http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C+%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0 2026-04-10T12:58:19Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B8_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%97_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%90%D1%84%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%22&diff=348850 2013-01-30T17:37:34Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> Різноманітні та застосовуються впродовж всього вивчення теми<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> Співвідноситься з навичками 21 століття<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Прокопець Галина Леонідівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%A5%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B8_%D0%86%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%97_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%90%D1%84%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%22&diff=348849 2013-01-30T17:36:50Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> <br /> Співвідноситься з навичками 21 століття<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Прокопець Галина Леонідівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22_%D0%92%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D1%83%22&diff=348688 2013-01-30T12:38:32Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: /* Дидактичні матеріали: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Publication1 Prokopec.jpg|400px]] [[Файл:Publication2 Prokopec.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> *'''історія'''<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> *'''Виникнення ісламу'''<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> *'''12-13 років, 7 клас'''<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> <br /> Цей проект передбачає дослідницьку роботу учнів за допомогою інформаційних технологій при вивченні теми &quot; Виникнення ісламу та створення Арабської держави&quot; курсу всесвітньої історії у 7 класі. Він дозволить учням набути нові вміння та навички, буде заохочувати їх до пошуково-дослідницької роботи. Самостійна робота із різними джерелами інформації по вивченню курсу історії прищеплюватиме інтерес до цього предмету. Діти навчатимуться аналізувати та синтезувати матеріал, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, презентувати результати своєї роботи<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> *'''[https://docs.google.com/file/d/0B23puSwGp9sGZV83SHg4cWFFWk0/edit План вивчення теми]'''<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> *познайомити з історією виникнення ісламу та особливостями ісламського світу; з'ясувати роль ісламу у створенні Арабської держави; розглянути основні положення мусульманського вчення;навчитись аналізувати інформацію; оцінювати окремі факти, події; самостійно здобувати інформацію; виховувати в дусі толерантності до інших культур.<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> <br /> На початку проекту відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою усного опитування , тестів та заповнення <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B23puSwGp9sGUjQ5SlFyY281dUU/edit таблиці «Знаю – Хочу дізнатися – Дізнався»]<br /> <br /> *Учні використовують:<br /> - контрольний список для блогу;<br /> <br /> - контрольний список для оцінювання однолітками презентації.<br /> <br /> *Протягом проекту вчитель спостерігає за роботою груп, надаючи необхідну допомогу (усні консультації).<br /> Під час захисту проектів відбувається оцінювання презентації. У групах відбувається самооцінювання.<br /> Остаточна оцінка за тему виставляється з урахуванням оцінки за презентацію блогу, усного виступу.<br /> <br /> Критерії оцінювання презентації проекту:<br /> *1.Дотримання термінів виконання проекту.<br /> <br /> *2.Персональний вклад в проект.<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B23puSwGp9sGRXZ6OUo0Ykd3UVE/edit Оцінювання навичок спільної діяльності]<br /> <br /> *3.Зміст блогу. Наявність опису проекту, завдань. Наявність орфографічних (лексичних) помилок. Наявність гіперпосилань. Наведення плану дослідження. Розкриття теми дослідження (відповідність плану). Точна інтерпретація інформації, отриманих результатів (аналіз досліджених джерел). Наявність прогнозування наступних етапів дослідження, визначення тематики для подальшої роботи. Логічне структурування матеріалу.<br /> *4.Використання різноманітних джерел інформації. <br /> Посилання на [https://docs.google.com/file/d/0B23puSwGp9sGQlhkNEMycVFJdXc/edit достовірні джерела інформації] (або наявність коментарів щодо недостовірності відповідного джерела).<br /> *5.Оформлення блогу. Колір, шрифт та інші елементи, що дозволяють максимально зручно сприймати матеріал. Якість зображень, їх розташування в блозі. Узгодження зображень із змістом. Розташування списків, таблиць, малюнків.<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> Перший етап. Під час перегляду презентації вчителя учні ознайомлюються з темою. Учитель демонструє Презентацію з проблемою<br /> <br /> У ході виконання З-Х-Д схеми та після консультацій із вчителем окреслюють план своїх дій.<br /> <br /> Учні об’єднуються в групи , розподіляють ролі. Для того, щоб учні чітко розуміли, яку роботу від них вимагають, учні обговорюють тему проекту, цілі, завдання, вживаються в ситуацію; складають план роботи групи, та розподіляють обов’язки у групі.<br /> <br /> Вчитель обговорює з дітьми проблеми [https://docs.google.com/file/d/0B23puSwGp9sGa0c0c0hGSmtkU0E/edit безпеки в інтернеті], спрямувує їх до спілкування й співпраці в інтернеті.<br /> <br /> <br /> Другий етап. Групи отримують завдання, обговорюють їх, працюють із рекомендованою літературою та матеріалами Інтернету, відбирають необхідний матеріал, проводять заплановані дослідження, узагальнюють їх та обговорюють власні думки та результати.<br /> <br /> Завдання для груп:<br /> <br /> 1. Історики . Досліджують хід історичних подій, причини виникнення ісламу.<br /> <br /> 2. Біографи. Вивчають матеріали, які містять біографічні дані про пророка Мухаммеда.<br /> <br /> 3. Культурологи. Аналізують вплив ісламу на розвиток арабського світу, міркують про відмінності ісламу та хритианства <br /> <br /> Учні планують розміщення матеріалів в блоці.<br /> Проводиться консультативна робота з учнями по їх роботі над проектом, роздача довідкових матеріалів по використанню ІКТ для роботи над своїми міні проектами.<br /> <br /> Консультування щодо створення онлайн - презентацій<br /> Після закінчення роботи над проектом кожна група учнів захищає свою роботу , рефлексує.<br /> <br /> Відбувається самооцінювання та взаємооцінювання навчальних досягнень.<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> <br /> *'''[https://docs.google.com/presentation/d/1zaCFlvGQxEL6fUw70xP8iMeHqQMO3T84EWxF8p8uCtg/edit презентація &quot;Виникнення ісламу&quot;]'''<br /> <br /> *'''[http://prokopeshhistoryu.blogspot.com/ Учнівський блог]'''<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> Усі уроки до курсу “Всесвітня історія” 7 клас /упорядн. Н.М.Морозова - “Основа”,2007 — 272с.<br /> <br /> Лихтей И.М. История средних веков: учебник для 7 класса — К., «Грамота» - 296с.<br /> <br /> Всесвітня історія.6-11кл.Документи .Матеріали/упорядн. І.М.Скирда, А.М.Токарев - “Ранок”,2011 — 288с.<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище:''' [[Прокопець Галина Леонідівна]]<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет:''' вчитель історії <br /> <br /> * '''Навчальний заклад:''' НВК- Ліцей № 10<br /> <br /> * '''Контактні дані:''' prokopesh@gmail.com<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець,16 січня - 29 січня 2013 р.]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 7 класу]]</div>

Прокопець Галина Леонідівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22_%D0%92%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D1%83%22&diff=348684 2013-01-30T12:35:51Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: /* Дидактичні матеріали: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Publication1 Prokopec.jpg|400px]] [[Файл:Publication2 Prokopec.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> *'''історія'''<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> *'''Виникнення ісламу'''<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> *'''12-13 років, 7 клас'''<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> <br /> Цей проект передбачає дослідницьку роботу учнів за допомогою інформаційних технологій при вивченні теми &quot; Виникнення ісламу та створення Арабської держави&quot; курсу всесвітньої історії у 7 класі. Він дозволить учням набути нові вміння та навички, буде заохочувати їх до пошуково-дослідницької роботи. Самостійна робота із різними джерелами інформації по вивченню курсу історії прищеплюватиме інтерес до цього предмету. Діти навчатимуться аналізувати та синтезувати матеріал, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, презентувати результати своєї роботи<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> *'''[https://docs.google.com/file/d/0B23puSwGp9sGZV83SHg4cWFFWk0/edit План вивчення теми]'''<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> *познайомити з історією виникнення ісламу та особливостями ісламського світу; з'ясувати роль ісламу у створенні Арабської держави; розглянути основні положення мусульманського вчення;навчитись аналізувати інформацію; оцінювати окремі факти, події; самостійно здобувати інформацію; виховувати в дусі толерантності до інших культур.<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> <br /> На початку проекту відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою усного опитування , тестів та заповнення <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B23puSwGp9sGUjQ5SlFyY281dUU/edit таблиці «Знаю – Хочу дізнатися – Дізнався»]<br /> <br /> *Учні використовують:<br /> - контрольний список для блогу;<br /> <br /> - контрольний список для оцінювання однолітками презентації.<br /> <br /> *Протягом проекту вчитель спостерігає за роботою груп, надаючи необхідну допомогу (усні консультації).<br /> Під час захисту проектів відбувається оцінювання презентації. У групах відбувається самооцінювання.<br /> Остаточна оцінка за тему виставляється з урахуванням оцінки за презентацію блогу, усного виступу.<br /> <br /> Критерії оцінювання презентації проекту:<br /> *1.Дотримання термінів виконання проекту.<br /> <br /> *2.Персональний вклад в проект.<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B23puSwGp9sGRXZ6OUo0Ykd3UVE/edit Оцінювання навичок спільної діяльності]<br /> <br /> *3.Зміст блогу. Наявність опису проекту, завдань. Наявність орфографічних (лексичних) помилок. Наявність гіперпосилань. Наведення плану дослідження. Розкриття теми дослідження (відповідність плану). Точна інтерпретація інформації, отриманих результатів (аналіз досліджених джерел). Наявність прогнозування наступних етапів дослідження, визначення тематики для подальшої роботи. Логічне структурування матеріалу.<br /> *4.Використання різноманітних джерел інформації. <br /> Посилання на [https://docs.google.com/file/d/0B23puSwGp9sGQlhkNEMycVFJdXc/edit достовірні джерела інформації] (або наявність коментарів щодо недостовірності відповідного джерела).<br /> *5.Оформлення блогу. Колір, шрифт та інші елементи, що дозволяють максимально зручно сприймати матеріал. Якість зображень, їх розташування в блозі. Узгодження зображень із змістом. Розташування списків, таблиць, малюнків.<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> Перший етап. Під час перегляду презентації вчителя учні ознайомлюються з темою. Учитель демонструє Презентацію з проблемою<br /> <br /> У ході виконання З-Х-Д схеми та після консультацій із вчителем окреслюють план своїх дій.<br /> <br /> Учні об’єднуються в групи , розподіляють ролі. Для того, щоб учні чітко розуміли, яку роботу від них вимагають, учні обговорюють тему проекту, цілі, завдання, вживаються в ситуацію; складають план роботи групи, та розподіляють обов’язки у групі.<br /> <br /> Вчитель обговорює з дітьми проблеми [https://docs.google.com/file/d/0B23puSwGp9sGa0c0c0hGSmtkU0E/edit безпеки в інтернеті], спрямувує їх до спілкування й співпраці в інтернеті.<br /> <br /> <br /> Другий етап. Групи отримують завдання, обговорюють їх, працюють із рекомендованою літературою та матеріалами Інтернету, відбирають необхідний матеріал, проводять заплановані дослідження, узагальнюють їх та обговорюють власні думки та результати.<br /> <br /> Завдання для груп:<br /> <br /> 1. Історики . Досліджують хід історичних подій, причини виникнення ісламу.<br /> <br /> 2. Біографи. Вивчають матеріали, які містять біографічні дані про пророка Мухаммеда.<br /> <br /> 3. Культурологи. Аналізують вплив ісламу на розвиток арабського світу, міркують про відмінності ісламу та хритианства <br /> <br /> Учні планують розміщення матеріалів в блоці.<br /> Проводиться консультативна робота з учнями по їх роботі над проектом, роздача довідкових матеріалів по використанню ІКТ для роботи над своїми міні проектами.<br /> <br /> Консультування щодо створення онлайн - презентацій<br /> Після закінчення роботи над проектом кожна група учнів захищає свою роботу , рефлексує.<br /> <br /> Відбувається самооцінювання та взаємооцінювання навчальних досягнень.<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> <br /> *'''[https://docs.google.com/presentation/d/1zaCFlvGQxEL6fUw70xP8iMeHqQMO3T84EWxF8p8uCtg/edit презентація &quot;Виникнення ісламу&quot;]'''<br /> <br /> *'''[http://http://prokopeshhistoryu.blogspot.com/ Учнівський блог]'''<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> Усі уроки до курсу “Всесвітня історія” 7 клас /упорядн. Н.М.Морозова - “Основа”,2007 — 272с.<br /> <br /> Лихтей И.М. История средних веков: учебник для 7 класса — К., «Грамота» - 296с.<br /> <br /> Всесвітня історія.6-11кл.Документи .Матеріали/упорядн. І.М.Скирда, А.М.Токарев - “Ранок”,2011 — 288с.<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище:''' [[Прокопець Галина Леонідівна]]<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет:''' вчитель історії <br /> <br /> * '''Навчальний заклад:''' НВК- Ліцей № 10<br /> <br /> * '''Контактні дані:''' prokopesh@gmail.com<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець,16 січня - 29 січня 2013 р.]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 7 класу]]</div>

Прокопець Галина Леонідівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22_%D0%92%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D1%83%22&diff=348682 2013-01-30T12:27:04Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: /* Опис оцінювання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Publication1 Prokopec.jpg|400px]] [[Файл:Publication2 Prokopec.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> *'''історія'''<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> *'''Виникнення ісламу'''<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> *'''12-13 років, 7 клас'''<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> <br /> Цей проект передбачає дослідницьку роботу учнів за допомогою інформаційних технологій при вивченні теми &quot; Виникнення ісламу та створення Арабської держави&quot; курсу всесвітньої історії у 7 класі. Він дозволить учням набути нові вміння та навички, буде заохочувати їх до пошуково-дослідницької роботи. Самостійна робота із різними джерелами інформації по вивченню курсу історії прищеплюватиме інтерес до цього предмету. Діти навчатимуться аналізувати та синтезувати матеріал, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, презентувати результати своєї роботи<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> *'''[https://docs.google.com/file/d/0B23puSwGp9sGZV83SHg4cWFFWk0/edit План вивчення теми]'''<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> *познайомити з історією виникнення ісламу та особливостями ісламського світу; з'ясувати роль ісламу у створенні Арабської держави; розглянути основні положення мусульманського вчення;навчитись аналізувати інформацію; оцінювати окремі факти, події; самостійно здобувати інформацію; виховувати в дусі толерантності до інших культур.<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> <br /> На початку проекту відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою усного опитування , тестів та заповнення <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B23puSwGp9sGUjQ5SlFyY281dUU/edit таблиці «Знаю – Хочу дізнатися – Дізнався»]<br /> <br /> *Учні використовують:<br /> - контрольний список для блогу;<br /> <br /> - контрольний список для оцінювання однолітками презентації.<br /> <br /> *Протягом проекту вчитель спостерігає за роботою груп, надаючи необхідну допомогу (усні консультації).<br /> Під час захисту проектів відбувається оцінювання презентації. У групах відбувається самооцінювання.<br /> Остаточна оцінка за тему виставляється з урахуванням оцінки за презентацію блогу, усного виступу.<br /> <br /> Критерії оцінювання презентації проекту:<br /> *1.Дотримання термінів виконання проекту.<br /> <br /> *2.Персональний вклад в проект.<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B23puSwGp9sGRXZ6OUo0Ykd3UVE/edit Оцінювання навичок спільної діяльності]<br /> <br /> *3.Зміст блогу. Наявність опису проекту, завдань. Наявність орфографічних (лексичних) помилок. Наявність гіперпосилань. Наведення плану дослідження. Розкриття теми дослідження (відповідність плану). Точна інтерпретація інформації, отриманих результатів (аналіз досліджених джерел). Наявність прогнозування наступних етапів дослідження, визначення тематики для подальшої роботи. Логічне структурування матеріалу.<br /> *4.Використання різноманітних джерел інформації. <br /> Посилання на [https://docs.google.com/file/d/0B23puSwGp9sGQlhkNEMycVFJdXc/edit достовірні джерела інформації] (або наявність коментарів щодо недостовірності відповідного джерела).<br /> *5.Оформлення блогу. Колір, шрифт та інші елементи, що дозволяють максимально зручно сприймати матеріал. Якість зображень, їх розташування в блозі. Узгодження зображень із змістом. Розташування списків, таблиць, малюнків.<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> Перший етап. Під час перегляду презентації вчителя учні ознайомлюються з темою. Учитель демонструє Презентацію з проблемою<br /> <br /> У ході виконання З-Х-Д схеми та після консультацій із вчителем окреслюють план своїх дій.<br /> <br /> Учні об’єднуються в групи , розподіляють ролі. Для того, щоб учні чітко розуміли, яку роботу від них вимагають, учні обговорюють тему проекту, цілі, завдання, вживаються в ситуацію; складають план роботи групи, та розподіляють обов’язки у групі.<br /> <br /> Вчитель обговорює з дітьми проблеми [https://docs.google.com/file/d/0B23puSwGp9sGa0c0c0hGSmtkU0E/edit безпеки в інтернеті], спрямувує їх до спілкування й співпраці в інтернеті.<br /> <br /> <br /> Другий етап. Групи отримують завдання, обговорюють їх, працюють із рекомендованою літературою та матеріалами Інтернету, відбирають необхідний матеріал, проводять заплановані дослідження, узагальнюють їх та обговорюють власні думки та результати.<br /> <br /> Завдання для груп:<br /> <br /> 1. Історики . Досліджують хід історичних подій, причини виникнення ісламу.<br /> <br /> 2. Біографи. Вивчають матеріали, які містять біографічні дані про пророка Мухаммеда.<br /> <br /> 3. Культурологи. Аналізують вплив ісламу на розвиток арабського світу, міркують про відмінності ісламу та хритианства <br /> <br /> Учні планують розміщення матеріалів в блоці.<br /> Проводиться консультативна робота з учнями по їх роботі над проектом, роздача довідкових матеріалів по використанню ІКТ для роботи над своїми міні проектами.<br /> <br /> Консультування щодо створення онлайн - презентацій<br /> Після закінчення роботи над проектом кожна група учнів захищає свою роботу , рефлексує.<br /> <br /> Відбувається самооцінювання та взаємооцінювання навчальних досягнень.<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> <br /> *'''[https://docs.google.com/presentation/d/1zaCFlvGQxEL6fUw70xP8iMeHqQMO3T84EWxF8p8uCtg/edit презентація &quot;Виникнення ісламу&quot;]'''<br /> <br /> *'''[http://prokopeshhistoryu.blogspot.com/p/blog-page_28.html Учнівський блог]'''<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> Усі уроки до курсу “Всесвітня історія” 7 клас /упорядн. Н.М.Морозова - “Основа”,2007 — 272с.<br /> <br /> Лихтей И.М. История средних веков: учебник для 7 класса — К., «Грамота» - 296с.<br /> <br /> Всесвітня історія.6-11кл.Документи .Матеріали/упорядн. І.М.Скирда, А.М.Токарев - “Ранок”,2011 — 288с.<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище:''' [[Прокопець Галина Леонідівна]]<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет:''' вчитель історії <br /> <br /> * '''Навчальний заклад:''' НВК- Ліцей № 10<br /> <br /> * '''Контактні дані:''' prokopesh@gmail.com<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець,16 січня - 29 січня 2013 р.]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 7 класу]]</div>

Прокопець Галина Леонідівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22_%D0%92%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D1%83%22&diff=348681 2013-01-30T12:25:11Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: /* Дидактичні матеріали: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Publication1 Prokopec.jpg|400px]] [[Файл:Publication2 Prokopec.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> *'''історія'''<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> *'''Виникнення ісламу'''<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> *'''12-13 років, 7 клас'''<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> <br /> Цей проект передбачає дослідницьку роботу учнів за допомогою інформаційних технологій при вивченні теми &quot; Виникнення ісламу та створення Арабської держави&quot; курсу всесвітньої історії у 7 класі. Він дозволить учням набути нові вміння та навички, буде заохочувати їх до пошуково-дослідницької роботи. Самостійна робота із різними джерелами інформації по вивченню курсу історії прищеплюватиме інтерес до цього предмету. Діти навчатимуться аналізувати та синтезувати матеріал, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, презентувати результати своєї роботи<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> *'''[https://docs.google.com/file/d/0B23puSwGp9sGZV83SHg4cWFFWk0/edit План вивчення теми]'''<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> *познайомити з історією виникнення ісламу та особливостями ісламського світу; з'ясувати роль ісламу у створенні Арабської держави; розглянути основні положення мусульманського вчення;навчитись аналізувати інформацію; оцінювати окремі факти, події; самостійно здобувати інформацію; виховувати в дусі толерантності до інших культур.<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> <br /> На початку проекту відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою усного опитування , тестів та заповнення <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B23puSwGp9sGUjQ5SlFyY281dUU/edit таблиці «Знаю – Хочу дізнатися – Дізнався»]<br /> <br /> *Учні використовують:<br /> - контрольний список для блогу;<br /> <br /> - контрольний список для оцінювання однолітками презентації.<br /> <br /> *Протягом проекту вчитель спостерігає за роботою груп, надаючи необхідну допомогу (усні консультації).<br /> Під час захисту проектів відбувається оцінювання презентації. У групах відбувається самооцінювання.<br /> Остаточна оцінка за тему виставляється з урахуванням оцінки за презентацію блогу, усного виступу.<br /> <br /> Критерії оцінювання презентації проекту:<br /> *1.Дотримання термінів виконання проекту.<br /> <br /> *2.Персональний вклад в проект.<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B23puSwGp9sGRXZ6OUo0Ykd3UVE/edit Оцінювання навичок спільної діяльності]<br /> <br /> *3.Зміст блогу. Наявність опису проекту, завдань. Наявність орфографічних (лексичних) помилок. Наявність гіперпосилань. Наведення плану дослідження. Розкриття теми дослідження (відповідність плану). Точна інтерпретація інформації, отриманих результатів (аналіз досліджених джерел). Наявність прогнозування наступних етапів дослідження, визначення тематики для подальшої роботи. Логічне структурування матеріалу.<br /> *4.Використання різноманітних джерел інформації. <br /> Посилання на достовірні джерела інформації [https://docs.google.com/file/d/0B23puSwGp9sGQlhkNEMycVFJdXc/edit] (або наявність коментарів щодо недостовірності відповідного джерела).<br /> *5.Оформлення блогу. Колір, шрифт та інші елементи, що дозволяють максимально зручно сприймати матеріал. Якість зображень, їх розташування в блозі. Узгодження зображень із змістом. Розташування списків, таблиць, малюнків.<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> Перший етап. Під час перегляду презентації вчителя учні ознайомлюються з темою. Учитель демонструє Презентацію з проблемою<br /> <br /> У ході виконання З-Х-Д схеми та після консультацій із вчителем окреслюють план своїх дій.<br /> <br /> Учні об’єднуються в групи , розподіляють ролі. Для того, щоб учні чітко розуміли, яку роботу від них вимагають, учні обговорюють тему проекту, цілі, завдання, вживаються в ситуацію; складають план роботи групи, та розподіляють обов’язки у групі.<br /> <br /> Вчитель обговорює з дітьми проблеми [https://docs.google.com/file/d/0B23puSwGp9sGa0c0c0hGSmtkU0E/edit безпеки в інтернеті], спрямувує їх до спілкування й співпраці в інтернеті.<br /> <br /> <br /> Другий етап. Групи отримують завдання, обговорюють їх, працюють із рекомендованою літературою та матеріалами Інтернету, відбирають необхідний матеріал, проводять заплановані дослідження, узагальнюють їх та обговорюють власні думки та результати.<br /> <br /> Завдання для груп:<br /> <br /> 1. Історики . Досліджують хід історичних подій, причини виникнення ісламу.<br /> <br /> 2. Біографи. Вивчають матеріали, які містять біографічні дані про пророка Мухаммеда.<br /> <br /> 3. Культурологи. Аналізують вплив ісламу на розвиток арабського світу, міркують про відмінності ісламу та хритианства <br /> <br /> Учні планують розміщення матеріалів в блоці.<br /> Проводиться консультативна робота з учнями по їх роботі над проектом, роздача довідкових матеріалів по використанню ІКТ для роботи над своїми міні проектами.<br /> <br /> Консультування щодо створення онлайн - презентацій<br /> Після закінчення роботи над проектом кожна група учнів захищає свою роботу , рефлексує.<br /> <br /> Відбувається самооцінювання та взаємооцінювання навчальних досягнень.<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> <br /> *'''[https://docs.google.com/presentation/d/1zaCFlvGQxEL6fUw70xP8iMeHqQMO3T84EWxF8p8uCtg/edit презентація &quot;Виникнення ісламу&quot;]'''<br /> <br /> *'''[http://prokopeshhistoryu.blogspot.com/p/blog-page_28.html Учнівський блог]'''<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> Усі уроки до курсу “Всесвітня історія” 7 клас /упорядн. Н.М.Морозова - “Основа”,2007 — 272с.<br /> <br /> Лихтей И.М. История средних веков: учебник для 7 класса — К., «Грамота» - 296с.<br /> <br /> Всесвітня історія.6-11кл.Документи .Матеріали/упорядн. І.М.Скирда, А.М.Токарев - “Ранок”,2011 — 288с.<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище:''' [[Прокопець Галина Леонідівна]]<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет:''' вчитель історії <br /> <br /> * '''Навчальний заклад:''' НВК- Ліцей № 10<br /> <br /> * '''Контактні дані:''' prokopesh@gmail.com<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець,16 січня - 29 січня 2013 р.]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 7 класу]]</div>

Прокопець Галина Леонідівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22_%D0%92%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D1%83%22&diff=348202 2013-01-28T19:45:26Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: /* Опис оцінювання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Publication1 Prokopec.jpg|400px]] [[Файл:Publication2 Prokopec.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> *'''історія'''<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> *'''Виникнення ісламу'''<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> *'''12-13 років, 7 клас'''<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> <br /> Цей проект передбачає дослідницьку роботу учнів за допомогою інформаційних технологій при вивченні теми &quot; Виникнення ісламу та створення Арабської держави&quot; курсу всесвітньої історії у 7 класі. Він дозволить учням набути нові вміння та навички, буде заохочувати їх до пошуково-дослідницької роботи. Самостійна робота із різними джерелами інформації по вивченню курсу історії прищеплюватиме інтерес до цього предмету. Діти навчатимуться аналізувати та синтезувати матеріал, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, презентувати результати своєї роботи<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> *'''[https://docs.google.com/file/d/0B23puSwGp9sGZV83SHg4cWFFWk0/edit План вивчення теми]'''<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> *познайомити з історією виникнення ісламу та особливостями ісламського світу; з'ясувати роль ісламу у створенні Арабської держави; розглянути основні положення мусульманського вчення;навчитись аналізувати інформацію; оцінювати окремі факти, події; самостійно здобувати інформацію; виховувати в дусі толерантності до інших культур.<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> <br /> На початку проекту відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою усного опитування , тестів та заповнення <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B23puSwGp9sGUjQ5SlFyY281dUU/edit таблиці «Знаю – Хочу дізнатися – Дізнався»]<br /> <br /> *Учні використовують:<br /> - контрольний список для блогу;<br /> <br /> - контрольний список для оцінювання однолітками презентації.<br /> <br /> *Протягом проекту вчитель спостерігає за роботою груп, надаючи необхідну допомогу (усні консультації).<br /> Під час захисту проектів відбувається оцінювання презентації. У групах відбувається самооцінювання.<br /> Остаточна оцінка за тему виставляється з урахуванням оцінки за презентацію блогу, усного виступу.<br /> <br /> Критерії оцінювання презентації проекту:<br /> *1.Дотримання термінів виконання проекту.<br /> <br /> *2.Персональний вклад в проект.<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B23puSwGp9sGRXZ6OUo0Ykd3UVE/edit Оцінювання навичок спільної діяльності]<br /> <br /> *3.Зміст блогу. Наявність опису проекту, завдань. Наявність орфографічних (лексичних) помилок. Наявність гіперпосилань. Наведення плану дослідження. Розкриття теми дослідження (відповідність плану). Точна інтерпретація інформації, отриманих результатів (аналіз досліджених джерел). Наявність прогнозування наступних етапів дослідження, визначення тематики для подальшої роботи. Логічне структурування матеріалу.<br /> *4.Використання різноманітних джерел інформації. <br /> Посилання на достовірні джерела інформації [https://docs.google.com/file/d/0B23puSwGp9sGQlhkNEMycVFJdXc/edit] (або наявність коментарів щодо недостовірності відповідного джерела).<br /> *5.Оформлення блогу. Колір, шрифт та інші елементи, що дозволяють максимально зручно сприймати матеріал. Якість зображень, їх розташування в блозі. Узгодження зображень із змістом. Розташування списків, таблиць, малюнків.<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> Перший етап. Під час перегляду презентації вчителя учні ознайомлюються з темою. Учитель демонструє Презентацію з проблемою<br /> <br /> У ході виконання З-Х-Д схеми та після консультацій із вчителем окреслюють план своїх дій.<br /> <br /> Учні об’єднуються в групи , розподіляють ролі. Для того, щоб учні чітко розуміли, яку роботу від них вимагають, учні обговорюють тему проекту, цілі, завдання, вживаються в ситуацію; складають план роботи групи, та розподіляють обов’язки у групі.<br /> <br /> Вчитель обговорює з дітьми проблеми [https://docs.google.com/file/d/0B23puSwGp9sGa0c0c0hGSmtkU0E/edit безпеки в інтернеті], спрямувує їх до спілкування й співпраці в інтернеті.<br /> <br /> <br /> Другий етап. Групи отримують завдання, обговорюють їх, працюють із рекомендованою літературою та матеріалами Інтернету, відбирають необхідний матеріал, проводять заплановані дослідження, узагальнюють їх та обговорюють власні думки та результати.<br /> <br /> Завдання для груп:<br /> <br /> 1. Історики . Досліджують хід історичних подій, причини виникнення ісламу.<br /> <br /> 2. Біографи. Вивчають матеріали, які містять біографічні дані про пророка Мухаммеда.<br /> <br /> 3. Культурологи. Аналізують вплив ісламу на розвиток арабського світу, міркують про відмінності ісламу та хритианства <br /> <br /> Учні планують розміщення матеріалів в блоці.<br /> Проводиться консультативна робота з учнями по їх роботі над проектом, роздача довідкових матеріалів по використанню ІКТ для роботи над своїми міні проектами.<br /> <br /> Консультування щодо створення онлайн - презентацій<br /> Після закінчення роботи над проектом кожна група учнів захищає свою роботу , рефлексує.<br /> <br /> Відбувається самооцінювання та взаємооцінювання навчальних досягнень.<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> '''<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1zaCFlvGQxEL6fUw70xP8iMeHqQMO3T84EWxF8p8uCtg/edit презентація &quot;Виникнення ісламу&quot;]'''<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> Усі уроки до курсу “Всесвітня історія” 7 клас /упорядн. Н.М.Морозова - “Основа”,2007 — 272с.<br /> <br /> Лихтей И.М. История средних веков: учебник для 7 класса — К., «Грамота» - 296с.<br /> <br /> Всесвітня історія.6-11кл.Документи .Матеріали/упорядн. І.М.Скирда, А.М.Токарев - “Ранок”,2011 — 288с.<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище:''' [[Прокопець Галина Леонідівна]]<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет:''' вчитель історії <br /> <br /> * '''Навчальний заклад:''' НВК- Ліцей № 10<br /> <br /> * '''Контактні дані:''' prokopesh@gmail.com<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець,16 січня - 29 січня 2013 р.]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 7 класу]]</div>

Прокопець Галина Леонідівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22_%D0%92%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D1%83%22&diff=348201 2013-01-28T19:38:56Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: /* Діяльність учнів */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Publication1 Prokopec.jpg|400px]] [[Файл:Publication2 Prokopec.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> *'''історія'''<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> *'''Виникнення ісламу'''<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> *'''12-13 років, 7 клас'''<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> <br /> Цей проект передбачає дослідницьку роботу учнів за допомогою інформаційних технологій при вивченні теми &quot; Виникнення ісламу та створення Арабської держави&quot; курсу всесвітньої історії у 7 класі. Він дозволить учням набути нові вміння та навички, буде заохочувати їх до пошуково-дослідницької роботи. Самостійна робота із різними джерелами інформації по вивченню курсу історії прищеплюватиме інтерес до цього предмету. Діти навчатимуться аналізувати та синтезувати матеріал, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, презентувати результати своєї роботи<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> *'''[https://docs.google.com/file/d/0B23puSwGp9sGZV83SHg4cWFFWk0/edit План вивчення теми]'''<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> *познайомити з історією виникнення ісламу та особливостями ісламського світу; з'ясувати роль ісламу у створенні Арабської держави; розглянути основні положення мусульманського вчення;навчитись аналізувати інформацію; оцінювати окремі факти, події; самостійно здобувати інформацію; виховувати в дусі толерантності до інших культур.<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> <br /> На початку проекту відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою усного опитування , тестів та заповнення <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B23puSwGp9sGUjQ5SlFyY281dUU/edit таблиці «Знаю – Хочу дізнатися – Дізнався»]<br /> <br /> *Учні використовують:<br /> - контрольний список для блогу;<br /> <br /> - контрольний список для оцінювання однолітками презентації.<br /> <br /> *Протягом проекту вчитель спостерігає за роботою груп, надаючи необхідну допомогу (усні консультації).<br /> Під час захисту проектів відбувається оцінювання презентації. У групах відбувається самооцінювання.<br /> Остаточна оцінка за тему виставляється з урахуванням оцінки за презентацію блогу, усного виступу.<br /> <br /> Критерії оцінювання презентації проекту:<br /> *1.Дотримання термінів виконання проекту.<br /> <br /> *2.Персональний вклад в проект.<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B23puSwGp9sGRXZ6OUo0Ykd3UVE/edit Оцінювання навичок спільної діяльності]<br /> <br /> *3.Зміст блогу. Наявність опису проекту, завдань. Наявність орфографічних (лексичних) помилок. Наявність гіперпосилань. Наведення плану дослідження. Розкриття теми дослідження (відповідність плану). Точна інтерпретація інформації, отриманих результатів (аналіз досліджених джерел). Наявність прогнозування наступних етапів дослідження, визначення тематики для подальшої роботи. Логічне структурування матеріалу.<br /> *4.Використання різноманітних джерел інформації. Посилання на достовірні джерела інформації (або наявність коментарів щодо недостовірності відповідного джерела).<br /> *5.Оформлення блогу. Колір, шрифт та інші елементи, що дозволяють максимально зручно сприймати матеріал. Якість зображень, їх розташування в блозі. Узгодження зображень із змістом. Розташування списків, таблиць, малюнків.<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> Перший етап. Під час перегляду презентації вчителя учні ознайомлюються з темою. Учитель демонструє Презентацію з проблемою<br /> <br /> У ході виконання З-Х-Д схеми та після консультацій із вчителем окреслюють план своїх дій.<br /> <br /> Учні об’єднуються в групи , розподіляють ролі. Для того, щоб учні чітко розуміли, яку роботу від них вимагають, учні обговорюють тему проекту, цілі, завдання, вживаються в ситуацію; складають план роботи групи, та розподіляють обов’язки у групі.<br /> <br /> Вчитель обговорює з дітьми проблеми [https://docs.google.com/file/d/0B23puSwGp9sGa0c0c0hGSmtkU0E/edit безпеки в інтернеті], спрямувує їх до спілкування й співпраці в інтернеті.<br /> <br /> <br /> Другий етап. Групи отримують завдання, обговорюють їх, працюють із рекомендованою літературою та матеріалами Інтернету, відбирають необхідний матеріал, проводять заплановані дослідження, узагальнюють їх та обговорюють власні думки та результати.<br /> <br /> Завдання для груп:<br /> <br /> 1. Історики . Досліджують хід історичних подій, причини виникнення ісламу.<br /> <br /> 2. Біографи. Вивчають матеріали, які містять біографічні дані про пророка Мухаммеда.<br /> <br /> 3. Культурологи. Аналізують вплив ісламу на розвиток арабського світу, міркують про відмінності ісламу та хритианства <br /> <br /> Учні планують розміщення матеріалів в блоці.<br /> Проводиться консультативна робота з учнями по їх роботі над проектом, роздача довідкових матеріалів по використанню ІКТ для роботи над своїми міні проектами.<br /> <br /> Консультування щодо створення онлайн - презентацій<br /> Після закінчення роботи над проектом кожна група учнів захищає свою роботу , рефлексує.<br /> <br /> Відбувається самооцінювання та взаємооцінювання навчальних досягнень.<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> '''<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1zaCFlvGQxEL6fUw70xP8iMeHqQMO3T84EWxF8p8uCtg/edit презентація &quot;Виникнення ісламу&quot;]'''<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> Усі уроки до курсу “Всесвітня історія” 7 клас /упорядн. Н.М.Морозова - “Основа”,2007 — 272с.<br /> <br /> Лихтей И.М. История средних веков: учебник для 7 класса — К., «Грамота» - 296с.<br /> <br /> Всесвітня історія.6-11кл.Документи .Матеріали/упорядн. І.М.Скирда, А.М.Токарев - “Ранок”,2011 — 288с.<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище:''' [[Прокопець Галина Леонідівна]]<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет:''' вчитель історії <br /> <br /> * '''Навчальний заклад:''' НВК- Ліцей № 10<br /> <br /> * '''Контактні дані:''' prokopesh@gmail.com<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець,16 січня - 29 січня 2013 р.]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 7 класу]]</div>

Прокопець Галина Леонідівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22_%D0%92%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D1%83%22&diff=348198 2013-01-28T19:34:11Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: /* Опис оцінювання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Publication1 Prokopec.jpg|400px]] [[Файл:Publication2 Prokopec.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> *'''історія'''<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> *'''Виникнення ісламу'''<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> *'''12-13 років, 7 клас'''<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> <br /> Цей проект передбачає дослідницьку роботу учнів за допомогою інформаційних технологій при вивченні теми &quot; Виникнення ісламу та створення Арабської держави&quot; курсу всесвітньої історії у 7 класі. Він дозволить учням набути нові вміння та навички, буде заохочувати їх до пошуково-дослідницької роботи. Самостійна робота із різними джерелами інформації по вивченню курсу історії прищеплюватиме інтерес до цього предмету. Діти навчатимуться аналізувати та синтезувати матеріал, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, презентувати результати своєї роботи<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> *'''[https://docs.google.com/file/d/0B23puSwGp9sGZV83SHg4cWFFWk0/edit План вивчення теми]'''<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> *познайомити з історією виникнення ісламу та особливостями ісламського світу; з'ясувати роль ісламу у створенні Арабської держави; розглянути основні положення мусульманського вчення;навчитись аналізувати інформацію; оцінювати окремі факти, події; самостійно здобувати інформацію; виховувати в дусі толерантності до інших культур.<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> <br /> На початку проекту відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою усного опитування , тестів та заповнення <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B23puSwGp9sGUjQ5SlFyY281dUU/edit таблиці «Знаю – Хочу дізнатися – Дізнався»]<br /> <br /> *Учні використовують:<br /> - контрольний список для блогу;<br /> <br /> - контрольний список для оцінювання однолітками презентації.<br /> <br /> *Протягом проекту вчитель спостерігає за роботою груп, надаючи необхідну допомогу (усні консультації).<br /> Під час захисту проектів відбувається оцінювання презентації. У групах відбувається самооцінювання.<br /> Остаточна оцінка за тему виставляється з урахуванням оцінки за презентацію блогу, усного виступу.<br /> <br /> Критерії оцінювання презентації проекту:<br /> *1.Дотримання термінів виконання проекту.<br /> <br /> *2.Персональний вклад в проект.<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B23puSwGp9sGRXZ6OUo0Ykd3UVE/edit Оцінювання навичок спільної діяльності]<br /> <br /> *3.Зміст блогу. Наявність опису проекту, завдань. Наявність орфографічних (лексичних) помилок. Наявність гіперпосилань. Наведення плану дослідження. Розкриття теми дослідження (відповідність плану). Точна інтерпретація інформації, отриманих результатів (аналіз досліджених джерел). Наявність прогнозування наступних етапів дослідження, визначення тематики для подальшої роботи. Логічне структурування матеріалу.<br /> *4.Використання різноманітних джерел інформації. Посилання на достовірні джерела інформації (або наявність коментарів щодо недостовірності відповідного джерела).<br /> *5.Оформлення блогу. Колір, шрифт та інші елементи, що дозволяють максимально зручно сприймати матеріал. Якість зображень, їх розташування в блозі. Узгодження зображень із змістом. Розташування списків, таблиць, малюнків.<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> Перший етап. Під час перегляду презентації вчителя учні ознайомлюються з темою. Учитель демонструє Презентацію з проблемою<br /> <br /> У ході виконання З-Х-Д схеми та після консультацій із вчителем окреслюють план своїх дій.<br /> <br /> Учні об’єднуються в групи , розподіляють ролі. Для того, щоб учні чітко розуміли, яку роботу від них вимагають, учні обговорюють тему проекту, цілі, завдання, вживаються в ситуацію; складають план роботи групи, та розподіляють обов’язки у групі.<br /> <br /> Вчитель обговорює з дітьми проблеми безпеки в інтернеті, спрямувує їх до спілкування й співпраці в інтернеті.<br /> <br /> <br /> Другий етап. Групи отримують завдання, обговорюють їх, працюють із рекомендованою літературою та матеріалами Інтернету, відбирають необхідний матеріал, проводять заплановані дослідження, узагальнюють їх та обговорюють власні думки та результати.<br /> <br /> Завдання для груп:<br /> <br /> 1. Історики . Досліджують хід історичних подій, причини виникнення ісламу.<br /> <br /> 2. Біографи. Вивчають матеріали, які містять біографічні дані про пророка Мухаммеда.<br /> <br /> 3. Культурологи. Аналізують вплив ісламу на розвиток арабського світу, міркують про відмінності ісламу та хритианства <br /> <br /> Учні планують розміщення матеріалів в блоці.<br /> Проводиться консультативна робота з учнями по їх роботі над проектом, роздача довідкових матеріалів по використанню ІКТ для роботи над своїми міні проектами.<br /> <br /> Консультування щодо створення онлайн - презентацій<br /> Після закінчення роботи над проектом кожна група учнів захищає свою роботу , рефлексує.<br /> <br /> Відбувається самооцінювання та взаємооцінювання навчальних досягнень.<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> '''<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1zaCFlvGQxEL6fUw70xP8iMeHqQMO3T84EWxF8p8uCtg/edit презентація &quot;Виникнення ісламу&quot;]'''<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> Усі уроки до курсу “Всесвітня історія” 7 клас /упорядн. Н.М.Морозова - “Основа”,2007 — 272с.<br /> <br /> Лихтей И.М. История средних веков: учебник для 7 класса — К., «Грамота» - 296с.<br /> <br /> Всесвітня історія.6-11кл.Документи .Матеріали/упорядн. І.М.Скирда, А.М.Токарев - “Ранок”,2011 — 288с.<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище:''' [[Прокопець Галина Леонідівна]]<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет:''' вчитель історії <br /> <br /> * '''Навчальний заклад:''' НВК- Ліцей № 10<br /> <br /> * '''Контактні дані:''' prokopesh@gmail.com<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець,16 січня - 29 січня 2013 р.]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 7 класу]]</div>

Прокопець Галина Леонідівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22_%D0%92%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D1%83%22&diff=348196 2013-01-28T19:32:36Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: /* Опис оцінювання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Publication1 Prokopec.jpg|400px]] [[Файл:Publication2 Prokopec.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> *'''історія'''<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> *'''Виникнення ісламу'''<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> *'''12-13 років, 7 клас'''<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> <br /> Цей проект передбачає дослідницьку роботу учнів за допомогою інформаційних технологій при вивченні теми &quot; Виникнення ісламу та створення Арабської держави&quot; курсу всесвітньої історії у 7 класі. Він дозволить учням набути нові вміння та навички, буде заохочувати їх до пошуково-дослідницької роботи. Самостійна робота із різними джерелами інформації по вивченню курсу історії прищеплюватиме інтерес до цього предмету. Діти навчатимуться аналізувати та синтезувати матеріал, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, презентувати результати своєї роботи<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> *'''[https://docs.google.com/file/d/0B23puSwGp9sGZV83SHg4cWFFWk0/edit План вивчення теми]'''<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> *познайомити з історією виникнення ісламу та особливостями ісламського світу; з'ясувати роль ісламу у створенні Арабської держави; розглянути основні положення мусульманського вчення;навчитись аналізувати інформацію; оцінювати окремі факти, події; самостійно здобувати інформацію; виховувати в дусі толерантності до інших культур.<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> <br /> На початку проекту відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою усного опитування , тестів та заповнення <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B23puSwGp9sGUjQ5SlFyY281dUU/edit таблиці «Знаю – Хочу дізнатися – Дізнався»]<br /> <br /> *Учні використовують:<br /> - контрольний список для блогу;<br /> <br /> - контрольний список для оцінювання однолітками презентації.<br /> <br /> *Протягом проекту вчитель спостерігає за роботою груп, надаючи необхідну допомогу (усні консультації).<br /> Під час захисту проектів відбувається оцінювання презентації. У групах відбувається самооцінювання.<br /> Остаточна оцінка за тему виставляється з урахуванням оцінки за презентацію блогу, усного виступу.<br /> <br /> Критерії оцінювання презентації проекту:<br /> *1.Дотримання термінів виконання проекту.<br /> <br /> *2.Персональний вклад в проект.<br /> [[https://docs.google.com/file/d/0B23puSwGp9sGRXZ6OUo0Ykd3UVE/edit Оцінювання навичок спільної діяльності]]<br /> <br /> *3.Зміст блогу. Наявність опису проекту, завдань. Наявність орфографічних (лексичних) помилок. Наявність гіперпосилань. Наведення плану дослідження. Розкриття теми дослідження (відповідність плану). Точна інтерпретація інформації, отриманих результатів (аналіз досліджених джерел). Наявність прогнозування наступних етапів дослідження, визначення тематики для подальшої роботи. Логічне структурування матеріалу.<br /> *4.Використання різноманітних джерел інформації. Посилання на достовірні джерела інформації (або наявність коментарів щодо недостовірності відповідного джерела).<br /> *5.Оформлення блогу. Колір, шрифт та інші елементи, що дозволяють максимально зручно сприймати матеріал. Якість зображень, їх розташування в блозі. Узгодження зображень із змістом. Розташування списків, таблиць, малюнків.<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> Перший етап. Під час перегляду презентації вчителя учні ознайомлюються з темою. Учитель демонструє Презентацію з проблемою<br /> <br /> У ході виконання З-Х-Д схеми та після консультацій із вчителем окреслюють план своїх дій.<br /> <br /> Учні об’єднуються в групи , розподіляють ролі. Для того, щоб учні чітко розуміли, яку роботу від них вимагають, учні обговорюють тему проекту, цілі, завдання, вживаються в ситуацію; складають план роботи групи, та розподіляють обов’язки у групі.<br /> <br /> Вчитель обговорює з дітьми проблеми безпеки в інтернеті, спрямувує їх до спілкування й співпраці в інтернеті.<br /> <br /> <br /> Другий етап. Групи отримують завдання, обговорюють їх, працюють із рекомендованою літературою та матеріалами Інтернету, відбирають необхідний матеріал, проводять заплановані дослідження, узагальнюють їх та обговорюють власні думки та результати.<br /> <br /> Завдання для груп:<br /> <br /> 1. Історики . Досліджують хід історичних подій, причини виникнення ісламу.<br /> <br /> 2. Біографи. Вивчають матеріали, які містять біографічні дані про пророка Мухаммеда.<br /> <br /> 3. Культурологи. Аналізують вплив ісламу на розвиток арабського світу, міркують про відмінності ісламу та хритианства <br /> <br /> Учні планують розміщення матеріалів в блоці.<br /> Проводиться консультативна робота з учнями по їх роботі над проектом, роздача довідкових матеріалів по використанню ІКТ для роботи над своїми міні проектами.<br /> <br /> Консультування щодо створення онлайн - презентацій<br /> Після закінчення роботи над проектом кожна група учнів захищає свою роботу , рефлексує.<br /> <br /> Відбувається самооцінювання та взаємооцінювання навчальних досягнень.<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> '''<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1zaCFlvGQxEL6fUw70xP8iMeHqQMO3T84EWxF8p8uCtg/edit презентація &quot;Виникнення ісламу&quot;]'''<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> Усі уроки до курсу “Всесвітня історія” 7 клас /упорядн. Н.М.Морозова - “Основа”,2007 — 272с.<br /> <br /> Лихтей И.М. История средних веков: учебник для 7 класса — К., «Грамота» - 296с.<br /> <br /> Всесвітня історія.6-11кл.Документи .Матеріали/упорядн. І.М.Скирда, А.М.Токарев - “Ранок”,2011 — 288с.<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище:''' [[Прокопець Галина Леонідівна]]<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет:''' вчитель історії <br /> <br /> * '''Навчальний заклад:''' НВК- Ліцей № 10<br /> <br /> * '''Контактні дані:''' prokopesh@gmail.com<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець,16 січня - 29 січня 2013 р.]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 7 класу]]</div>

Прокопець Галина Леонідівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22_%D0%92%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D1%83%22&diff=348173 2013-01-28T16:02:16Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: /* Діяльність учнів */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Publication1 Prokopec.jpg|400px]] [[Файл:Publication2 Prokopec.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> *'''історія'''<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> *'''Виникнення ісламу'''<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> *'''12-13 років, 7 клас'''<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> <br /> Цей проект передбачає дослідницьку роботу учнів за допомогою інформаційних технологій при вивченні теми &quot; Виникнення ісламу та створення Арабської держави&quot; курсу всесвітньої історії у 7 класі. Він дозволить учням набути нові вміння та навички, буде заохочувати їх до пошуково-дослідницької роботи. Самостійна робота із різними джерелами інформації по вивченню курсу історії прищеплюватиме інтерес до цього предмету. Діти навчатимуться аналізувати та синтезувати матеріал, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, презентувати результати своєї роботи<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> *'''[https://docs.google.com/file/d/0B23puSwGp9sGZV83SHg4cWFFWk0/edit План вивчення теми]'''<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> *познайомити з історією виникнення ісламу та особливостями ісламського світу; з'ясувати роль ісламу у створенні Арабської держави; розглянути основні положення мусульманського вчення;навчитись аналізувати інформацію; оцінювати окремі факти, події; самостійно здобувати інформацію; виховувати в дусі толерантності до інших культур.<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> <br /> На початку проекту відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою усного опитування , тестів та заповнення <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B23puSwGp9sGUjQ5SlFyY281dUU/edit таблиці «Знаю – Хочу дізнатися – Дізнався»]<br /> <br /> *Учні використовують:<br /> - контрольний список для блогу;<br /> <br /> - контрольний список для оцінювання однолітками презентації.<br /> <br /> *Протягом проекту вчитель спостерігає за роботою груп, надаючи необхідну допомогу (усні консультації).<br /> Під час захисту проектів відбувається оцінювання презентації. У групах відбувається самооцінювання.<br /> Остаточна оцінка за тему виставляється з урахуванням оцінки за презентацію блогу, усного виступу.<br /> <br /> Критерії оцінювання презентації проекту:<br /> *1.Дотримання термінів виконання проекту.<br /> <br /> *2.Персональний вклад в проект. Оцінювання навичок спільної діяльності<br /> *3.Зміст блогу. Наявність опису проекту, завдань. Наявність орфографічних (лексичних) помилок. Наявність гіперпосилань. Наведення плану дослідження. Розкриття теми дослідження (відповідність плану). Точна інтерпретація інформації, отриманих результатів (аналіз досліджених джерел). Наявність прогнозування наступних етапів дослідження, визначення тематики для подальшої роботи. Логічне структурування матеріалу.<br /> *4.Використання різноманітних джерел інформації. Посилання на достовірні джерела інформації (або наявність коментарів щодо недостовірності відповідного джерела).<br /> *5.Оформлення блогу. Колір, шрифт та інші елементи, що дозволяють максимально зручно сприймати матеріал. Якість зображень, їх розташування в блозі. Узгодження зображень із змістом. Розташування списків, таблиць, малюнків.<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> Перший етап. Під час перегляду презентації вчителя учні ознайомлюються з темою. Учитель демонструє Презентацію з проблемою<br /> <br /> У ході виконання З-Х-Д схеми та після консультацій із вчителем окреслюють план своїх дій.<br /> <br /> Учні об’єднуються в групи , розподіляють ролі. Для того, щоб учні чітко розуміли, яку роботу від них вимагають, учні обговорюють тему проекту, цілі, завдання, вживаються в ситуацію; складають план роботи групи, та розподіляють обов’язки у групі.<br /> <br /> Вчитель обговорює з дітьми проблеми безпеки в інтернеті, спрямувує їх до спілкування й співпраці в інтернеті.<br /> <br /> <br /> Другий етап. Групи отримують завдання, обговорюють їх, працюють із рекомендованою літературою та матеріалами Інтернету, відбирають необхідний матеріал, проводять заплановані дослідження, узагальнюють їх та обговорюють власні думки та результати.<br /> <br /> Завдання для груп:<br /> <br /> 1. Історики . Досліджують хід історичних подій, причини виникнення ісламу.<br /> <br /> 2. Біографи. Вивчають матеріали, які містять біографічні дані про пророка Мухаммеда.<br /> <br /> 3. Культурологи. Аналізують вплив ісламу на розвиток арабського світу, міркують про відмінності ісламу та хритианства <br /> <br /> Учні планують розміщення матеріалів в блоці.<br /> Проводиться консультативна робота з учнями по їх роботі над проектом, роздача довідкових матеріалів по використанню ІКТ для роботи над своїми міні проектами.<br /> <br /> Консультування щодо створення онлайн - презентацій<br /> Після закінчення роботи над проектом кожна група учнів захищає свою роботу , рефлексує.<br /> <br /> Відбувається самооцінювання та взаємооцінювання навчальних досягнень.<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> '''<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1zaCFlvGQxEL6fUw70xP8iMeHqQMO3T84EWxF8p8uCtg/edit презентація &quot;Виникнення ісламу&quot;]'''<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> Усі уроки до курсу “Всесвітня історія” 7 клас /упорядн. Н.М.Морозова - “Основа”,2007 — 272с.<br /> <br /> Лихтей И.М. История средних веков: учебник для 7 класса — К., «Грамота» - 296с.<br /> <br /> Всесвітня історія.6-11кл.Документи .Матеріали/упорядн. І.М.Скирда, А.М.Токарев - “Ранок”,2011 — 288с.<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище:''' [[Прокопець Галина Леонідівна]]<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет:''' вчитель історії <br /> <br /> * '''Навчальний заклад:''' НВК- Ліцей № 10<br /> <br /> * '''Контактні дані:''' prokopesh@gmail.com<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець,16 січня - 29 січня 2013 р.]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 7 класу]]</div>

Прокопець Галина Леонідівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22_%D0%92%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D1%83%22&diff=348172 2013-01-28T16:00:16Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: /* Діяльність учнів */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Publication1 Prokopec.jpg|400px]] [[Файл:Publication2 Prokopec.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> *'''історія'''<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> *'''Виникнення ісламу'''<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> *'''12-13 років, 7 клас'''<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> <br /> Цей проект передбачає дослідницьку роботу учнів за допомогою інформаційних технологій при вивченні теми &quot; Виникнення ісламу та створення Арабської держави&quot; курсу всесвітньої історії у 7 класі. Він дозволить учням набути нові вміння та навички, буде заохочувати їх до пошуково-дослідницької роботи. Самостійна робота із різними джерелами інформації по вивченню курсу історії прищеплюватиме інтерес до цього предмету. Діти навчатимуться аналізувати та синтезувати матеріал, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, презентувати результати своєї роботи<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> *'''[https://docs.google.com/file/d/0B23puSwGp9sGZV83SHg4cWFFWk0/edit План вивчення теми]'''<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> *познайомити з історією виникнення ісламу та особливостями ісламського світу; з'ясувати роль ісламу у створенні Арабської держави; розглянути основні положення мусульманського вчення;навчитись аналізувати інформацію; оцінювати окремі факти, події; самостійно здобувати інформацію; виховувати в дусі толерантності до інших культур.<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> <br /> На початку проекту відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою усного опитування , тестів та заповнення <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B23puSwGp9sGUjQ5SlFyY281dUU/edit таблиці «Знаю – Хочу дізнатися – Дізнався»]<br /> <br /> *Учні використовують:<br /> - контрольний список для блогу;<br /> <br /> - контрольний список для оцінювання однолітками презентації.<br /> <br /> *Протягом проекту вчитель спостерігає за роботою груп, надаючи необхідну допомогу (усні консультації).<br /> Під час захисту проектів відбувається оцінювання презентації. У групах відбувається самооцінювання.<br /> Остаточна оцінка за тему виставляється з урахуванням оцінки за презентацію блогу, усного виступу.<br /> <br /> Критерії оцінювання презентації проекту:<br /> *1.Дотримання термінів виконання проекту.<br /> <br /> *2.Персональний вклад в проект. Оцінювання навичок спільної діяльності<br /> *3.Зміст блогу. Наявність опису проекту, завдань. Наявність орфографічних (лексичних) помилок. Наявність гіперпосилань. Наведення плану дослідження. Розкриття теми дослідження (відповідність плану). Точна інтерпретація інформації, отриманих результатів (аналіз досліджених джерел). Наявність прогнозування наступних етапів дослідження, визначення тематики для подальшої роботи. Логічне структурування матеріалу.<br /> *4.Використання різноманітних джерел інформації. Посилання на достовірні джерела інформації (або наявність коментарів щодо недостовірності відповідного джерела).<br /> *5.Оформлення блогу. Колір, шрифт та інші елементи, що дозволяють максимально зручно сприймати матеріал. Якість зображень, їх розташування в блозі. Узгодження зображень із змістом. Розташування списків, таблиць, малюнків.<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> Перший етап. Під час перегляду презентації вчителя учні ознайомлюються з темою. Учитель демонструє Презентацію з проблемою<br /> <br /> У ході виконання З-Х-Д схеми та після консультацій із вчителем окреслюють план своїх дій.<br /> <br /> Учні об’єднуються в групи , розподіляють ролі. Для того, щоб учні чітко розуміли, яку роботу від них вимагають, учні обговорюють тему проекту, цілі, завдання, вживаються в ситуацію; складають план роботи групи, та розподіляють обов’язки у групі.<br /> <br /> Вчитель обговорює з дітьми проблеми безпеки в інтернеті, спрямувує їх до спілкування й співпраці в інтернеті.<br /> Вони переглядають джерела Інтернету, друковані матеріали, проводять роботу в бібліотеках, підбирають необхідний матеріал та планують свою роботу.<br /> <br /> Другий етап. Групи отримують завдання, обговорюють їх, працюють із рекомендованою літературою та матеріалами Інтернету, відбирають необхідний матеріал, проводять заплановані дослідження, узагальнюють їх та обговорюють власні думки та результати.<br /> <br /> Завдання для груп:<br /> <br /> 1. Історики . Досліджують хід історичних подій, причини виникнення ісламу.<br /> <br /> 2. Біографи. Вивчають матеріали, які містять біографічні дані про пророка Мухаммеда.<br /> <br /> 3. Культурологи. Аналізують вплив ісламу на розвиток арабського світу, міркують про відмінності ісламу та хритианства <br /> <br /> Учні планують розміщення матеріалів в блоці.<br /> Проводиться консультативна робота з учнями по їх роботі над проектом, роздача довідкових матеріалів по використанню ІКТ для роботи над своїми міні проектами.<br /> <br /> Консультування щодо створення онлайн - презентацій<br /> Після закінчення роботи над проектом кожна група учнів захищає свою роботу , рефлексує.<br /> <br /> Відбувається самооцінювання та взаємооцінювання навчальних досягнень.<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> '''<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1zaCFlvGQxEL6fUw70xP8iMeHqQMO3T84EWxF8p8uCtg/edit презентація &quot;Виникнення ісламу&quot;]'''<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> Усі уроки до курсу “Всесвітня історія” 7 клас /упорядн. Н.М.Морозова - “Основа”,2007 — 272с.<br /> <br /> Лихтей И.М. История средних веков: учебник для 7 класса — К., «Грамота» - 296с.<br /> <br /> Всесвітня історія.6-11кл.Документи .Матеріали/упорядн. І.М.Скирда, А.М.Токарев - “Ранок”,2011 — 288с.<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище:''' [[Прокопець Галина Леонідівна]]<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет:''' вчитель історії <br /> <br /> * '''Навчальний заклад:''' НВК- Ліцей № 10<br /> <br /> * '''Контактні дані:''' prokopesh@gmail.com<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець,16 січня - 29 січня 2013 р.]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 7 класу]]</div>

Прокопець Галина Леонідівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22_%D0%92%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D1%83%22&diff=348166 2013-01-28T15:56:15Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: /* Опис оцінювання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Publication1 Prokopec.jpg|400px]] [[Файл:Publication2 Prokopec.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> *'''історія'''<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> *'''Виникнення ісламу'''<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> *'''12-13 років, 7 клас'''<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> <br /> Цей проект передбачає дослідницьку роботу учнів за допомогою інформаційних технологій при вивченні теми &quot; Виникнення ісламу та створення Арабської держави&quot; курсу всесвітньої історії у 7 класі. Він дозволить учням набути нові вміння та навички, буде заохочувати їх до пошуково-дослідницької роботи. Самостійна робота із різними джерелами інформації по вивченню курсу історії прищеплюватиме інтерес до цього предмету. Діти навчатимуться аналізувати та синтезувати матеріал, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, презентувати результати своєї роботи<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> *'''[https://docs.google.com/file/d/0B23puSwGp9sGZV83SHg4cWFFWk0/edit План вивчення теми]'''<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> *познайомити з історією виникнення ісламу та особливостями ісламського світу; з'ясувати роль ісламу у створенні Арабської держави; розглянути основні положення мусульманського вчення;навчитись аналізувати інформацію; оцінювати окремі факти, події; самостійно здобувати інформацію; виховувати в дусі толерантності до інших культур.<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> <br /> На початку проекту відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою усного опитування , тестів та заповнення <br /> [https://docs.google.com/file/d/0B23puSwGp9sGUjQ5SlFyY281dUU/edit таблиці «Знаю – Хочу дізнатися – Дізнався»]<br /> <br /> *Учні використовують:<br /> - контрольний список для блогу;<br /> <br /> - контрольний список для оцінювання однолітками презентації.<br /> <br /> *Протягом проекту вчитель спостерігає за роботою груп, надаючи необхідну допомогу (усні консультації).<br /> Під час захисту проектів відбувається оцінювання презентації. У групах відбувається самооцінювання.<br /> Остаточна оцінка за тему виставляється з урахуванням оцінки за презентацію блогу, усного виступу.<br /> <br /> Критерії оцінювання презентації проекту:<br /> *1.Дотримання термінів виконання проекту.<br /> <br /> *2.Персональний вклад в проект. Оцінювання навичок спільної діяльності<br /> *3.Зміст блогу. Наявність опису проекту, завдань. Наявність орфографічних (лексичних) помилок. Наявність гіперпосилань. Наведення плану дослідження. Розкриття теми дослідження (відповідність плану). Точна інтерпретація інформації, отриманих результатів (аналіз досліджених джерел). Наявність прогнозування наступних етапів дослідження, визначення тематики для подальшої роботи. Логічне структурування матеріалу.<br /> *4.Використання різноманітних джерел інформації. Посилання на достовірні джерела інформації (або наявність коментарів щодо недостовірності відповідного джерела).<br /> *5.Оформлення блогу. Колір, шрифт та інші елементи, що дозволяють максимально зручно сприймати матеріал. Якість зображень, їх розташування в блозі. Узгодження зображень із змістом. Розташування списків, таблиць, малюнків.<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> Перший етап. Під час перегляду презентації вчителя учні ознайомлюються з темою. Учитель демонструє Презентацію з проблемою<br /> <br /> У ході виконання З-Х-Д схеми та після консультацій із вчителем окреслюють план своїх дій.<br /> <br /> Учні об’єднуються в групи , розподіляють ролі. Для того, щоб учні чітко розуміли, яку роботу від них вимагають, учні обговорюють тему проекту, цілі, завдання, вживаються в ситуацію; складають план роботи групи, та розподіляють обов’язки у групі.<br /> <br /> Вчитель обговорює з дітьми проблеми безпеки в інтернеті, спрямувує їх до спілкування й співпраці в інтернеті.<br /> Вони переглядають джерела Інтернету, друковані матеріали, проводять роботу в бібліотеках, підбирають необхідний матеріал та планують свою роботу.<br /> <br /> Другий етап. Групи отримують завдання, обговорюють їх, працюють із рекомендованою літературою та матеріалами Інтернету, відбирають необхідний матеріал, проводять заплановані дослідження, узагальнюють їх та обговорюють власні думки та результати.<br /> <br /> Завдання для груп:<br /> <br /> 1. Історики . Досліджують хід історичних подій, причини виникнення ісламу.<br /> <br /> 2. Біографи. Вивчають матеріали, які містять біографічні данні про пророка Мухаммеда.<br /> <br /> 3. Культурологи. Аналізують вплив ісламу на розвиток арабського світу, міркують про відмінності ісламу та хритианства <br /> <br /> Учні планують розміщення матеріалів в блоці.<br /> Проводиться консультативна робота з учнями по їх роботі над проектом, роздача довідкових матеріалів по використанню ІКТ для роботи над своїми міні проектами.<br /> <br /> Консультування щодо створення онлайн - презентацій<br /> Після закінчення роботи над проектом кожна група учнів захищає свою роботу , рефлексує.<br /> <br /> Відбувається самооцінювання та взаємооцінювання навчальних досягнень.<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> '''<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1zaCFlvGQxEL6fUw70xP8iMeHqQMO3T84EWxF8p8uCtg/edit презентація &quot;Виникнення ісламу&quot;]'''<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> Усі уроки до курсу “Всесвітня історія” 7 клас /упорядн. Н.М.Морозова - “Основа”,2007 — 272с.<br /> <br /> Лихтей И.М. История средних веков: учебник для 7 класса — К., «Грамота» - 296с.<br /> <br /> Всесвітня історія.6-11кл.Документи .Матеріали/упорядн. І.М.Скирда, А.М.Токарев - “Ранок”,2011 — 288с.<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище:''' [[Прокопець Галина Леонідівна]]<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет:''' вчитель історії <br /> <br /> * '''Навчальний заклад:''' НВК- Ліцей № 10<br /> <br /> * '''Контактні дані:''' prokopesh@gmail.com<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець,16 січня - 29 січня 2013 р.]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 7 класу]]</div>

Прокопець Галина Леонідівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22_%D0%92%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D1%83%22&diff=348164 2013-01-28T15:51:14Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: /* План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Publication1 Prokopec.jpg|400px]] [[Файл:Publication2 Prokopec.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> *'''історія'''<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> *'''Виникнення ісламу'''<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> *'''12-13 років, 7 клас'''<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> <br /> Цей проект передбачає дослідницьку роботу учнів за допомогою інформаційних технологій при вивченні теми &quot; Виникнення ісламу та створення Арабської держави&quot; курсу всесвітньої історії у 7 класі. Він дозволить учням набути нові вміння та навички, буде заохочувати їх до пошуково-дослідницької роботи. Самостійна робота із різними джерелами інформації по вивченню курсу історії прищеплюватиме інтерес до цього предмету. Діти навчатимуться аналізувати та синтезувати матеріал, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, презентувати результати своєї роботи<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> *'''[https://docs.google.com/file/d/0B23puSwGp9sGZV83SHg4cWFFWk0/edit План вивчення теми]'''<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> *познайомити з історією виникнення ісламу та особливостями ісламського світу; з'ясувати роль ісламу у створенні Арабської держави; розглянути основні положення мусульманського вчення;навчитись аналізувати інформацію; оцінювати окремі факти, події; самостійно здобувати інформацію; виховувати в дусі толерантності до інших культур.<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> <br /> На початку проекту відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою усного опитування , тестів та заповнення таблиці «Знаю – Хочу дізнатися – Дізнався»<br /> <br /> *Учні використовують:<br /> - контрольний список для блогу;<br /> <br /> - контрольний список для оцінювання однолітками презентації.<br /> <br /> *Протягом проекту вчитель спостерігає за роботою груп, надаючи необхідну допомогу (усні консультації).<br /> Під час захисту проектів відбувається оцінювання презентації. У групах відбувається самооцінювання.<br /> Остаточна оцінка за тему виставляється з урахуванням оцінки за презентацію блогу, усного виступу.<br /> <br /> Критерії оцінювання презентації проекту:<br /> *1.Дотримання термінів виконання проекту.<br /> <br /> *2.Персональний вклад в проект. Оцінювання навичок спільної діяльності<br /> *3.Зміст блогу. Наявність опису проекту, завдань. Наявність орфографічних (лексичних) помилок. Наявність гіперпосилань. Наведення плану дослідження. Розкриття теми дослідження (відповідність плану). Точна інтерпретація інформації, отриманих результатів (аналіз досліджених джерел). Наявність прогнозування наступних етапів дослідження, визначення тематики для подальшої роботи. Логічне структурування матеріалу.<br /> *4.Використання різноманітних джерел інформації. Посилання на достовірні джерела інформації (або наявність коментарів щодо недостовірності відповідного джерела).<br /> *5.Оформлення блогу. Колір, шрифт та інші елементи, що дозволяють максимально зручно сприймати матеріал. Якість зображень, їх розташування в блозі. Узгодження зображень із змістом. Розташування списків, таблиць, малюнків.<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> Перший етап. Під час перегляду презентації вчителя учні ознайомлюються з темою. Учитель демонструє Презентацію з проблемою<br /> <br /> У ході виконання З-Х-Д схеми та після консультацій із вчителем окреслюють план своїх дій.<br /> <br /> Учні об’єднуються в групи , розподіляють ролі. Для того, щоб учні чітко розуміли, яку роботу від них вимагають, учні обговорюють тему проекту, цілі, завдання, вживаються в ситуацію; складають план роботи групи, та розподіляють обов’язки у групі.<br /> <br /> Вчитель обговорює з дітьми проблеми безпеки в інтернеті, спрямувує їх до спілкування й співпраці в інтернеті.<br /> Вони переглядають джерела Інтернету, друковані матеріали, проводять роботу в бібліотеках, підбирають необхідний матеріал та планують свою роботу.<br /> <br /> Другий етап. Групи отримують завдання, обговорюють їх, працюють із рекомендованою літературою та матеріалами Інтернету, відбирають необхідний матеріал, проводять заплановані дослідження, узагальнюють їх та обговорюють власні думки та результати.<br /> <br /> Завдання для груп:<br /> <br /> 1. Історики . Досліджують хід історичних подій, причини виникнення ісламу.<br /> <br /> 2. Біографи. Вивчають матеріали, які містять біографічні данні про пророка Мухаммеда.<br /> <br /> 3. Культурологи. Аналізують вплив ісламу на розвиток арабського світу, міркують про відмінності ісламу та хритианства <br /> <br /> Учні планують розміщення матеріалів в блоці.<br /> Проводиться консультативна робота з учнями по їх роботі над проектом, роздача довідкових матеріалів по використанню ІКТ для роботи над своїми міні проектами.<br /> <br /> Консультування щодо створення онлайн - презентацій<br /> Після закінчення роботи над проектом кожна група учнів захищає свою роботу , рефлексує.<br /> <br /> Відбувається самооцінювання та взаємооцінювання навчальних досягнень.<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> '''<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1zaCFlvGQxEL6fUw70xP8iMeHqQMO3T84EWxF8p8uCtg/edit презентація &quot;Виникнення ісламу&quot;]'''<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> Усі уроки до курсу “Всесвітня історія” 7 клас /упорядн. Н.М.Морозова - “Основа”,2007 — 272с.<br /> <br /> Лихтей И.М. История средних веков: учебник для 7 класса — К., «Грамота» - 296с.<br /> <br /> Всесвітня історія.6-11кл.Документи .Матеріали/упорядн. І.М.Скирда, А.М.Токарев - “Ранок”,2011 — 288с.<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище:''' [[Прокопець Галина Леонідівна]]<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет:''' вчитель історії <br /> <br /> * '''Навчальний заклад:''' НВК- Ліцей № 10<br /> <br /> * '''Контактні дані:''' prokopesh@gmail.com<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець,16 січня - 29 січня 2013 р.]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 7 класу]]</div>

Прокопець Галина Леонідівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22_%D0%92%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D1%83%22&diff=348123 2013-01-28T13:44:01Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: /* Методичні матеріали: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Publication1 Prokopec.jpg|400px]] [[Файл:Publication2 Prokopec.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> *'''історія'''<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> *'''Виникнення ісламу'''<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> *'''12-13 років, 7 клас'''<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> <br /> Цей проект передбачає дослідницьку роботу учнів за допомогою інформаційних технологій при вивченні теми &quot; Виникнення ісламу та створення Арабської держави&quot; курсу всесвітньої історії у 7 класі. Він дозволить учням набути нові вміння та навички, буде заохочувати їх до пошуково-дослідницької роботи. Самостійна робота із різними джерелами інформації по вивченню курсу історії прищеплюватиме інтерес до цього предмету. Діти навчатимуться аналізувати та синтезувати матеріал, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, презентувати результати своєї роботи<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> *познайомити з історією виникнення ісламу та особливостями ісламського світу; з'ясувати роль ісламу у створенні Арабської держави; розглянути основні положення мусульманського вчення;навчитись аналізувати інформацію; оцінювати окремі факти, події; самостійно здобувати інформацію; виховувати в дусі толерантності до інших культур.<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> <br /> На початку проекту відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою усного опитування , тестів та заповнення таблиці «Знаю – Хочу дізнатися – Дізнався»<br /> <br /> *Учні використовують:<br /> - контрольний список для блогу;<br /> <br /> - контрольний список для оцінювання однолітками презентації.<br /> <br /> *Протягом проекту вчитель спостерігає за роботою груп, надаючи необхідну допомогу (усні консультації).<br /> Під час захисту проектів відбувається оцінювання презентації. У групах відбувається самооцінювання.<br /> Остаточна оцінка за тему виставляється з урахуванням оцінки за презентацію блогу, усного виступу.<br /> <br /> Критерії оцінювання презентації проекту:<br /> *1.Дотримання термінів виконання проекту.<br /> <br /> *2.Персональний вклад в проект. Оцінювання навичок спільної діяльності<br /> *3.Зміст блогу. Наявність опису проекту, завдань. Наявність орфографічних (лексичних) помилок. Наявність гіперпосилань. Наведення плану дослідження. Розкриття теми дослідження (відповідність плану). Точна інтерпретація інформації, отриманих результатів (аналіз досліджених джерел). Наявність прогнозування наступних етапів дослідження, визначення тематики для подальшої роботи. Логічне структурування матеріалу.<br /> *4.Використання різноманітних джерел інформації. Посилання на достовірні джерела інформації (або наявність коментарів щодо недостовірності відповідного джерела).<br /> *5.Оформлення блогу. Колір, шрифт та інші елементи, що дозволяють максимально зручно сприймати матеріал. Якість зображень, їх розташування в блозі. Узгодження зображень із змістом. Розташування списків, таблиць, малюнків.<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> Перший етап. Під час перегляду презентації вчителя учні ознайомлюються з темою. Учитель демонструє Презентацію з проблемою<br /> <br /> У ході виконання З-Х-Д схеми та після консультацій із вчителем окреслюють план своїх дій.<br /> <br /> Учні об’єднуються в групи , розподіляють ролі. Для того, щоб учні чітко розуміли, яку роботу від них вимагають, учні обговорюють тему проекту, цілі, завдання, вживаються в ситуацію; складають план роботи групи, та розподіляють обов’язки у групі.<br /> <br /> Вчитель обговорює з дітьми проблеми безпеки в інтернеті, спрямувує їх до спілкування й співпраці в інтернеті.<br /> Вони переглядають джерела Інтернету, друковані матеріали, проводять роботу в бібліотеках, підбирають необхідний матеріал та планують свою роботу.<br /> <br /> Другий етап. Групи отримують завдання, обговорюють їх, працюють із рекомендованою літературою та матеріалами Інтернету, відбирають необхідний матеріал, проводять заплановані дослідження, узагальнюють їх та обговорюють власні думки та результати.<br /> <br /> Завдання для груп:<br /> <br /> 1. Історики . Досліджують хід історичних подій, причини виникнення ісламу.<br /> <br /> 2. Біографи. Вивчають матеріали, які містять біографічні данні про пророка Мухаммеда.<br /> <br /> 3. Культурологи. Аналізують вплив ісламу на розвиток арабського світу, міркують про відмінності ісламу та хритианства <br /> <br /> Учні планують розміщення матеріалів в блоці.<br /> Проводиться консультативна робота з учнями по їх роботі над проектом, роздача довідкових матеріалів по використанню ІКТ для роботи над своїми міні проектами.<br /> <br /> Консультування щодо створення онлайн - презентацій<br /> Після закінчення роботи над проектом кожна група учнів захищає свою роботу , рефлексує.<br /> <br /> Відбувається самооцінювання та взаємооцінювання навчальних досягнень.<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> '''<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1zaCFlvGQxEL6fUw70xP8iMeHqQMO3T84EWxF8p8uCtg/edit презентація &quot;Виникнення ісламу&quot;]'''<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> Усі уроки до курсу “Всесвітня історія” 7 клас /упорядн. Н.М.Морозова - “Основа”,2007 — 272с.<br /> <br /> Лихтей И.М. История средних веков: учебник для 7 класса — К., «Грамота» - 296с.<br /> <br /> Всесвітня історія.6-11кл.Документи .Матеріали/упорядн. І.М.Скирда, А.М.Токарев - “Ранок”,2011 — 288с.<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище:''' [[Прокопець Галина Леонідівна]]<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет:''' вчитель історії <br /> <br /> * '''Навчальний заклад:''' НВК- Ліцей № 10<br /> <br /> * '''Контактні дані:''' prokopesh@gmail.com<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець,16 січня - 29 січня 2013 р.]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 7 класу]]</div>

Прокопець Галина Леонідівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22_%D0%92%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D1%83%22&diff=348122 2013-01-28T13:43:45Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: /* Методичні матеріали: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Publication1 Prokopec.jpg|400px]] [[Файл:Publication2 Prokopec.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> *'''історія'''<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> *'''Виникнення ісламу'''<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> *'''12-13 років, 7 клас'''<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> <br /> Цей проект передбачає дослідницьку роботу учнів за допомогою інформаційних технологій при вивченні теми &quot; Виникнення ісламу та створення Арабської держави&quot; курсу всесвітньої історії у 7 класі. Він дозволить учням набути нові вміння та навички, буде заохочувати їх до пошуково-дослідницької роботи. Самостійна робота із різними джерелами інформації по вивченню курсу історії прищеплюватиме інтерес до цього предмету. Діти навчатимуться аналізувати та синтезувати матеріал, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, презентувати результати своєї роботи<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> *познайомити з історією виникнення ісламу та особливостями ісламського світу; з'ясувати роль ісламу у створенні Арабської держави; розглянути основні положення мусульманського вчення;навчитись аналізувати інформацію; оцінювати окремі факти, події; самостійно здобувати інформацію; виховувати в дусі толерантності до інших культур.<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> <br /> На початку проекту відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою усного опитування , тестів та заповнення таблиці «Знаю – Хочу дізнатися – Дізнався»<br /> <br /> *Учні використовують:<br /> - контрольний список для блогу;<br /> <br /> - контрольний список для оцінювання однолітками презентації.<br /> <br /> *Протягом проекту вчитель спостерігає за роботою груп, надаючи необхідну допомогу (усні консультації).<br /> Під час захисту проектів відбувається оцінювання презентації. У групах відбувається самооцінювання.<br /> Остаточна оцінка за тему виставляється з урахуванням оцінки за презентацію блогу, усного виступу.<br /> <br /> Критерії оцінювання презентації проекту:<br /> *1.Дотримання термінів виконання проекту.<br /> <br /> *2.Персональний вклад в проект. Оцінювання навичок спільної діяльності<br /> *3.Зміст блогу. Наявність опису проекту, завдань. Наявність орфографічних (лексичних) помилок. Наявність гіперпосилань. Наведення плану дослідження. Розкриття теми дослідження (відповідність плану). Точна інтерпретація інформації, отриманих результатів (аналіз досліджених джерел). Наявність прогнозування наступних етапів дослідження, визначення тематики для подальшої роботи. Логічне структурування матеріалу.<br /> *4.Використання різноманітних джерел інформації. Посилання на достовірні джерела інформації (або наявність коментарів щодо недостовірності відповідного джерела).<br /> *5.Оформлення блогу. Колір, шрифт та інші елементи, що дозволяють максимально зручно сприймати матеріал. Якість зображень, їх розташування в блозі. Узгодження зображень із змістом. Розташування списків, таблиць, малюнків.<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> Перший етап. Під час перегляду презентації вчителя учні ознайомлюються з темою. Учитель демонструє Презентацію з проблемою<br /> <br /> У ході виконання З-Х-Д схеми та після консультацій із вчителем окреслюють план своїх дій.<br /> <br /> Учні об’єднуються в групи , розподіляють ролі. Для того, щоб учні чітко розуміли, яку роботу від них вимагають, учні обговорюють тему проекту, цілі, завдання, вживаються в ситуацію; складають план роботи групи, та розподіляють обов’язки у групі.<br /> <br /> Вчитель обговорює з дітьми проблеми безпеки в інтернеті, спрямувує їх до спілкування й співпраці в інтернеті.<br /> Вони переглядають джерела Інтернету, друковані матеріали, проводять роботу в бібліотеках, підбирають необхідний матеріал та планують свою роботу.<br /> <br /> Другий етап. Групи отримують завдання, обговорюють їх, працюють із рекомендованою літературою та матеріалами Інтернету, відбирають необхідний матеріал, проводять заплановані дослідження, узагальнюють їх та обговорюють власні думки та результати.<br /> <br /> Завдання для груп:<br /> <br /> 1. Історики . Досліджують хід історичних подій, причини виникнення ісламу.<br /> <br /> 2. Біографи. Вивчають матеріали, які містять біографічні данні про пророка Мухаммеда.<br /> <br /> 3. Культурологи. Аналізують вплив ісламу на розвиток арабського світу, міркують про відмінності ісламу та хритианства <br /> <br /> Учні планують розміщення матеріалів в блоці.<br /> Проводиться консультативна робота з учнями по їх роботі над проектом, роздача довідкових матеріалів по використанню ІКТ для роботи над своїми міні проектами.<br /> <br /> Консультування щодо створення онлайн - презентацій<br /> Після закінчення роботи над проектом кожна група учнів захищає свою роботу , рефлексує.<br /> <br /> Відбувається самооцінювання та взаємооцінювання навчальних досягнень.<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> '''<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1zaCFlvGQxEL6fUw70xP8iMeHqQMO3T84EWxF8p8uCtg/edit презентація &quot;Виникнення ісламу&quot;]'''<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> Усі уроки до курсу “Всесвітня історія” 7 клас /упорядн. Н.М.Морозова - “Основа”,2007 — 272с.<br /> <br /> Лихтей И.М. История средних веков: учебник для 7 класса — К., «Грамота» - 296с.<br /> <br /> Всесвітня історія.6-11кл.Документи .Матеріали/упорядн. І.М.Скирда, А.М.Токарев - “Ранок”,2011 — 288с.<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище:''' [[Прокопець Галина Леонідівна]]<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет:''' вчитель історії <br /> <br /> * '''Навчальний заклад:''' НВК- Ліцей № 10<br /> <br /> * '''Контактні дані:''' prokopesh@gmail.com<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець,16 січня - 29 січня 2013 р.]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 7 класу]]</div>

Прокопець Галина Леонідівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22_%D0%92%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D1%83%22&diff=348118 2013-01-28T13:14:39Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: /* Діяльність учнів */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Publication1 Prokopec.jpg|400px]] [[Файл:Publication2 Prokopec.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> *'''історія'''<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> *'''Виникнення ісламу'''<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> *'''12-13 років, 7 клас'''<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> <br /> Цей проект передбачає дослідницьку роботу учнів за допомогою інформаційних технологій при вивченні теми &quot; Виникнення ісламу та створення Арабської держави&quot; курсу всесвітньої історії у 7 класі. Він дозволить учням набути нові вміння та навички, буде заохочувати їх до пошуково-дослідницької роботи. Самостійна робота із різними джерелами інформації по вивченню курсу історії прищеплюватиме інтерес до цього предмету. Діти навчатимуться аналізувати та синтезувати матеріал, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, презентувати результати своєї роботи<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> *познайомити з історією виникнення ісламу та особливостями ісламського світу; з'ясувати роль ісламу у створенні Арабської держави; розглянути основні положення мусульманського вчення;навчитись аналізувати інформацію; оцінювати окремі факти, події; самостійно здобувати інформацію; виховувати в дусі толерантності до інших культур.<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> <br /> На початку проекту відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою усного опитування , тестів та заповнення таблиці «Знаю – Хочу дізнатися – Дізнався»<br /> <br /> *Учні використовують:<br /> - контрольний список для блогу;<br /> <br /> - контрольний список для оцінювання однолітками презентації.<br /> <br /> *Протягом проекту вчитель спостерігає за роботою груп, надаючи необхідну допомогу (усні консультації).<br /> Під час захисту проектів відбувається оцінювання презентації. У групах відбувається самооцінювання.<br /> Остаточна оцінка за тему виставляється з урахуванням оцінки за презентацію блогу, усного виступу.<br /> <br /> Критерії оцінювання презентації проекту:<br /> *1.Дотримання термінів виконання проекту.<br /> <br /> *2.Персональний вклад в проект. Оцінювання навичок спільної діяльності<br /> *3.Зміст блогу. Наявність опису проекту, завдань. Наявність орфографічних (лексичних) помилок. Наявність гіперпосилань. Наведення плану дослідження. Розкриття теми дослідження (відповідність плану). Точна інтерпретація інформації, отриманих результатів (аналіз досліджених джерел). Наявність прогнозування наступних етапів дослідження, визначення тематики для подальшої роботи. Логічне структурування матеріалу.<br /> *4.Використання різноманітних джерел інформації. Посилання на достовірні джерела інформації (або наявність коментарів щодо недостовірності відповідного джерела).<br /> *5.Оформлення блогу. Колір, шрифт та інші елементи, що дозволяють максимально зручно сприймати матеріал. Якість зображень, їх розташування в блозі. Узгодження зображень із змістом. Розташування списків, таблиць, малюнків.<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> Перший етап. Під час перегляду презентації вчителя учні ознайомлюються з темою. Учитель демонструє Презентацію з проблемою<br /> <br /> У ході виконання З-Х-Д схеми та після консультацій із вчителем окреслюють план своїх дій.<br /> <br /> Учні об’єднуються в групи , розподіляють ролі. Для того, щоб учні чітко розуміли, яку роботу від них вимагають, учні обговорюють тему проекту, цілі, завдання, вживаються в ситуацію; складають план роботи групи, та розподіляють обов’язки у групі.<br /> <br /> Вчитель обговорює з дітьми проблеми безпеки в інтернеті, спрямувує їх до спілкування й співпраці в інтернеті.<br /> Вони переглядають джерела Інтернету, друковані матеріали, проводять роботу в бібліотеках, підбирають необхідний матеріал та планують свою роботу.<br /> <br /> Другий етап. Групи отримують завдання, обговорюють їх, працюють із рекомендованою літературою та матеріалами Інтернету, відбирають необхідний матеріал, проводять заплановані дослідження, узагальнюють їх та обговорюють власні думки та результати.<br /> <br /> Завдання для груп:<br /> <br /> 1. Історики . Досліджують хід історичних подій, причини виникнення ісламу.<br /> <br /> 2. Біографи. Вивчають матеріали, які містять біографічні данні про пророка Мухаммеда.<br /> <br /> 3. Культурологи. Аналізують вплив ісламу на розвиток арабського світу, міркують про відмінності ісламу та хритианства <br /> <br /> Учні планують розміщення матеріалів в блоці.<br /> Проводиться консультативна робота з учнями по їх роботі над проектом, роздача довідкових матеріалів по використанню ІКТ для роботи над своїми міні проектами.<br /> <br /> Консультування щодо створення онлайн - презентацій<br /> Після закінчення роботи над проектом кожна група учнів захищає свою роботу , рефлексує.<br /> <br /> Відбувається самооцінювання та взаємооцінювання навчальних досягнень.<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> '''<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1zaCFlvGQxEL6fUw70xP8iMeHqQMO3T84EWxF8p8uCtg/edit презентація &quot;Виникнення ісламу&quot;]'''<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище:''' [[Прокопець Галина Леонідівна]]<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет:''' вчитель історії <br /> <br /> * '''Навчальний заклад:''' НВК- Ліцей № 10<br /> <br /> * '''Контактні дані:''' prokopesh@gmail.com<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець,16 січня - 29 січня 2013 р.]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 7 класу]]</div>

Прокопець Галина Леонідівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22_%D0%92%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D1%83%22&diff=348116 2013-01-28T13:13:58Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: /* Діяльність учнів */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Publication1 Prokopec.jpg|400px]] [[Файл:Publication2 Prokopec.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> *'''історія'''<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> *'''Виникнення ісламу'''<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> *'''12-13 років, 7 клас'''<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> <br /> Цей проект передбачає дослідницьку роботу учнів за допомогою інформаційних технологій при вивченні теми &quot; Виникнення ісламу та створення Арабської держави&quot; курсу всесвітньої історії у 7 класі. Він дозволить учням набути нові вміння та навички, буде заохочувати їх до пошуково-дослідницької роботи. Самостійна робота із різними джерелами інформації по вивченню курсу історії прищеплюватиме інтерес до цього предмету. Діти навчатимуться аналізувати та синтезувати матеріал, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, презентувати результати своєї роботи<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> *познайомити з історією виникнення ісламу та особливостями ісламського світу; з'ясувати роль ісламу у створенні Арабської держави; розглянути основні положення мусульманського вчення;навчитись аналізувати інформацію; оцінювати окремі факти, події; самостійно здобувати інформацію; виховувати в дусі толерантності до інших культур.<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> <br /> На початку проекту відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою усного опитування , тестів та заповнення таблиці «Знаю – Хочу дізнатися – Дізнався»<br /> <br /> *Учні використовують:<br /> - контрольний список для блогу;<br /> <br /> - контрольний список для оцінювання однолітками презентації.<br /> <br /> *Протягом проекту вчитель спостерігає за роботою груп, надаючи необхідну допомогу (усні консультації).<br /> Під час захисту проектів відбувається оцінювання презентації. У групах відбувається самооцінювання.<br /> Остаточна оцінка за тему виставляється з урахуванням оцінки за презентацію блогу, усного виступу.<br /> <br /> Критерії оцінювання презентації проекту:<br /> *1.Дотримання термінів виконання проекту.<br /> <br /> *2.Персональний вклад в проект. Оцінювання навичок спільної діяльності<br /> *3.Зміст блогу. Наявність опису проекту, завдань. Наявність орфографічних (лексичних) помилок. Наявність гіперпосилань. Наведення плану дослідження. Розкриття теми дослідження (відповідність плану). Точна інтерпретація інформації, отриманих результатів (аналіз досліджених джерел). Наявність прогнозування наступних етапів дослідження, визначення тематики для подальшої роботи. Логічне структурування матеріалу.<br /> *4.Використання різноманітних джерел інформації. Посилання на достовірні джерела інформації (або наявність коментарів щодо недостовірності відповідного джерела).<br /> *5.Оформлення блогу. Колір, шрифт та інші елементи, що дозволяють максимально зручно сприймати матеріал. Якість зображень, їх розташування в блозі. Узгодження зображень із змістом. Розташування списків, таблиць, малюнків.<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> Перший етап. Під час перегляду презентації вчителя учні ознайомлюються з темою. Учитель демонструє Презентацію з проблемою<br /> <br /> У ході виконання З-Х-Д схеми та після консультацій із вчителем окреслюють план своїх дій.<br /> <br /> Учні об’єднуються в групи , розподіляють ролі. Для того, щоб учні чітко розуміли, яку роботу від них вимагають, учні обговорюють тему проекту, цілі, завдання, вживаються в ситуацію; складають план роботи групи, та розподіляють обов’язки у групі.<br /> <br /> Вчитель обговорює з дітьми проблеми безпеки в інтернеті, спрямувує їх до спілкування й співпраці в інтернеті.<br /> Вони переглядають джерела Інтернету, друковані матеріали, проводять роботу в бібліотеках, підбирають необхідний матеріал та планують свою роботу.<br /> <br /> Другий етап. Групи отримують завдання, обговорюють їх, працюють із рекомендованою літературою та матеріалами Інтернету, відбирають необхідний матеріал, проводять заплановані дослідження, узагальнюють їх та обговорюють власні думки та результати.<br /> <br /> Завдання та робота для груп:<br /> <br /> 1. Історики . Досліджують хід історичних подій, причини виникнення ісламу.<br /> <br /> 2. Біографи. Вивчають матеріали, які містять біографічні данні про пророка Мухаммеда.<br /> <br /> 3. Культурологи. Аналізують вплив ісламу на розвиток арабського світу, міркують про відмінності ісламу та хритианства <br /> <br /> Учні планують розміщення матеріалів в блоці.<br /> Проводиться консультативна робота з учнями по їх роботі над проектом, роздача довідкових матеріалів по використанню ІКТ для роботи над своїми міні проектами.<br /> <br /> Консультування щодо створення онлайн - презентацій<br /> Після закінчення роботи над проектом кожна група учнів захищає свою роботу , рефлексує.<br /> <br /> Відбувається самооцінювання та взаємооцінювання навчальних досягнень.<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> '''<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1zaCFlvGQxEL6fUw70xP8iMeHqQMO3T84EWxF8p8uCtg/edit презентація &quot;Виникнення ісламу&quot;]'''<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище:''' [[Прокопець Галина Леонідівна]]<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет:''' вчитель історії <br /> <br /> * '''Навчальний заклад:''' НВК- Ліцей № 10<br /> <br /> * '''Контактні дані:''' prokopesh@gmail.com<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець,16 січня - 29 січня 2013 р.]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 7 класу]]</div>

Прокопець Галина Леонідівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22_%D0%92%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D1%83%22&diff=348114 2013-01-28T13:11:26Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: /* Опис оцінювання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Publication1 Prokopec.jpg|400px]] [[Файл:Publication2 Prokopec.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> *'''історія'''<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> *'''Виникнення ісламу'''<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> *'''12-13 років, 7 клас'''<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> <br /> Цей проект передбачає дослідницьку роботу учнів за допомогою інформаційних технологій при вивченні теми &quot; Виникнення ісламу та створення Арабської держави&quot; курсу всесвітньої історії у 7 класі. Він дозволить учням набути нові вміння та навички, буде заохочувати їх до пошуково-дослідницької роботи. Самостійна робота із різними джерелами інформації по вивченню курсу історії прищеплюватиме інтерес до цього предмету. Діти навчатимуться аналізувати та синтезувати матеріал, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, презентувати результати своєї роботи<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> *познайомити з історією виникнення ісламу та особливостями ісламського світу; з'ясувати роль ісламу у створенні Арабської держави; розглянути основні положення мусульманського вчення;навчитись аналізувати інформацію; оцінювати окремі факти, події; самостійно здобувати інформацію; виховувати в дусі толерантності до інших культур.<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> <br /> На початку проекту відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою усного опитування , тестів та заповнення таблиці «Знаю – Хочу дізнатися – Дізнався»<br /> <br /> *Учні використовують:<br /> - контрольний список для блогу;<br /> <br /> - контрольний список для оцінювання однолітками презентації.<br /> <br /> *Протягом проекту вчитель спостерігає за роботою груп, надаючи необхідну допомогу (усні консультації).<br /> Під час захисту проектів відбувається оцінювання презентації. У групах відбувається самооцінювання.<br /> Остаточна оцінка за тему виставляється з урахуванням оцінки за презентацію блогу, усного виступу.<br /> <br /> Критерії оцінювання презентації проекту:<br /> *1.Дотримання термінів виконання проекту.<br /> <br /> *2.Персональний вклад в проект. Оцінювання навичок спільної діяльності<br /> *3.Зміст блогу. Наявність опису проекту, завдань. Наявність орфографічних (лексичних) помилок. Наявність гіперпосилань. Наведення плану дослідження. Розкриття теми дослідження (відповідність плану). Точна інтерпретація інформації, отриманих результатів (аналіз досліджених джерел). Наявність прогнозування наступних етапів дослідження, визначення тематики для подальшої роботи. Логічне структурування матеріалу.<br /> *4.Використання різноманітних джерел інформації. Посилання на достовірні джерела інформації (або наявність коментарів щодо недостовірності відповідного джерела).<br /> *5.Оформлення блогу. Колір, шрифт та інші елементи, що дозволяють максимально зручно сприймати матеріал. Якість зображень, їх розташування в блозі. Узгодження зображень із змістом. Розташування списків, таблиць, малюнків.<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> '''<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1zaCFlvGQxEL6fUw70xP8iMeHqQMO3T84EWxF8p8uCtg/edit презентація &quot;Виникнення ісламу&quot;]'''<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище:''' [[Прокопець Галина Леонідівна]]<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет:''' вчитель історії <br /> <br /> * '''Навчальний заклад:''' НВК- Ліцей № 10<br /> <br /> * '''Контактні дані:''' prokopesh@gmail.com<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець,16 січня - 29 січня 2013 р.]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 7 класу]]</div>

Прокопець Галина Леонідівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22_%D0%92%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D1%83%22&diff=348113 2013-01-28T13:08:37Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: /* Опис оцінювання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Publication1 Prokopec.jpg|400px]] [[Файл:Publication2 Prokopec.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> *'''історія'''<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> *'''Виникнення ісламу'''<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> *'''12-13 років, 7 клас'''<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> <br /> Цей проект передбачає дослідницьку роботу учнів за допомогою інформаційних технологій при вивченні теми &quot; Виникнення ісламу та створення Арабської держави&quot; курсу всесвітньої історії у 7 класі. Він дозволить учням набути нові вміння та навички, буде заохочувати їх до пошуково-дослідницької роботи. Самостійна робота із різними джерелами інформації по вивченню курсу історії прищеплюватиме інтерес до цього предмету. Діти навчатимуться аналізувати та синтезувати матеріал, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, презентувати результати своєї роботи<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> *познайомити з історією виникнення ісламу та особливостями ісламського світу; з'ясувати роль ісламу у створенні Арабської держави; розглянути основні положення мусульманського вчення;навчитись аналізувати інформацію; оцінювати окремі факти, події; самостійно здобувати інформацію; виховувати в дусі толерантності до інших культур.<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> <br /> На початку проекту відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою усного опитування , тестів та заповнення таблиці «Знаю – Хочу дізнатися – Дізнався»<br /> <br /> *Учні використовують:<br /> - контрольний список для блогу;<br /> - контрольний список для оцінювання однолітками презентації.<br /> <br /> *Протягом проекту вчитель спостерігає за роботою груп, надаючи необхідну допомогу (усні консультації).<br /> Під час захисту проектів відбувається оцінювання презентації. У групах відбувається самооцінювання.<br /> Остаточна оцінка за тему виставляється з урахуванням оцінки за презентацію блогу, усного виступу.<br /> <br /> *Критерії оцінювання презентації проекту:<br /> 1.Дотримання термінів виконання проекту.<br /> 2.Персональний вклад в проект. Оцінювання навичок спільної діяльності<br /> 3.Зміст блогу. Наявність опису проекту, завдань. Наявність орфографічних (лексичних) помилок. Наявність гіперпосилань. Наведення плану дослідження. Розкриття теми дослідження (відповідність плану). Точна інтерпретація інформації, отриманих результатів (аналіз досліджених джерел). Наявність прогнозування наступних етапів дослідження, визначення тематики для подальшої роботи. Логічне структурування матеріалу.<br /> 4.Використання різноманітних джерел інформації. Посилання на достовірні джерела інформації (або наявність коментарів щодо недостовірності відповідного джерела).<br /> 5.Оформлення блогу. Колір, шрифт та інші елементи, що дозволяють максимально зручно сприймати матеріал. Якість зображень, їх розташування в блозі. Узгодження зображень із змістом. Розташування списків, таблиць, малюнків.<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> '''<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1zaCFlvGQxEL6fUw70xP8iMeHqQMO3T84EWxF8p8uCtg/edit презентація &quot;Виникнення ісламу&quot;]'''<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище:''' [[Прокопець Галина Леонідівна]]<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет:''' вчитель історії <br /> <br /> * '''Навчальний заклад:''' НВК- Ліцей № 10<br /> <br /> * '''Контактні дані:''' prokopesh@gmail.com<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець,16 січня - 29 січня 2013 р.]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 7 класу]]</div>

Прокопець Галина Леонідівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22_%D0%92%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D1%83%22&diff=348112 2013-01-28T13:07:32Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: /* Опис оцінювання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Publication1 Prokopec.jpg|400px]] [[Файл:Publication2 Prokopec.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> *'''історія'''<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> *'''Виникнення ісламу'''<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> *'''12-13 років, 7 клас'''<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> <br /> Цей проект передбачає дослідницьку роботу учнів за допомогою інформаційних технологій при вивченні теми &quot; Виникнення ісламу та створення Арабської держави&quot; курсу всесвітньої історії у 7 класі. Він дозволить учням набути нові вміння та навички, буде заохочувати їх до пошуково-дослідницької роботи. Самостійна робота із різними джерелами інформації по вивченню курсу історії прищеплюватиме інтерес до цього предмету. Діти навчатимуться аналізувати та синтезувати матеріал, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, презентувати результати своєї роботи<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> *познайомити з історією виникнення ісламу та особливостями ісламського світу; з'ясувати роль ісламу у створенні Арабської держави; розглянути основні положення мусульманського вчення;навчитись аналізувати інформацію; оцінювати окремі факти, події; самостійно здобувати інформацію; виховувати в дусі толерантності до інших культур.<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> <br /> На початку проекту відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою усного опитування , тестів та заповнення таблиці «Знаю – Хочу дізнатися – Дізнався»<br /> Учні використовують:<br /> - контрольний список для блогу;<br /> - контрольний список для оцінювання однолітками презентації.<br /> Протягом проекту вчитель спостерігає за роботою груп, надаючи необхідну допомогу (усні консультації).<br /> Під час захисту проектів відбувається оцінювання презентації. У групах відбувається самооцінювання.<br /> Остаточна оцінка за тему виставляється з урахуванням оцінки за презентацію блогу, усного виступу.<br /> Критерії оцінювання презентації проекту:<br /> 1.Дотримання термінів виконання проекту.<br /> 2.Персональний вклад в проект. Оцінювання навичок спільної діяльності<br /> 3.Зміст блогу. Наявність опису проекту, завдань. Наявність орфографічних (лексичних) помилок. Наявність гіперпосилань. Наведення плану дослідження. Розкриття теми дослідження (відповідність плану). Точна інтерпретація інформації, отриманих результатів (аналіз досліджених джерел). Наявність прогнозування наступних етапів дослідження, визначення тематики для подальшої роботи. Логічне структурування матеріалу.<br /> 4.Використання різноманітних джерел інформації. Посилання на достовірні джерела інформації (або наявність коментарів щодо недостовірності відповідного джерела).<br /> 5.Оформлення блогу. Колір, шрифт та інші елементи, що дозволяють максимально зручно сприймати матеріал. Якість зображень, їх розташування в блозі. Узгодження зображень із змістом. Розташування списків, таблиць, малюнків.<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> '''<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1zaCFlvGQxEL6fUw70xP8iMeHqQMO3T84EWxF8p8uCtg/edit презентація &quot;Виникнення ісламу&quot;]'''<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище:''' [[Прокопець Галина Леонідівна]]<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет:''' вчитель історії <br /> <br /> * '''Навчальний заклад:''' НВК- Ліцей № 10<br /> <br /> * '''Контактні дані:''' prokopesh@gmail.com<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець,16 січня - 29 січня 2013 р.]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> [[Категорія:Проект для учнів 7 класу]]</div>

Прокопець Галина Леонідівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22_%D0%92%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D1%83%22&diff=346986 2013-01-23T14:58:36Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: /* Дидактичні матеріали: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Publication1 Prokopec.jpg|400px]] [[Файл:Publication2 Prokopec.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> *'''історія'''<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> *'''Виникнення ісламу'''<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> *'''12-13 років, 7 клас'''<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> <br /> Цей проект передбачає дослідницьку роботу учнів за допомогою інформаційних технологій при вивченні теми &quot; Виникнення ісламу та створення Арабської держави&quot; курсу всесвітньої історії у 7 класі. Він дозволить учням набути нові вміння та навички, буде заохочувати їх до пошуково-дослідницької роботи. Самостійна робота із різними джерелами інформації по вивченню курсу історії прищеплюватиме інтерес до цього предмету. Діти навчатимуться аналізувати та синтезувати матеріал, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, презентувати результати своєї роботи<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> *познайомити з історією виникнення ісламу та особливостями ісламського світу; з'ясувати роль ісламу у створенні Арабської держави; розглянути основні положення мусульманського вчення;навчитись аналізувати інформацію; оцінювати окремі факти, події; самостійно здобувати інформацію; виховувати в дусі толерантності до інших культур.<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> '''<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/1zaCFlvGQxEL6fUw70xP8iMeHqQMO3T84EWxF8p8uCtg/edit презентація &quot;Виникнення ісламу&quot;]'''<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище: Прокопець Галина Леонідівна'''<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет: вчитель історії '''<br /> <br /> * '''Навчальний заклад: НВК- Ліцей № 10'''<br /> <br /> * '''Контактні дані: prokopesh@gmail.com'''<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]'''<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Прокопець Галина Леонідівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22_%D0%92%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D1%83%22&diff=346651 2013-01-22T16:00:15Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: /* Буклет */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Publication1 Prokopec.jpg|400px]] [[Файл:Publication2 Prokopec.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> *'''історія'''<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> *'''Виникнення ісламу'''<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> *'''12-13 років, 7 клас'''<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> <br /> Цей проект передбачає дослідницьку роботу учнів за допомогою інформаційних технологій при вивченні теми &quot; Виникнення ісламу та створення Арабської держави&quot; курсу всесвітньої історії у 7 класі. Він дозволить учням набути нові вміння та навички, буде заохочувати їх до пошуково-дослідницької роботи. Самостійна робота із різними джерелами інформації по вивченню курсу історії прищеплюватиме інтерес до цього предмету. Діти навчатимуться аналізувати та синтезувати матеріал, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, презентувати результати своєї роботи<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> *познайомити з історією виникнення ісламу та особливостями ісламського світу; з'ясувати роль ісламу у створенні Арабської держави; розглянути основні положення мусульманського вчення;навчитись аналізувати інформацію; оцінювати окремі факти, події; самостійно здобувати інформацію; виховувати в дусі толерантності до інших культур.<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище: Прокопець Галина Леонідівна'''<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет: вчитель історії '''<br /> <br /> * '''Навчальний заклад: НВК- Ліцей № 10'''<br /> <br /> * '''Контактні дані: prokopesh@gmail.com'''<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]'''<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Прокопець Галина Леонідівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Publication2_Prokopec.jpg&diff=346650 2013-01-22T15:59:37Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: </p> <hr /> <div></div>

Прокопець Галина Леонідівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22_%D0%92%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D1%83%22&diff=346649 2013-01-22T15:59:10Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: /* Буклет */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:Publication1 Prokopec.jpg|400px]] [[Файл:2б2.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> *'''історія'''<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> *'''Виникнення ісламу'''<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> *'''12-13 років, 7 клас'''<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> <br /> Цей проект передбачає дослідницьку роботу учнів за допомогою інформаційних технологій при вивченні теми &quot; Виникнення ісламу та створення Арабської держави&quot; курсу всесвітньої історії у 7 класі. Він дозволить учням набути нові вміння та навички, буде заохочувати їх до пошуково-дослідницької роботи. Самостійна робота із різними джерелами інформації по вивченню курсу історії прищеплюватиме інтерес до цього предмету. Діти навчатимуться аналізувати та синтезувати матеріал, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, презентувати результати своєї роботи<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> *познайомити з історією виникнення ісламу та особливостями ісламського світу; з'ясувати роль ісламу у створенні Арабської держави; розглянути основні положення мусульманського вчення;навчитись аналізувати інформацію; оцінювати окремі факти, події; самостійно здобувати інформацію; виховувати в дусі толерантності до інших культур.<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище: Прокопець Галина Леонідівна'''<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет: вчитель історії '''<br /> <br /> * '''Навчальний заклад: НВК- Ліцей № 10'''<br /> <br /> * '''Контактні дані: prokopesh@gmail.com'''<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]'''<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Прокопець Галина Леонідівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Publication1_Prokopec.jpg&diff=346648 2013-01-22T15:58:16Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: </p> <hr /> <div></div>

Прокопець Галина Леонідівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22_%D0%92%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D1%83%22&diff=346150 2013-01-21T17:06:59Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: /* Стислий опис проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:1б1.jpg|400px]] [[Файл:2б2.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> *'''історія'''<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> *'''Виникнення ісламу'''<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> *'''12-13 років, 7 клас'''<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> <br /> Цей проект передбачає дослідницьку роботу учнів за допомогою інформаційних технологій при вивченні теми &quot; Виникнення ісламу та створення Арабської держави&quot; курсу всесвітньої історії у 7 класі. Він дозволить учням набути нові вміння та навички, буде заохочувати їх до пошуково-дослідницької роботи. Самостійна робота із різними джерелами інформації по вивченню курсу історії прищеплюватиме інтерес до цього предмету. Діти навчатимуться аналізувати та синтезувати матеріал, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, презентувати результати своєї роботи<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> *познайомити з історією виникнення ісламу та особливостями ісламського світу; з'ясувати роль ісламу у створенні Арабської держави; розглянути основні положення мусульманського вчення;навчитись аналізувати інформацію; оцінювати окремі факти, події; самостійно здобувати інформацію; виховувати в дусі толерантності до інших культур.<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище: Прокопець Галина Леонідівна'''<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет: вчитель історії '''<br /> <br /> * '''Навчальний заклад: НВК- Ліцей № 10'''<br /> <br /> * '''Контактні дані: prokopesh@gmail.com'''<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]'''<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Прокопець Галина Леонідівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22_%D0%92%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D1%83%22&diff=346149 2013-01-21T17:02:15Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: /* Навчальні цілі */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:1б1.jpg|400px]] [[Файл:2б2.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> *'''історія'''<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> *'''Виникнення ісламу'''<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> *'''12-13 років, 7 клас'''<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> *познайомити з історією виникнення ісламу та особливостями ісламського світу; з'ясувати роль ісламу у створенні Арабської держави; розглянути основні положення мусульманського вчення;навчитись аналізувати інформацію; оцінювати окремі факти, події; самостійно здобувати інформацію; виховувати в дусі толерантності до інших культур.<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище: Прокопець Галина Леонідівна'''<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет: вчитель історії '''<br /> <br /> * '''Навчальний заклад: НВК- Ліцей № 10'''<br /> <br /> * '''Контактні дані: prokopesh@gmail.com'''<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]'''<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Прокопець Галина Леонідівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22_%D0%92%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D1%83%22&diff=346106 2013-01-21T13:49:03Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: /* Відомості про автора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:1б1.jpg|400px]] [[Файл:2б2.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> *'''історія'''<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> *'''Виникнення ісламу'''<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> *'''12-13 років, 7 клас'''<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище: Прокопець Галина Леонідівна'''<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет: вчитель історії '''<br /> <br /> * '''Навчальний заклад: НВК- Ліцей № 10'''<br /> <br /> * '''Контактні дані: prokopesh@gmail.com'''<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]'''<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Прокопець Галина Леонідівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22_%D0%92%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D1%83%22&diff=346086 2013-01-21T13:45:41Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:1б1.jpg|400px]] [[Файл:2б2.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> *'''історія'''<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> *'''Виникнення ісламу'''<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> *'''12-13 років, 7 клас'''<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище:'''<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет:'''<br /> <br /> * '''Навчальний заклад:'''<br /> <br /> * '''Контактні дані:'''<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]'''<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Прокопець Галина Леонідівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22_%D0%92%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D1%83%22&diff=346082 2013-01-21T13:45:07Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: /* Навчальна тема */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:1б1.jpg|400px]] [[Файл:2б2.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> *'''історія'''<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> *'''Виникнення ісламу'''<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище:'''<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет:'''<br /> <br /> * '''Навчальний заклад:'''<br /> <br /> * '''Контактні дані:'''<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]'''<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Прокопець Галина Леонідівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22_%D0%92%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D1%83%22&diff=346080 2013-01-21T13:44:11Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: /* Навчальний предмет */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:1б1.jpg|400px]] [[Файл:2б2.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> *'''історія'''<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище:'''<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет:'''<br /> <br /> * '''Навчальний заклад:'''<br /> <br /> * '''Контактні дані:'''<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]'''<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Прокопець Галина Леонідівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22_%D0%92%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%96%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%BC%D1%83%22&diff=346077 2013-01-21T13:43:26Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: Створена сторінка: {{subst:Опис Портфоліо і його складових.10 версія.}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:1б1.jpg|400px]] [[Файл:2б2.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище:'''<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет:'''<br /> <br /> * '''Навчальний заклад:'''<br /> <br /> * '''Контактні дані:'''<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]'''<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Прокопець Галина Леонідівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C,16_%D1%81%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%8F_-_29_%D1%81%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%8F_2013_%D1%80.&diff=346076 2013-01-21T13:42:33Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: /* 7. Прокопець Галина Леонідівна */</p> <hr /> <div>----<br /> [[Файл:Vidkrutuj_svit.jpg|220px|left]]<br /> <br /> <br /> &lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''&lt;/span&gt;<br /> <br /> проводиться для вчителів експерементальних закладів, <br /> <br /> які працюють у сьомих класах за Національним проектом &quot;Відкритий світ&quot;'''<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> * '''Дата і місце проведення тренінгу''' - '''''16 cічня - 29 січня 2012р. , м. Марганець, СЗШ №2'''''<br /> <br /> *'''Тренер''' - '''''[[Кривощокова Марія Іванівна]]'' - ''методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради'''''<br /> <br /> * '''Особливості проведення тренінгу''' - '''''Тренінг проводиться в рамках програми &quot;Відкритий світ&quot;'''''<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Учасники'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> <br /> <br /> ==1. [[Андрієнко Тетяна Володимирівна]]==<br /> <br /> *'''[http://tanyandrienkintel.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]'''<br /> <br /> * '''[[Портфоліо Андрієнко Тетяни Володимирівни для учнів 7класу з обслуговуючої праці за темою:&quot;В'язання гачком&quot;]]'''<br /> <br /> ==2. [[Корвуд Оксана Юріївна]]==<br /> <br /> * '''[http://konufrintel.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]'''<br /> <br /> * '''[[Портфоліо Корвуд Оксани Юріївни для учнів 7класу з англійської мови за темою:&quot;Спорт&quot;]]'''<br /> <br /> ==3. [[Бистра Альона Вікторівна]] ==<br /> <br /> * '''[http://bistraja09intel.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]'''<br /> <br /> * * '''[[Портфоліо Бистрої Альони Вікторівни для учнів 7класу з хімії за темою: &quot;Кисень, його властивості та застосування&quot;]]'''<br /> <br /> ==4.[[Дрешпак Ольга Володимирівна]]==<br /> <br /> *'''[http://dov196172intel.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]'''<br /> <br /> * '''[[Портфоліо Дрешпак Ольги Володимирівни для учнів 7класу з географії за темою:&quot;Рекорди Африки&quot;]]'''<br /> <br /> ==5. [[Колосова Вікторія Петрівна]] ==<br /> <br /> *'''[http://vkolosovaintel.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]'''<br /> <br /> *'''[[Портфоліо Колосової Вікторії Петрівни для учнів 11 класу з алгебри та початків аналізу за темою:&quot;Застосування похідної&quot;]]'''<br /> <br /> ==6. [[Пелипець Юлія Станіславівна]]==<br /> <br /> *'''[http://pelipetsjulijaintel.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]'''<br /> <br /> *Портфоліо Козиряцької Тетяни Григорівни для учнів 7класу з ________ за темою:___________<br /> <br /> ==7. [[Прокопець Галина Леонідівна]] ==<br /> <br /> *'''[http://bachliy.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]'''<br /> <br /> *'''[[Портфоліо Прокопець Галини Леонідівни для учнів 7класу з історії за темою:&quot; Виникнення ісламу&quot;]]'''<br /> <br /> ==8. [[Хмельковська Ольга Іванівна]]==<br /> <br /> *'''[http://olgahmel71.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]'''<br /> <br /> * Портфоліо Пилипової Ольги Михайлівни для учнів 7класу з ________ за темою:___________<br /> <br /> ==9.[[Чорний Віктор Миколайович]]==<br /> <br /> * '''[http://vikar2825intel.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]'''<br /> <br /> * Портфоліо Мартинюк Ольги Тимофіївни для учнів 7класу з ________ за темою:___________<br /> <br /> ==10.[[Шипота Антоніна Володимирівна]]==<br /> <br /> *'''[http://tosiashipotaintel.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]'''<br /> <br /> *'''[[Портфоліо Шипота Антоніна Володимирівна для учнів 7класу з біології за темою: Голонасінні рослини міста Марганця]]'''<br /> ----<br /> <br /> <br /> [[Дрозд Віктор Леонідович]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * [[15-27.10.2012. Педрада. Модуль 5. м.Марганець Дніпропетровської області]]<br /> <br /> * [[15-27.10.2012. Педрада. Модуль 6. м.Марганець Дніпропетровської області]]<br /> <br /> * [[15-27.10.2012. Педрада. Модуль 7. м.Марганець Дніпропетровської області]]<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Корисні ресурси'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1lT-0kjiPeVW9XXZiVFvVEpWe80Q58_3OeaIzZVbF6c4/edit Основні запитання (для вправи Модуля 5)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ZGVkq1ZG1jFCkrj8q8qEoFJWZJ6W7-F2-Q-1gIFnFbw/edit Години курсу для інститутів підвищення кваліфікації] <br /> <br /> ----<br /> <br /> &lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Шаблони'''&lt;/span&gt;<br /> <br /> *[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> *[[Шаблон:Профіль користувача.]]<br /> <br /> *[[Шаблон:Вікі-сторінка тренінгу з 10 версії.]] <br /> <br /> *[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія.]]<br /> <br /> *[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> ----<br /> <br /> &lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Організація онлайнового захисту портфоліо'''&lt;/span&gt;<br /> <br /> [[Як створити вікі-портфоліо. Поради для учасників 10 версії]]<br /> <br /> 1. Портфоліо якого учасника я оцінюю?<br /> <br /> '''Кожен учасник оцінює портфоліо того учасника, прізвище якого стоїть нижче у списку учасників тренінгу. ( останній у списку оцінює першого у списку)'''<br /> <br /> 2. До якого числа ще можна вдосконалювати онлайнове портфоліо?<br /> <br /> '''Останній день вдосконалення онлайнового портфоліо - 28.01.2013'''<br /> <br /> 3. Коли відбувається онлайнове оцінювання портфоліо?<br /> <br /> '''29.01.2013'''<br /> <br /> 4. Де робити онлайнове оцінювання портфоліо?<br /> <br /> '''На сторінці ''Обговорення'' вікі-статті з портфоліо проекту того учасника, кого ви оцінюєте''' <br /> <br /> 5. За якими критеріями оцінювати портфоліо?<br /> <br /> Критерії оцінювання портфоліо вміщені в Е-посібнику, закладка '''Ресурси''' , папка '''Оцінювання''' / '''Оцінювання матеріалів курсу''' - документ '''Форма оцінювання портфоліо'''.<br /> <br /> == &lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;Корисні посилання'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> *[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]<br /> <br /> *[[Тренінги за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot; у Дніпропетровській області]]<br /> ----<br /> <br /> '''Про Національний проект &quot;Відкритий світ&quot;'''<br /> <br /> * [http://ow.org.ua/ Національний проект &quot;Відкритий світ&quot;]<br /> <br /> * [http://iteach.com.ua/ Іntel® «Навчання для майбутнього»]<br /> <br /> * [http://ow.iteach.com.ua/ Програма навчання вчителів основам ІКТ в рамках Національного проекту «Відкритий світ»]<br /> <br /> * [http://mon.gov.ua/ua/often-requested/educational-programs Навчальні програми]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> [[Категорія:НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]</div>

Прокопець Галина Леонідівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=346075 2013-01-21T13:41:56Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: /* Мої проекти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Файл:Prokopec.jpg|200px|thumb|left|&lt;center&gt;спеціаліст першої категорії &lt;/center&gt;]]<br /> <br /> == Регіон ==<br /> <br /> *'''[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]'''<br /> <br /> == Місце роботи ==<br /> <br /> *[http://marganets-osvita.edukit.dp.ua/ '''Управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської влади''']<br /> <br /> *'''&quot;НВК-Ліцей № 10&quot;'''<br /> <br /> == предмет викладання ==<br /> <br /> *'''&quot;Історія&quot;'''<br /> <br /> ==Мої контакти==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Підвищення кваліфікації==<br /> <br /> *'''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець,16 січня - 29 січня 2013 р.]]'''<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> *[http://prokopeshintel.blogspot.com/ Intel 10.Блог навчання]<br /> <br /> == Мої проекти ==<br /> <br /> *'''[[Портфоліо Прокопець Галини Леонідівни для учнів 7класу з історії за темою:&quot; Виникнення ісламу&quot;]]'''<br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> <br /> <br /> [[Файл:Marganets emblem.jpg|200px|thumb|left|&lt;center&gt;'''Емблема міста'''&lt;/center&gt;]]<br /> <br /> <br /> *'''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> <br /> * '''[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%93%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0 WIKI -INTEL Навчання для майбутнього]'''<br /> <br /> * '''[http://shkola.org.ua/ Сайт навчального курсу Microsoft &quot;Учителі в онлайні&quot;]'''<br /> <br /> * '''[http://ua.partnersinlearningnetwork.com/Pages/default.aspx Освітня мережа &quot;Партнерство в навчанні&quot;]'''<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> <br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> <br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]</div>

Прокопець Галина Леонідівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%86%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%BC%22&diff=346071 2013-01-21T13:40:26Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: /* Навчальний предмет */</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:1б1.jpg|400px]] [[Файл:2б2.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> *'''історія'''<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище:'''<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет:'''<br /> <br /> * '''Навчальний заклад:'''<br /> <br /> * '''Контактні дані:'''<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]'''<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Прокопець Галина Леонідівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7_%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%97_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%86%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%BC%22&diff=346059 2013-01-21T13:31:41Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: Створена сторінка: {{subst:Опис Портфоліо і його складових.10 версія.}}</p> <hr /> <div> <br /> <br /> ----<br /> <br /> =Буклет=<br /> <br /> [[Файл:1б1.jpg|400px]] [[Файл:2б2.jpg|400px]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Назва навчальної теми'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> ==Навчальний предмет==<br /> <br /> ==Навчальна тема==<br /> <br /> ==Вік учнів, клас==<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> ==Навчальні цілі==<br /> <br /> ==Опис оцінювання==<br /> <br /> ==Діяльність учнів==<br /> <br /> ==Дидактичні матеріали:==<br /> <br /> ==Методичні матеріали:==<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про автора'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * '''Ім'я, прізвище:'''<br /> <br /> * '''Фах, навчальний предмет:'''<br /> <br /> * '''Навчальний заклад:'''<br /> <br /> * '''Контактні дані:'''<br /> <br /> * '''Місто, область:''' [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> ==&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Відомості про тренінг'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> * '''Місце провведення тренінгу:''' [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]<br /> <br /> * '''Тренер:''' [[Кривощокова Марія Іванівна]]:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради<br /> <br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> ==Корисні посилання==<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець, 15 жовтня - 27 жовтня 2012]]'''<br /> <br /> * '''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Прокопець Галина Леонідівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C,16_%D1%81%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%8F_-_29_%D1%81%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%8F_2013_%D1%80.&diff=346058 2013-01-21T13:30:30Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: /* 7. Прокопець Галина Леонідівна */</p> <hr /> <div>----<br /> [[Файл:Vidkrutuj_svit.jpg|220px|left]]<br /> <br /> <br /> &lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''&lt;/span&gt;<br /> <br /> проводиться для вчителів експерементальних закладів, <br /> <br /> які працюють у сьомих класах за Національним проектом &quot;Відкритий світ&quot;'''<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> * '''Дата і місце проведення тренінгу''' - '''''16 cічня - 29 січня 2012р. , м. Марганець, СЗШ №2'''''<br /> <br /> *'''Тренер''' - '''''[[Кривощокова Марія Іванівна]]'' - ''методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради'''''<br /> <br /> * '''Особливості проведення тренінгу''' - '''''Тренінг проводиться в рамках програми &quot;Відкритий світ&quot;'''''<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Учасники'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> <br /> <br /> ==1. [[Андрієнко Тетяна Володимирівна]]==<br /> <br /> *'''[http://tanyandrienkintel.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]'''<br /> <br /> * '''[[Портфоліо Андрієнко Тетяни Володимирівни для учнів 7класу з обслуговуючої праці за темою:&quot;В'язання гачком&quot;]]'''<br /> <br /> ==2. [[Корвуд Оксана Юріївна]]==<br /> <br /> * '''[http://konufrintel.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]'''<br /> <br /> * '''[[Портфоліо Корвуд Оксани Юріївни для учнів 7класу з англійської мови за темою:&quot;Спорт&quot;]]'''<br /> <br /> ==3. [[Бистра Альона Вікторівна]] ==<br /> <br /> * '''[http://bistraja09intel.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]'''<br /> <br /> * '''[[Портфоліо Бистрої Альони Вікторівни для учнів 7класу з хімії за темою: Кисень]]'''<br /> <br /> ==4.[[Дрешпак Ольга Володимирівна]]==<br /> <br /> *'''[http://dov196172intel.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]'''<br /> <br /> * Портфоліо Дрешпак Ольги Володимирівни для учнів 7класу з ________ за темою:___________<br /> <br /> ==5. [[Колосова Вікторія Петрівна]] ==<br /> <br /> *'''[http://vkolosovaintel.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]'''<br /> <br /> *'''[[Портфоліо Колосової Вікторії Петрівни для учнів 11 класу з алгебри та початків аналізу за темою:&quot;Застосування похідної&quot;]]'''<br /> <br /> ==6. [[Пелипець Юлія Станіславівна]]==<br /> <br /> *'''[http://pelipetsjulijaintel.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]'''<br /> <br /> *Портфоліо Козиряцької Тетяни Григорівни для учнів 7класу з ________ за темою:___________<br /> <br /> ==7. [[Прокопець Галина Леонідівна]] ==<br /> <br /> *'''[http://bachliy.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]'''<br /> <br /> *'''[[Портфоліо Прокопець Галини Леонідівни для учнів 7класу з історії за темою:&quot;Іслам&quot;]]'''<br /> <br /> ==8. [[Хмельковська Ольга Іванівна]]==<br /> <br /> *'''[http://olgahmel71.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]'''<br /> <br /> * Портфоліо Пилипової Ольги Михайлівни для учнів 7класу з ________ за темою:___________<br /> <br /> ==9.[[Чорний Віктор Миколайович]]==<br /> <br /> * '''[http://vikar2825intel.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]'''<br /> <br /> * Портфоліо Мартинюк Ольги Тимофіївни для учнів 7класу з ________ за темою:___________<br /> <br /> ==10.[[Шипота Антоніна Володимирівна]]==<br /> <br /> *'''[http://tosiashipotaintel.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]'''<br /> <br /> * Портфоліо Мартинюк Ольги Тимофіївни для учнів 7класу з ________ за темою:___________<br /> ----<br /> <br /> <br /> [[Дрозд Віктор Леонідович]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * [[15-27.10.2012. Педрада. Модуль 5. м.Марганець Дніпропетровської області]]<br /> <br /> * [[15-27.10.2012. Педрада. Модуль 6. м.Марганець Дніпропетровської області]]<br /> <br /> * [[15-27.10.2012. Педрада. Модуль 7. м.Марганець Дніпропетровської області]]<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Корисні ресурси'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1lT-0kjiPeVW9XXZiVFvVEpWe80Q58_3OeaIzZVbF6c4/edit Основні запитання (для вправи Модуля 5)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ZGVkq1ZG1jFCkrj8q8qEoFJWZJ6W7-F2-Q-1gIFnFbw/edit Години курсу для інститутів підвищення кваліфікації] <br /> <br /> ----<br /> <br /> &lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Шаблони'''&lt;/span&gt;<br /> <br /> *[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> *[[Шаблон:Профіль користувача.]]<br /> <br /> *[[Шаблон:Вікі-сторінка тренінгу з 10 версії.]] <br /> <br /> *[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія.]]<br /> <br /> *[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> ----<br /> <br /> &lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Організація онлайнового захисту портфоліо'''&lt;/span&gt;<br /> <br /> [[Як створити вікі-портфоліо. Поради для учасників 10 версії]]<br /> <br /> 1. Портфоліо якого учасника я оцінюю?<br /> <br /> '''Кожен учасник оцінює портфоліо того учасника, прізвище якого стоїть нижче у списку учасників тренінгу. ( останній у списку оцінює першого у списку)'''<br /> <br /> 2. До якого числа ще можна вдосконалювати онлайнове портфоліо?<br /> <br /> '''Останній день вдосконалення онлайнового портфоліо - 28.01.2013'''<br /> <br /> 3. Коли відбувається онлайнове оцінювання портфоліо?<br /> <br /> '''29.01.2013'''<br /> <br /> 4. Де робити онлайнове оцінювання портфоліо?<br /> <br /> '''На сторінці ''Обговорення'' вікі-статті з портфоліо проекту того учасника, кого ви оцінюєте''' <br /> <br /> 5. За якими критеріями оцінювати портфоліо?<br /> <br /> Критерії оцінювання портфоліо вміщені в Е-посібнику, закладка '''Ресурси''' , папка '''Оцінювання''' / '''Оцінювання матеріалів курсу''' - документ '''Форма оцінювання портфоліо'''.<br /> <br /> == &lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;Корисні посилання'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> *[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]<br /> <br /> *[[Тренінги за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot; у Дніпропетровській області]]<br /> ----<br /> <br /> '''Про Національний проект &quot;Відкритий світ&quot;'''<br /> <br /> * [http://ow.org.ua/ Національний проект &quot;Відкритий світ&quot;]<br /> <br /> * [http://iteach.com.ua/ Іntel® «Навчання для майбутнього»]<br /> <br /> * [http://ow.iteach.com.ua/ Програма навчання вчителів основам ІКТ в рамках Національного проекту «Відкритий світ»]<br /> <br /> * [http://mon.gov.ua/ua/often-requested/educational-programs Навчальні програми]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> [[Категорія:НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]</div>

Прокопець Галина Леонідівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C,16_%D1%81%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%8F_-_29_%D1%81%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%8F_2013_%D1%80.&diff=346057 2013-01-21T13:30:21Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: /* 7. Прокопець Галина Леонідівна */</p> <hr /> <div>----<br /> [[Файл:Vidkrutuj_svit.jpg|220px|left]]<br /> <br /> <br /> &lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''&lt;/span&gt;<br /> <br /> проводиться для вчителів експерементальних закладів, <br /> <br /> які працюють у сьомих класах за Національним проектом &quot;Відкритий світ&quot;'''<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> * '''Дата і місце проведення тренінгу''' - '''''16 cічня - 29 січня 2012р. , м. Марганець, СЗШ №2'''''<br /> <br /> *'''Тренер''' - '''''[[Кривощокова Марія Іванівна]]'' - ''методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради'''''<br /> <br /> * '''Особливості проведення тренінгу''' - '''''Тренінг проводиться в рамках програми &quot;Відкритий світ&quot;'''''<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Учасники'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> <br /> <br /> ==1. [[Андрієнко Тетяна Володимирівна]]==<br /> <br /> *'''[http://tanyandrienkintel.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]'''<br /> <br /> * '''[[Портфоліо Андрієнко Тетяни Володимирівни для учнів 7класу з обслуговуючої праці за темою:&quot;В'язання гачком&quot;]]'''<br /> <br /> ==2. [[Корвуд Оксана Юріївна]]==<br /> <br /> * '''[http://konufrintel.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]'''<br /> <br /> * '''[[Портфоліо Корвуд Оксани Юріївни для учнів 7класу з англійської мови за темою:&quot;Спорт&quot;]]'''<br /> <br /> ==3. [[Бистра Альона Вікторівна]] ==<br /> <br /> * '''[http://bistraja09intel.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]'''<br /> <br /> * '''[[Портфоліо Бистрої Альони Вікторівни для учнів 7класу з хімії за темою: Кисень]]'''<br /> <br /> ==4.[[Дрешпак Ольга Володимирівна]]==<br /> <br /> *'''[http://dov196172intel.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]'''<br /> <br /> * Портфоліо Дрешпак Ольги Володимирівни для учнів 7класу з ________ за темою:___________<br /> <br /> ==5. [[Колосова Вікторія Петрівна]] ==<br /> <br /> *'''[http://vkolosovaintel.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]'''<br /> <br /> *'''[[Портфоліо Колосової Вікторії Петрівни для учнів 11 класу з алгебри та початків аналізу за темою:&quot;Застосування похідної&quot;]]'''<br /> <br /> ==6. [[Пелипець Юлія Станіславівна]]==<br /> <br /> *'''[http://pelipetsjulijaintel.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]'''<br /> <br /> *Портфоліо Козиряцької Тетяни Григорівни для учнів 7класу з ________ за темою:___________<br /> <br /> ==7. [[Прокопець Галина Леонідівна]] ==<br /> <br /> *'''[http://bachliy.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]'''<br /> <br /> **'''[[Портфоліо Прокопець Галини Леонідівни для учнів 7класу з історії за темою:&quot;Іслам&quot;]]'''<br /> <br /> ==8. [[Хмельковська Ольга Іванівна]]==<br /> <br /> *'''[http://olgahmel71.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]'''<br /> <br /> * Портфоліо Пилипової Ольги Михайлівни для учнів 7класу з ________ за темою:___________<br /> <br /> ==9.[[Чорний Віктор Миколайович]]==<br /> <br /> * '''[http://vikar2825intel.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]'''<br /> <br /> * Портфоліо Мартинюк Ольги Тимофіївни для учнів 7класу з ________ за темою:___________<br /> <br /> ==10.[[Шипота Антоніна Володимирівна]]==<br /> <br /> *'''[http://tosiashipotaintel.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]'''<br /> <br /> * Портфоліо Мартинюк Ольги Тимофіївни для учнів 7класу з ________ за темою:___________<br /> ----<br /> <br /> <br /> [[Дрозд Віктор Леонідович]]<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * [[15-27.10.2012. Педрада. Модуль 5. м.Марганець Дніпропетровської області]]<br /> <br /> * [[15-27.10.2012. Педрада. Модуль 6. м.Марганець Дніпропетровської області]]<br /> <br /> * [[15-27.10.2012. Педрада. Модуль 7. м.Марганець Дніпропетровської області]]<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Корисні ресурси'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1lT-0kjiPeVW9XXZiVFvVEpWe80Q58_3OeaIzZVbF6c4/edit Основні запитання (для вправи Модуля 5)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ZGVkq1ZG1jFCkrj8q8qEoFJWZJ6W7-F2-Q-1gIFnFbw/edit Години курсу для інститутів підвищення кваліфікації] <br /> <br /> ----<br /> <br /> &lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Шаблони'''&lt;/span&gt;<br /> <br /> *[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> *[[Шаблон:Профіль користувача.]]<br /> <br /> *[[Шаблон:Вікі-сторінка тренінгу з 10 версії.]] <br /> <br /> *[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія.]]<br /> <br /> *[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> ----<br /> <br /> &lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Організація онлайнового захисту портфоліо'''&lt;/span&gt;<br /> <br /> [[Як створити вікі-портфоліо. Поради для учасників 10 версії]]<br /> <br /> 1. Портфоліо якого учасника я оцінюю?<br /> <br /> '''Кожен учасник оцінює портфоліо того учасника, прізвище якого стоїть нижче у списку учасників тренінгу. ( останній у списку оцінює першого у списку)'''<br /> <br /> 2. До якого числа ще можна вдосконалювати онлайнове портфоліо?<br /> <br /> '''Останній день вдосконалення онлайнового портфоліо - 28.01.2013'''<br /> <br /> 3. Коли відбувається онлайнове оцінювання портфоліо?<br /> <br /> '''29.01.2013'''<br /> <br /> 4. Де робити онлайнове оцінювання портфоліо?<br /> <br /> '''На сторінці ''Обговорення'' вікі-статті з портфоліо проекту того учасника, кого ви оцінюєте''' <br /> <br /> 5. За якими критеріями оцінювати портфоліо?<br /> <br /> Критерії оцінювання портфоліо вміщені в Е-посібнику, закладка '''Ресурси''' , папка '''Оцінювання''' / '''Оцінювання матеріалів курсу''' - документ '''Форма оцінювання портфоліо'''.<br /> <br /> == &lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;Корисні посилання'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> *[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]<br /> <br /> *[[Тренінги за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot; у Дніпропетровській області]]<br /> ----<br /> <br /> '''Про Національний проект &quot;Відкритий світ&quot;'''<br /> <br /> * [http://ow.org.ua/ Національний проект &quot;Відкритий світ&quot;]<br /> <br /> * [http://iteach.com.ua/ Іntel® «Навчання для майбутнього»]<br /> <br /> * [http://ow.iteach.com.ua/ Програма навчання вчителів основам ІКТ в рамках Національного проекту «Відкритий світ»]<br /> <br /> * [http://mon.gov.ua/ua/often-requested/educational-programs Навчальні програми]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> [[Категорія:НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]</div>

Прокопець Галина Леонідівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=346055 2013-01-21T13:30:01Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: /* Мої проекти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Файл:Prokopec.jpg|200px|thumb|left|&lt;center&gt;спеціаліст першої категорії &lt;/center&gt;]]<br /> <br /> == Регіон ==<br /> <br /> *'''[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]'''<br /> <br /> == Місце роботи ==<br /> <br /> *[http://marganets-osvita.edukit.dp.ua/ '''Управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської влади''']<br /> <br /> *'''&quot;НВК-Ліцей № 10&quot;'''<br /> <br /> == предмет викладання ==<br /> <br /> *'''&quot;Історія&quot;'''<br /> <br /> ==Мої контакти==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Підвищення кваліфікації==<br /> <br /> *'''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець,16 січня - 29 січня 2013 р.]]'''<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> *[http://prokopeshintel.blogspot.com/ Intel 10.Блог навчання]<br /> <br /> == Мої проекти ==<br /> <br /> *'''[[Портфоліо Прокопець Галини Леонідівни для учнів 7класу з історії за темою:&quot;Іслам&quot;]]'''<br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> <br /> <br /> [[Файл:Marganets emblem.jpg|200px|thumb|left|&lt;center&gt;'''Емблема міста'''&lt;/center&gt;]]<br /> <br /> <br /> *'''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> <br /> * '''[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%93%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0 WIKI -INTEL Навчання для майбутнього]'''<br /> <br /> * '''[http://shkola.org.ua/ Сайт навчального курсу Microsoft &quot;Учителі в онлайні&quot;]'''<br /> <br /> * '''[http://ua.partnersinlearningnetwork.com/Pages/default.aspx Освітня мережа &quot;Партнерство в навчанні&quot;]'''<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> <br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> <br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]</div>

Прокопець Галина Леонідівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=344733 2013-01-16T14:21:53Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: /* Мої блоги */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Файл:Prokopec.jpg|200px|thumb|left|&lt;center&gt;спеціаліст першої категорії &lt;/center&gt;]]<br /> <br /> == Регіон ==<br /> <br /> *'''[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]'''<br /> <br /> == Місце роботи ==<br /> <br /> *[http://marganets-osvita.edukit.dp.ua/ '''Управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської влади''']<br /> <br /> *'''&quot;НВК-Ліцей № 10&quot;'''<br /> <br /> == предмет викладання ==<br /> <br /> *'''&quot;Історія&quot;'''<br /> <br /> ==Мої контакти==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Підвищення кваліфікації==<br /> <br /> <br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> *[http://prokopeshintel.blogspot.com/ Intel 10.Блог навчання]<br /> <br /> == Мої проекти ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> <br /> <br /> [[Файл:Marganets emblem.jpg|200px|thumb|left|&lt;center&gt;'''Емблема міста'''&lt;/center&gt;]]<br /> <br /> <br /> *'''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> <br /> * '''[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%93%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0 WIKI -INTEL Навчання для майбутнього]'''<br /> <br /> * '''[http://shkola.org.ua/ Сайт навчального курсу Microsoft &quot;Учителі в онлайні&quot;]'''<br /> <br /> * '''[http://ua.partnersinlearningnetwork.com/Pages/default.aspx Освітня мережа &quot;Партнерство в навчанні&quot;]'''<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> <br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> <br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]</div>

Прокопець Галина Леонідівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC.%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C,16_%D1%81%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%8F_-_29_%D1%81%D1%96%D1%87%D0%BD%D1%8F_2013_%D1%80.&diff=344719 2013-01-16T13:36:53Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: /* 8. [[]] */</p> <hr /> <div>----<br /> [[Файл:Vidkrutuj_svit.jpg|220px|left]]<br /> <br /> <br /> &lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''&lt;/span&gt;<br /> <br /> проводиться для вчителів експерементальних закладів, <br /> <br /> які працюють у сьомих класах за Національним проектом &quot;Відкритий світ&quot;'''<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> * '''Дата і місце проведення тренінгу''' - '''''15 жовтня - 27 жовтня 2012р. , м. Марганець, СЗШ №2'''''<br /> <br /> *'''Тренер''' - '''''[[Кривощокова Марія Іванівна]]'' - ''методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради'''''<br /> <br /> * '''Особливості проведення тренінгу''' - '''''Тренінг проводиться в рамках програми &quot;Відкритий світ&quot;'''''<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> <br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Учасники'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> <br /> <br /> ==1. [[Андрієнко Тетяна Володимирівна ]]==<br /> <br /> *[/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]<br /> <br /> *[[Портфоліо Мулик Марина Анатоліївна для учнів 7класу з української літератури за темою:&quot;І ожива історія народу&quot;.(І.Франко &quot;Захар Беркут&quot;)]]<br /> <br /> ==2. [[Корвуд Оксана Юріївна]]==<br /> <br /> * [/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]<br /> <br /> * [[Портфоліо Шейєрман Оксани Миколаївни для учнів 7 класу зі світової історії з теми &quot;Господарче та повсякденне життя середньовічної Європи.&quot;]]<br /> <br /> ==3. [[Бистра Альона Вікторівна]]==<br /> <br /> * [/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]<br /> <br /> * [[Портфоліо Маляренко Катерини Володимирівни для учнів 7класу з англійської мови на тему &quot;Спорт у нашому житті&quot;]]<br /> <br /> ==4.[[Дрешпак Ольга Володимирівна]]==<br /> <br /> <br /> * [http://faust2461intel.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]<br /> <br /> * [[Портфоліо Регунова Андрія Гелійовича для учнів 7класу з англійської мови на тему &quot;Спорт у нашому житті&quot;]]<br /> <br /> ==5. [[Дрозд Віктор Леонідович]]==<br /> <br /> *[/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]<br /> <br /> * [[Портфоліо Постоєнко Світлани Миколаївни для учнів 7 класу з фізики на тему &quot;Світлові явища в житті людини&quot;]]<br /> <br /> ==6. [[Колосова Вікторія Петрівна]] ==<br /> <br /> *[/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]<br /> <br /> *[[Портфоліо Сандт Вероніки Артурівни для учнів 7 класу з української літератури за темою:Світ у повісті &quot;Гуси-лебеді летять&quot;.Михайло Стельмах]]<br /> <br /> <br /> ==7. [[Пелипець Юлія Станіславівна]]==<br /> <br /> *[/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]<br /> <br /> *[[Портфоліо Козиряцької Тетяни Григорівни для учнів 7 класу зі світової літератури з теми &quot;Краса чистих людських взаємин у творах О.Генрі&quot;]]<br /> <br /> ==8. [[Прокопець Галина Леонідівна]] ==<br /> <br /> *[http://bachliy.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]<br /> <br /> * [[Портфоліо Башлій Юлії Михайлівни для учнів 7 класу зі світової літератури з теми &quot;Літературна балада &quot;Пісня про віщого Олега&quot; О.С.Пушкіна&quot;]]<br /> <br /> ==9. [[Хмельковська Ольга Іванівна]]==<br /> <br /> *[/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]<br /> <br /> *[[Портфоліо Пилипової Ольги Михайлівни для учнів 7 класу з предмету світова література з теми &quot;Рядки, обпалені війною&quot;]]<br /> <br /> ==10.[[Чорний Віктор Миколайович]]==<br /> <br /> *[/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]<br /> <br /> * [[Портфоліо Мартинюк Ольги Тимофіївни для учнів 7 класу з української літератури &quot;Дитинство, обпалене війною&quot; ( повість Г.Тютюнника &quot;Климко&quot; )]]<br /> <br /> ==11.[[Шипота Антоніна Володимирівна]]==<br /> <br /> *[/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]<br /> <br /> * [[Портфоліо Мартинюк Ольги Тимофіївни для учнів 7 класу з української літератури &quot;Дитинство, обпалене війною&quot; ( повість Г.Тютюнника &quot;Климко&quot; )]]<br /> ----<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> * [[15-27.10.2012. Педрада. Модуль 5. м.Марганець Дніпропетровської області]]<br /> <br /> * [[15-27.10.2012. Педрада. Модуль 6. м.Марганець Дніпропетровської області]]<br /> <br /> * [[15-27.10.2012. Педрада. Модуль 7. м.Марганець Дніпропетровської області]]<br /> <br /> <br /> ----<br /> <br /> =&lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Корисні ресурси'''&lt;/span&gt;=<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1lT-0kjiPeVW9XXZiVFvVEpWe80Q58_3OeaIzZVbF6c4/edit Основні запитання (для вправи Модуля 5)]<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1ZGVkq1ZG1jFCkrj8q8qEoFJWZJ6W7-F2-Q-1gIFnFbw/edit Години курсу для інститутів підвищення кваліфікації] <br /> <br /> ----<br /> <br /> &lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Шаблони'''&lt;/span&gt;<br /> <br /> *[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> *[[Шаблон:Профіль користувача.]]<br /> <br /> *[[Шаблон:Вікі-сторінка тренінгу з 10 версії]] <br /> <br /> *[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія.]]<br /> <br /> *[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> ----<br /> <br /> &lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;'''Організація онлайнового захисту портфоліо'''&lt;/span&gt;<br /> <br /> [[Як створити вікі-портфоліо. Поради для учасників 10 версії]]<br /> <br /> 1. Портфоліо якого учасника я оцінюю?<br /> <br /> '''Кожен учасник оцінює портфоліо того учасника, прізвище якого стоїть нижче у списку учасників тренінгу. ( останній у списку оцінює першого у списку)'''<br /> <br /> 2. До якого числа ще можна вдосконалювати онлайнове портфоліо?<br /> <br /> '''Останній день вдосконалення онлайнового портфоліо - 26.10.2012'''<br /> <br /> 3. Коли відбувається онлайнове оцінювання портфоліо?<br /> <br /> '''27.10.2012'''<br /> <br /> 4. Де робити онлайнове оцінювання портфоліо?<br /> <br /> '''На сторінці ''Обговорення'' вікі-статті з портфоліо проекту того учасника, кого ви оцінюєте''' <br /> <br /> 5. За якими критеріями оцінювати портфоліо?<br /> <br /> Критерії оцінювання портфоліо вміщені в Е-посібнику, закладка '''Ресурси''' , папка '''Оцінювання''' / '''Оцінювання матеріалів курсу''' - документ '''Форма оцінювання портфоліо'''.<br /> <br /> == &lt;span style=&quot;color:red;background-color:yellow&quot;&gt;Корисні посилання'''&lt;/span&gt;==<br /> <br /> *[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]<br /> <br /> *[[Тренінги за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot; у Дніпропетровській області]]<br /> ----<br /> <br /> '''Про Національний проект &quot;Відкритий світ&quot;'''<br /> <br /> * [http://ow.org.ua/ Національний проект &quot;Відкритий світ&quot;]<br /> <br /> * [http://iteach.com.ua/ Іntel® «Навчання для майбутнього»]<br /> <br /> * [http://ow.iteach.com.ua/ Програма навчання вчителів основам ІКТ в рамках Національного проекту «Відкритий світ»]<br /> <br /> * [http://mon.gov.ua/ua/often-requested/educational-programs Навчальні програми]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> <br /> [[Категорія:НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]</div>

Прокопець Галина Леонідівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=344695 2013-01-16T13:23:22Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: /* історія */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Файл:Prokopec.jpg|200px|thumb|left|&lt;center&gt;спеціаліст першої категорії &lt;/center&gt;]]<br /> <br /> == Регіон ==<br /> <br /> *'''[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]'''<br /> <br /> == Місце роботи ==<br /> <br /> *[http://marganets-osvita.edukit.dp.ua/ '''Управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської влади''']<br /> <br /> *'''&quot;НВК-Ліцей № 10&quot;'''<br /> <br /> == предмет викладання ==<br /> <br /> *'''&quot;Історія&quot;'''<br /> <br /> ==Мої контакти==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Підвищення кваліфікації==<br /> <br /> <br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Мої проекти ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> <br /> <br /> [[Файл:Marganets emblem.jpg|200px|thumb|left|&lt;center&gt;'''Емблема міста'''&lt;/center&gt;]]<br /> <br /> <br /> *'''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> <br /> * '''[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%93%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0 WIKI -INTEL Навчання для майбутнього]'''<br /> <br /> * '''[http://shkola.org.ua/ Сайт навчального курсу Microsoft &quot;Учителі в онлайні&quot;]'''<br /> <br /> * '''[http://ua.partnersinlearningnetwork.com/Pages/default.aspx Освітня мережа &quot;Партнерство в навчанні&quot;]'''<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> <br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> <br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]</div>

Прокопець Галина Леонідівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=344688 2013-01-16T13:22:29Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: /* Місце роботи */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Файл:Prokopec.jpg|200px|thumb|left|&lt;center&gt;спеціаліст першої категорії &lt;/center&gt;]]<br /> <br /> == Регіон ==<br /> <br /> *'''[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]'''<br /> <br /> == Місце роботи ==<br /> <br /> *[http://marganets-osvita.edukit.dp.ua/ '''Управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської влади''']<br /> <br /> *'''&quot;НВК-Ліцей № 10&quot;'''<br /> <br /> == історія ==<br /> <br /> ==Мої контакти==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Підвищення кваліфікації==<br /> <br /> <br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Мої проекти ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> <br /> <br /> [[Файл:Marganets emblem.jpg|200px|thumb|left|&lt;center&gt;'''Емблема міста'''&lt;/center&gt;]]<br /> <br /> <br /> *'''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> <br /> * '''[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%93%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0 WIKI -INTEL Навчання для майбутнього]'''<br /> <br /> * '''[http://shkola.org.ua/ Сайт навчального курсу Microsoft &quot;Учителі в онлайні&quot;]'''<br /> <br /> * '''[http://ua.partnersinlearningnetwork.com/Pages/default.aspx Освітня мережа &quot;Партнерство в навчанні&quot;]'''<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> <br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> <br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]</div>

Прокопець Галина Леонідівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=344682 2013-01-16T13:19:59Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: /* Предмет викладання */</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Файл:Prokopec.jpg|200px|thumb|left|&lt;center&gt;спеціаліст першої категорії &lt;/center&gt;]]<br /> <br /> == Регіон ==<br /> <br /> *'''[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]'''<br /> <br /> == Місце роботи ==<br /> <br /> *[http://marganets-osvita.edukit.dp.ua/ '''Управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської влади''']<br /> <br /> <br /> <br /> == історія ==<br /> <br /> ==Мої контакти==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Підвищення кваліфікації==<br /> <br /> <br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Мої проекти ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> <br /> <br /> [[Файл:Marganets emblem.jpg|200px|thumb|left|&lt;center&gt;'''Емблема міста'''&lt;/center&gt;]]<br /> <br /> <br /> *'''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> <br /> * '''[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%93%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0 WIKI -INTEL Навчання для майбутнього]'''<br /> <br /> * '''[http://shkola.org.ua/ Сайт навчального курсу Microsoft &quot;Учителі в онлайні&quot;]'''<br /> <br /> * '''[http://ua.partnersinlearningnetwork.com/Pages/default.aspx Освітня мережа &quot;Партнерство в навчанні&quot;]'''<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> <br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> <br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]</div>

Прокопець Галина Леонідівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=344672 2013-01-16T13:16:28Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: </p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Файл:Prokopec.jpg|200px|thumb|left|&lt;center&gt;спеціаліст першої категорії &lt;/center&gt;]]<br /> <br /> == Регіон ==<br /> <br /> *'''[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]'''<br /> <br /> == Місце роботи ==<br /> <br /> *[http://marganets-osvita.edukit.dp.ua/ '''Управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської влади''']<br /> <br /> <br /> <br /> == Предмет викладання ==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Мої контакти==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Підвищення кваліфікації==<br /> <br /> <br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Мої проекти ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> <br /> <br /> [[Файл:Marganets emblem.jpg|200px|thumb|left|&lt;center&gt;'''Емблема міста'''&lt;/center&gt;]]<br /> <br /> <br /> *'''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> <br /> * '''[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%93%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0 WIKI -INTEL Навчання для майбутнього]'''<br /> <br /> * '''[http://shkola.org.ua/ Сайт навчального курсу Microsoft &quot;Учителі в онлайні&quot;]'''<br /> <br /> * '''[http://ua.partnersinlearningnetwork.com/Pages/default.aspx Освітня мережа &quot;Партнерство в навчанні&quot;]'''<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> <br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> <br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]</div>

Прокопець Галина Леонідівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=344666 2013-01-16T13:15:40Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: </p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Файл:Prokopec.jpg|200px|thumb|left|&lt;center&gt;спеціаліст вищої категорії, вчитель - методист &lt;/center&gt;]]<br /> <br /> == Регіон ==<br /> <br /> *'''[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]'''<br /> <br /> == Місце роботи ==<br /> <br /> *[http://marganets-osvita.edukit.dp.ua/ '''Управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської влади''']<br /> <br /> <br /> <br /> == Предмет викладання ==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Мої контакти==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Підвищення кваліфікації==<br /> <br /> <br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Мої проекти ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> <br /> <br /> [[Файл:Marganets emblem.jpg|200px|thumb|left|&lt;center&gt;'''Емблема міста'''&lt;/center&gt;]]<br /> <br /> <br /> *'''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> <br /> * '''[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%93%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0 WIKI -INTEL Навчання для майбутнього]'''<br /> <br /> * '''[http://shkola.org.ua/ Сайт навчального курсу Microsoft &quot;Учителі в онлайні&quot;]'''<br /> <br /> * '''[http://ua.partnersinlearningnetwork.com/Pages/default.aspx Освітня мережа &quot;Партнерство в навчанні&quot;]'''<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> <br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> <br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]</div>

Прокопець Галина Леонідівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Prokopec.jpg&diff=344653 2013-01-16T13:12:40Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: </p> <hr /> <div></div>

Прокопець Галина Леонідівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=344632 2013-01-16T13:03:34Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: перейменував «Користувач:Прокопець Галина Леонідівна» на «Прокопець Галина Леонідівна»</p> <hr /> <div><br /> <br /> ----<br /> <br /> [[ФОТО|200px|thumb|left|&lt;center&gt;спеціаліст вищої категорії, вчитель - методист &lt;/center&gt;]]<br /> <br /> == Регіон ==<br /> <br /> *'''[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B5%D1%86%D1%8C_(%D0%BC%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE) місто Марганець Дніпропетровської області]'''<br /> <br /> == Місце роботи ==<br /> <br /> *[http://marganets-osvita.edukit.dp.ua/ '''Управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської влади''']<br /> <br /> <br /> <br /> == Предмет викладання ==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Мої контакти==<br /> <br /> <br /> <br /> ==Підвищення кваліфікації==<br /> <br /> <br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Мої проекти ==<br /> <br /> <br /> <br /> == Корисні ресурси ==<br /> <br /> <br /> [[Файл:Marganets emblem.jpg|200px|thumb|left|&lt;center&gt;'''Емблема міста'''&lt;/center&gt;]]<br /> <br /> <br /> *'''[[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м.Марганець Дніпропетровської області]]'''<br /> <br /> * '''[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%93%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%B0 WIKI -INTEL Навчання для майбутнього]'''<br /> <br /> * '''[http://shkola.org.ua/ Сайт навчального курсу Microsoft &quot;Учителі в онлайні&quot;]'''<br /> <br /> * '''[http://ua.partnersinlearningnetwork.com/Pages/default.aspx Освітня мережа &quot;Партнерство в навчанні&quot;]'''<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> <br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> <br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> <br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]</div>

Прокопець Галина Леонідівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%8C_%D0%93%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=344633 2013-01-16T13:03:34Z

<p>Прокопець Галина Леонідівна: перейменував «Користувач:Прокопець Галина Леонідівна» на «Прокопець Галина Леонідівна»</p> <hr /> <div>#ПЕРЕНАПРАВЛЕННЯ [[Прокопець Галина Леонідівна]]</div>

Прокопець Галина Леонідівна