http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Asterix 2026-05-15T11:36:31Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BC%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8%D0%B7%D0%BC&diff=347660 2013-01-25T13:07:38Z

<p>Asterix: </p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Назва проекту=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> <br /> =Навчальна тема=<br /> <br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів і вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти ''<br /> <br /> ''Портфоліо з теми ''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==ТРЕНІНГИ==</div>

Asterix http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B9_%D0%A2%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%81_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&diff=347516 2013-01-24T19:05:49Z

<p>Asterix: /* Мої курси */</p> <hr /> <div>== Про мене ==<br /> <br /> [[Файл:Тарас.jpeg|100px]]<br /> <br /> ==Місце роботи==<br /> <br /> [http://pokr-school1.ucoz.ua НВК &quot;ЗОШ І - ІІІ ст. №1 - Покровський ліцей&quot;]<br /> <br /> ==Мої курси==<br /> <br /> *[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Дніпропетровськ, 29 жовтня - 3 листопада 2012]]<br /> <br /> *[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, смт. Покровське, Покровський район, 10 грудня - 23 грудня 2012]]<br /> <br /> *[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, смт. Покровське, Покровський район, 17 грудня 2012 - 11 січня 2013]]<br /> <br /> ==Мої проекти==<br /> *[[Портфоліо Палія Тараса Валерійовича для учнів 7 класу з музичного мистецтва за темою:&quot;Музика в моєму житті&quot;]]<br /> <br /> == Мій внесок ==</div>

Asterix http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D1%81%D0%BC%D1%82._%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5,_%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD,_17_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2012_-_11_%D1%81%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%8F_2013&diff=347515 2013-01-24T18:58:21Z

<p>Asterix: /* Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> <br /> 'Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, смт. Покровське, Покровський район, 17 грудня 2012 — 11 січня 2013 на базі'' <br /> <br /> [http://www.pokr-school1.ucoz.ua/ НВК &quot;ЗОШ І - ІІІ ст. - Покровський ліцей]<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> IMG_2226_thumb.jpg<br /> IMG_2229_thumb.jpg<br /> IMG_2232_thumb.jpg<br /> IMG_2235_thumb.jpg<br /> IMG_2237_thumb.jpg<br /> IMG_2241_thumb.jpg<br /> IMG_2252_thumb.jpg<br /> IMG_2255_thumb.jpg<br /> IMG_2271_thumb.jpg<br /> IMG_2281_thumb.jpg<br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> =Тренери=<br /> <br /> [[Палій Тарас Валерійович]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgpgUg-h-WRjdEhEdzRhV0w5b0xDS3hlYTdqU0dhb3c ЗРАЗОК]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0ApN3TY-s5GgldFZLUlRqeTE0NURyUS1jclQ4MW5LcEE#gid=0 Анкета учасників тренінгу]<br /> <br /> ''Далі тренер розміщує список учасників тренінгу, в якому ім’я має бути посиланням на персональні сторінки, а також посилання на сторінки Портфоліо та блоги-щоденники навчання''<br /> <br /> ==1. [[Головко Ольга Миколаївна]] ==<br /> <br /> ==2. [[Горбань Оксана Володимирівна]] ==<br /> <br /> ==3. [[Гречана Тетяна Іванівна]] ==<br /> <br /> ==4. [[Гуманський Олександр Олександрович]] ==<br /> <br /> ==5. [[Оксаніченко Алла Володимирівна]] ==<br /> <br /> ==6. [[Пилипенко Ігор Борисович]] ==<br /> <br /> ==7. [[Проніна Леся Дмитрівна]] ==<br /> <br /> ==8. [[Стаєцька Інна Вікторівна]] ==<br /> <br /> ==9. [[Терещенко Віолетта Георгіївна]] ==<br /> <br /> ==10. [[Чепіга Ольга Сергіївна]] ==<br /> <br /> ==8. [[Стаєцька Інна Вікторівна]] ==<br /> <br /> ==9. [[Терещенко Віолетта Георгіївна]] ==<br /> <br /> ==10. [[Чепіга Ольга Сергіївна]] ==<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, смт. Покровське, Покровський район, 10 грудня - 23 грудня 2012 Педрада. Модуль 5]]<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> ''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Asterix http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D1%81%D0%BC%D1%82._%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5,_%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD,_17_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2012_-_11_%D1%81%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%8F_2013&diff=347514 2013-01-24T18:57:50Z

<p>Asterix: /* Учасники */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> <br /> 'Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, смт. Покровське, Покровський район, 17 грудня 2012 — 11 січня 2013 на базі'' <br /> <br /> [http://www.pokr-school1.ucoz.ua/ НВК &quot;ЗОШ І - ІІІ ст. - Покровський ліцей]<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> IMG_2226_thumb.jpg<br /> IMG_2229_thumb.jpg<br /> IMG_2232_thumb.jpg<br /> IMG_2235_thumb.jpg<br /> IMG_2237_thumb.jpg<br /> IMG_2241_thumb.jpg<br /> IMG_2252_thumb.jpg<br /> IMG_2255_thumb.jpg<br /> IMG_2271_thumb.jpg<br /> IMG_2281_thumb.jpg<br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> =Тренери=<br /> <br /> [[Палій Тарас Валерійович]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgpgUg-h-WRjdEhEdzRhV0w5b0xDS3hlYTdqU0dhb3c ЗРАЗОК]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0ApN3TY-s5GgldFZLUlRqeTE0NURyUS1jclQ4MW5LcEE#gid=0 Анкета учасників тренінгу]<br /> <br /> ''Далі тренер розміщує список учасників тренінгу, в якому ім’я має бути посиланням на персональні сторінки, а також посилання на сторінки Портфоліо та блоги-щоденники навчання''<br /> <br /> ==1. [[Головко Ольга Миколаївна]] ==<br /> <br /> ==2. [[Горбань Оксана Володимирівна]] ==<br /> <br /> ==3. [[Гречана Тетяна Іванівна]] ==<br /> <br /> ==4. [[Гуманський Олександр Олександрович]] ==<br /> <br /> ==5. [[Оксаніченко Алла Володимирівна]] ==<br /> <br /> ==6. [[Пилипенко Ігор Борисович]] ==<br /> <br /> ==7. [[Проніна Леся Дмитрівна]] ==<br /> <br /> ==8. [[Стаєцька Інна Вікторівна]] ==<br /> <br /> ==9. [[Терещенко Віолетта Георгіївна]] ==<br /> <br /> ==10. [[Чепіга Ольга Сергіївна]] ==<br /> <br /> ==8. [[Стаєцька Інна Вікторівна]] ==<br /> <br /> ==9. [[Терещенко Віолетта Георгіївна]] ==<br /> <br /> ==10. [[Чепіга Ольга Сергіївна]] ==<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> ''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> ''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Asterix http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D1%81%D0%BC%D1%82._%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5,_%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD,_17_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2012_-_11_%D1%81%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%8F_2013&diff=347513 2013-01-24T18:56:54Z

<p>Asterix: /* Тренери */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> <br /> 'Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, смт. Покровське, Покровський район, 17 грудня 2012 — 11 січня 2013 на базі'' <br /> <br /> [http://www.pokr-school1.ucoz.ua/ НВК &quot;ЗОШ І - ІІІ ст. - Покровський ліцей]<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> IMG_2226_thumb.jpg<br /> IMG_2229_thumb.jpg<br /> IMG_2232_thumb.jpg<br /> IMG_2235_thumb.jpg<br /> IMG_2237_thumb.jpg<br /> IMG_2241_thumb.jpg<br /> IMG_2252_thumb.jpg<br /> IMG_2255_thumb.jpg<br /> IMG_2271_thumb.jpg<br /> IMG_2281_thumb.jpg<br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> =Тренери=<br /> <br /> [[Палій Тарас Валерійович]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> Анкета учасників ''(тут тренер розміщує посилання на документ google, створений САМОСТІЙНО ЗА [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgpgUg-h-WRjdEhEdzRhV0w5b0xDS3hlYTdqU0dhb3c ЗРАЗКОМ], а учасники тренінгу його заповнюють у перший день навчання )''<br /> <br /> ''Далі тренер розміщує список учасників тренінгу, в якому ім’я має бути посиланням на персональні сторінки, а також посилання на сторінки Портфоліо та боги-щоденники навчання''<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> ''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> ''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Asterix http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D1%81%D0%BC%D1%82._%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5,_%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD,_17_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2012_-_11_%D1%81%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%8F_2013&diff=347512 2013-01-24T18:56:17Z

<p>Asterix: /* Дати і місце проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> <br /> 'Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, смт. Покровське, Покровський район, 17 грудня 2012 — 11 січня 2013 на базі'' <br /> <br /> [http://www.pokr-school1.ucoz.ua/ НВК &quot;ЗОШ І - ІІІ ст. - Покровський ліцей]<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> IMG_2226_thumb.jpg<br /> IMG_2229_thumb.jpg<br /> IMG_2232_thumb.jpg<br /> IMG_2235_thumb.jpg<br /> IMG_2237_thumb.jpg<br /> IMG_2241_thumb.jpg<br /> IMG_2252_thumb.jpg<br /> IMG_2255_thumb.jpg<br /> IMG_2271_thumb.jpg<br /> IMG_2281_thumb.jpg<br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> =Тренери=<br /> ''(тут тренери розміщують посилання на свої персональні сторінки)''<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> Анкета учасників ''(тут тренер розміщує посилання на документ google, створений САМОСТІЙНО ЗА [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgpgUg-h-WRjdEhEdzRhV0w5b0xDS3hlYTdqU0dhb3c ЗРАЗКОМ], а учасники тренінгу його заповнюють у перший день навчання )''<br /> <br /> ''Далі тренер розміщує список учасників тренінгу, в якому ім’я має бути посиланням на персональні сторінки, а також посилання на сторінки Портфоліо та боги-щоденники навчання''<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> ''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> ''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Asterix http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D1%81%D0%BC%D1%82._%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5,_%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD,_17_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2012_-_11_%D1%81%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%8F_2013&diff=347511 2013-01-24T18:51:41Z

<p>Asterix: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Тренінг за 10 версією Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot; у рамках НП &quot;Відкритий св...</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> ''тут тренер пише РЕАЛЬНІ дати проведення тренінгу, а також посилання на сайт навчального закладу, на базі якого він проводиться''<br /> <br /> Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''<br /> <br /> =Тренери=<br /> ''(тут тренери розміщують посилання на свої персональні сторінки)''<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> Анкета учасників ''(тут тренер розміщує посилання на документ google, створений САМОСТІЙНО ЗА [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgpgUg-h-WRjdEhEdzRhV0w5b0xDS3hlYTdqU0dhb3c ЗРАЗКОМ], а учасники тренінгу його заповнюють у перший день навчання )''<br /> <br /> ''Далі тренер розміщує список учасників тренінгу, в якому ім’я має бути посиланням на персональні сторінки, а також посилання на сторінки Портфоліо та боги-щоденники навчання''<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> ''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> ''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Asterix http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22_%D1%83_%D0%94%D0%BD%D1%96%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D1%96%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%96&diff=347510 2013-01-24T18:49:50Z

<p>Asterix: /* НАВЧАЛЬНІ ТРЕНІНГИ У ДНІПРОПЕТРОВСЬКІЙ ОБЛАСТІ */</p> <hr /> <div>[[Файл:Vidkrutuj_svit.jpg|220px|left]]<br /> <br /> <br /> Навчання інформаціним технологіям для учителів 7 класів ЗНЗ, <br /> <br /> що беруть участь у Національному проекті ''&quot;Відкритий світ&quot;'', <br /> <br /> забезпечується оновленим очним курсом Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot; (10 версія)<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> '''Про Національний проект &quot;Відкритий світ&quot;'''<br /> <br /> * [http://ow.org.ua/ Національний проект &quot;Відкритий світ&quot;]<br /> <br /> * [http://iteach.com.ua/ Іntel® «Навчання для майбутнього»]<br /> <br /> * [http://ow.iteach.com.ua/ Програма навчання вчителів основам ІКТ в рамках Національного проекту «Відкритий світ»]<br /> <br /> * [http://mon.gov.ua/ua/often-requested/educational-programs Навчальні програми]<br /> ----<br /> <br /> ==&lt;font size=4 color=#FF1493&gt;'''Райони та міста області'''&lt;/font&gt;==<br /> <br /> <br /> * '''[[Дніпропетровський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти]]''' <br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Дніпропетровськ]]'''<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Павлоград Дніпропетровської області]]'''<br /> <br /> *'''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м. Жовті Води, Дніпропетровської області]]'''<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове Дніпропетровської області]]'''<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, Петриківський район Дніпропетровської області]]'''<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м. Кривий Ріг, Дніпропетровської області]]'''<br /> <br /> *'''[['''Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Новомосковськ, Дніпропетровської області''']]'''<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Вільногірськ, Дніпропетровської області ]]'''<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, с. Капулівка, Нікопольського району, Дніпропетровської області ]]'''<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, с. Валове, Криворізького району, Дніпропетровської області]]'''<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''НАВЧАЛЬНІ ТРЕНІНГИ У ДНІПРОПЕТРОВСЬКІЙ ОБЛАСТІ'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> <br /> 1. [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Дніпропетровськ, 11 червня - 16 червня 2012]]<br /> <br /> 2. [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Дніпропетровськ, 28 серпня -4 вересня 2012| Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Дніпропетровськ, 28 серпня -04 вересня 2012]]<br /> <br /> 3. [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Дніпропетровськ, 10 вересня -15 вересня 2012]]<br /> <br /> 4. [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Павлоград, 17 вересня -29 вересня 2012]]<br /> <br /> 5. [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Першотравенськ, 28 вересня -12 жовтня 2012]]<br /> <br /> 6. [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]<br /> <br /> 7. [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Дніпропетровськ, 22 жовтня - 27 жовтня 2012]] <br /> <br /> 8. [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Дніпропетровськ, 29 жовтня - 3 листопада 2012| Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Дніпропетровськ, 29 жовтня - 03 листопада 2012]] <br /> <br /> 9. [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, с.м.т.Магдалинівка, 29 жовтня -11 листопада 2012]]<br /> <br /> 10. [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м. Жовті Води, 29 жовтня - 10 листопада 2012]]<br /> <br /> 11.[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове, 1 листопада - 16 листопада 2012| Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Синельникове, 01 листопада - 16 листопада 2012]]<br /> <br /> 12.[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, смт.Петриківка, 29 жовтня - 10 листопада 2012]]<br /> <br /> 13.[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Кривий Ріг, 8 жовтня - 20 жовтня 2012| Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Кривий Ріг, 08 жовтня - 20 жовтня 2012]]<br /> <br /> 14.[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Кривий Ріг, 12 листопада - 24 листопада 2012]]<br /> <br /> 15. [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Дніпропетровськ, 31 жовтня - 07 листопада 2012]]<br /> <br /> 16. [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Вільногірськ, 25 жовтня - 7 листопада 2012| Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Вільногірськ, 25 жовтня - 07 листопада 2012]]<br /> <br /> 17.[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Кривий Ріг, КЗШ № 102, 25 жовтя -31 жовтня 2012]]<br /> <br /> 18. [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, с. Капулівка, Нікопольського району, Дніпропетровської області, 29 жовтня - 9 листопада 2012| Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, с. Капулівка, Нікопольського району, Дніпропетровської області, 29 жовтня - 09 листопада 2012]]<br /> <br /> 19. [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Дніпропетровськ, КЗО НВК № 99, 07 листопада - 19 листопада 2012]]<br /> <br /> 20. [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Дніпропетровськ, КЗО НВК № 99, 20 листопада - 01 грудня 2012]]<br /> <br /> 21.[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Орджонікідзе Дніпропетровська обл. 12листопада - 23 листопада]]<br /> <br /> 22.[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, с.Кам'янське, Нікопольський район, Дніпропетровська обл. 12 листопада - 24 листопада 2012]]<br /> <br /> 23.[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Кривий Ріг, КТГ, 15 листопада - 30 листопада 2012]]<br /> <br /> 24.[[Тренінг за 10 версією програми Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot; в м. Кривий Ріг, 5-17 листопада 2012| Тренінг за 10 версією програми Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot; в м. Кривий Ріг, 05-17 листопада 2012]] <br /> <br /> 25.[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, смт.Петриківка, 26 листопада - 8 грудня 2012| Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, смт.Петриківка, 26 листопада - 08 грудня 2012]]<br /> <br /> 26.[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, смт.Петропавлівка, 19 листопада - 1 грудня 2012| Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, смт.Петропавлівка, 19 листопада - 01 грудня 2012]]<br /> <br /> 27. [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Дніпропетровськ, 19 листопада - 24 листопада 2012| Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Дніпропетровськ, 19 листопада - 24 листопада 2012]] <br /> <br /> 28. [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, смт.Солоне, 19 листопада - 24 листопада 2012]]<br /> <br /> 29. [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м. Дніпропетровськ, 26 листопада - 01 грудня 2012]] <br /> <br /> 30. [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, смт. Покровське, Покровський район, 17 грудня 2012 - 11 січня 2013]]<br /> <br /> 31. [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, смт.Софіївка, 3 грудня - 15 грудня 2012]]<br /> <br /> 32.[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Кривий Ріг, 03 грудня - 15 грудня 2012]]<br /> <br /> 33. [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м. Дніпропетровськ, КЗО &quot;Середня загальноосвітня школа № 80&quot;,03 грудня - 15 грудня 2012]]<br /> <br /> 34. [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Павлоград, 03 грудня - 15 грудня 2012]]<br /> <br /> 35. [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Першотравенськ, 01 грудня - 15 грудня 2012]]<br /> <br /> 36. [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, с.м.т.Васильківка, 05 грудня - 18 грудня 2012]]<br /> <br /> 37. [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.П'ятихатки, 10 грудня - 29 грудня 2012]]<br /> <br /> 38.[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Кривий Ріг, КТГ, 10 грудня - 25 грудня 2012]]<br /> <br /> 39.[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Кривий Ріг, 10 - 22 грудня 2012]]<br /> <br /> 40.[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Кривий Ріг, 10 грудня - 22 грудня 2012]]<br /> <br /> 41. [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;,м. Дніпропетровськ,10 грудня - 15 грудня 2012]] <br /> <br /> 42. [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Дніпропетровськ, 10 грудня - 22 грудня 2012]]<br /> <br /> 43. [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, смт Широке, 12 грудня - 25 грудня 2012]]<br /> <br /> 44. [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м. Дніпропетровськ, Середня загальноосвітня школа № 21,17 грудня - 29 грудня 2012]]<br /> <br /> 45. [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Дніпропетровськ, ДОІППО, 17 грудня - 21 грудня 2012]]<br /> <br /> 46. [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м. Дніпродзержинськ, 24 грудня - 29 грудня 2012]]<br /> <br /> 47. [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець,16 січня - 29 січня 2013 р.]]<br /> <br /> 48. [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, с. Надеждівка, Криворізький район, 18 січня - 31 січня 2013р.]]<br /> <br /> 49. [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Павлоград, 21 січня - 2 лютого 2013]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> '''Про Національний проект &quot;Відкритий світ&quot;'''<br /> <br /> * [http://ow.org.ua/ Національний проект &quot;Відкритий світ&quot;]<br /> <br /> * [http://iteach.com.ua/ Іntel® «Навчання для майбутнього»]<br /> <br /> * [http://ow.iteach.com.ua/ Програма навчання вчителів основам ІКТ в рамках Національного проекту «Відкритий світ»]<br /> <br /> * [http://mon.gov.ua/ua/often-requested/educational-programs Навчальні програми]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> [[Категорія:НП &quot;Відкритий світ&quot;]]</div>

Asterix http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D1%81%D0%BC%D1%82._%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5,_%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD,_10_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_-_23_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2012&diff=334250 2012-12-19T19:52:50Z

<p>Asterix: /* Дати і місце проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> <br /> ''Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, смт. Покровське, Покровський район, 10 грудня - 23 грудня 2012 на базі'' <br /> <br /> [http://www.pokr-school1.ucoz.ua/ НВК &quot;ЗОШ І - ІІІ ст. - Покровський ліцей]<br /> <br /> &lt;gallery&gt;<br /> IMG_2226_thumb.jpg<br /> IMG_2229_thumb.jpg<br /> IMG_2232_thumb.jpg<br /> IMG_2235_thumb.jpg<br /> IMG_2237_thumb.jpg<br /> IMG_2241_thumb.jpg<br /> IMG_2252_thumb.jpg<br /> IMG_2255_thumb.jpg<br /> IMG_2271_thumb.jpg<br /> IMG_2281_thumb.jpg<br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> =Тренери=<br /> <br /> [[Палій Тарас Валерійович]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgpgUg-h-WRjdEhEdzRhV0w5b0xDS3hlYTdqU0dhb3c ЗРАЗОК]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0ApN3TY-s5GgldFZLUlRqeTE0NURyUS1jclQ4MW5LcEE#gid=0 Анкета учасників тренінгу]<br /> <br /> ''Далі тренер розміщує список учасників тренінгу, в якому ім’я має бути посиланням на персональні сторінки, а також посилання на сторінки Портфоліо та блоги-щоденники навчання''<br /> <br /> ==1. [[Головко Ольга Миколаївна]] ==<br /> <br /> ==2. [[Горбань Оксана Володимирівна]] ==<br /> <br /> ==3. [[Гречана Тетяна Іванівна]] ==<br /> <br /> ==4. [[Гуманський Олександр Олександрович]] ==<br /> <br /> ==5. [[Оксаніченко Алла Володимирівна]] ==<br /> <br /> ==6. [[Пилипенко Ігор Борисович]] ==<br /> <br /> ==7. [[Проніна Леся Дмитрівна]] ==<br /> <br /> ==8. [[Стаєцька Інна Вікторівна]] ==<br /> <br /> ==9. [[Терещенко Віолетта Георгіївна]] ==<br /> <br /> ==10. [[Чепіга Ольга Сергіївна]] ==<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, смт. Покровське, Покровський район, 10 грудня - 23 грудня 2012 Педрада. Модуль 5]]<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> ''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Asterix http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:IMG_2281_thumb.jpg&diff=334246 2012-12-19T19:49:59Z

<p>Asterix: Інтел 10 Покровка10</p> <hr /> <div>Інтел 10 Покровка10</div>

Asterix http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:IMG_2271_thumb.jpg&diff=334244 2012-12-19T19:49:37Z

<p>Asterix: Інтел 10 Покровка8</p> <hr /> <div>Інтел 10 Покровка8</div>

Asterix http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:IMG_2255_thumb.jpg&diff=334243 2012-12-19T19:49:16Z

<p>Asterix: Інтел 10 Покровка8</p> <hr /> <div>Інтел 10 Покровка8</div>

Asterix http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:IMG_2252_thumb.jpg&diff=334242 2012-12-19T19:49:01Z

<p>Asterix: Інтел 10 Покровка7</p> <hr /> <div>Інтел 10 Покровка7</div>

Asterix http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:IMG_2241_thumb.jpg&diff=334241 2012-12-19T19:48:44Z

<p>Asterix: Інтел 10 Покровка6</p> <hr /> <div>Інтел 10 Покровка6</div>

Asterix http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:IMG_2237_thumb.jpg&diff=334240 2012-12-19T19:48:26Z

<p>Asterix: Інтел 10 Покровка5</p> <hr /> <div>Інтел 10 Покровка5</div>

Asterix http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:IMG_2235_thumb.jpg&diff=334239 2012-12-19T19:48:04Z

<p>Asterix: Інтел 10 Покровка4</p> <hr /> <div>Інтел 10 Покровка4</div>

Asterix http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:IMG_2232_thumb.jpg&diff=334238 2012-12-19T19:47:49Z

<p>Asterix: Інтел 10 Покровка3</p> <hr /> <div>Інтел 10 Покровка3</div>

Asterix http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:IMG_2229_thumb.jpg&diff=334237 2012-12-19T19:47:29Z

<p>Asterix: Інтел 10 Покровка2</p> <hr /> <div>Інтел 10 Покровка2</div>

Asterix http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:IMG_2226_thumb.jpg&diff=334236 2012-12-19T19:47:12Z

<p>Asterix: Інтел 10 Покровка1</p> <hr /> <div>Інтел 10 Покровка1</div>

Asterix http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D1%81%D0%BC%D1%82._%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5,_%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD,_10_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_-_23_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2012&diff=332484 2012-12-18T13:04:21Z

<p>Asterix: /* Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> <br /> ''Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, смт. Покровське, Покровський район, 10 грудня - 23 грудня 2012 на базі'' <br /> <br /> [http://www.pokr-school1.ucoz.ua/ НВК &quot;ЗОШ І - ІІІ ст. - Покровський ліцей]<br /> <br /> Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''<br /> <br /> =Тренери=<br /> <br /> [[Палій Тарас Валерійович]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgpgUg-h-WRjdEhEdzRhV0w5b0xDS3hlYTdqU0dhb3c ЗРАЗОК]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0ApN3TY-s5GgldFZLUlRqeTE0NURyUS1jclQ4MW5LcEE#gid=0 Анкета учасників тренінгу]<br /> <br /> ''Далі тренер розміщує список учасників тренінгу, в якому ім’я має бути посиланням на персональні сторінки, а також посилання на сторінки Портфоліо та блоги-щоденники навчання''<br /> <br /> ==1. [[Головко Ольга Миколаївна]] ==<br /> <br /> ==2. [[Горбань Оксана Володимирівна]] ==<br /> <br /> ==3. [[Гречана Тетяна Іванівна]] ==<br /> <br /> ==4. [[Гуманський Олександр Олександрович]] ==<br /> <br /> ==5. [[Оксаніченко Алла Володимирівна]] ==<br /> <br /> ==6. [[Пилипенко Ігор Борисович]] ==<br /> <br /> ==7. [[Проніна Леся Дмитрівна]] ==<br /> <br /> ==8. [[Стаєцька Інна Вікторівна]] ==<br /> <br /> ==9. [[Терещенко Віолетта Георгіївна]] ==<br /> <br /> ==10. [[Чепіга Ольга Сергіївна]] ==<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, смт. Покровське, Покровський район, 10 грудня - 23 грудня 2012 Педрада. Модуль 5]]<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> ''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Asterix http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D1%81%D0%BC%D1%82._%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5,_%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD,_10_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_-_23_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2012_%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B0._%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C_5&diff=331330 2012-12-17T14:31:40Z

<p>Asterix: /* 3 група. */</p> <hr /> <div>=1 група.=<br /> Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів <br /> <br /> дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?<br /> <br /> ==Склад 1 групи:==<br /> Проніна Л.Д., Пилипенко І.Б., Гречана Т.І.<br /> <br /> Проблеми: Під час роботи над проектом учні можуть відійти від теми <br /> <br /> Думаємо, що зміст матеріалу, знайденого учнями самостійно, може не відповідати навчальній програмі <br /> <br /> Обсяг знайденого школярами матеріалу може бути або дуже великий, або малий<br /> <br /> Факти, знайдені учнями, можуть бути розрізненими і не показувати взаємозв'язку між компонентами навчальної теми --[[Користувач:Ktc.ifghjysyf|Ktc.ifghjysyf]] 15:20, 17 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> Шляхи вирішення: На початку роботи над проектом слід ознайомити учнів з вимогами освітніх стандартів. Можна створити пам’ятку з вимогами <br /> <br /> програм<br /> <br /> Необхідно надати учням список основних понять з теми або окреслити коло питань , над якими учні працюватимуть <br /> <br /> Можна запропонувати заповнити організаційну діаграму<br /> <br /> Запропонувати школярам створити схему взаємозв’язку між фактами, поняттями, явищами<br /> <br /> =2 група.=<br /> Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки<br /> <br /> своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони <br /> <br /> отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?<br /> <br /> ==Склад 2 групи:==<br /> <br /> Горбань О. В., Стаєцька І. В., Головко О. М.<br /> <br /> При організації навчання, що будується на врахуванні навчальних потреб учнів, можна провести тест, поточний зріз знань, диктант із теми,<br /> <br /> проміжне опитування, запропонувати розгадати кросворд, опрацювати блок-схеми . Успішне виконання учнями цих завдань означає, що їх знання <br /> <br /> відповідають державним освітнім стандартам та програмам.<br /> <br /> =3 група.=<br /> Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного<br /> <br /> учня, якщо вони працюють у групах?<br /> <br /> <br /> ==Склад 3 групи:==<br /> <br /> Гуманський О. О., Чепіга О. С., Терещенко В. Г., Оксаніченко А. В.<br /> <br /> <br /> Для забезпечення об’єктивного оцінювання навчальних досягнень учнів<br /> <br /> протягом вивчення теми необхідно створити картку контролю, яка <br /> <br /> передбачатиме її заповнення учнем поетапно під час роботи над проектом,<br /> <br /> фіксуючи виконання кожного етапу. Перевіряти накопичення та <br /> <br /> систематизацію матеріалу.<br /> <br /> При організації роботи групи над проектом необхідно запланувати взаємоконтроль, який може включати в себе обмін контрольними картками , аналіз<br /> <br /> результатів роботи кожного учасника групи , порівняння отриманих результатів .</div>

Asterix http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D1%81%D0%BC%D1%82._%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5,_%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD,_10_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_-_23_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2012_%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B0._%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C_5&diff=331327 2012-12-17T14:30:57Z

<p>Asterix: /* 2 група. */</p> <hr /> <div>=1 група.=<br /> Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів <br /> <br /> дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?<br /> <br /> ==Склад 1 групи:==<br /> Проніна Л.Д., Пилипенко І.Б., Гречана Т.І.<br /> <br /> Проблеми: Під час роботи над проектом учні можуть відійти від теми <br /> <br /> Думаємо, що зміст матеріалу, знайденого учнями самостійно, може не відповідати навчальній програмі <br /> <br /> Обсяг знайденого школярами матеріалу може бути або дуже великий, або малий<br /> <br /> Факти, знайдені учнями, можуть бути розрізненими і не показувати взаємозв'язку між компонентами навчальної теми --[[Користувач:Ktc.ifghjysyf|Ktc.ifghjysyf]] 15:20, 17 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> Шляхи вирішення: На початку роботи над проектом слід ознайомити учнів з вимогами освітніх стандартів. Можна створити пам’ятку з вимогами <br /> <br /> програм<br /> <br /> Необхідно надати учням список основних понять з теми або окреслити коло питань , над якими учні працюватимуть <br /> <br /> Можна запропонувати заповнити організаційну діаграму<br /> <br /> Запропонувати школярам створити схему взаємозв’язку між фактами, поняттями, явищами<br /> <br /> =2 група.=<br /> Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки<br /> <br /> своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони <br /> <br /> отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?<br /> <br /> ==Склад 2 групи:==<br /> <br /> Горбань О. В., Стаєцька І. В., Головко О. М.<br /> <br /> При організації навчання, що будується на врахуванні навчальних потреб учнів, можна провести тест, поточний зріз знань, диктант із теми,<br /> <br /> проміжне опитування, запропонувати розгадати кросворд, опрацювати блок-схеми . Успішне виконання учнями цих завдань означає, що їх знання <br /> <br /> відповідають державним освітнім стандартам та програмам.<br /> <br /> ==3 група.==<br /> Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного<br /> <br /> учня, якщо вони працюють у групах?<br /> <br /> <br /> Склад 3 групи: Гуманський О. О., Чепіга О. С., Терещенко В. Г., Оксаніченко А. В.<br /> <br /> <br /> Для забезпечення об’єктивного оцінювання навчальних досягнень учнів<br /> <br /> протягом вивчення теми необхідно створити картку контролю, яка <br /> <br /> передбачатиме її заповнення учнем поетапно під час роботи над проектом,<br /> <br /> фіксуючи виконання кожного етапу. Перевіряти накопичення та <br /> <br /> систематизацію матеріалу.<br /> <br /> При організації роботи групи над проектом необхідно запланувати взаємоконтроль, який може включати в себе обмін контрольними картками , аналіз<br /> <br /> результатів роботи кожного учасника групи , порівняння отриманих результатів .</div>

Asterix http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D1%81%D0%BC%D1%82._%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5,_%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD,_10_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_-_23_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2012_%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B0._%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C_5&diff=331320 2012-12-17T14:29:47Z

<p>Asterix: /* 3 група. */</p> <hr /> <div>=1 група.=<br /> Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів <br /> <br /> дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?<br /> <br /> ==Склад 1 групи:==<br /> Проніна Л.Д., Пилипенко І.Б., Гречана Т.І.<br /> <br /> Проблеми: Під час роботи над проектом учні можуть відійти від теми <br /> <br /> Думаємо, що зміст матеріалу, знайденого учнями самостійно, може не відповідати навчальній програмі <br /> <br /> Обсяг знайденого школярами матеріалу може бути або дуже великий, або малий<br /> <br /> Факти, знайдені учнями, можуть бути розрізненими і не показувати взаємозв'язку між компонентами навчальної теми --[[Користувач:Ktc.ifghjysyf|Ktc.ifghjysyf]] 15:20, 17 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> Шляхи вирішення: На початку роботи над проектом слід ознайомити учнів з вимогами освітніх стандартів. Можна створити пам’ятку з вимогами <br /> <br /> програм<br /> <br /> Необхідно надати учням список основних понять з теми або окреслити коло питань , над якими учні працюватимуть <br /> <br /> Можна запропонувати заповнити організаційну діаграму<br /> <br /> Запропонувати школярам створити схему взаємозв’язку між фактами, поняттями, явищами<br /> <br /> ==2 група.==<br /> Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки<br /> <br /> своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони <br /> <br /> отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?<br /> <br /> Склад 2 групи: Горбань О. В., Стаєцька І. В., Головко О. М.<br /> <br /> При організації навчання, що будується на врахуванні навчальних потреб учнів, можна провести тест, поточний зріз знань, диктант із теми,<br /> <br /> проміжне опитування, запропонувати розгадати кросворд, опрацювати блок-схеми . Успішне виконання учнями цих завдань означає, що їх знання <br /> <br /> відповідають державним освітнім стандартам та програмам.<br /> <br /> ==3 група.==<br /> Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного<br /> <br /> учня, якщо вони працюють у групах?<br /> <br /> <br /> Склад 3 групи: Гуманський О. О., Чепіга О. С., Терещенко В. Г., Оксаніченко А. В.<br /> <br /> <br /> Для забезпечення об’єктивного оцінювання навчальних досягнень учнів<br /> <br /> протягом вивчення теми необхідно створити картку контролю, яка <br /> <br /> передбачатиме її заповнення учнем поетапно під час роботи над проектом,<br /> <br /> фіксуючи виконання кожного етапу. Перевіряти накопичення та <br /> <br /> систематизацію матеріалу.<br /> <br /> При організації роботи групи над проектом необхідно запланувати взаємоконтроль, який може включати в себе обмін контрольними картками , аналіз<br /> <br /> результатів роботи кожного учасника групи , порівняння отриманих результатів .</div>

Asterix http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D1%81%D0%BC%D1%82._%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5,_%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD,_10_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_-_23_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2012_%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B0._%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C_5&diff=331318 2012-12-17T14:29:31Z

<p>Asterix: /* 2 група. */</p> <hr /> <div>=1 група.=<br /> Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів <br /> <br /> дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?<br /> <br /> ==Склад 1 групи:==<br /> Проніна Л.Д., Пилипенко І.Б., Гречана Т.І.<br /> <br /> Проблеми: Під час роботи над проектом учні можуть відійти від теми <br /> <br /> Думаємо, що зміст матеріалу, знайденого учнями самостійно, може не відповідати навчальній програмі <br /> <br /> Обсяг знайденого школярами матеріалу може бути або дуже великий, або малий<br /> <br /> Факти, знайдені учнями, можуть бути розрізненими і не показувати взаємозв'язку між компонентами навчальної теми --[[Користувач:Ktc.ifghjysyf|Ktc.ifghjysyf]] 15:20, 17 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> Шляхи вирішення: На початку роботи над проектом слід ознайомити учнів з вимогами освітніх стандартів. Можна створити пам’ятку з вимогами <br /> <br /> програм<br /> <br /> Необхідно надати учням список основних понять з теми або окреслити коло питань , над якими учні працюватимуть <br /> <br /> Можна запропонувати заповнити організаційну діаграму<br /> <br /> Запропонувати школярам створити схему взаємозв’язку між фактами, поняттями, явищами<br /> <br /> ==2 група.==<br /> Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки<br /> <br /> своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони <br /> <br /> отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?<br /> <br /> Склад 2 групи: Горбань О. В., Стаєцька І. В., Головко О. М.<br /> <br /> При організації навчання, що будується на врахуванні навчальних потреб учнів, можна провести тест, поточний зріз знань, диктант із теми,<br /> <br /> проміжне опитування, запропонувати розгадати кросворд, опрацювати блок-схеми . Успішне виконання учнями цих завдань означає, що їх знання <br /> <br /> відповідають державним освітнім стандартам та програмам.<br /> <br /> =3 група.= <br /> Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного<br /> <br /> учня, якщо вони працюють у групах?<br /> <br /> <br /> Склад 3 групи: Гуманський О. О., Чепіга О. С., Терещенко В. Г., Оксаніченко А. В.<br /> <br /> <br /> Для забезпечення об’єктивного оцінювання навчальних досягнень учнів<br /> <br /> протягом вивчення теми необхідно створити картку контролю, яка <br /> <br /> передбачатиме її заповнення учнем поетапно під час роботи над проектом,<br /> <br /> фіксуючи виконання кожного етапу. Перевіряти накопичення та <br /> <br /> систематизацію матеріалу.<br /> <br /> При організації роботи групи над проектом необхідно запланувати взаємоконтроль, який може включати в себе обмін контрольними картками , аналіз<br /> <br /> результатів роботи кожного учасника групи , порівняння отриманих результатів .</div>

Asterix http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D1%81%D0%BC%D1%82._%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5,_%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD,_10_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_-_23_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2012_%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B0._%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C_5&diff=331314 2012-12-17T14:28:46Z

<p>Asterix: /* Склад 1 групи: */</p> <hr /> <div>=1 група.=<br /> Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів <br /> <br /> дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?<br /> <br /> ==Склад 1 групи:==<br /> Проніна Л.Д., Пилипенко І.Б., Гречана Т.І.<br /> <br /> Проблеми: Під час роботи над проектом учні можуть відійти від теми <br /> <br /> Думаємо, що зміст матеріалу, знайденого учнями самостійно, може не відповідати навчальній програмі <br /> <br /> Обсяг знайденого школярами матеріалу може бути або дуже великий, або малий<br /> <br /> Факти, знайдені учнями, можуть бути розрізненими і не показувати взаємозв'язку між компонентами навчальної теми --[[Користувач:Ktc.ifghjysyf|Ktc.ifghjysyf]] 15:20, 17 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> Шляхи вирішення: На початку роботи над проектом слід ознайомити учнів з вимогами освітніх стандартів. Можна створити пам’ятку з вимогами <br /> <br /> програм<br /> <br /> Необхідно надати учням список основних понять з теми або окреслити коло питань , над якими учні працюватимуть <br /> <br /> Можна запропонувати заповнити організаційну діаграму<br /> <br /> Запропонувати школярам створити схему взаємозв’язку між фактами, поняттями, явищами<br /> <br /> =2 група.= <br /> Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки<br /> <br /> своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони <br /> <br /> отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?<br /> <br /> Склад 2 групи: Горбань О. В., Стаєцька І. В., Головко О. М.<br /> <br /> При організації навчання, що будується на врахуванні навчальних потреб учнів, можна провести тест, поточний зріз знань, диктант із теми,<br /> <br /> проміжне опитування, запропонувати розгадати кросворд, опрацювати блок-схеми . Успішне виконання учнями цих завдань означає, що їх знання <br /> <br /> відповідають державним освітнім стандартам та програмам.<br /> <br /> <br /> =3 група.= <br /> Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного<br /> <br /> учня, якщо вони працюють у групах?<br /> <br /> <br /> Склад 3 групи: Гуманський О. О., Чепіга О. С., Терещенко В. Г., Оксаніченко А. В.<br /> <br /> <br /> Для забезпечення об’єктивного оцінювання навчальних досягнень учнів<br /> <br /> протягом вивчення теми необхідно створити картку контролю, яка <br /> <br /> передбачатиме її заповнення учнем поетапно під час роботи над проектом,<br /> <br /> фіксуючи виконання кожного етапу. Перевіряти накопичення та <br /> <br /> систематизацію матеріалу.<br /> <br /> При організації роботи групи над проектом необхідно запланувати взаємоконтроль, який може включати в себе обмін контрольними картками , аналіз<br /> <br /> результатів роботи кожного учасника групи , порівняння отриманих результатів .</div>

Asterix http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D1%81%D0%BC%D1%82._%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5,_%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD,_10_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_-_23_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2012_%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B0._%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C_5&diff=331308 2012-12-17T14:28:15Z

<p>Asterix: /* 1 група. */</p> <hr /> <div>=1 група.=<br /> Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів <br /> <br /> дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?<br /> <br /> =Склад 1 групи:= <br /> Проніна Л.Д., Пилипенко І.Б., Гречана Т.І.<br /> <br /> Проблеми: Під час роботи над проектом учні можуть відійти від теми <br /> <br /> Думаємо, що зміст матеріалу, знайденого учнями самостійно, може не відповідати навчальній програмі <br /> <br /> Обсяг знайденого школярами матеріалу може бути або дуже великий, або малий<br /> <br /> Факти, знайдені учнями, можуть бути розрізненими і не показувати взаємозв'язку між компонентами навчальної теми --[[Користувач:Ktc.ifghjysyf|Ktc.ifghjysyf]] 15:20, 17 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> Шляхи вирішення: На початку роботи над проектом слід ознайомити учнів з вимогами освітніх стандартів. Можна створити пам’ятку з вимогами <br /> <br /> програм<br /> <br /> Необхідно надати учням список основних понять з теми або окреслити коло питань , над якими учні працюватимуть <br /> <br /> Можна запропонувати заповнити організаційну діаграму<br /> <br /> Запропонувати школярам створити схему взаємозв’язку між фактами, поняттями, явищами <br /> <br /> <br /> <br /> =2 група.= <br /> Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки<br /> <br /> своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони <br /> <br /> отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?<br /> <br /> Склад 2 групи: Горбань О. В., Стаєцька І. В., Головко О. М.<br /> <br /> При організації навчання, що будується на врахуванні навчальних потреб учнів, можна провести тест, поточний зріз знань, диктант із теми,<br /> <br /> проміжне опитування, запропонувати розгадати кросворд, опрацювати блок-схеми . Успішне виконання учнями цих завдань означає, що їх знання <br /> <br /> відповідають державним освітнім стандартам та програмам.<br /> <br /> <br /> =3 група.= <br /> Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного<br /> <br /> учня, якщо вони працюють у групах?<br /> <br /> <br /> Склад 3 групи: Гуманський О. О., Чепіга О. С., Терещенко В. Г., Оксаніченко А. В.<br /> <br /> <br /> Для забезпечення об’єктивного оцінювання навчальних досягнень учнів<br /> <br /> протягом вивчення теми необхідно створити картку контролю, яка <br /> <br /> передбачатиме її заповнення учнем поетапно під час роботи над проектом,<br /> <br /> фіксуючи виконання кожного етапу. Перевіряти накопичення та <br /> <br /> систематизацію матеріалу.<br /> <br /> При організації роботи групи над проектом необхідно запланувати взаємоконтроль, який може включати в себе обмін контрольними картками , аналіз<br /> <br /> результатів роботи кожного учасника групи , порівняння отриманих результатів .</div>

Asterix http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D1%81%D0%BC%D1%82._%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5,_%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD,_10_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_-_23_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2012_%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B0._%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C_5&diff=331289 2012-12-17T14:24:02Z

<p>Asterix: Створена сторінка: ==1 група.== Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандар...</p> <hr /> <div>==1 група.== <br /> Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів <br /> <br /> дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?<br /> <br /> <br /> =Склад 1 групи:= <br /> Проніна Л.Д., Пилипенко І.Б., Гречана Т.І.<br /> <br /> Проблеми: Під час роботи над проектом учні можуть відійти від теми <br /> <br /> Думаємо, що зміст матеріалу, знайденого учнями самостійно, може не відповідати навчальній програмі <br /> <br /> Обсяг знайденого школярами матеріалу може бути або дуже великий, або малий<br /> <br /> Факти, знайдені учнями, можуть бути розрізненими і не показувати взаємозв'язку між компонентами навчальної теми --[[Користувач:Ktc.ifghjysyf|Ktc.ifghjysyf]] 15:20, 17 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> Шляхи вирішення: На початку роботи над проектом слід ознайомити учнів з вимогами освітніх стандартів. Можна створити пам’ятку з вимогами <br /> <br /> програм<br /> <br /> Необхідно надати учням список основних понять з теми або окреслити коло питань , над якими учні працюватимуть <br /> <br /> Можна запропонувати заповнити організаційну діаграму<br /> <br /> Запропонувати школярам створити схему взаємозв’язку між фактами, поняттями, явищами <br /> <br /> <br /> <br /> =2 група.= <br /> Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки<br /> <br /> своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони <br /> <br /> отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?<br /> <br /> Склад 2 групи: Горбань О. В., Стаєцька І. В., Головко О. М.<br /> <br /> При організації навчання, що будується на врахуванні навчальних потреб учнів, можна провести тест, поточний зріз знань, диктант із теми,<br /> <br /> проміжне опитування, запропонувати розгадати кросворд, опрацювати блок-схеми . Успішне виконання учнями цих завдань означає, що їх знання <br /> <br /> відповідають державним освітнім стандартам та програмам.<br /> <br /> <br /> =3 група.= <br /> Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного<br /> <br /> учня, якщо вони працюють у групах?<br /> <br /> <br /> Склад 3 групи: Гуманський О. О., Чепіга О. С., Терещенко В. Г., Оксаніченко А. В.<br /> <br /> <br /> Для забезпечення об’єктивного оцінювання навчальних досягнень учнів<br /> <br /> протягом вивчення теми необхідно створити картку контролю, яка <br /> <br /> передбачатиме її заповнення учнем поетапно під час роботи над проектом,<br /> <br /> фіксуючи виконання кожного етапу. Перевіряти накопичення та <br /> <br /> систематизацію матеріалу.<br /> <br /> При організації роботи групи над проектом необхідно запланувати взаємоконтроль, який може включати в себе обмін контрольними картками , аналіз<br /> <br /> результатів роботи кожного учасника групи , порівняння отриманих результатів .</div>

Asterix http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D1%81%D0%BC%D1%82._%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5,_%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD,_10_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_-_23_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2012&diff=331285 2012-12-17T14:21:14Z

<p>Asterix: /* Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> <br /> ''Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, смт. Покровське, Покровський район, 10 грудня - 23 грудня 2012 на базі'' <br /> <br /> [http://www.pokr-school1.ucoz.ua/ НВК &quot;ЗОШ І - ІІІ ст. - Покровський ліцей]<br /> <br /> Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''<br /> <br /> =Тренери=<br /> <br /> [[Палій Тарас Валерійович]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgpgUg-h-WRjdEhEdzRhV0w5b0xDS3hlYTdqU0dhb3c ЗРАЗОК]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0ApN3TY-s5GgldFZLUlRqeTE0NURyUS1jclQ4MW5LcEE#gid=0 Анкета учасників тренінгу]<br /> <br /> ''Далі тренер розміщує список учасників тренінгу, в якому ім’я має бути посиланням на персональні сторінки, а також посилання на сторінки Портфоліо та блоги-щоденники навчання''<br /> <br /> ==1. [[Головко Ольга Миколаївна]] ==<br /> <br /> ==2. [[Горбань Оксана Володимирівна]] ==<br /> <br /> ==3. [[Гречана Тетяна Іванівна]] ==<br /> <br /> ==4. [[Гуманський Олександр Олександрович]] ==<br /> <br /> ==5. [[Оксаніченко Алла Володимирівна]] ==<br /> <br /> ==6. [[Пилипенко Ігор Борисович]] ==<br /> <br /> ==7. [[Проніна Леся Дмитрівна]] ==<br /> <br /> ==8. [[Стаєцька Інна Вікторівна]] ==<br /> <br /> ==9. [[Терещенко Віолетта Георгіївна]] ==<br /> <br /> ==10. [[Чепіга Ольга Сергіївна]] ==<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, смт. Покровське, Покровський район, 10 грудня - 23 грудня 2012 Педрада. Модуль 5]]<br /> <br /> <br /> • 1 група. Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів <br /> <br /> дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?<br /> <br /> <br /> Склад 1 групи: Проніна Л.Д., Пилипенко І.Б., Гречана Т.І.<br /> <br /> Проблеми: Під час роботи над проектом учні можуть відійти від теми <br /> <br /> Думаємо, що зміст матеріалу, знайденого учнями самостійно, може не відповідати навчальній програмі <br /> <br /> Обсяг знайденого школярами матеріалу може бути або дуже великий, або малий<br /> <br /> Факти, знайдені учнями, можуть бути розрізненими і не показувати взаємозв'язку між компонентами навчальної теми --[[Користувач:Ktc.ifghjysyf|Ktc.ifghjysyf]] 15:20, 17 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> Шляхи вирішення: На початку роботи над проектом слід ознайомити учнів з вимогами освітніх стандартів. Можна створити пам’ятку з вимогами <br /> <br /> програм<br /> <br /> Необхідно надати учням список основних понять з теми або окреслити коло питань , над якими учні працюватимуть <br /> <br /> Можна запропонувати заповнити організаційну діаграму<br /> <br /> Запропонувати школярам створити схему взаємозв’язку між фактами, поняттями, явищами <br /> <br /> <br /> <br /> • 2 група. Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони <br /> <br /> отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?<br /> <br /> Склад 2 групи: Горбань О. В., Стаєцька І. В., Головко О. М.<br /> <br /> При організації навчання, що будується на врахуванні навчальних потреб учнів, можна провести тест, поточний зріз знань, диктант із теми,<br /> <br /> проміжне опитування, запропонувати розгадати кросворд, опрацювати блок-схеми . Успішне виконання учнями цих завдань означає, що їх знання <br /> <br /> відповідають державним освітнім стандартам та програмам.<br /> <br /> <br /> • 3 група. Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?<br /> <br /> <br /> Склад 3 групи: Гуманський О. О., Чепіга О. С., Терещенко В. Г., Оксаніченко А. В.<br /> <br /> <br /> Для забезпечення об’єктивного оцінювання навчальних досягнень учнів протягом вивчення теми необхідно створити картку контролю, яка <br /> <br /> передбачатиме її заповнення учнем поетапно під час роботи над проектом , фіксуючи виконання кожного етапу. Перевіряти накопичення та <br /> <br /> систематизацію матеріалу.<br /> <br /> При організації роботи групи над проектом необхідно запланувати взаємоконтроль, який може включати в себе обмін контрольними картками , аналіз<br /> <br /> результатів роботи кожного учасника групи , порівняння отриманих результатів .<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> ''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Asterix http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D1%81%D0%BC%D1%82._%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5,_%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD,_10_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_-_23_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2012&diff=331267 2012-12-17T14:14:24Z

<p>Asterix: /* Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> <br /> ''Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, смт. Покровське, Покровський район, 10 грудня - 23 грудня 2012 на базі'' <br /> <br /> [http://www.pokr-school1.ucoz.ua/ НВК &quot;ЗОШ І - ІІІ ст. - Покровський ліцей]<br /> <br /> Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''<br /> <br /> =Тренери=<br /> <br /> [[Палій Тарас Валерійович]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgpgUg-h-WRjdEhEdzRhV0w5b0xDS3hlYTdqU0dhb3c ЗРАЗОК]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0ApN3TY-s5GgldFZLUlRqeTE0NURyUS1jclQ4MW5LcEE#gid=0 Анкета учасників тренінгу]<br /> <br /> ''Далі тренер розміщує список учасників тренінгу, в якому ім’я має бути посиланням на персональні сторінки, а також посилання на сторінки Портфоліо та блоги-щоденники навчання''<br /> <br /> ==1. [[Головко Ольга Миколаївна]] ==<br /> <br /> ==2. [[Горбань Оксана Володимирівна]] ==<br /> <br /> ==3. [[Гречана Тетяна Іванівна]] ==<br /> <br /> ==4. [[Гуманський Олександр Олександрович]] ==<br /> <br /> ==5. [[Оксаніченко Алла Володимирівна]] ==<br /> <br /> ==6. [[Пилипенко Ігор Борисович]] ==<br /> <br /> ==7. [[Проніна Леся Дмитрівна]] ==<br /> <br /> ==8. [[Стаєцька Інна Вікторівна]] ==<br /> <br /> ==9. [[Терещенко Віолетта Георгіївна]] ==<br /> <br /> ==10. [[Чепіга Ольга Сергіївна]] ==<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> [[Педрада. Модуль 5]]<br /> <br /> <br /> • 1 група. Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів <br /> <br /> дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?<br /> <br /> <br /> Склад 1 групи: Проніна Л.Д., Пилипенко І.Б., Гречана Т.І.<br /> <br /> Проблеми: Під час роботи над проектом учні можуть відійти від теми <br /> <br /> Думаємо, що зміст матеріалу, знайденого учнями самостійно, може не відповідати навчальній програмі <br /> <br /> Обсяг знайденого школярами матеріалу може бути або дуже великий, або малий<br /> <br /> Факти, знайдені учнями, можуть бути розрізненими і не показувати взаємозв'язку між компонентами навчальної теми --[[Користувач:Ktc.ifghjysyf|Ktc.ifghjysyf]] 15:20, 17 грудня 2012 (EET)<br /> <br /> Шляхи вирішення: На початку роботи над проектом слід ознайомити учнів з вимогами освітніх стандартів. Можна створити пам’ятку з вимогами <br /> <br /> програм<br /> <br /> Необхідно надати учням список основних понять з теми або окреслити коло питань , над якими учні працюватимуть <br /> <br /> Можна запропонувати заповнити організаційну діаграму<br /> <br /> Запропонувати школярам створити схему взаємозв’язку між фактами, поняттями, явищами <br /> <br /> <br /> <br /> • 2 група. Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони <br /> <br /> отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?<br /> <br /> Склад 2 групи: Горбань О. В., Стаєцька І. В., Головко О. М.<br /> <br /> При організації навчання, що будується на врахуванні навчальних потреб учнів, можна провести тест, поточний зріз знань, диктант із теми,<br /> <br /> проміжне опитування, запропонувати розгадати кросворд, опрацювати блок-схеми . Успішне виконання учнями цих завдань означає, що їх знання <br /> <br /> відповідають державним освітнім стандартам та програмам.<br /> <br /> <br /> • 3 група. Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?<br /> <br /> <br /> Склад 3 групи: Гуманський О. О., Чепіга О. С., Терещенко В. Г., Оксаніченко А. В.<br /> <br /> <br /> Для забезпечення об’єктивного оцінювання навчальних досягнень учнів протягом вивчення теми необхідно створити картку контролю, яка <br /> <br /> передбачатиме її заповнення учнем поетапно під час роботи над проектом , фіксуючи виконання кожного етапу. Перевіряти накопичення та <br /> <br /> систематизацію матеріалу.<br /> <br /> При організації роботи групи над проектом необхідно запланувати взаємоконтроль, який може включати в себе обмін контрольними картками , аналіз<br /> <br /> результатів роботи кожного учасника групи , порівняння отриманих результатів .<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> ''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Asterix http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D1%81%D0%BC%D1%82._%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5,_%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD,_10_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_-_23_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2012&diff=331144 2012-12-17T13:15:02Z

<p>Asterix: /* Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> <br /> ''Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, смт. Покровське, Покровський район, 10 грудня - 23 грудня 2012 на базі'' <br /> <br /> [http://www.pokr-school1.ucoz.ua/ НВК &quot;ЗОШ І - ІІІ ст. - Покровський ліцей]<br /> <br /> Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''<br /> <br /> =Тренери=<br /> <br /> [[Палій Тарас Валерійович]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgpgUg-h-WRjdEhEdzRhV0w5b0xDS3hlYTdqU0dhb3c ЗРАЗОК]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0ApN3TY-s5GgldFZLUlRqeTE0NURyUS1jclQ4MW5LcEE#gid=0 Анкета учасників тренінгу]<br /> <br /> ''Далі тренер розміщує список учасників тренінгу, в якому ім’я має бути посиланням на персональні сторінки, а також посилання на сторінки Портфоліо та блоги-щоденники навчання''<br /> <br /> ==1. [[Головко Ольга Миколаївна]] ==<br /> <br /> ==2. [[Горбань Оксана Володимирівна]] ==<br /> <br /> ==3. [[Гречана Тетяна Іванівна]] ==<br /> <br /> ==4. [[Гуманський Олександр Олександрович]] ==<br /> <br /> ==5. [[Оксаніченко Алла Володимирівна]] ==<br /> <br /> ==6. [[Пилипенко Ігор Борисович]] ==<br /> <br /> ==7. [[Проніна Леся Дмитрівна]] ==<br /> <br /> ==8. [[Стаєцька Інна Вікторівна]] ==<br /> <br /> ==9. [[Терещенко Віолетта Георгіївна]] ==<br /> <br /> ==10. [[Чепіга Ольга Сергіївна]] ==<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> Педрада. Модуль 5:<br /> <br /> • 1 група. Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?<br /> <br /> Склад 1 групи: Проніна Л.Д., Пилипенко І.Б., Гречана Т.І.<br /> <br /> <br /> • 2 група. Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?<br /> <br /> Склад 2 групи: Горбань О. В., Стаєцька І. В., Головко О. М.<br /> <br /> • 3 група. Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?<br /> <br /> Склад 3 групи: Гуманський О. О., Чепіга О. С., Терещенко В. Г., Оксаніченко А. В.<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> ''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Asterix http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D1%81%D0%BC%D1%82._%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5,_%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD,_10_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_-_23_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2012&diff=325651 2012-12-10T20:37:44Z

<p>Asterix: /* Учасники */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> <br /> ''Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, смт. Покровське, Покровський район, 10 грудня - 23 грудня 2012 на базі'' <br /> <br /> [http://www.pokr-school1.ucoz.ua/ НВК &quot;ЗОШ І - ІІІ ст. - Покровський ліцей]<br /> <br /> Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''<br /> <br /> =Тренери=<br /> <br /> [[Палій Тарас Валерійович]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgpgUg-h-WRjdEhEdzRhV0w5b0xDS3hlYTdqU0dhb3c ЗРАЗОК]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0ApN3TY-s5GgldFZLUlRqeTE0NURyUS1jclQ4MW5LcEE#gid=0 Анкета учасників тренінгу]<br /> <br /> ''Далі тренер розміщує список учасників тренінгу, в якому ім’я має бути посиланням на персональні сторінки, а також посилання на сторінки Портфоліо та блоги-щоденники навчання''<br /> <br /> ==1. [[Головко Ольга Миколаївна]] ==<br /> <br /> ==2. [[Горбань Оксана Володимирівна]] ==<br /> <br /> ==3. [[Гречана Тетяна Іванівна]] ==<br /> <br /> ==4. [[Гуманський Олександр Олександрович]] ==<br /> <br /> ==5. [[Оксаніченко Алла Володимирівна]] ==<br /> <br /> ==6. [[Пилипенко Ігор Борисович]] ==<br /> <br /> ==7. [[Проніна Леся Дмитрівна]] ==<br /> <br /> ==8. [[Стаєцька Інна Вікторівна]] ==<br /> <br /> ==9. [[Терещенко Віолетта Георгіївна]] ==<br /> <br /> ==10. [[Чепіга Ольга Сергіївна]] ==<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> ''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> ''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Asterix http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D1%81%D0%BC%D1%82._%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5,_%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD,_10_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_-_23_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2012&diff=325649 2012-12-10T20:34:32Z

<p>Asterix: /* Учасники */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> <br /> ''Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, смт. Покровське, Покровський район, 10 грудня - 23 грудня 2012 на базі'' <br /> <br /> [http://www.pokr-school1.ucoz.ua/ НВК &quot;ЗОШ І - ІІІ ст. - Покровський ліцей]<br /> <br /> Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''<br /> <br /> =Тренери=<br /> <br /> [[Палій Тарас Валерійович]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgpgUg-h-WRjdEhEdzRhV0w5b0xDS3hlYTdqU0dhb3c ЗРАЗОК]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0ApN3TY-s5GgldFZLUlRqeTE0NURyUS1jclQ4MW5LcEE Анкета учасників тренінгу]<br /> <br /> ''Далі тренер розміщує список учасників тренінгу, в якому ім’я має бути посиланням на персональні сторінки, а також посилання на сторінки Портфоліо та блоги-щоденники навчання''<br /> <br /> ==1. [[Головко Ольга Миколаївна]] ==<br /> <br /> ==2. [[Горбань Оксана Володимирівна]] ==<br /> <br /> ==3. [[Гречана Тетяна Іванівна]] ==<br /> <br /> ==4. [[Гуманський Олександр Олександрович]] ==<br /> <br /> ==5. [[Оксаніченко Алла Володимирівна]] ==<br /> <br /> ==6. [[Пилипенко Ігор Борисович]] ==<br /> <br /> ==7. [[Проніна Леся Дмитрівна]] ==<br /> <br /> ==8. [[Стаєцька Інна Вікторівна]] ==<br /> <br /> ==9. [[Терещенко Віолетта Георгіївна]] ==<br /> <br /> ==10. [[Чепіга Ольга Сергіївна]] ==<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> ''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> ''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Asterix http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D1%81%D0%BC%D1%82._%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5,_%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD,_10_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_-_23_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2012&diff=325647 2012-12-10T20:27:34Z

<p>Asterix: /* Учасники */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> <br /> ''Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, смт. Покровське, Покровський район, 10 грудня - 23 грудня 2012 на базі'' <br /> <br /> [http://www.pokr-school1.ucoz.ua/ НВК &quot;ЗОШ І - ІІІ ст. - Покровський ліцей]<br /> <br /> Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''<br /> <br /> =Тренери=<br /> <br /> [[Палій Тарас Валерійович]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgpgUg-h-WRjdEhEdzRhV0w5b0xDS3hlYTdqU0dhb3c ЗРАЗОК]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0ApN3TY-s5GgldFZLUlRqeTE0NURyUS1jclQ4MW5LcEE#gid=0 Анкета учасників тренінгу]<br /> <br /> ''Далі тренер розміщує список учасників тренінгу, в якому ім’я має бути посиланням на персональні сторінки, а також посилання на сторінки Портфоліо та блоги-щоденники навчання''<br /> <br /> ==1. [[Головко Ольга Миколаївна]] ==<br /> <br /> ==2. [[Горбань Оксана Володимирівна]] ==<br /> <br /> ==3. [[Гречана Тетяна Іванівна]] ==<br /> <br /> ==4. [[Гуманський Олександр Олександрович]] ==<br /> <br /> ==5. [[Оксаніченко Алла Володимирівна]] ==<br /> <br /> ==6. [[Пилипенко Ігор Борисович]] ==<br /> <br /> ==7. [[Проніна Леся Дмитрівна]] ==<br /> <br /> ==8. [[Стаєцька Інна Вікторівна]] ==<br /> <br /> ==9. [[Терещенко Віолетта Георгіївна]] ==<br /> <br /> ==10. [[Чепіга Ольга Сергіївна]] ==<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> ''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> ''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Asterix http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D0%BB%D0%B0_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=325626 2012-12-10T20:02:59Z

<p>Asterix: /* Мої блоги */</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> <br /> Оксаніченко Алла Володимирівна, вчитель англійської мови [http://pokr-school1.ucoz.ua/ НВК &quot;ЗОШ І - ІІІст. №1 - Покровський ліцей&quot;]<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> [http://my-own-blog-about-reflection.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Asterix http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D0%BB%D0%B0_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=325604 2012-12-10T19:35:44Z

<p>Asterix: /* Про мене */</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> <br /> Оксаніченко Алла Володимирівна, вчитель англійської мови [http://pokr-school1.ucoz.ua/ НВК &quot;ЗОШ І - ІІІст. №1 - Покровський ліцей&quot;]<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Asterix http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%92%D1%96%D0%BE%D0%BB%D0%B5%D1%82%D1%82%D0%B0_%D0%93%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=325580 2012-12-10T19:14:01Z

<p>Asterix: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Asterix http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D1%81%D0%BC%D1%82._%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5,_%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD,_10_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_-_23_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2012&diff=325285 2012-12-10T14:03:06Z

<p>Asterix: /* 5. Оксаніченко Алла Володимирівна */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> <br /> ''Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, смт. Покровське, Покровський район, 10 грудня - 23 грудня 2012 на базі'' <br /> <br /> [http://www.pokr-school1.ucoz.ua/ НВК &quot;ЗОШ І - ІІІ ст. - Покровський ліцей]<br /> <br /> Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''<br /> <br /> =Тренери=<br /> <br /> [[Палій Тарас Валерійович]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> Анкета учасників ''(тут тренер розміщує посилання на документ google, створений САМОСТІЙНО ЗА [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgpgUg-h-WRjdEhEdzRhV0w5b0xDS3hlYTdqU0dhb3c ЗРАЗКОМ], а учасники тренінгу його заповнюють у перший день навчання )''<br /> <br /> ''Далі тренер розміщує список учасників тренінгу, в якому ім’я має бути посиланням на персональні сторінки, а також посилання на сторінки Портфоліо та блоги-щоденники навчання''<br /> <br /> ==1. [[Головко Ольга Миколаївна]] ==<br /> <br /> ==2. [[Горбань Оксана Володимирівна]] ==<br /> <br /> ==3. [[Гречана Тетяна Іванівна]] ==<br /> <br /> ==4. [[Гуманський Олександр Олександрович]] ==<br /> <br /> ==5. [[Оксаніченко Алла Володимирівна]] ==<br /> <br /> ==6. [[Пилипенко Ігор Борисович]] ==<br /> <br /> ==7. [[Проніна Леся Дмитрівна]] ==<br /> <br /> ==8. [[Стаєцька Інна Вікторівна]] ==<br /> <br /> ==9. [[Терещенко Віолетта Георгіївна]] ==<br /> <br /> ==10. [[Чепіга Ольга Сергіївна]] ==<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> ''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> ''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Asterix http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D1%81%D0%BC%D1%82._%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5,_%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD,_10_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_-_23_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2012&diff=325283 2012-12-10T14:02:51Z

<p>Asterix: /* 1. Головко Ольга Миколаївна */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> <br /> ''Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, смт. Покровське, Покровський район, 10 грудня - 23 грудня 2012 на базі'' <br /> <br /> [http://www.pokr-school1.ucoz.ua/ НВК &quot;ЗОШ І - ІІІ ст. - Покровський ліцей]<br /> <br /> Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''<br /> <br /> =Тренери=<br /> <br /> [[Палій Тарас Валерійович]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> Анкета учасників ''(тут тренер розміщує посилання на документ google, створений САМОСТІЙНО ЗА [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgpgUg-h-WRjdEhEdzRhV0w5b0xDS3hlYTdqU0dhb3c ЗРАЗКОМ], а учасники тренінгу його заповнюють у перший день навчання )''<br /> <br /> ''Далі тренер розміщує список учасників тренінгу, в якому ім’я має бути посиланням на персональні сторінки, а також посилання на сторінки Портфоліо та блоги-щоденники навчання''<br /> <br /> ==1. [[Головко Ольга Миколаївна]] ==<br /> <br /> ==2. [[Горбань Оксана Володимирівна]] ==<br /> <br /> ==3. [[Гречана Тетяна Іванівна]] ==<br /> <br /> ==4. [[Гуманський Олександр Олександрович]] ==<br /> <br /> ==5. [[Оксаніченко Алла Володимирівна]] ==<br /> <br /> ==6. [[Пилипенко Ігор Борисович]]<br /> <br /> ==7. [[Проніна Леся Дмитрівна]] ==<br /> <br /> ==8. [[Стаєцька Інна Вікторівна]] ==<br /> <br /> ==9. [[Терещенко Віолетта Георгіївна]] ==<br /> <br /> ==10. [[Чепіга Ольга Сергіївна]] ==<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> ''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> ''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Asterix http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D1%81%D0%BC%D1%82._%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5,_%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD,_10_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_-_23_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2012&diff=325282 2012-12-10T14:02:25Z

<p>Asterix: /* Учасники */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> <br /> ''Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, смт. Покровське, Покровський район, 10 грудня - 23 грудня 2012 на базі'' <br /> <br /> [http://www.pokr-school1.ucoz.ua/ НВК &quot;ЗОШ І - ІІІ ст. - Покровський ліцей]<br /> <br /> Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''<br /> <br /> =Тренери=<br /> <br /> [[Палій Тарас Валерійович]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> Анкета учасників ''(тут тренер розміщує посилання на документ google, створений САМОСТІЙНО ЗА [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgpgUg-h-WRjdEhEdzRhV0w5b0xDS3hlYTdqU0dhb3c ЗРАЗКОМ], а учасники тренінгу його заповнюють у перший день навчання )''<br /> <br /> ''Далі тренер розміщує список учасників тренінгу, в якому ім’я має бути посиланням на персональні сторінки, а також посилання на сторінки Портфоліо та блоги-щоденники навчання''<br /> <br /> ==1. [[Головко Ольга Миколаївна]] ==<br /> <br /> ==2. [[Горбань Оксана Володимирівна]]<br /> <br /> ==3. [[Гречана Тетяна Іванівна]]<br /> <br /> ==4. [[Гуманський Олександр Олександрович]] ==<br /> <br /> ==5. [[Оксаніченко Алла Володимирівна]] ==<br /> <br /> ==6. [[Пилипенко Ігор Борисович]]<br /> <br /> ==7. [[Проніна Леся Дмитрівна]] ==<br /> <br /> ==8. [[Стаєцька Інна Вікторівна]] ==<br /> <br /> ==9. [[Терещенко Віолетта Георгіївна]] ==<br /> <br /> ==10. [[Чепіга Ольга Сергіївна]] ==<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> ''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> ''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Asterix http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D1%81%D0%BC%D1%82._%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5,_%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD,_10_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_-_23_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2012&diff=325281 2012-12-10T13:55:28Z

<p>Asterix: /* = Про мене */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> <br /> ''Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, смт. Покровське, Покровський район, 10 грудня - 23 грудня 2012 на базі'' <br /> <br /> [http://www.pokr-school1.ucoz.ua/ НВК &quot;ЗОШ І - ІІІ ст. - Покровський ліцей]<br /> <br /> Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''<br /> <br /> =Тренери=<br /> <br /> [[Палій Тарас Валерійович]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> Анкета учасників ''(тут тренер розміщує посилання на документ google, створений САМОСТІЙНО ЗА [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgpgUg-h-WRjdEhEdzRhV0w5b0xDS3hlYTdqU0dhb3c ЗРАЗКОМ], а учасники тренінгу його заповнюють у перший день навчання )''<br /> <br /> ''Далі тренер розміщує список учасників тренінгу, в якому ім’я має бути посиланням на персональні сторінки, а також посилання на сторінки Портфоліо та блоги-щоденники навчання''<br /> <br /> ==1. [[Головко Ольга Миколаївна]] ==<br /> <br /> <br /> ==4. [[Гуманський Олександр Олександрович]] ==<br /> <br /> ==5. [[Оксаніченко Алла Володимирівна]] ==<br /> <br /> <br /> <br /> ==7. [[Проніна Леся Дмитрівна]] ==<br /> <br /> ==8. [[Стаєцька Інна Вікторівна]] ==<br /> <br /> ==9. [[Терещенко Віолетта Георгіївна]] ==<br /> <br /> ==10. [[Чепіга Ольга Сергіївна]] ==<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> ''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> ''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Asterix http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D1%81%D0%BC%D1%82._%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5,_%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD,_10_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_-_23_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2012&diff=325279 2012-12-10T13:55:09Z

<p>Asterix: /* Мої захоплення */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> <br /> ''Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, смт. Покровське, Покровський район, 10 грудня - 23 грудня 2012 на базі'' <br /> <br /> [http://www.pokr-school1.ucoz.ua/ НВК &quot;ЗОШ І - ІІІ ст. - Покровський ліцей]<br /> <br /> Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''<br /> <br /> =Тренери=<br /> <br /> [[Палій Тарас Валерійович]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> Анкета учасників ''(тут тренер розміщує посилання на документ google, створений САМОСТІЙНО ЗА [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgpgUg-h-WRjdEhEdzRhV0w5b0xDS3hlYTdqU0dhb3c ЗРАЗКОМ], а учасники тренінгу його заповнюють у перший день навчання )''<br /> <br /> ''Далі тренер розміщує список учасників тренінгу, в якому ім’я має бути посиланням на персональні сторінки, а також посилання на сторінки Портфоліо та блоги-щоденники навчання''<br /> <br /> ==1. [[Головко Ольга Миколаївна]] ==<br /> <br /> == Про мене=<br /> Гречана Тетяна Іванівна<br /> <br /> ==4. [[Гуманський Олександр Олександрович]] ==<br /> <br /> ==5. [[Оксаніченко Алла Володимирівна]] ==<br /> <br /> <br /> <br /> ==7. [[Проніна Леся Дмитрівна]] ==<br /> <br /> ==8. [[Стаєцька Інна Вікторівна]] ==<br /> <br /> ==9. [[Терещенко Віолетта Георгіївна]] ==<br /> <br /> ==10. [[Чепіга Ольга Сергіївна]] ==<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> ''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> ''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Asterix http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D1%81%D0%BC%D1%82._%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5,_%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD,_10_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_-_23_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2012&diff=325278 2012-12-10T13:54:55Z

<p>Asterix: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> <br /> ''Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, смт. Покровське, Покровський район, 10 грудня - 23 грудня 2012 на базі'' <br /> <br /> [http://www.pokr-school1.ucoz.ua/ НВК &quot;ЗОШ І - ІІІ ст. - Покровський ліцей]<br /> <br /> Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''<br /> <br /> =Тренери=<br /> <br /> [[Палій Тарас Валерійович]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> Анкета учасників ''(тут тренер розміщує посилання на документ google, створений САМОСТІЙНО ЗА [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgpgUg-h-WRjdEhEdzRhV0w5b0xDS3hlYTdqU0dhb3c ЗРАЗКОМ], а учасники тренінгу його заповнюють у перший день навчання )''<br /> <br /> ''Далі тренер розміщує список учасників тренінгу, в якому ім’я має бути посиланням на персональні сторінки, а також посилання на сторінки Портфоліо та блоги-щоденники навчання''<br /> <br /> ==1. [[Головко Ольга Миколаївна]] ==<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> == Про мене=<br /> Гречана Тетяна Іванівна<br /> <br /> ==4. [[Гуманський Олександр Олександрович]] ==<br /> <br /> ==5. [[Оксаніченко Алла Володимирівна]] ==<br /> <br /> <br /> <br /> ==7. [[Проніна Леся Дмитрівна]] ==<br /> <br /> ==8. [[Стаєцька Інна Вікторівна]] ==<br /> <br /> ==9. [[Терещенко Віолетта Георгіївна]] ==<br /> <br /> ==10. [[Чепіга Ольга Сергіївна]] ==<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> ''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> ''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Asterix http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D1%81%D0%BC%D1%82._%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5,_%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD,_10_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_-_23_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2012&diff=325277 2012-12-10T13:54:42Z

<p>Asterix: /* Мої блоги */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> <br /> ''Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, смт. Покровське, Покровський район, 10 грудня - 23 грудня 2012 на базі'' <br /> <br /> [http://www.pokr-school1.ucoz.ua/ НВК &quot;ЗОШ І - ІІІ ст. - Покровський ліцей]<br /> <br /> Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''<br /> <br /> =Тренери=<br /> <br /> [[Палій Тарас Валерійович]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> Анкета учасників ''(тут тренер розміщує посилання на документ google, створений САМОСТІЙНО ЗА [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgpgUg-h-WRjdEhEdzRhV0w5b0xDS3hlYTdqU0dhb3c ЗРАЗКОМ], а учасники тренінгу його заповнюють у перший день навчання )''<br /> <br /> ''Далі тренер розміщує список учасників тренінгу, в якому ім’я має бути посиланням на персональні сторінки, а також посилання на сторінки Портфоліо та блоги-щоденники навчання''<br /> <br /> ==1. [[Головко Ольга Миколаївна]] ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> == Про мене=<br /> Гречана Тетяна Іванівна<br /> <br /> ==4. [[Гуманський Олександр Олександрович]] ==<br /> <br /> ==5. [[Оксаніченко Алла Володимирівна]] ==<br /> <br /> <br /> <br /> ==7. [[Проніна Леся Дмитрівна]] ==<br /> <br /> ==8. [[Стаєцька Інна Вікторівна]] ==<br /> <br /> ==9. [[Терещенко Віолетта Георгіївна]] ==<br /> <br /> ==10. [[Чепіга Ольга Сергіївна]] ==<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> ''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> ''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Asterix http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D1%81%D0%BC%D1%82._%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5,_%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD,_10_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_-_23_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2012&diff=325276 2012-12-10T13:54:24Z

<p>Asterix: /* Про мене */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> <br /> ''Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, смт. Покровське, Покровський район, 10 грудня - 23 грудня 2012 на базі'' <br /> <br /> [http://www.pokr-school1.ucoz.ua/ НВК &quot;ЗОШ І - ІІІ ст. - Покровський ліцей]<br /> <br /> Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''<br /> <br /> =Тренери=<br /> <br /> [[Палій Тарас Валерійович]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> Анкета учасників ''(тут тренер розміщує посилання на документ google, створений САМОСТІЙНО ЗА [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgpgUg-h-WRjdEhEdzRhV0w5b0xDS3hlYTdqU0dhb3c ЗРАЗКОМ], а учасники тренінгу його заповнюють у перший день навчання )''<br /> <br /> ''Далі тренер розміщує список учасників тренінгу, в якому ім’я має бути посиланням на персональні сторінки, а також посилання на сторінки Портфоліо та блоги-щоденники навчання''<br /> <br /> ==1. [[Головко Ольга Миколаївна]] ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> == Про мене=<br /> Гречана Тетяна Іванівна<br /> <br /> ==4. [[Гуманський Олександр Олександрович]] ==<br /> <br /> ==5. [[Оксаніченко Алла Володимирівна]] ==<br /> <br /> <br /> <br /> ==7. [[Проніна Леся Дмитрівна]] ==<br /> <br /> ==8. [[Стаєцька Інна Вікторівна]] ==<br /> <br /> ==9. [[Терещенко Віолетта Георгіївна]] ==<br /> <br /> ==10. [[Чепіга Ольга Сергіївна]] ==<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> ''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> ''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Asterix http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D1%81%D0%BC%D1%82._%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5,_%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD,_10_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_-_23_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2012&diff=325275 2012-12-10T13:54:01Z

<p>Asterix: /* 2. Горбань Оксана Володимирівна */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> <br /> ''Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, смт. Покровське, Покровський район, 10 грудня - 23 грудня 2012 на базі'' <br /> <br /> [http://www.pokr-school1.ucoz.ua/ НВК &quot;ЗОШ І - ІІІ ст. - Покровський ліцей]<br /> <br /> Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''<br /> <br /> =Тренери=<br /> <br /> [[Палій Тарас Валерійович]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> Анкета учасників ''(тут тренер розміщує посилання на документ google, створений САМОСТІЙНО ЗА [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgpgUg-h-WRjdEhEdzRhV0w5b0xDS3hlYTdqU0dhb3c ЗРАЗКОМ], а учасники тренінгу його заповнюють у перший день навчання )''<br /> <br /> ''Далі тренер розміщує список учасників тренінгу, в якому ім’я має бути посиланням на персональні сторінки, а також посилання на сторінки Портфоліо та блоги-щоденники навчання''<br /> <br /> ==1. [[Головко Ольга Миколаївна]] ==<br /> <br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> == Про мене=<br /> Гречана Тетяна Іванівна<br /> <br /> ==4. [[Гуманський Олександр Олександрович]] ==<br /> <br /> ==5. [[Оксаніченко Алла Володимирівна]] ==<br /> <br /> <br /> <br /> ==7. [[Проніна Леся Дмитрівна]] ==<br /> <br /> ==8. [[Стаєцька Інна Вікторівна]] ==<br /> <br /> ==9. [[Терещенко Віолетта Георгіївна]] ==<br /> <br /> ==10. [[Чепіга Ольга Сергіївна]] ==<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> ''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> ''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Asterix http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%93%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=325245 2012-12-10T13:28:59Z

<p>Asterix: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Asterix http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B9_%D0%A2%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%81_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&diff=324803 2012-12-08T16:39:43Z

<p>Asterix: /* Мої курси */</p> <hr /> <div>== Про мене ==<br /> <br /> [[Файл:Тарас.jpeg|100px]]<br /> <br /> ==Місце роботи==<br /> <br /> [http://pokr-school1.ucoz.ua НВК &quot;ЗОШ І - ІІІ ст. №1 - Покровський ліцей&quot;]<br /> <br /> ==Мої курси==<br /> <br /> *[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Дніпропетровськ, 29 жовтня - 3 листопада 2012]]<br /> <br /> *[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, смт. Покровське, Покровський район, 10 грудня - 23 грудня 2012]]<br /> <br /> ==Мої проекти==<br /> *[[Портфоліо Палія Тараса Валерійовича для учнів 7 класу з музичного мистецтва за темою:&quot;Музика в моєму житті&quot;]]<br /> <br /> == Мій внесок ==</div>

Asterix http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D0%BB%D0%B0_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=324801 2012-12-08T16:16:33Z

<p>Asterix: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Asterix http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%B0%D0%BB%D1%96%D0%B9_%D0%A2%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%81_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&diff=324797 2012-12-08T15:57:35Z

<p>Asterix: /* Мої курси */</p> <hr /> <div>== Про мене ==<br /> <br /> [[Файл:Тарас.jpeg|100px]]<br /> <br /> ==Місце роботи==<br /> <br /> [http://pokr-school1.ucoz.ua НВК &quot;ЗОШ І - ІІІ ст. №1 - Покровський ліцей&quot;]<br /> <br /> ==Мої курси==<br /> <br /> *[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Дніпропетровськ, 22 жовтня - 27 жовтня 2012]]<br /> <br /> *[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, смт. Покровське, Покровський район, 10 грудня - 23 грудня 2012]]<br /> <br /> ==Мої проекти==<br /> *[[Портфоліо Палія Тараса Валерійовича для учнів 7 класу з музичного мистецтва за темою:&quot;Музика в моєму житті&quot;]]<br /> <br /> == Мій внесок ==</div>

Asterix http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D1%81%D0%BC%D1%82._%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5,_%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD,_10_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_-_23_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2012&diff=324793 2012-12-08T15:03:25Z

<p>Asterix: /* Учасники */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> <br /> ''Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, смт. Покровське, Покровський район, 10 грудня - 23 грудня 2012 на базі'' <br /> <br /> [http://www.pokr-school1.ucoz.ua/ НВК &quot;ЗОШ І - ІІІ ст. - Покровський ліцей]<br /> <br /> Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''<br /> <br /> =Тренери=<br /> <br /> [[Палій Тарас Валерійович]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> Анкета учасників ''(тут тренер розміщує посилання на документ google, створений САМОСТІЙНО ЗА [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgpgUg-h-WRjdEhEdzRhV0w5b0xDS3hlYTdqU0dhb3c ЗРАЗКОМ], а учасники тренінгу його заповнюють у перший день навчання )''<br /> <br /> ''Далі тренер розміщує список учасників тренінгу, в якому ім’я має бути посиланням на персональні сторінки, а також посилання на сторінки Портфоліо та блоги-щоденники навчання''<br /> <br /> ==1. [[Головко Ольга Миколаївна]] ==<br /> <br /> ==2. [[Горбань Оксана Володимирівна]] ==<br /> <br /> ==3. [[Гречана Тетяна Іванівна]] ==<br /> <br /> ==4. [[Гуманський Олександр Олександрович]] ==<br /> <br /> ==5. [[Оксаніченко Алла Володимирівна]] ==<br /> <br /> ==6. [[Пилипенко Ігор Борисович]] ==<br /> <br /> ==7. [[Проніна Леся Дмитрівна]] ==<br /> <br /> ==8. [[Стаєцька Інна Вікторівна]] ==<br /> <br /> ==9. [[Терещенко Віолетта Георгіївна]] ==<br /> <br /> ==10. [[Чепіга Ольга Сергіївна]] ==<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> ''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> ''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Asterix