http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%A2%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B8+%D0%9B%D1%8E%D0%B1%D0%BE%D0%B2+%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]2026-04-11T21:33:11ZВнесок користувачаMediaWiki 1.24.1http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B0_-_%D1%86%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B1%3F%22&diff=245161Портфоліо "Вода - це скарб?"2012-09-12T21:02:46Z<p>Телли Любов Петрівна: /* Контактні дані */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
=Назва проекту=<br />
"ВОДА - ЦЕ СКАРБ?"<br />
<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
Основний: Хімія<br />
Другорядні: фізика, біологія, природознавство<br />
Тема: 9 клас, розчини<br />
<br />
=Навчальні цілі=<br />
Розвивати знання учнів про розчини, показати значення розчинів у природі і життєдіяльності людини, ознайомити з властивостями води як універсального розчинника, сприяти валеологічному вихованню, розуміння того, що без води не має життя, формувати екологічне мислення усвідомлення того, що стан довкілля людини.<br />
<br />
=Вік учнів, клас=<br />
<br />
==Стислий опис проекту==<br />
<br />
9 клас, 15 років<br />
Тема "Розчини" <br />
Учні класу поділяються на 6 груп. <br />
І група - працює з літературою і в інтернеті, шукає висловлювання великих людей про воду і оспівування води в народній творчості;<br />
ІІ група - вивчає в медійному просторі відомості про знаходження води в природі, в світі, в різних регіонах України;<br />
ІІІ група - досліджує стан питної колодізної води в селі Врем`ївка, с.м.т. Велика Новосілка. Для цього <br />
беруть забір води в колодязях цих селищ і роблять млжливі досліди в шкільній лабораторії, бере відповідні данні в СЕС.<br />
ІV група - Вивчає по підручнику валеології і в інших джерелах паитання значення води для життя живих оргвнізмів.<br />
V група - разом з учителем розгядає питання про будову молекули води яка обумовлює її чудові властивості як розчинника;<br />
VI група - займається фотографуванням і оформленням проекту.<br />
<br />
=Опис оцінювання=<br />
Графік оцінювання<br />
---- <br />
На початку проекту Впродовж роботи над проектом Наприкінці роботи над проектом<br />
----<br />
МЕТОДИ МЕТОДИ МЕТОДИ<br />
Опитування/Анкетування Анкетування/консультації Демонстрація(захист проекту)<br />
Ажурна пилка Самостійна робота з формами Презентація, Рольова гра,<br />
Перегляд презентації вчителя оцінювання Опитування, продукти діяльності<br />
та її обговорення <br />
ІНСТРУМЕНТИ ІНСТРУМЕНТИ ІНСТРУМЕНТИ<br />
Опитувальник/тест Анкета,форма оцінювання для роботи Підсумкове есе, Форма оцінювання<br />
Презентиція основних в групах та самооцінки. публікації, презентація продукту<br />
питань Форма для оцінювання продуктів проекту<br />
<br />
=Діяльність учнів та вчителя=<br />
<br />
=Відомості про автора=<br />
==Ім'я, прізвище==<br />
Телли Любов Петрівна<br />
<br />
==Фах, навчальний предмет==<br />
Вчитель хімії<br />
<br />
==Навчальний заклад==<br />
Великоновосілківська гімназія з ЗОШ І-ІІІ ступ<br />
<br />
==Місто\село, район, область==<br />
Велика Новосілка<br />
Великоновосілківський район<br />
Донецька область<br />
<br />
==Контактні дані==<br />
0507331081<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
<br />
<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
<br />
==Місце проведення тренінгу==<br />
<br />
<br />
==Тренери==<br />
<br />
[[Категорія: Шаблони]]<br />
[[Категорія: 10 версія]]<br />
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]<br />
[[Категорія:Банк проектів]]</div>Телли Любов Петрівнаhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B0_-_%D1%86%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B1%3F%22&diff=245160Портфоліо "Вода - це скарб?"2012-09-12T21:02:18Z<p>Телли Любов Петрівна: /* Місто\село, район, область */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
=Назва проекту=<br />
"ВОДА - ЦЕ СКАРБ?"<br />
<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
Основний: Хімія<br />
Другорядні: фізика, біологія, природознавство<br />
Тема: 9 клас, розчини<br />
<br />
=Навчальні цілі=<br />
Розвивати знання учнів про розчини, показати значення розчинів у природі і життєдіяльності людини, ознайомити з властивостями води як універсального розчинника, сприяти валеологічному вихованню, розуміння того, що без води не має життя, формувати екологічне мислення усвідомлення того, що стан довкілля людини.<br />
<br />
=Вік учнів, клас=<br />
<br />
==Стислий опис проекту==<br />
<br />
9 клас, 15 років<br />
Тема "Розчини" <br />
Учні класу поділяються на 6 груп. <br />
І група - працює з літературою і в інтернеті, шукає висловлювання великих людей про воду і оспівування води в народній творчості;<br />
ІІ група - вивчає в медійному просторі відомості про знаходження води в природі, в світі, в різних регіонах України;<br />
ІІІ група - досліджує стан питної колодізної води в селі Врем`ївка, с.м.т. Велика Новосілка. Для цього <br />
беруть забір води в колодязях цих селищ і роблять млжливі досліди в шкільній лабораторії, бере відповідні данні в СЕС.<br />
ІV група - Вивчає по підручнику валеології і в інших джерелах паитання значення води для життя живих оргвнізмів.<br />
V група - разом з учителем розгядає питання про будову молекули води яка обумовлює її чудові властивості як розчинника;<br />
VI група - займається фотографуванням і оформленням проекту.<br />
<br />
=Опис оцінювання=<br />
Графік оцінювання<br />
---- <br />
На початку проекту Впродовж роботи над проектом Наприкінці роботи над проектом<br />
----<br />
МЕТОДИ МЕТОДИ МЕТОДИ<br />
Опитування/Анкетування Анкетування/консультації Демонстрація(захист проекту)<br />
Ажурна пилка Самостійна робота з формами Презентація, Рольова гра,<br />
Перегляд презентації вчителя оцінювання Опитування, продукти діяльності<br />
та її обговорення <br />
ІНСТРУМЕНТИ ІНСТРУМЕНТИ ІНСТРУМЕНТИ<br />
Опитувальник/тест Анкета,форма оцінювання для роботи Підсумкове есе, Форма оцінювання<br />
Презентиція основних в групах та самооцінки. публікації, презентація продукту<br />
питань Форма для оцінювання продуктів проекту<br />
<br />
=Діяльність учнів та вчителя=<br />
<br />
=Відомості про автора=<br />
==Ім'я, прізвище==<br />
Телли Любов Петрівна<br />
<br />
==Фах, навчальний предмет==<br />
Вчитель хімії<br />
<br />
==Навчальний заклад==<br />
Великоновосілківська гімназія з ЗОШ І-ІІІ ступ<br />
<br />
==Місто\село, район, область==<br />
Велика Новосілка<br />
Великоновосілківський район<br />
Донецька область<br />
<br />
==Контактні дані==<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
<br />
<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
<br />
==Місце проведення тренінгу==<br />
<br />
<br />
==Тренери==<br />
<br />
[[Категорія: Шаблони]]<br />
[[Категорія: 10 версія]]<br />
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]<br />
[[Категорія:Банк проектів]]</div>Телли Любов Петрівнаhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B0_-_%D1%86%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B1%3F%22&diff=245159Портфоліо "Вода - це скарб?"2012-09-12T21:01:41Z<p>Телли Любов Петрівна: /* Навчальний заклад */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
=Назва проекту=<br />
"ВОДА - ЦЕ СКАРБ?"<br />
<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
Основний: Хімія<br />
Другорядні: фізика, біологія, природознавство<br />
Тема: 9 клас, розчини<br />
<br />
=Навчальні цілі=<br />
Розвивати знання учнів про розчини, показати значення розчинів у природі і життєдіяльності людини, ознайомити з властивостями води як універсального розчинника, сприяти валеологічному вихованню, розуміння того, що без води не має життя, формувати екологічне мислення усвідомлення того, що стан довкілля людини.<br />
<br />
=Вік учнів, клас=<br />
<br />
==Стислий опис проекту==<br />
<br />
9 клас, 15 років<br />
Тема "Розчини" <br />
Учні класу поділяються на 6 груп. <br />
І група - працює з літературою і в інтернеті, шукає висловлювання великих людей про воду і оспівування води в народній творчості;<br />
ІІ група - вивчає в медійному просторі відомості про знаходження води в природі, в світі, в різних регіонах України;<br />
ІІІ група - досліджує стан питної колодізної води в селі Врем`ївка, с.м.т. Велика Новосілка. Для цього <br />
беруть забір води в колодязях цих селищ і роблять млжливі досліди в шкільній лабораторії, бере відповідні данні в СЕС.<br />
ІV група - Вивчає по підручнику валеології і в інших джерелах паитання значення води для життя живих оргвнізмів.<br />
V група - разом з учителем розгядає питання про будову молекули води яка обумовлює її чудові властивості як розчинника;<br />
VI група - займається фотографуванням і оформленням проекту.<br />
<br />
=Опис оцінювання=<br />
Графік оцінювання<br />
---- <br />
На початку проекту Впродовж роботи над проектом Наприкінці роботи над проектом<br />
----<br />
МЕТОДИ МЕТОДИ МЕТОДИ<br />
Опитування/Анкетування Анкетування/консультації Демонстрація(захист проекту)<br />
Ажурна пилка Самостійна робота з формами Презентація, Рольова гра,<br />
Перегляд презентації вчителя оцінювання Опитування, продукти діяльності<br />
та її обговорення <br />
ІНСТРУМЕНТИ ІНСТРУМЕНТИ ІНСТРУМЕНТИ<br />
Опитувальник/тест Анкета,форма оцінювання для роботи Підсумкове есе, Форма оцінювання<br />
Презентиція основних в групах та самооцінки. публікації, презентація продукту<br />
питань Форма для оцінювання продуктів проекту<br />
<br />
=Діяльність учнів та вчителя=<br />
<br />
=Відомості про автора=<br />
==Ім'я, прізвище==<br />
Телли Любов Петрівна<br />
<br />
==Фах, навчальний предмет==<br />
Вчитель хімії<br />
<br />
==Навчальний заклад==<br />
Великоновосілківська гімназія з ЗОШ І-ІІІ ступ<br />
<br />
==Місто\село, район, область==<br />
<br />
==Контактні дані==<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
<br />
<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
<br />
==Місце проведення тренінгу==<br />
<br />
<br />
==Тренери==<br />
<br />
[[Категорія: Шаблони]]<br />
[[Категорія: 10 версія]]<br />
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]<br />
[[Категорія:Банк проектів]]</div>Телли Любов Петрівнаhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B0_-_%D1%86%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B1%3F%22&diff=245158Портфоліо "Вода - це скарб?"2012-09-12T21:00:54Z<p>Телли Любов Петрівна: /* Фах, навчальний предмет */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
=Назва проекту=<br />
"ВОДА - ЦЕ СКАРБ?"<br />
<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
Основний: Хімія<br />
Другорядні: фізика, біологія, природознавство<br />
Тема: 9 клас, розчини<br />
<br />
=Навчальні цілі=<br />
Розвивати знання учнів про розчини, показати значення розчинів у природі і життєдіяльності людини, ознайомити з властивостями води як універсального розчинника, сприяти валеологічному вихованню, розуміння того, що без води не має життя, формувати екологічне мислення усвідомлення того, що стан довкілля людини.<br />
<br />
=Вік учнів, клас=<br />
<br />
==Стислий опис проекту==<br />
<br />
9 клас, 15 років<br />
Тема "Розчини" <br />
Учні класу поділяються на 6 груп. <br />
І група - працює з літературою і в інтернеті, шукає висловлювання великих людей про воду і оспівування води в народній творчості;<br />
ІІ група - вивчає в медійному просторі відомості про знаходження води в природі, в світі, в різних регіонах України;<br />
ІІІ група - досліджує стан питної колодізної води в селі Врем`ївка, с.м.т. Велика Новосілка. Для цього <br />
беруть забір води в колодязях цих селищ і роблять млжливі досліди в шкільній лабораторії, бере відповідні данні в СЕС.<br />
ІV група - Вивчає по підручнику валеології і в інших джерелах паитання значення води для життя живих оргвнізмів.<br />
V група - разом з учителем розгядає питання про будову молекули води яка обумовлює її чудові властивості як розчинника;<br />
VI група - займається фотографуванням і оформленням проекту.<br />
<br />
=Опис оцінювання=<br />
Графік оцінювання<br />
---- <br />
На початку проекту Впродовж роботи над проектом Наприкінці роботи над проектом<br />
----<br />
МЕТОДИ МЕТОДИ МЕТОДИ<br />
Опитування/Анкетування Анкетування/консультації Демонстрація(захист проекту)<br />
Ажурна пилка Самостійна робота з формами Презентація, Рольова гра,<br />
Перегляд презентації вчителя оцінювання Опитування, продукти діяльності<br />
та її обговорення <br />
ІНСТРУМЕНТИ ІНСТРУМЕНТИ ІНСТРУМЕНТИ<br />
Опитувальник/тест Анкета,форма оцінювання для роботи Підсумкове есе, Форма оцінювання<br />
Презентиція основних в групах та самооцінки. публікації, презентація продукту<br />
питань Форма для оцінювання продуктів проекту<br />
<br />
=Діяльність учнів та вчителя=<br />
<br />
=Відомості про автора=<br />
==Ім'я, прізвище==<br />
Телли Любов Петрівна<br />
<br />
==Фах, навчальний предмет==<br />
Вчитель хімії<br />
<br />
==Навчальний заклад==<br />
<br />
==Місто\село, район, область==<br />
<br />
==Контактні дані==<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
<br />
<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
<br />
==Місце проведення тренінгу==<br />
<br />
<br />
==Тренери==<br />
<br />
[[Категорія: Шаблони]]<br />
[[Категорія: 10 версія]]<br />
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]<br />
[[Категорія:Банк проектів]]</div>Телли Любов Петрівнаhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B0_-_%D1%86%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B1%3F%22&diff=245157Портфоліо "Вода - це скарб?"2012-09-12T21:00:30Z<p>Телли Любов Петрівна: /* Ім'я, прізвище */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
=Назва проекту=<br />
"ВОДА - ЦЕ СКАРБ?"<br />
<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
Основний: Хімія<br />
Другорядні: фізика, біологія, природознавство<br />
Тема: 9 клас, розчини<br />
<br />
=Навчальні цілі=<br />
Розвивати знання учнів про розчини, показати значення розчинів у природі і життєдіяльності людини, ознайомити з властивостями води як універсального розчинника, сприяти валеологічному вихованню, розуміння того, що без води не має життя, формувати екологічне мислення усвідомлення того, що стан довкілля людини.<br />
<br />
=Вік учнів, клас=<br />
<br />
==Стислий опис проекту==<br />
<br />
9 клас, 15 років<br />
Тема "Розчини" <br />
Учні класу поділяються на 6 груп. <br />
І група - працює з літературою і в інтернеті, шукає висловлювання великих людей про воду і оспівування води в народній творчості;<br />
ІІ група - вивчає в медійному просторі відомості про знаходження води в природі, в світі, в різних регіонах України;<br />
ІІІ група - досліджує стан питної колодізної води в селі Врем`ївка, с.м.т. Велика Новосілка. Для цього <br />
беруть забір води в колодязях цих селищ і роблять млжливі досліди в шкільній лабораторії, бере відповідні данні в СЕС.<br />
ІV група - Вивчає по підручнику валеології і в інших джерелах паитання значення води для життя живих оргвнізмів.<br />
V група - разом з учителем розгядає питання про будову молекули води яка обумовлює її чудові властивості як розчинника;<br />
VI група - займається фотографуванням і оформленням проекту.<br />
<br />
=Опис оцінювання=<br />
Графік оцінювання<br />
---- <br />
На початку проекту Впродовж роботи над проектом Наприкінці роботи над проектом<br />
----<br />
МЕТОДИ МЕТОДИ МЕТОДИ<br />
Опитування/Анкетування Анкетування/консультації Демонстрація(захист проекту)<br />
Ажурна пилка Самостійна робота з формами Презентація, Рольова гра,<br />
Перегляд презентації вчителя оцінювання Опитування, продукти діяльності<br />
та її обговорення <br />
ІНСТРУМЕНТИ ІНСТРУМЕНТИ ІНСТРУМЕНТИ<br />
Опитувальник/тест Анкета,форма оцінювання для роботи Підсумкове есе, Форма оцінювання<br />
Презентиція основних в групах та самооцінки. публікації, презентація продукту<br />
питань Форма для оцінювання продуктів проекту<br />
<br />
=Діяльність учнів та вчителя=<br />
<br />
=Відомості про автора=<br />
==Ім'я, прізвище==<br />
Телли Любов Петрівна<br />
<br />
==Фах, навчальний предмет==<br />
<br />
<br />
==Навчальний заклад==<br />
<br />
==Місто\село, район, область==<br />
<br />
==Контактні дані==<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
<br />
<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
<br />
==Місце проведення тренінгу==<br />
<br />
<br />
==Тренери==<br />
<br />
[[Категорія: Шаблони]]<br />
[[Категорія: 10 версія]]<br />
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]<br />
[[Категорія:Банк проектів]]</div>Телли Любов Петрівнаhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B0_-_%D1%86%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B1%3F%22&diff=245156Портфоліо "Вода - це скарб?"2012-09-12T20:58:16Z<p>Телли Любов Петрівна: /* Опис оцінювання */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
=Назва проекту=<br />
"ВОДА - ЦЕ СКАРБ?"<br />
<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
Основний: Хімія<br />
Другорядні: фізика, біологія, природознавство<br />
Тема: 9 клас, розчини<br />
<br />
=Навчальні цілі=<br />
Розвивати знання учнів про розчини, показати значення розчинів у природі і життєдіяльності людини, ознайомити з властивостями води як універсального розчинника, сприяти валеологічному вихованню, розуміння того, що без води не має життя, формувати екологічне мислення усвідомлення того, що стан довкілля людини.<br />
<br />
=Вік учнів, клас=<br />
<br />
==Стислий опис проекту==<br />
<br />
9 клас, 15 років<br />
Тема "Розчини" <br />
Учні класу поділяються на 6 груп. <br />
І група - працює з літературою і в інтернеті, шукає висловлювання великих людей про воду і оспівування води в народній творчості;<br />
ІІ група - вивчає в медійному просторі відомості про знаходження води в природі, в світі, в різних регіонах України;<br />
ІІІ група - досліджує стан питної колодізної води в селі Врем`ївка, с.м.т. Велика Новосілка. Для цього <br />
беруть забір води в колодязях цих селищ і роблять млжливі досліди в шкільній лабораторії, бере відповідні данні в СЕС.<br />
ІV група - Вивчає по підручнику валеології і в інших джерелах паитання значення води для життя живих оргвнізмів.<br />
V група - разом з учителем розгядає питання про будову молекули води яка обумовлює її чудові властивості як розчинника;<br />
VI група - займається фотографуванням і оформленням проекту.<br />
<br />
=Опис оцінювання=<br />
Графік оцінювання<br />
---- <br />
На початку проекту Впродовж роботи над проектом Наприкінці роботи над проектом<br />
----<br />
МЕТОДИ МЕТОДИ МЕТОДИ<br />
Опитування/Анкетування Анкетування/консультації Демонстрація(захист проекту)<br />
Ажурна пилка Самостійна робота з формами Презентація, Рольова гра,<br />
Перегляд презентації вчителя оцінювання Опитування, продукти діяльності<br />
та її обговорення <br />
ІНСТРУМЕНТИ ІНСТРУМЕНТИ ІНСТРУМЕНТИ<br />
Опитувальник/тест Анкета,форма оцінювання для роботи Підсумкове есе, Форма оцінювання<br />
Презентиція основних в групах та самооцінки. публікації, презентація продукту<br />
питань Форма для оцінювання продуктів проекту<br />
<br />
=Діяльність учнів та вчителя=<br />
<br />
=Відомості про автора=<br />
==Ім'я, прізвище==<br />
<br />
<br />
==Фах, навчальний предмет==<br />
<br />
<br />
==Навчальний заклад==<br />
<br />
==Місто\село, район, область==<br />
<br />
==Контактні дані==<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
<br />
<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
<br />
==Місце проведення тренінгу==<br />
<br />
<br />
==Тренери==<br />
<br />
[[Категорія: Шаблони]]<br />
[[Категорія: 10 версія]]<br />
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]<br />
[[Категорія:Банк проектів]]</div>Телли Любов Петрівнаhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B0_-_%D1%86%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B1%3F%22&diff=245155Портфоліо "Вода - це скарб?"2012-09-12T20:54:52Z<p>Телли Любов Петрівна: /* Опис оцінювання */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
=Назва проекту=<br />
"ВОДА - ЦЕ СКАРБ?"<br />
<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
Основний: Хімія<br />
Другорядні: фізика, біологія, природознавство<br />
Тема: 9 клас, розчини<br />
<br />
=Навчальні цілі=<br />
Розвивати знання учнів про розчини, показати значення розчинів у природі і життєдіяльності людини, ознайомити з властивостями води як універсального розчинника, сприяти валеологічному вихованню, розуміння того, що без води не має життя, формувати екологічне мислення усвідомлення того, що стан довкілля людини.<br />
<br />
=Вік учнів, клас=<br />
<br />
==Стислий опис проекту==<br />
<br />
9 клас, 15 років<br />
Тема "Розчини" <br />
Учні класу поділяються на 6 груп. <br />
І група - працює з літературою і в інтернеті, шукає висловлювання великих людей про воду і оспівування води в народній творчості;<br />
ІІ група - вивчає в медійному просторі відомості про знаходження води в природі, в світі, в різних регіонах України;<br />
ІІІ група - досліджує стан питної колодізної води в селі Врем`ївка, с.м.т. Велика Новосілка. Для цього <br />
беруть забір води в колодязях цих селищ і роблять млжливі досліди в шкільній лабораторії, бере відповідні данні в СЕС.<br />
ІV група - Вивчає по підручнику валеології і в інших джерелах паитання значення води для життя живих оргвнізмів.<br />
V група - разом з учителем розгядає питання про будову молекули води яка обумовлює її чудові властивості як розчинника;<br />
VI група - займається фотографуванням і оформленням проекту.<br />
<br />
=Опис оцінювання=<br />
Графік оцінювання<br />
---- <br />
На початку проекту Впродовж роботи над проектом Наприкінці роботи над проектом<br />
----<br />
МЕТОДИ ІНСТРУМЕНТИ МЕТОДИ МЕТОДИ<br />
Опитування/Анкетування Опитувальник/Тест Анкетування/консультації Демонстрація(захист проекту)<br />
Ажурна пилка Презентація основних Самостійна робота з формами Презентація, Рольова гра,<br />
Перегляд презентації вчителя питань оцінювання Опитування, продукти діяльності<br />
та її обговорення <br />
ІНСТРУМЕНТИ ІНСТРУМЕНТИ<br />
Анкета,форма оцінювання для роботи Підсумкове есе, Форма оцінювання<br />
в групах та самооцінки. публікації, презентація продукту<br />
Форма для оцінювання продуктів проекту<br />
<br />
=Діяльність учнів та вчителя=<br />
<br />
=Відомості про автора=<br />
==Ім'я, прізвище==<br />
<br />
<br />
==Фах, навчальний предмет==<br />
<br />
<br />
==Навчальний заклад==<br />
<br />
==Місто\село, район, область==<br />
<br />
==Контактні дані==<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
<br />
<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
<br />
==Місце проведення тренінгу==<br />
<br />
<br />
==Тренери==<br />
<br />
[[Категорія: Шаблони]]<br />
[[Категорія: 10 версія]]<br />
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]<br />
[[Категорія:Банк проектів]]</div>Телли Любов Петрівнаhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B0_-_%D1%86%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B1%3F%22&diff=245123Портфоліо "Вода - це скарб?"2012-09-12T20:10:58Z<p>Телли Любов Петрівна: /* Опис оцінювання */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
=Назва проекту=<br />
"ВОДА - ЦЕ СКАРБ?"<br />
<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
Основний: Хімія<br />
Другорядні: фізика, біологія, природознавство<br />
Тема: 9 клас, розчини<br />
<br />
=Навчальні цілі=<br />
Розвивати знання учнів про розчини, показати значення розчинів у природі і життєдіяльності людини, ознайомити з властивостями води як універсального розчинника, сприяти валеологічному вихованню, розуміння того, що без води не має життя, формувати екологічне мислення усвідомлення того, що стан довкілля людини.<br />
<br />
=Вік учнів, клас=<br />
<br />
==Стислий опис проекту==<br />
<br />
9 клас, 15 років<br />
Тема "Розчини" <br />
Учні класу поділяються на 6 груп. <br />
І група - працює з літературою і в інтернеті, шукає висловлювання великих людей про воду і оспівування води в народній творчості;<br />
ІІ група - вивчає в медійному просторі відомості про знаходження води в природі, в світі, в різних регіонах України;<br />
ІІІ група - досліджує стан питної колодізної води в селі Врем`ївка, с.м.т. Велика Новосілка. Для цього <br />
беруть забір води в колодязях цих селищ і роблять млжливі досліди в шкільній лабораторії, бере відповідні данні в СЕС.<br />
ІV група - Вивчає по підручнику валеології і в інших джерелах паитання значення води для життя живих оргвнізмів.<br />
V група - разом з учителем розгядає питання про будову молекули води яка обумовлює її чудові властивості як розчинника;<br />
VI група - займається фотографуванням і оформленням проекту.<br />
<br />
=Опис оцінювання=<br />
Графік оцінювання<br />
---- <br />
На початку проекту Впродовж роботи над проектом Наприкінці роботи над проектом<br />
----<br />
== МЕТОДИ' == <br />
Опитування/Анкетування <br />
Ажурна пилка<br />
Перегляд презентації вчителя<br />
та її обговорення<br />
<br />
=Діяльність учнів та вчителя=<br />
<br />
=Відомості про автора=<br />
==Ім'я, прізвище==<br />
<br />
<br />
==Фах, навчальний предмет==<br />
<br />
<br />
==Навчальний заклад==<br />
<br />
==Місто\село, район, область==<br />
<br />
==Контактні дані==<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
<br />
<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
<br />
==Місце проведення тренінгу==<br />
<br />
<br />
==Тренери==<br />
<br />
[[Категорія: Шаблони]]<br />
[[Категорія: 10 версія]]<br />
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]<br />
[[Категорія:Банк проектів]]</div>Телли Любов Петрівнаhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B0_-_%D1%86%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B1%3F%22&diff=244326Портфоліо "Вода - це скарб?"2012-09-12T10:48:57Z<p>Телли Любов Петрівна: /* Навчальні цілі */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
=Назва проекту=<br />
"ВОДА - ЦЕ СКАРБ?"<br />
<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
Основний: Хімія<br />
Другорядні: фізика, біологія, природознавство<br />
Тема: 9 клас, розчини<br />
<br />
=Навчальні цілі=<br />
Розвивати знання учнів про розчини, показати значення розчинів у природі і життєдіяльності людини, ознайомити з властивостями води як універсального розчинника, сприяти валеологічному вихованню, розуміння того, що без води не має життя, формувати екологічне мислення усвідомлення того, що стан довкілля людини.<br />
<br />
=Вік учнів, клас=<br />
<br />
==Стислий опис проекту==<br />
<br />
9 клас, 15 років<br />
Тема "Розчини" <br />
Учні класу поділяються на 6 груп. <br />
І група - працює з літературою і в інтернеті, шукає висловлювання великих людей про воду і оспівування води в народній творчості;<br />
ІІ група - вивчає в медійному просторі відомості про знаходження води в природі, в світі, в різних регіонах України;<br />
ІІІ група - досліджує стан питної колодізної води в селі Врем`ївка, с.м.т. Велика Новосілка. Для цього <br />
беруть забір води в колодязях цих селищ і роблять млжливі досліди в шкільній лабораторії, бере відповідні данні в СЕС.<br />
ІV група - Вивчає по підручнику валеології і в інших джерелах паитання значення води для життя живих оргвнізмів.<br />
V група - разом з учителем розгядає питання про будову молекули води яка обумовлює її чудові властивості як розчинника;<br />
VI група - займається фотографуванням і оформленням проекту.<br />
<br />
=Опис оцінювання=<br />
<br />
=Діяльність учнів та вчителя=<br />
<br />
=Відомості про автора=<br />
==Ім'я, прізвище==<br />
<br />
<br />
==Фах, навчальний предмет==<br />
<br />
<br />
==Навчальний заклад==<br />
<br />
==Місто\село, район, область==<br />
<br />
==Контактні дані==<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
<br />
<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
<br />
==Місце проведення тренінгу==<br />
<br />
<br />
==Тренери==<br />
<br />
[[Категорія: Шаблони]]<br />
[[Категорія: 10 версія]]<br />
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]<br />
[[Категорія:Банк проектів]]</div>Телли Любов Петрівнаhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B0_-_%D1%86%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B1%3F%22&diff=244323Портфоліо "Вода - це скарб?"2012-09-12T10:48:34Z<p>Телли Любов Петрівна: /* Вік учнів, клас */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
=Назва проекту=<br />
"ВОДА - ЦЕ СКАРБ?"<br />
<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
Основний: Хімія<br />
Другорядні: фізика, біологія, природознавство<br />
Тема: 9 клас, розчини<br />
<br />
=Навчальні цілі=<br />
Розвивати знання учнів про розчини, показати значення розчинів у природі і життєдіяльності людини, ознайомити з властивостями води як універсального розчинника, сприяти валеологічному вихованню, розуміння того, що без води не має життя, формувати екологічне мислення усвідомлення того, що стан довкілля людини.<br />
<br />
=Вік учнів, клас=<br />
<br />
==Стислий опис проекту==<br />
<br />
9 клас, 15 років<br />
Тема "Розчини" <br />
Учні класу поділяються на 6 груп. <br />
І група - працює з літературою і в інтернеті, шукає висловлювання великих людей про воду і оспівування води в народній творчості;<br />
ІІ група - вивчає в медійному просторі відомості про знаходження води в природі, в світі, в різних регіонах України;<br />
ІІІ група - досліджує стан питної колодізної води в селі Врем`ївка, с.м.т. Велика Новосілка. Для цього <br />
беруть забір води в колодязях цих селищ і роблять млжливі досліди в шкільній лабораторії, бере відповідні данні в СЕС.<br />
ІV група - Вивчає по підручнику валеології і в інших джерелах паитання значення води для життя живих оргвнізмів.<br />
V група - разом з учителем розгядає питання про будову молекули води яка обумовлює її чудові властивості як розчинника;<br />
VI група - займається фотографуванням і оформленням проекту.<br />
<br />
=Навчальні цілі=<br />
<br />
=Опис оцінювання=<br />
<br />
=Діяльність учнів та вчителя=<br />
<br />
=Відомості про автора=<br />
==Ім'я, прізвище==<br />
<br />
<br />
==Фах, навчальний предмет==<br />
<br />
<br />
==Навчальний заклад==<br />
<br />
==Місто\село, район, область==<br />
<br />
==Контактні дані==<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
<br />
<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
<br />
==Місце проведення тренінгу==<br />
<br />
<br />
==Тренери==<br />
<br />
[[Категорія: Шаблони]]<br />
[[Категорія: 10 версія]]<br />
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]<br />
[[Категорія:Банк проектів]]</div>Телли Любов Петрівнаhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B0_-_%D1%86%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B1%3F%22&diff=244260Портфоліо "Вода - це скарб?"2012-09-12T10:28:49Z<p>Телли Любов Петрівна: /* Навчальні цілі */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
=Назва проекту=<br />
"ВОДА - ЦЕ СКАРБ?"<br />
<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
Основний: Хімія<br />
Другорядні: фізика, біологія, природознавство<br />
Тема: 9 клас, розчини<br />
<br />
=Навчальні цілі=<br />
Розвивати знання учнів про розчини, показати значення розчинів у природі і життєдіяльності людини, ознайомити з властивостями води як універсального розчинника, сприяти валеологічному вихованню, розуміння того, що без води не має життя, формувати екологічне мислення усвідомлення того, що стан довкілля людини.<br />
<br />
=Вік учнів, клас=<br />
<br />
==Стислий опис проекту==<br />
<br />
==Повний План вивчення теми==<br />
<br />
=Навчальні цілі=<br />
<br />
=Опис оцінювання=<br />
<br />
=Діяльність учнів та вчителя=<br />
<br />
=Відомості про автора=<br />
==Ім'я, прізвище==<br />
<br />
<br />
==Фах, навчальний предмет==<br />
<br />
<br />
==Навчальний заклад==<br />
<br />
==Місто\село, район, область==<br />
<br />
==Контактні дані==<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
<br />
<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
<br />
==Місце проведення тренінгу==<br />
<br />
<br />
==Тренери==<br />
<br />
[[Категорія: Шаблони]]<br />
[[Категорія: 10 версія]]<br />
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]<br />
[[Категорія:Банк проектів]]</div>Телли Любов Петрівнаhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B0_-_%D1%86%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B1%3F%22&diff=244235Портфоліо "Вода - це скарб?"2012-09-12T10:20:09Z<p>Телли Любов Петрівна: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
=Назва проекту=<br />
"ВОДА - ЦЕ СКАРБ?"<br />
<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
Основний: Хімія<br />
Другорядні: фізика, біологія, природознавство<br />
Тема: 9 клас, розчини<br />
<br />
=Навчальні цілі=<br />
<br />
=Вік учнів, клас=<br />
<br />
==Стислий опис проекту==<br />
<br />
==Повний План вивчення теми==<br />
<br />
=Навчальні цілі=<br />
<br />
=Опис оцінювання=<br />
<br />
=Діяльність учнів та вчителя=<br />
<br />
=Відомості про автора=<br />
==Ім'я, прізвище==<br />
<br />
<br />
==Фах, навчальний предмет==<br />
<br />
<br />
==Навчальний заклад==<br />
<br />
==Місто\село, район, область==<br />
<br />
==Контактні дані==<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
<br />
<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
<br />
==Місце проведення тренінгу==<br />
<br />
<br />
==Тренери==<br />
<br />
[[Категорія: Шаблони]]<br />
[[Категорія: 10 версія]]<br />
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]<br />
[[Категорія:Банк проектів]]</div>Телли Любов Петрівнаhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B0_-_%D1%86%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B1%3F%22&diff=242680Портфоліо "Вода - це скарб?"2012-09-11T11:58:33Z<p>Телли Любов Петрівна: /* Дати проведення тренінгу */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
=Назва проекту=<br />
"ВОДА - ЦЕ СКАРБ?"<br />
<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
<br />
=Навчальні цілі=<br />
<br />
=Вік учнів, клас=<br />
<br />
==Стислий опис проекту==<br />
<br />
==Повний План вивчення теми==<br />
<br />
=Навчальні цілі=<br />
<br />
=Опис оцінювання=<br />
<br />
=Діяльність учнів та вчителя=<br />
<br />
=Відомості про автора=<br />
==Ім'я, прізвище==<br />
<br />
<br />
==Фах, навчальний предмет==<br />
<br />
<br />
==Навчальний заклад==<br />
<br />
==Місто\село, район, область==<br />
<br />
==Контактні дані==<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
<br />
<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
<br />
==Місце проведення тренінгу==<br />
<br />
<br />
==Тренери==<br />
<br />
[[Категорія: Шаблони]]<br />
[[Категорія: 10 версія]]<br />
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]<br />
[[Категорія:Банк проектів]]</div>Телли Любов Петрівнаhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B0_-_%D1%86%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B1%3F%22&diff=242677Портфоліо "Вода - це скарб?"2012-09-11T11:56:50Z<p>Телли Любов Петрівна: /* Назва проекту */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
=Назва проекту=<br />
"ВОДА - ЦЕ СКАРБ?"<br />
<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
<br />
=Навчальні цілі=<br />
<br />
=Вік учнів, клас=<br />
<br />
==Стислий опис проекту==<br />
<br />
==Повний План вивчення теми==<br />
<br />
=Навчальні цілі=<br />
<br />
=Опис оцінювання=<br />
<br />
=Діяльність учнів та вчителя=<br />
<br />
=Відомості про автора=<br />
==Ім'я, прізвище==<br />
<br />
<br />
==Фах, навчальний предмет==<br />
<br />
<br />
==Навчальний заклад==<br />
<br />
==Місто\село, район, область==<br />
<br />
==Контактні дані==<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
<br />
<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
<br />
<br />
==Місце проведення тренінгу==<br />
<br />
<br />
==Тренери==<br />
<br />
[[Категорія: Шаблони]]<br />
[[Категорія: 10 версія]]<br />
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]<br />
[[Категорія:Банк проектів]]</div>Телли Любов Петрівнаhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%A2%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B8_%D0%9B%D1%8E%D0%B1%D0%BE%D0%B2_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=242676Користувач:Телли Любов Петрівна2012-09-11T11:56:25Z<p>Телли Любов Петрівна: /* Про мене */</p>
<hr />
<div><br />
[[Файл:Lili.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br />
<br />
== Про мене ==<br />
''Прізвище та ім`я''<br />
<br />
Телли Любов Петрівна<br />
<br />
''Місце роботи'' <br />
<br />
Великоновосілківська гімназія з ЗОШ І ступеня <br />
<br />
<br />
''Посада вчитель''<br />
<br />
вчитель хімії<br />
<br />
== Мій внесок ==<br />
<br />
''Мої проекти'' [[Портфоліо "Вода - це скарб?"]]<br />
<br />
''Мої файли''<br />
<br />
''Мої закладки''<br />
<br />
== Корисні посилання ==</div>Телли Любов Петрівнаhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%A6%D0%B5%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F%22&diff=242672Портфоліо "Цеглинки життя"2012-09-11T11:55:07Z<p>Телли Любов Петрівна: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}</p>
<hr />
<div><br />
<br />
=Назва проекту=<br />
<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
<br />
=Навчальні цілі=<br />
<br />
=Вік учнів, клас=<br />
<br />
==Стислий опис проекту==<br />
<br />
==Повний План вивчення теми==<br />
<br />
=Навчальні цілі=<br />
<br />
=Опис оцінювання=<br />
<br />
=Діяльність учнів та вчителя=<br />
<br />
=Відомості про автора=<br />
==Ім'я, прізвище==<br />
<br />
<br />
==Фах, навчальний предмет==<br />
<br />
<br />
==Навчальний заклад==<br />
<br />
==Місто\село, район, область==<br />
<br />
==Контактні дані==<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
<br />
<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
<br />
<br />
==Місце проведення тренінгу==<br />
<br />
<br />
==Тренери==<br />
<br />
[[Категорія: Шаблони]]<br />
[[Категорія: 10 версія]]<br />
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]<br />
[[Категорія:Банк проектів]]</div>Телли Любов Петрівнаhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:ValyaEgemberdieva&diff=242671Користувач:ValyaEgemberdieva2012-09-11T11:54:41Z<p>Телли Любов Петрівна: /* Про мене */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
[[Файл:Lili.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br />
<br />
== Про мене ==<br />
''Прізвище та ім`я''<br />
<br />
<br />
''Місце роботи'' <br />
<br />
<br />
<br />
''Посада вчитель''<br />
<br />
== Мій внесок ==<br />
<br />
''Мої проекти'' <br />
[[Портфоліо ]]<br />
<br />
''Мої файли''<br />
<br />
''Мої закладки''<br />
<br />
== Корисні посилання ==</div>Телли Любов Петрівнаhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%A2%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B8_%D0%9B%D1%8E%D0%B1%D0%BE%D0%B2_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=242669Користувач:Телли Любов Петрівна2012-09-11T11:53:27Z<p>Телли Любов Петрівна: </p>
<hr />
<div><br />
[[Файл:Lili.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br />
<br />
== Про мене ==<br />
''Прізвище та ім`я''<br />
<br />
<br />
''Місце роботи'' <br />
<br />
<br />
''Посада вчитель''<br />
вчитель інформатики<br />
<br />
== Мій внесок ==<br />
<br />
''Мої проекти'' [[Портфоліо "Вода - це скарб?"]]<br />
<br />
''Мої файли''<br />
<br />
''Мої закладки''<br />
<br />
== Корисні посилання ==</div>Телли Любов Петрівнаhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%22%D0%92%D0%BE%D0%B4%D0%B0_-_%D1%86%D0%B5_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B1%3F%22&diff=242668Портфоліо "Вода - це скарб?"2012-09-11T11:52:59Z<p>Телли Любов Петрівна: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}</p>
<hr />
<div><br />
<br />
=Назва проекту=<br />
<br />
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br />
<br />
=Навчальні цілі=<br />
<br />
=Вік учнів, клас=<br />
<br />
==Стислий опис проекту==<br />
<br />
==Повний План вивчення теми==<br />
<br />
=Навчальні цілі=<br />
<br />
=Опис оцінювання=<br />
<br />
=Діяльність учнів та вчителя=<br />
<br />
=Відомості про автора=<br />
==Ім'я, прізвище==<br />
<br />
<br />
==Фах, навчальний предмет==<br />
<br />
<br />
==Навчальний заклад==<br />
<br />
==Місто\село, район, область==<br />
<br />
==Контактні дані==<br />
<br />
=Відомості про тренінг=<br />
<br />
<br />
==Дати проведення тренінгу==<br />
<br />
<br />
==Місце проведення тренінгу==<br />
<br />
<br />
==Тренери==<br />
<br />
[[Категорія: Шаблони]]<br />
[[Категорія: 10 версія]]<br />
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]<br />
[[Категорія:Банк проектів]]</div>Телли Любов Петрівнаhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%A2%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B8_%D0%9B%D1%8E%D0%B1%D0%BE%D0%B2_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=242667Користувач:Телли Любов Петрівна2012-09-11T11:52:46Z<p>Телли Любов Петрівна: /* Мій внесок */</p>
<hr />
<div><br />
[[Файл:Lili.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br />
<br />
== Про мене ==<br />
''Прізвище та ім`я''<br />
Козачков П.І. <br />
<br />
<br />
''Місце роботи'' <br />
<br />
Кіндратівська СОШ І-ІІІ ст<br />
<br />
''Посада вчитель''<br />
вчитель інформатики<br />
<br />
== Мій внесок ==<br />
<br />
''Мої проекти'' [[Портфоліо "Вода - це скарб?"]]<br />
<br />
''Мої файли''<br />
<br />
''Мої закладки''<br />
<br />
== Корисні посилання ==</div>Телли Любов Петрівнаhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%A2%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B8_%D0%9B%D1%8E%D0%B1%D0%BE%D0%B2_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=242665Користувач:Телли Любов Петрівна2012-09-11T11:51:57Z<p>Телли Любов Петрівна: Створена сторінка: Тут може бути ваша фотографія == Про мене == ''Прізвище та ім`я'' Коз...</p>
<hr />
<div><br />
[[Файл:Lili.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br />
<br />
== Про мене ==<br />
''Прізвище та ім`я''<br />
Козачков П.І. <br />
<br />
<br />
''Місце роботи'' <br />
<br />
Кіндратівська СОШ І-ІІІ ст<br />
<br />
''Посада вчитель''<br />
вчитель інформатики<br />
<br />
== Мій внесок ==<br />
<br />
''Мої проекти''<br />
<br />
''Мої файли''<br />
<br />
''Мої закладки''<br />
<br />
== Корисні посилання ==</div>Телли Любов Петрівнаhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22._%D1%81%D0%BC%D1%82._%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%96%D0%BB%D0%BA%D0%B0._6-11_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BF%D0%BD%D1%8F_2012.&diff=242663Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". смт. Велика Новосілка. 6-11 серпня 2012.2012-09-11T11:51:33Z<p>Телли Любов Петрівна: /* Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки */</p>
<hr />
<div>=Дати проведення тренінгу=<br />
06-11 серпня 2012р., смт. Велика Новосілка, Великоновосілківська гімназія з ЗОШ І ступеня<br />
<br />
=Місце проведення тренінгу=<br />
Великоновосілківська гімназія з ЗОШ І ступеня<br />
<br />
=Прізвища тренерів=<br />
[[Користувач:vokidnefa|Афєндіков Олександр Ігорович]]<br />
<br />
=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=<br />
<br>[[Користувач:ValyaEgemberdieva|Егембердієва Валентина Віталіївна]]<br />
<br>[[Користувач:tulupowa|Лєвтєрова Марина Дмитрівна]]<br />
<br>[[Користувач:|Мажан Олена Захарівна]]<br />
<br>[[Користувач:|Хорош Ольга Віталіївна]]<br />
<br>[[Користувач:Узбек Марина Іллівна|Узбек Марина Іллівна]]<br />
<br>[[Користувач:|Антонова Тетяна Вікторівна]]<br />
<br>[[Користувач:|Дервіш Луїза Борисівна]]<br />
<br>[[Користувач:|Чотій Ірина Анатоліївна]]<br />
<br>[[Користувач:|Зрожевська Олена Миколаївна]]<br />
<br>[[Користувач:Мамука Наталья Васильевна|Мамука Наталя Василівна]]<br />
<br>[[Коричтувач:|Ходєєва Тетяна Павлівна]]<br />
<br>[[Користувач:Телли Любов Петрівна|Телли Любов Петрівна]]<br />
<br>[[Користувач:|Сахов Олександр Сергійович]]<br />
<br />
=Педради тренінгу=<br />
=Шаблони=<br />
[[Шаблон:Персональна сторінка]]<br />
<br />
[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br />
<br />
[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br />
<br />
<br />
[[Категорія:10 версія]]</div>Телли Любов Петрівна