Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Користувач:Прокопець Микола Іванович

2015-06-15T20:14:51Z

Прокопець Микола Іванович: /* Мій внесок */

== Про мене ==
[[Файл:Урок фіз..jpg|400px|thumb|left|]]
[[Іпро мене|Прокопець Микола Іванович ,вчитель фізики та астрономії Валівської СЗШ, педагогічний стаж 37 років, педагогічне звання "Старший вчитель" закінчив в 1978 КДПІ]]

== Мої блоги ==

[http://prokopecmi.blogspot.com/ Блог-щоденник]

[http://prokopecmi56.blogspot.com/ Танець кольорів]

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']
[https://docs.google.com/document/d/19FmkbfkmHimqZWQtYgISifaHqslS9kPiMAu3zpE0XoI/edit[текстовий документ]
[https://docs.google.com/presentation/d/1VoeNkZu0_S8zfUWusHSOCZpDyZ8LUyxrw4xhgB2997E/edit[презентація]
[https://photos.google.com/u/0/ [веб-альбом]
[https://docs.google.com/forms/d/1OUpHn4BoqqTiezvRUvygBaLXevbLtz6d7FMh0Hodzks/edit[форма]
[https://docs.google.com/drawings/d/1JLQdGprivgE9QuWAXezAXspCPfVt14UOp8c_Ntl6D-E/edit[малюнок]
[https://www.google.com/calendar/render?tab=mc&pli=1#main_7[календар]

==Мої захоплення==

[[Портфоліо Прокопця Миколи Івановича]]

==Мої сайти==

[https://sites.google.com/site/fizikaprokopecmi/home/[сайт вчителя фізики]

==Вікі сторінка==

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87/[wiki]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", с. Валове, Криворізького району, Дніпропетровської області]]

[[Категорія:10 версія]]

Користувач:Прокопець Микола Іванович

2015-06-15T20:13:19Z

Прокопець Микола Іванович: /* Мій внесок */

== Про мене ==
[[Файл:Урок фіз..jpg|400px|thumb|left|]]
[[Іпро мене|Прокопець Микола Іванович ,вчитель фізики та астрономії Валівської СЗШ, педагогічний стаж 37 років, педагогічне звання "Старший вчитель" закінчив в 1978 КДПІ]]

== Мої блоги ==

[http://prokopecmi.blogspot.com/ Блог-щоденник]

[http://prokopecmi56.blogspot.com/ Танець кольорів]

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']
[https://docs.google.com/document/d/19FmkbfkmHimqZWQtYgISifaHqslS9kPiMAu3zpE0XoI/edit[текстовий документ]
[https://docs.google.com/presentation/d/1VoeNkZu0_S8zfUWusHSOCZpDyZ8LUyxrw4xhgB2997E/edit[презентація]
[https://photos.google.com/u/0/ [веб-альбом]
[https://docs.google.com/forms/d/1OUpHn4BoqqTiezvRUvygBaLXevbLtz6d7FMh0Hodzks/edit[форма]
[https://docs.google.com/drawings/d/1JLQdGprivgE9QuWAXezAXspCPfVt14UOp8c_Ntl6D-E/edit[малюнок]

==Мої захоплення==

[[Портфоліо Прокопця Миколи Івановича]]

==Мої сайти==

[https://sites.google.com/site/fizikaprokopecmi/home/[сайт вчителя фізики]

==Вікі сторінка==

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87/[wiki]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", с. Валове, Криворізького району, Дніпропетровської області]]

[[Категорія:10 версія]]

Користувач:Прокопець Микола Іванович

2015-06-15T20:10:57Z

Прокопець Микола Іванович: /* Мій внесок */

== Про мене ==
[[Файл:Урок фіз..jpg|400px|thumb|left|]]
[[Іпро мене|Прокопець Микола Іванович ,вчитель фізики та астрономії Валівської СЗШ, педагогічний стаж 37 років, педагогічне звання "Старший вчитель" закінчив в 1978 КДПІ]]

== Мої блоги ==

[http://prokopecmi.blogspot.com/ Блог-щоденник]

[http://prokopecmi56.blogspot.com/ Танець кольорів]

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']
[https://docs.google.com/document/d/19FmkbfkmHimqZWQtYgISifaHqslS9kPiMAu3zpE0XoI/edit[текстовий документ]
[https://docs.google.com/presentation/d/1VoeNkZu0_S8zfUWusHSOCZpDyZ8LUyxrw4xhgB2997E/edit[презентація]
[https://photos.google.com/u/0/ [веб-альбом]
[https://docs.google.com/forms/d/1OUpHn4BoqqTiezvRUvygBaLXevbLtz6d7FMh0Hodzks/edit[форма]

==Мої захоплення==

[[Портфоліо Прокопця Миколи Івановича]]

==Мої сайти==

[https://sites.google.com/site/fizikaprokopecmi/home/[сайт вчителя фізики]

==Вікі сторінка==

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87/[wiki]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", с. Валове, Криворізького району, Дніпропетровської області]]

[[Категорія:10 версія]]

Користувач:Прокопець Микола Іванович

2015-06-15T20:08:35Z

Прокопець Микола Іванович: /* Мій внесок */

== Про мене ==
[[Файл:Урок фіз..jpg|400px|thumb|left|]]
[[Іпро мене|Прокопець Микола Іванович ,вчитель фізики та астрономії Валівської СЗШ, педагогічний стаж 37 років, педагогічне звання "Старший вчитель" закінчив в 1978 КДПІ]]

== Мої блоги ==

[http://prokopecmi.blogspot.com/ Блог-щоденник]

[http://prokopecmi56.blogspot.com/ Танець кольорів]

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']
[https://docs.google.com/document/d/19FmkbfkmHimqZWQtYgISifaHqslS9kPiMAu3zpE0XoI/edit[текстовий документ]
[https://docs.google.com/presentation/d/1VoeNkZu0_S8zfUWusHSOCZpDyZ8LUyxrw4xhgB2997E/edit[презентація]
[https://photos.google.com/u/0/ [веб-альбом]

"Мої закладки''

==Мої захоплення==

[[Портфоліо Прокопця Миколи Івановича]]

==Мої сайти==

[https://sites.google.com/site/fizikaprokopecmi/home/[сайт вчителя фізики]

==Вікі сторінка==

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87/[wiki]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", с. Валове, Криворізького району, Дніпропетровської області]]

[[Категорія:10 версія]]

Користувач:Прокопець Микола Іванович

2015-06-15T20:04:18Z

Прокопець Микола Іванович: /* Мій внесок */

== Про мене ==
[[Файл:Урок фіз..jpg|400px|thumb|left|]]
[[Іпро мене|Прокопець Микола Іванович ,вчитель фізики та астрономії Валівської СЗШ, педагогічний стаж 37 років, педагогічне звання "Старший вчитель" закінчив в 1978 КДПІ]]

== Мої блоги ==

[http://prokopecmi.blogspot.com/ Блог-щоденник]

[http://prokopecmi56.blogspot.com/ Танець кольорів]

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']
[https://docs.google.com/document/d/19FmkbfkmHimqZWQtYgISifaHqslS9kPiMAu3zpE0XoI/edit[текстовий документ]
[https://docs.google.com/presentation/d/1VoeNkZu0_S8zfUWusHSOCZpDyZ8LUyxrw4xhgB2997E/edit[презентація]

"Мої закладки''

==Мої захоплення==

[[Портфоліо Прокопця Миколи Івановича]]

==Мої сайти==

[https://sites.google.com/site/fizikaprokopecmi/home/[сайт вчителя фізики]

==Вікі сторінка==

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87/[wiki]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", с. Валове, Криворізького району, Дніпропетровської області]]

[[Категорія:10 версія]]

Користувач:Прокопець Микола Іванович

2015-06-15T20:01:57Z

Прокопець Микола Іванович: /* Мій внесок */

== Про мене ==
[[Файл:Урок фіз..jpg|400px|thumb|left|]]
[[Іпро мене|Прокопець Микола Іванович ,вчитель фізики та астрономії Валівської СЗШ, педагогічний стаж 37 років, педагогічне звання "Старший вчитель" закінчив в 1978 КДПІ]]

== Мої блоги ==

[http://prokopecmi.blogspot.com/ Блог-щоденник]

[http://prokopecmi56.blogspot.com/ Танець кольорів]

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']
[https://docs.google.com/document/d/19FmkbfkmHimqZWQtYgISifaHqslS9kPiMAu3zpE0XoI/edit[текстовий документ]
[https://docs.google.com/presentation/d/1VoeNkZu0_S8zfUWusHSOCZpDyZ8LUyxrw4xhgB2997E/edit
[презентація]

"Мої закладки''

==Мої захоплення==

[[Портфоліо Прокопця Миколи Івановича]]

==Мої сайти==

[https://sites.google.com/site/fizikaprokopecmi/home/[сайт вчителя фізики]

==Вікі сторінка==

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87/[wiki]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", с. Валове, Криворізького району, Дніпропетровської області]]

[[Категорія:10 версія]]

Користувач:Прокопець Микола Іванович

2015-06-15T20:00:07Z

Прокопець Микола Іванович: /* Мій внесок */

== Про мене ==
[[Файл:Урок фіз..jpg|400px|thumb|left|]]
[[Іпро мене|Прокопець Микола Іванович ,вчитель фізики та астрономії Валівської СЗШ, педагогічний стаж 37 років, педагогічне звання "Старший вчитель" закінчив в 1978 КДПІ]]

== Мої блоги ==

[http://prokopecmi.blogspot.com/ Блог-щоденник]

[http://prokopecmi56.blogspot.com/ Танець кольорів]

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']
[https://docs.google.com/document/d/19FmkbfkmHimqZWQtYgISifaHqslS9kPiMAu3zpE0XoI/edit[текстовий документ]
[https://docs.google.com/presentation/d/1VoeNkZu0_S8zfUWusHSOCZpDyZ8LUyxrw4xhgB2997E/edit#slide=id.ga11b5dace_2_75
[презентація]

"Мої закладки''

==Мої захоплення==

[[Портфоліо Прокопця Миколи Івановича]]

==Мої сайти==

[https://sites.google.com/site/fizikaprokopecmi/home/[сайт вчителя фізики]

==Вікі сторінка==

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87/[wiki]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", с. Валове, Криворізького району, Дніпропетровської області]]

[[Категорія:10 версія]]

Користувач:Прокопець Микола Іванович

2015-06-15T14:02:44Z

Прокопець Микола Іванович: /* Мій внесок */

== Про мене ==
[[Файл:Урок фіз..jpg|400px|thumb|left|]]
[[Іпро мене|Прокопець Микола Іванович ,вчитель фізики та астрономії Валівської СЗШ, педагогічний стаж 37 років, педагогічне звання "Старший вчитель" закінчив в 1978 КДПІ]]

== Мої блоги ==

[http://prokopecmi.blogspot.com/ Блог-щоденник]

[http://prokopecmi56.blogspot.com/ Танець кольорів]

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']
[https://docs.google.com/document/d/19FmkbfkmHimqZWQtYgISifaHqslS9kPiMAu3zpE0XoI/edit[текстовий документ]
[https://docs.google.com/presentation/d/1VoeNkZu0_S8zfUWusHSOCZpDyZ8LUyxrw4xhgB2997E/edit#slide=id.ga11b5dace_2_75
презентація]
''Мої закладки''

==Мої захоплення==

[[Портфоліо Прокопця Миколи Івановича]]

==Мої сайти==

[https://sites.google.com/site/fizikaprokopecmi/home/[сайт вчителя фізики]

==Вікі сторінка==

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87/[wiki]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", с. Валове, Криворізького району, Дніпропетровської області]]

[[Категорія:10 версія]]

Користувач:Прокопець Микола Іванович

2015-06-15T14:01:47Z

Прокопець Микола Іванович: /* Мій внесок */

== Про мене ==
[[Файл:Урок фіз..jpg|400px|thumb|left|]]
[[Іпро мене|Прокопець Микола Іванович ,вчитель фізики та астрономії Валівської СЗШ, педагогічний стаж 37 років, педагогічне звання "Старший вчитель" закінчив в 1978 КДПІ]]

== Мої блоги ==

[http://prokopecmi.blogspot.com/ Блог-щоденник]

[http://prokopecmi56.blogspot.com/ Танець кольорів]

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']
[https://docs.google.com/document/d/19FmkbfkmHimqZWQtYgISifaHqslS9kPiMAu3zpE0XoI/edit[текстовий документ]
[https://docs.google.com/presentation/d/1VoeNkZu0_S8zfUWusHSOCZpDyZ8LUyxrw4xhgB2997E/edit#slide=id.ga11b5dace_2_75\
[презентація]
''Мої закладки''

==Мої захоплення==

[[Портфоліо Прокопця Миколи Івановича]]

==Мої сайти==

[https://sites.google.com/site/fizikaprokopecmi/home/[сайт вчителя фізики]

==Вікі сторінка==

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87/[wiki]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", с. Валове, Криворізького району, Дніпропетровської області]]

[[Категорія:10 версія]]

Користувач:Прокопець Микола Іванович

2015-06-15T14:00:39Z

Прокопець Микола Іванович: /* Мій внесок */

== Про мене ==
[[Файл:Урок фіз..jpg|400px|thumb|left|]]
[[Іпро мене|Прокопець Микола Іванович ,вчитель фізики та астрономії Валівської СЗШ, педагогічний стаж 37 років, педагогічне звання "Старший вчитель" закінчив в 1978 КДПІ]]

== Мої блоги ==

[http://prokopecmi.blogspot.com/ Блог-щоденник]

[http://prokopecmi56.blogspot.com/ Танець кольорів]

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']
[https://docs.google.com/document/d/19FmkbfkmHimqZWQtYgISifaHqslS9kPiMAu3zpE0XoI/edit[текстовий документ]
[https://docs.google.com/presentation/d/1VoeNkZu0_S8zfUWusHSOCZpDyZ8LUyxrw4xhgB2997E/edit#slide=id.ga11b5dace_2_75
[презентація]
''Мої закладки''

==Мої захоплення==

[[Портфоліо Прокопця Миколи Івановича]]

==Мої сайти==

[https://sites.google.com/site/fizikaprokopecmi/home/[сайт вчителя фізики]

==Вікі сторінка==

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87/[wiki]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", с. Валове, Криворізького району, Дніпропетровської області]]

[[Категорія:10 версія]]

Користувач:Прокопець Микола Іванович

2015-06-15T13:59:05Z

Прокопець Микола Іванович: /* Мій внесок */

== Про мене ==
[[Файл:Урок фіз..jpg|400px|thumb|left|]]
[[Іпро мене|Прокопець Микола Іванович ,вчитель фізики та астрономії Валівської СЗШ, педагогічний стаж 37 років, педагогічне звання "Старший вчитель" закінчив в 1978 КДПІ]]

== Мої блоги ==

[http://prokopecmi.blogspot.com/ Блог-щоденник]

[http://prokopecmi56.blogspot.com/ Танець кольорів]

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']
[https://docs.google.com/document/d/19FmkbfkmHimqZWQtYgISifaHqslS9kPiMAu3zpE0XoI/edit[текстовий документ]
https://docs.google.com/presentation/d/1VoeNkZu0_S8zfUWusHSOCZpDyZ8LUyxrw4xhgB2997E/edit#slide=id.ga11b5dace_2_75
[https://docs.google.com/presentation/d/1VoeNkZu0_S8zfUWusHSOCZpDyZ8LUyxrw4xhgB2997E/edit#slide=id.ga11b5dace_2_75
[презентація]
''Мої закладки''

==Мої захоплення==

[[Портфоліо Прокопця Миколи Івановича]]

==Мої сайти==

[https://sites.google.com/site/fizikaprokopecmi/home/[сайт вчителя фізики]

==Вікі сторінка==

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87/[wiki]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", с. Валове, Криворізького району, Дніпропетровської області]]

[[Категорія:10 версія]]

Користувач:Прокопець Микола Іванович

2015-06-15T10:15:37Z

Прокопець Микола Іванович: /* Вікі сторінка */

== Про мене ==
[[Файл:Урок фіз..jpg|400px|thumb|left|]]
[[Іпро мене|Прокопець Микола Іванович ,вчитель фізики та астрономії Валівської СЗШ, педагогічний стаж 37 років, педагогічне звання "Старший вчитель" закінчив в 1978 КДПІ]]

== Мої блоги ==

[http://prokopecmi.blogspot.com/ Блог-щоденник]

[http://prokopecmi56.blogspot.com/ Танець кольорів]

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==

[[Портфоліо Прокопця Миколи Івановича]]

==Мої сайти==

[https://sites.google.com/site/fizikaprokopecmi/home/[сайт вчителя фізики]

==Вікі сторінка==

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87/[wiki]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", с. Валове, Криворізького району, Дніпропетровської області]]

[[Категорія:10 версія]]

Користувач:Прокопець Микола Іванович

2015-06-15T10:15:12Z

Прокопець Микола Іванович: /* Вікі сторінка */

== Про мене ==
[[Файл:Урок фіз..jpg|400px|thumb|left|]]
[[Іпро мене|Прокопець Микола Іванович ,вчитель фізики та астрономії Валівської СЗШ, педагогічний стаж 37 років, педагогічне звання "Старший вчитель" закінчив в 1978 КДПІ]]

== Мої блоги ==

[http://prokopecmi.blogspot.com/ Блог-щоденник]

[http://prokopecmi56.blogspot.com/ Танець кольорів]

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==

[[Портфоліо Прокопця Миколи Івановича]]

==Мої сайти==

[https://sites.google.com/site/fizikaprokopecmi/home/[сайт вчителя фізики]

==Вікі сторінка==

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87/wiki]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", с. Валове, Криворізького району, Дніпропетровської області]]

[[Категорія:10 версія]]

Користувач:Прокопець Микола Іванович

2015-06-15T10:13:58Z

Прокопець Микола Іванович: /* Вікі сторінка */

== Про мене ==
[[Файл:Урок фіз..jpg|400px|thumb|left|]]
[[Іпро мене|Прокопець Микола Іванович ,вчитель фізики та астрономії Валівської СЗШ, педагогічний стаж 37 років, педагогічне звання "Старший вчитель" закінчив в 1978 КДПІ]]

== Мої блоги ==

[http://prokopecmi.blogspot.com/ Блог-щоденник]

[http://prokopecmi56.blogspot.com/ Танець кольорів]

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==

[[Портфоліо Прокопця Миколи Івановича]]

==Мої сайти==

[https://sites.google.com/site/fizikaprokopecmi/home/[сайт вчителя фізики]

==Вікі сторінка==

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%9C%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", с. Валове, Криворізького району, Дніпропетровської області]]

[[Категорія:10 версія]]

Користувач:Прокопець Микола Іванович

2015-06-15T10:13:07Z

Прокопець Микола Іванович:

Користувач:Прокопець Микола Іванович

2015-06-15T10:11:46Z

Прокопець Микола Іванович:

Користувач:Прокопець Микола Іванович

2015-06-15T09:59:02Z

Прокопець Микола Іванович: /* Мої сайти */

Користувач:Прокопець Микола Іванович

2015-06-15T09:58:39Z

Прокопець Микола Іванович: /* Мої сайти */

Користувач:Прокопець Микола Іванович

2015-06-15T09:57:19Z

Прокопець Микола Іванович: /* Мої сайти */

Користувач:Прокопець Микола Іванович

2015-06-15T09:53:44Z

Прокопець Микола Іванович: /* Мої сайти */

Користувач:Прокопець Микола Іванович

2015-06-15T09:50:26Z

Прокопець Микола Іванович:

Користувач:Прокопець Микола Іванович

2015-06-15T09:49:47Z

Прокопець Микола Іванович:

Користувач:Прокопець Микола Іванович

2015-06-15T09:48:38Z

Прокопець Микола Іванович: /* Про мене */

Користувач:Прокопець Микола Іванович

2015-06-15T09:48:07Z

Прокопець Микола Іванович: /* Про мене */

== Про мене ==
[[Файл:Урок фіз..jpg|200px|thumb|left|]]
[[Іпро мене|Прокопець Микола Іванович ,вчитель фізики та астрономії Валівської СЗШ, педагогічний стаж 37 років, педагогічне звання "Старший вчитель" закінчив в 1978 КДПІ]]

== Мої блоги ==

[http://prokopecmi.blogspot.com/ Блог-щоденник]

[http://prokopecmi56.blogspot.com/ Танець кольорів]

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==

[[Портфоліо Прокопця Миколи Івановича]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", с. Валове, Криворізького району, Дніпропетровської області]]

[[Категорія:10 версія]]

Користувач:Прокопець Микола Іванович

2015-06-15T09:47:02Z

Прокопець Микола Іванович: /* Про мене */

== Про мене ==
[[Файл:Урок фіз..jpg]]
[[Іпро мене|Прокопець Микола Іванович ,вчитель фізики та астрономії Валівської СЗШ, педагогічний стаж 37 років, педагогічне звання "Старший вчитель" закінчив в 1978 КДПІ]]

== Мої блоги ==

[http://prokopecmi.blogspot.com/ Блог-щоденник]

[http://prokopecmi56.blogspot.com/ Танець кольорів]

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==

[[Портфоліо Прокопця Миколи Івановича]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", с. Валове, Криворізького району, Дніпропетровської області]]

[[Категорія:10 версія]]

Користувач:Прокопець Микола Іванович

2015-06-15T09:42:04Z

Прокопець Микола Іванович: /* Про мене */

== Про мене ==
[[Фото з уроку|Файл:Урок фіз..jpg]]
[[Іпро мене|Прокопець Микола Іванович ,вчитель фізики та астрономії Валівської СЗШ, педагогічний стаж 37 років, педагогічне звання "Старший вчитель" закінчив в 1978 КДПІ]]

== Мої блоги ==

[http://prokopecmi.blogspot.com/ Блог-щоденник]

[http://prokopecmi56.blogspot.com/ Танець кольорів]

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==

[[Портфоліо Прокопця Миколи Івановича]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", с. Валове, Криворізького району, Дніпропетровської області]]

[[Категорія:10 версія]]

Користувач:Прокопець Микола Іванович

2015-06-15T09:35:21Z

Прокопець Микола Іванович: /* Про мене */

== Про мене ==
[[Іпро мене|Прокопець Микола Іванович ,вчитель фізики та астрономії Валівської СЗШ, педагогічний стаж 37 років, педагогічне звання "Старший вчитель" закінчив в 1978 КДПІ]]

== Мої блоги ==

[http://prokopecmi.blogspot.com/ Блог-щоденник]

[http://prokopecmi56.blogspot.com/ Танець кольорів]

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==

[[Портфоліо Прокопця Миколи Івановича]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", с. Валове, Криворізького району, Дніпропетровської області]]

[[Категорія:10 версія]]

Користувач:Прокопець Микола Іванович

2015-06-15T09:34:10Z

Прокопець Микола Іванович: /* Про мене */

== Про мене ==
[[Іпро мене|Прокопець Микола Іванович ,вчитель фізики та асторономії Валівської СЗШ педагогічний стаж 37 років педагогічне звання "Старший вчитель" закінчив в 1978 КДПІ]]

== Мої блоги ==

[http://prokopecmi.blogspot.com/ Блог-щоденник]

[http://prokopecmi56.blogspot.com/ Танець кольорів]

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==

[[Портфоліо Прокопця Миколи Івановича]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", с. Валове, Криворізького району, Дніпропетровської області]]

[[Категорія:10 версія]]

Користувач:Прокопець Микола Іванович

2015-06-15T09:32:57Z

Прокопець Микола Іванович: /* Про мене */

== Про мене ==
[[Іпро мене|Прокопець Микола ІвановичВчитель фізики та асторономії Валівської СЗШ педагогічний стаж 37 роківпедагогічне звання "Старший вчитель"закінчив в 1978 КДПІ]]

== Мої блоги ==

[http://prokopecmi.blogspot.com/ Блог-щоденник]

[http://prokopecmi56.blogspot.com/ Танець кольорів]

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==

[[Портфоліо Прокопця Миколи Івановича]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", с. Валове, Криворізького району, Дніпропетровської області]]

[[Категорія:10 версія]]

Користувач:Прокопець Микола Іванович

2015-06-15T09:30:52Z

Прокопець Микола Іванович: /* Про мене */

== Про мене ==
[http://Прокопець%20Микола%20ІвановичВчитель%20фізики%20та%20асторономії%20Валівської%20СЗШ%20педагогічний%20стаж%2037%20роківпедагогічне%20звання%20"Старший%20вчитель"закінчив%20в%201978%20КДПІ Прокопець Микола ІвановичВчитель фізики та асторономії Валівської СЗШ педагогічний стаж 37 роківпедагогічне звання "Старший вчитель"закінчив в 1978 КДПІ]

== Мої блоги ==

[http://prokopecmi.blogspot.com/ Блог-щоденник]

[http://prokopecmi56.blogspot.com/ Танець кольорів]

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==

[[Портфоліо Прокопця Миколи Івановича]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", с. Валове, Криворізького району, Дніпропетровської області]]

[[Категорія:10 версія]]

Обговорення:Портфоліо Білої Валентини Миколаївни

2012-12-30T18:39:56Z

Прокопець Микола Іванович: /* ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ */

'''Як його використовувати? '''
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо.

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==

План вивчення теми чітко показує, як вся діяльність учнів спрямована на досягнення вимог державних освітніх стандартів, навчальних програм та запланованим навчальним цілям. Ви пропонуєте завдання для формування навичок 21 століття і надаєте можливості розвивати ці навички.В процесі вивчення теми передбачено багато можливостей для демонстрації учнями результатів своєї навчальної діяльності. Вони самостійно створюють реальні продукти та обирають способи їх презентування, відповідно до запланованих завдань та діяльності. Методика навчання передбачає врахування різноманітних навчальних потреб різних учнів.

==Ідеї для покращення==

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==

План оцінювання, методи та інструменти оцінювання відповідають всім державним освітнім стандартам, програмам та точно вимірюють рівень досягнення навчальних цілей. Надаючи великого значення вивченню змісту, ці засоби оцінювання враховують характерні риси всього навчального процесу, такі як, наприклад, організацію роботи над учнівським проектом та презентування учнями результатів своєї діяльності

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

Буклет містить метеріал щодо реклами методу проектів і розрахований для батьківської аудиторії. У проекті учні постійно використовують такі ІКТ, які відповідають віку учнів, їх потребам та інтересам. Всі завдання сплановані так, що це потребує постійного вдосконалення їх комп’ютерних навичок

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

У проектах учні ефективно використовують ІКТ для підвищення концептуального розуміння теми та опануванню стратегічних знань та навичок, передбачених навчальною програмою

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

Закони про авторське право збережені

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Обговорення:Портфоліо Білої Валентини Миколаївни

2012-12-30T18:39:06Z

Прокопець Микола Іванович: /* Інші складові Портфоліо (документи) */

'''Як його використовувати? '''
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо.

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==

План вивчення теми чітко показує, як вся діяльність учнів спрямована на досягнення вимог державних освітніх стандартів, навчальних програм та запланованим навчальним цілям. Ви пропонуєте завдання для формування навичок 21 століття і надаєте можливості розвивати ці навички.В процесі вивчення теми передбачено багато можливостей для демонстрації учнями результатів своєї навчальної діяльності. Вони самостійно створюють реальні продукти та обирають способи їх презентування, відповідно до запланованих завдань та діяльності. Методика навчання передбачає врахування різноманітних навчальних потреб різних учнів.

==Ідеї для покращення==

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==

План оцінювання, методи та інструменти оцінювання відповідають всім державним освітнім стандартам, програмам та точно вимірюють рівень досягнення навчальних цілей. Надаючи великого значення вивченню змісту, ці засоби оцінювання враховують характерні риси всього навчального процесу, такі як, наприклад, організацію роботи над учнівським проектом та презентування учнями результатів своєї діяльності

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

Буклет містить метеріал щодо реклами методу проектів і розрахований для батьківської аудиторії. У проекті учні постійно використовують такі ІКТ, які відповідають віку учнів, їх потребам та інтересам. Всі завдання сплановані так, що це потребує постійного вдосконалення їх комп’ютерних навичок

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Обговорення:Портфоліо Білої Валентини Миколаївни

2012-12-30T18:38:19Z

Прокопець Микола Іванович: /* Інші складові Портфоліо (документи) */

'''Як його використовувати? '''
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо.

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==

План вивчення теми чітко показує, як вся діяльність учнів спрямована на досягнення вимог державних освітніх стандартів, навчальних програм та запланованим навчальним цілям. Ви пропонуєте завдання для формування навичок 21 століття і надаєте можливості розвивати ці навички.В процесі вивчення теми передбачено багато можливостей для демонстрації учнями результатів своєї навчальної діяльності. Вони самостійно створюють реальні продукти та обирають способи їх презентування, відповідно до запланованих завдань та діяльності. Методика навчання передбачає врахування різноманітних навчальних потреб різних учнів.

==Ідеї для покращення==

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==

План оцінювання, методи та інструменти оцінювання відповідають всім державним освітнім стандартам, програмам та точно вимірюють рівень досягнення навчальних цілей. Надаючи великого значення вивченню змісту, ці засоби оцінювання враховують характерні риси всього навчального процесу, такі як, наприклад, організацію роботи над учнівським проектом та презентування учнями результатів своєї діяльності

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

Буклет містить метеріал щодо реклами методу проектів і розрахований для батьківської аудиторії

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Обговорення:Портфоліо Білої Валентини Миколаївни

2012-12-30T18:37:03Z

Прокопець Микола Іванович: /* План оцінювання (графік і опис) */

'''Як його використовувати? '''
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо.

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==

План вивчення теми чітко показує, як вся діяльність учнів спрямована на досягнення вимог державних освітніх стандартів, навчальних програм та запланованим навчальним цілям. Ви пропонуєте завдання для формування навичок 21 століття і надаєте можливості розвивати ці навички.В процесі вивчення теми передбачено багато можливостей для демонстрації учнями результатів своєї навчальної діяльності. Вони самостійно створюють реальні продукти та обирають способи їх презентування, відповідно до запланованих завдань та діяльності. Методика навчання передбачає врахування різноманітних навчальних потреб різних учнів.

==Ідеї для покращення==

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==

План оцінювання, методи та інструменти оцінювання відповідають всім державним освітнім стандартам, програмам та точно вимірюють рівень досягнення навчальних цілей. Надаючи великого значення вивченню змісту, ці засоби оцінювання враховують характерні риси всього навчального процесу, такі як, наприклад, організацію роботи над учнівським проектом та презентування учнями результатів своєї діяльності

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Обговорення:Портфоліо Білої Валентини Миколаївни

2012-12-30T18:36:28Z

Прокопець Микола Іванович: /* План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі) */

Обговорення:Портфоліо Білої Валентини Миколаївни

2012-12-30T18:36:05Z

Прокопець Микола Іванович: /* Вдалі моменти */

Обговорення:Портфоліо Прокопця Миколи Івановича

2012-12-30T12:03:19Z

Прокопець Микола Іванович: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}

'''Як його використовувати? '''
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо.

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Користувач:Прокопець Микола Іванович

2012-12-29T22:47:23Z

Прокопець Микола Іванович: /* Мої блоги */

== Про мене ==

Вчитель фізики та асторономії Валівської СЗШ

== Мої блоги ==

[http://prokopecmi.blogspot.com/ Блог-щоденник]

[http://prokopecmi56.blogspot.com/ Танець кольорів]

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==

[[Портфоліо Прокопця Миколи Івановича]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", с. Валове, Криворізького району, Дніпропетровської області]]

[[Категорія:10 версія]]

Портфоліо Прокопця Миколи Івановича

2012-12-29T22:43:39Z

Прокопець Микола Іванович: /* Назва навчальної теми */

=Назва навчальної теми=

Світлові явища

[[Файл:Fizika.jpg| 350px]] [[Файл:Fizika2.jpg| 350px]]

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Фізика

=Вік учнів, клас=

12-13 років, 7 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Тема «Танець кольорів», під час проектної роботи учні розбиваються на окремі групи, котрі вивчають окремі розділи теми. Необхідна інформація подається вчителем на уроці, за наданими вчителем посиланнями самостійно добувається учнями у Інтернет-середовищі. Результатом проектної роботи буде представлення учнівського блогу

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://docs.google.com/open?id=0B9H4_acr2_t5LWNDMld4cjVDQWM план вивчення теми]

[https://docs.google.com/open?id=0B9H4_acr2_t5Mjk2b0t6VjNfQms план впровадження теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, [https://docs.google.com/open?id=0B9H4_acr2_t5MTJUcHg2VUpjUlU навички 21 століття] при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень на початку вивчення теми організоване анкетування, обговорення ключового запитання, учні створюють особисті і загальну таблиці «ЗХД» про світлові явища. Схема використовується для оцінки початкових знань, мозкового штурму, обдумування дослідницьких питань і рефлексії. Використання таблиці «ЗХД» перевіряє готовність і зацікавленість учнів і в ході всього проекту заохочує учнів до метапізнання, оскільки вони повертаються до неї декілька разів впродовж проекту.
Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів.
Критерії оцінювання допомагають учням самим оцінювати своє просування. Учні використовують форму оцінювання з балами для самооцінювання та аргументованих відгуків на презентації однолітків. [https://docs.google.com/open?id=0B9H4_acr2_t5ZGxMYTVieVluM0E Форми] [https://docs.google.com/open?id=0B9H4_acr2_t5Rm9GV0ROU0IxbW8 оцінювання змісту] з коефіцієнтами і балами використовується і для завершального оцінювання з врахуванням оцінки за блог.

[https://docs.google.com/open?id=0B9H4_acr2_t5dVR1YTRCZjM5ZzQ Асоціативний кущ]

[https://docs.google.com/open?id=0B9H4_acr2_t5U2ZqUWVxY0RLQ28 Т-схема]

[https://docs.google.com/open?id=0B9H4_acr2_t5UkdyM2YybnZhTlU Таблиця "ЗХД"]

[https://docs.google.com/open?id=0B9H4_acr2_t5M3o3OHZrOEFiRms "Дошка запитань"]

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Перед початком роботи над проектом вчитель ознайомлює учнів з проектною методикою за допомогою раніше створеного буклету, де чітко пояснюється що таке проект, що таке навчальний проект, якими ознаками він характеризується, які має форми та з яких етапів складається.
Після ознайомлення, вчитель демонструє [https://docs.google.com/open?id=0B9H4_acr2_t5emxWeV95ZHFjVGM презентацію], під час перегляду якої ознайомлює учнів:
- з темою, метою проекту, ключовим та тематичним питаннями, завданнями проекту;
- часом роботи над проектом;
- творчими групами, на які будуть поділені учні для роботи над проектом.
На початку проекту проводиться вхідне опитування учнів, заповнюється перший стовпчик таблиці «ЗХД», результати якого відображають ступінь обізнаності учнів з етикетом електронного листування.
Результати своєї роботи та відповідь на ключове питання проекту учні висвітлюють в своєму [http://prokopecmi56.blogspot.com/ учнівському блозі] "Танець кольорів".
Щоб відстежити прогрес у навчанні учнів в ході роботи над проектом учитель проводить поточне анкетування. Обдаровані учні у цей час працюють над побудовою діаграм, що висвітлюють результати проведеного ними опитування за тематикою проекту. Учнівський блог демонструється в кінці роботи над проектом. Кожна група представляє та захищає свою частину роботи. Оцінювання даного продукту відбувається за допомогою таблиці «ЗХД», який заповнює вчитель та учні.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Микола Іванович Прокопець

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель фізики та астрономії

==Навчальний заклад==

Валівська СЗШ

==Місто\село, район, область==

с. Валове Криворізького району Дніпропетровської області

==Контактні дані==

prokopecmi@gmail.com

=Відомості про тренінг=

Проходить у другій половині дня

==Дати проведення тренінгу==

17.12.12 - 29.12.12

==Місце проведення тренінгу==

Валівська СЗШ

==Тренери==

Хуторна Вікторія Анатоліївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Файл:Fizika2.jpg

2012-12-29T22:43:25Z

Прокопець Микола Іванович:

Файл:Fizika.jpg

2012-12-29T22:42:46Z

Прокопець Микола Іванович:

Портфоліо Прокопця Миколи Івановича

2012-12-29T22:41:17Z

Прокопець Микола Іванович: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=

Світлові явища

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Фізика

=Вік учнів, клас=

12-13 років, 7 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Тема «Танець кольорів», під час проектної роботи учні розбиваються на окремі групи, котрі вивчають окремі розділи теми. Необхідна інформація подається вчителем на уроці, за наданими вчителем посиланнями самостійно добувається учнями у Інтернет-середовищі. Результатом проектної роботи буде представлення учнівського блогу

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://docs.google.com/open?id=0B9H4_acr2_t5LWNDMld4cjVDQWM план вивчення теми]

[https://docs.google.com/open?id=0B9H4_acr2_t5Mjk2b0t6VjNfQms план впровадження теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, [https://docs.google.com/open?id=0B9H4_acr2_t5MTJUcHg2VUpjUlU навички 21 століття] при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень на початку вивчення теми організоване анкетування, обговорення ключового запитання, учні створюють особисті і загальну таблиці «ЗХД» про світлові явища. Схема використовується для оцінки початкових знань, мозкового штурму, обдумування дослідницьких питань і рефлексії. Використання таблиці «ЗХД» перевіряє готовність і зацікавленість учнів і в ході всього проекту заохочує учнів до метапізнання, оскільки вони повертаються до неї декілька разів впродовж проекту.
Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів.
Критерії оцінювання допомагають учням самим оцінювати своє просування. Учні використовують форму оцінювання з балами для самооцінювання та аргументованих відгуків на презентації однолітків. [https://docs.google.com/open?id=0B9H4_acr2_t5ZGxMYTVieVluM0E Форми] [https://docs.google.com/open?id=0B9H4_acr2_t5Rm9GV0ROU0IxbW8 оцінювання змісту] з коефіцієнтами і балами використовується і для завершального оцінювання з врахуванням оцінки за блог.

[https://docs.google.com/open?id=0B9H4_acr2_t5dVR1YTRCZjM5ZzQ Асоціативний кущ]

[https://docs.google.com/open?id=0B9H4_acr2_t5U2ZqUWVxY0RLQ28 Т-схема]

[https://docs.google.com/open?id=0B9H4_acr2_t5UkdyM2YybnZhTlU Таблиця "ЗХД"]

[https://docs.google.com/open?id=0B9H4_acr2_t5M3o3OHZrOEFiRms "Дошка запитань"]

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Перед початком роботи над проектом вчитель ознайомлює учнів з проектною методикою за допомогою раніше створеного буклету, де чітко пояснюється що таке проект, що таке навчальний проект, якими ознаками він характеризується, які має форми та з яких етапів складається.
Після ознайомлення, вчитель демонструє [https://docs.google.com/open?id=0B9H4_acr2_t5emxWeV95ZHFjVGM презентацію], під час перегляду якої ознайомлює учнів:
- з темою, метою проекту, ключовим та тематичним питаннями, завданнями проекту;
- часом роботи над проектом;
- творчими групами, на які будуть поділені учні для роботи над проектом.
На початку проекту проводиться вхідне опитування учнів, заповнюється перший стовпчик таблиці «ЗХД», результати якого відображають ступінь обізнаності учнів з етикетом електронного листування.
Результати своєї роботи та відповідь на ключове питання проекту учні висвітлюють в своєму [http://prokopecmi56.blogspot.com/ учнівському блозі] "Танець кольорів".
Щоб відстежити прогрес у навчанні учнів в ході роботи над проектом учитель проводить поточне анкетування. Обдаровані учні у цей час працюють над побудовою діаграм, що висвітлюють результати проведеного ними опитування за тематикою проекту. Учнівський блог демонструється в кінці роботи над проектом. Кожна група представляє та захищає свою частину роботи. Оцінювання даного продукту відбувається за допомогою таблиці «ЗХД», який заповнює вчитель та учні.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Микола Іванович Прокопець

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель фізики та астрономії

==Навчальний заклад==

Валівська СЗШ

==Місто\село, район, область==

с. Валове Криворізького району Дніпропетровської області

==Контактні дані==

prokopecmi@gmail.com

=Відомості про тренінг=

Проходить у другій половині дня

==Дати проведення тренінгу==

17.12.12 - 29.12.12

==Місце проведення тренінгу==

Валівська СЗШ

==Тренери==

Хуторна Вікторія Анатоліївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Прокопця Миколи Івановича

2012-12-29T22:40:03Z

Прокопець Микола Іванович: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=

Світлові явища

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Фізика

=Вік учнів, клас=

12-13 років, 7 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Тема «Танець кольорів», під час проектної роботи учні розбиваються на окремі групи, котрі вивчають окремі розділи теми. Необхідна інформація подається вчителем на уроці, за наданими вчителем посиланнями самостійно добувається учнями у Інтернет-середовищі. Результатом проектної роботи буде представлення учнівського блогу

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://docs.google.com/open?id=0B9H4_acr2_t5LWNDMld4cjVDQWM план вивчення теми]

[https://docs.google.com/open?id=0B9H4_acr2_t5Mjk2b0t6VjNfQms план впровадження теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень на початку вивчення теми організоване анкетування, обговорення ключового запитання, учні створюють особисті і загальну таблиці «ЗХД» про світлові явища. Схема використовується для оцінки початкових знань, мозкового штурму, обдумування дослідницьких питань і рефлексії. Використання таблиці «ЗХД» перевіряє готовність і зацікавленість учнів і в ході всього проекту заохочує учнів до метапізнання, оскільки вони повертаються до неї декілька разів впродовж проекту.
Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів.
Критерії оцінювання допомагають учням самим оцінювати своє просування. Учні використовують форму оцінювання з балами для самооцінювання та аргументованих відгуків на презентації однолітків. [https://docs.google.com/open?id=0B9H4_acr2_t5ZGxMYTVieVluM0E Форми] [https://docs.google.com/open?id=0B9H4_acr2_t5Rm9GV0ROU0IxbW8 оцінювання змісту] з коефіцієнтами і балами використовується і для завершального оцінювання з врахуванням оцінки за блог.

[https://docs.google.com/open?id=0B9H4_acr2_t5dVR1YTRCZjM5ZzQ Асоціативний кущ]

[https://docs.google.com/open?id=0B9H4_acr2_t5U2ZqUWVxY0RLQ28 Т-схема]

[https://docs.google.com/open?id=0B9H4_acr2_t5UkdyM2YybnZhTlU Таблиця "ЗХД"]

[https://docs.google.com/open?id=0B9H4_acr2_t5M3o3OHZrOEFiRms "Дошка запитань"]

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Перед початком роботи над проектом вчитель ознайомлює учнів з проектною методикою за допомогою раніше створеного буклету, де чітко пояснюється що таке проект, що таке навчальний проект, якими ознаками він характеризується, які має форми та з яких етапів складається.
Після ознайомлення, вчитель демонструє [https://docs.google.com/open?id=0B9H4_acr2_t5emxWeV95ZHFjVGM презентацію], під час перегляду якої ознайомлює учнів:
- з темою, метою проекту, ключовим та тематичним питаннями, завданнями проекту;
- часом роботи над проектом;
- творчими групами, на які будуть поділені учні для роботи над проектом.
На початку проекту проводиться вхідне опитування учнів, заповнюється перший стовпчик таблиці «ЗХД», результати якого відображають ступінь обізнаності учнів з етикетом електронного листування.
Результати своєї роботи та відповідь на ключове питання проекту учні висвітлюють в своєму [http://prokopecmi56.blogspot.com/ учнівському блозі] "Танець кольорів".
Щоб відстежити прогрес у навчанні учнів в ході роботи над проектом учитель проводить поточне анкетування. Обдаровані учні у цей час працюють над побудовою діаграм, що висвітлюють результати проведеного ними опитування за тематикою проекту. Учнівський блог демонструється в кінці роботи над проектом. Кожна група представляє та захищає свою частину роботи. Оцінювання даного продукту відбувається за допомогою таблиці «ЗХД», який заповнює вчитель та учні.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Микола Іванович Прокопець

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель фізики та астрономії

==Навчальний заклад==

Валівська СЗШ

==Місто\село, район, область==

с. Валове Криворізького району Дніпропетровської області

==Контактні дані==

prokopecmi@gmail.com

=Відомості про тренінг=

Проходить у другій половині дня

==Дати проведення тренінгу==

17.12.12 - 29.12.12

==Місце проведення тренінгу==

Валівська СЗШ

==Тренери==

Хуторна Вікторія Анатоліївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Прокопця Миколи Івановича

2012-12-29T22:36:51Z

Прокопець Микола Іванович: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=

Світлові явища

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Фізика

=Вік учнів, клас=

12-13 років, 7 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Тема «Танець кольорів», під час проектної роботи учні розбиваються на окремі групи, котрі вивчають окремі розділи теми. Необхідна інформація подається вчителем на уроці, за наданими вчителем посиланнями самостійно добувається учнями у Інтернет-середовищі. Результатом проектної роботи буде представлення учнівського блогу

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://docs.google.com/open?id=0B9H4_acr2_t5LWNDMld4cjVDQWM план вивчення теми]

[https://docs.google.com/open?id=0B9H4_acr2_t5Mjk2b0t6VjNfQms план впровадження теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень на початку вивчення теми організоване анкетування, обговорення ключового запитання, учні створюють особисті і загальну таблиці «ЗХД» про світлові явища. Схема використовується для оцінки початкових знань, мозкового штурму, обдумування дослідницьких питань і рефлексії. Використання таблиці «ЗХД» перевіряє готовність і зацікавленість учнів і в ході всього проекту заохочує учнів до метапізнання, оскільки вони повертаються до неї декілька разів впродовж проекту.
Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів.
Критерії оцінювання допомагають учням самим оцінювати своє просування. Учні використовують форму оцінювання з балами для самооцінювання та аргументованих відгуків на презентації однолітків. Форми оцінювання змісту з коефіцієнтами і балами використовується і для завершального оцінювання з врахуванням оцінки за блог.

[https://docs.google.com/open?id=0B9H4_acr2_t5dVR1YTRCZjM5ZzQ Асоціативний кущ]

[https://docs.google.com/open?id=0B9H4_acr2_t5U2ZqUWVxY0RLQ28 Т-схема]

[https://docs.google.com/open?id=0B9H4_acr2_t5UkdyM2YybnZhTlU Таблиця "ЗХД"]

[https://docs.google.com/open?id=0B9H4_acr2_t5M3o3OHZrOEFiRms "Дошка запитань"]

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Перед початком роботи над проектом вчитель ознайомлює учнів з проектною методикою за допомогою раніше створеного буклету, де чітко пояснюється що таке проект, що таке навчальний проект, якими ознаками він характеризується, які має форми та з яких етапів складається.
Після ознайомлення, вчитель демонструє [https://docs.google.com/open?id=0B9H4_acr2_t5emxWeV95ZHFjVGM презентацію], під час перегляду якої ознайомлює учнів:
- з темою, метою проекту, ключовим та тематичним питаннями, завданнями проекту;
- часом роботи над проектом;
- творчими групами, на які будуть поділені учні для роботи над проектом.
На початку проекту проводиться вхідне опитування учнів, заповнюється перший стовпчик таблиці «ЗХД», результати якого відображають ступінь обізнаності учнів з етикетом електронного листування.
Результати своєї роботи та відповідь на ключове питання проекту учні висвітлюють в своєму [http://prokopecmi56.blogspot.com/ учнівському блозі] "Танець кольорів".
Щоб відстежити прогрес у навчанні учнів в ході роботи над проектом учитель проводить поточне анкетування. Обдаровані учні у цей час працюють над побудовою діаграм, що висвітлюють результати проведеного ними опитування за тематикою проекту. Учнівський блог демонструється в кінці роботи над проектом. Кожна група представляє та захищає свою частину роботи. Оцінювання даного продукту відбувається за допомогою таблиці «ЗХД», який заповнює вчитель та учні.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Микола Іванович Прокопець

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель фізики та астрономії

==Навчальний заклад==

Валівська СЗШ

==Місто\село, район, область==

с. Валове Криворізького району Дніпропетровської області

==Контактні дані==

prokopecmi@gmail.com

=Відомості про тренінг=

Проходить у другій половині дня

==Дати проведення тренінгу==

17.12.12 - 29.12.12

==Місце проведення тренінгу==

Валівська СЗШ

==Тренери==

Хуторна Вікторія Анатоліївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Прокопця Миколи Івановича

2012-12-29T22:33:19Z

Прокопець Микола Іванович: /* План вивчення теми (вставити файл) */

=Назва навчальної теми=

Світлові явища

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Фізика

=Вік учнів, клас=

12-13 років, 7 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Тема «Танець кольорів», під час проектної роботи учні розбиваються на окремі групи, котрі вивчають окремі розділи теми. Необхідна інформація подається вчителем на уроці, за наданими вчителем посиланнями самостійно добувається учнями у Інтернет-середовищі. Результатом проектної роботи буде представлення учнівського блогу

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://docs.google.com/open?id=0B9H4_acr2_t5LWNDMld4cjVDQWM план вивчення теми]

[https://docs.google.com/open?id=0B9H4_acr2_t5Mjk2b0t6VjNfQms план впровадження теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень на початку вивчення теми організоване анкетування, обговорення ключового запитання, учні створюють особисті і загальну таблиці «ЗХД» про світлові явища. Схема використовується для оцінки початкових знань, мозкового штурму, обдумування дослідницьких питань і рефлексії. Використання таблиці «ЗХД» перевіряє готовність і зацікавленість учнів і в ході всього проекту заохочує учнів до метапізнання, оскільки вони повертаються до неї декілька разів впродовж проекту.
Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів.
Критерії оцінювання допомагають учням самим оцінювати своє просування. Учні використовують форму оцінювання з балами для самооцінювання та аргументованих відгуків на презентації однолітків. Форми оцінювання змісту з коефіцієнтами і балами використовується і для завершального оцінювання з врахуванням оцінки за блог.

[https://docs.google.com/open?id=0B9H4_acr2_t5dVR1YTRCZjM5ZzQ Асоціативний кущ]

[https://docs.google.com/open?id=0B9H4_acr2_t5U2ZqUWVxY0RLQ28 Т-схема]

[https://docs.google.com/open?id=0B9H4_acr2_t5UkdyM2YybnZhTlU Таблиця "ЗХД"]

[https://docs.google.com/open?id=0B9H4_acr2_t5M3o3OHZrOEFiRms "Дошка запитань"]

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Перед початком роботи над проектом вчитель ознайомлює учнів з проектною методикою за допомогою раніше створеного буклету, де чітко пояснюється що таке проект, що таке навчальний проект, якими ознаками він характеризується, які має форми та з яких етапів складається.
Після ознайомлення, вчитель демонструє презентацію, під час перегляду якої ознайомлює учнів:
- з темою, метою проекту, ключовим та тематичним питаннями, завданнями проекту;
- часом роботи над проектом;
- творчими групами, на які будуть поділені учні для роботи над проектом.
На початку проекту проводиться вхідне опитування учнів, заповнюється перший стовпчик таблиці «ЗХД», результати якого відображають ступінь обізнаності учнів з етикетом електронного листування.
Результати своєї роботи та відповідь на ключове питання проекту учні висвітлюють в своєму учнівському блозі "Танець кольорів".
Щоб відстежити прогрес у навчанні учнів в ході роботи над проектом учитель проводить поточне анкетування. Обдаровані учні у цей час працюють над побудовою діаграм, що висвітлюють результати проведеного ними опитування за тематикою проекту. Учнівський блог демонструється в кінці роботи над проектом. Кожна група представляє та захищає свою частину роботи. Оцінювання даного продукту відбувається за допомогою таблиці «ЗХД», який заповнює вчитель та учні.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Микола Іванович Прокопець

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель фізики та астрономії

==Навчальний заклад==

Валівська СЗШ

==Місто\село, район, область==

с. Валове Криворізького району Дніпропетровської області

==Контактні дані==

prokopecmi@gmail.com

=Відомості про тренінг=

Проходить у другій половині дня

==Дати проведення тренінгу==

17.12.12 - 29.12.12

==Місце проведення тренінгу==

Валівська СЗШ

==Тренери==

Хуторна Вікторія Анатоліївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Прокопця Миколи Івановича

2012-12-29T22:31:53Z

Прокопець Микола Іванович: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=

Світлові явища

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Фізика

=Вік учнів, клас=

12-13 років, 7 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Тема «Танець кольорів», під час проектної роботи учні розбиваються на окремі групи, котрі вивчають окремі розділи теми. Необхідна інформація подається вчителем на уроці, за наданими вчителем посиланнями самостійно добувається учнями у Інтернет-середовищі. Результатом проектної роботи буде представлення учнівського блогу

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень на початку вивчення теми організоване анкетування, обговорення ключового запитання, учні створюють особисті і загальну таблиці «ЗХД» про світлові явища. Схема використовується для оцінки початкових знань, мозкового штурму, обдумування дослідницьких питань і рефлексії. Використання таблиці «ЗХД» перевіряє готовність і зацікавленість учнів і в ході всього проекту заохочує учнів до метапізнання, оскільки вони повертаються до неї декілька разів впродовж проекту.
Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів.
Критерії оцінювання допомагають учням самим оцінювати своє просування. Учні використовують форму оцінювання з балами для самооцінювання та аргументованих відгуків на презентації однолітків. Форми оцінювання змісту з коефіцієнтами і балами використовується і для завершального оцінювання з врахуванням оцінки за блог.

[https://docs.google.com/open?id=0B9H4_acr2_t5dVR1YTRCZjM5ZzQ Асоціативний кущ]

[https://docs.google.com/open?id=0B9H4_acr2_t5U2ZqUWVxY0RLQ28 Т-схема]

[https://docs.google.com/open?id=0B9H4_acr2_t5UkdyM2YybnZhTlU Таблиця "ЗХД"]

[https://docs.google.com/open?id=0B9H4_acr2_t5M3o3OHZrOEFiRms "Дошка запитань"]

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Перед початком роботи над проектом вчитель ознайомлює учнів з проектною методикою за допомогою раніше створеного буклету, де чітко пояснюється що таке проект, що таке навчальний проект, якими ознаками він характеризується, які має форми та з яких етапів складається.
Після ознайомлення, вчитель демонструє презентацію, під час перегляду якої ознайомлює учнів:
- з темою, метою проекту, ключовим та тематичним питаннями, завданнями проекту;
- часом роботи над проектом;
- творчими групами, на які будуть поділені учні для роботи над проектом.
На початку проекту проводиться вхідне опитування учнів, заповнюється перший стовпчик таблиці «ЗХД», результати якого відображають ступінь обізнаності учнів з етикетом електронного листування.
Результати своєї роботи та відповідь на ключове питання проекту учні висвітлюють в своєму учнівському блозі "Танець кольорів".
Щоб відстежити прогрес у навчанні учнів в ході роботи над проектом учитель проводить поточне анкетування. Обдаровані учні у цей час працюють над побудовою діаграм, що висвітлюють результати проведеного ними опитування за тематикою проекту. Учнівський блог демонструється в кінці роботи над проектом. Кожна група представляє та захищає свою частину роботи. Оцінювання даного продукту відбувається за допомогою таблиці «ЗХД», який заповнює вчитель та учні.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Микола Іванович Прокопець

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель фізики та астрономії

==Навчальний заклад==

Валівська СЗШ

==Місто\село, район, область==

с. Валове Криворізького району Дніпропетровської області

==Контактні дані==

prokopecmi@gmail.com

=Відомості про тренінг=

Проходить у другій половині дня

==Дати проведення тренінгу==

17.12.12 - 29.12.12

==Місце проведення тренінгу==

Валівська СЗШ

==Тренери==

Хуторна Вікторія Анатоліївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Прокопця Миколи Івановича

2012-12-29T22:17:28Z

=Назва навчальної теми=

Світлові явища

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Фізика

=Вік учнів, клас=

12-13 років, 7 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Тема «Танець кольорів», під час проектної роботи учні розбиваються на окремі групи, котрі вивчають окремі розділи теми. Необхідна інформація подається вчителем на уроці, за наданими вчителем посиланнями самостійно добувається учнями у Інтернет-середовищі. Результатом проектної роботи буде представлення учнівського блогу

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень на початку вивчення теми організоване анкетування, обговорення ключового запитання, учні створюють особисті і загальну таблиці «ЗХД» про світлові явища. Схема використовується для оцінки початкових знань, мозкового штурму, обдумування дослідницьких питань і рефлексії. Використання таблиці «ЗХД» перевіряє готовність і зацікавленість учнів і в ході всього проекту заохочує учнів до метапізнання, оскільки вони повертаються до неї декілька разів впродовж проекту.
Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів.
Критерії оцінювання допомагають учням самим оцінювати своє просування. Учні використовують форму оцінювання з балами для самооцінювання та аргументованих відгуків на презентації однолітків. Форми оцінювання змісту з коефіцієнтами і балами використовується і для завершального оцінювання з врахуванням оцінки за блог.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Перед початком роботи над проектом вчитель ознайомлює учнів з проектною методикою за допомогою раніше створеного буклету, де чітко пояснюється що таке проект, що таке навчальний проект, якими ознаками він характеризується, які має форми та з яких етапів складається.
Після ознайомлення, вчитель демонструє презентацію, під час перегляду якої ознайомлює учнів:
- з темою, метою проекту, ключовим та тематичним питаннями, завданнями проекту;
- часом роботи над проектом;
- творчими групами, на які будуть поділені учні для роботи над проектом.
На початку проекту проводиться вхідне опитування учнів, заповнюється перший стовпчик таблиці «ЗХД», результати якого відображають ступінь обізнаності учнів з етикетом електронного листування.
Результати своєї роботи та відповідь на ключове питання проекту учні висвітлюють в своєму учнівському блозі "Танець кольорів".
Щоб відстежити прогрес у навчанні учнів в ході роботи над проектом учитель проводить поточне анкетування. Обдаровані учні у цей час працюють над побудовою діаграм, що висвітлюють результати проведеного ними опитування за тематикою проекту. Учнівський блог демонструється в кінці роботи над проектом. Кожна група представляє та захищає свою частину роботи. Оцінювання даного продукту відбувається за допомогою таблиці «ЗХД», який заповнює вчитель та учні.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Микола Іванович Прокопець

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель фізики та астрономії

==Навчальний заклад==

Валівська СЗШ

==Місто\село, район, область==

с. Валове Криворізького району Дніпропетровської області

==Контактні дані==

prokopecmi@gmail.com

=Відомості про тренінг=

Проходить у другій половині дня

==Дати проведення тренінгу==

17.12.12 - 29.12.12

==Місце проведення тренінгу==

Валівська СЗШ

==Тренери==

Хуторна Вікторія Анатоліївна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Прокопця Миколи Івановича

2012-12-29T22:16:47Z

Прокопець Микола Іванович: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

Портфоліо Прокопця Миколи Івановича

2012-12-29T22:16:39Z

Прокопець Микола Іванович: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

Портфоліо Прокопця Миколи Івановича

2012-12-29T22:16:10Z

Прокопець Микола Іванович: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */