Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Користувач:Солопіхіна Вікторія

2013-03-29T09:40:48Z

Хлистова Світлана: /* Корисні посилання */

== П.І.Б.==
[[Файл: фотография Виктории Николаевны.jpg|200px|thumb|left|Солопіхіна Вікторія]]

'''Cолопіхіна Вікторія Миколавївна'''

'''Регіон '''

м. Харків

'''Місце роботи'''

ХЗОШ № 57,
вул.Сочинська,66.

'''Посада'''

''Вчитель початкових класів та англійської мови''

==Корисні посилання==

[http://Vica57.blogspot.com/ Блог Щоденник навчання]

== Мої тренінги ==

[[Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Харків, Ленінський район, Гімназія №152, 25-29 березня 2013 року]]

==Мої проекти==
[[Категорія:10 версія]]

Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Харків, Ленінський район, Гімназія №152, 25-29 березня 2013 року

2013-03-29T07:58:17Z

Хлистова Світлана: /* Сіра Анжеліка Миколаївна */

=Інформація про тренінг=

Дата проведення 25-29 березня 2013 року

[http://gymnasium152.edu.kh.ua/ Харківська гімназія №152]

[https://plus.google.com/photos/105390104703943079415/albums/5860040170449318801 Фотоальбом тренінгу]

=Тренери=
[[Користувач:Хлистова Світлана|'''Хлистова Світлана Павлівна''']], [[Користувач:Куфлєй Марина|'''Куфлєй Марина Миколаївна''']]

=Учасники=

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AoyRMx4B0IrTdFg2SzQ5YmxGUVY0d25BaEtSU3BwOFE#gid=0/ Анкета учасників тренінгу]

=[[Користувач:Буслова Олена|Буслова Олена Олегівна]]=

[http://puracat71.blogspot.com/ Блог "Щоденник навчання"]

[[Портфоліо Буслової Олени з теми "Мій родовід"]]

=[[Користувач:Солопіхіна Вікторія|Солопіхіна Вікторія Миколаївнa]]=

[http://vica57.blogspot.com/ Блог "Щоденник навчання Солопіхіної Вікторії"]

[[Портфоліо Солопіхіної Вікторії з теми "Світ тварин"]]

=[[Користувач:Провоторова Анастасія|Провоторова Анастасія Сергіївна]]=

[http://provotorovaanastasiya.blogspot.com/ Блог щоденник навчання]

[[Портфоліо Провоторової Анастасії з теми "Правила протипожежної безпеки"]]

=[[Користувач:Чигринова Юлія|Чигринова Юлія Євгенівна]]=

[http://zog2013.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]

[[Портфоліо Чигринової Юлії з теми "Тригонометрія в нашому житті"]]

=[[Користувач:Єрьомка Тетяна|Єрьомка Тетяна Юріївна]]=

[http://eremkat63.blogspot.com/ Блог "Щоденник навчання Єрьомки Тетяни"]

[[Портфоліо Ерьомки Тетяни за темою "Сума кутів трикутника"]]

=[[Користувач:Сіра Анжеліка|Сіра Анжеліка Миколаївна]]=

[http://gymnasium86.blogspot.com/ Блог "Щоденник навчання"]

[[Портфоліо Сірої Анжеліки " Подорож країною Морфологія"]]

=[[Користувач:Замула Євгенія|Замула Євгенія Ігорівна]]=

[http://zamulaei.blogspot.com/ Блог "Щоденник навчання Замули Євгенії"]

[[Портфоліо Замули Євгенії з теми "Прислівник як частина мови"]]

=[[Користувач:Близнюк Олена|Близнюк Олена Вікторівна]]=

[http://anactaci202013.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]

[[Портфоліо Близнюк Олени з теми "Десяткові дроби"]]

=[[Користувач:Карась Андрій|Карась Андрій Григорович]]=

[http://andreykaras.blogspot.com/ Блог "Щоденник навчання"]

[[Портфоліо Карася Андрія з теми "Проектування професійного успіху-моя майбутня професія"]]

=Педради тренінгу=
[[Педрада. Модуль 5. Ленінський район, ХГ152]]

[[Педрада. Модуль 6. Ленінський район, ХГ152]]

[[Педрада. Модуль 7. Ленінський район, ХГ152]]

=Корисні ресурси=

[[Шаблон:Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього"]]

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Харківська область]]

Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Харків, Ленінський район, Гімназія №152, 25-29 березня 2013 року

2013-03-29T07:57:19Z

Хлистова Світлана: /* Замула Євгенія Ігорівна */

=Інформація про тренінг=

Дата проведення 25-29 березня 2013 року

[http://gymnasium152.edu.kh.ua/ Харківська гімназія №152]

[https://plus.google.com/photos/105390104703943079415/albums/5860040170449318801 Фотоальбом тренінгу]

=Тренери=
[[Користувач:Хлистова Світлана|'''Хлистова Світлана Павлівна''']], [[Користувач:Куфлєй Марина|'''Куфлєй Марина Миколаївна''']]

=Учасники=

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AoyRMx4B0IrTdFg2SzQ5YmxGUVY0d25BaEtSU3BwOFE#gid=0/ Анкета учасників тренінгу]

=[[Користувач:Буслова Олена|Буслова Олена Олегівна]]=

[http://puracat71.blogspot.com/ Блог "Щоденник навчання"]

[[Портфоліо Буслової Олени з теми "Мій родовід"]]

=[[Користувач:Солопіхіна Вікторія|Солопіхіна Вікторія Миколаївнa]]=

[http://vica57.blogspot.com/ Блог "Щоденник навчання Солопіхіної Вікторії"]

[[Портфоліо Солопіхіної Вікторії з теми "Світ тварин"]]

=[[Користувач:Провоторова Анастасія|Провоторова Анастасія Сергіївна]]=

[http://provotorovaanastasiya.blogspot.com/ Блог щоденник навчання]

[[Портфоліо Провоторової Анастасії з теми "Правила протипожежної безпеки"]]

=[[Користувач:Чигринова Юлія|Чигринова Юлія Євгенівна]]=

[http://zog2013.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]

[[Портфоліо Чигринової Юлії з теми "Тригонометрія в нашому житті"]]

=[[Користувач:Єрьомка Тетяна|Єрьомка Тетяна Юріївна]]=

[http://eremkat63.blogspot.com/ Блог "Щоденник навчання Єрьомки Тетяни"]

[[Портфоліо Ерьомки Тетяни за темою "Сума кутів трикутника"]]

=[[Користувач:Сіра Анжеліка|Сіра Анжеліка Миколаївна]]=

[http://gymnasium86.blogspot.com/ блог- щоденник навчання]

[[Портфоліо Сірої Анжеліки " Подорож країною Морфологія"]]

=[[Користувач:Замула Євгенія|Замула Євгенія Ігорівна]]=

[http://zamulaei.blogspot.com/ Блог "Щоденник навчання Замули Євгенії"]

[[Портфоліо Замули Євгенії з теми "Прислівник як частина мови"]]

=[[Користувач:Близнюк Олена|Близнюк Олена Вікторівна]]=

[http://anactaci202013.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]

[[Портфоліо Близнюк Олени з теми "Десяткові дроби"]]

=[[Користувач:Карась Андрій|Карась Андрій Григорович]]=

[http://andreykaras.blogspot.com/ Блог "Щоденник навчання"]

[[Портфоліо Карася Андрія з теми "Проектування професійного успіху-моя майбутня професія"]]

=Педради тренінгу=
[[Педрада. Модуль 5. Ленінський район, ХГ152]]

[[Педрада. Модуль 6. Ленінський район, ХГ152]]

[[Педрада. Модуль 7. Ленінський район, ХГ152]]

=Корисні ресурси=

[[Шаблон:Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього"]]

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Харківська область]]

Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Харків, Ленінський район, Гімназія №152, 25-29 березня 2013 року

2013-03-29T07:55:42Z

Хлистова Світлана: /* Єрьомка Тетяна Юріївна */

=Інформація про тренінг=

Дата проведення 25-29 березня 2013 року

[http://gymnasium152.edu.kh.ua/ Харківська гімназія №152]

[https://plus.google.com/photos/105390104703943079415/albums/5860040170449318801 Фотоальбом тренінгу]

=Тренери=
[[Користувач:Хлистова Світлана|'''Хлистова Світлана Павлівна''']], [[Користувач:Куфлєй Марина|'''Куфлєй Марина Миколаївна''']]

=Учасники=

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AoyRMx4B0IrTdFg2SzQ5YmxGUVY0d25BaEtSU3BwOFE#gid=0/ Анкета учасників тренінгу]

=[[Користувач:Буслова Олена|Буслова Олена Олегівна]]=

[http://puracat71.blogspot.com/ Блог "Щоденник навчання"]

[[Портфоліо Буслової Олени з теми "Мій родовід"]]

=[[Користувач:Солопіхіна Вікторія|Солопіхіна Вікторія Миколаївнa]]=

[http://vica57.blogspot.com/ Блог "Щоденник навчання Солопіхіної Вікторії"]

[[Портфоліо Солопіхіної Вікторії з теми "Світ тварин"]]

=[[Користувач:Провоторова Анастасія|Провоторова Анастасія Сергіївна]]=

[http://provotorovaanastasiya.blogspot.com/ Блог щоденник навчання]

[[Портфоліо Провоторової Анастасії з теми "Правила протипожежної безпеки"]]

=[[Користувач:Чигринова Юлія|Чигринова Юлія Євгенівна]]=

[http://zog2013.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]

[[Портфоліо Чигринової Юлії з теми "Тригонометрія в нашому житті"]]

=[[Користувач:Єрьомка Тетяна|Єрьомка Тетяна Юріївна]]=

[http://eremkat63.blogspot.com/ Блог "Щоденник навчання Єрьомки Тетяни"]

[[Портфоліо Ерьомки Тетяни за темою "Сума кутів трикутника"]]

=[[Користувач:Сіра Анжеліка|Сіра Анжеліка Миколаївна]]=

[http://gymnasium86.blogspot.com/ блог- щоденник навчання]

[[Портфоліо Сірої Анжеліки " Подорож країною Морфологія"]]

=[[Користувач:Замула Євгенія|Замула Євгенія Ігорівна]]=

[http://zamulaei.blogspot.com/ Блог щоденник навчання]

[[Портфоліо Замули Євгенії з теми "Прислівник як частина мови"]]

=[[Користувач:Близнюк Олена|Близнюк Олена Вікторівна]]=

[http://anactaci202013.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]

[[Портфоліо Близнюк Олени з теми "Десяткові дроби"]]

=[[Користувач:Карась Андрій|Карась Андрій Григорович]]=

[http://andreykaras.blogspot.com/ Блог "Щоденник навчання"]

[[Портфоліо Карася Андрія з теми "Проектування професійного успіху-моя майбутня професія"]]

=Педради тренінгу=
[[Педрада. Модуль 5. Ленінський район, ХГ152]]

[[Педрада. Модуль 6. Ленінський район, ХГ152]]

[[Педрада. Модуль 7. Ленінський район, ХГ152]]

=Корисні ресурси=

[[Шаблон:Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього"]]

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Харківська область]]

Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Харків, Ленінський район, Гімназія №152, 25-29 березня 2013 року

2013-03-29T07:55:11Z

Хлистова Світлана: /* Солопіхіна Вікторія Миколаївнa */

=Інформація про тренінг=

Дата проведення 25-29 березня 2013 року

[http://gymnasium152.edu.kh.ua/ Харківська гімназія №152]

[https://plus.google.com/photos/105390104703943079415/albums/5860040170449318801 Фотоальбом тренінгу]

=Тренери=
[[Користувач:Хлистова Світлана|'''Хлистова Світлана Павлівна''']], [[Користувач:Куфлєй Марина|'''Куфлєй Марина Миколаївна''']]

=Учасники=

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AoyRMx4B0IrTdFg2SzQ5YmxGUVY0d25BaEtSU3BwOFE#gid=0/ Анкета учасників тренінгу]

=[[Користувач:Буслова Олена|Буслова Олена Олегівна]]=

[http://puracat71.blogspot.com/ Блог "Щоденник навчання"]

[[Портфоліо Буслової Олени з теми "Мій родовід"]]

=[[Користувач:Солопіхіна Вікторія|Солопіхіна Вікторія Миколаївнa]]=

[http://vica57.blogspot.com/ Блог "Щоденник навчання Солопіхіної Вікторії"]

[[Портфоліо Солопіхіної Вікторії з теми "Світ тварин"]]

=[[Користувач:Провоторова Анастасія|Провоторова Анастасія Сергіївна]]=

[http://provotorovaanastasiya.blogspot.com/ Блог щоденник навчання]

[[Портфоліо Провоторової Анастасії з теми "Правила протипожежної безпеки"]]

=[[Користувач:Чигринова Юлія|Чигринова Юлія Євгенівна]]=

[http://zog2013.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]

[[Портфоліо Чигринової Юлії з теми "Тригонометрія в нашому житті"]]

=[[Користувач:Єрьомка Тетяна|Єрьомка Тетяна Юріївна]]=

[http://eremkat63.blogspot.com/ Блог щоденник навчання]

[[Портфоліо Ерьомки Тетяни за темою "Сума кутів трикутника"]]

=[[Користувач:Сіра Анжеліка|Сіра Анжеліка Миколаївна]]=

[http://gymnasium86.blogspot.com/ блог- щоденник навчання]

[[Портфоліо Сірої Анжеліки " Подорож країною Морфологія"]]

=[[Користувач:Замула Євгенія|Замула Євгенія Ігорівна]]=

[http://zamulaei.blogspot.com/ Блог щоденник навчання]

[[Портфоліо Замули Євгенії з теми "Прислівник як частина мови"]]

=[[Користувач:Близнюк Олена|Близнюк Олена Вікторівна]]=

[http://anactaci202013.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]

[[Портфоліо Близнюк Олени з теми "Десяткові дроби"]]

=[[Користувач:Карась Андрій|Карась Андрій Григорович]]=

[http://andreykaras.blogspot.com/ Блог "Щоденник навчання"]

[[Портфоліо Карася Андрія з теми "Проектування професійного успіху-моя майбутня професія"]]

=Педради тренінгу=
[[Педрада. Модуль 5. Ленінський район, ХГ152]]

[[Педрада. Модуль 6. Ленінський район, ХГ152]]

[[Педрада. Модуль 7. Ленінський район, ХГ152]]

=Корисні ресурси=

[[Шаблон:Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього"]]

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Харківська область]]

Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Харків, Ленінський район, Гімназія №152, 25-29 березня 2013 року

2013-03-29T07:52:28Z

Хлистова Світлана: /* Близнюк Олена Вікторівна */

=Інформація про тренінг=

Дата проведення 25-29 березня 2013 року

[http://gymnasium152.edu.kh.ua/ Харківська гімназія №152]

[https://plus.google.com/photos/105390104703943079415/albums/5860040170449318801 Фотоальбом тренінгу]

=Тренери=
[[Користувач:Хлистова Світлана|'''Хлистова Світлана Павлівна''']], [[Користувач:Куфлєй Марина|'''Куфлєй Марина Миколаївна''']]

=Учасники=

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AoyRMx4B0IrTdFg2SzQ5YmxGUVY0d25BaEtSU3BwOFE#gid=0/ Анкета учасників тренінгу]

=[[Користувач:Буслова Олена|Буслова Олена Олегівна]]=

[http://puracat71.blogspot.com/ Блог "Щоденник навчання"]

[[Портфоліо Буслової Олени з теми "Мій родовід"]]

=[[Користувач:Солопіхіна Вікторія|Солопіхіна Вікторія Миколаївнa]]=

[http://vica57.blogspot.com/ блог щоденник навчання]

[[Портфоліо Солопіхіної Вікторії з теми "Світ тварин"]]

=[[Користувач:Провоторова Анастасія|Провоторова Анастасія Сергіївна]]=

[http://provotorovaanastasiya.blogspot.com/ Блог щоденник навчання]

[[Портфоліо Провоторової Анастасії з теми "Правила протипожежної безпеки"]]

=[[Користувач:Чигринова Юлія|Чигринова Юлія Євгенівна]]=

[http://zog2013.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]

[[Портфоліо Чигринової Юлії з теми "Тригонометрія в нашому житті"]]

=[[Користувач:Єрьомка Тетяна|Єрьомка Тетяна Юріївна]]=

[http://eremkat63.blogspot.com/ Блог щоденник навчання]

[[Портфоліо Ерьомки Тетяни за темою "Сума кутів трикутника"]]

=[[Користувач:Сіра Анжеліка|Сіра Анжеліка Миколаївна]]=

[http://gymnasium86.blogspot.com/ блог- щоденник навчання]

[[Портфоліо Сірої Анжеліки " Подорож країною Морфологія"]]

=[[Користувач:Замула Євгенія|Замула Євгенія Ігорівна]]=

[http://zamulaei.blogspot.com/ Блог щоденник навчання]

[[Портфоліо Замули Євгенії з теми "Прислівник як частина мови"]]

=[[Користувач:Близнюк Олена|Близнюк Олена Вікторівна]]=

[http://anactaci202013.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]

[[Портфоліо Близнюк Олени з теми "Десяткові дроби"]]

=[[Користувач:Карась Андрій|Карась Андрій Григорович]]=

[http://andreykaras.blogspot.com/ Блог "Щоденник навчання"]

[[Портфоліо Карася Андрія з теми "Проектування професійного успіху-моя майбутня професія"]]

=Педради тренінгу=
[[Педрада. Модуль 5. Ленінський район, ХГ152]]

[[Педрада. Модуль 6. Ленінський район, ХГ152]]

[[Педрада. Модуль 7. Ленінський район, ХГ152]]

=Корисні ресурси=

[[Шаблон:Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього"]]

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Харківська область]]

Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Харків, Ленінський район, Гімназія №152, 25-29 березня 2013 року

2013-03-29T07:24:37Z

Хлистова Світлана: /* Корисні ресурси */

=Інформація про тренінг=

Дата проведення 25-29 березня 2013 року

[http://gymnasium152.edu.kh.ua/ Харківська гімназія №152]

[https://plus.google.com/photos/105390104703943079415/albums/5860040170449318801 Фотоальбом тренінгу]

=Тренери=
[[Користувач:Хлистова Світлана|'''Хлистова Світлана Павлівна''']], [[Користувач:Куфлєй Марина|'''Куфлєй Марина Миколаївна''']]

=Учасники=

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AoyRMx4B0IrTdFg2SzQ5YmxGUVY0d25BaEtSU3BwOFE#gid=0/ Анкета учасників тренінгу]

=[[Користувач:Буслова Олена|Буслова Олена Олегівна]]=

[http://puracat71.blogspot.com/ Блог "Щоденник навчання"]

[[Портфоліо Буслової Олени з теми "Мій родовід"]]

=[[Користувач:Солопіхіна Вікторія|Солопіхіна Вікторія Миколаївнa]]=

[http://vica57.blogspot.com/ блог щоденник навчання]

[[Портфоліо Солопіхіної Вікторії з теми "Світ тварин"]]

=[[Користувач:Провоторова Анастасія|Провоторова Анастасія Сергіївна]]=

[http://provotorovaanastasiya.blogspot.com/ Блог щоденник навчання]

[[Портфоліо Провоторової Анастасії з теми "Правила протипожежної безпеки"]]

=[[Користувач:Чигринова Юлія|Чигринова Юлія Євгенівна]]=

[http://zog2013.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]

[[Портфоліо Чигринової Юлії з теми "Тригонометрія в нашому житті"]]

=[[Користувач:Єрьомка Тетяна|Єрьомка Тетяна Юріївна]]=

[http://eremkat63.blogspot.com/ Блог щоденник навчання]

[[Портфоліо Ерьомки Тетяни за темою "Сума кутів трикутника"]]

=[[Користувач:Сіра Анжеліка|Сіра Анжеліка Миколаївна]]=

[http://gymnasium86.blogspot.com/ блог- щоденник навчання]

[[Портфоліо Сірої Анжеліки " Подорож країною Морфологія"]]

=[[Користувач:Замула Євгенія|Замула Євгенія Ігорівна]]=

[http://zamulaei.blogspot.com/ Блог щоденник навчання]

[[Портфоліо Замули Євгенії з теми "Прислівник як частина мови"]]

=[[Користувач:Близнюк Олена|Близнюк Олена Вікторівна]]=

[http://anactaci202013.blogspot.com/ блог-щоденник навчання]

[[Портфоліо Близнюк Олени з теми "Десяткові дроби"]]

=[[Користувач:Карась Андрій|Карась Андрій Григорович]]=

[http://andreykaras.blogspot.com/ Блог "Щоденник навчання"]

[[Портфоліо Карася Андрія з теми "Проектування професійного успіху-моя майбутня професія"]]

=Педради тренінгу=
[[Педрада. Модуль 5. Ленінський район, ХГ152]]

[[Педрада. Модуль 6. Ленінський район, ХГ152]]

[[Педрада. Модуль 7. Ленінський район, ХГ152]]

=Корисні ресурси=

[[Шаблон:Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього"]]

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Харківська область]]

Портфоліо Хлистової Світлани з теми "Технологія пошиття швейних виробів"

2013-03-28T11:44:06Z

Хлистова Світлана: /* Діяльність учнів та вчителя */

=Технологія пошиття швейних виробів=

[[Файл:P1150080.jpg|200px|thumb|left|]]

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

1.Технологія, розділ «Технологія виготовлення швейних виробів»

2. Креслення (графічні навички)

3. Інформатика (використання інформаційних технологій)

4. Література, Українська мова (логічне і раціональне розміщення матеріалу)

=Вік учнів, клас=

8 клас (13-14 років)

=Стислий опис проекту=
Проект спрямований на закріплення, систематизацію та застосування знань по темі «Технологія виготовлення швейних виробів», а також на розвиток навичок роботи з комп'ютером. У ході роботи над проектом учениці виготовляють вироби: фартух, спідницю та нічну сорочку (виготовляють наочні посібники для 5-7 класів). Також після виготовлення виробів створюють комп'ютерні презентації. Це дозволить вирішити кілька найважливіших завдань курсу Технології: згадати минулі знання і підготувати мислення до нової інформації, вже наявної, формування здатності аналізувати і логічно викладати матеріал, в тому числі використовуючи інформаційні технології. На підсумковому уроці проходить показ моделей, виконаних за правильно складеною послідовністю та за неправильною.

=План вивчення теми=

[https://docs.google.com/file/d/0B4yRMx4B0IrTUHBpM3dmbzFzdUE/edit?usp=sharing: План вивчення теми "Технологія пошиття швейних виробів"]

[https://docs.google.com/file/d/0B4yRMx4B0IrTMkxrNGsxLUV6Q28/edit?usp=sharing: План впровадження теми "Технологія пошиття швейних виробів]

=Оцінювання=

У ході роботи над проектом використовується формуюче і підсумкове оцінювання. На початку проектної діяльності проводиться ''[https://docs.google.com/file/d/0B4yRMx4B0IrTYWs0ZXJZdF9oaG8/edit?usp=sharing: опитування учнів щодо визначення рівня попередніх знань]''. Це дозволяє вчителю побачити знання по темі, прогалини. Також учні заповнюють ''[https://docs.google.com/file/d/0B4yRMx4B0IrTQnoxZE4yazRNU1k/edit?usp=sharing: таблицю З-Х-Д]''. На цьому етапі учні починають працювати в групах по темах. Учні використовують ''[https://docs.google.com/file/d/0B4yRMx4B0IrTRmxyYWdUbVJkS0k/edit?usp=sharing: контрольний список для створення Wiki-сторінки]'' для того, щоб спрямовувати свій процес навчання, відслідковувати зміни та здійснювати самостійну оцінку свого власного прогресу у навчанні. У відповідності з вимогами стандартів, складаються ''[https://docs.google.com/file/d/0B4yRMx4B0IrTeUx2OUt2VTVxR0k/edit?usp=sharing: критерії оцінювання майбутніх робіт(презентації)]'', ''[https://docs.google.com/file/d/0B4yRMx4B0IrTVkhlOVhkNHRacXc/edit?usp=sharingкритерії оцінювання майбутніх робіт (Wiki-сайту)]'', за якими відбувається контроль і самоконтроль. Критерії оцінки допоможуть учням відслідковувати свої просування до поставленої мети і вчителю отримати зворотній зв'язок. Індивідуальні консультації використовуються для сприяння моніторингу прогресу та підготовки відповідей на будь-які запитання учнів. Учні використовують форму оцінювання Wiki-сторінки та форму для зворотного зв'язку для здійснення учнями само оцінювання своєї роботи та отримання взаємооцінки з боку їх однокласників.З метою виявлення та моніторингу розуміння учнями процесу інформаційного та навчального дослідження їм надається ''[https://docs.google.com/file/d/0B4yRMx4B0IrTWU1GY2J4Q19yNlk/edit?usp=sharing: контрольний список для оцінювання самоспрямування у навчанні].''

''[https://docs.google.com/file/d/0B4yRMx4B0IrTeU51XzJ2cDhhODQ/edit?usp=sharing: Форма оцінювання командної роботи]''

''[https://docs.google.com/file/d/0B4yRMx4B0IrTdzdYUW1lZm15NWM/edit?usp=sharing: Контрольний список оцінювання вкладу у групову роботу]''

''[https://docs.google.com/file/d/0B4yRMx4B0IrTckplVElrcVdCeFE/edit?usp=sharing: Форма оцінювання журналу для рефлексії]''

=Діяльність учнів та вчителя=

'''Організаційно-підготовчий етап (2 уроки)'''

- Постановка цілей і завдань (1 заняття 1-2 урок)

- [https://docs.google.com/file/d/0B4yRMx4B0IrTRU00RTlyZ3V2bWM/edit?usp=sharing: Перегляд стартової презентації вчителя]

- Формуються робочі 3 групи. Учням для виконання проекту необхідно виконати дослідження на тему «Як відобразиться на якості виробу неправильно складана технологічна послідовність обробки?»

Перша група досліджує як вплине неправильно сформована та виконана послідовність виготовлення фартуху на якість виробу.

Друга група досліджує як вплине неправильно сформована та виконана послідовність виготовлення спідниці на якість виробу.

Третя група досліджує як вплине неправильно сформована та виконана послідовність виготовлення нічної сорочки на якість виробу.

Приклад проектної діяльності учнів з теми проекту '''[[ Wiki-стаття "Як вплине неправильно сформована та виконана послідовність виготовлення спідниці на якість виробу"]]'''

- Збір інформації для проекту. Визначаються наявні та необхідні інтернет-ресурси для роботи. На сайтах підбирають інформацію щодо послідовності виготовлення виробів: фартуху, спідниці та нічної сорочки.

- Уточнення інформації, складання потижневого плану роботи.

- Розподіл обов'язків між членами групи.

'''Технологічний етап (4 уроки)'''

- Виконання проекту. Учні складають технологічну послідовність пошиття виробів. Аналізують, де можлива зміна операцій обробки виробу. Для того, щоб дослідити як вплинуть на якість одягу помилки, їм необхідно пошити виріб.

- Знаходження альтернативних шляхів вирішення проблем.

- Вибір кращого варіанта.

- Прошивання виробів

- Виконання комп'ютерних презентацій:

1 група: Технологічна послідовність виготовлення фартуху,

2 група: Технологічна послідовність виготовлення спідниці

3 група: Технологічна послідовність виготовлення нічної сорочки).

Для учнів, які мають проблеми у навчанні, вчитель надає шаблон для спільної презентації «Технологія пошиття швейного виробу»

- Підготовка моделей, презентацій для захисту проекту.

- Аналіз удач і помилок.

'''Заключний етап'''

- На підсумковому уроці проходить показ мод моделей фартухів, спідниць та нічних сорочок, які виготовлені за правильною та за неправильною технологічною послідовністю. Паралельно проводиться показ презентацій. Кожен виступ учня оцінюється в балах (від 0 до 12) за певними критеріями з занесенням результатів в таблицю.

[https://docs.google.com/file/d/0B4yRMx4B0IrTUDdydVBPTlpBbUE/edit?usp=sharing: Публікація вчителя для батьків з проектної діяльності]

[[Файл:Опитувальник_технології.JPG|500px|thumb|left|Опитувальник "Виготовлення швейних виробів]]

=Відомості про автора=
'''Хлистова Світлана Павлівна'''

'''Управління освіти адмінністрації Ленінського району Харківської міської ради'''

'''м.Харків; вул. Ярославська, 10'''

''712-34-27''

=Відомості про тренінг=

'''04.02.2013-08.02.2013'''

'''м. Харків'''

'''Тренери: Скрипка Анна, Шевчук Лариса'''

[[Категорія: Технології]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: Трудове навчання]]
[[Категорія: Банк проектів]]
[[Категорія: Проект для учнів 8 класу]]

Портфоліо Хлистової Світлани з теми "Технологія пошиття швейних виробів"

2013-03-28T11:43:11Z

Хлистова Світлана:

=Технологія пошиття швейних виробів=

[[Файл:P1150080.jpg|200px|thumb|left|]]

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

1.Технологія, розділ «Технологія виготовлення швейних виробів»

2. Креслення (графічні навички)

3. Інформатика (використання інформаційних технологій)

4. Література, Українська мова (логічне і раціональне розміщення матеріалу)

=Вік учнів, клас=

8 клас (13-14 років)

=Стислий опис проекту=
Проект спрямований на закріплення, систематизацію та застосування знань по темі «Технологія виготовлення швейних виробів», а також на розвиток навичок роботи з комп'ютером. У ході роботи над проектом учениці виготовляють вироби: фартух, спідницю та нічну сорочку (виготовляють наочні посібники для 5-7 класів). Також після виготовлення виробів створюють комп'ютерні презентації. Це дозволить вирішити кілька найважливіших завдань курсу Технології: згадати минулі знання і підготувати мислення до нової інформації, вже наявної, формування здатності аналізувати і логічно викладати матеріал, в тому числі використовуючи інформаційні технології. На підсумковому уроці проходить показ моделей, виконаних за правильно складеною послідовністю та за неправильною.

=План вивчення теми=

[https://docs.google.com/file/d/0B4yRMx4B0IrTUHBpM3dmbzFzdUE/edit?usp=sharing: План вивчення теми "Технологія пошиття швейних виробів"]

[https://docs.google.com/file/d/0B4yRMx4B0IrTMkxrNGsxLUV6Q28/edit?usp=sharing: План впровадження теми "Технологія пошиття швейних виробів]

=Оцінювання=

У ході роботи над проектом використовується формуюче і підсумкове оцінювання. На початку проектної діяльності проводиться ''[https://docs.google.com/file/d/0B4yRMx4B0IrTYWs0ZXJZdF9oaG8/edit?usp=sharing: опитування учнів щодо визначення рівня попередніх знань]''. Це дозволяє вчителю побачити знання по темі, прогалини. Також учні заповнюють ''[https://docs.google.com/file/d/0B4yRMx4B0IrTQnoxZE4yazRNU1k/edit?usp=sharing: таблицю З-Х-Д]''. На цьому етапі учні починають працювати в групах по темах. Учні використовують ''[https://docs.google.com/file/d/0B4yRMx4B0IrTRmxyYWdUbVJkS0k/edit?usp=sharing: контрольний список для створення Wiki-сторінки]'' для того, щоб спрямовувати свій процес навчання, відслідковувати зміни та здійснювати самостійну оцінку свого власного прогресу у навчанні. У відповідності з вимогами стандартів, складаються ''[https://docs.google.com/file/d/0B4yRMx4B0IrTeUx2OUt2VTVxR0k/edit?usp=sharing: критерії оцінювання майбутніх робіт(презентації)]'', ''[https://docs.google.com/file/d/0B4yRMx4B0IrTVkhlOVhkNHRacXc/edit?usp=sharingкритерії оцінювання майбутніх робіт (Wiki-сайту)]'', за якими відбувається контроль і самоконтроль. Критерії оцінки допоможуть учням відслідковувати свої просування до поставленої мети і вчителю отримати зворотній зв'язок. Індивідуальні консультації використовуються для сприяння моніторингу прогресу та підготовки відповідей на будь-які запитання учнів. Учні використовують форму оцінювання Wiki-сторінки та форму для зворотного зв'язку для здійснення учнями само оцінювання своєї роботи та отримання взаємооцінки з боку їх однокласників.З метою виявлення та моніторингу розуміння учнями процесу інформаційного та навчального дослідження їм надається ''[https://docs.google.com/file/d/0B4yRMx4B0IrTWU1GY2J4Q19yNlk/edit?usp=sharing: контрольний список для оцінювання самоспрямування у навчанні].''

''[https://docs.google.com/file/d/0B4yRMx4B0IrTeU51XzJ2cDhhODQ/edit?usp=sharing: Форма оцінювання командної роботи]''

''[https://docs.google.com/file/d/0B4yRMx4B0IrTdzdYUW1lZm15NWM/edit?usp=sharing: Контрольний список оцінювання вкладу у групову роботу]''

''[https://docs.google.com/file/d/0B4yRMx4B0IrTckplVElrcVdCeFE/edit?usp=sharing: Форма оцінювання журналу для рефлексії]''

=Діяльність учнів та вчителя=

'''Організаційно-підготовчий етап (2 уроки)'''

- Постановка цілей і завдань (1 заняття 1-2 урок)

-

[https://docs.google.com/file/d/0B4yRMx4B0IrTRU00RTlyZ3V2bWM/edit?usp=sharing: Перегляд стартової презентації вчителя]

- Формуються робочі 3 групи. Учням для виконання проекту необхідно виконати дослідження на тему «Як відобразиться на якості виробу неправильно складана технологічна послідовність обробки?»

Перша група досліджує як вплине неправильно сформована та виконана послідовність виготовлення фартуху на якість виробу.

Друга група досліджує як вплине неправильно сформована та виконана послідовність виготовлення спідниці на якість виробу.

Третя група досліджує як вплине неправильно сформована та виконана послідовність виготовлення нічної сорочки на якість виробу.

Приклад проектної діяльності учнів з теми проекту '''[[ Wiki-стаття "Як вплине неправильно сформована та виконана послідовність виготовлення спідниці на якість виробу"]]'''

- Збір інформації для проекту. Визначаються наявні та необхідні інтернет-ресурси для роботи. На сайтах підбирають інформацію щодо послідовності виготовлення виробів: фартуху, спідниці та нічної сорочки.

- Уточнення інформації, складання потижневого плану роботи.

- Розподіл обов'язків між членами групи.

'''Технологічний етап (4 уроки)'''

- Виконання проекту. Учні складають технологічну послідовність пошиття виробів. Аналізують, де можлива зміна операцій обробки виробу. Для того, щоб дослідити як вплинуть на якість одягу помилки, їм необхідно пошити виріб.

- Знаходження альтернативних шляхів вирішення проблем.

- Вибір кращого варіанта.

- Прошивання виробів

- Виконання комп'ютерних презентацій:

1 група: Технологічна послідовність виготовлення фартуху,

2 група: Технологічна послідовність виготовлення спідниці

3 група: Технологічна послідовність виготовлення нічної сорочки).

Для учнів, які мають проблеми у навчанні, вчитель надає шаблон для спільної презентації «Технологія пошиття швейного виробу»

- Підготовка моделей, презентацій для захисту проекту.

- Аналіз удач і помилок.

'''Заключний етап'''

- На підсумковому уроці проходить показ мод моделей фартухів, спідниць та нічних сорочок, які виготовлені за правильною та за неправильною технологічною послідовністю. Паралельно проводиться показ презентацій. Кожен виступ учня оцінюється в балах (від 0 до 12) за певними критеріями з занесенням результатів в таблицю.

[https://docs.google.com/file/d/0B4yRMx4B0IrTUDdydVBPTlpBbUE/edit?usp=sharing: Публікація вчителя для батьків з проектної діяльності]

[[Файл:Опитувальник_технології.JPG|500px|thumb|left|Опитувальник "Виготовлення швейних виробів]]

=Відомості про автора=
'''Хлистова Світлана Павлівна'''

'''Управління освіти адмінністрації Ленінського району Харківської міської ради'''

'''м.Харків; вул. Ярославська, 10'''

''712-34-27''

=Відомості про тренінг=

'''04.02.2013-08.02.2013'''

'''м. Харків'''

'''Тренери: Скрипка Анна, Шевчук Лариса'''

[[Категорія: Технології]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: Трудове навчання]]
[[Категорія: Банк проектів]]
[[Категорія: Проект для учнів 8 класу]]

Портфоліо Хлистової Світлани з теми "Технологія пошиття швейних виробів"

2013-03-28T11:36:49Z

Хлистова Світлана:

=Технологія пошиття швейних виробів=

[[Файл:P1150080.jpg|200px|thumb|left|]]

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

1.Технологія, розділ «Технологія виготовлення швейних виробів»

2. Креслення (графічні навички)

3. Інформатика (використання інформаційних технологій)

4. Література, Українська мова (логічне і раціональне розміщення матеріалу)

=Вік учнів, клас=

8 клас (13-14 років)

=Стислий опис проекту=
Проект спрямований на закріплення, систематизацію та застосування знань по темі «Технологія виготовлення швейних виробів», а також на розвиток навичок роботи з комп'ютером. У ході роботи над проектом учениці виготовляють вироби: фартух, спідницю та нічну сорочку (виготовляють наочні посібники для 5-7 класів). Також після виготовлення виробів створюють комп'ютерні презентації. Це дозволить вирішити кілька найважливіших завдань курсу Технології: згадати минулі знання і підготувати мислення до нової інформації, вже наявної, формування здатності аналізувати і логічно викладати матеріал, в тому числі використовуючи інформаційні технології. На підсумковому уроці проходить показ моделей, виконаних за правильно складеною послідовністю та за неправильною.

=План вивчення теми=

[https://docs.google.com/file/d/0B4yRMx4B0IrTUHBpM3dmbzFzdUE/edit?usp=sharing: План вивчення теми "Технологія пошиття швейних виробів"]

[https://docs.google.com/file/d/0B4yRMx4B0IrTMkxrNGsxLUV6Q28/edit?usp=sharing: План впровадження теми "Технологія пошиття швейних виробів]

=Оцінювання=

У ході роботи над проектом використовується формуюче і підсумкове оцінювання. На початку проектної діяльності проводиться ''[https://docs.google.com/file/d/0B4yRMx4B0IrTYWs0ZXJZdF9oaG8/edit?usp=sharing: опитування учнів щодо визначення рівня попередніх знань]''. Це дозволяє вчителю побачити знання по темі, прогалини. Також учні заповнюють ''[https://docs.google.com/file/d/0B4yRMx4B0IrTQnoxZE4yazRNU1k/edit?usp=sharing: таблицю З-Х-Д]''. На цьому етапі учні починають працювати в групах по темах. Учні використовують ''[https://docs.google.com/file/d/0B4yRMx4B0IrTRmxyYWdUbVJkS0k/edit?usp=sharing контрольний список для створення Wiki-сторінки]'' для того, щоб спрямовувати свій процес навчання, відслідковувати зміни та здійснювати самостійну оцінку свого власного прогресу у навчанні. У відповідності з вимогами стандартів, складаються ''[https://docs.google.com/file/d/0B4yRMx4B0IrTeUx2OUt2VTVxR0k/edit?usp=sharing: критерії оцінювання майбутніх робіт(презентації)]'', ''[https://docs.google.com/file/d/0B4yRMx4B0IrTVkhlOVhkNHRacXc/edit?usp=sharingкритерії оцінювання майбутніх робіт (Wiki-сайту)]'', за якими відбувається контроль і самоконтроль. Критерії оцінки допоможуть учням відслідковувати свої просування до поставленої мети і вчителю отримати зворотній зв'язок. Індивідуальні консультації використовуються для сприяння моніторингу прогресу та підготовки відповідей на будь-які запитання учнів. Учні використовують форму оцінювання Wiki-сторінки та форму для зворотного зв'язку для здійснення учнями само оцінювання своєї роботи та отримання взаємооцінки з боку їх однокласників.З метою виявлення та моніторингу розуміння учнями процесу інформаційного та навчального дослідження їм надається ''[https://docs.google.com/file/d/0B4yRMx4B0IrTWU1GY2J4Q19yNlk/edit?usp=sharing: контрольний список для оцінювання самоспрямування у навчанні].''

''[https://docs.google.com/file/d/0B4yRMx4B0IrTeU51XzJ2cDhhODQ/edit?usp=sharing: Форма оцінювання командної роботи]''

''[https://docs.google.com/file/d/0B4yRMx4B0IrTdzdYUW1lZm15NWM/edit?usp=sharing: Контрольний список оцінювання вкладу у групову роботу]''

''[https://docs.google.com/file/d/0B4yRMx4B0IrTckplVElrcVdCeFE/edit?usp=sharing: Форма оцінювання журналу для рефлексії]''

=Діяльність учнів та вчителя=

'''Організаційно-підготовчий етап (2 уроки)'''

- Постановка цілей і завдань (1 заняття 1-2 урок)

- [https://docs.google.com/file/d/0B4yRMx4B0IrTRU00RTlyZ3V2bWM/edit?usp=sharing: Перегляд стартової презентації вчителя]

- Формуються робочі 3 групи. Учням для виконання проекту необхідно виконати дослідження на тему «Як відобразиться на якості виробу неправильно складана технологічна послідовність обробки?»

Перша група досліджує як вплине неправильно сформована та виконана послідовність виготовлення фартуху на якість виробу.

Друга група досліджує як вплине неправильно сформована та виконана послідовність виготовлення спідниці на якість виробу.

Третя група досліджує як вплине неправильно сформована та виконана послідовність виготовлення нічної сорочки на якість виробу.

Приклад проектної діяльності учнів з теми проекту '''[[ Wiki-стаття "Як вплине неправильно сформована та виконана послідовність виготовлення спідниці на якість виробу"]]'''

- Збір інформації для проекту. Визначаються наявні та необхідні інтернет-ресурси для роботи. На сайтах підбирають інформацію щодо послідовності виготовлення виробів: фартуху, спідниці та нічної сорочки.

- Уточнення інформації, складання потижневого плану роботи.

- Розподіл обов'язків між членами групи.

'''Технологічний етап (4 уроки)'''

- Виконання проекту. Учні складають технологічну послідовність пошиття виробів. Аналізують, де можлива зміна операцій обробки виробу. Для того, щоб дослідити як вплинуть на якість одягу помилки, їм необхідно пошити виріб.

- Знаходження альтернативних шляхів вирішення проблем.

- Вибір кращого варіанта.

- Прошивання виробів

- Виконання комп'ютерних презентацій:

1 група: Технологічна послідовність виготовлення фартуху,

2 група: Технологічна послідовність виготовлення спідниці

3 група: Технологічна послідовність виготовлення нічної сорочки).

Для учнів, які мають проблеми у навчанні, вчитель надає шаблон для спільної презентації «Технологія пошиття швейного виробу»

- Підготовка моделей, презентацій для захисту проекту.

- Аналіз удач і помилок.

'''Заключний етап'''

- На підсумковому уроці проходить показ мод моделей фартухів, спідниць та нічних сорочок, які виготовлені за правильною та за неправильною технологічною послідовністю. Паралельно проводиться показ презентацій. Кожен виступ учня оцінюється в балах (від 0 до 12) за певними критеріями з занесенням результатів в таблицю.

[https://docs.google.com/file/d/0B4yRMx4B0IrTUDdydVBPTlpBbUE/edit?usp=sharing: Публікація вчителя для батьків з проектної діяльності]

[[Файл:Опитувальник_технології.JPG|500px|thumb|left|Опитувальник "Виготовлення швейних виробів]]

=Відомості про автора=
'''Хлистова Світлана Павлівна'''

'''Управління освіти адмінністрації Ленінського району Харківської міської ради'''

'''м.Харків; вул. Ярославська, 10'''

''712-34-27''

=Відомості про тренінг=

'''04.02.2013-08.02.2013'''

'''м. Харків'''

'''Тренери: Скрипка Анна, Шевчук Лариса'''

[[Категорія: Технології]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: Трудове навчання]]
[[Категорія: Банк проектів]]
[[Категорія: Проект для учнів 8 класу]]

Педрада. Модуль 7. Ленінський район, ХГ152

2013-03-27T13:06:43Z

Хлистова Світлана:

[[28.03.2013. Модуль 7. Ленінський район, ХГ152. Група 1]]

[[28.03.2013. Модуль 7. Ленінський район, ХГ152. Група 2]]

[[28.03.2013. Модуль 7. Ленінський район, ХГ152. Група 3]]

Педрада. Модуль 6. Ленінський район, ХГ152

2013-03-27T13:04:34Z

Хлистова Світлана:

[[Педрада. Модуль 6. Ленінський район, ХГ152. Група 1]]

[[Педрада. Модуль 6. Ленінський район, ХГ152. Група 2]]

[[Педрада. Модуль 6. Ленінський район, ХГ152. Група 3]]

Педрада. Модуль 6. Ленінський район, ХГ152

2013-03-27T13:04:11Z

Хлистова Світлана:

[[Педрада. Модуль 6. Ленінський район, ХГ152. Група 1]]

[[Педрада. Модуль 6. Ленінський район, ХГ152. Група 2]]

[[Педреда. Модуль 6. Ленінський район, ХГ152. Група 3]]

Педрада. Модуль 6. Ленінський район, ХГ152

2013-03-27T13:03:13Z

Хлистова Світлана:

[[27.03.2013. Модуль 6. Ленінський район, ХГ152. Група 1]]

[[27.03.2013. Модуль 6. Ленінський район, ХГ152. Група 2]]

[[27.03.2013. Модуль 6. Ленінський район, ХГ152. Група 3]]

Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Харків, Ленінський район, Гімназія №152, 25-29 березня 2013 року

2013-03-27T13:00:07Z

Хлистова Світлана:

=Дати проведення тренінгу=
25-29 березня 2013 року

=Місце проведення тренінгу=

[http://gymnasium152.edu.kh.ua/ Харківська гімназія №152]

=Тренери=
[[Користувач:Хлистова Світлана|'''Хлистова Світлана Павлівна''']], [[Користувач:Куфлєй Марина|'''Куфлєй Марина Миколаївна''']]

=Учасники=

=[[Користувач:Буслова Олена|Буслова Олена Олегівна]]=

[http://puracat71.blogspot.com/ Блог "Щоденник навчання"]

=[[Користувач:Солопіхіна Вікторія|Солопіхіна Вікторія Миколаївнa]]=

[http://vica57.blogspot.com/ блог щоденник навчання]

=[[Користувач:Провоторова Анастасія|Провоторова Анастасія Сергіївна]]=

[http://provotorovaanastasiya.blogspot.com/ Блог щоденник навчання]

=[[Користувач:Чигринова Юлія|Чигринова Юлія Євгенівна]]=

[http://zog2013.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]

=[[Користувач:Єрьомка Тетяна|Єрьомка Тетяна Юріївна]]=

[http://eremkat63.blogspot.com/ Блог щоденник навчання]

=[[Користувач:Сіра Анжеліка|Сіра Анжеліка Миколаївна]]=

[http://gymnasium86.blogspot.com/ блог щоденник навчання]

=[[Користувач:Замула Євгенія|Замула Євгенія Ігорівна]]=

[http://zamulaei.blogspot.com/ Блог щоденник навчання]

=[[Користувач:Близнюк Олена|Близнюк Олена Вікторівна]]=

[http://anactaci202013.blogspot.com/ блог-щоденник навчання]

=[[Користувач:Карась Андрій|Карась Андрій Григорович]]=

[http://andreykaras.blogspot.com/ блог щоденник навчання]

=Педради тренінгу=
[[Педрада. Модуль 5. Ленінський район, ХГ152]]

[[Педрада. Модуль 6. Ленінський район, ХГ152]]

[[Педрада. Модуль 7. Ленінський район, ХГ152]]

=Корисні ресурси=

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Харківська область]]

Користувач:Сіра Анжеліка

2013-03-27T12:43:46Z

Хлистова Світлана: /* Прізвище І'мя По батькові */

== '''Прізвище І'мя По батькові''' ==

[[Файл:DSC00330_-_копия.JPG|200px|thumb|left]]

'''Сіра Анжеліка Миколаївна'''

== Регіон ==
'''місто Харків'''
== Місце роботи ==
'''Харківська гімназія №86 Харківської міської ради Харківської області'''
== Посада ==
'''Учитель української мови та літератури'''
== Додаткові кваліфікації ==
'''Спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії, "старший учитель"'''
== Мої блоги ==
[http://qymnfsium86.bloqspot.com/ Блог "Щоденник навчання"]

== Мої тренінги ==
'''[[Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Харків, Ленінський район, Гімназія №152, 25-29 березня 2013 року]]'''
== Мій внесок ==
'''Педагогічний стаж 23 роки, маю авторську програму " Інтегрований курс навчання з етики"'''
[''Мої файли'']

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

'''Люблю подорожувати, проводити час у сімейному колі'''

Користувач:Сіра Анжеліка

2013-03-27T12:43:20Z

Хлистова Світлана:

== '''Прізвище І'мя По батькові''' ==

[[Файл:DSC00330_-_копия.JPG|200px|thumb|left]]

'''== Сіра Анжеліка Миколаївна =='''
== Регіон ==
'''місто Харків'''
== Місце роботи ==
'''Харківська гімназія №86 Харківської міської ради Харківської області'''
== Посада ==
'''Учитель української мови та літератури'''
== Додаткові кваліфікації ==
'''Спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії, "старший учитель"'''
== Мої блоги ==
[http://qymnfsium86.bloqspot.com/ Блог "Щоденник навчання"]

== Мої тренінги ==
'''[[Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Харків, Ленінський район, Гімназія №152, 25-29 березня 2013 року]]'''
== Мій внесок ==
'''Педагогічний стаж 23 роки, маю авторську програму " Інтегрований курс навчання з етики"'''
[''Мої файли'']

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

'''Люблю подорожувати, проводити час у сімейному колі'''

Користувач:Сіра Анжеліка

2013-03-27T12:42:45Z

Хлистова Світлана:

== '''Прізвище І'мя По батькові =='''

[[Файл:DSC00330_-_копия.JPG|200px|thumb|left]]

'''== Сіра Анжеліка Миколаївна =='''
== Регіон ==
'''місто Харків'''
== Місце роботи ==
'''Харківська гімназія №86 Харківської міської ради Харківської області'''
== Посада ==
'''Учитель української мови та літератури'''
== Додаткові кваліфікації ==
'''Спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії, "старший учитель"'''
== Мої блоги ==
[http://qymnfsium86.bloqspot.com/ Блог "Щоденник навчання"]

== Мої тренінги ==
'''[[Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Харків, Ленінський район, Гімназія №152, 25-29 березня 2013 року]]'''
== Мій внесок ==
'''Педагогічний стаж 23 роки, маю авторську програму " Інтегрований курс навчання з етики"'''
[''Мої файли'']

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

'''Люблю подорожувати, проводити час у сімейному колі'''

Користувач:Сіра Анжеліка

2013-03-27T12:40:04Z

Хлистова Світлана: /* Мої блоги */

== '''Прізвище І'мя По батькові =='''
[[Файл:DSC00330_-_копия.JPG|200px|thumb|left]]
'''== Сіра Анжеліка Миколаївна =='''
== Регіон ==
'''місто Харків'''
== Місце роботи ==
'''Харківська гімназія №86 Харківської міської ради Харківської області'''
== Посада ==
'''Учитель української мови та літератури'''
== Додаткові кваліфікації ==
'''Спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії, "старший учитель"'''
== Мої блоги ==
[http://qymnfsium86.bloqspot.com/ Блог "Щоденник навчання"]

== Мої тренінги ==
'''[[Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Харків, Ленінський район, Гімназія №152, 25-29 березня 2013 року]]'''
== Мій внесок ==
'''Педагогічний стаж 23 роки, маю авторську програму " Інтегрований курс навчання з етики"'''
[''Мої файли'']

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

'''Люблю подорожувати, проводити час у сімейному колі'''

Користувач:Сіра Анжеліка

2013-03-27T12:37:58Z

Хлистова Світлана: /* Мої блоги */

== '''Прізвище І'мя По батькові =='''
[[Файл:DSC00330_-_копия.JPG|200px|thumb|left]]
'''== Сіра Анжеліка Миколаївна =='''
== Регіон ==
'''місто Харків'''
== Місце роботи ==
'''Харківська гімназія №86 Харківської міської ради Харківської області'''
== Посада ==
'''Учитель української мови та літератури'''
== Додаткові кваліфікації ==
'''Спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії, "старший учитель"'''
== Мої блоги ==
[http:/qymnfsium86.bloqspot.com/ Блог "Щоденник навчання"]

== Мої тренінги ==
'''[[Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Харків, Ленінський район, Гімназія №152, 25-29 березня 2013 року]]'''
== Мій внесок ==
'''Педагогічний стаж 23 роки, маю авторську програму " Інтегрований курс навчання з етики"'''
[''Мої файли'']

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

'''Люблю подорожувати, проводити час у сімейному колі'''

06.02.13.Харків.Модуль6.Група2

2013-03-27T09:51:16Z

Хлистова Світлана:

'''Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу?'''
{| border="1" cellpadding="2"
| <font color="#FF00FF">'''Проблеми:''' </font>
| <font color="#FF00FF">'''Шляхи вирішення:'''</font>
|-
| Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті?
| Розроби програму для навчання безпечній роботі
|-
| Хто це має зробити?
| Батьки та педагоги
|-
| Кого можна залучити?
| Батьків, Педагогів
|-
| З якого віку потрібно починати цю роботу?
| Старший дошкільний вік
|}
[[Категорія:10 версія]]

06.02.13.Харків.Модуль6.Група2

2013-03-27T09:45:40Z

Хлистова Світлана:

Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Харків, Ленінський район, Гімназія №152, 25-29 березня 2013 року

2013-03-27T09:05:41Z

Хлистова Світлана:

Користувач:Хлистова Світлана

2013-03-27T08:05:51Z

Хлистова Світлана:

=='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==

[[Файл:Cdtnf.jpg|thumb|left|200px|Хлистова Світлана]]
'''
== '''Хлистова Світлана Павлівна''' ==

'''

=='''Регіон:''' ==
'''''місто Харків'''''

=='''Місце роботи:'''==
'''''Управління освіти Адміністрації Ленінського району Харківської міської ради'''''

'''вул. Ярославська, 10'''

'''тел. 712-34-27'''

=='''Посада:'''==
'''''Методист ЛКТО управління освіти адміністрації Харківської міської ради'''''

== '''Мої тренінги''' ==

[[Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Харків, 4-8 лютого 2013 року]]

=='''Мій внесок'''==

===''Мої проекти''===

Технологія пошиття швейних виробів

===''Мої файли''===

===''Мої закладки''===

=='''Корисні посилання:'''==
[http://khlistovasv.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]

Педрада. Модуль 5. Ленінський район, ХГ152

2013-03-26T11:04:13Z

Хлистова Світлана:

[[27.03.2013. Модуль 5. Ленінський район, ХГ152. Група 1]]

[[27.03.2013. Модуль 5. Ленінський район, ХГ152. Група 2]]

[[27.03.2013. Модуль 5. Ленінський район, ХГ152. Група 3]]

Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Харків, Ленінський район, Гімназія №152, 25-29 березня 2013 року

2013-03-25T18:02:38Z

Хлистова Світлана: /* Корисні ресурси */

=Дати проведення тренінгу=
25-29 березня 2013 року

=Місце проведення тренінгу=

[http://gymnasium152.edu.kh.ua/ Харківська гімназія №152]

=Прізвища тренерів=
[[Користувач:Хлистова Світлана|'''Хлистова Світлана Павлівна''']], [[Користувач:Куфлєй Марина|'''Куфлєй Марина Миколаївна''']]

=Учасники=

=[[Користувач:Буслова Олена|Буслова Олена Олегівна]]=

[http://puracat71.blogspot.com/ Блог "Щоденник навчання"]

=[[Користувач:Солопіхіна Вікторія|Солопіхіна Вікторія Миколаївнa]]=

[http://vica57.blogspot.com/ блог щоденник навчання]

=[[Користувач:Провоторова Анастасія|Провоторова Анастасія Сергіївна]]=

[http://provotorovaanastasiya.blogspot.com/ Блог щоденник навчання]

=[[Користувач:Чигринова Юлія|Чигринова Юлія Євгенівна]]=

[http://zog2013.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]

=[[Користувач:Єрьомка Тетяна|Єрьомка Тетяна Юріївна]]=

[http://eremkat63.blogspot.com/ Блог щоденник навчання]

=[[Користувач:Сіра Анжеліка|Сіра Анжеліка Миколаївна]]=

[http://gymnasium86.blogspot.com/ блог щоденник навчання]

=[[Користувач:Замула Євгенія|Замула Євгенія Ігорівна]]=

[http://zamulaei.blogspot.com/ Блог щоденник навчання]

=[[Користувач:Близнюк Олена|Близнюк Олена Вікторівна]]=

[http://anactaci202013.blogspot.com/ блог-щоденник навчання]

=[[Користувач:Карась Андрій|Карась Андрій Григорович]]=

[http://andreykaras.blogspot.com/ блог щоденник навчання]

=Педради тренінгу=
[[Педрада. Модуль 5. Ленінський район, ХГ152]]

[[Педрада. Модуль 6. Ленінський район, ХГ152]]

[[Педрада. Модуль 7. Ленінський район, ХГ152]]

=Корисні ресурси=

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Харківська область]]
[[Категорія: Тренер Хлистова Світлана]]
[[Категорія: Тренер Куфлєй Марина]]

Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Харків, Ленінський район, Гімназія №152, 25-29 березня 2013 року

2013-03-25T18:01:35Z

Хлистова Світлана: /* Корисні ресурси */

=Дати проведення тренінгу=
25-29 березня 2013 року

=Місце проведення тренінгу=

[http://gymnasium152.edu.kh.ua/ Харківська гімназія №152]

=Прізвища тренерів=
[[Користувач:Хлистова Світлана|'''Хлистова Світлана Павлівна''']], [[Користувач:Куфлєй Марина|'''Куфлєй Марина Миколаївна''']]

=Учасники=

=[[Користувач:Буслова Олена|Буслова Олена Олегівна]]=

[http://puracat71.blogspot.com/ Блог "Щоденник навчання"]

=[[Користувач:Солопіхіна Вікторія|Солопіхіна Вікторія Миколаївнa]]=

[http://vica57.blogspot.com/ блог щоденник навчання]

=[[Користувач:Провоторова Анастасія|Провоторова Анастасія Сергіївна]]=

[http://provotorovaanastasiya.blogspot.com/ Блог щоденник навчання]

=[[Користувач:Чигринова Юлія|Чигринова Юлія Євгенівна]]=

[http://zog2013.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]

=[[Користувач:Єрьомка Тетяна|Єрьомка Тетяна Юріївна]]=

[http://eremkat63.blogspot.com/ Блог щоденник навчання]

=[[Користувач:Сіра Анжеліка|Сіра Анжеліка Миколаївна]]=

[http://gymnasium86.blogspot.com/ блог щоденник навчання]

=[[Користувач:Замула Євгенія|Замула Євгенія Ігорівна]]=

[http://zamulaei.blogspot.com/ Блог щоденник навчання]

=[[Користувач:Близнюк Олена|Близнюк Олена Вікторівна]]=

[http://anactaci202013.blogspot.com/ блог-щоденник навчання]

=[[Користувач:Карась Андрій|Карась Андрій Григорович]]=

[http://andreykaras.blogspot.com/ блог щоденник навчання]

=Педради тренінгу=
[[Педрада. Модуль 5. Ленінський район, ХГ152]]

[[Педрада. Модуль 6. Ленінський район, ХГ152]]

[[Педрада. Модуль 7. Ленінський район, ХГ152]]

=Корисні ресурси=

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Харківська область]]
[[Категорія: Тренер Світлана Хлистова]]
[[Категорія: Тренер Марина Куфлєй]]

Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Харків, Ленінський район, Гімназія №152, 25-29 березня 2013 року

2013-03-25T17:58:45Z

Хлистова Світлана: /* Корисні ресурси */

Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Харків, Ленінський район, Гімназія №152, 25-29 березня 2013 року

2013-03-25T17:34:59Z

Хлистова Світлана: /* Шаблони */

=Дати проведення тренінгу=
25-29 березня 2013 року

=Місце проведення тренінгу=

[http://gymnasium152.edu.kh.ua/ Харківська гімназія №152]

=Прізвища тренерів=
[[Користувач:Хлистова Світлана|'''Хлистова Світлана Павлівна''']], [[Користувач:Куфлєй Марина|'''Куфлєй Марина Миколаївна''']]

=Учасники=

=[[Користувач:Буслова Олена|Буслова Олена Олегівна]]=

[http://puracat71.blogspot.com/ Блог "Щоденник навчання"]

=[[Користувач:Солопіхіна Вікторія|Солопіхіна Вікторія Миколаївнa]]=

[http://vica57.blogspot.com/ блог щоденник навчання]

=[[Користувач:Провоторова Анастасія|Провоторова Анастасія Сергіївна]]=

[http://provotorovaanastasiya.blogspot.com/ Блог щоденник навчання]

=[[Користувач:Чигринова Юлія|Чигринова Юлія Євгенівна]]=

[http://zog2013.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]

=[[Користувач:Єрьомка Тетяна|Єрьомка Тетяна Юріївна]]=

[http://eremkat63.blogspot.com/ Блог щоденник навчання]

=[[Користувач:Сіра Анжеліка|Сіра Анжеліка Миколаївна]]=

[http://gymnasium86.blogspot.com/ блог щоденник навчання]

=[[Користувач:Замула Євгенія|Замула Євгенія Ігорівна]]=

[http://zamulaei.blogspot.com/ Блог щоденник навчання]

=[[Користувач:Близнюк Олена|Близнюк Олена Вікторівна]]=

[http://anactaci202013.blogspot.com/ блог-щоденник навчання]

=[[Користувач:Карась Андрій|Карась Андрій Григорович]]=

[http://andreykaras.blogspot.com/ блог щоденник навчання]

=Педради тренінгу=
[[Педрада. Модуль 5. Ленінський район, ХГ152]]

[[Педрада. Модуль 6. Ленінський район, ХГ152]]

[[Педрада. Модуль 7. Ленінський район, ХГ152]]

=Корисні ресурси=

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]

Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Харків, Ленінський район, Гімназія №152, 25-29 березня 2013 року

2013-03-25T08:05:51Z

Хлистова Світлана:

Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Харків, Ленінський район, Гімназія №152, 25-29 березня 2013 року

2013-03-25T08:04:13Z

Хлистова Світлана:

Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Харків, Ленінський район, Гімназія №152, 25-29 березня 2013 року

2013-03-22T12:42:19Z

Хлистова Світлана: /* Список учасників в вигляді посилань на персональні cторінки */

Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Харків, Ленінський район, Гімназія №152, 25-29 березня 2013 року

2013-03-22T09:49:05Z

Хлистова Світлана: /* Список учасників в вигляді посилань на персональні cторінки */

Користувач:Буслова Олена

2013-03-22T09:46:30Z

Хлистова Світлана: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}

== Про мене ==

== Мої блоги ==

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Харків, Ленінський район, Гімназія №152, 25-29 березня 2013 року

2013-03-22T09:43:59Z

Хлистова Світлана: /* Список учасників в вигляді посилань на персональні cторінки */

Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Харків, Ленінський район, Гімназія №152, 25-29 березня 2013 року

2013-03-22T09:42:24Z

Хлистова Світлана: /* Список учасників в вигляді посилань на персональні cторінки */

Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Харків, Ленінський район, Гімназія №152, 25-29 березня 2013 року

2013-03-22T09:40:17Z

Хлистова Світлана: /* Список учасників в вигляді посилань на персональні cторінки */

Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Харків, Ленінський район, Гімназія №152, 25-29 березня 2013 року

2013-03-22T07:40:04Z

Хлистова Світлана: /* Список учасників в вигляді посилань на персональні cторінки */

Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Харків, Ленінський район, Гімназія №152, 25-29 березня 2013 року

2013-03-20T08:06:39Z

Хлистова Світлана: /* Список учасників в вигляді посилань на персональні cторінки */

Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Харків, Ленінський район, Гімназія №152, 25-29 березня 2013 року

2013-03-20T07:57:30Z

Хлистова Світлана: /* Кучков Сергій Андрійович */

Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Харків, Ленінський район, Гімназія №152, 25-29 березня 2013 року

2013-03-20T07:56:28Z

Хлистова Світлана: /* Список учасників в вигляді посилань на персональні cторінки */

Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Харків, Ленінський район, Гімназія №152, 25-29 березня 2013 року

2013-03-20T06:53:57Z

Хлистова Світлана: /* Список учасників в вигляді посилань на персональні cторінки */

Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Харків, Ленінський район, Гімназія №152, 25-29 березня 2013 року

2013-03-20T06:53:10Z

Хлистова Світлана:

Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Харків, Ленінський район, Гімназія №152, 25-29 березня 2013 року

2013-03-20T06:52:04Z

Хлистова Світлана: /* Користувач:Кучков Сергій Андрійович */

Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Харків, Ленінський район, Гімназія №152, 25-29 березня 2013 року

2013-03-20T06:41:36Z

Хлистова Світлана:

Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Харків, Ленінський район, Гімназія №152, 25-29 березня 2013 року

2013-02-19T10:21:17Z

Хлистова Світлана: /* Місце проведення тренінгу */

Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Харків, Ленінський район, Гімназія №152, 25-29 березня 2013 року

2013-02-19T10:15:48Z

Хлистова Світлана: /* Місце проведення тренінгу */

=Дати проведення тренінгу=
25-29 березня 2013 року

=Місце проведення тренінгу=
[Харківська гімназія №152]

=Прізвища тренерів=
[[Користувач:Хлистова Світлана|Хлистова Світлана Павлівна]], [[Користувач:Куфлєй Марина|Куфлєй Марина Миколаївна]]

=Список учасників в вигляді посилань на персональні cторінки=

=Педради тренінгу=

=Шаблони=

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]

Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Харків, Ленінський район, Гімназія №152, 25-29 березня 2013 року

2013-02-19T10:15:06Z

Хлистова Світлана:

=Дати проведення тренінгу=
25-29 березня 2013 року

=Місце проведення тренінгу=
Харківська гімназія №152

=Прізвища тренерів=
[[Користувач:Хлистова Світлана|Хлистова Світлана Павлівна]], [[Користувач:Куфлєй Марина|Куфлєй Марина Миколаївна]]

=Список учасників в вигляді посилань на персональні cторінки=

=Педради тренінгу=

=Шаблони=

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]

Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Харків, Ленінський район, Гімназія №152, 25-29 березня 2013 року

2013-02-19T10:08:40Z

Хлистова Світлана:

Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Харків, Ленінський район, Гімназія №152, 25-29 березня 2013 року

2013-02-19T10:06:21Z

Хлистова Світлана:

=Дати проведення тренінгу=
25-29 березня 2013 року

=Місце проведення тренінгу=
Харківська гімназія №152

=Прізвища тренерів=
[[Користувач:Хлистова Світлана|Хлистова Світлана Павлівна]], [[Куфлєй Марина Миколаївна]]

=Список учасників в вигляді посилань на персональні cторінки=

=Педради тренінгу=

=Шаблони=

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]