http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%A2%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE+%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0 2026-04-07T19:59:18Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%C2%AB%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C%C2%BB&diff=328261 2012-12-12T21:28:25Z

<p>Терещенко Олена: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Київська Русь<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Дана тема переплітається з такими предметами: культурологія, інформатика, географія, релігієзнавство.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13-14 років.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Формуються групи, учні кожної з груп вибирають тему за якою будуть працювати (методом жеребкування)для створення творчо-дослідницьких проектів.Кожній з команд дається перелік запитань на які вони методом аналізу та синтезу знаходять відповідь. Правильністю роботи керує учитель на протязі всього проекту - дає рекомендації, проводить оцінювання та самооцінювання. В кінці проекту кожна група надає кінцевий продукт своєї пошукової роботи.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3R3BYbXFYWWFOV2s/edit План вивчення теми ]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3YUtpek94STJxRlU/edit План впровадження проекту ]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> По завершенню роботи над проектом учні зможуть:<br /> Встановити причинно-наслідковий зв'язок походів київських дружин в східному південному і західному напрямках.<br /> Порівнювати особливості міського та сільського життя мешканців Давньої Русі;<br /> Проаналізувати успішність реформ проведених Аскольдом, Олегом,Ігорем, Ольгою, Святославом, Володимиром Великим, Ярославом Мудрим.<br /> Давати оцінку діяльності історичним діячам.<br /> Формуються такі навички:<br /> <br /> • Здатність оригінальності та інноваційності в діяльності учнів над проектом.<br /> • Ефективна співпраця в групі.<br /> • Використання сильних сторін інших для досягнення спільної мети. <br /> • Комунікативні та навички співробітництва в роботі групи над проектом.<br /> • Розуміння етичних/правових норм пов»язаних з пошуком та використаннях потрібної інформації.<br /> • Адаптація до різних ролей та рівнів відповідальності учнів в групі. <br /> • Вміння аналізувати інформацію, вибираючи потрібну для проекту.<br /> <br /> <br /> Методи оцінювання: [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3R2JOV3lTMzdGQjQ/edit] оцінити творчість, [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3c080bDlPUkY4RGs/edit підсумкове оцінювання роботи в проекті], складання [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3V0JkZ25udHIyckU/editсхеми ЗХД], [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGQtc3prM0gweTAyNV81alZTMWprYVE6MQ#gid=0 онлайн-опитування], самооцінка кінцевого продукту-блогу, проводиться за допомогою [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3VE81MlhRaTZKbG8/edit контрольного списку] та [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3WGs5VTIzVUV2RWs/edit форми оцінювання блогу]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Учитель ознайомлює батьків з авторським правом та бере [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3VVdBRGJrZkxfODg/edit дозвіл на використання] продуктів діяльності учнів. Учитель пропонує учням [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3VUVybnJxYVFLU1E/edit ознайомитись з презентацією]. Учні переглядають її та знайомляться з Інтернет [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3al9qNlFZYVJrQU0/edit освітні вебсайти]– для пошуку потрібної інформації приводу готовності працювати в проекті, при цьому починають формуватися навички роботи в мережі Інтернет.<br /> Також учні створюють свій власний [ блог], де запрошують до участі інших зацікавлених.<br /> По закінченню роботи над проектом кожен учень має заповнити [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3YnVJMGE2Rl8yY3c/edit форму] самооцінки результату участі у проекті.<br /> Учитель заносить бали за діяльність учнів у проекті у [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3RF9fdWlCUXJhZzA/edit відомість оцінювання].<br /> Після завершення проекту учні на основі зібраної інформації розробляють спільну історичну гру «Київська Русь» [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3SnpGZHdzMkN6Z0k/edit учнівська презентація]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Терещенко Олена Євгеніївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Історія<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Прилуцька загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №9<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> місто Прилуки, Чернігівська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> tereha2509@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 05 грудня - 13 грудня 2012 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> місто Прилуки<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> Ліпін Володимир Павлович, Ведмідська Наталія Миколаївна</div>

Терещенко Олена http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%C2%AB%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C%C2%BB&diff=328254 2012-12-12T21:08:10Z

<p>Терещенко Олена: /* Місце проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Київська Русь<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Дана тема переплітається з такими предметами: культурологія, інформатика, географія, релігієзнавство.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13-14 років.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Формуються групи, учні кожної з груп вибирають тему за якою будуть працювати (методом жеребкування)для створення творчо-дослідницьких проектів.Кожній з команд дається перелік запитань на які вони методом аналізу та синтезу знаходять відповідь. Правильністю роботи керує учитель на протязі всього проекту - дає рекомендації, проводить оцінювання та самооцінювання. В кінці проекту кожна група надає кінцевий продукт своєї пошукової роботи.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3R3BYbXFYWWFOV2s/edit План вивчення теми ]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3YUtpek94STJxRlU/edit План впровадження проекту ]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> По завершенню роботи над проектом учні зможуть:<br /> Встановити причинно-наслідковий зв'язок походів київських дружин в східному південному і західному напрямках.<br /> Порівнювати особливості міського та сільського життя мешканців Давньої Русі;<br /> Проаналізувати успішність реформ проведених Аскольдом, Олегом,Ігорем, Ольгою, Святославом, Володимиром Великим, Ярославом Мудрим.<br /> Давати оцінку діяльності історичним діячам.<br /> Формуються такі навички:<br /> <br /> • Здатність оригінальності та інноваційності в діяльності учнів над проектом.<br /> • Ефективна співпраця в групі.<br /> • Використання сильних сторін інших для досягнення спільної мети. <br /> • Комунікативні та навички співробітництва в роботі групи над проектом.<br /> • Розуміння етичних/правових норм пов»язаних з пошуком та використаннях потрібної інформації.<br /> • Адаптація до різних ролей та рівнів відповідальності учнів в групі. <br /> • Вміння аналізувати інформацію, вибираючи потрібну для проекту.<br /> <br /> <br /> Методи оцінювання: [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3R2JOV3lTMzdGQjQ/edit] оцінити творчість, [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3c080bDlPUkY4RGs/edit підсумкове оцінювання роботи в проекті], складання [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3V0JkZ25udHIyckU/editсхеми ЗХД], [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGQtc3prM0gweTAyNV81alZTMWprYVE6MQ#gid=0 онлайн-опитування], самооцінка кінцевого продукту-блогу, проводиться за допомогою [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3VE81MlhRaTZKbG8/edit контрольного списку] та [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3WGs5VTIzVUV2RWs/edit форми оцінювання блогу]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Учитель ознайомлює батьків з авторським правом та бере [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3VVdBRGJrZkxfODg/edit дозвіл на використання] продуктів діяльності учнів. <br /> Учитель пропонує учням [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3VUVybnJxYVFLU1E/edit ознайомитись з презентацією]. Учні переглядають її та знайомляться з Інтернет [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3al9qNlFZYVJrQU0/edit освітні вебсайти]– для пошуку потрібної інформації приводу готовності працювати в проекті, при цьому починають формуватися навички роботи в мережі Інтернет.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Терещенко Олена Євгеніївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Історія<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Прилуцька загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №9<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> місто Прилуки, Чернігівська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> tereha2509@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 05 грудня - 13 грудня 2012 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> місто Прилуки<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> Ліпін Володимир Павлович, Ведмідська Наталія Миколаївна</div>

Терещенко Олена http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%C2%AB%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C%C2%BB&diff=328253 2012-12-12T21:07:46Z

<p>Терещенко Олена: /* Дати проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Київська Русь<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Дана тема переплітається з такими предметами: культурологія, інформатика, географія, релігієзнавство.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13-14 років.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Формуються групи, учні кожної з груп вибирають тему за якою будуть працювати (методом жеребкування)для створення творчо-дослідницьких проектів.Кожній з команд дається перелік запитань на які вони методом аналізу та синтезу знаходять відповідь. Правильністю роботи керує учитель на протязі всього проекту - дає рекомендації, проводить оцінювання та самооцінювання. В кінці проекту кожна група надає кінцевий продукт своєї пошукової роботи.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3R3BYbXFYWWFOV2s/edit План вивчення теми ]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3YUtpek94STJxRlU/edit План впровадження проекту ]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> По завершенню роботи над проектом учні зможуть:<br /> Встановити причинно-наслідковий зв'язок походів київських дружин в східному південному і західному напрямках.<br /> Порівнювати особливості міського та сільського життя мешканців Давньої Русі;<br /> Проаналізувати успішність реформ проведених Аскольдом, Олегом,Ігорем, Ольгою, Святославом, Володимиром Великим, Ярославом Мудрим.<br /> Давати оцінку діяльності історичним діячам.<br /> Формуються такі навички:<br /> <br /> • Здатність оригінальності та інноваційності в діяльності учнів над проектом.<br /> • Ефективна співпраця в групі.<br /> • Використання сильних сторін інших для досягнення спільної мети. <br /> • Комунікативні та навички співробітництва в роботі групи над проектом.<br /> • Розуміння етичних/правових норм пов»язаних з пошуком та використаннях потрібної інформації.<br /> • Адаптація до різних ролей та рівнів відповідальності учнів в групі. <br /> • Вміння аналізувати інформацію, вибираючи потрібну для проекту.<br /> <br /> <br /> Методи оцінювання: [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3R2JOV3lTMzdGQjQ/edit] оцінити творчість, [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3c080bDlPUkY4RGs/edit підсумкове оцінювання роботи в проекті], складання [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3V0JkZ25udHIyckU/editсхеми ЗХД], [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGQtc3prM0gweTAyNV81alZTMWprYVE6MQ#gid=0 онлайн-опитування], самооцінка кінцевого продукту-блогу, проводиться за допомогою [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3VE81MlhRaTZKbG8/edit контрольного списку] та [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3WGs5VTIzVUV2RWs/edit форми оцінювання блогу]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Учитель ознайомлює батьків з авторським правом та бере [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3VVdBRGJrZkxfODg/edit дозвіл на використання] продуктів діяльності учнів. <br /> Учитель пропонує учням [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3VUVybnJxYVFLU1E/edit ознайомитись з презентацією]. Учні переглядають її та знайомляться з Інтернет [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3al9qNlFZYVJrQU0/edit освітні вебсайти]– для пошуку потрібної інформації приводу готовності працювати в проекті, при цьому починають формуватися навички роботи в мережі Інтернет.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Терещенко Олена Євгеніївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Історія<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Прилуцька загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №9<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> місто Прилуки, Чернігівська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> tereha2509@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 05 грудня - 13 грудня 2012 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> Ліпін Володимир Павлович, Ведмідська Наталія Миколаївна</div>

Терещенко Олена http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%C2%AB%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C%C2%BB&diff=328252 2012-12-12T21:07:21Z

<p>Терещенко Олена: /* Тренери */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Київська Русь<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Дана тема переплітається з такими предметами: культурологія, інформатика, географія, релігієзнавство.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13-14 років.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Формуються групи, учні кожної з груп вибирають тему за якою будуть працювати (методом жеребкування)для створення творчо-дослідницьких проектів.Кожній з команд дається перелік запитань на які вони методом аналізу та синтезу знаходять відповідь. Правильністю роботи керує учитель на протязі всього проекту - дає рекомендації, проводить оцінювання та самооцінювання. В кінці проекту кожна група надає кінцевий продукт своєї пошукової роботи.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3R3BYbXFYWWFOV2s/edit План вивчення теми ]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3YUtpek94STJxRlU/edit План впровадження проекту ]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> По завершенню роботи над проектом учні зможуть:<br /> Встановити причинно-наслідковий зв'язок походів київських дружин в східному південному і західному напрямках.<br /> Порівнювати особливості міського та сільського життя мешканців Давньої Русі;<br /> Проаналізувати успішність реформ проведених Аскольдом, Олегом,Ігорем, Ольгою, Святославом, Володимиром Великим, Ярославом Мудрим.<br /> Давати оцінку діяльності історичним діячам.<br /> Формуються такі навички:<br /> <br /> • Здатність оригінальності та інноваційності в діяльності учнів над проектом.<br /> • Ефективна співпраця в групі.<br /> • Використання сильних сторін інших для досягнення спільної мети. <br /> • Комунікативні та навички співробітництва в роботі групи над проектом.<br /> • Розуміння етичних/правових норм пов»язаних з пошуком та використаннях потрібної інформації.<br /> • Адаптація до різних ролей та рівнів відповідальності учнів в групі. <br /> • Вміння аналізувати інформацію, вибираючи потрібну для проекту.<br /> <br /> <br /> Методи оцінювання: [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3R2JOV3lTMzdGQjQ/edit] оцінити творчість, [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3c080bDlPUkY4RGs/edit підсумкове оцінювання роботи в проекті], складання [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3V0JkZ25udHIyckU/editсхеми ЗХД], [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGQtc3prM0gweTAyNV81alZTMWprYVE6MQ#gid=0 онлайн-опитування], самооцінка кінцевого продукту-блогу, проводиться за допомогою [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3VE81MlhRaTZKbG8/edit контрольного списку] та [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3WGs5VTIzVUV2RWs/edit форми оцінювання блогу]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Учитель ознайомлює батьків з авторським правом та бере [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3VVdBRGJrZkxfODg/edit дозвіл на використання] продуктів діяльності учнів. <br /> Учитель пропонує учням [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3VUVybnJxYVFLU1E/edit ознайомитись з презентацією]. Учні переглядають її та знайомляться з Інтернет [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3al9qNlFZYVJrQU0/edit освітні вебсайти]– для пошуку потрібної інформації приводу готовності працювати в проекті, при цьому починають формуватися навички роботи в мережі Інтернет.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Терещенко Олена Євгеніївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Історія<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Прилуцька загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №9<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> місто Прилуки, Чернігівська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> tereha2509@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> Ліпін Володимир Павлович, Ведмідська Наталія Миколаївна</div>

Терещенко Олена http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%C2%AB%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C%C2%BB&diff=328250 2012-12-12T21:06:46Z

<p>Терещенко Олена: /* Відомості про тренінг */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Київська Русь<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Дана тема переплітається з такими предметами: культурологія, інформатика, географія, релігієзнавство.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13-14 років.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Формуються групи, учні кожної з груп вибирають тему за якою будуть працювати (методом жеребкування)для створення творчо-дослідницьких проектів.Кожній з команд дається перелік запитань на які вони методом аналізу та синтезу знаходять відповідь. Правильністю роботи керує учитель на протязі всього проекту - дає рекомендації, проводить оцінювання та самооцінювання. В кінці проекту кожна група надає кінцевий продукт своєї пошукової роботи.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3R3BYbXFYWWFOV2s/edit План вивчення теми ]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3YUtpek94STJxRlU/edit План впровадження проекту ]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> По завершенню роботи над проектом учні зможуть:<br /> Встановити причинно-наслідковий зв'язок походів київських дружин в східному південному і західному напрямках.<br /> Порівнювати особливості міського та сільського життя мешканців Давньої Русі;<br /> Проаналізувати успішність реформ проведених Аскольдом, Олегом,Ігорем, Ольгою, Святославом, Володимиром Великим, Ярославом Мудрим.<br /> Давати оцінку діяльності історичним діячам.<br /> Формуються такі навички:<br /> <br /> • Здатність оригінальності та інноваційності в діяльності учнів над проектом.<br /> • Ефективна співпраця в групі.<br /> • Використання сильних сторін інших для досягнення спільної мети. <br /> • Комунікативні та навички співробітництва в роботі групи над проектом.<br /> • Розуміння етичних/правових норм пов»язаних з пошуком та використаннях потрібної інформації.<br /> • Адаптація до різних ролей та рівнів відповідальності учнів в групі. <br /> • Вміння аналізувати інформацію, вибираючи потрібну для проекту.<br /> <br /> <br /> Методи оцінювання: [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3R2JOV3lTMzdGQjQ/edit] оцінити творчість, [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3c080bDlPUkY4RGs/edit підсумкове оцінювання роботи в проекті], складання [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3V0JkZ25udHIyckU/editсхеми ЗХД], [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGQtc3prM0gweTAyNV81alZTMWprYVE6MQ#gid=0 онлайн-опитування], самооцінка кінцевого продукту-блогу, проводиться за допомогою [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3VE81MlhRaTZKbG8/edit контрольного списку] та [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3WGs5VTIzVUV2RWs/edit форми оцінювання блогу]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Учитель ознайомлює батьків з авторським правом та бере [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3VVdBRGJrZkxfODg/edit дозвіл на використання] продуктів діяльності учнів. <br /> Учитель пропонує учням [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3VUVybnJxYVFLU1E/edit ознайомитись з презентацією]. Учні переглядають її та знайомляться з Інтернет [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3al9qNlFZYVJrQU0/edit освітні вебсайти]– для пошуку потрібної інформації приводу готовності працювати в проекті, при цьому починають формуватися навички роботи в мережі Інтернет.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Терещенко Олена Євгеніївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Історія<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Прилуцька загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №9<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> місто Прилуки, Чернігівська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> tereha2509@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> Тренінг за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot;</div>

Терещенко Олена http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%C2%AB%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C%C2%BB&diff=328248 2012-12-12T21:06:12Z

<p>Терещенко Олена: /* Контактні дані */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Київська Русь<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Дана тема переплітається з такими предметами: культурологія, інформатика, географія, релігієзнавство.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13-14 років.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Формуються групи, учні кожної з груп вибирають тему за якою будуть працювати (методом жеребкування)для створення творчо-дослідницьких проектів.Кожній з команд дається перелік запитань на які вони методом аналізу та синтезу знаходять відповідь. Правильністю роботи керує учитель на протязі всього проекту - дає рекомендації, проводить оцінювання та самооцінювання. В кінці проекту кожна група надає кінцевий продукт своєї пошукової роботи.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3R3BYbXFYWWFOV2s/edit План вивчення теми ]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3YUtpek94STJxRlU/edit План впровадження проекту ]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> По завершенню роботи над проектом учні зможуть:<br /> Встановити причинно-наслідковий зв'язок походів київських дружин в східному південному і західному напрямках.<br /> Порівнювати особливості міського та сільського життя мешканців Давньої Русі;<br /> Проаналізувати успішність реформ проведених Аскольдом, Олегом,Ігорем, Ольгою, Святославом, Володимиром Великим, Ярославом Мудрим.<br /> Давати оцінку діяльності історичним діячам.<br /> Формуються такі навички:<br /> <br /> • Здатність оригінальності та інноваційності в діяльності учнів над проектом.<br /> • Ефективна співпраця в групі.<br /> • Використання сильних сторін інших для досягнення спільної мети. <br /> • Комунікативні та навички співробітництва в роботі групи над проектом.<br /> • Розуміння етичних/правових норм пов»язаних з пошуком та використаннях потрібної інформації.<br /> • Адаптація до різних ролей та рівнів відповідальності учнів в групі. <br /> • Вміння аналізувати інформацію, вибираючи потрібну для проекту.<br /> <br /> <br /> Методи оцінювання: [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3R2JOV3lTMzdGQjQ/edit] оцінити творчість, [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3c080bDlPUkY4RGs/edit підсумкове оцінювання роботи в проекті], складання [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3V0JkZ25udHIyckU/editсхеми ЗХД], [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGQtc3prM0gweTAyNV81alZTMWprYVE6MQ#gid=0 онлайн-опитування], самооцінка кінцевого продукту-блогу, проводиться за допомогою [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3VE81MlhRaTZKbG8/edit контрольного списку] та [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3WGs5VTIzVUV2RWs/edit форми оцінювання блогу]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Учитель ознайомлює батьків з авторським правом та бере [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3VVdBRGJrZkxfODg/edit дозвіл на використання] продуктів діяльності учнів. <br /> Учитель пропонує учням [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3VUVybnJxYVFLU1E/edit ознайомитись з презентацією]. Учні переглядають її та знайомляться з Інтернет [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3al9qNlFZYVJrQU0/edit освітні вебсайти]– для пошуку потрібної інформації приводу готовності працювати в проекті, при цьому починають формуватися навички роботи в мережі Інтернет.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Терещенко Олена Євгеніївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Історія<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Прилуцька загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №9<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> місто Прилуки, Чернігівська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> tereha2509@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Терещенко Олена http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%C2%AB%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C%C2%BB&diff=328243 2012-12-12T21:04:51Z

<p>Терещенко Олена: /* Місто\село, район, область */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Київська Русь<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Дана тема переплітається з такими предметами: культурологія, інформатика, географія, релігієзнавство.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13-14 років.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Формуються групи, учні кожної з груп вибирають тему за якою будуть працювати (методом жеребкування)для створення творчо-дослідницьких проектів.Кожній з команд дається перелік запитань на які вони методом аналізу та синтезу знаходять відповідь. Правильністю роботи керує учитель на протязі всього проекту - дає рекомендації, проводить оцінювання та самооцінювання. В кінці проекту кожна група надає кінцевий продукт своєї пошукової роботи.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3R3BYbXFYWWFOV2s/edit План вивчення теми ]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3YUtpek94STJxRlU/edit План впровадження проекту ]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> По завершенню роботи над проектом учні зможуть:<br /> Встановити причинно-наслідковий зв'язок походів київських дружин в східному південному і західному напрямках.<br /> Порівнювати особливості міського та сільського життя мешканців Давньої Русі;<br /> Проаналізувати успішність реформ проведених Аскольдом, Олегом,Ігорем, Ольгою, Святославом, Володимиром Великим, Ярославом Мудрим.<br /> Давати оцінку діяльності історичним діячам.<br /> Формуються такі навички:<br /> <br /> • Здатність оригінальності та інноваційності в діяльності учнів над проектом.<br /> • Ефективна співпраця в групі.<br /> • Використання сильних сторін інших для досягнення спільної мети. <br /> • Комунікативні та навички співробітництва в роботі групи над проектом.<br /> • Розуміння етичних/правових норм пов»язаних з пошуком та використаннях потрібної інформації.<br /> • Адаптація до різних ролей та рівнів відповідальності учнів в групі. <br /> • Вміння аналізувати інформацію, вибираючи потрібну для проекту.<br /> <br /> <br /> Методи оцінювання: [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3R2JOV3lTMzdGQjQ/edit] оцінити творчість, [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3c080bDlPUkY4RGs/edit підсумкове оцінювання роботи в проекті], складання [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3V0JkZ25udHIyckU/editсхеми ЗХД], [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGQtc3prM0gweTAyNV81alZTMWprYVE6MQ#gid=0 онлайн-опитування], самооцінка кінцевого продукту-блогу, проводиться за допомогою [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3VE81MlhRaTZKbG8/edit контрольного списку] та [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3WGs5VTIzVUV2RWs/edit форми оцінювання блогу]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Учитель ознайомлює батьків з авторським правом та бере [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3VVdBRGJrZkxfODg/edit дозвіл на використання] продуктів діяльності учнів. <br /> Учитель пропонує учням [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3VUVybnJxYVFLU1E/edit ознайомитись з презентацією]. Учні переглядають її та знайомляться з Інтернет [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3al9qNlFZYVJrQU0/edit освітні вебсайти]– для пошуку потрібної інформації приводу готовності працювати в проекті, при цьому починають формуватися навички роботи в мережі Інтернет.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Терещенко Олена Євгеніївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Історія<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Прилуцька загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №9<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> місто Прилуки, Чернігівська область<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Терещенко Олена http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%C2%AB%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C%C2%BB&diff=328241 2012-12-12T21:04:26Z

<p>Терещенко Олена: /* Навчальний заклад */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Київська Русь<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Дана тема переплітається з такими предметами: культурологія, інформатика, географія, релігієзнавство.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13-14 років.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Формуються групи, учні кожної з груп вибирають тему за якою будуть працювати (методом жеребкування)для створення творчо-дослідницьких проектів.Кожній з команд дається перелік запитань на які вони методом аналізу та синтезу знаходять відповідь. Правильністю роботи керує учитель на протязі всього проекту - дає рекомендації, проводить оцінювання та самооцінювання. В кінці проекту кожна група надає кінцевий продукт своєї пошукової роботи.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3R3BYbXFYWWFOV2s/edit План вивчення теми ]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3YUtpek94STJxRlU/edit План впровадження проекту ]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> По завершенню роботи над проектом учні зможуть:<br /> Встановити причинно-наслідковий зв'язок походів київських дружин в східному південному і західному напрямках.<br /> Порівнювати особливості міського та сільського життя мешканців Давньої Русі;<br /> Проаналізувати успішність реформ проведених Аскольдом, Олегом,Ігорем, Ольгою, Святославом, Володимиром Великим, Ярославом Мудрим.<br /> Давати оцінку діяльності історичним діячам.<br /> Формуються такі навички:<br /> <br /> • Здатність оригінальності та інноваційності в діяльності учнів над проектом.<br /> • Ефективна співпраця в групі.<br /> • Використання сильних сторін інших для досягнення спільної мети. <br /> • Комунікативні та навички співробітництва в роботі групи над проектом.<br /> • Розуміння етичних/правових норм пов»язаних з пошуком та використаннях потрібної інформації.<br /> • Адаптація до різних ролей та рівнів відповідальності учнів в групі. <br /> • Вміння аналізувати інформацію, вибираючи потрібну для проекту.<br /> <br /> <br /> Методи оцінювання: [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3R2JOV3lTMzdGQjQ/edit] оцінити творчість, [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3c080bDlPUkY4RGs/edit підсумкове оцінювання роботи в проекті], складання [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3V0JkZ25udHIyckU/editсхеми ЗХД], [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGQtc3prM0gweTAyNV81alZTMWprYVE6MQ#gid=0 онлайн-опитування], самооцінка кінцевого продукту-блогу, проводиться за допомогою [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3VE81MlhRaTZKbG8/edit контрольного списку] та [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3WGs5VTIzVUV2RWs/edit форми оцінювання блогу]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Учитель ознайомлює батьків з авторським правом та бере [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3VVdBRGJrZkxfODg/edit дозвіл на використання] продуктів діяльності учнів. <br /> Учитель пропонує учням [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3VUVybnJxYVFLU1E/edit ознайомитись з презентацією]. Учні переглядають її та знайомляться з Інтернет [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3al9qNlFZYVJrQU0/edit освітні вебсайти]– для пошуку потрібної інформації приводу готовності працювати в проекті, при цьому починають формуватися навички роботи в мережі Інтернет.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Терещенко Олена Євгеніївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Історія<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> Прилуцька загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №9<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Терещенко Олена http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%C2%AB%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C%C2%BB&diff=328239 2012-12-12T21:03:50Z

<p>Терещенко Олена: /* Фах, навчальний предмет */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Київська Русь<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Дана тема переплітається з такими предметами: культурологія, інформатика, географія, релігієзнавство.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13-14 років.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Формуються групи, учні кожної з груп вибирають тему за якою будуть працювати (методом жеребкування)для створення творчо-дослідницьких проектів.Кожній з команд дається перелік запитань на які вони методом аналізу та синтезу знаходять відповідь. Правильністю роботи керує учитель на протязі всього проекту - дає рекомендації, проводить оцінювання та самооцінювання. В кінці проекту кожна група надає кінцевий продукт своєї пошукової роботи.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3R3BYbXFYWWFOV2s/edit План вивчення теми ]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3YUtpek94STJxRlU/edit План впровадження проекту ]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> По завершенню роботи над проектом учні зможуть:<br /> Встановити причинно-наслідковий зв'язок походів київських дружин в східному південному і західному напрямках.<br /> Порівнювати особливості міського та сільського життя мешканців Давньої Русі;<br /> Проаналізувати успішність реформ проведених Аскольдом, Олегом,Ігорем, Ольгою, Святославом, Володимиром Великим, Ярославом Мудрим.<br /> Давати оцінку діяльності історичним діячам.<br /> Формуються такі навички:<br /> <br /> • Здатність оригінальності та інноваційності в діяльності учнів над проектом.<br /> • Ефективна співпраця в групі.<br /> • Використання сильних сторін інших для досягнення спільної мети. <br /> • Комунікативні та навички співробітництва в роботі групи над проектом.<br /> • Розуміння етичних/правових норм пов»язаних з пошуком та використаннях потрібної інформації.<br /> • Адаптація до різних ролей та рівнів відповідальності учнів в групі. <br /> • Вміння аналізувати інформацію, вибираючи потрібну для проекту.<br /> <br /> <br /> Методи оцінювання: [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3R2JOV3lTMzdGQjQ/edit] оцінити творчість, [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3c080bDlPUkY4RGs/edit підсумкове оцінювання роботи в проекті], складання [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3V0JkZ25udHIyckU/editсхеми ЗХД], [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGQtc3prM0gweTAyNV81alZTMWprYVE6MQ#gid=0 онлайн-опитування], самооцінка кінцевого продукту-блогу, проводиться за допомогою [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3VE81MlhRaTZKbG8/edit контрольного списку] та [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3WGs5VTIzVUV2RWs/edit форми оцінювання блогу]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Учитель ознайомлює батьків з авторським правом та бере [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3VVdBRGJrZkxfODg/edit дозвіл на використання] продуктів діяльності учнів. <br /> Учитель пропонує учням [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3VUVybnJxYVFLU1E/edit ознайомитись з презентацією]. Учні переглядають її та знайомляться з Інтернет [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3al9qNlFZYVJrQU0/edit освітні вебсайти]– для пошуку потрібної інформації приводу готовності працювати в проекті, при цьому починають формуватися навички роботи в мережі Інтернет.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Терещенко Олена Євгеніївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Історія<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Терещенко Олена http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%C2%AB%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C%C2%BB&diff=328238 2012-12-12T21:03:37Z

<p>Терещенко Олена: /* Ім'я, прізвище */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Київська Русь<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Дана тема переплітається з такими предметами: культурологія, інформатика, географія, релігієзнавство.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13-14 років.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Формуються групи, учні кожної з груп вибирають тему за якою будуть працювати (методом жеребкування)для створення творчо-дослідницьких проектів.Кожній з команд дається перелік запитань на які вони методом аналізу та синтезу знаходять відповідь. Правильністю роботи керує учитель на протязі всього проекту - дає рекомендації, проводить оцінювання та самооцінювання. В кінці проекту кожна група надає кінцевий продукт своєї пошукової роботи.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3R3BYbXFYWWFOV2s/edit План вивчення теми ]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3YUtpek94STJxRlU/edit План впровадження проекту ]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> По завершенню роботи над проектом учні зможуть:<br /> Встановити причинно-наслідковий зв'язок походів київських дружин в східному південному і західному напрямках.<br /> Порівнювати особливості міського та сільського життя мешканців Давньої Русі;<br /> Проаналізувати успішність реформ проведених Аскольдом, Олегом,Ігорем, Ольгою, Святославом, Володимиром Великим, Ярославом Мудрим.<br /> Давати оцінку діяльності історичним діячам.<br /> Формуються такі навички:<br /> <br /> • Здатність оригінальності та інноваційності в діяльності учнів над проектом.<br /> • Ефективна співпраця в групі.<br /> • Використання сильних сторін інших для досягнення спільної мети. <br /> • Комунікативні та навички співробітництва в роботі групи над проектом.<br /> • Розуміння етичних/правових норм пов»язаних з пошуком та використаннях потрібної інформації.<br /> • Адаптація до різних ролей та рівнів відповідальності учнів в групі. <br /> • Вміння аналізувати інформацію, вибираючи потрібну для проекту.<br /> <br /> <br /> Методи оцінювання: [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3R2JOV3lTMzdGQjQ/edit] оцінити творчість, [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3c080bDlPUkY4RGs/edit підсумкове оцінювання роботи в проекті], складання [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3V0JkZ25udHIyckU/editсхеми ЗХД], [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGQtc3prM0gweTAyNV81alZTMWprYVE6MQ#gid=0 онлайн-опитування], самооцінка кінцевого продукту-блогу, проводиться за допомогою [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3VE81MlhRaTZKbG8/edit контрольного списку] та [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3WGs5VTIzVUV2RWs/edit форми оцінювання блогу]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Учитель ознайомлює батьків з авторським правом та бере [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3VVdBRGJrZkxfODg/edit дозвіл на використання] продуктів діяльності учнів. <br /> Учитель пропонує учням [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3VUVybnJxYVFLU1E/edit ознайомитись з презентацією]. Учні переглядають її та знайомляться з Інтернет [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3al9qNlFZYVJrQU0/edit освітні вебсайти]– для пошуку потрібної інформації приводу готовності працювати в проекті, при цьому починають формуватися навички роботи в мережі Інтернет.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Терещенко Олена Євгеніївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Терещенко Олена http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%C2%AB%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C%C2%BB&diff=328235 2012-12-12T21:02:48Z

<p>Терещенко Олена: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Київська Русь<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Дана тема переплітається з такими предметами: культурологія, інформатика, географія, релігієзнавство.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13-14 років.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Формуються групи, учні кожної з груп вибирають тему за якою будуть працювати (методом жеребкування)для створення творчо-дослідницьких проектів.Кожній з команд дається перелік запитань на які вони методом аналізу та синтезу знаходять відповідь. Правильністю роботи керує учитель на протязі всього проекту - дає рекомендації, проводить оцінювання та самооцінювання. В кінці проекту кожна група надає кінцевий продукт своєї пошукової роботи.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3R3BYbXFYWWFOV2s/edit План вивчення теми ]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3YUtpek94STJxRlU/edit План впровадження проекту ]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> По завершенню роботи над проектом учні зможуть:<br /> Встановити причинно-наслідковий зв'язок походів київських дружин в східному південному і західному напрямках.<br /> Порівнювати особливості міського та сільського життя мешканців Давньої Русі;<br /> Проаналізувати успішність реформ проведених Аскольдом, Олегом,Ігорем, Ольгою, Святославом, Володимиром Великим, Ярославом Мудрим.<br /> Давати оцінку діяльності історичним діячам.<br /> Формуються такі навички:<br /> <br /> • Здатність оригінальності та інноваційності в діяльності учнів над проектом.<br /> • Ефективна співпраця в групі.<br /> • Використання сильних сторін інших для досягнення спільної мети. <br /> • Комунікативні та навички співробітництва в роботі групи над проектом.<br /> • Розуміння етичних/правових норм пов»язаних з пошуком та використаннях потрібної інформації.<br /> • Адаптація до різних ролей та рівнів відповідальності учнів в групі. <br /> • Вміння аналізувати інформацію, вибираючи потрібну для проекту.<br /> <br /> <br /> Методи оцінювання: [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3R2JOV3lTMzdGQjQ/edit] оцінити творчість, [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3c080bDlPUkY4RGs/edit підсумкове оцінювання роботи в проекті], складання [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3V0JkZ25udHIyckU/editсхеми ЗХД], [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGQtc3prM0gweTAyNV81alZTMWprYVE6MQ#gid=0 онлайн-опитування], самооцінка кінцевого продукту-блогу, проводиться за допомогою [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3VE81MlhRaTZKbG8/edit контрольного списку] та [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3WGs5VTIzVUV2RWs/edit форми оцінювання блогу]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Учитель ознайомлює батьків з авторським правом та бере [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3VVdBRGJrZkxfODg/edit дозвіл на використання] продуктів діяльності учнів. <br /> Учитель пропонує учням [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3VUVybnJxYVFLU1E/edit ознайомитись з презентацією]. Учні переглядають її та знайомляться з Інтернет [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3al9qNlFZYVJrQU0/edit освітні вебсайти]– для пошуку потрібної інформації приводу готовності працювати в проекті, при цьому починають формуватися навички роботи в мережі Інтернет.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Терещенко Олена http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%C2%AB%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C%C2%BB&diff=328219 2012-12-12T20:31:03Z

<p>Терещенко Олена: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Київська Русь<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Дана тема переплітається з такими предметами: культурологія, інформатика, географія, релігієзнавство.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13-14 років.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Формуються групи, учні кожної з груп вибирають тему за якою будуть працювати (методом жеребкування)для створення творчо-дослідницьких проектів.Кожній з команд дається перелік запитань на які вони методом аналізу та синтезу знаходять відповідь. Правильністю роботи керує учитель на протязі всього проекту - дає рекомендації, проводить оцінювання та самооцінювання. В кінці проекту кожна група надає кінцевий продукт своєї пошукової роботи.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3R3BYbXFYWWFOV2s/edit План вивчення теми ]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3YUtpek94STJxRlU/edit План впровадження проекту ]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> По завершенню роботи над проектом учні зможуть:<br /> Встановити причинно-наслідковий зв'язок походів київських дружин в східному південному і західному напрямках.<br /> Порівнювати особливості міського та сільського життя мешканців Давньої Русі;<br /> Проаналізувати успішність реформ проведених Аскольдом, Олегом,Ігорем, Ольгою, Святославом, Володимиром Великим, Ярославом Мудрим.<br /> Давати оцінку діяльності історичним діячам.<br /> Формуються такі навички:<br /> <br /> • Здатність оригінальності та інноваційності в діяльності учнів над проектом.<br /> • Ефективна співпраця в групі.<br /> • Використання сильних сторін інших для досягнення спільної мети. <br /> • Комунікативні та навички співробітництва в роботі групи над проектом.<br /> • Розуміння етичних/правових норм пов»язаних з пошуком та використаннях потрібної інформації.<br /> • Адаптація до різних ролей та рівнів відповідальності учнів в групі. <br /> • Вміння аналізувати інформацію, вибираючи потрібну для проекту.<br /> <br /> <br /> Методи оцінювання: [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3R2JOV3lTMzdGQjQ/edit] оцінити творчість, [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3c080bDlPUkY4RGs/edit підсумкове оцінювання роботи в проекті], складання [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3V0JkZ25udHIyckU/editсхеми ЗХД], [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGQtc3prM0gweTAyNV81alZTMWprYVE6MQ#gid=0 онлайн-опитування], самооцінка кінцевого продукту-блогу, проводиться за допомогою [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3VE81MlhRaTZKbG8/edit контрольного списку] та [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3WGs5VTIzVUV2RWs/edit форми оцінювання блогу]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Терещенко Олена http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%C2%AB%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C%C2%BB&diff=328213 2012-12-12T20:29:27Z

<p>Терещенко Олена: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Київська Русь<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Дана тема переплітається з такими предметами: культурологія, інформатика, географія, релігієзнавство.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13-14 років.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Формуються групи, учні кожної з груп вибирають тему за якою будуть працювати (методом жеребкування)для створення творчо-дослідницьких проектів.Кожній з команд дається перелік запитань на які вони методом аналізу та синтезу знаходять відповідь. Правильністю роботи керує учитель на протязі всього проекту - дає рекомендації, проводить оцінювання та самооцінювання. В кінці проекту кожна група надає кінцевий продукт своєї пошукової роботи.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3R3BYbXFYWWFOV2s/edit План вивчення теми ]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3YUtpek94STJxRlU/edit План впровадження проекту ]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> По завершенню роботи над проектом учні зможуть:<br /> Встановити причинно-наслідковий зв'язок походів київських дружин в східному південному і західному напрямках.<br /> Порівнювати особливості міського та сільського життя мешканців Давньої Русі;<br /> Проаналізувати успішність реформ проведених Аскольдом, Олегом,Ігорем, Ольгою, Святославом, Володимиром Великим, Ярославом Мудрим.<br /> Давати оцінку діяльності історичним діячам.<br /> Формуються такі навички:<br /> <br /> • Здатність оригінальності та інноваційності в діяльності учнів над проектом.<br /> • Ефективна співпраця в групі.<br /> • Використання сильних сторін інших для досягнення спільної мети. <br /> • Комунікативні та навички співробітництва в роботі групи над проектом.<br /> • Розуміння етичних/правових норм пов»язаних з пошуком та використаннях потрібної інформації.<br /> • Адаптація до різних ролей та рівнів відповідальності учнів в групі. <br /> • Вміння аналізувати інформацію, вибираючи потрібну для проекту.<br /> <br /> <br /> Методи оцінювання: [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3R2JOV3lTMzdGQjQ/edit оцінити творчість, [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3c080bDlPUkY4RGs/editпідсумкове оцінювання роботи в проекті], складання [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3V0JkZ25udHIyckU/editсхеми ЗХД], [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGQtc3prM0gweTAyNV81alZTMWprYVE6MQ#gid=0 онлайн-опитування], самооцінка кінцевого продукту-блогу, проводиться за допомогою [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3VE81MlhRaTZKbG8/edit контрольного списку] та [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3WGs5VTIzVUV2RWs/edit форми оцінювання блогу]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Терещенко Олена http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%C2%AB%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C%C2%BB&diff=328161 2012-12-12T19:55:08Z

<p>Терещенко Олена: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Київська Русь<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Дана тема переплітається з такими предметами: культурологія, інформатика, географія, релігієзнавство.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13-14 років.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Формуються групи, учні кожної з груп вибирають тему за якою будуть працювати (методом жеребкування)для створення творчо-дослідницьких проектів.Кожній з команд дається перелік запитань на які вони методом аналізу та синтезу знаходять відповідь. Правильністю роботи керує учитель на протязі всього проекту - дає рекомендації, проводить оцінювання та самооцінювання. В кінці проекту кожна група надає кінцевий продукт своєї пошукової роботи.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3R3BYbXFYWWFOV2s/edit План вивчення теми ]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3YUtpek94STJxRlU/edit План впровадження проекту ]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> По завершенню роботи над проектом учні зможуть:<br /> Встановити причинно-наслідковий зв'язок походів київських дружин в східному південному і західному напрямках.<br /> Порівнювати особливості міського та сільського життя мешканців Давньої Русі;<br /> Проаналізувати успішність реформ проведених Аскольдом, Олегом,Ігорем, Ольгою, Святославом, Володимиром Великим, Ярославом Мудрим.<br /> Давати оцінку діяльності історичним діячам.<br /> Формуються такі навички:<br /> <br /> • Здатність оригінальності та інноваційності в діяльності учнів над проектом.<br /> • Ефективна співпраця в групі.<br /> • Використання сильних сторін інших для досягнення спільної мети. <br /> • Комунікативні та навички співробітництва в роботі групи над проектом.<br /> • Розуміння етичних/правових норм пов»язаних з пошуком та використаннях потрібної інформації.<br /> • Адаптація до різних ролей та рівнів відповідальності учнів в групі. <br /> • Вміння аналізувати інформацію, вибираючи потрібну для проекту.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Терещенко Олена http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%C2%AB%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C%C2%BB&diff=328085 2012-12-12T18:44:11Z

<p>Терещенко Олена: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Київська Русь<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Дана тема переплітається з такими предметами: культурологія, інформатика, географія, релігієзнавство.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13-14 років.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Формуються групи, учні кожної з груп вибирають тему за якою будуть працювати (методом жеребкування)для створення творчо-дослідницьких проектів.Кожній з команд дається перелік запитань на які вони методом аналізу та синтезу знаходять відповідь. Правильністю роботи керує учитель на протязі всього проекту - дає рекомендації, проводить оцінювання та самооцінювання. В кінці проекту кожна група надає кінцевий продукт своєї пошукової роботи.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3R3BYbXFYWWFOV2s/edit План вивчення теми ]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3YUtpek94STJxRlU/edit План впровадження проекту ]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Терещенко Олена http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%C2%AB%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C%C2%BB&diff=328074 2012-12-12T18:38:25Z

<p>Терещенко Олена: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Київська Русь<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Дана тема переплітається з такими предметами: культурологія, інформатика, географія, релігієзнавство.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13-14 років.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Формуються групи, учні кожної з груп вибирають тему за якою будуть працювати (методом жеребкування)для створення творчо-дослідницьких проектів.Кожній з команд дається перелік запитань на які вони методом аналізу та синтезу знаходять відповідь. Правильністю роботи керує учитель на протязі всього проекту - дає рекомендації, проводить оцінювання та самооцінювання. В кінці проекту кожна група надає кінцевий продукт своєї пошукової роботи.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0ByhJ6c2iRPB3R3BYbXFYWWFOV2s/edit План вивчення теми ]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Терещенко Олена http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%C2%AB%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C%C2%BB&diff=327956 2012-12-12T17:14:40Z

<p>Терещенко Олена: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Київська Русь<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Дана тема переплітається з такими предметами: культурологія, інформатика, географія, релігієзнавство.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13-14 років.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Формуються групи, учні кожної з груп вибирають тему за якою будуть працювати (методом жеребкування)для створення творчо-дослідницьких проектів.Кожній з команд дається перелік запитань на які вони методом аналізу та синтезу знаходять відповідь. Правильністю роботи керує учитель на протязі всього проекту - дає рекомендації, проводить оцінювання та самооцінювання. В кінці проекту кожна група надає кінцевий продукт своєї пошукової роботи.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Терещенко Олена http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%C2%AB%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C%C2%BB&diff=327953 2012-12-12T17:13:15Z

<p>Терещенко Олена: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Київська Русь<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Дана тема переплітається з такими предметами: культурологія, інформатика, географія, релігієзнавство.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13-14 років.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Учні об'єднуються в групи, учні кожної з груп вибирають тему за якою будуть працювати (методом жеребкування)для створення творчо-дослідницьких проектів.Кожній з команд дається перелік запитань на які вони методом аналізу та синтезу знаходять відповідь. Правильністю роботи керує учитель на протязі всього проекту - дає рекомендації, проводить оцінювання та самооцінювання. В кінці проекту кожна група надає кінцевий продукт своєї пошукової роботи.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Терещенко Олена http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%C2%AB%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C%C2%BB&diff=327946 2012-12-12T17:04:58Z

<p>Терещенко Олена: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Київська Русь<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Дана тема переплітається з такими предметами: культурологія, інформатика, географія, релігієзнавство.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7 клас, 13-14 років.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Терещенко Олена http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%C2%AB%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C%C2%BB&diff=327943 2012-12-12T17:04:34Z

<p>Терещенко Олена: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Київська Русь<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Дана тема переплітається з такими предметами: культурологія, інформатика, географія, релігієзнавство.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Терещенко Олена http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%C2%AB%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C%C2%BB&diff=327941 2012-12-12T17:03:58Z

<p>Терещенко Олена: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Київська Русь<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Терещенко Олена http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22._%D0%BC._%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BB%D1%83%D0%BA%D0%B8,_05_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_-_13_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2012&diff=326313 2012-12-11T14:08:23Z

<p>Терещенко Олена: /* Терещенко Олена Євгеніївна */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> <br /> 05 грудня - 13 грудня 2012<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> <br /> м. Прилуки<br /> <br /> =Прізвища тренерів=<br /> <br /> <br /> [[Користувач:Володимир Ліпін|Ліпін Володимир]], [[Користувач:Наталія Ведмідська|Ведмідська Наталія]].<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персональні cторінки=<br /> <br /> == Бондаренко Артем Олександрович ==<br /> [http://pril1.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> [[Портфоліо Бондаренка Артема Валеріївни з теми: «Сад запахів»]]<br /> <br /> == Шевченко Тетяна Валентинівна ==<br /> <br /> == Лозовий Василь Борисович ==<br /> <br /> <br /> [http://lozovyu.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> [[Портфоліо Лозового Василя з теми: Конкурс &quot;Найкращий стілець&quot;]]<br /> <br /> == Терещенко Олена Євгеніївна ==<br /> <br /> <br /> [http://tereha2309.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> [[Портфоліо Терещенко Олени Євгеніївни на тему «Київська Русь»]]<br /> <br /> == Єрмак Олег Анатолійович ==<br /> <br /> [http://ErmakOleg9.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> [[Портфоліо Єрмака Олега Анатолійовича з теми: «Геометричні фігури»]]<br /> <br /> == Симиряко Микола Іванович ==<br /> [http://myra125.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> == Ожгихіна Світлана Василівна ==<br /> [http://miy-yrokintel.blogspot.com/Блог рефлексії]<br /> <br /> == Влахно Світлана Володимирівна ==<br /> [http://vlahnoshka.blogspot.com/ блог рефлексії]<br /> [[Портфоліо Влахно Світлани з теми «Друг чи ворог?»]]<br /> <br /> == Минка Галина Володимирівна ==<br /> [http://prilyki.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> == Бондаренко Сергій Михайлович ==<br /> [http://bsm0001.blogspot.com/ Блог рефлексії ]<br /> <br /> == Тарасенко Юлія Анатоліївна ==<br /> <br /> [http://trsnkjlj.blogspot.com/ блог рефлексія]<br /> <br /> == Клименко Станіслав Володимирович ==<br /> [http://intelpriluki.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> == Мізікіна Лариса Миколаївна ==<br /> <br /> == Бурдюг Станіслав Валерійович ==<br /> [http://stanislavburdyug.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> [[Портфоліо Бурдюга Станіслава Валерійовича на тему «Бути чи не бути»]]<br /> <br /> == Голік Ірина Григорівна ==<br /> [http://irinagolik.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> [[Портфоліо Голік Ірини Григоріївни, з теми «…»]]<br /> <br /> == Тищенко Інна Григорівна ==<br /> [http://trsnkjlj.blogspot.com/ блог рефлексія]<br /> <br /> == Марченко Олексій Іванович ==<br /> <br /> [[Портфоліо dfgdfgdgdgdg dbdfgd з теми «Швидко шукай – даремно час не витрачай»]]<br /> <br /> =Педради тренінгу=<br /> <br /> =Шаблони=<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Терещенко Олена http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22._%D0%BC._%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BB%D1%83%D0%BA%D0%B8,_05_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_-_13_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2012&diff=326310 2012-12-11T14:08:08Z

<p>Терещенко Олена: /* Терещенко Олена Євгеніївна */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> <br /> 05 грудня - 13 грудня 2012<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> <br /> м. Прилуки<br /> <br /> =Прізвища тренерів=<br /> <br /> <br /> [[Користувач:Володимир Ліпін|Ліпін Володимир]], [[Користувач:Наталія Ведмідська|Ведмідська Наталія]].<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персональні cторінки=<br /> <br /> == Бондаренко Артем Олександрович ==<br /> [http://pril1.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> [[Портфоліо Бондаренка Артема Валеріївни з теми: «Сад запахів»]]<br /> <br /> == Шевченко Тетяна Валентинівна ==<br /> <br /> == Лозовий Василь Борисович ==<br /> <br /> <br /> [http://lozovyu.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> [[Портфоліо Лозового Василя з теми: Конкурс &quot;Найкращий стілець&quot;]]<br /> <br /> == Терещенко Олена Євгеніївна ==<br /> <br /> <br /> [http://tereha2309.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> [[Портфоліо Терещенко Олени Євгеніївни на тему «Київська Русь»]]<br /> <br /> == Єрмак Олег Анатолійович ==<br /> <br /> [http://ErmakOleg9.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> [[Портфоліо Єрмака Олега Анатолійовича з теми: «Геометричні фігури»]]<br /> <br /> == Симиряко Микола Іванович ==<br /> [http://myra125.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> == Ожгихіна Світлана Василівна ==<br /> [http://miy-yrokintel.blogspot.com/Блог рефлексії]<br /> <br /> == Влахно Світлана Володимирівна ==<br /> [http://vlahnoshka.blogspot.com/ блог рефлексії]<br /> [[Портфоліо Влахно Світлани з теми «Друг чи ворог?»]]<br /> <br /> == Минка Галина Володимирівна ==<br /> [http://prilyki.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> == Бондаренко Сергій Михайлович ==<br /> [http://bsm0001.blogspot.com/ Блог рефлексії ]<br /> <br /> == Тарасенко Юлія Анатоліївна ==<br /> <br /> [http://trsnkjlj.blogspot.com/ блог рефлексія]<br /> <br /> == Клименко Станіслав Володимирович ==<br /> [http://intelpriluki.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> == Мізікіна Лариса Миколаївна ==<br /> <br /> == Бурдюг Станіслав Валерійович ==<br /> [http://stanislavburdyug.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> [[Портфоліо Бурдюга Станіслава Валерійовича на тему «Бути чи не бути»]]<br /> <br /> == Голік Ірина Григорівна ==<br /> [http://irinagolik.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> [[Портфоліо Голік Ірини Григоріївни, з теми «…»]]<br /> <br /> == Тищенко Інна Григорівна ==<br /> [http://trsnkjlj.blogspot.com/ блог рефлексія]<br /> <br /> == Марченко Олексій Іванович ==<br /> <br /> [[Портфоліо dfgdfgdgdgdg dbdfgd з теми «Швидко шукай – даремно час не витрачай»]]<br /> <br /> =Педради тренінгу=<br /> <br /> =Шаблони=<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Терещенко Олена http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22._%D0%BC._%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BB%D1%83%D0%BA%D0%B8,_05_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_-_13_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2012&diff=326309 2012-12-11T14:07:56Z

<p>Терещенко Олена: /* Минка Галина Володимирівна */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> <br /> 05 грудня - 13 грудня 2012<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> <br /> м. Прилуки<br /> <br /> =Прізвища тренерів=<br /> <br /> <br /> [[Користувач:Володимир Ліпін|Ліпін Володимир]], [[Користувач:Наталія Ведмідська|Ведмідська Наталія]].<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персональні cторінки=<br /> <br /> == Бондаренко Артем Олександрович ==<br /> [http://pril1.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> [[Портфоліо Бондаренка Артема Валеріївни з теми: «Сад запахів»]]<br /> <br /> == Шевченко Тетяна Валентинівна ==<br /> <br /> == Лозовий Василь Борисович ==<br /> <br /> <br /> [http://lozovyu.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> [[Портфоліо Лозового Василя з теми: Конкурс &quot;Найкращий стілець&quot;]]<br /> <br /> == Терещенко Олена Євгеніївна ==<br /> <br /> <br /> [http://tereha2309.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> == Єрмак Олег Анатолійович ==<br /> <br /> [http://ErmakOleg9.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> [[Портфоліо Єрмака Олега Анатолійовича з теми: «Геометричні фігури»]]<br /> <br /> == Симиряко Микола Іванович ==<br /> [http://myra125.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> == Ожгихіна Світлана Василівна ==<br /> [http://miy-yrokintel.blogspot.com/Блог рефлексії]<br /> <br /> == Влахно Світлана Володимирівна ==<br /> [http://vlahnoshka.blogspot.com/ блог рефлексії]<br /> [[Портфоліо Влахно Світлани з теми «Друг чи ворог?»]]<br /> <br /> == Минка Галина Володимирівна ==<br /> [http://prilyki.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> == Бондаренко Сергій Михайлович ==<br /> [http://bsm0001.blogspot.com/ Блог рефлексії ]<br /> <br /> == Тарасенко Юлія Анатоліївна ==<br /> <br /> [http://trsnkjlj.blogspot.com/ блог рефлексія]<br /> <br /> == Клименко Станіслав Володимирович ==<br /> [http://intelpriluki.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> == Мізікіна Лариса Миколаївна ==<br /> <br /> == Бурдюг Станіслав Валерійович ==<br /> [http://stanislavburdyug.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> [[Портфоліо Бурдюга Станіслава Валерійовича на тему «Бути чи не бути»]]<br /> <br /> == Голік Ірина Григорівна ==<br /> [http://irinagolik.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> [[Портфоліо Голік Ірини Григоріївни, з теми «…»]]<br /> <br /> == Тищенко Інна Григорівна ==<br /> [http://trsnkjlj.blogspot.com/ блог рефлексія]<br /> <br /> == Марченко Олексій Іванович ==<br /> <br /> [[Портфоліо dfgdfgdgdgdg dbdfgd з теми «Швидко шукай – даремно час не витрачай»]]<br /> <br /> =Педради тренінгу=<br /> <br /> =Шаблони=<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Терещенко Олена http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A2%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8_%D0%84%D0%B2%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%C2%AB%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%8C%C2%BB&diff=326301 2012-12-11T14:06:04Z

<p>Терещенко Олена: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Терещенко Олена http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22._%D0%BC._%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BB%D1%83%D0%BA%D0%B8,_05_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_-_13_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2012&diff=326299 2012-12-11T14:05:32Z

<p>Терещенко Олена: /* Минка Галина Володимирівна */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> <br /> 05 грудня - 13 грудня 2012<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> <br /> м. Прилуки<br /> <br /> =Прізвища тренерів=<br /> <br /> <br /> [[Користувач:Володимир Ліпін|Ліпін Володимир]], [[Користувач:Наталія Ведмідська|Ведмідська Наталія]].<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персональні cторінки=<br /> <br /> == Бондаренко Артем Олександрович ==<br /> [http://pril1.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> [[Портфоліо Бондаренка Артема Валеріївни з теми: «Сад запахів»]]<br /> <br /> == Шевченко Тетяна Валентинівна ==<br /> <br /> == Лозовий Василь Борисович ==<br /> <br /> <br /> [http://lozovyu.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> [[Портфоліо Лозового Василя з теми: Конкурс &quot;Найкращий стілець&quot;]]<br /> <br /> == Терещенко Олена Євгеніївна ==<br /> <br /> <br /> [http://tereha2309.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> == Єрмак Олег Анатолійович ==<br /> <br /> [http://ErmakOleg9.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> == Симиряко Микола Іванович ==<br /> [http://myra125.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> == Ожгихіна Світлана Василівна ==<br /> [http://miy-yrokintel.blogspot.com/Блог рефлексії]<br /> <br /> == Влахно Світлана Володимирівна ==<br /> [http://vlahnoshka.blogspot.com/ блог рефлексії]<br /> [[Портфоліо Влахно Світлани з теми «Друг чи ворог?»]]<br /> <br /> == Минка Галина Володимирівна ==<br /> [http://prilyki.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> [[Портфоліо Терещенко Олени Євгеніївни на тему «Київська Русь»]]<br /> <br /> == Бондаренко Сергій Михайлович ==<br /> [http://bsm0001.blogspot.com/ Блог рефлексії ]<br /> <br /> == Тарасенко Юлія Анатоліївна ==<br /> <br /> [http://trsnkjlj.blogspot.com/ блог рефлексія]<br /> <br /> == Клименко Станіслав Володимирович ==<br /> [http://intelpriluki.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> == Мізікіна Лариса Миколаївна ==<br /> <br /> == Бурдюг Станіслав Валерійович ==<br /> [http://stanislavburdyug.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> [[Портфоліо Бурдюга Станіслава Валерійовича на тему «Бути чи не бути»]]<br /> <br /> == Голік Ірина Григорівна ==<br /> [http://irinagolik.blogspot.com/ Блог рефлексії]<br /> <br /> [[Портфоліо Голік Ірини Григоріївни, з теми «…»]]<br /> <br /> == Тищенко Інна Григорівна ==<br /> [http://trsnkjlj.blogspot.com/ блог рефлексія]<br /> <br /> == Марченко Олексій Іванович ==<br /> <br /> [[Портфоліо dfgdfgdgdgdg dbdfgd з теми «Швидко шукай – даремно час не витрачай»]]<br /> <br /> =Педради тренінгу=<br /> <br /> =Шаблони=<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Терещенко Олена http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%A2%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0&diff=326156 2012-12-11T13:33:53Z

<p>Терещенко Олена: /* Про мене */</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> Терещенко Олена Євгеніївна,<br /> вчитель історії<br /> Прилуцької загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. №9<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Терещенко Олена http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%A2%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0&diff=326147 2012-12-11T13:32:50Z

<p>Терещенко Олена: /* Про мене */</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> Терещенко Олена Євгеніївна<br /> вчитель історії<br /> Прилуцької загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. №9<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Терещенко Олена http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%A2%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0&diff=326136 2012-12-11T13:31:19Z

<p>Терещенко Олена: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Терещенко Олена