http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Bora 2026-05-03T12:46:48Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%B4%D1%81%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D1%81%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8&diff=210852 2012-08-22T06:26:55Z

<p>Bora: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Використання сучасних ІКТ на уроках математики<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Математика, інформатика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> [[Вікі-стаття учня з теми &quot;Використання сучасних ІКТ на уроках математики&quot;]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Любомира Тхір<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Математика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Навчально-виховний комплекс &quot;Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №10-ліцей&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Калуш, Івано-Франківська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 14.08.2012 - 23.08.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> Калуський навчально-виховний комплекс &quot;Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №10-ліцей&quot;<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Мельник Борис Миколайович<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bora http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%9A%D0%9E%D0%9D%D0%A1%D0%A2%D0%A0%D0%A3%D0%9A%D0%A6%D0%86%D0%99%D0%9D%D0%86_%D0%9C%D0%90%D0%A2%D0%95%D0%A0%D0%86%D0%90%D0%9B%D0%3F_%D0%A2%D0%90_%D0%87%D0%A5_%D0%92%D0%3F%D0%91%D0%86%D0%A0%22&diff=210756 2012-08-22T05:53:16Z

<p>Bora: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bora http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_14.08.2012_-_23.08.2012&diff=210754 2012-08-22T05:52:30Z

<p>Bora: /* Юрчук Ігор Іванович */</p> <hr /> <div>=Дати проведення тренінгу=<br /> '''14 серпня 2012 року - 23 серпня 2012 року'''<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> ''Калуський навчально-виховний комплекс &quot;Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №10-ліцей&quot;''<br /> <br /> =Прізвища тренерів=<br /> Мельник Борис Миколайович<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=<br /> ==[[Бура Галина Іванівна]]==<br /> [http://galina1985.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Київська Русь наприкінці Х - у першій половині ХІ століття&quot;]]<br /> <br /> ==[[Вовчак Любов Іванівна]]==<br /> [http://kyivska.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Україна&quot;]]<br /> <br /> ==[[Дрань Любов Михайлівна]]==<br /> [http://govdjak.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Плетіння гачком. Чарівне мереживо&quot;]]<br /> <br /> ==[[Зварич Світлана Іванівна]]==<br /> [http://svitlanabedrij25.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Сполучник&quot;]]<br /> <br /> ==[[Колодій Марія Василівна]]==<br /> [http://marija1234.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Населення Африки&quot;]]<br /> <br /> ==[[Лужна Олександра Миронівна]]==<br /> [http://lesianiko1234.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Життя в твоїх руках&quot;]]<br /> <br /> ==[[Ляхович Мар'яна Степанівна]]==<br /> [http://broschniv.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Анатолій Дімаров &quot;Блакитна дитина&quot;]]<br /> <br /> ==[[Мендела Ірена Іванівна]]==<br /> [http://aneri554.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Здоровий спосіб життя&quot;]]<br /> <br /> ==[[Михайленко Віра Іванівна]]==<br /> [http://mykhaylenkovira.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Сума кутів трикуткика&quot;]]<br /> <br /> ==[[Романів Марія Степанівна]]==<br /> [http://marijastepanivna68.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Зовнішній кут трикутника&quot;]]<br /> <br /> ==[[Скрипник Галина Василівна]]==<br /> [http://galina1.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Рожеві мрії чистого серця. О.Грін &quot;Пурпурові вітрила&quot;]]<br /> <br /> ==[[Тхір Любомира Ярославівна]]==<br /> [http://lyubomyra.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Використання сучасних ІКТ на уроках математики&quot;]]<br /> <br /> ==[[Цюпин Катерина Ігорівна]]==<br /> [http://katya37.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Композиція музичного твору&quot;]]<br /> <br /> ==[[Юзьв'як Тетяна Іванівна]]==<br /> [http://tetyana1202.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Борис Харчук &quot;Планетник&quot;]]<br /> <br /> ==[[Юрів Надія Євгенівна]]==<br /> [http://nadija31.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Різноманіття грибів і лишайників&quot;]]<br /> <br /> ==[[Юрчук Ігор Іванович]]==<br /> [http://igor45454545.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[портфоліо на тему &quot;КОНСТРУКЦІЙНІ МАТЕРІАЛИ ТА ЇХ ВИБІР&quot;]]<br /> <br /> ==[[Ягельницька Ярослава Василівна]]==<br /> [http://sivetska.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Подорожування&quot;]]<br /> <br /> ==[[Янів Леся Степанівна]]==<br /> [http://red198.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Фізичні та хімічні явища. хімічні реакції та явища, що їх супроводжують&quot;]]<br /> <br /> =Педради тренінгу=<br /> =Шаблони=<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Bora http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_14.08.2012_-_23.08.2012&diff=210753 2012-08-22T05:52:20Z

<p>Bora: /* Юрчук Ігор Іванович */</p> <hr /> <div>=Дати проведення тренінгу=<br /> '''14 серпня 2012 року - 23 серпня 2012 року'''<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> ''Калуський навчально-виховний комплекс &quot;Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №10-ліцей&quot;''<br /> <br /> =Прізвища тренерів=<br /> Мельник Борис Миколайович<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=<br /> ==[[Бура Галина Іванівна]]==<br /> [http://galina1985.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Київська Русь наприкінці Х - у першій половині ХІ століття&quot;]]<br /> <br /> ==[[Вовчак Любов Іванівна]]==<br /> [http://kyivska.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Україна&quot;]]<br /> <br /> ==[[Дрань Любов Михайлівна]]==<br /> [http://govdjak.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Плетіння гачком. Чарівне мереживо&quot;]]<br /> <br /> ==[[Зварич Світлана Іванівна]]==<br /> [http://svitlanabedrij25.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Сполучник&quot;]]<br /> <br /> ==[[Колодій Марія Василівна]]==<br /> [http://marija1234.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Населення Африки&quot;]]<br /> <br /> ==[[Лужна Олександра Миронівна]]==<br /> [http://lesianiko1234.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Життя в твоїх руках&quot;]]<br /> <br /> ==[[Ляхович Мар'яна Степанівна]]==<br /> [http://broschniv.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Анатолій Дімаров &quot;Блакитна дитина&quot;]]<br /> <br /> ==[[Мендела Ірена Іванівна]]==<br /> [http://aneri554.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Здоровий спосіб життя&quot;]]<br /> <br /> ==[[Михайленко Віра Іванівна]]==<br /> [http://mykhaylenkovira.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Сума кутів трикуткика&quot;]]<br /> <br /> ==[[Романів Марія Степанівна]]==<br /> [http://marijastepanivna68.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Зовнішній кут трикутника&quot;]]<br /> <br /> ==[[Скрипник Галина Василівна]]==<br /> [http://galina1.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Рожеві мрії чистого серця. О.Грін &quot;Пурпурові вітрила&quot;]]<br /> <br /> ==[[Тхір Любомира Ярославівна]]==<br /> [http://lyubomyra.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Використання сучасних ІКТ на уроках математики&quot;]]<br /> <br /> ==[[Цюпин Катерина Ігорівна]]==<br /> [http://katya37.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Композиція музичного твору&quot;]]<br /> <br /> ==[[Юзьв'як Тетяна Іванівна]]==<br /> [http://tetyana1202.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Борис Харчук &quot;Планетник&quot;]]<br /> <br /> ==[[Юрів Надія Євгенівна]]==<br /> [http://nadija31.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Різноманіття грибів і лишайників&quot;]]<br /> <br /> ==[[Юрчук Ігор Іванович]]==<br /> [http://igor45454545.blogspot.com/ Блог]<br /> [[портфоліо на тему &quot;КОНСТРУКЦІЙНІ МАТЕРІАЛИ ТА ЇХ ВИБІР&quot;]]<br /> <br /> ==[[Ягельницька Ярослава Василівна]]==<br /> [http://sivetska.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Подорожування&quot;]]<br /> <br /> ==[[Янів Леся Степанівна]]==<br /> [http://red198.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Фізичні та хімічні явища. хімічні реакції та явища, що їх супроводжують&quot;]]<br /> <br /> =Педради тренінгу=<br /> =Шаблони=<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Bora http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%91%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D0%B1-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%96%D0%B2%22&diff=210737 2012-08-22T05:37:20Z

<p>Bora: /* Контактні дані */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Автоматизоване створення веб-сайтів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> інформатика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> ''Інформаційні технології персональної та колективної комунікації''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11 клас, 16-17 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> визначення переваг та недоліків безкоштовних хостингів<br /> <br /> =Повний план вивчення теми=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B92DXDzREroPU3dmX2l5LWkwR28 План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Навчитися самостійно працювати з новим програмним забезпеченням, уміти проводити аналогії та шукати відмінності на однотипних серверах та хостингах, навчитися самостійно шукати інформацію на офіційних сайтах проектів та WIKI<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Оцінювання грунтується на чітко поставлених відповідях на запитання. Оцінювання варто проводити поетапно. Інструменти оцінювання можуть включати різноманітні [https://docs.google.com/open?id=0B92DXDzREroPazdnNzZHb01EZU0 діаграми], контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники з різними видами запитань [https://docs.google.com/open?id=0B92DXDzREroPcWdwRGdBOHdTN2c З-Х-Я-Д таблиці] та інші форми оцінювання. Перед початком роботи в проекті варто провести вхідне оцінювання (мозковий штурм). Дане опитування проводиться з метою визначення рівня навченості учнів, які будуть працювати над проектом. Це допоможе вчителеві більш ефективніше поділити учнів на групи та надати їм відповідне дослідження над яким вони будуть працювати в проекті. На наступному етапі вчитель разом з учнями розглядає [https://docs.google.com/open?id=0B92DXDzREroPcVNaaVE4akhiczg критерії оцінювання] результатів учнівських робіт. Учні можуть здійснювати самооцінювання та взаємооцінювання. Різні форми і методи оцінювання в [https://docs.google.com/open?id=0B92DXDzREroPSjNnM1hxd19nbXM кінцевому результаті] повинні демонструвати знання учнів з основних положень теми «Автоматизоване створення веб-сайтів» та демонструвати рівень здобутих навичок та вміння їхзастосування в процесі практичної діяльності..<br /> <br /> =Діяльність учнів=<br /> До початку проекту. Вчитель створює презентацію про метод проектів проводить бесіду з учнями з використанням презентації. Учні переглядають презентацію вчителя, виконують завдання для визначення навчальних потреб, які представлені у формі двох графічних схем та таблиці З-Х-Я-Д, відповідають на змістові питання у формі комп’ютерного тестування. Під час заповнення учнями таблиці З-Х-Я-Д вчитель переглядає результати виконання завдань, з’ясовуючи рівень підготовленості учнів, з урахуванням комп’ютерного тестування Вчитель формулює завдання для різних груп на основі даних отриманих в он-лайн опитувальнику. Під час проведення дослідження Перед початком практичної роботи учні отримують від вчителя контрольний листок самооцінки WIKI-сторінки, за яким постійно відслідковують відповідність WIKI-сторінки критеріям подальшого оцінювання їх роботи. Учні виконують дослідження. Учні створюють у якості журналу ведення спостережень та дослідження WIKI-сторінку своєї групи, де записують сформульований ними план дослідження, гіпотези, відмічають хід роботи та отримані результат, а також сформульовані висновки.<br /> <br /> [[Вікі-сторінка учня КНВК]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Борис Мельник<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель інформатики<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Калуський навчально-виховний комплекс &quot;Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №10-ліцей&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Калуш, Івано-Франківська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''[http://kalushschool10.if.ua/ Сайт школи]'''<br /> <br /> ''kalush10_if@hotmail.com''<br /> <br /> (03472) 2-80-38<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 05.06-15.06.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> Калуська ЗОШ І-ІІІ ступенів №3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Кирилович Андрій Георгійович</div>

Bora http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8F_%D0%9A%D0%9D%D0%92%D0%9A&diff=210728 2012-08-22T05:29:46Z

<p>Bora: /* Результати дослідження */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Безкоштовні та платні хостинги<br /> <br /> ==Автор проекту==<br /> учні 11 класу<br /> <br /> == Тема дослідження ==<br /> Створення сайтів в мережі<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> Яка різниця між платними та безкоштовними хостингами?<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження ==<br /> Чи можливо створити сайт без попередніх навиків web-програмування<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> Навчитися створювати сайти на різних платформах<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> в мережі Internet було створено веб-сторінки на платформах Google, Ucoz, Ho, Wiki.<br /> <br /> ==Висновки==<br /> На даному проекті ми навчилися створювати веб-сторінки на різних платформах в мережі, в тому числі й wiki<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Bora http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8F_%D0%9A%D0%9D%D0%92%D0%9A&diff=210722 2012-08-22T05:27:56Z

<p>Bora: /* Висновки */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Безкоштовні та платні хостинги<br /> <br /> ==Автор проекту==<br /> учні 11 класу<br /> <br /> == Тема дослідження ==<br /> Створення сайтів в мережі<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> Яка різниця між платними та безкоштовними хостингами?<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження ==<br /> Чи можливо створити сайт без попередніх навиків web-програмування<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> Навчитися створювати сайти на різних платформах<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> ==Висновки==<br /> На даному проекті ми навчилися створювати веб-сторінки на різних платформах в мережі, в тому числі й wiki<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Bora http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8F_%D0%9A%D0%9D%D0%92%D0%9A&diff=210714 2012-08-22T05:26:44Z

<p>Bora: /* Мета дослідження */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Безкоштовні та платні хостинги<br /> <br /> ==Автор проекту==<br /> учні 11 класу<br /> <br /> == Тема дослідження ==<br /> Створення сайтів в мережі<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> Яка різниця між платними та безкоштовними хостингами?<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження ==<br /> Чи можливо створити сайт без попередніх навиків web-програмування<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> Навчитися створювати сайти на різних платформах<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Bora http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8F_%D0%9A%D0%9D%D0%92%D0%9A&diff=210711 2012-08-22T05:26:06Z

<p>Bora: /* Гіпотеза дослідження */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Безкоштовні та платні хостинги<br /> <br /> ==Автор проекту==<br /> учні 11 класу<br /> <br /> == Тема дослідження ==<br /> Створення сайтів в мережі<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> Яка різниця між платними та безкоштовними хостингами?<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження ==<br /> Чи можливо створити сайт без попередніх навиків web-програмування<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Bora http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8F_%D0%9A%D0%9D%D0%92%D0%9A&diff=210705 2012-08-22T05:24:54Z

<p>Bora: /* Проблема дослідження */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Безкоштовні та платні хостинги<br /> <br /> ==Автор проекту==<br /> учні 11 класу<br /> <br /> == Тема дослідження ==<br /> Створення сайтів в мережі<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> Яка різниця між платними та безкоштовними хостингами?<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження ==<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Bora http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8F_%D0%9A%D0%9D%D0%92%D0%9A&diff=210701 2012-08-22T05:24:00Z

<p>Bora: /* Тема дослідження */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Безкоштовні та платні хостинги<br /> <br /> ==Автор проекту==<br /> учні 11 класу<br /> <br /> == Тема дослідження ==<br /> Створення сайтів в мережі<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження ==<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Bora http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8F_%D0%9A%D0%9D%D0%92%D0%9A&diff=210699 2012-08-22T05:23:05Z

<p>Bora: /* Автор проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Безкоштовні та платні хостинги<br /> <br /> ==Автор проекту==<br /> учні 11 класу<br /> <br /> == Тема дослідження ==<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження ==<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Bora http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8F_%D0%9A%D0%9D%D0%92%D0%9A&diff=210698 2012-08-22T05:22:55Z

<p>Bora: /* Назва проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> Безкоштовні та платні хостинги<br /> <br /> ==Автор проекту==<br /> <br /> == Тема дослідження ==<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження ==<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Bora http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8F_%D0%9A%D0%9D%D0%92%D0%9A&diff=210694 2012-08-22T05:17:36Z

<p>Bora: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Вікі-стаття учня}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> ==Автор проекту==<br /> <br /> == Тема дослідження ==<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження ==<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Bora http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%91%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D0%B1-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%96%D0%B2%22&diff=210691 2012-08-22T05:17:24Z

<p>Bora: /* Діяльність учнів */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Автоматизоване створення веб-сайтів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> інформатика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> ''Інформаційні технології персональної та колективної комунікації''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11 клас, 16-17 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> визначення переваг та недоліків безкоштовних хостингів<br /> <br /> =Повний план вивчення теми=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B92DXDzREroPU3dmX2l5LWkwR28 План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Навчитися самостійно працювати з новим програмним забезпеченням, уміти проводити аналогії та шукати відмінності на однотипних серверах та хостингах, навчитися самостійно шукати інформацію на офіційних сайтах проектів та WIKI<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Оцінювання грунтується на чітко поставлених відповідях на запитання. Оцінювання варто проводити поетапно. Інструменти оцінювання можуть включати різноманітні [https://docs.google.com/open?id=0B92DXDzREroPazdnNzZHb01EZU0 діаграми], контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники з різними видами запитань [https://docs.google.com/open?id=0B92DXDzREroPcWdwRGdBOHdTN2c З-Х-Я-Д таблиці] та інші форми оцінювання. Перед початком роботи в проекті варто провести вхідне оцінювання (мозковий штурм). Дане опитування проводиться з метою визначення рівня навченості учнів, які будуть працювати над проектом. Це допоможе вчителеві більш ефективніше поділити учнів на групи та надати їм відповідне дослідження над яким вони будуть працювати в проекті. На наступному етапі вчитель разом з учнями розглядає [https://docs.google.com/open?id=0B92DXDzREroPcVNaaVE4akhiczg критерії оцінювання] результатів учнівських робіт. Учні можуть здійснювати самооцінювання та взаємооцінювання. Різні форми і методи оцінювання в [https://docs.google.com/open?id=0B92DXDzREroPSjNnM1hxd19nbXM кінцевому результаті] повинні демонструвати знання учнів з основних положень теми «Автоматизоване створення веб-сайтів» та демонструвати рівень здобутих навичок та вміння їхзастосування в процесі практичної діяльності..<br /> <br /> =Діяльність учнів=<br /> До початку проекту. Вчитель створює презентацію про метод проектів проводить бесіду з учнями з використанням презентації. Учні переглядають презентацію вчителя, виконують завдання для визначення навчальних потреб, які представлені у формі двох графічних схем та таблиці З-Х-Я-Д, відповідають на змістові питання у формі комп’ютерного тестування. Під час заповнення учнями таблиці З-Х-Я-Д вчитель переглядає результати виконання завдань, з’ясовуючи рівень підготовленості учнів, з урахуванням комп’ютерного тестування Вчитель формулює завдання для різних груп на основі даних отриманих в он-лайн опитувальнику. Під час проведення дослідження Перед початком практичної роботи учні отримують від вчителя контрольний листок самооцінки WIKI-сторінки, за яким постійно відслідковують відповідність WIKI-сторінки критеріям подальшого оцінювання їх роботи. Учні виконують дослідження. Учні створюють у якості журналу ведення спостережень та дослідження WIKI-сторінку своєї групи, де записують сформульований ними план дослідження, гіпотези, відмічають хід роботи та отримані результат, а також сформульовані висновки.<br /> <br /> [[Вікі-сторінка учня КНВК]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Борис Мельник<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель інформатики<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Калуський навчально-виховний комплекс &quot;Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №10-ліцей&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Калуш, Івано-Франківська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''[http://kalushschool10.if.ua/ Сайт школи]'''<br /> <br /> ''kalush10_if@hotmail.com''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 05.06-15.06.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> Калуська ЗОШ І-ІІІ ступенів №3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Кирилович Андрій Георгійович</div>

Bora http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%91%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D0%B1-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%96%D0%B2%22&diff=210689 2012-08-22T05:16:58Z

<p>Bora: /* Діяльність учнів */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Автоматизоване створення веб-сайтів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> інформатика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> ''Інформаційні технології персональної та колективної комунікації''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11 клас, 16-17 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> визначення переваг та недоліків безкоштовних хостингів<br /> <br /> =Повний план вивчення теми=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B92DXDzREroPU3dmX2l5LWkwR28 План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Навчитися самостійно працювати з новим програмним забезпеченням, уміти проводити аналогії та шукати відмінності на однотипних серверах та хостингах, навчитися самостійно шукати інформацію на офіційних сайтах проектів та WIKI<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Оцінювання грунтується на чітко поставлених відповідях на запитання. Оцінювання варто проводити поетапно. Інструменти оцінювання можуть включати різноманітні [https://docs.google.com/open?id=0B92DXDzREroPazdnNzZHb01EZU0 діаграми], контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники з різними видами запитань [https://docs.google.com/open?id=0B92DXDzREroPcWdwRGdBOHdTN2c З-Х-Я-Д таблиці] та інші форми оцінювання. Перед початком роботи в проекті варто провести вхідне оцінювання (мозковий штурм). Дане опитування проводиться з метою визначення рівня навченості учнів, які будуть працювати над проектом. Це допоможе вчителеві більш ефективніше поділити учнів на групи та надати їм відповідне дослідження над яким вони будуть працювати в проекті. На наступному етапі вчитель разом з учнями розглядає [https://docs.google.com/open?id=0B92DXDzREroPcVNaaVE4akhiczg критерії оцінювання] результатів учнівських робіт. Учні можуть здійснювати самооцінювання та взаємооцінювання. Різні форми і методи оцінювання в [https://docs.google.com/open?id=0B92DXDzREroPSjNnM1hxd19nbXM кінцевому результаті] повинні демонструвати знання учнів з основних положень теми «Автоматизоване створення веб-сайтів» та демонструвати рівень здобутих навичок та вміння їхзастосування в процесі практичної діяльності..<br /> <br /> =Діяльність учнів=<br /> До початку проекту. Вчитель створює презентацію про метод проектів проводить бесіду з учнями з використанням презентації. Учні переглядають презентацію вчителя, виконують завдання для визначення навчальних потреб, які представлені у формі двох графічних схем та таблиці З-Х-Я-Д, відповідають на змістові питання у формі комп’ютерного тестування. Під час заповнення учнями таблиці З-Х-Я-Д вчитель переглядає результати виконання завдань, з’ясовуючи рівень підготовленості учнів, з урахуванням комп’ютерного тестування Вчитель формулює завдання для різних груп на основі даних отриманих в он-лайн опитувальнику. Під час проведення дослідження Перед початком практичної роботи учні отримують від вчителя контрольний листок самооцінки WIKI-сторінки, за яким постійно відслідковують відповідність WIKI-сторінки критеріям подальшого оцінювання їх роботи. Учні виконують дослідження. Учні створюють у якості журналу ведення спостережень та дослідження WIKI-сторінку своєї групи, де записують сформульований ними план дослідження, гіпотези, відмічають хід роботи та отримані результат, а також сформульовані висновки.<br /> <br /> [[Вікі-сторінка учня]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Борис Мельник<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель інформатики<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Калуський навчально-виховний комплекс &quot;Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №10-ліцей&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Калуш, Івано-Франківська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''[http://kalushschool10.if.ua/ Сайт школи]'''<br /> <br /> ''kalush10_if@hotmail.com''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 05.06-15.06.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> Калуська ЗОШ І-ІІІ ступенів №3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Кирилович Андрій Георгійович</div>

Bora http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%91%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D0%B1-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%96%D0%B2%22&diff=210688 2012-08-22T05:16:47Z

<p>Bora: /* Діяльність учнів */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Автоматизоване створення веб-сайтів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> інформатика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> ''Інформаційні технології персональної та колективної комунікації''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11 клас, 16-17 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> визначення переваг та недоліків безкоштовних хостингів<br /> <br /> =Повний план вивчення теми=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B92DXDzREroPU3dmX2l5LWkwR28 План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Навчитися самостійно працювати з новим програмним забезпеченням, уміти проводити аналогії та шукати відмінності на однотипних серверах та хостингах, навчитися самостійно шукати інформацію на офіційних сайтах проектів та WIKI<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Оцінювання грунтується на чітко поставлених відповідях на запитання. Оцінювання варто проводити поетапно. Інструменти оцінювання можуть включати різноманітні [https://docs.google.com/open?id=0B92DXDzREroPazdnNzZHb01EZU0 діаграми], контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники з різними видами запитань [https://docs.google.com/open?id=0B92DXDzREroPcWdwRGdBOHdTN2c З-Х-Я-Д таблиці] та інші форми оцінювання. Перед початком роботи в проекті варто провести вхідне оцінювання (мозковий штурм). Дане опитування проводиться з метою визначення рівня навченості учнів, які будуть працювати над проектом. Це допоможе вчителеві більш ефективніше поділити учнів на групи та надати їм відповідне дослідження над яким вони будуть працювати в проекті. На наступному етапі вчитель разом з учнями розглядає [https://docs.google.com/open?id=0B92DXDzREroPcVNaaVE4akhiczg критерії оцінювання] результатів учнівських робіт. Учні можуть здійснювати самооцінювання та взаємооцінювання. Різні форми і методи оцінювання в [https://docs.google.com/open?id=0B92DXDzREroPSjNnM1hxd19nbXM кінцевому результаті] повинні демонструвати знання учнів з основних положень теми «Автоматизоване створення веб-сайтів» та демонструвати рівень здобутих навичок та вміння їхзастосування в процесі практичної діяльності..<br /> <br /> =Діяльність учнів=<br /> До початку проекту. Вчитель створює презентацію про метод проектів проводить бесіду з учнями з використанням презентації. Учні переглядають презентацію вчителя, виконують завдання для визначення навчальних потреб, які представлені у формі двох графічних схем та таблиці З-Х-Я-Д, відповідають на змістові питання у формі комп’ютерного тестування. Під час заповнення учнями таблиці З-Х-Я-Д вчитель переглядає результати виконання завдань, з’ясовуючи рівень підготовленості учнів, з урахуванням комп’ютерного тестування Вчитель формулює завдання для різних груп на основі даних отриманих в он-лайн опитувальнику. Під час проведення дослідження Перед початком практичної роботи учні отримують від вчителя контрольний листок самооцінки WIKI-сторінки, за яким постійно відслідковують відповідність WIKI-сторінки критеріям подальшого оцінювання їх роботи. Учні виконують дослідження. Учні створюють у якості журналу ведення спостережень та дослідження WIKI-сторінку своєї групи, де записують сформульований ними план дослідження, гіпотези, відмічають хід роботи та отримані результат, а також сформульовані висновки.<br /> [[Вікі-сторінка учня]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Борис Мельник<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель інформатики<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Калуський навчально-виховний комплекс &quot;Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №10-ліцей&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Калуш, Івано-Франківська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''[http://kalushschool10.if.ua/ Сайт школи]'''<br /> <br /> ''kalush10_if@hotmail.com''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 05.06-15.06.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> Калуська ЗОШ І-ІІІ ступенів №3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Кирилович Андрій Георгійович</div>

Bora http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%91%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D0%B1-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%96%D0%B2%22&diff=210687 2012-08-22T05:15:47Z

<p>Bora: /* Діяльність учнів */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Автоматизоване створення веб-сайтів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> інформатика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> ''Інформаційні технології персональної та колективної комунікації''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11 клас, 16-17 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> визначення переваг та недоліків безкоштовних хостингів<br /> <br /> =Повний план вивчення теми=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B92DXDzREroPU3dmX2l5LWkwR28 План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Навчитися самостійно працювати з новим програмним забезпеченням, уміти проводити аналогії та шукати відмінності на однотипних серверах та хостингах, навчитися самостійно шукати інформацію на офіційних сайтах проектів та WIKI<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Оцінювання грунтується на чітко поставлених відповідях на запитання. Оцінювання варто проводити поетапно. Інструменти оцінювання можуть включати різноманітні [https://docs.google.com/open?id=0B92DXDzREroPazdnNzZHb01EZU0 діаграми], контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники з різними видами запитань [https://docs.google.com/open?id=0B92DXDzREroPcWdwRGdBOHdTN2c З-Х-Я-Д таблиці] та інші форми оцінювання. Перед початком роботи в проекті варто провести вхідне оцінювання (мозковий штурм). Дане опитування проводиться з метою визначення рівня навченості учнів, які будуть працювати над проектом. Це допоможе вчителеві більш ефективніше поділити учнів на групи та надати їм відповідне дослідження над яким вони будуть працювати в проекті. На наступному етапі вчитель разом з учнями розглядає [https://docs.google.com/open?id=0B92DXDzREroPcVNaaVE4akhiczg критерії оцінювання] результатів учнівських робіт. Учні можуть здійснювати самооцінювання та взаємооцінювання. Різні форми і методи оцінювання в [https://docs.google.com/open?id=0B92DXDzREroPSjNnM1hxd19nbXM кінцевому результаті] повинні демонструвати знання учнів з основних положень теми «Автоматизоване створення веб-сайтів» та демонструвати рівень здобутих навичок та вміння їхзастосування в процесі практичної діяльності..<br /> <br /> =Діяльність учнів=<br /> До початку проекту. Вчитель створює презентацію про метод проектів проводить бесіду з учнями з використанням презентації. Учні переглядають презентацію вчителя, виконують завдання для визначення навчальних потреб, які представлені у формі двох графічних схем та таблиці З-Х-Я-Д, відповідають на змістові питання у формі комп’ютерного тестування. Під час заповнення учнями таблиці З-Х-Я-Д вчитель переглядає результати виконання завдань, з’ясовуючи рівень підготовленості учнів, з урахуванням комп’ютерного тестування Вчитель формулює завдання для різних груп на основі даних отриманих в он-лайн опитувальнику. Під час проведення дослідження Перед початком практичної роботи учні отримують від вчителя контрольний листок самооцінки WIKI-сторінки, за яким постійно відслідковують відповідність WIKI-сторінки критеріям подальшого оцінювання їх роботи. Учні виконують дослідження. Учні створюють у якості журналу ведення спостережень та дослідження WIKI-сторінку своєї групи, де записують сформульований ними план дослідження, гіпотези, відмічають хід роботи та отримані результат, а також сформульовані висновки.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Борис Мельник<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель інформатики<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Калуський навчально-виховний комплекс &quot;Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №10-ліцей&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Калуш, Івано-Франківська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''[http://kalushschool10.if.ua/ Сайт школи]'''<br /> <br /> ''kalush10_if@hotmail.com''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 05.06-15.06.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> Калуська ЗОШ І-ІІІ ступенів №3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Кирилович Андрій Георгійович</div>

Bora http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%91%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D0%B1-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%96%D0%B2%22&diff=210686 2012-08-22T05:15:14Z

<p>Bora: /* Опис оцінювання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Автоматизоване створення веб-сайтів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> інформатика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> ''Інформаційні технології персональної та колективної комунікації''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11 клас, 16-17 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> визначення переваг та недоліків безкоштовних хостингів<br /> <br /> =Повний план вивчення теми=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B92DXDzREroPU3dmX2l5LWkwR28 План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Навчитися самостійно працювати з новим програмним забезпеченням, уміти проводити аналогії та шукати відмінності на однотипних серверах та хостингах, навчитися самостійно шукати інформацію на офіційних сайтах проектів та WIKI<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Оцінювання грунтується на чітко поставлених відповідях на запитання. Оцінювання варто проводити поетапно. Інструменти оцінювання можуть включати різноманітні [https://docs.google.com/open?id=0B92DXDzREroPazdnNzZHb01EZU0 діаграми], контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники з різними видами запитань [https://docs.google.com/open?id=0B92DXDzREroPcWdwRGdBOHdTN2c З-Х-Я-Д таблиці] та інші форми оцінювання. Перед початком роботи в проекті варто провести вхідне оцінювання (мозковий штурм). Дане опитування проводиться з метою визначення рівня навченості учнів, які будуть працювати над проектом. Це допоможе вчителеві більш ефективніше поділити учнів на групи та надати їм відповідне дослідження над яким вони будуть працювати в проекті. На наступному етапі вчитель разом з учнями розглядає [https://docs.google.com/open?id=0B92DXDzREroPcVNaaVE4akhiczg критерії оцінювання] результатів учнівських робіт. Учні можуть здійснювати самооцінювання та взаємооцінювання. Різні форми і методи оцінювання в [https://docs.google.com/open?id=0B92DXDzREroPSjNnM1hxd19nbXM кінцевому результаті] повинні демонструвати знання учнів з основних положень теми «Автоматизоване створення веб-сайтів» та демонструвати рівень здобутих навичок та вміння їхзастосування в процесі практичної діяльності..<br /> <br /> =Діяльність учнів=<br /> До початку проекту. Вчитель створює презентацію про метод проектів проводить бесіду з учнями з використанням презентації. Учні переглядають презентацію вчителя, виконують завдання для визначення навчальних потреб, які представлені у формі двох графічних схем та таблиці З-Х-Я-Д, відповідають на змістові питання у формі комп’ютерного тестування. Під час заповнення учнями таблиці З-Х-Я-Д вчитель переглядає результати виконання завдань 1 і 2, з’ясовуючи рівень підготовленості учнів, з урахуванням комп’ютерного тестування Вчитель формулює завдання для різних груп на основі даних отриманих в он-лайн опитувальнику. Під час проведення дослідження Перед початком практичної роботи учні отримують від вчителя контрольний листок самооцінки WIKI-сторінки, за яким постійно відслідковують відповідність WIKI-сторінки критеріям подальшого оцінювання їх роботи. Учні виконують дослідження. Учні створюють у якості журналу ведення спостережень та дослідження WIKI-сторінку своєї групи, де записують сформульований ними план дослідження, гіпотези, відмічають хід роботи та отримані результат, а також сформульовані висновки.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Борис Мельник<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель інформатики<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Калуський навчально-виховний комплекс &quot;Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №10-ліцей&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Калуш, Івано-Франківська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''[http://kalushschool10.if.ua/ Сайт школи]'''<br /> <br /> ''kalush10_if@hotmail.com''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 05.06-15.06.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> Калуська ЗОШ І-ІІІ ступенів №3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Кирилович Андрій Георгійович</div>

Bora http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%91%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D0%B1-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%96%D0%B2%22&diff=210679 2012-08-22T05:11:20Z

<p>Bora: /* Опис оцінювання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Автоматизоване створення веб-сайтів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> інформатика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> ''Інформаційні технології персональної та колективної комунікації''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11 клас, 16-17 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> визначення переваг та недоліків безкоштовних хостингів<br /> <br /> =Повний план вивчення теми=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B92DXDzREroPU3dmX2l5LWkwR28 План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Навчитися самостійно працювати з новим програмним забезпеченням, уміти проводити аналогії та шукати відмінності на однотипних серверах та хостингах, навчитися самостійно шукати інформацію на офіційних сайтах проектів та WIKI<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Оцінювання грунтується на чітко поставлених відповідях на запитання. Оцінювання варто проводити поетапно. Інструменти оцінювання можуть включати різноманітні [https://docs.google.com/open?id=0B92DXDzREroPazdnNzZHb01EZU0 діаграми], контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники з різними видами запитань [https://docs.google.com/open?id=0B92DXDzREroPcWdwRGdBOHdTN2c З-Х-Я-Д таблиці] та інші форми оцінювання. Перед початком роботи в проекті варто провести вхідне оцінювання (мозковий штурм). Дане опитування проводиться з метою визначення рівня навченості учнів, які будуть працювати над проектом. Це допоможе вчителеві більш ефективніше поділити учнів на групи та надати їм відповідне дослідження над яким вони будуть працювати в проекті. На наступному етапі вчитель разом з учнями розглядає [https://docs.google.com/open?id=0B92DXDzREroPcVNaaVE4akhiczg критерії оцінювання] результатів учнівських робіт. Учні можуть здійснювати самооцінювання та взаємооцінювання. Різні форми і методи оцінювання в кінцевому результаті повинні демонструвати знання учнів з основних положень теми «Автоматизоване створення веб-сайтів» та демонструвати рівень здобутих навичок та вміння їхзастосування в процесі практичної діяльності..<br /> <br /> =Діяльність учнів=<br /> До початку проекту. Вчитель створює презентацію про метод проектів проводить бесіду з учнями з використанням презентації. Учні переглядають презентацію вчителя, виконують завдання для визначення навчальних потреб, які представлені у формі двох графічних схем та таблиці З-Х-Я-Д, відповідають на змістові питання у формі комп’ютерного тестування. Під час заповнення учнями таблиці З-Х-Я-Д вчитель переглядає результати виконання завдань 1 і 2, з’ясовуючи рівень підготовленості учнів, з урахуванням комп’ютерного тестування Вчитель формулює завдання для різних груп на основі даних отриманих в он-лайн опитувальнику. Під час проведення дослідження Перед початком практичної роботи учні отримують від вчителя контрольний листок самооцінки WIKI-сторінки, за яким постійно відслідковують відповідність WIKI-сторінки критеріям подальшого оцінювання їх роботи. Учні виконують дослідження. Учні створюють у якості журналу ведення спостережень та дослідження WIKI-сторінку своєї групи, де записують сформульований ними план дослідження, гіпотези, відмічають хід роботи та отримані результат, а також сформульовані висновки.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Борис Мельник<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель інформатики<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Калуський навчально-виховний комплекс &quot;Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №10-ліцей&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Калуш, Івано-Франківська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''[http://kalushschool10.if.ua/ Сайт школи]'''<br /> <br /> ''kalush10_if@hotmail.com''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 05.06-15.06.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> Калуська ЗОШ І-ІІІ ступенів №3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Кирилович Андрій Георгійович</div>

Bora http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%91%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D0%B1-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%96%D0%B2%22&diff=210678 2012-08-22T05:10:57Z

<p>Bora: /* Опис оцінювання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Автоматизоване створення веб-сайтів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> інформатика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> ''Інформаційні технології персональної та колективної комунікації''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11 клас, 16-17 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> визначення переваг та недоліків безкоштовних хостингів<br /> <br /> =Повний план вивчення теми=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B92DXDzREroPU3dmX2l5LWkwR28 План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Навчитися самостійно працювати з новим програмним забезпеченням, уміти проводити аналогії та шукати відмінності на однотипних серверах та хостингах, навчитися самостійно шукати інформацію на офіційних сайтах проектів та WIKI<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Оцінювання грунтується на чітко поставлених відповідях на запитання. Оцінювання варто проводити поетапно. Інструменти оцінювання можуть включати різноманітні [https://docs.google.com/open?id=0B92DXDzREroPazdnNzZHb01EZU0 діаграми], контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники з різними видами запитань [https://docs.google.com/open?id=0B92DXDzREroPcWdwRGdBOHdTN2c З-Х-Я-Д таблиці] та інші форми оцінювання. Перед початком роботи в проекті варто провести вхідне оцінювання (мозковий штурм). Дане опитування проводиться з метою визначення рівня навченості учнів, які будуть працювати над проектом. Це допоможе вчителеві більш ефективніше поділити учнів на групи та надати їм відповідне дослідження над яким вони будуть працювати в проекті. На наступному етапі вчитель разом з учнями розглядає [https://docs.google.com/open?id=0B92DXDzREroPcVNaaVE4akhiczg] критерії оцінювання результатів учнівських робіт. Учні можуть здійснювати самооцінювання та взаємооцінювання. Різні форми і методи оцінювання в кінцевому результаті повинні демонструвати знання учнів з основних положень теми «Автоматизоване створення веб-сайтів» та демонструвати рівень здобутих навичок та вміння їхзастосування в процесі практичної діяльності..<br /> <br /> =Діяльність учнів=<br /> До початку проекту. Вчитель створює презентацію про метод проектів проводить бесіду з учнями з використанням презентації. Учні переглядають презентацію вчителя, виконують завдання для визначення навчальних потреб, які представлені у формі двох графічних схем та таблиці З-Х-Я-Д, відповідають на змістові питання у формі комп’ютерного тестування. Під час заповнення учнями таблиці З-Х-Я-Д вчитель переглядає результати виконання завдань 1 і 2, з’ясовуючи рівень підготовленості учнів, з урахуванням комп’ютерного тестування Вчитель формулює завдання для різних груп на основі даних отриманих в он-лайн опитувальнику. Під час проведення дослідження Перед початком практичної роботи учні отримують від вчителя контрольний листок самооцінки WIKI-сторінки, за яким постійно відслідковують відповідність WIKI-сторінки критеріям подальшого оцінювання їх роботи. Учні виконують дослідження. Учні створюють у якості журналу ведення спостережень та дослідження WIKI-сторінку своєї групи, де записують сформульований ними план дослідження, гіпотези, відмічають хід роботи та отримані результат, а також сформульовані висновки.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Борис Мельник<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель інформатики<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Калуський навчально-виховний комплекс &quot;Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №10-ліцей&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Калуш, Івано-Франківська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''[http://kalushschool10.if.ua/ Сайт школи]'''<br /> <br /> ''kalush10_if@hotmail.com''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 05.06-15.06.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> Калуська ЗОШ І-ІІІ ступенів №3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Кирилович Андрій Георгійович</div>

Bora http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%A4%D1%96%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%82%D0%B0_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%8F%D0%B2%D0%B8%D1%89%D0%B0._%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%96_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%97_%D1%82%D0%B0_%D1%8F%D0%B2%D0%B8%D1%89%D0%B0,_%D1%89%D0%BE_%D1%97%D1%85_%D1%81%D1%83%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B6%D1%83%D1%8E%D1%82%D1%8C%22&diff=206167 2012-08-21T07:59:28Z

<p>Bora: /* Повний План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> <br /> <br /> &quot;Фізичні та хімічні явища. хімічні реакції та явища, що їх супроводжують&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основний предмет хімія. Другорядні предмети фізика та біологія.<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> &quot;початкові хімічні поняття&quot;.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13років, 7клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект носить дослідницький характер, учні спочатку вивчають ознаки проходження хімічних реакцій та фізичних явищ ,вчаться вирізняти хімічні явища. Для закріплення теми діти самостійно виконують лабораторні досліди дотримуючись правил техніки безпеки.<br /> 1. презентація ідеї вивчення теми<br /> 2.форма для опитування.<br /> 3.Публікація для представлення методу проектів. <br /> 4.форма батьківського дозволу для публікації роболти учня в мережі Інтернет.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B92DXDzREroPU3dmX2l5LWkwR28 план вивчення теми.]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> : повторити й поглибити знання про фізичні та хімічні явища; з’ясувати їхні істотні відмінності; сформувати поняття про хімічні реакції; з’ясувати ознаки хімічних реакцій та умови їх проходження за експериментальними даними; удосконалювати навички роботи з хімічними речовинами й лабораторним устаткуванням; експериментально визначити рівень засвоєння знань про хімічні реакції.<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> На початку проекту учні опрацьовують та заповнюють таблиці ЗХЯД. Діти ознайомлюються з проектами, проходять анкетування. Після повного ознайомлення учні закінчують роботу з таблицями ЗХЯД. Виконують лабораторні досліди дотримуючись правил техніки безпеки, роблять відповідні висновки. Учні самостійно складають критерії самооцінювання та проводять його.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> На першому уроці вчитель повідомляє тему уроку, мету, ознайомлює з основними проблемними питаннями які виносяться на обговорення у вигляді презентації. Друга частина уроку експериментальна , діти виконують запропоновані досліди, дотримуючись правил техніки безпеки. На другому уроці учні захищають свої проекти. Працюючи над проектами діти використовують різні джерела інформації: підручники, збірники, Інтернет з метою правильної організації.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> ЛЕСЯ ЯНІВ<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель хімії, хімія<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Калуський навчально-виховний комплекс «Загальноосвітня школа I-III ступенів №10-ліцей»<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> М. Калуш Івано-Франківська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 14.08.2012р.-23.08.2012р<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> Калуський навчально-виховний комплекс «Загальноосвітня школа I-III ступенів №10-ліцей»<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> Мельник Борис Миколайович</div>

Bora http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%91%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D0%B1-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%96%D0%B2%22&diff=204998 2012-08-21T05:40:28Z

<p>Bora: /* Опис оцінювання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Автоматизоване створення веб-сайтів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> інформатика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> ''Інформаційні технології персональної та колективної комунікації''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11 клас, 16-17 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> визначення переваг та недоліків безкоштовних хостингів<br /> <br /> =Повний план вивчення теми=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B92DXDzREroPU3dmX2l5LWkwR28 План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Навчитися самостійно працювати з новим програмним забезпеченням, уміти проводити аналогії та шукати відмінності на однотипних серверах та хостингах, навчитися самостійно шукати інформацію на офіційних сайтах проектів та WIKI<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Оцінювання грунтується на чітко поставлених відповідях на запитання. Оцінювання варто проводити поетапно. Інструменти оцінювання можуть включати різноманітні [https://docs.google.com/open?id=0B92DXDzREroPazdnNzZHb01EZU0 діаграми], контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники з різними видами запитань [https://docs.google.com/open?id=0B92DXDzREroPcWdwRGdBOHdTN2c З-Х-Я-Д таблиці] та інші форми оцінювання. Перед початком роботи в проекті варто провести вхідне оцінювання (мозковий штурм). Дане опитування проводиться з метою визначення рівня навченості учнів, які будуть працювати над проектом. Це допоможе вчителеві більш ефективніше поділити учнів на групи та надати їм відповідне дослідження над яким вони будуть працювати в проекті. На наступному етапі вчитель разом з учнями критерії оцінювання результатів учнівських робіт. Учні можуть здійснювати самооцінювання та взаємооцінювання. Різні форми і методи оцінювання в кінцевому результаті повинні демонструвати знання учнів з основних положень теми «Автоматизоване створення веб-сайтів» та демонструвати рівень здобутих навичок та вміння їхзастосування в процесі практичної діяльності..<br /> <br /> =Діяльність учнів=<br /> До початку проекту. Вчитель створює презентацію про метод проектів проводить бесіду з учнями з використанням презентації. Учні переглядають презентацію вчителя, виконують завдання для визначення навчальних потреб, які представлені у формі двох графічних схем та таблиці З-Х-Я-Д, відповідають на змістові питання у формі комп’ютерного тестування. Під час заповнення учнями таблиці З-Х-Я-Д вчитель переглядає результати виконання завдань 1 і 2, з’ясовуючи рівень підготовленості учнів, з урахуванням комп’ютерного тестування Вчитель формулює завдання для різних груп на основі даних отриманих в он-лайн опитувальнику. Під час проведення дослідження Перед початком практичної роботи учні отримують від вчителя контрольний листок самооцінки WIKI-сторінки, за яким постійно відслідковують відповідність WIKI-сторінки критеріям подальшого оцінювання їх роботи. Учні виконують дослідження. Учні створюють у якості журналу ведення спостережень та дослідження WIKI-сторінку своєї групи, де записують сформульований ними план дослідження, гіпотези, відмічають хід роботи та отримані результат, а також сформульовані висновки.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Борис Мельник<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель інформатики<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Калуський навчально-виховний комплекс &quot;Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №10-ліцей&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Калуш, Івано-Франківська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''[http://kalushschool10.if.ua/ Сайт школи]'''<br /> <br /> ''kalush10_if@hotmail.com''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 05.06-15.06.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> Калуська ЗОШ І-ІІІ ступенів №3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Кирилович Андрій Георгійович</div>

Bora http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%91%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D0%B1-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%96%D0%B2%22&diff=204977 2012-08-21T05:30:58Z

<p>Bora: /* Опис оцінювання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Автоматизоване створення веб-сайтів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> інформатика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> ''Інформаційні технології персональної та колективної комунікації''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11 клас, 16-17 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> визначення переваг та недоліків безкоштовних хостингів<br /> <br /> =Повний план вивчення теми=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B92DXDzREroPU3dmX2l5LWkwR28 План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Навчитися самостійно працювати з новим програмним забезпеченням, уміти проводити аналогії та шукати відмінності на однотипних серверах та хостингах, навчитися самостійно шукати інформацію на офіційних сайтах проектів та WIKI<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Оцінювання грунтується на чітко поставлених відповідях на запитання. Оцінювання варто проводити поетапно. Інструменти оцінювання можуть включати різноманітні діаграми, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники з різними видами запитань [https://docs.google.com/open?id=0B92DXDzREroPcWdwRGdBOHdTN2c З-Х-Я-Д таблиці] та інші форми оцінювання. Перед початком роботи в проекті варто провести вхідне оцінювання (мозковий штурм). Дане опитування проводиться з метою визначення рівня навченості учнів, які будуть працювати над проектом. Це допоможе вчителеві більш ефективніше поділити учнів на групи та надати їм відповідне дослідження над яким вони будуть працювати в проекті. На наступному етапі вчитель разом з учнями критерії оцінювання результатів учнівських робіт. Учні можуть здійснювати самооцінювання та взаємооцінювання. Різні форми і методи оцінювання в кінцевому результаті повинні демонструвати знання учнів з основних положень теми «Автоматизоване створення веб-сайтів» та демонструвати рівень здобутих навичок та вміння їхзастосування в процесі практичної діяльності..<br /> <br /> =Діяльність учнів=<br /> До початку проекту. Вчитель створює презентацію про метод проектів проводить бесіду з учнями з використанням презентації. Учні переглядають презентацію вчителя, виконують завдання для визначення навчальних потреб, які представлені у формі двох графічних схем та таблиці З-Х-Я-Д, відповідають на змістові питання у формі комп’ютерного тестування. Під час заповнення учнями таблиці З-Х-Я-Д вчитель переглядає результати виконання завдань 1 і 2, з’ясовуючи рівень підготовленості учнів, з урахуванням комп’ютерного тестування Вчитель формулює завдання для різних груп на основі даних отриманих в он-лайн опитувальнику. Під час проведення дослідження Перед початком практичної роботи учні отримують від вчителя контрольний листок самооцінки WIKI-сторінки, за яким постійно відслідковують відповідність WIKI-сторінки критеріям подальшого оцінювання їх роботи. Учні виконують дослідження. Учні створюють у якості журналу ведення спостережень та дослідження WIKI-сторінку своєї групи, де записують сформульований ними план дослідження, гіпотези, відмічають хід роботи та отримані результат, а також сформульовані висновки.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Борис Мельник<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель інформатики<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Калуський навчально-виховний комплекс &quot;Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №10-ліцей&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Калуш, Івано-Франківська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''[http://kalushschool10.if.ua/ Сайт школи]'''<br /> <br /> ''kalush10_if@hotmail.com''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 05.06-15.06.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> Калуська ЗОШ І-ІІІ ступенів №3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Кирилович Андрій Георгійович</div>

Bora http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%91%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D0%B1-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%96%D0%B2%22&diff=204962 2012-08-21T05:20:00Z

<p>Bora: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Автоматизоване створення веб-сайтів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> інформатика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> ''Інформаційні технології персональної та колективної комунікації''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11 клас, 16-17 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> визначення переваг та недоліків безкоштовних хостингів<br /> <br /> =Повний план вивчення теми=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B92DXDzREroPU3dmX2l5LWkwR28 План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Навчитися самостійно працювати з новим програмним забезпеченням, уміти проводити аналогії та шукати відмінності на однотипних серверах та хостингах, навчитися самостійно шукати інформацію на офіційних сайтах проектів та WIKI<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Оцінювання грунтується на чітко поставлених відповідях на запитання. Оцінювання варто проводити поетапно. Інструменти оцінювання можуть включати різноманітні діаграми, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники з різними видами запитань З-Х-Я-Д таблиці та інші форми оцінювання. Перед початком роботи в проекті варто провести вхідне оцінювання (мозковий штурм). Дане опитування проводиться з метою визначення рівня навченості учнів, які будуть працювати над проектом. Це допоможе вчителеві більш ефективніше поділити учнів на групи та надати їм відповідне дослідження над яким вони будуть працювати в проекті. На наступному етапі вчитель разом з учнями критерії оцінювання результатів учнівських робіт. Учні можуть здійснювати самооцінювання та взаємооцінювання. Різні форми і методи оцінювання в кінцевому результаті повинні демонструвати знання учнів з основних положень теми «Автоматизоване створення веб-сайтів» та демонструвати рівень здобутих навичок та вміння їхзастосування в процесі практичної діяльності..<br /> <br /> =Діяльність учнів=<br /> До початку проекту. Вчитель створює презентацію про метод проектів проводить бесіду з учнями з використанням презентації. Учні переглядають презентацію вчителя, виконують завдання для визначення навчальних потреб, які представлені у формі двох графічних схем та таблиці З-Х-Я-Д, відповідають на змістові питання у формі комп’ютерного тестування. Під час заповнення учнями таблиці З-Х-Я-Д вчитель переглядає результати виконання завдань 1 і 2, з’ясовуючи рівень підготовленості учнів, з урахуванням комп’ютерного тестування Вчитель формулює завдання для різних груп на основі даних отриманих в он-лайн опитувальнику. Під час проведення дослідження Перед початком практичної роботи учні отримують від вчителя контрольний листок самооцінки WIKI-сторінки, за яким постійно відслідковують відповідність WIKI-сторінки критеріям подальшого оцінювання їх роботи. Учні виконують дослідження. Учні створюють у якості журналу ведення спостережень та дослідження WIKI-сторінку своєї групи, де записують сформульований ними план дослідження, гіпотези, відмічають хід роботи та отримані результат, а також сформульовані висновки.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Борис Мельник<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель інформатики<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Калуський навчально-виховний комплекс &quot;Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №10-ліцей&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Калуш, Івано-Франківська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''[http://kalushschool10.if.ua/ Сайт школи]'''<br /> <br /> ''kalush10_if@hotmail.com''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 05.06-15.06.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> Калуська ЗОШ І-ІІІ ступенів №3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Кирилович Андрій Георгійович</div>

Bora http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%91%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D0%B1-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%96%D0%B2%22&diff=204954 2012-08-21T05:17:19Z

<p>Bora: /* Опис оцінювання (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Автоматизоване створення веб-сайтів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> інформатика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> ''Інформаційні технології персональної та колективної комунікації''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11 клас, 16-17 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> визначення переваг та недоліків безкоштовних хостингів<br /> <br /> =Повний план вивчення теми=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B92DXDzREroPU3dmX2l5LWkwR28 План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Навчитися самостійно працювати з новим програмним забезпеченням, уміти проводити аналогії та шукати відмінності на однотипних серверах та хостингах, навчитися самостійно шукати інформацію на офіційних сайтах проектів та WIKI<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> Оцінювання грунтується на чітко поставлених відповідях на запитання. Оцінювання варто проводити поетапно. Інструменти оцінювання можуть включати різноманітні діаграми, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники з різними видами запитань З-Х-Я-Д таблиці та інші форми оцінювання. Перед початком роботи в проекті варто провести вхідне оцінювання (мозковий штурм). Дане опитування проводиться з метою визначення рівня навченості учнів, які будуть працювати над проектом. Це допоможе вчителеві більш ефективніше поділити учнів на групи та надати їм відповідне дослідження над яким вони будуть працювати в проекті. На наступному етапі вчитель разом з учнями критерії оцінювання результатів учнівських робіт. Учні можуть здійснювати самооцінювання та взаємооцінювання. Різні форми і методи оцінювання в кінцевому результаті повинні демонструвати знання учнів з основних положень теми «Автоматизоване створення веб-сайтів» та демонструвати рівень здобутих навичок та вміння їхзастосування в процесі практичної діяльності..<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Борис Мельник<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель інформатики<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Калуський навчально-виховний комплекс &quot;Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №10-ліцей&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Калуш, Івано-Франківська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''[http://kalushschool10.if.ua/ Сайт школи]'''<br /> <br /> ''kalush10_if@hotmail.com''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 05.06-15.06.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> Калуська ЗОШ І-ІІІ ступенів №3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Кирилович Андрій Георгійович</div>

Bora http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%91%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D0%B1-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%96%D0%B2%22&diff=204948 2012-08-21T05:12:17Z

<p>Bora: /* Повний план вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Автоматизоване створення веб-сайтів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> інформатика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> ''Інформаційні технології персональної та колективної комунікації''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11 клас, 16-17 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> визначення переваг та недоліків безкоштовних хостингів<br /> <br /> =Повний план вивчення теми=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B92DXDzREroPU3dmX2l5LWkwR28 План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Навчитися самостійно працювати з новим програмним забезпеченням, уміти проводити аналогії та шукати відмінності на однотипних серверах та хостингах, навчитися самостійно шукати інформацію на офіційних сайтах проектів та WIKI<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Борис Мельник<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель інформатики<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Калуський навчально-виховний комплекс &quot;Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №10-ліцей&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Калуш, Івано-Франківська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''[http://kalushschool10.if.ua/ Сайт школи]'''<br /> <br /> ''kalush10_if@hotmail.com''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 05.06-15.06.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> Калуська ЗОШ І-ІІІ ступенів №3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Кирилович Андрій Георгійович</div>

Bora http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%91%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D0%B1-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%96%D0%B2%22&diff=204947 2012-08-21T05:11:24Z

<p>Bora: /* Повний план вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Автоматизоване створення веб-сайтів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> інформатика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> ''Інформаційні технології персональної та колективної комунікації''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11 клас, 16-17 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> визначення переваг та недоліків безкоштовних хостингів<br /> <br /> =Повний план вивчення теми=<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B92DXDzREroPU3dmX2l5LWkwR28/ План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Навчитися самостійно працювати з новим програмним забезпеченням, уміти проводити аналогії та шукати відмінності на однотипних серверах та хостингах, навчитися самостійно шукати інформацію на офіційних сайтах проектів та WIKI<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Борис Мельник<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель інформатики<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Калуський навчально-виховний комплекс &quot;Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №10-ліцей&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Калуш, Івано-Франківська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''[http://kalushschool10.if.ua/ Сайт школи]'''<br /> <br /> ''kalush10_if@hotmail.com''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 05.06-15.06.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> Калуська ЗОШ І-ІІІ ступенів №3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Кирилович Андрій Георгійович</div>

Bora http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%91%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D0%B1-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%96%D0%B2%22&diff=204946 2012-08-21T05:05:17Z

<p>Bora: /* Повний план вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Автоматизоване створення веб-сайтів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> інформатика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> ''Інформаційні технології персональної та колективної комунікації''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11 клас, 16-17 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> визначення переваг та недоліків безкоштовних хостингів<br /> <br /> =Повний план вивчення теми=<br /> [https://docs.google.com/document/d/1kHsziKmzlMoJXQ6XyN71Y-vuCdGXkEAdVUEGyCb2leg/ План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Навчитися самостійно працювати з новим програмним забезпеченням, уміти проводити аналогії та шукати відмінності на однотипних серверах та хостингах, навчитися самостійно шукати інформацію на офіційних сайтах проектів та WIKI<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Борис Мельник<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель інформатики<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Калуський навчально-виховний комплекс &quot;Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №10-ліцей&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Калуш, Івано-Франківська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''[http://kalushschool10.if.ua/ Сайт школи]'''<br /> <br /> ''kalush10_if@hotmail.com''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 05.06-15.06.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> Калуська ЗОШ І-ІІІ ступенів №3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Кирилович Андрій Георгійович</div>

Bora http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%91%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D0%B1-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%96%D0%B2%22&diff=204945 2012-08-21T05:03:32Z

<p>Bora: /* Повний план вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Автоматизоване створення веб-сайтів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> інформатика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> ''Інформаційні технології персональної та колективної комунікації''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11 клас, 16-17 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> визначення переваг та недоліків безкоштовних хостингів<br /> <br /> =Повний план вивчення теми=<br /> [https://docs.google.com/document/d/1kHsziKmzlMoJXQ6XyN71Y-vuCdGXkEAdVUEGyCb2leg/edit/ План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Навчитися самостійно працювати з новим програмним забезпеченням, уміти проводити аналогії та шукати відмінності на однотипних серверах та хостингах, навчитися самостійно шукати інформацію на офіційних сайтах проектів та WIKI<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Борис Мельник<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель інформатики<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Калуський навчально-виховний комплекс &quot;Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №10-ліцей&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Калуш, Івано-Франківська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''[http://kalushschool10.if.ua/ Сайт школи]'''<br /> <br /> ''kalush10_if@hotmail.com''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 05.06-15.06.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> Калуська ЗОШ І-ІІІ ступенів №3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Кирилович Андрій Георгійович</div>

Bora http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%91%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D0%B1-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%96%D0%B2%22&diff=203802 2012-08-20T14:47:13Z

<p>Bora: /* Навчальні цілі) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Автоматизоване створення веб-сайтів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> інформатика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> ''Інформаційні технології персональної та колективної комунікації''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11 клас, 16-17 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> визначення переваг та недоліків безкоштовних хостингів<br /> <br /> =Повний план вивчення теми=<br /> План вивчення теми<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> Навчитися самостійно працювати з новим програмним забезпеченням, уміти проводити аналогії та шукати відмінності на однотипних серверах та хостингах, навчитися самостійно шукати інформацію на офіційних сайтах проектів та WIKI<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Борис Мельник<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель інформатики<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Калуський навчально-виховний комплекс &quot;Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №10-ліцей&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Калуш, Івано-Франківська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''[http://kalushschool10.if.ua/ Сайт школи]'''<br /> <br /> ''kalush10_if@hotmail.com''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 05.06-15.06.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> Калуська ЗОШ І-ІІІ ступенів №3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Кирилович Андрій Георгійович</div>

Bora http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%91%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%90%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B5_%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D0%B1-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%96%D0%B2%22&diff=203799 2012-08-20T14:46:16Z

<p>Bora: /* Навчальні цілі (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> '''Автоматизоване створення веб-сайтів'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> інформатика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> ''Інформаційні технології персональної та колективної комунікації''<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 11 клас, 16-17 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> визначення переваг та недоліків безкоштовних хостингів<br /> <br /> =Повний план вивчення теми=<br /> План вивчення теми<br /> <br /> =Навчальні цілі)=<br /> Навчитися самостійно працювати з новим програмним забезпеченням, уміти проводити аналогії та шукати відмінності на однотипних серверах та хостингах, навчитися самостійно шукати інформацію на офіційних сайтах проектів та WIKI<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Борис Мельник<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель інформатики<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Калуський навчально-виховний комплекс &quot;Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №10-ліцей&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Калуш, Івано-Франківська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> '''[http://kalushschool10.if.ua/ Сайт школи]'''<br /> <br /> ''kalush10_if@hotmail.com''<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 05.06-15.06.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> Калуська ЗОШ І-ІІІ ступенів №3<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Кирилович Андрій Георгійович</div>

Bora http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%B2_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_05.06-15.06.2012&diff=203675 2012-08-20T14:06:56Z

<p>Bora: /* Мельник Борис Миколайович */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> ''05 - 15 червня 2012 року''<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> <br /> ''Калуська ЗОШ І-ІІІ ступенів №3''<br /> =Прізвища тренерів=<br /> '''Кирилович Андрій Георгійович'''<br /> <br /> kirilik-1@rambler.ru<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=<br /> ==[[Зборовська Лілія Мар'янівна]]==<br /> [http://intelino12.blogspot.com/ Мій блог]<br /> [[Портфоліо Зборовської Л.М. з теми &quot;Метод інтервалів&quot;]]<br /> <br /> ==[[Дикун Ольга Йосифівна]]==<br /> [http://kalushintel2012.blogspot.com/ Мій блог]<br /> <br /> ==[[Мельник Борис Миколайович]]==<br /> [[Портфоліо Мельника Бориса Миколайовича з теми &quot;Автоматизоване створення веб-сайтів&quot;]]<br /> <br /> =Педради тренінгу=<br /> =Шаблони=<br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Bora http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%B4%D1%81%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D1%81%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8&diff=203316 2012-08-20T12:57:54Z

<p>Bora: /* Тренери */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Використання сучасних ІКТ на уроках математики<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Математика, інформатика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Любомира Тхір<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Математика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Навчально-виховний комплекс &quot;Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №10-ліцей&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Калуш, Івано-Франківська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 14.08.2012 - 23.08.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> Калуський навчально-виховний комплекс &quot;Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №10-ліцей&quot;<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Мельник Борис Миколайович<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bora http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%B4%D1%81%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D1%81%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8&diff=203312 2012-08-20T12:57:31Z

<p>Bora: /* Місце провведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Використання сучасних ІКТ на уроках математики<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Математика, інформатика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Любомира Тхір<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Математика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Навчально-виховний комплекс &quot;Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №10-ліцей&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Калуш, Івано-Франківська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 14.08.2012 - 23.08.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> Калуський навчально-виховний комплекс &quot;Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №10-ліцей&quot;<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bora http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%B4%D1%81%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D1%81%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8&diff=203311 2012-08-20T12:57:10Z

<p>Bora: /* Дати проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Використання сучасних ІКТ на уроках математики<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Математика, інформатика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Любомира Тхір<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Математика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Навчально-виховний комплекс &quot;Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №10-ліцей&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Калуш, Івано-Франківська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 14.08.2012 - 23.08.2012<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bora http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%B4%D1%81%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D1%81%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8&diff=203308 2012-08-20T12:56:44Z

<p>Bora: /* Місто\село, район, область */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Використання сучасних ІКТ на уроках математики<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Математика, інформатика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Любомира Тхір<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Математика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Навчально-виховний комплекс &quot;Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №10-ліцей&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Калуш, Івано-Франківська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bora http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%B4%D1%81%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D1%81%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8&diff=203304 2012-08-20T12:56:23Z

<p>Bora: /* Навчальний заклад */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Використання сучасних ІКТ на уроках математики<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Математика, інформатика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Любомира Тхір<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Математика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Навчально-виховний комплекс &quot;Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №10-ліцей&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bora http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%B4%D1%81%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D1%81%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8&diff=203300 2012-08-20T12:55:49Z

<p>Bora: /* Фах, навчальний предмет */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Використання сучасних ІКТ на уроках математики<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Математика, інформатика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Любомира Тхір<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Математика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bora http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%B4%D1%81%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D1%81%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8&diff=203298 2012-08-20T12:55:38Z

<p>Bora: /* Ім'я, прізвище */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Використання сучасних ІКТ на уроках математики<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Математика, інформатика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Любомира Тхір<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bora http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%B4%D1%81%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D1%81%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8&diff=203294 2012-08-20T12:55:14Z

<p>Bora: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Використання сучасних ІКТ на уроках математики<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Математика, інформатика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bora http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%B4%D1%81%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D1%81%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8&diff=203292 2012-08-20T12:54:59Z

<p>Bora: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Використання сучасних ІКТ на уроках математики<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Математика, інформатика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bora http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D1%96%D0%B4%D1%81%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%96_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F._%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%B4%D1%81%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8&diff=203286 2012-08-20T12:54:44Z

<p>Bora: /* Назва проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Використання сучасних ІКТ на уроках математики<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bora http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%85%D1%96%D1%80_%D0%9B%D1%8E%D0%B1%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0_%D0%AF%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=203284 2012-08-20T12:54:04Z

<p>Bora: /* Про мене */</p> <hr /> <div>[[Файл:01.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> '''''Тхір Любомира Ярославівна'''''<br /> <br /> ''Калуський НВК &quot;ЗОШ І-ІІІ ступенів №10-ліцей&quot; '' <br /> <br /> <br /> ''вчитель математики ''<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> [http://lyubomyra.blogspot.com/ Блог]</div>

Bora http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22&diff=203276 2012-08-20T12:53:10Z

<p>Bora: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bora http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_14.08.2012_-_23.08.2012&diff=203275 2012-08-20T12:53:04Z

<p>Bora: /* Ягельницька Ярослава Василівна */</p> <hr /> <div>=Дати проведення тренінгу=<br /> '''14 серпня 2012 року - 23 серпня 2012 року'''<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> ''Калуський навчально-виховний комплекс &quot;Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №10-ліцей&quot;''<br /> <br /> =Прізвища тренерів=<br /> Мельник Борис Миколайович<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=<br /> ==[[Бура Галина Іванівна]]==<br /> [http://galina1985.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Київська Русь наприкінці Х - у першій половині ХІ століття&quot;]]<br /> <br /> ==[[Вовчак Любов Іванівна]]==<br /> [http://kyivska.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Україна&quot;]]<br /> <br /> ==[[Дрань Любов Михайлівна]]==<br /> <br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Плетіння гачком. Чарівне мереживо&quot;]]<br /> <br /> ==[[Зварич Світлана Іванівна]]==<br /> [http://svitlanabedrij25.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Сполучник&quot;]]<br /> <br /> ==[[Колодій Марія Василівна]]==<br /> [http://marija1234.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Населення Африки&quot;]]<br /> <br /> ==[[Лужна Олександра Миронівна]]==<br /> [http://lesianiko1234.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Життя в твоїх руках&quot;]]<br /> <br /> ==[[Ляхович Мар'яна Степанівна]]==<br /> [http://broschniv.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Анатолій Дімаров &quot;Блакитна дитина&quot;]]<br /> <br /> ==[[Мендела Ірена Іванівна]]==<br /> [http://aneri554.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Здоровий спосіб життя&quot;]]<br /> <br /> ==[[Михайленко Віра Іванівна]]==<br /> [http://mykhaylenkovira.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Сума кутів трикуткика&quot;]]<br /> <br /> ==[[Романів Марія Степанівна]]==<br /> [http://marijastepanivna68.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Зовнішній кут трикутника&quot;]]<br /> <br /> ==[[Скрипник Галина Василівна]]==<br /> [http://galina1.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Рожеві мрії чистого серця. О.Грін &quot;Пурпурові втрила&quot;]]<br /> <br /> ==[[Тхір Любомира Ярославівна]]==<br /> [http://lyubomyra.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Використання сучасних ІКТ на уроках математики&quot;]]<br /> <br /> ==[[Цюпин Катерина Ігорівна]]==<br /> [http://katya37.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Композиція музичного твору&quot;]]<br /> <br /> ==[[Юзьв'як Тетяна Іванівна]]==<br /> [http://tetyana1202.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Борис Харчук &quot;Планетник&quot;]]<br /> <br /> ==[[Юрів Надія Євгенівна]]==<br /> [http://nadija31.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Різноманіття грибів і лишайників&quot;]]<br /> <br /> ==[[Юрчук Ігор Іванович]]==<br /> [http://igor45454545.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> ==[[Ягельницька Ярослава Василівна]]==<br /> [http://sivetska.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Подорожування&quot;]]<br /> <br /> ==[[Янів Леся Степанівна]]==<br /> [http://red198.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Фізичні та хімічні явища. хімічні реакції та явища, що їх супроводжують&quot;]]<br /> <br /> =Педради тренінгу=<br /> =Шаблони=<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Bora http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%A0%D1%96%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B8%D0%B1%D1%96%D0%B2_%D1%96_%D0%BB%D0%B8%D1%88%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D1%96%D0%B2%22&diff=203274 2012-08-20T12:52:51Z

<p>Bora: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bora http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_14.08.2012_-_23.08.2012&diff=203273 2012-08-20T12:52:42Z

<p>Bora: /* Юрів Надія Євгенівна */</p> <hr /> <div>=Дати проведення тренінгу=<br /> '''14 серпня 2012 року - 23 серпня 2012 року'''<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> ''Калуський навчально-виховний комплекс &quot;Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №10-ліцей&quot;''<br /> <br /> =Прізвища тренерів=<br /> Мельник Борис Миколайович<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=<br /> ==[[Бура Галина Іванівна]]==<br /> [http://galina1985.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Київська Русь наприкінці Х - у першій половині ХІ століття&quot;]]<br /> <br /> ==[[Вовчак Любов Іванівна]]==<br /> [http://kyivska.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Україна&quot;]]<br /> <br /> ==[[Дрань Любов Михайлівна]]==<br /> <br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Плетіння гачком. Чарівне мереживо&quot;]]<br /> <br /> ==[[Зварич Світлана Іванівна]]==<br /> [http://svitlanabedrij25.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Сполучник&quot;]]<br /> <br /> ==[[Колодій Марія Василівна]]==<br /> [http://marija1234.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Населення Африки&quot;]]<br /> <br /> ==[[Лужна Олександра Миронівна]]==<br /> [http://lesianiko1234.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Життя в твоїх руках&quot;]]<br /> <br /> ==[[Ляхович Мар'яна Степанівна]]==<br /> [http://broschniv.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Анатолій Дімаров &quot;Блакитна дитина&quot;]]<br /> <br /> ==[[Мендела Ірена Іванівна]]==<br /> [http://aneri554.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Здоровий спосіб життя&quot;]]<br /> <br /> ==[[Михайленко Віра Іванівна]]==<br /> [http://mykhaylenkovira.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Сума кутів трикуткика&quot;]]<br /> <br /> ==[[Романів Марія Степанівна]]==<br /> [http://marijastepanivna68.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Зовнішній кут трикутника&quot;]]<br /> <br /> ==[[Скрипник Галина Василівна]]==<br /> [http://galina1.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Рожеві мрії чистого серця. О.Грін &quot;Пурпурові втрила&quot;]]<br /> <br /> ==[[Тхір Любомира Ярославівна]]==<br /> [http://lyubomyra.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Використання сучасних ІКТ на уроках математики&quot;]]<br /> <br /> ==[[Цюпин Катерина Ігорівна]]==<br /> [http://katya37.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Композиція музичного твору&quot;]]<br /> <br /> ==[[Юзьв'як Тетяна Іванівна]]==<br /> [http://tetyana1202.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Борис Харчук &quot;Планетник&quot;]]<br /> <br /> ==[[Юрів Надія Євгенівна]]==<br /> [http://nadija31.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Різноманіття грибів і лишайників&quot;]]<br /> <br /> ==[[Юрчук Ігор Іванович]]==<br /> [http://igor45454545.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> ==[[Ягельницька Ярослава Василівна]]==<br /> [http://sivetska.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> Портфоліо на тему &quot;Подорожування&quot;<br /> <br /> ==[[Янів Леся Степанівна]]==<br /> [http://red198.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Фізичні та хімічні явища. хімічні реакції та явища, що їх супроводжують&quot;]]<br /> <br /> =Педради тренінгу=<br /> =Шаблони=<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Bora http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%91%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81_%D0%A5%D0%B0%D1%80%D1%87%D1%83%D0%BA_%22%D0%9F%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%22&diff=203272 2012-08-20T12:52:24Z

<p>Bora: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bora http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_14.08.2012_-_23.08.2012&diff=203271 2012-08-20T12:52:17Z

<p>Bora: /* Юзьв'як Тетяна Іванівна */</p> <hr /> <div>=Дати проведення тренінгу=<br /> '''14 серпня 2012 року - 23 серпня 2012 року'''<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> ''Калуський навчально-виховний комплекс &quot;Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №10-ліцей&quot;''<br /> <br /> =Прізвища тренерів=<br /> Мельник Борис Миколайович<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=<br /> ==[[Бура Галина Іванівна]]==<br /> [http://galina1985.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Київська Русь наприкінці Х - у першій половині ХІ століття&quot;]]<br /> <br /> ==[[Вовчак Любов Іванівна]]==<br /> [http://kyivska.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Україна&quot;]]<br /> <br /> ==[[Дрань Любов Михайлівна]]==<br /> <br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Плетіння гачком. Чарівне мереживо&quot;]]<br /> <br /> ==[[Зварич Світлана Іванівна]]==<br /> [http://svitlanabedrij25.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Сполучник&quot;]]<br /> <br /> ==[[Колодій Марія Василівна]]==<br /> [http://marija1234.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Населення Африки&quot;]]<br /> <br /> ==[[Лужна Олександра Миронівна]]==<br /> [http://lesianiko1234.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Життя в твоїх руках&quot;]]<br /> <br /> ==[[Ляхович Мар'яна Степанівна]]==<br /> [http://broschniv.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Анатолій Дімаров &quot;Блакитна дитина&quot;]]<br /> <br /> ==[[Мендела Ірена Іванівна]]==<br /> [http://aneri554.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Здоровий спосіб життя&quot;]]<br /> <br /> ==[[Михайленко Віра Іванівна]]==<br /> [http://mykhaylenkovira.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Сума кутів трикуткика&quot;]]<br /> <br /> ==[[Романів Марія Степанівна]]==<br /> [http://marijastepanivna68.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Зовнішній кут трикутника&quot;]]<br /> <br /> ==[[Скрипник Галина Василівна]]==<br /> [http://galina1.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Рожеві мрії чистого серця. О.Грін &quot;Пурпурові втрила&quot;]]<br /> <br /> ==[[Тхір Любомира Ярославівна]]==<br /> [http://lyubomyra.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Використання сучасних ІКТ на уроках математики&quot;]]<br /> <br /> ==[[Цюпин Катерина Ігорівна]]==<br /> [http://katya37.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Композиція музичного твору&quot;]]<br /> <br /> ==[[Юзьв'як Тетяна Іванівна]]==<br /> [http://tetyana1202.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Борис Харчук &quot;Планетник&quot;]]<br /> <br /> ==[[Юрів Надія Євгенівна]]==<br /> [http://nadija31.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> Портфоліо на тему &quot;Різноманіття грибів і лишайників&quot;<br /> <br /> ==[[Юрчук Ігор Іванович]]==<br /> [http://igor45454545.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> ==[[Ягельницька Ярослава Василівна]]==<br /> [http://sivetska.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> Портфоліо на тему &quot;Подорожування&quot;<br /> <br /> ==[[Янів Леся Степанівна]]==<br /> [http://red198.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> [[Портфоліо на тему &quot;Фізичні та хімічні явища. хімічні реакції та явища, що їх супроводжують&quot;]]<br /> <br /> =Педради тренінгу=<br /> =Шаблони=<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Bora