<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="uk">
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Dmitro-geller</id>
		<title>Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Dmitro-geller"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0:%D0%92%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%BE%D0%BA/Dmitro-geller"/>
		<updated>2026-05-19T06:45:41Z</updated>
		<subtitle>Внесок користувача</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.24.1</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B8%D0%BB%D0%B0%22&amp;diff=61065</id>
		<title>Проект &quot;Первая тактическая ударна сила&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B8%D0%BB%D0%B0%22&amp;diff=61065"/>
				<updated>2011-10-13T13:46:53Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Dmitro-geller: /* Результаты исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Назва проекту==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Первая тактическая ударная сила&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор проекту==&lt;br /&gt;
Геллер Дмитрий Иосифович.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
Историческая хронология становления и развития мотострелковых войск, их действия в боевой обстановке. Учащиеся исследуют пути развития мотострелковых войск начиная с древних времен, их вооружение , доспехи, приемы ведения боя на различных этапах развития до сегодняшнего дня. Они проводят тестирование среди юношей по готовности их к военной службе, снимают нормативы. Учащиеся определяют степень готовности юношей к действиям в сложных условиях, при повышенных физических и моральных нагрузках, находят более совершенные способы успешного боя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Смогу ли я, как будущий воин,выполнять успешно свои обязанности при службе в мотострелковом отделении на существующих там должностях? &lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Так как Вооруженные Силы Украины состоят из многих видов и родов войск, то каждый юноша, как будущий защитник своего Отечества, должен ориентироваться в том , где он успешнее будет выполнять свой воинский долг,принесет больше пользы для государства.&lt;br /&gt;
А сможете Вы быть воином мотострелкового отделения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Возможность возникновения  современных сухопутных войск и в особенности мотострелковых войск с их современным вооружением и способами ведения боя?&lt;br /&gt;
Что можно и нужно перенимать от первых военных формирований княжьей поры и более позднего периодов воинам современных мотострелковых отделений?&lt;br /&gt;
Как юноши должны готовить себя к будущей военной службе ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
Учащиеся провели анализ и  исследовали пути развития и становления современных мотострелковых войск и в частности мотострелкового отделения.Они исследовали , что начиная  от первых военных формирований древнеславянского периода и по настоящее время проходит развитие и совершенствование мотострелковых войск и МСО в особенности.Проверили себя и своих товарищей на сколько они готовы к выполнению обязанностей при службе в мотострелковом отделении, определили свои физический и моральный уровень, степень знания приемов современного боя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
В ходе выполнения проекта юноши углубили знания о предшественниках современных мотострелковых войск,закрепили знания о тактике боя разных периодов, проверили свои возможности и степень своей готовности к военной службе. Определили направления по совершенствованию своих физических, психических и моральных качеств при подготовке к военной службе. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
-программы для создания презентаций;&lt;br /&gt;
-Программы для создания веб- сайтов;&lt;br /&gt;
-программа для создания публикаций;&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
- учебники по &amp;quot;Защите Отечества&amp;quot;;&lt;br /&gt;
-справочник по стрелковому оружию, БМП, РГ, средств маскировки, средств защиты от ОМП и оказанию медпомощи.&lt;br /&gt;
-подготовлен участок местности для практической тактической подготовки, макеты АК, РГ,СИЗ, маскировки и экипировка солдата.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Dmitro-geller</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B8%D0%BB%D0%B0%22&amp;diff=61047</id>
		<title>Проект &quot;Первая тактическая ударна сила&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B8%D0%BB%D0%B0%22&amp;diff=61047"/>
				<updated>2011-10-13T13:37:26Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Dmitro-geller: /* Цели исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Назва проекту==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Первая тактическая ударная сила&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор проекту==&lt;br /&gt;
Геллер Дмитрий Иосифович.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
Историческая хронология становления и развития мотострелковых войск, их действия в боевой обстановке. Учащиеся исследуют пути развития мотострелковых войск начиная с древних времен, их вооружение , доспехи, приемы ведения боя на различных этапах развития до сегодняшнего дня. Они проводят тестирование среди юношей по готовности их к военной службе, снимают нормативы. Учащиеся определяют степень готовности юношей к действиям в сложных условиях, при повышенных физических и моральных нагрузках, находят более совершенные способы успешного боя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Смогу ли я, как будущий воин,выполнять успешно свои обязанности при службе в мотострелковом отделении на существующих там должностях? &lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Так как Вооруженные Силы Украины состоят из многих видов и родов войск, то каждый юноша, как будущий защитник своего Отечества, должен ориентироваться в том , где он успешнее будет выполнять свой воинский долг,принесет больше пользы для государства.&lt;br /&gt;
А сможете Вы быть воином мотострелкового отделения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Возможность возникновения  современных сухопутных войск и в особенности мотострелковых войск с их современным вооружением и способами ведения боя?&lt;br /&gt;
Что можно и нужно перенимать от первых военных формирований княжьей поры и более позднего периодов воинам современных мотострелковых отделений?&lt;br /&gt;
Как юноши должны готовить себя к будущей военной службе ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
Учащиеся исследовали пути развития и становления современных мотострелковых войск и в частности мотострелкового отделения.Проверили себя и своих товарищей на сколько они готовы к выполнению обязанностей при службе в мотострелковом отделении, определили свои физический и моральный уровень, степень знания приемов современного боя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
В ходе выполнения проекта юноши углубили знания о предшественниках современных мотострелковых войск,закрепили знания о тактике боя разных периодов, проверили свои возможности и степень своей готовности к военной службе. Определили направления по совершенствованию своих физических, психических и моральных качеств при подготовке к военной службе. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
-программы для создания презентаций;&lt;br /&gt;
-Программы для создания веб- сайтов;&lt;br /&gt;
-программа для создания публикаций;&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
- учебники по &amp;quot;Защите Отечества&amp;quot;;&lt;br /&gt;
-справочник по стрелковому оружию, БМП, РГ, средств маскировки, средств защиты от ОМП и оказанию медпомощи.&lt;br /&gt;
-подготовлен участок местности для практической тактической подготовки, макеты АК, РГ,СИЗ, маскировки и экипировка солдата.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Dmitro-geller</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B8%D0%BB%D0%B0%22&amp;diff=61042</id>
		<title>Проект &quot;Первая тактическая ударна сила&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B8%D0%BB%D0%B0%22&amp;diff=61042"/>
				<updated>2011-10-13T13:32:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Dmitro-geller: /* Результаты исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Назва проекту==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Первая тактическая ударная сила&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор проекту==&lt;br /&gt;
Геллер Дмитрий Иосифович.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
Историческая хронология становления и развития мотострелковых войск, их действия в боевой обстановке. Учащиеся исследуют пути развития мотострелковых войск начиная с древних времен, их вооружение , доспехи, приемы ведения боя на различных этапах развития до сегодняшнего дня. Они проводят тестирование среди юношей по готовности их к военной службе, снимают нормативы. Учащиеся определяют степень готовности юношей к действиям в сложных условиях, при повышенных физических и моральных нагрузках, находят более совершенные способы успешного боя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Смогу ли я, как будущий воин,выполнять успешно свои обязанности при службе в мотострелковом отделении на существующих там должностях? &lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Так как Вооруженные Силы Украины состоят из многих видов и родов войск, то каждый юноша, как будущий защитник своего Отечества, должен ориентироваться в том , где он успешнее будет выполнять свой воинский долг,принесет больше пользы для государства.&lt;br /&gt;
А сможете Вы быть воином мотострелкового отделения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Могли бы сразу возникнуть современные сухопутные войска и в особенности мотострелковые войска с их современным вооружением?&lt;br /&gt;
Что можно и нужно перенимать от первых военных формирований княжьей поры и более позднего периодов воинам современных мотострелковых отделений?&lt;br /&gt;
Как юноши должны готовить себя к будущей военной службе ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
Учащиеся исследовали пути развития и становления современных мотострелковых войск и в частности мотострелкового отделения.Проверили себя и своих товарищей на сколько они готовы к выполнению обязанностей при службе в мотострелковом отделении, определили свои физический и моральный уровень, степень знания приемов современного боя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
В ходе выполнения проекта юноши углубили знания о предшественниках современных мотострелковых войск,закрепили знания о тактике боя разных периодов, проверили свои возможности и степень своей готовности к военной службе. Определили направления по совершенствованию своих физических, психических и моральных качеств при подготовке к военной службе. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
-программы для создания презентаций;&lt;br /&gt;
-Программы для создания веб- сайтов;&lt;br /&gt;
-программа для создания публикаций;&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
- учебники по &amp;quot;Защите Отечества&amp;quot;;&lt;br /&gt;
-справочник по стрелковому оружию, БМП, РГ, средств маскировки, средств защиты от ОМП и оказанию медпомощи.&lt;br /&gt;
-подготовлен участок местности для практической тактической подготовки, макеты АК, РГ,СИЗ, маскировки и экипировка солдата.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Dmitro-geller</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B8%D0%BB%D0%B0%22&amp;diff=61039</id>
		<title>Проект &quot;Первая тактическая ударна сила&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B8%D0%BB%D0%B0%22&amp;diff=61039"/>
				<updated>2011-10-13T13:29:58Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Dmitro-geller: /* Цели исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Назва проекту==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Первая тактическая ударная сила&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор проекту==&lt;br /&gt;
Геллер Дмитрий Иосифович.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
Историческая хронология становления и развития мотострелковых войск, их действия в боевой обстановке. Учащиеся исследуют пути развития мотострелковых войск начиная с древних времен, их вооружение , доспехи, приемы ведения боя на различных этапах развития до сегодняшнего дня. Они проводят тестирование среди юношей по готовности их к военной службе, снимают нормативы. Учащиеся определяют степень готовности юношей к действиям в сложных условиях, при повышенных физических и моральных нагрузках, находят более совершенные способы успешного боя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Смогу ли я, как будущий воин,выполнять успешно свои обязанности при службе в мотострелковом отделении на существующих там должностях? &lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Так как Вооруженные Силы Украины состоят из многих видов и родов войск, то каждый юноша, как будущий защитник своего Отечества, должен ориентироваться в том , где он успешнее будет выполнять свой воинский долг,принесет больше пользы для государства.&lt;br /&gt;
А сможете Вы быть воином мотострелкового отделения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Могли бы сразу возникнуть современные сухопутные войска и в особенности мотострелковые войска с их современным вооружением?&lt;br /&gt;
Что можно и нужно перенимать от первых военных формирований княжьей поры и более позднего периодов воинам современных мотострелковых отделений?&lt;br /&gt;
Как юноши должны готовить себя к будущей военной службе ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
Учащиеся исследовали пути развития и становления современных мотострелковых войск и в частности мотострелкового отделения.Проверили себя и своих товарищей на сколько они готовы к выполнению обязанностей при службе в мотострелковом отделении, определили свои физический и моральный уровень, степень знания приемов современного боя.&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
В ходе выполнения проекта юноши углубили знания о предшественниках современных мотострелковых войск,закрепили знания о тактике боя разных периодов, проверили свои возможности и степень своей готовности к военной службе. Определили направления по совершенствованию своих физических, психических и моральных качеств при подготовке к военной службе. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
-программы для создания презентаций;&lt;br /&gt;
-Программы для создания веб- сайтов;&lt;br /&gt;
-программа для создания публикаций;&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
- учебники по &amp;quot;Защите Отечества&amp;quot;;&lt;br /&gt;
-справочник по стрелковому оружию, БМП, РГ, средств маскировки, средств защиты от ОМП и оказанию медпомощи.&lt;br /&gt;
-подготовлен участок местности для практической тактической подготовки, макеты АК, РГ,СИЗ, маскировки и экипировка солдата.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Dmitro-geller</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B8%D0%BB%D0%B0%22&amp;diff=61022</id>
		<title>Проект &quot;Первая тактическая ударна сила&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B8%D0%BB%D0%B0%22&amp;diff=61022"/>
				<updated>2011-10-13T13:13:53Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Dmitro-geller: /* Гипотеза исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Назва проекту==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Первая тактическая ударная сила&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор проекту==&lt;br /&gt;
Геллер Дмитрий Иосифович.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
Историческая хронология становления и развития мотострелковых войск, их действия в боевой обстановке. Учащиеся исследуют пути развития мотострелковых войск начиная с древних времен, их вооружение , доспехи, приемы ведения боя на различных этапах развития до сегодняшнего дня. Они проводят тестирование среди юношей по готовности их к военной службе, снимают нормативы. Учащиеся определяют степень готовности юношей к действиям в сложных условиях, при повышенных физических и моральных нагрузках, находят более совершенные способы успешного боя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Смогу ли я, как будущий воин,выполнять успешно свои обязанности при службе в мотострелковом отделении на существующих там должностях? &lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Так как Вооруженные Силы Украины состоят из многих видов и родов войск, то каждый юноша, как будущий защитник своего Отечества, должен ориентироваться в том , где он успешнее будет выполнять свой воинский долг,принесет больше пользы для государства.&lt;br /&gt;
А сможете Вы быть воином мотострелкового отделения?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Могли бы сразу возникнуть современные сухопутные войска и в особенности мотострелковые войска с их современным вооружением?&lt;br /&gt;
Что можно и нужно перенимать от первых военных формирований княжьей поры и более позднего периодов воинам современных мотострелковых отделений?&lt;br /&gt;
Как юноши должны готовить себя к будущей военной службе ?&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
Учащиеся исследовали пути развития и становления современных мотострелковых войск и в частности мотострелкового отделения.Проверили себя и своих товарищей на сколько они готовы к выполнению обязанностей при службе в мотострелковом отделении, определили свои физический и моральный уровень, степень знания приемов современного боя.&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
В ходе выполнения проекта юноши углубили знания о предшественниках современных мотострелковых войск,закрепили знания о тактике боя разных периодов, проверили свои возможности и степень своей готовности к военной службе. Определили направления по совершенствованию своих физических, психических и моральных качеств при подготовке к военной службе. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
-программы для создания презентаций;&lt;br /&gt;
-Программы для создания веб- сайтов;&lt;br /&gt;
-программа для создания публикаций;&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
- учебники по &amp;quot;Защите Отечества&amp;quot;;&lt;br /&gt;
-справочник по стрелковому оружию, БМП, РГ, средств маскировки, средств защиты от ОМП и оказанию медпомощи.&lt;br /&gt;
-подготовлен участок местности для практической тактической подготовки, макеты АК, РГ,СИЗ, маскировки и экипировка солдата.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Dmitro-geller</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B8%D0%BB%D0%B0%22&amp;diff=61015</id>
		<title>Проект &quot;Первая тактическая ударна сила&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B8%D0%BB%D0%B0%22&amp;diff=61015"/>
				<updated>2011-10-13T13:07:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Dmitro-geller: /* Автори проекту */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Назва проекту==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Первая тактическая ударная сила&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор проекту==&lt;br /&gt;
Геллер Дмитрий Иосифович.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
Историческая хронология становления и развития мотострелковых войск, их действия в боевой обстановке. Учащиеся исследуют пути развития мотострелковых войск начиная с древних времен, их вооружение , доспехи, приемы ведения боя на различных этапах развития до сегодняшнего дня. Они проводят тестирование среди юношей по готовности их к военной службе, снимают нормативы. Учащиеся определяют степень готовности юношей к действиям в сложных условиях, при повышенных физических и моральных нагрузках, находят более совершенные способы успешного боя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Смогу ли я, как будущий воин,выполнять успешно свои обязанности при службе в мотострелковом отделении на существующих там должностях? &lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Так как Вооруженные Силы Украины состоят из многих видов и родов войск, то каждый юноша, как будущий защитник своего Отечества, вынуждает их хорошо ориентироваться в том , где он успешнее будет выполнять свой воинский долг,принесет больше пользы для государства.&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Могли бы сразу возникнуть современные сухопутные войска и в особенности мотострелковые войска с их современным вооружением?&lt;br /&gt;
Что можно и нужно перенимать от первых военных формирований княжьей поры и более позднего периодов воинам современных мотострелковых отделений?&lt;br /&gt;
Как юноши должны готовить себя к будущей военной службе ?&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
Учащиеся исследовали пути развития и становления современных мотострелковых войск и в частности мотострелкового отделения.Проверили себя и своих товарищей на сколько они готовы к выполнению обязанностей при службе в мотострелковом отделении, определили свои физический и моральный уровень, степень знания приемов современного боя.&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
В ходе выполнения проекта юноши углубили знания о предшественниках современных мотострелковых войск,закрепили знания о тактике боя разных периодов, проверили свои возможности и степень своей готовности к военной службе. Определили направления по совершенствованию своих физических, психических и моральных качеств при подготовке к военной службе. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
-программы для создания презентаций;&lt;br /&gt;
-Программы для создания веб- сайтов;&lt;br /&gt;
-программа для создания публикаций;&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
- учебники по &amp;quot;Защите Отечества&amp;quot;;&lt;br /&gt;
-справочник по стрелковому оружию, БМП, РГ, средств маскировки, средств защиты от ОМП и оказанию медпомощи.&lt;br /&gt;
-подготовлен участок местности для практической тактической подготовки, макеты АК, РГ,СИЗ, маскировки и экипировка солдата.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Dmitro-geller</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B8%D0%BB%D0%B0%22&amp;diff=61010</id>
		<title>Проект &quot;Первая тактическая ударна сила&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B8%D0%BB%D0%B0%22&amp;diff=61010"/>
				<updated>2011-10-13T13:04:15Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Dmitro-geller: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Назва проекту==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Первая тактическая ударная сила&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
Учашиеся второго курса обучающиеся по профессии &amp;quot;Оператор компьютерной верстки&amp;quot;.&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
Историческая хронология становления и развития мотострелковых войск, их действия в боевой обстановке. Учащиеся исследуют пути развития мотострелковых войск начиная с древних времен, их вооружение , доспехи, приемы ведения боя на различных этапах развития до сегодняшнего дня. Они проводят тестирование среди юношей по готовности их к военной службе, снимают нормативы. Учащиеся определяют степень готовности юношей к действиям в сложных условиях, при повышенных физических и моральных нагрузках, находят более совершенные способы успешного боя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Смогу ли я, как будущий воин,выполнять успешно свои обязанности при службе в мотострелковом отделении на существующих там должностях? &lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Так как Вооруженные Силы Украины состоят из многих видов и родов войск, то каждый юноша, как будущий защитник своего Отечества, вынуждает их хорошо ориентироваться в том , где он успешнее будет выполнять свой воинский долг,принесет больше пользы для государства.&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Могли бы сразу возникнуть современные сухопутные войска и в особенности мотострелковые войска с их современным вооружением?&lt;br /&gt;
Что можно и нужно перенимать от первых военных формирований княжьей поры и более позднего периодов воинам современных мотострелковых отделений?&lt;br /&gt;
Как юноши должны готовить себя к будущей военной службе ?&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
Учащиеся исследовали пути развития и становления современных мотострелковых войск и в частности мотострелкового отделения.Проверили себя и своих товарищей на сколько они готовы к выполнению обязанностей при службе в мотострелковом отделении, определили свои физический и моральный уровень, степень знания приемов современного боя.&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
В ходе выполнения проекта юноши углубили знания о предшественниках современных мотострелковых войск,закрепили знания о тактике боя разных периодов, проверили свои возможности и степень своей готовности к военной службе. Определили направления по совершенствованию своих физических, психических и моральных качеств при подготовке к военной службе. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
-программы для создания презентаций;&lt;br /&gt;
-Программы для создания веб- сайтов;&lt;br /&gt;
-программа для создания публикаций;&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
- учебники по &amp;quot;Защите Отечества&amp;quot;;&lt;br /&gt;
-справочник по стрелковому оружию, БМП, РГ, средств маскировки, средств защиты от ОМП и оказанию медпомощи.&lt;br /&gt;
-подготовлен участок местности для практической тактической подготовки, макеты АК, РГ,СИЗ, маскировки и экипировка солдата.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Dmitro-geller</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B8%D0%BB%D0%B0%22&amp;diff=61008</id>
		<title>Проект &quot;Первая тактическая ударна сила&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B8%D0%BB%D0%B0%22&amp;diff=61008"/>
				<updated>2011-10-13T13:03:01Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Dmitro-geller: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Назва проекту==&lt;br /&gt;
&amp;quot;Первая тактическая ударная сила&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
Учашиеся второго курса обучающиеся по профессии &amp;quot;Оператор компьютерной верстки&amp;quot;.&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
Историческая хронология становления и развития мотострелковых войск, их действия в боевой обстановке. Учащиеся исследуют пути развития мотострелковых войск начиная с древних времен, их вооружение , доспехи, приемы ведения боя на различных этапах развития до сегодняшнего дня. Они проводят тестирование среди юношей по готовности их к военной службе, снимают нормативы. Учащиеся определяют степень готовности юношей к действиям в сложных условиях, при повышенных физических и моральных нагрузках, находят более совершенные способы успешного боя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Смогу ли я, как будущий воин,выполнять успешно свои обязанности при службе в мотострелковом отделении на существующих там должностях? &lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Так как Вооруженные Силы Украины состоят из многих видов и родов войск, то каждый юноша, как будущий защитник своего Отечества, вынуждает их хорошо ориентироваться в том , где он успешнее будет выполнять свой воинский долг,принесет больше пользы для государства.&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Могли бы сразу возникнуть современные сухопутные войска и в особенности мотострелковые войска с их современным вооружением?&lt;br /&gt;
Что можно и нужно перенимать от первых военных формирований княжьей поры и более позднего периодов воинам современных мотострелковых отделений?&lt;br /&gt;
Как юноши должны готовить себя к будущей военной службе ?&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
Учащиеся исследовали пути развития и становления современных мотострелковых войск и в частности мотострелкового отделения.Проверили себя и своих товарищей на сколько они готовы к выполнению обязанностей при службе в мотострелковом отделении, определили свои физический и моральный уровень, степень знания приемов современного боя.&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
В ходе выполнения проекта юноши углубили знания о предшественниках современных мотострелковых войск,закрепили знания о тактике боя разных периодов, проверили свои возможности и степень своей готовности к военной службе. Определили направления по совершенствованию своих физических, психических и моральных качеств при подготовке к военной службе. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
-программы для создания презентаций;&lt;br /&gt;
-Программы для создания веб- сайтов;&lt;br /&gt;
-программа для создания публикаций;&lt;br /&gt;
- учебники по &amp;quot;Защите Отечества&amp;quot;;&lt;br /&gt;
-справочник по стрелковому оружию, БМП, РГ, средств маскировки, средств защиты от ОМП и оказанию медпомощи.&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
- учебники по &amp;quot;Защите Отечества&amp;quot;;&lt;br /&gt;
-справочник по стрелковому оружию, БМП, РГ, средств маскировки, средств защиты от ОМП и оказанию медпомощи.&lt;br /&gt;
-подготовлен участок местности для практической тактической подготовки, макеты АК, РГ,СИЗ, маскировки и экипировка солдата.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Dmitro-geller</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B8%D0%BB%D0%B0%22&amp;diff=60898</id>
		<title>Проект &quot;Первая тактическая ударна сила&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B8%D0%BB%D0%B0%22&amp;diff=60898"/>
				<updated>2011-10-13T11:47:44Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Dmitro-geller: Створена сторінка: {{subst: Шаблон:Вики-статья учащихся}}&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
Екологія нашої оселі&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
Учні ІІІ курсу за професією &amp;quot;маляр; штукатур; лицювальник плиточник&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
У різноманітті різних видів продукції на ринку або в магазині досить складно зорієнтуватися і зробити правильний вибір. Ми досліджуємо безпечність будівельних матеріалів. Ми шукаємо відповіді на питання: які матеріали вважаються екологічними, а які ні, як вибрати екологічну продукцію, які фірми випускають безпечні товари та чому слід віддати перевагу екологічним матеріалами для ремонту і будівництва.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Чи впливає мій вибір на моє життя?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Величезний асортимент будівельних матеріалів потребує від фахівців іншого рівня знань, професійних навичок, щоб зробити житло якісним і безпечним для людини.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Чи завжди євроремонт на користь?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чи всі сучасні будівельні матеріали є екологічно чистими?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Як зробити оселю безпечною для здоров’я?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Dmitro-geller</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Dmitro-geller&amp;diff=60866</id>
		<title>Користувач:Dmitro-geller</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Dmitro-geller&amp;diff=60866"/>
				<updated>2011-10-13T11:02:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Dmitro-geller: Створена сторінка: Я Геллер Дмитрий Иосифович родился в 1941 году. Со школьной скамьи я и мои товарищи мечтали …&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Я Геллер Дмитрий Иосифович родился в 1941 году. Со школьной скамьи я и мои товарищи мечтали стать военными, что у меня и получилось.Законил Черноморское высшее военнно- морское училище им. П.С.Нахимова в 1967 году. Для продолжения службы был направлен на Дальний Восток . На протяжении всей службы мне пришлось заниматься обучением и воспитанием подчиненных, вести преподавательскую работу. После завершения военной службы связал свою деятельность с педагогической работой в профессиональном училище , где работаю с 1987 года по настоящее время. За время работы в училище мне была присвоена высшая категория и преподаватель- методист по предмету &amp;quot;Защита Отечества&amp;quot;. В 2011 году прошел обучение по программа &amp;quot;Интел&amp;quot; и курсы повышения квалификации по предмету &amp;quot;Защита Отечества&amp;quot;.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Dmitro-geller</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D1%96%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%D0%A3%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_2011&amp;diff=60861</id>
		<title>Проекти учасників конкурсу Успішний проект 2011</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8_%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D1%96%D0%B2_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%D0%A3%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_2011&amp;diff=60861"/>
				<updated>2011-10-13T10:43:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Dmitro-geller: /* Проекти від ПТО */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Шаблон:Test2}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;br &amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#000080&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot; face=&amp;quot;Verdana, Helvetica&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;Тут Ви можете ознайомитись із проектами участників &amp;lt;br &amp;gt;&amp;lt;br &amp;gt; Всеукраїнського конкурсу &amp;quot;Успішний проект 2011&amp;quot;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#708090&amp;quot; size=&amp;quot;2&amp;quot; face=&amp;quot;Verdana, Helvetica&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;br &amp;gt;'''Конкурсні роботи розміщено за номінаціями.'''&lt;br /&gt;
&amp;lt;br &amp;gt;'''Скориставшись посиланням, ви перейдете безпосередньо на сторінку, де міститься опис та матеріали конкурсного проекту участника.'''&lt;br /&gt;
&amp;lt;br &amp;gt;Н'''а сторінці обговорення проекту Ви можете написати відгук щодо прочитаного, задати питання чи зробити зауваження також можна на сторінці обговорення проекту, або на сторінці обговорення особистої сторінки. Потрапити на особисту сторінку учасника можна перейшовши за посиланням на ПІБ учасника.'''&lt;br /&gt;
&amp;lt;br &amp;gt;'''Сподіваємось, що ознайомлення з конкурсними роботами участників буде для Вас корисним та цікавим.'''&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br &amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#000080&amp;quot; size=&amp;quot;4&amp;quot; face=&amp;quot;Verdana, Helvetica&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;До уваги учасників, які будуть розміщати свої проекти на вікі-сайті&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;#000080&amp;quot; size=&amp;quot;2&amp;quot; face=&amp;quot;Verdana, Helvetica&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;center&amp;gt;&amp;lt;br &amp;gt;Для того, щоб усі учасники були у рівних умовах та розміщення конкурсних матеріалів для вас було зрозумілим та простим ознайомтесь із [[Настанова по розміщенню конкурсних робіт на сайті| короткою інструкцією]] та [[Проекти учасників конкурсу &amp;quot;Успішний проект, 2010|прикладами конкурсних робіт]]&amp;lt;br &amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;#000080&amp;quot; size=&amp;quot;2&amp;quot; face=&amp;quot;Verdana, Helvetica&amp;quot;&amp;gt;'''Термін виставлення робіт до 30 грудня 2011 року''' &amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Якщо виникатимуть питання та проблеми із розміщенням конкурсної роботи звертайтесь до [[Обговорення користувача:Admin|Адміністратора]]&amp;lt;/center&amp;gt;&amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Кращий виховний проект=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Кращий навчальний проект=&lt;br /&gt;
[[Користувач:Lybov.mykolajvna| Задорожна Любов Миколаївна]], [http://www.school-31.org.ua/ КЗ НВО &amp;quot;ЗНЗ І-ІІІ ст. №31, з гімназійними класами, ЦДЮТ 'Сузір'я'&amp;quot;][http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%B4%D0%BE_%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%9F%D1%96%D1%84%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D1%88%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%22 Кому до лиця Піфагорові штанці]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Блог навчального проекту=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальне відео=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Проекти від ВНЗ I-II рівня акредитації=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Проекти від ПТО=&lt;br /&gt;
# [[Користувач:Мельник Елена Борисовна|Мельник Елена Борисовна]]. [[Проект &amp;quot;Мост-миф или реальность&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
# [[Користувач:Мирошник Татьяна Васильевна|Мирошник Татьяна Васильевна]]. [[Проект &amp;quot;Диплом есть!..Что дальше? &amp;quot;]]&lt;br /&gt;
# [[Користувач:Dmitro-geller|Dmitro-geller]]. [[Проект &amp;quot;Первая тактическая ударна сила&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
# [[Користувач:drojjina|drojjina]]. [[Проект &amp;quot;Математика в жизни изобретателей&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
# [[Користувач:Galina|Басова Галина Николаевна, Тимощенко Светлана Ефимовна]]. [[Проект &amp;quot;Дерево жизни&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
# [[Користувач:Galina|Басова Галина Николаевна, Елецкая Виктория ивановна]]. [[Проект &amp;quot;Мембрана як захисна  оболонка клітини організму людини від впливу зовнішнього середовища існування&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Конкурс &amp;quot;Успішний проект&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Dmitro-geller</name></author>	</entry>

	</feed>