Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Користувач:Реброва Марина

2013-06-14T10:37:04Z

Реброва Марина: /* Корисні посилання: */

=='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==

Реброва Марина Анатоліївна

[[Файл:-QScM6I9NWA.jpg|thumb|left|300px|Підпис фото]]

=='''Регіон:''' ==
м. Харків

=='''Місце роботи:'''==

[http://school34.klasna.com/ Харківська гімназія № 34]

=='''Посада:'''==
Вчитель англійської мови

=='''Мій внесок'''==

===''Мої проекти''===
[[Портфоліо Ребрової Марини з теми: "Відпочинок і дозвілля"]]

===''Мої закладки''===

=='''Корисні посилання:'''==
[http://rebrova14.blogspot.com/ Мій блог навчання]

Користувач:Реброва Марина

2013-06-14T10:36:12Z

Реброва Марина: /* Мій внесок */

Користувач:Реброва Марина

2013-06-14T10:35:30Z

Реброва Марина: /* Мій внесок */

Користувач:Реброва Марина

2013-06-14T10:35:16Z

Реброва Марина: /* Мій внесок */

=='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==

Реброва Марина Анатоліївна

[[Файл:-QScM6I9NWA.jpg|thumb|left|300px|Підпис фото]]

=='''Регіон:''' ==
м. Харків

=='''Місце роботи:'''==

[http://school34.klasna.com/ Харківська гімназія № 34]

=='''Посада:'''==
Вчитель англійської мови

=='''Мій внесок'''==

===''Мої проекти''===
http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A0%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%97_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%92%D1%96%D0%B4%D0%BF%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BD%D0%BE%D0%BA_%D1%96_%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D1%96%D0%BB%D0%BB%D1%8F%22
===''Мої файли''===

===''Мої закладки''===

=='''Корисні посилання:'''==

Портфоліо Ребрової Марини з теми: "Відпочинок і дозвілля"

2013-06-14T10:30:46Z

Реброва Марина: /* Назва навчальної теми */

=Назва навчальної теми=
"Відпочинок і дозвілля"

[[Файл:17686314-children-are-engaged-in-the-hobbies.jpg|thumb|left|300px|Підпис фото]]

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Основний предмет- англійська мова, другорядний -технологія.

=Вік учнів, клас=
8-9 років, 3 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Тема: «Відпочинок і дозвілля». За допомогою цього проекту учні навчаються знаходити нову інформацію,оцінювати її, робити висновки. Після цього вони навчаються формулювати та висловлювати свою думку, вести діалог.

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDNHFFUWtoXzM4YVE/edit?usp=sharing план вивчення теми:"Відпочинок і дозвілля"]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDNEZrMXAtZzY3R1E/edit?usp=sharing план впровадження]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Оцінювання проводилося під час вивчення всієї теми.Були використані різноманітні методи.
Учні виконували роботу з тестми, самостійні роботи, індивідуальні роботи, бліцопитування та кросворди.

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDV0JzcmJlZEJtN2c/edit контрольний аркуш]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDNDdlV01taUZQOUE/edit конртрольний список]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDbDd2T3lOMXB0T1k/edit опитування щодо забезпечення диференціації]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDekRJZF85ZkZ5LVU/edit Планування оцінювання для обранної мною теми]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDSkEzOGV1N3o1bGM/edit Самооцінювання приклад]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDT2FPRmFrSXpFcHM/edit СХЕМА РОЗРОБКИ НАВЧАЛЬНОЇ ТЕМИ]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDaTVvUTUwYnJZUWc/edit Умови]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDZC0waXpncERmMzQ/edit Фасилітація та комп технології]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDZkVTZEFyRlBKR0E/edit Форма для оцінювання обраних стандартів]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDZG1xMnN0bzFYLWc/edit?usp=sharing Форма оцінювання портфоліо]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDUFJzeVhBbTRDU2c/edit?usp=план впровадження]

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Тема: "Відпочинок і дозвілля" розрахована на 6 занять.

'''Заняття 1.'''

На першому занятті я показала [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDalZjRlhjNnJVQ1U/edit?usp=sharing вступну презентацію] після якої ми провели бесіду з теми. Завершенням нашого уроку був[https://docs.google.com/forms/d/11cdvTR9uP0oJPMGGE4K_wz7tPc54D4_Z-1otpxodxMM/viewform опитувальник для учнів].

'''Заняття 2.'''

Друге заняття ми почали з [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDdGtiYjFBaWlTMnc/edit таблиці ЗХД], яка допомогла систематизувати знання, після ми перейшли до [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDOTJyMk1rRVYtN1U/edit організаційної діаграми], що дозволила нам розширити наші знання та уявлення з теми.

'''Заняття 3.'''

На третьому занятті дітям пояснила що таке [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDcF9tZ0pVNGZHck0/edit метод проектів], для чого ми його використовуємо і їх завданням буде зробити свій блог .

'''Заняття 4.'''

На четвертому уроці учні виконують дослідження.

'''Заняття 5.'''

На передостанньому, п᾿ятому, уроці діти представили свій власний блог.

'''Заняття 6.'''

І на останньому уроці я представила учням такий вид діяльності як [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDTjM3ZnpVc0VtTVE/edit фасилітація] для закріплення наших знань.

=Відомості про автора=
==Марина Реброва==

==вчитель англійської мови==

==Харківська гімназія 34==
[http://school34.klasna.com/ Харківська гімназія № 34]

==м. Харків==

==контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==10-14 червня==

==Харківська гімназія № 12==
[http://gymnasium12.klasna.com/ Харківська гімназія № 12]

==Фесенко Олена Вікторівна==
[[Користувач:Фесенко Олена| Фесенко Олена Вікторівна]]
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: Проект для учнів 2 класу]]
[[Категорія:Англійська мова]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Ребрової Марини з теми: "Відпочинок і дозвілля"

2013-06-14T10:30:09Z

Реброва Марина: /* Назва навчальної теми */

=Назва навчальної теми=
"Відпочинок і дозвілля"

[Файл:17686314-children-are-engaged-in-the-hobbies.jpg|thumb|left|300px|Підпис фото]

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Основний предмет- англійська мова, другорядний -технологія.

=Вік учнів, клас=
8-9 років, 3 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Тема: «Відпочинок і дозвілля». За допомогою цього проекту учні навчаються знаходити нову інформацію,оцінювати її, робити висновки. Після цього вони навчаються формулювати та висловлювати свою думку, вести діалог.

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDNHFFUWtoXzM4YVE/edit?usp=sharing план вивчення теми:"Відпочинок і дозвілля"]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDNEZrMXAtZzY3R1E/edit?usp=sharing план впровадження]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Оцінювання проводилося під час вивчення всієї теми.Були використані різноманітні методи.
Учні виконували роботу з тестми, самостійні роботи, індивідуальні роботи, бліцопитування та кросворди.

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDV0JzcmJlZEJtN2c/edit контрольний аркуш]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDNDdlV01taUZQOUE/edit конртрольний список]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDbDd2T3lOMXB0T1k/edit опитування щодо забезпечення диференціації]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDekRJZF85ZkZ5LVU/edit Планування оцінювання для обранної мною теми]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDSkEzOGV1N3o1bGM/edit Самооцінювання приклад]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDT2FPRmFrSXpFcHM/edit СХЕМА РОЗРОБКИ НАВЧАЛЬНОЇ ТЕМИ]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDaTVvUTUwYnJZUWc/edit Умови]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDZC0waXpncERmMzQ/edit Фасилітація та комп технології]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDZkVTZEFyRlBKR0E/edit Форма для оцінювання обраних стандартів]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDZG1xMnN0bzFYLWc/edit?usp=sharing Форма оцінювання портфоліо]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDUFJzeVhBbTRDU2c/edit?usp=план впровадження]

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Тема: "Відпочинок і дозвілля" розрахована на 6 занять.

'''Заняття 1.'''

На першому занятті я показала [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDalZjRlhjNnJVQ1U/edit?usp=sharing вступну презентацію] після якої ми провели бесіду з теми. Завершенням нашого уроку був[https://docs.google.com/forms/d/11cdvTR9uP0oJPMGGE4K_wz7tPc54D4_Z-1otpxodxMM/viewform опитувальник для учнів].

'''Заняття 2.'''

Друге заняття ми почали з [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDdGtiYjFBaWlTMnc/edit таблиці ЗХД], яка допомогла систематизувати знання, після ми перейшли до [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDOTJyMk1rRVYtN1U/edit організаційної діаграми], що дозволила нам розширити наші знання та уявлення з теми.

'''Заняття 3.'''

На третьому занятті дітям пояснила що таке [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDcF9tZ0pVNGZHck0/edit метод проектів], для чого ми його використовуємо і їх завданням буде зробити свій блог .

'''Заняття 4.'''

На четвертому уроці учні виконують дослідження.

'''Заняття 5.'''

На передостанньому, п᾿ятому, уроці діти представили свій власний блог.

'''Заняття 6.'''

І на останньому уроці я представила учням такий вид діяльності як [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDTjM3ZnpVc0VtTVE/edit фасилітація] для закріплення наших знань.

=Відомості про автора=
==Марина Реброва==

==вчитель англійської мови==

==Харківська гімназія 34==
[http://school34.klasna.com/ Харківська гімназія № 34]

==м. Харків==

==контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==10-14 червня==

==Харківська гімназія № 12==
[http://gymnasium12.klasna.com/ Харківська гімназія № 12]

==Фесенко Олена Вікторівна==
[[Користувач:Фесенко Олена| Фесенко Олена Вікторівна]]
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: Проект для учнів 2 класу]]
[[Категорія:Англійська мова]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Файл:17686314-children-are-engaged-in-the-hobbies.jpg

2013-06-14T10:29:10Z

Реброва Марина:

Портфоліо Ребрової Марини з теми: "Відпочинок і дозвілля"

2013-06-14T10:28:42Z

Реброва Марина: /* Назва навчальної теми */

=Назва навчальної теми=
"Відпочинок і дозвілля"

[[Файл:-QScM6I9NWA.jpg|thumb|left|300px|Підпис фото]]

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Основний предмет- англійська мова, другорядний -технологія.

=Вік учнів, клас=
8-9 років, 3 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Тема: «Відпочинок і дозвілля». За допомогою цього проекту учні навчаються знаходити нову інформацію,оцінювати її, робити висновки. Після цього вони навчаються формулювати та висловлювати свою думку, вести діалог.

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDNHFFUWtoXzM4YVE/edit?usp=sharing план вивчення теми:"Відпочинок і дозвілля"]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDNEZrMXAtZzY3R1E/edit?usp=sharing план впровадження]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Оцінювання проводилося під час вивчення всієї теми.Були використані різноманітні методи.
Учні виконували роботу з тестми, самостійні роботи, індивідуальні роботи, бліцопитування та кросворди.

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDV0JzcmJlZEJtN2c/edit контрольний аркуш]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDNDdlV01taUZQOUE/edit конртрольний список]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDbDd2T3lOMXB0T1k/edit опитування щодо забезпечення диференціації]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDekRJZF85ZkZ5LVU/edit Планування оцінювання для обранної мною теми]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDSkEzOGV1N3o1bGM/edit Самооцінювання приклад]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDT2FPRmFrSXpFcHM/edit СХЕМА РОЗРОБКИ НАВЧАЛЬНОЇ ТЕМИ]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDaTVvUTUwYnJZUWc/edit Умови]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDZC0waXpncERmMzQ/edit Фасилітація та комп технології]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDZkVTZEFyRlBKR0E/edit Форма для оцінювання обраних стандартів]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDZG1xMnN0bzFYLWc/edit?usp=sharing Форма оцінювання портфоліо]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDUFJzeVhBbTRDU2c/edit?usp=план впровадження]

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Тема: "Відпочинок і дозвілля" розрахована на 6 занять.

'''Заняття 1.'''

На першому занятті я показала [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDalZjRlhjNnJVQ1U/edit?usp=sharing вступну презентацію] після якої ми провели бесіду з теми. Завершенням нашого уроку був[https://docs.google.com/forms/d/11cdvTR9uP0oJPMGGE4K_wz7tPc54D4_Z-1otpxodxMM/viewform опитувальник для учнів].

'''Заняття 2.'''

Друге заняття ми почали з [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDdGtiYjFBaWlTMnc/edit таблиці ЗХД], яка допомогла систематизувати знання, після ми перейшли до [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDOTJyMk1rRVYtN1U/edit організаційної діаграми], що дозволила нам розширити наші знання та уявлення з теми.

'''Заняття 3.'''

На третьому занятті дітям пояснила що таке [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDcF9tZ0pVNGZHck0/edit метод проектів], для чого ми його використовуємо і їх завданням буде зробити свій блог .

'''Заняття 4.'''

На четвертому уроці учні виконують дослідження.

'''Заняття 5.'''

На передостанньому, п᾿ятому, уроці діти представили свій власний блог.

'''Заняття 6.'''

І на останньому уроці я представила учням такий вид діяльності як [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDTjM3ZnpVc0VtTVE/edit фасилітація] для закріплення наших знань.

=Відомості про автора=
==Марина Реброва==

==вчитель англійської мови==

==Харківська гімназія 34==
[http://school34.klasna.com/ Харківська гімназія № 34]

==м. Харків==

==контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==10-14 червня==

==Харківська гімназія № 12==
[http://gymnasium12.klasna.com/ Харківська гімназія № 12]

==Фесенко Олена Вікторівна==
[[Користувач:Фесенко Олена| Фесенко Олена Вікторівна]]
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: Проект для учнів 2 класу]]
[[Категорія:Англійська мова]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Ребрової Марини з теми: "Відпочинок і дозвілля"

2013-06-14T10:27:11Z

Реброва Марина: /* Назва навчальної теми */

=Назва навчальної теми=
"Відпочинок і дозвілля"

[[Файл:17210m66037ad2.png-|thumb|left|400px|Підпис фото]]

[[Файл:-QScM6I9NWA.jpg|thumb|left|300px|Підпис фото]]

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Основний предмет- англійська мова, другорядний -технологія.

=Вік учнів, клас=
8-9 років, 3 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Тема: «Відпочинок і дозвілля». За допомогою цього проекту учні навчаються знаходити нову інформацію,оцінювати її, робити висновки. Після цього вони навчаються формулювати та висловлювати свою думку, вести діалог.

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDNHFFUWtoXzM4YVE/edit?usp=sharing план вивчення теми:"Відпочинок і дозвілля"]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDNEZrMXAtZzY3R1E/edit?usp=sharing план впровадження]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Оцінювання проводилося під час вивчення всієї теми.Були використані різноманітні методи.
Учні виконували роботу з тестми, самостійні роботи, індивідуальні роботи, бліцопитування та кросворди.

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDV0JzcmJlZEJtN2c/edit контрольний аркуш]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDNDdlV01taUZQOUE/edit конртрольний список]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDbDd2T3lOMXB0T1k/edit опитування щодо забезпечення диференціації]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDekRJZF85ZkZ5LVU/edit Планування оцінювання для обранної мною теми]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDSkEzOGV1N3o1bGM/edit Самооцінювання приклад]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDT2FPRmFrSXpFcHM/edit СХЕМА РОЗРОБКИ НАВЧАЛЬНОЇ ТЕМИ]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDaTVvUTUwYnJZUWc/edit Умови]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDZC0waXpncERmMzQ/edit Фасилітація та комп технології]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDZkVTZEFyRlBKR0E/edit Форма для оцінювання обраних стандартів]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDZG1xMnN0bzFYLWc/edit?usp=sharing Форма оцінювання портфоліо]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDUFJzeVhBbTRDU2c/edit?usp=план впровадження]

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Тема: "Відпочинок і дозвілля" розрахована на 6 занять.

'''Заняття 1.'''

На першому занятті я показала [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDalZjRlhjNnJVQ1U/edit?usp=sharing вступну презентацію] після якої ми провели бесіду з теми. Завершенням нашого уроку був[https://docs.google.com/forms/d/11cdvTR9uP0oJPMGGE4K_wz7tPc54D4_Z-1otpxodxMM/viewform опитувальник для учнів].

'''Заняття 2.'''

Друге заняття ми почали з [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDdGtiYjFBaWlTMnc/edit таблиці ЗХД], яка допомогла систематизувати знання, після ми перейшли до [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDOTJyMk1rRVYtN1U/edit організаційної діаграми], що дозволила нам розширити наші знання та уявлення з теми.

'''Заняття 3.'''

На третьому занятті дітям пояснила що таке [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDcF9tZ0pVNGZHck0/edit метод проектів], для чого ми його використовуємо і їх завданням буде зробити свій блог .

'''Заняття 4.'''

На четвертому уроці учні виконують дослідження.

'''Заняття 5.'''

На передостанньому, п᾿ятому, уроці діти представили свій власний блог.

'''Заняття 6.'''

І на останньому уроці я представила учням такий вид діяльності як [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDTjM3ZnpVc0VtTVE/edit фасилітація] для закріплення наших знань.

=Відомості про автора=
==Марина Реброва==

==вчитель англійської мови==

==Харківська гімназія 34==
[http://school34.klasna.com/ Харківська гімназія № 34]

==м. Харків==

==контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==10-14 червня==

==Харківська гімназія № 12==
[http://gymnasium12.klasna.com/ Харківська гімназія № 12]

==Фесенко Олена Вікторівна==
[[Користувач:Фесенко Олена| Фесенко Олена Вікторівна]]
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: Проект для учнів 2 класу]]
[[Категорія:Англійська мова]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Ребрової Марини з теми: "Відпочинок і дозвілля"

2013-06-14T10:23:32Z

Реброва Марина: /* Назва навчальної теми */

=Назва навчальної теми=
"Відпочинок і дозвілля"

[[Файл:17210 html m66037ad2.png-|thumb|left|400px|Підпис фото]]

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Основний предмет- англійська мова, другорядний -технологія.

=Вік учнів, клас=
8-9 років, 3 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Тема: «Відпочинок і дозвілля». За допомогою цього проекту учні навчаються знаходити нову інформацію,оцінювати її, робити висновки. Після цього вони навчаються формулювати та висловлювати свою думку, вести діалог.

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDNHFFUWtoXzM4YVE/edit?usp=sharing план вивчення теми:"Відпочинок і дозвілля"]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDNEZrMXAtZzY3R1E/edit?usp=sharing план впровадження]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Оцінювання проводилося під час вивчення всієї теми.Були використані різноманітні методи.
Учні виконували роботу з тестми, самостійні роботи, індивідуальні роботи, бліцопитування та кросворди.

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDV0JzcmJlZEJtN2c/edit контрольний аркуш]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDNDdlV01taUZQOUE/edit конртрольний список]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDbDd2T3lOMXB0T1k/edit опитування щодо забезпечення диференціації]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDekRJZF85ZkZ5LVU/edit Планування оцінювання для обранної мною теми]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDSkEzOGV1N3o1bGM/edit Самооцінювання приклад]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDT2FPRmFrSXpFcHM/edit СХЕМА РОЗРОБКИ НАВЧАЛЬНОЇ ТЕМИ]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDaTVvUTUwYnJZUWc/edit Умови]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDZC0waXpncERmMzQ/edit Фасилітація та комп технології]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDZkVTZEFyRlBKR0E/edit Форма для оцінювання обраних стандартів]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDZG1xMnN0bzFYLWc/edit?usp=sharing Форма оцінювання портфоліо]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDUFJzeVhBbTRDU2c/edit?usp=план впровадження]

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Тема: "Відпочинок і дозвілля" розрахована на 6 занять.

'''Заняття 1.'''

На першому занятті я показала [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDalZjRlhjNnJVQ1U/edit?usp=sharing вступну презентацію] після якої ми провели бесіду з теми. Завершенням нашого уроку був[https://docs.google.com/forms/d/11cdvTR9uP0oJPMGGE4K_wz7tPc54D4_Z-1otpxodxMM/viewform опитувальник для учнів].

'''Заняття 2.'''

Друге заняття ми почали з [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDdGtiYjFBaWlTMnc/edit таблиці ЗХД], яка допомогла систематизувати знання, після ми перейшли до [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDOTJyMk1rRVYtN1U/edit організаційної діаграми], що дозволила нам розширити наші знання та уявлення з теми.

'''Заняття 3.'''

На третьому занятті дітям пояснила що таке [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDcF9tZ0pVNGZHck0/edit метод проектів], для чого ми його використовуємо і їх завданням буде зробити свій блог .

'''Заняття 4.'''

На четвертому уроці учні виконують дослідження.

'''Заняття 5.'''

На передостанньому, п᾿ятому, уроці діти представили свій власний блог.

'''Заняття 6.'''

І на останньому уроці я представила учням такий вид діяльності як [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDTjM3ZnpVc0VtTVE/edit фасилітація] для закріплення наших знань.

=Відомості про автора=
==Марина Реброва==

==вчитель англійської мови==

==Харківська гімназія 34==
[http://school34.klasna.com/ Харківська гімназія № 34]

==м. Харків==

==контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==10-14 червня==

==Харківська гімназія № 12==
[http://gymnasium12.klasna.com/ Харківська гімназія № 12]

==Фесенко Олена Вікторівна==
[[Користувач:Фесенко Олена| Фесенко Олена Вікторівна]]
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: Проект для учнів 2 класу]]
[[Категорія:Англійська мова]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Ребрової Марини з теми: "Відпочинок і дозвілля"

2013-06-14T10:21:38Z

Реброва Марина: /* Назва навчальної теми */

=Назва навчальної теми=
"Відпочинок і дозвілля"
Файл:17210 html m66037ad2.png

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Основний предмет- англійська мова, другорядний -технологія.

=Вік учнів, клас=
8-9 років, 3 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Тема: «Відпочинок і дозвілля». За допомогою цього проекту учні навчаються знаходити нову інформацію,оцінювати її, робити висновки. Після цього вони навчаються формулювати та висловлювати свою думку, вести діалог.

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDNHFFUWtoXzM4YVE/edit?usp=sharing план вивчення теми:"Відпочинок і дозвілля"]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDNEZrMXAtZzY3R1E/edit?usp=sharing план впровадження]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Оцінювання проводилося під час вивчення всієї теми.Були використані різноманітні методи.
Учні виконували роботу з тестми, самостійні роботи, індивідуальні роботи, бліцопитування та кросворди.

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDV0JzcmJlZEJtN2c/edit контрольний аркуш]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDNDdlV01taUZQOUE/edit конртрольний список]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDbDd2T3lOMXB0T1k/edit опитування щодо забезпечення диференціації]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDekRJZF85ZkZ5LVU/edit Планування оцінювання для обранної мною теми]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDSkEzOGV1N3o1bGM/edit Самооцінювання приклад]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDT2FPRmFrSXpFcHM/edit СХЕМА РОЗРОБКИ НАВЧАЛЬНОЇ ТЕМИ]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDaTVvUTUwYnJZUWc/edit Умови]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDZC0waXpncERmMzQ/edit Фасилітація та комп технології]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDZkVTZEFyRlBKR0E/edit Форма для оцінювання обраних стандартів]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDZG1xMnN0bzFYLWc/edit?usp=sharing Форма оцінювання портфоліо]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDUFJzeVhBbTRDU2c/edit?usp=план впровадження]

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Тема: "Відпочинок і дозвілля" розрахована на 6 занять.

'''Заняття 1.'''

На першому занятті я показала [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDalZjRlhjNnJVQ1U/edit?usp=sharing вступну презентацію] після якої ми провели бесіду з теми. Завершенням нашого уроку був[https://docs.google.com/forms/d/11cdvTR9uP0oJPMGGE4K_wz7tPc54D4_Z-1otpxodxMM/viewform опитувальник для учнів].

'''Заняття 2.'''

Друге заняття ми почали з [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDdGtiYjFBaWlTMnc/edit таблиці ЗХД], яка допомогла систематизувати знання, після ми перейшли до [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDOTJyMk1rRVYtN1U/edit організаційної діаграми], що дозволила нам розширити наші знання та уявлення з теми.

'''Заняття 3.'''

На третьому занятті дітям пояснила що таке [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDcF9tZ0pVNGZHck0/edit метод проектів], для чого ми його використовуємо і їх завданням буде зробити свій блог .

'''Заняття 4.'''

На четвертому уроці учні виконують дослідження.

'''Заняття 5.'''

На передостанньому, п᾿ятому, уроці діти представили свій власний блог.

'''Заняття 6.'''

І на останньому уроці я представила учням такий вид діяльності як [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDTjM3ZnpVc0VtTVE/edit фасилітація] для закріплення наших знань.

=Відомості про автора=
==Марина Реброва==

==вчитель англійської мови==

==Харківська гімназія 34==
[http://school34.klasna.com/ Харківська гімназія № 34]

==м. Харків==

==контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==10-14 червня==

==Харківська гімназія № 12==
[http://gymnasium12.klasna.com/ Харківська гімназія № 12]

==Фесенко Олена Вікторівна==
[[Користувач:Фесенко Олена| Фесенко Олена Вікторівна]]
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: Проект для учнів 2 класу]]
[[Категорія:Англійська мова]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Файл:17210 html m66037ad2.png

2013-06-14T10:21:13Z

Реброва Марина:

Портфоліо Ребрової Марини з теми: "Відпочинок і дозвілля"

2013-06-14T10:20:04Z

Реброва Марина: /* План вивчення теми (вставити файл) */

=Назва навчальної теми=
"Відпочинок і дозвілля"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Основний предмет- англійська мова, другорядний -технологія.

=Вік учнів, клас=
8-9 років, 3 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Тема: «Відпочинок і дозвілля». За допомогою цього проекту учні навчаються знаходити нову інформацію,оцінювати її, робити висновки. Після цього вони навчаються формулювати та висловлювати свою думку, вести діалог.

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDNHFFUWtoXzM4YVE/edit?usp=sharing план вивчення теми:"Відпочинок і дозвілля"]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDNEZrMXAtZzY3R1E/edit?usp=sharing план впровадження]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Оцінювання проводилося під час вивчення всієї теми.Були використані різноманітні методи.
Учні виконували роботу з тестми, самостійні роботи, індивідуальні роботи, бліцопитування та кросворди.

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDV0JzcmJlZEJtN2c/edit контрольний аркуш]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDNDdlV01taUZQOUE/edit конртрольний список]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDbDd2T3lOMXB0T1k/edit опитування щодо забезпечення диференціації]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDekRJZF85ZkZ5LVU/edit Планування оцінювання для обранної мною теми]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDSkEzOGV1N3o1bGM/edit Самооцінювання приклад]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDT2FPRmFrSXpFcHM/edit СХЕМА РОЗРОБКИ НАВЧАЛЬНОЇ ТЕМИ]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDaTVvUTUwYnJZUWc/edit Умови]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDZC0waXpncERmMzQ/edit Фасилітація та комп технології]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDZkVTZEFyRlBKR0E/edit Форма для оцінювання обраних стандартів]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDZG1xMnN0bzFYLWc/edit?usp=sharing Форма оцінювання портфоліо]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDUFJzeVhBbTRDU2c/edit?usp=план впровадження]

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Тема: "Відпочинок і дозвілля" розрахована на 6 занять.

'''Заняття 1.'''

На першому занятті я показала [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDalZjRlhjNnJVQ1U/edit?usp=sharing вступну презентацію] після якої ми провели бесіду з теми. Завершенням нашого уроку був[https://docs.google.com/forms/d/11cdvTR9uP0oJPMGGE4K_wz7tPc54D4_Z-1otpxodxMM/viewform опитувальник для учнів].

'''Заняття 2.'''

Друге заняття ми почали з [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDdGtiYjFBaWlTMnc/edit таблиці ЗХД], яка допомогла систематизувати знання, після ми перейшли до [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDOTJyMk1rRVYtN1U/edit організаційної діаграми], що дозволила нам розширити наші знання та уявлення з теми.

'''Заняття 3.'''

На третьому занятті дітям пояснила що таке [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDcF9tZ0pVNGZHck0/edit метод проектів], для чого ми його використовуємо і їх завданням буде зробити свій блог .

'''Заняття 4.'''

На четвертому уроці учні виконують дослідження.

'''Заняття 5.'''

На передостанньому, п᾿ятому, уроці діти представили свій власний блог.

'''Заняття 6.'''

І на останньому уроці я представила учням такий вид діяльності як [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDTjM3ZnpVc0VtTVE/edit фасилітація] для закріплення наших знань.

=Відомості про автора=
==Марина Реброва==

==вчитель англійської мови==

==Харківська гімназія 34==
[http://school34.klasna.com/ Харківська гімназія № 34]

==м. Харків==

==контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==10-14 червня==

==Харківська гімназія № 12==
[http://gymnasium12.klasna.com/ Харківська гімназія № 12]

==Фесенко Олена Вікторівна==
[[Користувач:Фесенко Олена| Фесенко Олена Вікторівна]]
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: Проект для учнів 2 класу]]
[[Категорія:Англійська мова]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Ребрової Марини з теми: "Відпочинок і дозвілля"

2013-06-14T10:16:47Z

Реброва Марина: /* План вивчення теми (вставити файл) */

=Назва навчальної теми=
"Відпочинок і дозвілля"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Основний предмет- англійська мова, другорядний -технологія.

=Вік учнів, клас=
8-9 років, 3 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Тема: «Відпочинок і дозвілля». За допомогою цього проекту учні навчаються знаходити нову інформацію,оцінювати її, робити висновки. Після цього вони навчаються формулювати та висловлювати свою думку, вести діалог.

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDNHFFUWtoXzM4YVE/edit?usp=sharing план вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Оцінювання проводилося під час вивчення всієї теми.Були використані різноманітні методи.
Учні виконували роботу з тестми, самостійні роботи, індивідуальні роботи, бліцопитування та кросворди.

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDV0JzcmJlZEJtN2c/edit контрольний аркуш]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDNDdlV01taUZQOUE/edit конртрольний список]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDbDd2T3lOMXB0T1k/edit опитування щодо забезпечення диференціації]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDekRJZF85ZkZ5LVU/edit Планування оцінювання для обранної мною теми]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDSkEzOGV1N3o1bGM/edit Самооцінювання приклад]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDT2FPRmFrSXpFcHM/edit СХЕМА РОЗРОБКИ НАВЧАЛЬНОЇ ТЕМИ]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDaTVvUTUwYnJZUWc/edit Умови]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDZC0waXpncERmMzQ/edit Фасилітація та комп технології]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDZkVTZEFyRlBKR0E/edit Форма для оцінювання обраних стандартів]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDZG1xMnN0bzFYLWc/edit?usp=sharing Форма оцінювання портфоліо]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDUFJzeVhBbTRDU2c/edit?usp=план впровадження]

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Тема: "Відпочинок і дозвілля" розрахована на 6 занять.

'''Заняття 1.'''

На першому занятті я показала [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDalZjRlhjNnJVQ1U/edit?usp=sharing вступну презентацію] після якої ми провели бесіду з теми. Завершенням нашого уроку був[https://docs.google.com/forms/d/11cdvTR9uP0oJPMGGE4K_wz7tPc54D4_Z-1otpxodxMM/viewform опитувальник для учнів].

'''Заняття 2.'''

Друге заняття ми почали з [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDdGtiYjFBaWlTMnc/edit таблиці ЗХД], яка допомогла систематизувати знання, після ми перейшли до [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDOTJyMk1rRVYtN1U/edit організаційної діаграми], що дозволила нам розширити наші знання та уявлення з теми.

'''Заняття 3.'''

На третьому занятті дітям пояснила що таке [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDcF9tZ0pVNGZHck0/edit метод проектів], для чого ми його використовуємо і їх завданням буде зробити свій блог .

'''Заняття 4.'''

На четвертому уроці учні виконують дослідження.

'''Заняття 5.'''

На передостанньому, п᾿ятому, уроці діти представили свій власний блог.

'''Заняття 6.'''

І на останньому уроці я представила учням такий вид діяльності як [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDTjM3ZnpVc0VtTVE/edit фасилітація] для закріплення наших знань.

=Відомості про автора=
==Марина Реброва==

==вчитель англійської мови==

==Харківська гімназія 34==
[http://school34.klasna.com/ Харківська гімназія № 34]

==м. Харків==

==контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==10-14 червня==

==Харківська гімназія № 12==
[http://gymnasium12.klasna.com/ Харківська гімназія № 12]

==Фесенко Олена Вікторівна==
[[Користувач:Фесенко Олена| Фесенко Олена Вікторівна]]
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: Проект для учнів 2 класу]]
[[Категорія:Англійська мова]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Ребрової Марини з теми: "Відпочинок і дозвілля"

2013-06-14T10:15:38Z

Реброва Марина: /* Харківська гімназія 34 */

=Назва навчальної теми=
"Відпочинок і дозвілля"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Основний предмет- англійська мова, другорядний -технологія.

=Вік учнів, клас=
8-9 років, 3 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Тема: «Відпочинок і дозвілля». За допомогою цього проекту учні навчаються знаходити нову інформацію,оцінювати її, робити висновки. Після цього вони навчаються формулювати та висловлювати свою думку, вести діалог.

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDNHFFUWtoXzM4YVE/edit?usp=sharing план]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Оцінювання проводилося під час вивчення всієї теми.Були використані різноманітні методи.
Учні виконували роботу з тестми, самостійні роботи, індивідуальні роботи, бліцопитування та кросворди.

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDV0JzcmJlZEJtN2c/edit контрольний аркуш]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDNDdlV01taUZQOUE/edit конртрольний список]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDbDd2T3lOMXB0T1k/edit опитування щодо забезпечення диференціації]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDekRJZF85ZkZ5LVU/edit Планування оцінювання для обранної мною теми]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDSkEzOGV1N3o1bGM/edit Самооцінювання приклад]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDT2FPRmFrSXpFcHM/edit СХЕМА РОЗРОБКИ НАВЧАЛЬНОЇ ТЕМИ]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDaTVvUTUwYnJZUWc/edit Умови]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDZC0waXpncERmMzQ/edit Фасилітація та комп технології]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDZkVTZEFyRlBKR0E/edit Форма для оцінювання обраних стандартів]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDZG1xMnN0bzFYLWc/edit?usp=sharing Форма оцінювання портфоліо]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDUFJzeVhBbTRDU2c/edit?usp=план впровадження]

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Тема: "Відпочинок і дозвілля" розрахована на 6 занять.

'''Заняття 1.'''

На першому занятті я показала [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDalZjRlhjNnJVQ1U/edit?usp=sharing вступну презентацію] після якої ми провели бесіду з теми. Завершенням нашого уроку був[https://docs.google.com/forms/d/11cdvTR9uP0oJPMGGE4K_wz7tPc54D4_Z-1otpxodxMM/viewform опитувальник для учнів].

'''Заняття 2.'''

Друге заняття ми почали з [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDdGtiYjFBaWlTMnc/edit таблиці ЗХД], яка допомогла систематизувати знання, після ми перейшли до [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDOTJyMk1rRVYtN1U/edit організаційної діаграми], що дозволила нам розширити наші знання та уявлення з теми.

'''Заняття 3.'''

На третьому занятті дітям пояснила що таке [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDcF9tZ0pVNGZHck0/edit метод проектів], для чого ми його використовуємо і їх завданням буде зробити свій блог .

'''Заняття 4.'''

На четвертому уроці учні виконують дослідження.

'''Заняття 5.'''

На передостанньому, п᾿ятому, уроці діти представили свій власний блог.

'''Заняття 6.'''

І на останньому уроці я представила учням такий вид діяльності як [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDTjM3ZnpVc0VtTVE/edit фасилітація] для закріплення наших знань.

=Відомості про автора=
==Марина Реброва==

==вчитель англійської мови==

==Харківська гімназія 34==
[http://school34.klasna.com/ Харківська гімназія № 34]

==м. Харків==

==контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==10-14 червня==

==Харківська гімназія № 12==
[http://gymnasium12.klasna.com/ Харківська гімназія № 12]

==Фесенко Олена Вікторівна==
[[Користувач:Фесенко Олена| Фесенко Олена Вікторівна]]
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: Проект для учнів 2 класу]]
[[Категорія:Англійська мова]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Ребрової Марини з теми: "Відпочинок і дозвілля"

2013-06-14T10:15:07Z

Реброва Марина: /* Харківська гімназія № 12 */

=Назва навчальної теми=
"Відпочинок і дозвілля"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Основний предмет- англійська мова, другорядний -технологія.

=Вік учнів, клас=
8-9 років, 3 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Тема: «Відпочинок і дозвілля». За допомогою цього проекту учні навчаються знаходити нову інформацію,оцінювати її, робити висновки. Після цього вони навчаються формулювати та висловлювати свою думку, вести діалог.

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDNHFFUWtoXzM4YVE/edit?usp=sharing план]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Оцінювання проводилося під час вивчення всієї теми.Були використані різноманітні методи.
Учні виконували роботу з тестми, самостійні роботи, індивідуальні роботи, бліцопитування та кросворди.

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDV0JzcmJlZEJtN2c/edit контрольний аркуш]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDNDdlV01taUZQOUE/edit конртрольний список]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDbDd2T3lOMXB0T1k/edit опитування щодо забезпечення диференціації]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDekRJZF85ZkZ5LVU/edit Планування оцінювання для обранної мною теми]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDSkEzOGV1N3o1bGM/edit Самооцінювання приклад]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDT2FPRmFrSXpFcHM/edit СХЕМА РОЗРОБКИ НАВЧАЛЬНОЇ ТЕМИ]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDaTVvUTUwYnJZUWc/edit Умови]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDZC0waXpncERmMzQ/edit Фасилітація та комп технології]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDZkVTZEFyRlBKR0E/edit Форма для оцінювання обраних стандартів]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDZG1xMnN0bzFYLWc/edit?usp=sharing Форма оцінювання портфоліо]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDUFJzeVhBbTRDU2c/edit?usp=план впровадження]

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Тема: "Відпочинок і дозвілля" розрахована на 6 занять.

'''Заняття 1.'''

На першому занятті я показала [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDalZjRlhjNnJVQ1U/edit?usp=sharing вступну презентацію] після якої ми провели бесіду з теми. Завершенням нашого уроку був[https://docs.google.com/forms/d/11cdvTR9uP0oJPMGGE4K_wz7tPc54D4_Z-1otpxodxMM/viewform опитувальник для учнів].

'''Заняття 2.'''

Друге заняття ми почали з [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDdGtiYjFBaWlTMnc/edit таблиці ЗХД], яка допомогла систематизувати знання, після ми перейшли до [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDOTJyMk1rRVYtN1U/edit організаційної діаграми], що дозволила нам розширити наші знання та уявлення з теми.

'''Заняття 3.'''

На третьому занятті дітям пояснила що таке [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDcF9tZ0pVNGZHck0/edit метод проектів], для чого ми його використовуємо і їх завданням буде зробити свій блог .

'''Заняття 4.'''

На четвертому уроці учні виконують дослідження.

'''Заняття 5.'''

На передостанньому, п᾿ятому, уроці діти представили свій власний блог.

'''Заняття 6.'''

І на останньому уроці я представила учням такий вид діяльності як [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDTjM3ZnpVc0VtTVE/edit фасилітація] для закріплення наших знань.

=Відомості про автора=
==Марина Реброва==

==вчитель англійської мови==

==Харківська гімназія 34==
[http://school34.klasna.com/ Харківська гімназія]

==м. Харків==

==контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==10-14 червня==

==Харківська гімназія № 12==
[http://gymnasium12.klasna.com/ Харківська гімназія № 12]

==Фесенко Олена Вікторівна==
[[Користувач:Фесенко Олена| Фесенко Олена Вікторівна]]
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: Проект для учнів 2 класу]]
[[Категорія:Англійська мова]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Ребрової Марини з теми: "Відпочинок і дозвілля"

2013-06-14T10:12:44Z

Реброва Марина: /* Харківська гімназія 34 */

=Назва навчальної теми=
"Відпочинок і дозвілля"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Основний предмет- англійська мова, другорядний -технологія.

=Вік учнів, клас=
8-9 років, 3 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Тема: «Відпочинок і дозвілля». За допомогою цього проекту учні навчаються знаходити нову інформацію,оцінювати її, робити висновки. Після цього вони навчаються формулювати та висловлювати свою думку, вести діалог.

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDNHFFUWtoXzM4YVE/edit?usp=sharing план]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Оцінювання проводилося під час вивчення всієї теми.Були використані різноманітні методи.
Учні виконували роботу з тестми, самостійні роботи, індивідуальні роботи, бліцопитування та кросворди.

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDV0JzcmJlZEJtN2c/edit контрольний аркуш]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDNDdlV01taUZQOUE/edit конртрольний список]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDbDd2T3lOMXB0T1k/edit опитування щодо забезпечення диференціації]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDekRJZF85ZkZ5LVU/edit Планування оцінювання для обранної мною теми]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDSkEzOGV1N3o1bGM/edit Самооцінювання приклад]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDT2FPRmFrSXpFcHM/edit СХЕМА РОЗРОБКИ НАВЧАЛЬНОЇ ТЕМИ]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDaTVvUTUwYnJZUWc/edit Умови]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDZC0waXpncERmMzQ/edit Фасилітація та комп технології]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDZkVTZEFyRlBKR0E/edit Форма для оцінювання обраних стандартів]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDZG1xMnN0bzFYLWc/edit?usp=sharing Форма оцінювання портфоліо]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDUFJzeVhBbTRDU2c/edit?usp=план впровадження]

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Тема: "Відпочинок і дозвілля" розрахована на 6 занять.

'''Заняття 1.'''

На першому занятті я показала [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDalZjRlhjNnJVQ1U/edit?usp=sharing вступну презентацію] після якої ми провели бесіду з теми. Завершенням нашого уроку був[https://docs.google.com/forms/d/11cdvTR9uP0oJPMGGE4K_wz7tPc54D4_Z-1otpxodxMM/viewform опитувальник для учнів].

'''Заняття 2.'''

Друге заняття ми почали з [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDdGtiYjFBaWlTMnc/edit таблиці ЗХД], яка допомогла систематизувати знання, після ми перейшли до [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDOTJyMk1rRVYtN1U/edit організаційної діаграми], що дозволила нам розширити наші знання та уявлення з теми.

'''Заняття 3.'''

На третьому занятті дітям пояснила що таке [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDcF9tZ0pVNGZHck0/edit метод проектів], для чого ми його використовуємо і їх завданням буде зробити свій блог .

'''Заняття 4.'''

На четвертому уроці учні виконують дослідження.

'''Заняття 5.'''

На передостанньому, п᾿ятому, уроці діти представили свій власний блог.

'''Заняття 6.'''

І на останньому уроці я представила учням такий вид діяльності як [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDTjM3ZnpVc0VtTVE/edit фасилітація] для закріплення наших знань.

=Відомості про автора=
==Марина Реброва==

==вчитель англійської мови==

==Харківська гімназія 34==
[http://school34.klasna.com/ Харківська гімназія]

==м. Харків==

==контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==10-14 червня==

==Харківська гімназія № 12==

==Фесенко Олена Вікторівна==
[[Користувач:Фесенко Олена| Фесенко Олена Вікторівна]]
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: Проект для учнів 2 класу]]
[[Категорія:Англійська мова]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Ребрової Марини з теми: "Відпочинок і дозвілля"

2013-06-14T10:11:33Z

Реброва Марина: /* Харківська гімназія № 12 */

=Назва навчальної теми=
"Відпочинок і дозвілля"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Основний предмет- англійська мова, другорядний -технологія.

=Вік учнів, клас=
8-9 років, 3 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Тема: «Відпочинок і дозвілля». За допомогою цього проекту учні навчаються знаходити нову інформацію,оцінювати її, робити висновки. Після цього вони навчаються формулювати та висловлювати свою думку, вести діалог.

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDNHFFUWtoXzM4YVE/edit?usp=sharing план]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Оцінювання проводилося під час вивчення всієї теми.Були використані різноманітні методи.
Учні виконували роботу з тестми, самостійні роботи, індивідуальні роботи, бліцопитування та кросворди.

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDV0JzcmJlZEJtN2c/edit контрольний аркуш]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDNDdlV01taUZQOUE/edit конртрольний список]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDbDd2T3lOMXB0T1k/edit опитування щодо забезпечення диференціації]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDekRJZF85ZkZ5LVU/edit Планування оцінювання для обранної мною теми]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDSkEzOGV1N3o1bGM/edit Самооцінювання приклад]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDT2FPRmFrSXpFcHM/edit СХЕМА РОЗРОБКИ НАВЧАЛЬНОЇ ТЕМИ]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDaTVvUTUwYnJZUWc/edit Умови]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDZC0waXpncERmMzQ/edit Фасилітація та комп технології]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDZkVTZEFyRlBKR0E/edit Форма для оцінювання обраних стандартів]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDZG1xMnN0bzFYLWc/edit?usp=sharing Форма оцінювання портфоліо]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDUFJzeVhBbTRDU2c/edit?usp=план впровадження]

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Тема: "Відпочинок і дозвілля" розрахована на 6 занять.

'''Заняття 1.'''

На першому занятті я показала [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDalZjRlhjNnJVQ1U/edit?usp=sharing вступну презентацію] після якої ми провели бесіду з теми. Завершенням нашого уроку був[https://docs.google.com/forms/d/11cdvTR9uP0oJPMGGE4K_wz7tPc54D4_Z-1otpxodxMM/viewform опитувальник для учнів].

'''Заняття 2.'''

Друге заняття ми почали з [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDdGtiYjFBaWlTMnc/edit таблиці ЗХД], яка допомогла систематизувати знання, після ми перейшли до [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDOTJyMk1rRVYtN1U/edit організаційної діаграми], що дозволила нам розширити наші знання та уявлення з теми.

'''Заняття 3.'''

На третьому занятті дітям пояснила що таке [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDcF9tZ0pVNGZHck0/edit метод проектів], для чого ми його використовуємо і їх завданням буде зробити свій блог .

'''Заняття 4.'''

На четвертому уроці учні виконують дослідження.

'''Заняття 5.'''

На передостанньому, п᾿ятому, уроці діти представили свій власний блог.

'''Заняття 6.'''

І на останньому уроці я представила учням такий вид діяльності як [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDTjM3ZnpVc0VtTVE/edit фасилітація] для закріплення наших знань.

=Відомості про автора=
==Марина Реброва==

==вчитель англійської мови==

==Харківська гімназія 34==

==м. Харків==

==контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==10-14 червня==

==Харківська гімназія № 12==

==Фесенко Олена Вікторівна==
[[Користувач:Фесенко Олена| Фесенко Олена Вікторівна]]
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: Проект для учнів 2 класу]]
[[Категорія:Англійська мова]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Ребрової Марини з теми: "Відпочинок і дозвілля"

2013-06-14T10:10:37Z

Реброва Марина: /* План вивчення теми (вставити файл) */

=Назва навчальної теми=
"Відпочинок і дозвілля"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Основний предмет- англійська мова, другорядний -технологія.

=Вік учнів, клас=
8-9 років, 3 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Тема: «Відпочинок і дозвілля». За допомогою цього проекту учні навчаються знаходити нову інформацію,оцінювати її, робити висновки. Після цього вони навчаються формулювати та висловлювати свою думку, вести діалог.

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDNHFFUWtoXzM4YVE/edit?usp=sharing план]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Оцінювання проводилося під час вивчення всієї теми.Були використані різноманітні методи.
Учні виконували роботу з тестми, самостійні роботи, індивідуальні роботи, бліцопитування та кросворди.

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDV0JzcmJlZEJtN2c/edit контрольний аркуш]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDNDdlV01taUZQOUE/edit конртрольний список]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDbDd2T3lOMXB0T1k/edit опитування щодо забезпечення диференціації]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDekRJZF85ZkZ5LVU/edit Планування оцінювання для обранної мною теми]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDSkEzOGV1N3o1bGM/edit Самооцінювання приклад]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDT2FPRmFrSXpFcHM/edit СХЕМА РОЗРОБКИ НАВЧАЛЬНОЇ ТЕМИ]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDaTVvUTUwYnJZUWc/edit Умови]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDZC0waXpncERmMzQ/edit Фасилітація та комп технології]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDZkVTZEFyRlBKR0E/edit Форма для оцінювання обраних стандартів]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDZG1xMnN0bzFYLWc/edit?usp=sharing Форма оцінювання портфоліо]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDUFJzeVhBbTRDU2c/edit?usp=план впровадження]

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Тема: "Відпочинок і дозвілля" розрахована на 6 занять.

'''Заняття 1.'''

На першому занятті я показала [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDalZjRlhjNnJVQ1U/edit?usp=sharing вступну презентацію] після якої ми провели бесіду з теми. Завершенням нашого уроку був[https://docs.google.com/forms/d/11cdvTR9uP0oJPMGGE4K_wz7tPc54D4_Z-1otpxodxMM/viewform опитувальник для учнів].

'''Заняття 2.'''

Друге заняття ми почали з [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDdGtiYjFBaWlTMnc/edit таблиці ЗХД], яка допомогла систематизувати знання, після ми перейшли до [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDOTJyMk1rRVYtN1U/edit організаційної діаграми], що дозволила нам розширити наші знання та уявлення з теми.

'''Заняття 3.'''

На третьому занятті дітям пояснила що таке [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDcF9tZ0pVNGZHck0/edit метод проектів], для чого ми його використовуємо і їх завданням буде зробити свій блог .

'''Заняття 4.'''

На четвертому уроці учні виконують дослідження.

'''Заняття 5.'''

На передостанньому, п᾿ятому, уроці діти представили свій власний блог.

'''Заняття 6.'''

І на останньому уроці я представила учням такий вид діяльності як [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDTjM3ZnpVc0VtTVE/edit фасилітація] для закріплення наших знань.

=Відомості про автора=
==Марина Реброва==

==вчитель англійської мови==

==Харківська гімназія 34==

==м. Харків==

==контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==10-14 червня==

==Харківська гімназія № 12==

==Фесенко Олена Вікторівна==
[[Користувач:Фесенко Олена| Фесенко Олена Вікторівна]]
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: Проект для учнів 2 класу]]
[[Категорія:Англійська мова]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Ребрової Марини з теми: "Відпочинок і дозвілля"

2013-06-14T09:30:50Z

Реброва Марина: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=
"Відпочинок і дозвілля"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Основний предмет- англійська мова, другорядний -технологія.

=Вік учнів, клас=
8-9 років, 3 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Тема: «Відпочинок і дозвілля». За допомогою цього проекту учні навчаються знаходити нову інформацію,оцінювати її, робити висновки. Після цього вони навчаються формулювати та висловлювати свою думку, вести діалог.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Оцінювання проводилося під час вивчення всієї теми.Були використані різноманітні методи.
Учні виконували роботу з тестми, самостійні роботи, індивідуальні роботи, бліцопитування та кросворди.

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDV0JzcmJlZEJtN2c/edit контрольний аркуш]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDNDdlV01taUZQOUE/edit конртрольний список]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDbDd2T3lOMXB0T1k/edit опитування щодо забезпечення диференціації]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDekRJZF85ZkZ5LVU/edit Планування оцінювання для обранної мною теми]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDSkEzOGV1N3o1bGM/edit Самооцінювання приклад]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDT2FPRmFrSXpFcHM/edit СХЕМА РОЗРОБКИ НАВЧАЛЬНОЇ ТЕМИ]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDaTVvUTUwYnJZUWc/edit Умови]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDZC0waXpncERmMzQ/edit Фасилітація та комп технології]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDZkVTZEFyRlBKR0E/edit Форма для оцінювання обраних стандартів]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDZG1xMnN0bzFYLWc/edit?usp=sharing Форма оцінювання портфоліо]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDUFJzeVhBbTRDU2c/edit?usp=план впровадження]

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Тема: "Відпочинок і дозвілля" розрахована на 6 занять.

'''Заняття 1.'''

На першому занятті я показала [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDalZjRlhjNnJVQ1U/edit?usp=sharing вступну презентацію] після якої ми провели бесіду з теми. Завершенням нашого уроку був[https://docs.google.com/forms/d/11cdvTR9uP0oJPMGGE4K_wz7tPc54D4_Z-1otpxodxMM/viewform опитувальник для учнів].

'''Заняття 2.'''

Друге заняття ми почали з [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDdGtiYjFBaWlTMnc/edit таблиці ЗХД], яка допомогла систематизувати знання, після ми перейшли до [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDOTJyMk1rRVYtN1U/edit організаційної діаграми], що дозволила нам розширити наші знання та уявлення з теми.

'''Заняття 3.'''

На третьому занятті дітям пояснила що таке [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDcF9tZ0pVNGZHck0/edit метод проектів], для чого ми його використовуємо і їх завданням буде зробити свій блог .

'''Заняття 4.'''

На четвертому уроці учні виконують дослідження.

'''Заняття 5.'''

На передостанньому, п᾿ятому, уроці діти представили свій власний блог.

'''Заняття 6.'''

І на останньому уроці я представила учням такий вид діяльності як [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDTjM3ZnpVc0VtTVE/edit фасилітація] для закріплення наших знань.

=Відомості про автора=
==Марина Реброва==

==вчитель англійської мови==

==Харківська гімназія 34==

==м. Харків==

==контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==10-14 червня==

==Харківська гімназія № 12==

==Фесенко Олена Вікторівна==
[[Користувач:Фесенко Олена| Фесенко Олена Вікторівна]]
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: Проект для учнів 2 класу]]
[[Категорія:Англійська мова]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Ребрової Марини з теми: "Відпочинок і дозвілля"

2013-06-14T09:24:57Z

Реброва Марина: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=
"Відпочинок і дозвілля"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Основний предмет- англійська мова, другорядний -технологія.

=Вік учнів, клас=
8-9 років, 3 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Тема: «Відпочинок і дозвілля». За допомогою цього проекту учні навчаються знаходити нову інформацію,оцінювати її, робити висновки. Після цього вони навчаються формулювати та висловлювати свою думку, вести діалог.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Оцінювання проводилося під час вивчення всієї теми.Були використані різноманітні методи.
Учні виконували роботу з тестми, самостійні роботи, індивідуальні роботи, бліцопитування та кросворди.

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDV0JzcmJlZEJtN2c/edit контрольний аркуш]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDNDdlV01taUZQOUE/edit конртрольний список]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDbDd2T3lOMXB0T1k/edit опитування щодо забезпечення диференціації]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDekRJZF85ZkZ5LVU/edit Планування оцінювання для обранної мною теми]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDSkEzOGV1N3o1bGM/edit Самооцінювання приклад]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDT2FPRmFrSXpFcHM/edit СХЕМА РОЗРОБКИ НАВЧАЛЬНОЇ ТЕМИ]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDaTVvUTUwYnJZUWc/edit Умови]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDZC0waXpncERmMzQ/edit Фасилітація та комп технології]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDZkVTZEFyRlBKR0E/edit Форма для оцінювання обраних стандартів]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDZG1xMnN0bzFYLWc/edit?usp=sharing Форма оцінювання портфоліо]

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Тема: "Відпочинок і дозвілля" розрахована на 6 занять.

'''Заняття 1.'''

На першому занятті я показала [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDalZjRlhjNnJVQ1U/edit?usp=sharing вступну презентацію] після якої ми провели бесіду з теми. Завершенням нашого уроку був[https://docs.google.com/forms/d/11cdvTR9uP0oJPMGGE4K_wz7tPc54D4_Z-1otpxodxMM/viewform опитувальник для учнів].

'''Заняття 2.'''

Друге заняття ми почали з [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDdGtiYjFBaWlTMnc/edit таблиці ЗХД], яка допомогла систематизувати знання, після ми перейшли до [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDOTJyMk1rRVYtN1U/edit організаційної діаграми], що дозволила нам розширити наші знання та уявлення з теми.

'''Заняття 3.'''

На третьому занятті дітям пояснила що таке [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDcF9tZ0pVNGZHck0/edit метод проектів], для чого ми його використовуємо і їх завданням буде зробити свій блог .

'''Заняття 4.'''

На четвертому уроці учні виконують дослідження.

'''Заняття 5.'''

На передостанньому, п᾿ятому, уроці діти представили свій власний блог.

'''Заняття 6.'''

І на останньому уроці я представила учням такий вид діяльності як [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDTjM3ZnpVc0VtTVE/edit фасилітація] для закріплення наших знань.

=Відомості про автора=
==Марина Реброва==

==вчитель англійської мови==

==Харківська гімназія 34==

==м. Харків==

==контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==10-14 червня==

==Харківська гімназія № 12==

==Фесенко Олена Вікторівна==
[[Користувач:Фесенко Олена| Фесенко Олена Вікторівна]]
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: Проект для учнів 2 класу]]
[[Категорія:Англійська мова]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Ребрової Марини з теми: "Відпочинок і дозвілля"

2013-06-14T09:21:07Z

Реброва Марина: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=
"Відпочинок і дозвілля"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Основний предмет- англійська мова, другорядний -технологія.

=Вік учнів, клас=
8-9 років, 3 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Тема: «Відпочинок і дозвілля». За допомогою цього проекту учні навчаються знаходити нову інформацію,оцінювати її, робити висновки. Після цього вони навчаються формулювати та висловлювати свою думку, вести діалог.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Оцінювання проводилося під час вивчення всієї теми.Були використані різноманітні методи.
Учні виконували роботу з тестми, самостійні роботи, індивідуальні роботи, бліцопитування та кросворди.

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDV0JzcmJlZEJtN2c/edit контрольний аркуш]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDNDdlV01taUZQOUE/edit конртрольний список]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDbDd2T3lOMXB0T1k/edit опитування щодо забезпечення диференціації]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDekRJZF85ZkZ5LVU/edit Планування оцінювання для обранної мною теми]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDSkEzOGV1N3o1bGM/edit Самооцінювання приклад]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDT2FPRmFrSXpFcHM/edit СХЕМА РОЗРОБКИ НАВЧАЛЬНОЇ ТЕМИ]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDaTVvUTUwYnJZUWc/edit Умови]

[https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDZC0waXpncERmMzQ/edit Фасилітація та комп технології]

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Тема: "Відпочинок і дозвілля" розрахована на 6 занять.

'''Заняття 1.'''

На першому занятті я показала [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDalZjRlhjNnJVQ1U/edit?usp=sharing вступну презентацію] після якої ми провели бесіду з теми. Завершенням нашого уроку був[https://docs.google.com/forms/d/11cdvTR9uP0oJPMGGE4K_wz7tPc54D4_Z-1otpxodxMM/viewform опитувальник для учнів].

'''Заняття 2.'''

Друге заняття ми почали з [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDdGtiYjFBaWlTMnc/edit таблиці ЗХД], яка допомогла систематизувати знання, після ми перейшли до [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDOTJyMk1rRVYtN1U/edit організаційної діаграми], що дозволила нам розширити наші знання та уявлення з теми.

'''Заняття 3.'''

На третьому занятті дітям пояснила що таке [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDcF9tZ0pVNGZHck0/edit метод проектів], для чого ми його використовуємо і їх завданням буде зробити свій блог .

'''Заняття 4.'''

На четвертому уроці учні виконують дослідження.

'''Заняття 5.'''

На передостанньому, п᾿ятому, уроці діти представили свій власний блог.

'''Заняття 6.'''

І на останньому уроці я представила учням такий вид діяльності як [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDTjM3ZnpVc0VtTVE/edit фасилітація] для закріплення наших знань.

=Відомості про автора=
==Марина Реброва==

==вчитель англійської мови==

==Харківська гімназія 34==

==м. Харків==

==контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==10-14 червня==

==Харківська гімназія № 12==

==Фесенко Олена Вікторівна==
[[Користувач:Фесенко Олена| Фесенко Олена Вікторівна]]
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: Проект для учнів 2 класу]]
[[Категорія:Англійська мова]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Ребрової Марини з теми: "Відпочинок і дозвілля"

2013-06-14T08:57:29Z

Реброва Марина: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=
"Відпочинок і дозвілля"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Основний предмет- англійська мова, другорядний -технологія.

=Вік учнів, клас=
8-9 років, 3 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Тема: «Відпочинок і дозвілля». За допомогою цього проекту учні навчаються знаходити нову інформацію,оцінювати її, робити висновки. Після цього вони навчаються формулювати та висловлювати свою думку, вести діалог.

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Оцінювання проводилося під час вивчення всієї теми.Були використані різноманітні методи.
Учні виконували роботу з тестми, самостійні роботи, індивідуальні роботи, бліцопитування та кросворди.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Тема: "Відпочинок і дозвілля" розрахована на 6 занять.

'''Заняття 1.'''

На першому занятті я показала [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDalZjRlhjNnJVQ1U/edit?usp=sharing вступну презентацію] після якої ми провели бесіду з теми. Завершенням нашого уроку був[https://docs.google.com/forms/d/11cdvTR9uP0oJPMGGE4K_wz7tPc54D4_Z-1otpxodxMM/viewform опитувальник для учнів].

'''Заняття 2.'''

Друге заняття ми почали з [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDdGtiYjFBaWlTMnc/edit таблиці ЗХД], яка допомогла систематизувати знання, після ми перейшли до [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDOTJyMk1rRVYtN1U/edit організаційної діаграми], що дозволила нам розширити наші знання та уявлення з теми.

'''Заняття 3.'''

На третьому занятті дітям пояснила що таке [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDcF9tZ0pVNGZHck0/edit метод проектів], для чого ми його використовуємо і їх завданням буде зробити свій блог .

'''Заняття 4.'''

На четвертому уроці учні виконують дослідження.

'''Заняття 5.'''

На передостанньому, п᾿ятому, уроці діти представили свій власний блог.

'''Заняття 6.'''

І на останньому уроці я представила учням такий вид діяльності як [https://docs.google.com/file/d/0B5safPtQPPGDTjM3ZnpVc0VtTVE/edit фасилітація] для закріплення наших знань.

=Відомості про автора=
==Марина Реброва==

==вчитель англійської мови==

==Харківська гімназія 34==

==м. Харків==

==контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==10-14 червня==

==Харківська гімназія № 12==

==Фесенко Олена Вікторівна==
[[Користувач:Фесенко Олена| Фесенко Олена Вікторівна]]
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: Проект для учнів 2 класу]]
[[Категорія:Англійська мова]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Ребрової Марини з теми: "Відпочинок і дозвілля"

2013-06-14T08:51:09Z

Реброва Марина: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

Портфоліо Ребрової Марини з теми: "Відпочинок і дозвілля"

2013-06-14T08:49:40Z

Реброва Марина: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

Портфоліо Ребрової Марини з теми: "Відпочинок і дозвілля"

2013-06-14T08:44:14Z

Реброва Марина: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

Портфоліо Ребрової Марини з теми: "Відпочинок і дозвілля"

2013-06-14T07:42:20Z

Реброва Марина: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

Портфоліо Ребрової Марини з теми: "Відпочинок і дозвілля"

2013-06-14T07:16:09Z

Реброва Марина: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

Портфоліо Ребрової Марини з теми: "Відпочинок і дозвілля"

2013-06-14T07:12:09Z

Реброва Марина: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
"Відпочинок і дозвілля"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Основний предмет- англійська мова, другорядний -технологія.

=Вік учнів, клас=
8-9 років, 3 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

[https://docs.google.com/forms/d/11cdvTR9uP0oJPMGGE4K_wz7tPc54D4_Z-1otpxodxMM/viewform опитувальник для учнів]

=Відомості про автора=
==Марина Реброва==

==вчитель англійської мови==

==Харківська гімназія 34==

==м. Харків==

==контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==10-14 червня==

==Харківська гімназія № 12==

==Фесенко Олена Вікторівна==
[[Користувач:Фесенко Олена| Фесенко Олена Вікторівна]]
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: Проект для учнів 2 класу]]
[[Категорія:Англійська мова]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Ребрової Марини з теми: "Відпочинок і дозвілля"

2013-06-14T07:03:20Z

Реброва Марина: /* Вік учнів, клас */

=Назва навчальної теми=
"Відпочинок і дозвілля"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Основний предмет- англійська мова, другорядний -технологія.

=Вік учнів, клас=
8-9 років, 3 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Марина Реброва==

==вчитель англійської мови==

==Харківська гімназія 34==

==м. Харків==

==контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==10-14 червня==

==Харківська гімназія № 12==

==Фесенко Олена Вікторівна==
[[Користувач:Фесенко Олена| Фесенко Олена Вікторівна]]
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: Проект для учнів 2 класу]]
[[Категорія:Англійська мова]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Педрада. Модуль 7. Червонозаводський район. ХГ № 12. Група 2

2013-06-12T07:10:45Z

Реброва Марина: /* Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти. */

=='''Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти.'''==

Завдання:

Перед початком роботи у проекті вчитель знайомить учнів та батьків із заздалегідь розробленими формами та критеріями оцінювання, за якими чітко можна визначити відповідність виконаних завдань певній оцінці. Вчитель ознайомлює учнів з конкретними видами робіт та поняттями, розуміння яких від них буде очікуватись. Вчитель залучає батьків до співпраці у проекті, вербальному оцінюванні та заохочуванні своїх дітей до роботи в проекті. Учні чекає на чіткі вказівки та пояснення своєї частини роботи.
1. Чітке уявлення про кінцевий результат.( Проблемна ситуація або питання, мозковий штурм)
2. Планування етапів досягнення кінцевого результату.(Метод ключових слів, запитань, метод алгоритмів)
3. Вибір найбільш вдалої форми виконання завдань.(Приклади готових проектів,можливості інтернету)
--[[Користувач:Євсікова Ганна|Євсікова Ганна]] 10:10, 12 червня 2013 (EEST)
--[[Користувач:Реброва Марина|Реброва Марина]] 10:10, 12 червня 2013 (EEST)

[[Категорія:10 версія]]

Педрада. Модуль 6. Червонозаводський район. ХГ № 12. Група 3

2013-06-12T07:04:58Z

Реброва Марина: /* Запитання: Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваш...

=='''Запитання: Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?'''==

Можна, так як оцінювання:
- формує культуру користувача;
- передбачає пояснення правил безпечного користування Інтернетом;
- привертає увагу учнів до проблеми безпеки;
- оберігає від негативних наслідків ( вплив, пропаганда, знайомства, фото- і відеоматеріали тощо).
Також можна оцінювати, наприклад
- вербально
- заохочувати (додатковими балами або бонусами)
--[[Користувач:Євсікова Ганна|Євсікова Ганна]] 10:04, 12 червня 2013 (EEST)
--[[Користувач:Реброва Марина|Реброва Марина]] 10:04, 12 червня 2013 (EEST)

[[Категорія:10 версія]]

Педрада. Мобуль 5. Червонозаводський район. ХГ № 12. Група №1

2013-06-12T07:02:10Z

Реброва Марина: /* Запитання: Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом пр...

=='''Запитання: Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?'''==

Метод проектів дозволяє ефективно спланувати дослідження, конструкторську розробку, управління і т.д. для того, щоб досягти результату оптимальним способом. Для успішної реалізації здійснюється практична діяльність, що припускає досягнення поставленої мети Проект реалізації дослідження не є проектом, а залишається дослідженням, при цьому лише організованим проектним методом.Неодмінною умовою проектної діяльності є уявлення про кінцевий продукт діяльності, етапи дослідження (вироблення концепції, визначення цілей і завдань проекту, доступних і оптимальних ресурсів діяльності, створення плану реалізації проекту) та його реалізації. Проектна діяльність має характерні для будь-якого типу діяльності атрибути – перш за все культура діяльності, що визначається традиціями, цінностями, нормами, зразками. Головна цінність проектної діяльності – завершення. Всі засоби підпорядковані досягненню результату. Доцільно, на різних етапах реалізації проекту вирішувати дослідницькі завдання, які мають зв'язок з життям і стають реальними.
--[[Користувач:Реброва Марина|Реброва Марина]] 10:02, 12 червня 2013 (EEST)

[[Категорія:10 версія]]

Портфоліо Ребрової Марини з теми: "Відпочинок і дозвілля"

2013-06-12T06:45:13Z

Реброва Марина: /* == */

=Назва навчальної теми=
"Відпочинок і дозвілля"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Основний предмет- англійська мова, другорядний -технологія.

=Вік учнів, клас=
7-8 років, 2 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Марина Реброва==

==вчитель англійської мови==

==Харківська гімназія 34==

==м. Харків==

==контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==10-14 червня==

==Харківська гімназія № 12==

==Фесенко Олена Вікторівна==
[[Користувач:Фесенко Олена| Фесенко Олена Вікторівна]]
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: Проект для учнів 2 класу]]
[[Категорія:Англійська мова]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Ребрової Марини з теми: "Відпочинок і дозвілля"

2013-06-12T06:44:40Z

Реброва Марина: /* 0967725700 */

=Назва навчальної теми=
"Відпочинок і дозвілля"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Основний предмет- англійська мова, другорядний -технологія.

=Вік учнів, клас=
7-8 років, 2 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Марина Реброва==

==вчитель англійської мови==

==Харківська гімназія 34==

==м. Харків==

====

=Відомості про тренінг=

==10-14 червня==

==Харківська гімназія № 12==

==Фесенко Олена Вікторівна==
[[Користувач:Фесенко Олена| Фесенко Олена Вікторівна]]
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: Проект для учнів 2 класу]]
[[Категорія:Англійська мова]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Ребрової Марини з теми: "Відпочинок і дозвілля"

2013-06-12T06:43:49Z

Реброва Марина: /* Фесенко Олена Вікторівна */

=Назва навчальної теми=
"Відпочинок і дозвілля"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Основний предмет- англійська мова, другорядний -технологія.

=Вік учнів, клас=
7-8 років, 2 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Марина Реброва==

==вчитель англійської мови==

==Харківська гімназія 34==

==м. Харків==

==0967725700==

=Відомості про тренінг=

==10-14 червня==

==Харківська гімназія № 12==

==Фесенко Олена Вікторівна==
[[Користувач:Фесенко Олена| Фесенко Олена Вікторівна]]
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: Проект для учнів 2 класу]]
[[Категорія:Англійська мова]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Ребрової Марини з теми: "Відпочинок і дозвілля"

2013-06-11T09:45:57Z

Реброва Марина: /* Відомості про тренінг */

=Назва навчальної теми=
"Відпочинок і дозвілля"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Основний предмет- англійська мова, другорядний -технологія.

=Вік учнів, клас=
7-8 років, 2 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Марина Реброва==

==вчитель англійської мови==

==Харківська гімназія 34==

==м. Харків==

==0967725700==

=Відомості про тренінг=

==10-14 червня==

==Харківська гімназія № 12==

==Фесенко Олена Вікторівна==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: Проект для учнів 2 класу]]
[[Категорія:Англійська мова]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Ребрової Марини з теми: "Відпочинок і дозвілля"

2013-06-11T09:44:35Z

Реброва Марина: /* Відомості про автора */

=Назва навчальної теми=
"Відпочинок і дозвілля"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Основний предмет- англійська мова, другорядний -технологія.

=Вік учнів, клас=
7-8 років, 2 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Марина Реброва==

==вчитель англійської мови==

==Харківська гімназія 34==

==м. Харків==

==0967725700==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: Проект для учнів 2 класу]]
[[Категорія:Англійська мова]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Ребрової Марини з теми: "Відпочинок і дозвілля"

2013-06-11T09:42:11Z

Реброва Марина: /* Вік учнів, клас */

=Назва навчальної теми=
"Відпочинок і дозвілля"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Основний предмет- англійська мова, другорядний -технологія.

=Вік учнів, клас=
7-8 років, 2 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: Проект для учнів 2 класу]]
[[Категорія:Англійська мова]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Ребрової Марини з теми: "Відпочинок і дозвілля"

2013-06-11T09:41:38Z

Реброва Марина: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */

=Назва навчальної теми=
"Відпочинок і дозвілля"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Основний предмет- англійська мова, другорядний -технологія.

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: Проект для учнів 2 класу]]
[[Категорія:Англійська мова]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Ребрової Марини з теми: "Відпочинок і дозвілля"

2013-06-11T09:40:02Z

Реброва Марина: /* Назва навчальної теми */

=Назва навчальної теми=
"Відпочинок і дозвілля"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: Проект для учнів 2 класу]]
[[Категорія:Англійська мова]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Ребрової Марини з теми: "Відпочинок і дозвілля"

2013-06-11T09:36:59Z

Реброва Марина: /* Тренери */

=Назва навчальної теми=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: Проект для учнів 2 класу]]
[[Категорія:Англійська мова]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Обговорення:Портфоліо Ребрової Марини з теми: "Відпочинок і дозвілля"

2013-06-11T09:35:08Z

Реброва Марина: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}

'''Як його використовувати?<br>'''
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо.

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Портфоліо Ребрової Марини з теми: "Відпочинок і дозвілля"

2013-06-11T09:34:15Z

Реброва Марина: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}

=Назва навчальної теми=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Харків, Червонозаводський район, ХГ №12, 10-14 червня 2013 року

2013-06-11T09:33:35Z

Реброва Марина: /* Реброва Марина Анатоліївна */

=Дати проведення тренінгу=
'''10 - 14 червня 2013 року'''

Фотоальбом тренінгу

=Місце проведення тренінгу=

[http://gymnasium12.klasna.com/uk/site/index.html '''Харківська гімназія № 12 Харківської міської ради Харківської області''']

=Тренери=

[[Користувач:Фесенко Олена| Фесенко Олена Вікторівна]]

=Учасники тренінгу=

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhvhzfEImqjVdEp0RHVxbmxmQzFRaFJNYlY0Z3UtZlE&usp=sharing '''Анкета учасників тренінгу''']

=Список учасників у вигляді посилань на персональні сторінки=

=[[Користувач:Анна А| Андрєєва Ганна Олександрівна]]=

Портфоліо Андрєєвої Ганни з теми:

[http://anella0407.blogspot.com/ Мій блог навчання]

=[[Користувач:Руся| Бабіч Руслана Іванівна]]=

Портфоліо Бабіч Руслани з теми:

[http://babich12.blogspot.com/ Мій блог навчання]

=[[Користувач:Реброва Марина|Реброва Марина Анатоліївна]]=

[[Портфоліо Ребрової Марини з теми: "Відпочинок і дозвілля"]]

[http://rebrova14.blogspot.com/ Мій блог навчання]

=[[Користувач:Морозова Марина| Морозова Марина Олександрівна]]=

[[Портфоліо Морозової Марини з теми: "Жива та нежива природа"]]

[http://morozowa2.blogspot.com/ Мій блог навчання]

=[[Користувач:Кравцова Татьяна| Кравцова Тетяна Сергіївна]]=

[[Портфоліо Кравцової Тетяни з теми: "Звичайні дроби"]]

[http://kravtsova9.blogspot.com/ Мій блог навчання на Intel]

=[[Користувач:Євсікова Ганна| Євсікова Ганна Олександрівна]]=

[[Портфоліо Євсікової Ганни з теми: "Свята та традиції Великобританії"]]

[http://yevsikova.blogspot.com/ Мій блог навчання]

=Педради тренінгу=

[https://docs.google.com/document/d/1iCfOy4Vc4ZE9abT77vXJFBDzxRJToS0PYVwcnSMjWcQ/edit?usp=sharing '''Завдання для проведення мозкового штурму''']

[[Педрада. МОДУЛЬ 5. Червонозаводський район. ХГ №12]]

[[Педрада. МОДУЛЬ 6. Червонозаводський район. ХГ №12]]

[[Педрада. МОДУЛЬ 7. Червонозаводський район. ХГ №12]]

=Корисні ресурси=

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[[Шаблон:Сторінка користувача]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Тренінги у Червонозаводському районі]]
[[Категорія:Тренер Фесенко Олена]]

Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Харків, Червонозаводський район, ХГ №12, 10-14 червня 2013 року

2013-06-10T09:04:51Z

Реброва Марина: /* Реброва Марина Анатоліївна */

=Дати проведення тренінгу=
'''10 - 14 червня 2013 року'''

Фотоальбом тренінгу

=Місце проведення тренінгу=

[http://gymnasium12.klasna.com/uk/site/index.html '''Харківська гімназія № 12 Харківської міської ради Харківської області''']

=Тренери=

[[Користувач:Фесенко Олена| Фесенко Олена Вікторівна]]

=Учасники тренінгу=

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhvhzfEImqjVdEp0RHVxbmxmQzFRaFJNYlY0Z3UtZlE&usp=sharing '''Анкета учасників тренінгу''']

=Список учасників у вигляді посилань на персональні сторінки=

=Андрєєва Ганна Олександрівна=

=[[Користувач:Руся| Бабіч Руслана Іванівна]]=

[http://babich12.blogspot.com/ Мій блог навчання]

=[[Користувач:Реброва Марина|Реброва Марина Анатоліївна]]=

[http://rebrova14.blogspot.com/ Мій блог навчання]

=[[Користувач:Морозова Марина| Морозова Марина Олександрівна]]=

=[[Користувач:Кравцова Татьяна| Кравцова Тетяна Сергіївна]]=

[http://kravtsova9.blogspot.com/ Мій блог навчання на Intel]

=[[Користувач:Євсікова Ганна| Євсікова Ганна Олександрівна]]=

[http://yevsikova.blogspot.com/ Мій блог навчання]

''Далі тренер розміщує список учасників тренінгу, в якому ім’я має бути посиланням на персональні сторінки, а також посилання на сторінки Портфоліо та боги-щоденники навчання''

=Педради тренінгу=

[https://docs.google.com/document/d/1iCfOy4Vc4ZE9abT77vXJFBDzxRJToS0PYVwcnSMjWcQ/edit?usp=sharing '''Завдання для проведення мозкового штурму''']

[[Педрада. МОДУЛЬ 5. Червонозаводський район. ХГ №12]]

[[Педрада. МОДУЛЬ 6. Червонозаводський район. ХГ №12]]

[[Педрада. МОДУЛЬ 7. Червонозаводський район. ХГ №12]]

=Корисні ресурси=

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[[Шаблон:Сторінка користувача]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Тренінги у Червонозаводському районі]]
[[Категорія:Тренер Фесенко Олена]]

Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", м. Харків, Червонозаводський район, ХГ №12, 10-14 червня 2013 року

2013-06-10T08:15:25Z

Реброва Марина: /* Реброва Марина Анатоліївна */

=Дати проведення тренінгу=
'''10 - 14 червня 2013 року'''

Фотоальбом тренінгу

=Місце проведення тренінгу=

[http://gymnasium12.klasna.com/uk/site/index.html '''Харківська гімназія № 12 Харківської міської ради Харківської області''']

=Тренери=

[[Користувач:Фесенко Олена| Фесенко Олена Вікторівна]]

=Учасники тренінгу=

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhvhzfEImqjVdEp0RHVxbmxmQzFRaFJNYlY0Z3UtZlE&usp=sharing '''Анкета учасників тренінгу''']

=Список учасників у вигляді посилань на персональні сторінки=

=Андрєєва Ганна Олександрівна=

=[[Користувач:Руся| Бабіч Руслана Іванівна]]=

=[[Користувач:Реброва Марина|Реброва Марина Анатоліївна]]=

=[[Користувач:Морозова Марина| Морозова Марина Олександрівна]]=

=[[Користувач:Кравцова Татьяна| Кравцова Тетяна Сергіївна]]=

=[[Користувач:Євсікова Ганна| Євсікова Ганна Олександрівна]]=

''Далі тренер розміщує список учасників тренінгу, в якому ім’я має бути посиланням на персональні сторінки, а також посилання на сторінки Портфоліо та боги-щоденники навчання''

=Педради тренінгу=

[https://docs.google.com/document/d/1iCfOy4Vc4ZE9abT77vXJFBDzxRJToS0PYVwcnSMjWcQ/edit?usp=sharing '''Завдання для проведення мозкового штурму''']

[[Педрада. МОДУЛЬ 5. Червонозаводський район. ХГ №12]]

[[Педрада. МОДУЛЬ 6. Червонозаводський район. ХГ №12]]

[[Педрада. МОДУЛЬ 7. Червонозаводський район. ХГ №12]]

=Корисні ресурси=

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[[Шаблон:Сторінка користувача]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Тренінги у Червонозаводському районі]]
[[Категорія:Тренер Фесенко Олена]]

Користувач:Реброва Марина

2013-06-10T07:56:05Z

Реброва Марина: /* Прізвище, ім'я, по батькові: */

Користувач:Реброва Марина

2013-06-10T07:55:45Z

Реброва Марина: /* Прізвище, ім'я, по батькові: */

=='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==

Реброва Марина Анатоліївна

[[Файл:-QScM6I9NWA.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]

=='''Регіон:''' ==
м. Харків

=='''Місце роботи:'''==

[http://school34.klasna.com/ Харківська гімназія № 34]

=='''Посада:'''==
Вчитель англійської мови

=='''Мій внесок'''==

===''Мої проекти''===

===''Мої файли''===

===''Мої закладки''===

=='''Корисні посилання:'''==

Файл:-QScM6I9NWA.jpg

2013-06-10T07:53:33Z

Реброва Марина: