http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Alla 2026-06-02T14:10:30Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=91523 2012-03-10T11:37:46Z

<p>Alla: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> '''Добро чи зло<br /> '''<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> <br /> Сьогодні усе більше підлітків проводять вільний час в Інтернеті, граючи в онлайнові ігри й спілкуючись на соціальних сервісах. Тому, даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів. <br /> У процесі роботи над проектом учні вивчають поняття інтернет, сферу його використання, визначають готовність різних вікових груп до створення інформаційного суспільства, вивчають переваги й недоліки соціальних мереж. Після завершення проекту учні зможуть знаходити, аналізувати, обробляти, оцінювати й створювати інформацію в різних формах і набувають уміння працювати в команді, бути лідером; виконувати різні ролі й обов'язки, продуктивно взаємодіяти з іншими, уміти співпереживати, поважати різні думки; навчаться проводити дослідження та розподіляти час роботи в інтернеті.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> 1. Підготовчий етап<br /> <br /> -Підготовка необхідних друкованих матеріалів: пам'ятки по пошуку інформації в мережі Інтернет, шаблони роботи із презентацією. Визначити час занять у комп'ютерному класі.<br /> <br /> 2. Основний етап<br /> <br /> -Познайомити учнів із критеріями оцінювання роботи<br /> <br /> -Розробити план дії на проекті <br /> -Організувати виконання учнями самостійних досліджень, проведення лабораторних робіт -Сфотографувати учнів за роботою. -Обговорити з учнями форми подання отриманих результатів -Оцінити пророблену роботу<br /> <br /> 3. Заключний етап<br /> <br /> - Захист проектів <br /> - Подякувати всіх, хто допомагав у проведенні проекту (грамоти, подячні лист) <br /> - Розмістити інформацію про проект і його результати на вики-сторінці <br /> - Представити презентацію проекту на конференції Сфотографувати підсумкові заходи й конференцію по проекті <br /> - Нагородити найбільш отличившихся учнів<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> '''[[Визитная карточка проекта]]<br /> '''[[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> <br /> '''''[[Визитная карточка проекта]]'''''<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1uR5YKfrxMTdlqpvIO9Q7wIGkpCxP_9eYdUWvV_pAyrg/edit]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Презентація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Самооцінювання спільної роботи]][[https://docs.google.com/document/d/1OU8gUt-AJRRrn7WUlp0Oa3Lq9qu-mSnJd0zyLjnvJvI/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання публікації]][[https://docs.google.com/document/d/1Ousd5qVXasZsjXm1zzCr1FuH-voUPoK3Eqb3CagJ6kA/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання презентеції ]][[https://docs.google.com/document/d/1bkSjMDpUWA2h-Hs5r_g2YpHplbJYh7pq7n2zogcKGmg/edit]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Лист планування]][[https://docs.google.com/document/d/1JV8nny1wZylQPjo3fAZukfIRSLft5o_mL7w8FCNsVWA/edit]]<br /> <br /> [[Оцінний лист для роботи нашої групи]][[https://docs.google.com/document/d/1RwqnSBdfUFo-B1nMA9i983o7kXiI6ZK0kMT69XdV_bE/edit]]<br /> <br /> [[Шаблон презентаціїі]][[https://docs.google.com/presentation/d/1FlQ-Y-niqZst2nLh8SO0E4yniSHMj4xM0EhRhh_LRZo/edit]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://pedsovet.su/load/13]] <br /> <br /> [[http://ejohnf.ucoz.com/index/terminologija_interneta/0-45 ]]<br /> <br /> [[http://ukped.com/plan-konspekti/informatika.html]]<br /> <br /> [[http://library.tuit.uz/skanir_knigi/book/Praktikum_po_kursu_INFORMATIKA]]<br /> <br /> http://www.olegroy.com/private/blog/94 http://www.nomad.su/?a=8-200806250603 http://www.psylive.ru/articles/1530_internet-zavisimost-mifi-i-realnost.aspx<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> '''''Інтернет очима дітей '''''<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%91%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> Отзыв на работу (от Виктории Безкровной)<br /> <br /> https://docs.google.com/document/d/158ORGglbGw8kQ0t0TJlAWVqHbCd36d6-PdZcCvDWrE8/edit<br /> <br /> Отзыв на работу (от Жежерухи Ольги )</div>

Alla http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=91522 2012-03-10T11:37:26Z

<p>Alla: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> '''Добро чи зло<br /> '''<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> <br /> Сьогодні усе більше підлітків проводять вільний час в Інтернеті, граючи в онлайнові ігри й спілкуючись на соціальних сервісах. Тому, даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів. <br /> У процесі роботи над проектом учні вивчають поняття інтернет, сферу його використання, визначають готовність різних вікових груп до створення інформаційного суспільства, вивчають переваги й недоліки соціальних мереж. Після завершення проекту учні зможуть знаходити, аналізувати, обробляти, оцінювати й створювати інформацію в різних формах і набувають уміння працювати в команді, бути лідером; виконувати різні ролі й обов'язки, продуктивно взаємодіяти з іншими, уміти співпереживати, поважати різні думки; навчаться проводити дослідження та розподіляти час роботи в інтернеті.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> 1. Підготовчий етап<br /> <br /> -Підготовка необхідних друкованих матеріалів: пам'ятки по пошуку інформації в мережі Інтернет, шаблони роботи із презентацією. Визначити час занять у комп'ютерному класі.<br /> <br /> 2. Основний етап<br /> <br /> -Познайомити учнів із критеріями оцінювання роботи<br /> <br /> -Розробити план дії на проекті <br /> -Організувати виконання учнями самостійних досліджень, проведення лабораторних робіт -Сфотографувати учнів за роботою. -Обговорити з учнями форми подання отриманих результатів -Оцінити пророблену роботу<br /> <br /> 3. Заключний етап<br /> <br /> - Захист проектів <br /> - Подякувати всіх, хто допомагав у проведенні проекту (грамоти, подячні лист) <br /> - Розмістити інформацію про проект і його результати на вики-сторінці <br /> - Представити презентацію проекту на конференції Сфотографувати підсумкові заходи й конференцію по проекті <br /> - Нагородити найбільш отличившихся учнів<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> '''[[Визитная карточка проекта]]<br /> '''[[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> <br /> '''''[[Визитная карточка проекта]]'''''<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1uR5YKfrxMTdlqpvIO9Q7wIGkpCxP_9eYdUWvV_pAyrg/edit]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Презентація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Самооцінювання спільної роботи]][[https://docs.google.com/document/d/1OU8gUt-AJRRrn7WUlp0Oa3Lq9qu-mSnJd0zyLjnvJvI/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання публікації]][[https://docs.google.com/document/d/1Ousd5qVXasZsjXm1zzCr1FuH-voUPoK3Eqb3CagJ6kA/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання презентеції ]][[https://docs.google.com/document/d/1bkSjMDpUWA2h-Hs5r_g2YpHplbJYh7pq7n2zogcKGmg/edit]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Лист планування]][[https://docs.google.com/document/d/1JV8nny1wZylQPjo3fAZukfIRSLft5o_mL7w8FCNsVWA/edit]]<br /> <br /> [[Оцінний лист для роботи нашої групи]][[https://docs.google.com/document/d/1RwqnSBdfUFo-B1nMA9i983o7kXiI6ZK0kMT69XdV_bE/edit]]<br /> <br /> [[Шаблон презентаціїі]][[https://docs.google.com/presentation/d/1FlQ-Y-niqZst2nLh8SO0E4yniSHMj4xM0EhRhh_LRZo/edit]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://pedsovet.su/load/13]] <br /> <br /> [[http://ejohnf.ucoz.com/index/terminologija_interneta/0-45 ]]<br /> <br /> [[http://ukped.com/plan-konspekti/informatika.html]]<br /> <br /> [[http://library.tuit.uz/skanir_knigi/book/Praktikum_po_kursu_INFORMATIKA]]<br /> <br /> [http://www.olegroy.com/private/blog/94 http://www.nomad.su/?a=8-200806250603 http://www.psylive.ru/articles/1530_internet-zavisimost-mifi-i-realnost.aspx<br /> ]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> '''''Інтернет очима дітей '''''<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%91%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> Отзыв на работу (от Виктории Безкровной)<br /> <br /> https://docs.google.com/document/d/158ORGglbGw8kQ0t0TJlAWVqHbCd36d6-PdZcCvDWrE8/edit<br /> <br /> Отзыв на работу (от Жежерухи Ольги )</div>

Alla http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=91521 2012-03-10T11:36:54Z

<p>Alla: /* Проекты с аналогичной тематикой */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> '''Добро чи зло<br /> '''<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> <br /> Сьогодні усе більше підлітків проводять вільний час в Інтернеті, граючи в онлайнові ігри й спілкуючись на соціальних сервісах. Тому, даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів. <br /> У процесі роботи над проектом учні вивчають поняття інтернет, сферу його використання, визначають готовність різних вікових груп до створення інформаційного суспільства, вивчають переваги й недоліки соціальних мереж. Після завершення проекту учні зможуть знаходити, аналізувати, обробляти, оцінювати й створювати інформацію в різних формах і набувають уміння працювати в команді, бути лідером; виконувати різні ролі й обов'язки, продуктивно взаємодіяти з іншими, уміти співпереживати, поважати різні думки; навчаться проводити дослідження та розподіляти час роботи в інтернеті.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> 1. Підготовчий етап<br /> <br /> -Підготовка необхідних друкованих матеріалів: пам'ятки по пошуку інформації в мережі Інтернет, шаблони роботи із презентацією. Визначити час занять у комп'ютерному класі.<br /> <br /> 2. Основний етап<br /> <br /> -Познайомити учнів із критеріями оцінювання роботи<br /> <br /> -Розробити план дії на проекті <br /> -Організувати виконання учнями самостійних досліджень, проведення лабораторних робіт -Сфотографувати учнів за роботою. -Обговорити з учнями форми подання отриманих результатів -Оцінити пророблену роботу<br /> <br /> 3. Заключний етап<br /> <br /> - Захист проектів <br /> - Подякувати всіх, хто допомагав у проведенні проекту (грамоти, подячні лист) <br /> - Розмістити інформацію про проект і його результати на вики-сторінці <br /> - Представити презентацію проекту на конференції Сфотографувати підсумкові заходи й конференцію по проекті <br /> - Нагородити найбільш отличившихся учнів<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> '''[[Визитная карточка проекта]]<br /> '''[[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> <br /> '''''[[Визитная карточка проекта]]'''''<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1uR5YKfrxMTdlqpvIO9Q7wIGkpCxP_9eYdUWvV_pAyrg/edit]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Презентація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Самооцінювання спільної роботи]][[https://docs.google.com/document/d/1OU8gUt-AJRRrn7WUlp0Oa3Lq9qu-mSnJd0zyLjnvJvI/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання публікації]][[https://docs.google.com/document/d/1Ousd5qVXasZsjXm1zzCr1FuH-voUPoK3Eqb3CagJ6kA/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання презентеції ]][[https://docs.google.com/document/d/1bkSjMDpUWA2h-Hs5r_g2YpHplbJYh7pq7n2zogcKGmg/edit]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Лист планування]][[https://docs.google.com/document/d/1JV8nny1wZylQPjo3fAZukfIRSLft5o_mL7w8FCNsVWA/edit]]<br /> <br /> [[Оцінний лист для роботи нашої групи]][[https://docs.google.com/document/d/1RwqnSBdfUFo-B1nMA9i983o7kXiI6ZK0kMT69XdV_bE/edit]]<br /> <br /> [[Шаблон презентаціїі]][[https://docs.google.com/presentation/d/1FlQ-Y-niqZst2nLh8SO0E4yniSHMj4xM0EhRhh_LRZo/edit]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://pedsovet.su/load/13]] <br /> <br /> [[http://ejohnf.ucoz.com/index/terminologija_interneta/0-45 ]]<br /> <br /> [[http://ukped.com/plan-konspekti/informatika.html]]<br /> <br /> [[http://library.tuit.uz/skanir_knigi/book/Praktikum_po_kursu_INFORMATIKA]]<br /> <br /> [http://www.olegroy.com/private/blog/94 http://www.nomad.su/?a=8-200806250603 http://www.psylive.ru/articles/1530_internet-zavisimost-mifi-i-realnost.aspx]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> '''''Інтернет очима дітей '''''<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%91%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> Отзыв на работу (от Виктории Безкровной)<br /> <br /> https://docs.google.com/document/d/158ORGglbGw8kQ0t0TJlAWVqHbCd36d6-PdZcCvDWrE8/edit<br /> <br /> Отзыв на работу (от Жежерухи Ольги )</div>

Alla http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=91519 2012-03-10T11:36:28Z

<p>Alla: /* Проекты с аналогичной тематикой */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> '''Добро чи зло<br /> '''<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> <br /> Сьогодні усе більше підлітків проводять вільний час в Інтернеті, граючи в онлайнові ігри й спілкуючись на соціальних сервісах. Тому, даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів. <br /> У процесі роботи над проектом учні вивчають поняття інтернет, сферу його використання, визначають готовність різних вікових груп до створення інформаційного суспільства, вивчають переваги й недоліки соціальних мереж. Після завершення проекту учні зможуть знаходити, аналізувати, обробляти, оцінювати й створювати інформацію в різних формах і набувають уміння працювати в команді, бути лідером; виконувати різні ролі й обов'язки, продуктивно взаємодіяти з іншими, уміти співпереживати, поважати різні думки; навчаться проводити дослідження та розподіляти час роботи в інтернеті.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> 1. Підготовчий етап<br /> <br /> -Підготовка необхідних друкованих матеріалів: пам'ятки по пошуку інформації в мережі Інтернет, шаблони роботи із презентацією. Визначити час занять у комп'ютерному класі.<br /> <br /> 2. Основний етап<br /> <br /> -Познайомити учнів із критеріями оцінювання роботи<br /> <br /> -Розробити план дії на проекті <br /> -Організувати виконання учнями самостійних досліджень, проведення лабораторних робіт -Сфотографувати учнів за роботою. -Обговорити з учнями форми подання отриманих результатів -Оцінити пророблену роботу<br /> <br /> 3. Заключний етап<br /> <br /> - Захист проектів <br /> - Подякувати всіх, хто допомагав у проведенні проекту (грамоти, подячні лист) <br /> - Розмістити інформацію про проект і його результати на вики-сторінці <br /> - Представити презентацію проекту на конференції Сфотографувати підсумкові заходи й конференцію по проекті <br /> - Нагородити найбільш отличившихся учнів<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> '''[[Визитная карточка проекта]]<br /> '''[[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> <br /> '''''[[Визитная карточка проекта]]'''''<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1uR5YKfrxMTdlqpvIO9Q7wIGkpCxP_9eYdUWvV_pAyrg/edit]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Презентація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Самооцінювання спільної роботи]][[https://docs.google.com/document/d/1OU8gUt-AJRRrn7WUlp0Oa3Lq9qu-mSnJd0zyLjnvJvI/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання публікації]][[https://docs.google.com/document/d/1Ousd5qVXasZsjXm1zzCr1FuH-voUPoK3Eqb3CagJ6kA/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання презентеції ]][[https://docs.google.com/document/d/1bkSjMDpUWA2h-Hs5r_g2YpHplbJYh7pq7n2zogcKGmg/edit]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Лист планування]][[https://docs.google.com/document/d/1JV8nny1wZylQPjo3fAZukfIRSLft5o_mL7w8FCNsVWA/edit]]<br /> <br /> [[Оцінний лист для роботи нашої групи]][[https://docs.google.com/document/d/1RwqnSBdfUFo-B1nMA9i983o7kXiI6ZK0kMT69XdV_bE/edit]]<br /> <br /> [[Шаблон презентаціїі]][[https://docs.google.com/presentation/d/1FlQ-Y-niqZst2nLh8SO0E4yniSHMj4xM0EhRhh_LRZo/edit]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://pedsovet.su/load/13]] <br /> <br /> [[http://ejohnf.ucoz.com/index/terminologija_interneta/0-45 ]]<br /> <br /> [[http://ukped.com/plan-konspekti/informatika.html]]<br /> <br /> [[http://library.tuit.uz/skanir_knigi/book/Praktikum_po_kursu_INFORMATIKA]]<br /> <br /> [http://www.olegroy.com/private/blog/94 http://www.nomad.su/?a=8-200806250603 http://www.psylive.ru/articles/1530_internet-zavisimost-mifi-i-realnost.aspx]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> '''''Інтернет очима дітей '''''<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%91%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22]<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> Отзыв на работу (от Виктории Безкровной)<br /> <br /> https://docs.google.com/document/d/158ORGglbGw8kQ0t0TJlAWVqHbCd36d6-PdZcCvDWrE8/edit<br /> <br /> Отзыв на работу (от Жежерухи Ольги )</div>

Alla http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=91517 2012-03-10T11:35:50Z

<p>Alla: /* Название проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> '''Добро чи зло<br /> '''<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> <br /> Сьогодні усе більше підлітків проводять вільний час в Інтернеті, граючи в онлайнові ігри й спілкуючись на соціальних сервісах. Тому, даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів. <br /> У процесі роботи над проектом учні вивчають поняття інтернет, сферу його використання, визначають готовність різних вікових груп до створення інформаційного суспільства, вивчають переваги й недоліки соціальних мереж. Після завершення проекту учні зможуть знаходити, аналізувати, обробляти, оцінювати й створювати інформацію в різних формах і набувають уміння працювати в команді, бути лідером; виконувати різні ролі й обов'язки, продуктивно взаємодіяти з іншими, уміти співпереживати, поважати різні думки; навчаться проводити дослідження та розподіляти час роботи в інтернеті.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> 1. Підготовчий етап<br /> <br /> -Підготовка необхідних друкованих матеріалів: пам'ятки по пошуку інформації в мережі Інтернет, шаблони роботи із презентацією. Визначити час занять у комп'ютерному класі.<br /> <br /> 2. Основний етап<br /> <br /> -Познайомити учнів із критеріями оцінювання роботи<br /> <br /> -Розробити план дії на проекті <br /> -Організувати виконання учнями самостійних досліджень, проведення лабораторних робіт -Сфотографувати учнів за роботою. -Обговорити з учнями форми подання отриманих результатів -Оцінити пророблену роботу<br /> <br /> 3. Заключний етап<br /> <br /> - Захист проектів <br /> - Подякувати всіх, хто допомагав у проведенні проекту (грамоти, подячні лист) <br /> - Розмістити інформацію про проект і його результати на вики-сторінці <br /> - Представити презентацію проекту на конференції Сфотографувати підсумкові заходи й конференцію по проекті <br /> - Нагородити найбільш отличившихся учнів<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> '''[[Визитная карточка проекта]]<br /> '''[[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> <br /> '''''[[Визитная карточка проекта]]'''''<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1uR5YKfrxMTdlqpvIO9Q7wIGkpCxP_9eYdUWvV_pAyrg/edit]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Презентація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Самооцінювання спільної роботи]][[https://docs.google.com/document/d/1OU8gUt-AJRRrn7WUlp0Oa3Lq9qu-mSnJd0zyLjnvJvI/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання публікації]][[https://docs.google.com/document/d/1Ousd5qVXasZsjXm1zzCr1FuH-voUPoK3Eqb3CagJ6kA/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання презентеції ]][[https://docs.google.com/document/d/1bkSjMDpUWA2h-Hs5r_g2YpHplbJYh7pq7n2zogcKGmg/edit]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Лист планування]][[https://docs.google.com/document/d/1JV8nny1wZylQPjo3fAZukfIRSLft5o_mL7w8FCNsVWA/edit]]<br /> <br /> [[Оцінний лист для роботи нашої групи]][[https://docs.google.com/document/d/1RwqnSBdfUFo-B1nMA9i983o7kXiI6ZK0kMT69XdV_bE/edit]]<br /> <br /> [[Шаблон презентаціїі]][[https://docs.google.com/presentation/d/1FlQ-Y-niqZst2nLh8SO0E4yniSHMj4xM0EhRhh_LRZo/edit]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://pedsovet.su/load/13]] <br /> <br /> [[http://ejohnf.ucoz.com/index/terminologija_interneta/0-45 ]]<br /> <br /> [[http://ukped.com/plan-konspekti/informatika.html]]<br /> <br /> [[http://library.tuit.uz/skanir_knigi/book/Praktikum_po_kursu_INFORMATIKA]]<br /> <br /> [http://www.olegroy.com/private/blog/94 http://www.nomad.su/?a=8-200806250603 http://www.psylive.ru/articles/1530_internet-zavisimost-mifi-i-realnost.aspx]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> '''''Інтернет очима дітей '''''<br /> http://wiki.iteach.com.ua/%D0%91%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> Отзыв на работу (от Виктории Безкровной)<br /> <br /> https://docs.google.com/document/d/158ORGglbGw8kQ0t0TJlAWVqHbCd36d6-PdZcCvDWrE8/edit<br /> <br /> Отзыв на работу (от Жежерухи Ольги )</div>

Alla http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=91507 2012-03-10T11:16:20Z

<p>Alla: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> Добро чи зло<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> <br /> Сьогодні усе більше підлітків проводять вільний час в Інтернеті, граючи в онлайнові ігри й спілкуючись на соціальних сервісах. Тому, даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів. <br /> У процесі роботи над проектом учні вивчають поняття інтернет, сферу його використання, визначають готовність різних вікових груп до створення інформаційного суспільства, вивчають переваги й недоліки соціальних мереж. Після завершення проекту учні зможуть знаходити, аналізувати, обробляти, оцінювати й створювати інформацію в різних формах і набувають уміння працювати в команді, бути лідером; виконувати різні ролі й обов'язки, продуктивно взаємодіяти з іншими, уміти співпереживати, поважати різні думки; навчаться проводити дослідження та розподіляти час роботи в інтернеті.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> 1. Підготовчий етап<br /> <br /> -Підготовка необхідних друкованих матеріалів: пам'ятки по пошуку інформації в мережі Інтернет, шаблони роботи із презентацією. Визначити час занять у комп'ютерному класі.<br /> <br /> 2. Основний етап<br /> <br /> -Познайомити учнів із критеріями оцінювання роботи<br /> <br /> -Розробити план дії на проекті <br /> -Організувати виконання учнями самостійних досліджень, проведення лабораторних робіт -Сфотографувати учнів за роботою. -Обговорити з учнями форми подання отриманих результатів -Оцінити пророблену роботу<br /> <br /> 3. Заключний етап<br /> <br /> - Захист проектів <br /> - Подякувати всіх, хто допомагав у проведенні проекту (грамоти, подячні лист) <br /> - Розмістити інформацію про проект і його результати на вики-сторінці <br /> - Представити презентацію проекту на конференції Сфотографувати підсумкові заходи й конференцію по проекті <br /> - Нагородити найбільш отличившихся учнів<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> '''[[Визитная карточка проекта]]<br /> '''[[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> <br /> '''''[[Визитная карточка проекта]]'''''<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1uR5YKfrxMTdlqpvIO9Q7wIGkpCxP_9eYdUWvV_pAyrg/edit]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Презентація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Самооцінювання спільної роботи]][[https://docs.google.com/document/d/1OU8gUt-AJRRrn7WUlp0Oa3Lq9qu-mSnJd0zyLjnvJvI/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання публікації]][[https://docs.google.com/document/d/1Ousd5qVXasZsjXm1zzCr1FuH-voUPoK3Eqb3CagJ6kA/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання презентеції ]][[https://docs.google.com/document/d/1bkSjMDpUWA2h-Hs5r_g2YpHplbJYh7pq7n2zogcKGmg/edit]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Лист планування]][[https://docs.google.com/document/d/1JV8nny1wZylQPjo3fAZukfIRSLft5o_mL7w8FCNsVWA/edit]]<br /> <br /> [[Оцінний лист для роботи нашої групи]][[https://docs.google.com/document/d/1RwqnSBdfUFo-B1nMA9i983o7kXiI6ZK0kMT69XdV_bE/edit]]<br /> <br /> [[Шаблон презентаціїі]][[https://docs.google.com/presentation/d/1FlQ-Y-niqZst2nLh8SO0E4yniSHMj4xM0EhRhh_LRZo/edit]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://pedsovet.su/load/13]] <br /> <br /> [[http://ejohnf.ucoz.com/index/terminologija_interneta/0-45 ]]<br /> <br /> [[http://ukped.com/plan-konspekti/informatika.html]]<br /> <br /> [[http://library.tuit.uz/skanir_knigi/book/Praktikum_po_kursu_INFORMATIKA]]<br /> <br /> [http://www.olegroy.com/private/blog/94 http://www.nomad.su/?a=8-200806250603 http://www.psylive.ru/articles/1530_internet-zavisimost-mifi-i-realnost.aspx]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> '''''Інтернет очима дітей '''''<br /> http://wiki.iteach.com.ua/%D0%91%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> Отзыв на работу (от Виктории Безкровной)<br /> <br /> https://docs.google.com/document/d/158ORGglbGw8kQ0t0TJlAWVqHbCd36d6-PdZcCvDWrE8/edit<br /> <br /> Отзыв на работу (от Жежерухи Ольги )</div>

Alla http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=91506 2012-03-10T11:14:41Z

<p>Alla: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> Добро чи зло<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> <br /> Сьогодні усе більше підлітків проводять вільний час в Інтернеті, граючи в онлайнові ігри й спілкуючись на соціальних сервісах. Тому, даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів. <br /> У процесі роботи над проектом учні вивчають поняття інтернет, сферу його використання, визначають готовність різних вікових груп до створення інформаційного суспільства, вивчають переваги й недоліки соціальних мереж. Після завершення проекту учні зможуть знаходити, аналізувати, обробляти, оцінювати й створювати інформацію в різних формах і набувають уміння працювати в команді, бути лідером; виконувати різні ролі й обов'язки, продуктивно взаємодіяти з іншими, уміти співпереживати, поважати різні думки; навчаться проводити дослідження та розподіляти час роботи в інтернеті.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> 1. Підготовчий етап<br /> <br /> -Підготовка необхідних друкованих матеріалів: пам'ятки по пошуку інформації в мережі Інтернет, шаблони роботи із презентацією. Визначити час занять у комп'ютерному класі.<br /> <br /> 2. Основний етап<br /> <br /> -Познайомити учнів із критеріями оцінювання роботи<br /> <br /> -Розробити план дії на проекті <br /> -Організувати виконання учнями самостійних досліджень, проведення лабораторних робіт -Сфотографувати учнів за роботою. -Обговорити з учнями форми подання отриманих результатів -Оцінити пророблену роботу<br /> <br /> 3. Заключний етап<br /> <br /> - Захист проектів <br /> - Подякувати всіх, хто допомагав у проведенні проекту (грамоти, подячні лист) <br /> - Розмістити інформацію про проект і його результати на вики-сторінці <br /> - Представити презентацію проекту на конференції Сфотографувати підсумкові заходи й конференцію по проекті <br /> - Нагородити найбільш отличившихся учнів<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> '''[[Визитная карточка проекта]]<br /> '''[[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> <br /> '''''[[Визитная карточка проекта]]'''''<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1uR5YKfrxMTdlqpvIO9Q7wIGkpCxP_9eYdUWvV_pAyrg/edit]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Презентація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Самооцінювання спільної роботи]][[https://docs.google.com/document/d/1OU8gUt-AJRRrn7WUlp0Oa3Lq9qu-mSnJd0zyLjnvJvI/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання публікації]][[https://docs.google.com/document/d/1Ousd5qVXasZsjXm1zzCr1FuH-voUPoK3Eqb3CagJ6kA/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання презентеції ]][[https://docs.google.com/document/d/1bkSjMDpUWA2h-Hs5r_g2YpHplbJYh7pq7n2zogcKGmg/edit]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Лист планування]][[https://docs.google.com/document/d/1JV8nny1wZylQPjo3fAZukfIRSLft5o_mL7w8FCNsVWA/edit]]<br /> <br /> [[Оцінний лист для роботи нашої групи]][[https://docs.google.com/document/d/1RwqnSBdfUFo-B1nMA9i983o7kXiI6ZK0kMT69XdV_bE/edit]]<br /> <br /> [[Шаблон презентаціїі]][[https://docs.google.com/presentation/d/1dpllDEkaI6ONlKhrsREpt9QSej_Gr2Wjzauq6K3dMTo/edit]]<br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1oHMzMJ6xz9V3LntZ5rbVm0YeqhpNekVuXg8o-w3d0YE/edit]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://pedsovet.su/load/13]] <br /> <br /> [[http://ejohnf.ucoz.com/index/terminologija_interneta/0-45 ]]<br /> <br /> [[http://ukped.com/plan-konspekti/informatika.html]]<br /> <br /> [[http://library.tuit.uz/skanir_knigi/book/Praktikum_po_kursu_INFORMATIKA]]<br /> <br /> [http://www.olegroy.com/private/blog/94 http://www.nomad.su/?a=8-200806250603 http://www.psylive.ru/articles/1530_internet-zavisimost-mifi-i-realnost.aspx]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> '''''Інтернет очима дітей '''''<br /> http://wiki.iteach.com.ua/%D0%91%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> Отзыв на работу (от Виктории Безкровной)<br /> <br /> https://docs.google.com/document/d/158ORGglbGw8kQ0t0TJlAWVqHbCd36d6-PdZcCvDWrE8/edit<br /> <br /> Отзыв на работу (от Жежерухи Ольги )</div>

Alla http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=91503 2012-03-10T11:12:54Z

<p>Alla: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> Добро чи зло<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> <br /> Сьогодні усе більше підлітків проводять вільний час в Інтернеті, граючи в онлайнові ігри й спілкуючись на соціальних сервісах. Тому, даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів. <br /> У процесі роботи над проектом учні вивчають поняття інтернет, сферу його використання, визначають готовність різних вікових груп до створення інформаційного суспільства, вивчають переваги й недоліки соціальних мереж. Після завершення проекту учні зможуть знаходити, аналізувати, обробляти, оцінювати й створювати інформацію в різних формах і набувають уміння працювати в команді, бути лідером; виконувати різні ролі й обов'язки, продуктивно взаємодіяти з іншими, уміти співпереживати, поважати різні думки; навчаться проводити дослідження та розподіляти час роботи в інтернеті.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> 1. Підготовчий етап<br /> <br /> -Підготовка необхідних друкованих матеріалів: пам'ятки по пошуку інформації в мережі Інтернет, шаблони роботи із презентацією. Визначити час занять у комп'ютерному класі.<br /> <br /> 2. Основний етап<br /> <br /> -Познайомити учнів із критеріями оцінювання роботи<br /> <br /> -Розробити план дії на проекті <br /> -Організувати виконання учнями самостійних досліджень, проведення лабораторних робіт -Сфотографувати учнів за роботою. -Обговорити з учнями форми подання отриманих результатів -Оцінити пророблену роботу<br /> <br /> 3. Заключний етап<br /> <br /> - Захист проектів <br /> - Подякувати всіх, хто допомагав у проведенні проекту (грамоти, подячні лист) <br /> - Розмістити інформацію про проект і його результати на вики-сторінці <br /> - Представити презентацію проекту на конференції Сфотографувати підсумкові заходи й конференцію по проекті <br /> - Нагородити найбільш отличившихся учнів<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> '''[[Визитная карточка проекта]]<br /> '''[[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> <br /> '''''[[Визитная карточка проекта]]'''''<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1uR5YKfrxMTdlqpvIO9Q7wIGkpCxP_9eYdUWvV_pAyrg/edit]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Презентація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Самооцінювання спільної роботи]][[https://docs.google.com/document/d/1OU8gUt-AJRRrn7WUlp0Oa3Lq9qu-mSnJd0zyLjnvJvI/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання публікації]][[https://docs.google.com/document/d/1Ousd5qVXasZsjXm1zzCr1FuH-voUPoK3Eqb3CagJ6kA/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання презентеції ]][[https://docs.google.com/document/d/1bkSjMDpUWA2h-Hs5r_g2YpHplbJYh7pq7n2zogcKGmg/edit]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Лист планування]][[https://docs.google.com/document/d/1JV8nny1wZylQPjo3fAZukfIRSLft5o_mL7w8FCNsVWA/edit]]<br /> <br /> [[Оцінний лист для роботи нашої групи]][[https://docs.google.com/document/d/1RwqnSBdfUFo-B1nMA9i983o7kXiI6ZK0kMT69XdV_bE/edit]]<br /> <br /> [[Шаблон презентаціїі]][[https://docs.google.com/presentation/d/1dpllDEkaI6ONlKhrsREpt9QSej_Gr2Wjzauq6K3dMTo/edit]]<br /> [[https://docs.google.com/presentation/d/1zOxjXrpbEQbfKLO-iT-Wi8JwkcEGfcyJ3WqR9SKvqVg/edit]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://pedsovet.su/load/13]] <br /> <br /> [[http://ejohnf.ucoz.com/index/terminologija_interneta/0-45 ]]<br /> <br /> [[http://ukped.com/plan-konspekti/informatika.html]]<br /> <br /> [[http://library.tuit.uz/skanir_knigi/book/Praktikum_po_kursu_INFORMATIKA]]<br /> <br /> [http://www.olegroy.com/private/blog/94 http://www.nomad.su/?a=8-200806250603 http://www.psylive.ru/articles/1530_internet-zavisimost-mifi-i-realnost.aspx]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> '''''Інтернет очима дітей '''''<br /> http://wiki.iteach.com.ua/%D0%91%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> Отзыв на работу (от Виктории Безкровной)<br /> <br /> https://docs.google.com/document/d/158ORGglbGw8kQ0t0TJlAWVqHbCd36d6-PdZcCvDWrE8/edit<br /> <br /> Отзыв на работу (от Жежерухи Ольги )</div>

Alla http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=91501 2012-03-10T11:09:19Z

<p>Alla: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> Добро чи зло<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> <br /> Сьогодні усе більше підлітків проводять вільний час в Інтернеті, граючи в онлайнові ігри й спілкуючись на соціальних сервісах. Тому, даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів. <br /> У процесі роботи над проектом учні вивчають поняття інтернет, сферу його використання, визначають готовність різних вікових груп до створення інформаційного суспільства, вивчають переваги й недоліки соціальних мереж. Після завершення проекту учні зможуть знаходити, аналізувати, обробляти, оцінювати й створювати інформацію в різних формах і набувають уміння працювати в команді, бути лідером; виконувати різні ролі й обов'язки, продуктивно взаємодіяти з іншими, уміти співпереживати, поважати різні думки; навчаться проводити дослідження та розподіляти час роботи в інтернеті.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> 1. Підготовчий етап<br /> <br /> -Підготовка необхідних друкованих матеріалів: пам'ятки по пошуку інформації в мережі Інтернет, шаблони роботи із презентацією. Визначити час занять у комп'ютерному класі.<br /> <br /> 2. Основний етап<br /> <br /> -Познайомити учнів із критеріями оцінювання роботи<br /> <br /> -Розробити план дії на проекті <br /> -Організувати виконання учнями самостійних досліджень, проведення лабораторних робіт -Сфотографувати учнів за роботою. -Обговорити з учнями форми подання отриманих результатів -Оцінити пророблену роботу<br /> <br /> 3. Заключний етап<br /> <br /> - Захист проектів <br /> - Подякувати всіх, хто допомагав у проведенні проекту (грамоти, подячні лист) <br /> - Розмістити інформацію про проект і його результати на вики-сторінці <br /> - Представити презентацію проекту на конференції Сфотографувати підсумкові заходи й конференцію по проекті <br /> - Нагородити найбільш отличившихся учнів<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> '''[[Визитная карточка проекта]]<br /> '''[[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> <br /> '''''[[Визитная карточка проекта]]'''''<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1uR5YKfrxMTdlqpvIO9Q7wIGkpCxP_9eYdUWvV_pAyrg/edit]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Презентація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Самооцінювання спільної роботи]][[https://docs.google.com/document/d/1OU8gUt-AJRRrn7WUlp0Oa3Lq9qu-mSnJd0zyLjnvJvI/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання публікації]][[https://docs.google.com/document/d/1Ousd5qVXasZsjXm1zzCr1FuH-voUPoK3Eqb3CagJ6kA/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання презентеції ]][[https://docs.google.com/document/d/1bkSjMDpUWA2h-Hs5r_g2YpHplbJYh7pq7n2zogcKGmg/edit]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Лист планування]][[https://docs.google.com/document/d/1JV8nny1wZylQPjo3fAZukfIRSLft5o_mL7w8FCNsVWA/edit]]<br /> <br /> [[Оцінний лист для роботи нашої групи]][[https://docs.google.com/document/d/1RwqnSBdfUFo-B1nMA9i983o7kXiI6ZK0kMT69XdV_bE/edit]]<br /> <br /> [[Шаблон презентаціїі]][[https://docs.google.com/presentation/d/1dpllDEkaI6ONlKhrsREpt9QSej_Gr2Wjzauq6K3dMTo/edit]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://pedsovet.su/load/13]] <br /> <br /> [[http://ejohnf.ucoz.com/index/terminologija_interneta/0-45 ]]<br /> <br /> [[http://ukped.com/plan-konspekti/informatika.html]]<br /> <br /> [[http://library.tuit.uz/skanir_knigi/book/Praktikum_po_kursu_INFORMATIKA]]<br /> <br /> [http://www.olegroy.com/private/blog/94 http://www.nomad.su/?a=8-200806250603 http://www.psylive.ru/articles/1530_internet-zavisimost-mifi-i-realnost.aspx]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> '''''Інтернет очима дітей '''''<br /> http://wiki.iteach.com.ua/%D0%91%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> Отзыв на работу (от Виктории Безкровной)<br /> <br /> https://docs.google.com/document/d/158ORGglbGw8kQ0t0TJlAWVqHbCd36d6-PdZcCvDWrE8/edit<br /> <br /> Отзыв на работу (от Жежерухи Ольги )</div>

Alla http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=91500 2012-03-10T11:08:01Z

<p>Alla: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> Добро чи зло<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> <br /> Сьогодні усе більше підлітків проводять вільний час в Інтернеті, граючи в онлайнові ігри й спілкуючись на соціальних сервісах. Тому, даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів. <br /> У процесі роботи над проектом учні вивчають поняття інтернет, сферу його використання, визначають готовність різних вікових груп до створення інформаційного суспільства, вивчають переваги й недоліки соціальних мереж. Після завершення проекту учні зможуть знаходити, аналізувати, обробляти, оцінювати й створювати інформацію в різних формах і набувають уміння працювати в команді, бути лідером; виконувати різні ролі й обов'язки, продуктивно взаємодіяти з іншими, уміти співпереживати, поважати різні думки; навчаться проводити дослідження та розподіляти час роботи в інтернеті.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> 1. Підготовчий етап<br /> <br /> -Підготовка необхідних друкованих матеріалів: пам'ятки по пошуку інформації в мережі Інтернет, шаблони роботи із презентацією. Визначити час занять у комп'ютерному класі.<br /> <br /> 2. Основний етап<br /> <br /> -Познайомити учнів із критеріями оцінювання роботи<br /> <br /> -Розробити план дії на проекті <br /> -Організувати виконання учнями самостійних досліджень, проведення лабораторних робіт -Сфотографувати учнів за роботою. -Обговорити з учнями форми подання отриманих результатів -Оцінити пророблену роботу<br /> <br /> 3. Заключний етап<br /> <br /> - Захист проектів <br /> - Подякувати всіх, хто допомагав у проведенні проекту (грамоти, подячні лист) <br /> - Розмістити інформацію про проект і його результати на вики-сторінці <br /> - Представити презентацію проекту на конференції Сфотографувати підсумкові заходи й конференцію по проекті <br /> - Нагородити найбільш отличившихся учнів<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> '''[[Визитная карточка проекта]]<br /> '''[[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> <br /> '''''[[Визитная карточка проекта]]'''''<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1uR5YKfrxMTdlqpvIO9Q7wIGkpCxP_9eYdUWvV_pAyrg/edit]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Презентація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Самооцінювання спільної роботи]][[https://docs.google.com/document/d/1OU8gUt-AJRRrn7WUlp0Oa3Lq9qu-mSnJd0zyLjnvJvI/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання публікації]][[https://docs.google.com/document/d/1Ousd5qVXasZsjXm1zzCr1FuH-voUPoK3Eqb3CagJ6kA/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання презентеції ]][[https://docs.google.com/document/d/1bkSjMDpUWA2h-Hs5r_g2YpHplbJYh7pq7n2zogcKGmg/edit]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Лист планування]][[https://docs.google.com/document/d/1JV8nny1wZylQPjo3fAZukfIRSLft5o_mL7w8FCNsVWA/edit]]<br /> <br /> [[Оцінний лист для роботи нашої групи]][[https://docs.google.com/document/d/1RwqnSBdfUFo-B1nMA9i983o7kXiI6ZK0kMT69XdV_bE/edit]]<br /> [[Шаблон презентаціїі]][[https://docs.google.com/presentation/d/1dpllDEkaI6ONlKhrsREpt9QSej_Gr2Wjzauq6K3dMTo/edit]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://pedsovet.su/load/13]] <br /> <br /> [[http://ejohnf.ucoz.com/index/terminologija_interneta/0-45 ]]<br /> <br /> [[http://ukped.com/plan-konspekti/informatika.html]]<br /> <br /> [[http://library.tuit.uz/skanir_knigi/book/Praktikum_po_kursu_INFORMATIKA]]<br /> <br /> [http://www.olegroy.com/private/blog/94 http://www.nomad.su/?a=8-200806250603 http://www.psylive.ru/articles/1530_internet-zavisimost-mifi-i-realnost.aspx]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> '''''Інтернет очима дітей '''''<br /> http://wiki.iteach.com.ua/%D0%91%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> Отзыв на работу (от Виктории Безкровной)<br /> <br /> https://docs.google.com/document/d/158ORGglbGw8kQ0t0TJlAWVqHbCd36d6-PdZcCvDWrE8/edit<br /> <br /> Отзыв на работу (от Жежерухи Ольги )</div>

Alla http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=91494 2012-03-10T10:48:06Z

<p>Alla: /* Другие документы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> Добро чи зло<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> <br /> Сьогодні усе більше підлітків проводять вільний час в Інтернеті, граючи в онлайнові ігри й спілкуючись на соціальних сервісах. Тому, даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів. <br /> У процесі роботи над проектом учні вивчають поняття інтернет, сферу його використання, визначають готовність різних вікових груп до створення інформаційного суспільства, вивчають переваги й недоліки соціальних мереж. Після завершення проекту учні зможуть знаходити, аналізувати, обробляти, оцінювати й створювати інформацію в різних формах і набувають уміння працювати в команді, бути лідером; виконувати різні ролі й обов'язки, продуктивно взаємодіяти з іншими, уміти співпереживати, поважати різні думки; навчаться проводити дослідження та розподіляти час роботи в інтернеті.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> 1. Підготовчий етап<br /> <br /> -Підготовка необхідних друкованих матеріалів: пам'ятки по пошуку інформації в мережі Інтернет, шаблони роботи із презентацією. Визначити час занять у комп'ютерному класі.<br /> <br /> 2. Основний етап<br /> <br /> -Познайомити учнів із критеріями оцінювання роботи<br /> <br /> -Розробити план дії на проекті <br /> -Організувати виконання учнями самостійних досліджень, проведення лабораторних робіт -Сфотографувати учнів за роботою. -Обговорити з учнями форми подання отриманих результатів -Оцінити пророблену роботу<br /> <br /> 3. Заключний етап<br /> <br /> - Захист проектів <br /> - Подякувати всіх, хто допомагав у проведенні проекту (грамоти, подячні лист) <br /> - Розмістити інформацію про проект і його результати на вики-сторінці <br /> - Представити презентацію проекту на конференції Сфотографувати підсумкові заходи й конференцію по проекті <br /> - Нагородити найбільш отличившихся учнів<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> '''[[Визитная карточка проекта]]<br /> '''[[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> <br /> '''''[[Визитная карточка проекта]]'''''<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1uR5YKfrxMTdlqpvIO9Q7wIGkpCxP_9eYdUWvV_pAyrg/edit]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Презентація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Самооцінювання спільної роботи]][[https://docs.google.com/document/d/1OU8gUt-AJRRrn7WUlp0Oa3Lq9qu-mSnJd0zyLjnvJvI/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання публікації]][[https://docs.google.com/document/d/1Ousd5qVXasZsjXm1zzCr1FuH-voUPoK3Eqb3CagJ6kA/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання презентеції ]][[https://docs.google.com/document/d/1bkSjMDpUWA2h-Hs5r_g2YpHplbJYh7pq7n2zogcKGmg/edit]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Лист планування]][[https://docs.google.com/document/d/1JV8nny1wZylQPjo3fAZukfIRSLft5o_mL7w8FCNsVWA/edit]]<br /> <br /> [[Оцінний лист для роботи нашої групи]][[https://docs.google.com/document/d/1RwqnSBdfUFo-B1nMA9i983o7kXiI6ZK0kMT69XdV_bE/edit]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://pedsovet.su/load/13]] <br /> <br /> [[http://ejohnf.ucoz.com/index/terminologija_interneta/0-45 ]]<br /> <br /> [[http://ukped.com/plan-konspekti/informatika.html]]<br /> <br /> [[http://library.tuit.uz/skanir_knigi/book/Praktikum_po_kursu_INFORMATIKA]]<br /> <br /> [http://www.olegroy.com/private/blog/94 http://www.nomad.su/?a=8-200806250603 http://www.psylive.ru/articles/1530_internet-zavisimost-mifi-i-realnost.aspx]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> '''''Інтернет очима дітей '''''<br /> http://wiki.iteach.com.ua/%D0%91%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> Отзыв на работу (от Виктории Безкровной)<br /> <br /> https://docs.google.com/document/d/158ORGglbGw8kQ0t0TJlAWVqHbCd36d6-PdZcCvDWrE8/edit<br /> <br /> Отзыв на работу (от Жежерухи Ольги )</div>

Alla http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=91493 2012-03-10T10:47:48Z

<p>Alla: /* Другие документы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> Добро чи зло<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> <br /> Сьогодні усе більше підлітків проводять вільний час в Інтернеті, граючи в онлайнові ігри й спілкуючись на соціальних сервісах. Тому, даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів. <br /> У процесі роботи над проектом учні вивчають поняття інтернет, сферу його використання, визначають готовність різних вікових груп до створення інформаційного суспільства, вивчають переваги й недоліки соціальних мереж. Після завершення проекту учні зможуть знаходити, аналізувати, обробляти, оцінювати й створювати інформацію в різних формах і набувають уміння працювати в команді, бути лідером; виконувати різні ролі й обов'язки, продуктивно взаємодіяти з іншими, уміти співпереживати, поважати різні думки; навчаться проводити дослідження та розподіляти час роботи в інтернеті.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> 1. Підготовчий етап<br /> <br /> -Підготовка необхідних друкованих матеріалів: пам'ятки по пошуку інформації в мережі Інтернет, шаблони роботи із презентацією. Визначити час занять у комп'ютерному класі.<br /> <br /> 2. Основний етап<br /> <br /> -Познайомити учнів із критеріями оцінювання роботи<br /> <br /> -Розробити план дії на проекті <br /> -Організувати виконання учнями самостійних досліджень, проведення лабораторних робіт -Сфотографувати учнів за роботою. -Обговорити з учнями форми подання отриманих результатів -Оцінити пророблену роботу<br /> <br /> 3. Заключний етап<br /> <br /> - Захист проектів <br /> - Подякувати всіх, хто допомагав у проведенні проекту (грамоти, подячні лист) <br /> - Розмістити інформацію про проект і його результати на вики-сторінці <br /> - Представити презентацію проекту на конференції Сфотографувати підсумкові заходи й конференцію по проекті <br /> - Нагородити найбільш отличившихся учнів<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> '''[[Визитная карточка проекта]]<br /> '''[[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> <br /> '''''[[Визитная карточка проекта]]'''''<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1uR5YKfrxMTdlqpvIO9Q7wIGkpCxP_9eYdUWvV_pAyrg/edit]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Презентація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Самооцінювання спільної роботи]][[https://docs.google.com/document/d/1OU8gUt-AJRRrn7WUlp0Oa3Lq9qu-mSnJd0zyLjnvJvI/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання публікації]][[https://docs.google.com/document/d/1Ousd5qVXasZsjXm1zzCr1FuH-voUPoK3Eqb3CagJ6kA/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання презентеції ]][[https://docs.google.com/document/d/1bkSjMDpUWA2h-Hs5r_g2YpHplbJYh7pq7n2zogcKGmg/edit]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Лист планування]][[https://docs.google.com/document/d/1JV8nny1wZylQPjo3fAZukfIRSLft5o_mL7w8FCNsVWA/edit]]<br /> <br /> [[Оцінний лист для роботи нашої групи]][[https://docs.google.com/document/d/1RwqnSBdfUFo-B1nMA9i983o7kXiI6ZK0kMT69XdV_bE/edit]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://pedsovet.su/load/13]] <br /> <br /> [[http://ejohnf.ucoz.com/index/terminologija_interneta/0-45 ]]<br /> <br /> [[http://ukped.com/plan-konspekti/informatika.html]]<br /> <br /> [[http://library.tuit.uz/skanir_knigi/book/Praktikum_po_kursu_INFORMATIKA]]<br /> <br /> [http://www.olegroy.com/private/blog/94 http://www.nomad.su/?a=8-200806250603 http://www.psylive.ru/articles/1530_internet-zavisimost-mifi-i-realnost.aspx]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> '''''Інтернет очима дітей '''''<br /> http://wiki.iteach.com.ua/%D0%91%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> Отзыв на работу (от Виктории Безкровной)<br /> <br /> https://docs.google.com/document/d/158ORGglbGw8kQ0t0TJlAWVqHbCd36d6-PdZcCvDWrE8/edit<br /> <br /> Отзыв на работу (от Жежерухи Ольги )<br /> )</div>

Alla http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=91492 2012-03-10T10:46:24Z

<p>Alla: /* Другие документы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> Добро чи зло<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> <br /> Сьогодні усе більше підлітків проводять вільний час в Інтернеті, граючи в онлайнові ігри й спілкуючись на соціальних сервісах. Тому, даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів. <br /> У процесі роботи над проектом учні вивчають поняття інтернет, сферу його використання, визначають готовність різних вікових груп до створення інформаційного суспільства, вивчають переваги й недоліки соціальних мереж. Після завершення проекту учні зможуть знаходити, аналізувати, обробляти, оцінювати й створювати інформацію в різних формах і набувають уміння працювати в команді, бути лідером; виконувати різні ролі й обов'язки, продуктивно взаємодіяти з іншими, уміти співпереживати, поважати різні думки; навчаться проводити дослідження та розподіляти час роботи в інтернеті.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> 1. Підготовчий етап<br /> <br /> -Підготовка необхідних друкованих матеріалів: пам'ятки по пошуку інформації в мережі Інтернет, шаблони роботи із презентацією. Визначити час занять у комп'ютерному класі.<br /> <br /> 2. Основний етап<br /> <br /> -Познайомити учнів із критеріями оцінювання роботи<br /> <br /> -Розробити план дії на проекті <br /> -Організувати виконання учнями самостійних досліджень, проведення лабораторних робіт -Сфотографувати учнів за роботою. -Обговорити з учнями форми подання отриманих результатів -Оцінити пророблену роботу<br /> <br /> 3. Заключний етап<br /> <br /> - Захист проектів <br /> - Подякувати всіх, хто допомагав у проведенні проекту (грамоти, подячні лист) <br /> - Розмістити інформацію про проект і його результати на вики-сторінці <br /> - Представити презентацію проекту на конференції Сфотографувати підсумкові заходи й конференцію по проекті <br /> - Нагородити найбільш отличившихся учнів<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> '''[[Визитная карточка проекта]]<br /> '''[[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> <br /> '''''[[Визитная карточка проекта]]'''''<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1uR5YKfrxMTdlqpvIO9Q7wIGkpCxP_9eYdUWvV_pAyrg/edit]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Презентація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Самооцінювання спільної роботи]][[https://docs.google.com/document/d/1OU8gUt-AJRRrn7WUlp0Oa3Lq9qu-mSnJd0zyLjnvJvI/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання публікації]][[https://docs.google.com/document/d/1Ousd5qVXasZsjXm1zzCr1FuH-voUPoK3Eqb3CagJ6kA/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання презентеції ]][[https://docs.google.com/document/d/1bkSjMDpUWA2h-Hs5r_g2YpHplbJYh7pq7n2zogcKGmg/edit]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Лист планування]][[https://docs.google.com/document/d/1JV8nny1wZylQPjo3fAZukfIRSLft5o_mL7w8FCNsVWA/edit]]<br /> <br /> [[Оцінний лист для роботи нашої групи]][[https://docs.google.com/document/d/1RwqnSBdfUFo-B1nMA9i983o7kXiI6ZK0kMT69XdV_bE/edit]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://pedsovet.su/load/13]] <br /> <br /> [[http://ejohnf.ucoz.com/index/terminologija_interneta/0-45 ]]<br /> <br /> [[http://ukped.com/plan-konspekti/informatika.html]]<br /> <br /> [[http://library.tuit.uz/skanir_knigi/book/Praktikum_po_kursu_INFORMATIKA]]<br /> <br /> [http://www.olegroy.com/private/blog/94 http://www.nomad.su/?a=8-200806250603 http://www.psylive.ru/articles/1530_internet-zavisimost-mifi-i-realnost.aspx]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> '''''Інтернет очима дітей '''''<br /> http://wiki.iteach.com.ua/%D0%91%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> Отзыв на работу (от Виктории Безкровной)<br /> <br /> https://docs.google.com/document/d/158ORGglbGw8kQ0t0TJlAWVqHbCd36d6-PdZcCvDWrE8/edit<br /> <br /> Отзыв на работу (от Отзыв на работу (от Виктории Безкровной)<br /> Ольги)</div>

Alla http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=91491 2012-03-10T10:44:58Z

<p>Alla: /* Другие документы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> Добро чи зло<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> <br /> Сьогодні усе більше підлітків проводять вільний час в Інтернеті, граючи в онлайнові ігри й спілкуючись на соціальних сервісах. Тому, даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів. <br /> У процесі роботи над проектом учні вивчають поняття інтернет, сферу його використання, визначають готовність різних вікових груп до створення інформаційного суспільства, вивчають переваги й недоліки соціальних мереж. Після завершення проекту учні зможуть знаходити, аналізувати, обробляти, оцінювати й створювати інформацію в різних формах і набувають уміння працювати в команді, бути лідером; виконувати різні ролі й обов'язки, продуктивно взаємодіяти з іншими, уміти співпереживати, поважати різні думки; навчаться проводити дослідження та розподіляти час роботи в інтернеті.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> 1. Підготовчий етап<br /> <br /> -Підготовка необхідних друкованих матеріалів: пам'ятки по пошуку інформації в мережі Інтернет, шаблони роботи із презентацією. Визначити час занять у комп'ютерному класі.<br /> <br /> 2. Основний етап<br /> <br /> -Познайомити учнів із критеріями оцінювання роботи<br /> <br /> -Розробити план дії на проекті <br /> -Організувати виконання учнями самостійних досліджень, проведення лабораторних робіт -Сфотографувати учнів за роботою. -Обговорити з учнями форми подання отриманих результатів -Оцінити пророблену роботу<br /> <br /> 3. Заключний етап<br /> <br /> - Захист проектів <br /> - Подякувати всіх, хто допомагав у проведенні проекту (грамоти, подячні лист) <br /> - Розмістити інформацію про проект і його результати на вики-сторінці <br /> - Представити презентацію проекту на конференції Сфотографувати підсумкові заходи й конференцію по проекті <br /> - Нагородити найбільш отличившихся учнів<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> '''[[Визитная карточка проекта]]<br /> '''[[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> <br /> '''''[[Визитная карточка проекта]]'''''<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1uR5YKfrxMTdlqpvIO9Q7wIGkpCxP_9eYdUWvV_pAyrg/edit]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Презентація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Самооцінювання спільної роботи]][[https://docs.google.com/document/d/1OU8gUt-AJRRrn7WUlp0Oa3Lq9qu-mSnJd0zyLjnvJvI/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання публікації]][[https://docs.google.com/document/d/1Ousd5qVXasZsjXm1zzCr1FuH-voUPoK3Eqb3CagJ6kA/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання презентеції ]][[https://docs.google.com/document/d/1bkSjMDpUWA2h-Hs5r_g2YpHplbJYh7pq7n2zogcKGmg/edit]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Лист планування]][[https://docs.google.com/document/d/1JV8nny1wZylQPjo3fAZukfIRSLft5o_mL7w8FCNsVWA/edit]]<br /> <br /> [[Оцінний лист для роботи нашої групи]][[https://docs.google.com/document/d/1RwqnSBdfUFo-B1nMA9i983o7kXiI6ZK0kMT69XdV_bE/edit]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://pedsovet.su/load/13]] <br /> <br /> [[http://ejohnf.ucoz.com/index/terminologija_interneta/0-45 ]]<br /> <br /> [[http://ukped.com/plan-konspekti/informatika.html]]<br /> <br /> [[http://library.tuit.uz/skanir_knigi/book/Praktikum_po_kursu_INFORMATIKA]]<br /> <br /> [http://www.olegroy.com/private/blog/94 http://www.nomad.su/?a=8-200806250603 http://www.psylive.ru/articles/1530_internet-zavisimost-mifi-i-realnost.aspx]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> '''''Інтернет очима дітей '''''<br /> http://wiki.iteach.com.ua/%D0%91%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> Отзыв на работу (от Виктории Безкровной)<br /> <br /> https://docs.google.com/document/d/158ORGglbGw8kQ0t0TJlAWVqHbCd36d6-PdZcCvDWrE8/edit</div>

Alla http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=91489 2012-03-10T10:44:00Z

<p>Alla: /* Другие документы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> Добро чи зло<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> <br /> Сьогодні усе більше підлітків проводять вільний час в Інтернеті, граючи в онлайнові ігри й спілкуючись на соціальних сервісах. Тому, даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів. <br /> У процесі роботи над проектом учні вивчають поняття інтернет, сферу його використання, визначають готовність різних вікових груп до створення інформаційного суспільства, вивчають переваги й недоліки соціальних мереж. Після завершення проекту учні зможуть знаходити, аналізувати, обробляти, оцінювати й створювати інформацію в різних формах і набувають уміння працювати в команді, бути лідером; виконувати різні ролі й обов'язки, продуктивно взаємодіяти з іншими, уміти співпереживати, поважати різні думки; навчаться проводити дослідження та розподіляти час роботи в інтернеті.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> 1. Підготовчий етап<br /> <br /> -Підготовка необхідних друкованих матеріалів: пам'ятки по пошуку інформації в мережі Інтернет, шаблони роботи із презентацією. Визначити час занять у комп'ютерному класі.<br /> <br /> 2. Основний етап<br /> <br /> -Познайомити учнів із критеріями оцінювання роботи<br /> <br /> -Розробити план дії на проекті <br /> -Організувати виконання учнями самостійних досліджень, проведення лабораторних робіт -Сфотографувати учнів за роботою. -Обговорити з учнями форми подання отриманих результатів -Оцінити пророблену роботу<br /> <br /> 3. Заключний етап<br /> <br /> - Захист проектів <br /> - Подякувати всіх, хто допомагав у проведенні проекту (грамоти, подячні лист) <br /> - Розмістити інформацію про проект і його результати на вики-сторінці <br /> - Представити презентацію проекту на конференції Сфотографувати підсумкові заходи й конференцію по проекті <br /> - Нагородити найбільш отличившихся учнів<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> '''[[Визитная карточка проекта]]<br /> '''[[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> <br /> '''''[[Визитная карточка проекта]]'''''<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1uR5YKfrxMTdlqpvIO9Q7wIGkpCxP_9eYdUWvV_pAyrg/edit]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Презентація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Самооцінювання спільної роботи]][[https://docs.google.com/document/d/1OU8gUt-AJRRrn7WUlp0Oa3Lq9qu-mSnJd0zyLjnvJvI/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання публікації]][[https://docs.google.com/document/d/1Ousd5qVXasZsjXm1zzCr1FuH-voUPoK3Eqb3CagJ6kA/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання презентеції ]][[https://docs.google.com/document/d/1bkSjMDpUWA2h-Hs5r_g2YpHplbJYh7pq7n2zogcKGmg/edit]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Лист планування]][[https://docs.google.com/document/d/1JV8nny1wZylQPjo3fAZukfIRSLft5o_mL7w8FCNsVWA/edit]]<br /> <br /> [[Оцінний лист для роботи нашої групи]][[https://docs.google.com/document/d/1RwqnSBdfUFo-B1nMA9i983o7kXiI6ZK0kMT69XdV_bE/edit]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://pedsovet.su/load/13]] <br /> <br /> [[http://ejohnf.ucoz.com/index/terminologija_interneta/0-45 ]]<br /> <br /> [[http://ukped.com/plan-konspekti/informatika.html]]<br /> <br /> [[http://library.tuit.uz/skanir_knigi/book/Praktikum_po_kursu_INFORMATIKA]]<br /> <br /> [http://www.olegroy.com/private/blog/94 http://www.nomad.su/?a=8-200806250603 http://www.psylive.ru/articles/1530_internet-zavisimost-mifi-i-realnost.aspx]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> '''''Інтернет очима дітей '''''<br /> http://wiki.iteach.com.ua/%D0%91%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> Отзыв на работу <br /> <br /> https://docs.google.com/document/d/158ORGglbGw8kQ0t0TJlAWVqHbCd36d6-PdZcCvDWrE8/edit</div>

Alla http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=91488 2012-03-10T10:43:36Z

<p>Alla: /* Другие документы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> Добро чи зло<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> <br /> Сьогодні усе більше підлітків проводять вільний час в Інтернеті, граючи в онлайнові ігри й спілкуючись на соціальних сервісах. Тому, даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів. <br /> У процесі роботи над проектом учні вивчають поняття інтернет, сферу його використання, визначають готовність різних вікових груп до створення інформаційного суспільства, вивчають переваги й недоліки соціальних мереж. Після завершення проекту учні зможуть знаходити, аналізувати, обробляти, оцінювати й створювати інформацію в різних формах і набувають уміння працювати в команді, бути лідером; виконувати різні ролі й обов'язки, продуктивно взаємодіяти з іншими, уміти співпереживати, поважати різні думки; навчаться проводити дослідження та розподіляти час роботи в інтернеті.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> 1. Підготовчий етап<br /> <br /> -Підготовка необхідних друкованих матеріалів: пам'ятки по пошуку інформації в мережі Інтернет, шаблони роботи із презентацією. Визначити час занять у комп'ютерному класі.<br /> <br /> 2. Основний етап<br /> <br /> -Познайомити учнів із критеріями оцінювання роботи<br /> <br /> -Розробити план дії на проекті <br /> -Організувати виконання учнями самостійних досліджень, проведення лабораторних робіт -Сфотографувати учнів за роботою. -Обговорити з учнями форми подання отриманих результатів -Оцінити пророблену роботу<br /> <br /> 3. Заключний етап<br /> <br /> - Захист проектів <br /> - Подякувати всіх, хто допомагав у проведенні проекту (грамоти, подячні лист) <br /> - Розмістити інформацію про проект і його результати на вики-сторінці <br /> - Представити презентацію проекту на конференції Сфотографувати підсумкові заходи й конференцію по проекті <br /> - Нагородити найбільш отличившихся учнів<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> '''[[Визитная карточка проекта]]<br /> '''[[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> <br /> '''''[[Визитная карточка проекта]]'''''<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1uR5YKfrxMTdlqpvIO9Q7wIGkpCxP_9eYdUWvV_pAyrg/edit]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Презентація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Самооцінювання спільної роботи]][[https://docs.google.com/document/d/1OU8gUt-AJRRrn7WUlp0Oa3Lq9qu-mSnJd0zyLjnvJvI/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання публікації]][[https://docs.google.com/document/d/1Ousd5qVXasZsjXm1zzCr1FuH-voUPoK3Eqb3CagJ6kA/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання презентеції ]][[https://docs.google.com/document/d/1bkSjMDpUWA2h-Hs5r_g2YpHplbJYh7pq7n2zogcKGmg/edit]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Лист планування]][[https://docs.google.com/document/d/1JV8nny1wZylQPjo3fAZukfIRSLft5o_mL7w8FCNsVWA/edit]]<br /> <br /> [[Оцінний лист для роботи нашої групи]][[https://docs.google.com/document/d/1RwqnSBdfUFo-B1nMA9i983o7kXiI6ZK0kMT69XdV_bE/edit]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://pedsovet.su/load/13]] <br /> <br /> [[http://ejohnf.ucoz.com/index/terminologija_interneta/0-45 ]]<br /> <br /> [[http://ukped.com/plan-konspekti/informatika.html]]<br /> <br /> [[http://library.tuit.uz/skanir_knigi/book/Praktikum_po_kursu_INFORMATIKA]]<br /> <br /> [http://www.olegroy.com/private/blog/94 http://www.nomad.su/?a=8-200806250603 http://www.psylive.ru/articles/1530_internet-zavisimost-mifi-i-realnost.aspx]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> '''''Інтернет очима дітей '''''<br /> http://wiki.iteach.com.ua/%D0%91%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> Отзыв на работу <br /> <br /> [[https://docs.google.com/document/d/158ORGglbGw8kQ0t0TJlAWVqHbCd36d6-PdZcCvDWrE8/edit<br /> ]]</div>

Alla http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=91487 2012-03-10T10:42:54Z

<p>Alla: /* Другие документы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> Добро чи зло<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> <br /> Сьогодні усе більше підлітків проводять вільний час в Інтернеті, граючи в онлайнові ігри й спілкуючись на соціальних сервісах. Тому, даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів. <br /> У процесі роботи над проектом учні вивчають поняття інтернет, сферу його використання, визначають готовність різних вікових груп до створення інформаційного суспільства, вивчають переваги й недоліки соціальних мереж. Після завершення проекту учні зможуть знаходити, аналізувати, обробляти, оцінювати й створювати інформацію в різних формах і набувають уміння працювати в команді, бути лідером; виконувати різні ролі й обов'язки, продуктивно взаємодіяти з іншими, уміти співпереживати, поважати різні думки; навчаться проводити дослідження та розподіляти час роботи в інтернеті.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> 1. Підготовчий етап<br /> <br /> -Підготовка необхідних друкованих матеріалів: пам'ятки по пошуку інформації в мережі Інтернет, шаблони роботи із презентацією. Визначити час занять у комп'ютерному класі.<br /> <br /> 2. Основний етап<br /> <br /> -Познайомити учнів із критеріями оцінювання роботи<br /> <br /> -Розробити план дії на проекті <br /> -Організувати виконання учнями самостійних досліджень, проведення лабораторних робіт -Сфотографувати учнів за роботою. -Обговорити з учнями форми подання отриманих результатів -Оцінити пророблену роботу<br /> <br /> 3. Заключний етап<br /> <br /> - Захист проектів <br /> - Подякувати всіх, хто допомагав у проведенні проекту (грамоти, подячні лист) <br /> - Розмістити інформацію про проект і його результати на вики-сторінці <br /> - Представити презентацію проекту на конференції Сфотографувати підсумкові заходи й конференцію по проекті <br /> - Нагородити найбільш отличившихся учнів<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> '''[[Визитная карточка проекта]]<br /> '''[[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> <br /> '''''[[Визитная карточка проекта]]'''''<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1uR5YKfrxMTdlqpvIO9Q7wIGkpCxP_9eYdUWvV_pAyrg/edit]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Презентація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Самооцінювання спільної роботи]][[https://docs.google.com/document/d/1OU8gUt-AJRRrn7WUlp0Oa3Lq9qu-mSnJd0zyLjnvJvI/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання публікації]][[https://docs.google.com/document/d/1Ousd5qVXasZsjXm1zzCr1FuH-voUPoK3Eqb3CagJ6kA/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання презентеції ]][[https://docs.google.com/document/d/1bkSjMDpUWA2h-Hs5r_g2YpHplbJYh7pq7n2zogcKGmg/edit]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Лист планування]][[https://docs.google.com/document/d/1JV8nny1wZylQPjo3fAZukfIRSLft5o_mL7w8FCNsVWA/edit]]<br /> <br /> [[Оцінний лист для роботи нашої групи]][[https://docs.google.com/document/d/1RwqnSBdfUFo-B1nMA9i983o7kXiI6ZK0kMT69XdV_bE/edit]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://pedsovet.su/load/13]] <br /> <br /> [[http://ejohnf.ucoz.com/index/terminologija_interneta/0-45 ]]<br /> <br /> [[http://ukped.com/plan-konspekti/informatika.html]]<br /> <br /> [[http://library.tuit.uz/skanir_knigi/book/Praktikum_po_kursu_INFORMATIKA]]<br /> <br /> [http://www.olegroy.com/private/blog/94 http://www.nomad.su/?a=8-200806250603 http://www.psylive.ru/articles/1530_internet-zavisimost-mifi-i-realnost.aspx]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> '''''Інтернет очима дітей '''''<br /> http://wiki.iteach.com.ua/%D0%91%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22<br /> <br /> == Другие документы ==<br /> Отзыв на работу <br /> https://docs.google.com/document/d/158ORGglbGw8kQ0t0TJlAWVqHbCd36d6-PdZcCvDWrE8/edit</div>

Alla http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=91481 2012-03-10T10:35:57Z

<p>Alla: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> Добро чи зло<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> <br /> Сьогодні усе більше підлітків проводять вільний час в Інтернеті, граючи в онлайнові ігри й спілкуючись на соціальних сервісах. Тому, даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів. <br /> У процесі роботи над проектом учні вивчають поняття інтернет, сферу його використання, визначають готовність різних вікових груп до створення інформаційного суспільства, вивчають переваги й недоліки соціальних мереж. Після завершення проекту учні зможуть знаходити, аналізувати, обробляти, оцінювати й створювати інформацію в різних формах і набувають уміння працювати в команді, бути лідером; виконувати різні ролі й обов'язки, продуктивно взаємодіяти з іншими, уміти співпереживати, поважати різні думки; навчаться проводити дослідження та розподіляти час роботи в інтернеті.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> 1. Підготовчий етап<br /> <br /> -Підготовка необхідних друкованих матеріалів: пам'ятки по пошуку інформації в мережі Інтернет, шаблони роботи із презентацією. Визначити час занять у комп'ютерному класі.<br /> <br /> 2. Основний етап<br /> <br /> -Познайомити учнів із критеріями оцінювання роботи<br /> <br /> -Розробити план дії на проекті <br /> -Організувати виконання учнями самостійних досліджень, проведення лабораторних робіт -Сфотографувати учнів за роботою. -Обговорити з учнями форми подання отриманих результатів -Оцінити пророблену роботу<br /> <br /> 3. Заключний етап<br /> <br /> - Захист проектів <br /> - Подякувати всіх, хто допомагав у проведенні проекту (грамоти, подячні лист) <br /> - Розмістити інформацію про проект і його результати на вики-сторінці <br /> - Представити презентацію проекту на конференції Сфотографувати підсумкові заходи й конференцію по проекті <br /> - Нагородити найбільш отличившихся учнів<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> '''[[Визитная карточка проекта]]<br /> '''[[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> <br /> '''''[[Визитная карточка проекта]]'''''<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1uR5YKfrxMTdlqpvIO9Q7wIGkpCxP_9eYdUWvV_pAyrg/edit]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Презентація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Самооцінювання спільної роботи]][[https://docs.google.com/document/d/1OU8gUt-AJRRrn7WUlp0Oa3Lq9qu-mSnJd0zyLjnvJvI/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання публікації]][[https://docs.google.com/document/d/1Ousd5qVXasZsjXm1zzCr1FuH-voUPoK3Eqb3CagJ6kA/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання презентеції ]][[https://docs.google.com/document/d/1bkSjMDpUWA2h-Hs5r_g2YpHplbJYh7pq7n2zogcKGmg/edit]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Лист планування]][[https://docs.google.com/document/d/1JV8nny1wZylQPjo3fAZukfIRSLft5o_mL7w8FCNsVWA/edit]]<br /> <br /> [[Оцінний лист для роботи нашої групи]][[https://docs.google.com/document/d/1RwqnSBdfUFo-B1nMA9i983o7kXiI6ZK0kMT69XdV_bE/edit]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://pedsovet.su/load/13]] <br /> <br /> [[http://ejohnf.ucoz.com/index/terminologija_interneta/0-45 ]]<br /> <br /> [[http://ukped.com/plan-konspekti/informatika.html]]<br /> <br /> [[http://library.tuit.uz/skanir_knigi/book/Praktikum_po_kursu_INFORMATIKA]]<br /> <br /> [http://www.olegroy.com/private/blog/94 http://www.nomad.su/?a=8-200806250603 http://www.psylive.ru/articles/1530_internet-zavisimost-mifi-i-realnost.aspx]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> '''''Інтернет очима дітей '''''<br /> http://wiki.iteach.com.ua/%D0%91%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Alla http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=91480 2012-03-10T10:35:20Z

<p>Alla: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> Добро чи зло<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> <br /> Сьогодні усе більше підлітків проводять вільний час в Інтернеті, граючи в онлайнові ігри й спілкуючись на соціальних сервісах. Тому, даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів. <br /> У процесі роботи над проектом учні вивчають поняття інтернет, сферу його використання, визначають готовність різних вікових груп до створення інформаційного суспільства, вивчають переваги й недоліки соціальних мереж. Після завершення проекту учні зможуть знаходити, аналізувати, обробляти, оцінювати й створювати інформацію в різних формах і набувають уміння працювати в команді, бути лідером; виконувати різні ролі й обов'язки, продуктивно взаємодіяти з іншими, уміти співпереживати, поважати різні думки; навчаться проводити дослідження та розподіляти час роботи в інтернеті.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> 1. Підготовчий етап<br /> <br /> -Підготовка необхідних друкованих матеріалів: пам'ятки по пошуку інформації в мережі Інтернет, шаблони роботи із презентацією. Визначити час занять у комп'ютерному класі.<br /> <br /> 2. Основний етап<br /> <br /> -Познайомити учнів із критеріями оцінювання роботи<br /> <br /> -Розробити план дії на проекті <br /> -Організувати виконання учнями самостійних досліджень, проведення лабораторних робіт -Сфотографувати учнів за роботою. -Обговорити з учнями форми подання отриманих результатів -Оцінити пророблену роботу<br /> <br /> 3. Заключний етап<br /> <br /> - Захист проектів <br /> - Подякувати всіх, хто допомагав у проведенні проекту (грамоти, подячні лист) <br /> - Розмістити інформацію про проект і його результати на вики-сторінці <br /> - Представити презентацію проекту на конференції Сфотографувати підсумкові заходи й конференцію по проекті <br /> - Нагородити найбільш отличившихся учнів<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> '''[[Визитная карточка проекта]]<br /> '''[[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> <br /> '''''[[Визитная карточка проекта]]'''''<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1uR5YKfrxMTdlqpvIO9Q7wIGkpCxP_9eYdUWvV_pAyrg/edit]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Презентація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Самооцінювання спільної роботи]][[https://docs.google.com/document/d/1OU8gUt-AJRRrn7WUlp0Oa3Lq9qu-mSnJd0zyLjnvJvI/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання публікації]][[https://docs.google.com/document/d/1Ousd5qVXasZsjXm1zzCr1FuH-voUPoK3Eqb3CagJ6kA/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання презентеції ]][[https://docs.google.com/document/d/1bkSjMDpUWA2h-Hs5r_g2YpHplbJYh7pq7n2zogcKGmg/edit]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Лист планування]][[https://docs.google.com/document/d/1JV8nny1wZylQPjo3fAZukfIRSLft5o_mL7w8FCNsVWA/edit]]<br /> <br /> [[Оцінний лист для роботи нашої групи]][[https://docs.google.com/document/d/1RwqnSBdfUFo-B1nMA9i983o7kXiI6ZK0kMT69XdV_bE/edit]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://pedsovet.su/load/13]] <br /> <br /> [[http://ejohnf.ucoz.com/index/terminologija_interneta/0-45 ]]<br /> <br /> [[http://ukped.com/plan-konspekti/informatika.html]]<br /> <br /> [[http://library.tuit.uz/skanir_knigi/book/Praktikum_po_kursu_INFORMATIKA]]<br /> <br /> [[http://www.olegroy.com/private/blog/94 http://www.nomad.su/?a=8-200806250603 http://www.psylive.ru/articles/1530_internet-zavisimost-mifi-i-realnost.aspx]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> '''''Інтернет очима дітей '''''<br /> http://wiki.iteach.com.ua/%D0%91%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Alla http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=91433 2012-03-10T08:48:54Z

<p>Alla: /* Проекты с аналогичной тематикой */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> Добро чи зло<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> <br /> Сьогодні усе більше підлітків проводять вільний час в Інтернеті, граючи в онлайнові ігри й спілкуючись на соціальних сервісах. Тому, даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів. <br /> У процесі роботи над проектом учні вивчають поняття інтернет, сферу його використання, визначають готовність різних вікових груп до створення інформаційного суспільства, вивчають переваги й недоліки соціальних мереж. Після завершення проекту учні зможуть знаходити, аналізувати, обробляти, оцінювати й створювати інформацію в різних формах і набувають уміння працювати в команді, бути лідером; виконувати різні ролі й обов'язки, продуктивно взаємодіяти з іншими, уміти співпереживати, поважати різні думки; навчаться проводити дослідження та розподіляти час роботи в інтернеті.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> 1. Підготовчий етап<br /> <br /> -Підготовка необхідних друкованих матеріалів: пам'ятки по пошуку інформації в мережі Інтернет, шаблони роботи із презентацією. Визначити час занять у комп'ютерному класі.<br /> <br /> 2. Основний етап<br /> <br /> -Познайомити учнів із критеріями оцінювання роботи<br /> <br /> -Розробити план дії на проекті <br /> -Організувати виконання учнями самостійних досліджень, проведення лабораторних робіт -Сфотографувати учнів за роботою. -Обговорити з учнями форми подання отриманих результатів -Оцінити пророблену роботу<br /> <br /> 3. Заключний етап<br /> <br /> - Захист проектів <br /> - Подякувати всіх, хто допомагав у проведенні проекту (грамоти, подячні лист) <br /> - Розмістити інформацію про проект і його результати на вики-сторінці <br /> - Представити презентацію проекту на конференції Сфотографувати підсумкові заходи й конференцію по проекті <br /> - Нагородити найбільш отличившихся учнів<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> '''[[Визитная карточка проекта]]<br /> '''[[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> <br /> '''''[[Визитная карточка проекта]]'''''<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1uR5YKfrxMTdlqpvIO9Q7wIGkpCxP_9eYdUWvV_pAyrg/edit]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Презентація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Самооцінювання спільної роботи]][[https://docs.google.com/document/d/1OU8gUt-AJRRrn7WUlp0Oa3Lq9qu-mSnJd0zyLjnvJvI/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання публікації]][[https://docs.google.com/document/d/1Ousd5qVXasZsjXm1zzCr1FuH-voUPoK3Eqb3CagJ6kA/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання презентеції ]][[https://docs.google.com/document/d/1bkSjMDpUWA2h-Hs5r_g2YpHplbJYh7pq7n2zogcKGmg/edit]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Лист планування]][[https://docs.google.com/document/d/1JV8nny1wZylQPjo3fAZukfIRSLft5o_mL7w8FCNsVWA/edit]]<br /> <br /> [[Оцінний лист для роботи нашої групи]][[https://docs.google.com/document/d/1RwqnSBdfUFo-B1nMA9i983o7kXiI6ZK0kMT69XdV_bE/edit]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://pedsovet.su/load/13]] <br /> <br /> [[http://ejohnf.ucoz.com/index/terminologija_interneta/0-45 ]]<br /> <br /> [[http://ukped.com/plan-konspekti/informatika.html]]<br /> <br /> [[http://library.tuit.uz/skanir_knigi/book/Praktikum_po_kursu_INFORMATIKA]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> '''''Інтернет очима дітей '''''<br /> http://wiki.iteach.com.ua/%D0%91%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Alla http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=91432 2012-03-10T08:47:53Z

<p>Alla: /* Проекты с аналогичной тематикой */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> Добро чи зло<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> <br /> Сьогодні усе більше підлітків проводять вільний час в Інтернеті, граючи в онлайнові ігри й спілкуючись на соціальних сервісах. Тому, даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів. <br /> У процесі роботи над проектом учні вивчають поняття інтернет, сферу його використання, визначають готовність різних вікових груп до створення інформаційного суспільства, вивчають переваги й недоліки соціальних мереж. Після завершення проекту учні зможуть знаходити, аналізувати, обробляти, оцінювати й створювати інформацію в різних формах і набувають уміння працювати в команді, бути лідером; виконувати різні ролі й обов'язки, продуктивно взаємодіяти з іншими, уміти співпереживати, поважати різні думки; навчаться проводити дослідження та розподіляти час роботи в інтернеті.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> 1. Підготовчий етап<br /> <br /> -Підготовка необхідних друкованих матеріалів: пам'ятки по пошуку інформації в мережі Інтернет, шаблони роботи із презентацією. Визначити час занять у комп'ютерному класі.<br /> <br /> 2. Основний етап<br /> <br /> -Познайомити учнів із критеріями оцінювання роботи<br /> <br /> -Розробити план дії на проекті <br /> -Організувати виконання учнями самостійних досліджень, проведення лабораторних робіт -Сфотографувати учнів за роботою. -Обговорити з учнями форми подання отриманих результатів -Оцінити пророблену роботу<br /> <br /> 3. Заключний етап<br /> <br /> - Захист проектів <br /> - Подякувати всіх, хто допомагав у проведенні проекту (грамоти, подячні лист) <br /> - Розмістити інформацію про проект і його результати на вики-сторінці <br /> - Представити презентацію проекту на конференції Сфотографувати підсумкові заходи й конференцію по проекті <br /> - Нагородити найбільш отличившихся учнів<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> '''[[Визитная карточка проекта]]<br /> '''[[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> <br /> '''''[[Визитная карточка проекта]]'''''<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1uR5YKfrxMTdlqpvIO9Q7wIGkpCxP_9eYdUWvV_pAyrg/edit]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Презентація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Самооцінювання спільної роботи]][[https://docs.google.com/document/d/1OU8gUt-AJRRrn7WUlp0Oa3Lq9qu-mSnJd0zyLjnvJvI/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання публікації]][[https://docs.google.com/document/d/1Ousd5qVXasZsjXm1zzCr1FuH-voUPoK3Eqb3CagJ6kA/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання презентеції ]][[https://docs.google.com/document/d/1bkSjMDpUWA2h-Hs5r_g2YpHplbJYh7pq7n2zogcKGmg/edit]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Лист планування]][[https://docs.google.com/document/d/1JV8nny1wZylQPjo3fAZukfIRSLft5o_mL7w8FCNsVWA/edit]]<br /> <br /> [[Оцінний лист для роботи нашої групи]][[https://docs.google.com/document/d/1RwqnSBdfUFo-B1nMA9i983o7kXiI6ZK0kMT69XdV_bE/edit]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://pedsovet.su/load/13]] <br /> <br /> [[http://ejohnf.ucoz.com/index/terminologija_interneta/0-45 ]]<br /> <br /> [[http://ukped.com/plan-konspekti/informatika.html]]<br /> <br /> [[http://library.tuit.uz/skanir_knigi/book/Praktikum_po_kursu_INFORMATIKA]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> http://wiki.iteach.com.ua/%D0%91%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22<br /> [[Інтернет очима дітей http://wiki.iteach.com.ua/%D0%91%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22]]<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Alla http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=91431 2012-03-10T08:45:54Z

<p>Alla: /* Проекты с аналогичной тематикой */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> Добро чи зло<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> <br /> Сьогодні усе більше підлітків проводять вільний час в Інтернеті, граючи в онлайнові ігри й спілкуючись на соціальних сервісах. Тому, даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів. <br /> У процесі роботи над проектом учні вивчають поняття інтернет, сферу його використання, визначають готовність різних вікових груп до створення інформаційного суспільства, вивчають переваги й недоліки соціальних мереж. Після завершення проекту учні зможуть знаходити, аналізувати, обробляти, оцінювати й створювати інформацію в різних формах і набувають уміння працювати в команді, бути лідером; виконувати різні ролі й обов'язки, продуктивно взаємодіяти з іншими, уміти співпереживати, поважати різні думки; навчаться проводити дослідження та розподіляти час роботи в інтернеті.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> 1. Підготовчий етап<br /> <br /> -Підготовка необхідних друкованих матеріалів: пам'ятки по пошуку інформації в мережі Інтернет, шаблони роботи із презентацією. Визначити час занять у комп'ютерному класі.<br /> <br /> 2. Основний етап<br /> <br /> -Познайомити учнів із критеріями оцінювання роботи<br /> <br /> -Розробити план дії на проекті <br /> -Організувати виконання учнями самостійних досліджень, проведення лабораторних робіт -Сфотографувати учнів за роботою. -Обговорити з учнями форми подання отриманих результатів -Оцінити пророблену роботу<br /> <br /> 3. Заключний етап<br /> <br /> - Захист проектів <br /> - Подякувати всіх, хто допомагав у проведенні проекту (грамоти, подячні лист) <br /> - Розмістити інформацію про проект і його результати на вики-сторінці <br /> - Представити презентацію проекту на конференції Сфотографувати підсумкові заходи й конференцію по проекті <br /> - Нагородити найбільш отличившихся учнів<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> '''[[Визитная карточка проекта]]<br /> '''[[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> <br /> '''''[[Визитная карточка проекта]]'''''<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1uR5YKfrxMTdlqpvIO9Q7wIGkpCxP_9eYdUWvV_pAyrg/edit]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Презентація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Самооцінювання спільної роботи]][[https://docs.google.com/document/d/1OU8gUt-AJRRrn7WUlp0Oa3Lq9qu-mSnJd0zyLjnvJvI/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання публікації]][[https://docs.google.com/document/d/1Ousd5qVXasZsjXm1zzCr1FuH-voUPoK3Eqb3CagJ6kA/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання презентеції ]][[https://docs.google.com/document/d/1bkSjMDpUWA2h-Hs5r_g2YpHplbJYh7pq7n2zogcKGmg/edit]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Лист планування]][[https://docs.google.com/document/d/1JV8nny1wZylQPjo3fAZukfIRSLft5o_mL7w8FCNsVWA/edit]]<br /> <br /> [[Оцінний лист для роботи нашої групи]][[https://docs.google.com/document/d/1RwqnSBdfUFo-B1nMA9i983o7kXiI6ZK0kMT69XdV_bE/edit]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://pedsovet.su/load/13]] <br /> <br /> [[http://ejohnf.ucoz.com/index/terminologija_interneta/0-45 ]]<br /> <br /> [[http://ukped.com/plan-konspekti/informatika.html]]<br /> <br /> [[http://library.tuit.uz/skanir_knigi/book/Praktikum_po_kursu_INFORMATIKA]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> http://wiki.iteach.com.ua/%D0%91%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22<br /> [[Інтернет очима дітей]]<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Alla http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=91430 2012-03-10T08:45:06Z

<p>Alla: /* Проекты с аналогичной тематикой */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> Добро чи зло<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> <br /> Сьогодні усе більше підлітків проводять вільний час в Інтернеті, граючи в онлайнові ігри й спілкуючись на соціальних сервісах. Тому, даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів. <br /> У процесі роботи над проектом учні вивчають поняття інтернет, сферу його використання, визначають готовність різних вікових груп до створення інформаційного суспільства, вивчають переваги й недоліки соціальних мереж. Після завершення проекту учні зможуть знаходити, аналізувати, обробляти, оцінювати й створювати інформацію в різних формах і набувають уміння працювати в команді, бути лідером; виконувати різні ролі й обов'язки, продуктивно взаємодіяти з іншими, уміти співпереживати, поважати різні думки; навчаться проводити дослідження та розподіляти час роботи в інтернеті.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> 1. Підготовчий етап<br /> <br /> -Підготовка необхідних друкованих матеріалів: пам'ятки по пошуку інформації в мережі Інтернет, шаблони роботи із презентацією. Визначити час занять у комп'ютерному класі.<br /> <br /> 2. Основний етап<br /> <br /> -Познайомити учнів із критеріями оцінювання роботи<br /> <br /> -Розробити план дії на проекті <br /> -Організувати виконання учнями самостійних досліджень, проведення лабораторних робіт -Сфотографувати учнів за роботою. -Обговорити з учнями форми подання отриманих результатів -Оцінити пророблену роботу<br /> <br /> 3. Заключний етап<br /> <br /> - Захист проектів <br /> - Подякувати всіх, хто допомагав у проведенні проекту (грамоти, подячні лист) <br /> - Розмістити інформацію про проект і його результати на вики-сторінці <br /> - Представити презентацію проекту на конференції Сфотографувати підсумкові заходи й конференцію по проекті <br /> - Нагородити найбільш отличившихся учнів<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> '''[[Визитная карточка проекта]]<br /> '''[[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> <br /> '''''[[Визитная карточка проекта]]'''''<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1uR5YKfrxMTdlqpvIO9Q7wIGkpCxP_9eYdUWvV_pAyrg/edit]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Презентація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Самооцінювання спільної роботи]][[https://docs.google.com/document/d/1OU8gUt-AJRRrn7WUlp0Oa3Lq9qu-mSnJd0zyLjnvJvI/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання публікації]][[https://docs.google.com/document/d/1Ousd5qVXasZsjXm1zzCr1FuH-voUPoK3Eqb3CagJ6kA/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання презентеції ]][[https://docs.google.com/document/d/1bkSjMDpUWA2h-Hs5r_g2YpHplbJYh7pq7n2zogcKGmg/edit]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Лист планування]][[https://docs.google.com/document/d/1JV8nny1wZylQPjo3fAZukfIRSLft5o_mL7w8FCNsVWA/edit]]<br /> <br /> [[Оцінний лист для роботи нашої групи]][[https://docs.google.com/document/d/1RwqnSBdfUFo-B1nMA9i983o7kXiI6ZK0kMT69XdV_bE/edit]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://pedsovet.su/load/13]] <br /> <br /> [[http://ejohnf.ucoz.com/index/terminologija_interneta/0-45 ]]<br /> <br /> [[http://ukped.com/plan-konspekti/informatika.html]]<br /> <br /> [[http://library.tuit.uz/skanir_knigi/book/Praktikum_po_kursu_INFORMATIKA]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[Інтернет очима дітей]] <br /> [[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%91%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22<br /> ]]<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Alla http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=91429 2012-03-10T08:44:32Z

<p>Alla: /* Проекты с аналогичной тематикой */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> Добро чи зло<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> <br /> Сьогодні усе більше підлітків проводять вільний час в Інтернеті, граючи в онлайнові ігри й спілкуючись на соціальних сервісах. Тому, даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів. <br /> У процесі роботи над проектом учні вивчають поняття інтернет, сферу його використання, визначають готовність різних вікових груп до створення інформаційного суспільства, вивчають переваги й недоліки соціальних мереж. Після завершення проекту учні зможуть знаходити, аналізувати, обробляти, оцінювати й створювати інформацію в різних формах і набувають уміння працювати в команді, бути лідером; виконувати різні ролі й обов'язки, продуктивно взаємодіяти з іншими, уміти співпереживати, поважати різні думки; навчаться проводити дослідження та розподіляти час роботи в інтернеті.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> 1. Підготовчий етап<br /> <br /> -Підготовка необхідних друкованих матеріалів: пам'ятки по пошуку інформації в мережі Інтернет, шаблони роботи із презентацією. Визначити час занять у комп'ютерному класі.<br /> <br /> 2. Основний етап<br /> <br /> -Познайомити учнів із критеріями оцінювання роботи<br /> <br /> -Розробити план дії на проекті <br /> -Організувати виконання учнями самостійних досліджень, проведення лабораторних робіт -Сфотографувати учнів за роботою. -Обговорити з учнями форми подання отриманих результатів -Оцінити пророблену роботу<br /> <br /> 3. Заключний етап<br /> <br /> - Захист проектів <br /> - Подякувати всіх, хто допомагав у проведенні проекту (грамоти, подячні лист) <br /> - Розмістити інформацію про проект і його результати на вики-сторінці <br /> - Представити презентацію проекту на конференції Сфотографувати підсумкові заходи й конференцію по проекті <br /> - Нагородити найбільш отличившихся учнів<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> '''[[Визитная карточка проекта]]<br /> '''[[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> <br /> '''''[[Визитная карточка проекта]]'''''<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1uR5YKfrxMTdlqpvIO9Q7wIGkpCxP_9eYdUWvV_pAyrg/edit]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Презентація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Самооцінювання спільної роботи]][[https://docs.google.com/document/d/1OU8gUt-AJRRrn7WUlp0Oa3Lq9qu-mSnJd0zyLjnvJvI/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання публікації]][[https://docs.google.com/document/d/1Ousd5qVXasZsjXm1zzCr1FuH-voUPoK3Eqb3CagJ6kA/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання презентеції ]][[https://docs.google.com/document/d/1bkSjMDpUWA2h-Hs5r_g2YpHplbJYh7pq7n2zogcKGmg/edit]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Лист планування]][[https://docs.google.com/document/d/1JV8nny1wZylQPjo3fAZukfIRSLft5o_mL7w8FCNsVWA/edit]]<br /> <br /> [[Оцінний лист для роботи нашої групи]][[https://docs.google.com/document/d/1RwqnSBdfUFo-B1nMA9i983o7kXiI6ZK0kMT69XdV_bE/edit]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://pedsovet.su/load/13]] <br /> <br /> [[http://ejohnf.ucoz.com/index/terminologija_interneta/0-45 ]]<br /> <br /> [[http://ukped.com/plan-konspekti/informatika.html]]<br /> <br /> [[http://library.tuit.uz/skanir_knigi/book/Praktikum_po_kursu_INFORMATIKA]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> [[Інтернет очима дітей]] <br /> http://wiki.iteach.com.ua/%D0%91%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Alla http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=91428 2012-03-10T08:08:18Z

<p>Alla: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> Добро чи зло<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> <br /> Сьогодні усе більше підлітків проводять вільний час в Інтернеті, граючи в онлайнові ігри й спілкуючись на соціальних сервісах. Тому, даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів. <br /> У процесі роботи над проектом учні вивчають поняття інтернет, сферу його використання, визначають готовність різних вікових груп до створення інформаційного суспільства, вивчають переваги й недоліки соціальних мереж. Після завершення проекту учні зможуть знаходити, аналізувати, обробляти, оцінювати й створювати інформацію в різних формах і набувають уміння працювати в команді, бути лідером; виконувати різні ролі й обов'язки, продуктивно взаємодіяти з іншими, уміти співпереживати, поважати різні думки; навчаться проводити дослідження та розподіляти час роботи в інтернеті.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> 1. Підготовчий етап<br /> <br /> -Підготовка необхідних друкованих матеріалів: пам'ятки по пошуку інформації в мережі Інтернет, шаблони роботи із презентацією. Визначити час занять у комп'ютерному класі.<br /> <br /> 2. Основний етап<br /> <br /> -Познайомити учнів із критеріями оцінювання роботи<br /> <br /> -Розробити план дії на проекті <br /> -Організувати виконання учнями самостійних досліджень, проведення лабораторних робіт -Сфотографувати учнів за роботою. -Обговорити з учнями форми подання отриманих результатів -Оцінити пророблену роботу<br /> <br /> 3. Заключний етап<br /> <br /> - Захист проектів <br /> - Подякувати всіх, хто допомагав у проведенні проекту (грамоти, подячні лист) <br /> - Розмістити інформацію про проект і його результати на вики-сторінці <br /> - Представити презентацію проекту на конференції Сфотографувати підсумкові заходи й конференцію по проекті <br /> - Нагородити найбільш отличившихся учнів<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> '''[[Визитная карточка проекта]]<br /> '''[[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> <br /> '''''[[Визитная карточка проекта]]'''''<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1uR5YKfrxMTdlqpvIO9Q7wIGkpCxP_9eYdUWvV_pAyrg/edit]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Презентація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Самооцінювання спільної роботи]][[https://docs.google.com/document/d/1OU8gUt-AJRRrn7WUlp0Oa3Lq9qu-mSnJd0zyLjnvJvI/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання публікації]][[https://docs.google.com/document/d/1Ousd5qVXasZsjXm1zzCr1FuH-voUPoK3Eqb3CagJ6kA/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання презентеції ]][[https://docs.google.com/document/d/1bkSjMDpUWA2h-Hs5r_g2YpHplbJYh7pq7n2zogcKGmg/edit]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Лист планування]][[https://docs.google.com/document/d/1JV8nny1wZylQPjo3fAZukfIRSLft5o_mL7w8FCNsVWA/edit]]<br /> <br /> [[Оцінний лист для роботи нашої групи]][[https://docs.google.com/document/d/1RwqnSBdfUFo-B1nMA9i983o7kXiI6ZK0kMT69XdV_bE/edit]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://pedsovet.su/load/13]] <br /> <br /> [[http://ejohnf.ucoz.com/index/terminologija_interneta/0-45 ]]<br /> <br /> [[http://ukped.com/plan-konspekti/informatika.html]]<br /> <br /> [[http://library.tuit.uz/skanir_knigi/book/Praktikum_po_kursu_INFORMATIKA]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> Інтернет очима дітей <br /> http://wiki.iteach.com.ua/%D0%91%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Alla http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=91427 2012-03-10T08:07:30Z

<p>Alla: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> Добро чи зло<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> <br /> Сьогодні усе більше підлітків проводять вільний час в Інтернеті, граючи в онлайнові ігри й спілкуючись на соціальних сервісах. Тому, даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів. <br /> У процесі роботи над проектом учні вивчають поняття інтернет, сферу його використання, визначають готовність різних вікових груп до створення інформаційного суспільства, вивчають переваги й недоліки соціальних мереж. Після завершення проекту учні зможуть знаходити, аналізувати, обробляти, оцінювати й створювати інформацію в різних формах і набувають уміння працювати в команді, бути лідером; виконувати різні ролі й обов'язки, продуктивно взаємодіяти з іншими, уміти співпереживати, поважати різні думки; навчаться проводити дослідження та розподіляти час роботи в інтернеті.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> 1. Підготовчий етап<br /> <br /> -Підготовка необхідних друкованих матеріалів: пам'ятки по пошуку інформації в мережі Інтернет, шаблони роботи із презентацією. Визначити час занять у комп'ютерному класі.<br /> <br /> 2. Основний етап<br /> <br /> -Познайомити учнів із критеріями оцінювання роботи<br /> <br /> -Розробити план дії на проекті <br /> -Організувати виконання учнями самостійних досліджень, проведення лабораторних робіт -Сфотографувати учнів за роботою. -Обговорити з учнями форми подання отриманих результатів -Оцінити пророблену роботу<br /> <br /> 3. Заключний етап<br /> <br /> - Захист проектів <br /> - Подякувати всіх, хто допомагав у проведенні проекту (грамоти, подячні лист) <br /> - Розмістити інформацію про проект і його результати на вики-сторінці <br /> - Представити презентацію проекту на конференції Сфотографувати підсумкові заходи й конференцію по проекті <br /> - Нагородити найбільш отличившихся учнів<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> '''[[Визитная карточка проекта]]<br /> '''[[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> <br /> <br /> [[https://docs.google.com/document/d/1uR5YKfrxMTdlqpvIO9Q7wIGkpCxP_9eYdUWvV_pAyrg/edit]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Презентація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Самооцінювання спільної роботи]][[https://docs.google.com/document/d/1OU8gUt-AJRRrn7WUlp0Oa3Lq9qu-mSnJd0zyLjnvJvI/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання публікації]][[https://docs.google.com/document/d/1Ousd5qVXasZsjXm1zzCr1FuH-voUPoK3Eqb3CagJ6kA/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання презентеції ]][[https://docs.google.com/document/d/1bkSjMDpUWA2h-Hs5r_g2YpHplbJYh7pq7n2zogcKGmg/edit]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Лист планування]][[https://docs.google.com/document/d/1JV8nny1wZylQPjo3fAZukfIRSLft5o_mL7w8FCNsVWA/edit]]<br /> <br /> [[Оцінний лист для роботи нашої групи]][[https://docs.google.com/document/d/1RwqnSBdfUFo-B1nMA9i983o7kXiI6ZK0kMT69XdV_bE/edit]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://pedsovet.su/load/13]] <br /> <br /> [[http://ejohnf.ucoz.com/index/terminologija_interneta/0-45 ]]<br /> <br /> [[http://ukped.com/plan-konspekti/informatika.html]]<br /> <br /> [[http://library.tuit.uz/skanir_knigi/book/Praktikum_po_kursu_INFORMATIKA]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> Інтернет очима дітей <br /> http://wiki.iteach.com.ua/%D0%91%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Alla http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=91426 2012-03-10T08:04:23Z

<p>Alla: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> Добро чи зло<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> <br /> Сьогодні усе більше підлітків проводять вільний час в Інтернеті, граючи в онлайнові ігри й спілкуючись на соціальних сервісах. Тому, даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів. <br /> У процесі роботи над проектом учні вивчають поняття інтернет, сферу його використання, визначають готовність різних вікових груп до створення інформаційного суспільства, вивчають переваги й недоліки соціальних мереж. Після завершення проекту учні зможуть знаходити, аналізувати, обробляти, оцінювати й створювати інформацію в різних формах і набувають уміння працювати в команді, бути лідером; виконувати різні ролі й обов'язки, продуктивно взаємодіяти з іншими, уміти співпереживати, поважати різні думки; навчаться проводити дослідження та розподіляти час роботи в інтернеті.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> 1. Підготовчий етап<br /> <br /> -Підготовка необхідних друкованих матеріалів: пам'ятки по пошуку інформації в мережі Інтернет, шаблони роботи із презентацією. Визначити час занять у комп'ютерному класі.<br /> <br /> 2. Основний етап<br /> <br /> -Познайомити учнів із критеріями оцінювання роботи<br /> <br /> -Розробити план дії на проекті <br /> -Організувати виконання учнями самостійних досліджень, проведення лабораторних робіт -Сфотографувати учнів за роботою. -Обговорити з учнями форми подання отриманих результатів -Оцінити пророблену роботу<br /> <br /> 3. Заключний етап<br /> <br /> - Захист проектів <br /> - Подякувати всіх, хто допомагав у проведенні проекту (грамоти, подячні лист) <br /> - Розмістити інформацію про проект і його результати на вики-сторінці <br /> - Представити презентацію проекту на конференції Сфотографувати підсумкові заходи й конференцію по проекті <br /> - Нагородити найбільш отличившихся учнів<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Визитная карточка проекта]]<br /> [[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> [[file:///C:/Documents%20and%20Settings/Admin/%D0%9C%D0%BE%D0%B8%20%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/Downloads/Unit_Plan_-_Main.html]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Презентація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Самооцінювання спільної роботи]][[https://docs.google.com/document/d/1OU8gUt-AJRRrn7WUlp0Oa3Lq9qu-mSnJd0zyLjnvJvI/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання публікації]][[https://docs.google.com/document/d/1Ousd5qVXasZsjXm1zzCr1FuH-voUPoK3Eqb3CagJ6kA/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання презентеції ]][[https://docs.google.com/document/d/1bkSjMDpUWA2h-Hs5r_g2YpHplbJYh7pq7n2zogcKGmg/edit]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Лист планування]][[https://docs.google.com/document/d/1JV8nny1wZylQPjo3fAZukfIRSLft5o_mL7w8FCNsVWA/edit]]<br /> <br /> [[Оцінний лист для роботи нашої групи]][[https://docs.google.com/document/d/1RwqnSBdfUFo-B1nMA9i983o7kXiI6ZK0kMT69XdV_bE/edit]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://pedsovet.su/load/13]] <br /> <br /> [[http://ejohnf.ucoz.com/index/terminologija_interneta/0-45 ]]<br /> <br /> [[http://ukped.com/plan-konspekti/informatika.html]]<br /> <br /> [[http://library.tuit.uz/skanir_knigi/book/Praktikum_po_kursu_INFORMATIKA]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> Інтернет очима дітей <br /> http://wiki.iteach.com.ua/%D0%91%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Alla http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=91425 2012-03-10T08:00:23Z

<p>Alla: /* 3. Заключний етап */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> Добро чи зло<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> <br /> Сьогодні усе більше підлітків проводять вільний час в Інтернеті, граючи в онлайнові ігри й спілкуючись на соціальних сервісах. Тому, даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів. <br /> У процесі роботи над проектом учні вивчають поняття інтернет, сферу його використання, визначають готовність різних вікових груп до створення інформаційного суспільства, вивчають переваги й недоліки соціальних мереж. Після завершення проекту учні зможуть знаходити, аналізувати, обробляти, оцінювати й створювати інформацію в різних формах і набувають уміння працювати в команді, бути лідером; виконувати різні ролі й обов'язки, продуктивно взаємодіяти з іншими, уміти співпереживати, поважати різні думки; навчаться проводити дослідження та розподіляти час роботи в інтернеті.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> 1. Підготовчий етап<br /> <br /> -Підготовка необхідних друкованих матеріалів: пам'ятки по пошуку інформації в мережі Інтернет, шаблони роботи із презентацією. Визначити час занять у комп'ютерному класі.<br /> <br /> 2. Основний етап<br /> <br /> -Познайомити учнів із критеріями оцінювання роботи<br /> <br /> -Розробити план дії на проекті <br /> -Організувати виконання учнями самостійних досліджень, проведення лабораторних робіт -Сфотографувати учнів за роботою. -Обговорити з учнями форми подання отриманих результатів -Оцінити пророблену роботу<br /> <br /> 3. Заключний етап<br /> <br /> - Захист проектів <br /> - Подякувати всіх, хто допомагав у проведенні проекту (грамоти, подячні лист) <br /> - Розмістити інформацію про проект і його результати на вики-сторінці <br /> - Представити презентацію проекту на конференції Сфотографувати підсумкові заходи й конференцію по проекті <br /> - Нагородити найбільш отличившихся учнів<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Визитная карточка проекта]]<br /> [[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Презентація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Самооцінювання спільної роботи]][[https://docs.google.com/document/d/1OU8gUt-AJRRrn7WUlp0Oa3Lq9qu-mSnJd0zyLjnvJvI/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання публікації]][[https://docs.google.com/document/d/1Ousd5qVXasZsjXm1zzCr1FuH-voUPoK3Eqb3CagJ6kA/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання презентеції ]][[https://docs.google.com/document/d/1bkSjMDpUWA2h-Hs5r_g2YpHplbJYh7pq7n2zogcKGmg/edit]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Лист планування]][[https://docs.google.com/document/d/1JV8nny1wZylQPjo3fAZukfIRSLft5o_mL7w8FCNsVWA/edit]]<br /> <br /> [[Оцінний лист для роботи нашої групи]][[https://docs.google.com/document/d/1RwqnSBdfUFo-B1nMA9i983o7kXiI6ZK0kMT69XdV_bE/edit]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://pedsovet.su/load/13]] <br /> <br /> [[http://ejohnf.ucoz.com/index/terminologija_interneta/0-45 ]]<br /> <br /> [[http://ukped.com/plan-konspekti/informatika.html]]<br /> <br /> [[http://library.tuit.uz/skanir_knigi/book/Praktikum_po_kursu_INFORMATIKA]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> Інтернет очима дітей <br /> http://wiki.iteach.com.ua/%D0%91%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Alla http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=91424 2012-03-10T08:00:03Z

<p>Alla: /* 2. Основний етап */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> Добро чи зло<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> <br /> Сьогодні усе більше підлітків проводять вільний час в Інтернеті, граючи в онлайнові ігри й спілкуючись на соціальних сервісах. Тому, даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів. <br /> У процесі роботи над проектом учні вивчають поняття інтернет, сферу його використання, визначають готовність різних вікових груп до створення інформаційного суспільства, вивчають переваги й недоліки соціальних мереж. Після завершення проекту учні зможуть знаходити, аналізувати, обробляти, оцінювати й створювати інформацію в різних формах і набувають уміння працювати в команді, бути лідером; виконувати різні ролі й обов'язки, продуктивно взаємодіяти з іншими, уміти співпереживати, поважати різні думки; навчаться проводити дослідження та розподіляти час роботи в інтернеті.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> 1. Підготовчий етап<br /> <br /> -Підготовка необхідних друкованих матеріалів: пам'ятки по пошуку інформації в мережі Інтернет, шаблони роботи із презентацією. Визначити час занять у комп'ютерному класі.<br /> <br /> 2. Основний етап<br /> <br /> -Познайомити учнів із критеріями оцінювання роботи<br /> <br /> -Розробити план дії на проекті <br /> -Організувати виконання учнями самостійних досліджень, проведення лабораторних робіт -Сфотографувати учнів за роботою. -Обговорити з учнями форми подання отриманих результатів -Оцінити пророблену роботу<br /> <br /> 3. Заключний етап<br /> <br /> - Захист проектів <br /> - Подякувати всіх, хто допомагав у проведенні проекту (грамоти, подячні лист) <br /> - Розмістити інформацію про проект і його результати на вики-сторінці <br /> - Представити презентацію проекту на конференції Сфотографувати підсумкові заходи й конференцію по проекті <br /> - Нагородити найбільш отличившихся учнів<br /> <br /> == 3. Заключний етап ==<br /> - Захист проектів <br /> -Подякувати всіх, хто допомагав у проведенні проекту (грамоти, подячні лист)<br /> -Розмістити інформацію про проект і його результати на вики-сторінці<br /> -Представити презентацію проекту на конференції <br /> Сфотографувати підсумкові заходи й конференцію по проекті<br /> -<br /> Нагородити найбільш отличившихся учнів<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Визитная карточка проекта]]<br /> [[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Презентація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Самооцінювання спільної роботи]][[https://docs.google.com/document/d/1OU8gUt-AJRRrn7WUlp0Oa3Lq9qu-mSnJd0zyLjnvJvI/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання публікації]][[https://docs.google.com/document/d/1Ousd5qVXasZsjXm1zzCr1FuH-voUPoK3Eqb3CagJ6kA/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання презентеції ]][[https://docs.google.com/document/d/1bkSjMDpUWA2h-Hs5r_g2YpHplbJYh7pq7n2zogcKGmg/edit]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Лист планування]][[https://docs.google.com/document/d/1JV8nny1wZylQPjo3fAZukfIRSLft5o_mL7w8FCNsVWA/edit]]<br /> <br /> [[Оцінний лист для роботи нашої групи]][[https://docs.google.com/document/d/1RwqnSBdfUFo-B1nMA9i983o7kXiI6ZK0kMT69XdV_bE/edit]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://pedsovet.su/load/13]] <br /> <br /> [[http://ejohnf.ucoz.com/index/terminologija_interneta/0-45 ]]<br /> <br /> [[http://ukped.com/plan-konspekti/informatika.html]]<br /> <br /> [[http://library.tuit.uz/skanir_knigi/book/Praktikum_po_kursu_INFORMATIKA]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> Інтернет очима дітей <br /> http://wiki.iteach.com.ua/%D0%91%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Alla http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=91423 2012-03-10T07:59:44Z

<p>Alla: /* 1. Підготовчий етап */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> Добро чи зло<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> <br /> Сьогодні усе більше підлітків проводять вільний час в Інтернеті, граючи в онлайнові ігри й спілкуючись на соціальних сервісах. Тому, даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів. <br /> У процесі роботи над проектом учні вивчають поняття інтернет, сферу його використання, визначають готовність різних вікових груп до створення інформаційного суспільства, вивчають переваги й недоліки соціальних мереж. Після завершення проекту учні зможуть знаходити, аналізувати, обробляти, оцінювати й створювати інформацію в різних формах і набувають уміння працювати в команді, бути лідером; виконувати різні ролі й обов'язки, продуктивно взаємодіяти з іншими, уміти співпереживати, поважати різні думки; навчаться проводити дослідження та розподіляти час роботи в інтернеті.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> 1. Підготовчий етап<br /> <br /> -Підготовка необхідних друкованих матеріалів: пам'ятки по пошуку інформації в мережі Інтернет, шаблони роботи із презентацією. Визначити час занять у комп'ютерному класі.<br /> <br /> 2. Основний етап<br /> <br /> -Познайомити учнів із критеріями оцінювання роботи<br /> <br /> -Розробити план дії на проекті <br /> -Організувати виконання учнями самостійних досліджень, проведення лабораторних робіт -Сфотографувати учнів за роботою. -Обговорити з учнями форми подання отриманих результатів -Оцінити пророблену роботу<br /> <br /> 3. Заключний етап<br /> <br /> - Захист проектів <br /> - Подякувати всіх, хто допомагав у проведенні проекту (грамоти, подячні лист) <br /> - Розмістити інформацію про проект і його результати на вики-сторінці <br /> - Представити презентацію проекту на конференції Сфотографувати підсумкові заходи й конференцію по проекті <br /> - Нагородити найбільш отличившихся учнів<br /> <br /> == 2. Основний етап ==<br /> -Познайомити учнів із критеріями оцінювання роботи<br /> <br /> -Розробити план дії на проекті<br /> -Організувати виконання учнями самостійних досліджень, проведення лабораторних робіт <br /> -Сфотографувати учнів за роботою. <br /> -Обговорити з учнями форми подання отриманих результатів<br /> -Оцінити пророблену роботу<br /> <br /> == 3. Заключний етап ==<br /> - Захист проектів <br /> -Подякувати всіх, хто допомагав у проведенні проекту (грамоти, подячні лист)<br /> -Розмістити інформацію про проект і його результати на вики-сторінці<br /> -Представити презентацію проекту на конференції <br /> Сфотографувати підсумкові заходи й конференцію по проекті<br /> -<br /> Нагородити найбільш отличившихся учнів<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Визитная карточка проекта]]<br /> [[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Презентація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Самооцінювання спільної роботи]][[https://docs.google.com/document/d/1OU8gUt-AJRRrn7WUlp0Oa3Lq9qu-mSnJd0zyLjnvJvI/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання публікації]][[https://docs.google.com/document/d/1Ousd5qVXasZsjXm1zzCr1FuH-voUPoK3Eqb3CagJ6kA/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання презентеції ]][[https://docs.google.com/document/d/1bkSjMDpUWA2h-Hs5r_g2YpHplbJYh7pq7n2zogcKGmg/edit]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Лист планування]][[https://docs.google.com/document/d/1JV8nny1wZylQPjo3fAZukfIRSLft5o_mL7w8FCNsVWA/edit]]<br /> <br /> [[Оцінний лист для роботи нашої групи]][[https://docs.google.com/document/d/1RwqnSBdfUFo-B1nMA9i983o7kXiI6ZK0kMT69XdV_bE/edit]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://pedsovet.su/load/13]] <br /> <br /> [[http://ejohnf.ucoz.com/index/terminologija_interneta/0-45 ]]<br /> <br /> [[http://ukped.com/plan-konspekti/informatika.html]]<br /> <br /> [[http://library.tuit.uz/skanir_knigi/book/Praktikum_po_kursu_INFORMATIKA]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> Інтернет очима дітей <br /> http://wiki.iteach.com.ua/%D0%91%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Alla http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=91422 2012-03-10T07:59:18Z

<p>Alla: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> Добро чи зло<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> <br /> Сьогодні усе більше підлітків проводять вільний час в Інтернеті, граючи в онлайнові ігри й спілкуючись на соціальних сервісах. Тому, даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів. <br /> У процесі роботи над проектом учні вивчають поняття інтернет, сферу його використання, визначають готовність різних вікових груп до створення інформаційного суспільства, вивчають переваги й недоліки соціальних мереж. Після завершення проекту учні зможуть знаходити, аналізувати, обробляти, оцінювати й створювати інформацію в різних формах і набувають уміння працювати в команді, бути лідером; виконувати різні ролі й обов'язки, продуктивно взаємодіяти з іншими, уміти співпереживати, поважати різні думки; навчаться проводити дослідження та розподіляти час роботи в інтернеті.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> 1. Підготовчий етап<br /> <br /> -Підготовка необхідних друкованих матеріалів: пам'ятки по пошуку інформації в мережі Інтернет, шаблони роботи із презентацією. Визначити час занять у комп'ютерному класі.<br /> <br /> 2. Основний етап<br /> <br /> -Познайомити учнів із критеріями оцінювання роботи<br /> <br /> -Розробити план дії на проекті <br /> -Організувати виконання учнями самостійних досліджень, проведення лабораторних робіт -Сфотографувати учнів за роботою. -Обговорити з учнями форми подання отриманих результатів -Оцінити пророблену роботу<br /> <br /> 3. Заключний етап<br /> <br /> - Захист проектів <br /> - Подякувати всіх, хто допомагав у проведенні проекту (грамоти, подячні лист) <br /> - Розмістити інформацію про проект і його результати на вики-сторінці <br /> - Представити презентацію проекту на конференції Сфотографувати підсумкові заходи й конференцію по проекті <br /> - Нагородити найбільш отличившихся учнів<br /> <br /> == 1. Підготовчий етап ==<br /> -Підготовка необхідних друкованих матеріалів: пам'ятки по пошуку інформації в мережі Інтернет, шаблони роботи із презентацією. Визначити час занять у комп'ютерному класі й будинку.<br /> <br /> == 2. Основний етап ==<br /> -Познайомити учнів із критеріями оцінювання роботи<br /> <br /> -Розробити план дії на проекті<br /> -Організувати виконання учнями самостійних досліджень, проведення лабораторних робіт <br /> -Сфотографувати учнів за роботою. <br /> -Обговорити з учнями форми подання отриманих результатів<br /> -Оцінити пророблену роботу<br /> <br /> == 3. Заключний етап ==<br /> - Захист проектів <br /> -Подякувати всіх, хто допомагав у проведенні проекту (грамоти, подячні лист)<br /> -Розмістити інформацію про проект і його результати на вики-сторінці<br /> -Представити презентацію проекту на конференції <br /> Сфотографувати підсумкові заходи й конференцію по проекті<br /> -<br /> Нагородити найбільш отличившихся учнів<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Визитная карточка проекта]]<br /> [[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Презентація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Самооцінювання спільної роботи]][[https://docs.google.com/document/d/1OU8gUt-AJRRrn7WUlp0Oa3Lq9qu-mSnJd0zyLjnvJvI/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання публікації]][[https://docs.google.com/document/d/1Ousd5qVXasZsjXm1zzCr1FuH-voUPoK3Eqb3CagJ6kA/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання презентеції ]][[https://docs.google.com/document/d/1bkSjMDpUWA2h-Hs5r_g2YpHplbJYh7pq7n2zogcKGmg/edit]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Лист планування]][[https://docs.google.com/document/d/1JV8nny1wZylQPjo3fAZukfIRSLft5o_mL7w8FCNsVWA/edit]]<br /> <br /> [[Оцінний лист для роботи нашої групи]][[https://docs.google.com/document/d/1RwqnSBdfUFo-B1nMA9i983o7kXiI6ZK0kMT69XdV_bE/edit]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://pedsovet.su/load/13]] <br /> <br /> [[http://ejohnf.ucoz.com/index/terminologija_interneta/0-45 ]]<br /> <br /> [[http://ukped.com/plan-konspekti/informatika.html]]<br /> <br /> [[http://library.tuit.uz/skanir_knigi/book/Praktikum_po_kursu_INFORMATIKA]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> Інтернет очима дітей <br /> http://wiki.iteach.com.ua/%D0%91%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Alla http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=91421 2012-03-10T07:56:52Z

<p>Alla: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> Добро чи зло<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> <br /> Сьогодні усе більше підлітків проводять вільний час в Інтернеті, граючи в онлайнові ігри й спілкуючись на соціальних сервісах. Тому, даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів. <br /> У процесі роботи над проектом учні вивчають поняття інтернет, сферу його використання, визначають готовність різних вікових груп до створення інформаційного суспільства, вивчають переваги й недоліки соціальних мереж. Після завершення проекту учні зможуть знаходити, аналізувати, обробляти, оцінювати й створювати інформацію в різних формах і набувають уміння працювати в команді, бути лідером; виконувати різні ролі й обов'язки, продуктивно взаємодіяти з іншими, уміти співпереживати, поважати різні думки; навчаться проводити дослідження та розподіляти час роботи в інтернеті.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> 1. Підготовчий етап<br /> <br /> == 1. Підготовчий етап ==<br /> -Підготовка необхідних друкованих матеріалів: пам'ятки по пошуку інформації в мережі Інтернет, шаблони роботи із презентацією. Визначити час занять у комп'ютерному класі й будинку.<br /> <br /> == 2. Основний етап ==<br /> -Познайомити учнів із критеріями оцінювання роботи<br /> <br /> -Розробити план дії на проекті<br /> -Організувати виконання учнями самостійних досліджень, проведення лабораторних робіт <br /> -Сфотографувати учнів за роботою. <br /> -Обговорити з учнями форми подання отриманих результатів<br /> -Оцінити пророблену роботу<br /> <br /> == 3. Заключний етап ==<br /> - Захист проектів <br /> -Подякувати всіх, хто допомагав у проведенні проекту (грамоти, подячні лист)<br /> -Розмістити інформацію про проект і його результати на вики-сторінці<br /> -Представити презентацію проекту на конференції <br /> Сфотографувати підсумкові заходи й конференцію по проекті<br /> -<br /> Нагородити найбільш отличившихся учнів<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Визитная карточка проекта]]<br /> [[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Презентація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Самооцінювання спільної роботи]][[https://docs.google.com/document/d/1OU8gUt-AJRRrn7WUlp0Oa3Lq9qu-mSnJd0zyLjnvJvI/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання публікації]][[https://docs.google.com/document/d/1Ousd5qVXasZsjXm1zzCr1FuH-voUPoK3Eqb3CagJ6kA/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання презентеції ]][[https://docs.google.com/document/d/1bkSjMDpUWA2h-Hs5r_g2YpHplbJYh7pq7n2zogcKGmg/edit]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Лист планування]][[https://docs.google.com/document/d/1JV8nny1wZylQPjo3fAZukfIRSLft5o_mL7w8FCNsVWA/edit]]<br /> <br /> [[Оцінний лист для роботи нашої групи]][[https://docs.google.com/document/d/1RwqnSBdfUFo-B1nMA9i983o7kXiI6ZK0kMT69XdV_bE/edit]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://pedsovet.su/load/13]] <br /> <br /> [[http://ejohnf.ucoz.com/index/terminologija_interneta/0-45 ]]<br /> <br /> [[http://ukped.com/plan-konspekti/informatika.html]]<br /> <br /> [[http://library.tuit.uz/skanir_knigi/book/Praktikum_po_kursu_INFORMATIKA]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> Інтернет очима дітей <br /> http://wiki.iteach.com.ua/%D0%91%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Alla http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=91420 2012-03-10T07:56:06Z

<p>Alla: /* План проведения проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> Добро чи зло<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> <br /> Сьогодні усе більше підлітків проводять вільний час в Інтернеті, граючи в онлайнові ігри й спілкуючись на соціальних сервісах. Тому, даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів. <br /> У процесі роботи над проектом учні вивчають поняття інтернет, сферу його використання, визначають готовність різних вікових груп до створення інформаційного суспільства, вивчають переваги й недоліки соціальних мереж. Після завершення проекту учні зможуть знаходити, аналізувати, обробляти, оцінювати й створювати інформацію в різних формах і набувають уміння працювати в команді, бути лідером; виконувати різні ролі й обов'язки, продуктивно взаємодіяти з іншими, уміти співпереживати, поважати різні думки; навчаться проводити дослідження та розподіляти час роботи в інтернеті.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> == 1. Підготовчий етап ==<br /> -Підготовка необхідних друкованих матеріалів: пам'ятки по пошуку інформації в мережі Інтернет, шаблони роботи із презентацією. Визначити час занять у комп'ютерному класі й будинку.<br /> <br /> == 2. Основний етап ==<br /> -Познайомити учнів із критеріями оцінювання роботи<br /> <br /> -Розробити план дії на проекті<br /> -Організувати виконання учнями самостійних досліджень, проведення лабораторних робіт <br /> -Сфотографувати учнів за роботою. <br /> -Обговорити з учнями форми подання отриманих результатів<br /> -Оцінити пророблену роботу<br /> <br /> == 3. Заключний етап ==<br /> - Захист проектів <br /> -Подякувати всіх, хто допомагав у проведенні проекту (грамоти, подячні лист)<br /> -Розмістити інформацію про проект і його результати на вики-сторінці<br /> -Представити презентацію проекту на конференції <br /> Сфотографувати підсумкові заходи й конференцію по проекті<br /> -<br /> Нагородити найбільш отличившихся учнів<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Визитная карточка проекта]]<br /> [[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Презентація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Самооцінювання спільної роботи]][[https://docs.google.com/document/d/1OU8gUt-AJRRrn7WUlp0Oa3Lq9qu-mSnJd0zyLjnvJvI/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання публікації]][[https://docs.google.com/document/d/1Ousd5qVXasZsjXm1zzCr1FuH-voUPoK3Eqb3CagJ6kA/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання презентеції ]][[https://docs.google.com/document/d/1bkSjMDpUWA2h-Hs5r_g2YpHplbJYh7pq7n2zogcKGmg/edit]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Лист планування]][[https://docs.google.com/document/d/1JV8nny1wZylQPjo3fAZukfIRSLft5o_mL7w8FCNsVWA/edit]]<br /> <br /> [[Оцінний лист для роботи нашої групи]][[https://docs.google.com/document/d/1RwqnSBdfUFo-B1nMA9i983o7kXiI6ZK0kMT69XdV_bE/edit]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://pedsovet.su/load/13]] <br /> <br /> [[http://ejohnf.ucoz.com/index/terminologija_interneta/0-45 ]]<br /> <br /> [[http://ukped.com/plan-konspekti/informatika.html]]<br /> <br /> [[http://library.tuit.uz/skanir_knigi/book/Praktikum_po_kursu_INFORMATIKA]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> Інтернет очима дітей <br /> http://wiki.iteach.com.ua/%D0%91%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Alla http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=91413 2012-03-10T07:29:59Z

<p>Alla: /* Проекты с аналогичной тематикой */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> Добро чи зло<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> <br /> Сьогодні усе більше підлітків проводять вільний час в Інтернеті, граючи в онлайнові ігри й спілкуючись на соціальних сервісах. Тому, даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів. <br /> У процесі роботи над проектом учні вивчають поняття інтернет, сферу його використання, визначають готовність різних вікових груп до створення інформаційного суспільства, вивчають переваги й недоліки соціальних мереж. Після завершення проекту учні зможуть знаходити, аналізувати, обробляти, оцінювати й створювати інформацію в різних формах і набувають уміння працювати в команді, бути лідером; виконувати різні ролі й обов'язки, продуктивно взаємодіяти з іншими, уміти співпереживати, поважати різні думки; навчаться проводити дослідження та розподіляти час роботи в інтернеті.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Визитная карточка проекта]]<br /> [[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Презентація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Самооцінювання спільної роботи]][[https://docs.google.com/document/d/1OU8gUt-AJRRrn7WUlp0Oa3Lq9qu-mSnJd0zyLjnvJvI/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання публікації]][[https://docs.google.com/document/d/1Ousd5qVXasZsjXm1zzCr1FuH-voUPoK3Eqb3CagJ6kA/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання презентеції ]][[https://docs.google.com/document/d/1bkSjMDpUWA2h-Hs5r_g2YpHplbJYh7pq7n2zogcKGmg/edit]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Лист планування]][[https://docs.google.com/document/d/1JV8nny1wZylQPjo3fAZukfIRSLft5o_mL7w8FCNsVWA/edit]]<br /> <br /> [[Оцінний лист для роботи нашої групи]][[https://docs.google.com/document/d/1RwqnSBdfUFo-B1nMA9i983o7kXiI6ZK0kMT69XdV_bE/edit]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://pedsovet.su/load/13]] <br /> <br /> [[http://ejohnf.ucoz.com/index/terminologija_interneta/0-45 ]]<br /> <br /> [[http://ukped.com/plan-konspekti/informatika.html]]<br /> <br /> [[http://library.tuit.uz/skanir_knigi/book/Praktikum_po_kursu_INFORMATIKA]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> Інтернет очима дітей <br /> http://wiki.iteach.com.ua/%D0%91%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D0%B2%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%86%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Alla http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=91412 2012-03-10T07:28:28Z

<p>Alla: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> Добро чи зло<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткое описание проекта ==<br /> <br /> Сьогодні усе більше підлітків проводять вільний час в Інтернеті, граючи в онлайнові ігри й спілкуючись на соціальних сервісах. Тому, даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів. <br /> У процесі роботи над проектом учні вивчають поняття інтернет, сферу його використання, визначають готовність різних вікових груп до створення інформаційного суспільства, вивчають переваги й недоліки соціальних мереж. Після завершення проекту учні зможуть знаходити, аналізувати, обробляти, оцінювати й створювати інформацію в різних формах і набувають уміння працювати в команді, бути лідером; виконувати різні ролі й обов'язки, продуктивно взаємодіяти з іншими, уміти співпереживати, поважати різні думки; навчаться проводити дослідження та розподіляти час роботи в інтернеті.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Визитная карточка проекта]]<br /> [[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Презентація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Самооцінювання спільної роботи]][[https://docs.google.com/document/d/1OU8gUt-AJRRrn7WUlp0Oa3Lq9qu-mSnJd0zyLjnvJvI/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання публікації]][[https://docs.google.com/document/d/1Ousd5qVXasZsjXm1zzCr1FuH-voUPoK3Eqb3CagJ6kA/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання презентеції ]][[https://docs.google.com/document/d/1bkSjMDpUWA2h-Hs5r_g2YpHplbJYh7pq7n2zogcKGmg/edit]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Лист планування]][[https://docs.google.com/document/d/1JV8nny1wZylQPjo3fAZukfIRSLft5o_mL7w8FCNsVWA/edit]]<br /> <br /> [[Оцінний лист для роботи нашої групи]][[https://docs.google.com/document/d/1RwqnSBdfUFo-B1nMA9i983o7kXiI6ZK0kMT69XdV_bE/edit]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://pedsovet.su/load/13]] <br /> <br /> [[http://ejohnf.ucoz.com/index/terminologija_interneta/0-45 ]]<br /> <br /> [[http://ukped.com/plan-konspekti/informatika.html]]<br /> <br /> [[http://library.tuit.uz/skanir_knigi/book/Praktikum_po_kursu_INFORMATIKA]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Alla http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=91411 2012-03-10T07:11:42Z

<p>Alla: /* Краткая аннотация проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> Добро чи зло<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Сьогодні усе більше підлітків проводять вільний час в Інтернеті, граючи в онлайнові ігри й спілкуючись на соціальних сервісах. Тому, даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів. <br /> У процесі роботи над проектом учні вивчають поняття інтернет, сферу його використання, визначають готовність різних вікових груп до створення інформаційного суспільства, вивчають переваги й недоліки соціальних мереж. Після завершення проекту учні зможуть знаходити, аналізувати, обробляти, оцінювати й створювати інформацію в різних формах і набувають уміння працювати в команді, бути лідером; виконувати різні ролі й обов'язки, продуктивно взаємодіяти з іншими, уміти співпереживати, поважати різні думки; навчаться проводити дослідження та розподіляти час роботи в інтернеті.<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Визитная карточка проекта]]<br /> [[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Презентація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Самооцінювання спільної роботи]][[https://docs.google.com/document/d/1OU8gUt-AJRRrn7WUlp0Oa3Lq9qu-mSnJd0zyLjnvJvI/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання публікації]][[https://docs.google.com/document/d/1Ousd5qVXasZsjXm1zzCr1FuH-voUPoK3Eqb3CagJ6kA/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання презентеції ]][[https://docs.google.com/document/d/1bkSjMDpUWA2h-Hs5r_g2YpHplbJYh7pq7n2zogcKGmg/edit]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Лист планування]][[https://docs.google.com/document/d/1JV8nny1wZylQPjo3fAZukfIRSLft5o_mL7w8FCNsVWA/edit]]<br /> <br /> [[Оцінний лист для роботи нашої групи]][[https://docs.google.com/document/d/1RwqnSBdfUFo-B1nMA9i983o7kXiI6ZK0kMT69XdV_bE/edit]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://pedsovet.su/load/13]] <br /> <br /> [[http://ejohnf.ucoz.com/index/terminologija_interneta/0-45 ]]<br /> <br /> [[http://ukped.com/plan-konspekti/informatika.html]]<br /> <br /> [[http://library.tuit.uz/skanir_knigi/book/Praktikum_po_kursu_INFORMATIKA]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Alla http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=90342 2012-03-04T13:59:29Z

<p>Alla: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> Добро чи зло<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Визитная карточка проекта]]<br /> [[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Презентація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Самооцінювання спільної роботи]][[https://docs.google.com/document/d/1OU8gUt-AJRRrn7WUlp0Oa3Lq9qu-mSnJd0zyLjnvJvI/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання публікації]][[https://docs.google.com/document/d/1Ousd5qVXasZsjXm1zzCr1FuH-voUPoK3Eqb3CagJ6kA/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання презентеції ]][[https://docs.google.com/document/d/1bkSjMDpUWA2h-Hs5r_g2YpHplbJYh7pq7n2zogcKGmg/edit]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Лист планування]][[https://docs.google.com/document/d/1JV8nny1wZylQPjo3fAZukfIRSLft5o_mL7w8FCNsVWA/edit]]<br /> <br /> [[Оцінний лист для роботи нашої групи]][[https://docs.google.com/document/d/1RwqnSBdfUFo-B1nMA9i983o7kXiI6ZK0kMT69XdV_bE/edit]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://pedsovet.su/load/13]] <br /> <br /> [[http://ejohnf.ucoz.com/index/terminologija_interneta/0-45 ]]<br /> <br /> [[http://ukped.com/plan-konspekti/informatika.html]]<br /> <br /> [[http://library.tuit.uz/skanir_knigi/book/Praktikum_po_kursu_INFORMATIKA]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Alla http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=90341 2012-03-04T13:57:51Z

<p>Alla: /* Полезные ресурсы */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> Добро чи зло<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Визитная карточка проекта]]<br /> [[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Презентація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Самооцінювання спільної роботи]][[https://docs.google.com/document/d/1OU8gUt-AJRRrn7WUlp0Oa3Lq9qu-mSnJd0zyLjnvJvI/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання публікації]][[https://docs.google.com/document/d/1Ousd5qVXasZsjXm1zzCr1FuH-voUPoK3Eqb3CagJ6kA/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання презентеції ]][[https://docs.google.com/document/d/1bkSjMDpUWA2h-Hs5r_g2YpHplbJYh7pq7n2zogcKGmg/edit]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Лист планування]][[https://docs.google.com/document/d/1JV8nny1wZylQPjo3fAZukfIRSLft5o_mL7w8FCNsVWA/edit]]<br /> <br /> [[Оцінний лист для роботи нашої групи]][[https://docs.google.com/document/d/1RwqnSBdfUFo-B1nMA9i983o7kXiI6ZK0kMT69XdV_bE/edit]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> [[http://pedsovet.su/load/13]] <br /> [[http://ejohnf.ucoz.com/index/terminologija_interneta/0-45 ]]<br /> [[http://ukped.com/plan-konspekti/informatika.html]]<br /> [[http://library.tuit.uz/skanir_knigi/book/Praktikum_po_kursu_INFORMATIKA]]<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Alla http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=87744 2012-02-26T14:15:05Z

<p>Alla: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> Добро чи зло<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Визитная карточка проекта]]<br /> [[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Презентація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Самооцінювання спільної роботи]][[https://docs.google.com/document/d/1OU8gUt-AJRRrn7WUlp0Oa3Lq9qu-mSnJd0zyLjnvJvI/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання публікації]][[https://docs.google.com/document/d/1Ousd5qVXasZsjXm1zzCr1FuH-voUPoK3Eqb3CagJ6kA/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання презентеції ]][[https://docs.google.com/document/d/1bkSjMDpUWA2h-Hs5r_g2YpHplbJYh7pq7n2zogcKGmg/edit]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Лист планування]][[https://docs.google.com/document/d/1JV8nny1wZylQPjo3fAZukfIRSLft5o_mL7w8FCNsVWA/edit]]<br /> <br /> [[Оцінний лист для роботи нашої групи]][[https://docs.google.com/document/d/1RwqnSBdfUFo-B1nMA9i983o7kXiI6ZK0kMT69XdV_bE/edit]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Alla http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=87743 2012-02-26T14:14:10Z

<p>Alla: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> Добро чи зло<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Визитная карточка проекта]]<br /> [[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Презентація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Самооцінювання спільної роботи]][[https://docs.google.com/document/d/1OU8gUt-AJRRrn7WUlp0Oa3Lq9qu-mSnJd0zyLjnvJvI/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання публікації]][[https://docs.google.com/document/d/1Ousd5qVXasZsjXm1zzCr1FuH-voUPoK3Eqb3CagJ6kA/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання презентеції ]][[https://docs.google.com/document/d/1bkSjMDpUWA2h-Hs5r_g2YpHplbJYh7pq7n2zogcKGmg/edit]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Лист планування]][[https://docs.google.com/document/d/1JV8nny1wZylQPjo3fAZukfIRSLft5o_mL7w8FCNsVWA/edit]]<br /> [[Оцінний лист для роботи нашої групи]][[https://docs.google.com/document/d/1RwqnSBdfUFo-B1nMA9i983o7kXiI6ZK0kMT69XdV_bE/edit]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Alla http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=87742 2012-02-26T14:03:12Z

<p>Alla: /* Визитная карточка проекта */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> Добро чи зло<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> [[Визитная карточка проекта]]<br /> [[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Презентація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Самооцінювання спільної роботи]][[https://docs.google.com/document/d/1OU8gUt-AJRRrn7WUlp0Oa3Lq9qu-mSnJd0zyLjnvJvI/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання публікації]][[https://docs.google.com/document/d/1Ousd5qVXasZsjXm1zzCr1FuH-voUPoK3Eqb3CagJ6kA/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання презентеції ]][[https://docs.google.com/document/d/1bkSjMDpUWA2h-Hs5r_g2YpHplbJYh7pq7n2zogcKGmg/edit]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Лист планування]][[https://docs.google.com/document/d/1JV8nny1wZylQPjo3fAZukfIRSLft5o_mL7w8FCNsVWA/edit]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Alla http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=87741 2012-02-26T13:47:22Z

<p>Alla: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> Добро чи зло<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Презентація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Самооцінювання спільної роботи]][[https://docs.google.com/document/d/1OU8gUt-AJRRrn7WUlp0Oa3Lq9qu-mSnJd0zyLjnvJvI/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання публікації]][[https://docs.google.com/document/d/1Ousd5qVXasZsjXm1zzCr1FuH-voUPoK3Eqb3CagJ6kA/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання презентеції ]][[https://docs.google.com/document/d/1bkSjMDpUWA2h-Hs5r_g2YpHplbJYh7pq7n2zogcKGmg/edit]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Лист планування]][[https://docs.google.com/document/d/1JV8nny1wZylQPjo3fAZukfIRSLft5o_mL7w8FCNsVWA/edit]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Alla http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=87740 2012-02-26T13:46:24Z

<p>Alla: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> Добро чи зло<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Презентація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Самооцінювання спільної роботи]][[https://docs.google.com/document/d/1OU8gUt-AJRRrn7WUlp0Oa3Lq9qu-mSnJd0zyLjnvJvI/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання публікації]][[https://docs.google.com/document/d/1Ousd5qVXasZsjXm1zzCr1FuH-voUPoK3Eqb3CagJ6kA/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання презентеції ]][[https://docs.google.com/document/d/1bkSjMDpUWA2h-Hs5r_g2YpHplbJYh7pq7n2zogcKGmg/edit]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Лист планування]][[https://docs.google.com/document/d/1JV8nny1wZylQPjo3fAZukfIRSLft5o_mL7w8FCNsVWA/edit]]<br /> <br /> [[План проведення проекту]] [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Alla http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=87739 2012-02-26T13:44:38Z

<p>Alla: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> Добро чи зло<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Презентація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Самооцінювання спільної роботи]][[https://docs.google.com/document/d/1OU8gUt-AJRRrn7WUlp0Oa3Lq9qu-mSnJd0zyLjnvJvI/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання презентеції]][[https://docs.google.com/document/d/1Ousd5qVXasZsjXm1zzCr1FuH-voUPoK3Eqb3CagJ6kA/edit]]<br /> <br /> [[Лист оцінювання публікації]][[https://docs.google.com/document/d/1bkSjMDpUWA2h-Hs5r_g2YpHplbJYh7pq7n2zogcKGmg/edit]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Лист планування]][[https://docs.google.com/document/d/1JV8nny1wZylQPjo3fAZukfIRSLft5o_mL7w8FCNsVWA/edit]]<br /> <br /> [[План проведення проекту]] [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Alla http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=87738 2012-02-26T13:39:19Z

<p>Alla: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> Добро чи зло<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Презентація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Самооцінювання спільної роботи]][[https://docs.google.com/document/d/1OU8gUt-AJRRrn7WUlp0Oa3Lq9qu-mSnJd0zyLjnvJvI/edit]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Лист планування]][[https://docs.google.com/document/d/1JV8nny1wZylQPjo3fAZukfIRSLft5o_mL7w8FCNsVWA/edit]]<br /> <br /> [[План проведення проекту]] [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Alla http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=87737 2012-02-26T13:38:26Z

<p>Alla: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> Добро чи зло<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Презентація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Самооцінювання спільної роботи]][[https://docs.google.com/document/d/1OU8gUt-AJRRrn7WUlp0Oa3Lq9qu-mSnJd0zyLjnvJvI/edit]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Лист планування]][[https://docs.google.com/document/d/1JV8nny1wZylQPjo3fAZukfIRSLft5o_mL7w8FCNsVWA/edit]]<br /> [[План проведення проекту]] [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Alla http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=87736 2012-02-26T13:36:03Z

<p>Alla: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> Добро чи зло<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Презентація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> [[Самооцінювання спільної роботи]][[https://docs.google.com/document/d/1OU8gUt-AJRRrn7WUlp0Oa3Lq9qu-mSnJd0zyLjnvJvI/edit]]<br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Лист планування]][[https://docs.google.com/document/d/1JV8nny1wZylQPjo3fAZukfIRSLft5o_mL7w8FCNsVWA/edit]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Alla http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=87733 2012-02-26T12:58:43Z

<p>Alla: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> Добро чи зло<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Презентація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> [[Лист планування]][[https://docs.google.com/document/d/1JV8nny1wZylQPjo3fAZukfIRSLft5o_mL7w8FCNsVWA/edit]]<br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Alla http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=87730 2012-02-26T11:53:21Z

<p>Alla: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> Добро чи зло<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> [[Презентація вчителя]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A]]<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Alla http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%94%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%BE_%D1%87%D0%B8_%D0%B7%D0%BB%D0%BE%22&diff=87729 2012-02-26T11:52:22Z

<p>Alla: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */</p> <hr /> <div>== Автор проекта ==<br /> Гавриш Алла Василівна<br /> ==Название проекта ==<br /> <br /> Добро чи зло<br /> <br /> == Предмет, класс ==<br /> Інформатика, 10-11 класи,<br /> Інформаційні технології, Інформаційна обробка даних - для учнів з повною середньою освітою<br /> <br /> == Краткая аннотация проекта ==<br /> <br /> Даний проект спрямований на аналіз та використання Інтернету і дає змогу молоді зрозуміти що це? - іграшка чи інструмент для полегшеної роботи користувачів<br /> <br /> == Вопросы, направляющие проект ==<br /> <br /> ===''Основополагающий вопрос''===<br /> [[Інтернет - іграшка, помічник чи ворог?]]<br /> ===''Проблемные вопросы''===<br /> Що для сучасної молоді є - Інтернет? <br /> Чи може Інтернет бути корисним для сучасної молоді? <br /> Інтернет - це залежність чи необхідність?<br /> Чи є Інтернет загрозою для майбутнього молоді?<br /> <br /> ===''Учебные вопросы''===<br /> <br /> 1. Що таке Інтернет?<br /> 2. Рік заснування Інтернет? <br /> 3. Які можливості має Інтернет?<br /> <br /> ==План проведения проекта==<br /> [[План проведения проекта]]<br /> [[https://docs.google.com/document/d/1YohZTMy0QsXcQL1x3Kjn6ex4ccJzJ3o0JQT8d-igMJk/edit]]<br /> <br /> == Визитная карточка проекта ==<br /> <br /> [[http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=99822&amp;submissionid=208116]]<br /> <br /> == Публикация учителя ==<br /> <br /> [[Файл:Публикация_учительская.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация учительская новая.jpg]]<br /> <br /> == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==<br /> <br /> https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMjk5Y3B2Y3N3Y3A<br /> <br /> == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==<br /> <br /> [[Вики-статья учащихся]]<br /> <br /> [[Презентація учнів]]<br /> [[https://docs.google.com/present/edit?id=0ASetaqJCtdeNZGdydmh3dDZfMzc5Zmo1bmYyZ24]]<br /> <br /> Публікація учнів<br /> <br /> [[Файл:Публикация ученика.jpg]]<br /> [[Файл:Публикация ученика1.jpg]]<br /> <br /> == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==<br /> <br /> <br /> == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==<br /> <br /> <br /> ==Полезные ресурсы==<br /> <br /> == Проекты с аналогичной тематикой ==<br /> <br /> == Другие документы ==</div>

Alla