http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=AnastasiaMyasnikova 2026-04-04T06:03:54Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:%22%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B8%22&diff=817103 2015-02-27T12:32:19Z

<p>AnastasiaMyasnikova: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Мені сподобався твій план вивчення теми! Все детально розписано: завдання вчителя.завдання дітей та опис діяльності проекту! Молодець! --[[Користувач:VeronikaDurneva|VeronikaDurneva]] 14:06, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Назва теми не відповідає віку дітей.Для першого классу повинна бути більш &quot;дитяча&quot; формуліровка теми.--[[Користувач:AnastasiaMyasnikova|AnastasiaMyasnikova]] 14:28, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> План оцінювання гарний, методи і прийоми використані у плані відповідають віковим особливосям учнів!--[[Користувач:VeronikaDurneva|VeronikaDurneva]] 14:08, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> У прикладі учнівської роботи детально показано,що потрібно зробити дітям. Думаю, що після перегляду цієї презентації в дітей не виникне питань щодо виконання проекту. --[[Користувач:VeronikaDurneva|VeronikaDurneva]] 14:09, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Я б додала посилання на відео з теми проєкту.--[[Користувач:AnastasiaMyasnikova|AnastasiaMyasnikova]] 14:28, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> Форми оцінювання учнівської роботи вибрані вдало! --[[Користувач:VeronikaDurneva|VeronikaDurneva]] 14:12, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Ви дуже вдало виконали роль фасилітатора! Даєте дітям чіткі настанови для виконання роботи!--[[Користувач:VeronikaDurneva|VeronikaDurneva]] 14:16, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Відсутні домашні завдання.--[[Користувач:AnastasiaMyasnikova|AnastasiaMyasnikova]] 14:30, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Всі необхідні документи наявні.--[[Користувач:VeronikaDurneva|VeronikaDurneva]] 14:18, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> Партфоліо дуже гарне! Бажаю успіхів у подальшій роботі над проектною діяльністю!!!!--[[Користувач:VeronikaDurneva|VeronikaDurneva]] 14:18, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Є декілька порушень у складанні проекту,але загалом проект мені сподобався.Автор молодець!Бажаю успіхів!--[[Користувач:AnastasiaMyasnikova|AnastasiaMyasnikova]] 14:32, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

AnastasiaMyasnikova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:%22%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B8%22&diff=817101 2015-02-27T12:32:06Z

<p>AnastasiaMyasnikova: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Мені сподобався твій план вивчення теми! Все детально розписано: завдання вчителя.завдання дітей та опис діяльності проекту! Молодець! --[[Користувач:VeronikaDurneva|VeronikaDurneva]] 14:06, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Назва теми не відповідає віку дітей.Для першого классу повинна бути більш &quot;дитяча&quot; формуліровка теми.--[[Користувач:AnastasiaMyasnikova|AnastasiaMyasnikova]] 14:28, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> План оцінювання гарний, методи і прийоми використані у плані відповідають віковим особливосям учнів!--[[Користувач:VeronikaDurneva|VeronikaDurneva]] 14:08, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> У прикладі учнівської роботи детально показано,що потрібно зробити дітям. Думаю, що після перегляду цієї презентації в дітей не виникне питань щодо виконання проекту. --[[Користувач:VeronikaDurneva|VeronikaDurneva]] 14:09, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Я б додала посилання на відео з теми проєкту.--[[Користувач:AnastasiaMyasnikova|AnastasiaMyasnikova]] 14:28, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> Форми оцінювання учнівської роботи вибрані вдало! --[[Користувач:VeronikaDurneva|VeronikaDurneva]] 14:12, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Ви дуже вдало виконали роль фасилітатора! Даєте дітям чіткі настанови для виконання роботи!--[[Користувач:VeronikaDurneva|VeronikaDurneva]] 14:16, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Відсутні домашні завдання.--[[Користувач:AnastasiaMyasnikova|AnastasiaMyasnikova]] 14:30, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Всі необхідні документи наявні.--[[Користувач:VeronikaDurneva|VeronikaDurneva]] 14:18, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> Партфоліо дуже гарне! Бажаю успіхів у подальшій роботі над проектною діяльністю!!!!--[[Користувач:VeronikaDurneva|VeronikaDurneva]] 14:18, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Є декілька порушень у складанні проекту,але загалом проект мені сподобався.Автор молодець!Бажаю успіхів!<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

AnastasiaMyasnikova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:%22%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B8%22&diff=817100 2015-02-27T12:30:57Z

<p>AnastasiaMyasnikova: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Мені сподобався твій план вивчення теми! Все детально розписано: завдання вчителя.завдання дітей та опис діяльності проекту! Молодець! --[[Користувач:VeronikaDurneva|VeronikaDurneva]] 14:06, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Назва теми не відповідає віку дітей.Для першого классу повинна бути більш &quot;дитяча&quot; формуліровка теми.--[[Користувач:AnastasiaMyasnikova|AnastasiaMyasnikova]] 14:28, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> План оцінювання гарний, методи і прийоми використані у плані відповідають віковим особливосям учнів!--[[Користувач:VeronikaDurneva|VeronikaDurneva]] 14:08, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> У прикладі учнівської роботи детально показано,що потрібно зробити дітям. Думаю, що після перегляду цієї презентації в дітей не виникне питань щодо виконання проекту. --[[Користувач:VeronikaDurneva|VeronikaDurneva]] 14:09, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Я б додала посилання на відео з теми проєкту.--[[Користувач:AnastasiaMyasnikova|AnastasiaMyasnikova]] 14:28, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> Форми оцінювання учнівської роботи вибрані вдало! --[[Користувач:VeronikaDurneva|VeronikaDurneva]] 14:12, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Ви дуже вдало виконали роль фасилітатора! Даєте дітям чіткі настанови для виконання роботи!--[[Користувач:VeronikaDurneva|VeronikaDurneva]] 14:16, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Відсутні домашні завдання.--[[Користувач:AnastasiaMyasnikova|AnastasiaMyasnikova]] 14:30, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Всі необхідні документи наявні.--[[Користувач:VeronikaDurneva|VeronikaDurneva]] 14:18, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> Партфоліо дуже гарне! Бажаю успіхів у подальшій роботі над проектною діяльністю!!!!--[[Користувач:VeronikaDurneva|VeronikaDurneva]] 14:18, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

AnastasiaMyasnikova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:%22%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B8%22&diff=817092 2015-02-27T12:28:37Z

<p>AnastasiaMyasnikova: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Мені сподобався твій план вивчення теми! Все детально розписано: завдання вчителя.завдання дітей та опис діяльності проекту! Молодець! --[[Користувач:VeronikaDurneva|VeronikaDurneva]] 14:06, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Назва теми не відповідає віку дітей.Для першого классу повинна бути більш &quot;дитяча&quot; формуліровка теми.--[[Користувач:AnastasiaMyasnikova|AnastasiaMyasnikova]] 14:28, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> План оцінювання гарний, методи і прийоми використані у плані відповідають віковим особливосям учнів!--[[Користувач:VeronikaDurneva|VeronikaDurneva]] 14:08, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> У прикладі учнівської роботи детально показано,що потрібно зробити дітям. Думаю, що після перегляду цієї презентації в дітей не виникне питань щодо виконання проекту. --[[Користувач:VeronikaDurneva|VeronikaDurneva]] 14:09, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Я б додала посилання на відео з теми проєкту.--[[Користувач:AnastasiaMyasnikova|AnastasiaMyasnikova]] 14:28, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> Форми оцінювання учнівської роботи вибрані вдало! --[[Користувач:VeronikaDurneva|VeronikaDurneva]] 14:12, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Ви дуже вдало виконали роль фасилітатора! Даєте дітям чіткі настанови для виконання роботи!--[[Користувач:VeronikaDurneva|VeronikaDurneva]] 14:16, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Всі необхідні документи наявні.--[[Користувач:VeronikaDurneva|VeronikaDurneva]] 14:18, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> Партфоліо дуже гарне! Бажаю успіхів у подальшій роботі над проектною діяльністю!!!!--[[Користувач:VeronikaDurneva|VeronikaDurneva]] 14:18, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

AnastasiaMyasnikova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:%22%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B8%22&diff=817090 2015-02-27T12:28:16Z

<p>AnastasiaMyasnikova: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Мені сподобався твій план вивчення теми! Все детально розписано: завдання вчителя.завдання дітей та опис діяльності проекту! Молодець! --[[Користувач:VeronikaDurneva|VeronikaDurneva]] 14:06, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Назва теми не відповідає віку дітей.Для першого классу повинна бути більш &quot;дитяча&quot; формуліровка теми.<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> План оцінювання гарний, методи і прийоми використані у плані відповідають віковим особливосям учнів!--[[Користувач:VeronikaDurneva|VeronikaDurneva]] 14:08, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> У прикладі учнівської роботи детально показано,що потрібно зробити дітям. Думаю, що після перегляду цієї презентації в дітей не виникне питань щодо виконання проекту. --[[Користувач:VeronikaDurneva|VeronikaDurneva]] 14:09, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Я б додала посилання на відео з теми проєкту.--[[Користувач:AnastasiaMyasnikova|AnastasiaMyasnikova]] 14:28, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> Форми оцінювання учнівської роботи вибрані вдало! --[[Користувач:VeronikaDurneva|VeronikaDurneva]] 14:12, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Ви дуже вдало виконали роль фасилітатора! Даєте дітям чіткі настанови для виконання роботи!--[[Користувач:VeronikaDurneva|VeronikaDurneva]] 14:16, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Всі необхідні документи наявні.--[[Користувач:VeronikaDurneva|VeronikaDurneva]] 14:18, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> Партфоліо дуже гарне! Бажаю успіхів у подальшій роботі над проектною діяльністю!!!!--[[Користувач:VeronikaDurneva|VeronikaDurneva]] 14:18, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

AnastasiaMyasnikova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:%22%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B8%22&diff=817087 2015-02-27T12:28:02Z

<p>AnastasiaMyasnikova: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Мені сподобався твій план вивчення теми! Все детально розписано: завдання вчителя.завдання дітей та опис діяльності проекту! Молодець! --[[Користувач:VeronikaDurneva|VeronikaDurneva]] 14:06, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Назва теми не відповідає віку дітей.Для першого классу повинна бути більш &quot;дитяча&quot; формуліровка теми.<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> План оцінювання гарний, методи і прийоми використані у плані відповідають віковим особливосям учнів!--[[Користувач:VeronikaDurneva|VeronikaDurneva]] 14:08, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> У прикладі учнівської роботи детально показано,що потрібно зробити дітям. Думаю, що після перегляду цієї презентації в дітей не виникне питань щодо виконання проекту. --[[Користувач:VeronikaDurneva|VeronikaDurneva]] 14:09, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Я б додала посилання на відео з теми проєкту.<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> Форми оцінювання учнівської роботи вибрані вдало! --[[Користувач:VeronikaDurneva|VeronikaDurneva]] 14:12, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Ви дуже вдало виконали роль фасилітатора! Даєте дітям чіткі настанови для виконання роботи!--[[Користувач:VeronikaDurneva|VeronikaDurneva]] 14:16, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Всі необхідні документи наявні.--[[Користувач:VeronikaDurneva|VeronikaDurneva]] 14:18, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> Партфоліо дуже гарне! Бажаю успіхів у подальшій роботі над проектною діяльністю!!!!--[[Користувач:VeronikaDurneva|VeronikaDurneva]] 14:18, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

AnastasiaMyasnikova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:%22%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B8%22&diff=817079 2015-02-27T12:25:27Z

<p>AnastasiaMyasnikova: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Мені сподобався твій план вивчення теми! Все детально розписано: завдання вчителя.завдання дітей та опис діяльності проекту! Молодець! --[[Користувач:VeronikaDurneva|VeronikaDurneva]] 14:06, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Назва теми не відповідає віку дітей.Для першого классу повинна бути більш &quot;дитяча&quot; формуліровка теми.<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> План оцінювання гарний, методи і прийоми використані у плані відповідають віковим особливосям учнів!--[[Користувач:VeronikaDurneva|VeronikaDurneva]] 14:08, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> У прикладі учнівської роботи детально показано,що потрібно зробити дітям. Думаю, що після перегляду цієї презентації в дітей не виникне питань щодо виконання проекту. --[[Користувач:VeronikaDurneva|VeronikaDurneva]] 14:09, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> Форми оцінювання учнівської роботи вибрані вдало! --[[Користувач:VeronikaDurneva|VeronikaDurneva]] 14:12, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Ви дуже вдало виконали роль фасилітатора! Даєте дітям чіткі настанови для виконання роботи!--[[Користувач:VeronikaDurneva|VeronikaDurneva]] 14:16, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Всі необхідні документи наявні.--[[Користувач:VeronikaDurneva|VeronikaDurneva]] 14:18, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> Партфоліо дуже гарне! Бажаю успіхів у подальшій роботі над проектною діяльністю!!!!--[[Користувач:VeronikaDurneva|VeronikaDurneva]] 14:18, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

AnastasiaMyasnikova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%D0%91%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B1%D0%BE%D0%BB_-_%D1%86%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%81%D0%BA_%D1%80%D0%B0%D1%8E_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96.&diff=817060 2015-02-27T12:19:51Z

<p>AnastasiaMyasnikova: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Тема проекту підібранна згідно віковим особливостям дітей.Вдало підібрані змістові та тематичні запитання.--[[Користувач:AnastasiaMyasnikova|AnastasiaMyasnikova]] 13:53, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Прикладом учнівської роботи є блог. Це дуже позитивне рішення. Адже учні освоять нову технологію, зможуть не тільки презентувати свої результати на блозі, але і доповнювати ці результати. Інші користувачі зможуть вільно заходити, передивлятися, коментувати роботу--[[Користувач:AnastasiaMyasnikova|AnastasiaMyasnikova]] 14:19, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Яскраві презентації,різноманітний блог.--[[Користувач:AnastasiaMyasnikova|AnastasiaMyasnikova]] 13:53, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Були підібрані вдалі методи перевірки учнівської роботи.--[[Користувач:AnastasiaMyasnikova|AnastasiaMyasnikova]] 14:07, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Мені сподобався створений буклет.--[[Користувач:AnastasiaMyasnikova|AnastasiaMyasnikova]] 14:09, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Було підібранно багато цікавого матеріалу,був створений опитувальник,задіяно багато ресурсів.--[[Користувач:AnastasiaMyasnikova|AnastasiaMyasnikova]] 14:12, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> Портфоліо успішно виконане! Наповнене цікавою, змістовною,різноманітною інформацією. Витримані усі вимоги.Тема повністю розкритаАвтор молодець!Бажаю успів у подальщій роботі!!!--[[Користувач:AnastasiaMyasnikova|AnastasiaMyasnikova]] 14:15, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

AnastasiaMyasnikova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%D0%91%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B1%D0%BE%D0%BB_-_%D1%86%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%81%D0%BA_%D1%80%D0%B0%D1%8E_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96.&diff=817050 2015-02-27T12:17:20Z

<p>AnastasiaMyasnikova: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Тема проекту підібранна згідно віковим особливостям дітей.Вдало підібрані змістові та тематичні запитання.--[[Користувач:AnastasiaMyasnikova|AnastasiaMyasnikova]] 13:53, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> План розписано дуже чітко і детально, тому ідей для покращення не виявлено. План оцінювання, методи та інструменти оцінювання відповідають всім державним освітнім стандартам, програмам та точно вимірюють рівень досягнення навчальних цілей. Надаючи великого значення вивченню змісту теми.--[[Користувач:ToryanikAnna|ToryanikAnna]] 14:16, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Яскраві презентації,різноманітний блог.--[[Користувач:AnastasiaMyasnikova|AnastasiaMyasnikova]] 13:53, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Були підібрані вдалі методи перевірки учнівської роботи.--[[Користувач:AnastasiaMyasnikova|AnastasiaMyasnikova]] 14:07, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Мені сподобався створений буклет.--[[Користувач:AnastasiaMyasnikova|AnastasiaMyasnikova]] 14:09, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Було підібранно багато цікавого матеріалу,був створений опитувальник,задіяно багато ресурсів.--[[Користувач:AnastasiaMyasnikova|AnastasiaMyasnikova]] 14:12, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> Портфоліо успішно виконане! Наповнене цікавою, змістовною,різноманітною інформацією. Витримані усі вимоги.Тема повністю розкритаАвтор молодець!Бажаю успів у подальщій роботі!!!--[[Користувач:AnastasiaMyasnikova|AnastasiaMyasnikova]] 14:15, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

AnastasiaMyasnikova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%D0%91%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B1%D0%BE%D0%BB_-_%D1%86%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%81%D0%BA_%D1%80%D0%B0%D1%8E_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96.&diff=817043 2015-02-27T12:15:41Z

<p>AnastasiaMyasnikova: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Тема проекту підібранна згідно віковим особливостям дітей.Вдало підібрані змістові та тематичні запитання.--[[Користувач:AnastasiaMyasnikova|AnastasiaMyasnikova]] 13:53, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Яскраві презентації,різноманітний блог.--[[Користувач:AnastasiaMyasnikova|AnastasiaMyasnikova]] 13:53, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Були підібрані вдалі методи перевірки учнівської роботи.--[[Користувач:AnastasiaMyasnikova|AnastasiaMyasnikova]] 14:07, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Мені сподобався створений буклет.--[[Користувач:AnastasiaMyasnikova|AnastasiaMyasnikova]] 14:09, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Було підібранно багато цікавого матеріалу,був створений опитувальник,задіяно багато ресурсів.--[[Користувач:AnastasiaMyasnikova|AnastasiaMyasnikova]] 14:12, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> Портфоліо успішно виконане! Наповнене цікавою, змістовною,різноманітною інформацією. Витримані усі вимоги.Тема повністю розкритаАвтор молодець!Бажаю успів у подальщій роботі!!!--[[Користувач:AnastasiaMyasnikova|AnastasiaMyasnikova]] 14:15, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

AnastasiaMyasnikova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%D0%91%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B1%D0%BE%D0%BB_-_%D1%86%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%81%D0%BA_%D1%80%D0%B0%D1%8E_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96.&diff=817039 2015-02-27T12:12:27Z

<p>AnastasiaMyasnikova: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Тема проекту підібранна згідно віковим особливостям дітей.Вдало підібрані змістові та тематичні запитання.--[[Користувач:AnastasiaMyasnikova|AnastasiaMyasnikova]] 13:53, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Яскраві презентації,різноманітний блог.--[[Користувач:AnastasiaMyasnikova|AnastasiaMyasnikova]] 13:53, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Були підібрані вдалі методи перевірки учнівської роботи.--[[Користувач:AnastasiaMyasnikova|AnastasiaMyasnikova]] 14:07, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Мені сподобався створений буклет.--[[Користувач:AnastasiaMyasnikova|AnastasiaMyasnikova]] 14:09, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Було підібранно багато цікавого матеріалу,був створений опитувальник,задіяно багато ресурсів.--[[Користувач:AnastasiaMyasnikova|AnastasiaMyasnikova]] 14:12, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

AnastasiaMyasnikova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%D0%91%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B1%D0%BE%D0%BB_-_%D1%86%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%81%D0%BA_%D1%80%D0%B0%D1%8E_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96.&diff=817030 2015-02-27T12:09:20Z

<p>AnastasiaMyasnikova: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Тема проекту підібранна згідно віковим особливостям дітей.Вдало підібрані змістові та тематичні запитання.--[[Користувач:AnastasiaMyasnikova|AnastasiaMyasnikova]] 13:53, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Яскраві презентації,різноманітний блог.--[[Користувач:AnastasiaMyasnikova|AnastasiaMyasnikova]] 13:53, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Були підібрані вдалі методи перевірки учнівської роботи.--[[Користувач:AnastasiaMyasnikova|AnastasiaMyasnikova]] 14:07, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Мені сподобався створений буклет.--[[Користувач:AnastasiaMyasnikova|AnastasiaMyasnikova]] 14:09, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

AnastasiaMyasnikova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%D0%91%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B1%D0%BE%D0%BB_-_%D1%86%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%81%D0%BA_%D1%80%D0%B0%D1%8E_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96.&diff=817027 2015-02-27T12:07:36Z

<p>AnastasiaMyasnikova: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Тема проекту підібранна згідно віковим особливостям дітей.Вдало підібрані змістові та тематичні запитання.--[[Користувач:AnastasiaMyasnikova|AnastasiaMyasnikova]] 13:53, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Яскраві презентації,різноманітний блог.--[[Користувач:AnastasiaMyasnikova|AnastasiaMyasnikova]] 13:53, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Були підібрані вдалі методи перевірки учнівської роботи.--[[Користувач:AnastasiaMyasnikova|AnastasiaMyasnikova]] 14:07, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

AnastasiaMyasnikova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%96%D1%81-%D1%86%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE_%D1%82%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%BE%22&diff=817023 2015-02-27T12:05:36Z

<p>AnastasiaMyasnikova: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> &quot;Тенніс-це модно та корисно&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Фізична культура,інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 6-В клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект «Тенніс-це модно та корисно» розроблений для учнів 6 класу, з предмету Фізична культура на тему «Тенніс» .В ході проекту учні досліджуватимуть влип занять теннісом на організм людини та що важливіше: захист чи нападіння. Свої результати вони описуватимуть в своєму блозі – щоденнику дослідженя, розроблять комплекс загально-розвиваючих вправ для теннісистів,розродлять опросник та проведуть ігри між собою. Проаналізувавши результати дослідження та сам процес ігор, учні дадуть відповіді на тематичні питання.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRYm91OXptV2t6YjA&amp;authuser=0 План вивчення теми]<br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRX2FvV0JxMWhMZlk&amp;authuser=0 План впровадження проекту]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> <br /> Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Буде здійснено вимірювання й оцінювання рівня попередніх знань та сформованості навичок учнів методом роботи з таблицями [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRWEppazJzclhSREk&amp;authuser=0 «ЗХД»] та заповнення діаграми. Дітям буде наданний [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRNlNFcjRPTkhmdG8&amp;authuser=0 контрольний список],який використовуеться при підготовці до усних відповідей.Також вони отримають документ [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRQVNJSDBCaHVJWTA&amp;authuser=0 оцінки керівництва власним навчанням],де вони зможуть проаналызувати наскыльки добре учны беруть выдповыдальнысть за власне навчання.<br /> Під час заповнення свого блогу, який ведуть учні впродовж вивчення теми, вони мають використовувати Контрольний список блогу та Форму оцінювання блогу, яка допомагає їм ставити свої навчальні цілі і аналізувати власне навчання.Учням буде наданний документ [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRZENCRTQ0SDREb2s&amp;authuser=0 оцінювання веб-сайту]. Періодичний перегляд та читання їх записів та коментарів дозволяє оцінити розуміння учнів і, при необхідності, скеровувати їх навчання в потрібному напрямку.Учнями буде зроблена презентація,яку вони зможуть оцінити за допомогою документу[https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRLV9TdDZPT1JudGc&amp;authuser=0 &quot;оцінювання унівського прикладу&quot;]<br /> Для допомоги учням їм буде надано форму оцінювання самоспрямуваня у навчанні.У кінці проекту буде проведенне письмове опитування,яке можна буде оцінити за допомогою документа [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRbmVnaHVYbU9YV3c&amp;authuser=0 &quot;форма оцінювання письмових робіт&quot;]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> До проекту необхідно взяти [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRZXM1NHpNaXF3YjA&amp;authuser=0 дозвіл] у батьків для публікації роботи учня в мережі інтернету.Наступним етапом у роботі буде показ презентації для учнів та батьків про [https://drive.google.com/open?id=1XMLXL8KD9nUBIZbJzSaYIlDAy5cKu4UYVOjLP_w5dXk&amp;authuser=0 авторське право],ознайомлення їх з усіми правами які вони мають.<br /> На початку проекту необхідно показати [https://drive.google.com/open?id=1q3vbRnpbxTfjAcPgq5rBTz-t-odYbNIeeSwADnCs5fM&amp;authuser=0 вчительську презентацію],з якої вони дізнаються тему та задачі проекту.Учнів необхідно ознайомити з [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRTF9DV1JGLURNS1U&amp;authuser=0 методами проектів],надавши їм буклет ,в якому вони знайдуть багато нової інформації.<br /> Наступним етапом буде ознайомлення дітей з [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRYWxZSGxpZ0l2Wjg&amp;authuser=0 навичками 21 століття].<br /> Вчитель ознайомить дітей з методом [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRelZHcTc4LTVyYTA&amp;authuser=0 математичного прикладу]-за допомогою цієї таблиці,вчитель оцінює попередні знання учнів.<br /> Діти розділяться на дві группи,кожна з яких отримає своє тематичне питання.Для первої підгруппи завданням буде створення учнівської презентації,для них буде наданий [https://drive.google.com/open?id=1ha3Yrb2Tpy1ZVZ4aGkrFp9vI0U9Ju0v0DryNNcJBeq8&amp;authuser=0 шаблон документу].<br /> Друга підгруппа повинна створити учнівський блог,дітям буде надана [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRMGRBU1NKY0hmaFk&amp;authuser=0 інструкція створення блогу],також їм необхідно буде створити [https://drive.google.com/open?id=1Gpmx818VBtyU8OE6dcs_wdPp9BQEvsilHO6VaMdYNmY&amp;authuser=0 опитувальник],для них буде наданий приклад опитувальника.<br /> Учні отримають [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRTktTQk1wb3BCQW8&amp;authuser=0 документ фасилітація],в якому буде їх домашне завдання.<br /> Діти повинні будуть провести ігри між собою,та зробити висновок,відповівши на друге тематичне питання в [https://drive.google.com/open?id=1q3vbRnpbxTfjAcPgq5rBTz-t-odYbNIeeSwADnCs5fM&amp;authuser=0 блозі].<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Анастасія М'ясникова<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фізичне виховання<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ВП&quot;Лисичанський педагогічний колледж Луганського національного університету імені Тараса Шевченка&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м.Лисичанськ,Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 23.02.15-28.02.15<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> м.Лисичанськ,Луганська область<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Степаненко Анна Іллівна<br /> <br /> Сергієнко Наталія Володимірівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

AnastasiaMyasnikova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%96%D1%81-%D1%86%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE_%D1%82%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%BE%22&diff=817022 2015-02-27T12:05:26Z

<p>AnastasiaMyasnikova: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> &quot;Тенніс-це модно та корисно&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Фізична культура,інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 6-В клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект «Тенніс-це модно та корисно» розроблений для учнів 6 класу, з предмету Фізична культура на тему «Тенніс» .В ході проекту учні досліджуватимуть влип занять теннісом на організм людини та що важливіше: захист чи нападіння. Свої результати вони описуватимуть в своєму блозі – щоденнику дослідженя, розроблять комплекс загально-розвиваючих вправ для теннісистів,розродлять опросник та проведуть ігри між собою. Проаналізувавши результати дослідження та сам процес ігор, учні дадуть відповіді на тематичні питання.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRYm91OXptV2t6YjA&amp;authuser=0 План вивчення теми]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRX2FvV0JxMWhMZlk&amp;authuser=0 План впровадження проекту]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> <br /> Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Буде здійснено вимірювання й оцінювання рівня попередніх знань та сформованості навичок учнів методом роботи з таблицями [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRWEppazJzclhSREk&amp;authuser=0 «ЗХД»] та заповнення діаграми. Дітям буде наданний [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRNlNFcjRPTkhmdG8&amp;authuser=0 контрольний список],який використовуеться при підготовці до усних відповідей.Також вони отримають документ [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRQVNJSDBCaHVJWTA&amp;authuser=0 оцінки керівництва власним навчанням],де вони зможуть проаналызувати наскыльки добре учны беруть выдповыдальнысть за власне навчання.<br /> Під час заповнення свого блогу, який ведуть учні впродовж вивчення теми, вони мають використовувати Контрольний список блогу та Форму оцінювання блогу, яка допомагає їм ставити свої навчальні цілі і аналізувати власне навчання.Учням буде наданний документ [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRZENCRTQ0SDREb2s&amp;authuser=0 оцінювання веб-сайту]. Періодичний перегляд та читання їх записів та коментарів дозволяє оцінити розуміння учнів і, при необхідності, скеровувати їх навчання в потрібному напрямку.Учнями буде зроблена презентація,яку вони зможуть оцінити за допомогою документу[https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRLV9TdDZPT1JudGc&amp;authuser=0 &quot;оцінювання унівського прикладу&quot;]<br /> Для допомоги учням їм буде надано форму оцінювання самоспрямуваня у навчанні.У кінці проекту буде проведенне письмове опитування,яке можна буде оцінити за допомогою документа [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRbmVnaHVYbU9YV3c&amp;authuser=0 &quot;форма оцінювання письмових робіт&quot;]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> До проекту необхідно взяти [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRZXM1NHpNaXF3YjA&amp;authuser=0 дозвіл] у батьків для публікації роботи учня в мережі інтернету.Наступним етапом у роботі буде показ презентації для учнів та батьків про [https://drive.google.com/open?id=1XMLXL8KD9nUBIZbJzSaYIlDAy5cKu4UYVOjLP_w5dXk&amp;authuser=0 авторське право],ознайомлення їх з усіми правами які вони мають.<br /> На початку проекту необхідно показати [https://drive.google.com/open?id=1q3vbRnpbxTfjAcPgq5rBTz-t-odYbNIeeSwADnCs5fM&amp;authuser=0 вчительську презентацію],з якої вони дізнаються тему та задачі проекту.Учнів необхідно ознайомити з [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRTF9DV1JGLURNS1U&amp;authuser=0 методами проектів],надавши їм буклет ,в якому вони знайдуть багато нової інформації.<br /> Наступним етапом буде ознайомлення дітей з [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRYWxZSGxpZ0l2Wjg&amp;authuser=0 навичками 21 століття].<br /> Вчитель ознайомить дітей з методом [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRelZHcTc4LTVyYTA&amp;authuser=0 математичного прикладу]-за допомогою цієї таблиці,вчитель оцінює попередні знання учнів.<br /> Діти розділяться на дві группи,кожна з яких отримає своє тематичне питання.Для первої підгруппи завданням буде створення учнівської презентації,для них буде наданий [https://drive.google.com/open?id=1ha3Yrb2Tpy1ZVZ4aGkrFp9vI0U9Ju0v0DryNNcJBeq8&amp;authuser=0 шаблон документу].<br /> Друга підгруппа повинна створити учнівський блог,дітям буде надана [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRMGRBU1NKY0hmaFk&amp;authuser=0 інструкція створення блогу],також їм необхідно буде створити [https://drive.google.com/open?id=1Gpmx818VBtyU8OE6dcs_wdPp9BQEvsilHO6VaMdYNmY&amp;authuser=0 опитувальник],для них буде наданий приклад опитувальника.<br /> Учні отримають [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRTktTQk1wb3BCQW8&amp;authuser=0 документ фасилітація],в якому буде їх домашне завдання.<br /> Діти повинні будуть провести ігри між собою,та зробити висновок,відповівши на друге тематичне питання в [https://drive.google.com/open?id=1q3vbRnpbxTfjAcPgq5rBTz-t-odYbNIeeSwADnCs5fM&amp;authuser=0 блозі].<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Анастасія М'ясникова<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фізичне виховання<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ВП&quot;Лисичанський педагогічний колледж Луганського національного університету імені Тараса Шевченка&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м.Лисичанськ,Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 23.02.15-28.02.15<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> м.Лисичанськ,Луганська область<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Степаненко Анна Іллівна<br /> <br /> Сергієнко Наталія Володимірівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

AnastasiaMyasnikova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%96%D1%81-%D1%86%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE_%D1%82%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%BE%22&diff=817016 2015-02-27T12:02:41Z

<p>AnastasiaMyasnikova: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> &quot;Тенніс-це модно та корисно&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Фізична культура,інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 6-В клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект «Тенніс-це модно та корисно» розроблений для учнів 6 класу, з предмету Фізична культура на тему «Тенніс» .В ході проекту учні досліджуватимуть влип занять теннісом на організм людини та що важливіше: захист чи нападіння. Свої результати вони описуватимуть в своєму блозі – щоденнику дослідженя, розроблять комплекс загально-розвиваючих вправ для теннісистів,розродлять опросник та проведуть ігри між собою. Проаналізувавши результати дослідження та сам процес ігор, учні дадуть відповіді на тематичні питання.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> План вивчення теми<br /> <br /> <br /> https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRYm91OXptV2t6YjA&amp;authuser=0<br /> <br /> План впровадження проекту<br /> <br /> https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRX2FvV0JxMWhMZlk&amp;authuser=0<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> <br /> Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Буде здійснено вимірювання й оцінювання рівня попередніх знань та сформованості навичок учнів методом роботи з таблицями [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRWEppazJzclhSREk&amp;authuser=0 «ЗХД»] та заповнення діаграми. Дітям буде наданний [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRNlNFcjRPTkhmdG8&amp;authuser=0 контрольний список],який використовуеться при підготовці до усних відповідей.Також вони отримають документ [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRQVNJSDBCaHVJWTA&amp;authuser=0 оцінки керівництва власним навчанням],де вони зможуть проаналызувати наскыльки добре учны беруть выдповыдальнысть за власне навчання.<br /> Під час заповнення свого блогу, який ведуть учні впродовж вивчення теми, вони мають використовувати Контрольний список блогу та Форму оцінювання блогу, яка допомагає їм ставити свої навчальні цілі і аналізувати власне навчання.Учням буде наданний документ [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRZENCRTQ0SDREb2s&amp;authuser=0 оцінювання веб-сайту]. Періодичний перегляд та читання їх записів та коментарів дозволяє оцінити розуміння учнів і, при необхідності, скеровувати їх навчання в потрібному напрямку.Учнями буде зроблена презентація,яку вони зможуть оцінити за допомогою документу[https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRLV9TdDZPT1JudGc&amp;authuser=0 &quot;оцінювання унівського прикладу&quot;]<br /> Для допомоги учням їм буде надано форму оцінювання самоспрямуваня у навчанні.У кінці проекту буде проведенне письмове опитування,яке можна буде оцінити за допомогою документа [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRbmVnaHVYbU9YV3c&amp;authuser=0 &quot;форма оцінювання письмових робіт&quot;]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> До проекту необхідно взяти [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRZXM1NHpNaXF3YjA&amp;authuser=0 дозвіл] у батьків для публікації роботи учня в мережі інтернету.Наступним етапом у роботі буде показ презентації для учнів та батьків про [https://drive.google.com/open?id=1XMLXL8KD9nUBIZbJzSaYIlDAy5cKu4UYVOjLP_w5dXk&amp;authuser=0 авторське право],ознайомлення їх з усіми правами які вони мають.<br /> На початку проекту необхідно показати [https://drive.google.com/open?id=1q3vbRnpbxTfjAcPgq5rBTz-t-odYbNIeeSwADnCs5fM&amp;authuser=0 вчительську презентацію],з якої вони дізнаються тему та задачі проекту.Учнів необхідно ознайомити з [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRTF9DV1JGLURNS1U&amp;authuser=0 методами проектів],надавши їм буклет ,в якому вони знайдуть багато нової інформації.<br /> Наступним етапом буде ознайомлення дітей з [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRYWxZSGxpZ0l2Wjg&amp;authuser=0 навичками 21 століття].<br /> Вчитель ознайомить дітей з методом [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRelZHcTc4LTVyYTA&amp;authuser=0 математичного прикладу]-за допомогою цієї таблиці,вчитель оцінює попередні знання учнів.<br /> Діти розділяться на дві группи,кожна з яких отримає своє тематичне питання.Для первої підгруппи завданням буде створення учнівської презентації,для них буде наданий [https://drive.google.com/open?id=1ha3Yrb2Tpy1ZVZ4aGkrFp9vI0U9Ju0v0DryNNcJBeq8&amp;authuser=0 шаблон документу].<br /> Друга підгруппа повинна створити учнівський блог,дітям буде надана [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRMGRBU1NKY0hmaFk&amp;authuser=0 інструкція створення блогу],також їм необхідно буде створити [https://drive.google.com/open?id=1Gpmx818VBtyU8OE6dcs_wdPp9BQEvsilHO6VaMdYNmY&amp;authuser=0 опитувальник],для них буде наданий приклад опитувальника.<br /> Учні отримають [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRTktTQk1wb3BCQW8&amp;authuser=0 документ фасилітація],в якому буде їх домашне завдання.<br /> Діти повинні будуть провести ігри між собою,та зробити висновок,відповівши на друге тематичне питання в [https://drive.google.com/open?id=1q3vbRnpbxTfjAcPgq5rBTz-t-odYbNIeeSwADnCs5fM&amp;authuser=0 блозі].<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Анастасія М'ясникова<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фізичне виховання<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ВП&quot;Лисичанський педагогічний колледж Луганського національного університету імені Тараса Шевченка&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м.Лисичанськ,Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 23.02.15-28.02.15<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> м.Лисичанськ,Луганська область<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Степаненко Анна Іллівна<br /> <br /> Сергієнко Наталія Володимірівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

AnastasiaMyasnikova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%D0%91%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B1%D0%BE%D0%BB_-_%D1%86%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%81%D0%BA_%D1%80%D0%B0%D1%8E_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96.&diff=817006 2015-02-27T11:53:55Z

<p>AnastasiaMyasnikova: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Тема проекту підібранна згідно віковим особливостям дітей.Вдало підібрані змістові та тематичні запитання.--[[Користувач:AnastasiaMyasnikova|AnastasiaMyasnikova]] 13:53, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Яскраві презентації,різноманітний блог.--[[Користувач:AnastasiaMyasnikova|AnastasiaMyasnikova]] 13:53, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

AnastasiaMyasnikova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%D0%91%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B1%D0%BE%D0%BB_-_%D1%86%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%81%D0%BA_%D1%80%D0%B0%D1%8E_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96.&diff=817003 2015-02-27T11:53:16Z

<p>AnastasiaMyasnikova: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Тема проекту підібранна згідно віковим особливостям дітей.Вдало підібрані змістові та тематичні запитання.--[[Користувач:AnastasiaMyasnikova|AnastasiaMyasnikova]] 13:53, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

AnastasiaMyasnikova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%D0%91%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B1%D0%BE%D0%BB_-_%D1%86%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%81%D0%BA_%D1%80%D0%B0%D1%8E_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96.&diff=816998 2015-02-27T11:51:52Z

<p>AnastasiaMyasnikova: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Тема проекту підібранна згідно віковим особливостям дітей.Вдало підібрані змістові та тематичні запитання.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

AnastasiaMyasnikova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%D0%91%D0%B0%D1%81%D0%BA%D0%B5%D1%82%D0%B1%D0%BE%D0%BB_-_%D1%86%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%81%D0%BA_%D1%80%D0%B0%D1%8E_%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D1%96.&diff=816994 2015-02-27T11:48:44Z

<p>AnastasiaMyasnikova: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Тема проекту підібранна згідно віковим особливостям дітей.Вдало підібрані змістові та тематичні запитання.Цікаві презентаціі.<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

AnastasiaMyasnikova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%96%D1%81-%D1%86%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE_%D1%82%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%BE%22&diff=816989 2015-02-27T11:43:02Z

<p>AnastasiaMyasnikova: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

AnastasiaMyasnikova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%96%D1%81-%D1%86%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE_%D1%82%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%BE%22&diff=816981 2015-02-27T11:41:46Z

<p>AnastasiaMyasnikova: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> --[[Користувач:AnastasiaMyasnikova|AnastasiaMyasnikova]] 13:41, 27 лютого 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

AnastasiaMyasnikova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%96%D1%81-%D1%86%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE_%D1%82%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%BE%22&diff=816968 2015-02-27T11:37:28Z

<p>AnastasiaMyasnikova: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

AnastasiaMyasnikova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%96%D1%81-%D1%86%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE_%D1%82%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%BE%22&diff=816953 2015-02-27T11:18:41Z

<p>AnastasiaMyasnikova: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> &quot;Тенніс-це модно та корисно&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Фізична культура,інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 6-В клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект «Тенніс-це модно та корисно» розроблений для учнів 6 класу, з предмету Фізична культура на тему «Тенніс» .В ході проекту учні досліджуватимуть влип занять теннісом на організм людини та що важливіше: захист чи нападіння. Свої результати вони описуватимуть в своєму блозі – щоденнику дослідженя, розроблять комплекс загально-розвиваючих вправ для теннісистів,розродлять опросник та проведуть ігри між собою. Проаналізувавши результати дослідження та сам процес ігор, учні дадуть відповіді на тематичні питання.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> <br /> Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Буде здійснено вимірювання й оцінювання рівня попередніх знань та сформованості навичок учнів методом роботи з таблицями [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRWEppazJzclhSREk&amp;authuser=0 «ЗХД»] та заповнення діаграми. Дітям буде наданний [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRNlNFcjRPTkhmdG8&amp;authuser=0 контрольний список],який використовуеться при підготовці до усних відповідей.Також вони отримають документ [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRQVNJSDBCaHVJWTA&amp;authuser=0 оцінки керівництва власним навчанням],де вони зможуть проаналызувати наскыльки добре учны беруть выдповыдальнысть за власне навчання.<br /> Під час заповнення свого блогу, який ведуть учні впродовж вивчення теми, вони мають використовувати Контрольний список блогу та Форму оцінювання блогу, яка допомагає їм ставити свої навчальні цілі і аналізувати власне навчання.Учням буде наданний документ [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRZENCRTQ0SDREb2s&amp;authuser=0 оцінювання веб-сайту]. Періодичний перегляд та читання їх записів та коментарів дозволяє оцінити розуміння учнів і, при необхідності, скеровувати їх навчання в потрібному напрямку.Учнями буде зроблена презентація,яку вони зможуть оцінити за допомогою документу[https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRLV9TdDZPT1JudGc&amp;authuser=0 &quot;оцінювання унівського прикладу&quot;]<br /> Для допомоги учням їм буде надано форму оцінювання самоспрямуваня у навчанні.У кінці проекту буде проведенне письмове опитування,яке можна буде оцінити за допомогою документа [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRbmVnaHVYbU9YV3c&amp;authuser=0 &quot;форма оцінювання письмових робіт&quot;]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> До проекту необхідно взяти [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRZXM1NHpNaXF3YjA&amp;authuser=0 дозвіл] у батьків для публікації роботи учня в мережі інтернету.Наступним етапом у роботі буде показ презентації для учнів та батьків про [https://drive.google.com/open?id=1XMLXL8KD9nUBIZbJzSaYIlDAy5cKu4UYVOjLP_w5dXk&amp;authuser=0 авторське право],ознайомлення їх з усіми правами які вони мають.<br /> На початку проекту необхідно показати [https://drive.google.com/open?id=1q3vbRnpbxTfjAcPgq5rBTz-t-odYbNIeeSwADnCs5fM&amp;authuser=0 вчительську презентацію],з якої вони дізнаються тему та задачі проекту.Учнів необхідно ознайомити з [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRTF9DV1JGLURNS1U&amp;authuser=0 методами проектів],надавши їм буклет ,в якому вони знайдуть багато нової інформації.<br /> Наступним етапом буде ознайомлення дітей з [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRYWxZSGxpZ0l2Wjg&amp;authuser=0 навичками 21 століття].<br /> Вчитель ознайомить дітей з методом [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRelZHcTc4LTVyYTA&amp;authuser=0 математичного прикладу]-за допомогою цієї таблиці,вчитель оцінює попередні знання учнів.<br /> Діти розділяться на дві группи,кожна з яких отримає своє тематичне питання.Для первої підгруппи завданням буде створення учнівської презентації,для них буде наданий [https://drive.google.com/open?id=1ha3Yrb2Tpy1ZVZ4aGkrFp9vI0U9Ju0v0DryNNcJBeq8&amp;authuser=0 шаблон документу].<br /> Друга підгруппа повинна створити учнівський блог,дітям буде надана [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRMGRBU1NKY0hmaFk&amp;authuser=0 інструкція створення блогу],також їм необхідно буде створити [https://drive.google.com/open?id=1Gpmx818VBtyU8OE6dcs_wdPp9BQEvsilHO6VaMdYNmY&amp;authuser=0 опитувальник],для них буде наданий приклад опитувальника.<br /> Учні отримають [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRTktTQk1wb3BCQW8&amp;authuser=0 документ фасилітація],в якому буде їх домашне завдання.<br /> Діти повинні будуть провести ігри між собою,та зробити висновок,відповівши на друге тематичне питання в [https://drive.google.com/open?id=1q3vbRnpbxTfjAcPgq5rBTz-t-odYbNIeeSwADnCs5fM&amp;authuser=0 блозі].<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Анастасія М'ясникова<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фізичне виховання<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ВП&quot;Лисичанський педагогічний колледж Луганського національного університету імені Тараса Шевченка&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м.Лисичанськ,Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 23.02.15-28.02.15<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> м.Лисичанськ,Луганська область<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Степаненко Анна Іллівна<br /> <br /> Сергієнко Наталія Володимірівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

AnastasiaMyasnikova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%96%D1%81-%D1%86%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE_%D1%82%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%BE%22&diff=816931 2015-02-27T10:52:41Z

<p>AnastasiaMyasnikova: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> &quot;Тенніс-це модно та корисно&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Фізична культура,інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 6-В клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> <br /> Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Буде здійснено вимірювання й оцінювання рівня попередніх знань та сформованості навичок учнів методом роботи з таблицями [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRWEppazJzclhSREk&amp;authuser=0 «ЗХД»] та заповнення діаграми. Дітям буде наданний [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRNlNFcjRPTkhmdG8&amp;authuser=0 контрольний список],який використовуеться при підготовці до усних відповідей.Також вони отримають документ [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRQVNJSDBCaHVJWTA&amp;authuser=0 оцінки керівництва власним навчанням],де вони зможуть проаналызувати наскыльки добре учны беруть выдповыдальнысть за власне навчання.<br /> Під час заповнення свого блогу, який ведуть учні впродовж вивчення теми, вони мають використовувати Контрольний список блогу та Форму оцінювання блогу, яка допомагає їм ставити свої навчальні цілі і аналізувати власне навчання.Учням буде наданний документ [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRZENCRTQ0SDREb2s&amp;authuser=0 оцінювання веб-сайту]. Періодичний перегляд та читання їх записів та коментарів дозволяє оцінити розуміння учнів і, при необхідності, скеровувати їх навчання в потрібному напрямку.Учнями буде зроблена презентація,яку вони зможуть оцінити за допомогою документу[https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRLV9TdDZPT1JudGc&amp;authuser=0 &quot;оцінювання унівського прикладу&quot;]<br /> Для допомоги учням їм буде надано форму оцінювання самоспрямуваня у навчанні.У кінці проекту буде проведенне письмове опитування,яке можна буде оцінити за допомогою документа [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRbmVnaHVYbU9YV3c&amp;authuser=0 &quot;форма оцінювання письмових робіт&quot;]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> До проекту необхідно взяти [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRZXM1NHpNaXF3YjA&amp;authuser=0 дозвіл] у батьків для публікації роботи учня в мережі інтернету.Наступним етапом у роботі буде показ презентації для учнів та батьків про [https://drive.google.com/open?id=1XMLXL8KD9nUBIZbJzSaYIlDAy5cKu4UYVOjLP_w5dXk&amp;authuser=0 авторське право],ознайомлення їх з усіми правами які вони мають.<br /> На початку проекту необхідно показати [https://drive.google.com/open?id=1q3vbRnpbxTfjAcPgq5rBTz-t-odYbNIeeSwADnCs5fM&amp;authuser=0 вчительську презентацію],з якої вони дізнаються тему та задачі проекту.Учнів необхідно ознайомити з [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRTF9DV1JGLURNS1U&amp;authuser=0 методами проектів],надавши їм буклет ,в якому вони знайдуть багато нової інформації.<br /> Наступним етапом буде ознайомлення дітей з [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRYWxZSGxpZ0l2Wjg&amp;authuser=0 навичками 21 століття].<br /> Вчитель ознайомить дітей з методом [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRelZHcTc4LTVyYTA&amp;authuser=0 математичного прикладу]-за допомогою цієї таблиці,вчитель оцінює попередні знання учнів.<br /> Діти розділяться на дві группи,кожна з яких отримає своє тематичне питання.Для первої підгруппи завданням буде створення учнівської презентації,для них буде наданий [https://drive.google.com/open?id=1ha3Yrb2Tpy1ZVZ4aGkrFp9vI0U9Ju0v0DryNNcJBeq8&amp;authuser=0 шаблон документу].<br /> Друга підгруппа повинна створити учнівський блог,дітям буде надана [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRMGRBU1NKY0hmaFk&amp;authuser=0 інструкція створення блогу],також їм необхідно буде створити [https://drive.google.com/open?id=1Gpmx818VBtyU8OE6dcs_wdPp9BQEvsilHO6VaMdYNmY&amp;authuser=0 опитувальник],для них буде наданий приклад опитувальника.<br /> Учні отримають [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRTktTQk1wb3BCQW8&amp;authuser=0 документ фасилітація],в якому буде їх домашне завдання.<br /> Діти повинні будуть провести ігри між собою,та зробити висновок,відповівши на друге тематичне питання в [https://drive.google.com/open?id=1q3vbRnpbxTfjAcPgq5rBTz-t-odYbNIeeSwADnCs5fM&amp;authuser=0 блозі].<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Анастасія М'ясникова<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фізичне виховання<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ВП&quot;Лисичанський педагогічний колледж Луганського національного університету імені Тараса Шевченка&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м.Лисичанськ,Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 23.02.15-28.02.15<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> м.Лисичанськ,Луганська область<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Степаненко Анна Іллівна<br /> <br /> Сергієнко Наталія Володимірівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

AnastasiaMyasnikova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%96%D1%81-%D1%86%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE_%D1%82%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%BE%22&diff=816852 2015-02-27T10:17:06Z

<p>AnastasiaMyasnikova: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> &quot;Тенніс-це модно та корисно&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Фізична культура,інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 6-В клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> <br /> Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Буде здійснено вимірювання й оцінювання рівня попередніх знань та сформованості навичок учнів методом роботи з таблицями [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRWEppazJzclhSREk&amp;authuser=0 «ЗХД»] та заповнення діаграми. Дітям буде наданний [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRNlNFcjRPTkhmdG8&amp;authuser=0 контрольний список],який використовуеться при підготовці до усних відповідей.Також вони отримають документ [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRQVNJSDBCaHVJWTA&amp;authuser=0 оцінки керівництва власним навчанням],де вони зможуть проаналызувати наскыльки добре учны беруть выдповыдальнысть за власне навчання.<br /> Під час заповнення свого блогу, який ведуть учні впродовж вивчення теми, вони мають використовувати Контрольний список блогу та Форму оцінювання блогу, яка допомагає їм ставити свої навчальні цілі і аналізувати власне навчання.Учням буде наданний документ [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRZENCRTQ0SDREb2s&amp;authuser=0 оцінювання веб-сайту]. Періодичний перегляд та читання їх записів та коментарів дозволяє оцінити розуміння учнів і, при необхідності, скеровувати їх навчання в потрібному напрямку.Учнями буде зроблена презентація,яку вони зможуть оцінити за допомогою документу[https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRLV9TdDZPT1JudGc&amp;authuser=0 &quot;оцінювання унівського прикладу&quot;]<br /> Для допомоги учням їм буде надано форму оцінювання самоспрямуваня у навчанні.У кінці проекту буде проведенне письмове опитування,яке можна буде оцінити за допомогою документа [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRbmVnaHVYbU9YV3c&amp;authuser=0 &quot;форма оцінювання письмових робіт&quot;]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> До проекту необхідно взяти [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRZXM1NHpNaXF3YjA&amp;authuser=0 дозвіл] у батьків для публікації роботи учня в мережі інтернету.<br /> <br /> Після необхідно показати презентацію для учнів та батьків про [https://drive.google.com/open?id=1XMLXL8KD9nUBIZbJzSaYIlDAy5cKu4UYVOjLP_w5dXk&amp;authuser=0 авторське право],ознайомити їх з усіми правами? які вони мають.<br /> <br /> На початку проекту необхідно показати [https://drive.google.com/open?id=1q3vbRnpbxTfjAcPgq5rBTz-t-odYbNIeeSwADnCs5fM&amp;authuser=0 вчительську презентацію],з якої вони дізнаються тему та задачі проекту.<br /> <br /> Учнів необхідно ознайомити з [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRTF9DV1JGLURNS1U&amp;authuser=0 методами проектів],надавши їм буклет ,в якому вони знайдуть багато нової інформації.<br /> <br /> Наступним етапом буде ознайомлення дітей з [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRYWxZSGxpZ0l2Wjg&amp;authuser=0 навичками 21 століття].<br /> <br /> Вчитель показує [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRelZHcTc4LTVyYTA&amp;authuser=0 математичний приклад]-за допомогою цієї таблиці,вчитель оцінює попередні знання учнів.<br /> <br /> Дітям необхідно буде створити учнівську презентацію,для них буде наданий [https://drive.google.com/open?id=1ha3Yrb2Tpy1ZVZ4aGkrFp9vI0U9Ju0v0DryNNcJBeq8&amp;authuser=0 шаблон документу].<br /> <br /> Також необхідно буде створити учнівський блог,дітям буде надана [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRMGRBU1NKY0hmaFk&amp;authuser=0 інструкція створення блогу].<br /> <br /> Також дітям буде наданний приклад [https://drive.google.com/open?id=1Gpmx818VBtyU8OE6dcs_wdPp9BQEvsilHO6VaMdYNmY&amp;authuser=0 опитувальника],по якому вони повинні створити свій опитувальник.<br /> <br /> Учні отримають [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRTktTQk1wb3BCQW8&amp;authuser=0 документ фасилітація],у якому буде вказане їх домашне завдання.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Анастасія М'ясникова<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фізичне виховання<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ВП&quot;Лисичанський педагогічний колледж Луганського національного університету імені Тараса Шевченка&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м.Лисичанськ,Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 23.02.15-28.02.15<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> м.Лисичанськ,Луганська область<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Степаненко Анна Іллівна<br /> <br /> Сергієнко Наталія Володимірівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

AnastasiaMyasnikova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%96%D1%81-%D1%86%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE_%D1%82%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%BE%22&diff=816811 2015-02-27T09:27:12Z

<p>AnastasiaMyasnikova: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> &quot;Тенніс-це модно та корисно&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Фізична культура,інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 6-В клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> <br /> Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Буде здійснено вимірювання й оцінювання рівня попередніх знань та сформованості навичок учнів методом роботи з таблицями [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRWEppazJzclhSREk&amp;authuser=0 «ЗХД»] та заповнення діаграми. Дітям буде наданний [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRNlNFcjRPTkhmdG8&amp;authuser=0 контрольний список],який використовуеться при підготовці до усних відповідей.Також вони отримають документ [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRQVNJSDBCaHVJWTA&amp;authuser=0 оцінки керівництва власним навчанням],де вони зможуть проаналызувати наскыльки добре учны беруть выдповыдальнысть за власне навчання.<br /> Під час заповнення свого блогу, який ведуть учні впродовж вивчення теми, вони мають використовувати Контрольний список блогу та Форму оцінювання блогу, яка допомагає їм ставити свої навчальні цілі і аналізувати власне навчання.Учням буде наданний документ [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRZENCRTQ0SDREb2s&amp;authuser=0 оцінювання веб-сайту]. Періодичний перегляд та читання їх записів та коментарів дозволяє оцінити розуміння учнів і, при необхідності, скеровувати їх навчання в потрібному напрямку.Учнями буде зроблена презентація,яку вони зможуть оцінити за допомогою документу[https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRLV9TdDZPT1JudGc&amp;authuser=0 &quot;оцінювання унівського прикладу&quot;]<br /> Для допомоги учням їм буде надано форму оцінювання самоспрямуваня у навчанні.У кінці проекту буде проведенне письмове опитування,яке можна буде оцінити за допомогою документа [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRbmVnaHVYbU9YV3c&amp;authuser=0 &quot;форма оцінювання письмових робіт&quot;]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> До проекту необхідно взяти [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRZXM1NHpNaXF3YjA&amp;authuser=0 дозвіл] у батьків для публікації роботи учня в мережі інтернету.<br /> <br /> Після необхідно показати презентацію для учнів та батьків про [https://drive.google.com/open?id=1XMLXL8KD9nUBIZbJzSaYIlDAy5cKu4UYVOjLP_w5dXk&amp;authuser=0 авторське право],ознайомити їх з усіми правами? які вони мають.<br /> <br /> На початку проекту необхідно показати [https://drive.google.com/open?id=1q3vbRnpbxTfjAcPgq5rBTz-t-odYbNIeeSwADnCs5fM&amp;authuser=0 вчительську презентацію],з якої вони дізнаються тему та задачі проекту.<br /> <br /> Учнів необхідно ознайомити з [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRTF9DV1JGLURNS1U&amp;authuser=0 методами проектів],надавши їм буклет ,в якому вони знайдуть багато нової інформації.<br /> <br /> Наступним етапом буде ознайомлення дітей з [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRYWxZSGxpZ0l2Wjg&amp;authuser=0 навичками 21 століття].<br /> <br /> Вчитель показує [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRelZHcTc4LTVyYTA&amp;authuser=0 математичний приклад]-за допомогою цієї таблиці,вчитель оцінює попередні знання учнів.<br /> <br /> Дітям необхідно буде створити учнівську презентацію,для них буде наданий [https://drive.google.com/open?id=1ha3Yrb2Tpy1ZVZ4aGkrFp9vI0U9Ju0v0DryNNcJBeq8&amp;authuser=0 шаблон документу].<br /> <br /> Також необхідно буде створити учнівський блог,дітям буде надана [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRMGRBU1NKY0hmaFk&amp;authuser=0 інструкція створення блогу].<br /> <br /> Також дітям буде наданний приклад [https://drive.google.com/open?id=1Gpmx818VBtyU8OE6dcs_wdPp9BQEvsilHO6VaMdYNmY&amp;authuser=0 опитувальника],по якому вони повинні створити свій опитувальник.<br /> <br /> Учням отримають [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRTktTQk1wb3BCQW8&amp;authuser=0 документ фасилітація],у якому буде вказане їх домашне завдання.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Анастасія М'ясникова<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фізичне виховання<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ВП&quot;Лисичанський педагогічний колледж Луганського національного університету імені Тараса Шевченка&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м.Лисичанськ,Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 23.02.15-28.02.15<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> м.Лисичанськ,Луганська область<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Степаненко Анна Іллівна<br /> <br /> Сергієнко Наталія Володимірівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

AnastasiaMyasnikova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%96%D1%81-%D1%86%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE_%D1%82%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%BE%22&diff=816809 2015-02-27T09:24:02Z

<p>AnastasiaMyasnikova: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> &quot;Тенніс-це модно та корисно&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Фізична культура,інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 6-В клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> <br /> Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Буде здійснено вимірювання й оцінювання рівня попередніх знань та сформованості навичок учнів методом роботи з таблицями [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRWEppazJzclhSREk&amp;authuser=0 «ЗХД»] та заповнення діаграми. Дітям буде наданний [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRNlNFcjRPTkhmdG8&amp;authuser=0 контрольний список],який використовуеться при підготовці до усних відповідей.Також вони отримають документ [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRQVNJSDBCaHVJWTA&amp;authuser=0 оцінки керівництва власним навчанням],де вони зможуть проаналызувати наскыльки добре учны беруть выдповыдальнысть за власне навчання.<br /> Під час заповнення свого блогу, який ведуть учні впродовж вивчення теми, вони мають використовувати Контрольний список блогу та Форму оцінювання блогу, яка допомагає їм ставити свої навчальні цілі і аналізувати власне навчання.Учням буде наданний документ [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRZENCRTQ0SDREb2s&amp;authuser=0 оцінювання веб-сайту]. Періодичний перегляд та читання їх записів та коментарів дозволяє оцінити розуміння учнів і, при необхідності, скеровувати їх навчання в потрібному напрямку.Учнями буде зроблена презентація,яку вони зможуть оцінити за допомогою документу[https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRLV9TdDZPT1JudGc&amp;authuser=0 &quot;оцінювання унівського прикладу&quot;]<br /> Для допомоги учням їм буде надано форму оцінювання самоспрямуваня у навчанні.У кінці проекту буде проведенне письмове опитування,яке можна буде оцінити за допомогою документа [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRbmVnaHVYbU9YV3c&amp;authuser=0 &quot;форма оцінювання письмових робіт&quot;]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> До проекту необхідно взяти [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRZXM1NHpNaXF3YjA&amp;authuser=0 дозвіл] у батьків для публікації роботи учня в мережі інтернету.<br /> Після необхідно показати презентацію для учнів та батьків про [https://drive.google.com/open?id=1XMLXL8KD9nUBIZbJzSaYIlDAy5cKu4UYVOjLP_w5dXk&amp;authuser=0 авторське право],ознайомити їх з усіми правами які вони мають.<br /> На початку проекту необхідно показати [https://drive.google.com/open?id=1q3vbRnpbxTfjAcPgq5rBTz-t-odYbNIeeSwADnCs5fM&amp;authuser=0 вчительську презентацію],з якої вони дізнаються тему та задачі проекту.<br /> Учнів необхідно ознайомити з [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRTF9DV1JGLURNS1U&amp;authuser=0 методами проектів],надати їм буклет ,в якому вони знайдуть багато нової інформації.<br /> Наступним етапом буде ознайомлення дітей з [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRYWxZSGxpZ0l2Wjg&amp;authuser=0 навичками 21 століття].<br /> Вчитель показує [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRelZHcTc4LTVyYTA&amp;authuser=0 математичній приклад]-за допомогою цієї таблиці,вчитель оцінює попередні знання учнів.<br /> Дітям необхідно буде створти учнівську презентацію,для них буде наданний [https://drive.google.com/open?id=1ha3Yrb2Tpy1ZVZ4aGkrFp9vI0U9Ju0v0DryNNcJBeq8&amp;authuser=0 шаблон документу].<br /> Також необхідно буде створити учнівський блог,дітям буде надана [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRMGRBU1NKY0hmaFk&amp;authuser=0 інструкція створення блогу].<br /> Також дітям буде наданний приклад [https://drive.google.com/open?id=1Gpmx818VBtyU8OE6dcs_wdPp9BQEvsilHO6VaMdYNmY&amp;authuser=0 опитувальника],по якому вони повинні створити свій опитувальник.<br /> Учням будет наданний [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRTktTQk1wb3BCQW8&amp;authuser=0 документ фасилітація],у якому буде вказанне їх домашне завдання.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Анастасія М'ясникова<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фізичне виховання<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ВП&quot;Лисичанський педагогічний колледж Луганського національного університету імені Тараса Шевченка&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м.Лисичанськ,Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 23.02.15-28.02.15<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> м.Лисичанськ,Луганська область<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Степаненко Анна Іллівна<br /> <br /> Сергієнко Наталія Володимірівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

AnastasiaMyasnikova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%96%D1%81-%D1%86%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE_%D1%82%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%BE%22&diff=816799 2015-02-27T08:51:37Z

<p>AnastasiaMyasnikova: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> &quot;Тенніс-це модно та корисно&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Фізична культура,інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 6-В клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> <br /> Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Буде здійснено вимірювання й оцінювання рівня попередніх знань та сформованості навичок учнів методом роботи з таблицями [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRWEppazJzclhSREk&amp;authuser=0 «ЗХД»] та заповнення діаграми. Дітям буде наданний [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRNlNFcjRPTkhmdG8&amp;authuser=0 контрольний список],який використовуеться при підготовці до усних відповідей.Також вони отримають документ [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRQVNJSDBCaHVJWTA&amp;authuser=0 оцінки керівництва власним навчанням],де вони зможуть проаналызувати наскыльки добре учны беруть выдповыдальнысть за власне навчання.<br /> Під час заповнення свого блогу, який ведуть учні впродовж вивчення теми, вони мають використовувати Контрольний список блогу та Форму оцінювання блогу, яка допомагає їм ставити свої навчальні цілі і аналізувати власне навчання.Учням буде наданний документ [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRZENCRTQ0SDREb2s&amp;authuser=0 оцінювання веб-сайту]. Періодичний перегляд та читання їх записів та коментарів дозволяє оцінити розуміння учнів і, при необхідності, скеровувати їх навчання в потрібному напрямку.Учнями буде зроблена презентація,яку вони зможуть оцінити за допомогою документу[https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRLV9TdDZPT1JudGc&amp;authuser=0 &quot;оцінювання унівського прикладу&quot;]<br /> Для допомоги учням їм буде надано форму оцінювання самоспрямуваня у навчанні.У кінці проекту буде проведенне письмове опитування,яке можна буде оцінити за допомогою документа [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRbmVnaHVYbU9YV3c&amp;authuser=0 &quot;форма оцінювання письмових робіт&quot;]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Анастасія М'ясникова<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фізичне виховання<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ВП&quot;Лисичанський педагогічний колледж Луганського національного університету імені Тараса Шевченка&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м.Лисичанськ,Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 23.02.15-28.02.15<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> м.Лисичанськ,Луганська область<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Степаненко Анна Іллівна<br /> <br /> Сергієнко Наталія Володимірівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

AnastasiaMyasnikova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%96%D1%81-%D1%86%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE_%D1%82%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%BE%22&diff=816792 2015-02-27T08:45:57Z

<p>AnastasiaMyasnikova: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> &quot;Тенніс-це модно та корисно&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Фізична культура,інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 6-В клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> <br /> Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Буде здійснено вимірювання й оцінювання рівня попередніх знань та сформованості навичок учнів методом роботи з таблицями [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRWEppazJzclhSREk&amp;authuser=0 «ЗХД»] та заповнення діаграми. Дітям буде наданний [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRNlNFcjRPTkhmdG8&amp;authuser=0 контрольний список],який використовуеться при підготовці до усних відповідей.Також вони отримають документ [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRQVNJSDBCaHVJWTA&amp;authuser=0 оцінки керівництва власним навчанням],де вони зможуть проаналызувати наскыльки добре учны беруть выдповыдальнысть за власне навчання.<br /> Під час заповнення свого блогу, який ведуть учні впродовж вивчення теми, вони мають використовувати Контрольний список блогу та Форму оцінювання блогу, яка допомагає їм ставити свої навчальні цілі і аналізувати власне навчання.Учням буде наданний документ [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRZENCRTQ0SDREb2s&amp;authuser=0 оцінювання веб-сайту]. Періодичний перегляд та читання їх записів та коментарів дозволяє оцінити розуміння учнів і, при необхідності, скеровувати їх навчання в потрібному напрямку.Учнями буде зроблена презентація,яку вони зможуть оцінити за допомогою документу[https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRLV9TdDZPT1JudGc&amp;authuser=0 &quot;оцінювання унівського прикладу&quot;]<br /> Для допомоги учням їм буде надано форму оцінювання самоспрямуваня у навчанні.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Анастасія М'ясникова<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фізичне виховання<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ВП&quot;Лисичанський педагогічний колледж Луганського національного університету імені Тараса Шевченка&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м.Лисичанськ,Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 23.02.15-28.02.15<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> м.Лисичанськ,Луганська область<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Степаненко Анна Іллівна<br /> <br /> Сергієнко Наталія Володимірівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

AnastasiaMyasnikova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%96%D1%81-%D1%86%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE_%D1%82%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%BE%22&diff=816789 2015-02-27T08:44:46Z

<p>AnastasiaMyasnikova: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> &quot;Тенніс-це модно та корисно&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Фізична культура,інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 6-В клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> <br /> Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Буде здійснено вимірювання й оцінювання рівня попередніх знань та сформованості навичок учнів методом роботи з таблицями «ЗХД» та заповнення діаграми. Дітям буде наданний [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRNlNFcjRPTkhmdG8&amp;authuser=0 контрольний список],який використовуеться при підготовці до усних відповідей.Також вони отримають документ [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRQVNJSDBCaHVJWTA&amp;authuser=0 оцінки керівництва власним навчанням],де вони зможуть проаналызувати наскыльки добре учны беруть выдповыдальнысть за власне навчання.<br /> Під час заповнення свого блогу, який ведуть учні впродовж вивчення теми, вони мають використовувати Контрольний список блогу та Форму оцінювання блогу, яка допомагає їм ставити свої навчальні цілі і аналізувати власне навчання.Учням буде наданний документ [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRZENCRTQ0SDREb2s&amp;authuser=0 оцінювання веб-сайту]. Періодичний перегляд та читання їх записів та коментарів дозволяє оцінити розуміння учнів і, при необхідності, скеровувати їх навчання в потрібному напрямку.Учнями буде зроблена презентація,яку вони зможуть оцінити за допомогою документу[https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRLV9TdDZPT1JudGc&amp;authuser=0 &quot;оцінювання унівського прикладу&quot;]<br /> Для допомоги учням їм буде надано форму оцінювання самоспрямуваня у навчанні.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Анастасія М'ясникова<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фізичне виховання<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ВП&quot;Лисичанський педагогічний колледж Луганського національного університету імені Тараса Шевченка&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м.Лисичанськ,Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 23.02.15-28.02.15<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> м.Лисичанськ,Луганська область<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Степаненко Анна Іллівна<br /> <br /> Сергієнко Наталія Володимірівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

AnastasiaMyasnikova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%96%D1%81-%D1%86%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE_%D1%82%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%BE%22&diff=816781 2015-02-27T08:41:11Z

<p>AnastasiaMyasnikova: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> &quot;Тенніс-це модно та корисно&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Фізична культура,інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 6-В клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> <br /> Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Буде здійснено вимірювання й оцінювання рівня попередніх знань та сформованості навичок учнів методом роботи з таблицями «ЗХД» та заповнення діаграми. Дітям буде наданний [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRNlNFcjRPTkhmdG8&amp;authuser=0 контрольний список],який використовуеться при підготовці до усних відповідей.Також вони отримають документ [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRQVNJSDBCaHVJWTA&amp;authuser=0 оцінки керівництва власним навчанням],де вони зможуть проаналызувати наскыльки добре учны беруть выдповыдальнысть за власне навчання.<br /> Під час заповнення свого блогу, який ведуть учні впродовж вивчення теми, вони мають використовувати Контрольний список блогу та Форму оцінювання блогу, яка допомагає їм ставити свої навчальні цілі і аналізувати власне навчання.Учням буде наданний документ [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRZENCRTQ0SDREb2s&amp;authuser=0 оцінювання веб-сайту]. Періодичний перегляд та читання їх записів та коментарів дозволяє оцінити розуміння учнів і, при необхідності, скеровувати їх навчання в потрібному напрямку.<br /> Для допомоги учням їм буде надано форму оцінювання самоспрямуваня у навчанні.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Анастасія М'ясникова<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фізичне виховання<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ВП&quot;Лисичанський педагогічний колледж Луганського національного університету імені Тараса Шевченка&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м.Лисичанськ,Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 23.02.15-28.02.15<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> м.Лисичанськ,Луганська область<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Степаненко Анна Іллівна<br /> <br /> Сергієнко Наталія Володимірівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

AnastasiaMyasnikova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%96%D1%81-%D1%86%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE_%D1%82%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%BE%22&diff=816776 2015-02-27T08:37:45Z

<p>AnastasiaMyasnikova: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> &quot;Тенніс-це модно та корисно&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Фізична культура,інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 6-В клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> <br /> Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Буде здійснено вимірювання й оцінювання рівня попередніх знань та сформованості навичок учнів методом роботи з таблицями «ЗХД» та заповнення діаграми. Дітям буде наданний [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRNlNFcjRPTkhmdG8&amp;authuser=0 контрольний список],який використовуеться при підготовці до усних відповідей.Також вони отримають документ [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRQVNJSDBCaHVJWTA&amp;authuser=0 оцінки керівництва власним навчанням],де вони зможуть проаналызувати наскыльки добре учны беруть выдповыдальнысть за власне навчання.<br /> Під час заповнення свого блогу, який ведуть учні впродовж вивчення теми, вони мають використовувати Контрольний список блогу та Форму оцінювання блогу, яка допомагає їм ставити свої навчальні цілі і аналізувати власне навчання. Періодичний перегляд та читання їх записів та коментарів дозволяє оцінити розуміння учнів і, при необхідності, скеровувати їх навчання в потрібному напрямку.<br /> Для допомоги учням їм буде надано форму оцінювання самоспрямуваня у навчанні.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Анастасія М'ясникова<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фізичне виховання<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ВП&quot;Лисичанський педагогічний колледж Луганського національного університету імені Тараса Шевченка&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м.Лисичанськ,Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 23.02.15-28.02.15<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> м.Лисичанськ,Луганська область<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Степаненко Анна Іллівна<br /> <br /> Сергієнко Наталія Володимірівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

AnastasiaMyasnikova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%96%D1%81-%D1%86%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE_%D1%82%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%BE%22&diff=816761 2015-02-27T08:29:50Z

<p>AnastasiaMyasnikova: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> &quot;Тенніс-це модно та корисно&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Фізична культура,інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 6-В клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> <br /> Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Буде здійснено вимірювання й оцінювання рівня попередніх знань та сформованості навичок учнів методом роботи з таблицями «ЗХД» та заповнення діаграми. Дітям буде наданний [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRNlNFcjRPTkhmdG8&amp;authuser=0 контрольний список],який використовуеться при підготовці до усних відповідей.<br /> Під час заповнення свого блогу, який ведуть учні впродовж вивчення теми, вони мають використовувати Контрольний список блогу та Форму оцінювання блогу, яка допомагає їм ставити свої навчальні цілі і аналізувати власне навчання. Періодичний перегляд та читання їх записів та коментарів дозволяє оцінити розуміння учнів і, при необхідності, скеровувати їх навчання в потрібному напрямку.<br /> Для допомоги учням їм буде надано форму оцінювання самоспрямуваня у навчанні.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Анастасія М'ясникова<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фізичне виховання<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ВП&quot;Лисичанський педагогічний колледж Луганського національного університету імені Тараса Шевченка&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м.Лисичанськ,Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 23.02.15-28.02.15<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> м.Лисичанськ,Луганська область<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Степаненко Анна Іллівна<br /> <br /> Сергієнко Наталія Володимірівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

AnastasiaMyasnikova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%96%D1%81-%D1%86%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE_%D1%82%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%BE%22&diff=816734 2015-02-27T08:21:12Z

<p>AnastasiaMyasnikova: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> &quot;Тенніс-це модно та корисно&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Фізична культура,інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 6-В клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> <br /> [https://drive.google.com/open?id=0B4CpzYZ-OnfRNlNFcjRPTkhmdG8&amp;authuser=0 Для] оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Буде здійснено вимірювання й оцінювання рівня попередніх знань та сформованості навичок учнів методом роботи з таблицями «ЗХД» та заповнення діаграми. <br /> Під час заповнення свого блогу, який ведуть учні впродовж вивчення теми, вони мають використовувати Контрольний список блогу та Форму оцінювання блогу, яка допомагає їм ставити свої навчальні цілі і аналізувати власне навчання. Періодичний перегляд та читання їх записів та коментарів дозволяє оцінити розуміння учнів і, при необхідності, скеровувати їх навчання в потрібному напрямку.<br /> Для допомоги учням їм буде надано форму оцінювання самоспрямуваня у навчанні.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Анастасія М'ясникова<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фізичне виховання<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ВП&quot;Лисичанський педагогічний колледж Луганського національного університету імені Тараса Шевченка&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м.Лисичанськ,Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 23.02.15-28.02.15<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> м.Лисичанськ,Луганська область<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Степаненко Анна Іллівна<br /> <br /> Сергієнко Наталія Володимірівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

AnastasiaMyasnikova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%96%D1%81-%D1%86%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE_%D1%82%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%BE%22&diff=816715 2015-02-27T08:17:30Z

<p>AnastasiaMyasnikova: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> &quot;Тенніс-це модно та корисно&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Фізична культура,інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 6-В клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> <br /> Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Буде здійснено вимірювання й оцінювання рівня попередніх знань та сформованості навичок учнів методом роботи з таблицями «ЗХД» та заповнення діаграми. <br /> Під час заповнення свого блогу, який ведуть учні впродовж вивчення теми, вони мають використовувати Контрольний список блогу та Форму оцінювання блогу, яка допомагає їм ставити свої навчальні цілі і аналізувати власне навчання. Періодичний перегляд та читання їх записів та коментарів дозволяє оцінити розуміння учнів і, при необхідності, скеровувати їх навчання в потрібному напрямку.<br /> Для допомоги учням їм буде надано форму оцінювання самоспрямуваня у навчанні.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Анастасія М'ясникова<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фізичне виховання<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ВП&quot;Лисичанський педагогічний колледж Луганського національного університету імені Тараса Шевченка&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м.Лисичанськ,Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 23.02.15-28.02.15<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> м.Лисичанськ,Луганська область<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Степаненко Анна Іллівна<br /> <br /> Сергієнко Наталія Володимірівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

AnastasiaMyasnikova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%96%D1%81-%D1%86%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE_%D1%82%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%BE%22&diff=816714 2015-02-27T08:17:19Z

<p>AnastasiaMyasnikova: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> &quot;Тенніс-це модно та корисно&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Фізична культура,інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 6-В клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Анастасія М'ясникова<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фізичне виховання<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ВП&quot;Лисичанський педагогічний колледж Луганського національного університету імені Тараса Шевченка&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м.Лисичанськ,Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 23.02.15-28.02.15<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> м.Лисичанськ,Луганська область<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Степаненко Анна Іллівна<br /> <br /> Сергієнко Наталія Володимірівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

AnastasiaMyasnikova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%96%D1%81-%D1%86%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE_%D1%82%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%BE%22&diff=816706 2015-02-27T08:16:29Z

<p>AnastasiaMyasnikova: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> &quot;Тенніс-це модно та корисно&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Фізична культура,інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 6-В клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Буде здійснено вимірювання й оцінювання рівня попередніх знань та сформованості навичок учнів методом роботи з таблицями «ЗХД» та заповнення діаграми. <br /> Під час заповнення свого блогу, який ведуть учні впродовж вивчення теми, вони мають використовувати Контрольний список блогу та Форму оцінювання блогу, яка допомагає їм ставити свої навчальні цілі і аналізувати власне навчання. Періодичний перегляд та читання їх записів та коментарів дозволяє оцінити розуміння учнів і, при необхідності, скеровувати їх навчання в потрібному напрямку.<br /> Для допомоги учням їм буде надано форму оцінювання самоспрямуваня у навчанні.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Анастасія М'ясникова<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фізичне виховання<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ВП&quot;Лисичанський педагогічний колледж Луганського національного університету імені Тараса Шевченка&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м.Лисичанськ,Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 23.02.15-28.02.15<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> м.Лисичанськ,Луганська область<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Степаненко Анна Іллівна<br /> <br /> Сергієнко Наталія Володимірівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

AnastasiaMyasnikova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%96%D1%81-%D1%86%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE_%D1%82%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%BE%22&diff=816547 2015-02-27T06:46:28Z

<p>AnastasiaMyasnikova: /* Тренери */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> &quot;Тенніс-це модно та корисно&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Фізична культура,інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 6-В клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Анастасія М'ясникова<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фізичне виховання<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ВП&quot;Лисичанський педагогічний колледж Луганського національного університету імені Тараса Шевченка&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м.Лисичанськ,Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 23.02.15-28.02.15<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> м.Лисичанськ,Луганська область<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Степаненко Анна Іллівна<br /> <br /> Сергієнко Наталія Володимірівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

AnastasiaMyasnikova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%96%D1%81-%D1%86%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE_%D1%82%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%BE%22&diff=816545 2015-02-27T06:46:11Z

<p>AnastasiaMyasnikova: /* Відомості про тренінг */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> &quot;Тенніс-це модно та корисно&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Фізична культура,інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 6-В клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Анастасія М'ясникова<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фізичне виховання<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ВП&quot;Лисичанський педагогічний колледж Луганського національного університету імені Тараса Шевченка&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м.Лисичанськ,Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 23.02.15-28.02.15<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> м.Лисичанськ,Луганська область<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

AnastasiaMyasnikova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%96%D1%81-%D1%86%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE_%D1%82%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%BE%22&diff=816540 2015-02-27T06:45:53Z

<p>AnastasiaMyasnikova: /* Відомості про тренінг */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> &quot;Тенніс-це модно та корисно&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Фізична культура,інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 6-В клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Анастасія М'ясникова<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фізичне виховання<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ВП&quot;Лисичанський педагогічний колледж Луганського національного університету імені Тараса Шевченка&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м.Лисичанськ,Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Степаненко Анна Іллівна<br /> <br /> Сергієнко Наталія Володимірівна<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 23.02.15-28.02.15<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> м.Лисичанськ,Луганська область<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

AnastasiaMyasnikova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%96%D1%81-%D1%86%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE_%D1%82%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%BE%22&diff=816528 2015-02-27T06:44:41Z

<p>AnastasiaMyasnikova: /* Місце проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> &quot;Тенніс-це модно та корисно&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Фізична культура,інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 6-В клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Анастасія М'ясникова<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фізичне виховання<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ВП&quot;Лисичанський педагогічний колледж Луганського національного університету імені Тараса Шевченка&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м.Лисичанськ,Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 23.02.15-28.02.15<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> м.Лисичанськ,Луганська область<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

AnastasiaMyasnikova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%96%D1%81-%D1%86%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE_%D1%82%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%BE%22&diff=816519 2015-02-27T06:44:14Z

<p>AnastasiaMyasnikova: /* Дати проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> &quot;Тенніс-це модно та корисно&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Фізична культура,інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 6-В клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Анастасія М'ясникова<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фізичне виховання<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ВП&quot;Лисичанський педагогічний колледж Луганського національного університету імені Тараса Шевченка&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м.Лисичанськ,Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 23.02.15-28.02.15<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

AnastasiaMyasnikova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%96%D1%81-%D1%86%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE_%D1%82%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%BE%22&diff=816512 2015-02-27T06:43:40Z

<p>AnastasiaMyasnikova: /* Місто\село, район, область */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> &quot;Тенніс-це модно та корисно&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Фізична культура,інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 6-В клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Анастасія М'ясникова<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фізичне виховання<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ВП&quot;Лисичанський педагогічний колледж Луганського національного університету імені Тараса Шевченка&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м.Лисичанськ,Луганська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

AnastasiaMyasnikova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%96%D1%81-%D1%86%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE_%D1%82%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%BE%22&diff=816508 2015-02-27T06:43:17Z

<p>AnastasiaMyasnikova: /* Навчальний заклад */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> &quot;Тенніс-це модно та корисно&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Фізична культура,інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 6-В клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Анастасія М'ясникова<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фізичне виховання<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ВП&quot;Лисичанський педагогічний колледж Луганського національного університету імені Тараса Шевченка&quot;<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

AnastasiaMyasnikova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%96%D1%81-%D1%86%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE_%D1%82%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%BE%22&diff=816497 2015-02-27T06:42:25Z

<p>AnastasiaMyasnikova: /* Фах, навчальний предмет */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> &quot;Тенніс-це модно та корисно&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Фізична культура,інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 6-В клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Анастасія М'ясникова<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фізичне виховання<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

AnastasiaMyasnikova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%96%D1%81-%D1%86%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE_%D1%82%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%BE%22&diff=816487 2015-02-27T06:41:38Z

<p>AnastasiaMyasnikova: /* Ім'я, прізвище */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> &quot;Тенніс-це модно та корисно&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Фізична культура,інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 6-В клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Анастасія М'ясникова<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

AnastasiaMyasnikova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%96%D1%81-%D1%86%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE_%D1%82%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%BE%22&diff=816475 2015-02-27T06:40:06Z

<p>AnastasiaMyasnikova: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> &quot;Тенніс-це модно та корисно&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Фізична культура,інформатика<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 6-В клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

AnastasiaMyasnikova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%96%D1%81-%D1%86%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE_%D1%82%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%BE%22&diff=816473 2015-02-27T06:39:53Z

<p>AnastasiaMyasnikova: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> &quot;Тенніс-це модно та корисно&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Фізична культура<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 6-В клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

AnastasiaMyasnikova http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%96%D1%81-%D1%86%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE_%D1%82%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%BE%22&diff=816470 2015-02-27T06:39:42Z

<p>AnastasiaMyasnikova: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> &quot;Тенніс-це модно та корисно&quot;<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Фізична культура<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 6-В, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

AnastasiaMyasnikova