http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BA+%D0%9E%D0%BB%D1%8F 2026-05-11T19:29:11Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9B%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%80%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%8E%22&diff=448747 2013-07-12T14:48:14Z

<p>Повняк Оля: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Шкода, що тема стосується тільки гімназистів --[[Користувач:Повняк Оля|Повняк Оля]] 17:45, 12 липня 2013 (EEST)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> без коментарів --[[Користувач:Повняк Оля|Повняк Оля]] 17:45, 12 липня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Побажання - поміняти шрифт --[[Користувач:Повняк Оля|Повняк Оля]] 17:46, 12 липня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> вдосконалити форму --[[Користувач:Повняк Оля|Повняк Оля]] 17:46, 12 липня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> збільшити кількість матеріалу --[[Користувач:Повняк Оля|Повняк Оля]] 17:47, 12 липня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Посуртувати документацію --[[Користувач:Повняк Оля|Повняк Оля]] 17:47, 12 липня 2013 (EEST)<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Суттєвих зауважень немає<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Повняк Оля http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9B%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%80%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%8E%22&diff=448746 2013-07-12T14:47:46Z

<p>Повняк Оля: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Шкода, що тема стосується тільки гімназистів --[[Користувач:Повняк Оля|Повняк Оля]] 17:45, 12 липня 2013 (EEST)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> без коментарів --[[Користувач:Повняк Оля|Повняк Оля]] 17:45, 12 липня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Побажання - поміняти шрифт --[[Користувач:Повняк Оля|Повняк Оля]] 17:46, 12 липня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> вдосконалити форму --[[Користувач:Повняк Оля|Повняк Оля]] 17:46, 12 липня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> збільшити кількість матеріалу --[[Користувач:Повняк Оля|Повняк Оля]] 17:47, 12 липня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Посуртувати документацію --[[Користувач:Повняк Оля|Повняк Оля]] 17:47, 12 липня 2013 (EEST)<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Повняк Оля http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9B%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%80%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%8E%22&diff=448745 2013-07-12T14:47:19Z

<p>Повняк Оля: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Шкода, що тема стосується тільки гімназистів --[[Користувач:Повняк Оля|Повняк Оля]] 17:45, 12 липня 2013 (EEST)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> без коментарів --[[Користувач:Повняк Оля|Повняк Оля]] 17:45, 12 липня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Побажання - поміняти шрифт --[[Користувач:Повняк Оля|Повняк Оля]] 17:46, 12 липня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> вдосконалити форму --[[Користувач:Повняк Оля|Повняк Оля]] 17:46, 12 липня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> збільшити кількість матеріалу --[[Користувач:Повняк Оля|Повняк Оля]] 17:47, 12 липня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Повняк Оля http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9B%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%80%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%8E%22&diff=448744 2013-07-12T14:46:53Z

<p>Повняк Оля: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Шкода, що тема стосується тільки гімназистів --[[Користувач:Повняк Оля|Повняк Оля]] 17:45, 12 липня 2013 (EEST)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> без коментарів --[[Користувач:Повняк Оля|Повняк Оля]] 17:45, 12 липня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Побажання - поміняти шрифт --[[Користувач:Повняк Оля|Повняк Оля]] 17:46, 12 липня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> вдосконалити форму --[[Користувач:Повняк Оля|Повняк Оля]] 17:46, 12 липня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Повняк Оля http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9B%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%80%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%8E%22&diff=448743 2013-07-12T14:46:30Z

<p>Повняк Оля: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Шкода, що тема стосується тільки гімназистів --[[Користувач:Повняк Оля|Повняк Оля]] 17:45, 12 липня 2013 (EEST)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> без коментарів --[[Користувач:Повняк Оля|Повняк Оля]] 17:45, 12 липня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Побажання - поміняти шрифт --[[Користувач:Повняк Оля|Повняк Оля]] 17:46, 12 липня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Повняк Оля http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9B%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%80%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%8E%22&diff=448742 2013-07-12T14:45:30Z

<p>Повняк Оля: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Шкода, що тема стосується тільки гімназистів --[[Користувач:Повняк Оля|Повняк Оля]] 17:45, 12 липня 2013 (EEST)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> без коментарів --[[Користувач:Повняк Оля|Повняк Оля]] 17:45, 12 липня 2013 (EEST)<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Повняк Оля http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9B%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%80%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%8E%22&diff=448741 2013-07-12T14:45:12Z

<p>Повняк Оля: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Шкода, що тема стосується тільки гімназистів --[[Користувач:Повняк Оля|Повняк Оля]] 17:45, 12 липня 2013 (EEST)<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Повняк Оля http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9B%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%80%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%8E%22&diff=448740 2013-07-12T14:44:52Z

<p>Повняк Оля: /* Ідеї для покращення */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> Шкода, що тема стосується тільки гімназистів<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Повняк Оля http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9B%D1%96%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D1%80%D1%96%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%8E%22&diff=448738 2013-07-12T14:43:50Z

<p>Повняк Оля: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Повняк Оля http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D0%BE%D1%80%D0%B0_Word%22,_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_6_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=448737 2013-07-12T14:42:25Z

<p>Повняк Оля: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдала учнівська презентація проекту --[[Користувач:Барна Ольга|Барна Ольга]] 17:33, 12 липня 2013 (EEST)<br /> <br /> Вдала навчальна тема --[[Користувач:Повняк Оля|Повняк Оля]] 17:38, 12 липня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Я впевнена, що Ваші форми оцінювання дадуть точні результати --[[Користувач:Повняк Оля|Повняк Оля]] 17:39, 12 липня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Дуже добре! --[[Користувач:Повняк Оля|Повняк Оля]] 17:40, 12 липня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Великий обсяг матеріалу, можна багато корисного взяти для себе --[[Користувач:Повняк Оля|Повняк Оля]] 17:41, 12 липня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Портфоліо висвітлює усі опорні аспекти. Все ОК!<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Повняк Оля http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D0%BE%D1%80%D0%B0_Word%22,_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_6_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=448736 2013-07-12T14:41:19Z

<p>Повняк Оля: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдала учнівська презентація проекту --[[Користувач:Барна Ольга|Барна Ольга]] 17:33, 12 липня 2013 (EEST)<br /> <br /> Вдала навчальна тема --[[Користувач:Повняк Оля|Повняк Оля]] 17:38, 12 липня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Я впевнена, що Ваші форми оцінювання дадуть точні результати --[[Користувач:Повняк Оля|Повняк Оля]] 17:39, 12 липня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Дуже добре! --[[Користувач:Повняк Оля|Повняк Оля]] 17:40, 12 липня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Великий обсяг матеріалу, можна багато корисного взяти для себе --[[Користувач:Повняк Оля|Повняк Оля]] 17:41, 12 липня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Повняк Оля http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D0%BE%D1%80%D0%B0_Word%22,_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_6_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=448732 2013-07-12T14:40:00Z

<p>Повняк Оля: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдала учнівська презентація проекту --[[Користувач:Барна Ольга|Барна Ольга]] 17:33, 12 липня 2013 (EEST)<br /> <br /> Вдала навчальна тема --[[Користувач:Повняк Оля|Повняк Оля]] 17:38, 12 липня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Я впевнена, що Ваші форми оцінювання дадуть точні результати --[[Користувач:Повняк Оля|Повняк Оля]] 17:39, 12 липня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Дуже добре! --[[Користувач:Повняк Оля|Повняк Оля]] 17:40, 12 липня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Повняк Оля http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D0%BE%D1%80%D0%B0_Word%22,_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_6_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=448730 2013-07-12T14:39:37Z

<p>Повняк Оля: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдала учнівська презентація проекту --[[Користувач:Барна Ольга|Барна Ольга]] 17:33, 12 липня 2013 (EEST)<br /> <br /> Вдала навчальна тема --[[Користувач:Повняк Оля|Повняк Оля]] 17:38, 12 липня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Я впевнена, що Ваші форми оцінювання дадуть точні результати --[[Користувач:Повняк Оля|Повняк Оля]] 17:39, 12 липня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Повняк Оля http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D0%BE%D1%80%D0%B0_Word%22,_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_6_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=448723 2013-07-12T14:38:37Z

<p>Повняк Оля: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдала учнівська презентація проекту --[[Користувач:Барна Ольга|Барна Ольга]] 17:33, 12 липня 2013 (EEST)<br /> <br /> Вдала навчальна тема --[[Користувач:Повняк Оля|Повняк Оля]] 17:38, 12 липня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Повняк Оля http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%86%D0%B5%D1%81%D0%BE%D1%80%D0%B0_Word%22,_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_6_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=448722 2013-07-12T14:38:26Z

<p>Повняк Оля: /* Вдалі моменти */</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Вдала учнівська презентація проекту --[[Користувач:Барна Ольга|Барна Ольга]] 17:33, 12 липня 2013 (EEST)<br /> Вдала навчальна тема --[[Користувач:Повняк Оля|Повняк Оля]] 17:38, 12 липня 2013 (EEST)<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Повняк Оля http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC%D0%B8_%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%86%D1%96%22_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=448720 2013-07-12T14:33:57Z

<p>Повняк Оля: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Повняк Оля http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BA_%D0%9E%D0%BB%D1%8F&diff=448718 2013-07-12T14:33:09Z

<p>Повняк Оля: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> '''Як його використовувати?&lt;br&gt;'''<br /> Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. <br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Шаблони]]</div>

Повняк Оля http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC%D0%B8_%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%86%D1%96%22_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=448712 2013-07-12T14:22:15Z

<p>Повняк Оля: </p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Алгоритмоманія<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Сходинки до інформатики.<br /> Образотворче мистецтво.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7-8 років, 2 клас.<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> Цей дослідницько-творчий проект проводиться в 2 класі. В ході проекту учні мають дослідити завдання різних джерел з інформатики (збірники, підручники, Інтернет джерела), проаналізувати їх, створити свої власні завдання та апробувати їх на уроках в своєму та паралельних класах. Кінцева мета проекту – оформити збірку «Алгоритми навколо нас», провести тестування «Хто важливіший: робот чи людина?», сворити збірку «Казки у вигляді алгоритму». Учні працюють у групах: «Бджілки», «Сонечка», «Квіточки».<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B2S46-OzukDPZGIxX1g2Z0xwMUk/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання=<br /> Оцінювання відбувається упродовж усієї навчальної теми, щоб діагностувати знання, мислення учнів та їх міркування. На початку проекту учні дають відповіді на запитання [https://docs.google.com/forms/d/1jFWVNfb1RBZnoLuGRk3EFZdMtcXn-nfhcs-5fd4p6SE/viewformвступного опитувальника], заповнюють [https://docs.google.com/file/d/0B2S46-OzukDPZ2k1a2ljeTAtNEE/edit?usp=sharing діаграму] та [https://docs.google.com/file/d/0B2S46-OzukDPc0k5bDk2VEE1Z1E/edit?usp=sharing таблиці З-Х-Д]. Це допомагає вчителю відслідкувати знання, уміння учнів та їх індивідуальні навчальні потреби щодо цієї теми. Під час роботи над проектом учні створюють [http://robiky.blogspot.com/ блог групи], а для самооцінки та корекції діяльності використовують [https://docs.google.com/file/d/0B2S46-OzukDPMWVITkdvd3Nyd0k/edit?usp=sharing контрольний список] запитань для неї, щоб планувати та здійснювати моніторинг свого прогресу під час створення блогу. [https://docs.google.com/file/d/0B2S46-OzukDPOXE3T1BzNEpjTHM/edit?usp=sharing Форма оцінювання для блогу] описує критерії ведення сторінки групами. В ході роботи над проектом спеціальна [https://docs.google.com/file/d/0B2S46-OzukDPYTlaejFOZmE5Qjg/edit?usp=sharing форма оцінювання дослідження] використовується для самостійної оцінки дослідження, яке виконувала група. Наприкінці роботи над проектом учні заповнюють форму оцінювання презентації для того, щоб самостійно створювати свої презентації і оцінити свої презентації до оцінки учителя та форму зворотного зв’язку однокласників для забезпечення отримання думок і оцінок однолітків. Також дають відповіді на запитання контрольного списку для самозростання.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> До початку вивчення теми вчитель збирає ідеї та пропозиції учнів щодо уточнення теми проекту; розробляє та роздає [https://docs.google.com/file/d/0B2S46-OzukDPQXRyYThMZjN2dGM/edit?usp=sharing інформаційний буклет] для батьків, щоб повідомити про старт проекту, пояснити зміст проекту та залучити їх до участі в дитячому проекті; готує [https://docs.google.com/presentation/d/15dJODlS1ytd9yzjd2DNKsyE44XnOdNsHy4fLmy8H8GE/edit?usp=sharing вступну презентацію]; готує попередній [https://docs.google.com/file/d/0B2S46-OzukDPS201TFFDSmhWZmM/edit?usp=sharing опитувальник] для учнів; допомагає учням об’єднатися в групи по 7 чоловік.<br /> До початку роботи над проектом учні придумують назву групи; створюють блог.<br /> На початку роботи над проектом учні дають відповіді на питання вступного опитувальника, які фіксуються у відповідях учнів на вступний опитувальник, заповнюють таблички З-Х-Д та діаграму; вчитель демонструє учням вступну презентацію, в ході якої обговорюються ключове та тематичні запитання, аналізуються індивідуальні потреби учнів та вибудовується план роботи групи над проектом. Перед початком основної роботи вчитель проводить [https://docs.google.com/file/d/0B2S46-OzukDPd0NTQXVGRENFUmM/edit?usp=sharing інструктаж по роботі за комп’ютером].<br /> В основні частині роботи над проектом учні, розподіливши ролі в групі за допомогою вчителя (за списком у журналі), проводять дослідження своїх малюнків, збірника «Алгоритми навколо нас», завдань Інтернет джерел і читають казки. Вони описують об’єкт дослідження, хід дослідження та висновки у збірках та в блозі. Це допомагає вчителю відслідковувати, як просувається робота над проектом, чи всі виконують свої ролі. Для самооцінки свого результату діти заповнюють форму оцінювання дослідження та контрольний список запитань для оцінки блогу. Під час роботи над творчою частиною проекту вчитель надає дітям паспорт роботи з творчим додатком проекту, який допоможе їм спланувати свої дії та провести апробування в цій частині дослідження. Після цього, приступивши до оформлення результатів виконаної над проектом роботи, учні отримують [https://docs.google.com/file/d/0B2S46-OzukDPWTZfZ2hMVlVOdlE/edit?usp=sharing шаблон] дитячої презентації та переходять до завершального етапу роботи. Перед початком демонстрації проекту вчителю та однокласникам учні заповнюють форму оцінювання презентації для того, щоб самостійно оцінити її до оцінки учителя та дають відповіді на запитання контрольного списку для самозростання.<br /> В заключній частині роботи над проектом кожна група демонструє свої доробки. Вислухавши виступи усіх груп, вчитель пропонує учням проаналізувати роботи своїх товаришів та заповнити форму зворотного зв’язку однокласників для забезпечення отримання думок і оцінок однолітків. Після обговорення результатів дослідження вчитель повертається до ключового запитання проекту і в результаті обговорення та співставлення даних дослідження весь клас приходить до одного висновку, який і буде кінцевим результатом виконаного проекту.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Оля Повняк<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Інформатика. Сходинки до інформатики.<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ТОКІППО<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Тернопіль<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> p.oli[on]i.ua<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 08.07.-13.07.2013<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ТОКІППО<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Барна Ольга Василівна<br /> <br /> [[Категорія:Інформатика]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Повняк Оля http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC%D0%B8_%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%86%D1%96%22_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=448700 2013-07-12T14:04:07Z

<p>Повняк Оля: /* План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Алгоритмоманія<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Сходинки до інформатики.<br /> Образотворче мистецтво.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7-8 років, 2 клас.<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> Цей дослідницько-творчий проект проводиться в 2 класі. В ході проекту учні мають дослідити завдання різних джерел з інформатики (збірники, підручники, Інтернет джерела), проаналізувати їх, створити свої власні завдання та апробувати їх на уроках в своєму та паралельних класах. Кінцева мета проекту – оформити збірку «Алгоритми навколо нас», провести тестування «Хто важливіший: робот чи людина?», сворити збірку «Казки у вигляді алгоритму». Учні працюють у групах: «Бджілки», «Сонечка», «Квіточки».<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B2S46-OzukDPZGIxX1g2Z0xwMUk/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання=<br /> Оцінювання відбувається упродовж усієї навчальної теми, щоб діагностувати знання, мислення учнів та їх міркування. На початку проекту учні дають відповіді на запитання вступного опитувальника, заповнюють діаграму та таблиці З-Х-Д. Це допомагає вчителю відслідкувати знання, уміння учнів та їх індивідуальні навчальні потреби щодо цієї теми. Під час роботи над проектом учні створюють блог групи, а для самооцінки та корекції діяльності використовують контрольний список запитань для неї, щоб планувати та здійснювати моніторинг свого прогресу під час створення блогу. Форма оцінювання для блогу описує критерії ведення сторінки групами. В ході роботи над проектом спеціальна форма оцінювання дослідження використовується для самостійної оцінки дослідження, яке виконувала група. Наприкінці роботи над проектом учні заповнюють форму оцінювання презентації для того, щоб самостійно створювати свої презентації і оцінити свої презентації до оцінки учителя та форму зворотного зв’язку однокласників для забезпечення отримання думок і оцінок однолітків. Також дають відповіді на запитання контрольного списку для самозростання.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> До початку вивчення теми вчитель збирає ідеї та пропозиції учнів щодо уточнення теми проекту; розробляє та роздає інформаційний буклет для батьків, щоб повідомити про старт проекту, пояснити зміст проекту та залучити їх до участі в дитячому проекті; готує вступну презентацію; готує попередній опитувальник для учнів; допомагає учням об’єднатися в групи по 7 чоловік.<br /> До початку роботи над проектом учні придумують назву групи; створюють блог.<br /> На початку роботи над проектом учні дають відповіді на питання вступного опитувальника, які фіксуються у відповідях учнів на вступний опитувальник, заповнюють таблички З-Х-Д та діаграму; вчитель демонструє учням вступну презентацію, в ході якої обговорюються ключове та тематичні запитання, аналізуються індивідуальні потреби учнів та вибудовується план роботи групи над проектом. Перед початком основної роботи вчитель проводить інструктаж по роботі за комп’ютером.<br /> В основні частині роботи над проектом учні, розподіливши ролі в групі за допомогою вчителя (за списком у журналі), проводять дослідження своїх малюнків, збірника «Алгоритми навколо нас», завдань Інтернет джерел і читають казки. Вони описують об’єкт дослідження, хід дослідження та висновки у збірках та в блозі. Це допомагає вчителю відслідковувати, як просувається робота над проектом, чи всі виконують свої ролі. Для самооцінки свого результату діти заповнюють форму оцінювання дослідження та контрольний список запитань для оцінки блогу. Під час роботи над творчою частиною проекту вчитель надає дітям паспорт роботи з творчим додатком проекту, який допоможе їм спланувати свої дії та провести апробування в цій частині дослідження. Після цього, приступивши до оформлення результатів виконаної над проектом роботи, учні отримують шаблон дитячої презентації та переходять до завершального етапу роботи. Перед початком демонстрації проекту вчителю та однокласникам учні заповнюють форму оцінювання презентації для того, щоб самостійно оцінити її до оцінки учителя та дають відповіді на запитання контрольного списку для самозростання.<br /> В заключній частині роботи над проектом кожна група демонструє свої доробки. Вислухавши виступи усіх груп, вчитель пропонує учням проаналізувати роботи своїх товаришів та заповнити форму зворотного зв’язку однокласників для забезпечення отримання думок і оцінок однолітків. Після обговорення результатів дослідження вчитель повертається до ключового запитання проекту і в результаті обговорення та співставлення даних дослідження весь клас приходить до одного висновку, який і буде кінцевим результатом виконаного проекту.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Оля Повняк<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Інформатика. Сходинки до інформатики.<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ТОКІППО<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Тернопіль<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> p.oli[on]i.ua<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 08.07.-13.07.2013<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ТОКІППО<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Барна Ольга Василівна<br /> <br /> [[Категорія:Інформатика]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Повняк Оля http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC%D0%B8_%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%86%D1%96%22_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=448699 2013-07-12T13:59:08Z

<p>Повняк Оля: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Алгоритмоманія<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Сходинки до інформатики.<br /> Образотворче мистецтво.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7-8 років, 2 клас.<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> Цей дослідницько-творчий проект проводиться в 2 класі. В ході проекту учні мають дослідити завдання різних джерел з інформатики (збірники, підручники, Інтернет джерела), проаналізувати їх, створити свої власні завдання та апробувати їх на уроках в своєму та паралельних класах. Кінцева мета проекту – оформити збірку «Алгоритми навколо нас», провести тестування «Хто важливіший: робот чи людина?», сворити збірку «Казки у вигляді алгоритму». Учні працюють у групах: «Бджілки», «Сонечка», «Квіточки».<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> =Оцінювання=<br /> Оцінювання відбувається упродовж усієї навчальної теми, щоб діагностувати знання, мислення учнів та їх міркування. На початку проекту учні дають відповіді на запитання вступного опитувальника, заповнюють діаграму та таблиці З-Х-Д. Це допомагає вчителю відслідкувати знання, уміння учнів та їх індивідуальні навчальні потреби щодо цієї теми. Під час роботи над проектом учні створюють блог групи, а для самооцінки та корекції діяльності використовують контрольний список запитань для неї, щоб планувати та здійснювати моніторинг свого прогресу під час створення блогу. Форма оцінювання для блогу описує критерії ведення сторінки групами. В ході роботи над проектом спеціальна форма оцінювання дослідження використовується для самостійної оцінки дослідження, яке виконувала група. Наприкінці роботи над проектом учні заповнюють форму оцінювання презентації для того, щоб самостійно створювати свої презентації і оцінити свої презентації до оцінки учителя та форму зворотного зв’язку однокласників для забезпечення отримання думок і оцінок однолітків. Також дають відповіді на запитання контрольного списку для самозростання.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> До початку вивчення теми вчитель збирає ідеї та пропозиції учнів щодо уточнення теми проекту; розробляє та роздає інформаційний буклет для батьків, щоб повідомити про старт проекту, пояснити зміст проекту та залучити їх до участі в дитячому проекті; готує вступну презентацію; готує попередній опитувальник для учнів; допомагає учням об’єднатися в групи по 7 чоловік.<br /> До початку роботи над проектом учні придумують назву групи; створюють блог.<br /> На початку роботи над проектом учні дають відповіді на питання вступного опитувальника, які фіксуються у відповідях учнів на вступний опитувальник, заповнюють таблички З-Х-Д та діаграму; вчитель демонструє учням вступну презентацію, в ході якої обговорюються ключове та тематичні запитання, аналізуються індивідуальні потреби учнів та вибудовується план роботи групи над проектом. Перед початком основної роботи вчитель проводить інструктаж по роботі за комп’ютером.<br /> В основні частині роботи над проектом учні, розподіливши ролі в групі за допомогою вчителя (за списком у журналі), проводять дослідження своїх малюнків, збірника «Алгоритми навколо нас», завдань Інтернет джерел і читають казки. Вони описують об’єкт дослідження, хід дослідження та висновки у збірках та в блозі. Це допомагає вчителю відслідковувати, як просувається робота над проектом, чи всі виконують свої ролі. Для самооцінки свого результату діти заповнюють форму оцінювання дослідження та контрольний список запитань для оцінки блогу. Під час роботи над творчою частиною проекту вчитель надає дітям паспорт роботи з творчим додатком проекту, який допоможе їм спланувати свої дії та провести апробування в цій частині дослідження. Після цього, приступивши до оформлення результатів виконаної над проектом роботи, учні отримують шаблон дитячої презентації та переходять до завершального етапу роботи. Перед початком демонстрації проекту вчителю та однокласникам учні заповнюють форму оцінювання презентації для того, щоб самостійно оцінити її до оцінки учителя та дають відповіді на запитання контрольного списку для самозростання.<br /> В заключній частині роботи над проектом кожна група демонструє свої доробки. Вислухавши виступи усіх груп, вчитель пропонує учням проаналізувати роботи своїх товаришів та заповнити форму зворотного зв’язку однокласників для забезпечення отримання думок і оцінок однолітків. Після обговорення результатів дослідження вчитель повертається до ключового запитання проекту і в результаті обговорення та співставлення даних дослідження весь клас приходить до одного висновку, який і буде кінцевим результатом виконаного проекту.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Оля Повняк<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Інформатика. Сходинки до інформатики.<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ТОКІППО<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Тернопіль<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> p.oli[on]i.ua<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 08.07.-13.07.2013<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ТОКІППО<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Барна Ольга Василівна<br /> <br /> [[Категорія:Інформатика]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Повняк Оля http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC%D0%B8_%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%86%D1%96%22_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=448696 2013-07-12T13:57:47Z

<p>Повняк Оля: /* Діяльність учнів та вчителя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Алгоритмоманія<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Сходинки до інформатики.<br /> Образотворче мистецтво.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7-8 років, 2 клас.<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> Цей дослідницько-творчий проект проводиться в 2 класі. В ході проекту учні мають дослідити завдання різних джерел з інформатики (збірники, підручники, Інтернет джерела), проаналізувати їх, створити свої власні завдання та апробувати їх на уроках в своєму та паралельних класах. Кінцева мета проекту – оформити збірку «Алгоритми навколо нас», провести тестування «Хто важливіший: робот чи людина?», сворити збірку «Казки у вигляді алгоритму». Учні працюють у групах: «Бджілки», «Сонечка», «Квіточки».<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання=<br /> Оцінювання відбувається упродовж усієї навчальної теми, щоб діагностувати знання, мислення учнів та їх міркування. На початку проекту учні дають відповіді на запитання вступного опитувальника, заповнюють діаграму та таблиці З-Х-Д. Це допомагає вчителю відслідкувати знання, уміння учнів та їх індивідуальні навчальні потреби щодо цієї теми. Під час роботи над проектом учні створюють блог групи, а для самооцінки та корекції діяльності використовують контрольний список запитань для неї, щоб планувати та здійснювати моніторинг свого прогресу під час створення блогу. Форма оцінювання для блогу описує критерії ведення сторінки групами. В ході роботи над проектом спеціальна форма оцінювання дослідження використовується для самостійної оцінки дослідження, яке виконувала група. Наприкінці роботи над проектом учні заповнюють форму оцінювання презентації для того, щоб самостійно створювати свої презентації і оцінити свої презентації до оцінки учителя та форму зворотного зв’язку однокласників для забезпечення отримання думок і оцінок однолітків. Також дають відповіді на запитання контрольного списку для самозростання.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> До початку вивчення теми вчитель збирає ідеї та пропозиції учнів щодо уточнення теми проекту; розробляє та роздає інформаційний буклет для батьків, щоб повідомити про старт проекту, пояснити зміст проекту та залучити їх до участі в дитячому проекті; готує вступну презентацію; готує попередній опитувальник для учнів; допомагає учням об’єднатися в групи по 7 чоловік.<br /> До початку роботи над проектом учні придумують назву групи; створюють блог.<br /> На початку роботи над проектом учні дають відповіді на питання вступного опитувальника, які фіксуються у відповідях учнів на вступний опитувальник, заповнюють таблички З-Х-Д та діаграму; вчитель демонструє учням вступну презентацію, в ході якої обговорюються ключове та тематичні запитання, аналізуються індивідуальні потреби учнів та вибудовується план роботи групи над проектом. Перед початком основної роботи вчитель проводить інструктаж по роботі за комп’ютером.<br /> В основні частині роботи над проектом учні, розподіливши ролі в групі за допомогою вчителя (за списком у журналі), проводять дослідження своїх малюнків, збірника «Алгоритми навколо нас», завдань Інтернет джерел і читають казки. Вони описують об’єкт дослідження, хід дослідження та висновки у збірках та в блозі. Це допомагає вчителю відслідковувати, як просувається робота над проектом, чи всі виконують свої ролі. Для самооцінки свого результату діти заповнюють форму оцінювання дослідження та контрольний список запитань для оцінки блогу. Під час роботи над творчою частиною проекту вчитель надає дітям паспорт роботи з творчим додатком проекту, який допоможе їм спланувати свої дії та провести апробування в цій частині дослідження. Після цього, приступивши до оформлення результатів виконаної над проектом роботи, учні отримують шаблон дитячої презентації та переходять до завершального етапу роботи. Перед початком демонстрації проекту вчителю та однокласникам учні заповнюють форму оцінювання презентації для того, щоб самостійно оцінити її до оцінки учителя та дають відповіді на запитання контрольного списку для самозростання.<br /> В заключній частині роботи над проектом кожна група демонструє свої доробки. Вислухавши виступи усіх груп, вчитель пропонує учням проаналізувати роботи своїх товаришів та заповнити форму зворотного зв’язку однокласників для забезпечення отримання думок і оцінок однолітків. Після обговорення результатів дослідження вчитель повертається до ключового запитання проекту і в результаті обговорення та співставлення даних дослідження весь клас приходить до одного висновку, який і буде кінцевим результатом виконаного проекту.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Оля Повняк<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Інформатика. Сходинки до інформатики.<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ТОКІППО<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Тернопіль<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> p.oli[on]i.ua<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 08.07.-13.07.2013<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ТОКІППО<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Барна Ольга Василівна<br /> <br /> [[Категорія:Інформатика]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Повняк Оля http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC%D0%B8_%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%86%D1%96%22_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=448695 2013-07-12T13:57:23Z

<p>Повняк Оля: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Алгоритмоманія<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Сходинки до інформатики.<br /> Образотворче мистецтво.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7-8 років, 2 клас.<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> Цей дослідницько-творчий проект проводиться в 2 класі. В ході проекту учні мають дослідити завдання різних джерел з інформатики (збірники, підручники, Інтернет джерела), проаналізувати їх, створити свої власні завдання та апробувати їх на уроках в своєму та паралельних класах. Кінцева мета проекту – оформити збірку «Алгоритми навколо нас», провести тестування «Хто важливіший: робот чи людина?», сворити збірку «Казки у вигляді алгоритму». Учні працюють у групах: «Бджілки», «Сонечка», «Квіточки».<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання=<br /> Оцінювання відбувається упродовж усієї навчальної теми, щоб діагностувати знання, мислення учнів та їх міркування. На початку проекту учні дають відповіді на запитання вступного опитувальника, заповнюють діаграму та таблиці З-Х-Д. Це допомагає вчителю відслідкувати знання, уміння учнів та їх індивідуальні навчальні потреби щодо цієї теми. Під час роботи над проектом учні створюють блог групи, а для самооцінки та корекції діяльності використовують контрольний список запитань для неї, щоб планувати та здійснювати моніторинг свого прогресу під час створення блогу. Форма оцінювання для блогу описує критерії ведення сторінки групами. В ході роботи над проектом спеціальна форма оцінювання дослідження використовується для самостійної оцінки дослідження, яке виконувала група. Наприкінці роботи над проектом учні заповнюють форму оцінювання презентації для того, щоб самостійно створювати свої презентації і оцінити свої презентації до оцінки учителя та форму зворотного зв’язку однокласників для забезпечення отримання думок і оцінок однолітків. Також дають відповіді на запитання контрольного списку для самозростання.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> Оцінювання відбувається упродовж усієї навчальної теми, щоб діагностувати знання, мислення учнів та їх міркування. На початку проекту учні дають відповіді на запитання вступного опитувальника, заповнюють діаграму та таблиці З-Х-Д. Це допомагає вчителю відслідкувати знання, уміння учнів та їх індивідуальні навчальні потреби щодо цієї теми. Під час роботи над проектом учні створюють блог групи, а для самооцінки та корекції діяльності використовують контрольний список запитань для неї, щоб планувати та здійснювати моніторинг свого прогресу під час створення блогу. Форма оцінювання для блогу описує критерії ведення сторінки групами. В ході роботи над проектом спеціальна форма оцінювання дослідження використовується для самостійної оцінки дослідження, яке виконувала група. Наприкінці роботи над проектом учні заповнюють форму оцінювання презентації для того, щоб самостійно створювати свої презентації і оцінити свої презентації до оцінки учителя та форму зворотного зв’язку однокласників для забезпечення отримання думок і оцінок однолітків. Також дають відповіді на запитання контрольного списку для самозростання.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Оля Повняк<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Інформатика. Сходинки до інформатики.<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ТОКІППО<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Тернопіль<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> p.oli[on]i.ua<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 08.07.-13.07.2013<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ТОКІППО<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Барна Ольга Василівна<br /> <br /> [[Категорія:Інформатика]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Повняк Оля http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC%D0%B8_%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%86%D1%96%22_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=448694 2013-07-12T13:56:32Z

<p>Повняк Оля: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Алгоритмоманія<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Сходинки до інформатики.<br /> Образотворче мистецтво.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7-8 років, 2 клас.<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> Цей дослідницько-творчий проект проводиться в 2 класі. В ході проекту учні мають дослідити завдання різних джерел з інформатики (збірники, підручники, Інтернет джерела), проаналізувати їх, створити свої власні завдання та апробувати їх на уроках в своєму та паралельних класах. Кінцева мета проекту – оформити збірку «Алгоритми навколо нас», провести тестування «Хто важливіший: робот чи людина?», сворити збірку «Казки у вигляді алгоритму». Учні працюють у групах: «Бджілки», «Сонечка», «Квіточки».<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> Оцінювання відбувається упродовж усієї навчальної теми, щоб діагностувати знання, мислення учнів та їх міркування. На початку проекту учні дають відповіді на запитання вступного опитувальника, заповнюють діаграму та таблиці З-Х-Д. Це допомагає вчителю відслідкувати знання, уміння учнів та їх індивідуальні навчальні потреби щодо цієї теми. Під час роботи над проектом учні створюють блог групи, а для самооцінки та корекції діяльності використовують контрольний список запитань для неї, щоб планувати та здійснювати моніторинг свого прогресу під час створення блогу. Форма оцінювання для блогу описує критерії ведення сторінки групами. В ході роботи над проектом спеціальна форма оцінювання дослідження використовується для самостійної оцінки дослідження, яке виконувала група. Наприкінці роботи над проектом учні заповнюють форму оцінювання презентації для того, щоб самостійно створювати свої презентації і оцінити свої презентації до оцінки учителя та форму зворотного зв’язку однокласників для забезпечення отримання думок і оцінок однолітків. Також дають відповіді на запитання контрольного списку для самозростання.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Оля Повняк<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Інформатика. Сходинки до інформатики.<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ТОКІППО<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Тернопіль<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> p.oli[on]i.ua<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 08.07.-13.07.2013<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ТОКІППО<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Барна Ольга Василівна<br /> <br /> [[Категорія:Інформатика]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Повняк Оля http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC%D0%B8_%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%86%D1%96%22_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=448689 2013-07-12T13:54:18Z

<p>Повняк Оля: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Алгоритмоманія<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Сходинки до інформатики.<br /> Образотворче мистецтво.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7-8 років, 2 клас.<br /> <br /> =Стислий опис проекту=<br /> Цей дослідницько-творчий проект проводиться в 2 класі. В ході проекту учні мають дослідити завдання різних джерел з інформатики (збірники, підручники, Інтернет джерела), проаналізувати їх, створити свої власні завдання та апробувати їх на уроках в своєму та паралельних класах. Кінцева мета проекту – оформити збірку «Алгоритми навколо нас», провести тестування «Хто важливіший: робот чи людина?», сворити збірку «Казки у вигляді алгоритму». Учні працюють у групах: «Бджілки», «Сонечка», «Квіточки».<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Оля Повняк<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Інформатика. Сходинки до інформатики.<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ТОКІППО<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Тернопіль<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> p.oli[on]i.ua<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 08.07.-13.07.2013<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ТОКІППО<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Барна Ольга Василівна<br /> <br /> [[Категорія:Інформатика]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Повняк Оля http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC%D0%B8_%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%86%D1%96%22_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=448639 2013-07-12T06:08:26Z

<p>Повняк Оля: </p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Алгоритмоманія<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Сходинки до інформатики.<br /> Образотворче мистецтво.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7-8 років, 2 клас.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Оля Повняк<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Інформатика. Сходинки до інформатики.<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ТОКІППО<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Тернопіль<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> p.oli[on]i.ua<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 08.07.-13.07.2013<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ТОКІППО<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Барна Ольга Василівна<br /> <br /> [[Категорія:Інформатика]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Повняк Оля http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC%D0%B8_%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%86%D1%96%22_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=448625 2013-07-12T06:02:15Z

<p>Повняк Оля: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Алгоритмоманія<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Сходинки до інформатики.<br /> Образотворче мистецтво.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7-8 років, 2 клас.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Оля Повняк<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Інформатика. Сходинки до інформатики.<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ТОКІППО<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Тернопіль<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> p.oli[on]i.ua<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 08.07.-13.07.2013<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ТОКІППО<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Барна Ольга Василівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Повняк Оля http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC%D0%B8_%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%86%D1%96%22_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=448446 2013-07-11T09:32:52Z

<p>Повняк Оля: /* Тренери */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Ознайомлення з поняттям алгоритму.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Сходинки до інформатики.<br /> Образотворче мистецтво.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7-8 років, 2 клас.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Оля Повняк<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Інформатика. Сходинки до інформатики.<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ТОКІППО<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Тернопіль<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> p.oli[on]i.ua<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 08.07.-13.07.2013<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ТОКІППО<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Барна Ольга Василівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Повняк Оля http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC%D0%B8_%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%86%D1%96%22_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=448444 2013-07-11T09:32:33Z

<p>Повняк Оля: /* Відомості про тренінг */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Ознайомлення з поняттям алгоритму.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Сходинки до інформатики.<br /> Образотворче мистецтво.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7-8 років, 2 клас.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Оля Повняк<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Інформатика. Сходинки до інформатики.<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ТОКІППО<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Тернопіль<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> p.oli[on]i.ua<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 08.07.-13.07.2013<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> ТОКІППО<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Барна-Шевчук Ольга Василівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Повняк Оля http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC%D0%B8_%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%86%D1%96%22_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=448435 2013-07-11T09:31:15Z

<p>Повняк Оля: /* Відомості про автора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Ознайомлення з поняттям алгоритму.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Сходинки до інформатики.<br /> Образотворче мистецтво.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7-8 років, 2 клас.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Оля Повняк<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Інформатика. Сходинки до інформатики.<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> ТОКІППО<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м. Тернопіль<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> p.oli[on]i.ua<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Повняк Оля http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC%D0%B8_%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%86%D1%96%22_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=448421 2013-07-11T09:28:35Z

<p>Повняк Оля: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Ознайомлення з поняттям алгоритму.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Сходинки до інформатики.<br /> Образотворче мистецтво.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 7-8 років, 2 клас.<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Повняк Оля http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC%D0%B8_%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%86%D1%96%22_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=448420 2013-07-11T09:28:06Z

<p>Повняк Оля: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Ознайомлення з поняттям алгоритму.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Сходинки до інформатики.<br /> Образотворче мистецтво.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Повняк Оля http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC%D0%B8_%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%86%D1%96%22_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=448415 2013-07-11T09:27:02Z

<p>Повняк Оля: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Ознайомлення з поняттям алгоритму.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Повняк Оля http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC%D0%B8_%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%86%D1%96%22_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=448408 2013-07-11T09:23:04Z

<p>Повняк Оля: </p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Повняк Оля http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BA_%D0%9E%D0%BB%D1%8F&diff=448407 2013-07-11T09:21:06Z

<p>Повняк Оля: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div><br /> == '''Про мене''' ==<br /> '''Повняк Ольга Ігорівна'''<br /> [[Файл:P.Olinka.jpg|200px|thumb|left]]<br /> Місце роботи<br /> *методист інформатики та ІКТ ТОКІППО<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> [http://blogint10.blogspot.com/ Блог Щоденник навчання 10 версія]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot;. м. Тернопіль, 08-13 липня 2013]] <br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/15dJODlS1ytd9yzjd2DNKsyE44XnOdNsHy4fLmy8H8GE/edit?usp=sharing Презентація ПРОЕКТУ]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;Алгоритми і виконавці&quot; 2 клас]]<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> <br /> *''вишивка''<br /> *квіти<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Повняк Оля http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC%D0%B8_%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%86%D1%96%22_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81&diff=448405 2013-07-11T09:20:21Z

<p>Повняк Оля: Створена сторінка: Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія</p> <hr /> <div>[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]</div>

Повняк Оля http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22._%D0%BC._%D0%A2%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%BF%D1%96%D0%BB%D1%8C,_08-13_%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%BD%D1%8F_2013&diff=448404 2013-07-11T09:19:33Z

<p>Повняк Оля: /* Повняк Ольга Ігорівна */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> 08-13 липня 2013 року<br /> <br /> Тернопільський інститут післядипломної педагогічної освіти [http://www.ippo.edu.te.ua]<br /> <br /> Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''<br /> <br /> =Тренери=<br /> [[Користувач:Барна Ольга| Барна Ольга Василівна ]]<br /> <br /> [[Портфоліо теми &quot;Піраміда&quot; 10 клас ПРОБА]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> Анкета учасників<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AqfTIfFMSQYZdDVTT21BM0lCaGFRd2ppckd0aHBac2c&amp;usp=sharing]<br /> <br /> <br /> ==[[Користувач:Киричук Наталія|Киричук Наталія Володимирівна]]==<br /> [http://blogkyrychuk.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> ==[[Користувач:Джумак Людмила|Джумак Людмила Михайлівна]]==<br /> [http://blogdzhumak.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> <br /> [[Портфоліо теми &quot;Людина та її світ&quot; 6 клас]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Біленька Оксана|Біленька Оксана Йосипівна]]==<br /> [http://blogbilenka.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо теми 'Youth fashion within youth subcultures', 9 клас]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Теремчук Ірина |Теремчук Ірина Василівна]]==<br /> [http://blogteremchuk.blogspot.com/ Блог навчання]<br /> <br /> ==[[Користувач:Грабовський Ярослав|Грабовський Ярослав Ілліч]]==<br /> [http://bloggrabovskiy.blogspot.com/ щоденник навчання]<br /> <br /> ==[[Користувач:Галина Зуляк |Зуляк Галина Ярославівна]]==<br /> [http://blogzuljak.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> ==[[Користувач:Оксана Бай |Бай Оксана Богданівна]]==<br /> [http://blogbajoksana.blogspot.com/ щоденник навчання]<br /> <br /> ==[[Користувач:Чирська наталія|Чирська Наталія Петрівна]]==<br /> [http://blogchyrskanatalia.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> ==[[Користувач:Товстига Ірина|Товстига Ірина Зіновіївна]]==<br /> [http://blogtovstuga.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> ==[[Користувач:Грабовська Олександра|Грабовська Олександра Миколаївна]]==<br /> [http://bloggrabovska.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> ==[[Користувач:Повняк Оля|Повняк Ольга Ігорівна]]==<br /> <br /> [http://blogint10.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> [[Портфоліо з теми &quot;Алгоритми і виконавці&quot; 2 клас]]<br /> <br /> ==[[Користувач:Кривокульський Любомир |Кривокульський Любомир Євстахович]]==<br /> <br /> [http://labinformer.blogspot.com/ Моя лабораторія]<br /> <br /> [http://blogmainblog.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> ==[[Користувач:Вербіцька_Марія |Вербіцька Марія Ярославівна]]==<br /> [http://vmarblog.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> [https://docs.google.com/document/d/1vpxekUYjSuuwykpnF6ol4kFJBGJtsKBQ9DgYioEZEvY/edit?usp=sharing Мозковий штурм]<br /> <br /> [[Модуль 5. Педрада. 10 липня 2013 м. Тернопіль]]<br /> <br /> <br /> [[Модуль 6. Педрада. 10 липня 2013 м. Тернопіль]]<br /> <br /> <br /> [[Модуль 7. Педрада. 11 липня 2013 м. Тернопіль]]<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> [[Чи може казка стати реальністю? (веб-сайт учнів за проектом &quot;Попелюшка&quot;)]]<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія: Тернопільська область]]</div>

Повняк Оля http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=11.07.2013.%D0%A2%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%BF%D1%96%D0%BB%D1%8C._%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C_7._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B0_2.&diff=448384 2013-07-11T06:35:59Z

<p>Повняк Оля: </p> <hr /> <div><br /> = Проблема =<br /> <br /> Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи.<br /> <br /> = Шляхи вирішення =<br /> <br /> *Виділити етапи проекту<br /> *Визначити терміни виконання кожного етапу<br /> *Скласти графік роботи учасників проекту<br /> *Скласти графік консультацій керівника проекту</div>

Повняк Оля http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=11.07.2013.%D0%A2%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%BF%D1%96%D0%BB%D1%8C._%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C_7._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B0_2.&diff=448379 2013-07-11T06:32:06Z

<p>Повняк Оля: /* Проблема */</p> <hr /> <div><br /> = Проблема =<br /> <br /> Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи.<br /> <br /> <br /> = Шляхи вирішення =</div>

Повняк Оля http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=11.07.2013.%D0%A2%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%BF%D1%96%D0%BB%D1%8C._%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C_7._%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B0_2.&diff=448377 2013-07-11T06:31:29Z

<p>Повняк Оля: Створена сторінка: == Проблема == Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні ...</p> <hr /> <div><br /> == Проблема ==<br /> <br /> Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи.</div>

Повняк Оля http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C_7._%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B0._11_%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%BD%D1%8F_2013_%D0%BC._%D0%A2%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%BF%D1%96%D0%BB%D1%8C&diff=448376 2013-07-11T06:30:35Z

<p>Повняк Оля: </p> <hr /> <div>'''Як допомогти учням пристосуватися до навчання за методом проектів та особистісно-орієнтованого навчання?'''<br /> <br /> <br /> == 1 група. ==<br /> Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти.<br /> <br /> <br /> == 2 група. ==<br /> Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи.<br /> <br /> [[11.07.2013.Тернопіль. Модуль 7. Група 2.]]<br /> <br /> == 3 група. ==<br /> Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження.<br /> <br /> <br /> <br /> == 4 група. ==<br /> Ефективно співпрацювати в команді.<br /> <br /> <br /> == 5 група. ==<br /> Постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення.</div>

Повняк Оля http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C_7._%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B0._11_%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%BD%D1%8F_2013_%D0%BC._%D0%A2%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%BF%D1%96%D0%BB%D1%8C&diff=448375 2013-07-11T06:30:02Z

<p>Повняк Оля: /* 2 група. */</p> <hr /> <div>'''Як допомогти учням пристосуватися до навчання за методом проектів та особистісно-орієнтованого навчання?'''<br /> <br /> <br /> == 1 група. ==<br /> Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти.<br /> <br /> <br /> == 2 група. ==<br /> Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи.<br /> <br /> [[11.07.2013.Тернопіль. Модуль 7. Група 2.]]<br /> <br /> == 3 група. ==<br /> Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження.<br /> <br /> [[11.07.2013.Тернопіль. Модуль 7. Група 2.]]<br /> <br /> == 4 група. ==<br /> Ефективно співпрацювати в команді.<br /> <br /> <br /> == 5 група. ==<br /> Постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення.</div>

Повняк Оля http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C_7._%D0%9F%D0%B5%D0%B4%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B0._11_%D0%BB%D0%B8%D0%BF%D0%BD%D1%8F_2013_%D0%BC._%D0%A2%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%BF%D1%96%D0%BB%D1%8C&diff=448374 2013-07-11T06:29:32Z

<p>Повняк Оля: /* 3 група. */</p> <hr /> <div>'''Як допомогти учням пристосуватися до навчання за методом проектів та особистісно-орієнтованого навчання?'''<br /> <br /> <br /> == 1 група. ==<br /> Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти.<br /> <br /> <br /> == 2 група. ==<br /> Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи. <br /> <br /> <br /> == 3 група. ==<br /> Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження.<br /> <br /> [[11.07.2013.Тернопіль. Модуль 7. Група 2.]]<br /> <br /> == 4 група. ==<br /> Ефективно співпрацювати в команді.<br /> <br /> <br /> == 5 група. ==<br /> Постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення.</div>

Повняк Оля http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BA_%D0%9E%D0%BB%D1%8F&diff=448342 2013-07-10T11:55:28Z

<p>Повняк Оля: /* Мої блоги */</p> <hr /> <div><br /> == '''Про мене''' ==<br /> '''Повняк Ольга Ігорівна'''<br /> [[Файл:P.Olinka.jpg|200px|thumb|left]]<br /> Місце роботи<br /> *методист інформатики та ІКТ ТОКІППО<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> [http://blogint10.blogspot.com/ Блог Щоденник навчання 10 версія]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot;. м. Тернопіль, 08-13 липня 2013]] <br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/15dJODlS1ytd9yzjd2DNKsyE44XnOdNsHy4fLmy8H8GE/edit?usp=sharing Презентація ПРОЕКТУ]<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> <br /> *''вишивка''<br /> *квіти<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Повняк Оля http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BA_%D0%9E%D0%BB%D1%8F&diff=448335 2013-07-10T11:52:29Z

<p>Повняк Оля: /* Мої блоги */</p> <hr /> <div><br /> == '''Про мене''' ==<br /> '''Повняк Ольга Ігорівна'''<br /> [[Файл:P.Olinka.jpg|200px|thumb|left]]<br /> Місце роботи<br /> *методист інформатики та ІКТ ТОКІППО<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> [http://blogint10.blogspot.com/]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot;. м. Тернопіль, 08-13 липня 2013]] <br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/15dJODlS1ytd9yzjd2DNKsyE44XnOdNsHy4fLmy8H8GE/edit?usp=sharing Презентація ПРОЕКТУ]<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> <br /> *''вишивка''<br /> *квіти<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Повняк Оля http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BA_%D0%9E%D0%BB%D1%8F&diff=448328 2013-07-10T11:51:26Z

<p>Повняк Оля: /* Мої блоги */</p> <hr /> <div><br /> == '''Про мене''' ==<br /> '''Повняк Ольга Ігорівна'''<br /> [[Файл:P.Olinka.jpg|200px|thumb|left]]<br /> Місце роботи<br /> *методист інформатики та ІКТ ТОКІППО<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot;. м. Тернопіль, 08-13 липня 2013]] <br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/15dJODlS1ytd9yzjd2DNKsyE44XnOdNsHy4fLmy8H8GE/edit?usp=sharing Презентація ПРОЕКТУ]<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> <br /> *''вишивка''<br /> *квіти<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Повняк Оля http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BA_%D0%9E%D0%BB%D1%8F&diff=448322 2013-07-10T11:49:49Z

<p>Повняк Оля: /* Мої блоги */</p> <hr /> <div><br /> == '''Про мене''' ==<br /> '''Повняк Ольга Ігорівна'''<br /> [[Файл:P.Olinka.jpg|200px|thumb|left]]<br /> Місце роботи<br /> *методист інформатики та ІКТ ТОКІППО<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> [[Щоденник навчання 10 версія]]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot;. м. Тернопіль, 08-13 липня 2013]] <br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/15dJODlS1ytd9yzjd2DNKsyE44XnOdNsHy4fLmy8H8GE/edit?usp=sharing Презентація ПРОЕКТУ]<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> <br /> *''вишивка''<br /> *квіти<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Повняк Оля http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BA_%D0%9E%D0%BB%D1%8F&diff=448309 2013-07-10T11:44:54Z

<p>Повняк Оля: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div><br /> == '''Про мене''' ==<br /> '''Повняк Ольга Ігорівна'''<br /> [[Файл:P.Olinka.jpg|200px|thumb|left]]<br /> Місце роботи<br /> *методист інформатики та ІКТ ТОКІППО<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot;. м. Тернопіль, 08-13 липня 2013]] <br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/15dJODlS1ytd9yzjd2DNKsyE44XnOdNsHy4fLmy8H8GE/edit?usp=sharing Презентація ПРОЕКТУ]<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> <br /> *''вишивка''<br /> *квіти<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Повняк Оля http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BA_%D0%9E%D0%BB%D1%8F&diff=448306 2013-07-10T11:44:40Z

<p>Повняк Оля: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div><br /> == '''Про мене''' ==<br /> '''Повняк Ольга Ігорівна'''<br /> [[Файл:P.Olinka.jpg|200px|thumb|left]]<br /> Місце роботи<br /> *методист інформатики та ІКТ ТОКІППО<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot;. м. Тернопіль, 08-13 липня 2013]] <br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/15dJODlS1ytd9yzjd2DNKsyE44XnOdNsHy4fLmy8H8GE/edit?usp=sharing Презентація ПРОЕКТУ]<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> <br /> *''вишивка''<br /> *квіти<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Повняк Оля http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BA_%D0%9E%D0%BB%D1%8F&diff=448304 2013-07-10T11:44:22Z

<p>Повняк Оля: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div><br /> == '''Про мене''' ==<br /> '''Повняк Ольга Ігорівна'''<br /> [[Файл:P.Olinka.jpg|200px|thumb|left]]<br /> Місце роботи<br /> *методист інформатики та ІКТ ТОКІППО<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot;. м. Тернопіль, 08-13 липня 2013]] <br /> <br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> [https://docs.google.com/presentation/d/15dJODlS1ytd9yzjd2DNKsyE44XnOdNsHy4fLmy8H8GE/edit?usp=sharing Презентація ПРОЕКТУ]<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> <br /> *''вишивка''<br /> *квіти<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Повняк Оля http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8F%D0%BA_%D0%9E%D0%BB%D1%8F&diff=448300 2013-07-10T11:43:52Z

<p>Повняк Оля: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div><br /> == '''Про мене''' ==<br /> '''Повняк Ольга Ігорівна'''<br /> [[Файл:P.Olinka.jpg|200px|thumb|left]]<br /> Місце роботи<br /> *методист інформатики та ІКТ ТОКІППО<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією Intel&quot;Навчання для майбутнього&quot;. м. Тернопіль, 08-13 липня 2013]] <br /> <br /> [''Мої файли'']<br /> [https://docs.google.com/presentation/d/15dJODlS1ytd9yzjd2DNKsyE44XnOdNsHy4fLmy8H8GE/edit?usp=sharing Презентація ПРОЕКТУ]<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> <br /> *''вишивка''<br /> *квіти<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Повняк Оля