http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%A6%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%BA+%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0 2026-04-24T05:46:13Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B8_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%A7%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE-%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D1%83_%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%B2%D1%83_%D0%B2%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%82%D1%8C_%D1%81%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%BE%D1%94%D0%BC%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8E_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%96%22&diff=267374 2012-09-30T10:41:31Z

<p>Циганок Валентина Павлівна: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div>'''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Вдалим вважаю те, що вчитель використовує різні види діяльності.--[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:06, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> <br /> План складено вдало, що дозволяє вчителю поєднати вивчення даної теми з наступними. --[[Користувач:Циганок Валентина Павлівна|Циганок Валентина Павлівна]] 13:33, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Вдалим є те, що оцінювання проводиться протягом вивчення всієї теми.--[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:07, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів. --[[Користувач:Циганок Валентина Павлівна|Циганок Валентина Павлівна]] 13:35, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Учні самостійно вчаться створювати презентації, публікації. --[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:09, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> <br /> Учні повинні зрозуміти що така робота вимагає ретельної обробки знайденого матеріалу, виділення головного з безліч інформації, аналіз, синтез, дотримання логіки викладення інформації, грамотного написання та оформлення, використання комп'ютерних технологій. Головне - кожен повинен бути задіяним. --[[Користувач:Циганок Валентина Павлівна|Циганок Валентина Павлівна]] 13:37, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Доцільним є використання взаємооцінювання. --[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:10, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> До початку проекту проводиться діагностика: а) навчальних потреб учнів З-Х-Д б) рівня їх фактичних знань учнів з теми. --[[Користувач:Циганок Валентина Павлівна|Циганок Валентина Павлівна]] 13:38, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> По завершенню проекту проводиться:а) Визначення самоспрямованості навчання. --[[Користувач:Циганок Валентина Павлівна|Циганок Валентина Павлівна]] 13:38, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Використання більшої кількості фото матеріалів. --[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:12, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Вдало поєднано історію з літературою та культорологією. --[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:18, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> <br /> Учні будуть навчаться працювати з додатковою літературою , з комп’ютером, а саме Інтернет-сайтом,розвиватимуть творчі здібності. --[[Користувач:Циганок Валентина Павлівна|Циганок Валентина Павлівна]] 13:40, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Тема дає можливість вчителю зацікавити учнів до вивчення даного предмету. --[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:14, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> Учні покращують навички дослідницької діяльності,переконуються в тому ,що вивчення та знання історії необхідно в сучасному світі. --[[Користувач:Циганок Валентина Павлівна|Циганок Валентина Павлівна]] 13:41, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Циганок Валентина Павлівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B8_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%A7%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE-%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D1%83_%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%B2%D1%83_%D0%B2%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%82%D1%8C_%D1%81%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%BE%D1%94%D0%BC%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8E_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%96%22&diff=267373 2012-09-30T10:40:07Z

<p>Циганок Валентина Павлівна: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div>'''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Вдалим вважаю те, що вчитель використовує різні види діяльності.--[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:06, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> <br /> План складено вдало, що дозволяє вчителю поєднати вивчення даної теми з наступними. --[[Користувач:Циганок Валентина Павлівна|Циганок Валентина Павлівна]] 13:33, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Вдалим є те, що оцінювання проводиться протягом вивчення всієї теми.--[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:07, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів. --[[Користувач:Циганок Валентина Павлівна|Циганок Валентина Павлівна]] 13:35, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Учні самостійно вчаться створювати презентації, публікації. --[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:09, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> <br /> Учні повинні зрозуміти що така робота вимагає ретельної обробки знайденого матеріалу, виділення головного з безліч інформації, аналіз, синтез, дотримання логіки викладення інформації, грамотного написання та оформлення, використання комп'ютерних технологій. Головне - кожен повинен бути задіяним. --[[Користувач:Циганок Валентина Павлівна|Циганок Валентина Павлівна]] 13:37, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Доцільним є використання взаємооцінювання. --[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:10, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> До початку проекту проводиться діагностика: а) навчальних потреб учнів З-Х-Д б) рівня їх фактичних знань учнів з теми. --[[Користувач:Циганок Валентина Павлівна|Циганок Валентина Павлівна]] 13:38, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> По завершенню проекту проводиться:а) Визначення самоспрямованості навчання. --[[Користувач:Циганок Валентина Павлівна|Циганок Валентина Павлівна]] 13:38, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Використання більшої кількості фото матеріалів. --[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:12, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Вдало поєднано історію з літературою та культорологією. --[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:18, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> <br /> Учні будуть навчаться працювати з додатковою літературою , з комп’ютером, а саме Інтернет-сайтом,розвиватимуть творчі здібності. --[[Користувач:Циганок Валентина Павлівна|Циганок Валентина Павлівна]] 13:40, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Тема дає можливість вчителю зацікавити учнів до вивчення даного предмету. --[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:14, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Циганок Валентина Павлівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B8_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%A7%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE-%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D1%83_%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%B2%D1%83_%D0%B2%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%82%D1%8C_%D1%81%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%BE%D1%94%D0%BC%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8E_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%96%22&diff=267372 2012-09-30T10:38:52Z

<p>Циганок Валентина Павлівна: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div>'''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Вдалим вважаю те, що вчитель використовує різні види діяльності.--[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:06, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> <br /> План складено вдало, що дозволяє вчителю поєднати вивчення даної теми з наступними. --[[Користувач:Циганок Валентина Павлівна|Циганок Валентина Павлівна]] 13:33, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Вдалим є те, що оцінювання проводиться протягом вивчення всієї теми.--[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:07, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів. --[[Користувач:Циганок Валентина Павлівна|Циганок Валентина Павлівна]] 13:35, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Учні самостійно вчаться створювати презентації, публікації. --[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:09, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> <br /> Учні повинні зрозуміти що така робота вимагає ретельної обробки знайденого матеріалу, виділення головного з безліч інформації, аналіз, синтез, дотримання логіки викладення інформації, грамотного написання та оформлення, використання комп'ютерних технологій. Головне - кожен повинен бути задіяним. --[[Користувач:Циганок Валентина Павлівна|Циганок Валентина Павлівна]] 13:37, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Доцільним є використання взаємооцінювання. --[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:10, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> До початку проекту проводиться діагностика: а) навчальних потреб учнів З-Х-Д б) рівня їх фактичних знань учнів з теми. --[[Користувач:Циганок Валентина Павлівна|Циганок Валентина Павлівна]] 13:38, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> По завершенню проекту проводиться:а) Визначення самоспрямованості навчання. --[[Користувач:Циганок Валентина Павлівна|Циганок Валентина Павлівна]] 13:38, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Використання більшої кількості фото матеріалів. --[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:12, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Вдало поєднано історію з літературою та культорологією. --[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:18, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Тема дає можливість вчителю зацікавити учнів до вивчення даного предмету. --[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:14, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Циганок Валентина Павлівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B8_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%A7%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE-%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D1%83_%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%B2%D1%83_%D0%B2%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%82%D1%8C_%D1%81%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%BE%D1%94%D0%BC%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8E_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%96%22&diff=267371 2012-09-30T10:38:07Z

<p>Циганок Валентина Павлівна: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div>'''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Вдалим вважаю те, що вчитель використовує різні види діяльності.--[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:06, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> <br /> План складено вдало, що дозволяє вчителю поєднати вивчення даної теми з наступними. --[[Користувач:Циганок Валентина Павлівна|Циганок Валентина Павлівна]] 13:33, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Вдалим є те, що оцінювання проводиться протягом вивчення всієї теми.--[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:07, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів. --[[Користувач:Циганок Валентина Павлівна|Циганок Валентина Павлівна]] 13:35, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Учні самостійно вчаться створювати презентації, публікації. --[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:09, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> <br /> Учні повинні зрозуміти що така робота вимагає ретельної обробки знайденого матеріалу, виділення головного з безліч інформації, аналіз, синтез, дотримання логіки викладення інформації, грамотного написання та оформлення, використання комп'ютерних технологій. Головне - кожен повинен бути задіяним. --[[Користувач:Циганок Валентина Павлівна|Циганок Валентина Павлівна]] 13:37, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Доцільним є використання взаємооцінювання. --[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:10, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> До початку проекту проводиться діагностика: а) навчальних потреб учнів З-Х-Д б) рівня їх фактичних знань учнів з теми. --[[Користувач:Циганок Валентина Павлівна|Циганок Валентина Павлівна]] 13:38, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Використання більшої кількості фото матеріалів. --[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:12, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Вдало поєднано історію з літературою та культорологією. --[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:18, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Тема дає можливість вчителю зацікавити учнів до вивчення даного предмету. --[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:14, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Циганок Валентина Павлівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B8_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%A7%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE-%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D1%83_%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%B2%D1%83_%D0%B2%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%82%D1%8C_%D1%81%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%BE%D1%94%D0%BC%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8E_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%96%22&diff=267370 2012-09-30T10:37:24Z

<p>Циганок Валентина Павлівна: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div>'''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Вдалим вважаю те, що вчитель використовує різні види діяльності.--[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:06, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> <br /> План складено вдало, що дозволяє вчителю поєднати вивчення даної теми з наступними. --[[Користувач:Циганок Валентина Павлівна|Циганок Валентина Павлівна]] 13:33, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Вдалим є те, що оцінювання проводиться протягом вивчення всієї теми.--[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:07, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів. --[[Користувач:Циганок Валентина Павлівна|Циганок Валентина Павлівна]] 13:35, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Учні самостійно вчаться створювати презентації, публікації. --[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:09, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> <br /> Учні повинні зрозуміти що така робота вимагає ретельної обробки знайденого матеріалу, виділення головного з безліч інформації, аналіз, синтез, дотримання логіки викладення інформації, грамотного написання та оформлення, використання комп'ютерних технологій. Головне - кожен повинен бути задіяним. --[[Користувач:Циганок Валентина Павлівна|Циганок Валентина Павлівна]] 13:37, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Доцільним є використання взаємооцінювання. --[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:10, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Використання більшої кількості фото матеріалів. --[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:12, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Вдало поєднано історію з літературою та культорологією. --[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:18, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Тема дає можливість вчителю зацікавити учнів до вивчення даного предмету. --[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:14, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Циганок Валентина Павлівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B8_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%A7%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE-%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D1%83_%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%B2%D1%83_%D0%B2%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%82%D1%8C_%D1%81%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%BE%D1%94%D0%BC%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8E_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%96%22&diff=267369 2012-09-30T10:37:12Z

<p>Циганок Валентина Павлівна: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div>'''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Вдалим вважаю те, що вчитель використовує різні види діяльності.--[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:06, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> <br /> План складено вдало, що дозволяє вчителю поєднати вивчення даної теми з наступними. --[[Користувач:Циганок Валентина Павлівна|Циганок Валентина Павлівна]] 13:33, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Вдалим є те, що оцінювання проводиться протягом вивчення всієї теми.--[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:07, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів. --[[Користувач:Циганок Валентина Павлівна|Циганок Валентина Павлівна]] 13:35, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Учні самостійно вчаться створювати презентації, публікації. --[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:09, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> <br /> Учні повинні зрозуміти що така робота вимагає ретельної обробки знайденого матеріалу, виділення головного з безліч інформації, аналіз, синтез, дотримання логіки викладення інформації, грамотного написання та оформлення, використання комп'ютерних технологій. Головне - кожен повинен бути задіяним. --[[Користувач:Циганок Валентина Павлівна|Циганок Валентина Павлівна]] 13:36, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> <br /> Учні повинні зрозуміти що така робота вимагає ретельної обробки знайденого матеріалу, виділення головного з безліч інформації, аналіз, синтез, дотримання логіки викладення інформації, грамотного написання та оформлення, використання комп'ютерних технологій. Головне - кожен повинен бути задіяним. --[[Користувач:Циганок Валентина Павлівна|Циганок Валентина Павлівна]] 13:37, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Доцільним є використання взаємооцінювання. --[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:10, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Використання більшої кількості фото матеріалів. --[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:12, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Вдало поєднано історію з літературою та культорологією. --[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:18, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Тема дає можливість вчителю зацікавити учнів до вивчення даного предмету. --[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:14, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Циганок Валентина Павлівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B8_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%A7%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE-%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D1%83_%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%B2%D1%83_%D0%B2%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%82%D1%8C_%D1%81%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%BE%D1%94%D0%BC%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8E_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%96%22&diff=267368 2012-09-30T10:36:28Z

<p>Циганок Валентина Павлівна: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div>'''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Вдалим вважаю те, що вчитель використовує різні види діяльності.--[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:06, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> <br /> План складено вдало, що дозволяє вчителю поєднати вивчення даної теми з наступними. --[[Користувач:Циганок Валентина Павлівна|Циганок Валентина Павлівна]] 13:33, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Вдалим є те, що оцінювання проводиться протягом вивчення всієї теми.--[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:07, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів. --[[Користувач:Циганок Валентина Павлівна|Циганок Валентина Павлівна]] 13:35, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Учні самостійно вчаться створювати презентації, публікації. --[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:09, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> <br /> Учні повинні зрозуміти що така робота вимагає ретельної обробки знайденого матеріалу, виділення головного з безліч інформації, аналіз, синтез, дотримання логіки викладення інформації, грамотного написання та оформлення, використання комп'ютерних технологій. Головне - кожен повинен бути задіяним. --[[Користувач:Циганок Валентина Павлівна|Циганок Валентина Павлівна]] 13:36, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Доцільним є використання взаємооцінювання. --[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:10, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Використання більшої кількості фото матеріалів. --[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:12, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Вдало поєднано історію з літературою та культорологією. --[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:18, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Тема дає можливість вчителю зацікавити учнів до вивчення даного предмету. --[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:14, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Циганок Валентина Павлівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B8_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%A7%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE-%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D1%83_%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%B2%D1%83_%D0%B2%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%82%D1%8C_%D1%81%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%BE%D1%94%D0%BC%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8E_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%96%22&diff=267367 2012-09-30T10:35:30Z

<p>Циганок Валентина Павлівна: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div>'''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Вдалим вважаю те, що вчитель використовує різні види діяльності.--[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:06, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> <br /> План складено вдало, що дозволяє вчителю поєднати вивчення даної теми з наступними. --[[Користувач:Циганок Валентина Павлівна|Циганок Валентина Павлівна]] 13:33, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Вдалим є те, що оцінювання проводиться протягом вивчення всієї теми.--[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:07, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів. --[[Користувач:Циганок Валентина Павлівна|Циганок Валентина Павлівна]] 13:35, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Учні самостійно вчаться створювати презентації, публікації. --[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:09, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Доцільним є використання взаємооцінювання. --[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:10, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Використання більшої кількості фото матеріалів. --[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:12, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Вдало поєднано історію з літературою та культорологією. --[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:18, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Тема дає можливість вчителю зацікавити учнів до вивчення даного предмету. --[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:14, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Циганок Валентина Павлівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B8_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%A7%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE-%D0%92%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D1%83_%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%B0%D0%B2%D1%83_%D0%B2%D0%B2%D0%B0%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%82%D1%8C_%D1%81%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%BE%D1%94%D0%BC%D0%B8%D1%86%D0%B5%D1%8E_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%96%22&diff=267366 2012-09-30T10:33:50Z

<p>Циганок Валентина Павлівна: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div>'''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Вдалим вважаю те, що вчитель використовує різні види діяльності.--[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:06, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> <br /> План складено вдало, що дозволяє вчителю поєднати вивчення даної теми з наступними. --[[Користувач:Циганок Валентина Павлівна|Циганок Валентина Павлівна]] 13:33, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Вдалим є те, що оцінювання проводиться протягом вивчення всієї теми.--[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:07, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Учні самостійно вчаться створювати презентації, публікації. --[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:09, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Доцільним є використання взаємооцінювання. --[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:10, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> Використання більшої кількості фото матеріалів. --[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:12, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Вдало поєднано історію з літературою та культорологією. --[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:18, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Тема дає можливість вчителю зацікавити учнів до вивчення даного предмету. --[[Користувач:Батаріна Тетяна Вікторівна|Батаріна Тетяна Вікторівна]] 13:14, 30 вересня 2012 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Циганок Валентина Павлівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%9D%D1%96%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%87%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%BB%D1%96%D0%BD%22&diff=261779 2012-09-26T12:46:21Z

<p>Циганок Валентина Павлівна: /* Висновки */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> <br /> Столиця Німеччини Берлін.<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> Учні 7 класу Новостародубської ЗШ -І-ІІІ<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> Ознайомлення з визначними місцями та історичними пам&quot;ятками м.Берлін<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> Провести заочну подорож по Берліну за допомогою кольорових листівок,малюнків про столицю Берлін,плану-карти Берліна.<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження==<br /> <br /> Враження та вплив значення історичних пам&quot;яток м.Берлін на молодь України та Німеччини.<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> <br /> Більше отримати знань про історичні та пам&quot;ятні місця Берліну,розширити свій кругозір<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> Східний центр (колишній Східний Берлін)<br /> Музейний острів: Берлінський кафедральний собор, Люстгартен, Гранітна чаша в Люстгартені, Юнгфернбрюкке, Нойє-Вахе (монумент жертвам Наполеонівських і двох світових воєн), Академія співу/Театр Максима Горького, Стара комендатура, штаб-квартира Bertelsmann, Цейхгауз (Німецький історичний музей), Державна опера Унтер-ден-Лінден (колишня Німецька державна опера) з численними історичними будівлями, Кінна статуя Фрідріха Великого, Кафедральний собор Святої Ядвіги, Стара бібліотека, Берлінський університет імені Гумбольдта, Державна бібліотека, Палацовий міст, Палацова площа, Посольство Російської Федерації в Берліні, Музей мадам Тюссо, Бранденбурзькі ворота й Паризька площа, Меморіал пам'яті убитих євреїв Європи в Берліні, Готель Адлон, Посольство Франції в Берліні, Посольство США в Берліні, Музей Кеннеді, Берлінська академія мистецтв, Вільгельмштрассе, Рейхсміністерство авіації, Александерплац і Ніколаїфіртель, Берлінська телевежа, Годинник світу, Будинок учителя, Червона ратуша й фонтан «Нептун», Марієнкірхе, Ніколаїкірхе, Форум Маркса й Енгельса, Музей конопель, Музей НДР, Капела Святого Духа, Стара міська стіна на вулиці Клостерштрассе, Zur letzten Instanz, Карл-Маркс-алея, Фрідріхштрассе, Galeries Lafayette, Чекпойнт-Чарлі, Фрідріх-штадт-палас, Жандарменмаркт, Концертний зал, Німецький собор, Французький собор, Шпандауське передмістя, Оранієнбургер-Штрассе, Будинок мистецтв Тахелес, Постфурамт, Нова синагога, Старе єврейське кладовище, Софієнштрассе й Софієнкірхе, Хакські двори, Хакешер-Маркт, Гамбурзький вокзал, Музей природознавства, театр «Фольксбюне».<br /> <br /> [[Файл: T2_items.1279620389.4.b.jpg|center]]<br /> <br /> <br /> Західний центр (колишній Західний Берлін)<br /> Тіргартен, Карійон, Будинок культур світу, Колона Перемоги, Палац Бельвю (резиденція федерального президента Німеччини), Меморіал полеглим радянським воїнам у Тіргартені, Курфюрстендамм, Німецька опера, Європа-Центр, Меморіальна церква кайзера Вільгельма, Kaufhaus des Westens, Театр-дес-Вестенс, Фонтан «Земна куля», Берлінський зоопарк, а також Вілла Лукхардтів на Геєрштрассе, Берлінський ярмарок із Функтурмом та Міжнародним конгрес-центром (ICC), Шарлоттенбурзька ратуша, Зібрання Берггрюна, Палац Шарлоттенбург.<br /> Новий Берлін навколо Потсдамської площі<br /> Потсдамська площа, Potsdamer Platz Arkaden, Sony Center із Музеєм кіно та Імператорським залом, Культурфорум, Берлінська філармонія й Зал камерної музики, Музей музичних інструментів, Нова національна галерея, Берлінська картинна галерея, Державна бібліотека (друга будівля), Маттеускірхе, Лейпцизька площа, Музей комунікації, Лейпцизька вулиця, Німецький технічний музей, Темподром (з Ліквідромом).<br /> Урядовий квартал<br /> Урядовий квартал, Рейхстаг, Будинок Пауля Льобе, Будинок Марії Елізабет Людерс, Будинок Якоба Кайзера, Відомство федерального канцлера Німеччини, Посольський квартал у Тіргартені, Швейцарське посольство в Берліні, Північні посольства, Центральний вокзал Берліна.<br /> Якщо ви думаєте, що пам'ятки є лише в центрі, то ви помиляєтеся:<br /> Зовнішні райони Берліна<br /> <br /> [[Файл: Berlin1.jpg|center]]<br /> <br /> <br /> Північ<br /> Дільничний суд Веддінга, Парк Панків, Палац Тегель, Єврейське кладовище у Вайсензеї, Палац Шенхаузен, Парк Шенхольцер-Хайде, Ратуша Панкова, озеро Вайсер-Зеє в Вайсензеї, Бротфабрік.<br /> Схід<br /> Molecule Man, Обербаумбрюкке, East Side Gallery, Палац Бісдорф, Музей грюндерства в маєтку Мальсдорф, Село Марцан з вітряком, Кінберг із парком відпочинку Марцан і виставкою «Сади світу», Зоопарк Фрідріхсфельде й палац Фрідріхсфельде, Трептов-парк із Обсерваторією Архенхольда й монументом Воїну-визволителю, Ратуша Кепеніка (див. також Капітан із Кепеніка), Палац Кепеніка з Музеєм декоративно-прикладного мистецтва, палацовою церквою й палацовим островом Кепеніка, Водопровідна станція Фрідріхсхаген (Музей на водопровідній станції в машинному залі) на Великому Мюггельзеї, Мюггельберге з вежею Мюггельтурм і озером Тойфельсзеє, Німецько-російський музей «Берлін-Карлсхорст», Парк Вульхайде з парковою залізницею, Дослідницький центр і меморіальний музей на Норманненштрассе, колишня будівля Міністерства державної безпеки НДР, Меморіал Берлін-Хоеншенхаузен (колишня в'язниця Штазі).<br /> Південь<br /> Луїзенштедтішер-канал, Церква Святого Михайла, Вікторія-парк, Аеропорт Темпельхоф із пам'ятником жертвам берлінського повітряного мосту, Селище Хуфайзен, Гропіусштадт, Брицький сад, Гора Інзуланер із планетарієм і Обсерваторією Вільгельма Ферстера, Цецілієнгертен, Дуб кайзера, Берлінський ботанічний сад, озеро Ванзеє, вілли в Ліхтерфельді, Мисливський палац Груневальд, Груневальдська вежа на Хафельшоссе, Фленсбурзький лев, Мисливський палац Глінікке, Палац Глінікке з парком і Глінікським мостом, Пфауенінзель, Село-музей Дюппель, Філологічна бібліотека Вільного університету Берліна, Вілла Лібермана, Бірпінзель.<br /> Захід<br /> Олімпійський парк з Олімпійським стадіоном, дзвіницею, полем Майфельд, Вальдбюне і Спортивним форумом, Цитадель Шпандау<br /> Музеї<br /> Берлінський музей кіно, Берлінська картинна галерея, Бібліотека мистецтв, Єврейська галерея, Єврейський музей у Берліні, Єгипетський музей, Німецький технічний музей, East Side Gallery, Будинок художників «Бетані», Гравюрний кабінет (Kupferstichkabinett), Майстерня зліпків (Gipsformerei), Музей Бреа (Bröhan-Museum), Музей Берлін-Карлсхорст (Museum Berlin-Karlshorst), Музей Берлінської стіни у «Чекпойнт-Чарлі» (Haus am Checkpoint Charlie), Музей Боде (Bodemuseum), Музей групи «Міст» (Brucke Museum), Музейний центр Берлін-Далем (Museumszentrum Berlin-Dahlem), Музей дизайну (Museum für Gestaltung), Музей давньої і прадавньої історії (Museum für Vor-und Frühgeschichte), Музей індійського мистецтва (Museum für Indische Kunst), Музей мистецтва Далекого Сходу (Museum für Ostasiatische Kunst), Бранденбурзький музей (Märkisches Museum), Музей історії медицини (Berliner Medizinhistorisches Museum), Музей музичних інструментів (Musikinstrumenten-Museum), Музей прикладного мистецтва (Kunstgewerbemuseum), Пергамський музей (Pergamonmuseum), Музей сучасності (Museum für Gegenwart), Музей Тунгуського метеорита, Нова національна галерея (Neue Nationalgalerie), Німецький історичний музей (Deutsches Historisches Museum), Старий музей (Altes Museum), Стара національна галерея (Alte Nazionalgalerie), «Топографія терору» (Topographie des Terrors), Етнологічний музей (Museum für Volkerkunde), Музей Берггрюна «Пікассо і його час» (Sammlung Berggruen: Picasso und seine Zeit), Музей Штазі.<br /> Пам'ятники, меморіали<br /> Нойє-Вахе на Унтер-ден-Лінден - жертвам Наполеонівських і двох світових воєн, Національний пам'ятник Бісмарку, Пам'ятник Бетховену, Гайдну і Моцарту, Меморіальний ансамбль Берлінської стіни на Бернауер-штрассе, Меморіал Берлін-Хоеншенхаузен - жертвам комуністичного деспотизму в Німеччині, Дослідницький центр і меморіальний музей на Норманненштрассе, Кінна статуя Фрідріха Великого, Пам'ятник полеглим зенітникам, Пам'ятник жертвам берлінського повітряного мосту, Меморіал 17 червня 1953, Старе гарнізонне кладовище, Меморіал пам'яті убитих євреїв Європи в Берліні, Музей в'язниці Плетцензее, Меморіал полеглим радянським воїнам у Тіргартені, монумент Воїну-визволителю, Пам'ятник радянським воїнам у Шенхольцер-Хайді.<br /> <br /> [[Файл: 817.jpg|center]]<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> В ході проектної роботи ми ознайомилися з великим обсягом матеріалу про історичні та пам&quot;ятні місця м.Берлін,розширили свій кругозір.покращали свої знання з німецької мови.Маємо бажання відвідати столицю Берлін в майбутньому.<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> <br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> <br /> [[Категорія: Проект для учнів 7 класу]]<br /> <br /> [[Категорія: іноземна мова]]</div>

Циганок Валентина Павлівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%9D%D1%96%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%87%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%BB%D1%96%D0%BD%22&diff=261717 2012-09-26T12:28:38Z

<p>Циганок Валентина Павлівна: /* Результати дослідження */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> <br /> Столиця Німеччини Берлін.<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> Учні 7 класу Новостародубської ЗШ -І-ІІІ<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> Ознайомлення з визначними місцями та історичними пам&quot;ятками м.Берлін<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> Провести заочну подорож по Берліну за допомогою кольорових листівок,малюнків про столицю Берлін,плану-карти Берліна.<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження==<br /> <br /> Враження та вплив значення історичних пам&quot;яток м.Берлін на молодь України та Німеччини.<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> <br /> Більше отримати знань про історичні та пам&quot;ятні місця Берліну,розширити свій кругозір<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> Східний центр (колишній Східний Берлін)<br /> Музейний острів: Берлінський кафедральний собор, Люстгартен, Гранітна чаша в Люстгартені, Юнгфернбрюкке, Нойє-Вахе (монумент жертвам Наполеонівських і двох світових воєн), Академія співу/Театр Максима Горького, Стара комендатура, штаб-квартира Bertelsmann, Цейхгауз (Німецький історичний музей), Державна опера Унтер-ден-Лінден (колишня Німецька державна опера) з численними історичними будівлями, Кінна статуя Фрідріха Великого, Кафедральний собор Святої Ядвіги, Стара бібліотека, Берлінський університет імені Гумбольдта, Державна бібліотека, Палацовий міст, Палацова площа, Посольство Російської Федерації в Берліні, Музей мадам Тюссо, Бранденбурзькі ворота й Паризька площа, Меморіал пам'яті убитих євреїв Європи в Берліні, Готель Адлон, Посольство Франції в Берліні, Посольство США в Берліні, Музей Кеннеді, Берлінська академія мистецтв, Вільгельмштрассе, Рейхсміністерство авіації, Александерплац і Ніколаїфіртель, Берлінська телевежа, Годинник світу, Будинок учителя, Червона ратуша й фонтан «Нептун», Марієнкірхе, Ніколаїкірхе, Форум Маркса й Енгельса, Музей конопель, Музей НДР, Капела Святого Духа, Стара міська стіна на вулиці Клостерштрассе, Zur letzten Instanz, Карл-Маркс-алея, Фрідріхштрассе, Galeries Lafayette, Чекпойнт-Чарлі, Фрідріх-штадт-палас, Жандарменмаркт, Концертний зал, Німецький собор, Французький собор, Шпандауське передмістя, Оранієнбургер-Штрассе, Будинок мистецтв Тахелес, Постфурамт, Нова синагога, Старе єврейське кладовище, Софієнштрассе й Софієнкірхе, Хакські двори, Хакешер-Маркт, Гамбурзький вокзал, Музей природознавства, театр «Фольксбюне».<br /> <br /> [[Файл: T2_items.1279620389.4.b.jpg|center]]<br /> <br /> <br /> Західний центр (колишній Західний Берлін)<br /> Тіргартен, Карійон, Будинок культур світу, Колона Перемоги, Палац Бельвю (резиденція федерального президента Німеччини), Меморіал полеглим радянським воїнам у Тіргартені, Курфюрстендамм, Німецька опера, Європа-Центр, Меморіальна церква кайзера Вільгельма, Kaufhaus des Westens, Театр-дес-Вестенс, Фонтан «Земна куля», Берлінський зоопарк, а також Вілла Лукхардтів на Геєрштрассе, Берлінський ярмарок із Функтурмом та Міжнародним конгрес-центром (ICC), Шарлоттенбурзька ратуша, Зібрання Берггрюна, Палац Шарлоттенбург.<br /> Новий Берлін навколо Потсдамської площі<br /> Потсдамська площа, Potsdamer Platz Arkaden, Sony Center із Музеєм кіно та Імператорським залом, Культурфорум, Берлінська філармонія й Зал камерної музики, Музей музичних інструментів, Нова національна галерея, Берлінська картинна галерея, Державна бібліотека (друга будівля), Маттеускірхе, Лейпцизька площа, Музей комунікації, Лейпцизька вулиця, Німецький технічний музей, Темподром (з Ліквідромом).<br /> Урядовий квартал<br /> Урядовий квартал, Рейхстаг, Будинок Пауля Льобе, Будинок Марії Елізабет Людерс, Будинок Якоба Кайзера, Відомство федерального канцлера Німеччини, Посольський квартал у Тіргартені, Швейцарське посольство в Берліні, Північні посольства, Центральний вокзал Берліна.<br /> Якщо ви думаєте, що пам'ятки є лише в центрі, то ви помиляєтеся:<br /> Зовнішні райони Берліна<br /> <br /> [[Файл: Berlin1.jpg|center]]<br /> <br /> <br /> Північ<br /> Дільничний суд Веддінга, Парк Панків, Палац Тегель, Єврейське кладовище у Вайсензеї, Палац Шенхаузен, Парк Шенхольцер-Хайде, Ратуша Панкова, озеро Вайсер-Зеє в Вайсензеї, Бротфабрік.<br /> Схід<br /> Molecule Man, Обербаумбрюкке, East Side Gallery, Палац Бісдорф, Музей грюндерства в маєтку Мальсдорф, Село Марцан з вітряком, Кінберг із парком відпочинку Марцан і виставкою «Сади світу», Зоопарк Фрідріхсфельде й палац Фрідріхсфельде, Трептов-парк із Обсерваторією Архенхольда й монументом Воїну-визволителю, Ратуша Кепеніка (див. також Капітан із Кепеніка), Палац Кепеніка з Музеєм декоративно-прикладного мистецтва, палацовою церквою й палацовим островом Кепеніка, Водопровідна станція Фрідріхсхаген (Музей на водопровідній станції в машинному залі) на Великому Мюггельзеї, Мюггельберге з вежею Мюггельтурм і озером Тойфельсзеє, Німецько-російський музей «Берлін-Карлсхорст», Парк Вульхайде з парковою залізницею, Дослідницький центр і меморіальний музей на Норманненштрассе, колишня будівля Міністерства державної безпеки НДР, Меморіал Берлін-Хоеншенхаузен (колишня в'язниця Штазі).<br /> Південь<br /> Луїзенштедтішер-канал, Церква Святого Михайла, Вікторія-парк, Аеропорт Темпельхоф із пам'ятником жертвам берлінського повітряного мосту, Селище Хуфайзен, Гропіусштадт, Брицький сад, Гора Інзуланер із планетарієм і Обсерваторією Вільгельма Ферстера, Цецілієнгертен, Дуб кайзера, Берлінський ботанічний сад, озеро Ванзеє, вілли в Ліхтерфельді, Мисливський палац Груневальд, Груневальдська вежа на Хафельшоссе, Фленсбурзький лев, Мисливський палац Глінікке, Палац Глінікке з парком і Глінікським мостом, Пфауенінзель, Село-музей Дюппель, Філологічна бібліотека Вільного університету Берліна, Вілла Лібермана, Бірпінзель.<br /> Захід<br /> Олімпійський парк з Олімпійським стадіоном, дзвіницею, полем Майфельд, Вальдбюне і Спортивним форумом, Цитадель Шпандау<br /> Музеї<br /> Берлінський музей кіно, Берлінська картинна галерея, Бібліотека мистецтв, Єврейська галерея, Єврейський музей у Берліні, Єгипетський музей, Німецький технічний музей, East Side Gallery, Будинок художників «Бетані», Гравюрний кабінет (Kupferstichkabinett), Майстерня зліпків (Gipsformerei), Музей Бреа (Bröhan-Museum), Музей Берлін-Карлсхорст (Museum Berlin-Karlshorst), Музей Берлінської стіни у «Чекпойнт-Чарлі» (Haus am Checkpoint Charlie), Музей Боде (Bodemuseum), Музей групи «Міст» (Brucke Museum), Музейний центр Берлін-Далем (Museumszentrum Berlin-Dahlem), Музей дизайну (Museum für Gestaltung), Музей давньої і прадавньої історії (Museum für Vor-und Frühgeschichte), Музей індійського мистецтва (Museum für Indische Kunst), Музей мистецтва Далекого Сходу (Museum für Ostasiatische Kunst), Бранденбурзький музей (Märkisches Museum), Музей історії медицини (Berliner Medizinhistorisches Museum), Музей музичних інструментів (Musikinstrumenten-Museum), Музей прикладного мистецтва (Kunstgewerbemuseum), Пергамський музей (Pergamonmuseum), Музей сучасності (Museum für Gegenwart), Музей Тунгуського метеорита, Нова національна галерея (Neue Nationalgalerie), Німецький історичний музей (Deutsches Historisches Museum), Старий музей (Altes Museum), Стара національна галерея (Alte Nazionalgalerie), «Топографія терору» (Topographie des Terrors), Етнологічний музей (Museum für Volkerkunde), Музей Берггрюна «Пікассо і його час» (Sammlung Berggruen: Picasso und seine Zeit), Музей Штазі.<br /> Пам'ятники, меморіали<br /> Нойє-Вахе на Унтер-ден-Лінден - жертвам Наполеонівських і двох світових воєн, Національний пам'ятник Бісмарку, Пам'ятник Бетховену, Гайдну і Моцарту, Меморіальний ансамбль Берлінської стіни на Бернауер-штрассе, Меморіал Берлін-Хоеншенхаузен - жертвам комуністичного деспотизму в Німеччині, Дослідницький центр і меморіальний музей на Норманненштрассе, Кінна статуя Фрідріха Великого, Пам'ятник полеглим зенітникам, Пам'ятник жертвам берлінського повітряного мосту, Меморіал 17 червня 1953, Старе гарнізонне кладовище, Меморіал пам'яті убитих євреїв Європи в Берліні, Музей в'язниці Плетцензее, Меморіал полеглим радянським воїнам у Тіргартені, монумент Воїну-визволителю, Пам'ятник радянським воїнам у Шенхольцер-Хайді.<br /> <br /> [[Файл: 817.jpg|center]]<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> <br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> <br /> [[Категорія: Проект для учнів 7 класу]]<br /> <br /> [[Категорія: іноземна мова]]</div>

Циганок Валентина Павлівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:817.jpg&diff=261711 2012-09-26T12:28:02Z

<p>Циганок Валентина Павлівна: </p> <hr /> <div></div>

Циганок Валентина Павлівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%9D%D1%96%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%87%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%BB%D1%96%D0%BD%22&diff=261708 2012-09-26T12:27:20Z

<p>Циганок Валентина Павлівна: /* Результати дослідження */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> <br /> Столиця Німеччини Берлін.<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> Учні 7 класу Новостародубської ЗШ -І-ІІІ<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> Ознайомлення з визначними місцями та історичними пам&quot;ятками м.Берлін<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> Провести заочну подорож по Берліну за допомогою кольорових листівок,малюнків про столицю Берлін,плану-карти Берліна.<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження==<br /> <br /> Враження та вплив значення історичних пам&quot;яток м.Берлін на молодь України та Німеччини.<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> <br /> Більше отримати знань про історичні та пам&quot;ятні місця Берліну,розширити свій кругозір<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> Східний центр (колишній Східний Берлін)<br /> Музейний острів: Берлінський кафедральний собор, Люстгартен, Гранітна чаша в Люстгартені, Юнгфернбрюкке, Нойє-Вахе (монумент жертвам Наполеонівських і двох світових воєн), Академія співу/Театр Максима Горького, Стара комендатура, штаб-квартира Bertelsmann, Цейхгауз (Німецький історичний музей), Державна опера Унтер-ден-Лінден (колишня Німецька державна опера) з численними історичними будівлями, Кінна статуя Фрідріха Великого, Кафедральний собор Святої Ядвіги, Стара бібліотека, Берлінський університет імені Гумбольдта, Державна бібліотека, Палацовий міст, Палацова площа, Посольство Російської Федерації в Берліні, Музей мадам Тюссо, Бранденбурзькі ворота й Паризька площа, Меморіал пам'яті убитих євреїв Європи в Берліні, Готель Адлон, Посольство Франції в Берліні, Посольство США в Берліні, Музей Кеннеді, Берлінська академія мистецтв, Вільгельмштрассе, Рейхсміністерство авіації, Александерплац і Ніколаїфіртель, Берлінська телевежа, Годинник світу, Будинок учителя, Червона ратуша й фонтан «Нептун», Марієнкірхе, Ніколаїкірхе, Форум Маркса й Енгельса, Музей конопель, Музей НДР, Капела Святого Духа, Стара міська стіна на вулиці Клостерштрассе, Zur letzten Instanz, Карл-Маркс-алея, Фрідріхштрассе, Galeries Lafayette, Чекпойнт-Чарлі, Фрідріх-штадт-палас, Жандарменмаркт, Концертний зал, Німецький собор, Французький собор, Шпандауське передмістя, Оранієнбургер-Штрассе, Будинок мистецтв Тахелес, Постфурамт, Нова синагога, Старе єврейське кладовище, Софієнштрассе й Софієнкірхе, Хакські двори, Хакешер-Маркт, Гамбурзький вокзал, Музей природознавства, театр «Фольксбюне».<br /> <br /> [[Файл: T2_items.1279620389.4.b.jpg|center]]<br /> <br /> <br /> Західний центр (колишній Західний Берлін)<br /> Тіргартен, Карійон, Будинок культур світу, Колона Перемоги, Палац Бельвю (резиденція федерального президента Німеччини), Меморіал полеглим радянським воїнам у Тіргартені, Курфюрстендамм, Німецька опера, Європа-Центр, Меморіальна церква кайзера Вільгельма, Kaufhaus des Westens, Театр-дес-Вестенс, Фонтан «Земна куля», Берлінський зоопарк, а також Вілла Лукхардтів на Геєрштрассе, Берлінський ярмарок із Функтурмом та Міжнародним конгрес-центром (ICC), Шарлоттенбурзька ратуша, Зібрання Берггрюна, Палац Шарлоттенбург.<br /> Новий Берлін навколо Потсдамської площі<br /> Потсдамська площа, Potsdamer Platz Arkaden, Sony Center із Музеєм кіно та Імператорським залом, Культурфорум, Берлінська філармонія й Зал камерної музики, Музей музичних інструментів, Нова національна галерея, Берлінська картинна галерея, Державна бібліотека (друга будівля), Маттеускірхе, Лейпцизька площа, Музей комунікації, Лейпцизька вулиця, Німецький технічний музей, Темподром (з Ліквідромом).<br /> Урядовий квартал<br /> Урядовий квартал, Рейхстаг, Будинок Пауля Льобе, Будинок Марії Елізабет Людерс, Будинок Якоба Кайзера, Відомство федерального канцлера Німеччини, Посольський квартал у Тіргартені, Швейцарське посольство в Берліні, Північні посольства, Центральний вокзал Берліна.<br /> Якщо ви думаєте, що пам'ятки є лише в центрі, то ви помиляєтеся:<br /> Зовнішні райони Берліна<br /> <br /> [[Файл: Berlin1.jpg|center]]<br /> <br /> <br /> Північ<br /> Дільничний суд Веддінга, Парк Панків, Палац Тегель, Єврейське кладовище у Вайсензеї, Палац Шенхаузен, Парк Шенхольцер-Хайде, Ратуша Панкова, озеро Вайсер-Зеє в Вайсензеї, Бротфабрік.<br /> Схід<br /> Molecule Man, Обербаумбрюкке, East Side Gallery, Палац Бісдорф, Музей грюндерства в маєтку Мальсдорф, Село Марцан з вітряком, Кінберг із парком відпочинку Марцан і виставкою «Сади світу», Зоопарк Фрідріхсфельде й палац Фрідріхсфельде, Трептов-парк із Обсерваторією Архенхольда й монументом Воїну-визволителю, Ратуша Кепеніка (див. також Капітан із Кепеніка), Палац Кепеніка з Музеєм декоративно-прикладного мистецтва, палацовою церквою й палацовим островом Кепеніка, Водопровідна станція Фрідріхсхаген (Музей на водопровідній станції в машинному залі) на Великому Мюггельзеї, Мюггельберге з вежею Мюггельтурм і озером Тойфельсзеє, Німецько-російський музей «Берлін-Карлсхорст», Парк Вульхайде з парковою залізницею, Дослідницький центр і меморіальний музей на Норманненштрассе, колишня будівля Міністерства державної безпеки НДР, Меморіал Берлін-Хоеншенхаузен (колишня в'язниця Штазі).<br /> Південь<br /> Луїзенштедтішер-канал, Церква Святого Михайла, Вікторія-парк, Аеропорт Темпельхоф із пам'ятником жертвам берлінського повітряного мосту, Селище Хуфайзен, Гропіусштадт, Брицький сад, Гора Інзуланер із планетарієм і Обсерваторією Вільгельма Ферстера, Цецілієнгертен, Дуб кайзера, Берлінський ботанічний сад, озеро Ванзеє, вілли в Ліхтерфельді, Мисливський палац Груневальд, Груневальдська вежа на Хафельшоссе, Фленсбурзький лев, Мисливський палац Глінікке, Палац Глінікке з парком і Глінікським мостом, Пфауенінзель, Село-музей Дюппель, Філологічна бібліотека Вільного університету Берліна, Вілла Лібермана, Бірпінзель.<br /> Захід<br /> Олімпійський парк з Олімпійським стадіоном, дзвіницею, полем Майфельд, Вальдбюне і Спортивним форумом, Цитадель Шпандау<br /> Музеї<br /> Берлінський музей кіно, Берлінська картинна галерея, Бібліотека мистецтв, Єврейська галерея, Єврейський музей у Берліні, Єгипетський музей, Німецький технічний музей, East Side Gallery, Будинок художників «Бетані», Гравюрний кабінет (Kupferstichkabinett), Майстерня зліпків (Gipsformerei), Музей Бреа (Bröhan-Museum), Музей Берлін-Карлсхорст (Museum Berlin-Karlshorst), Музей Берлінської стіни у «Чекпойнт-Чарлі» (Haus am Checkpoint Charlie), Музей Боде (Bodemuseum), Музей групи «Міст» (Brucke Museum), Музейний центр Берлін-Далем (Museumszentrum Berlin-Dahlem), Музей дизайну (Museum für Gestaltung), Музей давньої і прадавньої історії (Museum für Vor-und Frühgeschichte), Музей індійського мистецтва (Museum für Indische Kunst), Музей мистецтва Далекого Сходу (Museum für Ostasiatische Kunst), Бранденбурзький музей (Märkisches Museum), Музей історії медицини (Berliner Medizinhistorisches Museum), Музей музичних інструментів (Musikinstrumenten-Museum), Музей прикладного мистецтва (Kunstgewerbemuseum), Пергамський музей (Pergamonmuseum), Музей сучасності (Museum für Gegenwart), Музей Тунгуського метеорита, Нова національна галерея (Neue Nationalgalerie), Німецький історичний музей (Deutsches Historisches Museum), Старий музей (Altes Museum), Стара національна галерея (Alte Nazionalgalerie), «Топографія терору» (Topographie des Terrors), Етнологічний музей (Museum für Volkerkunde), Музей Берггрюна «Пікассо і його час» (Sammlung Berggruen: Picasso und seine Zeit), Музей Штазі.<br /> Пам'ятники, меморіали<br /> Нойє-Вахе на Унтер-ден-Лінден - жертвам Наполеонівських і двох світових воєн, Національний пам'ятник Бісмарку, Пам'ятник Бетховену, Гайдну і Моцарту, Меморіальний ансамбль Берлінської стіни на Бернауер-штрассе, Меморіал Берлін-Хоеншенхаузен - жертвам комуністичного деспотизму в Німеччині, Дослідницький центр і меморіальний музей на Норманненштрассе, Кінна статуя Фрідріха Великого, Пам'ятник полеглим зенітникам, Пам'ятник жертвам берлінського повітряного мосту, Меморіал 17 червня 1953, Старе гарнізонне кладовище, Меморіал пам'яті убитих євреїв Європи в Берліні, Музей в'язниці Плетцензее, Меморіал полеглим радянським воїнам у Тіргартені, монумент Воїну-визволителю, Пам'ятник радянським воїнам у Шенхольцер-Хайді.<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> <br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> <br /> [[Категорія: Проект для учнів 7 класу]]<br /> <br /> [[Категорія: іноземна мова]]</div>

Циганок Валентина Павлівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Berlin1.jpg&diff=261707 2012-09-26T12:26:41Z

<p>Циганок Валентина Павлівна: </p> <hr /> <div></div>

Циганок Валентина Павлівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%9D%D1%96%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%87%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%BB%D1%96%D0%BD%22&diff=261705 2012-09-26T12:26:04Z

<p>Циганок Валентина Павлівна: /* Результати дослідження */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> <br /> Столиця Німеччини Берлін.<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> Учні 7 класу Новостародубської ЗШ -І-ІІІ<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> Ознайомлення з визначними місцями та історичними пам&quot;ятками м.Берлін<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> Провести заочну подорож по Берліну за допомогою кольорових листівок,малюнків про столицю Берлін,плану-карти Берліна.<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження==<br /> <br /> Враження та вплив значення історичних пам&quot;яток м.Берлін на молодь України та Німеччини.<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> <br /> Більше отримати знань про історичні та пам&quot;ятні місця Берліну,розширити свій кругозір<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> Східний центр (колишній Східний Берлін)<br /> Музейний острів: Берлінський кафедральний собор, Люстгартен, Гранітна чаша в Люстгартені, Юнгфернбрюкке, Нойє-Вахе (монумент жертвам Наполеонівських і двох світових воєн), Академія співу/Театр Максима Горького, Стара комендатура, штаб-квартира Bertelsmann, Цейхгауз (Німецький історичний музей), Державна опера Унтер-ден-Лінден (колишня Німецька державна опера) з численними історичними будівлями, Кінна статуя Фрідріха Великого, Кафедральний собор Святої Ядвіги, Стара бібліотека, Берлінський університет імені Гумбольдта, Державна бібліотека, Палацовий міст, Палацова площа, Посольство Російської Федерації в Берліні, Музей мадам Тюссо, Бранденбурзькі ворота й Паризька площа, Меморіал пам'яті убитих євреїв Європи в Берліні, Готель Адлон, Посольство Франції в Берліні, Посольство США в Берліні, Музей Кеннеді, Берлінська академія мистецтв, Вільгельмштрассе, Рейхсміністерство авіації, Александерплац і Ніколаїфіртель, Берлінська телевежа, Годинник світу, Будинок учителя, Червона ратуша й фонтан «Нептун», Марієнкірхе, Ніколаїкірхе, Форум Маркса й Енгельса, Музей конопель, Музей НДР, Капела Святого Духа, Стара міська стіна на вулиці Клостерштрассе, Zur letzten Instanz, Карл-Маркс-алея, Фрідріхштрассе, Galeries Lafayette, Чекпойнт-Чарлі, Фрідріх-штадт-палас, Жандарменмаркт, Концертний зал, Німецький собор, Французький собор, Шпандауське передмістя, Оранієнбургер-Штрассе, Будинок мистецтв Тахелес, Постфурамт, Нова синагога, Старе єврейське кладовище, Софієнштрассе й Софієнкірхе, Хакські двори, Хакешер-Маркт, Гамбурзький вокзал, Музей природознавства, театр «Фольксбюне».<br /> <br /> [[Файл: T2_items.1279620389.4.b.jpg|center]]<br /> <br /> <br /> Західний центр (колишній Західний Берлін)<br /> Тіргартен, Карійон, Будинок культур світу, Колона Перемоги, Палац Бельвю (резиденція федерального президента Німеччини), Меморіал полеглим радянським воїнам у Тіргартені, Курфюрстендамм, Німецька опера, Європа-Центр, Меморіальна церква кайзера Вільгельма, Kaufhaus des Westens, Театр-дес-Вестенс, Фонтан «Земна куля», Берлінський зоопарк, а також Вілла Лукхардтів на Геєрштрассе, Берлінський ярмарок із Функтурмом та Міжнародним конгрес-центром (ICC), Шарлоттенбурзька ратуша, Зібрання Берггрюна, Палац Шарлоттенбург.<br /> Новий Берлін навколо Потсдамської площі<br /> Потсдамська площа, Potsdamer Platz Arkaden, Sony Center із Музеєм кіно та Імператорським залом, Культурфорум, Берлінська філармонія й Зал камерної музики, Музей музичних інструментів, Нова національна галерея, Берлінська картинна галерея, Державна бібліотека (друга будівля), Маттеускірхе, Лейпцизька площа, Музей комунікації, Лейпцизька вулиця, Німецький технічний музей, Темподром (з Ліквідромом).<br /> Урядовий квартал<br /> Урядовий квартал, Рейхстаг, Будинок Пауля Льобе, Будинок Марії Елізабет Людерс, Будинок Якоба Кайзера, Відомство федерального канцлера Німеччини, Посольський квартал у Тіргартені, Швейцарське посольство в Берліні, Північні посольства, Центральний вокзал Берліна.<br /> Якщо ви думаєте, що пам'ятки є лише в центрі, то ви помиляєтеся:<br /> Зовнішні райони Берліна<br /> Північ<br /> Дільничний суд Веддінга, Парк Панків, Палац Тегель, Єврейське кладовище у Вайсензеї, Палац Шенхаузен, Парк Шенхольцер-Хайде, Ратуша Панкова, озеро Вайсер-Зеє в Вайсензеї, Бротфабрік.<br /> Схід<br /> Molecule Man, Обербаумбрюкке, East Side Gallery, Палац Бісдорф, Музей грюндерства в маєтку Мальсдорф, Село Марцан з вітряком, Кінберг із парком відпочинку Марцан і виставкою «Сади світу», Зоопарк Фрідріхсфельде й палац Фрідріхсфельде, Трептов-парк із Обсерваторією Архенхольда й монументом Воїну-визволителю, Ратуша Кепеніка (див. також Капітан із Кепеніка), Палац Кепеніка з Музеєм декоративно-прикладного мистецтва, палацовою церквою й палацовим островом Кепеніка, Водопровідна станція Фрідріхсхаген (Музей на водопровідній станції в машинному залі) на Великому Мюггельзеї, Мюггельберге з вежею Мюггельтурм і озером Тойфельсзеє, Німецько-російський музей «Берлін-Карлсхорст», Парк Вульхайде з парковою залізницею, Дослідницький центр і меморіальний музей на Норманненштрассе, колишня будівля Міністерства державної безпеки НДР, Меморіал Берлін-Хоеншенхаузен (колишня в'язниця Штазі).<br /> Південь<br /> Луїзенштедтішер-канал, Церква Святого Михайла, Вікторія-парк, Аеропорт Темпельхоф із пам'ятником жертвам берлінського повітряного мосту, Селище Хуфайзен, Гропіусштадт, Брицький сад, Гора Інзуланер із планетарієм і Обсерваторією Вільгельма Ферстера, Цецілієнгертен, Дуб кайзера, Берлінський ботанічний сад, озеро Ванзеє, вілли в Ліхтерфельді, Мисливський палац Груневальд, Груневальдська вежа на Хафельшоссе, Фленсбурзький лев, Мисливський палац Глінікке, Палац Глінікке з парком і Глінікським мостом, Пфауенінзель, Село-музей Дюппель, Філологічна бібліотека Вільного університету Берліна, Вілла Лібермана, Бірпінзель.<br /> Захід<br /> Олімпійський парк з Олімпійським стадіоном, дзвіницею, полем Майфельд, Вальдбюне і Спортивним форумом, Цитадель Шпандау<br /> Музеї<br /> Берлінський музей кіно, Берлінська картинна галерея, Бібліотека мистецтв, Єврейська галерея, Єврейський музей у Берліні, Єгипетський музей, Німецький технічний музей, East Side Gallery, Будинок художників «Бетані», Гравюрний кабінет (Kupferstichkabinett), Майстерня зліпків (Gipsformerei), Музей Бреа (Bröhan-Museum), Музей Берлін-Карлсхорст (Museum Berlin-Karlshorst), Музей Берлінської стіни у «Чекпойнт-Чарлі» (Haus am Checkpoint Charlie), Музей Боде (Bodemuseum), Музей групи «Міст» (Brucke Museum), Музейний центр Берлін-Далем (Museumszentrum Berlin-Dahlem), Музей дизайну (Museum für Gestaltung), Музей давньої і прадавньої історії (Museum für Vor-und Frühgeschichte), Музей індійського мистецтва (Museum für Indische Kunst), Музей мистецтва Далекого Сходу (Museum für Ostasiatische Kunst), Бранденбурзький музей (Märkisches Museum), Музей історії медицини (Berliner Medizinhistorisches Museum), Музей музичних інструментів (Musikinstrumenten-Museum), Музей прикладного мистецтва (Kunstgewerbemuseum), Пергамський музей (Pergamonmuseum), Музей сучасності (Museum für Gegenwart), Музей Тунгуського метеорита, Нова національна галерея (Neue Nationalgalerie), Німецький історичний музей (Deutsches Historisches Museum), Старий музей (Altes Museum), Стара національна галерея (Alte Nazionalgalerie), «Топографія терору» (Topographie des Terrors), Етнологічний музей (Museum für Volkerkunde), Музей Берггрюна «Пікассо і його час» (Sammlung Berggruen: Picasso und seine Zeit), Музей Штазі.<br /> Пам'ятники, меморіали<br /> Нойє-Вахе на Унтер-ден-Лінден - жертвам Наполеонівських і двох світових воєн, Національний пам'ятник Бісмарку, Пам'ятник Бетховену, Гайдну і Моцарту, Меморіальний ансамбль Берлінської стіни на Бернауер-штрассе, Меморіал Берлін-Хоеншенхаузен - жертвам комуністичного деспотизму в Німеччині, Дослідницький центр і меморіальний музей на Норманненштрассе, Кінна статуя Фрідріха Великого, Пам'ятник полеглим зенітникам, Пам'ятник жертвам берлінського повітряного мосту, Меморіал 17 червня 1953, Старе гарнізонне кладовище, Меморіал пам'яті убитих євреїв Європи в Берліні, Музей в'язниці Плетцензее, Меморіал полеглим радянським воїнам у Тіргартені, монумент Воїну-визволителю, Пам'ятник радянським воїнам у Шенхольцер-Хайді.<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> <br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> <br /> [[Категорія: Проект для учнів 7 класу]]<br /> <br /> [[Категорія: іноземна мова]]</div>

Циганок Валентина Павлівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:T2_items.1279620389.4.b.jpg&diff=261702 2012-09-26T12:25:31Z

<p>Циганок Валентина Павлівна: </p> <hr /> <div></div>

Циганок Валентина Павлівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%9D%D1%96%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%87%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%BB%D1%96%D0%BD%22&diff=261655 2012-09-26T12:04:09Z

<p>Циганок Валентина Павлівна: /* Мета дослідження */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> <br /> Столиця Німеччини Берлін.<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> Учні 7 класу Новостародубської ЗШ -І-ІІІ<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> Ознайомлення з визначними місцями та історичними пам&quot;ятками м.Берлін<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> Провести заочну подорож по Берліну за допомогою кольорових листівок,малюнків про столицю Берлін,плану-карти Берліна.<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження==<br /> <br /> Враження та вплив значення історичних пам&quot;яток м.Берлін на молодь України та Німеччини.<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> <br /> Більше отримати знань про історичні та пам&quot;ятні місця Берліну,розширити свій кругозір<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> <br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> <br /> [[Категорія: Проект для учнів 7 класу]]<br /> <br /> [[Категорія: іноземна мова]]</div>

Циганок Валентина Павлівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%9D%D1%96%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%87%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%BB%D1%96%D0%BD%22&diff=261643 2012-09-26T11:58:53Z

<p>Циганок Валентина Павлівна: /* Гіпотеза дослідження */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> <br /> Столиця Німеччини Берлін.<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> Учні 7 класу Новостародубської ЗШ -І-ІІІ<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> Ознайомлення з визначними місцями та історичними пам&quot;ятками м.Берлін<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> Провести заочну подорож по Берліну за допомогою кольорових листівок,малюнків про столицю Берлін,плану-карти Берліна.<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження==<br /> <br /> Враження та вплив значення історичних пам&quot;яток м.Берлін на молодь України та Німеччини.<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> <br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> <br /> [[Категорія: Проект для учнів 7 класу]]<br /> <br /> [[Категорія: іноземна мова]]</div>

Циганок Валентина Павлівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%9D%D1%96%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%87%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%BB%D1%96%D0%BD%22&diff=261598 2012-09-26T11:38:02Z

<p>Циганок Валентина Павлівна: /* Проблема дослідження */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> <br /> Столиця Німеччини Берлін.<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> Учні 7 класу Новостародубської ЗШ -І-ІІІ<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> Ознайомлення з визначними місцями та історичними пам&quot;ятками м.Берлін<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> Провести заочну подорож по Берліну за допомогою кольорових листівок,малюнків про столицю Берлін,плану-карти Берліна.<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження==<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> <br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> <br /> [[Категорія: Проект для учнів 7 класу]]<br /> <br /> [[Категорія: іноземна мова]]</div>

Циганок Валентина Павлівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%9D%D1%96%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%87%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%BB%D1%96%D0%BD%22&diff=261577 2012-09-26T11:28:37Z

<p>Циганок Валентина Павлівна: /* Тема дослідження */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> <br /> Столиця Німеччини Берлін.<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> Учні 7 класу Новостародубської ЗШ -І-ІІІ<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> Ознайомлення з визначними місцями та історичними пам&quot;ятками м.Берлін<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження==<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> <br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> <br /> [[Категорія: Проект для учнів 7 класу]]<br /> <br /> [[Категорія: іноземна мова]]</div>

Циганок Валентина Павлівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%9D%D1%96%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%87%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%BB%D1%96%D0%BD%22&diff=261569 2012-09-26T11:22:55Z

<p>Циганок Валентина Павлівна: /* Автори проекту */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> <br /> Столиця Німеччини Берлін.<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> Учні 7 класу Новостародубської ЗШ -І-ІІІ<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження==<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> <br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> <br /> [[Категорія: Проект для учнів 7 класу]]<br /> <br /> [[Категорія: іноземна мова]]</div>

Циганок Валентина Павлівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%9D%D1%96%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%87%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%BB%D1%96%D0%BD%22&diff=261545 2012-09-26T11:05:35Z

<p>Циганок Валентина Павлівна: /* Назва проекту */</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> <br /> Столиця Німеччини Берлін.<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження==<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> <br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> <br /> [[Категорія: Проект для учнів 7 класу]]<br /> <br /> [[Категорія: іноземна мова]]</div>

Циганок Валентина Павлівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%A1%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%86%D1%8F_%D0%9D%D1%96%D0%BC%D0%B5%D1%87%D1%87%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%91%D0%B5%D1%80%D0%BB%D1%96%D0%BD%22&diff=261532 2012-09-26T11:03:36Z

<p>Циганок Валентина Павлівна: Створена сторінка: ==Назва проекту== ==Автори проекту== ==Тема дослідження== ==Проблема дослідження== ==Гіпоте...</p> <hr /> <div>==Назва проекту==<br /> <br /> ==Автори проекту==<br /> <br /> ==Тема дослідження==<br /> <br /> ==Проблема дослідження==<br /> <br /> ==Гіпотеза дослідження==<br /> <br /> ==Мета дослідження==<br /> <br /> ==Результати дослідження==<br /> <br /> ==Висновки==<br /> <br /> ==Корисні ресурси==<br /> <br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> <br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> <br /> [[Категорія: Проект для учнів 7 класу]]<br /> <br /> [[Категорія: іноземна мова]]</div>

Циганок Валентина Павлівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%A6%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=261530 2012-09-26T11:03:19Z

<p>Циганок Валентина Павлівна: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div>[[Файл: IMG_2424.jpg|200 px||left]]<br /> == Про мене ==<br /> <br /> ''Циганок Валентина Павлівна''<br /> <br /> <br /> <br /> ''Місце роботи''<br /> <br /> Новостародубська ЗШ І-ІІІ ст.<br /> <br /> <br /> <br /> ''Посада ''<br /> <br /> вчитель іноземної мови<br /> <br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти''<br /> <br /> Мої файли<br /> <br /> [[Учнівська вікі сторінка до проекту &quot;Столиця Німеччини Берлін&quot;|Учнівська вікі сторінка до проекту &quot;Столиця Німеччини Берлін&quot;]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFlOWEE0NVU3VDFvYlhQcUtiX0U2OFE6MQ#gid=0 Опитувальник соціальної думки]<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Циганок Валентина Павлівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%A6%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=260886 2012-09-26T05:46:23Z

<p>Циганок Валентина Павлівна: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div>[[Файл: IMG_2424.jpg|200 px||left]]<br /> == Про мене ==<br /> <br /> ''Циганок Валентина Павлівна''<br /> <br /> <br /> <br /> ''Місце роботи''<br /> <br /> Новостародубська ЗШ І-ІІІ ст.<br /> <br /> <br /> <br /> ''Посада ''<br /> <br /> вчитель іноземної мови<br /> <br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти''<br /> <br /> Мої файли<br /> <br /> [[Учнівська вікі сторінка до проекту|Учнівська вікі сторінка до проекту]]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFlOWEE0NVU3VDFvYlhQcUtiX0U2OFE6MQ#gid=0 Опитувальник соціальної думки]<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Циганок Валентина Павлівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%A6%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=260475 2012-09-25T13:46:45Z

<p>Циганок Валентина Павлівна: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div>[[Файл: IMG_2424.jpg|200 px||left]]<br /> == Про мене ==<br /> <br /> ''Циганок Валентина Павлівна''<br /> <br /> <br /> <br /> ''Місце роботи''<br /> <br /> Новостародубська ЗШ І-ІІІ ст.<br /> <br /> <br /> <br /> ''Посада ''<br /> <br /> вчитель іноземної мови<br /> <br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти''<br /> <br /> Мої файли<br /> <br /> [[Учнівська вікі сторінка до проекту|Учнівська вікі сторінка до проекту]]<br /> <br /> [http://valentinazi.blogspot.com/ Блог учнівський]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/gform?pli=1&amp;key=0Ar_GiXN1hJm_dFBYYmMzdWNCMjJEWnhrWF9wR2hzcmc&amp;hl=ru#edit%7C%7C Опитувальник соціальної думки]<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Циганок Валентина Павлівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%A6%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=260426 2012-09-25T13:15:01Z

<p>Циганок Валентина Павлівна: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div>[[Файл: IMG_2424.jpg|200 px||left]]<br /> == Про мене ==<br /> <br /> ''Циганок Валентина Павлівна''<br /> <br /> <br /> <br /> ''Місце роботи''<br /> <br /> Новостародубська ЗШ І-ІІІ ст.<br /> <br /> <br /> <br /> ''Посада ''<br /> <br /> вчитель іноземної мови<br /> <br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти''<br /> <br /> Мої файли<br /> <br /> [[Учнівська вікі сторінка до проекту|Учнівська вікі сторінка до проекту]]<br /> <br /> [http://valentinazi.blogspot.com/ Блог учнівський]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/gform?pli=1&amp;key=0Ar_GiXN1hJm_dFBYYmMzdWNCMjJEWnhrWF9wR2hzcmc&amp;hl=ru#edit%7C| Опитувальник соціальної думки]<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Циганок Валентина Павлівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%A6%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=258829 2012-09-24T12:23:59Z

<p>Циганок Валентина Павлівна: </p> <hr /> <div>[[Файл: IMG_2424.jpg|200 px||left]]<br /> == Про мене ==<br /> <br /> ''Циганок Валентина Павлівна''<br /> <br /> <br /> <br /> ''Місце роботи''<br /> <br /> Новостародубська ЗШ І-ІІІ ст.<br /> <br /> <br /> <br /> ''Посада ''<br /> <br /> вчитель іноземної мови<br /> <br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти''<br /> <br /> Мої файли<br /> <br /> <br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Циганок Валентина Павлівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%A6%D0%B8%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=258828 2012-09-24T12:23:35Z

<p>Циганок Валентина Павлівна: </p> <hr /> <div>[[Файл: IMG_2424.jpg|200 px||left]]<br /> == Про мене ==<br /> <br /> ''Циганок Валентина Павлівна''<br /> <br /> <br /> <br /> ''Місце роботи'' <br /> Новостародубська ЗШ І-ІІІ ст.<br /> <br /> <br /> <br /> ''Посада ''<br /> вчитель іноземної мови<br /> <br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти''<br /> <br /> Мої файли<br /> <br /> <br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Циганок Валентина Павлівна