<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="uk">
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Bendrekivskatonua</id>
		<title>Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Bendrekivskatonua"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0:%D0%92%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%BE%D0%BA/Bendrekivskatonua"/>
		<updated>2026-04-09T05:28:00Z</updated>
		<subtitle>Внесок користувача</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.24.1</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D1%8E%D0%B3%D0%B8_%D0%A2.%D0%9C.%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E_%22%D0%9F%D1%82%D0%B0%D1%85%D0%B8-%D0%BD%D0%B0%D1%88%D1%96_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%96_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B7%D1%96.%22&amp;diff=471959</id>
		<title>Обговорення:Портфоліо Литюги Т.М.для учнів 3 класу з природознавства за темою &quot;Птахи-наші пернаті друзі.&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D1%8E%D0%B3%D0%B8_%D0%A2.%D0%9C.%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E_%22%D0%9F%D1%82%D0%B0%D1%85%D0%B8-%D0%BD%D0%B0%D1%88%D1%96_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%96_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B7%D1%96.%22&amp;diff=471959"/>
				<updated>2013-10-28T08:41:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Bendrekivskatonua: /* Ідеї для покращення */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Як його використовувати?&amp;lt;br&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тетяна Миколаївна вдало вибрала тему проекту, правильно визначила ключове &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
запитання, цілі та шляхи його реалізації. Добре описаний план вивчення теми,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
розписані стислий опис проекту та діяльність учнів, визначені навчальні цілі.--[[Користувач:Bendrekivskatonua|Bendrekivskatonua]] 10:12, 28 жовтня 2013 (EET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План оцінювання (графік і опис)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
Тетяна Микоаївна творчо і дуже добре висвітлила інструиенти оцінювання--[[Користувач:Bendrekivskatonua|Bendrekivskatonua]] 10:21, 28 жовтня 2013 (EET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Приклад учнівської роботи=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
Учнівський блог і презентація були вдалими.--[[Користувач:Bendrekivskatonua|Bendrekivskatonua]] 10:28, 28 жовтня 2013 (EET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для спрямування дітей в участі проектної діяльності, можна використовувати контрольний список групової роботи .--[[Користувач:Bendrekivskatonua|Bendrekivskatonua]] 10:18, 28 жовтня 2013 (EET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Допоможні матеріали для фасилітації=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
Сподобалось, що Тетяна Миколаївна  розписала крок за кроком свою діяльність. Для учнів було все цілком зрозумілим та доступним.--[[Користувач:Bendrekivskatonua|Bendrekivskatonua]] 10:31, 28 жовтня 2013 (EET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
=Інші складові Портфоліо (документи)=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На практиці використовувати  надбані знання. --[[Користувач:Bendrekivskatonua|Bendrekivskatonua]] 10:41, 28 жовтня 2013 (EET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ІНШІ КОМЕНТАРІ=&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Bendrekivskatonua</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D1%8E%D0%B3%D0%B8_%D0%A2.%D0%9C.%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E_%22%D0%9F%D1%82%D0%B0%D1%85%D0%B8-%D0%BD%D0%B0%D1%88%D1%96_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%96_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B7%D1%96.%22&amp;diff=471948</id>
		<title>Обговорення:Портфоліо Литюги Т.М.для учнів 3 класу з природознавства за темою &quot;Птахи-наші пернаті друзі.&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D1%8E%D0%B3%D0%B8_%D0%A2.%D0%9C.%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E_%22%D0%9F%D1%82%D0%B0%D1%85%D0%B8-%D0%BD%D0%B0%D1%88%D1%96_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%96_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B7%D1%96.%22&amp;diff=471948"/>
				<updated>2013-10-28T08:31:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Bendrekivskatonua: /* Вдалі моменти */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Як його використовувати?&amp;lt;br&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тетяна Миколаївна вдало вибрала тему проекту, правильно визначила ключове &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
запитання, цілі та шляхи його реалізації. Добре описаний план вивчення теми,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
розписані стислий опис проекту та діяльність учнів, визначені навчальні цілі.--[[Користувач:Bendrekivskatonua|Bendrekivskatonua]] 10:12, 28 жовтня 2013 (EET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План оцінювання (графік і опис)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
Тетяна Микоаївна творчо і дуже добре висвітлила інструиенти оцінювання--[[Користувач:Bendrekivskatonua|Bendrekivskatonua]] 10:21, 28 жовтня 2013 (EET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Приклад учнівської роботи=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
Учнівський блог і презентація були вдалими.--[[Користувач:Bendrekivskatonua|Bendrekivskatonua]] 10:28, 28 жовтня 2013 (EET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для спрямування дітей в участі проектної діяльності, можна використовувати контрольний список групової роботи .--[[Користувач:Bendrekivskatonua|Bendrekivskatonua]] 10:18, 28 жовтня 2013 (EET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Допоможні матеріали для фасилітації=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
Сподобалось, що Тетяна Миколаївна  розписала крок за кроком свою діяльність. Для учнів було все цілком зрозумілим та доступним.--[[Користувач:Bendrekivskatonua|Bendrekivskatonua]] 10:31, 28 жовтня 2013 (EET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
=Інші складові Портфоліо (документи)=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ІНШІ КОМЕНТАРІ=&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Bendrekivskatonua</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D1%8E%D0%B3%D0%B8_%D0%A2.%D0%9C.%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E_%22%D0%9F%D1%82%D0%B0%D1%85%D0%B8-%D0%BD%D0%B0%D1%88%D1%96_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%96_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B7%D1%96.%22&amp;diff=471946</id>
		<title>Обговорення:Портфоліо Литюги Т.М.для учнів 3 класу з природознавства за темою &quot;Птахи-наші пернаті друзі.&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D1%8E%D0%B3%D0%B8_%D0%A2.%D0%9C.%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E_%22%D0%9F%D1%82%D0%B0%D1%85%D0%B8-%D0%BD%D0%B0%D1%88%D1%96_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%96_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B7%D1%96.%22&amp;diff=471946"/>
				<updated>2013-10-28T08:28:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Bendrekivskatonua: /* Вдалі моменти */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Як його використовувати?&amp;lt;br&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тетяна Миколаївна вдало вибрала тему проекту, правильно визначила ключове &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
запитання, цілі та шляхи його реалізації. Добре описаний план вивчення теми,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
розписані стислий опис проекту та діяльність учнів, визначені навчальні цілі.--[[Користувач:Bendrekivskatonua|Bendrekivskatonua]] 10:12, 28 жовтня 2013 (EET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План оцінювання (графік і опис)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
Тетяна Микоаївна творчо і дуже добре висвітлила інструиенти оцінювання--[[Користувач:Bendrekivskatonua|Bendrekivskatonua]] 10:21, 28 жовтня 2013 (EET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Приклад учнівської роботи=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
Учнівський блог і презентація були вдалими.--[[Користувач:Bendrekivskatonua|Bendrekivskatonua]] 10:28, 28 жовтня 2013 (EET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для спрямування дітей в участі проектної діяльності, можна використовувати контрольний список групової роботи .--[[Користувач:Bendrekivskatonua|Bendrekivskatonua]] 10:18, 28 жовтня 2013 (EET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Допоможні матеріали для фасилітації=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
=Інші складові Портфоліо (документи)=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ІНШІ КОМЕНТАРІ=&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Bendrekivskatonua</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D1%8E%D0%B3%D0%B8_%D0%A2.%D0%9C.%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E_%22%D0%9F%D1%82%D0%B0%D1%85%D0%B8-%D0%BD%D0%B0%D1%88%D1%96_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%96_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B7%D1%96.%22&amp;diff=471938</id>
		<title>Обговорення:Портфоліо Литюги Т.М.для учнів 3 класу з природознавства за темою &quot;Птахи-наші пернаті друзі.&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D1%8E%D0%B3%D0%B8_%D0%A2.%D0%9C.%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E_%22%D0%9F%D1%82%D0%B0%D1%85%D0%B8-%D0%BD%D0%B0%D1%88%D1%96_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%96_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B7%D1%96.%22&amp;diff=471938"/>
				<updated>2013-10-28T08:21:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Bendrekivskatonua: /* Вдалі моменти */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Як його використовувати?&amp;lt;br&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тетяна Миколаївна вдало вибрала тему проекту, правильно визначила ключове &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
запитання, цілі та шляхи його реалізації. Добре описаний план вивчення теми,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
розписані стислий опис проекту та діяльність учнів, визначені навчальні цілі.--[[Користувач:Bendrekivskatonua|Bendrekivskatonua]] 10:12, 28 жовтня 2013 (EET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План оцінювання (графік і опис)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
Тетяна Микоаївна творчо і дуже добре висвітлила інструиенти оцінювання--[[Користувач:Bendrekivskatonua|Bendrekivskatonua]] 10:21, 28 жовтня 2013 (EET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Приклад учнівської роботи=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для спрямування дітей в участі проектної діяльності, можна використовувати контрольний список групової роботи .--[[Користувач:Bendrekivskatonua|Bendrekivskatonua]] 10:18, 28 жовтня 2013 (EET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Допоможні матеріали для фасилітації=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
=Інші складові Портфоліо (документи)=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ІНШІ КОМЕНТАРІ=&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Bendrekivskatonua</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D1%8E%D0%B3%D0%B8_%D0%A2.%D0%9C.%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E_%22%D0%9F%D1%82%D0%B0%D1%85%D0%B8-%D0%BD%D0%B0%D1%88%D1%96_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%96_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B7%D1%96.%22&amp;diff=471932</id>
		<title>Обговорення:Портфоліо Литюги Т.М.для учнів 3 класу з природознавства за темою &quot;Птахи-наші пернаті друзі.&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D1%8E%D0%B3%D0%B8_%D0%A2.%D0%9C.%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E_%22%D0%9F%D1%82%D0%B0%D1%85%D0%B8-%D0%BD%D0%B0%D1%88%D1%96_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%96_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B7%D1%96.%22&amp;diff=471932"/>
				<updated>2013-10-28T08:18:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Bendrekivskatonua: /* Ідеї для покращення */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Як його використовувати?&amp;lt;br&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тетяна Миколаївна вдало вибрала тему проекту, правильно визначила ключове &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
запитання, цілі та шляхи його реалізації. Добре описаний план вивчення теми,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
розписані стислий опис проекту та діяльність учнів, визначені навчальні цілі.--[[Користувач:Bendrekivskatonua|Bendrekivskatonua]] 10:12, 28 жовтня 2013 (EET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План оцінювання (графік і опис)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Приклад учнівської роботи=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для спрямування дітей в участі проектної діяльності, можна використовувати контрольний список групової роботи .--[[Користувач:Bendrekivskatonua|Bendrekivskatonua]] 10:18, 28 жовтня 2013 (EET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Допоможні матеріали для фасилітації=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
=Інші складові Портфоліо (документи)=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ІНШІ КОМЕНТАРІ=&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Bendrekivskatonua</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D1%8E%D0%B3%D0%B8_%D0%A2.%D0%9C.%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E_%22%D0%9F%D1%82%D0%B0%D1%85%D0%B8-%D0%BD%D0%B0%D1%88%D1%96_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%96_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B7%D1%96.%22&amp;diff=471928</id>
		<title>Обговорення:Портфоліо Литюги Т.М.для учнів 3 класу з природознавства за темою &quot;Птахи-наші пернаті друзі.&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D1%8E%D0%B3%D0%B8_%D0%A2.%D0%9C.%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E_%22%D0%9F%D1%82%D0%B0%D1%85%D0%B8-%D0%BD%D0%B0%D1%88%D1%96_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%96_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B7%D1%96.%22&amp;diff=471928"/>
				<updated>2013-10-28T08:12:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Bendrekivskatonua: /* Вдалі моменти */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Як його використовувати?&amp;lt;br&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тетяна Миколаївна вдало вибрала тему проекту, правильно визначила ключове &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
запитання, цілі та шляхи його реалізації. Добре описаний план вивчення теми,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
розписані стислий опис проекту та діяльність учнів, визначені навчальні цілі.--[[Користувач:Bendrekivskatonua|Bendrekivskatonua]] 10:12, 28 жовтня 2013 (EET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План оцінювання (графік і опис)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Приклад учнівської роботи=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Допоможні матеріали для фасилітації=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
=Інші складові Портфоліо (документи)=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ІНШІ КОМЕНТАРІ=&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Bendrekivskatonua</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D1%8E%D0%B3%D0%B8_%D0%A2.%D0%9C.%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E_%22%D0%9F%D1%82%D0%B0%D1%85%D0%B8-%D0%BD%D0%B0%D1%88%D1%96_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%96_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B7%D1%96.%22&amp;diff=471925</id>
		<title>Обговорення:Портфоліо Литюги Т.М.для учнів 3 класу з природознавства за темою &quot;Птахи-наші пернаті друзі.&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9B%D0%B8%D1%82%D1%8E%D0%B3%D0%B8_%D0%A2.%D0%9C.%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_3_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E_%22%D0%9F%D1%82%D0%B0%D1%85%D0%B8-%D0%BD%D0%B0%D1%88%D1%96_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D1%96_%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B7%D1%96.%22&amp;diff=471925"/>
				<updated>2013-10-28T08:10:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Bendrekivskatonua: /* Вдалі моменти */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Як його використовувати?&amp;lt;br&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тетяна Миколаївна вдало вибрала тему проекту, правильно визначила ключове &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
запитання, цілі та шляхи його реалізації. Добре описаний план вивчення теми,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 розписані стислий опис проекту та діяльність учнів, визначені навчальні цілі.--[[Користувач:Bendrekivskatonua|Bendrekivskatonua]] 10:10, 28 жовтня 2013 (EET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План оцінювання (графік і опис)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Приклад учнівської роботи=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Допоможні матеріали для фасилітації=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
=Інші складові Портфоліо (документи)=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ІНШІ КОМЕНТАРІ=&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Bendrekivskatonua</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%90.%D0%9C._%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_4-%D0%91_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22_%D0%A7%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D1%82%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%3F%22&amp;diff=471893</id>
		<title>Портфоліо Бендріківської А.М. для учнів 4-Б класу з природознавства за темою&quot; Чи можливе життя на Землі без тварин?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%90.%D0%9C._%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_4-%D0%91_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22_%D0%A7%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D1%82%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%3F%22&amp;diff=471893"/>
				<updated>2013-10-28T07:44:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Bendrekivskatonua: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&amp;quot; Чи можливе життя на землі без тваин?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Читання,боразотворче мистецтво,трудове навчання,математика.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
9-10 років,4-Б клас.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
Проект&amp;quot;Чи можливе життя на Землі без тварин?&amp;quot; призначений для учнів 4 класів загальноосвітніх навчальних закладів І-ІІІ ступенів. . Проект буде реалізовуватись паралельно з виконанням основної учбової програми з теми &amp;quot;Тварини на Землі&amp;quot;. В межах реалізації проекту учні класу будуть поділені на чотири групи згідно їх побажань та нахилів, виявлених в ході попереднього опитування. На деяких уроках буде відведено час для представлення результату діяльності кожної з груп, а на підсумковому уроці з теми буде проведено заключний захист міні проектів кожної групи учнів. Основні види діяльності учнів: робота з інформаційними джерелами з даної теми, підготовка матеріалів і доповідей за обраною темою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-XAxYD9xqfkSnVzWWtDQVMyWUU/edit?usp=sharing План вивчення теми]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-XAxYD9xqfkb1ZoQnA5eFJoZDQ/edit?usp=sharing   План впровадження теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
Упродовж всієї навчальної теми проводиться опитування та оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, розробляти зміст учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Учні використовують список блогу, публікації та вікі-статті, в залежності від того, яку форму представлення результатів роботи в проекті вони обирають, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Також з цією метою використовуються нагадування і підказки, які використовуватимуться як впродовж роботи над проектом, так і наприкінці роботи над проектом, а також Самоспрямування-нагадування та підказки. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень за допомогою контрольних списків спільної роботи та перегляду продуктів діяльності учнів. Регулярно ведеться читання блогу дослідження, а наприкінці першого тижня здійснюється тестування з природознавства учнів за допомогою бланку контролю. В кінці роботи над проектом здійснюється самооцінювання роботи в проекті кожного учня з допомогою списку запитань до рефлексії&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Бендр_1.JPG |200 px]] [[Файл:Бендр_2.JPG |200 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
І заняття&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем для зацікавлення та формування мотивації.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
2. Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі,пресі,тощо.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ІІ заняття&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Спочатку прведено огляд та обговорення проекту з учнями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Потім  оцінили та проананалізувапли знайдені  матеріал з метою створення малих груп за інтересами, вподобаннями учнів . &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Учні працюють з учительською презентацією. 5. Працюючи в малих групах ,учні аналізують матеріал за обраними критеріями знайдений з &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
різних джерел, відбирають матеріал для створення презентації.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ІІІ заняття&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Учні проектують зміст презентації, сканують необхідні фото; займаються її дизайном та оформленням. 2. Учні створюють публікації, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
буклети. Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ІV заняття&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Демонстрація презентацій, створених з різними групами супроводжується оцінюванням, що має привести до об’єднання малих груп у єдину &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
з метою створення веб-сайту, де відслідковується процес роботи над проектом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://sofsckooltronemil4-bbbb.blogspot.com/ Учнівський блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B-XAxYD9xqfkM2RfQmJiTE84dms/edit?usp=sharing ЗХД]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B-XAxYD9xqfkZzNqRHBNYzdBZEk/edit?usp=sharing  Діаграма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B-XAxYD9xqfkOUxjeHNOSFI1X3M/edit?usp=sharing Презентація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Антоніна Бендріківська&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
Вчитель початкових класів, природознавство.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
Софіївська загальноосвітня школа  І-ІІІ ступенів №1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
смт Софіївка, Софіївський район,Дніпропетровська область/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
bendrekivskatonua@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
Тренінг в рамках програми &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
07-19 жовтня&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
Софіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1 Софіївського району.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
Величко Ніна Федорівна&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Bendrekivskatonua</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%90.%D0%9C._%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_4-%D0%91_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22_%D0%A7%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D1%82%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%3F%22&amp;diff=471892</id>
		<title>Портфоліо Бендріківської А.М. для учнів 4-Б класу з природознавства за темою&quot; Чи можливе життя на Землі без тварин?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%90.%D0%9C._%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_4-%D0%91_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22_%D0%A7%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D1%82%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%3F%22&amp;diff=471892"/>
				<updated>2013-10-28T07:43:53Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Bendrekivskatonua: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&amp;quot; Чи можливе життя на землі без тваин?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Читання,боразотворче мистецтво,трудове навчання,математика.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
9-10 років,4-Б клас.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
Проект&amp;quot;Чи можливе життя на Землі без тварин?&amp;quot; призначений для учнів 4 класів загальноосвітніх навчальних закладів І-ІІІ ступенів. . Проект буде реалізовуватись паралельно з виконанням основної учбової програми з теми &amp;quot;Тварини на Землі&amp;quot;. В межах реалізації проекту учні класу будуть поділені на чотири групи згідно їх побажань та нахилів, виявлених в ході попереднього опитування. На деяких уроках буде відведено час для представлення результату діяльності кожної з груп, а на підсумковому уроці з теми буде проведено заключний захист міні проектів кожної групи учнів. Основні види діяльності учнів: робота з інформаційними джерелами з даної теми, підготовка матеріалів і доповідей за обраною темою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-XAxYD9xqfkSnVzWWtDQVMyWUU/edit?usp=sharing План вивчення теми]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-XAxYD9xqfkb1ZoQnA5eFJoZDQ/edit?usp=sharing   План впровадження теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
Упродовж всієї навчальної теми проводиться опитування та оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, розробляти зміст учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Учні використовують список блогу, публікації та вікі-статті, в залежності від того, яку форму представлення результатів роботи в проекті вони обирають, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Також з цією метою використовуються нагадування і підказки, які використовуватимуться як впродовж роботи над проектом, так і наприкінці роботи над проектом, а також Самоспрямування-нагадування та підказки. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень за допомогою контрольних списків спільної роботи та перегляду продуктів діяльності учнів. Регулярно ведеться читання блогу дослідження, а наприкінці першого тижня здійснюється тестування з природознавства учнів за допомогою бланку контролю. В кінці роботи над проектом здійснюється самооцінювання роботи в проекті кожного учня з допомогою списку запитань до рефлексії&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Бендр_1.JPG |200 px]] [[Файл:Бендр_2.JPG |200 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
І заняття&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем для зацікавлення та формування мотивації.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
2. Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі,пресі,тощо.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ІІ заняття&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Спочатку прведено огляд та обговорення проекту з учнями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Потім  оцінили та проананалізувапли знайдені  матеріал з метою створення малих груп за інтересами, вподобаннями учнів . &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Учні працюють з учительською презентацією. 5. Працюючи в малих групах ,учні аналізують матеріал за обраними критеріями знайдений з &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
різних джерел, відбирають матеріал для створення презентації.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ІІІ заняття&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Учні проектують зміст презентації, сканують необхідні фото; займаються її дизайном та оформленням. 2. Учні створюють публікації, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
буклети. Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ІV заняття&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 1.Демонстрація презентацій, створених з різними групами супроводжується оцінюванням, що має привести до об’єднання малих груп у єдину &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
з метою створення веб-сайту, де відслідковується процес роботи над проектом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://sofsckooltronemil4-bbbb.blogspot.com/ Учнівський блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B-XAxYD9xqfkM2RfQmJiTE84dms/edit?usp=sharing ЗХД]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B-XAxYD9xqfkZzNqRHBNYzdBZEk/edit?usp=sharing  Діаграма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B-XAxYD9xqfkOUxjeHNOSFI1X3M/edit?usp=sharing Презентація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Антоніна Бендріківська&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
Вчитель початкових класів, природознавство.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
Софіївська загальноосвітня школа  І-ІІІ ступенів №1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
смт Софіївка, Софіївський район,Дніпропетровська область/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
bendrekivskatonua@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
Тренінг в рамках програми &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
07-19 жовтня&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
Софіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1 Софіївського району.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
Величко Ніна Федорівна&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Bendrekivskatonua</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%90.%D0%9C._%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_4-%D0%91_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22_%D0%A7%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D1%82%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%3F%22&amp;diff=471888</id>
		<title>Портфоліо Бендріківської А.М. для учнів 4-Б класу з природознавства за темою&quot; Чи можливе життя на Землі без тварин?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%90.%D0%9C._%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_4-%D0%91_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22_%D0%A7%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D1%82%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%3F%22&amp;diff=471888"/>
				<updated>2013-10-28T07:39:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Bendrekivskatonua: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&amp;quot; Чи можливе життя на землі без тваин?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Читання,боразотворче мистецтво,трудове навчання,математика.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
9-10 років,4-Б клас.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
Проект&amp;quot;Чи можливе життя на Землі без тварин?&amp;quot; призначений для учнів 4 класів загальноосвітніх навчальних закладів І-ІІІ ступенів. . Проект буде реалізовуватись паралельно з виконанням основної учбової програми з теми &amp;quot;Тварини на Землі&amp;quot;. В межах реалізації проекту учні класу будуть поділені на чотири групи згідно їх побажань та нахилів, виявлених в ході попереднього опитування. На деяких уроках буде відведено час для представлення результату діяльності кожної з груп, а на підсумковому уроці з теми буде проведено заключний захист міні проектів кожної групи учнів. Основні види діяльності учнів: робота з інформаційними джерелами з даної теми, підготовка матеріалів і доповідей за обраною темою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-XAxYD9xqfkSnVzWWtDQVMyWUU/edit?usp=sharing План вивчення теми]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-XAxYD9xqfkb1ZoQnA5eFJoZDQ/edit?usp=sharing   План впровадження теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
Упродовж всієї навчальної теми проводиться опитування та оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, розробляти зміст учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Учні використовують список блогу, публікації та вікі-статті, в залежності від того, яку форму представлення результатів роботи в проекті вони обирають, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Також з цією метою використовуються нагадування і підказки, які використовуватимуться як впродовж роботи над проектом, так і наприкінці роботи над проектом, а також Самоспрямування-нагадування та підказки. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень за допомогою контрольних списків спільної роботи та перегляду продуктів діяльності учнів. Регулярно ведеться читання блогу дослідження, а наприкінці першого тижня здійснюється тестування з природознавства учнів за допомогою бланку контролю. В кінці роботи над проектом здійснюється самооцінювання роботи в проекті кожного учня з допомогою списку запитань до рефлексії&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Бендр_1.JPG |200 px]] [[Файл:Бендр_2.JPG |200 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
І заняття&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем для зацікавлення та формування мотивації.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
2. Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі,пресі,тощо.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ІІ заняття&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Спочатку прведено огляд та обговорення проекту з учнями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Потім  оцінили та проананалізувапли знайдені  матеріал з метою створення малих груп за інтересами, вподобаннями учнів . &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Учні працюють з учительською презентацією. 5. Працюючи в малих групах ,учні аналізують матеріал за обраними критеріями знайдений з &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
різних джерел, відбирають матеріал для створення презентації.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ІІІ заняття&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Учні проектують зміст презентації, сканують необхідні фото; займаються її дизайном та оформленням. 2. Учні створюють публікації, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
буклети. Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ІV заняття&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 1.Демонстрація презентацій, створених з різними групами супроводжується оцінюванням, що має привести до об’єднання малих груп у єдину &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
з метою створення веб-сайту, де відслідковується процес роботи над проектом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://sofsckooltronemil4-bbbb.blogspot.com/ Учнівський блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B-XAxYD9xqfkM2RfQmJiTE84dms/edit?usp=sharing ЗХД]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B-XAxYD9xqfkZzNqRHBNYzdBZEk/edit?usp=sharing  Діаграма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B-XAxYD9xqfkOUxjeHNOSFI1X3M/edit?usp=sharing Презентація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Антоніна Бендріківська&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
Вчитель початкових класів, природознавство.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
Софіївська загальноосвітня школа  І-ІІІ ступенів №1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
смт Софіївка, Софіївський район,Дніпропетровська область/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
bendrekivskatonua@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
Тренінг в рамках програми &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
07-19 жовтня&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
Софіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1 Софіївського району.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
Величко Ніна Федорівна&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Bendrekivskatonua</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%90.%D0%9C._%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_4-%D0%91_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22_%D0%A7%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D1%82%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%3F%22&amp;diff=471886</id>
		<title>Портфоліо Бендріківської А.М. для учнів 4-Б класу з природознавства за темою&quot; Чи можливе життя на Землі без тварин?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%90.%D0%9C._%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_4-%D0%91_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22_%D0%A7%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D1%82%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%3F%22&amp;diff=471886"/>
				<updated>2013-10-28T07:39:16Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Bendrekivskatonua: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&amp;quot; Чи можливе життя на землі без тваин?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Читання,боразотворче мистецтво,трудове навчання,математика.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
9-10 років,4-Б клас.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
Проект&amp;quot;Чи можливе життя на Землі без тварин?&amp;quot; призначений для учнів 4 класів загальноосвітніх навчальних закладів І-ІІІ ступенів. . Проект буде реалізовуватись паралельно з виконанням основної учбової програми з теми &amp;quot;Тварини на Землі&amp;quot;. В межах реалізації проекту учні класу будуть поділені на чотири групи згідно їх побажань та нахилів, виявлених в ході попереднього опитування. На деяких уроках буде відведено час для представлення результату діяльності кожної з груп, а на підсумковому уроці з теми буде проведено заключний захист міні проектів кожної групи учнів. Основні види діяльності учнів: робота з інформаційними джерелами з даної теми, підготовка матеріалів і доповідей за обраною темою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-XAxYD9xqfkSnVzWWtDQVMyWUU/edit?usp=sharing План вивчення теми]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-XAxYD9xqfkb1ZoQnA5eFJoZDQ/edit?usp=sharing   План впровадження теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
Упродовж всієї навчальної теми проводиться опитування та оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, розробляти зміст учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Учні використовують список блогу, публікації та вікі-статті, в залежності від того, яку форму представлення результатів роботи в проекті вони обирають, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Також з цією метою використовуються нагадування і підказки, які використовуватимуться як впродовж роботи над проектом, так і наприкінці роботи над проектом, а також Самоспрямування-нагадування та підказки. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень за допомогою контрольних списків спільної роботи та перегляду продуктів діяльності учнів. Регулярно ведеться читання блогу дослідження, а наприкінці першого тижня здійснюється тестування з природознавства учнів за допомогою бланку контролю. В кінці роботи над проектом здійснюється самооцінювання роботи в проекті кожного учня з допомогою списку запитань до рефлексії&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Бендр_1.JPG |200 px]] [[Файл:Бендр_2.JPG |200 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
І заняття&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем для зацікавлення та формування мотивації.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
2. Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі,пресі,тощо.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ІІ заняття&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Спочатку прведено огляд та обговорення проекту з учнями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Потім  оцінили та проананалізувапли знайдені  матеріал з метою створення малих груп за інтересами, вподобаннями учнів . &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Учні працюють з учительською презентацією. 5. Працюючи в малих групах ,учні аналізують матеріал за обраними критеріями знайдений з &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
різних джерел, відбирають матеріал для створення презентації.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ІІІ заняття&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Учні проектують зміст презентації, сканують необхідні фото; займаються її дизайном та оформленням. 2. Учні створюють публікації, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
буклети. Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ІV заняття&lt;br /&gt;
 1.Демонстрація презентацій, створених з різними групами супроводжується оцінюванням, що має привести до об’єднання малих груп у єдину &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
з метою створення веб-сайту, де відслідковується процес роботи над проектом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://sofsckooltronemil4-bbbb.blogspot.com/ Учнівський блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B-XAxYD9xqfkM2RfQmJiTE84dms/edit?usp=sharing ЗХД]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B-XAxYD9xqfkZzNqRHBNYzdBZEk/edit?usp=sharing  Діаграма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B-XAxYD9xqfkOUxjeHNOSFI1X3M/edit?usp=sharing Презентація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Антоніна Бендріківська&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
Вчитель початкових класів, природознавство.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
Софіївська загальноосвітня школа  І-ІІІ ступенів №1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
смт Софіївка, Софіївський район,Дніпропетровська область/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
bendrekivskatonua@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
Тренінг в рамках програми &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
07-19 жовтня&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
Софіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1 Софіївського району.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
Величко Ніна Федорівна&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Bendrekivskatonua</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%90.%D0%9C._%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_4-%D0%91_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22_%D0%A7%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D1%82%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%3F%22&amp;diff=470335</id>
		<title>Портфоліо Бендріківської А.М. для учнів 4-Б класу з природознавства за темою&quot; Чи можливе життя на Землі без тварин?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%90.%D0%9C._%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_4-%D0%91_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22_%D0%A7%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D1%82%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%3F%22&amp;diff=470335"/>
				<updated>2013-10-22T12:32:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Bendrekivskatonua: /* Місто\село, район, область */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&amp;quot; Чи можливе життя на землі без тваин?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Читання,боразотворче мистецтво,трудове навчання,математика.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
9-10 років,4-Б клас.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
Проект&amp;quot;Чи можливе життя на Землі без тварин?&amp;quot; призначений для учнів 4 класів загальноосвітніх навчальних закладів І-ІІІ ступенів. . Проект буде реалізовуватись паралельно з виконанням основної учбової програми з теми &amp;quot;Тварини на Землі&amp;quot;. В межах реалізації проекту учні класу будуть поділені на чотири групи згідно їх побажань та нахилів, виявлених в ході попереднього опитування. На деяких уроках буде відведено час для представлення результату діяльності кожної з груп, а на підсумковому уроці з теми буде проведено заключний захист міні проектів кожної групи учнів. Основні види діяльності учнів: робота з інформаційними джерелами з даної теми, підготовка матеріалів і доповідей за обраною темою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-XAxYD9xqfkSnVzWWtDQVMyWUU/edit?usp=sharing План вивчення теми]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-XAxYD9xqfkb1ZoQnA5eFJoZDQ/edit?usp=sharing   План впровадження теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
Упродовж всієї навчальної теми проводиться опитування та оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, розробляти зміст учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Учні використовують список блогу, публікації та вікі-статті, в залежності від того, яку форму представлення результатів роботи в проекті вони обирають, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Також з цією метою використовуються нагадування і підказки, які використовуватимуться як впродовж роботи над проектом, так і наприкінці роботи над проектом, а також Самоспрямування-нагадування та підказки. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень за допомогою контрольних списків спільної роботи та перегляду продуктів діяльності учнів. Регулярно ведеться читання блогу дослідження, а наприкінці першого тижня здійснюється тестування з природознавства учнів за допомогою бланку контролю. В кінці роботи над проектом здійснюється самооцінювання роботи в проекті кожного учня з допомогою списку запитань до рефлексії&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Бендр_1.JPG |200 px]] [[Файл:Бендр_2.JPG |200 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 заняття&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем для зацікавлення та формування мотивації.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
2. Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі,пресі,тощо.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://sofsckooltronemil4-bbbb.blogspot.com/ Учнівський блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B-XAxYD9xqfkM2RfQmJiTE84dms/edit?usp=sharing ЗХД]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B-XAxYD9xqfkZzNqRHBNYzdBZEk/edit?usp=sharing  Діаграма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B-XAxYD9xqfkOUxjeHNOSFI1X3M/edit?usp=sharing Презентація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Антоніна Бендріківська&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
Вчитель початкових класів, природознавство.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
Софіївська загальноосвітня школа  І-ІІІ ступенів №1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
смт Софіївка, Софіївський район,Дніпропетровська область/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
bendrekivskatonua@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
Тренінг в рамках програми &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
07-19 жовтня&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
Софіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1 Софіївського району.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
Величко Ніна Федорівна&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Bendrekivskatonua</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%90.%D0%9C._%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_4-%D0%91_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22_%D0%A7%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D1%82%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%3F%22&amp;diff=470334</id>
		<title>Портфоліо Бендріківської А.М. для учнів 4-Б класу з природознавства за темою&quot; Чи можливе життя на Землі без тварин?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%90.%D0%9C._%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_4-%D0%91_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22_%D0%A7%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D1%82%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%3F%22&amp;diff=470334"/>
				<updated>2013-10-22T12:31:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Bendrekivskatonua: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&amp;quot; Чи можливе життя на землі без тваин?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Читання,боразотворче мистецтво,трудове навчання,математика.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
9-10 років,4-Б клас.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
Проект&amp;quot;Чи можливе життя на Землі без тварин?&amp;quot; призначений для учнів 4 класів загальноосвітніх навчальних закладів І-ІІІ ступенів. . Проект буде реалізовуватись паралельно з виконанням основної учбової програми з теми &amp;quot;Тварини на Землі&amp;quot;. В межах реалізації проекту учні класу будуть поділені на чотири групи згідно їх побажань та нахилів, виявлених в ході попереднього опитування. На деяких уроках буде відведено час для представлення результату діяльності кожної з груп, а на підсумковому уроці з теми буде проведено заключний захист міні проектів кожної групи учнів. Основні види діяльності учнів: робота з інформаційними джерелами з даної теми, підготовка матеріалів і доповідей за обраною темою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-XAxYD9xqfkSnVzWWtDQVMyWUU/edit?usp=sharing План вивчення теми]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-XAxYD9xqfkb1ZoQnA5eFJoZDQ/edit?usp=sharing   План впровадження теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
Упродовж всієї навчальної теми проводиться опитування та оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, розробляти зміст учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Учні використовують список блогу, публікації та вікі-статті, в залежності від того, яку форму представлення результатів роботи в проекті вони обирають, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Також з цією метою використовуються нагадування і підказки, які використовуватимуться як впродовж роботи над проектом, так і наприкінці роботи над проектом, а також Самоспрямування-нагадування та підказки. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень за допомогою контрольних списків спільної роботи та перегляду продуктів діяльності учнів. Регулярно ведеться читання блогу дослідження, а наприкінці першого тижня здійснюється тестування з природознавства учнів за допомогою бланку контролю. В кінці роботи над проектом здійснюється самооцінювання роботи в проекті кожного учня з допомогою списку запитань до рефлексії&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Бендр_1.JPG |200 px]] [[Файл:Бендр_2.JPG |200 px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1 заняття&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем для зацікавлення та формування мотивації.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
2. Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі,пресі,тощо.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://sofsckooltronemil4-bbbb.blogspot.com/ Учнівський блог]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B-XAxYD9xqfkM2RfQmJiTE84dms/edit?usp=sharing ЗХД]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B-XAxYD9xqfkZzNqRHBNYzdBZEk/edit?usp=sharing  Діаграма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B-XAxYD9xqfkOUxjeHNOSFI1X3M/edit?usp=sharing Презентація]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Антоніна Бендріківська&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
Вчитель початкових класів, природознавство.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
Софіївська загальноосвітня школа  І-ІІІ ступенів №1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
смт Сjфіївка, Софіївський район,Дніпропетровська область/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
bendrekivskatonua@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
Тренінг в рамках програми &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
07-19 жовтня&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
Софіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1 Софіївського району.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
Величко Ніна Федорівна&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Bendrekivskatonua</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D1%80_2.JPG&amp;diff=470331</id>
		<title>Файл:Бендр 2.JPG</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D1%80_2.JPG&amp;diff=470331"/>
				<updated>2013-10-22T12:23:26Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Bendrekivskatonua: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Bendrekivskatonua</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D1%80_1.JPG&amp;diff=470329</id>
		<title>Файл:Бендр 1.JPG</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%91%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D1%80_1.JPG&amp;diff=470329"/>
				<updated>2013-10-22T12:22:35Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Bendrekivskatonua: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Bendrekivskatonua</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%90.%D0%9C._%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_4-%D0%91_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22_%D0%A7%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D1%82%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%3F%22&amp;diff=470320</id>
		<title>Портфоліо Бендріківської А.М. для учнів 4-Б класу з природознавства за темою&quot; Чи можливе життя на Землі без тварин?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%90.%D0%9C._%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_4-%D0%91_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22_%D0%A7%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D1%82%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%3F%22&amp;diff=470320"/>
				<updated>2013-10-22T11:51:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Bendrekivskatonua: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&amp;quot; Чи можливе життя на землі без тваин?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Читання,боразотворче мистецтво,трудове навчання,математика.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
9-10 років,4-Б клас.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
Проект&amp;quot;Чи можливе життя на Землі без тварин?&amp;quot; призначений для учнів 4 класів загальноосвітніх навчальних закладів І-ІІІ ступенів. . Проект буде реалізовуватись паралельно з виконанням основної учбової програми з теми &amp;quot;Тварини на Землі&amp;quot;. В межах реалізації проекту учні класу будуть поділені на чотири групи згідно їх побажань та нахилів, виявлених в ході попереднього опитування. На деяких уроках буде відведено час для представлення результату діяльності кожної з груп, а на підсумковому уроці з теми буде проведено заключний захист міні проектів кожної групи учнів. Основні види діяльності учнів: робота з інформаційними джерелами з даної теми, підготовка матеріалів і доповідей за обраною темою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-XAxYD9xqfkSnVzWWtDQVMyWUU/edit?usp=sharing План вивчення теми]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-XAxYD9xqfkb1ZoQnA5eFJoZDQ/edit?usp=sharing   План впровадження теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
Упродовж всієї навчальної теми проводиться опитування та оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, розробляти зміст учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Учні використовують список блогу, публікації та вікі-статті, в залежності від того, яку форму представлення результатів роботи в проекті вони обирають, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Також з цією метою використовуються нагадування і підказки, які використовуватимуться як впродовж роботи над проектом, так і наприкінці роботи над проектом, а також Самоспрямування-нагадування та підказки. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень за допомогою контрольних списків спільної роботи та перегляду продуктів діяльності учнів. Регулярно ведеться читання блогу дослідження, а наприкінці першого тижня здійснюється тестування з природознавства учнів за допомогою бланку контролю. В кінці роботи над проектом здійснюється самооцінювання роботи в проекті кожного учня з допомогою списку запитань до рефлексії&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Антоніна Бендріківська&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
Вчитель початкових класів, природознавство.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
Софіївська загальноосвітня школа  І-ІІІ ступенів №1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
смт Сjфіївка, Софіївський район,Дніпропетровська область/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
bendrekivskatonua@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
Тренінг в рамках програми &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
07-19 жовтня&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
Софіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1 Софіївського району.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
Величко Ніна Федорівна&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Bendrekivskatonua</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%90.%D0%9C._%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_4-%D0%91_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22_%D0%A7%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D1%82%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%3F%22&amp;diff=470310</id>
		<title>Портфоліо Бендріківської А.М. для учнів 4-Б класу з природознавства за темою&quot; Чи можливе життя на Землі без тварин?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%90.%D0%9C._%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_4-%D0%91_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22_%D0%A7%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D1%82%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%3F%22&amp;diff=470310"/>
				<updated>2013-10-22T11:41:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Bendrekivskatonua: /* Відомості про тренінг */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&amp;quot; Чи можливе життя на землі без тваин?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Читання,боразотворче мистецтво,трудове навчання,математика.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
9-10 років,4-Б клас.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
Проект&amp;quot;Чи можливе життя на Землі без тварин?&amp;quot; призначений для учнів 4 класів загальноосвітніх навчальних закладів І-ІІІ ступенів. . Проект буде реалізовуватись паралельно з виконанням основної учбової програми з теми &amp;quot;Тварини на Землі&amp;quot;. В межах реалізації проекту учні класу будуть поділені на чотири групи згідно їх побажань та нахилів, виявлених в ході попереднього опитування. На деяких уроках буде відведено час для представлення результату діяльності кожної з груп, а на підсумковому уроці з теми буде проведено заключний захист міні проектів кожної групи учнів. Основні види діяльності учнів: робота з інформаційними джерелами з даної теми, підготовка матеріалів і доповідей за обраною темою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-XAxYD9xqfkSnVzWWtDQVMyWUU/edit?usp=sharing План вивчення теми]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-XAxYD9xqfkb1ZoQnA5eFJoZDQ/edit?usp=sharing   План впровадження теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Антоніна Бендріківська&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
Вчитель початкових класів, природознавство.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
Софіївська загальноосвітня школа  І-ІІІ ступенів №1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
смт Сjфіївка, Софіївський район,Дніпропетровська область/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
bendrekivskatonua@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
Тренінг в рамках програми &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
07-19 жовтня&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
Софіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1 Софіївського району.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
Величко Ніна Федорівна&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Bendrekivskatonua</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%90.%D0%9C._%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_4-%D0%91_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22_%D0%A7%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D1%82%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%3F%22&amp;diff=470307</id>
		<title>Портфоліо Бендріківської А.М. для учнів 4-Б класу з природознавства за темою&quot; Чи можливе життя на Землі без тварин?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%90.%D0%9C._%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_4-%D0%91_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22_%D0%A7%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D1%82%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%3F%22&amp;diff=470307"/>
				<updated>2013-10-22T11:37:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Bendrekivskatonua: /* Місто\село, район, область */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&amp;quot; Чи можливе життя на землі без тваин?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Читання,боразотворче мистецтво,трудове навчання,математика.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
9-10 років,4-Б клас.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
Проект&amp;quot;Чи можливе життя на Землі без тварин?&amp;quot; призначений для учнів 4 класів загальноосвітніх навчальних закладів І-ІІІ ступенів. . Проект буде реалізовуватись паралельно з виконанням основної учбової програми з теми &amp;quot;Тварини на Землі&amp;quot;. В межах реалізації проекту учні класу будуть поділені на чотири групи згідно їх побажань та нахилів, виявлених в ході попереднього опитування. На деяких уроках буде відведено час для представлення результату діяльності кожної з груп, а на підсумковому уроці з теми буде проведено заключний захист міні проектів кожної групи учнів. Основні види діяльності учнів: робота з інформаційними джерелами з даної теми, підготовка матеріалів і доповідей за обраною темою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-XAxYD9xqfkSnVzWWtDQVMyWUU/edit?usp=sharing План вивчення теми]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-XAxYD9xqfkb1ZoQnA5eFJoZDQ/edit?usp=sharing   План впровадження теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Антоніна Бендріківська&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
Вчитель початкових класів, природознавство.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
Софіївська загальноосвітня школа  І-ІІІ ступенів №1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
смт Сjфіївка, Софіївський район,Дніпропетровська область/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
bendrekivskatonua@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Bendrekivskatonua</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%90.%D0%9C._%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_4-%D0%91_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22_%D0%A7%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D1%82%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%3F%22&amp;diff=470306</id>
		<title>Портфоліо Бендріківської А.М. для учнів 4-Б класу з природознавства за темою&quot; Чи можливе життя на Землі без тварин?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%90.%D0%9C._%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_4-%D0%91_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22_%D0%A7%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D1%82%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%3F%22&amp;diff=470306"/>
				<updated>2013-10-22T11:36:42Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Bendrekivskatonua: /* Контактні дані */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&amp;quot; Чи можливе життя на землі без тваин?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Читання,боразотворче мистецтво,трудове навчання,математика.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
9-10 років,4-Б клас.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
Проект&amp;quot;Чи можливе життя на Землі без тварин?&amp;quot; призначений для учнів 4 класів загальноосвітніх навчальних закладів І-ІІІ ступенів. . Проект буде реалізовуватись паралельно з виконанням основної учбової програми з теми &amp;quot;Тварини на Землі&amp;quot;. В межах реалізації проекту учні класу будуть поділені на чотири групи згідно їх побажань та нахилів, виявлених в ході попереднього опитування. На деяких уроках буде відведено час для представлення результату діяльності кожної з груп, а на підсумковому уроці з теми буде проведено заключний захист міні проектів кожної групи учнів. Основні види діяльності учнів: робота з інформаційними джерелами з даної теми, підготовка матеріалів і доповідей за обраною темою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-XAxYD9xqfkSnVzWWtDQVMyWUU/edit?usp=sharing План вивчення теми]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-XAxYD9xqfkb1ZoQnA5eFJoZDQ/edit?usp=sharing   План впровадження теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Антоніна Бендріківська&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
Вчитель початкових класів, природознавство.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
Софіївська загальноосвітня школа  І-ІІІ ступенів №1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
смт Сщфіївка, Софіївський район,Дніпропетровська область&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
bendrekivskatonua@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Bendrekivskatonua</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%90.%D0%9C._%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_4-%D0%91_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22_%D0%A7%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D1%82%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%3F%22&amp;diff=470305</id>
		<title>Портфоліо Бендріківської А.М. для учнів 4-Б класу з природознавства за темою&quot; Чи можливе життя на Землі без тварин?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%90.%D0%9C._%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_4-%D0%91_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22_%D0%A7%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D1%82%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%3F%22&amp;diff=470305"/>
				<updated>2013-10-22T11:35:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Bendrekivskatonua: /* Відомості про автора */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&amp;quot; Чи можливе життя на землі без тваин?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Читання,боразотворче мистецтво,трудове навчання,математика.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
9-10 років,4-Б клас.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
Проект&amp;quot;Чи можливе життя на Землі без тварин?&amp;quot; призначений для учнів 4 класів загальноосвітніх навчальних закладів І-ІІІ ступенів. . Проект буде реалізовуватись паралельно з виконанням основної учбової програми з теми &amp;quot;Тварини на Землі&amp;quot;. В межах реалізації проекту учні класу будуть поділені на чотири групи згідно їх побажань та нахилів, виявлених в ході попереднього опитування. На деяких уроках буде відведено час для представлення результату діяльності кожної з груп, а на підсумковому уроці з теми буде проведено заключний захист міні проектів кожної групи учнів. Основні види діяльності учнів: робота з інформаційними джерелами з даної теми, підготовка матеріалів і доповідей за обраною темою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-XAxYD9xqfkSnVzWWtDQVMyWUU/edit?usp=sharing План вивчення теми]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-XAxYD9xqfkb1ZoQnA5eFJoZDQ/edit?usp=sharing   План впровадження теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Антоніна Бендріківська&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
Вчитель початкових класів, природознавство.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
Софіївська загальноосвітня школа  І-ІІІ ступенів №1.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
смт Сщфіївка, Софіївський район,Дніпропетровська область&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
bendrekivskatonua@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Bendrekivskatonua</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%90.%D0%9C._%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_4-%D0%91_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22_%D0%A7%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D1%82%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%3F%22&amp;diff=470186</id>
		<title>Портфоліо Бендріківської А.М. для учнів 4-Б класу з природознавства за темою&quot; Чи можливе життя на Землі без тварин?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%90.%D0%9C._%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_4-%D0%91_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22_%D0%A7%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D1%82%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%3F%22&amp;diff=470186"/>
				<updated>2013-10-21T13:27:13Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Bendrekivskatonua: /* План вивчення теми (вставити файл) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&amp;quot; Чи можливе життя на землі без тваин?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Читання,боразотворче мистецтво,трудове навчання,математика.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
9-10 років,4-Б клас.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
Проект&amp;quot;Чи можливе життя на Землі без тварин?&amp;quot; призначений для учнів 4 класів загальноосвітніх навчальних закладів І-ІІІ ступенів. . Проект буде реалізовуватись паралельно з виконанням основної учбової програми з теми &amp;quot;Тварини на Землі&amp;quot;. В межах реалізації проекту учні класу будуть поділені на чотири групи згідно їх побажань та нахилів, виявлених в ході попереднього опитування. На деяких уроках буде відведено час для представлення результату діяльності кожної з груп, а на підсумковому уроці з теми буде проведено заключний захист міні проектів кожної групи учнів. Основні види діяльності учнів: робота з інформаційними джерелами з даної теми, підготовка матеріалів і доповідей за обраною темою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-XAxYD9xqfkSnVzWWtDQVMyWUU/edit?usp=sharing План вивчення теми]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-XAxYD9xqfkb1ZoQnA5eFJoZDQ/edit?usp=sharing   План впровадження теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Bendrekivskatonua</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%90.%D0%9C._%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_4-%D0%91_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22_%D0%A7%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D1%82%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%3F%22&amp;diff=470185</id>
		<title>Портфоліо Бендріківської А.М. для учнів 4-Б класу з природознавства за темою&quot; Чи можливе життя на Землі без тварин?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%90.%D0%9C._%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_4-%D0%91_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22_%D0%A7%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D1%82%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%3F%22&amp;diff=470185"/>
				<updated>2013-10-21T13:25:13Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Bendrekivskatonua: /* План вивчення теми (вставити файл) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&amp;quot; Чи можливе життя на землі без тваин?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Читання,боразотворче мистецтво,трудове навчання,математика.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
9-10 років,4-Б клас.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
Проект&amp;quot;Чи можливе життя на Землі без тварин?&amp;quot; призначений для учнів 4 класів загальноосвітніх навчальних закладів І-ІІІ ступенів. . Проект буде реалізовуватись паралельно з виконанням основної учбової програми з теми &amp;quot;Тварини на Землі&amp;quot;. В межах реалізації проекту учні класу будуть поділені на чотири групи згідно їх побажань та нахилів, виявлених в ході попереднього опитування. На деяких уроках буде відведено час для представлення результату діяльності кожної з груп, а на підсумковому уроці з теми буде проведено заключний захист міні проектів кожної групи учнів. Основні види діяльності учнів: робота з інформаційними джерелами з даної теми, підготовка матеріалів і доповідей за обраною темою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/file/d/0B-XAxYD9xqfkSnVzWWtDQVMyWUU/edit?usp=sharing План вивчення теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Bendrekivskatonua</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%90.%D0%9C._%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_4-%D0%91_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22_%D0%A7%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D1%82%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%3F%22&amp;diff=470184</id>
		<title>Портфоліо Бендріківської А.М. для учнів 4-Б класу з природознавства за темою&quot; Чи можливе життя на Землі без тварин?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%90.%D0%9C._%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_4-%D0%91_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22_%D0%A7%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D1%82%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%3F%22&amp;diff=470184"/>
				<updated>2013-10-21T13:24:13Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Bendrekivskatonua: /* План вивчення теми (вставити файл) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&amp;quot; Чи можливе життя на землі без тваин?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Читання,боразотворче мистецтво,трудове навчання,математика.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
9-10 років,4-Б клас.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
Проект&amp;quot;Чи можливе життя на Землі без тварин?&amp;quot; призначений для учнів 4 класів загальноосвітніх навчальних закладів І-ІІІ ступенів. . Проект буде реалізовуватись паралельно з виконанням основної учбової програми з теми &amp;quot;Тварини на Землі&amp;quot;. В межах реалізації проекту учні класу будуть поділені на чотири групи згідно їх побажань та нахилів, виявлених в ході попереднього опитування. На деяких уроках буде відведено час для представлення результату діяльності кожної з груп, а на підсумковому уроці з теми буде проведено заключний захист міні проектів кожної групи учнів. Основні види діяльності учнів: робота з інформаційними джерелами з даної теми, підготовка матеріалів і доповідей за обраною темою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
 *[https://docs.google.com/file/d/0B-XAxYD9xqfkSnVzWWtDQVMyWUU/edit?usp=sharing]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Bendrekivskatonua</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%90.%D0%9C._%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_4-%D0%91_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22_%D0%A7%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D1%82%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%3F%22&amp;diff=470181</id>
		<title>Портфоліо Бендріківської А.М. для учнів 4-Б класу з природознавства за темою&quot; Чи можливе життя на Землі без тварин?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%90.%D0%9C._%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_4-%D0%91_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22_%D0%A7%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D1%82%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%3F%22&amp;diff=470181"/>
				<updated>2013-10-21T13:22:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Bendrekivskatonua: /* План вивчення теми (вставити файл) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&amp;quot; Чи можливе життя на землі без тваин?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Читання,боразотворче мистецтво,трудове навчання,математика.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
9-10 років,4-Б клас.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
Проект&amp;quot;Чи можливе життя на Землі без тварин?&amp;quot; призначений для учнів 4 класів загальноосвітніх навчальних закладів І-ІІІ ступенів. . Проект буде реалізовуватись паралельно з виконанням основної учбової програми з теми &amp;quot;Тварини на Землі&amp;quot;. В межах реалізації проекту учні класу будуть поділені на чотири групи згідно їх побажань та нахилів, виявлених в ході попереднього опитування. На деяких уроках буде відведено час для представлення результату діяльності кожної з груп, а на підсумковому уроці з теми буде проведено заключний захист міні проектів кожної групи учнів. Основні види діяльності учнів: робота з інформаційними джерелами з даної теми, підготовка матеріалів і доповідей за обраною темою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
    https://docs.google.com/file/d/0B-XAxYD9xqfkSnVzWWtDQVMyWUU/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Bendrekivskatonua</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%90.%D0%9C._%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_4-%D0%91_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22_%D0%A7%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D1%82%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%3F%22&amp;diff=470165</id>
		<title>Портфоліо Бендріківської А.М. для учнів 4-Б класу з природознавства за темою&quot; Чи можливе життя на Землі без тварин?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%90.%D0%9C._%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_4-%D0%91_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22_%D0%A7%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D1%82%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%3F%22&amp;diff=470165"/>
				<updated>2013-10-21T13:15:20Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Bendrekivskatonua: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&amp;quot; Чи можливе життя на землі без тваин?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Читання,боразотворче мистецтво,трудове навчання,математика.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
9-10 років,4-Б клас.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
Проект&amp;quot;Чи можливе життя на Землі без тварин?&amp;quot; призначений для учнів 4 класів загальноосвітніх навчальних закладів І-ІІІ ступенів. . Проект буде реалізовуватись паралельно з виконанням основної учбової програми з теми &amp;quot;Тварини на Землі&amp;quot;. В межах реалізації проекту учні класу будуть поділені на чотири групи згідно їх побажань та нахилів, виявлених в ході попереднього опитування. На деяких уроках буде відведено час для представлення результату діяльності кожної з груп, а на підсумковому уроці з теми буде проведено заключний захист міні проектів кожної групи учнів. Основні види діяльності учнів: робота з інформаційними джерелами з даної теми, підготовка матеріалів і доповідей за обраною темою.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Bendrekivskatonua</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%90.%D0%9C._%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_4-%D0%91_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22_%D0%A7%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D1%82%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%3F%22&amp;diff=470149</id>
		<title>Портфоліо Бендріківської А.М. для учнів 4-Б класу з природознавства за темою&quot; Чи можливе життя на Землі без тварин?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%90.%D0%9C._%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_4-%D0%91_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22_%D0%A7%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D1%82%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%3F%22&amp;diff=470149"/>
				<updated>2013-10-21T13:06:18Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Bendrekivskatonua: /* Вік учнів, клас */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&amp;quot; Чи можливе життя на землі без тваин?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Читання,боразотворче мистецтво,трудове навчання,математика.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
9-10 років,4-Б клас.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Bendrekivskatonua</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%90.%D0%9C._%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_4-%D0%91_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22_%D0%A7%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D1%82%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%3F%22&amp;diff=470148</id>
		<title>Портфоліо Бендріківської А.М. для учнів 4-Б класу з природознавства за темою&quot; Чи можливе життя на Землі без тварин?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%90.%D0%9C._%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_4-%D0%91_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22_%D0%A7%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D1%82%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%3F%22&amp;diff=470148"/>
				<updated>2013-10-21T13:05:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Bendrekivskatonua: /* Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&amp;quot; Чи можливе життя на землі без тваин?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Читання,боразотворче мистецтво,трудове навчання,математика.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Bendrekivskatonua</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%90.%D0%9C._%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_4-%D0%91_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22_%D0%A7%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D1%82%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%3F%22&amp;diff=470144</id>
		<title>Портфоліо Бендріківської А.М. для учнів 4-Б класу з природознавства за темою&quot; Чи можливе життя на Землі без тварин?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%90.%D0%9C._%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_4-%D0%91_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22_%D0%A7%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D1%82%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%3F%22&amp;diff=470144"/>
				<updated>2013-10-21T13:03:20Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Bendrekivskatonua: /* Назва навчальної теми */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&amp;quot; Чи можливе життя на землі без тваин?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Bendrekivskatonua</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%90.%D0%9C._%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_4-%D0%91_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22_%D0%A7%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D1%82%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%3F%22&amp;diff=470140</id>
		<title>Портфоліо Бендріківської А.М. для учнів 4-Б класу з природознавства за темою&quot; Чи можливе життя на Землі без тварин?&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%90.%D0%9C._%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_4-%D0%91_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E%22_%D0%A7%D0%B8_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96_%D0%B1%D0%B5%D0%B7_%D1%82%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%3F%22&amp;diff=470140"/>
				<updated>2013-10-21T13:01:18Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Bendrekivskatonua: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва навчальної теми=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (вставити файл)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Bendrekivskatonua</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D1%81%D0%BC%D1%82.%D0%A1%D0%BE%D1%84%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%BE%D1%84%D1%96%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD%D1%83,_07-19_%D0%B6%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BD%D1%8F_2013_%D1%80&amp;diff=470137</id>
		<title>Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, смт.Софіївка Софіївського району, 07-19 жовтня 2013 р</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D1%81%D0%BC%D1%82.%D0%A1%D0%BE%D1%84%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D0%A1%D0%BE%D1%84%D1%96%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD%D1%83,_07-19_%D0%B6%D0%BE%D0%B2%D1%82%D0%BD%D1%8F_2013_%D1%80&amp;diff=470137"/>
				<updated>2013-10-21T13:00:31Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Bendrekivskatonua: /* 3.Бендріківська Антоніна Миколаївна */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Дати проведення тренінгу=&lt;br /&gt;
07-19 жовтня 2013 р&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* смт Софіївка, Софіївська ЗОШ І-ІІІ ступенів №1, кабінет інформатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:w2.JPG |right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Прізвища тренерів=&lt;br /&gt;
[[Користувач:Welnina| Величко Ніна Федорівна]]&lt;br /&gt;
=Особливості проведення тренінгу=&lt;br /&gt;
Тренінг проводиться в рамках Програми Intel &amp;quot;Навчання для майбутнього&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* заняття проводяться:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* по  4 години в день - 10 каб. Софіївської ЗОШ І-ІІІ ст. №1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= [http://sofschooloktober.blogspot.com/ Спільний блог учасників тренінгу] =&lt;br /&gt;
=Фотогалерея=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Список учасників в вигляді посилань на персональні cторінки=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==1.[[Тиркба Римма Олексіївна]]==&lt;br /&gt;
*[http://rtyrkba.blogspot.com/ Мій блог навчання] *&lt;br /&gt;
*[[Портфоліо Тиркби Р.О.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==2.[[Ларічева Людмила Павлівна]]==&lt;br /&gt;
*[http://laricheva.blogspot.com/ Мій блог навчання] *&lt;br /&gt;
*[[Портфоліо Ларічевої Л.П.для учнів 8 класу з геометрії &amp;quot;Невідоме про відоме&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==3.[[Бендріківська Антоніна Миколаївна]]==&lt;br /&gt;
*[http://bendrikivska.blogspot.com/ Мій блог навчання] *&lt;br /&gt;
*[[Портфоліо Бендріківської А.М. для учнів 4-Б класу з природознавства за темою&amp;quot; Чи можливе життя на Землі без тварин?&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==4.[[Литюга Тетяна Миколаївна]]==&lt;br /&gt;
*[http://lityga.blogspot.com/ Мій блог навчання] *&lt;br /&gt;
*[[Портфоліо Литюги Т.М.для учнів 3 класу з природознавства за темою &amp;quot;Птахи-наші пернаті друзі.&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==5.[[Жадько Тетяна Олексіївна]]==&lt;br /&gt;
*[http://Rjaschenko2013.blogspot.com/ Мій блог навчання] *&lt;br /&gt;
*[[Портфоліо Жадько Т.О.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==6.[[Головко Людмила Олександрівна]]==&lt;br /&gt;
*[http://golovko1304.blogspot.com/  Мій блог навчання] *&lt;br /&gt;
*[[Портфоліо Головко Л.О. для учнів 11 класу з геометрії за темою &amp;quot;Чудеса світу&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==7.[[Бугай Лариса Миколаївна]]==&lt;br /&gt;
*[http://bugay.blogspot.com/ Мій блог навчання] *&lt;br /&gt;
*[[Портфоліо Бугай  Л.М.для учнів 4 класів з природознавства за темою&amp;quot;Вовчик Сіроманчик&amp;quot; ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==8.[[Мажура Наталя Павлівна]]==&lt;br /&gt;
*[http://mashuranata.blogspot.com/ Мій блог навчання] *&lt;br /&gt;
*[[Портфоліо Мажури Н.П.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==9.[[Суконченко Наталя Петрівна]]==&lt;br /&gt;
*[http://http://sukonchenko.blogspot.com/ Мій блог навчання] *&lt;br /&gt;
*[[Портфоліо Суконченко Н.П.для учнів 7 класу з української літератури з теми &amp;quot;Добро і зло в оповіданні Є.Гуцала &amp;quot;Сім'я дикої качки&amp;quot;&amp;quot;.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==10.[[Савіцька Віта Дмитрівна]]==&lt;br /&gt;
*[http://savitskavi.blogspot.com/ Мій блог навчання] *&lt;br /&gt;
*[[Портфоліо Савіцької В.Д.для учнів 9 класу з правознавства за темаю &amp;quot;Права людини і громадянина ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада. Модуль 5.Софіївка 07.10-19.10.2013|Педрада.Модуль 5]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада. Модуль 6. Софіївка 07.10-19.10.2013| Педрада. Модуль 6.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада. Модуль 7. Софіївка 07.10-19.10.2013| Педрада. Модуль 7.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Шаблони=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Персональна сторінка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Bendrekivskatonua</name></author>	</entry>

	</feed>