Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Портфоліо Андріяш Євгенії Миколаївни з теми "Свята Англії "

2013-01-29T18:10:14Z

Andriysh: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
Свята Англії

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Англійська мова, інформатика, географія, історія, музика, художня культура.

=Вік учнів, клас=
7 клас, 13 років.

=Навчальні цілі та очікувані результати навчання учнів=

Проект спрямований на розвиток особистості учнів, їх пізнавальних та творчих здібностей; вони вивчають різні підходи до рішення поставленої проблеми за допомогою запропонованих інструментів. Також в учнях формують уміння збору, систематизації та презентації інформації; працювати в групах, плануючи роботу та розподіляючи обов`язки. Очікуваний результат при цьому - активізація розумової діяльності учнів, та розвиток комунікативних навичок, які допоможуть їм виконувати завдання.

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Проект реалізується протягом 5 місяців наприкінці першого семестру і всього другого семестру. Цей проект дає учням можливість дізнатися більше про Англію, свята та традиції народів, що проживають там. Вони будуть мати можливість не тільки прочитати про Англію, її населення та культуру, але й створити атмосферу свята.

Цей проект спрямований на розвиток:

• особистості учнів;

• їх пізнавальних та творчих здібностей;

• формування відповідальності;

• вміння працювати в колективі;

• вміння прислухатися до інших;

• ініціативності;

Робота над проектом повинна сприянню інтелектуальному розвитку. Учні повинні мати інформаційні навички та медіа грамотність.

=План вивчення теми (вставити файл)=
План вивчення теми [https://docs.google.com/file/d/0B2I-uJHx2T84dWFUN2c2ZzBZWWM/edit]

Вчительська презентація [https://docs.google.com/file/d/0B2I-uJHx2T84cjZDWjNPaEZsV00/edit]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Учитель розробляє чіткі критерії оцінювання.

Оцінювання відбуватиметься за допомогою наступних анкет:

1. Оцінювання групової презентації вчителем.[https://docs.google.com/file/d/0B2I-uJHx2T84VHRtY0ZXS25OTFk/edit]

2. Оцінювання групової презентації учнями.[https://docs.google.com/file/d/0B2I-uJHx2T84Qlk1emI5dG9oN0U/edit]

3. Оцінювання творчих виступів глядачами.[https://docs.google.com/file/d/0B2I-uJHx2T84bWJ2YmgtVnoxaXc/edit]

Наприкінці кожного етапу проекту група незалежних учнів буде рахувати балі та записувати їх у сводну таблицю. Кінцевий результат буде оголошон після останнього етапу у середині травня.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Для реалізації проекту учні класу об'єднуються в 4 групи .

Група “ Різдвяні та новорічні свята ” шукає історію виникнення ціх свят. Учні також розробляють сценарій музичного та творчого виступу з Санта Клаусом [https://docs.google.com/file/d/0B2I-uJHx2T84Zm9kMVJVVlQtQW8/edit], демонстрацією наочності з різдвяними та новорічними прикрасами, листівками, стравами.

Група “День Святого Валентина” досліджує історію виникнення свята та традиції подарунків для закоханих, малюють листівки-валентинки, заохочуючи усіх бажаючих. Проводять сбір валентинок по всій школі та виконують роль листонош, розносячи їх учням.

Група “ Пасха” готує доповідь на тему пасхальних свят. Учні цієї групи виготовляють плакати, пов’язані з тематикою. Також виготовляються пасхальні яйця. Запропонувати дітям своїми силами зробити пасхальний вертеп.

Група “ Травневий день” повинні знайти історію виникнення цього свята. Також вони можуть приготувати травневе дерево та вибрати травневу королеву. Вони повинні предоставити тематичні плакати.

У виконанні цих завдань учням можуть допомогати їх батьки та вчителі. Кінцевий підсумок – проведення свят у присутності дітей інших класів, вчителів, батьків.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Андріяш Євгенія Миколаївна

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==
Одеська ЗОШ №76

==Місто\село, район, область==
Місто Одеса

==Контактні дані==
720-09-06

=Відомості про тренінг=
Тренінг в рамках співпраці в Національному проекті «Відкритий світ»

==Дати проведення тренінгу==
20-28 серпня 2012 р.

==Місце проведення тренінгу==
Одеська ЗОШ №76

==Тренери==
Чачуа Лела Джемалівна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Андріяш Євгенії Миколаївни з теми "Свята Англії "

2013-01-04T18:32:48Z

Andriysh: /* План вивчення теми (вставити файл) */

=Назва навчальної теми=
Свята Англії

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Англійська мова, інформатика, географія, історія, музика, художня культура.

=Вік учнів, клас=
7 клас, 13 років.

=Навчальні цілі та очікувані результати навчання учнів=

Проект спрямований на розвиток особистості учнів, їх пізнавальних та творчих здібностей; вони вивчають різні підходи до рішення поставленої проблеми за допомогою запропонованих інструментів. Також в учнях формують уміння збору, систематизації та презентації інформації; працювати в групах, плануючи роботу та розподіляючи обов`язки. Очікуваний результат при цьому - активізація розумової діяльності учнів, та розвиток комунікативних навичок, які допоможуть їм виконувати завдання.

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Проект реалізується протягом 5 місяців наприкінці першого семестру і всього другого семестру. Цей проект дає учням можливість дізнатися більше про Англію, свята та традиції народів, що проживають там. Вони будуть мати можливість не тільки прочитати про Англію, її населення та культуру, але й створити атмосферу свята.

Цей проект спрямований на розвиток:

• особистості учнів;

• їх пізнавальних та творчих здібностей;

• формування відповідальності;

• вміння працювати в колективі;

• вміння прислухатися до інших;

• ініціативності;

Робота над проектом повинна сприянню інтелектуальному розвитку. Учні повинні мати інформаційні навички та медіа грамотність.

=План вивчення теми (вставити файл)=
План вивчення теми [https://docs.google.com/file/d/0B2I-uJHx2T84dWFUN2c2ZzBZWWM/edit]

Вчительська презентація [https://docs.google.com/file/d/0B2I-uJHx2T84cjZDWjNPaEZsV00/edit]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Учитель розробляє чіткі критерії оцінювання.

Оцінювання відбуватиметься за допомогою наступних анкет:

1. Оцінювання групової презентації вчителем.[https://docs.google.com/file/d/0B2I-uJHx2T84VHRtY0ZXS25OTFk/edit]

2. Оцінювання групової презентації учнями.[https://docs.google.com/file/d/0B2I-uJHx2T84Qlk1emI5dG9oN0U/edit]

3. Оцінювання творчих виступів глядачами.[https://docs.google.com/file/d/0B2I-uJHx2T84bWJ2YmgtVnoxaXc/edit]

Наприкінці кожного етапу проекту група незалежних учнів буде рахувати балі та записувати їх у сводну таблицю. Кінцевий результат буде оголошон після останнього етапу у середині травня.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Для реалізації проекту учні класу об'єднуються в 4 групи .

Група “ Різдвяні та новорічні свята ” шукає історію виникнення ціх свят. Учні також розробляють сценарій музичного та творчого виступу з Санта Клаусом, демонстрацією наочності з різдвяними та новорічними прикрасами, листівками, стравами.

Група “День Святого Валентина” досліджує історію виникнення свята та традиції подарунків для закоханих, малюють листівки-валентинки, заохочуючи усіх бажаючих. Проводять сбір валентинок по всій школі та виконують роль листонош, розносячи їх учням.

Група “ Пасха” готує доповідь на тему пасхальних свят. Учні цієї групи виготовляють плакати, пов’язані з тематикою. Також виготовляються пасхальні яйця. Запропонувати дітям своїми силами зробити пасхальний вертеп.

Група “ Травневий день” повинні знайти історію виникнення цього свята. Також вони можуть приготувати травневе дерево та вибрати травневу королеву. Вони повинні предоставити тематичні плакати.

У виконанні цих завдань учням можуть допомогати їх батьки та вчителі. Кінцевий підсумок – проведення свят у присутності дітей інших класів, вчителів, батьків.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Андріяш Євгенія Миколаївна

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==
Одеська ЗОШ №76

==Місто\село, район, область==
Місто Одеса

==Контактні дані==
720-09-06

=Відомості про тренінг=
Тренінг в рамках співпраці в Національному проекті «Відкритий світ»

==Дати проведення тренінгу==
20-28 серпня 2012 р.

==Місце проведення тренінгу==
Одеська ЗОШ №76

==Тренери==
Чачуа Лела Джемалівна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Андріяш Євгенії Миколаївни з теми "Свята Англії "

2013-01-04T17:41:03Z

Andriysh: /* Вік учнів, клас */

=Назва навчальної теми=
Свята Англії

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Англійська мова, інформатика, географія, історія, музика, художня культура.

=Вік учнів, клас=
7 клас, 13 років.

=Навчальні цілі та очікувані результати навчання учнів=

Проект спрямований на розвиток особистості учнів, їх пізнавальних та творчих здібностей; вони вивчають різні підходи до рішення поставленої проблеми за допомогою запропонованих інструментів. Також в учнях формують уміння збору, систематизації та презентації інформації; працювати в групах, плануючи роботу та розподіляючи обов`язки. Очікуваний результат при цьому - активізація розумової діяльності учнів, та розвиток комунікативних навичок, які допоможуть їм виконувати завдання.

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Проект реалізується протягом 5 місяців наприкінці першого семестру і всього другого семестру. Цей проект дає учням можливість дізнатися більше про Англію, свята та традиції народів, що проживають там. Вони будуть мати можливість не тільки прочитати про Англію, її населення та культуру, але й створити атмосферу свята.

Цей проект спрямований на розвиток:

• особистості учнів;

• їх пізнавальних та творчих здібностей;

• формування відповідальності;

• вміння працювати в колективі;

• вміння прислухатися до інших;

• ініціативності;

Робота над проектом повинна сприянню інтелектуальному розвитку. Учні повинні мати інформаційні навички та медіа грамотність.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Учитель розробляє чіткі критерії оцінювання.

Оцінювання відбуватиметься за допомогою наступних анкет:

1. Оцінювання групової презентації вчителем.[https://docs.google.com/file/d/0B2I-uJHx2T84VHRtY0ZXS25OTFk/edit]

2. Оцінювання групової презентації учнями.[https://docs.google.com/file/d/0B2I-uJHx2T84Qlk1emI5dG9oN0U/edit]

3. Оцінювання творчих виступів глядачами.[https://docs.google.com/file/d/0B2I-uJHx2T84bWJ2YmgtVnoxaXc/edit]

Наприкінці кожного етапу проекту група незалежних учнів буде рахувати балі та записувати їх у сводну таблицю. Кінцевий результат буде оголошон після останнього етапу у середині травня.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Для реалізації проекту учні класу об'єднуються в 4 групи .

Група “ Різдвяні та новорічні свята ” шукає історію виникнення ціх свят. Учні також розробляють сценарій музичного та творчого виступу з Санта Клаусом, демонстрацією наочності з різдвяними та новорічними прикрасами, листівками, стравами.

Група “День Святого Валентина” досліджує історію виникнення свята та традиції подарунків для закоханих, малюють листівки-валентинки, заохочуючи усіх бажаючих. Проводять сбір валентинок по всій школі та виконують роль листонош, розносячи їх учням.

Група “ Пасха” готує доповідь на тему пасхальних свят. Учні цієї групи виготовляють плакати, пов’язані з тематикою. Також виготовляються пасхальні яйця. Запропонувати дітям своїми силами зробити пасхальний вертеп.

Група “ Травневий день” повинні знайти історію виникнення цього свята. Також вони можуть приготувати травневе дерево та вибрати травневу королеву. Вони повинні предоставити тематичні плакати.

У виконанні цих завдань учням можуть допомогати їх батьки та вчителі. Кінцевий підсумок – проведення свят у присутності дітей інших класів, вчителів, батьків.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Андріяш Євгенія Миколаївна

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==
Одеська ЗОШ №76

==Місто\село, район, область==
Місто Одеса

==Контактні дані==
720-09-06

=Відомості про тренінг=
Тренінг в рамках співпраці в Національному проекті «Відкритий світ»

==Дати проведення тренінгу==
20-28 серпня 2012 р.

==Місце проведення тренінгу==
Одеська ЗОШ №76

==Тренери==
Чачуа Лела Джемалівна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Андріяш Євгенії Миколаївни з теми "Свята Англії "

2013-01-04T17:15:49Z

Andriysh: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=
Свята Англії

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Англійська мова, інформатика, географія, історія, музика, художня культура.

=Вік учнів, клас=
7 клас, 13 років.

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Проект реалізується протягом 5 місяців наприкінці першого семестру і всього другого семестру. Цей проект дає учням можливість дізнатися більше про Англію, свята та традиції народів, що проживають там. Вони будуть мати можливість не тільки прочитати про Англію, її населення та культуру, але й створити атмосферу свята.

Цей проект спрямований на розвиток:

• особистості учнів;

• їх пізнавальних та творчих здібностей;

• формування відповідальності;

• вміння працювати в колективі;

• вміння прислухатися до інших;

• ініціативності;

Робота над проектом повинна сприянню інтелектуальному розвитку. Учні повинні мати інформаційні навички та медіа грамотність.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Учитель розробляє чіткі критерії оцінювання.

Оцінювання відбуватиметься за допомогою наступних анкет:

1. Оцінювання групової презентації вчителем.[https://docs.google.com/file/d/0B2I-uJHx2T84VHRtY0ZXS25OTFk/edit]

2. Оцінювання групової презентації учнями.[https://docs.google.com/file/d/0B2I-uJHx2T84Qlk1emI5dG9oN0U/edit]

3. Оцінювання творчих виступів глядачами.[https://docs.google.com/file/d/0B2I-uJHx2T84bWJ2YmgtVnoxaXc/edit]

Наприкінці кожного етапу проекту група незалежних учнів буде рахувати балі та записувати їх у сводну таблицю. Кінцевий результат буде оголошон після останнього етапу у середині травня.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Для реалізації проекту учні класу об'єднуються в 4 групи .

Група “ Різдвяні та новорічні свята ” шукає історію виникнення ціх свят. Учні також розробляють сценарій музичного та творчого виступу з Санта Клаусом, демонстрацією наочності з різдвяними та новорічними прикрасами, листівками, стравами.

Група “День Святого Валентина” досліджує історію виникнення свята та традиції подарунків для закоханих, малюють листівки-валентинки, заохочуючи усіх бажаючих. Проводять сбір валентинок по всій школі та виконують роль листонош, розносячи їх учням.

Група “ Пасха” готує доповідь на тему пасхальних свят. Учні цієї групи виготовляють плакати, пов’язані з тематикою. Також виготовляються пасхальні яйця. Запропонувати дітям своїми силами зробити пасхальний вертеп.

Група “ Травневий день” повинні знайти історію виникнення цього свята. Також вони можуть приготувати травневе дерево та вибрати травневу королеву. Вони повинні предоставити тематичні плакати.

У виконанні цих завдань учням можуть допомогати їх батьки та вчителі. Кінцевий підсумок – проведення свят у присутності дітей інших класів, вчителів, батьків.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Андріяш Євгенія Миколаївна

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==
Одеська ЗОШ №76

==Місто\село, район, область==
Місто Одеса

==Контактні дані==
720-09-06

=Відомості про тренінг=
Тренінг в рамках співпраці в Національному проекті «Відкритий світ»

==Дати проведення тренінгу==
20-28 серпня 2012 р.

==Місце проведення тренінгу==
Одеська ЗОШ №76

==Тренери==
Чачуа Лела Джемалівна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Андріяш Євгенії Миколаївни з теми "Свята Англії "

2013-01-04T17:15:40Z

Andriysh: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=
Свята Англії

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Англійська мова, інформатика, географія, історія, музика, художня культура.

=Вік учнів, клас=
7 клас, 13 років.

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Проект реалізується протягом 5 місяців наприкінці першого семестру і всього другого семестру. Цей проект дає учням можливість дізнатися більше про Англію, свята та традиції народів, що проживають там. Вони будуть мати можливість не тільки прочитати про Англію, її населення та культуру, але й створити атмосферу свята.

Цей проект спрямований на розвиток:

• особистості учнів;

• їх пізнавальних та творчих здібностей;

• формування відповідальності;

• вміння працювати в колективі;

• вміння прислухатися до інших;

• ініціативності;

Робота над проектом повинна сприянню інтелектуальному розвитку. Учні повинні мати інформаційні навички та медіа грамотність.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Учитель розробляє чіткі критерії оцінювання.
Оцінювання відбуватиметься за допомогою наступних анкет:

1. Оцінювання групової презентації вчителем.[https://docs.google.com/file/d/0B2I-uJHx2T84VHRtY0ZXS25OTFk/edit]

2. Оцінювання групової презентації учнями.[https://docs.google.com/file/d/0B2I-uJHx2T84Qlk1emI5dG9oN0U/edit]

3. Оцінювання творчих виступів глядачами.[https://docs.google.com/file/d/0B2I-uJHx2T84bWJ2YmgtVnoxaXc/edit]

Наприкінці кожного етапу проекту група незалежних учнів буде рахувати балі та записувати їх у сводну таблицю. Кінцевий результат буде оголошон після останнього етапу у середині травня.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Для реалізації проекту учні класу об'єднуються в 4 групи .

Група “ Різдвяні та новорічні свята ” шукає історію виникнення ціх свят. Учні також розробляють сценарій музичного та творчого виступу з Санта Клаусом, демонстрацією наочності з різдвяними та новорічними прикрасами, листівками, стравами.

Група “День Святого Валентина” досліджує історію виникнення свята та традиції подарунків для закоханих, малюють листівки-валентинки, заохочуючи усіх бажаючих. Проводять сбір валентинок по всій школі та виконують роль листонош, розносячи їх учням.

Група “ Пасха” готує доповідь на тему пасхальних свят. Учні цієї групи виготовляють плакати, пов’язані з тематикою. Також виготовляються пасхальні яйця. Запропонувати дітям своїми силами зробити пасхальний вертеп.

Група “ Травневий день” повинні знайти історію виникнення цього свята. Також вони можуть приготувати травневе дерево та вибрати травневу королеву. Вони повинні предоставити тематичні плакати.

У виконанні цих завдань учням можуть допомогати їх батьки та вчителі. Кінцевий підсумок – проведення свят у присутності дітей інших класів, вчителів, батьків.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Андріяш Євгенія Миколаївна

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==
Одеська ЗОШ №76

==Місто\село, район, область==
Місто Одеса

==Контактні дані==
720-09-06

=Відомості про тренінг=
Тренінг в рамках співпраці в Національному проекті «Відкритий світ»

==Дати проведення тренінгу==
20-28 серпня 2012 р.

==Місце проведення тренінгу==
Одеська ЗОШ №76

==Тренери==
Чачуа Лела Джемалівна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Андріяш Євгенії Миколаївни з теми "Свята Англії "

2013-01-04T17:15:26Z

Andriysh: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=
Свята Англії

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Англійська мова, інформатика, географія, історія, музика, художня культура.

=Вік учнів, клас=
7 клас, 13 років.

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Проект реалізується протягом 5 місяців наприкінці першого семестру і всього другого семестру. Цей проект дає учням можливість дізнатися більше про Англію, свята та традиції народів, що проживають там. Вони будуть мати можливість не тільки прочитати про Англію, її населення та культуру, але й створити атмосферу свята.

Цей проект спрямований на розвиток:

• особистості учнів;

• їх пізнавальних та творчих здібностей;

• формування відповідальності;

• вміння працювати в колективі;

• вміння прислухатися до інших;

• ініціативності;

Робота над проектом повинна сприянню інтелектуальному розвитку. Учні повинні мати інформаційні навички та медіа грамотність.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Учитель розробляє чіткі критерії оцінювання. Оцінювання відбуватиметься за допомогою наступних анкет:

1. Оцінювання групової презентації вчителем.[https://docs.google.com/file/d/0B2I-uJHx2T84VHRtY0ZXS25OTFk/edit]

2. Оцінювання групової презентації учнями.[https://docs.google.com/file/d/0B2I-uJHx2T84Qlk1emI5dG9oN0U/edit]

3. Оцінювання творчих виступів глядачами.[https://docs.google.com/file/d/0B2I-uJHx2T84bWJ2YmgtVnoxaXc/edit]

Наприкінці кожного етапу проекту група незалежних учнів буде рахувати балі та записувати їх у сводну таблицю. Кінцевий результат буде оголошон після останнього етапу у середині травня.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Для реалізації проекту учні класу об'єднуються в 4 групи .

Група “ Різдвяні та новорічні свята ” шукає історію виникнення ціх свят. Учні також розробляють сценарій музичного та творчого виступу з Санта Клаусом, демонстрацією наочності з різдвяними та новорічними прикрасами, листівками, стравами.

Група “День Святого Валентина” досліджує історію виникнення свята та традиції подарунків для закоханих, малюють листівки-валентинки, заохочуючи усіх бажаючих. Проводять сбір валентинок по всій школі та виконують роль листонош, розносячи їх учням.

Група “ Пасха” готує доповідь на тему пасхальних свят. Учні цієї групи виготовляють плакати, пов’язані з тематикою. Також виготовляються пасхальні яйця. Запропонувати дітям своїми силами зробити пасхальний вертеп.

Група “ Травневий день” повинні знайти історію виникнення цього свята. Також вони можуть приготувати травневе дерево та вибрати травневу королеву. Вони повинні предоставити тематичні плакати.

У виконанні цих завдань учням можуть допомогати їх батьки та вчителі. Кінцевий підсумок – проведення свят у присутності дітей інших класів, вчителів, батьків.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Андріяш Євгенія Миколаївна

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==
Одеська ЗОШ №76

==Місто\село, район, область==
Місто Одеса

==Контактні дані==
720-09-06

=Відомості про тренінг=
Тренінг в рамках співпраці в Національному проекті «Відкритий світ»

==Дати проведення тренінгу==
20-28 серпня 2012 р.

==Місце проведення тренінгу==
Одеська ЗОШ №76

==Тренери==
Чачуа Лела Джемалівна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Андріяш Євгенії Миколаївни з теми "Свята Англії "

2013-01-04T16:41:47Z

Andriysh: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=
Свята Англії

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Англійська мова, інформатика, географія, історія, музика, художня культура.

=Вік учнів, клас=
7 клас, 13 років.

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Проект реалізується протягом 5 місяців наприкінці першого семестру і всього другого семестру. Цей проект дає учням можливість дізнатися більше про Англію, свята та традиції народів, що проживають там. Вони будуть мати можливість не тільки прочитати про Англію, її населення та культуру, але й створити атмосферу свята.

Цей проект спрямований на розвиток:

• особистості учнів;

• їх пізнавальних та творчих здібностей;

• формування відповідальності;

• вміння працювати в колективі;

• вміння прислухатися до інших;

• ініціативності;

Робота над проектом повинна сприянню інтелектуальному розвитку. Учні повинні мати інформаційні навички та медіа грамотність.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Оцінювання відбуватиметься за допомогою наступних анкет:

1. Оцінювання групової презентації вчителем.[https://docs.google.com/file/d/0B2I-uJHx2T84VHRtY0ZXS25OTFk/edit]

2. Оцінювання групової презентації учнями.[https://docs.google.com/file/d/0B2I-uJHx2T84Qlk1emI5dG9oN0U/edit]

3. Оцінювання творчих виступів глядачами.[https://docs.google.com/file/d/0B2I-uJHx2T84bWJ2YmgtVnoxaXc/edit]

Наприкінці кожного етапу проекту група незалежних учнів буде рахувати балі та записувати їх у сводну таблицю. Кінцевий результат буде оголошон після останнього етапу у середині травня.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Для реалізації проекту учні класу об'єднуються в 4 групи .

Група “ Різдвяні та новорічні свята ” шукає історію виникнення ціх свят. Учні також розробляють сценарій музичного та творчого виступу з Санта Клаусом, демонстрацією наочності з різдвяними та новорічними прикрасами, листівками, стравами.

Група “День Святого Валентина” досліджує історію виникнення свята та традиції подарунків для закоханих, малюють листівки-валентинки, заохочуючи усіх бажаючих. Проводять сбір валентинок по всій школі та виконують роль листонош, розносячи їх учням.

Група “ Пасха” готує доповідь на тему пасхальних свят. Учні цієї групи виготовляють плакати, пов’язані з тематикою. Також виготовляються пасхальні яйця. Запропонувати дітям своїми силами зробити пасхальний вертеп.

Група “ Травневий день” повинні знайти історію виникнення цього свята. Також вони можуть приготувати травневе дерево та вибрати травневу королеву. Вони повинні предоставити тематичні плакати.

У виконанні цих завдань учням можуть допомогати їх батьки та вчителі. Кінцевий підсумок – проведення свят у присутності дітей інших класів, вчителів, батьків.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Андріяш Євгенія Миколаївна

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==
Одеська ЗОШ №76

==Місто\село, район, область==
Місто Одеса

==Контактні дані==
720-09-06

=Відомості про тренінг=
Тренінг в рамках співпраці в Національному проекті «Відкритий світ»

==Дати проведення тренінгу==
20-28 серпня 2012 р.

==Місце проведення тренінгу==
Одеська ЗОШ №76

==Тренери==
Чачуа Лела Джемалівна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Андріяш Євгенії Миколаївни з теми "Свята Англії "

2013-01-04T16:36:05Z

Andriysh: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=
Свята Англії

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Англійська мова, інформатика, географія, історія, музика, художня культура.

=Вік учнів, клас=
7 клас, 13 років.

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Проект реалізується протягом 5 місяців наприкінці першого семестру і всього другого семестру. Цей проект дає учням можливість дізнатися більше про Англію, свята та традиції народів, що проживають там. Вони будуть мати можливість не тільки прочитати про Англію, її населення та культуру, але й створити атмосферу свята.

Цей проект спрямований на розвиток:

• особистості учнів;

• їх пізнавальних та творчих здібностей;

• формування відповідальності;

• вміння працювати в колективі;

• вміння прислухатися до інших;

• ініціативності;

Робота над проектом повинна сприянню інтелектуальному розвитку. Учні повинні мати інформаційні навички та медіа грамотність.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Оцінювання відбуватиметься за допомогою наступних анкет:

1. Оцінювання групової презентації вчителем.

2. Оцінювання групової презентації учнями.

3. Оцінювання творчих виступів глядачами.

Наприкінці кожного етапу проекту група незалежних учнів буде рахувати балі та записувати їх у сводну таблицю. Кінцевий результат буде оголошон після останнього етапу у середині травня.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Для реалізації проекту учні класу об'єднуються в 4 групи .

Група “ Різдвяні та новорічні свята ” шукає історію виникнення ціх свят. Учні також розробляють сценарій музичного та творчого виступу з Санта Клаусом, демонстрацією наочності з різдвяними та новорічними прикрасами, листівками, стравами.

Група “День Святого Валентина” досліджує історію виникнення свята та традиції подарунків для закоханих, малюють листівки-валентинки, заохочуючи усіх бажаючих. Проводять сбір валентинок по всій школі та виконують роль листонош, розносячи їх учням.

Група “ Пасха” готує доповідь на тему пасхальних свят. Учні цієї групи виготовляють плакати, пов’язані з тематикою. Також виготовляються пасхальні яйця. Запропонувати дітям своїми силами зробити пасхальний вертеп.

Група “ Травневий день” повинні знайти історію виникнення цього свята. Також вони можуть приготувати травневе дерево та вибрати травневу королеву. Вони повинні предоставити тематичні плакати.

У виконанні цих завдань учням можуть допомогати їх батьки та вчителі. Кінцевий підсумок – проведення свят у присутності дітей інших класів, вчителів, батьків.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Андріяш Євгенія Миколаївна

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==
Одеська ЗОШ №76

==Місто\село, район, область==
Місто Одеса

==Контактні дані==
720-09-06

=Відомості про тренінг=
Тренінг в рамках співпраці в Національному проекті «Відкритий світ»

==Дати проведення тренінгу==
20-28 серпня 2012 р.

==Місце проведення тренінгу==
Одеська ЗОШ №76

==Тренери==
Чачуа Лела Джемалівна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Андріяш Євгенії Миколаївни з теми "Свята Англії "

2013-01-04T14:29:44Z

Andriysh: /* Контактні дані */

=Назва навчальної теми=
Свята Англії

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Англійська мова, інформатика, географія, історія, музика, художня культура.

=Вік учнів, клас=
7 клас, 13 років.

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Проект реалізується протягом 5 місяців наприкінці першого семестру і всього другого семестру. Цей проект дає учням можливість дізнатися більше про Англію, свята та традиції народів, що проживають там. Вони будуть мати можливість не тільки прочитати про Англію, її населення та культуру, але й створити атмосферу свята.

Цей проект спрямований на розвиток:

• особистості учнів;

• їх пізнавальних та творчих здібностей;

• формування відповідальності;

• вміння працювати в колективі;

• вміння прислухатися до інших;

• ініціативності;

Робота над проектом повинна сприянню інтелектуальному розвитку. Учні повинні мати інформаційні навички та медіа грамотність.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Для реалізації проекту учні класу об'єднуються в 4 групи .

Група “ Різдвяні та новорічні свята ” шукає історію виникнення ціх свят. Учні також розробляють сценарій музичного та творчого виступу з Санта Клаусом, демонстрацією наочності з різдвяними та новорічними прикрасами, листівками, стравами.

Група “День Святого Валентина” досліджує історію виникнення свята та традиції подарунків для закоханих, малюють листівки-валентинки, заохочуючи усіх бажаючих. Проводять сбір валентинок по всій школі та виконують роль листонош, розносячи їх учням.

Група “ Пасха” готує доповідь на тему пасхальних свят. Учні цієї групи виготовляють плакати, пов’язані з тематикою. Також виготовляються пасхальні яйця. Запропонувати дітям своїми силами зробити пасхальний вертеп.

Група “ Травневий день” повинні знайти історію виникнення цього свята. Також вони можуть приготувати травневе дерево та вибрати травневу королеву. Вони повинні предоставити тематичні плакати.

У виконанні цих завдань учням можуть допомогати їх батьки та вчителі. Кінцевий підсумок – проведення свят у присутності дітей інших класів, вчителів, батьків.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Андріяш Євгенія Миколаївна

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==
Одеська ЗОШ №76

==Місто\село, район, область==
Місто Одеса

==Контактні дані==
720-09-06

=Відомості про тренінг=
Тренінг в рамках співпраці в Національному проекті «Відкритий світ»

==Дати проведення тренінгу==
20-28 серпня 2012 р.

==Місце проведення тренінгу==
Одеська ЗОШ №76

==Тренери==
Чачуа Лела Джемалівна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Андріяш Євгенії Миколаївни з теми "Свята Англії "

2013-01-04T14:29:31Z

Andriysh: /* Місто\село, район, область */

=Назва навчальної теми=
Свята Англії

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Англійська мова, інформатика, географія, історія, музика, художня культура.

=Вік учнів, клас=
7 клас, 13 років.

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Проект реалізується протягом 5 місяців наприкінці першого семестру і всього другого семестру. Цей проект дає учням можливість дізнатися більше про Англію, свята та традиції народів, що проживають там. Вони будуть мати можливість не тільки прочитати про Англію, її населення та культуру, але й створити атмосферу свята.

Цей проект спрямований на розвиток:

• особистості учнів;

• їх пізнавальних та творчих здібностей;

• формування відповідальності;

• вміння працювати в колективі;

• вміння прислухатися до інших;

• ініціативності;

Робота над проектом повинна сприянню інтелектуальному розвитку. Учні повинні мати інформаційні навички та медіа грамотність.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Для реалізації проекту учні класу об'єднуються в 4 групи .

Група “ Різдвяні та новорічні свята ” шукає історію виникнення ціх свят. Учні також розробляють сценарій музичного та творчого виступу з Санта Клаусом, демонстрацією наочності з різдвяними та новорічними прикрасами, листівками, стравами.

Група “День Святого Валентина” досліджує історію виникнення свята та традиції подарунків для закоханих, малюють листівки-валентинки, заохочуючи усіх бажаючих. Проводять сбір валентинок по всій школі та виконують роль листонош, розносячи їх учням.

Група “ Пасха” готує доповідь на тему пасхальних свят. Учні цієї групи виготовляють плакати, пов’язані з тематикою. Також виготовляються пасхальні яйця. Запропонувати дітям своїми силами зробити пасхальний вертеп.

Група “ Травневий день” повинні знайти історію виникнення цього свята. Також вони можуть приготувати травневе дерево та вибрати травневу королеву. Вони повинні предоставити тематичні плакати.

У виконанні цих завдань учням можуть допомогати їх батьки та вчителі. Кінцевий підсумок – проведення свят у присутності дітей інших класів, вчителів, батьків.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Андріяш Євгенія Миколаївна

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==
Одеська ЗОШ №76

==Місто\село, район, область==
Місто Одеса

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=
Тренінг в рамках співпраці в Національному проекті «Відкритий світ»

==Дати проведення тренінгу==
20-28 серпня 2012 р.

==Місце проведення тренінгу==
Одеська ЗОШ №76

==Тренери==
Чачуа Лела Джемалівна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Андріяш Євгенії Миколаївни з теми "Свята Англії "

2013-01-04T14:29:11Z

Andriysh: /* Тренери */

=Назва навчальної теми=
Свята Англії

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Англійська мова, інформатика, географія, історія, музика, художня культура.

=Вік учнів, клас=
7 клас, 13 років.

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Проект реалізується протягом 5 місяців наприкінці першого семестру і всього другого семестру. Цей проект дає учням можливість дізнатися більше про Англію, свята та традиції народів, що проживають там. Вони будуть мати можливість не тільки прочитати про Англію, її населення та культуру, але й створити атмосферу свята.

Цей проект спрямований на розвиток:

• особистості учнів;

• їх пізнавальних та творчих здібностей;

• формування відповідальності;

• вміння працювати в колективі;

• вміння прислухатися до інших;

• ініціативності;

Робота над проектом повинна сприянню інтелектуальному розвитку. Учні повинні мати інформаційні навички та медіа грамотність.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Для реалізації проекту учні класу об'єднуються в 4 групи .

Група “ Різдвяні та новорічні свята ” шукає історію виникнення ціх свят. Учні також розробляють сценарій музичного та творчого виступу з Санта Клаусом, демонстрацією наочності з різдвяними та новорічними прикрасами, листівками, стравами.

Група “День Святого Валентина” досліджує історію виникнення свята та традиції подарунків для закоханих, малюють листівки-валентинки, заохочуючи усіх бажаючих. Проводять сбір валентинок по всій школі та виконують роль листонош, розносячи їх учням.

Група “ Пасха” готує доповідь на тему пасхальних свят. Учні цієї групи виготовляють плакати, пов’язані з тематикою. Також виготовляються пасхальні яйця. Запропонувати дітям своїми силами зробити пасхальний вертеп.

Група “ Травневий день” повинні знайти історію виникнення цього свята. Також вони можуть приготувати травневе дерево та вибрати травневу королеву. Вони повинні предоставити тематичні плакати.

У виконанні цих завдань учням можуть допомогати їх батьки та вчителі. Кінцевий підсумок – проведення свят у присутності дітей інших класів, вчителів, батьків.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Андріяш Євгенія Миколаївна

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==
Одеська ЗОШ №76

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=
Тренінг в рамках співпраці в Національному проекті «Відкритий світ»

==Дати проведення тренінгу==
20-28 серпня 2012 р.

==Місце проведення тренінгу==
Одеська ЗОШ №76

==Тренери==
Чачуа Лела Джемалівна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Андріяш Євгенії Миколаївни з теми "Свята Англії "

2013-01-04T14:28:53Z

Andriysh: /* Дати проведення тренінгу */

=Назва навчальної теми=
Свята Англії

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Англійська мова, інформатика, географія, історія, музика, художня культура.

=Вік учнів, клас=
7 клас, 13 років.

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Проект реалізується протягом 5 місяців наприкінці першого семестру і всього другого семестру. Цей проект дає учням можливість дізнатися більше про Англію, свята та традиції народів, що проживають там. Вони будуть мати можливість не тільки прочитати про Англію, її населення та культуру, але й створити атмосферу свята.

Цей проект спрямований на розвиток:

• особистості учнів;

• їх пізнавальних та творчих здібностей;

• формування відповідальності;

• вміння працювати в колективі;

• вміння прислухатися до інших;

• ініціативності;

Робота над проектом повинна сприянню інтелектуальному розвитку. Учні повинні мати інформаційні навички та медіа грамотність.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Для реалізації проекту учні класу об'єднуються в 4 групи .

Група “ Різдвяні та новорічні свята ” шукає історію виникнення ціх свят. Учні також розробляють сценарій музичного та творчого виступу з Санта Клаусом, демонстрацією наочності з різдвяними та новорічними прикрасами, листівками, стравами.

Група “День Святого Валентина” досліджує історію виникнення свята та традиції подарунків для закоханих, малюють листівки-валентинки, заохочуючи усіх бажаючих. Проводять сбір валентинок по всій школі та виконують роль листонош, розносячи їх учням.

Група “ Пасха” готує доповідь на тему пасхальних свят. Учні цієї групи виготовляють плакати, пов’язані з тематикою. Також виготовляються пасхальні яйця. Запропонувати дітям своїми силами зробити пасхальний вертеп.

Група “ Травневий день” повинні знайти історію виникнення цього свята. Також вони можуть приготувати травневе дерево та вибрати травневу королеву. Вони повинні предоставити тематичні плакати.

У виконанні цих завдань учням можуть допомогати їх батьки та вчителі. Кінцевий підсумок – проведення свят у присутності дітей інших класів, вчителів, батьків.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Андріяш Євгенія Миколаївна

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==
Одеська ЗОШ №76

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=
Тренінг в рамках співпраці в Національному проекті «Відкритий світ»

==Дати проведення тренінгу==
20-28 серпня 2012 р.

==Місце проведення тренінгу==
Одеська ЗОШ №76

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Андріяш Євгенії Миколаївни з теми "Свята Англії "

2013-01-04T14:28:27Z

Andriysh: /* Місце проведення тренінгу */

=Назва навчальної теми=
Свята Англії

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Англійська мова, інформатика, географія, історія, музика, художня культура.

=Вік учнів, клас=
7 клас, 13 років.

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Проект реалізується протягом 5 місяців наприкінці першого семестру і всього другого семестру. Цей проект дає учням можливість дізнатися більше про Англію, свята та традиції народів, що проживають там. Вони будуть мати можливість не тільки прочитати про Англію, її населення та культуру, але й створити атмосферу свята.

Цей проект спрямований на розвиток:

• особистості учнів;

• їх пізнавальних та творчих здібностей;

• формування відповідальності;

• вміння працювати в колективі;

• вміння прислухатися до інших;

• ініціативності;

Робота над проектом повинна сприянню інтелектуальному розвитку. Учні повинні мати інформаційні навички та медіа грамотність.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Для реалізації проекту учні класу об'єднуються в 4 групи .

Група “ Різдвяні та новорічні свята ” шукає історію виникнення ціх свят. Учні також розробляють сценарій музичного та творчого виступу з Санта Клаусом, демонстрацією наочності з різдвяними та новорічними прикрасами, листівками, стравами.

Група “День Святого Валентина” досліджує історію виникнення свята та традиції подарунків для закоханих, малюють листівки-валентинки, заохочуючи усіх бажаючих. Проводять сбір валентинок по всій школі та виконують роль листонош, розносячи їх учням.

Група “ Пасха” готує доповідь на тему пасхальних свят. Учні цієї групи виготовляють плакати, пов’язані з тематикою. Також виготовляються пасхальні яйця. Запропонувати дітям своїми силами зробити пасхальний вертеп.

Група “ Травневий день” повинні знайти історію виникнення цього свята. Також вони можуть приготувати травневе дерево та вибрати травневу королеву. Вони повинні предоставити тематичні плакати.

У виконанні цих завдань учням можуть допомогати їх батьки та вчителі. Кінцевий підсумок – проведення свят у присутності дітей інших класів, вчителів, батьків.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Андріяш Євгенія Миколаївна

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==
Одеська ЗОШ №76

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=
Тренінг в рамках співпраці в Національному проекті «Відкритий світ»

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==
Одеська ЗОШ №76

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Андріяш Євгенії Миколаївни з теми "Свята Англії "

2013-01-04T14:28:17Z

Andriysh: /* Навчальний заклад */

=Назва навчальної теми=
Свята Англії

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Англійська мова, інформатика, географія, історія, музика, художня культура.

=Вік учнів, клас=
7 клас, 13 років.

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Проект реалізується протягом 5 місяців наприкінці першого семестру і всього другого семестру. Цей проект дає учням можливість дізнатися більше про Англію, свята та традиції народів, що проживають там. Вони будуть мати можливість не тільки прочитати про Англію, її населення та культуру, але й створити атмосферу свята.

Цей проект спрямований на розвиток:

• особистості учнів;

• їх пізнавальних та творчих здібностей;

• формування відповідальності;

• вміння працювати в колективі;

• вміння прислухатися до інших;

• ініціативності;

Робота над проектом повинна сприянню інтелектуальному розвитку. Учні повинні мати інформаційні навички та медіа грамотність.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Для реалізації проекту учні класу об'єднуються в 4 групи .

Група “ Різдвяні та новорічні свята ” шукає історію виникнення ціх свят. Учні також розробляють сценарій музичного та творчого виступу з Санта Клаусом, демонстрацією наочності з різдвяними та новорічними прикрасами, листівками, стравами.

Група “День Святого Валентина” досліджує історію виникнення свята та традиції подарунків для закоханих, малюють листівки-валентинки, заохочуючи усіх бажаючих. Проводять сбір валентинок по всій школі та виконують роль листонош, розносячи їх учням.

Група “ Пасха” готує доповідь на тему пасхальних свят. Учні цієї групи виготовляють плакати, пов’язані з тематикою. Також виготовляються пасхальні яйця. Запропонувати дітям своїми силами зробити пасхальний вертеп.

Група “ Травневий день” повинні знайти історію виникнення цього свята. Також вони можуть приготувати травневе дерево та вибрати травневу королеву. Вони повинні предоставити тематичні плакати.

У виконанні цих завдань учням можуть допомогати їх батьки та вчителі. Кінцевий підсумок – проведення свят у присутності дітей інших класів, вчителів, батьків.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Андріяш Євгенія Миколаївна

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==
Одеська ЗОШ №76

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=
Тренінг в рамках співпраці в Національному проекті «Відкритий світ»

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Андріяш Євгенії Миколаївни з теми "Свята Англії "

2013-01-04T14:27:29Z

Andriysh: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */

=Назва навчальної теми=
Свята Англії

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Англійська мова, інформатика, географія, історія, музика, художня культура.

=Вік учнів, клас=
7 клас, 13 років.

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Проект реалізується протягом 5 місяців наприкінці першого семестру і всього другого семестру. Цей проект дає учням можливість дізнатися більше про Англію, свята та традиції народів, що проживають там. Вони будуть мати можливість не тільки прочитати про Англію, її населення та культуру, але й створити атмосферу свята.

Цей проект спрямований на розвиток:

• особистості учнів;

• їх пізнавальних та творчих здібностей;

• формування відповідальності;

• вміння працювати в колективі;

• вміння прислухатися до інших;

• ініціативності;

Робота над проектом повинна сприянню інтелектуальному розвитку. Учні повинні мати інформаційні навички та медіа грамотність.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Для реалізації проекту учні класу об'єднуються в 4 групи .

Група “ Різдвяні та новорічні свята ” шукає історію виникнення ціх свят. Учні також розробляють сценарій музичного та творчого виступу з Санта Клаусом, демонстрацією наочності з різдвяними та новорічними прикрасами, листівками, стравами.

Група “День Святого Валентина” досліджує історію виникнення свята та традиції подарунків для закоханих, малюють листівки-валентинки, заохочуючи усіх бажаючих. Проводять сбір валентинок по всій школі та виконують роль листонош, розносячи їх учням.

Група “ Пасха” готує доповідь на тему пасхальних свят. Учні цієї групи виготовляють плакати, пов’язані з тематикою. Також виготовляються пасхальні яйця. Запропонувати дітям своїми силами зробити пасхальний вертеп.

Група “ Травневий день” повинні знайти історію виникнення цього свята. Також вони можуть приготувати травневе дерево та вибрати травневу королеву. Вони повинні предоставити тематичні плакати.

У виконанні цих завдань учням можуть допомогати їх батьки та вчителі. Кінцевий підсумок – проведення свят у присутності дітей інших класів, вчителів, батьків.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Андріяш Євгенія Миколаївна

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=
Тренінг в рамках співпраці в Національному проекті «Відкритий світ»

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Андріяш Євгенії Миколаївни з теми "Свята Англії "

2013-01-04T14:27:17Z

Andriysh: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */

=Назва навчальної теми=
Свята Англії

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Англійська мова, інформатика, географія, історія, музика, художня культура..

=Вік учнів, клас=
7 клас, 13 років.

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Проект реалізується протягом 5 місяців наприкінці першого семестру і всього другого семестру. Цей проект дає учням можливість дізнатися більше про Англію, свята та традиції народів, що проживають там. Вони будуть мати можливість не тільки прочитати про Англію, її населення та культуру, але й створити атмосферу свята.

Цей проект спрямований на розвиток:

• особистості учнів;

• їх пізнавальних та творчих здібностей;

• формування відповідальності;

• вміння працювати в колективі;

• вміння прислухатися до інших;

• ініціативності;

Робота над проектом повинна сприянню інтелектуальному розвитку. Учні повинні мати інформаційні навички та медіа грамотність.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Для реалізації проекту учні класу об'єднуються в 4 групи .

Група “ Різдвяні та новорічні свята ” шукає історію виникнення ціх свят. Учні також розробляють сценарій музичного та творчого виступу з Санта Клаусом, демонстрацією наочності з різдвяними та новорічними прикрасами, листівками, стравами.

Група “День Святого Валентина” досліджує історію виникнення свята та традиції подарунків для закоханих, малюють листівки-валентинки, заохочуючи усіх бажаючих. Проводять сбір валентинок по всій школі та виконують роль листонош, розносячи їх учням.

Група “ Пасха” готує доповідь на тему пасхальних свят. Учні цієї групи виготовляють плакати, пов’язані з тематикою. Також виготовляються пасхальні яйця. Запропонувати дітям своїми силами зробити пасхальний вертеп.

Група “ Травневий день” повинні знайти історію виникнення цього свята. Також вони можуть приготувати травневе дерево та вибрати травневу королеву. Вони повинні предоставити тематичні плакати.

У виконанні цих завдань учням можуть допомогати їх батьки та вчителі. Кінцевий підсумок – проведення свят у присутності дітей інших класів, вчителів, батьків.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Андріяш Євгенія Миколаївна

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=
Тренінг в рамках співпраці в Національному проекті «Відкритий світ»

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Андріяш Євгенії Миколаївни з теми "Свята Англії "

2013-01-04T14:26:52Z

Andriysh: /* Фах, навчальний предмет */

=Назва навчальної теми=
Свята Англії

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Англійська мова, інформатика, географія, історія.

=Вік учнів, клас=
7 клас, 13 років.

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Проект реалізується протягом 5 місяців наприкінці першого семестру і всього другого семестру. Цей проект дає учням можливість дізнатися більше про Англію, свята та традиції народів, що проживають там. Вони будуть мати можливість не тільки прочитати про Англію, її населення та культуру, але й створити атмосферу свята.

Цей проект спрямований на розвиток:

• особистості учнів;

• їх пізнавальних та творчих здібностей;

• формування відповідальності;

• вміння працювати в колективі;

• вміння прислухатися до інших;

• ініціативності;

Робота над проектом повинна сприянню інтелектуальному розвитку. Учні повинні мати інформаційні навички та медіа грамотність.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Для реалізації проекту учні класу об'єднуються в 4 групи .

Група “ Різдвяні та новорічні свята ” шукає історію виникнення ціх свят. Учні також розробляють сценарій музичного та творчого виступу з Санта Клаусом, демонстрацією наочності з різдвяними та новорічними прикрасами, листівками, стравами.

Група “День Святого Валентина” досліджує історію виникнення свята та традиції подарунків для закоханих, малюють листівки-валентинки, заохочуючи усіх бажаючих. Проводять сбір валентинок по всій школі та виконують роль листонош, розносячи їх учням.

Група “ Пасха” готує доповідь на тему пасхальних свят. Учні цієї групи виготовляють плакати, пов’язані з тематикою. Також виготовляються пасхальні яйця. Запропонувати дітям своїми силами зробити пасхальний вертеп.

Група “ Травневий день” повинні знайти історію виникнення цього свята. Також вони можуть приготувати травневе дерево та вибрати травневу королеву. Вони повинні предоставити тематичні плакати.

У виконанні цих завдань учням можуть допомогати їх батьки та вчителі. Кінцевий підсумок – проведення свят у присутності дітей інших класів, вчителів, батьків.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Андріяш Євгенія Миколаївна

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель англійської мови

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=
Тренінг в рамках співпраці в Національному проекті «Відкритий світ»

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Андріяш Євгенії Миколаївни з теми "Свята Англії "

2013-01-04T14:26:22Z

Andriysh: /* Ім'я, прізвище */

=Назва навчальної теми=
Свята Англії

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Англійська мова, інформатика, географія, історія.

=Вік учнів, клас=
7 клас, 13 років.

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Проект реалізується протягом 5 місяців наприкінці першого семестру і всього другого семестру. Цей проект дає учням можливість дізнатися більше про Англію, свята та традиції народів, що проживають там. Вони будуть мати можливість не тільки прочитати про Англію, її населення та культуру, але й створити атмосферу свята.

Цей проект спрямований на розвиток:

• особистості учнів;

• їх пізнавальних та творчих здібностей;

• формування відповідальності;

• вміння працювати в колективі;

• вміння прислухатися до інших;

• ініціативності;

Робота над проектом повинна сприянню інтелектуальному розвитку. Учні повинні мати інформаційні навички та медіа грамотність.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Для реалізації проекту учні класу об'єднуються в 4 групи .

Група “ Різдвяні та новорічні свята ” шукає історію виникнення ціх свят. Учні також розробляють сценарій музичного та творчого виступу з Санта Клаусом, демонстрацією наочності з різдвяними та новорічними прикрасами, листівками, стравами.

Група “День Святого Валентина” досліджує історію виникнення свята та традиції подарунків для закоханих, малюють листівки-валентинки, заохочуючи усіх бажаючих. Проводять сбір валентинок по всій школі та виконують роль листонош, розносячи їх учням.

Група “ Пасха” готує доповідь на тему пасхальних свят. Учні цієї групи виготовляють плакати, пов’язані з тематикою. Також виготовляються пасхальні яйця. Запропонувати дітям своїми силами зробити пасхальний вертеп.

Група “ Травневий день” повинні знайти історію виникнення цього свята. Також вони можуть приготувати травневе дерево та вибрати травневу королеву. Вони повинні предоставити тематичні плакати.

У виконанні цих завдань учням можуть допомогати їх батьки та вчителі. Кінцевий підсумок – проведення свят у присутності дітей інших класів, вчителів, батьків.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Андріяш Євгенія Миколаївна

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=
Тренінг в рамках співпраці в Національному проекті «Відкритий світ»

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Андріяш Євгенії Миколаївни з теми "Свята Англії "

2013-01-04T14:25:24Z

Andriysh: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
Свята Англії

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Англійська мова, інформатика, географія, історія.

=Вік учнів, клас=
7 клас, 13 років.

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Проект реалізується протягом 5 місяців наприкінці першого семестру і всього другого семестру. Цей проект дає учням можливість дізнатися більше про Англію, свята та традиції народів, що проживають там. Вони будуть мати можливість не тільки прочитати про Англію, її населення та культуру, але й створити атмосферу свята.

Цей проект спрямований на розвиток:

• особистості учнів;

• їх пізнавальних та творчих здібностей;

• формування відповідальності;

• вміння працювати в колективі;

• вміння прислухатися до інших;

• ініціативності;

Робота над проектом повинна сприянню інтелектуальному розвитку. Учні повинні мати інформаційні навички та медіа грамотність.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Для реалізації проекту учні класу об'єднуються в 4 групи .

Група “ Різдвяні та новорічні свята ” шукає історію виникнення ціх свят. Учні також розробляють сценарій музичного та творчого виступу з Санта Клаусом, демонстрацією наочності з різдвяними та новорічними прикрасами, листівками, стравами.

Група “День Святого Валентина” досліджує історію виникнення свята та традиції подарунків для закоханих, малюють листівки-валентинки, заохочуючи усіх бажаючих. Проводять сбір валентинок по всій школі та виконують роль листонош, розносячи їх учням.

Група “ Пасха” готує доповідь на тему пасхальних свят. Учні цієї групи виготовляють плакати, пов’язані з тематикою. Також виготовляються пасхальні яйця. Запропонувати дітям своїми силами зробити пасхальний вертеп.

Група “ Травневий день” повинні знайти історію виникнення цього свята. Також вони можуть приготувати травневе дерево та вибрати травневу королеву. Вони повинні предоставити тематичні плакати.

У виконанні цих завдань учням можуть допомогати їх батьки та вчителі. Кінцевий підсумок – проведення свят у присутності дітей інших класів, вчителів, батьків.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=
Тренінг в рамках співпраці в Національному проекті «Відкритий світ»

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Андріяш Євгенії Миколаївни з теми "Свята Англії "

2013-01-04T14:22:54Z

Andriysh: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
Свята Англії

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Англійська мова, інформатика, географія, історія.

=Вік учнів, клас=
7 клас, 13 років.

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Проект реалізується протягом 5 місяців наприкінці першого семестру і всього другого семестру. Цей проект дає учням можливість дізнатися більше про Англію, свята та традиції народів, що проживають там. Вони будуть мати можливість не тільки прочитати про Англію, її населення та культуру, але й створити атмосферу свята.

Цей проект спрямований на розвиток:

• особистості учнів;

• їх пізнавальних та творчих здібностей;

• формування відповідальності;

• вміння працювати в колективі;

• вміння прислухатися до інших;

• ініціативності;

Робота над проектом повинна сприянню інтелектуальному розвитку. Учні повинні мати інформаційні навички та медіа грамотність.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Для реалізації проекту учні класу об'єднуються в 4 групи .

Група “ Різдвяні та новорічні свята ” шукає історію виникнення ціх свят. Учні також розробляють сценарій музичного та творчого виступу з Санта Клаусом, демонстрацією наочності з різдвяними та новорічними прикрасами, листівками, стравами.

Група “День Святого Валентина” досліджує історію виникнення свята та традиції подарунків для закоханих, малюють листівки-валентинки, заохочуючи усіх бажаючих. Проводять сбір валентинок по всій школі та виконують роль листонош, розносячи їх учням.

Група “ Пасха” готує доповідь на тему пасхальних свят. Учні цієї групи виготовляють плакати, пов’язані з тематикою. Також виготовляються пасхальні яйця. Запропонувати дітям своїми силами зробити пасхальний вертеп.

Група “ Травневий день” повинні знайти історію виникнення цього свята. Також вони можуть приготувати травневе дерево та вибрати травневу королеву. Вони повинні предоставити тематичні плакати.

У виконанні ціх завдань учням ьожуть допомогати їх батьки та вчителі. Кінцевий підсумок – проведення свят у присутності дітей інших класів, вчителів, батьків.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=
Тренінг в рамках співпраці в Національному проекті «Відкритий світ»

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Андріяш Євгенії Миколаївни з теми "Свята Англії "

2013-01-04T14:21:28Z

Andriysh: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
Свята Англії

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Англійська мова, інформатика, географія, історія.

=Вік учнів, клас=
7 клас, 13 років.

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Проект реалізується протягом 5 місяців наприкінці першого семестру і всього другого семестру. Цей проект дає учням можливість дізнатися більше про Англію, свята та традиції народів, що проживають там. Вони будуть мати можливість не тільки прочитати про Англію, її населення та культуру, але й створити атмосферу свята.

Цей проект спрямований на розвиток:

• особистості учнів;

• їх пізнавальних та творчих здібностей;

• формування відповідальності;

• вміння працювати в колективі;

• вміння прислухатися до інших;

• ініціативності;

Робота над проектом повинна сприянню інтелектуальному розвитку. Учні повинні мати інформаційні навички та медіа грамотність.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Для реалізації проекту учні класу об'єднуються в 4 групи .

Група “ Різдвяні та новорічні свята ” шукає історію виникнення ціх свят. Учні також розробляють сценарій музичного та творчого виступу з Санта Клаусом, демонстрацією наочності з різдвяними та новорічними прикрасами, листівками, стравами.

Група “День Святого Валентина” досліджує історію виникнення свята та традиції подарунків для закоханих, малюють листівки-валентинки, заохочуючи усіх бажаючих. Проводять сбір валентинок по всій школі та виконують роль листонош, розносячи їх учням.

Група “ Пасха” готує доповідь на тему пасхальних свят. Учні цієї групи виготовляють плакати, пов’язані з тематикою. Також виготовляються пасхальні яйця. Запропонувати дітям своїми силами зробити пасхальний вертеп.

Група “ Травневий день” повинні знайти історію виникнення цього свята. Також вони можуть приготувати травневе дерево та вибрати травневу королеву. Вони повинні предоставити тематичні плакати.

Кінцевий підсумок – проведення свят у присутності дітей інших класів, вчителів, батьків.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=
Тренінг в рамках співпраці в Національному проекті «Відкритий світ»

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Андріяш Євгенії Миколаївни з теми "Свята Англії "

2013-01-04T13:49:06Z

Andriysh: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

Портфоліо Андріяш Євгенії Миколаївни з теми "Свята Англії "

2013-01-04T13:48:52Z

Andriysh: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

Портфоліо Андріяш Євгенії Миколаївни з теми "Свята Англії "

2013-01-04T13:33:33Z

Andriysh: /* Вік учнів, клас */

=Назва навчальної теми=
Свята Англії

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Англійська мова, інформатика, географія, історія.

=Вік учнів, клас=
7 клас, 13 років.

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=
Тренінг в рамках співпраці в Національному проекті «Відкритий світ»

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Андріяш Євгенії Миколаївни з теми "Свята Англії "

2013-01-04T13:33:18Z

Andriysh: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */

=Назва навчальної теми=
Свята Англії

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Англійська мова, інформатика, географія, історія.

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=
Тренінг в рамках співпраці в Національному проекті «Відкритий світ»

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Андріяш Євгенії Миколаївни з теми "Свята Англії "

2013-01-04T13:20:52Z

Andriysh: /* Відомості про тренінг */

=Назва навчальної теми=
Свята Англії

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=
Тренінг в рамках співпраці в Національному проекті «Відкритий світ»

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Андріяш Євгенії Миколаївни з теми "Свята Англії "

2013-01-04T13:15:36Z

Andriysh: /* Назва навчальної теми */

=Назва навчальної теми=
Свята Англії

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Користувач:Savras

2013-01-04T09:37:16Z

Andriysh: Замінено вміст на «{{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}»

== Про мене ==

== Мої блоги ==

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Портфоліо Андріяш Євгенії Миколаївни з теми "Свята Англії "

2013-01-04T09:32:00Z

Andriysh: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}

=Назва навчальної теми=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Тренінг за 10 версією Intel"Навчання для майбутнього" . м. Одеса, Суворовський район, ОЗОШ№76 - серпень 2012

2013-01-04T09:31:30Z

Andriysh: /* 9. Андріяш Євгенія Миколаївна */

=Дати і місце проведення тренінгу=
серпень 2012 р. , м. Одеса, Суворовський район [вставити ссилку на адресу школи]

----

=Тренер=
[[Користувач:Чачуа Лела Джемалівна|Чачуа Лела Джемалівна]]

=Учасники=

[вставити ссилку Анкета учасників]

[вставити ссилку Фото з тренингу]

==1. [[Користувач:Volosevich|Волосевич Ольга Іванівна]]==

[[Портфоліо Волосевич Ольги Іванівни з теми "Біографія І.Франка"]]

[http://логин.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==2. [[Користувач:Negievich|Негієвіч Юлія Вячеславовна]]==

[[Портфоліо Негієвіч Юлії Вячеславівни з теми " Средневековая культура Западной Европы"]]

[https://plus.google.com/103772035116618420678?hl=ru#103772035116618420678/posts?hl=ru Блог "Щоденник навчання"]

==3. [[Користувач:Taranishina|Таранішина Татьяна Олександрівна]]==

[[Портфоліо П.І.Б. з теми " "]]

[http://логин.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==4. [[Користувач:Orlova|Орлова Марина Павлівна]]==

[[Портфоліо П.І.Б. з теми " "]]

[http://логин.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==5. [[Користувач:Rotarenko|Ротаренко Татьяна Олександрівна]]==

[[Портфоліо П.І.Б. з теми " "]]

[http://логин.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==6. [[Користувач:Savras|Саврас Віта Артемівна]]==

[[Портфоліо П.І.Б. з теми " "]]

[http://логин.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==7.[[Користувач:Potapova|Потапова Вікторія Анатоліївна]]==

[[Портфоліо П.І.Б. з теми " "]]

[http://логин.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==8. [[Користувач:Pavlov|Павлов Олександр Володимирович]]==

[[Портфоліо П.І.Б. з теми " "]]

[http://логин.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==9. [[Користувач:Andriysh|Андріяш Євгенія Миколаївна]]==

[[Портфоліо Андріяш Євгенії Миколаївни з теми "Свята Англії "]]

[http://логин.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=

[https://docs.google.com/document/d/1o8caj-YjnuJ6-IPwXQ8ziYTdgoOZ57b4WIIgr1XA04E/edit Запитання для мозкового штурму (Модуль 5)]

[[Педрада.Модуль 5. Тренінг Одеса, серпень 2012|Педрада.Модуль 5]]

[[Педрада.Модуль 6. Тренінг Одеса, серпень 2012|Педрада.Модуль 6]]

[[Педрада.Модуль7. Тренінг Одеса, серпень 2012|Педрада.Модуль 7]]

[[Педрада.Модуль8. Тренінг Одеса, серпень 2012|Педрада.Модуль 8]]

=Корисні ресурси=
[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%9E%D0%BF%D0%B8%D1%81_%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D1%96_%D0%B9%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85.10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%8F Шаблон опису Портфоліо]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія: 10 версія]]

[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]

Портфоліо Андріяш Євгенії Миколаївни з теми " "

2013-01-04T09:30:44Z

Andriysh: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}

Тренінг за 10 версією Intel"Навчання для майбутнього" . м. Одеса, Суворовський район, ОЗОШ№76 - серпень 2012

2013-01-04T09:29:50Z

Andriysh: /* 9. Андріяш Євгенія Миколаївна */

=Дати і місце проведення тренінгу=
серпень 2012 р. , м. Одеса, Суворовський район [вставити ссилку на адресу школи]

----

=Тренер=
[[Користувач:Чачуа Лела Джемалівна|Чачуа Лела Джемалівна]]

=Учасники=

[вставити ссилку Анкета учасників]

[вставити ссилку Фото з тренингу]

==1. [[Користувач:Volosevich|Волосевич Ольга Іванівна]]==

[[Портфоліо Волосевич Ольги Іванівни з теми "Біографія І.Франка"]]

[http://логин.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==2. [[Користувач:Negievich|Негієвіч Юлія Вячеславовна]]==

[[Портфоліо Негієвіч Юлії Вячеславівни з теми " Средневековая культура Западной Европы"]]

[https://plus.google.com/103772035116618420678?hl=ru#103772035116618420678/posts?hl=ru Блог "Щоденник навчання"]

==3. [[Користувач:Taranishina|Таранішина Татьяна Олександрівна]]==

[[Портфоліо П.І.Б. з теми " "]]

[http://логин.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==4. [[Користувач:Orlova|Орлова Марина Павлівна]]==

[[Портфоліо П.І.Б. з теми " "]]

[http://логин.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==5. [[Користувач:Rotarenko|Ротаренко Татьяна Олександрівна]]==

[[Портфоліо П.І.Б. з теми " "]]

[http://логин.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==6. [[Користувач:Savras|Саврас Віта Артемівна]]==

[[Портфоліо П.І.Б. з теми " "]]

[http://логин.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==7.[[Користувач:Potapova|Потапова Вікторія Анатоліївна]]==

[[Портфоліо П.І.Б. з теми " "]]

[http://логин.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==8. [[Користувач:Pavlov|Павлов Олександр Володимирович]]==

[[Портфоліо П.І.Б. з теми " "]]

[http://логин.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

==9. [[Користувач:Andriysh|Андріяш Євгенія Миколаївна]]==

[[Портфоліо Андріяш Євгенії Миколаївни з теми " "]]

[http://логин.blogspot.com Блог "Щоденник навчання"]

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=

[https://docs.google.com/document/d/1o8caj-YjnuJ6-IPwXQ8ziYTdgoOZ57b4WIIgr1XA04E/edit Запитання для мозкового штурму (Модуль 5)]

[[Педрада.Модуль 5. Тренінг Одеса, серпень 2012|Педрада.Модуль 5]]

[[Педрада.Модуль 6. Тренінг Одеса, серпень 2012|Педрада.Модуль 6]]

[[Педрада.Модуль7. Тренінг Одеса, серпень 2012|Педрада.Модуль 7]]

[[Педрада.Модуль8. Тренінг Одеса, серпень 2012|Педрада.Модуль 8]]

=Корисні ресурси=
[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%9E%D0%BF%D0%B8%D1%81_%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D1%96_%D0%B9%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85.10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%8F Шаблон опису Портфоліо]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія: 10 версія]]

[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]

Портфоліо П.І.Б. з теми " "

2012-12-30T21:53:42Z

Andriysh: /* Назва проекту */

=Назва проекту=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

o Географія материків та океанів

o Африка. Специфічність грунтово-рослинного покриву і тваринного світу.

o Біологія

=Навчальні цілі=
• Вселити натхнення до створення подальших, невиключно власних проектів

• Досягти самостійного вміння пошуку поглибленої та додаткової інформації

• Повільно володіти мультимедійними засобами

• Зберегти інтерес до подальших пошуків і досліджень, збору творчіх матеріалів

=Вік учнів, клас=
7 клас 13 років
==Стислий опис проекту==
Даний проект присвячується опрацюванню теми «Африка», дослідження природи материка. У проекті фігурують природні зони, грунтово-рослинний покрив, тваринний світ, кора материка. Необхідність проведення проекту полягає у розкритті особливості контрастної природи, складнощів клімата та поверхневих вод, з”ясуванні пристосованості корінного населення до «природних правил» життя на материку. У проведення проекту задіяні учні 7 класу; вони є ключовими фігурами для розвязання складних питань. Проект задіяний як інтелектуальне змагання для колективної перевірки знань. Змагання побудовані за сценарійом:

• Дві команди

• Гравці(відповідачі)

• Виконувачі ролей

• Капітани

Проведення змагань оперується турами, містячими завдання з кодовими назвами

==Повний План вивчення теми==
План вивчення теми [https://docs.google.com/file/d/0B2I-uJHx2T84WDMxUnpkSlZBLUk/edit]

Презентація учительска [https://docs.google.com/file/d/0B2I-uJHx2T84TUFoUGJ5OURMbUE/edit]

=Навчальні цілі=
• Вивчення теми необхідно для здобуття нових знань. Досягнення поглиблених розумінь про поверхневу оболонку континенту. Набуття навиків роботи з літературними джерелами і картами нового материка.

• У проведенні змагань полягає: якісне узагальнення знань,активізація пізнав чого інтересу. Вплив на розвиток мислення, уяви, допитливості, кмітливості, творчих здібностей дітей

Виховна мета вимагає подальшого розуміння цінностей природи як материка так і світу в цілому і поваги до неї

=Опис оцінювання=
На особливу увагу серед оцінювань заслуговує тестування в навчанні географії. Тести значно поширюють методи навчання тем і перевірки рівня знань. За допомогою пропонованих тестів учителі зможуть більш обєктивно оцінювати рівень підготовки учнів у здобутті географічних знань. Але тестування треба проводити поряд з іншими видами перевірки знань. Контрольні, самостійні роботи, опитування. Для підвищення ефективності у опитуванні його можна використати як вікторину,чи роботу в групах.

УЧИТЕЛЬ МОЖЕ ОЦІНИТИ ТІ РОБОТИ, ЯКИМ УЧНІ ВІДДАЮТЬ ПЕРЕВАГУ:

• Реферати – розкриття учнем проблемної теми наприклад: клімат, внутрішні та зовнішні процеси континенту , можна історія дослідження,

• Також пропонуються реферати з поширеним «сенсаційним» уклоном (традиційне життя маловідомих народів, або племен, род діяльності та ведення господарства то що.)

• Твори (міні описи за власним планом), наприклад: долина річки Ніл:

Географічне розташування долини

Протяжність

Рівень живлення

Гідрологічний режим

Типові організми водойму

Господарське значення та особливості

• Презентації - створення слайдів

=Діяльність учнів та вчителя=
Чіткий послідовний опис діяльності учнів в ході вивчення теми та реалізації проектів – обсяг та послідовність вправ і пояснення того, як учні задіяні у плануванні власного навчання

• Реферативні роботи

• Твори за власним планом

• Накопичення ілюстративного матеріалу

• Вирішення кросвордів

• Складання власних запитань по темі

Оцінювання проводиться переважно вчителем у вигляді тестування, самостійної роботи, контрольної роботи, контрольного опитування. У якості експериментування учитель може запропонувати провести на кінцевому етапі оцінювання взаємооцінювання (учні перевіряють один одного), само оцінювання (учень ставить оцінку на свій розсуд), після експериментального оцінювання учитель аналізує його і виставляє оцінку

Диференціація навчання

Учні, що мають проблеми у навчанні
Проблемні учні - це учні, які потребують уваги збоку батьків, вчителів, психологів. У цих учнів вагомою проблемою є навчання. Географія, як складний предмет не виключення. Збоку вчителя потрібні додаткові увага та завдання, окремий час на розв’язання складних питань. Але найголовнішим є оцінювання учнів за його рівнем знань. Учнів оцінюють за 1,2,3,4 рівнями. Для слабких учнів обирають карткові завдання 1-2 рівнів. Якщо учитель знає рівень кожного учня в класі, ому повинен орієнтуватись у складності питань, завдань, задач, вправ, тестів. Обирає ті , як на його думку може виконати учень. Для 1 рівня в основному використовуються репродуктивні методи.Учень відтворює знання що були набуті раніше. Використовуючи репродуктивний метод, учитель формує якість оперативності, ВМІННЯ ЗАСТОСОВУВАТИ ЗНАННЯ В РІЗНИХ ситуаціях
2 рівень є творчім і проблемним. Спонукає писати та аналізувати, шукати та знаходити відповідь. Мета - розглядати географічні об’єкти і явища

Обдаровані учні форми та методи роботи з обдарованими дітьми, розкриття потенціалу креативності, а саме:

• реалізація творчого експрес-тренінгу під час проведення шкільних уроків;

• налаштування учнів на досягнення успіху;

• допомога кожному учневі ставити перед собою посильні завдання, які б відповідали його інтересам і носили дослідницький характер;

Ейдетика – технологія формування ейдетичного мислення, в основі якого запам’ятовування інформації через образи, асоціації й відчуття. В учнів розвивається уява та фантазія, гнучкість мислення, здатність створювати об’ємні й яскраві образи. Відбувається стимулювання роботи правої півкулі головного мозку, що забезпечує розвиток здатності створювати варіативність у розв’язанні творчої задачі, що є основою для активізації креативного мислення та використання його у вирішенні навчальних та життєвих задач.
проблемні запитання. При вивченні різних тем з предмету підбираються проблемні запитання, на які учень у підручнику готової відповіді не знайде. При цьому для вірної відповіді учню потрібно ще зас тосувати знання з вивчених раніше розділів.
інтерактивне навчання: «запитання – відповідь». Для цього клас поділяється на декілька груп. Кожна група одержує завдання прочитати текст з підручника і скласти запитання до нього. Коли учень замислюється над постановкою запитання, то в його уяві має бути варіант відповіді, це розвиває логічне мислення. Ланцюжок «запитання – відповідь» сприяє тому, що відповідь породжує нове запитання. Така методика роботи допомагає дитині формулювати певні умовиводи, висловлювати свої думки, доходити правильних висновків.
Інтерактивні ігри в групах: Вікторини, мозкові штурми, Брейн-ринги
«інформаційно – пізнавальна суперечність». Характерна особливість полягає в тому, що елементами є істинні, але, на перший погляд, суперечливі судження.

Прийом «Незавершене рішення» – за його допомогою можна визначити рівень пізнавальної активності. Наприкінці уроку вчитель пропонує учням виконати завдання творчого характеру і попереджає, що рішення виявиться досить цікавим і несподіваним. Після обговорення висунутої проблеми учні починають роботу, але не встигають виконати завдання до закінчення уроку. Вчитель, не фіксуючи увагу на тому, що завдання повинно бути завершено, перевіряє його наявність і якість виконання на наступному уроці.
«Виділяти найкраще» – цей метод, відомий як «ефект Розенталя» або ефект Пігмаліона – психологічний феномен, який полягає в тому, що очікування особистістю реалізації пророцтва багато в чому визначають характер її дій та інтерпретацію реакцій оточуючих, що й провокує «само здійснення пророцтва», цей термін винайшов американський соціолог Роберт Мертон у 1948 році для тих пророкувань, які стихійно «керують» поведінкою людей і призводять до очікуваних ними результатів.
Принцип відкритих перспектив: будь-який учень, навіть найслабший, може сьогодні спробувати вивчити тільки один сьогоднішній урок, добре написати конспект і відразу одержати свою першу добру оцінку, а там другу, а там третю… Спочатку ці оцінки майже нічого не важать (крім того, що учень старається, але хіба цього мало?); однак поступово приходить і справжнє знання, а разом з ним і інтерес до предмету. Починаючи з будь-якого дня, кожен може вчитися добре, і це зараз же позначиться на оцінках, це негайно відзначить учитель, скільки б у нього не було учнів.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Потапова Вікторія Анатоліївна

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель географії

==Навчальний заклад==
Одеська ЗОШ № 76

==Місто\село, район, область==
Місто Одеса

==Контактні дані==
720-09-06

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
22.08.12.-27.08.12.

==Місце проведення тренінгу==
Одеська ЗОШ № 76

==Тренери==
Чачуа Лела Джемалівна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]