http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9E%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%84%D1%96%D0%B9%D1%87%D1%83%D0%BA 2026-04-18T01:40:33Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BC%D0%B1%D1%80%D0%BE%D0%B7%D1%8F%D0%BA_%D0%94%D0%B0%D1%80%D1%96%D1%97&diff=141850 2012-06-14T07:55:23Z

<p>Остафійчук: </p> <hr /> <div><br /> '''ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:'''<br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання '''ред.''' , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку '''Ваш підпис з часовою міткою''' (передостяння кнопка над вікном редагування).<br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку '''Попередній перегляд'''.<br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в '''Попередньому перегляді'''.<br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на '''Зберегти сторінку'''. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.<br /> <br /> УВАГА!<br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> тема відповідає навчальній програмі;вдало визначені ключові і тематичні запитання<br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> Досить вдало підібріні тести, що відповілають обраній темі проекту<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> Презентація окремих груп показала, що учні вміють добре працювати в групах<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Відмінно<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Відмінно<br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> Відмінно<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> Добре<br /> <br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Остафійчук http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%91%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D0%9E%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%84%D1%96%D0%B9%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8&diff=136673 2012-06-12T10:38:58Z

<p>Остафійчук: Створена сторінка: [http://ostafijchuksv.blogspot.com/]</p> <hr /> <div>[http://ostafijchuksv.blogspot.com/]</div>

Остафійчук http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B03.&diff=136326 2012-06-12T09:42:13Z

<p>Остафійчук: </p> <hr /> <div>Проблеми, які виникають при залученні учнів до оцінювання та шляхи їх вирішення<br /> Одним із способів може бути представлення двох зразків учнівських робіт: один сильний, а інший слабкий, щоб учні могли їх порівняти. Можна обговорити із класом приклади, пройти з учнями за контрольним списком або формою оцінювання. У малих групах учні можуть оцінити приклади робіт за заданими критеріями. Цей метод підтримує насичене обговорення, у якому учні намагаються досягти домовленості про критерії. Коли групи закінчать роботу, кожна група представить свої думки і відгуки на роботу інших груп.</div>

Остафійчук http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B0_3&diff=136234 2012-06-12T09:11:59Z

<p>Остафійчук: </p> <hr /> <div>Як мені забезпечити об'єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у малих групах при виконанні проектів?<br /> ==Відповідь=<br /> <br /> • Використовувати різноманітні стратегії та засоби оцінювання<br /> • Вести оцінювання упродовж всього навчального циклу<br /> • Надавати можливість кількісно оцінювати важливі навчальні цілі для теми<br /> • Залучати учнів до процесу оцінювання</div>

Остафійчук http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9E%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%84%D1%96%D0%B9%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8&diff=135962 2012-06-12T08:10:44Z

<p>Остафійчук: /* Діяльність учнів (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> “Арифметична і геометрична прогресії”<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Математика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Числові послідовності<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 9 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> До початку проекту:<br /> Провеcти анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника<br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dC1KazM3bk5mYlA4THlpTTNlcFJOQUE6MQ#gid=0 Тест]<br /> Під час проекту:<br /> Учитель оцінює вміння учнів шукати потрібну йому інформацію, а також логічне мислення учнів.<br /> Після закінчення проекту:<br /> Учитель оцінює проекти учнів та їхній захист;<br /> Учні проводять само оцінювання та оцінювання робіт кожної групи<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> Числові послідовності. Арифметична прогресія, її властивості. Формула n-го члена арифметичної прогресії. Сума перших n членів арифметичної прогресії.<br /> <br /> Геометрична прогресія, її властивості. Формула n-го члена геометричної прогресії. Сума перших n членів геометричної прогресії.<br /> <br /> Нескінченна геометрична прогресія ( &lt; 1) та її сума.<br /> <br /> Розв’язування вправ і задач на прогресії, в тому числі прикладного змісту.<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Розпізнає арифметичну, геометричну прогресії серед даних послідовностей.<br /> <br /> Наводить приклади арифметичної, геометричної прогресій.<br /> <br /> Формулює означення і властивості арифметичної й геометричної прогресій.<br /> <br /> Записує і пояснює формули: загального члена арифметичної та геометричної прогресій; суми перших n членів цих прогресій, суми нескінченної геометричної прогресії ( &lt; 1).<br /> <br /> Розв’язує вправи, що передбачають: <br /> <br /> обчислення членів прогресії; задання прогресій за даними їх членами або співвідношеннями між ними; обчислення сум перших n членів арифметичної й геометричної прогресій; запис періодичного десяткового дробу у вигляді звичайного; використання формул загальних членів і сум прогресій для знаходження невідомих елементів прогресій.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> '''До початку проекту:'''<br /> Учитель ознайомлює учнів з методом навчального пректу.<br /> [Метод проектів]<br /> <br /> Учитель повідомляє тему та мету проекту, основні завдання.<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxCaTO9lBzyEOEU1TWp4QkFkdUE/edit Презентація ідей проекту]<br /> <br /> Проводить підготовчу роботу по використанню мережі Інтернет.<br /> <br /> Створує організаційні, дидактичні та методичні вказівки до проекту.<br /> <br /> Проводить анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dC1KazM3bk5mYlA4THlpTTNlcFJOQUE6MQ#gid=0]<br /> [ https://docs.google.com/file/d/0BxCaTO9lBzyEVU16UHlmd3dLNjA/edit Результати анкетування]<br /> <br /> '''Під час проекту:'''<br /> <br /> Учні об'єднуються в групи. Кожна група одержує перелік питань над якими будуть працювати.<br /> <br /> Кожен учень групи визначає свою роль у вирішенні поставленої проблеми.<br /> Проводиться демонстрація роботи учнів<br /> [https://docs.google.com/file/d/0B3ivDGN4WlIudkNtWVJLU240M2s/edit]<br /> <br /> Вчитель допомагає учням.<br /> <br /> '''Після закінчення проекту:'''<br /> Проводиться демонстрація результатів роботи учнів <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxCaTO9lBzyEd0E3bVZIXzBhNDA/edit]<br /> <br /> Учасники проекту підводять підсумки та роблять висновки та створюють свої wiki-сторінки.<br /> <br /> <br /> [[ wiki - сторінка Турківських учнів ]]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Світлана Остафійчук<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Математика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Турківська ЗОШ I-III ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Турка Коломийського району Івано-Франківської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Остафійчук http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9E%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%84%D1%96%D0%B9%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8&diff=135915 2012-06-12T08:02:16Z

<p>Остафійчук: /* Стислий опис */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> “Арифметична і геометрична прогресії”<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Математика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Числові послідовності<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 9 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> До початку проекту:<br /> Провеcти анкетування учня за допомогою он-лайн опитувальника<br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dC1KazM3bk5mYlA4THlpTTNlcFJOQUE6MQ#gid=0 Тест]<br /> Під час проекту:<br /> Учитель оцінює вміння учнів шукати потрібну йому інформацію, а також логічне мислення учнів.<br /> Після закінчення проекту:<br /> Учитель оцінює проекти учнів та їхній захист;<br /> Учні проводять само оцінювання та оцінювання робіт кожної групи<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> Числові послідовності. Арифметична прогресія, її властивості. Формула n-го члена арифметичної прогресії. Сума перших n членів арифметичної прогресії.<br /> <br /> Геометрична прогресія, її властивості. Формула n-го члена геометричної прогресії. Сума перших n членів геометричної прогресії.<br /> <br /> Нескінченна геометрична прогресія ( &lt; 1) та її сума.<br /> <br /> Розв’язування вправ і задач на прогресії, в тому числі прикладного змісту.<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Розпізнає арифметичну, геометричну прогресії серед даних послідовностей.<br /> <br /> Наводить приклади арифметичної, геометричної прогресій.<br /> <br /> Формулює означення і властивості арифметичної й геометричної прогресій.<br /> <br /> Записує і пояснює формули: загального члена арифметичної та геометричної прогресій; суми перших n членів цих прогресій, суми нескінченної геометричної прогресії ( &lt; 1).<br /> <br /> Розв’язує вправи, що передбачають: <br /> <br /> обчислення членів прогресії; задання прогресій за даними їх членами або співвідношеннями між ними; обчислення сум перших n членів арифметичної й геометричної прогресій; запис періодичного десяткового дробу у вигляді звичайного; використання формул загальних членів і сум прогресій для знаходження невідомих елементів прогресій.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Світлана Остафійчук<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Математика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Турківська ЗОШ I-III ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Турка Коломийського району Івано-Франківської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Остафійчук http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9E%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%84%D1%96%D0%B9%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8&diff=134581 2012-06-11T10:30:27Z

<p>Остафійчук: /* Повний План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> “Арифметична і геометрична прогресії”<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Математика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Числові послідовності<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 9 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> Числові послідовності. Арифметична прогресія, її властивості. Формула n-го члена арифметичної прогресії. Сума перших n членів арифметичної прогресії.<br /> <br /> Геометрична прогресія, її властивості. Формула n-го члена геометричної прогресії. Сума перших n членів геометричної прогресії.<br /> <br /> Нескінченна геометрична прогресія ( &lt; 1) та її сума.<br /> <br /> Розв’язування вправ і задач на прогресії, в тому числі прикладного змісту.<br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Розпізнає арифметичну, геометричну прогресії серед даних послідовностей.<br /> <br /> Наводить приклади арифметичної, геометричної прогресій.<br /> <br /> Формулює означення і властивості арифметичної й геометричної прогресій.<br /> <br /> Записує і пояснює формули: загального члена арифметичної та геометричної прогресій; суми перших n членів цих прогресій, суми нескінченної геометричної прогресії ( &lt; 1).<br /> <br /> Розв’язує вправи, що передбачають: <br /> <br /> обчислення членів прогресії; задання прогресій за даними їх членами або співвідношеннями між ними; обчислення сум перших n членів арифметичної й геометричної прогресій; запис періодичного десяткового дробу у вигляді звичайного; використання формул загальних членів і сум прогресій для знаходження невідомих елементів прогресій.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Світлана Остафійчук<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Математика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Турківська ЗОШ I-III ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Турка Коломийського району Івано-Франківської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Остафійчук http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9E%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%84%D1%96%D0%B9%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8&diff=134565 2012-06-11T10:29:17Z

<p>Остафійчук: /* Навчальні цілі (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> “Арифметична і геометрична прогресії”<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Математика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Числові послідовності<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 9 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> Розпізнає арифметичну, геометричну прогресії серед даних послідовностей.<br /> <br /> Наводить приклади арифметичної, геометричної прогресій.<br /> <br /> Формулює означення і властивості арифметичної й геометричної прогресій.<br /> <br /> Записує і пояснює формули: загального члена арифметичної та геометричної прогресій; суми перших n членів цих прогресій, суми нескінченної геометричної прогресії ( &lt; 1).<br /> <br /> Розв’язує вправи, що передбачають: <br /> <br /> обчислення членів прогресії; задання прогресій за даними їх членами або співвідношеннями між ними; обчислення сум перших n членів арифметичної й геометричної прогресій; запис періодичного десяткового дробу у вигляді звичайного; використання формул загальних членів і сум прогресій для знаходження невідомих елементів прогресій.<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Світлана Остафійчук<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Математика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Турківська ЗОШ I-III ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Турка Коломийського району Івано-Франківської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Остафійчук http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9E%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%84%D1%96%D0%B9%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8&diff=134505 2012-06-11T10:21:58Z

<p>Остафійчук: /* Місто\село, район, область */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> “Арифметична і геометрична прогресії”<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Математика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Числові послідовності<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 9 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Світлана Остафійчук<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Математика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Турківська ЗОШ I-III ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Село Турка Коломийського району Івано-Франківської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Остафійчук http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9E%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%84%D1%96%D0%B9%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8&diff=134501 2012-06-11T10:21:07Z

<p>Остафійчук: /* Навчальний заклад */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> “Арифметична і геометрична прогресії”<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Математика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Числові послідовності<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 9 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Світлана Остафійчук<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Математика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> Турківська ЗОШ I-III ступенів<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Остафійчук http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9E%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%84%D1%96%D0%B9%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8&diff=134495 2012-06-11T10:20:29Z

<p>Остафійчук: /* Фах, навчальний предмет */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> “Арифметична і геометрична прогресії”<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Математика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Числові послідовності<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 9 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Світлана Остафійчук<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Математика<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Остафійчук http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9E%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%84%D1%96%D0%B9%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8&diff=134488 2012-06-11T10:19:50Z

<p>Остафійчук: /* Фах, навчальний предмет */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> “Арифметична і геометрична прогресії”<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Математика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Числові послідовності<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 9 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Світлана Остафійчук<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> Вчитель математики<br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Остафійчук http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9E%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%84%D1%96%D0%B9%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8&diff=134486 2012-06-11T10:19:29Z

<p>Остафійчук: /* Ім'я, прізвище */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> “Арифметична і геометрична прогресії”<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Математика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Числові послідовності<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 9 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Світлана Остафійчук<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Остафійчук http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9E%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%84%D1%96%D0%B9%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8&diff=134477 2012-06-11T10:18:38Z

<p>Остафійчук: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> “Арифметична і геометрична прогресії”<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Математика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Числові послідовності<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 9 клас<br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Остафійчук http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9E%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%84%D1%96%D0%B9%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8&diff=134472 2012-06-11T10:18:25Z

<p>Остафійчук: /* Навчальна тема (як записано в програмі) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> “Арифметична і геометрична прогресії”<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Математика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> Числові послідовності<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Остафійчук http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9E%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%84%D1%96%D0%B9%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8&diff=134466 2012-06-11T10:17:59Z

<p>Остафійчук: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> “Арифметична і геометрична прогресії”<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Математика<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> <br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Остафійчук http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9E%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%84%D1%96%D0%B9%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8&diff=134461 2012-06-11T10:17:38Z

<p>Остафійчук: /* Назва проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> “Арифметична і геометрична прогресії”<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Навчальна тема (як записано в програмі)=<br /> <br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> <br /> =Стислий опис=<br /> <br /> = Повний План вивчення теми =<br /> <br /> <br /> =Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> <br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> == Навчальний заклад==<br /> <br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> ==Тренери==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Остафійчук http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=2._%D0%9E%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%84%D1%96%D0%B9%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=134436 2012-06-11T10:14:39Z

<p>Остафійчук: /* Про мене */</p> <hr /> <div><br /> [[Файл:|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище ім'я по-батькові''<br /> Остафійчук Світлана Богданівна<br /> <br /> ''Місце праці''<br /> Турківська ЗОш I - III ступенів<br /> <br /> ''Посада''<br /> Вчитель математики<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> == Корисні посилання ==</div>

Остафійчук http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=2._%D0%9E%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%84%D1%96%D0%B9%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=134435 2012-06-11T10:14:01Z

<p>Остафійчук: /* Про мене */</p> <hr /> <div><br /> [[Файл:|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> == Про мене ==<br /> ''Прізвище ім'я по-батькові''<br /> Остафійчук Світлана Богданівна<br /> <br /> ''Місце праці''<br /> Турківська ЗОЩ I - III ступенів<br /> <br /> ''Посада''<br /> Вчитель математики<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти''<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> == Корисні посилання ==</div>

Остафійчук http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B0_%E2%84%963&diff=134419 2012-06-11T10:12:03Z

<p>Остафійчук: </p> <hr /> <div>Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?<br /> <br /> <br /> {|border=3<br /> |Проблеми<br /> |Шляхи вирішення<br /> |-<br /> <br /> Варто та можна оцінювати. <br /> <br /> 1. Спочатку ми виявляємо початковий рівень знань та умінь володіння навичками з безпечного використання Інтернету за допомогою методів та інструментів оцінювання. <br /> <br /> 2. Потім ознайомлюємо з контрольним списом для оцінки Веб сайтів відповідно до вікової категорії учнів. <br /> <br /> 3. Спрямовуємо їх подальшу діяльність з використання Інтернету для вирішення тематичної проблеми. <br /> <br /> Недоліком оцінювання знань та умінь учнів з використання Інтернету може бути перенасичення оцінюванням (матеріалами та інструментами оцінювання, яке марнує час, що учні можуть присвятити проекту.</div>

Остафійчук http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BC%27%D1%8E%D0%BA_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%96%D1%97&diff=134229 2012-06-11T09:16:57Z

<p>Остафійчук: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}</p> <hr /> <div><br /> '''ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:'''<br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання '''ред.''' , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку '''Ваш підпис з часовою міткою''' (передостяння кнопка над вікном редагування).<br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку '''Попередній перегляд'''.<br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в '''Попередньому перегляді'''.<br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на '''Зберегти сторінку'''. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.<br /> <br /> УВАГА!<br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Остафійчук http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%8E%D0%BA_%D0%A1%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B8&diff=134227 2012-06-11T09:16:45Z

<p>Остафійчук: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}</p> <hr /> <div><br /> '''ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:'''<br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання '''ред.''' , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку '''Ваш підпис з часовою міткою''' (передостяння кнопка над вікном редагування).<br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку '''Попередній перегляд'''.<br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в '''Попередньому перегляді'''.<br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на '''Зберегти сторінку'''. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.<br /> <br /> УВАГА!<br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Остафійчук http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%86%D0%B8%D0%BD%D1%8E%D0%BA_%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%B8&diff=134226 2012-06-11T09:16:30Z

<p>Остафійчук: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}</p> <hr /> <div><br /> '''ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:'''<br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання '''ред.''' , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку '''Ваш підпис з часовою міткою''' (передостяння кнопка над вікном редагування).<br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку '''Попередній перегляд'''.<br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в '''Попередньому перегляді'''.<br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на '''Зберегти сторінку'''. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.<br /> <br /> УВАГА!<br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Остафійчук http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%90%D0%BB%D1%8C%D0%B1%D0%B5%D1%80%D1%82_%D0%A3%D0%BB%D1%8F%D0%BD%D0%B8&diff=134225 2012-06-11T09:16:18Z

<p>Остафійчук: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}</p> <hr /> <div><br /> '''ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:'''<br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання '''ред.''' , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку '''Ваш підпис з часовою міткою''' (передостяння кнопка над вікном редагування).<br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку '''Попередній перегляд'''.<br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в '''Попередньому перегляді'''.<br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на '''Зберегти сторінку'''. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.<br /> <br /> УВАГА!<br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Остафійчук http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9B%D0%B0%D1%82%D1%87%D1%83%D0%BA%D0%B0_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D0%B0&diff=134224 2012-06-11T09:16:06Z

<p>Остафійчук: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}</p> <hr /> <div><br /> '''ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:'''<br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання '''ред.''' , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку '''Ваш підпис з часовою міткою''' (передостяння кнопка над вікном редагування).<br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку '''Попередній перегляд'''.<br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в '''Попередньому перегляді'''.<br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на '''Зберегти сторінку'''. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.<br /> <br /> УВАГА!<br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Остафійчук http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9B%D1%83%D0%BA%D1%96%D0%BD%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%A2%D0%B5%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%B8&diff=134223 2012-06-11T09:15:53Z

<p>Остафійчук: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}</p> <hr /> <div><br /> '''ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:'''<br /> <br /> <br /> 1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем. <br /> <br /> 2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання '''ред.''' , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті. <br /> <br /> 3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ. <br /> <br /> 4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку '''Ваш підпис з часовою міткою''' (передостяння кнопка над вікном редагування).<br /> <br /> 5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку '''Попередній перегляд'''.<br /> <br /> 6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в '''Попередньому перегляді'''.<br /> <br /> 7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на '''Зберегти сторінку'''. <br /> <br /> 8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.<br /> <br /> УВАГА!<br /> <br /> =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =План оцінювання (графік і опис)=<br /> <br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Приклад учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> ==Ідеї для покаращення==<br /> =Допоможні матеріали для фасилітації=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Інші складові Портфоліо (документи)=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> <br /> =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br /> ==Вдалі моменти==<br /> <br /> ==Ідеї для покращення==<br /> =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=<br /> <br /> =ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Остафійчук http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%9E%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82.&diff=134221 2012-06-11T09:14:59Z

<p>Остафійчук: /* 11. Лукінчук Тетяна Михайлівна */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> 05,06 - 15,06<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> Турківська ЗОШ І-ІІІ ступенів<br /> <br /> =Прізвища тренерів=<br /> ''Танасійчук Анатолій Іванович''<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=<br /> ==[[1. Палюткіна Олександра Олександрівна]]==<br /> <br /> [[ Портфоліо Палюткіни Олександри ]]<br /> <br /> [[ Блог Палюткіни Олександри ]]<br /> <br /> ==[[2. Остафійчук Світлана Богданівна]]==<br /> [[Портфоліо Остафійчук Світлани ]]<br /> <br /> [[Блог Остафійчук Світлани ]]<br /> <br /> ==[[3. Амброзяк Дарія Миколаївна]]==<br /> [[Порфоліо Амброзяк Дарії]]<br /> <br /> [[Блог Амброзяк Дарії]]<br /> <br /> ==[[4. Струтинська Світлана Петрівна]]==<br /> [[Портфоліо Струтинської Світлани]]<br /> <br /> [[Блог Струтинської Світлани]]<br /> <br /> ==[[5. Максим'юк Марія Миколаївна ]]==<br /> [[Портфоліо Максим'юк Марії]]<br /> <br /> [[Блог Максим'юк Марії]]<br /> <br /> ==[[6. Олексюк Світлана Василівна]]==<br /> [[Портфоліо Олексюк Світлани]]<br /> <br /> [[Блог Олексюк Світлани]]<br /> <br /> ==[[7. Марцинюк Мирослава Петрівна]]==<br /> [[Портфоліо Марцинюк Мирослави]]<br /> <br /> [[Блог Марцинюк Мирослави]]<br /> <br /> ==[[8. Альберт Уляна Миколаївна]]==<br /> [[Портфоліо Альберт Уляни]]<br /> <br /> [[Блог Альберт Уляни]]<br /> <br /> ==[[9. Латчук Михайло Михайлович]]==<br /> [[Портфоліо Латчука Михайла]]<br /> <br /> [[Блог Латчука Михайла]]<br /> <br /> ==[[10. Лукінчук Тетяна Михайлівна]]==<br /> [[Портфоліо Лукінчук Тетяни]]<br /> <br /> [[Блог Лукінчук Тетяни]]<br /> <br /> =Педради тренінгу=<br /> [[Педрада.Модуль 5. Районний тренінг на базі Отинійської школи,|Педрада.Модуль 5]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль 6. Районний тренінг на базі Отинійської школи,|Педрада.Модуль 6]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль7. Районний тренінг на базі Отинійської школи, |Педрада.Модуль 7]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль8. Районний тренінг на базі Отинійської школи, |Педрада.Модуль 8]]<br /> <br /> =Шаблони=<br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Остафійчук http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%83%D1%80%D0%BA%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%97%D0%9E%D0%A8_%D0%86-%D0%86%D0%86%D0%86_%D1%81%D1%82.&diff=134218 2012-06-11T09:14:07Z

<p>Остафійчук: /* 10. Зелик Володимир Васильович */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> 05,06 - 15,06<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> Турківська ЗОШ І-ІІІ ступенів<br /> <br /> =Прізвища тренерів=<br /> ''Танасійчук Анатолій Іванович''<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=<br /> ==[[1. Палюткіна Олександра Олександрівна]]==<br /> <br /> [[ Портфоліо Палюткіни Олександри ]]<br /> <br /> [[ Блог Палюткіни Олександри ]]<br /> <br /> ==[[2. Остафійчук Світлана Богданівна]]==<br /> [[Портфоліо Остафійчук Світлани ]]<br /> <br /> [[Блог Остафійчук Світлани ]]<br /> <br /> ==[[3. Амброзяк Дарія Миколаївна]]==<br /> [[Порфоліо Амброзяк Дарії]]<br /> <br /> [[Блог Амброзяк Дарії]]<br /> <br /> ==[[4. Струтинська Світлана Петрівна]]==<br /> [[Портфоліо Струтинської Світлани]]<br /> <br /> [[Блог Струтинської Світлани]]<br /> <br /> ==[[5. Максим'юк Марія Миколаївна ]]==<br /> [[Портфоліо Максим'юк Марії]]<br /> <br /> [[Блог Максим'юк Марії]]<br /> <br /> ==[[6. Олексюк Світлана Василівна]]==<br /> [[Портфоліо Олексюк Світлани]]<br /> <br /> [[Блог Олексюк Світлани]]<br /> <br /> ==[[7. Марцинюк Мирослава Петрівна]]==<br /> [[Портфоліо Марцинюк Мирослави]]<br /> <br /> [[Блог Марцинюк Мирослави]]<br /> <br /> ==[[8. Альберт Уляна Миколаївна]]==<br /> [[Портфоліо Альберт Уляни]]<br /> <br /> [[Блог Альберт Уляни]]<br /> <br /> ==[[9. Латчук Михайло Михайлович]]==<br /> [[Портфоліо Латчука Михайла]]<br /> <br /> [[Блог Латчука Михайла]]<br /> <br /> ==[[11. Лукінчук Тетяна Михайлівна]]==<br /> [[Портфоліо Лукінчук Тетяни]]<br /> <br /> [[Блог Лукінчук Тетяни]]<br /> <br /> =Педради тренінгу=<br /> [[Педрада.Модуль 5. Районний тренінг на базі Отинійської школи,|Педрада.Модуль 5]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль 6. Районний тренінг на базі Отинійської школи,|Педрада.Модуль 6]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль7. Районний тренінг на базі Отинійської школи, |Педрада.Модуль 7]]<br /> <br /> [[Педрада.Модуль8. Районний тренінг на базі Отинійської школи, |Педрада.Модуль 8]]<br /> <br /> =Шаблони=<br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Остафійчук http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%B0_%E2%84%96_3&diff=134075 2012-06-11T08:45:14Z

<p>Остафійчук: </p> <hr /> <div>Для оцінки цих стратегій можуть бути використані різноманітні методи і інструменти, зокрема: опитува льники, контрольні списки, рубрики (форми оцінювання), навідні запитання. Щоб допомогти школярам стати самостійними учнями, надайте їм ці ж інструменти, попросіть їх провести самостійне оцінювання і дати відгук на роботу однокласників.</div>

Остафійчук