Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Портфоліо Німець Наталі Петрівни за темою: "Магія слова"

2016-04-18T17:47:19Z

Німець Наталя Петрівна: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=

"Магія слова"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

українська мова і література,інформатика

=Вік учнів, клас=

10 - 11 років,5 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Ця тема буде використовуватися на уроках української мови у 5 класах під час вивчення теми «Лексикологія».Учням буде запропоновано розділитися на групи «Мовознавці», «Дослідники» та «Критики». «Мовознавці» повідомлять відомості з курсу «Лексикологія», «Дослідники» прослідять походження слів, «Критики» підведуть підсумки та розроблять рекламу «Весела синонімія»

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://drive.google.com/file/d/0B-bJejJYiFySWWhoTlctREpjOXM/view?usp=sharing План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

• Перегляд презентації вчителя з її наступним обговоренням (фронтальним і малими групами - «мозковий штурм»)
• Впродовж роботи над проектом:
• Вчитель проводить консультації та проміжне оцінювання попередніх результатів;
• Учні по мірі проходження основних етапів проектної роботи заповнюють контрольний список прогресу роботи
• Учні систематично проводять самооцінку своєї роботи, користуючись відповідними формами для оцінювання.
• Наприкінці роботи над проектом:
• Учні демонструють виконані роботи,презентації після чого відбувається їх самооцінювання, оцінювання вчителем та іншими групами (згідно критеріїв оцінювання)
• В процесі роботи відбувається самооцінка учнями власних набутих знань та вмінь
Якщо результатом роботи було створення презентації , то в подальшому відбувається оцінювання

[https://drive.google.com/file/d/0B-bJejJYiFySRkczN3ZfemswMmM/view?usp=sharing Таблиця З-Х-Д]

[https://drive.google.com/file/d/0B-bJejJYiFySOTNOeE1xN2hseXc/view?usp=sharing Е - схема]

[https://drive.google.com/file/d/0B-bJejJYiFySZU10dXpwbGViSUk/view?usp=sharing графік оцінювання]

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

o Мовознавці повідомлять теоретичний матеріал з курсу «Лексикологія», Дослідники прослідковують походження слів використовуючи словники та Інтернет,а Критики підведуть підсумки та спробують розробити рекламу « Весела синонімія» за допомогою підручників та Інтернет ресурсів

https://drive.google.com/file/d/0B-bJejJYiFyScnE0WU1vQWdTX3c/view?usp=sharing {презентація учня }

https://drive.google.com/file/d/0B-bJejJYiFyScnE0WU1vQWdTX3c/view?usp=sharing {шаблон презентації}

https://drive.google.com/file/d/0B-bJejJYiFySdDJaNmZzSWdwSFE/view?usp=sharing {презентація вчителя}

https://drive.google.com/file/d/0B-bJejJYiFySOGV6ZFAtSmwwaGc/view?usp=sharing {документ фасилітація}

https://drive.google.com/file/d/0B-bJejJYiFySQ2JIUlZwSk9PUTg/view?usp=sharing {лист на дозвіл}

https://drive.google.com/file/d/0B-bJejJYiFySd2p0Wm9DY0xLV1k/view?usp=sharing {лист на дозвіл

https://drive.google.com/file/d/0B-bJejJYiFySaHhwaVpJUXV5NEE/view?usp=sharing форма батьківського дозволу}

https://drive.google.com/file/d/0B-bJejJYiFySOUF0QmFqNm5fSDg/view?usp=sharing {навички 21 століття}

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Німець Наталя Петрівна

==Фах, навчальний предмет==

вчитель української мови і літератури

==Навчальний заклад==

Павлоградська ЗШ №20

==Місто\село, район, область==

Павлоград

==Контактні дані==

ttnemets88@gmmail.com

=Відомості про тренінг=

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 11 - 23 квітня 2016 року]]

==Дати проведення тренінгу==

11 - 23 квітня 2016 року

==Місце проведення тренінгу==

Павлоградський міський ліцей

==Тренери==

Шевченко Галина Володимирівна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Обговорення:Портфоліо Романенко Світлани Володимирівни за темою: "Числівник-чародійник"

2016-04-18T17:00:42Z

Німець Наталя Петрівна: /* ІНШІ КОМЕНТАРІ */

=Форма оцінювання=
=Приклад учнівської роботи=
=Вступний документ або презентація=
==Вдалі моменти==
==Ідеї для покращення==

=План оцінювання (графік і опис)=
==Вдалі моменти==
==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==
==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
==Вдалі моменти==
==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==
==Ідеї для покаращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==
==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==
==Ідеї для покращення==

=Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=
=ІНШІ КОМЕНТАРІ=

Дуже гарна робота. Я в захваті.--[[Користувач:Німець Наталя Петрівна|Німець Наталя Петрівна]] ([[Обговорення користувача:Німець Наталя Петрівна|обговорення]]) 20:00, 18 квітня 2016 (EEST)

[[Категорія: Шаблони]]

Обговорення:Портфоліо Алексєєвої Олени Леонідівни за темою "День Подяки.Кому, за що, як? "

2016-04-18T16:59:28Z

Німець Наталя Петрівна: /* ІНШІ КОМЕНТАРІ */

=Форма оцінювання=
=Приклад учнівської роботи=
=Вступний документ або презентація=
==Вдалі моменти==
==Ідеї для покращення==

=План оцінювання (графік і опис)=
==Вдалі моменти==
==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==
==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=
==Вдалі моменти==
==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==
==Ідеї для покаращення==
=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==
==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==
==Ідеї для покращення==

=Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=
=ІНШІ КОМЕНТАРІ=

я в захваті від Вашого портфоліо --[[Користувач:Німець Наталя Петрівна|Німець Наталя Петрівна]] ([[Обговорення користувача:Німець Наталя Петрівна|обговорення]]) 19:59, 18 квітня 2016 (EEST)

[[Категорія: Шаблони]]

Обговорення:Романенко Світлана Володимирівна

2016-04-18T16:54:03Z

Німець Наталя Петрівна: Створена сторінка: дуже корисне і гарне портфоліо.Буду чекати ще гарних робіт.--~~~~

дуже корисне і гарне портфоліо.Буду чекати ще гарних робіт.--[[Користувач:Німець Наталя Петрівна|Німець Наталя Петрівна]] ([[Обговорення користувача:Німець Наталя Петрівна|обговорення]]) 19:54, 18 квітня 2016 (EEST)

Портфоліо Німець Наталі Петрівни за темою: "Магія слова"

2016-04-18T16:38:41Z

Німець Наталя Петрівна: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=

"Магія слова"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

українська мова і література,інформатика

=Вік учнів, клас=

10 - 11 років,5 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Ця тема буде використовуватися на уроках української мови у 5 класах під час вивчення теми «Лексикологія».Учням буде запропоновано розділитися на групи «Мовознавці», «Дослідники» та «Критики». «Мовознавці» повідомлять відомості з курсу «Лексикологія», «Дослідники» прослідять походження слів, «Критики» підведуть підсумки та розроблять рекламу «Весела синонімія»

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://drive.google.com/file/d/0B-bJejJYiFySWWhoTlctREpjOXM/view?usp=sharing План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

• Перегляд презентації вчителя з її наступним обговоренням (фронтальним і малими групами - «мозковий штурм»)
• Впродовж роботи над проектом:
• Вчитель проводить консультації та проміжне оцінювання попередніх результатів;
• Учні по мірі проходження основних етапів проектної роботи заповнюють контрольний список прогресу роботи
• Учні систематично проводять самооцінку своєї роботи, користуючись відповідними формами для оцінювання.
• Наприкінці роботи над проектом:
• Учні демонструють виконані роботи,презентації після чого відбувається їх самооцінювання, оцінювання вчителем та іншими групами (згідно критеріїв оцінювання)
• В процесі роботи відбувається самооцінка учнями власних набутих знань та вмінь
Якщо результатом роботи було створення презентації , то в подальшому відбувається оцінювання

https://drive.google.com/file/d/0B-bJejJYiFySRkczN3ZfemswMmM/view?usp=sharing { Таблиця З-Х-Д }

https://drive.google.com/file/d/0B-bJejJYiFySOTNOeE1xN2hseXc/view?usp=sharing {Е - схема}

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

o Мовознавці повідомлять теоретичний матеріал з курсу «Лексикологія», Дослідники прослідковують походження слів використовуючи словники та Інтернет,а Критики підведуть підсумки та спробують розробити рекламу « Весела синонімія» за допомогою підручників та Інтернет ресурсів

https://drive.google.com/file/d/0B-bJejJYiFyScnE0WU1vQWdTX3c/view?usp=sharing {презентація учня }

https://drive.google.com/file/d/0B-bJejJYiFyScnE0WU1vQWdTX3c/view?usp=sharing {шаблон презентації}

https://drive.google.com/file/d/0B-bJejJYiFySdDJaNmZzSWdwSFE/view?usp=sharing {презентація вчителя}

https://drive.google.com/file/d/0B-bJejJYiFySOGV6ZFAtSmwwaGc/view?usp=sharing {документ фасилітація}

https://drive.google.com/file/d/0B-bJejJYiFySQ2JIUlZwSk9PUTg/view?usp=sharing {лист на дозвіл}

https://drive.google.com/file/d/0B-bJejJYiFySd2p0Wm9DY0xLV1k/view?usp=sharing {лист на дозвіл

https://drive.google.com/file/d/0B-bJejJYiFySaHhwaVpJUXV5NEE/view?usp=sharing форма батьківського дозволу}

https://drive.google.com/file/d/0B-bJejJYiFySOUF0QmFqNm5fSDg/view?usp=sharing {навички 21 століття}

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Німець Наталя Петрівна

==Фах, навчальний предмет==

вчитель української мови і літератури

==Навчальний заклад==

Павлоградська ЗШ №20

==Місто\село, район, область==

Павлоград

==Контактні дані==

ttnemets88@gmmail.com

=Відомості про тренінг=

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 11 - 23 квітня 2016 року]]

==Дати проведення тренінгу==

11 - 23 квітня 2016 року

==Місце проведення тренінгу==

Павлоградський міський ліцей

==Тренери==

Шевченко Галина Володимирівна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Німець Наталі Петрівни за темою: "Магія слова"

2016-04-18T16:36:41Z

Німець Наталя Петрівна: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=

"Магія слова"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

українська мова і література,інформатика

=Вік учнів, клас=

10 - 11 років,5 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Ця тема буде використовуватися на уроках української мови у 5 класах під час вивчення теми «Лексикологія».Учням буде запропоновано розділитися на групи «Мовознавці», «Дослідники» та «Критики». «Мовознавці» повідомлять відомості з курсу «Лексикологія», «Дослідники» прослідять походження слів, «Критики» підведуть підсумки та розроблять рекламу «Весела синонімія»

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://drive.google.com/file/d/0B-bJejJYiFySWWhoTlctREpjOXM/view?usp=sharing План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

• Перегляд презентації вчителя з її наступним обговоренням (фронтальним і малими групами - «мозковий штурм»)
• Впродовж роботи над проектом:
• Вчитель проводить консультації та проміжне оцінювання попередніх результатів;
• Учні по мірі проходження основних етапів проектної роботи заповнюють контрольний список прогресу роботи
• Учні систематично проводять самооцінку своєї роботи, користуючись відповідними формами для оцінювання.
• Наприкінці роботи над проектом:
• Учні демонструють виконані роботи,презентації після чого відбувається їх самооцінювання, оцінювання вчителем та іншими групами (згідно критеріїв оцінювання)
• В процесі роботи відбувається самооцінка учнями власних набутих знань та вмінь
Якщо результатом роботи було створення презентації , то в подальшому відбувається оцінювання

https://drive.google.com/file/d/0B-bJejJYiFySRkczN3ZfemswMmM/view?usp=sharing { Таблиця З-Х-Д }

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

o Мовознавці повідомлять теоретичний матеріал з курсу «Лексикологія», Дослідники прослідковують походження слів використовуючи словники та Інтернет,а Критики підведуть підсумки та спробують розробити рекламу « Весела синонімія» за допомогою підручників та Інтернет ресурсів

https://drive.google.com/file/d/0B-bJejJYiFyScnE0WU1vQWdTX3c/view?usp=sharing {презентація учня }

https://drive.google.com/file/d/0B-bJejJYiFyScnE0WU1vQWdTX3c/view?usp=sharing {шаблон презентації}

https://drive.google.com/file/d/0B-bJejJYiFySdDJaNmZzSWdwSFE/view?usp=sharing {презентація вчителя}

https://drive.google.com/file/d/0B-bJejJYiFySOGV6ZFAtSmwwaGc/view?usp=sharing {документ фасилітація}

https://drive.google.com/file/d/0B-bJejJYiFySQ2JIUlZwSk9PUTg/view?usp=sharing {лист на дозвіл}

https://drive.google.com/file/d/0B-bJejJYiFySd2p0Wm9DY0xLV1k/view?usp=sharing {лист на дозвіл

https://drive.google.com/file/d/0B-bJejJYiFySaHhwaVpJUXV5NEE/view?usp=sharing форма батьківського дозволу}

https://drive.google.com/file/d/0B-bJejJYiFySOUF0QmFqNm5fSDg/view?usp=sharing {навички 21 століття}

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Німець Наталя Петрівна

==Фах, навчальний предмет==

вчитель української мови і літератури

==Навчальний заклад==

Павлоградська ЗШ №20

==Місто\село, район, область==

Павлоград

==Контактні дані==

ttnemets88@gmmail.com

=Відомості про тренінг=

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 11 - 23 квітня 2016 року]]

==Дати проведення тренінгу==

11 - 23 квітня 2016 року

==Місце проведення тренінгу==

Павлоградський міський ліцей

==Тренери==

Шевченко Галина Володимирівна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Німець Наталі Петрівни за темою: "Магія слова"

2016-04-18T16:20:27Z

=Назва навчальної теми=

"Магія слова"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

українська мова і література,інформатика

=Вік учнів, клас=

10 - 11 років,5 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Ця тема буде використовуватися на уроках української мови у 5 класах під час вивчення теми «Лексикологія».Учням буде запропоновано розділитися на групи «Мовознавці», «Дослідники» та «Критики». «Мовознавці» повідомлять відомості з курсу «Лексикологія», «Дослідники» прослідять походження слів, «Критики» підведуть підсумки та розроблять рекламу «Весела синонімія»

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://drive.google.com/file/d/0B-bJejJYiFySWWhoTlctREpjOXM/view?usp=sharing План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

• Перегляд презентації вчителя з її наступним обговоренням (фронтальним і малими групами - «мозковий штурм»)
• Впродовж роботи над проектом:
• Вчитель проводить консультації та проміжне оцінювання попередніх результатів;
• Учні по мірі проходження основних етапів проектної роботи заповнюють контрольний список прогресу роботи
• Учні систематично проводять самооцінку своєї роботи, користуючись відповідними формами для оцінювання.
• Наприкінці роботи над проектом:
• Учні демонструють виконані роботи,презентації після чого відбувається їх самооцінювання, оцінювання вчителем та іншими групами (згідно критеріїв оцінювання)
• В процесі роботи відбувається самооцінка учнями власних набутих знань та вмінь
Якщо результатом роботи було створення презентації , то в подальшому відбувається оцінювання

https://drive.google.com/file/d/0B-bJejJYiFySRkczN3ZfemswMmM/view?usp=sharing { Таблиця З-Х-Д }

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

o Мовознавці повідомлять теоретичний матеріал з курсу «Лексикологія», Дослідники прослідковують походження слів використовуючи словники та Інтернет,а Критики підведуть підсумки та спробують розробити рекламу « Весела синонімія» за допомогою підручників та Інтернет ресурсів

https://drive.google.com/file/d/0B-bJejJYiFyScnE0WU1vQWdTX3c/view?usp=sharing {презентація учня }

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Німець Наталя Петрівна

==Фах, навчальний предмет==

вчитель української мови і літератури

==Навчальний заклад==

Павлоградська ЗШ №20

==Місто\село, район, область==

Павлоград

==Контактні дані==

ttnemets88@gmmail.com

=Відомості про тренінг=

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 11 - 23 квітня 2016 року]]

==Дати проведення тренінгу==

11 - 23 квітня 2016 року

==Місце проведення тренінгу==

Павлоградський міський ліцей

==Тренери==

Шевченко Галина Володимирівна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Німець Наталі Петрівни за темою: "Магія слова"

2016-04-18T16:06:50Z

Німець Наталя Петрівна: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=

"Магія слова"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

українська мова і література,інформатика

=Вік учнів, клас=

10 - 11 років,5 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Ця тема буде використовуватися на уроках української мови у 5 класах під час вивчення теми «Лексикологія».Учням буде запропоновано розділитися на групи «Мовознавці», «Дослідники» та «Критики». «Мовознавці» повідомлять відомості з курсу «Лексикологія», «Дослідники» прослідять походження слів, «Критики» підведуть підсумки та розроблять рекламу «Весела синонімія»

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://drive.google.com/file/d/0B-bJejJYiFySWWhoTlctREpjOXM/view?usp=sharing План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

• Перегляд презентації вчителя з її наступним обговоренням (фронтальним і малими групами - «мозковий штурм»)
• Впродовж роботи над проектом:
• Вчитель проводить консультації та проміжне оцінювання попередніх результатів;
• Учні по мірі проходження основних етапів проектної роботи заповнюють контрольний список прогресу роботи
• Учні систематично проводять самооцінку своєї роботи, користуючись відповідними формами для оцінювання.
• Наприкінці роботи над проектом:
• Учні демонструють виконані роботи,презентації після чого відбувається їх самооцінювання, оцінювання вчителем та іншими групами (згідно критеріїв оцінювання)
• В процесі роботи відбувається самооцінка учнями власних набутих знань та вмінь
Якщо результатом роботи було створення презентації , то в подальшому відбувається оцінювання

https://drive.google.com/file/d/0B-bJejJYiFySRkczN3ZfemswMmM/view?usp=sharing { Таблиця З-Х-Д }

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

o Мовознавці повідомлять теоретичний матеріал з курсу «Лексикологія», Дослідники прослідковують походження слів використовуючи словники та Інтернет,а Критики підведуть підсумки та спробують розробити рекламу « Весела синонімія» за допомогою підручників та Інтернет ресурсів

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Німець Наталя Петрівна

==Фах, навчальний предмет==

вчитель української мови і літератури

==Навчальний заклад==

Павлоградська ЗШ №20

==Місто\село, район, область==

Павлоград

==Контактні дані==

ttnemets88@gmmail.com

=Відомості про тренінг=

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 11 - 23 квітня 2016 року]]

==Дати проведення тренінгу==

11 - 23 квітня 2016 року

==Місце проведення тренінгу==

Павлоградський міський ліцей

==Тренери==

Шевченко Галина Володимирівна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Німець Наталі Петрівни за темою: "Магія слова"

2016-04-18T15:59:36Z

Німець Наталя Петрівна: /* План вивчення теми (вставити файл) */

=Назва навчальної теми=

"Магія слова"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

українська мова і література,інформатика

=Вік учнів, клас=

10 - 11 років,5 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Ця тема буде використовуватися на уроках української мови у 5 класах під час вивчення теми «Лексикологія».Учням буде запропоновано розділитися на групи «Мовознавці», «Дослідники» та «Критики». «Мовознавці» повідомлять відомості з курсу «Лексикологія», «Дослідники» прослідять походження слів, «Критики» підведуть підсумки та розроблять рекламу «Весела синонімія»

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://drive.google.com/file/d/0B-bJejJYiFySWWhoTlctREpjOXM/view?usp=sharing План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

• Перегляд презентації вчителя з її наступним обговоренням (фронтальним і малими групами - «мозковий штурм»)
• Впродовж роботи над проектом:
• Вчитель проводить консультації та проміжне оцінювання попередніх результатів;
• Учні по мірі проходження основних етапів проектної роботи заповнюють контрольний список прогресу роботи
• Учні систематично проводять самооцінку своєї роботи, користуючись відповідними формами для оцінювання.
• Наприкінці роботи над проектом:
• Учні демонструють виконані роботи,презентації після чого відбувається їх самооцінювання, оцінювання вчителем та іншими групами (згідно критеріїв оцінювання)
• В процесі роботи відбувається самооцінка учнями власних набутих знань та вмінь
Якщо результатом роботи було створення презентації , то в подальшому відбувається оцінювання

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

o Мовознавці повідомлять теоретичний матеріал з курсу «Лексикологія», Дослідники прослідковують походження слів використовуючи словники та Інтернет,а Критики підведуть підсумки та спробують розробити рекламу « Весела синонімія» за допомогою підручників та Інтернет ресурсів

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Німець Наталя Петрівна

==Фах, навчальний предмет==

вчитель української мови і літератури

==Навчальний заклад==

Павлоградська ЗШ №20

==Місто\село, район, область==

Павлоград

==Контактні дані==

ttnemets88@gmmail.com

=Відомості про тренінг=

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 11 - 23 квітня 2016 року]]

==Дати проведення тренінгу==

11 - 23 квітня 2016 року

==Місце проведення тренінгу==

Павлоградський міський ліцей

==Тренери==

Шевченко Галина Володимирівна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Німець Наталі Петрівни за темою: "Магія слова"

2016-04-18T15:38:27Z

Німець Наталя Петрівна: /* Відомості про автора */

=Назва навчальної теми=

"Магія слова"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

українська мова і література,інформатика

=Вік учнів, клас=

10 - 11 років,5 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Ця тема буде використовуватися на уроках української мови у 5 класах під час вивчення теми «Лексикологія».Учням буде запропоновано розділитися на групи «Мовознавці», «Дослідники» та «Критики». «Мовознавці» повідомлять відомості з курсу «Лексикологія», «Дослідники» прослідять походження слів, «Критики» підведуть підсумки та розроблять рекламу «Весела синонімія»

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

• Перегляд презентації вчителя з її наступним обговоренням (фронтальним і малими групами - «мозковий штурм»)
• Впродовж роботи над проектом:
• Вчитель проводить консультації та проміжне оцінювання попередніх результатів;
• Учні по мірі проходження основних етапів проектної роботи заповнюють контрольний список прогресу роботи
• Учні систематично проводять самооцінку своєї роботи, користуючись відповідними формами для оцінювання.
• Наприкінці роботи над проектом:
• Учні демонструють виконані роботи,презентації після чого відбувається їх самооцінювання, оцінювання вчителем та іншими групами (згідно критеріїв оцінювання)
• В процесі роботи відбувається самооцінка учнями власних набутих знань та вмінь
Якщо результатом роботи було створення презентації , то в подальшому відбувається оцінювання

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

o Мовознавці повідомлять теоретичний матеріал з курсу «Лексикологія», Дослідники прослідковують походження слів використовуючи словники та Інтернет,а Критики підведуть підсумки та спробують розробити рекламу « Весела синонімія» за допомогою підручників та Інтернет ресурсів

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Німець Наталя Петрівна

==Фах, навчальний предмет==

вчитель української мови і літератури

==Навчальний заклад==

Павлоградська ЗШ №20

==Місто\село, район, область==

Павлоград

==Контактні дані==

ttnemets88@gmmail.com

=Відомості про тренінг=

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 11 - 23 квітня 2016 року]]

==Дати проведення тренінгу==

11 - 23 квітня 2016 року

==Місце проведення тренінгу==

Павлоградський міський ліцей

==Тренери==

Шевченко Галина Володимирівна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Німець Наталі Петрівни за темою: "Магія слова"

2016-04-18T15:35:55Z

=Назва навчальної теми=

"Магія слова"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

українська мова і література,інформатика

=Вік учнів, клас=

10 - 11 років,5 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

Ця тема буде використовуватися на уроках української мови у 5 класах під час вивчення теми «Лексикологія».Учням буде запропоновано розділитися на групи «Мовознавці», «Дослідники» та «Критики». «Мовознавці» повідомлять відомості з курсу «Лексикологія», «Дослідники» прослідять походження слів, «Критики» підведуть підсумки та розроблять рекламу «Весела синонімія»

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

• Перегляд презентації вчителя з її наступним обговоренням (фронтальним і малими групами - «мозковий штурм»)
• Впродовж роботи над проектом:
• Вчитель проводить консультації та проміжне оцінювання попередніх результатів;
• Учні по мірі проходження основних етапів проектної роботи заповнюють контрольний список прогресу роботи
• Учні систематично проводять самооцінку своєї роботи, користуючись відповідними формами для оцінювання.
• Наприкінці роботи над проектом:
• Учні демонструють виконані роботи,презентації після чого відбувається їх самооцінювання, оцінювання вчителем та іншими групами (згідно критеріїв оцінювання)
• В процесі роботи відбувається самооцінка учнями власних набутих знань та вмінь
Якщо результатом роботи було створення презентації , то в подальшому відбувається оцінювання

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

o Мовознавці повідомлять теоретичний матеріал з курсу «Лексикологія», Дослідники прослідковують походження слів використовуючи словники та Інтернет,а Критики підведуть підсумки та спробують розробити рекламу « Весела синонімія» за допомогою підручників та Інтернет ресурсів

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

Павлоград

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 11 - 23 квітня 2016 року]]

==Дати проведення тренінгу==

11 - 23 квітня 2016 року

==Місце проведення тренінгу==

Павлоградський міський ліцей

==Тренери==

Шевченко Галина Володимирівна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Німець Наталі Петрівни за темою: "Магія слова"

2016-04-18T15:33:58Z

Німець Наталя Петрівна: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

Портфоліо Німець Наталі Петрівни за темою: "Магія слова"

2016-04-18T15:32:45Z

Німець Наталя Петрівна: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

Портфоліо Німець Наталі Петрівни за темою: "Магія слова"

2016-04-18T15:31:41Z

Німець Наталя Петрівна: /* Вік учнів, клас */

=Назва навчальної теми=

"Магія слова"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

українська мова і література,інформатика

=Вік учнів, клас=

10 - 11 років,5 клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

Павлоград

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 11 - 23 квітня 2016 року]]

==Дати проведення тренінгу==

11 - 23 квітня 2016 року

==Місце проведення тренінгу==

Павлоградський міський ліцей

==Тренери==

Шевченко Галина Володимирівна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Німець Наталі Петрівни за темою: "Магія слова"

2016-04-18T15:31:04Z

Німець Наталя Петрівна: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */

=Назва навчальної теми=

"Магія слова"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

українська мова і література,інформатика

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

Павлоград

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 11 - 23 квітня 2016 року]]

==Дати проведення тренінгу==

11 - 23 квітня 2016 року

==Місце проведення тренінгу==

Павлоградський міський ліцей

==Тренери==

Шевченко Галина Володимирівна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Німець Наталі Петрівни за темою: "Магія слова"

2016-04-18T15:29:45Z

Німець Наталя Петрівна: /* Назва навчальної теми */

=Назва навчальної теми=

"Магія слова"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

Павлоград

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 11 - 23 квітня 2016 року]]

==Дати проведення тренінгу==

11 - 23 квітня 2016 року

==Місце проведення тренінгу==

Павлоградський міський ліцей

==Тренери==

Шевченко Галина Володимирівна

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Педрада. Модуль 5. Павлоградський міський ліцей 14.04.2016 Група 1

2016-04-14T13:57:18Z

Німець Наталя Петрівна: /* Група 1 */

= '''Питання''' =

Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?

= '''Відповіді''' =

=Група 1=

Потрібно обрати керівників груп, провести мозковий штурм.--[[Користувач:Німець Наталя Петрівна|Німець Наталя Петрівна]] ([[Обговорення користувача:Німець Наталя Петрівна|обговорення]]) 16:57, 14 квітня 2016 (EEST)

Обираю керівнкиів груп, проводимо мозковий штурм, визначаємо критерії та методи контролю, знайомлю з держстандартами.
--[[Користувач:Котенко Юлія Григорівна|Котенко Юлія Григорівна]] ([[Обговорення користувача:Котенко Юлія Григорівна|обговорення]]) 16:43, 14 квітня 2016 (EEST)

= Група 2 =

Учителі при використанні методу проектів не завжди враховують вимоги державних освітніх стандартів, оскільки це не досить легко здійснити, особливо, коли учні починають самостійно формувати навчальний зміст та проводити самостійне дослідження в проектній діяльності, а не лише отримують відомості і знання від учителя та потім відтворюють їх.--[[Користувач:Котенко Юлія Григорівна|Котенко Юлія Григорівна]] ([[Обговорення користувача:Котенко Юлія Григорівна|обговорення]]) 16:40, 14 квітня 2016 (EEST)

=Група 3=

Буду проводити контрольні опитування та ставити корегуючі питання.--[[Користувач:Німець Наталя Петрівна|Німець Наталя Петрівна]] ([[Обговорення користувача:Німець Наталя Петрівна|обговорення]]) 16:55, 14 квітня 2016 (EEST)

Оцінювання в групі пропоную провести за методом журналу спостережень. асоціацівного куща та форми оцінювання в групі.--[[Користувач:Котенко Юлія Григорівна|Котенко Юлія Григорівна]] ([[Обговорення користувача:Котенко Юлія Григорівна|обговорення]]) 16:46, 14 квітня 2016 (EEST)

=Повернутися до=

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 11 - 23 квітня 2016 року]]

[[Категорія: 10 версія‏‎]]

Педрада. Модуль 5. Павлоградський міський ліцей 14.04.2016 Група 1

2016-04-14T13:55:02Z

Німець Наталя Петрівна: /* Група 3 */

= '''Питання''' =

Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?

= '''Відповіді''' =

=Група 1=

Обираю керівнкиів груп, проводимо мозковий штурм, визначаємо критерії та методи контролю, знайомлю з держстандартами.
--[[Користувач:Котенко Юлія Григорівна|Котенко Юлія Григорівна]] ([[Обговорення користувача:Котенко Юлія Григорівна|обговорення]]) 16:43, 14 квітня 2016 (EEST)

= Група 2 =

Учителі при використанні методу проектів не завжди враховують вимоги державних освітніх стандартів, оскільки це не досить легко здійснити, особливо, коли учні починають самостійно формувати навчальний зміст та проводити самостійне дослідження в проектній діяльності, а не лише отримують відомості і знання від учителя та потім відтворюють їх.--[[Користувач:Котенко Юлія Григорівна|Котенко Юлія Григорівна]] ([[Обговорення користувача:Котенко Юлія Григорівна|обговорення]]) 16:40, 14 квітня 2016 (EEST)

=Група 3=

Буду проводити контрольні опитування та ставити корегуючі питання.--[[Користувач:Німець Наталя Петрівна|Німець Наталя Петрівна]] ([[Обговорення користувача:Німець Наталя Петрівна|обговорення]]) 16:55, 14 квітня 2016 (EEST)

Оцінювання в групі пропоную провести за методом журналу спостережень. асоціацівного куща та форми оцінювання в групі.--[[Користувач:Котенко Юлія Григорівна|Котенко Юлія Григорівна]] ([[Обговорення користувача:Котенко Юлія Григорівна|обговорення]]) 16:46, 14 квітня 2016 (EEST)

=Повернутися до=

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 11 - 23 квітня 2016 року]]

[[Категорія: 10 версія‏‎]]

Педрада. Модуль 5. Павлоградський міський ліцей 14.04.2016 Група 1

2016-04-14T13:54:07Z

Німець Наталя Петрівна: /* Група 3 */

= '''Питання''' =

Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?

= '''Відповіді''' =

=Група 1=

Обираю керівнкиів груп, проводимо мозковий штурм, визначаємо критерії та методи контролю, знайомлю з держстандартами.
--[[Користувач:Котенко Юлія Григорівна|Котенко Юлія Григорівна]] ([[Обговорення користувача:Котенко Юлія Григорівна|обговорення]]) 16:43, 14 квітня 2016 (EEST)

= Група 2 =

Учителі при використанні методу проектів не завжди враховують вимоги державних освітніх стандартів, оскільки це не досить легко здійснити, особливо, коли учні починають самостійно формувати навчальний зміст та проводити самостійне дослідження в проектній діяльності, а не лише отримують відомості і знання від учителя та потім відтворюють їх.--[[Користувач:Котенко Юлія Григорівна|Котенко Юлія Григорівна]] ([[Обговорення користувача:Котенко Юлія Григорівна|обговорення]]) 16:40, 14 квітня 2016 (EEST)

=Група 3=

Буду проводити контрольні опитування та ставити корегуючі питання.

Оцінювання в групі пропоную провести за методом журналу спостережень. асоціацівного куща та форми оцінювання в групі.--[[Користувач:Котенко Юлія Григорівна|Котенко Юлія Григорівна]] ([[Обговорення користувача:Котенко Юлія Григорівна|обговорення]]) 16:46, 14 квітня 2016 (EEST)

=Повернутися до=

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 11 - 23 квітня 2016 року]]

[[Категорія: 10 версія‏‎]]

Педрада. Модуль 5. Павлоградський міський ліцей 14.04.2016 Група 3

2016-04-14T13:49:40Z

Німець Наталя Петрівна: /* Група 3 */

= '''Питання''' =

Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?

= '''Відповіді''' =

Щоб забезпечити обєктивне оцінювання роботи учнів у групах, необхідно фіксувати відповіді найактивніших учнів та ставити оцінки до журналу.--[[Користувач:Німець Наталя Петрівна|Німець Наталя Петрівна]] ([[Обговорення користувача:Німець Наталя Петрівна|обговорення]]) 16:41, 14 квітня 2016 (EEST)

= Група 3 =

Щоб забезпечити обєктивне оцінювання роботи учнів у групах, необхідно фіксувати відповіді найактивніших учнів та ставити оцінки до журналу--[[Користувач:Німець Наталя Петрівна|Німець Наталя Петрівна]] ([[Обговорення користувача:Німець Наталя Петрівна|обговорення]]) 16:49, 14 квітня 2016 (EEST)

= Група 2 =

=Група 1=

=Повернутися до=

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 11 - 23 квітня 2016 року]]

[[Категорія: 10 версія‏‎]]

Педрада. Модуль 5. Павлоградський міський ліцей 14.04.2016 Група 2

2016-04-14T13:44:51Z

Німець Наталя Петрівна: /* Відповіді */

= '''Питання''' =

Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?

= '''Відповіді''' =

Здійснити контрольне опитування, дізнатись про джерело отримання інформації.--[[Користувач:Німець Наталя Петрівна|Німець Наталя Петрівна]] ([[Обговорення користувача:Німець Наталя Петрівна|обговорення]]) 16:44, 14 квітня 2016 (EEST)

=Група 3=

=Група 1=

=Група 2=

=Повернутися до=

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 11 - 23 квітня 2016 року]]

[[Категорія: 10 версія‏‎]]

Педрада. Модуль 5. Павлоградський міський ліцей 14.04.2016 Група 3

2016-04-14T13:41:42Z

Німець Наталя Петрівна: /* Відповіді */

Німець Наталя Петрівна

2016-04-14T13:31:19Z

Німець Наталя Петрівна: /* Прізвище, ім'я, по батькові: */

=='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==

Німець Наталя Петрівна

[[Файл:23Скачанные файлы.jpg|thumb|left|200px|Це я]]

=='''Регіон:''' ==

Дніпропетровська обл.,м.Павлоград

=='''Місце роботи:'''==

Павлоградська ЗШ №20.

=='''Посада:'''==

Вчитель української мови і літератури

=='''Мій внесок'''==

===''Мої проекти''===

За темою "Магія слова" для учнів 5 класу

===''Мої файли''===

===''Мої закладки''===

=='''Корисні посилання:'''==

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 11 - 23 квітня 2016 року]]

Німець Наталя Петрівна

2016-04-14T13:22:04Z

Німець Наталя Петрівна: /* Прізвище, ім'я, по батькові: */

=='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==

Німець Наталя Петрівна

[[Файл:23Скачанные файлы.jpg.jpg|thumb|left|200px|Це я]]

=='''Регіон:''' ==

Дніпропетровська обл.,м.Павлоград

=='''Місце роботи:'''==

Павлоградська ЗШ №20.

=='''Посада:'''==

Вчитель української мови і літератури

=='''Мій внесок'''==

===''Мої проекти''===

За темою "Магія слова" для учнів 5 класу

===''Мої файли''===

===''Мої закладки''===

=='''Корисні посилання:'''==

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 11 - 23 квітня 2016 року]]

Файл:23Скачанные файлы.jpg

2016-04-14T13:07:46Z

Німець Наталя Петрівна:

Німець Наталя Петрівна

2016-04-14T12:59:00Z

Німець Наталя Петрівна: /* Мої проекти */

=='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==

Німець Наталя Петрівна

[[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]

=='''Регіон:''' ==

Дніпропетровська обл.,м.Павлоград

=='''Місце роботи:'''==

Павлоградська ЗШ №20.

=='''Посада:'''==

Вчитель української мови і літератури

=='''Мій внесок'''==

===''Мої проекти''===

За темою "Магія слова" для учнів 5 класу

===''Мої файли''===

===''Мої закладки''===

=='''Корисні посилання:'''==

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 11 - 23 квітня 2016 року]]

Німець Наталя Петрівна

2016-04-14T12:56:29Z

Німець Наталя Петрівна: /* Посада: */

=='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==

Німець Наталя Петрівна

[[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]

=='''Регіон:''' ==

Дніпропетровська обл.,м.Павлоград

=='''Місце роботи:'''==

Павлоградська ЗШ №20.

=='''Посада:'''==

Вчитель української мови і літератури

=='''Мій внесок'''==

===''Мої проекти''===

===''Мої файли''===

===''Мої закладки''===

=='''Корисні посилання:'''==

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 11 - 23 квітня 2016 року]]

Німець Наталя Петрівна

2016-04-14T12:55:40Z

Німець Наталя Петрівна: /* Місце роботи: */

=='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==

Німець Наталя Петрівна

[[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]

=='''Регіон:''' ==

Дніпропетровська обл.,м.Павлоград

=='''Місце роботи:'''==

Павлоградська ЗШ №20.

=='''Посада:'''==

=='''Мій внесок'''==

===''Мої проекти''===

===''Мої файли''===

===''Мої закладки''===

=='''Корисні посилання:'''==

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 11 - 23 квітня 2016 року]]

Німець Наталя Петрівна

2016-04-14T12:54:27Z

Німець Наталя Петрівна: /* Регіон: */

=='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==

Німець Наталя Петрівна

[[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]

=='''Регіон:''' ==

Дніпропетровська обл.,м.Павлоград

=='''Місце роботи:'''==

=='''Посада:'''==

=='''Мій внесок'''==

===''Мої проекти''===

===''Мої файли''===

===''Мої закладки''===

=='''Корисні посилання:'''==

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 11 - 23 квітня 2016 року]]

Німець Наталя Петрівна

2016-04-14T12:53:00Z

Німець Наталя Петрівна: /* Прізвище, ім'я, по батькові: */

=='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==

Німець Наталя Петрівна

[[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]

=='''Регіон:''' ==

=='''Місце роботи:'''==

=='''Посада:'''==

=='''Мій внесок'''==

===''Мої проекти''===

===''Мої файли''===

===''Мої закладки''===

=='''Корисні посилання:'''==

[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м.Павлоград на базі Павлоградського міського ліцею, 11 - 23 квітня 2016 року]]