http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%A4%D1%80%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0 Iteach WIKI - Внесок користувача [uk] 2026-05-13T13:26:48Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B0_%D0%B7%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%8F&diff=360289 Дивовижна та загадкова географія 2013-02-23T18:39:02Z <p>Фролова: /* Блог */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A7%D0%B8%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9B%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B0_%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0 '''Чикризова Лариса Геннадіївна'''], вчитель географії Свердловського ліцею №1 Луганської області, проект «Дивовижна та загадкова географія».<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> <br /> «Дивовижна та загадкова географія».<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Предмет - географія.<br /> 6-8 класи<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> <br /> Тема «Дивовижна та загадкова географія».<br /> <br /> '''Географія''' – це наука, про те як улаштована Земля, і про те, як живуть на ній люди.<br /> <br /> А що ми самі знаємо про нашу планету? <br /> <br /> Багато… І дуже-дуже мало… Наприклад, хто створив гігантські малюнки на плато Наска та ельфійські кола? Чому стогне каміння і співають піски? Яка природа кульових блискавок або міражів?<br /> <br /> Проект присвячений загадкам і таємницям Землі, багато з яких ученим досі не вдалося пояснити, а також іншім, не менш цікавим явищам, природу яких сьогодні вже розгадано, своєрідним рекордам, які установила сама природа. <br /> <br /> У ході проекту учні досліджують загадкові місця і дивовижні явища нашої планети. <br /> <br /> '''''Мета проекту''''': орієнтувати учнів на розв'язання наукових проблем, актуалізувати теми досліджень та їх обговорення; сприяти розвитку пізнавального інтересу учнів до географії як науки; сформувати та поглибити вміння працювати за допомогою ПК; допомогти дітям і вчителям різних країн розширити своє розуміння навколишнього світу.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> <br /> Як розширити своє розуміння навколишнього світу?<br /> <br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> * Чи всі тайни планети розкриті?<br /> * Чи дивує природа?<br /> * Чому примари планети будоражать людство?<br /> * Кому підкоряться загадкові місця планети?<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> <br /> Після завершення проекту учні зможуть:<br /> <br /> *актуалізовати теми досліджень &quot;Дивовижна та загадкова географія&quot;;<br /> * мати уявлення про загадкові місця та дивовижні явища нашої планети;<br /> *обговорювати теми досліджень;<br /> * проводити віртуальне дослідження загадкових міст і дивовижних явищ нашої планети;<br /> * мати науковий інтерес до навколишнього світу, до того, що відбувається навколо людини;<br /> * логічно мислити;<br /> * ураховувати різні точки зору;<br /> * уміти застосовувати набуті знання й використовувати необхідні відомості для вирішення проблемних ситуацій, добре в них орієнтуватися, чітко формулювати суть проблеми;<br /> * мати основу соціальних умінь - знання про процеси та явища навколишнього світу.<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> Методичною задачею є: формуваня та розвиток життєвих компетентностей шляхом організації роботи із завданої тематики через окремі предметні галузі, формування соціальної, комунікативної і комп'ютерної компетентності учнів:<br /> <br /> 1. Віртуальне дослідження тем:<br /> * &quot;Планета має свої тайни&quot; (малюнки на плато Наско,Ельфійські кола, гігантські руни, блукаючі гори,стогнуче каміння, співучі піски)<br /> * &quot;Природа як диво&quot; (припливи і відпливи,падаючі води, гейзери,льодовики, підземні льоди)<br /> * &quot;Примари планети - сяйва та видіння&quot; (кульова блискавка,летючий голландець, вогні святого Ельма,міражі, фата-моргана, вогняні сліди, північне сяйво, зелений промінь)<br /> * &quot;Загадкові місця планети&quot; (долина падаючих птахів, долина смерті, зона Прейзера, озеро Лох-Несс, зона мовчання, бермудський трикутник).<br /> 2. Створення презентацій, блогів, розміщення результатів робіт учнів у мережі, спільне обговорення в групах результатів проекту, оформлення результатів дослідження у формі презентацій, вікі-статті.<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0DHYUes0NgQUHVGbEZiel8zaDg/edit?usp=sharing Преподавание географии и метод проектов]<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0DHYUes0NgQeXNDbzFaMVJXc2s/edit Презентация учителя]<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0DHYUes0NgQUXVsT2hRWDJLRTQ/edit презентация учеников]<br /> <br /> == Блог ==<br /> [ Блог]<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B0DHYUes0NgQWTNTT3NOelhrUzg/edit?usp=sharing Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню]<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> [[Категорія:ЛугаВікі]]</div> Фролова http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%BE%D0%B7%D0%B0_-_%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B2%D0%BE%D0%BB_%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%B2%D0%B8,_%D0%B8_%D0%BD%D0%B5_%D1%82%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE...&diff=360288 Роза - символ любви, и не только... 2013-02-23T18:36:20Z <p>Фролова: /* Приклад продукту проектної діяльності учнів */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту ==<br /> Бега Валентина Николаевна,учитель английского языка Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области, проект &quot;Роза-символ любви,и не только...&quot;<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> &quot;Роза-символ любви и не только...&quot;<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Предметы: английский язык, история, биологияю.<br /> 5-11 классы<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Изучая иностранный язык, всегда возникает интерес к истории страны и народа. Человек всегда хотел знать прошлое, истоки национальной культуры других стран,увидеть и узнать что-то новое и интересное в самых обыденых вещах. Именно поэтому появился обучающий проект &quot;Роза -символ любви и не только&quot;. Он предполагает изучение и исследование истории Англии,интересные факты из жизни знаменитых людей,расширение знаний о сортах роз и их применении в медицине и кулинарии.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Кто не знает истории, тот не понимает значения символов, традиций и обычаев страны.<br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> Почему роза является символом страны?<br /> ===''Змістові запитання''===<br /> Что значат разные цвета роз? Как люди используют розы? Кого называют английской розой? Почему роза является традиционным символом Англии? Что интересного мы знаем о розах?<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> После завершения проекта ученики должны: овладеть новыми знаниями по теме &quot;История Англии&quot;, использовать и систематизировать новые знания в творческой деятельности;развивать навыки сравнивать, классифицировать, обобщать понятия и явления по теме; совершенствовать коммуникативные навыки, умения работать самостоятельно и в группах; совершенствовать умения работать с информацией и медиа ресурсами; развивать логическое и аналитическое мышление, память и представление; развивать творческие способности учеников; воспитывать позитивное отношение к национальным и общечеловеческим культурным ценностям, воспитывать уважительное отношение к культуре и истории англоязычных стран, воспитывать целеустремленность и организованность.<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> Методическая задача: формирование и развитие жизненых компетентностей путем организации работы по заданной тематике путем освоения отдельных предметных областей, формирование социальной, коммуникативной и компьютерной компетентности учащихся; формирование толерантного отношения к культуре других народов.<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BwpJ1SSUIFxJVzRVUkw1OWliWjg/edit Публикация учителя]<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BwpJ1SSUIFxJck01WEJOOVh5dmc/edit презентация учителя]<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BwpJ1SSUIFxJM1lpWjNkOWhRcnM/edit презентация 1]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BwpJ1SSUIFxJeHBFYnVuMkZtRW8/edit?usp=sharing презентация 2]<br /> <br /> == Блог ==<br /> [http://begavalya.blogspot.com/ Блог]<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:ЛугаВікі]]<br /> [[Категорія:ТЕО]]</div> Фролова http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&diff=349659 Развитие творческой личности 2013-02-01T09:50:23Z <p>Фролова: /* Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту ==<br /> Фролова Лариса Григорьевна, учитель информатики Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Развитие творческой личности<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Информатика, 4-11 классы<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Проект ориентируется на требования государственных образовательных стандартов и требует глубокого понимания ключевых концепций, искусного применения умений 21-го века.Развитие познавательного интереса и творческих способностей учащихся дает большой обучающий, развивающий и воспитывающий эффект: у детей формируются прочные, глубокие знания по информатике, рождаются творческие интересные работы. В творчестве осуществляется самовыражение, самораскрытие личности ребенка.<br /> Введение творческих заданий в курс информатики через проектную деятельность помогают решить многие педагогические проблемы, которые не решаются привычными методами.В рамках проекта я поставила перед собой задачу развития в учащихся творческого подхода к решению компьютерных задач, ведь на уроках информатики изучается большое количество тем, где учащийся может проявить свое творчество.В процессе обучения я воспитываю личность, которая живет в постоянно изменяющихся условиях; личность живет в обществе и должна уметь общаться, а творческая личность особо привлекательна в общении; творческий человек успешен в профессиональной деятельности; творчество выступает мощным фактором развития личности.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Как информатика способствует развитию творческой личности?<br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 2. Нужны ли информационные технологии при выборе будущей професии?<br /> <br /> 3. Как Интернет влияет на развитие учеников?<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> Как создать Web-сайт?<br /> Как развить творческие способности при помощи графического редактора?<br /> Какую пользу приносит Интернет?<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> Метод проектов учитывает дифференцированный характер обучения, различные уровни усвоения и формирования компетенции:<br /> умение решения задач-ситуаций; знания и умения в учебно-познавательной, информационно, социально-трудовой сферах;<br /> духовное и интеллектуальное саморазвитие, личностный рост учеников.<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> После завершения проекта учащиеся смогут: систематизировать знания и умения по базовому курсу информатики; развивать навыки работы в команде; развивать самостоятельность и умение при поиске и обработке информации на компьютере; оценивать работу на основе критериев; развивать умение понимать и сознательно использовать различные формы и способы представления данных; наглядно представлять имеющийся материал; смогут работать по новым информационным технологиям; смогут решать проблемы – способность выявлять, анализировать и самостоятельно принимать решения.<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> '''Методические задачи:''' развитие инициативы, творческого потенциала, коммуникативных способностей, умения работать в команде; повышение уровня информационной культуры; использование компьютерных технологий для оптимизации учебно-воспитательного процесса и формирования у школьников навыков самостоятельной познавательной деятельности и самоконтроля.<br /> <br /> ==План проведення проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3YXVNN01uQ3h4UVE/edit план проекта]<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> <br /> # Украинский язык и литература<br /> # Русский язык и литература<br /> # Математика<br /> # ИЗО<br /> # Технологии<br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3d2U1UGgtM1ZLcmM/edit Страница 1]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3U3ZBV3VUYU1MZ1k/edit Страница 2]<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3S0k3RnJWR19QeEE/edit Визитка]<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> [http://prezi.com/-eemnacxvmmr/untitled-prezi/ Презентация учителя]<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> [http://prezi.com/yxdlkb5-seah/presentation/ Презентация работы на МАН Вешкина Б.Ю.]<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> Презентации созданы с помощью сайта [http://prezi.com prezi.com]<br /> <br /> [http://prezi.com/a5zoocbwhudj/presentation/ Презентация на тему:&quot;Польза сети Интернет&quot;]<br /> <br /> [http://prezi.com/vti2sccrw6ze/presentation/ Как развить творческие способности при помощи графического редактора]<br /> <br /> == Блог ==<br /> [http://frolovalga.blogspot.com Блог проекта]<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3SEFNdTNIMXdva1k/edit Оценочный лист публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3RkZCNE5RSGFDTmc/edit Оценочный лист презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3WDlwTld2YkpTV0k/edit Оценочный лист блога]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3eVlaelJVWE5uamc/edit Оценивание работы в группе]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3bnBXNE5ManFvdTg/edit Лист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> [http://www.microsoft.com/ru-ru/security/family-safety/online-safety-tips.aspx Как обеспечить безопасность в Интернете?]<br /> <br /> [http://allinf.at.ua/ Інформатика для всіх]<br /> <br /> [http://www.intel.com/education/helpguide/app.htm?cultureID=uk-ua&amp;officeID=2007&amp;skillID=null Електронний довідник Intel]<br /> <br /> Тесты по темам:[https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3MW5NZlZWWUM3UDA/edit Информационные технологии]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3U1k5Q0pjTEFqWnc/edit MS Word]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3Rzd3VlBKeURuaFk/edit MS Excel]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3UEpTc0lVOUdMaTQ/edit Paint]<br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3dE9OVnd0N3A3Qzg/edit Державні освітні стандарти України]<br /> <br /> [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects/strategies.html/index.htm Оцінювання проектів]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Социальные сервисы Web 2.0]<br /> <br /> [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C Минимальный ВикиВики словарь]<br /> <br /> <br /> == Проекти за аналогічною тематикою ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D1%85_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22 ІКТ для дорослих очима дітей]<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 9 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 11 класу]]</div> Фролова http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&diff=349369 Развитие творческой личности 2013-01-31T16:16:31Z <p>Фролова: /* Предметні області */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту ==<br /> Фролова Лариса Григорьевна, учитель информатики Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Развитие творческой личности<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Информатика, 4-11 классы<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Проект ориентируется на требования государственных образовательных стандартов и требует глубокого понимания ключевых концепций, искусного применения умений 21-го века.Развитие познавательного интереса и творческих способностей учащихся дает большой обучающий, развивающий и воспитывающий эффект: у детей формируются прочные, глубокие знания по информатике, рождаются творческие интересные работы. В творчестве осуществляется самовыражение, самораскрытие личности ребенка.<br /> Введение творческих заданий в курс информатики через проектную деятельность помогают решить многие педагогические проблемы, которые не решаются привычными методами.В рамках проекта я поставила перед собой задачу развития в учащихся творческого подхода к решению компьютерных задач, ведь на уроках информатики изучается большое количество тем, где учащийся может проявить свое творчество.В процессе обучения я воспитываю личность, которая живет в постоянно изменяющихся условиях; личность живет в обществе и должна уметь общаться, а творческая личность особо привлекательна в общении; творческий человек успешен в профессиональной деятельности; творчество выступает мощным фактором развития личности.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Как информатика способствует развитию творческой личности?<br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 2. Нужны ли информационные технологии при выборе будущей професии?<br /> <br /> 3. Как Интернет влияет на развитие учеников?<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> Как создать Web-сайт?<br /> Как развить творческие способности при помощи графического редактора?<br /> Какую пользу приносит Интернет?<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> Метод проектов учитывает дифференцированный характер обучения, различные уровни усвоения и формирования компетенции:<br /> умение решения задач-ситуаций; знания и умения в учебно-познавательной, информационно, социально-трудовой сферах;<br /> духовное и интеллектуальное саморазвитие, личностный рост учеников.<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> После завершения проекта учащиеся смогут: систематизировать знания и умения по базовому курсу информатики; развивать навыки работы в команде; развивать самостоятельность и умение при поиске и обработке информации на компьютере; оценивать работу на основе критериев; развивать умение понимать и сознательно использовать различные формы и способы представления данных; наглядно представлять имеющийся материал; смогут работать по новым информационным технологиям; смогут решать проблемы – способность выявлять, анализировать и самостоятельно принимать решения.<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> '''Методические задачи:''' развитие инициативы, творческого потенциала, коммуникативных способностей, умения работать в команде; повышение уровня информационной культуры; использование компьютерных технологий для оптимизации учебно-воспитательного процесса и формирования у школьников навыков самостоятельной познавательной деятельности и самоконтроля.<br /> <br /> ==План проведення проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3YXVNN01uQ3h4UVE/edit план проекта]<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> <br /> # Украинский язык и литература<br /> # Русский язык и литература<br /> # Математика<br /> # ИЗО<br /> # Технологии<br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3d2U1UGgtM1ZLcmM/edit Страница 1]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3U3ZBV3VUYU1MZ1k/edit Страница 2]<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3S0k3RnJWR19QeEE/edit Визитка]<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1DHa2RyIr5wDIW8Qeq4zKLpE4UonlwyoFwu8O4tVT1dM/edit#slide=id.p]<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> [http://prezi.com/yxdlkb5-seah/presentation/ Презентация работы на МАН Вешкина Б.Ю.]<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> Презентации созданы с помощью сайта [http://prezi.com prezi.com]<br /> <br /> [http://prezi.com/a5zoocbwhudj/presentation/ Презентация на тему:&quot;Польза сети Интернет&quot;]<br /> <br /> [http://prezi.com/vti2sccrw6ze/presentation/ Как развить творческие способности при помощи графического редактора]<br /> <br /> == Блог ==<br /> [http://frolovalga.blogspot.com Блог проекта]<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3SEFNdTNIMXdva1k/edit Оценочный лист публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3RkZCNE5RSGFDTmc/edit Оценочный лист презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3WDlwTld2YkpTV0k/edit Оценочный лист блога]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3eVlaelJVWE5uamc/edit Оценивание работы в группе]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3bnBXNE5ManFvdTg/edit Лист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> [http://www.microsoft.com/ru-ru/security/family-safety/online-safety-tips.aspx Как обеспечить безопасность в Интернете?]<br /> <br /> [http://allinf.at.ua/ Інформатика для всіх]<br /> <br /> [http://www.intel.com/education/helpguide/app.htm?cultureID=uk-ua&amp;officeID=2007&amp;skillID=null Електронний довідник Intel]<br /> <br /> Тесты по темам:[https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3MW5NZlZWWUM3UDA/edit Информационные технологии]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3U1k5Q0pjTEFqWnc/edit MS Word]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3Rzd3VlBKeURuaFk/edit MS Excel]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3UEpTc0lVOUdMaTQ/edit Paint]<br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3dE9OVnd0N3A3Qzg/edit Державні освітні стандарти України]<br /> <br /> [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects/strategies.html/index.htm Оцінювання проектів]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Социальные сервисы Web 2.0]<br /> <br /> [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C Минимальный ВикиВики словарь]<br /> <br /> <br /> == Проекти за аналогічною тематикою ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D1%85_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22 ІКТ для дорослих очима дітей]<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 9 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 11 класу]]</div> Фролова http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&diff=349368 Развитие творческой личности 2013-01-31T16:13:50Z <p>Фролова: /* Предметні області */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту ==<br /> Фролова Лариса Григорьевна, учитель информатики Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Развитие творческой личности<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Информатика, 4-11 классы<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Проект ориентируется на требования государственных образовательных стандартов и требует глубокого понимания ключевых концепций, искусного применения умений 21-го века.Развитие познавательного интереса и творческих способностей учащихся дает большой обучающий, развивающий и воспитывающий эффект: у детей формируются прочные, глубокие знания по информатике, рождаются творческие интересные работы. В творчестве осуществляется самовыражение, самораскрытие личности ребенка.<br /> Введение творческих заданий в курс информатики через проектную деятельность помогают решить многие педагогические проблемы, которые не решаются привычными методами.В рамках проекта я поставила перед собой задачу развития в учащихся творческого подхода к решению компьютерных задач, ведь на уроках информатики изучается большое количество тем, где учащийся может проявить свое творчество.В процессе обучения я воспитываю личность, которая живет в постоянно изменяющихся условиях; личность живет в обществе и должна уметь общаться, а творческая личность особо привлекательна в общении; творческий человек успешен в профессиональной деятельности; творчество выступает мощным фактором развития личности.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Как информатика способствует развитию творческой личности?<br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 2. Нужны ли информационные технологии при выборе будущей професии?<br /> <br /> 3. Как Интернет влияет на развитие учеников?<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> Как создать Web-сайт?<br /> Как развить творческие способности при помощи графического редактора?<br /> Какую пользу приносит Интернет?<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> Метод проектов учитывает дифференцированный характер обучения, различные уровни усвоения и формирования компетенции:<br /> умение решения задач-ситуаций; знания и умения в учебно-познавательной, информационно, социально-трудовой сферах;<br /> духовное и интеллектуальное саморазвитие, личностный рост учеников.<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> После завершения проекта учащиеся смогут: систематизировать знания и умения по базовому курсу информатики; развивать навыки работы в команде; развивать самостоятельность и умение при поиске и обработке информации на компьютере; оценивать работу на основе критериев; развивать умение понимать и сознательно использовать различные формы и способы представления данных; наглядно представлять имеющийся материал; смогут работать по новым информационным технологиям; смогут решать проблемы – способность выявлять, анализировать и самостоятельно принимать решения.<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> '''Методические задачи:''' развитие инициативы, творческого потенциала, коммуникативных способностей, умения работать в команде; повышение уровня информационной культуры; использование компьютерных технологий для оптимизации учебно-воспитательного процесса и формирования у школьников навыков самостоятельной познавательной деятельности и самоконтроля.<br /> <br /> ==План проведення проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3YXVNN01uQ3h4UVE/edit план проекта]<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> Для создания проекта ученики опирались на знания по предметам:<br /> <br /> # Украинский язык и литература<br /> # Русский язык и литература<br /> # Математика<br /> # ИЗО<br /> # Технологии<br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3d2U1UGgtM1ZLcmM/edit Страница 1]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3U3ZBV3VUYU1MZ1k/edit Страница 2]<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3S0k3RnJWR19QeEE/edit Визитка]<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1DHa2RyIr5wDIW8Qeq4zKLpE4UonlwyoFwu8O4tVT1dM/edit#slide=id.p]<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> [http://prezi.com/yxdlkb5-seah/presentation/ Презентация работы на МАН Вешкина Б.Ю.]<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> Презентации созданы с помощью сайта [http://prezi.com prezi.com]<br /> <br /> [http://prezi.com/a5zoocbwhudj/presentation/ Презентация на тему:&quot;Польза сети Интернет&quot;]<br /> <br /> [http://prezi.com/vti2sccrw6ze/presentation/ Как развить творческие способности при помощи графического редактора]<br /> <br /> == Блог ==<br /> [http://frolovalga.blogspot.com Блог проекта]<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3SEFNdTNIMXdva1k/edit Оценочный лист публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3RkZCNE5RSGFDTmc/edit Оценочный лист презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3WDlwTld2YkpTV0k/edit Оценочный лист блога]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3eVlaelJVWE5uamc/edit Оценивание работы в группе]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3bnBXNE5ManFvdTg/edit Лист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> [http://www.microsoft.com/ru-ru/security/family-safety/online-safety-tips.aspx Как обеспечить безопасность в Интернете?]<br /> <br /> [http://allinf.at.ua/ Інформатика для всіх]<br /> <br /> [http://www.intel.com/education/helpguide/app.htm?cultureID=uk-ua&amp;officeID=2007&amp;skillID=null Електронний довідник Intel]<br /> <br /> Тесты по темам:[https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3MW5NZlZWWUM3UDA/edit Информационные технологии]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3U1k5Q0pjTEFqWnc/edit MS Word]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3Rzd3VlBKeURuaFk/edit MS Excel]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3UEpTc0lVOUdMaTQ/edit Paint]<br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3dE9OVnd0N3A3Qzg/edit Державні освітні стандарти України]<br /> <br /> [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects/strategies.html/index.htm Оцінювання проектів]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Социальные сервисы Web 2.0]<br /> <br /> [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C Минимальный ВикиВики словарь]<br /> <br /> <br /> == Проекти за аналогічною тематикою ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D1%85_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22 ІКТ для дорослих очима дітей]<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 9 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 11 класу]]</div> Фролова http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&diff=349367 Развитие творческой личности 2013-01-31T16:09:57Z <p>Фролова: /* Предметні області */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту ==<br /> Фролова Лариса Григорьевна, учитель информатики Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Развитие творческой личности<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Информатика, 4-11 классы<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Проект ориентируется на требования государственных образовательных стандартов и требует глубокого понимания ключевых концепций, искусного применения умений 21-го века.Развитие познавательного интереса и творческих способностей учащихся дает большой обучающий, развивающий и воспитывающий эффект: у детей формируются прочные, глубокие знания по информатике, рождаются творческие интересные работы. В творчестве осуществляется самовыражение, самораскрытие личности ребенка.<br /> Введение творческих заданий в курс информатики через проектную деятельность помогают решить многие педагогические проблемы, которые не решаются привычными методами.В рамках проекта я поставила перед собой задачу развития в учащихся творческого подхода к решению компьютерных задач, ведь на уроках информатики изучается большое количество тем, где учащийся может проявить свое творчество.В процессе обучения я воспитываю личность, которая живет в постоянно изменяющихся условиях; личность живет в обществе и должна уметь общаться, а творческая личность особо привлекательна в общении; творческий человек успешен в профессиональной деятельности; творчество выступает мощным фактором развития личности.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Как информатика способствует развитию творческой личности?<br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 2. Нужны ли информационные технологии при выборе будущей професии?<br /> <br /> 3. Как Интернет влияет на развитие учеников?<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> Как создать Web-сайт?<br /> Как развить творческие способности при помощи графического редактора?<br /> Какую пользу приносит Интернет?<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> Метод проектов учитывает дифференцированный характер обучения, различные уровни усвоения и формирования компетенции:<br /> умение решения задач-ситуаций; знания и умения в учебно-познавательной, информационно, социально-трудовой сферах;<br /> духовное и интеллектуальное саморазвитие, личностный рост учеников.<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> После завершения проекта учащиеся смогут: систематизировать знания и умения по базовому курсу информатики; развивать навыки работы в команде; развивать самостоятельность и умение при поиске и обработке информации на компьютере; оценивать работу на основе критериев; развивать умение понимать и сознательно использовать различные формы и способы представления данных; наглядно представлять имеющийся материал; смогут работать по новым информационным технологиям; смогут решать проблемы – способность выявлять, анализировать и самостоятельно принимать решения.<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> '''Методические задачи:''' развитие инициативы, творческого потенциала, коммуникативных способностей, умения работать в команде; повышение уровня информационной культуры; использование компьютерных технологий для оптимизации учебно-воспитательного процесса и формирования у школьников навыков самостоятельной познавательной деятельности и самоконтроля.<br /> <br /> ==План проведення проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3YXVNN01uQ3h4UVE/edit план проекта]<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> <br /> # Украинский язык и литература<br /> # Русский язык и литература<br /> # ИЗО<br /> # Технологии<br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3d2U1UGgtM1ZLcmM/edit Страница 1]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3U3ZBV3VUYU1MZ1k/edit Страница 2]<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3S0k3RnJWR19QeEE/edit Визитка]<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1DHa2RyIr5wDIW8Qeq4zKLpE4UonlwyoFwu8O4tVT1dM/edit#slide=id.p]<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> [http://prezi.com/yxdlkb5-seah/presentation/ Презентация работы на МАН Вешкина Б.Ю.]<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> Презентации созданы с помощью сайта [http://prezi.com prezi.com]<br /> <br /> [http://prezi.com/a5zoocbwhudj/presentation/ Презентация на тему:&quot;Польза сети Интернет&quot;]<br /> <br /> [http://prezi.com/vti2sccrw6ze/presentation/ Как развить творческие способности при помощи графического редактора]<br /> <br /> == Блог ==<br /> [http://frolovalga.blogspot.com Блог проекта]<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3SEFNdTNIMXdva1k/edit Оценочный лист публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3RkZCNE5RSGFDTmc/edit Оценочный лист презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3WDlwTld2YkpTV0k/edit Оценочный лист блога]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3eVlaelJVWE5uamc/edit Оценивание работы в группе]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3bnBXNE5ManFvdTg/edit Лист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> [http://www.microsoft.com/ru-ru/security/family-safety/online-safety-tips.aspx Как обеспечить безопасность в Интернете?]<br /> <br /> [http://allinf.at.ua/ Інформатика для всіх]<br /> <br /> [http://www.intel.com/education/helpguide/app.htm?cultureID=uk-ua&amp;officeID=2007&amp;skillID=null Електронний довідник Intel]<br /> <br /> Тесты по темам:[https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3MW5NZlZWWUM3UDA/edit Информационные технологии]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3U1k5Q0pjTEFqWnc/edit MS Word]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3Rzd3VlBKeURuaFk/edit MS Excel]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3UEpTc0lVOUdMaTQ/edit Paint]<br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3dE9OVnd0N3A3Qzg/edit Державні освітні стандарти України]<br /> <br /> [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects/strategies.html/index.htm Оцінювання проектів]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Социальные сервисы Web 2.0]<br /> <br /> [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C Минимальный ВикиВики словарь]<br /> <br /> <br /> == Проекти за аналогічною тематикою ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D1%85_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22 ІКТ для дорослих очима дітей]<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 9 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 11 класу]]</div> Фролова http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&diff=349366 Развитие творческой личности 2013-01-31T16:09:33Z <p>Фролова: /* Предметні області */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту ==<br /> Фролова Лариса Григорьевна, учитель информатики Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Развитие творческой личности<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Информатика, 4-11 классы<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Проект ориентируется на требования государственных образовательных стандартов и требует глубокого понимания ключевых концепций, искусного применения умений 21-го века.Развитие познавательного интереса и творческих способностей учащихся дает большой обучающий, развивающий и воспитывающий эффект: у детей формируются прочные, глубокие знания по информатике, рождаются творческие интересные работы. В творчестве осуществляется самовыражение, самораскрытие личности ребенка.<br /> Введение творческих заданий в курс информатики через проектную деятельность помогают решить многие педагогические проблемы, которые не решаются привычными методами.В рамках проекта я поставила перед собой задачу развития в учащихся творческого подхода к решению компьютерных задач, ведь на уроках информатики изучается большое количество тем, где учащийся может проявить свое творчество.В процессе обучения я воспитываю личность, которая живет в постоянно изменяющихся условиях; личность живет в обществе и должна уметь общаться, а творческая личность особо привлекательна в общении; творческий человек успешен в профессиональной деятельности; творчество выступает мощным фактором развития личности.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Как информатика способствует развитию творческой личности?<br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 2. Нужны ли информационные технологии при выборе будущей професии?<br /> <br /> 3. Как Интернет влияет на развитие учеников?<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> Как создать Web-сайт?<br /> Как развить творческие способности при помощи графического редактора?<br /> Какую пользу приносит Интернет?<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> Метод проектов учитывает дифференцированный характер обучения, различные уровни усвоения и формирования компетенции:<br /> умение решения задач-ситуаций; знания и умения в учебно-познавательной, информационно, социально-трудовой сферах;<br /> духовное и интеллектуальное саморазвитие, личностный рост учеников.<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> После завершения проекта учащиеся смогут: систематизировать знания и умения по базовому курсу информатики; развивать навыки работы в команде; развивать самостоятельность и умение при поиске и обработке информации на компьютере; оценивать работу на основе критериев; развивать умение понимать и сознательно использовать различные формы и способы представления данных; наглядно представлять имеющийся материал; смогут работать по новым информационным технологиям; смогут решать проблемы – способность выявлять, анализировать и самостоятельно принимать решения.<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> '''Методические задачи:''' развитие инициативы, творческого потенциала, коммуникативных способностей, умения работать в команде; повышение уровня информационной культуры; использование компьютерных технологий для оптимизации учебно-воспитательного процесса и формирования у школьников навыков самостоятельной познавательной деятельности и самоконтроля.<br /> <br /> ==План проведення проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3YXVNN01uQ3h4UVE/edit план проекта]<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> Список:<br /> # Математика<br /> # Украинский язык и литература<br /> # Русский язык и литература<br /> # ИЗО<br /> # Технологии<br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3d2U1UGgtM1ZLcmM/edit Страница 1]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3U3ZBV3VUYU1MZ1k/edit Страница 2]<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3S0k3RnJWR19QeEE/edit Визитка]<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1DHa2RyIr5wDIW8Qeq4zKLpE4UonlwyoFwu8O4tVT1dM/edit#slide=id.p]<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> [http://prezi.com/yxdlkb5-seah/presentation/ Презентация работы на МАН Вешкина Б.Ю.]<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> Презентации созданы с помощью сайта [http://prezi.com prezi.com]<br /> <br /> [http://prezi.com/a5zoocbwhudj/presentation/ Презентация на тему:&quot;Польза сети Интернет&quot;]<br /> <br /> [http://prezi.com/vti2sccrw6ze/presentation/ Как развить творческие способности при помощи графического редактора]<br /> <br /> == Блог ==<br /> [http://frolovalga.blogspot.com Блог проекта]<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3SEFNdTNIMXdva1k/edit Оценочный лист публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3RkZCNE5RSGFDTmc/edit Оценочный лист презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3WDlwTld2YkpTV0k/edit Оценочный лист блога]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3eVlaelJVWE5uamc/edit Оценивание работы в группе]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3bnBXNE5ManFvdTg/edit Лист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> [http://www.microsoft.com/ru-ru/security/family-safety/online-safety-tips.aspx Как обеспечить безопасность в Интернете?]<br /> <br /> [http://allinf.at.ua/ Інформатика для всіх]<br /> <br /> [http://www.intel.com/education/helpguide/app.htm?cultureID=uk-ua&amp;officeID=2007&amp;skillID=null Електронний довідник Intel]<br /> <br /> Тесты по темам:[https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3MW5NZlZWWUM3UDA/edit Информационные технологии]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3U1k5Q0pjTEFqWnc/edit MS Word]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3Rzd3VlBKeURuaFk/edit MS Excel]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3UEpTc0lVOUdMaTQ/edit Paint]<br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3dE9OVnd0N3A3Qzg/edit Державні освітні стандарти України]<br /> <br /> [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects/strategies.html/index.htm Оцінювання проектів]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Социальные сервисы Web 2.0]<br /> <br /> [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C Минимальный ВикиВики словарь]<br /> <br /> <br /> == Проекти за аналогічною тематикою ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D1%85_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22 ІКТ для дорослих очима дітей]<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 9 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 11 класу]]</div> Фролова http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&diff=349365 Развитие творческой личности 2013-01-31T16:04:01Z <p>Фролова: /* Предметні області */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту ==<br /> Фролова Лариса Григорьевна, учитель информатики Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Развитие творческой личности<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Информатика, 4-11 классы<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Проект ориентируется на требования государственных образовательных стандартов и требует глубокого понимания ключевых концепций, искусного применения умений 21-го века.Развитие познавательного интереса и творческих способностей учащихся дает большой обучающий, развивающий и воспитывающий эффект: у детей формируются прочные, глубокие знания по информатике, рождаются творческие интересные работы. В творчестве осуществляется самовыражение, самораскрытие личности ребенка.<br /> Введение творческих заданий в курс информатики через проектную деятельность помогают решить многие педагогические проблемы, которые не решаются привычными методами.В рамках проекта я поставила перед собой задачу развития в учащихся творческого подхода к решению компьютерных задач, ведь на уроках информатики изучается большое количество тем, где учащийся может проявить свое творчество.В процессе обучения я воспитываю личность, которая живет в постоянно изменяющихся условиях; личность живет в обществе и должна уметь общаться, а творческая личность особо привлекательна в общении; творческий человек успешен в профессиональной деятельности; творчество выступает мощным фактором развития личности.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Как информатика способствует развитию творческой личности?<br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 2. Нужны ли информационные технологии при выборе будущей професии?<br /> <br /> 3. Как Интернет влияет на развитие учеников?<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> Как создать Web-сайт?<br /> Как развить творческие способности при помощи графического редактора?<br /> Какую пользу приносит Интернет?<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> Метод проектов учитывает дифференцированный характер обучения, различные уровни усвоения и формирования компетенции:<br /> умение решения задач-ситуаций; знания и умения в учебно-познавательной, информационно, социально-трудовой сферах;<br /> духовное и интеллектуальное саморазвитие, личностный рост учеников.<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> После завершения проекта учащиеся смогут: систематизировать знания и умения по базовому курсу информатики; развивать навыки работы в команде; развивать самостоятельность и умение при поиске и обработке информации на компьютере; оценивать работу на основе критериев; развивать умение понимать и сознательно использовать различные формы и способы представления данных; наглядно представлять имеющийся материал; смогут работать по новым информационным технологиям; смогут решать проблемы – способность выявлять, анализировать и самостоятельно принимать решения.<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> '''Методические задачи:''' развитие инициативы, творческого потенциала, коммуникативных способностей, умения работать в команде; повышение уровня информационной культуры; использование компьютерных технологий для оптимизации учебно-воспитательного процесса и формирования у школьников навыков самостоятельной познавательной деятельности и самоконтроля.<br /> <br /> ==План проведення проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3YXVNN01uQ3h4UVE/edit план проекта]<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> Список:<br /> # Математика<br /> # Украинский язык и литература<br /> # Русский язык и литература<br /> # ИЗО<br /> # Технологии<br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3d2U1UGgtM1ZLcmM/edit Страница 1]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3U3ZBV3VUYU1MZ1k/edit Страница 2]<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3S0k3RnJWR19QeEE/edit Визитка]<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1DHa2RyIr5wDIW8Qeq4zKLpE4UonlwyoFwu8O4tVT1dM/edit#slide=id.p]<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> [http://prezi.com/yxdlkb5-seah/presentation/ Презентация работы на МАН Вешкина Б.Ю.]<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> Презентации созданы с помощью сайта [http://prezi.com prezi.com]<br /> <br /> [http://prezi.com/a5zoocbwhudj/presentation/ Презентация на тему:&quot;Польза сети Интернет&quot;]<br /> <br /> [http://prezi.com/vti2sccrw6ze/presentation/ Как развить творческие способности при помощи графического редактора]<br /> <br /> == Блог ==<br /> [http://frolovalga.blogspot.com Блог проекта]<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3SEFNdTNIMXdva1k/edit Оценочный лист публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3RkZCNE5RSGFDTmc/edit Оценочный лист презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3WDlwTld2YkpTV0k/edit Оценочный лист блога]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3eVlaelJVWE5uamc/edit Оценивание работы в группе]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3bnBXNE5ManFvdTg/edit Лист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> [http://www.microsoft.com/ru-ru/security/family-safety/online-safety-tips.aspx Как обеспечить безопасность в Интернете?]<br /> <br /> [http://allinf.at.ua/ Інформатика для всіх]<br /> <br /> [http://www.intel.com/education/helpguide/app.htm?cultureID=uk-ua&amp;officeID=2007&amp;skillID=null Електронний довідник Intel]<br /> <br /> Тесты по темам:[https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3MW5NZlZWWUM3UDA/edit Информационные технологии]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3U1k5Q0pjTEFqWnc/edit MS Word]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3Rzd3VlBKeURuaFk/edit MS Excel]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3UEpTc0lVOUdMaTQ/edit Paint]<br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3dE9OVnd0N3A3Qzg/edit Державні освітні стандарти України]<br /> <br /> [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects/strategies.html/index.htm Оцінювання проектів]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Социальные сервисы Web 2.0]<br /> <br /> [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C Минимальный ВикиВики словарь]<br /> <br /> <br /> == Проекти за аналогічною тематикою ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D1%85_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22 ІКТ для дорослих очима дітей]<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 9 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 11 класу]]</div> Фролова http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&diff=349364 Развитие творческой личности 2013-01-31T16:03:40Z <p>Фролова: /* Предметні області */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту ==<br /> Фролова Лариса Григорьевна, учитель информатики Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Развитие творческой личности<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Информатика, 4-11 классы<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Проект ориентируется на требования государственных образовательных стандартов и требует глубокого понимания ключевых концепций, искусного применения умений 21-го века.Развитие познавательного интереса и творческих способностей учащихся дает большой обучающий, развивающий и воспитывающий эффект: у детей формируются прочные, глубокие знания по информатике, рождаются творческие интересные работы. В творчестве осуществляется самовыражение, самораскрытие личности ребенка.<br /> Введение творческих заданий в курс информатики через проектную деятельность помогают решить многие педагогические проблемы, которые не решаются привычными методами.В рамках проекта я поставила перед собой задачу развития в учащихся творческого подхода к решению компьютерных задач, ведь на уроках информатики изучается большое количество тем, где учащийся может проявить свое творчество.В процессе обучения я воспитываю личность, которая живет в постоянно изменяющихся условиях; личность живет в обществе и должна уметь общаться, а творческая личность особо привлекательна в общении; творческий человек успешен в профессиональной деятельности; творчество выступает мощным фактором развития личности.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Как информатика способствует развитию творческой личности?<br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 2. Нужны ли информационные технологии при выборе будущей професии?<br /> <br /> 3. Как Интернет влияет на развитие учеников?<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> Как создать Web-сайт?<br /> Как развить творческие способности при помощи графического редактора?<br /> Какую пользу приносит Интернет?<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> Метод проектов учитывает дифференцированный характер обучения, различные уровни усвоения и формирования компетенции:<br /> умение решения задач-ситуаций; знания и умения в учебно-познавательной, информационно, социально-трудовой сферах;<br /> духовное и интеллектуальное саморазвитие, личностный рост учеников.<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> После завершения проекта учащиеся смогут: систематизировать знания и умения по базовому курсу информатики; развивать навыки работы в команде; развивать самостоятельность и умение при поиске и обработке информации на компьютере; оценивать работу на основе критериев; развивать умение понимать и сознательно использовать различные формы и способы представления данных; наглядно представлять имеющийся материал; смогут работать по новым информационным технологиям; смогут решать проблемы – способность выявлять, анализировать и самостоятельно принимать решения.<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> '''Методические задачи:''' развитие инициативы, творческого потенциала, коммуникативных способностей, умения работать в команде; повышение уровня информационной культуры; использование компьютерных технологий для оптимизации учебно-воспитательного процесса и формирования у школьников навыков самостоятельной познавательной деятельности и самоконтроля.<br /> <br /> ==План проведення проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3YXVNN01uQ3h4UVE/edit план проекта]<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> Список:<br /> <br /> # Математика<br /> # Украинский язык и литература<br /> # Русский язык и литература<br /> # ИЗО<br /> # Технологии<br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3d2U1UGgtM1ZLcmM/edit Страница 1]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3U3ZBV3VUYU1MZ1k/edit Страница 2]<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3S0k3RnJWR19QeEE/edit Визитка]<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1DHa2RyIr5wDIW8Qeq4zKLpE4UonlwyoFwu8O4tVT1dM/edit#slide=id.p]<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> [http://prezi.com/yxdlkb5-seah/presentation/ Презентация работы на МАН Вешкина Б.Ю.]<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> Презентации созданы с помощью сайта [http://prezi.com prezi.com]<br /> <br /> [http://prezi.com/a5zoocbwhudj/presentation/ Презентация на тему:&quot;Польза сети Интернет&quot;]<br /> <br /> [http://prezi.com/vti2sccrw6ze/presentation/ Как развить творческие способности при помощи графического редактора]<br /> <br /> == Блог ==<br /> [http://frolovalga.blogspot.com Блог проекта]<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3SEFNdTNIMXdva1k/edit Оценочный лист публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3RkZCNE5RSGFDTmc/edit Оценочный лист презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3WDlwTld2YkpTV0k/edit Оценочный лист блога]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3eVlaelJVWE5uamc/edit Оценивание работы в группе]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3bnBXNE5ManFvdTg/edit Лист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> [http://www.microsoft.com/ru-ru/security/family-safety/online-safety-tips.aspx Как обеспечить безопасность в Интернете?]<br /> <br /> [http://allinf.at.ua/ Інформатика для всіх]<br /> <br /> [http://www.intel.com/education/helpguide/app.htm?cultureID=uk-ua&amp;officeID=2007&amp;skillID=null Електронний довідник Intel]<br /> <br /> Тесты по темам:[https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3MW5NZlZWWUM3UDA/edit Информационные технологии]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3U1k5Q0pjTEFqWnc/edit MS Word]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3Rzd3VlBKeURuaFk/edit MS Excel]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3UEpTc0lVOUdMaTQ/edit Paint]<br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3dE9OVnd0N3A3Qzg/edit Державні освітні стандарти України]<br /> <br /> [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects/strategies.html/index.htm Оцінювання проектів]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Социальные сервисы Web 2.0]<br /> <br /> [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C Минимальный ВикиВики словарь]<br /> <br /> <br /> == Проекти за аналогічною тематикою ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D1%85_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22 ІКТ для дорослих очима дітей]<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 9 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 11 класу]]</div> Фролова http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&diff=349352 Развитие творческой личности 2013-01-31T15:20:41Z <p>Фролова: /* Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту ==<br /> Фролова Лариса Григорьевна, учитель информатики Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Развитие творческой личности<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Информатика, 4-11 классы<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Проект ориентируется на требования государственных образовательных стандартов и требует глубокого понимания ключевых концепций, искусного применения умений 21-го века.Развитие познавательного интереса и творческих способностей учащихся дает большой обучающий, развивающий и воспитывающий эффект: у детей формируются прочные, глубокие знания по информатике, рождаются творческие интересные работы. В творчестве осуществляется самовыражение, самораскрытие личности ребенка.<br /> Введение творческих заданий в курс информатики через проектную деятельность помогают решить многие педагогические проблемы, которые не решаются привычными методами.В рамках проекта я поставила перед собой задачу развития в учащихся творческого подхода к решению компьютерных задач, ведь на уроках информатики изучается большое количество тем, где учащийся может проявить свое творчество.В процессе обучения я воспитываю личность, которая живет в постоянно изменяющихся условиях; личность живет в обществе и должна уметь общаться, а творческая личность особо привлекательна в общении; творческий человек успешен в профессиональной деятельности; творчество выступает мощным фактором развития личности.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Как информатика способствует развитию творческой личности?<br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 2. Нужны ли информационные технологии при выборе будущей професии?<br /> <br /> 3. Как Интернет влияет на развитие учеников?<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> Как создать Web-сайт?<br /> Как развить творческие способности при помощи графического редактора?<br /> Какую пользу приносит Интернет?<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> Метод проектов учитывает дифференцированный характер обучения, различные уровни усвоения и формирования компетенции:<br /> умение решения задач-ситуаций; знания и умения в учебно-познавательной, информационно, социально-трудовой сферах;<br /> духовное и интеллектуальное саморазвитие, личностный рост учеников.<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> После завершения проекта учащиеся смогут: систематизировать знания и умения по базовому курсу информатики; развивать навыки работы в команде; развивать самостоятельность и умение при поиске и обработке информации на компьютере; оценивать работу на основе критериев; развивать умение понимать и сознательно использовать различные формы и способы представления данных; наглядно представлять имеющийся материал; смогут работать по новым информационным технологиям; смогут решать проблемы – способность выявлять, анализировать и самостоятельно принимать решения.<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> '''Методические задачи:''' развитие инициативы, творческого потенциала, коммуникативных способностей, умения работать в команде; повышение уровня информационной культуры; использование компьютерных технологий для оптимизации учебно-воспитательного процесса и формирования у школьников навыков самостоятельной познавательной деятельности и самоконтроля.<br /> <br /> ==План проведення проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3YXVNN01uQ3h4UVE/edit план проекта]<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3d2U1UGgtM1ZLcmM/edit Страница 1]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3U3ZBV3VUYU1MZ1k/edit Страница 2]<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3S0k3RnJWR19QeEE/edit Визитка]<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1DHa2RyIr5wDIW8Qeq4zKLpE4UonlwyoFwu8O4tVT1dM/edit#slide=id.p]<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> [http://prezi.com/yxdlkb5-seah/presentation/ Презентация работы на МАН Вешкина Б.Ю.]<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> Презентации созданы с помощью сайта [http://prezi.com prezi.com]<br /> <br /> [http://prezi.com/a5zoocbwhudj/presentation/ Презентация на тему:&quot;Польза сети Интернет&quot;]<br /> <br /> [http://prezi.com/vti2sccrw6ze/presentation/ Как развить творческие способности при помощи графического редактора]<br /> <br /> == Блог ==<br /> [http://frolovalga.blogspot.com Блог проекта]<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3SEFNdTNIMXdva1k/edit Оценочный лист публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3RkZCNE5RSGFDTmc/edit Оценочный лист презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3WDlwTld2YkpTV0k/edit Оценочный лист блога]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3eVlaelJVWE5uamc/edit Оценивание работы в группе]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3bnBXNE5ManFvdTg/edit Лист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> [http://www.microsoft.com/ru-ru/security/family-safety/online-safety-tips.aspx Как обеспечить безопасность в Интернете?]<br /> <br /> [http://allinf.at.ua/ Інформатика для всіх]<br /> <br /> [http://www.intel.com/education/helpguide/app.htm?cultureID=uk-ua&amp;officeID=2007&amp;skillID=null Електронний довідник Intel]<br /> <br /> Тесты по темам:[https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3MW5NZlZWWUM3UDA/edit Информационные технологии]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3U1k5Q0pjTEFqWnc/edit MS Word]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3Rzd3VlBKeURuaFk/edit MS Excel]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3UEpTc0lVOUdMaTQ/edit Paint]<br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3dE9OVnd0N3A3Qzg/edit Державні освітні стандарти України]<br /> <br /> [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects/strategies.html/index.htm Оцінювання проектів]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Социальные сервисы Web 2.0]<br /> <br /> [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C Минимальный ВикиВики словарь]<br /> <br /> <br /> == Проекти за аналогічною тематикою ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D1%85_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22 ІКТ для дорослих очима дітей]<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 9 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 11 класу]]</div> Фролова http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&diff=349263 Развитие творческой личности 2013-01-31T14:42:34Z <p>Фролова: /* Візитна картка проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту ==<br /> Фролова Лариса Григорьевна, учитель информатики Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Развитие творческой личности<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Информатика, 4-11 классы<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Проект ориентируется на требования государственных образовательных стандартов и требует глубокого понимания ключевых концепций, искусного применения умений 21-го века.Развитие познавательного интереса и творческих способностей учащихся дает большой обучающий, развивающий и воспитывающий эффект: у детей формируются прочные, глубокие знания по информатике, рождаются творческие интересные работы. В творчестве осуществляется самовыражение, самораскрытие личности ребенка.<br /> Введение творческих заданий в курс информатики через проектную деятельность помогают решить многие педагогические проблемы, которые не решаются привычными методами.В рамках проекта я поставила перед собой задачу развития в учащихся творческого подхода к решению компьютерных задач, ведь на уроках информатики изучается большое количество тем, где учащийся может проявить свое творчество.В процессе обучения я воспитываю личность, которая живет в постоянно изменяющихся условиях; личность живет в обществе и должна уметь общаться, а творческая личность особо привлекательна в общении; творческий человек успешен в профессиональной деятельности; творчество выступает мощным фактором развития личности.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Как информатика способствует развитию творческой личности?<br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 2. Нужны ли информационные технологии при выборе будущей професии?<br /> <br /> 3. Как Интернет влияет на развитие учеников?<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> Как создать Web-сайт?<br /> Как развить творческие способности при помощи графического редактора?<br /> Какую пользу приносит Интернет?<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> Метод проектов учитывает дифференцированный характер обучения, различные уровни усвоения и формирования компетенции:<br /> умение решения задач-ситуаций; знания и умения в учебно-познавательной, информационно, социально-трудовой сферах;<br /> духовное и интеллектуальное саморазвитие, личностный рост учеников.<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> После завершения проекта учащиеся смогут: систематизировать знания и умения по базовому курсу информатики; развивать навыки работы в команде; развивать самостоятельность и умение при поиске и обработке информации на компьютере; оценивать работу на основе критериев; развивать умение понимать и сознательно использовать различные формы и способы представления данных; наглядно представлять имеющийся материал; смогут работать по новым информационным технологиям; смогут решать проблемы – способность выявлять, анализировать и самостоятельно принимать решения.<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> '''Методические задачи:''' развитие инициативы, творческого потенциала, коммуникативных способностей, умения работать в команде; повышение уровня информационной культуры; использование компьютерных технологий для оптимизации учебно-воспитательного процесса и формирования у школьников навыков самостоятельной познавательной деятельности и самоконтроля.<br /> <br /> ==План проведення проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3YXVNN01uQ3h4UVE/edit план проекта]<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3d2U1UGgtM1ZLcmM/edit Страница 1]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3U3ZBV3VUYU1MZ1k/edit Страница 2]<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3S0k3RnJWR19QeEE/edit Визитка]<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1DHa2RyIr5wDIW8Qeq4zKLpE4UonlwyoFwu8O4tVT1dM/edit#slide=id.p]<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> [http://prezi.com/yxdlkb5-seah/presentation/ Презентация работы на МАН Вешкина Б.Ю.]<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> Презентации созданы с помощью сайта [http://prezi.com prezi.com]<br /> <br /> [http://prezi.com/a5zoocbwhudj/presentation/ Презентация на тему:&quot;Польза сети Интернет&quot;]<br /> <br /> [http://prezi.com/vti2sccrw6ze/presentation/ Как развить творческие способности при помощи графического редактора]<br /> <br /> == Блог ==<br /> [http://frolovalga.blogspot.com Блог проекта]<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3SEFNdTNIMXdva1k/edit Оценочный лист публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3RkZCNE5RSGFDTmc/edit Оценочный лист презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3WDlwTld2YkpTV0k/edit Оценочный лист блога]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3eVlaelJVWE5uamc/edit Оценивание работы в группе]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3bnBXNE5ManFvdTg/edit Лист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> [http://www.microsoft.com/ru-ru/security/family-safety/online-safety-tips.aspx Как обеспечить безопасность в Интернете?]<br /> <br /> [http://allinf.at.ua/ Інформатика для всіх]<br /> <br /> [http://www.intel.com/education/helpguide/app.htm?cultureID=uk-ua&amp;officeID=2007&amp;skillID=null Електронний довідник Intel]<br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3dE9OVnd0N3A3Qzg/edit Державні освітні стандарти України]<br /> <br /> [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects/strategies.html/index.htm Оцінювання проектів]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Социальные сервисы Web 2.0]<br /> <br /> [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C Минимальный ВикиВики словарь]<br /> <br /> <br /> == Проекти за аналогічною тематикою ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D1%85_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22 ІКТ для дорослих очима дітей]<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 9 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 11 класу]]</div> Фролова http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&diff=349183 Развитие творческой личности 2013-01-31T14:22:51Z <p>Фролова: /* Візитна картка проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту ==<br /> Фролова Лариса Григорьевна, учитель информатики Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Развитие творческой личности<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Информатика, 4-11 классы<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Проект ориентируется на требования государственных образовательных стандартов и требует глубокого понимания ключевых концепций, искусного применения умений 21-го века.Развитие познавательного интереса и творческих способностей учащихся дает большой обучающий, развивающий и воспитывающий эффект: у детей формируются прочные, глубокие знания по информатике, рождаются творческие интересные работы. В творчестве осуществляется самовыражение, самораскрытие личности ребенка.<br /> Введение творческих заданий в курс информатики через проектную деятельность помогают решить многие педагогические проблемы, которые не решаются привычными методами.В рамках проекта я поставила перед собой задачу развития в учащихся творческого подхода к решению компьютерных задач, ведь на уроках информатики изучается большое количество тем, где учащийся может проявить свое творчество.В процессе обучения я воспитываю личность, которая живет в постоянно изменяющихся условиях; личность живет в обществе и должна уметь общаться, а творческая личность особо привлекательна в общении; творческий человек успешен в профессиональной деятельности; творчество выступает мощным фактором развития личности.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Как информатика способствует развитию творческой личности?<br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 2. Нужны ли информационные технологии при выборе будущей професии?<br /> <br /> 3. Как Интернет влияет на развитие учеников?<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> Как создать Web-сайт?<br /> Как развить творческие способности при помощи графического редактора?<br /> Какую пользу приносит Интернет?<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> Метод проектов учитывает дифференцированный характер обучения, различные уровни усвоения и формирования компетенции:<br /> умение решения задач-ситуаций; знания и умения в учебно-познавательной, информационно, социально-трудовой сферах;<br /> духовное и интеллектуальное саморазвитие, личностный рост учеников.<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> После завершения проекта учащиеся смогут: систематизировать знания и умения по базовому курсу информатики; развивать навыки работы в команде; развивать самостоятельность и умение при поиске и обработке информации на компьютере; оценивать работу на основе критериев; развивать умение понимать и сознательно использовать различные формы и способы представления данных; наглядно представлять имеющийся материал; смогут работать по новым информационным технологиям; смогут решать проблемы – способность выявлять, анализировать и самостоятельно принимать решения.<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> '''Методические задачи:''' развитие инициативы, творческого потенциала, коммуникативных способностей, умения работать в команде; повышение уровня информационной культуры; использование компьютерных технологий для оптимизации учебно-воспитательного процесса и формирования у школьников навыков самостоятельной познавательной деятельности и самоконтроля.<br /> <br /> ==План проведення проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3YXVNN01uQ3h4UVE/edit план проекта]<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3d2U1UGgtM1ZLcmM/edit Страница 1]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3U3ZBV3VUYU1MZ1k/edit Страница 2]<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> [http://teo.iteach.ru/mod/assess/preview.php?a=105301&amp;submissionid=236884 Визитка]<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1DHa2RyIr5wDIW8Qeq4zKLpE4UonlwyoFwu8O4tVT1dM/edit#slide=id.p]<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> [http://prezi.com/yxdlkb5-seah/presentation/ Презентация работы на МАН Вешкина Б.Ю.]<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> Презентации созданы с помощью сайта [http://prezi.com prezi.com]<br /> <br /> [http://prezi.com/a5zoocbwhudj/presentation/ Презентация на тему:&quot;Польза сети Интернет&quot;]<br /> <br /> [http://prezi.com/vti2sccrw6ze/presentation/ Как развить творческие способности при помощи графического редактора]<br /> <br /> == Блог ==<br /> [http://frolovalga.blogspot.com Блог проекта]<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3SEFNdTNIMXdva1k/edit Оценочный лист публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3RkZCNE5RSGFDTmc/edit Оценочный лист презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3WDlwTld2YkpTV0k/edit Оценочный лист блога]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3eVlaelJVWE5uamc/edit Оценивание работы в группе]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3bnBXNE5ManFvdTg/edit Лист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> [http://www.microsoft.com/ru-ru/security/family-safety/online-safety-tips.aspx Как обеспечить безопасность в Интернете?]<br /> <br /> [http://allinf.at.ua/ Інформатика для всіх]<br /> <br /> [http://www.intel.com/education/helpguide/app.htm?cultureID=uk-ua&amp;officeID=2007&amp;skillID=null Електронний довідник Intel]<br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3dE9OVnd0N3A3Qzg/edit Державні освітні стандарти України]<br /> <br /> [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects/strategies.html/index.htm Оцінювання проектів]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Социальные сервисы Web 2.0]<br /> <br /> [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C Минимальный ВикиВики словарь]<br /> <br /> <br /> == Проекти за аналогічною тематикою ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D1%85_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22 ІКТ для дорослих очима дітей]<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 9 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 11 класу]]</div> Фролова http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&diff=349169 Развитие творческой личности 2013-01-31T14:14:33Z <p>Фролова: /* Змістові запитання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту ==<br /> Фролова Лариса Григорьевна, учитель информатики Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Развитие творческой личности<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Информатика, 4-11 классы<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Проект ориентируется на требования государственных образовательных стандартов и требует глубокого понимания ключевых концепций, искусного применения умений 21-го века.Развитие познавательного интереса и творческих способностей учащихся дает большой обучающий, развивающий и воспитывающий эффект: у детей формируются прочные, глубокие знания по информатике, рождаются творческие интересные работы. В творчестве осуществляется самовыражение, самораскрытие личности ребенка.<br /> Введение творческих заданий в курс информатики через проектную деятельность помогают решить многие педагогические проблемы, которые не решаются привычными методами.В рамках проекта я поставила перед собой задачу развития в учащихся творческого подхода к решению компьютерных задач, ведь на уроках информатики изучается большое количество тем, где учащийся может проявить свое творчество.В процессе обучения я воспитываю личность, которая живет в постоянно изменяющихся условиях; личность живет в обществе и должна уметь общаться, а творческая личность особо привлекательна в общении; творческий человек успешен в профессиональной деятельности; творчество выступает мощным фактором развития личности.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Как информатика способствует развитию творческой личности?<br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 2. Нужны ли информационные технологии при выборе будущей професии?<br /> <br /> 3. Как Интернет влияет на развитие учеников?<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> Как создать Web-сайт?<br /> Как развить творческие способности при помощи графического редактора?<br /> Какую пользу приносит Интернет?<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> Метод проектов учитывает дифференцированный характер обучения, различные уровни усвоения и формирования компетенции:<br /> умение решения задач-ситуаций; знания и умения в учебно-познавательной, информационно, социально-трудовой сферах;<br /> духовное и интеллектуальное саморазвитие, личностный рост учеников.<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> После завершения проекта учащиеся смогут: систематизировать знания и умения по базовому курсу информатики; развивать навыки работы в команде; развивать самостоятельность и умение при поиске и обработке информации на компьютере; оценивать работу на основе критериев; развивать умение понимать и сознательно использовать различные формы и способы представления данных; наглядно представлять имеющийся материал; смогут работать по новым информационным технологиям; смогут решать проблемы – способность выявлять, анализировать и самостоятельно принимать решения.<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> '''Методические задачи:''' развитие инициативы, творческого потенциала, коммуникативных способностей, умения работать в команде; повышение уровня информационной культуры; использование компьютерных технологий для оптимизации учебно-воспитательного процесса и формирования у школьников навыков самостоятельной познавательной деятельности и самоконтроля.<br /> <br /> ==План проведення проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3YXVNN01uQ3h4UVE/edit план проекта]<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3d2U1UGgtM1ZLcmM/edit Страница 1]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3U3ZBV3VUYU1MZ1k/edit Страница 2]<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=105301&amp;submissionid=236884 Визитка]<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1DHa2RyIr5wDIW8Qeq4zKLpE4UonlwyoFwu8O4tVT1dM/edit#slide=id.p]<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> [http://prezi.com/yxdlkb5-seah/presentation/ Презентация работы на МАН Вешкина Б.Ю.]<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> Презентации созданы с помощью сайта [http://prezi.com prezi.com]<br /> <br /> [http://prezi.com/a5zoocbwhudj/presentation/ Презентация на тему:&quot;Польза сети Интернет&quot;]<br /> <br /> [http://prezi.com/vti2sccrw6ze/presentation/ Как развить творческие способности при помощи графического редактора]<br /> <br /> == Блог ==<br /> [http://frolovalga.blogspot.com Блог проекта]<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3SEFNdTNIMXdva1k/edit Оценочный лист публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3RkZCNE5RSGFDTmc/edit Оценочный лист презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3WDlwTld2YkpTV0k/edit Оценочный лист блога]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3eVlaelJVWE5uamc/edit Оценивание работы в группе]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3bnBXNE5ManFvdTg/edit Лист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> [http://www.microsoft.com/ru-ru/security/family-safety/online-safety-tips.aspx Как обеспечить безопасность в Интернете?]<br /> <br /> [http://allinf.at.ua/ Інформатика для всіх]<br /> <br /> [http://www.intel.com/education/helpguide/app.htm?cultureID=uk-ua&amp;officeID=2007&amp;skillID=null Електронний довідник Intel]<br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3dE9OVnd0N3A3Qzg/edit Державні освітні стандарти України]<br /> <br /> [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects/strategies.html/index.htm Оцінювання проектів]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Социальные сервисы Web 2.0]<br /> <br /> [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C Минимальный ВикиВики словарь]<br /> <br /> <br /> == Проекти за аналогічною тематикою ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D1%85_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22 ІКТ для дорослих очима дітей]<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 9 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 11 класу]]</div> Фролова http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&diff=349157 Развитие творческой личности 2013-01-31T13:57:51Z <p>Фролова: /* Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту ==<br /> Фролова Лариса Григорьевна, учитель информатики Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Развитие творческой личности<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Информатика, 4-11 классы<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Проект ориентируется на требования государственных образовательных стандартов и требует глубокого понимания ключевых концепций, искусного применения умений 21-го века.Развитие познавательного интереса и творческих способностей учащихся дает большой обучающий, развивающий и воспитывающий эффект: у детей формируются прочные, глубокие знания по информатике, рождаются творческие интересные работы. В творчестве осуществляется самовыражение, самораскрытие личности ребенка.<br /> Введение творческих заданий в курс информатики через проектную деятельность помогают решить многие педагогические проблемы, которые не решаются привычными методами.В рамках проекта я поставила перед собой задачу развития в учащихся творческого подхода к решению компьютерных задач, ведь на уроках информатики изучается большое количество тем, где учащийся может проявить свое творчество.В процессе обучения я воспитываю личность, которая живет в постоянно изменяющихся условиях; личность живет в обществе и должна уметь общаться, а творческая личность особо привлекательна в общении; творческий человек успешен в профессиональной деятельности; творчество выступает мощным фактором развития личности.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Как информатика способствует развитию творческой личности?<br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 2. Нужны ли информационные технологии при выборе будущей професии?<br /> <br /> 3. Как Интернет влияет на развитие учеников?<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> Метод проектов учитывает дифференцированный характер обучения, различные уровни усвоения и формирования компетенции:<br /> умение решения задач-ситуаций; знания и умения в учебно-познавательной, информационно, социально-трудовой сферах;<br /> духовное и интеллектуальное саморазвитие, личностный рост учеников.<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> После завершения проекта учащиеся смогут: систематизировать знания и умения по базовому курсу информатики; развивать навыки работы в команде; развивать самостоятельность и умение при поиске и обработке информации на компьютере; оценивать работу на основе критериев; развивать умение понимать и сознательно использовать различные формы и способы представления данных; наглядно представлять имеющийся материал; смогут работать по новым информационным технологиям; смогут решать проблемы – способность выявлять, анализировать и самостоятельно принимать решения.<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> '''Методические задачи:''' развитие инициативы, творческого потенциала, коммуникативных способностей, умения работать в команде; повышение уровня информационной культуры; использование компьютерных технологий для оптимизации учебно-воспитательного процесса и формирования у школьников навыков самостоятельной познавательной деятельности и самоконтроля.<br /> <br /> ==План проведення проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3YXVNN01uQ3h4UVE/edit план проекта]<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3d2U1UGgtM1ZLcmM/edit Страница 1]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3U3ZBV3VUYU1MZ1k/edit Страница 2]<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=105301&amp;submissionid=236884 Визитка]<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1DHa2RyIr5wDIW8Qeq4zKLpE4UonlwyoFwu8O4tVT1dM/edit#slide=id.p]<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> [http://prezi.com/yxdlkb5-seah/presentation/ Презентация работы на МАН Вешкина Б.Ю.]<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> Презентации созданы с помощью сайта [http://prezi.com prezi.com]<br /> <br /> [http://prezi.com/a5zoocbwhudj/presentation/ Презентация на тему:&quot;Польза сети Интернет&quot;]<br /> <br /> [http://prezi.com/vti2sccrw6ze/presentation/ Как развить творческие способности при помощи графического редактора]<br /> <br /> == Блог ==<br /> [http://frolovalga.blogspot.com Блог проекта]<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3SEFNdTNIMXdva1k/edit Оценочный лист публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3RkZCNE5RSGFDTmc/edit Оценочный лист презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3WDlwTld2YkpTV0k/edit Оценочный лист блога]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3eVlaelJVWE5uamc/edit Оценивание работы в группе]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3bnBXNE5ManFvdTg/edit Лист учета готовности отчетных материалов]<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> [http://www.microsoft.com/ru-ru/security/family-safety/online-safety-tips.aspx Как обеспечить безопасность в Интернете?]<br /> <br /> [http://allinf.at.ua/ Інформатика для всіх]<br /> <br /> [http://www.intel.com/education/helpguide/app.htm?cultureID=uk-ua&amp;officeID=2007&amp;skillID=null Електронний довідник Intel]<br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3dE9OVnd0N3A3Qzg/edit Державні освітні стандарти України]<br /> <br /> [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects/strategies.html/index.htm Оцінювання проектів]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Социальные сервисы Web 2.0]<br /> <br /> [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C Минимальный ВикиВики словарь]<br /> <br /> <br /> == Проекти за аналогічною тематикою ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D1%85_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22 ІКТ для дорослих очима дітей]<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 9 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 11 класу]]</div> Фролова http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&diff=349154 Развитие творческой личности 2013-01-31T13:55:10Z <p>Фролова: /* Блог */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту ==<br /> Фролова Лариса Григорьевна, учитель информатики Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Развитие творческой личности<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Информатика, 4-11 классы<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Проект ориентируется на требования государственных образовательных стандартов и требует глубокого понимания ключевых концепций, искусного применения умений 21-го века.Развитие познавательного интереса и творческих способностей учащихся дает большой обучающий, развивающий и воспитывающий эффект: у детей формируются прочные, глубокие знания по информатике, рождаются творческие интересные работы. В творчестве осуществляется самовыражение, самораскрытие личности ребенка.<br /> Введение творческих заданий в курс информатики через проектную деятельность помогают решить многие педагогические проблемы, которые не решаются привычными методами.В рамках проекта я поставила перед собой задачу развития в учащихся творческого подхода к решению компьютерных задач, ведь на уроках информатики изучается большое количество тем, где учащийся может проявить свое творчество.В процессе обучения я воспитываю личность, которая живет в постоянно изменяющихся условиях; личность живет в обществе и должна уметь общаться, а творческая личность особо привлекательна в общении; творческий человек успешен в профессиональной деятельности; творчество выступает мощным фактором развития личности.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Как информатика способствует развитию творческой личности?<br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 2. Нужны ли информационные технологии при выборе будущей професии?<br /> <br /> 3. Как Интернет влияет на развитие учеников?<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> Метод проектов учитывает дифференцированный характер обучения, различные уровни усвоения и формирования компетенции:<br /> умение решения задач-ситуаций; знания и умения в учебно-познавательной, информационно, социально-трудовой сферах;<br /> духовное и интеллектуальное саморазвитие, личностный рост учеников.<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> После завершения проекта учащиеся смогут: систематизировать знания и умения по базовому курсу информатики; развивать навыки работы в команде; развивать самостоятельность и умение при поиске и обработке информации на компьютере; оценивать работу на основе критериев; развивать умение понимать и сознательно использовать различные формы и способы представления данных; наглядно представлять имеющийся материал; смогут работать по новым информационным технологиям; смогут решать проблемы – способность выявлять, анализировать и самостоятельно принимать решения.<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> '''Методические задачи:''' развитие инициативы, творческого потенциала, коммуникативных способностей, умения работать в команде; повышение уровня информационной культуры; использование компьютерных технологий для оптимизации учебно-воспитательного процесса и формирования у школьников навыков самостоятельной познавательной деятельности и самоконтроля.<br /> <br /> ==План проведення проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3YXVNN01uQ3h4UVE/edit план проекта]<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3d2U1UGgtM1ZLcmM/edit Страница 1]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3U3ZBV3VUYU1MZ1k/edit Страница 2]<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=105301&amp;submissionid=236884 Визитка]<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1DHa2RyIr5wDIW8Qeq4zKLpE4UonlwyoFwu8O4tVT1dM/edit#slide=id.p]<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> [http://prezi.com/yxdlkb5-seah/presentation/ Презентация работы на МАН Вешкина Б.Ю.]<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> Презентации созданы с помощью сайта [http://prezi.com prezi.com]<br /> <br /> [http://prezi.com/a5zoocbwhudj/presentation/ Презентация на тему:&quot;Польза сети Интернет&quot;]<br /> <br /> [http://prezi.com/vti2sccrw6ze/presentation/ Как развить творческие способности при помощи графического редактора]<br /> <br /> == Блог ==<br /> [http://frolovalga.blogspot.com Блог проекта]<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3SEFNdTNIMXdva1k/edit Оценочный лист публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3RkZCNE5RSGFDTmc/edit Оценочный лист презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3WDlwTld2YkpTV0k/edit Оценочный лист блога]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3eVlaelJVWE5uamc/edit Оценивание работы в группе]<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> [http://www.microsoft.com/ru-ru/security/family-safety/online-safety-tips.aspx Как обеспечить безопасность в Интернете?]<br /> <br /> [http://allinf.at.ua/ Інформатика для всіх]<br /> <br /> [http://www.intel.com/education/helpguide/app.htm?cultureID=uk-ua&amp;officeID=2007&amp;skillID=null Електронний довідник Intel]<br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3dE9OVnd0N3A3Qzg/edit Державні освітні стандарти України]<br /> <br /> [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects/strategies.html/index.htm Оцінювання проектів]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Социальные сервисы Web 2.0]<br /> <br /> [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C Минимальный ВикиВики словарь]<br /> <br /> <br /> == Проекти за аналогічною тематикою ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D1%85_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22 ІКТ для дорослих очима дітей]<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 9 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 11 класу]]</div> Фролова http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&diff=349151 Развитие творческой личности 2013-01-31T13:53:36Z <p>Фролова: /* Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту ==<br /> Фролова Лариса Григорьевна, учитель информатики Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Развитие творческой личности<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Информатика, 4-11 классы<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Проект ориентируется на требования государственных образовательных стандартов и требует глубокого понимания ключевых концепций, искусного применения умений 21-го века.Развитие познавательного интереса и творческих способностей учащихся дает большой обучающий, развивающий и воспитывающий эффект: у детей формируются прочные, глубокие знания по информатике, рождаются творческие интересные работы. В творчестве осуществляется самовыражение, самораскрытие личности ребенка.<br /> Введение творческих заданий в курс информатики через проектную деятельность помогают решить многие педагогические проблемы, которые не решаются привычными методами.В рамках проекта я поставила перед собой задачу развития в учащихся творческого подхода к решению компьютерных задач, ведь на уроках информатики изучается большое количество тем, где учащийся может проявить свое творчество.В процессе обучения я воспитываю личность, которая живет в постоянно изменяющихся условиях; личность живет в обществе и должна уметь общаться, а творческая личность особо привлекательна в общении; творческий человек успешен в профессиональной деятельности; творчество выступает мощным фактором развития личности.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Как информатика способствует развитию творческой личности?<br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 2. Нужны ли информационные технологии при выборе будущей професии?<br /> <br /> 3. Как Интернет влияет на развитие учеников?<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> Метод проектов учитывает дифференцированный характер обучения, различные уровни усвоения и формирования компетенции:<br /> умение решения задач-ситуаций; знания и умения в учебно-познавательной, информационно, социально-трудовой сферах;<br /> духовное и интеллектуальное саморазвитие, личностный рост учеников.<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> После завершения проекта учащиеся смогут: систематизировать знания и умения по базовому курсу информатики; развивать навыки работы в команде; развивать самостоятельность и умение при поиске и обработке информации на компьютере; оценивать работу на основе критериев; развивать умение понимать и сознательно использовать различные формы и способы представления данных; наглядно представлять имеющийся материал; смогут работать по новым информационным технологиям; смогут решать проблемы – способность выявлять, анализировать и самостоятельно принимать решения.<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> '''Методические задачи:''' развитие инициативы, творческого потенциала, коммуникативных способностей, умения работать в команде; повышение уровня информационной культуры; использование компьютерных технологий для оптимизации учебно-воспитательного процесса и формирования у школьников навыков самостоятельной познавательной деятельности и самоконтроля.<br /> <br /> ==План проведення проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3YXVNN01uQ3h4UVE/edit план проекта]<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3d2U1UGgtM1ZLcmM/edit Страница 1]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3U3ZBV3VUYU1MZ1k/edit Страница 2]<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=105301&amp;submissionid=236884 Визитка]<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1DHa2RyIr5wDIW8Qeq4zKLpE4UonlwyoFwu8O4tVT1dM/edit#slide=id.p]<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> [http://prezi.com/yxdlkb5-seah/presentation/ Презентация работы на МАН Вешкина Б.Ю.]<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> Презентации созданы с помощью сайта [http://prezi.com prezi.com]<br /> <br /> [http://prezi.com/a5zoocbwhudj/presentation/ Презентация на тему:&quot;Польза сети Интернет&quot;]<br /> <br /> [http://prezi.com/vti2sccrw6ze/presentation/ Как развить творческие способности при помощи графического редактора]<br /> <br /> == Блог ==<br /> [http://frolovalga.blogspot.com Блог]<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3SEFNdTNIMXdva1k/edit Оценочный лист публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3RkZCNE5RSGFDTmc/edit Оценочный лист презентации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3WDlwTld2YkpTV0k/edit Оценочный лист блога]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3eVlaelJVWE5uamc/edit Оценивание работы в группе]<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> [http://www.microsoft.com/ru-ru/security/family-safety/online-safety-tips.aspx Как обеспечить безопасность в Интернете?]<br /> <br /> [http://allinf.at.ua/ Інформатика для всіх]<br /> <br /> [http://www.intel.com/education/helpguide/app.htm?cultureID=uk-ua&amp;officeID=2007&amp;skillID=null Електронний довідник Intel]<br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3dE9OVnd0N3A3Qzg/edit Державні освітні стандарти України]<br /> <br /> [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects/strategies.html/index.htm Оцінювання проектів]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Социальные сервисы Web 2.0]<br /> <br /> [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C Минимальный ВикиВики словарь]<br /> <br /> <br /> == Проекти за аналогічною тематикою ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D1%85_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22 ІКТ для дорослих очима дітей]<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 9 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 11 класу]]</div> Фролова http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&diff=349149 Развитие творческой личности 2013-01-31T13:50:03Z <p>Фролова: /* Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту ==<br /> Фролова Лариса Григорьевна, учитель информатики Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Развитие творческой личности<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Информатика, 4-11 классы<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Проект ориентируется на требования государственных образовательных стандартов и требует глубокого понимания ключевых концепций, искусного применения умений 21-го века.Развитие познавательного интереса и творческих способностей учащихся дает большой обучающий, развивающий и воспитывающий эффект: у детей формируются прочные, глубокие знания по информатике, рождаются творческие интересные работы. В творчестве осуществляется самовыражение, самораскрытие личности ребенка.<br /> Введение творческих заданий в курс информатики через проектную деятельность помогают решить многие педагогические проблемы, которые не решаются привычными методами.В рамках проекта я поставила перед собой задачу развития в учащихся творческого подхода к решению компьютерных задач, ведь на уроках информатики изучается большое количество тем, где учащийся может проявить свое творчество.В процессе обучения я воспитываю личность, которая живет в постоянно изменяющихся условиях; личность живет в обществе и должна уметь общаться, а творческая личность особо привлекательна в общении; творческий человек успешен в профессиональной деятельности; творчество выступает мощным фактором развития личности.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Как информатика способствует развитию творческой личности?<br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 2. Нужны ли информационные технологии при выборе будущей професии?<br /> <br /> 3. Как Интернет влияет на развитие учеников?<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> Метод проектов учитывает дифференцированный характер обучения, различные уровни усвоения и формирования компетенции:<br /> умение решения задач-ситуаций; знания и умения в учебно-познавательной, информационно, социально-трудовой сферах;<br /> духовное и интеллектуальное саморазвитие, личностный рост учеников.<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> После завершения проекта учащиеся смогут: систематизировать знания и умения по базовому курсу информатики; развивать навыки работы в команде; развивать самостоятельность и умение при поиске и обработке информации на компьютере; оценивать работу на основе критериев; развивать умение понимать и сознательно использовать различные формы и способы представления данных; наглядно представлять имеющийся материал; смогут работать по новым информационным технологиям; смогут решать проблемы – способность выявлять, анализировать и самостоятельно принимать решения.<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> '''Методические задачи:''' развитие инициативы, творческого потенциала, коммуникативных способностей, умения работать в команде; повышение уровня информационной культуры; использование компьютерных технологий для оптимизации учебно-воспитательного процесса и формирования у школьников навыков самостоятельной познавательной деятельности и самоконтроля.<br /> <br /> ==План проведення проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3YXVNN01uQ3h4UVE/edit план проекта]<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3d2U1UGgtM1ZLcmM/edit Страница 1]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3U3ZBV3VUYU1MZ1k/edit Страница 2]<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=105301&amp;submissionid=236884 Визитка]<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1DHa2RyIr5wDIW8Qeq4zKLpE4UonlwyoFwu8O4tVT1dM/edit#slide=id.p]<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> [http://prezi.com/yxdlkb5-seah/presentation/ Презентация работы на МАН Вешкина Б.Ю.]<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> Презентации созданы с помощью сайта [http://prezi.com prezi.com]<br /> <br /> [http://prezi.com/a5zoocbwhudj/presentation/ Презентация на тему:&quot;Польза сети Интернет&quot;]<br /> <br /> [http://prezi.com/vti2sccrw6ze/presentation/ Как развить творческие способности при помощи графического редактора]<br /> <br /> == Блог ==<br /> [http://frolovalga.blogspot.com Блог]<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3SEFNdTNIMXdva1k/edit Оценочный лист публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3RkZCNE5RSGFDTmc/edit Оценочный лист презентации]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3WDlwTld2YkpTV0k/edit Оценочный лист блога]<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> [http://www.microsoft.com/ru-ru/security/family-safety/online-safety-tips.aspx Как обеспечить безопасность в Интернете?]<br /> <br /> [http://allinf.at.ua/ Інформатика для всіх]<br /> <br /> [http://www.intel.com/education/helpguide/app.htm?cultureID=uk-ua&amp;officeID=2007&amp;skillID=null Електронний довідник Intel]<br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3dE9OVnd0N3A3Qzg/edit Державні освітні стандарти України]<br /> <br /> [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects/strategies.html/index.htm Оцінювання проектів]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Социальные сервисы Web 2.0]<br /> <br /> [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C Минимальный ВикиВики словарь]<br /> <br /> <br /> == Проекти за аналогічною тематикою ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D1%85_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22 ІКТ для дорослих очима дітей]<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 9 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 11 класу]]</div> Фролова http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&diff=349144 Развитие творческой личности 2013-01-31T13:45:31Z <p>Фролова: /* Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту ==<br /> Фролова Лариса Григорьевна, учитель информатики Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Развитие творческой личности<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Информатика, 4-11 классы<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Проект ориентируется на требования государственных образовательных стандартов и требует глубокого понимания ключевых концепций, искусного применения умений 21-го века.Развитие познавательного интереса и творческих способностей учащихся дает большой обучающий, развивающий и воспитывающий эффект: у детей формируются прочные, глубокие знания по информатике, рождаются творческие интересные работы. В творчестве осуществляется самовыражение, самораскрытие личности ребенка.<br /> Введение творческих заданий в курс информатики через проектную деятельность помогают решить многие педагогические проблемы, которые не решаются привычными методами.В рамках проекта я поставила перед собой задачу развития в учащихся творческого подхода к решению компьютерных задач, ведь на уроках информатики изучается большое количество тем, где учащийся может проявить свое творчество.В процессе обучения я воспитываю личность, которая живет в постоянно изменяющихся условиях; личность живет в обществе и должна уметь общаться, а творческая личность особо привлекательна в общении; творческий человек успешен в профессиональной деятельности; творчество выступает мощным фактором развития личности.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Как информатика способствует развитию творческой личности?<br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 2. Нужны ли информационные технологии при выборе будущей професии?<br /> <br /> 3. Как Интернет влияет на развитие учеников?<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> Метод проектов учитывает дифференцированный характер обучения, различные уровни усвоения и формирования компетенции:<br /> умение решения задач-ситуаций; знания и умения в учебно-познавательной, информационно, социально-трудовой сферах;<br /> духовное и интеллектуальное саморазвитие, личностный рост учеников.<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> После завершения проекта учащиеся смогут: систематизировать знания и умения по базовому курсу информатики; развивать навыки работы в команде; развивать самостоятельность и умение при поиске и обработке информации на компьютере; оценивать работу на основе критериев; развивать умение понимать и сознательно использовать различные формы и способы представления данных; наглядно представлять имеющийся материал; смогут работать по новым информационным технологиям; смогут решать проблемы – способность выявлять, анализировать и самостоятельно принимать решения.<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> '''Методические задачи:''' развитие инициативы, творческого потенциала, коммуникативных способностей, умения работать в команде; повышение уровня информационной культуры; использование компьютерных технологий для оптимизации учебно-воспитательного процесса и формирования у школьников навыков самостоятельной познавательной деятельности и самоконтроля.<br /> <br /> ==План проведення проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3YXVNN01uQ3h4UVE/edit план проекта]<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3d2U1UGgtM1ZLcmM/edit Страница 1]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3U3ZBV3VUYU1MZ1k/edit Страница 2]<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=105301&amp;submissionid=236884 Визитка]<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1DHa2RyIr5wDIW8Qeq4zKLpE4UonlwyoFwu8O4tVT1dM/edit#slide=id.p]<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> [http://prezi.com/yxdlkb5-seah/presentation/ Презентация работы на МАН Вешкина Б.Ю.]<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> Презентации созданы с помощью сайта [http://prezi.com prezi.com]<br /> <br /> [http://prezi.com/a5zoocbwhudj/presentation/ Презентация на тему:&quot;Польза сети Интернет&quot;]<br /> <br /> [http://prezi.com/vti2sccrw6ze/presentation/ Как развить творческие способности при помощи графического редактора]<br /> <br /> == Блог ==<br /> [http://frolovalga.blogspot.com Блог]<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3SEFNdTNIMXdva1k/edit Оценочный лист публикации]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3RkZCNE5RSGFDTmc/edit Оценочный лист презентации]<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> [http://www.microsoft.com/ru-ru/security/family-safety/online-safety-tips.aspx Как обеспечить безопасность в Интернете?]<br /> <br /> [http://allinf.at.ua/ Інформатика для всіх]<br /> <br /> [http://www.intel.com/education/helpguide/app.htm?cultureID=uk-ua&amp;officeID=2007&amp;skillID=null Електронний довідник Intel]<br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3dE9OVnd0N3A3Qzg/edit Державні освітні стандарти України]<br /> <br /> [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects/strategies.html/index.htm Оцінювання проектів]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Социальные сервисы Web 2.0]<br /> <br /> [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C Минимальный ВикиВики словарь]<br /> <br /> <br /> == Проекти за аналогічною тематикою ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D1%85_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22 ІКТ для дорослих очима дітей]<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 9 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 11 класу]]</div> Фролова http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&diff=349139 Развитие творческой личности 2013-01-31T13:42:11Z <p>Фролова: /* Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту ==<br /> Фролова Лариса Григорьевна, учитель информатики Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Развитие творческой личности<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Информатика, 4-11 классы<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Проект ориентируется на требования государственных образовательных стандартов и требует глубокого понимания ключевых концепций, искусного применения умений 21-го века.Развитие познавательного интереса и творческих способностей учащихся дает большой обучающий, развивающий и воспитывающий эффект: у детей формируются прочные, глубокие знания по информатике, рождаются творческие интересные работы. В творчестве осуществляется самовыражение, самораскрытие личности ребенка.<br /> Введение творческих заданий в курс информатики через проектную деятельность помогают решить многие педагогические проблемы, которые не решаются привычными методами.В рамках проекта я поставила перед собой задачу развития в учащихся творческого подхода к решению компьютерных задач, ведь на уроках информатики изучается большое количество тем, где учащийся может проявить свое творчество.В процессе обучения я воспитываю личность, которая живет в постоянно изменяющихся условиях; личность живет в обществе и должна уметь общаться, а творческая личность особо привлекательна в общении; творческий человек успешен в профессиональной деятельности; творчество выступает мощным фактором развития личности.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Как информатика способствует развитию творческой личности?<br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 2. Нужны ли информационные технологии при выборе будущей професии?<br /> <br /> 3. Как Интернет влияет на развитие учеников?<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> Метод проектов учитывает дифференцированный характер обучения, различные уровни усвоения и формирования компетенции:<br /> умение решения задач-ситуаций; знания и умения в учебно-познавательной, информационно, социально-трудовой сферах;<br /> духовное и интеллектуальное саморазвитие, личностный рост учеников.<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> После завершения проекта учащиеся смогут: систематизировать знания и умения по базовому курсу информатики; развивать навыки работы в команде; развивать самостоятельность и умение при поиске и обработке информации на компьютере; оценивать работу на основе критериев; развивать умение понимать и сознательно использовать различные формы и способы представления данных; наглядно представлять имеющийся материал; смогут работать по новым информационным технологиям; смогут решать проблемы – способность выявлять, анализировать и самостоятельно принимать решения.<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> '''Методические задачи:''' развитие инициативы, творческого потенциала, коммуникативных способностей, умения работать в команде; повышение уровня информационной культуры; использование компьютерных технологий для оптимизации учебно-воспитательного процесса и формирования у школьников навыков самостоятельной познавательной деятельности и самоконтроля.<br /> <br /> ==План проведення проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3YXVNN01uQ3h4UVE/edit план проекта]<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3d2U1UGgtM1ZLcmM/edit Страница 1]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3U3ZBV3VUYU1MZ1k/edit Страница 2]<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=105301&amp;submissionid=236884 Визитка]<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1DHa2RyIr5wDIW8Qeq4zKLpE4UonlwyoFwu8O4tVT1dM/edit#slide=id.p]<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> [http://prezi.com/yxdlkb5-seah/presentation/ Презентация работы на МАН Вешкина Б.Ю.]<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> Презентации созданы с помощью сайта [http://prezi.com prezi.com]<br /> <br /> [http://prezi.com/a5zoocbwhudj/presentation/ Презентация на тему:&quot;Польза сети Интернет&quot;]<br /> <br /> [http://prezi.com/vti2sccrw6ze/presentation/ Как развить творческие способности при помощи графического редактора]<br /> <br /> == Блог ==<br /> [http://frolovalga.blogspot.com Блог]<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> Оценочный лист [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3TURrQXdlRjBjRzg/edit]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3RkZCNE5RSGFDTmc/edit Оценочный лист презентации]<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> [http://www.microsoft.com/ru-ru/security/family-safety/online-safety-tips.aspx Как обеспечить безопасность в Интернете?]<br /> <br /> [http://allinf.at.ua/ Інформатика для всіх]<br /> <br /> [http://www.intel.com/education/helpguide/app.htm?cultureID=uk-ua&amp;officeID=2007&amp;skillID=null Електронний довідник Intel]<br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3dE9OVnd0N3A3Qzg/edit Державні освітні стандарти України]<br /> <br /> [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects/strategies.html/index.htm Оцінювання проектів]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Социальные сервисы Web 2.0]<br /> <br /> [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C Минимальный ВикиВики словарь]<br /> <br /> <br /> == Проекти за аналогічною тематикою ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D1%85_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22 ІКТ для дорослих очима дітей]<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 9 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 11 класу]]</div> Фролова http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&diff=349068 Развитие творческой личности 2013-01-31T12:12:00Z <p>Фролова: /* Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту ==<br /> Фролова Лариса Григорьевна, учитель информатики Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Развитие творческой личности<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Информатика, 4-11 классы<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Проект ориентируется на требования государственных образовательных стандартов и требует глубокого понимания ключевых концепций, искусного применения умений 21-го века.Развитие познавательного интереса и творческих способностей учащихся дает большой обучающий, развивающий и воспитывающий эффект: у детей формируются прочные, глубокие знания по информатике, рождаются творческие интересные работы. В творчестве осуществляется самовыражение, самораскрытие личности ребенка.<br /> Введение творческих заданий в курс информатики через проектную деятельность помогают решить многие педагогические проблемы, которые не решаются привычными методами.В рамках проекта я поставила перед собой задачу развития в учащихся творческого подхода к решению компьютерных задач, ведь на уроках информатики изучается большое количество тем, где учащийся может проявить свое творчество.В процессе обучения я воспитываю личность, которая живет в постоянно изменяющихся условиях; личность живет в обществе и должна уметь общаться, а творческая личность особо привлекательна в общении; творческий человек успешен в профессиональной деятельности; творчество выступает мощным фактором развития личности.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Как информатика способствует развитию творческой личности?<br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 2. Нужны ли информационные технологии при выборе будущей професии?<br /> <br /> 3. Как Интернет влияет на развитие учеников?<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> Метод проектов учитывает дифференцированный характер обучения, различные уровни усвоения и формирования компетенции:<br /> умение решения задач-ситуаций; знания и умения в учебно-познавательной, информационно, социально-трудовой сферах;<br /> духовное и интеллектуальное саморазвитие, личностный рост учеников.<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> После завершения проекта учащиеся смогут: систематизировать знания и умения по базовому курсу информатики; развивать навыки работы в команде; развивать самостоятельность и умение при поиске и обработке информации на компьютере; оценивать работу на основе критериев; развивать умение понимать и сознательно использовать различные формы и способы представления данных; наглядно представлять имеющийся материал; смогут работать по новым информационным технологиям; смогут решать проблемы – способность выявлять, анализировать и самостоятельно принимать решения.<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> '''Методические задачи:''' развитие инициативы, творческого потенциала, коммуникативных способностей, умения работать в команде; повышение уровня информационной культуры; использование компьютерных технологий для оптимизации учебно-воспитательного процесса и формирования у школьников навыков самостоятельной познавательной деятельности и самоконтроля.<br /> <br /> ==План проведення проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3YXVNN01uQ3h4UVE/edit план проекта]<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3d2U1UGgtM1ZLcmM/edit Страница 1]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3U3ZBV3VUYU1MZ1k/edit Страница 2]<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=105301&amp;submissionid=236884 Визитка]<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1DHa2RyIr5wDIW8Qeq4zKLpE4UonlwyoFwu8O4tVT1dM/edit#slide=id.p]<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> [http://prezi.com/yxdlkb5-seah/presentation/ Презентация работы на МАН Вешкина Б.Ю.]<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> Презентации созданы с помощью сайта [http://prezi.com prezi.com]<br /> <br /> [http://prezi.com/a5zoocbwhudj/presentation/ Презентация на тему:&quot;Польза сети Интернет&quot;]<br /> <br /> [http://prezi.com/vti2sccrw6ze/presentation/ Как развить творческие способности при помощи графического редактора]<br /> <br /> == Блог ==<br /> [http://frolovalga.blogspot.com Блог]<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> Оценочный лист [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3TURrQXdlRjBjRzg/edit]<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> [http://www.microsoft.com/ru-ru/security/family-safety/online-safety-tips.aspx Как обеспечить безопасность в Интернете?]<br /> <br /> [http://allinf.at.ua/ Інформатика для всіх]<br /> <br /> [http://www.intel.com/education/helpguide/app.htm?cultureID=uk-ua&amp;officeID=2007&amp;skillID=null Електронний довідник Intel]<br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3dE9OVnd0N3A3Qzg/edit Державні освітні стандарти України]<br /> <br /> [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects/strategies.html/index.htm Оцінювання проектів]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Социальные сервисы Web 2.0]<br /> <br /> [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C Минимальный ВикиВики словарь]<br /> <br /> <br /> == Проекти за аналогічною тематикою ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D1%85_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22 ІКТ для дорослих очима дітей]<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 9 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 11 класу]]</div> Фролова http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&diff=349067 Развитие творческой личности 2013-01-31T12:09:56Z <p>Фролова: /* Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту ==<br /> Фролова Лариса Григорьевна, учитель информатики Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Развитие творческой личности<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Информатика, 4-11 классы<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Проект ориентируется на требования государственных образовательных стандартов и требует глубокого понимания ключевых концепций, искусного применения умений 21-го века.Развитие познавательного интереса и творческих способностей учащихся дает большой обучающий, развивающий и воспитывающий эффект: у детей формируются прочные, глубокие знания по информатике, рождаются творческие интересные работы. В творчестве осуществляется самовыражение, самораскрытие личности ребенка.<br /> Введение творческих заданий в курс информатики через проектную деятельность помогают решить многие педагогические проблемы, которые не решаются привычными методами.В рамках проекта я поставила перед собой задачу развития в учащихся творческого подхода к решению компьютерных задач, ведь на уроках информатики изучается большое количество тем, где учащийся может проявить свое творчество.В процессе обучения я воспитываю личность, которая живет в постоянно изменяющихся условиях; личность живет в обществе и должна уметь общаться, а творческая личность особо привлекательна в общении; творческий человек успешен в профессиональной деятельности; творчество выступает мощным фактором развития личности.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Как информатика способствует развитию творческой личности?<br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 2. Нужны ли информационные технологии при выборе будущей професии?<br /> <br /> 3. Как Интернет влияет на развитие учеников?<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> Метод проектов учитывает дифференцированный характер обучения, различные уровни усвоения и формирования компетенции:<br /> умение решения задач-ситуаций; знания и умения в учебно-познавательной, информационно, социально-трудовой сферах;<br /> духовное и интеллектуальное саморазвитие, личностный рост учеников.<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> После завершения проекта учащиеся смогут: систематизировать знания и умения по базовому курсу информатики; развивать навыки работы в команде; развивать самостоятельность и умение при поиске и обработке информации на компьютере; оценивать работу на основе критериев; развивать умение понимать и сознательно использовать различные формы и способы представления данных; наглядно представлять имеющийся материал; смогут работать по новым информационным технологиям; смогут решать проблемы – способность выявлять, анализировать и самостоятельно принимать решения.<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> '''Методические задачи:''' развитие инициативы, творческого потенциала, коммуникативных способностей, умения работать в команде; повышение уровня информационной культуры; использование компьютерных технологий для оптимизации учебно-воспитательного процесса и формирования у школьников навыков самостоятельной познавательной деятельности и самоконтроля.<br /> <br /> ==План проведення проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3YXVNN01uQ3h4UVE/edit план проекта]<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3d2U1UGgtM1ZLcmM/edit Страница 1]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3U3ZBV3VUYU1MZ1k/edit Страница 2]<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=105301&amp;submissionid=236884 Визитка]<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1DHa2RyIr5wDIW8Qeq4zKLpE4UonlwyoFwu8O4tVT1dM/edit#slide=id.p]<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> [http://prezi.com/yxdlkb5-seah/presentation/ Презентация работы на МАН Вешкина Б.Ю.]<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> Презентации созданы с помощью сайта [http://prezi.com prezi.com]<br /> <br /> [http://prezi.com/a5zoocbwhudj/presentation/ Презентация на тему:&quot;Польза сети Интернет&quot;]<br /> <br /> [http://prezi.com/vti2sccrw6ze/presentation/ Как развить творческие способности при помощи графического редактора]<br /> <br /> == Блог ==<br /> [http://frolovalga.blogspot.com Блог]<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> Оценочный лист [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3TURrQXdlRjBjRzg/edit]<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> [http://www.microsoft.com/ru-ru/security/family-safety/online-safety-tips.aspx Как обеспечить безопасность в Интернете?]<br /> <br /> [http://allinf.at.ua/ Інформатика для всіх]<br /> <br /> [http://www.intel.com/education/helpguide/app.htm?cultureID=uk-ua&amp;officeID=2007&amp;skillID=nullЕлектронний довідник Intel]<br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3dE9OVnd0N3A3Qzg/edit Державні освітні стандарти України]<br /> <br /> [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects/strategies.html/index.htm Оцінювання проектів]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Социальные сервисы Web 2.0]<br /> <br /> [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C Минимальный ВикиВики словарь]<br /> <br /> <br /> == Проекти за аналогічною тематикою ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D1%85_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22 ІКТ для дорослих очима дітей]<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 9 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 11 класу]]</div> Фролова http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&diff=349065 Развитие творческой личности 2013-01-31T12:09:29Z <p>Фролова: /* Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту ==<br /> Фролова Лариса Григорьевна, учитель информатики Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Развитие творческой личности<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Информатика, 4-11 классы<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Проект ориентируется на требования государственных образовательных стандартов и требует глубокого понимания ключевых концепций, искусного применения умений 21-го века.Развитие познавательного интереса и творческих способностей учащихся дает большой обучающий, развивающий и воспитывающий эффект: у детей формируются прочные, глубокие знания по информатике, рождаются творческие интересные работы. В творчестве осуществляется самовыражение, самораскрытие личности ребенка.<br /> Введение творческих заданий в курс информатики через проектную деятельность помогают решить многие педагогические проблемы, которые не решаются привычными методами.В рамках проекта я поставила перед собой задачу развития в учащихся творческого подхода к решению компьютерных задач, ведь на уроках информатики изучается большое количество тем, где учащийся может проявить свое творчество.В процессе обучения я воспитываю личность, которая живет в постоянно изменяющихся условиях; личность живет в обществе и должна уметь общаться, а творческая личность особо привлекательна в общении; творческий человек успешен в профессиональной деятельности; творчество выступает мощным фактором развития личности.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Как информатика способствует развитию творческой личности?<br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 2. Нужны ли информационные технологии при выборе будущей професии?<br /> <br /> 3. Как Интернет влияет на развитие учеников?<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> Метод проектов учитывает дифференцированный характер обучения, различные уровни усвоения и формирования компетенции:<br /> умение решения задач-ситуаций; знания и умения в учебно-познавательной, информационно, социально-трудовой сферах;<br /> духовное и интеллектуальное саморазвитие, личностный рост учеников.<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> После завершения проекта учащиеся смогут: систематизировать знания и умения по базовому курсу информатики; развивать навыки работы в команде; развивать самостоятельность и умение при поиске и обработке информации на компьютере; оценивать работу на основе критериев; развивать умение понимать и сознательно использовать различные формы и способы представления данных; наглядно представлять имеющийся материал; смогут работать по новым информационным технологиям; смогут решать проблемы – способность выявлять, анализировать и самостоятельно принимать решения.<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> '''Методические задачи:''' развитие инициативы, творческого потенциала, коммуникативных способностей, умения работать в команде; повышение уровня информационной культуры; использование компьютерных технологий для оптимизации учебно-воспитательного процесса и формирования у школьников навыков самостоятельной познавательной деятельности и самоконтроля.<br /> <br /> ==План проведення проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3YXVNN01uQ3h4UVE/edit план проекта]<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3d2U1UGgtM1ZLcmM/edit Страница 1]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3U3ZBV3VUYU1MZ1k/edit Страница 2]<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=105301&amp;submissionid=236884 Визитка]<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1DHa2RyIr5wDIW8Qeq4zKLpE4UonlwyoFwu8O4tVT1dM/edit#slide=id.p]<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> [http://prezi.com/yxdlkb5-seah/presentation/ Презентация работы на МАН Вешкина Б.Ю.]<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> Презентации созданы с помощью сайта [http://prezi.com prezi.com]<br /> <br /> [http://prezi.com/a5zoocbwhudj/presentation/ Презентация на тему:&quot;Польза сети Интернет&quot;]<br /> <br /> [http://prezi.com/vti2sccrw6ze/presentation/ Как развить творческие способности при помощи графического редактора]<br /> <br /> == Блог ==<br /> [http://frolovalga.blogspot.com Блог]<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> Оценочный лист [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3TURrQXdlRjBjRzg/edit]<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> [http://www.microsoft.com/ru-ru/security/family-safety/online-safety-tips.aspx Как обеспечить безопасность в Интернете?]<br /> <br /> [http://allinf.at.ua/ Інформатика для всіх]<br /> [http://www.intel.com/education/helpguide/app.htm?cultureID=uk-ua&amp;officeID=2007&amp;skillID=nullЕлектронний довідник Intel]<br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3dE9OVnd0N3A3Qzg/edit Державні освітні стандарти України]<br /> <br /> [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects/strategies.html/index.htm Оцінювання проектів]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Социальные сервисы Web 2.0]<br /> <br /> [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C Минимальный ВикиВики словарь]<br /> <br /> <br /> == Проекти за аналогічною тематикою ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D1%85_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22 ІКТ для дорослих очима дітей]<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 9 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 11 класу]]</div> Фролова http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&diff=349056 Развитие творческой личности 2013-01-31T11:56:14Z <p>Фролова: /* Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту ==<br /> Фролова Лариса Григорьевна, учитель информатики Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Развитие творческой личности<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Информатика, 4-11 классы<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Проект ориентируется на требования государственных образовательных стандартов и требует глубокого понимания ключевых концепций, искусного применения умений 21-го века.Развитие познавательного интереса и творческих способностей учащихся дает большой обучающий, развивающий и воспитывающий эффект: у детей формируются прочные, глубокие знания по информатике, рождаются творческие интересные работы. В творчестве осуществляется самовыражение, самораскрытие личности ребенка.<br /> Введение творческих заданий в курс информатики через проектную деятельность помогают решить многие педагогические проблемы, которые не решаются привычными методами.В рамках проекта я поставила перед собой задачу развития в учащихся творческого подхода к решению компьютерных задач, ведь на уроках информатики изучается большое количество тем, где учащийся может проявить свое творчество.В процессе обучения я воспитываю личность, которая живет в постоянно изменяющихся условиях; личность живет в обществе и должна уметь общаться, а творческая личность особо привлекательна в общении; творческий человек успешен в профессиональной деятельности; творчество выступает мощным фактором развития личности.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Как информатика способствует развитию творческой личности?<br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 2. Нужны ли информационные технологии при выборе будущей професии?<br /> <br /> 3. Как Интернет влияет на развитие учеников?<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> Метод проектов учитывает дифференцированный характер обучения, различные уровни усвоения и формирования компетенции:<br /> умение решения задач-ситуаций; знания и умения в учебно-познавательной, информационно, социально-трудовой сферах;<br /> духовное и интеллектуальное саморазвитие, личностный рост учеников.<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> После завершения проекта учащиеся смогут: систематизировать знания и умения по базовому курсу информатики; развивать навыки работы в команде; развивать самостоятельность и умение при поиске и обработке информации на компьютере; оценивать работу на основе критериев; развивать умение понимать и сознательно использовать различные формы и способы представления данных; наглядно представлять имеющийся материал; смогут работать по новым информационным технологиям; смогут решать проблемы – способность выявлять, анализировать и самостоятельно принимать решения.<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> '''Методические задачи:''' развитие инициативы, творческого потенциала, коммуникативных способностей, умения работать в команде; повышение уровня информационной культуры; использование компьютерных технологий для оптимизации учебно-воспитательного процесса и формирования у школьников навыков самостоятельной познавательной деятельности и самоконтроля.<br /> <br /> ==План проведення проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3YXVNN01uQ3h4UVE/edit план проекта]<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3d2U1UGgtM1ZLcmM/edit Страница 1]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3U3ZBV3VUYU1MZ1k/edit Страница 2]<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=105301&amp;submissionid=236884 Визитка]<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1DHa2RyIr5wDIW8Qeq4zKLpE4UonlwyoFwu8O4tVT1dM/edit#slide=id.p]<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> [http://prezi.com/yxdlkb5-seah/presentation/ Презентация работы на МАН Вешкина Б.Ю.]<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> Презентации созданы с помощью сайта [http://prezi.com prezi.com]<br /> <br /> [http://prezi.com/a5zoocbwhudj/presentation/ Презентация на тему:&quot;Польза сети Интернет&quot;]<br /> <br /> [http://prezi.com/vti2sccrw6ze/presentation/ Как развить творческие способности при помощи графического редактора]<br /> <br /> == Блог ==<br /> [http://frolovalga.blogspot.com Блог]<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> Оценочный лист [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3TURrQXdlRjBjRzg/edit]<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> [http://www.microsoft.com/ru-ru/security/family-safety/online-safety-tips.aspx Как обеспечить безопасность в Интернете?]<br /> <br /> [http://allinf.at.ua/ Інформатика для всіх]<br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3dE9OVnd0N3A3Qzg/edit Державні освітні стандарти України]<br /> <br /> [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects/strategies.html/index.htm Оцінювання проектів]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Социальные сервисы Web 2.0]<br /> <br /> [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C Минимальный ВикиВики словарь]<br /> <br /> <br /> == Проекти за аналогічною тематикою ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D1%85_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22 ІКТ для дорослих очима дітей]<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 9 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 11 класу]]</div> Фролова http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&diff=349046 Развитие творческой личности 2013-01-31T11:37:24Z <p>Фролова: /* Проекти за аналогічною тематикою */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту ==<br /> Фролова Лариса Григорьевна, учитель информатики Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Развитие творческой личности<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Информатика, 4-11 классы<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Проект ориентируется на требования государственных образовательных стандартов и требует глубокого понимания ключевых концепций, искусного применения умений 21-го века.Развитие познавательного интереса и творческих способностей учащихся дает большой обучающий, развивающий и воспитывающий эффект: у детей формируются прочные, глубокие знания по информатике, рождаются творческие интересные работы. В творчестве осуществляется самовыражение, самораскрытие личности ребенка.<br /> Введение творческих заданий в курс информатики через проектную деятельность помогают решить многие педагогические проблемы, которые не решаются привычными методами.В рамках проекта я поставила перед собой задачу развития в учащихся творческого подхода к решению компьютерных задач, ведь на уроках информатики изучается большое количество тем, где учащийся может проявить свое творчество.В процессе обучения я воспитываю личность, которая живет в постоянно изменяющихся условиях; личность живет в обществе и должна уметь общаться, а творческая личность особо привлекательна в общении; творческий человек успешен в профессиональной деятельности; творчество выступает мощным фактором развития личности.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Как информатика способствует развитию творческой личности?<br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 2. Нужны ли информационные технологии при выборе будущей професии?<br /> <br /> 3. Как Интернет влияет на развитие учеников?<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> Метод проектов учитывает дифференцированный характер обучения, различные уровни усвоения и формирования компетенции:<br /> умение решения задач-ситуаций; знания и умения в учебно-познавательной, информационно, социально-трудовой сферах;<br /> духовное и интеллектуальное саморазвитие, личностный рост учеников.<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> После завершения проекта учащиеся смогут: систематизировать знания и умения по базовому курсу информатики; развивать навыки работы в команде; развивать самостоятельность и умение при поиске и обработке информации на компьютере; оценивать работу на основе критериев; развивать умение понимать и сознательно использовать различные формы и способы представления данных; наглядно представлять имеющийся материал; смогут работать по новым информационным технологиям; смогут решать проблемы – способность выявлять, анализировать и самостоятельно принимать решения.<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> '''Методические задачи:''' развитие инициативы, творческого потенциала, коммуникативных способностей, умения работать в команде; повышение уровня информационной культуры; использование компьютерных технологий для оптимизации учебно-воспитательного процесса и формирования у школьников навыков самостоятельной познавательной деятельности и самоконтроля.<br /> <br /> ==План проведення проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3YXVNN01uQ3h4UVE/edit план проекта]<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3d2U1UGgtM1ZLcmM/edit Страница 1]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3U3ZBV3VUYU1MZ1k/edit Страница 2]<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=105301&amp;submissionid=236884 Визитка]<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1DHa2RyIr5wDIW8Qeq4zKLpE4UonlwyoFwu8O4tVT1dM/edit#slide=id.p]<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> [http://prezi.com/yxdlkb5-seah/presentation/ Презентация работы на МАН Вешкина Б.Ю.]<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> Презентации созданы с помощью сайта [http://prezi.com prezi.com]<br /> <br /> [http://prezi.com/a5zoocbwhudj/presentation/ Презентация на тему:&quot;Польза сети Интернет&quot;]<br /> <br /> [http://prezi.com/vti2sccrw6ze/presentation/ Как развить творческие способности при помощи графического редактора]<br /> <br /> == Блог ==<br /> [http://frolovalga.blogspot.com Блог]<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> Оценочный лист [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3TURrQXdlRjBjRzg/edit]<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> [http://www.microsoft.com/ru-ru/security/family-safety/online-safety-tips.aspx Как обеспечить безопасность в Интернете?]<br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3dE9OVnd0N3A3Qzg/edit Державні освітні стандарти України]<br /> <br /> [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects/strategies.html/index.htm Оцінювання проектів]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Социальные сервисы Web 2.0]<br /> <br /> [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C Минимальный ВикиВики словарь]<br /> <br /> <br /> == Проекти за аналогічною тематикою ==<br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D1%85_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22 ІКТ для дорослих очима дітей]<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 9 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 11 класу]]</div> Фролова http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&diff=349043 Развитие творческой личности 2013-01-31T11:35:45Z <p>Фролова: /* Корисні ресурси */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту ==<br /> Фролова Лариса Григорьевна, учитель информатики Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Развитие творческой личности<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Информатика, 4-11 классы<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Проект ориентируется на требования государственных образовательных стандартов и требует глубокого понимания ключевых концепций, искусного применения умений 21-го века.Развитие познавательного интереса и творческих способностей учащихся дает большой обучающий, развивающий и воспитывающий эффект: у детей формируются прочные, глубокие знания по информатике, рождаются творческие интересные работы. В творчестве осуществляется самовыражение, самораскрытие личности ребенка.<br /> Введение творческих заданий в курс информатики через проектную деятельность помогают решить многие педагогические проблемы, которые не решаются привычными методами.В рамках проекта я поставила перед собой задачу развития в учащихся творческого подхода к решению компьютерных задач, ведь на уроках информатики изучается большое количество тем, где учащийся может проявить свое творчество.В процессе обучения я воспитываю личность, которая живет в постоянно изменяющихся условиях; личность живет в обществе и должна уметь общаться, а творческая личность особо привлекательна в общении; творческий человек успешен в профессиональной деятельности; творчество выступает мощным фактором развития личности.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Как информатика способствует развитию творческой личности?<br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 2. Нужны ли информационные технологии при выборе будущей професии?<br /> <br /> 3. Как Интернет влияет на развитие учеников?<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> Метод проектов учитывает дифференцированный характер обучения, различные уровни усвоения и формирования компетенции:<br /> умение решения задач-ситуаций; знания и умения в учебно-познавательной, информационно, социально-трудовой сферах;<br /> духовное и интеллектуальное саморазвитие, личностный рост учеников.<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> После завершения проекта учащиеся смогут: систематизировать знания и умения по базовому курсу информатики; развивать навыки работы в команде; развивать самостоятельность и умение при поиске и обработке информации на компьютере; оценивать работу на основе критериев; развивать умение понимать и сознательно использовать различные формы и способы представления данных; наглядно представлять имеющийся материал; смогут работать по новым информационным технологиям; смогут решать проблемы – способность выявлять, анализировать и самостоятельно принимать решения.<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> '''Методические задачи:''' развитие инициативы, творческого потенциала, коммуникативных способностей, умения работать в команде; повышение уровня информационной культуры; использование компьютерных технологий для оптимизации учебно-воспитательного процесса и формирования у школьников навыков самостоятельной познавательной деятельности и самоконтроля.<br /> <br /> ==План проведення проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3YXVNN01uQ3h4UVE/edit план проекта]<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3d2U1UGgtM1ZLcmM/edit Страница 1]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3U3ZBV3VUYU1MZ1k/edit Страница 2]<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=105301&amp;submissionid=236884 Визитка]<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1DHa2RyIr5wDIW8Qeq4zKLpE4UonlwyoFwu8O4tVT1dM/edit#slide=id.p]<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> [http://prezi.com/yxdlkb5-seah/presentation/ Презентация работы на МАН Вешкина Б.Ю.]<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> Презентации созданы с помощью сайта [http://prezi.com prezi.com]<br /> <br /> [http://prezi.com/a5zoocbwhudj/presentation/ Презентация на тему:&quot;Польза сети Интернет&quot;]<br /> <br /> [http://prezi.com/vti2sccrw6ze/presentation/ Как развить творческие способности при помощи графического редактора]<br /> <br /> == Блог ==<br /> [http://frolovalga.blogspot.com Блог]<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> Оценочный лист [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3TURrQXdlRjBjRzg/edit]<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> [http://www.microsoft.com/ru-ru/security/family-safety/online-safety-tips.aspx Как обеспечить безопасность в Интернете?]<br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3dE9OVnd0N3A3Qzg/edit Державні освітні стандарти України]<br /> <br /> [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects/strategies.html/index.htm Оцінювання проектів]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Социальные сервисы Web 2.0]<br /> <br /> [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C Минимальный ВикиВики словарь]<br /> <br /> <br /> == Проекти за аналогічною тематикою ==<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 9 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 11 класу]]</div> Фролова http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&diff=349038 Развитие творческой личности 2013-01-31T11:19:31Z <p>Фролова: /* Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту ==<br /> Фролова Лариса Григорьевна, учитель информатики Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Развитие творческой личности<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Информатика, 4-11 классы<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Проект ориентируется на требования государственных образовательных стандартов и требует глубокого понимания ключевых концепций, искусного применения умений 21-го века.Развитие познавательного интереса и творческих способностей учащихся дает большой обучающий, развивающий и воспитывающий эффект: у детей формируются прочные, глубокие знания по информатике, рождаются творческие интересные работы. В творчестве осуществляется самовыражение, самораскрытие личности ребенка.<br /> Введение творческих заданий в курс информатики через проектную деятельность помогают решить многие педагогические проблемы, которые не решаются привычными методами.В рамках проекта я поставила перед собой задачу развития в учащихся творческого подхода к решению компьютерных задач, ведь на уроках информатики изучается большое количество тем, где учащийся может проявить свое творчество.В процессе обучения я воспитываю личность, которая живет в постоянно изменяющихся условиях; личность живет в обществе и должна уметь общаться, а творческая личность особо привлекательна в общении; творческий человек успешен в профессиональной деятельности; творчество выступает мощным фактором развития личности.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Как информатика способствует развитию творческой личности?<br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 2. Нужны ли информационные технологии при выборе будущей професии?<br /> <br /> 3. Как Интернет влияет на развитие учеников?<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> Метод проектов учитывает дифференцированный характер обучения, различные уровни усвоения и формирования компетенции:<br /> умение решения задач-ситуаций; знания и умения в учебно-познавательной, информационно, социально-трудовой сферах;<br /> духовное и интеллектуальное саморазвитие, личностный рост учеников.<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> После завершения проекта учащиеся смогут: систематизировать знания и умения по базовому курсу информатики; развивать навыки работы в команде; развивать самостоятельность и умение при поиске и обработке информации на компьютере; оценивать работу на основе критериев; развивать умение понимать и сознательно использовать различные формы и способы представления данных; наглядно представлять имеющийся материал; смогут работать по новым информационным технологиям; смогут решать проблемы – способность выявлять, анализировать и самостоятельно принимать решения.<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> '''Методические задачи:''' развитие инициативы, творческого потенциала, коммуникативных способностей, умения работать в команде; повышение уровня информационной культуры; использование компьютерных технологий для оптимизации учебно-воспитательного процесса и формирования у школьников навыков самостоятельной познавательной деятельности и самоконтроля.<br /> <br /> ==План проведення проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3YXVNN01uQ3h4UVE/edit план проекта]<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3d2U1UGgtM1ZLcmM/edit Страница 1]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3U3ZBV3VUYU1MZ1k/edit Страница 2]<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=105301&amp;submissionid=236884 Визитка]<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1DHa2RyIr5wDIW8Qeq4zKLpE4UonlwyoFwu8O4tVT1dM/edit#slide=id.p]<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> [http://prezi.com/yxdlkb5-seah/presentation/ Презентация работы на МАН Вешкина Б.Ю.]<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> Презентации созданы с помощью сайта [http://prezi.com prezi.com]<br /> <br /> [http://prezi.com/a5zoocbwhudj/presentation/ Презентация на тему:&quot;Польза сети Интернет&quot;]<br /> <br /> [http://prezi.com/vti2sccrw6ze/presentation/ Как развить творческие способности при помощи графического редактора]<br /> <br /> == Блог ==<br /> [http://frolovalga.blogspot.com Блог]<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> Оценочный лист [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3TURrQXdlRjBjRzg/edit]<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> [http://www.microsoft.com/ru-ru/security/family-safety/online-safety-tips.aspx Как обеспечить безопасность в Интернете?]<br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3dE9OVnd0N3A3Qzg/edit Державні освітні стандарти України]<br /> <br /> [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects/strategies.html/index.htm Оцінювання проектів]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Социальные сервисы Web 2.0]<br /> <br /> [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C Минимальный ВикиВики словарь]<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 9 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 11 класу]]</div> Фролова http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D0%95%D0%9E_%D0%BC._%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%B4%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA_%D0%9B%D1%83%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%BE%D0%B1%D0%BB.,_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B0_%E2%84%96_4&diff=348662 ТЕО м. Свердловськ Луганської обл., група № 4 2013-01-30T11:06:13Z <p>Фролова: /* Фотогалерея очного тренінгу */</p> <hr /> <div>'''Терміни проведення''' <br /> травень - серпень 2012 р.<br /> <br /> '''Аудиторія:''' учителі Луганської області<br /> <br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Irina_Vorotnikova Воротникова Ірина Павлівна]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%91%D1%80%D1%8E%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%B0 Брюховецька Світлана Станіславівна]<br /> <br /> <br /> =Мета=<br /> <br /> *освоєння нової версії Програми Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;<br /> <br /> <br /> =Ресурси=<br /> <br /> [http://teo.apnet.ru/course/view.php?id=831 Вхід в дистанційний курс] <br /> <br /> [http://cdn-loippo-4.blogspot.com Блог курсу]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ag4l8HE4tVCMdEVUSF90QVBLVnFpSHdsb3lKM1U3d3c#gid=0 Загальний документ групи 4]<br /> <br /> [http://www.iteach.ru/met/tutor/teo_course/ Матеріали за курсом ТЕО]<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ag4l8HE4tVCMdExtc1VPbnFIN0o0TE5QVl9teTR2UUE#gid=0 Оцінювання виконання модулів курсу ТЕО]<br /> <br /> [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C_%D1%82%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%83_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D0%B0_%D0%A2%D0%95%D0%9E На допомогу тьютору курсу ТЕО]<br /> <br /> '''Приклади портфоліо проектів:'''<br /> <br /> *[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%91%D0%B0%D0%BD%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%96%D0%B2 Банк проектів]<br /> *[http://www.iteach.ru/materials/learn_projects.php Банк проектів вчителів Росії]<br /> *[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B8%D1%85_%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BC%D0%B0_%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9%22 Навчальний проект &quot;ІКТ для дорослих очима дітей&quot;]<br /> *[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B5_%D1%85%D0%B0%D1%80%D1%87%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F%22 Навчальний проект &quot;Здорове харчування&quot;]<br /> <br /> <br /> '''Додаткові матеріали'''<br /> <br /> *[[Шаблон: Вікі-стаття учнів |Шаблон вікі-статті учнів]]<br /> <br /> *[[Шаблон: Персональна сторінка |Шаблон Персональна сторінка користувача]]<br /> <br /> *[[Шаблон: Портфоліо проекту |Шаблон Портфоліо проекту]]<br /> <br /> *[https://docs.google.com/document/d/1W9hGJhcXJGyguWS3fidPLZ2dnLdV1RiFJ1TX_wvp7MM/edit?hl=ru# Державні освітні стандарти України]<br /> <br /> *[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%86%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0_%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%83 Правила роботи на сайті]<br /> <br /> *[http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php/%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D0%9B%D1%83%D0%B3%D0%B0%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Правила роботи в ЛугаВікі]<br /> <br /> =Корисні посилання=<br /> * [http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/462-2011-%D0%BF Державні стандарти початкової загальної освіти]<br /> * [http://kievteo.blogspot.com/ Приклад блогу для рефлексії в курсі] <br /> * [http://iteach.com.ua/online-resources/planing/ Розробка ефективних проектів]<br /> * [http://iteach.com.ua/online-resources/evaluate/ Оцінювання проектів]<br /> * [http://www.stixy.com/ Електронна дошка в Інтернет]<br /> * [http://spreadsheets.google.com/pub?key=pnimFhzNt9DA8zQYgfmeZbw Сайт совместного доступа]<br /> '''Що нас хвилює? Що нас цікавить? Який він дистанційний курс...'''<br /> <br /> =Наша група=<br /> <br /> *[[Асеева Антонина Анатольевна]] [[Культура Киевской Руси]]<br /> *[[Белоусова Екатерина Сергеевна]] [[Сохрани природу - сохрани жизнь]]<br /> *[[Выдыш Инна Николаевна]] [[Тема жіночого гріха у творчості Т.Г. Шевченка]]<br /> *[[Иванова Виктория Юрьевна]] [[&quot;Він байку вдруге народив, і духом рідним збагатив...&quot;]]<br /> *[[Махрова Ольга Васильевна]] [[ Путешествия]]<br /> *[[Бега Валентина Николаевна]] [[Роза - символ любви, и не только...]]<br /> *[[Овсянникова Тамара Николаевна]] [[Бальзак и Украина]]<br /> *[[Бородина Лариса Арсентьевна]] [[Профориентационная работа в школе]]<br /> *[[Косолап Алексей Николаевич]] [[впишіть сюди назву свого проекту]]<br /> *[[Смук Юрий Юрьевич]] [[впишіть сюди назву свого проекту]]<br /> *[[Дроздова Алина Александровна]] [[Freizeit. Was macht man da?]]<br /> *[[Фролова Лариса Григорьевна]] [[Развитие творческой личности]]<br /> *[[Чикризова Лариса Геннадиевна]] [[Дивовижна та загадкова географія]]<br /> *[[Петренко Любовь Павловна]] [[Скільки кольорів у веселки?]]<br /> <br /> <br /> == Фотогалерея очного тренінгу ==<br /> &lt;gallery&gt;<br /> [[зображення:28032012244.jpg]]<br /> Файл:[[Зображення:D:\Мои документы\Мои рисунки\курсы\28032012241.jpg]]<br /> Файл:[[Зображення:D:\Мои документы\Мои рисунки\курсы\28032012244.jpg]]<br /> Файл:[[Зображення:D:\Мои документы\Мои рисунки\курсы\28032012245.jpg]]<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> <br /> '''Як навчати за допомогою запитань? Як охопити: стратегії оцінювання, ВІКІ, блоги і т.д....'''<br /> &lt;gallery&gt;<br /> <br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> <br /> '''До зустрічі в мережі'''<br /> &lt;gallery&gt;<br /> <br /> Файл:<br /> <br /> [[]]<br /> <br /> &lt;/gallery&gt;<br /> <br /> [[]]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B-2A5SJM9ye6aTR5WGI1TnpiMEk/edit photo]</div> Фролова http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&diff=348660 Развитие творческой личности 2013-01-30T10:30:11Z <p>Фролова: /* Блог */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту ==<br /> Фролова Лариса Григорьевна, учитель информатики Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Развитие творческой личности<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Информатика, 4-11 классы<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Проект ориентируется на требования государственных образовательных стандартов и требует глубокого понимания ключевых концепций, искусного применения умений 21-го века.Развитие познавательного интереса и творческих способностей учащихся дает большой обучающий, развивающий и воспитывающий эффект: у детей формируются прочные, глубокие знания по информатике, рождаются творческие интересные работы. В творчестве осуществляется самовыражение, самораскрытие личности ребенка.<br /> Введение творческих заданий в курс информатики через проектную деятельность помогают решить многие педагогические проблемы, которые не решаются привычными методами.В рамках проекта я поставила перед собой задачу развития в учащихся творческого подхода к решению компьютерных задач, ведь на уроках информатики изучается большое количество тем, где учащийся может проявить свое творчество.В процессе обучения я воспитываю личность, которая живет в постоянно изменяющихся условиях; личность живет в обществе и должна уметь общаться, а творческая личность особо привлекательна в общении; творческий человек успешен в профессиональной деятельности; творчество выступает мощным фактором развития личности.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Как информатика способствует развитию творческой личности?<br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 2. Нужны ли информационные технологии при выборе будущей професии?<br /> <br /> 3. Как Интернет влияет на развитие учеников?<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> Метод проектов учитывает дифференцированный характер обучения, различные уровни усвоения и формирования компетенции:<br /> умение решения задач-ситуаций; знания и умения в учебно-познавательной, информационно, социально-трудовой сферах;<br /> духовное и интеллектуальное саморазвитие, личностный рост учеников.<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> После завершения проекта учащиеся смогут: систематизировать знания и умения по базовому курсу информатики; развивать навыки работы в команде; развивать самостоятельность и умение при поиске и обработке информации на компьютере; оценивать работу на основе критериев; развивать умение понимать и сознательно использовать различные формы и способы представления данных; наглядно представлять имеющийся материал; смогут работать по новым информационным технологиям; смогут решать проблемы – способность выявлять, анализировать и самостоятельно принимать решения.<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> '''Методические задачи:''' развитие инициативы, творческого потенциала, коммуникативных способностей, умения работать в команде; повышение уровня информационной культуры; использование компьютерных технологий для оптимизации учебно-воспитательного процесса и формирования у школьников навыков самостоятельной познавательной деятельности и самоконтроля.<br /> <br /> ==План проведення проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3YXVNN01uQ3h4UVE/edit план проекта]<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3d2U1UGgtM1ZLcmM/edit Страница 1]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3U3ZBV3VUYU1MZ1k/edit Страница 2]<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=105301&amp;submissionid=236884 Визитка]<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1DHa2RyIr5wDIW8Qeq4zKLpE4UonlwyoFwu8O4tVT1dM/edit#slide=id.p]<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> [http://prezi.com/yxdlkb5-seah/presentation/ Презентация работы на МАН Вешкина Б.Ю.]<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> Презентации созданы с помощью сайта [http://prezi.com prezi.com]<br /> <br /> [http://prezi.com/a5zoocbwhudj/presentation/ Презентация на тему:&quot;Польза сети Интернет&quot;]<br /> <br /> [http://prezi.com/vti2sccrw6ze/presentation/ Как развить творческие способности при помощи графического редактора]<br /> <br /> == Блог ==<br /> [http://frolovalga.blogspot.com Блог]<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> Оценочный лист [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3TURrQXdlRjBjRzg/edit]<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3dE9OVnd0N3A3Qzg/edit Державні освітні стандарти України]<br /> <br /> [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects/strategies.html/index.htm Оцінювання проектів]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Социальные сервисы Web 2.0]<br /> <br /> [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C Минимальный ВикиВики словарь]<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 9 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 11 класу]]</div> Фролова http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&diff=348659 Развитие творческой личности 2013-01-30T10:29:30Z <p>Фролова: /* Приклад продукту проектної діяльності учнів */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту ==<br /> Фролова Лариса Григорьевна, учитель информатики Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Развитие творческой личности<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Информатика, 4-11 классы<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Проект ориентируется на требования государственных образовательных стандартов и требует глубокого понимания ключевых концепций, искусного применения умений 21-го века.Развитие познавательного интереса и творческих способностей учащихся дает большой обучающий, развивающий и воспитывающий эффект: у детей формируются прочные, глубокие знания по информатике, рождаются творческие интересные работы. В творчестве осуществляется самовыражение, самораскрытие личности ребенка.<br /> Введение творческих заданий в курс информатики через проектную деятельность помогают решить многие педагогические проблемы, которые не решаются привычными методами.В рамках проекта я поставила перед собой задачу развития в учащихся творческого подхода к решению компьютерных задач, ведь на уроках информатики изучается большое количество тем, где учащийся может проявить свое творчество.В процессе обучения я воспитываю личность, которая живет в постоянно изменяющихся условиях; личность живет в обществе и должна уметь общаться, а творческая личность особо привлекательна в общении; творческий человек успешен в профессиональной деятельности; творчество выступает мощным фактором развития личности.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Как информатика способствует развитию творческой личности?<br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 2. Нужны ли информационные технологии при выборе будущей професии?<br /> <br /> 3. Как Интернет влияет на развитие учеников?<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> Метод проектов учитывает дифференцированный характер обучения, различные уровни усвоения и формирования компетенции:<br /> умение решения задач-ситуаций; знания и умения в учебно-познавательной, информационно, социально-трудовой сферах;<br /> духовное и интеллектуальное саморазвитие, личностный рост учеников.<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> После завершения проекта учащиеся смогут: систематизировать знания и умения по базовому курсу информатики; развивать навыки работы в команде; развивать самостоятельность и умение при поиске и обработке информации на компьютере; оценивать работу на основе критериев; развивать умение понимать и сознательно использовать различные формы и способы представления данных; наглядно представлять имеющийся материал; смогут работать по новым информационным технологиям; смогут решать проблемы – способность выявлять, анализировать и самостоятельно принимать решения.<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> '''Методические задачи:''' развитие инициативы, творческого потенциала, коммуникативных способностей, умения работать в команде; повышение уровня информационной культуры; использование компьютерных технологий для оптимизации учебно-воспитательного процесса и формирования у школьников навыков самостоятельной познавательной деятельности и самоконтроля.<br /> <br /> ==План проведення проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3YXVNN01uQ3h4UVE/edit план проекта]<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3d2U1UGgtM1ZLcmM/edit Страница 1]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3U3ZBV3VUYU1MZ1k/edit Страница 2]<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=105301&amp;submissionid=236884 Визитка]<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1DHa2RyIr5wDIW8Qeq4zKLpE4UonlwyoFwu8O4tVT1dM/edit#slide=id.p]<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> [http://prezi.com/yxdlkb5-seah/presentation/ Презентация работы на МАН Вешкина Б.Ю.]<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> Презентации созданы с помощью сайта [http://prezi.com prezi.com]<br /> <br /> [http://prezi.com/a5zoocbwhudj/presentation/ Презентация на тему:&quot;Польза сети Интернет&quot;]<br /> <br /> [http://prezi.com/vti2sccrw6ze/presentation/ Как развить творческие способности при помощи графического редактора]<br /> <br /> == Блог ==<br /> [frolovalga.blogspot.com Блог]<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> Оценочный лист [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3TURrQXdlRjBjRzg/edit]<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3dE9OVnd0N3A3Qzg/edit Державні освітні стандарти України]<br /> <br /> [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects/strategies.html/index.htm Оцінювання проектів]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Социальные сервисы Web 2.0]<br /> <br /> [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C Минимальный ВикиВики словарь]<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 9 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 11 класу]]</div> Фролова http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&diff=348658 Развитие творческой личности 2013-01-30T10:28:18Z <p>Фролова: /* Приклад продукту проектної діяльності учнів */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту ==<br /> Фролова Лариса Григорьевна, учитель информатики Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Развитие творческой личности<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Информатика, 4-11 классы<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Проект ориентируется на требования государственных образовательных стандартов и требует глубокого понимания ключевых концепций, искусного применения умений 21-го века.Развитие познавательного интереса и творческих способностей учащихся дает большой обучающий, развивающий и воспитывающий эффект: у детей формируются прочные, глубокие знания по информатике, рождаются творческие интересные работы. В творчестве осуществляется самовыражение, самораскрытие личности ребенка.<br /> Введение творческих заданий в курс информатики через проектную деятельность помогают решить многие педагогические проблемы, которые не решаются привычными методами.В рамках проекта я поставила перед собой задачу развития в учащихся творческого подхода к решению компьютерных задач, ведь на уроках информатики изучается большое количество тем, где учащийся может проявить свое творчество.В процессе обучения я воспитываю личность, которая живет в постоянно изменяющихся условиях; личность живет в обществе и должна уметь общаться, а творческая личность особо привлекательна в общении; творческий человек успешен в профессиональной деятельности; творчество выступает мощным фактором развития личности.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Как информатика способствует развитию творческой личности?<br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 2. Нужны ли информационные технологии при выборе будущей професии?<br /> <br /> 3. Как Интернет влияет на развитие учеников?<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> Метод проектов учитывает дифференцированный характер обучения, различные уровни усвоения и формирования компетенции:<br /> умение решения задач-ситуаций; знания и умения в учебно-познавательной, информационно, социально-трудовой сферах;<br /> духовное и интеллектуальное саморазвитие, личностный рост учеников.<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> После завершения проекта учащиеся смогут: систематизировать знания и умения по базовому курсу информатики; развивать навыки работы в команде; развивать самостоятельность и умение при поиске и обработке информации на компьютере; оценивать работу на основе критериев; развивать умение понимать и сознательно использовать различные формы и способы представления данных; наглядно представлять имеющийся материал; смогут работать по новым информационным технологиям; смогут решать проблемы – способность выявлять, анализировать и самостоятельно принимать решения.<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> '''Методические задачи:''' развитие инициативы, творческого потенциала, коммуникативных способностей, умения работать в команде; повышение уровня информационной культуры; использование компьютерных технологий для оптимизации учебно-воспитательного процесса и формирования у школьников навыков самостоятельной познавательной деятельности и самоконтроля.<br /> <br /> ==План проведення проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3YXVNN01uQ3h4UVE/edit план проекта]<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3d2U1UGgtM1ZLcmM/edit Страница 1]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3U3ZBV3VUYU1MZ1k/edit Страница 2]<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=105301&amp;submissionid=236884 Визитка]<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1DHa2RyIr5wDIW8Qeq4zKLpE4UonlwyoFwu8O4tVT1dM/edit#slide=id.p]<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> [http://prezi.com/yxdlkb5-seah/presentation/ Презентация работы на МАН Вешкина Б.Ю.]<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> Презентации созданы с помощью сайта [http://prezi.com prezi.com]<br /> <br /> [http://prezi.com/a5zoocbwhudj/presentation/ Презентация на тему:&quot;Польза сети Интернет&quot;]<br /> <br /> [http://prezi.com/vti2sccrw6ze/presentation/ Как развить творческие способности при помощи графического редактора]<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> Оценочный лист [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3TURrQXdlRjBjRzg/edit]<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3dE9OVnd0N3A3Qzg/edit Державні освітні стандарти України]<br /> <br /> [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects/strategies.html/index.htm Оцінювання проектів]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Социальные сервисы Web 2.0]<br /> <br /> [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C Минимальный ВикиВики словарь]<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 9 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 11 класу]]</div> Фролова http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&diff=348657 Развитие творческой личности 2013-01-30T10:27:33Z <p>Фролова: /* Самостійні дослідження учнів */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту ==<br /> Фролова Лариса Григорьевна, учитель информатики Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Развитие творческой личности<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Информатика, 4-11 классы<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Проект ориентируется на требования государственных образовательных стандартов и требует глубокого понимания ключевых концепций, искусного применения умений 21-го века.Развитие познавательного интереса и творческих способностей учащихся дает большой обучающий, развивающий и воспитывающий эффект: у детей формируются прочные, глубокие знания по информатике, рождаются творческие интересные работы. В творчестве осуществляется самовыражение, самораскрытие личности ребенка.<br /> Введение творческих заданий в курс информатики через проектную деятельность помогают решить многие педагогические проблемы, которые не решаются привычными методами.В рамках проекта я поставила перед собой задачу развития в учащихся творческого подхода к решению компьютерных задач, ведь на уроках информатики изучается большое количество тем, где учащийся может проявить свое творчество.В процессе обучения я воспитываю личность, которая живет в постоянно изменяющихся условиях; личность живет в обществе и должна уметь общаться, а творческая личность особо привлекательна в общении; творческий человек успешен в профессиональной деятельности; творчество выступает мощным фактором развития личности.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Как информатика способствует развитию творческой личности?<br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 2. Нужны ли информационные технологии при выборе будущей професии?<br /> <br /> 3. Как Интернет влияет на развитие учеников?<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> Метод проектов учитывает дифференцированный характер обучения, различные уровни усвоения и формирования компетенции:<br /> умение решения задач-ситуаций; знания и умения в учебно-познавательной, информационно, социально-трудовой сферах;<br /> духовное и интеллектуальное саморазвитие, личностный рост учеников.<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> После завершения проекта учащиеся смогут: систематизировать знания и умения по базовому курсу информатики; развивать навыки работы в команде; развивать самостоятельность и умение при поиске и обработке информации на компьютере; оценивать работу на основе критериев; развивать умение понимать и сознательно использовать различные формы и способы представления данных; наглядно представлять имеющийся материал; смогут работать по новым информационным технологиям; смогут решать проблемы – способность выявлять, анализировать и самостоятельно принимать решения.<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> '''Методические задачи:''' развитие инициативы, творческого потенциала, коммуникативных способностей, умения работать в команде; повышение уровня информационной культуры; использование компьютерных технологий для оптимизации учебно-воспитательного процесса и формирования у школьников навыков самостоятельной познавательной деятельности и самоконтроля.<br /> <br /> ==План проведення проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3YXVNN01uQ3h4UVE/edit план проекта]<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3d2U1UGgtM1ZLcmM/edit Страница 1]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3U3ZBV3VUYU1MZ1k/edit Страница 2]<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=105301&amp;submissionid=236884 Визитка]<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1DHa2RyIr5wDIW8Qeq4zKLpE4UonlwyoFwu8O4tVT1dM/edit#slide=id.p]<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> [http://prezi.com/yxdlkb5-seah/presentation/ Презентация работы на МАН Вешкина Б.Ю.]<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> Презентация создана с помощью сайта [http://prezi.com prezi.com]<br /> <br /> <br /> [http://frolovalga.blogspot.com Ссылка на Блог]<br /> <br /> [http://prezi.com/a5zoocbwhudj/presentation/ Презентация на тему:&quot;Польза сети Интернет&quot;]<br /> <br /> [http://prezi.com/vti2sccrw6ze/presentation/ Как развить творческие способности при помощи графического редактора]<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> Оценочный лист [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3TURrQXdlRjBjRzg/edit]<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3dE9OVnd0N3A3Qzg/edit Державні освітні стандарти України]<br /> <br /> [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects/strategies.html/index.htm Оцінювання проектів]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Социальные сервисы Web 2.0]<br /> <br /> [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C Минимальный ВикиВики словарь]<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 9 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 11 класу]]</div> Фролова http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&diff=348656 Развитие творческой личности 2013-01-30T10:27:13Z <p>Фролова: /* Приклад продукту проектної діяльності учнів */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту ==<br /> Фролова Лариса Григорьевна, учитель информатики Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Развитие творческой личности<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Информатика, 4-11 классы<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Проект ориентируется на требования государственных образовательных стандартов и требует глубокого понимания ключевых концепций, искусного применения умений 21-го века.Развитие познавательного интереса и творческих способностей учащихся дает большой обучающий, развивающий и воспитывающий эффект: у детей формируются прочные, глубокие знания по информатике, рождаются творческие интересные работы. В творчестве осуществляется самовыражение, самораскрытие личности ребенка.<br /> Введение творческих заданий в курс информатики через проектную деятельность помогают решить многие педагогические проблемы, которые не решаются привычными методами.В рамках проекта я поставила перед собой задачу развития в учащихся творческого подхода к решению компьютерных задач, ведь на уроках информатики изучается большое количество тем, где учащийся может проявить свое творчество.В процессе обучения я воспитываю личность, которая живет в постоянно изменяющихся условиях; личность живет в обществе и должна уметь общаться, а творческая личность особо привлекательна в общении; творческий человек успешен в профессиональной деятельности; творчество выступает мощным фактором развития личности.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Как информатика способствует развитию творческой личности?<br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 2. Нужны ли информационные технологии при выборе будущей професии?<br /> <br /> 3. Как Интернет влияет на развитие учеников?<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> Метод проектов учитывает дифференцированный характер обучения, различные уровни усвоения и формирования компетенции:<br /> умение решения задач-ситуаций; знания и умения в учебно-познавательной, информационно, социально-трудовой сферах;<br /> духовное и интеллектуальное саморазвитие, личностный рост учеников.<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> После завершения проекта учащиеся смогут: систематизировать знания и умения по базовому курсу информатики; развивать навыки работы в команде; развивать самостоятельность и умение при поиске и обработке информации на компьютере; оценивать работу на основе критериев; развивать умение понимать и сознательно использовать различные формы и способы представления данных; наглядно представлять имеющийся материал; смогут работать по новым информационным технологиям; смогут решать проблемы – способность выявлять, анализировать и самостоятельно принимать решения.<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> '''Методические задачи:''' развитие инициативы, творческого потенциала, коммуникативных способностей, умения работать в команде; повышение уровня информационной культуры; использование компьютерных технологий для оптимизации учебно-воспитательного процесса и формирования у школьников навыков самостоятельной познавательной деятельности и самоконтроля.<br /> <br /> ==План проведення проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3YXVNN01uQ3h4UVE/edit план проекта]<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3d2U1UGgtM1ZLcmM/edit Страница 1]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3U3ZBV3VUYU1MZ1k/edit Страница 2]<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=105301&amp;submissionid=236884 Визитка]<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1DHa2RyIr5wDIW8Qeq4zKLpE4UonlwyoFwu8O4tVT1dM/edit#slide=id.p]<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> Презентация создана с помощью сайта [http://prezi.com prezi.com]<br /> <br /> <br /> [http://frolovalga.blogspot.com Ссылка на Блог]<br /> <br /> [http://prezi.com/a5zoocbwhudj/presentation/ Презентация на тему:&quot;Польза сети Интернет&quot;]<br /> <br /> [http://prezi.com/vti2sccrw6ze/presentation/ Как развить творческие способности при помощи графического редактора]<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> Оценочный лист [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3TURrQXdlRjBjRzg/edit]<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3dE9OVnd0N3A3Qzg/edit Державні освітні стандарти України]<br /> <br /> [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects/strategies.html/index.htm Оцінювання проектів]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Социальные сервисы Web 2.0]<br /> <br /> [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C Минимальный ВикиВики словарь]<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 9 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 11 класу]]</div> Фролова http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&diff=348655 Развитие творческой личности 2013-01-30T10:26:59Z <p>Фролова: /* Приклад продукту проектної діяльності учнів */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту ==<br /> Фролова Лариса Григорьевна, учитель информатики Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Развитие творческой личности<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Информатика, 4-11 классы<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Проект ориентируется на требования государственных образовательных стандартов и требует глубокого понимания ключевых концепций, искусного применения умений 21-го века.Развитие познавательного интереса и творческих способностей учащихся дает большой обучающий, развивающий и воспитывающий эффект: у детей формируются прочные, глубокие знания по информатике, рождаются творческие интересные работы. В творчестве осуществляется самовыражение, самораскрытие личности ребенка.<br /> Введение творческих заданий в курс информатики через проектную деятельность помогают решить многие педагогические проблемы, которые не решаются привычными методами.В рамках проекта я поставила перед собой задачу развития в учащихся творческого подхода к решению компьютерных задач, ведь на уроках информатики изучается большое количество тем, где учащийся может проявить свое творчество.В процессе обучения я воспитываю личность, которая живет в постоянно изменяющихся условиях; личность живет в обществе и должна уметь общаться, а творческая личность особо привлекательна в общении; творческий человек успешен в профессиональной деятельности; творчество выступает мощным фактором развития личности.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Как информатика способствует развитию творческой личности?<br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 2. Нужны ли информационные технологии при выборе будущей професии?<br /> <br /> 3. Как Интернет влияет на развитие учеников?<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> Метод проектов учитывает дифференцированный характер обучения, различные уровни усвоения и формирования компетенции:<br /> умение решения задач-ситуаций; знания и умения в учебно-познавательной, информационно, социально-трудовой сферах;<br /> духовное и интеллектуальное саморазвитие, личностный рост учеников.<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> После завершения проекта учащиеся смогут: систематизировать знания и умения по базовому курсу информатики; развивать навыки работы в команде; развивать самостоятельность и умение при поиске и обработке информации на компьютере; оценивать работу на основе критериев; развивать умение понимать и сознательно использовать различные формы и способы представления данных; наглядно представлять имеющийся материал; смогут работать по новым информационным технологиям; смогут решать проблемы – способность выявлять, анализировать и самостоятельно принимать решения.<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> '''Методические задачи:''' развитие инициативы, творческого потенциала, коммуникативных способностей, умения работать в команде; повышение уровня информационной культуры; использование компьютерных технологий для оптимизации учебно-воспитательного процесса и формирования у школьников навыков самостоятельной познавательной деятельности и самоконтроля.<br /> <br /> ==План проведення проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3YXVNN01uQ3h4UVE/edit план проекта]<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3d2U1UGgtM1ZLcmM/edit Страница 1]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3U3ZBV3VUYU1MZ1k/edit Страница 2]<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=105301&amp;submissionid=236884 Визитка]<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1DHa2RyIr5wDIW8Qeq4zKLpE4UonlwyoFwu8O4tVT1dM/edit#slide=id.p]<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> Презентация создана с помощью сайта [http://prezi.com prezi.com]<br /> [http://prezi.com/yxdlkb5-seah/presentation/ Презентация работы на МАН Вешкина Б.Ю.]<br /> <br /> [http://frolovalga.blogspot.com Ссылка на Блог]<br /> <br /> [http://prezi.com/a5zoocbwhudj/presentation/ Презентация на тему:&quot;Польза сети Интернет&quot;]<br /> <br /> [http://prezi.com/vti2sccrw6ze/presentation/ Как развить творческие способности при помощи графического редактора]<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> Оценочный лист [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3TURrQXdlRjBjRzg/edit]<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3dE9OVnd0N3A3Qzg/edit Державні освітні стандарти України]<br /> <br /> [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects/strategies.html/index.htm Оцінювання проектів]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Социальные сервисы Web 2.0]<br /> <br /> [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C Минимальный ВикиВики словарь]<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 9 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 11 класу]]</div> Фролова http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D1%8F&diff=348654 Путешествия 2013-01-30T09:59:57Z <p>Фролова: /* Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту ==<br /> Махрова Ольга Васильевна,учитель английского языка Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области, проект &quot;Путешествия&quot;<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> &quot;Путешествия&quot;<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Предметы: английский язык, история, география. <br /> 6-7 классы<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Сегодня мир открыт для путешествий. Это позволяет узнавать историю и географию, знакомиться с людьми и их культурой у них дома. Именно поэтому появился проект &quot;Путешествия&quot;. Он предусматривает изучение иностранного языка, культуры общения, способов путешествия и необходимых приготовлений. Это активизирует каждого ученика и пробуждает интерес к изучению английского языка.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Для чего люди путешествуют?<br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> О чем нужно подумать, отправляясь в путешествие?<br /> ===''Змістові запитання''===<br /> Какие документы нужны для путешествия? Что положить в чемодан? Как купить билет? Какую страну выбрать для путешествия?<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> Языковые и коммуникативные навыки, практические навыки.<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> <br /> <br /> После завершения проекта учащиеся дожны: овладеть новыми знаниями по теме &quot;Путешествия&quot;, систематизировать и использовать полученные знания в творческой деятельности; развивать навыки сравнения, классификации, обобщения понятий и явлений в рамках изучаемой темы, усовершенствовать коммуникативные навыки в рамках самостоятельной работы и работы в группе, совершенствовать умения работы с информацией и медиа ресурсами, развивать логическое и аналитическое мышление, память и воображение , творческие способности учащихся; воспитывать положительное отношение к национальным и общечеловаческим культурным ценностям, воспитание уважительного отношения к культуре своего народа; воспитывать организованность и целеустремленность.<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Методической задачей является формирование и развитие жизненных компетентностей путем организации работы по заданной теме через отдельные предметные области, формирование социальной, комуникативной и компьютерной компетенции учащихся, формирование национального самосознания, толерантное отношение к культуре других стран и народов.<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ....<br /> # ....<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B9QnKgn52ZnpYXZDWVJDN2V3WjA/edit Публикация учителя]<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> <br /> [http://docs.google.com/file/d/0B9QnKgn52ZnpNm1jY2NDdWY3SDg/edit Презентация ученика]<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> <br /> == План проекта ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B9QnKgn52ZnpWTVDSnJ6M19sUXc/edit план проекта]<br /> <br /> == Інші документи ==</div> Фролова http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D1%8F&diff=348653 Путешествия 2013-01-30T09:58:01Z <p>Фролова: /* Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту ==<br /> Махрова Ольга Васильевна,учитель английского языка Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области, проект &quot;Путешествия&quot;<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> &quot;Путешествия&quot;<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Предметы: английский язык, история, география. <br /> 6-7 классы<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Сегодня мир открыт для путешествий. Это позволяет узнавать историю и географию, знакомиться с людьми и их культурой у них дома. Именно поэтому появился проект &quot;Путешествия&quot;. Он предусматривает изучение иностранного языка, культуры общения, способов путешествия и необходимых приготовлений. Это активизирует каждого ученика и пробуждает интерес к изучению английского языка.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Для чего люди путешествуют?<br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> О чем нужно подумать, отправляясь в путешествие?<br /> ===''Змістові запитання''===<br /> Какие документы нужны для путешествия? Что положить в чемодан? Как купить билет? Какую страну выбрать для путешествия?<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> Языковые и коммуникативные навыки, практические навыки.<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> <br /> <br /> После завершения проекта учащиеся дожны: овладеть новыми знаниями по теме &quot;Путешествия&quot;, систематизировать и использовать полученные знания в творческой деятельности; развивать навыки сравнения, классификации, обобщения понятий и явлений в рамках изучаемой темы, усовершенствовать коммуникативные навыки в рамках самостоятельной работы и работы в группе, совершенствовать умения работы с информацией и медиа ресурсами, развивать логическое и аналитическое мышление, память и воображение , творческие способности учащихся; воспитывать положительное отношение к национальным и общечеловаческим культурным ценностям, воспитание уважительного отношения к культуре своего народа; воспитывать организованность и целеустремленность.<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Методической задачей является формирование и развитие жизненных компетентностей путем организации работы по заданной теме через отдельные предметные области, формирование социальной, комуникативной и компьютерной компетенции учащихся, формирование национального самосознания, толерантное отношение к культуре других стран и народов.<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ....<br /> # ....<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B9QnKgn52ZnpYXZDWVJDN2V3WjA/edit Публикация учителя]<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> <br /> [http://docs.google.com/file/d/0B9QnKgn52ZnpNm1jY2NDdWY3SDg/edit Презентация ученика]<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B9QnKgn52ZnpWTVDSnJ6M19sUXc/edit план проекта]<br /> <br /> == Інші документи ==</div> Фролова http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D1%8F&diff=348652 Путешествия 2013-01-30T09:57:35Z <p>Фролова: /* Публікація вчителя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту ==<br /> Махрова Ольга Васильевна,учитель английского языка Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области, проект &quot;Путешествия&quot;<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> &quot;Путешествия&quot;<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Предметы: английский язык, история, география. <br /> 6-7 классы<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Сегодня мир открыт для путешествий. Это позволяет узнавать историю и географию, знакомиться с людьми и их культурой у них дома. Именно поэтому появился проект &quot;Путешествия&quot;. Он предусматривает изучение иностранного языка, культуры общения, способов путешествия и необходимых приготовлений. Это активизирует каждого ученика и пробуждает интерес к изучению английского языка.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Для чего люди путешествуют?<br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> О чем нужно подумать, отправляясь в путешествие?<br /> ===''Змістові запитання''===<br /> Какие документы нужны для путешествия? Что положить в чемодан? Как купить билет? Какую страну выбрать для путешествия?<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> Языковые и коммуникативные навыки, практические навыки.<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> <br /> <br /> После завершения проекта учащиеся дожны: овладеть новыми знаниями по теме &quot;Путешествия&quot;, систематизировать и использовать полученные знания в творческой деятельности; развивать навыки сравнения, классификации, обобщения понятий и явлений в рамках изучаемой темы, усовершенствовать коммуникативные навыки в рамках самостоятельной работы и работы в группе, совершенствовать умения работы с информацией и медиа ресурсами, развивать логическое и аналитическое мышление, память и воображение , творческие способности учащихся; воспитывать положительное отношение к национальным и общечеловаческим культурным ценностям, воспитание уважительного отношения к культуре своего народа; воспитывать организованность и целеустремленность.<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Методической задачей является формирование и развитие жизненных компетентностей путем организации работы по заданной теме через отдельные предметные области, формирование социальной, комуникативной и компьютерной компетенции учащихся, формирование национального самосознания, толерантное отношение к культуре других стран и народов.<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ....<br /> # ....<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B9QnKgn52ZnpYXZDWVJDN2V3WjA/edit Публикация учителя]<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> <br /> [http://docs.google.com/file/d/0B9QnKgn52ZnpNm1jY2NDdWY3SDg/edit Презентация ученика]<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B9QnKgn52ZnpWTVDSnJ6M19sUXc/edit план проекта]<br /> <br /> == Інші документи ==</div> Фролова http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D1%8F&diff=348651 Путешествия 2013-01-30T09:57:09Z <p>Фролова: /* Дидактичні цілі проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту ==<br /> Махрова Ольга Васильевна,учитель английского языка Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области, проект &quot;Путешествия&quot;<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> &quot;Путешествия&quot;<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Предметы: английский язык, история, география. <br /> 6-7 классы<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Сегодня мир открыт для путешествий. Это позволяет узнавать историю и географию, знакомиться с людьми и их культурой у них дома. Именно поэтому появился проект &quot;Путешествия&quot;. Он предусматривает изучение иностранного языка, культуры общения, способов путешествия и необходимых приготовлений. Это активизирует каждого ученика и пробуждает интерес к изучению английского языка.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Для чего люди путешествуют?<br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> О чем нужно подумать, отправляясь в путешествие?<br /> ===''Змістові запитання''===<br /> Какие документы нужны для путешествия? Что положить в чемодан? Как купить билет? Какую страну выбрать для путешествия?<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> Языковые и коммуникативные навыки, практические навыки.<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> <br /> <br /> После завершения проекта учащиеся дожны: овладеть новыми знаниями по теме &quot;Путешествия&quot;, систематизировать и использовать полученные знания в творческой деятельности; развивать навыки сравнения, классификации, обобщения понятий и явлений в рамках изучаемой темы, усовершенствовать коммуникативные навыки в рамках самостоятельной работы и работы в группе, совершенствовать умения работы с информацией и медиа ресурсами, развивать логическое и аналитическое мышление, память и воображение , творческие способности учащихся; воспитывать положительное отношение к национальным и общечеловаческим культурным ценностям, воспитание уважительного отношения к культуре своего народа; воспитывать организованность и целеустремленность.<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Методической задачей является формирование и развитие жизненных компетентностей путем организации работы по заданной теме через отдельные предметные области, формирование социальной, комуникативной и компьютерной компетенции учащихся, формирование национального самосознания, толерантное отношение к культуре других стран и народов.<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ....<br /> # ....<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B9QnKgn52ZnpYXZDWVJDN2V3WjA/edit Публикация учителя]<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> <br /> [http://docs.google.com/file/d/0B9QnKgn52ZnpNm1jY2NDdWY3SDg/edit Презентация ученика]<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B9QnKgn52ZnpWTVDSnJ6M19sUXc/edit план проекта]<br /> <br /> == Інші документи ==</div> Фролова http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%83%D1%82%D0%B5%D1%88%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D1%8F&diff=348650 Путешествия 2013-01-30T09:56:05Z <p>Фролова: /* Дидактичні цілі проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту ==<br /> Махрова Ольга Васильевна,учитель английского языка Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области, проект &quot;Путешествия&quot;<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> &quot;Путешествия&quot;<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Предметы: английский язык, история, география. <br /> 6-7 классы<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Сегодня мир открыт для путешествий. Это позволяет узнавать историю и географию, знакомиться с людьми и их культурой у них дома. Именно поэтому появился проект &quot;Путешествия&quot;. Он предусматривает изучение иностранного языка, культуры общения, способов путешествия и необходимых приготовлений. Это активизирует каждого ученика и пробуждает интерес к изучению английского языка.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Для чего люди путешествуют?<br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> О чем нужно подумать, отправляясь в путешествие?<br /> ===''Змістові запитання''===<br /> Какие документы нужны для путешествия? Что положить в чемодан? Как купить билет? Какую страну выбрать для путешествия?<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> Языковые и коммуникативные навыки, практические навыки.<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> <br /> После завершения проекта учащиеся дожны: овладеть новыми знаниями по теме &quot;Путешествия&quot;, систематизировать и использовать полученные знания в творческой деятельности; развивать навыки сравнения, классификации, обобщения понятий и явлений в рамках изучаемой темы, усовершенствовать коммуникативные навыки в рамках самостоятельной работы и работы в группе, совершенствовать умения работы с информацией и медиа ресурсами, развивать логическое и аналитическое мышление, память и воображение , творческие способности учащихся; воспитывать положительное отношение к национальным и общечеловаческим культурным ценностям, воспитание уважительного отношения к культуре своего народа; воспитывать организованность и целеустремленность.<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Методической задачей является формирование и развитие жизненных компетентностей путем организации работы по заданной теме через отдельные предметные области, формирование социальной, комуникативной и компьютерной компетенции учащихся, формирование национального самосознания, толерантное отношение к культуре других стран и народов.<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ....<br /> # ....<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B9QnKgn52ZnpYXZDWVJDN2V3WjA/edit Публикация учителя]<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> <br /> [http://docs.google.com/file/d/0B9QnKgn52ZnpNm1jY2NDdWY3SDg/edit Презентация ученика]<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B9QnKgn52ZnpWTVDSnJ6M19sUXc/edit план проекта]<br /> <br /> == Інші документи ==</div> Фролова http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&diff=348026 Развитие творческой личности 2013-01-27T23:28:29Z <p>Фролова: /* Публікація вчителя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту ==<br /> Фролова Лариса Григорьевна, учитель информатики Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Развитие творческой личности<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Информатика, 4-11 классы<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Проект ориентируется на требования государственных образовательных стандартов и требует глубокого понимания ключевых концепций, искусного применения умений 21-го века.Развитие познавательного интереса и творческих способностей учащихся дает большой обучающий, развивающий и воспитывающий эффект: у детей формируются прочные, глубокие знания по информатике, рождаются творческие интересные работы. В творчестве осуществляется самовыражение, самораскрытие личности ребенка.<br /> Введение творческих заданий в курс информатики через проектную деятельность помогают решить многие педагогические проблемы, которые не решаются привычными методами.В рамках проекта я поставила перед собой задачу развития в учащихся творческого подхода к решению компьютерных задач, ведь на уроках информатики изучается большое количество тем, где учащийся может проявить свое творчество.В процессе обучения я воспитываю личность, которая живет в постоянно изменяющихся условиях; личность живет в обществе и должна уметь общаться, а творческая личность особо привлекательна в общении; творческий человек успешен в профессиональной деятельности; творчество выступает мощным фактором развития личности.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Как информатика способствует развитию творческой личности?<br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 2. Нужны ли информационные технологии при выборе будущей професии?<br /> <br /> 3. Как Интернет влияет на развитие учеников?<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> Метод проектов учитывает дифференцированный характер обучения, различные уровни усвоения и формирования компетенции:<br /> умение решения задач-ситуаций; знания и умения в учебно-познавательной, информационно, социально-трудовой сферах;<br /> духовное и интеллектуальное саморазвитие, личностный рост учеников.<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> После завершения проекта учащиеся смогут: систематизировать знания и умения по базовому курсу информатики; развивать навыки работы в команде; развивать самостоятельность и умение при поиске и обработке информации на компьютере; оценивать работу на основе критериев; развивать умение понимать и сознательно использовать различные формы и способы представления данных; наглядно представлять имеющийся материал; смогут работать по новым информационным технологиям; смогут решать проблемы – способность выявлять, анализировать и самостоятельно принимать решения.<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> '''Методические задачи:''' развитие инициативы, творческого потенциала, коммуникативных способностей, умения работать в команде; повышение уровня информационной культуры; использование компьютерных технологий для оптимизации учебно-воспитательного процесса и формирования у школьников навыков самостоятельной познавательной деятельности и самоконтроля.<br /> <br /> ==План проведення проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3YXVNN01uQ3h4UVE/edit план проекта]<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3d2U1UGgtM1ZLcmM/edit Страница 1]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3U3ZBV3VUYU1MZ1k/edit Страница 2]<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=105301&amp;submissionid=236884 Визитка]<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1DHa2RyIr5wDIW8Qeq4zKLpE4UonlwyoFwu8O4tVT1dM/edit#slide=id.p]<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> Презентация создана с помощью сайта [http://prezi.com prezi.com]<br /> [http://prezi.com/yxdlkb5-seah/presentation/ Презентация работы на МАН Вешкина Б.Ю.]<br /> <br /> [http://frolovalga.blogspot.com Ссылка на Блог]<br /> <br /> [http://prezi.com/a5zoocbwhudj/presentation/ Презентация на тему:&quot;Польза сети Интернет&quot;]<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> Оценочный лист [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3TURrQXdlRjBjRzg/edit]<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3dE9OVnd0N3A3Qzg/edit Державні освітні стандарти України]<br /> <br /> [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects/strategies.html/index.htm Оцінювання проектів]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Социальные сервисы Web 2.0]<br /> <br /> [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C Минимальный ВикиВики словарь]<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 9 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 11 класу]]</div> Фролова http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&diff=348025 Развитие творческой личности 2013-01-27T23:28:08Z <p>Фролова: /* Публікація вчителя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту ==<br /> Фролова Лариса Григорьевна, учитель информатики Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Развитие творческой личности<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Информатика, 4-11 классы<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Проект ориентируется на требования государственных образовательных стандартов и требует глубокого понимания ключевых концепций, искусного применения умений 21-го века.Развитие познавательного интереса и творческих способностей учащихся дает большой обучающий, развивающий и воспитывающий эффект: у детей формируются прочные, глубокие знания по информатике, рождаются творческие интересные работы. В творчестве осуществляется самовыражение, самораскрытие личности ребенка.<br /> Введение творческих заданий в курс информатики через проектную деятельность помогают решить многие педагогические проблемы, которые не решаются привычными методами.В рамках проекта я поставила перед собой задачу развития в учащихся творческого подхода к решению компьютерных задач, ведь на уроках информатики изучается большое количество тем, где учащийся может проявить свое творчество.В процессе обучения я воспитываю личность, которая живет в постоянно изменяющихся условиях; личность живет в обществе и должна уметь общаться, а творческая личность особо привлекательна в общении; творческий человек успешен в профессиональной деятельности; творчество выступает мощным фактором развития личности.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Как информатика способствует развитию творческой личности?<br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 2. Нужны ли информационные технологии при выборе будущей професии?<br /> <br /> 3. Как Интернет влияет на развитие учеников?<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> Метод проектов учитывает дифференцированный характер обучения, различные уровни усвоения и формирования компетенции:<br /> умение решения задач-ситуаций; знания и умения в учебно-познавательной, информационно, социально-трудовой сферах;<br /> духовное и интеллектуальное саморазвитие, личностный рост учеников.<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> После завершения проекта учащиеся смогут: систематизировать знания и умения по базовому курсу информатики; развивать навыки работы в команде; развивать самостоятельность и умение при поиске и обработке информации на компьютере; оценивать работу на основе критериев; развивать умение понимать и сознательно использовать различные формы и способы представления данных; наглядно представлять имеющийся материал; смогут работать по новым информационным технологиям; смогут решать проблемы – способность выявлять, анализировать и самостоятельно принимать решения.<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> '''Методические задачи:''' развитие инициативы, творческого потенциала, коммуникативных способностей, умения работать в команде; повышение уровня информационной культуры; использование компьютерных технологий для оптимизации учебно-воспитательного процесса и формирования у школьников навыков самостоятельной познавательной деятельности и самоконтроля.<br /> <br /> ==План проведення проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3YXVNN01uQ3h4UVE/edit план проекта]<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3d2U1UGgtM1ZLcmM/edit Страница 1]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3U3ZBV3VUYU1MZ1k/edit Страница 2]<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=105301&amp;submissionid=236884 Визитка]<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1DHa2RyIr5wDIW8Qeq4zKLpE4UonlwyoFwu8O4tVT1dM/edit#slide=id.p]<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> Презентация создана с помощью сайта [http://prezi.com prezi.com]<br /> [http://prezi.com/yxdlkb5-seah/presentation/ Презентация работы на МАН Вешкина Б.Ю.]<br /> <br /> [http://frolovalga.blogspot.com Ссылка на Блог]<br /> <br /> [http://prezi.com/a5zoocbwhudj/presentation/ Презентация на тему:&quot;Польза сети Интернет&quot;]<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> Оценочный лист [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3TURrQXdlRjBjRzg/edit]<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3dE9OVnd0N3A3Qzg/edit Державні освітні стандарти України]<br /> <br /> [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects/strategies.html/index.htm Оцінювання проектів]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Социальные сервисы Web 2.0]<br /> <br /> [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C Минимальный ВикиВики словарь]<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 9 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 11 класу]]</div> Фролова http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&diff=348024 Развитие творческой личности 2013-01-27T23:25:02Z <p>Фролова: /* Публікація вчителя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту ==<br /> Фролова Лариса Григорьевна, учитель информатики Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Развитие творческой личности<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Информатика, 4-11 классы<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Проект ориентируется на требования государственных образовательных стандартов и требует глубокого понимания ключевых концепций, искусного применения умений 21-го века.Развитие познавательного интереса и творческих способностей учащихся дает большой обучающий, развивающий и воспитывающий эффект: у детей формируются прочные, глубокие знания по информатике, рождаются творческие интересные работы. В творчестве осуществляется самовыражение, самораскрытие личности ребенка.<br /> Введение творческих заданий в курс информатики через проектную деятельность помогают решить многие педагогические проблемы, которые не решаются привычными методами.В рамках проекта я поставила перед собой задачу развития в учащихся творческого подхода к решению компьютерных задач, ведь на уроках информатики изучается большое количество тем, где учащийся может проявить свое творчество.В процессе обучения я воспитываю личность, которая живет в постоянно изменяющихся условиях; личность живет в обществе и должна уметь общаться, а творческая личность особо привлекательна в общении; творческий человек успешен в профессиональной деятельности; творчество выступает мощным фактором развития личности.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Как информатика способствует развитию творческой личности?<br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 2. Нужны ли информационные технологии при выборе будущей професии?<br /> <br /> 3. Как Интернет влияет на развитие учеников?<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> Метод проектов учитывает дифференцированный характер обучения, различные уровни усвоения и формирования компетенции:<br /> умение решения задач-ситуаций; знания и умения в учебно-познавательной, информационно, социально-трудовой сферах;<br /> духовное и интеллектуальное саморазвитие, личностный рост учеников.<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> После завершения проекта учащиеся смогут: систематизировать знания и умения по базовому курсу информатики; развивать навыки работы в команде; развивать самостоятельность и умение при поиске и обработке информации на компьютере; оценивать работу на основе критериев; развивать умение понимать и сознательно использовать различные формы и способы представления данных; наглядно представлять имеющийся материал; смогут работать по новым информационным технологиям; смогут решать проблемы – способность выявлять, анализировать и самостоятельно принимать решения.<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> '''Методические задачи:''' развитие инициативы, творческого потенциала, коммуникативных способностей, умения работать в команде; повышение уровня информационной культуры; использование компьютерных технологий для оптимизации учебно-воспитательного процесса и формирования у школьников навыков самостоятельной познавательной деятельности и самоконтроля.<br /> <br /> ==План проведення проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3YXVNN01uQ3h4UVE/edit план проекта]<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3d2U1UGgtM1ZLcmM/edit Страница 1]<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=105301&amp;submissionid=236884 Визитка]<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1DHa2RyIr5wDIW8Qeq4zKLpE4UonlwyoFwu8O4tVT1dM/edit#slide=id.p]<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> Презентация создана с помощью сайта [http://prezi.com prezi.com]<br /> [http://prezi.com/yxdlkb5-seah/presentation/ Презентация работы на МАН Вешкина Б.Ю.]<br /> <br /> [http://frolovalga.blogspot.com Ссылка на Блог]<br /> <br /> [http://prezi.com/a5zoocbwhudj/presentation/ Презентация на тему:&quot;Польза сети Интернет&quot;]<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> Оценочный лист [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3TURrQXdlRjBjRzg/edit]<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3dE9OVnd0N3A3Qzg/edit Державні освітні стандарти України]<br /> <br /> [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects/strategies.html/index.htm Оцінювання проектів]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Социальные сервисы Web 2.0]<br /> <br /> [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C Минимальный ВикиВики словарь]<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 9 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 11 класу]]</div> Фролова http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&diff=347978 Развитие творческой личности 2013-01-27T17:15:04Z <p>Фролова: /* Корисні ресурси */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту ==<br /> Фролова Лариса Григорьевна, учитель информатики Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Развитие творческой личности<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Информатика, 4-11 классы<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Проект ориентируется на требования государственных образовательных стандартов и требует глубокого понимания ключевых концепций, искусного применения умений 21-го века.Развитие познавательного интереса и творческих способностей учащихся дает большой обучающий, развивающий и воспитывающий эффект: у детей формируются прочные, глубокие знания по информатике, рождаются творческие интересные работы. В творчестве осуществляется самовыражение, самораскрытие личности ребенка.<br /> Введение творческих заданий в курс информатики через проектную деятельность помогают решить многие педагогические проблемы, которые не решаются привычными методами.В рамках проекта я поставила перед собой задачу развития в учащихся творческого подхода к решению компьютерных задач, ведь на уроках информатики изучается большое количество тем, где учащийся может проявить свое творчество.В процессе обучения я воспитываю личность, которая живет в постоянно изменяющихся условиях; личность живет в обществе и должна уметь общаться, а творческая личность особо привлекательна в общении; творческий человек успешен в профессиональной деятельности; творчество выступает мощным фактором развития личности.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Как информатика способствует развитию творческой личности?<br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 2. Нужны ли информационные технологии при выборе будущей професии?<br /> <br /> 3. Как Интернет влияет на развитие учеников?<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> Метод проектов учитывает дифференцированный характер обучения, различные уровни усвоения и формирования компетенции:<br /> умение решения задач-ситуаций; знания и умения в учебно-познавательной, информационно, социально-трудовой сферах;<br /> духовное и интеллектуальное саморазвитие, личностный рост учеников.<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> После завершения проекта учащиеся смогут: систематизировать знания и умения по базовому курсу информатики; развивать навыки работы в команде; развивать самостоятельность и умение при поиске и обработке информации на компьютере; оценивать работу на основе критериев; развивать умение понимать и сознательно использовать различные формы и способы представления данных; наглядно представлять имеющийся материал; смогут работать по новым информационным технологиям; смогут решать проблемы – способность выявлять, анализировать и самостоятельно принимать решения.<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> '''Методические задачи:''' развитие инициативы, творческого потенциала, коммуникативных способностей, умения работать в команде; повышение уровня информационной культуры; использование компьютерных технологий для оптимизации учебно-воспитательного процесса и формирования у школьников навыков самостоятельной познавательной деятельности и самоконтроля.<br /> <br /> ==План проведення проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3YXVNN01uQ3h4UVE/edit план проекта]<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=105301&amp;submissionid=236884 Визитка]<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1DHa2RyIr5wDIW8Qeq4zKLpE4UonlwyoFwu8O4tVT1dM/edit#slide=id.p]<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> Презентация создана с помощью сайта [http://prezi.com prezi.com]<br /> [http://prezi.com/yxdlkb5-seah/presentation/ Презентация работы на МАН Вешкина Б.Ю.]<br /> <br /> [http://frolovalga.blogspot.com Ссылка на Блог]<br /> <br /> [http://prezi.com/a5zoocbwhudj/presentation/ Презентация на тему:&quot;Польза сети Интернет&quot;]<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> Оценочный лист [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3TURrQXdlRjBjRzg/edit]<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3dE9OVnd0N3A3Qzg/edit Державні освітні стандарти України]<br /> <br /> [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects/strategies.html/index.htm Оцінювання проектів]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Социальные сервисы Web 2.0]<br /> <br /> [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C Минимальный ВикиВики словарь]<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 9 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 11 класу]]</div> Фролова http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&diff=347977 Развитие творческой личности 2013-01-27T17:14:42Z <p>Фролова: /* Корисні ресурси */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту ==<br /> Фролова Лариса Григорьевна, учитель информатики Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Развитие творческой личности<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Информатика, 4-11 классы<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Проект ориентируется на требования государственных образовательных стандартов и требует глубокого понимания ключевых концепций, искусного применения умений 21-го века.Развитие познавательного интереса и творческих способностей учащихся дает большой обучающий, развивающий и воспитывающий эффект: у детей формируются прочные, глубокие знания по информатике, рождаются творческие интересные работы. В творчестве осуществляется самовыражение, самораскрытие личности ребенка.<br /> Введение творческих заданий в курс информатики через проектную деятельность помогают решить многие педагогические проблемы, которые не решаются привычными методами.В рамках проекта я поставила перед собой задачу развития в учащихся творческого подхода к решению компьютерных задач, ведь на уроках информатики изучается большое количество тем, где учащийся может проявить свое творчество.В процессе обучения я воспитываю личность, которая живет в постоянно изменяющихся условиях; личность живет в обществе и должна уметь общаться, а творческая личность особо привлекательна в общении; творческий человек успешен в профессиональной деятельности; творчество выступает мощным фактором развития личности.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Как информатика способствует развитию творческой личности?<br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 2. Нужны ли информационные технологии при выборе будущей професии?<br /> <br /> 3. Как Интернет влияет на развитие учеников?<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> Метод проектов учитывает дифференцированный характер обучения, различные уровни усвоения и формирования компетенции:<br /> умение решения задач-ситуаций; знания и умения в учебно-познавательной, информационно, социально-трудовой сферах;<br /> духовное и интеллектуальное саморазвитие, личностный рост учеников.<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> После завершения проекта учащиеся смогут: систематизировать знания и умения по базовому курсу информатики; развивать навыки работы в команде; развивать самостоятельность и умение при поиске и обработке информации на компьютере; оценивать работу на основе критериев; развивать умение понимать и сознательно использовать различные формы и способы представления данных; наглядно представлять имеющийся материал; смогут работать по новым информационным технологиям; смогут решать проблемы – способность выявлять, анализировать и самостоятельно принимать решения.<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> '''Методические задачи:''' развитие инициативы, творческого потенциала, коммуникативных способностей, умения работать в команде; повышение уровня информационной культуры; использование компьютерных технологий для оптимизации учебно-воспитательного процесса и формирования у школьников навыков самостоятельной познавательной деятельности и самоконтроля.<br /> <br /> ==План проведення проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3YXVNN01uQ3h4UVE/edit план проекта]<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=105301&amp;submissionid=236884 Визитка]<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1DHa2RyIr5wDIW8Qeq4zKLpE4UonlwyoFwu8O4tVT1dM/edit#slide=id.p]<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> Презентация создана с помощью сайта [http://prezi.com prezi.com]<br /> [http://prezi.com/yxdlkb5-seah/presentation/ Презентация работы на МАН Вешкина Б.Ю.]<br /> <br /> [http://frolovalga.blogspot.com Ссылка на Блог]<br /> <br /> [http://prezi.com/a5zoocbwhudj/presentation/ Презентация на тему:&quot;Польза сети Интернет&quot;]<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> Оценочный лист [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3TURrQXdlRjBjRzg/edit]<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3dE9OVnd0N3A3Qzg/edit Державні освітні стандарти України]<br /> <br /> [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects/strategies.html/index.htm Оцінювання проектів]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Социальные сервисы Web 2.0]<br /> [http://letopisi.ru/index.php/%D0%9C%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8C Минимальный ВикиВики словарь]<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 9 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 11 класу]]</div> Фролова http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&diff=347976 Развитие творческой личности 2013-01-27T17:10:25Z <p>Фролова: /* Корисні ресурси */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту ==<br /> Фролова Лариса Григорьевна, учитель информатики Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Развитие творческой личности<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Информатика, 4-11 классы<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Проект ориентируется на требования государственных образовательных стандартов и требует глубокого понимания ключевых концепций, искусного применения умений 21-го века.Развитие познавательного интереса и творческих способностей учащихся дает большой обучающий, развивающий и воспитывающий эффект: у детей формируются прочные, глубокие знания по информатике, рождаются творческие интересные работы. В творчестве осуществляется самовыражение, самораскрытие личности ребенка.<br /> Введение творческих заданий в курс информатики через проектную деятельность помогают решить многие педагогические проблемы, которые не решаются привычными методами.В рамках проекта я поставила перед собой задачу развития в учащихся творческого подхода к решению компьютерных задач, ведь на уроках информатики изучается большое количество тем, где учащийся может проявить свое творчество.В процессе обучения я воспитываю личность, которая живет в постоянно изменяющихся условиях; личность живет в обществе и должна уметь общаться, а творческая личность особо привлекательна в общении; творческий человек успешен в профессиональной деятельности; творчество выступает мощным фактором развития личности.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Как информатика способствует развитию творческой личности?<br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 2. Нужны ли информационные технологии при выборе будущей професии?<br /> <br /> 3. Как Интернет влияет на развитие учеников?<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> Метод проектов учитывает дифференцированный характер обучения, различные уровни усвоения и формирования компетенции:<br /> умение решения задач-ситуаций; знания и умения в учебно-познавательной, информационно, социально-трудовой сферах;<br /> духовное и интеллектуальное саморазвитие, личностный рост учеников.<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> После завершения проекта учащиеся смогут: систематизировать знания и умения по базовому курсу информатики; развивать навыки работы в команде; развивать самостоятельность и умение при поиске и обработке информации на компьютере; оценивать работу на основе критериев; развивать умение понимать и сознательно использовать различные формы и способы представления данных; наглядно представлять имеющийся материал; смогут работать по новым информационным технологиям; смогут решать проблемы – способность выявлять, анализировать и самостоятельно принимать решения.<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> '''Методические задачи:''' развитие инициативы, творческого потенциала, коммуникативных способностей, умения работать в команде; повышение уровня информационной культуры; использование компьютерных технологий для оптимизации учебно-воспитательного процесса и формирования у школьников навыков самостоятельной познавательной деятельности и самоконтроля.<br /> <br /> ==План проведення проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3YXVNN01uQ3h4UVE/edit план проекта]<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=105301&amp;submissionid=236884 Визитка]<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1DHa2RyIr5wDIW8Qeq4zKLpE4UonlwyoFwu8O4tVT1dM/edit#slide=id.p]<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> Презентация создана с помощью сайта [http://prezi.com prezi.com]<br /> [http://prezi.com/yxdlkb5-seah/presentation/ Презентация работы на МАН Вешкина Б.Ю.]<br /> <br /> [http://frolovalga.blogspot.com Ссылка на Блог]<br /> <br /> [http://prezi.com/a5zoocbwhudj/presentation/ Презентация на тему:&quot;Польза сети Интернет&quot;]<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> Оценочный лист [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3TURrQXdlRjBjRzg/edit]<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3dE9OVnd0N3A3Qzg/edit Державні освітні стандарти України]<br /> <br /> [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects/strategies.html/index.htm Оцінювання проектів]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Социальные сервисы Web 2.0]<br /> <br /> == Інші документи ==<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 9 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 11 класу]]</div> Фролова http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&diff=347943 Развитие творческой личности 2013-01-27T12:41:51Z <p>Фролова: /* Приклад продукту проектної діяльності учнів */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту ==<br /> Фролова Лариса Григорьевна, учитель информатики Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Развитие творческой личности<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Информатика, 4-11 классы<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Проект ориентируется на требования государственных образовательных стандартов и требует глубокого понимания ключевых концепций, искусного применения умений 21-го века.Развитие познавательного интереса и творческих способностей учащихся дает большой обучающий, развивающий и воспитывающий эффект: у детей формируются прочные, глубокие знания по информатике, рождаются творческие интересные работы. В творчестве осуществляется самовыражение, самораскрытие личности ребенка.<br /> Введение творческих заданий в курс информатики через проектную деятельность помогают решить многие педагогические проблемы, которые не решаются привычными методами.В рамках проекта я поставила перед собой задачу развития в учащихся творческого подхода к решению компьютерных задач, ведь на уроках информатики изучается большое количество тем, где учащийся может проявить свое творчество.В процессе обучения я воспитываю личность, которая живет в постоянно изменяющихся условиях; личность живет в обществе и должна уметь общаться, а творческая личность особо привлекательна в общении; творческий человек успешен в профессиональной деятельности; творчество выступает мощным фактором развития личности.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Как информатика способствует развитию творческой личности?<br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 2. Нужны ли информационные технологии при выборе будущей професии?<br /> <br /> 3. Как Интернет влияет на развитие учеников?<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> Метод проектов учитывает дифференцированный характер обучения, различные уровни усвоения и формирования компетенции:<br /> умение решения задач-ситуаций; знания и умения в учебно-познавательной, информационно, социально-трудовой сферах;<br /> духовное и интеллектуальное саморазвитие, личностный рост учеников.<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> После завершения проекта учащиеся смогут: систематизировать знания и умения по базовому курсу информатики; развивать навыки работы в команде; развивать самостоятельность и умение при поиске и обработке информации на компьютере; оценивать работу на основе критериев; развивать умение понимать и сознательно использовать различные формы и способы представления данных; наглядно представлять имеющийся материал; смогут работать по новым информационным технологиям; смогут решать проблемы – способность выявлять, анализировать и самостоятельно принимать решения.<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> '''Методические задачи:''' развитие инициативы, творческого потенциала, коммуникативных способностей, умения работать в команде; повышение уровня информационной культуры; использование компьютерных технологий для оптимизации учебно-воспитательного процесса и формирования у школьников навыков самостоятельной познавательной деятельности и самоконтроля.<br /> <br /> ==План проведення проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3YXVNN01uQ3h4UVE/edit план проекта]<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=105301&amp;submissionid=236884 Визитка]<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1DHa2RyIr5wDIW8Qeq4zKLpE4UonlwyoFwu8O4tVT1dM/edit#slide=id.p]<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> Презентация создана с помощью сайта [http://prezi.com prezi.com]<br /> [http://prezi.com/yxdlkb5-seah/presentation/ Презентация работы на МАН Вешкина Б.Ю.]<br /> <br /> [http://frolovalga.blogspot.com Ссылка на Блог]<br /> <br /> [http://prezi.com/a5zoocbwhudj/presentation/ Презентация на тему:&quot;Польза сети Интернет&quot;]<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> Оценочный лист [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3TURrQXdlRjBjRzg/edit]<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3dE9OVnd0N3A3Qzg/edit Державні освітні стандарти України]<br /> <br /> [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects/strategies.html/index.htm Оцінювання проектів]<br /> <br /> <br /> == Інші документи ==<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 9 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 11 класу]]</div> Фролова http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&diff=347942 Развитие творческой личности 2013-01-27T12:40:54Z <p>Фролова: /* Приклад продукту проектної діяльності учнів */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту ==<br /> Фролова Лариса Григорьевна, учитель информатики Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Развитие творческой личности<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Информатика, 4-11 классы<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Проект ориентируется на требования государственных образовательных стандартов и требует глубокого понимания ключевых концепций, искусного применения умений 21-го века.Развитие познавательного интереса и творческих способностей учащихся дает большой обучающий, развивающий и воспитывающий эффект: у детей формируются прочные, глубокие знания по информатике, рождаются творческие интересные работы. В творчестве осуществляется самовыражение, самораскрытие личности ребенка.<br /> Введение творческих заданий в курс информатики через проектную деятельность помогают решить многие педагогические проблемы, которые не решаются привычными методами.В рамках проекта я поставила перед собой задачу развития в учащихся творческого подхода к решению компьютерных задач, ведь на уроках информатики изучается большое количество тем, где учащийся может проявить свое творчество.В процессе обучения я воспитываю личность, которая живет в постоянно изменяющихся условиях; личность живет в обществе и должна уметь общаться, а творческая личность особо привлекательна в общении; творческий человек успешен в профессиональной деятельности; творчество выступает мощным фактором развития личности.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Как информатика способствует развитию творческой личности?<br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 2. Нужны ли информационные технологии при выборе будущей професии?<br /> <br /> 3. Как Интернет влияет на развитие учеников?<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> Метод проектов учитывает дифференцированный характер обучения, различные уровни усвоения и формирования компетенции:<br /> умение решения задач-ситуаций; знания и умения в учебно-познавательной, информационно, социально-трудовой сферах;<br /> духовное и интеллектуальное саморазвитие, личностный рост учеников.<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> После завершения проекта учащиеся смогут: систематизировать знания и умения по базовому курсу информатики; развивать навыки работы в команде; развивать самостоятельность и умение при поиске и обработке информации на компьютере; оценивать работу на основе критериев; развивать умение понимать и сознательно использовать различные формы и способы представления данных; наглядно представлять имеющийся материал; смогут работать по новым информационным технологиям; смогут решать проблемы – способность выявлять, анализировать и самостоятельно принимать решения.<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> '''Методические задачи:''' развитие инициативы, творческого потенциала, коммуникативных способностей, умения работать в команде; повышение уровня информационной культуры; использование компьютерных технологий для оптимизации учебно-воспитательного процесса и формирования у школьников навыков самостоятельной познавательной деятельности и самоконтроля.<br /> <br /> ==План проведення проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3YXVNN01uQ3h4UVE/edit план проекта]<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=105301&amp;submissionid=236884 Визитка]<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1DHa2RyIr5wDIW8Qeq4zKLpE4UonlwyoFwu8O4tVT1dM/edit#slide=id.p]<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> Презентация создана с помощью сайта [http://prezi.com prezi.com]<br /> [http://prezi.com/yxdlkb5-seah/presentation/ Ссылка на презентацию]<br /> <br /> [http://frolovalga.blogspot.com Ссылка на Блог]<br /> <br /> [http://prezi.com/a5zoocbwhudj/presentation/ Презентация на тему:&quot;Польза сети Интернет&quot;]<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> Оценочный лист [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3TURrQXdlRjBjRzg/edit]<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3dE9OVnd0N3A3Qzg/edit Державні освітні стандарти України]<br /> <br /> [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects/strategies.html/index.htm Оцінювання проектів]<br /> <br /> <br /> == Інші документи ==<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 9 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 11 класу]]</div> Фролова http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&diff=347941 Развитие творческой личности 2013-01-27T12:38:17Z <p>Фролова: /* Приклад продукту проектної діяльності учнів */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту ==<br /> Фролова Лариса Григорьевна, учитель информатики Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Развитие творческой личности<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Информатика, 4-11 классы<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Проект ориентируется на требования государственных образовательных стандартов и требует глубокого понимания ключевых концепций, искусного применения умений 21-го века.Развитие познавательного интереса и творческих способностей учащихся дает большой обучающий, развивающий и воспитывающий эффект: у детей формируются прочные, глубокие знания по информатике, рождаются творческие интересные работы. В творчестве осуществляется самовыражение, самораскрытие личности ребенка.<br /> Введение творческих заданий в курс информатики через проектную деятельность помогают решить многие педагогические проблемы, которые не решаются привычными методами.В рамках проекта я поставила перед собой задачу развития в учащихся творческого подхода к решению компьютерных задач, ведь на уроках информатики изучается большое количество тем, где учащийся может проявить свое творчество.В процессе обучения я воспитываю личность, которая живет в постоянно изменяющихся условиях; личность живет в обществе и должна уметь общаться, а творческая личность особо привлекательна в общении; творческий человек успешен в профессиональной деятельности; творчество выступает мощным фактором развития личности.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Как информатика способствует развитию творческой личности?<br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 2. Нужны ли информационные технологии при выборе будущей професии?<br /> <br /> 3. Как Интернет влияет на развитие учеников?<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> Метод проектов учитывает дифференцированный характер обучения, различные уровни усвоения и формирования компетенции:<br /> умение решения задач-ситуаций; знания и умения в учебно-познавательной, информационно, социально-трудовой сферах;<br /> духовное и интеллектуальное саморазвитие, личностный рост учеников.<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> После завершения проекта учащиеся смогут: систематизировать знания и умения по базовому курсу информатики; развивать навыки работы в команде; развивать самостоятельность и умение при поиске и обработке информации на компьютере; оценивать работу на основе критериев; развивать умение понимать и сознательно использовать различные формы и способы представления данных; наглядно представлять имеющийся материал; смогут работать по новым информационным технологиям; смогут решать проблемы – способность выявлять, анализировать и самостоятельно принимать решения.<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> '''Методические задачи:''' развитие инициативы, творческого потенциала, коммуникативных способностей, умения работать в команде; повышение уровня информационной культуры; использование компьютерных технологий для оптимизации учебно-воспитательного процесса и формирования у школьников навыков самостоятельной познавательной деятельности и самоконтроля.<br /> <br /> ==План проведення проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3YXVNN01uQ3h4UVE/edit план проекта]<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=105301&amp;submissionid=236884 Визитка]<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1DHa2RyIr5wDIW8Qeq4zKLpE4UonlwyoFwu8O4tVT1dM/edit#slide=id.p]<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> Презентация создана с помощью сайта [http://prezi.com prezi.com]<br /> [http://prezi.com/a5zoocbwhudj/presentation/ Ссылка на презентацию]<br /> [http://frolovalga.blogspot.com Ссылка на Блог]<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> Оценочный лист [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3TURrQXdlRjBjRzg/edit]<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3dE9OVnd0N3A3Qzg/edit Державні освітні стандарти України]<br /> <br /> [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects/strategies.html/index.htm Оцінювання проектів]<br /> <br /> <br /> == Інші документи ==<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 9 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 11 класу]]</div> Фролова http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&diff=347940 Развитие творческой личности 2013-01-27T12:36:08Z <p>Фролова: /* Приклад продукту проектної діяльності учнів */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту ==<br /> Фролова Лариса Григорьевна, учитель информатики Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Развитие творческой личности<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Информатика, 4-11 классы<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Проект ориентируется на требования государственных образовательных стандартов и требует глубокого понимания ключевых концепций, искусного применения умений 21-го века.Развитие познавательного интереса и творческих способностей учащихся дает большой обучающий, развивающий и воспитывающий эффект: у детей формируются прочные, глубокие знания по информатике, рождаются творческие интересные работы. В творчестве осуществляется самовыражение, самораскрытие личности ребенка.<br /> Введение творческих заданий в курс информатики через проектную деятельность помогают решить многие педагогические проблемы, которые не решаются привычными методами.В рамках проекта я поставила перед собой задачу развития в учащихся творческого подхода к решению компьютерных задач, ведь на уроках информатики изучается большое количество тем, где учащийся может проявить свое творчество.В процессе обучения я воспитываю личность, которая живет в постоянно изменяющихся условиях; личность живет в обществе и должна уметь общаться, а творческая личность особо привлекательна в общении; творческий человек успешен в профессиональной деятельности; творчество выступает мощным фактором развития личности.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Как информатика способствует развитию творческой личности?<br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 2. Нужны ли информационные технологии при выборе будущей професии?<br /> <br /> 3. Как Интернет влияет на развитие учеников?<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> Метод проектов учитывает дифференцированный характер обучения, различные уровни усвоения и формирования компетенции:<br /> умение решения задач-ситуаций; знания и умения в учебно-познавательной, информационно, социально-трудовой сферах;<br /> духовное и интеллектуальное саморазвитие, личностный рост учеников.<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> После завершения проекта учащиеся смогут: систематизировать знания и умения по базовому курсу информатики; развивать навыки работы в команде; развивать самостоятельность и умение при поиске и обработке информации на компьютере; оценивать работу на основе критериев; развивать умение понимать и сознательно использовать различные формы и способы представления данных; наглядно представлять имеющийся материал; смогут работать по новым информационным технологиям; смогут решать проблемы – способность выявлять, анализировать и самостоятельно принимать решения.<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> '''Методические задачи:''' развитие инициативы, творческого потенциала, коммуникативных способностей, умения работать в команде; повышение уровня информационной культуры; использование компьютерных технологий для оптимизации учебно-воспитательного процесса и формирования у школьников навыков самостоятельной познавательной деятельности и самоконтроля.<br /> <br /> ==План проведення проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3YXVNN01uQ3h4UVE/edit план проекта]<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=105301&amp;submissionid=236884 Визитка]<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1DHa2RyIr5wDIW8Qeq4zKLpE4UonlwyoFwu8O4tVT1dM/edit#slide=id.p]<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> Презентация создана с помощью сайта [http://prezi.com prezi.com]<br /> [http://prezi.com/a5zoocbwhudj/presentation/ Ссылка на презентацию]<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> Оценочный лист [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3TURrQXdlRjBjRzg/edit]<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3dE9OVnd0N3A3Qzg/edit Державні освітні стандарти України]<br /> <br /> [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects/strategies.html/index.htm Оцінювання проектів]<br /> <br /> <br /> == Інші документи ==<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 9 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 11 класу]]</div> Фролова http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&diff=346704 Развитие творческой личности 2013-01-22T22:11:53Z <p>Фролова: /* Інші документи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту ==<br /> Фролова Лариса Григорьевна, учитель информатики Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Развитие творческой личности<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Информатика, 4-11 классы<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Проект ориентируется на требования государственных образовательных стандартов и требует глубокого понимания ключевых концепций, искусного применения умений 21-го века.Развитие познавательного интереса и творческих способностей учащихся дает большой обучающий, развивающий и воспитывающий эффект: у детей формируются прочные, глубокие знания по информатике, рождаются творческие интересные работы. В творчестве осуществляется самовыражение, самораскрытие личности ребенка.<br /> Введение творческих заданий в курс информатики через проектную деятельность помогают решить многие педагогические проблемы, которые не решаются привычными методами.В рамках проекта я поставила перед собой задачу развития в учащихся творческого подхода к решению компьютерных задач, ведь на уроках информатики изучается большое количество тем, где учащийся может проявить свое творчество.В процессе обучения я воспитываю личность, которая живет в постоянно изменяющихся условиях; личность живет в обществе и должна уметь общаться, а творческая личность особо привлекательна в общении; творческий человек успешен в профессиональной деятельности; творчество выступает мощным фактором развития личности.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Как информатика способствует развитию творческой личности?<br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 2. Нужны ли информационные технологии при выборе будущей професии?<br /> <br /> 3. Как Интернет влияет на развитие учеников?<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> Метод проектов учитывает дифференцированный характер обучения, различные уровни усвоения и формирования компетенции:<br /> умение решения задач-ситуаций; знания и умения в учебно-познавательной, информационно, социально-трудовой сферах;<br /> духовное и интеллектуальное саморазвитие, личностный рост учеников.<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> После завершения проекта учащиеся смогут: систематизировать знания и умения по базовому курсу информатики; развивать навыки работы в команде; развивать самостоятельность и умение при поиске и обработке информации на компьютере; оценивать работу на основе критериев; развивать умение понимать и сознательно использовать различные формы и способы представления данных; наглядно представлять имеющийся материал; смогут работать по новым информационным технологиям; смогут решать проблемы – способность выявлять, анализировать и самостоятельно принимать решения.<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> '''Методические задачи:''' развитие инициативы, творческого потенциала, коммуникативных способностей, умения работать в команде; повышение уровня информационной культуры; использование компьютерных технологий для оптимизации учебно-воспитательного процесса и формирования у школьников навыков самостоятельной познавательной деятельности и самоконтроля.<br /> <br /> ==План проведення проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3YXVNN01uQ3h4UVE/edit план проекта]<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=105301&amp;submissionid=236884 Визитка]<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1DHa2RyIr5wDIW8Qeq4zKLpE4UonlwyoFwu8O4tVT1dM/edit#slide=id.p]<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> Презентация создана с помощью сайта [http://prezi.com prezi.com]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3dXNxVmM1c2hHT3M/edit Ссылка на файл]<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> Оценочный лист [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3TURrQXdlRjBjRzg/edit]<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3dE9OVnd0N3A3Qzg/edit Державні освітні стандарти України]<br /> <br /> [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects/strategies.html/index.htm Оцінювання проектів]<br /> <br /> <br /> == Інші документи ==<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 9 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 11 класу]]</div> Фролова http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%B5_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8&diff=346703 Развитие творческой личности 2013-01-22T22:10:19Z <p>Фролова: /* Інші документи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> == Автор проекту ==<br /> Фролова Лариса Григорьевна, учитель информатики Свердловского лицея №1 Свердловского городского совета Луганской области<br /> <br /> == Назва проекту ==<br /> Развитие творческой личности<br /> <br /> == Предмет, клас ==<br /> Информатика, 4-11 классы<br /> <br /> == Коротка анотація проекту ==<br /> Проект ориентируется на требования государственных образовательных стандартов и требует глубокого понимания ключевых концепций, искусного применения умений 21-го века.Развитие познавательного интереса и творческих способностей учащихся дает большой обучающий, развивающий и воспитывающий эффект: у детей формируются прочные, глубокие знания по информатике, рождаются творческие интересные работы. В творчестве осуществляется самовыражение, самораскрытие личности ребенка.<br /> Введение творческих заданий в курс информатики через проектную деятельность помогают решить многие педагогические проблемы, которые не решаются привычными методами.В рамках проекта я поставила перед собой задачу развития в учащихся творческого подхода к решению компьютерных задач, ведь на уроках информатики изучается большое количество тем, где учащийся может проявить свое творчество.В процессе обучения я воспитываю личность, которая живет в постоянно изменяющихся условиях; личность живет в обществе и должна уметь общаться, а творческая личность особо привлекательна в общении; творческий человек успешен в профессиональной деятельности; творчество выступает мощным фактором развития личности.<br /> <br /> == Спрямовуючі запитання ==<br /> <br /> ===''Ключове запитання''===<br /> Как информатика способствует развитию творческой личности?<br /> ===''Тематичні запитання''===<br /> 1. Как развить творческие способности?<br /> <br /> 2. Нужны ли информационные технологии при выборе будущей професии?<br /> <br /> 3. Как Интернет влияет на развитие учеников?<br /> <br /> ===''Змістові запитання''===<br /> <br /> == Компетентності, які розвиває навчальний проект ==<br /> Метод проектов учитывает дифференцированный характер обучения, различные уровни усвоения и формирования компетенции:<br /> умение решения задач-ситуаций; знания и умения в учебно-познавательной, информационно, социально-трудовой сферах;<br /> духовное и интеллектуальное саморазвитие, личностный рост учеников.<br /> <br /> == Дидактичні цілі проекту ==<br /> После завершения проекта учащиеся смогут: систематизировать знания и умения по базовому курсу информатики; развивать навыки работы в команде; развивать самостоятельность и умение при поиске и обработке информации на компьютере; оценивать работу на основе критериев; развивать умение понимать и сознательно использовать различные формы и способы представления данных; наглядно представлять имеющийся материал; смогут работать по новым информационным технологиям; смогут решать проблемы – способность выявлять, анализировать и самостоятельно принимать решения.<br /> <br /> ==Методичні завдання проекту ==<br /> '''Методические задачи:''' развитие инициативы, творческого потенциала, коммуникативных способностей, умения работать в команде; повышение уровня информационной культуры; использование компьютерных технологий для оптимизации учебно-воспитательного процесса и формирования у школьников навыков самостоятельной познавательной деятельности и самоконтроля.<br /> <br /> ==План проведення проекту ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3YXVNN01uQ3h4UVE/edit план проекта]<br /> <br /> ==Предметні області ==<br /> <br /> 1. Список<br /> <br /> # ...<br /> # ...<br /> <br /> 2. Карти &quot;Інтеграція предметів у навчальному проекті&quot;<br /> <br /> ''Карти навчальних проектів, виконані вчителями або обдарованими учнями в [http://bubbl.us/ Вubbl.us], за допомогою [[Freemind]], за допомогою [[графвіз]]а.<br /> <br /> <br /> == Публікація вчителя ==<br /> <br /> == Візитна картка проекту ==<br /> [http://teo.apnet.ru/mod/assess/preview.php?a=105301&amp;submissionid=236884 Визитка]<br /> <br /> == Презентація вчителя для виявлення уявлень й інтересів учнів ==<br /> презентация [https://docs.google.com/presentation/d/1DHa2RyIr5wDIW8Qeq4zKLpE4UonlwyoFwu8O4tVT1dM/edit#slide=id.p]<br /> <br /> ==Самостійні дослідження учнів ==<br /> <br /> == Приклад продукту проектної діяльності учнів ==<br /> Презентация создана с помощью сайта [http://prezi.com prezi.com]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3dXNxVmM1c2hHT3M/edit Ссылка на файл]<br /> <br /> == Матеріали по формуючому й підсумковому оцінюванню ==<br /> Оценочный лист [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3TURrQXdlRjBjRzg/edit]<br /> <br /> == Матеріали по супроводу й підтримці проектної діяльності ==<br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B40vFx-qBaX3dE9OVnd0N3A3Qzg/edit Державні освітні стандарти України]<br /> <br /> [http://www.intel.ru/content/www/ru/ru/education/k12/assessing-projects/strategies.html/index.htm Оцінювання проектів]<br /> <br /> <br /> == Інші документи ==<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 11 класу]]</div> Фролова