Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Навчальний проект "Чарівна квітка Петриківки"

2014-01-16T15:14:32Z

Ткаленко Катерина: /* Ідея проекту: */

==Назва проекту==
Чарівна квітка Петриківки

==Призвище Ім'я по Батькові==
Ткаленко Катерина Віталіївна

== Номінація ==
Найкращий навчальний проект

== Перелік шкільних навчальних предметів:==
Образотворче мистецтво. Дотичні навчальні предмети: історія, художня культура, біологія.

== Перелік ключових компетентностей, розвиток яких передбачено проектом ==
* запитувати різні бази даних;
* опитувати оточення;
* консультуватись в експерта;
* одержувати інформацію;
* уміти працювати з документами та класифікувати їх;
* використовувати набуті знання

== Клас та вік учнів, які брали участь у проекті: ==
6 клас. 11-12 років

== Термін реалізації проекту ==
три тижні

==Мета проекту:==
* Вдосконалювати навички учнів збирати інформацію кількома способами, аналізувати, впорядковувати, осмислювати набуті знання
* Спонукати учнів до пошуку причинно-наслідкових зв’язків, осмисленню ідей, їх ґрунтовному поясненню
* Вчити працювати в команді, вміло використовувати сильні сторони інших для досягнення спільної мети
* Вчити використовувати комп’ютерні технології як інструмент для спілкування, дослідження, організації, оцінювання інформації, володіння базовим розумінням етичних/правових питань, пов’язаних з доступом та використанням інформації
* Вчити швидкому пошуку та доцільному використанню інформації, коректному плануванню часу
* Вчити самостійно визначати першочергові завдання
* Вчити виконувати завдання без стороннього нагляду
* Мотивувати учнів до усвідомлення необхідності саморозвитку та самовдосконалення
* Вчити аналізувати та синтезувати отриману інформацію для пошуку відповідей на поставлені запитання

== Опис проекту ==
Навчальний проект розрахований для учнів 6 класів. Тема: Види декоративно –ужиткового мистецтва. Петриківський позпис. Метою проекту є розширити поняття про види декоративно-ужиткового мистецтва, ознайомити з традиціями і технікою петриківського розпису, формувати уміння та навички посильного виконання елементів розпису; розвивати комунікативні здібності, естетичний смак, художні здібності, бачення прекрасного у природі та народному мистецтві; виховувати любов до традиційних видів народного мистецтва. Отримавши завдання, учні об’єднуються в групи, одержують завдання, відшукують інформацію в Інтернеті та в бібліотеці про особливості декоративно-прикладного мистецтва (петриківський розпис), історію виникнення розпису. Підбирають матеріал, інструмент, проводять соціологічне опитування серед батьків, досліджують перші та сучасні кроки застосування петриківського розпису, з’ясовують час виникнення розпису та шлях його розвитку. У процесі своїх досліджень та на завершальному етапі учні створюють презентацію, учнівську вікі-статтю. І наприкінці проекту батьки з дітьми малюють колективний малюнок та збирають старовинні речі побуту із зображенням патриківського орнаменту для оформлення міні-виставку.

== Ідея проекту: ==
Даний проект допоможе учням навчитися використовувати різні способи збору та обробки інформації, шукати різноманітні шляхи розв'язання поставлених проблем.

== Основні питання: ==

===Ключове питання:===
=== Тематичні питання: ===
=== Змістові питання:===

== Візуалізація (структура) проекту ==

== Стислий опис:==

{| border=1 width=100%
|+''' '''
!width=3% bgcolor=#FFCC00|'''Номер'''
!width=15% bgcolor=#FFCC00| ''Крок''
!width=35% bgcolor=#FFCC00| '''Які дослідження проводили учні? Що вони робили?'''
!width=50% bgcolor=#FFCC00| '''Як учні використовували інформаційно – комунікаційні технології в дослідницькій роботі над проектом? Як звітували?'''
|-
!'''1.'''
|
|
*
*
*
|
#
|-
!'''2.'''
|
|
*
*
*
|
#
|-
!'''3.'''
|
|
*
*
*
|
#
|-
!'''4.'''
|
|
*
*
*
|
#
|-
!'''5.'''
|
|
*
*
*
|
#
|-
!'''6.'''
|
|
*
*
*
|
#
|-
!'''7.'''
|
|
*
*
*
|
#
|}
 

== Які результати одержали учні в проекті? ==

== Наш фотоальбом ==

== Матеріали проекту: ==

== Використані матеріали: ==

== Інтернет-ресурси ==

== Список літератури ==

== Проекти подібної тематики ==

== Відгуки про проект ==

[[Категорія:Конкурс "Успішний проект"]]
[[Категорія:Банк проектів]]
[[Категорія: Шаблони]]

Навчальний проект "Чарівна квітка Петриківки"

2014-01-16T15:11:01Z

Ткаленко Катерина: /* Опис проекту */

==Назва проекту==
Чарівна квітка Петриківки

==Призвище Ім'я по Батькові==
Ткаленко Катерина Віталіївна

== Номінація ==
Найкращий навчальний проект

== Перелік шкільних навчальних предметів:==
Образотворче мистецтво. Дотичні навчальні предмети: історія, художня культура, біологія.

== Перелік ключових компетентностей, розвиток яких передбачено проектом ==
* запитувати різні бази даних;
* опитувати оточення;
* консультуватись в експерта;
* одержувати інформацію;
* уміти працювати з документами та класифікувати їх;
* використовувати набуті знання

== Клас та вік учнів, які брали участь у проекті: ==
6 клас. 11-12 років

== Термін реалізації проекту ==
три тижні

==Мета проекту:==
* Вдосконалювати навички учнів збирати інформацію кількома способами, аналізувати, впорядковувати, осмислювати набуті знання
* Спонукати учнів до пошуку причинно-наслідкових зв’язків, осмисленню ідей, їх ґрунтовному поясненню
* Вчити працювати в команді, вміло використовувати сильні сторони інших для досягнення спільної мети
* Вчити використовувати комп’ютерні технології як інструмент для спілкування, дослідження, організації, оцінювання інформації, володіння базовим розумінням етичних/правових питань, пов’язаних з доступом та використанням інформації
* Вчити швидкому пошуку та доцільному використанню інформації, коректному плануванню часу
* Вчити самостійно визначати першочергові завдання
* Вчити виконувати завдання без стороннього нагляду
* Мотивувати учнів до усвідомлення необхідності саморозвитку та самовдосконалення
* Вчити аналізувати та синтезувати отриману інформацію для пошуку відповідей на поставлені запитання

== Опис проекту ==
Навчальний проект розрахований для учнів 6 класів. Тема: Види декоративно –ужиткового мистецтва. Петриківський позпис. Метою проекту є розширити поняття про види декоративно-ужиткового мистецтва, ознайомити з традиціями і технікою петриківського розпису, формувати уміння та навички посильного виконання елементів розпису; розвивати комунікативні здібності, естетичний смак, художні здібності, бачення прекрасного у природі та народному мистецтві; виховувати любов до традиційних видів народного мистецтва. Отримавши завдання, учні об’єднуються в групи, одержують завдання, відшукують інформацію в Інтернеті та в бібліотеці про особливості декоративно-прикладного мистецтва (петриківський розпис), історію виникнення розпису. Підбирають матеріал, інструмент, проводять соціологічне опитування серед батьків, досліджують перші та сучасні кроки застосування петриківського розпису, з’ясовують час виникнення розпису та шлях його розвитку. У процесі своїх досліджень та на завершальному етапі учні створюють презентацію, учнівську вікі-статтю. І наприкінці проекту батьки з дітьми малюють колективний малюнок та збирають старовинні речі побуту із зображенням патриківського орнаменту для оформлення міні-виставку.

== Ідея проекту: ==

== Основні питання: ==

===Ключове питання:===
=== Тематичні питання: ===
=== Змістові питання:===

== Візуалізація (структура) проекту ==

== Стислий опис:==

{| border=1 width=100%
|+''' '''
!width=3% bgcolor=#FFCC00|'''Номер'''
!width=15% bgcolor=#FFCC00| ''Крок''
!width=35% bgcolor=#FFCC00| '''Які дослідження проводили учні? Що вони робили?'''
!width=50% bgcolor=#FFCC00| '''Як учні використовували інформаційно – комунікаційні технології в дослідницькій роботі над проектом? Як звітували?'''
|-
!'''1.'''
|
|
*
*
*
|
#
|-
!'''2.'''
|
|
*
*
*
|
#
|-
!'''3.'''
|
|
*
*
*
|
#
|-
!'''4.'''
|
|
*
*
*
|
#
|-
!'''5.'''
|
|
*
*
*
|
#
|-
!'''6.'''
|
|
*
*
*
|
#
|-
!'''7.'''
|
|
*
*
*
|
#
|}
 

== Які результати одержали учні в проекті? ==

== Наш фотоальбом ==

== Матеріали проекту: ==

== Використані матеріали: ==

== Інтернет-ресурси ==

== Список літератури ==

== Проекти подібної тематики ==

== Відгуки про проект ==

[[Категорія:Конкурс "Успішний проект"]]
[[Категорія:Банк проектів]]
[[Категорія: Шаблони]]

Портфоліо Ткаленко Катерини Віталіївни з теми "Чарівна квітка Петриківки"

2014-01-16T15:10:23Z

Ткаленко Катерина: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

=Назва навчальної теми=
Чарівна квітка Петриківки

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Образотворче мистецтво.
Дотичні навчальні предмети: історія, художня культура, біологія.

=Вік учнів, клас=
6 клас. 11-12 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Навчальний проект розрахований для учнів 6 класів. Тема: Види декоративно –ужиткового мистецтва. Петриківський позпис. Метою проекту є розширити поняття про види декоративно-ужиткового мистецтва, ознайомити з традиціями і технікою петриківського розпису, формувати уміння та навички посильного виконання елементів розпису; розвивати комунікативні здібності, естетичний смак, художні здібності, бачення прекрасного у природі та народному мистецтві; виховувати любов до традиційних видів народного мистецтва.
Отримавши завдання, учні об’єднуються в групи, одержують завдання, відшукують інформацію в Інтернеті та в бібліотеці про особливості декоративно-прикладного мистецтва (петриківський розпис), історію виникнення розпису. Підбирають матеріал, інструмент, проводять соціологічне опитування серед батьків, досліджують перші та сучасні кроки застосування петриківського розпису, з’ясовують час виникнення розпису та шлях його розвитку. У процесі своїх досліджень та на завершальному етапі учні створюють презентацію, учнівську вікі-статтю. І наприкінці проекту батьки з дітьми малюють колективний малюнок та збирають старовинні речі побуту із зображенням патриківського орнаменту для оформлення міні-виставку.

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://sites.google.com/site/sajtkaterinitkalenko/navcalnij-proekt-carivna-kvitka-petrikivki/plan-vivcenna-temi План вивчення теми]

[[Файл:план бабл.jpg|1200px]]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

На початку проекту потрібно встановити опорні знання учнів, з метою пояснення основних вимог, вчитель готує буклет для учнів.

[[Файл:п 11.jpg|200px]]
[[Файл:п 22.jpg|200px]]

Робота з хмарою тегів встановлює рівень обізнаності учнів в темі яка буде вивчатись. В ході виконання проекту проводиться поточне оцінювання для координації роботи учнів, контролю правильності виконання досліджень.

На етапі виконання проекту використовується періодичний перегляд та читання їх записів, відповідні коментарі та відгуки на виконані завдання. Використовуються моральні стимули - похвала, подяка, заохочення. На заключному етапі основною формою оцінювання є оцінка в балах. На останньому занятті учні оцінюють як самі себе (самооцінювання з використанням Форми самооцінювання), так і керівник, котрий керуються своєю Формою оцінювання. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють ключове питання та презентують свою роботу

[https://docs.google.com/forms/d/15TH_iStin-Z1t_7lO3n7_BoKfqbT5CaUhvudP5x1f-4/edit# Оцінювання знань учнів] 
[http://learningapps.org/display?v=pgpye3een Дидактичний матеріал для поточного оцінювання 1] 
[http://learningapps.org/display?v=orx13v6c Дидактичний матеріал для поточного оцінювання 2] 
[http://learningapps.org/display?v=s07xgeqc Дидактичний матеріал для поточного оцінювання 3] 
[http://learningapps.org/display?v=zeodq2ok Дидактичний матеріал для поточного оцінювання 4] 
[http://www.slideshare.net/Katrin1988/ss-29388241 Карта З-Х-Д] 
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AnMVvb1__VFGdHZ6TFhBRlpndUloNUphalNDVGh4eVE&usp=drive_web&richtext=true#gid=0 Кросворд] 
[https://docs.google.com/file/d/0B3MVvb1__VFGN2NvdzVIN29NZG8/edit Критерії оцінювання презентації] 
[https://docs.google.com/forms/d/1ILQesE4xoQDrHjeAyOphXNARRJflL6d_gUmcGH5Va64/edit Оцінювання Веб-сторінок] 
[https://docs.google.com/forms/d/1ubYZfehsO3vpjoTLsgRnJsVZhs7Sg05eIVXsrfBdsOI/edit# Критерії оцінювання блогу] 
[https://docs.google.com/file/d/0B3MVvb1__VFGN2NvdzVIN29NZG8/edit Критерії оцінювання публікації] 
[https://docs.google.com/file/d/0B3MVvb1__VFGR0tHT3o2MVBjc2M/edit Критерії оцінювання роботи групи] 
[https://docs.google.com/file/d/0B3MVvb1__VFGVGFpanlONUY2S1k/edit Критерії оцінювання вікі-статті] 
[https://docs.google.com/file/d/0B3MVvb1__VFGbzdiLWlFX2Q0alk/edit Динаміка роботи груп] 
[http://www.imagechef.com/r/oF3FVv Хмара тегів]

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Мета проекту (дослідження):

1. Дослідити історію виникнення петриківського розпису.

2. Дослідити, де використовували петриківський розпис.

Для визначення попередніх знань потрібно скористатись такими методами: [http://www.slideshare.net/Katrin1988/ss-29388241 Таблиця З-Х-Д] ; Асоціативний кущ;Мозковий штурм. Презентувати проекти, які виконали учні в попередні роки.
Учні повинні користуватися знаннями комп’ютера та комп’ютерних технологій, повинні уміти створювати
нескладні проекти на задану тему, користуватись Інтернет-ресурсами, працювати з документом Microsoft
Office PowerPoint.
Учням необхідно ознайомитись з інструкцією виконання проекту і послідовно, «покроково» її
дотримуватись.У ході виконання проекту учитель проводить оцінювання методами: Виявлення навчальних
потреб учнів; Заохочення до самоспрямованості у навчанні; Набуття навичок співробітництва;
Відслідковування прогресу у навчанні; Перевірки розуміння і засвоєння матеріалу; Заохочення учнів до
мети пізнання (знання про своє мислення).
Учні об’єднані у чотири групи за рівнем навчальної підготовки, уміннями та здібностями.
Учні з високим рівнем навчальних досягнень працюють з новим матеріалом як з підручником, так і з
додатковою літературою, Інтернет-ресурсом. Досліджують проблему: «Історія виникнення петриківського
розпису», створюють презентацію, проводять соціологічне дослідження.
Учні, які вміють працювати творчо,виготовляють ескізи для малювання петриківським розписом.
Фасилітація навчального проекту здійснена за допомогою презентації буклета про метод проекту. Учням
дано інструктивні картки для кожної групи. Учитель протягом роботи над проектом проводить
консультації, проміжне оцінювання, демонструє учням учнівські проекти попередніх років.

[https://docs.google.com/presentation/d/1kiUMpQjdLN2ScDu8q5HlXgys6OndUZX-q44a2iVS-n8/edit#slide=id.g25b22ffd8_3_18 Презентація вчителя]

[[Файл:слайд 1.jpg|200px]]
[[Файл:слайд 2.jpg|200px]]
[[Файл:слайд 3.jpg|200px]]
[[Файл:слайд 4.jpg|200px]]
[[Файл:слайд 5.jpg|200px]]
[[Файл:слайд 6.jpg|200px]]
[[Файл:слайд 7.jpg|200px]]

'''І група – "Історики"'''

- дослідити історію винекнення та розвиток петриківського розпису та оформити дослідження у вигляді буклету;

[[Файл:публікація учня.jpg|200px]]
[[Файл:публікація учня 11.jpg|200px]]

'''ІІ група - "Художники"'''

- дослідити усі можливі варіанти створення "Чарівної квітки" у техніці петриківський розпис, та результати досліджень оформити у визляді презентації;

[http://www.slideshare.net/AnnaZhylenkova/prezentatsia-uchnya-29414906/ Презентація учня]

'''ІІІ група - "Експериментатори"'''

- провести дослідження та дізнатися про особливості Петриківського розпису, та результати досліджень оформити у вигляді вікі-статті;

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%22%D0%A7%D0%B0%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%BA%D1%96%D0%B2%D0%BA%D0%B8%22#.D0.92.D0.B8.D1.81.D0.BD.D0.BE.D0.B2.D0.BA.D0.B8 Учнівська вікі-стаття "Чарівний світ Петриківки"]

'''ІV група - "Соціологи"'''

- провести опитування серед батьків та знайомих на тему: "Що ховає в собі бабусина скринька?", та результати своїх досліджень оформити у вигляді блогу.

[http://katrintkalenko198805101988.blogspot.com/2013/12/blog-post.html Учнівський блог]

[https://groups.google.com/forum/?hl=uk#!forum/ictoruku google-група Історики] 
[https://groups.google.com/forum/?hl=uk#!forum/xudognuku google-група Художники] 
[https://groups.google.com/forum/?hl=uk#!forum/eksperumentatoru google-група Експериментатори] 
[https://groups.google.com/forum/?hl=uk#!forum/sohiologu google-група Соціологи]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Ткаленко Катерина Віталіївна

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель образотворчого мистецтва

==Навчальний заклад==
Знам'янська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ступенів

==Місто\село, район, область==
м.Знам'янка, Кіровоградська область

==Контактні дані==
katrin.tkalenko@gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
жовтень-грудень 2013 року

==Місце проведення тренінгу==
Знам'янська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ступенів

==Тренери==
[[Користувач:Оля Литвиненко|Литвиненко Ольга Валентинівна]], [[Користувач:Аман Ірина|Аман Ірина Семенівна]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект "Чарівна квітка Петриківки"

2014-01-16T15:09:12Z

Ткаленко Катерина: /* Мета проекту: */

Навчальний проект "Чарівна квітка Петриківки"

2014-01-16T15:03:04Z

Ткаленко Катерина: /* Термін реалізації проекту */

Навчальний проект "Чарівна квітка Петриківки"

2014-01-16T15:01:42Z

Ткаленко Катерина: /* Клас та вік учнів, які брали участь у проекті: */

Навчальний проект "Чарівна квітка Петриківки"

2014-01-16T15:00:49Z

Ткаленко Катерина: /* Перелік ключових компетентностей, розвиток яких передбачено проектом */

Навчальний проект "Чарівна квітка Петриківки"

2014-01-16T14:59:50Z

Ткаленко Катерина: /* Перелік шкільних навчальних предметів: */

Навчальний проект "Чарівна квітка Петриківки"

2014-01-16T14:59:14Z

Ткаленко Катерина: /* Номінація */

==Назва проекту==
Чарівна квітка Петриківки

==Призвище Ім'я по Батькові==
Ткаленко Катерина Віталіївна

== Номінація ==
Найкращий навчальний проект

== Перелік шкільних навчальних предметів:==

== Перелік ключових компетентностей, розвиток яких передбачено проектом ==

== Клас та вік учнів, які брали участь у проекті: ==

== Термін реалізації проекту ==

==Мета проекту:==

== Опис проекту ==

== Ідея проекту: ==

== Основні питання: ==

===Ключове питання:===
=== Тематичні питання: ===
=== Змістові питання:===

== Візуалізація (структура) проекту ==

== Стислий опис:==

{| border=1 width=100%
|+''' '''
!width=3% bgcolor=#FFCC00|'''Номер'''
!width=15% bgcolor=#FFCC00| ''Крок''
!width=35% bgcolor=#FFCC00| '''Які дослідження проводили учні? Що вони робили?'''
!width=50% bgcolor=#FFCC00| '''Як учні використовували інформаційно – комунікаційні технології в дослідницькій роботі над проектом? Як звітували?'''
|-
!'''1.'''
|
|
*
*
*
|
#
|-
!'''2.'''
|
|
*
*
*
|
#
|-
!'''3.'''
|
|
*
*
*
|
#
|-
!'''4.'''
|
|
*
*
*
|
#
|-
!'''5.'''
|
|
*
*
*
|
#
|-
!'''6.'''
|
|
*
*
*
|
#
|-
!'''7.'''
|
|
*
*
*
|
#
|}
 

== Які результати одержали учні в проекті? ==

== Наш фотоальбом ==

== Матеріали проекту: ==

== Використані матеріали: ==

== Інтернет-ресурси ==

== Список літератури ==

== Проекти подібної тематики ==

== Відгуки про проект ==

[[Категорія:Конкурс "Успішний проект"]]
[[Категорія:Банк проектів]]
[[Категорія: Шаблони]]

Навчальний проект "Чарівна квітка Петриківки"

2014-01-16T14:58:23Z

Ткаленко Катерина: /* Призвище Ім'я по Батькові */

==Назва проекту==
Чарівна квітка Петриківки

==Призвище Ім'я по Батькові==
Ткаленко Катерина Віталіївна

== Номінація ==

== Перелік шкільних навчальних предметів:==

== Перелік ключових компетентностей, розвиток яких передбачено проектом ==

== Клас та вік учнів, які брали участь у проекті: ==

== Термін реалізації проекту ==

==Мета проекту:==

== Опис проекту ==

== Ідея проекту: ==

== Основні питання: ==

===Ключове питання:===
=== Тематичні питання: ===
=== Змістові питання:===

== Візуалізація (структура) проекту ==

== Стислий опис:==

{| border=1 width=100%
|+''' '''
!width=3% bgcolor=#FFCC00|'''Номер'''
!width=15% bgcolor=#FFCC00| ''Крок''
!width=35% bgcolor=#FFCC00| '''Які дослідження проводили учні? Що вони робили?'''
!width=50% bgcolor=#FFCC00| '''Як учні використовували інформаційно – комунікаційні технології в дослідницькій роботі над проектом? Як звітували?'''
|-
!'''1.'''
|
|
*
*
*
|
#
|-
!'''2.'''
|
|
*
*
*
|
#
|-
!'''3.'''
|
|
*
*
*
|
#
|-
!'''4.'''
|
|
*
*
*
|
#
|-
!'''5.'''
|
|
*
*
*
|
#
|-
!'''6.'''
|
|
*
*
*
|
#
|-
!'''7.'''
|
|
*
*
*
|
#
|}
 

== Які результати одержали учні в проекті? ==

== Наш фотоальбом ==

== Матеріали проекту: ==

== Використані матеріали: ==

== Інтернет-ресурси ==

== Список літератури ==

== Проекти подібної тематики ==

== Відгуки про проект ==

[[Категорія:Конкурс "Успішний проект"]]
[[Категорія:Банк проектів]]
[[Категорія: Шаблони]]

Навчальний проект "Чарівна квітка Петриківки"

2014-01-16T14:57:33Z

Ткаленко Катерина: /* Назва проекту */

==Назва проекту==
Чарівна квітка Петриківки

==Призвище Ім'я по Батькові==

== Номінація ==

== Перелік шкільних навчальних предметів:==

== Перелік ключових компетентностей, розвиток яких передбачено проектом ==

== Клас та вік учнів, які брали участь у проекті: ==

== Термін реалізації проекту ==

==Мета проекту:==

== Опис проекту ==

== Ідея проекту: ==

== Основні питання: ==

===Ключове питання:===
=== Тематичні питання: ===
=== Змістові питання:===

== Візуалізація (структура) проекту ==

== Стислий опис:==

{| border=1 width=100%
|+''' '''
!width=3% bgcolor=#FFCC00|'''Номер'''
!width=15% bgcolor=#FFCC00| ''Крок''
!width=35% bgcolor=#FFCC00| '''Які дослідження проводили учні? Що вони робили?'''
!width=50% bgcolor=#FFCC00| '''Як учні використовували інформаційно – комунікаційні технології в дослідницькій роботі над проектом? Як звітували?'''
|-
!'''1.'''
|
|
*
*
*
|
#
|-
!'''2.'''
|
|
*
*
*
|
#
|-
!'''3.'''
|
|
*
*
*
|
#
|-
!'''4.'''
|
|
*
*
*
|
#
|-
!'''5.'''
|
|
*
*
*
|
#
|-
!'''6.'''
|
|
*
*
*
|
#
|-
!'''7.'''
|
|
*
*
*
|
#
|}
 

== Які результати одержали учні в проекті? ==

== Наш фотоальбом ==

== Матеріали проекту: ==

== Використані матеріали: ==

== Інтернет-ресурси ==

== Список літератури ==

== Проекти подібної тематики ==

== Відгуки про проект ==

[[Категорія:Конкурс "Успішний проект"]]
[[Категорія:Банк проектів]]
[[Категорія: Шаблони]]

Навчальний проект "Чарівна квітка Петриківки"

2014-01-16T14:53:52Z

Ткаленко Катерина: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Візитка конкурсного проекту в номінації "Найкращий навчальний проект"}}

==Назва проекту==

==Призвище Ім'я по Батькові==

== Номінація ==

== Перелік шкільних навчальних предметів:==

== Перелік ключових компетентностей, розвиток яких передбачено проектом ==

== Клас та вік учнів, які брали участь у проекті: ==

== Термін реалізації проекту ==

==Мета проекту:==

== Опис проекту ==

== Ідея проекту: ==

== Основні питання: ==

===Ключове питання:===
=== Тематичні питання: ===
=== Змістові питання:===

== Візуалізація (структура) проекту ==

== Стислий опис:==

{| border=1 width=100%
|+''' '''
!width=3% bgcolor=#FFCC00|'''Номер'''
!width=15% bgcolor=#FFCC00| ''Крок''
!width=35% bgcolor=#FFCC00| '''Які дослідження проводили учні? Що вони робили?'''
!width=50% bgcolor=#FFCC00| '''Як учні використовували інформаційно – комунікаційні технології в дослідницькій роботі над проектом? Як звітували?'''
|-
!'''1.'''
|
|
*
*
*
|
#
|-
!'''2.'''
|
|
*
*
*
|
#
|-
!'''3.'''
|
|
*
*
*
|
#
|-
!'''4.'''
|
|
*
*
*
|
#
|-
!'''5.'''
|
|
*
*
*
|
#
|-
!'''6.'''
|
|
*
*
*
|
#
|-
!'''7.'''
|
|
*
*
*
|
#
|}
 

== Які результати одержали учні в проекті? ==

== Наш фотоальбом ==

== Матеріали проекту: ==

== Використані матеріали: ==

== Інтернет-ресурси ==

== Список літератури ==

== Проекти подібної тематики ==

== Відгуки про проект ==

[[Категорія:Конкурс "Успішний проект"]]
[[Категорія:Банк проектів]]
[[Категорія: Шаблони]]

Користувач:Катерина Ткаленко

2014-01-16T14:52:04Z

Ткаленко Катерина: /* Мій внесок */

== Про мене ==
[[Файл:Катерина Ткаленко.jpg|200px|thumb|left|Катерина Ткаленко]]

'''Ткаленко Катерина Віталіївна'''

Регіон: м.Знам'янка

Освіта: вища

Місце роботи: Знам'янська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ступенів

==Мої блоги==

[http://znam-trening-intel-41.blogspot.com/ Щоденник навчання на тренінгу Intel-10]

[http://internat19.blogspot.com/ Учителі в онлайні]

== Мій внесок ==

''Мої проекти''

[[Портфоліо Ткаленко Катерини Віталіївни з теми "Чарівна квітка Петриківки"]]

[[Навчальний проект "Чарівна квітка Петриківки"]]

''Мої файли''

[[Учнівська вікі-стаття "Чарівний світ Петриківки"]]

''Мої закладки''

[[Тренінг за 10 версією Intel"Навчання для майбутнього". м. Знам'янка, жовтень-листопад 2013 група 2]]

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Користувач:Катерина Ткаленко

2014-01-16T14:51:19Z

Ткаленко Катерина: /* Мій внесок */

== Про мене ==
[[Файл:Катерина Ткаленко.jpg|200px|thumb|left|Катерина Ткаленко]]

'''Ткаленко Катерина Віталіївна'''

Регіон: м.Знам'янка

Освіта: вища

Місце роботи: Знам'янська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ступенів

==Мої блоги==

[http://znam-trening-intel-41.blogspot.com/ Щоденник навчання на тренінгу Intel-10]

[http://internat19.blogspot.com/ Учителі в онлайні]

== Мій внесок ==

''Мої проекти''

[[Портфоліо Ткаленко Катерини Віталіївни з теми "Чарівна квітка Петриківки"]]

[[Навчальний проект "Наш дім - Сонячна система"]]

''Мої файли''

[[Учнівська вікі-стаття "Чарівний світ Петриківки"]]

''Мої закладки''

[[Тренінг за 10 версією Intel"Навчання для майбутнього". м. Знам'янка, жовтень-листопад 2013 група 2]]

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]