Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Обговорення:Портфоліо до вивчення теми "Охорона біосфери"

2013-04-19T14:47:09Z

Ольга Ходосенко: /* Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела) */

'''Як його використовувати? '''
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо.

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==

Прекрасна, змістовна презентація вчителя, таблиця ЗХД.--[[Користувач:Ольга Ходосенко|Ольга Ходосенко]] 17:31, 19 квітня 2013 (EEST)

==Ідеї для покращення==

Продовжуйте працювати над новими темами.--[[Користувач:Ольга Ходосенко|Ольга Ходосенко]] 17:33, 19 квітня 2013 (EEST)

Дуже грамотно і вдало! Дякую--[[Користувач:Ольга Ходосенко|Ольга Ходосенко]] 17:34, 19 квітня 2013 (EEST)

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==

Дуже сподобалась презентація вчителя, учнів.--[[Користувач:Ольга Ходосенко|Ольга Ходосенко]] 17:39, 19 квітня 2013 (EEST)

==Ідеї для покращення==

Можливо треба продумати і впровадити якісь спільні батьківсько-учнівські проекти. --[[Користувач:Ольга Ходосенко|Ольга Ходосенко]] 17:40, 19 квітня 2013 (EEST)

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

Прекрасно знайдена і поставлена мета, завдання,приклад вчительської і учнівської презентації.--[[Користувач:Ольга Ходосенко|Ольга Ходосенко]] 17:46, 19 квітня 2013 (EEST)

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

Дотримані. --[[Користувач:Ольга Ходосенко|Ольга Ходосенко]] 17:47, 19 квітня 2013 (EEST)

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Обговорення:Портфоліо до вивчення теми "Охорона біосфери"

2013-04-19T14:46:48Z

Ольга Ходосенко: /* Вдалі моменти */

'''Як його використовувати? '''
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо.

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==

Прекрасна, змістовна презентація вчителя, таблиця ЗХД.--[[Користувач:Ольга Ходосенко|Ольга Ходосенко]] 17:31, 19 квітня 2013 (EEST)

==Ідеї для покращення==

Продовжуйте працювати над новими темами.--[[Користувач:Ольга Ходосенко|Ольга Ходосенко]] 17:33, 19 квітня 2013 (EEST)

Дуже грамотно і вдало! Дякую--[[Користувач:Ольга Ходосенко|Ольга Ходосенко]] 17:34, 19 квітня 2013 (EEST)

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==

Дуже сподобалась презентація вчителя, учнів.--[[Користувач:Ольга Ходосенко|Ольга Ходосенко]] 17:39, 19 квітня 2013 (EEST)

==Ідеї для покращення==

Можливо треба продумати і впровадити якісь спільні батьківсько-учнівські проекти. --[[Користувач:Ольга Ходосенко|Ольга Ходосенко]] 17:40, 19 квітня 2013 (EEST)

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

Прекрасно знайдена і поставлена мета, завдання,приклад вчительської і учнівської презентації.--[[Користувач:Ольга Ходосенко|Ольга Ходосенко]] 17:46, 19 квітня 2013 (EEST)

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Обговорення:Портфоліо до вивчення теми "Охорона біосфери"

2013-04-19T14:40:26Z

Ольга Ходосенко: /* Ідеї для покращення */

'''Як його використовувати? '''
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо.

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==

Прекрасна, змістовна презентація вчителя, таблиця ЗХД.--[[Користувач:Ольга Ходосенко|Ольга Ходосенко]] 17:31, 19 квітня 2013 (EEST)

==Ідеї для покращення==

Продовжуйте працювати над новими темами.--[[Користувач:Ольга Ходосенко|Ольга Ходосенко]] 17:33, 19 квітня 2013 (EEST)

Дуже грамотно і вдало! Дякую--[[Користувач:Ольга Ходосенко|Ольга Ходосенко]] 17:34, 19 квітня 2013 (EEST)

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==

Дуже сподобалась презентація вчителя, учнів.--[[Користувач:Ольга Ходосенко|Ольга Ходосенко]] 17:39, 19 квітня 2013 (EEST)

==Ідеї для покращення==

Можливо треба продумати і впровадити якісь спільні батьківсько-учнівські проекти. --[[Користувач:Ольга Ходосенко|Ольга Ходосенко]] 17:40, 19 квітня 2013 (EEST)

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Обговорення:Портфоліо до вивчення теми "Охорона біосфери"

2013-04-19T14:39:08Z

Ольга Ходосенко: /* Вдалі моменти */

'''Як його використовувати? '''
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо.

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==

Прекрасна, змістовна презентація вчителя, таблиця ЗХД.--[[Користувач:Ольга Ходосенко|Ольга Ходосенко]] 17:31, 19 квітня 2013 (EEST)

==Ідеї для покращення==

Продовжуйте працювати над новими темами.--[[Користувач:Ольга Ходосенко|Ольга Ходосенко]] 17:33, 19 квітня 2013 (EEST)

Дуже грамотно і вдало! Дякую--[[Користувач:Ольга Ходосенко|Ольга Ходосенко]] 17:34, 19 квітня 2013 (EEST)

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==

Дуже сподобалась презентація вчителя, учнів.--[[Користувач:Ольга Ходосенко|Ольга Ходосенко]] 17:39, 19 квітня 2013 (EEST)

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Обговорення:Портфоліо до вивчення теми "Охорона біосфери"

2013-04-19T14:36:53Z

Ольга Ходосенко: /* Вдалі моменти */

'''Як його використовувати? '''
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо.

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==

Прекрасна, змістовна презентація вчителя, таблиця ЗХД.--[[Користувач:Ольга Ходосенко|Ольга Ходосенко]] 17:31, 19 квітня 2013 (EEST)

==Ідеї для покращення==

Продовжуйте працювати над новими темами.--[[Користувач:Ольга Ходосенко|Ольга Ходосенко]] 17:33, 19 квітня 2013 (EEST)

Дуже грамотно і вдало! Дякую--[[Користувач:Ольга Ходосенко|Ольга Ходосенко]] 17:34, 19 квітня 2013 (EEST)

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==

Дуже сподобалась презентація вчителя, учнів.

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Обговорення:Портфоліо до вивчення теми "Охорона біосфери"

2013-04-19T14:34:10Z

Ольга Ходосенко: /* План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі) */

'''Як його використовувати? '''
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо.

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==

Прекрасна, змістовна презентація вчителя, таблиця ЗХД.--[[Користувач:Ольга Ходосенко|Ольга Ходосенко]] 17:31, 19 квітня 2013 (EEST)

==Ідеї для покращення==

Продовжуйте працювати над новими темами.--[[Користувач:Ольга Ходосенко|Ольга Ходосенко]] 17:33, 19 квітня 2013 (EEST)

Дуже грамотно і вдало! Дякую--[[Користувач:Ольга Ходосенко|Ольга Ходосенко]] 17:34, 19 квітня 2013 (EEST)

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Обговорення:Портфоліо до вивчення теми "Охорона біосфери"

2013-04-19T14:33:38Z

Ольга Ходосенко: /* Ідеї для покращення */

Обговорення:Портфоліо до вивчення теми "Охорона біосфери"

2013-04-19T14:31:53Z

Ольга Ходосенко: /* Вдалі моменти */

Обговорення:Портфоліо до вивчення теми "Охорона біосфери"

2013-04-19T14:30:16Z

Портфоліо до вивчення теми "Охорона біосфери"

2013-04-19T14:28:05Z

Ольга Ходосенко: /* Назва навчальної теми */

=Назва навчальної теми=

Екологічні проблеми біосфери.

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Біологія, екологія, хімія, географія.

=Вік учнів, клас=

16-17 років, 11клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Загальна характеристика біосфери. Вчення В.І.Вернадського про біосферу. Роль живих організмів у біосфері. Біомаса Вплив діяльності людини на стан біосфери. Збереження біорізноманіття.
Охорона біосфери.

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://docs.google.com/file/d/0B6EC3NN7XintQ0hoMkQ2bldUN28/edit Охорона біосфери]

[[Файл:Буклет_Нест1.jpg|250px]]
[[Файл:Буклет_Нест2.jpg|250px]]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

На початку проекту учні заповнюють

[https://docs.google.com/file/d/0B6EC3NN7XintcGJwUUd6N3NsSFU/edit таблицю ЗХД],

проходять

[http://tamaranest49.blogspot.com/p/blog-page.html вхідне тестування].

Для кращого розуміння постанови завдання знайомляться з

[https://docs.google.com/file/d/0B6EC3NN7XintUlNDZEpYU3RzRWs/edit презентацією теми].

Протягом роботи над проектом учні заповнюють контрольні списки, використовують форми оцінювання, створюють портфоліо. Наприкінці роботи над проектом діти пишуть звіт про виконання роботи, одержують оцінку від однокласників. В якості інструментарія оцінювання можна використовувати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання,

[http://tamaranest49.blogspot.com/p/blog-page_15.html вихідне тестування].

Оцінюються

[https://docs.google.com/file/d/0B6EC3NN7XintM1V6SkJ2WUVhb0k/edit презентації],

виступи учнів.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

На початку роботи вчитель презентує тему , демонструє публікацію (метод проектів), основні питання проекту, перевіряє знання , вміння та навички учнів за допомогою вхідного тестування. Учні об’єднуються в групи:

1 група «Глобалісти» досліджує загальні проблеми біосфери, оформлює результати у вигляді презентації;

2 група «Патріоти» досліджує стан навколишнього середовища в Україні, створюють блог за результатами свого дослідження;

3 група «Мала Батьківщина» досліджує стан річки Самари в рекреаційній зоні поблизу санаторію «Новомосковський», використовуючи дані районної санітарної станції.

Протягом роботи над проектом учні шукають матеріали в Інтернеті, дотримуючись закону про авторське право та критично оцінюючи веб-ресурси, зустрічаються з екологами міста, працюють з періодикою, ведуть щоденники власних досліджень, спілкуються з учителем та іншими групами, залишають свої коментарі на блогах інших учнів.

Учитель проводять консультації, корегує кроки учнів на всіх етапах роботи над проблемою, коментує роботу учнів на їх блогах та власному блозі.
B кінці роботи пад проектом учні створюють учнівські презентацЇї.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Нестеренко Тамара Василівна

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель біології

==Навчальний заклад==

Навчально-виховний комплекс №1

==Місто\село, район, область==

місто Новомосковськ, Дніпрпетровська область

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

8-20 квітня 2013 року

==Місце проведення тренінгу==

НВК №1

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Полякова М.В.

Скуратовська Л.Г.

Портфоліо до вивчення теми "Охорона біосфери"

2013-04-19T14:26:55Z

Ольга Ходосенко: /* Назва навчальної теми */

=Назва навчальної теми=

Екологічні проблеми біосфери дуже актуальна тема для сьогодення.

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Біологія, екологія, хімія, географія.

=Вік учнів, клас=

16-17 років, 11клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Загальна характеристика біосфери. Вчення В.І.Вернадського про біосферу. Роль живих організмів у біосфері. Біомаса Вплив діяльності людини на стан біосфери. Збереження біорізноманіття.
Охорона біосфери.

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://docs.google.com/file/d/0B6EC3NN7XintQ0hoMkQ2bldUN28/edit Охорона біосфери]

[[Файл:Буклет_Нест1.jpg|250px]]
[[Файл:Буклет_Нест2.jpg|250px]]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

На початку проекту учні заповнюють

[https://docs.google.com/file/d/0B6EC3NN7XintcGJwUUd6N3NsSFU/edit таблицю ЗХД],

проходять

[http://tamaranest49.blogspot.com/p/blog-page.html вхідне тестування].

Для кращого розуміння постанови завдання знайомляться з

[https://docs.google.com/file/d/0B6EC3NN7XintUlNDZEpYU3RzRWs/edit презентацією теми].

Протягом роботи над проектом учні заповнюють контрольні списки, використовують форми оцінювання, створюють портфоліо. Наприкінці роботи над проектом діти пишуть звіт про виконання роботи, одержують оцінку від однокласників. В якості інструментарія оцінювання можна використовувати різноманітні графічні схеми та карти знань, нотатки у щоденнику, контрольні списки, списки запитань для самоконтролю, опитувальники, форми оцінювання,

[http://tamaranest49.blogspot.com/p/blog-page_15.html вихідне тестування].

Оцінюються

[https://docs.google.com/file/d/0B6EC3NN7XintM1V6SkJ2WUVhb0k/edit презентації],

виступи учнів.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

На початку роботи вчитель презентує тему , демонструє публікацію (метод проектів), основні питання проекту, перевіряє знання , вміння та навички учнів за допомогою вхідного тестування. Учні об’єднуються в групи:

1 група «Глобалісти» досліджує загальні проблеми біосфери, оформлює результати у вигляді презентації;

2 група «Патріоти» досліджує стан навколишнього середовища в Україні, створюють блог за результатами свого дослідження;

3 група «Мала Батьківщина» досліджує стан річки Самари в рекреаційній зоні поблизу санаторію «Новомосковський», використовуючи дані районної санітарної станції.

Протягом роботи над проектом учні шукають матеріали в Інтернеті, дотримуючись закону про авторське право та критично оцінюючи веб-ресурси, зустрічаються з екологами міста, працюють з періодикою, ведуть щоденники власних досліджень, спілкуються з учителем та іншими групами, залишають свої коментарі на блогах інших учнів.

Учитель проводять консультації, корегує кроки учнів на всіх етапах роботи над проблемою, коментує роботу учнів на їх блогах та власному блозі.
B кінці роботи пад проектом учні створюють учнівські презентацЇї.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Нестеренко Тамара Василівна

==Фах, навчальний предмет==

Вчитель біології

==Навчальний заклад==

Навчально-виховний комплекс №1

==Місто\село, район, область==

місто Новомосковськ, Дніпрпетровська область

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

8-20 квітня 2013 року

==Місце проведення тренінгу==

НВК №1

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Полякова М.В.

Скуратовська Л.Г.

Обговорення:Портфоліо до вивчення теми "Охорона біосфери"

2013-04-19T14:25:18Z

Ольга Ходосенко: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}

'''Як його використовувати? '''
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо.

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=
[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Портфоліо до вивчення теми "Музика у твоєму житті"

2013-04-19T14:09:30Z

Ольга Ходосенко: /* План вивчення теми (вставити файл) */

=Назва навчальної теми=

Музика в твоєму житті

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Музичне мистецтво, художня культура, психологія

=Вік учнів, клас=

7 клас, 12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Проект для учнів 7 класу на тему: «Музика в твоєму житті», де передбачені такі види діяльності, як робота в великих і малих групах, дослідження, спостереження, опис різних музичних явищ, створення електронних таблиць, презентацій та їх опублікування на педагогічних електронних ресурсах

[[Файл:буклет Ходосенко О.Ю.jpg|250px]]
[[Файл:буклет Ходосенко О.Ю2.jpg|250px]]

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://docs.google.com/file/d/0ByRDMYX7S_PXN3lZUmJsazZhd1E/edit?usp=sharinghttps://docs.google.com/file/d/0ByRDMYX7S_PXN3lZUmJsazZhd1E/edit?usp=sharing]План вивчення теми

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Визначення набутих знань учнів по темі проекту відбувається під час заповнення

[https://docs.google.com/file/d/0ByRDMYX7S_PXMEthWTFlb2xmMUk/edit?usp=sharing таблиці ЗХД.]

[http://hodos02031981.blogspot.com/p/blog-page.html та учнівського опитувальника.]

Що я знаю? Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань, на початку вивчення керівник проекту в загальній групі організовує обговорення ключового запитання, потім в малих групах запитання проекту.В етапі планування проекту учні використовують також контрольний список проекту, паралельно з проектною діяльністю ведуть блог та оцінюють свою працю за контрольним списком для блогу.

Після заповнення вікі сторінки матеріалами проекту учні оцінюють свій вікі сайт за допомогою контрольного списку для оцінки веб сайтів Проаналізувати свою дослідницьку діяльність учасники проекту зможуть з контрольним списком процесу дослідження.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Учні об’єднуються в групи.
1 група «Дослідники» досліджувала як впливає музика впливає на життя людини. Результати своєї роботи презентувала у вигляді публікації

[[Файл:Публикация_Хо.jpg|250px]]
[[Файл:Публикация_Хо2.jpg|250px]]

2 група «Журналісти» досліджувала негативний вплив сучасної музики на життя людини і результати представляла формі презентації.
3 група «Експерти» досліджувала позитивний вплив музики на життя людини і результати відображала у вигляді блогу. Протягом роботи над проектом учні шукають матеріали в Інтернеті дотримуючись Закону про авторські права, поглиблюють знання про вплив музики на людину, навчаються аналізувати, відбирати інформацію. Діти ведуть форму само оцінювання, щоденник навчання. Діти спілкуються дистанційно: на блозі, за допомогою скайпу. Вчитель коригує відібрані матеріали, проводить консультації, як особисто так і дистанційно за допомогою

[http://hodos02031981.blogspot.com власного блогу,]

вікі-сторінки.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ходосенко Ольга Юріївна

==Фах, навчальний предмет==

Музичне мистецтво

==Навчальний заклад==

Навчально-виховний комплекс «загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів-дошкільний навчальний заклад» №1

==Місто\село, район, область==

м. Новомосковськ, Дніпропетровська область

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

08.04.2013 – 20.04.2013

==Місце проведення тренінгу==

Кабінет інформатики НВК№1

==Тренери==

Полякова Марія Вікторівна, Скуратовська Людмила Григорівна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо до вивчення теми "Музика у твоєму житті"

2013-04-19T14:06:51Z

Ольга Ходосенко: /* План вивчення теми (вставити файл) */

=Назва навчальної теми=

Музика в твоєму житті

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Музичне мистецтво, художня культура, психологія

=Вік учнів, клас=

7 клас, 12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Проект для учнів 7 класу на тему: «Музика в твоєму житті», де передбачені такі види діяльності, як робота в великих і малих групах, дослідження, спостереження, опис різних музичних явищ, створення електронних таблиць, презентацій та їх опублікування на педагогічних електронних ресурсах

[[Файл:буклет Ходосенко О.Ю.jpg|250px]]
[[Файл:буклет Ходосенко О.Ю2.jpg|250px]]

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Визначення набутих знань учнів по темі проекту відбувається під час заповнення

[https://docs.google.com/file/d/0ByRDMYX7S_PXMEthWTFlb2xmMUk/edit?usp=sharing таблиці ЗХД.]

[http://hodos02031981.blogspot.com/p/blog-page.html та учнівського опитувальника.]

Що я знаю? Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань, на початку вивчення керівник проекту в загальній групі організовує обговорення ключового запитання, потім в малих групах запитання проекту.В етапі планування проекту учні використовують також контрольний список проекту, паралельно з проектною діяльністю ведуть блог та оцінюють свою працю за контрольним списком для блогу.

Після заповнення вікі сторінки матеріалами проекту учні оцінюють свій вікі сайт за допомогою контрольного списку для оцінки веб сайтів Проаналізувати свою дослідницьку діяльність учасники проекту зможуть з контрольним списком процесу дослідження.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Учні об’єднуються в групи.
1 група «Дослідники» досліджувала як впливає музика впливає на життя людини. Результати своєї роботи презентувала у вигляді публікації

[[Файл:Публикация_Хо.jpg|250px]]
[[Файл:Публикация_Хо2.jpg|250px]]

2 група «Журналісти» досліджувала негативний вплив сучасної музики на життя людини і результати представляла формі презентації.
3 група «Експерти» досліджувала позитивний вплив музики на життя людини і результати відображала у вигляді блогу. Протягом роботи над проектом учні шукають матеріали в Інтернеті дотримуючись Закону про авторські права, поглиблюють знання про вплив музики на людину, навчаються аналізувати, відбирати інформацію. Діти ведуть форму само оцінювання, щоденник навчання. Діти спілкуються дистанційно: на блозі, за допомогою скайпу. Вчитель коригує відібрані матеріали, проводить консультації, як особисто так і дистанційно за допомогою

[http://hodos02031981.blogspot.com власного блогу,]

вікі-сторінки.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ходосенко Ольга Юріївна

==Фах, навчальний предмет==

Музичне мистецтво

==Навчальний заклад==

Навчально-виховний комплекс «загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів-дошкільний навчальний заклад» №1

==Місто\село, район, область==

м. Новомосковськ, Дніпропетровська область

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

08.04.2013 – 20.04.2013

==Місце проведення тренінгу==

Кабінет інформатики НВК№1

==Тренери==

Полякова Марія Вікторівна, Скуратовська Людмила Григорівна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо до вивчення теми "Музика у твоєму житті"

2013-04-19T14:04:46Z

Ольга Ходосенко: /* План вивчення теми (вставити файл) */

=Назва навчальної теми=

Музика в твоєму житті

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Музичне мистецтво, художня культура, психологія

=Вік учнів, клас=

7 клас, 12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Проект для учнів 7 класу на тему: «Музика в твоєму житті», де передбачені такі види діяльності, як робота в великих і малих групах, дослідження, спостереження, опис різних музичних явищ, створення електронних таблиць, презентацій та їх опублікування на педагогічних електронних ресурсах

[[Файл:буклет Ходосенко О.Ю.jpg|250px]]
[[Файл:буклет Ходосенко О.Ю2.jpg|250px]]

=План вивчення теми (вставити файл)=

[http://www.План вивчення теми "Музика у твоєму житті" ХОДОСЕНКО О.Ю.com ]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Визначення набутих знань учнів по темі проекту відбувається під час заповнення

[https://docs.google.com/file/d/0ByRDMYX7S_PXMEthWTFlb2xmMUk/edit?usp=sharing таблиці ЗХД.]

[http://hodos02031981.blogspot.com/p/blog-page.html та учнівського опитувальника.]

Що я знаю? Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань, на початку вивчення керівник проекту в загальній групі організовує обговорення ключового запитання, потім в малих групах запитання проекту.В етапі планування проекту учні використовують також контрольний список проекту, паралельно з проектною діяльністю ведуть блог та оцінюють свою працю за контрольним списком для блогу.

Після заповнення вікі сторінки матеріалами проекту учні оцінюють свій вікі сайт за допомогою контрольного списку для оцінки веб сайтів Проаналізувати свою дослідницьку діяльність учасники проекту зможуть з контрольним списком процесу дослідження.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Учні об’єднуються в групи.
1 група «Дослідники» досліджувала як впливає музика впливає на життя людини. Результати своєї роботи презентувала у вигляді публікації

[[Файл:Публикация_Хо.jpg|250px]]
[[Файл:Публикация_Хо2.jpg|250px]]

2 група «Журналісти» досліджувала негативний вплив сучасної музики на життя людини і результати представляла формі презентації.
3 група «Експерти» досліджувала позитивний вплив музики на життя людини і результати відображала у вигляді блогу. Протягом роботи над проектом учні шукають матеріали в Інтернеті дотримуючись Закону про авторські права, поглиблюють знання про вплив музики на людину, навчаються аналізувати, відбирати інформацію. Діти ведуть форму само оцінювання, щоденник навчання. Діти спілкуються дистанційно: на блозі, за допомогою скайпу. Вчитель коригує відібрані матеріали, проводить консультації, як особисто так і дистанційно за допомогою

[http://hodos02031981.blogspot.com власного блогу,]

вікі-сторінки.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ходосенко Ольга Юріївна

==Фах, навчальний предмет==

Музичне мистецтво

==Навчальний заклад==

Навчально-виховний комплекс «загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів-дошкільний навчальний заклад» №1

==Місто\село, район, область==

м. Новомосковськ, Дніпропетровська область

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

08.04.2013 – 20.04.2013

==Місце проведення тренінгу==

Кабінет інформатики НВК№1

==Тренери==

Полякова Марія Вікторівна, Скуратовська Людмила Григорівна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо до вивчення теми "Музика у твоєму житті"

2013-04-19T14:00:43Z

Ольга Ходосенко: /* План вивчення теми (вставити файл) */

=Назва навчальної теми=

Музика в твоєму житті

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Музичне мистецтво, художня культура, психологія

=Вік учнів, клас=

7 клас, 12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Проект для учнів 7 класу на тему: «Музика в твоєму житті», де передбачені такі види діяльності, як робота в великих і малих групах, дослідження, спостереження, опис різних музичних явищ, створення електронних таблиць, презентацій та їх опублікування на педагогічних електронних ресурсах

[[Файл:буклет Ходосенко О.Ю.jpg|250px]]
[[Файл:буклет Ходосенко О.Ю2.jpg|250px]]

=План вивчення теми (вставити файл)=

[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Визначення набутих знань учнів по темі проекту відбувається під час заповнення

[https://docs.google.com/file/d/0ByRDMYX7S_PXMEthWTFlb2xmMUk/edit?usp=sharing таблиці ЗХД.]

[http://hodos02031981.blogspot.com/p/blog-page.html та учнівського опитувальника.]

Що я знаю? Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань, на початку вивчення керівник проекту в загальній групі організовує обговорення ключового запитання, потім в малих групах запитання проекту.В етапі планування проекту учні використовують також контрольний список проекту, паралельно з проектною діяльністю ведуть блог та оцінюють свою працю за контрольним списком для блогу.

Після заповнення вікі сторінки матеріалами проекту учні оцінюють свій вікі сайт за допомогою контрольного списку для оцінки веб сайтів Проаналізувати свою дослідницьку діяльність учасники проекту зможуть з контрольним списком процесу дослідження.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Учні об’єднуються в групи.
1 група «Дослідники» досліджувала як впливає музика впливає на життя людини. Результати своєї роботи презентувала у вигляді публікації

[[Файл:Публикация_Хо.jpg|250px]]
[[Файл:Публикация_Хо2.jpg|250px]]

2 група «Журналісти» досліджувала негативний вплив сучасної музики на життя людини і результати представляла формі презентації.
3 група «Експерти» досліджувала позитивний вплив музики на життя людини і результати відображала у вигляді блогу. Протягом роботи над проектом учні шукають матеріали в Інтернеті дотримуючись Закону про авторські права, поглиблюють знання про вплив музики на людину, навчаються аналізувати, відбирати інформацію. Діти ведуть форму само оцінювання, щоденник навчання. Діти спілкуються дистанційно: на блозі, за допомогою скайпу. Вчитель коригує відібрані матеріали, проводить консультації, як особисто так і дистанційно за допомогою

[http://hodos02031981.blogspot.com власного блогу,]

вікі-сторінки.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ходосенко Ольга Юріївна

==Фах, навчальний предмет==

Музичне мистецтво

==Навчальний заклад==

Навчально-виховний комплекс «загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів-дошкільний навчальний заклад» №1

==Місто\село, район, область==

м. Новомосковськ, Дніпропетровська область

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

08.04.2013 – 20.04.2013

==Місце проведення тренінгу==

Кабінет інформатики НВК№1

==Тренери==

Полякова Марія Вікторівна, Скуратовська Людмила Григорівна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо до вивчення теми "Музика у твоєму житті"

2013-04-19T13:34:18Z

Ольга Ходосенко: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=

Музика в твоєму житті

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Музичне мистецтво, художня культура, психологія

=Вік учнів, клас=

7 клас, 12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Проект для учнів 7 класу на тему: «Музика в твоєму житті», де передбачені такі види діяльності, як робота в великих і малих групах, дослідження, спостереження, опис різних музичних явищ, створення електронних таблиць, презентацій та їх опублікування на педагогічних електронних ресурсах

[[Файл:буклет Ходосенко О.Ю.jpg|250px]]
[[Файл:буклет Ходосенко О.Ю2.jpg|250px]]

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Визначення набутих знань учнів по темі проекту відбувається під час заповнення

[https://docs.google.com/file/d/0ByRDMYX7S_PXMEthWTFlb2xmMUk/edit?usp=sharing таблиці ЗХД.]

[http://hodos02031981.blogspot.com/p/blog-page.html та учнівського опитувальника.]

Що я знаю? Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань, на початку вивчення керівник проекту в загальній групі організовує обговорення ключового запитання, потім в малих групах запитання проекту.В етапі планування проекту учні використовують також контрольний список проекту, паралельно з проектною діяльністю ведуть блог та оцінюють свою працю за контрольним списком для блогу.

Після заповнення вікі сторінки матеріалами проекту учні оцінюють свій вікі сайт за допомогою контрольного списку для оцінки веб сайтів Проаналізувати свою дослідницьку діяльність учасники проекту зможуть з контрольним списком процесу дослідження.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Учні об’єднуються в групи.
1 група «Дослідники» досліджувала як впливає музика впливає на життя людини. Результати своєї роботи презентувала у вигляді публікації

[[Файл:Публикация_Хо.jpg|250px]]
[[Файл:Публикация_Хо2.jpg|250px]]

2 група «Журналісти» досліджувала негативний вплив сучасної музики на життя людини і результати представляла формі презентації.
3 група «Експерти» досліджувала позитивний вплив музики на життя людини і результати відображала у вигляді блогу. Протягом роботи над проектом учні шукають матеріали в Інтернеті дотримуючись Закону про авторські права, поглиблюють знання про вплив музики на людину, навчаються аналізувати, відбирати інформацію. Діти ведуть форму само оцінювання, щоденник навчання. Діти спілкуються дистанційно: на блозі, за допомогою скайпу. Вчитель коригує відібрані матеріали, проводить консультації, як особисто так і дистанційно за допомогою

[http://hodos02031981.blogspot.com власного блогу,]

вікі-сторінки.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ходосенко Ольга Юріївна

==Фах, навчальний предмет==

Музичне мистецтво

==Навчальний заклад==

Навчально-виховний комплекс «загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів-дошкільний навчальний заклад» №1

==Місто\село, район, область==

м. Новомосковськ, Дніпропетровська область

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

08.04.2013 – 20.04.2013

==Місце проведення тренінгу==

Кабінет інформатики НВК№1

==Тренери==

Полякова Марія Вікторівна, Скуратовська Людмила Григорівна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо до вивчення теми "Музика у твоєму житті"

2013-04-19T13:28:38Z

Ольга Ходосенко: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=

Музика в твоєму житті

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Музичне мистецтво, художня культура, психологія

=Вік учнів, клас=

7 клас, 12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Проект для учнів 7 класу на тему: «Музика в твоєму житті», де передбачені такі види діяльності, як робота в великих і малих групах, дослідження, спостереження, опис різних музичних явищ, створення електронних таблиць, презентацій та їх опублікування на педагогічних електронних ресурсах

[[Файл:буклет Ходосенко О.Ю.jpg|250px]]
[[Файл:буклет Ходосенко О.Ю2.jpg|250px]]

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Визначення набутих знань учнів по темі проекту відбувається під час заповнення

[https://docs.google.com/file/d/0ByRDMYX7S_PXMEthWTFlb2xmMUk/edit?usp=sharing таблиці ЗХД.]

[http://hodos02031981.blogspot.com/p/blog-page.html та учнівського опитувальника.]

Що я знаю? Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань, на початку вивчення керівник проекту в загальній групі організовує обговорення ключового запитання, потім в малих групах запитання проекту.В етапі планування проекту учні використовують також контрольний список проекту, паралельно з проектною діяльністю ведуть блог та оцінюють свою працю за контрольним списком для блогу.

Після заповнення вікі сторінки матеріалами проекту учні оцінюють свій вікі сайт за допомогою контрольного списку для оцінки веб сайтів Проаналізувати свою дослідницьку діяльність учасники проекту зможуть з контрольним списком процесу дослідження.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Учні об’єднуються в групи.
1 група «Дослідники» досліджувала як впливає музика впливає на життя людини. Результати своєї роботи презентувала у вигляді публікації

[[Файл:Публикация_Хо.jpg|250px]]
[[Файл:Публикация_Хо2.jpg|250px]]

2 група «Журналісти» досліджувала негативний вплив сучасної музики на життя людини і результати представляла формі презентації.
3 група «Експерти» досліджувала позитивний вплив музики на життя людини і результати відображала у вигляді блогу. Протягом роботи над проектом учні шукають матеріали в Інтернеті дотримуючись Закону про авторські права, поглиблюють знання про вплив музики на людину, навчаються аналізувати, відбирати інформацію. Діти ведуть форму само оцінювання, щоденник навчання. Діти спілкуються дистанційно: на блозі, за допомогою скайпу. Вчитель коригує відібрані матеріали, проводить консультації, як особисто так і дистанційно за допомогою

[https://www.blogger.com/blogger.g?blogID=3926990300154331693#overview/src=dashboard власного блогу,]

вікі-сторінки.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ходосенко Ольга Юріївна

==Фах, навчальний предмет==

Музичне мистецтво

==Навчальний заклад==

Навчально-виховний комплекс «загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів-дошкільний навчальний заклад» №1

==Місто\село, район, область==

м. Новомосковськ, Дніпропетровська область

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

08.04.2013 – 20.04.2013

==Місце проведення тренінгу==

Кабінет інформатики НВК№1

==Тренери==

Полякова Марія Вікторівна, Скуратовська Людмила Григорівна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Файл:Публикация Хо2.jpg

2013-04-19T13:23:32Z

Ольга Ходосенко:

Портфоліо до вивчення теми "Музика у твоєму житті"

2013-04-19T13:23:06Z

Ольга Ходосенко: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=

Музика в твоєму житті

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Музичне мистецтво, художня культура, психологія

=Вік учнів, клас=

7 клас, 12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Проект для учнів 7 класу на тему: «Музика в твоєму житті», де передбачені такі види діяльності, як робота в великих і малих групах, дослідження, спостереження, опис різних музичних явищ, створення електронних таблиць, презентацій та їх опублікування на педагогічних електронних ресурсах

[[Файл:буклет Ходосенко О.Ю.jpg|250px]]
[[Файл:буклет Ходосенко О.Ю2.jpg|250px]]

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Визначення набутих знань учнів по темі проекту відбувається під час заповнення

[https://docs.google.com/file/d/0ByRDMYX7S_PXMEthWTFlb2xmMUk/edit?usp=sharing таблиці ЗХД.]

[http://hodos02031981.blogspot.com/p/blog-page.html та учнівського опитувальника.]

Що я знаю? Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань, на початку вивчення керівник проекту в загальній групі організовує обговорення ключового запитання, потім в малих групах запитання проекту.В етапі планування проекту учні використовують також контрольний список проекту, паралельно з проектною діяльністю ведуть блог та оцінюють свою працю за контрольним списком для блогу.

Після заповнення вікі сторінки матеріалами проекту учні оцінюють свій вікі сайт за допомогою контрольного списку для оцінки веб сайтів Проаналізувати свою дослідницьку діяльність учасники проекту зможуть з контрольним списком процесу дослідження.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Учні об’єднуються в групи.
1 група «Дослідники» досліджувала як впливає музика впливає на життя людини. Результати своєї роботи презентувала у вигляді публікації

[[Файл:Публикация_Хо.jpg|250px]]
[[Файл:Публикация_Хо2.jpg|250px]]

2 група «Журналісти» досліджувала негативний вплив сучасної музики на життя людини і результати представляла формі презентації.
3 група «Експерти» досліджувала позитивний вплив музики на життя людини і результати відображала у вигляді блогу. Протягом роботи над проектом учні шукають матеріали в Інтернеті дотримуючись Закону про авторські права, поглиблюють знання про вплив музики на людину, навчаються аналізувати, відбирати інформацію. Діти ведуть форму само оцінювання, щоденник навчання. Діти спілкуються дистанційно: на блозі, за допомогою скайпу. Вчитель коригує відібрані матеріали, проводить консультації, як особисто так і дистанційно за допомогою власного блогу, вікі-сторінки, скайпу.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ходосенко Ольга Юріївна

==Фах, навчальний предмет==

Музичне мистецтво

==Навчальний заклад==

Навчально-виховний комплекс «загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів-дошкільний навчальний заклад» №1

==Місто\село, район, область==

м. Новомосковськ, Дніпропетровська область

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

08.04.2013 – 20.04.2013

==Місце проведення тренінгу==

Кабінет інформатики НВК№1

==Тренери==

Полякова Марія Вікторівна, Скуратовська Людмила Григорівна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Файл:Публикация Хо.jpg

2013-04-19T13:22:09Z

Ольга Ходосенко:

Портфоліо до вивчення теми "Музика у твоєму житті"

2013-04-19T13:21:44Z

Ольга Ходосенко: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=

Музика в твоєму житті

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Музичне мистецтво, художня культура, психологія

=Вік учнів, клас=

7 клас, 12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Проект для учнів 7 класу на тему: «Музика в твоєму житті», де передбачені такі види діяльності, як робота в великих і малих групах, дослідження, спостереження, опис різних музичних явищ, створення електронних таблиць, презентацій та їх опублікування на педагогічних електронних ресурсах

[[Файл:буклет Ходосенко О.Ю.jpg|250px]]
[[Файл:буклет Ходосенко О.Ю2.jpg|250px]]

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Визначення набутих знань учнів по темі проекту відбувається під час заповнення

[https://docs.google.com/file/d/0ByRDMYX7S_PXMEthWTFlb2xmMUk/edit?usp=sharing таблиці ЗХД.]

[http://hodos02031981.blogspot.com/p/blog-page.html та учнівського опитувальника.]

Що я знаю? Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань, на початку вивчення керівник проекту в загальній групі організовує обговорення ключового запитання, потім в малих групах запитання проекту.В етапі планування проекту учні використовують також контрольний список проекту, паралельно з проектною діяльністю ведуть блог та оцінюють свою працю за контрольним списком для блогу.

Після заповнення вікі сторінки матеріалами проекту учні оцінюють свій вікі сайт за допомогою контрольного списку для оцінки веб сайтів Проаналізувати свою дослідницьку діяльність учасники проекту зможуть з контрольним списком процесу дослідження.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Учні об’єднуються в групи.
1 група «Дослідники» досліджувала як впливає музика впливає на життя людини. Результати своєї роботи презентувала у вигляді публікації

[[Файл:Публикация_Хо.jpg|250px]]

2 група «Журналісти» досліджувала негативний вплив сучасної музики на життя людини і результати представляла формі презентації.
3 група «Експерти» досліджувала позитивний вплив музики на життя людини і результати відображала у вигляді блогу. Протягом роботи над проектом учні шукають матеріали в Інтернеті дотримуючись Закону про авторські права, поглиблюють знання про вплив музики на людину, навчаються аналізувати, відбирати інформацію. Діти ведуть форму само оцінювання, щоденник навчання. Діти спілкуються дистанційно: на блозі, за допомогою скайпу. Вчитель коригує відібрані матеріали, проводить консультації, як особисто так і дистанційно за допомогою власного блогу, вікі-сторінки, скайпу.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ходосенко Ольга Юріївна

==Фах, навчальний предмет==

Музичне мистецтво

==Навчальний заклад==

Навчально-виховний комплекс «загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів-дошкільний навчальний заклад» №1

==Місто\село, район, область==

м. Новомосковськ, Дніпропетровська область

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

08.04.2013 – 20.04.2013

==Місце проведення тренінгу==

Кабінет інформатики НВК№1

==Тренери==

Полякова Марія Вікторівна, Скуратовська Людмила Григорівна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо до вивчення теми "Музика у твоєму житті"

2013-04-19T13:21:00Z

Ольга Ходосенко: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=

Музика в твоєму житті

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Музичне мистецтво, художня культура, психологія

=Вік учнів, клас=

7 клас, 12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Проект для учнів 7 класу на тему: «Музика в твоєму житті», де передбачені такі види діяльності, як робота в великих і малих групах, дослідження, спостереження, опис різних музичних явищ, створення електронних таблиць, презентацій та їх опублікування на педагогічних електронних ресурсах

[[Файл:буклет Ходосенко О.Ю.jpg|250px]]
[[Файл:буклет Ходосенко О.Ю2.jpg|250px]]

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Визначення набутих знань учнів по темі проекту відбувається під час заповнення

[https://docs.google.com/file/d/0ByRDMYX7S_PXMEthWTFlb2xmMUk/edit?usp=sharing таблиці ЗХД.]

[http://hodos02031981.blogspot.com/p/blog-page.html та учнівського опитувальника.]

Що я знаю? Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань, на початку вивчення керівник проекту в загальній групі організовує обговорення ключового запитання, потім в малих групах запитання проекту.В етапі планування проекту учні використовують також контрольний список проекту, паралельно з проектною діяльністю ведуть блог та оцінюють свою працю за контрольним списком для блогу.

Після заповнення вікі сторінки матеріалами проекту учні оцінюють свій вікі сайт за допомогою контрольного списку для оцінки веб сайтів Проаналізувати свою дослідницьку діяльність учасники проекту зможуть з контрольним списком процесу дослідження.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Учні об’єднуються в групи.
1 група «Дослідники» досліджувала як впливає музика впливає на життя людини. Результати своєї роботи презентувала у вигляді публікації

[[Файл:Публикация_Хо.jpg]]

2 група «Журналісти» досліджувала негативний вплив сучасної музики на життя людини і результати представляла формі презентації.
3 група «Експерти» досліджувала позитивний вплив музики на життя людини і результати відображала у вигляді блогу. Протягом роботи над проектом учні шукають матеріали в Інтернеті дотримуючись Закону про авторські права, поглиблюють знання про вплив музики на людину, навчаються аналізувати, відбирати інформацію. Діти ведуть форму само оцінювання, щоденник навчання. Діти спілкуються дистанційно: на блозі, за допомогою скайпу. Вчитель коригує відібрані матеріали, проводить консультації, як особисто так і дистанційно за допомогою власного блогу, вікі-сторінки, скайпу.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ходосенко Ольга Юріївна

==Фах, навчальний предмет==

Музичне мистецтво

==Навчальний заклад==

Навчально-виховний комплекс «загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів-дошкільний навчальний заклад» №1

==Місто\село, район, область==

м. Новомосковськ, Дніпропетровська область

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

08.04.2013 – 20.04.2013

==Місце проведення тренінгу==

Кабінет інформатики НВК№1

==Тренери==

Полякова Марія Вікторівна, Скуратовська Людмила Григорівна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо до вивчення теми "Музика у твоєму житті"

2013-04-19T13:17:50Z

Ольга Ходосенко: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

=Назва навчальної теми=

Музика в твоєму житті

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Музичне мистецтво, художня культура, психологія

=Вік учнів, клас=

7 клас, 12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Проект для учнів 7 класу на тему: «Музика в твоєму житті», де передбачені такі види діяльності, як робота в великих і малих групах, дослідження, спостереження, опис різних музичних явищ, створення електронних таблиць, презентацій та їх опублікування на педагогічних електронних ресурсах

[[Файл:буклет Ходосенко О.Ю.jpg|250px]]
[[Файл:буклет Ходосенко О.Ю2.jpg|250px]]

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Визначення набутих знань учнів по темі проекту відбувається під час заповнення

[https://docs.google.com/file/d/0ByRDMYX7S_PXMEthWTFlb2xmMUk/edit?usp=sharing таблиці ЗХД.]

[http://hodos02031981.blogspot.com/p/blog-page.html та учнівського опитувальника.]

Що я знаю? Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань, на початку вивчення керівник проекту в загальній групі організовує обговорення ключового запитання, потім в малих групах запитання проекту.В етапі планування проекту учні використовують також контрольний список проекту, паралельно з проектною діяльністю ведуть блог та оцінюють свою працю за контрольним списком для блогу.

Після заповнення вікі сторінки матеріалами проекту учні оцінюють свій вікі сайт за допомогою контрольного списку для оцінки веб сайтів Проаналізувати свою дослідницьку діяльність учасники проекту зможуть з контрольним списком процесу дослідження.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Учні об’єднуються в групи.
1 група «Дослідники» досліджувала як впливає музика впливає на життя людини. Результати своєї роботи презентувала

[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive у вигляді]

[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive публікації]

2 група «Журналісти» досліджувала негативний вплив сучасної музики на життя людини і результати представляла формі презентації.
3 група «Експерти» досліджувала позитивний вплив музики на життя людини і результати відображала у вигляді блогу. Протягом роботи над проектом учні шукають матеріали в Інтернеті дотримуючись Закону про авторські права, поглиблюють знання про вплив музики на людину, навчаються аналізувати, відбирати інформацію. Діти ведуть форму само оцінювання, щоденник навчання. Діти спілкуються дистанційно: на блозі, за допомогою скайпу. Вчитель коригує відібрані матеріали, проводить консультації, як особисто так і дистанційно за допомогою власного блогу, вікі-сторінки, скайпу.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ходосенко Ольга Юріївна

==Фах, навчальний предмет==

Музичне мистецтво

==Навчальний заклад==

Навчально-виховний комплекс «загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів-дошкільний навчальний заклад» №1

==Місто\село, район, область==

м. Новомосковськ, Дніпропетровська область

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

08.04.2013 – 20.04.2013

==Місце проведення тренінгу==

Кабінет інформатики НВК№1

==Тренери==

Полякова Марія Вікторівна, Скуратовська Людмила Григорівна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Файл:Буклет Ходосенко О.Ю2.jpg

2013-04-19T13:17:08Z

Ольга Ходосенко:

Портфоліо до вивчення теми "Музика у твоєму житті"

2013-04-19T13:16:52Z

Ольга Ходосенко: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

=Назва навчальної теми=

Музика в твоєму житті

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Музичне мистецтво, художня культура, психологія

=Вік учнів, клас=

7 клас, 12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Проект для учнів 7 класу на тему: «Музика в твоєму житті», де передбачені такі види діяльності, як робота в великих і малих групах, дослідження, спостереження, опис різних музичних явищ, створення електронних таблиць, презентацій та їх опублікування на педагогічних електронних ресурсах

[[Файл:буклет Ходосенко О.Ю.jpg|250px]]

[[Файл:буклет Ходосенко О.Ю2.jpg|250px]]

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Визначення набутих знань учнів по темі проекту відбувається під час заповнення

[https://docs.google.com/file/d/0ByRDMYX7S_PXMEthWTFlb2xmMUk/edit?usp=sharing таблиці ЗХД.]

[http://hodos02031981.blogspot.com/p/blog-page.html та учнівського опитувальника.]

Що я знаю? Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань, на початку вивчення керівник проекту в загальній групі організовує обговорення ключового запитання, потім в малих групах запитання проекту.В етапі планування проекту учні використовують також контрольний список проекту, паралельно з проектною діяльністю ведуть блог та оцінюють свою працю за контрольним списком для блогу.

Після заповнення вікі сторінки матеріалами проекту учні оцінюють свій вікі сайт за допомогою контрольного списку для оцінки веб сайтів Проаналізувати свою дослідницьку діяльність учасники проекту зможуть з контрольним списком процесу дослідження.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Учні об’єднуються в групи.
1 група «Дослідники» досліджувала як впливає музика впливає на життя людини. Результати своєї роботи презентувала

[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive у вигляді]

[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive публікації]

2 група «Журналісти» досліджувала негативний вплив сучасної музики на життя людини і результати представляла формі презентації.
3 група «Експерти» досліджувала позитивний вплив музики на життя людини і результати відображала у вигляді блогу. Протягом роботи над проектом учні шукають матеріали в Інтернеті дотримуючись Закону про авторські права, поглиблюють знання про вплив музики на людину, навчаються аналізувати, відбирати інформацію. Діти ведуть форму само оцінювання, щоденник навчання. Діти спілкуються дистанційно: на блозі, за допомогою скайпу. Вчитель коригує відібрані матеріали, проводить консультації, як особисто так і дистанційно за допомогою власного блогу, вікі-сторінки, скайпу.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ходосенко Ольга Юріївна

==Фах, навчальний предмет==

Музичне мистецтво

==Навчальний заклад==

Навчально-виховний комплекс «загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів-дошкільний навчальний заклад» №1

==Місто\село, район, область==

м. Новомосковськ, Дніпропетровська область

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

08.04.2013 – 20.04.2013

==Місце проведення тренінгу==

Кабінет інформатики НВК№1

==Тренери==

Полякова Марія Вікторівна, Скуратовська Людмила Григорівна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо до вивчення теми "Музика у твоєму житті"

2013-04-19T13:16:21Z

Ольга Ходосенко: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

=Назва навчальної теми=

Музика в твоєму житті

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Музичне мистецтво, художня культура, психологія

=Вік учнів, клас=

7 клас, 12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Проект для учнів 7 класу на тему: «Музика в твоєму житті», де передбачені такі види діяльності, як робота в великих і малих групах, дослідження, спостереження, опис різних музичних явищ, створення електронних таблиць, презентацій та їх опублікування на педагогічних електронних ресурсах

[[Файл:буклет Ходосенко О.Ю.jpg|250px]]

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Визначення набутих знань учнів по темі проекту відбувається під час заповнення

[https://docs.google.com/file/d/0ByRDMYX7S_PXMEthWTFlb2xmMUk/edit?usp=sharing таблиці ЗХД.]

[http://hodos02031981.blogspot.com/p/blog-page.html та учнівського опитувальника.]

Що я знаю? Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань, на початку вивчення керівник проекту в загальній групі організовує обговорення ключового запитання, потім в малих групах запитання проекту.В етапі планування проекту учні використовують також контрольний список проекту, паралельно з проектною діяльністю ведуть блог та оцінюють свою працю за контрольним списком для блогу.

Після заповнення вікі сторінки матеріалами проекту учні оцінюють свій вікі сайт за допомогою контрольного списку для оцінки веб сайтів Проаналізувати свою дослідницьку діяльність учасники проекту зможуть з контрольним списком процесу дослідження.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Учні об’єднуються в групи.
1 група «Дослідники» досліджувала як впливає музика впливає на життя людини. Результати своєї роботи презентувала

[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive у вигляді]

[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive публікації]

2 група «Журналісти» досліджувала негативний вплив сучасної музики на життя людини і результати представляла формі презентації.
3 група «Експерти» досліджувала позитивний вплив музики на життя людини і результати відображала у вигляді блогу. Протягом роботи над проектом учні шукають матеріали в Інтернеті дотримуючись Закону про авторські права, поглиблюють знання про вплив музики на людину, навчаються аналізувати, відбирати інформацію. Діти ведуть форму само оцінювання, щоденник навчання. Діти спілкуються дистанційно: на блозі, за допомогою скайпу. Вчитель коригує відібрані матеріали, проводить консультації, як особисто так і дистанційно за допомогою власного блогу, вікі-сторінки, скайпу.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ходосенко Ольга Юріївна

==Фах, навчальний предмет==

Музичне мистецтво

==Навчальний заклад==

Навчально-виховний комплекс «загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів-дошкільний навчальний заклад» №1

==Місто\село, район, область==

м. Новомосковськ, Дніпропетровська область

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

08.04.2013 – 20.04.2013

==Місце проведення тренінгу==

Кабінет інформатики НВК№1

==Тренери==

Полякова Марія Вікторівна, Скуратовська Людмила Григорівна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Файл:Буклет Ходосенко О.Ю.jpg

2013-04-19T13:15:53Z

Ольга Ходосенко:

Портфоліо до вивчення теми "Музика у твоєму житті"

2013-04-19T13:15:19Z

Ольга Ходосенко: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

=Назва навчальної теми=

Музика в твоєму житті

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Музичне мистецтво, художня культура, психологія

=Вік учнів, клас=

7 клас, 12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Проект для учнів 7 класу на тему: «Музика в твоєму житті», де передбачені такі види діяльності, як робота в великих і малих групах, дослідження, спостереження, опис різних музичних явищ, створення електронних таблиць, презентацій та їх опублікування на педагогічних електронних ресурсах

[[Файл:буклет Ходосенко О.Ю.jpg]]

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Визначення набутих знань учнів по темі проекту відбувається під час заповнення

[https://docs.google.com/file/d/0ByRDMYX7S_PXMEthWTFlb2xmMUk/edit?usp=sharing таблиці ЗХД.]

[http://hodos02031981.blogspot.com/p/blog-page.html та учнівського опитувальника.]

Що я знаю? Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань, на початку вивчення керівник проекту в загальній групі організовує обговорення ключового запитання, потім в малих групах запитання проекту.В етапі планування проекту учні використовують також контрольний список проекту, паралельно з проектною діяльністю ведуть блог та оцінюють свою працю за контрольним списком для блогу.

Після заповнення вікі сторінки матеріалами проекту учні оцінюють свій вікі сайт за допомогою контрольного списку для оцінки веб сайтів Проаналізувати свою дослідницьку діяльність учасники проекту зможуть з контрольним списком процесу дослідження.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Учні об’єднуються в групи.
1 група «Дослідники» досліджувала як впливає музика впливає на життя людини. Результати своєї роботи презентувала

[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive у вигляді]

[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive публікації]

2 група «Журналісти» досліджувала негативний вплив сучасної музики на життя людини і результати представляла формі презентації.
3 група «Експерти» досліджувала позитивний вплив музики на життя людини і результати відображала у вигляді блогу. Протягом роботи над проектом учні шукають матеріали в Інтернеті дотримуючись Закону про авторські права, поглиблюють знання про вплив музики на людину, навчаються аналізувати, відбирати інформацію. Діти ведуть форму само оцінювання, щоденник навчання. Діти спілкуються дистанційно: на блозі, за допомогою скайпу. Вчитель коригує відібрані матеріали, проводить консультації, як особисто так і дистанційно за допомогою власного блогу, вікі-сторінки, скайпу.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ходосенко Ольга Юріївна

==Фах, навчальний предмет==

Музичне мистецтво

==Навчальний заклад==

Навчально-виховний комплекс «загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів-дошкільний навчальний заклад» №1

==Місто\село, район, область==

м. Новомосковськ, Дніпропетровська область

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

08.04.2013 – 20.04.2013

==Місце проведення тренінгу==

Кабінет інформатики НВК№1

==Тренери==

Полякова Марія Вікторівна, Скуратовська Людмила Григорівна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо до вивчення теми "Музика у твоєму житті"

2013-04-19T13:14:35Z

Ольга Ходосенко: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

=Назва навчальної теми=

Музика в твоєму житті

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Музичне мистецтво, художня культура, психологія

=Вік учнів, клас=

7 клас, 12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Проект для учнів 7 класу на тему: «Музика в твоєму житті», де передбачені такі види діяльності, як робота в великих і малих групах, дослідження, спостереження, опис різних музичних явищ, створення електронних таблиць, презентацій та їх опублікування на педагогічних електронних ресурсах

[Файл:буклет Ходосенко О.Ю.jpg]

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Визначення набутих знань учнів по темі проекту відбувається під час заповнення

[https://docs.google.com/file/d/0ByRDMYX7S_PXMEthWTFlb2xmMUk/edit?usp=sharing таблиці ЗХД.]

[http://hodos02031981.blogspot.com/p/blog-page.html та учнівського опитувальника.]

Що я знаю? Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань, на початку вивчення керівник проекту в загальній групі організовує обговорення ключового запитання, потім в малих групах запитання проекту.В етапі планування проекту учні використовують також контрольний список проекту, паралельно з проектною діяльністю ведуть блог та оцінюють свою працю за контрольним списком для блогу.

Після заповнення вікі сторінки матеріалами проекту учні оцінюють свій вікі сайт за допомогою контрольного списку для оцінки веб сайтів Проаналізувати свою дослідницьку діяльність учасники проекту зможуть з контрольним списком процесу дослідження.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Учні об’єднуються в групи.
1 група «Дослідники» досліджувала як впливає музика впливає на життя людини. Результати своєї роботи презентувала

[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive у вигляді]

[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive публікації]

2 група «Журналісти» досліджувала негативний вплив сучасної музики на життя людини і результати представляла формі презентації.
3 група «Експерти» досліджувала позитивний вплив музики на життя людини і результати відображала у вигляді блогу. Протягом роботи над проектом учні шукають матеріали в Інтернеті дотримуючись Закону про авторські права, поглиблюють знання про вплив музики на людину, навчаються аналізувати, відбирати інформацію. Діти ведуть форму само оцінювання, щоденник навчання. Діти спілкуються дистанційно: на блозі, за допомогою скайпу. Вчитель коригує відібрані матеріали, проводить консультації, як особисто так і дистанційно за допомогою власного блогу, вікі-сторінки, скайпу.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ходосенко Ольга Юріївна

==Фах, навчальний предмет==

Музичне мистецтво

==Навчальний заклад==

Навчально-виховний комплекс «загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів-дошкільний навчальний заклад» №1

==Місто\село, район, область==

м. Новомосковськ, Дніпропетровська область

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

08.04.2013 – 20.04.2013

==Місце проведення тренінгу==

Кабінет інформатики НВК№1

==Тренери==

Полякова Марія Вікторівна, Скуратовська Людмила Григорівна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо до вивчення теми "Музика у твоєму житті"

2013-04-19T13:14:09Z

Ольга Ходосенко: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

=Назва навчальної теми=

Музика в твоєму житті

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Музичне мистецтво, художня культура, психологія

=Вік учнів, клас=

7 клас, 12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Проект для учнів 7 класу на тему: «Музика в твоєму житті», де передбачені такі види діяльності, як робота в великих і малих групах, дослідження, спостереження, опис різних музичних явищ, створення електронних таблиць, презентацій та їх опублікування на педагогічних електронних ресурсах

[[Файл:буклет Ходосенко О.Ю.jpg]

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Визначення набутих знань учнів по темі проекту відбувається під час заповнення

[https://docs.google.com/file/d/0ByRDMYX7S_PXMEthWTFlb2xmMUk/edit?usp=sharing таблиці ЗХД.]

[http://hodos02031981.blogspot.com/p/blog-page.html та учнівського опитувальника.]

Що я знаю? Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань, на початку вивчення керівник проекту в загальній групі організовує обговорення ключового запитання, потім в малих групах запитання проекту.В етапі планування проекту учні використовують також контрольний список проекту, паралельно з проектною діяльністю ведуть блог та оцінюють свою працю за контрольним списком для блогу.

Після заповнення вікі сторінки матеріалами проекту учні оцінюють свій вікі сайт за допомогою контрольного списку для оцінки веб сайтів Проаналізувати свою дослідницьку діяльність учасники проекту зможуть з контрольним списком процесу дослідження.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Учні об’єднуються в групи.
1 група «Дослідники» досліджувала як впливає музика впливає на життя людини. Результати своєї роботи презентувала

[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive у вигляді]

[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive публікації]

2 група «Журналісти» досліджувала негативний вплив сучасної музики на життя людини і результати представляла формі презентації.
3 група «Експерти» досліджувала позитивний вплив музики на життя людини і результати відображала у вигляді блогу. Протягом роботи над проектом учні шукають матеріали в Інтернеті дотримуючись Закону про авторські права, поглиблюють знання про вплив музики на людину, навчаються аналізувати, відбирати інформацію. Діти ведуть форму само оцінювання, щоденник навчання. Діти спілкуються дистанційно: на блозі, за допомогою скайпу. Вчитель коригує відібрані матеріали, проводить консультації, як особисто так і дистанційно за допомогою власного блогу, вікі-сторінки, скайпу.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ходосенко Ольга Юріївна

==Фах, навчальний предмет==

Музичне мистецтво

==Навчальний заклад==

Навчально-виховний комплекс «загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів-дошкільний навчальний заклад» №1

==Місто\село, район, область==

м. Новомосковськ, Дніпропетровська область

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

08.04.2013 – 20.04.2013

==Місце проведення тренінгу==

Кабінет інформатики НВК№1

==Тренери==

Полякова Марія Вікторівна, Скуратовська Людмила Григорівна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо до вивчення теми "Музика у твоєму житті"

2013-04-19T13:01:42Z

Ольга Ходосенко: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=

Музика в твоєму житті

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Музичне мистецтво, художня культура, психологія

=Вік учнів, клас=

7 клас, 12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Проект для учнів 7 класу на тему: «Музика в твоєму житті», де передбачені такі види діяльності, як робота в великих і малих групах, дослідження, спостереження, опис різних музичних явищ, створення електронних таблиць, презентацій та їх опублікування на педагогічних електронних ресурсах

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Визначення набутих знань учнів по темі проекту відбувається під час заповнення

[https://docs.google.com/file/d/0ByRDMYX7S_PXMEthWTFlb2xmMUk/edit?usp=sharing таблиці ЗХД.]

[http://hodos02031981.blogspot.com/p/blog-page.html та учнівського опитувальника.]

Що я знаю? Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань, на початку вивчення керівник проекту в загальній групі організовує обговорення ключового запитання, потім в малих групах запитання проекту.В етапі планування проекту учні використовують також контрольний список проекту, паралельно з проектною діяльністю ведуть блог та оцінюють свою працю за контрольним списком для блогу.

Після заповнення вікі сторінки матеріалами проекту учні оцінюють свій вікі сайт за допомогою контрольного списку для оцінки веб сайтів Проаналізувати свою дослідницьку діяльність учасники проекту зможуть з контрольним списком процесу дослідження.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Учні об’єднуються в групи.
1 група «Дослідники» досліджувала як впливає музика впливає на життя людини. Результати своєї роботи презентувала

[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive у вигляді]

[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive публікації]

2 група «Журналісти» досліджувала негативний вплив сучасної музики на життя людини і результати представляла формі презентації.
3 група «Експерти» досліджувала позитивний вплив музики на життя людини і результати відображала у вигляді блогу. Протягом роботи над проектом учні шукають матеріали в Інтернеті дотримуючись Закону про авторські права, поглиблюють знання про вплив музики на людину, навчаються аналізувати, відбирати інформацію. Діти ведуть форму само оцінювання, щоденник навчання. Діти спілкуються дистанційно: на блозі, за допомогою скайпу. Вчитель коригує відібрані матеріали, проводить консультації, як особисто так і дистанційно за допомогою власного блогу, вікі-сторінки, скайпу.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ходосенко Ольга Юріївна

==Фах, навчальний предмет==

Музичне мистецтво

==Навчальний заклад==

Навчально-виховний комплекс «загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів-дошкільний навчальний заклад» №1

==Місто\село, район, область==

м. Новомосковськ, Дніпропетровська область

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

08.04.2013 – 20.04.2013

==Місце проведення тренінгу==

Кабінет інформатики НВК№1

==Тренери==

Полякова Марія Вікторівна, Скуратовська Людмила Григорівна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо до вивчення теми "Музика у твоєму житті"

2013-04-19T13:01:08Z

Ольга Ходосенко: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=

Музика в твоєму житті

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Музичне мистецтво, художня культура, психологія

=Вік учнів, клас=

7 клас, 12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Проект для учнів 7 класу на тему: «Музика в твоєму житті», де передбачені такі види діяльності, як робота в великих і малих групах, дослідження, спостереження, опис різних музичних явищ, створення електронних таблиць, презентацій та їх опублікування на педагогічних електронних ресурсах

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Визначення набутих знань учнів по темі проекту відбувається під час заповнення

[https://docs.google.com/file/d/0ByRDMYX7S_PXMEthWTFlb2xmMUk/edit?usp=sharing таблиці ЗХД.]

[http://hodos02031981.blogspot.com/p/blog-page.html та учнівського опитувальника.]

Що я знаю? Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань, на початку вивчення керівник проекту в загальній групі організовує обговорення ключового запитання, потім в малих групах запитання проекту.В етапі планування проекту учні використовують також контрольний список проекту, паралельно з проектною діяльністю ведуть блог та оцінюють свою працю за контрольним списком для блогу.

Після заповнення вікі сторінки матеріалами проекту учні оцінюють свій вікі сайт за допомогою контрольного списку для оцінки веб сайтів Проаналізувати свою дослідницьку діяльність учасники проекту зможуть з контрольним списком процесу дослідження.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Учні об’єднуються в групи.
1 група «Дослідники» досліджувала як впливає музика впливає на життя людини. Результати своєї роботи презентувала

[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive у вигляді]

[https://drive.google.com/?tab=mo&authuser=0#my-drive публікації]

2 група «Журналісти» досліджувала негативний вплив сучасної музики на життя людини і результати представляла формі презентації.
3 група «Експерти» досліджувала позитивний вплив музики на життя людини і результати відображала у вигляді блогу.
Протягом роботи над проектом учні шукають матеріали в Інтернеті дотримуючись Закону про авторські права, поглиблюють знання про вплив музики на людину, навчаються аналізувати, відбирати інформацію. Діти ведуть форму само оцінювання, щоденник навчання. Діти спілкуються дистанційно: на блозі, за допомогою скайпу.
Вчитель коригує відібрані матеріали, проводить консультації, як особисто так і дистанційно за допомогою власного блогу, вікі-сторінки, скайпу.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ходосенко Ольга Юріївна

==Фах, навчальний предмет==

Музичне мистецтво

==Навчальний заклад==

Навчально-виховний комплекс «загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів-дошкільний навчальний заклад» №1

==Місто\село, район, область==

м. Новомосковськ, Дніпропетровська область

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

08.04.2013 – 20.04.2013

==Місце проведення тренінгу==

Кабінет інформатики НВК№1

==Тренери==

Полякова Марія Вікторівна, Скуратовська Людмила Григорівна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо до вивчення теми "Музика у твоєму житті"

2013-04-19T12:49:30Z

Ольга Ходосенко: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=

Музика в твоєму житті

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Музичне мистецтво, художня культура, психологія

=Вік учнів, клас=

7 клас, 12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Проект для учнів 7 класу на тему: «Музика в твоєму житті», де передбачені такі види діяльності, як робота в великих і малих групах, дослідження, спостереження, опис різних музичних явищ, створення електронних таблиць, презентацій та їх опублікування на педагогічних електронних ресурсах

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Визначення набутих знань учнів по темі проекту відбувається під час заповнення

[https://docs.google.com/file/d/0ByRDMYX7S_PXMEthWTFlb2xmMUk/edit?usp=sharing таблиці ЗХД.]

[http://hodos02031981.blogspot.com/p/blog-page.html та учнівського опитувальника.]

Що я знаю? Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань, на початку вивчення керівник проекту в загальній групі організовує обговорення ключового запитання, потім в малих групах запитання проекту.В етапі планування проекту учні використовують також контрольний список проекту, паралельно з проектною діяльністю ведуть блог та оцінюють свою працю за контрольним списком для блогу.

Після заповнення вікі сторінки матеріалами проекту учні оцінюють свій вікі сайт за допомогою контрольного списку для оцінки веб сайтів Проаналізувати свою дослідницьку діяльність учасники проекту зможуть з контрольним списком процесу дослідження.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Учні об’єднуються в групи.
1 група «Дослідники» досліджувала як впливає музика впливає на життя людини. Результати своєї роботи презентувала у вигляді

[https://docs.google.com/file/d/0ByRDMYX7S_PXQlBsZ2NsVC14c2s/edit?usp=sharing.%20https://docs.google.com/file/d/0ByRDMYX7S_PXeTBIN1FySVBlYkk/edit?usp=sharingпублікації.]

2 група «Журналісти» досліджувала негативний вплив сучасної музики на життя людини і результати представляла формі презентації.
3 група «Експерти» досліджувала позитивний вплив музики на життя людини і результати відображала у вигляді блогу.
Протягом роботи над проектом учні шукають матеріали в Інтернеті дотримуючись Закону про авторські права, поглиблюють знання про вплив музики на людину, навчаються аналізувати, відбирати інформацію. Діти ведуть форму само оцінювання, щоденник навчання. Діти спілкуються дистанційно: на блозі, за допомогою скайпу.
Вчитель коригує відібрані матеріали, проводить консультації, як особисто так і дистанційно за допомогою власного блогу, вікі-сторінки, скайпу.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ходосенко Ольга Юріївна

==Фах, навчальний предмет==

Музичне мистецтво

==Навчальний заклад==

Навчально-виховний комплекс «загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів-дошкільний навчальний заклад» №1

==Місто\село, район, область==

м. Новомосковськ, Дніпропетровська область

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

08.04.2013 – 20.04.2013

==Місце проведення тренінгу==

Кабінет інформатики НВК№1

==Тренери==

Полякова Марія Вікторівна, Скуратовська Людмила Григорівна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо до вивчення теми "Музика у твоєму житті"

2013-04-19T12:46:23Z

Ольга Ходосенко: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=

Музика в твоєму житті

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Музичне мистецтво, художня культура, психологія

=Вік учнів, клас=

7 клас, 12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Проект для учнів 7 класу на тему: «Музика в твоєму житті», де передбачені такі види діяльності, як робота в великих і малих групах, дослідження, спостереження, опис різних музичних явищ, створення електронних таблиць, презентацій та їх опублікування на педагогічних електронних ресурсах

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Визначення набутих знань учнів по темі проекту відбувається під час заповнення

[https://docs.google.com/file/d/0ByRDMYX7S_PXMEthWTFlb2xmMUk/edit?usp=sharing таблиці ЗХД.]

[http://hodos02031981.blogspot.com/p/blog-page.htmlа та учнівського опитувальника.]

Що я знаю? Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань, на початку вивчення керівник проекту в загальній групі організовує обговорення ключового запитання, потім в малих групах запитання проекту.В етапі планування проекту учні використовують також контрольний список проекту, паралельно з проектною діяльністю ведуть блог та оцінюють свою працю за контрольним списком для

блогу.

Після заповнення вікі сторінки матеріалами проекту учні оцінюють свій вікі сайт за допомогою контрольного списку для оцінки веб сайтів Проаналізувати свою дослідницьку діяльність учасники проекту зможуть з контрольним списком процесу дослідження.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Учні об’єднуються в групи.
1 група «Дослідники» досліджувала як впливає музика впливає на життя людини. Результати своєї роботи презентувала у вигляді

[https://docs.google.com/file/d/0ByRDMYX7S_PXQlBsZ2NsVC14c2s/edit?usp=sharing.%20https://docs.google.com/file/d/0ByRDMYX7S_PXeTBIN1FySVBlYkk/edit?usp=sharingпублікації.]

2 група «Журналісти» досліджувала негативний вплив сучасної музики на життя людини і результати представляла формі презентації.
3 група «Експерти» досліджувала позитивний вплив музики на життя людини і результати відображала у вигляді блогу.
Протягом роботи над проектом учні шукають матеріали в Інтернеті дотримуючись Закону про авторські права, поглиблюють знання про вплив музики на людину, навчаються аналізувати, відбирати інформацію. Діти ведуть форму само оцінювання, щоденник навчання. Діти спілкуються дистанційно: на блозі, за допомогою скайпу.
Вчитель коригує відібрані матеріали, проводить консультації, як особисто так і дистанційно за допомогою власного блогу, вікі-сторінки, скайпу.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ходосенко Ольга Юріївна

==Фах, навчальний предмет==

Музичне мистецтво

==Навчальний заклад==

Навчально-виховний комплекс «загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів-дошкільний навчальний заклад» №1

==Місто\село, район, область==

м. Новомосковськ, Дніпропетровська область

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

08.04.2013 – 20.04.2013

==Місце проведення тренінгу==

Кабінет інформатики НВК№1

==Тренери==

Полякова Марія Вікторівна, Скуратовська Людмила Григорівна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо до вивчення теми "Музика у твоєму житті"

2013-04-18T19:21:54Z

Ольга Ходосенко: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=

Музика в твоєму житті

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Музичне мистецтво, художня культура, психологія

=Вік учнів, клас=

7 клас, 12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Проект для учнів 7 класу на тему: «Музика в твоєму житті», де передбачені такі види діяльності, як робота в великих і малих групах, дослідження, спостереження, опис різних музичних явищ, створення електронних таблиць, презентацій та їх опублікування на педагогічних електронних ресурсах

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

Визначення набутих знань учнів по темі проекту відбувається під час заповнення

[https://docs.google.com/file/d/0ByRDMYX7S_PXMEthWTFlb2xmMUk/edit?usp=sharing таблиці ЗХД.]

[http://hodos02031981.blogspot.com/p/blog-page.htmlа та учнівського опитувальника.]

Що я знаю? Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань, на початку вивчення керівник проекту в загальній групі організовує обговорення ключового запитання, потім в малих групах запитання проекту.В етапі планування проекту учні використовують також контрольний список проекту, паралельно з проектною діяльністю ведуть блог та оцінюють свою працю за контрольним списком для блогу.
Після заповнення вікі сторінки матеріалами проекту учні оцінюють свій вікі сайт за допомогою контрольного списку для оцінки веб сайтів Проаналізувати свою дослідницьку діяльність учасники проекту зможуть з контрольним списком процесу дослідження.

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

Учні об’єднуються в групи.
1 група «Дослідники» досліджувала як впливає музика впливає на життя людини. Результати своєї роботи презентувала у вигляді

[https://docs.google.com/file/d/0ByRDMYX7S_PXQlBsZ2NsVC14c2s/edit?usp=sharing.%20https://docs.google.com/file/d/0ByRDMYX7S_PXeTBIN1FySVBlYkk/edit?usp=sharingпублікації.]

2 група «Журналісти» досліджувала негативний вплив сучасної музики на життя людини і результати представляла формі презентації.
3 група «Експерти» досліджувала позитивний вплив музики на життя людини і результати відображала у вигляді блогу.
Протягом роботи над проектом учні шукають матеріали в Інтернеті дотримуючись Закону про авторські права, поглиблюють знання про вплив музики на людину, навчаються аналізувати, відбирати інформацію. Діти ведуть форму само оцінювання, щоденник навчання. Діти спілкуються дистанційно: на блозі, за допомогою скайпу.
Вчитель коригує відібрані матеріали, проводить консультації, як особисто так і дистанційно за допомогою власного блогу, вікі-сторінки, скайпу.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ходосенко Ольга Юріївна

==Фах, навчальний предмет==

Музичне мистецтво

==Навчальний заклад==

Навчально-виховний комплекс «загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів-дошкільний навчальний заклад» №1

==Місто\село, район, область==

м. Новомосковськ, Дніпропетровська область

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

08.04.2013 – 20.04.2013

==Місце проведення тренінгу==

Кабінет інформатики НВК№1

==Тренери==

Полякова Марія Вікторівна, Скуратовська Людмила Григорівна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо до вивчення теми "Музика у твоєму житті"

2013-04-18T19:17:59Z

Ольга Ходосенко: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

Портфоліо до вивчення теми "Музика у твоєму житті"

2013-04-18T15:02:47Z

Ольга Ходосенко: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

Портфоліо до вивчення теми "Музика у твоєму житті"

2013-04-18T14:57:42Z

Ольга Ходосенко: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Новомосковськ, 08 квітня - 20 квітня 2013

2013-04-17T14:45:47Z

Ольга Ходосенко: /* 6. Ходосенко Ольга Юріївна */

=Дати і місце проведення тренінгу=
'''''Тренінг проводився 08 квітня - 20 квітня 2013 року на базі НВК № 1 м. Новомосковська'''''

Фотоальбом тренінгу

=Тренери=
[[Полякова Марія Вікторівна]]

[[Скуратовська Людмила Григорівна]]

=Учасники=

[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Amh4X1AFXxhndFlGWWNnNXJtWExTd093RmxrUllHWXc&usp=sharing Анкета учасників тренінгу]

==1. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9D%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%A2%D0%B0%D0%BC%D0%B0%D1%80%D0%B0 Нестеренко Тамара Василівна] ==

[http://tamaranest49.blogspot.com/ Мій щоденник навчання]

[[Портфоліо до вивчення теми "Охорона біосфери"]]

==2. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Helen_31 Лобарчук Олена Геннадіївна] ==

[http://lobarchuklena.blogspot.com/ Мій блог навчання]

[[Портфоліо до вивчення теми "Рід. Родина."]]

==3. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Vitusyab43 Баланенко Вікторія Іванівна] ==

[http://balanenkoviktoriya.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]

[[Портфоліо Баланенко Вікторії Іванівни]]

==4. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:VALYAM66 Ямкова Валентина Віталіївна] ==

[http://valentynayamkova.blogspot.com/ Мій блог]

[[Портфоліо Ямкової Валентини Віталіївни]]

==5. [http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Mariushka72 Удод Марія Іванівна] ==

[http://mariushka72.blogspot.com/ Мій блог навчання]

[[Портфоліо до вивчення теми "Населення України"]]

==6. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0_%D0%A5%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE Ходосенко Ольга Юріївна] ==

[http://hodos02031981.blogspot.com/ Мій блог навчання]

[[Портфоліо до вивчення теми "Музика у твоєму житті"]]

==7. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Valya17071954 Мацюра Валентина Георгіївна] ==

[http://macyuravg.blogspot.com Мій блог]

[[Портфоліо до вивчення теми квадратична функція]]

==8. [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Natalich51 Чорна Наталія Йосипівна] ==

[http://natalich51.blogspot.com/ Мій блог рефлексії]

[[Портфоліо до вивчення теми "Світ казок Пушкіна"]]

==9.[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Kazakovalina Казакова Галина Анатоліївна] ==

[http://kazakovalina.blogspot.com/ Мій блог навчання]

[[Портфоліо до вивчення теми А.Малишко "Все починається з любові"]]

==10.[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Alenaviktorovna Бичівник Альона Вікторівна] ==

[http://alenaviktorovnabechivnik.blogspot.com/ Мій блог навчання]

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=

[[Модуль 5]]

[[Модуль 6]]

[[Модуль 7]]

[[Модуль 8]]

=Корисні ресурси=

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:Шаблони]]

Портфоліо до вивчення теми "Музика у твоєму житті"

2013-04-17T14:23:57Z

Ольга Ходосенко: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

Портфоліо до вивчення теми "Музика у твоєму житті"

2013-04-17T14:22:58Z

Ольга Ходосенко: /* Тренери */

=Назва навчальної теми=

Музика в твоєму житті

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Музичне мистецтво, художня культура, психологія

=Вік учнів, клас=

7 клас, 12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ходосенко Ольга Юріївна

==Фах, навчальний предмет==

Музичне мистецтво

==Навчальний заклад==

Навчально-виховний комплекс «загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів-дошкільний навчальний заклад» №1

==Місто\село, район, область==

м. Новомосковськ, Дніпропетровська область

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

08.04.2013 – 20.04.2013

==Місце проведення тренінгу==

Кабінет інформатики НВК№1

==Тренери==

Полякова Марія Вікторівна, Скуратовська Людмила Григорівна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо до вивчення теми "Музика у твоєму житті"

2013-04-17T14:21:08Z

Ольга Ходосенко: /* Дати проведення тренінгу */

=Назва навчальної теми=

Музика в твоєму житті

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Музичне мистецтво, художня культура, психологія

=Вік учнів, клас=

7 клас, 12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ходосенко Ольга Юріївна

==Фах, навчальний предмет==

Музичне мистецтво

==Навчальний заклад==

Навчально-виховний комплекс «загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів-дошкільний навчальний заклад» №1

==Місто\село, район, область==

м. Новомосковськ, Дніпропетровська область

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

08.04.2013 – 20.04.2013

==Місце проведення тренінгу==

Кабінет інформатики НВК№1

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо до вивчення теми "Музика у твоєму житті"

2013-04-17T14:20:39Z

Ольга Ходосенко: /* Місце проведення тренінгу */

=Назва навчальної теми=

Музика в твоєму житті

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Музичне мистецтво, художня культура, психологія

=Вік учнів, клас=

7 клас, 12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ходосенко Ольга Юріївна

==Фах, навчальний предмет==

Музичне мистецтво

==Навчальний заклад==

Навчально-виховний комплекс «загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів-дошкільний навчальний заклад» №1

==Місто\село, район, область==

м. Новомосковськ, Дніпропетровська область

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

Кабінет інформатики НВК№1

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо до вивчення теми "Музика у твоєму житті"

2013-04-17T14:20:06Z

Ольга Ходосенко: /* Місце проведення тренінгу */

=Назва навчальної теми=

Музика в твоєму житті

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Музичне мистецтво, художня культура, психологія

=Вік учнів, клас=

7 клас, 12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ходосенко Ольга Юріївна

==Фах, навчальний предмет==

Музичне мистецтво

==Навчальний заклад==

Навчально-виховний комплекс «загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів-дошкільний навчальний заклад» №1

==Місто\село, район, область==

м. Новомосковськ, Дніпропетровська область

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

08.04.2013 – 20.04.2013

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо до вивчення теми "Музика у твоєму житті"

2013-04-17T14:19:33Z

Ольга Ходосенко: /* Фах, навчальний предмет */

=Назва навчальної теми=

Музика в твоєму житті

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Музичне мистецтво, художня культура, психологія

=Вік учнів, клас=

7 клас, 12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ходосенко Ольга Юріївна

==Фах, навчальний предмет==

Музичне мистецтво

==Навчальний заклад==

Навчально-виховний комплекс «загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів-дошкільний навчальний заклад» №1

==Місто\село, район, область==

м. Новомосковськ, Дніпропетровська область

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо до вивчення теми "Музика у твоєму житті"

2013-04-17T14:18:21Z

Ольга Ходосенко: /* Вік учнів, клас */

=Назва навчальної теми=

Музика в твоєму житті

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Музичне мистецтво, художня культура, психологія

=Вік учнів, клас=

7 клас, 12-13 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ходосенко Ольга Юріївна

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

Навчально-виховний комплекс «загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів-дошкільний навчальний заклад» №1

==Місто\село, район, область==

м. Новомосковськ, Дніпропетровська область

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо до вивчення теми "Музика у твоєму житті"

2013-04-17T14:17:40Z

Ольга Ходосенко: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */

=Назва навчальної теми=

Музика в твоєму житті

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Музичне мистецтво, художня культура, психологія

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ходосенко Ольга Юріївна

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

Навчально-виховний комплекс «загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів-дошкільний навчальний заклад» №1

==Місто\село, район, область==

м. Новомосковськ, Дніпропетровська область

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо до вивчення теми "Музика у твоєму житті"

2013-04-17T14:16:47Z

Ольга Ходосенко: /* Назва навчальної теми */

=Назва навчальної теми=

Музика в твоєму житті

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ходосенко Ольга Юріївна

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

Навчально-виховний комплекс «загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів-дошкільний навчальний заклад» №1

==Місто\село, район, область==

м. Новомосковськ, Дніпропетровська область

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо до вивчення теми "Музика у твоєму житті"

2013-04-17T14:16:15Z

Ольга Ходосенко: /* Місто\село, район, область */

=Назва навчальної теми=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Ходосенко Ольга Юріївна

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

Навчально-виховний комплекс «загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів-дошкільний навчальний заклад» №1

==Місто\село, район, область==

м. Новомосковськ, Дніпропетровська область

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]