http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Bnn803 2026-05-17T08:47:42Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Bnn803&diff=1020231 2017-06-18T21:17:56Z

<p>Bnn803: </p> <hr /> <div>[[Файл:19029697 433067640384708 3712912457916180672 n.jpg|thumb|200 px|left|]]<br /> <br /> <br /> <br /> '''Безуглова Наталія Миколаївна'''<br /> <br /> Вчитель фізики та інформатики, тренер Програми Intel Навчання для майбутнього<br /> <br /> [http://www.szosh1.ho.ua Синельниківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступеня №1 Дніпропетровська обл.]<br /> <br /> e-mail: bnn803@gmail.com<br /> <br /> Мій сайт &quot;Правило cвердлика&quot;[https://sites.google.com/site/pravilosverdlika]<br /> <br /> == Мої курси ==<br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове, 08 лютого - 20 лютого 2016]]<br /> <br /> [[Курс Інтел для майбутніх тренерів]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Дніпропетровськ, 10 вересня -15 вересня 2012]]<br /> <br /> [http://bnn803.blogspot.com/ Мій блог рефлексії] <br /> <br /> [[Майстер-клас тренерів програми Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot; в м. Дніпропетровськ, 30 березня - 03 квітня 2015 року]]<br /> <br /> [[Майстер-клас тренерів програми Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot; в м. Дніпропетровськ, 14 грудня - 18 грудня 2015 року]]<br /> <br /> [[Тренінг &quot;Критичне оцінювання ресурсів інтернету&quot; для вчителів і учнів]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Category:TEO]]<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> ==Мої проекти==<br /> <br /> [[Навчальний проект В пошуках енергії]]<br /> <br /> [[Портфоліо Безуглової Наталії Миколаївни за проектом &quot;Її величність Величина&quot;]]<br /> <br /> [[моє 1 портфоліо]]<br /> <br /> ==Проведені курси==<br /> <br /> [[Курс &quot;Інтел. Навчання для майбутнього&quot; для вчителів м.Синельникового]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове Дніпропетровської області]]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/19sXJO8BCWCcfEwi92hW4MpNHvxbOb9AkHOWvZrKAHwc/edit?usp=sharing]<br /> <br /> ==Шаблони==<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>

Bnn803 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:19029697_433067640384708_3712912457916180672_n.jpg&diff=1020230 2017-06-18T21:17:06Z

<p>Bnn803: </p> <hr /> <div></div>

Bnn803 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5,_15_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D1%8F_-_27_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D1%8F_2017&diff=1020226 2017-06-18T20:08:25Z

<p>Bnn803: </p> <hr /> <div>[[Файл:Vidkrutuj_svit.jpg|220px|left]]<br /> <br /> [[Файл:Headermap.gif|500 px|]]<br /> <br /> <br /> <br /> '''Дата і місце проведення тренінгу''' - 15 травня - 27 травня 2017, м. Синельникове, вул. Музична, 24, (друга половина дня)<br /> <br /> '''Тренер''' - [[Користувач:Bnn803|Безуглова Наталія Миколаївна]] - вчитель інформатики та фізики [http://szosh1.ho.ua Синельниківської ЗОШ №1]<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> =Учасники тренінгу=<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> == 1. [[Користувач: |Никоненко Марина Сергіївна]] ==<br /> <br /> [http:// / Мій блог рефлесії ]<br /> <br /> [[Портфоліо Никоненко Марина Сергіївна за навчальним проектом ]]<br /> <br /> == 2. [[Користувач: |Баталова Руслана Мнацівна ]] ==<br /> <br /> [http:// /Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Баталова Руслана Мнацівна за навчальним проектом ]]<br /> <br /> == 3. [[Користувач: |Казакова Алла Антонівна]] ==<br /> <br /> [http:// / Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Казакової Алли Антонівни за навчальним проектом ]]<br /> <br /> == 4. [[Користувач:|Кіпрова Наталія Олександрівна]] ==<br /> <br /> [http:// / Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Кіпрової Наталії Олександрівни за навчальним проектом ]]<br /> <br /> == 5. [[Користувач: |Куренкова Тетяна Леонівна]] ==<br /> <br /> [http:// / Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Куренкової Тетяни Леонівни за навчальним проектом ]]<br /> <br /> == 6. [[Користувач: |Манухіна Наталія Олександрівна ]] ==<br /> <br /> [http:// / Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Манухіної Наталії Олександрівни за навчальним проектом ...]]<br /> <br /> == 7. [[Користувач: |Донець Валентина Анатоліївна ]] ==<br /> <br /> [http:// / Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Донець Валентини Анатоліївни за навчальним проектом ]]<br /> <br /> == 8. [[Користувач: |Король Вікторія Віталіївна]] ==<br /> <br /> [http:// / Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Король Вікторія Віталіївна за навчальним проектом ]]<br /> <br /> == 9. [[Користувач: |Єрмоленко Марина Григорівна]] ==<br /> <br /> Мій блог рефлесії<br /> <br /> [[Портфоліо Єрмоленко Марини Григорівни за навчальним проектом ]]<br /> <br /> == 10. [[Користувач: |Рубан Ольга Іванівна]] ==<br /> <br /> [http:// / Мій блог рефлесії ]<br /> <br /> [[Портфоліо Рубан Ольга Іванівна за проектом ?]]<br /> <br /> = Педради тренінгу =<br /> <br /> <br /> [[Педрада тренінгу 19.05.2017.Синельникове.Модуль5.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 20.05.2017.Синельникове.Модуль6.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 22.05.2017.Синельникове.Модуль7.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 23.05.2017.Синельникове.Модуль8.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 24.05.2017.Синельникове.Модуль9.]]<br /> <br /> <br /> == Фотоальбом групи ==<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> Файл:<br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1lT-0kjiPeVW9XXZiVFvVEpWe80Q58_3OeaIzZVbF6c4/edit Основні запитання (для вправи Модуля 5)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B1RwKhQ7vMYkRGRzRm0tWFFUUE80UkIwUUFNUi0ydw Смерть від Power Point]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ZGVkq1ZG1jFCkrj8q8qEoFJWZJ6W7-F2-Q-1gIFnFbw/edit Години курсу для інститутів підвищення кваліфікації]<br /> <br /> ==Шаблони==<br /> <br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> == Організація онлайнового захисту портфоліо ==<br /> <br /> <br /> [[Як створити вікі-портфоліо. Поради для учасників 10 версії]]<br /> <br /> *'''Портфоліо якого учасника я оцінюю?''' Кожен учасник оцінює портфоліо того учасника, прізвище якого стоїть нижче у списку учасників тренінгу. ( останній у списку оцінює першого у списку)<br /> <br /> *'''До якого числа ще можна вдосконалювати онлайнове портфоліо?''' Останній день вдосконалення онлайнового портфоліо - 20.02.2015<br /> <br /> *'''Коли відбувається онлайнове оцінювання портфоліо?'''21.02.2015<br /> <br /> *'''Де робити онлайнове оцінювання портфоліо?''' На сторінці ''Обговорення'' вікі-статті з портфоліо проекту того учасника, кого ви оцінюєте<br /> <br /> *'''За якими критеріями оцінювати портфоліо?''' Критерії оцінювання портфоліо вміщені в Е-посібнику, закладка '''Ресурси''' , папка '''Оцінювання''' / '''Оцінювання матеріалів курсу''' - документ '''Форма оцінювання портфоліо'''.<br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання ==<br /> <br /> <br /> *[[Тренінги за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot; у Дніпропетровській області]]<br /> <br /> *[[Тренінги за 10 версією &quot;Інтел. Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bnn803 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5,_15_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D1%8F_-_27_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D1%8F_2017&diff=1020225 2017-06-18T19:46:44Z

<p>Bnn803: </p> <hr /> <div>[[Файл:Vidkrutuj_svit.jpg|220px|left]]<br /> <br /> [[Файл:Headermap.gif|500 px|]]<br /> <br /> <br /> <br /> '''Дата і місце проведення тренінгу''' - 15 травня - 27 травня 2017, м. Синельникове, вул. Музична, 24, (друга половина дня)<br /> <br /> '''Тренер''' - [[Користувач:Bnn803|Безуглова Наталія Миколаївна]] - вчитель інформатики та фізики [http://szosh1.ho.ua Синельниківської ЗОШ №1]<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> =Учасники тренінгу=<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> == 1. [[Користувач: |Никоненко Марина Сергіївна]] ==<br /> <br /> [http:// / Мій блог рефлесії ]<br /> <br /> [[Портфоліо Никоненко Марина Сергіївна за навчальним проектом ]]<br /> <br /> == 2. [[Користувач: |Баталова Руслана Мнацівна ]] ==<br /> <br /> [http:// /Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Баталова Руслана Мнацівна за навчальним проектом ]]<br /> <br /> == 3. [[Користувач: |Казакова Алла Антонівна]] ==<br /> <br /> [http:// / Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Казакової Алли Антонівни за навчальним проектом ]]<br /> <br /> == 4. [[Користувач:|Кіпрова Наталія Олександрівна]] ==<br /> <br /> [http:// / Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Фатихової Танзілі Фанисівни за навчальним проектом Інквізиція: буфер чи прогрес? ]]<br /> <br /> == 5. [[Користувач:Варакута|Куренкова Тетяна Леонівна]] ==<br /> <br /> [http://viktor75.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Варакути Ірини Іванівни за навчальним проектом &quot;Загадковий?&quot; Соціальний педагог]]<br /> <br /> == 6. [[Користувач:Коновалова Люда|Манухіна Наталія Олександрівна ]] ==<br /> <br /> [http:// / Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Манухіна Наталії Олександрівна за навчальним проектом ...]]<br /> <br /> == 7. [[Користувач:Анастасия Ткаченко|Донець Валентина Анатоліївна ]] ==<br /> <br /> [http:// / Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Ткаченко Анастасії Дмитрівни за проектом Галопом по Лондону]]<br /> <br /> == 8. [[Користувач:Любовь Сирота|Король Вікторія Віталіївна]] ==<br /> <br /> [http://fyz1950.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Сироти Любові за проектом Кути в житті людини]]<br /> <br /> [[http://lubovsurota.blogspot.com/ Учнівський блог Кути в житті людини]]<br /> <br /> == 9. [[Користувач:Белая Лилия|Єрмоленко Марина Григорівна]] ==<br /> <br /> Мій блог рефлесії<br /> <br /> [[Портфоліо Білої Лілії Григорівни за проектом Чому потрібна перемога на &quot;Стартах надій&quot;]]<br /> <br /> == 10. [[Користувач:Александрова|Рубан Ольга Іванівна]] ==<br /> <br /> [http://asdfghjjkkm.blogspot.com/ Мій блог рефлесії ]<br /> <br /> [[Портфоліо Алєксандрової Анни Олександрівни за проектом Якою має бути ідеальна держава?]]<br /> <br /> = Педради тренінгу =<br /> <br /> <br /> [[Педрада тренінгу 13.02.2015.Синельникове.Модуль5.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 16.02.2015.Синельникове.Модуль6.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 17.02.2015.Синельникове.Модуль7.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 18.02.2015.Синельникове.Модуль8.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 19.02.2015.Синельникове.Модуль9.]]<br /> <br /> <br /> == Фотоальбом групи ==<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> Файл:<br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1lT-0kjiPeVW9XXZiVFvVEpWe80Q58_3OeaIzZVbF6c4/edit Основні запитання (для вправи Модуля 5)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B1RwKhQ7vMYkRGRzRm0tWFFUUE80UkIwUUFNUi0ydw Смерть від Power Point]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ZGVkq1ZG1jFCkrj8q8qEoFJWZJ6W7-F2-Q-1gIFnFbw/edit Години курсу для інститутів підвищення кваліфікації]<br /> <br /> ==Шаблони==<br /> <br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> == Організація онлайнового захисту портфоліо ==<br /> <br /> <br /> [[Як створити вікі-портфоліо. Поради для учасників 10 версії]]<br /> <br /> *'''Портфоліо якого учасника я оцінюю?''' Кожен учасник оцінює портфоліо того учасника, прізвище якого стоїть нижче у списку учасників тренінгу. ( останній у списку оцінює першого у списку)<br /> <br /> *'''До якого числа ще можна вдосконалювати онлайнове портфоліо?''' Останній день вдосконалення онлайнового портфоліо - 20.02.2015<br /> <br /> *'''Коли відбувається онлайнове оцінювання портфоліо?'''21.02.2015<br /> <br /> *'''Де робити онлайнове оцінювання портфоліо?''' На сторінці ''Обговорення'' вікі-статті з портфоліо проекту того учасника, кого ви оцінюєте<br /> <br /> *'''За якими критеріями оцінювати портфоліо?''' Критерії оцінювання портфоліо вміщені в Е-посібнику, закладка '''Ресурси''' , папка '''Оцінювання''' / '''Оцінювання матеріалів курсу''' - документ '''Форма оцінювання портфоліо'''.<br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання ==<br /> <br /> <br /> *[[Тренінги за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot; у Дніпропетровській області]]<br /> <br /> *[[Тренінги за 10 версією &quot;Інтел. Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bnn803 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5,_09_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_-_21_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2015&diff=1020200 2017-06-18T16:44:10Z

<p>Bnn803: </p> <hr /> <div>[[Файл:Vidkrutuj_svit.jpg|220px|left]]<br /> <br /> [[Файл:Headermap.gif|500 px|]]<br /> <br /> <br /> <br /> '''Дата і місце проведення тренінгу''' - 09 лютого - 21 лютого 2015. , м. Синельникове, вул. Тельмана, 29-а, [http://school5.dnepredu.com ЗОШ №5], (друга половина дня)<br /> <br /> '''Тренер''' - [[Користувач:Bnn803|Безуглова Наталія Миколаївна]] - вчитель інформатики та фізики [http://szosh1.ho.ua Синельниківської ЗОШ №1]<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> =Учасники тренінгу=<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> == 1. [[Користувач:Koshelenko|Кошеленко Ольга Сергіївна]] ==<br /> <br /> [http://okoshelenko.blogspot.com/ Мій блог рефлесії ]<br /> <br /> [[Портфоліо Кошеленко Ольги Сергіївни за проектом Що ми можемо привести з Англії]]<br /> <br /> == 2. [[Користувач:Tverdohleb Oksana|Твердохлєб Оксана Валеріївна ]] ==<br /> <br /> [http://otverdohleb.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Твердохлєб Оксани Валеріївни за проектом Ми за здоровий спосіб життя]]<br /> <br /> == 3. [[Користувач:Наталя Козечко|Козечко Наталя Петрівна]] ==<br /> <br /> [http://knp06031984.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Козечко Наталі Петрівни за проектом &quot;Палаючи жити чи тліючи існувати?&quot;]]<br /> <br /> == 4. [[Користувач:Skazochka2015| Фатихова Танзіля Фанисівна]] ==<br /> <br /> [http://skazochka2015.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Фатихової Танзілі Фанисівни за проектом Інквізиція: буфер чи прогрес? ]]<br /> <br /> == 5. [[Користувач:Варакута|Варакута Ірина Іванівна]] ==<br /> <br /> [http://viktor75.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Варакути Ірини Іванівни за проектом &quot;Загадковий?&quot; Соціальний педагог]]<br /> <br /> == 6. [[Користувач:Коновалова Люда|Коновалова Людмила Петрівна ]] ==<br /> <br /> [http://ludkon.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Коновалової Людмили Петрівни за проектом ...]]<br /> <br /> == 7. [[Користувач:Анастасия Ткаченко|Ткаченко Анастасія Дмитрівна ]] ==<br /> <br /> [http://solomenchuk.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Ткаченко Анастасії Дмитрівни за проектом Галопом по Лондону]]<br /> <br /> == 8. [[Користувач:Любовь Сирота|Сирота Любовь ]] ==<br /> <br /> [http://fyz1950.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Сироти Любові за проектом Кути в житті людини]]<br /> <br /> [[http://lubovsurota.blogspot.com/ Учнівський блог Кути в житті людини]]<br /> <br /> == 9. [[Користувач:Белая Лилия|Біла Лілія Григорівна]] ==<br /> <br /> Мій блог рефлесії<br /> <br /> [[Портфоліо Білої Лілії Григорівни за проектом Чому потрібна перемога на &quot;Стартах надій&quot;]]<br /> <br /> == 10. [[Користувач:Александрова|Алєксандрова Анна Олександрівна]] ==<br /> <br /> [http://asdfghjjkkm.blogspot.com/ Мій блог рефлесії ]<br /> <br /> [[Портфоліо Алєксандрової Анни Олександрівни за проектом Якою має бути ідеальна держава?]]<br /> <br /> = Педради тренінгу =<br /> <br /> <br /> [[Педрада тренінгу 13.02.2015.Синельникове.Модуль5.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 16.02.2015.Синельникове.Модуль6.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 17.02.2015.Синельникове.Модуль7.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 18.02.2015.Синельникове.Модуль8.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 19.02.2015.Синельникове.Модуль9.]]<br /> <br /> <br /> == Фотоальбом групи ==<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> Файл:<br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1lT-0kjiPeVW9XXZiVFvVEpWe80Q58_3OeaIzZVbF6c4/edit Основні запитання (для вправи Модуля 5)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B1RwKhQ7vMYkRGRzRm0tWFFUUE80UkIwUUFNUi0ydw Смерть від Power Point]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ZGVkq1ZG1jFCkrj8q8qEoFJWZJ6W7-F2-Q-1gIFnFbw/edit Години курсу для інститутів підвищення кваліфікації]<br /> <br /> ==Шаблони==<br /> <br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> == Організація онлайнового захисту портфоліо ==<br /> <br /> <br /> [[Як створити вікі-портфоліо. Поради для учасників 10 версії]]<br /> <br /> *'''Портфоліо якого учасника я оцінюю?''' Кожен учасник оцінює портфоліо того учасника, прізвище якого стоїть нижче у списку учасників тренінгу. ( останній у списку оцінює першого у списку)<br /> <br /> *'''До якого числа ще можна вдосконалювати онлайнове портфоліо?''' Останній день вдосконалення онлайнового портфоліо - 20.02.2015<br /> <br /> *'''Коли відбувається онлайнове оцінювання портфоліо?'''21.02.2015<br /> <br /> *'''Де робити онлайнове оцінювання портфоліо?''' На сторінці ''Обговорення'' вікі-статті з портфоліо проекту того учасника, кого ви оцінюєте<br /> <br /> *'''За якими критеріями оцінювати портфоліо?''' Критерії оцінювання портфоліо вміщені в Е-посібнику, закладка '''Ресурси''' , папка '''Оцінювання''' / '''Оцінювання матеріалів курсу''' - документ '''Форма оцінювання портфоліо'''.<br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання ==<br /> <br /> <br /> *[[Тренінги за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot; у Дніпропетровській області]]<br /> <br /> *[[Тренінги за 10 версією &quot;Інтел. Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bnn803 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5,_15_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D1%8F_-_27_%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D1%8F_2017&diff=1020199 2017-06-18T16:43:41Z

<p>Bnn803: Створена сторінка: left 500 px| '''Дата і місце проведення тренінгу''' - 09 лют...</p> <hr /> <div>[[Файл:Vidkrutuj_svit.jpg|220px|left]]<br /> <br /> [[Файл:Headermap.gif|500 px|]]<br /> <br /> <br /> <br /> '''Дата і місце проведення тренінгу''' - 09 лютого - 21 лютого 2015. , м. Синельникове, вул. Тельмана, 29-а, [http://school5.dnepredu.com ЗОШ №5], (друга половина дня)<br /> <br /> '''Тренер''' - [[Користувач:Bnn803|Безуглова Наталія Миколаївна]] - вчитель інформатики та фізики [http://szosh1.ho.ua Синельниківської ЗОШ №1]<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> =Учасники тренінгу=<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> == 1. [[Користувач:Koshelenko|Кошеленко Ольга Сергіївна]] ==<br /> <br /> [http://okoshelenko.blogspot.com/ Мій блог рефлесії ]<br /> <br /> [[Портфоліо Кошеленко Ольги Сергіївни за проектом Що ми можемо привести з Англії]]<br /> <br /> == 2. [[Користувач:Tverdohleb Oksana|Твердохлєб Оксана Валеріївна ]] ==<br /> <br /> [http://otverdohleb.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Твердохлєб Оксани Валеріївни за проектом Ми за здоровий спосіб життя]]<br /> <br /> == 3. [[Користувач:Наталя Козечко|Козечко Наталя Петрівна]] ==<br /> <br /> [http://knp06031984.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Козечко Наталі Петрівни за проектом &quot;Палаючи жити чи тліючи існувати?&quot;]]<br /> <br /> == 4. [[Користувач:Skazochka2015| Фатихова Танзіля Фанисівна]] ==<br /> <br /> [http://skazochka2015.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Фатихової Танзілі Фанисівни за проектом Інквізиція: буфер чи прогрес? ]]<br /> <br /> == 5. [[Користувач:Варакута|Варакута Ірина Іванівна]] ==<br /> <br /> [http://viktor75.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Варакути Ірини Іванівни за проектом &quot;Загадковий?&quot; Соціальний педагог]]<br /> <br /> == 6. [[Користувач:Коновалова Люда|Коновалова Людмила Петрівна ]] ==<br /> <br /> [http://ludkon.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Коновалової Людмили Петрівни за проектом ...]]<br /> <br /> == 7. [[Користувач:Анастасия Ткаченко|Ткаченко Анастасія Дмитрівна ]] ==<br /> <br /> [http://solomenchuk.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Ткаченко Анастасії Дмитрівни за проектом Галопом по Лондону]]<br /> <br /> == 8. [[Користувач:Любовь Сирота|Сирота Любовь ]] ==<br /> <br /> [http://fyz1950.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Сироти Любові за проектом Кути в житті людини]]<br /> <br /> [[http://lubovsurota.blogspot.com/ Учнівський блог Кути в житті людини]]<br /> <br /> == 9. [[Користувач:Белая Лилия|Біла Лілія Григорівна]] ==<br /> <br /> Мій блог рефлесії<br /> <br /> [[Портфоліо Білої Лілії Григорівни за проектом Чому потрібна перемога на &quot;Стартах надій&quot;]]<br /> <br /> == 10. [[Користувач:Александрова|Алєксандрова Анна Олександрівна]] ==<br /> <br /> [http://asdfghjjkkm.blogspot.com/ Мій блог рефлесії ]<br /> <br /> [[Портфоліо Алєксандрової Анни Олександрівни за проектом Якою має бути ідеальна держава?]]<br /> <br /> = Педради тренінгу =<br /> <br /> <br /> [[Педрада тренінгу 13.02.2015.Синельникове.Модуль5.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 16.02.2015.Синельникове.Модуль6.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 17.02.2015.Синельникове.Модуль7.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 18.02.2015.Синельникове.Модуль8.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 19.02.2015.Синельникове.Модуль9.]]<br /> <br /> <br /> == Фотоальбом групи ==<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> Файл:<br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1lT-0kjiPeVW9XXZiVFvVEpWe80Q58_3OeaIzZVbF6c4/edit Основні запитання (для вправи Модуля 5)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B1RwKhQ7vMYkRGRzRm0tWFFUUE80UkIwUUFNUi0ydw Смерть від Power Point]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ZGVkq1ZG1jFCkrj8q8qEoFJWZJ6W7-F2-Q-1gIFnFbw/edit Години курсу для інститутів підвищення кваліфікації]<br /> <br /> ==Шаблони==<br /> <br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> == Організація онлайнового захисту портфоліо ==<br /> <br /> <br /> [[Як створити вікі-портфоліо. Поради для учасників 10 версії]]<br /> <br /> *'''Портфоліо якого учасника я оцінюю?''' Кожен учасник оцінює портфоліо того учасника, прізвище якого стоїть нижче у списку учасників тренінгу. ( останній у списку оцінює першого у списку)<br /> <br /> *'''До якого числа ще можна вдосконалювати онлайнове портфоліо?''' Останній день вдосконалення онлайнового портфоліо - 20.02.2015<br /> <br /> *'''Коли відбувається онлайнове оцінювання портфоліо?'''21.02.2015<br /> <br /> *'''Де робити онлайнове оцінювання портфоліо?''' На сторінці ''Обговорення'' вікі-статті з портфоліо проекту того учасника, кого ви оцінюєте<br /> <br /> *'''За якими критеріями оцінювати портфоліо?''' Критерії оцінювання портфоліо вміщені в Е-посібнику, закладка '''Ресурси''' , папка '''Оцінювання''' / '''Оцінювання матеріалів курсу''' - документ '''Форма оцінювання портфоліо'''.<br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання ==<br /> <br /> <br /> *[[Тренінги за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot; у Дніпропетровській області]]<br /> <br /> *[[Тренінги за 10 версією &quot;Інтел. Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bnn803 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5_%D0%94%D0%BD%D1%96%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%96&diff=1020198 2017-06-18T16:41:25Z

<p>Bnn803: </p> <hr /> <div>[[Файл:Vidkrutuj_svit.jpg|220px|left]]<br /> <br /> [[Файл:Headermap.gif|500 px|]]<br /> <br /> <br /> '''Тренер''' - [[Користувач:Bnn803|Безуглова Наталія Миколаївна]] - вчитель інформатики та фізики [http://szosh1.ho.ua Синельниківської ЗОШ №1]<br /> <br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове, 01 листопада - 16 листопада 2012]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове, 18 березня - 30 березня 2013]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове, 28 жовтня - 12 листопада 2013]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове, 13 січня - 25 січня 2014]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове, 09 лютого - 21 лютого 2015]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове, 08 лютого - 20 лютого 2016]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове, 15 травня - 27 травня 2017]]<br /> ----<br /> <br /> [[Тренінги за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot; у Дніпропетровській області]]<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]</div>

Bnn803 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Bnn803&diff=946212 2016-02-22T14:37:48Z

<p>Bnn803: </p> <hr /> <div>[[Файл:1_вересня.JPG|thumb|200 px|left|1 вересня 2010]]<br /> <br /> [[Файл:1_вересня.JPG|thumb|200 px|left|1 вересня 2010]]<br /> <br /> '''Безуглова Наталія Миколаївна'''<br /> <br /> Вчитель фізики та інформатики, тренер Програми Intel Навчання для майбутнього<br /> <br /> [http://www.szosh1.ho.ua Синельниківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступеня №1 Дніпропетровська обл.]<br /> <br /> e-mail: bnn803@gmail.com<br /> <br /> Мій сайт &quot;Правило cвердлика&quot;[https://sites.google.com/site/pravilosverdlika]<br /> <br /> == Мої курси ==<br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове, 08 лютого - 20 лютого 2016]]<br /> <br /> [[Курс Інтел для майбутніх тренерів]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Дніпропетровськ, 10 вересня -15 вересня 2012]]<br /> <br /> [http://bnn803.blogspot.com/ Мій блог рефлексії] <br /> <br /> [[Майстер-клас тренерів програми Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot; в м. Дніпропетровськ, 30 березня - 03 квітня 2015 року]]<br /> <br /> [[Майстер-клас тренерів програми Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot; в м. Дніпропетровськ, 14 грудня - 18 грудня 2015 року]]<br /> <br /> [[Тренінг &quot;Критичне оцінювання ресурсів інтернету&quot; для вчителів і учнів]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Category:TEO]]<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> ==Мої проекти==<br /> <br /> [[Навчальний проект В пошуках енергії]]<br /> <br /> [[Портфоліо Безуглової Наталії Миколаївни за проектом &quot;Її величність Величина&quot;]]<br /> <br /> [[моє 1 портфоліо]]<br /> <br /> ==Проведені курси==<br /> <br /> [[Курс &quot;Інтел. Навчання для майбутнього&quot; для вчителів м.Синельникового]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове Дніпропетровської області]]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/19sXJO8BCWCcfEwi92hW4MpNHvxbOb9AkHOWvZrKAHwc/edit?usp=sharing]<br /> <br /> ==Шаблони==<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>

Bnn803 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Bnn803&diff=945372 2016-02-18T15:03:17Z

<p>Bnn803: /* Мої проекти */</p> <hr /> <div>[[Файл:1_вересня.JPG|thumb|200 px|left|1 вересня 2010]]<br /> <br /> '''Безуглова Наталія Миколаївна'''<br /> <br /> Вчитель фізики та інформатики, тренер Програми Intel Навчання для майбутнього<br /> <br /> [http://www.szosh1.ho.ua Синельниківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступеня №1 Дніпропетровська обл.]<br /> <br /> e-mail: bnn803@gmail.com<br /> <br /> Мій сайт &quot;Правило cвердлика&quot;[https://sites.google.com/site/pravilosverdlika]<br /> <br /> == Мої курси ==<br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове, 08 лютого - 20 лютого 2016]]<br /> <br /> [[Курс Інтел для майбутніх тренерів]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Дніпропетровськ, 10 вересня -15 вересня 2012]]<br /> <br /> [http://bnn803.blogspot.com/ Мій блог рефлексії] <br /> <br /> [[Майстер-клас тренерів програми Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot; в м. Дніпропетровськ, 30 березня - 03 квітня 2015 року]]<br /> <br /> [[Майстер-клас тренерів програми Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot; в м. Дніпропетровськ, 14 грудня - 18 грудня 2015 року]]<br /> <br /> [[Тренінг &quot;Критичне оцінювання ресурсів інтернету&quot; для вчителів і учнів]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Category:TEO]]<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> ==Мої проекти==<br /> <br /> [[Навчальний проект В пошуках енергії]]<br /> <br /> [[Портфоліо Безуглової Наталії Миколаївни за проектом &quot;Її величність Величина&quot;]]<br /> <br /> [[моє 1 портфоліо]]<br /> <br /> ==Проведені курси==<br /> <br /> [[Курс &quot;Інтел. Навчання для майбутнього&quot; для вчителів м.Синельникового]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове Дніпропетровської області]]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/19sXJO8BCWCcfEwi92hW4MpNHvxbOb9AkHOWvZrKAHwc/edit?usp=sharing]<br /> <br /> ==Шаблони==<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>

Bnn803 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Bnn803&diff=945370 2016-02-18T15:02:44Z

<p>Bnn803: /* Мої проекти */</p> <hr /> <div>[[Файл:1_вересня.JPG|thumb|200 px|left|1 вересня 2010]]<br /> <br /> '''Безуглова Наталія Миколаївна'''<br /> <br /> Вчитель фізики та інформатики, тренер Програми Intel Навчання для майбутнього<br /> <br /> [http://www.szosh1.ho.ua Синельниківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступеня №1 Дніпропетровська обл.]<br /> <br /> e-mail: bnn803@gmail.com<br /> <br /> Мій сайт &quot;Правило cвердлика&quot;[https://sites.google.com/site/pravilosverdlika]<br /> <br /> == Мої курси ==<br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове, 08 лютого - 20 лютого 2016]]<br /> <br /> [[Курс Інтел для майбутніх тренерів]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Дніпропетровськ, 10 вересня -15 вересня 2012]]<br /> <br /> [http://bnn803.blogspot.com/ Мій блог рефлексії] <br /> <br /> [[Майстер-клас тренерів програми Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot; в м. Дніпропетровськ, 30 березня - 03 квітня 2015 року]]<br /> <br /> [[Майстер-клас тренерів програми Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot; в м. Дніпропетровськ, 14 грудня - 18 грудня 2015 року]]<br /> <br /> [[Тренінг &quot;Критичне оцінювання ресурсів інтернету&quot; для вчителів і учнів]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Category:TEO]]<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> ==Мої проекти==<br /> <br /> [[Навчальний проект В пошуках енергії]]<br /> <br /> [[Портфоліо Безуглової Наталії Миколаївни за проектом &quot;Її величність Величина&quot;]]<br /> <br /> [[моє портфоліо]]<br /> <br /> ==Проведені курси==<br /> <br /> [[Курс &quot;Інтел. Навчання для майбутнього&quot; для вчителів м.Синельникового]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове Дніпропетровської області]]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/19sXJO8BCWCcfEwi92hW4MpNHvxbOb9AkHOWvZrKAHwc/edit?usp=sharing]<br /> <br /> ==Шаблони==<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>

Bnn803 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Bnn803&diff=942536 2016-02-11T13:42:30Z

<p>Bnn803: </p> <hr /> <div>[[Файл:1_вересня.JPG|thumb|200 px|left|1 вересня 2010]]<br /> <br /> '''Безуглова Наталія Миколаївна'''<br /> <br /> Вчитель фізики та інформатики, тренер Програми Intel Навчання для майбутнього<br /> <br /> [http://www.szosh1.ho.ua Синельниківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступеня №1 Дніпропетровська обл.]<br /> <br /> e-mail: bnn803@gmail.com<br /> <br /> Мій сайт &quot;Правило cвердлика&quot;[https://sites.google.com/site/pravilosverdlika]<br /> <br /> == Мої курси ==<br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове, 08 лютого - 20 лютого 2016]]<br /> <br /> [[Курс Інтел для майбутніх тренерів]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Дніпропетровськ, 10 вересня -15 вересня 2012]]<br /> <br /> [http://bnn803.blogspot.com/ Мій блог рефлексії] <br /> <br /> [[Майстер-клас тренерів програми Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot; в м. Дніпропетровськ, 30 березня - 03 квітня 2015 року]]<br /> <br /> [[Майстер-клас тренерів програми Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot; в м. Дніпропетровськ, 14 грудня - 18 грудня 2015 року]]<br /> <br /> [[Тренінг &quot;Критичне оцінювання ресурсів інтернету&quot; для вчителів і учнів]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Category:TEO]]<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> ==Мої проекти==<br /> <br /> [[Навчальний проект В пошуках енергії]]<br /> <br /> [[Портфоліо Безуглової Наталії Миколаївни за проектом &quot;Її величність Величина&quot;]]<br /> <br /> ==Проведені курси==<br /> <br /> [[Курс &quot;Інтел. Навчання для майбутнього&quot; для вчителів м.Синельникового]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове Дніпропетровської області]]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/19sXJO8BCWCcfEwi92hW4MpNHvxbOb9AkHOWvZrKAHwc/edit?usp=sharing]<br /> <br /> ==Шаблони==<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>

Bnn803 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Bnn803&diff=941667 2016-02-10T13:57:15Z

<p>Bnn803: /* Мої курси */</p> <hr /> <div>[[Файл:1_вересня.JPG|thumb|200 px|left|1 вересня 2010]]<br /> <br /> '''Безуглова Наталія Миколаївна'''<br /> <br /> Вчитель фізики та інформатики, тренер Програми Intel Навчання для майбутнього<br /> <br /> [http://www.szosh1.ho.ua Синельниківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступеня №1 Дніпропетровська обл.]<br /> <br /> e-mail: bnn803@gmail.com<br /> <br /> Мій сайт &quot;Правило cвердлика&quot;[https://sites.google.com/site/pravilosverdlika]<br /> <br /> == Мої курси ==<br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове, 08 лютого - 20 лютого 2016]]<br /> <br /> == моъ курси==<br /> <br /> [[Курс Інтел для майбутніх тренерів]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Дніпропетровськ, 10 вересня -15 вересня 2012]]<br /> <br /> [http://bnn803.blogspot.com/ Мій блог рефлексії] <br /> <br /> [[Майстер-клас тренерів програми Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot; в м. Дніпропетровськ, 30 березня - 03 квітня 2015 року]]<br /> <br /> [[Майстер-клас тренерів програми Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot; в м. Дніпропетровськ, 14 грудня - 18 грудня 2015 року]]<br /> <br /> [[Тренінг &quot;Критичне оцінювання ресурсів інтернету&quot; для вчителів і учнів]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Category:TEO]]<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> ==Мої проекти==<br /> <br /> [[Навчальний проект В пошуках енергії]]<br /> <br /> [[Портфоліо Безуглової Наталії Миколаївни за проектом &quot;Її величність Величина&quot;]]<br /> <br /> ==Проведені курси==<br /> <br /> [[Курс &quot;Інтел. Навчання для майбутнього&quot; для вчителів м.Синельникового]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове Дніпропетровської області]]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/19sXJO8BCWCcfEwi92hW4MpNHvxbOb9AkHOWvZrKAHwc/edit?usp=sharing]<br /> <br /> ==Шаблони==<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>

Bnn803 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Bnn803&diff=941658 2016-02-10T13:52:56Z

<p>Bnn803: </p> <hr /> <div>[[Файл:1_вересня.JPG|thumb|200 px|left|1 вересня 2010]]<br /> <br /> '''Безуглова Наталія Миколаївна'''<br /> <br /> Вчитель фізики та інформатики, тренер Програми Intel Навчання для майбутнього<br /> <br /> [http://www.szosh1.ho.ua Синельниківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступеня №1 Дніпропетровська обл.]<br /> <br /> e-mail: bnn803@gmail.com<br /> <br /> Мій сайт &quot;Правило cвердлика&quot;[https://sites.google.com/site/pravilosverdlika]<br /> <br /> == Мої курси ==<br /> <br /> == моъ курси==<br /> <br /> [[Курс Інтел для майбутніх тренерів]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Дніпропетровськ, 10 вересня -15 вересня 2012]]<br /> <br /> [http://bnn803.blogspot.com/ Мій блог рефлексії] <br /> <br /> [[Майстер-клас тренерів програми Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot; в м. Дніпропетровськ, 30 березня - 03 квітня 2015 року]]<br /> <br /> [[Майстер-клас тренерів програми Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot; в м. Дніпропетровськ, 14 грудня - 18 грудня 2015 року]]<br /> <br /> [[Тренінг &quot;Критичне оцінювання ресурсів інтернету&quot; для вчителів і учнів]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Category:TEO]]<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> ==Мої проекти==<br /> <br /> [[Навчальний проект В пошуках енергії]]<br /> <br /> [[Портфоліо Безуглової Наталії Миколаївни за проектом &quot;Її величність Величина&quot;]]<br /> <br /> ==Проведені курси==<br /> <br /> [[Курс &quot;Інтел. Навчання для майбутнього&quot; для вчителів м.Синельникового]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове Дніпропетровської області]]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/19sXJO8BCWCcfEwi92hW4MpNHvxbOb9AkHOWvZrKAHwc/edit?usp=sharing]<br /> <br /> ==Шаблони==<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>

Bnn803 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Bnn803&diff=941656 2016-02-10T13:50:49Z

<p>Bnn803: </p> <hr /> <div>[[Файл:1_вересня.JPG|thumb|200 px|left|1 вересня 2010]]<br /> <br /> '''Безуглова Наталія Миколаївна'''<br /> <br /> Вчитель фізики та '''інформатики''', тренер Програми Intel Навчання для майбутнього<br /> <br /> [http://www.szosh1.ho.ua Синельниківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступеня №1 Дніпропетровська обл.]<br /> <br /> e-mail: bnn803@gmail.com<br /> <br /> Мій сайт &quot;Правило cвердлика&quot;[https://sites.google.com/site/pravilosverdlika]<br /> <br /> == Мої курси ==<br /> <br /> [[Курс Інтел для майбутніх тренерів]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Дніпропетровськ, 10 вересня -15 вересня 2012]]<br /> <br /> [http://bnn803.blogspot.com/ Мій блог рефлексії] <br /> <br /> [[Майстер-клас тренерів програми Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot; в м. Дніпропетровськ, 30 березня - 03 квітня 2015 року]]<br /> <br /> [[Майстер-клас тренерів програми Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot; в м. Дніпропетровськ, 14 грудня - 18 грудня 2015 року]]<br /> <br /> [[Тренінг &quot;Критичне оцінювання ресурсів інтернету&quot; для вчителів і учнів]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Category:TEO]]<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> ==Мої проекти==<br /> <br /> [[Навчальний проект В пошуках енергії]]<br /> <br /> [[Портфоліо Безуглової Наталії Миколаївни за проектом &quot;Її величність Величина&quot;]]<br /> <br /> ==Проведені курси==<br /> <br /> [[Курс &quot;Інтел. Навчання для майбутнього&quot; для вчителів м.Синельникового]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове Дніпропетровської області]]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/19sXJO8BCWCcfEwi92hW4MpNHvxbOb9AkHOWvZrKAHwc/edit?usp=sharing]<br /> <br /> ==Шаблони==<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>

Bnn803 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5_%D0%94%D0%BD%D1%96%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%96&diff=941287 2016-02-10T01:27:54Z

<p>Bnn803: </p> <hr /> <div>[[Файл:Vidkrutuj_svit.jpg|220px|left]]<br /> <br /> [[Файл:Headermap.gif|500 px|]]<br /> <br /> <br /> '''Тренер''' - [[Користувач:Bnn803|Безуглова Наталія Миколаївна]] - вчитель інформатики та фізики [http://szosh1.ho.ua Синельниківської ЗОШ №1]<br /> <br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове, 01 листопада - 16 листопада 2012]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове, 18 березня - 30 березня 2013]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове, 28 жовтня - 12 листопада 2013]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове, 13 січня - 25 січня 2014]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове, 09 лютого - 21 лютого 2015]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове, 08 лютого - 20 лютого 2016]]<br /> ----<br /> <br /> [[Тренінги за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot; у Дніпропетровській області]]<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]</div>

Bnn803 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Bnn803&diff=922592 2015-12-16T09:17:24Z

<p>Bnn803: /* Мої курси */</p> <hr /> <div>[[Файл:1_вересня.JPG|thumb|200 px|left|1 вересня 2010]]<br /> <br /> '''Безуглова Наталія Миколаївна'''<br /> <br /> Вчитель фізики та інформатики, тренер Програми Intel Навчання для майбутнього<br /> <br /> [http://www.szosh1.ho.ua Синельниківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступеня №1 Дніпропетровська обл.]<br /> <br /> e-mail: bnn803@gmail.com<br /> <br /> Мій сайт &quot;Правило cвердлика&quot;[https://sites.google.com/site/pravilosverdlika]<br /> <br /> == Мої курси ==<br /> <br /> [[Курс Інтел для майбутніх тренерів]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Дніпропетровськ, 10 вересня -15 вересня 2012]]<br /> <br /> [http://bnn803.blogspot.com/ Мій блог рефлексії] <br /> <br /> [[Майстер-клас тренерів програми Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot; в м. Дніпропетровськ, 30 березня - 03 квітня 2015 року]]<br /> <br /> [[Майстер-клас тренерів програми Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot; в м. Дніпропетровськ, 14 грудня - 18 грудня 2015 року]]<br /> <br /> [[Тренінг &quot;Критичне оцінювання ресурсів інтернету&quot; для вчителів і учнів]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Category:TEO]]<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> ==Мої проекти==<br /> <br /> [[Навчальний проект В пошуках енергії]]<br /> <br /> [[Портфоліо Безуглової Наталії Миколаївни за проектом &quot;Її величність Величина&quot;]]<br /> <br /> ==Проведені курси==<br /> <br /> [[Курс &quot;Інтел. Навчання для майбутнього&quot; для вчителів м.Синельникового]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове Дніпропетровської області]]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/19sXJO8BCWCcfEwi92hW4MpNHvxbOb9AkHOWvZrKAHwc/edit?usp=sharing]<br /> <br /> ==Шаблони==<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>

Bnn803 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22_%D0%B2_%D0%BC._%D0%94%D0%BD%D1%96%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA,_14_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_-_18_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=921725 2015-12-15T08:06:37Z

<p>Bnn803: /* Ресурси для роботи на майстер-класі */</p> <hr /> <div>=Місце проведення майстер-класу=<br /> м. Дніпропетровськ, Дніпропетровський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти<br /> <br /> 14 грудня - 18 грудня 2015<br /> <br /> =Тренери=<br /> <br /> *[[Користувач:Lharlash|Людмила Харлаш]]<br /> <br /> *[[Користувач:olgaap9| Ольга Запорожець]]<br /> <br /> =Учасники майстер-класу=<br /> * 1. [[Користувач:Vovchyk.ivanov|Данилюк Віктор Михайлович]] [http://vasyayuzer.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 2. [[Правдива Світлана Анатоліївна]] [http://svettlana-svettlana.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> * 3. [[Користувач:Мартынова Ольга|Мартинова Ольга Вікторівна]] [http://school6nmsk-iteach.blogspot.com// Мій блог рефлексії] <br /> * 4. [[Користувач:Резолюта Євген Ігорович| Резолюта Євген Ігорович]] [http://refleksiya-10v.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 5. [[Користувач:RoksolanaGV|Шевченко Галина Володимирівна]], [http://tt2308.blogspot.com// Мій блог рефлексії]<br /> * 6. [[Користувач:Наталья23021968| Зензерова Наталія Юріївна]], [http://reflesi.blogspot.com// Мій блог рефлексії]<br /> * 7. [[Користувач:Фролов Алексей Анатольевич|Фролов Олексій Анатолійович]] [http://1311af.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 8. [[Користувач:Петренюк Ганна Петрівна|Петренюк Ганна Петрівна]] [http://mercuriy20121967.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 9. [[Користувач:Елена Гуляева|Гуляєва Олена Іванівна]], [http://elenagul.blogspot.com// Мій блог рефлексії]<br /> * 10.[[Користувач:Godovanaanna|Годована Ганна Анатоліївна]], [http://intel10godovana.blogspot.com// Мій блог рефлексії]<br /> * 11.[[Зражва Валерій Іванович|Зражва Валерій Іванович]], [http://zrazvaintel.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 02. [[Користувач:Володимир Ситнік|Ситнік Володимир Вікторович]], [http://sytnik1969.blogspot.com/// Мій блог рефлексі]<br /> * 03. [[Користувач: ssa2010k| Суганяка Сергій Андрійович]], [http://suganyaka-intel.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 14. [[користувач: Самарський Олексій Федорович| Самарський Олексій Федорович]], [http://int-10-group-6.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 15.[[Користувач:Bnn803 |Безуглова Наталія Миколаївна]] [http://bnn803.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 16.[[Користувач:Філіпчук Андрій Леонідович |Філіпчук Андрій Леонідович]] [http://reflexxi.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 17.[[Користувач:Zoyakiseleva| Кисельова Зоя Олексіївна]] [http://zoyakiselevarefleksiya.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> *18. [[Користувач: Zalnikolay|Залюбовський Микола Васильович]] [http://intel10dnepr.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> <br /> =Ресурси для роботи на майстер-класі=<br /> <br /> [http://www.elitarium.ru/2011/08/03/refleksija_v_obuchenii.html Стаття про рефлексію у навчанні]<br /> <br /> [http://docs.google.com/document/d/1oiOldJ_Z5C2u9nWEgxXF72D5NxKU2iVnmT5lpdWw0tQ/edit Поради тренерам щодо написання коментарів до рефлексії учасників в їх блогах-щоденниках навчання]<br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/PimYAj0EO2pSjjKu/edit ПРОБЛЕМИ І ШЛЯХИ ВИРІШЕННЯ ГРУПА 1 з 14.12.- 18.12.2015 року]<br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/ktsRJ6P2r3S3Pi34 Проблеми і шляхи їх вирішення. група 2. 14.12.2015]<br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/Kr5JJt1xwyfxbwtN Карта знань: Проблеми і шляхи їх вирішення група 3 14.12.2015] <br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/ui8brgIaSmNCTcBc Група 4: Шляхи вирішенння проблем]<br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/PeMJ4fhDz8azRu9D Карта знань :Проблеми і шляхи їх вирішення] <br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/3qAm60bsdepuu3Rz#40ACB Проблеми та шляхи їх вирішення у м. Дніпропетровськ]<br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/1vFgXEloUJlTBMSZ#C261F Організаційні і методичні проблеми та шляхи їх вирішення]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0Bx2DGIfuIgsEMV85eVB5N3dZakk/view?usp=sharing Форма оцінювання презентації з вагою]<br /> <br /> [http://ru.scribd.com/doc/33487253/%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BA-%D0%BA%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D0%BC%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BF%D1%80%D0%B8-%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%BD%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%96-%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D1%96%D0%B2-%D0%B4%D0%BB%D1%8F-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97-%D0%B4%D1%96%D1%8F%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96 Розвиток критичного мислення при оцінюванні Інтернет-ресурсів]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1rvhnAiJ11EbnUvg0nWUXxUIbe0bcvFNB8XAlXSEVueU/edit?usp=sharing Результати проектів і робота в групах]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1fLdtzBwajDhWAlRNFNVrrkaReNi0r0w1nkiTiOxGJOI/viewform Вихідна анкета]<br /> <br /> [http://www.slideshare.net/shevchuklarisa/1-19136999 Презентація &quot;Організація проведення тренінгу за 10 версією Програми &quot;Навчання для майбутнього&quot;]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B1RwKhQ7vMYkRGRzRm0tWFFUUE80UkIwUUFNUi0ydw Смерть від Power Point]<br /> <br /> =Додаткові ресурси для роботи на тренінгах=<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів (http://linoit.com/home)]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок (http://www.symbaloo.com/)]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів (http://www.calameo.com/)]<br /> <br /> [http://www.wallwisher.com/ Ресурс для роботи із загальним електронним робочим столом (www.wallwisher.com)]<br /> <br /> [http://www.answergarden.ch/ Ресурс для збору зворотнього зв’язку (www.answergarden.ch)]<br /> <br /> [http://www.voicethread.com/ Ресурс для онлайн зустрічей (www.voicethread.com)]<br /> <br /> [http://www.polleverywhere.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polleverywhere.com)]<br /> <br /> [http://www.polldaddy.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polldaddy.com)]<br /> <br /> [http://www.wordle.net/ Ресурс для створення хмарки тегів (www.wordle.net)]<br /> <br /> [http://www.tagxedo.com/ Ресурс для створення хмарки тегів та інфографіки (www.tagxedo.com)]<br /> <br /> [http://www.simplediagrams.com/ Ресурс для створення діаграм (www.simplediagrams.com)]<br /> <br /> <br /> <br /> [http://www.edu.glogster.com/ Ресурс для створення постерів (www.edu.glogster.com)]<br /> <br /> [http://www.prezi.com/ Ресурс для створення презентацій (www.prezi.com)]<br /> <br /> [http://www.simplebooklet.com/ Ресурс для створення буклетів (www.simplebooklet.com)]<br /> <br /> [https://www.youtube.com/watch?v=1G3Kyu_UbjQ Кен Робинсон - Новый взгляд на систему образования]<br /> <br /> [http://www.narva.ut.ee/sites/default/files/nc/oppevahend.pdf Інструменти оцінювання (посібник для вчителя-предметника)]<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> Файл:Sh_success.jpg|Сходинки до успіху<br /> <br /> Файл:Sh_patience.jpg|Удача полюбляє терплячих<br /> Файл:Оценивание 1 vtv.jpg| Все про оцінювання<br /> Файл:Оцен2 vtv.jpg |Приклад планування оцінювання<br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> = Оцінювання діяльності учнів у проекті =<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> Файл:Vtv (1).png|Значення бактерій у природі та в житті людини, 7 клас, Вовк Т.В.<br /> Файл:FGI.png| Трикутники, 7 клас, Філюк Галина Іванівна<br /> Файл:Оценивание Мухина.png| Географія &quot;Дослідження океанів Землі.&quot;,7 клас, Мухіна Лілія Анатоліївна<br /> Брень_Т.М._Математика_11_кл..png|Піраміди, 11 клас, Брень Т.М.<br /> Файл:Dzivinska.png|Українська мова, &quot;Дієслівна матриця&quot;, 7 клас, авт.Петренко Л.В.<br /> Файл:Groma ocinyuvannya.png|Природознавство &quot;Незнайоме про знайомих&quot;, 1 клас, Петренюк Г.П.<br /> Файл:Земля - наш дім.png|Природознавство &quot;Земля - наш дім!&quot;, 2 клас, Чигринець М.М.<br /> Файл:Проект Свет.png|&quot;Світлові явища в природі та техніці&quot;, фізика, 7 клас, Дроненко Л.Г.<br /> Файл:Оцінювання Рєзнік.png| Психологія, 5 кл. &quot;Адаптація п'ятикласників до середньої школи&quot;, Рєзнік Л.В.<br /> Уварова_Види_формуючого_оцінювання.png|7клас. &quot;Оптика&quot;, Уварова В.Я.<br /> Файл:Org Chart.png| &quot;Ми за здоровий образ життя&quot;, Основи здоровья, 7 клас, Безуглова Н.М.&lt;/gallery&gt;<br /> <br /> = Демонстрація результату учнівського дослідження =<br /> &lt;gallery&gt;<br /> <br /> Файл:Sh Кухня.png|Учнівська пам'ятка про безпечне поводження вдома<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> =Фото=<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> <br /> Файл:IMG 20150930 142835.jpg| Перший день<br /> <br /> Файл:IMG 20150930 142234.jpg| День другий<br /> Файл:IMG 20150930 120524.jpg| Педрада<br /> <br /> Файл:IMG 20150930 142200.jpg| День третій<br /> <br /> Файл:IMG 20150930 142855.jpg| День четвертий<br /> <br /> Файл:IMG 20150930 142714.jpg| День останній<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> [https://drive.google.com/folderview?id=0Bx2DGIfuIgsENEdRTzM0VURMYU0&amp;usp=sharing фоторепортаж дій]<br /> [[Категорія:Майстер-класи]]</div>

Bnn803 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Bnn803&diff=921704 2015-12-15T07:04:30Z

<p>Bnn803: /* Мої курси */</p> <hr /> <div>[[Файл:1_вересня.JPG|thumb|200 px|left|1 вересня 2010]]<br /> <br /> '''Безуглова Наталія Миколаївна'''<br /> <br /> Вчитель фізики та інформатики, тренер Програми Intel Навчання для майбутнього<br /> <br /> [http://www.szosh1.ho.ua Синельниківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступеня №1 Дніпропетровська обл.]<br /> <br /> e-mail: bnn803@gmail.com<br /> <br /> Мій сайт &quot;Правило cвердлика&quot;[https://sites.google.com/site/pravilosverdlika]<br /> <br /> == Мої курси ==<br /> <br /> [[Курс Інтел для майбутніх тренерів]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Дніпропетровськ, 10 вересня -15 вересня 2012]]<br /> <br /> [http://bnn803.blogspot.com/ Мій блог рефлексії] <br /> <br /> [[Майстер-клас тренерів програми Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot; в м. Дніпропетровськ, 30 березня - 03 квітня 2015 року]]<br /> <br /> [[Майстер-клас тренерів програми Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot; в м. Дніпропетровськ, 14 грудня - 18 грудня 2015 року]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Category:TEO]]<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> ==Мої проекти==<br /> <br /> [[Навчальний проект В пошуках енергії]]<br /> <br /> [[Портфоліо Безуглової Наталії Миколаївни за проектом &quot;Її величність Величина&quot;]]<br /> <br /> ==Проведені курси==<br /> <br /> [[Курс &quot;Інтел. Навчання для майбутнього&quot; для вчителів м.Синельникового]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове Дніпропетровської області]]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/19sXJO8BCWCcfEwi92hW4MpNHvxbOb9AkHOWvZrKAHwc/edit?usp=sharing]<br /> <br /> ==Шаблони==<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>

Bnn803 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22_%D0%B2_%D0%BC._%D0%94%D0%BD%D1%96%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA,_14_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_-_18_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=921263 2015-12-14T13:38:30Z

<p>Bnn803: /* Учасники майстер-класу */</p> <hr /> <div>=Місце проведення майстер-класу=<br /> м. Дніпропетровськ, Дніпропетровський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти<br /> <br /> 14 грудня - 18 грудня 2015<br /> <br /> =Тренери=<br /> <br /> *[[Користувач:Lharlash|Людмила Харлаш]]<br /> <br /> *[[Користувач:olgaap9| Ольга Запорожець]]<br /> <br /> =Учасники майстер-класу=<br /> * 1. [[Користувач:Vovchyk.ivanov|Данилюк Віктор Михайлович]] [http://vasyayuzer.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 2. [[Правдива Світлана Анатоліївна]] [http://svettlana-svettlana.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> * 3. [[Користувач:Мартынова Ольга|Мартинова Ольга Вікторівна]] [http://school6nmsk-iteach.blogspot.com// Мій блог рефлексії] <br /> * 4. [[Користувач:Резолюта Євген Ігорович| Резолюта Євген Ігорович]] [http://refleksiya-10v.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 5. [[Користувач:RoksolanaGV|Шевченко Галина Володимирівна]], [http://tt2308.blogspot.com// Мій блог рефлексії]<br /> * 6. [[Користувач:Наталья23021968| Зензерова Наталія Юріївна]], [http://reflesi.blogspot.com// Мій блог рефлексії]<br /> * 7. [[Користувач:Фролов Алексей Анатольевич|Фролов Олексій Анатолійович]] [http://1311af.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 8. [[Користувач:Петренюк Ганна Петрівна|Петренюк Ганна Петрівна]] [http://mercuriy20121967.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 9. [[Користувач:Елена Гуляева|Гуляєва Олена Іванівна]], [http://elenagul.blogspot.com// Мій блог рефлексії]<br /> * 10.[[Користувач:Godovanaanna|Годована Ганна Анатоліївна]], [http://intel10godovana.blogspot.com// Мій блог рефлексії]<br /> * 11.[[Зражва Валерій Іванович|Зражва Валерій Іванович]], [http://zrazvaintel.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 02. [[Користувач:Володимир Ситнік|Ситнік Володимир Вікторович]], [http://sytnik1969.blogspot.com/// Мій блог рефлексі]<br /> * 03. [[Користувач: ssa2010k| Суганяка Сергій Андрійович]], [http://suganyaka-intel.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 14. [[користувач: Самарський Олексій Федорович| Самарський Олексій Федорович]], [http://int-10-group-6.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 15.[[Користувач:Bnn803 |Безуглова Наталія Миколаївна]] [http://bnn803.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 16.[[Користувач: |Філіпчук Андрій Леонідович]] [http://.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> <br /> =Ресурси для роботи на майстер-класі=<br /> <br /> [http://www.elitarium.ru/2011/08/03/refleksija_v_obuchenii.html Стаття про рефлексію у навчанні]<br /> <br /> [http://docs.google.com/document/d/1oiOldJ_Z5C2u9nWEgxXF72D5NxKU2iVnmT5lpdWw0tQ/edit Поради тренерам щодо написання коментарів до рефлексії учасників в їх блогах-щоденниках навчання]<br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/PimYAj0EO2pSjjKu/edit ПРОБЛЕМИ І ШЛЯХИ ВИРІШЕННЯ ГРУПА 1 з 14.12.- 18.12.2015 року]<br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/ktsRJ6P2r3S3Pi34 Проблеми і шляхи їх вирішення. група 2. 14.12.2015]<br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/Kr5JJt1xwyfxbwtN Карта знань: Проблеми і шляхи їх вирішення група 3] <br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/ui8brgIaSmNCTcBc Група 4: Шляхи вирішенння проблем]<br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/PeMJ4fhDz8azRu9D Карта знань :Проблеми і шляхи їх вирішення] <br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/3qAm60bsdepuu3Rz#40ACB Проблеми та шляхи їх вирішення у м. Дніпропетровськ]<br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/1vFgXEloUJlTBMSZ#C261F Організаційні і методичні проблеми та шляхи їх вирішення]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0Bx2DGIfuIgsEMV85eVB5N3dZakk/view?usp=sharing Форма оцінювання презентації з вагою]<br /> <br /> [http://ru.scribd.com/doc/33487253/%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BA-%D0%BA%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D0%BC%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BF%D1%80%D0%B8-%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%BD%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%96-%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D1%96%D0%B2-%D0%B4%D0%BB%D1%8F-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97-%D0%B4%D1%96%D1%8F%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96 Розвиток критичного мислення при оцінюванні Інтернет-ресурсів]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1rvhnAiJ11EbnUvg0nWUXxUIbe0bcvFNB8XAlXSEVueU/edit?usp=sharing Результати проектів і робота в групах]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1fLdtzBwajDhWAlRNFNVrrkaReNi0r0w1nkiTiOxGJOI/viewform Вихідна анкета]<br /> <br /> [http://www.slideshare.net/shevchuklarisa/1-19136999 Презентація &quot;Організація проведення тренінгу за 10 версією Програми &quot;Навчання для майбутнього&quot;]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B1RwKhQ7vMYkRGRzRm0tWFFUUE80UkIwUUFNUi0ydw Смерть від Power Point]<br /> <br /> =Додаткові ресурси для роботи на тренінгах=<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів (http://linoit.com/home)]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок (http://www.symbaloo.com/)]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів (http://www.calameo.com/)]<br /> <br /> [http://www.wallwisher.com/ Ресурс для роботи із загальним електронним робочим столом (www.wallwisher.com)]<br /> <br /> [http://www.answergarden.ch/ Ресурс для збору зворотнього зв’язку (www.answergarden.ch)]<br /> <br /> [http://www.voicethread.com/ Ресурс для онлайн зустрічей (www.voicethread.com)]<br /> <br /> [http://www.polleverywhere.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polleverywhere.com)]<br /> <br /> [http://www.polldaddy.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polldaddy.com)]<br /> <br /> [http://www.wordle.net/ Ресурс для створення хмарки тегів (www.wordle.net)]<br /> <br /> [http://www.tagxedo.com/ Ресурс для створення хмарки тегів та інфографіки (www.tagxedo.com)]<br /> <br /> [http://www.simplediagrams.com/ Ресурс для створення діаграм (www.simplediagrams.com)]<br /> <br /> <br /> <br /> [http://www.edu.glogster.com/ Ресурс для створення постерів (www.edu.glogster.com)]<br /> <br /> [http://www.prezi.com/ Ресурс для створення презентацій (www.prezi.com)]<br /> <br /> [http://www.simplebooklet.com/ Ресурс для створення буклетів (www.simplebooklet.com)]<br /> <br /> [https://www.youtube.com/watch?v=1G3Kyu_UbjQ Кен Робинсон - Новый взгляд на систему образования]<br /> <br /> [http://www.narva.ut.ee/sites/default/files/nc/oppevahend.pdf Інструменти оцінювання (посібник для вчителя-предметника)]<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> Файл:Sh_success.jpg|Сходинки до успіху<br /> <br /> Файл:Sh_patience.jpg|Удача полюбляє терплячих<br /> Файл:Оценивание 1 vtv.jpg| Все про оцінювання<br /> Файл:Оцен2 vtv.jpg |Приклад планування оцінювання<br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> = Оцінювання діяльності учнів у проекті =<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> Файл:Vtv (1).png|Значення бактерій у природі та в житті людини, 7 клас, Вовк Т.В.<br /> Файл:FGI.png| Трикутники, 7 клас, Філюк Галина Іванівна<br /> Файл:Оценивание Мухина.png| Географія &quot;Дослідження океанів Землі.&quot;,7 клас, Мухіна Лілія Анатоліївна<br /> Брень_Т.М._Математика_11_кл..png|Піраміди, 11 клас, Брень Т.М.<br /> Файл:Dzivinska.png|Українська мова, &quot;Дієслівна матриця&quot;, 7 клас, авт.Петренко Л.В.<br /> Файл:Groma ocinyuvannya.png|Природознавство &quot;Незнайоме про знайомих&quot;, 1 клас, Петренюк Г.П.<br /> Файл:Земля - наш дім.png|Природознавство &quot;Земля - наш дім!&quot;, 2 клас, Чигринець М.М.<br /> Файл:Проект Свет.png|&quot;Світлові явища в природі та техніці&quot;, фізика, 7 клас, Дроненко Л.Г.<br /> Файл:Оцінювання Рєзнік.png| Психологія, 5 кл. &quot;Адаптація п'ятикласників до середньої школи&quot;, Рєзнік Л.В.<br /> Уварова_Види_формуючого_оцінювання.png|7клас. &quot;Оптика&quot;, Уварова В.Я.<br /> Файл:Org Chart.png| &quot;Ми за здоровий образ життя&quot;, Основи здоровья, 7 клас, Безуглова Н.М.&lt;/gallery&gt;<br /> <br /> = Демонстрація результату учнівського дослідження =<br /> &lt;gallery&gt;<br /> <br /> Файл:Sh Кухня.png|Учнівська пам'ятка про безпечне поводження вдома<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> =Фото=<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> <br /> Файл:IMG 20150930 142835.jpg| Перший день<br /> <br /> Файл:IMG 20150930 142234.jpg| День другий<br /> Файл:IMG 20150930 120524.jpg| Педрада<br /> <br /> Файл:IMG 20150930 142200.jpg| День третій<br /> <br /> Файл:IMG 20150930 142855.jpg| День четвертий<br /> <br /> Файл:IMG 20150930 142714.jpg| День останній<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> [https://drive.google.com/folderview?id=0Bx2DGIfuIgsENEdRTzM0VURMYU0&amp;usp=sharing фоторепортаж дій]<br /> [[Категорія:Майстер-класи]]</div>

Bnn803 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22_%D0%B2_%D0%BC._%D0%94%D0%BD%D1%96%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA,_14_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_-_18_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=921261 2015-12-14T13:36:23Z

<p>Bnn803: /* Учасники майстер-класу */</p> <hr /> <div>=Місце проведення майстер-класу=<br /> м. Дніпропетровськ, Дніпропетровський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти<br /> <br /> 14 грудня - 18 грудня 2015<br /> <br /> =Тренери=<br /> <br /> *[[Користувач:Lharlash|Людмила Харлаш]]<br /> <br /> *[[Користувач:olgaap9| Ольга Запорожець]]<br /> <br /> =Учасники майстер-класу=<br /> * 1. [[Користувач:Vovchyk.ivanov|Данилюк Віктор Михайлович]] [http://vasyayuzer.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 2. [[Правдива Світлана Анатоліївна]] [http://svettlana-svettlana.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> * 3. [[Користувач:Мартынова Ольга|Мартинова Ольга Вікторівна]] [http://school6nmsk-iteach.blogspot.com// Мій блог рефлексії] <br /> * 4. [[Користувач:Резолюта Євген Ігорович| Резолюта Євген Ігорович]] [http://refleksiya-10v.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 5. [[Користувач:RoksolanaGV|Шевченко Галина Володимирівна]], [http://tt2308.blogspot.com// Мій блог рефлексії]<br /> * 6. [[Користувач:Наталья23021968| Зензерова Наталія Юріївна]], [http://reflesi.blogspot.com// Мій блог рефлексії]<br /> * 7. [[Користувач:Фролов Алексей Анатольевич|Фролов Олексій Анатолійович]] [http://1311af.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 8. [[Користувач:Петренюк Ганна Петрівна|Петренюк Ганна Петрівна]] [http://mercuriy20121967.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 9. [[Користувач:Елена Гуляева|Гуляєва Олена Іванівна]], [http://elenagul.blogspot.com// Мій блог рефлексії]<br /> * 10.[[Користувач:Godovanaanna|Годована Ганна Анатоліївна]], [http://intel10godovana.blogspot.com// Мій блог рефлексії]<br /> * 11.[[Зражва Валерій Іванович|Зражва Валерій Іванович]], [http://zrazvaintel.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 02. [[Користувач:Володимир Ситнік|Ситнік Володимир Вікторович]], [http://sytnik1969.blogspot.com/// Мій блог рефлексі]<br /> * 03. [[Користувач: ssa2010k| Суганяка Сергій Андрійович]], [http://suganyaka-intel.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 14. [[користувач: Самарський Олексій Федорович| Самарський Олексій Федорович]], [http://int-10-group-6.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 15.[[Користувач:Bnn803 |Безуглова Наталія Миколаївна]] [http://bnn803.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> <br /> =Ресурси для роботи на майстер-класі=<br /> <br /> [http://www.elitarium.ru/2011/08/03/refleksija_v_obuchenii.html Стаття про рефлексію у навчанні]<br /> <br /> [http://docs.google.com/document/d/1oiOldJ_Z5C2u9nWEgxXF72D5NxKU2iVnmT5lpdWw0tQ/edit Поради тренерам щодо написання коментарів до рефлексії учасників в їх блогах-щоденниках навчання]<br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/PimYAj0EO2pSjjKu/edit ПРОБЛЕМИ І ШЛЯХИ ВИРІШЕННЯ ГРУПА 1 з 14.12.- 18.12.2015 року]<br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/ktsRJ6P2r3S3Pi34 Проблеми і шляхи їх вирішення. група 2. 14.12.2015]<br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/Kr5JJt1xwyfxbwtN Карта знань: Проблеми і шляхи їх вирішення група 3] <br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/ui8brgIaSmNCTcBc Група 4: Шляхи вирішенння проблем]<br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/PeMJ4fhDz8azRu9D Карта знань :Проблеми і шляхи їх вирішення] <br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/3qAm60bsdepuu3Rz#40ACB Проблеми та шляхи їх вирішення у м. Дніпропетровськ]<br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/1vFgXEloUJlTBMSZ#C261F Організаційні і методичні проблеми та шляхи їх вирішення]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0Bx2DGIfuIgsEMV85eVB5N3dZakk/view?usp=sharing Форма оцінювання презентації з вагою]<br /> <br /> [http://ru.scribd.com/doc/33487253/%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BA-%D0%BA%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D0%BC%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BF%D1%80%D0%B8-%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%BD%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%96-%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D1%96%D0%B2-%D0%B4%D0%BB%D1%8F-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97-%D0%B4%D1%96%D1%8F%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96 Розвиток критичного мислення при оцінюванні Інтернет-ресурсів]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1rvhnAiJ11EbnUvg0nWUXxUIbe0bcvFNB8XAlXSEVueU/edit?usp=sharing Результати проектів і робота в групах]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1fLdtzBwajDhWAlRNFNVrrkaReNi0r0w1nkiTiOxGJOI/viewform Вихідна анкета]<br /> <br /> [http://www.slideshare.net/shevchuklarisa/1-19136999 Презентація &quot;Організація проведення тренінгу за 10 версією Програми &quot;Навчання для майбутнього&quot;]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B1RwKhQ7vMYkRGRzRm0tWFFUUE80UkIwUUFNUi0ydw Смерть від Power Point]<br /> <br /> =Додаткові ресурси для роботи на тренінгах=<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів (http://linoit.com/home)]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок (http://www.symbaloo.com/)]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів (http://www.calameo.com/)]<br /> <br /> [http://www.wallwisher.com/ Ресурс для роботи із загальним електронним робочим столом (www.wallwisher.com)]<br /> <br /> [http://www.answergarden.ch/ Ресурс для збору зворотнього зв’язку (www.answergarden.ch)]<br /> <br /> [http://www.voicethread.com/ Ресурс для онлайн зустрічей (www.voicethread.com)]<br /> <br /> [http://www.polleverywhere.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polleverywhere.com)]<br /> <br /> [http://www.polldaddy.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polldaddy.com)]<br /> <br /> [http://www.wordle.net/ Ресурс для створення хмарки тегів (www.wordle.net)]<br /> <br /> [http://www.tagxedo.com/ Ресурс для створення хмарки тегів та інфографіки (www.tagxedo.com)]<br /> <br /> [http://www.simplediagrams.com/ Ресурс для створення діаграм (www.simplediagrams.com)]<br /> <br /> <br /> <br /> [http://www.edu.glogster.com/ Ресурс для створення постерів (www.edu.glogster.com)]<br /> <br /> [http://www.prezi.com/ Ресурс для створення презентацій (www.prezi.com)]<br /> <br /> [http://www.simplebooklet.com/ Ресурс для створення буклетів (www.simplebooklet.com)]<br /> <br /> [https://www.youtube.com/watch?v=1G3Kyu_UbjQ Кен Робинсон - Новый взгляд на систему образования]<br /> <br /> [http://www.narva.ut.ee/sites/default/files/nc/oppevahend.pdf Інструменти оцінювання (посібник для вчителя-предметника)]<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> Файл:Sh_success.jpg|Сходинки до успіху<br /> <br /> Файл:Sh_patience.jpg|Удача полюбляє терплячих<br /> Файл:Оценивание 1 vtv.jpg| Все про оцінювання<br /> Файл:Оцен2 vtv.jpg |Приклад планування оцінювання<br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> = Оцінювання діяльності учнів у проекті =<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> Файл:Vtv (1).png|Значення бактерій у природі та в житті людини, 7 клас, Вовк Т.В.<br /> Файл:FGI.png| Трикутники, 7 клас, Філюк Галина Іванівна<br /> Файл:Оценивание Мухина.png| Географія &quot;Дослідження океанів Землі.&quot;,7 клас, Мухіна Лілія Анатоліївна<br /> Брень_Т.М._Математика_11_кл..png|Піраміди, 11 клас, Брень Т.М.<br /> Файл:Dzivinska.png|Українська мова, &quot;Дієслівна матриця&quot;, 7 клас, авт.Петренко Л.В.<br /> Файл:Groma ocinyuvannya.png|Природознавство &quot;Незнайоме про знайомих&quot;, 1 клас, Петренюк Г.П.<br /> Файл:Земля - наш дім.png|Природознавство &quot;Земля - наш дім!&quot;, 2 клас, Чигринець М.М.<br /> Файл:Проект Свет.png|&quot;Світлові явища в природі та техніці&quot;, фізика, 7 клас, Дроненко Л.Г.<br /> Файл:Оцінювання Рєзнік.png| Психологія, 5 кл. &quot;Адаптація п'ятикласників до середньої школи&quot;, Рєзнік Л.В.<br /> Уварова_Види_формуючого_оцінювання.png|7клас. &quot;Оптика&quot;, Уварова В.Я.<br /> Файл:Org Chart.png| &quot;Ми за здоровий образ життя&quot;, Основи здоровья, 7 клас, Безуглова Н.М.&lt;/gallery&gt;<br /> <br /> = Демонстрація результату учнівського дослідження =<br /> &lt;gallery&gt;<br /> <br /> Файл:Sh Кухня.png|Учнівська пам'ятка про безпечне поводження вдома<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> =Фото=<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> <br /> Файл:IMG 20150930 142835.jpg| Перший день<br /> <br /> Файл:IMG 20150930 142234.jpg| День другий<br /> Файл:IMG 20150930 120524.jpg| Педрада<br /> <br /> Файл:IMG 20150930 142200.jpg| День третій<br /> <br /> Файл:IMG 20150930 142855.jpg| День четвертий<br /> <br /> Файл:IMG 20150930 142714.jpg| День останній<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> [https://drive.google.com/folderview?id=0Bx2DGIfuIgsENEdRTzM0VURMYU0&amp;usp=sharing фоторепортаж дій]<br /> [[Категорія:Майстер-класи]]</div>

Bnn803 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22_%D0%B2_%D0%BC._%D0%94%D0%BD%D1%96%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA,_14_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_-_18_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=921259 2015-12-14T13:36:12Z

<p>Bnn803: /* Учасники майстер-класу */</p> <hr /> <div>=Місце проведення майстер-класу=<br /> м. Дніпропетровськ, Дніпропетровський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти<br /> <br /> 14 грудня - 18 грудня 2015<br /> <br /> =Тренери=<br /> <br /> *[[Користувач:Lharlash|Людмила Харлаш]]<br /> <br /> *[[Користувач:olgaap9| Ольга Запорожець]]<br /> <br /> =Учасники майстер-класу=<br /> * 1. [[Користувач:Vovchyk.ivanov|Данилюк Віктор Михайлович]] [http://vasyayuzer.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 2. [[Правдива Світлана Анатоліївна]] [http://svettlana-svettlana.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> * 3. [[Користувач:Мартынова Ольга|Мартинова Ольга Вікторівна]] [http://school6nmsk-iteach.blogspot.com// Мій блог рефлексії] <br /> * 4. [[Користувач:Резолюта Євген Ігорович| Резолюта Євген Ігорович]] [http://refleksiya-10v.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 5. [[Користувач:RoksolanaGV|Шевченко Галина Володимирівна]], [http://tt2308.blogspot.com// Мій блог рефлексії]<br /> * 6. [[Користувач:Наталья23021968| Зензерова Наталія Юріївна]], [http://reflesi.blogspot.com// Мій блог рефлексії]<br /> * 7. [[Користувач:Фролов Алексей Анатольевич|Фролов Олексій Анатолійович]] [http://1311af.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 8. [[Користувач:Петренюк Ганна Петрівна|Петренюк Ганна Петрівна]] [http://mercuriy20121967.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 9. [[Користувач:Елена Гуляева|Гуляєва Олена Іванівна]], [http://elenagul.blogspot.com// Мій блог рефлексії]<br /> * 10.[[Користувач:Godovanaanna|Годована Ганна Анатоліївна]], [http://intel10godovana.blogspot.com// Мій блог рефлексії]<br /> * 11.[[Зражва Валерій Іванович|Зражва Валерій Іванович]], [http://zrazvaintel.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 02. [[Користувач:Володимир Ситнік|Ситнік Володимир Вікторович]], [http://sytnik1969.blogspot.com/// Мій блог рефлексі]<br /> * 03. [[Користувач: ssa2010k| Суганяка Сергій Андрійович]], [http://suganyaka-intel.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 14. [[користувач: Самарський Олексій Федорович| Самарський Олексій Федорович]], [http://int-10-group-6.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 15.[[Користувач:Bnn803 |Безуглова Наталія Миколаївна|]] [http://bnn803.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> <br /> =Ресурси для роботи на майстер-класі=<br /> <br /> [http://www.elitarium.ru/2011/08/03/refleksija_v_obuchenii.html Стаття про рефлексію у навчанні]<br /> <br /> [http://docs.google.com/document/d/1oiOldJ_Z5C2u9nWEgxXF72D5NxKU2iVnmT5lpdWw0tQ/edit Поради тренерам щодо написання коментарів до рефлексії учасників в їх блогах-щоденниках навчання]<br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/PimYAj0EO2pSjjKu/edit ПРОБЛЕМИ І ШЛЯХИ ВИРІШЕННЯ ГРУПА 1 з 14.12.- 18.12.2015 року]<br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/ktsRJ6P2r3S3Pi34 Проблеми і шляхи їх вирішення. група 2. 14.12.2015]<br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/Kr5JJt1xwyfxbwtN Карта знань: Проблеми і шляхи їх вирішення група 3] <br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/ui8brgIaSmNCTcBc Група 4: Шляхи вирішенння проблем]<br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/PeMJ4fhDz8azRu9D Карта знань :Проблеми і шляхи їх вирішення] <br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/3qAm60bsdepuu3Rz#40ACB Проблеми та шляхи їх вирішення у м. Дніпропетровськ]<br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/1vFgXEloUJlTBMSZ#C261F Організаційні і методичні проблеми та шляхи їх вирішення]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0Bx2DGIfuIgsEMV85eVB5N3dZakk/view?usp=sharing Форма оцінювання презентації з вагою]<br /> <br /> [http://ru.scribd.com/doc/33487253/%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BA-%D0%BA%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D0%BC%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BF%D1%80%D0%B8-%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%BD%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%96-%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D1%96%D0%B2-%D0%B4%D0%BB%D1%8F-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97-%D0%B4%D1%96%D1%8F%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96 Розвиток критичного мислення при оцінюванні Інтернет-ресурсів]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1rvhnAiJ11EbnUvg0nWUXxUIbe0bcvFNB8XAlXSEVueU/edit?usp=sharing Результати проектів і робота в групах]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1fLdtzBwajDhWAlRNFNVrrkaReNi0r0w1nkiTiOxGJOI/viewform Вихідна анкета]<br /> <br /> [http://www.slideshare.net/shevchuklarisa/1-19136999 Презентація &quot;Організація проведення тренінгу за 10 версією Програми &quot;Навчання для майбутнього&quot;]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B1RwKhQ7vMYkRGRzRm0tWFFUUE80UkIwUUFNUi0ydw Смерть від Power Point]<br /> <br /> =Додаткові ресурси для роботи на тренінгах=<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів (http://linoit.com/home)]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок (http://www.symbaloo.com/)]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів (http://www.calameo.com/)]<br /> <br /> [http://www.wallwisher.com/ Ресурс для роботи із загальним електронним робочим столом (www.wallwisher.com)]<br /> <br /> [http://www.answergarden.ch/ Ресурс для збору зворотнього зв’язку (www.answergarden.ch)]<br /> <br /> [http://www.voicethread.com/ Ресурс для онлайн зустрічей (www.voicethread.com)]<br /> <br /> [http://www.polleverywhere.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polleverywhere.com)]<br /> <br /> [http://www.polldaddy.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polldaddy.com)]<br /> <br /> [http://www.wordle.net/ Ресурс для створення хмарки тегів (www.wordle.net)]<br /> <br /> [http://www.tagxedo.com/ Ресурс для створення хмарки тегів та інфографіки (www.tagxedo.com)]<br /> <br /> [http://www.simplediagrams.com/ Ресурс для створення діаграм (www.simplediagrams.com)]<br /> <br /> <br /> <br /> [http://www.edu.glogster.com/ Ресурс для створення постерів (www.edu.glogster.com)]<br /> <br /> [http://www.prezi.com/ Ресурс для створення презентацій (www.prezi.com)]<br /> <br /> [http://www.simplebooklet.com/ Ресурс для створення буклетів (www.simplebooklet.com)]<br /> <br /> [https://www.youtube.com/watch?v=1G3Kyu_UbjQ Кен Робинсон - Новый взгляд на систему образования]<br /> <br /> [http://www.narva.ut.ee/sites/default/files/nc/oppevahend.pdf Інструменти оцінювання (посібник для вчителя-предметника)]<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> Файл:Sh_success.jpg|Сходинки до успіху<br /> <br /> Файл:Sh_patience.jpg|Удача полюбляє терплячих<br /> Файл:Оценивание 1 vtv.jpg| Все про оцінювання<br /> Файл:Оцен2 vtv.jpg |Приклад планування оцінювання<br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> = Оцінювання діяльності учнів у проекті =<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> Файл:Vtv (1).png|Значення бактерій у природі та в житті людини, 7 клас, Вовк Т.В.<br /> Файл:FGI.png| Трикутники, 7 клас, Філюк Галина Іванівна<br /> Файл:Оценивание Мухина.png| Географія &quot;Дослідження океанів Землі.&quot;,7 клас, Мухіна Лілія Анатоліївна<br /> Брень_Т.М._Математика_11_кл..png|Піраміди, 11 клас, Брень Т.М.<br /> Файл:Dzivinska.png|Українська мова, &quot;Дієслівна матриця&quot;, 7 клас, авт.Петренко Л.В.<br /> Файл:Groma ocinyuvannya.png|Природознавство &quot;Незнайоме про знайомих&quot;, 1 клас, Петренюк Г.П.<br /> Файл:Земля - наш дім.png|Природознавство &quot;Земля - наш дім!&quot;, 2 клас, Чигринець М.М.<br /> Файл:Проект Свет.png|&quot;Світлові явища в природі та техніці&quot;, фізика, 7 клас, Дроненко Л.Г.<br /> Файл:Оцінювання Рєзнік.png| Психологія, 5 кл. &quot;Адаптація п'ятикласників до середньої школи&quot;, Рєзнік Л.В.<br /> Уварова_Види_формуючого_оцінювання.png|7клас. &quot;Оптика&quot;, Уварова В.Я.<br /> Файл:Org Chart.png| &quot;Ми за здоровий образ життя&quot;, Основи здоровья, 7 клас, Безуглова Н.М.&lt;/gallery&gt;<br /> <br /> = Демонстрація результату учнівського дослідження =<br /> &lt;gallery&gt;<br /> <br /> Файл:Sh Кухня.png|Учнівська пам'ятка про безпечне поводження вдома<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> =Фото=<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> <br /> Файл:IMG 20150930 142835.jpg| Перший день<br /> <br /> Файл:IMG 20150930 142234.jpg| День другий<br /> Файл:IMG 20150930 120524.jpg| Педрада<br /> <br /> Файл:IMG 20150930 142200.jpg| День третій<br /> <br /> Файл:IMG 20150930 142855.jpg| День четвертий<br /> <br /> Файл:IMG 20150930 142714.jpg| День останній<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> [https://drive.google.com/folderview?id=0Bx2DGIfuIgsENEdRTzM0VURMYU0&amp;usp=sharing фоторепортаж дій]<br /> [[Категорія:Майстер-класи]]</div>

Bnn803 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22_%D0%B2_%D0%BC._%D0%94%D0%BD%D1%96%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA,_14_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_-_18_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=921257 2015-12-14T13:35:32Z

<p>Bnn803: /* Учасники майстер-класу */</p> <hr /> <div>=Місце проведення майстер-класу=<br /> м. Дніпропетровськ, Дніпропетровський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти<br /> <br /> 14 грудня - 18 грудня 2015<br /> <br /> =Тренери=<br /> <br /> *[[Користувач:Lharlash|Людмила Харлаш]]<br /> <br /> *[[Користувач:olgaap9| Ольга Запорожець]]<br /> <br /> =Учасники майстер-класу=<br /> * 1. [[Користувач:Vovchyk.ivanov|Данилюк Віктор Михайлович]] [http://vasyayuzer.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 2. [[Правдива Світлана Анатоліївна]] [http://svettlana-svettlana.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> * 3. [[Користувач:Мартынова Ольга|Мартинова Ольга Вікторівна]] [http://school6nmsk-iteach.blogspot.com// Мій блог рефлексії] <br /> * 4. [[Користувач:Резолюта Євген Ігорович| Резолюта Євген Ігорович]] [http://refleksiya-10v.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 5. [[Користувач:RoksolanaGV|Шевченко Галина Володимирівна]], [http://tt2308.blogspot.com// Мій блог рефлексії]<br /> * 6. [[Користувач:Наталья23021968| Зензерова Наталія Юріївна]], [http://reflesi.blogspot.com// Мій блог рефлексії]<br /> * 7. [[Користувач:Фролов Алексей Анатольевич|Фролов Олексій Анатолійович]] [http://1311af.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 8. [[Користувач:Петренюк Ганна Петрівна|Петренюк Ганна Петрівна]] [http://mercuriy20121967.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 9. [[Користувач:Елена Гуляева|Гуляєва Олена Іванівна]], [http://elenagul.blogspot.com// Мій блог рефлексії]<br /> * 10.[[Користувач:Godovanaanna|Годована Ганна Анатоліївна]], [http://intel10godovana.blogspot.com// Мій блог рефлексії]<br /> * 11.[[Зражва Валерій Іванович|Зражва Валерій Іванович]], [http://zrazvaintel.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 02. [[Користувач:Володимир Ситнік|Ситнік Володимир Вікторович]], [http://sytnik1969.blogspot.com/// Мій блог рефлексі]<br /> * 03. [[Користувач: ssa2010k| Суганяка Сергій Андрійович]], [http://suganyaka-intel.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 14. [[користувач: Самарський Олексій Федорович| Самарський Олексій Федорович]], [http://int-10-group-6.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 15.[[користувач: Безуглова Наталія Миколаївна|Користувач:Bnn803]] [http://bnn803.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> <br /> =Ресурси для роботи на майстер-класі=<br /> <br /> [http://www.elitarium.ru/2011/08/03/refleksija_v_obuchenii.html Стаття про рефлексію у навчанні]<br /> <br /> [http://docs.google.com/document/d/1oiOldJ_Z5C2u9nWEgxXF72D5NxKU2iVnmT5lpdWw0tQ/edit Поради тренерам щодо написання коментарів до рефлексії учасників в їх блогах-щоденниках навчання]<br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/PimYAj0EO2pSjjKu/edit ПРОБЛЕМИ І ШЛЯХИ ВИРІШЕННЯ ГРУПА 1 з 14.12.- 18.12.2015 року]<br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/ktsRJ6P2r3S3Pi34 Проблеми і шляхи їх вирішення. група 2. 14.12.2015]<br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/Kr5JJt1xwyfxbwtN Карта знань: Проблеми і шляхи їх вирішення група 3] <br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/ui8brgIaSmNCTcBc Група 4: Шляхи вирішенння проблем]<br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/PeMJ4fhDz8azRu9D Карта знань :Проблеми і шляхи їх вирішення] <br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/3qAm60bsdepuu3Rz#40ACB Проблеми та шляхи їх вирішення у м. Дніпропетровськ]<br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/1vFgXEloUJlTBMSZ#C261F Організаційні і методичні проблеми та шляхи їх вирішення]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0Bx2DGIfuIgsEMV85eVB5N3dZakk/view?usp=sharing Форма оцінювання презентації з вагою]<br /> <br /> [http://ru.scribd.com/doc/33487253/%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BA-%D0%BA%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D0%BC%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BF%D1%80%D0%B8-%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%BD%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%96-%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D1%96%D0%B2-%D0%B4%D0%BB%D1%8F-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97-%D0%B4%D1%96%D1%8F%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96 Розвиток критичного мислення при оцінюванні Інтернет-ресурсів]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1rvhnAiJ11EbnUvg0nWUXxUIbe0bcvFNB8XAlXSEVueU/edit?usp=sharing Результати проектів і робота в групах]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1fLdtzBwajDhWAlRNFNVrrkaReNi0r0w1nkiTiOxGJOI/viewform Вихідна анкета]<br /> <br /> [http://www.slideshare.net/shevchuklarisa/1-19136999 Презентація &quot;Організація проведення тренінгу за 10 версією Програми &quot;Навчання для майбутнього&quot;]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B1RwKhQ7vMYkRGRzRm0tWFFUUE80UkIwUUFNUi0ydw Смерть від Power Point]<br /> <br /> =Додаткові ресурси для роботи на тренінгах=<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів (http://linoit.com/home)]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок (http://www.symbaloo.com/)]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів (http://www.calameo.com/)]<br /> <br /> [http://www.wallwisher.com/ Ресурс для роботи із загальним електронним робочим столом (www.wallwisher.com)]<br /> <br /> [http://www.answergarden.ch/ Ресурс для збору зворотнього зв’язку (www.answergarden.ch)]<br /> <br /> [http://www.voicethread.com/ Ресурс для онлайн зустрічей (www.voicethread.com)]<br /> <br /> [http://www.polleverywhere.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polleverywhere.com)]<br /> <br /> [http://www.polldaddy.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polldaddy.com)]<br /> <br /> [http://www.wordle.net/ Ресурс для створення хмарки тегів (www.wordle.net)]<br /> <br /> [http://www.tagxedo.com/ Ресурс для створення хмарки тегів та інфографіки (www.tagxedo.com)]<br /> <br /> [http://www.simplediagrams.com/ Ресурс для створення діаграм (www.simplediagrams.com)]<br /> <br /> <br /> <br /> [http://www.edu.glogster.com/ Ресурс для створення постерів (www.edu.glogster.com)]<br /> <br /> [http://www.prezi.com/ Ресурс для створення презентацій (www.prezi.com)]<br /> <br /> [http://www.simplebooklet.com/ Ресурс для створення буклетів (www.simplebooklet.com)]<br /> <br /> [https://www.youtube.com/watch?v=1G3Kyu_UbjQ Кен Робинсон - Новый взгляд на систему образования]<br /> <br /> [http://www.narva.ut.ee/sites/default/files/nc/oppevahend.pdf Інструменти оцінювання (посібник для вчителя-предметника)]<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> Файл:Sh_success.jpg|Сходинки до успіху<br /> <br /> Файл:Sh_patience.jpg|Удача полюбляє терплячих<br /> Файл:Оценивание 1 vtv.jpg| Все про оцінювання<br /> Файл:Оцен2 vtv.jpg |Приклад планування оцінювання<br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> = Оцінювання діяльності учнів у проекті =<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> Файл:Vtv (1).png|Значення бактерій у природі та в житті людини, 7 клас, Вовк Т.В.<br /> Файл:FGI.png| Трикутники, 7 клас, Філюк Галина Іванівна<br /> Файл:Оценивание Мухина.png| Географія &quot;Дослідження океанів Землі.&quot;,7 клас, Мухіна Лілія Анатоліївна<br /> Брень_Т.М._Математика_11_кл..png|Піраміди, 11 клас, Брень Т.М.<br /> Файл:Dzivinska.png|Українська мова, &quot;Дієслівна матриця&quot;, 7 клас, авт.Петренко Л.В.<br /> Файл:Groma ocinyuvannya.png|Природознавство &quot;Незнайоме про знайомих&quot;, 1 клас, Петренюк Г.П.<br /> Файл:Земля - наш дім.png|Природознавство &quot;Земля - наш дім!&quot;, 2 клас, Чигринець М.М.<br /> Файл:Проект Свет.png|&quot;Світлові явища в природі та техніці&quot;, фізика, 7 клас, Дроненко Л.Г.<br /> Файл:Оцінювання Рєзнік.png| Психологія, 5 кл. &quot;Адаптація п'ятикласників до середньої школи&quot;, Рєзнік Л.В.<br /> Уварова_Види_формуючого_оцінювання.png|7клас. &quot;Оптика&quot;, Уварова В.Я.<br /> Файл:Org Chart.png| &quot;Ми за здоровий образ життя&quot;, Основи здоровья, 7 клас, Безуглова Н.М.&lt;/gallery&gt;<br /> <br /> = Демонстрація результату учнівського дослідження =<br /> &lt;gallery&gt;<br /> <br /> Файл:Sh Кухня.png|Учнівська пам'ятка про безпечне поводження вдома<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> =Фото=<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> <br /> Файл:IMG 20150930 142835.jpg| Перший день<br /> <br /> Файл:IMG 20150930 142234.jpg| День другий<br /> Файл:IMG 20150930 120524.jpg| Педрада<br /> <br /> Файл:IMG 20150930 142200.jpg| День третій<br /> <br /> Файл:IMG 20150930 142855.jpg| День четвертий<br /> <br /> Файл:IMG 20150930 142714.jpg| День останній<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> [https://drive.google.com/folderview?id=0Bx2DGIfuIgsENEdRTzM0VURMYU0&amp;usp=sharing фоторепортаж дій]<br /> [[Категорія:Майстер-класи]]</div>

Bnn803 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22_%D0%B2_%D0%BC._%D0%94%D0%BD%D1%96%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA,_14_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_-_18_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=921254 2015-12-14T13:33:19Z

<p>Bnn803: /* Ресурси для роботи на майстер-класі */</p> <hr /> <div>=Місце проведення майстер-класу=<br /> м. Дніпропетровськ, Дніпропетровський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти<br /> <br /> 14 грудня - 18 грудня 2015<br /> <br /> =Тренери=<br /> <br /> *[[Користувач:Lharlash|Людмила Харлаш]]<br /> <br /> *[[Користувач:olgaap9| Ольга Запорожець]]<br /> <br /> =Учасники майстер-класу=<br /> * 1. [[Користувач:Vovchyk.ivanov|Данилюк Віктор Михайлович]] [http://vasyayuzer.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 2. [[Правдива Світлана Анатоліївна]] [http://svettlana-svettlana.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> * 3. [[Користувач:Мартынова Ольга|Мартинова Ольга Вікторівна]] [http://school6nmsk-iteach.blogspot.com// Мій блог рефлексії] <br /> * 4. [[Користувач:Резолюта Євген Ігорович| Резолюта Євген Ігорович]] [http://refleksiya-10v.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 5. [[Користувач:RoksolanaGV|Шевченко Галина Володимирівна]], [http://tt2308.blogspot.com// Мій блог рефлексії]<br /> * 6. [[Користувач:Наталья23021968| Зензерова Наталія Юріївна]], [http://reflesi.blogspot.com// Мій блог рефлексії]<br /> * 7. [[Користувач:Фролов Алексей Анатольевич|Фролов Олексій Анатолійович]] [http://1311af.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 8. [[Користувач:Петренюк Ганна Петрівна|Петренюк Ганна Петрівна]] [http://mercuriy20121967.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 9. [[Користувач:Елена Гуляева|Гуляєва Олена Іванівна]], [http://elenagul.blogspot.com// Мій блог рефлексії]<br /> * 10.[[Користувач:Godovanaanna|Годована Ганна Анатоліївна]], [http://intel10godovana.blogspot.com// Мій блог рефлексії]<br /> * 11.[[Зражва Валерій Іванович|Зражва Валерій Іванович]], [http://zrazvaintel.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 02. [[Користувач:Володимир Ситнік|Ситнік Володимир Вікторович]], [http://sytnik1969.blogspot.com/// Мій блог рефлексі]<br /> * 03. [[Користувач: ssa2010k| Суганяка Сергій Андрійович]], [http://suganyaka-intel.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 14. [[користувач: Самарський Олексій Федорович| Самарський Олексій Федорович]], [http://int-10-group-6.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> <br /> =Ресурси для роботи на майстер-класі=<br /> <br /> [http://www.elitarium.ru/2011/08/03/refleksija_v_obuchenii.html Стаття про рефлексію у навчанні]<br /> <br /> [http://docs.google.com/document/d/1oiOldJ_Z5C2u9nWEgxXF72D5NxKU2iVnmT5lpdWw0tQ/edit Поради тренерам щодо написання коментарів до рефлексії учасників в їх блогах-щоденниках навчання]<br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/PimYAj0EO2pSjjKu/edit ПРОБЛЕМИ І ШЛЯХИ ВИРІШЕННЯ ГРУПА 1 з 14.12.- 18.12.2015 року]<br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/ktsRJ6P2r3S3Pi34 Проблеми і шляхи їх вирішення. група 2. 14.12.2015]<br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/Kr5JJt1xwyfxbwtN Карта знань: Проблеми і шляхи їх вирішення група 3] <br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/ui8brgIaSmNCTcBc Група 4: Шляхи вирішенння проблем]<br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/PeMJ4fhDz8azRu9D Карта знань :Проблеми і шляхи їх вирішення] <br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/3qAm60bsdepuu3Rz#40ACB Проблеми та шляхи їх вирішення у м. Дніпропетровськ]<br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/1vFgXEloUJlTBMSZ#C261F Організаційні і методичні проблеми та шляхи їх вирішення]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0Bx2DGIfuIgsEMV85eVB5N3dZakk/view?usp=sharing Форма оцінювання презентації з вагою]<br /> <br /> [http://ru.scribd.com/doc/33487253/%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BA-%D0%BA%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D0%BC%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BF%D1%80%D0%B8-%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%BD%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%96-%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D1%96%D0%B2-%D0%B4%D0%BB%D1%8F-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97-%D0%B4%D1%96%D1%8F%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96 Розвиток критичного мислення при оцінюванні Інтернет-ресурсів]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1rvhnAiJ11EbnUvg0nWUXxUIbe0bcvFNB8XAlXSEVueU/edit?usp=sharing Результати проектів і робота в групах]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1fLdtzBwajDhWAlRNFNVrrkaReNi0r0w1nkiTiOxGJOI/viewform Вихідна анкета]<br /> <br /> [http://www.slideshare.net/shevchuklarisa/1-19136999 Презентація &quot;Організація проведення тренінгу за 10 версією Програми &quot;Навчання для майбутнього&quot;]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B1RwKhQ7vMYkRGRzRm0tWFFUUE80UkIwUUFNUi0ydw Смерть від Power Point]<br /> <br /> =Додаткові ресурси для роботи на тренінгах=<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів (http://linoit.com/home)]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок (http://www.symbaloo.com/)]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів (http://www.calameo.com/)]<br /> <br /> [http://www.wallwisher.com/ Ресурс для роботи із загальним електронним робочим столом (www.wallwisher.com)]<br /> <br /> [http://www.answergarden.ch/ Ресурс для збору зворотнього зв’язку (www.answergarden.ch)]<br /> <br /> [http://www.voicethread.com/ Ресурс для онлайн зустрічей (www.voicethread.com)]<br /> <br /> [http://www.polleverywhere.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polleverywhere.com)]<br /> <br /> [http://www.polldaddy.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polldaddy.com)]<br /> <br /> [http://www.wordle.net/ Ресурс для створення хмарки тегів (www.wordle.net)]<br /> <br /> [http://www.tagxedo.com/ Ресурс для створення хмарки тегів та інфографіки (www.tagxedo.com)]<br /> <br /> [http://www.simplediagrams.com/ Ресурс для створення діаграм (www.simplediagrams.com)]<br /> <br /> <br /> <br /> [http://www.edu.glogster.com/ Ресурс для створення постерів (www.edu.glogster.com)]<br /> <br /> [http://www.prezi.com/ Ресурс для створення презентацій (www.prezi.com)]<br /> <br /> [http://www.simplebooklet.com/ Ресурс для створення буклетів (www.simplebooklet.com)]<br /> <br /> [https://www.youtube.com/watch?v=1G3Kyu_UbjQ Кен Робинсон - Новый взгляд на систему образования]<br /> <br /> [http://www.narva.ut.ee/sites/default/files/nc/oppevahend.pdf Інструменти оцінювання (посібник для вчителя-предметника)]<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> Файл:Sh_success.jpg|Сходинки до успіху<br /> <br /> Файл:Sh_patience.jpg|Удача полюбляє терплячих<br /> Файл:Оценивание 1 vtv.jpg| Все про оцінювання<br /> Файл:Оцен2 vtv.jpg |Приклад планування оцінювання<br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> = Оцінювання діяльності учнів у проекті =<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> Файл:Vtv (1).png|Значення бактерій у природі та в житті людини, 7 клас, Вовк Т.В.<br /> Файл:FGI.png| Трикутники, 7 клас, Філюк Галина Іванівна<br /> Файл:Оценивание Мухина.png| Географія &quot;Дослідження океанів Землі.&quot;,7 клас, Мухіна Лілія Анатоліївна<br /> Брень_Т.М._Математика_11_кл..png|Піраміди, 11 клас, Брень Т.М.<br /> Файл:Dzivinska.png|Українська мова, &quot;Дієслівна матриця&quot;, 7 клас, авт.Петренко Л.В.<br /> Файл:Groma ocinyuvannya.png|Природознавство &quot;Незнайоме про знайомих&quot;, 1 клас, Петренюк Г.П.<br /> Файл:Земля - наш дім.png|Природознавство &quot;Земля - наш дім!&quot;, 2 клас, Чигринець М.М.<br /> Файл:Проект Свет.png|&quot;Світлові явища в природі та техніці&quot;, фізика, 7 клас, Дроненко Л.Г.<br /> Файл:Оцінювання Рєзнік.png| Психологія, 5 кл. &quot;Адаптація п'ятикласників до середньої школи&quot;, Рєзнік Л.В.<br /> Уварова_Види_формуючого_оцінювання.png|7клас. &quot;Оптика&quot;, Уварова В.Я.<br /> Файл:Org Chart.png| &quot;Ми за здоровий образ життя&quot;, Основи здоровья, 7 клас, Безуглова Н.М.&lt;/gallery&gt;<br /> <br /> = Демонстрація результату учнівського дослідження =<br /> &lt;gallery&gt;<br /> <br /> Файл:Sh Кухня.png|Учнівська пам'ятка про безпечне поводження вдома<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> =Фото=<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> <br /> Файл:IMG 20150930 142835.jpg| Перший день<br /> <br /> Файл:IMG 20150930 142234.jpg| День другий<br /> Файл:IMG 20150930 120524.jpg| Педрада<br /> <br /> Файл:IMG 20150930 142200.jpg| День третій<br /> <br /> Файл:IMG 20150930 142855.jpg| День четвертий<br /> <br /> Файл:IMG 20150930 142714.jpg| День останній<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> [https://drive.google.com/folderview?id=0Bx2DGIfuIgsENEdRTzM0VURMYU0&amp;usp=sharing фоторепортаж дій]<br /> [[Категорія:Майстер-класи]]</div>

Bnn803 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22_%D0%B2_%D0%BC._%D0%94%D0%BD%D1%96%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA,_14_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_-_18_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=921193 2015-12-14T13:04:39Z

<p>Bnn803: /* Ресурси для роботи на майстер-класі */</p> <hr /> <div>=Місце проведення майстер-класу=<br /> м. Дніпропетровськ, Дніпропетровський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти<br /> <br /> 14 грудня - 18 грудня 2015<br /> <br /> =Тренери=<br /> <br /> *[[Користувач:Lharlash|Людмила Харлаш]]<br /> <br /> *[[Користувач:olgaap9| Ольга Запорожець]]<br /> <br /> =Учасники майстер-класу=<br /> * 1. [[Користувач:Vovchyk.ivanov|Данилюк Віктор Михайлович]] [http://vasyayuzer.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 2. [[Правдива Світлана Анатоліївна]] [http://svettlana-svettlana.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> * 3. [[Користувач:Мартынова Ольга|Мартинова Ольга Вікторівна]] [http://school6nmsk-iteach.blogspot.com// Мій блог рефлексії] <br /> * 4. [[Користувач:Резолюта Євген Ігорович| Резолюта Євген Ігорович]] [http://refleksiya-10v.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 5. [[Користувач:RoksolanaGV|Шевченко Галина Володимирівна]], [http://tt2308.blogspot.com// Мій блог рефлексії]<br /> * 6. [[Користувач:Наталья23021968| Зензерова Наталія Юріївна]], [http://reflesi.blogspot.com// Мій блог рефлексії]<br /> * 7. [[Користувач:Фролов Алексей Анатольевич|Фролов Олексій Анатолійович]] [http://1311af.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 8. [[Користувач:Петренюк Ганна Петрівна|Петренюк Ганна Петрівна]] [http://mercuriy20121967.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 9. [[Користувач:Елена Гуляева|Гуляєва Олена Іванівна]], [http://elenagul.blogspot.com// Мій блог рефлексії]<br /> <br /> =Ресурси для роботи на майстер-класі=<br /> <br /> [http://www.elitarium.ru/2011/08/03/refleksija_v_obuchenii.html Стаття про рефлексію у навчанні]<br /> <br /> [http://docs.google.com/document/d/1oiOldJ_Z5C2u9nWEgxXF72D5NxKU2iVnmT5lpdWw0tQ/edit Поради тренерам щодо написання коментарів до рефлексії учасників в їх блогах-щоденниках навчання]<br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/PimYAj0EO2pSjjKu/edit ПРОБЛЕМИ І ШЛЯХИ ВИРІШЕННЯ ГРУПА 1 з 14.12.- 18.12.2015 року]<br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/ktsRJ6P2r3S3Pi34/edit Проблеми і шляхи їх вирішення. група 2. 14.12.2015]<br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/Kr5JJt1xwyfxbwtN/edit Карта знань: Проблеми і шляхи їх вирішення група 3] <br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/PeMJ4fhDz8azRu9D Карта знань :Проблеми і шляхи їх вирішення] <br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/3qAm60bsdepuu3Rz#40ACB Проблеми та шляхи їх вирішення у м. Дніпропетровськ]<br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/1vFgXEloUJlTBMSZ#C261F Організаційні і методичні проблеми та шляхи їх вирішення]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0Bx2DGIfuIgsEMV85eVB5N3dZakk/view?usp=sharing Форма оцінювання презентації з вагою]<br /> <br /> [http://ru.scribd.com/doc/33487253/%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BA-%D0%BA%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D0%BC%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BF%D1%80%D0%B8-%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%BD%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%96-%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D1%96%D0%B2-%D0%B4%D0%BB%D1%8F-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97-%D0%B4%D1%96%D1%8F%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96 Розвиток критичного мислення при оцінюванні Інтернет-ресурсів]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1rvhnAiJ11EbnUvg0nWUXxUIbe0bcvFNB8XAlXSEVueU/edit?usp=sharing Результати проектів і робота в групах]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1fLdtzBwajDhWAlRNFNVrrkaReNi0r0w1nkiTiOxGJOI/viewform Вихідна анкета]<br /> <br /> [http://www.slideshare.net/shevchuklarisa/1-19136999 Презентація &quot;Організація проведення тренінгу за 10 версією Програми &quot;Навчання для майбутнього&quot;]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B1RwKhQ7vMYkRGRzRm0tWFFUUE80UkIwUUFNUi0ydw Смерть від Power Point]<br /> <br /> =Додаткові ресурси для роботи на тренінгах=<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів (http://linoit.com/home)]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок (http://www.symbaloo.com/)]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів (http://www.calameo.com/)]<br /> <br /> [http://www.wallwisher.com/ Ресурс для роботи із загальним електронним робочим столом (www.wallwisher.com)]<br /> <br /> [http://www.answergarden.ch/ Ресурс для збору зворотнього зв’язку (www.answergarden.ch)]<br /> <br /> [http://www.voicethread.com/ Ресурс для онлайн зустрічей (www.voicethread.com)]<br /> <br /> [http://www.polleverywhere.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polleverywhere.com)]<br /> <br /> [http://www.polldaddy.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polldaddy.com)]<br /> <br /> [http://www.wordle.net/ Ресурс для створення хмарки тегів (www.wordle.net)]<br /> <br /> [http://www.tagxedo.com/ Ресурс для створення хмарки тегів та інфографіки (www.tagxedo.com)]<br /> <br /> [http://www.simplediagrams.com/ Ресурс для створення діаграм (www.simplediagrams.com)]<br /> <br /> <br /> <br /> [http://www.edu.glogster.com/ Ресурс для створення постерів (www.edu.glogster.com)]<br /> <br /> [http://www.prezi.com/ Ресурс для створення презентацій (www.prezi.com)]<br /> <br /> [http://www.simplebooklet.com/ Ресурс для створення буклетів (www.simplebooklet.com)]<br /> <br /> [https://www.youtube.com/watch?v=1G3Kyu_UbjQ Кен Робинсон - Новый взгляд на систему образования]<br /> <br /> [http://www.narva.ut.ee/sites/default/files/nc/oppevahend.pdf Інструменти оцінювання (посібник для вчителя-предметника)]<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> Файл:Sh_success.jpg|Сходинки до успіху<br /> <br /> Файл:Sh_patience.jpg|Удача полюбляє терплячих<br /> Файл:Оценивание 1 vtv.jpg| Все про оцінювання<br /> Файл:Оцен2 vtv.jpg |Приклад планування оцінювання<br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> = Оцінювання діяльності учнів у проекті =<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> Файл:Vtv (1).png|Значення бактерій у природі та в житті людини, 7 клас, Вовк Т.В.<br /> Файл:FGI.png| Трикутники, 7 клас, Філюк Галина Іванівна<br /> Файл:Оценивание Мухина.png| Географія &quot;Дослідження океанів Землі.&quot;,7 клас, Мухіна Лілія Анатоліївна<br /> Брень_Т.М._Математика_11_кл..png|Піраміди, 11 клас, Брень Т.М.<br /> Файл:Dzivinska.png|Українська мова, &quot;Дієслівна матриця&quot;, 7 клас, авт.Петренко Л.В.<br /> Файл:Groma ocinyuvannya.png|Природознавство &quot;Незнайоме про знайомих&quot;, 1 клас, Петренюк Г.П.<br /> Файл:Земля - наш дім.png|Природознавство &quot;Земля - наш дім!&quot;, 2 клас, Чигринець М.М.<br /> Файл:Проект Свет.png|&quot;Світлові явища в природі та техніці&quot;, фізика, 7 клас, Дроненко Л.Г.<br /> Файл:Оцінювання Рєзнік.png| Психологія, 5 кл. &quot;Адаптація п'ятикласників до середньої школи&quot;, Рєзнік Л.В.<br /> Уварова_Види_формуючого_оцінювання.png|7клас. &quot;Оптика&quot;, Уварова В.Я.<br /> Файл:Org Chart.png| &quot;Ми за здоровий образ життя&quot;, Основи здоровья, 7 клас, Безуглова Н.М.&lt;/gallery&gt;<br /> <br /> = Демонстрація результату учнівського дослідження =<br /> &lt;gallery&gt;<br /> <br /> Файл:Sh Кухня.png|Учнівська пам'ятка про безпечне поводження вдома<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> =Фото=<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> <br /> Файл:IMG 20150930 142835.jpg| Перший день<br /> <br /> Файл:IMG 20150930 142234.jpg| День другий<br /> Файл:IMG 20150930 120524.jpg| Педрада<br /> <br /> Файл:IMG 20150930 142200.jpg| День третій<br /> <br /> Файл:IMG 20150930 142855.jpg| День четвертий<br /> <br /> Файл:IMG 20150930 142714.jpg| День останній<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> [https://drive.google.com/folderview?id=0Bx2DGIfuIgsENEdRTzM0VURMYU0&amp;usp=sharing фоторепортаж дій]<br /> [[Категорія:Майстер-класи]]</div>

Bnn803 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B8_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22_%D0%B2_%D0%BC._%D0%94%D0%BD%D1%96%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA,_14_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_-_18_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=921186 2015-12-14T12:59:21Z

<p>Bnn803: /* Ресурси для роботи на майстер-класі */</p> <hr /> <div>=Місце проведення майстер-класу=<br /> м. Дніпропетровськ, Дніпропетровський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти<br /> <br /> 14 грудня - 18 грудня 2015<br /> <br /> =Тренери=<br /> <br /> *[[Користувач:Lharlash|Людмила Харлаш]]<br /> <br /> *[[Користувач:olgaap9| Ольга Запорожець]]<br /> <br /> =Учасники майстер-класу=<br /> * 1. [[Користувач:Vovchyk.ivanov|Данилюк Віктор Михайлович]] [http://vasyayuzer.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 2. [[Правдива Світлана Анатоліївна]] [http://svettlana-svettlana.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> * 3. [[Користувач:Мартынова Ольга|Мартинова Ольга Вікторівна]] [http://school6nmsk-iteach.blogspot.com// Мій блог рефлексії] <br /> * 4. [[Користувач:Резолюта Євген Ігорович| Резолюта Євген Ігорович]] [http://refleksiya-10v.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 5. [[Користувач:RoksolanaGV|Шевченко Галина Володимирівна]], [http://tt2308.blogspot.com// Мій блог рефлексії]<br /> * 6. [[Користувач:Наталья23021968| Зензерова Наталія Юріївна]], [http://reflesi.blogspot.com// Мій блог рефлексії]<br /> * 7. [[Користувач:Фролов Алексей Анатольевич|Фролов Олексій Анатолійович]] [http://1311af.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 8. [[Користувач:Петренюк Ганна Петрівна|Петренюк Ганна Петрівна]] [http://mercuriy20121967.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> * 9. [[Користувач:Елена Гуляева|Гуляєва Олена Іванівна]], [http://elenagul.blogspot.com// Мій блог рефлексії]<br /> <br /> =Ресурси для роботи на майстер-класі=<br /> <br /> [http://www.elitarium.ru/2011/08/03/refleksija_v_obuchenii.html Стаття про рефлексію у навчанні]<br /> <br /> [http://docs.google.com/document/d/1oiOldJ_Z5C2u9nWEgxXF72D5NxKU2iVnmT5lpdWw0tQ/edit Поради тренерам щодо написання коментарів до рефлексії учасників в їх блогах-щоденниках навчання]<br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/PeMJ4fhDz8azRu9D https://cacoo.com/diagrams/Kr5JJt1xwyfxbwtN/edit Карта знань :Проблеми і шляхи їх вирішення група 3] <br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/3qAm60bsdepuu3Rz#40ACB Проблеми та шляхи їх вирішення у м. Дніпропетровськ]<br /> <br /> [https://cacoo.com/diagrams/1vFgXEloUJlTBMSZ#C261F Організаційні і методичні проблеми та шляхи їх вирішення]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0Bx2DGIfuIgsEMV85eVB5N3dZakk/view?usp=sharing Форма оцінювання презентації з вагою]<br /> <br /> [http://ru.scribd.com/doc/33487253/%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BA-%D0%BA%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D0%BC%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BF%D1%80%D0%B8-%D0%BE%D1%86%D1%96%D0%BD%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%96-%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%83%D1%80%D1%81%D1%96%D0%B2-%D0%B4%D0%BB%D1%8F-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%97-%D0%B4%D1%96%D1%8F%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96 Розвиток критичного мислення при оцінюванні Інтернет-ресурсів]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1rvhnAiJ11EbnUvg0nWUXxUIbe0bcvFNB8XAlXSEVueU/edit?usp=sharing Результати проектів і робота в групах]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1fLdtzBwajDhWAlRNFNVrrkaReNi0r0w1nkiTiOxGJOI/viewform Вихідна анкета]<br /> <br /> [http://www.slideshare.net/shevchuklarisa/1-19136999 Презентація &quot;Організація проведення тренінгу за 10 версією Програми &quot;Навчання для майбутнього&quot;]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B1RwKhQ7vMYkRGRzRm0tWFFUUE80UkIwUUFNUi0ydw Смерть від Power Point]<br /> <br /> =Додаткові ресурси для роботи на тренінгах=<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів (http://linoit.com/home)]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок (http://www.symbaloo.com/)]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів (http://www.calameo.com/)]<br /> <br /> [http://www.wallwisher.com/ Ресурс для роботи із загальним електронним робочим столом (www.wallwisher.com)]<br /> <br /> [http://www.answergarden.ch/ Ресурс для збору зворотнього зв’язку (www.answergarden.ch)]<br /> <br /> [http://www.voicethread.com/ Ресурс для онлайн зустрічей (www.voicethread.com)]<br /> <br /> [http://www.polleverywhere.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polleverywhere.com)]<br /> <br /> [http://www.polldaddy.com/ Ресурс для проведення опитувань (www.polldaddy.com)]<br /> <br /> [http://www.wordle.net/ Ресурс для створення хмарки тегів (www.wordle.net)]<br /> <br /> [http://www.tagxedo.com/ Ресурс для створення хмарки тегів та інфографіки (www.tagxedo.com)]<br /> <br /> [http://www.simplediagrams.com/ Ресурс для створення діаграм (www.simplediagrams.com)]<br /> <br /> <br /> <br /> [http://www.edu.glogster.com/ Ресурс для створення постерів (www.edu.glogster.com)]<br /> <br /> [http://www.prezi.com/ Ресурс для створення презентацій (www.prezi.com)]<br /> <br /> [http://www.simplebooklet.com/ Ресурс для створення буклетів (www.simplebooklet.com)]<br /> <br /> [https://www.youtube.com/watch?v=1G3Kyu_UbjQ Кен Робинсон - Новый взгляд на систему образования]<br /> <br /> [http://www.narva.ut.ee/sites/default/files/nc/oppevahend.pdf Інструменти оцінювання (посібник для вчителя-предметника)]<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> Файл:Sh_success.jpg|Сходинки до успіху<br /> <br /> Файл:Sh_patience.jpg|Удача полюбляє терплячих<br /> Файл:Оценивание 1 vtv.jpg| Все про оцінювання<br /> Файл:Оцен2 vtv.jpg |Приклад планування оцінювання<br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> = Оцінювання діяльності учнів у проекті =<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> Файл:Vtv (1).png|Значення бактерій у природі та в житті людини, 7 клас, Вовк Т.В.<br /> Файл:FGI.png| Трикутники, 7 клас, Філюк Галина Іванівна<br /> Файл:Оценивание Мухина.png| Географія &quot;Дослідження океанів Землі.&quot;,7 клас, Мухіна Лілія Анатоліївна<br /> Брень_Т.М._Математика_11_кл..png|Піраміди, 11 клас, Брень Т.М.<br /> Файл:Dzivinska.png|Українська мова, &quot;Дієслівна матриця&quot;, 7 клас, авт.Петренко Л.В.<br /> Файл:Groma ocinyuvannya.png|Природознавство &quot;Незнайоме про знайомих&quot;, 1 клас, Петренюк Г.П.<br /> Файл:Земля - наш дім.png|Природознавство &quot;Земля - наш дім!&quot;, 2 клас, Чигринець М.М.<br /> Файл:Проект Свет.png|&quot;Світлові явища в природі та техніці&quot;, фізика, 7 клас, Дроненко Л.Г.<br /> Файл:Оцінювання Рєзнік.png| Психологія, 5 кл. &quot;Адаптація п'ятикласників до середньої школи&quot;, Рєзнік Л.В.<br /> Уварова_Види_формуючого_оцінювання.png|7клас. &quot;Оптика&quot;, Уварова В.Я.<br /> Файл:Org Chart.png| &quot;Ми за здоровий образ життя&quot;, Основи здоровья, 7 клас, Безуглова Н.М.&lt;/gallery&gt;<br /> <br /> = Демонстрація результату учнівського дослідження =<br /> &lt;gallery&gt;<br /> <br /> Файл:Sh Кухня.png|Учнівська пам'ятка про безпечне поводження вдома<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> =Фото=<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> <br /> Файл:IMG 20150930 142835.jpg| Перший день<br /> <br /> Файл:IMG 20150930 142234.jpg| День другий<br /> Файл:IMG 20150930 120524.jpg| Педрада<br /> <br /> Файл:IMG 20150930 142200.jpg| День третій<br /> <br /> Файл:IMG 20150930 142855.jpg| День четвертий<br /> <br /> Файл:IMG 20150930 142714.jpg| День останній<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> [https://drive.google.com/folderview?id=0Bx2DGIfuIgsENEdRTzM0VURMYU0&amp;usp=sharing фоторепортаж дій]<br /> [[Категорія:Майстер-класи]]</div>

Bnn803 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%94%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%D0%AF%D0%BA%D0%BE%D1%8E_%D0%BC%D0%B0%D1%94_%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%B8_%D1%96%D0%B4%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0_%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%B2%D0%B0%3F&diff=888784 2015-09-22T20:52:28Z

<p>Bnn803: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Який він, шлях державності?<br /> Феодальна роздробленість та поява удільних князівств.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> історія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [1|http://Онлайн-опитувальник]<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> '''''Анна Алєксандрова'''''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель історії<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Синельниківський НВК &quot;ЗОШ І-ІІІ ступенів - ДНЗ&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Синельникове, Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> rubananna92@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове, 09 лютого - 21 лютого 2015<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 09 лютого - 21 лютого 2015 р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Синельниківський НВК &quot;ЗОШ І-ІІІ ступенів - ДНЗ&quot;<br /> <br /> ==Тренери==<br /> '''Безуглова Наталія Миколаївна'''<br /> <br /> <br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bnn803 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%94%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%D0%AF%D0%BA%D0%BE%D1%8E_%D0%BC%D0%B0%D1%94_%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%B8_%D1%96%D0%B4%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0_%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%B2%D0%B0%3F&diff=888783 2015-09-22T20:51:54Z

<p>Bnn803: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Який він, шлях державності?<br /> Феодальна роздробленість та поява удільних князівств.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> історія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [1|http://Онлайн-опитувальник https://docs.google.com/forms/d/1mtL7efSiOvaJ0Q0UkM74nc_uATaDGBkQNpKr9AvO96Y/viewform]<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> '''''Анна Алєксандрова'''''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель історії<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Синельниківський НВК &quot;ЗОШ І-ІІІ ступенів - ДНЗ&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Синельникове, Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> rubananna92@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове, 09 лютого - 21 лютого 2015<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 09 лютого - 21 лютого 2015 р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Синельниківський НВК &quot;ЗОШ І-ІІІ ступенів - ДНЗ&quot;<br /> <br /> ==Тренери==<br /> '''Безуглова Наталія Миколаївна'''<br /> <br /> <br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bnn803 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%94%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%D0%AF%D0%BA%D0%BE%D1%8E_%D0%BC%D0%B0%D1%94_%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%B8_%D1%96%D0%B4%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0_%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%B2%D0%B0%3F&diff=888782 2015-09-22T20:51:27Z

<p>Bnn803: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Який він, шлях державності?<br /> Феодальна роздробленість та поява удільних князівств.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> історія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [[[1|http://Онлайн-опитувальник https://docs.google.com/forms/d/1mtL7efSiOvaJ0Q0UkM74nc_uATaDGBkQNpKr9AvO96Y/viewform]]]<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> '''''Анна Алєксандрова'''''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель історії<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Синельниківський НВК &quot;ЗОШ І-ІІІ ступенів - ДНЗ&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Синельникове, Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> rubananna92@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове, 09 лютого - 21 лютого 2015<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 09 лютого - 21 лютого 2015 р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Синельниківський НВК &quot;ЗОШ І-ІІІ ступенів - ДНЗ&quot;<br /> <br /> ==Тренери==<br /> '''Безуглова Наталія Миколаївна'''<br /> <br /> <br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bnn803 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%94%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%D0%AF%D0%BA%D0%BE%D1%8E_%D0%BC%D0%B0%D1%94_%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%B8_%D1%96%D0%B4%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0_%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%B2%D0%B0%3F&diff=888781 2015-09-22T20:50:01Z

<p>Bnn803: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Який він, шлях державності?<br /> Феодальна роздробленість та поява удільних князівств.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> історія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [http://Онлайн-опитувальник https://docs.google.com/forms/d/1mtL7efSiOvaJ0Q0UkM74nc_uATaDGBkQNpKr9AvO96Y/viewform]<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> '''''Анна Алєксандрова'''''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель історії<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Синельниківський НВК &quot;ЗОШ І-ІІІ ступенів - ДНЗ&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Синельникове, Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> rubananna92@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове, 09 лютого - 21 лютого 2015<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 09 лютого - 21 лютого 2015 р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Синельниківський НВК &quot;ЗОШ І-ІІІ ступенів - ДНЗ&quot;<br /> <br /> ==Тренери==<br /> '''Безуглова Наталія Миколаївна'''<br /> <br /> <br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bnn803 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%94%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%D0%AF%D0%BA%D0%BE%D1%8E_%D0%BC%D0%B0%D1%94_%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%B8_%D1%96%D0%B4%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0_%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%B2%D0%B0%3F&diff=888780 2015-09-22T20:48:48Z

<p>Bnn803: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Який він, шлях державності?<br /> Феодальна роздробленість та поява удільних князівств.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> історія<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> https://docs.google.com/forms/d/1mtL7efSiOvaJ0Q0UkM74nc_uATaDGBkQNpKr9AvO96Y/viewform<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> '''''Анна Алєксандрова'''''<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> вчитель історії<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Синельниківський НВК &quot;ЗОШ І-ІІІ ступенів - ДНЗ&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Синельникове, Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> rubananna92@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове, 09 лютого - 21 лютого 2015<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 09 лютого - 21 лютого 2015 р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Синельниківський НВК &quot;ЗОШ І-ІІІ ступенів - ДНЗ&quot;<br /> <br /> ==Тренери==<br /> '''Безуглова Наталія Миколаївна'''<br /> <br /> <br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bnn803 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Org_Chart.png&diff=839313 2015-04-02T11:42:20Z

<p>Bnn803: </p> <hr /> <div></div>

Bnn803 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Bnn803&diff=836657 2015-03-31T06:06:15Z

<p>Bnn803: /* Шаблони */</p> <hr /> <div>[[Файл:1_вересня.JPG|thumb|200 px|left|1 вересня 2010]]<br /> <br /> '''Безуглова Наталія Миколаївна'''<br /> <br /> Вчитель фізики та інформатики, тренер Програми Intel Навчання для майбутнього<br /> <br /> [http://www.szosh1.ho.ua Синельниківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступеня №1 Дніпропетровська обл.]<br /> <br /> e-mail: bnn803@gmail.com<br /> <br /> Мій сайт &quot;Правило cвердлика&quot;[https://sites.google.com/site/pravilosverdlika]<br /> <br /> == Мої курси ==<br /> <br /> [[Курс Інтел для майбутніх тренерів]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Дніпропетровськ, 10 вересня -15 вересня 2012]]<br /> <br /> [http://bnn803.blogspot.com/ Мій блог рефлексії] <br /> <br /> [[Майстер-клас тренерів програми Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot; в м. Дніпропетровськ, 30 березня - 03 квітня 2015 року]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Category:TEO]]<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> ==Мої проекти==<br /> <br /> [[Навчальний проект В пошуках енергії]]<br /> <br /> [[Портфоліо Безуглової Наталії Миколаївни за проектом &quot;Її величність Величина&quot;]]<br /> <br /> ==Проведені курси==<br /> <br /> [[Курс &quot;Інтел. Навчання для майбутнього&quot; для вчителів м.Синельникового]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове Дніпропетровської області]]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/19sXJO8BCWCcfEwi92hW4MpNHvxbOb9AkHOWvZrKAHwc/edit?usp=sharing]<br /> <br /> ==Шаблони==<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>

Bnn803 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Bnn803&diff=836655 2015-03-31T06:05:58Z

<p>Bnn803: /* Проведені курси */</p> <hr /> <div>[[Файл:1_вересня.JPG|thumb|200 px|left|1 вересня 2010]]<br /> <br /> '''Безуглова Наталія Миколаївна'''<br /> <br /> Вчитель фізики та інформатики, тренер Програми Intel Навчання для майбутнього<br /> <br /> [http://www.szosh1.ho.ua Синельниківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступеня №1 Дніпропетровська обл.]<br /> <br /> e-mail: bnn803@gmail.com<br /> <br /> Мій сайт &quot;Правило cвердлика&quot;[https://sites.google.com/site/pravilosverdlika]<br /> <br /> == Мої курси ==<br /> <br /> [[Курс Інтел для майбутніх тренерів]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Дніпропетровськ, 10 вересня -15 вересня 2012]]<br /> <br /> [http://bnn803.blogspot.com/ Мій блог рефлексії] <br /> <br /> [[Майстер-клас тренерів програми Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot; в м. Дніпропетровськ, 30 березня - 03 квітня 2015 року]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Category:TEO]]<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> ==Мої проекти==<br /> <br /> [[Навчальний проект В пошуках енергії]]<br /> <br /> [[Портфоліо Безуглової Наталії Миколаївни за проектом &quot;Її величність Величина&quot;]]<br /> <br /> ==Проведені курси==<br /> <br /> [[Курс &quot;Інтел. Навчання для майбутнього&quot; для вчителів м.Синельникового]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове Дніпропетровської області]]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/19sXJO8BCWCcfEwi92hW4MpNHvxbOb9AkHOWvZrKAHwc/edit?usp=sharing]<br /> <br /> ==Шаблони==<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон: Персональна сторінка користувача]]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>

Bnn803 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5,_09_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_-_21_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2015&diff=836334 2015-03-30T10:27:56Z

<p>Bnn803: /* 9. Біла Лілія Григорівна */</p> <hr /> <div> [[Файл:Vidkrutuj_svit.jpg|220px|left]]<br /> <br /> [[Файл:Headermap.gif|500 px|]]<br /> <br /> <br /> <br /> '''Дата і місце проведення тренінгу''' - 09 лютого - 21 лютого 2015. , м. Синельникове, вул. Тельмана, 29-а, [http://school5.dnepredu.com ЗОШ №5], (друга половина дня)<br /> <br /> '''Тренер''' - [[Користувач:Bnn803|Безуглова Наталія Миколаївна]] - вчитель інформатики та фізики [http://szosh1.ho.ua Синельниківської ЗОШ №1]<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> =Учасники тренінгу=<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> == 1. [[Користувач:Koshelenko|Кошеленко Ольга Сергіївна]] ==<br /> <br /> [http://okoshelenko.blogspot.com/ Мій блог рефлесії ]<br /> <br /> [[Портфоліо Кошеленко Ольги Сергіївни за проектом Що ми можемо привести з Англії]]<br /> <br /> == 2. [[Користувач:Tverdohleb Oksana|Твердохлєб Оксана Валеріївна ]] ==<br /> <br /> [http://otverdohleb.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Твердохлєб Оксани Валеріївни за проектом Ми за здоровий спосіб життя]]<br /> <br /> == 3. [[Користувач:Наталя Козечко|Козечко Наталя Петрівна]] ==<br /> <br /> [http://knp06031984.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Козечко Наталі Петрівни за проектом &quot;Палаючи жити чи тліючи існувати?&quot;]]<br /> <br /> == 4. [[Користувач:Skazochka2015| Фатихова Танзіля Фанисівна]] ==<br /> <br /> [http://skazochka2015.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Фатихової Танзілі Фанисівни за проектом Інквізиція: буфер чи прогрес? ]]<br /> <br /> == 5. [[Користувач:Варакута|Варакута Ірина Іванівна]] ==<br /> <br /> [http://viktor75.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Варакути Ірини Іванівни за проектом &quot;Загадковий?&quot; Соціальний педагог]]<br /> <br /> == 6. [[Користувач:Коновалова Люда|Коновалова Людмила Петрівна ]] ==<br /> <br /> [http://ludkon.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Коновалової Людмили Петрівни за проектом ...]]<br /> <br /> == 7. [[Користувач:Анастасия Ткаченко|Ткаченко Анастасія Дмитрівна ]] ==<br /> <br /> [http://solomenchuk.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Ткаченко Анастасії Дмитрівни за проектом Галопом по Лондону]]<br /> <br /> == 8. [[Користувач:Любовь Сирота|Сирота Любовь ]] ==<br /> <br /> [http://fyz1950.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Сироти Любові за проектом Кути в житті людини]]<br /> <br /> [[http://lubovsurota.blogspot.com/ Учнівський блог Кути в житті людини]]<br /> <br /> == 9. [[Користувач:Белая Лилия|Біла Лілія Григорівна]] ==<br /> <br /> Мій блог рефлесії<br /> <br /> [[Портфоліо Білої Лілії Григорівни за проектом Чому потрібна перемога на &quot;Стартах надій&quot;]]<br /> <br /> == 10. [[Користувач:Александрова|Алєксандрова Анна Олександрівна]] ==<br /> <br /> [http://asdfghjjkkm.blogspot.com/ Мій блог рефлесії ]<br /> <br /> [[Портфоліо Алєксандрової Анни Олександрівни за проектом Якою має бути ідеальна держава?]]<br /> <br /> = Педради тренінгу =<br /> <br /> <br /> [[Педрада тренінгу 13.02.2015.Синельникове.Модуль5.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 16.02.2015.Синельникове.Модуль6.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 17.02.2015.Синельникове.Модуль7.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 18.02.2015.Синельникове.Модуль8.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 19.02.2015.Синельникове.Модуль9.]]<br /> <br /> <br /> == Фотоальбом групи ==<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> Файл:<br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1lT-0kjiPeVW9XXZiVFvVEpWe80Q58_3OeaIzZVbF6c4/edit Основні запитання (для вправи Модуля 5)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B1RwKhQ7vMYkRGRzRm0tWFFUUE80UkIwUUFNUi0ydw Смерть від Power Point]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ZGVkq1ZG1jFCkrj8q8qEoFJWZJ6W7-F2-Q-1gIFnFbw/edit Години курсу для інститутів підвищення кваліфікації]<br /> <br /> ==Шаблони==<br /> <br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> == Організація онлайнового захисту портфоліо ==<br /> <br /> <br /> [[Як створити вікі-портфоліо. Поради для учасників 10 версії]]<br /> <br /> *'''Портфоліо якого учасника я оцінюю?''' Кожен учасник оцінює портфоліо того учасника, прізвище якого стоїть нижче у списку учасників тренінгу. ( останній у списку оцінює першого у списку)<br /> <br /> *'''До якого числа ще можна вдосконалювати онлайнове портфоліо?''' Останній день вдосконалення онлайнового портфоліо - 20.02.2015<br /> <br /> *'''Коли відбувається онлайнове оцінювання портфоліо?'''21.02.2015<br /> <br /> *'''Де робити онлайнове оцінювання портфоліо?''' На сторінці ''Обговорення'' вікі-статті з портфоліо проекту того учасника, кого ви оцінюєте<br /> <br /> *'''За якими критеріями оцінювати портфоліо?''' Критерії оцінювання портфоліо вміщені в Е-посібнику, закладка '''Ресурси''' , папка '''Оцінювання''' / '''Оцінювання матеріалів курсу''' - документ '''Форма оцінювання портфоліо'''.<br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання ==<br /> <br /> <br /> *[[Тренінги за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot; у Дніпропетровській області]]<br /> <br /> *[[Тренінги за 10 версією &quot;Інтел. Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bnn803 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Bnn803&diff=836325 2015-03-30T10:26:19Z

<p>Bnn803: /* Мої курси */</p> <hr /> <div>[[Файл:1_вересня.JPG|thumb|200 px|left|1 вересня 2010]]<br /> <br /> '''Безуглова Наталія Миколаївна'''<br /> <br /> Вчитель фізики та інформатики, тренер Програми Intel Навчання для майбутнього<br /> <br /> [http://www.szosh1.ho.ua Синельниківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступеня №1 Дніпропетровська обл.]<br /> <br /> e-mail: bnn803@gmail.com<br /> <br /> Мій сайт &quot;Правило cвердлика&quot;[https://sites.google.com/site/pravilosverdlika]<br /> <br /> == Мої курси ==<br /> <br /> [[Курс Інтел для майбутніх тренерів]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Дніпропетровськ, 10 вересня -15 вересня 2012]]<br /> <br /> [http://bnn803.blogspot.com/ Мій блог рефлексії] <br /> <br /> [[Майстер-клас тренерів програми Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot; в м. Дніпропетровськ, 30 березня - 03 квітня 2015 року]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Category:TEO]]<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> ==Мої проекти==<br /> <br /> [[Навчальний проект В пошуках енергії]]<br /> <br /> [[Портфоліо Безуглової Наталії Миколаївни за проектом &quot;Її величність Величина&quot;]]<br /> <br /> ==Проведені курси==<br /> <br /> [[Курс &quot;Інтел. Навчання для майбутнього&quot; для вчителів м.Синельникового]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове Дніпропетровської області]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове, 09 лютого - 21 лютого 2015]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове, 09 лютого - 21 лютого 2015]]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/19sXJO8BCWCcfEwi92hW4MpNHvxbOb9AkHOWvZrKAHwc/edit?usp=sharing]<br /> <br /> ==Шаблони==<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон: Персональна сторінка користувача]]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>

Bnn803 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%B3%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%87%D1%97_%D0%B2%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%B8%D0%BD%D0%B0%22&diff=817922 2015-03-02T14:37:37Z

<p>Bnn803: /* Опис оцінювання */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> <br /> '''ЇЇ ВЕЛИЧНІСТЬ ВЕЛИЧИНА''' <br /> <br /> [[Файл:Vstavkabnn.jpg|800px]]<br /> <br /> ==Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети==<br /> Фізика, математика, геометрія, історія, англійська мова<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> 12-13років, 7 клас<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> Учні сьомих класів, протягом двох тижнів (три уроки) працюючи в групах ознайомляться з поняттям величина як характеристика тіл та явищ, особливостями вимірювання, дослідять історію розвитку одиниць вимірювання, зв’язок з науково-технічним прогресом, особливості одиниць вимірювання в різних країнах, дізнаються, що таке система СІ та альтернативні системи вимірювання, чим прямі вимірювання відрізняються від непрямих. Учням пропонується створити нові одиниці вимірювання, обґрунтувати доцільність їх використання. Для систематизації та закріплення знань учні виконують тестові та практичні завдання<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> План вивчення проекту <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B-hzRL7Af8RIS2ZHWXpZVzZUSEk/edit?usp=sharing]<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> По закінченню роботи над проектом учні зможуть<br /> <br /> '''Знати:'''<br /> *одиницi довжини, часу, площi поверхнi, об’єму;<br /> *значення фiзичних величин; <br /> *структурнi рiвнi фiзичного свiту (мiкро-. макро-, мегасвiт);<br /> *приставки СІ (мiкро, мiлi, санти, деци, кiло, мега) для утворення кратних i частинних одиниць;<br /> *історію походження одиниць вимірювання;<br /> *відмінності між вимірюваннями в різних країнах.<br /> <br /> <br /> '''Уміти'''<br /> *розрiзняти значення фiзичної величини та її одиницi; <br /> *визначати цiну подiлки шкали вимiрювального приладу, об’єм куба i паралелепiпеда; <br /> *вимiрювати довжину, площу поверхнi, об’єм, час; користуватися метрономом, секундоміром, лiнiйкою, мензуркою.<br /> *записувати значення фiзичних величин, використовуючи приставки СІ (мiкро, мiлi, санти, деци, кiло, мега) для утворення кратних i частинних одиниць;<br /> *характеризувати структурнi рiвнi фiзичного свiту (мiкро-. макро-, мегасвiт); <br /> *порiвнювати одиницi фiзичних величин, що мають приставки СІ;<br /> *швидко і ефективно шукати інформацію;<br /> *використовувати комп’ютерні технології як інструмент для спілкування;<br /> *критично та компетентно оцінювати інформацію;<br /> *здійснювати вибір та приймати комплексні рішення;<br /> *здійснювати самоспрямування у своїй роботі;<br /> *працювати в команді;<br /> *презентувати свої досягнення;<br /> *давати творчу оцінку досконалості результатів проектної діяльності.<br /> <br /> <br /> '''Мати навички'''<br /> *роботи над творчими ідеями для внесення вагомого та корисного вкладу у царину, в яку впроваджується інновація; <br /> *оформлення, аналізу та синтезу інформації для вирішення проблем та відповідей на запитання;<br /> *ефективного спілкування: усного, письмового та за допомогою мультимедіа-засобів в різноманітних формах та в різних умовах;<br /> *базового розуміння етичних/правових питань, пов’язаних з доступом до та з використанням інформації;<br /> *використання цифрових технологій комунікаційних мереж для доступу, управління, інтегрування, оцінювання та створення інформаційних даних для успішного функціонування в суспільстві математичних знань;<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> <br /> Оцінювання відбувається впродовж всього навчання за темою.<br /> *На першому занятті проводиться оцінка [https://docs.google.com/file/d/0B-hzRL7Af8RIdkxxVlFmd3pBMFE/edit?usp=sharing первинного досвіду] учнів та виявлення іх інтересів за допомогою [https://docs.google.com/file/d/0B-hzRL7Af8RIbUtlcEtlMjBUWms/edit?usp=sharing опитування та мозкового штурму (асоціативний кущ).] <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B-hzRL7Af8RIai12NEo3aGh6SUU/edit?usp=sharing Форму З-Х-Д] учні заповнюють після час вступної презентації вчителя. <br /> *Учні об’єднуються групи для пошуку відповідей на проблемні питання, обговорюються критерії оцінювання їх проектної діяльності<br /> *В ході роботи над проектом учні заповнюють листи прогресу роботи над проектом, відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для [https://docs.google.com/file/d/0B-hzRL7Af8RISFN3dXdzV3RiSDA/edit?usp=sharing самооцінки] та взаємооцінки, виконують [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?pli=1&amp;formkey=dFVJOVd2eEZRZk83UnpVbUlmMFl2eXc6MQ#gid=0 тестування] для оцінки отриманих знань з програмної теми. <br /> *Вчитель оцінює вміння дітей обирати корисні веб-ресурси. <br /> *Для кожної групи створюється [http://proektbnn.blogspot.com блог для рефлексії.] <br /> *За допомогою [https://docs.google.com/file/d/0B-hzRL7Af8RIaDQ2VFhSVklqUUU/edit?usp=sharing форм оцінювання] оцінюються продукти проектної діяльності учнів. <br /> *форми оцінювання надаються учням на початку проектної діяльності. <br /> *Після завершення роботи над проектом проводиться підсумковий урок, на якому учні презентують свої результати проектної діяльності, проводиться самооцінка та взаємооцінка роботи над проектом<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/19sXJO8BCWCcfEwi92hW4MpNHvxbOb9AkHOWvZrKAHwc/edit?usp=sharing/Посилання на презентація]<br /> <br /> ==Діяльність учнів та вчителя==<br /> <br /> Вчительский буклет щодо використання проектних технологій <br /> <br /> [[Файл:Pab bezuglova1.jpg|600px]][[Файл:Pab bezuglova12.jpg|600px]]<br /> <br /> <br /> '''Етап 1 (Урок 1)'''<br /> *Учні знайомляться з темою проекту переглядаючи [https://docs.google.com/presentation/d/1swIvL9e1kreKH94VzyR1nIxbFS6KTtUgfW9HaMVGIjU/edit?usp=sharing ознайомлюючу презентацію вчителя], отримують завдання та питання, на які їм необхідно відповісти під час виконання проекту.<br /> *Заповнюють форми для вхідного оцінювання початкових знань учнів, визначають цінність проекту для себе, вибирають один із запропонованих напрямків роботи.<br /> *'''[http://proektbnn.blogspot.com/p/blog-page.html Група дослідників:]''' досліджують історію розвитку одиниць вимірювання, зв’язок з науково-технічним прогресом, особливості національних одиниць вимірювання;<br /> *'''[http://proektbnn.blogspot.com/p/blog-page_13.html Група аналітиків:]''' досліджують особливості фізичних величин та їх вимірювання, використання Міжнародної системи вімірювання СІ та альтернативних систем;<br /> *'''[http://proektbnn.blogspot.com/p/blog-page_6522.html Група винахідників:]''' створюють нові одиниці вимірювання, обгрунтовують доцільність їх використання.<br /> *За допомогою результатів оцінювання формулюють питання, що цікавлять учнів, визначаються проблемні питання проекту. <br /> *Організовується спілкування засобами Інтернету на час виконання проекту.<br /> <br /> '''Етап 2 (2 тижні на виконання проекту)'''<br /> *Кожна група складає план проектної діяльності та розподіляють ролі, що виконують різні члени групи. <br /> *чні отримують контрольні списки до своїх продуктів проектної діяльності.<br /> *Учні здійснюють пошук необхідної інформації в тому числі і в мережі Інтернет. <br /> *Оцінюють знайдену в Інтернеті інформацію згідно до критеріїв, що роздаються вчителем. <br /> *ри використанні матеріалів в проектній діяльності учні вказують посилання на джерело інформації. Посилання на знайдені матеріали розміщуються на Вікі-сторінці розміщення результатів. <br /> *Учні спілкуються між собою з приводу своєї проектної діяльності за допомогою [http://proektbnn.blogspot.com/ блогу], через який організовується співробітництво учнів в середині окремої групи, з іншими однокласниками та з експертами. <br /> *Створюють [[Вікі-сторінку]] з результатами проектної діяльності. <br /> *Виконують завдання на перевірку отриманих знань з теми (опитувальник) <br /> *Заповнюють форми для самооцінювання та взаємооцінювання.<br /> <br /> '''Етап 3 (Урок 3)'''<br /> *Підводять підсумки проведеної роботи, демонструють результати на Вікі сторінці (Приклад учнівської Вікі статті)<br /> <br /> ==Диференціація навчання==<br /> <br /> '''Учні, що мають проблеми у навчанні:''' <br /> <br /> - Об’єднати таких учнів у команді з сильнішими учнями.<br /> <br /> - Запропонувати спрощені завдання.<br /> <br /> - Допомогти спланувати роботу. <br /> <br /> - Вимагати щоденний план завдань для сприяння кращій організації та завершенню роботи.<br /> <br /> - Запропонувати шаблон презентації з даної теми для заповнення.<br /> <br /> <br /> '''Обдаровані учні:'''<br /> <br /> - Запропонувати зробити складніше дослідження, наприклад, як порівняльну характеристику приладів вимірювання.<br /> <br /> - Розширити тему, розробити додатковий розділ до основного продукту діяльності та представити його. <br /> <br /> - Запропонувати стати експертом роботи групи (за бажанням учня)<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> [[Користувач:bnn803|Безуглова Наталія Миколаївна]]<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель фізики та інформатики<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1[http://www.szosh1.ho.ua]<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Синельникове, Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> bnn803@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Дніпропетровськ, 10 вересня -15 вересня 2012]]<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Користувач:lharlash| Харлаш Людмила Михайлівна]]<br /> <br /> [[Користувач:Ірина Коляда| Коляда Ірина Григорівна]]<br /> <br /> [[Грекова Вікторія Сергіївна]]<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bnn803 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%B3%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%87%D1%97_%D0%B2%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%B8%D0%BD%D0%B0%22&diff=817916 2015-03-02T14:33:31Z

<p>Bnn803: /* Опис оцінювання */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> <br /> '''ЇЇ ВЕЛИЧНІСТЬ ВЕЛИЧИНА''' <br /> <br /> [[Файл:Vstavkabnn.jpg|800px]]<br /> <br /> ==Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети==<br /> Фізика, математика, геометрія, історія, англійська мова<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> 12-13років, 7 клас<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> Учні сьомих класів, протягом двох тижнів (три уроки) працюючи в групах ознайомляться з поняттям величина як характеристика тіл та явищ, особливостями вимірювання, дослідять історію розвитку одиниць вимірювання, зв’язок з науково-технічним прогресом, особливості одиниць вимірювання в різних країнах, дізнаються, що таке система СІ та альтернативні системи вимірювання, чим прямі вимірювання відрізняються від непрямих. Учням пропонується створити нові одиниці вимірювання, обґрунтувати доцільність їх використання. Для систематизації та закріплення знань учні виконують тестові та практичні завдання<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> План вивчення проекту <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B-hzRL7Af8RIS2ZHWXpZVzZUSEk/edit?usp=sharing]<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> По закінченню роботи над проектом учні зможуть<br /> <br /> '''Знати:'''<br /> *одиницi довжини, часу, площi поверхнi, об’єму;<br /> *значення фiзичних величин; <br /> *структурнi рiвнi фiзичного свiту (мiкро-. макро-, мегасвiт);<br /> *приставки СІ (мiкро, мiлi, санти, деци, кiло, мега) для утворення кратних i частинних одиниць;<br /> *історію походження одиниць вимірювання;<br /> *відмінності між вимірюваннями в різних країнах.<br /> <br /> <br /> '''Уміти'''<br /> *розрiзняти значення фiзичної величини та її одиницi; <br /> *визначати цiну подiлки шкали вимiрювального приладу, об’єм куба i паралелепiпеда; <br /> *вимiрювати довжину, площу поверхнi, об’єм, час; користуватися метрономом, секундоміром, лiнiйкою, мензуркою.<br /> *записувати значення фiзичних величин, використовуючи приставки СІ (мiкро, мiлi, санти, деци, кiло, мега) для утворення кратних i частинних одиниць;<br /> *характеризувати структурнi рiвнi фiзичного свiту (мiкро-. макро-, мегасвiт); <br /> *порiвнювати одиницi фiзичних величин, що мають приставки СІ;<br /> *швидко і ефективно шукати інформацію;<br /> *використовувати комп’ютерні технології як інструмент для спілкування;<br /> *критично та компетентно оцінювати інформацію;<br /> *здійснювати вибір та приймати комплексні рішення;<br /> *здійснювати самоспрямування у своїй роботі;<br /> *працювати в команді;<br /> *презентувати свої досягнення;<br /> *давати творчу оцінку досконалості результатів проектної діяльності.<br /> <br /> <br /> '''Мати навички'''<br /> *роботи над творчими ідеями для внесення вагомого та корисного вкладу у царину, в яку впроваджується інновація; <br /> *оформлення, аналізу та синтезу інформації для вирішення проблем та відповідей на запитання;<br /> *ефективного спілкування: усного, письмового та за допомогою мультимедіа-засобів в різноманітних формах та в різних умовах;<br /> *базового розуміння етичних/правових питань, пов’язаних з доступом до та з використанням інформації;<br /> *використання цифрових технологій комунікаційних мереж для доступу, управління, інтегрування, оцінювання та створення інформаційних даних для успішного функціонування в суспільстві математичних знань;<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> <br /> Оцінювання відбувається впродовж всього навчання за темою.<br /> *На першому занятті проводиться оцінка [https://docs.google.com/file/d/0B-hzRL7Af8RIdkxxVlFmd3pBMFE/edit?usp=sharing первинного досвіду] учнів та виявлення іх інтересів за допомогою [https://docs.google.com/file/d/0B-hzRL7Af8RIbUtlcEtlMjBUWms/edit?usp=sharing опитування та мозкового штурму (асоціативний кущ).] <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B-hzRL7Af8RIai12NEo3aGh6SUU/edit?usp=sharing Форму З-Х-Д] учні заповнюють після час вступної презентації вчителя. <br /> *Учні об’єднуються групи для пошуку відповідей на проблемні питання, обговорюються критерії оцінювання їх проектної діяльності<br /> *В ході роботи над проектом учні заповнюють листи прогресу роботи над проектом, відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для [https://docs.google.com/file/d/0B-hzRL7Af8RISFN3dXdzV3RiSDA/edit?usp=sharing самооцінки] та взаємооцінки, виконують [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?pli=1&amp;formkey=dFVJOVd2eEZRZk83UnpVbUlmMFl2eXc6MQ#gid=0 тестування] для оцінки отриманих знань з програмної теми. <br /> *Вчитель оцінює вміння дітей обирати корисні веб-ресурси. <br /> *Для кожної групи створюється [http://proektbnn.blogspot.com блог для рефлексії.] <br /> *За допомогою [https://docs.google.com/file/d/0B-hzRL7Af8RIaDQ2VFhSVklqUUU/edit?usp=sharing форм оцінювання] оцінюються продукти проектної діяльності учнів. <br /> *форми оцінювання надаються учням на початку проектної діяльності. <br /> *Після завершення роботи над проектом проводиться підсумковий урок, на якому учні презентують свої результати проектної діяльності, проводиться самооцінка та взаємооцінка роботи над проектом<br /> <br /> <br /> [ https://docs.google.com/presentation/d/19sXJO8BCWCcfEwi92hW4MpNHvxbOb9AkHOWvZrKAHwc/edit?usp=sharing/ Посилання на презентація ]<br /> <br /> ==Діяльність учнів та вчителя==<br /> <br /> Вчительский буклет щодо використання проектних технологій <br /> <br /> [[Файл:Pab bezuglova1.jpg|600px]][[Файл:Pab bezuglova12.jpg|600px]]<br /> <br /> <br /> '''Етап 1 (Урок 1)'''<br /> *Учні знайомляться з темою проекту переглядаючи [https://docs.google.com/presentation/d/1swIvL9e1kreKH94VzyR1nIxbFS6KTtUgfW9HaMVGIjU/edit?usp=sharing ознайомлюючу презентацію вчителя], отримують завдання та питання, на які їм необхідно відповісти під час виконання проекту.<br /> *Заповнюють форми для вхідного оцінювання початкових знань учнів, визначають цінність проекту для себе, вибирають один із запропонованих напрямків роботи.<br /> *'''[http://proektbnn.blogspot.com/p/blog-page.html Група дослідників:]''' досліджують історію розвитку одиниць вимірювання, зв’язок з науково-технічним прогресом, особливості національних одиниць вимірювання;<br /> *'''[http://proektbnn.blogspot.com/p/blog-page_13.html Група аналітиків:]''' досліджують особливості фізичних величин та їх вимірювання, використання Міжнародної системи вімірювання СІ та альтернативних систем;<br /> *'''[http://proektbnn.blogspot.com/p/blog-page_6522.html Група винахідників:]''' створюють нові одиниці вимірювання, обгрунтовують доцільність їх використання.<br /> *За допомогою результатів оцінювання формулюють питання, що цікавлять учнів, визначаються проблемні питання проекту. <br /> *Організовується спілкування засобами Інтернету на час виконання проекту.<br /> <br /> '''Етап 2 (2 тижні на виконання проекту)'''<br /> *Кожна група складає план проектної діяльності та розподіляють ролі, що виконують різні члени групи. <br /> *чні отримують контрольні списки до своїх продуктів проектної діяльності.<br /> *Учні здійснюють пошук необхідної інформації в тому числі і в мережі Інтернет. <br /> *Оцінюють знайдену в Інтернеті інформацію згідно до критеріїв, що роздаються вчителем. <br /> *ри використанні матеріалів в проектній діяльності учні вказують посилання на джерело інформації. Посилання на знайдені матеріали розміщуються на Вікі-сторінці розміщення результатів. <br /> *Учні спілкуються між собою з приводу своєї проектної діяльності за допомогою [http://proektbnn.blogspot.com/ блогу], через який організовується співробітництво учнів в середині окремої групи, з іншими однокласниками та з експертами. <br /> *Створюють [[Вікі-сторінку]] з результатами проектної діяльності. <br /> *Виконують завдання на перевірку отриманих знань з теми (опитувальник) <br /> *Заповнюють форми для самооцінювання та взаємооцінювання.<br /> <br /> '''Етап 3 (Урок 3)'''<br /> *Підводять підсумки проведеної роботи, демонструють результати на Вікі сторінці (Приклад учнівської Вікі статті)<br /> <br /> ==Диференціація навчання==<br /> <br /> '''Учні, що мають проблеми у навчанні:''' <br /> <br /> - Об’єднати таких учнів у команді з сильнішими учнями.<br /> <br /> - Запропонувати спрощені завдання.<br /> <br /> - Допомогти спланувати роботу. <br /> <br /> - Вимагати щоденний план завдань для сприяння кращій організації та завершенню роботи.<br /> <br /> - Запропонувати шаблон презентації з даної теми для заповнення.<br /> <br /> <br /> '''Обдаровані учні:'''<br /> <br /> - Запропонувати зробити складніше дослідження, наприклад, як порівняльну характеристику приладів вимірювання.<br /> <br /> - Розширити тему, розробити додатковий розділ до основного продукту діяльності та представити його. <br /> <br /> - Запропонувати стати експертом роботи групи (за бажанням учня)<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> [[Користувач:bnn803|Безуглова Наталія Миколаївна]]<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель фізики та інформатики<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1[http://www.szosh1.ho.ua]<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Синельникове, Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> bnn803@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Дніпропетровськ, 10 вересня -15 вересня 2012]]<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Користувач:lharlash| Харлаш Людмила Михайлівна]]<br /> <br /> [[Користувач:Ірина Коляда| Коляда Ірина Григорівна]]<br /> <br /> [[Грекова Вікторія Сергіївна]]<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bnn803 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%B3%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%87%D1%97_%D0%B2%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%B8%D0%BD%D0%B0%22&diff=817914 2015-03-02T14:32:29Z

<p>Bnn803: /* Опис оцінювання */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> <br /> '''ЇЇ ВЕЛИЧНІСТЬ ВЕЛИЧИНА''' <br /> <br /> [[Файл:Vstavkabnn.jpg|800px]]<br /> <br /> ==Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети==<br /> Фізика, математика, геометрія, історія, англійська мова<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> 12-13років, 7 клас<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> Учні сьомих класів, протягом двох тижнів (три уроки) працюючи в групах ознайомляться з поняттям величина як характеристика тіл та явищ, особливостями вимірювання, дослідять історію розвитку одиниць вимірювання, зв’язок з науково-технічним прогресом, особливості одиниць вимірювання в різних країнах, дізнаються, що таке система СІ та альтернативні системи вимірювання, чим прямі вимірювання відрізняються від непрямих. Учням пропонується створити нові одиниці вимірювання, обґрунтувати доцільність їх використання. Для систематизації та закріплення знань учні виконують тестові та практичні завдання<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> План вивчення проекту <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B-hzRL7Af8RIS2ZHWXpZVzZUSEk/edit?usp=sharing]<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> По закінченню роботи над проектом учні зможуть<br /> <br /> '''Знати:'''<br /> *одиницi довжини, часу, площi поверхнi, об’єму;<br /> *значення фiзичних величин; <br /> *структурнi рiвнi фiзичного свiту (мiкро-. макро-, мегасвiт);<br /> *приставки СІ (мiкро, мiлi, санти, деци, кiло, мега) для утворення кратних i частинних одиниць;<br /> *історію походження одиниць вимірювання;<br /> *відмінності між вимірюваннями в різних країнах.<br /> <br /> <br /> '''Уміти'''<br /> *розрiзняти значення фiзичної величини та її одиницi; <br /> *визначати цiну подiлки шкали вимiрювального приладу, об’єм куба i паралелепiпеда; <br /> *вимiрювати довжину, площу поверхнi, об’єм, час; користуватися метрономом, секундоміром, лiнiйкою, мензуркою.<br /> *записувати значення фiзичних величин, використовуючи приставки СІ (мiкро, мiлi, санти, деци, кiло, мега) для утворення кратних i частинних одиниць;<br /> *характеризувати структурнi рiвнi фiзичного свiту (мiкро-. макро-, мегасвiт); <br /> *порiвнювати одиницi фiзичних величин, що мають приставки СІ;<br /> *швидко і ефективно шукати інформацію;<br /> *використовувати комп’ютерні технології як інструмент для спілкування;<br /> *критично та компетентно оцінювати інформацію;<br /> *здійснювати вибір та приймати комплексні рішення;<br /> *здійснювати самоспрямування у своїй роботі;<br /> *працювати в команді;<br /> *презентувати свої досягнення;<br /> *давати творчу оцінку досконалості результатів проектної діяльності.<br /> <br /> <br /> '''Мати навички'''<br /> *роботи над творчими ідеями для внесення вагомого та корисного вкладу у царину, в яку впроваджується інновація; <br /> *оформлення, аналізу та синтезу інформації для вирішення проблем та відповідей на запитання;<br /> *ефективного спілкування: усного, письмового та за допомогою мультимедіа-засобів в різноманітних формах та в різних умовах;<br /> *базового розуміння етичних/правових питань, пов’язаних з доступом до та з використанням інформації;<br /> *використання цифрових технологій комунікаційних мереж для доступу, управління, інтегрування, оцінювання та створення інформаційних даних для успішного функціонування в суспільстві математичних знань;<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> <br /> Оцінювання відбувається впродовж всього навчання за темою.<br /> *На першому занятті проводиться оцінка [https://docs.google.com/file/d/0B-hzRL7Af8RIdkxxVlFmd3pBMFE/edit?usp=sharing первинного досвіду] учнів та виявлення іх інтересів за допомогою [https://docs.google.com/file/d/0B-hzRL7Af8RIbUtlcEtlMjBUWms/edit?usp=sharing опитування та мозкового штурму (асоціативний кущ).] <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B-hzRL7Af8RIai12NEo3aGh6SUU/edit?usp=sharing Форму З-Х-Д] учні заповнюють після час вступної презентації вчителя. <br /> *Учні об’єднуються групи для пошуку відповідей на проблемні питання, обговорюються критерії оцінювання їх проектної діяльності<br /> *В ході роботи над проектом учні заповнюють листи прогресу роботи над проектом, відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для [https://docs.google.com/file/d/0B-hzRL7Af8RISFN3dXdzV3RiSDA/edit?usp=sharing самооцінки] та взаємооцінки, виконують [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?pli=1&amp;formkey=dFVJOVd2eEZRZk83UnpVbUlmMFl2eXc6MQ#gid=0 тестування] для оцінки отриманих знань з програмної теми. <br /> *Вчитель оцінює вміння дітей обирати корисні веб-ресурси. <br /> *Для кожної групи створюється [http://proektbnn.blogspot.com блог для рефлексії.] <br /> *За допомогою [https://docs.google.com/file/d/0B-hzRL7Af8RIaDQ2VFhSVklqUUU/edit?usp=sharing форм оцінювання] оцінюються продукти проектної діяльності учнів. <br /> *форми оцінювання надаються учням на початку проектної діяльності. <br /> *Після завершення роботи над проектом проводиться підсумковий урок, на якому учні презентують свої результати проектної діяльності, проводиться самооцінка та взаємооцінка роботи над проектом<br /> <br /> <br /> [ https://docs.google.com/presentation/d/19sXJO8BCWCcfEwi92hW4MpNHvxbOb9AkHOWvZrKAHwc/edit?usp=sharing Посилання на презентація ]<br /> <br /> ==Діяльність учнів та вчителя==<br /> <br /> Вчительский буклет щодо використання проектних технологій <br /> <br /> [[Файл:Pab bezuglova1.jpg|600px]][[Файл:Pab bezuglova12.jpg|600px]]<br /> <br /> <br /> '''Етап 1 (Урок 1)'''<br /> *Учні знайомляться з темою проекту переглядаючи [https://docs.google.com/presentation/d/1swIvL9e1kreKH94VzyR1nIxbFS6KTtUgfW9HaMVGIjU/edit?usp=sharing ознайомлюючу презентацію вчителя], отримують завдання та питання, на які їм необхідно відповісти під час виконання проекту.<br /> *Заповнюють форми для вхідного оцінювання початкових знань учнів, визначають цінність проекту для себе, вибирають один із запропонованих напрямків роботи.<br /> *'''[http://proektbnn.blogspot.com/p/blog-page.html Група дослідників:]''' досліджують історію розвитку одиниць вимірювання, зв’язок з науково-технічним прогресом, особливості національних одиниць вимірювання;<br /> *'''[http://proektbnn.blogspot.com/p/blog-page_13.html Група аналітиків:]''' досліджують особливості фізичних величин та їх вимірювання, використання Міжнародної системи вімірювання СІ та альтернативних систем;<br /> *'''[http://proektbnn.blogspot.com/p/blog-page_6522.html Група винахідників:]''' створюють нові одиниці вимірювання, обгрунтовують доцільність їх використання.<br /> *За допомогою результатів оцінювання формулюють питання, що цікавлять учнів, визначаються проблемні питання проекту. <br /> *Організовується спілкування засобами Інтернету на час виконання проекту.<br /> <br /> '''Етап 2 (2 тижні на виконання проекту)'''<br /> *Кожна група складає план проектної діяльності та розподіляють ролі, що виконують різні члени групи. <br /> *чні отримують контрольні списки до своїх продуктів проектної діяльності.<br /> *Учні здійснюють пошук необхідної інформації в тому числі і в мережі Інтернет. <br /> *Оцінюють знайдену в Інтернеті інформацію згідно до критеріїв, що роздаються вчителем. <br /> *ри використанні матеріалів в проектній діяльності учні вказують посилання на джерело інформації. Посилання на знайдені матеріали розміщуються на Вікі-сторінці розміщення результатів. <br /> *Учні спілкуються між собою з приводу своєї проектної діяльності за допомогою [http://proektbnn.blogspot.com/ блогу], через який організовується співробітництво учнів в середині окремої групи, з іншими однокласниками та з експертами. <br /> *Створюють [[Вікі-сторінку]] з результатами проектної діяльності. <br /> *Виконують завдання на перевірку отриманих знань з теми (опитувальник) <br /> *Заповнюють форми для самооцінювання та взаємооцінювання.<br /> <br /> '''Етап 3 (Урок 3)'''<br /> *Підводять підсумки проведеної роботи, демонструють результати на Вікі сторінці (Приклад учнівської Вікі статті)<br /> <br /> ==Диференціація навчання==<br /> <br /> '''Учні, що мають проблеми у навчанні:''' <br /> <br /> - Об’єднати таких учнів у команді з сильнішими учнями.<br /> <br /> - Запропонувати спрощені завдання.<br /> <br /> - Допомогти спланувати роботу. <br /> <br /> - Вимагати щоденний план завдань для сприяння кращій організації та завершенню роботи.<br /> <br /> - Запропонувати шаблон презентації з даної теми для заповнення.<br /> <br /> <br /> '''Обдаровані учні:'''<br /> <br /> - Запропонувати зробити складніше дослідження, наприклад, як порівняльну характеристику приладів вимірювання.<br /> <br /> - Розширити тему, розробити додатковий розділ до основного продукту діяльності та представити його. <br /> <br /> - Запропонувати стати експертом роботи групи (за бажанням учня)<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> [[Користувач:bnn803|Безуглова Наталія Миколаївна]]<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель фізики та інформатики<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1[http://www.szosh1.ho.ua]<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Синельникове, Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> bnn803@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Дніпропетровськ, 10 вересня -15 вересня 2012]]<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Користувач:lharlash| Харлаш Людмила Михайлівна]]<br /> <br /> [[Користувач:Ірина Коляда| Коляда Ірина Григорівна]]<br /> <br /> [[Грекова Вікторія Сергіївна]]<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bnn803 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%B3%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%22%D0%87%D1%97_%D0%B2%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%B8%D0%BD%D0%B0%22&diff=817913 2015-03-02T14:31:57Z

<p>Bnn803: /* Опис оцінювання */</p> <hr /> <div>=Назва проекту=<br /> <br /> '''ЇЇ ВЕЛИЧНІСТЬ ВЕЛИЧИНА''' <br /> <br /> [[Файл:Vstavkabnn.jpg|800px]]<br /> <br /> ==Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети==<br /> Фізика, математика, геометрія, історія, англійська мова<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> 12-13років, 7 клас<br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> Учні сьомих класів, протягом двох тижнів (три уроки) працюючи в групах ознайомляться з поняттям величина як характеристика тіл та явищ, особливостями вимірювання, дослідять історію розвитку одиниць вимірювання, зв’язок з науково-технічним прогресом, особливості одиниць вимірювання в різних країнах, дізнаються, що таке система СІ та альтернативні системи вимірювання, чим прямі вимірювання відрізняються від непрямих. Учням пропонується створити нові одиниці вимірювання, обґрунтувати доцільність їх використання. Для систематизації та закріплення знань учні виконують тестові та практичні завдання<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> План вивчення проекту <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B-hzRL7Af8RIS2ZHWXpZVzZUSEk/edit?usp=sharing]<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> По закінченню роботи над проектом учні зможуть<br /> <br /> '''Знати:'''<br /> *одиницi довжини, часу, площi поверхнi, об’єму;<br /> *значення фiзичних величин; <br /> *структурнi рiвнi фiзичного свiту (мiкро-. макро-, мегасвiт);<br /> *приставки СІ (мiкро, мiлi, санти, деци, кiло, мега) для утворення кратних i частинних одиниць;<br /> *історію походження одиниць вимірювання;<br /> *відмінності між вимірюваннями в різних країнах.<br /> <br /> <br /> '''Уміти'''<br /> *розрiзняти значення фiзичної величини та її одиницi; <br /> *визначати цiну подiлки шкали вимiрювального приладу, об’єм куба i паралелепiпеда; <br /> *вимiрювати довжину, площу поверхнi, об’єм, час; користуватися метрономом, секундоміром, лiнiйкою, мензуркою.<br /> *записувати значення фiзичних величин, використовуючи приставки СІ (мiкро, мiлi, санти, деци, кiло, мега) для утворення кратних i частинних одиниць;<br /> *характеризувати структурнi рiвнi фiзичного свiту (мiкро-. макро-, мегасвiт); <br /> *порiвнювати одиницi фiзичних величин, що мають приставки СІ;<br /> *швидко і ефективно шукати інформацію;<br /> *використовувати комп’ютерні технології як інструмент для спілкування;<br /> *критично та компетентно оцінювати інформацію;<br /> *здійснювати вибір та приймати комплексні рішення;<br /> *здійснювати самоспрямування у своїй роботі;<br /> *працювати в команді;<br /> *презентувати свої досягнення;<br /> *давати творчу оцінку досконалості результатів проектної діяльності.<br /> <br /> <br /> '''Мати навички'''<br /> *роботи над творчими ідеями для внесення вагомого та корисного вкладу у царину, в яку впроваджується інновація; <br /> *оформлення, аналізу та синтезу інформації для вирішення проблем та відповідей на запитання;<br /> *ефективного спілкування: усного, письмового та за допомогою мультимедіа-засобів в різноманітних формах та в різних умовах;<br /> *базового розуміння етичних/правових питань, пов’язаних з доступом до та з використанням інформації;<br /> *використання цифрових технологій комунікаційних мереж для доступу, управління, інтегрування, оцінювання та створення інформаційних даних для успішного функціонування в суспільстві математичних знань;<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> <br /> Оцінювання відбувається впродовж всього навчання за темою.<br /> *На першому занятті проводиться оцінка [https://docs.google.com/file/d/0B-hzRL7Af8RIdkxxVlFmd3pBMFE/edit?usp=sharing первинного досвіду] учнів та виявлення іх інтересів за допомогою [https://docs.google.com/file/d/0B-hzRL7Af8RIbUtlcEtlMjBUWms/edit?usp=sharing опитування та мозкового штурму (асоціативний кущ).] <br /> *[https://docs.google.com/file/d/0B-hzRL7Af8RIai12NEo3aGh6SUU/edit?usp=sharing Форму З-Х-Д] учні заповнюють після час вступної презентації вчителя. <br /> *Учні об’єднуються групи для пошуку відповідей на проблемні питання, обговорюються критерії оцінювання їх проектної діяльності<br /> *В ході роботи над проектом учні заповнюють листи прогресу роботи над проектом, відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для [https://docs.google.com/file/d/0B-hzRL7Af8RISFN3dXdzV3RiSDA/edit?usp=sharing самооцінки] та взаємооцінки, виконують [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?pli=1&amp;formkey=dFVJOVd2eEZRZk83UnpVbUlmMFl2eXc6MQ#gid=0 тестування] для оцінки отриманих знань з програмної теми. <br /> *Вчитель оцінює вміння дітей обирати корисні веб-ресурси. <br /> *Для кожної групи створюється [http://proektbnn.blogspot.com блог для рефлексії.] <br /> *За допомогою [https://docs.google.com/file/d/0B-hzRL7Af8RIaDQ2VFhSVklqUUU/edit?usp=sharing форм оцінювання] оцінюються продукти проектної діяльності учнів. <br /> *форми оцінювання надаються учням на початку проектної діяльності. <br /> *Після завершення роботи над проектом проводиться підсумковий урок, на якому учні презентують свої результати проектної діяльності, проводиться самооцінка та взаємооцінка роботи над проектом<br /> <br /> <br /> [Посилання на презентація https://docs.google.com/presentation/d/19sXJO8BCWCcfEwi92hW4MpNHvxbOb9AkHOWvZrKAHwc/edit?usp=sharing]<br /> <br /> ==Діяльність учнів та вчителя==<br /> <br /> Вчительский буклет щодо використання проектних технологій <br /> <br /> [[Файл:Pab bezuglova1.jpg|600px]][[Файл:Pab bezuglova12.jpg|600px]]<br /> <br /> <br /> '''Етап 1 (Урок 1)'''<br /> *Учні знайомляться з темою проекту переглядаючи [https://docs.google.com/presentation/d/1swIvL9e1kreKH94VzyR1nIxbFS6KTtUgfW9HaMVGIjU/edit?usp=sharing ознайомлюючу презентацію вчителя], отримують завдання та питання, на які їм необхідно відповісти під час виконання проекту.<br /> *Заповнюють форми для вхідного оцінювання початкових знань учнів, визначають цінність проекту для себе, вибирають один із запропонованих напрямків роботи.<br /> *'''[http://proektbnn.blogspot.com/p/blog-page.html Група дослідників:]''' досліджують історію розвитку одиниць вимірювання, зв’язок з науково-технічним прогресом, особливості національних одиниць вимірювання;<br /> *'''[http://proektbnn.blogspot.com/p/blog-page_13.html Група аналітиків:]''' досліджують особливості фізичних величин та їх вимірювання, використання Міжнародної системи вімірювання СІ та альтернативних систем;<br /> *'''[http://proektbnn.blogspot.com/p/blog-page_6522.html Група винахідників:]''' створюють нові одиниці вимірювання, обгрунтовують доцільність їх використання.<br /> *За допомогою результатів оцінювання формулюють питання, що цікавлять учнів, визначаються проблемні питання проекту. <br /> *Організовується спілкування засобами Інтернету на час виконання проекту.<br /> <br /> '''Етап 2 (2 тижні на виконання проекту)'''<br /> *Кожна група складає план проектної діяльності та розподіляють ролі, що виконують різні члени групи. <br /> *чні отримують контрольні списки до своїх продуктів проектної діяльності.<br /> *Учні здійснюють пошук необхідної інформації в тому числі і в мережі Інтернет. <br /> *Оцінюють знайдену в Інтернеті інформацію згідно до критеріїв, що роздаються вчителем. <br /> *ри використанні матеріалів в проектній діяльності учні вказують посилання на джерело інформації. Посилання на знайдені матеріали розміщуються на Вікі-сторінці розміщення результатів. <br /> *Учні спілкуються між собою з приводу своєї проектної діяльності за допомогою [http://proektbnn.blogspot.com/ блогу], через який організовується співробітництво учнів в середині окремої групи, з іншими однокласниками та з експертами. <br /> *Створюють [[Вікі-сторінку]] з результатами проектної діяльності. <br /> *Виконують завдання на перевірку отриманих знань з теми (опитувальник) <br /> *Заповнюють форми для самооцінювання та взаємооцінювання.<br /> <br /> '''Етап 3 (Урок 3)'''<br /> *Підводять підсумки проведеної роботи, демонструють результати на Вікі сторінці (Приклад учнівської Вікі статті)<br /> <br /> ==Диференціація навчання==<br /> <br /> '''Учні, що мають проблеми у навчанні:''' <br /> <br /> - Об’єднати таких учнів у команді з сильнішими учнями.<br /> <br /> - Запропонувати спрощені завдання.<br /> <br /> - Допомогти спланувати роботу. <br /> <br /> - Вимагати щоденний план завдань для сприяння кращій організації та завершенню роботи.<br /> <br /> - Запропонувати шаблон презентації з даної теми для заповнення.<br /> <br /> <br /> '''Обдаровані учні:'''<br /> <br /> - Запропонувати зробити складніше дослідження, наприклад, як порівняльну характеристику приладів вимірювання.<br /> <br /> - Розширити тему, розробити додатковий розділ до основного продукту діяльності та представити його. <br /> <br /> - Запропонувати стати експертом роботи групи (за бажанням учня)<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> [[Користувач:bnn803|Безуглова Наталія Миколаївна]]<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель фізики та інформатики<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1[http://www.szosh1.ho.ua]<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Синельникове, Дніпропетровська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> bnn803@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Дніпропетровськ, 10 вересня -15 вересня 2012]]<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Користувач:lharlash| Харлаш Людмила Михайлівна]]<br /> <br /> [[Користувач:Ірина Коляда| Коляда Ірина Григорівна]]<br /> <br /> [[Грекова Вікторія Сергіївна]]<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bnn803 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5,_09_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_-_21_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2015&diff=817893 2015-03-02T14:02:34Z

<p>Bnn803: /* 3. Козечко Наталя Петрівна */</p> <hr /> <div> [[Файл:Vidkrutuj_svit.jpg|220px|left]]<br /> <br /> [[Файл:Headermap.gif|500 px|]]<br /> <br /> <br /> <br /> '''Дата і місце проведення тренінгу''' - 09 лютого - 21 лютого 2015. , м. Синельникове, вул. Тельмана, 29-а, [http://school5.dnepredu.com ЗОШ №5], (друга половина дня)<br /> <br /> '''Тренер''' - [[Користувач:Bnn803|Безуглова Наталія Миколаївна]] - вчитель інформатики та фізики [http://szosh1.ho.ua Синельниківської ЗОШ №1]<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> =Учасники тренінгу=<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> == 1. [[Користувач:Koshelenko|Кошеленко Ольга Сергіївна]] ==<br /> <br /> [http://okoshelenko.blogspot.com/ Мій блог рефлесії ]<br /> <br /> [[Портфоліо Кошеленко Ольги Сергіївни за проектом Що ми можемо привести з Англії]]<br /> <br /> == 2. [[Користувач:Tverdohleb Oksana|Твердохлєб Оксана Валеріївна ]] ==<br /> <br /> [http://otverdohleb.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Твердохлєб Оксани Валеріївни за проектом Ми за здоровий спосіб життя]]<br /> <br /> == 3. [[Користувач:Наталя Козечко|Козечко Наталя Петрівна]] ==<br /> <br /> [http://knp06031984.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Козечко Наталі Петрівни за проектом &quot;Палаючи жити чи тліючи існувати?&quot;]]<br /> <br /> == 4. [[Користувач:Skazochka2015| Фатихова Танзіля Фанисівна]] ==<br /> <br /> [http://skazochka2015.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Фатихової Танзілі Фанисівни за проектом Інквізиція: буфер чи прогрес? ]]<br /> <br /> == 5. [[Користувач:Варакута|Варакута Ірина Іванівна]] ==<br /> <br /> [http://viktor75.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Варакути Ірини Іванівни за проектом &quot;Загадковий?&quot; Соціальний педагог]]<br /> <br /> == 6. [[Користувач:Коновалова Люда|Коновалова Людмила Петрівна ]] ==<br /> <br /> [http://ludkon.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Коновалової Людмили Петрівни за проектом ...]]<br /> <br /> == 7. [[Користувач:Анастасия Ткаченко|Ткаченко Анастасія Дмитрівна ]] ==<br /> <br /> [http://solomenchuk.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Ткаченко Анастасії Дмитрівни за проектом ...]]<br /> <br /> <br /> == 8. [[Користувач:Любовь Сирота|Сирота Любовь ]] ==<br /> <br /> [http://fyz1950.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Сироти Любові за проектом Кути в житті людини]]<br /> <br /> [[http://lubovsurota.blogspot.com/ Учнівський блог Кути в житті людини]]<br /> <br /> == 9. [[Користувач:Белая Лилия|Біла Лілія Григорівна]] ==<br /> <br /> Мій блог рефлесії<br /> <br /> [[Портфоліо ... за проектом ...]]<br /> <br /> <br /> == 10. [[Користувач:Александрова|Алєксандрова Анна Олександрівна]] ==<br /> <br /> [http://asdfghjjkkm.blogspot.com/ Мій блог рефлесії ]<br /> <br /> [[Портфоліо Алєксандрової Анни Олександрівни за проектом Якою має бути ідеальна держава?]]<br /> <br /> = Педради тренінгу =<br /> <br /> <br /> [[Педрада тренінгу 13.02.2015.Синельникове.Модуль5.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 16.02.2015.Синельникове.Модуль6.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 17.02.2015.Синельникове.Модуль7.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 18.02.2015.Синельникове.Модуль8.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 19.02.2015.Синельникове.Модуль9.]]<br /> <br /> <br /> == Фотоальбом групи ==<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> Файл:<br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1lT-0kjiPeVW9XXZiVFvVEpWe80Q58_3OeaIzZVbF6c4/edit Основні запитання (для вправи Модуля 5)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B1RwKhQ7vMYkRGRzRm0tWFFUUE80UkIwUUFNUi0ydw Смерть від Power Point]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ZGVkq1ZG1jFCkrj8q8qEoFJWZJ6W7-F2-Q-1gIFnFbw/edit Години курсу для інститутів підвищення кваліфікації]<br /> <br /> ==Шаблони==<br /> <br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> == Організація онлайнового захисту портфоліо ==<br /> <br /> <br /> [[Як створити вікі-портфоліо. Поради для учасників 10 версії]]<br /> <br /> *'''Портфоліо якого учасника я оцінюю?''' Кожен учасник оцінює портфоліо того учасника, прізвище якого стоїть нижче у списку учасників тренінгу. ( останній у списку оцінює першого у списку)<br /> <br /> *'''До якого числа ще можна вдосконалювати онлайнове портфоліо?''' Останній день вдосконалення онлайнового портфоліо - 20.02.2015<br /> <br /> *'''Коли відбувається онлайнове оцінювання портфоліо?'''21.02.2015<br /> <br /> *'''Де робити онлайнове оцінювання портфоліо?''' На сторінці ''Обговорення'' вікі-статті з портфоліо проекту того учасника, кого ви оцінюєте<br /> <br /> *'''За якими критеріями оцінювати портфоліо?''' Критерії оцінювання портфоліо вміщені в Е-посібнику, закладка '''Ресурси''' , папка '''Оцінювання''' / '''Оцінювання матеріалів курсу''' - документ '''Форма оцінювання портфоліо'''.<br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання ==<br /> <br /> <br /> *[[Тренінги за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot; у Дніпропетровській області]]<br /> <br /> *[[Тренінги за 10 версією &quot;Інтел. Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bnn803 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D0%BE%D1%88%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B8_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BC_%D0%A9%D0%BE_%D0%BC%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BC%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B7_%D0%90%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D1%96%D1%97&diff=817891 2015-03-02T14:01:13Z

<p>Bnn803: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bnn803 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5,_09_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_-_21_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2015&diff=817889 2015-03-02T14:00:34Z

<p>Bnn803: /* 1. Кошеленко Ольга Сергіївна */</p> <hr /> <div> [[Файл:Vidkrutuj_svit.jpg|220px|left]]<br /> <br /> [[Файл:Headermap.gif|500 px|]]<br /> <br /> <br /> <br /> '''Дата і місце проведення тренінгу''' - 09 лютого - 21 лютого 2015. , м. Синельникове, вул. Тельмана, 29-а, [http://school5.dnepredu.com ЗОШ №5], (друга половина дня)<br /> <br /> '''Тренер''' - [[Користувач:Bnn803|Безуглова Наталія Миколаївна]] - вчитель інформатики та фізики [http://szosh1.ho.ua Синельниківської ЗОШ №1]<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> =Учасники тренінгу=<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> == 1. [[Користувач:Koshelenko|Кошеленко Ольга Сергіївна]] ==<br /> <br /> [http://okoshelenko.blogspot.com/ Мій блог рефлесії ]<br /> <br /> [[Портфоліо Кошеленко Ольги Сергіївни за проектом Що ми можемо привести з Англії]]<br /> <br /> == 2. [[Користувач:Tverdohleb Oksana|Твердохлєб Оксана Валеріївна ]] ==<br /> <br /> [http://otverdohleb.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Твердохлєб Оксани Валеріївни за проектом Ми за здоровий спосіб життя]]<br /> <br /> == 3. [[Користувач:Наталя Козечко|Козечко Наталя Петрівна]] ==<br /> <br /> [http://knp06031984.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Козечко Наталії Петрівни]]<br /> <br /> == 4. [[Користувач:Skazochka2015| Фатихова Танзіля Фанисівна]] ==<br /> <br /> [http://skazochka2015.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Фатихової Танзілі Фанисівни за проектом Інквізиція: буфер чи прогрес? ]]<br /> <br /> == 5. [[Користувач:Варакута|Варакута Ірина Іванівна]] ==<br /> <br /> [http://viktor75.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Варакути Ірини Іванівни за проектом &quot;Загадковий?&quot; Соціальний педагог]]<br /> <br /> == 6. [[Користувач:Коновалова Люда|Коновалова Людмила Петрівна ]] ==<br /> <br /> [http://ludkon.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Коновалової Людмили Петрівни за проектом ...]]<br /> <br /> == 7. [[Користувач:Анастасия Ткаченко|Ткаченко Анастасія Дмитрівна ]] ==<br /> <br /> [http://solomenchuk.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Ткаченко Анастасії Дмитрівни за проектом ...]]<br /> <br /> <br /> == 8. [[Користувач:Любовь Сирота|Сирота Любовь ]] ==<br /> <br /> [http://fyz1950.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Сироти Любові за проектом Кути в житті людини]]<br /> <br /> [[http://lubovsurota.blogspot.com/ Учнівський блог Кути в житті людини]]<br /> <br /> == 9. [[Користувач:Белая Лилия|Біла Лілія Григорівна]] ==<br /> <br /> Мій блог рефлесії<br /> <br /> [[Портфоліо ... за проектом ...]]<br /> <br /> <br /> == 10. [[Користувач:Александрова|Алєксандрова Анна Олександрівна]] ==<br /> <br /> [http://asdfghjjkkm.blogspot.com/ Мій блог рефлесії ]<br /> <br /> [[Портфоліо Алєксандрової Анни Олександрівни за проектом Якою має бути ідеальна держава?]]<br /> <br /> = Педради тренінгу =<br /> <br /> <br /> [[Педрада тренінгу 13.02.2015.Синельникове.Модуль5.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 16.02.2015.Синельникове.Модуль6.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 17.02.2015.Синельникове.Модуль7.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 18.02.2015.Синельникове.Модуль8.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 19.02.2015.Синельникове.Модуль9.]]<br /> <br /> <br /> == Фотоальбом групи ==<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> Файл:<br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1lT-0kjiPeVW9XXZiVFvVEpWe80Q58_3OeaIzZVbF6c4/edit Основні запитання (для вправи Модуля 5)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B1RwKhQ7vMYkRGRzRm0tWFFUUE80UkIwUUFNUi0ydw Смерть від Power Point]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ZGVkq1ZG1jFCkrj8q8qEoFJWZJ6W7-F2-Q-1gIFnFbw/edit Години курсу для інститутів підвищення кваліфікації]<br /> <br /> ==Шаблони==<br /> <br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> == Організація онлайнового захисту портфоліо ==<br /> <br /> <br /> [[Як створити вікі-портфоліо. Поради для учасників 10 версії]]<br /> <br /> *'''Портфоліо якого учасника я оцінюю?''' Кожен учасник оцінює портфоліо того учасника, прізвище якого стоїть нижче у списку учасників тренінгу. ( останній у списку оцінює першого у списку)<br /> <br /> *'''До якого числа ще можна вдосконалювати онлайнове портфоліо?''' Останній день вдосконалення онлайнового портфоліо - 20.02.2015<br /> <br /> *'''Коли відбувається онлайнове оцінювання портфоліо?'''21.02.2015<br /> <br /> *'''Де робити онлайнове оцінювання портфоліо?''' На сторінці ''Обговорення'' вікі-статті з портфоліо проекту того учасника, кого ви оцінюєте<br /> <br /> *'''За якими критеріями оцінювати портфоліо?''' Критерії оцінювання портфоліо вміщені в Е-посібнику, закладка '''Ресурси''' , папка '''Оцінювання''' / '''Оцінювання матеріалів курсу''' - документ '''Форма оцінювання портфоліо'''.<br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання ==<br /> <br /> <br /> *[[Тренінги за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot; у Дніпропетровській області]]<br /> <br /> *[[Тренінги за 10 версією &quot;Інтел. Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bnn803 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5,_09_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_-_21_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2015&diff=817888 2015-03-02T14:00:23Z

<p>Bnn803: /* 1. Кошеленко Ольга Сергіївна */</p> <hr /> <div> [[Файл:Vidkrutuj_svit.jpg|220px|left]]<br /> <br /> [[Файл:Headermap.gif|500 px|]]<br /> <br /> <br /> <br /> '''Дата і місце проведення тренінгу''' - 09 лютого - 21 лютого 2015. , м. Синельникове, вул. Тельмана, 29-а, [http://school5.dnepredu.com ЗОШ №5], (друга половина дня)<br /> <br /> '''Тренер''' - [[Користувач:Bnn803|Безуглова Наталія Миколаївна]] - вчитель інформатики та фізики [http://szosh1.ho.ua Синельниківської ЗОШ №1]<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> =Учасники тренінгу=<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> == 1. [[Користувач:Koshelenko|Кошеленко Ольга Сергіївна]] ==<br /> <br /> [http://okoshelenko.blogspot.com/ Мій блог рефлесії ]<br /> <br /> [[Портфоліо Кошеленко Ольги Сергіївни за проектом Що ми можемо привести з Англії]]]<br /> <br /> == 2. [[Користувач:Tverdohleb Oksana|Твердохлєб Оксана Валеріївна ]] ==<br /> <br /> [http://otverdohleb.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Твердохлєб Оксани Валеріївни за проектом Ми за здоровий спосіб життя]]<br /> <br /> == 3. [[Користувач:Наталя Козечко|Козечко Наталя Петрівна]] ==<br /> <br /> [http://knp06031984.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Козечко Наталії Петрівни]]<br /> <br /> == 4. [[Користувач:Skazochka2015| Фатихова Танзіля Фанисівна]] ==<br /> <br /> [http://skazochka2015.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Фатихової Танзілі Фанисівни за проектом Інквізиція: буфер чи прогрес? ]]<br /> <br /> == 5. [[Користувач:Варакута|Варакута Ірина Іванівна]] ==<br /> <br /> [http://viktor75.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Варакути Ірини Іванівни за проектом &quot;Загадковий?&quot; Соціальний педагог]]<br /> <br /> == 6. [[Користувач:Коновалова Люда|Коновалова Людмила Петрівна ]] ==<br /> <br /> [http://ludkon.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Коновалової Людмили Петрівни за проектом ...]]<br /> <br /> == 7. [[Користувач:Анастасия Ткаченко|Ткаченко Анастасія Дмитрівна ]] ==<br /> <br /> [http://solomenchuk.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Ткаченко Анастасії Дмитрівни за проектом ...]]<br /> <br /> <br /> == 8. [[Користувач:Любовь Сирота|Сирота Любовь ]] ==<br /> <br /> [http://fyz1950.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Сироти Любові за проектом Кути в житті людини]]<br /> <br /> [[http://lubovsurota.blogspot.com/ Учнівський блог Кути в житті людини]]<br /> <br /> == 9. [[Користувач:Белая Лилия|Біла Лілія Григорівна]] ==<br /> <br /> Мій блог рефлесії<br /> <br /> [[Портфоліо ... за проектом ...]]<br /> <br /> <br /> == 10. [[Користувач:Александрова|Алєксандрова Анна Олександрівна]] ==<br /> <br /> [http://asdfghjjkkm.blogspot.com/ Мій блог рефлесії ]<br /> <br /> [[Портфоліо Алєксандрової Анни Олександрівни за проектом Якою має бути ідеальна держава?]]<br /> <br /> = Педради тренінгу =<br /> <br /> <br /> [[Педрада тренінгу 13.02.2015.Синельникове.Модуль5.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 16.02.2015.Синельникове.Модуль6.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 17.02.2015.Синельникове.Модуль7.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 18.02.2015.Синельникове.Модуль8.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 19.02.2015.Синельникове.Модуль9.]]<br /> <br /> <br /> == Фотоальбом групи ==<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> Файл:<br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1lT-0kjiPeVW9XXZiVFvVEpWe80Q58_3OeaIzZVbF6c4/edit Основні запитання (для вправи Модуля 5)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B1RwKhQ7vMYkRGRzRm0tWFFUUE80UkIwUUFNUi0ydw Смерть від Power Point]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ZGVkq1ZG1jFCkrj8q8qEoFJWZJ6W7-F2-Q-1gIFnFbw/edit Години курсу для інститутів підвищення кваліфікації]<br /> <br /> ==Шаблони==<br /> <br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> == Організація онлайнового захисту портфоліо ==<br /> <br /> <br /> [[Як створити вікі-портфоліо. Поради для учасників 10 версії]]<br /> <br /> *'''Портфоліо якого учасника я оцінюю?''' Кожен учасник оцінює портфоліо того учасника, прізвище якого стоїть нижче у списку учасників тренінгу. ( останній у списку оцінює першого у списку)<br /> <br /> *'''До якого числа ще можна вдосконалювати онлайнове портфоліо?''' Останній день вдосконалення онлайнового портфоліо - 20.02.2015<br /> <br /> *'''Коли відбувається онлайнове оцінювання портфоліо?'''21.02.2015<br /> <br /> *'''Де робити онлайнове оцінювання портфоліо?''' На сторінці ''Обговорення'' вікі-статті з портфоліо проекту того учасника, кого ви оцінюєте<br /> <br /> *'''За якими критеріями оцінювати портфоліо?''' Критерії оцінювання портфоліо вміщені в Е-посібнику, закладка '''Ресурси''' , папка '''Оцінювання''' / '''Оцінювання матеріалів курсу''' - документ '''Форма оцінювання портфоліо'''.<br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання ==<br /> <br /> <br /> *[[Тренінги за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot; у Дніпропетровській області]]<br /> <br /> *[[Тренінги за 10 версією &quot;Інтел. Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bnn803 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Bnn803&diff=817563 2015-03-01T23:05:03Z

<p>Bnn803: /* Проведені курси */</p> <hr /> <div>[[Файл:1_вересня.JPG|thumb|200 px|left|1 вересня 2010]]<br /> <br /> '''Безуглова Наталія Миколаївна'''<br /> <br /> Вчитель фізики та інформатики, тренер Програми Intel Навчання для майбутнього<br /> <br /> [http://www.szosh1.ho.ua Синельниківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступеня №1 Дніпропетровська обл.]<br /> <br /> e-mail: bnn803@gmail.com<br /> <br /> Мій сайт &quot;Правило cвердлика&quot;[https://sites.google.com/site/pravilosverdlika]<br /> <br /> == Мої курси ==<br /> <br /> [[Курс Інтел для майбутніх тренерів]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Дніпропетровськ, 10 вересня -15 вересня 2012]]<br /> <br /> [http://bnn803.blogspot.com/ Мій блог рефлексії] <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Category:TEO]]<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> ==Мої проекти==<br /> <br /> [[Навчальний проект В пошуках енергії]]<br /> <br /> [[Портфоліо Безуглової Наталії Миколаївни за проектом &quot;Її величність Величина&quot;]]<br /> <br /> ==Проведені курси==<br /> <br /> [[Курс &quot;Інтел. Навчання для майбутнього&quot; для вчителів м.Синельникового]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове Дніпропетровської області]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове, 09 лютого - 21 лютого 2015]]<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове, 09 лютого - 21 лютого 2015]]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/19sXJO8BCWCcfEwi92hW4MpNHvxbOb9AkHOWvZrKAHwc/edit?usp=sharing]<br /> <br /> ==Шаблони==<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон: Персональна сторінка користувача]]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]</div>

Bnn803 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5,_09_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_-_21_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2015&diff=817562 2015-03-01T23:02:32Z

<p>Bnn803: /* Педради тренінгу */</p> <hr /> <div> [[Файл:Vidkrutuj_svit.jpg|220px|left]]<br /> <br /> [[Файл:Headermap.gif|500 px|]]<br /> <br /> <br /> <br /> '''Дата і місце проведення тренінгу''' - 09 лютого - 21 лютого 2015. , м. Синельникове, вул. Тельмана, 29-а, [http://school5.dnepredu.com ЗОШ №5], (друга половина дня)<br /> <br /> '''Тренер''' - [[Користувач:Bnn803|Безуглова Наталія Миколаївна]] - вчитель інформатики та фізики [http://szosh1.ho.ua Синельниківської ЗОШ №1]<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> =Учасники тренінгу=<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> == 1. [[Користувач:Koshelenko|Кошеленко Ольга Сергіївна]] ==<br /> <br /> [http://okoshelenko.blogspot.com/ Мій блог рефлесії ]<br /> <br /> [[Портфоліо Кошеленко Ольги Сергіївни за проектом ...]]<br /> <br /> <br /> == 2. [[Користувач:Tverdohleb Oksana|Твердохлєб Оксана Валеріївна ]] ==<br /> <br /> [http://otverdohleb.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Твердохлєб Оксани Валеріївни за проектом Ми за здоровий спосіб життя]]<br /> <br /> == 3. [[Користувач:Наталя Козечко|Козечко Наталя Петрівна]] ==<br /> <br /> [http://knp06031984.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Козечко Наталії Петрівни]]<br /> <br /> == 4. [[Користувач:Skazochka2015| Фатихова Танзіля Фанисівна]] ==<br /> <br /> [http://skazochka2015.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Фатихової Танзілі Фанисівни за проектом Інквізиція: буфер чи прогрес? ]]<br /> <br /> == 5. [[Користувач:Варакута|Варакута Ірина Іванівна]] ==<br /> <br /> [http://viktor75.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Варакути Ірини Іванівни за проектом &quot;Загадковий?&quot; Соціальний педагог]]<br /> <br /> == 6. [[Користувач:Коновалова Люда|Коновалова Людмила Петрівна ]] ==<br /> <br /> [http://ludkon.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Коновалової Людмили Петрівни за проектом ...]]<br /> <br /> == 7. [[Користувач:Анастасия Ткаченко|Ткаченко Анастасія Дмитрівна ]] ==<br /> <br /> [http://solomenchuk.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Ткаченко Анастасії Дмитрівни за проектом ...]]<br /> <br /> <br /> == 8. [[Користувач:Любовь Сирота|Сирота Любовь ]] ==<br /> <br /> [http://fyz1950.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Сироти Любові за проектом Кути в житті людини...]]<br /> <br /> [[http://lubovsurota.blogspot.com/ Учнівський блог Кути в житті людини]]<br /> <br /> == 9. [[Користувач:Белая Лилия|Біла Лілія Григорівна]] ==<br /> <br /> Мій блог рефлесії<br /> <br /> [[Портфоліо ... за проектом ...]]<br /> <br /> <br /> == 10. [[Користувач:Александрова|Алєксандрова Анна Олександрівна]] ==<br /> <br /> [http://asdfghjjkkm.blogspot.com/ Мій блог рефлесії ]<br /> <br /> [[Портфоліо Алєксандрової Анни Олександрівни за проектом Якою має бути ідеальна держава?]]<br /> <br /> = Педради тренінгу =<br /> <br /> <br /> [[Педрада тренінгу 13.02.2015.Синельникове.Модуль5.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 16.02.2015.Синельникове.Модуль6.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 17.02.2015.Синельникове.Модуль7.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 18.02.2015.Синельникове.Модуль8.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 19.02.2015.Синельникове.Модуль9.]]<br /> <br /> <br /> == Фотоальбом групи ==<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> Файл:<br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1lT-0kjiPeVW9XXZiVFvVEpWe80Q58_3OeaIzZVbF6c4/edit Основні запитання (для вправи Модуля 5)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B1RwKhQ7vMYkRGRzRm0tWFFUUE80UkIwUUFNUi0ydw Смерть від Power Point]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ZGVkq1ZG1jFCkrj8q8qEoFJWZJ6W7-F2-Q-1gIFnFbw/edit Години курсу для інститутів підвищення кваліфікації]<br /> <br /> ==Шаблони==<br /> <br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> == Організація онлайнового захисту портфоліо ==<br /> <br /> <br /> [[Як створити вікі-портфоліо. Поради для учасників 10 версії]]<br /> <br /> *'''Портфоліо якого учасника я оцінюю?''' Кожен учасник оцінює портфоліо того учасника, прізвище якого стоїть нижче у списку учасників тренінгу. ( останній у списку оцінює першого у списку)<br /> <br /> *'''До якого числа ще можна вдосконалювати онлайнове портфоліо?''' Останній день вдосконалення онлайнового портфоліо - 20.02.2015<br /> <br /> *'''Коли відбувається онлайнове оцінювання портфоліо?'''21.02.2015<br /> <br /> *'''Де робити онлайнове оцінювання портфоліо?''' На сторінці ''Обговорення'' вікі-статті з портфоліо проекту того учасника, кого ви оцінюєте<br /> <br /> *'''За якими критеріями оцінювати портфоліо?''' Критерії оцінювання портфоліо вміщені в Е-посібнику, закладка '''Ресурси''' , папка '''Оцінювання''' / '''Оцінювання матеріалів курсу''' - документ '''Форма оцінювання портфоліо'''.<br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання ==<br /> <br /> <br /> *[[Тренінги за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot; у Дніпропетровській області]]<br /> <br /> *[[Тренінги за 10 версією &quot;Інтел. Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bnn803 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B0_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3%D1%83_19.02.2015.%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5.%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C9.&diff=817561 2015-03-01T23:02:01Z

<p>Bnn803: Створена сторінка: == • 1 група. &lt;font size=3 color=#006693&gt;'''Яким чином ми можемо допомогти кожному учню стати самоспря...</p> <hr /> <div>== • 1 група. &lt;font size=3 color=#006693&gt;'''Яким чином ми можемо допомогти кожному учню стати самоспрямованим у навчанні, здатним приймати обґрунтовані рішення про те, як їм виконувати проектні завдання? '''&lt;/font&gt;==<br /> <br /> <br /> <br /> == • 2 група. &lt;font size=3 color=#006693&gt;'''Яким чином допомогти учням стати спеціалістами з досліджень та знаходження відповідей на складні запитання?'''&lt;/font&gt; ==<br /> <br /> <br /> <br /> == • 3 група. &lt;font size=3 color=#006693&gt;'''Як ми можемо заохотити та підтримати учнів під час того, як вони приймають на себе нові ролі, які дають їм змогу найкраще застосувати їх індивідуальні здібності та схильності в процесі навчання? '''&lt;/font&gt;==<br /> <br /> == • 4 група. &lt;font size=3 color=#006693&gt;'''Що ми можемо зробити для того, щоб допомогти учням постійно мислити під час навчання та бути допитливими?'''&lt;/font&gt; ==</div>

Bnn803 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B0_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3%D1%83_17.02.2015.%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5.%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C7.&diff=815548 2015-02-25T22:31:52Z

<p>Bnn803: Створена сторінка: == 1 група. &lt;font size=3 color=#000093&gt;'''Як допомогти учням поставити для себе чіткі завдання, виконан...</p> <hr /> <div>== 1 група. &lt;font size=3 color=#000093&gt;'''Як допомогти учням поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти.'''&lt;/font&gt; ==<br /> <br /> <br /> == 2 група. &lt;font size=3 color=#000093&gt;'''Як допомогти учням правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи. '''&lt;/font&gt;==<br /> <br /> <br /> == 3 група.&lt;font size=3 color=#000093&gt;''' Як допомогти учням генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження. '''&lt;/font&gt;==<br /> <br /> <br /> == 4 група. &lt;font size=3 color=#000093&gt;''' Як допомогти учням ефективно співпрацювати в команді.'''&lt;/font&gt; ==<br /> <br /> <br /> == 5 група. &lt;font size=3 color=#000093&gt;'''Як допомогти учням постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення. '''&lt;/font&gt;==</div>

Bnn803 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5,_09_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_-_21_%D0%BB%D1%8E%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%BE_2015&diff=811294 2015-02-19T20:31:41Z

<p>Bnn803: /* 2. Твердохлєб Оксана Валеріївна */</p> <hr /> <div> [[Файл:Vidkrutuj_svit.jpg|220px|left]]<br /> <br /> [[Файл:Headermap.gif|500 px|]]<br /> <br /> <br /> <br /> '''Дата і місце проведення тренінгу''' - 09 лютого - 21 лютого 2015. , м. Синельникове, вул. Тельмана, 29-а, [http://school5.dnepredu.com ЗОШ №5], (друга половина дня)<br /> <br /> '''Тренер''' - [[Користувач:Bnn803|Безуглова Наталія Миколаївна]] - вчитель інформатики та фізики [http://szosh1.ho.ua Синельниківської ЗОШ №1]<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> =Учасники тренінгу=<br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> == 1. [[Користувач:Koshelenko|Кошеленко Ольга Сергіївна]] ==<br /> <br /> [http://okoshelenko.blogspot.com/ Мій блог рефлесії ]<br /> <br /> [[Портфоліо Кошеленко Ольги Сергіївни за проектом ...]]<br /> <br /> <br /> == 2. [[Користувач:Tverdohleb Oksana|Твердохлєб Оксана Валеріївна ]] ==<br /> <br /> [http://otverdohleb.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Твердохлєб Оксани Валеріївни за проектом ...]]<br /> <br /> == 3. [[Користувач:Наталя Козечко|Козечко Наталя Петрівна]] ==<br /> <br /> [http://knp06031984.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Козечко Наталії Петрівни за проектом...]]<br /> <br /> <br /> == 4. [[Користувач:Skazochka2015| Фатихова Танзіля Фанисівна]] ==<br /> <br /> [http://skazochka2015.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Фатихової Танзілі Фанисівни за проектом ...]]<br /> <br /> <br /> == 5. [[Користувач:Варакута|Варакута Ірина Іванівна]] ==<br /> <br /> Мій блог рефлесії<br /> <br /> [[Портфоліо Варакути Ірини Іванівни за проектом ... ]]<br /> <br /> == 6. [[Користувач:Коновалова Люда|Коновалова Людмила Петрівна ]] ==<br /> <br /> [http://ludkon.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Коновалової Людмили Петрівни за проектом ...]]<br /> <br /> <br /> == 7. [[Користувач:Анастасия Ткаченко|Ткаченко Анастасія Дмитрівна ]] ==<br /> <br /> [http://solomenchuk.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Ткаченко Анастасії Дмитрівни за проектом ...]]<br /> <br /> <br /> == 8. [[Користувач:Любовь Сирота|Сирота Любовь ]] ==<br /> <br /> [http://fyz1950.blogspot.com/ Мій блог рефлесії]<br /> <br /> [[Портфоліо Сироти Любові за проектом ...]]<br /> <br /> <br /> <br /> == 9. [[Користувач:Белая Лилия|Біла Лілія Григорівна]] ==<br /> <br /> Мій блог рефлесії<br /> <br /> [[Портфоліо ... за проектом ...]]<br /> <br /> <br /> == 10. [[Користувач:Александрова|Алєксандрова Анна Олександрівна]] ==<br /> <br /> [http://asdfghjjkkm.blogspot.com/ Мій блог рефлесії ]<br /> <br /> [[Портфоліо ... за проектом ...]]<br /> <br /> = Педради тренінгу =<br /> <br /> <br /> [[Педрада тренінгу 13.02.2015.Синельникове.Модуль5.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 16.02.2015.Синельникове.Модуль6.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 17.02.2015.Синельникове.Модуль7.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 18.02.2015.Синельникове.Модуль8.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 19.02.2015.Синельникове.Модуль9.]]<br /> <br /> [[Педрада тренінгу 20.02.2015.Синельникове.Модуль10.]]<br /> <br /> == Фотоальбом групи ==<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> Файл:<br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1lT-0kjiPeVW9XXZiVFvVEpWe80Q58_3OeaIzZVbF6c4/edit Основні запитання (для вправи Модуля 5)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/open?id=0B1RwKhQ7vMYkRGRzRm0tWFFUUE80UkIwUUFNUi0ydw Смерть від Power Point]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ZGVkq1ZG1jFCkrj8q8qEoFJWZJ6W7-F2-Q-1gIFnFbw/edit Години курсу для інститутів підвищення кваліфікації]<br /> <br /> ==Шаблони==<br /> <br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> == Організація онлайнового захисту портфоліо ==<br /> <br /> <br /> [[Як створити вікі-портфоліо. Поради для учасників 10 версії]]<br /> <br /> *'''Портфоліо якого учасника я оцінюю?''' Кожен учасник оцінює портфоліо того учасника, прізвище якого стоїть нижче у списку учасників тренінгу. ( останній у списку оцінює першого у списку)<br /> <br /> *'''До якого числа ще можна вдосконалювати онлайнове портфоліо?''' Останній день вдосконалення онлайнового портфоліо - 20.02.2015<br /> <br /> *'''Коли відбувається онлайнове оцінювання портфоліо?'''21.02.2015<br /> <br /> *'''Де робити онлайнове оцінювання портфоліо?''' На сторінці ''Обговорення'' вікі-статті з портфоліо проекту того учасника, кого ви оцінюєте<br /> <br /> *'''За якими критеріями оцінювати портфоліо?''' Критерії оцінювання портфоліо вміщені в Е-посібнику, закладка '''Ресурси''' , папка '''Оцінювання''' / '''Оцінювання матеріалів курсу''' - документ '''Форма оцінювання портфоліо'''.<br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання ==<br /> <br /> <br /> *[[Тренінги за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot; у Дніпропетровській області]]<br /> <br /> *[[Тренінги за 10 версією &quot;Інтел. Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Bnn803 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B0_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3%D1%83_16.02.2015.%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5.%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C6.&diff=811263 2015-02-19T19:21:29Z

<p>Bnn803: /* 3 група. Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша в...</p> <hr /> <div>== 1 група. &lt;font size=3 color=#000093&gt;''' Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.'''&lt;/font&gt; ==<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> == 2 група. &lt;font size=3 color=#000093&gt;''' Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді. '''&lt;/font&gt;==<br /> <br /> <br /> <br /> == 3 група. &lt;font size=3 color=#000093&gt;''' Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?'''&lt;/font&gt; ==<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове, 09 лютого - 21 лютого 2015]]</div>

Bnn803 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B0_%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3%D1%83_16.02.2015.%D0%A1%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5.%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C6.&diff=811261 2015-02-19T19:20:50Z

<p>Bnn803: Створена сторінка: == 1 група. &lt;font size=3 color=#000093&gt;''' Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйт...</p> <hr /> <div>== 1 група. &lt;font size=3 color=#000093&gt;''' Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.'''&lt;/font&gt; ==<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> == 2 група. &lt;font size=3 color=#000093&gt;''' Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді. '''&lt;/font&gt;==<br /> <br /> <br /> <br /> == 3 група. &lt;font size=3 color=#000093&gt;''' Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?'''&lt;/font&gt; ==<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове, 13 січня - 25 січня 2014]]<br /> ура</div>

Bnn803