http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Ashley 2026-06-01T07:52:50Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F%22&diff=489768 2013-11-26T21:18:50Z

<p>Ashley: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> &quot;Арт-терапия&quot;<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Федчук Алёна Сергеевна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, ученики старших классов 9-11 класс.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 9-11 классов. <br /> <br /> Арт-терапия (лечение искусством) – это направление в психотерапии, психокоррекции и реабилитации, основанное на занятиях клиентов творчеством. В широком смысле, арт-терапия включает в себя изо-терапию (рисование, лепка, составление коллажей итд.), драматерапию (постановка спектаклей), музыкальную и танцедвигательную терапию. Однако в настоящее время, говоря об арт-терапии, чаще всего имеют в виду именно занятия изобразительным искусством, так именно этот метод наиболее распространен и изучен.<br /> <br /> Суть арт-терапии в том, что пациент переносит на бумагу или полотно свои эмоции, воспоминания, страхи и надежды. Разумеется, уровень художественного таланта в данном случае не имеет значения. С помощью арт-терапии пациент может высказать то, что у него на душе – и это зачастую легче сделать посредством изобразительного искусства, чем вербально.<br /> <br /> Проект «Арт-терапия» реализуется с 12 января по 26 февраля 2013 года. Занятия проводятся 1-2 раза в неделю. Итогом проекта является позитивное влияние занятий на детей.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем нужна арт-терапия?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Какое значение арт терапии в развитии ребенка?<br /> <br /> 2. Как развить воображение с помощью арт-терапии?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что такое арт-терапия?<br /> <br /> 2. Как развить воображение?<br /> <br /> 3. Какие особенности арт-терапии?<br /> <br /> 4. Какой может быть арт-терапия?<br /> <br /> 5. Как живопись влияет на человека?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> На первом занятии я ознакомлю учеников с теоретическими основами темы &quot;Арт-терапия&quot;, изложу цели и планы нашего проекта,Также на 1 занятии покажу свою презентацию, отвечу на вопросы, возникшие у ребят в ходе урока и задам домашнее задание, а именно разделиться на 2 группы ( 1- ученики, у которых в большей мере развиты творческие способности; 2- ученики, у которых в большей мере развиты способности к обучению) и на следующее занятие создать презентации. На 2 занятие, которое состоится через неделю, каждая из 2 групп учеников предоставит свою презентацию, мы совместно разберем их преимущества и недочеты, обсудим роль каждого ученика в совместной групповой работе и соответственно оценим работу учеников.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Арт.jpg|200px]]<br /> <br /> [[Файл:Арт2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1sEz0FKW1W_NBMKa0C8o4LxubICZ8FFXYmGi1wpxq3SM/edit?usp=sharing Презентация учителя]]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> [[Арт-терапия Работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/11CT1WBJsUjJQSDw2oAGinPgqQHTycUID1fSBRxWhcpI/edit?usp=sharing Оценивание]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F Арт-терапия]]<br /> <br /> [[http://art-psychology.ru/ Сайт об использовании арт-терапии в работе с детьми]]<br /> <br /> [[http://rusata.ru/ Российская арт-терапевтическая ассоциация]]<br /> <br /> [[http://www.art-kafedra.ru/ Кафедра арт-терапии Института психологии и педагогики]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 Что такое воображение]]<br /> <br /> [[http://psylist.net/obh/00080.htm Воображение. Виды воображения]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE Творчество]]<br /> <br /> [[http://www.7ya.ru/article/Psihologiya-detskogo-tvorchestva-chast-1/ Психология детского творчества]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ashley http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2&diff=489707 2013-11-26T16:43:50Z

<p>Ashley: /* Вывод */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> &quot;Арт-терапия&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Ученики 10 класса, группа №1 и группа №2<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> 1. Арт-терапия.<br /> <br /> 2. Воображение.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> 1. Какое значение арт терапии в развитии ребенка?<br /> <br /> 2. Как развить воображение с помощью арт-терапии?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> 1. Арт-терапия – метод лечения и развития через художественное творчество. <br /> <br /> 2. Развить воображение помогает творчество.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Узнать какое имеет значение арт-терапия и для чего она нужна.<br /> <br /> 2. Узнать что такое воображение, рисовальные упражнения с помощью которых можно развивать воображение.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> 1. [[https://docs.google.com/presentation/d/1r1pnk7S9Dz2ZxRA5fKTVuNcbcGVjj9Qe0YifLKqOxBw/edit#slide=id.p Группа №1]]<br /> <br /> 2. [[https://docs.google.com/presentation/d/1ornBnLpwMSvi65CF33kWv-22wRoD8J9Zm-oEQlqlT_g/edit?usp=sharing Группа №2]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> 1. В ходе проекта мы выяснили, что арт-терапия – это развитие креативности, развитие и гармонизация личности, помогающие при решении любых проблем. Любой человек способен выразить себя, свои чувства и свое состояние мелодией, звуком, движением, рисунком. Случается так, что для некоторых людей - это единственный способ дать миру знать о себе, заявить о себе как о творческой личности. Предоставить такую возможность всем нуждающимся – задача арт-терапии.<br /> <br /> 2. В ходе проекта мы выяснили , что функцию воображения надо развивать у детей с самого детства, ведь она играет большую роль в общем развитии ребенка, в становлении его личности, в формировании жизненного опыта. В силу этого необходима постоянная работа по развитию воображения детей дошкольного и младшего школьного возраста. А развивать воображение нужно с помощью рисовально-игровой деятельности.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F Арт-терапия]]<br /> <br /> [[http://art-psychology.ru/ Сайт об использовании арт-терапии в работе с детьми]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 Что такое воображение]]<br /> <br /> [[http://psylist.net/obh/00080.htm Воображение. Виды воображения]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE Творчество]]<br /> <br /> [[http://www.7ya.ru/article/Psihologiya-detskogo-tvorchestva-chast-1/ Психология детского творчества]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ashley http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2&diff=489706 2013-11-26T16:42:59Z

<p>Ashley: /* Цели исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> &quot;Арт-терапия&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Ученики 10 класса, группа №1 и группа №2<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> 1. Арт-терапия.<br /> <br /> 2. Воображение.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> 1. Какое значение арт терапии в развитии ребенка?<br /> <br /> 2. Как развить воображение с помощью арт-терапии?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> 1. Арт-терапия – метод лечения и развития через художественное творчество. <br /> <br /> 2. Развить воображение помогает творчество.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Узнать какое имеет значение арт-терапия и для чего она нужна.<br /> <br /> 2. Узнать что такое воображение, рисовальные упражнения с помощью которых можно развивать воображение.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> 1. [[https://docs.google.com/presentation/d/1r1pnk7S9Dz2ZxRA5fKTVuNcbcGVjj9Qe0YifLKqOxBw/edit#slide=id.p Группа №1]]<br /> <br /> 2. [[https://docs.google.com/presentation/d/1ornBnLpwMSvi65CF33kWv-22wRoD8J9Zm-oEQlqlT_g/edit?usp=sharing Группа №2]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> 1. В ходе проекта мы выяснили, что арт-терапия – это развитие креативности, развитие и гармонизация личности, помогающие при решении любых проблем. Любой человек способен выразить себя, свои чувства и свое состояние мелодией, звуком, движением, рисунком. Случается так, что для некоторых людей - это единственный способ дать миру знать о себе, заявить о себе как о творческой личности. Предоставить такую возможность всем нуждающимся – задача арт-терапии.<br /> <br /> 2. В ходе проекта мы выяснили , что функцию воображения надо развивать у детей с самого детства, ведь она играет большую роль в общем развитии ребенка, в становлении его личности, в формировании жизненного опыта. В силу этого необходима постоянная работа по развитию воображения детей дошкольного и младшего школьного возраста. А развивать воображение нужно с помощью игровой деятельности.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F Арт-терапия]]<br /> <br /> [[http://art-psychology.ru/ Сайт об использовании арт-терапии в работе с детьми]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 Что такое воображение]]<br /> <br /> [[http://psylist.net/obh/00080.htm Воображение. Виды воображения]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE Творчество]]<br /> <br /> [[http://www.7ya.ru/article/Psihologiya-detskogo-tvorchestva-chast-1/ Психология детского творчества]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ashley http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2&diff=489705 2013-11-26T16:42:28Z

<p>Ashley: /* Гипотеза исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> &quot;Арт-терапия&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Ученики 10 класса, группа №1 и группа №2<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> 1. Арт-терапия.<br /> <br /> 2. Воображение.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> 1. Какое значение арт терапии в развитии ребенка?<br /> <br /> 2. Как развить воображение с помощью арт-терапии?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> 1. Арт-терапия – метод лечения и развития через художественное творчество. <br /> <br /> 2. Развить воображение помогает творчество.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Узнать какое имеет значение арт-терапия и для чего она нужна.<br /> <br /> 2. Узнать что такое воображение, игры с помощью которых можно развивать воображение.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> 1. [[https://docs.google.com/presentation/d/1r1pnk7S9Dz2ZxRA5fKTVuNcbcGVjj9Qe0YifLKqOxBw/edit#slide=id.p Группа №1]]<br /> <br /> 2. [[https://docs.google.com/presentation/d/1ornBnLpwMSvi65CF33kWv-22wRoD8J9Zm-oEQlqlT_g/edit?usp=sharing Группа №2]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> 1. В ходе проекта мы выяснили, что арт-терапия – это развитие креативности, развитие и гармонизация личности, помогающие при решении любых проблем. Любой человек способен выразить себя, свои чувства и свое состояние мелодией, звуком, движением, рисунком. Случается так, что для некоторых людей - это единственный способ дать миру знать о себе, заявить о себе как о творческой личности. Предоставить такую возможность всем нуждающимся – задача арт-терапии.<br /> <br /> 2. В ходе проекта мы выяснили , что функцию воображения надо развивать у детей с самого детства, ведь она играет большую роль в общем развитии ребенка, в становлении его личности, в формировании жизненного опыта. В силу этого необходима постоянная работа по развитию воображения детей дошкольного и младшего школьного возраста. А развивать воображение нужно с помощью игровой деятельности.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F Арт-терапия]]<br /> <br /> [[http://art-psychology.ru/ Сайт об использовании арт-терапии в работе с детьми]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 Что такое воображение]]<br /> <br /> [[http://psylist.net/obh/00080.htm Воображение. Виды воображения]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE Творчество]]<br /> <br /> [[http://www.7ya.ru/article/Psihologiya-detskogo-tvorchestva-chast-1/ Психология детского творчества]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ashley http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2&diff=487488 2013-11-18T21:59:17Z

<p>Ashley: /* Вывод */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> &quot;Арт-терапия&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Ученики 10 класса, группа №1 и группа №2<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> 1. Арт-терапия.<br /> <br /> 2. Воображение.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> 1. Какое значение арт терапии в развитии ребенка?<br /> <br /> 2. Как развить воображение с помощью арт-терапии?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> 1. Арт-терапия – метод лечения и развития через художественное творчество. <br /> <br /> 2. Воображение развивается в игре.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Узнать какое имеет значение арт-терапия и для чего она нужна.<br /> <br /> 2. Узнать что такое воображение, игры с помощью которых можно развивать воображение.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> 1. [[https://docs.google.com/presentation/d/1r1pnk7S9Dz2ZxRA5fKTVuNcbcGVjj9Qe0YifLKqOxBw/edit#slide=id.p Группа №1]]<br /> <br /> 2. [[https://docs.google.com/presentation/d/1ornBnLpwMSvi65CF33kWv-22wRoD8J9Zm-oEQlqlT_g/edit?usp=sharing Группа №2]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> 1. В ходе проекта мы выяснили, что арт-терапия – это развитие креативности, развитие и гармонизация личности, помогающие при решении любых проблем. Любой человек способен выразить себя, свои чувства и свое состояние мелодией, звуком, движением, рисунком. Случается так, что для некоторых людей - это единственный способ дать миру знать о себе, заявить о себе как о творческой личности. Предоставить такую возможность всем нуждающимся – задача арт-терапии.<br /> <br /> 2. В ходе проекта мы выяснили , что функцию воображения надо развивать у детей с самого детства, ведь она играет большую роль в общем развитии ребенка, в становлении его личности, в формировании жизненного опыта. В силу этого необходима постоянная работа по развитию воображения детей дошкольного и младшего школьного возраста. А развивать воображение нужно с помощью игровой деятельности.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F Арт-терапия]]<br /> <br /> [[http://art-psychology.ru/ Сайт об использовании арт-терапии в работе с детьми]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 Что такое воображение]]<br /> <br /> [[http://psylist.net/obh/00080.htm Воображение. Виды воображения]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE Творчество]]<br /> <br /> [[http://www.7ya.ru/article/Psihologiya-detskogo-tvorchestva-chast-1/ Психология детского творчества]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ashley http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F%22&diff=487466 2013-11-18T19:28:43Z

<p>Ashley: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> &quot;Арт-терапия&quot;<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Федчук Алёна Сергеевна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, ученики старших классов 9-11 класс.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 9-11 классов. <br /> <br /> Арт-терапия (лечение искусством) – это направление в психотерапии, психокоррекции и реабилитации, основанное на занятиях клиентов творчеством. В широком смысле, арт-терапия включает в себя изо-терапию (рисование, лепка, составление коллажей итд.), драматерапию (постановка спектаклей), музыкальную и танцедвигательную терапию. Однако в настоящее время, говоря об арт-терапии, чаще всего имеют в виду именно занятия изобразительным искусством, так именно этот метод наиболее распространен и изучен.<br /> <br /> Суть арт-терапии в том, что пациент переносит на бумагу или полотно свои эмоции, воспоминания, страхи и надежды. Разумеется, уровень художественного таланта в данном случае не имеет значения. С помощью арт-терапии пациент может высказать то, что у него на душе – и это зачастую легче сделать посредством изобразительного искусства, чем вербально.<br /> <br /> Проект «Арт-терапия» реализуется с 12 января по 26 февраля 2013 года. Занятия проводятся 1-2 раза в неделю. Итогом проекта является позитивное влияние занятий на детей.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем нужна арт-терапия?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Какое значение арт терапии в развитии ребенка?<br /> <br /> 2. Как развить воображение с помощью арт-терапии?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что такое арт-терапия?<br /> <br /> 2. Как живопись влияет на человека?<br /> <br /> 3. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 4. Какие особенности арт-терапии?<br /> <br /> 5. Как развить воображение?<br /> <br /> 6. Какой может быть арт-терапия?<br /> <br /> 7. Как это работает?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> На первом занятии я ознакомлю учеников с теоретическими основами темы &quot;Арт-терапия&quot;, изложу цели и планы нашего проекта,Также на 1 занятии покажу свою презентацию, отвечу на вопросы, возникшие у ребят в ходе урока и задам домашнее задание, а именно разделиться на 2 группы ( 1- ученики, у которых в большей мере развиты творческие способности; 2- ученики, у которых в большей мере развиты способности к обучению) и на следующее занятие создать презентации. На 2 занятие, которое состоится через неделю, каждая из 2 групп учеников предоставит свою презентацию, мы совместно разберем их преимущества и недочеты, обсудим роль каждого ученика в совместной групповой работе и соответственно оценим работу учеников.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Арт.jpg|200px]]<br /> <br /> [[Файл:Арт2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1sEz0FKW1W_NBMKa0C8o4LxubICZ8FFXYmGi1wpxq3SM/edit?usp=sharing Презентация учителя]]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> [[Арт-терапия Работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/11CT1WBJsUjJQSDw2oAGinPgqQHTycUID1fSBRxWhcpI/edit?usp=sharing Оценивание]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F Арт-терапия]]<br /> <br /> [[http://art-psychology.ru/ Сайт об использовании арт-терапии в работе с детьми]]<br /> <br /> [[http://rusata.ru/ Российская арт-терапевтическая ассоциация]]<br /> <br /> [[http://www.art-kafedra.ru/ Кафедра арт-терапии Института психологии и педагогики]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 Что такое воображение]]<br /> <br /> [[http://psylist.net/obh/00080.htm Воображение. Виды воображения]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE Творчество]]<br /> <br /> [[http://www.7ya.ru/article/Psihologiya-detskogo-tvorchestva-chast-1/ Психология детского творчества]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ashley http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F%22&diff=487465 2013-11-18T19:26:57Z

<p>Ashley: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> &quot;Арт-терапия&quot;<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Федчук Алёна Сергеевна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, ученики старших классов 9-11 класс.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 9-11 классов. <br /> <br /> Арт-терапия (лечение искусством) – это направление в психотерапии, психокоррекции и реабилитации, основанное на занятиях клиентов творчеством. В широком смысле, арт-терапия включает в себя изо-терапию (рисование, лепка, составление коллажей итд.), драматерапию (постановка спектаклей), музыкальную и танцедвигательную терапию. Однако в настоящее время, говоря об арт-терапии, чаще всего имеют в виду именно занятия изобразительным искусством, так именно этот метод наиболее распространен и изучен.<br /> <br /> Суть арт-терапии в том, что пациент переносит на бумагу или полотно свои эмоции, воспоминания, страхи и надежды. Разумеется, уровень художественного таланта в данном случае не имеет значения. С помощью арт-терапии пациент может высказать то, что у него на душе – и это зачастую легче сделать посредством изобразительного искусства, чем вербально.<br /> <br /> Проект «Арт-терапия» реализуется с 12 января по 26 февраля 2013 года. Занятия проводятся 1-2 раза в неделю. Итогом проекта является позитивное влияние занятий на детей.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем нужна арт-терапия?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Какое значение арт терапии в развитии ребенка?<br /> <br /> 2. Как развить воображение с помощью арт-терапии?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что такое арт-терапия?<br /> <br /> 2. Как живопись влияет на человека?<br /> <br /> 3. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 4. Что такое творчество?<br /> <br /> 5. Какие особенности арт-терапии?<br /> <br /> 6. Как развить воображение?<br /> <br /> 7. Творческими людьми рождаются или становятся?<br /> <br /> 8. Какой может быть арт-терапия?<br /> <br /> 9. Как это работает?<br /> <br /> 10. Что нужно, чтобы терапия удалась?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> На первом занятии я ознакомлю учеников с теоретическими основами темы &quot;Арт-терапия&quot;, изложу цели и планы нашего проекта,Также на 1 занятии покажу свою презентацию, отвечу на вопросы, возникшие у ребят в ходе урока и задам домашнее задание, а именно разделиться на 2 группы ( 1- ученики, у которых в большей мере развиты творческие способности; 2- ученики, у которых в большей мере развиты способности к обучению) и на следующее занятие создать презентации. На 2 занятие, которое состоится через неделю, каждая из 2 групп учеников предоставит свою презентацию, мы совместно разберем их преимущества и недочеты, обсудим роль каждого ученика в совместной групповой работе и соответственно оценим работу учеников.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Арт.jpg|200px]]<br /> <br /> [[Файл:Арт2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1sEz0FKW1W_NBMKa0C8o4LxubICZ8FFXYmGi1wpxq3SM/edit?usp=sharing Презентация учителя]]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> [[Арт-терапия Работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/11CT1WBJsUjJQSDw2oAGinPgqQHTycUID1fSBRxWhcpI/edit?usp=sharing Оценивание]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F Арт-терапия]]<br /> <br /> [[http://art-psychology.ru/ Сайт об использовании арт-терапии в работе с детьми]]<br /> <br /> [[http://rusata.ru/ Российская арт-терапевтическая ассоциация]]<br /> <br /> [[http://www.art-kafedra.ru/ Кафедра арт-терапии Института психологии и педагогики]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 Что такое воображение]]<br /> <br /> [[http://psylist.net/obh/00080.htm Воображение. Виды воображения]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE Творчество]]<br /> <br /> [[http://www.7ya.ru/article/Psihologiya-detskogo-tvorchestva-chast-1/ Психология детского творчества]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ashley http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2&diff=487456 2013-11-18T19:17:09Z

<p>Ashley: /* Вывод */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> &quot;Арт-терапия&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Ученики 10 класса, группа №1 и группа №2<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> 1. Арт-терапия.<br /> <br /> 2. Воображение.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> 1. Какое значение арт терапии в развитии ребенка?<br /> <br /> 2. Как развить воображение с помощью арт-терапии?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> 1. Арт-терапия – метод лечения и развития через художественное творчество. <br /> <br /> 2. Воображение развивается в игре.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Узнать какое имеет значение арт-терапия и для чего она нужна.<br /> <br /> 2. Узнать что такое воображение, игры с помощью которых можно развивать воображение.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> 1. [[https://docs.google.com/presentation/d/1r1pnk7S9Dz2ZxRA5fKTVuNcbcGVjj9Qe0YifLKqOxBw/edit#slide=id.p Группа №1]]<br /> <br /> 2. [[https://docs.google.com/presentation/d/1ornBnLpwMSvi65CF33kWv-22wRoD8J9Zm-oEQlqlT_g/edit?usp=sharing Группа №2]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> 1. В ходе проекта мы выяснили , что функцию воображения надо развивать у детей с самого детства, ведь она играет большую роль в общем развитии ребенка, в становлении его личности, в формировании жизненного опыта. В силу этого необходима постоянная работа по развитию воображения детей дошкольного и младшего школьного возраста. А развивать воображение нужно с помощью игровой деятельности.<br /> <br /> 2. В ходе проекта мы выяснили, что арт-терапия – это развитие креативности, развитие и гармонизация личности, помогающие при решении любых проблем. Любой человек способен выразить себя, свои чувства и свое состояние мелодией, звуком, движением, рисунком. Случается так, что для некоторых людей - это единственный способ дать миру знать о себе, заявить о себе как о творческой личности. Предоставить такую возможность всем нуждающимся – задача арт-терапии.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F Арт-терапия]]<br /> <br /> [[http://art-psychology.ru/ Сайт об использовании арт-терапии в работе с детьми]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 Что такое воображение]]<br /> <br /> [[http://psylist.net/obh/00080.htm Воображение. Виды воображения]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE Творчество]]<br /> <br /> [[http://www.7ya.ru/article/Psihologiya-detskogo-tvorchestva-chast-1/ Психология детского творчества]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ashley http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2&diff=487450 2013-11-18T19:08:56Z

<p>Ashley: /* Гипотеза исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> &quot;Арт-терапия&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Ученики 10 класса, группа №1 и группа №2<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> 1. Арт-терапия.<br /> <br /> 2. Воображение.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> 1. Какое значение арт терапии в развитии ребенка?<br /> <br /> 2. Как развить воображение с помощью арт-терапии?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> 1. Арт-терапия – метод лечения и развития через художественное творчество. <br /> <br /> 2. Воображение развивается в игре.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Узнать какое имеет значение арт-терапия и для чего она нужна.<br /> <br /> 2. Узнать что такое воображение, игры с помощью которых можно развивать воображение.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> 1. [[https://docs.google.com/presentation/d/1r1pnk7S9Dz2ZxRA5fKTVuNcbcGVjj9Qe0YifLKqOxBw/edit#slide=id.p Группа №1]]<br /> <br /> 2. [[https://docs.google.com/presentation/d/1ornBnLpwMSvi65CF33kWv-22wRoD8J9Zm-oEQlqlT_g/edit?usp=sharing Группа №2]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> 1. В ходе проекта мы выяснили , что функцию воображения надо развивать у детей с самого детства, ведь она играет большую роль в общем развитии ребенка, в становлении его личности, в формировании жизненного опыта. В силу этого необходима постоянная работа по развитию воображения детей дошкольного и младшего школьного возраста.Воображение развивать нужно с помощью игровой деятельности.<br /> <br /> 2. В ходе проекта мы выяснили, что творческие способности присущи практически каждому ребенку – это его естественное поведение на фоне отсутствия стереотипов. Конечно, многие творческие таланты имеют врожденный характер. Например, музыкальный слух или способности к живописи, могут передаваться по наследству. И все же, «творческими личностями не рождаются, а становятся»!<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F Арт-терапия]]<br /> <br /> [[http://art-psychology.ru/ Сайт об использовании арт-терапии в работе с детьми]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 Что такое воображение]]<br /> <br /> [[http://psylist.net/obh/00080.htm Воображение. Виды воображения]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE Творчество]]<br /> <br /> [[http://www.7ya.ru/article/Psihologiya-detskogo-tvorchestva-chast-1/ Психология детского творчества]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ashley http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2&diff=487448 2013-11-18T19:07:57Z

<p>Ashley: /* Результаты исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> &quot;Арт-терапия&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Ученики 10 класса, группа №1 и группа №2<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> 1. Арт-терапия.<br /> <br /> 2. Воображение.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> 1. Какое значение арт терапии в развитии ребенка?<br /> <br /> 2. Как развить воображение с помощью арт-терапии?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> 1. <br /> <br /> 2. Воображение развивается в игре.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Узнать какое имеет значение арт-терапия и для чего она нужна.<br /> <br /> 2. Узнать что такое воображение, игры с помощью которых можно развивать воображение.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> 1. [[https://docs.google.com/presentation/d/1r1pnk7S9Dz2ZxRA5fKTVuNcbcGVjj9Qe0YifLKqOxBw/edit#slide=id.p Группа №1]]<br /> <br /> 2. [[https://docs.google.com/presentation/d/1ornBnLpwMSvi65CF33kWv-22wRoD8J9Zm-oEQlqlT_g/edit?usp=sharing Группа №2]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> 1. В ходе проекта мы выяснили , что функцию воображения надо развивать у детей с самого детства, ведь она играет большую роль в общем развитии ребенка, в становлении его личности, в формировании жизненного опыта. В силу этого необходима постоянная работа по развитию воображения детей дошкольного и младшего школьного возраста.Воображение развивать нужно с помощью игровой деятельности.<br /> <br /> 2. В ходе проекта мы выяснили, что творческие способности присущи практически каждому ребенку – это его естественное поведение на фоне отсутствия стереотипов. Конечно, многие творческие таланты имеют врожденный характер. Например, музыкальный слух или способности к живописи, могут передаваться по наследству. И все же, «творческими личностями не рождаются, а становятся»!<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F Арт-терапия]]<br /> <br /> [[http://art-psychology.ru/ Сайт об использовании арт-терапии в работе с детьми]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 Что такое воображение]]<br /> <br /> [[http://psylist.net/obh/00080.htm Воображение. Виды воображения]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE Творчество]]<br /> <br /> [[http://www.7ya.ru/article/Psihologiya-detskogo-tvorchestva-chast-1/ Психология детского творчества]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ashley http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2&diff=487360 2013-11-18T16:09:10Z

<p>Ashley: /* Результаты исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> &quot;Арт-терапия&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Ученики 10 класса, группа №1 и группа №2<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> 1. Арт-терапия.<br /> <br /> 2. Воображение.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> 1. Какое значение арт терапии в развитии ребенка?<br /> <br /> 2. Как развить воображение с помощью арт-терапии?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> 1. <br /> <br /> 2. Воображение развивается в игре.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Узнать какое имеет значение арт-терапия и для чего она нужна.<br /> <br /> 2. Узнать что такое воображение, игры с помощью которых можно развивать воображение.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> 1. <br /> <br /> 2. [[https://docs.google.com/presentation/d/1ornBnLpwMSvi65CF33kWv-22wRoD8J9Zm-oEQlqlT_g/edit?usp=sharing Группа №2]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> 1. В ходе проекта мы выяснили , что функцию воображения надо развивать у детей с самого детства, ведь она играет большую роль в общем развитии ребенка, в становлении его личности, в формировании жизненного опыта. В силу этого необходима постоянная работа по развитию воображения детей дошкольного и младшего школьного возраста.Воображение развивать нужно с помощью игровой деятельности.<br /> <br /> 2. В ходе проекта мы выяснили, что творческие способности присущи практически каждому ребенку – это его естественное поведение на фоне отсутствия стереотипов. Конечно, многие творческие таланты имеют врожденный характер. Например, музыкальный слух или способности к живописи, могут передаваться по наследству. И все же, «творческими личностями не рождаются, а становятся»!<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F Арт-терапия]]<br /> <br /> [[http://art-psychology.ru/ Сайт об использовании арт-терапии в работе с детьми]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 Что такое воображение]]<br /> <br /> [[http://psylist.net/obh/00080.htm Воображение. Виды воображения]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE Творчество]]<br /> <br /> [[http://www.7ya.ru/article/Psihologiya-detskogo-tvorchestva-chast-1/ Психология детского творчества]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ashley http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2&diff=487359 2013-11-18T16:08:30Z

<p>Ashley: /* Результаты исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> &quot;Арт-терапия&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Ученики 10 класса, группа №1 и группа №2<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> 1. Арт-терапия.<br /> <br /> 2. Воображение.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> 1. Какое значение арт терапии в развитии ребенка?<br /> <br /> 2. Как развить воображение с помощью арт-терапии?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> 1. <br /> <br /> 2. Воображение развивается в игре.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Узнать какое имеет значение арт-терапия и для чего она нужна.<br /> <br /> 2. Узнать что такое воображение, игры с помощью которых можно развивать воображение.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1ornBnLpwMSvi65CF33kWv-22wRoD8J9Zm-oEQlqlT_g/edit?usp=sharing Группа №1]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> 1. В ходе проекта мы выяснили , что функцию воображения надо развивать у детей с самого детства, ведь она играет большую роль в общем развитии ребенка, в становлении его личности, в формировании жизненного опыта. В силу этого необходима постоянная работа по развитию воображения детей дошкольного и младшего школьного возраста.Воображение развивать нужно с помощью игровой деятельности.<br /> <br /> 2. В ходе проекта мы выяснили, что творческие способности присущи практически каждому ребенку – это его естественное поведение на фоне отсутствия стереотипов. Конечно, многие творческие таланты имеют врожденный характер. Например, музыкальный слух или способности к живописи, могут передаваться по наследству. И все же, «творческими личностями не рождаются, а становятся»!<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F Арт-терапия]]<br /> <br /> [[http://art-psychology.ru/ Сайт об использовании арт-терапии в работе с детьми]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 Что такое воображение]]<br /> <br /> [[http://psylist.net/obh/00080.htm Воображение. Виды воображения]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE Творчество]]<br /> <br /> [[http://www.7ya.ru/article/Psihologiya-detskogo-tvorchestva-chast-1/ Психология детского творчества]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ashley http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2&diff=487358 2013-11-18T16:07:42Z

<p>Ashley: /* Цели исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> &quot;Арт-терапия&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Ученики 10 класса, группа №1 и группа №2<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> 1. Арт-терапия.<br /> <br /> 2. Воображение.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> 1. Какое значение арт терапии в развитии ребенка?<br /> <br /> 2. Как развить воображение с помощью арт-терапии?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> 1. <br /> <br /> 2. Воображение развивается в игре.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Узнать какое имеет значение арт-терапия и для чего она нужна.<br /> <br /> 2. Узнать что такое воображение, игры с помощью которых можно развивать воображение.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1ornBnLpwMSvi65CF33kWv-22wRoD8J9Zm-oEQlqlT_g/edit?usp=sharing Группа №1]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1EeJWa0_Il8pxQjwRm_5oMhFjAIkXHeM7EG3oAQ_NG0Y/edit?usp=sharing Группа №2]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> 1. В ходе проекта мы выяснили , что функцию воображения надо развивать у детей с самого детства, ведь она играет большую роль в общем развитии ребенка, в становлении его личности, в формировании жизненного опыта. В силу этого необходима постоянная работа по развитию воображения детей дошкольного и младшего школьного возраста.Воображение развивать нужно с помощью игровой деятельности.<br /> <br /> 2. В ходе проекта мы выяснили, что творческие способности присущи практически каждому ребенку – это его естественное поведение на фоне отсутствия стереотипов. Конечно, многие творческие таланты имеют врожденный характер. Например, музыкальный слух или способности к живописи, могут передаваться по наследству. И все же, «творческими личностями не рождаются, а становятся»!<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F Арт-терапия]]<br /> <br /> [[http://art-psychology.ru/ Сайт об использовании арт-терапии в работе с детьми]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 Что такое воображение]]<br /> <br /> [[http://psylist.net/obh/00080.htm Воображение. Виды воображения]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE Творчество]]<br /> <br /> [[http://www.7ya.ru/article/Psihologiya-detskogo-tvorchestva-chast-1/ Психология детского творчества]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ashley http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2&diff=487357 2013-11-18T16:07:05Z

<p>Ashley: /* Гипотеза исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> &quot;Арт-терапия&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Ученики 10 класса, группа №1 и группа №2<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> 1. Арт-терапия.<br /> <br /> 2. Воображение.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> 1. Какое значение арт терапии в развитии ребенка?<br /> <br /> 2. Как развить воображение с помощью арт-терапии?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> 1. <br /> <br /> 2. Воображение развивается в игре.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Узнать методики, игры с помощью которых можно развивать воображение. <br /> <br /> 2. Узнать какое имеет значение арт-терапия и для чего она нужна.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1ornBnLpwMSvi65CF33kWv-22wRoD8J9Zm-oEQlqlT_g/edit?usp=sharing Группа №1]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1EeJWa0_Il8pxQjwRm_5oMhFjAIkXHeM7EG3oAQ_NG0Y/edit?usp=sharing Группа №2]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> 1. В ходе проекта мы выяснили , что функцию воображения надо развивать у детей с самого детства, ведь она играет большую роль в общем развитии ребенка, в становлении его личности, в формировании жизненного опыта. В силу этого необходима постоянная работа по развитию воображения детей дошкольного и младшего школьного возраста.Воображение развивать нужно с помощью игровой деятельности.<br /> <br /> 2. В ходе проекта мы выяснили, что творческие способности присущи практически каждому ребенку – это его естественное поведение на фоне отсутствия стереотипов. Конечно, многие творческие таланты имеют врожденный характер. Например, музыкальный слух или способности к живописи, могут передаваться по наследству. И все же, «творческими личностями не рождаются, а становятся»!<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F Арт-терапия]]<br /> <br /> [[http://art-psychology.ru/ Сайт об использовании арт-терапии в работе с детьми]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 Что такое воображение]]<br /> <br /> [[http://psylist.net/obh/00080.htm Воображение. Виды воображения]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE Творчество]]<br /> <br /> [[http://www.7ya.ru/article/Psihologiya-detskogo-tvorchestva-chast-1/ Психология детского творчества]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ashley http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2&diff=487356 2013-11-18T16:06:45Z

<p>Ashley: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> &quot;Арт-терапия&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Ученики 10 класса, группа №1 и группа №2<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> 1. Арт-терапия.<br /> <br /> 2. Воображение.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> 1. Какое значение арт терапии в развитии ребенка?<br /> <br /> 2. Как развить воображение с помощью арт-терапии?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> 1. Воображение развивается в игре.<br /> <br /> 2. .<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Узнать методики, игры с помощью которых можно развивать воображение. <br /> <br /> 2. Узнать какое имеет значение арт-терапия и для чего она нужна.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1ornBnLpwMSvi65CF33kWv-22wRoD8J9Zm-oEQlqlT_g/edit?usp=sharing Группа №1]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1EeJWa0_Il8pxQjwRm_5oMhFjAIkXHeM7EG3oAQ_NG0Y/edit?usp=sharing Группа №2]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> 1. В ходе проекта мы выяснили , что функцию воображения надо развивать у детей с самого детства, ведь она играет большую роль в общем развитии ребенка, в становлении его личности, в формировании жизненного опыта. В силу этого необходима постоянная работа по развитию воображения детей дошкольного и младшего школьного возраста.Воображение развивать нужно с помощью игровой деятельности.<br /> <br /> 2. В ходе проекта мы выяснили, что творческие способности присущи практически каждому ребенку – это его естественное поведение на фоне отсутствия стереотипов. Конечно, многие творческие таланты имеют врожденный характер. Например, музыкальный слух или способности к живописи, могут передаваться по наследству. И все же, «творческими личностями не рождаются, а становятся»!<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F Арт-терапия]]<br /> <br /> [[http://art-psychology.ru/ Сайт об использовании арт-терапии в работе с детьми]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 Что такое воображение]]<br /> <br /> [[http://psylist.net/obh/00080.htm Воображение. Виды воображения]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE Творчество]]<br /> <br /> [[http://www.7ya.ru/article/Psihologiya-detskogo-tvorchestva-chast-1/ Психология детского творчества]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ashley http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2&diff=487355 2013-11-18T16:06:08Z

<p>Ashley: /* Тема дослідження */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> &quot;Арт-терапия&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Ученики 10 класса, группа №1 и группа №2<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> 1. Арт-терапия.<br /> <br /> 2. Воображение.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> 1. Как развить воображение с помощью арт-терапии? <br /> <br /> 2. Какое значение арт терапии в развитии ребенка?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> 1. Воображение развивается в игре.<br /> <br /> 2. .<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Узнать методики, игры с помощью которых можно развивать воображение. <br /> <br /> 2. Узнать какое имеет значение арт-терапия и для чего она нужна.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1ornBnLpwMSvi65CF33kWv-22wRoD8J9Zm-oEQlqlT_g/edit?usp=sharing Группа №1]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1EeJWa0_Il8pxQjwRm_5oMhFjAIkXHeM7EG3oAQ_NG0Y/edit?usp=sharing Группа №2]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> 1. В ходе проекта мы выяснили , что функцию воображения надо развивать у детей с самого детства, ведь она играет большую роль в общем развитии ребенка, в становлении его личности, в формировании жизненного опыта. В силу этого необходима постоянная работа по развитию воображения детей дошкольного и младшего школьного возраста.Воображение развивать нужно с помощью игровой деятельности.<br /> <br /> 2. В ходе проекта мы выяснили, что творческие способности присущи практически каждому ребенку – это его естественное поведение на фоне отсутствия стереотипов. Конечно, многие творческие таланты имеют врожденный характер. Например, музыкальный слух или способности к живописи, могут передаваться по наследству. И все же, «творческими личностями не рождаются, а становятся»!<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F Арт-терапия]]<br /> <br /> [[http://art-psychology.ru/ Сайт об использовании арт-терапии в работе с детьми]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 Что такое воображение]]<br /> <br /> [[http://psylist.net/obh/00080.htm Воображение. Виды воображения]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE Творчество]]<br /> <br /> [[http://www.7ya.ru/article/Psihologiya-detskogo-tvorchestva-chast-1/ Психология детского творчества]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ashley http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2&diff=487353 2013-11-18T15:13:19Z

<p>Ashley: /* Гипотеза исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> &quot;Арт-терапия&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Ученики 10 класса, группа №1 и группа №2<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> 1. Воображение.<br /> <br /> 2. Арт-терапия.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> 1. Как развить воображение с помощью арт-терапии? <br /> <br /> 2. Какое значение арт терапии в развитии ребенка?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> 1. Воображение развивается в игре.<br /> <br /> 2. .<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Узнать методики, игры с помощью которых можно развивать воображение. <br /> <br /> 2. Узнать какое имеет значение арт-терапия и для чего она нужна.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1ornBnLpwMSvi65CF33kWv-22wRoD8J9Zm-oEQlqlT_g/edit?usp=sharing Группа №1]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1EeJWa0_Il8pxQjwRm_5oMhFjAIkXHeM7EG3oAQ_NG0Y/edit?usp=sharing Группа №2]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> 1. В ходе проекта мы выяснили , что функцию воображения надо развивать у детей с самого детства, ведь она играет большую роль в общем развитии ребенка, в становлении его личности, в формировании жизненного опыта. В силу этого необходима постоянная работа по развитию воображения детей дошкольного и младшего школьного возраста.Воображение развивать нужно с помощью игровой деятельности.<br /> <br /> 2. В ходе проекта мы выяснили, что творческие способности присущи практически каждому ребенку – это его естественное поведение на фоне отсутствия стереотипов. Конечно, многие творческие таланты имеют врожденный характер. Например, музыкальный слух или способности к живописи, могут передаваться по наследству. И все же, «творческими личностями не рождаются, а становятся»!<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F Арт-терапия]]<br /> <br /> [[http://art-psychology.ru/ Сайт об использовании арт-терапии в работе с детьми]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 Что такое воображение]]<br /> <br /> [[http://psylist.net/obh/00080.htm Воображение. Виды воображения]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE Творчество]]<br /> <br /> [[http://www.7ya.ru/article/Psihologiya-detskogo-tvorchestva-chast-1/ Психология детского творчества]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ashley http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2&diff=487352 2013-11-18T15:12:29Z

<p>Ashley: /* Цели исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> &quot;Арт-терапия&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Ученики 10 класса, группа №1 и группа №2<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> 1. Воображение.<br /> <br /> 2. Арт-терапия.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> 1. Как развить воображение с помощью арт-терапии? <br /> <br /> 2. Какое значение арт терапии в развитии ребенка?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> 1. Воображение развивается в игре.<br /> <br /> 2. Постоянно нужно саморазвиваться.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Узнать методики, игры с помощью которых можно развивать воображение. <br /> <br /> 2. Узнать какое имеет значение арт-терапия и для чего она нужна.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1ornBnLpwMSvi65CF33kWv-22wRoD8J9Zm-oEQlqlT_g/edit?usp=sharing Группа №1]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1EeJWa0_Il8pxQjwRm_5oMhFjAIkXHeM7EG3oAQ_NG0Y/edit?usp=sharing Группа №2]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> 1. В ходе проекта мы выяснили , что функцию воображения надо развивать у детей с самого детства, ведь она играет большую роль в общем развитии ребенка, в становлении его личности, в формировании жизненного опыта. В силу этого необходима постоянная работа по развитию воображения детей дошкольного и младшего школьного возраста.Воображение развивать нужно с помощью игровой деятельности.<br /> <br /> 2. В ходе проекта мы выяснили, что творческие способности присущи практически каждому ребенку – это его естественное поведение на фоне отсутствия стереотипов. Конечно, многие творческие таланты имеют врожденный характер. Например, музыкальный слух или способности к живописи, могут передаваться по наследству. И все же, «творческими личностями не рождаются, а становятся»!<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F Арт-терапия]]<br /> <br /> [[http://art-psychology.ru/ Сайт об использовании арт-терапии в работе с детьми]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 Что такое воображение]]<br /> <br /> [[http://psylist.net/obh/00080.htm Воображение. Виды воображения]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE Творчество]]<br /> <br /> [[http://www.7ya.ru/article/Psihologiya-detskogo-tvorchestva-chast-1/ Психология детского творчества]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ashley http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2&diff=487351 2013-11-18T15:11:30Z

<p>Ashley: /* Тема дослідження */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> &quot;Арт-терапия&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Ученики 10 класса, группа №1 и группа №2<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> 1. Воображение.<br /> <br /> 2. Арт-терапия.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> 1. Как развить воображение с помощью арт-терапии? <br /> <br /> 2. Какое значение арт терапии в развитии ребенка?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> 1. Воображение развивается в игре.<br /> <br /> 2. Постоянно нужно саморазвиваться.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Узнать методики, игры с помощью которых можно развивать воображение. <br /> <br /> 2. Узнать творческими людьми рождаются или становятся.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1ornBnLpwMSvi65CF33kWv-22wRoD8J9Zm-oEQlqlT_g/edit?usp=sharing Группа №1]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1EeJWa0_Il8pxQjwRm_5oMhFjAIkXHeM7EG3oAQ_NG0Y/edit?usp=sharing Группа №2]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> 1. В ходе проекта мы выяснили , что функцию воображения надо развивать у детей с самого детства, ведь она играет большую роль в общем развитии ребенка, в становлении его личности, в формировании жизненного опыта. В силу этого необходима постоянная работа по развитию воображения детей дошкольного и младшего школьного возраста.Воображение развивать нужно с помощью игровой деятельности.<br /> <br /> 2. В ходе проекта мы выяснили, что творческие способности присущи практически каждому ребенку – это его естественное поведение на фоне отсутствия стереотипов. Конечно, многие творческие таланты имеют врожденный характер. Например, музыкальный слух или способности к живописи, могут передаваться по наследству. И все же, «творческими личностями не рождаются, а становятся»!<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F Арт-терапия]]<br /> <br /> [[http://art-psychology.ru/ Сайт об использовании арт-терапии в работе с детьми]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 Что такое воображение]]<br /> <br /> [[http://psylist.net/obh/00080.htm Воображение. Виды воображения]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE Творчество]]<br /> <br /> [[http://www.7ya.ru/article/Psihologiya-detskogo-tvorchestva-chast-1/ Психология детского творчества]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ashley http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2&diff=487350 2013-11-18T15:11:16Z

<p>Ashley: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> &quot;Арт-терапия&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Ученики 10 класса, группа №1 и группа №2<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> 1. Воображение.<br /> <br /> 2. Творчество.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> 1. Как развить воображение с помощью арт-терапии? <br /> <br /> 2. Какое значение арт терапии в развитии ребенка?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> 1. Воображение развивается в игре.<br /> <br /> 2. Постоянно нужно саморазвиваться.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Узнать методики, игры с помощью которых можно развивать воображение. <br /> <br /> 2. Узнать творческими людьми рождаются или становятся.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1ornBnLpwMSvi65CF33kWv-22wRoD8J9Zm-oEQlqlT_g/edit?usp=sharing Группа №1]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1EeJWa0_Il8pxQjwRm_5oMhFjAIkXHeM7EG3oAQ_NG0Y/edit?usp=sharing Группа №2]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> 1. В ходе проекта мы выяснили , что функцию воображения надо развивать у детей с самого детства, ведь она играет большую роль в общем развитии ребенка, в становлении его личности, в формировании жизненного опыта. В силу этого необходима постоянная работа по развитию воображения детей дошкольного и младшего школьного возраста.Воображение развивать нужно с помощью игровой деятельности.<br /> <br /> 2. В ходе проекта мы выяснили, что творческие способности присущи практически каждому ребенку – это его естественное поведение на фоне отсутствия стереотипов. Конечно, многие творческие таланты имеют врожденный характер. Например, музыкальный слух или способности к живописи, могут передаваться по наследству. И все же, «творческими личностями не рождаются, а становятся»!<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F Арт-терапия]]<br /> <br /> [[http://art-psychology.ru/ Сайт об использовании арт-терапии в работе с детьми]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 Что такое воображение]]<br /> <br /> [[http://psylist.net/obh/00080.htm Воображение. Виды воображения]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE Творчество]]<br /> <br /> [[http://www.7ya.ru/article/Psihologiya-detskogo-tvorchestva-chast-1/ Психология детского творчества]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ashley http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2&diff=487349 2013-11-18T15:10:15Z

<p>Ashley: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> &quot;Арт-терапия&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Ученики 10 класса, группа №1 и группа №2<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> 1. Воображение.<br /> <br /> 2. Творчество.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> 1. Как развить воображение с помощью арт-терапии? <br /> <br /> 2. Какое значение арт терапии?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> 1. Воображение развивается в игре.<br /> <br /> 2. Постоянно нужно саморазвиваться.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Узнать методики, игры с помощью которых можно развивать воображение. <br /> <br /> 2. Узнать творческими людьми рождаются или становятся.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1ornBnLpwMSvi65CF33kWv-22wRoD8J9Zm-oEQlqlT_g/edit?usp=sharing Группа №1]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1EeJWa0_Il8pxQjwRm_5oMhFjAIkXHeM7EG3oAQ_NG0Y/edit?usp=sharing Группа №2]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> 1. В ходе проекта мы выяснили , что функцию воображения надо развивать у детей с самого детства, ведь она играет большую роль в общем развитии ребенка, в становлении его личности, в формировании жизненного опыта. В силу этого необходима постоянная работа по развитию воображения детей дошкольного и младшего школьного возраста.Воображение развивать нужно с помощью игровой деятельности.<br /> <br /> 2. В ходе проекта мы выяснили, что творческие способности присущи практически каждому ребенку – это его естественное поведение на фоне отсутствия стереотипов. Конечно, многие творческие таланты имеют врожденный характер. Например, музыкальный слух или способности к живописи, могут передаваться по наследству. И все же, «творческими личностями не рождаются, а становятся»!<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F Арт-терапия]]<br /> <br /> [[http://art-psychology.ru/ Сайт об использовании арт-терапии в работе с детьми]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 Что такое воображение]]<br /> <br /> [[http://psylist.net/obh/00080.htm Воображение. Виды воображения]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE Творчество]]<br /> <br /> [[http://www.7ya.ru/article/Psihologiya-detskogo-tvorchestva-chast-1/ Психология детского творчества]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ashley http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%AF%D0%BD%D0%B0&diff=485762 2013-11-13T10:54:54Z

<p>Ashley: Створена сторінка: Поборная Яна</p> <hr /> <div>Поборная Яна</div>

Ashley http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D1%87%D0%BD%D0%BE-%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%22%D0%92%D0%BD%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%3F%D0%9A%D0%A2_%D0%B2_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D1%81%22,_%D0%A5%D1%83%D0%B4.%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84.,_4_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_(1_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%80,_2013_%D0%B3.)&diff=485761 2013-11-13T10:54:33Z

<p>Ashley: /* Портфолио проектов */</p> <hr /> <div>'''''Южноукраинский национальный педагогический университет им. К.Д.Ушинского (Одесса 2012)''''' <br /> <br /> <br /> '''Дата проведения''' <br /> c 17 сентября 2013 г.<br /> <br /> '''Аудитория:''' <br /> № 24<br /> <br /> '''Адрес:''' <br /> Старопортофранковская, 71<br /> <br /> '''Старший преподаватель'''<br /> <br /> Седов Евгений Петрович<br /> <br /> '''Помощники преподавателя'''<br /> <br /> [[Користувач:Irin | Пасечник Ирина]]<br /> <br /> <br /> == Цель курса: ==<br /> <br /> Помочь будущим учителям в использовании компьютерных технологий в процессе вовлечения, мотивации и развития учащихся в соответствии с целями и задачами образования 21 века.<br /> <br /> == Фотогалерея ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Ресурсы: ==<br /> <br /> * [http://unpuodessa.blogspot.com/ Блог курса]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]<br /> * [http://bobrdobr.ru/group/1883830/index.html Группа &quot;Метод проектов&quot; на Бобрдобр]<br /> * [http://teo.apnet.ru/course/view.php?id=746 Дистанционная версия курса]<br /> * [http://www.iteach.ru/ Программа Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]<br /> * [http://edugalaxy.intel.ru/ Образовательная галактика Intel]<br /> * [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign/Design/CurriculumQuestions/ Разработка эффективных проектов/Вопросы, направляющие процесс обучения]<br /> <br /> <br /> '''Дополнительные материалы'''<br /> <br /> * [[Шаблон: Вики-статья учащихся|Шаблон вики-статьи учащихся]]<br /> * [https://docs.google.com/file/d/0B7qkm8zQJq2hN0pLaGhiN051cDA/edit?usp=sharing Логины и пароли для доступа на дистанционную версию курса]<br /> <br /> '''Примеры проектов по информатике'''<br /> <br /> * [https://sites.google.com/site/projectniro/intelfuture/biblioteka-proektov-po-programme-intel-obucenie-dla-budusego Библиотека проектов по программе Intel &quot;Обучение для будущего&quot;]<br /> <br /> * [http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Примеры проектов]<br /> <br /> '''Очно-дистанционный курс &quot;Внедрение ИКТ в учебный процесс&quot; в рамках программы Intel «Обучение для будущего» (версия 10.0) в ЮНПУ им. К. Д. Ушинского'''<br /> <br /> 1. [[Очно-дистанционный курс &quot;Внедрение ИКТ в учебный процесс&quot;, Психологи, Информатики (1 семестр,сентябрь, 2011 год)]]<br /> <br /> 2. [[Очно-дистанционный курс &quot;Внедрение ИКТ в учебный процесс&quot;, 2 семестр, 2012 год]]<br /> <br /> 3. [[Очно-дистанционный курс &quot;Внедрение ИКТ в учебный процесс&quot;, Психологи, 3 курс (1 семестр, 2012 г.)]]<br /> <br /> == Портфолио проектов ==<br /> Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта.<br /> <br /> На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]<br /> ----<br /> 1. [[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:Rufy Руфина Ромашева]]<br /> <br /> 2. [[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%A8%D1%83%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B8%D0%BD%D0%B0 Елена Шульгина]] [[Учебный проект &quot;Архитектура-зеркало эпохи&quot;]]<br /> <br /> 3. Елинек Марина <br /> <br /> 4. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B092 Грицай Ольга] [[Учебный проект &quot;Дерево жизни&quot;]]<br /> <br /> 5. Прокопова Анастасия <br /> <br /> 6. [[Користувач:Кущ Анастасия]] [[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0%22 Учебный проект &quot;Как украсить мир&quot;]]<br /> <br /> 7. Циктор Анна <br /> <br /> 8. Добчис Ярослав <br /> <br /> 9.[[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Katiashvorak Шворак Екатерина ]][[Учебный проэкт: &quot;Юный цветовед&quot;]]<br /> <br /> 10. [[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Maya7 Волошина Марьяна]][[Учебный проэкт: &quot;Мир бумаги&quot;]]<br /> <br /> 11. [[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%A5%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%87_%D0%BC%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B8%D0%BB Хомич Михаил]][[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%98%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%BC%D0%B3%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%22 Учебный проэкт: Исскуство мгновения]]<br /> <br /> 12. Милев Константин <br /> <br /> 13.[[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%A2%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%B1%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BD Троценко Богдан ]] [[Учебный проэкт:&quot; Образ природы в исскустве&quot;]]<br /> <br /> 14. Желиховский Владимир <br /> <br /> 15[[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Anastasiya_Zhezhulenko Жежуленко Анастасия]] [[Учебный проект &quot;Архитектура и город&quot;]]<br /> <br /> 16.[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Lyuda.blinova Блинова Людмила ][[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82,_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%BE%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D1%83%D1%88%D0%B8%22#.D0.A3.D1.87.D0.B5.D0.B1.D0.BD.D1.8B.D0.B5_.D0.B2.D0.BE.D0.BF.D1.80.D0.BE.D1.81.D1.8B Портрет, как отражение души ]] <br /> <br /> 17. Желиховская Елизавета <br /> <br /> 18. Копытко Алина<br /> <br /> 19. Павлюк Кристина <br /> <br /> 20. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Chidernadia55 Шидер Надя] [Учебный проект &quot;Предметы в пространстве&quot;]]<br /> <br /> 21. Семёнова Светлана <br /> <br /> 22. Соломон Виктория <br /> <br /> 23. Глюзо Елизавета <br /> <br /> 24. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Ksyna Залозная Ксения][[Учебный проект &quot;Значение ,содержание формы и цвета&quot;]] <br /> <br /> 25. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:KobyletskaK. Кобылецкая Катя]<br /> <br /> 26. Цыбулько Ольга <br /> <br /> 27. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Velichev Величев Евгений]][[Учебный проект &quot;Цвет,как средство общения между эпохами&quot;]] <br /> <br /> 28. [[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Asia.Gukova Жукова Ася]] [[Основы линейной перспективы]]<br /> <br /> 29. [[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kykysia Савина Виталия]][[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:Kykysia Столкновение старого и нового искусства]]<br /> <br /> 30. [[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:Helen.Semenyuk93 Семенюк Алёна ]] [[&quot;Все цвета радуги&quot;]]<br /> <br /> 31. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:Ashley Федчук Алёна] [[Учебный проект &quot;Арт-терапия&quot;]]<br /> <br /> 32. Дмитриева Мария <br /> <br /> 33. Лопатинская Юлия <br /> <br /> 34. Поборная Яна [[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9F%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%AF%D0%BD%D0%B0]]<br /> <br /> 35. Кравченко Дарья <br /> <br /> 36. Анисимова Валерия <br /> <br /> 36. Ерёменко Ника <br /> <br /> 37. Гаянова Виктория <br /> <br /> 38. [[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Kostya1993 Мазур Константин]] <br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Category:TEO]]</div>

Ashley http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F%22&diff=485741 2013-11-13T07:55:22Z

<p>Ashley: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> &quot;Арт-терапия&quot;<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Федчук Алёна Сергеевна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, ученики старших классов 9-11 класс.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 9-11 классов. <br /> <br /> Арт-терапия (лечение искусством) – это направление в психотерапии, психокоррекции и реабилитации, основанное на занятиях клиентов творчеством. В широком смысле, арт-терапия включает в себя изо-терапию (рисование, лепка, составление коллажей итд.), драматерапию (постановка спектаклей), музыкальную и танцедвигательную терапию. Однако в настоящее время, говоря об арт-терапии, чаще всего имеют в виду именно занятия изобразительным искусством, так именно этот метод наиболее распространен и изучен.<br /> <br /> Суть арт-терапии в том, что пациент переносит на бумагу или полотно свои эмоции, воспоминания, страхи и надежды. Разумеется, уровень художественного таланта в данном случае не имеет значения. С помощью арт-терапии пациент может высказать то, что у него на душе – и это зачастую легче сделать посредством изобразительного искусства, чем вербально.<br /> <br /> Проект «Арт-терапия» реализуется с 12 января по 26 февраля 2013 года. Занятия проводятся 1-2 раза в неделю. Итогом проекта является позитивное влияние занятий на детей.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем нужна арт-терапия?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что такое арт терапия?<br /> <br /> 1. Как развить воображение?<br /> <br /> 2. Творческими людьми рождаются или становятся?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что такое арт-терапия?<br /> <br /> 2. Как живопись влияет на человека?<br /> <br /> 3. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 4. Что такое творчество?<br /> <br /> 5. Какие особенности арт-терапии?<br /> <br /> 6. Как развить воображение?<br /> <br /> 7. Творческими людьми рождаются или становятся?<br /> <br /> 8. Какой может быть арт-терапия?<br /> <br /> 9. Как это работает?<br /> <br /> 10. Что нужно, чтобы терапия удалась?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> На первом занятии я ознакомлю учеников с теоретическими основами темы &quot;Арт-терапия&quot;, изложу цели и планы нашего проекта,Также на 1 занятии покажу свою презентацию, отвечу на вопросы, возникшие у ребят в ходе урока и задам домашнее задание, а именно разделиться на 2 группы ( 1- ученики, у которых в большей мере развиты творческие способности; 2- ученики, у которых в большей мере развиты способности к обучению) и на следующее занятие создать презентации. На 2 занятие, которое состоится через неделю, каждая из 2 групп учеников предоставит свою презентацию, мы совместно разберем их преимущества и недочеты, обсудим роль каждого ученика в совместной групповой работе и соответственно оценим работу учеников.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Арт.jpg|200px]]<br /> <br /> [[Файл:Арт2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1sEz0FKW1W_NBMKa0C8o4LxubICZ8FFXYmGi1wpxq3SM/edit?usp=sharing Презентация учителя]]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> [[Арт-терапия Работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/11CT1WBJsUjJQSDw2oAGinPgqQHTycUID1fSBRxWhcpI/edit?usp=sharing Оценивание]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F Арт-терапия]]<br /> <br /> [[http://art-psychology.ru/ Сайт об использовании арт-терапии в работе с детьми]]<br /> <br /> [[http://rusata.ru/ Российская арт-терапевтическая ассоциация]]<br /> <br /> [[http://www.art-kafedra.ru/ Кафедра арт-терапии Института психологии и педагогики]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 Что такое воображение]]<br /> <br /> [[http://psylist.net/obh/00080.htm Воображение. Виды воображения]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE Творчество]]<br /> <br /> [[http://www.7ya.ru/article/Psihologiya-detskogo-tvorchestva-chast-1/ Психология детского творчества]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ashley http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F%22&diff=485715 2013-11-13T06:46:28Z

<p>Ashley: /* Проблемные вопросы */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> &quot;Арт-терапия&quot;<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Федчук Алёна Сергеевна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, ученики старших классов 9-11 класс.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 9-11 классов. <br /> <br /> Арт-терапия (лечение искусством) – это направление в психотерапии, психокоррекции и реабилитации, основанное на занятиях клиентов творчеством. В широком смысле, арт-терапия включает в себя изо-терапию (рисование, лепка, составление коллажей итд.), драматерапию (постановка спектаклей), музыкальную и танцедвигательную терапию. Однако в настоящее время, говоря об арт-терапии, чаще всего имеют в виду именно занятия изобразительным искусством, так именно этот метод наиболее распространен и изучен.<br /> <br /> Суть арт-терапии в том, что пациент переносит на бумагу или полотно свои эмоции, воспоминания, страхи и надежды. Разумеется, уровень художественного таланта в данном случае не имеет значения. С помощью арт-терапии пациент может высказать то, что у него на душе – и это зачастую легче сделать посредством изобразительного искусства, чем вербально.<br /> <br /> Проект «Арт-терапия» реализуется с 12 января по 26 февраля 2013 года. Занятия проводятся 1-2 раза в неделю. Итогом проекта является позитивное влияние занятий на детей.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем нужна арт-терапия?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> 1. Что такое арт терапия?<br /> <br /> 1. Как развить воображение?<br /> <br /> 2. Творческими людьми рождаются или становятся?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что такое арт-терапия?<br /> <br /> 2. Как живопись влияет на человека?<br /> <br /> 3. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 4. Что такое творчество?<br /> <br /> 5. Какие особенности арт-терапии?<br /> <br /> 6. Как развить воображение?<br /> <br /> 7. Творческими людьми рождаются или становятся?<br /> <br /> 8. Какой может быть арт-терапия?<br /> <br /> 9. Как это работает?<br /> <br /> 10. Что нужно, чтобы терапия удалась?<br /> <br /> 11. Какие бывают виды творчества?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> На первом занятии я ознакомлю учеников с теоретическими основами темы &quot;Арт-терапия&quot;, изложу цели и планы нашего проекта,Также на 1 занятии покажу свою презентацию, отвечу на вопросы, возникшие у ребят в ходе урока и задам домашнее задание, а именно разделиться на 2 группы ( 1- ученики, у которых в большей мере развиты творческие способности; 2- ученики, у которых в большей мере развиты способности к обучению) и на следующее занятие создать презентации. На 2 занятие, которое состоится через неделю, каждая из 2 групп учеников предоставит свою презентацию, мы совместно разберем их преимущества и недочеты, обсудим роль каждого ученика в совместной групповой работе и соответственно оценим работу учеников.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Арт.jpg|200px]]<br /> <br /> [[Файл:Арт2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1sEz0FKW1W_NBMKa0C8o4LxubICZ8FFXYmGi1wpxq3SM/edit?usp=sharing Презентация учителя]]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> [[Арт-терапия Работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/11CT1WBJsUjJQSDw2oAGinPgqQHTycUID1fSBRxWhcpI/edit?usp=sharing Оценивание]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F Арт-терапия]]<br /> <br /> [[http://art-psychology.ru/ Сайт об использовании арт-терапии в работе с детьми]]<br /> <br /> [[http://rusata.ru/ Российская арт-терапевтическая ассоциация]]<br /> <br /> [[http://www.art-kafedra.ru/ Кафедра арт-терапии Института психологии и педагогики]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 Что такое воображение]]<br /> <br /> [[http://psylist.net/obh/00080.htm Воображение. Виды воображения]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE Творчество]]<br /> <br /> [[http://www.7ya.ru/article/Psihologiya-detskogo-tvorchestva-chast-1/ Психология детского творчества]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ashley http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F%22&diff=483102 2013-11-06T10:09:14Z

<p>Ashley: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> &quot;Арт-терапия&quot;<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Федчук Алёна Сергеевна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, ученики старших классов 9-11 класс.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 9-11 классов. <br /> <br /> Арт-терапия (лечение искусством) – это направление в психотерапии, психокоррекции и реабилитации, основанное на занятиях клиентов творчеством. В широком смысле, арт-терапия включает в себя изо-терапию (рисование, лепка, составление коллажей итд.), драматерапию (постановка спектаклей), музыкальную и танцедвигательную терапию. Однако в настоящее время, говоря об арт-терапии, чаще всего имеют в виду именно занятия изобразительным искусством, так именно этот метод наиболее распространен и изучен.<br /> <br /> Суть арт-терапии в том, что пациент переносит на бумагу или полотно свои эмоции, воспоминания, страхи и надежды. Разумеется, уровень художественного таланта в данном случае не имеет значения. С помощью арт-терапии пациент может высказать то, что у него на душе – и это зачастую легче сделать посредством изобразительного искусства, чем вербально.<br /> <br /> Проект «Арт-терапия» реализуется с 12 января по 26 февраля 2013 года. Занятия проводятся 1-2 раза в неделю. Итогом проекта является позитивное влияние занятий на детей.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем нужна арт-терапия?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Влияние живописи на человека<br /> <br /> 2. Развитие творческих способностей<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что такое арт-терапия?<br /> <br /> 2. Как живопись влияет на человека?<br /> <br /> 3. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 4. Что такое творчество?<br /> <br /> 5. Какие особенности арт-терапии?<br /> <br /> 6. Как развить воображение?<br /> <br /> 7. Творческими людьми рождаются или становятся?<br /> <br /> 8. Какой может быть арт-терапия?<br /> <br /> 9. Как это работает?<br /> <br /> 10. Что нужно, чтобы терапия удалась?<br /> <br /> 11. Какие бывают виды творчества?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> На первом занятии я ознакомлю учеников с теоретическими основами темы &quot;Арт-терапия&quot;, изложу цели и планы нашего проекта,Также на 1 занятии покажу свою презентацию, отвечу на вопросы, возникшие у ребят в ходе урока и задам домашнее задание, а именно разделиться на 2 группы ( 1- ученики, у которых в большей мере развиты творческие способности; 2- ученики, у которых в большей мере развиты способности к обучению) и на следующее занятие создать презентации. На 2 занятие, которое состоится через неделю, каждая из 2 групп учеников предоставит свою презентацию, мы совместно разберем их преимущества и недочеты, обсудим роль каждого ученика в совместной групповой работе и соответственно оценим работу учеников.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Арт.jpg|200px]]<br /> <br /> [[Файл:Арт2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1sEz0FKW1W_NBMKa0C8o4LxubICZ8FFXYmGi1wpxq3SM/edit?usp=sharing Презентация учителя]]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> [[Арт-терапия Работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/11CT1WBJsUjJQSDw2oAGinPgqQHTycUID1fSBRxWhcpI/edit?usp=sharing Оценивание]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F Арт-терапия]]<br /> <br /> [[http://art-psychology.ru/ Сайт об использовании арт-терапии в работе с детьми]]<br /> <br /> [[http://rusata.ru/ Российская арт-терапевтическая ассоциация]]<br /> <br /> [[http://www.art-kafedra.ru/ Кафедра арт-терапии Института психологии и педагогики]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 Что такое воображение]]<br /> <br /> [[http://psylist.net/obh/00080.htm Воображение. Виды воображения]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE Творчество]]<br /> <br /> [[http://www.7ya.ru/article/Psihologiya-detskogo-tvorchestva-chast-1/ Психология детского творчества]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ashley http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2&diff=483069 2013-11-06T09:12:52Z

<p>Ashley: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> &quot;Арт-терапия&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Ученики 10 класса, группа №1 и группа №2<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> 1. Воображение.<br /> <br /> 2. Творчество.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> 1. Как развить воображение? <br /> <br /> 2. Творческими людьми рождаются или становятся?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> 1. Воображение развивается в игре.<br /> <br /> 2. Постоянно нужно саморазвиваться.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Узнать методики, игры с помощью которых можно развивать воображение. <br /> <br /> 2. Узнать творческими людьми рождаются или становятся.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1ornBnLpwMSvi65CF33kWv-22wRoD8J9Zm-oEQlqlT_g/edit?usp=sharing Группа №1]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1EeJWa0_Il8pxQjwRm_5oMhFjAIkXHeM7EG3oAQ_NG0Y/edit?usp=sharing Группа №2]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> 1. В ходе проекта мы выяснили , что функцию воображения надо развивать у детей с самого детства, ведь она играет большую роль в общем развитии ребенка, в становлении его личности, в формировании жизненного опыта. В силу этого необходима постоянная работа по развитию воображения детей дошкольного и младшего школьного возраста.Воображение развивать нужно с помощью игровой деятельности.<br /> <br /> 2. В ходе проекта мы выяснили, что творческие способности присущи практически каждому ребенку – это его естественное поведение на фоне отсутствия стереотипов. Конечно, многие творческие таланты имеют врожденный характер. Например, музыкальный слух или способности к живописи, могут передаваться по наследству. И все же, «творческими личностями не рождаются, а становятся»!<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F Арт-терапия]]<br /> <br /> [[http://art-psychology.ru/ Сайт об использовании арт-терапии в работе с детьми]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5 Что такое воображение]]<br /> <br /> [[http://psylist.net/obh/00080.htm Воображение. Виды воображения]]<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE Творчество]]<br /> <br /> [[http://www.7ya.ru/article/Psihologiya-detskogo-tvorchestva-chast-1/ Психология детского творчества]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ashley http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2&diff=483035 2013-11-06T08:48:25Z

<p>Ashley: /* Гипотеза исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> &quot;Арт-терапия&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Ученики 10 класса, группа №1 и группа №2<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> 1. Воображение.<br /> <br /> 2. Творчество.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> 1. Как развить воображение? <br /> <br /> 2. Творческими людьми рождаются или становятся?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> 1. Воображение развивается в игре.<br /> <br /> 2. Постоянно нужно саморазвиваться.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Узнать методики, игры с помощью которых можно развивать воображение. <br /> <br /> 2. Узнать творческими людьми рождаются или становятся.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1ornBnLpwMSvi65CF33kWv-22wRoD8J9Zm-oEQlqlT_g/edit?usp=sharing Группа №1]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1EeJWa0_Il8pxQjwRm_5oMhFjAIkXHeM7EG3oAQ_NG0Y/edit?usp=sharing Группа №2]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> 1. В ходе проекта мы выяснили , что функцию воображения надо развивать у детей с самого детства, ведь она играет большую роль в общем развитии ребенка, в становлении его личности, в формировании жизненного опыта. В силу этого необходима постоянная работа по развитию воображения детей дошкольного и младшего школьного возраста.Воображение развивать нужно с помощью игровой деятельности.<br /> <br /> 2. В ходе проекта мы выяснили, что творческие способности присущи практически каждому ребенку – это его естественное поведение на фоне отсутствия стереотипов. Конечно, многие творческие таланты имеют врожденный характер. Например, музыкальный слух или способности к живописи, могут передаваться по наследству. И все же, «творческими личностями не рождаются, а становятся»!<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F Арт-терапия]]<br /> <br /> [[http://art-psychology.ru/ Сайт об использовании арт-терапии в работе с детьми]]<br /> <br /> [[http://rusata.ru/ Российская арт-терапевтическая ассоциация]]<br /> <br /> [[http://www.art-kafedra.ru/ Кафедра арт-терапии Института психологии и педагогики]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ashley http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2&diff=482947 2013-11-06T08:04:39Z

<p>Ashley: /* Вывод */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> &quot;Арт-терапия&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Ученики 10 класса, группа №1 и группа №2<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> 1. Воображение.<br /> <br /> 2. Творчество.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> 1. Как развить воображение? <br /> <br /> 2. Творческими людьми рождаются или становятся?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> 1. Играя мы развиваемся.<br /> <br /> 2. Постоянно нужно саморазвиваться.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Узнать методики, игры с помощью которых можно развивать воображение. <br /> <br /> 2. Узнать творческими людьми рождаются или становятся.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1ornBnLpwMSvi65CF33kWv-22wRoD8J9Zm-oEQlqlT_g/edit?usp=sharing Группа №1]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1EeJWa0_Il8pxQjwRm_5oMhFjAIkXHeM7EG3oAQ_NG0Y/edit?usp=sharing Группа №2]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> 1. В ходе проекта мы выяснили , что функцию воображения надо развивать у детей с самого детства, ведь она играет большую роль в общем развитии ребенка, в становлении его личности, в формировании жизненного опыта. В силу этого необходима постоянная работа по развитию воображения детей дошкольного и младшего школьного возраста.Воображение развивать нужно с помощью игровой деятельности.<br /> <br /> 2. В ходе проекта мы выяснили, что творческие способности присущи практически каждому ребенку – это его естественное поведение на фоне отсутствия стереотипов. Конечно, многие творческие таланты имеют врожденный характер. Например, музыкальный слух или способности к живописи, могут передаваться по наследству. И все же, «творческими личностями не рождаются, а становятся»!<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F Арт-терапия]]<br /> <br /> [[http://art-psychology.ru/ Сайт об использовании арт-терапии в работе с детьми]]<br /> <br /> [[http://rusata.ru/ Российская арт-терапевтическая ассоциация]]<br /> <br /> [[http://www.art-kafedra.ru/ Кафедра арт-терапии Института психологии и педагогики]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ashley http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2&diff=482941 2013-11-06T08:01:41Z

<p>Ashley: /* Гипотеза исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> &quot;Арт-терапия&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Ученики 10 класса, группа №1 и группа №2<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> 1. Воображение.<br /> <br /> 2. Творчество.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> 1. Как развить воображение? <br /> <br /> 2. Творческими людьми рождаются или становятся?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> 1. Играя мы развиваемся.<br /> <br /> 2. Постоянно нужно саморазвиваться.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Узнать методики, игры с помощью которых можно развивать воображение. <br /> <br /> 2. Узнать творческими людьми рождаются или становятся.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1ornBnLpwMSvi65CF33kWv-22wRoD8J9Zm-oEQlqlT_g/edit?usp=sharing Группа №1]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1EeJWa0_Il8pxQjwRm_5oMhFjAIkXHeM7EG3oAQ_NG0Y/edit?usp=sharing Группа №2]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> 1. В ходе проекта мы выяснили , что функцию воображения надо развивать у детей с самого детства, ведь она играет большую роль в общем развитии ребенка, в становлении его личности, в формировании жизненного опыта. В силу этого необходима постоянная работа по развитию воображения детей дошкольного и младшего школьного возраста.Воображение развивать нужно с помощью игровой деятельности.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F Арт-терапия]]<br /> <br /> [[http://art-psychology.ru/ Сайт об использовании арт-терапии в работе с детьми]]<br /> <br /> [[http://rusata.ru/ Российская арт-терапевтическая ассоциация]]<br /> <br /> [[http://www.art-kafedra.ru/ Кафедра арт-терапии Института психологии и педагогики]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ashley http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2&diff=482940 2013-11-06T08:01:26Z

<p>Ashley: /* Тема дослідження */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> &quot;Арт-терапия&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Ученики 10 класса, группа №1 и группа №2<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> 1. Воображение.<br /> <br /> 2. Творчество.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> 1. Как развить воображение? <br /> <br /> 2. Творческими людьми рождаются или становятся?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> 1. Играя мы развиваемся<br /> <br /> 2. Постоянно нужно саморазвиваться<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Узнать методики, игры с помощью которых можно развивать воображение. <br /> <br /> 2. Узнать творческими людьми рождаются или становятся.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1ornBnLpwMSvi65CF33kWv-22wRoD8J9Zm-oEQlqlT_g/edit?usp=sharing Группа №1]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1EeJWa0_Il8pxQjwRm_5oMhFjAIkXHeM7EG3oAQ_NG0Y/edit?usp=sharing Группа №2]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> 1. В ходе проекта мы выяснили , что функцию воображения надо развивать у детей с самого детства, ведь она играет большую роль в общем развитии ребенка, в становлении его личности, в формировании жизненного опыта. В силу этого необходима постоянная работа по развитию воображения детей дошкольного и младшего школьного возраста.Воображение развивать нужно с помощью игровой деятельности.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F Арт-терапия]]<br /> <br /> [[http://art-psychology.ru/ Сайт об использовании арт-терапии в работе с детьми]]<br /> <br /> [[http://rusata.ru/ Российская арт-терапевтическая ассоциация]]<br /> <br /> [[http://www.art-kafedra.ru/ Кафедра арт-терапии Института психологии и педагогики]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ashley http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2&diff=482895 2013-11-06T07:09:38Z

<p>Ashley: /* Результаты исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> &quot;Арт-терапия&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Ученики 10 класса, группа №1 и группа №2<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> 1. Воображение<br /> <br /> 2. Творчество<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> 1. Как развить воображение? <br /> <br /> 2. Творческими людьми рождаются или становятся?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> 1. Играя мы развиваемся<br /> <br /> 2. Постоянно нужно саморазвиваться<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Узнать методики, игры с помощью которых можно развивать воображение. <br /> <br /> 2. Узнать творческими людьми рождаются или становятся.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1ornBnLpwMSvi65CF33kWv-22wRoD8J9Zm-oEQlqlT_g/edit?usp=sharing Группа №1]]<br /> <br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1EeJWa0_Il8pxQjwRm_5oMhFjAIkXHeM7EG3oAQ_NG0Y/edit?usp=sharing Группа №2]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> 1. В ходе проекта мы выяснили , что функцию воображения надо развивать у детей с самого детства, ведь она играет большую роль в общем развитии ребенка, в становлении его личности, в формировании жизненного опыта. В силу этого необходима постоянная работа по развитию воображения детей дошкольного и младшего школьного возраста.Воображение развивать нужно с помощью игровой деятельности.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F Арт-терапия]]<br /> <br /> [[http://art-psychology.ru/ Сайт об использовании арт-терапии в работе с детьми]]<br /> <br /> [[http://rusata.ru/ Российская арт-терапевтическая ассоциация]]<br /> <br /> [[http://www.art-kafedra.ru/ Кафедра арт-терапии Института психологии и педагогики]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ashley http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2&diff=482886 2013-11-06T06:02:05Z

<p>Ashley: /* Гипотеза исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> &quot;Арт-терапия&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Ученики 10 класса, группа №1 и группа №2<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> 1. Воображение<br /> <br /> 2. Творчество<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> 1. Как развить воображение? <br /> <br /> 2. Творческими людьми рождаются или становятся?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> 1. Играя мы развиваемся<br /> <br /> 2. Постоянно нужно саморазвиваться<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Узнать методики, игры с помощью которых можно развивать воображение. <br /> <br /> 2. Узнать творческими людьми рождаются или становятся.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1ornBnLpwMSvi65CF33kWv-22wRoD8J9Zm-oEQlqlT_g/edit?usp=sharing Группа №1]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> 1. В ходе проекта мы выяснили , что функцию воображения надо развивать у детей с самого детства, ведь она играет большую роль в общем развитии ребенка, в становлении его личности, в формировании жизненного опыта. В силу этого необходима постоянная работа по развитию воображения детей дошкольного и младшего школьного возраста.Воображение развивать нужно с помощью игровой деятельности.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F Арт-терапия]]<br /> <br /> [[http://art-psychology.ru/ Сайт об использовании арт-терапии в работе с детьми]]<br /> <br /> [[http://rusata.ru/ Российская арт-терапевтическая ассоциация]]<br /> <br /> [[http://www.art-kafedra.ru/ Кафедра арт-терапии Института психологии и педагогики]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ashley http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2&diff=482885 2013-11-06T06:01:55Z

<p>Ashley: /* Гипотеза исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> &quot;Арт-терапия&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Ученики 10 класса, группа №1 и группа №2<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> 1. Воображение<br /> <br /> 2. Творчество<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> 1. Как развить воображение? <br /> <br /> 2. Творческими людьми рождаются или становятся?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> 1. Играя мы развиваемся<br /> <br /> 2. Постоянно нужно саморазвиватся<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Узнать методики, игры с помощью которых можно развивать воображение. <br /> <br /> 2. Узнать творческими людьми рождаются или становятся.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1ornBnLpwMSvi65CF33kWv-22wRoD8J9Zm-oEQlqlT_g/edit?usp=sharing Группа №1]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> 1. В ходе проекта мы выяснили , что функцию воображения надо развивать у детей с самого детства, ведь она играет большую роль в общем развитии ребенка, в становлении его личности, в формировании жизненного опыта. В силу этого необходима постоянная работа по развитию воображения детей дошкольного и младшего школьного возраста.Воображение развивать нужно с помощью игровой деятельности.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F Арт-терапия]]<br /> <br /> [[http://art-psychology.ru/ Сайт об использовании арт-терапии в работе с детьми]]<br /> <br /> [[http://rusata.ru/ Российская арт-терапевтическая ассоциация]]<br /> <br /> [[http://www.art-kafedra.ru/ Кафедра арт-терапии Института психологии и педагогики]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ashley http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2&diff=482884 2013-11-06T06:01:25Z

<p>Ashley: /* Цели исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> &quot;Арт-терапия&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Ученики 10 класса, группа №1 и группа №2<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> 1. Воображение<br /> <br /> 2. Творчество<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> 1. Как развить воображение? <br /> <br /> 2. Творческими людьми рождаются или становятся?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> 1. Играя мы развиваемся<br /> <br /> 2.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Узнать методики, игры с помощью которых можно развивать воображение. <br /> <br /> 2. Узнать творческими людьми рождаются или становятся.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1ornBnLpwMSvi65CF33kWv-22wRoD8J9Zm-oEQlqlT_g/edit?usp=sharing Группа №1]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> 1. В ходе проекта мы выяснили , что функцию воображения надо развивать у детей с самого детства, ведь она играет большую роль в общем развитии ребенка, в становлении его личности, в формировании жизненного опыта. В силу этого необходима постоянная работа по развитию воображения детей дошкольного и младшего школьного возраста.Воображение развивать нужно с помощью игровой деятельности.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F Арт-терапия]]<br /> <br /> [[http://art-psychology.ru/ Сайт об использовании арт-терапии в работе с детьми]]<br /> <br /> [[http://rusata.ru/ Российская арт-терапевтическая ассоциация]]<br /> <br /> [[http://www.art-kafedra.ru/ Кафедра арт-терапии Института психологии и педагогики]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ashley http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2&diff=482883 2013-11-06T06:00:40Z

<p>Ashley: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> &quot;Арт-терапия&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Ученики 10 класса, группа №1 и группа №2<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> 1. Воображение<br /> <br /> 2. Творчество<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> 1. Как развить воображение? <br /> <br /> 2. Творческими людьми рождаются или становятся?<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> 1. Играя мы развиваемся<br /> <br /> 2.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Узнать методики, игры с помощью которых можно развивать воображение. <br /> <br /> 2.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1ornBnLpwMSvi65CF33kWv-22wRoD8J9Zm-oEQlqlT_g/edit?usp=sharing Группа №1]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> 1. В ходе проекта мы выяснили , что функцию воображения надо развивать у детей с самого детства, ведь она играет большую роль в общем развитии ребенка, в становлении его личности, в формировании жизненного опыта. В силу этого необходима постоянная работа по развитию воображения детей дошкольного и младшего школьного возраста.Воображение развивать нужно с помощью игровой деятельности.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F Арт-терапия]]<br /> <br /> [[http://art-psychology.ru/ Сайт об использовании арт-терапии в работе с детьми]]<br /> <br /> [[http://rusata.ru/ Российская арт-терапевтическая ассоциация]]<br /> <br /> [[http://www.art-kafedra.ru/ Кафедра арт-терапии Института психологии и педагогики]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ashley http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2&diff=482882 2013-11-06T06:00:12Z

<p>Ashley: /* Тема дослідження */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> &quot;Арт-терапия&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Ученики 10 класса, группа №1 и группа №2<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> 1. Воображение<br /> <br /> 2. Творчество<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> 1. Как развить воображение? <br /> <br /> 2.<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> 1. Играя мы развиваемся<br /> <br /> 2.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Узнать методики, игры с помощью которых можно развивать воображение. <br /> <br /> 2.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1ornBnLpwMSvi65CF33kWv-22wRoD8J9Zm-oEQlqlT_g/edit?usp=sharing Группа №1]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> 1. В ходе проекта мы выяснили , что функцию воображения надо развивать у детей с самого детства, ведь она играет большую роль в общем развитии ребенка, в становлении его личности, в формировании жизненного опыта. В силу этого необходима постоянная работа по развитию воображения детей дошкольного и младшего школьного возраста.Воображение развивать нужно с помощью игровой деятельности.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F Арт-терапия]]<br /> <br /> [[http://art-psychology.ru/ Сайт об использовании арт-терапии в работе с детьми]]<br /> <br /> [[http://rusata.ru/ Российская арт-терапевтическая ассоциация]]<br /> <br /> [[http://www.art-kafedra.ru/ Кафедра арт-терапии Института психологии и педагогики]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ashley http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F%22&diff=482881 2013-11-06T05:59:48Z

<p>Ashley: /* Учебные вопросы */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> &quot;Арт-терапия&quot;<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Федчук Алёна Сергеевна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, ученики старших классов 9-11 класс.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 9-11 классов. <br /> <br /> Арт-терапия (лечение искусством) – это направление в психотерапии, психокоррекции и реабилитации, основанное на занятиях клиентов творчеством. В широком смысле, арт-терапия включает в себя изо-терапию (рисование, лепка, составление коллажей итд.), драматерапию (постановка спектаклей), музыкальную и танцедвигательную терапию. Однако в настоящее время, говоря об арт-терапии, чаще всего имеют в виду именно занятия изобразительным искусством, так именно этот метод наиболее распространен и изучен.<br /> <br /> Суть арт-терапии в том, что пациент переносит на бумагу или полотно свои эмоции, воспоминания, страхи и надежды. Разумеется, уровень художественного таланта в данном случае не имеет значения. С помощью арт-терапии пациент может высказать то, что у него на душе – и это зачастую легче сделать посредством изобразительного искусства, чем вербально.<br /> <br /> Проект «Арт-терапия» реализуется с 12 января по 26 февраля 2013 года. Занятия проводятся 1-2 раза в неделю. Итогом проекта является позитивное влияние занятий на детей.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем нужна арт-терапия?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Влияние живописи на человека<br /> <br /> 2. Развитие творческих способностей<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что такое арт-терапия?<br /> <br /> 2. Как живопись влияет на человека?<br /> <br /> 3. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 4. Что такое творчество?<br /> <br /> 5. Какие особенности арт-терапии?<br /> <br /> 6. Как развить воображение?<br /> <br /> 7. Творческими людьми рождаются или становятся?<br /> <br /> 8. Какой может быть арт-терапия?<br /> <br /> 9. Как это работает?<br /> <br /> 10. Что нужно, чтобы терапия удалась?<br /> <br /> 11. Какие бывают виды творчества?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> На первом занятии я ознакомлю учеников с теоретическими основами темы &quot;Арт-терапия&quot;, изложу цели и планы нашего проекта,Также на 1 занятии покажу свою презентацию, отвечу на вопросы, возникшие у ребят в ходе урока и задам домашнее задание, а именно разделиться на 2 группы ( 1- ученики, у которых в большей мере развиты творческие способности; 2- ученики, у которых в большей мере развиты способности к обучению) и на следующее занятие создать презентации. На 2 занятие, которое состоится через неделю, каждая из 2 групп учеников предоставит свою презентацию, мы совместно разберем их преимущества и недочеты, обсудим роль каждого ученика в совместной групповой работе и соответственно оценим работу учеников.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Арт.jpg|200px]]<br /> <br /> [[Файл:Арт2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1sEz0FKW1W_NBMKa0C8o4LxubICZ8FFXYmGi1wpxq3SM/edit?usp=sharing Презентация учителя]]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> [[Арт-терапия Работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/11CT1WBJsUjJQSDw2oAGinPgqQHTycUID1fSBRxWhcpI/edit?usp=sharing Оценивание]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F Арт-терапия]]<br /> <br /> [[http://art-psychology.ru/ Сайт об использовании арт-терапии в работе с детьми]]<br /> <br /> [[http://rusata.ru/ Российская арт-терапевтическая ассоциация]]<br /> <br /> [[http://www.art-kafedra.ru/ Кафедра арт-терапии Института психологии и педагогики]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ashley http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2&diff=482880 2013-11-06T05:56:56Z

<p>Ashley: /* Результаты исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> &quot;Арт-терапия&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Ученики 10 класса, группа №1 и группа №2<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> 1. Воображение<br /> 2.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> 1. Как развить воображение? <br /> <br /> 2.<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> 1. Играя мы развиваемся<br /> <br /> 2.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Узнать методики, игры с помощью которых можно развивать воображение. <br /> <br /> 2.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1ornBnLpwMSvi65CF33kWv-22wRoD8J9Zm-oEQlqlT_g/edit?usp=sharing Группа №1]]<br /> <br /> ==Вывод==<br /> 1. В ходе проекта мы выяснили , что функцию воображения надо развивать у детей с самого детства, ведь она играет большую роль в общем развитии ребенка, в становлении его личности, в формировании жизненного опыта. В силу этого необходима постоянная работа по развитию воображения детей дошкольного и младшего школьного возраста.Воображение развивать нужно с помощью игровой деятельности.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F Арт-терапия]]<br /> <br /> [[http://art-psychology.ru/ Сайт об использовании арт-терапии в работе с детьми]]<br /> <br /> [[http://rusata.ru/ Российская арт-терапевтическая ассоциация]]<br /> <br /> [[http://www.art-kafedra.ru/ Кафедра арт-терапии Института психологии и педагогики]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ashley http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2&diff=482879 2013-11-06T05:31:04Z

<p>Ashley: /* Вывод */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> &quot;Арт-терапия&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Ученики 10 класса, группа №1 и группа №2<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> 1. Воображение<br /> 2.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> 1. Как развить воображение? <br /> <br /> 2.<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> 1. Играя мы развиваемся<br /> <br /> 2.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Узнать методики, игры с помощью которых можно развивать воображение. <br /> <br /> 2.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> 1. В ходе проекта мы выяснили , что функцию воображения надо развивать у детей с самого детства, ведь она играет большую роль в общем развитии ребенка, в становлении его личности, в формировании жизненного опыта. В силу этого необходима постоянная работа по развитию воображения детей дошкольного и младшего школьного возраста.Воображение развивать нужно с помощью игровой деятельности.<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F Арт-терапия]]<br /> <br /> [[http://art-psychology.ru/ Сайт об использовании арт-терапии в работе с детьми]]<br /> <br /> [[http://rusata.ru/ Российская арт-терапевтическая ассоциация]]<br /> <br /> [[http://www.art-kafedra.ru/ Кафедра арт-терапии Института психологии и педагогики]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ashley http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2&diff=482878 2013-11-06T05:30:12Z

<p>Ashley: /* Цели исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> &quot;Арт-терапия&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Ученики 10 класса, группа №1 и группа №2<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> 1. Воображение<br /> 2.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> 1. Как развить воображение? <br /> <br /> 2.<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> 1. Играя мы развиваемся<br /> <br /> 2.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> 1. Узнать методики, игры с помощью которых можно развивать воображение. <br /> <br /> 2.<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F Арт-терапия]]<br /> <br /> [[http://art-psychology.ru/ Сайт об использовании арт-терапии в работе с детьми]]<br /> <br /> [[http://rusata.ru/ Российская арт-терапевтическая ассоциация]]<br /> <br /> [[http://www.art-kafedra.ru/ Кафедра арт-терапии Института психологии и педагогики]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ashley http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2&diff=482877 2013-11-06T05:29:39Z

<p>Ashley: /* Гипотеза исследования */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> &quot;Арт-терапия&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Ученики 10 класса, группа №1 и группа №2<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> 1. Воображение<br /> 2.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> 1. Как развить воображение? <br /> <br /> 2.<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> 1. Играя мы развиваемся<br /> <br /> 2.<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F Арт-терапия]]<br /> <br /> [[http://art-psychology.ru/ Сайт об использовании арт-терапии в работе с детьми]]<br /> <br /> [[http://rusata.ru/ Российская арт-терапевтическая ассоциация]]<br /> <br /> [[http://www.art-kafedra.ru/ Кафедра арт-терапии Института психологии и педагогики]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ashley http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2&diff=482876 2013-11-06T05:28:45Z

<p>Ashley: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> &quot;Арт-терапия&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Ученики 10 класса, группа №1 и группа №2<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> 1. Воображение<br /> 2.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> 1. Как развить воображение? <br /> <br /> 2.<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F Арт-терапия]]<br /> <br /> [[http://art-psychology.ru/ Сайт об использовании арт-терапии в работе с детьми]]<br /> <br /> [[http://rusata.ru/ Российская арт-терапевтическая ассоциация]]<br /> <br /> [[http://www.art-kafedra.ru/ Кафедра арт-терапии Института психологии и педагогики]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ashley http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2&diff=482875 2013-11-06T05:28:01Z

<p>Ashley: /* Тема дослідження */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> &quot;Арт-терапия&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Ученики 10 класса, группа №1 и группа №2<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> 1. Воображение<br /> 2.<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F Арт-терапия]]<br /> <br /> [[http://art-psychology.ru/ Сайт об использовании арт-терапии в работе с детьми]]<br /> <br /> [[http://rusata.ru/ Российская арт-терапевтическая ассоциация]]<br /> <br /> [[http://www.art-kafedra.ru/ Кафедра арт-терапии Института психологии и педагогики]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ashley http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F_%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2&diff=482874 2013-11-06T05:23:02Z

<p>Ashley: /* Автори проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> &quot;Арт-терапия&quot;<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> Ученики 10 класса, группа №1 и группа №2<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F Арт-терапия]]<br /> <br /> [[http://art-psychology.ru/ Сайт об использовании арт-терапии в работе с детьми]]<br /> <br /> [[http://rusata.ru/ Российская арт-терапевтическая ассоциация]]<br /> <br /> [[http://www.art-kafedra.ru/ Кафедра арт-терапии Института психологии и педагогики]]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ashley http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F%22&diff=482794 2013-11-05T20:33:34Z

<p>Ashley: /* Описание проекта */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> &quot;Арт-терапия&quot;<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Федчук Алёна Сергеевна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, ученики старших классов 9-11 класс.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 9-11 классов. <br /> <br /> Арт-терапия (лечение искусством) – это направление в психотерапии, психокоррекции и реабилитации, основанное на занятиях клиентов творчеством. В широком смысле, арт-терапия включает в себя изо-терапию (рисование, лепка, составление коллажей итд.), драматерапию (постановка спектаклей), музыкальную и танцедвигательную терапию. Однако в настоящее время, говоря об арт-терапии, чаще всего имеют в виду именно занятия изобразительным искусством, так именно этот метод наиболее распространен и изучен.<br /> <br /> Суть арт-терапии в том, что пациент переносит на бумагу или полотно свои эмоции, воспоминания, страхи и надежды. Разумеется, уровень художественного таланта в данном случае не имеет значения. С помощью арт-терапии пациент может высказать то, что у него на душе – и это зачастую легче сделать посредством изобразительного искусства, чем вербально.<br /> <br /> Проект «Арт-терапия» реализуется с 12 января по 26 февраля 2013 года. Занятия проводятся 1-2 раза в неделю. Итогом проекта является позитивное влияние занятий на детей.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем нужна арт-терапия?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Влияние живописи на человека<br /> <br /> 2. Развитие творческих способностей<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что такое арт-терапия?<br /> <br /> 2. Как живопись влияет на человека?<br /> <br /> 3. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 4. Что такое творчество?<br /> <br /> 5. Какие особенности арт-терапии?<br /> <br /> 6. Как развить воображение?<br /> <br /> 7. Какой может быть арт-терапия?<br /> <br /> 8. Как это работает?<br /> <br /> 9. Что нужно, чтобы терапия удалась?<br /> <br /> 10. Какие бывают виды творчества?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> На первом занятии я ознакомлю учеников с теоретическими основами темы &quot;Арт-терапия&quot;, изложу цели и планы нашего проекта,Также на 1 занятии покажу свою презентацию, отвечу на вопросы, возникшие у ребят в ходе урока и задам домашнее задание, а именно разделиться на 2 группы ( 1- ученики, у которых в большей мере развиты творческие способности; 2- ученики, у которых в большей мере развиты способности к обучению) и на следующее занятие создать презентации. На 2 занятие, которое состоится через неделю, каждая из 2 групп учеников предоставит свою презентацию, мы совместно разберем их преимущества и недочеты, обсудим роль каждого ученика в совместной групповой работе и соответственно оценим работу учеников.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Арт.jpg|200px]]<br /> <br /> [[Файл:Арт2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1sEz0FKW1W_NBMKa0C8o4LxubICZ8FFXYmGi1wpxq3SM/edit?usp=sharing Презентация учителя]]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> [[Арт-терапия Работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/11CT1WBJsUjJQSDw2oAGinPgqQHTycUID1fSBRxWhcpI/edit?usp=sharing Оценивание]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F Арт-терапия]]<br /> <br /> [[http://art-psychology.ru/ Сайт об использовании арт-терапии в работе с детьми]]<br /> <br /> [[http://rusata.ru/ Российская арт-терапевтическая ассоциация]]<br /> <br /> [[http://www.art-kafedra.ru/ Кафедра арт-терапии Института психологии и педагогики]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ashley http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9B%D1%8E%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D1%8C_%D0%B2_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0&diff=475306 2013-10-30T10:18:44Z

<p>Ashley: Створена сторінка: {{subst: Шаблон:Вики-статья учащихся}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ashley http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D1%8E%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D1%8C_%D0%B2_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%22&diff=475304 2013-10-30T10:18:19Z

<p>Ashley: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */</p> <hr /> <div>== Название проекта ==<br /> == Преподаватель ==<br /> == Предмет и класс ==<br /> == Описание проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> [[Любовь в мировом искусстве страница ученика]]<br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]] Любовь в мировом искусстве страница ученика в Вики<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ashley http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9B%D1%8E%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D1%8C_%D0%B2_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BC_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%22&diff=475303 2013-10-30T10:18:10Z

<p>Ashley: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */</p> <hr /> <div>== Название проекта ==<br /> == Преподаватель ==<br /> == Предмет и класс ==<br /> == Описание проекта ==<br /> <br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> <br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> <br /> <br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> Любовь в мировом искусстве страница ученика<br /> <br /> ==Назва проекту==<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==<br /> <br /> == Гипотеза исследования ==<br /> <br /> ==Цели исследования==<br /> <br /> ==Результаты исследования==<br /> <br /> ==Вывод==<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]] Любовь в мировом искусстве страница ученика в Вики<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ashley http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F%22&diff=475152 2013-10-30T10:01:53Z

<p>Ashley: /* Предмет, класс */</p> <hr /> <div>==Название проекта==<br /> &quot;Арт-терапия&quot;<br /> <br /> ==Фамилия, имя, отчество==<br /> Федчук Алёна Сергеевна<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Изобразительное искусство, ученики старших классов 9-11 класс.<br /> <br /> == Описание проекта ==<br /> Проект рассчитан на учеников 1-11 классов. <br /> <br /> Арт-терапия (лечение искусством) – это направление в психотерапии, психокоррекции и реабилитации, основанное на занятиях клиентов творчеством. В широком смысле, арт-терапия включает в себя изо-терапию (рисование, лепка, составление коллажей итд.), драматерапию (постановка спектаклей), музыкальную и танцедвигательную терапию. Однако в настоящее время, говоря об арт-терапии, чаще всего имеют в виду именно занятия изобразительным искусством, так именно этот метод наиболее распространен и изучен.<br /> <br /> Суть арт-терапии в том, что пациент переносит на бумагу или полотно свои эмоции, воспоминания, страхи и надежды. Разумеется, уровень художественного таланта в данном случае не имеет значения. С помощью арт-терапии пациент может высказать то, что у него на душе – и это зачастую легче сделать посредством изобразительного искусства, чем вербально.<br /> <br /> Проект «Арт-терапия» реализуется с 12 января по 26 февраля 2013 года. Занятия проводятся 1-2 раза в неделю. Итогом проекта является позитивное влияние занятий на детей.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> Зачем нужна арт-терапия?<br /> <br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> 1. Влияние живописи на человека<br /> <br /> 2. Развитие творческих способностей<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> 1. Что такое арт-терапия?<br /> <br /> 2. Как живопись влияет на человека?<br /> <br /> 3. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 4. Что такое творчество?<br /> <br /> 5. Какие особенности арт-терапии?<br /> <br /> 6. Как развить воображение?<br /> <br /> 7. Какой может быть арт-терапия?<br /> <br /> 8. Как это работает?<br /> <br /> 9. Что нужно, чтобы терапия удалась?<br /> <br /> 10. Какие бывают виды творчества?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> <br /> На первом занятии я ознакомлю учеников с теоретическими основами темы &quot;Арт-терапия&quot;, изложу цели и планы нашего проекта,Также на 1 занятии покажу свою презентацию, отвечу на вопросы, возникшие у ребят в ходе урока и задам домашнее задание, а именно разделиться на 2 группы ( 1- ученики, у которых в большей мере развиты творческие способности; 2- ученики, у которых в большей мере развиты способности к обучению) и на следующее занятие создать презентации. На 2 занятие, которое состоится через неделю, каждая из 2 групп учеников предоставит свою презентацию, мы совместно разберем их преимущества и недочеты, обсудим роль каждого ученика в совместной групповой работе и соответственно оценим работу учеников.<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> [[Файл:Арт.jpg|200px]]<br /> <br /> [[Файл:Арт2.jpg|200px]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1sEz0FKW1W_NBMKa0C8o4LxubICZ8FFXYmGi1wpxq3SM/edit?usp=sharing Презентация учителя]]<br /> <br /> == Пример продукта учебной деятельности учащегося ==<br /> <br /> <br /> [[Арт-терапия Работы учеников]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/11CT1WBJsUjJQSDw2oAGinPgqQHTycUID1fSBRxWhcpI/edit?usp=sharing Оценивание]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> == Полезные ресурсы ==<br /> <br /> [[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%80%D1%82-%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%B8%D1%8F Арт-терапия]]<br /> <br /> [[http://art-psychology.ru/ Сайт об использовании арт-терапии в работе с детьми]]<br /> <br /> [[http://rusata.ru/ Российская арт-терапевтическая ассоциация]]<br /> <br /> [[http://www.art-kafedra.ru/ Кафедра арт-терапии Института психологии и педагогики]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:ТЕО]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Ashley