http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Dima 2026-04-12T22:17:22Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0_200%22&diff=494687 2013-12-03T10:41:30Z

<p>Dima: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>==Назва проекта==<br /> &quot;ЗА 200&quot;<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Фізкультура, ОБЖ учні ПТНЗ<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> При створені проекту «За 200», я очікую щоб студенти зрозуміли, що мотоцикл це велика відповідальність та ознайомити їх з ПДР.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Проблемні питання''===<br /> Чи можуть люди прожити без правил дорожнього руху?<br /> <br /> Які правила мотоциклістів ?<br /> <br /> Які правила надання першої медичної допомоги при авріяї ДТП ?<br /> <br /> ===''Учнівські питання''===<br /> 1. Як контролювати швидкість?<br /> <br /> 2. Як допомогти людині при переломі руки?<br /> <br /> 3. Що таке сщеплення?<br /> <br /> 4. Що таке мертва зона?<br /> <br /> 5. Шкідливість алклголю?<br /> <br /> 6. Як потрібно поводитись при їзді в ночі?<br /> <br /> 7. Що таке крутящий момент?<br /> <br /> 8. Як потрібно накладати жгут?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Створення теми проекта, цілі, завдання.<br /> <br /> 2. Підготовка проекту візитної картки вчителем і вчительської презентації.<br /> <br /> 3. Знайомство навчаємих з проектом. Бесіда на тему:&quot;Вода - джерело життя.&quot;<br /> <br /> 4. Постановка задачі, встановлюючі цілі та завдання.<br /> <br /> 5. Порядок груп. Вибір теми для студентських наукових досліджень.<br /> <br /> 6. Практичне виконання роботи.<br /> <br /> 7. Оцінка проекту<br /> <br /> 8. Підведення підсумків.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> Візитна картка проеку &quot;ЗА 200&quot;[https://docs.google.com/document/d/18hc5vHinYNov0BwangzMGGPmVGXYYall3JdYZy3Wu9E/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Блог учителя ==<br /> [http://moto-bikes-za200.blogspot.com/ Любителі МОТО]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> Учительська презентація до проекту &quot;ЗА 200&quot; <br /> <br /> [ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmcTlVYktoMU1LRVk/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> Публикация [ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmcTBJYTljMFdzemc/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> Бланк оцінювання[ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmSUJLdGk0VURrNmc/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> Оцінка-WIKI[ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmcHBYa2dDYUM5UnM/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> правила ПДР[ [http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/1306-2001-п] ]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> Цікава інформація[ [http://ua-referat.com/Правила_надання_Першої_МЕДИЧНОЇ_допомоги] ]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> Джероло інформації[ [http://motoparadise.ru/stati/sovety-byvalyh/avarii-s-motociklom-mozhno-izbezhat.html] ]</div>

Dima http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0_200%22&diff=494675 2013-12-03T10:38:33Z

<p>Dima: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>==Назва проекта==<br /> &quot;ЗА 200&quot;<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Фізкультура, ОБЖ учні ПТНЗ<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> При створені проекту «За 200», я очікую щоб студенти зрозуміли, що мотоцикл це велика відповідальність та ознайомити їх з ПДР.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Проблемні питання''===<br /> Чи можуть люди прожити без правил дорожнього руху?<br /> <br /> Які правила мотоциклістів ?<br /> <br /> Які правила надання першої медичної допомоги при авріяї ДТП ?<br /> <br /> ===''Учнівські питання''===<br /> 1. Як контролювати швидкість?<br /> <br /> 2. Як допомогти людині при переломі руки?<br /> <br /> 3. Що таке сщеплення?<br /> <br /> 4. Що таке мертва зона?<br /> <br /> 5. Шкідливість алклголю?<br /> <br /> 6. Як потрібно поводитись при їзді в ночі?<br /> <br /> 7. Що таке крутящий момент?<br /> <br /> 8. Як потрібно накладати жгут?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Створення теми проекта, цілі, завдання.<br /> <br /> 2. Підготовка проекту візитної картки вчителем і вчительської презентації.<br /> <br /> 3. Знайомство навчаємих з проектом. Бесіда на тему:&quot;Вода - джерело життя.&quot;<br /> <br /> 4. Постановка задачі, встановлюючі цілі та завдання.<br /> <br /> 5. Порядок груп. Вибір теми для студентських наукових досліджень.<br /> <br /> 6. Практичне виконання роботи.<br /> <br /> 7. Оцінка проекту<br /> <br /> 8. Підведення підсумків.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> Візитна картка проеку &quot;ЗА 200&quot;[https://docs.google.com/document/d/18hc5vHinYNov0BwangzMGGPmVGXYYall3JdYZy3Wu9E/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Блог учителя ==<br /> [http://moto-bikes-za200.blogspot.com/ Любителі МОТО]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> Учительська презентація до проекту &quot;ЗА 200&quot; <br /> <br /> [ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmcTlVYktoMU1LRVk/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> Публикация [ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmcTBJYTljMFdzemc/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> Бланк оцінювання[ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmSUJLdGk0VURrNmc/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> Оцінка-WIKI[ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmcHBYa2dDYUM5UnM/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> Буклет[ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmc2t0ZGQ2azhNcG8/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> Цікава інформація[ [http://ua-referat.com/Правила_надання_Першої_МЕДИЧНОЇ_допомоги] ]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> Джероло інформації[ [http://motoparadise.ru/stati/sovety-byvalyh/avarii-s-motociklom-mozhno-izbezhat.html] ]</div>

Dima http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0_200%22&diff=494656 2013-12-03T10:31:44Z

<p>Dima: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div>==Назва проекта==<br /> &quot;ЗА 200&quot;<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Фізкультура, ОБЖ учні ПТНЗ<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> При створені проекту «За 200», я очікую щоб студенти зрозуміли, що мотоцикл це велика відповідальність та ознайомити їх з ПДР.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Проблемні питання''===<br /> Чи можуть люди прожити без правил дорожнього руху?<br /> <br /> Які правила мотоциклістів ?<br /> <br /> Які правила надання першої медичної допомоги при авріяї ДТП ?<br /> <br /> ===''Учнівські питання''===<br /> 1. Як контролювати швидкість?<br /> <br /> 2. Як допомогти людині при переломі руки?<br /> <br /> 3. Що таке сщеплення?<br /> <br /> 4. Що таке мертва зона?<br /> <br /> 5. Шкідливість алклголю?<br /> <br /> 6. Як потрібно поводитись при їзді в ночі?<br /> <br /> 7. Що таке крутящий момент?<br /> <br /> 8. Як потрібно накладати жгут?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Створення теми проекта, цілі, завдання.<br /> <br /> 2. Підготовка проекту візитної картки вчителем і вчительської презентації.<br /> <br /> 3. Знайомство навчаємих з проектом. Бесіда на тему:&quot;Вода - джерело життя.&quot;<br /> <br /> 4. Постановка задачі, встановлюючі цілі та завдання.<br /> <br /> 5. Порядок груп. Вибір теми для студентських наукових досліджень.<br /> <br /> 6. Практичне виконання роботи.<br /> <br /> 7. Оцінка проекту<br /> <br /> 8. Підведення підсумків.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> Візитна картка проеку &quot;ЗА 200&quot;[https://docs.google.com/document/d/18hc5vHinYNov0BwangzMGGPmVGXYYall3JdYZy3Wu9E/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Блог учителя ==<br /> [http://moto-bikes-za200.blogspot.com/ Любителі МОТО]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> Учительська презентація до проекту &quot;ЗА 200&quot; <br /> <br /> [ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmcTlVYktoMU1LRVk/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> Публикация [ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmcTBJYTljMFdzemc/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> Бланк оцінювання[ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmSUJLdGk0VURrNmc/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> Оцінка-WIKI[ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmcHBYa2dDYUM5UnM/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> Буклет[ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmc2t0ZGQ2azhNcG8/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> Цікава інформація[ [http://motoparadise.ru/stati/sovety-byvalyh/sovety-nachinayuschim-motociklistam.html] ]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> Джероло інформації[ [http://motoparadise.ru/stati/sovety-byvalyh/avarii-s-motociklom-mozhno-izbezhat.html] ]</div>

Dima http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0_200%22&diff=494637 2013-12-03T10:26:10Z

<p>Dima: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div>==Назва проекта==<br /> &quot;ЗА 200&quot;<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Фізкультура, ОБЖ учні ПТНЗ<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> При створені проекту «За 200», я очікую щоб студенти зрозуміли, що мотоцикл це велика відповідальність та ознайомити їх з ПДР.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Проблемні питання''===<br /> Чи можуть люди прожити без правил дорожнього руху?<br /> <br /> Які правила мотоциклістів ?<br /> <br /> Які правила надання першої медичної допомоги при авріяї ДТП ?<br /> <br /> ===''Учнівські питання''===<br /> 1. Як контролювати швидкість?<br /> <br /> 2. Як допомогти людині при переломі руки?<br /> <br /> 3. Що таке сщеплення?<br /> <br /> 4. Що таке мертва зона?<br /> <br /> 5. Шкідливість алклголю?<br /> <br /> 6. Як потрібно поводитись при їзді в ночі?<br /> <br /> 7. Що таке крутящий момент?<br /> <br /> 8. Як потрібно накладати жгут?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Створення теми проекта, цілі, завдання.<br /> <br /> 2. Підготовка проекту візитної картки вчителем і вчительської презентації.<br /> <br /> 3. Знайомство навчаємих з проектом. Бесіда на тему:&quot;Вода - джерело життя.&quot;<br /> <br /> 4. Постановка задачі, встановлюючі цілі та завдання.<br /> <br /> 5. Порядок груп. Вибір теми для студентських наукових досліджень.<br /> <br /> 6. Практичне виконання роботи.<br /> <br /> 7. Оцінка проекту<br /> <br /> 8. Підведення підсумків.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> Візитна картка проеку &quot;ЗА 200&quot;[https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmeVpwWXJzdVRxMkU/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Блог учителя ==<br /> [http://moto-bikes-za200.blogspot.com/ Любителі МОТО]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> Учительська презентація до проекту &quot;ЗА 200&quot; <br /> <br /> [ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmcTlVYktoMU1LRVk/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> Публикация [ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmcTBJYTljMFdzemc/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> Бланк оцінювання[ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmSUJLdGk0VURrNmc/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> Оцінка-WIKI[ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmcHBYa2dDYUM5UnM/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> Буклет[ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmc2t0ZGQ2azhNcG8/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> Цікава інформація[ [http://motoparadise.ru/stati/sovety-byvalyh/sovety-nachinayuschim-motociklistam.html] ]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> Джероло інформації[ [http://motoparadise.ru/stati/sovety-byvalyh/avarii-s-motociklom-mozhno-izbezhat.html] ]</div>

Dima http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0_200%22&diff=494632 2013-12-03T10:24:01Z

<p>Dima: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div>==Назва проекта==<br /> &quot;ЗА 200&quot;<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Фізкультура, ОБЖ учні ПТНЗ<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> При створені проекту «За 200», я очікую щоб студенти зрозуміли, що мотоцикл це велика відповідальність та ознайомити їх з ПДР.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Проблемні питання''===<br /> Чи можуть люди прожити без правил дорожнього руху?<br /> <br /> Які правила мотоциклістів ?<br /> <br /> Які правила надання першої медичної допомоги при авріяї ДТП ?<br /> <br /> ===''Учнівські питання''===<br /> 1. Як контролювати швидкість?<br /> <br /> 2. Як допомогти людині при переломі руки?<br /> <br /> 3. Що таке сщеплення?<br /> <br /> 4. Що таке мертва зона?<br /> <br /> 5. Шкідливість алклголю?<br /> <br /> 6. Як потрібно поводитись при їзді в ночі?<br /> <br /> 7. Що таке крутящий момент?<br /> <br /> 8. Як потрібно накладати жгут?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Створення теми проекта, цілі, завдання.<br /> <br /> 2. Підготовка проекту візитної картки вчителем і вчительської презентації.<br /> <br /> 3. Знайомство навчаємих з проектом. Бесіда на тему:&quot;Вода - джерело життя.&quot;<br /> <br /> 4. Постановка задачі, встановлюючі цілі та завдання.<br /> <br /> 5. Порядок груп. Вибір теми для студентських наукових досліджень.<br /> <br /> 6. Практичне виконання роботи.<br /> <br /> 7. Оцінка проекту<br /> <br /> 8. Підведення підсумків.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> Візитна картка проеку &quot;ЗА 200&quot;[https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmeVpwWXJzdVRxMkU/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Блог учителя ==<br /> [http://moto-bikes-za200.blogspot.com/ Любителі МОТО]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> Учительська презентація до проекту &quot;ЗА 200&quot; <br /> <br /> [ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmcGswcUkyQ2xoU3M/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> Публикация [ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmcTBJYTljMFdzemc/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> Бланк оцінювання[ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmSUJLdGk0VURrNmc/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> Оцінка-WIKI[ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmcHBYa2dDYUM5UnM/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> Буклет[ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmc2t0ZGQ2azhNcG8/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> Цікава інформація[ [http://motoparadise.ru/stati/sovety-byvalyh/sovety-nachinayuschim-motociklistam.html] ]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> Джероло інформації[ [http://motoparadise.ru/stati/sovety-byvalyh/avarii-s-motociklom-mozhno-izbezhat.html] ]</div>

Dima http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0_200%22&diff=494626 2013-12-03T10:21:41Z

<p>Dima: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div>==Назва проекта==<br /> &quot;ЗА 200&quot;<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Фізкультура, ОБЖ учні ПТНЗ<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> При створені проекту «За 200», я очікую щоб студенти зрозуміли, що мотоцикл це велика відповідальність та ознайомити їх з ПДР.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Проблемні питання''===<br /> Чи можуть люди прожити без правил дорожнього руху?<br /> <br /> Які правила мотоциклістів ?<br /> <br /> Які правила надання першої медичної допомоги при авріяї ДТП ?<br /> <br /> ===''Учнівські питання''===<br /> 1. Як контролювати швидкість?<br /> <br /> 2. Як допомогти людині при переломі руки?<br /> <br /> 3. Що таке сщеплення?<br /> <br /> 4. Що таке мертва зона?<br /> <br /> 5. Шкідливість алклголю?<br /> <br /> 6. Як потрібно поводитись при їзді в ночі?<br /> <br /> 7. Що таке крутящий момент?<br /> <br /> 8. Як потрібно накладати жгут?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Створення теми проекта, цілі, завдання.<br /> <br /> 2. Підготовка проекту візитної картки вчителем і вчительської презентації.<br /> <br /> 3. Знайомство навчаємих з проектом. Бесіда на тему:&quot;Вода - джерело життя.&quot;<br /> <br /> 4. Постановка задачі, встановлюючі цілі та завдання.<br /> <br /> 5. Порядок груп. Вибір теми для студентських наукових досліджень.<br /> <br /> 6. Практичне виконання роботи.<br /> <br /> 7. Оцінка проекту<br /> <br /> 8. Підведення підсумків.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> Візитна картка проеку &quot;ЗА 200&quot;[https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmeVpwWXJzdVRxMkU/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Блог учителя ==<br /> [http://moto-bikes-za200.blogspot.com/ Любителі МОТО]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> Учительська презентація до проекту &quot;ЗА 200&quot; <br /> <br /> [ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmMXVCVHEwd0FidVU/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> Публикация [ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmcTBJYTljMFdzemc/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> Бланк оцінювання[ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmSUJLdGk0VURrNmc/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> Оцінка-WIKI[ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmcHBYa2dDYUM5UnM/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> Буклет[ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmc2t0ZGQ2azhNcG8/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> Цікава інформація[ [http://motoparadise.ru/stati/sovety-byvalyh/sovety-nachinayuschim-motociklistam.html] ]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> Джероло інформації[ [http://motoparadise.ru/stati/sovety-byvalyh/avarii-s-motociklom-mozhno-izbezhat.html] ]</div>

Dima http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0_200%22&diff=494578 2013-12-03T09:39:10Z

<p>Dima: /* Другие документы */</p> <hr /> <div>==Назва проекта==<br /> &quot;ЗА 200&quot;<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Фізкультура, ОБЖ учні ПТНЗ<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> При створені проекту «За 200», я очікую щоб студенти зрозуміли, що мотоцикл це велика відповідальність та ознайомити їх з ПДР.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Проблемні питання''===<br /> Чи можуть люди прожити без правил дорожнього руху?<br /> <br /> Які правила мотоциклістів ?<br /> <br /> Які правила надання першої медичної допомоги при авріяї ДТП ?<br /> <br /> ===''Учнівські питання''===<br /> 1. Як контролювати швидкість?<br /> <br /> 2. Як допомогти людині при переломі руки?<br /> <br /> 3. Що таке сщеплення?<br /> <br /> 4. Що таке мертва зона?<br /> <br /> 5. Шкідливість алклголю?<br /> <br /> 6. Як потрібно поводитись при їзді в ночі?<br /> <br /> 7. Що таке крутящий момент?<br /> <br /> 8. Як потрібно накладати жгут?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Створення теми проекта, цілі, завдання.<br /> <br /> 2. Підготовка проекту візитної картки вчителем і вчительської презентації.<br /> <br /> 3. Знайомство навчаємих з проектом. Бесіда на тему:&quot;Вода - джерело життя.&quot;<br /> <br /> 4. Постановка задачі, встановлюючі цілі та завдання.<br /> <br /> 5. Порядок груп. Вибір теми для студентських наукових досліджень.<br /> <br /> 6. Практичне виконання роботи.<br /> <br /> 7. Оцінка проекту<br /> <br /> 8. Підведення підсумків.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> Візитна картка проеку &quot;ЗА 200&quot;[https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmeVpwWXJzdVRxMkU/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Блог учителя ==<br /> [http://moto-bikes-za200.blogspot.com/ Любителі МОТО]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> Учительська презентація до проекту &quot;ЗА 200&quot; [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmcTlVYktoMU1LRVk/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> Публикация [ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmcTBJYTljMFdzemc/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> Бланк оцінювання[ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmSUJLdGk0VURrNmc/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> Оцінка-WIKI[ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmcHBYa2dDYUM5UnM/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> Буклет[ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmc2t0ZGQ2azhNcG8/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> Цікава інформація[ [http://motoparadise.ru/stati/sovety-byvalyh/sovety-nachinayuschim-motociklistam.html] ]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> Джероло інформації[ [http://motoparadise.ru/stati/sovety-byvalyh/avarii-s-motociklom-mozhno-izbezhat.html] ]</div>

Dima http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0_200%22&diff=494573 2013-12-03T09:35:22Z

<p>Dima: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>==Назва проекта==<br /> &quot;ЗА 200&quot;<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Фізкультура, ОБЖ учні ПТНЗ<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> При створені проекту «За 200», я очікую щоб студенти зрозуміли, що мотоцикл це велика відповідальність та ознайомити їх з ПДР.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Проблемні питання''===<br /> Чи можуть люди прожити без правил дорожнього руху?<br /> <br /> Які правила мотоциклістів ?<br /> <br /> Які правила надання першої медичної допомоги при авріяї ДТП ?<br /> <br /> ===''Учнівські питання''===<br /> 1. Як контролювати швидкість?<br /> <br /> 2. Як допомогти людині при переломі руки?<br /> <br /> 3. Що таке сщеплення?<br /> <br /> 4. Що таке мертва зона?<br /> <br /> 5. Шкідливість алклголю?<br /> <br /> 6. Як потрібно поводитись при їзді в ночі?<br /> <br /> 7. Що таке крутящий момент?<br /> <br /> 8. Як потрібно накладати жгут?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Створення теми проекта, цілі, завдання.<br /> <br /> 2. Підготовка проекту візитної картки вчителем і вчительської презентації.<br /> <br /> 3. Знайомство навчаємих з проектом. Бесіда на тему:&quot;Вода - джерело життя.&quot;<br /> <br /> 4. Постановка задачі, встановлюючі цілі та завдання.<br /> <br /> 5. Порядок груп. Вибір теми для студентських наукових досліджень.<br /> <br /> 6. Практичне виконання роботи.<br /> <br /> 7. Оцінка проекту<br /> <br /> 8. Підведення підсумків.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> Візитна картка проеку &quot;ЗА 200&quot;[https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmeVpwWXJzdVRxMkU/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Блог учителя ==<br /> [http://moto-bikes-za200.blogspot.com/ Любителі МОТО]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> Учительська презентація до проекту &quot;ЗА 200&quot; [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmcTlVYktoMU1LRVk/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> Публикация [ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmcTBJYTljMFdzemc/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> Бланк оцінювання[ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmSUJLdGk0VURrNmc/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> Оцінка-WIKI[ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmcHBYa2dDYUM5UnM/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> Буклет[ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmc2t0ZGQ2azhNcG8/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> Цікава інформація[ [http://motoparadise.ru/stati/sovety-byvalyh/sovety-nachinayuschim-motociklistam.html] ]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Dima http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0_200%22&diff=494571 2013-12-03T09:31:53Z

<p>Dima: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>==Назва проекта==<br /> &quot;ЗА 200&quot;<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Фізкультура, ОБЖ учні ПТНЗ<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> При створені проекту «За 200», я очікую щоб студенти зрозуміли, що мотоцикл це велика відповідальність та ознайомити їх з ПДР.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Проблемні питання''===<br /> Чи можуть люди прожити без правил дорожнього руху?<br /> <br /> Які правила мотоциклістів ?<br /> <br /> Які правила надання першої медичної допомоги при авріяї ДТП ?<br /> <br /> ===''Учнівські питання''===<br /> 1. Як контролювати швидкість?<br /> <br /> 2. Як допомогти людині при переломі руки?<br /> <br /> 3. Що таке сщеплення?<br /> <br /> 4. Що таке мертва зона?<br /> <br /> 5. Шкідливість алклголю?<br /> <br /> 6. Як потрібно поводитись при їзді в ночі?<br /> <br /> 7. Що таке крутящий момент?<br /> <br /> 8. Як потрібно накладати жгут?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Створення теми проекта, цілі, завдання.<br /> <br /> 2. Підготовка проекту візитної картки вчителем і вчительської презентації.<br /> <br /> 3. Знайомство навчаємих з проектом. Бесіда на тему:&quot;Вода - джерело життя.&quot;<br /> <br /> 4. Постановка задачі, встановлюючі цілі та завдання.<br /> <br /> 5. Порядок груп. Вибір теми для студентських наукових досліджень.<br /> <br /> 6. Практичне виконання роботи.<br /> <br /> 7. Оцінка проекту<br /> <br /> 8. Підведення підсумків.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> Візитна картка проеку &quot;ЗА 200&quot;[https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmeVpwWXJzdVRxMkU/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Блог учителя ==<br /> [http://moto-bikes-za200.blogspot.com/ Любителі МОТО]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> Учительська презентація до проекту &quot;ЗА 200&quot; [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmcTlVYktoMU1LRVk/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> Публикация [ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmcTBJYTljMFdzemc/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> Бланк оцінювання[ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmSUJLdGk0VURrNmc/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> Оцінка-WIKI[ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmcHBYa2dDYUM5UnM/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> Буклет[ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmc2t0ZGQ2azhNcG8/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Dima http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0_200%22&diff=494568 2013-12-03T09:23:47Z

<p>Dima: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */</p> <hr /> <div>==Назва проекта==<br /> &quot;ЗА 200&quot;<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Фізкультура, ОБЖ учні ПТНЗ<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> При створені проекту «За 200», я очікую щоб студенти зрозуміли, що мотоцикл це велика відповідальність та ознайомити їх з ПДР.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Проблемні питання''===<br /> Чи можуть люди прожити без правил дорожнього руху?<br /> <br /> Які правила мотоциклістів ?<br /> <br /> Які правила надання першої медичної допомоги при авріяї ДТП ?<br /> <br /> ===''Учнівські питання''===<br /> 1. Як контролювати швидкість?<br /> <br /> 2. Як допомогти людині при переломі руки?<br /> <br /> 3. Що таке сщеплення?<br /> <br /> 4. Що таке мертва зона?<br /> <br /> 5. Шкідливість алклголю?<br /> <br /> 6. Як потрібно поводитись при їзді в ночі?<br /> <br /> 7. Що таке крутящий момент?<br /> <br /> 8. Як потрібно накладати жгут?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Створення теми проекта, цілі, завдання.<br /> <br /> 2. Підготовка проекту візитної картки вчителем і вчительської презентації.<br /> <br /> 3. Знайомство навчаємих з проектом. Бесіда на тему:&quot;Вода - джерело життя.&quot;<br /> <br /> 4. Постановка задачі, встановлюючі цілі та завдання.<br /> <br /> 5. Порядок груп. Вибір теми для студентських наукових досліджень.<br /> <br /> 6. Практичне виконання роботи.<br /> <br /> 7. Оцінка проекту<br /> <br /> 8. Підведення підсумків.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> Візитна картка проеку &quot;ЗА 200&quot;[https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmeVpwWXJzdVRxMkU/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Блог учителя ==<br /> [http://moto-bikes-za200.blogspot.com/ Любителі МОТО]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> Учительська презентація до проекту &quot;ЗА 200&quot; [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmcTlVYktoMU1LRVk/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> Публикация [ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmcTBJYTljMFdzemc/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> Бланк оцінювання[ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmSUJLdGk0VURrNmc/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> Оцінка-WIKI[ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmcHBYa2dDYUM5UnM/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Dima http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0_200%22&diff=494564 2013-12-03T09:20:13Z

<p>Dima: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div>==Назва проекта==<br /> &quot;ЗА 200&quot;<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Фізкультура, ОБЖ учні ПТНЗ<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> При створені проекту «За 200», я очікую щоб студенти зрозуміли, що мотоцикл це велика відповідальність та ознайомити їх з ПДР.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Проблемні питання''===<br /> Чи можуть люди прожити без правил дорожнього руху?<br /> <br /> Які правила мотоциклістів ?<br /> <br /> Які правила надання першої медичної допомоги при авріяї ДТП ?<br /> <br /> ===''Учнівські питання''===<br /> 1. Як контролювати швидкість?<br /> <br /> 2. Як допомогти людині при переломі руки?<br /> <br /> 3. Що таке сщеплення?<br /> <br /> 4. Що таке мертва зона?<br /> <br /> 5. Шкідливість алклголю?<br /> <br /> 6. Як потрібно поводитись при їзді в ночі?<br /> <br /> 7. Що таке крутящий момент?<br /> <br /> 8. Як потрібно накладати жгут?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Створення теми проекта, цілі, завдання.<br /> <br /> 2. Підготовка проекту візитної картки вчителем і вчительської презентації.<br /> <br /> 3. Знайомство навчаємих з проектом. Бесіда на тему:&quot;Вода - джерело життя.&quot;<br /> <br /> 4. Постановка задачі, встановлюючі цілі та завдання.<br /> <br /> 5. Порядок груп. Вибір теми для студентських наукових досліджень.<br /> <br /> 6. Практичне виконання роботи.<br /> <br /> 7. Оцінка проекту<br /> <br /> 8. Підведення підсумків.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> Візитна картка проеку &quot;ЗА 200&quot;[https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmeVpwWXJzdVRxMkU/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Блог учителя ==<br /> [http://moto-bikes-za200.blogspot.com/ Любителі МОТО]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> Учительська презентація до проекту &quot;ЗА 200&quot; [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmcTlVYktoMU1LRVk/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> Бланк оцінювання[ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmSUJLdGk0VURrNmc/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> Оцінка-WIKI[ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmcHBYa2dDYUM5UnM/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Dima http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0_200%22&diff=494559 2013-12-03T09:17:59Z

<p>Dima: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div>==Назва проекта==<br /> &quot;ЗА 200&quot;<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Фізкультура, ОБЖ учні ПТНЗ<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> При створені проекту «За 200», я очікую щоб студенти зрозуміли, що мотоцикл це велика відповідальність та ознайомити їх з ПДР.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Проблемні питання''===<br /> Чи можуть люди прожити без правил дорожнього руху?<br /> <br /> Які правила мотоциклістів ?<br /> <br /> Які правила надання першої медичної допомоги при авріяї ДТП ?<br /> <br /> ===''Учнівські питання''===<br /> 1. Як контролювати швидкість?<br /> <br /> 2. Як допомогти людині при переломі руки?<br /> <br /> 3. Що таке сщеплення?<br /> <br /> 4. Що таке мертва зона?<br /> <br /> 5. Шкідливість алклголю?<br /> <br /> 6. Як потрібно поводитись при їзді в ночі?<br /> <br /> 7. Що таке крутящий момент?<br /> <br /> 8. Як потрібно накладати жгут?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Створення теми проекта, цілі, завдання.<br /> <br /> 2. Підготовка проекту візитної картки вчителем і вчительської презентації.<br /> <br /> 3. Знайомство навчаємих з проектом. Бесіда на тему:&quot;Вода - джерело життя.&quot;<br /> <br /> 4. Постановка задачі, встановлюючі цілі та завдання.<br /> <br /> 5. Порядок груп. Вибір теми для студентських наукових досліджень.<br /> <br /> 6. Практичне виконання роботи.<br /> <br /> 7. Оцінка проекту<br /> <br /> 8. Підведення підсумків.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> Візитна картка проеку &quot;ЗА 200&quot;[https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmeVpwWXJzdVRxMkU/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Блог учителя ==<br /> [http://moto-bikes-za200.blogspot.com/ Любителі МОТО]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> Учительська презентація до проекту &quot;ЗА 200&quot; [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmcTlVYktoMU1LRVk/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> Бланк оцінювання[ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmSUJLdGk0VURrNmc/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Dima http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0_200%22&diff=494558 2013-12-03T09:16:59Z

<p>Dima: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div>==Назва проекта==<br /> &quot;ЗА 200&quot;<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Фізкультура, ОБЖ учні ПТНЗ<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> При створені проекту «За 200», я очікую щоб студенти зрозуміли, що мотоцикл це велика відповідальність та ознайомити їх з ПДР.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Проблемні питання''===<br /> Чи можуть люди прожити без правил дорожнього руху?<br /> <br /> Які правила мотоциклістів ?<br /> <br /> Які правила надання першої медичної допомоги при авріяї ДТП ?<br /> <br /> ===''Учнівські питання''===<br /> 1. Як контролювати швидкість?<br /> <br /> 2. Як допомогти людині при переломі руки?<br /> <br /> 3. Що таке сщеплення?<br /> <br /> 4. Що таке мертва зона?<br /> <br /> 5. Шкідливість алклголю?<br /> <br /> 6. Як потрібно поводитись при їзді в ночі?<br /> <br /> 7. Що таке крутящий момент?<br /> <br /> 8. Як потрібно накладати жгут?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Створення теми проекта, цілі, завдання.<br /> <br /> 2. Підготовка проекту візитної картки вчителем і вчительської презентації.<br /> <br /> 3. Знайомство навчаємих з проектом. Бесіда на тему:&quot;Вода - джерело життя.&quot;<br /> <br /> 4. Постановка задачі, встановлюючі цілі та завдання.<br /> <br /> 5. Порядок груп. Вибір теми для студентських наукових досліджень.<br /> <br /> 6. Практичне виконання роботи.<br /> <br /> 7. Оцінка проекту<br /> <br /> 8. Підведення підсумків.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> Візитна картка проеку &quot;ЗА 200&quot;[https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmeVpwWXJzdVRxMkU/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Блог учителя ==<br /> [http://moto-bikes-za200.blogspot.com/ Любителі МОТО]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> Учительська презентація до проекту &quot;ЗА 200&quot; [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmcTlVYktoMU1LRVk/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> Оцінка-WIKI[ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmSUJLdGk0VURrNmc/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Dima http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0_200%22&diff=494557 2013-12-03T09:16:50Z

<p>Dima: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div>==Назва проекта==<br /> &quot;ЗА 200&quot;<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Фізкультура, ОБЖ учні ПТНЗ<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> При створені проекту «За 200», я очікую щоб студенти зрозуміли, що мотоцикл це велика відповідальність та ознайомити їх з ПДР.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Проблемні питання''===<br /> Чи можуть люди прожити без правил дорожнього руху?<br /> <br /> Які правила мотоциклістів ?<br /> <br /> Які правила надання першої медичної допомоги при авріяї ДТП ?<br /> <br /> ===''Учнівські питання''===<br /> 1. Як контролювати швидкість?<br /> <br /> 2. Як допомогти людині при переломі руки?<br /> <br /> 3. Що таке сщеплення?<br /> <br /> 4. Що таке мертва зона?<br /> <br /> 5. Шкідливість алклголю?<br /> <br /> 6. Як потрібно поводитись при їзді в ночі?<br /> <br /> 7. Що таке крутящий момент?<br /> <br /> 8. Як потрібно накладати жгут?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Створення теми проекта, цілі, завдання.<br /> <br /> 2. Підготовка проекту візитної картки вчителем і вчительської презентації.<br /> <br /> 3. Знайомство навчаємих з проектом. Бесіда на тему:&quot;Вода - джерело життя.&quot;<br /> <br /> 4. Постановка задачі, встановлюючі цілі та завдання.<br /> <br /> 5. Порядок груп. Вибір теми для студентських наукових досліджень.<br /> <br /> 6. Практичне виконання роботи.<br /> <br /> 7. Оцінка проекту<br /> <br /> 8. Підведення підсумків.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> Візитна картка проеку &quot;ЗА 200&quot;[https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmeVpwWXJzdVRxMkU/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Блог учителя ==<br /> [http://moto-bikes-za200.blogspot.com/ Любителі МОТО]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> Учительська презентація до проекту &quot;ЗА 200&quot; [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmcTlVYktoMU1LRVk/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> Очцінка-WIKI[ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmSUJLdGk0VURrNmc/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Dima http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0_200%22&diff=494556 2013-12-03T09:15:59Z

<p>Dima: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div>==Назва проекта==<br /> &quot;ЗА 200&quot;<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Фізкультура, ОБЖ учні ПТНЗ<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> При створені проекту «За 200», я очікую щоб студенти зрозуміли, що мотоцикл це велика відповідальність та ознайомити їх з ПДР.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Проблемні питання''===<br /> Чи можуть люди прожити без правил дорожнього руху?<br /> <br /> Які правила мотоциклістів ?<br /> <br /> Які правила надання першої медичної допомоги при авріяї ДТП ?<br /> <br /> ===''Учнівські питання''===<br /> 1. Як контролювати швидкість?<br /> <br /> 2. Як допомогти людині при переломі руки?<br /> <br /> 3. Що таке сщеплення?<br /> <br /> 4. Що таке мертва зона?<br /> <br /> 5. Шкідливість алклголю?<br /> <br /> 6. Як потрібно поводитись при їзді в ночі?<br /> <br /> 7. Що таке крутящий момент?<br /> <br /> 8. Як потрібно накладати жгут?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Створення теми проекта, цілі, завдання.<br /> <br /> 2. Підготовка проекту візитної картки вчителем і вчительської презентації.<br /> <br /> 3. Знайомство навчаємих з проектом. Бесіда на тему:&quot;Вода - джерело життя.&quot;<br /> <br /> 4. Постановка задачі, встановлюючі цілі та завдання.<br /> <br /> 5. Порядок груп. Вибір теми для студентських наукових досліджень.<br /> <br /> 6. Практичне виконання роботи.<br /> <br /> 7. Оцінка проекту<br /> <br /> 8. Підведення підсумків.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> Візитна картка проеку &quot;ЗА 200&quot;[https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmeVpwWXJzdVRxMkU/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Блог учителя ==<br /> [http://moto-bikes-za200.blogspot.com/ Любителі МОТО]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> Учительська презентація до проекту &quot;ЗА 200&quot; [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmcTlVYktoMU1LRVk/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [ [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmSUJLdGk0VURrNmc/edit?usp=sharing] ]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Dima http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0_200%22&diff=494020 2013-12-02T12:48:21Z

<p>Dima: /* Публикация учителя */</p> <hr /> <div>==Назва проекта==<br /> &quot;ЗА 200&quot;<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Фізкультура, ОБЖ учні ПТНЗ<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> При створені проекту «За 200», я очікую щоб студенти зрозуміли, що мотоцикл це велика відповідальність та ознайомити їх з ПДР.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Проблемні питання''===<br /> Чи можуть люди прожити без правил дорожнього руху?<br /> <br /> Які правила мотоциклістів ?<br /> <br /> Які правила надання першої медичної допомоги при авріяї ДТП ?<br /> <br /> ===''Учнівські питання''===<br /> 1. Як контролювати швидкість?<br /> <br /> 2. Як допомогти людині при переломі руки?<br /> <br /> 3. Що таке сщеплення?<br /> <br /> 4. Що таке мертва зона?<br /> <br /> 5. Шкідливість алклголю?<br /> <br /> 6. Як потрібно поводитись при їзді в ночі?<br /> <br /> 7. Що таке крутящий момент?<br /> <br /> 8. Як потрібно накладати жгут?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Створення теми проекта, цілі, завдання.<br /> <br /> 2. Підготовка проекту візитної картки вчителем і вчительської презентації.<br /> <br /> 3. Знайомство навчаємих з проектом. Бесіда на тему:&quot;Вода - джерело життя.&quot;<br /> <br /> 4. Постановка задачі, встановлюючі цілі та завдання.<br /> <br /> 5. Порядок груп. Вибір теми для студентських наукових досліджень.<br /> <br /> 6. Практичне виконання роботи.<br /> <br /> 7. Оцінка проекту<br /> <br /> 8. Підведення підсумків.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> Візитна картка проеку &quot;ЗА 200&quot;[https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmeVpwWXJzdVRxMkU/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Блог учителя ==<br /> [http://moto-bikes-za200.blogspot.com/ Любителі МОТО]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> Учительська презентація до проекту &quot;ЗА 200&quot; [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmcTlVYktoMU1LRVk/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Dima http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0_200%22&diff=493992 2013-12-02T11:47:49Z

<p>Dima: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div>==Назва проекта==<br /> &quot;ЗА 200&quot;<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Фізкультура, ОБЖ учні ПТНЗ<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> При створені проекту «За 200», я очікую щоб студенти зрозуміли, що мотоцикл це велика відповідальність та ознайомити їх з ПДР.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Проблемні питання''===<br /> Чи можуть люди прожити без правил дорожнього руху?<br /> <br /> Які правила мотоциклістів ?<br /> <br /> Які правила надання першої медичної допомоги при авріяї ДТП ?<br /> <br /> ===''Учнівські питання''===<br /> 1. Як контролювати швидкість?<br /> <br /> 2. Як допомогти людині при переломі руки?<br /> <br /> 3. Що таке сщеплення?<br /> <br /> 4. Що таке мертва зона?<br /> <br /> 5. Шкідливість алклголю?<br /> <br /> 6. Як потрібно поводитись при їзді в ночі?<br /> <br /> 7. Що таке крутящий момент?<br /> <br /> 8. Як потрібно накладати жгут?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Створення теми проекта, цілі, завдання.<br /> <br /> 2. Підготовка проекту візитної картки вчителем і вчительської презентації.<br /> <br /> 3. Знайомство навчаємих з проектом. Бесіда на тему:&quot;Вода - джерело життя.&quot;<br /> <br /> 4. Постановка задачі, встановлюючі цілі та завдання.<br /> <br /> 5. Порядок груп. Вибір теми для студентських наукових досліджень.<br /> <br /> 6. Практичне виконання роботи.<br /> <br /> 7. Оцінка проекту<br /> <br /> 8. Підведення підсумків.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> Візитна картка проеку &quot;ЗА 200&quot;[https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmeVpwWXJzdVRxMkU/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> Учительська презентація до проекту &quot;ЗА 200&quot; [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmcTlVYktoMU1LRVk/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Dima http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0_200%22&diff=493991 2013-12-02T11:46:48Z

<p>Dima: /* Проблемні питання */</p> <hr /> <div>==Назва проекта==<br /> &quot;ЗА 200&quot;<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Фізкультура, ОБЖ учні ПТНЗ<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> При створені проекту «За 200», я очікую щоб студенти зрозуміли, що мотоцикл це велика відповідальність та ознайомити їх з ПДР.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Проблемні питання''===<br /> Чи можуть люди прожити без правил дорожнього руху?<br /> <br /> Які правила мотоциклістів ?<br /> <br /> Які правила надання першої медичної допомоги при авріяї ДТП ?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Що таке вода?<br /> Який відсоток води знаходиться в організмі?<br /> Які органи людини потребують найбільшу кількість води?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Створення теми проекта, цілі, завдання.<br /> <br /> 2. Підготовка проекту візитної картки вчителем і вчительської презентації.<br /> <br /> 3. Знайомство навчаємих з проектом. Бесіда на тему:&quot;Вода - джерело життя.&quot;<br /> <br /> 4. Постановка задачі, встановлюючі цілі та завдання.<br /> <br /> 5. Порядок груп. Вибір теми для студентських наукових досліджень.<br /> <br /> 6. Практичне виконання роботи.<br /> <br /> 7. Оцінка проекту<br /> <br /> 8. Підведення підсумків.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> Візитна картка проеку &quot;ЗА 200&quot;[https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmeVpwWXJzdVRxMkU/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> Учительська презентація до проекту &quot;ЗА 200&quot; [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmcTlVYktoMU1LRVk/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Dima http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0_200%22&diff=493990 2013-12-02T11:46:23Z

<p>Dima: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div>==Назва проекта==<br /> &quot;ЗА 200&quot;<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Фізкультура, ОБЖ учні ПТНЗ<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> При створені проекту «За 200», я очікую щоб студенти зрозуміли, що мотоцикл це велика відповідальність та ознайомити їх з ПДР.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Проблемні питання''===<br /> Чи можуть люди прожити без правил дорожнього руху?<br /> Які правила мотоциклістів ?<br /> Які правила надання першої медичної допомоги при авріяї ДТП ?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Що таке вода?<br /> Який відсоток води знаходиться в організмі?<br /> Які органи людини потребують найбільшу кількість води?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Створення теми проекта, цілі, завдання.<br /> <br /> 2. Підготовка проекту візитної картки вчителем і вчительської презентації.<br /> <br /> 3. Знайомство навчаємих з проектом. Бесіда на тему:&quot;Вода - джерело життя.&quot;<br /> <br /> 4. Постановка задачі, встановлюючі цілі та завдання.<br /> <br /> 5. Порядок груп. Вибір теми для студентських наукових досліджень.<br /> <br /> 6. Практичне виконання роботи.<br /> <br /> 7. Оцінка проекту<br /> <br /> 8. Підведення підсумків.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> Візитна картка проеку &quot;ЗА 200&quot;[https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmeVpwWXJzdVRxMkU/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> Учительська презентація до проекту &quot;ЗА 200&quot; [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmcTlVYktoMU1LRVk/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Dima http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0_200%22&diff=493988 2013-12-02T11:45:41Z

<p>Dima: /* Описание проекта */</p> <hr /> <div>==Назва проекта==<br /> &quot;ЗА 200&quot;<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Фізкультура, ОБЖ учні ПТНЗ<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> При створені проекту «За 200», я очікую щоб студенти зрозуміли, що мотоцикл це велика відповідальність та ознайомити їх з ПДР.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Чи раціонально використовується вода в нашому суспільстві?<br /> <br /> Як вода впливає на навколишній світ?<br /> <br /> Чи треба боротися із забрудненням вод?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Що таке вода?<br /> Який відсоток води знаходиться в організмі?<br /> Які органи людини потребують найбільшу кількість води?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Створення теми проекта, цілі, завдання.<br /> <br /> 2. Підготовка проекту візитної картки вчителем і вчительської презентації.<br /> <br /> 3. Знайомство навчаємих з проектом. Бесіда на тему:&quot;Вода - джерело життя.&quot;<br /> <br /> 4. Постановка задачі, встановлюючі цілі та завдання.<br /> <br /> 5. Порядок груп. Вибір теми для студентських наукових досліджень.<br /> <br /> 6. Практичне виконання роботи.<br /> <br /> 7. Оцінка проекту<br /> <br /> 8. Підведення підсумків.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> Візитна картка проеку &quot;ЗА 200&quot;[https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmeVpwWXJzdVRxMkU/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> Учительська презентація до проекту &quot;ЗА 200&quot; [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmcTlVYktoMU1LRVk/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Dima http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0_200%22&diff=493987 2013-12-02T11:45:03Z

<p>Dima: /* Предмет и класс */</p> <hr /> <div>==Назва проекта==<br /> &quot;ЗА 200&quot;<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Фізкультура, ОБЖ учні ПТНЗ<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> В проекті «H2O» учні ,будуть розглядати воду, як основу нашого життя, будуть аналізувати та розробляти варіанти оформлення води, молекулярну будову, як вода впливає на організм людини.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Чи раціонально використовується вода в нашому суспільстві?<br /> <br /> Як вода впливає на навколишній світ?<br /> <br /> Чи треба боротися із забрудненням вод?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Що таке вода?<br /> Який відсоток води знаходиться в організмі?<br /> Які органи людини потребують найбільшу кількість води?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Створення теми проекта, цілі, завдання.<br /> <br /> 2. Підготовка проекту візитної картки вчителем і вчительської презентації.<br /> <br /> 3. Знайомство навчаємих з проектом. Бесіда на тему:&quot;Вода - джерело життя.&quot;<br /> <br /> 4. Постановка задачі, встановлюючі цілі та завдання.<br /> <br /> 5. Порядок груп. Вибір теми для студентських наукових досліджень.<br /> <br /> 6. Практичне виконання роботи.<br /> <br /> 7. Оцінка проекту<br /> <br /> 8. Підведення підсумків.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> Візитна картка проеку &quot;ЗА 200&quot;[https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmeVpwWXJzdVRxMkU/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> Учительська презентація до проекту &quot;ЗА 200&quot; [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmcTlVYktoMU1LRVk/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Dima http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0_200%22&diff=493986 2013-12-02T11:42:37Z

<p>Dima: /* Назва проекта */</p> <hr /> <div>==Назва проекта==<br /> &quot;ЗА 200&quot;<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Інформаційні технології в навчальному процесі<br /> І курс<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> В проекті «H2O» учні ,будуть розглядати воду, як основу нашого життя, будуть аналізувати та розробляти варіанти оформлення води, молекулярну будову, як вода впливає на організм людини.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Чи раціонально використовується вода в нашому суспільстві?<br /> <br /> Як вода впливає на навколишній світ?<br /> <br /> Чи треба боротися із забрудненням вод?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Що таке вода?<br /> Який відсоток води знаходиться в організмі?<br /> Які органи людини потребують найбільшу кількість води?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Створення теми проекта, цілі, завдання.<br /> <br /> 2. Підготовка проекту візитної картки вчителем і вчительської презентації.<br /> <br /> 3. Знайомство навчаємих з проектом. Бесіда на тему:&quot;Вода - джерело життя.&quot;<br /> <br /> 4. Постановка задачі, встановлюючі цілі та завдання.<br /> <br /> 5. Порядок груп. Вибір теми для студентських наукових досліджень.<br /> <br /> 6. Практичне виконання роботи.<br /> <br /> 7. Оцінка проекту<br /> <br /> 8. Підведення підсумків.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> Візитна картка проеку &quot;ЗА 200&quot;[https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmeVpwWXJzdVRxMkU/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> Учительська презентація до проекту &quot;ЗА 200&quot; [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmcTlVYktoMU1LRVk/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Dima http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0_200%22&diff=493968 2013-12-02T11:15:00Z

<p>Dima: /* = Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся = */</p> <hr /> <div>==Назва проекта==<br /> &quot;H2O&quot;<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Інформаційні технології в навчальному процесі<br /> І курс<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> В проекті «H2O» учні ,будуть розглядати воду, як основу нашого життя, будуть аналізувати та розробляти варіанти оформлення води, молекулярну будову, як вода впливає на організм людини.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Чи раціонально використовується вода в нашому суспільстві?<br /> <br /> Як вода впливає на навколишній світ?<br /> <br /> Чи треба боротися із забрудненням вод?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Що таке вода?<br /> Який відсоток води знаходиться в організмі?<br /> Які органи людини потребують найбільшу кількість води?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Створення теми проекта, цілі, завдання.<br /> <br /> 2. Підготовка проекту візитної картки вчителем і вчительської презентації.<br /> <br /> 3. Знайомство навчаємих з проектом. Бесіда на тему:&quot;Вода - джерело життя.&quot;<br /> <br /> 4. Постановка задачі, встановлюючі цілі та завдання.<br /> <br /> 5. Порядок груп. Вибір теми для студентських наукових досліджень.<br /> <br /> 6. Практичне виконання роботи.<br /> <br /> 7. Оцінка проекту<br /> <br /> 8. Підведення підсумків.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> Візитна картка проеку &quot;ЗА 200&quot;[https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmeVpwWXJzdVRxMkU/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> Учительська презентація до проекту &quot;ЗА 200&quot; [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmcTlVYktoMU1LRVk/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Dima http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0_200%22&diff=493964 2013-12-02T11:12:30Z

<p>Dima: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div>==Назва проекта==<br /> &quot;H2O&quot;<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Інформаційні технології в навчальному процесі<br /> І курс<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> В проекті «H2O» учні ,будуть розглядати воду, як основу нашого життя, будуть аналізувати та розробляти варіанти оформлення води, молекулярну будову, як вода впливає на організм людини.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Чи раціонально використовується вода в нашому суспільстві?<br /> <br /> Як вода впливає на навколишній світ?<br /> <br /> Чи треба боротися із забрудненням вод?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Що таке вода?<br /> Який відсоток води знаходиться в організмі?<br /> Які органи людини потребують найбільшу кількість води?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Створення теми проекта, цілі, завдання.<br /> <br /> 2. Підготовка проекту візитної картки вчителем і вчительської презентації.<br /> <br /> 3. Знайомство навчаємих з проектом. Бесіда на тему:&quot;Вода - джерело життя.&quot;<br /> <br /> 4. Постановка задачі, встановлюючі цілі та завдання.<br /> <br /> 5. Порядок груп. Вибір теми для студентських наукових досліджень.<br /> <br /> 6. Практичне виконання роботи.<br /> <br /> 7. Оцінка проекту<br /> <br /> 8. Підведення підсумків.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> Візитна картка проеку &quot;ЗА 200&quot;[https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmeVpwWXJzdVRxMkU/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся = =<br /> Учительська презентація до проекту &quot;ЗА 200&quot; [https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmcTlVYktoMU1LRVk/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[https://drive.google.com/file/d/0B3JYzffhCODxRVBWUlJhQVhGelU/edit?usp=sharing]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Dima http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0_200%22&diff=493960 2013-12-02T11:10:04Z

<p>Dima: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div>==Назва проекта==<br /> &quot;H2O&quot;<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Інформаційні технології в навчальному процесі<br /> І курс<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> В проекті «H2O» учні ,будуть розглядати воду, як основу нашого життя, будуть аналізувати та розробляти варіанти оформлення води, молекулярну будову, як вода впливає на організм людини.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Чи раціонально використовується вода в нашому суспільстві?<br /> <br /> Як вода впливає на навколишній світ?<br /> <br /> Чи треба боротися із забрудненням вод?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Що таке вода?<br /> Який відсоток води знаходиться в організмі?<br /> Які органи людини потребують найбільшу кількість води?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Створення теми проекта, цілі, завдання.<br /> <br /> 2. Підготовка проекту візитної картки вчителем і вчительської презентації.<br /> <br /> 3. Знайомство навчаємих з проектом. Бесіда на тему:&quot;Вода - джерело життя.&quot;<br /> <br /> 4. Постановка задачі, встановлюючі цілі та завдання.<br /> <br /> 5. Порядок груп. Вибір теми для студентських наукових досліджень.<br /> <br /> 6. Практичне виконання роботи.<br /> <br /> 7. Оцінка проекту<br /> <br /> 8. Підведення підсумків.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> Візитна картка проеку &quot;ЗА 200&quot;[https://drive.google.com/file/d/0B2sEIikOwpXmeVpwWXJzdVRxMkU/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[https://drive.google.com/file/d/0B3JYzffhCODxRVBWUlJhQVhGelU/edit?usp=sharing]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Dima http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B0_200%22&diff=493957 2013-12-02T11:08:29Z

<p>Dima: Створена сторінка: ==Назва проекта== &quot;H2O&quot; == Предмет и класс == Інформаційні технології в навчальному процесі ...</p> <hr /> <div>==Назва проекта==<br /> &quot;H2O&quot;<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> Інформаційні технології в навчальному процесі<br /> І курс<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> В проекті «H2O» учні ,будуть розглядати воду, як основу нашого життя, будуть аналізувати та розробляти варіанти оформлення води, молекулярну будову, як вода впливає на організм людини.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Чи раціонально використовується вода в нашому суспільстві?<br /> <br /> Як вода впливає на навколишній світ?<br /> <br /> Чи треба боротися із забрудненням вод?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> Що таке вода?<br /> Який відсоток води знаходиться в організмі?<br /> Які органи людини потребують найбільшу кількість води?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Створення теми проекта, цілі, завдання.<br /> <br /> 2. Підготовка проекту візитної картки вчителем і вчительської презентації.<br /> <br /> 3. Знайомство навчаємих з проектом. Бесіда на тему:&quot;Вода - джерело життя.&quot;<br /> <br /> 4. Постановка задачі, встановлюючі цілі та завдання.<br /> <br /> 5. Порядок груп. Вибір теми для студентських наукових досліджень.<br /> <br /> 6. Практичне виконання роботи.<br /> <br /> 7. Оцінка проекту<br /> <br /> 8. Підведення підсумків.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> Візитна картка проеку &quot;H2O&quot;[https://drive.google.com/file/d/0B953CI-Gj2f8Qjk0REZTQWh6UDQ/edit?usp=sharing]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[https://drive.google.com/file/d/0B3JYzffhCODxRVBWUlJhQVhGelU/edit?usp=sharing]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Dima http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Dima&diff=493945 2013-12-02T10:59:20Z

<p>Dima: /* Корисні посилання: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Беліков Дмитро Русланович:''' ==<br /> <br /> <br /> [[Файл:K04YG3JeRik.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Україна: м. Київ, ул. Глібова 5''' ==<br /> <br /> =='''Навчаюсь: КППК ім. Антона Макаренка'''==<br /> <br /> =='''Студент: IV курс'''==<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти &quot;ЗА 200&quot;''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==</div>

Dima http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Dima&diff=493943 2013-12-02T10:58:58Z

<p>Dima: /* Корисні посилання: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Беліков Дмитро Русланович:''' ==<br /> <br /> <br /> [[Файл:K04YG3JeRik.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Україна: м. Київ, ул. Глібова 5''' ==<br /> <br /> =='''Навчаюсь: КППК ім. Антона Макаренка'''==<br /> <br /> =='''Студент: IV курс'''==<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти &quot;ЗА 200&quot;''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==<br /> <br /> Про мене,<br /> Навчаюсь, та відпочиваю<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==</div>

Dima http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Dima&diff=493843 2013-12-02T08:50:56Z

<p>Dima: /* Беліков Дмитро Русланович: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Беліков Дмитро Русланович:''' ==<br /> <br /> <br /> [[Файл:K04YG3JeRik.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Україна: м. Київ, ул. Глібова 5''' ==<br /> <br /> =='''Навчаюсь: КППК ім. Антона Макаренка'''==<br /> <br /> =='''Студент: IV курс'''==<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти &quot;ЗА 200&quot;''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==<br /> <br /> == Про мене<br /> Навчаюсь, та відпочиваю ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==</div>

Dima http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:K04YG3JeRik.jpg&diff=493842 2013-12-02T08:50:00Z

<p>Dima: </p> <hr /> <div></div>

Dima http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Dima&diff=493841 2013-12-02T08:44:20Z

<p>Dima: /* Про мене */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Беліков Дмитро Русланович:''' ==<br /> <br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Україна: м. Київ, ул. Глібова 5''' ==<br /> <br /> =='''Навчаюсь: КППК ім. Антона Макаренка'''==<br /> <br /> =='''Студент: IV курс'''==<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти &quot;ЗА 200&quot;''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==<br /> <br /> == Про мене<br /> Навчаюсь, та відпочиваю ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==</div>

Dima http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Dima&diff=493840 2013-12-02T08:43:40Z

<p>Dima: /* Мої проекти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Беліков Дмитро Русланович:''' ==<br /> <br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Україна: м. Київ, ул. Глібова 5''' ==<br /> <br /> =='''Навчаюсь: КППК ім. Антона Макаренка'''==<br /> <br /> =='''Студент: IV курс'''==<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти &quot;ЗА 200&quot;''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==</div>

Dima http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Dima&diff=493839 2013-12-02T08:43:19Z

<p>Dima: /* Студент:IV курс */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Беліков Дмитро Русланович:''' ==<br /> <br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Україна: м. Київ, ул. Глібова 5''' ==<br /> <br /> =='''Навчаюсь: КППК ім. Антона Макаренка'''==<br /> <br /> =='''Студент: IV курс'''==<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==</div>

Dima http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Dima&diff=493838 2013-12-02T08:42:55Z

<p>Dima: /* Студент: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Беліков Дмитро Русланович:''' ==<br /> <br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Україна: м. Київ, ул. Глібова 5''' ==<br /> <br /> =='''Навчаюсь: КППК ім. Антона Макаренка'''==<br /> <br /> =='''Студент:IV курс'''==<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==</div>

Dima http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Dima&diff=493836 2013-12-02T08:42:24Z

<p>Dima: /* Навчаюсь: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Беліков Дмитро Русланович:''' ==<br /> <br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Україна: м. Київ, ул. Глібова 5''' ==<br /> <br /> =='''Навчаюсь: КППК ім. Антона Макаренка'''==<br /> <br /> =='''Студент:'''==<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==</div>

Dima http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Dima&diff=493835 2013-12-02T08:41:48Z

<p>Dima: /* Україна: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Беліков Дмитро Русланович:''' ==<br /> <br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Україна: м. Київ, ул. Глібова 5''' ==<br /> <br /> =='''Навчаюсь:'''==<br /> <br /> =='''Студент:'''==<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==</div>

Dima http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%97%D0%B0_200&diff=489464 2013-11-26T09:46:35Z

<p>Dima: Створена сторінка: ==Название проекта== Композиция как основа изобразительного искусства == Предмет и клас...</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> Композиция как основа изобразительного искусства<br /> <br /> == Предмет и класс ==<br /> <br /> Изобразительное искусство 7класс<br /> <br /> ==Описание проекта==<br /> <br /> Впечатление от увиденного в жизни дает толчок выразить это на холсте,передать то что сердечно тронуло.Когда личность которая хочет создать произведение начинает работу над ним перед ней встает масса вопросов как лучше это сделать.Как правильно расположить отдельные части произведения,требуется определить взаимосвязь их с идейным замыслом,выяснить пропорции изображаемого,пространственные планы,колорит. Да и вообще откуда у художников берутся эти самые идеи для картин?И даже если есть уже законы композиции,законы идеальных пропорций и соотношений цветов,и мы все в восхищении от работ Леонардо и Ботичелли,то как все таки придумать что-то новое в искусстве?<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> 1)как создать красивое изображение?<br /> <br /> 2)для чего нужна композиция в изобразительном искусстве?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1)почему какое-то изображение представляет интерес для зрителя а какое-то нет?от чего это зависит?<br /> <br /> 2)если есть законы которым подчиняется композиция,то как можно придумать что-то новое?<br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1)что такое композиция?<br /> <br /> 2)какие вы знаете законы композиции?<br /> <br /> 3)какие бывают композиционные приемы?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> 1. Формулирование темы проекта, его целей, задач.<br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта и учительской презентации.<br /> <br /> 3. Знакомство учащихся с проектом. Беседа об искусстве,композиции,ее законах.<br /> <br /> 4. Формулировка проблем, постановка задач и целей.<br /> <br /> 5. Распределения по группам. Выбор тем для ученический исследований.<br /> <br /> 6. Практическое выполнение задания.<br /> <br /> 7. Оформление результатов проектов в виде презентаций и представление их на уроке.<br /> <br /> 8. Оценивание проектов.<br /> <br /> 10. Подведение итогов.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Dima http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Dima&diff=489460 2013-11-26T09:44:53Z

<p>Dima: /* Мої захоплення */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Беліков Дмитро Русланович:''' ==<br /> <br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Україна:''' ==<br /> <br /> =='''Навчаюсь:'''==<br /> <br /> =='''Студент:'''==<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==</div>

Dima http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Dima&diff=489440 2013-11-26T09:34:32Z

<p>Dima: /* Студент: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Беліков Дмитро Русланович:''' ==<br /> <br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Україна:''' ==<br /> <br /> =='''Навчаюсь:'''==<br /> <br /> =='''Студент:'''==<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> Название проектаКомпозиция как основа изобразительного искусства <br /> <br /> [ред.] Предмет и класс Изобразительное искусство 7класс <br /> <br /> [ред.] Описание проектаВпечатление от увиденного в жизни дает толчок выразить это на холсте,передать то что сердечно тронуло.Когда личность которая хочет создать произведение начинает работу над ним перед ней встает масса вопросов как лучше это сделать.Как правильно расположить отдельные части произведения,требуется определить взаимосвязь их с идейным замыслом,выяснить пропорции изображаемого,пространственные планы,колорит. Да и вообще откуда у художников берутся эти самые идеи для картин?И даже если есть уже законы композиции,законы идеальных пропорций и соотношений цветов,и мы все в восхищении от работ Леонардо и Ботичелли,то как все таки придумать что-то новое в искусстве? <br /> <br /> [ред.] Вопросы, направляющие проект 1)как создать красивое изображение? <br /> <br /> 2)для чего нужна композиция в изобразительном искусстве? <br /> <br /> [ред.] Проблемные вопросы1)почему какое-то изображение представляет интерес для зрителя а какое-то нет?от чего это зависит? <br /> <br /> 2)если есть законы которым подчиняется композиция,то как можно придумать что-то новое? <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [ред.] Учебные вопросы1)что такое композиция? <br /> <br /> 2)какие вы знаете законы композиции? <br /> <br /> 3)какие бывают композиционные приемы? <br /> <br /> [ред.] План проведения проекта1. Формулирование темы проекта, его целей, задач. <br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта и учительской презентации. <br /> <br /> 3. Знакомство учащихся с проектом. Беседа об искусстве,композиции,ее законах. <br /> <br /> 4. Формулировка проблем, постановка задач и целей. <br /> <br /> 5. Распределения по группам. Выбор тем для ученический исследований. <br /> <br /> 6. Практическое выполнение задания. <br /> <br /> 7. Оформление результатов проектов в виде презентаций и представление их на уроке. <br /> <br /> 8. Оценивание проектов. <br /> <br /> 10. Подведение итогов. <br /> <br /> [ред.] Визитная карточка проекта [ред.] Публикация учителя [ред.] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся [ред.] Пример продукта учебной деятельности учащегося [ред.] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию [ред.] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности [ред.] Полезные ресурсы [ред.] Проекты с аналогичной тематикой [ред.] Другие документы <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Dima http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Dima&diff=489438 2013-11-26T09:34:08Z

<p>Dima: /* Посада: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Беліков Дмитро Русланович:''' ==<br /> <br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Україна:''' ==<br /> <br /> =='''Студент:'''==<br /> <br /> =='''Студент:'''==<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> Название проектаКомпозиция как основа изобразительного искусства <br /> <br /> [ред.] Предмет и класс Изобразительное искусство 7класс <br /> <br /> [ред.] Описание проектаВпечатление от увиденного в жизни дает толчок выразить это на холсте,передать то что сердечно тронуло.Когда личность которая хочет создать произведение начинает работу над ним перед ней встает масса вопросов как лучше это сделать.Как правильно расположить отдельные части произведения,требуется определить взаимосвязь их с идейным замыслом,выяснить пропорции изображаемого,пространственные планы,колорит. Да и вообще откуда у художников берутся эти самые идеи для картин?И даже если есть уже законы композиции,законы идеальных пропорций и соотношений цветов,и мы все в восхищении от работ Леонардо и Ботичелли,то как все таки придумать что-то новое в искусстве? <br /> <br /> [ред.] Вопросы, направляющие проект 1)как создать красивое изображение? <br /> <br /> 2)для чего нужна композиция в изобразительном искусстве? <br /> <br /> [ред.] Проблемные вопросы1)почему какое-то изображение представляет интерес для зрителя а какое-то нет?от чего это зависит? <br /> <br /> 2)если есть законы которым подчиняется композиция,то как можно придумать что-то новое? <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [ред.] Учебные вопросы1)что такое композиция? <br /> <br /> 2)какие вы знаете законы композиции? <br /> <br /> 3)какие бывают композиционные приемы? <br /> <br /> [ред.] План проведения проекта1. Формулирование темы проекта, его целей, задач. <br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта и учительской презентации. <br /> <br /> 3. Знакомство учащихся с проектом. Беседа об искусстве,композиции,ее законах. <br /> <br /> 4. Формулировка проблем, постановка задач и целей. <br /> <br /> 5. Распределения по группам. Выбор тем для ученический исследований. <br /> <br /> 6. Практическое выполнение задания. <br /> <br /> 7. Оформление результатов проектов в виде презентаций и представление их на уроке. <br /> <br /> 8. Оценивание проектов. <br /> <br /> 10. Подведение итогов. <br /> <br /> [ред.] Визитная карточка проекта [ред.] Публикация учителя [ред.] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся [ред.] Пример продукта учебной деятельности учащегося [ред.] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию [ред.] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности [ред.] Полезные ресурсы [ред.] Проекты с аналогичной тематикой [ред.] Другие документы <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Dima http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Dima&diff=489437 2013-11-26T09:33:40Z

<p>Dima: /* Місце роботи: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Беліков Дмитро Русланович:''' ==<br /> <br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Україна:''' ==<br /> <br /> =='''Студент:'''==<br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> Название проектаКомпозиция как основа изобразительного искусства <br /> <br /> [ред.] Предмет и класс Изобразительное искусство 7класс <br /> <br /> [ред.] Описание проектаВпечатление от увиденного в жизни дает толчок выразить это на холсте,передать то что сердечно тронуло.Когда личность которая хочет создать произведение начинает работу над ним перед ней встает масса вопросов как лучше это сделать.Как правильно расположить отдельные части произведения,требуется определить взаимосвязь их с идейным замыслом,выяснить пропорции изображаемого,пространственные планы,колорит. Да и вообще откуда у художников берутся эти самые идеи для картин?И даже если есть уже законы композиции,законы идеальных пропорций и соотношений цветов,и мы все в восхищении от работ Леонардо и Ботичелли,то как все таки придумать что-то новое в искусстве? <br /> <br /> [ред.] Вопросы, направляющие проект 1)как создать красивое изображение? <br /> <br /> 2)для чего нужна композиция в изобразительном искусстве? <br /> <br /> [ред.] Проблемные вопросы1)почему какое-то изображение представляет интерес для зрителя а какое-то нет?от чего это зависит? <br /> <br /> 2)если есть законы которым подчиняется композиция,то как можно придумать что-то новое? <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [ред.] Учебные вопросы1)что такое композиция? <br /> <br /> 2)какие вы знаете законы композиции? <br /> <br /> 3)какие бывают композиционные приемы? <br /> <br /> [ред.] План проведения проекта1. Формулирование темы проекта, его целей, задач. <br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта и учительской презентации. <br /> <br /> 3. Знакомство учащихся с проектом. Беседа об искусстве,композиции,ее законах. <br /> <br /> 4. Формулировка проблем, постановка задач и целей. <br /> <br /> 5. Распределения по группам. Выбор тем для ученический исследований. <br /> <br /> 6. Практическое выполнение задания. <br /> <br /> 7. Оформление результатов проектов в виде презентаций и представление их на уроке. <br /> <br /> 8. Оценивание проектов. <br /> <br /> 10. Подведение итогов. <br /> <br /> [ред.] Визитная карточка проекта [ред.] Публикация учителя [ред.] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся [ред.] Пример продукта учебной деятельности учащегося [ред.] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию [ред.] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности [ред.] Полезные ресурсы [ред.] Проекты с аналогичной тематикой [ред.] Другие документы <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Dima http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Dima&diff=489436 2013-11-26T09:33:24Z

<p>Dima: /* Регіон: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Беліков Дмитро Русланович:''' ==<br /> <br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Україна:''' ==<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''== <br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> Название проектаКомпозиция как основа изобразительного искусства <br /> <br /> [ред.] Предмет и класс Изобразительное искусство 7класс <br /> <br /> [ред.] Описание проектаВпечатление от увиденного в жизни дает толчок выразить это на холсте,передать то что сердечно тронуло.Когда личность которая хочет создать произведение начинает работу над ним перед ней встает масса вопросов как лучше это сделать.Как правильно расположить отдельные части произведения,требуется определить взаимосвязь их с идейным замыслом,выяснить пропорции изображаемого,пространственные планы,колорит. Да и вообще откуда у художников берутся эти самые идеи для картин?И даже если есть уже законы композиции,законы идеальных пропорций и соотношений цветов,и мы все в восхищении от работ Леонардо и Ботичелли,то как все таки придумать что-то новое в искусстве? <br /> <br /> [ред.] Вопросы, направляющие проект 1)как создать красивое изображение? <br /> <br /> 2)для чего нужна композиция в изобразительном искусстве? <br /> <br /> [ред.] Проблемные вопросы1)почему какое-то изображение представляет интерес для зрителя а какое-то нет?от чего это зависит? <br /> <br /> 2)если есть законы которым подчиняется композиция,то как можно придумать что-то новое? <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [ред.] Учебные вопросы1)что такое композиция? <br /> <br /> 2)какие вы знаете законы композиции? <br /> <br /> 3)какие бывают композиционные приемы? <br /> <br /> [ред.] План проведения проекта1. Формулирование темы проекта, его целей, задач. <br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта и учительской презентации. <br /> <br /> 3. Знакомство учащихся с проектом. Беседа об искусстве,композиции,ее законах. <br /> <br /> 4. Формулировка проблем, постановка задач и целей. <br /> <br /> 5. Распределения по группам. Выбор тем для ученический исследований. <br /> <br /> 6. Практическое выполнение задания. <br /> <br /> 7. Оформление результатов проектов в виде презентаций и представление их на уроке. <br /> <br /> 8. Оценивание проектов. <br /> <br /> 10. Подведение итогов. <br /> <br /> [ред.] Визитная карточка проекта [ред.] Публикация учителя [ред.] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся [ред.] Пример продукта учебной деятельности учащегося [ред.] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию [ред.] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности [ред.] Полезные ресурсы [ред.] Проекты с аналогичной тематикой [ред.] Другие документы <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Dima http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Dima&diff=489433 2013-11-26T09:32:58Z

<p>Dima: /* Беліков Дмитро РУсланович: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Беліков Дмитро Русланович:''' ==<br /> <br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''== <br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> Название проектаКомпозиция как основа изобразительного искусства <br /> <br /> [ред.] Предмет и класс Изобразительное искусство 7класс <br /> <br /> [ред.] Описание проектаВпечатление от увиденного в жизни дает толчок выразить это на холсте,передать то что сердечно тронуло.Когда личность которая хочет создать произведение начинает работу над ним перед ней встает масса вопросов как лучше это сделать.Как правильно расположить отдельные части произведения,требуется определить взаимосвязь их с идейным замыслом,выяснить пропорции изображаемого,пространственные планы,колорит. Да и вообще откуда у художников берутся эти самые идеи для картин?И даже если есть уже законы композиции,законы идеальных пропорций и соотношений цветов,и мы все в восхищении от работ Леонардо и Ботичелли,то как все таки придумать что-то новое в искусстве? <br /> <br /> [ред.] Вопросы, направляющие проект 1)как создать красивое изображение? <br /> <br /> 2)для чего нужна композиция в изобразительном искусстве? <br /> <br /> [ред.] Проблемные вопросы1)почему какое-то изображение представляет интерес для зрителя а какое-то нет?от чего это зависит? <br /> <br /> 2)если есть законы которым подчиняется композиция,то как можно придумать что-то новое? <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [ред.] Учебные вопросы1)что такое композиция? <br /> <br /> 2)какие вы знаете законы композиции? <br /> <br /> 3)какие бывают композиционные приемы? <br /> <br /> [ред.] План проведения проекта1. Формулирование темы проекта, его целей, задач. <br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта и учительской презентации. <br /> <br /> 3. Знакомство учащихся с проектом. Беседа об искусстве,композиции,ее законах. <br /> <br /> 4. Формулировка проблем, постановка задач и целей. <br /> <br /> 5. Распределения по группам. Выбор тем для ученический исследований. <br /> <br /> 6. Практическое выполнение задания. <br /> <br /> 7. Оформление результатов проектов в виде презентаций и представление их на уроке. <br /> <br /> 8. Оценивание проектов. <br /> <br /> 10. Подведение итогов. <br /> <br /> [ред.] Визитная карточка проекта [ред.] Публикация учителя [ред.] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся [ред.] Пример продукта учебной деятельности учащегося [ред.] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию [ред.] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности [ред.] Полезные ресурсы [ред.] Проекты с аналогичной тематикой [ред.] Другие документы <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Dima http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Dima&diff=489432 2013-11-26T09:32:44Z

<p>Dima: /* Прізвище, ім'я, по батькові: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Беліков Дмитро РУсланович:''' ==<br /> <br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''== <br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> Название проектаКомпозиция как основа изобразительного искусства <br /> <br /> [ред.] Предмет и класс Изобразительное искусство 7класс <br /> <br /> [ред.] Описание проектаВпечатление от увиденного в жизни дает толчок выразить это на холсте,передать то что сердечно тронуло.Когда личность которая хочет создать произведение начинает работу над ним перед ней встает масса вопросов как лучше это сделать.Как правильно расположить отдельные части произведения,требуется определить взаимосвязь их с идейным замыслом,выяснить пропорции изображаемого,пространственные планы,колорит. Да и вообще откуда у художников берутся эти самые идеи для картин?И даже если есть уже законы композиции,законы идеальных пропорций и соотношений цветов,и мы все в восхищении от работ Леонардо и Ботичелли,то как все таки придумать что-то новое в искусстве? <br /> <br /> [ред.] Вопросы, направляющие проект 1)как создать красивое изображение? <br /> <br /> 2)для чего нужна композиция в изобразительном искусстве? <br /> <br /> [ред.] Проблемные вопросы1)почему какое-то изображение представляет интерес для зрителя а какое-то нет?от чего это зависит? <br /> <br /> 2)если есть законы которым подчиняется композиция,то как можно придумать что-то новое? <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [ред.] Учебные вопросы1)что такое композиция? <br /> <br /> 2)какие вы знаете законы композиции? <br /> <br /> 3)какие бывают композиционные приемы? <br /> <br /> [ред.] План проведения проекта1. Формулирование темы проекта, его целей, задач. <br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта и учительской презентации. <br /> <br /> 3. Знакомство учащихся с проектом. Беседа об искусстве,композиции,ее законах. <br /> <br /> 4. Формулировка проблем, постановка задач и целей. <br /> <br /> 5. Распределения по группам. Выбор тем для ученический исследований. <br /> <br /> 6. Практическое выполнение задания. <br /> <br /> 7. Оформление результатов проектов в виде презентаций и представление их на уроке. <br /> <br /> 8. Оценивание проектов. <br /> <br /> 10. Подведение итогов. <br /> <br /> [ред.] Визитная карточка проекта [ред.] Публикация учителя [ред.] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся [ред.] Пример продукта учебной деятельности учащегося [ред.] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию [ред.] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности [ред.] Полезные ресурсы [ред.] Проекты с аналогичной тематикой [ред.] Другие документы <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Dima http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Dima&diff=489425 2013-11-26T09:27:47Z

<p>Dima: </p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''== <br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> Название проектаКомпозиция как основа изобразительного искусства <br /> <br /> [ред.] Предмет и класс Изобразительное искусство 7класс <br /> <br /> [ред.] Описание проектаВпечатление от увиденного в жизни дает толчок выразить это на холсте,передать то что сердечно тронуло.Когда личность которая хочет создать произведение начинает работу над ним перед ней встает масса вопросов как лучше это сделать.Как правильно расположить отдельные части произведения,требуется определить взаимосвязь их с идейным замыслом,выяснить пропорции изображаемого,пространственные планы,колорит. Да и вообще откуда у художников берутся эти самые идеи для картин?И даже если есть уже законы композиции,законы идеальных пропорций и соотношений цветов,и мы все в восхищении от работ Леонардо и Ботичелли,то как все таки придумать что-то новое в искусстве? <br /> <br /> [ред.] Вопросы, направляющие проект 1)как создать красивое изображение? <br /> <br /> 2)для чего нужна композиция в изобразительном искусстве? <br /> <br /> [ред.] Проблемные вопросы1)почему какое-то изображение представляет интерес для зрителя а какое-то нет?от чего это зависит? <br /> <br /> 2)если есть законы которым подчиняется композиция,то как можно придумать что-то новое? <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [ред.] Учебные вопросы1)что такое композиция? <br /> <br /> 2)какие вы знаете законы композиции? <br /> <br /> 3)какие бывают композиционные приемы? <br /> <br /> [ред.] План проведения проекта1. Формулирование темы проекта, его целей, задач. <br /> <br /> 2. Составление учителем визитки проекта и учительской презентации. <br /> <br /> 3. Знакомство учащихся с проектом. Беседа об искусстве,композиции,ее законах. <br /> <br /> 4. Формулировка проблем, постановка задач и целей. <br /> <br /> 5. Распределения по группам. Выбор тем для ученический исследований. <br /> <br /> 6. Практическое выполнение задания. <br /> <br /> 7. Оформление результатов проектов в виде презентаций и представление их на уроке. <br /> <br /> 8. Оценивание проектов. <br /> <br /> 10. Подведение итогов. <br /> <br /> [ред.] Визитная карточка проекта [ред.] Публикация учителя [ред.] Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся [ред.] Пример продукта учебной деятельности учащегося [ред.] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию [ред.] Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности [ред.] Полезные ресурсы [ред.] Проекты с аналогичной тематикой [ред.] Другие документы <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Dima http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_Intel_%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2_%D0%9A%D0%9F%D0%9F%D0%9A1_%D0%9F%D0%A2%D0%9E&diff=489421 2013-11-26T09:26:21Z

<p>Dima: /* Портфоліо проектів */</p> <hr /> <div>Дати проведення 03.09.2013-22.12.2013 р. <br /> <br /> '''Аудиторія:''' студенти Київского професійно-педагогічного коледжу імені Антона Макаренка<br /> напряму підготовки 6.010104 &quot;Професійна освіта(за профілем)&quot;<br /> <br /> '''Тьютор''' [[Користувач:Гомеля Ніна|Гомеля Ніна Семенівна]]<br /> <br /> '''Межрегіональний тренер''' [[Користувач:Ira-valerevna|Мелешко Ірина Валеріївна]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == '''Мета''' ==<br /> <br /> Освоєння нової версії Програми Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot; <br /> <br /> == Нормативні документи ==<br /> <br /> Викладання в рамках дисципліни &quot;Компютерні технології в навчальному процесі&quot;<br /> <br /> == Фотогалерея тренінгу ==<br /> <br /> =='''[[Практична робота на тренінгу курсу ]]'''==<br /> <br /> == Ресурси ==<br /> <br /> [http://nency63.blogspot.com/ Блог курсу]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C_%D1%82%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%83_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0_%D0%A2%D0%95%D0%9E В помощь тьютору курса ТЕО]<br /> <br /> [http://www.parta.com.ua/school_program/ Учебные программы образовательных предметов]<br /> <br /> [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]<br /> <br /> [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]<br /> <br /> [http://bobrdobr.ru/group/1883830/index.html Группа &quot;Метод проектов&quot; на Бобрдобр]<br /> <br /> == Приклади портфоліо проектів: ==<br /> <br /> *[http://wiki.iteach.ru/index.php/Участник:Тюрина_Светлана Тюрина Светлана Витальевна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Греки_во_времени_и_пространстве &quot;Греки во времени и пространстве&quot;] <br /> * [http://wiki.iteach.ru/index.php/Участник:_Татьяна_Романова Романова Татьяна Михайловна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Путешествие_по_рекам_и_каналам_нашего_организма &quot;Путешествие по рекам и каналам нашего организма&quot;]<br /> * [http://wiki.iteach.ru/index.php/Участник:Тимохина_Евгения Тимохина Евгения Георгиевна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Полуостров_сокровищ &quot;Полуостров сокровищ&quot;]<br /> * [http://wiki.iteach.ru/index.php/Участник:Круподерова_Климентина Круподерова Климентина] [http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Окружающий_мир_–_мир_сложных_систем &quot;Окружающий мир – мир сложных систем&quot;]<br /> * [http://wiki.iteach.ru/index.php/Участник:Zabotina Заботина Ирина Николаевна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Познай_себя &quot;Познай себя&quot;]<br /> * [http://wiki.iteach.ru/index.php/Участник:Коваленко_Ольга Коваленко Ольга Николаевна] [http://wiki.iteach.ru/index.php/Портфолио_проекта_Картонных_папок_стеллажи-былого_века_залежи! &quot;Картонных папок стеллажи-былого века залежи!&quot;]<br /> * [http://wiki.pskovedu.ru/index.php/Участник:Ларионова_Елена Ларионова Елена Александровна] [http://wiki.pskovedu.ru/index.php/Учебный_проект_Огородный_мусор Учебный проект Огородный мусор]<br /> *[[Користувач:Dominic28|Сопина Ирина]][[ Учебный проект Ну не чудо ли?]]<br /> *[[Користувач:Wasvet | Васильченко Светлана Владимировна]][[ Учебный проект Выбираем ПО]]<br /> *[[Користувач:Vatkovskaya|Ватковская Марина Григорьевна]][[Учебный проект Тайны химических омонимов]]<br /> *[[Користувач:Lharlash|Харлаш Людмила Михайловна]][[Учебный проект Увидеть невидимое]]<br /> *[[Користувач: OxanaI| Иванова Оксана Борисовна]] [[Проект Модерн это современно?]]<br /> *[[Користувач:Petrovo|Петров Александр]][[ Учебный проект Обережно дорога.]]<br /> *[[Користувач:Lozolka|Лозун Ольга]][[ Учебный проект На пошуки прихованих скарбів]]<br /> *[[Користувач:Pps180762|Семенюк Петро]][[ Учебный проект Про шкідливість тютюнопаління]]<br /> *[[Користувач:Alenapin|Бирюкова Елена]] [[ Учебный проект Мы - против насилия]]<br /> *[[Користувач:gavrilkinat |Гаврилкина Тамара]][[ Учебный проект Его величество случай]]<br /> *[[Користувач:lehrer|Костенко Валентин]][[ Учебный проект Сезам відкрийся]]<br /> *[[Користувач:vm_kharkov|Харьков Вячеслав]][[ Учебный проект Ядерна енергетика - за и проти]]<br /> *[[Користувач:Голуб Людмила|Голуб Людмила]][[ Учебный проект ПОДОРОЖ ДО ВИТОКІВ ДЕРЖАВНОГО ДІЛОВОДСТВА ]]<br /> *[[Користувач:Nomofilova Larisa|Номофилова Лариса]][[ Учебный проект Чи стане комп'ютер робочим інструментом шахтаря? ]]<br /> *[[Користувач:Iekbrf|Шулика Юрий Михайлович]][[ Все профессии нужны]]<br /> *[[Користувач:Fedor|Никончук Федор]][[ Учебный проект Комп’ютер: шлях до сучасності]]<br /> *[[Користувач:Оксана|Пересунько Оксана]][[ Учебный проект Друзяка-залізяка]]<br /> *[[Користувач:annanmc58|Анна Глущенко]][[ Учебный проект Закон Ома]]<br /> *[[Користувач:Mazurtp1|Мазур Таисия]][[ Учебный проект Екологія нашої оселі]]<br /> *[[Користувач:Гомеля Ніна|Гомеля Ніна]][[ Учебный проект Життя прекрасне ]]<br /> <br /> '''Додаткові матеріали'''<br /> *[[Користувач:DjuliyaD|Долгова Юлия Васильевна]][[ Учебный проект Волшебная страна]]<br /> *[[Користувач:ira-valerevna|Мелешко Ирина Валерьевна]] [[Навчальний проект &quot;Трон для преподавателя&quot;]]<br /> *[[Користувач:Оля Литвиненко|Литвиненко Ольга Валентиновна]] [[Учебный_проект &quot;Книга пища души. Книга к жизни зовет!&quot;]]<br /> *[[Користувач:Anna Skripka|Скрипка Анна Владимировна]] [[Учебный_проект &quot;Интернет - болезнь или стиль жизни&quot;]]<br /> *[[Користувач:Gls|Голодюк Лариса Степановна]] [[Учебный_проект &quot;Чотирикутники навколо нас&quot;]]<br /> *[[Користувач:Galkina|Галкина Мария Валерьевна]] [[Учебный проект Энергия движения]]<br /> *[[Користувач:Irin|Пасечник Ирина Григорьевна]] [[Учебный_проект &quot;Современное обучение&quot;]]<br /> *[[Користувач:Yuzbasheva|Галина Сергеевна Юзбашева]] [[Учебный_проект &quot;Проблема української нації&quot;]]<br /> *[[Користувач:Kruglova Inna|Круглова Инна Михайловна]] [[Учебный_проект &quot;Общение для обучения...&quot;]]<br /> *[[Користувач:Irina_Vorotnikova|Воротникова Ірина Павлівна]] [[Навчальний проект &quot;ІКТ для дорослих очима дітей&quot;]]<br /> *[[Користувач:Світлана Брюховецька|Брюховецька Світлана Станіславівна]][[ Навчальний проект &quot;Здорове харчування&quot;]]<br /> <br /> == Додаткові матеріали ==<br /> <br /> * [[Шаблон: Вики-статья учащихся|Шаблон вики-статьи учащихся]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> == Портфоліо проектів ==<br /> <br /> Створіть в цьому розділі посилання на особисту сторінку і на статтю свого навчального проекту<br /> <br /> На сторінку проекта вставте будь ласка [[Шаблон:Портфолио проекта]]<br /> *[[Користувач:Ольга| Недогибченко Оля]] [[&quot;Клітка&quot;]]<br /> *[[Користувач:Надія| Шах Надія]] [[&quot;Феєрверк життя&quot;]]<br /> *[[Користувач:Annyhka | Криворучко Анна ]][[Навчальний проект.&quot;Життя Online&quot;]]<br /> *[[Користувач:Nikolas | Матвієнко Микола Анатолійович]][[ “Історія розвитку електронно-обчислювальної техніки “ЕОМ”]]<br /> *[[Користувач:Марія_Загородня| Загородня Марія]] [[Разом Веселіше]]<br /> *[[Користувач:liubochka|Скринник Любов Григорівна]] [[Навчальний проект &quot;Чисте довкілля-чисте сумління&quot;]]<br /> *[[Користувач:Slavik0793 | Згерський Вячеслав Юрійович]][[ “Ліс рубають – тріски летять”]]<br /> *[[Користувач:Alionkaburmanova|Бурманова Олена Миколаївна]] [[Навчальний проект &quot;Суд над тютюном&quot;]]<br /> *[[Користувач:Inna2013|Кривобок Інна]][[ Людина і спорт]]<br /> *[[Користувач:Dima | Беліков Дмитрро Русланович]][[ За 200]]<br /> <br /> [[Категорія: Intel ПТО України]]<br /> <br /> [[Категорія:TEO]]<br /> <br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> [[Категорія:Проект для студентів ПТО]]</div>

Dima http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Dima&diff=489416 2013-11-26T09:24:36Z

<p>Dima: </p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''== <br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Dima http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Dima&diff=489414 2013-11-26T09:24:11Z

<p>Dima: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Сторінка користувача}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''== <br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

Dima