http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Chiryk+Ira 2026-06-06T18:08:21Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%22%D0%97%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BF%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%82%D1%83.%22&diff=346954 2013-01-23T13:50:20Z

<p>Chiryk Ira: /* Корисні ресурси */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Залежність попиту<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> учні 10 класу Гугняк В., Гейко Д., Гофман А.<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Чи залежить попит від ціни товару?<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> Відвідати 5 крамничок та дізнатися ціни на портфелі. <br /> Побудувати криві попиту та пропозиції на портфелі і проаналізувати як буде змінюватися попит і пропозиція при зміні ціни, а також при якій ціні попит буде найбільшим.<br /> Прослідкувати як змінюється ціна на банани щодня. <br /> Побудувати графіки попиту та пропозиції на банани та зробити висновок, за якої ціни попит та пропозиція на банани будуть зрівноважені.<br /> Аналогічно прослідкувати за ціною на мандарини. Порівняти криву попиту на мандарини та на банани та виявити яка крива швидше спадає.<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження== <br /> Криві попиту та пропозиції на портфелі проаналізують як буде змінюватися попит і пропозиція при зміні ціни, а також при якій ціні попит буде найбільшим. <br /> Графіки попиту та пропозиції на банани зроблять висновок, за якої ціни попит та пропозиція на банани будуть зрівноважені.<br /> Порівняли криву попиту на мандарини та на банани та виявити, яка крива швидше спадає.<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> Практичними дослідженнями, побудовою графіків та їх аналізом встановити залежність між попитом та ціною товару.<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> [[Файл:Рисунок1.png]]<br /> <br /> <br /> [[Файл:Рисунок2.png]]<br /> <br /> <br /> [[Файл:Рисунок3.png]]<br /> <br /> ==Висновки==<br /> Якщо ціна на портфелі збільшується, то попит зменшується<br /> Порівнюючи криві попиту на банани та на мандарини, ми бачимо, що крива попиту на мандарини спадає набагато швидше, тобто зі збільшенням ціни, попит на мандарини стрімко падає, а на банани повільніше.<br /> Отже, залежність між попитом та ціною товару існує<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> 1. Черватюк О.Г. Елементи цікавої математики / О.Г. Черватюк, Г.Д. Шиманська. – К.: Радянська школа, 1968. – 192 с.<br /> 2. Перельман Я.И. Занимательная математика / Яков Исидорович Перельман. – М.: Просвещение<br /> 3. Замков О.О. Математические методы в экономике / О.О. Замков, А. В. Толстопятенко. – М. : Дело и Сервис, 1999<br /> 4. Виленкин Н. Я. Функции в природе и технике / Н. Я. Виленкин. - М.: Просвещение, 1985. – 192 с.<br /> <br /> • http://www.svyato.net/matematika/<br /> • http://festival.1september.ru/articles/subjects/1<br /> • http://www.testmath.com.ua/Doc/Para51.aspx<br /> • http://zhmud-s.moy.su/index/z_istoriji_funkcij/0-6<br /> • http://www.slideshare.net/NatalyaNp/ss-12166034 <br /> • http://www.svyato.net/matematika/</div>

Chiryk Ira http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%22%D0%97%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BF%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%82%D1%83.%22&diff=346953 2013-01-23T13:46:12Z

<p>Chiryk Ira: /* Мета дослідження */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Залежність попиту<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> учні 10 класу Гугняк В., Гейко Д., Гофман А.<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Чи залежить попит від ціни товару?<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> Відвідати 5 крамничок та дізнатися ціни на портфелі. <br /> Побудувати криві попиту та пропозиції на портфелі і проаналізувати як буде змінюватися попит і пропозиція при зміні ціни, а також при якій ціні попит буде найбільшим.<br /> Прослідкувати як змінюється ціна на банани щодня. <br /> Побудувати графіки попиту та пропозиції на банани та зробити висновок, за якої ціни попит та пропозиція на банани будуть зрівноважені.<br /> Аналогічно прослідкувати за ціною на мандарини. Порівняти криву попиту на мандарини та на банани та виявити яка крива швидше спадає.<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження== <br /> Криві попиту та пропозиції на портфелі проаналізують як буде змінюватися попит і пропозиція при зміні ціни, а також при якій ціні попит буде найбільшим. <br /> Графіки попиту та пропозиції на банани зроблять висновок, за якої ціни попит та пропозиція на банани будуть зрівноважені.<br /> Порівняли криву попиту на мандарини та на банани та виявити, яка крива швидше спадає.<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> Практичними дослідженнями, побудовою графіків та їх аналізом встановити залежність між попитом та ціною товару.<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> [[Файл:Рисунок1.png]]<br /> <br /> <br /> [[Файл:Рисунок2.png]]<br /> <br /> <br /> [[Файл:Рисунок3.png]]<br /> <br /> ==Висновки==<br /> Якщо ціна на портфелі збільшується, то попит зменшується<br /> Порівнюючи криві попиту на банани та на мандарини, ми бачимо, що крива попиту на мандарини спадає набагато швидше, тобто зі збільшенням ціни, попит на мандарини стрімко падає, а на банани повільніше.<br /> Отже, залежність між попитом та ціною товару існує<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Chiryk Ira http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%22%D0%97%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BF%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%82%D1%83.%22&diff=346952 2013-01-23T13:45:24Z

<p>Chiryk Ira: /* Висновки */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Залежність попиту<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> учні 10 класу Гугняк В., Гейко Д., Гофман А.<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Чи залежить попит від ціни товару?<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> Відвідати 5 крамничок та дізнатися ціни на портфелі. <br /> Побудувати криві попиту та пропозиції на портфелі і проаналізувати як буде змінюватися попит і пропозиція при зміні ціни, а також при якій ціні попит буде найбільшим.<br /> Прослідкувати як змінюється ціна на банани щодня. <br /> Побудувати графіки попиту та пропозиції на банани та зробити висновок, за якої ціни попит та пропозиція на банани будуть зрівноважені.<br /> Аналогічно прослідкувати за ціною на мандарини. Порівняти криву попиту на мандарини та на банани та виявити яка крива швидше спадає.<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження== <br /> Криві попиту та пропозиції на портфелі проаналізують як буде змінюватися попит і пропозиція при зміні ціни, а також при якій ціні попит буде найбільшим. <br /> Графіки попиту та пропозиції на банани зроблять висновок, за якої ціни попит та пропозиція на банани будуть зрівноважені.<br /> Порівняли криву попиту на мандарини та на банани та виявити, яка крива швидше спадає.<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> Практичними дослідженнями встановити залежність між попитом та ціною товару.<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> [[Файл:Рисунок1.png]]<br /> <br /> <br /> [[Файл:Рисунок2.png]]<br /> <br /> <br /> [[Файл:Рисунок3.png]]<br /> <br /> ==Висновки==<br /> Якщо ціна на портфелі збільшується, то попит зменшується<br /> Порівнюючи криві попиту на банани та на мандарини, ми бачимо, що крива попиту на мандарини спадає набагато швидше, тобто зі збільшенням ціни, попит на мандарини стрімко падає, а на банани повільніше.<br /> Отже, залежність між попитом та ціною товару існує<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Chiryk Ira http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%22%D0%97%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BF%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%82%D1%83.%22&diff=346951 2013-01-23T13:44:29Z

<p>Chiryk Ira: /* Результати дослідження */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Залежність попиту<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> учні 10 класу Гугняк В., Гейко Д., Гофман А.<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Чи залежить попит від ціни товару?<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> Відвідати 5 крамничок та дізнатися ціни на портфелі. <br /> Побудувати криві попиту та пропозиції на портфелі і проаналізувати як буде змінюватися попит і пропозиція при зміні ціни, а також при якій ціні попит буде найбільшим.<br /> Прослідкувати як змінюється ціна на банани щодня. <br /> Побудувати графіки попиту та пропозиції на банани та зробити висновок, за якої ціни попит та пропозиція на банани будуть зрівноважені.<br /> Аналогічно прослідкувати за ціною на мандарини. Порівняти криву попиту на мандарини та на банани та виявити яка крива швидше спадає.<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження== <br /> Криві попиту та пропозиції на портфелі проаналізують як буде змінюватися попит і пропозиція при зміні ціни, а також при якій ціні попит буде найбільшим. <br /> Графіки попиту та пропозиції на банани зроблять висновок, за якої ціни попит та пропозиція на банани будуть зрівноважені.<br /> Порівняли криву попиту на мандарини та на банани та виявити, яка крива швидше спадає.<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> Практичними дослідженнями встановити залежність між попитом та ціною товару.<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> [[Файл:Рисунок1.png]]<br /> <br /> <br /> [[Файл:Рисунок2.png]]<br /> <br /> <br /> [[Файл:Рисунок3.png]]<br /> <br /> ==Висновки==<br /> Порівнюючи криві попиту на банани та на мандарини, ми бачимо, що крива попиту на мандарини спадає набагато швидше, тобто зі збільшенням ціни, попит на мандарини стрімко падає, а на банани повільніше.<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Chiryk Ira http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%22%D0%97%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BF%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%82%D1%83.%22&diff=346950 2013-01-23T13:44:02Z

<p>Chiryk Ira: /* Висновки */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Залежність попиту<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> учні 10 класу Гугняк В., Гейко Д., Гофман А.<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Чи залежить попит від ціни товару?<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> Відвідати 5 крамничок та дізнатися ціни на портфелі. <br /> Побудувати криві попиту та пропозиції на портфелі і проаналізувати як буде змінюватися попит і пропозиція при зміні ціни, а також при якій ціні попит буде найбільшим.<br /> Прослідкувати як змінюється ціна на банани щодня. <br /> Побудувати графіки попиту та пропозиції на банани та зробити висновок, за якої ціни попит та пропозиція на банани будуть зрівноважені.<br /> Аналогічно прослідкувати за ціною на мандарини. Порівняти криву попиту на мандарини та на банани та виявити яка крива швидше спадає.<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження== <br /> Криві попиту та пропозиції на портфелі проаналізують як буде змінюватися попит і пропозиція при зміні ціни, а також при якій ціні попит буде найбільшим. <br /> Графіки попиту та пропозиції на банани зроблять висновок, за якої ціни попит та пропозиція на банани будуть зрівноважені.<br /> Порівняли криву попиту на мандарини та на банани та виявити, яка крива швидше спадає.<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> Практичними дослідженнями встановити залежність між попитом та ціною товару.<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> [[Файл:Рисунок1.png]]<br /> <br /> Якщо ціна на портфелі збільшується, то попит зменшується<br /> <br /> <br /> [[Файл:Рисунок2.png]]<br /> <br /> <br /> [[Файл:Рисунок3.png]]<br /> <br /> ==Висновки==<br /> Порівнюючи криві попиту на банани та на мандарини, ми бачимо, що крива попиту на мандарини спадає набагато швидше, тобто зі збільшенням ціни, попит на мандарини стрімко падає, а на банани повільніше.<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Chiryk Ira http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%22%D0%97%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BF%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%82%D1%83.%22&diff=346949 2013-01-23T13:43:49Z

<p>Chiryk Ira: /* Результати дослідження */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Залежність попиту<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> учні 10 класу Гугняк В., Гейко Д., Гофман А.<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Чи залежить попит від ціни товару?<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> Відвідати 5 крамничок та дізнатися ціни на портфелі. <br /> Побудувати криві попиту та пропозиції на портфелі і проаналізувати як буде змінюватися попит і пропозиція при зміні ціни, а також при якій ціні попит буде найбільшим.<br /> Прослідкувати як змінюється ціна на банани щодня. <br /> Побудувати графіки попиту та пропозиції на банани та зробити висновок, за якої ціни попит та пропозиція на банани будуть зрівноважені.<br /> Аналогічно прослідкувати за ціною на мандарини. Порівняти криву попиту на мандарини та на банани та виявити яка крива швидше спадає.<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження== <br /> Криві попиту та пропозиції на портфелі проаналізують як буде змінюватися попит і пропозиція при зміні ціни, а також при якій ціні попит буде найбільшим. <br /> Графіки попиту та пропозиції на банани зроблять висновок, за якої ціни попит та пропозиція на банани будуть зрівноважені.<br /> Порівняли криву попиту на мандарини та на банани та виявити, яка крива швидше спадає.<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> Практичними дослідженнями встановити залежність між попитом та ціною товару.<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> [[Файл:Рисунок1.png]]<br /> <br /> Якщо ціна на портфелі збільшується, то попит зменшується<br /> <br /> <br /> [[Файл:Рисунок2.png]]<br /> <br /> <br /> [[Файл:Рисунок3.png]]<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Chiryk Ira http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%22%D0%97%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BF%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%82%D1%83.%22&diff=346948 2013-01-23T13:42:18Z

<p>Chiryk Ira: /* Результати дослідження */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Залежність попиту<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> учні 10 класу Гугняк В., Гейко Д., Гофман А.<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Чи залежить попит від ціни товару?<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> Відвідати 5 крамничок та дізнатися ціни на портфелі. <br /> Побудувати криві попиту та пропозиції на портфелі і проаналізувати як буде змінюватися попит і пропозиція при зміні ціни, а також при якій ціні попит буде найбільшим.<br /> Прослідкувати як змінюється ціна на банани щодня. <br /> Побудувати графіки попиту та пропозиції на банани та зробити висновок, за якої ціни попит та пропозиція на банани будуть зрівноважені.<br /> Аналогічно прослідкувати за ціною на мандарини. Порівняти криву попиту на мандарини та на банани та виявити яка крива швидше спадає.<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження== <br /> Криві попиту та пропозиції на портфелі проаналізують як буде змінюватися попит і пропозиція при зміні ціни, а також при якій ціні попит буде найбільшим. <br /> Графіки попиту та пропозиції на банани зроблять висновок, за якої ціни попит та пропозиція на банани будуть зрівноважені.<br /> Порівняли криву попиту на мандарини та на банани та виявити, яка крива швидше спадає.<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> Практичними дослідженнями встановити залежність між попитом та ціною товару.<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> [[Файл:Рисунок1.png]]<br /> <br /> Якщо ціна на портфелі збільшується, то попит зменшується<br /> <br /> <br /> [[Файл:Рисунок2.png]]<br /> <br /> <br /> Порівнюючи криві попиту на банани та на мандарини, ми бачимо, що крива попиту на мандарини спадає набагато швидше, тобто зі збільшенням ціни, попит на мандарини стрімко падає, а на банани повільніше.<br /> <br /> [[Файл:Рисунок3.png]]<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Chiryk Ira http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%BD%D0%BE%D0%BA3.png&diff=346947 2013-01-23T13:41:37Z

<p>Chiryk Ira: завантажив нову версію «Файл:Рисунок3.png»</p> <hr /> <div></div>

Chiryk Ira http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%BD%D0%BE%D0%BA3.png&diff=346946 2013-01-23T13:40:08Z

<p>Chiryk Ira: завантажив нову версію «Файл:Рисунок3.png»</p> <hr /> <div></div>

Chiryk Ira http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%BD%D0%BE%D0%BA3.png&diff=346945 2013-01-23T13:39:28Z

<p>Chiryk Ira: завантажив нову версію «Файл:Рисунок3.png»</p> <hr /> <div></div>

Chiryk Ira http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%22%D0%97%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BF%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%82%D1%83.%22&diff=346944 2013-01-23T13:38:41Z

<p>Chiryk Ira: /* Результати дослідження */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Залежність попиту<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> учні 10 класу Гугняк В., Гейко Д., Гофман А.<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Чи залежить попит від ціни товару?<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> Відвідати 5 крамничок та дізнатися ціни на портфелі. <br /> Побудувати криві попиту та пропозиції на портфелі і проаналізувати як буде змінюватися попит і пропозиція при зміні ціни, а також при якій ціні попит буде найбільшим.<br /> Прослідкувати як змінюється ціна на банани щодня. <br /> Побудувати графіки попиту та пропозиції на банани та зробити висновок, за якої ціни попит та пропозиція на банани будуть зрівноважені.<br /> Аналогічно прослідкувати за ціною на мандарини. Порівняти криву попиту на мандарини та на банани та виявити яка крива швидше спадає.<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження== <br /> Криві попиту та пропозиції на портфелі проаналізують як буде змінюватися попит і пропозиція при зміні ціни, а також при якій ціні попит буде найбільшим. <br /> Графіки попиту та пропозиції на банани зроблять висновок, за якої ціни попит та пропозиція на банани будуть зрівноважені.<br /> Порівняли криву попиту на мандарини та на банани та виявити, яка крива швидше спадає.<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> Практичними дослідженнями встановити залежність між попитом та ціною товару.<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> [[Файл:Рисунок1.png]]<br /> <br /> Якщо ціна на портфелі збільшується, то попит зменшується<br /> <br /> <br /> [[Файл:Рисунок2.png]]<br /> <br /> Порівнюючи криві попиту на банани та на мандарини, ми бачимо, що крива попиту на мандарини спадає набагато швидше, тобто зі збільшенням ціни, попит на мандарини стрімко падає, а на банани повільніше.<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Chiryk Ira http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%22%D0%97%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BF%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%82%D1%83.%22&diff=346943 2013-01-23T13:38:11Z

<p>Chiryk Ira: /* Результати дослідження */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Залежність попиту<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> учні 10 класу Гугняк В., Гейко Д., Гофман А.<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Чи залежить попит від ціни товару?<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> Відвідати 5 крамничок та дізнатися ціни на портфелі. <br /> Побудувати криві попиту та пропозиції на портфелі і проаналізувати як буде змінюватися попит і пропозиція при зміні ціни, а також при якій ціні попит буде найбільшим.<br /> Прослідкувати як змінюється ціна на банани щодня. <br /> Побудувати графіки попиту та пропозиції на банани та зробити висновок, за якої ціни попит та пропозиція на банани будуть зрівноважені.<br /> Аналогічно прослідкувати за ціною на мандарини. Порівняти криву попиту на мандарини та на банани та виявити яка крива швидше спадає.<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження== <br /> Криві попиту та пропозиції на портфелі проаналізують як буде змінюватися попит і пропозиція при зміні ціни, а також при якій ціні попит буде найбільшим. <br /> Графіки попиту та пропозиції на банани зроблять висновок, за якої ціни попит та пропозиція на банани будуть зрівноважені.<br /> Порівняли криву попиту на мандарини та на банани та виявити, яка крива швидше спадає.<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> Практичними дослідженнями встановити залежність між попитом та ціною товару.<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> [[Файл:Рисунок1.png]]<br /> <br /> Якщо ціна на портфелі збільшується, то попит зменшується<br /> <br /> <br /> [[Файл:Рисунок2.png]]<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Chiryk Ira http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%22%D0%97%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BF%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%82%D1%83.%22&diff=346942 2013-01-23T13:37:56Z

<p>Chiryk Ira: /* Результати дослідження */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Залежність попиту<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> учні 10 класу Гугняк В., Гейко Д., Гофман А.<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Чи залежить попит від ціни товару?<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> Відвідати 5 крамничок та дізнатися ціни на портфелі. <br /> Побудувати криві попиту та пропозиції на портфелі і проаналізувати як буде змінюватися попит і пропозиція при зміні ціни, а також при якій ціні попит буде найбільшим.<br /> Прослідкувати як змінюється ціна на банани щодня. <br /> Побудувати графіки попиту та пропозиції на банани та зробити висновок, за якої ціни попит та пропозиція на банани будуть зрівноважені.<br /> Аналогічно прослідкувати за ціною на мандарини. Порівняти криву попиту на мандарини та на банани та виявити яка крива швидше спадає.<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження== <br /> Криві попиту та пропозиції на портфелі проаналізують як буде змінюватися попит і пропозиція при зміні ціни, а також при якій ціні попит буде найбільшим. <br /> Графіки попиту та пропозиції на банани зроблять висновок, за якої ціни попит та пропозиція на банани будуть зрівноважені.<br /> Порівняли криву попиту на мандарини та на банани та виявити, яка крива швидше спадає.<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> Практичними дослідженнями встановити залежність між попитом та ціною товару.<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> [[Файл:Рисунок1.png]]<br /> Якщо ціна на портфелі збільшується, то попит зменшується<br /> <br /> <br /> [[Файл:Рисунок2.png]]<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Chiryk Ira http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%22%D0%97%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BF%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%82%D1%83.%22&diff=346941 2013-01-23T13:37:33Z

<p>Chiryk Ira: /* Результати дослідження */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Залежність попиту<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> учні 10 класу Гугняк В., Гейко Д., Гофман А.<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Чи залежить попит від ціни товару?<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> Відвідати 5 крамничок та дізнатися ціни на портфелі. <br /> Побудувати криві попиту та пропозиції на портфелі і проаналізувати як буде змінюватися попит і пропозиція при зміні ціни, а також при якій ціні попит буде найбільшим.<br /> Прослідкувати як змінюється ціна на банани щодня. <br /> Побудувати графіки попиту та пропозиції на банани та зробити висновок, за якої ціни попит та пропозиція на банани будуть зрівноважені.<br /> Аналогічно прослідкувати за ціною на мандарини. Порівняти криву попиту на мандарини та на банани та виявити яка крива швидше спадає.<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження== <br /> Криві попиту та пропозиції на портфелі проаналізують як буде змінюватися попит і пропозиція при зміні ціни, а також при якій ціні попит буде найбільшим. <br /> Графіки попиту та пропозиції на банани зроблять висновок, за якої ціни попит та пропозиція на банани будуть зрівноважені.<br /> Порівняли криву попиту на мандарини та на банани та виявити, яка крива швидше спадає.<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> Практичними дослідженнями встановити залежність між попитом та ціною товару.<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> [[Файл:Рисунок1.png]]<br /> <br /> Якщо ціна на портфелі збільшується, то попит зменшується<br /> [[Файл:Рисунок2.png]]<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Chiryk Ira http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%BD%D0%BE%D0%BA2.png&diff=346940 2013-01-23T13:36:53Z

<p>Chiryk Ira: завантажив нову версію «Файл:Рисунок2.png»</p> <hr /> <div></div>

Chiryk Ira http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%22%D0%97%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BF%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%82%D1%83.%22&diff=346939 2013-01-23T13:33:49Z

<p>Chiryk Ira: /* Результати дослідження */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Залежність попиту<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> учні 10 класу Гугняк В., Гейко Д., Гофман А.<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Чи залежить попит від ціни товару?<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> Відвідати 5 крамничок та дізнатися ціни на портфелі. <br /> Побудувати криві попиту та пропозиції на портфелі і проаналізувати як буде змінюватися попит і пропозиція при зміні ціни, а також при якій ціні попит буде найбільшим.<br /> Прослідкувати як змінюється ціна на банани щодня. <br /> Побудувати графіки попиту та пропозиції на банани та зробити висновок, за якої ціни попит та пропозиція на банани будуть зрівноважені.<br /> Аналогічно прослідкувати за ціною на мандарини. Порівняти криву попиту на мандарини та на банани та виявити яка крива швидше спадає.<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження== <br /> Криві попиту та пропозиції на портфелі проаналізують як буде змінюватися попит і пропозиція при зміні ціни, а також при якій ціні попит буде найбільшим. <br /> Графіки попиту та пропозиції на банани зроблять висновок, за якої ціни попит та пропозиція на банани будуть зрівноважені.<br /> Порівняли криву попиту на мандарини та на банани та виявити, яка крива швидше спадає.<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> Практичними дослідженнями встановити залежність між попитом та ціною товару.<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> [[Файл:Рисунок1.png]]<br /> <br /> Якщо ціна на портфелі збільшується, то попит зменшується<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Chiryk Ira http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%22%D0%97%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BF%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%82%D1%83.%22&diff=346938 2013-01-23T13:33:32Z

<p>Chiryk Ira: /* Результати дослідження */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Залежність попиту<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> учні 10 класу Гугняк В., Гейко Д., Гофман А.<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Чи залежить попит від ціни товару?<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> Відвідати 5 крамничок та дізнатися ціни на портфелі. <br /> Побудувати криві попиту та пропозиції на портфелі і проаналізувати як буде змінюватися попит і пропозиція при зміні ціни, а також при якій ціні попит буде найбільшим.<br /> Прослідкувати як змінюється ціна на банани щодня. <br /> Побудувати графіки попиту та пропозиції на банани та зробити висновок, за якої ціни попит та пропозиція на банани будуть зрівноважені.<br /> Аналогічно прослідкувати за ціною на мандарини. Порівняти криву попиту на мандарини та на банани та виявити яка крива швидше спадає.<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження== <br /> Криві попиту та пропозиції на портфелі проаналізують як буде змінюватися попит і пропозиція при зміні ціни, а також при якій ціні попит буде найбільшим. <br /> Графіки попиту та пропозиції на банани зроблять висновок, за якої ціни попит та пропозиція на банани будуть зрівноважені.<br /> Порівняли криву попиту на мандарини та на банани та виявити, яка крива швидше спадає.<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> Практичними дослідженнями встановити залежність між попитом та ціною товару.<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> [[Файл:Рисунок1.png]]<br /> Якщо ціна на портфелі збільшується, то попит зменшується<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Chiryk Ira http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%22%D0%97%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BF%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%82%D1%83.%22&diff=346937 2013-01-23T13:31:24Z

<p>Chiryk Ira: /* Результати дослідження */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Залежність попиту<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> учні 10 класу Гугняк В., Гейко Д., Гофман А.<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Чи залежить попит від ціни товару?<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> Відвідати 5 крамничок та дізнатися ціни на портфелі. <br /> Побудувати криві попиту та пропозиції на портфелі і проаналізувати як буде змінюватися попит і пропозиція при зміні ціни, а також при якій ціні попит буде найбільшим.<br /> Прослідкувати як змінюється ціна на банани щодня. <br /> Побудувати графіки попиту та пропозиції на банани та зробити висновок, за якої ціни попит та пропозиція на банани будуть зрівноважені.<br /> Аналогічно прослідкувати за ціною на мандарини. Порівняти криву попиту на мандарини та на банани та виявити яка крива швидше спадає.<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження== <br /> Криві попиту та пропозиції на портфелі проаналізують як буде змінюватися попит і пропозиція при зміні ціни, а також при якій ціні попит буде найбільшим. <br /> Графіки попиту та пропозиції на банани зроблять висновок, за якої ціни попит та пропозиція на банани будуть зрівноважені.<br /> Порівняли криву попиту на мандарини та на банани та виявити, яка крива швидше спадає.<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> Практичними дослідженнями встановити залежність між попитом та ціною товару.<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> [[Файл:Рисунок1.png]]<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Chiryk Ira http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A0%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%BD%D0%BE%D0%BA1.png&diff=346936 2013-01-23T13:30:44Z

<p>Chiryk Ira: завантажив нову версію «Файл:Рисунок1.png»</p> <hr /> <div><br /> == Олешко Алла Григорівна ==<br /> <br /> [[Вчитель історії та правознавства Павлівської СЗШ Васильківського району]]<br /> [[Файл:Рисунок1.png]]</div>

Chiryk Ira http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%22%D0%97%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BF%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%82%D1%83.%22&diff=346932 2013-01-23T13:25:18Z

<p>Chiryk Ira: /* Мета дослідження */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Залежність попиту<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> учні 10 класу Гугняк В., Гейко Д., Гофман А.<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Чи залежить попит від ціни товару?<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> Відвідати 5 крамничок та дізнатися ціни на портфелі. <br /> Побудувати криві попиту та пропозиції на портфелі і проаналізувати як буде змінюватися попит і пропозиція при зміні ціни, а також при якій ціні попит буде найбільшим.<br /> Прослідкувати як змінюється ціна на банани щодня. <br /> Побудувати графіки попиту та пропозиції на банани та зробити висновок, за якої ціни попит та пропозиція на банани будуть зрівноважені.<br /> Аналогічно прослідкувати за ціною на мандарини. Порівняти криву попиту на мандарини та на банани та виявити яка крива швидше спадає.<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження== <br /> Криві попиту та пропозиції на портфелі проаналізують як буде змінюватися попит і пропозиція при зміні ціни, а також при якій ціні попит буде найбільшим. <br /> Графіки попиту та пропозиції на банани зроблять висновок, за якої ціни попит та пропозиція на банани будуть зрівноважені.<br /> Порівняли криву попиту на мандарини та на банани та виявити, яка крива швидше спадає.<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> Практичними дослідженнями встановити залежність між попитом та ціною товару.<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Chiryk Ira http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%22%D0%97%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BF%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%82%D1%83.%22&diff=346931 2013-01-23T13:24:13Z

<p>Chiryk Ira: /* Гіпотеза дослідження */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Залежність попиту<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> учні 10 класу Гугняк В., Гейко Д., Гофман А.<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Чи залежить попит від ціни товару?<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> Відвідати 5 крамничок та дізнатися ціни на портфелі. <br /> Побудувати криві попиту та пропозиції на портфелі і проаналізувати як буде змінюватися попит і пропозиція при зміні ціни, а також при якій ціні попит буде найбільшим.<br /> Прослідкувати як змінюється ціна на банани щодня. <br /> Побудувати графіки попиту та пропозиції на банани та зробити висновок, за якої ціни попит та пропозиція на банани будуть зрівноважені.<br /> Аналогічно прослідкувати за ціною на мандарини. Порівняти криву попиту на мандарини та на банани та виявити яка крива швидше спадає.<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження== <br /> Криві попиту та пропозиції на портфелі проаналізують як буде змінюватися попит і пропозиція при зміні ціни, а також при якій ціні попит буде найбільшим. <br /> Графіки попиту та пропозиції на банани зроблять висновок, за якої ціни попит та пропозиція на банани будуть зрівноважені.<br /> Порівняли криву попиту на мандарини та на банани та виявити, яка крива швидше спадає.<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Chiryk Ira http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%22%D0%97%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BF%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%82%D1%83.%22&diff=346925 2013-01-23T13:20:46Z

<p>Chiryk Ira: /* Проблема дослідження */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Залежність попиту<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> учні 10 класу Гугняк В., Гейко Д., Гофман А.<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Чи залежить попит від ціни товару?<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> Відвідати 5 крамничок та дізнатися ціни на портфелі. <br /> Побудувати криві попиту та пропозиції на портфелі і проаналізувати як буде змінюватися попит і пропозиція при зміні ціни, а також при якій ціні попит буде найбільшим.<br /> Прослідкувати як змінюється ціна на банани щодня. <br /> Побудувати графіки попиту та пропозиції на банани та зробити висновок, за якої ціни попит та пропозиція на банани будуть зрівноважені.<br /> Аналогічно прослідкувати за ціною на мандарини. Порівняти криву попиту на мандарини та на банани та виявити яка крива швидше спадає.<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження==<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Chiryk Ira http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%22%D0%97%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BF%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%82%D1%83.%22&diff=346923 2013-01-23T13:19:50Z

<p>Chiryk Ira: /* Проблема дослідження */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Залежність попиту<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> учні 10 класу Гугняк В., Гейко Д., Гофман А.<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Чи залежить попит від ціни товару?<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> Відвідати 5 крамничок та дізнатися ціни на портфелі. <br /> Побудувати криві попиту та пропозиції на портфелі і проаналізувати як буде змінюватися попит і пропозиція при зміні ціни, а також при якій ціні попит буде найбільшим.<br /> <br /> Прослідкувати як змінюється ціна на банани щодня. <br /> Побудувати графіки попиту та пропозиції на банани та зробити висновок, за якої ціни попит та пропозиція на банани будуть зрівноважені.<br /> Аналогічно прослідкувати за ціною на мандарини. Порівняти криву попиту на мандарини та на банани та виявити яка крива швидше спадає.<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження==<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Chiryk Ira http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%22%D0%97%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BF%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%82%D1%83.%22&diff=346920 2013-01-23T13:16:28Z

<p>Chiryk Ira: /* Тема дослідження */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Залежність попиту<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> учні 10 класу Гугняк В., Гейко Д., Гофман А.<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> Чи залежить попит від ціни товару?<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження==<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Chiryk Ira http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%22%D0%97%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BF%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%82%D1%83.%22&diff=346918 2013-01-23T13:15:31Z

<p>Chiryk Ira: /* Автори проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Залежність попиту<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> учні 10 класу Гугняк В., Гейко Д., Гофман А.<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження==<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Chiryk Ira http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%22%D0%97%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BF%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%82%D1%83.%22&diff=346916 2013-01-23T13:14:49Z

<p>Chiryk Ira: /* Назва проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Залежність попиту<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження==<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Chiryk Ira http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A4%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%8F_-_%D1%86%D0%B5_%D0%B0%D0%B1%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B5_%D1%87%D0%B8_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%3F%22&diff=346911 2013-01-23T13:12:39Z

<p>Chiryk Ira: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Функція - це абстрактне чи реальне відображення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> математика, інформатика, біологія, фізика, історія, економіка<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15 років, 10 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Це міжпредметний проект з математики, інформатики, біології, фізики, історії, економіки. На початку роботи над проектом учні об’єднуються за власними інтересами (але під керівництвом учителя) у 5 груп за напрямками досліджень, ознайомлюються з завданнями та працюють над їх виконанням. В процесі роботи учні поглиблять свої знання та закріпляють навички роботи з комп’ютером.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Ознайомлюються з вчительською презентацією, з’ясовують свої завдання в межах проекту.<br /> Ознайомлюються з критеріями оцінювання презентації, публікації, веб-сайту;<br /> Планують свою діяльність, розподіляють обов’язки.<br /> Працюють з дидактичними матеріалами.<br /> Шукають, аналізують наявні освітні ресурси Інтернету, “традиційних” бібліотек та підручників.<br /> Розв’язують математичні завдання проекту.<br /> Вчаться користуватися програмами PowerPoint та Publisher для створення презентацій і публікацій.<br /> Подають результати роботи над проектом і процесу його виконання у вигляді презентації, публікації.<br /> <br /> [[Учнівська вікі-стаття &quot;Залежність попиту.&quot;]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Чирук Ірина Володимирівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель математики, інформатики<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Шарівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Олександрійського району Кіровоградської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> 0664521810<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 17-23 січня 2013 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> м.Кіровоград<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Голодюк Л.С., Скрипка А.В., Литвиненко О.В.<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Chiryk Ira http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%22%D0%97%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BF%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%82%D1%83.%22&diff=346909 2013-01-23T13:12:08Z

<p>Chiryk Ira: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Вікі-стаття учня}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження==<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Chiryk Ira http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A4%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%8F_-_%D1%86%D0%B5_%D0%B0%D0%B1%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B5_%D1%87%D0%B8_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%3F%22&diff=346906 2013-01-23T13:11:56Z

<p>Chiryk Ira: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Функція - це абстрактне чи реальне відображення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> математика, інформатика, біологія, фізика, історія, економіка<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15 років, 10 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Це міжпредметний проект з математики, інформатики, біології, фізики, історії, економіки. На початку роботи над проектом учні об’єднуються за власними інтересами (але під керівництвом учителя) у 5 груп за напрямками досліджень, ознайомлюються з завданнями та працюють над їх виконанням. В процесі роботи учні поглиблять свої знання та закріпляють навички роботи з комп’ютером.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Ознайомлюються з вчительською презентацією, з’ясовують свої завдання в межах проекту.<br /> Ознайомлюються з критеріями оцінювання презентації, публікації, веб-сайту;<br /> Планують свою діяльність, розподіляють обов’язки.<br /> Працюють з дидактичними матеріалами.<br /> Шукають, аналізують наявні освітні ресурси Інтернету, “традиційних” бібліотек та підручників.<br /> Розв’язують математичні завдання проекту.<br /> Вчаться користуватися програмами PowerPoint та Publisher для створення презентацій і публікацій.<br /> Подають результати роботи над проектом і процесу його виконання у вигляді презентації, публікації.<br /> [[Учнівська вікі-стаття &quot;Залежність попиту.&quot;]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Чирук Ірина Володимирівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель математики, інформатики<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Шарівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Олександрійського району Кіровоградської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> 0664521810<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 17-23 січня 2013 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> м.Кіровоград<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Голодюк Л.С., Скрипка А.В., Литвиненко О.В.<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Chiryk Ira http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9A%D1%96%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4,_17-23_%D1%81%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%8F_2013_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=346885 2013-01-23T12:58:41Z

<p>Chiryk Ira: /* Чирук Ірина Володимирівна */</p> <hr /> <div>=Дати і місце проведення тренінгу= <br /> 17-23 січня 2013 р. , м. Кіровоград, [http://koippo.kr.ua/ КОІППО імені Василя Сухомлинського]<br /> <br /> [https://plus.google.com/photos/117044763507606284898/albums/5836603933971804929?authkey=CLC2o9_z_6Kj7AE Фотоальбом тренінгу]<br /> <br /> =Тренери=<br /> [[Користувач:Anna Skripka|Анна Скрипка]], [[Користувач:Оля Литвиненко| Литвиненко Ольга Валентинівна]], [[Користувач: Lara Golodyuk | Голодюк Лариса Степанівна]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgpgUg-h-WRjdDRoT0g1SVFGZVF5d3ZtMGVfRXRBcFE#gid=0 Анкета учасників тренінгу]<br /> <br /> =[[Користувач:Natalija Soloweju|Соловей Наталія Миколаївна]]=<br /> <br /> [[Портфоліо Соловей Наталії з теми &quot;Моя Кіровоградщина&quot;]]<br /> <br /> Блог-щоденник навчання<br /> <br /> =[[Користувач:Garasko-vladimir|Гарасько Володимир Миколайович]]=<br /> <br /> [[Портфоліо Гараська Володимира Миколайовича з теми &quot;Альтернативні джерела енергії&quot;]]<br /> <br /> Блог-щоденник навчання<br /> <br /> =[[Користувач:Nataliya Garkusha|Гаркуша Наталія Іванівна]]=<br /> <br /> [[Портфоліо Гаркуші Наталії з теми &quot;Інформаційні технології персональної та колективної комунікації&quot;]]<br /> <br /> [http://blogintel86.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]<br /> <br /> =[[Користувач:KatyaZavoritnya|Заворітня Катерина Василівна]]=<br /> <br /> [[Портфоліо Заворітньої Катерини з теми &quot;Історія розвитку обчислювальної техніки&quot;]]<br /> <br /> [http://tew12new125.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]<br /> <br /> =[[Користувач:А.Корніленко|Корніленко Антоніна Юріївна]]=<br /> <br /> [[портфоліо Корніленко Антоніни Юріївни з теми &quot;Розв’язування лінійних рівнянь&quot;]]<br /> <br /> [http://helen0101196401.blogspot.com Блог-щоденник навчання]<br /> <br /> =[[Користувач:Olga Condrateva|Кондратьєва Ольга Валентинівна]]=<br /> <br /> [[Портфоліо Кондратьєвої Ольги з теми &quot;Кути навколо нас&quot;]]<br /> <br /> Блог-щоденник навчання<br /> <br /> =[[Користувач:Valentina Zhdanyuk|Жданюк Валентина Миколаївна]]=<br /> <br /> [[Портфоліо Жданюк Валентини &quot;Чотирикутники навколо нас&quot;]]<br /> <br /> <br /> Блог-щоденник навчання<br /> <br /> =[[Користувач:Artem Gychko|Гичко Артем Олександрович]]=<br /> <br /> [[Портфоліо Гичко Артема Олександровича на тему &quot;Оптичні явища в природі&quot;]]<br /> <br /> [http://mydiaryintel.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]<br /> <br /> =[[Користувач:Chiryk Ira|Чирук Ірина Володимирівна]]=<br /> <br /> [[Портфоліо Чирук Ірини Володимирівни з теми &quot;Функція - це абстрактне чи реальне відображення?&quot;]]<br /> <br /> [http://asdfghjhj.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]<br /> <br /> =[[Користувач:Luda Litvinenko|Литвиненко Людмила Василівна]]=<br /> [[Портфоліо Литвиненко Людмили з теми &quot;Трикутні дива&quot;]]<br /> <br /> [http://kalnibolot.blogspot.com Блог-щоденник навчання]<br /> <br /> [[Учнівська вікі-сторінка до проекту &quot;Трикутні дива&quot;]]<br /> <br /> =[[Користувач:Драганець Валентина|Драганець Валентина Миколаївна]]=<br /> [[Портфоліо Драганець Валентини &quot;Безвірусне життя комп'ютера&quot;]]<br /> <br /> Блог-щоденник навчання<br /> <br /> =[[Користувач:Саприга Євгенія|Саприга Євгенія Євгенівна]]=<br /> [[Портфоліо Саприги Євгенії з теми &quot;Книга чи комп'ютер&quot;]]<br /> <br /> Блог-щоденник навчання<br /> <br /> =[[Користувач:Шовенко|Шовенко Олександр Сергійович]]=<br /> [[Портфоліо Шовенка Олександра з теми &quot;Інтернет – друг чи ворог?&quot;]]<br /> <br /> [http://glorikum.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов’язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1QWHcxO30987d16ab7e-dkqhPjirOnpmCBLrsclg2o4E/edit Запитання для проведення мозкового штурму]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль 5.Тренінг Кіровоград, січень 2013|Педрада.Модуль 5]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль 6.Тренінг Кіровоград, січень 2013|Педрада.Модуль 6]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль7.Тренінг Кіровоград, січень 2013|Педрада.Модуль 7]]<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Chiryk Ira http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9A%D1%96%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4,_17-23_%D1%81%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%8F_2013_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=346884 2013-01-23T12:58:20Z

<p>Chiryk Ira: /* Чирук Ірина Володимирівна */</p> <hr /> <div>=Дати і місце проведення тренінгу= <br /> 17-23 січня 2013 р. , м. Кіровоград, [http://koippo.kr.ua/ КОІППО імені Василя Сухомлинського]<br /> <br /> [https://plus.google.com/photos/117044763507606284898/albums/5836603933971804929?authkey=CLC2o9_z_6Kj7AE Фотоальбом тренінгу]<br /> <br /> =Тренери=<br /> [[Користувач:Anna Skripka|Анна Скрипка]], [[Користувач:Оля Литвиненко| Литвиненко Ольга Валентинівна]], [[Користувач: Lara Golodyuk | Голодюк Лариса Степанівна]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgpgUg-h-WRjdDRoT0g1SVFGZVF5d3ZtMGVfRXRBcFE#gid=0 Анкета учасників тренінгу]<br /> <br /> =[[Користувач:Natalija Soloweju|Соловей Наталія Миколаївна]]=<br /> <br /> [[Портфоліо Соловей Наталії з теми &quot;Моя Кіровоградщина&quot;]]<br /> <br /> Блог-щоденник навчання<br /> <br /> =[[Користувач:Garasko-vladimir|Гарасько Володимир Миколайович]]=<br /> <br /> [[Портфоліо Гараська Володимира Миколайовича з теми &quot;Альтернативні джерела енергії&quot;]]<br /> <br /> Блог-щоденник навчання<br /> <br /> =[[Користувач:Nataliya Garkusha|Гаркуша Наталія Іванівна]]=<br /> <br /> [[Портфоліо Гаркуші Наталії з теми &quot;Інформаційні технології персональної та колективної комунікації&quot;]]<br /> <br /> [http://blogintel86.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]<br /> <br /> =[[Користувач:KatyaZavoritnya|Заворітня Катерина Василівна]]=<br /> <br /> [[Портфоліо Заворітньої Катерини з теми &quot;Історія розвитку обчислювальної техніки&quot;]]<br /> <br /> [http://tew12new125.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]<br /> <br /> =[[Користувач:А.Корніленко|Корніленко Антоніна Юріївна]]=<br /> <br /> [[портфоліо Корніленко Антоніни Юріївни з теми &quot;Розв’язування лінійних рівнянь&quot;]]<br /> <br /> [http://helen0101196401.blogspot.com Блог-щоденник навчання]<br /> <br /> =[[Користувач:Olga Condrateva|Кондратьєва Ольга Валентинівна]]=<br /> <br /> [[Портфоліо Кондратьєвої Ольги з теми &quot;Кути навколо нас&quot;]]<br /> <br /> Блог-щоденник навчання<br /> <br /> =[[Користувач:Valentina Zhdanyuk|Жданюк Валентина Миколаївна]]=<br /> <br /> [[Портфоліо Жданюк Валентини &quot;Чотирикутники навколо нас&quot;]]<br /> <br /> <br /> Блог-щоденник навчання<br /> <br /> =[[Користувач:Artem Gychko|Гичко Артем Олександрович]]=<br /> <br /> [[Портфоліо Гичко Артема Олександровича на тему &quot;Оптичні явища в природі&quot;]]<br /> <br /> [http://mydiaryintel.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]<br /> <br /> =[[Користувач:Chiryk Ira|Чирук Ірина Володимирівна]]=<br /> <br /> [[Портфоліо Чирук Ірини Володимирівни з теми &quot;Функція - це абстрактне чи реальне відображення?&quot;]]<br /> <br /> [[http://asdfghjhj.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]]<br /> <br /> =[[Користувач:Luda Litvinenko|Литвиненко Людмила Василівна]]=<br /> [[Портфоліо Литвиненко Людмили з теми &quot;Трикутні дива&quot;]]<br /> <br /> [http://kalnibolot.blogspot.com Блог-щоденник навчання]<br /> <br /> [[Учнівська вікі-сторінка до проекту &quot;Трикутні дива&quot;]]<br /> <br /> =[[Користувач:Драганець Валентина|Драганець Валентина Миколаївна]]=<br /> [[Портфоліо Драганець Валентини &quot;Безвірусне життя комп'ютера&quot;]]<br /> <br /> Блог-щоденник навчання<br /> <br /> =[[Користувач:Саприга Євгенія|Саприга Євгенія Євгенівна]]=<br /> [[Портфоліо Саприги Євгенії з теми &quot;Книга чи комп'ютер&quot;]]<br /> <br /> Блог-щоденник навчання<br /> <br /> =[[Користувач:Шовенко|Шовенко Олександр Сергійович]]=<br /> [[Портфоліо Шовенка Олександра з теми &quot;Інтернет – друг чи ворог?&quot;]]<br /> <br /> [http://glorikum.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов’язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1QWHcxO30987d16ab7e-dkqhPjirOnpmCBLrsclg2o4E/edit Запитання для проведення мозкового штурму]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль 5.Тренінг Кіровоград, січень 2013|Педрада.Модуль 5]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль 6.Тренінг Кіровоград, січень 2013|Педрада.Модуль 6]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль7.Тренінг Кіровоград, січень 2013|Педрада.Модуль 7]]<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Chiryk Ira http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A4%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%8F_-_%D1%86%D0%B5_%D0%B0%D0%B1%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B5_%D1%87%D0%B8_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%3F%22&diff=346557 2013-01-22T14:23:22Z

<p>Chiryk Ira: /* Контактні дані */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Функція - це абстрактне чи реальне відображення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> математика, інформатика, біологія, фізика, історія, економіка<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15 років, 10 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Це міжпредметний проект з математики, інформатики, біології, фізики, історії, економіки. На початку роботи над проектом учні об’єднуються за власними інтересами (але під керівництвом учителя) у 5 груп за напрямками досліджень, ознайомлюються з завданнями та працюють над їх виконанням. В процесі роботи учні поглиблять свої знання та закріпляють навички роботи з комп’ютером.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Ознайомлюються з вчительською презентацією, з’ясовують свої завдання в межах проекту.<br /> Ознайомлюються з критеріями оцінювання презентації, публікації, веб-сайту;<br /> Планують свою діяльність, розподіляють обов’язки.<br /> Працюють з дидактичними матеріалами.<br /> Шукають, аналізують наявні освітні ресурси Інтернету, “традиційних” бібліотек та підручників.<br /> Розв’язують математичні завдання проекту.<br /> Вчаться користуватися програмами PowerPoint та Publisher для створення презентацій і публікацій.<br /> Подають результати роботи над проектом і процесу його виконання у вигляді презентації, публікації.<br /> Створюють веб-сайт проекту, користуючись програмою Publisher.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Чирук Ірина Володимирівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель математики, інформатики<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Шарівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Олександрійського району Кіровоградської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> 0664521810<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 17-23 січня 2013 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> м.Кіровоград<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Голодюк Л.С., Скрипка А.В., Литвиненко О.В.<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Chiryk Ira http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A4%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%8F_-_%D1%86%D0%B5_%D0%B0%D0%B1%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B5_%D1%87%D0%B8_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%3F%22&diff=346548 2013-01-22T14:21:29Z

<p>Chiryk Ira: /* Тренери */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Функція - це абстрактне чи реальне відображення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> математика, інформатика, біологія, фізика, історія, економіка<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15 років, 10 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Це міжпредметний проект з математики, інформатики, біології, фізики, історії, економіки. На початку роботи над проектом учні об’єднуються за власними інтересами (але під керівництвом учителя) у 5 груп за напрямками досліджень, ознайомлюються з завданнями та працюють над їх виконанням. В процесі роботи учні поглиблять свої знання та закріпляють навички роботи з комп’ютером.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Ознайомлюються з вчительською презентацією, з’ясовують свої завдання в межах проекту.<br /> Ознайомлюються з критеріями оцінювання презентації, публікації, веб-сайту;<br /> Планують свою діяльність, розподіляють обов’язки.<br /> Працюють з дидактичними матеріалами.<br /> Шукають, аналізують наявні освітні ресурси Інтернету, “традиційних” бібліотек та підручників.<br /> Розв’язують математичні завдання проекту.<br /> Вчаться користуватися програмами PowerPoint та Publisher для створення презентацій і публікацій.<br /> Подають результати роботи над проектом і процесу його виконання у вигляді презентації, публікації.<br /> Створюють веб-сайт проекту, користуючись програмою Publisher.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Чирук Ірина Володимирівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель математики, інформатики<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Шарівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Олександрійського району Кіровоградської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 17-23 січня 2013 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> м.Кіровоград<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Голодюк Л.С., Скрипка А.В., Литвиненко О.В.<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Chiryk Ira http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A4%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%8F_-_%D1%86%D0%B5_%D0%B0%D0%B1%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B5_%D1%87%D0%B8_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%3F%22&diff=346496 2013-01-22T14:08:04Z

<p>Chiryk Ira: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Функція - це абстрактне чи реальне відображення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> математика, інформатика, біологія, фізика, історія, економіка<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15 років, 10 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Це міжпредметний проект з математики, інформатики, біології, фізики, історії, економіки. На початку роботи над проектом учні об’єднуються за власними інтересами (але під керівництвом учителя) у 5 груп за напрямками досліджень, ознайомлюються з завданнями та працюють над їх виконанням. В процесі роботи учні поглиблять свої знання та закріпляють навички роботи з комп’ютером.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Ознайомлюються з вчительською презентацією, з’ясовують свої завдання в межах проекту.<br /> Ознайомлюються з критеріями оцінювання презентації, публікації, веб-сайту;<br /> Планують свою діяльність, розподіляють обов’язки.<br /> Працюють з дидактичними матеріалами.<br /> Шукають, аналізують наявні освітні ресурси Інтернету, “традиційних” бібліотек та підручників.<br /> Розв’язують математичні завдання проекту.<br /> Вчаться користуватися програмами PowerPoint та Publisher для створення презентацій і публікацій.<br /> Подають результати роботи над проектом і процесу його виконання у вигляді презентації, публікації.<br /> Створюють веб-сайт проекту, користуючись програмою Publisher.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Чирук Ірина Володимирівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель математики, інформатики<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Шарівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Олександрійського району Кіровоградської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 17-23 січня 2013 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> м.Кіровоград<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Chiryk Ira http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A4%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%8F_-_%D1%86%D0%B5_%D0%B0%D0%B1%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B5_%D1%87%D0%B8_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%3F%22&diff=346482 2013-01-22T14:02:21Z

<p>Chiryk Ira: /* Місце проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Функція - це абстрактне чи реальне відображення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> математика, інформатика, біологія, фізика, історія, економіка<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15 років, 10 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Це міжпредметний проект з математики, інформатики, біології, фізики, історії, економіки. На початку роботи над проектом учні об’єднуються за власними інтересами (але під керівництвом учителя) у 5 груп за напрямками досліджень, ознайомлюються з завданнями та працюють над їх виконанням. В процесі роботи учні поглиблять свої знання та закріпляють навички роботи з комп’ютером.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Чирук Ірина Володимирівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель математики, інформатики<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Шарівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Олександрійського району Кіровоградської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 17-23 січня 2013 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> м.Кіровоград<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Chiryk Ira http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A4%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%8F_-_%D1%86%D0%B5_%D0%B0%D0%B1%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B5_%D1%87%D0%B8_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%3F%22&diff=346477 2013-01-22T14:02:04Z

<p>Chiryk Ira: /* Дати проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Функція - це абстрактне чи реальне відображення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> математика, інформатика, біологія, фізика, історія, економіка<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15 років, 10 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Це міжпредметний проект з математики, інформатики, біології, фізики, історії, економіки. На початку роботи над проектом учні об’єднуються за власними інтересами (але під керівництвом учителя) у 5 груп за напрямками досліджень, ознайомлюються з завданнями та працюють над їх виконанням. В процесі роботи учні поглиблять свої знання та закріпляють навички роботи з комп’ютером.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Чирук Ірина Володимирівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель математики, інформатики<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Шарівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Олександрійського району Кіровоградської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 17-23 січня 2013 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Chiryk Ira http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A4%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%8F_-_%D1%86%D0%B5_%D0%B0%D0%B1%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B5_%D1%87%D0%B8_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%3F%22&diff=346469 2013-01-22T14:00:28Z

<p>Chiryk Ira: /* Місто\село, район, область */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Функція - це абстрактне чи реальне відображення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> математика, інформатика, біологія, фізика, історія, економіка<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15 років, 10 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Це міжпредметний проект з математики, інформатики, біології, фізики, історії, економіки. На початку роботи над проектом учні об’єднуються за власними інтересами (але під керівництвом учителя) у 5 груп за напрямками досліджень, ознайомлюються з завданнями та працюють над їх виконанням. В процесі роботи учні поглиблять свої знання та закріпляють навички роботи з комп’ютером.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Чирук Ірина Володимирівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель математики, інформатики<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Шарівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Олександрійського району Кіровоградської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Chiryk Ira http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A4%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%8F_-_%D1%86%D0%B5_%D0%B0%D0%B1%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B5_%D1%87%D0%B8_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%3F%22&diff=346464 2013-01-22T14:00:14Z

<p>Chiryk Ira: /* Навчальний заклад */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Функція - це абстрактне чи реальне відображення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> математика, інформатика, біологія, фізика, історія, економіка<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15 років, 10 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Це міжпредметний проект з математики, інформатики, біології, фізики, історії, економіки. На початку роботи над проектом учні об’єднуються за власними інтересами (але під керівництвом учителя) у 5 груп за напрямками досліджень, ознайомлюються з завданнями та працюють над їх виконанням. В процесі роботи учні поглиблять свої знання та закріпляють навички роботи з комп’ютером.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Чирук Ірина Володимирівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель математики, інформатики<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Шарівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Chiryk Ira http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A4%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%8F_-_%D1%86%D0%B5_%D0%B0%D0%B1%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B5_%D1%87%D0%B8_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%3F%22&diff=346462 2013-01-22T13:59:41Z

<p>Chiryk Ira: /* Навчальний заклад */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Функція - це абстрактне чи реальне відображення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> математика, інформатика, біологія, фізика, історія, економіка<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15 років, 10 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Це міжпредметний проект з математики, інформатики, біології, фізики, історії, економіки. На початку роботи над проектом учні об’єднуються за власними інтересами (але під керівництвом учителя) у 5 груп за напрямками досліджень, ознайомлюються з завданнями та працюють над їх виконанням. В процесі роботи учні поглиблять свої знання та закріпляють навички роботи з комп’ютером.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Чирук Ірина Володимирівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель математики, інформатики<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Шарівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Олександрійського району Кіровоградської області<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Chiryk Ira http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A4%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%8F_-_%D1%86%D0%B5_%D0%B0%D0%B1%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B5_%D1%87%D0%B8_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%3F%22&diff=346455 2013-01-22T13:58:52Z

<p>Chiryk Ira: /* Фах, навчальний предмет */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Функція - це абстрактне чи реальне відображення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> математика, інформатика, біологія, фізика, історія, економіка<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15 років, 10 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Це міжпредметний проект з математики, інформатики, біології, фізики, історії, економіки. На початку роботи над проектом учні об’єднуються за власними інтересами (але під керівництвом учителя) у 5 груп за напрямками досліджень, ознайомлюються з завданнями та працюють над їх виконанням. В процесі роботи учні поглиблять свої знання та закріпляють навички роботи з комп’ютером.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Чирук Ірина Володимирівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель математики, інформатики<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Chiryk Ira http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A4%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%8F_-_%D1%86%D0%B5_%D0%B0%D0%B1%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B5_%D1%87%D0%B8_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%3F%22&diff=346452 2013-01-22T13:58:28Z

<p>Chiryk Ira: /* Ім'я, прізвище */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Функція - це абстрактне чи реальне відображення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> математика, інформатика, біологія, фізика, історія, економіка<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15 років, 10 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Це міжпредметний проект з математики, інформатики, біології, фізики, історії, економіки. На початку роботи над проектом учні об’єднуються за власними інтересами (але під керівництвом учителя) у 5 груп за напрямками досліджень, ознайомлюються з завданнями та працюють над їх виконанням. В процесі роботи учні поглиблять свої знання та закріпляють навички роботи з комп’ютером.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Чирук Ірина Володимирівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Chiryk Ira http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A4%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%8F_-_%D1%86%D0%B5_%D0%B0%D0%B1%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B5_%D1%87%D0%B8_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%3F%22&diff=346414 2013-01-22T13:50:51Z

<p>Chiryk Ira: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Функція - це абстрактне чи реальне відображення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> математика, інформатика, біологія, фізика, історія, економіка<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15 років, 10 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Це міжпредметний проект з математики, інформатики, біології, фізики, історії, економіки. На початку роботи над проектом учні об’єднуються за власними інтересами (але під керівництвом учителя) у 5 груп за напрямками досліджень, ознайомлюються з завданнями та працюють над їх виконанням. В процесі роботи учні поглиблять свої знання та закріпляють навички роботи з комп’ютером.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Chiryk Ira http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A4%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%8F_-_%D1%86%D0%B5_%D0%B0%D0%B1%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B5_%D1%87%D0%B8_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%3F%22&diff=346413 2013-01-22T13:50:19Z

<p>Chiryk Ira: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Функція - це абстрактне чи реальне відображення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> математика, інформатика, біологія, фізика, історія, економіка<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 15 років, 10 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Chiryk Ira http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A4%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%8F_-_%D1%86%D0%B5_%D0%B0%D0%B1%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B5_%D1%87%D0%B8_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%3F%22&diff=346412 2013-01-22T13:50:00Z

<p>Chiryk Ira: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Функція - це абстрактне чи реальне відображення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> математика, інформатика, біологія, фізика, історія, економіка<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Chiryk Ira http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A4%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%8F_-_%D1%86%D0%B5_%D0%B0%D0%B1%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B5_%D1%87%D0%B8_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%3F%22&diff=346409 2013-01-22T13:48:14Z

<p>Chiryk Ira: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Функція - це абстрактне чи реальне відображення<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Chiryk Ira http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A4%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%8F_-_%D1%86%D0%B5_%D0%B0%D0%B1%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B5_%D1%87%D0%B8_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%3F%22&diff=346406 2013-01-22T13:46:09Z

<p>Chiryk Ira: Замінено вміст на «{{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}»</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Chiryk Ira http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A7%D0%B8%D1%80%D1%83%D0%BA_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A4%D1%83%D0%BD%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%8F_-_%D1%86%D0%B5_%D0%B0%D0%B1%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B5_%D1%87%D0%B8_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B5_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F%3F%22&diff=346402 2013-01-22T13:45:13Z

<p>Chiryk Ira: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Chiryk Ira http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%9A%D1%96%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4,_17-23_%D1%81%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%8F_2013_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=346401 2013-01-22T13:44:36Z

<p>Chiryk Ira: /* Чирук Ірина Володимирівна */</p> <hr /> <div>=Дати і місце проведення тренінгу= <br /> 17-23 січня 2013 р. , м. Кіровоград, [http://koippo.kr.ua/ КОІППО імені Василя Сухомлинського]<br /> <br /> <br /> =Тренери=<br /> [[Користувач:Anna Skripka|Анна Скрипка]], [[Користувач:Оля Литвиненко| Литвиненко Ольга Валентинівна]], [[Користувач: Lara Golodyuk | Голодюк Лариса Степанівна]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgpgUg-h-WRjdDRoT0g1SVFGZVF5d3ZtMGVfRXRBcFE#gid=0 Анкета учасників тренінгу]<br /> <br /> =[[Користувач:Natalija Soloweju|Соловей Наталія Миколаївна]]=<br /> <br /> [[Портфоліо Соловей Наталії з теми &quot;Моя Кіровоградщина&quot;]]<br /> <br /> Блог-щоденник навчання<br /> <br /> =[[Користувач:Garasko-vladimir|Гарасько Володимир Миколайович]]=<br /> <br /> Блог-щоденник навчання<br /> <br /> =[[Користувач:Nataliya Garkusha|Гаркуша Наталія Іванівна]]=<br /> <br /> [[Портфоліо Гаркуші Наталії з теми &quot;Інформаційні технології персональної та колективної комунікації&quot;]]<br /> <br /> [http://blogintel86.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]<br /> <br /> =[[Користувач:KatyaZavoritnya|Заворітня Катерина Василівна]]=<br /> <br /> [[Портфоліо Заворітньої Катерини з теми &quot;Історія розвитку обчислювальної техніки&quot;]]<br /> <br /> [http://tew12new125.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]<br /> <br /> =[[Користувач:А.Корніленко|Корніленко Антоніна Юріївна]]=<br /> <br /> [http://helen0101196401.blogspot.com Блог-щоденник навчання]<br /> <br /> =[[Користувач:Olga Condrateva|Кондратьєва Ольга Валентинівна]]=<br /> <br /> [[Портфоліо Кондратьєвої Ольги з теми &quot;Кути навколо нас&quot;]]<br /> <br /> Блог-щоденник навчання<br /> <br /> =[[Користувач:Valentina Zhdanyuk|Жданюк Валентина Миколаївна]]=<br /> <br /> [[Портфоліо Жданюк Валентини &quot;Чотирикутники навколо нас&quot;]]<br /> <br /> <br /> Блог-щоденник навчання<br /> <br /> =[[Користувач:Artem Gychko|Гичко Артем Олександрович]]=<br /> <br /> Блог-щоденник навчання<br /> <br /> =[[Користувач:Chiryk Ira|Чирук Ірина Володимирівна]]=<br /> <br /> [[Портфоліо Чирук Ірини Володимирівни з теми &quot;Функція - це абстрактне чи реальне відображення?&quot;]]<br /> <br /> Блог-щоденник навчання<br /> <br /> =[[Користувач:Luda Litvinenko|Литвиненко Людмила Василівна]]=<br /> [[Портфоліо Литвиненко Людмили з теми &quot;Трикутні дива&quot;]]<br /> <br /> [http://kalnibolot.blogspot.com Блог-щоденник навчання]<br /> <br /> =[[Користувач:Драганець Валентина|Драганець Валентина Миколаївна]]=<br /> [[Портфоліо Драганець Валентини &quot;Безвірусне життя комп'ютера&quot;]]<br /> <br /> Блог-щоденник навчання<br /> <br /> =[[Користувач:Саприга Євгенія|Саприга Євгенія Євгенівна]]=<br /> [[Портфоліо Саприги Євгенії з теми &quot;Книга чи комп'ютер&quot;]]<br /> <br /> Блог-щоденник навчання<br /> <br /> =[[Користувач:Шовенко|Шовенко Олександр Сергійович]]=<br /> [[Портфоліо Шовенка Олександра з теми &quot;Інтернет – друг чи ворог?&quot;]]<br /> <br /> [http://glorikum.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов’язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1QWHcxO30987d16ab7e-dkqhPjirOnpmCBLrsclg2o4E/edit Запитання для проведення мозкового штурму]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль 5.Тренінг Кіровоград, січень 2013|Педрада.Модуль 5]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль 6.Тренінг Кіровоград, січень 2013|Педрада.Модуль 6]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль7.Тренінг Кіровоград, січень 2013|Педрада.Модуль 7]]<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Chiryk Ira http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Chiryk_Ira&diff=346359 2013-01-22T11:55:04Z

<p>Chiryk Ira: /* Про мене */</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> Чирук Ірина Володимирівна вчитель математики ШарівськоїЗОШ Олександрійського району <br /> закінчила Кіровоградський педінститут<br /> <br /> [[Файл:DDSCN1855.jpg|200px]]<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> [http://asdfghjhj.blogspot.com Я і Інтел]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Chiryk Ira http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:DDSCN1855.jpg&diff=346355 2013-01-22T11:54:03Z

<p>Chiryk Ira: </p> <hr /> <div></div>

Chiryk Ira