<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="uk">
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Eliseeva.lyudmila</id>
		<title>Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Eliseeva.lyudmila"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0:%D0%92%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%BE%D0%BA/Eliseeva.lyudmila"/>
		<updated>2026-04-21T19:31:45Z</updated>
		<subtitle>Внесок користувача</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.24.1</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%84%D0%BB%D1%96%D1%81%D0%B5%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B0,_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F%D0%B7%D0%BA%D0%B8_%D0%B3%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%B4%D1%8F%D0%BD_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8%22&amp;diff=915124</id>
		<title>Портфоліо Єлісеєвої Людмили з теми: &quot;Основні права, свободи й обов'язки громадян України&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%84%D0%BB%D1%96%D1%81%D0%B5%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B0,_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F%D0%B7%D0%BA%D0%B8_%D0%B3%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%B4%D1%8F%D0%BD_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8%22&amp;diff=915124"/>
				<updated>2015-11-25T19:06:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Eliseeva.lyudmila: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&amp;quot;Основні права, свободи й обов’язки громадян України.&amp;quot; &lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Правознавство&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
10 клас, 15-16 р.&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Даний проект дає змогу розкрити особливу роль прав, свобод і обов’язків людини з державою; формувати поняття права, свободи та обов’язки людини і громадянина; визначити класифікацію прав і свобод громадян України та гарантії та механізм їх захист. За результатом діяльності проект інформаційно-дослідницький. За складом учасників проект груповий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B6ErvDkjo4T1cmw5dVBIUl83WVk/view?usp=sharing План вивчення теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B6ErvDkjo4T1SmZjMDlvYUtSWEk/view?usp=sharing План впровадження проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	На початку провести вхідне оцінювання учнів.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	У процесі роботи застосувати різні форми оцінювання по видах діяльності. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Учні самі у процесі роботи роблять самооцінку. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Наприкінці теми здійснюється  вихідне тестування, та оцінювання учнівських проектів.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B6ErvDkjo4T1Y01lelBxbFpxNHc/view?usp=sharing Вхідне оцінювання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B6ErvDkjo4T1S1Q0M21FS2xQaU0/view?usp=sharing Вихідне оцінювання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B6ErvDkjo4T1aXltSmZubnpndHM/view?usp=sharing Таблиця ЗХД]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B6ErvDkjo4T1SjRMdGM5dlJvdnM/view?usp=sharing Самооцінювання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B6ErvDkjo4T1bmxQYnJGMzVweEk/view?usp=sharing Оцінювання блогу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B6ErvDkjo4T1TnJZX0RlX0ROUXM/view?usp=sharing Оцінювання публікації]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B6ErvDkjo4T1NmUzanA5ODZ4QTQ/view?usp=sharing Оцінювання презентації]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Перед початком роботи над проектом учні проходять тестування.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем для зацікавлення та&lt;br /&gt;
формування мотивації.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, словниках тощо.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Учні знаходять необхідні матеріали; знайомляться з дизайном та оформленням робіт, критеріями оцінювання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Демонстрація презентацій, створених різними групами супроводжується оцінюванням, що має привести до об’єднання малих груп у єдину&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B6ErvDkjo4T1TXVNLW5rQ2k2UTA/view?usp=sharing Презентація вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B6ErvDkjo4T1UkJsYVRqcHUyTzQ/view?usp=sharing Публікація вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B6ErvDkjo4T1SjJJZDd6YU9GV2s/view?usp=sharing Учнівська презентація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B6ErvDkjo4T1ZlVIY2t2eG1iZFU/view?usp=sharing Учнівська публікація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B6ErvDkjo4T1aHJKYzVNN0lUSk0/view?usp=sharing Опитувальник]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B6ErvDkjo4T1TWMzX0U0Yzh5NTg/view?usp=sharing Результати опитування]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B6ErvDkjo4T1WEZkdGR4NWV1NFE/view?usp=sharing Інструкція з пошуку]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B6ErvDkjo4T1RF9LclNkUkMtTHc/view?usp=sharing Фасилітація для учнів]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Єлісеєва Людмила Анатоліївна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
вчитель історії&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 75&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
Кривий Ріг&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
eliseeva.lyudmila64@gmail.com&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
Тренінг за 10 версією &amp;quot;Навчання для майбутнього&amp;quot;, м. Кривий Ріг, 09 - 21 листопада 2015 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
з 09.11.2015 - 21.11.2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
КЗШ  І-ІІІ ступенів № 103&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
Власенко Тетяна Володимирівна&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Eliseeva.lyudmila</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%BE%D1%80%D1%81%D1%96%D1%82%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%AF%D0%BA_%D1%83_%D0%BD%D0%B0%D1%81_%D1%82%D0%B0_%D0%B9_%D0%B2_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%96%22&amp;diff=915119</id>
		<title>Портфоліо Горсітманової Марини з теми: &quot;Як у нас та й в Україні&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%93%D0%BE%D1%80%D1%81%D1%96%D1%82%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%AF%D0%BA_%D1%83_%D0%BD%D0%B0%D1%81_%D1%82%D0%B0_%D0%B9_%D0%B2_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%96%22&amp;diff=915119"/>
				<updated>2015-11-25T18:20:23Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Eliseeva.lyudmila: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&amp;quot;Як у нас та й в Україні&amp;quot; &lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Образотворче мистецтво&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
5 клас, 10-11 р.&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Даний проект дає змогу розширити знання учнів про «народну творчість», розглянути культурну спадщину України. За результатом діяльності проект інформаційно-дослідницький. За складом учасників проект груповий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B_gru261xuY1SEx3aDhOcllscmc/view?usp=sharing План вивчення теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B_gru261xuY1bEhIS2E1VE5QblU/view?usp=sharing План впровадження проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B_gru261xuY1T2tHd1V1YkJuVWs/view?usp=sharing Оцінювання блогу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B_gru261xuY1WEdhZkdrcmVLZmM/view?usp=sharing Оцінювання презентації]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B_gru261xuY1Rmx5QTlPNGx0S2M/view?usp=sharing Оцінювання публікації]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B_gru261xuY1UzNSUk9OTkpwZFk/view?usp=sharing Самооцінювання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B_gru261xuY1UlJnNzQzQnpta00/view?usp=sharing Таблиця оцінювання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B_gru261xuY1RXhXVExIeGR2aFU/view?usp=sharing Таблиця ЗХД]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B_gru261xuY1Qy00OV8zRFZzZ1U/view?usp=sharing Інструкція]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Учням пропонується переглянути вчительську презентацію [https://drive.google.com/file/d/0B_gru261xuY1b1hqb09lajMxME0/view?usp=sharing Презентація вчителя]. Учні досліджують інформацію щодо успіху. Інтернет учні використовують в якості інформаційного «довідника», де знаходять потрібну інформацію. Переглядаючи вчительську презентацію, учні прогнозують хід власного дослідження та дізнаються про напрямок роботи. Учні використовують спеціально розроблені мною форми оцінювання упродовж всього виконання проекту для того, щоб розуміти, що від них очікується. Дозволяю учням обирати комп’ютерні засоби для демонстрації свого навчання. та матеріалами для учнів, вони можуть собі завантажувати. Я спонукаю учнів до діалогу та дискусій, під час яких учні адресують один одному, а не тільки мені, свої запитання та відповіді.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B_gru261xuY1UW1JTVZQOUhRWDA/view?usp=sharing Вихідне оцінювання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B_gru261xuY1R0REeVlqUW1iQlk/view?usp=sharing Вхідне оцінювання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/forms/d/11Ikz9yBnMDW5m3dTD0KCRyP0ss7s-K2nt_V5eZUvsPg/viewform?usp=send_form Опитувальник]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B_gru261xuY1MGpqdmpfdFNyY2s/view?usp=sharing Результати опитування]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B_gru261xuY1NGFNRm1TTW9pZ1k/view?usp=sharing Публікація вчителя 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B_gru261xuY1Q0pNcl9DcWZzVnc/view?usp=sharing Публікація вчителя 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B_gru261xuY1ZFVCdllwdENtZjg/view?usp=sharing Презентація учнів]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B_gru261xuY1djdEeDhLdm1wWGs/view?usp=sharing Публікація учнів 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B_gru261xuY1S1NiemN3akJQXzQ/view?usp=sharing Публікація учнів 2]&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Горсітманова Марина Володимирівна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
вчитель образотворчого мистецтва, вища категорія, старший вчитель&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 75&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
Кривий Ріг&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
gorsitmanova35@gmail.com&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
Тренінг за 10 версією &amp;quot;Навчання для майбутнього&amp;quot;, м. Кривий Ріг, 09 - 21 листопада 2015 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
з 09.11.2015 - 21.11.2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
КЗШ  І-ІІІ ступенів № 103&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
Власенко Тетяна Володимирівна&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Eliseeva.lyudmila</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9B%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%B4%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%AF,_%D0%BC%D0%BE%D1%8F_%D1%81%D1%96%D0%BC%27%D1%8F%22&amp;diff=915111</id>
		<title>Портфоліо Лебедєвої Оксани з теми: &quot;Я, моя сім'я&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9B%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%B4%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%AF,_%D0%BC%D0%BE%D1%8F_%D1%81%D1%96%D0%BC%27%D1%8F%22&amp;diff=915111"/>
				<updated>2015-11-25T18:08:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Eliseeva.lyudmila: Створена сторінка: =Назва навчальної теми= &amp;quot;Я, моя сім'я&amp;quot;  =Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предме...&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&amp;quot;Я, моя сім'я&amp;quot; &lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
англійська мова&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
5 клас, 10-11 р.&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Даний проект дає змогу розширити лексичний запас  учня,навчитися описувати людей, дії, події,самопочуття, характеризувати якості особистості, розвивати навички мовлення у межах тематики ситуативного мовлення За результатом діяльності проект інформаційно-творчий. За складом учасників проект індивідуальний.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5Sp3bQ-Jgh8M3ZNdEJRVUdtc1U/view?usp=sharing План вивчення теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5Sp3bQ-Jgh8LUVqVzAyQjhMTFk/view?usp=sharing План впровадження проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Впродовж всього навчання відбувається оцінювання учнів. Оцінювання базується на матеріалах, які вчитель попередньо підготував для учнів.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5Sp3bQ-Jgh8RUdTSGdfaFRBNDg/view?usp=sharing Вхідне оцінювання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5Sp3bQ-Jgh8QmN4ZWRRbXJUNTg/view?usp=sharing Вихідне оцінювання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5Sp3bQ-Jgh8UnRCMERjU0kwQUk/view?usp=sharing Оцінювання блогу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5Sp3bQ-Jgh8VzRaLXhraWFBT3c/view?usp=sharing Оцінювання презентацій]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5Sp3bQ-Jgh8VjRBbXFEd09hYUE/view?usp=sharing Оцінювання публікації]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5Sp3bQ-Jgh8aTNSZnlHaVdaSUk/view?usp=sharing Самооцінювання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5Sp3bQ-Jgh8WUNrcGZWV3lrU1U/view?usp=sharing Таблиця оцінювання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5Sp3bQ-Jgh8eUdtZ1I0TnVKb2M/view?usp=sharing Таблиця ЗХД]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Робота з дітьми починається з представлення учительської презентації дітям. Презентація та урок, проведені вчителем, допомагають учням зрозуміти цілі навчання. Допоможуть створити свій власний проект – презентацію та відповісти на ключові запитання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5Sp3bQ-Jgh8RDBpNWN3UnVCM0U/view?usp=sharing Публікація вчителя 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5Sp3bQ-Jgh8TE9JZFREV1BqS0E/view?usp=sharing Публікація вчителя 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5Sp3bQ-Jgh8UE40c21xeVM4RTQ/view?usp=sharing Презентація вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5Sp3bQ-Jgh8UjQ1RGdEaVdyc1k/view?usp=sharing Публікація учнів]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5Sp3bQ-Jgh8OGdtOWZzWmMwazA/view?usp=sharing Презентація учнів 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5Sp3bQ-Jgh8Nnd6WVVOX1JqbDQ/view?usp=sharing Учнівський проект]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5Sp3bQ-Jgh8RllJc01oZjc3UU0/view?usp=sharing Опитувальник]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5Sp3bQ-Jgh8MFJpT0tGX3VaNUE/view?usp=sharing Результати опитування]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B5Sp3bQ-Jgh8dUhWckFONjBtdEE/view?usp=sharing Інструкція з пошуку інформації]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Лебедєва Оксана Миколаївна&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
вчитель англійської мови&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 75&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
Кривий Ріг&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
mypost7302@gmail.com&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
Тренінг за 10 версією &amp;quot;Навчання для майбутнього&amp;quot;, м. Кривий Ріг, 09 - 21 листопада 2015 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
з 09.11.2015 - 21.11.2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
КЗШ  І-ІІІ ступенів № 103&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
Власенко Тетяна Володимирівна&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Eliseeva.lyudmila</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%84%D0%BB%D1%96%D1%81%D0%B5%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B0,_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F%D0%B7%D0%BA%D0%B8_%D0%B3%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%B4%D1%8F%D0%BD_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8%22&amp;diff=915109</id>
		<title>Портфоліо Єлісеєвої Людмили з теми: &quot;Основні права, свободи й обов'язки громадян України&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%84%D0%BB%D1%96%D1%81%D0%B5%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B0,_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D0%B4%D0%B8_%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D0%B2%27%D1%8F%D0%B7%D0%BA%D0%B8_%D0%B3%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%B4%D1%8F%D0%BD_%D0%A3%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8%22&amp;diff=915109"/>
				<updated>2015-11-25T18:05:37Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Eliseeva.lyudmila: Створена сторінка: =Назва навчальної теми= &amp;quot;Основні права, свободи й обов’язки громадян України.&amp;quot;  =Основни...&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&amp;quot;Основні права, свободи й обов’язки громадян України.&amp;quot; &lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Правознавство&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
10 клас, 15-16 р.&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Даний проект дає змогу розкрити особливу роль прав, свобод і обов’язків людини з державою; формувати поняття права, свободи та обов’язки людини і громадянина; визначити класифікацію прав і свобод громадян України та гарантії та механізм їх захист. За результатом діяльності проект інформаційно-дослідницький. За складом учасників проект груповий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B6ErvDkjo4T1cmw5dVBIUl83WVk/view?usp=sharing План вивчення теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B6ErvDkjo4T1SmZjMDlvYUtSWEk/view?usp=sharing План впровадження проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	На початку провести вхідне оцінювання учнів.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	У процесі роботи застосувати різні форми оцінювання по видах діяльності. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Учні самі у процесі роботи роблять самооцінку. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
•	Наприкінці теми здійснюється  вихідне тестування, та оцінювання учнівських проектів.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B6ErvDkjo4T1Y01lelBxbFpxNHc/view?usp=sharing Вхідне оцінювання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B6ErvDkjo4T1S1Q0M21FS2xQaU0/view?usp=sharing Вихідне оцінювання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B6ErvDkjo4T1aXltSmZubnpndHM/view?usp=sharing Таблиця ЗХД]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B6ErvDkjo4T1SjRMdGM5dlJvdnM/view?usp=sharing Самооцінювання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B6ErvDkjo4T1bmxQYnJGMzVweEk/view?usp=sharing Оцінювання блогу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B6ErvDkjo4T1TnJZX0RlX0ROUXM/view?usp=sharing Оцінювання публікації]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B6ErvDkjo4T1NmUzanA5ODZ4QTQ/view?usp=sharing Оцінювання презентації]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Перед початком роботи над проектом учні проходять тестування.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем для зацікавлення та&lt;br /&gt;
формування мотивації.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, словниках тощо.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Учні знаходять необхідні матеріали; знайомляться з дизайном та оформленням робіт, критеріями оцінювання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Демонстрація презентацій, створених різними групами супроводжується оцінюванням, що має привести до об’єднання малих груп у єдину&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B6ErvDkjo4T1MGRldzc4bUNtWEU/view?usp=sharing Презентація вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B6ErvDkjo4T1UkJsYVRqcHUyTzQ/view?usp=sharing Публікація вчителя]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B6ErvDkjo4T1WlpfYWRTTkJUVlE/view?usp=sharing Учнівська презентація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B6ErvDkjo4T1b25tV1BqTjNVS28/view?usp=sharing Учнівська публікація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B6ErvDkjo4T1aHJKYzVNN0lUSk0/view?usp=sharing Опитувальник]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B6ErvDkjo4T1TWMzX0U0Yzh5NTg/view?usp=sharing Результати опитування]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/0B6ErvDkjo4T1WEZkdGR4NWV1NFE/view?usp=sharing Інструкція з пошуку]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Єлісеєва Людмила Анатоліївна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
вчитель історії&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 75&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
Кривий Ріг&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
eliseeva.lyudmila64@gmail.com&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
Тренінг за 10 версією &amp;quot;Навчання для майбутнього&amp;quot;, м. Кривий Ріг, 09 - 21 листопада 2015 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
з 09.11.2015 - 21.11.2015&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
КЗШ  І-ІІІ ступенів № 103&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
Власенко Тетяна Володимирівна&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Eliseeva.lyudmila</name></author>	</entry>

	</feed>