http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Bondarenko+Valentina 2026-04-27T15:56:15Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B5_%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D1%86%D1%96%D0%B2%22&diff=244053 2012-09-12T09:01:55Z

<p>Bondarenko Valentina: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Англійська мова. 7 клас.Тема &quot;Дозвілля&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Дозвілля<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект виконується у рамках вивчення теми «Дозвілля». Окремо розглядаються інші міста Украіни (Киів, Донецьк). Під час підготовки учні розширюють своі знання з вивчених тем, досліджують назви, історію виникнення та розвитку невідомих для учнів фактів про вищевказані міста. Результатами учні поділяться у своіх діалогах та за допомогою публікацій у вигляді статті до однієі з міських газет.Учні стають учасниками гри. Воні поділені на дві групи, перша з яких зображує собою гостей-іноземців, які приіхали на футбольний чемпіонат Євро-2012 в Донецьк. Друга – учні классу, які відвідують міський краєзнавчий музей, де і відбувається іх зустріч, зав»язується знайомство і бесіда.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0KvoytgwKU0YVVIekFqdmRQWm8 План вивчення теми]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0KvoytgwKU0NWtyYVFLdWtOb1U План впровадження]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> - оформлення, аналіз та синтезування інформації для відповідей на запитання;<br /> - ефективне формулювання думок та ідей шляхом їх чіткого та зрозумілого висловлення;<br /> - розуміння , усвідомлення ролі ефективного спілкування;<br /> - вміння швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати іі та творчо використовувати дані.<br /> Після завершення проекту учні зможуть: розвивати комунікативні навички, спілкуватися в групах, вести монологічне висловлювання, відповідати на незаплановані питання, відстоювати свою точку зору.<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> На початку проектоі діяльності проводиться оцінка початкового досвіду та інтересів учнів ([https://docs.google.com/open?id=0B0KvoytgwKU0VE9GWjVidkhGQk0 Таблиця ЗХД]). Під час стартовоі презентаціі вчителя учні обговорюють питання про нашу краіну, іі міста, чемпіонат Євро-2012 у вигляді гри «мозковий штурм» та план проведення проекту, [https://docs.google.com/open?id=0B0KvoytgwKU0dk9leXJXRU5uOFk критеріі оцінювання].<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Учні готують основні запитання для виконання ними досліджень у проекті.<br /> <br /> Складається план вивчення теми.<br /> <br /> Інтернет використовується для співпраці та спілкування при виконанні завдань проектів.<br /> <br /> Учні будуть використовувати приклади для майбутніх діалогів,монологічних висловлювань, письмових робіт. <br /> <br /> Учні залучаються до процесу оцінювання, створюють форми для підсумкового оцінювання.<br /> <br /> Проводиться індивідуальна підтримка та адаптація навчального матеріалу, задовольняються потреби різних учнів, через що в них підвищується мотивація навчання.<br /> <br /> Постановка правильних видів, добре підібраних запитань залучає учнів до продуктивних дискусів і аргументованого доведенні своєі точки зору.<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0KvoytgwKU0REtBUmJsNkxUSkU Приклади учнівських робіт]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Бондаренко Валентина Харитонівна<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель англійської мови<br /> == Навчальний заклад==<br /> Макіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 50<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Макіївка<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 17.08 – 23.08.2012 року<br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> Макіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 50<br /> ==Тренери==<br /> Прилуцька Наталія Василівна<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bondarenko Valentina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B5_%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D1%86%D1%96%D0%B2%22&diff=243983 2012-09-12T08:47:49Z

<p>Bondarenko Valentina: /* Опис оцінювання (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Англійська мова. 7 клас.Тема &quot;Дозвілля&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Дозвілля<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект виконується у рамках вивчення теми «Дозвілля». Окремо розглядаються інші міста Украіни (Киів, Донецьк). Під час підготовки учні розширюють своі знання з вивчених тем, досліджують назви, історію виникнення та розвитку невідомих для учнів фактів про вищевказані міста. Результатами учні поділяться у своіх діалогах та за допомогою публікацій у вигляді статті до однієі з міських газет.Учні стають учасниками гри. Воні поділені на дві групи, перша з яких зображує собою гостей-іноземців, які приіхали на футбольний чемпіонат Євро-2012 в Донецьк. Друга – учні классу, які відвідують міський краєзнавчий музей, де і відбувається іх зустріч, зав»язується знайомство і бесіда.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0KvoytgwKU0YVVIekFqdmRQWm8 План вивчення теми]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0KvoytgwKU0NWtyYVFLdWtOb1U План впровадження]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> - оформлення, аналіз та синтезування інформації для відповідей на запитання;<br /> - ефективне формулювання думок та ідей шляхом їх чіткого та зрозумілого висловлення;<br /> - розуміння , усвідомлення ролі ефективного спілкування;<br /> - вміння швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати іі та творчо використовувати дані.<br /> Після завершення проекту учні зможуть: розвивати комунікативні навички, спілкуватися в групах, вести монологічне висловлювання, відповідати на незаплановані питання, відстоювати свою точку зору.<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> На початку проектоі діяльності проводиться оцінка початкового досвіду та інтересів учнів ([https://docs.google.com/open?id=0B0KvoytgwKU0VE9GWjVidkhGQk0 Таблиця ЗХД]). Під час стартовоі презентаціі вчителя учні обговорюють питання про нашу краіну, іі міста, чемпіонат Євро-2012 у вигляді гри «мозковий штурм» та план проведення проекту, [https://docs.google.com/open?id=0B0KvoytgwKU0dk9leXJXRU5uOFk критеріі оцінювання].<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Учні готують основні запитання для виконання ними досліджень у проекті.<br /> <br /> Складається план вивчення теми.<br /> <br /> Інтернет використовується для співпраці та спілкування при виконанні завдань проектів.<br /> <br /> Учні будуть використовувати приклади для майбутніх діалогів,монологічних висловлювань, письмових робіт. <br /> <br /> Учні залучаються до процесу оцінювання, створюють форми для підсумкового оцінювання.<br /> <br /> Проводиться індивідуальна підтримка та адаптація навчального матеріалу, задовольняються потреби різних учнів, через що в них підвищується мотивація навчання.<br /> <br /> Постановка правильних видів, добре підібраних запитань залучає учнів до продуктивних дискусів і аргументованого доведенні своєі точки зору.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Бондаренко Валентина Харитонівна<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель англійської мови<br /> == Навчальний заклад==<br /> Макіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 50<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Макіївка<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 17.08 – 23.08.2012 року<br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> Макіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 50<br /> ==Тренери==<br /> Прилуцька Наталія Василівна<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bondarenko Valentina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B5_%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D1%86%D1%96%D0%B2%22&diff=243967 2012-09-12T08:44:00Z

<p>Bondarenko Valentina: /* Повний План вивчення теми */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Англійська мова. 7 клас.Тема &quot;Дозвілля&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Дозвілля<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект виконується у рамках вивчення теми «Дозвілля». Окремо розглядаються інші міста Украіни (Киів, Донецьк). Під час підготовки учні розширюють своі знання з вивчених тем, досліджують назви, історію виникнення та розвитку невідомих для учнів фактів про вищевказані міста. Результатами учні поділяться у своіх діалогах та за допомогою публікацій у вигляді статті до однієі з міських газет.Учні стають учасниками гри. Воні поділені на дві групи, перша з яких зображує собою гостей-іноземців, які приіхали на футбольний чемпіонат Євро-2012 в Донецьк. Друга – учні классу, які відвідують міський краєзнавчий музей, де і відбувається іх зустріч, зав»язується знайомство і бесіда.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0KvoytgwKU0YVVIekFqdmRQWm8 План вивчення теми]<br /> [https://docs.google.com/open?id=0B0KvoytgwKU0NWtyYVFLdWtOb1U План впровадження]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> - оформлення, аналіз та синтезування інформації для відповідей на запитання;<br /> - ефективне формулювання думок та ідей шляхом їх чіткого та зрозумілого висловлення;<br /> - розуміння , усвідомлення ролі ефективного спілкування;<br /> - вміння швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати іі та творчо використовувати дані.<br /> Після завершення проекту учні зможуть: розвивати комунікативні навички, спілкуватися в групах, вести монологічне висловлювання, відповідати на незаплановані питання, відстоювати свою точку зору.<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> На початку проектоі діяльності проводиться оцінка початкового досвіду та інтересів учнів. Під час стартовоі презентаціі вчителя учні обговорюють питання про нашу краіну, іі міста, чемпіонат Євро-2012 у вигляді гри «мозковий штурм» та план проведення проекту, критеріі оцінювання.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Учні готують основні запитання для виконання ними досліджень у проекті.<br /> <br /> Складається план вивчення теми.<br /> <br /> Інтернет використовується для співпраці та спілкування при виконанні завдань проектів.<br /> <br /> Учні будуть використовувати приклади для майбутніх діалогів,монологічних висловлювань, письмових робіт. <br /> <br /> Учні залучаються до процесу оцінювання, створюють форми для підсумкового оцінювання.<br /> <br /> Проводиться індивідуальна підтримка та адаптація навчального матеріалу, задовольняються потреби різних учнів, через що в них підвищується мотивація навчання.<br /> <br /> Постановка правильних видів, добре підібраних запитань залучає учнів до продуктивних дискусів і аргументованого доведенні своєі точки зору.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Бондаренко Валентина Харитонівна<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель англійської мови<br /> == Навчальний заклад==<br /> Макіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 50<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Макіївка<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 17.08 – 23.08.2012 року<br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> Макіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 50<br /> ==Тренери==<br /> Прилуцька Наталія Василівна<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bondarenko Valentina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B5_%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D1%86%D1%96%D0%B2%22&diff=243947 2012-09-12T08:39:36Z

<p>Bondarenko Valentina: /* Відомості про тренінг */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Англійська мова. 7 клас.Тема &quot;Дозвілля&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Дозвілля<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект виконується у рамках вивчення теми «Дозвілля». Окремо розглядаються інші міста Украіни (Киів, Донецьк). Під час підготовки учні розширюють своі знання з вивчених тем, досліджують назви, історію виникнення та розвитку невідомих для учнів фактів про вищевказані міста. Результатами учні поділяться у своіх діалогах та за допомогою публікацій у вигляді статті до однієі з міських газет.Учні стають учасниками гри. Воні поділені на дві групи, перша з яких зображує собою гостей-іноземців, які приіхали на футбольний чемпіонат Євро-2012 в Донецьк. Друга – учні классу, які відвідують міський краєзнавчий музей, де і відбувається іх зустріч, зав»язується знайомство і бесіда.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> [План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> - оформлення, аналіз та синтезування інформації для відповідей на запитання;<br /> - ефективне формулювання думок та ідей шляхом їх чіткого та зрозумілого висловлення;<br /> - розуміння , усвідомлення ролі ефективного спілкування;<br /> - вміння швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати іі та творчо використовувати дані.<br /> Після завершення проекту учні зможуть: розвивати комунікативні навички, спілкуватися в групах, вести монологічне висловлювання, відповідати на незаплановані питання, відстоювати свою точку зору.<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> На початку проектоі діяльності проводиться оцінка початкового досвіду та інтересів учнів. Під час стартовоі презентаціі вчителя учні обговорюють питання про нашу краіну, іі міста, чемпіонат Євро-2012 у вигляді гри «мозковий штурм» та план проведення проекту, критеріі оцінювання.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Учні готують основні запитання для виконання ними досліджень у проекті.<br /> <br /> Складається план вивчення теми.<br /> <br /> Інтернет використовується для співпраці та спілкування при виконанні завдань проектів.<br /> <br /> Учні будуть використовувати приклади для майбутніх діалогів,монологічних висловлювань, письмових робіт. <br /> <br /> Учні залучаються до процесу оцінювання, створюють форми для підсумкового оцінювання.<br /> <br /> Проводиться індивідуальна підтримка та адаптація навчального матеріалу, задовольняються потреби різних учнів, через що в них підвищується мотивація навчання.<br /> <br /> Постановка правильних видів, добре підібраних запитань залучає учнів до продуктивних дискусів і аргументованого доведенні своєі точки зору.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Бондаренко Валентина Харитонівна<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель англійської мови<br /> == Навчальний заклад==<br /> Макіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 50<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Макіївка<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 17.08 – 23.08.2012 року<br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> Макіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 50<br /> ==Тренери==<br /> Прилуцька Наталія Василівна<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bondarenko Valentina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B5_%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D1%86%D1%96%D0%B2%22&diff=243944 2012-09-12T08:38:56Z

<p>Bondarenko Valentina: /* Місто\село, район, область */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Англійська мова. 7 клас.Тема &quot;Дозвілля&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Дозвілля<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект виконується у рамках вивчення теми «Дозвілля». Окремо розглядаються інші міста Украіни (Киів, Донецьк). Під час підготовки учні розширюють своі знання з вивчених тем, досліджують назви, історію виникнення та розвитку невідомих для учнів фактів про вищевказані міста. Результатами учні поділяться у своіх діалогах та за допомогою публікацій у вигляді статті до однієі з міських газет.Учні стають учасниками гри. Воні поділені на дві групи, перша з яких зображує собою гостей-іноземців, які приіхали на футбольний чемпіонат Євро-2012 в Донецьк. Друга – учні классу, які відвідують міський краєзнавчий музей, де і відбувається іх зустріч, зав»язується знайомство і бесіда.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> [План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> - оформлення, аналіз та синтезування інформації для відповідей на запитання;<br /> - ефективне формулювання думок та ідей шляхом їх чіткого та зрозумілого висловлення;<br /> - розуміння , усвідомлення ролі ефективного спілкування;<br /> - вміння швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати іі та творчо використовувати дані.<br /> Після завершення проекту учні зможуть: розвивати комунікативні навички, спілкуватися в групах, вести монологічне висловлювання, відповідати на незаплановані питання, відстоювати свою точку зору.<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> На початку проектоі діяльності проводиться оцінка початкового досвіду та інтересів учнів. Під час стартовоі презентаціі вчителя учні обговорюють питання про нашу краіну, іі міста, чемпіонат Євро-2012 у вигляді гри «мозковий штурм» та план проведення проекту, критеріі оцінювання.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Учні готують основні запитання для виконання ними досліджень у проекті.<br /> <br /> Складається план вивчення теми.<br /> <br /> Інтернет використовується для співпраці та спілкування при виконанні завдань проектів.<br /> <br /> Учні будуть використовувати приклади для майбутніх діалогів,монологічних висловлювань, письмових робіт. <br /> <br /> Учні залучаються до процесу оцінювання, створюють форми для підсумкового оцінювання.<br /> <br /> Проводиться індивідуальна підтримка та адаптація навчального матеріалу, задовольняються потреби різних учнів, через що в них підвищується мотивація навчання.<br /> <br /> Постановка правильних видів, добре підібраних запитань залучає учнів до продуктивних дискусів і аргументованого доведенні своєі точки зору.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Бондаренко Валентина Харитонівна<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель англійської мови<br /> == Навчальний заклад==<br /> Макіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 50<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Макіївка<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bondarenko Valentina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B5_%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D1%86%D1%96%D0%B2%22&diff=243943 2012-09-12T08:38:44Z

<p>Bondarenko Valentina: /* Відомості про автора */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Англійська мова. 7 клас.Тема &quot;Дозвілля&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Дозвілля<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект виконується у рамках вивчення теми «Дозвілля». Окремо розглядаються інші міста Украіни (Киів, Донецьк). Під час підготовки учні розширюють своі знання з вивчених тем, досліджують назви, історію виникнення та розвитку невідомих для учнів фактів про вищевказані міста. Результатами учні поділяться у своіх діалогах та за допомогою публікацій у вигляді статті до однієі з міських газет.Учні стають учасниками гри. Воні поділені на дві групи, перша з яких зображує собою гостей-іноземців, які приіхали на футбольний чемпіонат Євро-2012 в Донецьк. Друга – учні классу, які відвідують міський краєзнавчий музей, де і відбувається іх зустріч, зав»язується знайомство і бесіда.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> [План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> - оформлення, аналіз та синтезування інформації для відповідей на запитання;<br /> - ефективне формулювання думок та ідей шляхом їх чіткого та зрозумілого висловлення;<br /> - розуміння , усвідомлення ролі ефективного спілкування;<br /> - вміння швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати іі та творчо використовувати дані.<br /> Після завершення проекту учні зможуть: розвивати комунікативні навички, спілкуватися в групах, вести монологічне висловлювання, відповідати на незаплановані питання, відстоювати свою точку зору.<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> На початку проектоі діяльності проводиться оцінка початкового досвіду та інтересів учнів. Під час стартовоі презентаціі вчителя учні обговорюють питання про нашу краіну, іі міста, чемпіонат Євро-2012 у вигляді гри «мозковий штурм» та план проведення проекту, критеріі оцінювання.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Учні готують основні запитання для виконання ними досліджень у проекті.<br /> <br /> Складається план вивчення теми.<br /> <br /> Інтернет використовується для співпраці та спілкування при виконанні завдань проектів.<br /> <br /> Учні будуть використовувати приклади для майбутніх діалогів,монологічних висловлювань, письмових робіт. <br /> <br /> Учні залучаються до процесу оцінювання, створюють форми для підсумкового оцінювання.<br /> <br /> Проводиться індивідуальна підтримка та адаптація навчального матеріалу, задовольняються потреби різних учнів, через що в них підвищується мотивація навчання.<br /> <br /> Постановка правильних видів, добре підібраних запитань залучає учнів до продуктивних дискусів і аргументованого доведенні своєі точки зору.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Бондаренко Валентина Харитонівна<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель англійської мови<br /> == Навчальний заклад==<br /> Макіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 50<br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bondarenko Valentina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B5_%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D1%86%D1%96%D0%B2%22&diff=243939 2012-09-12T08:37:28Z

<p>Bondarenko Valentina: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Англійська мова. 7 клас.Тема &quot;Дозвілля&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Дозвілля<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект виконується у рамках вивчення теми «Дозвілля». Окремо розглядаються інші міста Украіни (Киів, Донецьк). Під час підготовки учні розширюють своі знання з вивчених тем, досліджують назви, історію виникнення та розвитку невідомих для учнів фактів про вищевказані міста. Результатами учні поділяться у своіх діалогах та за допомогою публікацій у вигляді статті до однієі з міських газет.Учні стають учасниками гри. Воні поділені на дві групи, перша з яких зображує собою гостей-іноземців, які приіхали на футбольний чемпіонат Євро-2012 в Донецьк. Друга – учні классу, які відвідують міський краєзнавчий музей, де і відбувається іх зустріч, зав»язується знайомство і бесіда.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> [План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> - оформлення, аналіз та синтезування інформації для відповідей на запитання;<br /> - ефективне формулювання думок та ідей шляхом їх чіткого та зрозумілого висловлення;<br /> - розуміння , усвідомлення ролі ефективного спілкування;<br /> - вміння швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати іі та творчо використовувати дані.<br /> Після завершення проекту учні зможуть: розвивати комунікативні навички, спілкуватися в групах, вести монологічне висловлювання, відповідати на незаплановані питання, відстоювати свою точку зору.<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> На початку проектоі діяльності проводиться оцінка початкового досвіду та інтересів учнів. Під час стартовоі презентаціі вчителя учні обговорюють питання про нашу краіну, іі міста, чемпіонат Євро-2012 у вигляді гри «мозковий штурм» та план проведення проекту, критеріі оцінювання.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> Учні готують основні запитання для виконання ними досліджень у проекті.<br /> <br /> Складається план вивчення теми.<br /> <br /> Інтернет використовується для співпраці та спілкування при виконанні завдань проектів.<br /> <br /> Учні будуть використовувати приклади для майбутніх діалогів,монологічних висловлювань, письмових робіт. <br /> <br /> Учні залучаються до процесу оцінювання, створюють форми для підсумкового оцінювання.<br /> <br /> Проводиться індивідуальна підтримка та адаптація навчального матеріалу, задовольняються потреби різних учнів, через що в них підвищується мотивація навчання.<br /> <br /> Постановка правильних видів, добре підібраних запитань залучає учнів до продуктивних дискусів і аргументованого доведенні своєі точки зору.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bondarenko Valentina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B5_%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D1%86%D1%96%D0%B2%22&diff=243935 2012-09-12T08:36:49Z

<p>Bondarenko Valentina: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Англійська мова. 7 клас.Тема &quot;Дозвілля&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Дозвілля<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект виконується у рамках вивчення теми «Дозвілля». Окремо розглядаються інші міста Украіни (Киів, Донецьк). Під час підготовки учні розширюють своі знання з вивчених тем, досліджують назви, історію виникнення та розвитку невідомих для учнів фактів про вищевказані міста. Результатами учні поділяться у своіх діалогах та за допомогою публікацій у вигляді статті до однієі з міських газет.Учні стають учасниками гри. Воні поділені на дві групи, перша з яких зображує собою гостей-іноземців, які приіхали на футбольний чемпіонат Євро-2012 в Донецьк. Друга – учні классу, які відвідують міський краєзнавчий музей, де і відбувається іх зустріч, зав»язується знайомство і бесіда.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> [План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> - оформлення, аналіз та синтезування інформації для відповідей на запитання;<br /> - ефективне формулювання думок та ідей шляхом їх чіткого та зрозумілого висловлення;<br /> - розуміння , усвідомлення ролі ефективного спілкування;<br /> - вміння швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати іі та творчо використовувати дані.<br /> Після завершення проекту учні зможуть: розвивати комунікативні навички, спілкуватися в групах, вести монологічне висловлювання, відповідати на незаплановані питання, відстоювати свою точку зору.<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> На початку проектоі діяльності проводиться оцінка початкового досвіду та інтересів учнів. Під час стартовоі презентаціі вчителя учні обговорюють питання про нашу краіну, іі міста, чемпіонат Євро-2012 у вигляді гри «мозковий штурм» та план проведення проекту, критеріі оцінювання.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> o Учні готують основні запитання для виконання ними досліджень у проекті.<br /> o Складається план вивчення теми.<br /> o Інтернет використовується для співпраці та спілкування при виконанні завдань проектів.<br /> o Учні будуть використовувати приклади для майбутніх діалогів,монологічних висловлювань, письмових робіт. <br /> o Учні залучаються до процесу оцінювання, створюють форми для підсумкового оцінювання.<br /> o : Проводиться індивідуальна підтримка та адаптація навчального матеріалу, задовольняються потреби різних учнів, через що в них підвищується мотивація навчання.<br /> Постановка правильних видів, добре підібраних запитань залучає учнів до продуктивних дискусів і аргументованого доведенні своєі точки зору.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bondarenko Valentina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B5_%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D1%86%D1%96%D0%B2%22&diff=243927 2012-09-12T08:36:07Z

<p>Bondarenko Valentina: /* Навчальні цілі (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Англійська мова. 7 клас.Тема &quot;Дозвілля&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Дозвілля<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект виконується у рамках вивчення теми «Дозвілля». Окремо розглядаються інші міста Украіни (Киів, Донецьк). Під час підготовки учні розширюють своі знання з вивчених тем, досліджують назви, історію виникнення та розвитку невідомих для учнів фактів про вищевказані міста. Результатами учні поділяться у своіх діалогах та за допомогою публікацій у вигляді статті до однієі з міських газет.Учні стають учасниками гри. Воні поділені на дві групи, перша з яких зображує собою гостей-іноземців, які приіхали на футбольний чемпіонат Євро-2012 в Донецьк. Друга – учні классу, які відвідують міський краєзнавчий музей, де і відбувається іх зустріч, зав»язується знайомство і бесіда.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> [План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> - оформлення, аналіз та синтезування інформації для відповідей на запитання;<br /> - ефективне формулювання думок та ідей шляхом їх чіткого та зрозумілого висловлення;<br /> - розуміння , усвідомлення ролі ефективного спілкування;<br /> - вміння швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати іі та творчо використовувати дані.<br /> Після завершення проекту учні зможуть: розвивати комунікативні навички, спілкуватися в групах, вести монологічне висловлювання, відповідати на незаплановані питання, відстоювати свою точку зору.<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> На початку проектоі діяльності проводиться оцінка початкового досвіду та інтересів учнів. Під час стартовоі презентаціі вчителя учні обговорюють питання про нашу краіну, іі міста, чемпіонат Євро-2012 у вигляді гри «мозковий штурм» та план проведення проекту, критеріі оцінювання.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bondarenko Valentina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B5_%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D1%86%D1%96%D0%B2%22&diff=243923 2012-09-12T08:34:58Z

<p>Bondarenko Valentina: /* Опис оцінювання (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Англійська мова. 7 клас.Тема &quot;Дозвілля&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Дозвілля<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект виконується у рамках вивчення теми «Дозвілля». Окремо розглядаються інші міста Украіни (Киів, Донецьк). Під час підготовки учні розширюють своі знання з вивчених тем, досліджують назви, історію виникнення та розвитку невідомих для учнів фактів про вищевказані міста. Результатами учні поділяться у своіх діалогах та за допомогою публікацій у вигляді статті до однієі з міських газет.Учні стають учасниками гри. Воні поділені на дві групи, перша з яких зображує собою гостей-іноземців, які приіхали на футбольний чемпіонат Євро-2012 в Донецьк. Друга – учні классу, які відвідують міський краєзнавчий музей, де і відбувається іх зустріч, зав»язується знайомство і бесіда.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> [План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> - оформлення, аналіз та синтезування інформації для відповідей на запитання;<br /> - ефективне формулювання думок та ідей шляхом їх чіткого та зрозумілого висловлення;<br /> - розуміння , усвідомлення ролі ефективного спілкування;<br /> - вміння швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати іі та творчо використовувати дані.<br /> Після завершення проекту учні зможуть: розвивати комунікативні навички, спілкуватися в групах, вести монологічне висловлювання, відповідати на незаплановані питання, відстоювати свою точку зору.<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> На початку проектоі діяльності проводиться оцінка початкового досвіду та інтересів учнів. Під час стартовоі презентаціі вчителя учні обговорюють питання про нашу краіну, іі міста, чемпіонат Євро-2012 у вигляді гри «мозковий штурм» та план проведення проекту, критеріі оцінювання.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bondarenko Valentina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B5_%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D1%86%D1%96%D0%B2%22&diff=243921 2012-09-12T08:34:31Z

<p>Bondarenko Valentina: /* Навчальні цілі (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Англійська мова. 7 клас.Тема &quot;Дозвілля&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Дозвілля<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект виконується у рамках вивчення теми «Дозвілля». Окремо розглядаються інші міста Украіни (Киів, Донецьк). Під час підготовки учні розширюють своі знання з вивчених тем, досліджують назви, історію виникнення та розвитку невідомих для учнів фактів про вищевказані міста. Результатами учні поділяться у своіх діалогах та за допомогою публікацій у вигляді статті до однієі з міських газет.Учні стають учасниками гри. Воні поділені на дві групи, перша з яких зображує собою гостей-іноземців, які приіхали на футбольний чемпіонат Євро-2012 в Донецьк. Друга – учні классу, які відвідують міський краєзнавчий музей, де і відбувається іх зустріч, зав»язується знайомство і бесіда.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> [План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> - оформлення, аналіз та синтезування інформації для відповідей на запитання;<br /> - ефективне формулювання думок та ідей шляхом їх чіткого та зрозумілого висловлення;<br /> - розуміння , усвідомлення ролі ефективного спілкування;<br /> - вміння швидко та ефективно шукати інформацію, критично та компетентно оцінювати іі та творчо використовувати дані.<br /> Після завершення проекту учні зможуть: розвивати комунікативні навички, спілкуватися в групах, вести монологічне висловлювання, відповідати на незаплановані питання, відстоювати свою точку зору.<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bondarenko Valentina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B5_%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D1%86%D1%96%D0%B2%22&diff=243914 2012-09-12T08:33:55Z

<p>Bondarenko Valentina: /* Повний План вивчення теми */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Англійська мова. 7 клас.Тема &quot;Дозвілля&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Дозвілля<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект виконується у рамках вивчення теми «Дозвілля». Окремо розглядаються інші міста Украіни (Киів, Донецьк). Під час підготовки учні розширюють своі знання з вивчених тем, досліджують назви, історію виникнення та розвитку невідомих для учнів фактів про вищевказані міста. Результатами учні поділяться у своіх діалогах та за допомогою публікацій у вигляді статті до однієі з міських газет.Учні стають учасниками гри. Воні поділені на дві групи, перша з яких зображує собою гостей-іноземців, які приіхали на футбольний чемпіонат Євро-2012 в Донецьк. Друга – учні классу, які відвідують міський краєзнавчий музей, де і відбувається іх зустріч, зав»язується знайомство і бесіда.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> [План вивчення теми]<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bondarenko Valentina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B5_%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D1%86%D1%96%D0%B2%22&diff=243912 2012-09-12T08:33:33Z

<p>Bondarenko Valentina: /* Стислий опис */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Англійська мова. 7 клас.Тема &quot;Дозвілля&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Дозвілля<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> Проект виконується у рамках вивчення теми «Дозвілля». Окремо розглядаються інші міста Украіни (Киів, Донецьк). Під час підготовки учні розширюють своі знання з вивчених тем, досліджують назви, історію виникнення та розвитку невідомих для учнів фактів про вищевказані міста. Результатами учні поділяться у своіх діалогах та за допомогою публікацій у вигляді статті до однієі з міських газет.Учні стають учасниками гри. Воні поділені на дві групи, перша з яких зображує собою гостей-іноземців, які приіхали на футбольний чемпіонат Євро-2012 в Донецьк. Друга – учні классу, які відвідують міський краєзнавчий музей, де і відбувається іх зустріч, зав»язується знайомство і бесіда.<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bondarenko Valentina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B5_%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D1%86%D1%96%D0%B2%22&diff=243909 2012-09-12T08:33:12Z

<p>Bondarenko Valentina: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Англійська мова. 7 клас.Тема &quot;Дозвілля&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Дозвілля<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bondarenko Valentina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B5_%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D1%86%D1%96%D0%B2%22&diff=243908 2012-09-12T08:33:02Z

<p>Bondarenko Valentina: /* Навчальна тема (як записано в програмі) */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Англійська мова. 7 клас.Тема &quot;Дозвілля&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Дозвілля<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас? 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bondarenko Valentina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B5_%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D1%86%D1%96%D0%B2%22&diff=221600 2012-08-27T09:09:34Z

<p>Bondarenko Valentina: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Англійська мова. 7 клас.Тема &quot;Дозвілля&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Дозвілля<br /> <br /> =Вік учнів, клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bondarenko Valentina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B5_%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D1%86%D1%96%D0%B2%22&diff=221530 2012-08-27T08:58:35Z

<p>Bondarenko Valentina: /* Навчальна тема (як записано в програмі) */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Англійська мова. 7 клас.Тема &quot;Дозвілля&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Дозвілля<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bondarenko Valentina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B5_%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D1%86%D1%96%D0%B2%22&diff=221523 2012-08-27T08:57:34Z

<p>Bondarenko Valentina: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Англійська мова. 7 клас.Тема &quot;Дозвілля&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Англійська мова<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bondarenko Valentina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B5_%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D1%86%D1%96%D0%B2%22&diff=221457 2012-08-27T08:47:48Z

<p>Bondarenko Valentina: /* Назва проекту */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> Англійська мова. 7 клас.Тема &quot;Дозвілля&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bondarenko Valentina http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A5%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0%D1%88%D0%B5_%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D1%96%D0%BD%D0%BE%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D1%86%D1%96%D0%B2%22&diff=221297 2012-08-27T08:23:17Z

<p>Bondarenko Valentina: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце провведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bondarenko Valentina