Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Пример работы группы №1 и группы №2

2013-12-14T23:42:34Z

BrGrimm: /* Результаты исследования */

==Назва проекту==

[[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8_%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%22 Социальные сети и психическое развитие подростков]]

==Авторы проекта==

Группа №1 и Группа №2

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==

№1 Есть ли позитивное влияние соц сетей на психику подростка?

№2 Действуют ли соц сети негативно на психику подростка?

===Тема исследований===

1. Особенности влияния на подростковую психику

2. Влияние социальных сетей на психику подростков

===''Проблемный вопрос исследований в двух группах''===

1. Что может повлиять на психическое развитие подростков?

2. Влияют ли социальные сети на психическое развитие подростков?

==Цель исследования==

1. Выяснить, какие особенности у психики подростков

2. Выяснить, оказывают ли влияние социальные сети на психику подростков

==Гипотеза исследований==

1. Подростковая психика в большей степени подвержена влиянию

2. Социальные сети оказывают большое влияние на подростков

==Результаты исследования==

[[Файл:А44.png|180px]] [[Файл:55.png|180px]] Группа №1 Публикация учащихся

[[https://docs.google.com/file/d/0B_u7ua97RnXVUDBSeDFtTnpTU1k/edit Группа №2 Презентация учащихся]]

==Выводы исследований==

№1 B подростковый период психика подростков очень неустойчива из-за полового созревания, отсюда у них наблюдается более яркие реакции на внешние раздражители и подростковый максимализм. В исследовании, подростки указали, что на них оказывают очень сильное влияние их сверстники: подростки «за компанию» начинают употреблять алкоголь и курить. Также большое влияние на них оказывали просмотр фильмов и чтение книг: они решали изменить свою жизнь под их влиянием. Мы рекомендуем родителям и учителям поддерживать своих детей и учеников в этот период, и следить за качеством информации, которую получает подросток извне.

№2

==Полезные материалы==

[[http://www.psychologos.ru/articles/view/psihika Особенности психики]]

[[http://psi2006.3bb.ru/viewtopic.php?id=58 Специфические особенности психики и поведения подростков]]

[[http://seopult.ru/library/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8C Социальная сеть]]

Пример работы группы №1 и группы №2

2013-12-14T22:21:08Z

BrGrimm: /* Выводы исследований */

==Назва проекту==

[[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8_%D0%B8_%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%22 Социальные сети и психическое развитие подростков]]

==Авторы проекта==

Группа №1 и Группа №2

== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==

№1 Есть ли позитивное влияние соц сетей на психику подростка?

№2 Действуют ли соц сети негативно на психику подростка?

===Тема исследований===

1. Особенности влияния на подростковую психику

2. Влияние социальных сетей на психику подростков

===''Проблемный вопрос исследований в двух группах''===

1. Что может повлиять на психическое развитие подростков?

2. Влияют ли социальные сети на психическое развитие подростков?

==Цель исследования==

1. Выяснить, какие особенности у психики подростков

2. Выяснить, оказывают ли влияние социальные сети на психику подростков

==Гипотеза исследований==

1. Подростковая психика в большей степени подвержена влиянию

2. Социальные сети оказывают большое влияние на подростков

==Результаты исследования==

[[Файл:А44.png|180px]] [[Файл:55.png|180px]] Группа №1 Публикация учащихся

[[ Группа №2 Презентация учащихся]]

==Выводы исследований==

№1 B подростковый период психика подростков очень неустойчива из-за полового созревания, отсюда у них наблюдается более яркие реакции на внешние раздражители и подростковый максимализм. В исследовании, подростки указали, что на них оказывают очень сильное влияние их сверстники: подростки «за компанию» начинают употреблять алкоголь и курить. Также большое влияние на них оказывали просмотр фильмов и чтение книг: они решали изменить свою жизнь под их влиянием. Мы рекомендуем родителям и учителям поддерживать своих детей и учеников в этот период, и следить за качеством информации, которую получает подросток извне.

№2

==Полезные материалы==

[[http://www.psychologos.ru/articles/view/psihika Особенности психики]]

[[http://psi2006.3bb.ru/viewtopic.php?id=58 Специфические особенности психики и поведения подростков]]

[[http://seopult.ru/library/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8C Социальная сеть]]

Пример работы группы №1 и группы №2

2013-12-14T22:17:11Z

BrGrimm: /* Результаты исследования */

Пример работы группы №1 и группы №2

2013-12-14T22:16:39Z

BrGrimm: /* Результаты исследования */

Файл:55.png

2013-12-14T22:16:04Z

BrGrimm:

Файл:А44.png

2013-12-14T22:15:06Z

BrGrimm:

Файл:44.png

2013-12-14T22:13:13Z

BrGrimm: завантажив нову версію «Файл:44.png»

Пример работы группы №1 и группы №2

2013-12-14T20:57:42Z

BrGrimm: /* Цель исследования */

Пример работы группы №1 и группы №2

2013-12-14T20:54:55Z

BrGrimm: /* Тема исследований */

Пример работы группы №1 и группы №2

2013-12-14T20:54:38Z

BrGrimm: /* Тема исследований */

Учебный проект "Социальные сети и психическое развитие подростков"

2013-12-14T15:57:53Z

BrGrimm: /* Визитная карточка проекта */

== Автор проекта ==

[[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:BrGrimm Хамлов Александр]]

== Название проекта ==

Социальные сети и психическое развитие подростков

== Предмет. Возраст учащихся ==

Психология + Интернет-технологии

Возраст учащихся - 13-17 лет (подростки).

Продолжительность проекта - 10 недель.

== Описание проекта ==

Проект разработан для учеников 13-17 лет. Во время проекта будут составлены презентация, публикация для учеников, вовлекутся ребята для работы над проблемными вопросами проекта и будут заниматься исследованием этих вопросов, в конце исследования - составлять публикацию и презентацию по результатам исследования своей темы.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Можно ли повлиять на психику?

===''Проблемные вопросы''===

1. Что может повлиять на психическое развитие подростков?

2. Влияют ли социальные сети на психическое развитие подростков?

===''Учебные вопросы''===

1) Что такое психика?

2) Особенности психического развития у подростков.

3) Что собой представляют социальные сети?

4) Влияние социальных сетей на психическое развитие подростков.

==План проведения проекта==

1. Выбор темы исследования.

2. Подготовка и разработка вопросов по проекту.

3. Определение целей и гипотез проектов.

4. Составление теоретической части вопроса.

5. Проведение исследования в виде анкетирования каждой группой.

6. Подведение итогов, сделанные выводы исследования

7. Предоставление результатов своих исследований в виде публикации (1 группа) и презентации (2 группа)

== Визитная карточка проекта ==

[[http://teo.iteach.ru/course/view.php?id=837&page=240547 Визитка]]

== Публикация учителя ==

[[Файл:1.png|200px]]
[[Файл:А22.png|200px]]

== Презентация учителя ==

[[https://docs.google.com/file/d/0B_u7ua97RnXVQVh1VGxtVXJqWDg/edit Презентация учителя]]

== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==

[[Пример работы группы №1 и группы №2]]

== Материалы по итоговому оцениванию ==

[[https://docs.google.com/file/d/0B_u7ua97RnXVMVQzZER2RzJqZlU/edit Оценка проекта]]

[[https://docs.google.com/file/d/0B_u7ua97RnXVYzktSEVfNTR5c1k/edit Оценка презентации]]

[[https://docs.google.com/file/d/0B_u7ua97RnXVZ2M4S09BNlNicHc/edit Оценка публикации]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8 Вики-разметка. Как править статьи]]

[[http://courses.urc.ac.ru/eng/u6-3.html . Метод проектов]]

== Полезные ресурсы ==

[[http://www.psychologos.ru/articles/view/psihika Особенности психики]]

[[http://psi2006.3bb.ru/viewtopic.php?id=58 Специфические особенности психики и поведения подростков]]

[[http://seopult.ru/library/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8C Социальная сеть]]

[[http://azps.ru/handbook/ . Психологический словарь]]

Пример работы группы №1 и группы №2

2013-12-14T14:28:57Z

BrGrimm: /* Цель исследования */

Пример работы группы №1 и группы №2

2013-12-14T14:28:42Z

BrGrimm: /* Цель исследования */

Пример работы группы №1 и группы №2

2013-12-14T14:27:24Z

BrGrimm: /* Темы исследований */

Пример работы группы №1 и группы №2

2013-12-14T14:23:50Z

BrGrimm: /* Тема и гипотеза исследования */

Учебный проект "Социальные сети и психическое развитие подростков"

2013-12-14T14:20:06Z

BrGrimm: /* Проблемные вопросы */

== Автор проекта ==

[[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:BrGrimm Хамлов Александр]]

== Название проекта ==

Социальные сети и психическое развитие подростков

== Предмет. Возраст учащихся ==

Психология + Интернет-технологии

Возраст учащихся - 13-17 лет (подростки).

Продолжительность проекта - 10 недель.

== Описание проекта ==

Проект разработан для учеников 13-17 лет. Во время проекта будут составлены презентация, публикация для учеников, вовлекутся ребята для работы над проблемными вопросами проекта и будут заниматься исследованием этих вопросов, в конце исследования - составлять публикацию и презентацию по результатам исследования своей темы.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Можно ли повлиять на психику?

===''Проблемные вопросы''===

1. Что может повлиять на психическое развитие подростков?

2. Влияют ли социальные сети на психическое развитие подростков?

===''Учебные вопросы''===

1) Что такое психика?

2) Особенности психического развития у подростков.

3) Что собой представляют социальные сети?

4) Влияние социальных сетей на психическое развитие подростков.

==План проведения проекта==

1. Выбор темы исследования.

2. Подготовка и разработка вопросов по проекту.

3. Определение целей и гипотез проектов.

4. Составление теоретической части вопроса.

5. Проведение исследования в виде анкетирования каждой группой.

6. Подведение итогов, сделанные выводы исследования

7. Предоставление результатов своих исследований в виде публикации (1 группа) и презентации (2 группа)

== Визитная карточка проекта ==

[[ Визитка]]

== Публикация учителя ==

[[Файл:1.png|200px]]
[[Файл:А22.png|200px]]

== Презентация учителя ==

[[https://docs.google.com/file/d/0B_u7ua97RnXVQVh1VGxtVXJqWDg/edit Презентация учителя]]

== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==

[[Пример работы группы №1 и группы №2]]

== Материалы по итоговому оцениванию ==

[[https://docs.google.com/file/d/0B_u7ua97RnXVMVQzZER2RzJqZlU/edit Оценка проекта]]

[[https://docs.google.com/file/d/0B_u7ua97RnXVYzktSEVfNTR5c1k/edit Оценка презентации]]

[[https://docs.google.com/file/d/0B_u7ua97RnXVZ2M4S09BNlNicHc/edit Оценка публикации]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8 Вики-разметка. Как править статьи]]

[[http://courses.urc.ac.ru/eng/u6-3.html . Метод проектов]]

== Полезные ресурсы ==

[[http://www.psychologos.ru/articles/view/psihika Особенности психики]]

[[http://psi2006.3bb.ru/viewtopic.php?id=58 Специфические особенности психики и поведения подростков]]

[[http://seopult.ru/library/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8C Социальная сеть]]

[[http://azps.ru/handbook/ . Психологический словарь]]

Пример работы группы №1 и группы №2

2013-12-13T22:15:26Z

BrGrimm: /* Полезные материалы */

Учебный проект "Социальные сети и психическое развитие подростков"

2013-12-13T22:14:56Z

BrGrimm: /* Полезные ресурсы */

== Автор проекта ==

[[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:BrGrimm Хамлов Александр]]

== Название проекта ==

Социальные сети и психическое развитие подростков

== Предмет. Возраст учащихся ==

Психология + Интернет-технологии

Возраст учащихся - 13-17 лет (подростки).

Продолжительность проекта - 10 недель.

== Описание проекта ==

Проект разработан для учеников 13-17 лет. Во время проекта будут составлены презентация, публикация для учеников, вовлекутся ребята для работы над проблемными вопросами проекта и будут заниматься исследованием этих вопросов, в конце исследования - составлять публикацию и презентацию по результатам исследования своей темы.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Можно ли повлиять на психику?

===''Проблемные вопросы''===

1. Социальные сети оказывают позитивное влияние на психическое развитие подростков.

2. Социальные сети оказывают негативное влияние на психическое развитие подростков.

===''Учебные вопросы''===

1) Что такое психика?

2) Особенности психического развития у подростков.

3) Что собой представляют социальные сети?

4) Влияние социальных сетей на психическое развитие подростков.

==План проведения проекта==

1. Выбор темы исследования.

2. Подготовка и разработка вопросов по проекту.

3. Определение целей и гипотез проектов.

4. Составление теоретической части вопроса.

5. Проведение исследования в виде анкетирования каждой группой.

6. Подведение итогов, сделанные выводы исследования

7. Предоставление результатов своих исследований в виде публикации (1 группа) и презентации (2 группа)

== Визитная карточка проекта ==

[[ Визитка]]

== Публикация учителя ==

[[Файл:1.png|200px]]
[[Файл:А22.png|200px]]

== Презентация учителя ==

[[https://docs.google.com/file/d/0B_u7ua97RnXVQVh1VGxtVXJqWDg/edit Презентация учителя]]

== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==

[[Пример работы группы №1 и группы №2]]

== Материалы по итоговому оцениванию ==

[[https://docs.google.com/file/d/0B_u7ua97RnXVMVQzZER2RzJqZlU/edit Оценка проекта]]

[[https://docs.google.com/file/d/0B_u7ua97RnXVYzktSEVfNTR5c1k/edit Оценка презентации]]

[[https://docs.google.com/file/d/0B_u7ua97RnXVZ2M4S09BNlNicHc/edit Оценка публикации]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8 Вики-разметка. Как править статьи]]

[[http://courses.urc.ac.ru/eng/u6-3.html . Метод проектов]]

== Полезные ресурсы ==

[[http://www.psychologos.ru/articles/view/psihika Особенности психики]]

[[http://psi2006.3bb.ru/viewtopic.php?id=58 Специфические особенности психики и поведения подростков]]

[[http://seopult.ru/library/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D1%82%D1%8C Социальная сеть]]

[[http://azps.ru/handbook/ . Психологический словарь]]

Учебный проект "Социальные сети и психическое развитие подростков"

2013-12-13T22:11:13Z

BrGrimm: /* План проведения проекта */

== Автор проекта ==

[[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:BrGrimm Хамлов Александр]]

== Название проекта ==

Социальные сети и психическое развитие подростков

== Предмет. Возраст учащихся ==

Психология + Интернет-технологии

Возраст учащихся - 13-17 лет (подростки).

Продолжительность проекта - 10 недель.

== Описание проекта ==

Проект разработан для учеников 13-17 лет. Во время проекта будут составлены презентация, публикация для учеников, вовлекутся ребята для работы над проблемными вопросами проекта и будут заниматься исследованием этих вопросов, в конце исследования - составлять публикацию и презентацию по результатам исследования своей темы.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Можно ли повлиять на психику?

===''Проблемные вопросы''===

1. Социальные сети оказывают позитивное влияние на психическое развитие подростков.

2. Социальные сети оказывают негативное влияние на психическое развитие подростков.

===''Учебные вопросы''===

1) Что такое психика?

2) Особенности психического развития у подростков.

3) Что собой представляют социальные сети?

4) Влияние социальных сетей на психическое развитие подростков.

==План проведения проекта==

1. Выбор темы исследования.

2. Подготовка и разработка вопросов по проекту.

3. Определение целей и гипотез проектов.

4. Составление теоретической части вопроса.

5. Проведение исследования в виде анкетирования каждой группой.

6. Подведение итогов, сделанные выводы исследования

7. Предоставление результатов своих исследований в виде публикации (1 группа) и презентации (2 группа)

== Визитная карточка проекта ==

[[ Визитка]]

== Публикация учителя ==

[[Файл:1.png|200px]]
[[Файл:А22.png|200px]]

== Презентация учителя ==

[[https://docs.google.com/file/d/0B_u7ua97RnXVQVh1VGxtVXJqWDg/edit Презентация учителя]]

== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==

[[Пример работы группы №1 и группы №2]]

== Материалы по итоговому оцениванию ==

[[https://docs.google.com/file/d/0B_u7ua97RnXVMVQzZER2RzJqZlU/edit Оценка проекта]]

[[https://docs.google.com/file/d/0B_u7ua97RnXVYzktSEVfNTR5c1k/edit Оценка презентации]]

[[https://docs.google.com/file/d/0B_u7ua97RnXVZ2M4S09BNlNicHc/edit Оценка публикации]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8 Вики-разметка. Как править статьи]]

[[http://courses.urc.ac.ru/eng/u6-3.html . Метод проектов]]

== Полезные ресурсы ==

[[http://flogiston.ru/library | Книги по психологии]]

[[http://azps.ru/handbook/ . Психологический словарь]]

Пример работы группы №1 и группы №2

2013-12-13T22:10:01Z

BrGrimm: /* Результаты исследования */

Пример работы группы №1 и группы №2

2013-12-13T22:09:01Z

BrGrimm: /* Цель исследования */

Пример работы группы №1 и группы №2

2013-12-13T22:07:13Z

BrGrimm:

Пример работы группы №1 и группы №2

2013-12-13T22:05:47Z

BrGrimm: /* Цель исследования */

Пример работы группы №1 и группы №2

2013-12-13T22:05:40Z

BrGrimm: /* Тема и гипотеза исследования */

Пример работы группы №1 и группы №2

2013-12-13T22:05:28Z

BrGrimm: /* Назва проекту */

Пример работы группы №1 и группы №2

2013-12-13T22:00:17Z

BrGrimm: Створена сторінка: ==Назва проекту== [[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A1%D0%BE%D1%86...

Учебный проект "Социальные сети и психическое развитие подростков"

2013-12-13T21:59:01Z

BrGrimm: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */

== Автор проекта ==

[[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:BrGrimm Хамлов Александр]]

== Название проекта ==

Социальные сети и психическое развитие подростков

== Предмет. Возраст учащихся ==

Психология + Интернет-технологии

Возраст учащихся - 13-17 лет (подростки).

Продолжительность проекта - 10 недель.

== Описание проекта ==

Проект разработан для учеников 13-17 лет. Во время проекта будут составлены презентация, публикация для учеников, вовлекутся ребята для работы над проблемными вопросами проекта и будут заниматься исследованием этих вопросов, в конце исследования - составлять публикацию и презентацию по результатам исследования своей темы.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Можно ли повлиять на психику?

===''Проблемные вопросы''===

1. Социальные сети оказывают позитивное влияние на психическое развитие подростков.

2. Социальные сети оказывают негативное влияние на психическое развитие подростков.

===''Учебные вопросы''===

1) Что такое психика?

2) Особенности психического развития у подростков.

3) Что собой представляют социальные сети?

4) Влияние социальных сетей на психическое развитие подростков.

==План проведения проекта==

1. Выбор темы исследования.
2. Подготовка и разработка вопросов по проекту.
3. Определение целей и гипотез проектов.
4. Составление теоретической части вопроса.
5. Проведение исследования в виде анкетирования каждой группой.
6. Подведение итогов, сделанные выводы исследования
7. Предоставление результатов своих исследований в виде публикации (1 группа) и презентации (2 группа)

== Визитная карточка проекта ==

[[ Визитка]]

== Публикация учителя ==

[[Файл:1.png|200px]]
[[Файл:А22.png|200px]]

== Презентация учителя ==

[[https://docs.google.com/file/d/0B_u7ua97RnXVQVh1VGxtVXJqWDg/edit Презентация учителя]]

== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==

[[Пример работы группы №1 и группы №2]]

== Материалы по итоговому оцениванию ==

[[https://docs.google.com/file/d/0B_u7ua97RnXVMVQzZER2RzJqZlU/edit Оценка проекта]]

[[https://docs.google.com/file/d/0B_u7ua97RnXVYzktSEVfNTR5c1k/edit Оценка презентации]]

[[https://docs.google.com/file/d/0B_u7ua97RnXVZ2M4S09BNlNicHc/edit Оценка публикации]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8 Вики-разметка. Как править статьи]]

[[http://courses.urc.ac.ru/eng/u6-3.html . Метод проектов]]

== Полезные ресурсы ==

[[http://flogiston.ru/library | Книги по психологии]]

[[http://azps.ru/handbook/ . Психологический словарь]]

Учебный проект "Социальные сети и психическое развитие подростков"

2013-12-13T21:57:12Z

BrGrimm: /* Презентация учителя */

== Автор проекта ==

[[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:BrGrimm Хамлов Александр]]

== Название проекта ==

Социальные сети и психическое развитие подростков

== Предмет. Возраст учащихся ==

Психология + Интернет-технологии

Возраст учащихся - 13-17 лет (подростки).

Продолжительность проекта - 10 недель.

== Описание проекта ==

Проект разработан для учеников 13-17 лет. Во время проекта будут составлены презентация, публикация для учеников, вовлекутся ребята для работы над проблемными вопросами проекта и будут заниматься исследованием этих вопросов, в конце исследования - составлять публикацию и презентацию по результатам исследования своей темы.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Можно ли повлиять на психику?

===''Проблемные вопросы''===

1. Социальные сети оказывают позитивное влияние на психическое развитие подростков.

2. Социальные сети оказывают негативное влияние на психическое развитие подростков.

===''Учебные вопросы''===

1) Что такое психика?

2) Особенности психического развития у подростков.

3) Что собой представляют социальные сети?

4) Влияние социальных сетей на психическое развитие подростков.

==План проведения проекта==

1. Выбор темы исследования.
2. Подготовка и разработка вопросов по проекту.
3. Определение целей и гипотез проектов.
4. Составление теоретической части вопроса.
5. Проведение исследования в виде анкетирования каждой группой.
6. Подведение итогов, сделанные выводы исследования
7. Предоставление результатов своих исследований в виде публикации (1 группа) и презентации (2 группа)

== Визитная карточка проекта ==

[[ Визитка]]

== Публикация учителя ==

[[Файл:1.png|200px]]
[[Файл:А22.png|200px]]

== Презентация учителя ==

[[https://docs.google.com/file/d/0B_u7ua97RnXVQVh1VGxtVXJqWDg/edit Презентация учителя]]

== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==

[[Пример работы учащихся]]

== Материалы по итоговому оцениванию ==

[[https://docs.google.com/file/d/0B_u7ua97RnXVMVQzZER2RzJqZlU/edit Оценка проекта]]

[[https://docs.google.com/file/d/0B_u7ua97RnXVYzktSEVfNTR5c1k/edit Оценка презентации]]

[[https://docs.google.com/file/d/0B_u7ua97RnXVZ2M4S09BNlNicHc/edit Оценка публикации]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8 Вики-разметка. Как править статьи]]

[[http://courses.urc.ac.ru/eng/u6-3.html . Метод проектов]]

== Полезные ресурсы ==

[[http://flogiston.ru/library | Книги по психологии]]

[[http://azps.ru/handbook/ . Психологический словарь]]

Учебный проект "Социальные сети и психическое развитие подростков"

2013-12-13T21:17:11Z

BrGrimm: /* Публикация учителя */

== Автор проекта ==

[[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:BrGrimm Хамлов Александр]]

== Название проекта ==

Социальные сети и психическое развитие подростков

== Предмет. Возраст учащихся ==

Психология + Интернет-технологии

Возраст учащихся - 13-17 лет (подростки).

Продолжительность проекта - 10 недель.

== Описание проекта ==

Проект разработан для учеников 13-17 лет. Во время проекта будут составлены презентация, публикация для учеников, вовлекутся ребята для работы над проблемными вопросами проекта и будут заниматься исследованием этих вопросов, в конце исследования - составлять публикацию и презентацию по результатам исследования своей темы.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Можно ли повлиять на психику?

===''Проблемные вопросы''===

1. Социальные сети оказывают позитивное влияние на психическое развитие подростков.

2. Социальные сети оказывают негативное влияние на психическое развитие подростков.

===''Учебные вопросы''===

1) Что такое психика?

2) Особенности психического развития у подростков.

3) Что собой представляют социальные сети?

4) Влияние социальных сетей на психическое развитие подростков.

==План проведения проекта==

1. Выбор темы исследования.
2. Подготовка и разработка вопросов по проекту.
3. Определение целей и гипотез проектов.
4. Составление теоретической части вопроса.
5. Проведение исследования в виде анкетирования каждой группой.
6. Подведение итогов, сделанные выводы исследования
7. Предоставление результатов своих исследований в виде публикации (1 группа) и презентации (2 группа)

== Визитная карточка проекта ==

[[ Визитка]]

== Публикация учителя ==

[[Файл:1.png|200px]]
[[Файл:А22.png|200px]]

== Презентация учителя ==

[[ Презентация учителя]]

== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==

[[Пример работы учащихся]]

== Материалы по итоговому оцениванию ==

[[https://docs.google.com/file/d/0B_u7ua97RnXVMVQzZER2RzJqZlU/edit Оценка проекта]]

[[https://docs.google.com/file/d/0B_u7ua97RnXVYzktSEVfNTR5c1k/edit Оценка презентации]]

[[https://docs.google.com/file/d/0B_u7ua97RnXVZ2M4S09BNlNicHc/edit Оценка публикации]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8 Вики-разметка. Как править статьи]]

[[http://courses.urc.ac.ru/eng/u6-3.html . Метод проектов]]

== Полезные ресурсы ==

[[http://flogiston.ru/library | Книги по психологии]]

[[http://azps.ru/handbook/ . Психологический словарь]]

Файл:А22.png

2013-12-13T21:17:01Z

BrGrimm:

Файл:2.png

2013-12-13T21:15:10Z

BrGrimm: завантажив нову версію «Файл:2.png»

Файл:1.png

2013-12-13T21:14:05Z

BrGrimm: завантажив нову версію «Файл:1.png»

Учебный проект "Социальные сети и психическое развитие подростков"

2013-12-13T20:12:19Z

BrGrimm: /* Материалы по итоговому оцениванию */

== Автор проекта ==

[[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:BrGrimm Хамлов Александр]]

== Название проекта ==

Социальные сети и психическое развитие подростков

== Предмет. Возраст учащихся ==

Психология + Интернет-технологии

Возраст учащихся - 13-17 лет (подростки).

Продолжительность проекта - 10 недель.

== Описание проекта ==

Проект разработан для учеников 13-17 лет. Во время проекта будут составлены презентация, публикация для учеников, вовлекутся ребята для работы над проблемными вопросами проекта и будут заниматься исследованием этих вопросов, в конце исследования - составлять публикацию и презентацию по результатам исследования своей темы.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Можно ли повлиять на психику?

===''Проблемные вопросы''===

1. Социальные сети оказывают позитивное влияние на психическое развитие подростков.

2. Социальные сети оказывают негативное влияние на психическое развитие подростков.

===''Учебные вопросы''===

1) Что такое психика?

2) Особенности психического развития у подростков.

3) Что собой представляют социальные сети?

4) Влияние социальных сетей на психическое развитие подростков.

==План проведения проекта==

1. Выбор темы исследования.
2. Подготовка и разработка вопросов по проекту.
3. Определение целей и гипотез проектов.
4. Составление теоретической части вопроса.
5. Проведение исследования в виде анкетирования каждой группой.
6. Подведение итогов, сделанные выводы исследования
7. Предоставление результатов своих исследований в виде публикации (1 группа) и презентации (2 группа)

== Визитная карточка проекта ==

[[ Визитка]]

== Публикация учителя ==

[[200px]]
[[200px]]

== Презентация учителя ==

[[ Презентация учителя]]

== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==

[[Пример работы учащихся]]

== Материалы по итоговому оцениванию ==

[[https://docs.google.com/file/d/0B_u7ua97RnXVMVQzZER2RzJqZlU/edit Оценка проекта]]

[[https://docs.google.com/file/d/0B_u7ua97RnXVYzktSEVfNTR5c1k/edit Оценка презентации]]

[[https://docs.google.com/file/d/0B_u7ua97RnXVZ2M4S09BNlNicHc/edit Оценка публикации]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8 Вики-разметка. Как править статьи]]

[[http://courses.urc.ac.ru/eng/u6-3.html . Метод проектов]]

== Полезные ресурсы ==

[[http://flogiston.ru/library | Книги по психологии]]

[[http://azps.ru/handbook/ . Психологический словарь]]

Учебный проект "Социальные сети и психическое развитие подростков"

2013-12-13T20:02:33Z

BrGrimm: /* План проведения проекта */

== Автор проекта ==

[[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:BrGrimm Хамлов Александр]]

== Название проекта ==

Социальные сети и психическое развитие подростков

== Предмет. Возраст учащихся ==

Психология + Интернет-технологии

Возраст учащихся - 13-17 лет (подростки).

Продолжительность проекта - 10 недель.

== Описание проекта ==

Проект разработан для учеников 13-17 лет. Во время проекта будут составлены презентация, публикация для учеников, вовлекутся ребята для работы над проблемными вопросами проекта и будут заниматься исследованием этих вопросов, в конце исследования - составлять публикацию и презентацию по результатам исследования своей темы.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===

Можно ли повлиять на психику?

===''Проблемные вопросы''===

1. Социальные сети оказывают позитивное влияние на психическое развитие подростков.

2. Социальные сети оказывают негативное влияние на психическое развитие подростков.

===''Учебные вопросы''===

1) Что такое психика?

2) Особенности психического развития у подростков.

3) Что собой представляют социальные сети?

4) Влияние социальных сетей на психическое развитие подростков.

==План проведения проекта==

1. Выбор темы исследования.
2. Подготовка и разработка вопросов по проекту.
3. Определение целей и гипотез проектов.
4. Составление теоретической части вопроса.
5. Проведение исследования в виде анкетирования каждой группой.
6. Подведение итогов, сделанные выводы исследования
7. Предоставление результатов своих исследований в виде публикации (1 группа) и презентации (2 группа)

== Визитная карточка проекта ==

[[ Визитка]]

== Публикация учителя ==

[[200px]]
[[200px]]

== Презентация учителя ==

[[ Презентация учителя]]

== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==

[[Пример работы учащихся]]

== Материалы по итоговому оцениванию ==

[[ Оценка публикации]

[[ Оценка презентации]]

[[ Оценка проекта]]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8 Вики-разметка. Как править статьи]]

[[http://courses.urc.ac.ru/eng/u6-3.html . Метод проектов]]

== Полезные ресурсы ==

[[http://flogiston.ru/library | Книги по психологии]]

[[http://azps.ru/handbook/ . Психологический словарь]]

Учебный проект "Социальные сети и психическое развитие подростков"

2013-12-13T19:58:54Z

BrGrimm: /* Учебные вопросы */

Учебный проект "Социальные сети и психическое развитие подростков"

2013-12-13T19:58:18Z

BrGrimm: /* Учебные вопросы */

Учебный проект "Социальные сети и психическое развитие подростков"

2013-12-13T19:52:59Z

BrGrimm: /* Описание проекта */

Учебный проект "Социальные сети и психическое развитие подростков"

2013-12-13T19:43:53Z

BrGrimm: Створена сторінка: == Автор проекта == [[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:BrGrimm Хамлов Александ...

Очно-дистанционный курс "Внедрение �?КТ в учебный процесс", Психологи, 3 курс (1 семестр, 2012 г.)

2013-12-13T19:36:32Z

BrGrimm: /* Группа: 3 курс, специальность Психология, 1 группа */

'''''Южноукраинский национальный педагогический университет им. К.Д.Ушинского (Одесса 2012)'''''

'''Дата проведения'''
c 11 сентября 2012 г.

'''Аудитория:'''
№ 13, № 14

'''Адрес:'''
Фонтанская дорога, 4

'''Старший преподаватель'''

Седов Евгений Петрович

'''Помощники преподавателя'''

[[Користувач:Irin | Пасечник Ирина]]

[[Користувач:Annabor | Борисюк Анна ]]

== Цель курса: ==

Помочь будущим учителям в использовании компьютерных технологий в процессе вовлечения, мотивации и развития учащихся в соответствии с целями и задачами образования 21 века.

== Фотогалерея ==

[[Файл:04122012558.jpg|300px]] [[Файл:04122012559.jpg|300px]]
[[Файл:13112012543.jpg|300px]] [[Файл:13112012539.jpg|300px]]

== Ресурсы: ==

* [http://unpuodessa.blogspot.com/ Блог курса]
* [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]
* [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]
* [http://bobrdobr.ru/group/1883830/index.html Группа "Метод проектов" на Бобрдобр]
* [http://teo.apnet.ru/course/view.php?id=746 Дистанционная версия курса]
* [http://www.iteach.ru/ Программа Intel "Обучение для будущего"]
* [http://edugalaxy.intel.ru/ Образовательная галактика Intel]
* [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign/Design/CurriculumQuestions/ Разработка эффективных проектов/Вопросы, направляющие процесс обучения]

'''Дополнительные материалы'''

* [[Шаблон: Вики-статья учащихся|Шаблон вики-статьи учащихся]]

'''Примеры проектов по информатике'''

* [https://sites.google.com/site/projectniro/intelfuture/biblioteka-proektov-po-programme-intel-obucenie-dla-budusego Библиотека проектов по программе Intel "Обучение для будущего"]

* [http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов]

== Портфолио проектов ==
Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта.

На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]

==Группа: 3 курс, специальность Психология, 1 группа ==

----
1. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Anna_Arhipova Архипова Анна][[Учебный проект "Среда обитания"]]

2. Батирова Вероніка

3. [http://http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Katy Безбах Катерина][[Учебный проект " Типы темперамента"]]

4. Біда Олександра

5. Борчинінов Констянтин

6. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:KatyaVilkova Вілкова Катерина][[Учебный проект" Видеонаблюдение и психология "]]

7. Гайсюк Іванна

8. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Maya Глуган Майя][[Учебный проект "Мышление в дошкольном возрасте"]]

9. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Yuliya_Grajdiyan Граждіян Юлія][[Учебный проект "Иная реальность"]]

10. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Svetlana_grig Григор’єва Світлана] [[Учебный проект "Общение в современном мире"]]

11. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Daviy_Anna Дaвий Анна][[Учебный проэкт "Творчество в сети"]]

12. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:ElenaDrach Драч Олена][[Учебный проэкт "Влияние мобильных технологий на психику школьника"]]

13. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Katyushka1993 Завиженец Катя][[Тема проекта: "Компютерные игры для современного школьника."]]

14. Згода Констянтин

15. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kosurenko Козюренко Яна][[Учебный проект "Техника в процессе обучения в школе"]]

16. [[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Кристальчик Колесник Крістіна]] [[Учебный проект "Мобильный телефон:игрушка или польза?"]]

17. Корчинська Олена

18. [[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Viktoriya_Nikolaevna Муренець Вікторія]] [[Учебный проект:"Влияние компьютера на интеллект школьника"]]

19. [[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:AlenaE Псіліца Олена]] [[Учебный проэкт " Психологические аспекты использования современных информационных технологий"]]

20. [[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:A_b72229c6.jpg Рудая Елена]] [[Учебный проэкт "Психология и интернет клубы"]]

[[Категорія:ТЕО]]
[[Категорія:Банк проектів]]
[[Категорія:Шаблони]]

21. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87: Хамлов Олександр][[Учебный проект "Социальные сети и психическое развитие подростков"]]

22.[[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Viola Чернат Виолетта]] [[Учебный проект "Влияние компьютеров на психическое развитие подростков]]

23. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Shroud23 Чернега Оксана] [[Учебный проект "Я - реальное,я - сетевое"]]

24. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Nastya Шарпань Анастасия][[Учебный проект "Запрещенные интеренет-сайты и молодые пользователи сети"]]

25. Юдін Михайло

26. Боднар Лиля [[Учебный проект "Знать - означает бороться"]]

==Группа: 3 курс, специальность Психология, 2 группа ==
1. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Zoya.balaban Балабан Зоя][[Учебный проект: Развитие интеллекта с использованием инновационных технологий]]

2. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Polzza Бодун Юлия][[Учебный проект: "Влияние социальных сетей на развитие самооценки подростков"]]

3. Власенко Юлия

4. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Anfisavor Ворник Наталья][[Учебный проект Интернет как средство познания мира]]

5. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:GalataU Галата Юлия] [[ Учебный проект:Агрессия в подростковом возрасте"]]

6. Григорьва Катя

7. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Eraksina Ераксина Анна] [[Учебный проект:Общение в Интернете]]

8. Колесникова Анжела

9. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kotsievskaya_A. Коциевская Настя][[Учебный проект: "Жизнь - игра, - онлайн игра"]]

10. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Julia.malyuk Малюк Юлия]

11. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Neutova Неутова Анастасия] [[ Учебный проект:Интернет зависимость и борьба с ней]]

12. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Margorita Полякова Маргарита] [[Учебный проект:"Волевая регуляция компьютерного общения школьника"]]

13. Румянцева Алиса

14. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Tania_Ryabko Рябко Татьяна] [[Учебный проект:"Инновационные технологии в раскрытии преступного деяния"]]

15. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Saevska11 Саевская Анна][[Учебный проект: "Влияние социальных сетей на развитие воли у подростков"]]

16. Санько Ольга

17. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:ElenaSomar Сомар Елена] [[Учебный проект: "Влияние агрессии в социальных сетях на психику подростков"]]

18. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:SKaterina Спиренкова Екатерина] [[ Учебный проект:"Влияние психофизиологических свойств личности на усвоение дистанционного обучения"]]

19. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Eirene Федоренко Ирина] [[Учебный проект:"Психологические особенности ведения блога"]]

20. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Masha_Holodovskaya Холодовская Мария][[Учебный проект:"Влияние социальных сетей на развитие речи у подростков"]]

21. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Chuprova Чупрова Евгения] [[Учебный проект:Способности у подростков]]

22. Швец Максим

23. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Yastremskayaa Ястремская Настя] [[Учебный проект: Ложь в социальных сетях]]

[[Category:TEO]]

Користувач:BrGrimm

2013-12-13T19:31:05Z

BrGrimm:

[[Файл:EyBUrcW0-4o.jpg|200px]]

== Про мене ==

''Прізвище та ім`я'' '''Александр Хамлов '''

''Моя роль в програмі '''"Intel. Навчання для майбутнього"'''''

''Посада" '''студент Інституту психології К.Д. Ушинського'''

[[Очно-дистанционный_курс_"Внедрение_ИКТ_в_учебный_процесс",_Психологи,_3_курс_(1_семестр,_2012_г.)]]

Користувач:BrGrimm

2013-12-13T19:30:30Z

BrGrimm:

[[Файл:EyBUrcW0-4o.jpg.jpg|200px]]

== Про мене ==

''Прізвище та ім`я'' '''Александр Хамлов '''

''Моя роль в програмі '''"Intel. Навчання для майбутнього"'''''

''Посада" '''студент Інституту психології К.Д. Ушинського'''

[[Очно-дистанционный_курс_"Внедрение_ИКТ_в_учебный_процесс",_Психологи,_3_курс_(1_семестр,_2012_г.)]]

Користувач:BrGrimm

2013-12-13T19:28:37Z

BrGrimm: /* Про мене */

[[Файл:EyBUrcW0-4o.jpg]]

== Про мене ==

''Прізвище та ім`я'' '''Александр Хамлов '''

''Моя роль в програмі '''"Intel. Навчання для майбутнього"'''''

''Посада" '''студент Інституту психології К.Д. Ушинського'''

[[Очно-дистанционный_курс_"Внедрение_ИКТ_в_учебный_процесс",_Психологи,_3_курс_(1_семестр,_2012_г.)]]

Файл:EyBUrcW0-4o.jpg

2013-12-13T19:27:19Z

BrGrimm:

Користувач:BrGrimm

2013-12-13T19:19:37Z

BrGrimm:

== Про мене ==

''Прізвище та ім`я'' '''Александр Хамлов '''

''Моя роль в програмі '''"Intel. Навчання для майбутнього"'''''

''Посада" '''студент Інституту психології К.Д. Ушинського'''

[[Очно-дистанционный_курс_"Внедрение_ИКТ_в_учебный_процесс",_Психологи,_3_курс_(1_семестр,_2012_г.)]]

Довідка:Редагування

2013-12-13T18:27:08Z

BrGrimm: /* Автор проекта */

=='''Автор проекта''' ==
Хамлов Александр

=='''Предмет, класс''' ==
Алгебра, 7 класс

=='''Название проекта''' ==
Тайны функции

=='''Краткая аннтоция проекта''' ==
Проект предназначен для учащихся 7-х классов. В нём рассматривается понятие функции, функциональных зависимостей. В основе проекта лежит развитие познавательных навыков учащихся, навыков проведения научных исследований, умений самостоятельно конструировать свои знания, умение ориентироваться в информационном пространстве. При создании проекта планируется активное участие самих учащихся в исследовательской работе, составление отчёта в виде блога, презентаций и буклетов.

=='''Рефлексивный блог''' ==
Блог проекта [http://ghjjkla.blogspot.com/]

=='''Направляющие вопросы'''==

===''Основополагающий вопрос''===
Функция - это теория или жизнь?

===''Проблемные вопросы''===
1. Какие зависимости в окружающей среде можно описать с помощью функции?

2. О чем может рассказать график функуии?

3. Что можно узнать с помощью функции?

===''Учебные вопросы''===
1. Что называют функцией?

2. Каковы способы задания функции?

3. Что называют областью определения, областью значения функции?

4. Какие функции называют возрастающими, убывающими?

5. Какие функции называют четными, нечетными?

6. Что такое промежутки знакопостоянства?

7. Как исследовать функцию?

=='''Корисні посилання:'''==

Користувач:BrGrimm

2013-12-13T18:22:07Z

BrGrimm: Створена сторінка: Учебный проект

Учебный проект