Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Портфоліо проекту Юрченко Світлани Володимирівни зі світової літератури для учнів 7 класу

2013-04-22T13:47:24Z

Юрченко Світлана: /* Навчальні матеріали */

Навчальний проект зі світової літератури для учнів 7 класу

== Буклет проекту==

[[Файл:PUBURCH1.gif|450 px]]

[[Файл:PUBURC2.gif|450 px]]

=Назва навчальної теми=

'''Производные и непроизводные предлоги. Слитное и раздельное написание производных предлогов.'''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

*'''русский язык; '''
*'''информатика '''

=Вік учнів, клас=

7 класс, 12-13 год

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Ученики изучают тему «Предлог и его значения».Ознакомятся с производными и непроизводными предлогами. Научатся разграничивать производные предлоги и омонимичные части речи. Ознакомятся с правилами написания производных предлогов. Входное тестирование даст учителю возможность определить уровень знаний учеником на начально етапе работы над проектом.
Мониторинг на протяжении работы над проектом проводиться мозговым штурмом
Исходный результат – презентация формируэтся общими усилиями групп, которые обэденяют учеников за общими интересами . Результатом проекту будет страница на Wiki-платформе

=План вивчення теми (вставити файл)=
*[https://docs.google.com/file/d/0B0SV4F3VCPe5QVZsVm9hQnlJRU0/edit?usp=sharing '''План вивчення теми''']

*[https://docs.google.com/file/d/0B0SV4F3VCPe5Nk5yTzFFSTlOSjg/edit?usp=sharing '''План впровадження проекту''']

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
*Входное тестирование даст учителю возможность определить уровень знаний учеником на начально етапе работы над проектом, а также актуализировать опорние знания школьников - основные понятиями темы проекту; оценивается на этом етапе вся группа учителем. [https://docs.google.com/file/d/0B0SV4F3VCPe5QV9MYk9oRXlGZUU/edit?usp=sharing Входное тестирование "Знаю-Хочу узнать-Узнал"]

*Цель мозгового штурма - проконтролировать ход роботы над проектом; на этом етапе ученики оценивают друг друга. [https://docs.google.com/file/d/0B0SV4F3VCPe5bDQxdHFZNDFOTkk/edit?usp=sharing Тест "Мозговой штурм"]

*Исходный результат – презентация, для ее оценивания создается учителем оценочный лист.[https://docs.google.com/file/d/0B0SV4F3VCPe5VE5mN0V6cGlHdk0/edit?usp=sharing Оценочный лист презентации]

=Діяльність учнів та вчителя =

Работая над проектом ученики ищут ответ на вопрос: « Как различать производные предлоги и созвучные им слова других частей речи».
На начале работы над проектом учитель проводить тестироваание для определения уровня знаний учеником с помощью таблицы общего доступа [https://docs.google.com/file/d/0B0SV4F3VCPe5QV9MYk9oRXlGZUU/edit?usp=sharing «Знаю – Хочу узнать - Узнал»]. Учитель демонстрирует ученикам учебную презентацию
На следуещем етапе работы над проектом школьники оценивают друг друга .
Ученики, которые имеют высокий уровень знаний, работают над формированием буклета.
Во время защиты проекту каждая группа представляет свою часть общей презентации. Две другие группы и учитель заполняют [https://docs.google.com/file/d/0B0SV4F3VCPe5VE5mN0V6cGlHdk0/edit?usp=sharing форму оценивания презентации], которую разработала учитель ( Word)
Конечная оценка работы группы - среднее арифметическое балов, которые выставили ученики и учитель.

==Навчальні матеріали==

* [ https://docs.google.com/file/d/0B0SV4F3VCPe5cGd5MERpbFBjTWs/edit?usp=sharing '''Навчальна презентація''']

* [https://docs.google.com/file/d/0B0SV4F3VCPe5Q2JSSmxnV1BsRGM/edit?usp=sharing'''Учнівська презентація''']

* [https://docs.google.com/file/d/0B0SV4F3VCPe5MHJCczV5eTVsaGc/edit?usp=sharing Учнівська публікація]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

'''Світлана Володимирівна Юрченко '''

==Фах, навчальний предмет==

 '''учителька світової літератури та російської мови'''

==Навчальний заклад==
 '''КЗО " Солонянська загальноосвітня середня школа №2 І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області"'''

==Місто\село, район, область==
'''с. Солоне, Солонянський район, Дніпропетровська область'''

==Контактні дані==

*Телефон робочий: 0566921003

*Email: svyur2013@gmail.com

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", смт.Солоне, 01 квітня - 16 квітня 2013 р.]]

==Місце проведення тренінгу==
[[файл: 3589soln.jpg|100px|left|thumb]]

смт.Солоне, КЗО"Солонянська середня загальноосвітня школа №2 І-ІІІ ступенів"

==Тренер==

*[[Користувач:Gorlena | Горчакова Олена Миколаївна]]

[[Категорія: Шаблони]]

[[Категорія:10 версія]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту Юрченко Світлани Володимирівни зі світової літератури для учнів 7 класу

2013-04-22T13:40:30Z

Юрченко Світлана: /* Навчальні матеріали */

Навчальний проект зі світової літератури для учнів 7 класу

== Буклет проекту==

[[Файл:PUBURCH1.gif|450 px]]

[[Файл:PUBURC2.gif|450 px]]

=Назва навчальної теми=

'''Производные и непроизводные предлоги. Слитное и раздельное написание производных предлогов.'''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

*'''русский язык; '''
*'''информатика '''

=Вік учнів, клас=

7 класс, 12-13 год

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Ученики изучают тему «Предлог и его значения».Ознакомятся с производными и непроизводными предлогами. Научатся разграничивать производные предлоги и омонимичные части речи. Ознакомятся с правилами написания производных предлогов. Входное тестирование даст учителю возможность определить уровень знаний учеником на начально етапе работы над проектом.
Мониторинг на протяжении работы над проектом проводиться мозговым штурмом
Исходный результат – презентация формируэтся общими усилиями групп, которые обэденяют учеников за общими интересами . Результатом проекту будет страница на Wiki-платформе

=План вивчення теми (вставити файл)=
*[https://docs.google.com/file/d/0B0SV4F3VCPe5QVZsVm9hQnlJRU0/edit?usp=sharing '''План вивчення теми''']

*[https://docs.google.com/file/d/0B0SV4F3VCPe5Nk5yTzFFSTlOSjg/edit?usp=sharing '''План впровадження проекту''']

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
*Входное тестирование даст учителю возможность определить уровень знаний учеником на начально етапе работы над проектом, а также актуализировать опорние знания школьников - основные понятиями темы проекту; оценивается на этом етапе вся группа учителем. [https://docs.google.com/file/d/0B0SV4F3VCPe5QV9MYk9oRXlGZUU/edit?usp=sharing Входное тестирование "Знаю-Хочу узнать-Узнал"]

*Цель мозгового штурма - проконтролировать ход роботы над проектом; на этом етапе ученики оценивают друг друга. [https://docs.google.com/file/d/0B0SV4F3VCPe5bDQxdHFZNDFOTkk/edit?usp=sharing Тест "Мозговой штурм"]

*Исходный результат – презентация, для ее оценивания создается учителем оценочный лист.[https://docs.google.com/file/d/0B0SV4F3VCPe5VE5mN0V6cGlHdk0/edit?usp=sharing Оценочный лист презентации]

=Діяльність учнів та вчителя =

Работая над проектом ученики ищут ответ на вопрос: « Как различать производные предлоги и созвучные им слова других частей речи».
На начале работы над проектом учитель проводить тестироваание для определения уровня знаний учеником с помощью таблицы общего доступа [https://docs.google.com/file/d/0B0SV4F3VCPe5QV9MYk9oRXlGZUU/edit?usp=sharing «Знаю – Хочу узнать - Узнал»]. Учитель демонстрирует ученикам учебную презентацию
На следуещем етапе работы над проектом школьники оценивают друг друга .
Ученики, которые имеют высокий уровень знаний, работают над формированием буклета.
Во время защиты проекту каждая группа представляет свою часть общей презентации. Две другие группы и учитель заполняют [https://docs.google.com/file/d/0B0SV4F3VCPe5VE5mN0V6cGlHdk0/edit?usp=sharing форму оценивания презентации], которую разработала учитель ( Word)
Конечная оценка работы группы - среднее арифметическое балов, которые выставили ученики и учитель.

==Навчальні матеріали==

* ['''Навчальна презентація''' https://docs.google.com/file/d/0B0SV4F3VCPe5cGd5MERpbFBjTWs/edit?usp=sharing]

* '''Учнівська презентація''' [https://doc.google.com/folder/d/0B6WoYb0N0I-YTjBkRnZmRUFSSlk/edit]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

'''Світлана Володимирівна Юрченко '''

==Фах, навчальний предмет==

 '''учителька світової літератури та російської мови'''

==Навчальний заклад==
 '''КЗО " Солонянська загальноосвітня середня школа №2 І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області"'''

==Місто\село, район, область==
'''с. Солоне, Солонянський район, Дніпропетровська область'''

==Контактні дані==

*Телефон робочий: 0566921003

*Email: svyur2013@gmail.com

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", смт.Солоне, 01 квітня - 16 квітня 2013 р.]]

==Місце проведення тренінгу==
[[файл: 3589soln.jpg|100px|left|thumb]]

смт.Солоне, КЗО"Солонянська середня загальноосвітня школа №2 І-ІІІ ступенів"

==Тренер==

*[[Користувач:Gorlena | Горчакова Олена Миколаївна]]

[[Категорія: Шаблони]]

[[Категорія:10 версія]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту Юрченко Світлани Володимирівни зі світової літератури для учнів 7 класу

2013-04-22T12:55:10Z

Юрченко Світлана:

Навчальний проект зі світової літератури для учнів 7 класу

== Буклет проекту==

[[Файл:PUBURCH1.gif|450 px]]

[[Файл:PUBURC2.gif|450 px]]

=Назва навчальної теми=

'''Производные и непроизводные предлоги. Слитное и раздельное написание производных предлогов.'''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

*'''русский язык; '''
*'''информатика '''

=Вік учнів, клас=

7 класс, 12-13 год

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Ученики изучают тему «Предлог и его значения».Ознакомятся с производными и непроизводными предлогами. Научатся разграничивать производные предлоги и омонимичные части речи. Ознакомятся с правилами написания производных предлогов. Входное тестирование даст учителю возможность определить уровень знаний учеником на начально етапе работы над проектом.
Мониторинг на протяжении работы над проектом проводиться мозговым штурмом
Исходный результат – презентация формируэтся общими усилиями групп, которые обэденяют учеников за общими интересами . Результатом проекту будет страница на Wiki-платформе

=План вивчення теми (вставити файл)=
*[https://docs.google.com/file/d/0B0SV4F3VCPe5QVZsVm9hQnlJRU0/edit?usp=sharing '''План вивчення теми''']

*[https://docs.google.com/file/d/0B0SV4F3VCPe5Nk5yTzFFSTlOSjg/edit?usp=sharing '''План впровадження проекту''']

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
*Входное тестирование даст учителю возможность определить уровень знаний учеником на начально етапе работы над проектом, а также актуализировать опорние знания школьников - основные понятиями темы проекту; оценивается на этом етапе вся группа учителем. [https://docs.google.com/file/d/0B0SV4F3VCPe5QV9MYk9oRXlGZUU/edit?usp=sharing Входное тестирование "Знаю-Хочу узнать-Узнал"]

*Цель мозгового штурма - проконтролировать ход роботы над проектом; на этом етапе ученики оценивают друг друга. [https://docs.google.com/file/d/0B0SV4F3VCPe5bDQxdHFZNDFOTkk/edit?usp=sharing Тест "Мозговой штурм"]

*Исходный результат – презентация, для ее оценивания создается учителем оценочный лист.[https://docs.google.com/file/d/0B0SV4F3VCPe5VE5mN0V6cGlHdk0/edit?usp=sharing Оценочный лист презентации]

=Діяльність учнів та вчителя =

Работая над проектом ученики ищут ответ на вопрос: « Как различать производные предлоги и созвучные им слова других частей речи».
На начале работы над проектом учитель проводить тестироваание для определения уровня знаний учеником с помощью таблицы общего доступа [https://docs.google.com/file/d/0B0SV4F3VCPe5QV9MYk9oRXlGZUU/edit?usp=sharing «Знаю – Хочу узнать - Узнал»]. Учитель демонстрирует ученикам учебную презентацию
На следуещем етапе работы над проектом школьники оценивают друг друга .
Ученики, которые имеют высокий уровень знаний, работают над формированием буклета.
Во время защиты проекту каждая группа представляет свою часть общей презентации. Две другие группы и учитель заполняют [https://docs.google.com/file/d/0B0SV4F3VCPe5VE5mN0V6cGlHdk0/edit?usp=sharing форму оценивания презентации], которую разработала учитель ( Word)
Конечная оценка работы группы - среднее арифметическое балов, которые выставили ученики и учитель.

==Навчальні матеріали==

* '''Навчальна презентація''' [https://doc.google.com/file/d/0B07jDfJ4AELYSUZLelI0eTl3T1U/edit?usp=sharing]
* '''Учнівська презентація''' [https://doc.google.com/folder/d/0B6WoYb0N0I-YTjBkRnZmRUFSSlk/edit]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

'''Світлана Володимирівна Юрченко '''

==Фах, навчальний предмет==

 '''учителька світової літератури та російської мови'''

==Навчальний заклад==
 '''КЗО " Солонянська загальноосвітня середня школа №2 І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області"'''

==Місто\село, район, область==
'''с. Солоне, Солонянський район, Дніпропетровська область'''

==Контактні дані==

*Телефон робочий: 0566921003

*Email: svyur2013@gmail.com

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", смт.Солоне, 01 квітня - 16 квітня 2013 р.]]

==Місце проведення тренінгу==
[[файл: 3589soln.jpg|100px|left|thumb]]

смт.Солоне, КЗО"Солонянська середня загальноосвітня школа №2 І-ІІІ ступенів"

==Тренер==

*[[Користувач:Gorlena | Горчакова Олена Миколаївна]]

[[Категорія: Шаблони]]

[[Категорія:10 версія]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту Юрченко Світлани Володимирівни зі світової літератури для учнів 7 класу

2013-04-22T12:45:58Z

Юрченко Світлана: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

Навчальний проект зі світової літератури для учнів 7 класу

== Буклет проекту==

[[Файл:PUBURCH1.gif|450 px]]

[[Файл:PUBURC2.gif|450 px]]

=Назва навчальної теми=

'''Производные и непроизводные предлоги. Слитное и раздельное написание производных предлогов.'''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

*'''русский язык; '''
*'''информатика '''

=Вік учнів, клас=

7 класс, 12-13 год

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Ученики изучают тему «Предлог и его значения».Ознакомятся с производными и непроизводными предлогами. Научатся разграничивать производные предлоги и омонимичные части речи. Ознакомятся с правилами написания производных предлогов. Входное тестирование даст учителю возможность определить уровень знаний учеником на начально етапе работы над проектом.
Мониторинг на протяжении работы над проектом проводиться мозговым штурмом
Исходный результат – презентация формируэтся общими усилиями групп, которые обэденяют учеников за общими интересами . Результатом проекту будет страница на Wiki-платформе

=План вивчення теми (вставити файл)=
*[https://docs.google.com/file/d/0B0SV4F3VCPe5QVZsVm9hQnlJRU0/edit?usp=sharing '''План вивчення теми''']

*[https://docs.google.com/file/d/0B0SV4F3VCPe5Nk5yTzFFSTlOSjg/edit?usp=sharing '''План впровадження проекту''']

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
*Входное тестирование даст учителю возможность определить уровень знаний учеником на начально етапе работы над проектом, а также актуализировать опорние знания школьников - основные понятиями темы проекту; оценивается на этом етапе вся группа учителем. [https://docs.google.com/file/d/0B0SV4F3VCPe5QV9MYk9oRXlGZUU/edit?usp=sharingВходное тестирование "Знаю-Хочу узнать-Узнал"]

*Цель мозгового штурма - проконтролировать ход роботы над проектом; на этом етапе ученики оценивают друг друга. [https://docs.google.com/file/d/0B0SV4F3VCPe5bDQxdHFZNDFOTkk/edit?usp=sharing Тест "Мозговой штурм"]

*Исходный результат – презентация, для ее оценивания создается учителем оценочный лист.

=Діяльність учнів та вчителя =

Работая над проектом ученики ищут ответ на вопрос: « Как различать производные предлоги и созвучные им слова других частей речи».
На начале работы над проектом учитель проводить тестироваание для определения уровня знаний учеником с помощью таблицы общего доступа «Знаю – Хочу узнать - Узнал». Учитель демонстрирует ученикам учебную презентацию
На следуещем етапе работы над проектом школьники оценивают друг друга .
Ученики, которые имеют высокий уровень знаний, работают над формированием буклета.
Во время защиты проекту каждая группа представляет свою часть общей презентации. Две другие группы и учитель заполняют форму оценивания презентации, которую разработала учитель ( Word)
Конечная оценка работы группы - среднее арифметическое балов, которые выставили ученики и учитель.

==Навчальні матеріали==

* '''Навчальна презентація''' [https://doc.google.com/file/d/0B07jDfJ4AELYSUZLelI0eTl3T1U/edit?usp=sharing]
* '''Учнівська презентація''' [https://doc.google.com/folder/d/0B6WoYb0N0I-YTjBkRnZmRUFSSlk/edit]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

'''Світлана Володимирівна Юрченко '''

==Фах, навчальний предмет==

 '''учителька світової літератури та російської мови'''

==Навчальний заклад==
 '''КЗО " Солонянська загальноосвітня середня школа №2 І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області"'''

==Місто\село, район, область==
'''с. Солоне, Солонянський район, Дніпропетровська область'''

==Контактні дані==

*Телефон робочий: 0566921003

*Email: svyur2013@gmail.com

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", смт.Солоне, 01 квітня - 16 квітня 2013 р.]]

==Місце проведення тренінгу==
[[файл: 3589soln.jpg|100px|left|thumb]]

смт.Солоне, КЗО"Солонянська середня загальноосвітня школа №2 І-ІІІ ступенів"

==Тренер==

*[[Користувач:Gorlena | Горчакова Олена Миколаївна]]

[[Категорія: Шаблони]]

[[Категорія:10 версія]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту Юрченко Світлани Володимирівни зі світової літератури для учнів 7 класу

2013-04-22T12:33:07Z

Юрченко Світлана: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

Навчальний проект зі світової літератури для учнів 7 класу

== Буклет проекту==

[[Файл:PUBURCH1.gif|450 px]]

[[Файл:PUBURC2.gif|450 px]]

=Назва навчальної теми=

'''Производные и непроизводные предлоги. Слитное и раздельное написание производных предлогов.'''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

*'''русский язык; '''
*'''информатика '''

=Вік учнів, клас=

7 класс, 12-13 год

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Ученики изучают тему «Предлог и его значения».Ознакомятся с производными и непроизводными предлогами. Научатся разграничивать производные предлоги и омонимичные части речи. Ознакомятся с правилами написания производных предлогов. Входное тестирование даст учителю возможность определить уровень знаний учеником на начально етапе работы над проектом.
Мониторинг на протяжении работы над проектом проводиться мозговым штурмом
Исходный результат – презентация формируэтся общими усилиями групп, которые обэденяют учеников за общими интересами . Результатом проекту будет страница на Wiki-платформе

=План вивчення теми (вставити файл)=
*[https://docs.google.com/file/d/0B0SV4F3VCPe5QVZsVm9hQnlJRU0/edit?usp=sharing '''План вивчення теми''']

*[https://docs.google.com/file/d/0B0SV4F3VCPe5Nk5yTzFFSTlOSjg/edit?usp=sharing '''План впровадження проекту''']

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
*Входное тестирование даст учителю возможность определить уровень знаний учеником на начально етапе работы над проектом, а также актуализировать опорние знания школьников - основные понятиями темы проекту; оценивается на этом етапе вся группа учителем.

*Цель мозгового штурма - проконтролировать ход роботы над проектом; на этом етапе ученики оценивают друг друга. [https://docs.google.com/file/d/0B0SV4F3VCPe5bDQxdHFZNDFOTkk/edit?usp=sharing Тест "Мозговой штурм"]

*Исходный результат – презентация, для ее оценивания создается учителем оценочный лист.

=Діяльність учнів та вчителя =

Работая над проектом ученики ищут ответ на вопрос: « Как различать производные предлоги и созвучные им слова других частей речи».
На начале работы над проектом учитель проводить тестироваание для определения уровня знаний учеником с помощью таблицы общего доступа «Знаю – Хочу узнать - Узнал». Учитель демонстрирует ученикам учебную презентацию
На следуещем етапе работы над проектом школьники оценивают друг друга .
Ученики, которые имеют высокий уровень знаний, работают над формированием буклета.
Во время защиты проекту каждая группа представляет свою часть общей презентации. Две другие группы и учитель заполняют форму оценивания презентации, которую разработала учитель ( Word)
Конечная оценка работы группы - среднее арифметическое балов, которые выставили ученики и учитель.

==Навчальні матеріали==

* '''Навчальна презентація''' [https://doc.google.com/file/d/0B07jDfJ4AELYSUZLelI0eTl3T1U/edit?usp=sharing]
* '''Учнівська презентація''' [https://doc.google.com/folder/d/0B6WoYb0N0I-YTjBkRnZmRUFSSlk/edit]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

'''Світлана Володимирівна Юрченко '''

==Фах, навчальний предмет==

 '''учителька світової літератури та російської мови'''

==Навчальний заклад==
 '''КЗО " Солонянська загальноосвітня середня школа №2 І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області"'''

==Місто\село, район, область==
'''с. Солоне, Солонянський район, Дніпропетровська область'''

==Контактні дані==

*Телефон робочий: 0566921003

*Email: svyur2013@gmail.com

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", смт.Солоне, 01 квітня - 16 квітня 2013 р.]]

==Місце проведення тренінгу==
[[файл: 3589soln.jpg|100px|left|thumb]]

смт.Солоне, КЗО"Солонянська середня загальноосвітня школа №2 І-ІІІ ступенів"

==Тренер==

*[[Користувач:Gorlena | Горчакова Олена Миколаївна]]

[[Категорія: Шаблони]]

[[Категорія:10 версія]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту Юрченко Світлани Володимирівни зі світової літератури для учнів 7 класу

2013-04-22T12:17:44Z

Юрченко Світлана: /* План вивчення теми (вставити файл) */

Навчальний проект зі світової літератури для учнів 7 класу

== Буклет проекту==

[[Файл:PUBURCH1.gif|450 px]]

[[Файл:PUBURC2.gif|450 px]]

=Назва навчальної теми=

'''Производные и непроизводные предлоги. Слитное и раздельное написание производных предлогов.'''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

*'''русский язык; '''
*'''информатика '''

=Вік учнів, клас=

7 класс, 12-13 год

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Ученики изучают тему «Предлог и его значения».Ознакомятся с производными и непроизводными предлогами. Научатся разграничивать производные предлоги и омонимичные части речи. Ознакомятся с правилами написания производных предлогов. Входное тестирование даст учителю возможность определить уровень знаний учеником на начально етапе работы над проектом.
Мониторинг на протяжении работы над проектом проводиться мозговым штурмом
Исходный результат – презентация формируэтся общими усилиями групп, которые обэденяют учеников за общими интересами . Результатом проекту будет страница на Wiki-платформе

=План вивчення теми (вставити файл)=
*[https://docs.google.com/file/d/0B0SV4F3VCPe5QVZsVm9hQnlJRU0/edit?usp=sharing '''План вивчення теми''']

*[https://docs.google.com/file/d/0B0SV4F3VCPe5Nk5yTzFFSTlOSjg/edit?usp=sharing '''План впровадження проекту''']

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Входное тестирование даст учителю возможность определить уровень знаний учеником на начально етапе работы над проектом, а также актуализировать опорние знания школьников - основные понятиями темы проекту; оценивается на этом етапе вся группа учителем.
Цель мозгового штурма - проконтролировать ход роботы над проектом; на этом етапе ученики оценивают друг друга.
Исходный результат – презентация, для ее оценивания создается учителем оценочный лист.

=Діяльність учнів та вчителя =

Работая над проектом ученики ищут ответ на вопрос: « Как различать производные предлоги и созвучные им слова других частей речи».
На начале работы над проектом учитель проводить тестироваание для определения уровня знаний учеником с помощью таблицы общего доступа «Знаю – Хочу узнать - Узнал». Учитель демонстрирует ученикам учебную презентацию
На следуещем етапе работы над проектом школьники оценивают друг друга .
Ученики, которые имеют высокий уровень знаний, работают над формированием буклета.
Во время защиты проекту каждая группа представляет свою часть общей презентации. Две другие группы и учитель заполняют форму оценивания презентации, которую разработала учитель ( Word)
Конечная оценка работы группы - среднее арифметическое балов, которые выставили ученики и учитель.

==Навчальні матеріали==

* '''Навчальна презентація''' [https://doc.google.com/file/d/0B07jDfJ4AELYSUZLelI0eTl3T1U/edit?usp=sharing]
* '''Учнівська презентація''' [https://doc.google.com/folder/d/0B6WoYb0N0I-YTjBkRnZmRUFSSlk/edit]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

'''Світлана Володимирівна Юрченко '''

==Фах, навчальний предмет==

 '''учителька світової літератури та російської мови'''

==Навчальний заклад==
 '''КЗО " Солонянська загальноосвітня середня школа №2 І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області"'''

==Місто\село, район, область==
'''с. Солоне, Солонянський район, Дніпропетровська область'''

==Контактні дані==

*Телефон робочий: 0566921003

*Email: svyur2013@gmail.com

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", смт.Солоне, 01 квітня - 16 квітня 2013 р.]]

==Місце проведення тренінгу==
[[файл: 3589soln.jpg|100px|left|thumb]]

смт.Солоне, КЗО"Солонянська середня загальноосвітня школа №2 І-ІІІ ступенів"

==Тренер==

*[[Користувач:Gorlena | Горчакова Олена Миколаївна]]

[[Категорія: Шаблони]]

[[Категорія:10 версія]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту Юрченко Світлани Володимирівни зі світової літератури для учнів 7 класу

2013-04-22T12:12:59Z

Юрченко Світлана: /* План вивчення теми (вставити файл) */

Навчальний проект зі світової літератури для учнів 7 класу

== Буклет проекту==

[[Файл:PUBURCH1.gif|450 px]]

[[Файл:PUBURC2.gif|450 px]]

=Назва навчальної теми=

'''Производные и непроизводные предлоги. Слитное и раздельное написание производных предлогов.'''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

*'''русский язык; '''
*'''информатика '''

=Вік учнів, клас=

7 класс, 12-13 год

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Ученики изучают тему «Предлог и его значения».Ознакомятся с производными и непроизводными предлогами. Научатся разграничивать производные предлоги и омонимичные части речи. Ознакомятся с правилами написания производных предлогов. Входное тестирование даст учителю возможность определить уровень знаний учеником на начально етапе работы над проектом.
Мониторинг на протяжении работы над проектом проводиться мозговым штурмом
Исходный результат – презентация формируэтся общими усилиями групп, которые обэденяют учеников за общими интересами . Результатом проекту будет страница на Wiki-платформе

=План вивчення теми (вставити файл)=
*[[[https://doc.google./file/d/0B6WoYb0N0I-YNHJxaHFEU1JoQ1k/edit] '''План вивчення теми''']

*[https://docs.google.com/file/d/0B0SV4F3VCPe5Nk5yTzFFSTlOSjg/edit?usp=sharing '''План впровадження проекту''']

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Входное тестирование даст учителю возможность определить уровень знаний учеником на начально етапе работы над проектом, а также актуализировать опорние знания школьников - основные понятиями темы проекту; оценивается на этом етапе вся группа учителем.
Цель мозгового штурма - проконтролировать ход роботы над проектом; на этом етапе ученики оценивают друг друга.
Исходный результат – презентация, для ее оценивания создается учителем оценочный лист.

=Діяльність учнів та вчителя =

Работая над проектом ученики ищут ответ на вопрос: « Как различать производные предлоги и созвучные им слова других частей речи».
На начале работы над проектом учитель проводить тестироваание для определения уровня знаний учеником с помощью таблицы общего доступа «Знаю – Хочу узнать - Узнал». Учитель демонстрирует ученикам учебную презентацию
На следуещем етапе работы над проектом школьники оценивают друг друга .
Ученики, которые имеют высокий уровень знаний, работают над формированием буклета.
Во время защиты проекту каждая группа представляет свою часть общей презентации. Две другие группы и учитель заполняют форму оценивания презентации, которую разработала учитель ( Word)
Конечная оценка работы группы - среднее арифметическое балов, которые выставили ученики и учитель.

==Навчальні матеріали==

* '''Навчальна презентація''' [https://doc.google.com/file/d/0B07jDfJ4AELYSUZLelI0eTl3T1U/edit?usp=sharing]
* '''Учнівська презентація''' [https://doc.google.com/folder/d/0B6WoYb0N0I-YTjBkRnZmRUFSSlk/edit]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

'''Світлана Володимирівна Юрченко '''

==Фах, навчальний предмет==

 '''учителька світової літератури та російської мови'''

==Навчальний заклад==
 '''КЗО " Солонянська загальноосвітня середня школа №2 І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області"'''

==Місто\село, район, область==
'''с. Солоне, Солонянський район, Дніпропетровська область'''

==Контактні дані==

*Телефон робочий: 0566921003

*Email: svyur2013@gmail.com

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", смт.Солоне, 01 квітня - 16 квітня 2013 р.]]

==Місце проведення тренінгу==
[[файл: 3589soln.jpg|100px|left|thumb]]

смт.Солоне, КЗО"Солонянська середня загальноосвітня школа №2 І-ІІІ ступенів"

==Тренер==

*[[Користувач:Gorlena | Горчакова Олена Миколаївна]]

[[Категорія: Шаблони]]

[[Категорія:10 версія]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту Юрченко Світлани Володимирівни зі світової літератури для учнів 7 класу

2013-04-22T10:20:40Z

Юрченко Світлана:

Навчальний проект зі світової літератури для учнів 7 класу

== Буклет проекту==

[[Файл:PUBURCH1.gif|450 px]]

[[Файл:PUBURC2.gif|450 px]]

=Назва навчальної теми=

'''Производные и непроизводные предлоги. Слитное и раздельное написание производных предлогов.'''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

*'''русский язык; '''
*'''информатика '''

=Вік учнів, клас=

7 класс, 12-13 год

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Ученики изучают тему «Предлог и его значения».Ознакомятся с производными и непроизводными предлогами. Научатся разграничивать производные предлоги и омонимичные части речи. Ознакомятся с правилами написания производных предлогов. Входное тестирование даст учителю возможность определить уровень знаний учеником на начально етапе работы над проектом.
Мониторинг на протяжении работы над проектом проводиться мозговым штурмом
Исходный результат – презентация формируэтся общими усилиями групп, которые обэденяют учеников за общими интересами . Результатом проекту будет страница на Wiki-платформе

=План вивчення теми (вставити файл)=
*[[[https://doc.google./file/d/0B6WoYb0N0I-YNHJxaHFEU1JoQ1k/edit] '''План вивчення теми''']
*[[https://doc.google./file/d/0B6WoYb0N0I-YdFBRanlQVkxBOWs/edit] '''План впровадження проекту''']

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Входное тестирование даст учителю возможность определить уровень знаний учеником на начально етапе работы над проектом, а также актуализировать опорние знания школьников - основные понятиями темы проекту; оценивается на этом етапе вся группа учителем.
Цель мозгового штурма - проконтролировать ход роботы над проектом; на этом етапе ученики оценивают друг друга.
Исходный результат – презентация, для ее оценивания создается учителем оценочный лист.

=Діяльність учнів та вчителя =

Работая над проектом ученики ищут ответ на вопрос: « Как различать производные предлоги и созвучные им слова других частей речи».
На начале работы над проектом учитель проводить тестироваание для определения уровня знаний учеником с помощью таблицы общего доступа «Знаю – Хочу узнать - Узнал». Учитель демонстрирует ученикам учебную презентацию
На следуещем етапе работы над проектом школьники оценивают друг друга .
Ученики, которые имеют высокий уровень знаний, работают над формированием буклета.
Во время защиты проекту каждая группа представляет свою часть общей презентации. Две другие группы и учитель заполняют форму оценивания презентации, которую разработала учитель ( Word)
Конечная оценка работы группы - среднее арифметическое балов, которые выставили ученики и учитель.

==Навчальні матеріали==

* '''Навчальна презентація''' [https://doc.google.com/file/d/0B07jDfJ4AELYSUZLelI0eTl3T1U/edit?usp=sharing]
* '''Учнівська презентація''' [https://doc.google.com/folder/d/0B6WoYb0N0I-YTjBkRnZmRUFSSlk/edit]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

'''Світлана Володимирівна Юрченко '''

==Фах, навчальний предмет==

 '''учителька світової літератури та російської мови'''

==Навчальний заклад==
 '''КЗО " Солонянська загальноосвітня середня школа №2 І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області"'''

==Місто\село, район, область==
'''с. Солоне, Солонянський район, Дніпропетровська область'''

==Контактні дані==

*Телефон робочий: 0566921003

*Email: svyur2013@gmail.com

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", смт.Солоне, 01 квітня - 16 квітня 2013 р.]]

==Місце проведення тренінгу==
[[файл: 3589soln.jpg|100px|left|thumb]]

смт.Солоне, КЗО"Солонянська середня загальноосвітня школа №2 І-ІІІ ступенів"

==Тренер==

*[[Користувач:Gorlena | Горчакова Олена Миколаївна]]

[[Категорія: Шаблони]]

[[Категорія:10 версія]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту Юрченко Світлани Володимирівни зі світової літератури для учнів 7 класу

2013-04-22T10:13:00Z

Юрченко Світлана: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */

Навчальний проект зі світової літератури для учнів 7 класу

== Буклет проекту==

[[Файл:PUBURCH1.gif|450 px]]

[[Файл:PUBURC2.gif|450 px]]

=Назва навчальної теми=

'''Производные и непроизводные предлоги. Слитное и раздельное написание производных предлогов.'''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

*'''русский язык; '''
*'''информатика '''

=Вік учнів, клас=

7 клас, 12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Ученики изучают тему «Предлог и его значения».Ознакомятся с производными и непроизводными предлогами. Научатся разграничивать производные предлоги и омонимичные части речи. Ознакомятся с правилами написания производных предлогов. Входное тестирование даст учителю возможность определить уровень знаний учеником на начально етапе работы над проектом.
Мониторинг на протяжении работы над проектом проводиться мозговым штурмом
Исходный результат – презентация формируэтся общими усилиями групп, которые обэденяют учеников за общими интересами . Результатом проекту будет страница на Wiki-платформе

=План вивчення теми (вставити файл)=
*[[[https://doc.google./file/d/0B6WoYb0N0I-YNHJxaHFEU1JoQ1k/edit] '''План вивчення теми''']
*[[https://doc.google./file/d/0B6WoYb0N0I-YdFBRanlQVkxBOWs/edit] '''План впровадження проекту''']

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Входное тестирование даст учителю возможность определить уровень знаний учеником на начально етапе работы над проектом, а также актуализировать опорние знания школьников - основные понятиями темы проекту; оценивается на этом етапе вся группа учителем.
Цель мозгового штурма - проконтролировать ход роботы над проектом; на этом етапе ученики оценивают друг друга.
Исходный результат – презентация, для ее оценивания создается учителем оценочный лист.

=Діяльність учнів та вчителя =

Работая над проектом ученики ищут ответ на вопрос: « Как различать производные предлоги и созвучные им слова других частей речи».
На начале работы над проектом учитель проводить тестироваание для определения уровня знаний учеником с помощью таблицы общего доступа «Знаю – Хочу узнать - Узнал». Учитель демонстрирует ученикам учебную презентацию
На следуещем етапе работы над проектом школьники оценивают друг друга с помощью
Ученики, которые имеют высокий уровень знаний, роботают над формированием буклет), в якій викладають тему «Берегите родную речь»(використовуючи матеріали знайдені в мережі Інтернет).
Під час захисту проекту кожна група представляє та захищає свою частину спільної презентації. Дві інші групи та вчитель в цей час заповнюють форму оцінювання презентації, розроблену вчителем в Word.
Результатом роботи групи буде середнє арифметичне оцінок учнів та вчителя.

==Навчальні матеріали==

* '''Навчальна презентація''' [https://doc.google.com/file/d/0B07jDfJ4AELYSUZLelI0eTl3T1U/edit?usp=sharing]
* '''Учнівська презентація''' [https://doc.google.com/folder/d/0B6WoYb0N0I-YTjBkRnZmRUFSSlk/edit]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

'''Світлана Володимирівна Юрченко '''

==Фах, навчальний предмет==

 '''учителька світової літератури та російської мови'''

==Навчальний заклад==
 '''КЗО " Солонянська загальноосвітня середня школа №2 І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області"'''

==Місто\село, район, область==
'''с. Солоне, Солонянський район, Дніпропетровська область'''

==Контактні дані==

*Телефон робочий: 0566921003

*Email: svyur2013@gmail.com

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", смт.Солоне, 01 квітня - 16 квітня 2013 р.]]

==Місце проведення тренінгу==
[[файл: 3589soln.jpg|100px|left|thumb]]

смт.Солоне, КЗО"Солонянська середня загальноосвітня школа №2 І-ІІІ ступенів"

==Тренер==

*[[Користувач:Gorlena | Горчакова Олена Миколаївна]]

[[Категорія: Шаблони]]

[[Категорія:10 версія]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту Юрченко Світлани Володимирівни зі світової літератури для учнів 7 класу

2013-04-22T09:28:57Z

Юрченко Світлана:

Навчальний проект зі світової літератури для учнів 7 класу

== Буклет проекту==

[[Файл:PUBURCH1.gif|450 px]]

[[Файл:PUBURC2.gif|450 px]]

=Назва навчальної теми=

'''Производные и непроизводные предлоги. Слитное и раздельное написание производных предлогов.'''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
*'''світова література; '''
*'''російська мова; '''
*'''інформатика '''

=Вік учнів, клас=

7 клас, 12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Ученики изучают тему «Предлог и его значения».Ознакомятся с производными и непроизводными предлогами. Научатся разграничивать производные предлоги и омонимичные части речи. Ознакомятся с правилами написания производных предлогов. Входное тестирование даст учителю возможность определить уровень знаний учеником на начально етапе работы над проектом.
Мониторинг на протяжении работы над проектом проводиться мозговым штурмом
Исходный результат – презентация формируэтся общими усилиями групп, которые обэденяют учеников за общими интересами . Результатом проекту будет страница на Wiki-платформе

=План вивчення теми (вставити файл)=
*[[[https://doc.google./file/d/0B6WoYb0N0I-YNHJxaHFEU1JoQ1k/edit] '''План вивчення теми''']
*[[https://doc.google./file/d/0B6WoYb0N0I-YdFBRanlQVkxBOWs/edit] '''План впровадження проекту''']

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Входное тестирование даст учителю возможность определить уровень знаний учеником на начально етапе работы над проектом, а также актуализировать опорние знания школьников - основные понятиями темы проекту; оценивается на этом етапе вся группа учителем.
Цель мозгового штурма - проконтролировать ход роботы над проектом; на этом етапе ученики оценивают друг друга.
Исходный результат – презентация, для ее оценивания создается учителем оценочный лист.

=Діяльність учнів та вчителя =

Работая над проектом ученики ищут ответ на вопрос: « Как различать производные предлоги и созвучные им слова других частей речи».
На начале работы над проектом учитель проводить тестироваание для определения уровня знаний учеником с помощью таблицы общего доступа «Знаю – Хочу узнать - Узнал». Учитель демонстрирует ученикам учебную презентацию
На следуещем етапе работы над проектом школьники оценивают друг друга с помощью
Ученики, которые имеют высокий уровень знаний, роботают над формированием буклет), в якій викладають тему «Берегите родную речь»(використовуючи матеріали знайдені в мережі Інтернет).
Під час захисту проекту кожна група представляє та захищає свою частину спільної презентації. Дві інші групи та вчитель в цей час заповнюють форму оцінювання презентації, розроблену вчителем в Word.
Результатом роботи групи буде середнє арифметичне оцінок учнів та вчителя.

==Навчальні матеріали==

* '''Навчальна презентація''' [https://doc.google.com/file/d/0B07jDfJ4AELYSUZLelI0eTl3T1U/edit?usp=sharing]
* '''Учнівська презентація''' [https://doc.google.com/folder/d/0B6WoYb0N0I-YTjBkRnZmRUFSSlk/edit]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

'''Світлана Володимирівна Юрченко '''

==Фах, навчальний предмет==

 '''учителька світової літератури та російської мови'''

==Навчальний заклад==
 '''КЗО " Солонянська загальноосвітня середня школа №2 І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області"'''

==Місто\село, район, область==
'''с. Солоне, Солонянський район, Дніпропетровська область'''

==Контактні дані==

*Телефон робочий: 0566921003

*Email: svyur2013@gmail.com

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", смт.Солоне, 01 квітня - 16 квітня 2013 р.]]

==Місце проведення тренінгу==
[[файл: 3589soln.jpg|100px|left|thumb]]

смт.Солоне, КЗО"Солонянська середня загальноосвітня школа №2 І-ІІІ ступенів"

==Тренер==

*[[Користувач:Gorlena | Горчакова Олена Миколаївна]]

[[Категорія: Шаблони]]

[[Категорія:10 версія]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту Юрченко Світлани Володимирівни зі світової літератури для учнів 7 класу

2013-04-22T09:19:34Z

Юрченко Світлана:

Навчальний проект зі світової літератури для учнів 7 класу

== Буклет проекту==

[[Файл:PUBURCH1.gif|450 px]]

[[Файл:PUBURC2.gif|450 px]]

=Назва навчальної теми=

'''Производные и непроизводные предлоги. Слитное и раздельное написание производных предлогов.'''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
*'''світова література; '''
*'''російська мова; '''
*'''інформатика '''

=Вік учнів, клас=

7 клас, 12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Ученики изучают тему «Предлог и его значения».Ознакомятся с производными и непроизводными предлогами. Научатся разграничивать производные предлоги и омонимичные части речи. Ознакомятся с правилами написания производных предлогов. Входное тестирование даст учителю возможность определить уровень знаний учеником на начально етапе работы над проектом.
Мониторинг на протяжении работы над проектом проводиться мозговым штурмом
Исходный результат – презентация формируэтся общими усилиями групп, которые обэденяют учеников за общими интересами . Результатом проекту будет страница на Wiki-платформе

=План вивчення теми (вставити файл)=
*[[[https://doc.google./file/d/0B6WoYb0N0I-YNHJxaHFEU1JoQ1k/edit] '''План вивчення теми''']
*[[https://doc.google./file/d/0B6WoYb0N0I-YdFBRanlQVkxBOWs/edit] '''План впровадження проекту''']

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Входное тестирование даст учителю возможность определить уровень знаний учеником на начально етапе работы над проектом, а также актуализировать опорние знания школьников - основные понятиями темы проекту; оценивается на этом етапе вся группа учителем.
Цель мозгового штурма - проконтролировать ход роботы над проектом; на этом етапе ученики оценивают друг друга.
Исходный результат – презентация, для ее оценивания создается учителем оценочный лист.

=Діяльність учнів та вчителя =

Работая над проэктом учненики ищут ответ на вопрос: « Как различать производные предлоги и созвучные им слова других частей речи».
На початку проекту з’ясовуємо навчальні потреби учнів шляхом заповнення форми спільного доступу «Знаємо – Хочемо дізнатися - Дізналися». Учні знайомляться з вступною презентацією вчителя.
Для пошуку відповіді на ключове питання проводиться мозковий штурм серед трьох
груп учнів методом каруселі , що дає змогу виокремити найкращі ідеї .Таким чином проводиться формуюче оцінювання. За результатами мозкового штурму кожна група перевіряє дві свої найкращі гіпотези, підтверджуючи або спростовуючи їх,використовуючи при цьому ресурси інтернету.
Два-три обдарованих учні в цей час готують публікацію (бюлетень або буклет), в якій викладають тему «Берегите родную речь»(використовуючи матеріали знайдені в мережі Інтернет).
Під час захисту проекту кожна група представляє та захищає свою частину спільної презентації. Дві інші групи та вчитель в цей час заповнюють форму оцінювання презентації, розроблену вчителем в Word.
Результатом роботи групи буде середнє арифметичне оцінок учнів та вчителя.

==Навчальні матеріали==

* '''Навчальна презентація''' [https://doc.google.com/file/d/0B07jDfJ4AELYSUZLelI0eTl3T1U/edit?usp=sharing]
* '''Учнівська презентація''' [https://doc.google.com/folder/d/0B6WoYb0N0I-YTjBkRnZmRUFSSlk/edit]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

'''Світлана Володимирівна Юрченко '''

==Фах, навчальний предмет==

 '''учителька світової літератури та російської мови'''

==Навчальний заклад==
 '''КЗО " Солонянська загальноосвітня середня школа №2 І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області"'''

==Місто\село, район, область==
'''с. Солоне, Солонянський район, Дніпропетровська область'''

==Контактні дані==

*Телефон робочий: 0566921003

*Email: svyur2013@gmail.com

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", смт.Солоне, 01 квітня - 16 квітня 2013 р.]]

==Місце проведення тренінгу==
[[файл: 3589soln.jpg|100px|left|thumb]]

смт.Солоне, КЗО"Солонянська середня загальноосвітня школа №2 І-ІІІ ступенів"

==Тренер==

*[[Користувач:Gorlena | Горчакова Олена Миколаївна]]

[[Категорія: Шаблони]]

[[Категорія:10 версія]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту Юрченко Світлани Володимирівни зі світової літератури для учнів 7 класу

2013-04-22T09:02:11Z

Юрченко Світлана:

Навчальний проект зі світової літератури для учнів 7 класу

== Буклет проекту==

[[Файл:PUBURCH1.gif|450 px]]

[[Файл:PUBURC2.gif|450 px]]

=Назва навчальної теми=

'''Производные и непроизводные предлоги. Слитное и раздельное написание производных предлогов.'''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
*'''світова література; '''
*'''російська мова; '''
*'''інформатика '''

=Вік учнів, клас=

7 клас, 12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Ученики изучают тему «Предлог и его значения».Ознакомятся с производными и непроизводными предлогами. Научатся разграничивать производные предлоги и омонимичные части речи. Ознакомятся с правилами написания производных предлогов. Входное тестирование даст учителю возможность определить уровень знаний учеником на начально етапе работы над проектом.
Мониторинг на протяжении работы над проектом проводиться мозговым штурмом
Исходный результат – презентация формируэтся общими усилиями групп, которые обэденяют учеников за общими интересами . Результатом проекту будет страница на Wiki-платформе

=План вивчення теми (вставити файл)=
*[[[https://doc.google./file/d/0B6WoYb0N0I-YNHJxaHFEU1JoQ1k/edit] '''План вивчення теми''']
*[[https://doc.google./file/d/0B6WoYb0N0I-YdFBRanlQVkxBOWs/edit] '''План впровадження проекту''']

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Входное тестирование даст учителю возможность определить уровень знаний учеником на начально етапе работы над проектом, а также актуализировать опорние знания школьников с основними понятиями темы проекту, оценивается на этом етапе вся группа учителем.
Мозговой штурмПроміжне оцінювання має за мету проконтролювати, чи вірно уявляють учні мету та хід виконання проекту. На цьому етапі учні оцінюють роботу один одного, підводячи підсумки мозкового штурму.
Вихідне оцінювання виявляє:
• по-перше, рівень подачі результатів дослідження
• по-друге, рівень оформлення результатів дослідження.
Для оцінювання результатів, тобто презентації, використовується оціночний лист з чітко прописаними критеріями та балами.
[[https://doc.google./file/d/0B6WoYb0N0I-YSkJzWWZBQjRacG8/edit '''оцінювання презентації''']]

* Самооцінювання [https://doc.google./file/d/0B6WoYb0N0I-YQjE4WnFQLVpiTVE/edit]

=Діяльність учнів та вчителя =

==Навчальні матеріали==

* '''Навчальна презентація''' [https://doc.google.com/file/d/0B07jDfJ4AELYSUZLelI0eTl3T1U/edit?usp=sharing]
* '''Учнівська презентація''' [https://doc.google.com/folder/d/0B6WoYb0N0I-YTjBkRnZmRUFSSlk/edit]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

'''Світлана Володимирівна Юрченко '''

==Фах, навчальний предмет==

 '''учителька світової літератури та російської мови'''

==Навчальний заклад==
 '''КЗО " Солонянська загальноосвітня середня школа №2 І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області"'''

==Місто\село, район, область==
'''с. Солоне, Солонянський район, Дніпропетровська область'''

==Контактні дані==

*Телефон робочий: 0566921003

*Email: svyur2013@gmail.com

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", смт.Солоне, 01 квітня - 16 квітня 2013 р.]]

==Місце проведення тренінгу==
[[файл: 3589soln.jpg|100px|left|thumb]]

смт.Солоне, КЗО"Солонянська середня загальноосвітня школа №2 І-ІІІ ступенів"

==Тренер==

*[[Користувач:Gorlena | Горчакова Олена Миколаївна]]

[[Категорія: Шаблони]]

[[Категорія:10 версія]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту Юрченко Світлани Володимирівни зі світової літератури для учнів 7 класу

2013-04-22T08:56:18Z

Юрченко Світлана: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

Навчальний проект зі світової літератури для учнів 7 класу

== Буклет проекту==

[[Файл:PUBURCH1.gif|450 px]]

[[Файл:PUBURC2.gif|450 px]]

=Назва навчальної теми=

'''Производные и непроизводные предлоги. Слитное и раздельное написание производных предлогов.'''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
*'''світова література; '''
*'''російська мова; '''
*'''інформатика '''

=Вік учнів, клас=

7 клас, 12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Ученики изучают тему «Предлог и его значения».Ознакомятся с производными и непроизводными предлогами. Научатся разграничивать производные предлоги и омонимичные части речи. Ознакомятся с правилами написания производных предлогов. Входное тестирование даст учителю возможность определить уровень зананий учеником на начально етапе работы над проектом.
Мониторинг на протяжениий работы над проектом проводиться мозговым штурмом
Исходный результат – презентация формируэтся общими усилиями груп, которые обэденяют учеников за общими интересами . Результатом проекту будет страница на Wiki-платформе

=План вивчення теми (вставити файл)=
*[[[https://doc.google./file/d/0B6WoYb0N0I-YNHJxaHFEU1JoQ1k/edit] '''План вивчення теми''']
*[[https://doc.google./file/d/0B6WoYb0N0I-YdFBRanlQVkxBOWs/edit] '''План впровадження проекту''']

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Вхідне оцінювання передбачає актуалізацію опорних знань учнів з метою визначення рівня обізнаності учнів з питаннями теми проекту, оцінку на цьому етапі отримує вся група від вчителя.
Проміжне оцінювання має за мету проконтролювати, чи вірно уявляють учні мету та хід виконання проекту. На цьому етапі учні оцінюють роботу один одного, підводячи підсумки мозкового штурму.
Вихідне оцінювання виявляє:
• по-перше, рівень подачі результатів дослідження
• по-друге, рівень оформлення результатів дослідження.
Для оцінювання результатів, тобто презентації, використовується оціночний лист з чітко прописаними критеріями та балами.
[[https://doc.google./file/d/0B6WoYb0N0I-YSkJzWWZBQjRacG8/edit '''оцінювання презентації''']]

* Самооцінювання [https://doc.google./file/d/0B6WoYb0N0I-YQjE4WnFQLVpiTVE/edit]

=Діяльність учнів та вчителя =

==Навчальні матеріали==

* '''Навчальна презентація''' [https://doc.google.com/file/d/0B07jDfJ4AELYSUZLelI0eTl3T1U/edit?usp=sharing]
* '''Учнівська презентація''' [https://doc.google.com/folder/d/0B6WoYb0N0I-YTjBkRnZmRUFSSlk/edit]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

'''Світлана Володимирівна Юрченко '''

==Фах, навчальний предмет==

 '''учителька світової літератури та російської мови'''

==Навчальний заклад==
 '''КЗО " Солонянська загальноосвітня середня школа №2 І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області"'''

==Місто\село, район, область==
'''с. Солоне, Солонянський район, Дніпропетровська область'''

==Контактні дані==

*Телефон робочий: 0566921003

*Email: svyur2013@gmail.com

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", смт.Солоне, 01 квітня - 16 квітня 2013 р.]]

==Місце проведення тренінгу==
[[файл: 3589soln.jpg|100px|left|thumb]]

смт.Солоне, КЗО"Солонянська середня загальноосвітня школа №2 І-ІІІ ступенів"

==Тренер==

*[[Користувач:Gorlena | Горчакова Олена Миколаївна]]

[[Категорія: Шаблони]]

[[Категорія:10 версія]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту Юрченко Світлани Володимирівни зі світової літератури для учнів 7 класу

2013-04-22T08:55:15Z

Юрченко Світлана: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

Портфоліо проекту Юрченко Світлани Володимирівни зі світової літератури для учнів 7 класу

2013-04-22T08:46:41Z

Юрченко Світлана: /* Назва навчальної теми */

Портфоліо проекту Юрченко Світлани Володимирівни зі світової літератури для учнів 7 класу

2013-04-22T08:45:29Z

Юрченко Світлана: /* Буклет проекту */

Навчальний проект зі світової літератури для учнів 7 класу

== Буклет проекту==

[[Файл:PUBURCH1.gif|450 px]]

[[Файл:PUBURC2.gif|450 px]]

=Назва навчальної теми=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
*'''світова література; '''
*'''російська мова; '''
*'''інформатика '''

=Вік учнів, клас=

7 клас, 12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=
*[[[https://doc.google./file/d/0B6WoYb0N0I-YNHJxaHFEU1JoQ1k/edit] '''План вивчення теми''']
*[[https://doc.google./file/d/0B6WoYb0N0I-YdFBRanlQVkxBOWs/edit] '''План впровадження проекту''']

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
[[https://doc.google./file/d/0B6WoYb0N0I-YSkJzWWZBQjRacG8/edit '''оцінювання презентації''']]

* Самооцінювання [https://doc.google./file/d/0B6WoYb0N0I-YQjE4WnFQLVpiTVE/edit]

=Діяльність учнів та вчителя =

==Навчальні матеріали==

* '''Навчальна презентація''' [https://doc.google.com/file/d/0B07jDfJ4AELYSUZLelI0eTl3T1U/edit?usp=sharing]
* '''Учнівська презентація''' [https://doc.google.com/folder/d/0B6WoYb0N0I-YTjBkRnZmRUFSSlk/edit]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

'''Світлана Володимирівна Юрченко '''

==Фах, навчальний предмет==

 '''учителька світової літератури та російської мови'''

==Навчальний заклад==
 '''КЗО " Солонянська загальноосвітня середня школа №2 І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області"'''

==Місто\село, район, область==
'''с. Солоне, Солонянський район, Дніпропетровська область'''

==Контактні дані==

*Телефон робочий: 0566921003

*Email: svyur2013@gmail.com

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", смт.Солоне, 01 квітня - 16 квітня 2013 р.]]

==Місце проведення тренінгу==
[[файл: 3589soln.jpg|100px|left|thumb]]

смт.Солоне, КЗО"Солонянська середня загальноосвітня школа №2 І-ІІІ ступенів"

==Тренер==

*[[Користувач:Gorlena | Горчакова Олена Миколаївна]]

[[Категорія: Шаблони]]

[[Категорія:10 версія]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Файл:PUBURC2.gif

2013-04-22T08:44:49Z

Юрченко Світлана:

Портфоліо проекту Юрченко Світлани Володимирівни зі світової літератури для учнів 7 класу

2013-04-22T08:44:27Z

Юрченко Світлана: /* Буклет проекту */

Навчальний проект зі світової літератури для учнів 7 класу

== Буклет проекту==

[[Файл:PUBURCH1.gif|400 px]]

[[Файл:.jpg|450 px]]

=Назва навчальної теми=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
*'''світова література; '''
*'''російська мова; '''
*'''інформатика '''

=Вік учнів, клас=

7 клас, 12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=
*[[[https://doc.google./file/d/0B6WoYb0N0I-YNHJxaHFEU1JoQ1k/edit] '''План вивчення теми''']
*[[https://doc.google./file/d/0B6WoYb0N0I-YdFBRanlQVkxBOWs/edit] '''План впровадження проекту''']

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
[[https://doc.google./file/d/0B6WoYb0N0I-YSkJzWWZBQjRacG8/edit '''оцінювання презентації''']]

* Самооцінювання [https://doc.google./file/d/0B6WoYb0N0I-YQjE4WnFQLVpiTVE/edit]

=Діяльність учнів та вчителя =

==Навчальні матеріали==

* '''Навчальна презентація''' [https://doc.google.com/file/d/0B07jDfJ4AELYSUZLelI0eTl3T1U/edit?usp=sharing]
* '''Учнівська презентація''' [https://doc.google.com/folder/d/0B6WoYb0N0I-YTjBkRnZmRUFSSlk/edit]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

'''Світлана Володимирівна Юрченко '''

==Фах, навчальний предмет==

 '''учителька світової літератури та російської мови'''

==Навчальний заклад==
 '''КЗО " Солонянська загальноосвітня середня школа №2 І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області"'''

==Місто\село, район, область==
'''с. Солоне, Солонянський район, Дніпропетровська область'''

==Контактні дані==

*Телефон робочий: 0566921003

*Email: svyur2013@gmail.com

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", смт.Солоне, 01 квітня - 16 квітня 2013 р.]]

==Місце проведення тренінгу==
[[файл: 3589soln.jpg|100px|left|thumb]]

смт.Солоне, КЗО"Солонянська середня загальноосвітня школа №2 І-ІІІ ступенів"

==Тренер==

*[[Користувач:Gorlena | Горчакова Олена Миколаївна]]

[[Категорія: Шаблони]]

[[Категорія:10 версія]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Файл:PUBURCH1.gif

2013-04-22T08:43:44Z

Юрченко Світлана:

Файл:Публикация1.gif

2013-04-22T08:41:24Z

Юрченко Світлана: завантажив нову версію «Файл:Публикация1.gif»

стр2

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", смт.Солоне, 01 квітня - 16 квітня 2013 р.

2013-04-22T08:23:19Z

Юрченко Світлана: /* 5. Юрченко Світлана Володимирівна */

ТРЕНІНГ ДЛЯ вчителів, які працюють в сьомих класах (Програма "Відкритий світ")
=Дати і місце проведення тренінгу=

[[файл:3589soln.jpg|200px|left|thumb]]

* 01 квітня - 16 квітня 2013 р.;
* смт.Солоне, комунальний заклад освіти "Солонянська середня загальноосвітня школа №2 І-ІІІ ступенів"

=Тренер=

*[[Користувач:Gorlena | Горчакова Олена Миколаївна]]

=Особливості проведення тренінгу=

*Тренінг проводиться в рамках програми [[Тренінги_за_10_версією_Intel"Навчання_для_майбутнього"_у_Дніпропетровській_області|'''"Відкритий світ"''']]
[[Файл:Vidkrutuj_svit.jpg|220px|left]]

Навчання інформаціним технологіям для учителів 7 класів ЗНЗ, забезпечується оновленим очним курсом Intel "Навчання для майбутнього" (10 версія)

== [http://solone0104.blogspot.com/ Спільний блог учасників тренінгу] ==

==Фотогалерея==

==Учасники тренінгу==

==1. [[Користувач: Марина Счастливцева| Счастливцева Марина Анатоліївна]] ==

*[http://kyrsant.blogspot.com '''Мій блог тренінгу''']

*[http://solone0104.blogspot.com/ '''Спільний блог учасників тренінгу''']

* Портфоліо проекту Счастливцевої Марини Анатоліївни з фізики для учнів 7 класу <big>'''''"____''</big>

==2.[[Користувач: Горпиняк Тетяна Миколаївна | Горпиняк Тетяна Миколаївна]] ==

*[http://intel01gorpinyak.blogspot.com '''Мій блог тренінгу''']

*[http://solone0104.blogspot.com/ '''Спільний блог учасників тренінгу''']

==3.[[Користувач: Киях Інна | Киях Інна Іванівна]] ==

*[http://intel01kijah.blogspot.com '''Мій блог тренінгу''']

*[http://solone0104.blogspot.com/ '''Спільний блог учасників тренінгу''']

==4.[[Користувач: Григоренко Наталія | Григоренко Наталія Василівна]]==

*[http://intel01grygorenko.blogspot.com '''Мій блог тренінгу''']

*[http://solone0104.blogspot.com/ '''Спільний блог учасників тренінгу''']

==5.[[Користувач: Юрченко Світлана | Юрченко Світлана Володимирівна]]==

*[http://solone104intel.blogspot.com '''Мій блог тренінгу''']

*[http://solone0104.blogspot.com/ '''Спільний блог учасників тренінгу''']

*[[Портфоліо проекту Юрченко Світлани Володимирівни зі світової літератури для учнів 7 класу]]

==6.[[Користувач: Решетняк Юлія Сергіївна | Решетняк Юлія Сергіївна]]==

*[http://kyrss.blogspot.com '''Мій блог тренінгу''']

*[http://solone0104.blogspot.com/ '''Спільний блог учасників тренінгу''']

==7.[[Користувач: Копейко Тетяна Михайлівна | Копейко Тетяна Михайлівна ]]==

*[http://solone104kopejko.blogspot.com '''Мій блог тренінгу''']

*[http://solone0104.blogspot.com/ '''Спільний блог учасників тренінгу''']

==8.[[Користувач: Грабко Тетяна Анатоліївна| Грабко Тетяна Анатоліївна]]==

*[http://intel0104.blogspot.com '''Мій блог тренінгу''']

*[http://solone0104.blogspot.com/ '''Спільний блог учасників тренінгу''']

==9.[[Користувач: Заброда Олександр Миколайович | Заброда Олександр Миколайович]]==

*[http://kyrsant2013.blogspot.com '''Мій блог тренінгу''']

*[http://solone0104.blogspot.com/ '''Спільний блог учасників тренінгу''']

==10.[[Користувач: Шмигельський Микола Степанович | Шмигельський Микола Степанович]]==

*[http://solonems.blogspot.com '''Мій блог тренінгу''']

*[http://solone0104.blogspot.com/ '''Спільний блог учасників тренінгу''']

==Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)==

* [https://docs.google.com/file/d/0B1L7rsB32TaedXpiTnJVZWlzZEk/edit?usp=sharing Модуль3. Вправа3. Розробка Основних запитань, які спонукають учнів до дослідження та мислення.]

*[[Модуль 5. Педрада 01.04. - 16.04. КЗО "Солонянська СЗШ №2 І-ІІІ ступенів", смт.Солоне

*[[Модуль 6. Педрада 01.04. - 16.04. КЗО "Солонянська СЗШ №2 І-ІІІ ступенів", смт.Солоне

*[[Модуль 8. Педрада 01.04. - 16.04. Група №1]]-№3 КЗО "Солонянська СЗШ №2 І-ІІІ ступенів", Солоне

==Корисні ресурси==

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[https://docs.google.com/document/d/1lT-0kjiPeVW9XXZiVFvVEpWe80Q58_3OeaIzZVbF6c4/edit Основні запитання (для вправи Модуля 5)]

[https://docs.google.com/open?id=0B1RwKhQ7vMYkRGRzRm0tWFFUUE80UkIwUUFNUi0ydw Смерть від Power Point]

[https://docs.google.com/document/d/1ZGVkq1ZG1jFCkrj8q8qEoFJWZJ6W7-F2-Q-1gIFnFbw/edit Години курсу для інститутів підвищення кваліфікації]

==Шаблони==

*[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

*[[Шаблон:Персональна сторінка]]

*[[Шаблон:Вікі-сторінка тренінгу з 10 версії]]

*[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

*[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

== Організація онлайнового захисту портфоліо ==

----

'''Про Національний проект "Відкритий світ"'''

* [http://ow.org.ua/ Національний проект "Відкритий світ"]

* [http://iteach.com.ua/ Іntel® «Навчання для майбутнього»]

* [http://ow.iteach.com.ua/ Програма навчання вчителів основам ІКТ в рамках Національного проекту «Відкритий світ»]

* [http://mon.gov.ua/ua/often-requested/educational-programs Навчальні програми]
[[Категорія:10 версія]]

[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", смт.Солоне, 01 квітня - 16 квітня 2013 р.

2013-04-22T08:22:32Z

Юрченко Світлана: /* 5. Юрченко Світлана Володимирівна */

ТРЕНІНГ ДЛЯ вчителів, які працюють в сьомих класах (Програма "Відкритий світ")
=Дати і місце проведення тренінгу=

[[файл:3589soln.jpg|200px|left|thumb]]

* 01 квітня - 16 квітня 2013 р.;
* смт.Солоне, комунальний заклад освіти "Солонянська середня загальноосвітня школа №2 І-ІІІ ступенів"

=Тренер=

*[[Користувач:Gorlena | Горчакова Олена Миколаївна]]

=Особливості проведення тренінгу=

*Тренінг проводиться в рамках програми [[Тренінги_за_10_версією_Intel"Навчання_для_майбутнього"_у_Дніпропетровській_області|'''"Відкритий світ"''']]
[[Файл:Vidkrutuj_svit.jpg|220px|left]]

Навчання інформаціним технологіям для учителів 7 класів ЗНЗ, забезпечується оновленим очним курсом Intel "Навчання для майбутнього" (10 версія)

== [http://solone0104.blogspot.com/ Спільний блог учасників тренінгу] ==

==Фотогалерея==

==Учасники тренінгу==

==1. [[Користувач: Марина Счастливцева| Счастливцева Марина Анатоліївна]] ==

*[http://kyrsant.blogspot.com '''Мій блог тренінгу''']

*[http://solone0104.blogspot.com/ '''Спільний блог учасників тренінгу''']

* Портфоліо проекту Счастливцевої Марини Анатоліївни з фізики для учнів 7 класу <big>'''''"____''</big>

==2.[[Користувач: Горпиняк Тетяна Миколаївна | Горпиняк Тетяна Миколаївна]] ==

*[http://intel01gorpinyak.blogspot.com '''Мій блог тренінгу''']

*[http://solone0104.blogspot.com/ '''Спільний блог учасників тренінгу''']

==3.[[Користувач: Киях Інна | Киях Інна Іванівна]] ==

*[http://intel01kijah.blogspot.com '''Мій блог тренінгу''']

*[http://solone0104.blogspot.com/ '''Спільний блог учасників тренінгу''']

==4.[[Користувач: Григоренко Наталія | Григоренко Наталія Василівна]]==

*[http://intel01grygorenko.blogspot.com '''Мій блог тренінгу''']

*[http://solone0104.blogspot.com/ '''Спільний блог учасників тренінгу''']

==5.[[Користувач: Юрченко Світлана | Юрченко Світлана Володимирівна]]==

*[http://solone104intel.blogspot.com '''Мій блог тренінгу''']

*[http://solone0104.blogspot.com/ '''Спільний блог учасників тренінгу''']

*http://wiki.iteach.com.ua/ Портфоліо проекту Юрченко Світлани Володимирівни зі світової літератури для учнів 7 класу

==6.[[Користувач: Решетняк Юлія Сергіївна | Решетняк Юлія Сергіївна]]==

*[http://kyrss.blogspot.com '''Мій блог тренінгу''']

*[http://solone0104.blogspot.com/ '''Спільний блог учасників тренінгу''']

==7.[[Користувач: Копейко Тетяна Михайлівна | Копейко Тетяна Михайлівна ]]==

*[http://solone104kopejko.blogspot.com '''Мій блог тренінгу''']

*[http://solone0104.blogspot.com/ '''Спільний блог учасників тренінгу''']

==8.[[Користувач: Грабко Тетяна Анатоліївна| Грабко Тетяна Анатоліївна]]==

*[http://intel0104.blogspot.com '''Мій блог тренінгу''']

*[http://solone0104.blogspot.com/ '''Спільний блог учасників тренінгу''']

==9.[[Користувач: Заброда Олександр Миколайович | Заброда Олександр Миколайович]]==

*[http://kyrsant2013.blogspot.com '''Мій блог тренінгу''']

*[http://solone0104.blogspot.com/ '''Спільний блог учасників тренінгу''']

==10.[[Користувач: Шмигельський Микола Степанович | Шмигельський Микола Степанович]]==

*[http://solonems.blogspot.com '''Мій блог тренінгу''']

*[http://solone0104.blogspot.com/ '''Спільний блог учасників тренінгу''']

==Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)==

* [https://docs.google.com/file/d/0B1L7rsB32TaedXpiTnJVZWlzZEk/edit?usp=sharing Модуль3. Вправа3. Розробка Основних запитань, які спонукають учнів до дослідження та мислення.]

*[[Модуль 5. Педрада 01.04. - 16.04. КЗО "Солонянська СЗШ №2 І-ІІІ ступенів", смт.Солоне

*[[Модуль 6. Педрада 01.04. - 16.04. КЗО "Солонянська СЗШ №2 І-ІІІ ступенів", смт.Солоне

*[[Модуль 8. Педрада 01.04. - 16.04. Група №1]]-№3 КЗО "Солонянська СЗШ №2 І-ІІІ ступенів", Солоне

==Корисні ресурси==

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[https://docs.google.com/document/d/1lT-0kjiPeVW9XXZiVFvVEpWe80Q58_3OeaIzZVbF6c4/edit Основні запитання (для вправи Модуля 5)]

[https://docs.google.com/open?id=0B1RwKhQ7vMYkRGRzRm0tWFFUUE80UkIwUUFNUi0ydw Смерть від Power Point]

[https://docs.google.com/document/d/1ZGVkq1ZG1jFCkrj8q8qEoFJWZJ6W7-F2-Q-1gIFnFbw/edit Години курсу для інститутів підвищення кваліфікації]

==Шаблони==

*[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

*[[Шаблон:Персональна сторінка]]

*[[Шаблон:Вікі-сторінка тренінгу з 10 версії]]

*[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

*[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

== Організація онлайнового захисту портфоліо ==

----

'''Про Національний проект "Відкритий світ"'''

* [http://ow.org.ua/ Національний проект "Відкритий світ"]

* [http://iteach.com.ua/ Іntel® «Навчання для майбутнього»]

* [http://ow.iteach.com.ua/ Програма навчання вчителів основам ІКТ в рамках Національного проекту «Відкритий світ»]

* [http://mon.gov.ua/ua/often-requested/educational-programs Навчальні програми]
[[Категорія:10 версія]]

[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", смт.Солоне, 01 квітня - 16 квітня 2013 р.

2013-04-22T08:21:08Z

Юрченко Світлана: /* 5. Юрченко Світлана Володимирівна */

ТРЕНІНГ ДЛЯ вчителів, які працюють в сьомих класах (Програма "Відкритий світ")
=Дати і місце проведення тренінгу=

[[файл:3589soln.jpg|200px|left|thumb]]

* 01 квітня - 16 квітня 2013 р.;
* смт.Солоне, комунальний заклад освіти "Солонянська середня загальноосвітня школа №2 І-ІІІ ступенів"

=Тренер=

*[[Користувач:Gorlena | Горчакова Олена Миколаївна]]

=Особливості проведення тренінгу=

*Тренінг проводиться в рамках програми [[Тренінги_за_10_версією_Intel"Навчання_для_майбутнього"_у_Дніпропетровській_області|'''"Відкритий світ"''']]
[[Файл:Vidkrutuj_svit.jpg|220px|left]]

Навчання інформаціним технологіям для учителів 7 класів ЗНЗ, забезпечується оновленим очним курсом Intel "Навчання для майбутнього" (10 версія)

== [http://solone0104.blogspot.com/ Спільний блог учасників тренінгу] ==

==Фотогалерея==

==Учасники тренінгу==

==1. [[Користувач: Марина Счастливцева| Счастливцева Марина Анатоліївна]] ==

*[http://kyrsant.blogspot.com '''Мій блог тренінгу''']

*[http://solone0104.blogspot.com/ '''Спільний блог учасників тренінгу''']

* Портфоліо проекту Счастливцевої Марини Анатоліївни з фізики для учнів 7 класу <big>'''''"____''</big>

==2.[[Користувач: Горпиняк Тетяна Миколаївна | Горпиняк Тетяна Миколаївна]] ==

*[http://intel01gorpinyak.blogspot.com '''Мій блог тренінгу''']

*[http://solone0104.blogspot.com/ '''Спільний блог учасників тренінгу''']

==3.[[Користувач: Киях Інна | Киях Інна Іванівна]] ==

*[http://intel01kijah.blogspot.com '''Мій блог тренінгу''']

*[http://solone0104.blogspot.com/ '''Спільний блог учасників тренінгу''']

==4.[[Користувач: Григоренко Наталія | Григоренко Наталія Василівна]]==

*[http://intel01grygorenko.blogspot.com '''Мій блог тренінгу''']

*[http://solone0104.blogspot.com/ '''Спільний блог учасників тренінгу''']

==5.[[Користувач: Юрченко Світлана | Юрченко Світлана Володимирівна]]==

*[http://solone104intel.blogspot.com '''Мій блог тренінгу''']

*[http://solone0104.blogspot.com/ '''Спільний блог учасників тренінгу''']

*[[http://wiki.iteach.com.ua/Портфоліо проекту Юрченко Світлани Володимирівни зі світової літератури для учнів 7 класу]]

==6.[[Користувач: Решетняк Юлія Сергіївна | Решетняк Юлія Сергіївна]]==

*[http://kyrss.blogspot.com '''Мій блог тренінгу''']

*[http://solone0104.blogspot.com/ '''Спільний блог учасників тренінгу''']

==7.[[Користувач: Копейко Тетяна Михайлівна | Копейко Тетяна Михайлівна ]]==

*[http://solone104kopejko.blogspot.com '''Мій блог тренінгу''']

*[http://solone0104.blogspot.com/ '''Спільний блог учасників тренінгу''']

==8.[[Користувач: Грабко Тетяна Анатоліївна| Грабко Тетяна Анатоліївна]]==

*[http://intel0104.blogspot.com '''Мій блог тренінгу''']

*[http://solone0104.blogspot.com/ '''Спільний блог учасників тренінгу''']

==9.[[Користувач: Заброда Олександр Миколайович | Заброда Олександр Миколайович]]==

*[http://kyrsant2013.blogspot.com '''Мій блог тренінгу''']

*[http://solone0104.blogspot.com/ '''Спільний блог учасників тренінгу''']

==10.[[Користувач: Шмигельський Микола Степанович | Шмигельський Микола Степанович]]==

*[http://solonems.blogspot.com '''Мій блог тренінгу''']

*[http://solone0104.blogspot.com/ '''Спільний блог учасників тренінгу''']

==Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)==

* [https://docs.google.com/file/d/0B1L7rsB32TaedXpiTnJVZWlzZEk/edit?usp=sharing Модуль3. Вправа3. Розробка Основних запитань, які спонукають учнів до дослідження та мислення.]

*[[Модуль 5. Педрада 01.04. - 16.04. КЗО "Солонянська СЗШ №2 І-ІІІ ступенів", смт.Солоне

*[[Модуль 6. Педрада 01.04. - 16.04. КЗО "Солонянська СЗШ №2 І-ІІІ ступенів", смт.Солоне

*[[Модуль 8. Педрада 01.04. - 16.04. Група №1]]-№3 КЗО "Солонянська СЗШ №2 І-ІІІ ступенів", Солоне

==Корисні ресурси==

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[https://docs.google.com/document/d/1lT-0kjiPeVW9XXZiVFvVEpWe80Q58_3OeaIzZVbF6c4/edit Основні запитання (для вправи Модуля 5)]

[https://docs.google.com/open?id=0B1RwKhQ7vMYkRGRzRm0tWFFUUE80UkIwUUFNUi0ydw Смерть від Power Point]

[https://docs.google.com/document/d/1ZGVkq1ZG1jFCkrj8q8qEoFJWZJ6W7-F2-Q-1gIFnFbw/edit Години курсу для інститутів підвищення кваліфікації]

==Шаблони==

*[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

*[[Шаблон:Персональна сторінка]]

*[[Шаблон:Вікі-сторінка тренінгу з 10 версії]]

*[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

*[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

== Організація онлайнового захисту портфоліо ==

----

'''Про Національний проект "Відкритий світ"'''

* [http://ow.org.ua/ Національний проект "Відкритий світ"]

* [http://iteach.com.ua/ Іntel® «Навчання для майбутнього»]

* [http://ow.iteach.com.ua/ Програма навчання вчителів основам ІКТ в рамках Національного проекту «Відкритий світ»]

* [http://mon.gov.ua/ua/often-requested/educational-programs Навчальні програми]
[[Категорія:10 версія]]

[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]

Портфоліо проекту Юрченко Світлани Володимирівни зі світової літератури для учнів 7 класу

2013-04-10T15:28:07Z

Юрченко Світлана: /* Навчальний заклад */

Навчальний проект зі світової літератури для учнів 7 класу

== Буклет проекту==

[[Файл:.png|450 px]]

[[Файл:.jpg|450 px]]

=Назва навчальної теми=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
*'''світова література; '''
*'''російська мова; '''
*'''інформатика '''

=Вік учнів, клас=

7 клас, 12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=
*[[[https://doc.google./file/d/0B6WoYb0N0I-YNHJxaHFEU1JoQ1k/edit] '''План вивчення теми''']
*[[https://doc.google./file/d/0B6WoYb0N0I-YdFBRanlQVkxBOWs/edit] '''План впровадження проекту''']

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
[[https://doc.google./file/d/0B6WoYb0N0I-YSkJzWWZBQjRacG8/edit '''оцінювання презентації''']]

* Самооцінювання [https://doc.google./file/d/0B6WoYb0N0I-YQjE4WnFQLVpiTVE/edit]

=Діяльність учнів та вчителя =

==Навчальні матеріали==

* '''Навчальна презентація''' [https://doc.google.com/file/d/0B07jDfJ4AELYSUZLelI0eTl3T1U/edit?usp=sharing]
* '''Учнівська презентація''' [https://doc.google.com/folder/d/0B6WoYb0N0I-YTjBkRnZmRUFSSlk/edit]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

'''Світлана Володимирівна Юрченко '''

==Фах, навчальний предмет==

 '''учителька світової літератури та російської мови'''

==Навчальний заклад==
 '''КЗО " Солонянська загальноосвітня середня школа №2 І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області"'''

==Місто\село, район, область==
'''с. Солоне, Солонянський район, Дніпропетровська область'''

==Контактні дані==

*Телефон робочий: 0566921003

*Email: svyur2013@gmail.com

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", смт.Солоне, 01 квітня - 16 квітня 2013 р.]]

==Місце проведення тренінгу==
[[файл: 3589soln.jpg|100px|left|thumb]]

смт.Солоне, КЗО"Солонянська середня загальноосвітня школа №2 І-ІІІ ступенів"

==Тренер==

*[[Користувач:Gorlena | Горчакова Олена Миколаївна]]

[[Категорія: Шаблони]]

[[Категорія:10 версія]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту Юрченко Світлани Володимирівни зі світової літератури для учнів 7 класу

2013-04-10T15:27:44Z

Юрченко Світлана:

Навчальний проект зі світової літератури для учнів 7 класу

== Буклет проекту==

[[Файл:.png|450 px]]

[[Файл:.jpg|450 px]]

=Назва навчальної теми=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
*'''світова література; '''
*'''російська мова; '''
*'''інформатика '''

=Вік учнів, клас=

7 клас, 12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=
*[[[https://doc.google./file/d/0B6WoYb0N0I-YNHJxaHFEU1JoQ1k/edit] '''План вивчення теми''']
*[[https://doc.google./file/d/0B6WoYb0N0I-YdFBRanlQVkxBOWs/edit] '''План впровадження проекту''']

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
[[https://doc.google./file/d/0B6WoYb0N0I-YSkJzWWZBQjRacG8/edit '''оцінювання презентації''']]

* Самооцінювання [https://doc.google./file/d/0B6WoYb0N0I-YQjE4WnFQLVpiTVE/edit]

=Діяльність учнів та вчителя =

==Навчальні матеріали==

* '''Навчальна презентація''' [https://doc.google.com/file/d/0B07jDfJ4AELYSUZLelI0eTl3T1U/edit?usp=sharing]
* '''Учнівська презентація''' [https://doc.google.com/folder/d/0B6WoYb0N0I-YTjBkRnZmRUFSSlk/edit]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

'''Світлана Володимирівна Юрченко '''

==Фах, навчальний предмет==

 '''учителька світової літератури та російської мови'''

==Навчальний заклад==
 КЗО " Солонянська загальноосвітня середня школа №2 І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області"

==Місто\село, район, область==
'''с. Солоне, Солонянський район, Дніпропетровська область'''

==Контактні дані==

*Телефон робочий: 0566921003

*Email: svyur2013@gmail.com

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", смт.Солоне, 01 квітня - 16 квітня 2013 р.]]

==Місце проведення тренінгу==
[[файл: 3589soln.jpg|100px|left|thumb]]

смт.Солоне, КЗО"Солонянська середня загальноосвітня школа №2 І-ІІІ ступенів"

==Тренер==

*[[Користувач:Gorlena | Горчакова Олена Миколаївна]]

[[Категорія: Шаблони]]

[[Категорія:10 версія]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо проекту Юрченко Світлани Володимирівни зі світової літератури для учнів 7 класу

2013-04-10T15:20:59Z

Юрченко Світлана: Створена сторінка: Навчальний проект зі світової літератури для учнів 7 класу == Буклет проекту== [[Файл:.png|...

Навчальний проект зі світової літератури для учнів 7 класу

== Буклет проекту==

[[Файл:.png|450 px]]

[[Файл:.jpg|450 px]]

=Назва навчальної теми=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
*світова література;
*російська мова;
*інформатика

=Вік учнів, клас=

7 клас, 12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=
*[[[https://doc.google./file/d/0B6WoYb0N0I-YNHJxaHFEU1JoQ1k/edit] '''План вивчення теми''']
*[[https://doc.google./file/d/0B6WoYb0N0I-YdFBRanlQVkxBOWs/edit] '''План впровадження проекту''']

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
[[https://doc.google./file/d/0B6WoYb0N0I-YSkJzWWZBQjRacG8/edit '''оцінювання презентації''']]

* Самооцінювання [https://doc.google./file/d/0B6WoYb0N0I-YQjE4WnFQLVpiTVE/edit]

=Діяльність учнів та вчителя =

==Навчальні матеріали==

* '''Навчальна презентація''' [https://doc.google.com/file/d/0B07jDfJ4AELYSUZLelI0eTl3T1U/edit?usp=sharing]
* '''Учнівська презентація''' [https://doc.google.com/folder/d/0B6WoYb0N0I-YTjBkRnZmRUFSSlk/edit]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

'''Світлана Володимирівна Юрченко '''
<big>'''''Марина Анатоліївна Счастливцева'''''</big>

==Фах, навчальний предмет==
<big>учитель фізики </big>

==Навчальний заклад==
<big> КЗО " Василівська загальноосвітня середня школа - інтернат Солонянської районної ради Дніпропетровської області"</big>

==Місто\село, район, область==
<big>с. Василівка, Солонянський район, Дніпропетровська область</big>

==Контактні дані==

*Телефон робочий: <big>0566921107</big>

*Email: <big>mari550511@gmail.com</big>

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", смт.Солоне, 01 квітня - 16 квітня 2013 р.]]

==Місце проведення тренінгу==
[[файл: 3589soln.jpg|100px|left|thumb]]

смт.Солоне, КЗО"Солонянська середня загальноосвітня школа №2 І-ІІІ ступенів"

==Тренер==

*[[Користувач:Gorlena | Горчакова Олена Миколаївна]]

[[Категорія: Шаблони]]

[[Категорія:10 версія]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Користувач:Юрченко Світлана

2013-04-02T15:07:03Z

Юрченко Світлана: /* Про мене: */

=='''Про мене:''' ==

'''Юрченко Світлана Володимирівна''', учителька російської мови та світової літератури КЗО "Солонянська загальноосвітня середня школа №2 І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області"

=='''Мої блоги'''==

*[http://solone104intel.blogspot.com '''Мій блог тренінгу''']

*[http://solone0104.blogspot.com/ '''Спільний блог учасників тренінгу''']

== '''Мої курси''' ==

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", смт.Солоне, 01 квітня - 16 квітня 2013 р.]]

== Мої проекти==

[[Портфоліо проекту Юрченко Світлани Володимирівни зі світової літератури для учнів 7 класу ]]

=='''Корисні посилання:'''==

[http://www.solone02.at.ua Солонянська СЗШ №2]

Користувач:Юрченко Світлана

2013-04-02T15:06:29Z

Юрченко Світлана:

=='''Про мене:''' ==

'''Юрченко Світлана Володимрівна''', учителька російської мови та світової літератури КЗО "Солонянська загальноосвітня середня школа №2 І-ІІІ ступенів Солонянської районної ради Дніпропетровської області"

=='''Мої блоги'''==

*[http://solone104intel.blogspot.com '''Мій блог тренінгу''']

*[http://solone0104.blogspot.com/ '''Спільний блог учасників тренінгу''']

== '''Мої курси''' ==

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", смт.Солоне, 01 квітня - 16 квітня 2013 р.]]

== Мої проекти==

[[Портфоліо проекту Юрченко Світлани Володимирівни зі світової літератури для учнів 7 класу ]]

=='''Корисні посилання:'''==

[http://www.solone02.at.ua Солонянська СЗШ №2]

Користувач:Юрченко Світлана

2013-04-02T15:01:46Z

Юрченко Світлана:

Користувач:Юрченко Світлана

2013-04-02T15:01:17Z

Юрченко Світлана: Створена сторінка: 5555

5555