Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Користувач:Шостак Інна Василівна

2014-04-15T08:56:42Z

Полончаночка: /* Стислий опис проекту */

=Назва навчальної теми=
"Я малюю?"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Інформатика

=Вік учнів, клас=
10-11 років 5 клас

=Стислий опис проекту =
Проект передбачає вивчення учнями 5 класу теми «Графічний редактор Paint» у порівнянні растрової та векторної графіки. Учні виконують дослідження (в школі та вдома) у ході якого визначають переваги та недоліки растрової та векторної графіки, вчать малювати.
Виконання проекту дає можливість самостійно сформувати в учнів теоретичні та практичні навики по темі «Графічний редактор Paint», формувати предметну компетентність учнів основної школи. Участь у проекті та використання інформаційних технологій в процесі роботи допомагає підвищувати якість навчання та формує систему ключових компетентностей.

[https://docs.google.com/file/d/0BwAs4j4lhyyGVVU1b3RxVWh0RFU/edit Plan]

[https://docs.google.com/document/d/18dT3PgpCsQ07kv_1piPvpT_Io8emHccTUs9NK3NL5UM/edit?usp=drive_web.com План впровадження]

Учні будуть використовувати ресурси Інтернету при підготовці проектів, вчитель нагадує про [https://docs.google.com/presentation/d/1zhEWkDpVrQwdx6AaXKSps3PdS_AU06ehvUUxQx1rKe8/present?ueb=true#slide=id.p14.com авторське право]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
До початку проекту проводиться вивчення освітніх потреб і запитів п’ятикласників, а також
рівня фактичних знань, умінь, навичок з теми.
[https://docs.google.com/file/d/0BwAs4j4lhyyGM2ZpWEdkRUlKVjg/edit prezentacia]
Упродовж роботи над проектом обов’язковим є анкетування учнів щодо виявлення сфери їх
інтересів для розподілу на групи. Спеціальної допомоги з боку дорослих [https://docs.google.com/file/d/0BwAs4j4lhyyGWThxVXVqUTJFbTg/edit Буклет][https://docs.google.com/file/d/0BwAs4j4lhyyGUXJ2Z3pLUElkR1U/edit 1](учителів, батьків
та ін.) потребує самостійна дослідницька робота учнів, результати якої заносяться в журнал
спостережень.

Використовується [https://docs.google.com/document/d/1tbNVNNFOCQRVdCQvI1ahVp1izsbqe12aGTBEtuK0InE/edit?usp=drive_web.com контрольний список]
Після завершення роботи над проектом на етапі рефлексії відбувається презентація проекту
(оцінювання за формою), а також завершення таблиці «ЗХД».

=Діяльність учнів та вчителя
За тиждень до початку проекту
Діяльність учнів та вчителя
1. Сформулювати, яке завдання виконуватиме клас.
2. Запропонувати учням варіанти форм представлення результатів проекту.
3. Записати, які дослідження виконують учні при вивченні теми.
4. Розпочати ведення журналу спостережень.
З’ясування навчальних потреб учнів здійснюється шляхом застосування таблиці «ЗХД» [https://docs.google.com/document/d/1GiIPi_ELmTQuaYsr5qayeXl1KH33v5aWlyWL1LXqBZ0/edit?usp=drive_web.com ЗХД](Що
знали? Про що хотіли дізнатися? Про що дізналися?).
Початок проекту:
1. Оголосити початок роботи за проектом, з’ясувати цілі та терміни.
2. Запропонувати рекомендований список джерел та посилання на Інтернет-ресурси.
3. Записати, як здійснюється з’ясування навчальних потреб учнів, що базується на вивченні
їх попередніх знань, вмінь і навичок. Як вступна презентація допоможе з’ясувати
навчальні потреби учнів.
4. Поставити ключове запитання «Чи може людина сьогодні обійтися без комп’ютерної графіки?».
Дати можливість обговорити його в класі.
5. Продумати форму представлення результатів дослідження.
6. Розподілити ролі в класі.
7. Ознайомити учнів із системою оцінювання учнівських комп’ютерних робіт, їх діяльності в
ході виконання проектів.
Завершення роботи над проектом:
1. Представлення результатів[https://docs.google.com/file/d/0BwAs4j4lhyyGUU1ZdEZSWnpVV28/edit Презентація учнівська].
2. Оцінювання роботи.
3. Рефлексія

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Шостак Інна Василівна

==Фах, навчальний предмет==
Інформатика

==Навчальний заклад==
Великокаленицька ЗОШ І-ІІІ ст.

==Місто\село, район, область==
с. Великі Каленичі, Полонський район, Хмельницька обл.

==Контактні дані==
Полонський район

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
24.03.2014-28.03.2014

==Місце проведення тренінгу==
Полонська гімназія

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо вчителя інформатики Бистріцького Віталія

2014-04-15T08:54:25Z

Полончаночка: /* Діяльність учнів та вчителя */

=Назва навчальної теми=
'''
== «Роль інформації в сучасному суспільстві» ==
'''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
'''Інформатика, суспільствознавство'''

=Вік учнів, клас=
9, 10, 11 класи

=Стислий опис проекту=
Навчальний проект «Роль інформації в сучасному суспільстві» орієнтований на вивчення теми «Інформатизація суспільства» з інформатики основної школи.
Навчальний проект складається з досліджень, спрямованих на:
- Засвоєння нових понять за темою: «інформаційне суспільство», «інформаційна культура»;
- На навчання вмінню проводити соціологічні опитування й обробляти результати, робити висновки;
- На навчання вмінню шукати дані в різних джерелах інформації, в т. ч. Інтернет

=План вивчення теми=
[http://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaScFNJbE1pak83Mkk/edit?usp=sharing.com Plan]

[https://docs.google.com/document/d/18dT3PgpCsQ07kv_1piPvpT_Io8emHccTUs9NK3NL5UM/edit?usp=drive_web.com План впровадження]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaSOGM1VVloUVN1Tnc/edit?usp=sharing Критерії оцінки презентації]
[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaSSi01MXhwNnpnOTA/edit?usp=sharing Критерії оцінювання WIKI]
[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaSRk5Fc3BCbWlvenc/edit?usp=sharing Критерії самооцінки]
Важливо враховувати таблицю [https://docs.google.com/document/d/1GiIPi_ELmTQuaYsr5qayeXl1KH33v5aWlyWL1LXqBZ0/edit?usp=drive_web.com ЗХД]

Використовується [https://docs.google.com/document/d/1tbNVNNFOCQRVdCQvI1ahVp1izsbqe12aGTBEtuK0InE/edit?usp=drive_web.com контрольний список]

=Діяльність учнів та вчителя =

== '''Дидактичні цілі / Очікувані результати навчання

Питання проекту
Дидактичні цілі:
- Формування інформаційної культури учнів,
- ІКТ- компетентності.
- Формування компетентності в сфері самостійної, пізнавальної діяльності, навичок самостійної роботи з великими обсягами інформації.
- Формування установки на позитивну соціальну діяльність в інформаційному суспільстві, на неприпустимість дій, що порушують етичні, правові норми роботи з інформацією.

«Після завершення проекту учні:»
- засвоїти поняття «інформаційне суспільство», «інформаційні ресурси», «інформаційна безпека», «інформаційна культура».
- Навчитися нормам інформаційної етики і права, дотримання авторських прав на інформаційні ресурси.
- Навчитися отримувати, обробляти і узагальнювати отриману інформацію в результаті проведених соціологічних опитувань, пошуку даних у різних джерелах, у тому числі Інтернет.'''
==
[[Файл:Фото буклет 1.png]]
[[Файл:Фото буклет 2.png]]

[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaScFNJbE1pak83Mkk/edit?usp=sharing Візитна картка проекту]
[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaSR21iVTEyaUtZZEE/edit?usp=sharing Презентація вчителя]
[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaSMkM3ck1ta2pnNVU/edit?usp=sharing Буклет для батьків]
[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaSc0dJbEx0TDZXZ2M/edit?usp=sharing Інформаційна культура людини]
[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaSbnRhdU9Pa2t0R0k/edit?usp=sharing Дослідження учнів у навчальному проекті]

Учні будуть використовувати ресурси Інтернету при підготовці проектів, вчитель нагадує про [https://docs.google.com/presentation/d/1zhEWkDpVrQwdx6AaXKSps3PdS_AU06ehvUUxQx1rKe8/present?ueb=true#slide=id.p14.com авторське право]

=Відомості про автора=
==Бистріцький Віталій Станіславович==

==Спеціаліст ІІ категорії, вчитель фізики та інформатики==

==Полонський НВК №2 "ЗОШ І-ІІІ ступенів №7, колегіум"==

==м.Полонне, Полонський район, Хмельницька область==

==пошта: teachernvk2@gmail.com==

=Відомості про тренінг=

==24/03/2014==

==Полонська гімназія==

Маївка Світлана Вікторівна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Користувач:Березна

2014-04-15T08:53:35Z

Полончаночка: /* Діяльність учнів та вчителя */

=Назва навчальної теми=
Подібність фігур

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математики та інформатика

=Вік учнів, клас=
15-16 років

=Стислий опис проекту=
Оскільки запропонований проект є довготривалим, то діяльність учнів буде розділена на певні етапи.
І етап. Робота над формуванням цілей, завдань та розподіл ролей.
ІІ етап. Збір потрібних матеріалів із різних джерел, їх аналіз, систематизація та обробка.
ІІІ етап. Оформлення отриманих результатів та пробна реалізація проекту.
ІV етап. Подача результатів проекту у вигляді конференції.
V етап. Обговорення результатів, виявлення недоліків.
В ході реалізації всього проекту вчитель виконує роль фасилітатора, який координує, направляє та стимулює.
Робота над цим проектом дасть змогу розшири кругозір учнів, навчить працювати у команді, навчить злагодженості, згуртованості, відповідальності та дасть змогу кожному перевірити власні сили.

=План вивчення теми =
[https://docs.google.com/file/d/0B68b75fjrjKZRnJtX3UwUlkzYjQ/edit Plan]

[https://docs.google.com/document/d/18dT3PgpCsQ07kv_1piPvpT_Io8emHccTUs9NK3NL5UM/edit?usp=drive_web.com План впровадження]

=Оцінювання =
Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою. Особливо важливо врахувати таблицю [https://docs.google.com/document/d/1GiIPi_ELmTQuaYsr5qayeXl1KH33v5aWlyWL1LXqBZ0/edit?usp=drive_web.com ЗХД]Оцінювання ґрунтується на які попередньо записані вчителем для учнів з метою виявлення та моніторингу розуміння учнями матеріалу, а також оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі виконання демонстраційного зразка для представлення результатів учнівських проектів. Учні використовують форму оцінювання для самооцінювання свого проекту. Також для виставлення оцінки кінцевих презентацій використовується ця ж форма оцінювання. Контрольний список питань до проекту допомагає учням планувати, а потім відстежувати свій прогрес під час виконання проекту . Після обговорення у класі оцініть ступінь розуміння теми учнів за допомогою письмових відповідей на Основні запитання до вивчення теми і запитання, які викладено в документі на розуміння процесу дослідження.

Використовується [https://docs.google.com/document/d/1tbNVNNFOCQRVdCQvI1ahVp1izsbqe12aGTBEtuK0InE/edit?usp=drive_web.com контрольний список]

=Діяльність учнів та вчителя =
[https://docs.google.com/presentation/d/1aZHDjF2kLfI2hXAZyfpCIJ_d2J_d61vxdySUd7Z_TSc/edit#slide=id.p13 Презентація]На початку проекту вчитель: - проводить урок, на якому дає основні поняття про подібність; - готує список доступної в бібліотеці школи літератури з теми проекту; - перевіряє роботу Інтернету та потрібних комп’ютерних програми у комп’ютерному класі; - відправляє інформаційний буклет про метод проекту батькам; [https://docs.google.com/file/d/0B68b75fjrjKZVF9ra29rQ014YkE/edit Буклет]
[https://docs.google.com/file/d/0B68b75fjrjKZNkZBc3l3bC1MZkE/edit Буклет 2]
- проводить тестування та обговорення тем, по результатам яких об’єднує учні у три групи ; - формулює критерії оцінювання роботи учнів. Учні: - обговорюють тему проекту, цілі, завдання, вживаються в ситуацію; - складають план роботи групи, та розподіляють обов’язки у групі. Для того, щоб з’яcувати рівень знань перед початком роботи в проекті, учитель пропонує заповнити ЗХД таблицю, Опитувальник "Що я знаю про алгоритми" і організаційну діаграму. Вчитель демонструє Презентацію з проблемою, в якій описана життєва ситуація, що заставляє замислитись над тим, як краще виконувати будь-які дії, маючи чіткі інструкції чи ні. Також в презентації можна побачити результати опитування ЗХД. Разом обговорюють та оцінюють ідеї учнів, які вони пропонують. Тільки після цього учитель пропонує учням проект. Для того, щоб учні чітко розуміли, яку роботу від них вимагають, вчитель демонструє свою Презентацію . Перша група учнів «Історики» знаходить матеріали з історичної довідки. За результатами своєї діяльності учні створюють блог дослідження. 2 група учнів «Дослідники» шукають де в житті застосовуються поняття, де розміщують свої дослідження. Учні: - консультуються з учителем; - обговорюють проміжні результати; - оформляють проект; - звіряються з контрольними списками для презентації [https://docs.google.com/file/d/0B68b75fjrjKZUndsYmJOUEZxZ1E/edit Презентація учнівська]та інформаційного бюлетеню; - готуються до захисту; - оцінюють роботу в команді.
Наприкінці роботи над проектом вчитель: - під час захисту проекту задає допоміжні питання;

Учні будуть використовувати ресурси Інтернету при підготовці проектів, вчитель нагадує про [https://docs.google.com/presentation/d/1zhEWkDpVrQwdx6AaXKSps3PdS_AU06ehvUUxQx1rKe8/present?ueb=true#slide=id.p14.com авторське право]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Прокопюк Галина Миколаївна

==Фах, навчальний предмет==
Математика та інформатика

==Навчальний заклад==
Великоберезнянська ЗОШ І-ІІІ ступенів

==Місто\село, район, область==
с.Велика Березна, полонський р-н, Хмельницька обл.

==Контактні дані==
с.Велика Березна

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
24.03-28.03.2014

==Місце проведення тренінгу==
Полонська гімназія

==Тренери==
Маївка світлана Вікторівна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Користувач:Шостак Інна Василівна

2014-04-15T08:51:58Z

Полончаночка: /* Стислий опис проекту */

=Назва навчальної теми=
"Я малюю?"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Інформатика

=Вік учнів, клас=
10-11 років 5 клас

=Стислий опис проекту =
Проект передбачає вивчення учнями 5 класу теми «Графічний редактор Paint» у порівнянні растрової та векторної графіки. Учні виконують дослідження (в школі та вдома) у ході якого визначають переваги та недоліки растрової та векторної графіки, вчать малювати.
Виконання проекту дає можливість самостійно сформувати в учнів теоретичні та практичні навики по темі «Графічний редактор Paint», формувати предметну компетентність учнів основної школи. Участь у проекті та використання інформаційних технологій в процесі роботи допомагає підвищувати якість навчання та формує систему ключових компетентностей.

[https://docs.google.com/file/d/0BwAs4j4lhyyGVVU1b3RxVWh0RFU/edit Plan]

Учні будуть використовувати ресурси Інтернету при підготовці проектів, вчитель нагадує про [https://docs.google.com/presentation/d/1zhEWkDpVrQwdx6AaXKSps3PdS_AU06ehvUUxQx1rKe8/present?ueb=true#slide=id.p14.com авторське право]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
До початку проекту проводиться вивчення освітніх потреб і запитів п’ятикласників, а також
рівня фактичних знань, умінь, навичок з теми.
[https://docs.google.com/file/d/0BwAs4j4lhyyGM2ZpWEdkRUlKVjg/edit prezentacia]
Упродовж роботи над проектом обов’язковим є анкетування учнів щодо виявлення сфери їх
інтересів для розподілу на групи. Спеціальної допомоги з боку дорослих [https://docs.google.com/file/d/0BwAs4j4lhyyGWThxVXVqUTJFbTg/edit Буклет][https://docs.google.com/file/d/0BwAs4j4lhyyGUXJ2Z3pLUElkR1U/edit 1](учителів, батьків
та ін.) потребує самостійна дослідницька робота учнів, результати якої заносяться в журнал
спостережень.

Використовується [https://docs.google.com/document/d/1tbNVNNFOCQRVdCQvI1ahVp1izsbqe12aGTBEtuK0InE/edit?usp=drive_web.com контрольний список]
Після завершення роботи над проектом на етапі рефлексії відбувається презентація проекту
(оцінювання за формою), а також завершення таблиці «ЗХД».

=Діяльність учнів та вчителя
За тиждень до початку проекту
Діяльність учнів та вчителя
1. Сформулювати, яке завдання виконуватиме клас.
2. Запропонувати учням варіанти форм представлення результатів проекту.
3. Записати, які дослідження виконують учні при вивченні теми.
4. Розпочати ведення журналу спостережень.
З’ясування навчальних потреб учнів здійснюється шляхом застосування таблиці «ЗХД» [https://docs.google.com/document/d/1GiIPi_ELmTQuaYsr5qayeXl1KH33v5aWlyWL1LXqBZ0/edit?usp=drive_web.com ЗХД](Що
знали? Про що хотіли дізнатися? Про що дізналися?).
Початок проекту:
1. Оголосити початок роботи за проектом, з’ясувати цілі та терміни.
2. Запропонувати рекомендований список джерел та посилання на Інтернет-ресурси.
3. Записати, як здійснюється з’ясування навчальних потреб учнів, що базується на вивченні
їх попередніх знань, вмінь і навичок. Як вступна презентація допоможе з’ясувати
навчальні потреби учнів.
4. Поставити ключове запитання «Чи може людина сьогодні обійтися без комп’ютерної графіки?».
Дати можливість обговорити його в класі.
5. Продумати форму представлення результатів дослідження.
6. Розподілити ролі в класі.
7. Ознайомити учнів із системою оцінювання учнівських комп’ютерних робіт, їх діяльності в
ході виконання проектів.
Завершення роботи над проектом:
1. Представлення результатів[https://docs.google.com/file/d/0BwAs4j4lhyyGUU1ZdEZSWnpVV28/edit Презентація учнівська].
2. Оцінювання роботи.
3. Рефлексія

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Шостак Інна Василівна

==Фах, навчальний предмет==
Інформатика

==Навчальний заклад==
Великокаленицька ЗОШ І-ІІІ ст.

==Місто\село, район, область==
с. Великі Каленичі, Полонський район, Хмельницька обл.

==Контактні дані==
Полонський район

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
24.03.2014-28.03.2014

==Місце проведення тренінгу==
Полонська гімназія

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Свінціцького Андрія

2014-04-15T08:49:59Z

Полончаночка: /* Діяльність учнів та вчителя */

[[Файл:Сhmara.jpg|300 px|thumb|right|]]
== Назва навчальної теми ==
 Хмарні технології. За чи проти?

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
<div align="center">Інформатика</div>
Математика, біологія.

=Вік учнів, клас=
9 клас, 14 років

=Стислий опис проекту=
       Проект «Хмарні технології. За чи проти?». Розрахований на учнів 9 класів. Робота над проектом дозволяє учням формувати пізнавальний інтерес до процесу навчання і самостійно досліджувати обрану тему. Під час роботи учні повинні проаналізувати інтернет джерела щодо питання хмарних технологій, звернути увагу на найбільші корпорації, які пропонують послугу в «хмарах», попрактикуватися із роботою сервісів Google. Учні створять буклети, в яких опишуть переваги і недоліки хмарних технологій і підведуть підсумок зазначеній темі проекту. 
       За допомогою даного проекту учні паралельно вивчають тему "Комп’ютерні мережі", яка вивчається в 9 класі, в курсі інформатики, згідно чинної програми з інформатики.

=План вивчення теми=
[https://drive.google.com/file/d/0B7apvHVspuwqNTZaam14bFpBblk/edit?usp=sharing План вивчення теми]

[https://docs.google.com/document/d/18dT3PgpCsQ07kv_1piPvpT_Io8emHccTUs9NK3NL5UM/edit?usp=drive_web.com План впровадження]

=Оцінювання=

       Оцінювання відбувається упродовж усієї навчальної теми, щоб діагностувати знання, мислення учнів та їх міркування. На початку проекту учні дають відповіді на запитання вступного тесту та [https://drive.google.com/file/d/0B7apvHVspuwqMDNfNUkxLXZET0k/edit?usp=sharing таблички З-Х-Д]. Це допомагає вчителю відслідкувати знання, уміння учнів та їх індивідуальні навчальні потреби щодо цієї теми. Під час роботи над проектом учні створюють вікі-сторінку групи, а для самооцінки та корекції діяльності використовують [https://drive.google.com/file/d/0B7apvHVspuwqX3FIQnhhRFNIc2s/edit?usp=sharing контрольний список запитань] для неї, щоб планувати та здійснювати моніторинг свого прогресу під час створення вікі. [https://drive.google.com/file/d/0B7apvHVspuwqMnZDRFZ3Q0hZZ2c/edit?usp=sharing Форма оцінювання для вікі-сторінки] описує критерії ведення сторінки малими групами. В ході роботи над проектом спеціальна [https://drive.google.com/file/d/0B7apvHVspuwqa3pJR2N2VWEzY2c/edit?usp=sharing форма оцінювання] дослідження використовується для самостійної оцінки дослідження, яке виконувала група, а також форму взаємооцінювання. 
       Наприкінці роботи над проектом учні заповнюють [https://drive.google.com/file/d/0B7apvHVspuwqZmJPYzloQWhKcFE/edit?usp=sharing форму оцінювання презентації] для того, щоб самостійно створювати свої презентації і оцінити свої презентації до оцінки учителя та форму зворотного зв’язку однокласників для забезпечення отримання думок і оцінок однолітків.

=Діяльність учнів та вчителя=

І тиждень 
 
1)На початку роботи вчитель розробляє план впровадження проекту; 
2)Вчитель оголошує тему проекту, формулює навчальну проблему показує презентацію; 
3)Вчитель об'єднує учнів на 2 групи; 
5)Вчитель знайомить учнів із таблицею ЗХД, та пропонує дати відповіді на питання; 
6)Вчитель проводить інструктаж з охорони праці знайомить учнів з презентацією про авторське право; 
7)Учні висловлюють свої думки з приводу проекту, заповнюють таблицю ЗХД; 
8)Учні в групі отримують завдання, розподіляють обов’язки в команді. 
 
ІІ тиждень 
 
1) Перша група реєструє акаунт на Google, шукає матеріал про: поняття хмарних технологій і переваги їх використання в сучасному інформаційному суспільстві, проводить опитування серед інших класів, щодо використання ними хмарних технологій(знайдену інформацію заносять в документ створений з допомогою сервісу Google Docs); 
2) Друга група також шукає матеріал про: поняття хмарних технологій і при цьому відшуковують можливі недоліки їх використання, так як і перша група проводять опитування серед однолітків. (знайдену інформацію заносять в документ створений локально); 
3)Вчитель проводить анкетування (ЗХД) з учнями, які висловлюють побажання щодо результатів проекту; 
4)Учні аналізують роботу кожного учасника в групі та оцінюють виконання групових завдань. 
 
ІІІ тиждень 
 
1) Перша група обробляє результати, готує звіт у вигляді буклету «Хмарні технології – наші помічники»; 
2) Друга група свої результати готує у вигляді презентації «Недоліки використання хмарних технлогій». 
3)Після чого разом створюють wiki-статтю «Хмарні технології – крок у майбутнє». 
 
ІV тиждень 
 
1)Вчитель і учні-учасники проводять конференцію по підсумках проекту, демонструють глядачам результати своєї роботи; 
2)Після конференції діляться враженнями, труднощами, оцінюють роботу кожного учасника групи; 
3)Заповнюють таблицю ЗХД, аналізуючи що вдалось, а що ні; 
4)Вчитель за спеціальними оцінювальними листами погоджує і оголошує оцінки, дякує за участь.


Учні будуть використовувати ресурси Інтернету при підготовці проектів, вчитель нагадує про [https://docs.google.com/presentation/d/1zhEWkDpVrQwdx6AaXKSps3PdS_AU06ehvUUxQx1rKe8/present?ueb=true#slide=id.p14.com авторське право]

=Відомості про автора=

[[Користувач: Андрій Свінціцький|Свінціцький Андрій Антонійович]]

Вчитель інформатики

Микулинська ЗОШ І-ІІ ст.

с. Микулин, Полонський р_н, Хмельницька обл.

=Відомості про тренінг=

24.03.2014 - 28.03.2014
[http://osvita.pl.km.ua/~zosh1/ Полонська гімназія]
[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Полончаночка Тренінг "Інтел. Навчання для майбутнього (версія 10.1)" у Полонському районі Хмельницької області]


=Тренери=
[http://wiki.iteach.com.ua/Маївка_Світлана_Вікторівна Маївка Світлана Вікторівна]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо вчителя інформатики Бистріцького Віталія

2014-04-10T09:34:47Z

Полончаночка: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=
'''
== «Роль інформації в сучасному суспільстві» ==
'''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
'''Інформатика, суспільствознавство'''

=Вік учнів, клас=
9, 10, 11 класи

=Стислий опис проекту=
Навчальний проект «Роль інформації в сучасному суспільстві» орієнтований на вивчення теми «Інформатизація суспільства» з інформатики основної школи.
Навчальний проект складається з досліджень, спрямованих на:
- Засвоєння нових понять за темою: «інформаційне суспільство», «інформаційна культура»;
- На навчання вмінню проводити соціологічні опитування й обробляти результати, робити висновки;
- На навчання вмінню шукати дані в різних джерелах інформації, в т. ч. Інтернет

=План вивчення теми=
[http://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaScFNJbE1pak83Mkk/edit?usp=sharing.com Plan]

[https://docs.google.com/document/d/18dT3PgpCsQ07kv_1piPvpT_Io8emHccTUs9NK3NL5UM/edit?usp=drive_web.com План впровадження]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaSOGM1VVloUVN1Tnc/edit?usp=sharing Критерії оцінки презентації]
[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaSSi01MXhwNnpnOTA/edit?usp=sharing Критерії оцінювання WIKI]
[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaSRk5Fc3BCbWlvenc/edit?usp=sharing Критерії самооцінки]
Важливо враховувати таблицю [https://docs.google.com/document/d/1GiIPi_ELmTQuaYsr5qayeXl1KH33v5aWlyWL1LXqBZ0/edit?usp=drive_web.com ЗХД]

Використовується [https://docs.google.com/document/d/1tbNVNNFOCQRVdCQvI1ahVp1izsbqe12aGTBEtuK0InE/edit?usp=drive_web.com контрольний список]

=Діяльність учнів та вчителя =

== '''Дидактичні цілі / Очікувані результати навчання

Питання проекту
Дидактичні цілі:
- Формування інформаційної культури учнів,
- ІКТ- компетентності.
- Формування компетентності в сфері самостійної, пізнавальної діяльності, навичок самостійної роботи з великими обсягами інформації.
- Формування установки на позитивну соціальну діяльність в інформаційному суспільстві, на неприпустимість дій, що порушують етичні, правові норми роботи з інформацією.

«Після завершення проекту учні:»
- засвоїти поняття «інформаційне суспільство», «інформаційні ресурси», «інформаційна безпека», «інформаційна культура».
- Навчитися нормам інформаційної етики і права, дотримання авторських прав на інформаційні ресурси.
- Навчитися отримувати, обробляти і узагальнювати отриману інформацію в результаті проведених соціологічних опитувань, пошуку даних у різних джерелах, у тому числі Інтернет.'''
==
[[Файл:Фото буклет 1.png]]
[[Файл:Фото буклет 2.png]]

[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaScFNJbE1pak83Mkk/edit?usp=sharing Візитна картка проекту]
[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaSR21iVTEyaUtZZEE/edit?usp=sharing Презентація вчителя]
[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaSMkM3ck1ta2pnNVU/edit?usp=sharing Буклет для батьків]
[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaSc0dJbEx0TDZXZ2M/edit?usp=sharing Інформаційна культура людини]
[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaSbnRhdU9Pa2t0R0k/edit?usp=sharing Дослідження учнів у навчальному проекті]

=Відомості про автора=
==Бистріцький Віталій Станіславович==

==Спеціаліст ІІ категорії, вчитель фізики та інформатики==

==Полонський НВК №2 "ЗОШ І-ІІІ ступенів №7, колегіум"==

==м.Полонне, Полонський район, Хмельницька область==

==пошта: teachernvk2@gmail.com==

=Відомості про тренінг=

==24/03/2014==

==Полонська гімназія==

Маївка Світлана Вікторівна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Користувач:Березна

2014-04-10T09:34:07Z

Полончаночка: /* Оцінювання */

=Назва навчальної теми=
Подібність фігур

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математики та інформатика

=Вік учнів, клас=
15-16 років

=Стислий опис проекту=
Оскільки запропонований проект є довготривалим, то діяльність учнів буде розділена на певні етапи.
І етап. Робота над формуванням цілей, завдань та розподіл ролей.
ІІ етап. Збір потрібних матеріалів із різних джерел, їх аналіз, систематизація та обробка.
ІІІ етап. Оформлення отриманих результатів та пробна реалізація проекту.
ІV етап. Подача результатів проекту у вигляді конференції.
V етап. Обговорення результатів, виявлення недоліків.
В ході реалізації всього проекту вчитель виконує роль фасилітатора, який координує, направляє та стимулює.
Робота над цим проектом дасть змогу розшири кругозір учнів, навчить працювати у команді, навчить злагодженості, згуртованості, відповідальності та дасть змогу кожному перевірити власні сили.

=План вивчення теми =
[https://docs.google.com/file/d/0B68b75fjrjKZRnJtX3UwUlkzYjQ/edit Plan]

[https://docs.google.com/document/d/18dT3PgpCsQ07kv_1piPvpT_Io8emHccTUs9NK3NL5UM/edit?usp=drive_web.com План впровадження]

=Оцінювання =
Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою. Особливо важливо врахувати таблицю [https://docs.google.com/document/d/1GiIPi_ELmTQuaYsr5qayeXl1KH33v5aWlyWL1LXqBZ0/edit?usp=drive_web.com ЗХД]Оцінювання ґрунтується на які попередньо записані вчителем для учнів з метою виявлення та моніторингу розуміння учнями матеріалу, а також оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі виконання демонстраційного зразка для представлення результатів учнівських проектів. Учні використовують форму оцінювання для самооцінювання свого проекту. Також для виставлення оцінки кінцевих презентацій використовується ця ж форма оцінювання. Контрольний список питань до проекту допомагає учням планувати, а потім відстежувати свій прогрес під час виконання проекту . Після обговорення у класі оцініть ступінь розуміння теми учнів за допомогою письмових відповідей на Основні запитання до вивчення теми і запитання, які викладено в документі на розуміння процесу дослідження.

Використовується [https://docs.google.com/document/d/1tbNVNNFOCQRVdCQvI1ahVp1izsbqe12aGTBEtuK0InE/edit?usp=drive_web.com контрольний список]

=Діяльність учнів та вчителя =
[https://docs.google.com/presentation/d/1aZHDjF2kLfI2hXAZyfpCIJ_d2J_d61vxdySUd7Z_TSc/edit#slide=id.p13 Презентація]На початку проекту вчитель: - проводить урок, на якому дає основні поняття про подібність; - готує список доступної в бібліотеці школи літератури з теми проекту; - перевіряє роботу Інтернету та потрібних комп’ютерних програми у комп’ютерному класі; - відправляє інформаційний буклет про метод проекту батькам; [https://docs.google.com/file/d/0B68b75fjrjKZVF9ra29rQ014YkE/edit Буклет]
[https://docs.google.com/file/d/0B68b75fjrjKZNkZBc3l3bC1MZkE/edit Буклет 2]
- проводить тестування та обговорення тем, по результатам яких об’єднує учні у три групи ; - формулює критерії оцінювання роботи учнів. Учні: - обговорюють тему проекту, цілі, завдання, вживаються в ситуацію; - складають план роботи групи, та розподіляють обов’язки у групі. Для того, щоб з’яcувати рівень знань перед початком роботи в проекті, учитель пропонує заповнити ЗХД таблицю, Опитувальник "Що я знаю про алгоритми" і організаційну діаграму. Вчитель демонструє Презентацію з проблемою, в якій описана життєва ситуація, що заставляє замислитись над тим, як краще виконувати будь-які дії, маючи чіткі інструкції чи ні. Також в презентації можна побачити результати опитування ЗХД. Разом обговорюють та оцінюють ідеї учнів, які вони пропонують. Тільки після цього учитель пропонує учням проект. Для того, щоб учні чітко розуміли, яку роботу від них вимагають, вчитель демонструє свою Презентацію . Перша група учнів «Історики» знаходить матеріали з історичної довідки. За результатами своєї діяльності учні створюють блог дослідження. 2 група учнів «Дослідники» шукають де в житті застосовуються поняття, де розміщують свої дослідження. Учні: - консультуються з учителем; - обговорюють проміжні результати; - оформляють проект; - звіряються з контрольними списками для презентації [https://docs.google.com/file/d/0B68b75fjrjKZUndsYmJOUEZxZ1E/edit Презентація учнівська]та інформаційного бюлетеню; - готуються до захисту; - оцінюють роботу в команді.
Наприкінці роботи над проектом вчитель: - під час захисту проекту задає допоміжні питання;

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Прокопюк Галина Миколаївна

==Фах, навчальний предмет==
Математика та інформатика

==Навчальний заклад==
Великоберезнянська ЗОШ І-ІІІ ступенів

==Місто\село, район, область==
с.Велика Березна, полонський р-н, Хмельницька обл.

==Контактні дані==
с.Велика Березна

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
24.03-28.03.2014

==Місце проведення тренінгу==
Полонська гімназія

==Тренери==
Маївка світлана Вікторівна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Користувач:Шостак Інна Василівна

2014-04-10T09:32:09Z

Полончаночка: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=
"Я малюю?"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Інформатика

=Вік учнів, клас=
10-11 років 5 клас

=Стислий опис проекту =
Проект передбачає вивчення учнями 5 класу теми «Графічний редактор Paint» у порівнянні растрової та векторної графіки. Учні виконують дослідження (в школі та вдома) у ході якого визначають переваги та недоліки растрової та векторної графіки, вчать малювати.
Виконання проекту дає можливість самостійно сформувати в учнів теоретичні та практичні навики по темі «Графічний редактор Paint», формувати предметну компетентність учнів основної школи. Участь у проекті та використання інформаційних технологій в процесі роботи допомагає підвищувати якість навчання та формує систему ключових компетентностей.

[https://docs.google.com/file/d/0BwAs4j4lhyyGVVU1b3RxVWh0RFU/edit Plan]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
До початку проекту проводиться вивчення освітніх потреб і запитів п’ятикласників, а також
рівня фактичних знань, умінь, навичок з теми.
[https://docs.google.com/file/d/0BwAs4j4lhyyGM2ZpWEdkRUlKVjg/edit prezentacia]
Упродовж роботи над проектом обов’язковим є анкетування учнів щодо виявлення сфери їх
інтересів для розподілу на групи. Спеціальної допомоги з боку дорослих [https://docs.google.com/file/d/0BwAs4j4lhyyGWThxVXVqUTJFbTg/edit Буклет][https://docs.google.com/file/d/0BwAs4j4lhyyGUXJ2Z3pLUElkR1U/edit 1](учителів, батьків
та ін.) потребує самостійна дослідницька робота учнів, результати якої заносяться в журнал
спостережень.

Використовується [https://docs.google.com/document/d/1tbNVNNFOCQRVdCQvI1ahVp1izsbqe12aGTBEtuK0InE/edit?usp=drive_web.com контрольний список]
Після завершення роботи над проектом на етапі рефлексії відбувається презентація проекту
(оцінювання за формою), а також завершення таблиці «ЗХД».

=Діяльність учнів та вчителя
За тиждень до початку проекту
Діяльність учнів та вчителя
1. Сформулювати, яке завдання виконуватиме клас.
2. Запропонувати учням варіанти форм представлення результатів проекту.
3. Записати, які дослідження виконують учні при вивченні теми.
4. Розпочати ведення журналу спостережень.
З’ясування навчальних потреб учнів здійснюється шляхом застосування таблиці «ЗХД» [https://docs.google.com/document/d/1GiIPi_ELmTQuaYsr5qayeXl1KH33v5aWlyWL1LXqBZ0/edit?usp=drive_web.com ЗХД](Що
знали? Про що хотіли дізнатися? Про що дізналися?).
Початок проекту:
1. Оголосити початок роботи за проектом, з’ясувати цілі та терміни.
2. Запропонувати рекомендований список джерел та посилання на Інтернет-ресурси.
3. Записати, як здійснюється з’ясування навчальних потреб учнів, що базується на вивченні
їх попередніх знань, вмінь і навичок. Як вступна презентація допоможе з’ясувати
навчальні потреби учнів.
4. Поставити ключове запитання «Чи може людина сьогодні обійтися без комп’ютерної графіки?».
Дати можливість обговорити його в класі.
5. Продумати форму представлення результатів дослідження.
6. Розподілити ролі в класі.
7. Ознайомити учнів із системою оцінювання учнівських комп’ютерних робіт, їх діяльності в
ході виконання проектів.
Завершення роботи над проектом:
1. Представлення результатів[https://docs.google.com/file/d/0BwAs4j4lhyyGUU1ZdEZSWnpVV28/edit Презентація учнівська].
2. Оцінювання роботи.
3. Рефлексія

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Шостак Інна Василівна

==Фах, навчальний предмет==
Інформатика

==Навчальний заклад==
Великокаленицька ЗОШ І-ІІІ ст.

==Місто\село, район, область==
с. Великі Каленичі, Полонський район, Хмельницька обл.

==Контактні дані==
Полонський район

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
24.03.2014-28.03.2014

==Місце проведення тренінгу==
Полонська гімназія

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Свінціцького Андрія

2014-04-10T09:30:17Z

Полончаночка: /* Оцінювання */

[[Файл:Сhmara.jpg|300 px|thumb|right|]]
== Назва навчальної теми ==
 Хмарні технології. За чи проти?

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
<div align="center">Інформатика</div>
Математика, біологія.

=Вік учнів, клас=
9 клас, 14 років

=Стислий опис проекту=
       Проект «Хмарні технології. За чи проти?». Розрахований на учнів 9 класів. Робота над проектом дозволяє учням формувати пізнавальний інтерес до процесу навчання і самостійно досліджувати обрану тему. Під час роботи учні повинні проаналізувати інтернет джерела щодо питання хмарних технологій, звернути увагу на найбільші корпорації, які пропонують послугу в «хмарах», попрактикуватися із роботою сервісів Google. Учні створять буклети, в яких опишуть переваги і недоліки хмарних технологій і підведуть підсумок зазначеній темі проекту. 
       За допомогою даного проекту учні паралельно вивчають тему "Комп’ютерні мережі", яка вивчається в 9 класі, в курсі інформатики, згідно чинної програми з інформатики.

=План вивчення теми=
[https://drive.google.com/file/d/0B7apvHVspuwqNTZaam14bFpBblk/edit?usp=sharing План вивчення теми]

[https://docs.google.com/document/d/18dT3PgpCsQ07kv_1piPvpT_Io8emHccTUs9NK3NL5UM/edit?usp=drive_web.com План впровадження]

=Оцінювання=

       Оцінювання відбувається упродовж усієї навчальної теми, щоб діагностувати знання, мислення учнів та їх міркування. На початку проекту учні дають відповіді на запитання вступного тесту та [https://drive.google.com/file/d/0B7apvHVspuwqMDNfNUkxLXZET0k/edit?usp=sharing таблички З-Х-Д]. Це допомагає вчителю відслідкувати знання, уміння учнів та їх індивідуальні навчальні потреби щодо цієї теми. Під час роботи над проектом учні створюють вікі-сторінку групи, а для самооцінки та корекції діяльності використовують контрольний список запитань для неї, щоб планувати та здійснювати моніторинг свого прогресу під час створення вікі. Форма оцінювання для вікі-сторінки описує критерії ведення сторінки малими групами. В ході роботи над проектом спеціальна Форма оцінювання дослідження використовується для самостійної оцінки дослідження, яке виконувала група, а також форму взаємооцінювання. 
       Наприкінці роботи над проектом учні заповнюють форму оцінювання презентації для того, щоб самостійно створювати свої презентації і оцінити свої презентації до оцінки учителя та форму зворотного зв’язку однокласників для забезпечення отримання думок і оцінок однолітків.

Використовується [https://docs.google.com/document/d/1tbNVNNFOCQRVdCQvI1ahVp1izsbqe12aGTBEtuK0InE/edit?usp=drive_web.com контрольний список]

=Діяльність учнів та вчителя=

І тиждень 
 
1)На початку роботи вчитель розробляє план впровадження проекту; 
2)Вчитель оголошує тему проекту, формулює навчальну проблему показує презентацію; 
3)Вчитель об'єднує учнів на 2 групи; 
5)Вчитель знайомить учнів із таблицею ЗХД, та пропонує дати відповіді на питання; 
6)Вчитель проводить інструктаж з охорони праці знайомить учнів з презентацією про авторське право; 
7)Учні висловлюють свої думки з приводу проекту, заповнюють таблицю ЗХД; 
8)Учні в групі отримують завдання, розподіляють обов’язки в команді. 
 
ІІ тиждень 
 
1) Перша група реєструє акаунт на Google, шукає матеріал про: поняття хмарних технологій і переваги їх використання в сучасному інформаційному суспільстві, проводить опитування серед інших класів, щодо використання ними хмарних технологій(знайдену інформацію заносять в документ створений з допомогою сервісу Google Docs); 
2) Друга група також шукає матеріал про: поняття хмарних технологій і при цьому відшуковують можливі недоліки їх використання, так як і перша група проводять опитування серед однолітків. (знайдену інформацію заносять в документ створений локально); 
3)Вчитель проводить анкетування (ЗХД) з учнями, які висловлюють побажання щодо результатів проекту; 
4)Учні аналізують роботу кожного учасника в групі та оцінюють виконання групових завдань. 
 
ІІІ тиждень 
 
1) Перша група обробляє результати, готує звіт у вигляді буклету «Хмарні технології – наші помічники»; 
2) Друга група свої результати готує у вигляді презентації «Недоліки використання хмарних технлогій». 
3)Після чого разом створюють wiki-статтю «Хмарні технології – крок у майбутнє». 
 
ІV тиждень 
 
1)Вчитель і учні-учасники проводять конференцію по підсумках проекту, демонструють глядачам результати своєї роботи; 
2)Після конференції діляться враженнями, труднощами, оцінюють роботу кожного учасника групи; 
3)Заповнюють таблицю ЗХД, аналізуючи що вдалось, а що ні; 
4)Вчитель за спеціальними оцінювальними листами погоджує і оголошує оцінки, дякує за участь.


=Відомості про автора=

[[Користувач: Андрій Свінціцький|Свінціцький Андрій Антонійович]]

Вчитель інформатики

Микулинська ЗОШ І-ІІ ст.

с. Микулин, Полонський р_н, Хмельницька обл.

=Відомості про тренінг=

24.03.2014 - 28.03.2014
[http://osvita.pl.km.ua/~zosh1/ Полонська гімназія]
[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Полончаночка Тренінг "Інтел. Навчання для майбутнього (версія 10.1)" у Полонському районі Хмельницької області]


=Тренери=
[http://wiki.iteach.com.ua/Маївка_Світлана_Вікторівна Маївка Світлана Вікторівна]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо вчителя інформатики Бистріцького Віталія

2014-04-10T09:10:32Z

Полончаночка: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=
'''
== «Роль інформації в сучасному суспільстві» ==
'''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
'''Інформатика, суспільствознавство'''

=Вік учнів, клас=
9, 10, 11 класи

=Стислий опис проекту=
Навчальний проект «Роль інформації в сучасному суспільстві» орієнтований на вивчення теми «Інформатизація суспільства» з інформатики основної школи.
Навчальний проект складається з досліджень, спрямованих на:
- Засвоєння нових понять за темою: «інформаційне суспільство», «інформаційна культура»;
- На навчання вмінню проводити соціологічні опитування й обробляти результати, робити висновки;
- На навчання вмінню шукати дані в різних джерелах інформації, в т. ч. Інтернет

=План вивчення теми=
[http://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaScFNJbE1pak83Mkk/edit?usp=sharing.com Plan]

[https://docs.google.com/document/d/18dT3PgpCsQ07kv_1piPvpT_Io8emHccTUs9NK3NL5UM/edit?usp=drive_web.com План впровадження]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaSOGM1VVloUVN1Tnc/edit?usp=sharing Критерії оцінки презентації]
[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaSSi01MXhwNnpnOTA/edit?usp=sharing Критерії оцінювання WIKI]
[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaSRk5Fc3BCbWlvenc/edit?usp=sharing Критерії самооцінки]
Важливо враховувати таблицю [https://docs.google.com/document/d/1GiIPi_ELmTQuaYsr5qayeXl1KH33v5aWlyWL1LXqBZ0/edit?usp=drive_web.com ЗХД]

=Діяльність учнів та вчителя =

== '''Дидактичні цілі / Очікувані результати навчання

Питання проекту
Дидактичні цілі:
- Формування інформаційної культури учнів,
- ІКТ- компетентності.
- Формування компетентності в сфері самостійної, пізнавальної діяльності, навичок самостійної роботи з великими обсягами інформації.
- Формування установки на позитивну соціальну діяльність в інформаційному суспільстві, на неприпустимість дій, що порушують етичні, правові норми роботи з інформацією.

«Після завершення проекту учні:»
- засвоїти поняття «інформаційне суспільство», «інформаційні ресурси», «інформаційна безпека», «інформаційна культура».
- Навчитися нормам інформаційної етики і права, дотримання авторських прав на інформаційні ресурси.
- Навчитися отримувати, обробляти і узагальнювати отриману інформацію в результаті проведених соціологічних опитувань, пошуку даних у різних джерелах, у тому числі Інтернет.'''
==
[[Файл:Фото буклет 1.png]]
[[Файл:Фото буклет 2.png]]

[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaScFNJbE1pak83Mkk/edit?usp=sharing Візитна картка проекту]
[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaSR21iVTEyaUtZZEE/edit?usp=sharing Презентація вчителя]
[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaSMkM3ck1ta2pnNVU/edit?usp=sharing Буклет для батьків]
[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaSc0dJbEx0TDZXZ2M/edit?usp=sharing Інформаційна культура людини]
[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaSbnRhdU9Pa2t0R0k/edit?usp=sharing Дослідження учнів у навчальному проекті]

=Відомості про автора=
==Бистріцький Віталій Станіславович==

==Спеціаліст ІІ категорії, вчитель фізики та інформатики==

==Полонський НВК №2 "ЗОШ І-ІІІ ступенів №7, колегіум"==

==м.Полонне, Полонський район, Хмельницька область==

==пошта: teachernvk2@gmail.com==

=Відомості про тренінг=

==24/03/2014==

==Полонська гімназія==

Маївка Світлана Вікторівна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Користувач:Березна

2014-04-10T09:02:37Z

Полончаночка: /* Оцінювання */

=Назва навчальної теми=
Подібність фігур

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математики та інформатика

=Вік учнів, клас=
15-16 років

=Стислий опис проекту=
Оскільки запропонований проект є довготривалим, то діяльність учнів буде розділена на певні етапи.
І етап. Робота над формуванням цілей, завдань та розподіл ролей.
ІІ етап. Збір потрібних матеріалів із різних джерел, їх аналіз, систематизація та обробка.
ІІІ етап. Оформлення отриманих результатів та пробна реалізація проекту.
ІV етап. Подача результатів проекту у вигляді конференції.
V етап. Обговорення результатів, виявлення недоліків.
В ході реалізації всього проекту вчитель виконує роль фасилітатора, який координує, направляє та стимулює.
Робота над цим проектом дасть змогу розшири кругозір учнів, навчить працювати у команді, навчить злагодженості, згуртованості, відповідальності та дасть змогу кожному перевірити власні сили.

=План вивчення теми =
[https://docs.google.com/file/d/0B68b75fjrjKZRnJtX3UwUlkzYjQ/edit Plan]

[https://docs.google.com/document/d/18dT3PgpCsQ07kv_1piPvpT_Io8emHccTUs9NK3NL5UM/edit?usp=drive_web.com План впровадження]

=Оцінювання =
Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою. Особливо важливо врахувати таблицю [https://docs.google.com/document/d/1GiIPi_ELmTQuaYsr5qayeXl1KH33v5aWlyWL1LXqBZ0/edit?usp=drive_web.com ЗХД]Оцінювання ґрунтується на які попередньо записані вчителем для учнів з метою виявлення та моніторингу розуміння учнями матеріалу, а також оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі виконання демонстраційного зразка для представлення результатів учнівських проектів. Учні використовують форму оцінювання для самооцінювання свого проекту. Також для виставлення оцінки кінцевих презентацій використовується ця ж форма оцінювання. Контрольний список питань до проекту допомагає учням планувати, а потім відстежувати свій прогрес під час виконання проекту . Після обговорення у класі оцініть ступінь розуміння теми учнів за допомогою письмових відповідей на Основні запитання до вивчення теми і запитання, які викладено в документі на розуміння процесу дослідження.

=Діяльність учнів та вчителя =
[https://docs.google.com/presentation/d/1aZHDjF2kLfI2hXAZyfpCIJ_d2J_d61vxdySUd7Z_TSc/edit#slide=id.p13 Презентація]На початку проекту вчитель: - проводить урок, на якому дає основні поняття про подібність; - готує список доступної в бібліотеці школи літератури з теми проекту; - перевіряє роботу Інтернету та потрібних комп’ютерних програми у комп’ютерному класі; - відправляє інформаційний буклет про метод проекту батькам; [https://docs.google.com/file/d/0B68b75fjrjKZVF9ra29rQ014YkE/edit Буклет]
[https://docs.google.com/file/d/0B68b75fjrjKZNkZBc3l3bC1MZkE/edit Буклет 2]
- проводить тестування та обговорення тем, по результатам яких об’єднує учні у три групи ; - формулює критерії оцінювання роботи учнів. Учні: - обговорюють тему проекту, цілі, завдання, вживаються в ситуацію; - складають план роботи групи, та розподіляють обов’язки у групі. Для того, щоб з’яcувати рівень знань перед початком роботи в проекті, учитель пропонує заповнити ЗХД таблицю, Опитувальник "Що я знаю про алгоритми" і організаційну діаграму. Вчитель демонструє Презентацію з проблемою, в якій описана життєва ситуація, що заставляє замислитись над тим, як краще виконувати будь-які дії, маючи чіткі інструкції чи ні. Також в презентації можна побачити результати опитування ЗХД. Разом обговорюють та оцінюють ідеї учнів, які вони пропонують. Тільки після цього учитель пропонує учням проект. Для того, щоб учні чітко розуміли, яку роботу від них вимагають, вчитель демонструє свою Презентацію . Перша група учнів «Історики» знаходить матеріали з історичної довідки. За результатами своєї діяльності учні створюють блог дослідження. 2 група учнів «Дослідники» шукають де в житті застосовуються поняття, де розміщують свої дослідження. Учні: - консультуються з учителем; - обговорюють проміжні результати; - оформляють проект; - звіряються з контрольними списками для презентації [https://docs.google.com/file/d/0B68b75fjrjKZUndsYmJOUEZxZ1E/edit Презентація учнівська]та інформаційного бюлетеню; - готуються до захисту; - оцінюють роботу в команді.
Наприкінці роботи над проектом вчитель: - під час захисту проекту задає допоміжні питання;

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Прокопюк Галина Миколаївна

==Фах, навчальний предмет==
Математика та інформатика

==Навчальний заклад==
Великоберезнянська ЗОШ І-ІІІ ступенів

==Місто\село, район, область==
с.Велика Березна, полонський р-н, Хмельницька обл.

==Контактні дані==
с.Велика Березна

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
24.03-28.03.2014

==Місце проведення тренінгу==
Полонська гімназія

==Тренери==
Маївка світлана Вікторівна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Користувач:Шостак Інна Василівна

2014-04-10T09:00:07Z

Полончаночка: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=
"Я малюю?"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Інформатика

=Вік учнів, клас=
10-11 років 5 клас

=Стислий опис проекту =
Проект передбачає вивчення учнями 5 класу теми «Графічний редактор Paint» у порівнянні растрової та векторної графіки. Учні виконують дослідження (в школі та вдома) у ході якого визначають переваги та недоліки растрової та векторної графіки, вчать малювати.
Виконання проекту дає можливість самостійно сформувати в учнів теоретичні та практичні навики по темі «Графічний редактор Paint», формувати предметну компетентність учнів основної школи. Участь у проекті та використання інформаційних технологій в процесі роботи допомагає підвищувати якість навчання та формує систему ключових компетентностей.

[https://docs.google.com/file/d/0BwAs4j4lhyyGVVU1b3RxVWh0RFU/edit Plan]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
До початку проекту проводиться вивчення освітніх потреб і запитів п’ятикласників, а також
рівня фактичних знань, умінь, навичок з теми.
[https://docs.google.com/file/d/0BwAs4j4lhyyGM2ZpWEdkRUlKVjg/edit prezentacia]
Упродовж роботи над проектом обов’язковим є анкетування учнів щодо виявлення сфери їх
інтересів для розподілу на групи. Спеціальної допомоги з боку дорослих [https://docs.google.com/file/d/0BwAs4j4lhyyGWThxVXVqUTJFbTg/edit Буклет][https://docs.google.com/file/d/0BwAs4j4lhyyGUXJ2Z3pLUElkR1U/edit 1](учителів, батьків
та ін.) потребує самостійна дослідницька робота учнів, результати якої заносяться в журнал
спостережень.
Після завершення роботи над проектом на етапі рефлексії відбувається презентація проекту
(оцінювання за формою), а також завершення таблиці «ЗХД».

=Діяльність учнів та вчителя
За тиждень до початку проекту
Діяльність учнів та вчителя
1. Сформулювати, яке завдання виконуватиме клас.
2. Запропонувати учням варіанти форм представлення результатів проекту.
3. Записати, які дослідження виконують учні при вивченні теми.
4. Розпочати ведення журналу спостережень.
З’ясування навчальних потреб учнів здійснюється шляхом застосування таблиці «ЗХД» [https://docs.google.com/document/d/1GiIPi_ELmTQuaYsr5qayeXl1KH33v5aWlyWL1LXqBZ0/edit?usp=drive_web.com ЗХД](Що
знали? Про що хотіли дізнатися? Про що дізналися?).
Початок проекту:
1. Оголосити початок роботи за проектом, з’ясувати цілі та терміни.
2. Запропонувати рекомендований список джерел та посилання на Інтернет-ресурси.
3. Записати, як здійснюється з’ясування навчальних потреб учнів, що базується на вивченні
їх попередніх знань, вмінь і навичок. Як вступна презентація допоможе з’ясувати
навчальні потреби учнів.
4. Поставити ключове запитання «Чи може людина сьогодні обійтися без комп’ютерної графіки?».
Дати можливість обговорити його в класі.
5. Продумати форму представлення результатів дослідження.
6. Розподілити ролі в класі.
7. Ознайомити учнів із системою оцінювання учнівських комп’ютерних робіт, їх діяльності в
ході виконання проектів.
Завершення роботи над проектом:
1. Представлення результатів[https://docs.google.com/file/d/0BwAs4j4lhyyGUU1ZdEZSWnpVV28/edit Презентація учнівська].
2. Оцінювання роботи.
3. Рефлексія

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Шостак Інна Василівна

==Фах, навчальний предмет==
Інформатика

==Навчальний заклад==
Великокаленицька ЗОШ І-ІІІ ст.

==Місто\село, район, область==
с. Великі Каленичі, Полонський район, Хмельницька обл.

==Контактні дані==
Полонський район

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
24.03.2014-28.03.2014

==Місце проведення тренінгу==
Полонська гімназія

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо вчителя інформатики Бистріцького Віталія

2014-04-10T08:04:37Z

Полончаночка: /* План вивчення теми */

=Назва навчальної теми=
'''
== «Роль інформації в сучасному суспільстві» ==
'''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
'''Інформатика, суспільствознавство'''

=Вік учнів, клас=
9, 10, 11 класи

=Стислий опис проекту=
Навчальний проект «Роль інформації в сучасному суспільстві» орієнтований на вивчення теми «Інформатизація суспільства» з інформатики основної школи.
Навчальний проект складається з досліджень, спрямованих на:
- Засвоєння нових понять за темою: «інформаційне суспільство», «інформаційна культура»;
- На навчання вмінню проводити соціологічні опитування й обробляти результати, робити висновки;
- На навчання вмінню шукати дані в різних джерелах інформації, в т. ч. Інтернет

=План вивчення теми=
[http://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaScFNJbE1pak83Mkk/edit?usp=sharing.com Plan]

[https://docs.google.com/document/d/18dT3PgpCsQ07kv_1piPvpT_Io8emHccTUs9NK3NL5UM/edit?usp=drive_web.com План впровадження]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaSOGM1VVloUVN1Tnc/edit?usp=sharing Критерії оцінки презентації]
[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaSSi01MXhwNnpnOTA/edit?usp=sharing Критерії оцінювання WIKI]
[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaSRk5Fc3BCbWlvenc/edit?usp=sharing Критерії самооцінки]

=Діяльність учнів та вчителя =

== '''Дидактичні цілі / Очікувані результати навчання

Питання проекту
Дидактичні цілі:
- Формування інформаційної культури учнів,
- ІКТ- компетентності.
- Формування компетентності в сфері самостійної, пізнавальної діяльності, навичок самостійної роботи з великими обсягами інформації.
- Формування установки на позитивну соціальну діяльність в інформаційному суспільстві, на неприпустимість дій, що порушують етичні, правові норми роботи з інформацією.

«Після завершення проекту учні:»
- засвоїти поняття «інформаційне суспільство», «інформаційні ресурси», «інформаційна безпека», «інформаційна культура».
- Навчитися нормам інформаційної етики і права, дотримання авторських прав на інформаційні ресурси.
- Навчитися отримувати, обробляти і узагальнювати отриману інформацію в результаті проведених соціологічних опитувань, пошуку даних у різних джерелах, у тому числі Інтернет.'''
==
[[Файл:Фото буклет 1.png]]
[[Файл:Фото буклет 2.png]]

[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaScFNJbE1pak83Mkk/edit?usp=sharing Візитна картка проекту]
[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaSR21iVTEyaUtZZEE/edit?usp=sharing Презентація вчителя]
[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaSMkM3ck1ta2pnNVU/edit?usp=sharing Буклет для батьків]
[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaSc0dJbEx0TDZXZ2M/edit?usp=sharing Інформаційна культура людини]
[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaSbnRhdU9Pa2t0R0k/edit?usp=sharing Дослідження учнів у навчальному проекті]

=Відомості про автора=
==Бистріцький Віталій Станіславович==

==Спеціаліст ІІ категорії, вчитель фізики та інформатики==

==Полонський НВК №2 "ЗОШ І-ІІІ ступенів №7, колегіум"==

==м.Полонне, Полонський район, Хмельницька область==

==пошта: teachernvk2@gmail.com==

=Відомості про тренінг=

==24/03/2014==

==Полонська гімназія==

Маївка Світлана Вікторівна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Користувач:Березна

2014-04-10T08:02:48Z

Полончаночка: /* План вивчення теми */

=Назва навчальної теми=
Подібність фігур

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Математики та інформатика

=Вік учнів, клас=
15-16 років

=Стислий опис проекту=
Оскільки запропонований проект є довготривалим, то діяльність учнів буде розділена на певні етапи.
І етап. Робота над формуванням цілей, завдань та розподіл ролей.
ІІ етап. Збір потрібних матеріалів із різних джерел, їх аналіз, систематизація та обробка.
ІІІ етап. Оформлення отриманих результатів та пробна реалізація проекту.
ІV етап. Подача результатів проекту у вигляді конференції.
V етап. Обговорення результатів, виявлення недоліків.
В ході реалізації всього проекту вчитель виконує роль фасилітатора, який координує, направляє та стимулює.
Робота над цим проектом дасть змогу розшири кругозір учнів, навчить працювати у команді, навчить злагодженості, згуртованості, відповідальності та дасть змогу кожному перевірити власні сили.

=План вивчення теми =
[https://docs.google.com/file/d/0B68b75fjrjKZRnJtX3UwUlkzYjQ/edit Plan]

[https://docs.google.com/document/d/18dT3PgpCsQ07kv_1piPvpT_Io8emHccTUs9NK3NL5UM/edit?usp=drive_web.com План впровадження]

=Оцінювання =
Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою. Оцінювання ґрунтується на які попередньо записані вчителем для учнів з метою виявлення та моніторингу розуміння учнями матеріалу, а також оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі виконання демонстраційного зразка для представлення результатів учнівських проектів. Учні використовують форму оцінювання для самооцінювання свого проекту. Також для виставлення оцінки кінцевих презентацій використовується ця ж форма оцінювання. Контрольний список питань до проекту допомагає учням планувати, а потім відстежувати свій прогрес під час виконання проекту . Після обговорення у класі оцініть ступінь розуміння теми учнів за допомогою письмових відповідей на Основні запитання до вивчення теми і запитання, які викладено в документі на розуміння процесу дослідження.

=Діяльність учнів та вчителя =
[https://docs.google.com/presentation/d/1aZHDjF2kLfI2hXAZyfpCIJ_d2J_d61vxdySUd7Z_TSc/edit#slide=id.p13 Презентація]На початку проекту вчитель: - проводить урок, на якому дає основні поняття про подібність; - готує список доступної в бібліотеці школи літератури з теми проекту; - перевіряє роботу Інтернету та потрібних комп’ютерних програми у комп’ютерному класі; - відправляє інформаційний буклет про метод проекту батькам; [https://docs.google.com/file/d/0B68b75fjrjKZVF9ra29rQ014YkE/edit Буклет]
[https://docs.google.com/file/d/0B68b75fjrjKZNkZBc3l3bC1MZkE/edit Буклет 2]
- проводить тестування та обговорення тем, по результатам яких об’єднує учні у три групи ; - формулює критерії оцінювання роботи учнів. Учні: - обговорюють тему проекту, цілі, завдання, вживаються в ситуацію; - складають план роботи групи, та розподіляють обов’язки у групі. Для того, щоб з’яcувати рівень знань перед початком роботи в проекті, учитель пропонує заповнити ЗХД таблицю, Опитувальник "Що я знаю про алгоритми" і організаційну діаграму. Вчитель демонструє Презентацію з проблемою, в якій описана життєва ситуація, що заставляє замислитись над тим, як краще виконувати будь-які дії, маючи чіткі інструкції чи ні. Також в презентації можна побачити результати опитування ЗХД. Разом обговорюють та оцінюють ідеї учнів, які вони пропонують. Тільки після цього учитель пропонує учням проект. Для того, щоб учні чітко розуміли, яку роботу від них вимагають, вчитель демонструє свою Презентацію . Перша група учнів «Історики» знаходить матеріали з історичної довідки. За результатами своєї діяльності учні створюють блог дослідження. 2 група учнів «Дослідники» шукають де в житті застосовуються поняття, де розміщують свої дослідження. Учні: - консультуються з учителем; - обговорюють проміжні результати; - оформляють проект; - звіряються з контрольними списками для презентації [https://docs.google.com/file/d/0B68b75fjrjKZUndsYmJOUEZxZ1E/edit Презентація учнівська]та інформаційного бюлетеню; - готуються до захисту; - оцінюють роботу в команді.
Наприкінці роботи над проектом вчитель: - під час захисту проекту задає допоміжні питання;

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Прокопюк Галина Миколаївна

==Фах, навчальний предмет==
Математика та інформатика

==Навчальний заклад==
Великоберезнянська ЗОШ І-ІІІ ступенів

==Місто\село, район, область==
с.Велика Березна, полонський р-н, Хмельницька обл.

==Контактні дані==
с.Велика Березна

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
24.03-28.03.2014

==Місце проведення тренінгу==
Полонська гімназія

==Тренери==
Маївка світлана Вікторівна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Свінціцького Андрія

2014-04-10T08:00:52Z

Полончаночка: /* План вивчення теми */

[[Файл:Сhmara.jpg|300 px|thumb|right|]]
== Назва навчальної теми ==
 Хмарні технології. За чи проти?

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
<div align="center">Інформатика</div>
Математика, біологія.

=Вік учнів, клас=
9 клас, 14 років

=Стислий опис проекту=
       Проект «Хмарні технології. За чи проти?». Розрахований на учнів 9 класів. Робота над проектом дозволяє учням формувати пізнавальний інтерес до процесу навчання і самостійно досліджувати обрану тему. Під час роботи учні повинні проаналізувати інтернет джерела щодо питання хмарних технологій, звернути увагу на найбільші корпорації, які пропонують послугу в «хмарах», попрактикуватися із роботою сервісів Google. Учні створять буклети, в яких опишуть переваги і недоліки хмарних технологій і підведуть підсумок зазначеній темі проекту. 
       За допомогою даного проекту учні паралельно вивчають тему "Комп’ютерні мережі", яка вивчається в 9 класі, в курсі інформатики, згідно чинної програми з інформатики.

=План вивчення теми=
[https://drive.google.com/file/d/0B7apvHVspuwqNTZaam14bFpBblk/edit?usp=sharing План вивчення теми]

[https://docs.google.com/document/d/18dT3PgpCsQ07kv_1piPvpT_Io8emHccTUs9NK3NL5UM/edit?usp=drive_web.com План впровадження]

=Оцінювання=

       Оцінювання відбувається упродовж усієї навчальної теми, щоб діагностувати знання, мислення учнів та їх міркування. На початку проекту учні дають відповіді на запитання вступного тесту та [https://drive.google.com/file/d/0B7apvHVspuwqMDNfNUkxLXZET0k/edit?usp=sharing таблички З-Х-Д]. Це допомагає вчителю відслідкувати знання, уміння учнів та їх індивідуальні навчальні потреби щодо цієї теми. Під час роботи над проектом учні створюють вікі-сторінку групи, а для самооцінки та корекції діяльності використовують контрольний список запитань для неї, щоб планувати та здійснювати моніторинг свого прогресу під час створення вікі. Форма оцінювання для вікі-сторінки описує критерії ведення сторінки малими групами. В ході роботи над проектом спеціальна Форма оцінювання дослідження використовується для самостійної оцінки дослідження, яке виконувала група, а також форму взаємооцінювання. 
       Наприкінці роботи над проектом учні заповнюють форму оцінювання презентації для того, щоб самостійно створювати свої презентації і оцінити свої презентації до оцінки учителя та форму зворотного зв’язку однокласників для забезпечення отримання думок і оцінок однолітків.

=Діяльність учнів та вчителя=

І тиждень 
 
1)На початку роботи вчитель розробляє план впровадження проекту; 
2)Вчитель оголошує тему проекту, формулює навчальну проблему показує презентацію; 
3)Вчитель об'єднує учнів на 2 групи; 
5)Вчитель знайомить учнів із таблицею ЗХД, та пропонує дати відповіді на питання; 
6)Вчитель проводить інструктаж з охорони праці знайомить учнів з презентацією про авторське право; 
7)Учні висловлюють свої думки з приводу проекту, заповнюють таблицю ЗХД; 
8)Учні в групі отримують завдання, розподіляють обов’язки в команді. 
 
ІІ тиждень 
 
1) Перша група реєструє акаунт на Google, шукає матеріал про: поняття хмарних технологій і переваги їх використання в сучасному інформаційному суспільстві, проводить опитування серед інших класів, щодо використання ними хмарних технологій(знайдену інформацію заносять в документ створений з допомогою сервісу Google Docs); 
2) Друга група також шукає матеріал про: поняття хмарних технологій і при цьому відшуковують можливі недоліки їх використання, так як і перша група проводять опитування серед однолітків. (знайдену інформацію заносять в документ створений локально); 
3)Вчитель проводить анкетування (ЗХД) з учнями, які висловлюють побажання щодо результатів проекту; 
4)Учні аналізують роботу кожного учасника в групі та оцінюють виконання групових завдань. 
 
ІІІ тиждень 
 
1) Перша група обробляє результати, готує звіт у вигляді буклету «Хмарні технології – наші помічники»; 
2) Друга група свої результати готує у вигляді презентації «Недоліки використання хмарних технлогій». 
3)Після чого разом створюють wiki-статтю «Хмарні технології – крок у майбутнє». 
 
ІV тиждень 
 
1)Вчитель і учні-учасники проводять конференцію по підсумках проекту, демонструють глядачам результати своєї роботи; 
2)Після конференції діляться враженнями, труднощами, оцінюють роботу кожного учасника групи; 
3)Заповнюють таблицю ЗХД, аналізуючи що вдалось, а що ні; 
4)Вчитель за спеціальними оцінювальними листами погоджує і оголошує оцінки, дякує за участь.


=Відомості про автора=

[[Користувач: Андрій Свінціцький|Свінціцький Андрій Антонійович]]

Вчитель інформатики

Микулинська ЗОШ І-ІІ ст.

с. Микулин, Полонський р_н, Хмельницька обл.

=Відомості про тренінг=

24.03.2014 - 28.03.2014
[http://osvita.pl.km.ua/~zosh1/ Полонська гімназія]
[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Полончаночка Тренінг "Інтел. Навчання для майбутнього (версія 10.1)" у Полонському районі Хмельницької області]


=Тренери=
[http://wiki.iteach.com.ua/Маївка_Світлана_Вікторівна Маївка Світлана Вікторівна]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо вчителя інформатики Бистріцького Віталія

2014-03-30T14:34:35Z

Полончаночка: /* Полонська гімназія */

=Назва навчальної теми=
'''
== «Роль інформації в сучасному суспільстві» ==
'''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
'''Інформатика, суспільствознавство'''

=Вік учнів, клас=
9, 10, 11 класи

=Стислий опис проекту=
Навчальний проект «Роль інформації в сучасному суспільстві» орієнтований на вивчення теми «Інформатизація суспільства» з інформатики основної школи.
Навчальний проект складається з досліджень, спрямованих на:
- Засвоєння нових понять за темою: «інформаційне суспільство», «інформаційна культура»;
- На навчання вмінню проводити соціологічні опитування й обробляти результати, робити висновки;
- На навчання вмінню шукати дані в різних джерелах інформації, в т. ч. Інтернет

=План вивчення теми=
[http://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaScFNJbE1pak83Mkk/edit?usp=sharing.com Plan]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaSOGM1VVloUVN1Tnc/edit?usp=sharing Критерії оцінки презентації]
[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaSSi01MXhwNnpnOTA/edit?usp=sharing Критерії оцінювання WIKI]
[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaSRk5Fc3BCbWlvenc/edit?usp=sharing Критерії самооцінки]

=Діяльність учнів та вчителя =

== '''Дидактичні цілі / Очікувані результати навчання

Питання проекту
Дидактичні цілі:
- Формування інформаційної культури учнів,
- ІКТ- компетентності.
- Формування компетентності в сфері самостійної, пізнавальної діяльності, навичок самостійної роботи з великими обсягами інформації.
- Формування установки на позитивну соціальну діяльність в інформаційному суспільстві, на неприпустимість дій, що порушують етичні, правові норми роботи з інформацією.

«Після завершення проекту учні:»
- засвоїти поняття «інформаційне суспільство», «інформаційні ресурси», «інформаційна безпека», «інформаційна культура».
- Навчитися нормам інформаційної етики і права, дотримання авторських прав на інформаційні ресурси.
- Навчитися отримувати, обробляти і узагальнювати отриману інформацію в результаті проведених соціологічних опитувань, пошуку даних у різних джерелах, у тому числі Інтернет.'''
==
[[Файл:Фото буклет 1.png]]
[[Файл:Фото буклет 2.png]]

[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaScFNJbE1pak83Mkk/edit?usp=sharing Візитна картка проекту]
[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaSR21iVTEyaUtZZEE/edit?usp=sharing Презентація вчителя]
[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaSMkM3ck1ta2pnNVU/edit?usp=sharing Буклет для батьків]
[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaSc0dJbEx0TDZXZ2M/edit?usp=sharing Інформаційна культура людини]
[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaSbnRhdU9Pa2t0R0k/edit?usp=sharing Дослідження учнів у навчальному проекті]

=Відомості про автора=
==Бистріцький Віталій Станіславович==

==Спеціаліст ІІ категорії, вчитель фізики та інформатики==

==Полонський НВК №2 "ЗОШ І-ІІІ ступенів №7, колегіум"==

==м.Полонне, Полонський район, Хмельницька область==

==пошта: teachernvk2@gmail.com==

=Відомості про тренінг=

==24/03/2014==

==Полонська гімназія==

Маївка Світлана Вікторівна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо вчителя інформатики Бистріцького Віталія

2014-03-30T14:33:00Z

Полончаночка:

=Назва навчальної теми=
'''
== «Роль інформації в сучасному суспільстві» ==
'''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
'''Інформатика, суспільствознавство'''

=Вік учнів, клас=
9, 10, 11 класи

=Стислий опис проекту=
Навчальний проект «Роль інформації в сучасному суспільстві» орієнтований на вивчення теми «Інформатизація суспільства» з інформатики основної школи.
Навчальний проект складається з досліджень, спрямованих на:
- Засвоєння нових понять за темою: «інформаційне суспільство», «інформаційна культура»;
- На навчання вмінню проводити соціологічні опитування й обробляти результати, робити висновки;
- На навчання вмінню шукати дані в різних джерелах інформації, в т. ч. Інтернет

=План вивчення теми=
[http://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaScFNJbE1pak83Mkk/edit?usp=sharing.com Plan]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaSOGM1VVloUVN1Tnc/edit?usp=sharing Критерії оцінки презентації]
[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaSSi01MXhwNnpnOTA/edit?usp=sharing Критерії оцінювання WIKI]
[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaSRk5Fc3BCbWlvenc/edit?usp=sharing Критерії самооцінки]

=Діяльність учнів та вчителя =

== '''Дидактичні цілі / Очікувані результати навчання

Питання проекту
Дидактичні цілі:
- Формування інформаційної культури учнів,
- ІКТ- компетентності.
- Формування компетентності в сфері самостійної, пізнавальної діяльності, навичок самостійної роботи з великими обсягами інформації.
- Формування установки на позитивну соціальну діяльність в інформаційному суспільстві, на неприпустимість дій, що порушують етичні, правові норми роботи з інформацією.

«Після завершення проекту учні:»
- засвоїти поняття «інформаційне суспільство», «інформаційні ресурси», «інформаційна безпека», «інформаційна культура».
- Навчитися нормам інформаційної етики і права, дотримання авторських прав на інформаційні ресурси.
- Навчитися отримувати, обробляти і узагальнювати отриману інформацію в результаті проведених соціологічних опитувань, пошуку даних у різних джерелах, у тому числі Інтернет.'''
==
[[Файл:Фото буклет 1.png]]
[[Файл:Фото буклет 2.png]]

[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaScFNJbE1pak83Mkk/edit?usp=sharing Візитна картка проекту]
[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaSR21iVTEyaUtZZEE/edit?usp=sharing Презентація вчителя]
[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaSMkM3ck1ta2pnNVU/edit?usp=sharing Буклет для батьків]
[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaSc0dJbEx0TDZXZ2M/edit?usp=sharing Інформаційна культура людини]
[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaSbnRhdU9Pa2t0R0k/edit?usp=sharing Дослідження учнів у навчальному проекті]

=Відомості про автора=
==Бистріцький Віталій Станіславович==

==Спеціаліст ІІ категорії, вчитель фізики та інформатики==

==Полонський НВК №2 "ЗОШ І-ІІІ ступенів №7, колегіум"==

==м.Полонне, Полонський район, Хмельницька область==

==пошта: teachernvk2@gmail.com==

=Відомості про тренінг=

==24/03/2014==

==Полонська гімназія==

==Мївка Світлана Вікторівна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо вчителя інформатики Бистріцького Віталія

2014-03-30T14:32:14Z

Полончаночка: /* Бистріцький Віталій, Салюк Надія Іванівна */

=Назва навчальної теми=
'''
== «Роль інформації в сучасному суспільстві» ==
'''

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
'''Інформатика, суспільствознавство'''

=Вік учнів, клас=
9, 10, 11 класи

=Стислий опис проекту=
Навчальний проект «Роль інформації в сучасному суспільстві» орієнтований на вивчення теми «Інформатизація суспільства» з інформатики основної школи.
Навчальний проект складається з досліджень, спрямованих на:
- Засвоєння нових понять за темою: «інформаційне суспільство», «інформаційна культура»;
- На навчання вмінню проводити соціологічні опитування й обробляти результати, робити висновки;
- На навчання вмінню шукати дані в різних джерелах інформації, в т. ч. Інтернет

=План вивчення теми=
[http://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaScFNJbE1pak83Mkk/edit?usp=sharing.com Plan]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaSOGM1VVloUVN1Tnc/edit?usp=sharing Критерії оцінки презентації]
[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaSSi01MXhwNnpnOTA/edit?usp=sharing Критерії оцінювання WIKI]
[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaSRk5Fc3BCbWlvenc/edit?usp=sharing Критерії самооцінки]

=Діяльність учнів та вчителя =

== '''Дидактичні цілі / Очікувані результати навчання

Питання проекту
Дидактичні цілі:
- Формування інформаційної культури учнів,
- ІКТ- компетентності.
- Формування компетентності в сфері самостійної, пізнавальної діяльності, навичок самостійної роботи з великими обсягами інформації.
- Формування установки на позитивну соціальну діяльність в інформаційному суспільстві, на неприпустимість дій, що порушують етичні, правові норми роботи з інформацією.

«Після завершення проекту учні:»
- засвоїти поняття «інформаційне суспільство», «інформаційні ресурси», «інформаційна безпека», «інформаційна культура».
- Навчитися нормам інформаційної етики і права, дотримання авторських прав на інформаційні ресурси.
- Навчитися отримувати, обробляти і узагальнювати отриману інформацію в результаті проведених соціологічних опитувань, пошуку даних у різних джерелах, у тому числі Інтернет.'''
==
[[Файл:Фото буклет 1.png]]
[[Файл:Фото буклет 2.png]]

[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaScFNJbE1pak83Mkk/edit?usp=sharing Візитна картка проекту]
[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaSR21iVTEyaUtZZEE/edit?usp=sharing Презентація вчителя]
[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaSMkM3ck1ta2pnNVU/edit?usp=sharing Буклет для батьків]
[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaSc0dJbEx0TDZXZ2M/edit?usp=sharing Інформаційна культура людини]
[https://drive.google.com/file/d/0BxocezZFmZaSbnRhdU9Pa2t0R0k/edit?usp=sharing Дослідження учнів у навчальному проекті]

=Відомості про автора=
==Бистріцький Віталій Станіславович==

==Спеціаліст ІІ категорії, вчитель фізики та інформатики==

==Полонський НВК №2 "ЗОШ І-ІІІ ступенів №7, колегіум"==

==м.Полонне, Полонський район, Хмельницька область==

==пошта: teachernvk2@gmail.com==

=Відомості про тренінг=

==24/03/2014==

==Полонський НВК №2==

==Мївка Світлана Вікторівна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Чуловська Олена

2014-03-30T12:58:20Z

Полончаночка: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}

== Про мене ==

== Мої блоги ==

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Кремчаніна Юлія

2014-03-30T12:57:56Z

Полончаночка: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}

== Про мене ==

== Мої блоги ==

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Говорун Олександр

2014-03-30T12:57:30Z

Полончаночка: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}

== Про мене ==

== Мої блоги ==

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Рибій Олександр

2014-03-30T12:57:06Z

Полончаночка: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}

== Про мене ==

== Мої блоги ==

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Свінціцький Андрій

2014-03-30T12:55:40Z

Полончаночка: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}

== Про мене ==

== Мої блоги ==

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Бистріцький Віталій

2014-03-30T12:55:12Z

Полончаночка: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}

== Про мене ==

== Мої блоги ==

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Шостак Інна

2014-03-29T11:49:13Z

Полончаночка: /* Про мене */

== Про мене ==
Я, Шостак Інна Вісилівна, вчитель інформатики Великокаленицької ЗОШ І-ІІІ ст.

== Мої блоги ==

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Шостак Інна

2014-03-29T11:48:21Z

Полончаночка: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}

== Про мене ==

== Мої блоги ==

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Тренінг "Інтел. Навчання для майбутнього (версія 10.1)" у Полонському районі Хмельницької області

2014-03-28T14:40:23Z

Полончаночка: перейменував «Тренінг "Інтел. Навчання для майбутнього (версія 10.1)" у Полонському районі Хмельницької області» на «[[Тренінгів "Інтел. Н...

#ПЕРЕНАПРАВЛЕННЯ [[Тренінгів "Інтел. Навчання для майбутнього (версія 10.1)" у Полонському районі Хмельницької області]]

Користувач:Полончаночка

2014-03-28T14:36:27Z

Полончаночка: перейменував «Користувач:Полончаночка» на «[[Тренінгів "Інтел. Навчання для майбутнього (версія 10.1)" у Полонському районі Хмельницької ...

'''Кремчаніна Юлія'''

2014-03-28T14:19:02Z

Полончаночка: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}

== Про мене ==

== Мої блоги ==

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Горбач Марина

2014-03-28T14:11:19Z

Полончаночка: /* Про мене */

== Про мене ==
Я, Горбач Марина Володимирівна, працюю у Варварівській загальноосвітній школі І-ІІ ступенів Полонського району Хмельницької області заступником з навчально-виховної роботи, а заодно, вчителем української мови та літератури.Вірішила пройти курси "Інтел 10.1" для того, щоб щоб розширити свої навики роботи з ПК, а заодно вдосконалити уміння роботи з мережею Інтернет.

== Мої блоги ==

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Горбач Марина

2014-03-28T14:09:26Z

Полончаночка:

== Про мене ==

== Мої блоги ==

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Горбач Марина

2014-03-28T14:04:31Z

Полончаночка: Створена сторінка: http://wiki.iteach.com.ua/Горбач_Марина_Володимирівна

http://wiki.iteach.com.ua/Горбач_Марина_Володимирівна

10 версія у Хмельницькій області

2014-03-27T08:57:06Z

Полончаночка: /* Полонський район */

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 5 - 11 червня 2013р| Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 5 - 11 червня 2013р]]

[[ Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 11 - 15 червня 2012|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 11 - 15 червня 2012р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 18 - 22 червня 2012р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 28 жовтня - 1 листопада 2013р|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 28 жовтня - 1 листопада 2013р]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 20-24 січня 2014р |Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 20-24 січня 2014р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього" (для директорів) м. Хмельницький, з 24 березня по 9 квітня 2014 р | Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього" (для директорів) м. Хмельницький, з 24 березня по 9 квітня 2014 р]]

Усі тренінги, які проходять у районах та містах зберігаються у своєму районі або місті, згідно нижче поданого списку.

=Райони та міста Хмельницької області=
==[[Білогірський район]] ==

==[[Віньковецький район]]==

==[[Волочиський район]]==

==[[Городоцький район ХМ]]==

==[[Деражнянський район]]==

==[[Дунаєвецький район]]==

==[[Ізяславський район]]==

==[[Кам’янець-Подільський район]]==

==[[Красилівський район]]==

==[[Летичівський район]]==

[[Категорія:10 версія]]

==[[Новоушицький район]]==

==[[Полонський район]]==

=Корисні ресурси=

''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

----
[[Файл:E7686рнг69le.jpg|70px|thumb|left]]

'''Увага! На сторінці тренінгу потрібно вказати наступні категорії: 10 версія, область (наприклад, Харківська область). Категорію "Шаблони" потрібно видалити!!!'''

[[Категорія:Шаблони]]

==[[Славутський район]]==

==[[Старокостянтинівський район ]]==

==[[Старосинявський район]]==

==[[Теофіпольський район]]==

[[Категорія:10 версія]]
==[[Хмельницький район]]==

==[[Чемеровецький район]]==

==[[Шепетівський район]]==

==[[Ярмолинецький район]]==

==[[м.Кам'янець-Подільський]]==

==[[м.Нетішин]]==

==[[м.Славута]]==

==[[м.Старокостянтинів]]==

==[[м.Хмельницький]]==

==[[м.Шепетівка]]==

[[Координатори у районах і містах Хмельницької області]]

=Шаблони=

[[Шаблон:Вікі-сторінка_тренінгу_з_10_версії]]

[[Шаблон:Опис_Портфоліо_і_його_складових.10_версія]]

[[Шаблон:Форма_оцінювання_демонстрації_Портфоліо]]

[[Шаблон:Сторінка_користувача]]

Полонський район

2014-03-27T08:54:36Z

Полончаночка:

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%BD%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B0 Тренінг за Програмою Intel «Навчання для майбутнього» (версія 10.1).Полонська гімназія 24-28 березня 2014]

10 версія у Хмельницькій області

2014-03-27T08:51:16Z

Полончаночка: /* Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради) */

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 5 - 11 червня 2013р| Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 5 - 11 червня 2013р]]

[[ Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 11 - 15 червня 2012|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 11 - 15 червня 2012р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 18 - 22 червня 2012р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 28 жовтня - 1 листопада 2013р|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 28 жовтня - 1 листопада 2013р]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 20-24 січня 2014р |Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 20-24 січня 2014р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього" (для директорів) м. Хмельницький, з 24 березня по 9 квітня 2014 р | Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього" (для директорів) м. Хмельницький, з 24 березня по 9 квітня 2014 р]]

Усі тренінги, які проходять у районах та містах зберігаються у своєму районі або місті, згідно нижче поданого списку.

=Райони та міста Хмельницької області=
==[[Білогірський район]] ==

==[[Віньковецький район]]==

==[[Волочиський район]]==

==[[Городоцький район ХМ]]==

==[[Деражнянський район]]==

==[[Дунаєвецький район]]==

==[[Ізяславський район]]==

==[[Кам’янець-Подільський район]]==

==[[Красилівський район]]==

==[[Летичівський район]]==

[[Категорія:10 версія]]

==[[Новоушицький район]]==

==[[Полонський район]]==
[http://http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%BD%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B0 Тренінг за 10 версією "Навчання для майбцтнього". Полонська гімназія, 24-28 березня 2014]

=Корисні ресурси=

''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

----
[[Файл:E7686рнг69le.jpg|70px|thumb|left]]

'''Увага! На сторінці тренінгу потрібно вказати наступні категорії: 10 версія, область (наприклад, Харківська область). Категорію "Шаблони" потрібно видалити!!!'''

[[Категорія:Шаблони]]

==[[Славутський район]]==

==[[Старокостянтинівський район ]]==

==[[Старосинявський район]]==

==[[Теофіпольський район]]==

[[Категорія:10 версія]]
==[[Хмельницький район]]==

==[[Чемеровецький район]]==

==[[Шепетівський район]]==

==[[Ярмолинецький район]]==

==[[м.Кам'янець-Подільський]]==

==[[м.Нетішин]]==

==[[м.Славута]]==

==[[м.Старокостянтинів]]==

==[[м.Хмельницький]]==

==[[м.Шепетівка]]==

[[Координатори у районах і містах Хмельницької області]]

=Шаблони=

[[Шаблон:Вікі-сторінка_тренінгу_з_10_версії]]

[[Шаблон:Опис_Портфоліо_і_його_складових.10_версія]]

[[Шаблон:Форма_оцінювання_демонстрації_Портфоліо]]

[[Шаблон:Сторінка_користувача]]

10 версія у Хмельницькій області

2014-03-27T08:51:02Z

Полончаночка: /* Дати і місце проведення тренінгу */

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 5 - 11 червня 2013р| Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 5 - 11 червня 2013р]]

[[ Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 11 - 15 червня 2012|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 11 - 15 червня 2012р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 18 - 22 червня 2012р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 28 жовтня - 1 листопада 2013р|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 28 жовтня - 1 листопада 2013р]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 20-24 січня 2014р |Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 20-24 січня 2014р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього" (для директорів) м. Хмельницький, з 24 березня по 9 квітня 2014 р | Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього" (для директорів) м. Хмельницький, з 24 березня по 9 квітня 2014 р]]

Усі тренінги, які проходять у районах та містах зберігаються у своєму районі або місті, згідно нижче поданого списку.

=Райони та міста Хмельницької області=
==[[Білогірський район]] ==

==[[Віньковецький район]]==

==[[Волочиський район]]==

==[[Городоцький район ХМ]]==

==[[Деражнянський район]]==

==[[Дунаєвецький район]]==

==[[Ізяславський район]]==

==[[Кам’янець-Подільський район]]==

==[[Красилівський район]]==

==[[Летичівський район]]==

[[Категорія:10 версія]]

==[[Новоушицький район]]==

==[[Полонський район]]==
[http://http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%BD%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B0 Тренінг за 10 версією "Навчання для майбцтнього". Полонська гімназія, 24-28 березня 2014]

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=

''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''

=Корисні ресурси=

''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

----
[[Файл:E7686рнг69le.jpg|70px|thumb|left]]

'''Увага! На сторінці тренінгу потрібно вказати наступні категорії: 10 версія, область (наприклад, Харківська область). Категорію "Шаблони" потрібно видалити!!!'''

[[Категорія:Шаблони]]

==[[Славутський район]]==

==[[Старокостянтинівський район ]]==

==[[Старосинявський район]]==

==[[Теофіпольський район]]==

[[Категорія:10 версія]]
==[[Хмельницький район]]==

==[[Чемеровецький район]]==

==[[Шепетівський район]]==

==[[Ярмолинецький район]]==

==[[м.Кам'янець-Подільський]]==

==[[м.Нетішин]]==

==[[м.Славута]]==

==[[м.Старокостянтинів]]==

==[[м.Хмельницький]]==

==[[м.Шепетівка]]==

[[Координатори у районах і містах Хмельницької області]]

=Шаблони=

[[Шаблон:Вікі-сторінка_тренінгу_з_10_версії]]

[[Шаблон:Опис_Портфоліо_і_його_складових.10_версія]]

[[Шаблон:Форма_оцінювання_демонстрації_Портфоліо]]

[[Шаблон:Сторінка_користувача]]

10 версія у Хмельницькій області

2014-03-27T08:50:42Z

Полончаночка: /* Полонський район */

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 5 - 11 червня 2013р| Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 5 - 11 червня 2013р]]

[[ Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 11 - 15 червня 2012|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 11 - 15 червня 2012р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 18 - 22 червня 2012р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 28 жовтня - 1 листопада 2013р|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 28 жовтня - 1 листопада 2013р]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 20-24 січня 2014р |Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 20-24 січня 2014р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього" (для директорів) м. Хмельницький, з 24 березня по 9 квітня 2014 р | Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього" (для директорів) м. Хмельницький, з 24 березня по 9 квітня 2014 р]]

Усі тренінги, які проходять у районах та містах зберігаються у своєму районі або місті, згідно нижче поданого списку.

=Райони та міста Хмельницької області=
==[[Білогірський район]] ==

==[[Віньковецький район]]==

==[[Волочиський район]]==

==[[Городоцький район ХМ]]==

==[[Деражнянський район]]==

==[[Дунаєвецький район]]==

==[[Ізяславський район]]==

==[[Кам’янець-Подільський район]]==

==[[Красилівський район]]==

==[[Летичівський район]]==

[[Категорія:10 версія]]

==[[Новоушицький район]]==

==[[Полонський район]]==
[http://http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%BD%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B0 Тренінг за 10 версією "Навчання для майбцтнього". Полонська гімназія, 24-28 березня 2014]

=Дати і місце проведення тренінгу=
24.03-28.03.2014. Полонська гімназія
''''

Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=

''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''

=Корисні ресурси=

''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

----
[[Файл:E7686рнг69le.jpg|70px|thumb|left]]

'''Увага! На сторінці тренінгу потрібно вказати наступні категорії: 10 версія, область (наприклад, Харківська область). Категорію "Шаблони" потрібно видалити!!!'''

[[Категорія:Шаблони]]

==[[Славутський район]]==

==[[Старокостянтинівський район ]]==

==[[Старосинявський район]]==

==[[Теофіпольський район]]==

[[Категорія:10 версія]]
==[[Хмельницький район]]==

==[[Чемеровецький район]]==

==[[Шепетівський район]]==

==[[Ярмолинецький район]]==

==[[м.Кам'янець-Подільський]]==

==[[м.Нетішин]]==

==[[м.Славута]]==

==[[м.Старокостянтинів]]==

==[[м.Хмельницький]]==

==[[м.Шепетівка]]==

[[Координатори у районах і містах Хмельницької області]]

=Шаблони=

[[Шаблон:Вікі-сторінка_тренінгу_з_10_версії]]

[[Шаблон:Опис_Портфоліо_і_його_складових.10_версія]]

[[Шаблон:Форма_оцінювання_демонстрації_Портфоліо]]

[[Шаблон:Сторінка_користувача]]

10 версія у Хмельницькій області

2014-03-27T08:48:34Z

Полончаночка: /* Полонський район */

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 5 - 11 червня 2013р| Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 5 - 11 червня 2013р]]

[[ Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 11 - 15 червня 2012|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 11 - 15 червня 2012р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 18 - 22 червня 2012р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 28 жовтня - 1 листопада 2013р|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 28 жовтня - 1 листопада 2013р]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 20-24 січня 2014р |Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 20-24 січня 2014р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього" (для директорів) м. Хмельницький, з 24 березня по 9 квітня 2014 р | Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього" (для директорів) м. Хмельницький, з 24 березня по 9 квітня 2014 р]]

Усі тренінги, які проходять у районах та містах зберігаються у своєму районі або місті, згідно нижче поданого списку.

=Райони та міста Хмельницької області=
==[[Білогірський район]] ==

==[[Віньковецький район]]==

==[[Волочиський район]]==

==[[Городоцький район ХМ]]==

==[[Деражнянський район]]==

==[[Дунаєвецький район]]==

==[[Ізяславський район]]==

==[[Кам’янець-Подільський район]]==

==[[Красилівський район]]==

==[[Летичівський район]]==

[[Категорія:10 версія]]

==[[Новоушицький район]]==

==[[Полонський район]]==
[http://http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%BD%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D1%87%D0%BA%D0%B0 Полонне]

=Дати і місце проведення тренінгу=
24.03-28.03.2014. Полонська гімназія
''''

Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=

''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''

=Корисні ресурси=

''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

----
[[Файл:E7686рнг69le.jpg|70px|thumb|left]]

'''Увага! На сторінці тренінгу потрібно вказати наступні категорії: 10 версія, область (наприклад, Харківська область). Категорію "Шаблони" потрібно видалити!!!'''

[[Категорія:Шаблони]]

==[[Славутський район]]==

==[[Старокостянтинівський район ]]==

==[[Старосинявський район]]==

==[[Теофіпольський район]]==

[[Категорія:10 версія]]
==[[Хмельницький район]]==

==[[Чемеровецький район]]==

==[[Шепетівський район]]==

==[[Ярмолинецький район]]==

==[[м.Кам'янець-Подільський]]==

==[[м.Нетішин]]==

==[[м.Славута]]==

==[[м.Старокостянтинів]]==

==[[м.Хмельницький]]==

==[[м.Шепетівка]]==

[[Координатори у районах і містах Хмельницької області]]

=Шаблони=

[[Шаблон:Вікі-сторінка_тренінгу_з_10_версії]]

[[Шаблон:Опис_Портфоліо_і_його_складових.10_версія]]

[[Шаблон:Форма_оцінювання_демонстрації_Портфоліо]]

[[Шаблон:Сторінка_користувача]]

10 версія у Хмельницькій області

2014-03-27T08:47:17Z

Полончаночка: /* Учасники */

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 5 - 11 червня 2013р| Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 5 - 11 червня 2013р]]

[[ Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 11 - 15 червня 2012|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 11 - 15 червня 2012р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 18 - 22 червня 2012р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 28 жовтня - 1 листопада 2013р|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 28 жовтня - 1 листопада 2013р]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 20-24 січня 2014р |Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 20-24 січня 2014р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього" (для директорів) м. Хмельницький, з 24 березня по 9 квітня 2014 р | Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього" (для директорів) м. Хмельницький, з 24 березня по 9 квітня 2014 р]]

Усі тренінги, які проходять у районах та містах зберігаються у своєму районі або місті, згідно нижче поданого списку.

=Райони та міста Хмельницької області=
==[[Білогірський район]] ==

==[[Віньковецький район]]==

==[[Волочиський район]]==

==[[Городоцький район ХМ]]==

==[[Деражнянський район]]==

==[[Дунаєвецький район]]==

==[[Ізяславський район]]==

==[[Кам’янець-Подільський район]]==

==[[Красилівський район]]==

==[[Летичівський район]]==

[[Категорія:10 версія]]

==[[Новоушицький район]]==

==[[Полонський район]]==

=Дати і місце проведення тренінгу=
24.03-28.03.2014. Полонська гімназія
''''

Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=

''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''

=Корисні ресурси=

''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

----
[[Файл:E7686рнг69le.jpg|70px|thumb|left]]

'''Увага! На сторінці тренінгу потрібно вказати наступні категорії: 10 версія, область (наприклад, Харківська область). Категорію "Шаблони" потрібно видалити!!!'''

[[Категорія:Шаблони]]

==[[Славутський район]]==

==[[Старокостянтинівський район ]]==

==[[Старосинявський район]]==

==[[Теофіпольський район]]==

[[Категорія:10 версія]]
==[[Хмельницький район]]==

==[[Чемеровецький район]]==

==[[Шепетівський район]]==

==[[Ярмолинецький район]]==

==[[м.Кам'янець-Подільський]]==

==[[м.Нетішин]]==

==[[м.Славута]]==

==[[м.Старокостянтинів]]==

==[[м.Хмельницький]]==

==[[м.Шепетівка]]==

[[Координатори у районах і містах Хмельницької області]]

=Шаблони=

[[Шаблон:Вікі-сторінка_тренінгу_з_10_версії]]

[[Шаблон:Опис_Портфоліо_і_його_складових.10_версія]]

[[Шаблон:Форма_оцінювання_демонстрації_Портфоліо]]

[[Шаблон:Сторінка_користувача]]

10 версія у Хмельницькій області

2014-03-27T08:40:47Z

Полончаночка: /* Учасники */

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 5 - 11 червня 2013р| Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 5 - 11 червня 2013р]]

[[ Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 11 - 15 червня 2012|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 11 - 15 червня 2012р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 18 - 22 червня 2012р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 28 жовтня - 1 листопада 2013р|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 28 жовтня - 1 листопада 2013р]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 20-24 січня 2014р |Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 20-24 січня 2014р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього" (для директорів) м. Хмельницький, з 24 березня по 9 квітня 2014 р | Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього" (для директорів) м. Хмельницький, з 24 березня по 9 квітня 2014 р]]

Усі тренінги, які проходять у районах та містах зберігаються у своєму районі або місті, згідно нижче поданого списку.

=Райони та міста Хмельницької області=
==[[Білогірський район]] ==

==[[Віньковецький район]]==

==[[Волочиський район]]==

==[[Городоцький район ХМ]]==

==[[Деражнянський район]]==

==[[Дунаєвецький район]]==

==[[Ізяславський район]]==

==[[Кам’янець-Подільський район]]==

==[[Красилівський район]]==

==[[Летичівський район]]==

[[Категорія:10 версія]]

==[[Новоушицький район]]==

==[[Полонський район]]==

=Дати і місце проведення тренінгу=
24.03-28.03.2014. Полонська гімназія
''''

Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''

=Учасники=
[http://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AuXZQWp01M2WdGtkTFFLdmdYN1hITW5WY3RoSmRqQ2c&usp=drive_web#gid=0.com Анкета]

1.
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D1%80%D0%B5%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B0_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Кремчаніна Юлія]

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%9A%D1%80%D0%B5%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B0 // Портфоліо Кремчаніної Юлії]

[http://intelkyrs.blogspot.com/ блог]

2. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%96%D0%B9_%D0%9B%D0%B5%D1%81%D1%8F Маковій Леся]

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Makovij Портфоліо Маковій Лесі]

[http://makovij.blogspot.com блог]

3. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%91%D1%83%D0%B3%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%8F Бугайова Юлія]

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%91%D1%83%D0%B3%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%8F Портфоліо Бугайової Юлії]

[http://bugajovayulia.blogspot.com/ блог]

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=

''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''

=Корисні ресурси=

''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

----
[[Файл:E7686рнг69le.jpg|70px|thumb|left]]

'''Увага! На сторінці тренінгу потрібно вказати наступні категорії: 10 версія, область (наприклад, Харківська область). Категорію "Шаблони" потрібно видалити!!!'''

[[Категорія:Шаблони]]

==[[Славутський район]]==

==[[Старокостянтинівський район ]]==

==[[Старосинявський район]]==

==[[Теофіпольський район]]==

[[Категорія:10 версія]]
==[[Хмельницький район]]==

==[[Чемеровецький район]]==

==[[Шепетівський район]]==

==[[Ярмолинецький район]]==

==[[м.Кам'янець-Подільський]]==

==[[м.Нетішин]]==

==[[м.Славута]]==

==[[м.Старокостянтинів]]==

==[[м.Хмельницький]]==

==[[м.Шепетівка]]==

[[Координатори у районах і містах Хмельницької області]]

=Шаблони=

[[Шаблон:Вікі-сторінка_тренінгу_з_10_версії]]

[[Шаблон:Опис_Портфоліо_і_його_складових.10_версія]]

[[Шаблон:Форма_оцінювання_демонстрації_Портфоліо]]

[[Шаблон:Сторінка_користувача]]

10 версія у Хмельницькій області

2014-03-27T08:39:45Z

Полончаночка: /* Учасники */

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 5 - 11 червня 2013р| Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 5 - 11 червня 2013р]]

[[ Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 11 - 15 червня 2012|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 11 - 15 червня 2012р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 18 - 22 червня 2012р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 28 жовтня - 1 листопада 2013р|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 28 жовтня - 1 листопада 2013р]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 20-24 січня 2014р |Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 20-24 січня 2014р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього" (для директорів) м. Хмельницький, з 24 березня по 9 квітня 2014 р | Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього" (для директорів) м. Хмельницький, з 24 березня по 9 квітня 2014 р]]

Усі тренінги, які проходять у районах та містах зберігаються у своєму районі або місті, згідно нижче поданого списку.

=Райони та міста Хмельницької області=
==[[Білогірський район]] ==

==[[Віньковецький район]]==

==[[Волочиський район]]==

==[[Городоцький район ХМ]]==

==[[Деражнянський район]]==

==[[Дунаєвецький район]]==

==[[Ізяславський район]]==

==[[Кам’янець-Подільський район]]==

==[[Красилівський район]]==

==[[Летичівський район]]==

[[Категорія:10 версія]]

==[[Новоушицький район]]==

==[[Полонський район]]==

=Дати і місце проведення тренінгу=
24.03-28.03.2014. Полонська гімназія
''''

Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''

=Учасники=
[http://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AuXZQWp01M2WdGtkTFFLdmdYN1hITW5WY3RoSmRqQ2c&usp=drive_web#gid=0.com Анкета]

1.
[http://http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D1%80%D0%B5%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B0_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Кремчаніна Юлія]

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%9A%D1%80%D0%B5%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B0 // Портфоліо Кремчаніної Юлії]

[http://intelkyrs.blogspot.com/ блог]

2. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%96%D0%B9_%D0%9B%D0%B5%D1%81%D1%8F Маковій Леся]

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Makovij Портфоліо Маковій Лесі]

[http://makovij.blogspot.com блог]

3. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%91%D1%83%D0%B3%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%8F Бугайова Юлія]

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%91%D1%83%D0%B3%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%8F Портфоліо Бугайової Юлії]

[http://bugajovayulia.blogspot.com/ блог]

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=

''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''

=Корисні ресурси=

''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

----
[[Файл:E7686рнг69le.jpg|70px|thumb|left]]

'''Увага! На сторінці тренінгу потрібно вказати наступні категорії: 10 версія, область (наприклад, Харківська область). Категорію "Шаблони" потрібно видалити!!!'''

[[Категорія:Шаблони]]

==[[Славутський район]]==

==[[Старокостянтинівський район ]]==

==[[Старосинявський район]]==

==[[Теофіпольський район]]==

[[Категорія:10 версія]]
==[[Хмельницький район]]==

==[[Чемеровецький район]]==

==[[Шепетівський район]]==

==[[Ярмолинецький район]]==

==[[м.Кам'янець-Подільський]]==

==[[м.Нетішин]]==

==[[м.Славута]]==

==[[м.Старокостянтинів]]==

==[[м.Хмельницький]]==

==[[м.Шепетівка]]==

[[Координатори у районах і містах Хмельницької області]]

=Шаблони=

[[Шаблон:Вікі-сторінка_тренінгу_з_10_версії]]

[[Шаблон:Опис_Портфоліо_і_його_складових.10_версія]]

[[Шаблон:Форма_оцінювання_демонстрації_Портфоліо]]

[[Шаблон:Сторінка_користувача]]

10 версія у Хмельницькій області

2014-03-27T08:39:01Z

Полончаночка: /* Учасники */

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 5 - 11 червня 2013р| Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 5 - 11 червня 2013р]]

[[ Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 11 - 15 червня 2012|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 11 - 15 червня 2012р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 18 - 22 червня 2012р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 28 жовтня - 1 листопада 2013р|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 28 жовтня - 1 листопада 2013р]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 20-24 січня 2014р |Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 20-24 січня 2014р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього" (для директорів) м. Хмельницький, з 24 березня по 9 квітня 2014 р | Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього" (для директорів) м. Хмельницький, з 24 березня по 9 квітня 2014 р]]

Усі тренінги, які проходять у районах та містах зберігаються у своєму районі або місті, згідно нижче поданого списку.

=Райони та міста Хмельницької області=
==[[Білогірський район]] ==

==[[Віньковецький район]]==

==[[Волочиський район]]==

==[[Городоцький район ХМ]]==

==[[Деражнянський район]]==

==[[Дунаєвецький район]]==

==[[Ізяславський район]]==

==[[Кам’янець-Подільський район]]==

==[[Красилівський район]]==

==[[Летичівський район]]==

[[Категорія:10 версія]]

==[[Новоушицький район]]==

==[[Полонський район]]==

=Дати і місце проведення тренінгу=
24.03-28.03.2014. Полонська гімназія
''''

Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''

=Учасники=
[http://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AuXZQWp01M2WdGtkTFFLdmdYN1hITW5WY3RoSmRqQ2c&usp=drive_web#gid=0.com Анкета]

1.
[http://http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D1%80%D0%B5%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B0_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Кремчаніна Юлія]

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%9A%D1%80%D0%B5%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B0 // Портфоліо Кремчаніної Юлії]

[http://intelkyrs.blogspot.com/ блог]

2. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%96%D0%B9_%D0%9B%D0%B5%D1%81%D1%8F Маковій Леся]

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Makovij Портфоліо Маковій Лесі]

[http://makovij.blogspot.com блог]

3. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%91%D1%83%D0%B3%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%8F Бугайова Юлія]

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%91%D1%83%D0%B3%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%8F.com Портфоліо Бугайової Юлії]

[http://bugajovayulia.blogspot.com/ блог]

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=

''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''

=Корисні ресурси=

''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

----
[[Файл:E7686рнг69le.jpg|70px|thumb|left]]

'''Увага! На сторінці тренінгу потрібно вказати наступні категорії: 10 версія, область (наприклад, Харківська область). Категорію "Шаблони" потрібно видалити!!!'''

[[Категорія:Шаблони]]

==[[Славутський район]]==

==[[Старокостянтинівський район ]]==

==[[Старосинявський район]]==

==[[Теофіпольський район]]==

[[Категорія:10 версія]]
==[[Хмельницький район]]==

==[[Чемеровецький район]]==

==[[Шепетівський район]]==

==[[Ярмолинецький район]]==

==[[м.Кам'янець-Подільський]]==

==[[м.Нетішин]]==

==[[м.Славута]]==

==[[м.Старокостянтинів]]==

==[[м.Хмельницький]]==

==[[м.Шепетівка]]==

[[Координатори у районах і містах Хмельницької області]]

=Шаблони=

[[Шаблон:Вікі-сторінка_тренінгу_з_10_версії]]

[[Шаблон:Опис_Портфоліо_і_його_складових.10_версія]]

[[Шаблон:Форма_оцінювання_демонстрації_Портфоліо]]

[[Шаблон:Сторінка_користувача]]

10 версія у Хмельницькій області

2014-03-27T08:35:08Z

Полончаночка: /* Учасники */

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 5 - 11 червня 2013р| Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 5 - 11 червня 2013р]]

[[ Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 11 - 15 червня 2012|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 11 - 15 червня 2012р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 18 - 22 червня 2012р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 28 жовтня - 1 листопада 2013р|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 28 жовтня - 1 листопада 2013р]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 20-24 січня 2014р |Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 20-24 січня 2014р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього" (для директорів) м. Хмельницький, з 24 березня по 9 квітня 2014 р | Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього" (для директорів) м. Хмельницький, з 24 березня по 9 квітня 2014 р]]

Усі тренінги, які проходять у районах та містах зберігаються у своєму районі або місті, згідно нижче поданого списку.

=Райони та міста Хмельницької області=
==[[Білогірський район]] ==

==[[Віньковецький район]]==

==[[Волочиський район]]==

==[[Городоцький район ХМ]]==

==[[Деражнянський район]]==

==[[Дунаєвецький район]]==

==[[Ізяславський район]]==

==[[Кам’янець-Подільський район]]==

==[[Красилівський район]]==

==[[Летичівський район]]==

[[Категорія:10 версія]]

==[[Новоушицький район]]==

==[[Полонський район]]==

=Дати і місце проведення тренінгу=
24.03-28.03.2014. Полонська гімназія
''''

Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''

=Учасники=
[http://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AuXZQWp01M2WdGtkTFFLdmdYN1hITW5WY3RoSmRqQ2c&usp=drive_web#gid=0.com Анкета]

1.
[http://http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D1%80%D0%B5%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B0_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Кремчаніна Юлія]

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%9A%D1%80%D0%B5%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B0 // Портфоліо Кремчаніної Юлії]

[http://intelkyrs.blogspot.com/ блог]

2. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%96%D0%B9_%D0%9B%D0%B5%D1%81%D1%8F Маковій Леся]

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Makovij Портфоліо Маковій Лесі]

[http://makovij.blogspot.com блог]

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=

''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''

=Корисні ресурси=

''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

----
[[Файл:E7686рнг69le.jpg|70px|thumb|left]]

'''Увага! На сторінці тренінгу потрібно вказати наступні категорії: 10 версія, область (наприклад, Харківська область). Категорію "Шаблони" потрібно видалити!!!'''

[[Категорія:Шаблони]]

==[[Славутський район]]==

==[[Старокостянтинівський район ]]==

==[[Старосинявський район]]==

==[[Теофіпольський район]]==

[[Категорія:10 версія]]
==[[Хмельницький район]]==

==[[Чемеровецький район]]==

==[[Шепетівський район]]==

==[[Ярмолинецький район]]==

==[[м.Кам'янець-Подільський]]==

==[[м.Нетішин]]==

==[[м.Славута]]==

==[[м.Старокостянтинів]]==

==[[м.Хмельницький]]==

==[[м.Шепетівка]]==

[[Координатори у районах і містах Хмельницької області]]

=Шаблони=

[[Шаблон:Вікі-сторінка_тренінгу_з_10_версії]]

[[Шаблон:Опис_Портфоліо_і_його_складових.10_версія]]

[[Шаблон:Форма_оцінювання_демонстрації_Портфоліо]]

[[Шаблон:Сторінка_користувача]]

10 версія у Хмельницькій області

2014-03-27T08:30:25Z

Полончаночка: /* Учасники */

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 5 - 11 червня 2013р| Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 5 - 11 червня 2013р]]

[[ Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 11 - 15 червня 2012|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 11 - 15 червня 2012р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 18 - 22 червня 2012р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 28 жовтня - 1 листопада 2013р|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 28 жовтня - 1 листопада 2013р]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 20-24 січня 2014р |Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 20-24 січня 2014р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього" (для директорів) м. Хмельницький, з 24 березня по 9 квітня 2014 р | Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього" (для директорів) м. Хмельницький, з 24 березня по 9 квітня 2014 р]]

Усі тренінги, які проходять у районах та містах зберігаються у своєму районі або місті, згідно нижче поданого списку.

=Райони та міста Хмельницької області=
==[[Білогірський район]] ==

==[[Віньковецький район]]==

==[[Волочиський район]]==

==[[Городоцький район ХМ]]==

==[[Деражнянський район]]==

==[[Дунаєвецький район]]==

==[[Ізяславський район]]==

==[[Кам’янець-Подільський район]]==

==[[Красилівський район]]==

==[[Летичівський район]]==

[[Категорія:10 версія]]

==[[Новоушицький район]]==

==[[Полонський район]]==

=Дати і місце проведення тренінгу=
24.03-28.03.2014. Полонська гімназія
''''

Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''

=Учасники=
[http://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AuXZQWp01M2WdGtkTFFLdmdYN1hITW5WY3RoSmRqQ2c&usp=drive_web#gid=0.com Анкета]

1.
[http://http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D1%80%D0%B5%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B0_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Кремчаніна Юлія]

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%9A%D1%80%D0%B5%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B0 // Портфоліо Кремчаніної Юлії]

[http://intelkyrs.blogspot.com/ блог]

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=

''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''

=Корисні ресурси=

''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

----
[[Файл:E7686рнг69le.jpg|70px|thumb|left]]

'''Увага! На сторінці тренінгу потрібно вказати наступні категорії: 10 версія, область (наприклад, Харківська область). Категорію "Шаблони" потрібно видалити!!!'''

[[Категорія:Шаблони]]

==[[Славутський район]]==

==[[Старокостянтинівський район ]]==

==[[Старосинявський район]]==

==[[Теофіпольський район]]==

[[Категорія:10 версія]]
==[[Хмельницький район]]==

==[[Чемеровецький район]]==

==[[Шепетівський район]]==

==[[Ярмолинецький район]]==

==[[м.Кам'янець-Подільський]]==

==[[м.Нетішин]]==

==[[м.Славута]]==

==[[м.Старокостянтинів]]==

==[[м.Хмельницький]]==

==[[м.Шепетівка]]==

[[Координатори у районах і містах Хмельницької області]]

=Шаблони=

[[Шаблон:Вікі-сторінка_тренінгу_з_10_версії]]

[[Шаблон:Опис_Портфоліо_і_його_складових.10_версія]]

[[Шаблон:Форма_оцінювання_демонстрації_Портфоліо]]

[[Шаблон:Сторінка_користувача]]

10 версія у Хмельницькій області

2014-03-27T08:28:35Z

Полончаночка: /* Учасники */

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 5 - 11 червня 2013р| Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 5 - 11 червня 2013р]]

[[ Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 11 - 15 червня 2012|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 11 - 15 червня 2012р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 18 - 22 червня 2012р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 28 жовтня - 1 листопада 2013р|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 28 жовтня - 1 листопада 2013р]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 20-24 січня 2014р |Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 20-24 січня 2014р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього" (для директорів) м. Хмельницький, з 24 березня по 9 квітня 2014 р | Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього" (для директорів) м. Хмельницький, з 24 березня по 9 квітня 2014 р]]

Усі тренінги, які проходять у районах та містах зберігаються у своєму районі або місті, згідно нижче поданого списку.

=Райони та міста Хмельницької області=
==[[Білогірський район]] ==

==[[Віньковецький район]]==

==[[Волочиський район]]==

==[[Городоцький район ХМ]]==

==[[Деражнянський район]]==

==[[Дунаєвецький район]]==

==[[Ізяславський район]]==

==[[Кам’янець-Подільський район]]==

==[[Красилівський район]]==

==[[Летичівський район]]==

[[Категорія:10 версія]]

==[[Новоушицький район]]==

==[[Полонський район]]==

=Дати і місце проведення тренінгу=
24.03-28.03.2014. Полонська гімназія
''''

Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''

=Учасники=
[http://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AuXZQWp01M2WdGtkTFFLdmdYN1hITW5WY3RoSmRqQ2c&usp=drive_web#gid=0.com Анкета]

1.
[http://http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D1%80%D0%B5%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B0_%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Кремчаніна Юлія]
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%9A%D1%80%D0%B5%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B0 // Портфоліо Кремчаніної Юлії]

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=

''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''

=Корисні ресурси=

''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

----
[[Файл:E7686рнг69le.jpg|70px|thumb|left]]

'''Увага! На сторінці тренінгу потрібно вказати наступні категорії: 10 версія, область (наприклад, Харківська область). Категорію "Шаблони" потрібно видалити!!!'''

[[Категорія:Шаблони]]

==[[Славутський район]]==

==[[Старокостянтинівський район ]]==

==[[Старосинявський район]]==

==[[Теофіпольський район]]==

[[Категорія:10 версія]]
==[[Хмельницький район]]==

==[[Чемеровецький район]]==

==[[Шепетівський район]]==

==[[Ярмолинецький район]]==

==[[м.Кам'янець-Подільський]]==

==[[м.Нетішин]]==

==[[м.Славута]]==

==[[м.Старокостянтинів]]==

==[[м.Хмельницький]]==

==[[м.Шепетівка]]==

[[Координатори у районах і містах Хмельницької області]]

=Шаблони=

[[Шаблон:Вікі-сторінка_тренінгу_з_10_версії]]

[[Шаблон:Опис_Портфоліо_і_його_складових.10_версія]]

[[Шаблон:Форма_оцінювання_демонстрації_Портфоліо]]

[[Шаблон:Сторінка_користувача]]

10 версія у Хмельницькій області

2014-03-27T08:25:28Z

Полончаночка: /* Учасники */

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 5 - 11 червня 2013р| Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 5 - 11 червня 2013р]]

[[ Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 11 - 15 червня 2012|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 11 - 15 червня 2012р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 18 - 22 червня 2012р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 28 жовтня - 1 листопада 2013р|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 28 жовтня - 1 листопада 2013р]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 20-24 січня 2014р |Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 20-24 січня 2014р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього" (для директорів) м. Хмельницький, з 24 березня по 9 квітня 2014 р | Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього" (для директорів) м. Хмельницький, з 24 березня по 9 квітня 2014 р]]

Усі тренінги, які проходять у районах та містах зберігаються у своєму районі або місті, згідно нижче поданого списку.

=Райони та міста Хмельницької області=
==[[Білогірський район]] ==

==[[Віньковецький район]]==

==[[Волочиський район]]==

==[[Городоцький район ХМ]]==

==[[Деражнянський район]]==

==[[Дунаєвецький район]]==

==[[Ізяславський район]]==

==[[Кам’янець-Подільський район]]==

==[[Красилівський район]]==

==[[Летичівський район]]==

[[Категорія:10 версія]]

==[[Новоушицький район]]==

==[[Полонський район]]==

=Дати і місце проведення тренінгу=
24.03-28.03.2014. Полонська гімназія
''''

Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''

=Учасники=
[http://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AuXZQWp01M2WdGtkTFFLdmdYN1hITW5WY3RoSmRqQ2c&usp=drive_web#gid=0.com Анкета]

1. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%9A%D1%80%D0%B5%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B0 // Кремчаніна Юлія]

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=

''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''

=Корисні ресурси=

''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

----
[[Файл:E7686рнг69le.jpg|70px|thumb|left]]

'''Увага! На сторінці тренінгу потрібно вказати наступні категорії: 10 версія, область (наприклад, Харківська область). Категорію "Шаблони" потрібно видалити!!!'''

[[Категорія:Шаблони]]

==[[Славутський район]]==

==[[Старокостянтинівський район ]]==

==[[Старосинявський район]]==

==[[Теофіпольський район]]==

[[Категорія:10 версія]]
==[[Хмельницький район]]==

==[[Чемеровецький район]]==

==[[Шепетівський район]]==

==[[Ярмолинецький район]]==

==[[м.Кам'янець-Подільський]]==

==[[м.Нетішин]]==

==[[м.Славута]]==

==[[м.Старокостянтинів]]==

==[[м.Хмельницький]]==

==[[м.Шепетівка]]==

[[Координатори у районах і містах Хмельницької області]]

=Шаблони=

[[Шаблон:Вікі-сторінка_тренінгу_з_10_версії]]

[[Шаблон:Опис_Портфоліо_і_його_складових.10_версія]]

[[Шаблон:Форма_оцінювання_демонстрації_Портфоліо]]

[[Шаблон:Сторінка_користувача]]

10 версія у Хмельницькій області

2014-03-27T08:24:13Z

Полончаночка: /* Учасники */

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 5 - 11 червня 2013р| Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 5 - 11 червня 2013р]]

[[ Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 11 - 15 червня 2012|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 11 - 15 червня 2012р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 18 - 22 червня 2012р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 28 жовтня - 1 листопада 2013р|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 28 жовтня - 1 листопада 2013р]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 20-24 січня 2014р |Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 20-24 січня 2014р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього" (для директорів) м. Хмельницький, з 24 березня по 9 квітня 2014 р | Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього" (для директорів) м. Хмельницький, з 24 березня по 9 квітня 2014 р]]

Усі тренінги, які проходять у районах та містах зберігаються у своєму районі або місті, згідно нижче поданого списку.

=Райони та міста Хмельницької області=
==[[Білогірський район]] ==

==[[Віньковецький район]]==

==[[Волочиський район]]==

==[[Городоцький район ХМ]]==

==[[Деражнянський район]]==

==[[Дунаєвецький район]]==

==[[Ізяславський район]]==

==[[Кам’янець-Подільський район]]==

==[[Красилівський район]]==

==[[Летичівський район]]==

[[Категорія:10 версія]]

==[[Новоушицький район]]==

==[[Полонський район]]==

=Дати і місце проведення тренінгу=
24.03-28.03.2014. Полонська гімназія
''''

Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''

=Учасники=
[http://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AuXZQWp01M2WdGtkTFFLdmdYN1hITW5WY3RoSmRqQ2c&usp=drive_web#gid=0.com Анкета]

1. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%AE%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%9A%D1%80%D0%B5%D0%BC%D1%87%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B0.com //Кремчаніна Юлія]

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=

''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''

=Корисні ресурси=

''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

----
[[Файл:E7686рнг69le.jpg|70px|thumb|left]]

'''Увага! На сторінці тренінгу потрібно вказати наступні категорії: 10 версія, область (наприклад, Харківська область). Категорію "Шаблони" потрібно видалити!!!'''

[[Категорія:Шаблони]]

==[[Славутський район]]==

==[[Старокостянтинівський район ]]==

==[[Старосинявський район]]==

==[[Теофіпольський район]]==

[[Категорія:10 версія]]
==[[Хмельницький район]]==

==[[Чемеровецький район]]==

==[[Шепетівський район]]==

==[[Ярмолинецький район]]==

==[[м.Кам'янець-Подільський]]==

==[[м.Нетішин]]==

==[[м.Славута]]==

==[[м.Старокостянтинів]]==

==[[м.Хмельницький]]==

==[[м.Шепетівка]]==

[[Координатори у районах і містах Хмельницької області]]

=Шаблони=

[[Шаблон:Вікі-сторінка_тренінгу_з_10_версії]]

[[Шаблон:Опис_Портфоліо_і_його_складових.10_версія]]

[[Шаблон:Форма_оцінювання_демонстрації_Портфоліо]]

[[Шаблон:Сторінка_користувача]]

10 версія у Хмельницькій області

2014-03-27T08:18:17Z

Полончаночка: /* Учасники */

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 5 - 11 червня 2013р| Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 5 - 11 червня 2013р]]

[[ Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 11 - 15 червня 2012|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 11 - 15 червня 2012р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 18 - 22 червня 2012р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 28 жовтня - 1 листопада 2013р|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 28 жовтня - 1 листопада 2013р]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 20-24 січня 2014р |Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 20-24 січня 2014р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього" (для директорів) м. Хмельницький, з 24 березня по 9 квітня 2014 р | Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього" (для директорів) м. Хмельницький, з 24 березня по 9 квітня 2014 р]]

Усі тренінги, які проходять у районах та містах зберігаються у своєму районі або місті, згідно нижче поданого списку.

=Райони та міста Хмельницької області=
==[[Білогірський район]] ==

==[[Віньковецький район]]==

==[[Волочиський район]]==

==[[Городоцький район ХМ]]==

==[[Деражнянський район]]==

==[[Дунаєвецький район]]==

==[[Ізяславський район]]==

==[[Кам’янець-Подільський район]]==

==[[Красилівський район]]==

==[[Летичівський район]]==

[[Категорія:10 версія]]

==[[Новоушицький район]]==

==[[Полонський район]]==

=Дати і місце проведення тренінгу=
24.03-28.03.2014. Полонська гімназія
''''

Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''

=Учасники=
[http://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AuXZQWp01M2WdGtkTFFLdmdYN1hITW5WY3RoSmRqQ2c&usp=drive_web#gid=0.com Анкета]

''Далі тренер розміщує список учасників тренінгу, в якому ім’я має бути посиланням на персональні сторінки, а також посилання на сторінки Портфоліо та боги-щоденники навчання''

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=

''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''

=Корисні ресурси=

''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

----
[[Файл:E7686рнг69le.jpg|70px|thumb|left]]

'''Увага! На сторінці тренінгу потрібно вказати наступні категорії: 10 версія, область (наприклад, Харківська область). Категорію "Шаблони" потрібно видалити!!!'''

[[Категорія:Шаблони]]

==[[Славутський район]]==

==[[Старокостянтинівський район ]]==

==[[Старосинявський район]]==

==[[Теофіпольський район]]==

[[Категорія:10 версія]]
==[[Хмельницький район]]==

==[[Чемеровецький район]]==

==[[Шепетівський район]]==

==[[Ярмолинецький район]]==

==[[м.Кам'янець-Подільський]]==

==[[м.Нетішин]]==

==[[м.Славута]]==

==[[м.Старокостянтинів]]==

==[[м.Хмельницький]]==

==[[м.Шепетівка]]==

[[Координатори у районах і містах Хмельницької області]]

=Шаблони=

[[Шаблон:Вікі-сторінка_тренінгу_з_10_версії]]

[[Шаблон:Опис_Портфоліо_і_його_складових.10_версія]]

[[Шаблон:Форма_оцінювання_демонстрації_Портфоліо]]

[[Шаблон:Сторінка_користувача]]

10 версія у Хмельницькій області

2014-03-27T08:17:04Z

Полончаночка: /* Дати і місце проведення тренінгу */

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 5 - 11 червня 2013р| Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 5 - 11 червня 2013р]]

[[ Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 11 - 15 червня 2012|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 11 - 15 червня 2012р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 18 - 22 червня 2012р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 28 жовтня - 1 листопада 2013р|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 28 жовтня - 1 листопада 2013р]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 20-24 січня 2014р |Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 20-24 січня 2014р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього" (для директорів) м. Хмельницький, з 24 березня по 9 квітня 2014 р | Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього" (для директорів) м. Хмельницький, з 24 березня по 9 квітня 2014 р]]

Усі тренінги, які проходять у районах та містах зберігаються у своєму районі або місті, згідно нижче поданого списку.

=Райони та міста Хмельницької області=
==[[Білогірський район]] ==

==[[Віньковецький район]]==

==[[Волочиський район]]==

==[[Городоцький район ХМ]]==

==[[Деражнянський район]]==

==[[Дунаєвецький район]]==

==[[Ізяславський район]]==

==[[Кам’янець-Подільський район]]==

==[[Красилівський район]]==

==[[Летичівський район]]==

[[Категорія:10 версія]]

==[[Новоушицький район]]==

==[[Полонський район]]==

=Дати і місце проведення тренінгу=
24.03-28.03.2014. Полонська гімназія
''''

Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''

=Учасники=

Анкета учасників ''(тут тренер розміщує посилання на документ google, створений САМОСТІЙНО ЗА [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgpgUg-h-WRjdEhEdzRhV0w5b0xDS3hlYTdqU0dhb3c ЗРАЗКОМ], а учасники тренінгу його заповнюють у перший день навчання )''

''Далі тренер розміщує список учасників тренінгу, в якому ім’я має бути посиланням на персональні сторінки, а також посилання на сторінки Портфоліо та боги-щоденники навчання''

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=

''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''

=Корисні ресурси=

''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

----
[[Файл:E7686рнг69le.jpg|70px|thumb|left]]

'''Увага! На сторінці тренінгу потрібно вказати наступні категорії: 10 версія, область (наприклад, Харківська область). Категорію "Шаблони" потрібно видалити!!!'''

[[Категорія:Шаблони]]

==[[Славутський район]]==

==[[Старокостянтинівський район ]]==

==[[Старосинявський район]]==

==[[Теофіпольський район]]==

[[Категорія:10 версія]]
==[[Хмельницький район]]==

==[[Чемеровецький район]]==

==[[Шепетівський район]]==

==[[Ярмолинецький район]]==

==[[м.Кам'янець-Подільський]]==

==[[м.Нетішин]]==

==[[м.Славута]]==

==[[м.Старокостянтинів]]==

==[[м.Хмельницький]]==

==[[м.Шепетівка]]==

[[Координатори у районах і містах Хмельницької області]]

=Шаблони=

[[Шаблон:Вікі-сторінка_тренінгу_з_10_версії]]

[[Шаблон:Опис_Портфоліо_і_його_складових.10_версія]]

[[Шаблон:Форма_оцінювання_демонстрації_Портфоліо]]

[[Шаблон:Сторінка_користувача]]

10 версія у Хмельницькій області

2014-03-27T08:15:44Z

Полончаночка: /* Полонський район */

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 5 - 11 червня 2013р| Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 5 - 11 червня 2013р]]

[[ Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 11 - 15 червня 2012|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 11 - 15 червня 2012р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 18 - 22 червня 2012р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 28 жовтня - 1 листопада 2013р|Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 28 жовтня - 1 листопада 2013р]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 20-24 січня 2014р |Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". м. Хмельницький, 20-24 січня 2014р ]]

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього" (для директорів) м. Хмельницький, з 24 березня по 9 квітня 2014 р | Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього" (для директорів) м. Хмельницький, з 24 березня по 9 квітня 2014 р]]

Усі тренінги, які проходять у районах та містах зберігаються у своєму районі або місті, згідно нижче поданого списку.

=Райони та міста Хмельницької області=
==[[Білогірський район]] ==

==[[Віньковецький район]]==

==[[Волочиський район]]==

==[[Городоцький район ХМ]]==

==[[Деражнянський район]]==

==[[Дунаєвецький район]]==

==[[Ізяславський район]]==

==[[Кам’янець-Подільський район]]==

==[[Красилівський район]]==

==[[Летичівський район]]==

[[Категорія:10 версія]]

==[[Новоушицький район]]==

==[[Полонський район]]==

=Дати і місце проведення тренінгу=
''''

Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''

=Учасники=

Анкета учасників ''(тут тренер розміщує посилання на документ google, створений САМОСТІЙНО ЗА [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgpgUg-h-WRjdEhEdzRhV0w5b0xDS3hlYTdqU0dhb3c ЗРАЗКОМ], а учасники тренінгу його заповнюють у перший день навчання )''

''Далі тренер розміщує список учасників тренінгу, в якому ім’я має бути посиланням на персональні сторінки, а також посилання на сторінки Портфоліо та боги-щоденники навчання''

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=

''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''

=Корисні ресурси=

''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

----
[[Файл:E7686рнг69le.jpg|70px|thumb|left]]

'''Увага! На сторінці тренінгу потрібно вказати наступні категорії: 10 версія, область (наприклад, Харківська область). Категорію "Шаблони" потрібно видалити!!!'''

[[Категорія:Шаблони]]

==[[Славутський район]]==

==[[Старокостянтинівський район ]]==

==[[Старосинявський район]]==

==[[Теофіпольський район]]==

[[Категорія:10 версія]]
==[[Хмельницький район]]==

==[[Чемеровецький район]]==

==[[Шепетівський район]]==

==[[Ярмолинецький район]]==

==[[м.Кам'янець-Подільський]]==

==[[м.Нетішин]]==

==[[м.Славута]]==

==[[м.Старокостянтинів]]==

==[[м.Хмельницький]]==

==[[м.Шепетівка]]==

[[Координатори у районах і містах Хмельницької області]]

=Шаблони=

[[Шаблон:Вікі-сторінка_тренінгу_з_10_версії]]

[[Шаблон:Опис_Портфоліо_і_його_складових.10_версія]]

[[Шаблон:Форма_оцінювання_демонстрації_Портфоліо]]

[[Шаблон:Сторінка_користувача]]