Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Портфоліо Войтюк О.В.

2014-11-08T19:48:07Z

Ольга223: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
Україна – єдина країна!

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Громадянська освіта

=Вік учнів, клас=
Клас – 3, вік 8-9 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Будемо вивчати безкрайні простори рідного краю,географічних сусідів,природні ресурси,побут.

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMeGtkSDBDcHYwdkE/view?usp=sharing План]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Перед початком проекту учням пропонується «Мозкова атака» в якій учні отримують запитання відповіді на які вони отримають працюючи над проектом, учні працюють з [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMcVA1eDcteFdkYnM/view?usp=sharing таблицею ЗХД] відповідаючи на запитання. Вчитель розробляє з учнями план роботи над проектом, знайомить з критеріями оцінювання. В ході роботи над проектом проводяться консультації, розв’язуються задачі. Учням пропонується лист самооцінки який допоможе оцінити свій внесок у проект. В листі учні відмічають – що їм вдалося зробити і над чим ще потрібно було б попрацювати.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Розглядають з використанням [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMX1QxeTI5Z1lNUjg/view?usp=sharing вчительської презентації] основні завдання до проекту. Вчитель демонструє презентацію про [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMTDZFdXR2TWF6T28/view?usp=sharing авторські права] і звертає увагу учнів на необхідність його дотримання. Учні об’єднуються в малі групи та організовують розподіл завдань для виконавців. Кожна група планує і описує приклади з реального життя, щоб використати одержані знання. Учні визначають, яке обладнання їм необхідне для виконання завдання та план своєї діяльності. Учні використовують лабораторне обладнання для проведення експериментів.Учні роблять дослідження веб-сайтів про вивчення історії України, знаходять потрібний теоретичний матеріал та малюнки, що стосуються теми проекту. Учитель створює [https://docs.google.com/forms/d/16-dRVQXy79aWI7LaumzIe7cG35l9AVq8Lflp7lWly74/edit?usp=sharing мережевий опитувальник] для оцінки знань учнів.Вчитель на основі демонстрації прикладу [http://olga201422.blogspot.com/ учнівського блогу] показує можливість учням ділитися результатами досліджень. Учні досліджують матеріали бібліотек, друковані та електронні публікації. Добирають ілюстрації відповідно змісту. Під керівництвом вчителя вчаться розробляти презентації.
Створюють [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMSWVuUFFRdEhhc1U/view?usp=sharing презентацію] в програмі Power Point.
Вчитель розробляє [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMbnBPMmtRLTNkRjQ/view?usp=sharing форму оцінювання] учнівського проекту і з критеріями оцінювання знайомить учнів.Для диференціації навчання при оцінюванні знань учнів створюються [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMd0duVno2aUYwR0U/view?usp=sharing тестові завдання] по рівнях – для обдарованих учнів та учнів, що мають проблеми з навчанням. Для [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMbGI0MUs3OHNoSXM/view?usp=sharing фасилітації навчання] вчитель створює презентацію у якій дає учасникам проекту чіткі вказівки по кроках як працювати над проектом, та вказує, що повинно бути кінцевим результатом роботи.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Ольга Войтюк

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель початкових класів

==Навчальний заклад==
Теофіпольська ЗОШ І-ІІІ ст.№2

==Місто\село, район, область==
смт.Теофіполь, Хмельницька обл.

==Контактні дані==
Olga77772014@gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
03.11-07.11 2014 року

==Місце проведення тренінгу==
Теофіпольська ЗОШ І-ІІІ ст№2

==Тренери==
Чуяк Олена Василівна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Войтюк О.В.

2014-11-08T19:37:31Z

Ольга223: /* Тренери */

=Назва навчальної теми=
Україна – єдина країна!

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Громадянська освіта

=Вік учнів, клас=
Клас – 3, вік 8-9 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Будемо вивчати безкрайні простори рідного краю,географічних сусідів,природні ресурси,побут.

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMeGtkSDBDcHYwdkE/view?usp=sharing План]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Перед початком проекту учням пропонується «Мозкова атака» в якій учні отримують запитання відповіді на які вони отримають працюючи над проектом, учні працюють з [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMcVA1eDcteFdkYnM/view?usp=sharing таблицею ЗХД] відповідаючи на запитання. Вчитель розробляє з учнями план роботи над проектом, знайомить з критеріями оцінювання. В ході роботи над проектом проводяться консультації, розв’язуються задачі. Учням пропонується лист самооцінки який допоможе оцінити свій внесок у проект. В листі учні відмічають – що їм вдалося зробити і над чим ще потрібно було б попрацювати.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Розглядають з використанням [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMX1QxeTI5Z1lNUjg/view?usp=sharing вчительської презентації] основні завдання до проекту. Вчитель демонструє презентацію про [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMTDZFdXR2TWF6T28/view?usp=sharing авторські права] і звертає увагу учнів на необхідність його дотримання. Учні об’єднуються в малі групи та організовують розподіл завдань для виконавців. Кожна група планує і описує приклади з реального життя, щоб використати одержані знання. Учні визначають, яке обладнання їм необхідне для виконання завдання та план своєї діяльності. Учні використовують лабораторне обладнання для проведення експериментів.Учні роблять дослідження веб-сайтів про вивчення історії України, знаходять потрібний теоретичний матеріал та малюнки, що стосуються теми проекту. Учитель створює мережевий опитувальник для оцінки знань учнів.Вчитель на основі демонстрації прикладу [http://olga201422.blogspot.com/ учнівського блогу] показує можливість учням ділитися результатами досліджень. Учні досліджують матеріали бібліотек, друковані та електронні публікації. Добирають ілюстрації відповідно змісту. Під керівництвом вчителя вчаться розробляти презентації.
Створюють [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMSWVuUFFRdEhhc1U/view?usp=sharing презентацію] в програмі Power Point.
Вчитель розробляє [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMbnBPMmtRLTNkRjQ/view?usp=sharing форму оцінювання] учнівського проекту і з критеріями оцінювання знайомить учнів.Для диференціації навчання при оцінюванні знань учнів створюються [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMd0duVno2aUYwR0U/view?usp=sharing тестові завдання] по рівнях – для обдарованих учнів та учнів, що мають проблеми з навчанням. Для [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMbGI0MUs3OHNoSXM/view?usp=sharing фасилітації навчання] вчитель створює презентацію у якій дає учасникам проекту чіткі вказівки по кроках як працювати над проектом, та вказує, що повинно бути кінцевим результатом роботи.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Ольга Войтюк

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель початкових класів

==Навчальний заклад==
Теофіпольська ЗОШ І-ІІІ ст.№2

==Місто\село, район, область==
смт.Теофіполь, Хмельницька обл.

==Контактні дані==
Olga77772014@gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
03.11-07.11 2014 року

==Місце проведення тренінгу==
Теофіпольська ЗОШ І-ІІІ ст№2

==Тренери==
Чуяк Олена Василівна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Войтюк О.В.

2014-11-08T19:36:03Z

Ольга223: /* Місце проведення тренінгу */

=Назва навчальної теми=
Україна – єдина країна!

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Громадянська освіта

=Вік учнів, клас=
Клас – 3, вік 8-9 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Будемо вивчати безкрайні простори рідного краю,географічних сусідів,природні ресурси,побут.

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMeGtkSDBDcHYwdkE/view?usp=sharing План]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Перед початком проекту учням пропонується «Мозкова атака» в якій учні отримують запитання відповіді на які вони отримають працюючи над проектом, учні працюють з [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMcVA1eDcteFdkYnM/view?usp=sharing таблицею ЗХД] відповідаючи на запитання. Вчитель розробляє з учнями план роботи над проектом, знайомить з критеріями оцінювання. В ході роботи над проектом проводяться консультації, розв’язуються задачі. Учням пропонується лист самооцінки який допоможе оцінити свій внесок у проект. В листі учні відмічають – що їм вдалося зробити і над чим ще потрібно було б попрацювати.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Розглядають з використанням [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMX1QxeTI5Z1lNUjg/view?usp=sharing вчительської презентації] основні завдання до проекту. Вчитель демонструє презентацію про [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMTDZFdXR2TWF6T28/view?usp=sharing авторські права] і звертає увагу учнів на необхідність його дотримання. Учні об’єднуються в малі групи та організовують розподіл завдань для виконавців. Кожна група планує і описує приклади з реального життя, щоб використати одержані знання. Учні визначають, яке обладнання їм необхідне для виконання завдання та план своєї діяльності. Учні використовують лабораторне обладнання для проведення експериментів.Учні роблять дослідження веб-сайтів про вивчення історії України, знаходять потрібний теоретичний матеріал та малюнки, що стосуються теми проекту. Учитель створює мережевий опитувальник для оцінки знань учнів.Вчитель на основі демонстрації прикладу [http://olga201422.blogspot.com/ учнівського блогу] показує можливість учням ділитися результатами досліджень. Учні досліджують матеріали бібліотек, друковані та електронні публікації. Добирають ілюстрації відповідно змісту. Під керівництвом вчителя вчаться розробляти презентації.
Створюють [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMSWVuUFFRdEhhc1U/view?usp=sharing презентацію] в програмі Power Point.
Вчитель розробляє [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMbnBPMmtRLTNkRjQ/view?usp=sharing форму оцінювання] учнівського проекту і з критеріями оцінювання знайомить учнів.Для диференціації навчання при оцінюванні знань учнів створюються [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMd0duVno2aUYwR0U/view?usp=sharing тестові завдання] по рівнях – для обдарованих учнів та учнів, що мають проблеми з навчанням. Для [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMbGI0MUs3OHNoSXM/view?usp=sharing фасилітації навчання] вчитель створює презентацію у якій дає учасникам проекту чіткі вказівки по кроках як працювати над проектом, та вказує, що повинно бути кінцевим результатом роботи.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Ольга Войтюк

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель початкових класів

==Навчальний заклад==
Теофіпольська ЗОШ І-ІІІ ст.№2

==Місто\село, район, область==
смт.Теофіполь, Хмельницька обл.

==Контактні дані==
Olga77772014@gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
03.11-07.11 2014 року

==Місце проведення тренінгу==
Теофіпольська ЗОШ І-ІІІ ст№2

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Войтюк О.В.

2014-11-08T19:35:31Z

Ольга223: /* Дати проведення тренінгу */

=Назва навчальної теми=
Україна – єдина країна!

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Громадянська освіта

=Вік учнів, клас=
Клас – 3, вік 8-9 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Будемо вивчати безкрайні простори рідного краю,географічних сусідів,природні ресурси,побут.

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMeGtkSDBDcHYwdkE/view?usp=sharing План]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Перед початком проекту учням пропонується «Мозкова атака» в якій учні отримують запитання відповіді на які вони отримають працюючи над проектом, учні працюють з [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMcVA1eDcteFdkYnM/view?usp=sharing таблицею ЗХД] відповідаючи на запитання. Вчитель розробляє з учнями план роботи над проектом, знайомить з критеріями оцінювання. В ході роботи над проектом проводяться консультації, розв’язуються задачі. Учням пропонується лист самооцінки який допоможе оцінити свій внесок у проект. В листі учні відмічають – що їм вдалося зробити і над чим ще потрібно було б попрацювати.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Розглядають з використанням [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMX1QxeTI5Z1lNUjg/view?usp=sharing вчительської презентації] основні завдання до проекту. Вчитель демонструє презентацію про [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMTDZFdXR2TWF6T28/view?usp=sharing авторські права] і звертає увагу учнів на необхідність його дотримання. Учні об’єднуються в малі групи та організовують розподіл завдань для виконавців. Кожна група планує і описує приклади з реального життя, щоб використати одержані знання. Учні визначають, яке обладнання їм необхідне для виконання завдання та план своєї діяльності. Учні використовують лабораторне обладнання для проведення експериментів.Учні роблять дослідження веб-сайтів про вивчення історії України, знаходять потрібний теоретичний матеріал та малюнки, що стосуються теми проекту. Учитель створює мережевий опитувальник для оцінки знань учнів.Вчитель на основі демонстрації прикладу [http://olga201422.blogspot.com/ учнівського блогу] показує можливість учням ділитися результатами досліджень. Учні досліджують матеріали бібліотек, друковані та електронні публікації. Добирають ілюстрації відповідно змісту. Під керівництвом вчителя вчаться розробляти презентації.
Створюють [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMSWVuUFFRdEhhc1U/view?usp=sharing презентацію] в програмі Power Point.
Вчитель розробляє [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMbnBPMmtRLTNkRjQ/view?usp=sharing форму оцінювання] учнівського проекту і з критеріями оцінювання знайомить учнів.Для диференціації навчання при оцінюванні знань учнів створюються [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMd0duVno2aUYwR0U/view?usp=sharing тестові завдання] по рівнях – для обдарованих учнів та учнів, що мають проблеми з навчанням. Для [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMbGI0MUs3OHNoSXM/view?usp=sharing фасилітації навчання] вчитель створює презентацію у якій дає учасникам проекту чіткі вказівки по кроках як працювати над проектом, та вказує, що повинно бути кінцевим результатом роботи.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Ольга Войтюк

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель початкових класів

==Навчальний заклад==
Теофіпольська ЗОШ І-ІІІ ст.№2

==Місто\село, район, область==
смт.Теофіполь, Хмельницька обл.

==Контактні дані==
Olga77772014@gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
03.11-07.11 2014 року

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Войтюк О.В.

2014-11-08T19:34:35Z

Ольга223: /* Контактні дані */

=Назва навчальної теми=
Україна – єдина країна!

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Громадянська освіта

=Вік учнів, клас=
Клас – 3, вік 8-9 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Будемо вивчати безкрайні простори рідного краю,географічних сусідів,природні ресурси,побут.

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMeGtkSDBDcHYwdkE/view?usp=sharing План]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Перед початком проекту учням пропонується «Мозкова атака» в якій учні отримують запитання відповіді на які вони отримають працюючи над проектом, учні працюють з [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMcVA1eDcteFdkYnM/view?usp=sharing таблицею ЗХД] відповідаючи на запитання. Вчитель розробляє з учнями план роботи над проектом, знайомить з критеріями оцінювання. В ході роботи над проектом проводяться консультації, розв’язуються задачі. Учням пропонується лист самооцінки який допоможе оцінити свій внесок у проект. В листі учні відмічають – що їм вдалося зробити і над чим ще потрібно було б попрацювати.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Розглядають з використанням [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMX1QxeTI5Z1lNUjg/view?usp=sharing вчительської презентації] основні завдання до проекту. Вчитель демонструє презентацію про [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMTDZFdXR2TWF6T28/view?usp=sharing авторські права] і звертає увагу учнів на необхідність його дотримання. Учні об’єднуються в малі групи та організовують розподіл завдань для виконавців. Кожна група планує і описує приклади з реального життя, щоб використати одержані знання. Учні визначають, яке обладнання їм необхідне для виконання завдання та план своєї діяльності. Учні використовують лабораторне обладнання для проведення експериментів.Учні роблять дослідження веб-сайтів про вивчення історії України, знаходять потрібний теоретичний матеріал та малюнки, що стосуються теми проекту. Учитель створює мережевий опитувальник для оцінки знань учнів.Вчитель на основі демонстрації прикладу [http://olga201422.blogspot.com/ учнівського блогу] показує можливість учням ділитися результатами досліджень. Учні досліджують матеріали бібліотек, друковані та електронні публікації. Добирають ілюстрації відповідно змісту. Під керівництвом вчителя вчаться розробляти презентації.
Створюють [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMSWVuUFFRdEhhc1U/view?usp=sharing презентацію] в програмі Power Point.
Вчитель розробляє [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMbnBPMmtRLTNkRjQ/view?usp=sharing форму оцінювання] учнівського проекту і з критеріями оцінювання знайомить учнів.Для диференціації навчання при оцінюванні знань учнів створюються [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMd0duVno2aUYwR0U/view?usp=sharing тестові завдання] по рівнях – для обдарованих учнів та учнів, що мають проблеми з навчанням. Для [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMbGI0MUs3OHNoSXM/view?usp=sharing фасилітації навчання] вчитель створює презентацію у якій дає учасникам проекту чіткі вказівки по кроках як працювати над проектом, та вказує, що повинно бути кінцевим результатом роботи.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Ольга Войтюк

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель початкових класів

==Навчальний заклад==
Теофіпольська ЗОШ І-ІІІ ст.№2

==Місто\село, район, область==
смт.Теофіполь, Хмельницька обл.

==Контактні дані==
Olga77772014@gmail.com

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Войтюк О.В.

2014-11-08T19:33:28Z

Ольга223: /* Місто\село, район, область */

=Назва навчальної теми=
Україна – єдина країна!

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Громадянська освіта

=Вік учнів, клас=
Клас – 3, вік 8-9 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Будемо вивчати безкрайні простори рідного краю,географічних сусідів,природні ресурси,побут.

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMeGtkSDBDcHYwdkE/view?usp=sharing План]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Перед початком проекту учням пропонується «Мозкова атака» в якій учні отримують запитання відповіді на які вони отримають працюючи над проектом, учні працюють з [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMcVA1eDcteFdkYnM/view?usp=sharing таблицею ЗХД] відповідаючи на запитання. Вчитель розробляє з учнями план роботи над проектом, знайомить з критеріями оцінювання. В ході роботи над проектом проводяться консультації, розв’язуються задачі. Учням пропонується лист самооцінки який допоможе оцінити свій внесок у проект. В листі учні відмічають – що їм вдалося зробити і над чим ще потрібно було б попрацювати.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Розглядають з використанням [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMX1QxeTI5Z1lNUjg/view?usp=sharing вчительської презентації] основні завдання до проекту. Вчитель демонструє презентацію про [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMTDZFdXR2TWF6T28/view?usp=sharing авторські права] і звертає увагу учнів на необхідність його дотримання. Учні об’єднуються в малі групи та організовують розподіл завдань для виконавців. Кожна група планує і описує приклади з реального життя, щоб використати одержані знання. Учні визначають, яке обладнання їм необхідне для виконання завдання та план своєї діяльності. Учні використовують лабораторне обладнання для проведення експериментів.Учні роблять дослідження веб-сайтів про вивчення історії України, знаходять потрібний теоретичний матеріал та малюнки, що стосуються теми проекту. Учитель створює мережевий опитувальник для оцінки знань учнів.Вчитель на основі демонстрації прикладу [http://olga201422.blogspot.com/ учнівського блогу] показує можливість учням ділитися результатами досліджень. Учні досліджують матеріали бібліотек, друковані та електронні публікації. Добирають ілюстрації відповідно змісту. Під керівництвом вчителя вчаться розробляти презентації.
Створюють [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMSWVuUFFRdEhhc1U/view?usp=sharing презентацію] в програмі Power Point.
Вчитель розробляє [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMbnBPMmtRLTNkRjQ/view?usp=sharing форму оцінювання] учнівського проекту і з критеріями оцінювання знайомить учнів.Для диференціації навчання при оцінюванні знань учнів створюються [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMd0duVno2aUYwR0U/view?usp=sharing тестові завдання] по рівнях – для обдарованих учнів та учнів, що мають проблеми з навчанням. Для [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMbGI0MUs3OHNoSXM/view?usp=sharing фасилітації навчання] вчитель створює презентацію у якій дає учасникам проекту чіткі вказівки по кроках як працювати над проектом, та вказує, що повинно бути кінцевим результатом роботи.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Ольга Войтюк

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель початкових класів

==Навчальний заклад==
Теофіпольська ЗОШ І-ІІІ ст.№2

==Місто\село, район, область==
смт.Теофіполь, Хмельницька обл.

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Войтюк О.В.

2014-11-08T19:32:50Z

Ольга223: /* Навчальний заклад */

=Назва навчальної теми=
Україна – єдина країна!

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Громадянська освіта

=Вік учнів, клас=
Клас – 3, вік 8-9 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Будемо вивчати безкрайні простори рідного краю,географічних сусідів,природні ресурси,побут.

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMeGtkSDBDcHYwdkE/view?usp=sharing План]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Перед початком проекту учням пропонується «Мозкова атака» в якій учні отримують запитання відповіді на які вони отримають працюючи над проектом, учні працюють з [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMcVA1eDcteFdkYnM/view?usp=sharing таблицею ЗХД] відповідаючи на запитання. Вчитель розробляє з учнями план роботи над проектом, знайомить з критеріями оцінювання. В ході роботи над проектом проводяться консультації, розв’язуються задачі. Учням пропонується лист самооцінки який допоможе оцінити свій внесок у проект. В листі учні відмічають – що їм вдалося зробити і над чим ще потрібно було б попрацювати.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Розглядають з використанням [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMX1QxeTI5Z1lNUjg/view?usp=sharing вчительської презентації] основні завдання до проекту. Вчитель демонструє презентацію про [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMTDZFdXR2TWF6T28/view?usp=sharing авторські права] і звертає увагу учнів на необхідність його дотримання. Учні об’єднуються в малі групи та організовують розподіл завдань для виконавців. Кожна група планує і описує приклади з реального життя, щоб використати одержані знання. Учні визначають, яке обладнання їм необхідне для виконання завдання та план своєї діяльності. Учні використовують лабораторне обладнання для проведення експериментів.Учні роблять дослідження веб-сайтів про вивчення історії України, знаходять потрібний теоретичний матеріал та малюнки, що стосуються теми проекту. Учитель створює мережевий опитувальник для оцінки знань учнів.Вчитель на основі демонстрації прикладу [http://olga201422.blogspot.com/ учнівського блогу] показує можливість учням ділитися результатами досліджень. Учні досліджують матеріали бібліотек, друковані та електронні публікації. Добирають ілюстрації відповідно змісту. Під керівництвом вчителя вчаться розробляти презентації.
Створюють [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMSWVuUFFRdEhhc1U/view?usp=sharing презентацію] в програмі Power Point.
Вчитель розробляє [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMbnBPMmtRLTNkRjQ/view?usp=sharing форму оцінювання] учнівського проекту і з критеріями оцінювання знайомить учнів.Для диференціації навчання при оцінюванні знань учнів створюються [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMd0duVno2aUYwR0U/view?usp=sharing тестові завдання] по рівнях – для обдарованих учнів та учнів, що мають проблеми з навчанням. Для [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMbGI0MUs3OHNoSXM/view?usp=sharing фасилітації навчання] вчитель створює презентацію у якій дає учасникам проекту чіткі вказівки по кроках як працювати над проектом, та вказує, що повинно бути кінцевим результатом роботи.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Ольга Войтюк

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель початкових класів

==Навчальний заклад==
Теофіпольська ЗОШ І-ІІІ ст.№2

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Войтюк О.В.

2014-11-08T19:32:14Z

Ольга223: /* Фах, навчальний предмет */

=Назва навчальної теми=
Україна – єдина країна!

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Громадянська освіта

=Вік учнів, клас=
Клас – 3, вік 8-9 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Будемо вивчати безкрайні простори рідного краю,географічних сусідів,природні ресурси,побут.

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMeGtkSDBDcHYwdkE/view?usp=sharing План]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Перед початком проекту учням пропонується «Мозкова атака» в якій учні отримують запитання відповіді на які вони отримають працюючи над проектом, учні працюють з [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMcVA1eDcteFdkYnM/view?usp=sharing таблицею ЗХД] відповідаючи на запитання. Вчитель розробляє з учнями план роботи над проектом, знайомить з критеріями оцінювання. В ході роботи над проектом проводяться консультації, розв’язуються задачі. Учням пропонується лист самооцінки який допоможе оцінити свій внесок у проект. В листі учні відмічають – що їм вдалося зробити і над чим ще потрібно було б попрацювати.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Розглядають з використанням [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMX1QxeTI5Z1lNUjg/view?usp=sharing вчительської презентації] основні завдання до проекту. Вчитель демонструє презентацію про [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMTDZFdXR2TWF6T28/view?usp=sharing авторські права] і звертає увагу учнів на необхідність його дотримання. Учні об’єднуються в малі групи та організовують розподіл завдань для виконавців. Кожна група планує і описує приклади з реального життя, щоб використати одержані знання. Учні визначають, яке обладнання їм необхідне для виконання завдання та план своєї діяльності. Учні використовують лабораторне обладнання для проведення експериментів.Учні роблять дослідження веб-сайтів про вивчення історії України, знаходять потрібний теоретичний матеріал та малюнки, що стосуються теми проекту. Учитель створює мережевий опитувальник для оцінки знань учнів.Вчитель на основі демонстрації прикладу [http://olga201422.blogspot.com/ учнівського блогу] показує можливість учням ділитися результатами досліджень. Учні досліджують матеріали бібліотек, друковані та електронні публікації. Добирають ілюстрації відповідно змісту. Під керівництвом вчителя вчаться розробляти презентації.
Створюють [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMSWVuUFFRdEhhc1U/view?usp=sharing презентацію] в програмі Power Point.
Вчитель розробляє [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMbnBPMmtRLTNkRjQ/view?usp=sharing форму оцінювання] учнівського проекту і з критеріями оцінювання знайомить учнів.Для диференціації навчання при оцінюванні знань учнів створюються [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMd0duVno2aUYwR0U/view?usp=sharing тестові завдання] по рівнях – для обдарованих учнів та учнів, що мають проблеми з навчанням. Для [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMbGI0MUs3OHNoSXM/view?usp=sharing фасилітації навчання] вчитель створює презентацію у якій дає учасникам проекту чіткі вказівки по кроках як працювати над проектом, та вказує, що повинно бути кінцевим результатом роботи.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Ольга Войтюк

==Фах, навчальний предмет==
Вчитель початкових класів

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Войтюк О.В.

2014-11-08T19:31:42Z

Ольга223: /* Ім'я, прізвище */

=Назва навчальної теми=
Україна – єдина країна!

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Громадянська освіта

=Вік учнів, клас=
Клас – 3, вік 8-9 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Будемо вивчати безкрайні простори рідного краю,географічних сусідів,природні ресурси,побут.

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMeGtkSDBDcHYwdkE/view?usp=sharing План]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Перед початком проекту учням пропонується «Мозкова атака» в якій учні отримують запитання відповіді на які вони отримають працюючи над проектом, учні працюють з [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMcVA1eDcteFdkYnM/view?usp=sharing таблицею ЗХД] відповідаючи на запитання. Вчитель розробляє з учнями план роботи над проектом, знайомить з критеріями оцінювання. В ході роботи над проектом проводяться консультації, розв’язуються задачі. Учням пропонується лист самооцінки який допоможе оцінити свій внесок у проект. В листі учні відмічають – що їм вдалося зробити і над чим ще потрібно було б попрацювати.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Розглядають з використанням [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMX1QxeTI5Z1lNUjg/view?usp=sharing вчительської презентації] основні завдання до проекту. Вчитель демонструє презентацію про [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMTDZFdXR2TWF6T28/view?usp=sharing авторські права] і звертає увагу учнів на необхідність його дотримання. Учні об’єднуються в малі групи та організовують розподіл завдань для виконавців. Кожна група планує і описує приклади з реального життя, щоб використати одержані знання. Учні визначають, яке обладнання їм необхідне для виконання завдання та план своєї діяльності. Учні використовують лабораторне обладнання для проведення експериментів.Учні роблять дослідження веб-сайтів про вивчення історії України, знаходять потрібний теоретичний матеріал та малюнки, що стосуються теми проекту. Учитель створює мережевий опитувальник для оцінки знань учнів.Вчитель на основі демонстрації прикладу [http://olga201422.blogspot.com/ учнівського блогу] показує можливість учням ділитися результатами досліджень. Учні досліджують матеріали бібліотек, друковані та електронні публікації. Добирають ілюстрації відповідно змісту. Під керівництвом вчителя вчаться розробляти презентації.
Створюють [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMSWVuUFFRdEhhc1U/view?usp=sharing презентацію] в програмі Power Point.
Вчитель розробляє [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMbnBPMmtRLTNkRjQ/view?usp=sharing форму оцінювання] учнівського проекту і з критеріями оцінювання знайомить учнів.Для диференціації навчання при оцінюванні знань учнів створюються [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMd0duVno2aUYwR0U/view?usp=sharing тестові завдання] по рівнях – для обдарованих учнів та учнів, що мають проблеми з навчанням. Для [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMbGI0MUs3OHNoSXM/view?usp=sharing фасилітації навчання] вчитель створює презентацію у якій дає учасникам проекту чіткі вказівки по кроках як працювати над проектом, та вказує, що повинно бути кінцевим результатом роботи.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Ольга Войтюк

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Войтюк О.В.

2014-11-08T19:31:01Z

Ольга223: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
Україна – єдина країна!

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Громадянська освіта

=Вік учнів, клас=
Клас – 3, вік 8-9 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Будемо вивчати безкрайні простори рідного краю,географічних сусідів,природні ресурси,побут.

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMeGtkSDBDcHYwdkE/view?usp=sharing План]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Перед початком проекту учням пропонується «Мозкова атака» в якій учні отримують запитання відповіді на які вони отримають працюючи над проектом, учні працюють з [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMcVA1eDcteFdkYnM/view?usp=sharing таблицею ЗХД] відповідаючи на запитання. Вчитель розробляє з учнями план роботи над проектом, знайомить з критеріями оцінювання. В ході роботи над проектом проводяться консультації, розв’язуються задачі. Учням пропонується лист самооцінки який допоможе оцінити свій внесок у проект. В листі учні відмічають – що їм вдалося зробити і над чим ще потрібно було б попрацювати.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Розглядають з використанням [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMX1QxeTI5Z1lNUjg/view?usp=sharing вчительської презентації] основні завдання до проекту. Вчитель демонструє презентацію про [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMTDZFdXR2TWF6T28/view?usp=sharing авторські права] і звертає увагу учнів на необхідність його дотримання. Учні об’єднуються в малі групи та організовують розподіл завдань для виконавців. Кожна група планує і описує приклади з реального життя, щоб використати одержані знання. Учні визначають, яке обладнання їм необхідне для виконання завдання та план своєї діяльності. Учні використовують лабораторне обладнання для проведення експериментів.Учні роблять дослідження веб-сайтів про вивчення історії України, знаходять потрібний теоретичний матеріал та малюнки, що стосуються теми проекту. Учитель створює мережевий опитувальник для оцінки знань учнів.Вчитель на основі демонстрації прикладу [http://olga201422.blogspot.com/ учнівського блогу] показує можливість учням ділитися результатами досліджень. Учні досліджують матеріали бібліотек, друковані та електронні публікації. Добирають ілюстрації відповідно змісту. Під керівництвом вчителя вчаться розробляти презентації.
Створюють [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMSWVuUFFRdEhhc1U/view?usp=sharing презентацію] в програмі Power Point.
Вчитель розробляє [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMbnBPMmtRLTNkRjQ/view?usp=sharing форму оцінювання] учнівського проекту і з критеріями оцінювання знайомить учнів.Для диференціації навчання при оцінюванні знань учнів створюються [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMd0duVno2aUYwR0U/view?usp=sharing тестові завдання] по рівнях – для обдарованих учнів та учнів, що мають проблеми з навчанням. Для [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMbGI0MUs3OHNoSXM/view?usp=sharing фасилітації навчання] вчитель створює презентацію у якій дає учасникам проекту чіткі вказівки по кроках як працювати над проектом, та вказує, що повинно бути кінцевим результатом роботи.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Войтюк О.В.

2014-11-08T18:14:12Z

Ольга223: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
Україна – єдина країна!

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Громадянська освіта

=Вік учнів, клас=
Клас – 3, вік 8-9 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Будемо вивчати безкрайні простори рідного краю,географічних сусідів,природні ресурси,побут.

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMeGtkSDBDcHYwdkE/view?usp=sharing План]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Перед початком проекту учням пропонується «Мозкова атака» в якій учні отримують запитання відповіді на які вони отримають працюючи над проектом, учні працюють з [https://drive.google.com/file/d/0B5xAEiR_woBMcVA1eDcteFdkYnM/view?usp=sharing таблицею ЗХД] відповідаючи на запитання. Вчитель розробляє з учнями план роботи над проектом, знайомить з критеріями оцінювання. В ході роботи над проектом проводяться консультації, розв’язуються задачі. Учням пропонується лист самооцінки який допоможе оцінити свій внесок у проект. В листі учні відмічають – що їм вдалося зробити і над чим ще потрібно було б попрацювати.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Розглядають з використанням вчительської презентації основні завдання до проекту. Вчитель демонструє презентацію про авторські права і звертає увагу учнів на необхідність його дотримання. Учні об’єднуються в малі групи та організовують розподіл завдань для виконавців. Кожна група планує і описує приклади з реального життя, щоб використати одержані знання. Учні визначають, яке обладнання їм необхідне для виконання завдання та план своєї діяльності. Учні використовують лабораторне обладнання для проведення експериментів.Учні роблять дослідження веб-сайтів про вивчення історії України, знаходять потрібний теоретичний матеріал та малюнки, що стосуються теми проекту. Учитель створює мережевий опитувальник для оцінки знань учнів.Вчитель на основі демонстрації прикладу учнівського блогу показує можливість учням ділитися результатами досліджень. Учні досліджують матеріали бібліотек, друковані та електронні публікації. Добирають ілюстрації відповідно змісту. Під керівництвом вчителя вчаться розробляти презентації. Створюють презентацію в програмі Power Point.
Вчитель розробляє форму оцінювання учнівського проекту і з критеріями оцінювання знайомить учнів.Для диференціації навчання при оцінюванні знань учнів створюються тестові завдання по рівнях – для обдарованих учнів та учнів, що мають проблеми з навчанням. Для фасилітації навчання вчитель створює презентацію у якій дає учасникам проекту чіткі вказівки по кроках як працювати над проектом, та вказує, що повинно бути кінцевим результатом роботи.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Войтюк О.В.

2014-11-08T13:45:04Z

Ольга223: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

Портфоліо Войтюк О.В.

2014-11-08T13:31:26Z

Ольга223: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

Портфоліо Войтюк О.В.

2014-11-08T13:28:46Z

Ольга223: /* План вивчення теми (вставити файл) */

Портфоліо Войтюк О.В.

2014-11-08T13:15:07Z

Ольга223: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

Портфоліо Войтюк О.В.

2014-11-08T13:13:22Z

Ольга223: /* Вік учнів, клас */

=Назва навчальної теми=
Україна – єдина країна!

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Громадянська освіта

=Вік учнів, клас=
Клас – 3, вік 8-9 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Войтюк О.В.

2014-11-08T13:12:48Z

Ольга223: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */

=Назва навчальної теми=
Україна – єдина країна!

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Громадянська освіта

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Войтюк О.В.

2014-11-08T13:12:05Z

Ольга223: /* Назва навчальної теми */

=Назва навчальної теми=
Україна – єдина країна!

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". смт. Теофіполь Теофіпольська ЗОШ І-ІІІ ступенів №2

2014-11-08T08:00:46Z

Ольга223: /* Войтюк Ольга Василівна */

=Місце проведення тренінгу=
Теофіпольська ЗОШ І-ІІІ ст.№2

Дата проведення тренінгу - 3-7 листопада 2014 року

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AghyZLvqYLIZdHY4ZVNxOU5mN0hFTWYxSE1uejQ2R3c&usp=sharing Адреса блогів]

=Прізвища тренерів=
Чуяк Олена Василівна

=Список учасників в вигляді посилань на персон=
==Левицька Наталія Олександрівна==

[http://levitska74.blogspot.com/ Блог Левицька Н.О.]

[[Портфоліо Левицька Н.О.]]

==Мельник Галина Борисівна==

[http://galina77772014.blogspot.com/ Блог Мельник Г.Б.]

[[Портфоліо Мельник Г.Б.]]

==Крисюк Сергій Васильович==

Блог Крисюк С.В.

[[Портфоліо Крисюк С.В.]]

==Ковальчук Марія Василівна==

[http://masha7772014.blogspot.com/ Блог Ковальчук М.В.]

[[Портфоліо Ковальчук М.В.]]

==Юрчук Надія Станіславівна==

[http://nadiya77772014.blogspot.com/ Блог Юрчук Н.С.]

[[Портфоліо Юрчук Н.С.]]

==Наконечна Юлія Василівна==

[http://nakonechna7772014.blogspot.com/ Блог Наконечна Ю.В.]

[[Портфоліо Наконечна Ю.В.]]

==Степанюк Майя Леонідіївна==

Блог Степанюк М.Л.

[[Портфоліо Степанюк М.Л]]

==Шаповалюк Людмила Василівна==

[http://lyudmila7772014.blogspot.com/ Блог Шаповалюк Л.В.]

[[Портфоліо Шаповалюк Л.В.]]

==Войтюк Ольга Василівна==
[http://olga77772014.blogspot.com/ Блог Войтюк О.В.]

[[Портфоліо Войтюк О.В.]]

==Городова Віра Степанівна==

Блог Городова В.С.

[[Портфоліо Городова В.С.]]

==Солоненко Тетяна Віталіївна==

Блог Солоненко Т.В.

[[Портфоліо Солоненко Т.В.]]

==Процкова Валентина Григорівна==

[http://prozhova2014.blogspot.com/ Блог Процкова В.Г.]

[[Портфоліо Процкова В.Г.]]

=Педради тренінгу=
==Педрада Модуль 5.Група1==
==Педрада Модуль 5.Група2==
==Педрада Модуль 5.Група3==
==Педрада Модуль 6.Група1==
==Педрада Модуль 6.Група2==
==Педрада Модуль 6.Група3==

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". смт. Теофіполь Теофіпольська ЗОШ І-ІІІ ступенів №2

2014-11-08T07:56:55Z

Ольга223: /* Войтюк Ольга Василівна */

=Місце проведення тренінгу=
Теофіпольська ЗОШ І-ІІІ ст.№2

Дата проведення тренінгу - 3-7 листопада 2014 року

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AghyZLvqYLIZdHY4ZVNxOU5mN0hFTWYxSE1uejQ2R3c&usp=sharing Адреса блогів]

=Прізвища тренерів=
Чуяк Олена Василівна

=Список учасників в вигляді посилань на персон=
==Левицька Наталія Олександрівна==

[http://levitska74.blogspot.com/ Блог Левицька Н.О.]

[[Портфоліо Левицька Н.О.]]

==Мельник Галина Борисівна==

[http://galina77772014.blogspot.com/ Блог Мельник Г.Б.]

[[Портфоліо Мельник Г.Б.]]

==Крисюк Сергій Васильович==

Блог Крисюк С.В.

[[Портфоліо Крисюк С.В.]]

==Ковальчук Марія Василівна==

[http://masha7772014.blogspot.com/ Блог Ковальчук М.В.]

[[Портфоліо Ковальчук М.В.]]

==Юрчук Надія Станіславівна==

[http://nadiya77772014.blogspot.com/ Блог Юрчук Н.С.]

[[Портфоліо Юрчук Н.С.]]

==Наконечна Юлія Василівна==

[http://nakonechna7772014.blogspot.com/ Блог Наконечна Ю.В.]

[[Портфоліо Наконечна Ю.В.]]

==Степанюк Майя Леонідіївна==

Блог Степанюк М.Л.

[[Портфоліо Степанюк М.Л]]

==Шаповалюк Людмила Василівна==

[http://lyudmila7772014.blogspot.com/ Блог Шаповалюк Л.В.]

[[Портфоліо Шаповалюк Л.В.]]

==Войтюк Ольга Василівна==

Блог Войтюк О.В.

[[Портфоліо Войтюк О.В.]]

==Городова Віра Степанівна==

Блог Городова В.С.

[[Портфоліо Городова В.С.]]

==Солоненко Тетяна Віталіївна==

Блог Солоненко Т.В.

[[Портфоліо Солоненко Т.В.]]

==Процкова Валентина Григорівна==

[http://prozhova2014.blogspot.com/ Блог Процкова В.Г.]

[[Портфоліо Процкова В.Г.]]

=Педради тренінгу=
==Педрада Модуль 5.Група1==
==Педрада Модуль 5.Група2==
==Педрада Модуль 5.Група3==
==Педрада Модуль 6.Група1==
==Педрада Модуль 6.Група2==
==Педрада Модуль 6.Група3==

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". смт. Теофіполь Теофіпольська ЗОШ І-ІІІ ступенів №2

2014-11-08T07:53:53Z

Ольга223: /* Войтюк Ольга Василівна */

=Місце проведення тренінгу=
Теофіпольська ЗОШ І-ІІІ ст.№2

Дата проведення тренінгу - 3-7 листопада 2014 року

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AghyZLvqYLIZdHY4ZVNxOU5mN0hFTWYxSE1uejQ2R3c&usp=sharing Адреса блогів]

=Прізвища тренерів=
Чуяк Олена Василівна

=Список учасників в вигляді посилань на персон=
==Левицька Наталія Олександрівна==

[http://levitska74.blogspot.com/ Блог Левицька Н.О.]

[[Портфоліо Левицька Н.О.]]

==Мельник Галина Борисівна==

[http://galina77772014.blogspot.com/ Блог Мельник Г.Б.]

[[Портфоліо Мельник Г.Б.]]

==Крисюк Сергій Васильович==

Блог Крисюк С.В.

[[Портфоліо Крисюк С.В.]]

==Ковальчук Марія Василівна==

[http://masha7772014.blogspot.com/ Блог Ковальчук М.В.]

[[Портфоліо Ковальчук М.В.]]

==Юрчук Надія Станіславівна==

[http://nadiya77772014.blogspot.com/ Блог Юрчук Н.С.]

[[Портфоліо Юрчук Н.С.]]

==Наконечна Юлія Василівна==

[http://nakonechna7772014.blogspot.com/ Блог Наконечна Ю.В.]

[[Портфоліо Наконечна Ю.В.]]

==Степанюк Майя Леонідіївна==

Блог Степанюк М.Л.

[[Портфоліо Степанюк М.Л]]

==Шаповалюк Людмила Василівна==

[http://lyudmila7772014.blogspot.com/ Блог Шаповалюк Л.В.]

[[Портфоліо Шаповалюк Л.В.]]

==Войтюк Ольга Василівна==

Блог Войтюк О.В.

[[Портфоліо Войтюк О.В.]]

==Городова Віра Степанівна==

Блог Городова В.С.

[[Портфоліо Городова В.С.]]

==Солоненко Тетяна Віталіївна==

Блог Солоненко Т.В.

[[Портфоліо Солоненко Т.В.]]

==Процкова Валентина Григорівна==

[http://prozhova2014.blogspot.com/ Блог Процкова В.Г.]

[[Портфоліо Процкова В.Г.]]

=Педради тренінгу=
==Педрада Модуль 5.Група1==
==Педрада Модуль 5.Група2==
==Педрада Модуль 5.Група3==
==Педрада Модуль 6.Група1==
==Педрада Модуль 6.Група2==
==Педрада Модуль 6.Група3==

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". смт. Теофіполь Теофіпольська ЗОШ І-ІІІ ступенів №2

2014-11-08T07:53:14Z

Ольга223: /* Войтюк Ольга Василівна */

=Місце проведення тренінгу=
Теофіпольська ЗОШ І-ІІІ ст.№2

Дата проведення тренінгу - 3-7 листопада 2014 року

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AghyZLvqYLIZdHY4ZVNxOU5mN0hFTWYxSE1uejQ2R3c&usp=sharing Адреса блогів]

=Прізвища тренерів=
Чуяк Олена Василівна

=Список учасників в вигляді посилань на персон=
==Левицька Наталія Олександрівна==

[http://levitska74.blogspot.com/ Блог Левицька Н.О.]

[[Портфоліо Левицька Н.О.]]

==Мельник Галина Борисівна==

[http://galina77772014.blogspot.com/ Блог Мельник Г.Б.]

[[Портфоліо Мельник Г.Б.]]

==Крисюк Сергій Васильович==

Блог Крисюк С.В.

[[Портфоліо Крисюк С.В.]]

==Ковальчук Марія Василівна==

[http://masha7772014.blogspot.com/ Блог Ковальчук М.В.]

[[Портфоліо Ковальчук М.В.]]

==Юрчук Надія Станіславівна==

[http://nadiya77772014.blogspot.com/ Блог Юрчук Н.С.]

[[Портфоліо Юрчук Н.С.]]

==Наконечна Юлія Василівна==

[http://nakonechna7772014.blogspot.com/ Блог Наконечна Ю.В.]

[[Портфоліо Наконечна Ю.В.]]

==Степанюк Майя Леонідіївна==

Блог Степанюк М.Л.

[[Портфоліо Степанюк М.Л]]

==Шаповалюк Людмила Василівна==

[http://lyudmila7772014.blogspot.com/ Блог Шаповалюк Л.В.]

[[Портфоліо Шаповалюк Л.В.]]

==Войтюк Ольга Василівна==

[[Портфоліо Войтюк О.В.]]

==Городова Віра Степанівна==

Блог Городова В.С.

[[Портфоліо Городова В.С.]]

==Солоненко Тетяна Віталіївна==

Блог Солоненко Т.В.

[[Портфоліо Солоненко Т.В.]]

==Процкова Валентина Григорівна==

[http://prozhova2014.blogspot.com/ Блог Процкова В.Г.]

[[Портфоліо Процкова В.Г.]]

=Педради тренінгу=
==Педрада Модуль 5.Група1==
==Педрада Модуль 5.Група2==
==Педрада Модуль 5.Група3==
==Педрада Модуль 6.Група1==
==Педрада Модуль 6.Група2==
==Педрада Модуль 6.Група3==

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". смт. Теофіполь Теофіпольська ЗОШ І-ІІІ ступенів №2

2014-11-08T01:28:32Z

Ольга223: /* Войтюк Ольга Василівна */

=Місце проведення тренінгу=
Теофіпольська ЗОШ І-ІІІ ст.№2

Дата проведення тренінгу - 3-7 листопада 2014 року

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AghyZLvqYLIZdHY4ZVNxOU5mN0hFTWYxSE1uejQ2R3c&usp=sharing Адреса блогів]

=Прізвища тренерів=
Чуяк Олена Василівна

=Список учасників в вигляді посилань на персон=
==Левицька Наталія Олександрівна==

[http://levitska74.blogspot.com/ Блог Левицька Н.О.]

[[Портфоліо Левицька Н.О.]]

==Мельник Галина Борисівна==

[http://galina77772014.blogspot.com/ Блог Мельник Г.Б.]

[[Портфоліо Мельник Г.Б.]]

==Крисюк Сергій Васильович==

Блог Крисюк С.В.

[[Портфоліо Крисюк С.В.]]

==Ковальчук Марія Василівна==

[http://masha7772014.blogspot.com/ Блог Ковальчук М.В.]

[[Портфоліо Ковальчук М.В.]]

==Юрчук Надія Станіславівна==

[http://nadiya77772014.blogspot.com/ Блог Юрчук Н.С.]

[[Портфоліо Юрчук Н.С.]]

==Наконечна Юлія Василівна==

[http://nakonechna7772014.blogspot.com/ Блог Наконечна Ю.В.]

[[Портфоліо Наконечна Ю.В.]]

==Степанюк Майя Леонідіївна==

Блог Степанюк М.Л.

[[Портфоліо Степанюк М.Л]]

==Шаповалюк Людмила Василівна==

[http://lyudmila7772014.blogspot.com/ Блог Шаповалюк Л.В.]

[[Портфоліо Шаповалюк Л.В.]]

==Войтюк Ольга Василівна==

[http://olga77772014.blogspot.com/ Блог Войтюк О.В]

[[Портфоліо Войтюк О.В.]]

==Городова Віра Степанівна==

Блог Городова В.С.

[[Портфоліо Городова В.С.]]

==Солоненко Тетяна Віталіївна==

Блог Солоненко Т.В.

[[Портфоліо Солоненко Т.В.]]

==Процкова Валентина Григорівна==

[http://prozhova2014.blogspot.com/ Блог Процкова В.Г.]

[[Портфоліо Процкова В.Г.]]

=Педради тренінгу=
==Педрада Модуль 5.Група1==
==Педрада Модуль 5.Група2==
==Педрада Модуль 5.Група3==
==Педрада Модуль 6.Група1==
==Педрада Модуль 6.Група2==
==Педрада Модуль 6.Група3==

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього". смт. Теофіполь Теофіпольська ЗОШ І-ІІІ ступенів №2

2014-11-08T00:33:05Z

Ольга223: /* Войтюк Ольга Василівна */

=Місце проведення тренінгу=
Теофіпольська ЗОШ І-ІІІ ст.№2

Дата проведення тренінгу - 3-7 листопада 2014 року

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AghyZLvqYLIZdHY4ZVNxOU5mN0hFTWYxSE1uejQ2R3c&usp=sharing Адреса блогів]

=Прізвища тренерів=
Чуяк Олена Василівна

=Список учасників в вигляді посилань на персон=
==Левицька Наталія Олександрівна==

[http://levitska74.blogspot.com/ Блог Левицька Н.О.]

[[Портфоліо Левицька Н.О.]]

==Мельник Галина Борисівна==

[http://galina77772014.blogspot.com/ Блог Мельник Г.Б.]

[[Портфоліо Мельник Г.Б.]]

==Крисюк Сергій Васильович==

Блог Крисюк С.В.

[[Портфоліо Крисюк С.В.]]

==Ковальчук Марія Василівна==

[http://masha7772014.blogspot.com/ Блог Ковальчук М.В.]

[[Портфоліо Ковальчук М.В.]]

==Юрчук Надія Станіславівна==

[http://nadiya77772014.blogspot.com/ Блог Юрчук Н.С.]

[[Портфоліо Юрчук Н.С.]]

==Наконечна Юлія Василівна==

[http://nakonechna7772014.blogspot.com/ Блог Наконечна Ю.В.]

[[Портфоліо Наконечна Ю.В.]]

==Степанюк Майя Леонідіївна==

Блог Степанюк М.Л.

[[Портфоліо Степанюк М.Л]]

==Шаповалюк Людмила Василівна==

Блог Шаповалюк Л.В.

[[Портфоліо Шаповалюк Л.В.]]

==Войтюк Ольга Василівна==

[http://olga77772014.blogspot.com/ Блог Войтюк О.В.]

[[Портфоліо Войтюк О.В.]]

==Городова Віра Степанівна==

Блог Городова В.С.

[[Портфоліо Городова В.С.]]

==Солоненко Тетяна Віталіївна==

Блог Солоненко Т.В.

[[Портфоліо Солоненко Т.В.]]

==Процкова Валентина Григорівна==

[http://prozhova2014.blogspot.com/ Блог Процкова В.Г.]

[[Портфоліо Процкова В.Г.]]

=Педради тренінгу=
==Педрада Модуль 5.Група1==
==Педрада Модуль 5.Група2==
==Педрада Модуль 5.Група3==
==Педрада Модуль 6.Група1==
==Педрада Модуль 6.Група2==
==Педрада Модуль 6.Група3==