<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="uk">
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%AF%D0%BD%D0%B0+%D0%A6%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE</id>
		<title>Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%AF%D0%BD%D0%B0+%D0%A6%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0:%D0%92%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%BE%D0%BA/%D0%AF%D0%BD%D0%B0_%D0%A6%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE"/>
		<updated>2026-06-10T08:40:54Z</updated>
		<subtitle>Внесок користувача</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.24.1</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=344307</id>
		<title>Wiki статья &quot;Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=344307"/>
				<updated>2013-01-13T22:08:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
Учащиеся Мариупольского центра ПТО под руководством преподавателя Цивенко Яны Ивановны &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
Исследуются различные источники получения энергии, проводится их сравнение и анализ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Насколько выгодно использовать альтернативные источники энергии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Резервы природного топлива не безграничны, к тому же стоят немалых денег, существуют альтернативные источники энергии, использование которых более выгодно в экономическом и экологическом смысле.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Учащиеся должны провести исследования различных источников энергии, проанализировать их использования человечеством, определить их преимущества и недостатки и предложить использования альтернативных и нестандартных источников энергии, различных способов энергосбережения. Ученики делают выводы о практичности использования новейших технологий в области энергосбережения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
Как главный результат проекта учащиеся создают практическое пособие «Рекомендации по утеплению жилых домов». Это должно быть настоящим успехом и достижением, потому что учащиеся могут реализовать свой творческий потенциал на практике и сделать свой вклад в развитие альтернативных методов энергоснабжения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
Использования природных источников энергии зачастую наносит большой вред человеку, окружающей среде и мировой экономике. Нашему городу Мариуполю нужны более экономичные, возобновляемые и чистые источники энергии. Такие источники энергии существуют! Мы встречаем их каждый день, но, к сожалению, не всегда видим и можем использовать то, что так очевидно!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
Энергетический паспорт квартиры [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsN1VKeXZPMl8zNjA/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:TEO]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=344306</id>
		<title>Wiki статья &quot;Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=344306"/>
				<updated>2013-01-13T22:05:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: /* Вывод */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
Учащиеся Мариупольского центра ПТО под руководством преподавателя Цивенко Яны Ивановны &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
Исследуются различные источники получения энергии, проводится их сравнение и анализ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Насколько выгодно использовать альтернативные источники энергии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Резервы природного топлива не безграничны, к тому же стоят немалых денег, существуют альтернативные источники энергии, использование которых более выгодно в экономическом и экологическом смысле.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Учащиеся должны провести исследования различных источников энергии, проанализировать их использования человечеством, определить их преимущества и недостатки и предложить использования альтернативных и нестандартных источников энергии, различных способов энергосбережения. Ученики делают выводы о практичности использования новейших технологий в области энергосбережения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
Как главный результат проекта учащиеся создают практическое пособие «Рекомендации по утеплению жилых домов». Это должно быть настоящим успехом и достижением, потому что учащиеся могут реализовать свой творческий потенциал на практике и сделать свой вклад в развитие альтернативных методов энергоснабжения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
Использования природных источников энергии зачастую наносит большой вред человеку, окружающей среде и мировой экономике. Нашему городу Мариуполю нужны более экономичные, возобновляемые и чистые источники энергии. Такие источники энергии существуют! Мы встречаем их каждый день, но, к сожалению, не всегда видим и можем использовать то, что так очевидно!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
'''Тест''' &amp;quot;Енергоспоживання та екологія&amp;quot; [https://docs.google.com/document/d/1Wu4pw0FDTZNO2lJdf4JHBSkcucjE0lDOTK2zd3zUlEM/edit?hl=en]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:TEO]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=344305</id>
		<title>Wiki статья &quot;Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=344305"/>
				<updated>2013-01-13T22:04:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: /* Результаты исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
Учащиеся Мариупольского центра ПТО под руководством преподавателя Цивенко Яны Ивановны &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
Исследуются различные источники получения энергии, проводится их сравнение и анализ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Насколько выгодно использовать альтернативные источники энергии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Резервы природного топлива не безграничны, к тому же стоят немалых денег, существуют альтернативные источники энергии, использование которых более выгодно в экономическом и экологическом смысле.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Учащиеся должны провести исследования различных источников энергии, проанализировать их использования человечеством, определить их преимущества и недостатки и предложить использования альтернативных и нестандартных источников энергии, различных способов энергосбережения. Ученики делают выводы о практичности использования новейших технологий в области энергосбережения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
Как главный результат проекта учащиеся создают практическое пособие «Рекомендации по утеплению жилых домов». Это должно быть настоящим успехом и достижением, потому что учащиеся могут реализовать свой творческий потенциал на практике и сделать свой вклад в развитие альтернативных методов энергоснабжения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
Використання природних джерел енергії найчастіше наносить великої шкоди людині, навколишньому середовищу та світовій економіці.&lt;br /&gt;
Людству, зокрема Україні, потрібні більш економічні, поновлювані та чисті джерела енергії. Такі джерела енергії існують! Ми зустрічаємо їх кожен день, але, нажаль, не завжди бачимо та можемо використати те, що є таким очевидним!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
'''Тест''' &amp;quot;Енергоспоживання та екологія&amp;quot; [https://docs.google.com/document/d/1Wu4pw0FDTZNO2lJdf4JHBSkcucjE0lDOTK2zd3zUlEM/edit?hl=en]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:TEO]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=344303</id>
		<title>Wiki статья &quot;Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=344303"/>
				<updated>2013-01-13T22:00:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: перейменував «Wiki статья &amp;quot;На пошуки прихованих скарбів&amp;quot;» на «Wiki статья &amp;quot;Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе&amp;quot;»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
Учащиеся Мариупольского центра ПТО под руководством преподавателя Цивенко Яны Ивановны &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
Исследуются различные источники получения энергии, проводится их сравнение и анализ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Насколько выгодно использовать альтернативные источники энергии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Резервы природного топлива не безграничны, к тому же стоят немалых денег, существуют альтернативные источники энергии, использование которых более выгодно в экономическом и экологическом смысле.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Учащиеся должны провести исследования различных источников энергии, проанализировать их использования человечеством, определить их преимущества и недостатки и предложить использования альтернативных и нестандартных источников энергии, различных способов энергосбережения. Ученики делают выводы о практичности использования новейших технологий в области энергосбережения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
Як головний результат проекту учні створюють модель сонячного колектора – приладу для нагрівання води з використання енергії сонця в побутових умовах. Це має бути справжнім успіхом та досягненням, тому що учні можуть реалізувати свій творчий потенціал на практиці та зробити свій внесок у розвиток альтернативних методів енергопостачання. Також як результат в Краматорському центрі ПТО проводиться енергетичний експеримент та, за результатами експерименту, створюється відеофільм, що пропонує робітникам та учням Центру поради щодо енергоефективного використання енергії у Центрі та вдома. Також учні розробляють лабораторний стенд та методичні вказівки для проведення лабораторно-практичних робіт з предмету «Основи енергозбереження» для порівняння різних видів ламп освітлення.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
Використання природних джерел енергії найчастіше наносить великої шкоди людині, навколишньому середовищу та світовій економіці.&lt;br /&gt;
Людству, зокрема Україні, потрібні більш економічні, поновлювані та чисті джерела енергії. Такі джерела енергії існують! Ми зустрічаємо їх кожен день, але, нажаль, не завжди бачимо та можемо використати те, що є таким очевидним!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
'''Тест''' &amp;quot;Енергоспоживання та екологія&amp;quot; [https://docs.google.com/document/d/1Wu4pw0FDTZNO2lJdf4JHBSkcucjE0lDOTK2zd3zUlEM/edit?hl=en]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:TEO]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%22%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%88%D1%83%D0%BA%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B1%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=344304</id>
		<title>Wiki статья &quot;На пошуки прихованих скарбів&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%22%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%88%D1%83%D0%BA%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B1%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=344304"/>
				<updated>2013-01-13T22:00:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: перейменував «Wiki статья &amp;quot;На пошуки прихованих скарбів&amp;quot;» на «Wiki статья &amp;quot;Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе&amp;quot;»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;#ПЕРЕНАПРАВЛЕННЯ [[Wiki статья &amp;quot;Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=344302</id>
		<title>Wiki статья &quot;Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=344302"/>
				<updated>2013-01-13T22:00:12Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
Учащиеся Мариупольского центра ПТО под руководством преподавателя Цивенко Яны Ивановны &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
Исследуются различные источники получения энергии, проводится их сравнение и анализ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Насколько выгодно использовать альтернативные источники энергии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Резервы природного топлива не безграничны, к тому же стоят немалых денег, существуют альтернативные источники энергии, использование которых более выгодно в экономическом и экологическом смысле.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Учащиеся должны провести исследования различных источников энергии, проанализировать их использования человечеством, определить их преимущества и недостатки и предложить использования альтернативных и нестандартных источников энергии, различных способов энергосбережения. Ученики делают выводы о практичности использования новейших технологий в области энергосбережения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
Як головний результат проекту учні створюють модель сонячного колектора – приладу для нагрівання води з використання енергії сонця в побутових умовах. Це має бути справжнім успіхом та досягненням, тому що учні можуть реалізувати свій творчий потенціал на практиці та зробити свій внесок у розвиток альтернативних методів енергопостачання. Також як результат в Краматорському центрі ПТО проводиться енергетичний експеримент та, за результатами експерименту, створюється відеофільм, що пропонує робітникам та учням Центру поради щодо енергоефективного використання енергії у Центрі та вдома. Також учні розробляють лабораторний стенд та методичні вказівки для проведення лабораторно-практичних робіт з предмету «Основи енергозбереження» для порівняння різних видів ламп освітлення.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
Використання природних джерел енергії найчастіше наносить великої шкоди людині, навколишньому середовищу та світовій економіці.&lt;br /&gt;
Людству, зокрема Україні, потрібні більш економічні, поновлювані та чисті джерела енергії. Такі джерела енергії існують! Ми зустрічаємо їх кожен день, але, нажаль, не завжди бачимо та можемо використати те, що є таким очевидним!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
'''Тест''' &amp;quot;Енергоспоживання та екологія&amp;quot; [https://docs.google.com/document/d/1Wu4pw0FDTZNO2lJdf4JHBSkcucjE0lDOTK2zd3zUlEM/edit?hl=en]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:TEO]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=344301</id>
		<title>Wiki статья &quot;Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=344301"/>
				<updated>2013-01-13T21:54:52Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: /* Назва проекту */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
На пошуки прихованих скарбів&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
Група учнів Краматорського центру ПТО під керівництвом викладача інформатики Лозун Ольги Леонідівни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
Досліджуються різні джерела здобуття енергії, проводиться їх порівняння і аналіз&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Наскільки вигідно використовувати альтернативні джерела енергії?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Резерви природного палива не безмежні, до того ж коштують чималих грошей, існують альтернативні джерела енергії, використання яких більш вигідно в економічному та екологічному розумінні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Учні повинні провести дослідження різних джерел енергії, проаналізувати їх використання людством, визначити їх переваги та недоліки і запропонувати використання альтернативних та нестандартних джерел енергії, різних способів енергозбереження. Учні роблять висновки щодо практичності використання новітніх технологій в області енергозбереження.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
Як головний результат проекту учні створюють модель сонячного колектора – приладу для нагрівання води з використання енергії сонця в побутових умовах. Це має бути справжнім успіхом та досягненням, тому що учні можуть реалізувати свій творчий потенціал на практиці та зробити свій внесок у розвиток альтернативних методів енергопостачання. Також як результат в Краматорському центрі ПТО проводиться енергетичний експеримент та, за результатами експерименту, створюється відеофільм, що пропонує робітникам та учням Центру поради щодо енергоефективного використання енергії у Центрі та вдома. Також учні розробляють лабораторний стенд та методичні вказівки для проведення лабораторно-практичних робіт з предмету «Основи енергозбереження» для порівняння різних видів ламп освітлення.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
Використання природних джерел енергії найчастіше наносить великої шкоди людині, навколишньому середовищу та світовій економіці.&lt;br /&gt;
Людству, зокрема Україні, потрібні більш економічні, поновлювані та чисті джерела енергії. Такі джерела енергії існують! Ми зустрічаємо їх кожен день, але, нажаль, не завжди бачимо та можемо використати те, що є таким очевидним!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
'''Тест''' &amp;quot;Енергоспоживання та екологія&amp;quot; [https://docs.google.com/document/d/1Wu4pw0FDTZNO2lJdf4JHBSkcucjE0lDOTK2zd3zUlEM/edit?hl=en]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:TEO]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=344299</id>
		<title>Wiki статья &quot;Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Wiki_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=344299"/>
				<updated>2013-01-13T21:53:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: /* Назва проекту */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
Група учнів Краматорського центру ПТО під керівництвом викладача інформатики Лозун Ольги Леонідівни&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
Досліджуються різні джерела здобуття енергії, проводиться їх порівняння і аналіз&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Наскільки вигідно використовувати альтернативні джерела енергії?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Резерви природного палива не безмежні, до того ж коштують чималих грошей, існують альтернативні джерела енергії, використання яких більш вигідно в економічному та екологічному розумінні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Учні повинні провести дослідження різних джерел енергії, проаналізувати їх використання людством, визначити їх переваги та недоліки і запропонувати використання альтернативних та нестандартних джерел енергії, різних способів енергозбереження. Учні роблять висновки щодо практичності використання новітніх технологій в області енергозбереження.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
Як головний результат проекту учні створюють модель сонячного колектора – приладу для нагрівання води з використання енергії сонця в побутових умовах. Це має бути справжнім успіхом та досягненням, тому що учні можуть реалізувати свій творчий потенціал на практиці та зробити свій внесок у розвиток альтернативних методів енергопостачання. Також як результат в Краматорському центрі ПТО проводиться енергетичний експеримент та, за результатами експерименту, створюється відеофільм, що пропонує робітникам та учням Центру поради щодо енергоефективного використання енергії у Центрі та вдома. Також учні розробляють лабораторний стенд та методичні вказівки для проведення лабораторно-практичних робіт з предмету «Основи енергозбереження» для порівняння різних видів ламп освітлення.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
Використання природних джерел енергії найчастіше наносить великої шкоди людині, навколишньому середовищу та світовій економіці.&lt;br /&gt;
Людству, зокрема Україні, потрібні більш економічні, поновлювані та чисті джерела енергії. Такі джерела енергії існують! Ми зустрічаємо їх кожен день, але, нажаль, не завжди бачимо та можемо використати те, що є таким очевидним!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
'''Тест''' &amp;quot;Енергоспоживання та екологія&amp;quot; [https://docs.google.com/document/d/1Wu4pw0FDTZNO2lJdf4JHBSkcucjE0lDOTK2zd3zUlEM/edit?hl=en]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:TEO]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=344298</id>
		<title>Учебный проект &quot;Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=344298"/>
				<updated>2013-01-13T21:53:01Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Цивенко Яна Ивановна'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
'''''Информатика, основы энергосбережения, основы экономики, физика.  10-11 классы (15-17 л) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Проект направлен на проведение исследований в области энергосберегающих методов и технологий; призван углубить знания учащихся относительно альтернативных  видов энергии ( энергии солнца, воды, ветра, энергии приливов, энергии гейзеров). В рамках проекта проводятся исследования в 3 направлениях: 1 - необходимо осуществить  поисковую исследовательскую работу,в которой рассмотреть  различные источники получения энергии, определить достоинства и недостатки, определить их влияние на окружающий мир, сделать свои прогнозы на будущее. 2- исследовать и обосновать различные методы и технологии , которые могли бы применять жители нашего города  для экономии энергии своего дома. 3-исследовать нетрадиционные источники энергии,описать, как возможно использовать энергию солнца, ветра, воды или биомассы для определенных целей энергоснабжения в нашем городе;обосновать, как можно осуществить этот проект, и какие улучшения он принесет городу Мариуполю.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
''''''''Каков путь преодоления энергетического кризиса?''''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Рубим сук, на котором сидим?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Хороший хозяин - бережливый хозяин?'''''&lt;br /&gt;
'''''3. Какая она - энергия будущего?'''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Надолго ли еще хватит человечеству природного топлива?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Какие вы знаете методы и технологии эффективной экономии энергии?''''' &lt;br /&gt;
'''''3. Какие вы знаете альтернативные источники энергии?'''''&lt;br /&gt;
'''''4. Как я могу использовать альтернативные виды энергии у себя дома?'' '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
План проведения проекта   [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsWXpVSVBMZHRyVjA/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
Визитная карточка проекта   [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsVU5reS1QMUYzNE0/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
Просмотреть учительский буклет страницу   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsRXF3bklpbXFyQ1k]&lt;br /&gt;
, страницу   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsZGxONzQyaDFsZTg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
Учительская презентация   [https://docs.google.com/presentation/d/1YdJ0W14Z5_Pe9RRp5U_gfoAEz1Wib_Wp5bfg2lXTJUs/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/Wiki_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%22%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%88%D1%83%D0%BA%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B1%D1%96%D0%B2%22 Wiki-статья учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация учащихся  [https://docs.google.com/presentation/d/1Hyx1b3X2zoV9fGSnh6mICUhIrjFwo3LTfoqpek9MtdE/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Практическое пособие &amp;quot;Рекомендации по утеплению жилых домов&amp;quot; [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-Tzbsblo0VDlfX3BMRE0/edit]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
Оценивание ученической презентации   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbseWU3cTFaek5oaGM]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивание wiki-статьи учащихся   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsbnptODVRUkoxWTA]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольный лист по самостоятельной деятельности учащегося  [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsdjNOZTd4Y3pKZk0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
Лист планирования работы группы   [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsTk1raVdYNDM3ajg/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Энергетический паспорт квартиры  [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsN1VKeXZPMl8zNjA/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кодекс компьютерной этики  [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsT1d3ZWhIVmtBbnc/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Шаблон презентации  [https://docs.google.com/presentation/d/1nZm6EoieiEk19no7-8Pt4wR5sl-F6kDj3HNBMmJLgxU/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://selfhacker.ru selfhacker.ru]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://eraven.franklinpierce.edu eraven.franklinpierce.edu]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.pacificspirit.org www.pacificspirit.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Энергия_движения Проект Энергия движения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=344297</id>
		<title>Учебный проект &quot;Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=344297"/>
				<updated>2013-01-13T21:52:50Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Цивенко Яна Ивановна'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
'''''Информатика, основы энергосбережения, основы экономики, физика.  10-11 классы (15-17 л) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Проект направлен на проведение исследований в области энергосберегающих методов и технологий; призван углубить знания учащихся относительно альтернативных  видов энергии ( энергии солнца, воды, ветра, энергии приливов, энергии гейзеров). В рамках проекта проводятся исследования в 3 направлениях: 1 - необходимо осуществить  поисковую исследовательскую работу,в которой рассмотреть  различные источники получения энергии, определить достоинства и недостатки, определить их влияние на окружающий мир, сделать свои прогнозы на будущее. 2- исследовать и обосновать различные методы и технологии , которые могли бы применять жители нашего города  для экономии энергии своего дома. 3-исследовать нетрадиционные источники энергии,описать, как возможно использовать энергию солнца, ветра, воды или биомассы для определенных целей энергоснабжения в нашем городе;обосновать, как можно осуществить этот проект, и какие улучшения он принесет городу Мариуполю.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
''''''''Каков путь преодоления энергетического кризиса?''''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Рубим сук, на котором сидим?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Хороший хозяин - бережливый хозяин?'''''&lt;br /&gt;
'''''3. Какая она - энергия будущего?'''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Надолго ли еще хватит человечеству природного топлива?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Какие вы знаете методы и технологии эффективной экономии энергии?''''' &lt;br /&gt;
'''''3. Какие вы знаете альтернативные источники энергии?'''''&lt;br /&gt;
'''''4. Как я могу использовать альтернативные виды энергии у себя дома?'' '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
План проведения проекта   [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsWXpVSVBMZHRyVjA/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
Визитная карточка проекта   [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsVU5reS1QMUYzNE0/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
Просмотреть учительский буклет страницу   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsRXF3bklpbXFyQ1k]&lt;br /&gt;
, страницу   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsZGxONzQyaDFsZTg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
Учительская презентация   [https://docs.google.com/presentation/d/1YdJ0W14Z5_Pe9RRp5U_gfoAEz1Wib_Wp5bfg2lXTJUs/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/Wiki_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%22%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%88%D1%83%D0%BA%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B1%D1%96%D0%B2%22 Wiki-статья учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация учащихся  [https://docs.google.com/presentation/d/1Hyx1b3X2zoV9fGSnh6mICUhIrjFwo3LTfoqpek9MtdE/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Практическое пособие &amp;quot;Рекомендации по утеплению жилых домов&amp;quot; [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-Tzbsblo0VDlfX3BMRE0/edit]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
Оценивание ученической презентации   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbseWU3cTFaek5oaGM]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивание wiki-статьи учащихся   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsbnptODVRUkoxWTA]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольный лист по самостоятельной деятельности учащегося  [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsdjNOZTd4Y3pKZk0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
Лист планирования работы группы   [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsTk1raVdYNDM3ajg/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Энергетический паспорт квартиры  [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsN1VKeXZPMl8zNjA/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кодекс компьютерной этики  [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsT1d3ZWhIVmtBbnc/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Шаблон презентации  [https://docs.google.com/presentation/d/1nZm6EoieiEk19no7-8Pt4wR5sl-F6kDj3HNBMmJLgxU/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://selfhacker.ru selfhacker.ru]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://eraven.franklinpierce.edu eraven.franklinpierce.edu]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.pacificspirit.org www.pacificspirit.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Энергия_движения Проект Энергия движения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=344295</id>
		<title>Учебный проект &quot;Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=344295"/>
				<updated>2013-01-13T21:52:03Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Цивенко Яна Ивановна'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
'''''Информатика, основы энергосбережения, основы экономики, физика.  10-11 классы (15-17 л) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Проект направлен на проведение исследований в области энергосберегающих методов и технологий; призван углубить знания учащихся относительно альтернативных  видов энергии ( энергии солнца, воды, ветра, энергии приливов, энергии гейзеров). В рамках проекта проводятся исследования в 3 направлениях: 1 - необходимо осуществить  поисковую исследовательскую работу,в которой рассмотреть  различные источники получения энергии, определить достоинства и недостатки, определить их влияние на окружающий мир, сделать свои прогнозы на будущее. 2- исследовать и обосновать различные методы и технологии , которые могли бы применять жители нашего города  для экономии энергии своего дома. 3-исследовать нетрадиционные источники энергии,описать, как возможно использовать энергию солнца, ветра, воды или биомассы для определенных целей энергоснабжения в нашем городе;обосновать, как можно осуществить этот проект, и какие улучшения он принесет городу Мариуполю.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
''''''''Каков путь преодоления энергетического кризиса?''''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Рубим сук, на котором сидим?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Хороший хозяин - бережливый хозяин?'''''&lt;br /&gt;
'''''3. Какая она - энергия будущего?'''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Надолго ли еще хватит человечеству природного топлива?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Какие вы знаете методы и технологии эффективной экономии энергии?''''' &lt;br /&gt;
'''''3. Какие вы знаете альтернативные источники энергии?'''''&lt;br /&gt;
'''''4. Как я могу использовать альтернативные виды энергии у себя дома?'' '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
План проведения проекта   [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsWXpVSVBMZHRyVjA/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
Визитная карточка проекта   [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsVU5reS1QMUYzNE0/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
Просмотреть учительский буклет страницу   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsRXF3bklpbXFyQ1k]&lt;br /&gt;
, страницу   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsZGxONzQyaDFsZTg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
Учительская презентация   [https://docs.google.com/presentation/d/1YdJ0W14Z5_Pe9RRp5U_gfoAEz1Wib_Wp5bfg2lXTJUs/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/Wiki_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%22%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D0%BE%D1%88%D1%83%D0%BA%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B1%D1%96%D0%B2%22 Wiki-статья учащихся]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация учащихся  [https://docs.google.com/presentation/d/1Hyx1b3X2zoV9fGSnh6mICUhIrjFwo3LTfoqpek9MtdE/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Практическое пособие &amp;quot;Рекомендации по утеплению жилых домов&amp;quot; [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-Tzbsblo0VDlfX3BMRE0/edit]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
Оценивание ученической презентации   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbseWU3cTFaek5oaGM]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивание wiki-статьи учащихся   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsbnptODVRUkoxWTA]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольный лист по самостоятельной деятельности учащегося  [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsdjNOZTd4Y3pKZk0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
Лист планирования работы группы   [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsTk1raVdYNDM3ajg/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Энергетический паспорт квартиры  [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsN1VKeXZPMl8zNjA/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кодекс компьютерной этики  [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsT1d3ZWhIVmtBbnc/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Шаблон презентации  [https://docs.google.com/presentation/d/1nZm6EoieiEk19no7-8Pt4wR5sl-F6kDj3HNBMmJLgxU/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://selfhacker.ru selfhacker.ru]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://eraven.franklinpierce.edu eraven.franklinpierce.edu]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.pacificspirit.org www.pacificspirit.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Энергия_движения Проект Энергия движения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5&amp;diff=344293</id>
		<title>Вики-статья проекта Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5&amp;diff=344293"/>
				<updated>2013-01-13T21:45:03Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: Сторінка очищена&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5&amp;diff=344292</id>
		<title>Вики-статья проекта Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5&amp;diff=344292"/>
				<updated>2013-01-13T21:44:51Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: Створена сторінка: ==Назва проекту== На пошуки прихованих скарбів&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Назва проекту==&lt;br /&gt;
На пошуки прихованих скарбів&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=344290</id>
		<title>Учебный проект &quot;Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=344290"/>
				<updated>2013-01-13T21:40:55Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Цивенко Яна Ивановна'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
'''''Информатика, основы энергосбережения, основы экономики, физика.  10-11 классы (15-17 л) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Проект направлен на проведение исследований в области энергосберегающих методов и технологий; призван углубить знания учащихся относительно альтернативных  видов энергии ( энергии солнца, воды, ветра, энергии приливов, энергии гейзеров). В рамках проекта проводятся исследования в 3 направлениях: 1 - необходимо осуществить  поисковую исследовательскую работу,в которой рассмотреть  различные источники получения энергии, определить достоинства и недостатки, определить их влияние на окружающий мир, сделать свои прогнозы на будущее. 2- исследовать и обосновать различные методы и технологии , которые могли бы применять жители нашего города  для экономии энергии своего дома. 3-исследовать нетрадиционные источники энергии,описать, как возможно использовать энергию солнца, ветра, воды или биомассы для определенных целей энергоснабжения в нашем городе;обосновать, как можно осуществить этот проект, и какие улучшения он принесет городу Мариуполю.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
''''''''Каков путь преодоления энергетического кризиса?''''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Рубим сук, на котором сидим?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Хороший хозяин - бережливый хозяин?'''''&lt;br /&gt;
'''''3. Какая она - энергия будущего?'''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Надолго ли еще хватит человечеству природного топлива?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Какие вы знаете методы и технологии эффективной экономии энергии?''''' &lt;br /&gt;
'''''3. Какие вы знаете альтернативные источники энергии?'''''&lt;br /&gt;
'''''4. Как я могу использовать альтернативные виды энергии у себя дома?'' '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
План проведения проекта   [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsWXpVSVBMZHRyVjA/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
Визитная карточка проекта   [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsVU5reS1QMUYzNE0/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
Просмотреть учительский буклет страницу   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsRXF3bklpbXFyQ1k]&lt;br /&gt;
, страницу   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsZGxONzQyaDFsZTg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
Учительская презентация   [https://docs.google.com/presentation/d/1YdJ0W14Z5_Pe9RRp5U_gfoAEz1Wib_Wp5bfg2lXTJUs/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
[[вики-статья проекта Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация учащихся  [https://docs.google.com/presentation/d/1Hyx1b3X2zoV9fGSnh6mICUhIrjFwo3LTfoqpek9MtdE/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Практическое пособие &amp;quot;Рекомендации по утеплению жилых домов&amp;quot; [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-Tzbsblo0VDlfX3BMRE0/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
Оценивание ученической презентации   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbseWU3cTFaek5oaGM]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивание wiki-статьи учащихся   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsbnptODVRUkoxWTA]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольный лист по самостоятельной деятельности учащегося  [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsdjNOZTd4Y3pKZk0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
Лист планирования работы группы   [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsTk1raVdYNDM3ajg/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Энергетический паспорт квартиры  [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsN1VKeXZPMl8zNjA/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кодекс компьютерной этики  [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsT1d3ZWhIVmtBbnc/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Шаблон презентации  [https://docs.google.com/presentation/d/1nZm6EoieiEk19no7-8Pt4wR5sl-F6kDj3HNBMmJLgxU/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://selfhacker.ru selfhacker.ru]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://eraven.franklinpierce.edu eraven.franklinpierce.edu]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.pacificspirit.org www.pacificspirit.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Энергия_движения Проект Энергия движения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=344289</id>
		<title>Учебный проект &quot;Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=344289"/>
				<updated>2013-01-13T21:39:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Цивенко Яна Ивановна'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
'''''Информатика, основы энергосбережения, основы экономики, физика.  10-11 классы (15-17 л) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Проект направлен на проведение исследований в области энергосберегающих методов и технологий; призван углубить знания учащихся относительно альтернативных  видов энергии ( энергии солнца, воды, ветра, энергии приливов, энергии гейзеров). В рамках проекта проводятся исследования в 3 направлениях: 1 - необходимо осуществить  поисковую исследовательскую работу,в которой рассмотреть  различные источники получения энергии, определить достоинства и недостатки, определить их влияние на окружающий мир, сделать свои прогнозы на будущее. 2- исследовать и обосновать различные методы и технологии , которые могли бы применять жители нашего города  для экономии энергии своего дома. 3-исследовать нетрадиционные источники энергии,описать, как возможно использовать энергию солнца, ветра, воды или биомассы для определенных целей энергоснабжения в нашем городе;обосновать, как можно осуществить этот проект, и какие улучшения он принесет городу Мариуполю.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
''''''''Каков путь преодоления энергетического кризиса?''''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Рубим сук, на котором сидим?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Хороший хозяин - бережливый хозяин?'''''&lt;br /&gt;
'''''3. Какая она - энергия будущего?'''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Надолго ли еще хватит человечеству природного топлива?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Какие вы знаете методы и технологии эффективной экономии энергии?''''' &lt;br /&gt;
'''''3. Какие вы знаете альтернативные источники энергии?'''''&lt;br /&gt;
'''''4. Как я могу использовать альтернативные виды энергии у себя дома?'' '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
План проведения проекта   [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsWXpVSVBMZHRyVjA/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
Визитная карточка проекта   [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsVU5reS1QMUYzNE0/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
Просмотреть учительский буклет страницу   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsRXF3bklpbXFyQ1k]&lt;br /&gt;
, страницу   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsZGxONzQyaDFsZTg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
Учительская презентация   [https://docs.google.com/presentation/d/1YdJ0W14Z5_Pe9RRp5U_gfoAEz1Wib_Wp5bfg2lXTJUs/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
[[вики-статья проекта &amp;quot;Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация учащихся  [https://docs.google.com/presentation/d/1Hyx1b3X2zoV9fGSnh6mICUhIrjFwo3LTfoqpek9MtdE/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Практическое пособие &amp;quot;Рекомендации по утеплению жилых домов&amp;quot; [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-Tzbsblo0VDlfX3BMRE0/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
Оценивание ученической презентации   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbseWU3cTFaek5oaGM]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивание wiki-статьи учащихся   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsbnptODVRUkoxWTA]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольный лист по самостоятельной деятельности учащегося  [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsdjNOZTd4Y3pKZk0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
Лист планирования работы группы   [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsTk1raVdYNDM3ajg/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Энергетический паспорт квартиры  [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsN1VKeXZPMl8zNjA/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кодекс компьютерной этики  [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsT1d3ZWhIVmtBbnc/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Шаблон презентации  [https://docs.google.com/presentation/d/1nZm6EoieiEk19no7-8Pt4wR5sl-F6kDj3HNBMmJLgxU/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://selfhacker.ru selfhacker.ru]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://eraven.franklinpierce.edu eraven.franklinpierce.edu]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.pacificspirit.org www.pacificspirit.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Энергия_движения Проект Энергия движения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=344288</id>
		<title>Учебный проект &quot;Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=344288"/>
				<updated>2013-01-13T21:21:04Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Цивенко Яна Ивановна'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
'''''Информатика, основы энергосбережения, основы экономики, физика.  10-11 классы (15-17 л) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Проект направлен на проведение исследований в области энергосберегающих методов и технологий; призван углубить знания учащихся относительно альтернативных  видов энергии ( энергии солнца, воды, ветра, энергии приливов, энергии гейзеров). В рамках проекта проводятся исследования в 3 направлениях: 1 - необходимо осуществить  поисковую исследовательскую работу,в которой рассмотреть  различные источники получения энергии, определить достоинства и недостатки, определить их влияние на окружающий мир, сделать свои прогнозы на будущее. 2- исследовать и обосновать различные методы и технологии , которые могли бы применять жители нашего города  для экономии энергии своего дома. 3-исследовать нетрадиционные источники энергии,описать, как возможно использовать энергию солнца, ветра, воды или биомассы для определенных целей энергоснабжения в нашем городе;обосновать, как можно осуществить этот проект, и какие улучшения он принесет городу Мариуполю.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
''''''''Каков путь преодоления энергетического кризиса?''''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Рубим сук, на котором сидим?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Хороший хозяин - бережливый хозяин?'''''&lt;br /&gt;
'''''3. Какая она - энергия будущего?'''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Надолго ли еще хватит человечеству природного топлива?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Какие вы знаете методы и технологии эффективной экономии энергии?''''' &lt;br /&gt;
'''''3. Какие вы знаете альтернативные источники энергии?'''''&lt;br /&gt;
'''''4. Как я могу использовать альтернативные виды энергии у себя дома?'' '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
План проведения проекта   [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsWXpVSVBMZHRyVjA/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
Визитная карточка проекта   [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsVU5reS1QMUYzNE0/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
Просмотреть учительский буклет страницу   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsRXF3bklpbXFyQ1k]&lt;br /&gt;
, страницу   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsZGxONzQyaDFsZTg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
Учительская презентация   [https://docs.google.com/presentation/d/1YdJ0W14Z5_Pe9RRp5U_gfoAEz1Wib_Wp5bfg2lXTJUs/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
[[вики-статья проекта Энергия - это жизнь]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация учащихся  [https://docs.google.com/presentation/d/1Hyx1b3X2zoV9fGSnh6mICUhIrjFwo3LTfoqpek9MtdE/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
Оценивание ученической презентации   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbseWU3cTFaek5oaGM]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивание wiki-статьи учащихся   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsbnptODVRUkoxWTA]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольный лист по самостоятельной деятельности учащегося  [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsdjNOZTd4Y3pKZk0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
Лист планирования работы группы   [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsTk1raVdYNDM3ajg/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Энергетический паспорт квартиры  [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsN1VKeXZPMl8zNjA/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кодекс компьютерной этики  [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsT1d3ZWhIVmtBbnc/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Шаблон презентации  [https://docs.google.com/presentation/d/1nZm6EoieiEk19no7-8Pt4wR5sl-F6kDj3HNBMmJLgxU/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://selfhacker.ru selfhacker.ru]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://eraven.franklinpierce.edu eraven.franklinpierce.edu]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.pacificspirit.org www.pacificspirit.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Энергия_движения Проект Энергия движения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=344287</id>
		<title>Учебный проект &quot;Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=344287"/>
				<updated>2013-01-13T21:20:01Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: /* Проекты с аналогичной тематикой */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Цивенко Яна Ивановна'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
'''''Информатика, основы энергосбережения, основы экономики, физика.  10-11 классы (15-17 л) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Проект направлен на проведение исследований в области энергосберегающих методов и технологий; призван углубить знания учащихся относительно альтернативных  видов энергии ( энергии солнца, воды, ветра, энергии приливов, энергии гейзеров). В рамках проекта проводятся исследования в 3 направлениях: 1 - необходимо осуществить  поисковую исследовательскую работу,в которой рассмотреть  различные источники получения энергии, определить достоинства и недостатки, определить их влияние на окружающий мир, сделать свои прогнозы на будущее. 2- исследовать и обосновать различные методы и технологии , которые могли бы применять жители нашего города  для экономии энергии своего дома. 3-исследовать нетрадиционные источники энергии,описать, как возможно использовать энергию солнца, ветра, воды или биомассы для определенных целей энергоснабжения в нашем городе;обосновать, как можно осуществить этот проект, и какие улучшения он принесет городу Мариуполю.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
''''''''Каков путь преодоления энергетического кризиса?''''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Рубим сук, на котором сидим?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Хороший хозяин - бережливый хозяин?'''''&lt;br /&gt;
'''''3. Какая она - энергия будущего?'''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Надолго ли еще хватит человечеству природного топлива?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Какие вы знаете методы и технологии эффективной экономии энергии?''''' &lt;br /&gt;
'''''3. Какие вы знаете альтернативные источники энергии?'''''&lt;br /&gt;
'''''4. Как я могу использовать альтернативные виды энергии у себя дома?'' '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
План проведения проекта   [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsWXpVSVBMZHRyVjA/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
Визитная карточка проекта   [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsVU5reS1QMUYzNE0/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
Просмотреть учительский буклет страницу   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsRXF3bklpbXFyQ1k]&lt;br /&gt;
, страницу   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsZGxONzQyaDFsZTg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
Учительская презентация   [https://docs.google.com/presentation/d/1YdJ0W14Z5_Pe9RRp5U_gfoAEz1Wib_Wp5bfg2lXTJUs/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
[[вики-статья проекта Энергия - это жизнь]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация учащихся  [https://docs.google.com/presentation/d/1Hyx1b3X2zoV9fGSnh6mICUhIrjFwo3LTfoqpek9MtdE/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
Оценивание ученической презентации   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbseWU3cTFaek5oaGM]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивание wiki-статьи учащихся   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsbnptODVRUkoxWTA]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольный лист по самостоятельной деятельности учащегося  [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsdjNOZTd4Y3pKZk0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
Лист планирования работы группы   [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsTk1raVdYNDM3ajg/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Энергетический паспорт квартиры  [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsN1VKeXZPMl8zNjA/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кодекс компьютерной этики  [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsT1d3ZWhIVmtBbnc/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Шаблон презентации  [https://docs.google.com/presentation/d/1nZm6EoieiEk19no7-8Pt4wR5sl-F6kDj3HNBMmJLgxU/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[http://autonews.rbc.ua autonews.rbc.ua]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://selfhacker.ru selfhacker.ru]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://eraven.franklinpierce.edu eraven.franklinpierce.edu]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.pacificspirit.org www.pacificspirit.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/Учебный_проект_Энергия_движения Проект Энергия движения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=344286</id>
		<title>Учебный проект &quot;Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=344286"/>
				<updated>2013-01-13T21:19:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Цивенко Яна Ивановна'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
'''''Информатика, основы энергосбережения, основы экономики, физика.  10-11 классы (15-17 л) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Проект направлен на проведение исследований в области энергосберегающих методов и технологий; призван углубить знания учащихся относительно альтернативных  видов энергии ( энергии солнца, воды, ветра, энергии приливов, энергии гейзеров). В рамках проекта проводятся исследования в 3 направлениях: 1 - необходимо осуществить  поисковую исследовательскую работу,в которой рассмотреть  различные источники получения энергии, определить достоинства и недостатки, определить их влияние на окружающий мир, сделать свои прогнозы на будущее. 2- исследовать и обосновать различные методы и технологии , которые могли бы применять жители нашего города  для экономии энергии своего дома. 3-исследовать нетрадиционные источники энергии,описать, как возможно использовать энергию солнца, ветра, воды или биомассы для определенных целей энергоснабжения в нашем городе;обосновать, как можно осуществить этот проект, и какие улучшения он принесет городу Мариуполю.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
''''''''Каков путь преодоления энергетического кризиса?''''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Рубим сук, на котором сидим?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Хороший хозяин - бережливый хозяин?'''''&lt;br /&gt;
'''''3. Какая она - энергия будущего?'''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Надолго ли еще хватит человечеству природного топлива?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Какие вы знаете методы и технологии эффективной экономии энергии?''''' &lt;br /&gt;
'''''3. Какие вы знаете альтернативные источники энергии?'''''&lt;br /&gt;
'''''4. Как я могу использовать альтернативные виды энергии у себя дома?'' '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
План проведения проекта   [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsWXpVSVBMZHRyVjA/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
Визитная карточка проекта   [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsVU5reS1QMUYzNE0/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
Просмотреть учительский буклет страницу   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsRXF3bklpbXFyQ1k]&lt;br /&gt;
, страницу   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsZGxONzQyaDFsZTg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
Учительская презентация   [https://docs.google.com/presentation/d/1YdJ0W14Z5_Pe9RRp5U_gfoAEz1Wib_Wp5bfg2lXTJUs/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
[[вики-статья проекта Энергия - это жизнь]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация учащихся  [https://docs.google.com/presentation/d/1Hyx1b3X2zoV9fGSnh6mICUhIrjFwo3LTfoqpek9MtdE/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
Оценивание ученической презентации   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbseWU3cTFaek5oaGM]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивание wiki-статьи учащихся   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsbnptODVRUkoxWTA]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольный лист по самостоятельной деятельности учащегося  [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsdjNOZTd4Y3pKZk0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
Лист планирования работы группы   [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsTk1raVdYNDM3ajg/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Энергетический паспорт квартиры  [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsN1VKeXZPMl8zNjA/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кодекс компьютерной этики  [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsT1d3ZWhIVmtBbnc/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Шаблон презентации  [https://docs.google.com/presentation/d/1nZm6EoieiEk19no7-8Pt4wR5sl-F6kDj3HNBMmJLgxU/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
[http://autonews.rbc.ua autonews.rbc.ua]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://selfhacker.ru selfhacker.ru]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://eraven.franklinpierce.edu eraven.franklinpierce.edu]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.pacificspirit.org www.pacificspirit.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C&amp;diff=344283</id>
		<title>Вики-статья проекта Энергия - это жизнь</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C&amp;diff=344283"/>
				<updated>2013-01-13T20:56:58Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: /* Полезные ресурсы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
Группа учащихся Мариупольского центра ПТО под руководством преподавателя Цивенко Яны Ивановны&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
Исследуются различные источники получения энергии, проводится их сравнение и анализ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Насколько выгодно использовать альтернативные источники энергии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Резервы природного топлива не безграничны, к тому же стоят немалых денег, существуют альтернативные источники энергии, использование которых более выгодно в экономическом и экологическом смысле.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Учащиеся должны провести исследования различных источников энергии, проанализировать их использования человечеством, определить их преимущества и недостатки и предложить использования альтернативных и нестандартных источников энергии, различных способов энергосбережения. Ученики делают выводы о практичности использования новейших технологий в области энергосбережения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
Как главный результат проекта учащиеся создают практическое пособие &amp;quot;Рекомендации по утепление жилых домов&amp;quot;. Это должно быть настоящим успехом и достижением, потому что учащиеся могут реализовать свой творческий потенциал на практике и сделать свой вклад в развитие альтернативных методов энергоснабжения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
Использования природных источников энергии зачастую наносит большой вред человеку, окружающей среде и мировой экономике. Нашему городу Мариуполю необходимы более экономичные, возобновляемые и чистые источники энергии. Такие источники энергии существуют! Мы встречаем их каждый день, но, к сожалению, не всегда видим и можем использовать то, что так очевидно!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
Энергетический паспорт квартиры [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsN1VKeXZPMl8zNjA/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C&amp;diff=344280</id>
		<title>Вики-статья проекта Энергия - это жизнь</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C&amp;diff=344280"/>
				<updated>2013-01-13T20:53:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: /* Вывод */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
Группа учащихся Мариупольского центра ПТО под руководством преподавателя Цивенко Яны Ивановны&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
Исследуются различные источники получения энергии, проводится их сравнение и анализ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Насколько выгодно использовать альтернативные источники энергии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Резервы природного топлива не безграничны, к тому же стоят немалых денег, существуют альтернативные источники энергии, использование которых более выгодно в экономическом и экологическом смысле.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Учащиеся должны провести исследования различных источников энергии, проанализировать их использования человечеством, определить их преимущества и недостатки и предложить использования альтернативных и нестандартных источников энергии, различных способов энергосбережения. Ученики делают выводы о практичности использования новейших технологий в области энергосбережения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
Как главный результат проекта учащиеся создают практическое пособие &amp;quot;Рекомендации по утепление жилых домов&amp;quot;. Это должно быть настоящим успехом и достижением, потому что учащиеся могут реализовать свой творческий потенциал на практике и сделать свой вклад в развитие альтернативных методов энергоснабжения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
Использования природных источников энергии зачастую наносит большой вред человеку, окружающей среде и мировой экономике. Нашему городу Мариуполю необходимы более экономичные, возобновляемые и чистые источники энергии. Такие источники энергии существуют! Мы встречаем их каждый день, но, к сожалению, не всегда видим и можем использовать то, что так очевидно!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C&amp;diff=344279</id>
		<title>Вики-статья проекта Энергия - это жизнь</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C&amp;diff=344279"/>
				<updated>2013-01-13T20:51:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: /* Результаты исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
Группа учащихся Мариупольского центра ПТО под руководством преподавателя Цивенко Яны Ивановны&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
Исследуются различные источники получения энергии, проводится их сравнение и анализ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Насколько выгодно использовать альтернативные источники энергии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Резервы природного топлива не безграничны, к тому же стоят немалых денег, существуют альтернативные источники энергии, использование которых более выгодно в экономическом и экологическом смысле.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Учащиеся должны провести исследования различных источников энергии, проанализировать их использования человечеством, определить их преимущества и недостатки и предложить использования альтернативных и нестандартных источников энергии, различных способов энергосбережения. Ученики делают выводы о практичности использования новейших технологий в области энергосбережения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
Как главный результат проекта учащиеся создают практическое пособие &amp;quot;Рекомендации по утепление жилых домов&amp;quot;. Это должно быть настоящим успехом и достижением, потому что учащиеся могут реализовать свой творческий потенциал на практике и сделать свой вклад в развитие альтернативных методов энергоснабжения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C&amp;diff=344278</id>
		<title>Вики-статья проекта Энергия - это жизнь</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C&amp;diff=344278"/>
				<updated>2013-01-13T20:47:48Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: /* Результаты исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
Группа учащихся Мариупольского центра ПТО под руководством преподавателя Цивенко Яны Ивановны&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
Исследуются различные источники получения энергии, проводится их сравнение и анализ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Насколько выгодно использовать альтернативные источники энергии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Резервы природного топлива не безграничны, к тому же стоят немалых денег, существуют альтернативные источники энергии, использование которых более выгодно в экономическом и экологическом смысле.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Учащиеся должны провести исследования различных источников энергии, проанализировать их использования человечеством, определить их преимущества и недостатки и предложить использования альтернативных и нестандартных источников энергии, различных способов энергосбережения. Ученики делают выводы о практичности использования новейших технологий в области энергосбережения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
Как главный результат проекта учащиеся создают модель солнечного коллектора - прибора для нагрева воды по использованию энергии солнца в бытовых условиях. Это должно быть настоящим успехом и достижением, потому что учащиеся могут реализовать свой творческий потенциал на практике и сделать свой вклад в развитие альтернативных методов энергоснабжения. Также как результат в Краматорском центре ПТО проводится энергетический эксперимент и, по результатам эксперимента, создается видеофильм, что предлагает работникам и учащимся Центра советы по энергоэффективного использования энергии в Центре и на дому. Также ученики разрабатывают лабораторный стенд и методические указания для проведения лабораторно-практических работ по предмету «Основы энергосбережения» для сравнения различных видов ламп освещения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C&amp;diff=344277</id>
		<title>Вики-статья проекта Энергия - это жизнь</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C&amp;diff=344277"/>
				<updated>2013-01-13T20:45:40Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: /* Цели исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
Группа учащихся Мариупольского центра ПТО под руководством преподавателя Цивенко Яны Ивановны&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
Исследуются различные источники получения энергии, проводится их сравнение и анализ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Насколько выгодно использовать альтернативные источники энергии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Резервы природного топлива не безграничны, к тому же стоят немалых денег, существуют альтернативные источники энергии, использование которых более выгодно в экономическом и экологическом смысле.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
Учащиеся должны провести исследования различных источников энергии, проанализировать их использования человечеством, определить их преимущества и недостатки и предложить использования альтернативных и нестандартных источников энергии, различных способов энергосбережения. Ученики делают выводы о практичности использования новейших технологий в области энергосбережения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C&amp;diff=344276</id>
		<title>Вики-статья проекта Энергия - это жизнь</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C&amp;diff=344276"/>
				<updated>2013-01-13T20:44:44Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: /* Гипотеза исследования */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
Группа учащихся Мариупольского центра ПТО под руководством преподавателя Цивенко Яны Ивановны&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
Исследуются различные источники получения энергии, проводится их сравнение и анализ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Насколько выгодно использовать альтернативные источники энергии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
Резервы природного топлива не безграничны, к тому же стоят немалых денег, существуют альтернативные источники энергии, использование которых более выгодно в экономическом и экологическом смысле.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C&amp;diff=344275</id>
		<title>Вики-статья проекта Энергия - это жизнь</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C&amp;diff=344275"/>
				<updated>2013-01-13T20:43:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: /* Проблемный вопрос (вопрос для исследования) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
Группа учащихся Мариупольского центра ПТО под руководством преподавателя Цивенко Яны Ивановны&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
Исследуются различные источники получения энергии, проводится их сравнение и анализ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
Насколько выгодно использовать альтернативные источники энергии?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C&amp;diff=344274</id>
		<title>Вики-статья проекта Энергия - это жизнь</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C&amp;diff=344274"/>
				<updated>2013-01-13T20:40:40Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: /* Тема дослідження */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
Группа учащихся Мариупольского центра ПТО под руководством преподавателя Цивенко Яны Ивановны&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
Исследуются различные источники получения энергии, проводится их сравнение и анализ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C&amp;diff=344273</id>
		<title>Вики-статья проекта Энергия - это жизнь</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C&amp;diff=344273"/>
				<updated>2013-01-13T20:39:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: /* Автори проекту */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
Группа учащихся Мариупольского центра ПТО под руководством преподавателя Цивенко Яны Ивановны&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C&amp;diff=344272</id>
		<title>Вики-статья проекта Энергия - это жизнь</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C&amp;diff=344272"/>
				<updated>2013-01-13T20:37:56Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: /* Назва проекту */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автори проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тема дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Гипотеза исследования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Цели исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты исследования==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вывод==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные ресурсы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=344268</id>
		<title>Учебный проект &quot;Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=344268"/>
				<updated>2013-01-13T20:27:11Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: /* Визитная карточка проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Цивенко Яна Ивановна'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
'''''Информатика, основы энергосбережения, основы экономики, физика.  10-11 классы (15-17 л) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Проект направлен на проведение исследований в области энергосберегающих методов и технологий; призван углубить знания учащихся относительно альтернативных  видов энергии ( энергии солнца, воды, ветра, энергии приливов, энергии гейзеров). В рамках проекта проводятся исследования в 3 направлениях: 1 - необходимо осуществить  поисковую исследовательскую работу,в которой рассмотреть  различные источники получения энергии, определить достоинства и недостатки, определить их влияние на окружающий мир, сделать свои прогнозы на будущее. 2- исследовать и обосновать различные методы и технологии , которые могли бы применять жители нашего города  для экономии энергии своего дома. 3-исследовать нетрадиционные источники энергии,описать, как возможно использовать энергию солнца, ветра, воды или биомассы для определенных целей энергоснабжения в нашем городе;обосновать, как можно осуществить этот проект, и какие улучшения он принесет городу Мариуполю.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
''''''''Каков путь преодоления энергетического кризиса?''''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Рубим сук, на котором сидим?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Хороший хозяин - бережливый хозяин?'''''&lt;br /&gt;
'''''3. Какая она - энергия будущего?'''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Надолго ли еще хватит человечеству природного топлива?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Какие вы знаете методы и технологии эффективной экономии энергии?''''' &lt;br /&gt;
'''''3. Какие вы знаете альтернативные источники энергии?'''''&lt;br /&gt;
'''''4. Как я могу использовать альтернативные виды энергии у себя дома?'' '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
План проведения проекта   [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsWXpVSVBMZHRyVjA/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
Визитная карточка проекта   [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsVU5reS1QMUYzNE0/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
Просмотреть учительский буклет страницу   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsRXF3bklpbXFyQ1k]&lt;br /&gt;
, страницу   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsZGxONzQyaDFsZTg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
Учительская презентация   [https://docs.google.com/presentation/d/1YdJ0W14Z5_Pe9RRp5U_gfoAEz1Wib_Wp5bfg2lXTJUs/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
[[вики-статья проекта Энергия - это жизнь]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация учащихся  [https://docs.google.com/presentation/d/1Hyx1b3X2zoV9fGSnh6mICUhIrjFwo3LTfoqpek9MtdE/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
Оценивание ученической презентации   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbseWU3cTFaek5oaGM]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивание wiki-статьи учащихся   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsbnptODVRUkoxWTA]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольный лист по самостоятельной деятельности учащегося  [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsdjNOZTd4Y3pKZk0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
Лист планирования работы группы   [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsTk1raVdYNDM3ajg/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Энергетический паспорт квартиры  [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsN1VKeXZPMl8zNjA/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кодекс компьютерной этики  [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsT1d3ZWhIVmtBbnc/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Шаблон презентации  [https://docs.google.com/presentation/d/1nZm6EoieiEk19no7-8Pt4wR5sl-F6kDj3HNBMmJLgxU/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=344266</id>
		<title>Учебный проект &quot;Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=344266"/>
				<updated>2013-01-13T20:13:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: /* План проведения проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Цивенко Яна Ивановна'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
'''''Информатика, основы энергосбережения, основы экономики, физика.  10-11 классы (15-17 л) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Проект направлен на проведение исследований в области энергосберегающих методов и технологий; призван углубить знания учащихся относительно альтернативных  видов энергии ( энергии солнца, воды, ветра, энергии приливов, энергии гейзеров). В рамках проекта проводятся исследования в 3 направлениях: 1 - необходимо осуществить  поисковую исследовательскую работу,в которой рассмотреть  различные источники получения энергии, определить достоинства и недостатки, определить их влияние на окружающий мир, сделать свои прогнозы на будущее. 2- исследовать и обосновать различные методы и технологии , которые могли бы применять жители нашего города  для экономии энергии своего дома. 3-исследовать нетрадиционные источники энергии,описать, как возможно использовать энергию солнца, ветра, воды или биомассы для определенных целей энергоснабжения в нашем городе;обосновать, как можно осуществить этот проект, и какие улучшения он принесет городу Мариуполю.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
''''''''Каков путь преодоления энергетического кризиса?''''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Рубим сук, на котором сидим?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Хороший хозяин - бережливый хозяин?'''''&lt;br /&gt;
'''''3. Какая она - энергия будущего?'''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Надолго ли еще хватит человечеству природного топлива?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Какие вы знаете методы и технологии эффективной экономии энергии?''''' &lt;br /&gt;
'''''3. Какие вы знаете альтернативные источники энергии?'''''&lt;br /&gt;
'''''4. Как я могу использовать альтернативные виды энергии у себя дома?'' '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
План проведения проекта   [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsWXpVSVBMZHRyVjA/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
Просмотреть учительский буклет страницу   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsRXF3bklpbXFyQ1k]&lt;br /&gt;
, страницу   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsZGxONzQyaDFsZTg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
Учительская презентация   [https://docs.google.com/presentation/d/1YdJ0W14Z5_Pe9RRp5U_gfoAEz1Wib_Wp5bfg2lXTJUs/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
[[вики-статья проекта Энергия - это жизнь]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация учащихся  [https://docs.google.com/presentation/d/1Hyx1b3X2zoV9fGSnh6mICUhIrjFwo3LTfoqpek9MtdE/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
Оценивание ученической презентации   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbseWU3cTFaek5oaGM]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивание wiki-статьи учащихся   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsbnptODVRUkoxWTA]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольный лист по самостоятельной деятельности учащегося  [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsdjNOZTd4Y3pKZk0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
Лист планирования работы группы   [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsTk1raVdYNDM3ajg/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Энергетический паспорт квартиры  [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsN1VKeXZPMl8zNjA/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кодекс компьютерной этики  [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsT1d3ZWhIVmtBbnc/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Шаблон презентации  [https://docs.google.com/presentation/d/1nZm6EoieiEk19no7-8Pt4wR5sl-F6kDj3HNBMmJLgxU/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=344205</id>
		<title>Учебный проект &quot;Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=344205"/>
				<updated>2013-01-13T14:52:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Цивенко Яна Ивановна'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
'''''Информатика, основы энергосбережения, основы экономики, физика.  10-11 классы (15-17 л) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Проект направлен на проведение исследований в области энергосберегающих методов и технологий; призван углубить знания учащихся относительно альтернативных  видов энергии ( энергии солнца, воды, ветра, энергии приливов, энергии гейзеров). В рамках проекта проводятся исследования в 3 направлениях: 1 - необходимо осуществить  поисковую исследовательскую работу,в которой рассмотреть  различные источники получения энергии, определить достоинства и недостатки, определить их влияние на окружающий мир, сделать свои прогнозы на будущее. 2- исследовать и обосновать различные методы и технологии , которые могли бы применять жители нашего города  для экономии энергии своего дома. 3-исследовать нетрадиционные источники энергии,описать, как возможно использовать энергию солнца, ветра, воды или биомассы для определенных целей энергоснабжения в нашем городе;обосновать, как можно осуществить этот проект, и какие улучшения он принесет городу Мариуполю.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
''''''''Каков путь преодоления энергетического кризиса?''''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Рубим сук, на котором сидим?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Хороший хозяин - бережливый хозяин?'''''&lt;br /&gt;
'''''3. Какая она - энергия будущего?'''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Надолго ли еще хватит человечеству природного топлива?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Какие вы знаете методы и технологии эффективной экономии энергии?''''' &lt;br /&gt;
'''''3. Какие вы знаете альтернативные источники энергии?'''''&lt;br /&gt;
'''''4. Как я могу использовать альтернативные виды энергии у себя дома?'' '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
Просмотреть учительский буклет страницу   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsRXF3bklpbXFyQ1k]&lt;br /&gt;
, страницу   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsZGxONzQyaDFsZTg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
Учительская презентация   [https://docs.google.com/presentation/d/1YdJ0W14Z5_Pe9RRp5U_gfoAEz1Wib_Wp5bfg2lXTJUs/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
[[вики-статья проекта Энергия - это жизнь]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация учащихся  [https://docs.google.com/presentation/d/1Hyx1b3X2zoV9fGSnh6mICUhIrjFwo3LTfoqpek9MtdE/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
Оценивание ученической презентации   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbseWU3cTFaek5oaGM]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивание wiki-статьи учащихся   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsbnptODVRUkoxWTA]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольный лист по самостоятельной деятельности учащегося  [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsdjNOZTd4Y3pKZk0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
Лист планирования работы группы   [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsTk1raVdYNDM3ajg/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Энергетический паспорт квартиры  [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsN1VKeXZPMl8zNjA/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кодекс компьютерной этики  [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsT1d3ZWhIVmtBbnc/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Шаблон презентации  [https://docs.google.com/presentation/d/1nZm6EoieiEk19no7-8Pt4wR5sl-F6kDj3HNBMmJLgxU/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=344146</id>
		<title>Учебный проект &quot;Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=344146"/>
				<updated>2013-01-13T11:19:47Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Цивенко Яна Ивановна'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
'''''Информатика, основы энергосбережения, основы экономики, физика.  10-11 классы (15-17 л) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Проект направлен на проведение исследований в области энергосберегающих методов и технологий; призван углубить знания учащихся относительно альтернативных  видов энергии ( энергии солнца, воды, ветра, энергии приливов, энергии гейзеров). В рамках проекта проводятся исследования в 3 направлениях: 1 - необходимо осуществить  поисковую исследовательскую работу,в которой рассмотреть  различные источники получения энергии, определить достоинства и недостатки, определить их влияние на окружающий мир, сделать свои прогнозы на будущее. 2- исследовать и обосновать различные методы и технологии , которые могли бы применять жители нашего города  для экономии энергии своего дома. 3-исследовать нетрадиционные источники энергии,описать, как возможно использовать энергию солнца, ветра, воды или биомассы для определенных целей энергоснабжения в нашем городе;обосновать, как можно осуществить этот проект, и какие улучшения он принесет городу Мариуполю.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
''''''''Каков путь преодоления энергетического кризиса?''''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Рубим сук, на котором сидим?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Хороший хозяин - бережливый хозяин?'''''&lt;br /&gt;
'''''3. Какая она - энергия будущего?'''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Надолго ли еще хватит человечеству природного топлива?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Какие вы знаете методы и технологии эффективной экономии энергии?''''' &lt;br /&gt;
'''''3. Какие вы знаете альтернативные источники энергии?'''''&lt;br /&gt;
'''''4. Как я могу использовать альтернативные виды энергии у себя дома?'' '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
Просмотреть учительский буклет страницу   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsRXF3bklpbXFyQ1k]&lt;br /&gt;
, страницу   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsZGxONzQyaDFsZTg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
Учительская презентация   [https://docs.google.com/presentation/d/1YdJ0W14Z5_Pe9RRp5U_gfoAEz1Wib_Wp5bfg2lXTJUs/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
[[вики-статья проекта Энергия - это жизнь]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация учащихся  [https://docs.google.com/presentation/d/1Hyx1b3X2zoV9fGSnh6mICUhIrjFwo3LTfoqpek9MtdE/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
Оценивание ученической презентации   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbseWU3cTFaek5oaGM]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивание wiki-статьи учащихся   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsbnptODVRUkoxWTA]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольный лист по самостоятельной деятельности учащегося  [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsdjNOZTd4Y3pKZk0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
Лист планирования работы группы   [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsTk1raVdYNDM3ajg/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Энергетический паспорт квартиры  [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsN1VKeXZPMl8zNjA/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кодекс компьютерной этики  [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsT1d3ZWhIVmtBbnc/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=344135</id>
		<title>Учебный проект &quot;Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=344135"/>
				<updated>2013-01-13T10:36:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: й&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Цивенко Яна Ивановна'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
'''''Информатика, основы энергосбережения, основы экономики, физика.  10-11 классы (15-17 л) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Проект направлен на проведение исследований в области энергосберегающих методов и технологий; призван углубить знания учащихся относительно альтернативных  видов энергии ( энергии солнца, воды, ветра, энергии приливов, энергии гейзеров). В рамках проекта проводятся исследования в 3 направлениях: 1 - необходимо осуществить  поисковую исследовательскую работу,в которой рассмотреть  различные источники получения энергии, определить достоинства и недостатки, определить их влияние на окружающий мир, сделать свои прогнозы на будущее. 2- исследовать и обосновать различные методы и технологии , которые могли бы применять жители нашего города  для экономии энергии своего дома. 3-исследовать нетрадиционные источники энергии,описать, как возможно использовать энергию солнца, ветра, воды или биомассы для определенных целей энергоснабжения в нашем городе;обосновать, как можно осуществить этот проект, и какие улучшения он принесет городу Мариуполю.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
''''''''Каков путь преодоления энергетического кризиса?''''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Рубим сук, на котором сидим?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Хороший хозяин - бережливый хозяин?'''''&lt;br /&gt;
'''''3. Какая она - энергия будущего?'''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Надолго ли еще хватит человечеству природного топлива?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Какие вы знаете методы и технологии эффективной экономии энергии?''''' &lt;br /&gt;
'''''3. Какие вы знаете альтернативные источники энергии?'''''&lt;br /&gt;
'''''4. Как я могу использовать альтернативные виды энергии у себя дома?'' '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
Просмотреть учительский буклет страницу   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsRXF3bklpbXFyQ1k]&lt;br /&gt;
, страницу   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsZGxONzQyaDFsZTg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
Учительская презентация   [https://docs.google.com/presentation/d/1YdJ0W14Z5_Pe9RRp5U_gfoAEz1Wib_Wp5bfg2lXTJUs/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
[[вики-статья проекта Энергия - это жизнь]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация учащихся  [https://docs.google.com/presentation/d/1Hyx1b3X2zoV9fGSnh6mICUhIrjFwo3LTfoqpek9MtdE/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
Оценивание ученической презентации   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbseWU3cTFaek5oaGM]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивание wiki-статьи учащихся   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsbnptODVRUkoxWTA]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольный лист по самостоятельной деятельности учащегося  [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsdjNOZTd4Y3pKZk0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
Лист планирования работы группы   [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsTk1raVdYNDM3ajg/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Энергетический паспорт квартиры  [https://docs.google.com/file/d/0BzkJ5wD-TzbsN1VKeXZPMl8zNjA/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=340133</id>
		<title>Учебный проект &quot;Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=340133"/>
				<updated>2013-01-01T13:18:10Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Цивенко Яна Ивановна'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
'''''Информатика, основы энергосбережения, основы экономики, физика.  10-11 классы (15-17 л) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Проект направлен на проведение исследований в области энергосберегающих методов и технологий; призван углубить знания учащихся относительно альтернативных  видов энергии ( энергии солнца, воды, ветра, энергии приливов, энергии гейзеров). В рамках проекта проводятся исследования в 3 направлениях: 1 - необходимо осуществить  поисковую исследовательскую работу,в которой рассмотреть  различные источники получения энергии, определить достоинства и недостатки, определить их влияние на окружающий мир, сделать свои прогнозы на будущее. 2- исследовать и обосновать различные методы и технологии , которые могли бы применять жители нашего города  для экономии энергии своего дома. 3-исследовать нетрадиционные источники энергии,описать, как возможно использовать энергию солнца, ветра, воды или биомассы для определенных целей энергоснабжения в нашем городе;обосновать, как можно осуществить этот проект, и какие улучшения он принесет городу Мариуполю.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
''''''''Каков путь преодоления энергетического кризиса?''''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Рубим сук, на котором сидим?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Хороший хозяин - бережливый хозяин?'''''&lt;br /&gt;
'''''3. Какая она - энергия будущего?'''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Надолго ли еще хватит человечеству природного топлива?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Какие вы знаете методы и технологии эффективной экономии энергии?''''' &lt;br /&gt;
'''''3. Какие вы знаете альтернативные источники энергии?'''''&lt;br /&gt;
'''''4. Как я могу использовать альтернативные виды энергии у себя дома?'' '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
Просмотреть учительский буклет страницу   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsRXF3bklpbXFyQ1k]&lt;br /&gt;
, страницу   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsZGxONzQyaDFsZTg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
Учительская презентация   [https://docs.google.com/presentation/d/1YdJ0W14Z5_Pe9RRp5U_gfoAEz1Wib_Wp5bfg2lXTJUs/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
[[вики-статья проекта Энергия - это жизнь]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация учащихся  [https://docs.google.com/presentation/d/1Hyx1b3X2zoV9fGSnh6mICUhIrjFwo3LTfoqpek9MtdE/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
Оценивание ученической презентации   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbseWU3cTFaek5oaGM]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивание wiki-статьи учащихся   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsbnptODVRUkoxWTA]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольный лист по самостоятельной деятельности учащегося  [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsdjNOZTd4Y3pKZk0]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=340124</id>
		<title>Учебный проект &quot;Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=340124"/>
				<updated>2013-01-01T12:59:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Цивенко Яна Ивановна'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
'''''Информатика, основы энергосбережения, основы экономики, физика.  10-11 классы (15-17 л) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Проект направлен на проведение исследований в области энергосберегающих методов и технологий; призван углубить знания учащихся относительно альтернативных  видов энергии ( энергии солнца, воды, ветра, энергии приливов, энергии гейзеров). В рамках проекта проводятся исследования в 3 направлениях: 1 - необходимо осуществить  поисковую исследовательскую работу,в которой рассмотреть  различные источники получения энергии, определить достоинства и недостатки, определить их влияние на окружающий мир, сделать свои прогнозы на будущее. 2- исследовать и обосновать различные методы и технологии , которые могли бы применять жители нашего города  для экономии энергии своего дома. 3-исследовать нетрадиционные источники энергии,описать, как возможно использовать энергию солнца, ветра, воды или биомассы для определенных целей энергоснабжения в нашем городе;обосновать, как можно осуществить этот проект, и какие улучшения он принесет городу Мариуполю.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
''''''''Каков путь преодоления энергетического кризиса?''''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Рубим сук, на котором сидим?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Хороший хозяин - бережливый хозяин?'''''&lt;br /&gt;
'''''3. Какая она - энергия будущего?'''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Надолго ли еще хватит человечеству природного топлива?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Какие вы знаете методы и технологии эффективной экономии энергии?''''' &lt;br /&gt;
'''''3. Какие вы знаете альтернативные источники энергии?'''''&lt;br /&gt;
'''''4. Как я могу использовать альтернативные виды энергии у себя дома?'' '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
Просмотреть учительский буклет страницу   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsRXF3bklpbXFyQ1k]&lt;br /&gt;
, страницу   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsZGxONzQyaDFsZTg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
Учительская презентация   [https://docs.google.com/presentation/d/1YdJ0W14Z5_Pe9RRp5U_gfoAEz1Wib_Wp5bfg2lXTJUs/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
[[вики-статья проекта Энергия - это жизнь]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация учащихся  [https://docs.google.com/presentation/d/1Hyx1b3X2zoV9fGSnh6mICUhIrjFwo3LTfoqpek9MtdE/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
Оценивание ученической презентации   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbseWU3cTFaek5oaGM]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценивание wiki-статьи учащихся   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsbnptODVRUkoxWTA]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=340104</id>
		<title>Учебный проект &quot;Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=340104"/>
				<updated>2013-01-01T12:24:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Цивенко Яна Ивановна'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
'''''Информатика, основы энергосбережения, основы экономики, физика.  10-11 классы (15-17 л) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Проект направлен на проведение исследований в области энергосберегающих методов и технологий; призван углубить знания учащихся относительно альтернативных  видов энергии ( энергии солнца, воды, ветра, энергии приливов, энергии гейзеров). В рамках проекта проводятся исследования в 3 направлениях: 1 - необходимо осуществить  поисковую исследовательскую работу,в которой рассмотреть  различные источники получения энергии, определить достоинства и недостатки, определить их влияние на окружающий мир, сделать свои прогнозы на будущее. 2- исследовать и обосновать различные методы и технологии , которые могли бы применять жители нашего города  для экономии энергии своего дома. 3-исследовать нетрадиционные источники энергии,описать, как возможно использовать энергию солнца, ветра, воды или биомассы для определенных целей энергоснабжения в нашем городе;обосновать, как можно осуществить этот проект, и какие улучшения он принесет городу Мариуполю.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
''''''''Каков путь преодоления энергетического кризиса?''''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Рубим сук, на котором сидим?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Хороший хозяин - бережливый хозяин?'''''&lt;br /&gt;
'''''3. Какая она - энергия будущего?'''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Надолго ли еще хватит человечеству природного топлива?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Какие вы знаете методы и технологии эффективной экономии энергии?''''' &lt;br /&gt;
'''''3. Какие вы знаете альтернативные источники энергии?'''''&lt;br /&gt;
'''''4. Как я могу использовать альтернативные виды энергии у себя дома?'' '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
Просмотреть учительский буклет страницу   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsRXF3bklpbXFyQ1k]&lt;br /&gt;
, страницу   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsZGxONzQyaDFsZTg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
Учительская презентация   [https://docs.google.com/presentation/d/1YdJ0W14Z5_Pe9RRp5U_gfoAEz1Wib_Wp5bfg2lXTJUs/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
[[вики-статья проекта Энергия - это жизнь]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация учащихся  [https://docs.google.com/presentation/d/1Hyx1b3X2zoV9fGSnh6mICUhIrjFwo3LTfoqpek9MtdE/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
Оценивание ученической презентации   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbseWU3cTFaek5oaGM]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=340103</id>
		<title>Учебный проект &quot;Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=340103"/>
				<updated>2013-01-01T12:16:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Цивенко Яна Ивановна'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
'''''Информатика, основы энергосбережения, основы экономики, физика.  10-11 классы (15-17 л) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Проект направлен на проведение исследований в области энергосберегающих методов и технологий; призван углубить знания учащихся относительно альтернативных  видов энергии ( энергии солнца, воды, ветра, энергии приливов, энергии гейзеров). В рамках проекта проводятся исследования в 3 направлениях: 1 - необходимо осуществить  поисковую исследовательскую работу,в которой рассмотреть  различные источники получения энергии, определить достоинства и недостатки, определить их влияние на окружающий мир, сделать свои прогнозы на будущее. 2- исследовать и обосновать различные методы и технологии , которые могли бы применять жители нашего города  для экономии энергии своего дома. 3-исследовать нетрадиционные источники энергии,описать, как возможно использовать энергию солнца, ветра, воды или биомассы для определенных целей энергоснабжения в нашем городе;обосновать, как можно осуществить этот проект, и какие улучшения он принесет городу Мариуполю.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
''''''''Каков путь преодоления энергетического кризиса?''''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Рубим сук, на котором сидим?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Хороший хозяин - бережливый хозяин?'''''&lt;br /&gt;
'''''3. Какая она - энергия будущего?'''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Надолго ли еще хватит человечеству природного топлива?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Какие вы знаете методы и технологии эффективной экономии энергии?''''' &lt;br /&gt;
'''''3. Какие вы знаете альтернативные источники энергии?'''''&lt;br /&gt;
'''''4. Как я могу использовать альтернативные виды энергии у себя дома?'' '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
Просмотреть учительский буклет страницу   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsRXF3bklpbXFyQ1k]&lt;br /&gt;
, страницу   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsZGxONzQyaDFsZTg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
Учительская презентация   [https://docs.google.com/presentation/d/1YdJ0W14Z5_Pe9RRp5U_gfoAEz1Wib_Wp5bfg2lXTJUs/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
[[вики-статья проекта Энергия - это жизнь]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация учащихся  [https://docs.google.com/presentation/d/1Hyx1b3X2zoV9fGSnh6mICUhIrjFwo3LTfoqpek9MtdE/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
Оценивание ученической презентации   [https://docs.google.com/document/d/1IqvVo2hP0dO6L3q3IzoDcgwrW2Ckz4HeinLsPinHvds/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=340100</id>
		<title>Учебный проект &quot;Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=340100"/>
				<updated>2013-01-01T11:35:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Цивенко Яна Ивановна'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
'''''Информатика, основы энергосбережения, основы экономики, физика.  10-11 классы (15-17 л) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Проект направлен на проведение исследований в области энергосберегающих методов и технологий; призван углубить знания учащихся относительно альтернативных  видов энергии ( энергии солнца, воды, ветра, энергии приливов, энергии гейзеров). В рамках проекта проводятся исследования в 3 направлениях: 1 - необходимо осуществить  поисковую исследовательскую работу,в которой рассмотреть  различные источники получения энергии, определить достоинства и недостатки, определить их влияние на окружающий мир, сделать свои прогнозы на будущее. 2- исследовать и обосновать различные методы и технологии , которые могли бы применять жители нашего города  для экономии энергии своего дома. 3-исследовать нетрадиционные источники энергии,описать, как возможно использовать энергию солнца, ветра, воды или биомассы для определенных целей энергоснабжения в нашем городе;обосновать, как можно осуществить этот проект, и какие улучшения он принесет городу Мариуполю.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
''''''''Каков путь преодоления энергетического кризиса?''''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Рубим сук, на котором сидим?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Хороший хозяин - бережливый хозяин?'''''&lt;br /&gt;
'''''3. Какая она - энергия будущего?'''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Надолго ли еще хватит человечеству природного топлива?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Какие вы знаете методы и технологии эффективной экономии энергии?''''' &lt;br /&gt;
'''''3. Какие вы знаете альтернативные источники энергии?'''''&lt;br /&gt;
'''''4. Как я могу использовать альтернативные виды энергии у себя дома?'' '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
Просмотреть учительский буклет страницу   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsRXF3bklpbXFyQ1k]&lt;br /&gt;
, страницу   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsZGxONzQyaDFsZTg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
Учительская презентация   [https://docs.google.com/presentation/d/1YdJ0W14Z5_Pe9RRp5U_gfoAEz1Wib_Wp5bfg2lXTJUs/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
[[вики-статья проекта Энергия - это жизнь]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация учащихся  [https://docs.google.com/presentation/d/1Hyx1b3X2zoV9fGSnh6mICUhIrjFwo3LTfoqpek9MtdE/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
Оценивание ученической презентации   [https://docs.google.com/presentation/d/1YdJ0W14Z5_Pe9RRp5U_gfoAEz1Wib_Wp5bfg2lXTJUs/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=340099</id>
		<title>Учебный проект &quot;Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=340099"/>
				<updated>2013-01-01T11:30:32Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: /* Пример продукта учебной деятельности учащегося */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Цивенко Яна Ивановна'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
'''''Информатика, основы энергосбережения, основы экономики, физика.  10-11 классы (15-17 л) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Проект направлен на проведение исследований в области энергосберегающих методов и технологий; призван углубить знания учащихся относительно альтернативных  видов энергии ( энергии солнца, воды, ветра, энергии приливов, энергии гейзеров). В рамках проекта проводятся исследования в 3 направлениях: 1 - необходимо осуществить  поисковую исследовательскую работу,в которой рассмотреть  различные источники получения энергии, определить достоинства и недостатки, определить их влияние на окружающий мир, сделать свои прогнозы на будущее. 2- исследовать и обосновать различные методы и технологии , которые могли бы применять жители нашего города  для экономии энергии своего дома. 3-исследовать нетрадиционные источники энергии,описать, как возможно использовать энергию солнца, ветра, воды или биомассы для определенных целей энергоснабжения в нашем городе;обосновать, как можно осуществить этот проект, и какие улучшения он принесет городу Мариуполю.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
''''''''Каков путь преодоления энергетического кризиса?''''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Рубим сук, на котором сидим?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Хороший хозяин - бережливый хозяин?'''''&lt;br /&gt;
'''''3. Какая она - энергия будущего?'''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Надолго ли еще хватит человечеству природного топлива?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Какие вы знаете методы и технологии эффективной экономии энергии?''''' &lt;br /&gt;
'''''3. Какие вы знаете альтернативные источники энергии?'''''&lt;br /&gt;
'''''4. Как я могу использовать альтернативные виды энергии у себя дома?'' '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
Просмотреть учительский буклет страницу   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsRXF3bklpbXFyQ1k]&lt;br /&gt;
, страницу   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsZGxONzQyaDFsZTg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
Учительская презентация   [https://docs.google.com/presentation/d/1YdJ0W14Z5_Pe9RRp5U_gfoAEz1Wib_Wp5bfg2lXTJUs/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
[[вики-статья проекта Энергия - это жизнь]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация учащихся  [https://docs.google.com/presentation/d/1Hyx1b3X2zoV9fGSnh6mICUhIrjFwo3LTfoqpek9MtdE/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=340092</id>
		<title>Учебный проект &quot;Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=340092"/>
				<updated>2013-01-01T10:49:24Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Цивенко Яна Ивановна'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
'''''Информатика, основы энергосбережения, основы экономики, физика.  10-11 классы (15-17 л) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Проект направлен на проведение исследований в области энергосберегающих методов и технологий; призван углубить знания учащихся относительно альтернативных  видов энергии ( энергии солнца, воды, ветра, энергии приливов, энергии гейзеров). В рамках проекта проводятся исследования в 3 направлениях: 1 - необходимо осуществить  поисковую исследовательскую работу,в которой рассмотреть  различные источники получения энергии, определить достоинства и недостатки, определить их влияние на окружающий мир, сделать свои прогнозы на будущее. 2- исследовать и обосновать различные методы и технологии , которые могли бы применять жители нашего города  для экономии энергии своего дома. 3-исследовать нетрадиционные источники энергии,описать, как возможно использовать энергию солнца, ветра, воды или биомассы для определенных целей энергоснабжения в нашем городе;обосновать, как можно осуществить этот проект, и какие улучшения он принесет городу Мариуполю.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
''''''''Каков путь преодоления энергетического кризиса?''''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Рубим сук, на котором сидим?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Хороший хозяин - бережливый хозяин?'''''&lt;br /&gt;
'''''3. Какая она - энергия будущего?'''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Надолго ли еще хватит человечеству природного топлива?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Какие вы знаете методы и технологии эффективной экономии энергии?''''' &lt;br /&gt;
'''''3. Какие вы знаете альтернативные источники энергии?'''''&lt;br /&gt;
'''''4. Как я могу использовать альтернативные виды энергии у себя дома?'' '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
Просмотреть учительский буклет страницу   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsRXF3bklpbXFyQ1k]&lt;br /&gt;
, страницу   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsZGxONzQyaDFsZTg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
Учительская презентация   [https://docs.google.com/presentation/d/1YdJ0W14Z5_Pe9RRp5U_gfoAEz1Wib_Wp5bfg2lXTJUs/edit]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
[[вики-статья проекта Энергия - это жизнь]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=340081</id>
		<title>Учебный проект &quot;Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=340081"/>
				<updated>2013-01-01T10:27:05Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: /* Учебные вопросы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Цивенко Яна Ивановна'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
'''''Информатика, основы энергосбережения, основы экономики, физика.  10-11 классы (15-17 л) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Проект направлен на проведение исследований в области энергосберегающих методов и технологий; призван углубить знания учащихся относительно альтернативных  видов энергии ( энергии солнца, воды, ветра, энергии приливов, энергии гейзеров). В рамках проекта проводятся исследования в 3 направлениях: 1 - необходимо осуществить  поисковую исследовательскую работу,в которой рассмотреть  различные источники получения энергии, определить достоинства и недостатки, определить их влияние на окружающий мир, сделать свои прогнозы на будущее. 2- исследовать и обосновать различные методы и технологии , которые могли бы применять жители нашего города  для экономии энергии своего дома. 3-исследовать нетрадиционные источники энергии,описать, как возможно использовать энергию солнца, ветра, воды или биомассы для определенных целей энергоснабжения в нашем городе;обосновать, как можно осуществить этот проект, и какие улучшения он принесет городу Мариуполю.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
''''''''Каков путь преодоления энергетического кризиса?''''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Рубим сук, на котором сидим?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Хороший хозяин - бережливый хозяин?'''''&lt;br /&gt;
'''''3. Какая она - энергия будущего?'''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Надолго ли еще хватит человечеству природного топлива?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Какие вы знаете методы и технологии эффективной экономии энергии?''''' &lt;br /&gt;
'''''3. Какие вы знаете альтернативные источники энергии?'''''&lt;br /&gt;
'''''4. Как я могу использовать альтернативные виды энергии у себя дома?'' '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
Просмотреть учительский буклет страницу   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsRXF3bklpbXFyQ1k]&lt;br /&gt;
, страницу   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsZGxONzQyaDFsZTg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
[[вики-статья проекта Энергия - это жизнь]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=340079</id>
		<title>Учебный проект &quot;Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=340079"/>
				<updated>2013-01-01T10:19:23Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: /* Публикация учителя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Цивенко Яна Ивановна'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
'''''Информатика, основы энергосбережения, основы экономики, физика.  10-11 классы (15-17 л) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Проект направлен на проведение исследований в области энергосберегающих методов и технологий; призван углубить знания учащихся относительно альтернативных  видов энергии ( энергии солнца, воды, ветра, энергии приливов, энергии гейзеров). В рамках проекта проводятся исследования в 3 направлениях: 1 - необходимо осуществить  поисковую исследовательскую работу,в которой рассмотреть  различные источники получения энергии, определить достоинства и недостатки, определить их влияние на окружающий мир, сделать свои прогнозы на будущее. 2- исследовать и обосновать различные методы и технологии , которые могли бы применять жители нашего города  для экономии энергии своего дома. 3-исследовать нетрадиционные источники энергии,описать, как возможно использовать энергию солнца, ветра, воды или биомассы для определенных целей энергоснабжения в нашем городе;обосновать, как можно осуществить этот проект, и какие улучшения он принесет городу Мариуполю.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
''''''''Каков путь преодоления энергетического кризиса?''''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Рубим сук, на котором сидим?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Хороший хозяин - бережливый хозяин?'''''&lt;br /&gt;
'''''3. Какая она - энергия будущего?'''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
''''''''1. Надолго ли еще хватит человечеству природного топлива?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Какие вы знаете методы и технологии эффективной экономии энергии?''''' &lt;br /&gt;
'''''3. Какие вы знаете альтернативные источники энергии?'''''&lt;br /&gt;
'''''4. Как я могу использовать альтернативные виды энергии у себя дома?'' ''''''&lt;br /&gt;
''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
Просмотреть учительский буклет страницу   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsRXF3bklpbXFyQ1k]&lt;br /&gt;
, страницу   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsZGxONzQyaDFsZTg]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
[[вики-статья проекта Энергия - это жизнь]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=340078</id>
		<title>Учебный проект &quot;Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=340078"/>
				<updated>2013-01-01T10:14:41Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: /* Публикация учителя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Цивенко Яна Ивановна'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
'''''Информатика, основы энергосбережения, основы экономики, физика.  10-11 классы (15-17 л) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Проект направлен на проведение исследований в области энергосберегающих методов и технологий; призван углубить знания учащихся относительно альтернативных  видов энергии ( энергии солнца, воды, ветра, энергии приливов, энергии гейзеров). В рамках проекта проводятся исследования в 3 направлениях: 1 - необходимо осуществить  поисковую исследовательскую работу,в которой рассмотреть  различные источники получения энергии, определить достоинства и недостатки, определить их влияние на окружающий мир, сделать свои прогнозы на будущее. 2- исследовать и обосновать различные методы и технологии , которые могли бы применять жители нашего города  для экономии энергии своего дома. 3-исследовать нетрадиционные источники энергии,описать, как возможно использовать энергию солнца, ветра, воды или биомассы для определенных целей энергоснабжения в нашем городе;обосновать, как можно осуществить этот проект, и какие улучшения он принесет городу Мариуполю.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
''''''''Каков путь преодоления энергетического кризиса?''''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Рубим сук, на котором сидим?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Хороший хозяин - бережливый хозяин?'''''&lt;br /&gt;
'''''3. Какая она - энергия будущего?'''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
''''''''1. Надолго ли еще хватит человечеству природного топлива?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Какие вы знаете методы и технологии эффективной экономии энергии?''''' &lt;br /&gt;
'''''3. Какие вы знаете альтернативные источники энергии?'''''&lt;br /&gt;
'''''4. Как я могу использовать альтернативные виды энергии у себя дома?'' ''''''&lt;br /&gt;
''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
Просмотреть учительский буклет страницу   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsRXF3bklpbXFyQ1k]&lt;br /&gt;
, страницу   [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsRXF3bklpbXFyQ1k]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
[[вики-статья проекта Энергия - это жизнь]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=330655</id>
		<title>Учебный проект &quot;Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=330655"/>
				<updated>2012-12-16T16:39:14Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: /* Публикация учителя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Цивенко Яна Ивановна'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
'''''Информатика, основы энергосбережения, основы экономики, физика.  10-11 классы (15-17 л) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Проект направлен на проведение исследований в области энергосберегающих методов и технологий; призван углубить знания учащихся относительно альтернативных  видов энергии ( энергии солнца, воды, ветра, энергии приливов, энергии гейзеров). В рамках проекта проводятся исследования в 3 направлениях: 1 - необходимо осуществить  поисковую исследовательскую работу,в которой рассмотреть  различные источники получения энергии, определить достоинства и недостатки, определить их влияние на окружающий мир, сделать свои прогнозы на будущее. 2- исследовать и обосновать различные методы и технологии , которые могли бы применять жители нашего города  для экономии энергии своего дома. 3-исследовать нетрадиционные источники энергии,описать, как возможно использовать энергию солнца, ветра, воды или биомассы для определенных целей энергоснабжения в нашем городе;обосновать, как можно осуществить этот проект, и какие улучшения он принесет городу Мариуполю.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
''''''''Каков путь преодоления энергетического кризиса?''''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Рубим сук, на котором сидим?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Хороший хозяин - бережливый хозяин?'''''&lt;br /&gt;
'''''3. Какая она - энергия будущего?'''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
''''''''1. Надолго ли еще хватит человечеству природного топлива?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Какие вы знаете методы и технологии эффективной экономии энергии?''''' &lt;br /&gt;
'''''3. Какие вы знаете альтернативные источники энергии?'''''&lt;br /&gt;
'''''4. Как я могу использовать альтернативные виды энергии у себя дома?'' ''''''&lt;br /&gt;
''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
Просмотреть учительский буклет страницу 1  [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsRXF3bklpbXFyQ1k]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
[[вики-статья проекта Энергия - это жизнь]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=330654</id>
		<title>Учебный проект &quot;Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=330654"/>
				<updated>2012-12-16T16:38:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: /* Публикация учителя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Цивенко Яна Ивановна'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
'''''Информатика, основы энергосбережения, основы экономики, физика.  10-11 классы (15-17 л) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Проект направлен на проведение исследований в области энергосберегающих методов и технологий; призван углубить знания учащихся относительно альтернативных  видов энергии ( энергии солнца, воды, ветра, энергии приливов, энергии гейзеров). В рамках проекта проводятся исследования в 3 направлениях: 1 - необходимо осуществить  поисковую исследовательскую работу,в которой рассмотреть  различные источники получения энергии, определить достоинства и недостатки, определить их влияние на окружающий мир, сделать свои прогнозы на будущее. 2- исследовать и обосновать различные методы и технологии , которые могли бы применять жители нашего города  для экономии энергии своего дома. 3-исследовать нетрадиционные источники энергии,описать, как возможно использовать энергию солнца, ветра, воды или биомассы для определенных целей энергоснабжения в нашем городе;обосновать, как можно осуществить этот проект, и какие улучшения он принесет городу Мариуполю.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
''''''''Каков путь преодоления энергетического кризиса?''''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Рубим сук, на котором сидим?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Хороший хозяин - бережливый хозяин?'''''&lt;br /&gt;
'''''3. Какая она - энергия будущего?'''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
''''''''1. Надолго ли еще хватит человечеству природного топлива?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Какие вы знаете методы и технологии эффективной экономии энергии?''''' &lt;br /&gt;
'''''3. Какие вы знаете альтернативные источники энергии?'''''&lt;br /&gt;
'''''4. Как я могу использовать альтернативные виды энергии у себя дома?'' ''''''&lt;br /&gt;
''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[[Просмотреть учительский буклет страницу 1  [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsRXF3bklpbXFyQ1k]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
[[вики-статья проекта Энергия - это жизнь]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=330652</id>
		<title>Учебный проект &quot;Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=330652"/>
				<updated>2012-12-16T16:38:28Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: /* Публикация учителя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Цивенко Яна Ивановна'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
'''''Информатика, основы энергосбережения, основы экономики, физика.  10-11 классы (15-17 л) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Проект направлен на проведение исследований в области энергосберегающих методов и технологий; призван углубить знания учащихся относительно альтернативных  видов энергии ( энергии солнца, воды, ветра, энергии приливов, энергии гейзеров). В рамках проекта проводятся исследования в 3 направлениях: 1 - необходимо осуществить  поисковую исследовательскую работу,в которой рассмотреть  различные источники получения энергии, определить достоинства и недостатки, определить их влияние на окружающий мир, сделать свои прогнозы на будущее. 2- исследовать и обосновать различные методы и технологии , которые могли бы применять жители нашего города  для экономии энергии своего дома. 3-исследовать нетрадиционные источники энергии,описать, как возможно использовать энергию солнца, ветра, воды или биомассы для определенных целей энергоснабжения в нашем городе;обосновать, как можно осуществить этот проект, и какие улучшения он принесет городу Мариуполю.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
''''''''Каков путь преодоления энергетического кризиса?''''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Рубим сук, на котором сидим?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Хороший хозяин - бережливый хозяин?'''''&lt;br /&gt;
'''''3. Какая она - энергия будущего?'''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
''''''''1. Надолго ли еще хватит человечеству природного топлива?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Какие вы знаете методы и технологии эффективной экономии энергии?''''' &lt;br /&gt;
'''''3. Какие вы знаете альтернативные источники энергии?'''''&lt;br /&gt;
'''''4. Как я могу использовать альтернативные виды энергии у себя дома?'' ''''''&lt;br /&gt;
''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[[Просмотреть учительский буклет страницу 1 [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsRXF3bklpbXFyQ1k]] [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsRXF3bklpbXFyQ1k]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
[[вики-статья проекта Энергия - это жизнь]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=330651</id>
		<title>Учебный проект &quot;Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=330651"/>
				<updated>2012-12-16T16:38:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: /* Публикация учителя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Цивенко Яна Ивановна'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
'''''Информатика, основы энергосбережения, основы экономики, физика.  10-11 классы (15-17 л) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Проект направлен на проведение исследований в области энергосберегающих методов и технологий; призван углубить знания учащихся относительно альтернативных  видов энергии ( энергии солнца, воды, ветра, энергии приливов, энергии гейзеров). В рамках проекта проводятся исследования в 3 направлениях: 1 - необходимо осуществить  поисковую исследовательскую работу,в которой рассмотреть  различные источники получения энергии, определить достоинства и недостатки, определить их влияние на окружающий мир, сделать свои прогнозы на будущее. 2- исследовать и обосновать различные методы и технологии , которые могли бы применять жители нашего города  для экономии энергии своего дома. 3-исследовать нетрадиционные источники энергии,описать, как возможно использовать энергию солнца, ветра, воды или биомассы для определенных целей энергоснабжения в нашем городе;обосновать, как можно осуществить этот проект, и какие улучшения он принесет городу Мариуполю.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
''''''''Каков путь преодоления энергетического кризиса?''''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Рубим сук, на котором сидим?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Хороший хозяин - бережливый хозяин?'''''&lt;br /&gt;
'''''3. Какая она - энергия будущего?'''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
''''''''1. Надолго ли еще хватит человечеству природного топлива?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Какие вы знаете методы и технологии эффективной экономии энергии?''''' &lt;br /&gt;
'''''3. Какие вы знаете альтернативные источники энергии?'''''&lt;br /&gt;
'''''4. Как я могу использовать альтернативные виды энергии у себя дома?'' ''''''&lt;br /&gt;
''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[[Просмотреть учительский буклет страницу 1 https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsRXF3bklpbXFyQ1k]] [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsRXF3bklpbXFyQ1k]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
[[вики-статья проекта Энергия - это жизнь]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=330650</id>
		<title>Учебный проект &quot;Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=330650"/>
				<updated>2012-12-16T16:37:16Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: /* Публикация учителя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Цивенко Яна Ивановна'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
'''''Информатика, основы энергосбережения, основы экономики, физика.  10-11 классы (15-17 л) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Проект направлен на проведение исследований в области энергосберегающих методов и технологий; призван углубить знания учащихся относительно альтернативных  видов энергии ( энергии солнца, воды, ветра, энергии приливов, энергии гейзеров). В рамках проекта проводятся исследования в 3 направлениях: 1 - необходимо осуществить  поисковую исследовательскую работу,в которой рассмотреть  различные источники получения энергии, определить достоинства и недостатки, определить их влияние на окружающий мир, сделать свои прогнозы на будущее. 2- исследовать и обосновать различные методы и технологии , которые могли бы применять жители нашего города  для экономии энергии своего дома. 3-исследовать нетрадиционные источники энергии,описать, как возможно использовать энергию солнца, ветра, воды или биомассы для определенных целей энергоснабжения в нашем городе;обосновать, как можно осуществить этот проект, и какие улучшения он принесет городу Мариуполю.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
''''''''Каков путь преодоления энергетического кризиса?''''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Рубим сук, на котором сидим?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Хороший хозяин - бережливый хозяин?'''''&lt;br /&gt;
'''''3. Какая она - энергия будущего?'''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
''''''''1. Надолго ли еще хватит человечеству природного топлива?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Какие вы знаете методы и технологии эффективной экономии энергии?''''' &lt;br /&gt;
'''''3. Какие вы знаете альтернативные источники энергии?'''''&lt;br /&gt;
'''''4. Как я могу использовать альтернативные виды энергии у себя дома?'' ''''''&lt;br /&gt;
''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
[[Просмотреть учительский буклет страницу 1]] [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsRXF3bklpbXFyQ1k]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
[[вики-статья проекта Энергия - это жизнь]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=330649</id>
		<title>Учебный проект &quot;Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=330649"/>
				<updated>2012-12-16T16:36:21Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: /* Публикация учителя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Цивенко Яна Ивановна'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
'''''Информатика, основы энергосбережения, основы экономики, физика.  10-11 классы (15-17 л) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Проект направлен на проведение исследований в области энергосберегающих методов и технологий; призван углубить знания учащихся относительно альтернативных  видов энергии ( энергии солнца, воды, ветра, энергии приливов, энергии гейзеров). В рамках проекта проводятся исследования в 3 направлениях: 1 - необходимо осуществить  поисковую исследовательскую работу,в которой рассмотреть  различные источники получения энергии, определить достоинства и недостатки, определить их влияние на окружающий мир, сделать свои прогнозы на будущее. 2- исследовать и обосновать различные методы и технологии , которые могли бы применять жители нашего города  для экономии энергии своего дома. 3-исследовать нетрадиционные источники энергии,описать, как возможно использовать энергию солнца, ветра, воды или биомассы для определенных целей энергоснабжения в нашем городе;обосновать, как можно осуществить этот проект, и какие улучшения он принесет городу Мариуполю.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
''''''''Каков путь преодоления энергетического кризиса?''''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Рубим сук, на котором сидим?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Хороший хозяин - бережливый хозяин?'''''&lt;br /&gt;
'''''3. Какая она - энергия будущего?'''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
''''''''1. Надолго ли еще хватит человечеству природного топлива?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Какие вы знаете методы и технологии эффективной экономии энергии?''''' &lt;br /&gt;
'''''3. Какие вы знаете альтернативные источники энергии?'''''&lt;br /&gt;
'''''4. Как я могу использовать альтернативные виды энергии у себя дома?'' ''''''&lt;br /&gt;
''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
Просмотреть учительский буклет страницу 1 [https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsRXF3bklpbXFyQ1k]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
[[вики-статья проекта Энергия - это жизнь]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=330648</id>
		<title>Учебный проект &quot;Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F_-_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D1%8C._%D0%AD%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%BE%D1%81%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_-_%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%22&amp;diff=330648"/>
				<updated>2012-12-16T16:35:43Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Яна Цивенко: /* Публикация учителя */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Цивенко Яна Ивановна'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Энергия - это жизнь. Энергосбережение - делаем вместе.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет. Возраст учащихся ==&lt;br /&gt;
'''''Информатика, основы энергосбережения, основы экономики, физика.  10-11 классы (15-17 л) '''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Описание проекта ==&lt;br /&gt;
'''''Проект направлен на проведение исследований в области энергосберегающих методов и технологий; призван углубить знания учащихся относительно альтернативных  видов энергии ( энергии солнца, воды, ветра, энергии приливов, энергии гейзеров). В рамках проекта проводятся исследования в 3 направлениях: 1 - необходимо осуществить  поисковую исследовательскую работу,в которой рассмотреть  различные источники получения энергии, определить достоинства и недостатки, определить их влияние на окружающий мир, сделать свои прогнозы на будущее. 2- исследовать и обосновать различные методы и технологии , которые могли бы применять жители нашего города  для экономии энергии своего дома. 3-исследовать нетрадиционные источники энергии,описать, как возможно использовать энергию солнца, ветра, воды или биомассы для определенных целей энергоснабжения в нашем городе;обосновать, как можно осуществить этот проект, и какие улучшения он принесет городу Мариуполю.'''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
''''''''Каков путь преодоления энергетического кризиса?''''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
'''''1. Рубим сук, на котором сидим?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Хороший хозяин - бережливый хозяин?'''''&lt;br /&gt;
'''''3. Какая она - энергия будущего?'''''''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
''''''''1. Надолго ли еще хватит человечеству природного топлива?'''&lt;br /&gt;
'''''2. Какие вы знаете методы и технологии эффективной экономии энергии?''''' &lt;br /&gt;
'''''3. Какие вы знаете альтернативные источники энергии?'''''&lt;br /&gt;
'''''4. Как я могу использовать альтернативные виды энергии у себя дома?'' ''''''&lt;br /&gt;
''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==План проведения проекта==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
'''''Просмотреть учительский буклет страницу 1'''''[https://docs.google.com/open?id=0BzkJ5wD-TzbsRXF3bklpbXFyQ1k]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта учебной деятельности учащегося ==&lt;br /&gt;
[[вики-статья проекта Энергия - это жизнь]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проекты с аналогичной тематикой ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:ТЕО]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Яна Цивенко</name></author>	</entry>

	</feed>