<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="uk">
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=4licey</id>
		<title>Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=4licey"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0:%D0%92%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%BE%D0%BA/4licey"/>
		<updated>2026-04-06T10:41:35Z</updated>
		<subtitle>Внесок користувача</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.24.1</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4,_17_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F_-29_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F_2012&amp;diff=348386</id>
		<title>Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Павлоград, 17 вересня -29 вересня 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4,_17_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F_-29_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F_2012&amp;diff=348386"/>
				<updated>2013-01-29T15:31:40Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;4licey: /* Шевченко Ігор Володимирович */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;ТРЕНІНГ ДЛЯ вчителів, які працюють в сьомих класах (Програма &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;)&lt;br /&gt;
=Дати і місце проведення тренінгу= &lt;br /&gt;
17 вересня - 29 вересня 2012р. , м. Павлоград, Павлоградський міський ліцей&lt;br /&gt;
=Тренер=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Бондарева Раїса Григорівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Особливості проведення тренінгу=&lt;br /&gt;
Тренінг проводиться в рамках програми &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''заняття проводяться:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* друга половина дня - ауд.220&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Учасники=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Балабуха Наталя Михайлівна]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://balabucha.blogspot.com/ Мій блог Рефлексія]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Балабуха Наталя| Портфоліо Балабухи Наталії за темою &amp;quot;Густина: а як у газі?&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Крупська Наталя Миколаївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://natacha13071974.blogspot.com/ Мій блог Рефлексія]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Крупська Наталя]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Філатова Наталя Іванівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://natacha12071952.blogspot.com/ Мій блог Рефлексія]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Філатова Наталя]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Рапіна Марина Олексіївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://iskuctvo.blogspot.com/ мій блог, рефлексія .]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Рапіна Марина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Яковенко Олена Олександрівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://elenayakovenco.blogspot.com/ Мій блог Рефлексія]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Яковенко Олена ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Гончар Олена Василівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://elena1969.blogspot.com/ Мій блог, рефлексія]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Гончар Олена ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Коновалова Ліля Миколаївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://latattya1973.blogspot.com/ Мій блог Рефлексія]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Коновалова Лілія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Гармаш Людмила Миколаївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://arlekino38.blogspot.com/ Мій блог Рефлексія]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Гармаш Людмила]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Мєшкова Юлія Миколаївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://gagrik77.blogspot.com/ Мій блог Рефлексія]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Мєшкова Юлія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Шевченко Ігор Володимирович]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Шевченко Ігор]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://4licey.blogspot.com/2012/09/blog-post.html блог Щоденник навчання за програмою &amp;quot;Intel. Навчання для майбутнього&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Дорошева Світлана Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://vlasvetveta.blogspot.com/Мій блог Щоденник]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Дорошева Світлана]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Пономаренко Марія Федорівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ponomarenko173.blogspot.com/ Мій блог Рефлексія]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Пономаренко Марія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Мільшина Олена Григорівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://konstantin1975.blogspot.com/ Мій блог Рефлексія]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Мільшина Олена]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Полієнко Вікторія Олександрівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://poluchilka.blogspot.com/ Мій блог Щоденник]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Полієнко Вікторії за темою:&amp;quot;Шляхи вираження майбутнього часу в англійській мові&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада. Модуль 5.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[21.09.12.Павлоград.Модуль5.Група 1.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[21.09.12.Павлоград.Модуль5.Група 2.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[21.09.12.Павлоград.Модуль5.Група 3.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада. Модуль 6.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада. Модуль 7.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''ФОТОАЛЬБОМ:[https://plus.google.com/photos/113949069643451339794/albums/5787986012146946769?authkey=CLr4odj98ICxaw  Робочі моменти групи]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Корисні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1lT-0kjiPeVW9XXZiVFvVEpWe80Q58_3OeaIzZVbF6c4/edit  Основні запитання (для вправи Модуля 5)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B1RwKhQ7vMYkRGRzRm0tWFFUUE80UkIwUUFNUi0ydw Смерть від Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ZGVkq1ZG1jFCkrj8q8qEoFJWZJ6W7-F2-Q-1gIFnFbw/edit Години курсу для інститутів підвищення кваліфікації] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Шаблони==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Шаблон:Персональна сторінка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Шаблон:Вікі-сторінка тренінгу з 10 версії]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]&lt;br /&gt;
== Організація онлайнового захисту портфоліо ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Як створити вікі-портфоліо. Поради для учасників 10 версії]]&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
1. Портфоліо якого учасника я оцінюю?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Кожен учасник оцінює портфоліо того учасника, прізвище якого стоїть нижче у списку учасників тренінгу. ( останній у списку оцінює першого у списку)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. До якого числа ще можна вдосконалювати онлайнове портфоліо?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Останній день вдосконалення онлайнового портфоліо  - 29.09.2012'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Коли  відбувається онлайнове оцінювання портфоліо?&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''29.09.2012'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Де робити онлайнове оцінювання портфоліо?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''На сторінці ''Обговорення'' вікі-статті з портфоліо проекту того учасника, кого ви оцінюєте''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. За якими критеріями оцінювати портфоліо?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Критерії оцінювання портфоліо вміщені в Е-посібнику, закладка '''Ресурси''' , папка '''Оцінювання''' / '''Оцінювання матеріалів курсу''' - документ '''Форма оцінювання портфоліо'''.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>4licey</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4,_17_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F_-29_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F_2012&amp;diff=348385</id>
		<title>Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Павлоград, 17 вересня -29 вересня 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4,_17_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F_-29_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F_2012&amp;diff=348385"/>
				<updated>2013-01-29T15:31:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;4licey: /* Шевченко Ігор Володимирович */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;ТРЕНІНГ ДЛЯ вчителів, які працюють в сьомих класах (Програма &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;)&lt;br /&gt;
=Дати і місце проведення тренінгу= &lt;br /&gt;
17 вересня - 29 вересня 2012р. , м. Павлоград, Павлоградський міський ліцей&lt;br /&gt;
=Тренер=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Бондарева Раїса Григорівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Особливості проведення тренінгу=&lt;br /&gt;
Тренінг проводиться в рамках програми &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''''заняття проводяться:'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* друга половина дня - ауд.220&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Учасники=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Балабуха Наталя Михайлівна]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://balabucha.blogspot.com/ Мій блог Рефлексія]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Балабуха Наталя| Портфоліо Балабухи Наталії за темою &amp;quot;Густина: а як у газі?&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Крупська Наталя Миколаївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://natacha13071974.blogspot.com/ Мій блог Рефлексія]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Крупська Наталя]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Філатова Наталя Іванівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://natacha12071952.blogspot.com/ Мій блог Рефлексія]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Філатова Наталя]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Рапіна Марина Олексіївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://iskuctvo.blogspot.com/ мій блог, рефлексія .]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Рапіна Марина]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Яковенко Олена Олександрівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://elenayakovenco.blogspot.com/ Мій блог Рефлексія]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Яковенко Олена ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Гончар Олена Василівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://elena1969.blogspot.com/ Мій блог, рефлексія]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Гончар Олена ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Коновалова Ліля Миколаївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://latattya1973.blogspot.com/ Мій блог Рефлексія]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Коновалова Лілія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Гармаш Людмила Миколаївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://arlekino38.blogspot.com/ Мій блог Рефлексія]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Гармаш Людмила]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Мєшкова Юлія Миколаївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://gagrik77.blogspot.com/ Мій блог Рефлексія]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Мєшкова Юлія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Шевченко Ігор Володимирович]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Шевченко Ігор]]&lt;br /&gt;
[http://4licey.blogspot.com/2012/09/blog-post.html блог Щоденник навчання за програмою &amp;quot;Intel. Навчання для майбутнього&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Дорошева Світлана Вікторівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://vlasvetveta.blogspot.com/Мій блог Щоденник]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Дорошева Світлана]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Пономаренко Марія Федорівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://ponomarenko173.blogspot.com/ Мій блог Рефлексія]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Пономаренко Марія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Мільшина Олена Григорівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://konstantin1975.blogspot.com/ Мій блог Рефлексія]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Мільшина Олена]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Полієнко Вікторія Олександрівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://poluchilka.blogspot.com/ Мій блог Щоденник]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Полієнко Вікторії за темою:&amp;quot;Шляхи вираження майбутнього часу в англійській мові&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада. Модуль 5.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[21.09.12.Павлоград.Модуль5.Група 1.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[21.09.12.Павлоград.Модуль5.Група 2.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[21.09.12.Павлоград.Модуль5.Група 3.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада. Модуль 6.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада. Модуль 7.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''ФОТОАЛЬБОМ:[https://plus.google.com/photos/113949069643451339794/albums/5787986012146946769?authkey=CLr4odj98ICxaw  Робочі моменти групи]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/gallery&amp;gt;&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Корисні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1lT-0kjiPeVW9XXZiVFvVEpWe80Q58_3OeaIzZVbF6c4/edit  Основні запитання (для вправи Модуля 5)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/open?id=0B1RwKhQ7vMYkRGRzRm0tWFFUUE80UkIwUUFNUi0ydw Смерть від Power Point]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1ZGVkq1ZG1jFCkrj8q8qEoFJWZJ6W7-F2-Q-1gIFnFbw/edit Години курсу для інститутів підвищення кваліфікації] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Шаблони==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Шаблон:Персональна сторінка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Шаблон:Вікі-сторінка тренінгу з 10 версії]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]&lt;br /&gt;
== Організація онлайнового захисту портфоліо ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Як створити вікі-портфоліо. Поради для учасників 10 версії]]&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
1. Портфоліо якого учасника я оцінюю?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Кожен учасник оцінює портфоліо того учасника, прізвище якого стоїть нижче у списку учасників тренінгу. ( останній у списку оцінює першого у списку)'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. До якого числа ще можна вдосконалювати онлайнове портфоліо?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Останній день вдосконалення онлайнового портфоліо  - 29.09.2012'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Коли  відбувається онлайнове оцінювання портфоліо?&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
'''29.09.2012'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Де робити онлайнове оцінювання портфоліо?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''На сторінці ''Обговорення'' вікі-статті з портфоліо проекту того учасника, кого ви оцінюєте''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. За якими критеріями оцінювати портфоліо?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Критерії оцінювання портфоліо вміщені в Е-посібнику, закладка '''Ресурси''' , папка '''Оцінювання''' / '''Оцінювання матеріалів курсу''' - документ '''Форма оцінювання портфоліо'''.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>4licey</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80&amp;diff=348384</id>
		<title>Портфоліо Шевченко Ігор</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80&amp;diff=348384"/>
				<updated>2013-01-29T15:23:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;4licey: /* Діяльність учнів та вчителя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва проекту=&lt;br /&gt;
Інформація навколо нас.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
•	В учнях будуть вдосконалені навички збирання, обробки та подання  інформації кількома способами;&lt;br /&gt;
•	Формування вміння швидко та ефективно шукати інформацію, вміння вірно та творчо виконувати дані для вирішення проблем.&lt;br /&gt;
•	Формувати розуміння, усвідомлення ролі ефективного спілкування, створення та використання різних видів спілкування.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
Учні 7 – х класів, 12 – 13 років.&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
Цей проект розробляють учні 7-х класів з теми «Інформація навколо нас». В процесі роботи учні дізнаються про основні способи передавання, отримання та обробки інформації. Проведуть дослідження як інформація впливає на наше життя. Для спілкування використовують веб – спільноти. Про результати та хід дослідження інформують спільноту, створенням презентації та розміщенням її на сайті ліцею. Потім проводять дослідження як спосіб отримання і обробки інформації впливає на життя живих істот.&lt;br /&gt;
==Повний План вивчення теми==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_AhrtKj4g6hMmp3QzZlaTI3eUk/edit План вивчення теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
Опишіть систему оцінювання, яку ви та ваші учні використовуєте для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати рівень мислення. Напишіть, якими методами ви будете оцінювати, інструменти для оцінювання. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Також опишіть, які учнівські роботи ви оцінюватимете, наприклад, твори і інші письмові роботи,  презентації,  або виступи учнів; зазначте, які інструменти оцінювання ви використовуватимете в кожному випадку. У розділі плану «Діяльність учнів та вчителя» опишіть, як здійснюється оцінювання, хто його проводить (взаємооцінювання, самооцінювання, оцінювання вчителем, батьками), як учні використовують ці інструменти оцінювання, на якому етапі роботи відбувається оцінювання, як і коли виставляються оцінки, яка шкала оцінювання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_AhrtKj4g6hMlR1VF92V1h4RzA/edit оцінювання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_AhrtKj4g6hVDBQcG1UbjFYVGs/edit Результати досліджень]&lt;br /&gt;
[http://4fo.blogspot.com/ Блог Наші дослідження]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Шевченко Ігор Володимирович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
Вчитель Інформатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
Павлоградський міський ліцей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
м. Павлоград, Дніпропетровської обл.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
тел.(05632)3-22-59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E-mail:  [https://mail.google.com Igor.Volodumurovich@gmail.net]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
Жовтень&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
Павлоградський міський ліцей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
Бондарева Раїса Григорівна&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>4licey</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80&amp;diff=348382</id>
		<title>Портфоліо Шевченко Ігор</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80&amp;diff=348382"/>
				<updated>2013-01-29T15:16:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;4licey: /* Тренери */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва проекту=&lt;br /&gt;
Інформація навколо нас.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
•	В учнях будуть вдосконалені навички збирання, обробки та подання  інформації кількома способами;&lt;br /&gt;
•	Формування вміння швидко та ефективно шукати інформацію, вміння вірно та творчо виконувати дані для вирішення проблем.&lt;br /&gt;
•	Формувати розуміння, усвідомлення ролі ефективного спілкування, створення та використання різних видів спілкування.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
Учні 7 – х класів, 12 – 13 років.&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
Цей проект розробляють учні 7-х класів з теми «Інформація навколо нас». В процесі роботи учні дізнаються про основні способи передавання, отримання та обробки інформації. Проведуть дослідження як інформація впливає на наше життя. Для спілкування використовують веб – спільноти. Про результати та хід дослідження інформують спільноту, створенням презентації та розміщенням її на сайті ліцею. Потім проводять дослідження як спосіб отримання і обробки інформації впливає на життя живих істот.&lt;br /&gt;
==Повний План вивчення теми==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_AhrtKj4g6hMmp3QzZlaTI3eUk/edit План вивчення теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
Опишіть систему оцінювання, яку ви та ваші учні використовуєте для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати рівень мислення. Напишіть, якими методами ви будете оцінювати, інструменти для оцінювання. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Також опишіть, які учнівські роботи ви оцінюватимете, наприклад, твори і інші письмові роботи,  презентації,  або виступи учнів; зазначте, які інструменти оцінювання ви використовуватимете в кожному випадку. У розділі плану «Діяльність учнів та вчителя» опишіть, як здійснюється оцінювання, хто його проводить (взаємооцінювання, самооцінювання, оцінювання вчителем, батьками), як учні використовують ці інструменти оцінювання, на якому етапі роботи відбувається оцінювання, як і коли виставляються оцінки, яка шкала оцінювання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_AhrtKj4g6hMlR1VF92V1h4RzA/edit оцінювання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
[http://4fo.blogspot.com/ Блог Наші дослідження]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Шевченко Ігор Володимирович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
Вчитель Інформатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
Павлоградський міський ліцей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
м. Павлоград, Дніпропетровської обл.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
тел.(05632)3-22-59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E-mail:  [https://mail.google.com Igor.Volodumurovich@gmail.net]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
Жовтень&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
Павлоградський міський ліцей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
Бондарева Раїса Григорівна&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>4licey</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80&amp;diff=348381</id>
		<title>Портфоліо Шевченко Ігор</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80&amp;diff=348381"/>
				<updated>2013-01-29T15:16:16Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;4licey: /* Тренери */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва проекту=&lt;br /&gt;
Інформація навколо нас.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
•	В учнях будуть вдосконалені навички збирання, обробки та подання  інформації кількома способами;&lt;br /&gt;
•	Формування вміння швидко та ефективно шукати інформацію, вміння вірно та творчо виконувати дані для вирішення проблем.&lt;br /&gt;
•	Формувати розуміння, усвідомлення ролі ефективного спілкування, створення та використання різних видів спілкування.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
Учні 7 – х класів, 12 – 13 років.&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
Цей проект розробляють учні 7-х класів з теми «Інформація навколо нас». В процесі роботи учні дізнаються про основні способи передавання, отримання та обробки інформації. Проведуть дослідження як інформація впливає на наше життя. Для спілкування використовують веб – спільноти. Про результати та хід дослідження інформують спільноту, створенням презентації та розміщенням її на сайті ліцею. Потім проводять дослідження як спосіб отримання і обробки інформації впливає на життя живих істот.&lt;br /&gt;
==Повний План вивчення теми==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_AhrtKj4g6hMmp3QzZlaTI3eUk/edit План вивчення теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
Опишіть систему оцінювання, яку ви та ваші учні використовуєте для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати рівень мислення. Напишіть, якими методами ви будете оцінювати, інструменти для оцінювання. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Також опишіть, які учнівські роботи ви оцінюватимете, наприклад, твори і інші письмові роботи,  презентації,  або виступи учнів; зазначте, які інструменти оцінювання ви використовуватимете в кожному випадку. У розділі плану «Діяльність учнів та вчителя» опишіть, як здійснюється оцінювання, хто його проводить (взаємооцінювання, самооцінювання, оцінювання вчителем, батьками), як учні використовують ці інструменти оцінювання, на якому етапі роботи відбувається оцінювання, як і коли виставляються оцінки, яка шкала оцінювання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_AhrtKj4g6hMlR1VF92V1h4RzA/edit оцінювання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
[http://4fo.blogspot.com/ Блог Наші дослідження]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Шевченко Ігор Володимирович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
Вчитель Інформатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
Павлоградський міський ліцей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
м. Павлоград, Дніпропетровської обл.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
тел.(05632)3-22-59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E-mail:  [https://mail.google.com Igor.Volodumurovich@gmail.net]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
Жовтень&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
Павлоградський міський ліцей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
Бондарева Раїса Григорівна&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>4licey</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80&amp;diff=348380</id>
		<title>Портфоліо Шевченко Ігор</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80&amp;diff=348380"/>
				<updated>2013-01-29T15:15:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;4licey: /* Місце проведення тренінгу */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва проекту=&lt;br /&gt;
Інформація навколо нас.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
•	В учнях будуть вдосконалені навички збирання, обробки та подання  інформації кількома способами;&lt;br /&gt;
•	Формування вміння швидко та ефективно шукати інформацію, вміння вірно та творчо виконувати дані для вирішення проблем.&lt;br /&gt;
•	Формувати розуміння, усвідомлення ролі ефективного спілкування, створення та використання різних видів спілкування.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
Учні 7 – х класів, 12 – 13 років.&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
Цей проект розробляють учні 7-х класів з теми «Інформація навколо нас». В процесі роботи учні дізнаються про основні способи передавання, отримання та обробки інформації. Проведуть дослідження як інформація впливає на наше життя. Для спілкування використовують веб – спільноти. Про результати та хід дослідження інформують спільноту, створенням презентації та розміщенням її на сайті ліцею. Потім проводять дослідження як спосіб отримання і обробки інформації впливає на життя живих істот.&lt;br /&gt;
==Повний План вивчення теми==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_AhrtKj4g6hMmp3QzZlaTI3eUk/edit План вивчення теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
Опишіть систему оцінювання, яку ви та ваші учні використовуєте для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати рівень мислення. Напишіть, якими методами ви будете оцінювати, інструменти для оцінювання. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Також опишіть, які учнівські роботи ви оцінюватимете, наприклад, твори і інші письмові роботи,  презентації,  або виступи учнів; зазначте, які інструменти оцінювання ви використовуватимете в кожному випадку. У розділі плану «Діяльність учнів та вчителя» опишіть, як здійснюється оцінювання, хто його проводить (взаємооцінювання, самооцінювання, оцінювання вчителем, батьками), як учні використовують ці інструменти оцінювання, на якому етапі роботи відбувається оцінювання, як і коли виставляються оцінки, яка шкала оцінювання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_AhrtKj4g6hMlR1VF92V1h4RzA/edit оцінювання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
[http://4fo.blogspot.com/ Блог Наші дослідження]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Шевченко Ігор Володимирович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
Вчитель Інформатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
Павлоградський міський ліцей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
м. Павлоград, Дніпропетровської обл.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
тел.(05632)3-22-59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E-mail:  [https://mail.google.com Igor.Volodumurovich@gmail.net]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
Жовтень&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
Павлоградський міський ліцей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>4licey</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80&amp;diff=348379</id>
		<title>Портфоліо Шевченко Ігор</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80&amp;diff=348379"/>
				<updated>2013-01-29T15:14:37Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;4licey: /* Дати проведення тренінгу */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва проекту=&lt;br /&gt;
Інформація навколо нас.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
•	В учнях будуть вдосконалені навички збирання, обробки та подання  інформації кількома способами;&lt;br /&gt;
•	Формування вміння швидко та ефективно шукати інформацію, вміння вірно та творчо виконувати дані для вирішення проблем.&lt;br /&gt;
•	Формувати розуміння, усвідомлення ролі ефективного спілкування, створення та використання різних видів спілкування.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
Учні 7 – х класів, 12 – 13 років.&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
Цей проект розробляють учні 7-х класів з теми «Інформація навколо нас». В процесі роботи учні дізнаються про основні способи передавання, отримання та обробки інформації. Проведуть дослідження як інформація впливає на наше життя. Для спілкування використовують веб – спільноти. Про результати та хід дослідження інформують спільноту, створенням презентації та розміщенням її на сайті ліцею. Потім проводять дослідження як спосіб отримання і обробки інформації впливає на життя живих істот.&lt;br /&gt;
==Повний План вивчення теми==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_AhrtKj4g6hMmp3QzZlaTI3eUk/edit План вивчення теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
Опишіть систему оцінювання, яку ви та ваші учні використовуєте для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати рівень мислення. Напишіть, якими методами ви будете оцінювати, інструменти для оцінювання. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Також опишіть, які учнівські роботи ви оцінюватимете, наприклад, твори і інші письмові роботи,  презентації,  або виступи учнів; зазначте, які інструменти оцінювання ви використовуватимете в кожному випадку. У розділі плану «Діяльність учнів та вчителя» опишіть, як здійснюється оцінювання, хто його проводить (взаємооцінювання, самооцінювання, оцінювання вчителем, батьками), як учні використовують ці інструменти оцінювання, на якому етапі роботи відбувається оцінювання, як і коли виставляються оцінки, яка шкала оцінювання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_AhrtKj4g6hMlR1VF92V1h4RzA/edit оцінювання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
[http://4fo.blogspot.com/ Блог Наші дослідження]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Шевченко Ігор Володимирович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
Вчитель Інформатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
Павлоградський міський ліцей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
м. Павлоград, Дніпропетровської обл.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
тел.(05632)3-22-59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E-mail:  [https://mail.google.com Igor.Volodumurovich@gmail.net]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
Жовтень&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>4licey</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80&amp;diff=348378</id>
		<title>Портфоліо Шевченко Ігор</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80&amp;diff=348378"/>
				<updated>2013-01-29T15:14:00Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;4licey: /* Контактні дані */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва проекту=&lt;br /&gt;
Інформація навколо нас.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
•	В учнях будуть вдосконалені навички збирання, обробки та подання  інформації кількома способами;&lt;br /&gt;
•	Формування вміння швидко та ефективно шукати інформацію, вміння вірно та творчо виконувати дані для вирішення проблем.&lt;br /&gt;
•	Формувати розуміння, усвідомлення ролі ефективного спілкування, створення та використання різних видів спілкування.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
Учні 7 – х класів, 12 – 13 років.&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
Цей проект розробляють учні 7-х класів з теми «Інформація навколо нас». В процесі роботи учні дізнаються про основні способи передавання, отримання та обробки інформації. Проведуть дослідження як інформація впливає на наше життя. Для спілкування використовують веб – спільноти. Про результати та хід дослідження інформують спільноту, створенням презентації та розміщенням її на сайті ліцею. Потім проводять дослідження як спосіб отримання і обробки інформації впливає на життя живих істот.&lt;br /&gt;
==Повний План вивчення теми==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_AhrtKj4g6hMmp3QzZlaTI3eUk/edit План вивчення теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
Опишіть систему оцінювання, яку ви та ваші учні використовуєте для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати рівень мислення. Напишіть, якими методами ви будете оцінювати, інструменти для оцінювання. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Також опишіть, які учнівські роботи ви оцінюватимете, наприклад, твори і інші письмові роботи,  презентації,  або виступи учнів; зазначте, які інструменти оцінювання ви використовуватимете в кожному випадку. У розділі плану «Діяльність учнів та вчителя» опишіть, як здійснюється оцінювання, хто його проводить (взаємооцінювання, самооцінювання, оцінювання вчителем, батьками), як учні використовують ці інструменти оцінювання, на якому етапі роботи відбувається оцінювання, як і коли виставляються оцінки, яка шкала оцінювання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_AhrtKj4g6hMlR1VF92V1h4RzA/edit оцінювання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
[http://4fo.blogspot.com/ Блог Наші дослідження]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Шевченко Ігор Володимирович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
Вчитель Інформатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
Павлоградський міський ліцей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
м. Павлоград, Дніпропетровської обл.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
тел.(05632)3-22-59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E-mail:  [https://mail.google.com Igor.Volodumurovich@gmail.net]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>4licey</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80&amp;diff=348377</id>
		<title>Портфоліо Шевченко Ігор</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80&amp;diff=348377"/>
				<updated>2013-01-29T15:13:01Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;4licey: /* Контактні дані */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва проекту=&lt;br /&gt;
Інформація навколо нас.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
•	В учнях будуть вдосконалені навички збирання, обробки та подання  інформації кількома способами;&lt;br /&gt;
•	Формування вміння швидко та ефективно шукати інформацію, вміння вірно та творчо виконувати дані для вирішення проблем.&lt;br /&gt;
•	Формувати розуміння, усвідомлення ролі ефективного спілкування, створення та використання різних видів спілкування.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
Учні 7 – х класів, 12 – 13 років.&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
Цей проект розробляють учні 7-х класів з теми «Інформація навколо нас». В процесі роботи учні дізнаються про основні способи передавання, отримання та обробки інформації. Проведуть дослідження як інформація впливає на наше життя. Для спілкування використовують веб – спільноти. Про результати та хід дослідження інформують спільноту, створенням презентації та розміщенням її на сайті ліцею. Потім проводять дослідження як спосіб отримання і обробки інформації впливає на життя живих істот.&lt;br /&gt;
==Повний План вивчення теми==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_AhrtKj4g6hMmp3QzZlaTI3eUk/edit План вивчення теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
Опишіть систему оцінювання, яку ви та ваші учні використовуєте для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати рівень мислення. Напишіть, якими методами ви будете оцінювати, інструменти для оцінювання. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Також опишіть, які учнівські роботи ви оцінюватимете, наприклад, твори і інші письмові роботи,  презентації,  або виступи учнів; зазначте, які інструменти оцінювання ви використовуватимете в кожному випадку. У розділі плану «Діяльність учнів та вчителя» опишіть, як здійснюється оцінювання, хто його проводить (взаємооцінювання, самооцінювання, оцінювання вчителем, батьками), як учні використовують ці інструменти оцінювання, на якому етапі роботи відбувається оцінювання, як і коли виставляються оцінки, яка шкала оцінювання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_AhrtKj4g6hMlR1VF92V1h4RzA/edit оцінювання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
[http://4fo.blogspot.com/ Блог Наші дослідження]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Шевченко Ігор Володимирович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
Вчитель Інформатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
Павлоградський міський ліцей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
м. Павлоград, Дніпропетровської обл.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
тел.(05632)3-22-59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E-mail: [Igor.Volodumurovich@gmail.net]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>4licey</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80&amp;diff=348376</id>
		<title>Портфоліо Шевченко Ігор</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80&amp;diff=348376"/>
				<updated>2013-01-29T15:12:48Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;4licey: /* Контактні дані */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва проекту=&lt;br /&gt;
Інформація навколо нас.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
•	В учнях будуть вдосконалені навички збирання, обробки та подання  інформації кількома способами;&lt;br /&gt;
•	Формування вміння швидко та ефективно шукати інформацію, вміння вірно та творчо виконувати дані для вирішення проблем.&lt;br /&gt;
•	Формувати розуміння, усвідомлення ролі ефективного спілкування, створення та використання різних видів спілкування.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
Учні 7 – х класів, 12 – 13 років.&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
Цей проект розробляють учні 7-х класів з теми «Інформація навколо нас». В процесі роботи учні дізнаються про основні способи передавання, отримання та обробки інформації. Проведуть дослідження як інформація впливає на наше життя. Для спілкування використовують веб – спільноти. Про результати та хід дослідження інформують спільноту, створенням презентації та розміщенням її на сайті ліцею. Потім проводять дослідження як спосіб отримання і обробки інформації впливає на життя живих істот.&lt;br /&gt;
==Повний План вивчення теми==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_AhrtKj4g6hMmp3QzZlaTI3eUk/edit План вивчення теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
Опишіть систему оцінювання, яку ви та ваші учні використовуєте для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати рівень мислення. Напишіть, якими методами ви будете оцінювати, інструменти для оцінювання. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Також опишіть, які учнівські роботи ви оцінюватимете, наприклад, твори і інші письмові роботи,  презентації,  або виступи учнів; зазначте, які інструменти оцінювання ви використовуватимете в кожному випадку. У розділі плану «Діяльність учнів та вчителя» опишіть, як здійснюється оцінювання, хто його проводить (взаємооцінювання, самооцінювання, оцінювання вчителем, батьками), як учні використовують ці інструменти оцінювання, на якому етапі роботи відбувається оцінювання, як і коли виставляються оцінки, яка шкала оцінювання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_AhrtKj4g6hMlR1VF92V1h4RzA/edit оцінювання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
[http://4fo.blogspot.com/ Блог Наші дослідження]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Шевченко Ігор Володимирович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
Вчитель Інформатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
Павлоградський міський ліцей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
м. Павлоград, Дніпропетровської обл.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
тел.(05632)3-22-59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
E-mail: Igor.Volodumurovich@gmail.net&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>4licey</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80&amp;diff=348375</id>
		<title>Портфоліо Шевченко Ігор</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80&amp;diff=348375"/>
				<updated>2013-01-29T15:09:39Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;4licey: /* Місто\село, район, область */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва проекту=&lt;br /&gt;
Інформація навколо нас.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
•	В учнях будуть вдосконалені навички збирання, обробки та подання  інформації кількома способами;&lt;br /&gt;
•	Формування вміння швидко та ефективно шукати інформацію, вміння вірно та творчо виконувати дані для вирішення проблем.&lt;br /&gt;
•	Формувати розуміння, усвідомлення ролі ефективного спілкування, створення та використання різних видів спілкування.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
Учні 7 – х класів, 12 – 13 років.&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
Цей проект розробляють учні 7-х класів з теми «Інформація навколо нас». В процесі роботи учні дізнаються про основні способи передавання, отримання та обробки інформації. Проведуть дослідження як інформація впливає на наше життя. Для спілкування використовують веб – спільноти. Про результати та хід дослідження інформують спільноту, створенням презентації та розміщенням її на сайті ліцею. Потім проводять дослідження як спосіб отримання і обробки інформації впливає на життя живих істот.&lt;br /&gt;
==Повний План вивчення теми==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_AhrtKj4g6hMmp3QzZlaTI3eUk/edit План вивчення теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
Опишіть систему оцінювання, яку ви та ваші учні використовуєте для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати рівень мислення. Напишіть, якими методами ви будете оцінювати, інструменти для оцінювання. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Також опишіть, які учнівські роботи ви оцінюватимете, наприклад, твори і інші письмові роботи,  презентації,  або виступи учнів; зазначте, які інструменти оцінювання ви використовуватимете в кожному випадку. У розділі плану «Діяльність учнів та вчителя» опишіть, як здійснюється оцінювання, хто його проводить (взаємооцінювання, самооцінювання, оцінювання вчителем, батьками), як учні використовують ці інструменти оцінювання, на якому етапі роботи відбувається оцінювання, як і коли виставляються оцінки, яка шкала оцінювання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_AhrtKj4g6hMlR1VF92V1h4RzA/edit оцінювання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
[http://4fo.blogspot.com/ Блог Наші дослідження]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Шевченко Ігор Володимирович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
Вчитель Інформатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
Павлоградський міський ліцей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
м. Павлоград, Дніпропетровської обл.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>4licey</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80&amp;diff=348374</id>
		<title>Портфоліо Шевченко Ігор</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80&amp;diff=348374"/>
				<updated>2013-01-29T15:08:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;4licey: /* Навчальний заклад */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва проекту=&lt;br /&gt;
Інформація навколо нас.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
•	В учнях будуть вдосконалені навички збирання, обробки та подання  інформації кількома способами;&lt;br /&gt;
•	Формування вміння швидко та ефективно шукати інформацію, вміння вірно та творчо виконувати дані для вирішення проблем.&lt;br /&gt;
•	Формувати розуміння, усвідомлення ролі ефективного спілкування, створення та використання різних видів спілкування.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
Учні 7 – х класів, 12 – 13 років.&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
Цей проект розробляють учні 7-х класів з теми «Інформація навколо нас». В процесі роботи учні дізнаються про основні способи передавання, отримання та обробки інформації. Проведуть дослідження як інформація впливає на наше життя. Для спілкування використовують веб – спільноти. Про результати та хід дослідження інформують спільноту, створенням презентації та розміщенням її на сайті ліцею. Потім проводять дослідження як спосіб отримання і обробки інформації впливає на життя живих істот.&lt;br /&gt;
==Повний План вивчення теми==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_AhrtKj4g6hMmp3QzZlaTI3eUk/edit План вивчення теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
Опишіть систему оцінювання, яку ви та ваші учні використовуєте для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати рівень мислення. Напишіть, якими методами ви будете оцінювати, інструменти для оцінювання. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Також опишіть, які учнівські роботи ви оцінюватимете, наприклад, твори і інші письмові роботи,  презентації,  або виступи учнів; зазначте, які інструменти оцінювання ви використовуватимете в кожному випадку. У розділі плану «Діяльність учнів та вчителя» опишіть, як здійснюється оцінювання, хто його проводить (взаємооцінювання, самооцінювання, оцінювання вчителем, батьками), як учні використовують ці інструменти оцінювання, на якому етапі роботи відбувається оцінювання, як і коли виставляються оцінки, яка шкала оцінювання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_AhrtKj4g6hMlR1VF92V1h4RzA/edit оцінювання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
[http://4fo.blogspot.com/ Блог Наші дослідження]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Шевченко Ігор Володимирович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
Вчитель Інформатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
Павлоградський міський ліцей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>4licey</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80&amp;diff=348373</id>
		<title>Портфоліо Шевченко Ігор</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80&amp;diff=348373"/>
				<updated>2013-01-29T15:08:32Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;4licey: /* Фах, навчальний предмет */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва проекту=&lt;br /&gt;
Інформація навколо нас.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
•	В учнях будуть вдосконалені навички збирання, обробки та подання  інформації кількома способами;&lt;br /&gt;
•	Формування вміння швидко та ефективно шукати інформацію, вміння вірно та творчо виконувати дані для вирішення проблем.&lt;br /&gt;
•	Формувати розуміння, усвідомлення ролі ефективного спілкування, створення та використання різних видів спілкування.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
Учні 7 – х класів, 12 – 13 років.&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
Цей проект розробляють учні 7-х класів з теми «Інформація навколо нас». В процесі роботи учні дізнаються про основні способи передавання, отримання та обробки інформації. Проведуть дослідження як інформація впливає на наше життя. Для спілкування використовують веб – спільноти. Про результати та хід дослідження інформують спільноту, створенням презентації та розміщенням її на сайті ліцею. Потім проводять дослідження як спосіб отримання і обробки інформації впливає на життя живих істот.&lt;br /&gt;
==Повний План вивчення теми==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_AhrtKj4g6hMmp3QzZlaTI3eUk/edit План вивчення теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
Опишіть систему оцінювання, яку ви та ваші учні використовуєте для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати рівень мислення. Напишіть, якими методами ви будете оцінювати, інструменти для оцінювання. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Також опишіть, які учнівські роботи ви оцінюватимете, наприклад, твори і інші письмові роботи,  презентації,  або виступи учнів; зазначте, які інструменти оцінювання ви використовуватимете в кожному випадку. У розділі плану «Діяльність учнів та вчителя» опишіть, як здійснюється оцінювання, хто його проводить (взаємооцінювання, самооцінювання, оцінювання вчителем, батьками), як учні використовують ці інструменти оцінювання, на якому етапі роботи відбувається оцінювання, як і коли виставляються оцінки, яка шкала оцінювання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_AhrtKj4g6hMlR1VF92V1h4RzA/edit оцінювання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
[http://4fo.blogspot.com/ Блог Наші дослідження]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Шевченко Ігор Володимирович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
Вчитель Інформатики&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>4licey</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80&amp;diff=348372</id>
		<title>Портфоліо Шевченко Ігор</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80&amp;diff=348372"/>
				<updated>2013-01-29T15:07:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;4licey: /* Ім'я, прізвище */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва проекту=&lt;br /&gt;
Інформація навколо нас.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
•	В учнях будуть вдосконалені навички збирання, обробки та подання  інформації кількома способами;&lt;br /&gt;
•	Формування вміння швидко та ефективно шукати інформацію, вміння вірно та творчо виконувати дані для вирішення проблем.&lt;br /&gt;
•	Формувати розуміння, усвідомлення ролі ефективного спілкування, створення та використання різних видів спілкування.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
Учні 7 – х класів, 12 – 13 років.&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
Цей проект розробляють учні 7-х класів з теми «Інформація навколо нас». В процесі роботи учні дізнаються про основні способи передавання, отримання та обробки інформації. Проведуть дослідження як інформація впливає на наше життя. Для спілкування використовують веб – спільноти. Про результати та хід дослідження інформують спільноту, створенням презентації та розміщенням її на сайті ліцею. Потім проводять дослідження як спосіб отримання і обробки інформації впливає на життя живих істот.&lt;br /&gt;
==Повний План вивчення теми==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_AhrtKj4g6hMmp3QzZlaTI3eUk/edit План вивчення теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
Опишіть систему оцінювання, яку ви та ваші учні використовуєте для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати рівень мислення. Напишіть, якими методами ви будете оцінювати, інструменти для оцінювання. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Також опишіть, які учнівські роботи ви оцінюватимете, наприклад, твори і інші письмові роботи,  презентації,  або виступи учнів; зазначте, які інструменти оцінювання ви використовуватимете в кожному випадку. У розділі плану «Діяльність учнів та вчителя» опишіть, як здійснюється оцінювання, хто його проводить (взаємооцінювання, самооцінювання, оцінювання вчителем, батьками), як учні використовують ці інструменти оцінювання, на якому етапі роботи відбувається оцінювання, як і коли виставляються оцінки, яка шкала оцінювання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_AhrtKj4g6hMlR1VF92V1h4RzA/edit оцінювання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
[http://4fo.blogspot.com/ Блог Наші дослідження]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
Шевченко Ігор Володимирович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>4licey</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80&amp;diff=348371</id>
		<title>Портфоліо Шевченко Ігор</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80&amp;diff=348371"/>
				<updated>2013-01-29T15:06:09Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;4licey: /* Діяльність учнів та вчителя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва проекту=&lt;br /&gt;
Інформація навколо нас.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
•	В учнях будуть вдосконалені навички збирання, обробки та подання  інформації кількома способами;&lt;br /&gt;
•	Формування вміння швидко та ефективно шукати інформацію, вміння вірно та творчо виконувати дані для вирішення проблем.&lt;br /&gt;
•	Формувати розуміння, усвідомлення ролі ефективного спілкування, створення та використання різних видів спілкування.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
Учні 7 – х класів, 12 – 13 років.&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
Цей проект розробляють учні 7-х класів з теми «Інформація навколо нас». В процесі роботи учні дізнаються про основні способи передавання, отримання та обробки інформації. Проведуть дослідження як інформація впливає на наше життя. Для спілкування використовують веб – спільноти. Про результати та хід дослідження інформують спільноту, створенням презентації та розміщенням її на сайті ліцею. Потім проводять дослідження як спосіб отримання і обробки інформації впливає на життя живих істот.&lt;br /&gt;
==Повний План вивчення теми==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_AhrtKj4g6hMmp3QzZlaTI3eUk/edit План вивчення теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
Опишіть систему оцінювання, яку ви та ваші учні використовуєте для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати рівень мислення. Напишіть, якими методами ви будете оцінювати, інструменти для оцінювання. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Також опишіть, які учнівські роботи ви оцінюватимете, наприклад, твори і інші письмові роботи,  презентації,  або виступи учнів; зазначте, які інструменти оцінювання ви використовуватимете в кожному випадку. У розділі плану «Діяльність учнів та вчителя» опишіть, як здійснюється оцінювання, хто його проводить (взаємооцінювання, самооцінювання, оцінювання вчителем, батьками), як учні використовують ці інструменти оцінювання, на якому етапі роботи відбувається оцінювання, як і коли виставляються оцінки, яка шкала оцінювання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_AhrtKj4g6hMlR1VF92V1h4RzA/edit оцінювання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
[http://4fo.blogspot.com/ Блог Наші дослідження]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>4licey</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80&amp;diff=348370</id>
		<title>Портфоліо Шевченко Ігор</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80&amp;diff=348370"/>
				<updated>2013-01-29T15:04:35Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;4licey: /* Опис оцінювання */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва проекту=&lt;br /&gt;
Інформація навколо нас.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
•	В учнях будуть вдосконалені навички збирання, обробки та подання  інформації кількома способами;&lt;br /&gt;
•	Формування вміння швидко та ефективно шукати інформацію, вміння вірно та творчо виконувати дані для вирішення проблем.&lt;br /&gt;
•	Формувати розуміння, усвідомлення ролі ефективного спілкування, створення та використання різних видів спілкування.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
Учні 7 – х класів, 12 – 13 років.&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
Цей проект розробляють учні 7-х класів з теми «Інформація навколо нас». В процесі роботи учні дізнаються про основні способи передавання, отримання та обробки інформації. Проведуть дослідження як інформація впливає на наше життя. Для спілкування використовують веб – спільноти. Про результати та хід дослідження інформують спільноту, створенням презентації та розміщенням її на сайті ліцею. Потім проводять дослідження як спосіб отримання і обробки інформації впливає на життя живих істот.&lt;br /&gt;
==Повний План вивчення теми==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_AhrtKj4g6hMmp3QzZlaTI3eUk/edit План вивчення теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
Опишіть систему оцінювання, яку ви та ваші учні використовуєте для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати рівень мислення. Напишіть, якими методами ви будете оцінювати, інструменти для оцінювання. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Також опишіть, які учнівські роботи ви оцінюватимете, наприклад, твори і інші письмові роботи,  презентації,  або виступи учнів; зазначте, які інструменти оцінювання ви використовуватимете в кожному випадку. У розділі плану «Діяльність учнів та вчителя» опишіть, як здійснюється оцінювання, хто його проводить (взаємооцінювання, самооцінювання, оцінювання вчителем, батьками), як учні використовують ці інструменти оцінювання, на якому етапі роботи відбувається оцінювання, як і коли виставляються оцінки, яка шкала оцінювання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_AhrtKj4g6hMlR1VF92V1h4RzA/edit оцінювання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>4licey</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80&amp;diff=348369</id>
		<title>Портфоліо Шевченко Ігор</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80&amp;diff=348369"/>
				<updated>2013-01-29T15:04:21Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;4licey: /* Опис оцінювання */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва проекту=&lt;br /&gt;
Інформація навколо нас.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
•	В учнях будуть вдосконалені навички збирання, обробки та подання  інформації кількома способами;&lt;br /&gt;
•	Формування вміння швидко та ефективно шукати інформацію, вміння вірно та творчо виконувати дані для вирішення проблем.&lt;br /&gt;
•	Формувати розуміння, усвідомлення ролі ефективного спілкування, створення та використання різних видів спілкування.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
Учні 7 – х класів, 12 – 13 років.&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
Цей проект розробляють учні 7-х класів з теми «Інформація навколо нас». В процесі роботи учні дізнаються про основні способи передавання, отримання та обробки інформації. Проведуть дослідження як інформація впливає на наше життя. Для спілкування використовують веб – спільноти. Про результати та хід дослідження інформують спільноту, створенням презентації та розміщенням її на сайті ліцею. Потім проводять дослідження як спосіб отримання і обробки інформації впливає на життя живих істот.&lt;br /&gt;
==Повний План вивчення теми==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_AhrtKj4g6hMmp3QzZlaTI3eUk/edit План вивчення теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
Опишіть систему оцінювання, яку ви та ваші учні використовуєте для того, щоб визначити навчальні потреби учнів, встановити навчальні цілі, відслідковувати прогрес у навчанні, надавати зворотній зв’язок, оцінювати рівень мислення. Напишіть, якими методами ви будете оцінювати, інструменти для оцінювання. Інструментарій оцінювання може включати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання, тести та контрольні роботи. Також опишіть, які учнівські роботи ви оцінюватимете, наприклад, твори і інші письмові роботи,  презентації,  або виступи учнів; зазначте, які інструменти оцінювання ви використовуватимете в кожному випадку. У розділі плану «Діяльність учнів та вчителя» опишіть, як здійснюється оцінювання, хто його проводить (взаємооцінювання, самооцінювання, оцінювання вчителем, батьками), як учні використовують ці інструменти оцінювання, на якому етапі роботи відбувається оцінювання, як і коли виставляються оцінки, яка шкала оцінювання.&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_AhrtKj4g6hMlR1VF92V1h4RzA/edit оцінювання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>4licey</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80&amp;diff=348366</id>
		<title>Портфоліо Шевченко Ігор</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80&amp;diff=348366"/>
				<updated>2013-01-29T15:00:27Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;4licey: /* Повний План вивчення теми */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва проекту=&lt;br /&gt;
Інформація навколо нас.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
•	В учнях будуть вдосконалені навички збирання, обробки та подання  інформації кількома способами;&lt;br /&gt;
•	Формування вміння швидко та ефективно шукати інформацію, вміння вірно та творчо виконувати дані для вирішення проблем.&lt;br /&gt;
•	Формувати розуміння, усвідомлення ролі ефективного спілкування, створення та використання різних видів спілкування.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
Учні 7 – х класів, 12 – 13 років.&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
Цей проект розробляють учні 7-х класів з теми «Інформація навколо нас». В процесі роботи учні дізнаються про основні способи передавання, отримання та обробки інформації. Проведуть дослідження як інформація впливає на наше життя. Для спілкування використовують веб – спільноти. Про результати та хід дослідження інформують спільноту, створенням презентації та розміщенням її на сайті ліцею. Потім проводять дослідження як спосіб отримання і обробки інформації впливає на життя живих істот.&lt;br /&gt;
==Повний План вивчення теми==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_AhrtKj4g6hMmp3QzZlaTI3eUk/edit План вивчення теми]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>4licey</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80&amp;diff=348365</id>
		<title>Портфоліо Шевченко Ігор</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80&amp;diff=348365"/>
				<updated>2013-01-29T14:59:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;4licey: /* Повний План вивчення теми */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва проекту=&lt;br /&gt;
Інформація навколо нас.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
•	В учнях будуть вдосконалені навички збирання, обробки та подання  інформації кількома способами;&lt;br /&gt;
•	Формування вміння швидко та ефективно шукати інформацію, вміння вірно та творчо виконувати дані для вирішення проблем.&lt;br /&gt;
•	Формувати розуміння, усвідомлення ролі ефективного спілкування, створення та використання різних видів спілкування.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
Учні 7 – х класів, 12 – 13 років.&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
Цей проект розробляють учні 7-х класів з теми «Інформація навколо нас». В процесі роботи учні дізнаються про основні способи передавання, отримання та обробки інформації. Проведуть дослідження як інформація впливає на наше життя. Для спілкування використовують веб – спільноти. Про результати та хід дослідження інформують спільноту, створенням презентації та розміщенням її на сайті ліцею. Потім проводять дослідження як спосіб отримання і обробки інформації впливає на життя живих істот.&lt;br /&gt;
==Повний План вивчення теми==&lt;br /&gt;
[План вивчення теми]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_AhrtKj4g6hMmp3QzZlaTI3eUk/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>4licey</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80&amp;diff=348364</id>
		<title>Портфоліо Шевченко Ігор</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80&amp;diff=348364"/>
				<updated>2013-01-29T14:58:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;4licey: /* Повний План вивчення теми */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва проекту=&lt;br /&gt;
Інформація навколо нас.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
•	В учнях будуть вдосконалені навички збирання, обробки та подання  інформації кількома способами;&lt;br /&gt;
•	Формування вміння швидко та ефективно шукати інформацію, вміння вірно та творчо виконувати дані для вирішення проблем.&lt;br /&gt;
•	Формувати розуміння, усвідомлення ролі ефективного спілкування, створення та використання різних видів спілкування.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
Учні 7 – х класів, 12 – 13 років.&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
Цей проект розробляють учні 7-х класів з теми «Інформація навколо нас». В процесі роботи учні дізнаються про основні способи передавання, отримання та обробки інформації. Проведуть дослідження як інформація впливає на наше життя. Для спілкування використовують веб – спільноти. Про результати та хід дослідження інформують спільноту, створенням презентації та розміщенням її на сайті ліцею. Потім проводять дослідження як спосіб отримання і обробки інформації впливає на життя живих істот.&lt;br /&gt;
==Повний План вивчення теми==&lt;br /&gt;
[План вивчення теми&lt;br /&gt;
https://docs.google.com/file/d/0B_AhrtKj4g6hMmp3QzZlaTI3eUk/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>4licey</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80&amp;diff=348363</id>
		<title>Портфоліо Шевченко Ігор</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80&amp;diff=348363"/>
				<updated>2013-01-29T14:58:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;4licey: /* Повний План вивчення теми */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва проекту=&lt;br /&gt;
Інформація навколо нас.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
•	В учнях будуть вдосконалені навички збирання, обробки та подання  інформації кількома способами;&lt;br /&gt;
•	Формування вміння швидко та ефективно шукати інформацію, вміння вірно та творчо виконувати дані для вирішення проблем.&lt;br /&gt;
•	Формувати розуміння, усвідомлення ролі ефективного спілкування, створення та використання різних видів спілкування.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
Учні 7 – х класів, 12 – 13 років.&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
Цей проект розробляють учні 7-х класів з теми «Інформація навколо нас». В процесі роботи учні дізнаються про основні способи передавання, отримання та обробки інформації. Проведуть дослідження як інформація впливає на наше життя. Для спілкування використовують веб – спільноти. Про результати та хід дослідження інформують спільноту, створенням презентації та розміщенням її на сайті ліцею. Потім проводять дослідження як спосіб отримання і обробки інформації впливає на життя живих істот.&lt;br /&gt;
==Повний План вивчення теми==&lt;br /&gt;
План вивчення теми&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/file/d/0B_AhrtKj4g6hMmp3QzZlaTI3eUk/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>4licey</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80&amp;diff=348361</id>
		<title>Портфоліо Шевченко Ігор</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80&amp;diff=348361"/>
				<updated>2013-01-29T14:56:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;4licey: /* Вік учнів, клас */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва проекту=&lt;br /&gt;
Інформація навколо нас.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
•	В учнях будуть вдосконалені навички збирання, обробки та подання  інформації кількома способами;&lt;br /&gt;
•	Формування вміння швидко та ефективно шукати інформацію, вміння вірно та творчо виконувати дані для вирішення проблем.&lt;br /&gt;
•	Формувати розуміння, усвідомлення ролі ефективного спілкування, створення та використання різних видів спілкування.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
Учні 7 – х класів, 12 – 13 років.&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
Цей проект розробляють учні 7-х класів з теми «Інформація навколо нас». В процесі роботи учні дізнаються про основні способи передавання, отримання та обробки інформації. Проведуть дослідження як інформація впливає на наше життя. Для спілкування використовують веб – спільноти. Про результати та хід дослідження інформують спільноту, створенням презентації та розміщенням її на сайті ліцею. Потім проводять дослідження як спосіб отримання і обробки інформації впливає на життя живих істот.&lt;br /&gt;
==Повний План вивчення теми==&lt;br /&gt;
https://docs.google.com/file/d/0B_AhrtKj4g6hMmp3QzZlaTI3eUk/edit&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>4licey</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80&amp;diff=348359</id>
		<title>Портфоліо Шевченко Ігор</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80&amp;diff=348359"/>
				<updated>2013-01-29T14:51:12Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;4licey: /* Навчальні цілі */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва проекту=&lt;br /&gt;
Інформація навколо нас.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
•	В учнях будуть вдосконалені навички збирання, обробки та подання  інформації кількома способами;&lt;br /&gt;
•	Формування вміння швидко та ефективно шукати інформацію, вміння вірно та творчо виконувати дані для вирішення проблем.&lt;br /&gt;
•	Формувати розуміння, усвідомлення ролі ефективного спілкування, створення та використання різних видів спілкування.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Повний План вивчення теми==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>4licey</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80&amp;diff=348356</id>
		<title>Портфоліо Шевченко Ігор</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80&amp;diff=348356"/>
				<updated>2013-01-29T14:49:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;4licey: /* Назва проекту */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва проекту=&lt;br /&gt;
Інформація навколо нас.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Повний План вивчення теми==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>4licey</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&amp;diff=256291</id>
		<title>Шевченко Ігор Володимирович</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&amp;diff=256291"/>
				<updated>2012-09-21T12:53:51Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;4licey: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==П.І.Б.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Шевченко Ігор Володимирович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце роботи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Павлоградський міський ліцей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Хобі==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Робота в школі&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва проекту=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Стислий опис проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Повний План вивчення теми==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів та вчителя=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: 10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>4licey</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&amp;diff=251376</id>
		<title>Шевченко Ігор Володимирович</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&amp;diff=251376"/>
				<updated>2012-09-17T14:17:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;4licey: /* Місце роботи */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==П.І.Б.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Шевченко Ігор Володимирович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце роботи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Павлоградський міський ліцей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Хобі==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Робота в школі&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>4licey</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&amp;diff=251364</id>
		<title>Шевченко Ігор Володимирович</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A8%D0%B5%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80_%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87&amp;diff=251364"/>
				<updated>2012-09-17T14:14:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;4licey: Створена сторінка:    ==П.І.Б.==  Шевченко Ігор Володимирович  ==Місце роботи==  Павлоградський міський ліцей  ==...&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==П.І.Б.==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Шевченко Ігор Володимирович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце роботи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Павлоградський міський ліцей&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Хобі==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Робота в школі&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>4licey</name></author>	</entry>

	</feed>