http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%A1%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE+%D0%9D%D0%B5%D0%BB%D1%8F+%D0%93%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0 2026-04-20T20:26:16Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%BE%D0%BD%D0%B4%D0%B0%D1%80_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B8_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:_%22%D0%97%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%60%D1%8F_%E2%80%93_%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D1%86%D1%96%D0%BD%D0%BD%D1%96%D1%88%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%80%D0%B1_%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B8%22&diff=924908 2015-12-18T16:30:38Z

<p>Савченко Неля Григорівна: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div>=Форма оцінювання=<br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> =Вступний документ або презентація=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Ви вдало обрали тему для свого проекту адже в наш час для кожної людини головне збереження здорв'я.--[[Користувач:Савченко Неля Григорівна|Савченко Неля Григорівна]] ([[Обговорення користувача:Савченко Неля Григорівна|обговорення]]) 18:30, 18 грудня 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Савченко Неля Григорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%91%D0%B5%D0%B7%D1%83%D0%B3%D0%BB%D0%BE%D1%97_%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BB%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E_%22%D0%A0%D1%83%D1%85-%D1%86%D0%B5_%D0%B6%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F%22&diff=924892 2015-12-18T16:26:04Z

<p>Савченко Неля Григорівна: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div>=Форма оцінювання=<br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> =Вступний документ або презентація=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> Світлано,на мою думку ви вдало підготували презентацію вчителя, що допоможе вашим учням підготувати проект.А також мою увагу привернули завдання для сильних учнів.--[[Користувач:Савченко Неля Григорівна|Савченко Неля Григорівна]] ([[Обговорення користувача:Савченко Неля Григорівна|обговорення]]) 18:26, 18 грудня 2015 (EET)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Савченко Неля Григорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A1%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B5%D0%BB%D1%96_%D0%93%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E_%22%D0%9F%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%82%D1%80%D0%B0_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%B0%22&diff=924834 2015-12-18T16:12:27Z

<p>Савченко Неля Григорівна: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Палітра музичного мистецтва<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Художня культура Музичне мистецтво<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 9 клас 15 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Даний проект виконують учні 9 класу під час вивчення теми &quot;Жанрова палітра музичного мистецтва&quot;.Учні повинні чітко сформулювати вирішення проблеми, дослідити її, дати відповіді на ключове, змістовні та тематичні питання, оформити результати дослідження у вигляді презентації, публікації,в учнівських блогах, дослідити роль і місце музичного мистецтва в житті людини.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1YZyuXyCbUJPKW0e4Vwzd_1BNt04UU9eQT-URhZOdObk/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку роботи над проектом учні знайомляться зі стартовою презентацією вчителя та публікацією підготовленою вчителем, обговорюють ключовий і тематичні питання проекту. Під час роботи над проектом учитель і обдаровані учні консультують тих , хто цього потребує, проводять потокову перевірку знань. По закінченні роботи над проектом учні користуючись рекомендаціями вчителя та інструкцією проводять захист проекту, оцінюють свої роботи використовуючи видані критерії, за допомогою таблиці ЗХД визначають поточний рівень знань по темі і з'ясовують , що вони ще хотіли б вивчити для поглиблення знань..<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Перед початком роботи над темою вчитель рекомендує учням з [https://docs.google.com/presentation/d/1_vHhS0UJU74V9S33EGdY7-5TmfakyHi30Q2R4QlbLwo/edit#slide=id.p3 Презентацією основних запитань проекту] Як впливають види мистецтва на наше життя? Без чого життя не може бути прекрасним?. Чи допомагає музика зробити життя прекрасним? За допомогою Мозкового штурму виявляємо рівень інформованості учнів з даної теми.Для отримання відповіді на поставлені запитання, після перегляду [https://drive.google.com/drive/my-drive презентації вчителя], учні проводять підготовчу роботу: пошук інформації про музичні жанри.Вчитель консультує, направляє і допомагає учням в процесі пошуку та дослідження. Для більш успішного виконання учнями проекту вчитель створює форми само- і взаємооцінювання блогу, контрольний список для блога та [https://drive.google.com/file/d/0B0ZUaHLQtAOATWtmeGFRTlBqM0k/view?usp=sharing контрольний список самоспрямування у навчанні]. [https://drive.google.com/file/d/0B0ZUaHLQtAOASDQxZzdSbzVFeWs/view?usp=sharing Документи з фасилітації] допомагають учням більше зануритися в проблему і викликають їх на спілкування, на постановку цікавих запитань.Висновки, які зроблять учні, допоможуть їм в майбутньому більш відповідально ставитися до інформації з Інтернету, реально і швидко оцінювати інформацію.[https://drive.google.com/file/d/0B0ZUaHLQtAOAcGxBbU9QQ2I5WVk/view?usp=sharing Буклет][https://drive.google.com/file/d/0B0ZUaHLQtAOASThSSmhiOFl1SzA/view?usp=sharing З-Х-Д] [https://drive.google.com/file/d/0B0ZUaHLQtAOAQmQwdXotWTBmVUk/view?usp=sharing список використаних джерел] [https://drive.google.com/file/d/0B0ZUaHLQtAOASjlJNVA4WEY3V1E/view?usp=sharing батьківський дозвіл] [https://drive.google.com/file/d/0B0ZUaHLQtAOAdmtNRld1cGxjYTg/view?usp=sharing форма оцінювання учнівської роботи] [https://drive.google.com/file/d/0B0ZUaHLQtAOAbVdoVXhvQkRzSGs/view?usp=sharing форма самоспрямування][https://drive.google.com/file/d/0B0ZUaHLQtAOATWtmeGFRTlBqM0k/view?usp=sharing контрольний список самоспрямування][https://drive.google.com/file/d/0B0ZUaHLQtAOAc1hBWFFUYWlYNjA/view?usp=sharing кросворд для сильних учнів][https://drive.google.com/file/d/0B0ZUaHLQtAOANkNuRDU1X0QzMmM/view?usp=sharing посилання на мережевий опитувальни][https://drive.google.com/file/d/0B0ZUaHLQtAOAeUw3N0sxclB4V2M/view?usp=sharing план впровадження проекту] [https://drive.google.com/file/d/0B0ZUaHLQtAOAV25heWF5SDFfX2c/view?usp=sharing шаблон для учнів з потребами]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Савченко Неля Григорівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель музики.<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Павлоградська загальноосвітня школаI-III ступенів №7<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Павлоград<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 07 - 19 грудня 2015 року]]<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 07-19 грудня 2015 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> Павлоградський міський ліцей<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Шевченко Галина Володимирівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Савченко Неля Григорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A1%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B5%D0%BB%D1%96_%D0%93%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E_%22%D0%9F%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%82%D1%80%D0%B0_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%B0%22&diff=924811 2015-12-18T16:02:59Z

<p>Савченко Неля Григорівна: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Палітра музичного мистецтва<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Художня культура Музичне мистецтво<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 9 клас 15 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Даний проект виконують учні 9 класу під час вивчення теми &quot;Жанрова палітра музичного мистецтва&quot;.Учні повинні чітко сформулювати вирішення проблеми, дослідити її, дати відповіді на ключове, змістовні та тематичні питання, оформити результати дослідження у вигляді презентації, публікації,в учнівських блогах, дослідити роль і місце музичного мистецтва в житті людини.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1YZyuXyCbUJPKW0e4Vwzd_1BNt04UU9eQT-URhZOdObk/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку роботи над проектом учні знайомляться зі стартовою презентацією вчителя та публікацією підготовленою вчителем, обговорюють ключовий і тематичні питання проекту. Під час роботи над проектом учитель і обдаровані учні консультують тих , хто цього потребує, проводять потокову перевірку знань. По закінченні роботи над проектом учні користуючись рекомендаціями вчителя та інструкцією проводять захист проекту, оцінюють свої роботи використовуючи видані критерії, за допомогою таблиці ЗХД визначають поточний рівень знань по темі і з'ясовують , що вони ще хотіли б вивчити для поглиблення знань..<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Перед початком роботи над темою вчитель рекомендує учням з [https://docs.google.com/presentation/d/1_vHhS0UJU74V9S33EGdY7-5TmfakyHi30Q2R4QlbLwo/edit#slide=id.p3 Презентацією основних запитань проекту] Як впливають види мистецтва на наше життя? Без чого життя не може бути прекрасним?. Чи допомагає музика зробити життя прекрасним? За допомогою Мозкового штурму виявляємо рівень інформованості учнів з даної теми.Для отримання відповіді на поставлені запитання, після перегляду [https://drive.google.com/drive/my-drive презентації вчителя], учні проводять підготовчу роботу: пошук інформації про музичні жанри.Вчитель консультує, направляє і допомагає учням в процесі пошуку та дослідження. Для більш успішного виконання учнями проекту вчитель створює форми само- і взаємооцінювання блогу, контрольний список для блога та [https://drive.google.com/file/d/0B0ZUaHLQtAOATWtmeGFRTlBqM0k/view?usp=sharing контрольний список самоспрямування у навчанні]. [https://drive.google.com/file/d/0B0ZUaHLQtAOASDQxZzdSbzVFeWs/view?usp=sharing Документи з фасилітації] допомагають учням більше зануритися в проблему і викликають їх на спілкування, на постановку цікавих запитань.Висновки, які зроблять учні, допоможуть їм в майбутньому більш відповідально ставитися до інформації з Інтернету, реально і швидко оцінювати інформацію.[https://drive.google.com/file/d/0B0ZUaHLQtAOAcGxBbU9QQ2I5WVk/view?usp=sharing Буклет][https://drive.google.com/file/d/0B0ZUaHLQtAOASThSSmhiOFl1SzA/view?usp=sharing З-Х-Д] [https://drive.google.com/file/d/0B0ZUaHLQtAOAQmQwdXotWTBmVUk/view?usp=sharing список використаних джерел] [https://drive.google.com/file/d/0B0ZUaHLQtAOASjlJNVA4WEY3V1E/view?usp=sharing батьківський дозвіл] [https://drive.google.com/file/d/0B0ZUaHLQtAOAdmtNRld1cGxjYTg/view?usp=sharing форма оцінювання учнівської роботи] [https://drive.google.com/file/d/0B0ZUaHLQtAOAbVdoVXhvQkRzSGs/view?usp=sharing форма самоспрямування]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Савченко Неля Григорівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель музики.<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Павлоградська загальноосвітня школаI-III ступенів №7<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Павлоград<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 07 - 19 грудня 2015 року]]<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 07-19 грудня 2015 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> Павлоградський міський ліцей<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Шевченко Галина Володимирівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Савченко Неля Григорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A1%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B5%D0%BB%D1%96_%D0%93%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E_%22%D0%9F%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%82%D1%80%D0%B0_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%B0%22&diff=924784 2015-12-18T15:54:54Z

<p>Савченко Неля Григорівна: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Палітра музичного мистецтва<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Художня культура Музичне мистецтво<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 9 клас 15 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Даний проект виконують учні 9 класу під час вивчення теми &quot;Жанрова палітра музичного мистецтва&quot;.Учні повинні чітко сформулювати вирішення проблеми, дослідити її, дати відповіді на ключове, змістовні та тематичні питання, оформити результати дослідження у вигляді презентації, публікації,в учнівських блогах, дослідити роль і місце музичного мистецтва в житті людини.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1YZyuXyCbUJPKW0e4Vwzd_1BNt04UU9eQT-URhZOdObk/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку роботи над проектом учні знайомляться зі стартовою презентацією вчителя та публікацією підготовленою вчителем, обговорюють ключовий і тематичні питання проекту. Під час роботи над проектом учитель і обдаровані учні консультують тих , хто цього потребує, проводять потокову перевірку знань. По закінченні роботи над проектом учні користуючись рекомендаціями вчителя та інструкцією проводять захист проекту, оцінюють свої роботи використовуючи видані критерії, за допомогою таблиці ЗХД визначають поточний рівень знань по темі і з'ясовують , що вони ще хотіли б вивчити для поглиблення знань..<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Перед початком роботи над темою вчитель рекомендує учням з [https://docs.google.com/presentation/d/1_vHhS0UJU74V9S33EGdY7-5TmfakyHi30Q2R4QlbLwo/edit#slide=id.p3 Презентацією основних запитань проекту] Як впливають види мистецтва на наше життя? Без чого життя не може бути прекрасним?. Чи допомагає музика зробити життя прекрасним? За допомогою Мозкового штурму виявляємо рівень інформованості учнів з даної теми.Для отримання відповіді на поставлені запитання, після перегляду [https://drive.google.com/drive/my-drive презентації вчителя], учні проводять підготовчу роботу: пошук інформації про музичні жанри.Вчитель консультує, направляє і допомагає учням в процесі пошуку та дослідження. Для більш успішного виконання учнями проекту вчитель створює форми само- і взаємооцінювання блогу, контрольний список для блога та [https://drive.google.com/file/d/0B0ZUaHLQtAOATWtmeGFRTlBqM0k/view?usp=sharing контрольний список самоспрямування у навчанні]. [https://drive.google.com/file/d/0B0ZUaHLQtAOASDQxZzdSbzVFeWs/view?usp=sharing Документи з фасилітації] допомагають учням більше зануритися в проблему і викликають їх на спілкування, на постановку цікавих запитань.Висновки, які зроблять учні, допоможуть їм в майбутньому більш відповідально ставитися до інформації з Інтернету, реально і швидко оцінювати інформацію.[https://drive.google.com/file/d/0B0ZUaHLQtAOAcGxBbU9QQ2I5WVk/view?usp=sharing Буклет][https://drive.google.com/file/d/0B0ZUaHLQtAOASThSSmhiOFl1SzA/view?usp=sharing З-Х-Д]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Савченко Неля Григорівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель музики.<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Павлоградська загальноосвітня школаI-III ступенів №7<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Павлоград<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 07 - 19 грудня 2015 року]]<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 07-19 грудня 2015 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> Павлоградський міський ліцей<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Шевченко Галина Володимирівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Савченко Неля Григорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A1%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B5%D0%BB%D1%96_%D0%93%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E_%22%D0%9F%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%82%D1%80%D0%B0_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%B0%22&diff=924779 2015-12-18T15:54:03Z

<p>Савченко Неля Григорівна: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Палітра музичного мистецтва<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Художня культура Музичне мистецтво<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 9 клас 15 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Даний проект виконують учні 9 класу під час вивчення теми &quot;Жанрова палітра музичного мистецтва&quot;.Учні повинні чітко сформулювати вирішення проблеми, дослідити її, дати відповіді на ключове, змістовні та тематичні питання, оформити результати дослідження у вигляді презентації, публікації,в учнівських блогах, дослідити роль і місце музичного мистецтва в житті людини.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1YZyuXyCbUJPKW0e4Vwzd_1BNt04UU9eQT-URhZOdObk/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку роботи над проектом учні знайомляться зі стартовою презентацією вчителя та публікацією підготовленою вчителем, обговорюють ключовий і тематичні питання проекту. Під час роботи над проектом учитель і обдаровані учні консультують тих , хто цього потребує, проводять потокову перевірку знань. По закінченні роботи над проектом учні користуючись рекомендаціями вчителя та інструкцією проводять захист проекту, оцінюють свої роботи використовуючи видані критерії, за допомогою таблиці ЗХД визначають поточний рівень знань по темі і з'ясовують , що вони ще хотіли б вивчити для поглиблення знань..<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Перед початком роботи над темою вчитель рекомендує учням з [https://docs.google.com/presentation/d/1_vHhS0UJU74V9S33EGdY7-5TmfakyHi30Q2R4QlbLwo/edit#slide=id.p3 Презентацією основних запитань проекту] Як впливають види мистецтва на наше життя? Без чого життя не може бути прекрасним?. Чи допомагає музика зробити життя прекрасним? За допомогою Мозкового штурму виявляємо рівень інформованості учнів з даної теми.Для отримання відповіді на поставлені запитання, після перегляду [https://drive.google.com/drive/my-drive презентації вчителя], учні проводять підготовчу роботу: пошук інформації про музичні жанри.Вчитель консультує, направляє і допомагає учням в процесі пошуку та дослідження. Для більш успішного виконання учнями проекту вчитель створює форми само- і взаємооцінювання блогу, контрольний список для блога та [https://drive.google.com/file/d/0B0ZUaHLQtAOATWtmeGFRTlBqM0k/view?usp=sharing контрольний список самоспрямування у навчанні]. [https://drive.google.com/file/d/0B0ZUaHLQtAOASDQxZzdSbzVFeWs/view?usp=sharing Документи з фасилітації] допомагають учням більше зануритися в проблему і викликають їх на спілкування, на постановку цікавих запитань.Висновки, які зроблять учні, допоможуть їм в майбутньому більш відповідально ставитися до інформації з Інтернету, реально і швидко оцінювати інформацію.[https://drive.google.com/file/d/0B0ZUaHLQtAOAcGxBbU9QQ2I5WVk/view?usp=sharingБуклет][https://drive.google.com/file/d/0B0ZUaHLQtAOASThSSmhiOFl1SzA/view?usp=sharingЗ-Х-Д]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Савченко Неля Григорівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель музики.<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Павлоградська загальноосвітня школаI-III ступенів №7<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Павлоград<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 07 - 19 грудня 2015 року]]<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 07-19 грудня 2015 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> Павлоградський міський ліцей<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Шевченко Галина Володимирівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Савченко Неля Григорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A1%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B5%D0%BB%D1%96_%D0%93%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E_%22%D0%9F%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%82%D1%80%D0%B0_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%B0%22&diff=924737 2015-12-18T15:42:55Z

<p>Савченко Неля Григорівна: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Палітра музичного мистецтва<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Художня культура Музичне мистецтво<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 9 клас 15 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Даний проект виконують учні 9 класу під час вивчення теми &quot;Жанрова палітра музичного мистецтва&quot;.Учні повинні чітко сформулювати вирішення проблеми, дослідити її, дати відповіді на ключове, змістовні та тематичні питання, оформити результати дослідження у вигляді презентації, публікації,в учнівських блогах, дослідити роль і місце музичного мистецтва в житті людини.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1YZyuXyCbUJPKW0e4Vwzd_1BNt04UU9eQT-URhZOdObk/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку роботи над проектом учні знайомляться зі стартовою презентацією вчителя та публікацією підготовленою вчителем, обговорюють ключовий і тематичні питання проекту. Під час роботи над проектом учитель і обдаровані учні консультують тих , хто цього потребує, проводять потокову перевірку знань. По закінченні роботи над проектом учні користуючись рекомендаціями вчителя та інструкцією проводять захист проекту, оцінюють свої роботи використовуючи видані критерії, за допомогою таблиці ЗХД визначають поточний рівень знань по темі і з'ясовують , що вони ще хотіли б вивчити для поглиблення знань..<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Перед початком роботи над темою вчитель рекомендує учням з [https://docs.google.com/presentation/d/1_vHhS0UJU74V9S33EGdY7-5TmfakyHi30Q2R4QlbLwo/edit#slide=id.p3 Презентацією основних запитань проекту] Як впливають види мистецтва на наше життя? Без чого життя не може бути прекрасним?. Чи допомагає музика зробити життя прекрасним? За допомогою Мозкового штурму виявляємо рівень інформованості учнів з даної теми.Для отримання відповіді на поставлені запитання, після перегляду [https://drive.google.com/drive/my-drive презентації вчителя], учні проводять підготовчу роботу: пошук інформації про музичні жанри.Вчитель консультує, направляє і допомагає учням в процесі пошуку та дослідження. Для більш успішного виконання учнями проекту вчитель створює форми само- і взаємооцінювання блогу, контрольний список для блога та [https://drive.google.com/file/d/0B0ZUaHLQtAOATWtmeGFRTlBqM0k/view?usp=sharing контрольний список самоспрямування у навчанні]. [https://drive.google.com/file/d/0B0ZUaHLQtAOASDQxZzdSbzVFeWs/view?usp=sharing Документи з фасилітації] допомагають учням більше зануритися в проблему і викликають їх на спілкування, на постановку цікавих запитань.Висновки, які зроблять учні, допоможуть їм в майбутньому більш відповідально ставитися до інформації з Інтернету, реально і швидко оцінювати інформацію.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Савченко Неля Григорівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель музики.<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Павлоградська загальноосвітня школаI-III ступенів №7<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Павлоград<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 07 - 19 грудня 2015 року]]<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 07-19 грудня 2015 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> Павлоградський міський ліцей<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Шевченко Галина Володимирівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Савченко Неля Григорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A1%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B5%D0%BB%D1%96_%D0%93%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E_%22%D0%9F%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%82%D1%80%D0%B0_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%B0%22&diff=924714 2015-12-18T15:39:20Z

<p>Савченко Неля Григорівна: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Палітра музичного мистецтва<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Художня культура Музичне мистецтво<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 9 клас 15 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Даний проект виконують учні 9 класу під час вивчення теми &quot;Жанрова палітра музичного мистецтва&quot;.Учні повинні чітко сформулювати вирішення проблеми, дослідити її, дати відповіді на ключове, змістовні та тематичні питання, оформити результати дослідження у вигляді презентації, публікації,в учнівських блогах, дослідити роль і місце музичного мистецтва в житті людини.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1YZyuXyCbUJPKW0e4Vwzd_1BNt04UU9eQT-URhZOdObk/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку роботи над проектом учні знайомляться зі стартовою презентацією вчителя та публікацією підготовленою вчителем, обговорюють ключовий і тематичні питання проекту. Під час роботи над проектом учитель і обдаровані учні консультують тих , хто цього потребує, проводять потокову перевірку знань. По закінченні роботи над проектом учні користуючись рекомендаціями вчителя та інструкцією проводять захист проекту, оцінюють свої роботи використовуючи видані критерії, за допомогою таблиці ЗХД визначають поточний рівень знань по темі і з'ясовують , що вони ще хотіли б вивчити для поглиблення знань..<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Перед початком роботи над темою вчитель рекомендує учням з [https://docs.google.com/presentation/d/1_vHhS0UJU74V9S33EGdY7-5TmfakyHi30Q2R4QlbLwo/edit#slide=id.p3 Презентацією основних запитань проекту] Як впливають види мистецтва на наше життя? Без чого життя не може бути прекрасним?. Чи допомагає музика зробити життя прекрасним? За допомогою Мозкового штурму виявляємо рівень інформованості учнів з даної теми.Для отримання відповіді на поставлені запитання, після перегляду [https://drive.google.com/drive/my-drive презентації вчителя], учні проводять підготовчу роботу: пошук інформації про музичні жанри.Вчитель консультує, направляє і допомагає учням в процесі пошуку та дослідження. Для більш успішного виконання учнями проекту вчитель створює форми само- і взаємооцінювання блогу, контрольний список для блога та [https://drive.google.com/file/d/0B0ZUaHLQtAOATWtmeGFRTlBqM0k/view?usp=sharing контрольний список самоспрямування у навчанні]. Документи з фасилітації допомагають учням більше зануритися в проблему і викликають їх на спілкування, на постановку цікавих запитань.Висновки, які зроблять учні, допоможуть їм в майбутньому більш відповідально ставитися до інформації з Інтернету, реально і швидко оцінювати інформацію.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Савченко Неля Григорівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель музики.<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Павлоградська загальноосвітня школаI-III ступенів №7<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Павлоград<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 07 - 19 грудня 2015 року]]<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 07-19 грудня 2015 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> Павлоградський міський ліцей<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Шевченко Галина Володимирівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Савченко Неля Григорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A1%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B5%D0%BB%D1%96_%D0%93%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E_%22%D0%9F%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%82%D1%80%D0%B0_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%B0%22&diff=924709 2015-12-18T15:38:27Z

<p>Савченко Неля Григорівна: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Палітра музичного мистецтва<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Художня культура Музичне мистецтво<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 9 клас 15 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Даний проект виконують учні 9 класу під час вивчення теми &quot;Жанрова палітра музичного мистецтва&quot;.Учні повинні чітко сформулювати вирішення проблеми, дослідити її, дати відповіді на ключове, змістовні та тематичні питання, оформити результати дослідження у вигляді презентації, публікації,в учнівських блогах, дослідити роль і місце музичного мистецтва в житті людини.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1YZyuXyCbUJPKW0e4Vwzd_1BNt04UU9eQT-URhZOdObk/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку роботи над проектом учні знайомляться зі стартовою презентацією вчителя та публікацією підготовленою вчителем, обговорюють ключовий і тематичні питання проекту. Під час роботи над проектом учитель і обдаровані учні консультують тих , хто цього потребує, проводять потокову перевірку знань. По закінченні роботи над проектом учні користуючись рекомендаціями вчителя та інструкцією проводять захист проекту, оцінюють свої роботи використовуючи видані критерії, за допомогою таблиці ЗХД визначають поточний рівень знань по темі і з'ясовують , що вони ще хотіли б вивчити для поглиблення знань..<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Перед початком роботи над темою вчитель рекомендує учням з [https://docs.google.com/presentation/d/1_vHhS0UJU74V9S33EGdY7-5TmfakyHi30Q2R4QlbLwo/edit#slide=id.p3]Презентацією основних запитань проектуЯк впливають види мистецтва на наше життя? Без чого життя не може бути прекрасним?. Чи допомагає музика зробити життя прекрасним? За допомогою Мозкового штурму виявляємо рівень інформованості учнів з даної теми.Для отримання відповіді на поставлені запитання, після перегляду презентації вчителя,[https://drive.google.com/drive/my-drive] учні проводять підготовчу роботу: пошук інформації про музичні жанри.Вчитель консультує, направляє і допомагає учням в процесі пошуку та дослідження. Для більш успішного виконання учнями проекту вчитель створює форми само- і взаємооцінювання блогу, контрольний список для блога та [https://drive.google.com/file/d/0B0ZUaHLQtAOATWtmeGFRTlBqM0k/view?usp=sharing контрольний список самоспрямування у навчанні]. Документи з фасилітації допомагають учням більше зануритися в проблему і викликають їх на спілкування, на постановку цікавих запитань.Висновки, які зроблять учні, допоможуть їм в майбутньому більш відповідально ставитися до інформації з Інтернету, реально і швидко оцінювати інформацію.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Савченко Неля Григорівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель музики.<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Павлоградська загальноосвітня школаI-III ступенів №7<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Павлоград<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 07 - 19 грудня 2015 року]]<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 07-19 грудня 2015 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> Павлоградський міський ліцей<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Шевченко Галина Володимирівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Савченко Неля Григорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A1%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B5%D0%BB%D1%96_%D0%93%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E_%22%D0%9F%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%82%D1%80%D0%B0_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%B0%22&diff=924692 2015-12-18T15:34:31Z

<p>Савченко Неля Григорівна: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Палітра музичного мистецтва<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Художня культура Музичне мистецтво<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 9 клас 15 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Даний проект виконують учні 9 класу під час вивчення теми &quot;Жанрова палітра музичного мистецтва&quot;.Учні повинні чітко сформулювати вирішення проблеми, дослідити її, дати відповіді на ключове, змістовні та тематичні питання, оформити результати дослідження у вигляді презентації, публікації,в учнівських блогах, дослідити роль і місце музичного мистецтва в житті людини.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1YZyuXyCbUJPKW0e4Vwzd_1BNt04UU9eQT-URhZOdObk/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку роботи над проектом учні знайомляться зі стартовою презентацією вчителя та публікацією підготовленою вчителем, обговорюють ключовий і тематичні питання проекту. Під час роботи над проектом учитель і обдаровані учні консультують тих , хто цього потребує, проводять потокову перевірку знань. По закінченні роботи над проектом учні користуючись рекомендаціями вчителя та інструкцією проводять захист проекту, оцінюють свої роботи використовуючи видані критерії, за допомогою таблиці ЗХД визначають поточний рівень знань по темі і з'ясовують , що вони ще хотіли б вивчити для поглиблення знань..<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Перед початком роботи над темою вчитель рекомендує учням з [https://docs.google.com/presentation/d/1_vHhS0UJU74V9S33EGdY7-5TmfakyHi30Q2R4QlbLwo/edit#slide=id.p3]Презентацією основних запитань проектуЯк впливають види мистецтва на наше життя? Без чого життя не може бути прекрасним?. Чи допомагає музика зробити життя прекрасним? За допомогою Мозкового штурму виявляємо рівень інформованості учнів з даної теми.Для отримання відповіді на поставлені запитання, після перегляду презентації вчителя,[https://drive.google.com/drive/my-drive] учні проводять підготовчу роботу: пошук інформації про музичні жанри.Вчитель консультує, направляє і допомагає учням в процесі пошуку та дослідження. Для більш успішного виконання учнями проекту вчитель створює форми само- і взаємооцінювання блогу, контрольний список для блога та контрольний список самоспрямування у навчанні. Документи з фасилітації допомагають учням більше зануритися в проблему і викликають їх на спілкування, на постановку цікавих запитань.Висновки, які зроблять учні, допоможуть їм в майбутньому більш відповідально ставитися до інформації з Інтернету, реально і швидко оцінювати інформацію.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Савченко Неля Григорівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель музики.<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Павлоградська загальноосвітня школаI-III ступенів №7<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Павлоград<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 07 - 19 грудня 2015 року]]<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 07-19 грудня 2015 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> Павлоградський міський ліцей<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Шевченко Галина Володимирівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Савченко Неля Григорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A1%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B5%D0%BB%D1%96_%D0%93%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E_%22%D0%9F%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%82%D1%80%D0%B0_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%B0%22&diff=924657 2015-12-18T15:27:10Z

<p>Савченко Неля Григорівна: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Палітра музичного мистецтва<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Художня культура Музичне мистецтво<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 9 клас 15 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Даний проект виконують учні 9 класу під час вивчення теми &quot;Жанрова палітра музичного мистецтва&quot;.Учні повинні чітко сформулювати вирішення проблеми, дослідити її, дати відповіді на ключове, змістовні та тематичні питання, оформити результати дослідження у вигляді презентації, публікації,в учнівських блогах, дослідити роль і місце музичного мистецтва в житті людини.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1YZyuXyCbUJPKW0e4Vwzd_1BNt04UU9eQT-URhZOdObk/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку роботи над проектом учні знайомляться зі стартовою презентацією вчителя та публікацією підготовленою вчителем, обговорюють ключовий і тематичні питання проекту. Під час роботи над проектом учитель і обдаровані учні консультують тих , хто цього потребує, проводять потокову перевірку знань. По закінченні роботи над проектом учні користуючись рекомендаціями вчителя та інструкцією проводять захист проекту, оцінюють свої роботи використовуючи видані критерії, за допомогою таблиці ЗХД визначають поточний рівень знань по темі і з'ясовують , що вони ще хотіли б вивчити для поглиблення знань..<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Перед початком роботи над темою вчитель рекомендує учням з [https://docs.google.com/presentation/d/1_vHhS0UJU74V9S33EGdY7-5TmfakyHi30Q2R4QlbLwo/edit#slide=id.p3]Презентацією основних запитань проектуЯк впливають види мистецтва на наше життя? Без чого життя не може бути прекрасним?. Чи допомагає музика зробити життя прекрасним? За допомогою Мозкового штурму виявляємо рівень інформованості учнів з даної теми.Для отримання відповіді на поставлені запитання, після перегляду презентації вчителя, учні проводять підготовчу роботу: пошук інформації про музичні жанри.Вчитель консультує, направляє і допомагає учням в процесі пошуку та дослідження. Для більш успішного виконання учнями проекту вчитель створює форми само- і взаємооцінювання блогу, контрольний список для блога та контрольний список самоспрямування у навчанні. Документи з фасилітації допомагають учням більше зануритися в проблему і викликають їх на спілкування, на постановку цікавих запитань.Висновки, які зроблять учні, допоможуть їм в майбутньому більш відповідально ставитися до інформації з Інтернету, реально і швидко оцінювати інформацію.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Савченко Неля Григорівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель музики.<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Павлоградська загальноосвітня школаI-III ступенів №7<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Павлоград<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 07 - 19 грудня 2015 року]]<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 07-19 грудня 2015 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> Павлоградський міський ліцей<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Шевченко Галина Володимирівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Савченко Неля Григорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A1%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B5%D0%BB%D1%96_%D0%93%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E_%22%D0%9F%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%82%D1%80%D0%B0_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%B0%22&diff=924611 2015-12-18T15:14:33Z

<p>Савченко Неля Григорівна: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Палітра музичного мистецтва<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Художня культура Музичне мистецтво<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 9 клас 15 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Даний проект виконують учні 9 класу під час вивчення теми &quot;Жанрова палітра музичного мистецтва&quot;.Учні повинні чітко сформулювати вирішення проблеми, дослідити її, дати відповіді на ключове, змістовні та тематичні питання, оформити результати дослідження у вигляді презентації, публікації,в учнівських блогах, дослідити роль і місце музичного мистецтва в житті людини.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1YZyuXyCbUJPKW0e4Vwzd_1BNt04UU9eQT-URhZOdObk/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку роботи над проектом учні знайомляться зі стартовою презентацією вчителя та публікацією підготовленою вчителем, обговорюють ключовий і тематичні питання проекту. Під час роботи над проектом учитель і обдаровані учні консультують тих , хто цього потребує, проводять потокову перевірку знань. По закінченні роботи над проектом учні користуючись рекомендаціями вчителя та інструкцією проводять захист проекту, оцінюють свої роботи використовуючи видані критерії, за допомогою таблиці ЗХД визначають поточний рівень знань по темі і з'ясовують , що вони ще хотіли б вивчити для поглиблення знань..<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Перед початком роботи над темою вчитель рекомендує учням з Презентацією основних запитань проектуЯк впливають види мистецтва на наше життя? Без чого життя не може бути прекрасним?. Чи допомагає музика зробити життя прекрасним? За допомогою Мозкового штурму виявляємо рівень інформованості учнів з даної теми.Для отримання відповіді на поставлені запитання, після перегляду презентації вчителя, учні проводять підготовчу роботу: пошук інформації про музичні жанри.Вчитель консультує, направляє і допомагає учням в процесі пошуку та дослідження. Для більш успішного виконання учнями проекту вчитель створює форми само- і взаємооцінювання блогу, контрольний список для блога та контрольний список самоспрямування у навчанні. Документи з фасилітації допомагають учням більше зануритися в проблему і викликають їх на спілкування, на постановку цікавих запитань.Висновки, які зроблять учні, допоможуть їм в майбутньому більш відповідально ставитися до інформації з Інтернету, реально і швидко оцінювати інформацію.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Савченко Неля Григорівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель музики.<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Павлоградська загальноосвітня школаI-III ступенів №7<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Павлоград<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 07 - 19 грудня 2015 року]]<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 07-19 грудня 2015 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> Павлоградський міський ліцей<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Шевченко Галина Володимирівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Савченко Неля Григорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A1%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B5%D0%BB%D1%96_%D0%93%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E_%22%D0%9F%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%82%D1%80%D0%B0_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%B0%22&diff=924590 2015-12-18T15:07:05Z

<p>Савченко Неля Григорівна: /* Навчальний заклад */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Палітра музичного мистецтва<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Художня культура Музичне мистецтво<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 9 клас 15 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Даний проект виконують учні 9 класу під час вивчення теми &quot;Жанрова палітра музичного мистецтва&quot;.Учні повинні чітко сформулювати вирішення проблеми, дослідити її, дати відповіді на ключове, змістовні та тематичні питання, оформити результати дослідження у вигляді презентації, публікації,в учнівських блогах, дослідити роль і місце музичного мистецтва в житті людини.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> <br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку роботи над проектом учні знайомляться зі стартовою презентацією вчителя та публікацією підготовленою вчителем, обговорюють ключовий і тематичні питання проекту. Під час роботи над проектом учитель і обдаровані учні консультують тих , хто цього потребує, проводять потокову перевірку знань. По закінченні роботи над проектом учні користуючись рекомендаціями вчителя та інструкцією проводять захист проекту, оцінюють свої роботи використовуючи видані критерії, за допомогою таблиці ЗХД визначають поточний рівень знань по темі і з'ясовують , що вони ще хотіли б вивчити для поглиблення знань..<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Перед початком роботи над темою вчитель рекомендує учням з Презентацією основних запитань проектуЯк впливають види мистецтва на наше життя? Без чого життя не може бути прекрасним?. Чи допомагає музика зробити життя прекрасним? За допомогою Мозкового штурму виявляємо рівень інформованості учнів з даної теми.Для отримання відповіді на поставлені запитання, після перегляду презентації вчителя, учні проводять підготовчу роботу: пошук інформації про музичні жанри.Вчитель консультує, направляє і допомагає учням в процесі пошуку та дослідження. Для більш успішного виконання учнями проекту вчитель створює форми само- і взаємооцінювання блогу, контрольний список для блога та контрольний список самоспрямування у навчанні. Документи з фасилітації допомагають учням більше зануритися в проблему і викликають їх на спілкування, на постановку цікавих запитань.Висновки, які зроблять учні, допоможуть їм в майбутньому більш відповідально ставитися до інформації з Інтернету, реально і швидко оцінювати інформацію.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Савченко Неля Григорівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель музики.<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> Павлоградська загальноосвітня школаI-III ступенів №7<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Павлоград<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 07 - 19 грудня 2015 року]]<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 07-19 грудня 2015 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> Павлоградський міський ліцей<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Шевченко Галина Володимирівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Савченко Неля Григорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A1%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B5%D0%BB%D1%96_%D0%93%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E_%22%D0%9F%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%82%D1%80%D0%B0_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%B0%22&diff=924587 2015-12-18T15:06:32Z

<p>Савченко Неля Григорівна: /* Фах, навчальний предмет */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Палітра музичного мистецтва<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Художня культура Музичне мистецтво<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 9 клас 15 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Даний проект виконують учні 9 класу під час вивчення теми &quot;Жанрова палітра музичного мистецтва&quot;.Учні повинні чітко сформулювати вирішення проблеми, дослідити її, дати відповіді на ключове, змістовні та тематичні питання, оформити результати дослідження у вигляді презентації, публікації,в учнівських блогах, дослідити роль і місце музичного мистецтва в житті людини.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> <br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку роботи над проектом учні знайомляться зі стартовою презентацією вчителя та публікацією підготовленою вчителем, обговорюють ключовий і тематичні питання проекту. Під час роботи над проектом учитель і обдаровані учні консультують тих , хто цього потребує, проводять потокову перевірку знань. По закінченні роботи над проектом учні користуючись рекомендаціями вчителя та інструкцією проводять захист проекту, оцінюють свої роботи використовуючи видані критерії, за допомогою таблиці ЗХД визначають поточний рівень знань по темі і з'ясовують , що вони ще хотіли б вивчити для поглиблення знань..<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Перед початком роботи над темою вчитель рекомендує учням з Презентацією основних запитань проектуЯк впливають види мистецтва на наше життя? Без чого життя не може бути прекрасним?. Чи допомагає музика зробити життя прекрасним? За допомогою Мозкового штурму виявляємо рівень інформованості учнів з даної теми.Для отримання відповіді на поставлені запитання, після перегляду презентації вчителя, учні проводять підготовчу роботу: пошук інформації про музичні жанри.Вчитель консультує, направляє і допомагає учням в процесі пошуку та дослідження. Для більш успішного виконання учнями проекту вчитель створює форми само- і взаємооцінювання блогу, контрольний список для блога та контрольний список самоспрямування у навчанні. Документи з фасилітації допомагають учням більше зануритися в проблему і викликають їх на спілкування, на постановку цікавих запитань.Висновки, які зроблять учні, допоможуть їм в майбутньому більш відповідально ставитися до інформації з Інтернету, реально і швидко оцінювати інформацію.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Савченко Неля Григорівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель музики.<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Павлоград<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 07 - 19 грудня 2015 року]]<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 07-19 грудня 2015 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> Павлоградський міський ліцей<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Шевченко Галина Володимирівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Савченко Неля Григорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A1%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B5%D0%BB%D1%96_%D0%93%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E_%22%D0%9F%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%82%D1%80%D0%B0_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%B0%22&diff=924575 2015-12-18T15:05:42Z

<p>Савченко Неля Григорівна: /* Ім'я, прізвище */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Палітра музичного мистецтва<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Художня культура Музичне мистецтво<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 9 клас 15 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Даний проект виконують учні 9 класу під час вивчення теми &quot;Жанрова палітра музичного мистецтва&quot;.Учні повинні чітко сформулювати вирішення проблеми, дослідити її, дати відповіді на ключове, змістовні та тематичні питання, оформити результати дослідження у вигляді презентації, публікації,в учнівських блогах, дослідити роль і місце музичного мистецтва в житті людини.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> <br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку роботи над проектом учні знайомляться зі стартовою презентацією вчителя та публікацією підготовленою вчителем, обговорюють ключовий і тематичні питання проекту. Під час роботи над проектом учитель і обдаровані учні консультують тих , хто цього потребує, проводять потокову перевірку знань. По закінченні роботи над проектом учні користуючись рекомендаціями вчителя та інструкцією проводять захист проекту, оцінюють свої роботи використовуючи видані критерії, за допомогою таблиці ЗХД визначають поточний рівень знань по темі і з'ясовують , що вони ще хотіли б вивчити для поглиблення знань..<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Перед початком роботи над темою вчитель рекомендує учням з Презентацією основних запитань проектуЯк впливають види мистецтва на наше життя? Без чого життя не може бути прекрасним?. Чи допомагає музика зробити життя прекрасним? За допомогою Мозкового штурму виявляємо рівень інформованості учнів з даної теми.Для отримання відповіді на поставлені запитання, після перегляду презентації вчителя, учні проводять підготовчу роботу: пошук інформації про музичні жанри.Вчитель консультує, направляє і допомагає учням в процесі пошуку та дослідження. Для більш успішного виконання учнями проекту вчитель створює форми само- і взаємооцінювання блогу, контрольний список для блога та контрольний список самоспрямування у навчанні. Документи з фасилітації допомагають учням більше зануритися в проблему і викликають їх на спілкування, на постановку цікавих запитань.Висновки, які зроблять учні, допоможуть їм в майбутньому більш відповідально ставитися до інформації з Інтернету, реально і швидко оцінювати інформацію.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Савченко Неля Григорівна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Павлоград<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 07 - 19 грудня 2015 року]]<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 07-19 грудня 2015 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> Павлоградський міський ліцей<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Шевченко Галина Володимирівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Савченко Неля Григорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A1%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B5%D0%BB%D1%96_%D0%93%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E_%22%D0%9F%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%82%D1%80%D0%B0_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%B0%22&diff=924563 2015-12-18T15:04:00Z

<p>Савченко Неля Григорівна: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Палітра музичного мистецтва<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Художня культура Музичне мистецтво<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 9 клас 15 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Даний проект виконують учні 9 класу під час вивчення теми &quot;Жанрова палітра музичного мистецтва&quot;.Учні повинні чітко сформулювати вирішення проблеми, дослідити її, дати відповіді на ключове, змістовні та тематичні питання, оформити результати дослідження у вигляді презентації, публікації,в учнівських блогах, дослідити роль і місце музичного мистецтва в житті людини.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> <br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку роботи над проектом учні знайомляться зі стартовою презентацією вчителя та публікацією підготовленою вчителем, обговорюють ключовий і тематичні питання проекту. Під час роботи над проектом учитель і обдаровані учні консультують тих , хто цього потребує, проводять потокову перевірку знань. По закінченні роботи над проектом учні користуючись рекомендаціями вчителя та інструкцією проводять захист проекту, оцінюють свої роботи використовуючи видані критерії, за допомогою таблиці ЗХД визначають поточний рівень знань по темі і з'ясовують , що вони ще хотіли б вивчити для поглиблення знань..<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Перед початком роботи над темою вчитель рекомендує учням з Презентацією основних запитань проектуЯк впливають види мистецтва на наше життя? Без чого життя не може бути прекрасним?. Чи допомагає музика зробити життя прекрасним? За допомогою Мозкового штурму виявляємо рівень інформованості учнів з даної теми.Для отримання відповіді на поставлені запитання, після перегляду презентації вчителя, учні проводять підготовчу роботу: пошук інформації про музичні жанри.Вчитель консультує, направляє і допомагає учням в процесі пошуку та дослідження. Для більш успішного виконання учнями проекту вчитель створює форми само- і взаємооцінювання блогу, контрольний список для блога та контрольний список самоспрямування у навчанні. Документи з фасилітації допомагають учням більше зануритися в проблему і викликають їх на спілкування, на постановку цікавих запитань.Висновки, які зроблять учні, допоможуть їм в майбутньому більш відповідально ставитися до інформації з Інтернету, реально і швидко оцінювати інформацію.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Павлоград<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 07 - 19 грудня 2015 року]]<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 07-19 грудня 2015 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> Павлоградський міський ліцей<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Шевченко Галина Володимирівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Савченко Неля Григорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A1%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B5%D0%BB%D1%96_%D0%93%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E_%22%D0%9F%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%82%D1%80%D0%B0_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%B0%22&diff=924546 2015-12-18T15:02:24Z

<p>Савченко Неля Григорівна: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Палітра музичного мистецтва<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Художня культура Музичне мистецтво<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 9 клас 15 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Даний проект виконують учні 9 класу під час вивчення теми &quot;Жанрова палітра музичного мистецтва&quot;.Учні повинні чітко сформулювати вирішення проблеми, дослідити її, дати відповіді на ключове, змістовні та тематичні питання, оформити результати дослідження у вигляді презентації, публікації,в учнівських блогах, дослідити роль і місце музичного мистецтва в житті людини.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> <br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> На початку роботи над проектом учні знайомляться зі стартовою презентацією вчителя та публікацією підготовленою вчителем, обговорюють ключовий і тематичні питання проекту. Під час роботи над проектом учитель і обдаровані учні консультують тих , хто цього потребує, проводять потокову перевірку знань. По закінченні роботи над проектом учні користуючись рекомендаціями вчителя та інструкцією проводять захист проекту, оцінюють свої роботи використовуючи видані критерії, за допомогою таблиці ЗХД визначають поточний рівень знань по темі і з'ясовують , що вони ще хотіли б вивчити для поглиблення знань..<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Павлоград<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 07 - 19 грудня 2015 року]]<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 07-19 грудня 2015 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> Павлоградський міський ліцей<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Шевченко Галина Володимирівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Савченко Неля Григорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A1%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B5%D0%BB%D1%96_%D0%93%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E_%22%D0%9F%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%82%D1%80%D0%B0_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%B0%22&diff=924526 2015-12-18T15:00:02Z

<p>Савченко Неля Григорівна: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Палітра музичного мистецтва<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Художня культура Музичне мистецтво<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 9 клас 15 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Даний проект виконують учні 9 класу під час вивчення теми &quot;Жанрова палітра музичного мистецтва&quot;.Учні повинні чітко сформулювати вирішення проблеми, дослідити її, дати відповіді на ключове, змістовні та тематичні питання, оформити результати дослідження у вигляді презентації, публікації,в учнівських блогах, дослідити роль і місце музичного мистецтва в житті людини.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> <br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> <br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Павлоград<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 07 - 19 грудня 2015 року]]<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 07-19 грудня 2015 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> Павлоградський міський ліцей<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Шевченко Галина Володимирівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Савченко Неля Григорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A1%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B5%D0%BB%D1%96_%D0%93%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E_%22%D0%9F%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%82%D1%80%D0%B0_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%B0%22&diff=924520 2015-12-18T14:59:13Z

<p>Савченко Неля Григорівна: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Палітра музичного мистецтва<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Художня культура Музичне мистецтво<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 9 клас 15 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> <br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> <br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> <br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Павлоград<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 07 - 19 грудня 2015 року]]<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 07-19 грудня 2015 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> Павлоградський міський ліцей<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Шевченко Галина Володимирівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Савченко Неля Григорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A1%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B5%D0%BB%D1%96_%D0%93%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E_%22%D0%9F%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%82%D1%80%D0%B0_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%B0%22&diff=924517 2015-12-18T14:58:27Z

<p>Савченко Неля Григорівна: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Палітра музичного мистецтва<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Художня культура Музичне мистецтво<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> <br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> <br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> <br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> <br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Павлоград<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 07 - 19 грудня 2015 року]]<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 07-19 грудня 2015 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> Павлоградський міський ліцей<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Шевченко Галина Володимирівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Савченко Неля Григорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A1%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B5%D0%BB%D1%96_%D0%93%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E_%22%D0%9F%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%82%D1%80%D0%B0_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%86%D1%82%D0%B2%D0%B0%22&diff=924508 2015-12-18T14:57:09Z

<p>Савченко Неля Григорівна: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Палітра музичного мистецтва<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> <br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> <br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> <br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> <br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> <br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Павлоград<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 07 - 19 грудня 2015 року]]<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 07-19 грудня 2015 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> Павлоградський міський ліцей<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Шевченко Галина Володимирівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Савченко Неля Григорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%93%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=921393 2015-12-14T15:48:47Z

<p>Савченко Неля Григорівна: /* Прізвище, ім'я, по батькові: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> Савченко Неля Григорівна<br /> <br /> <br /> [[Файл:1991_3477.jpg ‎|thumb|left|200px|]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> Дніпропетровська область м.Павлоград<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''==<br /> Павлоградська загальноосвітня школа №7<br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> Вчитель музики та художньої культури.<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 07 - 19 грудня 2015 року]]</div>

Савченко Неля Григорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%93%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=921390 2015-12-14T15:48:25Z

<p>Савченко Неля Григорівна: /* Прізвище, ім'я, по батькові: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> Савченко Неля Григорівна<br /> <br /> <br /> [[Файл:1991_3477.jpg ‎no-image-available.jpg|thumb|left|200px|]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> Дніпропетровська область м.Павлоград<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''==<br /> Павлоградська загальноосвітня школа №7<br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> Вчитель музики та художньої культури.<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 07 - 19 грудня 2015 року]]</div>

Савченко Неля Григорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:1991_3477.jpg&diff=921376 2015-12-14T15:43:32Z

<p>Савченко Неля Григорівна: </p> <hr /> <div></div>

Савченко Неля Григорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%93%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=920123 2015-12-11T15:37:27Z

<p>Савченко Неля Григорівна: /* Посада: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> Савченко Неля Григорівна<br /> <br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> Дніпропетровська область м.Павлоград<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''==<br /> Павлоградська загальноосвітня школа №7<br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> Вчитель музики та художньої культури.<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 07 - 19 грудня 2015 року]]</div>

Савченко Неля Григорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%93%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=920119 2015-12-11T15:36:39Z

<p>Савченко Неля Григорівна: /* Місце роботи: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> Савченко Неля Григорівна<br /> <br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> Дніпропетровська область м.Павлоград<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''==<br /> Павлоградська загальноосвітня школа №7<br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 07 - 19 грудня 2015 року]]</div>

Савченко Неля Григорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%93%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=920112 2015-12-11T15:34:22Z

<p>Савченко Неля Григорівна: /* Регіон: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> Савченко Неля Григорівна<br /> <br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> Дніпропетровська область м.Павлоград<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''== <br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 07 - 19 грудня 2015 року]]</div>

Савченко Неля Григорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A1%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%93%D1%80%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=920107 2015-12-11T15:33:33Z

<p>Савченко Неля Григорівна: /* Прізвище, ім'я, по батькові: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> Савченко Неля Григорівна<br /> <br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''== <br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 07 - 19 грудня 2015 року]]</div>

Савченко Неля Григорівна