Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Портфоліо Удод Вікторії Володимирівни з теми "Ядерна енергія: благо для людства чи смертельна небезпека?"

2013-05-14T12:13:28Z

Удод Виктория: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=
Ядерна енергія: благо для людства чи смертельна небезпека?

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
фізика, біологія, екологія, інформатика

=Вік учнів, клас=
11 клас, 16 - 17 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Інформаційний, між предметний, короткотривалий проект. Учасники проекту – учні 11 класів. Тема «Фізика атомного ядра». Форма узагальнення результатів проектної роботи: конференція, рольова гра.

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/file/d/0ByBgIdOMGWsJWk1mLWJFMzJQT1k/edit?usp=sharing План вивчення теми]

[https://docs.google.com/file/d/0ByBgIdOMGWsJUU1IQ0JMUllQMkk/edit?usp=sharing План впровадження проекту]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
На першому занятті проводиться оцінка первинного досвіду учнів та виявлення інтересів за допомогою опитування та мозкового штурму. [https://docs.google.com/file/d/0ByBgIdOMGWsJdFBZODM1UzVadjA/edit?usp=sharing Форму З-Х-Д] та організаційну діаграму учні заповнюють під час вступної презентації вчителя. Учні поділяються на групи для пошуку відповідей на проблемні питання, обговорюються критерії оцінювання іх проектної діяльності
В ході роботи над проектом учні заповнюють листи прогресу роботи над проектом, відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для самооцінки та взаємооцінки, виконують тестування для оцінки отриманих знань з програмної теми. Вчитель оцінює вміння дітей обирати корисні веб-ресурси. Для кожної групи створюється блог для рефлексії. За допомогою форм оцінювання та контрольних списків оцінюються продукти проектної діяльності учнів. Контрольні списки оцінювання надаються учнів на початку проектної діяльності, форми оцінювання використовуються всередині проекту.
Під час консультацій використовуються контрольні списки та підказки для спрямування самостійності учнів у проекті.
Після завершення роботи над проектом проводиться учнівська конференція, де учні презентують свої результати проектної діяльності, проводиться [https://docs.google.com/file/d/0ByBgIdOMGWsJajV6cVVUMWw1aUE/edit?usp=sharing самооцінка] та взаємооцінка роботи над проектом. Оцінка отриманих портфоліо проектів та продукту проектної діяльності.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
1 урок. Учні знайомляться з темою проекту переглядаючи [https://docs.google.com/file/d/0ByBgIdOMGWsJeHNFaWRhek5RYzg/edit?usp=sharing презентацію вчителя], в ході презентації заповнюють форми для вхідного оцінювання навчальних потреб учнів. За допомогою результатів оцінювання формулюють питання, що цікавлять учнів, повідомляються проблемні питання проекту. З презентації вчителя учні отримують завдання та питання, на які їм необхідно відповісти під час виконання проекту. Учні діляться на групи за власним бажанням: науковці – фізики, історики, енергетики, екологи, соціологи, медики. Кожна група складає план проектної діяльності та розподіляють ролі, що виконують різні члени групи. Учні отримують контрольні списки до своїх продуктів проектної діяльності.
2 – 3 уроки. Учні здійснюють пошук необхідної інформації в тому числі і в мережі Інтернет. Оцінюють знайдену в Інтернеті інформацію згідно до критеріїв, що роздаються вчителем. При використанні матеріалів в проектній діяльності учні вказують посилання на джерело інформації. Посилання на знайдені матеріали розміщуються на вікі-сайті класу, що створено для розміщення проміжних результатів. Учні спілкуються між собою з приводу своєї проектної діяльності за допомогою вікі-сайту, в якому організовується співробітництво учнів в середині окремої групи, з іншими однокласниками та з експертами. При необхідності на блозі можна розмістити посилання на інші засоби спілкування, які будуть використовуватись. Виконують завдання на перевірку отриманих знань з теми. Заповнюють форми для само оцінювання та взаємооцінювання.
4 урок.. Працюючи в групах учні створюють кінцевий продукт своєї діяльності. Кожна група презентує свою роботу на підсумковій конференції, роблячи презентацію для класу([https://docs.google.com/file/d/0ByBgIdOMGWsJa1g4SER4bDFDaTg/edit?usp=sharing],[https://docs.google.com/file/d/0ByBgIdOMGWsJZnNFamJwSndOSmc/edit?usp=sharing],[https://docs.google.com/file/d/0ByBgIdOMGWsJZFdubU91UVM0b0U/edit?usp=sharing]). Відбувається рефлексія, оцінювання навчальних досягнень учнів, рівень розвитку навичків мислення високого рівня. Чіткий послідовний опис діяльності учнів в ході вивчення теми та реалізації проектів – обсяг та послідовність вправ і пояснення того, як учні задіяні у плануванні власного навчання

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Удод Вікторія Володимирівна

==Фах, навчальний предмет==
фізика

==Навчальний заклад==
Макіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №50

==Місто\село, район, область==
м.Макіївка Донецька область

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
01.04.2013-06.04.2013

==Місце проведення тренінгу==
Макіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №50

==Тренери==
Прилуцька Наталія Василівна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Удод Вікторії Володимирівни з теми "Ядерна енергія: благо для людства чи смертельна небезпека?"

2013-05-14T12:09:50Z

Удод Виктория: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
Ядерна енергія: благо для людства чи смертельна небезпека?

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
фізика, біологія, екологія, інформатика

=Вік учнів, клас=
11 клас, 16 - 17 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Інформаційний, між предметний, короткотривалий проект. Учасники проекту – учні 11 класів. Тема «Фізика атомного ядра». Форма узагальнення результатів проектної роботи: конференція, рольова гра.

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/file/d/0ByBgIdOMGWsJWk1mLWJFMzJQT1k/edit?usp=sharing План вивчення теми]

[https://docs.google.com/file/d/0ByBgIdOMGWsJUU1IQ0JMUllQMkk/edit?usp=sharing План впровадження проекту]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
На першому занятті проводиться оцінка первинного досвіду учнів та виявлення інтересів за допомогою опитування та мозкового штурму. Форму З-Х-Д та організаційну діаграму учні заповнюють під час вступної презентації вчителя. Учні поділяються на групи для пошуку відповідей на проблемні питання, обговорюються критерії оцінювання іх проектної діяльності
В ході роботи над проектом учні заповнюють листи прогресу роботи над проектом, відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для самооцінки та взаємооцінки, виконують тестування для оцінки отриманих знань з програмної теми. Вчитель оцінює вміння дітей обирати корисні веб-ресурси. Для кожної групи створюється блог для рефлексії. За допомогою форм оцінювання та контрольних списків оцінюються продукти проектної діяльності учнів. Контрольні списки оцінювання надаються учнів на початку проектної діяльності, форми оцінювання використовуються всередині проекту.
Під час консультацій використовуються контрольні списки та підказки для спрямування самостійності учнів у проекті.
Після завершення роботи над проектом проводиться учнівська конференція, де учні презентують свої результати проектної діяльності, проводиться самооцінка та взаємооцінка роботи над проектом. Оцінка отриманих портфоліо проектів та продукту проектної діяльності.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
1 урок. Учні знайомляться з темою проекту переглядаючи [https://docs.google.com/file/d/0ByBgIdOMGWsJeHNFaWRhek5RYzg/edit?usp=sharing презентацію вчителя], в ході презентації заповнюють форми для вхідного оцінювання навчальних потреб учнів. За допомогою результатів оцінювання формулюють питання, що цікавлять учнів, повідомляються проблемні питання проекту. З презентації вчителя учні отримують завдання та питання, на які їм необхідно відповісти під час виконання проекту. Учні діляться на групи за власним бажанням: науковці – фізики, історики, енергетики, екологи, соціологи, медики. Кожна група складає план проектної діяльності та розподіляють ролі, що виконують різні члени групи. Учні отримують контрольні списки до своїх продуктів проектної діяльності.
2 – 3 уроки. Учні здійснюють пошук необхідної інформації в тому числі і в мережі Інтернет. Оцінюють знайдену в Інтернеті інформацію згідно до критеріїв, що роздаються вчителем. При використанні матеріалів в проектній діяльності учні вказують посилання на джерело інформації. Посилання на знайдені матеріали розміщуються на вікі-сайті класу, що створено для розміщення проміжних результатів. Учні спілкуються між собою з приводу своєї проектної діяльності за допомогою вікі-сайту, в якому організовується співробітництво учнів в середині окремої групи, з іншими однокласниками та з експертами. При необхідності на блозі можна розмістити посилання на інші засоби спілкування, які будуть використовуватись. Виконують завдання на перевірку отриманих знань з теми. Заповнюють форми для само оцінювання та взаємооцінювання.
4 урок.. Працюючи в групах учні створюють кінцевий продукт своєї діяльності. Кожна група презентує свою роботу на підсумковій конференції, роблячи презентацію для класу([https://docs.google.com/file/d/0ByBgIdOMGWsJa1g4SER4bDFDaTg/edit?usp=sharing],[https://docs.google.com/file/d/0ByBgIdOMGWsJZnNFamJwSndOSmc/edit?usp=sharing],[https://docs.google.com/file/d/0ByBgIdOMGWsJZFdubU91UVM0b0U/edit?usp=sharing]). Відбувається рефлексія, оцінювання навчальних досягнень учнів, рівень розвитку навичків мислення високого рівня. Чіткий послідовний опис діяльності учнів в ході вивчення теми та реалізації проектів – обсяг та послідовність вправ і пояснення того, як учні задіяні у плануванні власного навчання

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Удод Вікторія Володимирівна

==Фах, навчальний предмет==
фізика

==Навчальний заклад==
Макіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №50

==Місто\село, район, область==
м.Макіївка Донецька область

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
01.04.2013-06.04.2013

==Місце проведення тренінгу==
Макіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №50

==Тренери==
Прилуцька Наталія Василівна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Удод Вікторії Володимирівни з теми "Ядерна енергія: благо для людства чи смертельна небезпека?"

2013-05-14T12:04:13Z

Удод Виктория: /* План вивчення теми (вставити файл) */

=Назва навчальної теми=
Ядерна енергія: благо для людства чи смертельна небезпека?

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
фізика, біологія, екологія, інформатика

=Вік учнів, клас=
11 клас, 16 - 17 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Інформаційний, між предметний, короткотривалий проект. Учасники проекту – учні 11 класів. Тема «Фізика атомного ядра». Форма узагальнення результатів проектної роботи: конференція, рольова гра.

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/file/d/0ByBgIdOMGWsJWk1mLWJFMzJQT1k/edit?usp=sharing План вивчення теми]

[https://docs.google.com/file/d/0ByBgIdOMGWsJUU1IQ0JMUllQMkk/edit?usp=sharing План впровадження проекту]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
На першому занятті проводиться оцінка первинного досвіду учнів та виявлення інтересів за допомогою опитування та мозкового штурму. Форму З-Х-Д та організаційну діаграму учні заповнюють під час вступної презентації вчителя. Учні поділяються на групи для пошуку відповідей на проблемні питання, обговорюються критерії оцінювання іх проектної діяльності
В ході роботи над проектом учні заповнюють листи прогресу роботи над проектом, відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для самооцінки та взаємооцінки, виконують тестування для оцінки отриманих знань з програмної теми. Вчитель оцінює вміння дітей обирати корисні веб-ресурси. Для кожної групи створюється блог для рефлексії. За допомогою форм оцінювання та контрольних списків оцінюються продукти проектної діяльності учнів. Контрольні списки оцінювання надаються учнів на початку проектної діяльності, форми оцінювання використовуються всередині проекту.
Під час консультацій використовуються контрольні списки та підказки для спрямування самостійності учнів у проекті.
Після завершення роботи над проектом проводиться учнівська конференція, де учні презентують свої результати проектної діяльності, проводиться самооцінка та взаємооцінка роботи над проектом. Оцінка отриманих портфоліо проектів та продукту проектної діяльності.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
1 урок. Учні знайомляться з темою проекту переглядаючи презентацію вчителя, в ході презентації заповнюють форми для вхідного оцінювання навчальних потреб учнів. За допомогою результатів оцінювання формулюють питання, що цікавлять учнів, повідомляються проблемні питання проекту. З презентації вчителя учні отримують завдання та питання, на які їм необхідно відповісти під час виконання проекту. Учні діляться на групи за власним бажанням: науковці – фізики, історики, енергетики, екологи, соціологи, медики. Кожна група складає план проектної діяльності та розподіляють ролі, що виконують різні члени групи. Учні отримують контрольні списки до своїх продуктів проектної діяльності.
2 – 3 уроки. Учні здійснюють пошук необхідної інформації в тому числі і в мережі Інтернет. Оцінюють знайдену в Інтернеті інформацію згідно до критеріїв, що роздаються вчителем. При використанні матеріалів в проектній діяльності учні вказують посилання на джерело інформації. Посилання на знайдені матеріали розміщуються на вікі-сайті класу, що створено для розміщення проміжних результатів. Учні спілкуються між собою з приводу своєї проектної діяльності за допомогою вікі-сайту, в якому організовується співробітництво учнів в середині окремої групи, з іншими однокласниками та з експертами. При необхідності на блозі можна розмістити посилання на інші засоби спілкування, які будуть використовуватись. Виконують завдання на перевірку отриманих знань з теми. Заповнюють форми для само оцінювання та взаємооцінювання.
4 урок.. Працюючи в групах учні створюють кінцевий продукт своєї діяльності. Кожна група презентує свою роботу на підсумковій конференції, роблячи презентацію для класу. Відбувається рефлексія, оцінювання навчальних досягнень учнів, рівень розвитку навичків мислення високого рівня. Чіткий послідовний опис діяльності учнів в ході вивчення теми та реалізації проектів – обсяг та послідовність вправ і пояснення того, як учні задіяні у плануванні власного навчання

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Удод Вікторія Володимирівна

==Фах, навчальний предмет==
фізика

==Навчальний заклад==
Макіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №50

==Місто\село, район, область==
м.Макіївка Донецька область

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
01.04.2013-06.04.2013

==Місце проведення тренінгу==
Макіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №50

==Тренери==
Прилуцька Наталія Василівна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Удод Вікторії Володимирівни з теми "Ядерна енергія: благо для людства чи смертельна небезпека?"

2013-05-14T11:58:50Z

Удод Виктория: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
Ядерна енергія: благо для людства чи смертельна небезпека?

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
фізика, біологія, екологія, інформатика

=Вік учнів, клас=
11 клас, 16 - 17 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Інформаційний, між предметний, короткотривалий проект. Учасники проекту – учні 11 класів. Тема «Фізика атомного ядра». Форма узагальнення результатів проектної роботи: конференція, рольова гра.

=План вивчення теми (вставити файл)=
[ План вивчення теми]

[ План впровадження проекту]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
На першому занятті проводиться оцінка первинного досвіду учнів та виявлення інтересів за допомогою опитування та мозкового штурму. Форму З-Х-Д та організаційну діаграму учні заповнюють під час вступної презентації вчителя. Учні поділяються на групи для пошуку відповідей на проблемні питання, обговорюються критерії оцінювання іх проектної діяльності
В ході роботи над проектом учні заповнюють листи прогресу роботи над проектом, відповідають на контрольні питання, заповнюють листи для самооцінки та взаємооцінки, виконують тестування для оцінки отриманих знань з програмної теми. Вчитель оцінює вміння дітей обирати корисні веб-ресурси. Для кожної групи створюється блог для рефлексії. За допомогою форм оцінювання та контрольних списків оцінюються продукти проектної діяльності учнів. Контрольні списки оцінювання надаються учнів на початку проектної діяльності, форми оцінювання використовуються всередині проекту.
Під час консультацій використовуються контрольні списки та підказки для спрямування самостійності учнів у проекті.
Після завершення роботи над проектом проводиться учнівська конференція, де учні презентують свої результати проектної діяльності, проводиться самооцінка та взаємооцінка роботи над проектом. Оцінка отриманих портфоліо проектів та продукту проектної діяльності.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
1 урок. Учні знайомляться з темою проекту переглядаючи презентацію вчителя, в ході презентації заповнюють форми для вхідного оцінювання навчальних потреб учнів. За допомогою результатів оцінювання формулюють питання, що цікавлять учнів, повідомляються проблемні питання проекту. З презентації вчителя учні отримують завдання та питання, на які їм необхідно відповісти під час виконання проекту. Учні діляться на групи за власним бажанням: науковці – фізики, історики, енергетики, екологи, соціологи, медики. Кожна група складає план проектної діяльності та розподіляють ролі, що виконують різні члени групи. Учні отримують контрольні списки до своїх продуктів проектної діяльності.
2 – 3 уроки. Учні здійснюють пошук необхідної інформації в тому числі і в мережі Інтернет. Оцінюють знайдену в Інтернеті інформацію згідно до критеріїв, що роздаються вчителем. При використанні матеріалів в проектній діяльності учні вказують посилання на джерело інформації. Посилання на знайдені матеріали розміщуються на вікі-сайті класу, що створено для розміщення проміжних результатів. Учні спілкуються між собою з приводу своєї проектної діяльності за допомогою вікі-сайту, в якому організовується співробітництво учнів в середині окремої групи, з іншими однокласниками та з експертами. При необхідності на блозі можна розмістити посилання на інші засоби спілкування, які будуть використовуватись. Виконують завдання на перевірку отриманих знань з теми. Заповнюють форми для само оцінювання та взаємооцінювання.
4 урок.. Працюючи в групах учні створюють кінцевий продукт своєї діяльності. Кожна група презентує свою роботу на підсумковій конференції, роблячи презентацію для класу. Відбувається рефлексія, оцінювання навчальних досягнень учнів, рівень розвитку навичків мислення високого рівня. Чіткий послідовний опис діяльності учнів в ході вивчення теми та реалізації проектів – обсяг та послідовність вправ і пояснення того, як учні задіяні у плануванні власного навчання

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Удод Вікторія Володимирівна

==Фах, навчальний предмет==
фізика

==Навчальний заклад==
Макіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №50

==Місто\село, район, область==
м.Макіївка Донецька область

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
01.04.2013-06.04.2013

==Місце проведення тренінгу==
Макіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №50

==Тренери==
Прилуцька Наталія Василівна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Удод Вікторії Володимирівни з теми "Ядерна енергія: благо для людства чи смертельна небезпека?"

2013-05-14T11:58:33Z

Удод Виктория: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

Портфоліо Удод Вікторії Володимирівни з теми "Ядерна енергія: благо для людства чи смертельна небезпека?"

2013-05-14T11:57:55Z

Удод Виктория: /* План вивчення теми (вставити файл) */

Портфоліо Удод Вікторії Володимирівни з теми "Ядерна енергія: благо для людства чи смертельна небезпека?"

2013-05-14T11:57:07Z

Удод Виктория: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

Портфоліо Удод Вікторії Володимирівни з теми "Ядерна енергія: благо для людства чи смертельна небезпека?"

2013-04-11T05:02:26Z

Удод Виктория: /* Тренери */

Портфоліо Удод Вікторії Володимирівни з теми "Ядерна енергія: благо для людства чи смертельна небезпека?"

2013-04-11T05:02:05Z

Удод Виктория: /* Місце проведення тренінгу */

Портфоліо Удод Вікторії Володимирівни з теми "Ядерна енергія: благо для людства чи смертельна небезпека?"

2013-04-11T05:01:50Z

Удод Виктория: /* Дати проведення тренінгу */

Портфоліо Удод Вікторії Володимирівни з теми "Ядерна енергія: благо для людства чи смертельна небезпека?"

2013-04-11T05:01:22Z

Удод Виктория: /* Місто\село, район, область */

Портфоліо Удод Вікторії Володимирівни з теми "Ядерна енергія: благо для людства чи смертельна небезпека?"

2013-04-11T05:01:01Z

Удод Виктория: /* Навчальний заклад */

Портфоліо Удод Вікторії Володимирівни з теми "Ядерна енергія: благо для людства чи смертельна небезпека?"

2013-04-11T05:00:37Z

Удод Виктория: /* Фах, навчальний предмет */

Портфоліо Удод Вікторії Володимирівни з теми "Ядерна енергія: благо для людства чи смертельна небезпека?"

2013-04-11T05:00:27Z

Удод Виктория: /* Ім'я, прізвище */

Портфоліо Удод Вікторії Володимирівни з теми "Ядерна енергія: благо для людства чи смертельна небезпека?"

2013-04-11T04:57:51Z

Удод Виктория: /* Вік учнів, клас */

Портфоліо Удод Вікторії Володимирівни з теми "Ядерна енергія: благо для людства чи смертельна небезпека?"

2013-04-11T04:57:16Z

Удод Виктория: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */

=Назва навчальної теми=
Ядерна енергія: благо для людства чи смертельна небезпека?

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
фізика, біологія, екологія, інформатика

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Удод Вікторії Володимирівни з теми "Ядерна енергія: благо для людства чи смертельна небезпека?"

2013-04-11T04:56:45Z

Удод Виктория: /* Назва навчальної теми */

=Назва навчальної теми=
Ядерна енергія: благо для людства чи смертельна небезпека?

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Удод Вікторії Володимирівни з теми "Ядерна енергія: благо для людства чи смертельна небезпека?"

2013-04-11T04:56:31Z

Удод Виктория: /* Назва навчальної теми */

=Назва навчальної теми=
Ядерна єнергія: благо для людства чи смертельна небезпека?

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Удод Вікторії Володимирівни з теми "Ядерна енергія: благо для людства чи смертельна небезпека?"

2013-04-11T04:54:50Z

Удод Виктория: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}

=Назва навчальної теми=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього" м. Макіївка квітень 2013. МЗОШ №50

2013-04-10T19:25:59Z

Удод Виктория: /* Удод Вікторія Володимирівна */

=Дати проведення тренінгу=
01.04.2013-06.04.2013

=Місце проведення тренінгу=
Макіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №50

=Прізвища тренерів=
[[Користувач:Priluckaya_Nataliya|Прилуцька Наталія Василівна]]

=Список учасників в вигляді посилань на персональні cторінки=

==[[Користувач:Удод Виктория|Удод Вікторія Володимирівна]]==
[[Портфоліо Удод Вікторії Володимирівни з теми "Ядерна енергія: благо для людства чи смертельна небезпека?"]]

[http://jnrhsnsqcdtn.blogspot.com/ Блог - Рефлексія ]

==[[Користувач:Golovnia_Nina|Головня Ніна Миколаївна]]==
[[Портфоліо Головні Ніни Миколаївни з теми "Безпека на відпочинку"]]

[http://NinaG50.blogspot.com/ Блог - Рефлексія ]

==[[Користувач:Fokina_Larisa|Фокіна Лариса Микитівна]]==
[[Портфоліо Фокіної Лариси Микитівни з теми "М.Ю. Лермонтов. Стихотворение "Тучи""]]

[http://avroramakeevka.blogspot.com/ Блог - Рефлексія ]

==[[Користувач:Levashova Lara|Левашова Лариса Олександрівна]]==
[[Портфоліо Левашової Лариси Олександрівни з теми "Світле свято Великодня"]]

[http://Lorsanna.blogspot.com/ Блог - Рефлексія ]

==[[Користувач:Nadia krat|Крат Надія Семенівна ]]==
[[Портфоліо Крат Надії Семенівни з теми "____"]]

[http://astroljabiya.blogspot.com/ Блог - Рефлексія ]

==[[Користувач:Olga Perekupka|Перекупка Ольга Олександрівна ]]==
[[Портфоліо Перекупка Ольги Олександрівни з теми "____"]]

[http://User50.blogspot.com/ Блог - Рефлексія ]

==[[Користувач:Natalia Samoylova|Самойлова Наталія Миколаївна ]]==
[[Портфоліо Самойлової Наталії Миколаївни з теми "____"]]

[http://_______.blogspot.com/ Блог - Рефлексія ]

==[[Користувач:Seledtsova irina|Селедцова Ірина Павлівна]]==
[[Портфоліо Селедцовой Ірини Павлівни з теми "____"]]

[http://iriskandala.blogspot.com/ Блог - Рефлексія ]

==[[Користувач:Svetlana Steshina|Стешина Світлана Юріївна]]==
[[Портфоліо Стешиної Світлани Юріївни з теми "____"]]

[http://schoolmakeevka.blogspot.com/ Блог - Рефлексія ]

==[[Користувач:Shilova Yulia|Шилова Юлія Анатоліївна]]==
[[Портфоліо Шилової Юлії Анатоліївни з теми "Толерантність"]]

[http://glamurnenko.blogspot.com/ Блог - Рефлексія ]

==[[Користувач:EremenkoNV|Єрьоменко Наталія Василівна]]==
[[Портфоліо Єрьоменко Наталії Василівни з теми "Кримські гори і південний берег Криму"]]

[http://EremenkoNV.blogspot.com/ Блог - Рефлексія ]

==[[Користувач:Ірина Іванівна Бондаренко|Бондаренко Ірина Іванівна]]==
[[Портфоліо Бондаренко Ірини Іванівни з теми "Схід і Захід: протистояння або діалог культур?"]]

[http://irabondarenko68.blogspot.com/ Блог - Рефлексія ]

==[[Користувач:Fedorenko_Elena|Федоренко Олена Геннадіївна]]==
[[Портфоліо Федоренко Олени Геннадіївни з теми "____"]]

[http://blog.i.ua/user/4498307/1193909// Блог - Рефлексія ]

==[[Користувач:NataliaKoldobova|Колдобова Наталія Володимирівна ]]==
[[Портфоліо Колдобової Наталії Володимирівни з теми " Що ховає в собі камінь?"]]

[http://koldobova87.blogspot.com/ Блог - Рефлексія ]

==[[Користувач:Помогаєва Наталія Дмитрівна]]==
[[Портфоліо Помогаєвої Наталії Дмитрівни з теми "____"]]

[http://pomogaevanataliya.blogspot.com/ Блог - Рефлексія ]

==[[Користувач:Shehmametyeva|Шехмаметьєва Тетяна Петрівна]]==
[[Портфоліо Шехмаметьєвої Тетяни Петрівни з теми "____"]]

[http://Luxtanya.blogspot.com/ Блог - Рефлексія ]

=Корисні шаблони і статті для тренінгу=

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Майстер-клас Шеллі Шот]]

[[Шаблон:Вікі-сторінка тренінгу з 10 версії]]

[[Шаблон:Сторінка користувача]]

Користувач:Удод Виктория

2013-04-03T19:31:05Z

Удод Виктория: /* Відомості про тренінг */

Користувач:Удод Виктория

2013-04-03T19:30:49Z

Удод Виктория: /* Відомості про автора */

Користувач:Удод Виктория

2013-04-03T19:30:36Z

Удод Виктория: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

Користувач:Удод Виктория

2013-04-03T19:30:26Z

Удод Виктория: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==

== '''Текст заголовка''' ==

'''Удод Вікторія Володимирівна'''
[[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]

м. Макіївка, Донецька обл.
=='''Регіон:''' ==
Макіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №50
=='''Місце роботи:'''==
директор, учитель фізики
=='''Посада:'''==

=='''Мій внесок'''==

===''Мої проекти''===

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

===''Мої файли''===

===''Мої закладки''===

=='''Корисні посилання:'''==

Користувач:Удод Виктория

2013-04-03T19:30:15Z

Удод Виктория: /* План вивчення теми (вставити файл) */

=='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==

== '''Текст заголовка''' ==

'''Удод Вікторія Володимирівна'''
[[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]

м. Макіївка, Донецька обл.
=='''Регіон:''' ==
Макіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №50
=='''Місце роботи:'''==
директор, учитель фізики
=='''Посада:'''==

=='''Мій внесок'''==

===''Мої проекти''===

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

===''Мої файли''===

===''Мої закладки''===

=='''Корисні посилання:'''==

Користувач:Удод Виктория

2013-04-03T19:30:04Z

Удод Виктория: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

=='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==

== '''Текст заголовка''' ==

'''Удод Вікторія Володимирівна'''
[[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]

м. Макіївка, Донецька обл.
=='''Регіон:''' ==
Макіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №50
=='''Місце роботи:'''==
директор, учитель фізики
=='''Посада:'''==

=='''Мій внесок'''==

===''Мої проекти''===

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

===''Мої файли''===

===''Мої закладки''===

=='''Корисні посилання:'''==

Користувач:Удод Виктория

2013-04-03T19:29:53Z

Удод Виктория: /* Вік учнів, клас */

=='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==

== '''Текст заголовка''' ==

'''Удод Вікторія Володимирівна'''
[[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]

м. Макіївка, Донецька обл.
=='''Регіон:''' ==
Макіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №50
=='''Місце роботи:'''==
директор, учитель фізики
=='''Посада:'''==

=='''Мій внесок'''==

===''Мої проекти''===

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

===''Мої файли''===

===''Мої закладки''===

=='''Корисні посилання:'''==

Користувач:Удод Виктория

2013-04-03T19:29:40Z

Удод Виктория: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */

=='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==

== '''Текст заголовка''' ==

'''Удод Вікторія Володимирівна'''
[[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]

м. Макіївка, Донецька обл.
=='''Регіон:''' ==
Макіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №50
=='''Місце роботи:'''==
директор, учитель фізики
=='''Посада:'''==

=='''Мій внесок'''==

===''Мої проекти''===

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

===''Мої файли''===

===''Мої закладки''===

=='''Корисні посилання:'''==

Користувач:Удод Виктория

2013-04-03T19:29:26Z

Удод Виктория: /* Назва навчальної теми */

=='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==

== '''Текст заголовка''' ==

'''Удод Вікторія Володимирівна'''
[[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]

м. Макіївка, Донецька обл.
=='''Регіон:''' ==
Макіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №50
=='''Місце роботи:'''==
директор, учитель фізики
=='''Посада:'''==

=='''Мій внесок'''==

===''Мої проекти''===

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

===''Мої файли''===

===''Мої закладки''===

=='''Корисні посилання:'''==

Портфоліо Удод Вікторії Володимирівни з теми " "

2013-04-03T19:27:14Z

Удод Виктория: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}

Користувач:Удод Виктория

2013-04-03T19:20:51Z

Удод Виктория: /* Мої проекти */

=='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==

== '''Текст заголовка''' ==

'''Удод Вікторія Володимирівна'''
[[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]

м. Макіївка, Донецька обл.
=='''Регіон:''' ==
Макіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №50
=='''Місце роботи:'''==
директор, учитель фізики
=='''Посада:'''==

=='''Мій внесок'''==

===''Мої проекти''===

=Назва навчальної теми=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

===''Мої файли''===

===''Мої закладки''===

=='''Корисні посилання:'''==

Користувач:Удод Виктория

2013-04-03T19:16:00Z

Удод Виктория:

Користувач:Удод Виктория

2013-04-03T08:14:52Z

Удод Виктория:

=='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==

[[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]

=='''Регіон:''' ==

=='''Місце роботи:'''==

=='''Посада:'''==

=='''Мій внесок'''==

===''Мої проекти''===

===''Мої файли''===

===''Мої закладки''===

=='''Корисні посилання:'''==

Користувач:Удод Виктория

2013-04-03T08:14:11Z

Удод Виктория: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}

== Про мене ==

== Мої блоги ==

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього" м. Макіївка квітень 2013. МЗОШ №50

2013-04-03T08:12:19Z

Удод Виктория: /* Удод Вікторія Володимирівна */

=Дати проведення тренінгу=
01.04.2013-06.04.2013

=Місце проведення тренінгу=
Макіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №50

=Прізвища тренерів=
[[Користувач:Priluckaya_Nataliya|Прилуцька Наталія Василівна]]

=Список учасників в вигляді посилань на персональні cторінки=

==[[Користувач:Удод Виктория|Удод Вікторія Володимирівна]]==
[[Портфоліо Удод Вікторії Володимирівни з теми "____"]]

[http://jnrhsnsqcdtn.blogspot.com/ Блог - Рефлексія ]

==[[Користувач:Golovnia_Nina|Головня Ніна Миколаївна]]==
[[Портфоліо Головні Ніни Миколаївни з теми "Безпека на відпочинку"]]

[http://NinaG50.blogspot.com/ Блог - Рефлексія ]

==[[Користувач:Fokina_Larisa|Фокіна Лариса Микитівна]]==
[[Портфоліо Фокіної Лариси Микитівни з теми "М.Ю. Лермонтов. Стихотворение "Тучи""]]

[http://avroramakeevka.blogspot.com/ Блог - Рефлексія ]

==[[Користувач:___|Левашова Лариса Олександрівна]]==
[[Портфоліо Левашової Лариси Олександрівни з теми "____"]]

[http://_______.blogspot.com/ Блог - Рефлексія ]

==[[Користувач:Nadia krat|Крат Надія Семенівна ]]==
[[Портфоліо Крат Надії Семенівни з теми "____"]]

[http://astroljabiya.blogspot.com/ Блог - Рефлексія ]

==[[Користувач:___|Перекупка Ольга Олександрівна ]]==
[[Портфоліо Перекупка Ольги Олександрівни з теми "____"]]

[http://_______.blogspot.com/ Блог - Рефлексія ]

==[[Користувач:___|Самойлова Наталія Миколаївна ]]==
[[Портфоліо Самойлової Наталії Миколаївни з теми "____"]]

[http://_______.blogspot.com/ Блог - Рефлексія ]

==[[Користувач:___|Селедцова Ірина Павлівна]]==
[[Портфоліо Селедцовой Ірини Павлівни з теми "____"]]

[http://_______.blogspot.com/ Блог - Рефлексія ]

==[[Користувач:Svetlana Steshina|Стешина Світлана Юріївна]]==
[[Портфоліо Стешиної Світлани Юріївни з теми "____"]]

[http://schoolmakeevka.blogspot.com/ Блог - Рефлексія ]

==[[Користувач:___|Шилова Юлія Анатоліївна]]==
[[Портфоліо Шилової Юлії Анатоліївни з теми "____"]]

[http://_______.blogspot.com/ Блог - Рефлексія ]

==[[Користувач:___|Єрьоменко Наталія Василівна]]==
[[Портфоліо Єрьоменко Наталії Василівни з теми "____"]]

[http://_______.blogspot.com/ Блог - Рефлексія ]

==[[Користувач:Бондаренко_Ірина_Іванівна|Бондаренко Ірина Іванівна]]==
[[Портфоліо Бондаренко Ірини Іванівни з теми "____"]]

[http://bondarenkoirina68.blogspot.com/ Блог - Рефлексія ]

==[[Користувач:Fedorenko_Elena|Федоренко Олена Геннадіївна]]==
[[Портфоліо Федоренко Олени Геннадіївни з теми "____"]]

[http://blog.i.ua/user/4498307/1193909// Блог - Рефлексія ]

==[[Користувач:___|Колдобова Наталія Володимирівна ]]==
[[Портфоліо Колдобової Наталії Володимирівни з теми "____"]]

[http://_______.blogspot.com/ Блог - Рефлексія ]

==[[Користувач:___|Помогаєва Наталія Дмитрівна]]==
Портфоліо Помогаєвої Наталії Дмитрівни з теми "____"

[http://pomogaevanataliya.blogspot.com/ Блог - Рефлексія ]

=Педради тренінгу=

=Шаблони=

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]