http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%AE%D0%B4%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE+%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B0+%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0 2026-05-07T17:12:20Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%AE%D0%B4%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83:_%22%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%B2_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B8%22&diff=549669 2014-02-21T12:27:49Z

<p>Юдченко Людмила Олександрівна: </p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Світ у краплині води.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Тема мого предмета передбачає такі межпредметні звязки :з фізикою, географією,літературою.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Стислий опис <br /> Проект з хімії для учнів 7 класу передбачає питання ознайомлення з короткими відомостями про властивості води, її структурність , універсальність, аномальність.<br /> Учні на уроках та в позаурочний час спробують довідатись про фізичні властивості води , її значення для всього живого на Землі, застосовуючи знання з всесвітньої історії, географії, знання комп’ютерних технологій. За результатами дослідницької роботи буде створено, блог та публікацію<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMR0U1UnlNX2RkYjQ/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMZGtSWUlUNTQtQ0k/edit?usp=sharing План впровадження]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку роботи над проектом я буду проводити вхідне оцінювання учнів<br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Nt1b8vWdyXGv7HvrXUzLNd-bmsphudduOyUUkYMndX4/viewform Мережевий опитувальник]<br /> <br /> , потім у процесі роботи будуть задіяні різні форми о цінювання по видах діяльності. Для кожної групи розроблені критерії оцінювання. Учні самі у процесі роботи роблять самооцінку.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMbWxpeTNfMXYyWEU/edit?usp=sharing ЗХД]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMVEk1NGFEcE5rZ2M/edit?usp=sharing Аналіз власної системи оцінювання]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMeGJHM0JzZ0xNRms/edit?usp=sharing Організаційна діаграма]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMVkdtZGh3VVVPU2s/edit?usp=sharing Оцінювання блогу учня]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMUWlBd1BrT0xIM2s/edit?usp=sharing Самооцінювання прикладу учнівської роботи]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Перед початком роботи над проектом учитель створює буклет , щодо методу проектів<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMR0k1UlQ4dS1RZU0/edit?usp=sharing Учительский буклет стор.1]<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMSnVfSEExT3pLVjA/edit?usp=sharing Учительский буклет стор.2]<br /> Робота над проектом триває на протязі 4 тижнів.<br /> На першому тижні вчитель розповідає учням прохід роботи над проектом в <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMLUVqbFZucW9BNGc/edit?usp=sharing Учительська презентація]<br /> <br /> 1 - тиждень<br /> <br /> 1.Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем для зацікавлення та формування мотивації.<br /> 2.Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, пресі, тощо.<br /> <br /> 2- тиждень<br /> <br /> 3.Огляд та обговорення проекту з учнями. Оцінювання та аналіз знайдених матеріалів з метою створення малих груп за інтересами, вподобаннями учнів та їх баченням щодо застосування отриманої інформації.<br /> 4.Учні працюють з учительською презентацією .<br /> 5.Працюючи в малих групах учні аналізують матеріал за обраними критеріями <br /> знайдений з різних джерел, відбирають матеріал для створення презентації.<br /> <br /> 3-тиждень<br /> <br /> 6.Учні проектують зміст презентації, сканують необхідні фото;займаються її дизайном та оформленням.<br /> 7.Учні створюють публікації, буклети. Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту.<br /> <br /> 4-тиждень.<br /> <br /> 8.Демонстрація публікацій<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMbVNOWDRVdHIyQU0/edit?usp=sharing Учнівська публікація стор.1]<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMOXFhdkh3cFJsS1k/edit?usp=sharing Учнівська публікація стор.2]<br /> , створених різними групами супроводжується оцінюванням, що має привести до об ’ єднання малих груп у єдину з метою створення [http://himiya-dnepr.blogspot.com/ Учнівського блогу], де відслідковується процес роботи над проектом.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Юдченко Людмила<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Учитителем хімії<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ЗСШ № 49<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==10.02.2014-22.02.2014<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==КЗО НВК № 99<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Мухіна Л.А.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Юдченко Людмила Олександрівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%AE%D0%B4%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83:_%22%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%B2_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B8%22&diff=547052 2014-02-19T13:52:11Z

<p>Юдченко Людмила Олександрівна: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Світ у краплині води.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Тема мого предмета передбачає такі межпредметні звязки :з фізикою, географією,літературою.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Стислий опис <br /> Проект з хімії для учнів 7 класу передбачає питання ознайомлення з короткими відомостями про властивості води, її структурність , універсальність, аномальність.<br /> Учні на уроках та в позаурочний час спробують довідатись про фізичні властивості води , її значення для всього живого на Землі, застосовуючи знання з всесвітньої історії, географії, знання комп’ютерних технологій. За результатами дослідницької роботи буде створено, блог та публікацію<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMR0U1UnlNX2RkYjQ/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMZGtSWUlUNTQtQ0k/edit?usp=sharing План впровадження]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку роботи над проектом я буду проводити вхідне оцінювання учнів<br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Nt1b8vWdyXGv7HvrXUzLNd-bmsphudduOyUUkYMndX4/viewform Мережевий опитувальник]<br /> <br /> , потім у процесі роботи будуть задіяні різні форми о цінювання по видах діяльності. Для кожної групи розроблені критерії оцінювання. Учні самі у процесі роботи роблять самооцінку.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMbWxpeTNfMXYyWEU/edit?usp=sharing ЗХД]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMVEk1NGFEcE5rZ2M/edit?usp=sharing Аналіз власної системи оцінювання]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMeGJHM0JzZ0xNRms/edit?usp=sharing Організаційна діаграма]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMVkdtZGh3VVVPU2s/edit?usp=sharing Оцінювання блогу учня]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMUWlBd1BrT0xIM2s/edit?usp=sharing Самооцінювання прикладу учнівської роботи]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Перед початком роботи над проектом учитель створює буклет , щодо методу проектів<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMR0k1UlQ4dS1RZU0/edit?usp=sharing Учительский буклет стор.1]<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMSnVfSEExT3pLVjA/edit?usp=sharing Учительский буклет стор.2]<br /> Робота над проектом триває на протязі 4 тижнів.<br /> На першому тижні вчитель розповідає учням прохід роботи над проектом в <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMLUVqbFZucW9BNGc/edit?usp=sharing Учительська презентація]<br /> <br /> 1 - тиждень<br /> <br /> 1.Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем для зацікавлення та формування мотивації.<br /> 2.Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, пресі, тощо.<br /> <br /> 2- тиждень<br /> <br /> 3.Огляд та обговорення проекту з учнями. Оцінювання та аналіз знайдених матеріалів з метою створення малих груп за інтересами, вподобаннями учнів та їх баченням щодо застосування отриманої інформації.<br /> 4.Учні працюють з учительською презентацією .<br /> 5.Працюючи в малих групах учні аналізують матеріал за обраними критеріями <br /> знайдений з різних джерел, відбирають матеріал для створення презентації.<br /> <br /> 3-тиждень<br /> <br /> 6.Учні проектують зміст презентації, сканують необхідні фото;займаються її дизайном та оформленням.<br /> 7.Учні створюють публікації, буклети. Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту.<br /> <br /> 4-тиждень.<br /> <br /> 8.Демонстрація публікацій<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMbVNOWDRVdHIyQU0/edit?usp=sharing Учнівська публікація стор.1]<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMOXFhdkh3cFJsS1k/edit?usp=sharing Учнівська публікація стор.2]<br /> , створених різними групами супроводжується оцінюванням, що має привести до об ’ єднання малих груп у єдину з метою створення блогу, де відслідковується процес роботи над проектом.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Юдченко Людмила<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Учитителем хімії<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ЗСШ № 49<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==10.02.2014-22.02.2014<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==КЗО НВК № 99<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Мухіна Л.А.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Юдченко Людмила Олександрівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%AE%D0%B4%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83:_%22%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%B2_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B8%22&diff=547020 2014-02-19T13:43:14Z

<p>Юдченко Людмила Олександрівна: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Світ у краплині води.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Тема мого предмета передбачає такі межпредметні звязки :з фізикою, географією,літературою.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Стислий опис <br /> Проект з хімії для учнів 7 класу передбачає питання ознайомлення з короткими відомостями про властивості води, її структурність , універсальність, аномальність.<br /> Учні на уроках та в позаурочний час спробують довідатись про фізичні властивості води , її значення для всього живого на Землі, застосовуючи знання з всесвітньої історії, географії, знання комп’ютерних технологій. За результатами дослідницької роботи буде створено, блог та публікацію<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMR0U1UnlNX2RkYjQ/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMZGtSWUlUNTQtQ0k/edit?usp=sharing План впровадження]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку роботи над проектом я буду проводити вхідне оцінювання учнів<br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Nt1b8vWdyXGv7HvrXUzLNd-bmsphudduOyUUkYMndX4/viewform Мережевий опитувальник]<br /> <br /> , потім у процесі роботи будуть задіяні різні форми о цінювання по видах діяльності. Для кожної групи розроблені критерії оцінювання. Учні самі у процесі роботи роблять самооцінку.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMbWxpeTNfMXYyWEU/edit?usp=sharing ЗХД]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMVEk1NGFEcE5rZ2M/edit?usp=sharing Аналіз власної системи оцінювання]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMeGJHM0JzZ0xNRms/edit?usp=sharing Організаційна діаграма]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMVkdtZGh3VVVPU2s/edit?usp=sharing Оцінювання блогу учня]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMUWlBd1BrT0xIM2s/edit?usp=sharing Самооцінювання прикладу учнівської роботи]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMLUVqbFZucW9BNGc/edit?usp=sharing Учительська презентація]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Юдченко Людмила<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Учитителем хімії<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ЗСШ № 49<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==10.02.2014-22.02.2014<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==КЗО НВК № 99<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Мухіна Л.А.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Юдченко Людмила Олександрівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%AE%D0%B4%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83:_%22%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%B2_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B8%22&diff=547019 2014-02-19T13:42:41Z

<p>Юдченко Людмила Олександрівна: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Світ у краплині води.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Тема мого предмета передбачає такі межпредметні звязки :з фізикою, географією,літературою.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Стислий опис <br /> Проект з хімії для учнів 7 класу передбачає питання ознайомлення з короткими відомостями про властивості води, її структурність , універсальність, аномальність.<br /> Учні на уроках та в позаурочний час спробують довідатись про фізичні властивості води , її значення для всього живого на Землі, застосовуючи знання з всесвітньої історії, географії, знання комп’ютерних технологій. За результатами дослідницької роботи буде створено, блог та публікацію<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMR0U1UnlNX2RkYjQ/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> *[https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMZGtSWUlUNTQtQ0k/edit?usp=sharing План впровадження]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку роботи над проектом я буду проводити вхідне оцінювання учнів, потім у процесі роботи будуть задіяні різні форми о цінювання по видах діяльності. Для кожної групи розроблені критерії оцінювання. Учні самі у процесі роботи роблять самооцінку.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMbWxpeTNfMXYyWEU/edit?usp=sharing ЗХД]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMVEk1NGFEcE5rZ2M/edit?usp=sharing Аналіз власної системи оцінювання]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMeGJHM0JzZ0xNRms/edit?usp=sharing Організаційна діаграма]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMVkdtZGh3VVVPU2s/edit?usp=sharing Оцінювання блогу учня]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMUWlBd1BrT0xIM2s/edit?usp=sharing Самооцінювання прикладу учнівської роботи]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Nt1b8vWdyXGv7HvrXUzLNd-bmsphudduOyUUkYMndX4/viewform Мережевий опитувальник]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMLUVqbFZucW9BNGc/edit?usp=sharing Учительська презентація]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Юдченко Людмила<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Учитителем хімії<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ЗСШ № 49<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==10.02.2014-22.02.2014<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==КЗО НВК № 99<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Мухіна Л.А.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Юдченко Людмила Олександрівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%AE%D0%B4%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83:_%22%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%B2_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B8%22&diff=545749 2014-02-18T13:39:56Z

<p>Юдченко Людмила Олександрівна: /* Відомості про тренінг */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Світ у краплині води.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Тема мого предмета передбачає такі межпредметні звязки :з фізикою, географією,літературою.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Стислий опис <br /> Проект з хімії для учнів 7 класу передбачає питання ознайомлення з короткими відомостями про властивості води, її структурність , універсальність, аномальність.<br /> Учні на уроках та в позаурочний час спробують довідатись про фізичні властивості води , її значення для всього живого на Землі, застосовуючи знання з всесвітньої історії, географії, знання комп’ютерних технологій. За результатами дослідницької роботи буде створено, блог та публікацію<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку роботи над проектом я буду проводити вхідне оцінювання учнів, потім у процесі роботи будуть задіяні різні форми о цінювання по видах діяльності. Для кожної групи розроблені критерії оцінювання. Учні самі у процесі роботи роблять самооцінку.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMbWxpeTNfMXYyWEU/edit?usp=sharing ЗХД]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMVEk1NGFEcE5rZ2M/edit?usp=sharing Аналіз власної системи оцінювання]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMeGJHM0JzZ0xNRms/edit?usp=sharing Організаційна діаграма]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMVkdtZGh3VVVPU2s/edit?usp=sharing Оцінювання блогу учня]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMUWlBd1BrT0xIM2s/edit?usp=sharing Самооцінювання прикладу учнівської роботи]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Nt1b8vWdyXGv7HvrXUzLNd-bmsphudduOyUUkYMndX4/viewform Мережевий опитувальник]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMLUVqbFZucW9BNGc/edit?usp=sharing Учительська презентація]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Юдченко Людмила<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Учитителем хімії<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ЗСШ № 49<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==10.02.2014-22.02.2014<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==КЗО НВК № 99<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Мухіна Л.А.<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Юдченко Людмила Олександрівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%AE%D0%B4%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83:_%22%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%B2_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B8%22&diff=545748 2014-02-18T13:37:33Z

<p>Юдченко Людмила Олександрівна: /* Місто\село, район, область */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Світ у краплині води.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Тема мого предмета передбачає такі межпредметні звязки :з фізикою, географією,літературою.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Стислий опис <br /> Проект з хімії для учнів 7 класу передбачає питання ознайомлення з короткими відомостями про властивості води, її структурність , універсальність, аномальність.<br /> Учні на уроках та в позаурочний час спробують довідатись про фізичні властивості води , її значення для всього живого на Землі, застосовуючи знання з всесвітньої історії, географії, знання комп’ютерних технологій. За результатами дослідницької роботи буде створено, блог та публікацію<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку роботи над проектом я буду проводити вхідне оцінювання учнів, потім у процесі роботи будуть задіяні різні форми о цінювання по видах діяльності. Для кожної групи розроблені критерії оцінювання. Учні самі у процесі роботи роблять самооцінку.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMbWxpeTNfMXYyWEU/edit?usp=sharing ЗХД]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMVEk1NGFEcE5rZ2M/edit?usp=sharing Аналіз власної системи оцінювання]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMeGJHM0JzZ0xNRms/edit?usp=sharing Організаційна діаграма]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMVkdtZGh3VVVPU2s/edit?usp=sharing Оцінювання блогу учня]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMUWlBd1BrT0xIM2s/edit?usp=sharing Самооцінювання прикладу учнівської роботи]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Nt1b8vWdyXGv7HvrXUzLNd-bmsphudduOyUUkYMndX4/viewform Мережевий опитувальник]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMLUVqbFZucW9BNGc/edit?usp=sharing Учительська презентація]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Юдченко Людмила<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Учитителем хімії<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ЗСШ № 49<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Дніпропетровськ<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Юдченко Людмила Олександрівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%AE%D0%B4%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83:_%22%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%B2_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B8%22&diff=545747 2014-02-18T13:36:58Z

<p>Юдченко Людмила Олександрівна: /* Навчальний заклад */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Світ у краплині води.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Тема мого предмета передбачає такі межпредметні звязки :з фізикою, географією,літературою.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Стислий опис <br /> Проект з хімії для учнів 7 класу передбачає питання ознайомлення з короткими відомостями про властивості води, її структурність , універсальність, аномальність.<br /> Учні на уроках та в позаурочний час спробують довідатись про фізичні властивості води , її значення для всього живого на Землі, застосовуючи знання з всесвітньої історії, географії, знання комп’ютерних технологій. За результатами дослідницької роботи буде створено, блог та публікацію<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку роботи над проектом я буду проводити вхідне оцінювання учнів, потім у процесі роботи будуть задіяні різні форми о цінювання по видах діяльності. Для кожної групи розроблені критерії оцінювання. Учні самі у процесі роботи роблять самооцінку.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMbWxpeTNfMXYyWEU/edit?usp=sharing ЗХД]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMVEk1NGFEcE5rZ2M/edit?usp=sharing Аналіз власної системи оцінювання]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMeGJHM0JzZ0xNRms/edit?usp=sharing Організаційна діаграма]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMVkdtZGh3VVVPU2s/edit?usp=sharing Оцінювання блогу учня]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMUWlBd1BrT0xIM2s/edit?usp=sharing Самооцінювання прикладу учнівської роботи]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Nt1b8vWdyXGv7HvrXUzLNd-bmsphudduOyUUkYMndX4/viewform Мережевий опитувальник]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMLUVqbFZucW9BNGc/edit?usp=sharing Учительська презентація]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Юдченко Людмила<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Учитителем хімії<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ЗСШ № 49<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Юдченко Людмила Олександрівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%AE%D0%B4%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83:_%22%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%B2_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B8%22&diff=545746 2014-02-18T13:36:32Z

<p>Юдченко Людмила Олександрівна: /* Фах, навчальний предмет */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Світ у краплині води.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Тема мого предмета передбачає такі межпредметні звязки :з фізикою, географією,літературою.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Стислий опис <br /> Проект з хімії для учнів 7 класу передбачає питання ознайомлення з короткими відомостями про властивості води, її структурність , універсальність, аномальність.<br /> Учні на уроках та в позаурочний час спробують довідатись про фізичні властивості води , її значення для всього живого на Землі, застосовуючи знання з всесвітньої історії, географії, знання комп’ютерних технологій. За результатами дослідницької роботи буде створено, блог та публікацію<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку роботи над проектом я буду проводити вхідне оцінювання учнів, потім у процесі роботи будуть задіяні різні форми о цінювання по видах діяльності. Для кожної групи розроблені критерії оцінювання. Учні самі у процесі роботи роблять самооцінку.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMbWxpeTNfMXYyWEU/edit?usp=sharing ЗХД]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMVEk1NGFEcE5rZ2M/edit?usp=sharing Аналіз власної системи оцінювання]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMeGJHM0JzZ0xNRms/edit?usp=sharing Організаційна діаграма]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMVkdtZGh3VVVPU2s/edit?usp=sharing Оцінювання блогу учня]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMUWlBd1BrT0xIM2s/edit?usp=sharing Самооцінювання прикладу учнівської роботи]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Nt1b8vWdyXGv7HvrXUzLNd-bmsphudduOyUUkYMndX4/viewform Мережевий опитувальник]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMLUVqbFZucW9BNGc/edit?usp=sharing Учительська презентація]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Юдченко Людмила<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Учитителем хімії<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Юдченко Людмила Олександрівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%AE%D0%B4%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83:_%22%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%B2_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B8%22&diff=545744 2014-02-18T13:35:47Z

<p>Юдченко Людмила Олександрівна: /* Ім'я, прізвище */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Світ у краплині води.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Тема мого предмета передбачає такі межпредметні звязки :з фізикою, географією,літературою.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Стислий опис <br /> Проект з хімії для учнів 7 класу передбачає питання ознайомлення з короткими відомостями про властивості води, її структурність , універсальність, аномальність.<br /> Учні на уроках та в позаурочний час спробують довідатись про фізичні властивості води , її значення для всього живого на Землі, застосовуючи знання з всесвітньої історії, географії, знання комп’ютерних технологій. За результатами дослідницької роботи буде створено, блог та публікацію<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку роботи над проектом я буду проводити вхідне оцінювання учнів, потім у процесі роботи будуть задіяні різні форми о цінювання по видах діяльності. Для кожної групи розроблені критерії оцінювання. Учні самі у процесі роботи роблять самооцінку.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMbWxpeTNfMXYyWEU/edit?usp=sharing ЗХД]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMVEk1NGFEcE5rZ2M/edit?usp=sharing Аналіз власної системи оцінювання]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMeGJHM0JzZ0xNRms/edit?usp=sharing Організаційна діаграма]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMVkdtZGh3VVVPU2s/edit?usp=sharing Оцінювання блогу учня]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMUWlBd1BrT0xIM2s/edit?usp=sharing Самооцінювання прикладу учнівської роботи]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Nt1b8vWdyXGv7HvrXUzLNd-bmsphudduOyUUkYMndX4/viewform Мережевий опитувальник]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMLUVqbFZucW9BNGc/edit?usp=sharing Учительська презентація]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Юдченко Людмила<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Юдченко Людмила Олександрівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%AE%D0%B4%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83:_%22%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%B2_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B8%22&diff=545743 2014-02-18T13:34:29Z

<p>Юдченко Людмила Олександрівна: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Світ у краплині води.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Тема мого предмета передбачає такі межпредметні звязки :з фізикою, географією,літературою.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Стислий опис <br /> Проект з хімії для учнів 7 класу передбачає питання ознайомлення з короткими відомостями про властивості води, її структурність , універсальність, аномальність.<br /> Учні на уроках та в позаурочний час спробують довідатись про фізичні властивості води , її значення для всього живого на Землі, застосовуючи знання з всесвітньої історії, географії, знання комп’ютерних технологій. За результатами дослідницької роботи буде створено, блог та публікацію<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку роботи над проектом я буду проводити вхідне оцінювання учнів, потім у процесі роботи будуть задіяні різні форми о цінювання по видах діяльності. Для кожної групи розроблені критерії оцінювання. Учні самі у процесі роботи роблять самооцінку.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMbWxpeTNfMXYyWEU/edit?usp=sharing ЗХД]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMVEk1NGFEcE5rZ2M/edit?usp=sharing Аналіз власної системи оцінювання]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMeGJHM0JzZ0xNRms/edit?usp=sharing Організаційна діаграма]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMVkdtZGh3VVVPU2s/edit?usp=sharing Оцінювання блогу учня]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMUWlBd1BrT0xIM2s/edit?usp=sharing Самооцінювання прикладу учнівської роботи]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Nt1b8vWdyXGv7HvrXUzLNd-bmsphudduOyUUkYMndX4/viewform Мережевий опитувальник]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMLUVqbFZucW9BNGc/edit?usp=sharing Учительська презентація]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Юдченко Людмила Олександрівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%AE%D0%B4%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83:_%22%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%B2_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B8%22&diff=545734 2014-02-18T13:24:08Z

<p>Юдченко Людмила Олександрівна: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Світ у краплині води.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Тема мого предмета передбачає такі межпредметні звязки :з фізикою, географією,літературою.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Стислий опис <br /> Проект з хімії для учнів 7 класу передбачає питання ознайомлення з короткими відомостями про властивості води, її структурність , універсальність, аномальність.<br /> Учні на уроках та в позаурочний час спробують довідатись про фізичні властивості води , її значення для всього живого на Землі, застосовуючи знання з всесвітньої історії, географії, знання комп’ютерних технологій. За результатами дослідницької роботи буде створено, блог та публікацію<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку роботи над проектом я буду проводити вхідне оцінювання учнів, потім у процесі роботи будуть задіяні різні форми о цінювання по видах діяльності. Для кожної групи розроблені критерії оцінювання. Учні самі у процесі роботи роблять самооцінку.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMbWxpeTNfMXYyWEU/edit?usp=sharing ЗХД]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMVEk1NGFEcE5rZ2M/edit?usp=sharing Аналіз власної системи оцінювання]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMeGJHM0JzZ0xNRms/edit?usp=sharing Організаційна діаграма]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMVkdtZGh3VVVPU2s/edit?usp=sharing Оцінювання блогу учня]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMUWlBd1BrT0xIM2s/edit?usp=sharing Самооцінювання прикладу учнівської роботи]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Nt1b8vWdyXGv7HvrXUzLNd-bmsphudduOyUUkYMndX4/viewform Мережевий опитувальник]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Юдченко Людмила Олександрівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%AE%D0%B4%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83:_%22%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%B2_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B8%22&diff=545731 2014-02-18T13:21:49Z

<p>Юдченко Людмила Олександрівна: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Світ у краплині води.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Тема мого предмета передбачає такі межпредметні звязки :з фізикою, географією,літературою.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку роботи над проектом я буду проводити вхідне оцінювання учнів, потім у процесі роботи будуть задіяні різні форми о цінювання по видах діяльності. Для кожної групи розроблені критерії оцінювання. Учні самі у процесі роботи роблять самооцінку.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMbWxpeTNfMXYyWEU/edit?usp=sharing ЗХД]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMVEk1NGFEcE5rZ2M/edit?usp=sharing Аналіз власної системи оцінювання]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMeGJHM0JzZ0xNRms/edit?usp=sharing Організаційна діаграма]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMVkdtZGh3VVVPU2s/edit?usp=sharing Оцінювання блогу учня]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMUWlBd1BrT0xIM2s/edit?usp=sharing Самооцінювання прикладу учнівської роботи]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Nt1b8vWdyXGv7HvrXUzLNd-bmsphudduOyUUkYMndX4/viewform Мережевий опитувальник]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Юдченко Людмила Олександрівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%AE%D0%B4%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83:_%22%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%B2_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B8%22&diff=545729 2014-02-18T13:20:36Z

<p>Юдченко Людмила Олександрівна: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Світ у краплині води.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Тема мого предмета передбачає такі межпредметні звязки :з фізикою, географією,літературою.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку роботи над проектом я буду проводити вхідне оцінювання учнів, потім у процесі роботи будуть задіяні різні форми о цінювання по видах діяльності. Для кожної групи розроблені критерії оцінювання. Учні самі у процесі роботи роблять самооцінку.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMbWxpeTNfMXYyWEU/edit?usp=sharing ЗХД]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMVEk1NGFEcE5rZ2M/edit?usp=sharing Аналіз власної системи оцінювання]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMeGJHM0JzZ0xNRms/edit?usp=sharing Організаційна діаграма]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMVkdtZGh3VVVPU2s/edit?usp=sharing Оцінювання блогу учня]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMUWlBd1BrT0xIM2s/edit?usp=sharing Самооцінювання прикладу учнівської роботи]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Nt1b8vWdyXGv7HvrXUzLNd-bmsphudduOyUUkYMndX4/viewform Мережевий опитувальник]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Юдченко Людмила Олександрівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%AE%D0%B4%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83:_%22%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%B2_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B8%22&diff=545713 2014-02-18T13:03:32Z

<p>Юдченко Людмила Олександрівна: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Світ у краплині води.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку роботи над проектом я буду проводити вхідне оцінювання учнів, потім у процесі роботи будуть задіяні різні форми о цінювання по видах діяльності. Для кожної групи розроблені критерії оцінювання. Учні самі у процесі роботи роблять самооцінку.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMbWxpeTNfMXYyWEU/edit?usp=sharing ЗХД]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMVEk1NGFEcE5rZ2M/edit?usp=sharing Аналіз власної системи оцінювання]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMeGJHM0JzZ0xNRms/edit?usp=sharing Організаційна діаграма]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMVkdtZGh3VVVPU2s/edit?usp=sharing Оцінювання блогу учня]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMUWlBd1BrT0xIM2s/edit?usp=sharing Самооцінювання прикладу учнівської роботи]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1Nt1b8vWdyXGv7HvrXUzLNd-bmsphudduOyUUkYMndX4/viewform Мережевий опитувальник]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Юдченко Людмила Олександрівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%AE%D0%B4%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83:_%22%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%B2_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B8%22&diff=545629 2014-02-18T12:30:46Z

<p>Юдченко Людмила Олександрівна: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Світ у краплині води.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку роботи над проектом я буду проводити вхідне оцінювання учнів, потім у процесі роботи будуть задіяні різні форми о цінювання по видах діяльності. Для кожної групи розроблені критерії оцінювання. Учні самі у процесі роботи роблять самооцінку.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMbWxpeTNfMXYyWEU/edit?usp=sharing ЗХД]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMVEk1NGFEcE5rZ2M/edit?usp=sharing Аналіз власної системи оцінювання]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMeGJHM0JzZ0xNRms/edit?usp=sharing Організаційна діаграма]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMVkdtZGh3VVVPU2s/edit?usp=sharing Оцінювання блогу учня]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMUWlBd1BrT0xIM2s/edit?usp=sharing Самооцінювання прикладу учнівської роботи]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Юдченко Людмила Олександрівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%AE%D0%B4%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83:_%22%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%B2_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B8%22&diff=545626 2014-02-18T12:28:59Z

<p>Юдченко Людмила Олександрівна: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Світ у краплині води.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMbWxpeTNfMXYyWEU/edit?usp=sharing ЗХД]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMVEk1NGFEcE5rZ2M/edit?usp=sharing Аналіз власної системи оцінювання]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMeGJHM0JzZ0xNRms/edit?usp=sharing Організаційна діаграма]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMVkdtZGh3VVVPU2s/edit?usp=sharing Оцінювання блогу учня]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMUWlBd1BrT0xIM2s/edit?usp=sharing Самооцінювання прикладу учнівської роботи]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Юдченко Людмила Олександрівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%AE%D0%B4%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83:_%22%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%B2_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B8%22&diff=545576 2014-02-18T12:07:43Z

<p>Юдченко Людмила Олександрівна: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Світ у краплині води.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B347RjynEynMbWxpeTNfMXYyWEU/edit?usp=sharing ЗХД]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Юдченко Людмила Олександрівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%AE%D0%B4%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83:_%22%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%B2_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B8%22&diff=545520 2014-02-18T11:51:14Z

<p>Юдченко Людмила Олександрівна: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Світ у краплині води.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Юдченко Людмила Олександрівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%AE%D0%B4%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=545501 2014-02-18T11:48:54Z

<p>Юдченко Людмила Олександрівна: /* Про мене */</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> Юдченко Людмила Олександрівна- вчитель хімії ЗСШ 49.<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> *[http://lydchenko1958.blogspot.com/ Мій блог рефлексія]<br /> <br /> ==Мої курси==<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м. Дніпропетровськ КЗО СЗШ № 49, 10 - 22 лютого 2014 року]]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> [[Портфоліо проекту Юдченко Людмили Олександрівни на тему: &quot;Світ в краплині води&quot;]]<br /> <br /> <br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Юдченко Людмила Олександрівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%D0%AE%D0%B4%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83:_%22%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%B2_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D0%B8%22&diff=540062 2014-02-14T12:31:43Z

<p>Юдченко Людмила Олександрівна: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Юдченко Людмила Олександрівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%AE%D0%B4%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=540059 2014-02-14T12:31:20Z

<p>Юдченко Людмила Олександрівна: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> *[http://lydchenko1958.blogspot.com/ Мій блог рефлексія]<br /> <br /> ==Мої курси==<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м. Дніпропетровськ КЗО СЗШ № 49, 10 - 22 лютого 2014 року]]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> [[Портфоліо проекту Юдченко Людмили Олександрівни на тему: &quot;Світ в краплині води&quot;]]<br /> <br /> <br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Юдченко Людмила Олександрівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%AE%D0%B4%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=540049 2014-02-14T12:30:09Z

<p>Юдченко Людмила Олександрівна: /* Мої блоги */</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> *[http://lydchenko1958.blogspot.com/ Мій блог рефлексія]<br /> <br /> ==Мої курси==<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м. Дніпропетровськ КЗО СЗШ № 49, 10 - 22 лютого 2014 року]]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Юдченко Людмила Олександрівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%AE%D0%B4%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=540033 2014-02-14T12:27:37Z

<p>Юдченко Людмила Олександрівна: /* Мої блоги */</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> *[http://lydchenko1958.blogspot.com/ Мій блог рефлексія]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Юдченко Людмила Олександрівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%AE%D0%B4%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=540024 2014-02-14T12:25:03Z

<p>Юдченко Людмила Олександрівна: перейменував «Користувач:Юдченко Людмила Олександрівна» на «Юдченко Людмила Олександрівна»</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Юдченко Людмила Олександрівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%AE%D0%B4%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=540025 2014-02-14T12:25:03Z

<p>Юдченко Людмила Олександрівна: перейменував «Користувач:Юдченко Людмила Олександрівна» на «Юдченко Людмила Олександрівна»</p> <hr /> <div>#ПЕРЕНАПРАВЛЕННЯ [[Юдченко Людмила Олександрівна]]</div>

Юдченко Людмила Олександрівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%AE%D0%B4%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=540022 2014-02-14T12:24:54Z

<p>Юдченко Людмила Олександрівна: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Юдченко Людмила Олександрівна