Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Проект Сяє геній Кобазя, мов у темряві зоря

2013-12-23T11:30:13Z

Швагер Світлана: перейменував «Проект-учасник конкурсу "Успішний проект"» на «Проект Сяє геній Кобазя, мов у темряві зоря»: Невірна назва

== Опис проекту ==
{| border=2 width=95%
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Назва проекту'''
| "Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря".
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Реєстраційна форма'''
|''http://project.iteach.com.ua/projects/?id=361''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Перелік шкільних навчальних предметів, знання з яких використовувались під час реалізації проекту'''
|Українська мова
Українська література

Образотворче мистецтво

Інформатика
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Клас та вік учнів, які брали участь у проекті '''
|учні 9-их класів, 14-15 років
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Короткий опис проекту'''
|Учні виберуть тему для проектної роботи, створять робочі групи, обговорять разом з вчителем алгоритм роботи, складуть робочий план, відвідають бібліотеки, підберуть матеріал в періодичних виданнях, ознайомляться з спеціальною літературою з питання, зустрінуться з вчителями української літератури, образотворчого мистецтва. Проаналізують отриману інформацію, класифікують фактичні дані, систематизують їх. Використовуючи можливості кабінету інформатики та власних комп’ютерів, представлять результати своєї роботи у вигляді учнівської презентації, публікації та веб-сайту. Підготують та проведуть захист власних проектів («Шевченко-художник», «Шевченкові думки переживуть віки», «Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря») на уроці української літератури (тип уроку: комбінований з використанням мультимедійної презентації – узагальнення й систематизація вивченого, вивчення нового матеріалу; ФОПД : захист проекту, фронтальна бесіда, лекція, демонстрація; метод навчання: пояснювально-ілюстративний, дослідницький) та на засіданні шкільного літературного клубу «Первоцвіт» під час Шевченківських днів (захист проекту «Жінки у драмі кохання Шевченка»). Навчальний проект відповідає програмі з української літератури та програмовим вимогам щодо вивчення теми «Світова велич Т.Г.Шевченка. Малярський доробок. Вшанування пам’яті Т.Г.Шевченка», матеріал проекту доступний і зрозумілий для учнів 9 класу. (Програма для загальноосвітніх навчальних закладів «Українська література. 5-12 класи». Автори Р.В.Мовчан, Н.В.Левчик, О.А.Камінчук, М.П.Бондар, О.Б.Поліщук, М.М.Сулима, Л.П.Шабельникова, В.М.Садівська. Керівник проекту М.Г.Жулинський. За загальною редакцією Р.В.Мовчан. - Київ,Ірпінь: Перун, 2005).
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Основні питання проекту'''
|''Ознайомлення з роботами шевченкознавців. Систематизація знань при розробці тестів, вікторини, узагальнюючих матеріалів до теми.
Дослідження інтимної лірики Шевченка. Ознайомлення з роботами біографів Шевченка.
Робота з Інтернет-джерелами при підбірці зразків малярських робіт Шевченка. Мистецька самоосвіта;
Визначення місця Шевченка в сучасному світі під час систематизації отриманої інформації з літературних та Інтернет-джерел.
Узагальнення висновків дослідницьких груп з тематичного питання: «Хто для нас Шевченко?»;формулювання відповіді на ключове питання проекту: «Шевченкові думки переживуть віки?».''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Використання учнями інформаційно-комунікаційних технологій у процесі реалізації проекту '''
|''програма MS PowerPoint, MS Word''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Використання вчителем інформаційно-комунікаційних технологій для зацікавлення учнів'''
|''Табличний процесор
Програми для підтримки роботи з електронною поштою
Програми опрацювання зображень
Веб-браузер
Microsoft Office PowerPoint
Microsoft Office Word
Microsoft Office Publisher
Microsoft Office Excel
Google Drive
Архіватори''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Дидактичні матеріали '''
|''[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjMzRmSE83MXhmMmM/edit Пам'ятка Аналіз поезії]
[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjOEFVMjZsM0ZwTEE/edit пам'ятка з теорії літератури]
[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjeWRFTDFjNEV2dWs/edit пам'ятка Терміни живопису]
[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjZzFOZjhTS0lNVTQ/edit пам'ятка Шевченківський вірш]
[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjZktfcU9qUW4wdk0/edit пам'ятка Як готувати доповідь]
[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjM3RjRWNPQ1VPNXM/edit пам'ятка Як писати твір]
[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjX3BUUE1temwxaUU/edit пам'ятка Як працювати в групі]
[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjYlBiX2hCLW16TFU/edit пам'ятка Основні вимоги до презентації]''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Методичні матеріали, що використовувались в процесі роботи над проектом'''
|''[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjQlJwSmg4V20tUkE/edit використана література]''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Основні результати, одержані учнями у процесі реалізації проекту '''
|''Розробка тестів та вікторини з теми «Життя і творчість Шевченка», узагальнюючої таблиці.
Створення і захист презентації «Жінки у драмі кохання Шевченка».
Створення і захист презентації «Шевченко-художник».
Створення і захист презентації «Пам’ятники Шевченку».
Створення і захист учнівського проекту «Шевченкові думки переживуть віки?»
Розробка опорного узагальнюючого конспекту «Значення творчої спадщини Шевченка».
Підготовка доповіді «Як вшановується пам'ять Т.Г.Шевченка?»
Створення публікації за матеріалами проекту.
Створення і захист підсумкової презентації проекту «Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря»''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Фоторепортаж про роботу в проекті '''
|''[http://ru.myalbum.com/Album=FNLD7PLU Робота над проектом]''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Інтернет-ресурси, які використовувались в процесі роботи над проектом '''
|[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqja0k2Mlc0TUZZZmM/edit?pli=1 Список інтернет-джерел]
|-
|}

== Опис самостійного дослідження учнів, що проводилось у процесі реалізації проекту ==
{| border=2 width=95%
!width=15% bgcolor="6495ED"| '''Назва етапу дослідження'''
!width=30% bgcolor="6495ED"| '''Діяльність учнів'''
!width=30% bgcolor="6495ED"| '''Одержані результати'''
|-
|Біографи
|“Шевченко – поет і людина: жінки у драмі кохання Шевченка”
|''[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjeGNCeW82aElFdWM/edit презентація "Жінки у драмі кохання Шевченка"]''
|-
|Мистецтвознавці
|Мистецька спадщина

• Періоди творчості

• Жанри малярських творів

• Приклади творів портрети, пейзажі, історичні пейзажі)

• Автопортрети
|[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjN1FMVFNDSVB6LTg/edit презентація "Шевченко-художник"]
|-
|Пам'ять
|• Пам'ятники Шевченку(презентація – заочна екскурсія)

• Вшанування пам'яті Шевченка (повідомлення, публікація, презентація)
|[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjQjBCakFHUmpmUWs/edit презентація "Шевченкові думки переживуть віки"]
[https://docs.google.com/viewer?pid=explorer&srcid=0B3eJU1nyUrqjV3JXdzRQd3J5bWM&docid=43e2498b02a8279fa5274ca373f6c5ab%7C0fcc34d740325e56107a38e734f5a4dc&chan=EgAAAAs4VckkYL%2B/KpRrqcKye9nhFAhJv7T%2BlmHMKQSpt2l7&a=v&rel=rar;r1;%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD'%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD+%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD.ppt презентація "Памятники Шевченку]
|-
|}

[[Категорія:Конкурс "Успішний проект"]]

Проект-учасник конкурсу "Успішний проект"

2013-12-23T11:30:13Z

#ПЕРЕНАПРАВЛЕННЯ [[Проект Сяє геній Кобазя, мов у темряві зоря]]

Проект Сяє геній Кобазя, мов у темряві зоря

2013-12-23T11:28:10Z

Швагер Світлана:

Проект Сяє геній Кобазя, мов у темряві зоря

2013-12-23T11:15:09Z

Швагер Світлана:

== Опис проекту ==
{| border=2 width=95%
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Назва проекту'''
| "Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря".
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Реєстраційна форма'''
|''http://project.iteach.com.ua/projects/?id=361''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Перелік шкільних навчальних предметів, знання з яких використовувались під час реалізації проекту'''
|Українська мова
Українська література

Образотворче мистецтво

Інформатика
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Клас та вік учнів, які брали участь у проекті '''
|учні 9-их класів, 14-15 років
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Короткий опис проекту'''
|Учні виберуть тему для проектної роботи, створять робочі групи, обговорять разом з вчителем алгоритм роботи, складуть робочий план, відвідають бібліотеки, підберуть матеріал в періодичних виданнях, ознайомляться з спеціальною літературою з питання, зустрінуться з вчителями української літератури, образотворчого мистецтва. Проаналізують отриману інформацію, класифікують фактичні дані, систематизують їх. Використовуючи можливості кабінету інформатики та власних комп’ютерів, представлять результати своєї роботи у вигляді учнівської презентації, публікації та веб-сайту. Підготують та проведуть захист власних проектів («Шевченко-художник», «Шевченкові думки переживуть віки», «Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря») на уроці української літератури (тип уроку: комбінований з використанням мультимедійної презентації – узагальнення й систематизація вивченого, вивчення нового матеріалу; ФОПД : захист проекту, фронтальна бесіда, лекція, демонстрація; метод навчання: пояснювально-ілюстративний, дослідницький) та на засіданні шкільного літературного клубу «Первоцвіт» під час Шевченківських днів (захист проекту «Жінки у драмі кохання Шевченка»). Навчальний проект відповідає програмі з української літератури та програмовим вимогам щодо вивчення теми «Світова велич Т.Г.Шевченка. Малярський доробок. Вшанування пам’яті Т.Г.Шевченка», матеріал проекту доступний і зрозумілий для учнів 9 класу. (Програма для загальноосвітніх навчальних закладів «Українська література. 5-12 класи». Автори Р.В.Мовчан, Н.В.Левчик, О.А.Камінчук, М.П.Бондар, О.Б.Поліщук, М.М.Сулима, Л.П.Шабельникова, В.М.Садівська. Керівник проекту М.Г.Жулинський. За загальною редакцією Р.В.Мовчан. - Київ,Ірпінь: Перун, 2005).
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Основні питання проекту'''
|''Ознайомлення з роботами шевченкознавців. Систематизація знань при розробці тестів, вікторини, узагальнюючих матеріалів до теми.
Дослідження інтимної лірики Шевченка. Ознайомлення з роботами біографів Шевченка.
Робота з Інтернет-джерелами при підбірці зразків малярських робіт Шевченка. Мистецька самоосвіта;
Визначення місця Шевченка в сучасному світі під час систематизації отриманої інформації з літературних та Інтернет-джерел.
Узагальнення висновків дослідницьких груп з тематичного питання: «Хто для нас Шевченко?»;формулювання відповіді на ключове питання проекту: «Шевченкові думки переживуть віки?».''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Використання учнями інформаційно-комунікаційних технологій у процесі реалізації проекту '''
|''програма MS PowerPoint, MS Word''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Використання вчителем інформаційно-комунікаційних технологій для зацікавлення учнів'''
|''Розмістіть тут короткий опис прикладів використання ІКТ для зацікавлення Ваших учнів та посилання на відповідні ресурси чи методику їх використання''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Дидактичні матеріали '''
|''Розмістіть посилання на приклади дидактичних матеріалів, які реально використовувались у проекті''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Методичні матеріали, що використовувались в процесі роботи над проектом'''
|''Розмістіть посилання на приклади методичних матеріалів, які реально використовувались у проекті''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Основні результати, одержані учнями у процесі реалізації проекту '''
|''Розробка тестів та вікторини з теми «Життя і творчість Шевченка», узагальнюючої таблиці.
Створення і захист презентації «Жінки у драмі кохання Шевченка».
Створення і захист презентації «Шевченко-художник».
Створення і захист презентації «Пам’ятники Шевченку».
Створення і захист учнівського проекту «Шевченкові думки переживуть віки?»
Розробка опорного узагальнюючого конспекту «Значення творчої спадщини Шевченка».
Підготовка доповіді «Як вшановується пам'ять Т.Г.Шевченка?»
Створення публікації за матеріалами проекту.
Створення і захист підсумкової презентації проекту «Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря»''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Фоторепортаж про роботу в проекті '''
|''[http://ru.myalbum.com/Album=FNLD7PLU Робота над проектом]''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Інтернет-ресурси, які використовувались в процесі роботи над проектом '''
|[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqja0k2Mlc0TUZZZmM/edit?pli=1 Список інтернет-джерел]
|-
|}

== Опис самостійного дослідження учнів, що проводилось у процесі реалізації проекту ==
{| border=2 width=95%
!width=15% bgcolor="6495ED"| '''Назва етапу дослідження'''
!width=30% bgcolor="6495ED"| '''Діяльність учнів'''
!width=30% bgcolor="6495ED"| '''Одержані результати'''
|-
|Біографи
|“Шевченко – поет і людина: жінки у драмі кохання Шевченка”
|''[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjeGNCeW82aElFdWM/edit презентація "Жінки у драмі кохання Шевченка"]''
|-
|Мистецтвознавці
|Мистецька спадщина

• Періоди творчості

• Жанри малярських творів

• Приклади творів портрети, пейзажі, історичні пейзажі)

• Автопортрети
|[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjN1FMVFNDSVB6LTg/edit презентація "Шевченко-художник"]
|-
|Пам'ять
|• Пам'ятники Шевченку(презентація – заочна екскурсія)

• Вшанування пам'яті Шевченка (повідомлення, публікація, презентація)
|[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjQjBCakFHUmpmUWs/edit презентація "Шевченкові думки переживуть віки"]
[https://docs.google.com/viewer?pid=explorer&srcid=0B3eJU1nyUrqjV3JXdzRQd3J5bWM&docid=43e2498b02a8279fa5274ca373f6c5ab%7C0fcc34d740325e56107a38e734f5a4dc&chan=EgAAAAs4VckkYL%2B/KpRrqcKye9nhFAhJv7T%2BlmHMKQSpt2l7&a=v&rel=rar;r1;%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD'%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD+%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD%EF%BF%BD.ppt презентація "Памятники Шевченку]
|-
|}

[[Категорія:Конкурс "Успішний проект"]]

Проект Сяє геній Кобазя, мов у темряві зоря

2013-12-23T11:08:50Z

Швагер Світлана:

== Опис проекту ==
{| border=2 width=95%
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Назва проекту'''
| "Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря".
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Реєстраційна форма'''
|''http://project.iteach.com.ua/projects/?id=361''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Перелік шкільних навчальних предметів, знання з яких використовувались під час реалізації проекту'''
|Українська мова
Українська література

Образотворче мистецтво

Інформатика
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Клас та вік учнів, які брали участь у проекті '''
|учні 9-их класів, 14-15 років
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Короткий опис проекту'''
|Учні виберуть тему для проектної роботи, створять робочі групи, обговорять разом з вчителем алгоритм роботи, складуть робочий план, відвідають бібліотеки, підберуть матеріал в періодичних виданнях, ознайомляться з спеціальною літературою з питання, зустрінуться з вчителями української літератури, образотворчого мистецтва. Проаналізують отриману інформацію, класифікують фактичні дані, систематизують їх. Використовуючи можливості кабінету інформатики та власних комп’ютерів, представлять результати своєї роботи у вигляді учнівської презентації, публікації та веб-сайту. Підготують та проведуть захист власних проектів («Шевченко-художник», «Шевченкові думки переживуть віки», «Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря») на уроці української літератури (тип уроку: комбінований з використанням мультимедійної презентації – узагальнення й систематизація вивченого, вивчення нового матеріалу; ФОПД : захист проекту, фронтальна бесіда, лекція, демонстрація; метод навчання: пояснювально-ілюстративний, дослідницький) та на засіданні шкільного літературного клубу «Первоцвіт» під час Шевченківських днів (захист проекту «Жінки у драмі кохання Шевченка»). Навчальний проект відповідає програмі з української літератури та програмовим вимогам щодо вивчення теми «Світова велич Т.Г.Шевченка. Малярський доробок. Вшанування пам’яті Т.Г.Шевченка», матеріал проекту доступний і зрозумілий для учнів 9 класу. (Програма для загальноосвітніх навчальних закладів «Українська література. 5-12 класи». Автори Р.В.Мовчан, Н.В.Левчик, О.А.Камінчук, М.П.Бондар, О.Б.Поліщук, М.М.Сулима, Л.П.Шабельникова, В.М.Садівська. Керівник проекту М.Г.Жулинський. За загальною редакцією Р.В.Мовчан. - Київ,Ірпінь: Перун, 2005).
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Основні питання проекту'''
|''Ознайомлення з роботами шевченкознавців. Систематизація знань при розробці тестів, вікторини, узагальнюючих матеріалів до теми.
Дослідження інтимної лірики Шевченка. Ознайомлення з роботами біографів Шевченка.
Робота з Інтернет-джерелами при підбірці зразків малярських робіт Шевченка. Мистецька самоосвіта;
Визначення місця Шевченка в сучасному світі під час систематизації отриманої інформації з літературних та Інтернет-джерел.
Узагальнення висновків дослідницьких груп з тематичного питання: «Хто для нас Шевченко?»;формулювання відповіді на ключове питання проекту: «Шевченкові думки переживуть віки?».''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Використання учнями інформаційно-комунікаційних технологій у процесі реалізації проекту '''
|''програма MS PowerPoint, MS Word''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Використання вчителем інформаційно-комунікаційних технологій для зацікавлення учнів'''
|''Розмістіть тут короткий опис прикладів використання ІКТ для зацікавлення Ваших учнів та посилання на відповідні ресурси чи методику їх використання''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Дидактичні матеріали '''
|''Розмістіть посилання на приклади дидактичних матеріалів, які реально використовувались у проекті''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Методичні матеріали, що використовувались в процесі роботи над проектом'''
|''Розмістіть посилання на приклади методичних матеріалів, які реально використовувались у проекті''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Основні результати, одержані учнями у процесі реалізації проекту '''
|''Розробка тестів та вікторини з теми «Життя і творчість Шевченка», узагальнюючої таблиці.
Створення і захист презентації «Жінки у драмі кохання Шевченка».
Створення і захист презентації «Шевченко-художник».
Створення і захист презентації «Пам’ятники Шевченку».
Створення і захист учнівського проекту «Шевченкові думки переживуть віки?»
Розробка опорного узагальнюючого конспекту «Значення творчої спадщини Шевченка».
Підготовка доповіді «Як вшановується пам'ять Т.Г.Шевченка?»
Створення публікації за матеріалами проекту.
Створення і захист підсумкової презентації проекту «Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря»''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Фоторепортаж про роботу в проекті '''
|''[http://ru.myalbum.com/Album=FNLD7PLU Робота над проектом]''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Інтернет-ресурси, які використовувались в процесі роботи над проектом '''
|[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqja0k2Mlc0TUZZZmM/edit?pli=1 Список інтернет-джерел]
|-
|}

== Опис самостійного дослідження учнів, що проводилось у процесі реалізації проекту ==
{| border=2 width=95%
!width=15% bgcolor="6495ED"| '''Назва етапу дослідження'''
!width=30% bgcolor="6495ED"| '''Діяльність учнів'''
!width=30% bgcolor="6495ED"| '''Одержані результати'''
|-
|Біографи
|“Шевченко – поет і людина: жінки у драмі кохання Шевченка”
|''Розмістіть тут посилання на учнівські роботи, які були створені в рамках реалізації проекту та власні коментарії щодо їх використання''
|-
|Мистецтвознавці
|Мистецька спадщина

• Періоди творчості

• Жанри малярських творів

• Приклади творів портрети, пейзажі, історичні пейзажі)

• Автопортрети
|
|-
|Пам'ять
|• Пам'ятники Шевченку(презентація – заочна екскурсія)

• Вшанування пам'яті Шевченка (повідомлення, публікація, презентація)
|
|-
|}

[[Категорія:Конкурс "Успішний проект"]]

Проект Сяє геній Кобазя, мов у темряві зоря

2013-12-23T11:05:32Z

Швагер Світлана:

== Опис проекту ==
{| border=2 width=95%
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Назва проекту'''
| "Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря".
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Реєстраційна форма'''
|''http://project.iteach.com.ua/projects/?id=361''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Перелік шкільних навчальних предметів, знання з яких використовувались під час реалізації проекту'''
|Українська мова
Українська література

Образотворче мистецтво

Інформатика
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Клас та вік учнів, які брали участь у проекті '''
|учні 9-их класів, 14-15 років
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Короткий опис проекту'''
|Учні виберуть тему для проектної роботи, створять робочі групи, обговорять разом з вчителем алгоритм роботи, складуть робочий план, відвідають бібліотеки, підберуть матеріал в періодичних виданнях, ознайомляться з спеціальною літературою з питання, зустрінуться з вчителями української літератури, образотворчого мистецтва. Проаналізують отриману інформацію, класифікують фактичні дані, систематизують їх. Використовуючи можливості кабінету інформатики та власних комп’ютерів, представлять результати своєї роботи у вигляді учнівської презентації, публікації та веб-сайту. Підготують та проведуть захист власних проектів («Шевченко-художник», «Шевченкові думки переживуть віки», «Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря») на уроці української літератури (тип уроку: комбінований з використанням мультимедійної презентації – узагальнення й систематизація вивченого, вивчення нового матеріалу; ФОПД : захист проекту, фронтальна бесіда, лекція, демонстрація; метод навчання: пояснювально-ілюстративний, дослідницький) та на засіданні шкільного літературного клубу «Первоцвіт» під час Шевченківських днів (захист проекту «Жінки у драмі кохання Шевченка»). Навчальний проект відповідає програмі з української літератури та програмовим вимогам щодо вивчення теми «Світова велич Т.Г.Шевченка. Малярський доробок. Вшанування пам’яті Т.Г.Шевченка», матеріал проекту доступний і зрозумілий для учнів 9 класу. (Програма для загальноосвітніх навчальних закладів «Українська література. 5-12 класи». Автори Р.В.Мовчан, Н.В.Левчик, О.А.Камінчук, М.П.Бондар, О.Б.Поліщук, М.М.Сулима, Л.П.Шабельникова, В.М.Садівська. Керівник проекту М.Г.Жулинський. За загальною редакцією Р.В.Мовчан. - Київ,Ірпінь: Перун, 2005).
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Основні питання проекту'''
|''Ознайомлення з роботами шевченкознавців. Систематизація знань при розробці тестів, вікторини, узагальнюючих матеріалів до теми.
Дослідження інтимної лірики Шевченка. Ознайомлення з роботами біографів Шевченка.
Робота з Інтернет-джерелами при підбірці зразків малярських робіт Шевченка. Мистецька самоосвіта;
Визначення місця Шевченка в сучасному світі під час систематизації отриманої інформації з літературних та Інтернет-джерел.
Узагальнення висновків дослідницьких груп з тематичного питання: «Хто для нас Шевченко?»;формулювання відповіді на ключове питання проекту: «Шевченкові думки переживуть віки?».''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Використання учнями інформаційно-комунікаційних технологій у процесі реалізації проекту '''
|''програма MS PowerPoint, MS Word''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Використання вчителем інформаційно-комунікаційних технологій для зацікавлення учнів'''
|''Розмістіть тут короткий опис прикладів використання ІКТ для зацікавлення Ваших учнів та посилання на відповідні ресурси чи методику їх використання''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Дидактичні матеріали '''
|''Розмістіть посилання на приклади дидактичних матеріалів, які реально використовувались у проекті''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Методичні матеріали, що використовувались в процесі роботи над проектом'''
|''Розмістіть посилання на приклади методичних матеріалів, які реально використовувались у проекті''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Основні результати, одержані учнями у процесі реалізації проекту '''
|''Розробка тестів та вікторини з теми «Життя і творчість Шевченка», узагальнюючої таблиці.
Створення і захист презентації «Жінки у драмі кохання Шевченка».
Створення і захист презентації «Шевченко-художник».
Створення і захист презентації «Пам’ятники Шевченку».
Створення і захист учнівського проекту «Шевченкові думки переживуть віки?»
Розробка опорного узагальнюючого конспекту «Значення творчої спадщини Шевченка».
Підготовка доповіді «Як вшановується пам'ять Т.Г.Шевченка?»
Створення публікації за матеріалами проекту.
Створення і захист підсумкової презентації проекту «Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря»''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Фоторепортаж про роботу в проекті '''
|''[http://ru.myalbum.com/Album=FNLD7PLU Робота над проектом]''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Інтернет-ресурси, які використовувались в процесі роботи над проектом '''
|[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqja0k2Mlc0TUZZZmM/edit?pli=1 Список інтернет-джерел]
|-
|}

== Опис самостійного дослідження учнів, що проводилось у процесі реалізації проекту ==
{| border=2 width=95%
!width=15% bgcolor="6495ED"| '''Назва етапу дослідження'''
!width=30% bgcolor="6495ED"| '''Діяльність учнів'''
!width=30% bgcolor="6495ED"| '''Одержані результати'''
|-
|Біографи
|“Шевченко – поет і людина:

жінки у драмі кохання

Шевченка”
|''Розмістіть тут посилання на учнівські роботи, які були створені в рамках реалізації проекту та власні коментарії щодо їх використання''
|-
|...
|
|
|-
|...
|
|
|-
|}

[[Категорія:Конкурс "Успішний проект"]]

Проект "ХХ століття. Доля людини

2013-12-23T08:24:53Z

Швагер Світлана:

== Автор проекту ==

[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Недобер_Інна Недобер_Інна]

== Назва проекту ==

Навчальний проект ''''"XX століття. Доля людини"''''

== Ключове питання ==

Які головні здобутки людства XX століття?

== Тематичні питання ==

Чи винесло людство для себе урок з історії буремного XX століття?

== Змістові питання ==

• Особливості політичного устрою світу в XX столітті;
• Яким був рівень розвитку економіки XX століття?
• Які головні досягнення культури науки і техніки?
• У чому полягає сутність глобальних проблем XX століття?
• Як змінилася роль жінки у суспільстві XX століття?

== Стислий опис ==

Учні виберуть тему для проектної роботи, створять робочі групи, обговорять разом з вчителем алгоритм роботи, складуть робочий план, відвідають бібліотеки, підберуть матеріал в періодичних виданнях, ознайомляться з спеціальною літературою з питання. Проаналізують отриману інформацію, класифікують фактичні дані, систематизують їх. Використовуючи можливості кабінету інформатики та власних комп’ютерів, представлять результати своєї роботи у вигляді учнівської презентації, та веб-сайту. Підготують та проведуть захист власних проектів («Доля жінки у XX столітті», «Розвиток науки і техніки у XX столітті», «Особливості політичного устрою XX ст., «Економічний розвиток XX століття», «Досягнення культури») на заняттях гуртка «Музейна педагогіка» (тип уроку: комбінований з використанням мультимедійної презентації – узагальнення й систематизація вивченого, вивчення нового матеріалу; ФОПД : захист проекту, фронтальна бесіда, лекція, демонстрація; метод навчання: пояснювально-ілюстративний, дослідницький).

*[http://dolya-lyudini.blogspot.com/p/blog-page_1301.html Презентація проекту на ММО]

== Навчальні предмети ==

*Всесвітня історія
*Людина і суспільство
*Образотворче мистецтво, музика
*Інформатика

== Класи ==

Учні 10-А класу

== Державні освітні стандарти та навчальні програми ==

Освітня галузь '''''«Історія»'''''

'''Всесвітня історія'''

• формування стійкої мотивації до вивчення всесвітньої історії, виховання зацікавленості історією;
• вироблення умінь і навичок описувати світові інтеграційні та глобалізацій ні процеси XX століття, встановлювати причиново- наслідкові зв’язки;
• формування комунікативної компетенції;
• вміння аналізувати, порівнювати, висловлювати власну точку зору, критично мислити;
• працювати з історичними джерелами, робити висновки та узагальнення;

 

'''Технології'''

• усвідомлення ролі проектної діяльності для розвитку сучасного техногенного середовища;
• знання про проектний пошук як основу творчого процесу, ознак та характеристик досконалості результату проектної діяльності;
• знання видів та змісту проектних документів і уміння користуватися ними;
• уміння здійснювати проектну діяльність за заданими умовами, графічно відображати творчий задум, давати творчу оцінку досконалості результатів проектної діяльності;

 

Освітня галузь '''"Образотворче мистецтво"''' 

*виховання ціннісного ставлення до дійсності та творів мистецтва, збагачення емоційно-почуттєвої сфери;
*формування навичок спілкування з питань мистецтва;
*набуття системи знань та уявлень про мистецтво, його значення в житті людини і суспільства;
*розвиток художньо-творчого потенціалу особистості;
*виховання потреби в мистецькій самоосвіті;
*знання основних засобів графіки, живопису, скульптури;
*уміння висловлювати особистісно-ціннісне ставлення до проявів естетичного в житті та мистецтві, аналізувати мистецькі твори різних видів, жанрів і стилів, використовуючи відповідну термінологію.
*уявлення про композицію, єдність змісту і форми художнього образу.

== Навчальні цілі та очікувані результати навчання ==

#Узагальнення знань учнів з теми: « Особливості політичного та економічного розвитку XXстоліття»
#Поглиблення знань учнів
#Ознайомлення з культурним досягненням людства у XX столітті.
#ВВиявлення великого «духовного імпульсу», який подала діяльність митця у боротьбі за політичну незалежність і культурне збагачення України;
розвиток спостережливості, вміння узагальнювати, виділяти головне, суттєве із потоку інформації.

== Діяльність учнів ==

#Ознайомлення з роботами істориків - політологів;
Систематизація знань при розробці тестів, вікторини, узагальнюючих матеріалів до теми.
#Робота з Інтернет-джерелами при вивченні особливостей культурних традицій світу у XX столітті, роль людини в цьому процесі.
#Визначення в сучасному світі під час систематизації отриманої інформації з літературних та Інтернет-джерел

 '''Результати діяльності учнів'''

*Розробка тестів та вікторини з теми « Особливості політичного та економічного розвитку XXстоліття».
*Створення і захист презентації «Зародження і розвиток феміністичного руху».
*Створення і захист презентації «Розвиток культури у XX столітті. Доля людини».
*Створення і захист презентації «Особливості політики ХХ століття»
*Створення і захист презентації «Глобальні проблеми сучастності»
*Створення і захист презентації «Особливості економіки ХХ століття»

== Час реалізації проекту ==

3 тижні

== Вхідні знання та навички ==

Знання з Всесвітньої історії, хронології, історичної термінології.

Вміння роботи на ЕОМ в Windows і з програмами пакету MS Office (MS Word, MS Excel, MS Power Point, MS Publisher), програмами обробки графічних зображень. Вміння роботи із сканером, принтером. Знання правил техніки безпеки при роботі з комп’ютером.

==== Обладнання ====

*Принтер
*Цифровий фотоапарат
*Засоби для зв'язку з Інтернетом
*Лазерний диск
*Проектор
*Сканер
*Комп'ютери

 

==== Програмне забезпечення ====

*Програми для підтримки роботи з електронною поштою
*Програми опрацювання зображень
*Веб-браузер
*Microsoft Office PowerPoint
*Microsoft Office Word
*Microsoft Office Publisher
*Microsoft Office Excel

 

==== Веб-сайт ====

*[http://dolya-lyudini.blogspot.com/ Блог проекту "ХХ століття. Доля людини"]

== Додаткове приладдя та витратні матеріали ==

*Папір формату А4
*Матеріали для принтера (тонер)

[[Category:Шаблон]] [[Category:Конкурс]] [[Category:Интел]]

Проект "ХХ століття. Доля людини

2013-12-23T08:24:25Z

Швагер Світлана:

== Автор проекту ==

[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Недобер_Інна Недобер_Інна]

== Назва проекту ==

Навчальний проект ''"''XX століття. Доля людини"''".''

== Ключове питання ==

Які головні здобутки людства XX століття?

== Тематичні питання ==

Чи винесло людство для себе урок з історії буремного XX століття?

== Змістові питання ==

• Особливості політичного устрою світу в XX столітті;
• Яким був рівень розвитку економіки XX століття?
• Які головні досягнення культури науки і техніки?
• У чому полягає сутність глобальних проблем XX століття?
• Як змінилася роль жінки у суспільстві XX століття?

== Стислий опис ==

Учні виберуть тему для проектної роботи, створять робочі групи, обговорять разом з вчителем алгоритм роботи, складуть робочий план, відвідають бібліотеки, підберуть матеріал в періодичних виданнях, ознайомляться з спеціальною літературою з питання. Проаналізують отриману інформацію, класифікують фактичні дані, систематизують їх. Використовуючи можливості кабінету інформатики та власних комп’ютерів, представлять результати своєї роботи у вигляді учнівської презентації, та веб-сайту. Підготують та проведуть захист власних проектів («Доля жінки у XX столітті», «Розвиток науки і техніки у XX столітті», «Особливості політичного устрою XX ст., «Економічний розвиток XX століття», «Досягнення культури») на заняттях гуртка «Музейна педагогіка» (тип уроку: комбінований з використанням мультимедійної презентації – узагальнення й систематизація вивченого, вивчення нового матеріалу; ФОПД : захист проекту, фронтальна бесіда, лекція, демонстрація; метод навчання: пояснювально-ілюстративний, дослідницький).

*[http://dolya-lyudini.blogspot.com/p/blog-page_1301.html Презентація проекту на ММО]

== Навчальні предмети ==

*Всесвітня історія
*Людина і суспільство
*Образотворче мистецтво, музика
*Інформатика

== Класи ==

Учні 10-А класу

== Державні освітні стандарти та навчальні програми ==

Освітня галузь '''''«Історія»'''''

'''Всесвітня історія'''

• формування стійкої мотивації до вивчення всесвітньої історії, виховання зацікавленості історією;
• вироблення умінь і навичок описувати світові інтеграційні та глобалізацій ні процеси XX століття, встановлювати причиново- наслідкові зв’язки;
• формування комунікативної компетенції;
• вміння аналізувати, порівнювати, висловлювати власну точку зору, критично мислити;
• працювати з історичними джерелами, робити висновки та узагальнення;

 

'''Технології'''

• усвідомлення ролі проектної діяльності для розвитку сучасного техногенного середовища;
• знання про проектний пошук як основу творчого процесу, ознак та характеристик досконалості результату проектної діяльності;
• знання видів та змісту проектних документів і уміння користуватися ними;
• уміння здійснювати проектну діяльність за заданими умовами, графічно відображати творчий задум, давати творчу оцінку досконалості результатів проектної діяльності;

 

Освітня галузь '''"Образотворче мистецтво"''' 

*виховання ціннісного ставлення до дійсності та творів мистецтва, збагачення емоційно-почуттєвої сфери;
*формування навичок спілкування з питань мистецтва;
*набуття системи знань та уявлень про мистецтво, його значення в житті людини і суспільства;
*розвиток художньо-творчого потенціалу особистості;
*виховання потреби в мистецькій самоосвіті;
*знання основних засобів графіки, живопису, скульптури;
*уміння висловлювати особистісно-ціннісне ставлення до проявів естетичного в житті та мистецтві, аналізувати мистецькі твори різних видів, жанрів і стилів, використовуючи відповідну термінологію.
*уявлення про композицію, єдність змісту і форми художнього образу.

== Навчальні цілі та очікувані результати навчання ==

#Узагальнення знань учнів з теми: « Особливості політичного та економічного розвитку XXстоліття»
#Поглиблення знань учнів
#Ознайомлення з культурним досягненням людства у XX столітті.
#ВВиявлення великого «духовного імпульсу», який подала діяльність митця у боротьбі за політичну незалежність і культурне збагачення України;
розвиток спостережливості, вміння узагальнювати, виділяти головне, суттєве із потоку інформації.

== Діяльність учнів ==

#Ознайомлення з роботами істориків - політологів;
Систематизація знань при розробці тестів, вікторини, узагальнюючих матеріалів до теми.
#Робота з Інтернет-джерелами при вивченні особливостей культурних традицій світу у XX столітті, роль людини в цьому процесі.
#Визначення в сучасному світі під час систематизації отриманої інформації з літературних та Інтернет-джерел

 '''Результати діяльності учнів'''

*Розробка тестів та вікторини з теми « Особливості політичного та економічного розвитку XXстоліття».
*Створення і захист презентації «Зародження і розвиток феміністичного руху».
*Створення і захист презентації «Розвиток культури у XX столітті. Доля людини».
*Створення і захист презентації «Особливості політики ХХ століття»
*Створення і захист презентації «Глобальні проблеми сучастності»
*Створення і захист презентації «Особливості економіки ХХ століття»

== Час реалізації проекту ==

3 тижні

== Вхідні знання та навички ==

Знання з Всесвітньої історії, хронології, історичної термінології.

Вміння роботи на ЕОМ в Windows і з програмами пакету MS Office (MS Word, MS Excel, MS Power Point, MS Publisher), програмами обробки графічних зображень. Вміння роботи із сканером, принтером. Знання правил техніки безпеки при роботі з комп’ютером.

==== Обладнання ====

*Принтер
*Цифровий фотоапарат
*Засоби для зв'язку з Інтернетом
*Лазерний диск
*Проектор
*Сканер
*Комп'ютери

 

==== Програмне забезпечення ====

*Програми для підтримки роботи з електронною поштою
*Програми опрацювання зображень
*Веб-браузер
*Microsoft Office PowerPoint
*Microsoft Office Word
*Microsoft Office Publisher
*Microsoft Office Excel

 

==== Веб-сайт ====

*[http://dolya-lyudini.blogspot.com/ Блог проекту "ХХ століття. Доля людини"]

== Додаткове приладдя та витратні матеріали ==

*Папір формату А4
*Матеріали для принтера (тонер)

[[Category:Шаблон]] [[Category:Конкурс]] [[Category:Интел]]

Всеукраїнський конкурс "Успішний проект 2013"

2013-12-23T08:23:34Z

Швагер Світлана: /* Навчальний проект */

=Загальна інформація=
{| width="100%" cellpadding="2" cellspacing="5" style="vertical-align:top; background:#f5faff;"
! <h1 style="margin:0; background:#cedff2; font-size:120%; font-weight:bold; border:1px solid #a3b0bf; text-align:left; color:#000; padding:0.2em 0.4em;">Правила участі у конкурсі </h1>
|<h2 style="margin:0; background:#cedff2; font-size:120%; font-weight:bold; border:1px solid #a3b0bf; text-align:left; color:#000; padding:0.2em 0.4em;">Консультування учасників</h2>
|-
| style="width: 50%; background-color:#E0EEEE; border: 1px solid #a3b0bf;;vertical-align: top"|
<div style="height: 100px; overflow: auto; padding: 1px; font-size: 10pt" >
* [http://iteach.com.ua/news/contests/?pid=2161 Загальна інформація про Конкурс]
* [[Настанова по розміщенню конкурсних робіт на сайті]]
* [[Конкурс "Успішний проект". Подання матеріалів за допомогою Інтернет]]
* [http://project.iteach.com.ua/news/?id=49 Сайт Конкурсу]

</div>

| style="width: 50%; background-color:#E0EEEE; border: 1px solid #a3b0bf;;vertical-align: top"|
<div style="height: 100px; overflow: auto; padding: 1px; font-size: 10pt" >
* [[Обговорення:Домомога по работі с Iteach.Wiki|Запитати щодо работи з Iteach.Wiki]]
</div>
|}

='''Приклади конкурсних робіт минулих років:'''=
* [[Користувач:gromko| Громко Людмила Володимирівна ]], Нечаївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів імені Ю.І.Яновського [["Золотий перетин" у традиційній українській архітектурі]]

* [[Користувач:Lybov.mykolajvna| Задорожна Любов Миколаївна]], [http://www.school-31.org.ua/ КЗ НВО "ЗНЗ І-ІІІ ст. №31, з гімназійними класами, ЦДЮТ 'Сузір'я'"][[Кому личать Піфагорові штанці?]]

* [[Лук'яненко Юлія Володимирівна|Лук'яненко Юлія Володимирівна]], [[Щур Алла Федорівна]], [[Іванова Юлія Ігорівна]], вчителі [http://wiki.ciit.zp.ua/index.php/6._%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B7%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D1%96%D0%BC%D0%BD%D0%B0%D0%B7%D1%96%D1%8F_%E2%84%9647_%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B7%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B8_%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B7%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%96 Запорізькоїгімназії №47 Запорізької міської ради Запорізької області] [[Навчальний проект "Симфонія розрахунку і мрії"]]
* [[Користувач: Tatyana Belaya|Біла Тетяна Петрівна]], вчитель української мови та літератури Енергодарського багатопрофільного ліцею [[Проект О нравы, о мода! Новое поколение – новые нравы, новая мода!]]

* [[Користувач:Galina|Басова Галина Николаевна]], [[Користувач:Cvetlana|Тимощенко Светлана Ефимовна]], викладачі Горлівського вищого професійного училища. [[Проект "Дерево жизни"]]

* [[Користувач:Лук'яненко Юлія Володимирівна|Лук'яненко Юлія Володимирівна]], вчитель російської мови та літератури [http://wiki.ciit.zp.ua/index.php/6._%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B7%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D1%96%D0%BC%D0%BD%D0%B0%D0%B7%D1%96%D1%8F_%E2%84%9647_%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B7%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B8_%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B7%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%96 Запорізької гімназії №47 Запорізької міської ради Запорізької області]. [[Навчальний проект "З надією і повагою до нащадків"]]

* [[Спориніна Тетяна Тадеївна]], викладач інформатики Чернівецька гімназія №2. [[Виховний проект "Ми і наше довкілля"]]

='''Актуальні шаблони'''=

[[Шаблон:Візитка конкурсного проекту в номінації "Найкращий навчальний проект"]]

[[Шаблон:Візитка конкурсного проекту в номінації "Найкращий виховний проект"]]

[[Шаблон:Візитка конкурсного проекту в номінації "Музеї комп’ютерної техніки на карті світу"]]

[[Шаблон:Візитка конкурсного проекту в номінації "Соціальні ініціативи"]]

[[Шаблон:Проект-учасник конкурсу "Успішний проект"]]

='''Конкурсні роботи 2013 року '''=
==Навчальний проект==
*[[Користувач:Гутарук Наталія|Гутарук Наталія Володимирівна]], [[Користувач:Dominic28|Сокол Ірина Миколаївна]], [[Навчальний проект Quest "Zaporizhzhia in faces"]]
*[[Кузнецова Ірина Василівна|Кузнецова Ірина Василівна]], [[Навчальний проект Реалізація міжпредметної інтеграції у процесі вивчення інформатики]]
*[[Користувач:Олена Бордюг|Бордюг Олена Василівна]] [[Навчальний проект Т.Г.Шевченко славетний син України (до 200-річчя з дня народження поета)]]
*[[Літвінова Тетяна Вікторівна]] [[Навчальний проект Веб-квест "Яке обличчя у революції?"]]
*[[Користувач:Невтыра Ольга]] [[Навчальний проект "ХХ століття. Доля людини"]]
*[[Користувач:Моісєєнко Наталія]] [[Навчальний проект Збережемо нашу планету]]
*[[Користувач:Lina2013|Циба Олена Юріївна]], [[Як досягти успіху|Навчальний проект Як досягти успіху]]
*[[Користувач:Плоска Ніна|Плоска Ніна Іванівна]], [[Навчальний проект Християнсько-етичні цінності українського народу в художньому світі Т. Шевченка]]
*[[Користувач:Романюк Світлана Остапівна]] [[Навчальний проект Новий світ – нові відкриття. Дивовижне різноманіття.]]
*[[Користувач:Швагер Світлана| Швагер Світлана Іванівна]] [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82-%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%A3%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%22 Проект Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря] або [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D1%8F%D1%94_%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B9_%D0%9A%D0%BE%D0%B1%D0%B7%D0%B0%D1%80%D1%8F,_%D0%BC%D0%BE%D0%B2_%D1%83_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%80%D1%8F%D0%B2%D1%96_%D0%B7%D0%BE%D1%80%D1%8F Навчальний проект Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря]
*[[Користувач:Недобер Інна| Недобер Інна Генадіївна]] [[Проект "ХХ століття. Доля людини]]

==Виховний проект==
*[[Користувач:Tsiba|Циба Олена Миколаївна]] [[Виховний проект "Червона калина-символ України"]]
*[[Літвінова Тетяна Вікторівна]] [[Виховний проект Тиждень української писемності]]
*[[Івасенко Лариса Іванівна]] [[Виховний проект Вивчаємо правила дорожнього руху граючи для дітей с вадами слуху]]

==Соціальні ініціативи==
*[[Петренко_Тетяна]] [[Проект Соціальні ініціативи "Юні благодійники"]]

Всеукраїнський конкурс "Успішний проект 2013"

2013-12-23T08:18:39Z

Швагер Світлана: /* Навчальний проект */

=Загальна інформація=
{| width="100%" cellpadding="2" cellspacing="5" style="vertical-align:top; background:#f5faff;"
! <h1 style="margin:0; background:#cedff2; font-size:120%; font-weight:bold; border:1px solid #a3b0bf; text-align:left; color:#000; padding:0.2em 0.4em;">Правила участі у конкурсі </h1>
|<h2 style="margin:0; background:#cedff2; font-size:120%; font-weight:bold; border:1px solid #a3b0bf; text-align:left; color:#000; padding:0.2em 0.4em;">Консультування учасників</h2>
|-
| style="width: 50%; background-color:#E0EEEE; border: 1px solid #a3b0bf;;vertical-align: top"|
<div style="height: 100px; overflow: auto; padding: 1px; font-size: 10pt" >
* [http://iteach.com.ua/news/contests/?pid=2161 Загальна інформація про Конкурс]
* [[Настанова по розміщенню конкурсних робіт на сайті]]
* [[Конкурс "Успішний проект". Подання матеріалів за допомогою Інтернет]]
* [http://project.iteach.com.ua/news/?id=49 Сайт Конкурсу]

</div>

| style="width: 50%; background-color:#E0EEEE; border: 1px solid #a3b0bf;;vertical-align: top"|
<div style="height: 100px; overflow: auto; padding: 1px; font-size: 10pt" >
* [[Обговорення:Домомога по работі с Iteach.Wiki|Запитати щодо работи з Iteach.Wiki]]
</div>
|}

='''Приклади конкурсних робіт минулих років:'''=
* [[Користувач:gromko| Громко Людмила Володимирівна ]], Нечаївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів імені Ю.І.Яновського [["Золотий перетин" у традиційній українській архітектурі]]

* [[Користувач:Lybov.mykolajvna| Задорожна Любов Миколаївна]], [http://www.school-31.org.ua/ КЗ НВО "ЗНЗ І-ІІІ ст. №31, з гімназійними класами, ЦДЮТ 'Сузір'я'"][[Кому личать Піфагорові штанці?]]

* [[Лук'яненко Юлія Володимирівна|Лук'яненко Юлія Володимирівна]], [[Щур Алла Федорівна]], [[Іванова Юлія Ігорівна]], вчителі [http://wiki.ciit.zp.ua/index.php/6._%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B7%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D1%96%D0%BC%D0%BD%D0%B0%D0%B7%D1%96%D1%8F_%E2%84%9647_%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B7%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B8_%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B7%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%96 Запорізькоїгімназії №47 Запорізької міської ради Запорізької області] [[Навчальний проект "Симфонія розрахунку і мрії"]]
* [[Користувач: Tatyana Belaya|Біла Тетяна Петрівна]], вчитель української мови та літератури Енергодарського багатопрофільного ліцею [[Проект О нравы, о мода! Новое поколение – новые нравы, новая мода!]]

* [[Користувач:Galina|Басова Галина Николаевна]], [[Користувач:Cvetlana|Тимощенко Светлана Ефимовна]], викладачі Горлівського вищого професійного училища. [[Проект "Дерево жизни"]]

* [[Користувач:Лук'яненко Юлія Володимирівна|Лук'яненко Юлія Володимирівна]], вчитель російської мови та літератури [http://wiki.ciit.zp.ua/index.php/6._%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B7%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D1%96%D0%BC%D0%BD%D0%B0%D0%B7%D1%96%D1%8F_%E2%84%9647_%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B7%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B8_%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B7%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%96 Запорізької гімназії №47 Запорізької міської ради Запорізької області]. [[Навчальний проект "З надією і повагою до нащадків"]]

* [[Спориніна Тетяна Тадеївна]], викладач інформатики Чернівецька гімназія №2. [[Виховний проект "Ми і наше довкілля"]]

='''Актуальні шаблони'''=

[[Шаблон:Візитка конкурсного проекту в номінації "Найкращий навчальний проект"]]

[[Шаблон:Візитка конкурсного проекту в номінації "Найкращий виховний проект"]]

[[Шаблон:Візитка конкурсного проекту в номінації "Музеї комп’ютерної техніки на карті світу"]]

[[Шаблон:Візитка конкурсного проекту в номінації "Соціальні ініціативи"]]

[[Шаблон:Проект-учасник конкурсу "Успішний проект"]]

='''Конкурсні роботи 2013 року '''=
==Навчальний проект==
*[[Користувач:Гутарук Наталія|Гутарук Наталія Володимирівна]], [[Користувач:Dominic28|Сокол Ірина Миколаївна]], [[Навчальний проект Quest "Zaporizhzhia in faces"]]
*[[Кузнецова Ірина Василівна|Кузнецова Ірина Василівна]], [[Навчальний проект Реалізація міжпредметної інтеграції у процесі вивчення інформатики]]
*[[Користувач:Олена Бордюг|Бордюг Олена Василівна]] [[Навчальний проект Т.Г.Шевченко славетний син України (до 200-річчя з дня народження поета)]]
*[[Літвінова Тетяна Вікторівна]] [[Навчальний проект Веб-квест "Яке обличчя у революції?"]]
*[[Користувач:Невтыра Ольга]] [[Навчальний проект "ХХ століття. Доля людини"]]
*[[Користувач:Моісєєнко Наталія]] [[Навчальний проект Збережемо нашу планету]]
*[[Користувач:Lina2013|Циба Олена Юріївна]], [[Як досягти успіху|Навчальний проект Як досягти успіху]]
*[[Користувач:Плоска Ніна|Плоска Ніна Іванівна]], [[Навчальний проект Християнсько-етичні цінності українського народу в художньому світі Т. Шевченка]]
*[[Користувач:Романюк Світлана Остапівна]] [[Навчальний проект Новий світ – нові відкриття. Дивовижне різноманіття.]]
*[[Користувач:Швагер Світлана]] [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82-%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%A3%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%22 Проект Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря] або [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D1%8F%D1%94_%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B9_%D0%9A%D0%BE%D0%B1%D0%B7%D0%B0%D1%80%D1%8F,_%D0%BC%D0%BE%D0%B2_%D1%83_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%80%D1%8F%D0%B2%D1%96_%D0%B7%D0%BE%D1%80%D1%8F Навчальний проект Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря]
*[[Користувач:Недобер Інна]] [[Проект "ХХ століття. Доля людини]]

==Виховний проект==
*[[Користувач:Tsiba|Циба Олена Миколаївна]] [[Виховний проект "Червона калина-символ України"]]
*[[Літвінова Тетяна Вікторівна]] [[Виховний проект Тиждень української писемності]]
*[[Івасенко Лариса Іванівна]] [[Виховний проект Вивчаємо правила дорожнього руху граючи для дітей с вадами слуху]]

==Соціальні ініціативи==
*[[Петренко_Тетяна]] [[Проект Соціальні ініціативи "Юні благодійники"]]

Всеукраїнський конкурс "Успішний проект 2013"

2013-12-23T08:08:52Z

Швагер Світлана: /* Навчальний проект */

=Загальна інформація=
{| width="100%" cellpadding="2" cellspacing="5" style="vertical-align:top; background:#f5faff;"
! <h1 style="margin:0; background:#cedff2; font-size:120%; font-weight:bold; border:1px solid #a3b0bf; text-align:left; color:#000; padding:0.2em 0.4em;">Правила участі у конкурсі </h1>
|<h2 style="margin:0; background:#cedff2; font-size:120%; font-weight:bold; border:1px solid #a3b0bf; text-align:left; color:#000; padding:0.2em 0.4em;">Консультування учасників</h2>
|-
| style="width: 50%; background-color:#E0EEEE; border: 1px solid #a3b0bf;;vertical-align: top"|
<div style="height: 100px; overflow: auto; padding: 1px; font-size: 10pt" >
* [http://iteach.com.ua/news/contests/?pid=2161 Загальна інформація про Конкурс]
* [[Настанова по розміщенню конкурсних робіт на сайті]]
* [[Конкурс "Успішний проект". Подання матеріалів за допомогою Інтернет]]
* [http://project.iteach.com.ua/news/?id=49 Сайт Конкурсу]

</div>

| style="width: 50%; background-color:#E0EEEE; border: 1px solid #a3b0bf;;vertical-align: top"|
<div style="height: 100px; overflow: auto; padding: 1px; font-size: 10pt" >
* [[Обговорення:Домомога по работі с Iteach.Wiki|Запитати щодо работи з Iteach.Wiki]]
</div>
|}

='''Приклади конкурсних робіт минулих років:'''=
* [[Користувач:gromko| Громко Людмила Володимирівна ]], Нечаївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів імені Ю.І.Яновського [["Золотий перетин" у традиційній українській архітектурі]]

* [[Користувач:Lybov.mykolajvna| Задорожна Любов Миколаївна]], [http://www.school-31.org.ua/ КЗ НВО "ЗНЗ І-ІІІ ст. №31, з гімназійними класами, ЦДЮТ 'Сузір'я'"][[Кому личать Піфагорові штанці?]]

* [[Лук'яненко Юлія Володимирівна|Лук'яненко Юлія Володимирівна]], [[Щур Алла Федорівна]], [[Іванова Юлія Ігорівна]], вчителі [http://wiki.ciit.zp.ua/index.php/6._%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B7%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D1%96%D0%BC%D0%BD%D0%B0%D0%B7%D1%96%D1%8F_%E2%84%9647_%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B7%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B8_%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B7%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%96 Запорізькоїгімназії №47 Запорізької міської ради Запорізької області] [[Навчальний проект "Симфонія розрахунку і мрії"]]
* [[Користувач: Tatyana Belaya|Біла Тетяна Петрівна]], вчитель української мови та літератури Енергодарського багатопрофільного ліцею [[Проект О нравы, о мода! Новое поколение – новые нравы, новая мода!]]

* [[Користувач:Galina|Басова Галина Николаевна]], [[Користувач:Cvetlana|Тимощенко Светлана Ефимовна]], викладачі Горлівського вищого професійного училища. [[Проект "Дерево жизни"]]

* [[Користувач:Лук'яненко Юлія Володимирівна|Лук'яненко Юлія Володимирівна]], вчитель російської мови та літератури [http://wiki.ciit.zp.ua/index.php/6._%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B7%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D1%96%D0%BC%D0%BD%D0%B0%D0%B7%D1%96%D1%8F_%E2%84%9647_%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B7%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B8_%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B7%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%96 Запорізької гімназії №47 Запорізької міської ради Запорізької області]. [[Навчальний проект "З надією і повагою до нащадків"]]

* [[Спориніна Тетяна Тадеївна]], викладач інформатики Чернівецька гімназія №2. [[Виховний проект "Ми і наше довкілля"]]

='''Актуальні шаблони'''=

[[Шаблон:Візитка конкурсного проекту в номінації "Найкращий навчальний проект"]]

[[Шаблон:Візитка конкурсного проекту в номінації "Найкращий виховний проект"]]

[[Шаблон:Візитка конкурсного проекту в номінації "Музеї комп’ютерної техніки на карті світу"]]

[[Шаблон:Візитка конкурсного проекту в номінації "Соціальні ініціативи"]]

[[Шаблон:Проект-учасник конкурсу "Успішний проект"]]

='''Конкурсні роботи 2013 року '''=
==Навчальний проект==
*[[Користувач:Гутарук Наталія|Гутарук Наталія Володимирівна]], [[Користувач:Dominic28|Сокол Ірина Миколаївна]], [[Навчальний проект Quest "Zaporizhzhia in faces"]]
*[[Кузнецова Ірина Василівна|Кузнецова Ірина Василівна]], [[Навчальний проект Реалізація міжпредметної інтеграції у процесі вивчення інформатики]]
*[[Користувач:Олена Бордюг|Бордюг Олена Василівна]] [[Навчальний проект Т.Г.Шевченко славетний син України (до 200-річчя з дня народження поета)]]
*[[Літвінова Тетяна Вікторівна]] [[Навчальний проект Веб-квест "Яке обличчя у революції?"]]
*[[Користувач:Невтыра Ольга]] [[Навчальний проект "ХХ століття. Доля людини"]]
*[[Користувач:Моісєєнко Наталія]] [[Навчальний проект Збережемо нашу планету]]
*[[Користувач:Lina2013|Циба Олена Юріївна]], [[Як досягти успіху|Навчальний проект Як досягти успіху]]
*[[Користувач:Плоска Ніна|Плоска Ніна Іванівна]], [[Навчальний проект Християнсько-етичні цінності українського народу в художньому світі Т. Шевченка]]
*[[Користувач:Романюк Світлана Остапівна]] [[Навчальний проект Новий світ – нові відкриття. Дивовижне різноманіття.]]
*[[Користувач:Швагер Світлана]] [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82-%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%A3%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%22 Проект Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря] або [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A1%D1%8F%D1%94_%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%B9_%D0%9A%D0%BE%D0%B1%D0%B7%D0%B0%D1%80%D1%8F,_%D0%BC%D0%BE%D0%B2_%D1%83_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%80%D1%8F%D0%B2%D1%96_%D0%B7%D0%BE%D1%80%D1%8F Навчальний проект Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря]

==Виховний проект==
*[[Користувач:Tsiba|Циба Олена Миколаївна]] [[Виховний проект "Червона калина-символ України"]]
*[[Літвінова Тетяна Вікторівна]] [[Виховний проект Тиждень української писемності]]
*[[Івасенко Лариса Іванівна]] [[Виховний проект Вивчаємо правила дорожнього руху граючи для дітей с вадами слуху]]

==Соціальні ініціативи==
*[[Петренко_Тетяна]] [[Проект Соціальні ініціативи "Юні благодійники"]]

Всеукраїнський конкурс "Успішний проект 2013"

2013-12-23T08:02:36Z

Швагер Світлана: /* Навчальний проект */

=Загальна інформація=
{| width="100%" cellpadding="2" cellspacing="5" style="vertical-align:top; background:#f5faff;"
! <h1 style="margin:0; background:#cedff2; font-size:120%; font-weight:bold; border:1px solid #a3b0bf; text-align:left; color:#000; padding:0.2em 0.4em;">Правила участі у конкурсі </h1>
|<h2 style="margin:0; background:#cedff2; font-size:120%; font-weight:bold; border:1px solid #a3b0bf; text-align:left; color:#000; padding:0.2em 0.4em;">Консультування учасників</h2>
|-
| style="width: 50%; background-color:#E0EEEE; border: 1px solid #a3b0bf;;vertical-align: top"|
<div style="height: 100px; overflow: auto; padding: 1px; font-size: 10pt" >
* [http://iteach.com.ua/news/contests/?pid=2161 Загальна інформація про Конкурс]
* [[Настанова по розміщенню конкурсних робіт на сайті]]
* [[Конкурс "Успішний проект". Подання матеріалів за допомогою Інтернет]]
* [http://project.iteach.com.ua/news/?id=49 Сайт Конкурсу]

</div>

| style="width: 50%; background-color:#E0EEEE; border: 1px solid #a3b0bf;;vertical-align: top"|
<div style="height: 100px; overflow: auto; padding: 1px; font-size: 10pt" >
* [[Обговорення:Домомога по работі с Iteach.Wiki|Запитати щодо работи з Iteach.Wiki]]
</div>
|}

='''Приклади конкурсних робіт минулих років:'''=
* [[Користувач:gromko| Громко Людмила Володимирівна ]], Нечаївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів імені Ю.І.Яновського [["Золотий перетин" у традиційній українській архітектурі]]

* [[Користувач:Lybov.mykolajvna| Задорожна Любов Миколаївна]], [http://www.school-31.org.ua/ КЗ НВО "ЗНЗ І-ІІІ ст. №31, з гімназійними класами, ЦДЮТ 'Сузір'я'"][[Кому личать Піфагорові штанці?]]

* [[Лук'яненко Юлія Володимирівна|Лук'яненко Юлія Володимирівна]], [[Щур Алла Федорівна]], [[Іванова Юлія Ігорівна]], вчителі [http://wiki.ciit.zp.ua/index.php/6._%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B7%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D1%96%D0%BC%D0%BD%D0%B0%D0%B7%D1%96%D1%8F_%E2%84%9647_%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B7%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B8_%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B7%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%96 Запорізькоїгімназії №47 Запорізької міської ради Запорізької області] [[Навчальний проект "Симфонія розрахунку і мрії"]]
* [[Користувач: Tatyana Belaya|Біла Тетяна Петрівна]], вчитель української мови та літератури Енергодарського багатопрофільного ліцею [[Проект О нравы, о мода! Новое поколение – новые нравы, новая мода!]]

* [[Користувач:Galina|Басова Галина Николаевна]], [[Користувач:Cvetlana|Тимощенко Светлана Ефимовна]], викладачі Горлівського вищого професійного училища. [[Проект "Дерево жизни"]]

* [[Користувач:Лук'яненко Юлія Володимирівна|Лук'яненко Юлія Володимирівна]], вчитель російської мови та літератури [http://wiki.ciit.zp.ua/index.php/6._%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B7%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D1%96%D0%BC%D0%BD%D0%B0%D0%B7%D1%96%D1%8F_%E2%84%9647_%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B7%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B8_%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B7%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%96 Запорізької гімназії №47 Запорізької міської ради Запорізької області]. [[Навчальний проект "З надією і повагою до нащадків"]]

* [[Спориніна Тетяна Тадеївна]], викладач інформатики Чернівецька гімназія №2. [[Виховний проект "Ми і наше довкілля"]]

='''Актуальні шаблони'''=

[[Шаблон:Візитка конкурсного проекту в номінації "Найкращий навчальний проект"]]

[[Шаблон:Візитка конкурсного проекту в номінації "Найкращий виховний проект"]]

[[Шаблон:Візитка конкурсного проекту в номінації "Музеї комп’ютерної техніки на карті світу"]]

[[Шаблон:Візитка конкурсного проекту в номінації "Соціальні ініціативи"]]

[[Шаблон:Проект-учасник конкурсу "Успішний проект"]]

='''Конкурсні роботи 2013 року '''=
==Навчальний проект==
*[[Користувач:Гутарук Наталія|Гутарук Наталія Володимирівна]], [[Користувач:Dominic28|Сокол Ірина Миколаївна]], [[Навчальний проект Quest "Zaporizhzhia in faces"]]
*[[Кузнецова Ірина Василівна|Кузнецова Ірина Василівна]], [[Навчальний проект Реалізація міжпредметної інтеграції у процесі вивчення інформатики]]
*[[Користувач:Олена Бордюг|Бордюг Олена Василівна]] [[Навчальний проект Т.Г.Шевченко славетний син України (до 200-річчя з дня народження поета)]]
*[[Літвінова Тетяна Вікторівна]] [[Навчальний проект Веб-квест "Яке обличчя у революції?"]]
*[[Користувач:Невтыра Ольга]] [[Навчальний проект "ХХ століття. Доля людини"]]
*[[Користувач:Моісєєнко Наталія]] [[Навчальний проект Збережемо нашу планету]]
*[[Користувач:Lina2013|Циба Олена Юріївна]], [[Як досягти успіху|Навчальний проект Як досягти успіху]]
*[[Користувач:Плоска Ніна|Плоска Ніна Іванівна]], [[Навчальний проект Християнсько-етичні цінності українського народу в художньому світі Т. Шевченка]]
*[[Користувач:Романюк Світлана Остапівна]] [[Навчальний проект Новий світ – нові відкриття. Дивовижне різноманіття.]]
*[[Користувач:Швагер Світлана]] [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82-%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%A3%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%22 Проект Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря]

==Виховний проект==
*[[Користувач:Tsiba|Циба Олена Миколаївна]] [[Виховний проект "Червона калина-символ України"]]
*[[Літвінова Тетяна Вікторівна]] [[Виховний проект Тиждень української писемності]]
*[[Івасенко Лариса Іванівна]] [[Виховний проект Вивчаємо правила дорожнього руху граючи для дітей с вадами слуху]]

==Соціальні ініціативи==
*[[Петренко_Тетяна]] [[Проект Соціальні ініціативи "Юні благодійники"]]

Користувач:Швагер Світлана

2013-12-23T08:02:06Z

Швагер Світлана:

'''Швагер Світлана Іванівна'''

'''Регіон:''' Україна, Запорізька обл., м. Енергодар

Енергодарська загальноосвітня школа І-ІІІ ступеня № 7 [http://eoosh7.ucoz.ru/ моя школа]

Запорізький державний університет [http://www.znu.edu.ua/ мій вуз]

'''Координати:'''

Школа [http://wikimapia.org/#lat=47.480571&lon=34.6583814&z=17&l=1&m=b 47°28'50"N 34°39'30"E]

Університет [http://wikimapia.org/#lat=47.8200603&lon=35.182013&z=16&l=1&m=b&show=/4727578/%D0%97%D0%9D%D0%A3-%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BF%D1%83%D1%81-%E2%84%962 47°49'12"N 35°10'55"E]

'''Місце роботи:''' Енергодарська загальноосвітня школа І-ІІІ ступеня № 7

'''Посада:'''

*вчитель української мови та літератури
*керівник шкільного методичного об'єднання вчителів предметів суспільно-гуманітарного циклу
*класний керівник 6-А класу

'''Категорія:''' спеціаліст вищої категорії

'''звання''': вчитель-методист

'''Освіта:''' вища

'''Контакти:'''

*e-mail: SvetaSh.66@mail.ru

*моб.тел. 0994073407

*тел.школи 0613933666

'''Мої проекти:'''[[Проект Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря]]

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82-%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%A3%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%22 Навчальний проект Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря]

'''Мої фотографії''' [https://plus.google.com/u/0/photos/112908193363160333785/albums/5805399423311908929 миті життя]

'''Мої блоги''' [http://barvinok66.blogspot.com/ Барвінок] [http://enmoukr7.blogspot.com/ Мова калинова. Блог МО] [http://5aklassh7.blogspot.com/ Блог 5А клас] [http://proektchev.blogspot.com/ Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря] '''Фотогалерея'''

'''Мої документи'''

 '''Конспект уроку '''[https://docs.google.com/open?id=0B3eJU1nyUrqjdFhCOEhzeTRvZGs урок Шевченко]

 '''Презентація '''[https://docs.google.com/open?id=0B3eJU1nyUrqjQ0tsUWRzQXRfTGs хронологічний диктант]

'''Електронна таблиця''' [https://docs.google.com/open?id=0B3eJU1nyUrqjclRkeWxRYTV6SEE олімпіада]

'''Відео'''

[http://www.youtube.com/watch?v=5CoMizb7A1I хазяїн]

[http://www.youtube.com/watch?v=pNVqNsOikKo вже сонце низенько]

[http://www.youtube.com/watch?v=KH4LkSxx9n8&feature=related тиша навкруги]

<mediaplayer>http://www.youtube.com/watch?v=KH4LkSxx9n8&feature=related тиша навкруги</mediaplayer>;

'''Мої закладки''' [http://bobrdobr.ru/people/svetikSh_66/ мої закладки]

 

[[Category:Участники]]

Користувач:Швагер Світлана

2013-12-23T08:01:11Z

Швагер Світлана:

'''Швагер Світлана Іванівна'''

'''Регіон:''' Україна, Запорізька обл., м. Енергодар

Енергодарська загальноосвітня школа І-ІІІ ступеня № 7 [http://eoosh7.ucoz.ru/ моя школа]

Запорізький державний університет [http://www.znu.edu.ua/ мій вуз]

'''Координати:'''

Школа [http://wikimapia.org/#lat=47.480571&lon=34.6583814&z=17&l=1&m=b 47°28'50"N 34°39'30"E]

Університет [http://wikimapia.org/#lat=47.8200603&lon=35.182013&z=16&l=1&m=b&show=/4727578/%D0%97%D0%9D%D0%A3-%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BF%D1%83%D1%81-%E2%84%962 47°49'12"N 35°10'55"E]

'''Місце роботи:''' Енергодарська загальноосвітня школа І-ІІІ ступеня № 7

'''Посада:'''

*вчитель української мови та літератури
*керівник шкільного методичного об'єднання вчителів предметів суспільно-гуманітарного циклу
*класний керівник 6-А класу

'''Категорія:''' спеціаліст вищої категорії

'''звання''': вчитель-методист

'''Освіта:''' вища

'''Контакти:'''

*e-mail: SvetaSh.66@mail.ru

*моб.тел. 0994073407

*тел.школи 0613933666

'''Мої проекти:'''[[Проект Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря]]

[[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82-%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%A3%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%22 Навчальний проект Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря]]

'''Мої фотографії''' [https://plus.google.com/u/0/photos/112908193363160333785/albums/5805399423311908929 миті життя]

'''Мої блоги''' [http://barvinok66.blogspot.com/ Барвінок] [http://enmoukr7.blogspot.com/ Мова калинова. Блог МО] [http://5aklassh7.blogspot.com/ Блог 5А клас] [http://proektchev.blogspot.com/ Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря] '''Фотогалерея'''

'''Мої документи'''

 '''Конспект уроку '''[https://docs.google.com/open?id=0B3eJU1nyUrqjdFhCOEhzeTRvZGs урок Шевченко]

 '''Презентація '''[https://docs.google.com/open?id=0B3eJU1nyUrqjQ0tsUWRzQXRfTGs хронологічний диктант]

'''Електронна таблиця''' [https://docs.google.com/open?id=0B3eJU1nyUrqjclRkeWxRYTV6SEE олімпіада]

'''Відео'''

[http://www.youtube.com/watch?v=5CoMizb7A1I хазяїн]

[http://www.youtube.com/watch?v=pNVqNsOikKo вже сонце низенько]

[http://www.youtube.com/watch?v=KH4LkSxx9n8&feature=related тиша навкруги]

<mediaplayer>http://www.youtube.com/watch?v=KH4LkSxx9n8&feature=related тиша навкруги</mediaplayer>;

'''Мої закладки''' [http://bobrdobr.ru/people/svetikSh_66/ мої закладки]

 

[[Category:Участники]]

Проект Сяє геній Кобазя, мов у темряві зоря

2013-12-23T07:58:10Z

Швагер Світлана:

== Опис проекту ==
{| border=2 width=95%
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Назва проекту'''
| "Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря".
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Реєстраційна форма'''
|''http://project.iteach.com.ua/projects/?id=361''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Перелік шкільних навчальних предметів, знання з яких використовувались під час реалізації проекту'''
|Українська мова
Українська література

Образотворче мистецтво

Інформатика
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Клас та вік учнів, які брали участь у проекті '''
|учні 9-их класів, 14-15 років
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Короткий опис проекту'''
|Учні виберуть тему для проектної роботи, створять робочі групи, обговорять разом з вчителем алгоритм роботи, складуть робочий план, відвідають бібліотеки, підберуть матеріал в періодичних виданнях, ознайомляться з спеціальною літературою з питання, зустрінуться з вчителями української літератури, образотворчого мистецтва. Проаналізують отриману інформацію, класифікують фактичні дані, систематизують їх. Використовуючи можливості кабінету інформатики та власних комп’ютерів, представлять результати своєї роботи у вигляді учнівської презентації, публікації та веб-сайту. Підготують та проведуть захист власних проектів («Шевченко-художник», «Шевченкові думки переживуть віки», «Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря») на уроці української літератури (тип уроку: комбінований з використанням мультимедійної презентації – узагальнення й систематизація вивченого, вивчення нового матеріалу; ФОПД : захист проекту, фронтальна бесіда, лекція, демонстрація; метод навчання: пояснювально-ілюстративний, дослідницький) та на засіданні шкільного літературного клубу «Первоцвіт» під час Шевченківських днів (захист проекту «Жінки у драмі кохання Шевченка»). Навчальний проект відповідає програмі з української літератури та програмовим вимогам щодо вивчення теми «Світова велич Т.Г.Шевченка. Малярський доробок. Вшанування пам’яті Т.Г.Шевченка», матеріал проекту доступний і зрозумілий для учнів 9 класу. (Програма для загальноосвітніх навчальних закладів «Українська література. 5-12 класи». Автори Р.В.Мовчан, Н.В.Левчик, О.А.Камінчук, М.П.Бондар, О.Б.Поліщук, М.М.Сулима, Л.П.Шабельникова, В.М.Садівська. Керівник проекту М.Г.Жулинський. За загальною редакцією Р.В.Мовчан. - Київ,Ірпінь: Перун, 2005).
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Основні питання проекту'''
|''Ознайомлення з роботами шевченкознавців. Систематизація знань при розробці тестів, вікторини, узагальнюючих матеріалів до теми.
Дослідження інтимної лірики Шевченка. Ознайомлення з роботами біографів Шевченка.
Робота з Інтернет-джерелами при підбірці зразків малярських робіт Шевченка. Мистецька самоосвіта;
Визначення місця Шевченка в сучасному світі під час систематизації отриманої інформації з літературних та Інтернет-джерел.
Узагальнення висновків дослідницьких груп з тематичного питання: «Хто для нас Шевченко?»;формулювання відповіді на ключове питання проекту: «Шевченкові думки переживуть віки?».''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Використання учнями інформаційно-комунікаційних технологій у процесі реалізації проекту '''
|''програма MS PowerPoint, MS Word''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Використання вчителем інформаційно-комунікаційних технологій для зацікавлення учнів'''
|''Розмістіть тут короткий опис прикладів використання ІКТ для зацікавлення Ваших учнів та посилання на відповідні ресурси чи методику їх використання''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Дидактичні матеріали '''
|''Розмістіть посилання на приклади дидактичних матеріалів, які реально використовувались у проекті''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Методичні матеріали, що використовувались в процесі роботи над проектом'''
|''Розмістіть посилання на приклади методичних матеріалів, які реально використовувались у проекті''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Основні результати, одержані учнями у процесі реалізації проекту '''
|''Розробка тестів та вікторини з теми «Життя і творчість Шевченка», узагальнюючої таблиці.
Створення і захист презентації «Жінки у драмі кохання Шевченка».
Створення і захист презентації «Шевченко-художник».
Створення і захист презентації «Пам’ятники Шевченку».
Створення і захист учнівського проекту «Шевченкові думки переживуть віки?»
Розробка опорного узагальнюючого конспекту «Значення творчої спадщини Шевченка».
Підготовка доповіді «Як вшановується пам'ять Т.Г.Шевченка?»
Створення публікації за матеріалами проекту.
Створення і захист підсумкової презентації проекту «Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря»''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Фоторепортаж про роботу в проекті '''
|''Помістіть тут посилання на фотоальбом або розмістіть колекцію фотографій, пов'язаних з роботою учасників в проекті''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Інтернет-ресурси, які використовувались в процесі роботи над проектом '''
|[[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqja0k2Mlc0TUZZZmM/edit?pli=1 Список інтернет-джерел]]
|-
|}

== Опис самостійного дослідження учнів, що проводилось у процесі реалізації проекту ==
{| border=2 width=95%
!width=15% bgcolor="6495ED"| '''Назва етапу дослідження'''
!width=30% bgcolor="6495ED"| '''Діяльність учнів'''
!width=30% bgcolor="6495ED"| '''Одержані результати'''
|-
|
|
|''Розмістіть тут посилання на учнівські роботи, які були створені в рамках реалізації проекту та власні коментарії щодо їх використання''
|-
|...
|
|
|-
|...
|
|
|-
|}

[[Категорія:Конкурс "Успішний проект"]]

Всеукраїнський конкурс "Успішний проект 2013"

2013-12-23T07:57:45Z

Швагер Світлана: /* Навчальний проект */

=Загальна інформація=
{| width="100%" cellpadding="2" cellspacing="5" style="vertical-align:top; background:#f5faff;"
! <h1 style="margin:0; background:#cedff2; font-size:120%; font-weight:bold; border:1px solid #a3b0bf; text-align:left; color:#000; padding:0.2em 0.4em;">Правила участі у конкурсі </h1>
|<h2 style="margin:0; background:#cedff2; font-size:120%; font-weight:bold; border:1px solid #a3b0bf; text-align:left; color:#000; padding:0.2em 0.4em;">Консультування учасників</h2>
|-
| style="width: 50%; background-color:#E0EEEE; border: 1px solid #a3b0bf;;vertical-align: top"|
<div style="height: 100px; overflow: auto; padding: 1px; font-size: 10pt" >
* [http://iteach.com.ua/news/contests/?pid=2161 Загальна інформація про Конкурс]
* [[Настанова по розміщенню конкурсних робіт на сайті]]
* [[Конкурс "Успішний проект". Подання матеріалів за допомогою Інтернет]]
* [http://project.iteach.com.ua/news/?id=49 Сайт Конкурсу]

</div>

| style="width: 50%; background-color:#E0EEEE; border: 1px solid #a3b0bf;;vertical-align: top"|
<div style="height: 100px; overflow: auto; padding: 1px; font-size: 10pt" >
* [[Обговорення:Домомога по работі с Iteach.Wiki|Запитати щодо работи з Iteach.Wiki]]
</div>
|}

='''Приклади конкурсних робіт минулих років:'''=
* [[Користувач:gromko| Громко Людмила Володимирівна ]], Нечаївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів імені Ю.І.Яновського [["Золотий перетин" у традиційній українській архітектурі]]

* [[Користувач:Lybov.mykolajvna| Задорожна Любов Миколаївна]], [http://www.school-31.org.ua/ КЗ НВО "ЗНЗ І-ІІІ ст. №31, з гімназійними класами, ЦДЮТ 'Сузір'я'"][[Кому личать Піфагорові штанці?]]

* [[Лук'яненко Юлія Володимирівна|Лук'яненко Юлія Володимирівна]], [[Щур Алла Федорівна]], [[Іванова Юлія Ігорівна]], вчителі [http://wiki.ciit.zp.ua/index.php/6._%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B7%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D1%96%D0%BC%D0%BD%D0%B0%D0%B7%D1%96%D1%8F_%E2%84%9647_%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B7%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B8_%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B7%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%96 Запорізькоїгімназії №47 Запорізької міської ради Запорізької області] [[Навчальний проект "Симфонія розрахунку і мрії"]]
* [[Користувач: Tatyana Belaya|Біла Тетяна Петрівна]], вчитель української мови та літератури Енергодарського багатопрофільного ліцею [[Проект О нравы, о мода! Новое поколение – новые нравы, новая мода!]]

* [[Користувач:Galina|Басова Галина Николаевна]], [[Користувач:Cvetlana|Тимощенко Светлана Ефимовна]], викладачі Горлівського вищого професійного училища. [[Проект "Дерево жизни"]]

* [[Користувач:Лук'яненко Юлія Володимирівна|Лук'яненко Юлія Володимирівна]], вчитель російської мови та літератури [http://wiki.ciit.zp.ua/index.php/6._%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B7%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D1%96%D0%BC%D0%BD%D0%B0%D0%B7%D1%96%D1%8F_%E2%84%9647_%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B7%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B8_%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B7%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%96 Запорізької гімназії №47 Запорізької міської ради Запорізької області]. [[Навчальний проект "З надією і повагою до нащадків"]]

* [[Спориніна Тетяна Тадеївна]], викладач інформатики Чернівецька гімназія №2. [[Виховний проект "Ми і наше довкілля"]]

='''Актуальні шаблони'''=

[[Шаблон:Візитка конкурсного проекту в номінації "Найкращий навчальний проект"]]

[[Шаблон:Візитка конкурсного проекту в номінації "Найкращий виховний проект"]]

[[Шаблон:Візитка конкурсного проекту в номінації "Музеї комп’ютерної техніки на карті світу"]]

[[Шаблон:Візитка конкурсного проекту в номінації "Соціальні ініціативи"]]

[[Шаблон:Проект-учасник конкурсу "Успішний проект"]]

='''Конкурсні роботи 2013 року '''=
==Навчальний проект==
*[[Користувач:Гутарук Наталія|Гутарук Наталія Володимирівна]], [[Користувач:Dominic28|Сокол Ірина Миколаївна]], [[Навчальний проект Quest "Zaporizhzhia in faces"]]
*[[Кузнецова Ірина Василівна|Кузнецова Ірина Василівна]], [[Навчальний проект Реалізація міжпредметної інтеграції у процесі вивчення інформатики]]
*[[Користувач:Олена Бордюг|Бордюг Олена Василівна]] [[Навчальний проект Т.Г.Шевченко славетний син України (до 200-річчя з дня народження поета)]]
*[[Літвінова Тетяна Вікторівна]] [[Навчальний проект Веб-квест "Яке обличчя у революції?"]]
*[[Користувач:Невтыра Ольга]] [[Навчальний проект "ХХ століття. Доля людини"]]
*[[Користувач:Моісєєнко Наталія]] [[Навчальний проект Збережемо нашу планету]]
*[[Користувач:Lina2013|Циба Олена Юріївна]], [[Як досягти успіху|Навчальний проект Як досягти успіху]]
*[[Користувач:Плоска Ніна|Плоска Ніна Іванівна]], [[Навчальний проект Християнсько-етичні цінності українського народу в художньому світі Т. Шевченка]]
*[[Користувач:Романюк Світлана Остапівна]] [[Навчальний проект Новий світ – нові відкриття. Дивовижне різноманіття.]]
*[[Користувач:Швагер Світлана]] [[Проект Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря]]

==Виховний проект==
*[[Користувач:Tsiba|Циба Олена Миколаївна]] [[Виховний проект "Червона калина-символ України"]]
*[[Літвінова Тетяна Вікторівна]] [[Виховний проект Тиждень української писемності]]
*[[Івасенко Лариса Іванівна]] [[Виховний проект Вивчаємо правила дорожнього руху граючи для дітей с вадами слуху]]

==Соціальні ініціативи==
*[[Петренко_Тетяна]] [[Проект Соціальні ініціативи "Юні благодійники"]]

Користувач:Швагер Світлана

2013-12-23T07:56:01Z

Швагер Світлана:

'''Швагер Світлана Іванівна'''

'''Регіон:''' Україна, Запорізька обл., м. Енергодар

Енергодарська загальноосвітня школа І-ІІІ ступеня № 7 [http://eoosh7.ucoz.ru/ моя школа]

Запорізький державний університет [http://www.znu.edu.ua/ мій вуз]

'''Координати:'''

Школа [http://wikimapia.org/#lat=47.480571&lon=34.6583814&z=17&l=1&m=b 47°28'50"N 34°39'30"E]

Університет [http://wikimapia.org/#lat=47.8200603&lon=35.182013&z=16&l=1&m=b&show=/4727578/%D0%97%D0%9D%D0%A3-%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BF%D1%83%D1%81-%E2%84%962 47°49'12"N 35°10'55"E]

'''Місце роботи:''' Енергодарська загальноосвітня школа І-ІІІ ступеня № 7

'''Посада:'''

*вчитель української мови та літератури
*керівник шкільного методичного об'єднання вчителів предметів суспільно-гуманітарного циклу
*класний керівник 6-А класу

'''Категорія:''' спеціаліст вищої категорії

'''звання''': вчитель-методист

'''Освіта:''' вища

'''Контакти:'''

*e-mail: SvetaSh.66@mail.ru

*моб.тел. 0994073407

*тел.школи 0613933666

'''Мої проекти:'''[[Проект Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря]]

[[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82-%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%83_%22%D0%A3%D1%81%D0%BF%D1%96%D1%88%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%22 Проект-учасник конкурсу "Успішний проект"]]

'''Мої фотографії''' [https://plus.google.com/u/0/photos/112908193363160333785/albums/5805399423311908929 миті життя]

'''Мої блоги''' [http://barvinok66.blogspot.com/ Барвінок] [http://enmoukr7.blogspot.com/ Мова калинова. Блог МО] [http://5aklassh7.blogspot.com/ Блог 5А клас] [http://proektchev.blogspot.com/ Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря] '''Фотогалерея'''

'''Мої документи'''

 '''Конспект уроку '''[https://docs.google.com/open?id=0B3eJU1nyUrqjdFhCOEhzeTRvZGs урок Шевченко]

 '''Презентація '''[https://docs.google.com/open?id=0B3eJU1nyUrqjQ0tsUWRzQXRfTGs хронологічний диктант]

'''Електронна таблиця''' [https://docs.google.com/open?id=0B3eJU1nyUrqjclRkeWxRYTV6SEE олімпіада]

'''Відео'''

[http://www.youtube.com/watch?v=5CoMizb7A1I хазяїн]

[http://www.youtube.com/watch?v=pNVqNsOikKo вже сонце низенько]

[http://www.youtube.com/watch?v=KH4LkSxx9n8&feature=related тиша навкруги]

<mediaplayer>http://www.youtube.com/watch?v=KH4LkSxx9n8&feature=related тиша навкруги</mediaplayer>;

'''Мої закладки''' [http://bobrdobr.ru/people/svetikSh_66/ мої закладки]

 

[[Category:Участники]]

Проект Сяє геній Кобазя, мов у темряві зоря

2013-12-23T07:54:08Z

Швагер Світлана:

== Опис проекту ==
{| border=2 width=95%
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Назва проекту'''
| "Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря".
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Реєстраційна форма'''
|''http://project.iteach.com.ua/projects/?id=361''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Перелік шкільних навчальних предметів, знання з яких використовувались під час реалізації проекту'''
|Українська мова
Українська література
Образотворче мистецтво
Інформатика
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Клас та вік учнів, які брали участь у проекті '''
|учні 9-их класів, 14-15 років
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Короткий опис проекту'''
|Учні виберуть тему для проектної роботи, створять робочі групи, обговорять разом з вчителем алгоритм роботи, складуть робочий план, відвідають бібліотеки, підберуть матеріал в періодичних виданнях, ознайомляться з спеціальною літературою з питання, зустрінуться з вчителями української літератури, образотворчого мистецтва. Проаналізують отриману інформацію, класифікують фактичні дані, систематизують їх. Використовуючи можливості кабінету інформатики та власних комп’ютерів, представлять результати своєї роботи у вигляді учнівської презентації, публікації та веб-сайту. Підготують та проведуть захист власних проектів («Шевченко-художник», «Шевченкові думки переживуть віки», «Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря») на уроці української літератури (тип уроку: комбінований з використанням мультимедійної презентації – узагальнення й систематизація вивченого, вивчення нового матеріалу; ФОПД : захист проекту, фронтальна бесіда, лекція, демонстрація; метод навчання: пояснювально-ілюстративний, дослідницький) та на засіданні шкільного літературного клубу «Первоцвіт» під час Шевченківських днів (захист проекту «Жінки у драмі кохання Шевченка»). Навчальний проект відповідає програмі з української літератури та програмовим вимогам щодо вивчення теми «Світова велич Т.Г.Шевченка. Малярський доробок. Вшанування пам’яті Т.Г.Шевченка», матеріал проекту доступний і зрозумілий для учнів 9 класу. (Програма для загальноосвітніх навчальних закладів «Українська література. 5-12 класи». Автори Р.В.Мовчан, Н.В.Левчик, О.А.Камінчук, М.П.Бондар, О.Б.Поліщук, М.М.Сулима, Л.П.Шабельникова, В.М.Садівська. Керівник проекту М.Г.Жулинський. За загальною редакцією Р.В.Мовчан. - Київ,Ірпінь: Перун, 2005).
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Основні питання проекту'''
|''Ознайомлення з роботами шевченкознавців. Систематизація знань при розробці тестів, вікторини, узагальнюючих матеріалів до теми.
Дослідження інтимної лірики Шевченка. Ознайомлення з роботами біографів Шевченка.
Робота з Інтернет-джерелами при підбірці зразків малярських робіт Шевченка. Мистецька самоосвіта;
Визначення місця Шевченка в сучасному світі під час систематизації отриманої інформації з літературних та Інтернет-джерел.
Узагальнення висновків дослідницьких груп з тематичного питання: «Хто для нас Шевченко?»;формулювання відповіді на ключове питання проекту: «Шевченкові думки переживуть віки?».''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Використання учнями інформаційно-комунікаційних технологій у процесі реалізації проекту '''
|''програма MS PowerPoint, MS Word''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Використання вчителем інформаційно-комунікаційних технологій для зацікавлення учнів'''
|''Розмістіть тут короткий опис прикладів використання ІКТ для зацікавлення Ваших учнів та посилання на відповідні ресурси чи методику їх використання''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Дидактичні матеріали '''
|''Розмістіть посилання на приклади дидактичних матеріалів, які реально використовувались у проекті''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Методичні матеріали, що використовувались в процесі роботи над проектом'''
|''Розмістіть посилання на приклади методичних матеріалів, які реально використовувались у проекті''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Основні результати, одержані учнями у процесі реалізації проекту '''
|''Розробка тестів та вікторини з теми «Життя і творчість Шевченка», узагальнюючої таблиці.
Створення і захист презентації «Жінки у драмі кохання Шевченка».
Створення і захист презентації «Шевченко-художник».
Створення і захист презентації «Пам’ятники Шевченку».
Створення і захист учнівського проекту «Шевченкові думки переживуть віки?»
Розробка опорного узагальнюючого конспекту «Значення творчої спадщини Шевченка».
Підготовка доповіді «Як вшановується пам'ять Т.Г.Шевченка?»
Створення публікації за матеріалами проекту.
Створення і захист підсумкової презентації проекту «Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря»''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Фоторепортаж про роботу в проекті '''
|''Помістіть тут посилання на фотоальбом або розмістіть колекцію фотографій, пов'язаних з роботою учасників в проекті''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Інтернет-ресурси, які використовувались в процесі роботи над проектом '''
|[[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqja0k2Mlc0TUZZZmM/edit?pli=1 Список інтернет-джерел]]
|-
|}

== Опис самостійного дослідження учнів, що проводилось у процесі реалізації проекту ==
{| border=2 width=95%
!width=15% bgcolor="6495ED"| '''Назва етапу дослідження'''
!width=30% bgcolor="6495ED"| '''Діяльність учнів'''
!width=30% bgcolor="6495ED"| '''Одержані результати'''
|-
|
|
|''Розмістіть тут посилання на учнівські роботи, які були створені в рамках реалізації проекту та власні коментарії щодо їх використання''
|-
|...
|
|
|-
|...
|
|
|-
|}

[[Категорія:Конкурс "Успішний проект"]]

Проект Сяє геній Кобазя, мов у темряві зоря

2013-12-23T07:47:46Z

Швагер Світлана:

== Опис проекту ==
{| border=2 width=95%
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Назва проекту'''
| "Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря".
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Реєстраційна форма'''
|''http://project.iteach.com.ua/projects/?id=361''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Перелік шкільних навчальних предметів, знання з яких використовувались під час реалізації проекту'''
|Українська мова
Українська література
Образотворче мистецтво
Інформатика
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Клас та вік учнів, які брали участь у проекті '''
|учні 9-их класів, 14-15 років
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Короткий опис проекту'''
|Учні виберуть тему для проектної роботи, створять робочі групи, обговорять разом з вчителем алгоритм роботи, складуть робочий план, відвідають бібліотеки, підберуть матеріал в періодичних виданнях, ознайомляться з спеціальною літературою з питання, зустрінуться з вчителями української літератури, образотворчого мистецтва. Проаналізують отриману інформацію, класифікують фактичні дані, систематизують їх. Використовуючи можливості кабінету інформатики та власних комп’ютерів, представлять результати своєї роботи у вигляді учнівської презентації, публікації та веб-сайту. Підготують та проведуть захист власних проектів («Шевченко-художник», «Шевченкові думки переживуть віки», «Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря») на уроці української літератури (тип уроку: комбінований з використанням мультимедійної презентації – узагальнення й систематизація вивченого, вивчення нового матеріалу; ФОПД : захист проекту, фронтальна бесіда, лекція, демонстрація; метод навчання: пояснювально-ілюстративний, дослідницький) та на засіданні шкільного літературного клубу «Первоцвіт» під час Шевченківських днів (захист проекту «Жінки у драмі кохання Шевченка»). Навчальний проект відповідає програмі з української літератури та програмовим вимогам щодо вивчення теми «Світова велич Т.Г.Шевченка. Малярський доробок. Вшанування пам’яті Т.Г.Шевченка», матеріал проекту доступний і зрозумілий для учнів 9 класу. (Програма для загальноосвітніх навчальних закладів «Українська література. 5-12 класи». Автори Р.В.Мовчан, Н.В.Левчик, О.А.Камінчук, М.П.Бондар, О.Б.Поліщук, М.М.Сулима, Л.П.Шабельникова, В.М.Садівська. Керівник проекту М.Г.Жулинський. За загальною редакцією Р.В.Мовчан. - Київ,Ірпінь: Перун, 2005).
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Основні питання проекту'''
|''Опишіть, в чому полягає ідея проекту? Як вона виникла? Яке дослідження проводили учні? Що і як вони робили? Які результати одержали у процесі реалізації проекту? Які відгуки, відзнаки тощо.''
|-Ознайомлення з роботами шевченкознавців. Систематизація знань при розробці тестів, вікторини, узагальнюючих матеріалів до теми.
Дослідження інтимної лірики Шевченка. Ознайомлення з роботами біографів Шевченка.
Робота з Інтернет-джерелами при підбірці зразків малярських робіт Шевченка. Мистецька самоосвіта;
Визначення місця Шевченка в сучасному світі під час систематизації отриманої інформації з літературних та Інтернет-джерел.
Узагальнення висновків дослідницьких груп з тематичного питання: «Хто для нас Шевченко?»;формулювання відповіді на ключове питання проекту: «Шевченкові думки переживуть віки?».
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Використання учнями інформаційно-комунікаційних технологій у процесі реалізації проекту '''
|''Розмістіть тут посилання на відповідні онлайн-ресурси чи програмні засоби, які використосувались учнями у процесі реалізації проекту та власні коментарії щодо доцільності та особливостей їх використання''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Використання вчителем інформаційно-комунікаційних технологій для зацікавлення учнів'''
|''Розмістіть тут короткий опис прикладів використання ІКТ для зацікавлення Ваших учнів та посилання на відповідні ресурси чи методику їх використання''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Дидактичні матеріали '''
|''Розмістіть посилання на приклади дидактичних матеріалів, які реально використовувались у проекті''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Методичні матеріали, що використовувались в процесі роботи над проектом'''
|''Розмістіть посилання на приклади методичних матеріалів, які реально використовувались у проекті''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Основні результати, одержані учнями у процесі реалізації проекту '''
|''Коротко сформулюйте підсумкові значущі для учнів результати роботи, одержані в результаті реалізації проекту''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Фоторепортаж про роботу в проекті '''
|''Помістіть тут посилання на фотоальбом або розмістіть колекцію фотографій, пов'язаних з роботою учасників в проекті''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Інтернет-ресурси, які використовувались в процесі роботи над проектом '''
|
|-
|}

== Опис самостійного дослідження учнів, що проводилось у процесі реалізації проекту ==
{| border=2 width=95%
!width=15% bgcolor="6495ED"| '''Назва етапу дослідження'''
!width=30% bgcolor="6495ED"| '''Діяльність учнів'''
!width=30% bgcolor="6495ED"| '''Одержані результати'''
|-
|
|
|''Розмістіть тут посилання на учнівські роботи, які були створені в рамках реалізації проекту та власні коментарії щодо їх використання''
|-
|...
|
|
|-
|...
|
|
|-
|}

[[Категорія:Конкурс "Успішний проект"]]

Проект Сяє геній Кобазя, мов у темряві зоря

2013-12-23T07:18:25Z

Швагер Світлана:

== Опис проекту ==
{| border=2 width=95%
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Назва проекту'''
| "Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря".
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Реєстраційна форма'''
|''Розмістіть тут посилання на реєстраційну форму проекту, що зберігається на сайті http://project.iteach.com.ua''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Перелік шкільних навчальних предметів, знання з яких використовувались під час реалізації проекту'''
|
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Клас та вік учнів, які брали участь у проекті '''
|
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Короткий опис проекту'''
|
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Основні питання проекту'''
|''Опишіть, в чому полягає ідея проекту? Як вона виникла? Яке дослідження проводили учні? Що і як вони робили? Які результати одержали у процесі реалізації проекту? Які відгуки, відзнаки тощо.''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Використання учнями інформаційно-комунікаційних технологій у процесі реалізації проекту '''
|''Розмістіть тут посилання на відповідні онлайн-ресурси чи програмні засоби, які використосувались учнями у процесі реалізації проекту та власні коментарії щодо доцільності та особливостей їх використання''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Використання вчителем інформаційно-комунікаційних технологій для зацікавлення учнів'''
|''Розмістіть тут короткий опис прикладів використання ІКТ для зацікавлення Ваших учнів та посилання на відповідні ресурси чи методику їх використання''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Дидактичні матеріали '''
|''Розмістіть посилання на приклади дидактичних матеріалів, які реально використовувались у проекті''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Методичні матеріали, що використовувались в процесі роботи над проектом'''
|''Розмістіть посилання на приклади методичних матеріалів, які реально використовувались у проекті''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Основні результати, одержані учнями у процесі реалізації проекту '''
|''Коротко сформулюйте підсумкові значущі для учнів результати роботи, одержані в результаті реалізації проекту''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Фоторепортаж про роботу в проекті '''
|''Помістіть тут посилання на фотоальбом або розмістіть колекцію фотографій, пов'язаних з роботою учасників в проекті''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Інтернет-ресурси, які використовувались в процесі роботи над проектом '''
|
|-
|}

== Опис самостійного дослідження учнів, що проводилось у процесі реалізації проекту ==
{| border=2 width=95%
!width=15% bgcolor="6495ED"| '''Назва етапу дослідження'''
!width=30% bgcolor="6495ED"| '''Діяльність учнів'''
!width=30% bgcolor="6495ED"| '''Одержані результати'''
|-
|
|
|''Розмістіть тут посилання на учнівські роботи, які були створені в рамках реалізації проекту та власні коментарії щодо їх використання''
|-
|...
|
|
|-
|...
|
|
|-
|}

[[Категорія:Конкурс "Успішний проект"]]

Проект Сяє геній Кобазя, мов у темряві зоря

2013-12-23T07:17:36Z

Швагер Світлана:

== Опис проекту ==
{| border=2 width=95%
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Назва проекту'''
|
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Реєстраційна форма'''
|''Розмістіть тут посилання на реєстраційну форму проекту, що зберігається на сайті http://project.iteach.com.ua''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Перелік шкільних навчальних предметів, знання з яких використовувались під час реалізації проекту'''
|
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Клас та вік учнів, які брали участь у проекті '''
|
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Короткий опис проекту'''
|
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Основні питання проекту'''
|''Опишіть, в чому полягає ідея проекту? Як вона виникла? Яке дослідження проводили учні? Що і як вони робили? Які результати одержали у процесі реалізації проекту? Які відгуки, відзнаки тощо.''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Використання учнями інформаційно-комунікаційних технологій у процесі реалізації проекту '''
|''Розмістіть тут посилання на відповідні онлайн-ресурси чи програмні засоби, які використосувались учнями у процесі реалізації проекту та власні коментарії щодо доцільності та особливостей їх використання''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Використання вчителем інформаційно-комунікаційних технологій для зацікавлення учнів'''
|''Розмістіть тут короткий опис прикладів використання ІКТ для зацікавлення Ваших учнів та посилання на відповідні ресурси чи методику їх використання''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Дидактичні матеріали '''
|''Розмістіть посилання на приклади дидактичних матеріалів, які реально використовувались у проекті''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Методичні матеріали, що використовувались в процесі роботи над проектом'''
|''Розмістіть посилання на приклади методичних матеріалів, які реально використовувались у проекті''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Основні результати, одержані учнями у процесі реалізації проекту '''
|''Коротко сформулюйте підсумкові значущі для учнів результати роботи, одержані в результаті реалізації проекту''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Фоторепортаж про роботу в проекті '''
|''Помістіть тут посилання на фотоальбом або розмістіть колекцію фотографій, пов'язаних з роботою учасників в проекті''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Інтернет-ресурси, які використовувались в процесі роботи над проектом '''
|
|-
|}

== Опис самостійного дослідження учнів, що проводилось у процесі реалізації проекту ==
{| border=2 width=95%
!width=15% bgcolor="6495ED"| '''Назва етапу дослідження'''
!width=30% bgcolor="6495ED"| '''Діяльність учнів'''
!width=30% bgcolor="6495ED"| '''Одержані результати'''
|-
|
|
|''Розмістіть тут посилання на учнівські роботи, які були створені в рамках реалізації проекту та власні коментарії щодо їх використання''
|-
|...
|
|
|-
|...
|
|
|-
|}

[[Категорія:Конкурс "Успішний проект"]]

Проект Сяє геній Кобазя, мов у темряві зоря

2013-12-23T07:14:37Z

Швагер Світлана: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Проект-учасник конкурсу "Успішний проект"}}

{| border=1 width="100%"
|bgcolor=floralwhite|
<center>'''УВАГА! Шановні користувачі! Перед Вами шаблон. Вносити зміни до нього вкрай небажано!'''

'''Як його використовувати? '''
''' В текст '''своєї''' вікі-статі ''' вписуєте '''<nowiki>{{subst:Шаблон:Проект-учасник конкурсу "Успішний проект"}}</nowiki>''' 
натискаєте кнопку '''Зберегти статтю'''; 
клацаєте на вкладці '''Правити'''; 
вносите правки в існуючі розділи.
</center>
|}

Опис проекту містить 2 складові. Чіткі відповіді на питання першої частини '''"Опис проекту"''' дозволять експертам та учасникам Вікі-спільноти ознайомитись із метою та завданнями проекту, визначити відповідність вимогам навчальних програм з зазначених предметів, дізнатись про способи ефективного використання ІКТ, переглянути дидактичні та методичні матеріали, оцінити значущість одержаних результатів. Відповіді на питання другої частини '''"Опис самостійного дослідження учнів, що проводилось у процесі реалізації проекту"''' розкривають суть дослідження, проведеного учнями у процесі реалізації проекту.

'''Зверніть увагу, що заповнення всіх комірок обов'язкове, крім комірки "Фоторепортаж про роботу в проекті". Заповнення цієї комірки за бажанням автора та наявності фотоматеріалів.'''
== Опис проекту ==
{| border=2 width=95%
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Назва проекту'''
|
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Реєстраційна форма'''
|''Розмістіть тут посилання на реєстраційну форму проекту, що зберігається на сайті http://project.iteach.com.ua''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Перелік шкільних навчальних предметів, знання з яких використовувались під час реалізації проекту'''
|
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Клас та вік учнів, які брали участь у проекті '''
|
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Короткий опис проекту'''
|
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Основні питання проекту'''
|''Опишіть, в чому полягає ідея проекту? Як вона виникла? Яке дослідження проводили учні? Що і як вони робили? Які результати одержали у процесі реалізації проекту? Які відгуки, відзнаки тощо.''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Використання учнями інформаційно-комунікаційних технологій у процесі реалізації проекту '''
|''Розмістіть тут посилання на відповідні онлайн-ресурси чи програмні засоби, які використосувались учнями у процесі реалізації проекту та власні коментарії щодо доцільності та особливостей їх використання''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Використання вчителем інформаційно-комунікаційних технологій для зацікавлення учнів'''
|''Розмістіть тут короткий опис прикладів використання ІКТ для зацікавлення Ваших учнів та посилання на відповідні ресурси чи методику їх використання''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Дидактичні матеріали '''
|''Розмістіть посилання на приклади дидактичних матеріалів, які реально використовувались у проекті''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Методичні матеріали, що використовувались в процесі роботи над проектом'''
|''Розмістіть посилання на приклади методичних матеріалів, які реально використовувались у проекті''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Основні результати, одержані учнями у процесі реалізації проекту '''
|''Коротко сформулюйте підсумкові значущі для учнів результати роботи, одержані в результаті реалізації проекту''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Фоторепортаж про роботу в проекті '''
|''Помістіть тут посилання на фотоальбом або розмістіть колекцію фотографій, пов'язаних з роботою учасників в проекті''
|-
|width=20% bgcolor="B0E0E6"| '''Інтернет-ресурси, які використовувались в процесі роботи над проектом '''
|
|-
|}

== Опис самостійного дослідження учнів, що проводилось у процесі реалізації проекту ==
{| border=2 width=95%
!width=15% bgcolor="6495ED"| '''Назва етапу дослідження'''
!width=30% bgcolor="6495ED"| '''Діяльність учнів'''
!width=30% bgcolor="6495ED"| '''Одержані результати'''
|-
|
|
|''Розмістіть тут посилання на учнівські роботи, які були створені в рамках реалізації проекту та власні коментарії щодо їх використання''
|-
|...
|
|
|-
|...
|
|
|-
|}

[[Категорія:Конкурс "Успішний проект"]]

Користувач:Швагер Світлана

2013-12-23T07:13:51Z

Швагер Світлана:

[[Image:Portret Shvager Svetlana 31 10 2012.jpg|right|300px|Portret Shvager Svetlana 31 10 2012.jpg]]

 '''Швагер Світлана Іванівна'''

'''Регіон:''' Україна, Запорізька обл., м. Енергодар

Енергодарська загальноосвітня школа І-ІІІ ступеня № 7 [http://eoosh7.ucoz.ru/ моя школа]

Запорізький державний університет [http://www.znu.edu.ua/ мій вуз]

'''Координати:'''

Школа [http://wikimapia.org/#lat=47.480571&lon=34.6583814&z=17&l=1&m=b 47°28'50"N 34°39'30"E]

Університет [http://wikimapia.org/#lat=47.8200603&lon=35.182013&z=16&l=1&m=b&show=/4727578/%D0%97%D0%9D%D0%A3-%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BF%D1%83%D1%81-%E2%84%962 47°49'12"N 35°10'55"E]

'''Місце роботи:''' Енергодарська загальноосвітня школа І-ІІІ ступеня № 7

'''Візитка школи''' [[Енергодарська загальноосвітня школа № 7|візитка школи]]

'''ВМО''' [[Методичне об'єднання вчителів української мови та літератури м.Енергодар|Віртуальне МО]]

'''Посада:'''

*вчитель української мови та літератури
*керівник шкільного методичного об'єднання вчителів предметів суспільно-гуманітарного циклу
*класний керівник 6-А класу

'''Категорія:''' спеціаліст вищої категорії

'''звання''': вчитель-методист

'''Освіта:''' вища

'''Контакти:'''

*e-mail: SvetaSh.66@mail.ru

*моб.тел. 0994073407

*тел.школи 0613933666

'''Мої проекти:'''[[Проект Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря]]
[[Проект-учасник конкурсу "Успішний проект"]]

'''Мої фотографії''' [https://plus.google.com/u/0/photos/112908193363160333785/albums/5805399423311908929 миті життя]

'''Мої блоги''' [http://barvinok66.blogspot.com/ Барвінок] [http://enmoukr7.blogspot.com/ Мова калинова. Блог МО] [http://5aklassh7.blogspot.com/ Блог 5А клас] [http://proektchev.blogspot.com/ Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря] '''Фотогалерея'''

'''Мої документи'''

 '''Конспект уроку '''[https://docs.google.com/open?id=0B3eJU1nyUrqjdFhCOEhzeTRvZGs урок Шевченко]

 '''Презентація '''[https://docs.google.com/open?id=0B3eJU1nyUrqjQ0tsUWRzQXRfTGs хронологічний диктант]

'''Електронна таблиця''' [https://docs.google.com/open?id=0B3eJU1nyUrqjclRkeWxRYTV6SEE олімпіада]

'''Відео'''

[http://www.youtube.com/watch?v=5CoMizb7A1I хазяїн]

[http://www.youtube.com/watch?v=pNVqNsOikKo вже сонце низенько]

[http://www.youtube.com/watch?v=KH4LkSxx9n8&feature=related тиша навкруги]

<mediaplayer>http://www.youtube.com/watch?v=KH4LkSxx9n8&feature=related тиша навкруги</mediaplayer>;

'''Мої закладки''' [http://bobrdobr.ru/people/svetikSh_66/ мої закладки]

 

[[Category:Участники]]

Всеукраїнський конкурс "Успішний проект 2013"

2013-12-23T07:06:38Z

Швагер Світлана: /* Навчальний проект */

=Загальна інформація=
{| width="100%" cellpadding="2" cellspacing="5" style="vertical-align:top; background:#f5faff;"
! <h1 style="margin:0; background:#cedff2; font-size:120%; font-weight:bold; border:1px solid #a3b0bf; text-align:left; color:#000; padding:0.2em 0.4em;">Правила участі у конкурсі </h1>
|<h2 style="margin:0; background:#cedff2; font-size:120%; font-weight:bold; border:1px solid #a3b0bf; text-align:left; color:#000; padding:0.2em 0.4em;">Консультування учасників</h2>
|-
| style="width: 50%; background-color:#E0EEEE; border: 1px solid #a3b0bf;;vertical-align: top"|
<div style="height: 100px; overflow: auto; padding: 1px; font-size: 10pt" >
* [http://iteach.com.ua/news/contests/?pid=2161 Загальна інформація про Конкурс]
* [[Настанова по розміщенню конкурсних робіт на сайті]]
* [[Конкурс "Успішний проект". Подання матеріалів за допомогою Інтернет]]
* [http://project.iteach.com.ua/news/?id=49 Сайт Конкурсу]

</div>

| style="width: 50%; background-color:#E0EEEE; border: 1px solid #a3b0bf;;vertical-align: top"|
<div style="height: 100px; overflow: auto; padding: 1px; font-size: 10pt" >
* [[Обговорення:Домомога по работі с Iteach.Wiki|Запитати щодо работи з Iteach.Wiki]]
</div>
|}

='''Приклади конкурсних робіт минулих років:'''=
* [[Користувач:gromko| Громко Людмила Володимирівна ]], Нечаївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів імені Ю.І.Яновського [["Золотий перетин" у традиційній українській архітектурі]]

* [[Користувач:Lybov.mykolajvna| Задорожна Любов Миколаївна]], [http://www.school-31.org.ua/ КЗ НВО "ЗНЗ І-ІІІ ст. №31, з гімназійними класами, ЦДЮТ 'Сузір'я'"][[Кому личать Піфагорові штанці?]]

* [[Лук'яненко Юлія Володимирівна|Лук'яненко Юлія Володимирівна]], [[Щур Алла Федорівна]], [[Іванова Юлія Ігорівна]], вчителі [http://wiki.ciit.zp.ua/index.php/6._%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B7%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D1%96%D0%BC%D0%BD%D0%B0%D0%B7%D1%96%D1%8F_%E2%84%9647_%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B7%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B8_%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B7%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%96 Запорізькоїгімназії №47 Запорізької міської ради Запорізької області] [[Навчальний проект "Симфонія розрахунку і мрії"]]
* [[Користувач: Tatyana Belaya|Біла Тетяна Петрівна]], вчитель української мови та літератури Енергодарського багатопрофільного ліцею [[Проект О нравы, о мода! Новое поколение – новые нравы, новая мода!]]

* [[Користувач:Galina|Басова Галина Николаевна]], [[Користувач:Cvetlana|Тимощенко Светлана Ефимовна]], викладачі Горлівського вищого професійного училища. [[Проект "Дерево жизни"]]

* [[Користувач:Лук'яненко Юлія Володимирівна|Лук'яненко Юлія Володимирівна]], вчитель російської мови та літератури [http://wiki.ciit.zp.ua/index.php/6._%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B7%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D1%96%D0%BC%D0%BD%D0%B0%D0%B7%D1%96%D1%8F_%E2%84%9647_%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B7%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B8_%D0%97%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B7%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%96 Запорізької гімназії №47 Запорізької міської ради Запорізької області]. [[Навчальний проект "З надією і повагою до нащадків"]]

* [[Спориніна Тетяна Тадеївна]], викладач інформатики Чернівецька гімназія №2. [[Виховний проект "Ми і наше довкілля"]]

='''Актуальні шаблони'''=

[[Шаблон:Візитка конкурсного проекту в номінації "Найкращий навчальний проект"]]

[[Шаблон:Візитка конкурсного проекту в номінації "Найкращий виховний проект"]]

[[Шаблон:Візитка конкурсного проекту в номінації "Музеї комп’ютерної техніки на карті світу"]]

[[Шаблон:Візитка конкурсного проекту в номінації "Соціальні ініціативи"]]

[[Шаблон:Проект-учасник конкурсу "Успішний проект"]]

='''Конкурсні роботи 2013 року '''=
==Навчальний проект==
*[[Користувач:Гутарук Наталія|Гутарук Наталія Володимирівна]], [[Користувач:Dominic28|Сокол Ірина Миколаївна]], [[Навчальний проект Quest "Zaporizhzhia in faces"]]
*[[Кузнецова Ірина Василівна|Кузнецова Ірина Василівна]], [[Навчальний проект Реалізація міжпредметної інтеграції у процесі вивчення інформатики]]
*[[Користувач:Олена Бордюг|Бордюг Олена Василівна]] [[Навчальний проект Т.Г.Шевченко славетний син України (до 200-річчя з дня народження поета)]]
*[[Літвінова Тетяна Вікторівна]] [[Навчальний проект Веб-квест "Яке обличчя у революції?"]]
*[[Користувач:Невтыра Ольга]] [[Навчальний проект "ХХ століття. Доля людини"]]
*[[Користувач:Моісєєнко Наталія]] [[Навчальний проект Збережемо нашу планету]]
*[[Користувач:Lina2013|Циба Олена Юріївна]], [[Як досягти успіху|Навчальний проект Як досягти успіху]]
*[[Користувач:Плоска Ніна|Плоска Ніна Іванівна]], [[Навчальний проект Християнсько-етичні цінності українського народу в художньому світі Т. Шевченка]]
*[[Користувач:Романюк Світлана Остапівна]] [[Навчальний проект Новий світ – нові відкриття. Дивовижне різноманіття.]]
*[[Користувач:Швагер Світлана]] [[Проект Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря.]]

==Виховний проект==
*[[Користувач:Tsiba|Циба Олена Миколаївна]] [[Виховний проект "Червона калина-символ України"]]
*[[Літвінова Тетяна Вікторівна]] [[Виховний проект Тиждень української писемності]]
*[[Івасенко Лариса Іванівна]] [[Виховний проект Вивчаємо правила дорожнього руху граючи для дітей с вадами слуху]]

==Соціальні ініціативи==
*[[Петренко_Тетяна]] [[Проект Соціальні ініціативи "Юні благодійники"]]

Проект Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря

2013-12-12T11:31:34Z

Швагер Світлана:

== Автор проекту ==

[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Швагер_Світлана Швагер Світлана Іванівна]

== Назва проекту ==

Навчальний проект ''"''Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря"''.''

== Ключове питання ==

Шевченкові думки переживуть віки?

== Тематичні питання ==

Хто для нас Тарас Шевченко?

== Змістові питання ==

*Що ми знаємо про Тараса Шевченка?
*Що ми знаємо про Шевченка-художника?
*Шевченко – поет і людина.
*Чи близький, потрібний народу сьогодні, коли оновлюється все?
*Як вшановується пам’ять Кобзаря в Україні та у світі?
*В чому полягає значення творчої спадщини Кобзаря?
*Чи сучасний Шевченко?

== Стислий опис ==

Учні виберуть тему для проектної роботи, створять робочі групи, обговорять разом з вчителем алгоритм роботи, складуть робочий план, відвідають бібліотеки, підберуть матеріал в періодичних виданнях, ознайомляться з спеціальною літературою з питання, зустрінуться з вчителями української літератури, образотворчого мистецтва. Проаналізують отриману інформацію, класифікують фактичні дані, систематизують їх. Використовуючи можливості кабінету інформатики та власних комп’ютерів, представлять результати своєї роботи у вигляді учнівської презентації, публікації та веб-сайту. Підготують та проведуть захист власних проектів («Шевченко-художник», «Шевченкові думки переживуть віки», «Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря») на уроці української літератури (тип уроку: комбінований з використанням мультимедійної презентації – узагальнення й систематизація вивченого, вивчення нового матеріалу; ФОПД : захист проекту, фронтальна бесіда, лекція, демонстрація; метод навчання: пояснювально-ілюстративний, дослідницький) та на засіданні шкільного літературного клубу «Первоцвіт» під час Шевченківських днів (захист проекту «Жінки у драмі кохання Шевченка»). Навчальний проект відповідає програмі з української літератури та програмовим вимогам щодо вивчення теми «Світова велич Т.Г.Шевченка. Малярський доробок. Вшанування пам’яті Т.Г.Шевченка», матеріал проекту доступний і зрозумілий для учнів 9 класу. (Програма для загальноосвітніх навчальних закладів «Українська література. 5-12 класи». Автори Р.В.Мовчан, Н.В.Левчик, О.А.Камінчук, М.П.Бондар, О.Б.Поліщук, М.М.Сулима, Л.П.Шабельникова, В.М.Садівська. Керівник проекту М.Г.Жулинський. За загальною редакцією Р.В.Мовчан. - Київ,Ірпінь: Перун, 2005).

*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjOXBHRDdXRXM5YVU/edit Презентація проекту на ММО]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjLThRMHlNWW9qSGs/edit Узагальнююча презентація]

== Навчальні предмети ==

*Українська мова
*Українська література
*Образотворче мистецтво
*Інформатика

== Класи ==

Учні 9-х класів

== Державні освітні стандарти та навчальні програми ==

Освітня галузь '''''«Філологія»'''''

'''Українська мова'''

формування стійкої мотивації до вивчення української мови, виховання відчуття краси і виразності рідного слова;

*вироблення умінь і навичок в усіх видах мовленнєвої діяльності і в різних сферах спілкування;
*формування комунікативної компетенції;
*вміння осмислювати, планувати і реалізувати задум висловлювання, удосконалювати його.
*вміння дотримуватися орфоепічних норм у власному мовленні;

 

'''Українська література'''

*ознайомлення з найвизначнішими досягненнями художньої літератури;
*розвиток умінь сприймати літературний твір як явище мистецтва;
*формування читацької та мовленнєвої культури, творчих здібностей, критичного мислення, самостійного аналізу та оцінювання прочитаного;
*формування гуманістичного світогляду, особистісних рис громадянина України, який сприймає і поділяє національні та загальнолюдські цінності.

 

Освітня галузь '''«Технології»''' '''Інформатика'''

*усвідомлення ролі проектної діяльності для розвитку сучасного техногенного середовища;
*знання про проектний пошук як основу творчого процесу, ознак та характеристик досконалості результату проектної діяльності;
*знання видів та змісту проектних документів і уміння користуватися ними;
*уміння здійснювати проектну діяльність за заданими умовами, графічно відображати творчий задум, давати творчу оцінку досконалості результатів проектної діяльності;

 

Освітня галузь '''"Образотворче мистецтво"''' 

*виховання ціннісного ставлення до дійсності та творів мистецтва, збагачення емоційно-почуттєвої сфери;
*формування навичок спілкування з питань мистецтва;
*набуття системи знань та уявлень про мистецтво, його значення в житті людини і суспільства;
*розвиток художньо-творчого потенціалу особистості;
*виховання потреби в мистецькій самоосвіті;
*знання основних засобів графіки, живопису, скульптури;
*уміння висловлювати особистісно-ціннісне ставлення до проявів естетичного в житті та мистецтві, аналізувати мистецькі твори різних видів, жанрів і стилів, використовуючи відповідну термінологію.
*уявлення про композицію, єдність змісту і форми художнього образу.

== Навчальні цілі та очікувані результати навчання ==

#Узагальнення знань учнів про вивчену поетичну спадщину Т.Шевченка.
#Поглиблення знань учнів про життя Т.Г.Шевченка.
#Ознайомлення з малярськими творами Т.Шевченка.
#Виховання поваги до Т.Г.Шевченка за його внесок у скарбницю української культури, світовий мистецький поступ.
#Виявлення великого «духовного імпульсу», який подала діяльність митця у боротьбі за політичну незалежність і культурне збагачення України.
#Розвиток спостережливості, вміння узагальнювати, виділяти головне, суттєве із потоку інформації.

== Діяльність учнів ==

#Ознайомлення з роботами шевченкознавців. Систематизація знань при розробці тестів, вікторини, узагальнюючих матеріалів до теми.
#Дослідження інтимної лірики Шевченка. Ознайомлення з роботами біографів Шевченка.
#Робота з Інтернет-джерелами при підбірці зразків малярських робіт Шевченка. Мистецька самоосвіта;
#Визначення місця Шевченка в сучасному світі під час систематизації отриманої інформації з літературних та Інтернет-джерел.
#Узагальнення висновків дослідницьких груп з тематичного питання: «Хто для нас Шевченко?»;формулювання відповіді на ключове питання проекту: «Шевченкові думки переживуть віки?».

 '''Результати діяльності учнів'''

*Розробка тестів та вікторини з теми «Життя і творчість Шевченка», узагальнюючої таблиці.
*Створення і захист презентації «Жінки у драмі кохання Шевченка».
*Створення і захист презентації «Шевченко-художник».
*Створення і захист презентації «Пам’ятники Шевченку».
*Створення і захист учнівського проекту «Шевченкові думки переживуть віки?»
*Розробка опорного узагальнюючого конспекту «Значення творчої спадщини Шевченка».
*Підготовка доповіді «Як вшановується пам'ять Т.Г.Шевченка?»
*Створення публікації за матеріалами проекту.
*Створення і захист підсумкової презентації проекту «Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря»

== Час реалізації проекту ==

3 тижні

== Вхідні знання та навички ==

Знання з української мови та літератури: орфографія, будова тексту, орфоепія, біографія та творчість Т.Г.Шевченка, ідейно-художній аналіз мистецького твору.

Вміння роботи на ЕОМ в Windows і з програмами пакету MS Office (MS Word, MS Excel, MS Power Point, MS Publisher), програмами обробки графічних зображень. Вміння роботи із сканером, принтером. Знання правил техніки безпеки при роботі з комп’ютером.

== Матеріали та ресурси ==

==== Обладнання ====

*Принтер
*Цифровий фотоапарат
*Засоби для зв'язку з Інтернетом
*Лазерний диск
*Проектор
*Сканер
*Комп'ютери

 

==== Програмне забезпечення ====

*Табличний процесор
*Програми для підтримки роботи з електронною поштою
*Програми опрацювання зображень
*Веб-браузер
*Microsoft Office PowerPoint
*Microsoft Office Word
*Microsoft Office Publisher
*Microsoft Office Excel
*Google Drive
*Архіватори

 

== Учнівські роботи ==

==== Презентації ====

*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjeGNCeW82aElFdWM/edit Жінки у драмі кохання Шевченка]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjQjBCakFHUmpmUWs/edit Шевченкові думки переживуть віки]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjN1FMVFNDSVB6LTg/edit Шевченко-Художник]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjUHU2N0t2a3BEOE0/edit Підсумкова презентація]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjV3JXdzRQd3J5bWM/edit Пам'ятники Шевченку]

 

==== Публікація ====

[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjOXlxQTJmQ3k4NDQ/edit Сяє геній Кобзаря]

 

==== Інше ====

*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjbzJJR05MSDdmajg/edit Вшанування пам'яті Шевченка] 
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjbkRNdXY0eWJWMG8/edit Значення творчої спадщини Кобзаря конспект]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjYmNBU3lFeHEwZnc/edit Значення творчості Доповідь]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjWElzLTZ5ODctbXM/edit Шевченко-художник]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjb3BfeDIwbF9jVGM/edit Жінки в драмі кохання Шевченка]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqja1ZvQy1jallWcHc/edit Автобіографічність у творах Шевченка Твір]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjM1VGQ3RkdUFvVEU/edit Актуальність творів Тараса Шевченка Твори]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjQXBGZVRMUENtNjA/edit Образ неньки України в творчості Шевченка Твір] 
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjVzMwN0F5LVdZRmc/edit Тест в Excel]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjUnlyS1Vjc0pIRHc/edit Тест в MyTestXPro]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjUlpZcHoyckowUWc/edit Вікторина]

 

==== Веб-сайт ====

*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjWnBBNFh0UG9jSXc/edit Чи сучасний Шевченко?] 
*[http://proektchev.blogspot.com/ Блог проекту "Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря"]

=== Фотоальбом ===

*[http://ru.myalbum.com/Album=FNLD7PLU 9-А Захист проекту]

 

=== Методичні матеріали ===

*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjMFdKaThDZXE3SXM/edit Презентація вчителя до початку роботи над проектом]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjRWtkdkxHLWJFcFk/edit Методична розробка уроку]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjS1Z2aW9uX0dqcEE/edit Узагальнююча таблиця "Ідейно-художній аналіз творів Т.Г.Шевченка]

 

=== Дидактичні матеріали ===

== Пам'ятки ==

#[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjMzRmSE83MXhmMmM/edit Пам'ятка Аналіз поезії]
#[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjOEFVMjZsM0ZwTEE/edit Пам'ятка з теорії літератури] 
#[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjeWRFTDFjNEV2dWs/edit Пам'ятка терміни живопису]
#[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjZzFOZjhTS0lNVTQ/edit Пам'ятка Шевченківський вірш]
#[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjZktfcU9qUW4wdk0/edit Пам'ятка Як готувати доповідь]
#[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjM3RjRWNPQ1VPNXM/edit Пам'ятка Як писати твір]
#[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjX3BUUE1temwxaUU/edit Пам'ятка Як працювати в групі]
#[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjYlBiX2hCLW16TFU/edit Основні вимоги до мультимедійних презентацій для педагогів і дітей]

== Друковані матеріали ==

[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjQlJwSmg4V20tUkE/edit Список літератури] 

== Додаткове приладдя та витратні матеріали ==

*Папір формату А4
*Матеріали для принтера (тонер)

== Ресурси Інтернету ==

[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqja0k2Mlc0TUZZZmM/edit Список Інтернет-джерел]

== Оцінювання знань та вмінь учнів ==

*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjSFA3N0ptWGttM3c/edit Оцінювання публікацій]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjM3hwZWtUQTlZRnM/edit Оцінювання презентацій] 
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjM0pNZ3d6Uk5QVUE/edit Оцінювання web-сайту]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjRjNVNWV2a0NPLXc/edit Журнал оцінювання]

[[Category:Шаблон]] [[Category:Конкурс]] [[Category:Интел]]

Проект Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря

2013-12-12T11:29:14Z

Швагер Світлана:

== Автор проекту ==

[[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Швагер_Світлана Швагер Світлана Іванівна]]

== Назва проекту ==

Навчальний проект ''"''Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря"''.''

== Ключове питання ==

Шевченкові думки переживуть віки?

== Тематичні питання ==

Хто для нас Тарас Шевченко?

== Змістові питання ==

*Що ми знаємо про Тараса Шевченка?
*Що ми знаємо про Шевченка-художника?
*Шевченко – поет і людина.
*Чи близький, потрібний народу сьогодні, коли оновлюється все?
*Як вшановується пам’ять Кобзаря в Україні та у світі?
*В чому полягає значення творчої спадщини Кобзаря?
*Чи сучасний Шевченко?

== Стислий опис ==

Учні виберуть тему для проектної роботи, створять робочі групи, обговорять разом з вчителем алгоритм роботи, складуть робочий план, відвідають бібліотеки, підберуть матеріал в періодичних виданнях, ознайомляться з спеціальною літературою з питання, зустрінуться з вчителями української літератури, образотворчого мистецтва. Проаналізують отриману інформацію, класифікують фактичні дані, систематизують їх. Використовуючи можливості кабінету інформатики та власних комп’ютерів, представлять результати своєї роботи у вигляді учнівської презентації, публікації та веб-сайту. Підготують та проведуть захист власних проектів («Шевченко-художник», «Шевченкові думки переживуть віки», «Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря») на уроці української літератури (тип уроку: комбінований з використанням мультимедійної презентації – узагальнення й систематизація вивченого, вивчення нового матеріалу; ФОПД : захист проекту, фронтальна бесіда, лекція, демонстрація; метод навчання: пояснювально-ілюстративний, дослідницький) та на засіданні шкільного літературного клубу «Первоцвіт» під час Шевченківських днів (захист проекту «Жінки у драмі кохання Шевченка»). Навчальний проект відповідає програмі з української літератури та програмовим вимогам щодо вивчення теми «Світова велич Т.Г.Шевченка. Малярський доробок. Вшанування пам’яті Т.Г.Шевченка», матеріал проекту доступний і зрозумілий для учнів 9 класу. (Програма для загальноосвітніх навчальних закладів «Українська література. 5-12 класи». Автори Р.В.Мовчан, Н.В.Левчик, О.А.Камінчук, М.П.Бондар, О.Б.Поліщук, М.М.Сулима, Л.П.Шабельникова, В.М.Садівська. Керівник проекту М.Г.Жулинський. За загальною редакцією Р.В.Мовчан. - Київ,Ірпінь: Перун, 2005).

*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjOXBHRDdXRXM5YVU/edit Презентація проекту на ММО]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjLThRMHlNWW9qSGs/edit Узагальнююча презентація]

== Навчальні предмети ==

*Українська мова
*Українська література
*Образотворче мистецтво
*Інформатика

== Класи ==

Учні 9-х класів

== Державні освітні стандарти та навчальні програми ==

Освітня галузь '''''«Філологія»'''''

'''Українська мова'''

формування стійкої мотивації до вивчення української мови, виховання відчуття краси і виразності рідного слова;

*вироблення умінь і навичок в усіх видах мовленнєвої діяльності і в різних сферах спілкування;
*формування комунікативної компетенції;
*вміння осмислювати, планувати і реалізувати задум висловлювання, удосконалювати його.
*вміння дотримуватися орфоепічних норм у власному мовленні;

 

'''Українська література'''

*ознайомлення з найвизначнішими досягненнями художньої літератури;
*розвиток умінь сприймати літературний твір як явище мистецтва;
*формування читацької та мовленнєвої культури, творчих здібностей, критичного мислення, самостійного аналізу та оцінювання прочитаного;
*формування гуманістичного світогляду, особистісних рис громадянина України, який сприймає і поділяє національні та загальнолюдські цінності.

 

Освітня галузь '''«Технології»''' '''Інформатика'''

*усвідомлення ролі проектної діяльності для розвитку сучасного техногенного середовища;
*знання про проектний пошук як основу творчого процесу, ознак та характеристик досконалості результату проектної діяльності;
*знання видів та змісту проектних документів і уміння користуватися ними;
*уміння здійснювати проектну діяльність за заданими умовами, графічно відображати творчий задум, давати творчу оцінку досконалості результатів проектної діяльності;

 

Освітня галузь '''"Образотворче мистецтво"''' 

*виховання ціннісного ставлення до дійсності та творів мистецтва, збагачення емоційно-почуттєвої сфери;
*формування навичок спілкування з питань мистецтва;
*набуття системи знань та уявлень про мистецтво, його значення в житті людини і суспільства;
*розвиток художньо-творчого потенціалу особистості;
*виховання потреби в мистецькій самоосвіті;
*знання основних засобів графіки, живопису, скульптури;
*уміння висловлювати особистісно-ціннісне ставлення до проявів естетичного в житті та мистецтві, аналізувати мистецькі твори різних видів, жанрів і стилів, використовуючи відповідну термінологію.
*уявлення про композицію, єдність змісту і форми художнього образу.

== Навчальні цілі та очікувані результати навчання ==

#Узагальнення знань учнів про вивчену поетичну спадщину Т.Шевченка.
#Поглиблення знань учнів про життя Т.Г.Шевченка.
#Ознайомлення з малярськими творами Т.Шевченка.
#Виховання поваги до Т.Г.Шевченка за його внесок у скарбницю української культури, світовий мистецький поступ.
#Виявлення великого «духовного імпульсу», який подала діяльність митця у боротьбі за політичну незалежність і культурне збагачення України.
#Розвиток спостережливості, вміння узагальнювати, виділяти головне, суттєве із потоку інформації.

== Діяльність учнів ==

#Ознайомлення з роботами шевченкознавців. Систематизація знань при розробці тестів, вікторини, узагальнюючих матеріалів до теми.
#Дослідження інтимної лірики Шевченка. Ознайомлення з роботами біографів Шевченка.
#Робота з Інтернет-джерелами при підбірці зразків малярських робіт Шевченка. Мистецька самоосвіта;
#Визначення місця Шевченка в сучасному світі під час систематизації отриманої інформації з літературних та Інтернет-джерел.
#Узагальнення висновків дослідницьких груп з тематичного питання: «Хто для нас Шевченко?»;формулювання відповіді на ключове питання проекту: «Шевченкові думки переживуть віки?».

 '''Результати діяльності учнів'''

*Розробка тестів та вікторини з теми «Життя і творчість Шевченка», узагальнюючої таблиці.
*Створення і захист презентації «Жінки у драмі кохання Шевченка».
*Створення і захист презентації «Шевченко-художник».
*Створення і захист презентації «Пам’ятники Шевченку».
*Створення і захист учнівського проекту «Шевченкові думки переживуть віки?»
*Розробка опорного узагальнюючого конспекту «Значення творчої спадщини Шевченка».
*Підготовка доповіді «Як вшановується пам'ять Т.Г.Шевченка?»
*Створення публікації за матеріалами проекту.
*Створення і захист підсумкової презентації проекту «Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря»

== Час реалізації проекту ==

3 тижні

== Вхідні знання та навички ==

Знання з української мови та літератури: орфографія, будова тексту, орфоепія, біографія та творчість Т.Г.Шевченка, ідейно-художній аналіз мистецького твору.

Вміння роботи на ЕОМ в Windows і з програмами пакету MS Office (MS Word, MS Excel, MS Power Point, MS Publisher), програмами обробки графічних зображень. Вміння роботи із сканером, принтером. Знання правил техніки безпеки при роботі з комп’ютером.

== Матеріали та ресурси ==

==== Обладнання ====

*Принтер
*Цифровий фотоапарат
*Засоби для зв'язку з Інтернетом
*Лазерний диск
*Проектор
*Сканер
*Комп'ютери

 

==== Програмне забезпечення ====

*Табличний процесор
*Програми для підтримки роботи з електронною поштою
*Програми опрацювання зображень
*Веб-браузер
*Microsoft Office PowerPoint
*Microsoft Office Word
*Microsoft Office Publisher
*Microsoft Office Excel
*Google Drive
*Архіватори

 

== Учнівські роботи ==

==== Презентації ====

*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjeGNCeW82aElFdWM/edit Жінки у драмі кохання Шевченка]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjQjBCakFHUmpmUWs/edit Шевченкові думки переживуть віки]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjN1FMVFNDSVB6LTg/edit Шевченко-Художник]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjUHU2N0t2a3BEOE0/edit Підсумкова презентація]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjV3JXdzRQd3J5bWM/edit Пам'ятники Шевченку]

 

==== Публікація ====

[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjOXlxQTJmQ3k4NDQ/edit Сяє геній Кобзаря]

 

==== Інше ====

*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjbzJJR05MSDdmajg/edit Вшанування пам'яті Шевченка] 
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjbkRNdXY0eWJWMG8/edit Значення творчої спадщини Кобзаря конспект]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjYmNBU3lFeHEwZnc/edit Значення творчості Доповідь]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjWElzLTZ5ODctbXM/edit Шевченко-художник]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjb3BfeDIwbF9jVGM/edit Жінки в драмі кохання Шевченка]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqja1ZvQy1jallWcHc/edit Автобіографічність у творах Шевченка Твір]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjM1VGQ3RkdUFvVEU/edit Актуальність творів Тараса Шевченка Твори]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjQXBGZVRMUENtNjA/edit Образ неньки України в творчості Шевченка Твір] 
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjVzMwN0F5LVdZRmc/edit Тест в Excel]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjUnlyS1Vjc0pIRHc/edit Тест в MyTestXPro]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjUlpZcHoyckowUWc/edit Вікторина]

 

==== Веб-сайт ====

*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjWnBBNFh0UG9jSXc/edit Чи сучасний Шевченко?] 
*[http://proektchev.blogspot.com/ Блог проекту "Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря"]

=== Фотоальбом ===

*[http://ru.myalbum.com/Album=FNLD7PLU 9-А Захист проекту]

 

=== Методичні матеріали ===

*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjMFdKaThDZXE3SXM/edit Презентація вчителя до початку роботи над проектом]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjRWtkdkxHLWJFcFk/edit Методична розробка уроку]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjS1Z2aW9uX0dqcEE/edit Узагальнююча таблиця "Ідейно-художній аналіз творів Т.Г.Шевченка]

 

=== Дидактичні матеріали ===

== Пам'ятки ==

#[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjMzRmSE83MXhmMmM/edit Пам'ятка Аналіз поезії]
#[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjOEFVMjZsM0ZwTEE/edit Пам'ятка з теорії літератури] 
#[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjeWRFTDFjNEV2dWs/edit Пам'ятка терміни живопису]
#[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjZzFOZjhTS0lNVTQ/edit Пам'ятка Шевченківський вірш]
#[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjZktfcU9qUW4wdk0/edit Пам'ятка Як готувати доповідь]
#[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjM3RjRWNPQ1VPNXM/edit Пам'ятка Як писати твір]
#[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjX3BUUE1temwxaUU/edit Пам'ятка Як працювати в групі]
#[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjYlBiX2hCLW16TFU/edit Основні вимоги до мультимедійних презентацій для педагогів і дітей]

== Друковані матеріали ==

[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjQlJwSmg4V20tUkE/edit Список літератури] 

== Додаткове приладдя та витратні матеріали ==

*Папір формату А4
*Матеріали для принтера (тонер)

== Ресурси Інтернету ==

[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqja0k2Mlc0TUZZZmM/edit Список Інтернет-джерел]

== Оцінювання знань та вмінь учнів ==

*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjSFA3N0ptWGttM3c/edit Оцінювання публікацій]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjM3hwZWtUQTlZRnM/edit Оцінювання презентацій] 
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjM0pNZ3d6Uk5QVUE/edit Оцінювання web-сайту]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjRjNVNWV2a0NPLXc/edit Журнал оцінювання]

[[Category:Шаблон]] [[Category:Конкурс]] [[Category:Интел]]

Проект Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря

2013-12-12T11:28:21Z

Швагер Світлана:

== Автор проекту ==

[[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Швагер_Світлана]]

== Назва проекту ==

Навчальний проект ''"''Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря"''.''

== Ключове питання ==

Шевченкові думки переживуть віки?

== Тематичні питання ==

Хто для нас Тарас Шевченко?

== Змістові питання ==

*Що ми знаємо про Тараса Шевченка?
*Що ми знаємо про Шевченка-художника?
*Шевченко – поет і людина.
*Чи близький, потрібний народу сьогодні, коли оновлюється все?
*Як вшановується пам’ять Кобзаря в Україні та у світі?
*В чому полягає значення творчої спадщини Кобзаря?
*Чи сучасний Шевченко?

== Стислий опис ==

Учні виберуть тему для проектної роботи, створять робочі групи, обговорять разом з вчителем алгоритм роботи, складуть робочий план, відвідають бібліотеки, підберуть матеріал в періодичних виданнях, ознайомляться з спеціальною літературою з питання, зустрінуться з вчителями української літератури, образотворчого мистецтва. Проаналізують отриману інформацію, класифікують фактичні дані, систематизують їх. Використовуючи можливості кабінету інформатики та власних комп’ютерів, представлять результати своєї роботи у вигляді учнівської презентації, публікації та веб-сайту. Підготують та проведуть захист власних проектів («Шевченко-художник», «Шевченкові думки переживуть віки», «Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря») на уроці української літератури (тип уроку: комбінований з використанням мультимедійної презентації – узагальнення й систематизація вивченого, вивчення нового матеріалу; ФОПД : захист проекту, фронтальна бесіда, лекція, демонстрація; метод навчання: пояснювально-ілюстративний, дослідницький) та на засіданні шкільного літературного клубу «Первоцвіт» під час Шевченківських днів (захист проекту «Жінки у драмі кохання Шевченка»). Навчальний проект відповідає програмі з української літератури та програмовим вимогам щодо вивчення теми «Світова велич Т.Г.Шевченка. Малярський доробок. Вшанування пам’яті Т.Г.Шевченка», матеріал проекту доступний і зрозумілий для учнів 9 класу. (Програма для загальноосвітніх навчальних закладів «Українська література. 5-12 класи». Автори Р.В.Мовчан, Н.В.Левчик, О.А.Камінчук, М.П.Бондар, О.Б.Поліщук, М.М.Сулима, Л.П.Шабельникова, В.М.Садівська. Керівник проекту М.Г.Жулинський. За загальною редакцією Р.В.Мовчан. - Київ,Ірпінь: Перун, 2005).

*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjOXBHRDdXRXM5YVU/edit Презентація проекту на ММО]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjLThRMHlNWW9qSGs/edit Узагальнююча презентація]

== Навчальні предмети ==

*Українська мова
*Українська література
*Образотворче мистецтво
*Інформатика

== Класи ==

Учні 9-х класів

== Державні освітні стандарти та навчальні програми ==

Освітня галузь '''''«Філологія»'''''

'''Українська мова'''

формування стійкої мотивації до вивчення української мови, виховання відчуття краси і виразності рідного слова;

*вироблення умінь і навичок в усіх видах мовленнєвої діяльності і в різних сферах спілкування;
*формування комунікативної компетенції;
*вміння осмислювати, планувати і реалізувати задум висловлювання, удосконалювати його.
*вміння дотримуватися орфоепічних норм у власному мовленні;

 

'''Українська література'''

*ознайомлення з найвизначнішими досягненнями художньої літератури;
*розвиток умінь сприймати літературний твір як явище мистецтва;
*формування читацької та мовленнєвої культури, творчих здібностей, критичного мислення, самостійного аналізу та оцінювання прочитаного;
*формування гуманістичного світогляду, особистісних рис громадянина України, який сприймає і поділяє національні та загальнолюдські цінності.

 

Освітня галузь '''«Технології»''' '''Інформатика'''

*усвідомлення ролі проектної діяльності для розвитку сучасного техногенного середовища;
*знання про проектний пошук як основу творчого процесу, ознак та характеристик досконалості результату проектної діяльності;
*знання видів та змісту проектних документів і уміння користуватися ними;
*уміння здійснювати проектну діяльність за заданими умовами, графічно відображати творчий задум, давати творчу оцінку досконалості результатів проектної діяльності;

 

Освітня галузь '''"Образотворче мистецтво"''' 

*виховання ціннісного ставлення до дійсності та творів мистецтва, збагачення емоційно-почуттєвої сфери;
*формування навичок спілкування з питань мистецтва;
*набуття системи знань та уявлень про мистецтво, його значення в житті людини і суспільства;
*розвиток художньо-творчого потенціалу особистості;
*виховання потреби в мистецькій самоосвіті;
*знання основних засобів графіки, живопису, скульптури;
*уміння висловлювати особистісно-ціннісне ставлення до проявів естетичного в житті та мистецтві, аналізувати мистецькі твори різних видів, жанрів і стилів, використовуючи відповідну термінологію.
*уявлення про композицію, єдність змісту і форми художнього образу.

== Навчальні цілі та очікувані результати навчання ==

#Узагальнення знань учнів про вивчену поетичну спадщину Т.Шевченка.
#Поглиблення знань учнів про життя Т.Г.Шевченка.
#Ознайомлення з малярськими творами Т.Шевченка.
#Виховання поваги до Т.Г.Шевченка за його внесок у скарбницю української культури, світовий мистецький поступ.
#Виявлення великого «духовного імпульсу», який подала діяльність митця у боротьбі за політичну незалежність і культурне збагачення України.
#Розвиток спостережливості, вміння узагальнювати, виділяти головне, суттєве із потоку інформації.

== Діяльність учнів ==

#Ознайомлення з роботами шевченкознавців. Систематизація знань при розробці тестів, вікторини, узагальнюючих матеріалів до теми.
#Дослідження інтимної лірики Шевченка. Ознайомлення з роботами біографів Шевченка.
#Робота з Інтернет-джерелами при підбірці зразків малярських робіт Шевченка. Мистецька самоосвіта;
#Визначення місця Шевченка в сучасному світі під час систематизації отриманої інформації з літературних та Інтернет-джерел.
#Узагальнення висновків дослідницьких груп з тематичного питання: «Хто для нас Шевченко?»;формулювання відповіді на ключове питання проекту: «Шевченкові думки переживуть віки?».

 '''Результати діяльності учнів'''

*Розробка тестів та вікторини з теми «Життя і творчість Шевченка», узагальнюючої таблиці.
*Створення і захист презентації «Жінки у драмі кохання Шевченка».
*Створення і захист презентації «Шевченко-художник».
*Створення і захист презентації «Пам’ятники Шевченку».
*Створення і захист учнівського проекту «Шевченкові думки переживуть віки?»
*Розробка опорного узагальнюючого конспекту «Значення творчої спадщини Шевченка».
*Підготовка доповіді «Як вшановується пам'ять Т.Г.Шевченка?»
*Створення публікації за матеріалами проекту.
*Створення і захист підсумкової презентації проекту «Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря»

== Час реалізації проекту ==

3 тижні

== Вхідні знання та навички ==

Знання з української мови та літератури: орфографія, будова тексту, орфоепія, біографія та творчість Т.Г.Шевченка, ідейно-художній аналіз мистецького твору.

Вміння роботи на ЕОМ в Windows і з програмами пакету MS Office (MS Word, MS Excel, MS Power Point, MS Publisher), програмами обробки графічних зображень. Вміння роботи із сканером, принтером. Знання правил техніки безпеки при роботі з комп’ютером.

== Матеріали та ресурси ==

==== Обладнання ====

*Принтер
*Цифровий фотоапарат
*Засоби для зв'язку з Інтернетом
*Лазерний диск
*Проектор
*Сканер
*Комп'ютери

 

==== Програмне забезпечення ====

*Табличний процесор
*Програми для підтримки роботи з електронною поштою
*Програми опрацювання зображень
*Веб-браузер
*Microsoft Office PowerPoint
*Microsoft Office Word
*Microsoft Office Publisher
*Microsoft Office Excel
*Google Drive
*Архіватори

 

== Учнівські роботи ==

==== Презентації ====

*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjeGNCeW82aElFdWM/edit Жінки у драмі кохання Шевченка]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjQjBCakFHUmpmUWs/edit Шевченкові думки переживуть віки]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjN1FMVFNDSVB6LTg/edit Шевченко-Художник]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjUHU2N0t2a3BEOE0/edit Підсумкова презентація]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjV3JXdzRQd3J5bWM/edit Пам'ятники Шевченку]

 

==== Публікація ====

[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjOXlxQTJmQ3k4NDQ/edit Сяє геній Кобзаря]

 

==== Інше ====

*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjbzJJR05MSDdmajg/edit Вшанування пам'яті Шевченка] 
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjbkRNdXY0eWJWMG8/edit Значення творчої спадщини Кобзаря конспект]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjYmNBU3lFeHEwZnc/edit Значення творчості Доповідь]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjWElzLTZ5ODctbXM/edit Шевченко-художник]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjb3BfeDIwbF9jVGM/edit Жінки в драмі кохання Шевченка]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqja1ZvQy1jallWcHc/edit Автобіографічність у творах Шевченка Твір]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjM1VGQ3RkdUFvVEU/edit Актуальність творів Тараса Шевченка Твори]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjQXBGZVRMUENtNjA/edit Образ неньки України в творчості Шевченка Твір] 
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjVzMwN0F5LVdZRmc/edit Тест в Excel]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjUnlyS1Vjc0pIRHc/edit Тест в MyTestXPro]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjUlpZcHoyckowUWc/edit Вікторина]

 

==== Веб-сайт ====

*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjWnBBNFh0UG9jSXc/edit Чи сучасний Шевченко?] 
*[http://proektchev.blogspot.com/ Блог проекту "Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря"]

=== Фотоальбом ===

*[http://ru.myalbum.com/Album=FNLD7PLU 9-А Захист проекту]

 

=== Методичні матеріали ===

*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjMFdKaThDZXE3SXM/edit Презентація вчителя до початку роботи над проектом]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjRWtkdkxHLWJFcFk/edit Методична розробка уроку]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjS1Z2aW9uX0dqcEE/edit Узагальнююча таблиця "Ідейно-художній аналіз творів Т.Г.Шевченка]

 

=== Дидактичні матеріали ===

== Пам'ятки ==

#[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjMzRmSE83MXhmMmM/edit Пам'ятка Аналіз поезії]
#[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjOEFVMjZsM0ZwTEE/edit Пам'ятка з теорії літератури] 
#[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjeWRFTDFjNEV2dWs/edit Пам'ятка терміни живопису]
#[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjZzFOZjhTS0lNVTQ/edit Пам'ятка Шевченківський вірш]
#[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjZktfcU9qUW4wdk0/edit Пам'ятка Як готувати доповідь]
#[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjM3RjRWNPQ1VPNXM/edit Пам'ятка Як писати твір]
#[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjX3BUUE1temwxaUU/edit Пам'ятка Як працювати в групі]
#[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjYlBiX2hCLW16TFU/edit Основні вимоги до мультимедійних презентацій для педагогів і дітей]

== Друковані матеріали ==

[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjQlJwSmg4V20tUkE/edit Список літератури] 

== Додаткове приладдя та витратні матеріали ==

*Папір формату А4
*Матеріали для принтера (тонер)

== Ресурси Інтернету ==

[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqja0k2Mlc0TUZZZmM/edit Список Інтернет-джерел]

== Оцінювання знань та вмінь учнів ==

*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjSFA3N0ptWGttM3c/edit Оцінювання публікацій]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjM3hwZWtUQTlZRnM/edit Оцінювання презентацій] 
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjM0pNZ3d6Uk5QVUE/edit Оцінювання web-сайту]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjRjNVNWV2a0NPLXc/edit Журнал оцінювання]

[[Category:Шаблон]] [[Category:Конкурс]] [[Category:Интел]]

Проект Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря

2013-12-12T11:27:42Z

Швагер Світлана:

== Автор проекту ==

[[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%A8%D0%B2%D0%B0%D0%B3%D0%B5%D1%80_%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0]]

== Назва проекту ==

Навчальний проект ''"''Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря"''.''

== Ключове питання ==

Шевченкові думки переживуть віки?

== Тематичні питання ==

Хто для нас Тарас Шевченко?

== Змістові питання ==

*Що ми знаємо про Тараса Шевченка?
*Що ми знаємо про Шевченка-художника?
*Шевченко – поет і людина.
*Чи близький, потрібний народу сьогодні, коли оновлюється все?
*Як вшановується пам’ять Кобзаря в Україні та у світі?
*В чому полягає значення творчої спадщини Кобзаря?
*Чи сучасний Шевченко?

== Стислий опис ==

Учні виберуть тему для проектної роботи, створять робочі групи, обговорять разом з вчителем алгоритм роботи, складуть робочий план, відвідають бібліотеки, підберуть матеріал в періодичних виданнях, ознайомляться з спеціальною літературою з питання, зустрінуться з вчителями української літератури, образотворчого мистецтва. Проаналізують отриману інформацію, класифікують фактичні дані, систематизують їх. Використовуючи можливості кабінету інформатики та власних комп’ютерів, представлять результати своєї роботи у вигляді учнівської презентації, публікації та веб-сайту. Підготують та проведуть захист власних проектів («Шевченко-художник», «Шевченкові думки переживуть віки», «Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря») на уроці української літератури (тип уроку: комбінований з використанням мультимедійної презентації – узагальнення й систематизація вивченого, вивчення нового матеріалу; ФОПД : захист проекту, фронтальна бесіда, лекція, демонстрація; метод навчання: пояснювально-ілюстративний, дослідницький) та на засіданні шкільного літературного клубу «Первоцвіт» під час Шевченківських днів (захист проекту «Жінки у драмі кохання Шевченка»). Навчальний проект відповідає програмі з української літератури та програмовим вимогам щодо вивчення теми «Світова велич Т.Г.Шевченка. Малярський доробок. Вшанування пам’яті Т.Г.Шевченка», матеріал проекту доступний і зрозумілий для учнів 9 класу. (Програма для загальноосвітніх навчальних закладів «Українська література. 5-12 класи». Автори Р.В.Мовчан, Н.В.Левчик, О.А.Камінчук, М.П.Бондар, О.Б.Поліщук, М.М.Сулима, Л.П.Шабельникова, В.М.Садівська. Керівник проекту М.Г.Жулинський. За загальною редакцією Р.В.Мовчан. - Київ,Ірпінь: Перун, 2005).

*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjOXBHRDdXRXM5YVU/edit Презентація проекту на ММО]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjLThRMHlNWW9qSGs/edit Узагальнююча презентація]

== Навчальні предмети ==

*Українська мова
*Українська література
*Образотворче мистецтво
*Інформатика

== Класи ==

Учні 9-х класів

== Державні освітні стандарти та навчальні програми ==

Освітня галузь '''''«Філологія»'''''

'''Українська мова'''

формування стійкої мотивації до вивчення української мови, виховання відчуття краси і виразності рідного слова;

*вироблення умінь і навичок в усіх видах мовленнєвої діяльності і в різних сферах спілкування;
*формування комунікативної компетенції;
*вміння осмислювати, планувати і реалізувати задум висловлювання, удосконалювати його.
*вміння дотримуватися орфоепічних норм у власному мовленні;

 

'''Українська література'''

*ознайомлення з найвизначнішими досягненнями художньої літератури;
*розвиток умінь сприймати літературний твір як явище мистецтва;
*формування читацької та мовленнєвої культури, творчих здібностей, критичного мислення, самостійного аналізу та оцінювання прочитаного;
*формування гуманістичного світогляду, особистісних рис громадянина України, який сприймає і поділяє національні та загальнолюдські цінності.

 

Освітня галузь '''«Технології»''' '''Інформатика'''

*усвідомлення ролі проектної діяльності для розвитку сучасного техногенного середовища;
*знання про проектний пошук як основу творчого процесу, ознак та характеристик досконалості результату проектної діяльності;
*знання видів та змісту проектних документів і уміння користуватися ними;
*уміння здійснювати проектну діяльність за заданими умовами, графічно відображати творчий задум, давати творчу оцінку досконалості результатів проектної діяльності;

 

Освітня галузь '''"Образотворче мистецтво"''' 

*виховання ціннісного ставлення до дійсності та творів мистецтва, збагачення емоційно-почуттєвої сфери;
*формування навичок спілкування з питань мистецтва;
*набуття системи знань та уявлень про мистецтво, його значення в житті людини і суспільства;
*розвиток художньо-творчого потенціалу особистості;
*виховання потреби в мистецькій самоосвіті;
*знання основних засобів графіки, живопису, скульптури;
*уміння висловлювати особистісно-ціннісне ставлення до проявів естетичного в житті та мистецтві, аналізувати мистецькі твори різних видів, жанрів і стилів, використовуючи відповідну термінологію.
*уявлення про композицію, єдність змісту і форми художнього образу.

== Навчальні цілі та очікувані результати навчання ==

#Узагальнення знань учнів про вивчену поетичну спадщину Т.Шевченка.
#Поглиблення знань учнів про життя Т.Г.Шевченка.
#Ознайомлення з малярськими творами Т.Шевченка.
#Виховання поваги до Т.Г.Шевченка за його внесок у скарбницю української культури, світовий мистецький поступ.
#Виявлення великого «духовного імпульсу», який подала діяльність митця у боротьбі за політичну незалежність і культурне збагачення України.
#Розвиток спостережливості, вміння узагальнювати, виділяти головне, суттєве із потоку інформації.

== Діяльність учнів ==

#Ознайомлення з роботами шевченкознавців. Систематизація знань при розробці тестів, вікторини, узагальнюючих матеріалів до теми.
#Дослідження інтимної лірики Шевченка. Ознайомлення з роботами біографів Шевченка.
#Робота з Інтернет-джерелами при підбірці зразків малярських робіт Шевченка. Мистецька самоосвіта;
#Визначення місця Шевченка в сучасному світі під час систематизації отриманої інформації з літературних та Інтернет-джерел.
#Узагальнення висновків дослідницьких груп з тематичного питання: «Хто для нас Шевченко?»;формулювання відповіді на ключове питання проекту: «Шевченкові думки переживуть віки?».

 '''Результати діяльності учнів'''

*Розробка тестів та вікторини з теми «Життя і творчість Шевченка», узагальнюючої таблиці.
*Створення і захист презентації «Жінки у драмі кохання Шевченка».
*Створення і захист презентації «Шевченко-художник».
*Створення і захист презентації «Пам’ятники Шевченку».
*Створення і захист учнівського проекту «Шевченкові думки переживуть віки?»
*Розробка опорного узагальнюючого конспекту «Значення творчої спадщини Шевченка».
*Підготовка доповіді «Як вшановується пам'ять Т.Г.Шевченка?»
*Створення публікації за матеріалами проекту.
*Створення і захист підсумкової презентації проекту «Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря»

== Час реалізації проекту ==

3 тижні

== Вхідні знання та навички ==

Знання з української мови та літератури: орфографія, будова тексту, орфоепія, біографія та творчість Т.Г.Шевченка, ідейно-художній аналіз мистецького твору.

Вміння роботи на ЕОМ в Windows і з програмами пакету MS Office (MS Word, MS Excel, MS Power Point, MS Publisher), програмами обробки графічних зображень. Вміння роботи із сканером, принтером. Знання правил техніки безпеки при роботі з комп’ютером.

== Матеріали та ресурси ==

==== Обладнання ====

*Принтер
*Цифровий фотоапарат
*Засоби для зв'язку з Інтернетом
*Лазерний диск
*Проектор
*Сканер
*Комп'ютери

 

==== Програмне забезпечення ====

*Табличний процесор
*Програми для підтримки роботи з електронною поштою
*Програми опрацювання зображень
*Веб-браузер
*Microsoft Office PowerPoint
*Microsoft Office Word
*Microsoft Office Publisher
*Microsoft Office Excel
*Google Drive
*Архіватори

 

== Учнівські роботи ==

==== Презентації ====

*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjeGNCeW82aElFdWM/edit Жінки у драмі кохання Шевченка]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjQjBCakFHUmpmUWs/edit Шевченкові думки переживуть віки]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjN1FMVFNDSVB6LTg/edit Шевченко-Художник]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjUHU2N0t2a3BEOE0/edit Підсумкова презентація]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjV3JXdzRQd3J5bWM/edit Пам'ятники Шевченку]

 

==== Публікація ====

[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjOXlxQTJmQ3k4NDQ/edit Сяє геній Кобзаря]

 

==== Інше ====

*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjbzJJR05MSDdmajg/edit Вшанування пам'яті Шевченка] 
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjbkRNdXY0eWJWMG8/edit Значення творчої спадщини Кобзаря конспект]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjYmNBU3lFeHEwZnc/edit Значення творчості Доповідь]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjWElzLTZ5ODctbXM/edit Шевченко-художник]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjb3BfeDIwbF9jVGM/edit Жінки в драмі кохання Шевченка]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqja1ZvQy1jallWcHc/edit Автобіографічність у творах Шевченка Твір]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjM1VGQ3RkdUFvVEU/edit Актуальність творів Тараса Шевченка Твори]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjQXBGZVRMUENtNjA/edit Образ неньки України в творчості Шевченка Твір] 
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjVzMwN0F5LVdZRmc/edit Тест в Excel]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjUnlyS1Vjc0pIRHc/edit Тест в MyTestXPro]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjUlpZcHoyckowUWc/edit Вікторина]

 

==== Веб-сайт ====

*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjWnBBNFh0UG9jSXc/edit Чи сучасний Шевченко?] 
*[http://proektchev.blogspot.com/ Блог проекту "Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря"]

=== Фотоальбом ===

*[http://ru.myalbum.com/Album=FNLD7PLU 9-А Захист проекту]

 

=== Методичні матеріали ===

*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjMFdKaThDZXE3SXM/edit Презентація вчителя до початку роботи над проектом]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjRWtkdkxHLWJFcFk/edit Методична розробка уроку]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjS1Z2aW9uX0dqcEE/edit Узагальнююча таблиця "Ідейно-художній аналіз творів Т.Г.Шевченка]

 

=== Дидактичні матеріали ===

== Пам'ятки ==

#[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjMzRmSE83MXhmMmM/edit Пам'ятка Аналіз поезії]
#[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjOEFVMjZsM0ZwTEE/edit Пам'ятка з теорії літератури] 
#[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjeWRFTDFjNEV2dWs/edit Пам'ятка терміни живопису]
#[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjZzFOZjhTS0lNVTQ/edit Пам'ятка Шевченківський вірш]
#[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjZktfcU9qUW4wdk0/edit Пам'ятка Як готувати доповідь]
#[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjM3RjRWNPQ1VPNXM/edit Пам'ятка Як писати твір]
#[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjX3BUUE1temwxaUU/edit Пам'ятка Як працювати в групі]
#[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjYlBiX2hCLW16TFU/edit Основні вимоги до мультимедійних презентацій для педагогів і дітей]

== Друковані матеріали ==

[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjQlJwSmg4V20tUkE/edit Список літератури] 

== Додаткове приладдя та витратні матеріали ==

*Папір формату А4
*Матеріали для принтера (тонер)

== Ресурси Інтернету ==

[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqja0k2Mlc0TUZZZmM/edit Список Інтернет-джерел]

== Оцінювання знань та вмінь учнів ==

*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjSFA3N0ptWGttM3c/edit Оцінювання публікацій]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjM3hwZWtUQTlZRnM/edit Оцінювання презентацій] 
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjM0pNZ3d6Uk5QVUE/edit Оцінювання web-сайту]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjRjNVNWV2a0NPLXc/edit Журнал оцінювання]

[[Category:Шаблон]] [[Category:Конкурс]] [[Category:Интел]]

Проект Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря

2013-12-12T11:26:08Z

Швагер Світлана:

== Автор проекту ==

[[Участник:Швагер Светлана|Швагер Світлана Іванівна, вчитель української мови та літератури ЕЗОШ І-ІІІ ст. №7]]

== Назва проекту ==

Навчальний проект ''"''Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря"''.''

== Ключове питання ==

Шевченкові думки переживуть віки?

== Тематичні питання ==

Хто для нас Тарас Шевченко?

== Змістові питання ==

*Що ми знаємо про Тараса Шевченка?
*Що ми знаємо про Шевченка-художника?
*Шевченко – поет і людина.
*Чи близький, потрібний народу сьогодні, коли оновлюється все?
*Як вшановується пам’ять Кобзаря в Україні та у світі?
*В чому полягає значення творчої спадщини Кобзаря?
*Чи сучасний Шевченко?

== Стислий опис ==

Учні виберуть тему для проектної роботи, створять робочі групи, обговорять разом з вчителем алгоритм роботи, складуть робочий план, відвідають бібліотеки, підберуть матеріал в періодичних виданнях, ознайомляться з спеціальною літературою з питання, зустрінуться з вчителями української літератури, образотворчого мистецтва. Проаналізують отриману інформацію, класифікують фактичні дані, систематизують їх. Використовуючи можливості кабінету інформатики та власних комп’ютерів, представлять результати своєї роботи у вигляді учнівської презентації, публікації та веб-сайту. Підготують та проведуть захист власних проектів («Шевченко-художник», «Шевченкові думки переживуть віки», «Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря») на уроці української літератури (тип уроку: комбінований з використанням мультимедійної презентації – узагальнення й систематизація вивченого, вивчення нового матеріалу; ФОПД : захист проекту, фронтальна бесіда, лекція, демонстрація; метод навчання: пояснювально-ілюстративний, дослідницький) та на засіданні шкільного літературного клубу «Первоцвіт» під час Шевченківських днів (захист проекту «Жінки у драмі кохання Шевченка»). Навчальний проект відповідає програмі з української літератури та програмовим вимогам щодо вивчення теми «Світова велич Т.Г.Шевченка. Малярський доробок. Вшанування пам’яті Т.Г.Шевченка», матеріал проекту доступний і зрозумілий для учнів 9 класу. (Програма для загальноосвітніх навчальних закладів «Українська література. 5-12 класи». Автори Р.В.Мовчан, Н.В.Левчик, О.А.Камінчук, М.П.Бондар, О.Б.Поліщук, М.М.Сулима, Л.П.Шабельникова, В.М.Садівська. Керівник проекту М.Г.Жулинський. За загальною редакцією Р.В.Мовчан. - Київ,Ірпінь: Перун, 2005).

*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjOXBHRDdXRXM5YVU/edit Презентація проекту на ММО]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjLThRMHlNWW9qSGs/edit Узагальнююча презентація]

== Навчальні предмети ==

*Українська мова
*Українська література
*Образотворче мистецтво
*Інформатика

== Класи ==

Учні 9-х класів

== Державні освітні стандарти та навчальні програми ==

Освітня галузь '''''«Філологія»'''''

'''Українська мова'''

формування стійкої мотивації до вивчення української мови, виховання відчуття краси і виразності рідного слова;

*вироблення умінь і навичок в усіх видах мовленнєвої діяльності і в різних сферах спілкування;
*формування комунікативної компетенції;
*вміння осмислювати, планувати і реалізувати задум висловлювання, удосконалювати його.
*вміння дотримуватися орфоепічних норм у власному мовленні;

 

'''Українська література'''

*ознайомлення з найвизначнішими досягненнями художньої літератури;
*розвиток умінь сприймати літературний твір як явище мистецтва;
*формування читацької та мовленнєвої культури, творчих здібностей, критичного мислення, самостійного аналізу та оцінювання прочитаного;
*формування гуманістичного світогляду, особистісних рис громадянина України, який сприймає і поділяє національні та загальнолюдські цінності.

 

Освітня галузь '''«Технології»''' '''Інформатика'''

*усвідомлення ролі проектної діяльності для розвитку сучасного техногенного середовища;
*знання про проектний пошук як основу творчого процесу, ознак та характеристик досконалості результату проектної діяльності;
*знання видів та змісту проектних документів і уміння користуватися ними;
*уміння здійснювати проектну діяльність за заданими умовами, графічно відображати творчий задум, давати творчу оцінку досконалості результатів проектної діяльності;

 

Освітня галузь '''"Образотворче мистецтво"''' 

*виховання ціннісного ставлення до дійсності та творів мистецтва, збагачення емоційно-почуттєвої сфери;
*формування навичок спілкування з питань мистецтва;
*набуття системи знань та уявлень про мистецтво, його значення в житті людини і суспільства;
*розвиток художньо-творчого потенціалу особистості;
*виховання потреби в мистецькій самоосвіті;
*знання основних засобів графіки, живопису, скульптури;
*уміння висловлювати особистісно-ціннісне ставлення до проявів естетичного в житті та мистецтві, аналізувати мистецькі твори різних видів, жанрів і стилів, використовуючи відповідну термінологію.
*уявлення про композицію, єдність змісту і форми художнього образу.

== Навчальні цілі та очікувані результати навчання ==

#Узагальнення знань учнів про вивчену поетичну спадщину Т.Шевченка.
#Поглиблення знань учнів про життя Т.Г.Шевченка.
#Ознайомлення з малярськими творами Т.Шевченка.
#Виховання поваги до Т.Г.Шевченка за його внесок у скарбницю української культури, світовий мистецький поступ.
#Виявлення великого «духовного імпульсу», який подала діяльність митця у боротьбі за політичну незалежність і культурне збагачення України.
#Розвиток спостережливості, вміння узагальнювати, виділяти головне, суттєве із потоку інформації.

== Діяльність учнів ==

#Ознайомлення з роботами шевченкознавців. Систематизація знань при розробці тестів, вікторини, узагальнюючих матеріалів до теми.
#Дослідження інтимної лірики Шевченка. Ознайомлення з роботами біографів Шевченка.
#Робота з Інтернет-джерелами при підбірці зразків малярських робіт Шевченка. Мистецька самоосвіта;
#Визначення місця Шевченка в сучасному світі під час систематизації отриманої інформації з літературних та Інтернет-джерел.
#Узагальнення висновків дослідницьких груп з тематичного питання: «Хто для нас Шевченко?»;формулювання відповіді на ключове питання проекту: «Шевченкові думки переживуть віки?».

 '''Результати діяльності учнів'''

*Розробка тестів та вікторини з теми «Життя і творчість Шевченка», узагальнюючої таблиці.
*Створення і захист презентації «Жінки у драмі кохання Шевченка».
*Створення і захист презентації «Шевченко-художник».
*Створення і захист презентації «Пам’ятники Шевченку».
*Створення і захист учнівського проекту «Шевченкові думки переживуть віки?»
*Розробка опорного узагальнюючого конспекту «Значення творчої спадщини Шевченка».
*Підготовка доповіді «Як вшановується пам'ять Т.Г.Шевченка?»
*Створення публікації за матеріалами проекту.
*Створення і захист підсумкової презентації проекту «Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря»

== Час реалізації проекту ==

3 тижні

== Вхідні знання та навички ==

Знання з української мови та літератури: орфографія, будова тексту, орфоепія, біографія та творчість Т.Г.Шевченка, ідейно-художній аналіз мистецького твору.

Вміння роботи на ЕОМ в Windows і з програмами пакету MS Office (MS Word, MS Excel, MS Power Point, MS Publisher), програмами обробки графічних зображень. Вміння роботи із сканером, принтером. Знання правил техніки безпеки при роботі з комп’ютером.

== Матеріали та ресурси ==

==== Обладнання ====

*Принтер
*Цифровий фотоапарат
*Засоби для зв'язку з Інтернетом
*Лазерний диск
*Проектор
*Сканер
*Комп'ютери

 

==== Програмне забезпечення ====

*Табличний процесор
*Програми для підтримки роботи з електронною поштою
*Програми опрацювання зображень
*Веб-браузер
*Microsoft Office PowerPoint
*Microsoft Office Word
*Microsoft Office Publisher
*Microsoft Office Excel
*Google Drive
*Архіватори

 

== Учнівські роботи ==

==== Презентації ====

*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjeGNCeW82aElFdWM/edit Жінки у драмі кохання Шевченка]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjQjBCakFHUmpmUWs/edit Шевченкові думки переживуть віки]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjN1FMVFNDSVB6LTg/edit Шевченко-Художник]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjUHU2N0t2a3BEOE0/edit Підсумкова презентація]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjV3JXdzRQd3J5bWM/edit Пам'ятники Шевченку]

 

==== Публікація ====

[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjOXlxQTJmQ3k4NDQ/edit Сяє геній Кобзаря]

 

==== Інше ====

*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjbzJJR05MSDdmajg/edit Вшанування пам'яті Шевченка] 
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjbkRNdXY0eWJWMG8/edit Значення творчої спадщини Кобзаря конспект]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjYmNBU3lFeHEwZnc/edit Значення творчості Доповідь]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjWElzLTZ5ODctbXM/edit Шевченко-художник]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjb3BfeDIwbF9jVGM/edit Жінки в драмі кохання Шевченка]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqja1ZvQy1jallWcHc/edit Автобіографічність у творах Шевченка Твір]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjM1VGQ3RkdUFvVEU/edit Актуальність творів Тараса Шевченка Твори]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjQXBGZVRMUENtNjA/edit Образ неньки України в творчості Шевченка Твір] 
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjVzMwN0F5LVdZRmc/edit Тест в Excel]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjUnlyS1Vjc0pIRHc/edit Тест в MyTestXPro]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjUlpZcHoyckowUWc/edit Вікторина]

 

==== Веб-сайт ====

*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjWnBBNFh0UG9jSXc/edit Чи сучасний Шевченко?] 
*[http://proektchev.blogspot.com/ Блог проекту "Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря"]

=== Фотоальбом ===

*[http://ru.myalbum.com/Album=FNLD7PLU 9-А Захист проекту]

 

=== Методичні матеріали ===

*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjMFdKaThDZXE3SXM/edit Презентація вчителя до початку роботи над проектом]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjRWtkdkxHLWJFcFk/edit Методична розробка уроку]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjS1Z2aW9uX0dqcEE/edit Узагальнююча таблиця "Ідейно-художній аналіз творів Т.Г.Шевченка]

 

=== Дидактичні матеріали ===

== Пам'ятки ==

#[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjMzRmSE83MXhmMmM/edit Пам'ятка Аналіз поезії]
#[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjOEFVMjZsM0ZwTEE/edit Пам'ятка з теорії літератури] 
#[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjeWRFTDFjNEV2dWs/edit Пам'ятка терміни живопису]
#[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjZzFOZjhTS0lNVTQ/edit Пам'ятка Шевченківський вірш]
#[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjZktfcU9qUW4wdk0/edit Пам'ятка Як готувати доповідь]
#[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjM3RjRWNPQ1VPNXM/edit Пам'ятка Як писати твір]
#[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjX3BUUE1temwxaUU/edit Пам'ятка Як працювати в групі]
#[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjYlBiX2hCLW16TFU/edit Основні вимоги до мультимедійних презентацій для педагогів і дітей]

== Друковані матеріали ==

[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjQlJwSmg4V20tUkE/edit Список літератури] 

== Додаткове приладдя та витратні матеріали ==

*Папір формату А4
*Матеріали для принтера (тонер)

== Ресурси Інтернету ==

[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqja0k2Mlc0TUZZZmM/edit Список Інтернет-джерел]

== Оцінювання знань та вмінь учнів ==

*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjSFA3N0ptWGttM3c/edit Оцінювання публікацій]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjM3hwZWtUQTlZRnM/edit Оцінювання презентацій] 
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjM0pNZ3d6Uk5QVUE/edit Оцінювання web-сайту]
*[https://docs.google.com/file/d/0B3eJU1nyUrqjRjNVNWV2a0NPLXc/edit Журнал оцінювання]

[[Category:Шаблон]] [[Category:Конкурс]] [[Category:Интел]]

Проект Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря

2013-12-06T13:02:10Z

Швагер Світлана:

==Назва проекту==
'''Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря'''''(до 200-річчя з дня народження поета)''

[[Файл:Тарас-Шевченко-самый-известный-поэт-Украины.jpg|thumb|200px|]]

==Блог проекту==
[http://proektchev.blogspot.com/ посилання на блог Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря]
==Прізвище, ім'я, по батькові==
'''Швагер Світлана Іванівна - вчитель української мови та літератури, спеціаліст вищої категорії, вчитель-методист'''

== Номінація ==
'''"Найкращий навчальний проект"'''

== Перелік шкільних навчальних предметів:==
'''''У реалізації проекту використовувалися знання учнів з української літератури, інформатика, мистецтва, музика'''''

== Клас та вік учнів, які брали участь у проекті: ==
В ході реалізації проекту брали участь учні 9 класу

==Мета проекту:==
- усвідомити велич Тараса і його значення для людства, зрозуміти, чому його пам’ятають і шанують у світі, збагатитися духовно спілкуванням з безсмертною творчістю Шевченка.

== Опис проекту ==
[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#folders/0B3eJU1nyUrqjTk5UNnJodkZpcTQ опис проекту]
[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive презентація проекту]

== Матеріали проекту: ==

== Використані матеріали: ==

== Інтернет-ресурси ==

== Список літератури ==

== Проекти подібної тематики ==

== Відгуки про проект ==

[[Категорія:Конкурс "Успішний проект"]]
[[Категорія:Банк проектів]]
[[Категорія: Шаблони]]

Проект Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря

2013-12-06T12:24:31Z

Швагер Світлана:

==Назва проекту==
'''Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря'''''(до 200-річчя з дня народження поета)''

[[Файл:Тарас-Шевченко-самый-известный-поэт-Украины.jpg|thumb|200px|]]

==Прізвище, ім'я, по батькові==
'''Швагер Світлана Іванівна - вчитель української мови та літератури, спеціаліст вищої категорії, вчитель-методист'''

== Номінація ==
'''"Найкращий навчальний проект"'''

== Перелік шкільних навчальних предметів:==
'''''У реалізації проекту використовувалися знання учнів з української літератури, інформатика, мистецтва, музика'''''

== Клас та вік учнів, які брали участь у проекті: ==
В ході реалізації проекту брали участь учні 9 класу

==Мета проекту:==
- усвідомити велич Тараса і його значення для людства, зрозуміти, чому його пам’ятають і шанують у світі, збагатитися духовно спілкуванням з безсмертною творчістю Шевченка.

== Опис проекту ==
[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#folders/0B3eJU1nyUrqjTk5UNnJodkZpcTQ опис проекту]
[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive презентація проекту]

== Матеріали проекту: ==

== Використані матеріали: ==

== Інтернет-ресурси ==

== Список літератури ==

== Проекти подібної тематики ==

== Відгуки про проект ==

[[Категорія:Конкурс "Успішний проект"]]
[[Категорія:Банк проектів]]
[[Категорія: Шаблони]]

Проект Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря

2013-12-06T12:23:22Z

Швагер Світлана: Створена сторінка: ==Назва проекту== '''Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря'''''(до 200-річчя з дня народження ...

==Назва проекту==
'''Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря'''''(до 200-річчя з дня народження поета)''

[[Файл:Тарас-Шевченко-самый-известный-поэт-Украины.jpg|thumb|200px|]]

==Прізвище, ім'я, по батькові==
'''Швагер Світлана Іванівна - вчитель української мови та літератури, спеціаліст вищої категорії, вчитель-методист'''

== Номінація ==
'''"Найкращий навчальний проект"'''

== Перелік шкільних навчальних предметів:==
'''''У реалізації проекту використовувалися знання учнів з української літератури, інформатика, мистецтва, музика'''''

== Клас та вік учнів, які брали участь у проекті: ==
В ході реалізації проекту брали участь учні 9 класу

==Мета проекту:==
- усвідомити велич Тараса і його значення для людства, зрозуміти, чому його пам’ятають і шанують у світі, збагатитися духовно спілкуванням з безсмертною творчістю Шевченка.

== Опис проекту ==
[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#folders/0B3eJU1nyUrqjTk5UNnJodkZpcTQ]]
[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive презентація проекту]

== Матеріали проекту: ==

== Використані матеріали: ==

== Інтернет-ресурси ==

== Список літератури ==

== Проекти подібної тематики ==

== Відгуки про проект ==

[[Категорія:Конкурс "Успішний проект"]]
[[Категорія:Банк проектів]]
[[Категорія: Шаблони]]

Користувач:Швагер Світлана

2013-12-06T12:11:58Z

Швагер Світлана:

[[Image:Portret Shvager Svetlana 31 10 2012.jpg|right|300px|Portret Shvager Svetlana 31 10 2012.jpg]]

 '''Швагер Світлана Іванівна'''

'''Регіон:''' Україна, Запорізька обл., м. Енергодар

Енергодарська загальноосвітня школа І-ІІІ ступеня № 7 [http://eoosh7.ucoz.ru/ моя школа]

Запорізький державний університет [http://www.znu.edu.ua/ мій вуз]

'''Координати:'''

Школа [http://wikimapia.org/#lat=47.480571&lon=34.6583814&z=17&l=1&m=b 47°28'50"N 34°39'30"E]

Університет [http://wikimapia.org/#lat=47.8200603&lon=35.182013&z=16&l=1&m=b&show=/4727578/%D0%97%D0%9D%D0%A3-%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BF%D1%83%D1%81-%E2%84%962 47°49'12"N 35°10'55"E]

'''Місце роботи:''' Енергодарська загальноосвітня школа І-ІІІ ступеня № 7

'''Візитка школи''' [[Енергодарська загальноосвітня школа № 7|візитка школи]]

'''ВМО''' [[Методичне об'єднання вчителів української мови та літератури м.Енергодар|Віртуальне МО]]

'''Посада:'''

*вчитель української мови та літератури
*керівник шкільного методичного об'єднання вчителів предметів суспільно-гуманітарного циклу
*класний керівник 6-А класу

'''Категорія:''' спеціаліст вищої категорії

'''звання''': вчитель-методист

'''Освіта:''' вища

'''Контакти:'''

*e-mail: SvetaSh.66@mail.ru

*моб.тел. 0994073407

*тел.школи 0613933666

'''Мої проекти:'''[[Проект Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря]]

'''Мої фотографії''' [https://plus.google.com/u/0/photos/112908193363160333785/albums/5805399423311908929 миті життя]

'''Мої блоги''' [http://barvinok66.blogspot.com/ Барвінок] [http://enmoukr7.blogspot.com/ Мова калинова. Блог МО] [http://5aklassh7.blogspot.com/ Блог 5А клас] [http://proektchev.blogspot.com/ Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря] '''Фотогалерея'''

<gallery>

Файл:Весна.jpg|весна

Файл:Мій клас.jpg|мій клас

Файл:На перерві.jpg|на перерві

Файл:На уроці, як в бою.jpg|на уроці,як в бою

Файл:Рідна школа.jpg|рідна школа

Файл:Літературний клуб.JPG|літературний клуб

</gallery>

'''Мій календар''' [https://www.google.com/calendar/embed?src=kcfaeh78kr7kb380v06kils840%40group.calendar.google.com&ctz=Europe/Kiev календар]

'''Карта знань'''

 [[Image:Kartaznaniu Svetlana 01 11 12.jpg|карта знань]]

'''Мої документи'''

 '''Конспект уроку '''[https://docs.google.com/open?id=0B3eJU1nyUrqjdFhCOEhzeTRvZGs урок Шевченко]

 '''Презентація '''[https://docs.google.com/open?id=0B3eJU1nyUrqjQ0tsUWRzQXRfTGs хронологічний диктант]

'''Електронна таблиця''' [https://docs.google.com/open?id=0B3eJU1nyUrqjclRkeWxRYTV6SEE олімпіада]

'''Мої статті'''

[[Превентивне виховання]]

'''Відео'''

[http://www.youtube.com/watch?v=5CoMizb7A1I хазяїн]

[http://www.youtube.com/watch?v=pNVqNsOikKo вже сонце низенько]

[http://www.youtube.com/watch?v=KH4LkSxx9n8&feature=related тиша навкруги]

<mediaplayer>http://www.youtube.com/watch?v=KH4LkSxx9n8&feature=related тиша навкруги</mediaplayer>;

'''Мої закладки''' [http://bobrdobr.ru/people/svetikSh_66/ мої закладки]

 

[[Category:Участники]] [[Category:Тренинги_Веб_2.0_для_педагогов,_г._Энергодар]] [[Category:ВМО_учителей_Запорожской_области]]

Користувач:Швагер Світлана

2013-12-06T12:08:40Z

Швагер Світлана:

[[Image:Portret Shvager Svetlana 31 10 2012.jpg|right|300px|Portret Shvager Svetlana 31 10 2012.jpg]]

 '''Швагер Світлана Іванівна'''

'''Регіон:''' Україна, Запорізька обл., м. Енергодар

Енергодарська загальноосвітня школа І-ІІІ ступеня № 7 [http://eoosh7.ucoz.ru/ моя школа]

Запорізький державний університет [http://www.znu.edu.ua/ мій вуз]

'''Координати:'''

Школа [http://wikimapia.org/#lat=47.480571&lon=34.6583814&z=17&l=1&m=b 47°28'50"N 34°39'30"E]

Університет [http://wikimapia.org/#lat=47.8200603&lon=35.182013&z=16&l=1&m=b&show=/4727578/%D0%97%D0%9D%D0%A3-%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BF%D1%83%D1%81-%E2%84%962 47°49'12"N 35°10'55"E]

'''Місце роботи:''' Енергодарська загальноосвітня школа І-ІІІ ступеня № 7

'''Візитка школи''' [[Енергодарська загальноосвітня школа № 7|візитка школи]]

'''ВМО''' [[Методичне об'єднання вчителів української мови та літератури м.Енергодар|Віртуальне МО]]

'''Посада:'''

*вчитель української мови та літератури
*керівник шкільного методичного об'єднання вчителів предметів суспільно-гуманітарного циклу
*класний керівник 5-А класу

'''Категорія:''' спеціаліст вищої категорії

'''звання''': вчитель-методист

'''Освіта:''' вища

'''Контакти:'''

*e-mail: SvetaSh.66@mail.ru

*моб.тел. 0994073407

*тел.школи 0613933666

'''Мої фотографії''' [https://plus.google.com/u/0/photos/112908193363160333785/albums/5805399423311908929 миті життя]

'''Мої блоги''' [http://barvinok66.blogspot.com/ Барвінок] [http://enmoukr7.blogspot.com/ Мова калинова. Блог МО] [http://5aklassh7.blogspot.com/ Блог 5А клас] [http://proektchev.blogspot.com/ Сяє геній Кобзаря, мов у темряві зоря] '''Фотогалерея'''

<gallery>

Файл:Весна.jpg|весна

Файл:Мій клас.jpg|мій клас

Файл:На перерві.jpg|на перерві

Файл:На уроці, як в бою.jpg|на уроці,як в бою

Файл:Рідна школа.jpg|рідна школа

Файл:Літературний клуб.JPG|літературний клуб

</gallery>

'''Мій календар''' [https://www.google.com/calendar/embed?src=kcfaeh78kr7kb380v06kils840%40group.calendar.google.com&ctz=Europe/Kiev календар]

'''Карта знань'''

 [[Image:Kartaznaniu Svetlana 01 11 12.jpg|карта знань]]

'''Мої документи'''

 '''Конспект уроку '''[https://docs.google.com/open?id=0B3eJU1nyUrqjdFhCOEhzeTRvZGs урок Шевченко]

 '''Презентація '''[https://docs.google.com/open?id=0B3eJU1nyUrqjQ0tsUWRzQXRfTGs хронологічний диктант]

'''Електронна таблиця''' [https://docs.google.com/open?id=0B3eJU1nyUrqjclRkeWxRYTV6SEE олімпіада]

'''Мої статті'''

[[Превентивне виховання]]

'''Відео'''

[http://www.youtube.com/watch?v=5CoMizb7A1I хазяїн]

[http://www.youtube.com/watch?v=pNVqNsOikKo вже сонце низенько]

[http://www.youtube.com/watch?v=KH4LkSxx9n8&feature=related тиша навкруги]

<mediaplayer>http://www.youtube.com/watch?v=KH4LkSxx9n8&feature=related тиша навкруги</mediaplayer>;

'''Мої закладки''' [http://bobrdobr.ru/people/svetikSh_66/ мої закладки]

 

[[Category:Участники]] [[Category:Тренинги_Веб_2.0_для_педагогов,_г._Энергодар]] [[Category:ВМО_учителей_Запорожской_области]]

Користувач:Швагер Світлана

2013-12-06T12:02:12Z

Швагер Світлана:

'''Cторінка користувача''' Швагер Світлани

'''Про школу'''
Енергодарська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №7
//
'''Адреса школи'''
м.Енергодар, б.Каштановий 1
//
'''Про мене'''
вчитель української мови та літератури
//
'''Мій внесок'''

Мої проекти
Мій проект

Корисні посилання

Категорія: Користувачі

Користувач:Швагер Світлана

2013-12-06T11:57:12Z

Швагер Світлана:

'''Cторінка користувача''' Швагер Світлани

'''Про школу'''
Енергодарська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №7
//
'''Адреса школи'''
м.Енергодар, б.Каштановий 1
//
'''Про мене'''
вчитель української мови та літератури
//
'''Мій внесок'''

Мої проекти

Корисні посилання

Категорія: Користувачі

Користувач:Швагер Світлана

2013-12-06T11:56:05Z

Швагер Світлана:

Cторінка користувача Швагер Світлана

Про школу
Енергодарська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №7
Адреса школи
м.Енергодар, б.Каштановий 1
Про мене
вчитель української мови та літератури
Мій внесок

Мої проекти

Корисні посилання

Категорія: Користувачі

Користувач:Швагер Світлана

2013-12-06T11:50:53Z

Швагер Світлана: Створена сторінка: Шаблон:Cторінка користувача Зміст [сховати] 1 Повна назва навчального закладу 2 Про школ...

Шаблон:Cторінка користувача
Зміст [сховати]
1 Повна назва навчального закладу
2 Про школу
3 Адреса школи
4 Про мене
5 Мій внесок
6 Мої проекти
7 Корисні посилання
Повна назва навчального закладу

Про школу

Адреса школи

Про мене

Мій внесок

Мої проекти

Корисні посилання

Категорія: Користувачі