Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Мої ціннісні орієнтації

2013-06-11T12:18:19Z

ALLA K: /* Другие документы */

== Автор проекта ==
Климчук Алла Володимирівна

== Предмет, класс ==
1-3 курс ПТНЗ
Виховний процес.

== Краткая аннотация проекта ==
Спрямування виховного процесу в навчальному закладі на формування ціннісної сфери індивіда шляхом використання позитивного потенціалу загальнолюдських і національних цінностей; формування господаря рідної землі, громадянина незалежної України; підготовка учнів до самостійного життя; сприяння соціальній адаптації учнів, регуляція їх поведінки, на основі прийнятих суб'єктом цінностей.

== Вопросы, направляющие проект ==
Як сформувати ціннісні орієнтації учнівської молоді?

===''Основополагающий вопрос''===
Як сформувати ціннісні орієнтації учнівської молоді?

===''Проблемные вопросы''===
Формування цінностей сімейного життя; формування громадянських цінностей; формування національних цінностей.

===''Учебные вопросы''===
Цінності сімейного життя; цінності громадянського життя; національні цінності.

==План проведения проекта==

[https://docs.google.com/document/d/1fkI4NBXQKIaTlIPQdKpgIkBBlkToAM_A7FjDxXFd96g/edit?hl=en_US План реалізації проекту]

== Візитна картка проекту ==
[https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_Wkx3MU9PODE4dk0/edit?usp=sharing Візитна картка проекту "Мої ціннісні орієнтації"]

== Публикация учителя ==
[[https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_TUxwWWpqV285QVU/edit]];
[[https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_UVhGTU4yN1hfY0k/edit]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_TXMyLXNqbEdVT2c/edit?usp=sharing Презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_SFdkM0pCbDFmMUU/edit?usp=sharing Учнівська презентація]

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%9C%D0%BE%D1%97_%D1%86%D1%96%D0%BD%D0%BD%D1%96%D1%81%D0%BD%D1%96_%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%94%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97%22 вікі-стаття]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[Критерії оцінки презентації https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_SEkxaURzU2NrRFE/edit?usp=sharing]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_RmU5NUVJREt2Mlk/edit?usp=sharing анкета]

== Полезные ресурсы ==

http://shkola.ostriv.in.ua/publication/code-4806ed839813d/list-a863690726 - острів знань

http://refs.co.ua/78608-Cennostnye_orientacii_i_predpochteniya_sovremennoiy_gorodskoiy_molodezhi.html

http://readbookz.com/book/159/4573.html

http://vuzlib.com/content/view/790/94/

== Проекты с аналогичной тематикой ==
http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_%22Проблема_української_нації%22

http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Життя_прекрасне

http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Что_в_имени_твоем%3F

== Другие документы ==

[https://docs.google.com/document/d/1zt_tr2UovtkkbHFZY-xQQah_hLi_OZCHKjhtCA8cE5Q/edit?usp=sharing Відгук Свищ Людмили]

[https://docs.google.com/document/d/1NnUxfR0E2XEpXIoKJOzeo70cwhGvVWgi4w-7puFJl1k/edit?usp=sharing Відгук від Куровської М.Ю.]

Мої ціннісні орієнтації

2013-06-11T12:18:07Z

ALLA K: /* Полезные ресурсы */

Мої ціннісні орієнтації

2013-06-11T12:17:46Z

ALLA K: /* Полезные ресурсы */

== Автор проекта ==
Климчук Алла Володимирівна

== Предмет, класс ==
1-3 курс ПТНЗ
Виховний процес.

== Краткая аннотация проекта ==
Спрямування виховного процесу в навчальному закладі на формування ціннісної сфери індивіда шляхом використання позитивного потенціалу загальнолюдських і національних цінностей; формування господаря рідної землі, громадянина незалежної України; підготовка учнів до самостійного життя; сприяння соціальній адаптації учнів, регуляція їх поведінки, на основі прийнятих суб'єктом цінностей.

== Вопросы, направляющие проект ==
Як сформувати ціннісні орієнтації учнівської молоді?

===''Основополагающий вопрос''===
Як сформувати ціннісні орієнтації учнівської молоді?

===''Проблемные вопросы''===
Формування цінностей сімейного життя; формування громадянських цінностей; формування національних цінностей.

===''Учебные вопросы''===
Цінності сімейного життя; цінності громадянського життя; національні цінності.

==План проведения проекта==

[https://docs.google.com/document/d/1fkI4NBXQKIaTlIPQdKpgIkBBlkToAM_A7FjDxXFd96g/edit?hl=en_US План реалізації проекту]

== Візитна картка проекту ==
[https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_Wkx3MU9PODE4dk0/edit?usp=sharing Візитна картка проекту "Мої ціннісні орієнтації"]

== Публикация учителя ==
[[https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_TUxwWWpqV285QVU/edit]];
[[https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_UVhGTU4yN1hfY0k/edit]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_TXMyLXNqbEdVT2c/edit?usp=sharing Презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_SFdkM0pCbDFmMUU/edit?usp=sharing Учнівська презентація]

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%9C%D0%BE%D1%97_%D1%86%D1%96%D0%BD%D0%BD%D1%96%D1%81%D0%BD%D1%96_%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%94%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97%22 вікі-стаття]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[Критерії оцінки презентації https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_SEkxaURzU2NrRFE/edit?usp=sharing]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_RmU5NUVJREt2Mlk/edit?usp=sharing анкета]

== Полезные ресурсы ==

http://shkola.ostriv.in.ua/publication/code-4806ed839813d/list-a863690726 - острів знань

http://refs.co.ua/78608-Cennostnye_orientacii_i_predpochteniya_sovremennoiy_gorodskoiy_molodezhi.html

http://readbookz.com/book/159/4573.html

poippo.pl.ua/_NEW/.../25shevchenko.pdf‎

http://vuzlib.com/content/view/790/94/

== Проекты с аналогичной тематикой ==
http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_%22Проблема_української_нації%22

http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Життя_прекрасне

http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Что_в_имени_твоем%3F

== Другие документы ==

[https://docs.google.com/document/d/1zt_tr2UovtkkbHFZY-xQQah_hLi_OZCHKjhtCA8cE5Q/edit?usp=sharing Відгук Свищ Людмили]

[https://docs.google.com/document/d/1NnUxfR0E2XEpXIoKJOzeo70cwhGvVWgi4w-7puFJl1k/edit?usp=sharing Відгук від Куровської М.Ю.]

Мої ціннісні орієнтації

2013-06-11T12:17:22Z

ALLA K: /* Полезные ресурсы */

== Автор проекта ==
Климчук Алла Володимирівна

== Предмет, класс ==
1-3 курс ПТНЗ
Виховний процес.

== Краткая аннотация проекта ==
Спрямування виховного процесу в навчальному закладі на формування ціннісної сфери індивіда шляхом використання позитивного потенціалу загальнолюдських і національних цінностей; формування господаря рідної землі, громадянина незалежної України; підготовка учнів до самостійного життя; сприяння соціальній адаптації учнів, регуляція їх поведінки, на основі прийнятих суб'єктом цінностей.

== Вопросы, направляющие проект ==
Як сформувати ціннісні орієнтації учнівської молоді?

===''Основополагающий вопрос''===
Як сформувати ціннісні орієнтації учнівської молоді?

===''Проблемные вопросы''===
Формування цінностей сімейного життя; формування громадянських цінностей; формування національних цінностей.

===''Учебные вопросы''===
Цінності сімейного життя; цінності громадянського життя; національні цінності.

==План проведения проекта==

[https://docs.google.com/document/d/1fkI4NBXQKIaTlIPQdKpgIkBBlkToAM_A7FjDxXFd96g/edit?hl=en_US План реалізації проекту]

== Візитна картка проекту ==
[https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_Wkx3MU9PODE4dk0/edit?usp=sharing Візитна картка проекту "Мої ціннісні орієнтації"]

== Публикация учителя ==
[[https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_TUxwWWpqV285QVU/edit]];
[[https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_UVhGTU4yN1hfY0k/edit]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_TXMyLXNqbEdVT2c/edit?usp=sharing Презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_SFdkM0pCbDFmMUU/edit?usp=sharing Учнівська презентація]

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%9C%D0%BE%D1%97_%D1%86%D1%96%D0%BD%D0%BD%D1%96%D1%81%D0%BD%D1%96_%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%94%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97%22 вікі-стаття]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[Критерії оцінки презентації https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_SEkxaURzU2NrRFE/edit?usp=sharing]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_RmU5NUVJREt2Mlk/edit?usp=sharing анкета]

== Полезные ресурсы ==
http://shkola.ostriv.in.ua/publication/code-4806ed839813d/list-a863690726 - острів знань
http://refs.co.ua/78608-Cennostnye_orientacii_i_predpochteniya_sovremennoiy_gorodskoiy_molodezhi.html
http://readbookz.com/book/159/4573.html
poippo.pl.ua/_NEW/.../25shevchenko.pdf‎
http://vuzlib.com/content/view/790/94/

== Проекты с аналогичной тематикой ==
http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_%22Проблема_української_нації%22

http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Життя_прекрасне

http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Что_в_имени_твоем%3F

== Другие документы ==

[https://docs.google.com/document/d/1zt_tr2UovtkkbHFZY-xQQah_hLi_OZCHKjhtCA8cE5Q/edit?usp=sharing Відгук Свищ Людмили]

[https://docs.google.com/document/d/1NnUxfR0E2XEpXIoKJOzeo70cwhGvVWgi4w-7puFJl1k/edit?usp=sharing Відгук від Куровської М.Ю.]

Мої ціннісні орієнтації

2013-06-11T12:12:59Z

ALLA K: /* Другие документы */

== Автор проекта ==
Климчук Алла Володимирівна

== Предмет, класс ==
1-3 курс ПТНЗ
Виховний процес.

== Краткая аннотация проекта ==
Спрямування виховного процесу в навчальному закладі на формування ціннісної сфери індивіда шляхом використання позитивного потенціалу загальнолюдських і національних цінностей; формування господаря рідної землі, громадянина незалежної України; підготовка учнів до самостійного життя; сприяння соціальній адаптації учнів, регуляція їх поведінки, на основі прийнятих суб'єктом цінностей.

== Вопросы, направляющие проект ==
Як сформувати ціннісні орієнтації учнівської молоді?

===''Основополагающий вопрос''===
Як сформувати ціннісні орієнтації учнівської молоді?

===''Проблемные вопросы''===
Формування цінностей сімейного життя; формування громадянських цінностей; формування національних цінностей.

===''Учебные вопросы''===
Цінності сімейного життя; цінності громадянського життя; національні цінності.

==План проведения проекта==

[https://docs.google.com/document/d/1fkI4NBXQKIaTlIPQdKpgIkBBlkToAM_A7FjDxXFd96g/edit?hl=en_US План реалізації проекту]

== Візитна картка проекту ==
[https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_Wkx3MU9PODE4dk0/edit?usp=sharing Візитна картка проекту "Мої ціннісні орієнтації"]

== Публикация учителя ==
[[https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_TUxwWWpqV285QVU/edit]];
[[https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_UVhGTU4yN1hfY0k/edit]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_TXMyLXNqbEdVT2c/edit?usp=sharing Презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_SFdkM0pCbDFmMUU/edit?usp=sharing Учнівська презентація]

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%9C%D0%BE%D1%97_%D1%86%D1%96%D0%BD%D0%BD%D1%96%D1%81%D0%BD%D1%96_%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%94%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97%22 вікі-стаття]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[Критерії оцінки презентації https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_SEkxaURzU2NrRFE/edit?usp=sharing]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_RmU5NUVJREt2Mlk/edit?usp=sharing анкета]

== Полезные ресурсы ==

http://stfw.ru/list.php?c=history_pc

http://www.3dnews.ru/editorial/pc-70x

http://pcterra.org/pers.html

http://forum.ixbt.com/topic.cgi?id=64:1332

== Проекты с аналогичной тематикой ==
http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_%22Проблема_української_нації%22

http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Життя_прекрасне

http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Что_в_имени_твоем%3F

== Другие документы ==

[https://docs.google.com/document/d/1zt_tr2UovtkkbHFZY-xQQah_hLi_OZCHKjhtCA8cE5Q/edit?usp=sharing Відгук Свищ Людмили]

[https://docs.google.com/document/d/1NnUxfR0E2XEpXIoKJOzeo70cwhGvVWgi4w-7puFJl1k/edit?usp=sharing Відгук від Куровської М.Ю.]

Користувач:ALLA K

2013-06-11T12:11:39Z

ALLA K: /* Мій внесок */

[[Файл:kli.jpg |200px|thumb|left|Климчук Алла Володимирівна]]

== Про мене ==

''Климчук Алла Володимирівна''

''Центр професійно-технічної м.Житомира

''Методист''

''aklimchuk1108@gmail.com''

== Мій внесок ==

''Мої курси''

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%A3%D0%A0%D0%A1_%D0%96%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D0%9F%D0%A2%D0%9E_%D0%A2%D0%95%D0%9E_2 Курс Житомир ПТО ТЕО 2]

''Мої проекти''

[https://docs.google.com/document/d/1zt_tr2UovtkkbHFZY-xQQah_hLi_OZCHKjhtCA8cE5Q/edit?usp=sharing Відгук Свищ Людмили]

[https://docs.google.com/document/d/1NnUxfR0E2XEpXIoKJOzeo70cwhGvVWgi4w-7puFJl1k/edit?usp=sharing Відгук від Куровської М.Ю.]

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9C%D0%BE%D1%97_%D1%86%D1%96%D0%BD%D0%BD%D1%96%D1%81%D0%BD%D1%96_%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%94%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97 Навчальний проект]

''Мої файли''

''Мої закладки''

== Корисні посилання ==

[[Категорія:Користувачі]]

[[Category:TEO]]

[[Категорія: Intel ПТО України]]

[[Category:TEO ПТО України]]

Мої ціннісні орієнтації

2013-06-10T12:18:54Z

ALLA K: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */

== Автор проекта ==
Климчук Алла Володимирівна

== Предмет, класс ==
1-3 курс ПТНЗ
Виховний процес.

== Краткая аннотация проекта ==
Спрямування виховного процесу в навчальному закладі на формування ціннісної сфери індивіда шляхом використання позитивного потенціалу загальнолюдських і національних цінностей; формування господаря рідної землі, громадянина незалежної України; підготовка учнів до самостійного життя; сприяння соціальній адаптації учнів, регуляція їх поведінки, на основі прийнятих суб'єктом цінностей.

== Вопросы, направляющие проект ==
Як сформувати ціннісні орієнтації учнівської молоді?

===''Основополагающий вопрос''===
Як сформувати ціннісні орієнтації учнівської молоді?

===''Проблемные вопросы''===
Формування цінностей сімейного життя; формування громадянських цінностей; формування національних цінностей.

===''Учебные вопросы''===
Цінності сімейного життя; цінності громадянського життя; національні цінності.

==План проведения проекта==

[https://docs.google.com/document/d/1fkI4NBXQKIaTlIPQdKpgIkBBlkToAM_A7FjDxXFd96g/edit?hl=en_US План реалізації проекту]

== Візитна картка проекту ==
[https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_Wkx3MU9PODE4dk0/edit?usp=sharing Візитна картка проекту "Мої ціннісні орієнтації"]

== Публикация учителя ==
[[https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_TUxwWWpqV285QVU/edit]];
[[https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_UVhGTU4yN1hfY0k/edit]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_TXMyLXNqbEdVT2c/edit?usp=sharing Презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_SFdkM0pCbDFmMUU/edit?usp=sharing Учнівська презентація]

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%9C%D0%BE%D1%97_%D1%86%D1%96%D0%BD%D0%BD%D1%96%D1%81%D0%BD%D1%96_%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%94%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97%22 вікі-стаття]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[Критерії оцінки презентації https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_SEkxaURzU2NrRFE/edit?usp=sharing]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[Тест https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_RmU5NUVJREt2Mlk/edit?usp=sharing ]

== Полезные ресурсы ==

http://stfw.ru/list.php?c=history_pc

http://www.3dnews.ru/editorial/pc-70x

http://pcterra.org/pers.html

http://forum.ixbt.com/topic.cgi?id=64:1332

== Проекты с аналогичной тематикой ==
http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_%22Проблема_української_нації%22

http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Життя_прекрасне

http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Что_в_имени_твоем%3F

== Другие документы ==
http://archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pspl/2011_12/634-642.pdf
[https://docs.google.com/document/d/1zt_tr2UovtkkbHFZY-xQQah_hLi_OZCHKjhtCA8cE5Q/edit?usp=sharing Відгук Свищ Людмили]

Великобританія нашими очима

2013-06-10T12:03:03Z

ALLA K: /* Другие документы */

== Автор проекта ==
Свищ Людмила Михайлівна

== Название проекта ==
Великобританія нашими очима

== Предмет. Возраст учащихся ==
Інформатика,географія, інформаційні технології,світова література, всесвітня історія, світова культура. 15-19 лет

== Описание проекта ==
Учні обирають питання за своїми інтересами та збирають статистичну інформацію щодо цього питання. Використовуючи ці дані, учні розробляють презентацію, публікацію та створюють свій Web- сайт. На основі проведеної роботи учні обговорюють культуру та історію Великобританії.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Чи бажаєте ви відвідати Великобританію?

===''Проблемные вопросы''===
Географічне положення Великобританії.
Історичні пам’ятки. Уряд Великобританії.
Музеї та найкращі навчальні заклади
Культура Великобританії.

===''Учебные вопросы''===
Географічне положення Великобританії.
Історичні пам’ятки. Уряд Великобританії.
Музеї та найкращі навчальні заклади

==План проведения проекта==
https://docs.google.com/document/d/1ralAjNEMx8HLX7mribx-CafnfvFOM7HwEHMSSICbfTQ/edit?usp=sharing

== Визитная карточка проекта ==
https://docs.google.com/document/d/1nShc7e3QHQBursDENxyLYcLtAsEqvFe1abKkkhfXRro/edit?usp=sharing

== Публикация учителя ==
https://docs.google.com/file/d/0B0ORKNgB87rxd1lEZm1SWUppQkU/edit?usp=sharing

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
https://docs.google.com/presentation/d/1Jy8yz4s1z_2BJVZfASRS3JDjJremd9PIPIEDPxkq-QI/edit?usp=sharing

== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==
[https://docs.google.com/presentation/d/1yYQR5s4PSjMD8o8l-yTWqft6esMjltvKv7ouUNrvS6g/edit?usp=sharing Учнівська презентація]
[http://greatbritainzhitomir.blogspot.com Блог учасників проекту]
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%8F_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BC%D0%B8#.D0.92.D0.B8.D1.81.D0.BD.D0.BE.D0.B2.D0.BA.D0.B8 Вікі]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

[https://docs.google.com/open?id=0B2-9M0R2aBmcckgxMmJoaGhRQjZLUjlTQXZrXzQ2QQ Критерії оцінювання блога]
[https://docs.google.com/open?id=0B2-9M0R2aBmcTFo0YmFfLTdTLXl1aUswRnduT1hjUQ Критерії оцінювання вікі-статті]
[https://docs.google.com/open?id=0B2-9M0R2aBmca2VLWXNSZnZUUWVsVW1FT3BielAxZw Критерії оцінювання презентації]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
[https://spreadsheets.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGZmbEYtLVc1X0ZGeml6YVhDaUZwVFE6MQ]

== Полезные ресурсы ==
http://ru.wikipedia.org/wiki/История_персональных_компьютеров

https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F

http://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=7&cad=rja&ved=0CFAQFjAG&url=http%3A%2F%2Fwww.vokrugsveta.ru%2Fencyclopedia%2Findex.php%3Ftitle%3D%25D0%2592%25D0%25B5%25D0%25BB%25D0%25B8%25D0%25BA%25D0%25BE%25D0%25B1%25D1%2580%25D0%25B8%25D1%2582%25D0%25B0%25D0%25BD%25D0%25B8%25D1%258F&ei=AEipUZf0FKKi4gTpiIDwDQ&usg=AFQjCNE5fpfNCKCJdDZosX62Ze3OhpBtVg&sig2=q9vp40cGAnJtJg66UwUBwA&bvm=bv.47244034,d.bGE

http://ostranah.ru/united_kingdom/

http://tour.com.ua/directions/velikobritaniya/

== Проекты с аналогичной тематикой ==
http://wiki.iteach.com.ua/Навчальний_проект_Англомовні_країни
http://wiki.iteach.com.ua/Портфоліо_Штинька_Жанна_Євгенівна_"Країни_Євразії"
http://wiki.iteach.com.ua/Портфоліо_за_проектом_"Франція"
http://wiki.iteach.com.ua/Портфоліо_Квашко_Юлії_з_теми_"Подорожуємо_Францією!"

== Другие документы ==
[Відгук на портфоліо Климчук А.В. https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_MGpJc21CSl9uSnc/edit?usp=sharing]

[[Категорія:ТЕО]]
[[Категорія:Банк проектів]]
[[Категорія:Шаблони]]

Користувач:ALLA K

2013-06-10T11:52:31Z

ALLA K: /* Мій внесок */

[[Файл:kli.jpg |200px|thumb|left|Климчук Алла Володимирівна]]

== Про мене ==

''Климчук Алла Володимирівна''

''Центр професійно-технічної м.Житомира

''Методист''

''aklimchuk1108@gmail.com''

== Мій внесок ==

''Мої курси''

[[Курс Житомир ПТО TEO2 (декабрь 2011 - февраль 2112), декабрь 2011]]

''Мої проекти''
Відгук Свищ Л.http://archive.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pspl/2011_12/634-642.pdf

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9C%D0%BE%D1%97_%D1%86%D1%96%D0%BD%D0%BD%D1%96%D1%81%D0%BD%D1%96_%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%94%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%97 Навчальний проект]

''Мої файли''

''Мої закладки''

== Корисні посилання ==

[[Категорія:Користувачі]]

[[Category:TEO]]

[[Категорія: Intel ПТО України]]

[[Category:TEO ПТО України]]

Учнівська вікі-стаття "Здоров'я"

2013-06-10T09:42:33Z

ALLA K: /* Корисні ресурси */

==Назва проекту==
«Спорт - краса, здоров'я - сила»

== Автор проекта ==
Любченко Людмила Вікторівна

==Тема дослідження==
 Здоровий спосіб життя 

==Тематичне питання (питання для дослідження)==
 Як підвищити мотивацію до здорового способу життя?. 

==Гіпотеза дослідження==
 Стан здоров'я молоді погіршується? Мололодь не вмотивована до занять спортом? 

==Мета дослідження==
 Ознайомитись із статистикою дотримання молоддю здорового способу життя?

==Результати дослідження==
До початку роботи над проектом було проведено опитування молодих людей з приводу здорового способу життя та шкідливих звичок.

Результати показали, що значна частина оптуваних палять та мають досвід вживання алкогольних напоїв. Узагальнені підсумки численних досліджень залежності здоров'я людини від різних чинників впливу доводять, що рівень розвитку й стану охорони здоров'я у суспільстві зумовлює лише близько 10% всього комплексу впливів. Решта 90% припадає на умови зовнішнього середовища (близько 20%), на спадковість (близько 20%) і найбільше - на спосіб життя (50%).
Соціальна дійсність свідчить, що на фоні батьківської педагогічної пасивності великої кількості сімей, їх морального і матеріального зубожіння швидкими темпами зростає безвідповідальне ставлення молоді до здоров'я. Шкідливі звички (алкоголізм, тютюнопаління, наркоманія та токсикоманія) - явища, які тісно пов'язані між собою. Вони є важливими факторами багатьох захворювань та причиною загибелі мільйонів людей. Ці звички перетворились на смертельних ворогів людства, яких потрібно зупинити, щоб не допустити можливості самознищення людини. Відпочинок, дозвілля, розваги, як і праця, є невід'ємними складовими життєдіяльності людини. Позитивне дозвілля допомагає розвитку морального, інтелектуального, творчого потенціалу людини, її формуванню як особистості. Щоденні заняття спортом - ось запорука здоров'я і краси. Щоб спорт приносив задоволення, потрібно правильно вибрати заняття, і спорт буде приносити здоров'я не тільки тіла, а й душі.

==Висновки==
Той факт, що бути здоровим означає бути щасливим, уже нікого не здивує. Проте вести здоровий спосіб життя - це не просто, тим паче, коли ти молодий, а навколо стільки всього цікавого. Як казав А.Вінцевич: «Здоровий спосіб життя в молодості - тягар, у зрілості - боротьба із собою, у старості - необхідність».
Тож, бережіть своє здоров'я. Адже, здоров'я є тим чарівним ключем, який відкриває нові можливості чогось прагнути і досягти, омріювати і здійснювати, реалізовувати і розвивати себе. Вибір – за вами! Щиро бажаю вам, щоб він був правильним, сприяв вашому ставленню, самовизначенню, самоствердженню як особистості.

==Корисні ресурси==

[http://vk.com/club51918049Відкрита група в соціальній мережі
http://plenapectore.blogspot.com/2012/04/blog-post_804.html інформаційний портал]

==Інші документи==

Учнівська вікі-стаття Мої ціннісні орієнтації"

2013-06-10T09:37:22Z

ALLA K: /* Корисні ресурси */

==Назва проекту==
Ціннісні орієнтації

== Автор проекта ==
Климчук Алла Володимирівна

==Тема дослідження==
Життєві цінності

==Тематичне питання (питання для дослідження)==
Як сформувати основні життєві цінності особистості?

==Гіпотеза дослідження==
Життєві цінності молоді орієнтовані на негативні фактори середовища?

==Мета дослідження==
Визначити головні життєві цінності молоді.

==Результати дослідження==
У процесі розвитку людина дізнається багато про світ, в якому живе. У неї виникають звички, переваги, неприязнь заборони, формуються фактори} які впливають на поведінку, формується система цінностей і позицій. На відміну від звичок, побоювань, переваг і неприязні, які виникають головним чином з їх особистого досвіду, узагальненого підсвідомістю, цінність і позицію беруть від оточення.

Дитина переймає їх спочатку від батьків, потім від учителів, товаришів, нарешті, утверджує їх у процесі роботи і суспільного життя. Є й інші опосередковані джерела. Ми формуємо та змінюємо систему цінностей і свою позицію під впливом засобів масової інформації. Великий тиск, особливо на дітей, здійснює телебачення. Наші цінності і позиції формуються під впливом цих систем і позицій інших людей.

Ми, звичайно, приймаємо найрізноманітніші цінності і позиції, часто суперечливі. На жаль, дуже мало відомо про механізми їх формування, результати впливу яких передбачити неможливо. Можна лише вивести кілька найзагальніших принципів і стверджувати, що ймовірність визнати ту чи іншу цінність і виробити ту чи іншу позицію залежить від:
віку людини;
належності тій же цінності або позиції оточуючих його людей;
довіри до носіїв даної цінності та позиції;
відповідності даної цінності іншим цінностям цієї людини;
подібності позицій всіх, з ким вона спілкується;
впевненості в собі;
твердості переконань;
послідовності, в якій приймаються цінності і виробляються позиції.

Молодь легше формує і змінює позиції, оскільки в систему її цінностей легше ввести нове, ніж в систему зрілої людини.

Зрозуміло, що ми переймаємо цінності тих, з ким ближче спілкуємось. Важливою є впевненість людини в собі. Чим вона менша, тим більше вона залежить від інших і змінює свою позицію, узгоджуючи її з уявленням інших.

==Висновки==
Молодь переймає цінності тих, з ким ближче спілкується: однолітків, батьків, педагогів. Велике значення у формуванні життєвих цінностей учнів відіграє авторитет наставника. Успіх у спільній діяльності буде досягнуто тоді, коли наставник і учень - союзники в педагогічному процесі, обидва зацікавлені в його успіхові, тобто у розвитку особистості вихованця.

==Корисні ресурси==
http://osvita.ua/school/lessons_summary/upbring/28129/
http://klasnaocinka.com.ua/ru/article/tsinnisni-orientatsiyi-i-potrebi-suchasnoyi-molodi.html

==Інші документи==

Учнівська вікі-стаття Мої ціннісні орієнтації"

2013-06-10T09:33:13Z

ALLA K: /* Висновки */

Учнівська вікі-стаття Мої ціннісні орієнтації"

2013-06-10T09:29:43Z

ALLA K: /* Мета дослідження */

==Назва проекту==
Ціннісні орієнтації

== Автор проекта ==
Климчук Алла Володимирівна

==Тема дослідження==
Життєві цінності

==Тематичне питання (питання для дослідження)==
Як сформувати основні життєві цінності особистості?

==Гіпотеза дослідження==
Життєві цінності молоді орієнтовані на негативні фактори середовища?

==Мета дослідження==
Визначити головні життєві цінності молоді.

==Результати дослідження==
У процесі розвитку людина дізнається багато про світ, в якому живе. У неї виникають звички, переваги, неприязнь заборони, формуються фактори} які впливають на поведінку, формується система цінностей і позицій. На відміну від звичок, побоювань, переваг і неприязні, які виникають головним чином з їх особистого досвіду, узагальненого підсвідомістю, цінність і позицію беруть від оточення.

Дитина переймає їх спочатку від батьків, потім від учителів, товаришів, нарешті, утверджує їх у процесі роботи і суспільного життя. Є й інші опосередковані джерела. Ми формуємо та змінюємо систему цінностей і свою позицію під впливом засобів масової інформації. Великий тиск, особливо на дітей, здійснює телебачення. Наші цінності і позиції формуються під впливом цих систем і позицій інших людей.

Ми, звичайно, приймаємо найрізноманітніші цінності і позиції, часто суперечливі. На жаль, дуже мало відомо про механізми їх формування, результати впливу яких передбачити неможливо. Можна лише вивести кілька найзагальніших принципів і стверджувати, що ймовірність визнати ту чи іншу цінність і виробити ту чи іншу позицію залежить від:
віку людини;
належності тій же цінності або позиції оточуючих його людей;
довіри до носіїв даної цінності та позиції;
відповідності даної цінності іншим цінностям цієї людини;
подібності позицій всіх, з ким вона спілкується;
впевненості в собі;
твердості переконань;
послідовності, в якій приймаються цінності і виробляються позиції.

Молодь легше формує і змінює позиції, оскільки в систему її цінностей легше ввести нове, ніж в систему зрілої людини.

Зрозуміло, що ми переймаємо цінності тих, з ким ближче спілкуємось. Важливою є впевненість людини в собі. Чим вона менша, тим більше вона залежить від інших і змінює свою позицію, узгоджуючи її з уявленням інших.

==Висновки==

==Корисні ресурси==

==Інші документи==

Учнівська вікі-стаття Мої ціннісні орієнтації"

2013-06-10T09:29:11Z

ALLA K: /* Гіпотеза дослідження */

==Назва проекту==
Ціннісні орієнтації

== Автор проекта ==
Климчук Алла Володимирівна

==Тема дослідження==
Життєві цінності

==Тематичне питання (питання для дослідження)==
Як сформувати основні життєві цінності особистості?

==Гіпотеза дослідження==
Життєві цінності молоді орієнтовані на негативні фактори середовища?

==Мета дослідження==

==Результати дослідження==
У процесі розвитку людина дізнається багато про світ, в якому живе. У неї виникають звички, переваги, неприязнь заборони, формуються фактори} які впливають на поведінку, формується система цінностей і позицій. На відміну від звичок, побоювань, переваг і неприязні, які виникають головним чином з їх особистого досвіду, узагальненого підсвідомістю, цінність і позицію беруть від оточення.

Дитина переймає їх спочатку від батьків, потім від учителів, товаришів, нарешті, утверджує їх у процесі роботи і суспільного життя. Є й інші опосередковані джерела. Ми формуємо та змінюємо систему цінностей і свою позицію під впливом засобів масової інформації. Великий тиск, особливо на дітей, здійснює телебачення. Наші цінності і позиції формуються під впливом цих систем і позицій інших людей.

Ми, звичайно, приймаємо найрізноманітніші цінності і позиції, часто суперечливі. На жаль, дуже мало відомо про механізми їх формування, результати впливу яких передбачити неможливо. Можна лише вивести кілька найзагальніших принципів і стверджувати, що ймовірність визнати ту чи іншу цінність і виробити ту чи іншу позицію залежить від:
віку людини;
належності тій же цінності або позиції оточуючих його людей;
довіри до носіїв даної цінності та позиції;
відповідності даної цінності іншим цінностям цієї людини;
подібності позицій всіх, з ким вона спілкується;
впевненості в собі;
твердості переконань;
послідовності, в якій приймаються цінності і виробляються позиції.

Молодь легше формує і змінює позиції, оскільки в систему її цінностей легше ввести нове, ніж в систему зрілої людини.

Зрозуміло, що ми переймаємо цінності тих, з ким ближче спілкуємось. Важливою є впевненість людини в собі. Чим вона менша, тим більше вона залежить від інших і змінює свою позицію, узгоджуючи її з уявленням інших.

==Висновки==

==Корисні ресурси==

==Інші документи==

Учнівська вікі-стаття Мої ціннісні орієнтації"

2013-06-10T09:26:27Z

ALLA K: /* Результати дослідження */

==Назва проекту==
Ціннісні орієнтації

== Автор проекта ==
Климчук Алла Володимирівна

==Тема дослідження==
Життєві цінності

==Тематичне питання (питання для дослідження)==
Як сформувати основні життєві цінності особистості?

==Гіпотеза дослідження==

==Мета дослідження==

==Результати дослідження==
У процесі розвитку людина дізнається багато про світ, в якому живе. У неї виникають звички, переваги, неприязнь заборони, формуються фактори} які впливають на поведінку, формується система цінностей і позицій. На відміну від звичок, побоювань, переваг і неприязні, які виникають головним чином з їх особистого досвіду, узагальненого підсвідомістю, цінність і позицію беруть від оточення.

Дитина переймає їх спочатку від батьків, потім від учителів, товаришів, нарешті, утверджує їх у процесі роботи і суспільного життя. Є й інші опосередковані джерела. Ми формуємо та змінюємо систему цінностей і свою позицію під впливом засобів масової інформації. Великий тиск, особливо на дітей, здійснює телебачення. Наші цінності і позиції формуються під впливом цих систем і позицій інших людей.

Ми, звичайно, приймаємо найрізноманітніші цінності і позиції, часто суперечливі. На жаль, дуже мало відомо про механізми їх формування, результати впливу яких передбачити неможливо. Можна лише вивести кілька найзагальніших принципів і стверджувати, що ймовірність визнати ту чи іншу цінність і виробити ту чи іншу позицію залежить від:
віку людини;
належності тій же цінності або позиції оточуючих його людей;
довіри до носіїв даної цінності та позиції;
відповідності даної цінності іншим цінностям цієї людини;
подібності позицій всіх, з ким вона спілкується;
впевненості в собі;
твердості переконань;
послідовності, в якій приймаються цінності і виробляються позиції.

Молодь легше формує і змінює позиції, оскільки в систему її цінностей легше ввести нове, ніж в систему зрілої людини.

Зрозуміло, що ми переймаємо цінності тих, з ким ближче спілкуємось. Важливою є впевненість людини в собі. Чим вона менша, тим більше вона залежить від інших і змінює свою позицію, узгоджуючи її з уявленням інших.

==Висновки==

==Корисні ресурси==

==Інші документи==

Учнівська вікі-стаття Мої ціннісні орієнтації"

2013-06-10T09:17:09Z

ALLA K: /* Тематичне питання (питання для дослідження) */

Учнівська вікі-стаття Мої ціннісні орієнтації"

2013-06-10T09:16:22Z

ALLA K: /* Тема дослідження */

Учнівська вікі-стаття Мої ціннісні орієнтації"

2013-06-10T07:40:29Z

ALLA K: /* Автор проекта */

==Назва проекту==
Ціннісні орієнтації

== Автор проекта ==
Климчук Алла Володимирівна

==Тема дослідження==

==Тематичне питання (питання для дослідження)==

==Гіпотеза дослідження==

==Мета дослідження==

==Результати дослідження==

==Висновки==

==Корисні ресурси==

==Інші документи==

Учнівська вікі-стаття Мої ціннісні орієнтації"

2013-06-10T07:39:56Z

ALLA K: /* Назва проекту */

==Назва проекту==
Ціннісні орієнтації

== Автор проекта ==

==Тема дослідження==

==Тематичне питання (питання для дослідження)==

==Гіпотеза дослідження==

==Мета дослідження==

==Результати дослідження==

==Висновки==

==Корисні ресурси==

==Інші документи==

Мої ціннісні орієнтації

2013-05-28T11:59:47Z

ALLA K: /* Другие документы */

Мої ціннісні орієнтації

2013-05-28T11:57:55Z

ALLA K: /* Проекты с аналогичной тематикой */

== Автор проекта ==
Климчук Алла Володимирівна

== Предмет, класс ==
1-3 курс ПТНЗ
Виховний процес.

== Краткая аннотация проекта ==
Спрямування виховного процесу в навчальному закладі на формування ціннісної сфери індивіда шляхом використання позитивного потенціалу загальнолюдських і національних цінностей; формування господаря рідної землі, громадянина незалежної України; підготовка учнів до самостійного життя; сприяння соціальній адаптації учнів, регуляція їх поведінки, на основі прийнятих суб'єктом цінностей.

== Вопросы, направляющие проект ==
Як сформувати ціннісні орієнтації учнівської молоді?

===''Основополагающий вопрос''===
Як сформувати ціннісні орієнтації учнівської молоді?

===''Проблемные вопросы''===
Формування цінностей сімейного життя; формування громадянських цінностей; формування національних цінностей.

===''Учебные вопросы''===
Цінності сімейного життя; цінності громадянського життя; національні цінності.

==План проведения проекта==

[https://docs.google.com/document/d/1fkI4NBXQKIaTlIPQdKpgIkBBlkToAM_A7FjDxXFd96g/edit?hl=en_US План реалізації проекту]

== Візитна картка проекту ==
[Візитна картка проекту "Мої ціннісні орієнтації" https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_Wkx3MU9PODE4dk0/edit?usp=sharing]

== Публикация учителя ==
[[https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_TUxwWWpqV285QVU/edit]];
[[https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_UVhGTU4yN1hfY0k/edit]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[Презентация учителя https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_TXMyLXNqbEdVT2c/edit?usp=sharing]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[Учнівська презентація https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_SFdkM0pCbDFmMUU/edit?usp=sharing]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[Критерії оцінки презентації https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_SEkxaURzU2NrRFE/edit?usp=sharing]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[http://zppl.zt.ukrtel.net/Test.html Веб-ресурс для определения уровня компьютерной грамотности учеников участвующих в проектной деятельности ]

== Полезные ресурсы ==

http://stfw.ru/list.php?c=history_pc

http://www.3dnews.ru/editorial/pc-70x

http://pcterra.org/pers.html

http://forum.ixbt.com/topic.cgi?id=64:1332

== Проекты с аналогичной тематикой ==
http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_%22Проблема_української_нації%22

http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Життя_прекрасне

http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Что_в_имени_твоем%3F

== Другие документы ==
Отзыв на портфолио Пересунько Оксаны

https://docs.google.com/document/d/1zVuxdebZqWBRhsvkWzp9aP7iMsFex20sKr32DGCKjU0/edit?hl=en_US

Отзыв на портфолио Гребеньковой Галины

https://docs.google.com/document/d/1VB_Hj1KViVceuI535aYmI4I3kBMfGM80RsqU72ycM24/edit?hl=en_US

Отзыв на это портфолио от Пересунько Оксаны

https://docs.google.com/document/d/1WiFrWh0FQcaUmZzWzjzwKFR2-gNKVbDF294Inne_Om0/edit?hl=en_US

Мої ціннісні орієнтації

2013-05-28T11:55:42Z

ALLA K: /* Полезные ресурсы */

== Автор проекта ==
Климчук Алла Володимирівна

== Предмет, класс ==
1-3 курс ПТНЗ
Виховний процес.

== Краткая аннотация проекта ==
Спрямування виховного процесу в навчальному закладі на формування ціннісної сфери індивіда шляхом використання позитивного потенціалу загальнолюдських і національних цінностей; формування господаря рідної землі, громадянина незалежної України; підготовка учнів до самостійного життя; сприяння соціальній адаптації учнів, регуляція їх поведінки, на основі прийнятих суб'єктом цінностей.

== Вопросы, направляющие проект ==
Як сформувати ціннісні орієнтації учнівської молоді?

===''Основополагающий вопрос''===
Як сформувати ціннісні орієнтації учнівської молоді?

===''Проблемные вопросы''===
Формування цінностей сімейного життя; формування громадянських цінностей; формування національних цінностей.

===''Учебные вопросы''===
Цінності сімейного життя; цінності громадянського життя; національні цінності.

==План проведения проекта==

[https://docs.google.com/document/d/1fkI4NBXQKIaTlIPQdKpgIkBBlkToAM_A7FjDxXFd96g/edit?hl=en_US План реалізації проекту]

== Візитна картка проекту ==
[Візитна картка проекту "Мої ціннісні орієнтації" https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_Wkx3MU9PODE4dk0/edit?usp=sharing]

== Публикация учителя ==
[[https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_TUxwWWpqV285QVU/edit]];
[[https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_UVhGTU4yN1hfY0k/edit]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[Презентация учителя https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_TXMyLXNqbEdVT2c/edit?usp=sharing]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[Учнівська презентація https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_SFdkM0pCbDFmMUU/edit?usp=sharing]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[Критерії оцінки презентації https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_SEkxaURzU2NrRFE/edit?usp=sharing]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[http://zppl.zt.ukrtel.net/Test.html Веб-ресурс для определения уровня компьютерной грамотности учеников участвующих в проектной деятельности ]

== Полезные ресурсы ==

http://stfw.ru/list.php?c=history_pc

http://www.3dnews.ru/editorial/pc-70x

http://pcterra.org/pers.html

http://forum.ixbt.com/topic.cgi?id=64:1332

== Проекты с аналогичной тематикой ==
http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Чи_стане_комп'ютер_робочим_інструментом_шахтаря%3F

http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Волшебный_мир_Интернета

http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Друзяка-залізяка

== Другие документы ==
Отзыв на портфолио Пересунько Оксаны

https://docs.google.com/document/d/1zVuxdebZqWBRhsvkWzp9aP7iMsFex20sKr32DGCKjU0/edit?hl=en_US

Отзыв на портфолио Гребеньковой Галины

https://docs.google.com/document/d/1VB_Hj1KViVceuI535aYmI4I3kBMfGM80RsqU72ycM24/edit?hl=en_US

Отзыв на это портфолио от Пересунько Оксаны

https://docs.google.com/document/d/1WiFrWh0FQcaUmZzWzjzwKFR2-gNKVbDF294Inne_Om0/edit?hl=en_US

Мої ціннісні орієнтації

2013-05-28T11:55:14Z

ALLA K: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */

== Автор проекта ==
Климчук Алла Володимирівна

== Предмет, класс ==
1-3 курс ПТНЗ
Виховний процес.

== Краткая аннотация проекта ==
Спрямування виховного процесу в навчальному закладі на формування ціннісної сфери індивіда шляхом використання позитивного потенціалу загальнолюдських і національних цінностей; формування господаря рідної землі, громадянина незалежної України; підготовка учнів до самостійного життя; сприяння соціальній адаптації учнів, регуляція їх поведінки, на основі прийнятих суб'єктом цінностей.

== Вопросы, направляющие проект ==
Як сформувати ціннісні орієнтації учнівської молоді?

===''Основополагающий вопрос''===
Як сформувати ціннісні орієнтації учнівської молоді?

===''Проблемные вопросы''===
Формування цінностей сімейного життя; формування громадянських цінностей; формування національних цінностей.

===''Учебные вопросы''===
Цінності сімейного життя; цінності громадянського життя; національні цінності.

==План проведения проекта==

[https://docs.google.com/document/d/1fkI4NBXQKIaTlIPQdKpgIkBBlkToAM_A7FjDxXFd96g/edit?hl=en_US План реалізації проекту]

== Візитна картка проекту ==
[Візитна картка проекту "Мої ціннісні орієнтації" https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_Wkx3MU9PODE4dk0/edit?usp=sharing]

== Публикация учителя ==
[[https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_TUxwWWpqV285QVU/edit]];
[[https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_UVhGTU4yN1hfY0k/edit]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[Презентация учителя https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_TXMyLXNqbEdVT2c/edit?usp=sharing]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[Учнівська презентація https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_SFdkM0pCbDFmMUU/edit?usp=sharing]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[Критерії оцінки презентації https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_SEkxaURzU2NrRFE/edit?usp=sharing]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[http://zppl.zt.ukrtel.net/Test.html Веб-ресурс для определения уровня компьютерной грамотности учеников участвующих в проектной деятельности ]

== Полезные ресурсы ==
http://ru.wikipedia.org/wiki/История_персональных_компьютеров

http://ru.wikipedia.org/wiki/Персональный_компьютер

http://history-pc.narod.ru/

http://chernykh.net/content/view/567/765/

http://stfw.ru/list.php?c=history_pc

http://www.3dnews.ru/editorial/pc-70x

http://pcterra.org/pers.html

http://forum.ixbt.com/topic.cgi?id=64:1332

== Проекты с аналогичной тематикой ==
http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Чи_стане_комп'ютер_робочим_інструментом_шахтаря%3F

http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Волшебный_мир_Интернета

http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Друзяка-залізяка

== Другие документы ==
Отзыв на портфолио Пересунько Оксаны

https://docs.google.com/document/d/1zVuxdebZqWBRhsvkWzp9aP7iMsFex20sKr32DGCKjU0/edit?hl=en_US

Отзыв на портфолио Гребеньковой Галины

https://docs.google.com/document/d/1VB_Hj1KViVceuI535aYmI4I3kBMfGM80RsqU72ycM24/edit?hl=en_US

Отзыв на это портфолио от Пересунько Оксаны

https://docs.google.com/document/d/1WiFrWh0FQcaUmZzWzjzwKFR2-gNKVbDF294Inne_Om0/edit?hl=en_US

Мої ціннісні орієнтації

2013-05-28T11:54:44Z

ALLA K: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */

== Автор проекта ==
Климчук Алла Володимирівна

== Предмет, класс ==
1-3 курс ПТНЗ
Виховний процес.

== Краткая аннотация проекта ==
Спрямування виховного процесу в навчальному закладі на формування ціннісної сфери індивіда шляхом використання позитивного потенціалу загальнолюдських і національних цінностей; формування господаря рідної землі, громадянина незалежної України; підготовка учнів до самостійного життя; сприяння соціальній адаптації учнів, регуляція їх поведінки, на основі прийнятих суб'єктом цінностей.

== Вопросы, направляющие проект ==
Як сформувати ціннісні орієнтації учнівської молоді?

===''Основополагающий вопрос''===
Як сформувати ціннісні орієнтації учнівської молоді?

===''Проблемные вопросы''===
Формування цінностей сімейного життя; формування громадянських цінностей; формування національних цінностей.

===''Учебные вопросы''===
Цінності сімейного життя; цінності громадянського життя; національні цінності.

==План проведения проекта==

[https://docs.google.com/document/d/1fkI4NBXQKIaTlIPQdKpgIkBBlkToAM_A7FjDxXFd96g/edit?hl=en_US План реалізації проекту]

== Візитна картка проекту ==
[Візитна картка проекту "Мої ціннісні орієнтації" https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_Wkx3MU9PODE4dk0/edit?usp=sharing]

== Публикация учителя ==
[[https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_TUxwWWpqV285QVU/edit]];
[[https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_UVhGTU4yN1hfY0k/edit]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[Презентация учителя https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_TXMyLXNqbEdVT2c/edit?usp=sharing]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[Учнівська презентація https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_SFdkM0pCbDFmMUU/edit?usp=sharing]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[Критерії оцінки презентації https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_SEkxaURzU2NrRFE/edit?usp=sharing]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[https://docs.google.com/document/d/1Yrwo85nJCMS-LbHWFYJfHTbc5mUVFPm6fifKwW9-WRY/edit Картка завдання];

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AthO-YhKgkuXdEJ5QkF1WXdYZklJazBYTjY2S1NYZUE Оцінювання роботи в проекті "Комп'ютер: шлях до сучасності"];

[https://docs.google.com/document/d/1kWE9Wfbt5EE9RCMQhQ3x92tO7nQw8L4IOIGon-k3Gxk/edit Санітарні норми роботи на комп'ютері];

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AthO-YhKgkuXdDl4eThwVWh5MjdiUlFMZU43UGJDTUE Опитування];

[https://docs.google.com/document/d/15awtXy_AI1y1gN0SLNSbSAeCIfq28Nuwqlwz0XxKOUQ/edit Реферат: “Історія та розвиток комп’ютерної техніки та обчислювальних машин”];

[https://docs.google.com/document/d/1Bnw8E0qiRlCTXl6ENqrFs0cV2PZMlR3c2S2PZ1ZHnmI/edit Схема комп’ютера]

[http://zppl.zt.ukrtel.net/Test.html Веб-ресурс для определения уровня компьютерной грамотности учеников участвующих в проектной деятельности ]

== Полезные ресурсы ==
http://ru.wikipedia.org/wiki/История_персональных_компьютеров

http://ru.wikipedia.org/wiki/Персональный_компьютер

http://history-pc.narod.ru/

http://chernykh.net/content/view/567/765/

http://stfw.ru/list.php?c=history_pc

http://www.3dnews.ru/editorial/pc-70x

http://pcterra.org/pers.html

http://forum.ixbt.com/topic.cgi?id=64:1332

== Проекты с аналогичной тематикой ==
http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Чи_стане_комп'ютер_робочим_інструментом_шахтаря%3F

http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Волшебный_мир_Интернета

http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Друзяка-залізяка

== Другие документы ==
Отзыв на портфолио Пересунько Оксаны

https://docs.google.com/document/d/1zVuxdebZqWBRhsvkWzp9aP7iMsFex20sKr32DGCKjU0/edit?hl=en_US

Отзыв на портфолио Гребеньковой Галины

https://docs.google.com/document/d/1VB_Hj1KViVceuI535aYmI4I3kBMfGM80RsqU72ycM24/edit?hl=en_US

Отзыв на это портфолио от Пересунько Оксаны

https://docs.google.com/document/d/1WiFrWh0FQcaUmZzWzjzwKFR2-gNKVbDF294Inne_Om0/edit?hl=en_US

Мої ціннісні орієнтації

2013-05-28T06:53:27Z

ALLA K: /* Візитна картка проекту */

== Автор проекта ==
Климчук Алла Володимирівна

== Предмет, класс ==
1-3 курс ПТНЗ
Виховний процес.

== Краткая аннотация проекта ==
Спрямування виховного процесу в навчальному закладі на формування ціннісної сфери індивіда шляхом використання позитивного потенціалу загальнолюдських і національних цінностей; формування господаря рідної землі, громадянина незалежної України; підготовка учнів до самостійного життя; сприяння соціальній адаптації учнів, регуляція їх поведінки, на основі прийнятих суб'єктом цінностей.

== Вопросы, направляющие проект ==
Як сформувати ціннісні орієнтації учнівської молоді?

===''Основополагающий вопрос''===
Як сформувати ціннісні орієнтації учнівської молоді?

===''Проблемные вопросы''===
Формування цінностей сімейного життя; формування громадянських цінностей; формування національних цінностей.

===''Учебные вопросы''===
Цінності сімейного життя; цінності громадянського життя; національні цінності.

==План проведения проекта==

[https://docs.google.com/document/d/1fkI4NBXQKIaTlIPQdKpgIkBBlkToAM_A7FjDxXFd96g/edit?hl=en_US План реалізації проекту]

== Візитна картка проекту ==
[Візитна картка проекту "Мої ціннісні орієнтації" https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_Wkx3MU9PODE4dk0/edit?usp=sharing]

== Публикация учителя ==
[[https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_TUxwWWpqV285QVU/edit]];
[[https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_UVhGTU4yN1hfY0k/edit]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[Презентация учителя https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_TXMyLXNqbEdVT2c/edit?usp=sharing]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[Учнівська презентація https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_SFdkM0pCbDFmMUU/edit?usp=sharing]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[https://docs.google.com/document/d/1uwUuKcvJIpUn3k2NaLfyoNoQ3o17k2r9wiVI6JxGgPw/edit?hl=en_US Оценка статьи];
[https://docs.google.com/document/d/1UcJlCaWaC7cWCFcm_hP6IWzdfrt_LLRVN3k7mt6dV18/edit?hl=en_US Оценка иследования]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[https://docs.google.com/document/d/1Yrwo85nJCMS-LbHWFYJfHTbc5mUVFPm6fifKwW9-WRY/edit Картка завдання];

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AthO-YhKgkuXdEJ5QkF1WXdYZklJazBYTjY2S1NYZUE Оцінювання роботи в проекті "Комп'ютер: шлях до сучасності"];

[https://docs.google.com/document/d/1kWE9Wfbt5EE9RCMQhQ3x92tO7nQw8L4IOIGon-k3Gxk/edit Санітарні норми роботи на комп'ютері];

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AthO-YhKgkuXdDl4eThwVWh5MjdiUlFMZU43UGJDTUE Опитування];

[https://docs.google.com/document/d/15awtXy_AI1y1gN0SLNSbSAeCIfq28Nuwqlwz0XxKOUQ/edit Реферат: “Історія та розвиток комп’ютерної техніки та обчислювальних машин”];

[https://docs.google.com/document/d/1Bnw8E0qiRlCTXl6ENqrFs0cV2PZMlR3c2S2PZ1ZHnmI/edit Схема комп’ютера]

[http://zppl.zt.ukrtel.net/Test.html Веб-ресурс для определения уровня компьютерной грамотности учеников участвующих в проектной деятельности ]

== Полезные ресурсы ==
http://ru.wikipedia.org/wiki/История_персональных_компьютеров

http://ru.wikipedia.org/wiki/Персональный_компьютер

http://history-pc.narod.ru/

http://chernykh.net/content/view/567/765/

http://stfw.ru/list.php?c=history_pc

http://www.3dnews.ru/editorial/pc-70x

http://pcterra.org/pers.html

http://forum.ixbt.com/topic.cgi?id=64:1332

== Проекты с аналогичной тематикой ==
http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Чи_стане_комп'ютер_робочим_інструментом_шахтаря%3F

http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Волшебный_мир_Интернета

http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Друзяка-залізяка

== Другие документы ==
Отзыв на портфолио Пересунько Оксаны

https://docs.google.com/document/d/1zVuxdebZqWBRhsvkWzp9aP7iMsFex20sKr32DGCKjU0/edit?hl=en_US

Отзыв на портфолио Гребеньковой Галины

https://docs.google.com/document/d/1VB_Hj1KViVceuI535aYmI4I3kBMfGM80RsqU72ycM24/edit?hl=en_US

Отзыв на это портфолио от Пересунько Оксаны

https://docs.google.com/document/d/1WiFrWh0FQcaUmZzWzjzwKFR2-gNKVbDF294Inne_Om0/edit?hl=en_US

Мої ціннісні орієнтації

2013-05-28T06:44:16Z

ALLA K: /* Визитная карточка проекта */

== Автор проекта ==
Климчук Алла Володимирівна

== Предмет, класс ==
1-3 курс ПТНЗ
Виховний процес.

== Краткая аннотация проекта ==
Спрямування виховного процесу в навчальному закладі на формування ціннісної сфери індивіда шляхом використання позитивного потенціалу загальнолюдських і національних цінностей; формування господаря рідної землі, громадянина незалежної України; підготовка учнів до самостійного життя; сприяння соціальній адаптації учнів, регуляція їх поведінки, на основі прийнятих суб'єктом цінностей.

== Вопросы, направляющие проект ==
Як сформувати ціннісні орієнтації учнівської молоді?

===''Основополагающий вопрос''===
Як сформувати ціннісні орієнтації учнівської молоді?

===''Проблемные вопросы''===
Формування цінностей сімейного життя; формування громадянських цінностей; формування національних цінностей.

===''Учебные вопросы''===
Цінності сімейного життя; цінності громадянського життя; національні цінності.

==План проведения проекта==

[https://docs.google.com/document/d/1fkI4NBXQKIaTlIPQdKpgIkBBlkToAM_A7FjDxXFd96g/edit?hl=en_US План реалізації проекту]

== Візитна картка проекту ==
[Візитна картка проекту "Мої ціннісні орієнтації" https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_MGpUUGdjc2VGcms/edit?usp=sharing]

== Публикация учителя ==
[[https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_TUxwWWpqV285QVU/edit]];
[[https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_UVhGTU4yN1hfY0k/edit]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[Презентация учителя https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_TXMyLXNqbEdVT2c/edit?usp=sharing]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[Учнівська презентація https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_SFdkM0pCbDFmMUU/edit?usp=sharing]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[https://docs.google.com/document/d/1uwUuKcvJIpUn3k2NaLfyoNoQ3o17k2r9wiVI6JxGgPw/edit?hl=en_US Оценка статьи];
[https://docs.google.com/document/d/1UcJlCaWaC7cWCFcm_hP6IWzdfrt_LLRVN3k7mt6dV18/edit?hl=en_US Оценка иследования]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[https://docs.google.com/document/d/1Yrwo85nJCMS-LbHWFYJfHTbc5mUVFPm6fifKwW9-WRY/edit Картка завдання];

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AthO-YhKgkuXdEJ5QkF1WXdYZklJazBYTjY2S1NYZUE Оцінювання роботи в проекті "Комп'ютер: шлях до сучасності"];

[https://docs.google.com/document/d/1kWE9Wfbt5EE9RCMQhQ3x92tO7nQw8L4IOIGon-k3Gxk/edit Санітарні норми роботи на комп'ютері];

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AthO-YhKgkuXdDl4eThwVWh5MjdiUlFMZU43UGJDTUE Опитування];

[https://docs.google.com/document/d/15awtXy_AI1y1gN0SLNSbSAeCIfq28Nuwqlwz0XxKOUQ/edit Реферат: “Історія та розвиток комп’ютерної техніки та обчислювальних машин”];

[https://docs.google.com/document/d/1Bnw8E0qiRlCTXl6ENqrFs0cV2PZMlR3c2S2PZ1ZHnmI/edit Схема комп’ютера]

[http://zppl.zt.ukrtel.net/Test.html Веб-ресурс для определения уровня компьютерной грамотности учеников участвующих в проектной деятельности ]

== Полезные ресурсы ==
http://ru.wikipedia.org/wiki/История_персональных_компьютеров

http://ru.wikipedia.org/wiki/Персональный_компьютер

http://history-pc.narod.ru/

http://chernykh.net/content/view/567/765/

http://stfw.ru/list.php?c=history_pc

http://www.3dnews.ru/editorial/pc-70x

http://pcterra.org/pers.html

http://forum.ixbt.com/topic.cgi?id=64:1332

== Проекты с аналогичной тематикой ==
http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Чи_стане_комп'ютер_робочим_інструментом_шахтаря%3F

http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Волшебный_мир_Интернета

http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Друзяка-залізяка

== Другие документы ==
Отзыв на портфолио Пересунько Оксаны

https://docs.google.com/document/d/1zVuxdebZqWBRhsvkWzp9aP7iMsFex20sKr32DGCKjU0/edit?hl=en_US

Отзыв на портфолио Гребеньковой Галины

https://docs.google.com/document/d/1VB_Hj1KViVceuI535aYmI4I3kBMfGM80RsqU72ycM24/edit?hl=en_US

Отзыв на это портфолио от Пересунько Оксаны

https://docs.google.com/document/d/1WiFrWh0FQcaUmZzWzjzwKFR2-gNKVbDF294Inne_Om0/edit?hl=en_US

Мої ціннісні орієнтації

2013-05-27T11:45:38Z

ALLA K: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */

== Автор проекта ==
Климчук Алла Володимирівна

== Предмет, класс ==
1-3 курс ПТНЗ
Виховний процес.

== Краткая аннотация проекта ==
Спрямування виховного процесу в навчальному закладі на формування ціннісної сфери індивіда шляхом використання позитивного потенціалу загальнолюдських і національних цінностей; формування господаря рідної землі, громадянина незалежної України; підготовка учнів до самостійного життя; сприяння соціальній адаптації учнів, регуляція їх поведінки, на основі прийнятих суб'єктом цінностей.

== Вопросы, направляющие проект ==
Як сформувати ціннісні орієнтації учнівської молоді?

===''Основополагающий вопрос''===
Як сформувати ціннісні орієнтації учнівської молоді?

===''Проблемные вопросы''===
Формування цінностей сімейного життя; формування громадянських цінностей; формування національних цінностей.

===''Учебные вопросы''===
Цінності сімейного життя; цінності громадянського життя; національні цінності.

==План проведения проекта==

[https://docs.google.com/document/d/1fkI4NBXQKIaTlIPQdKpgIkBBlkToAM_A7FjDxXFd96g/edit?hl=en_US План реалізації проекту]

== Визитная карточка проекта ==
[https://docs.google.com/document/d/10c-c3Xdu3XavGQrUvdHW8yBWRInTev7u_2h2vkr3dyo/edit Визитная карточка]

== Публикация учителя ==
[[https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_TUxwWWpqV285QVU/edit]];
[[https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_UVhGTU4yN1hfY0k/edit]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[Презентация учителя https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_TXMyLXNqbEdVT2c/edit?usp=sharing]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[Учнівська презентація https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_SFdkM0pCbDFmMUU/edit?usp=sharing]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[https://docs.google.com/document/d/1uwUuKcvJIpUn3k2NaLfyoNoQ3o17k2r9wiVI6JxGgPw/edit?hl=en_US Оценка статьи];
[https://docs.google.com/document/d/1UcJlCaWaC7cWCFcm_hP6IWzdfrt_LLRVN3k7mt6dV18/edit?hl=en_US Оценка иследования]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[https://docs.google.com/document/d/1Yrwo85nJCMS-LbHWFYJfHTbc5mUVFPm6fifKwW9-WRY/edit Картка завдання];

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AthO-YhKgkuXdEJ5QkF1WXdYZklJazBYTjY2S1NYZUE Оцінювання роботи в проекті "Комп'ютер: шлях до сучасності"];

[https://docs.google.com/document/d/1kWE9Wfbt5EE9RCMQhQ3x92tO7nQw8L4IOIGon-k3Gxk/edit Санітарні норми роботи на комп'ютері];

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AthO-YhKgkuXdDl4eThwVWh5MjdiUlFMZU43UGJDTUE Опитування];

[https://docs.google.com/document/d/15awtXy_AI1y1gN0SLNSbSAeCIfq28Nuwqlwz0XxKOUQ/edit Реферат: “Історія та розвиток комп’ютерної техніки та обчислювальних машин”];

[https://docs.google.com/document/d/1Bnw8E0qiRlCTXl6ENqrFs0cV2PZMlR3c2S2PZ1ZHnmI/edit Схема комп’ютера]

[http://zppl.zt.ukrtel.net/Test.html Веб-ресурс для определения уровня компьютерной грамотности учеников участвующих в проектной деятельности ]

== Полезные ресурсы ==
http://ru.wikipedia.org/wiki/История_персональных_компьютеров

http://ru.wikipedia.org/wiki/Персональный_компьютер

http://history-pc.narod.ru/

http://chernykh.net/content/view/567/765/

http://stfw.ru/list.php?c=history_pc

http://www.3dnews.ru/editorial/pc-70x

http://pcterra.org/pers.html

http://forum.ixbt.com/topic.cgi?id=64:1332

== Проекты с аналогичной тематикой ==
http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Чи_стане_комп'ютер_робочим_інструментом_шахтаря%3F

http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Волшебный_мир_Интернета

http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Друзяка-залізяка

== Другие документы ==
Отзыв на портфолио Пересунько Оксаны

https://docs.google.com/document/d/1zVuxdebZqWBRhsvkWzp9aP7iMsFex20sKr32DGCKjU0/edit?hl=en_US

Отзыв на портфолио Гребеньковой Галины

https://docs.google.com/document/d/1VB_Hj1KViVceuI535aYmI4I3kBMfGM80RsqU72ycM24/edit?hl=en_US

Отзыв на это портфолио от Пересунько Оксаны

https://docs.google.com/document/d/1WiFrWh0FQcaUmZzWzjzwKFR2-gNKVbDF294Inne_Om0/edit?hl=en_US

Мої ціннісні орієнтації

2013-05-27T10:11:23Z

ALLA K: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */

== Автор проекта ==
Климчук Алла Володимирівна

== Предмет, класс ==
1-3 курс ПТНЗ
Виховний процес.

== Краткая аннотация проекта ==
Спрямування виховного процесу в навчальному закладі на формування ціннісної сфери індивіда шляхом використання позитивного потенціалу загальнолюдських і національних цінностей; формування господаря рідної землі, громадянина незалежної України; підготовка учнів до самостійного життя; сприяння соціальній адаптації учнів, регуляція їх поведінки, на основі прийнятих суб'єктом цінностей.

== Вопросы, направляющие проект ==
Як сформувати ціннісні орієнтації учнівської молоді?

===''Основополагающий вопрос''===
Як сформувати ціннісні орієнтації учнівської молоді?

===''Проблемные вопросы''===
Формування цінностей сімейного життя; формування громадянських цінностей; формування національних цінностей.

===''Учебные вопросы''===
Цінності сімейного життя; цінності громадянського життя; національні цінності.

==План проведения проекта==

[https://docs.google.com/document/d/1fkI4NBXQKIaTlIPQdKpgIkBBlkToAM_A7FjDxXFd96g/edit?hl=en_US План реалізації проекту]

== Визитная карточка проекта ==
[https://docs.google.com/document/d/10c-c3Xdu3XavGQrUvdHW8yBWRInTev7u_2h2vkr3dyo/edit Визитная карточка]

== Публикация учителя ==
[[https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_TUxwWWpqV285QVU/edit]];
[[https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_UVhGTU4yN1hfY0k/edit]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[https://docs.google.com/present/edit?id=0AdhO-YhKgkuXZGcza3pqcW5fMjR0Zndqc2RkOQ&hl=en_US Презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[Учнівська презентація https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_SFdkM0pCbDFmMUU/edit?usp=sharing]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[https://docs.google.com/document/d/1uwUuKcvJIpUn3k2NaLfyoNoQ3o17k2r9wiVI6JxGgPw/edit?hl=en_US Оценка статьи];
[https://docs.google.com/document/d/1UcJlCaWaC7cWCFcm_hP6IWzdfrt_LLRVN3k7mt6dV18/edit?hl=en_US Оценка иследования]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[https://docs.google.com/document/d/1Yrwo85nJCMS-LbHWFYJfHTbc5mUVFPm6fifKwW9-WRY/edit Картка завдання];

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AthO-YhKgkuXdEJ5QkF1WXdYZklJazBYTjY2S1NYZUE Оцінювання роботи в проекті "Комп'ютер: шлях до сучасності"];

[https://docs.google.com/document/d/1kWE9Wfbt5EE9RCMQhQ3x92tO7nQw8L4IOIGon-k3Gxk/edit Санітарні норми роботи на комп'ютері];

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AthO-YhKgkuXdDl4eThwVWh5MjdiUlFMZU43UGJDTUE Опитування];

[https://docs.google.com/document/d/15awtXy_AI1y1gN0SLNSbSAeCIfq28Nuwqlwz0XxKOUQ/edit Реферат: “Історія та розвиток комп’ютерної техніки та обчислювальних машин”];

[https://docs.google.com/document/d/1Bnw8E0qiRlCTXl6ENqrFs0cV2PZMlR3c2S2PZ1ZHnmI/edit Схема комп’ютера]

[http://zppl.zt.ukrtel.net/Test.html Веб-ресурс для определения уровня компьютерной грамотности учеников участвующих в проектной деятельности ]

== Полезные ресурсы ==
http://ru.wikipedia.org/wiki/История_персональных_компьютеров

http://ru.wikipedia.org/wiki/Персональный_компьютер

http://history-pc.narod.ru/

http://chernykh.net/content/view/567/765/

http://stfw.ru/list.php?c=history_pc

http://www.3dnews.ru/editorial/pc-70x

http://pcterra.org/pers.html

http://forum.ixbt.com/topic.cgi?id=64:1332

== Проекты с аналогичной тематикой ==
http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Чи_стане_комп'ютер_робочим_інструментом_шахтаря%3F

http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Волшебный_мир_Интернета

http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Друзяка-залізяка

== Другие документы ==
Отзыв на портфолио Пересунько Оксаны

https://docs.google.com/document/d/1zVuxdebZqWBRhsvkWzp9aP7iMsFex20sKr32DGCKjU0/edit?hl=en_US

Отзыв на портфолио Гребеньковой Галины

https://docs.google.com/document/d/1VB_Hj1KViVceuI535aYmI4I3kBMfGM80RsqU72ycM24/edit?hl=en_US

Отзыв на это портфолио от Пересунько Оксаны

https://docs.google.com/document/d/1WiFrWh0FQcaUmZzWzjzwKFR2-gNKVbDF294Inne_Om0/edit?hl=en_US

Користувач:Mkurov

2013-05-27T08:25:54Z

ALLA K: /* Мій внесок */

[[Файл:Kurovska.jpg|200px|thumb|left|Куровська Марія Юхимівна]]

== Про мене ==

''Куровська Марія Юхимівна''

''ДПТНЗ Житомирське вище професійне училище сервісу і дизайну''

''Викладач''

''kurovskayam@gmail.com:''

== Мій внесок ==

''Мої курси''

[[Курс Житомир ПТО TEO2 (декабрь 2011 - февраль 2112), декабрь 2011]]

''Мої проекти''

[[Навчальний проект ]]
[ Відгук на портфоліо Климук Алли Володимирівни https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_VktGSGlweHcxeVE/edit?usp=sharing]
''Мої файли''

''Мої закладки''

== Корисні посилання ==

[[Категорія:Користувачі]]

[[Category:TEO]]

[[Категорія: Intel ПТО України]]

[[Category:TEO ПТО України]]

Мої ціннісні орієнтації

2013-01-18T09:51:39Z

ALLA K: /* Публикация учителя */

== Автор проекта ==
Климчук Алла Володимирівна

== Предмет, класс ==
1-3 курс ПТНЗ
Виховний процес.

== Краткая аннотация проекта ==
Спрямування виховного процесу в навчальному закладі на формування ціннісної сфери індивіда шляхом використання позитивного потенціалу загальнолюдських і національних цінностей; формування господаря рідної землі, громадянина незалежної України; підготовка учнів до самостійного життя; сприяння соціальній адаптації учнів, регуляція їх поведінки, на основі прийнятих суб'єктом цінностей.

== Вопросы, направляющие проект ==
Як сформувати ціннісні орієнтації учнівської молоді?

===''Основополагающий вопрос''===
Як сформувати ціннісні орієнтації учнівської молоді?

===''Проблемные вопросы''===
Формування цінностей сімейного життя; формування громадянських цінностей; формування національних цінностей.

===''Учебные вопросы''===
Цінності сімейного життя; цінності громадянського життя; національні цінності.

==План проведения проекта==

[https://docs.google.com/document/d/1fkI4NBXQKIaTlIPQdKpgIkBBlkToAM_A7FjDxXFd96g/edit?hl=en_US План реалізації проекту]

== Визитная карточка проекта ==
[https://docs.google.com/document/d/10c-c3Xdu3XavGQrUvdHW8yBWRInTev7u_2h2vkr3dyo/edit Визитная карточка]

== Публикация учителя ==
[[https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_TUxwWWpqV285QVU/edit]];
[[https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_UVhGTU4yN1hfY0k/edit]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[https://docs.google.com/present/edit?id=0AdhO-YhKgkuXZGcza3pqcW5fMjR0Zndqc2RkOQ&hl=en_US Презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[https://docs.google.com/present/edit?id=0AdhO-YhKgkuXZGcza3pqcW5fMTJjbmdkOWJnZA&hl=en_US презентация ученическая]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[https://docs.google.com/document/d/1uwUuKcvJIpUn3k2NaLfyoNoQ3o17k2r9wiVI6JxGgPw/edit?hl=en_US Оценка статьи];
[https://docs.google.com/document/d/1UcJlCaWaC7cWCFcm_hP6IWzdfrt_LLRVN3k7mt6dV18/edit?hl=en_US Оценка иследования]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[https://docs.google.com/document/d/1Yrwo85nJCMS-LbHWFYJfHTbc5mUVFPm6fifKwW9-WRY/edit Картка завдання];

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AthO-YhKgkuXdEJ5QkF1WXdYZklJazBYTjY2S1NYZUE Оцінювання роботи в проекті "Комп'ютер: шлях до сучасності"];

[https://docs.google.com/document/d/1kWE9Wfbt5EE9RCMQhQ3x92tO7nQw8L4IOIGon-k3Gxk/edit Санітарні норми роботи на комп'ютері];

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AthO-YhKgkuXdDl4eThwVWh5MjdiUlFMZU43UGJDTUE Опитування];

[https://docs.google.com/document/d/15awtXy_AI1y1gN0SLNSbSAeCIfq28Nuwqlwz0XxKOUQ/edit Реферат: “Історія та розвиток комп’ютерної техніки та обчислювальних машин”];

[https://docs.google.com/document/d/1Bnw8E0qiRlCTXl6ENqrFs0cV2PZMlR3c2S2PZ1ZHnmI/edit Схема комп’ютера]

[http://zppl.zt.ukrtel.net/Test.html Веб-ресурс для определения уровня компьютерной грамотности учеников участвующих в проектной деятельности ]

== Полезные ресурсы ==
http://ru.wikipedia.org/wiki/История_персональных_компьютеров

http://ru.wikipedia.org/wiki/Персональный_компьютер

http://history-pc.narod.ru/

http://chernykh.net/content/view/567/765/

http://stfw.ru/list.php?c=history_pc

http://www.3dnews.ru/editorial/pc-70x

http://pcterra.org/pers.html

http://forum.ixbt.com/topic.cgi?id=64:1332

== Проекты с аналогичной тематикой ==
http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Чи_стане_комп'ютер_робочим_інструментом_шахтаря%3F

http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Волшебный_мир_Интернета

http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Друзяка-залізяка

== Другие документы ==
Отзыв на портфолио Пересунько Оксаны

https://docs.google.com/document/d/1zVuxdebZqWBRhsvkWzp9aP7iMsFex20sKr32DGCKjU0/edit?hl=en_US

Отзыв на портфолио Гребеньковой Галины

https://docs.google.com/document/d/1VB_Hj1KViVceuI535aYmI4I3kBMfGM80RsqU72ycM24/edit?hl=en_US

Отзыв на это портфолио от Пересунько Оксаны

https://docs.google.com/document/d/1WiFrWh0FQcaUmZzWzjzwKFR2-gNKVbDF294Inne_Om0/edit?hl=en_US

Мої ціннісні орієнтації

2013-01-18T09:48:00Z

ALLA K: /* Публикация учителя */

== Автор проекта ==
Климчук Алла Володимирівна

== Предмет, класс ==
1-3 курс ПТНЗ
Виховний процес.

== Краткая аннотация проекта ==
Спрямування виховного процесу в навчальному закладі на формування ціннісної сфери індивіда шляхом використання позитивного потенціалу загальнолюдських і національних цінностей; формування господаря рідної землі, громадянина незалежної України; підготовка учнів до самостійного життя; сприяння соціальній адаптації учнів, регуляція їх поведінки, на основі прийнятих суб'єктом цінностей.

== Вопросы, направляющие проект ==
Як сформувати ціннісні орієнтації учнівської молоді?

===''Основополагающий вопрос''===
Як сформувати ціннісні орієнтації учнівської молоді?

===''Проблемные вопросы''===
Формування цінностей сімейного життя; формування громадянських цінностей; формування національних цінностей.

===''Учебные вопросы''===
Цінності сімейного життя; цінності громадянського життя; національні цінності.

==План проведения проекта==

[https://docs.google.com/document/d/1fkI4NBXQKIaTlIPQdKpgIkBBlkToAM_A7FjDxXFd96g/edit?hl=en_US План реалізації проекту]

== Визитная карточка проекта ==
[https://docs.google.com/document/d/10c-c3Xdu3XavGQrUvdHW8yBWRInTev7u_2h2vkr3dyo/edit Визитная карточка]

== Публикация учителя ==
[[https://docs.google.com/file/d/0B0BRe2dj_FP_TUxwWWpqV285QVU/edit]];
[[Файл:Буклет1.jpg|200px|thumb|center|2 сторона]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[https://docs.google.com/present/edit?id=0AdhO-YhKgkuXZGcza3pqcW5fMjR0Zndqc2RkOQ&hl=en_US Презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[https://docs.google.com/present/edit?id=0AdhO-YhKgkuXZGcza3pqcW5fMTJjbmdkOWJnZA&hl=en_US презентация ученическая]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[https://docs.google.com/document/d/1uwUuKcvJIpUn3k2NaLfyoNoQ3o17k2r9wiVI6JxGgPw/edit?hl=en_US Оценка статьи];
[https://docs.google.com/document/d/1UcJlCaWaC7cWCFcm_hP6IWzdfrt_LLRVN3k7mt6dV18/edit?hl=en_US Оценка иследования]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[https://docs.google.com/document/d/1Yrwo85nJCMS-LbHWFYJfHTbc5mUVFPm6fifKwW9-WRY/edit Картка завдання];

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AthO-YhKgkuXdEJ5QkF1WXdYZklJazBYTjY2S1NYZUE Оцінювання роботи в проекті "Комп'ютер: шлях до сучасності"];

[https://docs.google.com/document/d/1kWE9Wfbt5EE9RCMQhQ3x92tO7nQw8L4IOIGon-k3Gxk/edit Санітарні норми роботи на комп'ютері];

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AthO-YhKgkuXdDl4eThwVWh5MjdiUlFMZU43UGJDTUE Опитування];

[https://docs.google.com/document/d/15awtXy_AI1y1gN0SLNSbSAeCIfq28Nuwqlwz0XxKOUQ/edit Реферат: “Історія та розвиток комп’ютерної техніки та обчислювальних машин”];

[https://docs.google.com/document/d/1Bnw8E0qiRlCTXl6ENqrFs0cV2PZMlR3c2S2PZ1ZHnmI/edit Схема комп’ютера]

[http://zppl.zt.ukrtel.net/Test.html Веб-ресурс для определения уровня компьютерной грамотности учеников участвующих в проектной деятельности ]

== Полезные ресурсы ==
http://ru.wikipedia.org/wiki/История_персональных_компьютеров

http://ru.wikipedia.org/wiki/Персональный_компьютер

http://history-pc.narod.ru/

http://chernykh.net/content/view/567/765/

http://stfw.ru/list.php?c=history_pc

http://www.3dnews.ru/editorial/pc-70x

http://pcterra.org/pers.html

http://forum.ixbt.com/topic.cgi?id=64:1332

== Проекты с аналогичной тематикой ==
http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Чи_стане_комп'ютер_робочим_інструментом_шахтаря%3F

http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Волшебный_мир_Интернета

http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Друзяка-залізяка

== Другие документы ==
Отзыв на портфолио Пересунько Оксаны

https://docs.google.com/document/d/1zVuxdebZqWBRhsvkWzp9aP7iMsFex20sKr32DGCKjU0/edit?hl=en_US

Отзыв на портфолио Гребеньковой Галины

https://docs.google.com/document/d/1VB_Hj1KViVceuI535aYmI4I3kBMfGM80RsqU72ycM24/edit?hl=en_US

Отзыв на это портфолио от Пересунько Оксаны

https://docs.google.com/document/d/1WiFrWh0FQcaUmZzWzjzwKFR2-gNKVbDF294Inne_Om0/edit?hl=en_US

Мої ціннісні орієнтації

2013-01-17T09:29:04Z

ALLA K: Створена сторінка: == Автор проекта == Климчук Алла Володимирівна == Предмет, класс == 1-3 курс ПТНЗ Виховний пр...

== Автор проекта ==
Климчук Алла Володимирівна

== Предмет, класс ==
1-3 курс ПТНЗ
Виховний процес.

== Краткая аннотация проекта ==
Спрямування виховного процесу в навчальному закладі на формування ціннісної сфери індивіда шляхом використання позитивного потенціалу загальнолюдських і національних цінностей; формування господаря рідної землі, громадянина незалежної України; підготовка учнів до самостійного життя; сприяння соціальній адаптації учнів, регуляція їх поведінки, на основі прийнятих суб'єктом цінностей.

== Вопросы, направляющие проект ==
Як сформувати ціннісні орієнтації учнівської молоді?

===''Основополагающий вопрос''===
Як сформувати ціннісні орієнтації учнівської молоді?

===''Проблемные вопросы''===
Формування цінностей сімейного життя; формування громадянських цінностей; формування національних цінностей.

===''Учебные вопросы''===
Цінності сімейного життя; цінності громадянського життя; національні цінності.

==План проведения проекта==

[https://docs.google.com/document/d/1fkI4NBXQKIaTlIPQdKpgIkBBlkToAM_A7FjDxXFd96g/edit?hl=en_US План реалізації проекту]

== Визитная карточка проекта ==
[https://docs.google.com/document/d/10c-c3Xdu3XavGQrUvdHW8yBWRInTev7u_2h2vkr3dyo/edit Визитная карточка]

== Публикация учителя ==
[[Файл:Буклет.jpg|200px|thumb|center|1 сторона]];
[[Файл:Буклет1.jpg|200px|thumb|center|2 сторона]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==

[https://docs.google.com/present/edit?id=0AdhO-YhKgkuXZGcza3pqcW5fMjR0Zndqc2RkOQ&hl=en_US Презентация учителя]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[https://docs.google.com/present/edit?id=0AdhO-YhKgkuXZGcza3pqcW5fMTJjbmdkOWJnZA&hl=en_US презентация ученическая]]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[https://docs.google.com/document/d/1uwUuKcvJIpUn3k2NaLfyoNoQ3o17k2r9wiVI6JxGgPw/edit?hl=en_US Оценка статьи];
[https://docs.google.com/document/d/1UcJlCaWaC7cWCFcm_hP6IWzdfrt_LLRVN3k7mt6dV18/edit?hl=en_US Оценка иследования]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

[https://docs.google.com/document/d/1Yrwo85nJCMS-LbHWFYJfHTbc5mUVFPm6fifKwW9-WRY/edit Картка завдання];

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AthO-YhKgkuXdEJ5QkF1WXdYZklJazBYTjY2S1NYZUE Оцінювання роботи в проекті "Комп'ютер: шлях до сучасності"];

[https://docs.google.com/document/d/1kWE9Wfbt5EE9RCMQhQ3x92tO7nQw8L4IOIGon-k3Gxk/edit Санітарні норми роботи на комп'ютері];

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AthO-YhKgkuXdDl4eThwVWh5MjdiUlFMZU43UGJDTUE Опитування];

[https://docs.google.com/document/d/15awtXy_AI1y1gN0SLNSbSAeCIfq28Nuwqlwz0XxKOUQ/edit Реферат: “Історія та розвиток комп’ютерної техніки та обчислювальних машин”];

[https://docs.google.com/document/d/1Bnw8E0qiRlCTXl6ENqrFs0cV2PZMlR3c2S2PZ1ZHnmI/edit Схема комп’ютера]

[http://zppl.zt.ukrtel.net/Test.html Веб-ресурс для определения уровня компьютерной грамотности учеников участвующих в проектной деятельности ]

== Полезные ресурсы ==
http://ru.wikipedia.org/wiki/История_персональных_компьютеров

http://ru.wikipedia.org/wiki/Персональный_компьютер

http://history-pc.narod.ru/

http://chernykh.net/content/view/567/765/

http://stfw.ru/list.php?c=history_pc

http://www.3dnews.ru/editorial/pc-70x

http://pcterra.org/pers.html

http://forum.ixbt.com/topic.cgi?id=64:1332

== Проекты с аналогичной тематикой ==
http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Чи_стане_комп'ютер_робочим_інструментом_шахтаря%3F

http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Волшебный_мир_Интернета

http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Друзяка-залізяка

== Другие документы ==
Отзыв на портфолио Пересунько Оксаны

https://docs.google.com/document/d/1zVuxdebZqWBRhsvkWzp9aP7iMsFex20sKr32DGCKjU0/edit?hl=en_US

Отзыв на портфолио Гребеньковой Галины

https://docs.google.com/document/d/1VB_Hj1KViVceuI535aYmI4I3kBMfGM80RsqU72ycM24/edit?hl=en_US

Отзыв на это портфолио от Пересунько Оксаны

https://docs.google.com/document/d/1WiFrWh0FQcaUmZzWzjzwKFR2-gNKVbDF294Inne_Om0/edit?hl=en_US

КУРС Житомир ПТО ТЕО 2

2013-01-17T08:55:20Z

ALLA K: /* Портфолио проектов */

'''Даты проведения'''
16 января 2013 г. – 18 января 2013 г.

'''Аудитория:''' Педагогические работники ПТО Житомирской области

'''Межрегиональный тренер''' [[Користувач:Ira-valerevna|Мелешко Ирина Валерьевна]]

'''Тьютор''' [[Користувач:Fedor|Никончук Федор]]

=Мета=

*освоение десятой версии Программы Intel "Обучение для будущего"
== Фотогалерея очного тренинга 16-18 января 2013 года ==

'''''День первый''. Выявление первоначального опыта и интересов участников тренинга'''

<gallery>

</gallery>

'''''День второй''. ''ОПВ ''Как объять необъятное? Стандарты, ВНП, стратегии оценивания, Вики, Гугл и т.д
<gallery>

</gallery>

'''''День третий''.До побачення. До зустрічі в мережі.

<gallery>

</gallery>

=Ресурсы=

'''Примеры портфолио проектов:'''

*[[Користувач:Vatkovskaya|Ватковская Марина Григорьевна]][[Учебный проект Тайны химических омонимов]]
*[[Користувач:Lharlash|Харлаш Людмила Михайловна]][[Учебный проект Увидеть невидимое]]
*[[Користувач:DjuliyaD|Долгова Юлия Васильевна]][[ Учебный проект Волшебная страна]]
*[[Користувач:Ellena|Марченко Елена Викторовна]][[ Учебный проект Что в имени твоем?]]
*[[Користувач:Veta7711|Крамаренко Светлана Григорьевна]][[ Учебный проект Я и все-все-все.]]
*[[Користувач:Vitakrot|Кротенко Виктория Николаевна]][[ Учебный проект "Сделай себя сам"]]
*[[Користувач:egorovamarina56|Марина Егорова]] [[Учебний проект Гимн малюнку]]
*[[Користувач:ksn.school.1|Клешня Светлана Николаевна]] [[Учебный проект "Системы счисления"]]
*[[Користувач:ira-valerevna|Мелешко Ирина Валерьевна]] [[Навчальний проект "Трон для преподавателя"]]
*[[Користувач:Оля Литвиненко|Литвиненко Ольга Валентиновна]] [[Учебный_проект "Книга пища души. Книга к жизни зовет!"]]
*[[Користувач:Anna Skripka|Скрипка Анна Владимировна]] [[Учебный_проект "Интернет - болезнь или стиль жизни"]]
*[[Користувач:Gls|Голодюк Лариса Степановна]] [[Учебный_проект "Чотирикутники навколо нас"]]
*[[Користувач:Galkina|Галкина Мария Валерьевна]] [[Учебный проект Энергия движения]]
*[[Користувач:Irin|Пасечник Ирина Григорьевна]] [[Учебный_проект "Современное обучение"]]
*[[Користувач:Yuzbasheva|Галина Сергеевна Юзбашева]] [[Учебный_проект "Проблема української нації"]]
*[[Користувач:Світлана Заторська|Світлана Заторська]] [[Учебный проект "Безопасный Интернет"]]
*[[Користувач:Kruglova Inna|Круглова Инна Михайловна]] [[Учебный_проект "Общение для обучения..."]]
*[[Користувач:Irina_Vorotnikova|Воротникова Ірина Павлівна]] [[Навчальний проект "ІКТ для дорослих очима дітей"]]
*[[Користувач:Світлана Брюховецька|Брюховецька Світлана Станіславівна]][[ Навчальний проект "Здорове харчування"]]
*[[Користувач: OxanaI| Иванова Оксана Борисовна]] [[Проект Модерн это современно?]]
*[[Користувач:Petrovo|Петров Александр]][[ Учебный проект Обережно дорога.]]
*[[Користувач:Lozolka|Лозун Ольга]][[ Учебный проект На пошуки прихованих скарбів]]
*[[Користувач:Alenapin|Бирюкова Елена]] [[ Учебный проект Мы - против насилия]]
*[[Користувач:gavrilkinat |Гаврилкина Тамара]][[ Учебный проект Его величество случай]]
*[[Користувач:lehrer|Костенко Валентин]][[ Учебный проект Сезам відкрийся]]
*[[Користувач:vm_kharkov|Харьков Вячеслав]][[ Учебный проект Ядерна енергетика - за и проти]]
*[[Користувач:Голуб Людмила|Голуб Людмила]][[ Учебный проект ПОДОРОЖ ДО ВИТОКІВ ДЕРЖАВНОГО ДІЛОВОДСТВА ]]
*[[Користувач:Nomofilova Larisa|Номофилова Лариса]][[ Учебный проект Чи стане комп'ютер робочим інструментом шахтаря? ]]
*[[Користувач:Iekbrf|Шулика Юрий Михайлович]][[ Все профессии нужны]]
*[[Користувач:Fedor|Никончук Федор]][[ Учебный проект Комп’ютер: шлях до сучасності]]
*[[Користувач:Оксана|Пересунько Оксана]][[ Учебный проект Друзяка-залізяка]]
*[[Користувач:annanmc58|Анна Глущенко]][[ Учебный проект Закон Ома]]
*[[Користувач:Mazurtp1|Мазур Таисия]][[ Учебный проект Екологія нашої оселі]]
*[[Користувач:Гомеля Ніна|Гомеля Ніна]][[ Учебный проект Життя прекрасне ]]

'''Дополнительные материалы'''
* [[Шаблон: Вики-статья учащихся|Шаблон вики-статьи учащихся]]

=Портфолио проектов=

Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта.

На страницу проекта вставьте пожалуйста [[Шаблон:Портфолио проекта]]

*[[Користувач: Grant|Любченко Людмила Вікторівна]] [[Спорт - краса, здоров'я - сила]]
*[[Користувач: LVMozharovska|Можаровська Людмила Володимирівна]] [[xxx]]
*[[Користувач: switlana|Зіміна Світлана Петрівна]] [[Гроші у моєму житті]]
*[[Користувач: ALLA K|Климчук Алла Володимирівна]] [[Мої ціннісні орієнтації]]
*[[Користувач: Nataly1304|Дурава Наталія Леонідівна]] [[xxx]]
*[[Користувач: Atamanova|Атаманова Олена Костянтинівна]] [[xxx]]
*[[Користувач: Gajdaj O. F.|Гайдай Оксана Федорівна]] [[Залежність кольору від світла]]
*[[Користувач: jaremenkoo|Яременко Ольга Володимирівна]] [[Палити, чи займатися спортом!]]
*[[Користувач: wisyar |Стрілець Катерина Василівна]] [[Інновації в готельному господарстві та туристичній діяльності]]
*[[Користувач: NashaMila2013|Гладишко Людмила Леонідівна]] [[Плісневі гриби і віруси]]
*[[Користувач: Natali261082|Теслюк Наталія Іванівна]] [[Захоплююча інформатика]]
*[[Користувач: obuchkivska|Бичківська Оксана Василівна]] [[xxx]]
*[[Користувач: Gorshkova|Горшкова Любов Василівна]] [[xxx]]
*[[Користувач: mkurov|Куровська Марія Юхимівна]] [[Комп'ютерна графіка]]

=Наши ссылки=

* [http://teo.apnet.ru/course/view.php?id=792 КУРС ЖИТОМИР ПТО ТЕО 1 (декабрь 2011 - февраль 2012), декабрь 2011]
* [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]
* [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]
* [http://bobrdobr.ru/group/1883830/index.html Группа "Метод проектов" на Бобрдобр]
* [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 WIKI учебник]
* [http://eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php/%D0%93%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0 Инструкция для пользователя]
* [http://www.parta.com.ua/school_program/ Учебные программы образовательных предметов]
* [https://docs.google.com/present/view?id=0AYMeryNahRBPZGRoM3FuOGpfMjIwZzVwemtjZG4&hl=ru Презентация курса]
*[https://docs.google.com/document/d/19XflkIIKL_9_WEj5-zXkEmi5rW8tp4r3R3smPqXCamw/edit?hl=en_US# Украінське ділове мовлення]

=Практическая работа 18 января 2013 года=

'''Работа в малых группах.'''

''Создаём совместную презентацию.''

'''Группа 1'''

'''Тема презентации "Оценивание совместной деятельности учащихся"'''

Презентация: https://docs.google.com/presentation/d/1BAAjL1ekc8CTxf8y0jPk_PMDvbpQg-5RloDQDfV9P8c/edit#slide=id.p4

'''Группа 2 '''

'''Тема презентации "Поощрение самоуправления и сотрудничества"'''

Презентация:https://docs.google.com/presentation/d/1nJWDrMkiNmn8d7AzqaVqTOWATPUAlQZ7dQV2kinXW-I/edit#slide=id.p5

'''Группа 3 '''

'''Тема презентации "Проверка понимания и поддержка метапознания"'''

Презентация:https://docs.google.com/presentation/d/1PsW5tUUs0Th7nZVCR9qBjZITFew0bDMTM3hfOS-s4pQ/edit

[[Категорія: Intel ПТО України]]

[[Категорія:TEO]]

[[Категорія:Банк проектів]]

[[Категорія:Проект для студентів ПТО]]

[[Категорія:ТЕО ПТО України]]

Навчальний проект "Престиж"

2013-01-17T08:48:28Z

ALLA K: /* Назва проекту */

== Автор проекта ==
Климчук Алла Володимирівна, методист, викладач української мови та літератури Центру професійно-технічної освіти м. Житомира

==Назва проекту==
Мої ціннісні орієнтації

== Предмет, класс ==
Студенти другого курсу, групи 39ко, Київського професійно-педагогічного коледжу ім.А.Макаренка, Предмет:Англійська мова

== Краткая аннотация проекта ==
Робота над проектом дає можливість для студентів провести власні дослідження стосовно того, чи можна переконати людей у необхідності вивчення іноземної мови, і, яким чином це можна зробити.Студентам пропонується підійти творчо до цієї роботи і запропонувати свої рішення даної проблеми.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Чи можна вважати людину, яка володіє іноземною мовою престижною?

===''Проблемные вопросы''===
1. Що може змусити людину вивчити іноземну мову? 2. Що буде, якщо люди перестануть вчити іноземну мову? 3. Як вивчення іноземної мови впливає на моє життя?

===''Учебные вопросы''===
Чи можна людям прожити без вивчення іноземної мови? Де можна використати іноземну мову? Чому деякі люди не хочуть вчити іноземну мову? Як можна використати іноземну мову в вашій майбутній професії? Яким чином знання іноземної мови може допомогти у пошуках роботи?

==План проведения проекта==

:[https://docs.google.com/document/d/1HamMKV_pjkhrr9M9AvJpitHunj6I58FDYIB93MjniZ4/edit План реалізації проекту "Престиж"]

== Визитная карточка проекта ==

:[https://docs.google.com/document/d/1hRfQHbU8ab3WcOGIF9QrMT50r9zZS31umG_YV5KaZ0c/edit Візитка навчального проекту "Престиж"]

== Публикация учителя ==
[[файл:byklet yuk1 .jpg|400px]][[файл:byklet yuk2.jpg|400px]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
:[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjNzk1YTY3ZmQtYmQzOC00ODU4LTg3NmItN2MyMTQ5ZGE3OWE5"Презентація Престиж"]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Wiki Стаття Cтудента ]]
[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjYWUxYmU5ZTItYjdiYy00YTQxLWFjNzUtMGEwNDMzOTZiMGEx "Презентація учнівська Престиж"]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

:[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjaG9nTkZzbC1TT0dFU29lTVRCRllIZw/edit План оцінювання проекту "Престиж"]
:[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQ2w1OWEtcmtSR2FJU3FNUEROUFV3Zw/edit Бланки оцінювання проекту "Престиж" ]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
:[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQlhOTkRhVjBoTUU/edit Текстовий шаблон для виявлення наявних знань студентів по проекту "Престиж"]
:[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjekxXRU5TSm1tMlk/edit Шаблон анкети " Чому ми вивчаємо англійську мову?"]
:[https://docs.google.com/presentation/d/1bQZkeJbqDqhnrejbdEjWUFOdI0ZblX-VFaZEVhd8nLA/edit#slide=id.p13 Презентація "Іноземні мови"]
:[https://docs.google.com/document/d/1tw_gHfInvAMPrg3La-AEX-04i1jH91lt2UqPTXTb5PM/edit Поради для виступу]
:[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjcklVQl9EdjFYVjQ/edit Календар роботи "Престиж"]

== Полезные ресурсы ==
:[http://canada.kiev.ua/%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8/]- вивчіть іноземну мову
:[https://docs.google.com/document/d/1CCPKHRiig0jzSNGK4kiHrSQwKgZDvWB6idFM-1q1Grg/edit ]-програма "Іноземна мова"
:[http://uareferat.com/ukr/details/1361/] - принцип мотивованості у навчанні іноземної мови
:[http://fisher-price.net.ua/2011/08/22/numo-vyvchatyanhlijsku/] - Нумо вивчати іноземну мову!
:[http://mars.te.ua/7_secrets_of_learning_english/] - 7 секретів вивчення іноземної мови

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D1%8F- Навчальний проект "Пізнай себе"]

== Другие документы ==

:1.English Conversational Topics/М.В. Синельникова. - М.:АСТ;СПб: Астрель-СПб;Владимир:ВКТ, 2008. - 343с.
:2. Говоримо англійською: 40 розмовних тем/Уклали: Л.П. Ільєнко, М.Г. Кононенко, Л.С. Соловей. - К.: Либідь, 2007. - 96с.
:3.English for International Tourism. Course Book/Miriam Jacob & Peter Strutt. - Harlow, Essex, England: Longman, 2007. - 128c.
:4.Speak English with Pleasure/За ред. Луїзи Грін ( Велика Британія), Кіри О. Янсон ( США). Вид. 2-ге, виправлене. -Х.: Торсінг, 2002. - 288с.
:5.English -speaking Countries: A cultural reader. - Х.: Издательская группа " Академия", 2000. - 208с.
:6.435 тем з англійської мови/ Укладачі Ю.Куриленко, В.Бойко, Н.Жидких, О.Паніна - Донецьк:ТОВ ВКФ "БАО", 2004. - 576с.
:7.Advanced American Dictionary.- Edinburg Gate, Harlow, Essex, England: Pearson Education Limited, 2000. - 1746c.

;[https://docs.google.com/document/d/1GYTl5ZNfrrEKNoppAFNp_rtiDYt-rqXS5K6nZurZzrg/edit Відгук про проект]

[[Категорія:ТЕО]]
[[Категорія:Банк проектів]]
[[Категорія:Шаблони]]

Навчальний проект "Престиж"

2013-01-17T08:47:18Z

ALLA K: /* Автор проекта */

== Автор проекта ==
Климчук Алла Володимирівна, методист, викладач української мови та літератури Центру професійно-технічної освіти м. Житомира

==Назва проекту==
Престиж

== Предмет, класс ==
Студенти другого курсу, групи 39ко, Київського професійно-педагогічного коледжу ім.А.Макаренка, Предмет:Англійська мова

== Краткая аннотация проекта ==
Робота над проектом дає можливість для студентів провести власні дослідження стосовно того, чи можна переконати людей у необхідності вивчення іноземної мови, і, яким чином це можна зробити.Студентам пропонується підійти творчо до цієї роботи і запропонувати свої рішення даної проблеми.

== Вопросы, направляющие проект ==

===''Основополагающий вопрос''===
Чи можна вважати людину, яка володіє іноземною мовою престижною?

===''Проблемные вопросы''===
1. Що може змусити людину вивчити іноземну мову? 2. Що буде, якщо люди перестануть вчити іноземну мову? 3. Як вивчення іноземної мови впливає на моє життя?

===''Учебные вопросы''===
Чи можна людям прожити без вивчення іноземної мови? Де можна використати іноземну мову? Чому деякі люди не хочуть вчити іноземну мову? Як можна використати іноземну мову в вашій майбутній професії? Яким чином знання іноземної мови може допомогти у пошуках роботи?

==План проведения проекта==

:[https://docs.google.com/document/d/1HamMKV_pjkhrr9M9AvJpitHunj6I58FDYIB93MjniZ4/edit План реалізації проекту "Престиж"]

== Визитная карточка проекта ==

:[https://docs.google.com/document/d/1hRfQHbU8ab3WcOGIF9QrMT50r9zZS31umG_YV5KaZ0c/edit Візитка навчального проекту "Престиж"]

== Публикация учителя ==
[[файл:byklet yuk1 .jpg|400px]][[файл:byklet yuk2.jpg|400px]]

== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
:[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjNzk1YTY3ZmQtYmQzOC00ODU4LTg3NmItN2MyMTQ5ZGE3OWE5"Презентація Престиж"]

== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

[[Wiki Стаття Cтудента ]]
[https://docs.google.com/open?id=0B4Ae6Ccv60qjYWUxYmU5ZTItYjdiYy00YTQxLWFjNzUtMGEwNDMzOTZiMGEx "Презентація учнівська Престиж"]

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

:[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjaG9nTkZzbC1TT0dFU29lTVRCRllIZw/edit План оцінювання проекту "Престиж"]
:[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQ2w1OWEtcmtSR2FJU3FNUEROUFV3Zw/edit Бланки оцінювання проекту "Престиж" ]

== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
:[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjQlhOTkRhVjBoTUU/edit Текстовий шаблон для виявлення наявних знань студентів по проекту "Престиж"]
:[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjekxXRU5TSm1tMlk/edit Шаблон анкети " Чому ми вивчаємо англійську мову?"]
:[https://docs.google.com/presentation/d/1bQZkeJbqDqhnrejbdEjWUFOdI0ZblX-VFaZEVhd8nLA/edit#slide=id.p13 Презентація "Іноземні мови"]
:[https://docs.google.com/document/d/1tw_gHfInvAMPrg3La-AEX-04i1jH91lt2UqPTXTb5PM/edit Поради для виступу]
:[https://docs.google.com/file/d/0B4Ae6Ccv60qjcklVQl9EdjFYVjQ/edit Календар роботи "Престиж"]

== Полезные ресурсы ==
:[http://canada.kiev.ua/%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%96%D1%81%D1%82%D1%8C-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B8/]- вивчіть іноземну мову
:[https://docs.google.com/document/d/1CCPKHRiig0jzSNGK4kiHrSQwKgZDvWB6idFM-1q1Grg/edit ]-програма "Іноземна мова"
:[http://uareferat.com/ukr/details/1361/] - принцип мотивованості у навчанні іноземної мови
:[http://fisher-price.net.ua/2011/08/22/numo-vyvchatyanhlijsku/] - Нумо вивчати іноземну мову!
:[http://mars.te.ua/7_secrets_of_learning_english/] - 7 секретів вивчення іноземної мови

== Проекты с аналогичной тематикой ==
[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%B1%D1%8F- Навчальний проект "Пізнай себе"]

== Другие документы ==

:1.English Conversational Topics/М.В. Синельникова. - М.:АСТ;СПб: Астрель-СПб;Владимир:ВКТ, 2008. - 343с.
:2. Говоримо англійською: 40 розмовних тем/Уклали: Л.П. Ільєнко, М.Г. Кононенко, Л.С. Соловей. - К.: Либідь, 2007. - 96с.
:3.English for International Tourism. Course Book/Miriam Jacob & Peter Strutt. - Harlow, Essex, England: Longman, 2007. - 128c.
:4.Speak English with Pleasure/За ред. Луїзи Грін ( Велика Британія), Кіри О. Янсон ( США). Вид. 2-ге, виправлене. -Х.: Торсінг, 2002. - 288с.
:5.English -speaking Countries: A cultural reader. - Х.: Издательская группа " Академия", 2000. - 208с.
:6.435 тем з англійської мови/ Укладачі Ю.Куриленко, В.Бойко, Н.Жидких, О.Паніна - Донецьк:ТОВ ВКФ "БАО", 2004. - 576с.
:7.Advanced American Dictionary.- Edinburg Gate, Harlow, Essex, England: Pearson Education Limited, 2000. - 1746c.

;[https://docs.google.com/document/d/1GYTl5ZNfrrEKNoppAFNp_rtiDYt-rqXS5K6nZurZzrg/edit Відгук про проект]

[[Категорія:ТЕО]]
[[Категорія:Банк проектів]]
[[Категорія:Шаблони]]

Користувач:ALLA K

2013-01-17T08:36:30Z

ALLA K:

[[Файл:kli.jpg |200px|thumb|left|Климчук Алла Володимирівна]]

== Про мене ==

''Климчук Алла Володимирівна''

''Центр професійно-технічної м.Житомира

''Методист''

''aklimchuk1108@gmail.com''

== Мій внесок ==

''Мої курси''

[[Курс Житомир ПТО TEO2 (декабрь 2011 - февраль 2112), декабрь 2011]]

''Мої проекти''

[[Навчальний проект ]]

''Мої файли''

''Мої закладки''

== Корисні посилання ==

[[Категорія:Користувачі]]

[[Category:TEO]]

[[Категорія: Intel ПТО України]]

[[Category:TEO ПТО України]]

Користувач:ALLA K

2013-01-17T08:24:34Z

ALLA K:

[[Файл:kli.jpg |200px|thumb|left|Климчук Алла Володимирівна]]

== Про мене ==

''ПІП''Климчук Алла Володимирівна

''ПТНЗ Центр професійно-технічної м.Житомира

''Посада'' Методист

''E-mail:'' aklimchuk1108@gmail.com

== Мій внесок ==

''Мої курси''

[[Курс Житомир ПТО TEO2 (декабрь 2011 - февраль 2112), декабрь 2011]]

''Мої проекти''

[[Навчальний проект ]]

''Мої файли''

''Мої закладки''

== Корисні посилання ==

[[Категорія:Користувачі]]

[[Category:TEO]]

[[Категорія: Intel ПТО України]]

[[Category:TEO ПТО України]]

Файл:Kli.jpg

2013-01-17T08:22:19Z

ALLA K:

Користувач:ALLA K

2013-01-17T08:22:06Z

ALLA K:

[[Файл:kli.jpg |200px|thumb|left|Человський Сергій Вікторович]]

== Про мене ==

''ПІП''Климчук Алла Володимирівна

''ПТНЗ Центр професійно-технічної м.Житомира

''Посада'' Методист

''E-mail:'' aklimchuk1108@gmail.com

== Мій внесок ==

''Мої курси''

[[Курс Житомир ПТО TEO2 (декабрь 2011 - февраль 2112), декабрь 2011]]

''Мої проекти''

[[Навчальний проект ]]

''Мої файли''

''Мої закладки''

== Корисні посилання ==

[[Категорія:Користувачі]]

[[Category:TEO]]

[[Категорія: Intel ПТО України]]

[[Category:TEO ПТО України]]

Користувач:ALLA K

2013-01-17T08:21:29Z

ALLA K:

[[Файл:Chelovsky.jpg|200px|thumb|left|Человський Сергій Вікторович]]

== Про мене ==

''ПІП''Климчук Алла Володимирівна

''ПТНЗ Центр професійно-технічної м.Житомира

''Посада'' Методист

''E-mail:'' aklimchuk1108@gmail.com

== Мій внесок ==

''Мої курси''

[[Курс Житомир ПТО TEO2 (декабрь 2011 - февраль 2112), декабрь 2011]]

''Мої проекти''

[[Навчальний проект ]]

''Мої файли''

''Мої закладки''

== Корисні посилання ==

[[Категорія:Користувачі]]

[[Category:TEO]]

[[Категорія: Intel ПТО України]]

[[Category:TEO ПТО України]]

Користувач:ALLA K

2013-01-17T08:17:39Z

ALLA K:

[[Файл:kli.jpg|200px|thumb|left|Климчук Алла Володимирівна]

== Про мене ==

''ПІП''Климчук Алла Володимирівна

''ПТНЗ Центр професійно-технічної м.Житомира

''Посада'' Методист

''E-mail:'' aklimchuk1108@gmail.com

== Мій внесок ==

''Мої курси''

[[Курс Житомир ПТО TEO2 (декабрь 2011 - февраль 2112), декабрь 2011]]

''Мої проекти''

[[Навчальний проект ]]

''Мої файли''

''Мої закладки''

== Корисні посилання ==

[[Категорія:Користувачі]]

[[Category:TEO]]

[[Категорія: Intel ПТО України]]

[[Category:TEO ПТО України]]