<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="uk">
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Antonze73</id>
		<title>Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Antonze73"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0:%D0%92%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%BE%D0%BA/Antonze73"/>
		<updated>2026-04-19T09:09:43Z</updated>
		<subtitle>Внесок користувача</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.24.1</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D1%96%D0%BA%D1%94%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%97_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22_%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD_-_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%22&amp;diff=257651</id>
		<title>Портфоліо Зікєєвої Євгенії Іванівни з теми &quot; Лондон - Київ&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D1%96%D0%BA%D1%94%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%97_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22_%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD_-_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%22&amp;diff=257651"/>
				<updated>2012-09-23T08:56:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Antonze73: /* Відомості про тренінг */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Назва проекту=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лондон - Київ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Англійська мова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальна тема=&lt;br /&gt;
Лондон. Київ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
12-13 літ,  7 клас&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В процессе работы над проектом учащиеся должны провести поиск материала по теме “Лондон. Киев”. Работая в группах, ученики проводят исследования по индивидуальным заданиям («Достопримечательности Лондона». «Достопримечательности Киева» и др.), результаты исследований оформляются в виде блогов ([http://aryanovaptrafalgar.blogspot.com/],   [http://aryanovalondon.blogspot.com/],  [http://aryanovakiev.blogspot.com/]), вики-статей, мультимедийных презентаций и др (по выбору учеников). В конце проекта ученики проводят защиту проектов. Оценивание осуществляется в течение всего проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Повний План вивчення теми =&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_b7lMFK0weNYUJwR2hMRGdrQTg/edit План вивчення теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwxyZd8WBzeDMWlPTHBGT0ptdlk/edit План впровадження проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
Научить учащихся высказываться по теме,используя изученную лексику,делать презентацию проектов,используя компьютерные технологии и работу в группах. Развивать творческие способности учеников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
Провести обговорення та опитування учнів щодо визначення рівня попередніх знань для того, щоб визначити навчальні потреби учнів до початку їх роботи над проектами та скласти таблицю ЗХД; продумати, як забезпечити учнів інформацією та допомогою у набутті необхідних навичок у разі необхідності. Учні використовують контрольний список для створення презентації для того, щоб спрямовувати свій процес навчання, відслідковувати зміни та здійснюватисамостійну оцінку свого власного прогресу у навчанні. Індивідуальні консультації використовуються для сприяння моніторингу прогресу та підготовки відповідей на будь-які запитання учнів. Учні використовують форму оцінювання презентації для здійснення учнями само оцінювання своєї роботи та отримання взаємооцінки з боку їх однокласників , включаючи «Критичне оцінювання веб-сторінок» Цю інформацію учні мають отримувати до того, як робота завершена для того, щоб мати можливість виправити помилки і вдосконалити свою роботу. Для оцінювання та виставлення оцінок в журнал вчитель використовує ту ж саму форму оцінювання учнівської презентації.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів=&lt;br /&gt;
В начале изучения темы учитель готовит  презентацию темы,знакомит учеников с новой лексикой по теме,&lt;br /&gt;
Затем ученики работают в группах, затем идет «Игра-опросник» по данной теме.В середине изучения темы&lt;br /&gt;
учащиеся пишут “Guiz» по данной теме.Ученики работают в группах, создают «блоги» по теме «Лондон.Киев».Затем учащиеся защищают их.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Зікєєва Євгенія Іванівна&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
Учитель англійської мови&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
Одеська ЗОШ № 73&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
м. Одеса, Суворовський район&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
вул. Висоцького, 16&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
20 - 27 вересня 2012 р.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце провведення тренінгу==&lt;br /&gt;
ОЗОШ № 73&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мєгіс І. А.&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: Проект для учнів 7 класу]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: Іноземна мова]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Antonze73</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D1%96%D0%BA%D1%94%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%97_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22_%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD_-_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%22&amp;diff=257650</id>
		<title>Портфоліо Зікєєвої Євгенії Іванівни з теми &quot; Лондон - Київ&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D1%96%D0%BA%D1%94%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%97_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22_%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD_-_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%22&amp;diff=257650"/>
				<updated>2012-09-23T08:55:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Antonze73: /* Контактні дані */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Назва проекту=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лондон - Київ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Англійська мова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальна тема=&lt;br /&gt;
Лондон. Київ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
12-13 літ,  7 клас&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В процессе работы над проектом учащиеся должны провести поиск материала по теме “Лондон. Киев”. Работая в группах, ученики проводят исследования по индивидуальным заданиям («Достопримечательности Лондона». «Достопримечательности Киева» и др.), результаты исследований оформляются в виде блогов ([http://aryanovaptrafalgar.blogspot.com/],   [http://aryanovalondon.blogspot.com/],  [http://aryanovakiev.blogspot.com/]), вики-статей, мультимедийных презентаций и др (по выбору учеников). В конце проекта ученики проводят защиту проектов. Оценивание осуществляется в течение всего проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Повний План вивчення теми =&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_b7lMFK0weNYUJwR2hMRGdrQTg/edit План вивчення теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwxyZd8WBzeDMWlPTHBGT0ptdlk/edit План впровадження проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
Научить учащихся высказываться по теме,используя изученную лексику,делать презентацию проектов,используя компьютерные технологии и работу в группах. Развивать творческие способности учеников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
Провести обговорення та опитування учнів щодо визначення рівня попередніх знань для того, щоб визначити навчальні потреби учнів до початку їх роботи над проектами та скласти таблицю ЗХД; продумати, як забезпечити учнів інформацією та допомогою у набутті необхідних навичок у разі необхідності. Учні використовують контрольний список для створення презентації для того, щоб спрямовувати свій процес навчання, відслідковувати зміни та здійснюватисамостійну оцінку свого власного прогресу у навчанні. Індивідуальні консультації використовуються для сприяння моніторингу прогресу та підготовки відповідей на будь-які запитання учнів. Учні використовують форму оцінювання презентації для здійснення учнями само оцінювання своєї роботи та отримання взаємооцінки з боку їх однокласників , включаючи «Критичне оцінювання веб-сторінок» Цю інформацію учні мають отримувати до того, як робота завершена для того, щоб мати можливість виправити помилки і вдосконалити свою роботу. Для оцінювання та виставлення оцінок в журнал вчитель використовує ту ж саму форму оцінювання учнівської презентації.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів=&lt;br /&gt;
В начале изучения темы учитель готовит  презентацию темы,знакомит учеников с новой лексикой по теме,&lt;br /&gt;
Затем ученики работают в группах, затем идет «Игра-опросник» по данной теме.В середине изучения темы&lt;br /&gt;
учащиеся пишут “Guiz» по данной теме.Ученики работают в группах, создают «блоги» по теме «Лондон.Киев».Затем учащиеся защищают их.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Зікєєва Євгенія Іванівна&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
Учитель англійської мови&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
Одеська ЗОШ № 73&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
м. Одеса, Суворовський район&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
вул. Висоцького, 16&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
13 - 23 серпня 2012&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце провведення тренінгу==&lt;br /&gt;
ОНВК № 84&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ковтун Тетяна Петрівна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: Проект для учнів 7 класу]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: Іноземна мова]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Antonze73</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D1%96%D0%BA%D1%94%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%97_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22_%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD_-_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%22&amp;diff=257649</id>
		<title>Портфоліо Зікєєвої Євгенії Іванівни з теми &quot; Лондон - Київ&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D1%96%D0%BA%D1%94%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%97_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22_%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD_-_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%22&amp;diff=257649"/>
				<updated>2012-09-23T08:55:18Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Antonze73: /* Відомості про автора */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Назва проекту=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лондон - Київ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Англійська мова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальна тема=&lt;br /&gt;
Лондон. Київ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
12-13 літ,  7 клас&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В процессе работы над проектом учащиеся должны провести поиск материала по теме “Лондон. Киев”. Работая в группах, ученики проводят исследования по индивидуальным заданиям («Достопримечательности Лондона». «Достопримечательности Киева» и др.), результаты исследований оформляются в виде блогов ([http://aryanovaptrafalgar.blogspot.com/],   [http://aryanovalondon.blogspot.com/],  [http://aryanovakiev.blogspot.com/]), вики-статей, мультимедийных презентаций и др (по выбору учеников). В конце проекта ученики проводят защиту проектов. Оценивание осуществляется в течение всего проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Повний План вивчення теми =&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_b7lMFK0weNYUJwR2hMRGdrQTg/edit План вивчення теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwxyZd8WBzeDMWlPTHBGT0ptdlk/edit План впровадження проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
Научить учащихся высказываться по теме,используя изученную лексику,делать презентацию проектов,используя компьютерные технологии и работу в группах. Развивать творческие способности учеников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
Провести обговорення та опитування учнів щодо визначення рівня попередніх знань для того, щоб визначити навчальні потреби учнів до початку їх роботи над проектами та скласти таблицю ЗХД; продумати, як забезпечити учнів інформацією та допомогою у набутті необхідних навичок у разі необхідності. Учні використовують контрольний список для створення презентації для того, щоб спрямовувати свій процес навчання, відслідковувати зміни та здійснюватисамостійну оцінку свого власного прогресу у навчанні. Індивідуальні консультації використовуються для сприяння моніторингу прогресу та підготовки відповідей на будь-які запитання учнів. Учні використовують форму оцінювання презентації для здійснення учнями само оцінювання своєї роботи та отримання взаємооцінки з боку їх однокласників , включаючи «Критичне оцінювання веб-сторінок» Цю інформацію учні мають отримувати до того, як робота завершена для того, щоб мати можливість виправити помилки і вдосконалити свою роботу. Для оцінювання та виставлення оцінок в журнал вчитель використовує ту ж саму форму оцінювання учнівської презентації.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів=&lt;br /&gt;
В начале изучения темы учитель готовит  презентацию темы,знакомит учеников с новой лексикой по теме,&lt;br /&gt;
Затем ученики работают в группах, затем идет «Игра-опросник» по данной теме.В середине изучения темы&lt;br /&gt;
учащиеся пишут “Guiz» по данной теме.Ученики работают в группах, создают «блоги» по теме «Лондон.Киев».Затем учащиеся защищают их.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Зікєєва Євгенія Іванівна&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
Учитель англійської мови&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
Одеська ЗОШ № 73&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
м. Одеса, Суворовський район&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
вул Висоцького, 16&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
13 - 23 серпня 2012&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце провведення тренінгу==&lt;br /&gt;
ОНВК № 84&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ковтун Тетяна Петрівна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: Проект для учнів 7 класу]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: Іноземна мова]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Antonze73</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D1%96%D0%BA%D1%94%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%97_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22_%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD_-_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%22&amp;diff=257647</id>
		<title>Портфоліо Зікєєвої Євгенії Іванівни з теми &quot; Лондон - Київ&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D1%96%D0%BA%D1%94%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%97_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22_%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD_-_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%22&amp;diff=257647"/>
				<updated>2012-09-23T08:53:40Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Antonze73: /* Повний План вивчення теми */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Назва проекту=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лондон - Київ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Англійська мова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальна тема=&lt;br /&gt;
Лондон. Київ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
12-13 літ,  7 клас&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В процессе работы над проектом учащиеся должны провести поиск материала по теме “Лондон. Киев”. Работая в группах, ученики проводят исследования по индивидуальным заданиям («Достопримечательности Лондона». «Достопримечательности Киева» и др.), результаты исследований оформляются в виде блогов ([http://aryanovaptrafalgar.blogspot.com/],   [http://aryanovalondon.blogspot.com/],  [http://aryanovakiev.blogspot.com/]), вики-статей, мультимедийных презентаций и др (по выбору учеников). В конце проекта ученики проводят защиту проектов. Оценивание осуществляется в течение всего проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Повний План вивчення теми =&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_b7lMFK0weNYUJwR2hMRGdrQTg/edit План вивчення теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwxyZd8WBzeDMWlPTHBGT0ptdlk/edit План впровадження проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
Научить учащихся высказываться по теме,используя изученную лексику,делать презентацию проектов,используя компьютерные технологии и работу в группах. Развивать творческие способности учеников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
Провести обговорення та опитування учнів щодо визначення рівня попередніх знань для того, щоб визначити навчальні потреби учнів до початку їх роботи над проектами та скласти таблицю ЗХД; продумати, як забезпечити учнів інформацією та допомогою у набутті необхідних навичок у разі необхідності. Учні використовують контрольний список для створення презентації для того, щоб спрямовувати свій процес навчання, відслідковувати зміни та здійснюватисамостійну оцінку свого власного прогресу у навчанні. Індивідуальні консультації використовуються для сприяння моніторингу прогресу та підготовки відповідей на будь-які запитання учнів. Учні використовують форму оцінювання презентації для здійснення учнями само оцінювання своєї роботи та отримання взаємооцінки з боку їх однокласників , включаючи «Критичне оцінювання веб-сторінок» Цю інформацію учні мають отримувати до того, як робота завершена для того, щоб мати можливість виправити помилки і вдосконалити свою роботу. Для оцінювання та виставлення оцінок в журнал вчитель використовує ту ж саму форму оцінювання учнівської презентації.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів=&lt;br /&gt;
В начале изучения темы учитель готовит  презентацию темы,знакомит учеников с новой лексикой по теме,&lt;br /&gt;
Затем ученики работают в группах, затем идет «Игра-опросник» по данной теме.В середине изучения темы&lt;br /&gt;
учащиеся пишут “Guiz» по данной теме.Ученики работают в группах, создают «блоги» по теме «Лондон.Киев».Затем учащиеся защищают их.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Тетяна Арянова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
Вчитель англійської мови&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
ОНВК № 84&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
м. Одеса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
Ак. Глушка 1/6   476778&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
13 - 23 серпня 2012&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце провведення тренінгу==&lt;br /&gt;
ОНВК № 84&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ковтун Тетяна Петрівна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: Проект для учнів 7 класу]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: Іноземна мова]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Antonze73</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D1%96%D0%BA%D1%94%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%97_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22_%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD_-_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%22&amp;diff=257646</id>
		<title>Портфоліо Зікєєвої Євгенії Іванівни з теми &quot; Лондон - Київ&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D1%96%D0%BA%D1%94%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%97_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22_%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD_-_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%22&amp;diff=257646"/>
				<updated>2012-09-23T08:53:20Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Antonze73: /* Повний План вивчення теми */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Назва проекту=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лондон - Київ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Англійська мова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальна тема=&lt;br /&gt;
Лондон. Київ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
12-13 літ,  7 клас&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В процессе работы над проектом учащиеся должны провести поиск материала по теме “Лондон. Киев”. Работая в группах, ученики проводят исследования по индивидуальным заданиям («Достопримечательности Лондона». «Достопримечательности Киева» и др.), результаты исследований оформляются в виде блогов ([http://aryanovaptrafalgar.blogspot.com/],   [http://aryanovalondon.blogspot.com/],  [http://aryanovakiev.blogspot.com/]), вики-статей, мультимедийных презентаций и др (по выбору учеников). В конце проекта ученики проводят защиту проектов. Оценивание осуществляется в течение всего проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Повний План вивчення теми =&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_b7lMFK0weNYUJwR2hMRGdrQTg/edit План вивчення теми]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0BwxyZd8WBzeDMWlPTHBGT0ptdlk/edit План впровадження проекту]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
Научить учащихся высказываться по теме,используя изученную лексику,делать презентацию проектов,используя компьютерные технологии и работу в группах. Развивать творческие способности учеников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
Провести обговорення та опитування учнів щодо визначення рівня попередніх знань для того, щоб визначити навчальні потреби учнів до початку їх роботи над проектами та скласти таблицю ЗХД; продумати, як забезпечити учнів інформацією та допомогою у набутті необхідних навичок у разі необхідності. Учні використовують контрольний список для створення презентації для того, щоб спрямовувати свій процес навчання, відслідковувати зміни та здійснюватисамостійну оцінку свого власного прогресу у навчанні. Індивідуальні консультації використовуються для сприяння моніторингу прогресу та підготовки відповідей на будь-які запитання учнів. Учні використовують форму оцінювання презентації для здійснення учнями само оцінювання своєї роботи та отримання взаємооцінки з боку їх однокласників , включаючи «Критичне оцінювання веб-сторінок» Цю інформацію учні мають отримувати до того, як робота завершена для того, щоб мати можливість виправити помилки і вдосконалити свою роботу. Для оцінювання та виставлення оцінок в журнал вчитель використовує ту ж саму форму оцінювання учнівської презентації.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів=&lt;br /&gt;
В начале изучения темы учитель готовит  презентацию темы,знакомит учеников с новой лексикой по теме,&lt;br /&gt;
Затем ученики работают в группах, затем идет «Игра-опросник» по данной теме.В середине изучения темы&lt;br /&gt;
учащиеся пишут “Guiz» по данной теме.Ученики работают в группах, создают «блоги» по теме «Лондон.Киев».Затем учащиеся защищают их.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Тетяна Арянова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
Вчитель англійської мови&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
ОНВК № 84&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
м. Одеса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
Ак. Глушка 1/6   476778&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
13 - 23 серпня 2012&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце провведення тренінгу==&lt;br /&gt;
ОНВК № 84&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ковтун Тетяна Петрівна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: Проект для учнів 7 класу]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: Іноземна мова]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Antonze73</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D1%96%D0%BA%D1%94%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%97_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22_%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD_-_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%22&amp;diff=257643</id>
		<title>Портфоліо Зікєєвої Євгенії Іванівни з теми &quot; Лондон - Київ&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D1%96%D0%BA%D1%94%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%97_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22_%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD_-_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%22&amp;diff=257643"/>
				<updated>2012-09-23T08:50:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Antonze73: /* Вік учнів, клас */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Назва проекту=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лондон - Київ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Англійська мова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальна тема=&lt;br /&gt;
Лондон. Київ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
12-13 літ,  7 клас&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В процессе работы над проектом учащиеся должны провести поиск материала по теме “Лондон. Киев”. Работая в группах, ученики проводят исследования по индивидуальным заданиям («Достопримечательности Лондона». «Достопримечательности Киева» и др.), результаты исследований оформляются в виде блогов ([http://aryanovaptrafalgar.blogspot.com/],   [http://aryanovalondon.blogspot.com/],  [http://aryanovakiev.blogspot.com/]), вики-статей, мультимедийных презентаций и др (по выбору учеников). В конце проекта ученики проводят защиту проектов. Оценивание осуществляется в течение всего проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Повний План вивчення теми =&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_b7lMFK0weNYUJwR2hMRGdrQTg/edit План вивчення теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
Научить учащихся высказываться по теме,используя изученную лексику,делать презентацию проектов,используя компьютерные технологии и работу в группах. Развивать творческие способности учеников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
Провести обговорення та опитування учнів щодо визначення рівня попередніх знань для того, щоб визначити навчальні потреби учнів до початку їх роботи над проектами та скласти таблицю ЗХД; продумати, як забезпечити учнів інформацією та допомогою у набутті необхідних навичок у разі необхідності. Учні використовують контрольний список для створення презентації для того, щоб спрямовувати свій процес навчання, відслідковувати зміни та здійснюватисамостійну оцінку свого власного прогресу у навчанні. Індивідуальні консультації використовуються для сприяння моніторингу прогресу та підготовки відповідей на будь-які запитання учнів. Учні використовують форму оцінювання презентації для здійснення учнями само оцінювання своєї роботи та отримання взаємооцінки з боку їх однокласників , включаючи «Критичне оцінювання веб-сторінок» Цю інформацію учні мають отримувати до того, як робота завершена для того, щоб мати можливість виправити помилки і вдосконалити свою роботу. Для оцінювання та виставлення оцінок в журнал вчитель використовує ту ж саму форму оцінювання учнівської презентації.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів=&lt;br /&gt;
В начале изучения темы учитель готовит  презентацию темы,знакомит учеников с новой лексикой по теме,&lt;br /&gt;
Затем ученики работают в группах, затем идет «Игра-опросник» по данной теме.В середине изучения темы&lt;br /&gt;
учащиеся пишут “Guiz» по данной теме.Ученики работают в группах, создают «блоги» по теме «Лондон.Киев».Затем учащиеся защищают их.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Тетяна Арянова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
Вчитель англійської мови&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
ОНВК № 84&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
м. Одеса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
Ак. Глушка 1/6   476778&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
13 - 23 серпня 2012&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце провведення тренінгу==&lt;br /&gt;
ОНВК № 84&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ковтун Тетяна Петрівна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: Проект для учнів 7 класу]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: Іноземна мова]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Antonze73</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D1%96%D0%BA%D1%94%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%97_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22_%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD_-_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%22&amp;diff=257642</id>
		<title>Портфоліо Зікєєвої Євгенії Іванівни з теми &quot; Лондон - Київ&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D1%96%D0%BA%D1%94%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%97_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22_%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD_-_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%22&amp;diff=257642"/>
				<updated>2012-09-23T08:49:40Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Antonze73: /* Навчальна тема */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Назва проекту=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лондон - Київ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Англійська мова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальна тема=&lt;br /&gt;
Лондон. Київ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
12-13 лет,  7 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В процессе работы над проектом учащиеся должны провести поиск материала по теме “Лондон. Киев”. Работая в группах, ученики проводят исследования по индивидуальным заданиям («Достопримечательности Лондона». «Достопримечательности Киева» и др.), результаты исследований оформляются в виде блогов ([http://aryanovaptrafalgar.blogspot.com/],   [http://aryanovalondon.blogspot.com/],  [http://aryanovakiev.blogspot.com/]), вики-статей, мультимедийных презентаций и др (по выбору учеников). В конце проекта ученики проводят защиту проектов. Оценивание осуществляется в течение всего проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Повний План вивчення теми =&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_b7lMFK0weNYUJwR2hMRGdrQTg/edit План вивчення теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
Научить учащихся высказываться по теме,используя изученную лексику,делать презентацию проектов,используя компьютерные технологии и работу в группах. Развивать творческие способности учеников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
Провести обговорення та опитування учнів щодо визначення рівня попередніх знань для того, щоб визначити навчальні потреби учнів до початку їх роботи над проектами та скласти таблицю ЗХД; продумати, як забезпечити учнів інформацією та допомогою у набутті необхідних навичок у разі необхідності. Учні використовують контрольний список для створення презентації для того, щоб спрямовувати свій процес навчання, відслідковувати зміни та здійснюватисамостійну оцінку свого власного прогресу у навчанні. Індивідуальні консультації використовуються для сприяння моніторингу прогресу та підготовки відповідей на будь-які запитання учнів. Учні використовують форму оцінювання презентації для здійснення учнями само оцінювання своєї роботи та отримання взаємооцінки з боку їх однокласників , включаючи «Критичне оцінювання веб-сторінок» Цю інформацію учні мають отримувати до того, як робота завершена для того, щоб мати можливість виправити помилки і вдосконалити свою роботу. Для оцінювання та виставлення оцінок в журнал вчитель використовує ту ж саму форму оцінювання учнівської презентації.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів=&lt;br /&gt;
В начале изучения темы учитель готовит  презентацию темы,знакомит учеников с новой лексикой по теме,&lt;br /&gt;
Затем ученики работают в группах, затем идет «Игра-опросник» по данной теме.В середине изучения темы&lt;br /&gt;
учащиеся пишут “Guiz» по данной теме.Ученики работают в группах, создают «блоги» по теме «Лондон.Киев».Затем учащиеся защищают их.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Тетяна Арянова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
Вчитель англійської мови&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
ОНВК № 84&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
м. Одеса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
Ак. Глушка 1/6   476778&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
13 - 23 серпня 2012&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце провведення тренінгу==&lt;br /&gt;
ОНВК № 84&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ковтун Тетяна Петрівна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: Проект для учнів 7 класу]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: Іноземна мова]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Antonze73</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D1%96%D0%BA%D1%94%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%97_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22_%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD_-_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%22&amp;diff=257640</id>
		<title>Портфоліо Зікєєвої Євгенії Іванівни з теми &quot; Лондон - Київ&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D1%96%D0%BA%D1%94%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%97_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22_%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD_-_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%22&amp;diff=257640"/>
				<updated>2012-09-23T08:49:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Antonze73: /* Назва проекту */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Назва проекту=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лондон - Київ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Англійська мова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальна тема=&lt;br /&gt;
Лондон. Киев.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
12-13 лет,  7 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В процессе работы над проектом учащиеся должны провести поиск материала по теме “Лондон. Киев”. Работая в группах, ученики проводят исследования по индивидуальным заданиям («Достопримечательности Лондона». «Достопримечательности Киева» и др.), результаты исследований оформляются в виде блогов ([http://aryanovaptrafalgar.blogspot.com/],   [http://aryanovalondon.blogspot.com/],  [http://aryanovakiev.blogspot.com/]), вики-статей, мультимедийных презентаций и др (по выбору учеников). В конце проекта ученики проводят защиту проектов. Оценивание осуществляется в течение всего проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Повний План вивчення теми =&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_b7lMFK0weNYUJwR2hMRGdrQTg/edit План вивчення теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
Научить учащихся высказываться по теме,используя изученную лексику,делать презентацию проектов,используя компьютерные технологии и работу в группах. Развивать творческие способности учеников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
Провести обговорення та опитування учнів щодо визначення рівня попередніх знань для того, щоб визначити навчальні потреби учнів до початку їх роботи над проектами та скласти таблицю ЗХД; продумати, як забезпечити учнів інформацією та допомогою у набутті необхідних навичок у разі необхідності. Учні використовують контрольний список для створення презентації для того, щоб спрямовувати свій процес навчання, відслідковувати зміни та здійснюватисамостійну оцінку свого власного прогресу у навчанні. Індивідуальні консультації використовуються для сприяння моніторингу прогресу та підготовки відповідей на будь-які запитання учнів. Учні використовують форму оцінювання презентації для здійснення учнями само оцінювання своєї роботи та отримання взаємооцінки з боку їх однокласників , включаючи «Критичне оцінювання веб-сторінок» Цю інформацію учні мають отримувати до того, як робота завершена для того, щоб мати можливість виправити помилки і вдосконалити свою роботу. Для оцінювання та виставлення оцінок в журнал вчитель використовує ту ж саму форму оцінювання учнівської презентації.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів=&lt;br /&gt;
В начале изучения темы учитель готовит  презентацию темы,знакомит учеников с новой лексикой по теме,&lt;br /&gt;
Затем ученики работают в группах, затем идет «Игра-опросник» по данной теме.В середине изучения темы&lt;br /&gt;
учащиеся пишут “Guiz» по данной теме.Ученики работают в группах, создают «блоги» по теме «Лондон.Киев».Затем учащиеся защищают их.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Тетяна Арянова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
Вчитель англійської мови&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
ОНВК № 84&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
м. Одеса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
Ак. Глушка 1/6   476778&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
13 - 23 серпня 2012&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце провведення тренінгу==&lt;br /&gt;
ОНВК № 84&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ковтун Тетяна Петрівна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: Проект для учнів 7 класу]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: Іноземна мова]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Antonze73</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D1%96%D0%BA%D1%94%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%97_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22_%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD_-_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%22&amp;diff=257639</id>
		<title>Портфоліо Зікєєвої Євгенії Іванівни з теми &quot; Лондон - Київ&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D1%96%D0%BA%D1%94%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%97_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22_%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD_-_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%22&amp;diff=257639"/>
				<updated>2012-09-23T08:48:45Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Antonze73: /* Назва проекту */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Назва проекту=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лондон. Київ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Англійська мова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальна тема=&lt;br /&gt;
Лондон. Киев.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
12-13 лет,  7 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В процессе работы над проектом учащиеся должны провести поиск материала по теме “Лондон. Киев”. Работая в группах, ученики проводят исследования по индивидуальным заданиям («Достопримечательности Лондона». «Достопримечательности Киева» и др.), результаты исследований оформляются в виде блогов ([http://aryanovaptrafalgar.blogspot.com/],   [http://aryanovalondon.blogspot.com/],  [http://aryanovakiev.blogspot.com/]), вики-статей, мультимедийных презентаций и др (по выбору учеников). В конце проекта ученики проводят защиту проектов. Оценивание осуществляется в течение всего проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Повний План вивчення теми =&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_b7lMFK0weNYUJwR2hMRGdrQTg/edit План вивчення теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
Научить учащихся высказываться по теме,используя изученную лексику,делать презентацию проектов,используя компьютерные технологии и работу в группах. Развивать творческие способности учеников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
Провести обговорення та опитування учнів щодо визначення рівня попередніх знань для того, щоб визначити навчальні потреби учнів до початку їх роботи над проектами та скласти таблицю ЗХД; продумати, як забезпечити учнів інформацією та допомогою у набутті необхідних навичок у разі необхідності. Учні використовують контрольний список для створення презентації для того, щоб спрямовувати свій процес навчання, відслідковувати зміни та здійснюватисамостійну оцінку свого власного прогресу у навчанні. Індивідуальні консультації використовуються для сприяння моніторингу прогресу та підготовки відповідей на будь-які запитання учнів. Учні використовують форму оцінювання презентації для здійснення учнями само оцінювання своєї роботи та отримання взаємооцінки з боку їх однокласників , включаючи «Критичне оцінювання веб-сторінок» Цю інформацію учні мають отримувати до того, як робота завершена для того, щоб мати можливість виправити помилки і вдосконалити свою роботу. Для оцінювання та виставлення оцінок в журнал вчитель використовує ту ж саму форму оцінювання учнівської презентації.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів=&lt;br /&gt;
В начале изучения темы учитель готовит  презентацию темы,знакомит учеников с новой лексикой по теме,&lt;br /&gt;
Затем ученики работают в группах, затем идет «Игра-опросник» по данной теме.В середине изучения темы&lt;br /&gt;
учащиеся пишут “Guiz» по данной теме.Ученики работают в группах, создают «блоги» по теме «Лондон.Киев».Затем учащиеся защищают их.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Тетяна Арянова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
Вчитель англійської мови&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
ОНВК № 84&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
м. Одеса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
Ак. Глушка 1/6   476778&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
13 - 23 серпня 2012&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце провведення тренінгу==&lt;br /&gt;
ОНВК № 84&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ковтун Тетяна Петрівна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: Проект для учнів 7 класу]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: Іноземна мова]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Antonze73</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D1%96%D0%BA%D1%94%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%97_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22_%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD_-_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%22&amp;diff=257638</id>
		<title>Портфоліо Зікєєвої Євгенії Іванівни з теми &quot; Лондон - Київ&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D1%96%D0%BA%D1%94%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%97_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22_%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD_-_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%22&amp;diff=257638"/>
				<updated>2012-09-23T08:48:20Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Antonze73: /* Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Назва проекту=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лондон. Киев&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Англійська мова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальна тема=&lt;br /&gt;
Лондон. Киев.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
12-13 лет,  7 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В процессе работы над проектом учащиеся должны провести поиск материала по теме “Лондон. Киев”. Работая в группах, ученики проводят исследования по индивидуальным заданиям («Достопримечательности Лондона». «Достопримечательности Киева» и др.), результаты исследований оформляются в виде блогов ([http://aryanovaptrafalgar.blogspot.com/],   [http://aryanovalondon.blogspot.com/],  [http://aryanovakiev.blogspot.com/]), вики-статей, мультимедийных презентаций и др (по выбору учеников). В конце проекта ученики проводят защиту проектов. Оценивание осуществляется в течение всего проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Повний План вивчення теми =&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_b7lMFK0weNYUJwR2hMRGdrQTg/edit План вивчення теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
Научить учащихся высказываться по теме,используя изученную лексику,делать презентацию проектов,используя компьютерные технологии и работу в группах. Развивать творческие способности учеников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
Провести обговорення та опитування учнів щодо визначення рівня попередніх знань для того, щоб визначити навчальні потреби учнів до початку їх роботи над проектами та скласти таблицю ЗХД; продумати, як забезпечити учнів інформацією та допомогою у набутті необхідних навичок у разі необхідності. Учні використовують контрольний список для створення презентації для того, щоб спрямовувати свій процес навчання, відслідковувати зміни та здійснюватисамостійну оцінку свого власного прогресу у навчанні. Індивідуальні консультації використовуються для сприяння моніторингу прогресу та підготовки відповідей на будь-які запитання учнів. Учні використовують форму оцінювання презентації для здійснення учнями само оцінювання своєї роботи та отримання взаємооцінки з боку їх однокласників , включаючи «Критичне оцінювання веб-сторінок» Цю інформацію учні мають отримувати до того, як робота завершена для того, щоб мати можливість виправити помилки і вдосконалити свою роботу. Для оцінювання та виставлення оцінок в журнал вчитель використовує ту ж саму форму оцінювання учнівської презентації.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів=&lt;br /&gt;
В начале изучения темы учитель готовит  презентацию темы,знакомит учеников с новой лексикой по теме,&lt;br /&gt;
Затем ученики работают в группах, затем идет «Игра-опросник» по данной теме.В середине изучения темы&lt;br /&gt;
учащиеся пишут “Guiz» по данной теме.Ученики работают в группах, создают «блоги» по теме «Лондон.Киев».Затем учащиеся защищают их.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Тетяна Арянова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
Вчитель англійської мови&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
ОНВК № 84&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
м. Одеса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
Ак. Глушка 1/6   476778&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
13 - 23 серпня 2012&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце провведення тренінгу==&lt;br /&gt;
ОНВК № 84&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ковтун Тетяна Петрівна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: Проект для учнів 7 класу]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: Іноземна мова]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Antonze73</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D1%96%D0%BA%D1%94%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%97_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22_%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD_-_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%22&amp;diff=257636</id>
		<title>Портфоліо Зікєєвої Євгенії Іванівни з теми &quot; Лондон - Київ&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%97%D1%96%D0%BA%D1%94%D1%94%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%97_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22_%D0%9B%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%BE%D0%BD_-_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%22&amp;diff=257636"/>
				<updated>2012-09-23T08:47:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Antonze73: Створена сторінка: =Назва проекту=  Лондон. Киев  =Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети= Англ...&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Назва проекту=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лондон. Киев&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
Английский язык&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальна тема=&lt;br /&gt;
Лондон. Киев.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
12-13 лет,  7 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В процессе работы над проектом учащиеся должны провести поиск материала по теме “Лондон. Киев”. Работая в группах, ученики проводят исследования по индивидуальным заданиям («Достопримечательности Лондона». «Достопримечательности Киева» и др.), результаты исследований оформляются в виде блогов ([http://aryanovaptrafalgar.blogspot.com/],   [http://aryanovalondon.blogspot.com/],  [http://aryanovakiev.blogspot.com/]), вики-статей, мультимедийных презентаций и др (по выбору учеников). В конце проекта ученики проводят защиту проектов. Оценивание осуществляется в течение всего проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Повний План вивчення теми =&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_b7lMFK0weNYUJwR2hMRGdrQTg/edit План вивчення теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
Научить учащихся высказываться по теме,используя изученную лексику,делать презентацию проектов,используя компьютерные технологии и работу в группах. Развивать творческие способности учеников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
Провести обговорення та опитування учнів щодо визначення рівня попередніх знань для того, щоб визначити навчальні потреби учнів до початку їх роботи над проектами та скласти таблицю ЗХД; продумати, як забезпечити учнів інформацією та допомогою у набутті необхідних навичок у разі необхідності. Учні використовують контрольний список для створення презентації для того, щоб спрямовувати свій процес навчання, відслідковувати зміни та здійснюватисамостійну оцінку свого власного прогресу у навчанні. Індивідуальні консультації використовуються для сприяння моніторингу прогресу та підготовки відповідей на будь-які запитання учнів. Учні використовують форму оцінювання презентації для здійснення учнями само оцінювання своєї роботи та отримання взаємооцінки з боку їх однокласників , включаючи «Критичне оцінювання веб-сторінок» Цю інформацію учні мають отримувати до того, як робота завершена для того, щоб мати можливість виправити помилки і вдосконалити свою роботу. Для оцінювання та виставлення оцінок в журнал вчитель використовує ту ж саму форму оцінювання учнівської презентації.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів=&lt;br /&gt;
В начале изучения темы учитель готовит  презентацию темы,знакомит учеников с новой лексикой по теме,&lt;br /&gt;
Затем ученики работают в группах, затем идет «Игра-опросник» по данной теме.В середине изучения темы&lt;br /&gt;
учащиеся пишут “Guiz» по данной теме.Ученики работают в группах, создают «блоги» по теме «Лондон.Киев».Затем учащиеся защищают их.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Тетяна Арянова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
Вчитель англійської мови&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
ОНВК № 84&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
м. Одеса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
Ак. Глушка 1/6   476778&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
13 - 23 серпня 2012&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце провведення тренінгу==&lt;br /&gt;
ОНВК № 84&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ковтун Тетяна Петрівна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: Проект для учнів 7 класу]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: Іноземна мова]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Antonze73</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Antonze73&amp;diff=257634</id>
		<title>Користувач:Antonze73</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Antonze73&amp;diff=257634"/>
				<updated>2012-09-23T08:45:23Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Antonze73: Створена сторінка: Тут може бути ваша фотографія  == Про мене == ''Зікєєва Євгенія Іванів...&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Файл:01.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Про мене ==&lt;br /&gt;
''Зікєєва Євгенія Іванівна''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''ЗОШ № 73 м. Одеса''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
''Учитель англійської мови ''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мій внесок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Мої проекти''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Мої файли''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
''Мої закладки''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Корисні посилання ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Antonze73</name></author>	</entry>

	</feed>