http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B01969 2026-06-21T10:05:24Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%92%D0%B5%D1%80%D1%85%D1%96%D0%B2%D1%86%D0%B5%D0%B2%D0%BE,_%D0%9A%D0%97_%D0%92%D0%B5%D1%80%D1%85%D1%96%D0%B2%D1%86%D0%B5%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%9D%D0%92%D0%9A,_%D0%B7_18_-_30_%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%B0_2013_%D1%80.&diff=560006 2014-03-05T11:25:41Z

<p>Оксана1969: /* 9. Чумаченко Оксана Ананіївна */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> 18.02.2013-08.04.2013г.г.<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> <br /> [[Файл:10092101.jpg‎]]<br /> <br /> * Комунальний заклад Верхівцевський навчально-виховний комплекс &quot;Середня загальноосвітня школа №1 - дошкільний навчальний заклад&quot;<br /> Верхньодніпровського району<br /> <br /> =Прізвища тренерів=<br /> <br /> * [[Зензерова Наталія Юріївна]]<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персон=<br /> <br /> ==1. [[Антюхіна Зоя Миколаївна]]==<br /> <br /> * [[Портфоліо з теми &quot;Хрестові походи&quot; (7 клас)]]<br /> <br /> ==2. [[Гуріна Валентина Василівна]]==<br /> * [http://refflecsi.blogspot.com/ Моя рефлексія]<br /> <br /> * [[Портфоліо з теми &quot;Berlin ist aufregend und faszinierend&quot; (7 клас)]]<br /> <br /> ==3. [[Ігнатенко Марина Анатоліївна]]==<br /> <br /> * [http://ima0903.blogspot.com/ Моя рефлексія]<br /> * [[Портфоліо з теми &quot;Київська Русь за часів княгині Ольги&quot; (7 клас)]]<br /> <br /> ==4. [[Коршак Любов Никифорівна]]==<br /> <br /> * [http://korshak2013.blogspot.com/ Моя рефлексія]<br /> <br /> * [[Портфоліо з теми &quot;Поема математичним виразам&quot; (7 клас)]]<br /> <br /> ==5. [[Кукса Наталія Миколаївна]]==<br /> <br /> * [[Портфоліо з теми &quot;Віват хімія!&quot; (7 клас)]]<br /> <br /> ==6. [[Попова Лідія Петрівна]]==<br /> <br /> * [http://plp20081961.blogspot.com/ Моя рефлексія]<br /> <br /> * [[Київська Русь за часів Ярослава Мудрого]]<br /> <br /> ==7. [[Савицька Тамара Олександрівна]]==<br /> <br /> * [[Портфоліо з теми &quot;Будова речовини&quot; (7 клас)]]<br /> <br /> ==8. [[Сокол Аліна Вікторівна]]==<br /> <br /> * [[Портфоліо з теми &quot;Фольклор - безмежна скарбниця українського народу&quot; (7 клас)]]<br /> <br /> ==9. [[Чумаченко Оксана Ананіївна]]==<br /> * [http://reff69.blogspot.com/ Моя рефлексія]<br /> * [[Портфоліо з теми &quot;Утворення Київської Русі&quot; (7 клас)]]<br /> <br /> ==10. [[Ящук Емма Юріївна]]==<br /> <br /> * [[Портфоліо з теми &quot;Нема в нас нікого рівного йому в доблесті!&quot; (7 клас)]]<br /> <br /> =Педради тренінгу=<br /> <br /> =Шаблони=<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Оксана1969 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A3%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%96%22_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=558219 2014-03-03T08:52:45Z

<p>Оксана1969: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''&quot;Утворення Київської Русі&quot;'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Історія''', суспільствознавство, етнологія, географія, археологія.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 12-13 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Мій навчальний проект передбачає вивчення теми &quot;Утворення Київської Русі&quot; з предмету &quot;історія України&quot; у 7 класі. Мета створення проекту полягає у розвитку особистостей учнів, та їхніх пізнавальних і творчих здібностей. Цей проект дає можливість учням дізнатись про життя наших предків,особливості їх культури та спрямований розширити горизонт знань учнів з історії України, інших суміжних дисциплін. Проект спрямований на виховання в учнів активної життєвої позиції, вміння адаптуватись у дорослому житті, знаходити спільну мову з представниками інших культур, вміння виразити свої думки та ідеї. У ході роботи над проектом передбачається розвиток навичок в учнів роботи в мережі Інтернет, іншими джерелами пізнавальної інформації, її обробкою та систематизацією, вміння здійснювати презентацію результатів своєї роботи. Навчальний проект буде включати розробки уроків, презентації,[https://docs.google.com/forms/d/1jUk_IR3vimVy89FLABJG3oVyMLXa2oodeWTRfZjCoS4/edit?usp=sharing тести], аналіз статистичних даних, слайд-шоу. Основний акцент буде зроблено на учнів цього віку, їхніх фізіологічних та психологічних особливостях. Діти збиратимуть необхідну інформацію в ході підготовки до уроків, складатимуть уявлення про основні поняття теми &quot;Утворення Київської Русі&quot;, розвивати комунікативні навички. Також вони будуть проводити самостійні дослідження та, по мірі можливості, робити за ними висновки. Під час досліджень учні плануватимуть свою роботу,будуть знайомитися з різними видами джерел. Основні учнівські ролі у сценарії проекту: дослідники, аналітики, блогери. Результати діяльності учнів в проекті будуть: слайд-шоу, [http://okxsana69.blogspot.com/ блог], індивідуальні та групові презентації, [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDTkVCelBHQkdxSkk/edit?usp=sharing тести], [https://www.youtube.com/watch?v=qxAaa_9p6L4 відеоматеріали],есе та публікації на шкільному сайті.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDbWxhdDFnR18xRTg/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDWlp2Y0gzTVVZb2s/edit?usp=sharing План впровадження проекту]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою &quot;Утворення Київської Русі&quot;. На початку проекту, учні познайомляться з [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDTDZxVm8teU90WUE/edit?usp=sharing Учительською презентацією], та [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDVGx5VnhNXzh5MFE/edit?usp=sharing Таблицею 3-Х-Д], яка буде використовуватись протягом всього дослідження. Також на першому уроці відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою Вхідного тестування.Результати цього вхідного опитування можна побачити у формі Результат вхідного тестування За цією формою оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі вивчення підтеми, демонстрації дослідження та мультимедійного продукту, представлення результатів учнівського проекту. Учні використовують [https://docs.google.com/forms/d/1jUk_IR3vimVy89FLABJG3oVyMLXa2oodeWTRfZjCoS4/edit?usp=sharing форму самооцінювання] для самооцінювання свого проекту. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням пошукової роботи учнів і учнівських письмових відповідей на запитання. Інструменти оцінювання. 1. Тести. 2. Списки запитань для самоконтролю 3. Опитувальники.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> [[Файл:Чумаченко1.JPG | 250px |left]] [[Файл:Чумаченко2.JPG | 250px | ]]<br /> &lt;br clear=&quot;both&quot; /&gt;<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Оксана Чумаченко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фах: історик, вчитель історії та суспільствознавства.<br /> Навчальний предмет: історія України, всесвітня історія, правознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ Верхівцевський НВК &quot;Середня загальноосвітня школа №1 - дошкільний навчальний заклад&quot; Верхньодніпровського району<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Верхівцеве, Верхньодніпровський район, Дніпропетровська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> chumachenko1969 на gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінги в рамках співпраці в Національному проекті &quot;Відкритий світ&quot;<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> З 18 - 30 листопада 2013 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> [http://werchowzewosk1.at.ua/ КЗ Верхівцевський НВК]<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Оксана1969 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A3%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%96%22_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=558218 2014-03-03T08:51:24Z

<p>Оксана1969: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''&quot;Утворення Київської Русі&quot;'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Історія''', суспільствознавство, етнологія, географія, археологія.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 12-13 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Мій навчальний проект передбачає вивчення теми &quot;Утворення Київської Русі&quot; з предмету &quot;історія України&quot; у 7 класі. Мета створення проекту полягає у розвитку особистостей учнів, та їхніх пізнавальних і творчих здібностей. Цей проект дає можливість учням дізнатись про життя наших предків,особливості їх культури та спрямований розширити горизонт знань учнів з історії України, інших суміжних дисциплін. Проект спрямований на виховання в учнів активної життєвої позиції, вміння адаптуватись у дорослому житті, знаходити спільну мову з представниками інших культур, вміння виразити свої думки та ідеї. У ході роботи над проектом передбачається розвиток навичок в учнів роботи в мережі Інтернет, іншими джерелами пізнавальної інформації, її обробкою та систематизацією, вміння здійснювати презентацію результатів своєї роботи. Навчальний проект буде включати розробки уроків, презентації,[https://docs.google.com/forms/d/1jUk_IR3vimVy89FLABJG3oVyMLXa2oodeWTRfZjCoS4/edit?usp=sharing тести], аналіз статистичних даних, слайд-шоу. Основний акцент буде зроблено на учнів цього віку, їхніх фізіологічних та психологічних особливостях. Діти збиратимуть необхідну інформацію в ході підготовки до уроків, складатимуть уявлення про основні поняття теми &quot;Утворення Київської Русі&quot;, розвивати комунікативні навички. Також вони будуть проводити самостійні дослідження та, по мірі можливості, робити за ними висновки. Під час досліджень учні плануватимуть свою роботу,будуть знайомитися з різними видами джерел. Основні учнівські ролі у сценарії проекту: дослідники, аналітики, блогери. Результати діяльності учнів в проекті будуть: слайд-шоу, &lt;iframe width=&quot;420&quot; height=&quot;315&quot; src=&quot;//www.youtube.com/embed/6CictXjaGEk&quot; frameborder=&quot;0&quot; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt; блог, індивідуальні та групові презентації, [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDTkVCelBHQkdxSkk/edit?usp=sharing тести], [https://www.youtube.com/watch?v=qxAaa_9p6L4 відеоматеріали],есе та публікації на шкільному сайті.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDbWxhdDFnR18xRTg/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDWlp2Y0gzTVVZb2s/edit?usp=sharing План впровадження проекту]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою &quot;Утворення Київської Русі&quot;. На початку проекту, учні познайомляться з [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDTDZxVm8teU90WUE/edit?usp=sharing Учительською презентацією], та [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDVGx5VnhNXzh5MFE/edit?usp=sharing Таблицею 3-Х-Д], яка буде використовуватись протягом всього дослідження. Також на першому уроці відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою Вхідного тестування.Результати цього вхідного опитування можна побачити у формі Результат вхідного тестування За цією формою оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі вивчення підтеми, демонстрації дослідження та мультимедійного продукту, представлення результатів учнівського проекту. Учні використовують [https://docs.google.com/forms/d/1jUk_IR3vimVy89FLABJG3oVyMLXa2oodeWTRfZjCoS4/edit?usp=sharing форму самооцінювання] для самооцінювання свого проекту. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням пошукової роботи учнів і учнівських письмових відповідей на запитання. Інструменти оцінювання. 1. Тести. 2. Списки запитань для самоконтролю 3. Опитувальники.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> [[Файл:Чумаченко1.JPG | 250px |left]] [[Файл:Чумаченко2.JPG | 250px | ]]<br /> &lt;br clear=&quot;both&quot; /&gt;<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Оксана Чумаченко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фах: історик, вчитель історії та суспільствознавства.<br /> Навчальний предмет: історія України, всесвітня історія, правознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ Верхівцевський НВК &quot;Середня загальноосвітня школа №1 - дошкільний навчальний заклад&quot; Верхньодніпровського району<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Верхівцеве, Верхньодніпровський район, Дніпропетровська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> chumachenko1969 на gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінги в рамках співпраці в Національному проекті &quot;Відкритий світ&quot;<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> З 18 - 30 листопада 2013 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> [http://werchowzewosk1.at.ua/ КЗ Верхівцевський НВК]<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Оксана1969 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A3%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%96%22_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=558101 2014-03-03T07:04:24Z

<p>Оксана1969: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''&quot;Утворення Київської Русі&quot;'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Історія''', суспільствознавство, етнологія, географія, археологія.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 12-13 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Мій навчальний проект передбачає вивчення теми &quot;Утворення Київської Русі&quot; з предмету &quot;історія України&quot; у 7 класі. Мета створення проекту полягає у розвитку особистостей учнів, та їхніх пізнавальних і творчих здібностей. Цей проект дає можливість учням дізнатись про життя наших предків,особливості їх культури та спрямований розширити горизонт знань учнів з історії України, інших суміжних дисциплін. Проект спрямований на виховання в учнів активної життєвої позиції, вміння адаптуватись у дорослому житті, знаходити спільну мову з представниками інших культур, вміння виразити свої думки та ідеї. У ході роботи над проектом передбачається розвиток навичок в учнів роботи в мережі Інтернет, іншими джерелами пізнавальної інформації, її обробкою та систематизацією, вміння здійснювати презентацію результатів своєї роботи. Навчальний проект буде включати розробки уроків, презентації,[https://docs.google.com/forms/d/1jUk_IR3vimVy89FLABJG3oVyMLXa2oodeWTRfZjCoS4/edit?usp=sharing тести], аналіз статистичних даних, слайд-шоу. Основний акцент буде зроблено на учнів цього віку, їхніх фізіологічних та психологічних особливостях. Діти збиратимуть необхідну інформацію в ході підготовки до уроків, складатимуть уявлення про основні поняття теми &quot;Утворення Київської Русі&quot;, розвивати комунікативні навички. Також вони будуть проводити самостійні дослідження та, по мірі можливості, робити за ними висновки. Під час досліджень учні плануватимуть свою роботу,будуть знайомитися з різними видами джерел. Основні учнівські ролі у сценарії проекту: дослідники, аналітики, блогери. Результати діяльності учнів в проекті будуть: слайд-шоу, блог, індивідуальні та групові презентації, [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDTkVCelBHQkdxSkk/edit?usp=sharing тести], [https://www.youtube.com/watch?v=qxAaa_9p6L4 відеоматеріали],есе та публікації на шкільному сайті.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDbWxhdDFnR18xRTg/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDWlp2Y0gzTVVZb2s/edit?usp=sharing План впровадження проекту]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою &quot;Утворення Київської Русі&quot;. На початку проекту, учні познайомляться з [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDTDZxVm8teU90WUE/edit?usp=sharing Учительською презентацією], та [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDVGx5VnhNXzh5MFE/edit?usp=sharing Таблицею 3-Х-Д], яка буде використовуватись протягом всього дослідження. Також на першому уроці відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою Вхідного тестування.Результати цього вхідного опитування можна побачити у формі Результат вхідного тестування За цією формою оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі вивчення підтеми, демонстрації дослідження та мультимедійного продукту, представлення результатів учнівського проекту. Учні використовують [https://docs.google.com/forms/d/1jUk_IR3vimVy89FLABJG3oVyMLXa2oodeWTRfZjCoS4/edit?usp=sharing форму самооцінювання] для самооцінювання свого проекту. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням пошукової роботи учнів і учнівських письмових відповідей на запитання. Інструменти оцінювання. 1. Тести. 2. Списки запитань для самоконтролю 3. Опитувальники.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> [[Файл:Чумаченко1.JPG | 250px |left]] [[Файл:Чумаченко2.JPG | 250px | ]]<br /> &lt;br clear=&quot;both&quot; /&gt;<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Оксана Чумаченко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фах: історик, вчитель історії та суспільствознавства.<br /> Навчальний предмет: історія України, всесвітня історія, правознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ Верхівцевський НВК &quot;Середня загальноосвітня школа №1 - дошкільний навчальний заклад&quot; Верхньодніпровського району<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Верхівцеве, Верхньодніпровський район, Дніпропетровська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> chumachenko1969 на gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінги в рамках співпраці в Національному проекті &quot;Відкритий світ&quot;<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> З 18 - 30 листопада 2013 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> [http://werchowzewosk1.at.ua/ КЗ Верхівцевський НВК]<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Оксана1969 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A3%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%96%22_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=558100 2014-03-03T07:03:34Z

<p>Оксана1969: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''&quot;Утворення Київської Русі&quot;'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Історія''', суспільствознавство, етнологія, географія, археологія.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 12-13 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Мій навчальний проект передбачає вивчення теми &quot;Утворення Київської Русі&quot; з предмету &quot;історія України&quot; у 7 класі. Мета створення проекту полягає у розвитку особистостей учнів, та їхніх пізнавальних і творчих здібностей. Цей проект дає можливість учням дізнатись про життя наших предків,особливості їх культури та спрямований розширити горизонт знань учнів з історії України, інших суміжних дисциплін. Проект спрямований на виховання в учнів активної життєвої позиції, вміння адаптуватись у дорослому житті, знаходити спільну мову з представниками інших культур, вміння виразити свої думки та ідеї. У ході роботи над проектом передбачається розвиток навичок в учнів роботи в мережі Інтернет, іншими джерелами пізнавальної інформації, її обробкою та систематизацією, вміння здійснювати презентацію результатів своєї роботи. Навчальний проект буде включати розробки уроків, презентації,[https://docs.google.com/forms/d/1jUk_IR3vimVy89FLABJG3oVyMLXa2oodeWTRfZjCoS4/edit?usp=sharing тести], аналіз статистичних даних, слайд-шоу. Основний акцент буде зроблено на учнів цього віку, їхніх фізіологічних та психологічних особливостях. Діти збиратимуть необхідну інформацію в ході підготовки до уроків, складатимуть уявлення про основні поняття теми &quot;Утворення Київської Русі&quot;, розвивати комунікативні навички. Також вони будуть проводити самостійні дослідження та, по мірі можливості, робити за ними висновки. Під час досліджень учні плануватимуть свою роботу,будуть знайомитися з різними видами джерел. Основні учнівські ролі у сценарії проекту: дослідники, аналітики, блогери. Результати діяльності учнів в проекті будуть: слайд-шоу, блог, індивідуальні та групові презентації, [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDTkVCelBHQkdxSkk/edit?usp=sharing тести], [https://www.youtube.com/watch?v=qxAaa_9p6L4 відеоматеріали],есе та публікації на шкільному сайті.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDbWxhdDFnR18xRTg/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDWlp2Y0gzTVVZb2s/edit?usp=sharing План впровадження проекту]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою &quot;Утворення Київської Русі&quot;. На початку проекту, учні познайомляться з [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDTDZxVm8teU90WUE/edit?usp=sharing Учительською презентацією], та [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDVGx5VnhNXzh5MFE/edit?usp=sharing Таблицею 3-Х-Д], яка буде використовуватись протягом всього дослідження. Також на першому уроці відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою Вхідного тестування.Результати цього вхідного опитування можна побачити у формі Результат вхідного тестування За цією формою оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі вивчення підтеми, демонстрації дослідження та мультимедійного продукту, представлення результатів учнівського проекту. Учні використовують [форму самооцінювання https://docs.google.com/forms/d/1jUk_IR3vimVy89FLABJG3oVyMLXa2oodeWTRfZjCoS4/edit?usp=sharing] для самооцінювання свого проекту. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням пошукової роботи учнів і учнівських письмових відповідей на запитання. Інструменти оцінювання. 1. Тести. 2. Списки запитань для самоконтролю 3. Опитувальники.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> [[Файл:Чумаченко1.JPG | 250px |left]] [[Файл:Чумаченко2.JPG | 250px | ]]<br /> &lt;br clear=&quot;both&quot; /&gt;<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Оксана Чумаченко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фах: історик, вчитель історії та суспільствознавства.<br /> Навчальний предмет: історія України, всесвітня історія, правознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ Верхівцевський НВК &quot;Середня загальноосвітня школа №1 - дошкільний навчальний заклад&quot; Верхньодніпровського району<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Верхівцеве, Верхньодніпровський район, Дніпропетровська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> chumachenko1969 на gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінги в рамках співпраці в Національному проекті &quot;Відкритий світ&quot;<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> З 18 - 30 листопада 2013 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> [http://werchowzewosk1.at.ua/ КЗ Верхівцевський НВК]<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Оксана1969 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A3%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%96%22_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=558099 2014-03-03T07:01:46Z

<p>Оксана1969: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''&quot;Утворення Київської Русі&quot;'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Історія''', суспільствознавство, етнологія, географія, археологія.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 12-13 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Мій навчальний проект передбачає вивчення теми &quot;Утворення Київської Русі&quot; з предмету &quot;історія України&quot; у 7 класі. Мета створення проекту полягає у розвитку особистостей учнів, та їхніх пізнавальних і творчих здібностей. Цей проект дає можливість учням дізнатись про життя наших предків,особливості їх культури та спрямований розширити горизонт знань учнів з історії України, інших суміжних дисциплін. Проект спрямований на виховання в учнів активної життєвої позиції, вміння адаптуватись у дорослому житті, знаходити спільну мову з представниками інших культур, вміння виразити свої думки та ідеї. У ході роботи над проектом передбачається розвиток навичок в учнів роботи в мережі Інтернет, іншими джерелами пізнавальної інформації, її обробкою та систематизацією, вміння здійснювати презентацію результатів своєї роботи. Навчальний проект буде включати розробки уроків, презентації,[https://docs.google.com/forms/d/1jUk_IR3vimVy89FLABJG3oVyMLXa2oodeWTRfZjCoS4/edit?usp=sharing тести], аналіз статистичних даних, слайд-шоу. Основний акцент буде зроблено на учнів цього віку, їхніх фізіологічних та психологічних особливостях. Діти збиратимуть необхідну інформацію в ході підготовки до уроків, складатимуть уявлення про основні поняття теми &quot;Утворення Київської Русі&quot;, розвивати комунікативні навички. Також вони будуть проводити самостійні дослідження та, по мірі можливості, робити за ними висновки. Під час досліджень учні плануватимуть свою роботу,будуть знайомитися з різними видами джерел. Основні учнівські ролі у сценарії проекту: дослідники, аналітики, блогери. Результати діяльності учнів в проекті будуть: слайд-шоу, блог, індивідуальні та групові презентації, [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDTkVCelBHQkdxSkk/edit?usp=sharing тести], [https://www.youtube.com/watch?v=qxAaa_9p6L4 відеоматеріали],есе та публікації на шкільному сайті.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDbWxhdDFnR18xRTg/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDWlp2Y0gzTVVZb2s/edit?usp=sharing План впровадження проекту]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою &quot;Утворення Київської Русі&quot;. На початку проекту, учні познайомляться з [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDTDZxVm8teU90WUE/edit?usp=sharing Учительською презентацією], та [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDVGx5VnhNXzh5MFE/edit?usp=sharing Таблицею 3-Х-Д], яка буде використовуватись протягом всього дослідження. Також на першому уроці відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою Вхідного тестування.Результати цього вхідного опитування можна побачити у формі Результат вхідного тестування За цією формою оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі вивчення підтеми, демонстрації дослідження та мультимедійного продукту, представлення результатів учнівського проекту. Учні використовують форму Самооцінювання для самооцінювання свого проекту. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням пошукової роботи учнів і учнівських письмових відповідей на запитання. Інструменти оцінювання. 1. Тести. 2. Списки запитань для самоконтролю 3. Опитувальники.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> [[Файл:Чумаченко1.JPG | 250px |left]] [[Файл:Чумаченко2.JPG | 250px | ]]<br /> &lt;br clear=&quot;both&quot; /&gt;<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Оксана Чумаченко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фах: історик, вчитель історії та суспільствознавства.<br /> Навчальний предмет: історія України, всесвітня історія, правознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ Верхівцевський НВК &quot;Середня загальноосвітня школа №1 - дошкільний навчальний заклад&quot; Верхньодніпровського району<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Верхівцеве, Верхньодніпровський район, Дніпропетровська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> chumachenko1969 на gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінги в рамках співпраці в Національному проекті &quot;Відкритий світ&quot;<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> З 18 - 30 листопада 2013 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> [http://werchowzewosk1.at.ua/ КЗ Верхівцевський НВК]<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Оксана1969 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A3%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%96%22_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=558095 2014-03-03T06:55:34Z

<p>Оксана1969: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''&quot;Утворення Київської Русі&quot;'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Історія''', суспільствознавство, етнологія, географія, археологія.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 12-13 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Мій навчальний проект передбачає вивчення теми &quot;Утворення Київської Русі&quot; з предмету &quot;історія України&quot; у 7 класі. Мета створення проекту полягає у розвитку особистостей учнів, та їхніх пізнавальних і творчих здібностей. Цей проект дає можливість учням дізнатись про життя наших предків,особливості їх культури та спрямований розширити горизонт знань учнів з історії України, інших суміжних дисциплін. Проект спрямований на виховання в учнів активної життєвої позиції, вміння адаптуватись у дорослому житті, знаходити спільну мову з представниками інших культур, вміння виразити свої думки та ідеї. У ході роботи над проектом передбачається розвиток навичок в учнів роботи в мережі Інтернет, іншими джерелами пізнавальної інформації, її обробкою та систематизацією, вміння здійснювати презентацію результатів своєї роботи. Навчальний проект буде включати розробки уроків, презентації,[https://docs.google.com/forms/d/1jUk_IR3vimVy89FLABJG3oVyMLXa2oodeWTRfZjCoS4/edit?usp=sharing тести], аналіз статистичних даних, слайд-шоу. Основний акцент буде зроблено на учнів цього віку, їхніх фізіологічних та психологічних особливостях. Діти збиратимуть необхідну інформацію в ході підготовки до уроків, складатимуть уявлення про основні поняття теми &quot;Утворення Київської Русі&quot;, розвивати комунікативні навички. Також вони будуть проводити самостійні дослідження та, по мірі можливості, робити за ними висновки. Під час досліджень учні плануватимуть свою роботу,будуть знайомитися з різними видами джерел. Основні учнівські ролі у сценарії проекту: дослідники, аналітики, блогери. Результати діяльності учнів в проекті будуть: слайд-шоу, блог, індивідуальні та групові презентації, [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDTkVCelBHQkdxSkk/edit?usp=sharing тести], відеоматеріали,есе та публікації на шкільному сайті.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDbWxhdDFnR18xRTg/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDWlp2Y0gzTVVZb2s/edit?usp=sharing План впровадження проекту]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою &quot;Утворення Київської Русі&quot;. На початку проекту, учні познайомляться з [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDTDZxVm8teU90WUE/edit?usp=sharing Учительською презентацією], та [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDVGx5VnhNXzh5MFE/edit?usp=sharing Таблицею 3-Х-Д], яка буде використовуватись протягом всього дослідження. Також на першому уроці відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою Вхідного тестування.Результати цього вхідного опитування можна побачити у формі Результат вхідного тестування За цією формою оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі вивчення підтеми, демонстрації дослідження та мультимедійного продукту, представлення результатів учнівського проекту. Учні використовують форму Самооцінювання для самооцінювання свого проекту. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням пошукової роботи учнів і учнівських письмових відповідей на запитання. Інструменти оцінювання. 1. Тести. 2. Списки запитань для самоконтролю 3. Опитувальники.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> [[Файл:Чумаченко1.JPG | 250px |left]] [[Файл:Чумаченко2.JPG | 250px | ]]<br /> &lt;br clear=&quot;both&quot; /&gt;<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Оксана Чумаченко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фах: історик, вчитель історії та суспільствознавства.<br /> Навчальний предмет: історія України, всесвітня історія, правознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ Верхівцевський НВК &quot;Середня загальноосвітня школа №1 - дошкільний навчальний заклад&quot; Верхньодніпровського району<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Верхівцеве, Верхньодніпровський район, Дніпропетровська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> chumachenko1969 на gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінги в рамках співпраці в Національному проекті &quot;Відкритий світ&quot;<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> З 18 - 30 листопада 2013 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> [http://werchowzewosk1.at.ua/ КЗ Верхівцевський НВК]<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Оксана1969 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A3%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%96%22_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=558094 2014-03-03T06:51:15Z

<p>Оксана1969: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''&quot;Утворення Київської Русі&quot;'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Історія''', суспільствознавство, етнологія, географія, археологія.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 12-13 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Мій навчальний проект передбачає вивчення теми &quot;Утворення Київської Русі&quot; з предмету &quot;історія України&quot; у 7 класі. Мета створення проекту полягає у розвитку особистостей учнів, та їхніх пізнавальних і творчих здібностей. Цей проект дає можливість учням дізнатись про життя наших предків,особливості їх культури та спрямований розширити горизонт знань учнів з історії України, інших суміжних дисциплін. Проект спрямований на виховання в учнів активної життєвої позиції, вміння адаптуватись у дорослому житті, знаходити спільну мову з представниками інших культур, вміння виразити свої думки та ідеї. У ході роботи над проектом передбачається розвиток навичок в учнів роботи в мережі Інтернет, іншими джерелами пізнавальної інформації, її обробкою та систематизацією, вміння здійснювати презентацію результатів своєї роботи. Навчальний проект буде включати розробки уроків, презентації, аналіз статистичних даних, слайд-шоу. Основний акцент буде зроблено на учнів цього віку, їхніх фізіологічних та психологічних особливостях. Діти збиратимуть необхідну інформацію в ході підготовки до уроків, складатимуть уявлення про основні поняття теми &quot;Утворення Київської Русі&quot;, розвивати комунікативні навички. Також вони будуть проводити самостійні дослідження та, по мірі можливості, робити за ними висновки. Під час досліджень учні плануватимуть свою роботу,будуть знайомитися з різними видами джерел. Основні учнівські ролі у сценарії проекту: дослідники, аналітики, блогери. Результати діяльності учнів в проекті будуть: слайд-шоу, блог, індивідуальні та групові презентації, [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDTkVCelBHQkdxSkk/edit?usp=sharing тести], відеоматеріали,есе та публікації на шкільному сайті.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDbWxhdDFnR18xRTg/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDWlp2Y0gzTVVZb2s/edit?usp=sharing План впровадження проекту]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою &quot;Утворення Київської Русі&quot;. На початку проекту, учні познайомляться з [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDTDZxVm8teU90WUE/edit?usp=sharing Учительською презентацією], та [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDVGx5VnhNXzh5MFE/edit?usp=sharing Таблицею 3-Х-Д], яка буде використовуватись протягом всього дослідження. Також на першому уроці відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою Вхідного тестування.Результати цього вхідного опитування можна побачити у формі Результат вхідного тестування За цією формою оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі вивчення підтеми, демонстрації дослідження та мультимедійного продукту, представлення результатів учнівського проекту. Учні використовують форму Самооцінювання для самооцінювання свого проекту. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням пошукової роботи учнів і учнівських письмових відповідей на запитання. Інструменти оцінювання. 1. Тести. 2. Списки запитань для самоконтролю 3. Опитувальники.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> [[Файл:Чумаченко1.JPG | 250px |left]] [[Файл:Чумаченко2.JPG | 250px | ]]<br /> &lt;br clear=&quot;both&quot; /&gt;<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Оксана Чумаченко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фах: історик, вчитель історії та суспільствознавства.<br /> Навчальний предмет: історія України, всесвітня історія, правознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ Верхівцевський НВК &quot;Середня загальноосвітня школа №1 - дошкільний навчальний заклад&quot; Верхньодніпровського району<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Верхівцеве, Верхньодніпровський район, Дніпропетровська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> chumachenko1969 на gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінги в рамках співпраці в Національному проекті &quot;Відкритий світ&quot;<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> З 18 - 30 листопада 2013 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> [http://werchowzewosk1.at.ua/ КЗ Верхівцевський НВК]<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Оксана1969 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A3%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%96%22_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=558093 2014-03-03T06:44:30Z

<p>Оксана1969: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''&quot;Утворення Київської Русі&quot;'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Історія''', суспільствознавство, етнологія, географія, археологія.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 12-13 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Мій навчальний проект передбачає вивчення теми &quot;Утворення Київської Русі&quot; з предмету &quot;історія України&quot; у 7 класі. Мета створення проекту полягає у розвитку особистостей учнів, та їхніх пізнавальних і творчих здібностей. Цей проект дає можливість учням дізнатись про життя наших предків,особливості їх культури та спрямований розширити горизонт знань учнів з історії України, інших суміжних дисциплін. Проект спрямований на виховання в учнів активної життєвої позиції, вміння адаптуватись у дорослому житті, знаходити спільну мову з представниками інших культур, вміння виразити свої думки та ідеї. У ході роботи над проектом передбачається розвиток навичок в учнів роботи в мережі Інтернет, іншими джерелами пізнавальної інформації, її обробкою та систематизацією, вміння здійснювати презентацію результатів своєї роботи. Навчальний проект буде включати розробки уроків, презентації, аналіз статистичних даних, слайд-шоу. Основний акцент буде зроблено на учнів цього віку, їхніх фізіологічних та психологічних особливостях. Діти збиратимуть необхідну інформацію в ході підготовки до уроків, складатимуть уявлення про основні поняття теми &quot;Утворення Київської Русі&quot;, розвивати комунікативні навички. Також вони будуть проводити самостійні дослідження та, по мірі можливості, робити за ними висновки. Під час досліджень учні плануватимуть свою роботу,будуть знайомитися з різними видами джерел. Основні учнівські ролі у сценарії проекту: дослідники, аналітики, блогери. Результати діяльності учнів в проекті будуть: слайд-шоу, блог, індивідуальні та групові презентації, есе та публікації на шкільному сайті.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDbWxhdDFnR18xRTg/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDWlp2Y0gzTVVZb2s/edit?usp=sharing План впровадження проекту]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою &quot;Утворення Київської Русі&quot;. На початку проекту, учні познайомляться з [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDTDZxVm8teU90WUE/edit?usp=sharing Учительською презентацією], та [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDVGx5VnhNXzh5MFE/edit?usp=sharing Таблицею 3-Х-Д], яка буде використовуватись протягом всього дослідження. Також на першому уроці відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою Вхідного тестування.Результати цього вхідного опитування можна побачити у формі Результат вхідного тестування За цією формою оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі вивчення підтеми, демонстрації дослідження та мультимедійного продукту, представлення результатів учнівського проекту. Учні використовують форму Самооцінювання для самооцінювання свого проекту. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням пошукової роботи учнів і учнівських письмових відповідей на запитання. Інструменти оцінювання. 1. Тести. 2. Списки запитань для самоконтролю 3. Опитувальники.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> [[Файл:Чумаченко1.JPG | 250px |left]] [[Файл:Чумаченко2.JPG | 250px | ]]<br /> &lt;br clear=&quot;both&quot; /&gt;<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Оксана Чумаченко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фах: історик, вчитель історії та суспільствознавства.<br /> Навчальний предмет: історія України, всесвітня історія, правознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ Верхівцевський НВК &quot;Середня загальноосвітня школа №1 - дошкільний навчальний заклад&quot; Верхньодніпровського району<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Верхівцеве, Верхньодніпровський район, Дніпропетровська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> chumachenko1969 на gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінги в рамках співпраці в Національному проекті &quot;Відкритий світ&quot;<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> З 18 - 30 листопада 2013 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> [http://werchowzewosk1.at.ua/ КЗ Верхівцевський НВК]<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Оксана1969 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A3%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%96%22_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=558092 2014-03-03T06:44:20Z

<p>Оксана1969: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''&quot;Утворення Київської Русі&quot;'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Історія''', суспільствознавство, етнологія, географія, археологія.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 12-13 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Мій навчальний проект передбачає вивчення теми &quot;Утворення Київської Русі&quot; з предмету &quot;історія України&quot; у 7 класі. Мета створення проекту полягає у розвитку особистостей учнів, та їхніх пізнавальних і творчих здібностей. Цей проект дає можливість учням дізнатись про життя наших предків,особливості їх культури та спрямований розширити горизонт знань учнів з історії України, інших суміжних дисциплін. Проект спрямований на виховання в учнів активної життєвої позиції, вміння адаптуватись у дорослому житті, знаходити спільну мову з представниками інших культур, вміння виразити свої думки та ідеї. У ході роботи над проектом передбачається розвиток навичок в учнів роботи в мережі Інтернет, іншими джерелами пізнавальної інформації, її обробкою та систематизацією, вміння здійснювати презентацію результатів своєї роботи. Навчальний проект буде включати розробки уроків, презентації, аналіз статистичних даних, слайд-шоу. Основний акцент буде зроблено на учнів цього віку, їхніх фізіологічних та психологічних особливостях. Діти збиратимуть необхідну інформацію в ході підготовки до уроків, складатимуть уявлення про основні поняття теми &quot;Утворення Київської Русі&quot;, розвивати комунікативні навички. Також вони будуть проводити самостійні дослідження та, по мірі можливості, робити за ними висновки. Під час досліджень учні плануватимуть свою роботу,будуть знайомитися з різними видами джерел. Основні учнівські ролі у сценарії проекту: дослідники, аналітики, блогери. Результати діяльності учнів в проекті будуть: слайд-шоу, блог, індивідуальні та групові презентації, есе та публікації на шкільному сайті.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDbWxhdDFnR18xRTg/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDWlp2Y0gzTVVZb2s/edit?usp=sharing План впровадження проекту]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою &quot;Утворення Київської Русі&quot;. На початку проекту, учні познайомляться з [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDTDZxVm8teU90WUE/edit?usp=sharing Учительською презентацією], та [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDVGx5VnhNXzh5MFE/edit?usp=sharing Таблицею 3-Х-Д], яка буде використовуватись протягом всього дослідження. Також на першому уроці відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою Вхідного тестування.Результати цього вхідного опитування можна побачити у формі Результат вхідного тестування За цією формою оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі вивчення підтеми, демонстрації дослідження та мультимедійного продукту, представлення результатів учнівського проекту. Учні використовують форму Самооцінювання для самооцінювання свого проекту. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням пошукової роботи учнів і учнівських письмових відповідей на запитання. Інструменти оцінювання. 1. Тести. 2. Списки запитань для самоконтролю 3. Опитувальники.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> [[Файл:Чумаченко1.JPG | 250px |left]] [[Файл:Чумаченко2.JPG | 250px | ]]<br /> &lt;br clear=&quot;both&quot; /&gt;<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Оксана Чумаченко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фах: історик, вчитель історії та суспільствознавства.<br /> Навчальний предмет: історія України, всесвітня історія, правознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ Верхівцевський НВК &quot;Середня загальноосвітня школа №1 - дошкільний навчальний заклад&quot; Верхньодніпровського району<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Верхівцеве, Верхньодніпровський район, Дніпропетровська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> chumachenko1969 на gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінги в рамках співпраці в Національному проекті &quot;Відкритий світ&quot;<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> З 18 - 30 листопада 2013 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> [http://werchowzewosk1.at.ua/ КЗ Верхівцевський НВК]<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Оксана1969 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A3%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%96%22_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=553050 2014-02-25T08:49:21Z

<p>Оксана1969: /* Контактні дані */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''&quot;Утворення Київської Русі&quot;'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Історія''', суспільствознавство, етнологія, географія, археологія.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 12-13 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Мій навчальний проект передбачає вивчення теми &quot;Утворення Київської Русі&quot; з предмету &quot;історія України&quot; у 7 класі. Мета створення проекту полягає у розвитку особистостей учнів, та їхніх пізнавальних і творчих здібностей. Цей проект дає можливість учням дізнатись про життя наших предків,особливості їх культури та спрямований розширити горизонт знань учнів з історії України, інших суміжних дисциплін. Проект спрямований на виховання в учнів активної життєвої позиції, вміння адаптуватись у дорослому житті, знаходити спільну мову з представниками інших культур, вміння виразити свої думки та ідеї. У ході роботи над проектом передбачається розвиток навичок в учнів роботи в мережі Інтернет, іншими джерелами пізнавальної інформації, її обробкою та систематизацією, вміння здійснювати презентацію результатів своєї роботи. Навчальний проект буде включати розробки уроків, презентації, аналіз статистичних даних, слайд-шоу. Основний акцент буде зроблено на учнів цього віку, їхніх фізіологічних та психологічних особливостях. Діти збиратимуть необхідну інформацію в ході підготовки до уроків, складатимуть уявлення про основні поняття теми &quot;Утворення Київської Русі&quot;, розвивати комунікативні навички. Також вони будуть проводити самостійні дослідження та, по мірі можливості, робити за ними висновки. Під час досліджень учні плануватимуть свою роботу,будуть знайомитися з різними видами джерел. Основні учнівські ролі у сценарії проекту: дослідники, аналітики, блогери. Результати діяльності учнів в проекті будуть: слайд-шоу, блог, індивідуальні та групові презентації, есе та публікації на шкільному сайті.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою &quot;Утворення Київської Русі&quot;. На початку проекту, учні познайомляться з [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDTDZxVm8teU90WUE/edit?usp=sharing Учительською презентацією], та [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDVGx5VnhNXzh5MFE/edit?usp=sharing Таблицею 3-Х-Д], яка буде використовуватись протягом всього дослідження. Також на першому уроці відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою Вхідного тестування.Результати цього вхідного опитування можна побачити у формі Результат вхідного тестування За цією формою оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі вивчення підтеми, демонстрації дослідження та мультимедійного продукту, представлення результатів учнівського проекту. Учні використовують форму Самооцінювання для самооцінювання свого проекту. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням пошукової роботи учнів і учнівських письмових відповідей на запитання. Інструменти оцінювання. 1. Тести. 2. Списки запитань для самоконтролю 3. Опитувальники.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> [[Файл:Чумаченко1.JPG | 250px |left]] [[Файл:Чумаченко2.JPG | 250px | ]]<br /> &lt;br clear=&quot;both&quot; /&gt;<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Оксана Чумаченко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фах: історик, вчитель історії та суспільствознавства.<br /> Навчальний предмет: історія України, всесвітня історія, правознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ Верхівцевський НВК &quot;Середня загальноосвітня школа №1 - дошкільний навчальний заклад&quot; Верхньодніпровського району<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Верхівцеве, Верхньодніпровський район, Дніпропетровська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> chumachenko1969 на gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінги в рамках співпраці в Національному проекті &quot;Відкритий світ&quot;<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> З 18 - 30 листопада 2013 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> [http://werchowzewosk1.at.ua/ КЗ Верхівцевський НВК]<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Оксана1969 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A3%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%96%22_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=553044 2014-02-25T08:22:40Z

<p>Оксана1969: /* Ім'я, прізвище */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''&quot;Утворення Київської Русі&quot;'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Історія''', суспільствознавство, етнологія, географія, археологія.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 12-13 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Мій навчальний проект передбачає вивчення теми &quot;Утворення Київської Русі&quot; з предмету &quot;історія України&quot; у 7 класі. Мета створення проекту полягає у розвитку особистостей учнів, та їхніх пізнавальних і творчих здібностей. Цей проект дає можливість учням дізнатись про життя наших предків,особливості їх культури та спрямований розширити горизонт знань учнів з історії України, інших суміжних дисциплін. Проект спрямований на виховання в учнів активної життєвої позиції, вміння адаптуватись у дорослому житті, знаходити спільну мову з представниками інших культур, вміння виразити свої думки та ідеї. У ході роботи над проектом передбачається розвиток навичок в учнів роботи в мережі Інтернет, іншими джерелами пізнавальної інформації, її обробкою та систематизацією, вміння здійснювати презентацію результатів своєї роботи. Навчальний проект буде включати розробки уроків, презентації, аналіз статистичних даних, слайд-шоу. Основний акцент буде зроблено на учнів цього віку, їхніх фізіологічних та психологічних особливостях. Діти збиратимуть необхідну інформацію в ході підготовки до уроків, складатимуть уявлення про основні поняття теми &quot;Утворення Київської Русі&quot;, розвивати комунікативні навички. Також вони будуть проводити самостійні дослідження та, по мірі можливості, робити за ними висновки. Під час досліджень учні плануватимуть свою роботу,будуть знайомитися з різними видами джерел. Основні учнівські ролі у сценарії проекту: дослідники, аналітики, блогери. Результати діяльності учнів в проекті будуть: слайд-шоу, блог, індивідуальні та групові презентації, есе та публікації на шкільному сайті.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою &quot;Утворення Київської Русі&quot;. На початку проекту, учні познайомляться з [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDTDZxVm8teU90WUE/edit?usp=sharing Учительською презентацією], та [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDVGx5VnhNXzh5MFE/edit?usp=sharing Таблицею 3-Х-Д], яка буде використовуватись протягом всього дослідження. Також на першому уроці відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою Вхідного тестування.Результати цього вхідного опитування можна побачити у формі Результат вхідного тестування За цією формою оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі вивчення підтеми, демонстрації дослідження та мультимедійного продукту, представлення результатів учнівського проекту. Учні використовують форму Самооцінювання для самооцінювання свого проекту. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням пошукової роботи учнів і учнівських письмових відповідей на запитання. Інструменти оцінювання. 1. Тести. 2. Списки запитань для самоконтролю 3. Опитувальники.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> [[Файл:Чумаченко1.JPG | 250px |left]] [[Файл:Чумаченко2.JPG | 250px | ]]<br /> &lt;br clear=&quot;both&quot; /&gt;<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Оксана Чумаченко<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фах: історик, вчитель історії та суспільствознавства.<br /> Навчальний предмет: історія України, всесвітня історія, правознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ Верхівцевський НВК &quot;Середня загальноосвітня школа №1 - дошкільний навчальний заклад&quot; Верхньодніпровського району<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Верхівцеве, Верхньодніпровський район, Дніпропетровська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінги в рамках співпраці в Національному проекті &quot;Відкритий світ&quot;<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> З 18 - 30 листопада 2013 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> [http://werchowzewosk1.at.ua/ КЗ Верхівцевський НВК]<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Оксана1969 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A3%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%96%22_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=553043 2014-02-25T08:22:12Z

<p>Оксана1969: /* Ім'я, прізвище */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''&quot;Утворення Київської Русі&quot;'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Історія''', суспільствознавство, етнологія, географія, археологія.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 12-13 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Мій навчальний проект передбачає вивчення теми &quot;Утворення Київської Русі&quot; з предмету &quot;історія України&quot; у 7 класі. Мета створення проекту полягає у розвитку особистостей учнів, та їхніх пізнавальних і творчих здібностей. Цей проект дає можливість учням дізнатись про життя наших предків,особливості їх культури та спрямований розширити горизонт знань учнів з історії України, інших суміжних дисциплін. Проект спрямований на виховання в учнів активної життєвої позиції, вміння адаптуватись у дорослому житті, знаходити спільну мову з представниками інших культур, вміння виразити свої думки та ідеї. У ході роботи над проектом передбачається розвиток навичок в учнів роботи в мережі Інтернет, іншими джерелами пізнавальної інформації, її обробкою та систематизацією, вміння здійснювати презентацію результатів своєї роботи. Навчальний проект буде включати розробки уроків, презентації, аналіз статистичних даних, слайд-шоу. Основний акцент буде зроблено на учнів цього віку, їхніх фізіологічних та психологічних особливостях. Діти збиратимуть необхідну інформацію в ході підготовки до уроків, складатимуть уявлення про основні поняття теми &quot;Утворення Київської Русі&quot;, розвивати комунікативні навички. Також вони будуть проводити самостійні дослідження та, по мірі можливості, робити за ними висновки. Під час досліджень учні плануватимуть свою роботу,будуть знайомитися з різними видами джерел. Основні учнівські ролі у сценарії проекту: дослідники, аналітики, блогери. Результати діяльності учнів в проекті будуть: слайд-шоу, блог, індивідуальні та групові презентації, есе та публікації на шкільному сайті.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою &quot;Утворення Київської Русі&quot;. На початку проекту, учні познайомляться з [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDTDZxVm8teU90WUE/edit?usp=sharing Учительською презентацією], та [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDVGx5VnhNXzh5MFE/edit?usp=sharing Таблицею 3-Х-Д], яка буде використовуватись протягом всього дослідження. Також на першому уроці відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою Вхідного тестування.Результати цього вхідного опитування можна побачити у формі Результат вхідного тестування За цією формою оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі вивчення підтеми, демонстрації дослідження та мультимедійного продукту, представлення результатів учнівського проекту. Учні використовують форму Самооцінювання для самооцінювання свого проекту. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням пошукової роботи учнів і учнівських письмових відповідей на запитання. Інструменти оцінювання. 1. Тести. 2. Списки запитань для самоконтролю 3. Опитувальники.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> [[Файл:Чумаченко1.JPG | 250px |left]] [[Файл:Чумаченко2.JPG | 250px | ]]<br /> &lt;br clear=&quot;both&quot; /&gt;<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Чумаченко Оксана Ананіївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фах: історик, вчитель історії та суспільствознавства.<br /> Навчальний предмет: історія України, всесвітня історія, правознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ Верхівцевський НВК &quot;Середня загальноосвітня школа №1 - дошкільний навчальний заклад&quot; Верхньодніпровського району<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Верхівцеве, Верхньодніпровський район, Дніпропетровська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінги в рамках співпраці в Національному проекті &quot;Відкритий світ&quot;<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> З 18 - 30 листопада 2013 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> [http://werchowzewosk1.at.ua/ КЗ Верхівцевський НВК]<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Оксана1969 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A3%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%96%22_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=498819 2013-12-10T11:49:20Z

<p>Оксана1969: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''&quot;Утворення Київської Русі&quot;'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Історія''', суспільствознавство, етнологія, географія, археологія.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 12-13 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Мій навчальний проект передбачає вивчення теми &quot;Утворення Київської Русі&quot; з предмету &quot;історія України&quot; у 7 класі. Мета створення проекту полягає у розвитку особистостей учнів, та їхніх пізнавальних і творчих здібностей. Цей проект дає можливість учням дізнатись про життя наших предків,особливості їх культури та спрямований розширити горизонт знань учнів з історії України, інших суміжних дисциплін. Проект спрямований на виховання в учнів активної життєвої позиції, вміння адаптуватись у дорослому житті, знаходити спільну мову з представниками інших культур, вміння виразити свої думки та ідеї. У ході роботи над проектом передбачається розвиток навичок в учнів роботи в мережі Інтернет, іншими джерелами пізнавальної інформації, її обробкою та систематизацією, вміння здійснювати презентацію результатів своєї роботи. Навчальний проект буде включати розробки уроків, презентації, аналіз статистичних даних, слайд-шоу. Основний акцент буде зроблено на учнів цього віку, їхніх фізіологічних та психологічних особливостях. Діти збиратимуть необхідну інформацію в ході підготовки до уроків, складатимуть уявлення про основні поняття теми &quot;Утворення Київської Русі&quot;, розвивати комунікативні навички. Також вони будуть проводити самостійні дослідження та, по мірі можливості, робити за ними висновки. Під час досліджень учні плануватимуть свою роботу,будуть знайомитися з різними видами джерел. Основні учнівські ролі у сценарії проекту: дослідники, аналітики, блогери. Результати діяльності учнів в проекті будуть: слайд-шоу, блог, індивідуальні та групові презентації, есе та публікації на шкільному сайті.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою &quot;Утворення Київської Русі&quot;. На початку проекту, учні познайомляться з [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDTDZxVm8teU90WUE/edit?usp=sharing Учительською презентацією], та [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDVGx5VnhNXzh5MFE/edit?usp=sharing Таблицею 3-Х-Д], яка буде використовуватись протягом всього дослідження. Також на першому уроці відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою Вхідного тестування.Результати цього вхідного опитування можна побачити у формі Результат вхідного тестування За цією формою оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі вивчення підтеми, демонстрації дослідження та мультимедійного продукту, представлення результатів учнівського проекту. Учні використовують форму Самооцінювання для самооцінювання свого проекту. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням пошукової роботи учнів і учнівських письмових відповідей на запитання. Інструменти оцінювання. 1. Тести. 2. Списки запитань для самоконтролю 3. Опитувальники.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> [[Файл:Чумаченко1.JPG | 250px |left]] [[Файл:Чумаченко2.JPG | 250px | ]]<br /> &lt;br clear=&quot;both&quot; /&gt;<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фах: історик, вчитель історії та суспільствознавства.<br /> Навчальний предмет: історія України, всесвітня історія, правознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ Верхівцевський НВК &quot;Середня загальноосвітня школа №1 - дошкільний навчальний заклад&quot; Верхньодніпровського району<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Верхівцеве, Верхньодніпровський район, Дніпропетровська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінги в рамках співпраці в Національному проекті &quot;Відкритий світ&quot;<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> З 18 - 30 листопада 2013 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> 17 - 29 червня 2013 року<br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Оксана1969 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A3%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%96%22_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=498818 2013-12-10T11:48:22Z

<p>Оксана1969: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''&quot;Утворення Київської Русі&quot;'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Історія''', суспільствознавство, етнологія, географія, археологія.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 12-13 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Мій навчальний проект передбачає вивчення теми &quot;Утворення Київської Русі&quot; з предмету &quot;історія України&quot; у 7 класі. Мета створення проекту полягає у розвитку особистостей учнів, та їхніх пізнавальних і творчих здібностей. Цей проект дає можливість учням дізнатись про життя наших предків,особливості їх культури та спрямований розширити горизонт знань учнів з історії України, інших суміжних дисциплін. Проект спрямований на виховання в учнів активної життєвої позиції, вміння адаптуватись у дорослому житті, знаходити спільну мову з представниками інших культур, вміння виразити свої думки та ідеї. У ході роботи над проектом передбачається розвиток навичок в учнів роботи в мережі Інтернет, іншими джерелами пізнавальної інформації, її обробкою та систематизацією, вміння здійснювати презентацію результатів своєї роботи. Навчальний проект буде включати розробки уроків, презентації, аналіз статистичних даних, слайд-шоу. Основний акцент буде зроблено на учнів цього віку, їхніх фізіологічних та психологічних особливостях. Діти збиратимуть необхідну інформацію в ході підготовки до уроків, складатимуть уявлення про основні поняття теми &quot;Утворення Київської Русі&quot;, розвивати комунікативні навички. Також вони будуть проводити самостійні дослідження та, по мірі можливості, робити за ними висновки. Під час досліджень учні плануватимуть свою роботу,будуть знайомитися з різними видами джерел. Основні учнівські ролі у сценарії проекту: дослідники, аналітики, блогери. Результати діяльності учнів в проекті будуть: слайд-шоу, блог, індивідуальні та групові презентації, есе та публікації на шкільному сайті.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою &quot;Утворення Київської Русі&quot;. На початку проекту, учні познайомляться з [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDTDZxVm8teU90WUE/edit?usp=sharing Учительською презентацією], та [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDVGx5VnhNXzh5MFE/edit?usp=sharing Таблицею 3-Х-Д][http://www.example.com назва посилання], яка буде використовуватись протягом всього дослідження. Також на першому уроці відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою Вхідного тестування.Результати цього вхідного опитування можна побачити у формі Результат вхідного тестування За цією формою оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі вивчення підтеми, демонстрації дослідження та мультимедійного продукту, представлення результатів учнівського проекту. Учні використовують форму Самооцінювання для самооцінювання свого проекту. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням пошукової роботи учнів і учнівських письмових відповідей на запитання. Інструменти оцінювання. 1. Тести. 2. Списки запитань для самоконтролю 3. Опитувальники.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> [[Файл:Чумаченко1.JPG | 250px |left]] [[Файл:Чумаченко2.JPG | 250px | ]]<br /> &lt;br clear=&quot;both&quot; /&gt;<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фах: історик, вчитель історії та суспільствознавства.<br /> Навчальний предмет: історія України, всесвітня історія, правознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ Верхівцевський НВК &quot;Середня загальноосвітня школа №1 - дошкільний навчальний заклад&quot; Верхньодніпровського району<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Верхівцеве, Верхньодніпровський район, Дніпропетровська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінги в рамках співпраці в Національному проекті &quot;Відкритий світ&quot;<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> З 18 - 30 листопада 2013 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> 17 - 29 червня 2013 року<br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Оксана1969 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A3%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%96%22_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=498791 2013-12-10T10:30:15Z

<p>Оксана1969: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''&quot;Утворення Київської Русі&quot;'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Історія''', суспільствознавство, етнологія, географія, археологія.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 12-13 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Мій навчальний проект передбачає вивчення теми &quot;Утворення Київської Русі&quot; з предмету &quot;історія України&quot; у 7 класі. Мета створення проекту полягає у розвитку особистостей учнів, та їхніх пізнавальних і творчих здібностей. Цей проект дає можливість учням дізнатись про життя наших предків,особливості їх культури та спрямований розширити горизонт знань учнів з історії України, інших суміжних дисциплін. Проект спрямований на виховання в учнів активної життєвої позиції, вміння адаптуватись у дорослому житті, знаходити спільну мову з представниками інших культур, вміння виразити свої думки та ідеї. У ході роботи над проектом передбачається розвиток навичок в учнів роботи в мережі Інтернет, іншими джерелами пізнавальної інформації, її обробкою та систематизацією, вміння здійснювати презентацію результатів своєї роботи. Навчальний проект буде включати розробки уроків, презентації, аналіз статистичних даних, слайд-шоу. Основний акцент буде зроблено на учнів цього віку, їхніх фізіологічних та психологічних особливостях. Діти збиратимуть необхідну інформацію в ході підготовки до уроків, складатимуть уявлення про основні поняття теми &quot;Утворення Київської Русі&quot;, розвивати комунікативні навички. Також вони будуть проводити самостійні дослідження та, по мірі можливості, робити за ними висновки. Під час досліджень учні плануватимуть свою роботу,будуть знайомитися з різними видами джерел. Основні учнівські ролі у сценарії проекту: дослідники, аналітики, блогери. Результати діяльності учнів в проекті будуть: слайд-шоу, блог, індивідуальні та групові презентації, есе та публікації на шкільному сайті.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою &quot;Утворення Київської Русі&quot;. На початку проекту, учні познайомляться з [https://drive.google.com/file/d/0B6ki1xUzFMZDTDZxVm8teU90WUE/edit?usp=sharing Учительською презентацією], та Таблицею 3-Х-Д, яка буде використовуватись протягом всього дослідження. Також на першому уроці відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою Вхідного тестування.Результати цього вхідного опитування можна побачити у формі Результат вхідного тестування За цією формою оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі вивчення підтеми, демонстрації дослідження та мультимедійного продукту, представлення результатів учнівського проекту. Учні використовують форму Самооцінювання для самооцінювання свого проекту. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням пошукової роботи учнів і учнівських письмових відповідей на запитання. Інструменти оцінювання. 1. Тести. 2. Списки запитань для самоконтролю 3. Опитувальники.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> [[Файл:Чумаченко1.JPG | 250px |left]] [[Файл:Чумаченко2.JPG | 250px | ]]<br /> &lt;br clear=&quot;both&quot; /&gt;<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фах: історик, вчитель історії та суспільствознавства.<br /> Навчальний предмет: історія України, всесвітня історія, правознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ Верхівцевський НВК &quot;Середня загальноосвітня школа №1 - дошкільний навчальний заклад&quot; Верхньодніпровського району<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Верхівцеве, Верхньодніпровський район, Дніпропетровська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінги в рамках співпраці в Національному проекті &quot;Відкритий світ&quot;<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> З 18 - 30 листопада 2013 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> 17 - 29 червня 2013 року<br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Оксана1969 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A3%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%96%22_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=498585 2013-12-09T11:59:45Z

<p>Оксана1969: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''&quot;Утворення Київської Русі&quot;'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Історія''', суспільствознавство, етнологія, географія, археологія.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 12-13 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Мій навчальний проект передбачає вивчення теми &quot;Утворення Київської Русі&quot; з предмету &quot;історія України&quot; у 7 класі. Мета створення проекту полягає у розвитку особистостей учнів, та їхніх пізнавальних і творчих здібностей. Цей проект дає можливість учням дізнатись про життя наших предків,особливості їх культури та спрямований розширити горизонт знань учнів з історії України, інших суміжних дисциплін. Проект спрямований на виховання в учнів активної життєвої позиції, вміння адаптуватись у дорослому житті, знаходити спільну мову з представниками інших культур, вміння виразити свої думки та ідеї. У ході роботи над проектом передбачається розвиток навичок в учнів роботи в мережі Інтернет, іншими джерелами пізнавальної інформації, її обробкою та систематизацією, вміння здійснювати презентацію результатів своєї роботи. Навчальний проект буде включати розробки уроків, презентації, аналіз статистичних даних, слайд-шоу. Основний акцент буде зроблено на учнів цього віку, їхніх фізіологічних та психологічних особливостях. Діти збиратимуть необхідну інформацію в ході підготовки до уроків, складатимуть уявлення про основні поняття теми &quot;Утворення Київської Русі&quot;, розвивати комунікативні навички. Також вони будуть проводити самостійні дослідження та, по мірі можливості, робити за ними висновки. Під час досліджень учні плануватимуть свою роботу,будуть знайомитися з різними видами джерел. Основні учнівські ролі у сценарії проекту: дослідники, аналітики, блогери. Результати діяльності учнів в проекті будуть: слайд-шоу, блог, індивідуальні та групові презентації, есе та публікації на шкільному сайті.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою &quot;Утворення Київської Русі&quot;. На початку проекту, учні познайомляться з Учительською презентацією, та Таблицею 3-Х-Д, яка буде використовуватись протягом всього дослідження. Також на першому уроці відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою Вхідного тестування.Результати цього вхідного опитування можна побачити у формі Результат вхідного тестування За цією формою оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі вивчення підтеми, демонстрації дослідження та мультимедійного продукту, представлення результатів учнівського проекту. Учні використовують форму Самооцінювання для самооцінювання свого проекту. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням пошукової роботи учнів і учнівських письмових відповідей на запитання. Інструменти оцінювання. 1. Тести. 2. Списки запитань для самоконтролю 3. Опитувальники.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> [[Файл:Чумаченко1.JPG | 250px |left]] [[Файл:Чумаченко2.JPG | 250px | ]]<br /> &lt;br clear=&quot;both&quot; /&gt;<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фах: історик, вчитель історії та суспільствознавства.<br /> Навчальний предмет: історія України, всесвітня історія, правознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ Верхівцевський НВК &quot;Середня загальноосвітня школа №1 - дошкільний навчальний заклад&quot; Верхньодніпровського району<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Верхівцеве, Верхньодніпровський район, Дніпропетровська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінги в рамках співпраці в Національному проекті &quot;Відкритий світ&quot;<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> З 18 - 30 листопада 2013 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> 17 - 29 червня 2013 року<br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Оксана1969 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A3%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%96%22_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=498584 2013-12-09T11:59:04Z

<p>Оксана1969: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''&quot;Утворення Київської Русі&quot;'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Історія''', суспільствознавство, етнологія, географія, археологія.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 12-13 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Мій навчальний проект передбачає вивчення теми &quot;Утворення Київської Русі&quot; з предмету &quot;історія України&quot; у 7 класі. Мета створення проекту полягає у розвитку особистостей учнів, та їхніх пізнавальних і творчих здібностей. Цей проект дає можливість учням дізнатись про життя наших предків,особливості їх культури та спрямований розширити горизонт знань учнів з історії України, інших суміжних дисциплін. Проект спрямований на виховання в учнів активної життєвої позиції, вміння адаптуватись у дорослому житті, знаходити спільну мову з представниками інших культур, вміння виразити свої думки та ідеї. У ході роботи над проектом передбачається розвиток навичок в учнів роботи в мережі Інтернет, іншими джерелами пізнавальної інформації, її обробкою та систематизацією, вміння здійснювати презентацію результатів своєї роботи. Навчальний проект буде включати розробки уроків, презентації, аналіз статистичних даних, слайд-шоу. Основний акцент буде зроблено на учнів цього віку, їхніх фізіологічних та психологічних особливостях. Діти збиратимуть необхідну інформацію в ході підготовки до уроків, складатимуть уявлення про основні поняття теми &quot;Утворення Київської Русі&quot;, розвивати комунікативні навички. Також вони будуть проводити самостійні дослідження та, по мірі можливості, робити за ними висновки. Під час досліджень учні плануватимуть свою роботу,будуть знайомитися з різними видами джерел. Основні учнівські ролі у сценарії проекту: дослідники, аналітики, блогери. Результати діяльності учнів в проекті будуть: слайд-шоу, блог, індивідуальні та групові презентації, есе та публікації на шкільному сайті.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання відбувається упродовж всього навчання за темою &quot;Феномен степової цивілізації&quot;. На початку проекту, учні познайомляться з Учительською презентацією, та Таблицею 3-Х-Д, яка буде використовуватись протягом всього дослідження. Також на першому уроці відбувається попереднє оцінювання знань учнів за допомогою Вхідного тестування.Результати цього вхідного опитування можна побачити у формі Результат вхідного тестування За цією формою оцінюються їх знання та вміння на кінцевому етапі вивчення підтеми, демонстрації дослідження та мультимедійного продукту, представлення результатів учнівського проекту. Учні використовують форму Самооцінювання для самооцінювання свого проекту. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням пошукової роботи учнів і учнівських письмових відповідей на запитання. Інструменти оцінювання. 1. Тести. 2. Списки запитань для самоконтролю 3. Опитувальники.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> [[Файл:Чумаченко1.JPG | 250px |left]] [[Файл:Чумаченко2.JPG | 250px | ]]<br /> &lt;br clear=&quot;both&quot; /&gt;<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фах: історик, вчитель історії та суспільствознавства.<br /> Навчальний предмет: історія України, всесвітня історія, правознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ Верхівцевський НВК &quot;Середня загальноосвітня школа №1 - дошкільний навчальний заклад&quot; Верхньодніпровського району<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Верхівцеве, Верхньодніпровський район, Дніпропетровська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінги в рамках співпраці в Національному проекті &quot;Відкритий світ&quot;<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> З 18 - 30 листопада 2013 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> 17 - 29 червня 2013 року<br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Оксана1969 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A3%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%96%22_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=498574 2013-12-09T11:35:44Z

<p>Оксана1969: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''&quot;Утворення Київської Русі&quot;'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Історія''', суспільствознавство, етнологія, географія, археологія.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 12-13 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Мій навчальний проект передбачає вивчення теми &quot;Утворення Київської Русі&quot; з предмету &quot;історія України&quot; у 7 класі. Мета створення проекту полягає у розвитку особистостей учнів, та їхніх пізнавальних і творчих здібностей. Цей проект дає можливість учням дізнатись про життя наших предків,особливості їх культури та спрямований розширити горизонт знань учнів з історії України, інших суміжних дисциплін. Проект спрямований на виховання в учнів активної життєвої позиції, вміння адаптуватись у дорослому житті, знаходити спільну мову з представниками інших культур, вміння виразити свої думки та ідеї. У ході роботи над проектом передбачається розвиток навичок в учнів роботи в мережі Інтернет, іншими джерелами пізнавальної інформації, її обробкою та систематизацією, вміння здійснювати презентацію результатів своєї роботи. Навчальний проект буде включати розробки уроків, презентації, аналіз статистичних даних, слайд-шоу. Основний акцент буде зроблено на учнів цього віку, їхніх фізіологічних та психологічних особливостях. Діти збиратимуть необхідну інформацію в ході підготовки до уроків, складатимуть уявлення про основні поняття теми &quot;Утворення Київської Русі&quot;, розвивати комунікативні навички. Також вони будуть проводити самостійні дослідження та, по мірі можливості, робити за ними висновки. Під час досліджень учні плануватимуть свою роботу,будуть знайомитися з різними видами джерел. Основні учнівські ролі у сценарії проекту: дослідники, аналітики, блогери. Результати діяльності учнів в проекті будуть: слайд-шоу, блог, індивідуальні та групові презентації, есе та публікації на шкільному сайті.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> [[Файл:Чумаченко1.JPG | 250px |left]] [[Файл:Чумаченко2.JPG | 250px | ]]<br /> &lt;br clear=&quot;both&quot; /&gt;<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фах: історик, вчитель історії та суспільствознавства.<br /> Навчальний предмет: історія України, всесвітня історія, правознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ Верхівцевський НВК &quot;Середня загальноосвітня школа №1 - дошкільний навчальний заклад&quot; Верхньодніпровського району<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Верхівцеве, Верхньодніпровський район, Дніпропетровська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінги в рамках співпраці в Національному проекті &quot;Відкритий світ&quot;<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> З 18 - 30 листопада 2013 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> 17 - 29 червня 2013 року<br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Оксана1969 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A3%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%96%22_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=497246 2013-12-06T13:50:22Z

<p>Оксана1969: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''&quot;Утворення Київської Русі&quot;'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Історія''', суспільствознавство, етнологія, географія, археологія.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 12-13 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> [[Файл:Чумаченко1.JPG | 250px |left]] [[Файл:Чумаченко2.JPG | 250px | ]]<br /> &lt;br clear=&quot;both&quot; /&gt;<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фах: історик, вчитель історії та суспільствознавства.<br /> Навчальний предмет: історія України, всесвітня історія, правознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ Верхівцевський НВК &quot;Середня загальноосвітня школа №1 - дошкільний навчальний заклад&quot; Верхньодніпровського району<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Верхівцеве, Верхньодніпровський район, Дніпропетровська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінги в рамках співпраці в Національному проекті &quot;Відкритий світ&quot;<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> З 18 - 30 листопада 2013 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> 17 - 29 червня 2013 року<br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Оксана1969 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A7%D1%83%D0%BC%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE2.JPG&diff=497240 2013-12-06T13:49:49Z

<p>Оксана1969: </p> <hr /> <div></div>

Оксана1969 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A3%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%96%22_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=497236 2013-12-06T13:49:19Z

<p>Оксана1969: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''&quot;Утворення Київської Русі&quot;'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Історія''', суспільствознавство, етнологія, географія, археологія.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 12-13 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> [[Файл:Чумаченко1.JPG | 250px |left]] [[Файл:Pub-2.JPG | 250px | ]]<br /> &lt;br clear=&quot;both&quot; /&gt;<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фах: історик, вчитель історії та суспільствознавства.<br /> Навчальний предмет: історія України, всесвітня історія, правознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ Верхівцевський НВК &quot;Середня загальноосвітня школа №1 - дошкільний навчальний заклад&quot; Верхньодніпровського району<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Верхівцеве, Верхньодніпровський район, Дніпропетровська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінги в рамках співпраці в Національному проекті &quot;Відкритий світ&quot;<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> З 18 - 30 листопада 2013 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> 17 - 29 червня 2013 року<br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Оксана1969 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A7%D1%83%D0%BC%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE1.JPG&diff=497228 2013-12-06T13:48:30Z

<p>Оксана1969: </p> <hr /> <div></div>

Оксана1969 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A3%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%96%22_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=497145 2013-12-06T13:32:10Z

<p>Оксана1969: /* Дати проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''&quot;Утворення Київської Русі&quot;'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Історія''', суспільствознавство, етнологія, географія, археологія.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 12-13 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фах: історик, вчитель історії та суспільствознавства.<br /> Навчальний предмет: історія України, всесвітня історія, правознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ Верхівцевський НВК &quot;Середня загальноосвітня школа №1 - дошкільний навчальний заклад&quot; Верхньодніпровського району<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Верхівцеве, Верхньодніпровський район, Дніпропетровська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінги в рамках співпраці в Національному проекті &quot;Відкритий світ&quot;<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> З 18 - 30 листопада 2013 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> 17 - 29 червня 2013 року<br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Оксана1969 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A3%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%96%22_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=497141 2013-12-06T13:30:34Z

<p>Оксана1969: /* Відомості про тренінг */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''&quot;Утворення Київської Русі&quot;'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Історія''', суспільствознавство, етнологія, географія, археологія.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 12-13 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фах: історик, вчитель історії та суспільствознавства.<br /> Навчальний предмет: історія України, всесвітня історія, правознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ Верхівцевський НВК &quot;Середня загальноосвітня школа №1 - дошкільний навчальний заклад&quot; Верхньодніпровського району<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Верхівцеве, Верхньодніпровський район, Дніпропетровська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> Тренінги в рамках співпраці в Національному проекті &quot;Відкритий світ&quot;<br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> 17 - 29 червня 2013 року<br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Оксана1969 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A3%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%96%22_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=497127 2013-12-06T13:20:18Z

<p>Оксана1969: /* Місто\село, район, область */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''&quot;Утворення Київської Русі&quot;'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Історія''', суспільствознавство, етнологія, географія, археологія.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 12-13 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фах: історик, вчитель історії та суспільствознавства.<br /> Навчальний предмет: історія України, всесвітня історія, правознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ Верхівцевський НВК &quot;Середня загальноосвітня школа №1 - дошкільний навчальний заклад&quot; Верхньодніпровського району<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Верхівцеве, Верхньодніпровський район, Дніпропетровська область.<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Оксана1969 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A3%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%96%22_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=497122 2013-12-06T13:19:10Z

<p>Оксана1969: /* Навчальний заклад */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''&quot;Утворення Київської Русі&quot;'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Історія''', суспільствознавство, етнологія, географія, археологія.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 12-13 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фах: історик, вчитель історії та суспільствознавства.<br /> Навчальний предмет: історія України, всесвітня історія, правознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ Верхівцевський НВК &quot;Середня загальноосвітня школа №1 - дошкільний навчальний заклад&quot; Верхньодніпровського району<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Оксана1969 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A3%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%96%22_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=497116 2013-12-06T13:17:00Z

<p>Оксана1969: /* Фах, навчальний предмет */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''&quot;Утворення Київської Русі&quot;'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Історія''', суспільствознавство, етнологія, географія, археологія.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 12-13 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Фах: історик, вчитель історії та суспільствознавства.<br /> Навчальний предмет: історія України, всесвітня історія, правознавство<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Оксана1969 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A3%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%96%22_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=497104 2013-12-06T13:05:14Z

<p>Оксана1969: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''&quot;Утворення Київської Русі&quot;'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Історія''', суспільствознавство, етнологія, географія, археологія.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 12-13 років, 7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Оксана1969 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A3%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%96%22_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=497103 2013-12-06T13:03:54Z

<p>Оксана1969: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''&quot;Утворення Київської Русі&quot;'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Історія''', суспільствознавство, етнологія, географія, археологія.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Оксана1969 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A3%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%96%22_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=497102 2013-12-06T13:02:53Z

<p>Оксана1969: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''&quot;Утворення Київської Русі&quot;'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Історія, суспільствознавство, етнологія, географія, археологія.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Оксана1969 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A3%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%96%22_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=497098 2013-12-06T12:59:38Z

<p>Оксана1969: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''&quot;Утворення Київської Русі&quot;'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Оксана1969 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%A3%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%9A%D0%B8%D1%97%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%96%22_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=497095 2013-12-06T12:55:35Z

<p>Оксана1969: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Оксана1969 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%92%D0%B5%D1%80%D1%85%D1%96%D0%B2%D1%86%D0%B5%D0%B2%D0%BE,_%D0%9A%D0%97_%D0%92%D0%B5%D1%80%D1%85%D1%96%D0%B2%D1%86%D0%B5%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%9D%D0%92%D0%9A,_%D0%B7_18_-_30_%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BF%D0%B0%D0%B4%D0%B0_2013_%D1%80.&diff=497091 2013-12-06T12:54:09Z

<p>Оксана1969: /* 9. Чумаченко Оксана Ананіївна */</p> <hr /> <div><br /> <br /> <br /> <br /> <br /> 18.02.2013-08.04.2013г.г.<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> <br /> [[Файл:10092101.jpg‎ ]]<br /> <br /> * Комунальний заклад Верхівцевський навчально-виховний комплекс &quot;Середня загальноосвітня школа №1 - дошкільний навчальний заклад&quot;<br /> Верхньодніпровського району<br /> <br /> =Прізвища тренерів=<br /> <br /> * [[Зензерова Наталія Юріївна]]<br /> <br /> =Список учасників в вигляді посилань на персон=<br /> <br /> ==1. [[Антюхіна Зоя Миколаївна]]==<br /> <br /> * [[Портфоліо з теми &quot;Хрестові походи&quot; (7 клас)]]<br /> <br /> ==2. [[Гуріна Валентина Василівна]]==<br /> <br /> * [[Портфоліо з теми &quot;Берлін - місто моєї мрії&quot; (7 клас)]]<br /> <br /> ==3. [[Ігнатенко Марина Анатоліївна]]==<br /> <br /> * [[Портфоліо з теми &quot;Київська Русь за часів княгині Ольги&quot; (7 клас)]]<br /> <br /> ==4. [[Коршак Любов Никифорівна]]==<br /> <br /> * [[Портфоліо з теми &quot;Тригонометричні функції&quot; (7 клас)]]<br /> <br /> ==5. [[Кукса Наталія Миколаївна]]==<br /> <br /> * [[Портфоліо з теми &quot;Віват хімія!&quot; (7 клас)]]<br /> <br /> ==6. [[Попова Лідія Петрівна]]==<br /> <br /> ==7. [[Савицька Тамара Олександрівна]]==<br /> <br /> * [[Портфоліо з теми &quot;Будова речовини&quot; (7 клас)]]<br /> <br /> ==8. [[Сокол Аліна Вікторівна]]==<br /> <br /> * [[Портфоліо з теми &quot;Фолкльор - безмежна скарбниця українського народу&quot; (7 клас)]]<br /> <br /> ==9. [[Чумаченко Оксана Ананіївна]]==<br /> <br /> * [[Портфоліо з теми &quot;Утворення Київської Русі&quot; (7 клас)]]<br /> <br /> ==10. [[Ящук Емма Юріївна]]==<br /> <br /> * [[Портфоліо з теми &quot;Нема в нас нікого рівного йому в доблесті!&quot; (7 клас)]]<br /> <br /> =Педради тренінгу=<br /> <br /> =Шаблони=<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Оксана1969 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A7%D1%83%D0%BC%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=497034 2013-12-06T11:22:10Z

<p>Оксана1969: /* Про мене */</p> <hr /> <div> <br /> == Про мене ==<br /> Чумаченко Оксана Ананіївна.<br /> Спеціальність - історик, вчитель історії та суспільствознавства.<br /> Місце роботи - КЗ Верхівцевський НВК.<br /> Вчитель історії та правознавства.<br /> Категорія - вища.<br /> Педагогічне звання - старший вчитель.<br /> Стаж роботи - 20 років.<br /> Кредо - &quot;Навчаючи вчусь&quot;.<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Оксана1969 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A7%D1%83%D0%BC%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=497033 2013-12-06T11:21:32Z

<p>Оксана1969: /* Про мене */</p> <hr /> <div> <br /> == Про мене ==<br /> Чумаченко Оксана Ананіївна<br /> Спеціальність - історик, вчитель історії та суспільствознавства<br /> Місце роботи - КЗ Верхівцевський НВК<br /> Вчитель історії та правознавства<br /> Категорія - вища<br /> Педагогічне звання - старший вчитель<br /> Стаж роботи - 20 років<br /> Кредо - &quot;Навчаючи вчусь&quot;<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Оксана1969 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A7%D1%83%D0%BC%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=497031 2013-12-06T11:17:28Z

<p>Оксана1969: /* Про мене */</p> <hr /> <div> <br /> == Про мене ==<br /> Чумаченко Оксана Ананіївна<br /> Спеціальність - історик, вчитель історії та суспільствознавства.<br /> Місце роботи - КЗ Верхівцевський НВК.<br /> Вчитель історії та правознавства.<br /> Категорія - вища.<br /> Педагогічне звання - старший вчитель.<br /> Стаж роботи - 20 років<br /> Кредо - &quot;Навчаючи вчусь&quot;.<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Оксана1969 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A7%D1%83%D0%BC%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=497030 2013-12-06T11:16:42Z

<p>Оксана1969: /* Про мене */</p> <hr /> <div> <br /> == Про мене ==<br /> Чумаченко Оксана Ананіївна<br /> Спеціальність - історик, вчитель історії та суспільствознавства.<br /> Місце роботи - КЗ Верхівцевський НВК.<br /> Вчитель історії та правознавства.<br /> Категорія - вища.<br /> Педагогічне звання - старший вчитель.<br /> Стаж роботи - 20 років<br /> Кредо - &quot;Навчаючи вчусь&quot;.<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Оксана1969 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A7%D1%83%D0%BC%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=497028 2013-12-06T11:15:52Z

<p>Оксана1969: /* Про мене */</p> <hr /> <div> <br /> == Про мене ==<br /> Чумаченко Оксана Ананіївна<br /> Спеціальність - історик, вчитель історії та суспільствознавства.<br /> Місце роботи - КЗ Верхівцевський НВК.<br /> Вчитель історії та правознавства.<br /> Категорія - вища.<br /> Педагогічне звання - старший вчитель.<br /> Стаж роботи - 20 років<br /> Кредо - &quot;Навчаючи вчусь&quot;.<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Оксана1969