<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="uk">
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Berezhoy+Ivan</id>
		<title>Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Berezhoy+Ivan"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0:%D0%92%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%BE%D0%BA/Berezhoy_Ivan"/>
		<updated>2026-04-19T15:40:16Z</updated>
		<subtitle>Внесок користувача</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.24.1</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=532507</id>
		<title>Портфоліо Бережного Івана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=532507"/>
				<updated>2014-01-30T10:27:43Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Учимся общаться в Интернете»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:internetblog1.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Internetblog2.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15-17 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:C145-072.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «Учимся общаться в Интернете» разработан для учащихся в лицее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:58924-1920x1200.jpg|250px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект может быть использован при изучении темы «Компьютерные телекоммуникации», а так же на факультативных занятиях и кружках по информатике.&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся самостоятельно проводят групповые исследования по различным источникам информации (печатные, Интернет) и оформляют результаты своих исследований в виде презентации - электронного пособия.&lt;br /&gt;
В процессе обучения у учащихся формируется целостное представление о компьютерных телекоммуникациях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0Bzb9CWVZh4BNT1dtbURHMGxmeGs/edit План изучения темы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Процесс оценки работы учащихся осуществляется постоянно на протяжении выполнения ими проекта. В начале проекта осуществляется предварительное оценивания путем беседы преподавателя с учащимися с использованием [https://docs.google.com/presentation/d/1LyYMJCHqV1khMZ1jgUbDNx4D6k6GYwTzdVUQnOr5DBY/edit#slide=id.g2a346bd58_00 презентации] и формы [http://prepod4.blogspot.com/ онлайн опроса] на блоге преподавателя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация ученика должна содержать: от 10 до 25 слайдов, не более 2-3 графических изображений на одном слайде, цитату или гипотезу по теме исследования, таблицы или выводы, полученные в результате работы над проектом, ссылки на использованную литературу, ссылки на Интернет-ресурсы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При оформлении слайдов учитывается: стиль оформления, использование цвета, анимационные эффекты, содержание и расположение информации на слайде, способы выделения информации, шрифты, виды слайдов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивается работа по форме [https://docs.google.com/file/d/0Bzb9CWVZh4BNRlRhNW1xM1VaZ1k/edit Оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Продумывание учителем темы проекта, выбор возрастной категории учащихся, формулирование основополагающего вопроса и содержательных вопросов для исследований учащихся, формулирование дидактических целей проекта и методических задач&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формулирование проблемы (выбор темы индивидуальных исследований учащихся),выдвижение гипотез решения проблем (учащимися),определение творческого названия проекта (учащимися)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование групп для проведения исследований и определение формы представления результатов (для проведения исследований учащиеся делятся на мини-группы по 3-4 человека,  форма представления результатов – презентация в виде электронного пособия). Форма [https://docs.google.com/file/d/0Bzb9CWVZh4BNUjdITmVXb2hzRUk/edit плана презентации для учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обсуждение плана работы учащихся индивидуально или в группе (пути проведения исследований: сбор информации, обработка собранных сведений, проведение опроса, оформление результатов в виде таблиц, графиков). Обсуждение со школьниками возможных источников информации, вопросов защиты авторских прав (проводится фронтально со всеми группами)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Самостоятельная работа учащихся в группах, обсуждение задания каждого в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Самостоятельная работа групп (учащиеся собирают и обрабатывают полученные сведения, учитель консультирует)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подготовка учащимися презентации по отчету о проделанной работе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Примеры презентации &lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1xMSct8e0RgaxXlKaSNuP4VjhaiZ2ve7luHgduucpIq8/edit#slide=id.p4 Презентация поиска]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1NwMK0jJqzsJwebLZDpdD6xMYPRBhy8JNk-3AyUzZQSk/edit#slide=id.p6 Презентация почты]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Защита полученных результатов и выводов (каждой группе на представление полученных результатов представляется до 6 минут, далее – ответы на вопросы присутствующих) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивание результатов проекта школьниками и учителем (группы оценивают работу каждого участника, учитель оценивает работу групп в целом)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Тренинг_28.01.2014_Донецк_1.JPG|150px]]&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Berezhoy Ivan | Бережной Иван]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инженер - электроник&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yplzt69.ucoz.com/ Ясинуватський професійний ліцей залізничного транспорту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Донецька область, м.Ясинувата&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
моб. +380669123646&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
почтовый ящик mdbb.jd@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14-30 января&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Донецьке вище професійне машинобудівне училище&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:IvanovAlexander|Иванов Александр]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=532489</id>
		<title>Портфоліо Бережного Івана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=532489"/>
				<updated>2014-01-30T10:24:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Учимся общаться в Интернете»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:internetblog1.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Internetblog2.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15-17 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:C145-072.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «Учимся общаться в Интернете» разработан для учащихся в лицее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:58924-1920x1200.jpg|250px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект может быть использован при изучении темы «Компьютерные телекоммуникации», а так же на факультативных занятиях и кружках по информатике.&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся самостоятельно проводят групповые исследования по различным источникам информации (печатные, Интернет) и оформляют результаты своих исследований в виде презентации - электронного пособия.&lt;br /&gt;
В процессе обучения у учащихся формируется целостное представление о компьютерных телекоммуникациях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0Bzb9CWVZh4BNT1dtbURHMGxmeGs/edit План изучения темы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Процесс оценки работы учащихся осуществляется постоянно на протяжении выполнения ими проекта. В начале проекта осуществляется предварительное оценивания путем беседы преподавателя с учащимися с использованием [https://docs.google.com/presentation/d/1LyYMJCHqV1khMZ1jgUbDNx4D6k6GYwTzdVUQnOr5DBY/edit#slide=id.g2a346bd58_00 презентации] и формы [http://prepod4.blogspot.com/ онлайн опроса] на блоге преподавателя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация ученика должна содержать: от 10 до 25 слайдов, не более 2-3 графических изображений на одном слайде, цитату или гипотезу по теме исследования, таблицы или выводы, полученные в результате работы над проектом, ссылки на использованную литературу, ссылки на Интернет-ресурсы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При оформлении слайдов учитывается: стиль оформления, использование цвета, анимационные эффекты, содержание и расположение информации на слайде, способы выделения информации, шрифты, виды слайдов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивается работа по форме [https://docs.google.com/file/d/0Bzb9CWVZh4BNRlRhNW1xM1VaZ1k/edit Оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Продумывание учителем темы проекта, выбор возрастной категории учащихся, формулирование основополагающего вопроса и содержательных вопросов для исследований учащихся, формулирование дидактических целей проекта и методических задач&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формулирование проблемы (выбор темы индивидуальных исследований учащихся),выдвижение гипотез решения проблем (учащимися),определение творческого названия проекта (учащимися)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование групп для проведения исследований и определение формы представления результатов (для проведения исследований учащиеся делятся на мини-группы по 3-4 человека,  форма представления результатов – презентация в виде электронного пособия). Форма [https://docs.google.com/file/d/0Bzb9CWVZh4BNUjdITmVXb2hzRUk/edit плана презентации для учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обсуждение плана работы учащихся индивидуально или в группе (пути проведения исследований: сбор информации, обработка собранных сведений, проведение опроса, оформление результатов в виде таблиц, графиков). Обсуждение со школьниками возможных источников информации, вопросов защиты авторских прав (проводится фронтально со всеми группами)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Самостоятельная работа учащихся в группах, обсуждение задания каждого в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Самостоятельная работа групп (учащиеся собирают и обрабатывают полученные сведения, учитель консультирует)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подготовка учащимися презентации по отчету о проделанной работе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Примеры презентации &lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1xMSct8e0RgaxXlKaSNuP4VjhaiZ2ve7luHgduucpIq8/edit#slide=id.p4 Презентация поиска]&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNd3ZwQjNJX2RETnM Презентация почты]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Защита полученных результатов и выводов (каждой группе на представление полученных результатов представляется до 6 минут, далее – ответы на вопросы присутствующих) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивание результатов проекта школьниками и учителем (группы оценивают работу каждого участника, учитель оценивает работу групп в целом)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Тренинг_28.01.2014_Донецк_1.JPG|150px]]&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Berezhoy Ivan | Бережной Иван]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инженер - электроник&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yplzt69.ucoz.com/ Ясинуватський професійний ліцей залізничного транспорту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Донецька область, м.Ясинувата&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
моб. +380669123646&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
почтовый ящик mdbb.jd@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14-30 января&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Донецьке вище професійне машинобудівне училище&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:IvanovAlexander|Иванов Александр]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=532468</id>
		<title>Портфоліо Бережного Івана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=532468"/>
				<updated>2014-01-30T10:21:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Учимся общаться в Интернете»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:internetblog1.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Internetblog2.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15-17 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:C145-072.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «Учимся общаться в Интернете» разработан для учащихся в лицее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:58924-1920x1200.jpg|250px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект может быть использован при изучении темы «Компьютерные телекоммуникации», а так же на факультативных занятиях и кружках по информатике.&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся самостоятельно проводят групповые исследования по различным источникам информации (печатные, Интернет) и оформляют результаты своих исследований в виде презентации - электронного пособия.&lt;br /&gt;
В процессе обучения у учащихся формируется целостное представление о компьютерных телекоммуникациях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0Bzb9CWVZh4BNT1dtbURHMGxmeGs/edit План изучения темы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Процесс оценки работы учащихся осуществляется постоянно на протяжении выполнения ими проекта. В начале проекта осуществляется предварительное оценивания путем беседы преподавателя с учащимися с использованием [https://docs.google.com/presentation/d/1LyYMJCHqV1khMZ1jgUbDNx4D6k6GYwTzdVUQnOr5DBY/edit#slide=id.g2a346bd58_00 презентации] и формы [http://prepod4.blogspot.com/ онлайн опроса] на блоге преподавателя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация ученика должна содержать: от 10 до 25 слайдов, не более 2-3 графических изображений на одном слайде, цитату или гипотезу по теме исследования, таблицы или выводы, полученные в результате работы над проектом, ссылки на использованную литературу, ссылки на Интернет-ресурсы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При оформлении слайдов учитывается: стиль оформления, использование цвета, анимационные эффекты, содержание и расположение информации на слайде, способы выделения информации, шрифты, виды слайдов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивается работа по форме [https://docs.google.com/file/d/0Bzb9CWVZh4BNRlRhNW1xM1VaZ1k/edit Оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Продумывание учителем темы проекта, выбор возрастной категории учащихся, формулирование основополагающего вопроса и содержательных вопросов для исследований учащихся, формулирование дидактических целей проекта и методических задач&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формулирование проблемы (выбор темы индивидуальных исследований учащихся),выдвижение гипотез решения проблем (учащимися),определение творческого названия проекта (учащимися)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование групп для проведения исследований и определение формы представления результатов (для проведения исследований учащиеся делятся на мини-группы по 3-4 человека,  форма представления результатов – презентация в виде электронного пособия). Форма [https://docs.google.com/file/d/0Bzb9CWVZh4BNUjdITmVXb2hzRUk/edit плана презентации для учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обсуждение плана работы учащихся индивидуально или в группе (пути проведения исследований: сбор информации, обработка собранных сведений, проведение опроса, оформление результатов в виде таблиц, графиков). Обсуждение со школьниками возможных источников информации, вопросов защиты авторских прав (проводится фронтально со всеми группами)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Самостоятельная работа учащихся в группах, обсуждение задания каждого в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Самостоятельная работа групп (учащиеся собирают и обрабатывают полученные сведения, учитель консультирует)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подготовка учащимися презентации по отчету о проделанной работе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Примеры презентации &lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNeGhuVkliNllHZWM Презентация поиска]&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNd3ZwQjNJX2RETnM Презентация почты]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Защита полученных результатов и выводов (каждой группе на представление полученных результатов представляется до 6 минут, далее – ответы на вопросы присутствующих) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивание результатов проекта школьниками и учителем (группы оценивают работу каждого участника, учитель оценивает работу групп в целом)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Тренинг_28.01.2014_Донецк_1.JPG|150px]]&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Berezhoy Ivan | Бережной Иван]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инженер - электроник&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yplzt69.ucoz.com/ Ясинуватський професійний ліцей залізничного транспорту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Донецька область, м.Ясинувата&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
моб. +380669123646&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
почтовый ящик mdbb.jd@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14-30 января&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Донецьке вище професійне машинобудівне училище&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:IvanovAlexander|Иванов Александр]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=532460</id>
		<title>Портфоліо Бережного Івана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=532460"/>
				<updated>2014-01-30T10:20:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Учимся общаться в Интернете»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:internetblog1.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Internetblog2.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15-17 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:C145-072.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «Учимся общаться в Интернете» разработан для учащихся в лицее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:58924-1920x1200.jpg|250px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект может быть использован при изучении темы «Компьютерные телекоммуникации», а так же на факультативных занятиях и кружках по информатике.&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся самостоятельно проводят групповые исследования по различным источникам информации (печатные, Интернет) и оформляют результаты своих исследований в виде презентации - электронного пособия.&lt;br /&gt;
В процессе обучения у учащихся формируется целостное представление о компьютерных телекоммуникациях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0Bzb9CWVZh4BNT1dtbURHMGxmeGs/edit План изучения темы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Процесс оценки работы учащихся осуществляется постоянно на протяжении выполнения ими проекта. В начале проекта осуществляется предварительное оценивания путем беседы преподавателя с учащимися с использованием [https://docs.google.com/presentation/d/1LyYMJCHqV1khMZ1jgUbDNx4D6k6GYwTzdVUQnOr5DBY/edit#slide=id.g2a346bd58_00 презентации] и формы [http://prepod4.blogspot.com/ онлайн опроса] на блоге преподавателя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация ученика должна содержать: от 10 до 25 слайдов, не более 2-3 графических изображений на одном слайде, цитату или гипотезу по теме исследования, таблицы или выводы, полученные в результате работы над проектом, ссылки на использованную литературу, ссылки на Интернет-ресурсы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При оформлении слайдов учитывается: стиль оформления, использование цвета, анимационные эффекты, содержание и расположение информации на слайде, способы выделения информации, шрифты, виды слайдов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивается работа по форме [https://docs.google.com/file/d/0Bzb9CWVZh4BNRlRhNW1xM1VaZ1k/edit Оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Продумывание учителем темы проекта, выбор возрастной категории учащихся, формулирование основополагающего вопроса и содержательных вопросов для исследований учащихся, формулирование дидактических целей проекта и методических задач&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формулирование проблемы (выбор темы индивидуальных исследований учащихся),выдвижение гипотез решения проблем (учащимися),определение творческого названия проекта (учащимися)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование групп для проведения исследований и определение формы представления результатов (для проведения исследований учащиеся делятся на мини-группы по 3-4 человека,  форма представления результатов – презентация в виде электронного пособия). Форма [https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNd3ZwQjNJX2RETnM плана презентации для учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обсуждение плана работы учащихся индивидуально или в группе (пути проведения исследований: сбор информации, обработка собранных сведений, проведение опроса, оформление результатов в виде таблиц, графиков). Обсуждение со школьниками возможных источников информации, вопросов защиты авторских прав (проводится фронтально со всеми группами)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Самостоятельная работа учащихся в группах, обсуждение задания каждого в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Самостоятельная работа групп (учащиеся собирают и обрабатывают полученные сведения, учитель консультирует)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подготовка учащимися презентации по отчету о проделанной работе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Примеры презентации &lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNeGhuVkliNllHZWM Презентация поиска]&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNd3ZwQjNJX2RETnM Презентация почты]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Защита полученных результатов и выводов (каждой группе на представление полученных результатов представляется до 6 минут, далее – ответы на вопросы присутствующих) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивание результатов проекта школьниками и учителем (группы оценивают работу каждого участника, учитель оценивает работу групп в целом)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Тренинг_28.01.2014_Донецк_1.JPG|150px]]&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Berezhoy Ivan | Бережной Иван]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инженер - электроник&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yplzt69.ucoz.com/ Ясинуватський професійний ліцей залізничного транспорту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Донецька область, м.Ясинувата&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
моб. +380669123646&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
почтовый ящик mdbb.jd@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14-30 января&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Донецьке вище професійне машинобудівне училище&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:IvanovAlexander|Иванов Александр]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=532450</id>
		<title>Портфоліо Бережного Івана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=532450"/>
				<updated>2014-01-30T10:18:18Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: /* План вивчення теми (вставити файл) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Учимся общаться в Интернете»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:internetblog1.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Internetblog2.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15-17 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:C145-072.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «Учимся общаться в Интернете» разработан для учащихся в лицее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:58924-1920x1200.jpg|250px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект может быть использован при изучении темы «Компьютерные телекоммуникации», а так же на факультативных занятиях и кружках по информатике.&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся самостоятельно проводят групповые исследования по различным источникам информации (печатные, Интернет) и оформляют результаты своих исследований в виде презентации - электронного пособия.&lt;br /&gt;
В процессе обучения у учащихся формируется целостное представление о компьютерных телекоммуникациях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0Bzb9CWVZh4BNT1dtbURHMGxmeGs/edit План изучения темы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Процесс оценки работы учащихся осуществляется постоянно на протяжении выполнения ими проекта. В начале проекта осуществляется предварительное оценивания путем беседы преподавателя с учащимися с использованием [https://docs.google.com/presentation/d/1LyYMJCHqV1khMZ1jgUbDNx4D6k6GYwTzdVUQnOr5DBY/edit#slide=id.g2a346bd58_00 презентации] и формы [http://prepod4.blogspot.com/ онлайн опроса] на блоге преподавателя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация ученика должна содержать: от 10 до 25 слайдов, не более 2-3 графических изображений на одном слайде, цитату или гипотезу по теме исследования, таблицы или выводы, полученные в результате работы над проектом, ссылки на использованную литературу, ссылки на Интернет-ресурсы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При оформлении слайдов учитывается: стиль оформления, использование цвета, анимационные эффекты, содержание и расположение информации на слайде, способы выделения информации, шрифты, виды слайдов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивается работа по форме [https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNd3ZwQjNJX2RETnM Оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Продумывание учителем темы проекта, выбор возрастной категории учащихся, формулирование основополагающего вопроса и содержательных вопросов для исследований учащихся, формулирование дидактических целей проекта и методических задач&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формулирование проблемы (выбор темы индивидуальных исследований учащихся),выдвижение гипотез решения проблем (учащимися),определение творческого названия проекта (учащимися)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование групп для проведения исследований и определение формы представления результатов (для проведения исследований учащиеся делятся на мини-группы по 3-4 человека,  форма представления результатов – презентация в виде электронного пособия). Форма [https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNd3ZwQjNJX2RETnM плана презентации для учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обсуждение плана работы учащихся индивидуально или в группе (пути проведения исследований: сбор информации, обработка собранных сведений, проведение опроса, оформление результатов в виде таблиц, графиков). Обсуждение со школьниками возможных источников информации, вопросов защиты авторских прав (проводится фронтально со всеми группами)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Самостоятельная работа учащихся в группах, обсуждение задания каждого в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Самостоятельная работа групп (учащиеся собирают и обрабатывают полученные сведения, учитель консультирует)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подготовка учащимися презентации по отчету о проделанной работе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Примеры презентации &lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNeGhuVkliNllHZWM Презентация поиска]&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNd3ZwQjNJX2RETnM Презентация почты]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Защита полученных результатов и выводов (каждой группе на представление полученных результатов представляется до 6 минут, далее – ответы на вопросы присутствующих) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивание результатов проекта школьниками и учителем (группы оценивают работу каждого участника, учитель оценивает работу групп в целом)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Тренинг_28.01.2014_Донецк_1.JPG|150px]]&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Berezhoy Ivan | Бережной Иван]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инженер - электроник&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yplzt69.ucoz.com/ Ясинуватський професійний ліцей залізничного транспорту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Донецька область, м.Ясинувата&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
моб. +380669123646&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
почтовый ящик mdbb.jd@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14-30 января&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Донецьке вище професійне машинобудівне училище&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:IvanovAlexander|Иванов Александр]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=532439</id>
		<title>Портфоліо Бережного Івана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=532439"/>
				<updated>2014-01-30T10:16:15Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: /* План вивчення теми (вставити файл) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Учимся общаться в Интернете»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:internetblog1.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Internetblog2.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15-17 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:C145-072.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «Учимся общаться в Интернете» разработан для учащихся в лицее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:58924-1920x1200.jpg|250px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект может быть использован при изучении темы «Компьютерные телекоммуникации», а так же на факультативных занятиях и кружках по информатике.&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся самостоятельно проводят групповые исследования по различным источникам информации (печатные, Интернет) и оформляют результаты своих исследований в виде презентации - электронного пособия.&lt;br /&gt;
В процессе обучения у учащихся формируется целостное представление о компьютерных телекоммуникациях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1IZaEmpbJRuhlSB9JXiQKq2RcoYbNvUfMb-t8lcVYpPo/edit План изучения темы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Процесс оценки работы учащихся осуществляется постоянно на протяжении выполнения ими проекта. В начале проекта осуществляется предварительное оценивания путем беседы преподавателя с учащимися с использованием [https://docs.google.com/presentation/d/1LyYMJCHqV1khMZ1jgUbDNx4D6k6GYwTzdVUQnOr5DBY/edit#slide=id.g2a346bd58_00 презентации] и формы [http://prepod4.blogspot.com/ онлайн опроса] на блоге преподавателя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация ученика должна содержать: от 10 до 25 слайдов, не более 2-3 графических изображений на одном слайде, цитату или гипотезу по теме исследования, таблицы или выводы, полученные в результате работы над проектом, ссылки на использованную литературу, ссылки на Интернет-ресурсы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При оформлении слайдов учитывается: стиль оформления, использование цвета, анимационные эффекты, содержание и расположение информации на слайде, способы выделения информации, шрифты, виды слайдов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивается работа по форме [https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNd3ZwQjNJX2RETnM Оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Продумывание учителем темы проекта, выбор возрастной категории учащихся, формулирование основополагающего вопроса и содержательных вопросов для исследований учащихся, формулирование дидактических целей проекта и методических задач&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формулирование проблемы (выбор темы индивидуальных исследований учащихся),выдвижение гипотез решения проблем (учащимися),определение творческого названия проекта (учащимися)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование групп для проведения исследований и определение формы представления результатов (для проведения исследований учащиеся делятся на мини-группы по 3-4 человека,  форма представления результатов – презентация в виде электронного пособия). Форма [https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNd3ZwQjNJX2RETnM плана презентации для учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обсуждение плана работы учащихся индивидуально или в группе (пути проведения исследований: сбор информации, обработка собранных сведений, проведение опроса, оформление результатов в виде таблиц, графиков). Обсуждение со школьниками возможных источников информации, вопросов защиты авторских прав (проводится фронтально со всеми группами)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Самостоятельная работа учащихся в группах, обсуждение задания каждого в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Самостоятельная работа групп (учащиеся собирают и обрабатывают полученные сведения, учитель консультирует)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подготовка учащимися презентации по отчету о проделанной работе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Примеры презентации &lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNeGhuVkliNllHZWM Презентация поиска]&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNd3ZwQjNJX2RETnM Презентация почты]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Защита полученных результатов и выводов (каждой группе на представление полученных результатов представляется до 6 минут, далее – ответы на вопросы присутствующих) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивание результатов проекта школьниками и учителем (группы оценивают работу каждого участника, учитель оценивает работу групп в целом)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Тренинг_28.01.2014_Донецк_1.JPG|150px]]&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Berezhoy Ivan | Бережной Иван]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инженер - электроник&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yplzt69.ucoz.com/ Ясинуватський професійний ліцей залізничного транспорту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Донецька область, м.Ясинувата&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
моб. +380669123646&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
почтовый ящик mdbb.jd@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14-30 января&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Донецьке вище професійне машинобудівне училище&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:IvanovAlexander|Иванов Александр]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D1%86%D1%96%D0%BD%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8&amp;diff=532317</id>
		<title>Оцінювання Портфоліо Кравець Тетяни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D1%86%D1%96%D0%BD%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8&amp;diff=532317"/>
				<updated>2014-01-30T09:44:42Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: /* Ідеї для покращення */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Як його використовувати?&amp;lt;br&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальним в темі проекта є те, що учні будуть виконувати лабораторну роботу, тобто дослідницьким шляхом зможуть глибше зрозуміти тему проекту. --[[Користувач:Anna Chornaya|Anna Chornaya]] 11:09, 30 січня 2014 (EET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План оцінювання (графік і опис)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
З плану вивчення теми, я можу визначити, що оцінювання досить добре продумане. На протязі всього проекту використовуються різноманітні інструменти та методи: тестування, експерименти, виконання презентації з теми проекту.--[[Користувач:Anna Chornaya|Anna Chornaya]] 11:13, 30 січня 2014 (EET) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
не вижу оценивания [[Користувач:Berezhoy Ivan|Berezhoy Ivan]] 11:44, 30 січня 2014 (EET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Приклад учнівської роботи=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В кінці проекту учні демонстують презентацію. Це є актуальним і цікавим для учнів: за допомогою ІКТ вказати основні етапи роботи над проектом. --[[Користувач:Anna Chornaya|Anna Chornaya]] 11:36, 30 січня 2014 (EET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Досить детально та чітко прослідковуються моменти оцінювання на кожному етапі проекту --[[Користувач:Anna Chornaya|Anna Chornaya]] 11:37, 30 січня 2014 (EET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Допоможні матеріали для фасилітації=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вдалим є те, що Тетяна на протязі всього проекту розвиває знання та навички учнів, зацікавлює учнів до вивчення теми.--[[Користувач:Anna Chornaya|Anna Chornaya]] 11:16, 30 січня 2014 (EET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
=Інші складові Портфоліо (документи)=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дуже сподобався буклет Тетяни щодо використання методів проекту на уроках. Він визначає основні вміння, які набувають учні на протязі роботи із проектом. Також важливим моментом буклету є роль вчителя, батьків та учня у методі проекту.--[[Користувач:Anna Chornaya|Anna Chornaya]] 11:19, 30 січня 2014 (EET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дуже добре поставлені питання до проекту: ключові, тематичні, змістовні.--[[Користувач:Anna Chornaya|Anna Chornaya]] 11:11, 30 січня 2014 (EET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ІНШІ КОМЕНТАРІ=&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тетяна, було дуже приємно навчатися разом з Вами! Успіхів Вам в подальшій роботі! --[[Користувач:Anna Chornaya|Anna Chornaya]] 11:20, 30 січня 2014 (EET)&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D1%86%D1%96%D0%BD%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%84%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8&amp;diff=532307</id>
		<title>Оцінювання Портфоліо Єніної Тетяни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D1%86%D1%96%D0%BD%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%84%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8&amp;diff=532307"/>
				<updated>2014-01-30T09:39:45Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: /* Вдалі моменти */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Як його використовувати?&amp;lt;br&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
Мне понравилась взятая тема проекта,в данное время это очень акутально. Хорошо составлены основные вопросы. [[Користувач:Berezhoy Ivan|Berezhoy Ivan]] 11:33, 30 січня 2014 (EET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План оцінювання (графік і опис)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хорошо проработана система оценивания учащихся, как на начальном этапе проекта , так и при получению конечного результата [[Користувач:Berezhoy Ivan|Berezhoy Ivan]] 11:37, 30 січня 2014 (EET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Приклад учнівської роботи=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Очень хорошо составлен буклет,  легко и удобно найти в нем информацию. [[Користувач:Berezhoy Ivan|Berezhoy Ivan]] 11:39, 30 січня 2014 (EET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так як цей проект навчальний, не зрозуміло що повинно бути в кінцевому результаті. Немає змоги перевірити кінцевий результат роботи учнів. На мій погляд, відповідно до обраної теми, необхідно було зробити учням плакат, або презентацію...--[[Користувач:Alyonagrizoglaz|Alyonagrizoglaz]] 11:19, 30 січня 2014 (EET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Допоможні матеріали для фасилітації=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
=Інші складові Портфоліо (документи)=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ІНШІ КОМЕНТАРІ=&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D1%86%D1%96%D0%BD%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%84%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8&amp;diff=532297</id>
		<title>Оцінювання Портфоліо Єніної Тетяни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D1%86%D1%96%D0%BD%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%84%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8&amp;diff=532297"/>
				<updated>2014-01-30T09:37:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: /* Вдалі моменти */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Як його використовувати?&amp;lt;br&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
Мне понравилась взятая тема проекта,в данное время это очень акутально. Хорошо составлены основные вопросы. [[Користувач:Berezhoy Ivan|Berezhoy Ivan]] 11:33, 30 січня 2014 (EET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План оцінювання (графік і опис)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Хорошо проработана система оценивания учащихся, как на начальном этапе проекта , так и при получению конечного результата [[Користувач:Berezhoy Ivan|Berezhoy Ivan]] 11:37, 30 січня 2014 (EET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Приклад учнівської роботи=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так як цей проект навчальний, не зрозуміло що повинно бути в кінцевому результаті. Немає змоги перевірити кінцевий результат роботи учнів. На мій погляд, відповідно до обраної теми, необхідно було зробити учням плакат, або презентацію...--[[Користувач:Alyonagrizoglaz|Alyonagrizoglaz]] 11:19, 30 січня 2014 (EET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Допоможні матеріали для фасилітації=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
=Інші складові Портфоліо (документи)=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ІНШІ КОМЕНТАРІ=&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D1%86%D1%96%D0%BD%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%84%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8&amp;diff=532284</id>
		<title>Оцінювання Портфоліо Єніної Тетяни</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D1%86%D1%96%D0%BD%D1%8E%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%84%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8&amp;diff=532284"/>
				<updated>2014-01-30T09:33:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: /* План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Як його використовувати?&amp;lt;br&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
Мне понравилась взятая тема проекта,в данное время это очень акутально. Хорошо составлены основные вопросы. [[Користувач:Berezhoy Ivan|Berezhoy Ivan]] 11:33, 30 січня 2014 (EET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План оцінювання (графік і опис)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Приклад учнівської роботи=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Так як цей проект навчальний, не зрозуміло що повинно бути в кінцевому результаті. Немає змоги перевірити кінцевий результат роботи учнів. На мій погляд, відповідно до обраної теми, необхідно було зробити учням плакат, або презентацію...--[[Користувач:Alyonagrizoglaz|Alyonagrizoglaz]] 11:19, 30 січня 2014 (EET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Допоможні матеріали для фасилітації=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
=Інші складові Портфоліо (документи)=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ІНШІ КОМЕНТАРІ=&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3_28.01.2014_%D0%94%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D1%86%D0%BA_1.JPG&amp;diff=532163</id>
		<title>Файл:Тренинг 28.01.2014 Донецк 1.JPG</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3_28.01.2014_%D0%94%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D1%86%D0%BA_1.JPG&amp;diff=532163"/>
				<updated>2014-01-30T08:42:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: завантажив нову версію «Файл:Тренинг 28.01.2014 Донецк 1.JPG»: Повернення до версії від 12:45, 28 січня 2014&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=532154</id>
		<title>Портфоліо Бережного Івана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=532154"/>
				<updated>2014-01-30T08:40:14Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: /* Відомості про автора */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Учимся общаться в Интернете»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:internetblog1.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Internetblog2.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15-17 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:C145-072.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «Учимся общаться в Интернете» разработан для учащихся в лицее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:58924-1920x1200.jpg|250px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект может быть использован при изучении темы «Компьютерные телекоммуникации», а так же на факультативных занятиях и кружках по информатике.&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся самостоятельно проводят групповые исследования по различным источникам информации (печатные, Интернет) и оформляют результаты своих исследований в виде презентации - электронного пособия.&lt;br /&gt;
В процессе обучения у учащихся формируется целостное представление о компьютерных телекоммуникациях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#my-drive План изучения темы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Процесс оценки работы учащихся осуществляется постоянно на протяжении выполнения ими проекта. В начале проекта осуществляется предварительное оценивания путем беседы преподавателя с учащимися с использованием [https://docs.google.com/presentation/d/1LyYMJCHqV1khMZ1jgUbDNx4D6k6GYwTzdVUQnOr5DBY/edit#slide=id.g2a346bd58_00 презентации] и формы [http://prepod4.blogspot.com/ онлайн опроса] на блоге преподавателя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация ученика должна содержать: от 10 до 25 слайдов, не более 2-3 графических изображений на одном слайде, цитату или гипотезу по теме исследования, таблицы или выводы, полученные в результате работы над проектом, ссылки на использованную литературу, ссылки на Интернет-ресурсы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При оформлении слайдов учитывается: стиль оформления, использование цвета, анимационные эффекты, содержание и расположение информации на слайде, способы выделения информации, шрифты, виды слайдов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивается работа по форме [https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNd3ZwQjNJX2RETnM Оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Продумывание учителем темы проекта, выбор возрастной категории учащихся, формулирование основополагающего вопроса и содержательных вопросов для исследований учащихся, формулирование дидактических целей проекта и методических задач&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формулирование проблемы (выбор темы индивидуальных исследований учащихся),выдвижение гипотез решения проблем (учащимися),определение творческого названия проекта (учащимися)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование групп для проведения исследований и определение формы представления результатов (для проведения исследований учащиеся делятся на мини-группы по 3-4 человека,  форма представления результатов – презентация в виде электронного пособия). Форма [https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNd3ZwQjNJX2RETnM плана презентации для учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обсуждение плана работы учащихся индивидуально или в группе (пути проведения исследований: сбор информации, обработка собранных сведений, проведение опроса, оформление результатов в виде таблиц, графиков). Обсуждение со школьниками возможных источников информации, вопросов защиты авторских прав (проводится фронтально со всеми группами)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Самостоятельная работа учащихся в группах, обсуждение задания каждого в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Самостоятельная работа групп (учащиеся собирают и обрабатывают полученные сведения, учитель консультирует)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подготовка учащимися презентации по отчету о проделанной работе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Примеры презентации &lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNeGhuVkliNllHZWM Презентация поиска]&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNd3ZwQjNJX2RETnM Презентация почты]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Защита полученных результатов и выводов (каждой группе на представление полученных результатов представляется до 6 минут, далее – ответы на вопросы присутствующих) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивание результатов проекта школьниками и учителем (группы оценивают работу каждого участника, учитель оценивает работу групп в целом)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Тренинг_28.01.2014_Донецк_1.JPG|150px]]&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Berezhoy Ivan | Бережной Иван]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инженер - электроник&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yplzt69.ucoz.com/ Ясинуватський професійний ліцей залізничного транспорту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Донецька область, м.Ясинувата&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
моб. +380669123646&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
почтовый ящик mdbb.jd@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14-30 января&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Донецьке вище професійне машинобудівне училище&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:IvanovAlexander|Иванов Александр]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3_28.01.2014_%D0%94%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D1%86%D0%BA_1.JPG&amp;diff=532138</id>
		<title>Файл:Тренинг 28.01.2014 Донецк 1.JPG</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3_28.01.2014_%D0%94%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D1%86%D0%BA_1.JPG&amp;diff=532138"/>
				<updated>2014-01-30T08:38:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: завантажив нову версію «Файл:Тренинг 28.01.2014 Донецк 1.JPG»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=532127</id>
		<title>Портфоліо Бережного Івана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=532127"/>
				<updated>2014-01-30T08:37:00Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Учимся общаться в Интернете»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:internetblog1.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Internetblog2.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15-17 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:C145-072.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «Учимся общаться в Интернете» разработан для учащихся в лицее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:58924-1920x1200.jpg|250px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект может быть использован при изучении темы «Компьютерные телекоммуникации», а так же на факультативных занятиях и кружках по информатике.&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся самостоятельно проводят групповые исследования по различным источникам информации (печатные, Интернет) и оформляют результаты своих исследований в виде презентации - электронного пособия.&lt;br /&gt;
В процессе обучения у учащихся формируется целостное представление о компьютерных телекоммуникациях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#my-drive План изучения темы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Процесс оценки работы учащихся осуществляется постоянно на протяжении выполнения ими проекта. В начале проекта осуществляется предварительное оценивания путем беседы преподавателя с учащимися с использованием [https://docs.google.com/presentation/d/1LyYMJCHqV1khMZ1jgUbDNx4D6k6GYwTzdVUQnOr5DBY/edit#slide=id.g2a346bd58_00 презентации] и формы [http://prepod4.blogspot.com/ онлайн опроса] на блоге преподавателя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация ученика должна содержать: от 10 до 25 слайдов, не более 2-3 графических изображений на одном слайде, цитату или гипотезу по теме исследования, таблицы или выводы, полученные в результате работы над проектом, ссылки на использованную литературу, ссылки на Интернет-ресурсы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При оформлении слайдов учитывается: стиль оформления, использование цвета, анимационные эффекты, содержание и расположение информации на слайде, способы выделения информации, шрифты, виды слайдов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивается работа по форме [https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNd3ZwQjNJX2RETnM Оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Продумывание учителем темы проекта, выбор возрастной категории учащихся, формулирование основополагающего вопроса и содержательных вопросов для исследований учащихся, формулирование дидактических целей проекта и методических задач&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формулирование проблемы (выбор темы индивидуальных исследований учащихся),выдвижение гипотез решения проблем (учащимися),определение творческого названия проекта (учащимися)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование групп для проведения исследований и определение формы представления результатов (для проведения исследований учащиеся делятся на мини-группы по 3-4 человека,  форма представления результатов – презентация в виде электронного пособия). Форма [https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNd3ZwQjNJX2RETnM плана презентации для учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обсуждение плана работы учащихся индивидуально или в группе (пути проведения исследований: сбор информации, обработка собранных сведений, проведение опроса, оформление результатов в виде таблиц, графиков). Обсуждение со школьниками возможных источников информации, вопросов защиты авторских прав (проводится фронтально со всеми группами)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Самостоятельная работа учащихся в группах, обсуждение задания каждого в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Самостоятельная работа групп (учащиеся собирают и обрабатывают полученные сведения, учитель консультирует)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подготовка учащимися презентации по отчету о проделанной работе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Примеры презентации &lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNeGhuVkliNllHZWM Презентация поиска]&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNd3ZwQjNJX2RETnM Презентация почты]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Защита полученных результатов и выводов (каждой группе на представление полученных результатов представляется до 6 минут, далее – ответы на вопросы присутствующих) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивание результатов проекта школьниками и учителем (группы оценивают работу каждого участника, учитель оценивает работу групп в целом)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Berezhoy Ivan | Бережной Иван]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инженер - электроник&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yplzt69.ucoz.com/ Ясинуватський професійний ліцей залізничного транспорту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Донецька область, м.Ясинувата&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
моб. +380669123646&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
почтовый ящик mdbb.jd@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14-30 января&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Донецьке вище професійне машинобудівне училище&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:IvanovAlexander|Иванов Александр]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=532125</id>
		<title>Портфоліо Бережного Івана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=532125"/>
				<updated>2014-01-30T08:36:34Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Учимся общаться в Интернете»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:internetblog1.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Internetblog2.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15-17 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:C145-072.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:58924-1920x1200.jpg|250px]]&lt;br /&gt;
Проект «Учимся общаться в Интернете» разработан для учащихся в лицее.&lt;br /&gt;
Проект может быть использован при изучении темы «Компьютерные телекоммуникации», а так же на факультативных занятиях и кружках по информатике.&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся самостоятельно проводят групповые исследования по различным источникам информации (печатные, Интернет) и оформляют результаты своих исследований в виде презентации - электронного пособия.&lt;br /&gt;
В процессе обучения у учащихся формируется целостное представление о компьютерных телекоммуникациях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#my-drive План изучения темы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Процесс оценки работы учащихся осуществляется постоянно на протяжении выполнения ими проекта. В начале проекта осуществляется предварительное оценивания путем беседы преподавателя с учащимися с использованием [https://docs.google.com/presentation/d/1LyYMJCHqV1khMZ1jgUbDNx4D6k6GYwTzdVUQnOr5DBY/edit#slide=id.g2a346bd58_00 презентации] и формы [http://prepod4.blogspot.com/ онлайн опроса] на блоге преподавателя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация ученика должна содержать: от 10 до 25 слайдов, не более 2-3 графических изображений на одном слайде, цитату или гипотезу по теме исследования, таблицы или выводы, полученные в результате работы над проектом, ссылки на использованную литературу, ссылки на Интернет-ресурсы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При оформлении слайдов учитывается: стиль оформления, использование цвета, анимационные эффекты, содержание и расположение информации на слайде, способы выделения информации, шрифты, виды слайдов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивается работа по форме [https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNd3ZwQjNJX2RETnM Оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Продумывание учителем темы проекта, выбор возрастной категории учащихся, формулирование основополагающего вопроса и содержательных вопросов для исследований учащихся, формулирование дидактических целей проекта и методических задач&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формулирование проблемы (выбор темы индивидуальных исследований учащихся),выдвижение гипотез решения проблем (учащимися),определение творческого названия проекта (учащимися)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование групп для проведения исследований и определение формы представления результатов (для проведения исследований учащиеся делятся на мини-группы по 3-4 человека,  форма представления результатов – презентация в виде электронного пособия). Форма [https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNd3ZwQjNJX2RETnM плана презентации для учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обсуждение плана работы учащихся индивидуально или в группе (пути проведения исследований: сбор информации, обработка собранных сведений, проведение опроса, оформление результатов в виде таблиц, графиков). Обсуждение со школьниками возможных источников информации, вопросов защиты авторских прав (проводится фронтально со всеми группами)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Самостоятельная работа учащихся в группах, обсуждение задания каждого в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Самостоятельная работа групп (учащиеся собирают и обрабатывают полученные сведения, учитель консультирует)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подготовка учащимися презентации по отчету о проделанной работе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Примеры презентации &lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNeGhuVkliNllHZWM Презентация поиска]&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNd3ZwQjNJX2RETnM Презентация почты]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Защита полученных результатов и выводов (каждой группе на представление полученных результатов представляется до 6 минут, далее – ответы на вопросы присутствующих) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивание результатов проекта школьниками и учителем (группы оценивают работу каждого участника, учитель оценивает работу групп в целом)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Berezhoy Ivan | Бережной Иван]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инженер - электроник&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yplzt69.ucoz.com/ Ясинуватський професійний ліцей залізничного транспорту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Донецька область, м.Ясинувата&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
моб. +380669123646&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
почтовый ящик mdbb.jd@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14-30 января&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Донецьке вище професійне машинобудівне училище&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:IvanovAlexander|Иванов Александр]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=532121</id>
		<title>Портфоліо Бережного Івана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=532121"/>
				<updated>2014-01-30T08:36:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Учимся общаться в Интернете»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:internetblog1.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Internetblog2.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15-17 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:C145-072.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
[[Файл:58924-1920x1200.jpg|250px]]&lt;br /&gt;
Проект «Учимся общаться в Интернете» разработан для учащихся в лицее.&lt;br /&gt;
Проект может быть использован при изучении темы «Компьютерные телекоммуникации», а так же на факультативных занятиях и кружках по информатике.&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся самостоятельно проводят групповые исследования по различным источникам информации (печатные, Интернет) и оформляют результаты своих исследований в виде презентации - электронного пособия.&lt;br /&gt;
В процессе обучения у учащихся формируется целостное представление о компьютерных телекоммуникациях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#my-drive План изучения темы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Процесс оценки работы учащихся осуществляется постоянно на протяжении выполнения ими проекта. В начале проекта осуществляется предварительное оценивания путем беседы преподавателя с учащимися с использованием [https://docs.google.com/presentation/d/1LyYMJCHqV1khMZ1jgUbDNx4D6k6GYwTzdVUQnOr5DBY/edit#slide=id.g2a346bd58_00 презентации] и формы [http://prepod4.blogspot.com/ онлайн опроса] на блоге преподавателя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация ученика должна содержать: от 10 до 25 слайдов, не более 2-3 графических изображений на одном слайде, цитату или гипотезу по теме исследования, таблицы или выводы, полученные в результате работы над проектом, ссылки на использованную литературу, ссылки на Интернет-ресурсы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При оформлении слайдов учитывается: стиль оформления, использование цвета, анимационные эффекты, содержание и расположение информации на слайде, способы выделения информации, шрифты, виды слайдов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивается работа по форме [https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNd3ZwQjNJX2RETnM Оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Продумывание учителем темы проекта, выбор возрастной категории учащихся, формулирование основополагающего вопроса и содержательных вопросов для исследований учащихся, формулирование дидактических целей проекта и методических задач&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формулирование проблемы (выбор темы индивидуальных исследований учащихся),выдвижение гипотез решения проблем (учащимися),определение творческого названия проекта (учащимися)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование групп для проведения исследований и определение формы представления результатов (для проведения исследований учащиеся делятся на мини-группы по 3-4 человека,  форма представления результатов – презентация в виде электронного пособия). Форма [https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNd3ZwQjNJX2RETnM плана презентации для учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обсуждение плана работы учащихся индивидуально или в группе (пути проведения исследований: сбор информации, обработка собранных сведений, проведение опроса, оформление результатов в виде таблиц, графиков). Обсуждение со школьниками возможных источников информации, вопросов защиты авторских прав (проводится фронтально со всеми группами)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Самостоятельная работа учащихся в группах, обсуждение задания каждого в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Самостоятельная работа групп (учащиеся собирают и обрабатывают полученные сведения, учитель консультирует)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подготовка учащимися презентации по отчету о проделанной работе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Примеры презентации &lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNeGhuVkliNllHZWM Презентация поиска]&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNd3ZwQjNJX2RETnM Презентация почты]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Защита полученных результатов и выводов (каждой группе на представление полученных результатов представляется до 6 минут, далее – ответы на вопросы присутствующих) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивание результатов проекта школьниками и учителем (группы оценивают работу каждого участника, учитель оценивает работу групп в целом)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Berezhoy Ivan | Бережной Иван]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инженер - электроник&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yplzt69.ucoz.com/ Ясинуватський професійний ліцей залізничного транспорту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Донецька область, м.Ясинувата&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
моб. +380669123646&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
почтовый ящик mdbb.jd@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14-30 января&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Донецьке вище професійне машинобудівне училище&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:IvanovAlexander|Иванов Александр]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:58924-1920x1200.jpg&amp;diff=532119</id>
		<title>Файл:58924-1920x1200.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:58924-1920x1200.jpg&amp;diff=532119"/>
				<updated>2014-01-30T08:35:37Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=532103</id>
		<title>Портфоліо Бережного Івана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=532103"/>
				<updated>2014-01-30T08:30:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: /* Вік учнів, клас */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Учимся общаться в Интернете»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:internetblog1.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Internetblog2.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15-17 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:C145-072.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «Учимся общаться в Интернете» разработан для учащихся в лицее.&lt;br /&gt;
Проект может быть использован при изучении темы «Компьютерные телекоммуникации», а так же на факультативных занятиях и кружках по информатике.&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся самостоятельно проводят групповые исследования по различным источникам информации (печатные, Интернет) и оформляют результаты своих исследований в виде презентации - электронного пособия.&lt;br /&gt;
В процессе обучения у учащихся формируется целостное представление о компьютерных телекоммуникациях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#my-drive План изучения темы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Процесс оценки работы учащихся осуществляется постоянно на протяжении выполнения ими проекта. В начале проекта осуществляется предварительное оценивания путем беседы преподавателя с учащимися с использованием [https://docs.google.com/presentation/d/1LyYMJCHqV1khMZ1jgUbDNx4D6k6GYwTzdVUQnOr5DBY/edit#slide=id.g2a346bd58_00 презентации] и формы [http://prepod4.blogspot.com/ онлайн опроса] на блоге преподавателя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация ученика должна содержать: от 10 до 25 слайдов, не более 2-3 графических изображений на одном слайде, цитату или гипотезу по теме исследования, таблицы или выводы, полученные в результате работы над проектом, ссылки на использованную литературу, ссылки на Интернет-ресурсы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При оформлении слайдов учитывается: стиль оформления, использование цвета, анимационные эффекты, содержание и расположение информации на слайде, способы выделения информации, шрифты, виды слайдов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивается работа по форме [https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNd3ZwQjNJX2RETnM Оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Продумывание учителем темы проекта, выбор возрастной категории учащихся, формулирование основополагающего вопроса и содержательных вопросов для исследований учащихся, формулирование дидактических целей проекта и методических задач&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формулирование проблемы (выбор темы индивидуальных исследований учащихся),выдвижение гипотез решения проблем (учащимися),определение творческого названия проекта (учащимися)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование групп для проведения исследований и определение формы представления результатов (для проведения исследований учащиеся делятся на мини-группы по 3-4 человека,  форма представления результатов – презентация в виде электронного пособия). Форма [https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNd3ZwQjNJX2RETnM плана презентации для учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обсуждение плана работы учащихся индивидуально или в группе (пути проведения исследований: сбор информации, обработка собранных сведений, проведение опроса, оформление результатов в виде таблиц, графиков). Обсуждение со школьниками возможных источников информации, вопросов защиты авторских прав (проводится фронтально со всеми группами)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Самостоятельная работа учащихся в группах, обсуждение задания каждого в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Самостоятельная работа групп (учащиеся собирают и обрабатывают полученные сведения, учитель консультирует)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подготовка учащимися презентации по отчету о проделанной работе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Примеры презентации &lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNeGhuVkliNllHZWM Презентация поиска]&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNd3ZwQjNJX2RETnM Презентация почты]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Защита полученных результатов и выводов (каждой группе на представление полученных результатов представляется до 6 минут, далее – ответы на вопросы присутствующих) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивание результатов проекта школьниками и учителем (группы оценивают работу каждого участника, учитель оценивает работу групп в целом)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Berezhoy Ivan | Бережной Иван]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инженер - электроник&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yplzt69.ucoz.com/ Ясинуватський професійний ліцей залізничного транспорту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Донецька область, м.Ясинувата&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
моб. +380669123646&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
почтовый ящик mdbb.jd@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14-30 января&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Донецьке вище професійне машинобудівне училище&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:IvanovAlexander|Иванов Александр]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=532102</id>
		<title>Портфоліо Бережного Івана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=532102"/>
				<updated>2014-01-30T08:30:22Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: /* Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Учимся общаться в Интернете»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:internetblog1.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Internetblog2.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15-17 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «Учимся общаться в Интернете» разработан для учащихся в лицее.&lt;br /&gt;
Проект может быть использован при изучении темы «Компьютерные телекоммуникации», а так же на факультативных занятиях и кружках по информатике.&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся самостоятельно проводят групповые исследования по различным источникам информации (печатные, Интернет) и оформляют результаты своих исследований в виде презентации - электронного пособия.&lt;br /&gt;
В процессе обучения у учащихся формируется целостное представление о компьютерных телекоммуникациях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#my-drive План изучения темы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Процесс оценки работы учащихся осуществляется постоянно на протяжении выполнения ими проекта. В начале проекта осуществляется предварительное оценивания путем беседы преподавателя с учащимися с использованием [https://docs.google.com/presentation/d/1LyYMJCHqV1khMZ1jgUbDNx4D6k6GYwTzdVUQnOr5DBY/edit#slide=id.g2a346bd58_00 презентации] и формы [http://prepod4.blogspot.com/ онлайн опроса] на блоге преподавателя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация ученика должна содержать: от 10 до 25 слайдов, не более 2-3 графических изображений на одном слайде, цитату или гипотезу по теме исследования, таблицы или выводы, полученные в результате работы над проектом, ссылки на использованную литературу, ссылки на Интернет-ресурсы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При оформлении слайдов учитывается: стиль оформления, использование цвета, анимационные эффекты, содержание и расположение информации на слайде, способы выделения информации, шрифты, виды слайдов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивается работа по форме [https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNd3ZwQjNJX2RETnM Оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Продумывание учителем темы проекта, выбор возрастной категории учащихся, формулирование основополагающего вопроса и содержательных вопросов для исследований учащихся, формулирование дидактических целей проекта и методических задач&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формулирование проблемы (выбор темы индивидуальных исследований учащихся),выдвижение гипотез решения проблем (учащимися),определение творческого названия проекта (учащимися)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование групп для проведения исследований и определение формы представления результатов (для проведения исследований учащиеся делятся на мини-группы по 3-4 человека,  форма представления результатов – презентация в виде электронного пособия). Форма [https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNd3ZwQjNJX2RETnM плана презентации для учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обсуждение плана работы учащихся индивидуально или в группе (пути проведения исследований: сбор информации, обработка собранных сведений, проведение опроса, оформление результатов в виде таблиц, графиков). Обсуждение со школьниками возможных источников информации, вопросов защиты авторских прав (проводится фронтально со всеми группами)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Самостоятельная работа учащихся в группах, обсуждение задания каждого в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Самостоятельная работа групп (учащиеся собирают и обрабатывают полученные сведения, учитель консультирует)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подготовка учащимися презентации по отчету о проделанной работе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Примеры презентации &lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNeGhuVkliNllHZWM Презентация поиска]&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNd3ZwQjNJX2RETnM Презентация почты]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Защита полученных результатов и выводов (каждой группе на представление полученных результатов представляется до 6 минут, далее – ответы на вопросы присутствующих) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивание результатов проекта школьниками и учителем (группы оценивают работу каждого участника, учитель оценивает работу групп в целом)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Berezhoy Ivan | Бережной Иван]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инженер - электроник&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yplzt69.ucoz.com/ Ясинуватський професійний ліцей залізничного транспорту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Донецька область, м.Ясинувата&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
моб. +380669123646&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
почтовый ящик mdbb.jd@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14-30 января&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Донецьке вище професійне машинобудівне училище&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:IvanovAlexander|Иванов Александр]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=532093</id>
		<title>Портфоліо Бережного Івана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=532093"/>
				<updated>2014-01-30T08:28:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: /* Назва навчальної теми */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Учимся общаться в Интернете»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:internetblog1.jpg|300px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15-17 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «Учимся общаться в Интернете» разработан для учащихся в лицее.&lt;br /&gt;
Проект может быть использован при изучении темы «Компьютерные телекоммуникации», а так же на факультативных занятиях и кружках по информатике.&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся самостоятельно проводят групповые исследования по различным источникам информации (печатные, Интернет) и оформляют результаты своих исследований в виде презентации - электронного пособия.&lt;br /&gt;
В процессе обучения у учащихся формируется целостное представление о компьютерных телекоммуникациях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#my-drive План изучения темы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Процесс оценки работы учащихся осуществляется постоянно на протяжении выполнения ими проекта. В начале проекта осуществляется предварительное оценивания путем беседы преподавателя с учащимися с использованием [https://docs.google.com/presentation/d/1LyYMJCHqV1khMZ1jgUbDNx4D6k6GYwTzdVUQnOr5DBY/edit#slide=id.g2a346bd58_00 презентации] и формы [http://prepod4.blogspot.com/ онлайн опроса] на блоге преподавателя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация ученика должна содержать: от 10 до 25 слайдов, не более 2-3 графических изображений на одном слайде, цитату или гипотезу по теме исследования, таблицы или выводы, полученные в результате работы над проектом, ссылки на использованную литературу, ссылки на Интернет-ресурсы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При оформлении слайдов учитывается: стиль оформления, использование цвета, анимационные эффекты, содержание и расположение информации на слайде, способы выделения информации, шрифты, виды слайдов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивается работа по форме [https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNd3ZwQjNJX2RETnM Оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Продумывание учителем темы проекта, выбор возрастной категории учащихся, формулирование основополагающего вопроса и содержательных вопросов для исследований учащихся, формулирование дидактических целей проекта и методических задач&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формулирование проблемы (выбор темы индивидуальных исследований учащихся),выдвижение гипотез решения проблем (учащимися),определение творческого названия проекта (учащимися)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование групп для проведения исследований и определение формы представления результатов (для проведения исследований учащиеся делятся на мини-группы по 3-4 человека,  форма представления результатов – презентация в виде электронного пособия). Форма [https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNd3ZwQjNJX2RETnM плана презентации для учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обсуждение плана работы учащихся индивидуально или в группе (пути проведения исследований: сбор информации, обработка собранных сведений, проведение опроса, оформление результатов в виде таблиц, графиков). Обсуждение со школьниками возможных источников информации, вопросов защиты авторских прав (проводится фронтально со всеми группами)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Самостоятельная работа учащихся в группах, обсуждение задания каждого в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Самостоятельная работа групп (учащиеся собирают и обрабатывают полученные сведения, учитель консультирует)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подготовка учащимися презентации по отчету о проделанной работе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Примеры презентации &lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNeGhuVkliNllHZWM Презентация поиска]&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNd3ZwQjNJX2RETnM Презентация почты]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Защита полученных результатов и выводов (каждой группе на представление полученных результатов представляется до 6 минут, далее – ответы на вопросы присутствующих) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивание результатов проекта школьниками и учителем (группы оценивают работу каждого участника, учитель оценивает работу групп в целом)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Berezhoy Ivan | Бережной Иван]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инженер - электроник&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yplzt69.ucoz.com/ Ясинуватський професійний ліцей залізничного транспорту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Донецька область, м.Ясинувата&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
моб. +380669123646&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
почтовый ящик mdbb.jd@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14-30 января&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Донецьке вище професійне машинобудівне училище&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:IvanovAlexander|Иванов Александр]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Internetob.png&amp;diff=532090</id>
		<title>Файл:Internetob.png</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Internetob.png&amp;diff=532090"/>
				<updated>2014-01-30T08:27:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Internetblog2.jpg&amp;diff=532088</id>
		<title>Файл:Internetblog2.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Internetblog2.jpg&amp;diff=532088"/>
				<updated>2014-01-30T08:27:19Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Internetblog1.jpg&amp;diff=532085</id>
		<title>Файл:Internetblog1.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Internetblog1.jpg&amp;diff=532085"/>
				<updated>2014-01-30T08:26:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:C145-072.jpg&amp;diff=532083</id>
		<title>Файл:C145-072.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:C145-072.jpg&amp;diff=532083"/>
				<updated>2014-01-30T08:26:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=529927</id>
		<title>Портфоліо Бережного Івана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=529927"/>
				<updated>2014-01-28T13:08:00Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Учимся общаться в Интернете»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15-17 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «Учимся общаться в Интернете» разработан для учащихся в лицее.&lt;br /&gt;
Проект может быть использован при изучении темы «Компьютерные телекоммуникации», а так же на факультативных занятиях и кружках по информатике.&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся самостоятельно проводят групповые исследования по различным источникам информации (печатные, Интернет) и оформляют результаты своих исследований в виде презентации - электронного пособия.&lt;br /&gt;
В процессе обучения у учащихся формируется целостное представление о компьютерных телекоммуникациях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#my-drive План изучения темы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Процесс оценки работы учащихся осуществляется постоянно на протяжении выполнения ими проекта. В начале проекта осуществляется предварительное оценивания путем беседы преподавателя с учащимися с использованием [https://docs.google.com/presentation/d/1LyYMJCHqV1khMZ1jgUbDNx4D6k6GYwTzdVUQnOr5DBY/edit#slide=id.g2a346bd58_00 презентации] и формы [http://prepod4.blogspot.com/ онлайн опроса] на блоге преподавателя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация ученика должна содержать: от 10 до 25 слайдов, не более 2-3 графических изображений на одном слайде, цитату или гипотезу по теме исследования, таблицы или выводы, полученные в результате работы над проектом, ссылки на использованную литературу, ссылки на Интернет-ресурсы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При оформлении слайдов учитывается: стиль оформления, использование цвета, анимационные эффекты, содержание и расположение информации на слайде, способы выделения информации, шрифты, виды слайдов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивается работа по форме [https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNd3ZwQjNJX2RETnM Оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Продумывание учителем темы проекта, выбор возрастной категории учащихся, формулирование основополагающего вопроса и содержательных вопросов для исследований учащихся, формулирование дидактических целей проекта и методических задач&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формулирование проблемы (выбор темы индивидуальных исследований учащихся),выдвижение гипотез решения проблем (учащимися),определение творческого названия проекта (учащимися)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование групп для проведения исследований и определение формы представления результатов (для проведения исследований учащиеся делятся на мини-группы по 3-4 человека,  форма представления результатов – презентация в виде электронного пособия). Форма [https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNd3ZwQjNJX2RETnM плана презентации для учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обсуждение плана работы учащихся индивидуально или в группе (пути проведения исследований: сбор информации, обработка собранных сведений, проведение опроса, оформление результатов в виде таблиц, графиков). Обсуждение со школьниками возможных источников информации, вопросов защиты авторских прав (проводится фронтально со всеми группами)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Самостоятельная работа учащихся в группах, обсуждение задания каждого в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Самостоятельная работа групп (учащиеся собирают и обрабатывают полученные сведения, учитель консультирует)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подготовка учащимися презентации по отчету о проделанной работе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Примеры презентации &lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNeGhuVkliNllHZWM Презентация поиска]&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNd3ZwQjNJX2RETnM Презентация почты]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Защита полученных результатов и выводов (каждой группе на представление полученных результатов представляется до 6 минут, далее – ответы на вопросы присутствующих) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивание результатов проекта школьниками и учителем (группы оценивают работу каждого участника, учитель оценивает работу групп в целом)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Berezhoy Ivan | Бережной Иван]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инженер - электроник&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yplzt69.ucoz.com/ Ясинуватський професійний ліцей залізничного транспорту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Донецька область, м.Ясинувата&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
моб. +380669123646&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
почтовый ящик mdbb.jd@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14-30 января&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Донецьке вище професійне машинобудівне училище&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:IvanovAlexander|Иванов Александр]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=529920</id>
		<title>Портфоліо Бережного Івана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=529920"/>
				<updated>2014-01-28T13:05:18Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Учимся общаться в Интернете»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15-17 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «Учимся общаться в Интернете» разработан для учащихся в лицее.&lt;br /&gt;
Проект может быть использован при изучении темы «Компьютерные телекоммуникации», а так же на факультативных занятиях и кружках по информатике.&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся самостоятельно проводят групповые исследования по различным источникам информации (печатные, Интернет) и оформляют результаты своих исследований в виде презентации - электронного пособия.&lt;br /&gt;
В процессе обучения у учащихся формируется целостное представление о компьютерных телекоммуникациях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#my-drive План изучения темы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Процесс оценки работы учащихся осуществляется постоянно на протяжении выполнения ими проекта. В начале проекта осуществляется предварительное оценивания путем беседы преподавателя с учащимися с использованием [https://docs.google.com/presentation/d/1LyYMJCHqV1khMZ1jgUbDNx4D6k6GYwTzdVUQnOr5DBY/edit#slide=id.g2a346bd58_00 презентации] и формы [http://prepod4.blogspot.com/ онлайн опроса] на блоге преподавателя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация ученика должна содержать: от 10 до 25 слайдов, не более 2-3 графических изображений на одном слайде, цитату или гипотезу по теме исследования, таблицы или выводы, полученные в результате работы над проектом, ссылки на использованную литературу, ссылки на Интернет-ресурсы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При оформлении слайдов учитывается: стиль оформления, использование цвета, анимационные эффекты, содержание и расположение информации на слайде, способы выделения информации, шрифты, виды слайдов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивается работа по форме [https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNd3ZwQjNJX2RETnM Оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Продумывание учителем темы проекта, выбор возрастной категории учащихся, формулирование основополагающего вопроса и содержательных вопросов для исследований учащихся, формулирование дидактических целей проекта и методических задач&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формулирование проблемы (выбор темы индивидуальных исследований учащихся),выдвижение гипотез решения проблем (учащимися),определение творческого названия проекта (учащимися)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формирование групп для проведения исследований и определение формы представления результатов (для проведения исследований учащиеся делятся на мини-группы по 3-4 человека,  форма представления результатов – презентация в виде электронного пособия).&lt;br /&gt;
Примеры презентации &lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNeGhuVkliNllHZWM Презентация поиска]&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNd3ZwQjNJX2RETnM Презентация почты]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обсуждение плана работы учащихся индивидуально или в группе (пути проведения исследований: сбор информации, обработка собранных сведений, проведение опроса, оформление результатов в виде таблиц, графиков). Обсуждение со школьниками возможных источников информации, вопросов защиты авторских прав (проводится фронтально со всеми группами)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Самостоятельная работа учащихся в группах, обсуждение задания каждого в группе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Самостоятельная работа групп (учащиеся собирают и обрабатывают полученные сведения, учитель консультирует)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подготовка учащимися презентации по отчету о проделанной работе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Защита полученных результатов и выводов (каждой группе на представление полученных результатов представляется до 6 минут, далее – ответы на вопросы присутствующих) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивание результатов проекта школьниками и учителем (группы оценивают работу каждого участника, учитель оценивает работу групп в целом)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Berezhoy Ivan | Бережной Иван]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инженер - электроник&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yplzt69.ucoz.com/ Ясинуватський професійний ліцей залізничного транспорту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Донецька область, м.Ясинувата&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
моб. +380669123646&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
почтовый ящик mdbb.jd@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14-30 января&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Донецьке вище професійне машинобудівне училище&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:IvanovAlexander|Иванов Александр]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=529909</id>
		<title>Портфоліо Бережного Івана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=529909"/>
				<updated>2014-01-28T13:01:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Учимся общаться в Интернете»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15-17 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «Учимся общаться в Интернете» разработан для учащихся в лицее.&lt;br /&gt;
Проект может быть использован при изучении темы «Компьютерные телекоммуникации», а так же на факультативных занятиях и кружках по информатике.&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся самостоятельно проводят групповые исследования по различным источникам информации (печатные, Интернет) и оформляют результаты своих исследований в виде презентации - электронного пособия.&lt;br /&gt;
В процессе обучения у учащихся формируется целостное представление о компьютерных телекоммуникациях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#my-drive План изучения темы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Процесс оценки работы учащихся осуществляется постоянно на протяжении выполнения ими проекта. В начале проекта осуществляется предварительное оценивания путем беседы преподавателя с учащимися с использованием [https://docs.google.com/presentation/d/1LyYMJCHqV1khMZ1jgUbDNx4D6k6GYwTzdVUQnOr5DBY/edit#slide=id.g2a346bd58_00 презентации] и формы [http://prepod4.blogspot.com/ онлайн опроса] на блоге преподавателя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация ученика должна содержать: от 10 до 25 слайдов, не более 2-3 графических изображений на одном слайде, цитату или гипотезу по теме исследования, таблицы или выводы, полученные в результате работы над проектом, ссылки на использованную литературу, ссылки на Интернет-ресурсы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При оформлении слайдов учитывается: стиль оформления, использование цвета, анимационные эффекты, содержание и расположение информации на слайде, способы выделения информации, шрифты, виды слайдов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивается работа по форме [https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNd3ZwQjNJX2RETnM Оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNeGhuVkliNllHZWM Презентация поиска]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNd3ZwQjNJX2RETnM Презентация почты]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Berezhoy Ivan | Бережной Иван]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инженер - электроник&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yplzt69.ucoz.com/ Ясинуватський професійний ліцей залізничного транспорту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Донецька область, м.Ясинувата&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
моб. +380669123646&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
почтовый ящик mdbb.jd@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14-30 января&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Донецьке вище професійне машинобудівне училище&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:IvanovAlexander|Иванов Александр]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=529823</id>
		<title>Портфоліо Бережного Івана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=529823"/>
				<updated>2014-01-28T12:45:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Учимся общаться в Интернете»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15-17 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «Учимся общаться в Интернете» разработан для учащихся в лицее.&lt;br /&gt;
Проект может быть использован при изучении темы «Компьютерные телекоммуникации», а так же на факультативных занятиях и кружках по информатике.&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся самостоятельно проводят групповые исследования по различным источникам информации (печатные, Интернет) и оформляют результаты своих исследований в виде презентации - электронного пособия.&lt;br /&gt;
В процессе обучения у учащихся формируется целостное представление о компьютерных телекоммуникациях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#my-drive План изучения темы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация ученика должна содержать: от 10 до 25 слайдов, не более 2-3 графических изображений на одном слайде, цитату или гипотезу по теме исследования, таблицы или выводы, полученные в результате работы над проектом, ссылки на использованную литературу, ссылки на Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При оформлении слайдов учитывается: стиль оформления, использование цвета, анимационные эффекты, содержание и расположение информации на слайде, способы выделения информации, шрифты, виды слайдов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNeGhuVkliNllHZWM Презентация поиска]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#folders/0Bzb9CWVZh4BNd3ZwQjNJX2RETnM Презентация почты]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Berezhoy Ivan | Бережной Иван]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инженер - электроник&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yplzt69.ucoz.com/ Ясинуватський професійний ліцей залізничного транспорту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Донецька область, м.Ясинувата&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
моб. +380669123646&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
почтовый ящик mdbb.jd@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14-30 января&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Донецьке вище професійне машинобудівне училище&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:IvanovAlexander|Иванов Александр]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=529775</id>
		<title>Портфоліо Бережного Івана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=529775"/>
				<updated>2014-01-28T12:34:55Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Учимся общаться в Интернете»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15-17 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «Учимся общаться в Интернете» разработан для учащихся в лицее.&lt;br /&gt;
Проект может быть использован при изучении темы «Компьютерные телекоммуникации», а так же на факультативных занятиях и кружках по информатике.&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся самостоятельно проводят групповые исследования по различным источникам информации (печатные, Интернет) и оформляют результаты своих исследований в виде презентации - электронного пособия.&lt;br /&gt;
В процессе обучения у учащихся формируется целостное представление о компьютерных телекоммуникациях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#my-drive План изучения темы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация ученика должна содержать: от 10 до 25 слайдов, не более 2-3 графических изображений на одном слайде, цитату или гипотезу по теме исследования, таблицы или выводы, полученные в результате работы над проектом, ссылки на использованную литературу, ссылки на Интернет-ресурсы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При оформлении слайдов учитывается: стиль оформления, использование цвета, анимационные эффекты, содержание и расположение информации на слайде, способы выделения информации, шрифты, виды слайдов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Berezhoy Ivan | Бережной Иван]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инженер - электроник&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yplzt69.ucoz.com/ Ясинуватський професійний ліцей залізничного транспорту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Донецька область, м.Ясинувата&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
моб. +380669123646&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
почтовый ящик mdbb.jd@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14-30 января&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Донецьке вище професійне машинобудівне училище&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:IvanovAlexander|Иванов Александр]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=529761</id>
		<title>Портфоліо Бережного Івана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=529761"/>
				<updated>2014-01-28T12:32:47Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: /* План вивчення теми (вставити файл) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Учимся общаться в Интернете»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15-17 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «Учимся общаться в Интернете» разработан для учащихся в лицее.&lt;br /&gt;
Проект может быть использован при изучении темы «Компьютерные телекоммуникации», а так же на факультативных занятиях и кружках по информатике.&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся самостоятельно проводят групповые исследования по различным источникам информации (печатные, Интернет) и оформляют результаты своих исследований в виде презентации - электронного пособия.&lt;br /&gt;
В процессе обучения у учащихся формируется целостное представление о компьютерных телекоммуникациях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#my-drive План изучения темы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Berezhoy Ivan | Бережной Иван]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инженер - электроник&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yplzt69.ucoz.com/ Ясинуватський професійний ліцей залізничного транспорту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Донецька область, м.Ясинувата&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
моб. +380669123646&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
почтовый ящик mdbb.jd@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14-30 января&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Донецьке вище професійне машинобудівне училище&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:IvanovAlexander|Иванов Александр]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=529759</id>
		<title>Портфоліо Бережного Івана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=529759"/>
				<updated>2014-01-28T12:32:22Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: /* План вивчення теми (вставити файл) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Учимся общаться в Интернете»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15-17 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «Учимся общаться в Интернете» разработан для учащихся в лицее.&lt;br /&gt;
Проект может быть использован при изучении темы «Компьютерные телекоммуникации», а так же на факультативных занятиях и кружках по информатике.&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся самостоятельно проводят групповые исследования по различным источникам информации (печатные, Интернет) и оформляют результаты своих исследований в виде презентации - электронного пособия.&lt;br /&gt;
В процессе обучения у учащихся формируется целостное представление о компьютерных телекоммуникациях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/?tab=mo&amp;amp;authuser=0#my-drive План изучения темі]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Berezhoy Ivan | Бережной Иван]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инженер - электроник&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yplzt69.ucoz.com/ Ясинуватський професійний ліцей залізничного транспорту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Донецька область, м.Ясинувата&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
моб. +380669123646&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
почтовый ящик mdbb.jd@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14-30 января&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Донецьке вище професійне машинобудівне училище&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:IvanovAlexander|Иванов Александр]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=529719</id>
		<title>Портфоліо Бережного Івана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=529719"/>
				<updated>2014-01-28T12:26:13Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: /* Місце проведення тренінгу */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Учимся общаться в Интернете»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15-17 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «Учимся общаться в Интернете» разработан для учащихся в лицее.&lt;br /&gt;
Проект может быть использован при изучении темы «Компьютерные телекоммуникации», а так же на факультативных занятиях и кружках по информатике.&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся самостоятельно проводят групповые исследования по различным источникам информации (печатные, Интернет) и оформляют результаты своих исследований в виде презентации - электронного пособия.&lt;br /&gt;
В процессе обучения у учащихся формируется целостное представление о компьютерных телекоммуникациях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Berezhoy Ivan | Бережной Иван]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инженер - электроник&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yplzt69.ucoz.com/ Ясинуватський професійний ліцей залізничного транспорту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Донецька область, м.Ясинувата&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
моб. +380669123646&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
почтовый ящик mdbb.jd@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14-30 января&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Донецьке вище професійне машинобудівне училище&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:IvanovAlexander|Иванов Александр]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=529711</id>
		<title>Портфоліо Бережного Івана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=529711"/>
				<updated>2014-01-28T12:25:14Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: /* Тренери */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Учимся общаться в Интернете»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15-17 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «Учимся общаться в Интернете» разработан для учащихся в лицее.&lt;br /&gt;
Проект может быть использован при изучении темы «Компьютерные телекоммуникации», а так же на факультативных занятиях и кружках по информатике.&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся самостоятельно проводят групповые исследования по различным источникам информации (печатные, Интернет) и оформляют результаты своих исследований в виде презентации - электронного пособия.&lt;br /&gt;
В процессе обучения у учащихся формируется целостное представление о компьютерных телекоммуникациях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Berezhoy Ivan | Бережной Иван]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инженер - электроник&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yplzt69.ucoz.com/ Ясинуватський професійний ліцей залізничного транспорту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Донецька область, м.Ясинувата&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
моб. +380669123646&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
почтовый ящик mdbb.jd@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14-30 января&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:IvanovAlexander|Иванов Александр]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=529691</id>
		<title>Портфоліо Бережного Івана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=529691"/>
				<updated>2014-01-28T12:22:05Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: /* Дати проведення тренінгу */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Учимся общаться в Интернете»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15-17 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «Учимся общаться в Интернете» разработан для учащихся в лицее.&lt;br /&gt;
Проект может быть использован при изучении темы «Компьютерные телекоммуникации», а так же на факультативных занятиях и кружках по информатике.&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся самостоятельно проводят групповые исследования по различным источникам информации (печатные, Интернет) и оформляют результаты своих исследований в виде презентации - электронного пособия.&lt;br /&gt;
В процессе обучения у учащихся формируется целостное представление о компьютерных телекоммуникациях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Berezhoy Ivan | Бережной Иван]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инженер - электроник&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yplzt69.ucoz.com/ Ясинуватський професійний ліцей залізничного транспорту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Донецька область, м.Ясинувата&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
моб. +380669123646&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
почтовый ящик mdbb.jd@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
14-30 января&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=529689</id>
		<title>Портфоліо Бережного Івана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=529689"/>
				<updated>2014-01-28T12:21:23Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: /* Контактні дані */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Учимся общаться в Интернете»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15-17 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «Учимся общаться в Интернете» разработан для учащихся в лицее.&lt;br /&gt;
Проект может быть использован при изучении темы «Компьютерные телекоммуникации», а так же на факультативных занятиях и кружках по информатике.&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся самостоятельно проводят групповые исследования по различным источникам информации (печатные, Интернет) и оформляют результаты своих исследований в виде презентации - электронного пособия.&lt;br /&gt;
В процессе обучения у учащихся формируется целостное представление о компьютерных телекоммуникациях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Berezhoy Ivan | Бережной Иван]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инженер - электроник&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yplzt69.ucoz.com/ Ясинуватський професійний ліцей залізничного транспорту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Донецька область, м.Ясинувата&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
моб. +380669123646&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
почтовый ящик mdbb.jd@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=529686</id>
		<title>Портфоліо Бережного Івана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=529686"/>
				<updated>2014-01-28T12:21:01Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: /* Контактні дані */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Учимся общаться в Интернете»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15-17 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «Учимся общаться в Интернете» разработан для учащихся в лицее.&lt;br /&gt;
Проект может быть использован при изучении темы «Компьютерные телекоммуникации», а так же на факультативных занятиях и кружках по информатике.&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся самостоятельно проводят групповые исследования по различным источникам информации (печатные, Интернет) и оформляют результаты своих исследований в виде презентации - электронного пособия.&lt;br /&gt;
В процессе обучения у учащихся формируется целостное представление о компьютерных телекоммуникациях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Berezhoy Ivan | Бережной Иван]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инженер - электроник&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yplzt69.ucoz.com/ Ясинуватський професійний ліцей залізничного транспорту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Донецька область, м.Ясинувата&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
моб. +380669123646&lt;br /&gt;
почтовый ящик mdbb.jd@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=529679</id>
		<title>Портфоліо Бережного Івана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=529679"/>
				<updated>2014-01-28T12:19:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: /* Місто\село, район, область */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Учимся общаться в Интернете»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15-17 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «Учимся общаться в Интернете» разработан для учащихся в лицее.&lt;br /&gt;
Проект может быть использован при изучении темы «Компьютерные телекоммуникации», а так же на факультативных занятиях и кружках по информатике.&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся самостоятельно проводят групповые исследования по различным источникам информации (печатные, Интернет) и оформляют результаты своих исследований в виде презентации - электронного пособия.&lt;br /&gt;
В процессе обучения у учащихся формируется целостное представление о компьютерных телекоммуникациях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Berezhoy Ivan | Бережной Иван]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инженер - электроник&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yplzt69.ucoz.com/ Ясинуватський професійний ліцей залізничного транспорту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Донецька область, м.Ясинувата&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=529670</id>
		<title>Портфоліо Бережного Івана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=529670"/>
				<updated>2014-01-28T12:18:10Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: /* Навчальний заклад */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Учимся общаться в Интернете»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15-17 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «Учимся общаться в Интернете» разработан для учащихся в лицее.&lt;br /&gt;
Проект может быть использован при изучении темы «Компьютерные телекоммуникации», а так же на факультативных занятиях и кружках по информатике.&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся самостоятельно проводят групповые исследования по различным источникам информации (печатные, Интернет) и оформляют результаты своих исследований в виде презентации - электронного пособия.&lt;br /&gt;
В процессе обучения у учащихся формируется целостное представление о компьютерных телекоммуникациях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Berezhoy Ivan | Бережной Иван]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инженер - электроник&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://yplzt69.ucoz.com/ Ясинуватський професійний ліцей залізничного транспорту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=529632</id>
		<title>Портфоліо Бережного Івана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=529632"/>
				<updated>2014-01-28T12:13:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: /* Фах, навчальний предмет */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Учимся общаться в Интернете»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15-17 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «Учимся общаться в Интернете» разработан для учащихся в лицее.&lt;br /&gt;
Проект может быть использован при изучении темы «Компьютерные телекоммуникации», а так же на факультативных занятиях и кружках по информатике.&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся самостоятельно проводят групповые исследования по различным источникам информации (печатные, Интернет) и оформляют результаты своих исследований в виде презентации - электронного пособия.&lt;br /&gt;
В процессе обучения у учащихся формируется целостное представление о компьютерных телекоммуникациях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Berezhoy Ivan | Бережной Иван]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инженер - электроник&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=529625</id>
		<title>Портфоліо Бережного Івана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=529625"/>
				<updated>2014-01-28T12:12:53Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: /* Ім'я, прізвище */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Учимся общаться в Интернете»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15-17 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «Учимся общаться в Интернете» разработан для учащихся в лицее.&lt;br /&gt;
Проект может быть использован при изучении темы «Компьютерные телекоммуникации», а так же на факультативных занятиях и кружках по информатике.&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся самостоятельно проводят групповые исследования по различным источникам информации (печатные, Интернет) и оформляют результаты своих исследований в виде презентации - электронного пособия.&lt;br /&gt;
В процессе обучения у учащихся формируется целостное представление о компьютерных телекоммуникациях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Berezhoy Ivan | Бережной Иван]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=529605</id>
		<title>Портфоліо Бережного Івана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=529605"/>
				<updated>2014-01-28T12:10:20Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: /* Ім'я, прізвище */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Учимся общаться в Интернете»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15-17 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «Учимся общаться в Интернете» разработан для учащихся в лицее.&lt;br /&gt;
Проект может быть использован при изучении темы «Компьютерные телекоммуникации», а так же на факультативных занятиях и кружках по информатике.&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся самостоятельно проводят групповые исследования по различным источникам информации (печатные, Интернет) и оформляют результаты своих исследований в виде презентации - электронного пособия.&lt;br /&gt;
В процессе обучения у учащихся формируется целостное представление о компьютерных телекоммуникациях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Користувач:Бережной Иван | Бережной иван]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=529569</id>
		<title>Портфоліо Бережного Івана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=529569"/>
				<updated>2014-01-28T12:06:37Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Учимся общаться в Интернете»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15-17 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект «Учимся общаться в Интернете» разработан для учащихся в лицее.&lt;br /&gt;
Проект может быть использован при изучении темы «Компьютерные телекоммуникации», а так же на факультативных занятиях и кружках по информатике.&lt;br /&gt;
В ходе проекта учащиеся самостоятельно проводят групповые исследования по различным источникам информации (печатные, Интернет) и оформляют результаты своих исследований в виде презентации - электронного пособия.&lt;br /&gt;
В процессе обучения у учащихся формируется целостное представление о компьютерных телекоммуникациях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=529553</id>
		<title>Портфоліо Бережного Івана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=529553"/>
				<updated>2014-01-28T12:04:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: /* Вік учнів, клас */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Учимся общаться в Интернете»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15-17 лет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=529549</id>
		<title>Портфоліо Бережного Івана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=529549"/>
				<updated>2014-01-28T12:04:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: /* Вік учнів, клас */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Учимся общаться в Интернете»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
15-17 років&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=529541</id>
		<title>Портфоліо Бережного Івана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=529541"/>
				<updated>2014-01-28T12:03:27Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: /* Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Учимся общаться в Интернете»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Информатика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=529529</id>
		<title>Портфоліо Бережного Івана</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B0&amp;diff=529529"/>
				<updated>2014-01-28T12:02:22Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: /* Назва навчальної теми */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Учимся общаться в Интернете»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B0_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C_10._%D0%94%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C%D0%BA&amp;diff=529037</id>
		<title>Педрада Модуль 10. Донецьк</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B0_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C_10._%D0%94%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C%D0%BA&amp;diff=529037"/>
				<updated>2014-01-28T10:36:37Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: /* 2 група. Як ви можете створити в своєму класі таке середовище, яке сприятиме постановці учнями відкритих запитань та спонукатиме їх д...&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
= 1 група. Яким чином включати Основні (Ключові, Тематичні та Змістові) запитання у процес навчання та в учнівські проекти? =&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= 2 група. Як ви можете створити в своєму класі таке середовище, яке сприятиме постановці учнями відкритих запитань та спонукатиме їх до пошуків відповідей на ці запитання при виконанні проектів? =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Надати можливість учням задати питання після свого пояснення &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Періодично просіть учнів записувати питання, які у них виникли, з теми, що &lt;br /&gt;
вивчається o Проводьте лекції, обговорення або перевіряльні роботи з питань учнів &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Пропонувати учням ставити питання вам чи іншим учням під час обговорень &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Навчати учнів ставити питання до текстів або інших навчальних матеріалів.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= 3 група. Яким чином ви можете сформувати в учнів навички мислення вищих рівнів під час їх роботи над учнівськими проектами? Які типи запитань, підказок та інших допоміжних засобів ви можете використати для того, щоб заохотити учнів мислити глибоко, а не просто шукати шаблонні та вже існуючі типові, стандартні відповіді на запитання? =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
[[Тренінг_за_10_версією_Intel_&amp;quot;Навчання_для_майбутнього&amp;quot;_для_працівників_ПТО_Донецької_області,_14-30_січня_2014_року]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B0_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C_9._%D0%94%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C%D0%BA&amp;diff=528675</id>
		<title>Педрада Модуль 9. Донецьк</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B0_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C_9._%D0%94%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C%D0%BA&amp;diff=528675"/>
				<updated>2014-01-28T09:24:19Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: /* 2 група. Яким чином допомогти учням стати спеціалістами з досліджень та знаходження відповідей на складні запитання? */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=1 група. Яким чином ми можемо допомогти кожному учню стати самоспрямованим у навчанні, здатним приймати обґрунтовані рішення про те, як їм виконувати проектні завдання? =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Найпростіший і найпоширеніший спосіб виділення навчальних стратегій ґрунтується на відмінності способів чуттєвого сприйняття. Ця схема виділяє візуальний, акустичний і кінестетичний типи учнів. Візуальний тип найефективніше сприймає зорову інформацію; акустичний тип краще за все сприймає на слух; а кінестетичний/дотиковий тип навчається через дотики й рух.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Сова_282014.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=2 група. Яким чином допомогти учням стати спеціалістами з досліджень та знаходження відповідей на складні запитання? =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- мати чітке уявлення, що саме вони мають вивчити&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- змінювати їх ставлення до навчання&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- допомагати учням виділяти та позначати певні етапи, планувати та організовувати своє навчання, поділяти або об’єднувати в категорії та структурувати знання&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- залучати їх до нових концепцій та ідей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=3 група. Як ми можемо заохотити та підтримати учнів під час того, як вони приймають на себе нові ролі, які дають їм змогу найкраще застосувати їх індивідуальні здібності та схильності в процесі навчання?=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ми можемо заохотити та підтримати учня за допомогою анкетування, скаладання сцінівки на різних етапах роботи, використання ряду дидактичних ігор (&amp;quot;Сніговий ком&amp;quot;, &amp;quot;Мікрофон&amp;quot;, &amp;quot;Спостегірач&amp;quot;).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Також можемо заохотити та підтримати учнів під час роботи над проектом за допомогою: створення ситуації успіху, розподілу диференційованих завдань відповідно до психотипу кожного учня і відповідно до каналів сприйняття інформації.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для розкриття індивідуальних здібностей та схильностей у процесі навчання застосовувати різні дидактичні форми та методи: складання стратегічного плану, круглий стіл, дискусія, публічні виступи, виступи з рефератами, складання творчих звітів, написання статей до шкільних газет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=4 група. Що ми можемо зробити для того, щоб допомогти учням постійно мислити під час навчання та бути допитливими?=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
[[Тренінг_за_10_версією_Intel_&amp;quot;Навчання_для_майбутнього&amp;quot;_для_працівників_ПТО_Донецької_області,_14-30_січня_2014_року]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B0_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C_7._%D0%94%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C%D0%BA&amp;diff=528389</id>
		<title>Педрада Модуль 7. Донецьк</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B0_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C_7._%D0%94%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C%D0%BA&amp;diff=528389"/>
				<updated>2014-01-28T08:15:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: /* 2 група. Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи. */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
= 1 група. Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти. =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Создание поэтапного алгоритма действий выполняемой работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Демонстрация примеров.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Обозначение приоритетных действий в ходе исследования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= 2 група. Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи. =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Необхідно чітко визначити мету проекту, щоб зацікавити учня (і в творчому плані, розвиваючому, креативному). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Розробити разом з ним план виконання проекту, виділити основні етапи та їх реалізацію.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Контролювати роботу його проекту, і у випадку виникнення труднощів, корегувати час виконання завдань у розробленому плані.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= 3 група. Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження. =&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= 4 група. Ефективно співпрацювати в команді. =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Розробка різноманітних ігрових форм роботи для учнів;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Розподіл викладачем обов’язків в групах між учнями, виходячи з їх здібностей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Чітка постановка цілей при плануванні заходів.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Здійснення поточного контролю виконання завдань самими учнями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Розподіл кінцевої мети на окремі сектори для виконання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= 5 група. Постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення. =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Ознайомити учнів з формою оцінюванння.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Навчити учнів аналізувати та обговорювати зроблене (проводити мозкову атаку, робота в малих підгрупах, щоб відслідковувати зроблене).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Враховувати думку інших учасників команди (прописувати і проговорювати ролі в команді).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Переглядати зразки інших проектів.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Розглянути з учнями шляхи самовдосконалення(інтерактивні заняття, навчання дітей як працювати з інформацією).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
[[Тренінг_за_10_версією_Intel_&amp;quot;Навчання_для_майбутнього&amp;quot;_для_працівників_ПТО_Донецької_області,_14-30_січня_2014_року]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B0_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C_5._%D0%94%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C%D0%BA&amp;diff=525674</id>
		<title>Педрада Модуль 5. Донецьк</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B0_%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C_5._%D0%94%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C%D0%BA&amp;diff=525674"/>
				<updated>2014-01-21T09:19:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Berezhoy Ivan: /* 2 група */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= 1 група=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[21.01.2014. Донецьк. Модуль 5. Група 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= 2 група=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/21.01.14.%D0%94%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C%D0%BA.%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C5.%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B0%E2%84%962 21.01.14.Донецьк.Модуль5.Група№2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= 3 група=&lt;br /&gt;
Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[21.01.2014. Донецьк, ДонВПМУ. Модуль 5. Група 3.]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Berezhoy Ivan</name></author>	</entry>

	</feed>