http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9E%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BF%D1%87%D1%83%D0%BA+%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B0+%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0 2026-04-06T04:11:07Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9E%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BF%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9C%D0%B0%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D0%B1-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%83.%D0%9D%D0%B5%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%B4%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B0.%22&diff=261474 2012-09-26T10:41:10Z

<p>Остапчук Анна Ігорівна: /* Діяльність учнів та вчителя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> <br /> '''Магія Веб-сайту.Негласні правила дизайнера.'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, образотворче мистецтво, Основи філософії, Псохологія(спец. курс)<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> 1) Формулювання правил оформлення сайту для підвищення його зручності для користувача та ефективності.<br /> 2) Формування естетичного смаку у учнів.<br /> 3) Отримання загальних знань, про види веб-сайтів та їх особливості.<br /> 4) Отримання знань про методи забезпечення пошуку інформації на сайті. <br /> 5) Закріплення знань у роботі з графічними редакторами та пакетом MS Ofice (в тому числі Word, Power Point, Publisher).<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-12 класс<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> '''Програма «Поглибленого вивчення інформатики» (10-11кл)'''<br /> Розділ „Основи комп’ютерного проектування”, що включений до програми 11-го класу, передбачає створення кожним учнем власного сайту з використанням отриманих знань з сучасних комп’ютерних технологій.<br /> Програма ТЕХНОЛОГІЇ. 10-11 КЛАСИ (Програма для профільного навчання учнів загальноосвітніх навчальних закладів ) Спеціалізація «Основи дизайну» площинне проектування: «Графічний дизайн», «WEB-дизайн» –10 клас;<br /> <br /> '''Поняття:'''<br /> Юзабіліті (англ. usability - зручність) - цим словом позначають зручність сайту, його &quot;дружність&quot; до відвідувача.<br /> Ергономічний сайт - сайт, створений з урахуванням і на основі наукових знань про пристрій і роботі людського ока, що переглядає, що збирає (для подальшого аналізу) інформацію з джерела випромінювання певної спектральної інтенсивності, обмеженого по полю огляду.<br /> <br /> Ергономічний сайт забезпечує необхідні зручності відвідувачу, зберігає його сили, здоров'я і працездатність. А це, в остаточному підсумку, підвищує ефективність сайту і приносить дохід власнику сайту.<br /> <br /> Колористика - наука про колір, що включає знання про природу кольору, основних, основних характеристиках кольору, колірних контрастах, змішанні кольору, колориті, колірної гармонії і колірної культурі.<br /> <br /> Відтінок (колір) - назва кольору (червоний, синій, ...)<br /> <br /> Інтенсивність - рівень концентрації кольору (переважання того або іншого тону)<br /> <br /> Глибина - ступінь яскравості або приглушеності тональності кольору<br /> <br /> Світлота - ступінь розбіленого (% присутності в кольорі білого і світло-сірого тонів)<br /> <br /> Насиченість -% присутності темно-сірого і чорного тонів<br /> <br /> Яскравість - характеристика світних тіл, рівна відношенню сили світла в якомусь напрямі на площу проекції світної поверхні на площину, перпендикулярну цьому напряму<br /> <br /> Контрастність - відношення різниці яркостей об'єкта і фону до їх сумі<br /> <br /> Сайт-візитка - Метою такого сайту є надання інформації про фірму та її послуги. У реальному житті ми обмінюємося візитками, але вони можуть розповісти лише про назву фірми і посади того, хто її вручив.<br /> Новинний сайт - Насправді це величезний пласт сайтів. Умовно їх можна розділити на дві великі групи: тематичні сайти і територіальні. До першої групи відносяться сайти присвячені якій-небудь темі: політика, економіка, плітки, ігри, музика, розваги і так далі. До другої групи належать сайти, присвячені якій-небудь країні, регіону, місту і так далі. Об'єднує такі сайти необхідність постійного наповнення їх свіжими новинами по темі ресурсу.<br /> Корпоративний сайт<br /> До цієї групи відносяться сайти, які виконують подвійну роль. З одного боку представництво в Інтернеті (як сайт-візитка), з іншого - засіб спілкування та обміну інформацією між співробітниками фірми, партнерами і клієнтами.<br /> <br /> Сайт Каталог<br /> Як правило, такі сайти необхідні фірмам-виробникам яких-небудь товарів. Наприклад, шпалерна фабрика може зробити сайт-каталог, де розмістить фотографії всіх зразків шпалер, з їх описом і ціною, а також надасть користувачеві побачити вибрані шпалери в різних інтер'єрах.<br /> <br /> Інтернет магазин<br /> Це сайти, які не тільки надають фотографії, описи та ціни на товари, але і мають засоби прийому замовлень on-line. Також, на відміну від сайтів-каталогів, тут можуть бути представлені абсолютно різні товари, зібрані в окремі розділи. Особливості: Дружній інтерфейс, засоби прийому замовлень on-line, можливість оплати on-line (не завжди). Як правило, користувачеві потрібно тільки клацати по кнопці з товарами, все інше буде зроблено за нього (порахують, упакують і подякують:)).<br /> <br /> Інтернет портал<br /> Це мега-сайти: об'ємні, наповнені різною інформацією, і пропонують велику кількість сервісів (послуг). Їх створення вимагає багато часу і сил, а також цілої команди розробників.<br /> Блог<br /> Все-таки це окремий вигляд сайту. Можна називати це як завгодно: домашньою сторінкою, блогом, журналом, але по суті - це той же сайт. А відрізняється він тим, що присвячений конкретній людині і його захопленням.<br /> <br /> Методи пошуку інформації на сайті:<br /> 1)пошукова система<br /> 2)карти сайту та індекси<br /> <br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> '''Ключове питання:'''<br /> <br /> Як зробити сайт зручним для користувача?<br /> <br /> '''Тематичні питання:'''<br /> <br /> 1)Як правильно обрати кольорову палітру сайту?<br /> <br /> 2)Як розмістити головні елементи управління сайтом?<br /> <br /> 3)Як спростити пошук інформації по сайту?<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> 1)Формулювання правил оформлення сайту для підвищення його зручності для користувача та ефективності.<br /> <br /> 2)Формування естетичного смаку у учнів.<br /> <br /> 3)Отримання загальних знань, про види веб-сайтів та їх особливості.<br /> <br /> 4)Отримання знань про методи забезпечення пошуку інформації на сайті. <br /> <br /> 5)Закріплення знань у роботі з сервісами Google.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> '''Діяльність учителя:'''<br /> <br /> 1)[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AjBmrCOc5VyNdHV6Vi1aSklUSUV5c3p6Q3VKcHA0Ync Тест], що було розроблено з метою перевірки знань учнів з теми &quot;Ергономіка сайту&quot;.<br /> <br /> '''Діяльність учнів:'''<br /> <br /> 1)[http://infoscarbi.blogspot.com/ Учнівський блог &quot;У пошуках інформаційних скарбів&quot;], в якому одна з груп учнів розміщує інформацію свого дослідження з питання &quot;Як спростити пошук інформації на сайті?&quot;<br /> 2) Учнівська стаття<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Остапчук Анна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> викладач, Кафедра ІКТ<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> СОІППО<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Суми, Сумська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> e-mail: annnet7@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 24.09.12р-30.09.12р<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> СОІППО<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Користувач:Герасименко Наталія|Герасименко Наталія Вікторівна]]<br /> <br /> [[Користувач:Ніколаєнко Світлана Петрівна|Ніколаєнко Світлана Петрівна]]<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Остапчук Анна Ігорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9E%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BF%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9C%D0%B0%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D0%B1-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%83.%D0%9D%D0%B5%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%B4%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B0.%22&diff=261450 2012-09-26T10:30:23Z

<p>Остапчук Анна Ігорівна: /* Діяльність учнів та вчителя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> <br /> '''Магія Веб-сайту.Негласні правила дизайнера.'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, образотворче мистецтво, Основи філософії, Псохологія(спец. курс)<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> 1) Формулювання правил оформлення сайту для підвищення його зручності для користувача та ефективності.<br /> 2) Формування естетичного смаку у учнів.<br /> 3) Отримання загальних знань, про види веб-сайтів та їх особливості.<br /> 4) Отримання знань про методи забезпечення пошуку інформації на сайті. <br /> 5) Закріплення знань у роботі з графічними редакторами та пакетом MS Ofice (в тому числі Word, Power Point, Publisher).<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-12 класс<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> '''Програма «Поглибленого вивчення інформатики» (10-11кл)'''<br /> Розділ „Основи комп’ютерного проектування”, що включений до програми 11-го класу, передбачає створення кожним учнем власного сайту з використанням отриманих знань з сучасних комп’ютерних технологій.<br /> Програма ТЕХНОЛОГІЇ. 10-11 КЛАСИ (Програма для профільного навчання учнів загальноосвітніх навчальних закладів ) Спеціалізація «Основи дизайну» площинне проектування: «Графічний дизайн», «WEB-дизайн» –10 клас;<br /> <br /> '''Поняття:'''<br /> Юзабіліті (англ. usability - зручність) - цим словом позначають зручність сайту, його &quot;дружність&quot; до відвідувача.<br /> Ергономічний сайт - сайт, створений з урахуванням і на основі наукових знань про пристрій і роботі людського ока, що переглядає, що збирає (для подальшого аналізу) інформацію з джерела випромінювання певної спектральної інтенсивності, обмеженого по полю огляду.<br /> <br /> Ергономічний сайт забезпечує необхідні зручності відвідувачу, зберігає його сили, здоров'я і працездатність. А це, в остаточному підсумку, підвищує ефективність сайту і приносить дохід власнику сайту.<br /> <br /> Колористика - наука про колір, що включає знання про природу кольору, основних, основних характеристиках кольору, колірних контрастах, змішанні кольору, колориті, колірної гармонії і колірної культурі.<br /> <br /> Відтінок (колір) - назва кольору (червоний, синій, ...)<br /> <br /> Інтенсивність - рівень концентрації кольору (переважання того або іншого тону)<br /> <br /> Глибина - ступінь яскравості або приглушеності тональності кольору<br /> <br /> Світлота - ступінь розбіленого (% присутності в кольорі білого і світло-сірого тонів)<br /> <br /> Насиченість -% присутності темно-сірого і чорного тонів<br /> <br /> Яскравість - характеристика світних тіл, рівна відношенню сили світла в якомусь напрямі на площу проекції світної поверхні на площину, перпендикулярну цьому напряму<br /> <br /> Контрастність - відношення різниці яркостей об'єкта і фону до їх сумі<br /> <br /> Сайт-візитка - Метою такого сайту є надання інформації про фірму та її послуги. У реальному житті ми обмінюємося візитками, але вони можуть розповісти лише про назву фірми і посади того, хто її вручив.<br /> Новинний сайт - Насправді це величезний пласт сайтів. Умовно їх можна розділити на дві великі групи: тематичні сайти і територіальні. До першої групи відносяться сайти присвячені якій-небудь темі: політика, економіка, плітки, ігри, музика, розваги і так далі. До другої групи належать сайти, присвячені якій-небудь країні, регіону, місту і так далі. Об'єднує такі сайти необхідність постійного наповнення їх свіжими новинами по темі ресурсу.<br /> Корпоративний сайт<br /> До цієї групи відносяться сайти, які виконують подвійну роль. З одного боку представництво в Інтернеті (як сайт-візитка), з іншого - засіб спілкування та обміну інформацією між співробітниками фірми, партнерами і клієнтами.<br /> <br /> Сайт Каталог<br /> Як правило, такі сайти необхідні фірмам-виробникам яких-небудь товарів. Наприклад, шпалерна фабрика може зробити сайт-каталог, де розмістить фотографії всіх зразків шпалер, з їх описом і ціною, а також надасть користувачеві побачити вибрані шпалери в різних інтер'єрах.<br /> <br /> Інтернет магазин<br /> Це сайти, які не тільки надають фотографії, описи та ціни на товари, але і мають засоби прийому замовлень on-line. Також, на відміну від сайтів-каталогів, тут можуть бути представлені абсолютно різні товари, зібрані в окремі розділи. Особливості: Дружній інтерфейс, засоби прийому замовлень on-line, можливість оплати on-line (не завжди). Як правило, користувачеві потрібно тільки клацати по кнопці з товарами, все інше буде зроблено за нього (порахують, упакують і подякують:)).<br /> <br /> Інтернет портал<br /> Це мега-сайти: об'ємні, наповнені різною інформацією, і пропонують велику кількість сервісів (послуг). Їх створення вимагає багато часу і сил, а також цілої команди розробників.<br /> Блог<br /> Все-таки це окремий вигляд сайту. Можна називати це як завгодно: домашньою сторінкою, блогом, журналом, але по суті - це той же сайт. А відрізняється він тим, що присвячений конкретній людині і його захопленням.<br /> <br /> Методи пошуку інформації на сайті:<br /> 1)пошукова система<br /> 2)карти сайту та індекси<br /> <br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> '''Ключове питання:'''<br /> <br /> Як зробити сайт зручним для користувача?<br /> <br /> '''Тематичні питання:'''<br /> <br /> 1)Як правильно обрати кольорову палітру сайту?<br /> <br /> 2)Як розмістити головні елементи управління сайтом?<br /> <br /> 3)Як спростити пошук інформації по сайту?<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> 1)Формулювання правил оформлення сайту для підвищення його зручності для користувача та ефективності.<br /> <br /> 2)Формування естетичного смаку у учнів.<br /> <br /> 3)Отримання загальних знань, про види веб-сайтів та їх особливості.<br /> <br /> 4)Отримання знань про методи забезпечення пошуку інформації на сайті. <br /> <br /> 5)Закріплення знань у роботі з сервісами Google.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> Діяльність учителя:<br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AjBmrCOc5VyNdHV6Vi1aSklUSUV5c3p6Q3VKcHA0Ync Тест], що було розроблено з метою перевірки знань учнів з теми &quot;Ергономіка сайту&quot;.<br /> <br /> Діяльність учнів:<br /> [http://infoscarbi.blogspot.com/ Учнівський блог], в якому одна з груп учнів розміщує інформацію свого дослідження з питання &quot;Як спростити пошук інформації на сайті?&quot;<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Остапчук Анна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> викладач, Кафедра ІКТ<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> СОІППО<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Суми, Сумська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> e-mail: annnet7@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 24.09.12р-30.09.12р<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> СОІППО<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Користувач:Герасименко Наталія|Герасименко Наталія Вікторівна]]<br /> <br /> [[Користувач:Ніколаєнко Світлана Петрівна|Ніколаєнко Світлана Петрівна]]<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Остапчук Анна Ігорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9E%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BF%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9C%D0%B0%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D0%B1-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%83.%D0%9D%D0%B5%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%B4%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B0.%22&diff=261433 2012-09-26T10:25:53Z

<p>Остапчук Анна Ігорівна: /* Повний План вивчення теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> <br /> '''Магія Веб-сайту.Негласні правила дизайнера.'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, образотворче мистецтво, Основи філософії, Псохологія(спец. курс)<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> 1) Формулювання правил оформлення сайту для підвищення його зручності для користувача та ефективності.<br /> 2) Формування естетичного смаку у учнів.<br /> 3) Отримання загальних знань, про види веб-сайтів та їх особливості.<br /> 4) Отримання знань про методи забезпечення пошуку інформації на сайті. <br /> 5) Закріплення знань у роботі з графічними редакторами та пакетом MS Ofice (в тому числі Word, Power Point, Publisher).<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-12 класс<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> '''Програма «Поглибленого вивчення інформатики» (10-11кл)'''<br /> Розділ „Основи комп’ютерного проектування”, що включений до програми 11-го класу, передбачає створення кожним учнем власного сайту з використанням отриманих знань з сучасних комп’ютерних технологій.<br /> Програма ТЕХНОЛОГІЇ. 10-11 КЛАСИ (Програма для профільного навчання учнів загальноосвітніх навчальних закладів ) Спеціалізація «Основи дизайну» площинне проектування: «Графічний дизайн», «WEB-дизайн» –10 клас;<br /> <br /> '''Поняття:'''<br /> Юзабіліті (англ. usability - зручність) - цим словом позначають зручність сайту, його &quot;дружність&quot; до відвідувача.<br /> Ергономічний сайт - сайт, створений з урахуванням і на основі наукових знань про пристрій і роботі людського ока, що переглядає, що збирає (для подальшого аналізу) інформацію з джерела випромінювання певної спектральної інтенсивності, обмеженого по полю огляду.<br /> <br /> Ергономічний сайт забезпечує необхідні зручності відвідувачу, зберігає його сили, здоров'я і працездатність. А це, в остаточному підсумку, підвищує ефективність сайту і приносить дохід власнику сайту.<br /> <br /> Колористика - наука про колір, що включає знання про природу кольору, основних, основних характеристиках кольору, колірних контрастах, змішанні кольору, колориті, колірної гармонії і колірної культурі.<br /> <br /> Відтінок (колір) - назва кольору (червоний, синій, ...)<br /> <br /> Інтенсивність - рівень концентрації кольору (переважання того або іншого тону)<br /> <br /> Глибина - ступінь яскравості або приглушеності тональності кольору<br /> <br /> Світлота - ступінь розбіленого (% присутності в кольорі білого і світло-сірого тонів)<br /> <br /> Насиченість -% присутності темно-сірого і чорного тонів<br /> <br /> Яскравість - характеристика світних тіл, рівна відношенню сили світла в якомусь напрямі на площу проекції світної поверхні на площину, перпендикулярну цьому напряму<br /> <br /> Контрастність - відношення різниці яркостей об'єкта і фону до їх сумі<br /> <br /> Сайт-візитка - Метою такого сайту є надання інформації про фірму та її послуги. У реальному житті ми обмінюємося візитками, але вони можуть розповісти лише про назву фірми і посади того, хто її вручив.<br /> Новинний сайт - Насправді це величезний пласт сайтів. Умовно їх можна розділити на дві великі групи: тематичні сайти і територіальні. До першої групи відносяться сайти присвячені якій-небудь темі: політика, економіка, плітки, ігри, музика, розваги і так далі. До другої групи належать сайти, присвячені якій-небудь країні, регіону, місту і так далі. Об'єднує такі сайти необхідність постійного наповнення їх свіжими новинами по темі ресурсу.<br /> Корпоративний сайт<br /> До цієї групи відносяться сайти, які виконують подвійну роль. З одного боку представництво в Інтернеті (як сайт-візитка), з іншого - засіб спілкування та обміну інформацією між співробітниками фірми, партнерами і клієнтами.<br /> <br /> Сайт Каталог<br /> Як правило, такі сайти необхідні фірмам-виробникам яких-небудь товарів. Наприклад, шпалерна фабрика може зробити сайт-каталог, де розмістить фотографії всіх зразків шпалер, з їх описом і ціною, а також надасть користувачеві побачити вибрані шпалери в різних інтер'єрах.<br /> <br /> Інтернет магазин<br /> Це сайти, які не тільки надають фотографії, описи та ціни на товари, але і мають засоби прийому замовлень on-line. Також, на відміну від сайтів-каталогів, тут можуть бути представлені абсолютно різні товари, зібрані в окремі розділи. Особливості: Дружній інтерфейс, засоби прийому замовлень on-line, можливість оплати on-line (не завжди). Як правило, користувачеві потрібно тільки клацати по кнопці з товарами, все інше буде зроблено за нього (порахують, упакують і подякують:)).<br /> <br /> Інтернет портал<br /> Це мега-сайти: об'ємні, наповнені різною інформацією, і пропонують велику кількість сервісів (послуг). Їх створення вимагає багато часу і сил, а також цілої команди розробників.<br /> Блог<br /> Все-таки це окремий вигляд сайту. Можна називати це як завгодно: домашньою сторінкою, блогом, журналом, але по суті - це той же сайт. А відрізняється він тим, що присвячений конкретній людині і його захопленням.<br /> <br /> Методи пошуку інформації на сайті:<br /> 1)пошукова система<br /> 2)карти сайту та індекси<br /> <br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> '''Ключове питання:'''<br /> <br /> Як зробити сайт зручним для користувача?<br /> <br /> '''Тематичні питання:'''<br /> <br /> 1)Як правильно обрати кольорову палітру сайту?<br /> <br /> 2)Як розмістити головні елементи управління сайтом?<br /> <br /> 3)Як спростити пошук інформації по сайту?<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> 1)Формулювання правил оформлення сайту для підвищення його зручності для користувача та ефективності.<br /> <br /> 2)Формування естетичного смаку у учнів.<br /> <br /> 3)Отримання загальних знань, про види веб-сайтів та їх особливості.<br /> <br /> 4)Отримання знань про методи забезпечення пошуку інформації на сайті. <br /> <br /> 5)Закріплення знань у роботі з сервісами Google.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AjBmrCOc5VyNdHV6Vi1aSklUSUV5c3p6Q3VKcHA0Ync Тест], що було розроблено з метою перевірки знань учнів з даної теми.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Остапчук Анна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> викладач, Кафедра ІКТ<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> СОІППО<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Суми, Сумська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> e-mail: annnet7@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 24.09.12р-30.09.12р<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> СОІППО<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Користувач:Герасименко Наталія|Герасименко Наталія Вікторівна]]<br /> <br /> [[Користувач:Ніколаєнко Світлана Петрівна|Ніколаєнко Світлана Петрівна]]<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Остапчук Анна Ігорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9E%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BF%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9C%D0%B0%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D0%B1-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%83.%D0%9D%D0%B5%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%B4%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B0.%22&diff=261422 2012-09-26T10:23:39Z

<p>Остапчук Анна Ігорівна: /* Тренери */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> <br /> '''Магія Веб-сайту.Негласні правила дизайнера.'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, образотворче мистецтво, Основи філософії, Псохологія(спец. курс)<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> 1) Формулювання правил оформлення сайту для підвищення його зручності для користувача та ефективності.<br /> 2) Формування естетичного смаку у учнів.<br /> 3) Отримання загальних знань, про види веб-сайтів та їх особливості.<br /> 4) Отримання знань про методи забезпечення пошуку інформації на сайті. <br /> 5) Закріплення знань у роботі з графічними редакторами та пакетом MS Ofice (в тому числі Word, Power Point, Publisher).<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-12 класс<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> '''Програма «Поглибленого вивчення інформатики» (10-11кл)'''<br /> Розділ „Основи комп’ютерного проектування”, що включений до програми 11-го класу, передбачає створення кожним учнем власного сайту з використанням отриманих знань з сучасних комп’ютерних технологій.<br /> Програма ТЕХНОЛОГІЇ. 10-11 КЛАСИ (Програма для профільного навчання учнів загальноосвітніх навчальних закладів ) Спеціалізація «Основи дизайну» площинне проектування: «Графічний дизайн», «WEB-дизайн» –10 клас;<br /> <br /> '''Поняття:'''<br /> Юзабіліті (англ. usability - зручність) - цим словом позначають зручність сайту, його &quot;дружність&quot; до відвідувача.<br /> Ергономічний сайт - сайт, створений з урахуванням і на основі наукових знань про пристрій і роботі людського ока, що переглядає, що збирає (для подальшого аналізу) інформацію з джерела випромінювання певної спектральної інтенсивності, обмеженого по полю огляду.<br /> <br /> Ергономічний сайт забезпечує необхідні зручності відвідувачу, зберігає його сили, здоров'я і працездатність. А це, в остаточному підсумку, підвищує ефективність сайту і приносить дохід власнику сайту.<br /> <br /> Колористика - наука про колір, що включає знання про природу кольору, основних, основних характеристиках кольору, колірних контрастах, змішанні кольору, колориті, колірної гармонії і колірної культурі.<br /> <br /> Відтінок (колір) - назва кольору (червоний, синій, ...)<br /> <br /> Інтенсивність - рівень концентрації кольору (переважання того або іншого тону)<br /> <br /> Глибина - ступінь яскравості або приглушеності тональності кольору<br /> <br /> Світлота - ступінь розбіленого (% присутності в кольорі білого і світло-сірого тонів)<br /> <br /> Насиченість -% присутності темно-сірого і чорного тонів<br /> <br /> Яскравість - характеристика світних тіл, рівна відношенню сили світла в якомусь напрямі на площу проекції світної поверхні на площину, перпендикулярну цьому напряму<br /> <br /> Контрастність - відношення різниці яркостей об'єкта і фону до їх сумі<br /> <br /> Сайт-візитка - Метою такого сайту є надання інформації про фірму та її послуги. У реальному житті ми обмінюємося візитками, але вони можуть розповісти лише про назву фірми і посади того, хто її вручив.<br /> Новинний сайт - Насправді це величезний пласт сайтів. Умовно їх можна розділити на дві великі групи: тематичні сайти і територіальні. До першої групи відносяться сайти присвячені якій-небудь темі: політика, економіка, плітки, ігри, музика, розваги і так далі. До другої групи належать сайти, присвячені якій-небудь країні, регіону, місту і так далі. Об'єднує такі сайти необхідність постійного наповнення їх свіжими новинами по темі ресурсу.<br /> Корпоративний сайт<br /> До цієї групи відносяться сайти, які виконують подвійну роль. З одного боку представництво в Інтернеті (як сайт-візитка), з іншого - засіб спілкування та обміну інформацією між співробітниками фірми, партнерами і клієнтами.<br /> <br /> Сайт Каталог<br /> Як правило, такі сайти необхідні фірмам-виробникам яких-небудь товарів. Наприклад, шпалерна фабрика може зробити сайт-каталог, де розмістить фотографії всіх зразків шпалер, з їх описом і ціною, а також надасть користувачеві побачити вибрані шпалери в різних інтер'єрах.<br /> <br /> Інтернет магазин<br /> Це сайти, які не тільки надають фотографії, описи та ціни на товари, але і мають засоби прийому замовлень on-line. Також, на відміну від сайтів-каталогів, тут можуть бути представлені абсолютно різні товари, зібрані в окремі розділи. Особливості: Дружній інтерфейс, засоби прийому замовлень on-line, можливість оплати on-line (не завжди). Як правило, користувачеві потрібно тільки клацати по кнопці з товарами, все інше буде зроблено за нього (порахують, упакують і подякують:)).<br /> <br /> Інтернет портал<br /> Це мега-сайти: об'ємні, наповнені різною інформацією, і пропонують велику кількість сервісів (послуг). Їх створення вимагає багато часу і сил, а також цілої команди розробників.<br /> Блог<br /> Все-таки це окремий вигляд сайту. Можна називати це як завгодно: домашньою сторінкою, блогом, журналом, але по суті - це той же сайт. А відрізняється він тим, що присвячений конкретній людині і його захопленням.<br /> <br /> Методи пошуку інформації на сайті:<br /> 1)пошукова система<br /> 2)карти сайту та індекси<br /> <br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> 1)Формулювання правил оформлення сайту для підвищення його зручності для користувача та ефективності.<br /> <br /> 2)Формування естетичного смаку у учнів.<br /> <br /> 3)Отримання загальних знань, про види веб-сайтів та їх особливості.<br /> <br /> 4)Отримання знань про методи забезпечення пошуку інформації на сайті. <br /> <br /> 5)Закріплення знань у роботі з сервісами Google.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AjBmrCOc5VyNdHV6Vi1aSklUSUV5c3p6Q3VKcHA0Ync Тест], що було розроблено з метою перевірки знань учнів з даної теми.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Остапчук Анна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> викладач, Кафедра ІКТ<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> СОІППО<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Суми, Сумська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> e-mail: annnet7@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 24.09.12р-30.09.12р<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> СОІППО<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Користувач:Герасименко Наталія|Герасименко Наталія Вікторівна]]<br /> <br /> [[Користувач:Ніколаєнко Світлана Петрівна|Ніколаєнко Світлана Петрівна]]<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Остапчук Анна Ігорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9E%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BF%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9C%D0%B0%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D0%B1-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%83.%D0%9D%D0%B5%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%B4%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B0.%22&diff=261420 2012-09-26T10:23:00Z

<p>Остапчук Анна Ігорівна: /* Тренери */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> <br /> '''Магія Веб-сайту.Негласні правила дизайнера.'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, образотворче мистецтво, Основи філософії, Псохологія(спец. курс)<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> 1) Формулювання правил оформлення сайту для підвищення його зручності для користувача та ефективності.<br /> 2) Формування естетичного смаку у учнів.<br /> 3) Отримання загальних знань, про види веб-сайтів та їх особливості.<br /> 4) Отримання знань про методи забезпечення пошуку інформації на сайті. <br /> 5) Закріплення знань у роботі з графічними редакторами та пакетом MS Ofice (в тому числі Word, Power Point, Publisher).<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-12 класс<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> '''Програма «Поглибленого вивчення інформатики» (10-11кл)'''<br /> Розділ „Основи комп’ютерного проектування”, що включений до програми 11-го класу, передбачає створення кожним учнем власного сайту з використанням отриманих знань з сучасних комп’ютерних технологій.<br /> Програма ТЕХНОЛОГІЇ. 10-11 КЛАСИ (Програма для профільного навчання учнів загальноосвітніх навчальних закладів ) Спеціалізація «Основи дизайну» площинне проектування: «Графічний дизайн», «WEB-дизайн» –10 клас;<br /> <br /> '''Поняття:'''<br /> Юзабіліті (англ. usability - зручність) - цим словом позначають зручність сайту, його &quot;дружність&quot; до відвідувача.<br /> Ергономічний сайт - сайт, створений з урахуванням і на основі наукових знань про пристрій і роботі людського ока, що переглядає, що збирає (для подальшого аналізу) інформацію з джерела випромінювання певної спектральної інтенсивності, обмеженого по полю огляду.<br /> <br /> Ергономічний сайт забезпечує необхідні зручності відвідувачу, зберігає його сили, здоров'я і працездатність. А це, в остаточному підсумку, підвищує ефективність сайту і приносить дохід власнику сайту.<br /> <br /> Колористика - наука про колір, що включає знання про природу кольору, основних, основних характеристиках кольору, колірних контрастах, змішанні кольору, колориті, колірної гармонії і колірної культурі.<br /> <br /> Відтінок (колір) - назва кольору (червоний, синій, ...)<br /> <br /> Інтенсивність - рівень концентрації кольору (переважання того або іншого тону)<br /> <br /> Глибина - ступінь яскравості або приглушеності тональності кольору<br /> <br /> Світлота - ступінь розбіленого (% присутності в кольорі білого і світло-сірого тонів)<br /> <br /> Насиченість -% присутності темно-сірого і чорного тонів<br /> <br /> Яскравість - характеристика світних тіл, рівна відношенню сили світла в якомусь напрямі на площу проекції світної поверхні на площину, перпендикулярну цьому напряму<br /> <br /> Контрастність - відношення різниці яркостей об'єкта і фону до їх сумі<br /> <br /> Сайт-візитка - Метою такого сайту є надання інформації про фірму та її послуги. У реальному житті ми обмінюємося візитками, але вони можуть розповісти лише про назву фірми і посади того, хто її вручив.<br /> Новинний сайт - Насправді це величезний пласт сайтів. Умовно їх можна розділити на дві великі групи: тематичні сайти і територіальні. До першої групи відносяться сайти присвячені якій-небудь темі: політика, економіка, плітки, ігри, музика, розваги і так далі. До другої групи належать сайти, присвячені якій-небудь країні, регіону, місту і так далі. Об'єднує такі сайти необхідність постійного наповнення їх свіжими новинами по темі ресурсу.<br /> Корпоративний сайт<br /> До цієї групи відносяться сайти, які виконують подвійну роль. З одного боку представництво в Інтернеті (як сайт-візитка), з іншого - засіб спілкування та обміну інформацією між співробітниками фірми, партнерами і клієнтами.<br /> <br /> Сайт Каталог<br /> Як правило, такі сайти необхідні фірмам-виробникам яких-небудь товарів. Наприклад, шпалерна фабрика може зробити сайт-каталог, де розмістить фотографії всіх зразків шпалер, з їх описом і ціною, а також надасть користувачеві побачити вибрані шпалери в різних інтер'єрах.<br /> <br /> Інтернет магазин<br /> Це сайти, які не тільки надають фотографії, описи та ціни на товари, але і мають засоби прийому замовлень on-line. Також, на відміну від сайтів-каталогів, тут можуть бути представлені абсолютно різні товари, зібрані в окремі розділи. Особливості: Дружній інтерфейс, засоби прийому замовлень on-line, можливість оплати on-line (не завжди). Як правило, користувачеві потрібно тільки клацати по кнопці з товарами, все інше буде зроблено за нього (порахують, упакують і подякують:)).<br /> <br /> Інтернет портал<br /> Це мега-сайти: об'ємні, наповнені різною інформацією, і пропонують велику кількість сервісів (послуг). Їх створення вимагає багато часу і сил, а також цілої команди розробників.<br /> Блог<br /> Все-таки це окремий вигляд сайту. Можна називати це як завгодно: домашньою сторінкою, блогом, журналом, але по суті - це той же сайт. А відрізняється він тим, що присвячений конкретній людині і його захопленням.<br /> <br /> Методи пошуку інформації на сайті:<br /> 1)пошукова система<br /> 2)карти сайту та індекси<br /> <br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> 1)Формулювання правил оформлення сайту для підвищення його зручності для користувача та ефективності.<br /> <br /> 2)Формування естетичного смаку у учнів.<br /> <br /> 3)Отримання загальних знань, про види веб-сайтів та їх особливості.<br /> <br /> 4)Отримання знань про методи забезпечення пошуку інформації на сайті. <br /> <br /> 5)Закріплення знань у роботі з сервісами Google.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AjBmrCOc5VyNdHV6Vi1aSklUSUV5c3p6Q3VKcHA0Ync Тест], що було розроблено з метою перевірки знань учнів з даної теми.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Остапчук Анна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> викладач, Кафедра ІКТ<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> СОІППО<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Суми, Сумська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> e-mail: annnet7@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 24.09.12р-30.09.12р<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> СОІППО<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Герасименко Наталія Вікторівна]]<br /> <br /> [[Ніколаєнко Світлана Петрівна ]]<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Остапчук Анна Ігорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9E%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BF%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9C%D0%B0%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D0%B1-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%83.%D0%9D%D0%B5%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%B4%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B0.%22&diff=261416 2012-09-26T10:21:58Z

<p>Остапчук Анна Ігорівна: /* Місце проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> <br /> '''Магія Веб-сайту.Негласні правила дизайнера.'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, образотворче мистецтво, Основи філософії, Псохологія(спец. курс)<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> 1) Формулювання правил оформлення сайту для підвищення його зручності для користувача та ефективності.<br /> 2) Формування естетичного смаку у учнів.<br /> 3) Отримання загальних знань, про види веб-сайтів та їх особливості.<br /> 4) Отримання знань про методи забезпечення пошуку інформації на сайті. <br /> 5) Закріплення знань у роботі з графічними редакторами та пакетом MS Ofice (в тому числі Word, Power Point, Publisher).<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-12 класс<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> '''Програма «Поглибленого вивчення інформатики» (10-11кл)'''<br /> Розділ „Основи комп’ютерного проектування”, що включений до програми 11-го класу, передбачає створення кожним учнем власного сайту з використанням отриманих знань з сучасних комп’ютерних технологій.<br /> Програма ТЕХНОЛОГІЇ. 10-11 КЛАСИ (Програма для профільного навчання учнів загальноосвітніх навчальних закладів ) Спеціалізація «Основи дизайну» площинне проектування: «Графічний дизайн», «WEB-дизайн» –10 клас;<br /> <br /> '''Поняття:'''<br /> Юзабіліті (англ. usability - зручність) - цим словом позначають зручність сайту, його &quot;дружність&quot; до відвідувача.<br /> Ергономічний сайт - сайт, створений з урахуванням і на основі наукових знань про пристрій і роботі людського ока, що переглядає, що збирає (для подальшого аналізу) інформацію з джерела випромінювання певної спектральної інтенсивності, обмеженого по полю огляду.<br /> <br /> Ергономічний сайт забезпечує необхідні зручності відвідувачу, зберігає його сили, здоров'я і працездатність. А це, в остаточному підсумку, підвищує ефективність сайту і приносить дохід власнику сайту.<br /> <br /> Колористика - наука про колір, що включає знання про природу кольору, основних, основних характеристиках кольору, колірних контрастах, змішанні кольору, колориті, колірної гармонії і колірної культурі.<br /> <br /> Відтінок (колір) - назва кольору (червоний, синій, ...)<br /> <br /> Інтенсивність - рівень концентрації кольору (переважання того або іншого тону)<br /> <br /> Глибина - ступінь яскравості або приглушеності тональності кольору<br /> <br /> Світлота - ступінь розбіленого (% присутності в кольорі білого і світло-сірого тонів)<br /> <br /> Насиченість -% присутності темно-сірого і чорного тонів<br /> <br /> Яскравість - характеристика світних тіл, рівна відношенню сили світла в якомусь напрямі на площу проекції світної поверхні на площину, перпендикулярну цьому напряму<br /> <br /> Контрастність - відношення різниці яркостей об'єкта і фону до їх сумі<br /> <br /> Сайт-візитка - Метою такого сайту є надання інформації про фірму та її послуги. У реальному житті ми обмінюємося візитками, але вони можуть розповісти лише про назву фірми і посади того, хто її вручив.<br /> Новинний сайт - Насправді це величезний пласт сайтів. Умовно їх можна розділити на дві великі групи: тематичні сайти і територіальні. До першої групи відносяться сайти присвячені якій-небудь темі: політика, економіка, плітки, ігри, музика, розваги і так далі. До другої групи належать сайти, присвячені якій-небудь країні, регіону, місту і так далі. Об'єднує такі сайти необхідність постійного наповнення їх свіжими новинами по темі ресурсу.<br /> Корпоративний сайт<br /> До цієї групи відносяться сайти, які виконують подвійну роль. З одного боку представництво в Інтернеті (як сайт-візитка), з іншого - засіб спілкування та обміну інформацією між співробітниками фірми, партнерами і клієнтами.<br /> <br /> Сайт Каталог<br /> Як правило, такі сайти необхідні фірмам-виробникам яких-небудь товарів. Наприклад, шпалерна фабрика може зробити сайт-каталог, де розмістить фотографії всіх зразків шпалер, з їх описом і ціною, а також надасть користувачеві побачити вибрані шпалери в різних інтер'єрах.<br /> <br /> Інтернет магазин<br /> Це сайти, які не тільки надають фотографії, описи та ціни на товари, але і мають засоби прийому замовлень on-line. Також, на відміну від сайтів-каталогів, тут можуть бути представлені абсолютно різні товари, зібрані в окремі розділи. Особливості: Дружній інтерфейс, засоби прийому замовлень on-line, можливість оплати on-line (не завжди). Як правило, користувачеві потрібно тільки клацати по кнопці з товарами, все інше буде зроблено за нього (порахують, упакують і подякують:)).<br /> <br /> Інтернет портал<br /> Це мега-сайти: об'ємні, наповнені різною інформацією, і пропонують велику кількість сервісів (послуг). Їх створення вимагає багато часу і сил, а також цілої команди розробників.<br /> Блог<br /> Все-таки це окремий вигляд сайту. Можна називати це як завгодно: домашньою сторінкою, блогом, журналом, але по суті - це той же сайт. А відрізняється він тим, що присвячений конкретній людині і його захопленням.<br /> <br /> Методи пошуку інформації на сайті:<br /> 1)пошукова система<br /> 2)карти сайту та індекси<br /> <br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> 1)Формулювання правил оформлення сайту для підвищення його зручності для користувача та ефективності.<br /> <br /> 2)Формування естетичного смаку у учнів.<br /> <br /> 3)Отримання загальних знань, про види веб-сайтів та їх особливості.<br /> <br /> 4)Отримання знань про методи забезпечення пошуку інформації на сайті. <br /> <br /> 5)Закріплення знань у роботі з сервісами Google.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AjBmrCOc5VyNdHV6Vi1aSklUSUV5c3p6Q3VKcHA0Ync Тест], що було розроблено з метою перевірки знань учнів з даної теми.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Остапчук Анна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> викладач, Кафедра ІКТ<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> СОІППО<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Суми, Сумська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> e-mail: annnet7@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 24.09.12р-30.09.12р<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> СОІППО<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Остапчук Анна Ігорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9E%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BF%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9C%D0%B0%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D0%B1-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%83.%D0%9D%D0%B5%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%B4%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B0.%22&diff=261415 2012-09-26T10:21:42Z

<p>Остапчук Анна Ігорівна: /* Дати проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> <br /> '''Магія Веб-сайту.Негласні правила дизайнера.'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, образотворче мистецтво, Основи філософії, Псохологія(спец. курс)<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> 1) Формулювання правил оформлення сайту для підвищення його зручності для користувача та ефективності.<br /> 2) Формування естетичного смаку у учнів.<br /> 3) Отримання загальних знань, про види веб-сайтів та їх особливості.<br /> 4) Отримання знань про методи забезпечення пошуку інформації на сайті. <br /> 5) Закріплення знань у роботі з графічними редакторами та пакетом MS Ofice (в тому числі Word, Power Point, Publisher).<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-12 класс<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> '''Програма «Поглибленого вивчення інформатики» (10-11кл)'''<br /> Розділ „Основи комп’ютерного проектування”, що включений до програми 11-го класу, передбачає створення кожним учнем власного сайту з використанням отриманих знань з сучасних комп’ютерних технологій.<br /> Програма ТЕХНОЛОГІЇ. 10-11 КЛАСИ (Програма для профільного навчання учнів загальноосвітніх навчальних закладів ) Спеціалізація «Основи дизайну» площинне проектування: «Графічний дизайн», «WEB-дизайн» –10 клас;<br /> <br /> '''Поняття:'''<br /> Юзабіліті (англ. usability - зручність) - цим словом позначають зручність сайту, його &quot;дружність&quot; до відвідувача.<br /> Ергономічний сайт - сайт, створений з урахуванням і на основі наукових знань про пристрій і роботі людського ока, що переглядає, що збирає (для подальшого аналізу) інформацію з джерела випромінювання певної спектральної інтенсивності, обмеженого по полю огляду.<br /> <br /> Ергономічний сайт забезпечує необхідні зручності відвідувачу, зберігає його сили, здоров'я і працездатність. А це, в остаточному підсумку, підвищує ефективність сайту і приносить дохід власнику сайту.<br /> <br /> Колористика - наука про колір, що включає знання про природу кольору, основних, основних характеристиках кольору, колірних контрастах, змішанні кольору, колориті, колірної гармонії і колірної культурі.<br /> <br /> Відтінок (колір) - назва кольору (червоний, синій, ...)<br /> <br /> Інтенсивність - рівень концентрації кольору (переважання того або іншого тону)<br /> <br /> Глибина - ступінь яскравості або приглушеності тональності кольору<br /> <br /> Світлота - ступінь розбіленого (% присутності в кольорі білого і світло-сірого тонів)<br /> <br /> Насиченість -% присутності темно-сірого і чорного тонів<br /> <br /> Яскравість - характеристика світних тіл, рівна відношенню сили світла в якомусь напрямі на площу проекції світної поверхні на площину, перпендикулярну цьому напряму<br /> <br /> Контрастність - відношення різниці яркостей об'єкта і фону до їх сумі<br /> <br /> Сайт-візитка - Метою такого сайту є надання інформації про фірму та її послуги. У реальному житті ми обмінюємося візитками, але вони можуть розповісти лише про назву фірми і посади того, хто її вручив.<br /> Новинний сайт - Насправді це величезний пласт сайтів. Умовно їх можна розділити на дві великі групи: тематичні сайти і територіальні. До першої групи відносяться сайти присвячені якій-небудь темі: політика, економіка, плітки, ігри, музика, розваги і так далі. До другої групи належать сайти, присвячені якій-небудь країні, регіону, місту і так далі. Об'єднує такі сайти необхідність постійного наповнення їх свіжими новинами по темі ресурсу.<br /> Корпоративний сайт<br /> До цієї групи відносяться сайти, які виконують подвійну роль. З одного боку представництво в Інтернеті (як сайт-візитка), з іншого - засіб спілкування та обміну інформацією між співробітниками фірми, партнерами і клієнтами.<br /> <br /> Сайт Каталог<br /> Як правило, такі сайти необхідні фірмам-виробникам яких-небудь товарів. Наприклад, шпалерна фабрика може зробити сайт-каталог, де розмістить фотографії всіх зразків шпалер, з їх описом і ціною, а також надасть користувачеві побачити вибрані шпалери в різних інтер'єрах.<br /> <br /> Інтернет магазин<br /> Це сайти, які не тільки надають фотографії, описи та ціни на товари, але і мають засоби прийому замовлень on-line. Також, на відміну від сайтів-каталогів, тут можуть бути представлені абсолютно різні товари, зібрані в окремі розділи. Особливості: Дружній інтерфейс, засоби прийому замовлень on-line, можливість оплати on-line (не завжди). Як правило, користувачеві потрібно тільки клацати по кнопці з товарами, все інше буде зроблено за нього (порахують, упакують і подякують:)).<br /> <br /> Інтернет портал<br /> Це мега-сайти: об'ємні, наповнені різною інформацією, і пропонують велику кількість сервісів (послуг). Їх створення вимагає багато часу і сил, а також цілої команди розробників.<br /> Блог<br /> Все-таки це окремий вигляд сайту. Можна називати це як завгодно: домашньою сторінкою, блогом, журналом, але по суті - це той же сайт. А відрізняється він тим, що присвячений конкретній людині і його захопленням.<br /> <br /> Методи пошуку інформації на сайті:<br /> 1)пошукова система<br /> 2)карти сайту та індекси<br /> <br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> 1)Формулювання правил оформлення сайту для підвищення його зручності для користувача та ефективності.<br /> <br /> 2)Формування естетичного смаку у учнів.<br /> <br /> 3)Отримання загальних знань, про види веб-сайтів та їх особливості.<br /> <br /> 4)Отримання знань про методи забезпечення пошуку інформації на сайті. <br /> <br /> 5)Закріплення знань у роботі з сервісами Google.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AjBmrCOc5VyNdHV6Vi1aSklUSUV5c3p6Q3VKcHA0Ync Тест], що було розроблено з метою перевірки знань учнів з даної теми.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Остапчук Анна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> викладач, Кафедра ІКТ<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> СОІППО<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Суми, Сумська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> e-mail: annnet7@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 24.09.12р-30.09.12р<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Остапчук Анна Ігорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9E%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BF%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9C%D0%B0%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D0%B1-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%83.%D0%9D%D0%B5%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%B4%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B0.%22&diff=261411 2012-09-26T10:20:37Z

<p>Остапчук Анна Ігорівна: /* Відомості про автора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> <br /> '''Магія Веб-сайту.Негласні правила дизайнера.'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, образотворче мистецтво, Основи філософії, Псохологія(спец. курс)<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> 1) Формулювання правил оформлення сайту для підвищення його зручності для користувача та ефективності.<br /> 2) Формування естетичного смаку у учнів.<br /> 3) Отримання загальних знань, про види веб-сайтів та їх особливості.<br /> 4) Отримання знань про методи забезпечення пошуку інформації на сайті. <br /> 5) Закріплення знань у роботі з графічними редакторами та пакетом MS Ofice (в тому числі Word, Power Point, Publisher).<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-12 класс<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> '''Програма «Поглибленого вивчення інформатики» (10-11кл)'''<br /> Розділ „Основи комп’ютерного проектування”, що включений до програми 11-го класу, передбачає створення кожним учнем власного сайту з використанням отриманих знань з сучасних комп’ютерних технологій.<br /> Програма ТЕХНОЛОГІЇ. 10-11 КЛАСИ (Програма для профільного навчання учнів загальноосвітніх навчальних закладів ) Спеціалізація «Основи дизайну» площинне проектування: «Графічний дизайн», «WEB-дизайн» –10 клас;<br /> <br /> '''Поняття:'''<br /> Юзабіліті (англ. usability - зручність) - цим словом позначають зручність сайту, його &quot;дружність&quot; до відвідувача.<br /> Ергономічний сайт - сайт, створений з урахуванням і на основі наукових знань про пристрій і роботі людського ока, що переглядає, що збирає (для подальшого аналізу) інформацію з джерела випромінювання певної спектральної інтенсивності, обмеженого по полю огляду.<br /> <br /> Ергономічний сайт забезпечує необхідні зручності відвідувачу, зберігає його сили, здоров'я і працездатність. А це, в остаточному підсумку, підвищує ефективність сайту і приносить дохід власнику сайту.<br /> <br /> Колористика - наука про колір, що включає знання про природу кольору, основних, основних характеристиках кольору, колірних контрастах, змішанні кольору, колориті, колірної гармонії і колірної культурі.<br /> <br /> Відтінок (колір) - назва кольору (червоний, синій, ...)<br /> <br /> Інтенсивність - рівень концентрації кольору (переважання того або іншого тону)<br /> <br /> Глибина - ступінь яскравості або приглушеності тональності кольору<br /> <br /> Світлота - ступінь розбіленого (% присутності в кольорі білого і світло-сірого тонів)<br /> <br /> Насиченість -% присутності темно-сірого і чорного тонів<br /> <br /> Яскравість - характеристика світних тіл, рівна відношенню сили світла в якомусь напрямі на площу проекції світної поверхні на площину, перпендикулярну цьому напряму<br /> <br /> Контрастність - відношення різниці яркостей об'єкта і фону до їх сумі<br /> <br /> Сайт-візитка - Метою такого сайту є надання інформації про фірму та її послуги. У реальному житті ми обмінюємося візитками, але вони можуть розповісти лише про назву фірми і посади того, хто її вручив.<br /> Новинний сайт - Насправді це величезний пласт сайтів. Умовно їх можна розділити на дві великі групи: тематичні сайти і територіальні. До першої групи відносяться сайти присвячені якій-небудь темі: політика, економіка, плітки, ігри, музика, розваги і так далі. До другої групи належать сайти, присвячені якій-небудь країні, регіону, місту і так далі. Об'єднує такі сайти необхідність постійного наповнення їх свіжими новинами по темі ресурсу.<br /> Корпоративний сайт<br /> До цієї групи відносяться сайти, які виконують подвійну роль. З одного боку представництво в Інтернеті (як сайт-візитка), з іншого - засіб спілкування та обміну інформацією між співробітниками фірми, партнерами і клієнтами.<br /> <br /> Сайт Каталог<br /> Як правило, такі сайти необхідні фірмам-виробникам яких-небудь товарів. Наприклад, шпалерна фабрика може зробити сайт-каталог, де розмістить фотографії всіх зразків шпалер, з їх описом і ціною, а також надасть користувачеві побачити вибрані шпалери в різних інтер'єрах.<br /> <br /> Інтернет магазин<br /> Це сайти, які не тільки надають фотографії, описи та ціни на товари, але і мають засоби прийому замовлень on-line. Також, на відміну від сайтів-каталогів, тут можуть бути представлені абсолютно різні товари, зібрані в окремі розділи. Особливості: Дружній інтерфейс, засоби прийому замовлень on-line, можливість оплати on-line (не завжди). Як правило, користувачеві потрібно тільки клацати по кнопці з товарами, все інше буде зроблено за нього (порахують, упакують і подякують:)).<br /> <br /> Інтернет портал<br /> Це мега-сайти: об'ємні, наповнені різною інформацією, і пропонують велику кількість сервісів (послуг). Їх створення вимагає багато часу і сил, а також цілої команди розробників.<br /> Блог<br /> Все-таки це окремий вигляд сайту. Можна називати це як завгодно: домашньою сторінкою, блогом, журналом, але по суті - це той же сайт. А відрізняється він тим, що присвячений конкретній людині і його захопленням.<br /> <br /> Методи пошуку інформації на сайті:<br /> 1)пошукова система<br /> 2)карти сайту та індекси<br /> <br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> 1)Формулювання правил оформлення сайту для підвищення його зручності для користувача та ефективності.<br /> <br /> 2)Формування естетичного смаку у учнів.<br /> <br /> 3)Отримання загальних знань, про види веб-сайтів та їх особливості.<br /> <br /> 4)Отримання знань про методи забезпечення пошуку інформації на сайті. <br /> <br /> 5)Закріплення знань у роботі з сервісами Google.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AjBmrCOc5VyNdHV6Vi1aSklUSUV5c3p6Q3VKcHA0Ync Тест], що було розроблено з метою перевірки знань учнів з даної теми.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Остапчук Анна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> викладач, Кафедра ІКТ<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> СОІППО<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> м.Суми, Сумська обл.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> e-mail: annnet7@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Остапчук Анна Ігорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9E%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BF%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9C%D0%B0%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D0%B1-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%83.%D0%9D%D0%B5%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%B4%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B0.%22&diff=261409 2012-09-26T10:18:44Z

<p>Остапчук Анна Ігорівна: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> <br /> '''Магія Веб-сайту.Негласні правила дизайнера.'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, образотворче мистецтво, Основи філософії, Псохологія(спец. курс)<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> 1) Формулювання правил оформлення сайту для підвищення його зручності для користувача та ефективності.<br /> 2) Формування естетичного смаку у учнів.<br /> 3) Отримання загальних знань, про види веб-сайтів та їх особливості.<br /> 4) Отримання знань про методи забезпечення пошуку інформації на сайті. <br /> 5) Закріплення знань у роботі з графічними редакторами та пакетом MS Ofice (в тому числі Word, Power Point, Publisher).<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 10-12 класс<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> '''Програма «Поглибленого вивчення інформатики» (10-11кл)'''<br /> Розділ „Основи комп’ютерного проектування”, що включений до програми 11-го класу, передбачає створення кожним учнем власного сайту з використанням отриманих знань з сучасних комп’ютерних технологій.<br /> Програма ТЕХНОЛОГІЇ. 10-11 КЛАСИ (Програма для профільного навчання учнів загальноосвітніх навчальних закладів ) Спеціалізація «Основи дизайну» площинне проектування: «Графічний дизайн», «WEB-дизайн» –10 клас;<br /> <br /> '''Поняття:'''<br /> Юзабіліті (англ. usability - зручність) - цим словом позначають зручність сайту, його &quot;дружність&quot; до відвідувача.<br /> Ергономічний сайт - сайт, створений з урахуванням і на основі наукових знань про пристрій і роботі людського ока, що переглядає, що збирає (для подальшого аналізу) інформацію з джерела випромінювання певної спектральної інтенсивності, обмеженого по полю огляду.<br /> <br /> Ергономічний сайт забезпечує необхідні зручності відвідувачу, зберігає його сили, здоров'я і працездатність. А це, в остаточному підсумку, підвищує ефективність сайту і приносить дохід власнику сайту.<br /> <br /> Колористика - наука про колір, що включає знання про природу кольору, основних, основних характеристиках кольору, колірних контрастах, змішанні кольору, колориті, колірної гармонії і колірної культурі.<br /> <br /> Відтінок (колір) - назва кольору (червоний, синій, ...)<br /> <br /> Інтенсивність - рівень концентрації кольору (переважання того або іншого тону)<br /> <br /> Глибина - ступінь яскравості або приглушеності тональності кольору<br /> <br /> Світлота - ступінь розбіленого (% присутності в кольорі білого і світло-сірого тонів)<br /> <br /> Насиченість -% присутності темно-сірого і чорного тонів<br /> <br /> Яскравість - характеристика світних тіл, рівна відношенню сили світла в якомусь напрямі на площу проекції світної поверхні на площину, перпендикулярну цьому напряму<br /> <br /> Контрастність - відношення різниці яркостей об'єкта і фону до їх сумі<br /> <br /> Сайт-візитка - Метою такого сайту є надання інформації про фірму та її послуги. У реальному житті ми обмінюємося візитками, але вони можуть розповісти лише про назву фірми і посади того, хто її вручив.<br /> Новинний сайт - Насправді це величезний пласт сайтів. Умовно їх можна розділити на дві великі групи: тематичні сайти і територіальні. До першої групи відносяться сайти присвячені якій-небудь темі: політика, економіка, плітки, ігри, музика, розваги і так далі. До другої групи належать сайти, присвячені якій-небудь країні, регіону, місту і так далі. Об'єднує такі сайти необхідність постійного наповнення їх свіжими новинами по темі ресурсу.<br /> Корпоративний сайт<br /> До цієї групи відносяться сайти, які виконують подвійну роль. З одного боку представництво в Інтернеті (як сайт-візитка), з іншого - засіб спілкування та обміну інформацією між співробітниками фірми, партнерами і клієнтами.<br /> <br /> Сайт Каталог<br /> Як правило, такі сайти необхідні фірмам-виробникам яких-небудь товарів. Наприклад, шпалерна фабрика може зробити сайт-каталог, де розмістить фотографії всіх зразків шпалер, з їх описом і ціною, а також надасть користувачеві побачити вибрані шпалери в різних інтер'єрах.<br /> <br /> Інтернет магазин<br /> Це сайти, які не тільки надають фотографії, описи та ціни на товари, але і мають засоби прийому замовлень on-line. Також, на відміну від сайтів-каталогів, тут можуть бути представлені абсолютно різні товари, зібрані в окремі розділи. Особливості: Дружній інтерфейс, засоби прийому замовлень on-line, можливість оплати on-line (не завжди). Як правило, користувачеві потрібно тільки клацати по кнопці з товарами, все інше буде зроблено за нього (порахують, упакують і подякують:)).<br /> <br /> Інтернет портал<br /> Це мега-сайти: об'ємні, наповнені різною інформацією, і пропонують велику кількість сервісів (послуг). Їх створення вимагає багато часу і сил, а також цілої команди розробників.<br /> Блог<br /> Все-таки це окремий вигляд сайту. Можна називати це як завгодно: домашньою сторінкою, блогом, журналом, але по суті - це той же сайт. А відрізняється він тим, що присвячений конкретній людині і його захопленням.<br /> <br /> Методи пошуку інформації на сайті:<br /> 1)пошукова система<br /> 2)карти сайту та індекси<br /> <br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> 1)Формулювання правил оформлення сайту для підвищення його зручності для користувача та ефективності.<br /> <br /> 2)Формування естетичного смаку у учнів.<br /> <br /> 3)Отримання загальних знань, про види веб-сайтів та їх особливості.<br /> <br /> 4)Отримання знань про методи забезпечення пошуку інформації на сайті. <br /> <br /> 5)Закріплення знань у роботі з сервісами Google.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AjBmrCOc5VyNdHV6Vi1aSklUSUV5c3p6Q3VKcHA0Ync Тест], що було розроблено з метою перевірки знань учнів з даної теми.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Остапчук Анна Ігорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9E%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BF%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9C%D0%B0%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D0%B1-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%83.%D0%9D%D0%B5%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%B4%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B0.%22&diff=261402 2012-09-26T10:16:09Z

<p>Остапчук Анна Ігорівна: /* Навчальні цілі */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> <br /> '''Магія Веб-сайту.Негласні правила дизайнера.'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, образотворче мистецтво, Основи філософії, Псохологія(спец. курс)<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> 1) Формулювання правил оформлення сайту для підвищення його зручності для користувача та ефективності.<br /> 2) Формування естетичного смаку у учнів.<br /> 3) Отримання загальних знань, про види веб-сайтів та їх особливості.<br /> 4) Отримання знань про методи забезпечення пошуку інформації на сайті. <br /> 5) Закріплення знань у роботі з графічними редакторами та пакетом MS Ofice (в тому числі Word, Power Point, Publisher).<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> 1)Формулювання правил оформлення сайту для підвищення його зручності для користувача та ефективності.<br /> <br /> 2)Формування естетичного смаку у учнів.<br /> <br /> 3)Отримання загальних знань, про види веб-сайтів та їх особливості.<br /> <br /> 4)Отримання знань про методи забезпечення пошуку інформації на сайті. <br /> <br /> 5)Закріплення знань у роботі з сервісами Google.<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AjBmrCOc5VyNdHV6Vi1aSklUSUV5c3p6Q3VKcHA0Ync Тест], що було розроблено з метою перевірки знань учнів з даної теми.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Остапчук Анна Ігорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9E%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BF%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9C%D0%B0%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D0%B1-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%83.%D0%9D%D0%B5%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%B4%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B0.%22&diff=261400 2012-09-26T10:15:18Z

<p>Остапчук Анна Ігорівна: /* Навчальні цілі */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> <br /> '''Магія Веб-сайту.Негласні правила дизайнера.'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, образотворче мистецтво, Основи філософії, Псохологія(спец. курс)<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> 1) Формулювання правил оформлення сайту для підвищення його зручності для користувача та ефективності.<br /> 2) Формування естетичного смаку у учнів.<br /> 3) Отримання загальних знань, про види веб-сайтів та їх особливості.<br /> 4) Отримання знань про методи забезпечення пошуку інформації на сайті. <br /> 5) Закріплення знань у роботі з графічними редакторами та пакетом MS Ofice (в тому числі Word, Power Point, Publisher).<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AjBmrCOc5VyNdHV6Vi1aSklUSUV5c3p6Q3VKcHA0Ync Тест], що було розроблено з метою перевірки знань учнів з даної теми.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Остапчук Анна Ігорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9E%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BF%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9C%D0%B0%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D0%B1-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%83.%D0%9D%D0%B5%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%B4%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B0.%22&diff=261398 2012-09-26T10:14:52Z

<p>Остапчук Анна Ігорівна: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> <br /> '''Магія Веб-сайту.Негласні правила дизайнера.'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Інформатика, образотворче мистецтво, Основи філософії, Псохологія(спец. курс)<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AjBmrCOc5VyNdHV6Vi1aSklUSUV5c3p6Q3VKcHA0Ync Тест], що було розроблено з метою перевірки знань учнів з даної теми.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Остапчук Анна Ігорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9E%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BF%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9C%D0%B0%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D0%B1-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%83.%D0%9D%D0%B5%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%B4%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B0.%22&diff=261389 2012-09-26T10:12:50Z

<p>Остапчук Анна Ігорівна: /* Діяльність учнів та вчителя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> <br /> '''Магія Веб-сайту.Негласні правила дизайнера.'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AjBmrCOc5VyNdHV6Vi1aSklUSUV5c3p6Q3VKcHA0Ync Тест], що було розроблено з метою перевірки знань учнів з даної теми.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Остапчук Анна Ігорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9E%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BF%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9C%D0%B0%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D0%B1-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%83.%D0%9D%D0%B5%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%B4%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B0.%22&diff=261386 2012-09-26T10:12:12Z

<p>Остапчук Анна Ігорівна: /* Діяльність учнів та вчителя */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> <br /> '''Магія Веб-сайту.Негласні правила дизайнера.'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AjBmrCOc5VyNdHV6Vi1aSklUSUV5c3p6Q3VKcHA0Ync Тест], що було розроблено з метою перевырки знань учныв з даноъ теми.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Остапчук Анна Ігорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9E%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BF%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B0_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=261236 2012-09-26T09:44:09Z

<p>Остапчук Анна Ігорівна: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div><br /> <br /> [[Файл:знімок.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> <br /> == Остапчук Анна Ігорівна ==<br /> викладач Сумського ОІППО кафедри ІКТ<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти:'' <br /> [[Тренінг для учителів інформатики на базі СОІППО (24 вересня - 30 вересня 2012 рік)]]<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AjBmrCOc5VyNdHV6Vi1aSklUSUV5c3p6Q3VKcHA0Ync тест]<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]</div>

Остапчук Анна Ігорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9E%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BF%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B0_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=261235 2012-09-26T09:43:56Z

<p>Остапчук Анна Ігорівна: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div><br /> <br /> [[Файл:знімок.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> <br /> == Остапчук Анна Ігорівна ==<br /> викладач Сумського ОІППО кафедри ІКТ<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти:'' <br /> [[Тренінг для учителів інформатики на базі СОІППО (24 вересня - 30 вересня 2012 рік)]]<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AjBmrCOc5VyNdHV6Vi1aSklUSUV5c3p6Q3VKcHA0Ync | тест]<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]</div>

Остапчук Анна Ігорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9E%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BF%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B0_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=261233 2012-09-26T09:43:32Z

<p>Остапчук Анна Ігорівна: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div><br /> <br /> [[Файл:знімок.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> <br /> == Остапчук Анна Ігорівна ==<br /> викладач Сумського ОІППО кафедри ІКТ<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти:'' <br /> [[Тренінг для учителів інформатики на базі СОІППО (24 вересня - 30 вересня 2012 рік)]]<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AjBmrCOc5VyNdHV6Vi1aSklUSUV5c3p6Q3VKcHA0Ync]<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]</div>

Остапчук Анна Ігорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9E%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BF%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B0_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=261227 2012-09-26T09:41:21Z

<p>Остапчук Анна Ігорівна: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div><br /> <br /> [[Файл:знімок.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> <br /> == Остапчук Анна Ігорівна ==<br /> викладач Сумського ОІППО кафедри ІКТ<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти:'' <br /> [[Тренінг для учителів інформатики на базі СОІППО (24 вересня - 30 вересня 2012 рік)]]<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AjBmrCOc5VyNdHV6Vi1aSklUSUV5c3p6Q3VKcHA0Ync| тест]<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]</div>

Остапчук Анна Ігорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%B2_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%A1%D0%9E%D0%86%D0%9F%D0%9F%D0%9E_(24_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F_-_30_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F_2012_%D1%80%D1%96%D0%BA)&diff=261151 2012-09-26T09:13:49Z

<p>Остапчук Анна Ігорівна: /* 11. Остапчук Анна Ігорівна */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> 24 вересня - 30 вересня 2012 рік<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти<br /> <br /> =Прізвища тренерів=<br /> <br /> [[Користувач:Герасименко Наталія|Герасименко Наталія Вікторівна]]<br /> <br /> [[Користувач:Ніколаєнко Світлана Петрівна|Ніколаєнко Світлана Петрівна]]<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=<br /> <br /> ==1. [[Користувач:Рождественський Олег Миколайович|Рождественський Олег Миколайович]]==<br /> [[Портфоліо Рождественського Олега з теми: &quot;Конкуренція оцінок&quot;]]<br /> <br /> [http://rozhdestvensky.blogspot.com/ Щоденик мого навчання]<br /> <br /> ==2. [[Користувач:Скрипка Віктор Петрович|Скрипка Віктор Петрович]]==<br /> [[Портфоліо Скрипки Віктора з теми: &quot;Фізика руками інформатики&quot;]]<br /> <br /> [http://viktorskrip.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> ==3. [[Користувач:Фіронова Інна Володимирівна|Фіронова Інна Володимирівна]]==<br /> [[Портфоліо Фіронової Інни з теми: &quot;Всесвітня павутина Інтернету&quot;]]<br /> <br /> [http://fironovainna.blogspot.com/ Щоденник мого навчання за програмою Intel]<br /> <br /> ==4. [[Користувач:Сай Ольга Миколаївна|Сай Ольга Миколаївна]]==<br /> [[Портфоліо Сай Ольги з теми: &quot;Яскравий світ комп'ютерної графіки&quot;]]<br /> <br /> [http://myselfolgasai.blogspot.com/ Щоденник мого навчання за програмою Intel]<br /> <br /> ==5. [[Користувач:Терещенко Микола Григорович|Терещенко Микола Григорович]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Терещенка Миколи з теми: &quot;Фізика в слайдах&quot;]]<br /> <br /> [http://terechenkonike.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> ==6. [[Користувач:Кобзар Світлана Володимирівна|Кобзар Світлана Володимирівна]]==<br /> [[Портфоліо Кобзар Світлани з теми: &quot;Біля дверей у доросле життя&quot;]]<br /> <br /> [http://kobzarsvitlana.blogspot.com/ Щоденник мого навчання]<br /> <br /> ==7. [[Користувач:Лизогуб Ігор Анатолійович|Лизогуб Ігор Анатолійович]]==<br /> [[Портфоліо Лизогуба Ігоря з теми: &quot;Безпечні віртуальні світи&quot;]]<br /> <br /> [http://ilizogyb.blogspot.com/ Щоденник мого навчання за програмою Intel®]<br /> <br /> ==8. [[Користувач:Єременко Роман Павлович|Єременко Роман Павлович]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Єременка Романа з теми: &quot;Цей безмежний світ інформації&quot;]]<br /> <br /> [http://eremenkoromanintel.blogspot.com/ Щоденник мого навчання]<br /> <br /> ==9. [[Користувач:Рідченко Людмила Олександрівна|Рідченко Людмила Олександрівна]]==<br /> [[Портфоліо Рідченко Людмили з теми: &quot;Від традиційної до електронної книги&quot;]]<br /> <br /> [http://ridchenkoluda.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]<br /> <br /> ==10. [[Користувач:Клочко Оксана Миколаївна|Клочко Оксана Миколаївна]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Клочко Оксани з теми: &quot;Секрети спілкування&quot;]]<br /> <br /> [http://klochko1980.blogspot.com/ блог щоденник мого навчання]<br /> <br /> ==11. [[Користувач:Остапчук Анна Ігорівна|Остапчук Анна Ігорівна]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Остапчук Анни з теми: &quot;Магія веб-сайту.Негласні правила дизайнера.&quot;]]<br /> <br /> [http://annnet-v-intel10.blogspot.com/ блог щоденник мого навчання]<br /> <br /> =Педради тренінгу=<br /> <br /> =Шаблони=<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Остапчук Анна Ігорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9E%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BF%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9C%D0%B0%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D0%B1-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%83.%D0%9D%D0%B5%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%B4%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B0.%22&diff=261148 2012-09-26T09:09:37Z

<p>Остапчук Анна Ігорівна: /* Назва проекту */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> <br /> '''Магія Веб-сайту.Негласні правила дизайнера.'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Остапчук Анна Ігорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9E%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BF%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9C%D0%B0%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D0%B1-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%83.%D0%9D%D0%B5%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%B4%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B0.%22&diff=261144 2012-09-26T09:08:34Z

<p>Остапчук Анна Ігорівна: </p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва проекту=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> ==Стислий опис проекту==<br /> <br /> ==Повний План вивчення теми==<br /> <br /> =Навчальні цілі=<br /> <br /> =Опис оцінювання=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Остапчук Анна Ігорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9E%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BF%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B8_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8:_%22%D0%9C%D0%B0%D0%B3%D1%96%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D0%B1-%D1%81%D0%B0%D0%B9%D1%82%D1%83.%D0%9D%D0%B5%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D0%B0_%D0%B4%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B0.%22&diff=261142 2012-09-26T09:08:25Z

<p>Остапчук Анна Ігорівна: Створена сторінка: {{subst:Шаблон: Опис Портфоліо і його складових .10 версія}}</p> <hr /> <div>{{subst:Шаблон: Опис Портфоліо і його складових .10 версія}}</div>

Остапчук Анна Ігорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:%D0%9E%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BF%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B0_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=261129 2012-09-26T08:52:15Z

<p>Остапчук Анна Ігорівна: Створена сторінка: {{subst:Шаблон: Опис портфоліо і його складових.10 версія}}</p> <hr /> <div>{{subst:Шаблон: Опис портфоліо і його складових.10 версія}}</div>

Остапчук Анна Ігорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%B2_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%A1%D0%9E%D0%86%D0%9F%D0%9F%D0%9E_(24_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F_-_30_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F_2012_%D1%80%D1%96%D0%BA)&diff=261112 2012-09-26T08:46:24Z

<p>Остапчук Анна Ігорівна: /* 11. Остапчук Анна Ігорівна */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> =Дати проведення тренінгу=<br /> 24 вересня - 30 вересня 2012 рік<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> Сумський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти<br /> <br /> =Прізвища тренерів=<br /> <br /> [[Користувач:Герасименко Наталія|Герасименко Наталія Вікторівна]]<br /> <br /> [[Користувач:Ніколаєнко Світлана Петрівна|Ніколаєнко Світлана Петрівна]]<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=<br /> <br /> ==1. [[Користувач:Рождественський Олег Миколайович|Рождественський Олег Миколайович]]==<br /> [[Портфоліо Рождественського Олега з теми: &quot;Конкуренція оцінок&quot;]]<br /> <br /> [http://rozhdestvensky.blogspot.com/ Щоденик мого навчання]<br /> <br /> ==2. [[Користувач:Скрипка Віктор Петрович|Скрипка Віктор Петрович]]==<br /> [[Портфоліо Скрипки Віктора з теми: &quot;Фізика руками інформатики&quot;]]<br /> <br /> [http://viktorskrip.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> ==3. [[Користувач:Фіронова Інна Володимирівна|Фіронова Інна Володимирівна]]==<br /> [[Портфоліо Фіронової Інни з теми: &quot;Всесвітня павутина Інтернету&quot;]]<br /> <br /> [http://fironovainna.blogspot.com/ Щоденник мого навчання за програмою Intel]<br /> <br /> ==4. [[Користувач:Сай Ольга Миколаївна|Сай Ольга Миколаївна]]==<br /> [[Портфоліо Сай Ольги з теми: &quot;Яскравий світ комп'ютерної графіки&quot;]]<br /> <br /> [http://myselfolgasai.blogspot.com/ Щоденник мого навчання за програмою Intel]<br /> <br /> ==5. [[Користувач:Терещенко Микола Григорович|Терещенко Микола Григорович]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Терещенка Миколи з теми: &quot;Фізика в слайдах&quot;]]<br /> <br /> [http://terechenkonike.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> ==6. [[Користувач:Кобзар Світлана Володимирівна|Кобзар Світлана Володимирівна]]==<br /> [[Портфоліо Кобзар Світлани з теми: &quot;Біля дверей у доросле життя&quot;]]<br /> <br /> [http://kobzarsvitlana.blogspot.com/ Щоденник мого навчання]<br /> <br /> ==7. [[Користувач:Лизогуб Ігор Анатолійович|Лизогуб Ігор Анатолійович]]==<br /> [[Портфоліо Лизогуба Ігоря з теми: &quot;Безпечні віртуальні світи&quot;]]<br /> <br /> [http://ilizogyb.blogspot.com/ Щоденник мого навчання за програмою Intel®]<br /> <br /> ==8. [[Користувач:Єременко Роман Павлович|Єременко Роман Павлович]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Єременка Романа з теми: &quot;Цей безмежний світ інформації&quot;]]<br /> <br /> [http://eremenkoromanintel.blogspot.com/ Щоденник мого навчання]<br /> <br /> ==9. [[Користувач:Рідченко Людмила Олександрівна|Рідченко Людмила Олександрівна]]==<br /> [[Портфоліо Рідченко Людмили з теми: &quot;Від традиційної до електронної книги&quot;]]<br /> <br /> [http://ridchenkoluda.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]<br /> <br /> ==10. [[Користувач:Клочко Оксана Миколаївна|Клочко Оксана Миколаївна]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Клочко Оксани з теми: &quot;Секрети спілкування&quot;]]<br /> <br /> [http://klochko1980.blogspot.com/ блог щоденник мого навчання]<br /> <br /> ==11. [[Користувач:Остапчук Анна Ігорівна|Остапчук Анна Ігорівна]]==<br /> <br /> [[Портфоліо Остапчук Анни з теми: &quot;Магія веб-сайту.Негласні правила дизайнера.&quot;]]<br /> <br /> [http://.blogspot.com/ блог щоденник мого навчання]<br /> <br /> =Педради тренінгу=<br /> <br /> =Шаблони=<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Остапчук Анна Ігорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9E%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BF%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B0_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=261108 2012-09-26T08:43:54Z

<p>Остапчук Анна Ігорівна: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div><br /> <br /> [[Файл:знімок.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> <br /> == Остапчук Анна Ігорівна ==<br /> викладач Сумського ОІППО кафедри ІКТ<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти:'' <br /> [[Тренінг для учителів інформатики на базі СОІППО (24 вересня - 30 вересня 2012 рік)]]<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''http://paschkivci.narod.ru/''<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]</div>

Остапчук Анна Ігорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9E%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BF%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B0_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=261106 2012-09-26T08:43:13Z

<p>Остапчук Анна Ігорівна: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div><br /> <br /> [[Файл:знімок.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> <br /> == Остапчук Анна Ігорівна ==<br /> викладач Сумського ОІППО кафедри ІКТ<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти'' <br /> [[Тренінг для учителів інформатики на базі СОІППО (24 вересня - 30 вересня 2012 рік)]]<br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''http://paschkivci.narod.ru/''<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]</div>

Остапчук Анна Ігорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9E%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BF%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B0_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=261104 2012-09-26T08:40:51Z

<p>Остапчук Анна Ігорівна: /* Максименко Тетяна */</p> <hr /> <div><br /> <br /> [[Файл:знімок.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> <br /> == Остапчук Анна Ігорівна ==<br /> викладач Сумського ОІППО кафедри ІКТ<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти'' <br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''http://paschkivci.narod.ru/''<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]</div>

Остапчук Анна Ігорівна http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9E%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BF%D1%87%D1%83%D0%BA_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B0_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=261102 2012-09-26T08:39:42Z

<p>Остапчук Анна Ігорівна: Створена сторінка: {{subst:Шаблон: Персональна сторінка}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> [[Файл:знімок.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]<br /> <br /> <br /> == Максименко Тетяна ==<br /> вчитель музичного мистецтва зош № 7 м.Лубни<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> <br /> ''Мої проекти'' <br /> <br /> ''Мої файли''<br /> <br /> ''http://paschkivci.narod.ru/''<br /> <br /> == Корисні посилання ==<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> [[Категорія:Користувачі]]</div>

Остапчук Анна Ігорівна