<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="uk">
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Fanbeer</id>
		<title>Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Fanbeer"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0:%D0%92%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%BE%D0%BA/Fanbeer"/>
		<updated>2026-04-21T11:18:17Z</updated>
		<subtitle>Внесок користувача</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.24.1</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%83%D0%BC%D1%83:_%D0%9F%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%A4%D1%96%D0%B1%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%87%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%C2%AB%D0%B7%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BD%C2%BB_%D1%8F%D0%BA_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%80%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%83.&amp;diff=278983</id>
		<title>Портфоліо на туму: Послідовность Фібоначчі та «золотий перетин» як відображення закономірностей реального світу.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%83%D0%BC%D1%83:_%D0%9F%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%A4%D1%96%D0%B1%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%87%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%C2%AB%D0%B7%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BD%C2%BB_%D1%8F%D0%BA_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%80%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%83.&amp;diff=278983"/>
				<updated>2012-10-18T13:57:05Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Fanbeer: /* Опис оцінювання */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва проекту=&lt;br /&gt;
�Числа Фібоначчі та “золотий перетин” як відображення реального світу�&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
13-14 років 7-й клас&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
Учні  7 класу обирають галузь знань за своїми інтересами ( історія, література, мистецтво ) та збирають інформацію щодо цього питання протягом певного часу ( 1 тиждень). Використовуючи ці дані, вони   відбирають найбільш суттєву інформацію, аналізують, порівнюють деякі історичні події, обговорюють та творчо обробляють матеріали. Намагаються  винайти найбільш суттєві факти щодо доведення даної теми .&lt;br /&gt;
Як підсумок, учні створюють презентацію, публікацію та  обговорюють значення даної  роботи та враження про роботу над проектом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Повний План вивчення теми==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B7wBm71-McTTVGYtQnhOVllpZFE План вивчення теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
Познайомити учнів з числовими послідовностями, що виходять за рамки шкільного курсу математики,  дати коротку характеристику способів їх задання, розглянути деякі властивості числових послідовностей, підкреслити зв'язок деяких числових послідовностей з «золотим перетином». Вчитель та учні вирішують, як презентувати свої остаточні результати: створення презентації, публікації або web-сайту.&lt;br /&gt;
Очікувані результати:&lt;br /&gt;
учні отримують навички роботи в Інтернеті ;&lt;br /&gt;
вміння використовувати новітні комп’ютерні технології;&lt;br /&gt;
вміння творчо мислити; &lt;br /&gt;
формують  навички науково-дослідницької роботи;&lt;br /&gt;
вміння знаходити найбільш суттєве серед великої кількості матеріалу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B7wBm71-McTTZE4tSEFpcklLRGs Оцінювання навчальних потреб]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B7wBm71-McTTb294VkQ4eHJGX1E Оцінювання прикладу учнівських робот]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B7wBm71-McTTQ2VnWEF3a3dkMFk Поточне оцінювання учнів]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Положишник Сергій&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
Вчитель фізики інформатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
Полтавська спеціалізована школа I-III ступенів №3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
Місто Полтава&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
моб.тел.- 0999361039&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
9-20 жовтня&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
Полтавська гімназія №17&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
Пилюк Світлана Сильвестрівна&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fanbeer</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%83%D0%BC%D1%83:_%D0%9F%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%A4%D1%96%D0%B1%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%87%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%C2%AB%D0%B7%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BD%C2%BB_%D1%8F%D0%BA_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%80%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%83.&amp;diff=278970</id>
		<title>Портфоліо на туму: Послідовность Фібоначчі та «золотий перетин» як відображення закономірностей реального світу.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%83%D0%BC%D1%83:_%D0%9F%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%A4%D1%96%D0%B1%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%87%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%C2%AB%D0%B7%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BD%C2%BB_%D1%8F%D0%BA_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%80%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%83.&amp;diff=278970"/>
				<updated>2012-10-18T13:51:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Fanbeer: /* Ім'я, прізвище */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва проекту=&lt;br /&gt;
�Числа Фібоначчі та “золотий перетин” як відображення реального світу�&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
13-14 років 7-й клас&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
Учні  7 класу обирають галузь знань за своїми інтересами ( історія, література, мистецтво ) та збирають інформацію щодо цього питання протягом певного часу ( 1 тиждень). Використовуючи ці дані, вони   відбирають найбільш суттєву інформацію, аналізують, порівнюють деякі історичні події, обговорюють та творчо обробляють матеріали. Намагаються  винайти найбільш суттєві факти щодо доведення даної теми .&lt;br /&gt;
Як підсумок, учні створюють презентацію, публікацію та  обговорюють значення даної  роботи та враження про роботу над проектом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Повний План вивчення теми==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B7wBm71-McTTVGYtQnhOVllpZFE План вивчення теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
Познайомити учнів з числовими послідовностями, що виходять за рамки шкільного курсу математики,  дати коротку характеристику способів їх задання, розглянути деякі властивості числових послідовностей, підкреслити зв'язок деяких числових послідовностей з «золотим перетином». Вчитель та учні вирішують, як презентувати свої остаточні результати: створення презентації, публікації або web-сайту.&lt;br /&gt;
Очікувані результати:&lt;br /&gt;
учні отримують навички роботи в Інтернеті ;&lt;br /&gt;
вміння використовувати новітні комп’ютерні технології;&lt;br /&gt;
вміння творчо мислити; &lt;br /&gt;
формують  навички науково-дослідницької роботи;&lt;br /&gt;
вміння знаходити найбільш суттєве серед великої кількості матеріалу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Положишник Сергій&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
Вчитель фізики інформатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
Полтавська спеціалізована школа I-III ступенів №3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
Місто Полтава&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
моб.тел.- 0999361039&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
9-20 жовтня&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
Полтавська гімназія №17&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
Пилюк Світлана Сильвестрівна&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fanbeer</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%83%D0%BC%D1%83:_%D0%9F%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%A4%D1%96%D0%B1%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%87%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%C2%AB%D0%B7%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BD%C2%BB_%D1%8F%D0%BA_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%80%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%83.&amp;diff=278969</id>
		<title>Портфоліо на туму: Послідовность Фібоначчі та «золотий перетин» як відображення закономірностей реального світу.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%83%D0%BC%D1%83:_%D0%9F%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%A4%D1%96%D0%B1%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%87%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%C2%AB%D0%B7%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BD%C2%BB_%D1%8F%D0%BA_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%80%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%83.&amp;diff=278969"/>
				<updated>2012-10-18T13:51:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Fanbeer: /* Тренери */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва проекту=&lt;br /&gt;
�Числа Фібоначчі та “золотий перетин” як відображення реального світу�&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
13-14 років 7-й клас&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
Учні  7 класу обирають галузь знань за своїми інтересами ( історія, література, мистецтво ) та збирають інформацію щодо цього питання протягом певного часу ( 1 тиждень). Використовуючи ці дані, вони   відбирають найбільш суттєву інформацію, аналізують, порівнюють деякі історичні події, обговорюють та творчо обробляють матеріали. Намагаються  винайти найбільш суттєві факти щодо доведення даної теми .&lt;br /&gt;
Як підсумок, учні створюють презентацію, публікацію та  обговорюють значення даної  роботи та враження про роботу над проектом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Повний План вивчення теми==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B7wBm71-McTTVGYtQnhOVllpZFE План вивчення теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
Познайомити учнів з числовими послідовностями, що виходять за рамки шкільного курсу математики,  дати коротку характеристику способів їх задання, розглянути деякі властивості числових послідовностей, підкреслити зв'язок деяких числових послідовностей з «золотим перетином». Вчитель та учні вирішують, як презентувати свої остаточні результати: створення презентації, публікації або web-сайту.&lt;br /&gt;
Очікувані результати:&lt;br /&gt;
учні отримують навички роботи в Інтернеті ;&lt;br /&gt;
вміння використовувати новітні комп’ютерні технології;&lt;br /&gt;
вміння творчо мислити; &lt;br /&gt;
формують  навички науково-дослідницької роботи;&lt;br /&gt;
вміння знаходити найбільш суттєве серед великої кількості матеріалу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
Вчитель фізики інформатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
Полтавська спеціалізована школа I-III ступенів №3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
Місто Полтава&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
моб.тел.- 0999361039&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
9-20 жовтня&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
Полтавська гімназія №17&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
Пилюк Світлана Сильвестрівна&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fanbeer</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%83%D0%BC%D1%83:_%D0%9F%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%A4%D1%96%D0%B1%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%87%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%C2%AB%D0%B7%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BD%C2%BB_%D1%8F%D0%BA_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%80%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%83.&amp;diff=278967</id>
		<title>Портфоліо на туму: Послідовность Фібоначчі та «золотий перетин» як відображення закономірностей реального світу.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%83%D0%BC%D1%83:_%D0%9F%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%A4%D1%96%D0%B1%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%87%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%C2%AB%D0%B7%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BD%C2%BB_%D1%8F%D0%BA_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%80%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%83.&amp;diff=278967"/>
				<updated>2012-10-18T13:50:33Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Fanbeer: /* Місце проведення тренінгу */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва проекту=&lt;br /&gt;
�Числа Фібоначчі та “золотий перетин” як відображення реального світу�&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
13-14 років 7-й клас&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
Учні  7 класу обирають галузь знань за своїми інтересами ( історія, література, мистецтво ) та збирають інформацію щодо цього питання протягом певного часу ( 1 тиждень). Використовуючи ці дані, вони   відбирають найбільш суттєву інформацію, аналізують, порівнюють деякі історичні події, обговорюють та творчо обробляють матеріали. Намагаються  винайти найбільш суттєві факти щодо доведення даної теми .&lt;br /&gt;
Як підсумок, учні створюють презентацію, публікацію та  обговорюють значення даної  роботи та враження про роботу над проектом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Повний План вивчення теми==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B7wBm71-McTTVGYtQnhOVllpZFE План вивчення теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
Познайомити учнів з числовими послідовностями, що виходять за рамки шкільного курсу математики,  дати коротку характеристику способів їх задання, розглянути деякі властивості числових послідовностей, підкреслити зв'язок деяких числових послідовностей з «золотим перетином». Вчитель та учні вирішують, як презентувати свої остаточні результати: створення презентації, публікації або web-сайту.&lt;br /&gt;
Очікувані результати:&lt;br /&gt;
учні отримують навички роботи в Інтернеті ;&lt;br /&gt;
вміння використовувати новітні комп’ютерні технології;&lt;br /&gt;
вміння творчо мислити; &lt;br /&gt;
формують  навички науково-дослідницької роботи;&lt;br /&gt;
вміння знаходити найбільш суттєве серед великої кількості матеріалу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
Вчитель фізики інформатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
Полтавська спеціалізована школа I-III ступенів №3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
Місто Полтава&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
моб.тел.- 0999361039&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
9-20 жовтня&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
Полтавська гімназія №17&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fanbeer</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%83%D0%BC%D1%83:_%D0%9F%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%A4%D1%96%D0%B1%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%87%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%C2%AB%D0%B7%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BD%C2%BB_%D1%8F%D0%BA_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%80%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%83.&amp;diff=278965</id>
		<title>Портфоліо на туму: Послідовность Фібоначчі та «золотий перетин» як відображення закономірностей реального світу.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%83%D0%BC%D1%83:_%D0%9F%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%A4%D1%96%D0%B1%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%87%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%C2%AB%D0%B7%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BD%C2%BB_%D1%8F%D0%BA_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%80%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%83.&amp;diff=278965"/>
				<updated>2012-10-18T13:50:16Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Fanbeer: /* Дати проведення тренінгу */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва проекту=&lt;br /&gt;
�Числа Фібоначчі та “золотий перетин” як відображення реального світу�&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
13-14 років 7-й клас&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
Учні  7 класу обирають галузь знань за своїми інтересами ( історія, література, мистецтво ) та збирають інформацію щодо цього питання протягом певного часу ( 1 тиждень). Використовуючи ці дані, вони   відбирають найбільш суттєву інформацію, аналізують, порівнюють деякі історичні події, обговорюють та творчо обробляють матеріали. Намагаються  винайти найбільш суттєві факти щодо доведення даної теми .&lt;br /&gt;
Як підсумок, учні створюють презентацію, публікацію та  обговорюють значення даної  роботи та враження про роботу над проектом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Повний План вивчення теми==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B7wBm71-McTTVGYtQnhOVllpZFE План вивчення теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
Познайомити учнів з числовими послідовностями, що виходять за рамки шкільного курсу математики,  дати коротку характеристику способів їх задання, розглянути деякі властивості числових послідовностей, підкреслити зв'язок деяких числових послідовностей з «золотим перетином». Вчитель та учні вирішують, як презентувати свої остаточні результати: створення презентації, публікації або web-сайту.&lt;br /&gt;
Очікувані результати:&lt;br /&gt;
учні отримують навички роботи в Інтернеті ;&lt;br /&gt;
вміння використовувати новітні комп’ютерні технології;&lt;br /&gt;
вміння творчо мислити; &lt;br /&gt;
формують  навички науково-дослідницької роботи;&lt;br /&gt;
вміння знаходити найбільш суттєве серед великої кількості матеріалу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
Вчитель фізики інформатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
Полтавська спеціалізована школа I-III ступенів №3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
Місто Полтава&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
моб.тел.- 0999361039&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
9-20 жовтня&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fanbeer</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%83%D0%BC%D1%83:_%D0%9F%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%A4%D1%96%D0%B1%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%87%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%C2%AB%D0%B7%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BD%C2%BB_%D1%8F%D0%BA_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%80%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%83.&amp;diff=278962</id>
		<title>Портфоліо на туму: Послідовность Фібоначчі та «золотий перетин» як відображення закономірностей реального світу.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%83%D0%BC%D1%83:_%D0%9F%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%A4%D1%96%D0%B1%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%87%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%C2%AB%D0%B7%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BD%C2%BB_%D1%8F%D0%BA_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%80%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%83.&amp;diff=278962"/>
				<updated>2012-10-18T13:50:00Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Fanbeer: /* Контактні дані */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва проекту=&lt;br /&gt;
�Числа Фібоначчі та “золотий перетин” як відображення реального світу�&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
13-14 років 7-й клас&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
Учні  7 класу обирають галузь знань за своїми інтересами ( історія, література, мистецтво ) та збирають інформацію щодо цього питання протягом певного часу ( 1 тиждень). Використовуючи ці дані, вони   відбирають найбільш суттєву інформацію, аналізують, порівнюють деякі історичні події, обговорюють та творчо обробляють матеріали. Намагаються  винайти найбільш суттєві факти щодо доведення даної теми .&lt;br /&gt;
Як підсумок, учні створюють презентацію, публікацію та  обговорюють значення даної  роботи та враження про роботу над проектом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Повний План вивчення теми==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B7wBm71-McTTVGYtQnhOVllpZFE План вивчення теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
Познайомити учнів з числовими послідовностями, що виходять за рамки шкільного курсу математики,  дати коротку характеристику способів їх задання, розглянути деякі властивості числових послідовностей, підкреслити зв'язок деяких числових послідовностей з «золотим перетином». Вчитель та учні вирішують, як презентувати свої остаточні результати: створення презентації, публікації або web-сайту.&lt;br /&gt;
Очікувані результати:&lt;br /&gt;
учні отримують навички роботи в Інтернеті ;&lt;br /&gt;
вміння використовувати новітні комп’ютерні технології;&lt;br /&gt;
вміння творчо мислити; &lt;br /&gt;
формують  навички науково-дослідницької роботи;&lt;br /&gt;
вміння знаходити найбільш суттєве серед великої кількості матеріалу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
Вчитель фізики інформатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
Полтавська спеціалізована школа I-III ступенів №3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
Місто Полтава&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
моб.тел.- 0999361039&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fanbeer</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%83%D0%BC%D1%83:_%D0%9F%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%A4%D1%96%D0%B1%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%87%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%C2%AB%D0%B7%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BD%C2%BB_%D1%8F%D0%BA_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%80%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%83.&amp;diff=278958</id>
		<title>Портфоліо на туму: Послідовность Фібоначчі та «золотий перетин» як відображення закономірностей реального світу.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%83%D0%BC%D1%83:_%D0%9F%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%A4%D1%96%D0%B1%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%87%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%C2%AB%D0%B7%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BD%C2%BB_%D1%8F%D0%BA_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%80%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%83.&amp;diff=278958"/>
				<updated>2012-10-18T13:49:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Fanbeer: /* Фах, навчальний предмет */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва проекту=&lt;br /&gt;
�Числа Фібоначчі та “золотий перетин” як відображення реального світу�&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
13-14 років 7-й клас&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
Учні  7 класу обирають галузь знань за своїми інтересами ( історія, література, мистецтво ) та збирають інформацію щодо цього питання протягом певного часу ( 1 тиждень). Використовуючи ці дані, вони   відбирають найбільш суттєву інформацію, аналізують, порівнюють деякі історичні події, обговорюють та творчо обробляють матеріали. Намагаються  винайти найбільш суттєві факти щодо доведення даної теми .&lt;br /&gt;
Як підсумок, учні створюють презентацію, публікацію та  обговорюють значення даної  роботи та враження про роботу над проектом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Повний План вивчення теми==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B7wBm71-McTTVGYtQnhOVllpZFE План вивчення теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
Познайомити учнів з числовими послідовностями, що виходять за рамки шкільного курсу математики,  дати коротку характеристику способів їх задання, розглянути деякі властивості числових послідовностей, підкреслити зв'язок деяких числових послідовностей з «золотим перетином». Вчитель та учні вирішують, як презентувати свої остаточні результати: створення презентації, публікації або web-сайту.&lt;br /&gt;
Очікувані результати:&lt;br /&gt;
учні отримують навички роботи в Інтернеті ;&lt;br /&gt;
вміння використовувати новітні комп’ютерні технології;&lt;br /&gt;
вміння творчо мислити; &lt;br /&gt;
формують  навички науково-дослідницької роботи;&lt;br /&gt;
вміння знаходити найбільш суттєве серед великої кількості матеріалу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
Вчитель фізики інформатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
Полтавська спеціалізована школа I-III ступенів №3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
Місто Полтава&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fanbeer</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%83%D0%BC%D1%83:_%D0%9F%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%A4%D1%96%D0%B1%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%87%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%C2%AB%D0%B7%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BD%C2%BB_%D1%8F%D0%BA_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%80%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%83.&amp;diff=278924</id>
		<title>Портфоліо на туму: Послідовность Фібоначчі та «золотий перетин» як відображення закономірностей реального світу.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%83%D0%BC%D1%83:_%D0%9F%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%A4%D1%96%D0%B1%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%87%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%C2%AB%D0%B7%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BD%C2%BB_%D1%8F%D0%BA_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%80%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%83.&amp;diff=278924"/>
				<updated>2012-10-18T13:39:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Fanbeer: /* Повний План вивчення теми */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва проекту=&lt;br /&gt;
�Числа Фібоначчі та “золотий перетин” як відображення реального світу�&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
13-14 років 7-й клас&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
Учні  7 класу обирають галузь знань за своїми інтересами ( історія, література, мистецтво ) та збирають інформацію щодо цього питання протягом певного часу ( 1 тиждень). Використовуючи ці дані, вони   відбирають найбільш суттєву інформацію, аналізують, порівнюють деякі історичні події, обговорюють та творчо обробляють матеріали. Намагаються  винайти найбільш суттєві факти щодо доведення даної теми .&lt;br /&gt;
Як підсумок, учні створюють презентацію, публікацію та  обговорюють значення даної  роботи та враження про роботу над проектом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Повний План вивчення теми==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B7wBm71-McTTVGYtQnhOVllpZFE План вивчення теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
Познайомити учнів з числовими послідовностями, що виходять за рамки шкільного курсу математики,  дати коротку характеристику способів їх задання, розглянути деякі властивості числових послідовностей, підкреслити зв'язок деяких числових послідовностей з «золотим перетином». Вчитель та учні вирішують, як презентувати свої остаточні результати: створення презентації, публікації або web-сайту.&lt;br /&gt;
Очікувані результати:&lt;br /&gt;
учні отримують навички роботи в Інтернеті ;&lt;br /&gt;
вміння використовувати новітні комп’ютерні технології;&lt;br /&gt;
вміння творчо мислити; &lt;br /&gt;
формують  навички науково-дослідницької роботи;&lt;br /&gt;
вміння знаходити найбільш суттєве серед великої кількості матеріалу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
Полтавська спеціалізована школа I-III ступенів №3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
Місто Полтава&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fanbeer</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%83%D0%BC%D1%83:_%D0%9F%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%A4%D1%96%D0%B1%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%87%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%C2%AB%D0%B7%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BD%C2%BB_%D1%8F%D0%BA_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%80%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%83.&amp;diff=278923</id>
		<title>Портфоліо на туму: Послідовность Фібоначчі та «золотий перетин» як відображення закономірностей реального світу.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%83%D0%BC%D1%83:_%D0%9F%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%A4%D1%96%D0%B1%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%87%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%C2%AB%D0%B7%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BD%C2%BB_%D1%8F%D0%BA_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%80%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%83.&amp;diff=278923"/>
				<updated>2012-10-18T13:38:48Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Fanbeer: /* Повний План вивчення теми */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва проекту=&lt;br /&gt;
�Числа Фібоначчі та “золотий перетин” як відображення реального світу�&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
13-14 років 7-й клас&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
Учні  7 класу обирають галузь знань за своїми інтересами ( історія, література, мистецтво ) та збирають інформацію щодо цього питання протягом певного часу ( 1 тиждень). Використовуючи ці дані, вони   відбирають найбільш суттєву інформацію, аналізують, порівнюють деякі історичні події, обговорюють та творчо обробляють матеріали. Намагаються  винайти найбільш суттєві факти щодо доведення даної теми .&lt;br /&gt;
Як підсумок, учні створюють презентацію, публікацію та  обговорюють значення даної  роботи та враження про роботу над проектом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Повний План вивчення теми==&lt;br /&gt;
План вивчення теми[https://docs.google.com/open?id=0B7wBm71-McTTVGYtQnhOVllpZFE План вивчення теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
Познайомити учнів з числовими послідовностями, що виходять за рамки шкільного курсу математики,  дати коротку характеристику способів їх задання, розглянути деякі властивості числових послідовностей, підкреслити зв'язок деяких числових послідовностей з «золотим перетином». Вчитель та учні вирішують, як презентувати свої остаточні результати: створення презентації, публікації або web-сайту.&lt;br /&gt;
Очікувані результати:&lt;br /&gt;
учні отримують навички роботи в Інтернеті ;&lt;br /&gt;
вміння використовувати новітні комп’ютерні технології;&lt;br /&gt;
вміння творчо мислити; &lt;br /&gt;
формують  навички науково-дослідницької роботи;&lt;br /&gt;
вміння знаходити найбільш суттєве серед великої кількості матеріалу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
Полтавська спеціалізована школа I-III ступенів №3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
Місто Полтава&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fanbeer</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%83%D0%BC%D1%83:_%D0%9F%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%A4%D1%96%D0%B1%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%87%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%C2%AB%D0%B7%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BD%C2%BB_%D1%8F%D0%BA_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%80%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%83.&amp;diff=278922</id>
		<title>Портфоліо на туму: Послідовность Фібоначчі та «золотий перетин» як відображення закономірностей реального світу.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%83%D0%BC%D1%83:_%D0%9F%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%A4%D1%96%D0%B1%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%87%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%C2%AB%D0%B7%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BD%C2%BB_%D1%8F%D0%BA_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%80%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%83.&amp;diff=278922"/>
				<updated>2012-10-18T13:38:20Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Fanbeer: /* Повний План вивчення теми */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва проекту=&lt;br /&gt;
�Числа Фібоначчі та “золотий перетин” як відображення реального світу�&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
13-14 років 7-й клас&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
Учні  7 класу обирають галузь знань за своїми інтересами ( історія, література, мистецтво ) та збирають інформацію щодо цього питання протягом певного часу ( 1 тиждень). Використовуючи ці дані, вони   відбирають найбільш суттєву інформацію, аналізують, порівнюють деякі історичні події, обговорюють та творчо обробляють матеріали. Намагаються  винайти найбільш суттєві факти щодо доведення даної теми .&lt;br /&gt;
Як підсумок, учні створюють презентацію, публікацію та  обговорюють значення даної  роботи та враження про роботу над проектом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Повний План вивчення теми==&lt;br /&gt;
План вивчення теми[https://docs.google.com/open?id=0B7wBm71-McTTVGYtQnhOVllpZFE]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
Познайомити учнів з числовими послідовностями, що виходять за рамки шкільного курсу математики,  дати коротку характеристику способів їх задання, розглянути деякі властивості числових послідовностей, підкреслити зв'язок деяких числових послідовностей з «золотим перетином». Вчитель та учні вирішують, як презентувати свої остаточні результати: створення презентації, публікації або web-сайту.&lt;br /&gt;
Очікувані результати:&lt;br /&gt;
учні отримують навички роботи в Інтернеті ;&lt;br /&gt;
вміння використовувати новітні комп’ютерні технології;&lt;br /&gt;
вміння творчо мислити; &lt;br /&gt;
формують  навички науково-дослідницької роботи;&lt;br /&gt;
вміння знаходити найбільш суттєве серед великої кількості матеріалу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
Полтавська спеціалізована школа I-III ступенів №3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
Місто Полтава&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fanbeer</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%83%D0%BC%D1%83:_%D0%9F%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%A4%D1%96%D0%B1%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%87%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%C2%AB%D0%B7%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BD%C2%BB_%D1%8F%D0%BA_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%80%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%83.&amp;diff=278896</id>
		<title>Портфоліо на туму: Послідовность Фібоначчі та «золотий перетин» як відображення закономірностей реального світу.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%83%D0%BC%D1%83:_%D0%9F%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%A4%D1%96%D0%B1%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%87%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%C2%AB%D0%B7%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BD%C2%BB_%D1%8F%D0%BA_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%80%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%83.&amp;diff=278896"/>
				<updated>2012-10-18T13:33:55Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Fanbeer: /* Місто\село, район, область */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва проекту=&lt;br /&gt;
�Числа Фібоначчі та “золотий перетин” як відображення реального світу�&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
13-14 років 7-й клас&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
Учні  7 класу обирають галузь знань за своїми інтересами ( історія, література, мистецтво ) та збирають інформацію щодо цього питання протягом певного часу ( 1 тиждень). Використовуючи ці дані, вони   відбирають найбільш суттєву інформацію, аналізують, порівнюють деякі історичні події, обговорюють та творчо обробляють матеріали. Намагаються  винайти найбільш суттєві факти щодо доведення даної теми .&lt;br /&gt;
Як підсумок, учні створюють презентацію, публікацію та  обговорюють значення даної  роботи та враження про роботу над проектом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Повний План вивчення теми==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
Познайомити учнів з числовими послідовностями, що виходять за рамки шкільного курсу математики,  дати коротку характеристику способів їх задання, розглянути деякі властивості числових послідовностей, підкреслити зв'язок деяких числових послідовностей з «золотим перетином». Вчитель та учні вирішують, як презентувати свої остаточні результати: створення презентації, публікації або web-сайту.&lt;br /&gt;
Очікувані результати:&lt;br /&gt;
учні отримують навички роботи в Інтернеті ;&lt;br /&gt;
вміння використовувати новітні комп’ютерні технології;&lt;br /&gt;
вміння творчо мислити; &lt;br /&gt;
формують  навички науково-дослідницької роботи;&lt;br /&gt;
вміння знаходити найбільш суттєве серед великої кількості матеріалу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
Полтавська спеціалізована школа I-III ступенів №3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
Місто Полтава&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fanbeer</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%83%D0%BC%D1%83:_%D0%9F%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%A4%D1%96%D0%B1%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%87%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%C2%AB%D0%B7%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BD%C2%BB_%D1%8F%D0%BA_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%80%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%83.&amp;diff=278894</id>
		<title>Портфоліо на туму: Послідовность Фібоначчі та «золотий перетин» як відображення закономірностей реального світу.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%83%D0%BC%D1%83:_%D0%9F%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%A4%D1%96%D0%B1%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%87%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%C2%AB%D0%B7%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BD%C2%BB_%D1%8F%D0%BA_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%80%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%83.&amp;diff=278894"/>
				<updated>2012-10-18T13:33:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Fanbeer: /* Навчальний заклад */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва проекту=&lt;br /&gt;
�Числа Фібоначчі та “золотий перетин” як відображення реального світу�&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
13-14 років 7-й клас&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
Учні  7 класу обирають галузь знань за своїми інтересами ( історія, література, мистецтво ) та збирають інформацію щодо цього питання протягом певного часу ( 1 тиждень). Використовуючи ці дані, вони   відбирають найбільш суттєву інформацію, аналізують, порівнюють деякі історичні події, обговорюють та творчо обробляють матеріали. Намагаються  винайти найбільш суттєві факти щодо доведення даної теми .&lt;br /&gt;
Як підсумок, учні створюють презентацію, публікацію та  обговорюють значення даної  роботи та враження про роботу над проектом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Повний План вивчення теми==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
Познайомити учнів з числовими послідовностями, що виходять за рамки шкільного курсу математики,  дати коротку характеристику способів їх задання, розглянути деякі властивості числових послідовностей, підкреслити зв'язок деяких числових послідовностей з «золотим перетином». Вчитель та учні вирішують, як презентувати свої остаточні результати: створення презентації, публікації або web-сайту.&lt;br /&gt;
Очікувані результати:&lt;br /&gt;
учні отримують навички роботи в Інтернеті ;&lt;br /&gt;
вміння використовувати новітні комп’ютерні технології;&lt;br /&gt;
вміння творчо мислити; &lt;br /&gt;
формують  навички науково-дослідницької роботи;&lt;br /&gt;
вміння знаходити найбільш суттєве серед великої кількості матеріалу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
Полтавська спеціалізована школа I-III ступенів №3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fanbeer</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%83%D0%BC%D1%83:_%D0%9F%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%A4%D1%96%D0%B1%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%87%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%C2%AB%D0%B7%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BD%C2%BB_%D1%8F%D0%BA_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%80%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%83.&amp;diff=278881</id>
		<title>Портфоліо на туму: Послідовность Фібоначчі та «золотий перетин» як відображення закономірностей реального світу.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%83%D0%BC%D1%83:_%D0%9F%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%A4%D1%96%D0%B1%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%87%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%C2%AB%D0%B7%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BD%C2%BB_%D1%8F%D0%BA_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%80%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%83.&amp;diff=278881"/>
				<updated>2012-10-18T13:31:48Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Fanbeer: /* Навчальні цілі */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва проекту=&lt;br /&gt;
�Числа Фібоначчі та “золотий перетин” як відображення реального світу�&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
13-14 років 7-й клас&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
Учні  7 класу обирають галузь знань за своїми інтересами ( історія, література, мистецтво ) та збирають інформацію щодо цього питання протягом певного часу ( 1 тиждень). Використовуючи ці дані, вони   відбирають найбільш суттєву інформацію, аналізують, порівнюють деякі історичні події, обговорюють та творчо обробляють матеріали. Намагаються  винайти найбільш суттєві факти щодо доведення даної теми .&lt;br /&gt;
Як підсумок, учні створюють презентацію, публікацію та  обговорюють значення даної  роботи та враження про роботу над проектом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Повний План вивчення теми==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
Познайомити учнів з числовими послідовностями, що виходять за рамки шкільного курсу математики,  дати коротку характеристику способів їх задання, розглянути деякі властивості числових послідовностей, підкреслити зв'язок деяких числових послідовностей з «золотим перетином». Вчитель та учні вирішують, як презентувати свої остаточні результати: створення презентації, публікації або web-сайту.&lt;br /&gt;
Очікувані результати:&lt;br /&gt;
учні отримують навички роботи в Інтернеті ;&lt;br /&gt;
вміння використовувати новітні комп’ютерні технології;&lt;br /&gt;
вміння творчо мислити; &lt;br /&gt;
формують  навички науково-дослідницької роботи;&lt;br /&gt;
вміння знаходити найбільш суттєве серед великої кількості матеріалу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fanbeer</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%83%D0%BC%D1%83:_%D0%9F%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%A4%D1%96%D0%B1%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%87%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%C2%AB%D0%B7%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BD%C2%BB_%D1%8F%D0%BA_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%80%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%83.&amp;diff=278871</id>
		<title>Портфоліо на туму: Послідовность Фібоначчі та «золотий перетин» як відображення закономірностей реального світу.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%83%D0%BC%D1%83:_%D0%9F%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%A4%D1%96%D0%B1%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%87%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%C2%AB%D0%B7%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BD%C2%BB_%D1%8F%D0%BA_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%80%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%83.&amp;diff=278871"/>
				<updated>2012-10-18T13:30:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Fanbeer: /* Вік учнів, клас */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва проекту=&lt;br /&gt;
�Числа Фібоначчі та “золотий перетин” як відображення реального світу�&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
13-14 років 7-й клас&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
Учні  7 класу обирають галузь знань за своїми інтересами ( історія, література, мистецтво ) та збирають інформацію щодо цього питання протягом певного часу ( 1 тиждень). Використовуючи ці дані, вони   відбирають найбільш суттєву інформацію, аналізують, порівнюють деякі історичні події, обговорюють та творчо обробляють матеріали. Намагаються  винайти найбільш суттєві факти щодо доведення даної теми .&lt;br /&gt;
Як підсумок, учні створюють презентацію, публікацію та  обговорюють значення даної  роботи та враження про роботу над проектом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Повний План вивчення теми==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fanbeer</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%83%D0%BC%D1%83:_%D0%9F%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%A4%D1%96%D0%B1%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%87%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%C2%AB%D0%B7%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BD%C2%BB_%D1%8F%D0%BA_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%80%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%83.&amp;diff=278865</id>
		<title>Портфоліо на туму: Послідовность Фібоначчі та «золотий перетин» як відображення закономірностей реального світу.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%83%D0%BC%D1%83:_%D0%9F%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%A4%D1%96%D0%B1%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%87%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%C2%AB%D0%B7%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BD%C2%BB_%D1%8F%D0%BA_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%80%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%83.&amp;diff=278865"/>
				<updated>2012-10-18T13:29:40Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Fanbeer: /* Вік учнів, клас */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва проекту=&lt;br /&gt;
�Числа Фібоначчі та “золотий перетин” як відображення реального світу�&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
13-14 років 7-й клас&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Повний План вивчення теми==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fanbeer</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%83%D0%BC%D1%83:_%D0%9F%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%A4%D1%96%D0%B1%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%87%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%C2%AB%D0%B7%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BD%C2%BB_%D1%8F%D0%BA_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%80%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%83.&amp;diff=278863</id>
		<title>Портфоліо на туму: Послідовность Фібоначчі та «золотий перетин» як відображення закономірностей реального світу.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%83%D0%BC%D1%83:_%D0%9F%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%A4%D1%96%D0%B1%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%87%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%C2%AB%D0%B7%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BD%C2%BB_%D1%8F%D0%BA_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%80%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%83.&amp;diff=278863"/>
				<updated>2012-10-18T13:28:47Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Fanbeer: /* Назва проекту */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва проекту=&lt;br /&gt;
�Числа Фібоначчі та “золотий перетин” як відображення реального світу�&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Повний План вивчення теми==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fanbeer</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%B0,_09_%D0%B6%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BD%D1%8F_-_20_%D0%B6%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BD%D1%8F_2012_%D1%80.&amp;diff=278751</id>
		<title>Тренінг за 10 версією Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м. Полтава, 09 жовтня - 20 жовтня 2012 р.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%B0,_09_%D0%B6%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BD%D1%8F_-_20_%D0%B6%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BD%D1%8F_2012_%D1%80.&amp;diff=278751"/>
				<updated>2012-10-18T12:48:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Fanbeer: /* Список учасників в вигляді посилань на персон */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Дати проведення тренінгу: =&lt;br /&gt;
09 жовтня - 20 жовтня 2012 р.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Місце проведення тренінгу: =&lt;br /&gt;
м. Полтава, гімназія №17&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Прізвища тренерів: =&lt;br /&gt;
Пилюк Світлана Сильвестрівна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Інформація про учасників тренінгу=&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Alh1M8rZB_QBdFBTQmItaHFZeGZhUVVKNFQ4TEVyM0E#gid=0 Список учасників тренінгу - шкільних координаторів]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Список учасників в вигляді посилань на персон=&lt;br /&gt;
==[[Положишник Сергій]]==&lt;br /&gt;
[http://tisot3.blogspot.com/ Мій блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Портфоліо на туму: Послідовность Фібоначчі та  «золотий перетин» як відображення закономірностей реального світу.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Оцінювання портфоліо]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Ковнір Андрій]]==&lt;br /&gt;
[http://simetriyaimatematika.blogspot.com/ мій блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[портфоліо на тему&amp;quot;Симетрія править світом&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Глуховець Олена]]==&lt;br /&gt;
[http://algo123456.blogspot.com/ Мій блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо на тему: &amp;quot;Вивчаємо основи алгоритмізації&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Оцінювання протфоліо]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Матвієнко Юлія]]==&lt;br /&gt;
[http://soc-meregi.blogspot.com/ Мій блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо на тему: &amp;quot;Соціальні мережі в житті учнів&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Оцінювання портфоліо]]&lt;br /&gt;
==[[Старостенко Альона]]==&lt;br /&gt;
[http://imovuppodkombinator.blogspot.com/ Мій блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо на тему: &amp;quot;Ймовірність випадкової події&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Оцінювання портфоліо]]&lt;br /&gt;
==[[Новоселецька Ольга]]==&lt;br /&gt;
[http://sonce1.blogspot.com/ Мій блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо на тему «Сонце - джерело життя на Землі»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Оцінювання протфоліо]]&lt;br /&gt;
==[[Буряк Валентина]]==&lt;br /&gt;
[http://valentina196.blogspot.com/2012/10/1.html мій блог] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо на  тему:«Побудова графіків функцій, які містять модуль»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Педради тренінгу=&lt;br /&gt;
[[Педрада. Модуль 5.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада. Модуль 6.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада. Модуль 8.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Шаблони=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Персональна сторінка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fanbeer</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%83%D0%BC%D1%83:_%D0%9F%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%A4%D1%96%D0%B1%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%87%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%C2%AB%D0%B7%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BD%C2%BB_%D1%8F%D0%BA_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%80%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%83.&amp;diff=278748</id>
		<title>Портфоліо на туму: Послідовность Фібоначчі та «золотий перетин» як відображення закономірностей реального світу.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D1%83%D0%BC%D1%83:_%D0%9F%D0%BE%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%A4%D1%96%D0%B1%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%87%D1%87%D1%96_%D1%82%D0%B0_%C2%AB%D0%B7%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%82%D0%B8%D0%BD%C2%BB_%D1%8F%D0%BA_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B7%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%80%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D1%83.&amp;diff=278748"/>
				<updated>2012-10-18T12:47:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Fanbeer: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва проекту=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Повний План вивчення теми==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fanbeer</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%B0,_09_%D0%B6%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BD%D1%8F_-_20_%D0%B6%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BD%D1%8F_2012_%D1%80.&amp;diff=278746</id>
		<title>Тренінг за 10 версією Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м. Полтава, 09 жовтня - 20 жовтня 2012 р.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%B0,_09_%D0%B6%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BD%D1%8F_-_20_%D0%B6%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BD%D1%8F_2012_%D1%80.&amp;diff=278746"/>
				<updated>2012-10-18T12:47:04Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Fanbeer: /* Список учасників в вигляді посилань на персон */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Дати проведення тренінгу: =&lt;br /&gt;
09 жовтня - 20 жовтня 2012 р.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Місце проведення тренінгу: =&lt;br /&gt;
м. Полтава, гімназія №17&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Прізвища тренерів: =&lt;br /&gt;
Пилюк Світлана Сильвестрівна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Інформація про учасників тренінгу=&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Alh1M8rZB_QBdFBTQmItaHFZeGZhUVVKNFQ4TEVyM0E#gid=0 Список учасників тренінгу - шкільних координаторів]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Список учасників в вигляді посилань на персон=&lt;br /&gt;
==[[Положишник Сергій]]==&lt;br /&gt;
[http://tisot3.blogspot.com/ Мій блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Портфоліо на туму: Послідовность Фібоначчі та  «золотий перетин» як відображення закономірностей реального світу.]]&lt;br /&gt;
==[[Ковнір Андрій]]==&lt;br /&gt;
[http://simetriyaimatematika.blogspot.com/ мій блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[портфоліо на тему&amp;quot;Симетрія править світом&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Глуховець Олена]]==&lt;br /&gt;
[http://algo123456.blogspot.com/ Мій блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо на тему: &amp;quot;Вивчаємо основи алгоритмізації&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Оцінювання протфоліо]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Матвієнко Юлія]]==&lt;br /&gt;
[http://soc-meregi.blogspot.com/ Мій блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо на тему: &amp;quot;Соціальні мережі в житті учнів&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Оцінювання портфоліо]]&lt;br /&gt;
==[[Старостенко Альона]]==&lt;br /&gt;
[http://imovuppodkombinator.blogspot.com/ Мій блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо на тему: &amp;quot;Ймовірність випадкової події&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Оцінювання портфоліо]]&lt;br /&gt;
==[[Новоселецька Ольга]]==&lt;br /&gt;
[http://sonce1.blogspot.com/ Мій блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо на тему «Сонце - джерело життя на Землі»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Оцінювання протфоліо]]&lt;br /&gt;
==[[Буряк Валентина]]==&lt;br /&gt;
[http://valentina196.blogspot.com/2012/10/1.html мій блог] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо на  тему:«Побудова графіків функцій, які містять модуль»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Педради тренінгу=&lt;br /&gt;
[[Педрада. Модуль 5.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада. Модуль 6.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада. Модуль 8.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Шаблони=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Персональна сторінка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fanbeer</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:123.jpg&amp;diff=278681</id>
		<title>Файл:123.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:123.jpg&amp;diff=278681"/>
				<updated>2012-10-18T12:27:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Fanbeer: завантажив нову версію «Файл:123.jpg»: Повернення до версії від 12:46, 10 жовтня 2012&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fanbeer</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%B0,_09_%D0%B6%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BD%D1%8F_-_20_%D0%B6%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BD%D1%8F_2012_%D1%80.&amp;diff=278676</id>
		<title>Тренінг за 10 версією Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м. Полтава, 09 жовтня - 20 жовтня 2012 р.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%B0,_09_%D0%B6%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BD%D1%8F_-_20_%D0%B6%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BD%D1%8F_2012_%D1%80.&amp;diff=278676"/>
				<updated>2012-10-18T12:25:13Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Fanbeer: /* Список учасників в вигляді посилань на персон */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Дати проведення тренінгу: =&lt;br /&gt;
09 жовтня - 20 жовтня 2012 р.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Місце проведення тренінгу: =&lt;br /&gt;
м. Полтава, гімназія №17&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Прізвища тренерів: =&lt;br /&gt;
Пилюк Світлана Сильвестрівна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Інформація про учасників тренінгу=&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Alh1M8rZB_QBdFBTQmItaHFZeGZhUVVKNFQ4TEVyM0E#gid=0 Список учасників тренінгу - шкільних координаторів]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Список учасників в вигляді посилань на персон=&lt;br /&gt;
==[[Положишник Сергій]]==&lt;br /&gt;
[http://tisot3.blogspot.com/ Мій блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Оцінювання портфоліо ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Ковнір Андрій]]==&lt;br /&gt;
[http://simetriyaimatematika.blogspot.com/ мій блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[портфоліо на тему&amp;quot;Симетрія править світом&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Глуховець Олена]]==&lt;br /&gt;
[http://algo123456.blogspot.com/ Мій блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Оцінювання протфоліо]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Матвієнко Юлія]]==&lt;br /&gt;
[http://soc-meregi.blogspot.com/ Мій блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо на тему: &amp;quot;Соціальні мережі в житті учнів&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Оцінювання портфоліо]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Старостенко Альона]]==&lt;br /&gt;
[http://imovuppodkombinator.blogspot.com/ Мій блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо на тему: &amp;quot;Ймовірність випадкової події&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Оцінювання портфоліо]]&lt;br /&gt;
==[[Новоселецька Ольга]]==&lt;br /&gt;
[http://sonce1.blogspot.com/ Мій блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо на тему «Сонце - джерело життя на Землі»]]&lt;br /&gt;
==[[Буряк Валентина]]==&lt;br /&gt;
[http://valentina196.blogspot.com/2012/10/1.html мій блог] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо на  тему:«Побудова графіків функцій, які містять модуль»]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Педради тренінгу=&lt;br /&gt;
[[Педрада. Модуль 5.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада. Модуль 6.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада. Модуль 8.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Шаблони=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Персональна сторінка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fanbeer</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%B0,_09_%D0%B6%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BD%D1%8F_-_20_%D0%B6%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BD%D1%8F_2012_%D1%80.&amp;diff=274454</id>
		<title>Тренінг за 10 версією Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м. Полтава, 09 жовтня - 20 жовтня 2012 р.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%B0,_09_%D0%B6%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BD%D1%8F_-_20_%D0%B6%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BD%D1%8F_2012_%D1%80.&amp;diff=274454"/>
				<updated>2012-10-10T13:19:12Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Fanbeer: /* Список учасників в вигляді посилань на персон */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Дати проведення тренінгу: 09 жовтня - 20 жовтня 2012 р.=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Місце проведення тренінгу: м. Полтава, гімназія №17=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Прізвища тренерів: Пилюк Світлана Сильвестрівна=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Інформація про учасників тренінгу=&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Alh1M8rZB_QBdFBTQmItaHFZeGZhUVVKNFQ4TEVyM0E#gid=0 Список учасників тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Список учасників в вигляді посилань на персон=&lt;br /&gt;
==[[Положишник Сергій]]==&lt;br /&gt;
[[http://tisot3.blogspot.com/ Мій блог]]&lt;br /&gt;
==[[Ковнір Андрій]]==&lt;br /&gt;
==[[Глуховець Олена]]==&lt;br /&gt;
==[[Матвієнко Юлія]]==&lt;br /&gt;
==[[Старостенко Альона]]==&lt;br /&gt;
==[[Новоселецька Ольга]]==&lt;br /&gt;
==[[Буряк Валентина]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Педради тренінгу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Шаблони=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Персональна сторінка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fanbeer</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B8%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9&amp;diff=274434</id>
		<title>Положишник Сергій</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B8%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9&amp;diff=274434"/>
				<updated>2012-10-10T13:07:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Fanbeer: /* Про мене */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:123.jpg|thumb|200 px|left|Я]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Про мене ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
П.І.Б.    &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Положишник Сергій Миколайович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Місце роботи ''  Полтавська спеціалізована школа I-III ступенів №3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Посада '' вчитель інформатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мій внесок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Корисні посилання ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Користувачі]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fanbeer</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B8%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9&amp;diff=274344</id>
		<title>Положишник Сергій</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B8%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9&amp;diff=274344"/>
				<updated>2012-10-10T12:47:09Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Fanbeer: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:123.jpg|thumb|200 px|left|Я]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Про мене ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
П.І.Б.    &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Положишник Сергій Миколайович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Місце роботи ''  Полтавська спеціалізована школа I-III ступенів №3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Посада '' вчитель інформатики&lt;br /&gt;
[[Файл:polozh.jpg|200px|thumb|left|Підпис під зображенням]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мій внесок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Корисні посилання ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Користувачі]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fanbeer</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:123.jpg&amp;diff=274340</id>
		<title>Файл:123.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:123.jpg&amp;diff=274340"/>
				<updated>2012-10-10T12:46:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Fanbeer: завантажив нову версію «Файл:123.jpg»: ыва&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fanbeer</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B8%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9&amp;diff=274332</id>
		<title>Положишник Сергій</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B8%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9&amp;diff=274332"/>
				<updated>2012-10-10T12:45:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Fanbeer: /* Про мене */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:01.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Про мене ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
П.І.Б.    &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Положишник Сергій Миколайович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Місце роботи ''  Полтавська спеціалізована школа I-III ступенів №3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Посада '' вчитель інформатики&lt;br /&gt;
[[Файл:polozh.jpg|200px|thumb|left|Підпис під зображенням]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мій внесок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Корисні посилання ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Користувачі]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fanbeer</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B8%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9&amp;diff=274318</id>
		<title>Положишник Сергій</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B8%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9&amp;diff=274318"/>
				<updated>2012-10-10T12:43:13Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Fanbeer: /* Про мене */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:01.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Про мене ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
П.І.Б.    &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Положишник Сергій Миколайович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Місце роботи ''  Полтавська спеціалізована школа I-III ступенів №3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Посада '' вчитель інформатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мій внесок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Корисні посилання ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Користувачі]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fanbeer</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B8%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9&amp;diff=274316</id>
		<title>Положишник Сергій</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B8%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9&amp;diff=274316"/>
				<updated>2012-10-10T12:42:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Fanbeer: /* Про мене */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:01.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Про мене ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
П.І.Б.    &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Положишник Сергій Миколайович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Місце роботи ''  Полтавська спеціалізована школа I-III ступенів №3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Посада '' вчитель інформатики&lt;br /&gt;
[[Файл:123.jpeg|200px|thumb|left|Підпис під зображенням]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мій внесок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Корисні посилання ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Користувачі]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fanbeer</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B8%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9&amp;diff=274314</id>
		<title>Положишник Сергій</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B8%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9&amp;diff=274314"/>
				<updated>2012-10-10T12:42:14Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Fanbeer: /* Про мене */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:01.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Про мене ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
П.І.Б.    &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Положишник Сергій Миколайович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Місце роботи ''  Полтавська спеціалізована школа I-III ступенів №3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Посада '' вчитель інформатики&lt;br /&gt;
[[Файл:123.png|200px|thumb|left|Підпис під зображенням]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мій внесок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Корисні посилання ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Користувачі]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fanbeer</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B8%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9&amp;diff=274312</id>
		<title>Положишник Сергій</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B8%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9&amp;diff=274312"/>
				<updated>2012-10-10T12:41:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Fanbeer: /* Про мене */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:01.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Про мене ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
П.І.Б.    &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Положишник Сергій Миколайович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Місце роботи ''  Полтавська спеціалізована школа I-III ступенів №3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Посада '' вчитель інформатики&lt;br /&gt;
[[Файл:123.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мій внесок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Корисні посилання ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Користувачі]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fanbeer</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B8%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9&amp;diff=274310</id>
		<title>Положишник Сергій</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B8%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9&amp;diff=274310"/>
				<updated>2012-10-10T12:41:16Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Fanbeer: /* Про мене */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:01.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Про мене ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
П.І.Б.    &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Положишник Сергій Миколайович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Місце роботи ''  Полтавська спеціалізована школа I-III ступенів №3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Посада '' вчитель інформатики&lt;br /&gt;
[Файл:123.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мій внесок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Корисні посилання ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Користувачі]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fanbeer</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:X_c275966c.jpg&amp;diff=274290</id>
		<title>Файл:X c275966c.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:X_c275966c.jpg&amp;diff=274290"/>
				<updated>2012-10-10T12:35:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Fanbeer: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fanbeer</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B8%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9&amp;diff=273292</id>
		<title>Положишник Сергій</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B8%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9&amp;diff=273292"/>
				<updated>2012-10-09T13:26:31Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Fanbeer: /* Про мене */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:01.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Про мене ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
П.І.Б.    &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Положишник Сергій Миколайович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Місце роботи ''  Полтавська спеціалізована школа I-III ступенів №3&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Посада '' вчитель інформатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мій внесок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Корисні посилання ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Користувачі]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fanbeer</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B8%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9&amp;diff=273280</id>
		<title>Положишник Сергій</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B8%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D0%B9&amp;diff=273280"/>
				<updated>2012-10-09T13:24:21Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Fanbeer: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:01.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Про мене ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
П.І.Б.    &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Петренко Олена Василівна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Місце роботи ''  Деражнянський НВК №2,гімназія&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Посада '' вчитель історії&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мій внесок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Корисні посилання ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Користувачі]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fanbeer</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%B0,_09_%D0%B6%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BD%D1%8F_-_20_%D0%B6%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BD%D1%8F_2012_%D1%80.&amp;diff=273234</id>
		<title>Тренінг за 10 версією Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м. Полтава, 09 жовтня - 20 жовтня 2012 р.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%B0,_09_%D0%B6%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BD%D1%8F_-_20_%D0%B6%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BD%D1%8F_2012_%D1%80.&amp;diff=273234"/>
				<updated>2012-10-09T13:10:33Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Fanbeer: /* Список учасників в вигляді посилань на персон */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Дати проведення тренінгу: 09 жовтня - 20 жовтня 2012 р.=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Місце проведення тренінгу: м. Полтава, гімназія №17=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Прізвища тренерів: Пилюк Світлана Сильвестрівна=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Інформація про учасників тренінгу=&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Alh1M8rZB_QBdFBTQmItaHFZeGZhUVVKNFQ4TEVyM0E#gid=0 Список учасників тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Список учасників в вигляді посилань на персон=&lt;br /&gt;
==[[Положишник Сергій]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Педради тренінгу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Шаблони=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Персональна сторінка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fanbeer</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%B0,_09_%D0%B6%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BD%D1%8F_-_20_%D0%B6%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BD%D1%8F_2012_%D1%80.&amp;diff=273231</id>
		<title>Тренінг за 10 версією Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м. Полтава, 09 жовтня - 20 жовтня 2012 р.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%B0,_09_%D0%B6%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BD%D1%8F_-_20_%D0%B6%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BD%D1%8F_2012_%D1%80.&amp;diff=273231"/>
				<updated>2012-10-09T13:09:47Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Fanbeer: /* Список учасників в вигляді посилань на персон */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Дати проведення тренінгу: 09 жовтня - 20 жовтня 2012 р.=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Місце проведення тренінгу: м. Полтава, гімназія №17=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Прізвища тренерів: Пилюк Світлана Сильвестрівна=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Інформація про учасників тренінгу=&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Alh1M8rZB_QBdFBTQmItaHFZeGZhUVVKNFQ4TEVyM0E#gid=0 Список учасників тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Список учасників в вигляді посилань на персон=&lt;br /&gt;
==[Положишник Сергій]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Педради тренінгу=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Шаблони=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Персональна сторінка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fanbeer</name></author>	</entry>

	</feed>