http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96+%D0%9E%D0%BB%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%BAIteach WIKI - Внесок користувача [uk]2026-04-03T22:33:32ZВнесок користувачаMediaWiki 1.24.1http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BC%D1%96_%D0%BD%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BC%D1%86%D1%96%22&diff=1015087Обговорення:Навчальний проект з природознавства для 2 класу Красько Ірини "Знайомі незнайомці"2017-02-17T09:34:08Z<p>Наталі Олійник: /* Вдалі моменти */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br />
==Вдалі моменти==<br />
Дуже вдало підібране ключове запитання, а також сформовані навчальні цілі проекту.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:16, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=План оцінювання (графік і опис)=<br />
<br />
<br />
==Вдалі моменти==<br />
Стислий опис проекту,який представлений у плані вивчення теми є досить точним і відповідає вимогам оцінювання, учні можуть себе оцінити і на початку проекту і в кінці.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:16, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=Приклад учнівської роботи=<br />
==Вдалі моменти==<br />
Прикладом учнівської роботи є як і створення блогу так і презентація, які характеризують діяльність учнів на кожному з етапів.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:18, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br />
<br />
==Вдалі моменти==<br />
Методи оцінювання учнівської роботи обрані вдало, оскільки поєднуються їх різні види.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:22, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=Допоможні матеріали для фасилітації=<br />
==Вдалі моменти==<br />
Портфоліо в цілому оформлено правильно і згідно вимог.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:24, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=Інші складові Портфоліо (документи)=<br />
==Вдалі моменти==<br />
Всі документи, які представлені у портфоліо це є і буклет, Т-таблиця, зхд таблиця, і тест "Авторське право", форма оцінювання презентації - ці документи потрібні і важливі для подальшого використання.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:24, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br />
==Вдалі моменти==<br />
Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:33, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
Частіше використовувати проектну діяльність у молодшій школі, вона допоможе всім учням, незалежно від їх рівня знань, бути більш самостійними, креативними та відкритими.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:22, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
=ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br />
<br />
[[Категорія:10 версія]]<br />
[[Категорія: Шаблони]]</div>Наталі Олійникhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BC%D1%96_%D0%BD%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BC%D1%86%D1%96%22&diff=1015085Обговорення:Навчальний проект з природознавства для 2 класу Красько Ірини "Знайомі незнайомці"2017-02-17T09:33:58Z<p>Наталі Олійник: /* Ідеї для покращення */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br />
==Вдалі моменти==<br />
Дуже вдало підібране ключове запитання, а також сформовані навчальні цілі проекту.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:16, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=План оцінювання (графік і опис)=<br />
<br />
<br />
==Вдалі моменти==<br />
Стислий опис проекту,який представлений у плані вивчення теми є досить точним і відповідає вимогам оцінювання, учні можуть себе оцінити і на початку проекту і в кінці.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:16, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=Приклад учнівської роботи=<br />
==Вдалі моменти==<br />
Прикладом учнівської роботи є як і створення блогу так і презентація, які характеризують діяльність учнів на кожному з етапів.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:18, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br />
<br />
==Вдалі моменти==<br />
Методи оцінювання учнівської роботи обрані вдало, оскільки поєднуються їх різні види.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:22, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=Допоможні матеріали для фасилітації=<br />
==Вдалі моменти==<br />
Портфоліо в цілому оформлено правильно і згідно вимог.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:24, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=Інші складові Портфоліо (документи)=<br />
==Вдалі моменти==<br />
Всі документи, які представлені у портфоліо це є і буклет, Т-таблиця, зхд таблиця, і тест "Авторське право", форма оцінювання презентації - ці документи потрібні і важливі для подальшого використання.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:24, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br />
==Вдалі моменти==<br />
==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:33, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
Частіше використовувати проектну діяльність у молодшій школі, вона допоможе всім учням, незалежно від їх рівня знань, бути більш самостійними, креативними та відкритими.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:22, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
=ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br />
<br />
[[Категорія:10 версія]]<br />
[[Категорія: Шаблони]]</div>Наталі Олійникhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BC%D1%96_%D0%BD%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BC%D1%86%D1%96%22&diff=1015084Обговорення:Навчальний проект з природознавства для 2 класу Красько Ірини "Знайомі незнайомці"2017-02-17T09:33:50Z<p>Наталі Олійник: /* Ідеї для покращення */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br />
==Вдалі моменти==<br />
Дуже вдало підібране ключове запитання, а також сформовані навчальні цілі проекту.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:16, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=План оцінювання (графік і опис)=<br />
<br />
<br />
==Вдалі моменти==<br />
Стислий опис проекту,який представлений у плані вивчення теми є досить точним і відповідає вимогам оцінювання, учні можуть себе оцінити і на початку проекту і в кінці.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:16, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=Приклад учнівської роботи=<br />
==Вдалі моменти==<br />
Прикладом учнівської роботи є як і створення блогу так і презентація, які характеризують діяльність учнів на кожному з етапів.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:18, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br />
<br />
==Вдалі моменти==<br />
Методи оцінювання учнівської роботи обрані вдало, оскільки поєднуються їх різні види.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:22, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=Допоможні матеріали для фасилітації=<br />
==Вдалі моменти==<br />
Портфоліо в цілому оформлено правильно і згідно вимог.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:24, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=Інші складові Портфоліо (документи)=<br />
==Вдалі моменти==<br />
Всі документи, які представлені у портфоліо це є і буклет, Т-таблиця, зхд таблиця, і тест "Авторське право", форма оцінювання презентації - ці документи потрібні і важливі для подальшого використання.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:24, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br />
==Вдалі моменти==<br />
==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:33, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br />
<br />
[[Категорія:10 версія]]<br />
[[Категорія: Шаблони]]</div>Наталі Олійникhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BC%D1%96_%D0%BD%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BC%D1%86%D1%96%22&diff=1015081Обговорення:Навчальний проект з природознавства для 2 класу Красько Ірини "Знайомі незнайомці"2017-02-17T09:33:22Z<p>Наталі Олійник: /* Вдалі моменти */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br />
==Вдалі моменти==<br />
Дуже вдало підібране ключове запитання, а також сформовані навчальні цілі проекту.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:16, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=План оцінювання (графік і опис)=<br />
<br />
<br />
==Вдалі моменти==<br />
Стислий опис проекту,який представлений у плані вивчення теми є досить точним і відповідає вимогам оцінювання, учні можуть себе оцінити і на початку проекту і в кінці.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:16, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=Приклад учнівської роботи=<br />
==Вдалі моменти==<br />
Прикладом учнівської роботи є як і створення блогу так і презентація, які характеризують діяльність учнів на кожному з етапів.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:18, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
Частіше використовувати проектну діяльність у молодшій школі, вона допоможе всім учням, незалежно від їх рівня знань, бути більш самостійними, креативними та відкритими.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:22, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br />
<br />
==Вдалі моменти==<br />
Методи оцінювання учнівської роботи обрані вдало, оскільки поєднуються їх різні види.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:22, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=Допоможні матеріали для фасилітації=<br />
==Вдалі моменти==<br />
Портфоліо в цілому оформлено правильно і згідно вимог.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:24, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=Інші складові Портфоліо (документи)=<br />
==Вдалі моменти==<br />
Всі документи, які представлені у портфоліо це є і буклет, Т-таблиця, зхд таблиця, і тест "Авторське право", форма оцінювання презентації - ці документи потрібні і важливі для подальшого використання.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:24, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br />
==Вдалі моменти==<br />
==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:33, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br />
<br />
[[Категорія:10 версія]]<br />
[[Категорія: Шаблони]]</div>Наталі Олійникhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BC%D1%96_%D0%BD%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BC%D1%86%D1%96%22&diff=1015080Обговорення:Навчальний проект з природознавства для 2 класу Красько Ірини "Знайомі незнайомці"2017-02-17T09:33:13Z<p>Наталі Олійник: /* Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела) */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br />
==Вдалі моменти==<br />
Дуже вдало підібране ключове запитання, а також сформовані навчальні цілі проекту.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:16, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=План оцінювання (графік і опис)=<br />
<br />
<br />
==Вдалі моменти==<br />
Стислий опис проекту,який представлений у плані вивчення теми є досить точним і відповідає вимогам оцінювання, учні можуть себе оцінити і на початку проекту і в кінці.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:16, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=Приклад учнівської роботи=<br />
==Вдалі моменти==<br />
Прикладом учнівської роботи є як і створення блогу так і презентація, які характеризують діяльність учнів на кожному з етапів.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:18, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
Частіше використовувати проектну діяльність у молодшій школі, вона допоможе всім учням, незалежно від їх рівня знань, бути більш самостійними, креативними та відкритими.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:22, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br />
<br />
==Вдалі моменти==<br />
Методи оцінювання учнівської роботи обрані вдало, оскільки поєднуються їх різні види.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:22, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=Допоможні матеріали для фасилітації=<br />
==Вдалі моменти==<br />
Портфоліо в цілому оформлено правильно і згідно вимог.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:24, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=Інші складові Портфоліо (документи)=<br />
==Вдалі моменти==<br />
Всі документи, які представлені у портфоліо це є і буклет, Т-таблиця, зхд таблиця, і тест "Авторське право", форма оцінювання презентації - ці документи потрібні і важливі для подальшого використання.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:24, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br />
==Вдалі моменти==<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br />
<br />
[[Категорія:10 версія]]<br />
[[Категорія: Шаблони]]</div>Наталі Олійникhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BC%D1%96_%D0%BD%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BC%D1%86%D1%96%22&diff=1015071Обговорення:Навчальний проект з природознавства для 2 класу Красько Ірини "Знайомі незнайомці"2017-02-17T09:24:30Z<p>Наталі Олійник: /* Вдалі моменти */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br />
==Вдалі моменти==<br />
Дуже вдало підібране ключове запитання, а також сформовані навчальні цілі проекту.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:16, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=План оцінювання (графік і опис)=<br />
<br />
<br />
==Вдалі моменти==<br />
Стислий опис проекту,який представлений у плані вивчення теми є досить точним і відповідає вимогам оцінювання, учні можуть себе оцінити і на початку проекту і в кінці.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:16, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=Приклад учнівської роботи=<br />
==Вдалі моменти==<br />
Прикладом учнівської роботи є як і створення блогу так і презентація, які характеризують діяльність учнів на кожному з етапів.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:18, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
Частіше використовувати проектну діяльність у молодшій школі, вона допоможе всім учням, незалежно від їх рівня знань, бути більш самостійними, креативними та відкритими.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:22, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br />
<br />
==Вдалі моменти==<br />
Методи оцінювання учнівської роботи обрані вдало, оскільки поєднуються їх різні види.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:22, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=Допоможні матеріали для фасилітації=<br />
==Вдалі моменти==<br />
Портфоліо в цілому оформлено правильно і згідно вимог.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:24, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=Інші складові Портфоліо (документи)=<br />
==Вдалі моменти==<br />
Всі документи, які представлені у портфоліо це є і буклет, Т-таблиця, зхд таблиця, і тест "Авторське право", форма оцінювання презентації - ці документи потрібні і важливі для подальшого використання.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:24, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br />
==Вдалі моменти==<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br />
<br />
=ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br />
<br />
[[Категорія:10 версія]]<br />
[[Категорія: Шаблони]]</div>Наталі Олійникhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BC%D1%96_%D0%BD%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BC%D1%86%D1%96%22&diff=1015070Обговорення:Навчальний проект з природознавства для 2 класу Красько Ірини "Знайомі незнайомці"2017-02-17T09:24:19Z<p>Наталі Олійник: /* Вдалі моменти */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br />
==Вдалі моменти==<br />
Дуже вдало підібране ключове запитання, а також сформовані навчальні цілі проекту.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:16, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=План оцінювання (графік і опис)=<br />
<br />
<br />
==Вдалі моменти==<br />
Стислий опис проекту,який представлений у плані вивчення теми є досить точним і відповідає вимогам оцінювання, учні можуть себе оцінити і на початку проекту і в кінці.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:16, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=Приклад учнівської роботи=<br />
==Вдалі моменти==<br />
Прикладом учнівської роботи є як і створення блогу так і презентація, які характеризують діяльність учнів на кожному з етапів.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:18, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
Частіше використовувати проектну діяльність у молодшій школі, вона допоможе всім учням, незалежно від їх рівня знань, бути більш самостійними, креативними та відкритими.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:22, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br />
<br />
==Вдалі моменти==<br />
Методи оцінювання учнівської роботи обрані вдало, оскільки поєднуються їх різні види.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:22, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=Допоможні матеріали для фасилітації=<br />
==Вдалі моменти==<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=Інші складові Портфоліо (документи)=<br />
==Вдалі моменти==<br />
Всі документи, які представлені у портфоліо це є і буклет, Т-таблиця, зхд таблиця, і тест "Авторське право", форма оцінювання презентації - ці документи потрібні і важливі для подальшого використання.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:24, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br />
==Вдалі моменти==<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br />
<br />
=ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br />
<br />
[[Категорія:10 версія]]<br />
[[Категорія: Шаблони]]</div>Наталі Олійникhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BC%D1%96_%D0%BD%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BC%D1%86%D1%96%22&diff=1015069Обговорення:Навчальний проект з природознавства для 2 класу Красько Ірини "Знайомі незнайомці"2017-02-17T09:23:53Z<p>Наталі Олійник: /* Вдалі моменти */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br />
==Вдалі моменти==<br />
Дуже вдало підібране ключове запитання, а також сформовані навчальні цілі проекту.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:16, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=План оцінювання (графік і опис)=<br />
<br />
<br />
==Вдалі моменти==<br />
Стислий опис проекту,який представлений у плані вивчення теми є досить точним і відповідає вимогам оцінювання, учні можуть себе оцінити і на початку проекту і в кінці.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:16, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=Приклад учнівської роботи=<br />
==Вдалі моменти==<br />
Прикладом учнівської роботи є як і створення блогу так і презентація, які характеризують діяльність учнів на кожному з етапів.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:18, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
Частіше використовувати проектну діяльність у молодшій школі, вона допоможе всім учням, незалежно від їх рівня знань, бути більш самостійними, креативними та відкритими.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:22, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br />
<br />
==Вдалі моменти==<br />
Методи оцінювання учнівської роботи обрані вдало, оскільки поєднуються їх різні види.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:22, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=Допоможні матеріали для фасилітації=<br />
==Вдалі моменти==<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=Інші складові Портфоліо (документи)=<br />
==Вдалі моменти==<br />
Всі документи, які представлені у портфоліо це є і буклет, Т-таблиця, зхд таблиця, і тест "Авторське право", форма оцінювання презентації - ці документи потрібні і важливі для подальшого використання.<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br />
==Вдалі моменти==<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br />
<br />
=ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br />
<br />
[[Категорія:10 версія]]<br />
[[Категорія: Шаблони]]</div>Наталі Олійникhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BC%D1%96_%D0%BD%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BC%D1%86%D1%96%22&diff=1015067Обговорення:Навчальний проект з природознавства для 2 класу Красько Ірини "Знайомі незнайомці"2017-02-17T09:22:34Z<p>Наталі Олійник: /* Ідеї для покращення */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br />
==Вдалі моменти==<br />
Дуже вдало підібране ключове запитання, а також сформовані навчальні цілі проекту.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:16, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=План оцінювання (графік і опис)=<br />
<br />
<br />
==Вдалі моменти==<br />
Стислий опис проекту,який представлений у плані вивчення теми є досить точним і відповідає вимогам оцінювання, учні можуть себе оцінити і на початку проекту і в кінці.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:16, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=Приклад учнівської роботи=<br />
==Вдалі моменти==<br />
Прикладом учнівської роботи є як і створення блогу так і презентація, які характеризують діяльність учнів на кожному з етапів.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:18, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
Частіше використовувати проектну діяльність у молодшій школі, вона допоможе всім учням, незалежно від їх рівня знань, бути більш самостійними, креативними та відкритими.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:22, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br />
<br />
==Вдалі моменти==<br />
Методи оцінювання учнівської роботи обрані вдало, оскільки поєднуються їх різні види.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:22, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=Допоможні матеріали для фасилітації=<br />
==Вдалі моменти==<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=Інші складові Портфоліо (документи)=<br />
==Вдалі моменти==<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br />
==Вдалі моменти==<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br />
<br />
=ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br />
<br />
[[Категорія:10 версія]]<br />
[[Категорія: Шаблони]]</div>Наталі Олійникhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BC%D1%96_%D0%BD%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BC%D1%86%D1%96%22&diff=1015064Обговорення:Навчальний проект з природознавства для 2 класу Красько Ірини "Знайомі незнайомці"2017-02-17T09:22:26Z<p>Наталі Олійник: /* Вдалі моменти */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br />
==Вдалі моменти==<br />
Дуже вдало підібране ключове запитання, а також сформовані навчальні цілі проекту.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:16, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=План оцінювання (графік і опис)=<br />
<br />
<br />
==Вдалі моменти==<br />
Стислий опис проекту,який представлений у плані вивчення теми є досить точним і відповідає вимогам оцінювання, учні можуть себе оцінити і на початку проекту і в кінці.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:16, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=Приклад учнівської роботи=<br />
==Вдалі моменти==<br />
Прикладом учнівської роботи є як і створення блогу так і презентація, які характеризують діяльність учнів на кожному з етапів.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:18, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
Частіше використовувати проектну діяльність у молодшій школі, вона допоможе всім учням, незалежно від їх рівня знань, бути більш самостійними, креативними та відкритими.<br />
<br />
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br />
<br />
==Вдалі моменти==<br />
Методи оцінювання учнівської роботи обрані вдало, оскільки поєднуються їх різні види.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:22, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=Допоможні матеріали для фасилітації=<br />
==Вдалі моменти==<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=Інші складові Портфоліо (документи)=<br />
==Вдалі моменти==<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br />
==Вдалі моменти==<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br />
<br />
=ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br />
<br />
[[Категорія:10 версія]]<br />
[[Категорія: Шаблони]]</div>Наталі Олійникhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BC%D1%96_%D0%BD%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BC%D1%86%D1%96%22&diff=1015063Обговорення:Навчальний проект з природознавства для 2 класу Красько Ірини "Знайомі незнайомці"2017-02-17T09:22:04Z<p>Наталі Олійник: /* Ідеї для покращення */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br />
==Вдалі моменти==<br />
Дуже вдало підібране ключове запитання, а також сформовані навчальні цілі проекту.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:16, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=План оцінювання (графік і опис)=<br />
<br />
<br />
==Вдалі моменти==<br />
Стислий опис проекту,який представлений у плані вивчення теми є досить точним і відповідає вимогам оцінювання, учні можуть себе оцінити і на початку проекту і в кінці.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:16, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=Приклад учнівської роботи=<br />
==Вдалі моменти==<br />
Прикладом учнівської роботи є як і створення блогу так і презентація, які характеризують діяльність учнів на кожному з етапів.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:18, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
Частіше використовувати проектну діяльність у молодшій школі, вона допоможе всім учням, незалежно від їх рівня знань, бути більш самостійними, креативними та відкритими.<br />
<br />
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br />
<br />
==Вдалі моменти==<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=Допоможні матеріали для фасилітації=<br />
==Вдалі моменти==<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=Інші складові Портфоліо (документи)=<br />
==Вдалі моменти==<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br />
==Вдалі моменти==<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br />
<br />
=ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br />
<br />
[[Категорія:10 версія]]<br />
[[Категорія: Шаблони]]</div>Наталі Олійникhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BC%D1%96_%D0%BD%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BC%D1%86%D1%96%22&diff=1015054Обговорення:Навчальний проект з природознавства для 2 класу Красько Ірини "Знайомі незнайомці"2017-02-17T09:18:03Z<p>Наталі Олійник: /* Вдалі моменти */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br />
==Вдалі моменти==<br />
Дуже вдало підібране ключове запитання, а також сформовані навчальні цілі проекту.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:16, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=План оцінювання (графік і опис)=<br />
<br />
<br />
==Вдалі моменти==<br />
Стислий опис проекту,який представлений у плані вивчення теми є досить точним і відповідає вимогам оцінювання, учні можуть себе оцінити і на початку проекту і в кінці.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:16, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=Приклад учнівської роботи=<br />
==Вдалі моменти==<br />
Прикладом учнівської роботи є як і створення блогу так і презентація, які характеризують діяльність учнів на кожному з етапів.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:18, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br />
<br />
==Вдалі моменти==<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=Допоможні матеріали для фасилітації=<br />
==Вдалі моменти==<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=Інші складові Портфоліо (документи)=<br />
==Вдалі моменти==<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br />
==Вдалі моменти==<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br />
<br />
=ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br />
<br />
[[Категорія:10 версія]]<br />
[[Категорія: Шаблони]]</div>Наталі Олійникhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BC%D1%96_%D0%BD%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BC%D1%86%D1%96%22&diff=1015053Обговорення:Навчальний проект з природознавства для 2 класу Красько Ірини "Знайомі незнайомці"2017-02-17T09:16:45Z<p>Наталі Олійник: /* Вдалі моменти */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br />
==Вдалі моменти==<br />
Дуже вдало підібране ключове запитання, а також сформовані навчальні цілі проекту.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:16, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=План оцінювання (графік і опис)=<br />
<br />
<br />
==Вдалі моменти==<br />
Стислий опис проекту,який представлений у плані вивчення теми є досить точним і відповідає вимогам оцінювання, учні можуть себе оцінити і на початку проекту і в кінці.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:16, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=Приклад учнівської роботи=<br />
==Вдалі моменти==<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br />
<br />
==Вдалі моменти==<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=Допоможні матеріали для фасилітації=<br />
==Вдалі моменти==<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=Інші складові Портфоліо (документи)=<br />
==Вдалі моменти==<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br />
==Вдалі моменти==<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br />
<br />
=ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br />
<br />
[[Категорія:10 версія]]<br />
[[Категорія: Шаблони]]</div>Наталі Олійникhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F:%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_2_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE_%D0%86%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8_%22%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BC%D1%96_%D0%BD%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BC%D1%86%D1%96%22&diff=1015049Обговорення:Навчальний проект з природознавства для 2 класу Красько Ірини "Знайомі незнайомці"2017-02-17T09:16:09Z<p>Наталі Олійник: /* Вдалі моменти */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=<br />
==Вдалі моменти==<br />
Дуже вдало підібране ключове запитання, а також сформовані навчальні цілі проекту.--[[Користувач:Наталі Олійник|Наталі Олійник]] ([[Обговорення користувача:Наталі Олійник|обговорення]]) 11:16, 17 лютого 2017 (EET)<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=План оцінювання (графік і опис)=<br />
<br />
<br />
==Вдалі моменти==<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=Приклад учнівської роботи=<br />
==Вдалі моменти==<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=<br />
<br />
==Вдалі моменти==<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=Допоможні матеріали для фасилітації=<br />
==Вдалі моменти==<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=Інші складові Портфоліо (документи)=<br />
==Вдалі моменти==<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=<br />
==Вдалі моменти==<br />
<br />
==Ідеї для покращення==<br />
<br />
==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==<br />
<br />
=ІНШІ КОМЕНТАРІ=<br />
<br />
[[Категорія:10 версія]]<br />
[[Категорія: Шаблони]]</div>Наталі Олійникhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0_%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%96_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22&diff=1015028Навчальний проект з інформатики Олійник Наталії Валеріївни "На межі старого і нового"2017-02-17T09:03:50Z<p>Наталі Олійник: /* На уроці історії учням було представлено презентацію проекту на тему «На межі старого і нового», в якій розкривається історія історичн...</p>
<hr />
<div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ТЕМА ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">"На межі старого і нового"</span>'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ПРЕДМЕТИ:'''</span></span> =<br />
<br />
== ''<font color="#000080" face="georgia, serif">'''Історія, інформатика'''</font>'' ==<br />
<br />
= '''<span style="color:#000080;">КЛАСИ:</span>''' =<br />
<br />
== ''<font color="#000080">'''для учнів 8 класів (14 років)'''</font>'' ==<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ОСНОВНА ІДЕЯ ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''Проект з історії «На межі старого і нового» сприяє поглибленню вивчення історії рідного міста на основі цікавих історичних, міфічних подій. У процесі вивчення проекту учні будуть ознайомлені із сторінками історії міста Кам’янське, виникненням історичних споруд, пам’ятників архітектури та пов’язаними із ними легендами. Особливе місце відводиться будинку зі шпилем на центральній площі міста, з яким пов’язане містична подія, з якої випливає запитання «Чи дійсно живуть привиди в цьому будинку?». Цікавими стануть екскурсії, спілкування з мешканцями міста, будинку «з привидами» та їх думки. Даний проект спонукає до глибокого ознайомлення учнів з історією своєї малої батьківщини, виробленню вміння мислити, аналізувати, працювати в групах, археологічними матеріалами, виробляти вміння історичного дослідження, виховувати патріотизм, гордість за рідне місто та позитивні історичні емоції.'''</span> ==<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDdlNHOXRCZjFfLVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИВЧЕННЯ ТЕМИ: "На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDOVFZclBRLWwtLU0/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИКОНАННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЕКТУ «На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<center></center><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ОЦІНЮВАННЯ:</span>'''</span> =<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDSmg1QTlYYzlNOVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Форма оцінювання блогу</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDb041T0lYN1hhY2s/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Учнівська презентація ходу та оцінювання результатів проекту</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWlFrVTJDSDBJLUU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Контрольний список мультимедійної презентації до проекту «На межі старого і нового». 8 класи</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWXJwYVZndGU4eHM/view?usp=sharin <span style="color:#000080;">Форма оцінювання представлення результату проекту з теми «На межі старого і нового». 8 класи</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDZjdsQU05Tkw2Rmc/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">З-Х-Д-таблиця</span>]<span style="color:#000080;">&nbsp;</span></span>''' ==<br />
<br />
== <font face="georgia, serif">'''[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDdWRQUHpnY25iSFk/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Т-схема</span>]'''</font> ==<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;"><span style="color:#000080;">'''ДІЯЛЬНІСТЬ УЧНІВ ТА ВЧИТЕЛЯ'''</span></span> =<br />
<br />
= ''<span style="color: rgb(0, 0, 128);">'''Діяльність учня'''</span>'' =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">На уроці історії учням було представлено [https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDZlVtdURUbm1hT0k/view?usp=sharing презентацію проекту на тему «На межі старого і нового»], в якій розкривається історія історичних споруд міста Кам’янське. Дітей вразили історичні факти та легенди про деякі архітектурні споруди міста. Особливо зацікавив будинок зі шпилем на головній площі міста. Запропонований вчителем [https://docs.google.com/forms/d/19T7l5gVzS-ektSrLm7PzZSUTo9BctOR1sN99gbCb7ac/edit «Опитувальник для учнів»] наштовхнув учнів більш детально познайомитися з історією рідного міста. Учні об’єдналися в групи. Обрали теми досліджень. Одним із досліджень був будинок зі шпилем. Діти відслідкували його історію від його перших днів до сьогодення, щоб нарешті дати відповідь на питання, яке турбує всіх «Чому в домі зі шпилем ніхто не проживає?». За допомогою мережі Інтернет, місцевої бібліотеки та музею учні здійснили пошук історичних фактів архітектурних споруд міста. Провели опитування серед мешканців міста, своїх друзів, знайомих, батьків. Знайдена інформація – текстова, фото та відео була збережена на носіях. У створеному блозі учні розмістили інформацію про учасників проекту, історичні факти, легенди та доповнили все це графічними додатками та використаними джерелами. По завершенню проекту відбулася презентація робіт ([https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDVnROY0o1UDFOa3M/view?usp=sharing приклад]). Після представлених всіма групами робіт провели оцінювання демонстраційних продуктів проектів.</span>'''</span> ==<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''Діяльність вчителя'''</span>'' =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Підготувала презентацію проектної діяльності на тему «На межі старого і нового» для зацікавлення дітей до вивчення історії рідного міста та «Опитувальник для дітей», в якому діти змогли оцінити свої знання з історії рідного міста. Для полегшення роботи деяким учням, було запропоновано [https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDbXJoMGFCeWozOUE/view?usp=sharing шаблон презентації]. Об’єднала учнів в групи та надала кожній групі завдання, розпочалася робота.&nbsp;</span>'''</span><span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">По закінченню проекту відбувається захист робіт учнів, обговорення результатів, проведення рефлексії, оцінювання проектів.</span>'''</span> ==<br />
</div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ВІДОМОСТІ ПРО АВТОРА</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Олійник Наталія&nbsp;Валеріївна</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">вчитель інформатики</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">НВК гімназія № 11 м. Кам'янське</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">м. Кам'янське, Дніпропетровської області, область</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Контактні дані</span>'''</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">INTEL "Навчання для майбутнього" v.10</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">06.02.201 - 17.02.2017</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ДОІППО</span>'''</span><br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Тренери</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lharlash <span style="color:#000080;">'''Харлаш Людмила Михайлівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Olgaap9 <span style="color:#000080;">'''Запорожець Ольга Миколаївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ірина_Коляда <span style="color:#000080;">'''Коляда Ірина Григорівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Тетяна_Кущова <span style="color:#000080;">'''Кущова Тетяна Анатоліївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;"></span>'''</span><br />
<br />
[[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:НП "Відкритий світ"]] [[Category:Банк проектів]]</div>Наталі Олійникhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0_%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%96_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22&diff=1015014Навчальний проект з інформатики Олійник Наталії Валеріївни "На межі старого і нового"2017-02-17T09:00:17Z<p>Наталі Олійник: /* На уроці історії учням було представлено презентацію проекту на тему «На межі старого і нового», в якій розкривається історія історичн...</p>
<hr />
<div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ТЕМА ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">"На межі старого і нового"</span>'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ПРЕДМЕТИ:'''</span></span> =<br />
<br />
== ''<font color="#000080" face="georgia, serif">'''Історія, інформатика'''</font>'' ==<br />
<br />
= '''<span style="color:#000080;">КЛАСИ:</span>''' =<br />
<br />
== ''<font color="#000080">'''для учнів 8 класів (14 років)'''</font>'' ==<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ОСНОВНА ІДЕЯ ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''Проект з історії «На межі старого і нового» сприяє поглибленню вивчення історії рідного міста на основі цікавих історичних, міфічних подій. У процесі вивчення проекту учні будуть ознайомлені із сторінками історії міста Кам’янське, виникненням історичних споруд, пам’ятників архітектури та пов’язаними із ними легендами. Особливе місце відводиться будинку зі шпилем на центральній площі міста, з яким пов’язане містична подія, з якої випливає запитання «Чи дійсно живуть привиди в цьому будинку?». Цікавими стануть екскурсії, спілкування з мешканцями міста, будинку «з привидами» та їх думки. Даний проект спонукає до глибокого ознайомлення учнів з історією своєї малої батьківщини, виробленню вміння мислити, аналізувати, працювати в групах, археологічними матеріалами, виробляти вміння історичного дослідження, виховувати патріотизм, гордість за рідне місто та позитивні історичні емоції.'''</span> ==<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDdlNHOXRCZjFfLVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИВЧЕННЯ ТЕМИ: "На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDOVFZclBRLWwtLU0/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИКОНАННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЕКТУ «На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<center></center><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ОЦІНЮВАННЯ:</span>'''</span> =<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDSmg1QTlYYzlNOVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Форма оцінювання блогу</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDb041T0lYN1hhY2s/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Учнівська презентація ходу та оцінювання результатів проекту</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWlFrVTJDSDBJLUU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Контрольний список мультимедійної презентації до проекту «На межі старого і нового». 8 класи</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWXJwYVZndGU4eHM/view?usp=sharin <span style="color:#000080;">Форма оцінювання представлення результату проекту з теми «На межі старого і нового». 8 класи</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDZjdsQU05Tkw2Rmc/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">З-Х-Д-таблиця</span>]<span style="color:#000080;">&nbsp;</span></span>''' ==<br />
<br />
== <font face="georgia, serif">'''[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDdWRQUHpnY25iSFk/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Т-схема</span>]'''</font> ==<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;"><span style="color:#000080;">'''ДІЯЛЬНІСТЬ УЧНІВ ТА ВЧИТЕЛЯ'''</span></span> =<br />
<br />
= ''<span style="color: rgb(0, 0, 128);">'''Діяльність учня'''</span>'' =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">На уроці історії учням було представлено [https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDZlVtdURUbm1hT0k/view?usp=sharing презентацію проекту на тему «На межі старого і нового»], в якій розкривається історія історичних споруд міста Кам’янське. Дітей вразили історичні факти та легенди про деякі архітектурні споруди міста. Особливо зацікавив будинок зі шпилем на головній площі міста. Запропонований вчителем [https://docs.google.com/forms/d/19T7l5gVzS-ektSrLm7PzZSUTo9BctOR1sN99gbCb7ac/edit «Опитувальник для учнів»] наштовхнув учнів більш детально познайомитися з історією рідного міста. Учні об’єдналися в групи. Обрали теми досліджень. Одним із досліджень був будинок зі шпилем. Діти відслідкували його історію від його перших днів до сьогодення, щоб нарешті дати відповідь на питання, яке турбує всіх «Чому в домі зі шпилем ніхто не проживає?». За допомогою мережі Інтернет, місцевої бібліотеки та музею учні здійснили пошук історичних фактів архітектурних споруд міста. Провели опитування серед мешканців міста, своїх друзів, знайомих, батьків. Знайдена інформація – текстова, фото та відео була збережена на носіях. У створеному блозі учні розмістили інформацію про учасників проекту, історичні факти, легенди та доповнили все це графічними додатками та використаними джерелами. По завершенню проекту відбулася презентація робіт ([https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDejJ1TEJrczk5TWc/view?usp=sharing приклад]). Після представлених всіма групами робіт провели оцінювання демонстраційних продуктів проектів.</span>'''</span> ==<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''Діяльність вчителя'''</span>'' =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Підготувала презентацію проектної діяльності на тему «На межі старого і нового» для зацікавлення дітей до вивчення історії рідного міста та «Опитувальник для дітей», в якому діти змогли оцінити свої знання з історії рідного міста. Для полегшення роботи деяким учням, було запропоновано [https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDbXJoMGFCeWozOUE/view?usp=sharing шаблон презентації]. Об’єднала учнів в групи та надала кожній групі завдання, розпочалася робота.&nbsp;</span>'''</span><span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">По закінченню проекту відбувається захист робіт учнів, обговорення результатів, проведення рефлексії, оцінювання проектів.</span>'''</span> ==<br />
</div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ВІДОМОСТІ ПРО АВТОРА</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Олійник Наталія&nbsp;Валеріївна</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">вчитель інформатики</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">НВК гімназія № 11 м. Кам'янське</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">м. Кам'янське, Дніпропетровської області, область</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Контактні дані</span>'''</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">INTEL "Навчання для майбутнього" v.10</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">06.02.201 - 17.02.2017</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ДОІППО</span>'''</span><br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Тренери</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lharlash <span style="color:#000080;">'''Харлаш Людмила Михайлівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Olgaap9 <span style="color:#000080;">'''Запорожець Ольга Миколаївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ірина_Коляда <span style="color:#000080;">'''Коляда Ірина Григорівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Тетяна_Кущова <span style="color:#000080;">'''Кущова Тетяна Анатоліївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;"></span>'''</span><br />
<br />
[[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:НП "Відкритий світ"]] [[Category:Банк проектів]]</div>Наталі Олійникhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0_%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%96_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22&diff=1015000Навчальний проект з інформатики Олійник Наталії Валеріївни "На межі старого і нового"2017-02-17T08:50:16Z<p>Наталі Олійник: /* Підготувала презентацію проектної діяльності на тему «На межі старого і нового» для зацікавлення дітей до вивчення історії рідного мі...</p>
<hr />
<div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ТЕМА ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">"На межі старого і нового"</span>'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ПРЕДМЕТИ:'''</span></span> =<br />
<br />
== ''<font color="#000080" face="georgia, serif">'''Історія, інформатика'''</font>'' ==<br />
<br />
= '''<span style="color:#000080;">КЛАСИ:</span>''' =<br />
<br />
== ''<font color="#000080">'''для учнів 8 класів (14 років)'''</font>'' ==<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ОСНОВНА ІДЕЯ ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''Проект з історії «На межі старого і нового» сприяє поглибленню вивчення історії рідного міста на основі цікавих історичних, міфічних подій. У процесі вивчення проекту учні будуть ознайомлені із сторінками історії міста Кам’янське, виникненням історичних споруд, пам’ятників архітектури та пов’язаними із ними легендами. Особливе місце відводиться будинку зі шпилем на центральній площі міста, з яким пов’язане містична подія, з якої випливає запитання «Чи дійсно живуть привиди в цьому будинку?». Цікавими стануть екскурсії, спілкування з мешканцями міста, будинку «з привидами» та їх думки. Даний проект спонукає до глибокого ознайомлення учнів з історією своєї малої батьківщини, виробленню вміння мислити, аналізувати, працювати в групах, археологічними матеріалами, виробляти вміння історичного дослідження, виховувати патріотизм, гордість за рідне місто та позитивні історичні емоції.'''</span> ==<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDdlNHOXRCZjFfLVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИВЧЕННЯ ТЕМИ: "На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDOVFZclBRLWwtLU0/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИКОНАННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЕКТУ «На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<center></center><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ОЦІНЮВАННЯ:</span>'''</span> =<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDSmg1QTlYYzlNOVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Форма оцінювання блогу</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDb041T0lYN1hhY2s/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Учнівська презентація ходу та оцінювання результатів проекту</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWlFrVTJDSDBJLUU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Контрольний список мультимедійної презентації до проекту «На межі старого і нового». 8 класи</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWXJwYVZndGU4eHM/view?usp=sharin <span style="color:#000080;">Форма оцінювання представлення результату проекту з теми «На межі старого і нового». 8 класи</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDZjdsQU05Tkw2Rmc/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">З-Х-Д-таблиця</span>]<span style="color:#000080;">&nbsp;</span></span>''' ==<br />
<br />
== <font face="georgia, serif">'''[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDdWRQUHpnY25iSFk/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Т-схема</span>]'''</font> ==<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;"><span style="color:#000080;">'''ДІЯЛЬНІСТЬ УЧНІВ ТА ВЧИТЕЛЯ'''</span></span> =<br />
<br />
= ''<span style="color: rgb(0, 0, 128);">'''Діяльність учня'''</span>'' =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">На уроці історії учням було представлено [https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDZlVtdURUbm1hT0k/view?usp=sharing презентацію проекту на тему «На межі старого і нового»], в якій розкривається історія історичних споруд міста Кам’янське. Дітей вразили історичні факти та легенди про деякі архітектурні споруди міста. Особливо зацікавив будинок зі шпилем на головній площі міста. Запропонований вчителем [https://docs.google.com/forms/d/19T7l5gVzS-ektSrLm7PzZSUTo9BctOR1sN99gbCb7ac/edit «Опитувальник для учнів»] наштовхнув учнів більш детально познайомитися з історією рідного міста. Учні об’єдналися в групи. Обрали теми досліджень. Одним із досліджень був будинок зі шпилем. Діти відслідкували його історію від його перших днів до сьогодення, щоб нарешті дати відповідь на питання, яке турбує всіх «Чому в домі зі шпилем ніхто не проживає?». За допомогою мережі Інтернет, місцевої бібліотеки та музею учні здійснили пошук історичних фактів архітектурних споруд міста. Провели опитування серед мешканців міста, своїх друзів, знайомих, батьків. Знайдена інформація – текстова, фото та відео була збережена на носіях. У створеному блозі учні розмістили інформацію про учасників проекту, історичні факти, легенди та доповнили все це графічними додатками та використаними джерелами. По завершенню проекту відбулася презентація робіт. Після представлених всіма групами робіт провели оцінювання демонстраційних продуктів проектів.</span>'''</span> ==<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''Діяльність вчителя'''</span>'' =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Підготувала презентацію проектної діяльності на тему «На межі старого і нового» для зацікавлення дітей до вивчення історії рідного міста та «Опитувальник для дітей», в якому діти змогли оцінити свої знання з історії рідного міста. Для полегшення роботи деяким учням, було запропоновано [https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDbXJoMGFCeWozOUE/view?usp=sharing шаблон презентації]. Об’єднала учнів в групи та надала кожній групі завдання, розпочалася робота.&nbsp;</span>'''</span><span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">По закінченню проекту відбувається захист робіт учнів, обговорення результатів, проведення рефлексії, оцінювання проектів.</span>'''</span> ==<br />
</div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ВІДОМОСТІ ПРО АВТОРА</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Олійник Наталія&nbsp;Валеріївна</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">вчитель інформатики</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">НВК гімназія № 11 м. Кам'янське</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">м. Кам'янське, Дніпропетровської області, область</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Контактні дані</span>'''</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">INTEL "Навчання для майбутнього" v.10</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">06.02.201 - 17.02.2017</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ДОІППО</span>'''</span><br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Тренери</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lharlash <span style="color:#000080;">'''Харлаш Людмила Михайлівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Olgaap9 <span style="color:#000080;">'''Запорожець Ольга Миколаївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ірина_Коляда <span style="color:#000080;">'''Коляда Ірина Григорівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Тетяна_Кущова <span style="color:#000080;">'''Кущова Тетяна Анатоліївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;"></span>'''</span><br />
<br />
[[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:НП "Відкритий світ"]] [[Category:Банк проектів]]</div>Наталі Олійникhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0_%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%96_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22&diff=1014997Навчальний проект з інформатики Олійник Наталії Валеріївни "На межі старого і нового"2017-02-17T08:48:44Z<p>Наталі Олійник: /* На уроці історії учням було представлено презентацію проекту на тему «На межі старого і нового», в якій розкривається історія історичн...</p>
<hr />
<div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ТЕМА ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">"На межі старого і нового"</span>'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ПРЕДМЕТИ:'''</span></span> =<br />
<br />
== ''<font color="#000080" face="georgia, serif">'''Історія, інформатика'''</font>'' ==<br />
<br />
= '''<span style="color:#000080;">КЛАСИ:</span>''' =<br />
<br />
== ''<font color="#000080">'''для учнів 8 класів (14 років)'''</font>'' ==<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ОСНОВНА ІДЕЯ ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''Проект з історії «На межі старого і нового» сприяє поглибленню вивчення історії рідного міста на основі цікавих історичних, міфічних подій. У процесі вивчення проекту учні будуть ознайомлені із сторінками історії міста Кам’янське, виникненням історичних споруд, пам’ятників архітектури та пов’язаними із ними легендами. Особливе місце відводиться будинку зі шпилем на центральній площі міста, з яким пов’язане містична подія, з якої випливає запитання «Чи дійсно живуть привиди в цьому будинку?». Цікавими стануть екскурсії, спілкування з мешканцями міста, будинку «з привидами» та їх думки. Даний проект спонукає до глибокого ознайомлення учнів з історією своєї малої батьківщини, виробленню вміння мислити, аналізувати, працювати в групах, археологічними матеріалами, виробляти вміння історичного дослідження, виховувати патріотизм, гордість за рідне місто та позитивні історичні емоції.'''</span> ==<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDdlNHOXRCZjFfLVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИВЧЕННЯ ТЕМИ: "На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDOVFZclBRLWwtLU0/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИКОНАННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЕКТУ «На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<center></center><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ОЦІНЮВАННЯ:</span>'''</span> =<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDSmg1QTlYYzlNOVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Форма оцінювання блогу</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDb041T0lYN1hhY2s/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Учнівська презентація ходу та оцінювання результатів проекту</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWlFrVTJDSDBJLUU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Контрольний список мультимедійної презентації до проекту «На межі старого і нового». 8 класи</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWXJwYVZndGU4eHM/view?usp=sharin <span style="color:#000080;">Форма оцінювання представлення результату проекту з теми «На межі старого і нового». 8 класи</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDZjdsQU05Tkw2Rmc/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">З-Х-Д-таблиця</span>]<span style="color:#000080;">&nbsp;</span></span>''' ==<br />
<br />
== <font face="georgia, serif">'''[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDdWRQUHpnY25iSFk/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Т-схема</span>]'''</font> ==<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;"><span style="color:#000080;">'''ДІЯЛЬНІСТЬ УЧНІВ ТА ВЧИТЕЛЯ'''</span></span> =<br />
<br />
= ''<span style="color: rgb(0, 0, 128);">'''Діяльність учня'''</span>'' =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">На уроці історії учням було представлено [https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDZlVtdURUbm1hT0k/view?usp=sharing презентацію проекту на тему «На межі старого і нового»], в якій розкривається історія історичних споруд міста Кам’янське. Дітей вразили історичні факти та легенди про деякі архітектурні споруди міста. Особливо зацікавив будинок зі шпилем на головній площі міста. Запропонований вчителем [https://docs.google.com/forms/d/19T7l5gVzS-ektSrLm7PzZSUTo9BctOR1sN99gbCb7ac/edit «Опитувальник для учнів»] наштовхнув учнів більш детально познайомитися з історією рідного міста. Учні об’єдналися в групи. Обрали теми досліджень. Одним із досліджень був будинок зі шпилем. Діти відслідкували його історію від його перших днів до сьогодення, щоб нарешті дати відповідь на питання, яке турбує всіх «Чому в домі зі шпилем ніхто не проживає?». За допомогою мережі Інтернет, місцевої бібліотеки та музею учні здійснили пошук історичних фактів архітектурних споруд міста. Провели опитування серед мешканців міста, своїх друзів, знайомих, батьків. Знайдена інформація – текстова, фото та відео була збережена на носіях. У створеному блозі учні розмістили інформацію про учасників проекту, історичні факти, легенди та доповнили все це графічними додатками та використаними джерелами. По завершенню проекту відбулася презентація робіт. Після представлених всіма групами робіт провели оцінювання демонстраційних продуктів проектів.</span>'''</span> ==<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''Діяльність вчителя'''</span>'' =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Підготувала презентацію проектної діяльності на тему «На межі старого і нового» для зацікавлення дітей до вивчення історії рідного міста та «Опитувальник для дітей», в якому діти змогли оцінити свої знання з історії рідного міста. Об’єднала учнів в групи та надала кожній групі завдання, розпочалася робота.&nbsp;</span>'''</span><span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">По закінченню проекту відбувається захист робіт учнів, обговорення результатів, проведення рефлексії, оцінювання проектів.</span>'''</span> ==<br />
</div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ВІДОМОСТІ ПРО АВТОРА</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Олійник Наталія&nbsp;Валеріївна</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">вчитель інформатики</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">НВК гімназія № 11 м. Кам'янське</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">м. Кам'янське, Дніпропетровської області, область</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Контактні дані</span>'''</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">INTEL "Навчання для майбутнього" v.10</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">06.02.201 - 17.02.2017</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ДОІППО</span>'''</span><br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Тренери</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lharlash <span style="color:#000080;">'''Харлаш Людмила Михайлівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Olgaap9 <span style="color:#000080;">'''Запорожець Ольга Миколаївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ірина_Коляда <span style="color:#000080;">'''Коляда Ірина Григорівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Тетяна_Кущова <span style="color:#000080;">'''Кущова Тетяна Анатоліївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;"></span>'''</span><br />
<br />
[[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:НП "Відкритий світ"]] [[Category:Банк проектів]]</div>Наталі Олійникhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0_%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%96_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22&diff=1014992Навчальний проект з інформатики Олійник Наталії Валеріївни "На межі старого і нового"2017-02-17T08:47:32Z<p>Наталі Олійник: /* На уроці історії учням було представлено презентацію проекту на тему «На межі старого і нового», в якій розкривається історія історичн...</p>
<hr />
<div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ТЕМА ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">"На межі старого і нового"</span>'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ПРЕДМЕТИ:'''</span></span> =<br />
<br />
== ''<font color="#000080" face="georgia, serif">'''Історія, інформатика'''</font>'' ==<br />
<br />
= '''<span style="color:#000080;">КЛАСИ:</span>''' =<br />
<br />
== ''<font color="#000080">'''для учнів 8 класів (14 років)'''</font>'' ==<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ОСНОВНА ІДЕЯ ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''Проект з історії «На межі старого і нового» сприяє поглибленню вивчення історії рідного міста на основі цікавих історичних, міфічних подій. У процесі вивчення проекту учні будуть ознайомлені із сторінками історії міста Кам’янське, виникненням історичних споруд, пам’ятників архітектури та пов’язаними із ними легендами. Особливе місце відводиться будинку зі шпилем на центральній площі міста, з яким пов’язане містична подія, з якої випливає запитання «Чи дійсно живуть привиди в цьому будинку?». Цікавими стануть екскурсії, спілкування з мешканцями міста, будинку «з привидами» та їх думки. Даний проект спонукає до глибокого ознайомлення учнів з історією своєї малої батьківщини, виробленню вміння мислити, аналізувати, працювати в групах, археологічними матеріалами, виробляти вміння історичного дослідження, виховувати патріотизм, гордість за рідне місто та позитивні історичні емоції.'''</span> ==<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDdlNHOXRCZjFfLVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИВЧЕННЯ ТЕМИ: "На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDOVFZclBRLWwtLU0/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИКОНАННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЕКТУ «На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<center></center><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ОЦІНЮВАННЯ:</span>'''</span> =<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDSmg1QTlYYzlNOVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Форма оцінювання блогу</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDb041T0lYN1hhY2s/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Учнівська презентація ходу та оцінювання результатів проекту</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWlFrVTJDSDBJLUU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Контрольний список мультимедійної презентації до проекту «На межі старого і нового». 8 класи</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWXJwYVZndGU4eHM/view?usp=sharin <span style="color:#000080;">Форма оцінювання представлення результату проекту з теми «На межі старого і нового». 8 класи</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDZjdsQU05Tkw2Rmc/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">З-Х-Д-таблиця</span>]<span style="color:#000080;">&nbsp;</span></span>''' ==<br />
<br />
== <font face="georgia, serif">'''[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDdWRQUHpnY25iSFk/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Т-схема</span>]'''</font> ==<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;"><span style="color:#000080;">'''ДІЯЛЬНІСТЬ УЧНІВ ТА ВЧИТЕЛЯ'''</span></span> =<br />
<br />
= ''<span style="color: rgb(0, 0, 128);">'''Діяльність учня'''</span>'' =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">На уроці історії учням було представлено [https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDZlVtdURUbm1hT0k/view?usp=sharing презентацію проекту на тему «На межі старого і нового»], в якій розкривається історія історичних споруд міста Кам’янське. Дітей вразили історичні факти та легенди про деякі архітектурні споруди міста. Особливо зацікавив будинок зі шпилем на головній площі міста. Запропонований вчителем «Опитувальник для учнів» наштовхнув учнів більш детально познайомитися з історією рідного міста. Учні об’єдналися в групи. Обрали теми досліджень. Одним із досліджень був будинок зі шпилем. Діти відслідкували його історію від його перших днів до сьогодення, щоб нарешті дати відповідь на питання, яке турбує всіх «Чому в домі зі шпилем ніхто не проживає?». За допомогою мережі Інтернет, місцевої бібліотеки та музею учні здійснили пошук історичних фактів архітектурних споруд міста. Провели опитування серед мешканців міста, своїх друзів, знайомих, батьків. Знайдена інформація – текстова, фото та відео була збережена на носіях. У створеному блозі учні розмістили інформацію про учасників проекту, історичні факти, легенди та доповнили все це графічними додатками та використаними джерелами. По завершенню проекту відбулася презентація робіт. Після представлених всіма групами робіт провели оцінювання демонстраційних продуктів проектів.</span>'''</span> ==<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''Діяльність вчителя'''</span>'' =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Підготувала презентацію проектної діяльності на тему «На межі старого і нового» для зацікавлення дітей до вивчення історії рідного міста та «Опитувальник для дітей», в якому діти змогли оцінити свої знання з історії рідного міста. Об’єднала учнів в групи та надала кожній групі завдання, розпочалася робота.&nbsp;</span>'''</span><span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">По закінченню проекту відбувається захист робіт учнів, обговорення результатів, проведення рефлексії, оцінювання проектів.</span>'''</span> ==<br />
</div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ВІДОМОСТІ ПРО АВТОРА</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Олійник Наталія&nbsp;Валеріївна</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">вчитель інформатики</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">НВК гімназія № 11 м. Кам'янське</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">м. Кам'янське, Дніпропетровської області, область</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Контактні дані</span>'''</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">INTEL "Навчання для майбутнього" v.10</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">06.02.201 - 17.02.2017</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ДОІППО</span>'''</span><br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Тренери</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lharlash <span style="color:#000080;">'''Харлаш Людмила Михайлівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Olgaap9 <span style="color:#000080;">'''Запорожець Ольга Миколаївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ірина_Коляда <span style="color:#000080;">'''Коляда Ірина Григорівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Тетяна_Кущова <span style="color:#000080;">'''Кущова Тетяна Анатоліївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;"></span>'''</span><br />
<br />
[[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:НП "Відкритий світ"]] [[Category:Банк проектів]]</div>Наталі Олійникhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0_%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%96_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22&diff=1014989Навчальний проект з інформатики Олійник Наталії Валеріївни "На межі старого і нового"2017-02-17T08:45:49Z<p>Наталі Олійник: /* ПЛАН ВИКОНАННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЕКТУ «На межі старого і нового" */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ТЕМА ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">"На межі старого і нового"</span>'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ПРЕДМЕТИ:'''</span></span> =<br />
<br />
== ''<font color="#000080" face="georgia, serif">'''Історія, інформатика'''</font>'' ==<br />
<br />
= '''<span style="color:#000080;">КЛАСИ:</span>''' =<br />
<br />
== ''<font color="#000080">'''для учнів 8 класів (14 років)'''</font>'' ==<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ОСНОВНА ІДЕЯ ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''Проект з історії «На межі старого і нового» сприяє поглибленню вивчення історії рідного міста на основі цікавих історичних, міфічних подій. У процесі вивчення проекту учні будуть ознайомлені із сторінками історії міста Кам’янське, виникненням історичних споруд, пам’ятників архітектури та пов’язаними із ними легендами. Особливе місце відводиться будинку зі шпилем на центральній площі міста, з яким пов’язане містична подія, з якої випливає запитання «Чи дійсно живуть привиди в цьому будинку?». Цікавими стануть екскурсії, спілкування з мешканцями міста, будинку «з привидами» та їх думки. Даний проект спонукає до глибокого ознайомлення учнів з історією своєї малої батьківщини, виробленню вміння мислити, аналізувати, працювати в групах, археологічними матеріалами, виробляти вміння історичного дослідження, виховувати патріотизм, гордість за рідне місто та позитивні історичні емоції.'''</span> ==<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDdlNHOXRCZjFfLVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИВЧЕННЯ ТЕМИ: "На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDOVFZclBRLWwtLU0/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИКОНАННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЕКТУ «На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<center></center><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ОЦІНЮВАННЯ:</span>'''</span> =<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDSmg1QTlYYzlNOVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Форма оцінювання блогу</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDb041T0lYN1hhY2s/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Учнівська презентація ходу та оцінювання результатів проекту</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWlFrVTJDSDBJLUU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Контрольний список мультимедійної презентації до проекту «На межі старого і нового». 8 класи</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWXJwYVZndGU4eHM/view?usp=sharin <span style="color:#000080;">Форма оцінювання представлення результату проекту з теми «На межі старого і нового». 8 класи</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDZjdsQU05Tkw2Rmc/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">З-Х-Д-таблиця</span>]<span style="color:#000080;">&nbsp;</span></span>''' ==<br />
<br />
== <font face="georgia, serif">'''[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDdWRQUHpnY25iSFk/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Т-схема</span>]'''</font> ==<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;"><span style="color:#000080;">'''ДІЯЛЬНІСТЬ УЧНІВ ТА ВЧИТЕЛЯ'''</span></span> =<br />
<br />
= ''<span style="color: rgb(0, 0, 128);">'''Діяльність учня'''</span>'' =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">На уроці історії учням було представлено презентацію проекту на тему «На межі старого і нового», в якій розкривається історія історичних споруд міста Кам’янське. Дітей вразили історичні факти та легенди про деякі архітектурні споруди міста. Особливо зацікавив будинок зі шпилем на головній площі міста. Запропонований вчителем «Опитувальник для учнів» наштовхнув учнів більш детально познайомитися з історією рідного міста. Учні об’єдналися в групи. Обрали теми досліджень. Одним із досліджень був будинок зі шпилем. Діти відслідкували його історію від його перших днів до сьогодення, щоб нарешті дати відповідь на питання, яке турбує всіх «Чому в домі зі шпилем ніхто не проживає?». За допомогою мережі Інтернет, місцевої бібліотеки та музею учні здійснили пошук історичних фактів архітектурних споруд міста. Провели опитування серед мешканців міста, своїх друзів, знайомих, батьків. Знайдена інформація – текстова, фото та відео була збережена на носіях. У створеному блозі учні розмістили інформацію про учасників проекту, історичні факти, легенди та доповнили все це графічними додатками та використаними джерелами. По завершенню проекту відбулася презентація робіт. Після представлених всіма групами робіт провели оцінювання демонстраційних продуктів проектів.</span>'''</span> ==<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''Діяльність вчителя'''</span>'' =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Підготувала презентацію проектної діяльності на тему «На межі старого і нового» для зацікавлення дітей до вивчення історії рідного міста та «Опитувальник для дітей», в якому діти змогли оцінити свої знання з історії рідного міста. Об’єднала учнів в групи та надала кожній групі завдання, розпочалася робота.&nbsp;</span>'''</span><span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">По закінченню проекту відбувається захист робіт учнів, обговорення результатів, проведення рефлексії, оцінювання проектів.</span>'''</span> ==<br />
</div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ВІДОМОСТІ ПРО АВТОРА</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Олійник Наталія&nbsp;Валеріївна</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">вчитель інформатики</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">НВК гімназія № 11 м. Кам'янське</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">м. Кам'янське, Дніпропетровської області, область</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Контактні дані</span>'''</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">INTEL "Навчання для майбутнього" v.10</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">06.02.201 - 17.02.2017</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ДОІППО</span>'''</span><br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Тренери</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lharlash <span style="color:#000080;">'''Харлаш Людмила Михайлівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Olgaap9 <span style="color:#000080;">'''Запорожець Ольга Миколаївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ірина_Коляда <span style="color:#000080;">'''Коляда Ірина Григорівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Тетяна_Кущова <span style="color:#000080;">'''Кущова Тетяна Анатоліївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;"></span>'''</span><br />
<br />
[[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:НП "Відкритий світ"]] [[Category:Банк проектів]]</div>Наталі Олійникhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0_%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%96_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22&diff=1014986Навчальний проект з інформатики Олійник Наталії Валеріївни "На межі старого і нового"2017-02-17T08:45:31Z<p>Наталі Олійник: /* На уроці історії учням було представлено презентацію проекту на тему «На межі старого і нового», в якій розкривається історія історичн...</p>
<hr />
<div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ТЕМА ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">"На межі старого і нового"</span>'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ПРЕДМЕТИ:'''</span></span> =<br />
<br />
== ''<font color="#000080" face="georgia, serif">'''Історія, інформатика'''</font>'' ==<br />
<br />
= '''<span style="color:#000080;">КЛАСИ:</span>''' =<br />
<br />
== ''<font color="#000080">'''для учнів 8 класів (14 років)'''</font>'' ==<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ОСНОВНА ІДЕЯ ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''Проект з історії «На межі старого і нового» сприяє поглибленню вивчення історії рідного міста на основі цікавих історичних, міфічних подій. У процесі вивчення проекту учні будуть ознайомлені із сторінками історії міста Кам’янське, виникненням історичних споруд, пам’ятників архітектури та пов’язаними із ними легендами. Особливе місце відводиться будинку зі шпилем на центральній площі міста, з яким пов’язане містична подія, з якої випливає запитання «Чи дійсно живуть привиди в цьому будинку?». Цікавими стануть екскурсії, спілкування з мешканцями міста, будинку «з привидами» та їх думки. Даний проект спонукає до глибокого ознайомлення учнів з історією своєї малої батьківщини, виробленню вміння мислити, аналізувати, працювати в групах, археологічними матеріалами, виробляти вміння історичного дослідження, виховувати патріотизм, гордість за рідне місто та позитивні історичні емоції.'''</span> ==<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDdlNHOXRCZjFfLVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИВЧЕННЯ ТЕМИ: "На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDOVFZclBRLWwtLU0/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИКОНАННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЕКТУ «На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
&lt;title&gt;502 Bad Gateway&lt;/title&gt;<center><br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ОЦІНЮВАННЯ:</span>'''</span> =<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDSmg1QTlYYzlNOVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Форма оцінювання блогу</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDb041T0lYN1hhY2s/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Учнівська презентація ходу та оцінювання результатів проекту</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWlFrVTJDSDBJLUU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Контрольний список мультимедійної презентації до проекту «На межі старого і нового». 8 класи</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWXJwYVZndGU4eHM/view?usp=sharin <span style="color:#000080;">Форма оцінювання представлення результату проекту з теми «На межі старого і нового». 8 класи</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDZjdsQU05Tkw2Rmc/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">З-Х-Д-таблиця</span>]<span style="color:#000080;">&nbsp;</span></span>''' ==<br />
<br />
== <font face="georgia, serif">'''[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDdWRQUHpnY25iSFk/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Т-схема</span>]'''</font> ==<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;"><span style="color:#000080;">'''ДІЯЛЬНІСТЬ УЧНІВ ТА ВЧИТЕЛЯ'''</span></span> =<br />
<br />
= ''<span style="color: rgb(0, 0, 128);">'''Діяльність учня'''</span>'' =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">На уроці історії учням було представлено презентацію проекту на тему «На межі старого і нового», в якій розкривається історія історичних споруд міста Кам’янське. Дітей вразили історичні факти та легенди про деякі архітектурні споруди міста. Особливо зацікавив будинок зі шпилем на головній площі міста. Запропонований вчителем «Опитувальник для учнів» наштовхнув учнів більш детально познайомитися з історією рідного міста. Учні об’єдналися в групи. Обрали теми досліджень. Одним із досліджень був будинок зі шпилем. Діти відслідкували його історію від його перших днів до сьогодення, щоб нарешті дати відповідь на питання, яке турбує всіх «Чому в домі зі шпилем ніхто не проживає?». За допомогою мережі Інтернет, місцевої бібліотеки та музею учні здійснили пошук історичних фактів архітектурних споруд міста. Провели опитування серед мешканців міста, своїх друзів, знайомих, батьків. Знайдена інформація – текстова, фото та відео була збережена на носіях. У створеному блозі учні розмістили інформацію про учасників проекту, історичні факти, легенди та доповнили все це графічними додатками та використаними джерелами. По завершенню проекту відбулася презентація робіт. Після представлених всіма групами робіт провели оцінювання демонстраційних продуктів проектів.</span>'''</span> ==<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''Діяльність вчителя'''</span>'' =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Підготувала презентацію проектної діяльності на тему «На межі старого і нового» для зацікавлення дітей до вивчення історії рідного міста та «Опитувальник для дітей», в якому діти змогли оцінити свої знання з історії рідного міста. Об’єднала учнів в групи та надала кожній групі завдання, розпочалася робота.&nbsp;</span>'''</span><span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">По закінченню проекту відбувається захист робіт учнів, обговорення результатів, проведення рефлексії, оцінювання проектів.</span>'''</span> ==<br />
</div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ВІДОМОСТІ ПРО АВТОРА</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Олійник Наталія&nbsp;Валеріївна</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">вчитель інформатики</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">НВК гімназія № 11 м. Кам'янське</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">м. Кам'янське, Дніпропетровської області, область</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Контактні дані</span>'''</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">INTEL "Навчання для майбутнього" v.10</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">06.02.201 - 17.02.2017</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ДОІППО</span>'''</span><br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Тренери</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lharlash <span style="color:#000080;">'''Харлаш Людмила Михайлівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Olgaap9 <span style="color:#000080;">'''Запорожець Ольга Миколаївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ірина_Коляда <span style="color:#000080;">'''Коляда Ірина Григорівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Тетяна_Кущова <span style="color:#000080;">'''Кущова Тетяна Анатоліївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;"></span>'''</span><br />
<br />
[[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:НП "Відкритий світ"]] [[Category:Банк проектів]]</div>Наталі Олійникhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0_%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%96_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22&diff=1014984Навчальний проект з інформатики Олійник Наталії Валеріївни "На межі старого і нового"2017-02-17T08:44:54Z<p>Наталі Олійник: /* ОЦІНЮВАННЯ: */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ТЕМА ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">"На межі старого і нового"</span>'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ПРЕДМЕТИ:'''</span></span> =<br />
<br />
== ''<font color="#000080" face="georgia, serif">'''Історія, інформатика'''</font>'' ==<br />
<br />
= '''<span style="color:#000080;">КЛАСИ:</span>''' =<br />
<br />
== ''<font color="#000080">'''для учнів 8 класів (14 років)'''</font>'' ==<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ОСНОВНА ІДЕЯ ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''Проект з історії «На межі старого і нового» сприяє поглибленню вивчення історії рідного міста на основі цікавих історичних, міфічних подій. У процесі вивчення проекту учні будуть ознайомлені із сторінками історії міста Кам’янське, виникненням історичних споруд, пам’ятників архітектури та пов’язаними із ними легендами. Особливе місце відводиться будинку зі шпилем на центральній площі міста, з яким пов’язане містична подія, з якої випливає запитання «Чи дійсно живуть привиди в цьому будинку?». Цікавими стануть екскурсії, спілкування з мешканцями міста, будинку «з привидами» та їх думки. Даний проект спонукає до глибокого ознайомлення учнів з історією своєї малої батьківщини, виробленню вміння мислити, аналізувати, працювати в групах, археологічними матеріалами, виробляти вміння історичного дослідження, виховувати патріотизм, гордість за рідне місто та позитивні історичні емоції.'''</span> ==<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDdlNHOXRCZjFfLVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИВЧЕННЯ ТЕМИ: "На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDOVFZclBRLWwtLU0/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИКОНАННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЕКТУ «На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
&lt;title&gt;502 Bad Gateway&lt;/title&gt;<center><br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ОЦІНЮВАННЯ:</span>'''</span> =<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDSmg1QTlYYzlNOVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Форма оцінювання блогу</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDb041T0lYN1hhY2s/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Учнівська презентація ходу та оцінювання результатів проекту</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWlFrVTJDSDBJLUU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Контрольний список мультимедійної презентації до проекту «На межі старого і нового». 8 класи</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWXJwYVZndGU4eHM/view?usp=sharin <span style="color:#000080;">Форма оцінювання представлення результату проекту з теми «На межі старого і нового». 8 класи</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDZjdsQU05Tkw2Rmc/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">З-Х-Д-таблиця</span>]<span style="color:#000080;">&nbsp;</span></span>''' ==<br />
<br />
== <font face="georgia, serif">'''[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDdWRQUHpnY25iSFk/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Т-схема</span>]'''</font> ==<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;"><span style="color:#000080;">'''ДІЯЛЬНІСТЬ УЧНІВ ТА ВЧИТЕЛЯ'''</span></span> =<br />
<br />
= ''<span style="color: rgb(0, 0, 128);">'''Діяльність учня'''</span>'' =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">На уроці історії учням було представлено презентацію проекту на тему «На межі старого і нового», в якій розкривається історія історичних споруд міста Кам’янське. Дітей вразили історичні факти та легенди про деякі архітектурні споруди міста. Особливо зацікавив будинок зі шпилем на головній площі міста. Запропонований вчителем «Опитувальник для учнів» наштовхнув учнів більш детально познайомитися з історією рідного міста. Учні об’єдналися в групи. Обрали теми досліджень. Одним із досліджень був будинок зі шпилем. Діти відслідкували його історію від його перших днів до сьогодення, щоб нарешті дати відповідь на питання, яке турбує всіх «Чому в домі зі шпилем ніхто не проживає?». За допомогою мережі Інтернет, місцевої бібліотеки та музею учні здійснили пошук історичних фактів архітектурних споруд міста. Провели опитування серед мешканців міста, своїх друзів, знайомих, батьків. Знайдена інформація – текстова, фото та відео була збережена на носіях. У створеному блозі учні розмістили інформацію про учасників проекту, історичні факти, легенди та доповнили все це графічними додатками та використаними джерелами. По завершенню проекту відбулася презентація робіт. Після представлених всіма групами робіт провели оцінювання демонстраційних продуктів проектів.</span>'''</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;"></span>'''</span><br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''Діяльність вчителя'''</span>'' =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Підготувала презентацію проектної діяльності на тему «На межі старого і нового» для зацікавлення дітей до вивчення історії рідного міста та «Опитувальник для дітей», в якому діти змогли оцінити свої знання з історії рідного міста. Об’єднала учнів в групи та надала кожній групі завдання, розпочалася робота.&nbsp;</span>'''</span><span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">По закінченню проекту відбувається захист робіт учнів, обговорення результатів, проведення рефлексії, оцінювання проектів.</span>'''</span> ==<br />
</div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ВІДОМОСТІ ПРО АВТОРА</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Олійник Наталія&nbsp;Валеріївна</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">вчитель інформатики</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">НВК гімназія № 11 м. Кам'янське</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">м. Кам'янське, Дніпропетровської області, область</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Контактні дані</span>'''</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">INTEL "Навчання для майбутнього" v.10</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">06.02.201 - 17.02.2017</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ДОІППО</span>'''</span><br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Тренери</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lharlash <span style="color:#000080;">'''Харлаш Людмила Михайлівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Olgaap9 <span style="color:#000080;">'''Запорожець Ольга Миколаївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ірина_Коляда <span style="color:#000080;">'''Коляда Ірина Григорівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Тетяна_Кущова <span style="color:#000080;">'''Кущова Тетяна Анатоліївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;"></span>'''</span><br />
<br />
[[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:НП "Відкритий світ"]] [[Category:Банк проектів]]</div>Наталі Олійникhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0_%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%96_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22&diff=1014983Навчальний проект з інформатики Олійник Наталії Валеріївни "На межі старого і нового"2017-02-17T08:44:33Z<p>Наталі Олійник: /* 502 Bad Gateway */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ТЕМА ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">"На межі старого і нового"</span>'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ПРЕДМЕТИ:'''</span></span> =<br />
<br />
== ''<font color="#000080" face="georgia, serif">'''Історія, інформатика'''</font>'' ==<br />
<br />
= '''<span style="color:#000080;">КЛАСИ:</span>''' =<br />
<br />
== ''<font color="#000080">'''для учнів 8 класів (14 років)'''</font>'' ==<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ОСНОВНА ІДЕЯ ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''Проект з історії «На межі старого і нового» сприяє поглибленню вивчення історії рідного міста на основі цікавих історичних, міфічних подій. У процесі вивчення проекту учні будуть ознайомлені із сторінками історії міста Кам’янське, виникненням історичних споруд, пам’ятників архітектури та пов’язаними із ними легендами. Особливе місце відводиться будинку зі шпилем на центральній площі міста, з яким пов’язане містична подія, з якої випливає запитання «Чи дійсно живуть привиди в цьому будинку?». Цікавими стануть екскурсії, спілкування з мешканцями міста, будинку «з привидами» та їх думки. Даний проект спонукає до глибокого ознайомлення учнів з історією своєї малої батьківщини, виробленню вміння мислити, аналізувати, працювати в групах, археологічними матеріалами, виробляти вміння історичного дослідження, виховувати патріотизм, гордість за рідне місто та позитивні історичні емоції.'''</span> ==<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDdlNHOXRCZjFfLVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИВЧЕННЯ ТЕМИ: "На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDOVFZclBRLWwtLU0/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИКОНАННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЕКТУ «На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
&lt;title&gt;502 Bad Gateway&lt;/title&gt;<center><br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ОЦІНЮВАННЯ:</span>'''</span> =<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDSmg1QTlYYzlNOVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Форма оцінювання блогу</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDb041T0lYN1hhY2s/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Учнівська презентація ходу та оцінювання результатів проекту</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWlFrVTJDSDBJLUU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Контрольний список мультимедійної презентації до проекту «На межі старого і нового». 8 класи</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWXJwYVZndGU4eHM/view?usp=sharin <span style="color:#000080;">Форма оцінювання представлення результату проекту з теми «На межі старого і нового». 8 класи</span>]</span>''' ==<br />
<br />
'''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDZjdsQU05Tkw2Rmc/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">З-Х-Д-таблиця</span>]<span style="color:#000080;">&nbsp;</span></span>'''<br />
<br />
'''<span style="font-family:georgia,serif;"><span style="color:#000080;"></span></span>'''<font color="#000080" face="georgia, serif">'''[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDdWRQUHpnY25iSFk/view?usp=sharing Т-схема]'''</font><br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;"><span style="color:#000080;">'''ДІЯЛЬНІСТЬ УЧНІВ ТА ВЧИТЕЛЯ'''</span></span> =<br />
<br />
= ''<span style="color: rgb(0, 0, 128);">'''Діяльність учня'''</span>'' =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">На уроці історії учням було представлено презентацію проекту на тему «На межі старого і нового», в якій розкривається історія історичних споруд міста Кам’янське. Дітей вразили історичні факти та легенди про деякі архітектурні споруди міста. Особливо зацікавив будинок зі шпилем на головній площі міста. Запропонований вчителем «Опитувальник для учнів» наштовхнув учнів більш детально познайомитися з історією рідного міста. Учні об’єдналися в групи. Обрали теми досліджень. Одним із досліджень був будинок зі шпилем. Діти відслідкували його історію від його перших днів до сьогодення, щоб нарешті дати відповідь на питання, яке турбує всіх «Чому в домі зі шпилем ніхто не проживає?». За допомогою мережі Інтернет, місцевої бібліотеки та музею учні здійснили пошук історичних фактів архітектурних споруд міста. Провели опитування серед мешканців міста, своїх друзів, знайомих, батьків. Знайдена інформація – текстова, фото та відео була збережена на носіях. У створеному блозі учні розмістили інформацію про учасників проекту, історичні факти, легенди та доповнили все це графічними додатками та використаними джерелами. По завершенню проекту відбулася презентація робіт. Після представлених всіма групами робіт провели оцінювання демонстраційних продуктів проектів.</span>'''</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;"></span>'''</span><br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''Діяльність вчителя'''</span>'' =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Підготувала презентацію проектної діяльності на тему «На межі старого і нового» для зацікавлення дітей до вивчення історії рідного міста та «Опитувальник для дітей», в якому діти змогли оцінити свої знання з історії рідного міста. Об’єднала учнів в групи та надала кожній групі завдання, розпочалася робота.&nbsp;</span>'''</span><span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">По закінченню проекту відбувається захист робіт учнів, обговорення результатів, проведення рефлексії, оцінювання проектів.</span>'''</span> ==<br />
</div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ВІДОМОСТІ ПРО АВТОРА</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Олійник Наталія&nbsp;Валеріївна</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">вчитель інформатики</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">НВК гімназія № 11 м. Кам'янське</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">м. Кам'янське, Дніпропетровської області, область</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Контактні дані</span>'''</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">INTEL "Навчання для майбутнього" v.10</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">06.02.201 - 17.02.2017</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ДОІППО</span>'''</span><br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Тренери</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lharlash <span style="color:#000080;">'''Харлаш Людмила Михайлівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Olgaap9 <span style="color:#000080;">'''Запорожець Ольга Миколаївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ірина_Коляда <span style="color:#000080;">'''Коляда Ірина Григорівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Тетяна_Кущова <span style="color:#000080;">'''Кущова Тетяна Анатоліївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;"></span>'''</span><br />
<br />
[[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:НП "Відкритий світ"]] [[Category:Банк проектів]]</div>Наталі Олійникhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0_%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%96_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22&diff=1014981Навчальний проект з інформатики Олійник Наталії Валеріївни "На межі старого і нового"2017-02-17T08:43:24Z<p>Наталі Олійник: /* Форма оцінювання блогу */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ТЕМА ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">"На межі старого і нового"</span>'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ПРЕДМЕТИ:'''</span></span> =<br />
<br />
== ''<font color="#000080" face="georgia, serif">'''Історія, інформатика'''</font>'' ==<br />
<br />
= '''<span style="color:#000080;">КЛАСИ:</span>''' =<br />
<br />
== ''<font color="#000080">'''для учнів 8 класів (14 років)'''</font>'' ==<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ОСНОВНА ІДЕЯ ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''Проект з історії «На межі старого і нового» сприяє поглибленню вивчення історії рідного міста на основі цікавих історичних, міфічних подій. У процесі вивчення проекту учні будуть ознайомлені із сторінками історії міста Кам’янське, виникненням історичних споруд, пам’ятників архітектури та пов’язаними із ними легендами. Особливе місце відводиться будинку зі шпилем на центральній площі міста, з яким пов’язане містична подія, з якої випливає запитання «Чи дійсно живуть привиди в цьому будинку?». Цікавими стануть екскурсії, спілкування з мешканцями міста, будинку «з привидами» та їх думки. Даний проект спонукає до глибокого ознайомлення учнів з історією своєї малої батьківщини, виробленню вміння мислити, аналізувати, працювати в групах, археологічними матеріалами, виробляти вміння історичного дослідження, виховувати патріотизм, гордість за рідне місто та позитивні історичні емоції.'''</span> ==<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDdlNHOXRCZjFfLVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИВЧЕННЯ ТЕМИ: "На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDOVFZclBRLWwtLU0/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИКОНАННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЕКТУ «На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
&lt;title&gt;502 Bad Gateway&lt;/title&gt;<center><br />
= 502 Bad Gateway =<br />
</center><br />
----<br />
<center>nginx/1.4.4</center><br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDSmg1QTlYYzlNOVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Форма оцінювання блогу</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDb041T0lYN1hhY2s/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Учнівська презентація ходу та оцінювання результатів проекту</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWlFrVTJDSDBJLUU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Контрольний список мультимедійної презентації до проекту «На межі старого і нового». 8 класи</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWXJwYVZndGU4eHM/view?usp=sharin <span style="color:#000080;">Форма оцінювання представлення результату проекту з теми «На межі старого і нового». 8 класи</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDZjdsQU05Tkw2Rmc/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">З-Х-Д-таблиця</span>]<span style="color:#000080;">&nbsp;</span></span>''' ==<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;"><span style="color:#000080;">'''ДІЯЛЬНІСТЬ УЧНІВ ТА ВЧИТЕЛЯ'''</span></span> =<br />
<br />
= ''<span style="color: rgb(0, 0, 128);">'''Діяльність учня'''</span>'' =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">На уроці історії учням було представлено презентацію проекту на тему «На межі старого і нового», в якій розкривається історія історичних споруд міста Кам’янське. Дітей вразили історичні факти та легенди про деякі архітектурні споруди міста. Особливо зацікавив будинок зі шпилем на головній площі міста. Запропонований вчителем «Опитувальник для учнів» наштовхнув учнів більш детально познайомитися з історією рідного міста. Учні об’єдналися в групи. Обрали теми досліджень. Одним із досліджень був будинок зі шпилем. Діти відслідкували його історію від його перших днів до сьогодення, щоб нарешті дати відповідь на питання, яке турбує всіх «Чому в домі зі шпилем ніхто не проживає?». За допомогою мережі Інтернет, місцевої бібліотеки та музею учні здійснили пошук історичних фактів архітектурних споруд міста. Провели опитування серед мешканців міста, своїх друзів, знайомих, батьків. Знайдена інформація – текстова, фото та відео була збережена на носіях. У створеному блозі учні розмістили інформацію про учасників проекту, історичні факти, легенди та доповнили все це графічними додатками та використаними джерелами. По завершенню проекту відбулася презентація робіт. Після представлених всіма групами робіт провели оцінювання демонстраційних продуктів проектів.</span>'''</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;"></span>'''</span><br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''Діяльність вчителя'''</span>'' =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Підготувала презентацію проектної діяльності на тему «На межі старого і нового» для зацікавлення дітей до вивчення історії рідного міста та «Опитувальник для дітей», в якому діти змогли оцінити свої знання з історії рідного міста. Об’єднала учнів в групи та надала кожній групі завдання, розпочалася робота.&nbsp;</span>'''</span><span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">По закінченню проекту відбувається захист робіт учнів, обговорення результатів, проведення рефлексії, оцінювання проектів.</span>'''</span> ==<br />
</div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ВІДОМОСТІ ПРО АВТОРА</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Олійник Наталія&nbsp;Валеріївна</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">вчитель інформатики</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">НВК гімназія № 11 м. Кам'янське</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">м. Кам'янське, Дніпропетровської області, область</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Контактні дані</span>'''</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">INTEL "Навчання для майбутнього" v.10</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">06.02.201 - 17.02.2017</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ДОІППО</span>'''</span><br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Тренери</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lharlash <span style="color:#000080;">'''Харлаш Людмила Михайлівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Olgaap9 <span style="color:#000080;">'''Запорожець Ольга Миколаївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ірина_Коляда <span style="color:#000080;">'''Коляда Ірина Григорівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Тетяна_Кущова <span style="color:#000080;">'''Кущова Тетяна Анатоліївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;"></span>'''</span><br />
<br />
[[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:НП "Відкритий світ"]] [[Category:Банк проектів]]</div>Наталі Олійникhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0_%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%96_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22&diff=1014979Навчальний проект з інформатики Олійник Наталії Валеріївни "На межі старого і нового"2017-02-17T08:42:50Z<p>Наталі Олійник: /* ОЦІНЮВАННЯ: */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ТЕМА ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">"На межі старого і нового"</span>'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ПРЕДМЕТИ:'''</span></span> =<br />
<br />
== ''<font color="#000080" face="georgia, serif">'''Історія, інформатика'''</font>'' ==<br />
<br />
= '''<span style="color:#000080;">КЛАСИ:</span>''' =<br />
<br />
== ''<font color="#000080">'''для учнів 8 класів (14 років)'''</font>'' ==<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ОСНОВНА ІДЕЯ ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''Проект з історії «На межі старого і нового» сприяє поглибленню вивчення історії рідного міста на основі цікавих історичних, міфічних подій. У процесі вивчення проекту учні будуть ознайомлені із сторінками історії міста Кам’янське, виникненням історичних споруд, пам’ятників архітектури та пов’язаними із ними легендами. Особливе місце відводиться будинку зі шпилем на центральній площі міста, з яким пов’язане містична подія, з якої випливає запитання «Чи дійсно живуть привиди в цьому будинку?». Цікавими стануть екскурсії, спілкування з мешканцями міста, будинку «з привидами» та їх думки. Даний проект спонукає до глибокого ознайомлення учнів з історією своєї малої батьківщини, виробленню вміння мислити, аналізувати, працювати в групах, археологічними матеріалами, виробляти вміння історичного дослідження, виховувати патріотизм, гордість за рідне місто та позитивні історичні емоції.'''</span> ==<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDdlNHOXRCZjFfLVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИВЧЕННЯ ТЕМИ: "На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDOVFZclBRLWwtLU0/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИКОНАННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЕКТУ «На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
&lt;title&gt;502 Bad Gateway&lt;/title&gt;<center><br />
= 502 Bad Gateway =<br />
</center><br />
----<br />
<center>nginx/1.4.4</center><br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDSmg1QTlYYzlNOVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Форма оцінювання блогу</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDb041T0lYN1hhY2s/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Учнівська презентація ходу та оцінювання результатів проекту</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWlFrVTJDSDBJLUU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Контрольний список мультимедійної презентації до проекту «На межі старого і нового». 8 класи</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWXJwYVZndGU4eHM/view?usp=sharin <span style="color:#000080;">Форма оцінювання представлення результату проекту з теми «На межі старого і нового». 8 класи</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDZjdsQU05Tkw2Rmc/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">З-Х-Д-таблиця</span>]<span style="color:#000080;">&nbsp;</span></span>''' ==<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;"><span style="color:#000080;">'''ДІЯЛЬНІСТЬ УЧНІВ ТА ВЧИТЕЛЯ'''</span></span> =<br />
<br />
= ''<span style="color: rgb(0, 0, 128);">'''Діяльність учня'''</span>'' =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">На уроці історії учням було представлено презентацію проекту на тему «На межі старого і нового», в якій розкривається історія історичних споруд міста Кам’янське. Дітей вразили історичні факти та легенди про деякі архітектурні споруди міста. Особливо зацікавив будинок зі шпилем на головній площі міста. Запропонований вчителем «Опитувальник для учнів» наштовхнув учнів більш детально познайомитися з історією рідного міста. Учні об’єдналися в групи. Обрали теми досліджень. Одним із досліджень був будинок зі шпилем. Діти відслідкували його історію від його перших днів до сьогодення, щоб нарешті дати відповідь на питання, яке турбує всіх «Чому в домі зі шпилем ніхто не проживає?». За допомогою мережі Інтернет, місцевої бібліотеки та музею учні здійснили пошук історичних фактів архітектурних споруд міста. Провели опитування серед мешканців міста, своїх друзів, знайомих, батьків. Знайдена інформація – текстова, фото та відео була збережена на носіях. У створеному блозі учні розмістили інформацію про учасників проекту, історичні факти, легенди та доповнили все це графічними додатками та використаними джерелами. По завершенню проекту відбулася презентація робіт. Після представлених всіма групами робіт провели оцінювання демонстраційних продуктів проектів.</span>'''</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;"></span>'''</span><br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''Діяльність вчителя'''</span>'' =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Підготувала презентацію проектної діяльності на тему «На межі старого і нового» для зацікавлення дітей до вивчення історії рідного міста та «Опитувальник для дітей», в якому діти змогли оцінити свої знання з історії рідного міста. Об’єднала учнів в групи та надала кожній групі завдання, розпочалася робота.&nbsp;</span>'''</span><span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">По закінченню проекту відбувається захист робіт учнів, обговорення результатів, проведення рефлексії, оцінювання проектів.</span>'''</span> ==<br />
</div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ВІДОМОСТІ ПРО АВТОРА</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Олійник Наталія&nbsp;Валеріївна</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">вчитель інформатики</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">НВК гімназія № 11 м. Кам'янське</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">м. Кам'янське, Дніпропетровської області, область</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Контактні дані</span>'''</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">INTEL "Навчання для майбутнього" v.10</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">06.02.201 - 17.02.2017</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ДОІППО</span>'''</span><br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Тренери</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lharlash <span style="color:#000080;">'''Харлаш Людмила Михайлівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Olgaap9 <span style="color:#000080;">'''Запорожець Ольга Миколаївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ірина_Коляда <span style="color:#000080;">'''Коляда Ірина Григорівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Тетяна_Кущова <span style="color:#000080;">'''Кущова Тетяна Анатоліївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;"></span>'''</span><br />
<br />
[[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:НП "Відкритий світ"]] [[Category:Банк проектів]]</div>Наталі Олійникhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0_%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%96_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22&diff=1014977Навчальний проект з інформатики Олійник Наталії Валеріївни "На межі старого і нового"2017-02-17T08:42:16Z<p>Наталі Олійник: /* = ОЦІНЮВАННЯ: = == Форма оцінювання блогу == == Учнівська презентація ходу та оцінювання результатів проекту == == Контрольний список мультим...</p>
<hr />
<div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ТЕМА ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">"На межі старого і нового"</span>'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ПРЕДМЕТИ:'''</span></span> =<br />
<br />
== ''<font color="#000080" face="georgia, serif">'''Історія, інформатика'''</font>'' ==<br />
<br />
= '''<span style="color:#000080;">КЛАСИ:</span>''' =<br />
<br />
== ''<font color="#000080">'''для учнів 8 класів (14 років)'''</font>'' ==<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ОСНОВНА ІДЕЯ ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''Проект з історії «На межі старого і нового» сприяє поглибленню вивчення історії рідного міста на основі цікавих історичних, міфічних подій. У процесі вивчення проекту учні будуть ознайомлені із сторінками історії міста Кам’янське, виникненням історичних споруд, пам’ятників архітектури та пов’язаними із ними легендами. Особливе місце відводиться будинку зі шпилем на центральній площі міста, з яким пов’язане містична подія, з якої випливає запитання «Чи дійсно живуть привиди в цьому будинку?». Цікавими стануть екскурсії, спілкування з мешканцями міста, будинку «з привидами» та їх думки. Даний проект спонукає до глибокого ознайомлення учнів з історією своєї малої батьківщини, виробленню вміння мислити, аналізувати, працювати в групах, археологічними матеріалами, виробляти вміння історичного дослідження, виховувати патріотизм, гордість за рідне місто та позитивні історичні емоції.'''</span> ==<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDdlNHOXRCZjFfLVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИВЧЕННЯ ТЕМИ: "На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDOVFZclBRLWwtLU0/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИКОНАННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЕКТУ «На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ОЦІНЮВАННЯ:'''</span></span> ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDSmg1QTlYYzlNOVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Форма оцінювання блогу</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDb041T0lYN1hhY2s/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Учнівська презентація ходу та оцінювання результатів проекту</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWlFrVTJDSDBJLUU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Контрольний список мультимедійної презентації до проекту «На межі старого і нового». 8 класи</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWXJwYVZndGU4eHM/view?usp=sharin <span style="color:#000080;">Форма оцінювання представлення результату проекту з теми «На межі старого і нового». 8 класи</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDZjdsQU05Tkw2Rmc/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">З-Х-Д-таблиця</span>]<span style="color:#000080;">&nbsp;</span></span>''' ==<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;"><span style="color:#000080;">'''ДІЯЛЬНІСТЬ УЧНІВ ТА ВЧИТЕЛЯ'''</span></span> =<br />
<br />
= ''<span style="color: rgb(0, 0, 128);">'''Діяльність учня'''</span>'' =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">На уроці історії учням було представлено презентацію проекту на тему «На межі старого і нового», в якій розкривається історія історичних споруд міста Кам’янське. Дітей вразили історичні факти та легенди про деякі архітектурні споруди міста. Особливо зацікавив будинок зі шпилем на головній площі міста. Запропонований вчителем «Опитувальник для учнів» наштовхнув учнів більш детально познайомитися з історією рідного міста. Учні об’єдналися в групи. Обрали теми досліджень. Одним із досліджень був будинок зі шпилем. Діти відслідкували його історію від його перших днів до сьогодення, щоб нарешті дати відповідь на питання, яке турбує всіх «Чому в домі зі шпилем ніхто не проживає?». За допомогою мережі Інтернет, місцевої бібліотеки та музею учні здійснили пошук історичних фактів архітектурних споруд міста. Провели опитування серед мешканців міста, своїх друзів, знайомих, батьків. Знайдена інформація – текстова, фото та відео була збережена на носіях. У створеному блозі учні розмістили інформацію про учасників проекту, історичні факти, легенди та доповнили все це графічними додатками та використаними джерелами. По завершенню проекту відбулася презентація робіт. Після представлених всіма групами робіт провели оцінювання демонстраційних продуктів проектів.</span>'''</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;"></span>'''</span><br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''Діяльність вчителя'''</span>'' =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Підготувала презентацію проектної діяльності на тему «На межі старого і нового» для зацікавлення дітей до вивчення історії рідного міста та «Опитувальник для дітей», в якому діти змогли оцінити свої знання з історії рідного міста. Об’єднала учнів в групи та надала кожній групі завдання, розпочалася робота.&nbsp;</span>'''</span><span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">По закінченню проекту відбувається захист робіт учнів, обговорення результатів, проведення рефлексії, оцінювання проектів.</span>'''</span> ==<br />
</div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ВІДОМОСТІ ПРО АВТОРА</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Олійник Наталія&nbsp;Валеріївна</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">вчитель інформатики</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">НВК гімназія № 11 м. Кам'янське</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">м. Кам'янське, Дніпропетровської області, область</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Контактні дані</span>'''</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">INTEL "Навчання для майбутнього" v.10</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">06.02.201 - 17.02.2017</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ДОІППО</span>'''</span><br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Тренери</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lharlash <span style="color:#000080;">'''Харлаш Людмила Михайлівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Olgaap9 <span style="color:#000080;">'''Запорожець Ольга Миколаївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ірина_Коляда <span style="color:#000080;">'''Коляда Ірина Григорівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Тетяна_Кущова <span style="color:#000080;">'''Кущова Тетяна Анатоліївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;"></span>'''</span><br />
<br />
[[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:НП "Відкритий світ"]] [[Category:Банк проектів]]</div>Наталі Олійникhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0_%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%96_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22&diff=1014974Навчальний проект з інформатики Олійник Наталії Валеріївни "На межі старого і нового"2017-02-17T08:41:44Z<p>Наталі Олійник: /* ОЦІНЮВАННЯ: */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ТЕМА ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">"На межі старого і нового"</span>'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ПРЕДМЕТИ:'''</span></span> =<br />
<br />
== ''<font color="#000080" face="georgia, serif">'''Історія, інформатика'''</font>'' ==<br />
<br />
= '''<span style="color:#000080;">КЛАСИ:</span>''' =<br />
<br />
== ''<font color="#000080">'''для учнів 8 класів (14 років)'''</font>'' ==<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ОСНОВНА ІДЕЯ ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''Проект з історії «На межі старого і нового» сприяє поглибленню вивчення історії рідного міста на основі цікавих історичних, міфічних подій. У процесі вивчення проекту учні будуть ознайомлені із сторінками історії міста Кам’янське, виникненням історичних споруд, пам’ятників архітектури та пов’язаними із ними легендами. Особливе місце відводиться будинку зі шпилем на центральній площі міста, з яким пов’язане містична подія, з якої випливає запитання «Чи дійсно живуть привиди в цьому будинку?». Цікавими стануть екскурсії, спілкування з мешканцями міста, будинку «з привидами» та їх думки. Даний проект спонукає до глибокого ознайомлення учнів з історією своєї малої батьківщини, виробленню вміння мислити, аналізувати, працювати в групах, археологічними матеріалами, виробляти вміння історичного дослідження, виховувати патріотизм, гордість за рідне місто та позитивні історичні емоції.'''</span> ==<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDdlNHOXRCZjFfLVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИВЧЕННЯ ТЕМИ: "На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDOVFZclBRLWwtLU0/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИКОНАННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЕКТУ «На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
== = <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ОЦІНЮВАННЯ:'''</span></span> = == '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDSmg1QTlYYzlNOVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Форма оцінювання блогу</span>]</span>''' == == '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDb041T0lYN1hhY2s/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Учнівська презентація ходу та оцінювання результатів проекту</span>]</span>''' == == '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWlFrVTJDSDBJLUU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Контрольний список мультимедійної презентації до проекту «На межі старого і нового». 8 класи</span>]</span>''' == == '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWXJwYVZndGU4eHM/view?usp=sharin <span style="color:#000080;">Форма оцінювання представлення результату проекту з теми «На межі старого і нового». 8 класи</span>]</span>''' == ==&nbsp;'''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDZjdsQU05Tkw2Rmc/view?usp=sharing З-Х-Д-таблиця]&nbsp;</span>'''== ==<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;"><span style="color:#000080;">'''ДІЯЛЬНІСТЬ УЧНІВ ТА ВЧИТЕЛЯ'''</span></span> =<br />
<br />
= ''<span style="color: rgb(0, 0, 128);">'''Діяльність учня'''</span>'' =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">На уроці історії учням було представлено презентацію проекту на тему «На межі старого і нового», в якій розкривається історія історичних споруд міста Кам’янське. Дітей вразили історичні факти та легенди про деякі архітектурні споруди міста. Особливо зацікавив будинок зі шпилем на головній площі міста. Запропонований вчителем «Опитувальник для учнів» наштовхнув учнів більш детально познайомитися з історією рідного міста. Учні об’єдналися в групи. Обрали теми досліджень. Одним із досліджень був будинок зі шпилем. Діти відслідкували його історію від його перших днів до сьогодення, щоб нарешті дати відповідь на питання, яке турбує всіх «Чому в домі зі шпилем ніхто не проживає?». За допомогою мережі Інтернет, місцевої бібліотеки та музею учні здійснили пошук історичних фактів архітектурних споруд міста. Провели опитування серед мешканців міста, своїх друзів, знайомих, батьків. Знайдена інформація – текстова, фото та відео була збережена на носіях. У створеному блозі учні розмістили інформацію про учасників проекту, історичні факти, легенди та доповнили все це графічними додатками та використаними джерелами. По завершенню проекту відбулася презентація робіт. Після представлених всіма групами робіт провели оцінювання демонстраційних продуктів проектів.</span>'''</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;"></span>'''</span><br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''Діяльність вчителя'''</span>'' =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Підготувала презентацію проектної діяльності на тему «На межі старого і нового» для зацікавлення дітей до вивчення історії рідного міста та «Опитувальник для дітей», в якому діти змогли оцінити свої знання з історії рідного міста. Об’єднала учнів в групи та надала кожній групі завдання, розпочалася робота.&nbsp;</span>'''</span><span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">По закінченню проекту відбувається захист робіт учнів, обговорення результатів, проведення рефлексії, оцінювання проектів.</span>'''</span> ==<br />
</div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ВІДОМОСТІ ПРО АВТОРА</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Олійник Наталія&nbsp;Валеріївна</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">вчитель інформатики</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">НВК гімназія № 11 м. Кам'янське</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">м. Кам'янське, Дніпропетровської області, область</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Контактні дані</span>'''</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">INTEL "Навчання для майбутнього" v.10</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">06.02.201 - 17.02.2017</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ДОІППО</span>'''</span><br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Тренери</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lharlash <span style="color:#000080;">'''Харлаш Людмила Михайлівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Olgaap9 <span style="color:#000080;">'''Запорожець Ольга Миколаївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ірина_Коляда <span style="color:#000080;">'''Коляда Ірина Григорівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Тетяна_Кущова <span style="color:#000080;">'''Кущова Тетяна Анатоліївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;"></span>'''</span><br />
<br />
[[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:НП "Відкритий світ"]] [[Category:Банк проектів]]</div>Наталі Олійникhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0_%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%96_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22&diff=1014965Навчальний проект з інформатики Олійник Наталії Валеріївни "На межі старого і нового"2017-02-17T08:37:28Z<p>Наталі Олійник: /* */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ТЕМА ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">"На межі старого і нового"</span>'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ПРЕДМЕТИ:'''</span></span> =<br />
<br />
== ''<font color="#000080" face="georgia, serif">'''Історія, інформатика'''</font>'' ==<br />
<br />
= '''<span style="color:#000080;">КЛАСИ:</span>''' =<br />
<br />
== ''<font color="#000080">'''для учнів 8 класів (14 років)'''</font>'' ==<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ОСНОВНА ІДЕЯ ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''Проект з історії «На межі старого і нового» сприяє поглибленню вивчення історії рідного міста на основі цікавих історичних, міфічних подій. У процесі вивчення проекту учні будуть ознайомлені із сторінками історії міста Кам’янське, виникненням історичних споруд, пам’ятників архітектури та пов’язаними із ними легендами. Особливе місце відводиться будинку зі шпилем на центральній площі міста, з яким пов’язане містична подія, з якої випливає запитання «Чи дійсно живуть привиди в цьому будинку?». Цікавими стануть екскурсії, спілкування з мешканцями міста, будинку «з привидами» та їх думки. Даний проект спонукає до глибокого ознайомлення учнів з історією своєї малої батьківщини, виробленню вміння мислити, аналізувати, працювати в групах, археологічними матеріалами, виробляти вміння історичного дослідження, виховувати патріотизм, гордість за рідне місто та позитивні історичні емоції.'''</span> ==<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDdlNHOXRCZjFfLVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИВЧЕННЯ ТЕМИ: "На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDOVFZclBRLWwtLU0/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИКОНАННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЕКТУ «На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ОЦІНЮВАННЯ:'''</span></span> =<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDSmg1QTlYYzlNOVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Форма оцінювання блогу</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDb041T0lYN1hhY2s/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Учнівська презентація ходу та оцінювання результатів проекту</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWlFrVTJDSDBJLUU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Контрольний список мультимедійної презентації до проекту «На межі старого і нового». 8 класи</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWXJwYVZndGU4eHM/view?usp=sharin <span style="color:#000080;">Форма оцінювання представлення результату проекту з теми «На межі старого і нового». 8 класи</span>]</span>''' ==<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;"><span style="color:#000080;">'''ДІЯЛЬНІСТЬ УЧНІВ ТА ВЧИТЕЛЯ'''</span></span> =<br />
<br />
= ''<span style="color: rgb(0, 0, 128);">'''Діяльність учня'''</span>'' =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">На уроці історії учням було представлено презентацію проекту на тему «На межі старого і нового», в якій розкривається історія історичних споруд міста Кам’янське. Дітей вразили історичні факти та легенди про деякі архітектурні споруди міста. Особливо зацікавив будинок зі шпилем на головній площі міста. Запропонований вчителем «Опитувальник для учнів» наштовхнув учнів більш детально познайомитися з історією рідного міста. Учні об’єдналися в групи. Обрали теми досліджень. Одним із досліджень був будинок зі шпилем. Діти відслідкували його історію від його перших днів до сьогодення, щоб нарешті дати відповідь на питання, яке турбує всіх «Чому в домі зі шпилем ніхто не проживає?». За допомогою мережі Інтернет, місцевої бібліотеки та музею учні здійснили пошук історичних фактів архітектурних споруд міста. Провели опитування серед мешканців міста, своїх друзів, знайомих, батьків. Знайдена інформація – текстова, фото та відео була збережена на носіях. У створеному блозі учні розмістили інформацію про учасників проекту, історичні факти, легенди та доповнили все це графічними додатками та використаними джерелами. По завершенню проекту відбулася презентація робіт. Після представлених всіма групами робіт провели оцінювання демонстраційних продуктів проектів.</span>'''</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;"></span>'''</span><br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''Діяльність вчителя'''</span>'' =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Підготувала презентацію проектної діяльності на тему «На межі старого і нового» для зацікавлення дітей до вивчення історії рідного міста та «Опитувальник для дітей», в якому діти змогли оцінити свої знання з історії рідного міста. Об’єднала учнів в групи та надала кожній групі завдання, розпочалася робота.&nbsp;</span>'''</span><span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">По закінченню проекту відбувається захист робіт учнів, обговорення результатів, проведення рефлексії, оцінювання проектів.</span>'''</span> ==<br />
</div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ВІДОМОСТІ ПРО АВТОРА</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Олійник Наталія&nbsp;Валеріївна</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">вчитель інформатики</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">НВК гімназія № 11 м. Кам'янське</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">м. Кам'янське, Дніпропетровської області, область</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Контактні дані</span>'''</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">INTEL "Навчання для майбутнього" v.10</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">06.02.201 - 17.02.2017</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ДОІППО</span>'''</span><br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Тренери</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lharlash <span style="color:#000080;">'''Харлаш Людмила Михайлівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Olgaap9 <span style="color:#000080;">'''Запорожець Ольга Миколаївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ірина_Коляда <span style="color:#000080;">'''Коляда Ірина Григорівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Тетяна_Кущова <span style="color:#000080;">'''Кущова Тетяна Анатоліївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;"></span>'''</span><br />
<br />
[[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:НП "Відкритий світ"]] [[Category:Банк проектів]]</div>Наталі Олійникhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0_%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%96_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22&diff=1014964Навчальний проект з інформатики Олійник Наталії Валеріївни "На межі старого і нового"2017-02-17T08:37:14Z<p>Наталі Олійник: /* На уроці історії учням було представлено презентацію проекту на тему «На межі старого і нового», в якій розкривається історія історичн...</p>
<hr />
<div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ТЕМА ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">"На межі старого і нового"</span>'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ПРЕДМЕТИ:'''</span></span> =<br />
<br />
== ''<font color="#000080" face="georgia, serif">'''Історія, інформатика'''</font>'' ==<br />
<br />
= '''<span style="color:#000080;">КЛАСИ:</span>''' =<br />
<br />
== ''<font color="#000080">'''для учнів 8 класів (14 років)'''</font>'' ==<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ОСНОВНА ІДЕЯ ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''Проект з історії «На межі старого і нового» сприяє поглибленню вивчення історії рідного міста на основі цікавих історичних, міфічних подій. У процесі вивчення проекту учні будуть ознайомлені із сторінками історії міста Кам’янське, виникненням історичних споруд, пам’ятників архітектури та пов’язаними із ними легендами. Особливе місце відводиться будинку зі шпилем на центральній площі міста, з яким пов’язане містична подія, з якої випливає запитання «Чи дійсно живуть привиди в цьому будинку?». Цікавими стануть екскурсії, спілкування з мешканцями міста, будинку «з привидами» та їх думки. Даний проект спонукає до глибокого ознайомлення учнів з історією своєї малої батьківщини, виробленню вміння мислити, аналізувати, працювати в групах, археологічними матеріалами, виробляти вміння історичного дослідження, виховувати патріотизм, гордість за рідне місто та позитивні історичні емоції.'''</span> ==<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDdlNHOXRCZjFfLVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИВЧЕННЯ ТЕМИ: "На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDOVFZclBRLWwtLU0/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИКОНАННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЕКТУ «На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ОЦІНЮВАННЯ:'''</span></span> =<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDSmg1QTlYYzlNOVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Форма оцінювання блогу</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDb041T0lYN1hhY2s/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Учнівська презентація ходу та оцінювання результатів проекту</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWlFrVTJDSDBJLUU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Контрольний список мультимедійної презентації до проекту «На межі старого і нового». 8 класи</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWXJwYVZndGU4eHM/view?usp=sharin <span style="color:#000080;">Форма оцінювання представлення результату проекту з теми «На межі старого і нового». 8 класи</span>]</span>''' ==<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;"><span style="color:#000080;">'''ДІЯЛЬНІСТЬ УЧНІВ ТА ВЧИТЕЛЯ'''</span></span> =<br />
<br />
= ''<span style="color: rgb(0, 0, 128);">'''Діяльність учня'''</span>'' =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">На уроці історії учням було представлено презентацію проекту на тему «На межі старого і нового», в якій розкривається історія історичних споруд міста Кам’янське. Дітей вразили історичні факти та легенди про деякі архітектурні споруди міста. Особливо зацікавив будинок зі шпилем на головній площі міста. Запропонований вчителем «Опитувальник для учнів» наштовхнув учнів більш детально познайомитися з історією рідного міста. Учні об’єдналися в групи. Обрали теми досліджень. Одним із досліджень був будинок зі шпилем. Діти відслідкували його історію від його перших днів до сьогодення, щоб нарешті дати відповідь на питання, яке турбує всіх «Чому в домі зі шпилем ніхто не проживає?». За допомогою мережі Інтернет, місцевої бібліотеки та музею учні здійснили пошук історичних фактів архітектурних споруд міста. Провели опитування серед мешканців міста, своїх друзів, знайомих, батьків. Знайдена інформація – текстова, фото та відео була збережена на носіях. У створеному блозі учні розмістили інформацію про учасників проекту, історичні факти, легенди та доповнили все це графічними додатками та використаними джерелами. По завершенню проекту відбулася презентація робіт. Після представлених всіма групами робіт провели оцінювання демонстраційних продуктів проектів.</span>'''</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;"></span>'''</span><br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''Діяльність вчителя'''</span>'' =<br />
<br />
= =<br />
<div align="justify"><br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Підготувала презентацію проектної діяльності на тему «На межі старого і нового» для зацікавлення дітей до вивчення історії рідного міста та «Опитувальник для дітей», в якому діти змогли оцінити свої знання з історії рідного міста. Об’єднала учнів в групи та надала кожній групі завдання, розпочалася робота.&nbsp;</span>'''</span><span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">По закінченню проекту відбувається захист робіт учнів, обговорення результатів, проведення рефлексії, оцінювання проектів.</span>'''</span> ==<br />
</div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ВІДОМОСТІ ПРО АВТОРА</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Олійник Наталія&nbsp;Валеріївна</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">вчитель інформатики</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">НВК гімназія № 11 м. Кам'янське</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">м. Кам'янське, Дніпропетровської області, область</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Контактні дані</span>'''</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">INTEL "Навчання для майбутнього" v.10</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">06.02.201 - 17.02.2017</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ДОІППО</span>'''</span><br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Тренери</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lharlash <span style="color:#000080;">'''Харлаш Людмила Михайлівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Olgaap9 <span style="color:#000080;">'''Запорожець Ольга Миколаївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ірина_Коляда <span style="color:#000080;">'''Коляда Ірина Григорівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Тетяна_Кущова <span style="color:#000080;">'''Кущова Тетяна Анатоліївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;"></span>'''</span><br />
<br />
[[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:НП "Відкритий світ"]] [[Category:Банк проектів]]</div>Наталі Олійникhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0_%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%96_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22&diff=1014963Навчальний проект з інформатики Олійник Наталії Валеріївни "На межі старого і нового"2017-02-17T08:36:54Z<p>Наталі Олійник: /* Форма оцінювання представлення результату проекту з теми «На межі старого і нового». 8 класи */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ТЕМА ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">"На межі старого і нового"</span>'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ПРЕДМЕТИ:'''</span></span> =<br />
<br />
== ''<font color="#000080" face="georgia, serif">'''Історія, інформатика'''</font>'' ==<br />
<br />
= '''<span style="color:#000080;">КЛАСИ:</span>''' =<br />
<br />
== ''<font color="#000080">'''для учнів 8 класів (14 років)'''</font>'' ==<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ОСНОВНА ІДЕЯ ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''Проект з історії «На межі старого і нового» сприяє поглибленню вивчення історії рідного міста на основі цікавих історичних, міфічних подій. У процесі вивчення проекту учні будуть ознайомлені із сторінками історії міста Кам’янське, виникненням історичних споруд, пам’ятників архітектури та пов’язаними із ними легендами. Особливе місце відводиться будинку зі шпилем на центральній площі міста, з яким пов’язане містична подія, з якої випливає запитання «Чи дійсно живуть привиди в цьому будинку?». Цікавими стануть екскурсії, спілкування з мешканцями міста, будинку «з привидами» та їх думки. Даний проект спонукає до глибокого ознайомлення учнів з історією своєї малої батьківщини, виробленню вміння мислити, аналізувати, працювати в групах, археологічними матеріалами, виробляти вміння історичного дослідження, виховувати патріотизм, гордість за рідне місто та позитивні історичні емоції.'''</span> ==<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDdlNHOXRCZjFfLVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИВЧЕННЯ ТЕМИ: "На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDOVFZclBRLWwtLU0/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИКОНАННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЕКТУ «На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ОЦІНЮВАННЯ:'''</span></span> =<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDSmg1QTlYYzlNOVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Форма оцінювання блогу</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDb041T0lYN1hhY2s/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Учнівська презентація ходу та оцінювання результатів проекту</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWlFrVTJDSDBJLUU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Контрольний список мультимедійної презентації до проекту «На межі старого і нового». 8 класи</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWXJwYVZndGU4eHM/view?usp=sharin <span style="color:#000080;">Форма оцінювання представлення результату проекту з теми «На межі старого і нового». 8 класи</span>]</span>''' ==<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;"><span style="color:#000080;">'''ДІЯЛЬНІСТЬ УЧНІВ ТА ВЧИТЕЛЯ'''</span></span> =<br />
<br />
= ''<span style="color: rgb(0, 0, 128);">'''Діяльність учня'''</span>'' =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">На уроці історії учням було представлено презентацію проекту на тему «На межі старого і нового», в якій розкривається історія історичних споруд міста Кам’янське. Дітей вразили історичні факти та легенди про деякі архітектурні споруди міста. Особливо зацікавив будинок зі шпилем на головній площі міста. Запропонований вчителем «Опитувальник для учнів» наштовхнув учнів більш детально познайомитися з історією рідного міста. Учні об’єдналися в групи. Обрали теми досліджень. Одним із досліджень був будинок зі шпилем. Діти відслідкували його історію від його перших днів до сьогодення, щоб нарешті дати відповідь на питання, яке турбує всіх «Чому в домі зі шпилем ніхто не проживає?». За допомогою мережі Інтернет, місцевої бібліотеки та музею учні здійснили пошук історичних фактів архітектурних споруд міста. Провели опитування серед мешканців міста, своїх друзів, знайомих, батьків. Знайдена інформація – текстова, фото та відео була збережена на носіях. У створеному блозі учні розмістили інформацію про учасників проекту, історичні факти, легенди та доповнили все це графічними додатками та використаними джерелами. По завершенню проекту відбулася презентація робіт. Після представлених всіма групами робіт провели оцінювання демонстраційних продуктів проектів.</span>'''</span> ==<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''Діяльність вчителя'''</span>'' =<br />
<br />
= =<br />
<div align="justify"><br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Підготувала презентацію проектної діяльності на тему «На межі старого і нового» для зацікавлення дітей до вивчення історії рідного міста та «Опитувальник для дітей», в якому діти змогли оцінити свої знання з історії рідного міста. Об’єднала учнів в групи та надала кожній групі завдання, розпочалася робота.&nbsp;</span>'''</span><span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">По закінченню проекту відбувається захист робіт учнів, обговорення результатів, проведення рефлексії, оцінювання проектів.</span>'''</span> ==<br />
</div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ВІДОМОСТІ ПРО АВТОРА</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Олійник Наталія&nbsp;Валеріївна</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">вчитель інформатики</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">НВК гімназія № 11 м. Кам'янське</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">м. Кам'янське, Дніпропетровської області, область</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Контактні дані</span>'''</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">INTEL "Навчання для майбутнього" v.10</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">06.02.201 - 17.02.2017</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ДОІППО</span>'''</span><br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Тренери</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lharlash <span style="color:#000080;">'''Харлаш Людмила Михайлівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Olgaap9 <span style="color:#000080;">'''Запорожець Ольга Миколаївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ірина_Коляда <span style="color:#000080;">'''Коляда Ірина Григорівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Тетяна_Кущова <span style="color:#000080;">'''Кущова Тетяна Анатоліївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;"></span>'''</span><br />
<br />
[[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:НП "Відкритий світ"]] [[Category:Банк проектів]]</div>Наталі Олійникhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0_%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%96_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22&diff=1014962Навчальний проект з інформатики Олійник Наталії Валеріївни "На межі старого і нового"2017-02-17T08:36:45Z<p>Наталі Олійник: /* Форма оцінювання представлення результату проекту з теми «На межі старого і нового». 7 класи */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ТЕМА ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">"На межі старого і нового"</span>'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ПРЕДМЕТИ:'''</span></span> =<br />
<br />
== ''<font color="#000080" face="georgia, serif">'''Історія, інформатика'''</font>'' ==<br />
<br />
= '''<span style="color:#000080;">КЛАСИ:</span>''' =<br />
<br />
== ''<font color="#000080">'''для учнів 8 класів (14 років)'''</font>'' ==<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ОСНОВНА ІДЕЯ ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''Проект з історії «На межі старого і нового» сприяє поглибленню вивчення історії рідного міста на основі цікавих історичних, міфічних подій. У процесі вивчення проекту учні будуть ознайомлені із сторінками історії міста Кам’янське, виникненням історичних споруд, пам’ятників архітектури та пов’язаними із ними легендами. Особливе місце відводиться будинку зі шпилем на центральній площі міста, з яким пов’язане містична подія, з якої випливає запитання «Чи дійсно живуть привиди в цьому будинку?». Цікавими стануть екскурсії, спілкування з мешканцями міста, будинку «з привидами» та їх думки. Даний проект спонукає до глибокого ознайомлення учнів з історією своєї малої батьківщини, виробленню вміння мислити, аналізувати, працювати в групах, археологічними матеріалами, виробляти вміння історичного дослідження, виховувати патріотизм, гордість за рідне місто та позитивні історичні емоції.'''</span> ==<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDdlNHOXRCZjFfLVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИВЧЕННЯ ТЕМИ: "На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDOVFZclBRLWwtLU0/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИКОНАННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЕКТУ «На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ОЦІНЮВАННЯ:'''</span></span> =<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDSmg1QTlYYzlNOVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Форма оцінювання блогу</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDb041T0lYN1hhY2s/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Учнівська презентація ходу та оцінювання результатів проекту</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWlFrVTJDSDBJLUU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Контрольний список мультимедійної презентації до проекту «На межі старого і нового». 8 класи</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWXJwYVZndGU4eHM/view?usp=sharin <span style="color:#000080;">Форма оцінювання представлення результату проекту з теми «На межі старого і нового». 8 класи</span>]</span> ==<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;"><span style="color:#000080;">'''ДІЯЛЬНІСТЬ УЧНІВ ТА ВЧИТЕЛЯ'''</span></span> =<br />
<br />
= ''<span style="color: rgb(0, 0, 128);">'''Діяльність учня'''</span>'' =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">На уроці історії учням було представлено презентацію проекту на тему «На межі старого і нового», в якій розкривається історія історичних споруд міста Кам’янське. Дітей вразили історичні факти та легенди про деякі архітектурні споруди міста. Особливо зацікавив будинок зі шпилем на головній площі міста. Запропонований вчителем «Опитувальник для учнів» наштовхнув учнів більш детально познайомитися з історією рідного міста. Учні об’єдналися в групи. Обрали теми досліджень. Одним із досліджень був будинок зі шпилем. Діти відслідкували його історію від його перших днів до сьогодення, щоб нарешті дати відповідь на питання, яке турбує всіх «Чому в домі зі шпилем ніхто не проживає?». За допомогою мережі Інтернет, місцевої бібліотеки та музею учні здійснили пошук історичних фактів архітектурних споруд міста. Провели опитування серед мешканців міста, своїх друзів, знайомих, батьків. Знайдена інформація – текстова, фото та відео була збережена на носіях. У створеному блозі учні розмістили інформацію про учасників проекту, історичні факти, легенди та доповнили все це графічними додатками та використаними джерелами. По завершенню проекту відбулася презентація робіт. Після представлених всіма групами робіт провели оцінювання демонстраційних продуктів проектів.</span>'''</span> ==<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''Діяльність вчителя'''</span>'' =<br />
<br />
= =<br />
<div align="justify"><br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Підготувала презентацію проектної діяльності на тему «На межі старого і нового» для зацікавлення дітей до вивчення історії рідного міста та «Опитувальник для дітей», в якому діти змогли оцінити свої знання з історії рідного міста. Об’єднала учнів в групи та надала кожній групі завдання, розпочалася робота.&nbsp;</span>'''</span><span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">По закінченню проекту відбувається захист робіт учнів, обговорення результатів, проведення рефлексії, оцінювання проектів.</span>'''</span> ==<br />
</div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ВІДОМОСТІ ПРО АВТОРА</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Олійник Наталія&nbsp;Валеріївна</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">вчитель інформатики</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">НВК гімназія № 11 м. Кам'янське</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">м. Кам'янське, Дніпропетровської області, область</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Контактні дані</span>'''</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">INTEL "Навчання для майбутнього" v.10</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">06.02.201 - 17.02.2017</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ДОІППО</span>'''</span><br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Тренери</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lharlash <span style="color:#000080;">'''Харлаш Людмила Михайлівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Olgaap9 <span style="color:#000080;">'''Запорожець Ольга Миколаївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ірина_Коляда <span style="color:#000080;">'''Коляда Ірина Григорівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Тетяна_Кущова <span style="color:#000080;">'''Кущова Тетяна Анатоліївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;"></span>'''</span><br />
<br />
[[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:НП "Відкритий світ"]] [[Category:Банк проектів]]</div>Наталі Олійникhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0_%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%96_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22&diff=1014960Навчальний проект з інформатики Олійник Наталії Валеріївни "На межі старого і нового"2017-02-17T08:36:28Z<p>Наталі Олійник: /* Контрольний список мультимедійної презентації до проекту «На межі старого і нового». 7 класи */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ТЕМА ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">"На межі старого і нового"</span>'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ПРЕДМЕТИ:'''</span></span> =<br />
<br />
== ''<font color="#000080" face="georgia, serif">'''Історія, інформатика'''</font>'' ==<br />
<br />
= '''<span style="color:#000080;">КЛАСИ:</span>''' =<br />
<br />
== ''<font color="#000080">'''для учнів 8 класів (14 років)'''</font>'' ==<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ОСНОВНА ІДЕЯ ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''Проект з історії «На межі старого і нового» сприяє поглибленню вивчення історії рідного міста на основі цікавих історичних, міфічних подій. У процесі вивчення проекту учні будуть ознайомлені із сторінками історії міста Кам’янське, виникненням історичних споруд, пам’ятників архітектури та пов’язаними із ними легендами. Особливе місце відводиться будинку зі шпилем на центральній площі міста, з яким пов’язане містична подія, з якої випливає запитання «Чи дійсно живуть привиди в цьому будинку?». Цікавими стануть екскурсії, спілкування з мешканцями міста, будинку «з привидами» та їх думки. Даний проект спонукає до глибокого ознайомлення учнів з історією своєї малої батьківщини, виробленню вміння мислити, аналізувати, працювати в групах, археологічними матеріалами, виробляти вміння історичного дослідження, виховувати патріотизм, гордість за рідне місто та позитивні історичні емоції.'''</span> ==<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDdlNHOXRCZjFfLVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИВЧЕННЯ ТЕМИ: "На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDOVFZclBRLWwtLU0/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИКОНАННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЕКТУ «На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ОЦІНЮВАННЯ:'''</span></span> =<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDSmg1QTlYYzlNOVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Форма оцінювання блогу</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDb041T0lYN1hhY2s/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Учнівська презентація ходу та оцінювання результатів проекту</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWlFrVTJDSDBJLUU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Контрольний список мультимедійної презентації до проекту «На межі старого і нового». 8 класи</span>]</span>''' ==<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWXJwYVZndGU4eHM/view?usp=sharin <span style="color:#000080;">Форма оцінювання представлення результату проекту з теми «На межі старого і нового». 7 класи</span>]</span> =<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;"><span style="color:#000080;">'''ДІЯЛЬНІСТЬ УЧНІВ ТА ВЧИТЕЛЯ'''</span></span> =<br />
<br />
= ''<span style="color: rgb(0, 0, 128);">'''Діяльність учня'''</span>'' =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">На уроці історії учням було представлено презентацію проекту на тему «На межі старого і нового», в якій розкривається історія історичних споруд міста Кам’янське. Дітей вразили історичні факти та легенди про деякі архітектурні споруди міста. Особливо зацікавив будинок зі шпилем на головній площі міста. Запропонований вчителем «Опитувальник для учнів» наштовхнув учнів більш детально познайомитися з історією рідного міста. Учні об’єдналися в групи. Обрали теми досліджень. Одним із досліджень був будинок зі шпилем. Діти відслідкували його історію від його перших днів до сьогодення, щоб нарешті дати відповідь на питання, яке турбує всіх «Чому в домі зі шпилем ніхто не проживає?». За допомогою мережі Інтернет, місцевої бібліотеки та музею учні здійснили пошук історичних фактів архітектурних споруд міста. Провели опитування серед мешканців міста, своїх друзів, знайомих, батьків. Знайдена інформація – текстова, фото та відео була збережена на носіях. У створеному блозі учні розмістили інформацію про учасників проекту, історичні факти, легенди та доповнили все це графічними додатками та використаними джерелами. По завершенню проекту відбулася презентація робіт. Після представлених всіма групами робіт провели оцінювання демонстраційних продуктів проектів.</span>'''</span> ==<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''Діяльність вчителя'''</span>'' =<br />
<br />
= =<br />
<div align="justify"><br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Підготувала презентацію проектної діяльності на тему «На межі старого і нового» для зацікавлення дітей до вивчення історії рідного міста та «Опитувальник для дітей», в якому діти змогли оцінити свої знання з історії рідного міста. Об’єднала учнів в групи та надала кожній групі завдання, розпочалася робота.&nbsp;</span>'''</span><span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">По закінченню проекту відбувається захист робіт учнів, обговорення результатів, проведення рефлексії, оцінювання проектів.</span>'''</span> ==<br />
</div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ВІДОМОСТІ ПРО АВТОРА</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Олійник Наталія&nbsp;Валеріївна</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">вчитель інформатики</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">НВК гімназія № 11 м. Кам'янське</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">м. Кам'янське, Дніпропетровської області, область</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Контактні дані</span>'''</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">INTEL "Навчання для майбутнього" v.10</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">06.02.201 - 17.02.2017</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ДОІППО</span>'''</span><br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Тренери</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lharlash <span style="color:#000080;">'''Харлаш Людмила Михайлівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Olgaap9 <span style="color:#000080;">'''Запорожець Ольга Миколаївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ірина_Коляда <span style="color:#000080;">'''Коляда Ірина Григорівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Тетяна_Кущова <span style="color:#000080;">'''Кущова Тетяна Анатоліївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;"></span>'''</span><br />
<br />
[[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:НП "Відкритий світ"]] [[Category:Банк проектів]]</div>Наталі Олійникhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0_%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%96_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22&diff=1014958Навчальний проект з інформатики Олійник Наталії Валеріївни "На межі старого і нового"2017-02-17T08:36:17Z<p>Наталі Олійник: /* Контрольний список мультимедійної презентації до проекту «На межі старого і нового». 7 класи */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ТЕМА ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">"На межі старого і нового"</span>'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ПРЕДМЕТИ:'''</span></span> =<br />
<br />
== ''<font color="#000080" face="georgia, serif">'''Історія, інформатика'''</font>'' ==<br />
<br />
= '''<span style="color:#000080;">КЛАСИ:</span>''' =<br />
<br />
== ''<font color="#000080">'''для учнів 8 класів (14 років)'''</font>'' ==<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ОСНОВНА ІДЕЯ ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''Проект з історії «На межі старого і нового» сприяє поглибленню вивчення історії рідного міста на основі цікавих історичних, міфічних подій. У процесі вивчення проекту учні будуть ознайомлені із сторінками історії міста Кам’янське, виникненням історичних споруд, пам’ятників архітектури та пов’язаними із ними легендами. Особливе місце відводиться будинку зі шпилем на центральній площі міста, з яким пов’язане містична подія, з якої випливає запитання «Чи дійсно живуть привиди в цьому будинку?». Цікавими стануть екскурсії, спілкування з мешканцями міста, будинку «з привидами» та їх думки. Даний проект спонукає до глибокого ознайомлення учнів з історією своєї малої батьківщини, виробленню вміння мислити, аналізувати, працювати в групах, археологічними матеріалами, виробляти вміння історичного дослідження, виховувати патріотизм, гордість за рідне місто та позитивні історичні емоції.'''</span> ==<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDdlNHOXRCZjFfLVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИВЧЕННЯ ТЕМИ: "На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDOVFZclBRLWwtLU0/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИКОНАННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЕКТУ «На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ОЦІНЮВАННЯ:'''</span></span> =<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDSmg1QTlYYzlNOVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Форма оцінювання блогу</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDb041T0lYN1hhY2s/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Учнівська презентація ходу та оцінювання результатів проекту</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWlFrVTJDSDBJLUU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Контрольний список мультимедійної презентації до проекту «На межі старого і нового». 7 класи</span>]</span>''' ==<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWXJwYVZndGU4eHM/view?usp=sharin <span style="color:#000080;">Форма оцінювання представлення результату проекту з теми «На межі старого і нового». 7 класи</span>]</span> =<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;"><span style="color:#000080;">'''ДІЯЛЬНІСТЬ УЧНІВ ТА ВЧИТЕЛЯ'''</span></span> =<br />
<br />
= ''<span style="color: rgb(0, 0, 128);">'''Діяльність учня'''</span>'' =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">На уроці історії учням було представлено презентацію проекту на тему «На межі старого і нового», в якій розкривається історія історичних споруд міста Кам’янське. Дітей вразили історичні факти та легенди про деякі архітектурні споруди міста. Особливо зацікавив будинок зі шпилем на головній площі міста. Запропонований вчителем «Опитувальник для учнів» наштовхнув учнів більш детально познайомитися з історією рідного міста. Учні об’єдналися в групи. Обрали теми досліджень. Одним із досліджень був будинок зі шпилем. Діти відслідкували його історію від його перших днів до сьогодення, щоб нарешті дати відповідь на питання, яке турбує всіх «Чому в домі зі шпилем ніхто не проживає?». За допомогою мережі Інтернет, місцевої бібліотеки та музею учні здійснили пошук історичних фактів архітектурних споруд міста. Провели опитування серед мешканців міста, своїх друзів, знайомих, батьків. Знайдена інформація – текстова, фото та відео була збережена на носіях. У створеному блозі учні розмістили інформацію про учасників проекту, історичні факти, легенди та доповнили все це графічними додатками та використаними джерелами. По завершенню проекту відбулася презентація робіт. Після представлених всіма групами робіт провели оцінювання демонстраційних продуктів проектів.</span>'''</span> ==<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''Діяльність вчителя'''</span>'' =<br />
<br />
= =<br />
<div align="justify"><br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Підготувала презентацію проектної діяльності на тему «На межі старого і нового» для зацікавлення дітей до вивчення історії рідного міста та «Опитувальник для дітей», в якому діти змогли оцінити свої знання з історії рідного міста. Об’єднала учнів в групи та надала кожній групі завдання, розпочалася робота.&nbsp;</span>'''</span><span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">По закінченню проекту відбувається захист робіт учнів, обговорення результатів, проведення рефлексії, оцінювання проектів.</span>'''</span> ==<br />
</div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ВІДОМОСТІ ПРО АВТОРА</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Олійник Наталія&nbsp;Валеріївна</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">вчитель інформатики</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">НВК гімназія № 11 м. Кам'янське</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">м. Кам'янське, Дніпропетровської області, область</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Контактні дані</span>'''</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">INTEL "Навчання для майбутнього" v.10</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">06.02.201 - 17.02.2017</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ДОІППО</span>'''</span><br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Тренери</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lharlash <span style="color:#000080;">'''Харлаш Людмила Михайлівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Olgaap9 <span style="color:#000080;">'''Запорожець Ольга Миколаївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ірина_Коляда <span style="color:#000080;">'''Коляда Ірина Григорівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Тетяна_Кущова <span style="color:#000080;">'''Кущова Тетяна Анатоліївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;"></span>'''</span><br />
<br />
[[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:НП "Відкритий світ"]] [[Category:Банк проектів]]</div>Наталі Олійникhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0_%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%96_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22&diff=1014957Навчальний проект з інформатики Олійник Наталії Валеріївни "На межі старого і нового"2017-02-17T08:35:51Z<p>Наталі Олійник: /* Форма оцінювання блогу */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ТЕМА ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">"На межі старого і нового"</span>'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ПРЕДМЕТИ:'''</span></span> =<br />
<br />
== ''<font color="#000080" face="georgia, serif">'''Історія, інформатика'''</font>'' ==<br />
<br />
= '''<span style="color:#000080;">КЛАСИ:</span>''' =<br />
<br />
== ''<font color="#000080">'''для учнів 8 класів (14 років)'''</font>'' ==<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ОСНОВНА ІДЕЯ ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''Проект з історії «На межі старого і нового» сприяє поглибленню вивчення історії рідного міста на основі цікавих історичних, міфічних подій. У процесі вивчення проекту учні будуть ознайомлені із сторінками історії міста Кам’янське, виникненням історичних споруд, пам’ятників архітектури та пов’язаними із ними легендами. Особливе місце відводиться будинку зі шпилем на центральній площі міста, з яким пов’язане містична подія, з якої випливає запитання «Чи дійсно живуть привиди в цьому будинку?». Цікавими стануть екскурсії, спілкування з мешканцями міста, будинку «з привидами» та їх думки. Даний проект спонукає до глибокого ознайомлення учнів з історією своєї малої батьківщини, виробленню вміння мислити, аналізувати, працювати в групах, археологічними матеріалами, виробляти вміння історичного дослідження, виховувати патріотизм, гордість за рідне місто та позитивні історичні емоції.'''</span> ==<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDdlNHOXRCZjFfLVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИВЧЕННЯ ТЕМИ: "На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDOVFZclBRLWwtLU0/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИКОНАННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЕКТУ «На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ОЦІНЮВАННЯ:'''</span></span> =<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDSmg1QTlYYzlNOVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Форма оцінювання блогу</span>]</span>''' ==<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDb041T0lYN1hhY2s/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Учнівська презентація ходу та оцінювання результатів проекту</span>]</span>''' ==<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWlFrVTJDSDBJLUU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Контрольний список мультимедійної презентації до проекту «На межі старого і нового». 7 класи</span>]</span> =<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWXJwYVZndGU4eHM/view?usp=sharin <span style="color:#000080;">Форма оцінювання представлення результату проекту з теми «На межі старого і нового». 7 класи</span>]</span> =<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;"><span style="color:#000080;">'''ДІЯЛЬНІСТЬ УЧНІВ ТА ВЧИТЕЛЯ'''</span></span> =<br />
<br />
= ''<span style="color: rgb(0, 0, 128);">'''Діяльність учня'''</span>'' =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">На уроці історії учням було представлено презентацію проекту на тему «На межі старого і нового», в якій розкривається історія історичних споруд міста Кам’янське. Дітей вразили історичні факти та легенди про деякі архітектурні споруди міста. Особливо зацікавив будинок зі шпилем на головній площі міста. Запропонований вчителем «Опитувальник для учнів» наштовхнув учнів більш детально познайомитися з історією рідного міста. Учні об’єдналися в групи. Обрали теми досліджень. Одним із досліджень був будинок зі шпилем. Діти відслідкували його історію від його перших днів до сьогодення, щоб нарешті дати відповідь на питання, яке турбує всіх «Чому в домі зі шпилем ніхто не проживає?». За допомогою мережі Інтернет, місцевої бібліотеки та музею учні здійснили пошук історичних фактів архітектурних споруд міста. Провели опитування серед мешканців міста, своїх друзів, знайомих, батьків. Знайдена інформація – текстова, фото та відео була збережена на носіях. У створеному блозі учні розмістили інформацію про учасників проекту, історичні факти, легенди та доповнили все це графічними додатками та використаними джерелами. По завершенню проекту відбулася презентація робіт. Після представлених всіма групами робіт провели оцінювання демонстраційних продуктів проектів.</span>'''</span> ==<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''Діяльність вчителя'''</span>'' =<br />
<br />
= =<br />
<div align="justify"><br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Підготувала презентацію проектної діяльності на тему «На межі старого і нового» для зацікавлення дітей до вивчення історії рідного міста та «Опитувальник для дітей», в якому діти змогли оцінити свої знання з історії рідного міста. Об’єднала учнів в групи та надала кожній групі завдання, розпочалася робота.&nbsp;</span>'''</span><span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">По закінченню проекту відбувається захист робіт учнів, обговорення результатів, проведення рефлексії, оцінювання проектів.</span>'''</span> ==<br />
</div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ВІДОМОСТІ ПРО АВТОРА</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Олійник Наталія&nbsp;Валеріївна</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">вчитель інформатики</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">НВК гімназія № 11 м. Кам'янське</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">м. Кам'янське, Дніпропетровської області, область</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Контактні дані</span>'''</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">INTEL "Навчання для майбутнього" v.10</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">06.02.201 - 17.02.2017</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ДОІППО</span>'''</span><br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Тренери</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lharlash <span style="color:#000080;">'''Харлаш Людмила Михайлівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Olgaap9 <span style="color:#000080;">'''Запорожець Ольга Миколаївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ірина_Коляда <span style="color:#000080;">'''Коляда Ірина Григорівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Тетяна_Кущова <span style="color:#000080;">'''Кущова Тетяна Анатоліївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;"></span>'''</span><br />
<br />
[[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:НП "Відкритий світ"]] [[Category:Банк проектів]]</div>Наталі Олійникhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0_%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%96_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22&diff=1014955Навчальний проект з інформатики Олійник Наталії Валеріївни "На межі старого і нового"2017-02-17T08:35:34Z<p>Наталі Олійник: /* ОЦІНЮВАННЯ: */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ТЕМА ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">"На межі старого і нового"</span>'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ПРЕДМЕТИ:'''</span></span> =<br />
<br />
== ''<font color="#000080" face="georgia, serif">'''Історія, інформатика'''</font>'' ==<br />
<br />
= '''<span style="color:#000080;">КЛАСИ:</span>''' =<br />
<br />
== ''<font color="#000080">'''для учнів 8 класів (14 років)'''</font>'' ==<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ОСНОВНА ІДЕЯ ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''Проект з історії «На межі старого і нового» сприяє поглибленню вивчення історії рідного міста на основі цікавих історичних, міфічних подій. У процесі вивчення проекту учні будуть ознайомлені із сторінками історії міста Кам’янське, виникненням історичних споруд, пам’ятників архітектури та пов’язаними із ними легендами. Особливе місце відводиться будинку зі шпилем на центральній площі міста, з яким пов’язане містична подія, з якої випливає запитання «Чи дійсно живуть привиди в цьому будинку?». Цікавими стануть екскурсії, спілкування з мешканцями міста, будинку «з привидами» та їх думки. Даний проект спонукає до глибокого ознайомлення учнів з історією своєї малої батьківщини, виробленню вміння мислити, аналізувати, працювати в групах, археологічними матеріалами, виробляти вміння історичного дослідження, виховувати патріотизм, гордість за рідне місто та позитивні історичні емоції.'''</span> ==<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDdlNHOXRCZjFfLVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИВЧЕННЯ ТЕМИ: "На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDOVFZclBRLWwtLU0/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИКОНАННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЕКТУ «На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ОЦІНЮВАННЯ:'''</span></span> =<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDSmg1QTlYYzlNOVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Форма оцінювання блогу</span>]</span>''' ==<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDb041T0lYN1hhY2s/view?usp=sharing Учнівська презентація ходу та оцінювання результатів проекту]<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWlFrVTJDSDBJLUU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Контрольний список мультимедійної презентації до проекту «На межі старого і нового». 7 класи</span>]</span> =<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWXJwYVZndGU4eHM/view?usp=sharin <span style="color:#000080;">Форма оцінювання представлення результату проекту з теми «На межі старого і нового». 7 класи</span>]</span> =<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;"><span style="color:#000080;">'''ДІЯЛЬНІСТЬ УЧНІВ ТА ВЧИТЕЛЯ'''</span></span> =<br />
<br />
= ''<span style="color: rgb(0, 0, 128);">'''Діяльність учня'''</span>'' =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">На уроці історії учням було представлено презентацію проекту на тему «На межі старого і нового», в якій розкривається історія історичних споруд міста Кам’янське. Дітей вразили історичні факти та легенди про деякі архітектурні споруди міста. Особливо зацікавив будинок зі шпилем на головній площі міста. Запропонований вчителем «Опитувальник для учнів» наштовхнув учнів більш детально познайомитися з історією рідного міста. Учні об’єдналися в групи. Обрали теми досліджень. Одним із досліджень був будинок зі шпилем. Діти відслідкували його історію від його перших днів до сьогодення, щоб нарешті дати відповідь на питання, яке турбує всіх «Чому в домі зі шпилем ніхто не проживає?». За допомогою мережі Інтернет, місцевої бібліотеки та музею учні здійснили пошук історичних фактів архітектурних споруд міста. Провели опитування серед мешканців міста, своїх друзів, знайомих, батьків. Знайдена інформація – текстова, фото та відео була збережена на носіях. У створеному блозі учні розмістили інформацію про учасників проекту, історичні факти, легенди та доповнили все це графічними додатками та використаними джерелами. По завершенню проекту відбулася презентація робіт. Після представлених всіма групами робіт провели оцінювання демонстраційних продуктів проектів.</span>'''</span> ==<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''Діяльність вчителя'''</span>'' =<br />
<br />
= =<br />
<div align="justify"><br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Підготувала презентацію проектної діяльності на тему «На межі старого і нового» для зацікавлення дітей до вивчення історії рідного міста та «Опитувальник для дітей», в якому діти змогли оцінити свої знання з історії рідного міста. Об’єднала учнів в групи та надала кожній групі завдання, розпочалася робота.&nbsp;</span>'''</span><span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">По закінченню проекту відбувається захист робіт учнів, обговорення результатів, проведення рефлексії, оцінювання проектів.</span>'''</span> ==<br />
</div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ВІДОМОСТІ ПРО АВТОРА</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Олійник Наталія&nbsp;Валеріївна</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">вчитель інформатики</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">НВК гімназія № 11 м. Кам'янське</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">м. Кам'янське, Дніпропетровської області, область</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Контактні дані</span>'''</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">INTEL "Навчання для майбутнього" v.10</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">06.02.201 - 17.02.2017</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ДОІППО</span>'''</span><br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Тренери</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lharlash <span style="color:#000080;">'''Харлаш Людмила Михайлівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Olgaap9 <span style="color:#000080;">'''Запорожець Ольга Миколаївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ірина_Коляда <span style="color:#000080;">'''Коляда Ірина Григорівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Тетяна_Кущова <span style="color:#000080;">'''Кущова Тетяна Анатоліївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;"></span>'''</span><br />
<br />
[[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:НП "Відкритий світ"]] [[Category:Банк проектів]]</div>Наталі Олійникhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0_%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%96_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22&diff=1014952Навчальний проект з інформатики Олійник Наталії Валеріївни "На межі старого і нового"2017-02-17T08:33:48Z<p>Наталі Олійник: /* Форма оцінювання блогу */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ТЕМА ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">"На межі старого і нового"</span>'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ПРЕДМЕТИ:'''</span></span> =<br />
<br />
== ''<font color="#000080" face="georgia, serif">'''Історія, інформатика'''</font>'' ==<br />
<br />
= '''<span style="color:#000080;">КЛАСИ:</span>''' =<br />
<br />
== ''<font color="#000080">'''для учнів 8 класів (14 років)'''</font>'' ==<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ОСНОВНА ІДЕЯ ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''Проект з історії «На межі старого і нового» сприяє поглибленню вивчення історії рідного міста на основі цікавих історичних, міфічних подій. У процесі вивчення проекту учні будуть ознайомлені із сторінками історії міста Кам’янське, виникненням історичних споруд, пам’ятників архітектури та пов’язаними із ними легендами. Особливе місце відводиться будинку зі шпилем на центральній площі міста, з яким пов’язане містична подія, з якої випливає запитання «Чи дійсно живуть привиди в цьому будинку?». Цікавими стануть екскурсії, спілкування з мешканцями міста, будинку «з привидами» та їх думки. Даний проект спонукає до глибокого ознайомлення учнів з історією своєї малої батьківщини, виробленню вміння мислити, аналізувати, працювати в групах, археологічними матеріалами, виробляти вміння історичного дослідження, виховувати патріотизм, гордість за рідне місто та позитивні історичні емоції.'''</span> ==<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDdlNHOXRCZjFfLVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИВЧЕННЯ ТЕМИ: "На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDOVFZclBRLWwtLU0/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИКОНАННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЕКТУ «На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ОЦІНЮВАННЯ:'''</span></span> =<br />
<br />
== '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDSmg1QTlYYzlNOVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Форма оцінювання блогу</span>]</span>''' ==<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWlFrVTJDSDBJLUU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Контрольний список мультимедійної презентації до проекту «На межі старого і нового». 7 класи</span>]</span> =<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWXJwYVZndGU4eHM/view?usp=sharin <span style="color:#000080;">Форма оцінювання представлення результату проекту з теми «На межі старого і нового». 7 класи</span>]</span> =<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;"><span style="color:#000080;">'''ДІЯЛЬНІСТЬ УЧНІВ ТА ВЧИТЕЛЯ'''</span></span> =<br />
<br />
= ''<span style="color: rgb(0, 0, 128);">'''Діяльність учня'''</span>'' =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">На уроці історії учням було представлено презентацію проекту на тему «На межі старого і нового», в якій розкривається історія історичних споруд міста Кам’янське. Дітей вразили історичні факти та легенди про деякі архітектурні споруди міста. Особливо зацікавив будинок зі шпилем на головній площі міста. Запропонований вчителем «Опитувальник для учнів» наштовхнув учнів більш детально познайомитися з історією рідного міста. Учні об’єдналися в групи. Обрали теми досліджень. Одним із досліджень був будинок зі шпилем. Діти відслідкували його історію від його перших днів до сьогодення, щоб нарешті дати відповідь на питання, яке турбує всіх «Чому в домі зі шпилем ніхто не проживає?». За допомогою мережі Інтернет, місцевої бібліотеки та музею учні здійснили пошук історичних фактів архітектурних споруд міста. Провели опитування серед мешканців міста, своїх друзів, знайомих, батьків. Знайдена інформація – текстова, фото та відео була збережена на носіях. У створеному блозі учні розмістили інформацію про учасників проекту, історичні факти, легенди та доповнили все це графічними додатками та використаними джерелами. По завершенню проекту відбулася презентація робіт. Після представлених всіма групами робіт провели оцінювання демонстраційних продуктів проектів.</span>'''</span> ==<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''Діяльність вчителя'''</span>'' =<br />
<br />
= =<br />
<div align="justify"><br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Підготувала презентацію проектної діяльності на тему «На межі старого і нового» для зацікавлення дітей до вивчення історії рідного міста та «Опитувальник для дітей», в якому діти змогли оцінити свої знання з історії рідного міста. Об’єднала учнів в групи та надала кожній групі завдання, розпочалася робота.&nbsp;</span>'''</span><span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">По закінченню проекту відбувається захист робіт учнів, обговорення результатів, проведення рефлексії, оцінювання проектів.</span>'''</span> ==<br />
</div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ВІДОМОСТІ ПРО АВТОРА</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Олійник Наталія&nbsp;Валеріївна</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">вчитель інформатики</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">НВК гімназія № 11 м. Кам'янське</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">м. Кам'янське, Дніпропетровської області, область</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Контактні дані</span>'''</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">INTEL "Навчання для майбутнього" v.10</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">06.02.201 - 17.02.2017</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ДОІППО</span>'''</span><br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Тренери</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lharlash <span style="color:#000080;">'''Харлаш Людмила Михайлівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Olgaap9 <span style="color:#000080;">'''Запорожець Ольга Миколаївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ірина_Коляда <span style="color:#000080;">'''Коляда Ірина Григорівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Тетяна_Кущова <span style="color:#000080;">'''Кущова Тетяна Анатоліївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;"></span>'''</span><br />
<br />
[[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:НП "Відкритий світ"]] [[Category:Банк проектів]]</div>Наталі Олійникhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0_%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%96_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22&diff=1014950Навчальний проект з інформатики Олійник Наталії Валеріївни "На межі старого і нового"2017-02-17T08:33:35Z<p>Наталі Олійник: /* ОЦІНЮВАННЯ: */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ТЕМА ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">"На межі старого і нового"</span>'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ПРЕДМЕТИ:'''</span></span> =<br />
<br />
== ''<font color="#000080" face="georgia, serif">'''Історія, інформатика'''</font>'' ==<br />
<br />
= '''<span style="color:#000080;">КЛАСИ:</span>''' =<br />
<br />
== ''<font color="#000080">'''для учнів 8 класів (14 років)'''</font>'' ==<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ОСНОВНА ІДЕЯ ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''Проект з історії «На межі старого і нового» сприяє поглибленню вивчення історії рідного міста на основі цікавих історичних, міфічних подій. У процесі вивчення проекту учні будуть ознайомлені із сторінками історії міста Кам’янське, виникненням історичних споруд, пам’ятників архітектури та пов’язаними із ними легендами. Особливе місце відводиться будинку зі шпилем на центральній площі міста, з яким пов’язане містична подія, з якої випливає запитання «Чи дійсно живуть привиди в цьому будинку?». Цікавими стануть екскурсії, спілкування з мешканцями міста, будинку «з привидами» та їх думки. Даний проект спонукає до глибокого ознайомлення учнів з історією своєї малої батьківщини, виробленню вміння мислити, аналізувати, працювати в групах, археологічними матеріалами, виробляти вміння історичного дослідження, виховувати патріотизм, гордість за рідне місто та позитивні історичні емоції.'''</span> ==<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDdlNHOXRCZjFfLVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИВЧЕННЯ ТЕМИ: "На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDOVFZclBRLWwtLU0/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИКОНАННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЕКТУ «На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ОЦІНЮВАННЯ:'''</span></span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDSmg1QTlYYzlNOVU/view?usp=sharing Форма оцінювання блогу]</span>'''</span> ==<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWlFrVTJDSDBJLUU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Контрольний список мультимедійної презентації до проекту «На межі старого і нового». 7 класи</span>]</span> =<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWXJwYVZndGU4eHM/view?usp=sharin <span style="color:#000080;">Форма оцінювання представлення результату проекту з теми «На межі старого і нового». 7 класи</span>]</span> =<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;"><span style="color:#000080;">'''ДІЯЛЬНІСТЬ УЧНІВ ТА ВЧИТЕЛЯ'''</span></span> =<br />
<br />
= ''<span style="color: rgb(0, 0, 128);">'''Діяльність учня'''</span>'' =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">На уроці історії учням було представлено презентацію проекту на тему «На межі старого і нового», в якій розкривається історія історичних споруд міста Кам’янське. Дітей вразили історичні факти та легенди про деякі архітектурні споруди міста. Особливо зацікавив будинок зі шпилем на головній площі міста. Запропонований вчителем «Опитувальник для учнів» наштовхнув учнів більш детально познайомитися з історією рідного міста. Учні об’єдналися в групи. Обрали теми досліджень. Одним із досліджень був будинок зі шпилем. Діти відслідкували його історію від його перших днів до сьогодення, щоб нарешті дати відповідь на питання, яке турбує всіх «Чому в домі зі шпилем ніхто не проживає?». За допомогою мережі Інтернет, місцевої бібліотеки та музею учні здійснили пошук історичних фактів архітектурних споруд міста. Провели опитування серед мешканців міста, своїх друзів, знайомих, батьків. Знайдена інформація – текстова, фото та відео була збережена на носіях. У створеному блозі учні розмістили інформацію про учасників проекту, історичні факти, легенди та доповнили все це графічними додатками та використаними джерелами. По завершенню проекту відбулася презентація робіт. Після представлених всіма групами робіт провели оцінювання демонстраційних продуктів проектів.</span>'''</span> ==<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''Діяльність вчителя'''</span>'' =<br />
<br />
= =<br />
<div align="justify"><br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Підготувала презентацію проектної діяльності на тему «На межі старого і нового» для зацікавлення дітей до вивчення історії рідного міста та «Опитувальник для дітей», в якому діти змогли оцінити свої знання з історії рідного міста. Об’єднала учнів в групи та надала кожній групі завдання, розпочалася робота.&nbsp;</span>'''</span><span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">По закінченню проекту відбувається захист робіт учнів, обговорення результатів, проведення рефлексії, оцінювання проектів.</span>'''</span> ==<br />
</div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ВІДОМОСТІ ПРО АВТОРА</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Олійник Наталія&nbsp;Валеріївна</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">вчитель інформатики</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">НВК гімназія № 11 м. Кам'янське</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">м. Кам'янське, Дніпропетровської області, область</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Контактні дані</span>'''</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">INTEL "Навчання для майбутнього" v.10</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">06.02.201 - 17.02.2017</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ДОІППО</span>'''</span><br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Тренери</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lharlash <span style="color:#000080;">'''Харлаш Людмила Михайлівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Olgaap9 <span style="color:#000080;">'''Запорожець Ольга Миколаївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ірина_Коляда <span style="color:#000080;">'''Коляда Ірина Григорівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Тетяна_Кущова <span style="color:#000080;">'''Кущова Тетяна Анатоліївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;"></span>'''</span><br />
<br />
[[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:НП "Відкритий світ"]] [[Category:Банк проектів]]</div>Наталі Олійникhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0_%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%96_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22&diff=1014948Навчальний проект з інформатики Олійник Наталії Валеріївни "На межі старого і нового"2017-02-17T08:31:56Z<p>Наталі Олійник: /* ПЛАН ВИКОНАННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЕКТУ «На межі старого і нового" */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ТЕМА ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">"На межі старого і нового"</span>'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ПРЕДМЕТИ:'''</span></span> =<br />
<br />
== ''<font color="#000080" face="georgia, serif">'''Історія, інформатика'''</font>'' ==<br />
<br />
= '''<span style="color:#000080;">КЛАСИ:</span>''' =<br />
<br />
== ''<font color="#000080">'''для учнів 8 класів (14 років)'''</font>'' ==<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ОСНОВНА ІДЕЯ ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''Проект з історії «На межі старого і нового» сприяє поглибленню вивчення історії рідного міста на основі цікавих історичних, міфічних подій. У процесі вивчення проекту учні будуть ознайомлені із сторінками історії міста Кам’янське, виникненням історичних споруд, пам’ятників архітектури та пов’язаними із ними легендами. Особливе місце відводиться будинку зі шпилем на центральній площі міста, з яким пов’язане містична подія, з якої випливає запитання «Чи дійсно живуть привиди в цьому будинку?». Цікавими стануть екскурсії, спілкування з мешканцями міста, будинку «з привидами» та їх думки. Даний проект спонукає до глибокого ознайомлення учнів з історією своєї малої батьківщини, виробленню вміння мислити, аналізувати, працювати в групах, археологічними матеріалами, виробляти вміння історичного дослідження, виховувати патріотизм, гордість за рідне місто та позитивні історичні емоції.'''</span> ==<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDdlNHOXRCZjFfLVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИВЧЕННЯ ТЕМИ: "На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDOVFZclBRLWwtLU0/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИКОНАННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЕКТУ «На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ОЦІНЮВАННЯ:'''</span></span> =<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWlFrVTJDSDBJLUU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Контрольний список мультимедійної презентації до проекту «На межі старого і нового». 7 класи</span>]</span> =<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWXJwYVZndGU4eHM/view?usp=sharin <span style="color:#000080;">Форма оцінювання представлення результату проекту з теми «На межі старого і нового». 7 класи</span>]</span> =<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;"><span style="color:#000080;">'''ДІЯЛЬНІСТЬ УЧНІВ ТА ВЧИТЕЛЯ'''</span></span> =<br />
<br />
= ''<span style="color: rgb(0, 0, 128);">'''Діяльність учня'''</span>'' =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">На уроці історії учням було представлено презентацію проекту на тему «На межі старого і нового», в якій розкривається історія історичних споруд міста Кам’янське. Дітей вразили історичні факти та легенди про деякі архітектурні споруди міста. Особливо зацікавив будинок зі шпилем на головній площі міста. Запропонований вчителем «Опитувальник для учнів» наштовхнув учнів більш детально познайомитися з історією рідного міста. Учні об’єдналися в групи. Обрали теми досліджень. Одним із досліджень був будинок зі шпилем. Діти відслідкували його історію від його перших днів до сьогодення, щоб нарешті дати відповідь на питання, яке турбує всіх «Чому в домі зі шпилем ніхто не проживає?». За допомогою мережі Інтернет, місцевої бібліотеки та музею учні здійснили пошук історичних фактів архітектурних споруд міста. Провели опитування серед мешканців міста, своїх друзів, знайомих, батьків. Знайдена інформація – текстова, фото та відео була збережена на носіях. У створеному блозі учні розмістили інформацію про учасників проекту, історичні факти, легенди та доповнили все це графічними додатками та використаними джерелами. По завершенню проекту відбулася презентація робіт. Після представлених всіма групами робіт провели оцінювання демонстраційних продуктів проектів.</span>'''</span> ==<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''Діяльність вчителя'''</span>'' =<br />
<br />
= =<br />
<div align="justify"><br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Підготувала презентацію проектної діяльності на тему «На межі старого і нового» для зацікавлення дітей до вивчення історії рідного міста та «Опитувальник для дітей», в якому діти змогли оцінити свої знання з історії рідного міста. Об’єднала учнів в групи та надала кожній групі завдання, розпочалася робота.&nbsp;</span>'''</span><span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">По закінченню проекту відбувається захист робіт учнів, обговорення результатів, проведення рефлексії, оцінювання проектів.</span>'''</span> ==<br />
</div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ВІДОМОСТІ ПРО АВТОРА</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Олійник Наталія&nbsp;Валеріївна</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">вчитель інформатики</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">НВК гімназія № 11 м. Кам'янське</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">м. Кам'янське, Дніпропетровської області, область</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Контактні дані</span>'''</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">INTEL "Навчання для майбутнього" v.10</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">06.02.201 - 17.02.2017</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ДОІППО</span>'''</span><br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Тренери</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lharlash <span style="color:#000080;">'''Харлаш Людмила Михайлівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Olgaap9 <span style="color:#000080;">'''Запорожець Ольга Миколаївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ірина_Коляда <span style="color:#000080;">'''Коляда Ірина Григорівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Тетяна_Кущова <span style="color:#000080;">'''Кущова Тетяна Анатоліївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;"></span>'''</span><br />
<br />
[[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:НП "Відкритий світ"]] [[Category:Банк проектів]]</div>Наталі Олійникhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0_%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%96_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22&diff=1014947Навчальний проект з інформатики Олійник Наталії Валеріївни "На межі старого і нового"2017-02-17T08:31:43Z<p>Наталі Олійник: /* ПЛАН ВИВЧЕННЯ ТЕМИ: "На межі старого і нового" */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ТЕМА ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">"На межі старого і нового"</span>'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ПРЕДМЕТИ:'''</span></span> =<br />
<br />
== ''<font color="#000080" face="georgia, serif">'''Історія, інформатика'''</font>'' ==<br />
<br />
= '''<span style="color:#000080;">КЛАСИ:</span>''' =<br />
<br />
== ''<font color="#000080">'''для учнів 8 класів (14 років)'''</font>'' ==<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ОСНОВНА ІДЕЯ ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''Проект з історії «На межі старого і нового» сприяє поглибленню вивчення історії рідного міста на основі цікавих історичних, міфічних подій. У процесі вивчення проекту учні будуть ознайомлені із сторінками історії міста Кам’янське, виникненням історичних споруд, пам’ятників архітектури та пов’язаними із ними легендами. Особливе місце відводиться будинку зі шпилем на центральній площі міста, з яким пов’язане містична подія, з якої випливає запитання «Чи дійсно живуть привиди в цьому будинку?». Цікавими стануть екскурсії, спілкування з мешканцями міста, будинку «з привидами» та їх думки. Даний проект спонукає до глибокого ознайомлення учнів з історією своєї малої батьківщини, виробленню вміння мислити, аналізувати, працювати в групах, археологічними матеріалами, виробляти вміння історичного дослідження, виховувати патріотизм, гордість за рідне місто та позитивні історичні емоції.'''</span> ==<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDdlNHOXRCZjFfLVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИВЧЕННЯ ТЕМИ: "На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDOVFZclBRLWwtLU0/view?usp=sharing ПЛАН ВИКОНАННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЕКТУ «На межі старого і нового"]</span>'''</span> =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ОЦІНЮВАННЯ:'''</span></span> =<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWlFrVTJDSDBJLUU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Контрольний список мультимедійної презентації до проекту «На межі старого і нового». 7 класи</span>]</span> =<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWXJwYVZndGU4eHM/view?usp=sharin <span style="color:#000080;">Форма оцінювання представлення результату проекту з теми «На межі старого і нового». 7 класи</span>]</span> =<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;"><span style="color:#000080;">'''ДІЯЛЬНІСТЬ УЧНІВ ТА ВЧИТЕЛЯ'''</span></span> =<br />
<br />
= ''<span style="color: rgb(0, 0, 128);">'''Діяльність учня'''</span>'' =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">На уроці історії учням було представлено презентацію проекту на тему «На межі старого і нового», в якій розкривається історія історичних споруд міста Кам’янське. Дітей вразили історичні факти та легенди про деякі архітектурні споруди міста. Особливо зацікавив будинок зі шпилем на головній площі міста. Запропонований вчителем «Опитувальник для учнів» наштовхнув учнів більш детально познайомитися з історією рідного міста. Учні об’єдналися в групи. Обрали теми досліджень. Одним із досліджень був будинок зі шпилем. Діти відслідкували його історію від його перших днів до сьогодення, щоб нарешті дати відповідь на питання, яке турбує всіх «Чому в домі зі шпилем ніхто не проживає?». За допомогою мережі Інтернет, місцевої бібліотеки та музею учні здійснили пошук історичних фактів архітектурних споруд міста. Провели опитування серед мешканців міста, своїх друзів, знайомих, батьків. Знайдена інформація – текстова, фото та відео була збережена на носіях. У створеному блозі учні розмістили інформацію про учасників проекту, історичні факти, легенди та доповнили все це графічними додатками та використаними джерелами. По завершенню проекту відбулася презентація робіт. Після представлених всіма групами робіт провели оцінювання демонстраційних продуктів проектів.</span>'''</span> ==<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''Діяльність вчителя'''</span>'' =<br />
<br />
= =<br />
<div align="justify"><br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Підготувала презентацію проектної діяльності на тему «На межі старого і нового» для зацікавлення дітей до вивчення історії рідного міста та «Опитувальник для дітей», в якому діти змогли оцінити свої знання з історії рідного міста. Об’єднала учнів в групи та надала кожній групі завдання, розпочалася робота.&nbsp;</span>'''</span><span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">По закінченню проекту відбувається захист робіт учнів, обговорення результатів, проведення рефлексії, оцінювання проектів.</span>'''</span> ==<br />
</div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ВІДОМОСТІ ПРО АВТОРА</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Олійник Наталія&nbsp;Валеріївна</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">вчитель інформатики</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">НВК гімназія № 11 м. Кам'янське</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">м. Кам'янське, Дніпропетровської області, область</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Контактні дані</span>'''</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">INTEL "Навчання для майбутнього" v.10</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">06.02.201 - 17.02.2017</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ДОІППО</span>'''</span><br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Тренери</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lharlash <span style="color:#000080;">'''Харлаш Людмила Михайлівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Olgaap9 <span style="color:#000080;">'''Запорожець Ольга Миколаївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ірина_Коляда <span style="color:#000080;">'''Коляда Ірина Григорівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Тетяна_Кущова <span style="color:#000080;">'''Кущова Тетяна Анатоліївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;"></span>'''</span><br />
<br />
[[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:НП "Відкритий світ"]] [[Category:Банк проектів]]</div>Наталі Олійникhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0_%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%96_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22&diff=1014926Навчальний проект з інформатики Олійник Наталії Валеріївни "На межі старого і нового"2017-02-17T08:21:41Z<p>Наталі Олійник: /* */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ТЕМА ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">"На межі старого і нового"</span>'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ПРЕДМЕТИ:'''</span></span> =<br />
<br />
== ''<font color="#000080" face="georgia, serif">'''Історія, інформатика'''</font>'' ==<br />
<br />
= '''<span style="color:#000080;">КЛАСИ:</span>''' =<br />
<br />
== ''<font color="#000080">'''для учнів 8 класів (14 років)'''</font>'' ==<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ОСНОВНА ІДЕЯ ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''Проект з історії «На межі старого і нового» сприяє поглибленню вивчення історії рідного міста на основі цікавих історичних, міфічних подій. У процесі вивчення проекту учні будуть ознайомлені із сторінками історії міста Кам’янське, виникненням історичних споруд, пам’ятників архітектури та пов’язаними із ними легендами. Особливе місце відводиться будинку зі шпилем на центральній площі міста, з яким пов’язане містична подія, з якої випливає запитання «Чи дійсно живуть привиди в цьому будинку?». Цікавими стануть екскурсії, спілкування з мешканцями міста, будинку «з привидами» та їх думки. Даний проект спонукає до глибокого ознайомлення учнів з історією своєї малої батьківщини, виробленню вміння мислити, аналізувати, працювати в групах, археологічними матеріалами, виробляти вміння історичного дослідження, виховувати патріотизм, гордість за рідне місто та позитивні історичні емоції.'''</span> ==<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDdlNHOXRCZjFfLVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИВЧЕННЯ ТЕМИ: "На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ОЦІНЮВАННЯ:'''</span></span> =<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWlFrVTJDSDBJLUU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Контрольний список мультимедійної презентації до проекту «На межі старого і нового». 7 класи</span>]</span> =<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWXJwYVZndGU4eHM/view?usp=sharin <span style="color:#000080;">Форма оцінювання представлення результату проекту з теми «На межі старого і нового». 7 класи</span>]</span> =<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;"><span style="color:#000080;">'''ДІЯЛЬНІСТЬ УЧНІВ ТА ВЧИТЕЛЯ'''</span></span> =<br />
<br />
= ''<span style="color: rgb(0, 0, 128);">'''Діяльність учня'''</span>'' =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">На уроці історії учням було представлено презентацію проекту на тему «На межі старого і нового», в якій розкривається історія історичних споруд міста Кам’янське. Дітей вразили історичні факти та легенди про деякі архітектурні споруди міста. Особливо зацікавив будинок зі шпилем на головній площі міста. Запропонований вчителем «Опитувальник для учнів» наштовхнув учнів більш детально познайомитися з історією рідного міста. Учні об’єдналися в групи. Обрали теми досліджень. Одним із досліджень був будинок зі шпилем. Діти відслідкували його історію від його перших днів до сьогодення, щоб нарешті дати відповідь на питання, яке турбує всіх «Чому в домі зі шпилем ніхто не проживає?». За допомогою мережі Інтернет, місцевої бібліотеки та музею учні здійснили пошук історичних фактів архітектурних споруд міста. Провели опитування серед мешканців міста, своїх друзів, знайомих, батьків. Знайдена інформація – текстова, фото та відео була збережена на носіях. У створеному блозі учні розмістили інформацію про учасників проекту, історичні факти, легенди та доповнили все це графічними додатками та використаними джерелами. По завершенню проекту відбулася презентація робіт. Після представлених всіма групами робіт провели оцінювання демонстраційних продуктів проектів.</span>'''</span> ==<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''Діяльність вчителя'''</span>'' =<br />
<br />
= =<br />
<div align="justify"><br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Підготувала презентацію проектної діяльності на тему «На межі старого і нового» для зацікавлення дітей до вивчення історії рідного міста та «Опитувальник для дітей», в якому діти змогли оцінити свої знання з історії рідного міста. Об’єднала учнів в групи та надала кожній групі завдання, розпочалася робота.&nbsp;</span>'''</span><span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">По закінченню проекту відбувається захист робіт учнів, обговорення результатів, проведення рефлексії, оцінювання проектів.</span>'''</span> ==<br />
</div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ВІДОМОСТІ ПРО АВТОРА</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Олійник Наталія&nbsp;Валеріївна</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">вчитель інформатики</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">НВК гімназія № 11 м. Кам'янське</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">м. Кам'янське, Дніпропетровської області, область</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Контактні дані</span>'''</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">INTEL "Навчання для майбутнього" v.10</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">06.02.201 - 17.02.2017</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ДОІППО</span>'''</span><br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Тренери</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lharlash <span style="color:#000080;">'''Харлаш Людмила Михайлівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Olgaap9 <span style="color:#000080;">'''Запорожець Ольга Миколаївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ірина_Коляда <span style="color:#000080;">'''Коляда Ірина Григорівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Тетяна_Кущова <span style="color:#000080;">'''Кущова Тетяна Анатоліївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;"></span>'''</span><br />
<br />
[[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:НП "Відкритий світ"]] [[Category:Банк проектів]]</div>Наталі Олійникhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0_%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%96_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22&diff=1014925Навчальний проект з інформатики Олійник Наталії Валеріївни "На межі старого і нового"2017-02-17T08:21:02Z<p>Наталі Олійник: /* Вчитель підготувала публікацію проектної діяльності та презентацію на тему «На межі старого і нового» для зацікавлення дітей до вивче...</p>
<hr />
<div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ТЕМА ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">"На межі старого і нового"</span>'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ПРЕДМЕТИ:'''</span></span> =<br />
<br />
== ''<font color="#000080" face="georgia, serif">'''Історія, інформатика'''</font>'' ==<br />
<br />
= '''<span style="color:#000080;">КЛАСИ:</span>''' =<br />
<br />
== ''<font color="#000080">'''для учнів 8 класів (14 років)'''</font>'' ==<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ОСНОВНА ІДЕЯ ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''Проект з історії «На межі старого і нового» сприяє поглибленню вивчення історії рідного міста на основі цікавих історичних, міфічних подій. У процесі вивчення проекту учні будуть ознайомлені із сторінками історії міста Кам’янське, виникненням історичних споруд, пам’ятників архітектури та пов’язаними із ними легендами. Особливе місце відводиться будинку зі шпилем на центральній площі міста, з яким пов’язане містична подія, з якої випливає запитання «Чи дійсно живуть привиди в цьому будинку?». Цікавими стануть екскурсії, спілкування з мешканцями міста, будинку «з привидами» та їх думки. Даний проект спонукає до глибокого ознайомлення учнів з історією своєї малої батьківщини, виробленню вміння мислити, аналізувати, працювати в групах, археологічними матеріалами, виробляти вміння історичного дослідження, виховувати патріотизм, гордість за рідне місто та позитивні історичні емоції.'''</span> ==<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDdlNHOXRCZjFfLVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИВЧЕННЯ ТЕМИ: "На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ОЦІНЮВАННЯ:'''</span></span> =<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWlFrVTJDSDBJLUU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Контрольний список мультимедійної презентації до проекту «На межі старого і нового». 7 класи</span>]</span> =<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWXJwYVZndGU4eHM/view?usp=sharin <span style="color:#000080;">Форма оцінювання представлення результату проекту з теми «На межі старого і нового». 7 класи</span>]</span> =<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;"><span style="color:#000080;">'''ДІЯЛЬНІСТЬ УЧНІВ ТА ВЧИТЕЛЯ'''</span></span> =<br />
<br />
= ''<span style="color: rgb(0, 0, 128);">'''Діяльність учня'''</span>'' =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">На уроці історії учням було представлено презентацію проекту на тему «На межі старого і нового», в якій розкривається історія історичних споруд міста Кам’янське. Дітей вразили історичні факти та легенди про деякі архітектурні споруди міста. Особливо зацікавив будинок зі шпилем на головній площі міста. Запропонований вчителем «Опитувальник для учнів» наштовхнув учнів більш детально познайомитися з історією рідного міста. Учні об’єдналися в групи. Обрали теми досліджень. Одним із досліджень був будинок зі шпилем. Діти відслідкували його історію від його перших днів до сьогодення, щоб нарешті дати відповідь на питання, яке турбує всіх «Чому в домі зі шпилем ніхто не проживає?». За допомогою мережі Інтернет, місцевої бібліотеки та музею учні здійснили пошук історичних фактів архітектурних споруд міста. Провели опитування серед мешканців міста, своїх друзів, знайомих, батьків. Знайдена інформація – текстова, фото та відео була збережена на носіях. У створеному блозі учні розмістили інформацію про учасників проекту, історичні факти, легенди та доповнили все це графічними додатками та використаними джерелами. По завершенню проекту відбулася презентація робіт. Після представлених всіма групами робіт провели оцінювання демонстраційних продуктів проектів.</span>'''</span> ==<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''Діяльність вчителя'''</span>'' =<br />
<br />
= =<br />
<div align="justify"><span style="color:#000080;"></span><br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Підготувала презентацію проектної діяльності на тему «На межі старого і нового» для зацікавлення дітей до вивчення історії рідного міста та «Опитувальник для дітей», в якому діти змогли оцінити свої знання з історії рідного міста. Об’єднала учнів в групи та надала кожній групі завдання, розпочалася робота.<br/></span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">По закінченню проекту відбувається захист робіт учнів, обговорення результатів, проведення рефлексії, оцінювання проектів.</span>'''</span> ==<br />
</div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ВІДОМОСТІ ПРО АВТОРА</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Олійник Наталія&nbsp;Валеріївна</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">вчитель інформатики</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">НВК гімназія № 11 м. Кам'янське</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">м. Кам'янське, Дніпропетровської області, область</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Контактні дані</span>'''</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">INTEL "Навчання для майбутнього" v.10</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">06.02.201 - 17.02.2017</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ДОІППО</span>'''</span><br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Тренери</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lharlash <span style="color:#000080;">'''Харлаш Людмила Михайлівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Olgaap9 <span style="color:#000080;">'''Запорожець Ольга Миколаївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ірина_Коляда <span style="color:#000080;">'''Коляда Ірина Григорівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Тетяна_Кущова <span style="color:#000080;">'''Кущова Тетяна Анатоліївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;"></span>'''</span><br />
<br />
[[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:НП "Відкритий світ"]] [[Category:Банк проектів]]</div>Наталі Олійникhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0_%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%96_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22&diff=1014923Навчальний проект з інформатики Олійник Наталії Валеріївни "На межі старого і нового"2017-02-17T08:20:17Z<p>Наталі Олійник: /* На уроці інформатики учням було представлено презентацію проекту на тему «На межі старого і нового», в якій розкривається історія істо...</p>
<hr />
<div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ТЕМА ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">"На межі старого і нового"</span>'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ПРЕДМЕТИ:'''</span></span> =<br />
<br />
== ''<font color="#000080" face="georgia, serif">'''Історія, інформатика'''</font>'' ==<br />
<br />
= '''<span style="color:#000080;">КЛАСИ:</span>''' =<br />
<br />
== ''<font color="#000080">'''для учнів 8 класів (14 років)'''</font>'' ==<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ОСНОВНА ІДЕЯ ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''Проект з історії «На межі старого і нового» сприяє поглибленню вивчення історії рідного міста на основі цікавих історичних, міфічних подій. У процесі вивчення проекту учні будуть ознайомлені із сторінками історії міста Кам’янське, виникненням історичних споруд, пам’ятників архітектури та пов’язаними із ними легендами. Особливе місце відводиться будинку зі шпилем на центральній площі міста, з яким пов’язане містична подія, з якої випливає запитання «Чи дійсно живуть привиди в цьому будинку?». Цікавими стануть екскурсії, спілкування з мешканцями міста, будинку «з привидами» та їх думки. Даний проект спонукає до глибокого ознайомлення учнів з історією своєї малої батьківщини, виробленню вміння мислити, аналізувати, працювати в групах, археологічними матеріалами, виробляти вміння історичного дослідження, виховувати патріотизм, гордість за рідне місто та позитивні історичні емоції.'''</span> ==<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDdlNHOXRCZjFfLVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИВЧЕННЯ ТЕМИ: "На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ОЦІНЮВАННЯ:'''</span></span> =<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWlFrVTJDSDBJLUU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Контрольний список мультимедійної презентації до проекту «На межі старого і нового». 7 класи</span>]</span> =<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWXJwYVZndGU4eHM/view?usp=sharin <span style="color:#000080;">Форма оцінювання представлення результату проекту з теми «На межі старого і нового». 7 класи</span>]</span> =<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;"><span style="color:#000080;">'''ДІЯЛЬНІСТЬ УЧНІВ ТА ВЧИТЕЛЯ'''</span></span> =<br />
<br />
= ''<span style="color: rgb(0, 0, 128);">'''Діяльність учня'''</span>'' =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">На уроці історії учням було представлено презентацію проекту на тему «На межі старого і нового», в якій розкривається історія історичних споруд міста Кам’янське. Дітей вразили історичні факти та легенди про деякі архітектурні споруди міста. Особливо зацікавив будинок зі шпилем на головній площі міста. Запропонований вчителем «Опитувальник для учнів» наштовхнув учнів більш детально познайомитися з історією рідного міста. Учні об’єдналися в групи. Обрали теми досліджень. Одним із досліджень був будинок зі шпилем. Діти відслідкували його історію від його перших днів до сьогодення, щоб нарешті дати відповідь на питання, яке турбує всіх «Чому в домі зі шпилем ніхто не проживає?». За допомогою мережі Інтернет, місцевої бібліотеки та музею учні здійснили пошук історичних фактів архітектурних споруд міста. Провели опитування серед мешканців міста, своїх друзів, знайомих, батьків. Знайдена інформація – текстова, фото та відео була збережена на носіях. У створеному блозі учні розмістили інформацію про учасників проекту, історичні факти, легенди та доповнили все це графічними додатками та використаними джерелами. По завершенню проекту відбулася презентація робіт. Після представлених всіма групами робіт провели оцінювання демонстраційних продуктів проектів.</span>'''</span> ==<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''Діяльність вчителя'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><div align="justify">Вчитель підготувала публікацію проектної діяльності та презентацію на тему «На межі старого і нового» для зацікавлення дітей до вивчення історії рідного міста. Робота була розпочата із проходження підготованого вчителем «Опитувальника для дітей», в якому діти змогли оцінити свої знання з історії рідного міста. Об’єднавши учнів в групи та надавши кожній групі завдання, розпочалася робота.</div></span> =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ВІДОМОСТІ ПРО АВТОРА</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Олійник Наталія&nbsp;Валеріївна</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">вчитель інформатики</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">НВК гімназія № 11 м. Кам'янське</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">м. Кам'янське, Дніпропетровської області, область</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Контактні дані</span>'''</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">INTEL "Навчання для майбутнього" v.10</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">06.02.201 - 17.02.2017</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ДОІППО</span>'''</span><br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Тренери</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lharlash <span style="color:#000080;">'''Харлаш Людмила Михайлівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Olgaap9 <span style="color:#000080;">'''Запорожець Ольга Миколаївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ірина_Коляда <span style="color:#000080;">'''Коляда Ірина Григорівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Тетяна_Кущова <span style="color:#000080;">'''Кущова Тетяна Анатоліївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;"></span>'''</span><br />
<br />
[[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:НП "Відкритий світ"]] [[Category:Банк проектів]]</div>Наталі Олійникhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0_%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%96_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22&diff=1014922Навчальний проект з інформатики Олійник Наталії Валеріївни "На межі старого і нового"2017-02-17T08:19:32Z<p>Наталі Олійник: /* &nbsp;Діяльність учня */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ТЕМА ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">"На межі старого і нового"</span>'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ПРЕДМЕТИ:'''</span></span> =<br />
<br />
== ''<font color="#000080" face="georgia, serif">'''Історія, інформатика'''</font>'' ==<br />
<br />
= '''<span style="color:#000080;">КЛАСИ:</span>''' =<br />
<br />
== ''<font color="#000080">'''для учнів 8 класів (14 років)'''</font>'' ==<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ОСНОВНА ІДЕЯ ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''Проект з історії «На межі старого і нового» сприяє поглибленню вивчення історії рідного міста на основі цікавих історичних, міфічних подій. У процесі вивчення проекту учні будуть ознайомлені із сторінками історії міста Кам’янське, виникненням історичних споруд, пам’ятників архітектури та пов’язаними із ними легендами. Особливе місце відводиться будинку зі шпилем на центральній площі міста, з яким пов’язане містична подія, з якої випливає запитання «Чи дійсно живуть привиди в цьому будинку?». Цікавими стануть екскурсії, спілкування з мешканцями міста, будинку «з привидами» та їх думки. Даний проект спонукає до глибокого ознайомлення учнів з історією своєї малої батьківщини, виробленню вміння мислити, аналізувати, працювати в групах, археологічними матеріалами, виробляти вміння історичного дослідження, виховувати патріотизм, гордість за рідне місто та позитивні історичні емоції.'''</span> ==<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDdlNHOXRCZjFfLVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИВЧЕННЯ ТЕМИ: "На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ОЦІНЮВАННЯ:'''</span></span> =<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWlFrVTJDSDBJLUU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Контрольний список мультимедійної презентації до проекту «На межі старого і нового». 7 класи</span>]</span> =<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWXJwYVZndGU4eHM/view?usp=sharin <span style="color:#000080;">Форма оцінювання представлення результату проекту з теми «На межі старого і нового». 7 класи</span>]</span> =<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;"><span style="color:#000080;">'''ДІЯЛЬНІСТЬ УЧНІВ ТА ВЧИТЕЛЯ'''</span></span> =<br />
<br />
= ''<span style="color: rgb(0, 0, 128);">'''Діяльність учня'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><div align="justify">На уроці інформатики учням було представлено презентацію проекту на тему «На межі старого і нового», в якій розкривається історія історичних споруд міста Кам’янське.&nbsp; Дітей вразили історичні факти та легенди про деякі архітектурні споруди міста. Особливо зацікавив будинок зі шпилем на головній площі міста. Запропонований вчителем «Опитувальник для учнів» наштовхнув учнів більш детально познайомитися з історією рідного міста. &nbsp;Вони одразу захотіли провести дослідження будинку зі шпилем, відслідкувати його історію від його перших днів до сьогодення та дати відповідь на питання, яке турбує всіх однокласників «Чому в домі зі шпилем ніхто не проживає?».</div></span>=<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''Діяльність вчителя'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><div align="justify">Вчитель підготувала публікацію проектної діяльності та презентацію на тему «На межі старого і нового» для зацікавлення дітей до вивчення історії рідного міста. Робота була розпочата із проходження підготованого вчителем «Опитувальника для дітей», в якому діти змогли оцінити свої знання з історії рідного міста. Об’єднавши учнів в групи та надавши кожній групі завдання, розпочалася робота.</div></span> =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ВІДОМОСТІ ПРО АВТОРА</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Олійник Наталія&nbsp;Валеріївна</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">вчитель інформатики</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">НВК гімназія № 11 м. Кам'янське</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">м. Кам'янське, Дніпропетровської області, область</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Контактні дані</span>'''</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">INTEL "Навчання для майбутнього" v.10</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">06.02.201 - 17.02.2017</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ДОІППО</span>'''</span><br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Тренери</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lharlash <span style="color:#000080;">'''Харлаш Людмила Михайлівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Olgaap9 <span style="color:#000080;">'''Запорожець Ольга Миколаївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ірина_Коляда <span style="color:#000080;">'''Коляда Ірина Григорівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Тетяна_Кущова <span style="color:#000080;">'''Кущова Тетяна Анатоліївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;"></span>'''</span><br />
<br />
[[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:НП "Відкритий світ"]] [[Category:Банк проектів]]</div>Наталі Олійникhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0_%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%96_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22&diff=1014921Навчальний проект з інформатики Олійник Наталії Валеріївни "На межі старого і нового"2017-02-17T08:19:22Z<p>Наталі Олійник: /* За допомогою мережі Інтернет учні здійснюють пошук історичних фактів архітектурних споруд міста. Проводять опитування серед мешканці...</p>
<hr />
<div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ТЕМА ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">"На межі старого і нового"</span>'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ПРЕДМЕТИ:'''</span></span> =<br />
<br />
== ''<font color="#000080" face="georgia, serif">'''Історія, інформатика'''</font>'' ==<br />
<br />
= '''<span style="color:#000080;">КЛАСИ:</span>''' =<br />
<br />
== ''<font color="#000080">'''для учнів 8 класів (14 років)'''</font>'' ==<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ОСНОВНА ІДЕЯ ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''Проект з історії «На межі старого і нового» сприяє поглибленню вивчення історії рідного міста на основі цікавих історичних, міфічних подій. У процесі вивчення проекту учні будуть ознайомлені із сторінками історії міста Кам’янське, виникненням історичних споруд, пам’ятників архітектури та пов’язаними із ними легендами. Особливе місце відводиться будинку зі шпилем на центральній площі міста, з яким пов’язане містична подія, з якої випливає запитання «Чи дійсно живуть привиди в цьому будинку?». Цікавими стануть екскурсії, спілкування з мешканцями міста, будинку «з привидами» та їх думки. Даний проект спонукає до глибокого ознайомлення учнів з історією своєї малої батьківщини, виробленню вміння мислити, аналізувати, працювати в групах, археологічними матеріалами, виробляти вміння історичного дослідження, виховувати патріотизм, гордість за рідне місто та позитивні історичні емоції.'''</span> ==<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDdlNHOXRCZjFfLVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИВЧЕННЯ ТЕМИ: "На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ОЦІНЮВАННЯ:'''</span></span> =<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWlFrVTJDSDBJLUU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Контрольний список мультимедійної презентації до проекту «На межі старого і нового». 7 класи</span>]</span> =<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWXJwYVZndGU4eHM/view?usp=sharin <span style="color:#000080;">Форма оцінювання представлення результату проекту з теми «На межі старого і нового». 7 класи</span>]</span> =<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;"><span style="color:#000080;">'''ДІЯЛЬНІСТЬ УЧНІВ ТА ВЧИТЕЛЯ'''</span></span> =<br />
<br />
= ''<span style="color: rgb(0, 0, 128);">'''Діяльність учня'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><div align="justify">На уроці інформатики учням було представлено презентацію проекту на тему «На межі старого і нового», в якій розкривається історія історичних споруд міста Кам’янське.&nbsp; Дітей вразили історичні факти та легенди про деякі архітектурні споруди міста. Особливо зацікавив будинок зі шпилем на головній площі міста. Запропонований вчителем «Опитувальник для учнів» наштовхнув учнів більш детально познайомитися з історією рідного міста. &nbsp;Вони одразу захотіли провести дослідження будинку зі шпилем, відслідкувати його історію від його перших днів до сьогодення та дати відповідь на питання, яке турбує всіх однокласників «Чому в домі зі шпилем ніхто не проживає?».</div></span>=<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''Діяльність вчителя'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><div align="justify">Вчитель підготувала публікацію проектної діяльності та презентацію на тему «На межі старого і нового» для зацікавлення дітей до вивчення історії рідного міста. Робота була розпочата із проходження підготованого вчителем «Опитувальника для дітей», в якому діти змогли оцінити свої знання з історії рідного міста. Об’єднавши учнів в групи та надавши кожній групі завдання, розпочалася робота.</div></span> =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">&nbsp;</span>''<span style="color:#000080;">'''Діяльність учня'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ВІДОМОСТІ ПРО АВТОРА</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Олійник Наталія&nbsp;Валеріївна</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">вчитель інформатики</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">НВК гімназія № 11 м. Кам'янське</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">м. Кам'янське, Дніпропетровської області, область</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Контактні дані</span>'''</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">INTEL "Навчання для майбутнього" v.10</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">06.02.201 - 17.02.2017</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ДОІППО</span>'''</span><br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Тренери</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lharlash <span style="color:#000080;">'''Харлаш Людмила Михайлівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Olgaap9 <span style="color:#000080;">'''Запорожець Ольга Миколаївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ірина_Коляда <span style="color:#000080;">'''Коляда Ірина Григорівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Тетяна_Кущова <span style="color:#000080;">'''Кущова Тетяна Анатоліївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;"></span>'''</span><br />
<br />
[[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:НП "Відкритий світ"]] [[Category:Банк проектів]]</div>Наталі Олійникhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0_%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%96_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22&diff=1014920Навчальний проект з інформатики Олійник Наталії Валеріївни "На межі старого і нового"2017-02-17T08:19:14Z<p>Наталі Олійник: /* Перегляд робіт учнів, обговорення результатів, оцінювання проектів. */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ТЕМА ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">"На межі старого і нового"</span>'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ПРЕДМЕТИ:'''</span></span> =<br />
<br />
== ''<font color="#000080" face="georgia, serif">'''Історія, інформатика'''</font>'' ==<br />
<br />
= '''<span style="color:#000080;">КЛАСИ:</span>''' =<br />
<br />
== ''<font color="#000080">'''для учнів 8 класів (14 років)'''</font>'' ==<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ОСНОВНА ІДЕЯ ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''Проект з історії «На межі старого і нового» сприяє поглибленню вивчення історії рідного міста на основі цікавих історичних, міфічних подій. У процесі вивчення проекту учні будуть ознайомлені із сторінками історії міста Кам’янське, виникненням історичних споруд, пам’ятників архітектури та пов’язаними із ними легендами. Особливе місце відводиться будинку зі шпилем на центральній площі міста, з яким пов’язане містична подія, з якої випливає запитання «Чи дійсно живуть привиди в цьому будинку?». Цікавими стануть екскурсії, спілкування з мешканцями міста, будинку «з привидами» та їх думки. Даний проект спонукає до глибокого ознайомлення учнів з історією своєї малої батьківщини, виробленню вміння мислити, аналізувати, працювати в групах, археологічними матеріалами, виробляти вміння історичного дослідження, виховувати патріотизм, гордість за рідне місто та позитивні історичні емоції.'''</span> ==<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDdlNHOXRCZjFfLVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИВЧЕННЯ ТЕМИ: "На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ОЦІНЮВАННЯ:'''</span></span> =<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWlFrVTJDSDBJLUU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Контрольний список мультимедійної презентації до проекту «На межі старого і нового». 7 класи</span>]</span> =<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWXJwYVZndGU4eHM/view?usp=sharin <span style="color:#000080;">Форма оцінювання представлення результату проекту з теми «На межі старого і нового». 7 класи</span>]</span> =<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;"><span style="color:#000080;">'''ДІЯЛЬНІСТЬ УЧНІВ ТА ВЧИТЕЛЯ'''</span></span> =<br />
<br />
= ''<span style="color: rgb(0, 0, 128);">'''Діяльність учня'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><div align="justify">На уроці інформатики учням було представлено презентацію проекту на тему «На межі старого і нового», в якій розкривається історія історичних споруд міста Кам’янське.&nbsp; Дітей вразили історичні факти та легенди про деякі архітектурні споруди міста. Особливо зацікавив будинок зі шпилем на головній площі міста. Запропонований вчителем «Опитувальник для учнів» наштовхнув учнів більш детально познайомитися з історією рідного міста. &nbsp;Вони одразу захотіли провести дослідження будинку зі шпилем, відслідкувати його історію від його перших днів до сьогодення та дати відповідь на питання, яке турбує всіх однокласників «Чому в домі зі шпилем ніхто не проживає?».</div></span>=<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''Діяльність вчителя'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><div align="justify">Вчитель підготувала публікацію проектної діяльності та презентацію на тему «На межі старого і нового» для зацікавлення дітей до вивчення історії рідного міста. Робота була розпочата із проходження підготованого вчителем «Опитувальника для дітей», в якому діти змогли оцінити свої знання з історії рідного міста. Об’єднавши учнів в групи та надавши кожній групі завдання, розпочалася робота.</div></span> =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">&nbsp;</span>''<span style="color:#000080;">'''Діяльність учня'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><div align="justify">За допомогою мережі Інтернет учні здійснюють пошук історичних фактів архітектурних споруд міста. Проводять опитування серед мешканців міста, своїх друзів, знайомих. Знайдена інформація – текстова, фото та відео збережена у відповідних папках. У створеному блозі учні розміщують інформацію про учасників проекту, історичні факти, легенди та доповнюють все це графічними додатками. По завершенню проекту відбувається презентація робіт. Після представлених всіма групами робіт відбуваються оцінювання демонстраційних продуктів проектів.</div></span> =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ВІДОМОСТІ ПРО АВТОРА</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Олійник Наталія&nbsp;Валеріївна</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">вчитель інформатики</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">НВК гімназія № 11 м. Кам'янське</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">м. Кам'янське, Дніпропетровської області, область</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Контактні дані</span>'''</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">INTEL "Навчання для майбутнього" v.10</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">06.02.201 - 17.02.2017</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ДОІППО</span>'''</span><br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Тренери</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lharlash <span style="color:#000080;">'''Харлаш Людмила Михайлівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Olgaap9 <span style="color:#000080;">'''Запорожець Ольга Миколаївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ірина_Коляда <span style="color:#000080;">'''Коляда Ірина Григорівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Тетяна_Кущова <span style="color:#000080;">'''Кущова Тетяна Анатоліївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;"></span>'''</span><br />
<br />
[[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:НП "Відкритий світ"]] [[Category:Банк проектів]]</div>Наталі Олійникhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0_%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%96_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22&diff=1014919Навчальний проект з інформатики Олійник Наталії Валеріївни "На межі старого і нового"2017-02-17T08:19:04Z<p>Наталі Олійник: /* Діяльність вчителя */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ТЕМА ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">"На межі старого і нового"</span>'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ПРЕДМЕТИ:'''</span></span> =<br />
<br />
== ''<font color="#000080" face="georgia, serif">'''Історія, інформатика'''</font>'' ==<br />
<br />
= '''<span style="color:#000080;">КЛАСИ:</span>''' =<br />
<br />
== ''<font color="#000080">'''для учнів 8 класів (14 років)'''</font>'' ==<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ОСНОВНА ІДЕЯ ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''Проект з історії «На межі старого і нового» сприяє поглибленню вивчення історії рідного міста на основі цікавих історичних, міфічних подій. У процесі вивчення проекту учні будуть ознайомлені із сторінками історії міста Кам’янське, виникненням історичних споруд, пам’ятників архітектури та пов’язаними із ними легендами. Особливе місце відводиться будинку зі шпилем на центральній площі міста, з яким пов’язане містична подія, з якої випливає запитання «Чи дійсно живуть привиди в цьому будинку?». Цікавими стануть екскурсії, спілкування з мешканцями міста, будинку «з привидами» та їх думки. Даний проект спонукає до глибокого ознайомлення учнів з історією своєї малої батьківщини, виробленню вміння мислити, аналізувати, працювати в групах, археологічними матеріалами, виробляти вміння історичного дослідження, виховувати патріотизм, гордість за рідне місто та позитивні історичні емоції.'''</span> ==<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDdlNHOXRCZjFfLVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИВЧЕННЯ ТЕМИ: "На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ОЦІНЮВАННЯ:'''</span></span> =<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWlFrVTJDSDBJLUU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Контрольний список мультимедійної презентації до проекту «На межі старого і нового». 7 класи</span>]</span> =<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWXJwYVZndGU4eHM/view?usp=sharin <span style="color:#000080;">Форма оцінювання представлення результату проекту з теми «На межі старого і нового». 7 класи</span>]</span> =<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;"><span style="color:#000080;">'''ДІЯЛЬНІСТЬ УЧНІВ ТА ВЧИТЕЛЯ'''</span></span> =<br />
<br />
= ''<span style="color: rgb(0, 0, 128);">'''Діяльність учня'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><div align="justify">На уроці інформатики учням було представлено презентацію проекту на тему «На межі старого і нового», в якій розкривається історія історичних споруд міста Кам’янське.&nbsp; Дітей вразили історичні факти та легенди про деякі архітектурні споруди міста. Особливо зацікавив будинок зі шпилем на головній площі міста. Запропонований вчителем «Опитувальник для учнів» наштовхнув учнів більш детально познайомитися з історією рідного міста. &nbsp;Вони одразу захотіли провести дослідження будинку зі шпилем, відслідкувати його історію від його перших днів до сьогодення та дати відповідь на питання, яке турбує всіх однокласників «Чому в домі зі шпилем ніхто не проживає?».</div></span>=<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''Діяльність вчителя'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><div align="justify">Вчитель підготувала публікацію проектної діяльності та презентацію на тему «На межі старого і нового» для зацікавлення дітей до вивчення історії рідного міста. Робота була розпочата із проходження підготованого вчителем «Опитувальника для дітей», в якому діти змогли оцінити свої знання з історії рідного міста. Об’єднавши учнів в групи та надавши кожній групі завдання, розпочалася робота.</div></span> =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">&nbsp;</span>''<span style="color:#000080;">'''Діяльність учня'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><div align="justify">За допомогою мережі Інтернет учні здійснюють пошук історичних фактів архітектурних споруд міста. Проводять опитування серед мешканців міста, своїх друзів, знайомих. Знайдена інформація – текстова, фото та відео збережена у відповідних папках. У створеному блозі учні розміщують інформацію про учасників проекту, історичні факти, легенди та доповнюють все це графічними додатками. По завершенню проекту відбувається презентація робіт. Після представлених всіма групами робіт відбуваються оцінювання демонстраційних продуктів проектів.</div></span> =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">Перегляд робіт учнів, обговорення результатів, оцінювання проектів.</span> =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ВІДОМОСТІ ПРО АВТОРА</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Олійник Наталія&nbsp;Валеріївна</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">вчитель інформатики</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">НВК гімназія № 11 м. Кам'янське</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">м. Кам'янське, Дніпропетровської області, область</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Контактні дані</span>'''</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">INTEL "Навчання для майбутнього" v.10</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">06.02.201 - 17.02.2017</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ДОІППО</span>'''</span><br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Тренери</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lharlash <span style="color:#000080;">'''Харлаш Людмила Михайлівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Olgaap9 <span style="color:#000080;">'''Запорожець Ольга Миколаївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ірина_Коляда <span style="color:#000080;">'''Коляда Ірина Григорівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Тетяна_Кущова <span style="color:#000080;">'''Кущова Тетяна Анатоліївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;"></span>'''</span><br />
<br />
[[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:НП "Відкритий світ"]] [[Category:Банк проектів]]</div>Наталі Олійникhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0_%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%96_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22&diff=1014918Навчальний проект з інформатики Олійник Наталії Валеріївни "На межі старого і нового"2017-02-17T08:18:24Z<p>Наталі Олійник: /* ОСНОВНА ІДЕЯ ПРОЕКТУ: */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ТЕМА ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">"На межі старого і нового"</span>'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ПРЕДМЕТИ:'''</span></span> =<br />
<br />
== ''<font color="#000080" face="georgia, serif">'''Історія, інформатика'''</font>'' ==<br />
<br />
= '''<span style="color:#000080;">КЛАСИ:</span>''' =<br />
<br />
== ''<font color="#000080">'''для учнів 8 класів (14 років)'''</font>'' ==<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ОСНОВНА ІДЕЯ ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''Проект з історії «На межі старого і нового» сприяє поглибленню вивчення історії рідного міста на основі цікавих історичних, міфічних подій. У процесі вивчення проекту учні будуть ознайомлені із сторінками історії міста Кам’янське, виникненням історичних споруд, пам’ятників архітектури та пов’язаними із ними легендами. Особливе місце відводиться будинку зі шпилем на центральній площі міста, з яким пов’язане містична подія, з якої випливає запитання «Чи дійсно живуть привиди в цьому будинку?». Цікавими стануть екскурсії, спілкування з мешканцями міста, будинку «з привидами» та їх думки. Даний проект спонукає до глибокого ознайомлення учнів з історією своєї малої батьківщини, виробленню вміння мислити, аналізувати, працювати в групах, археологічними матеріалами, виробляти вміння історичного дослідження, виховувати патріотизм, гордість за рідне місто та позитивні історичні емоції.'''</span> ==<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDdlNHOXRCZjFfLVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИВЧЕННЯ ТЕМИ: "На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ОЦІНЮВАННЯ:'''</span></span> =<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWlFrVTJDSDBJLUU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Контрольний список мультимедійної презентації до проекту «На межі старого і нового». 7 класи</span>]</span> =<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWXJwYVZndGU4eHM/view?usp=sharin <span style="color:#000080;">Форма оцінювання представлення результату проекту з теми «На межі старого і нового». 7 класи</span>]</span> =<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;"><span style="color:#000080;">'''ДІЯЛЬНІСТЬ УЧНІВ ТА ВЧИТЕЛЯ'''</span></span> =<br />
<br />
= ''<span style="color: rgb(0, 0, 128);">'''Діяльність учня'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><div align="justify">На уроці інформатики учням було представлено презентацію проекту на тему «На межі старого і нового», в якій розкривається історія історичних споруд міста Кам’янське.&nbsp; Дітей вразили історичні факти та легенди про деякі архітектурні споруди міста. Особливо зацікавив будинок зі шпилем на головній площі міста. Запропонований вчителем «Опитувальник для учнів» наштовхнув учнів більш детально познайомитися з історією рідного міста. &nbsp;Вони одразу захотіли провести дослідження будинку зі шпилем, відслідкувати його історію від його перших днів до сьогодення та дати відповідь на питання, яке турбує всіх однокласників «Чому в домі зі шпилем ніхто не проживає?».</div></span>=<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''Діяльність вчителя'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><div align="justify">Вчитель підготувала публікацію проектної діяльності та презентацію на тему «На межі старого і нового» для зацікавлення дітей до вивчення історії рідного міста. Робота була розпочата із проходження підготованого вчителем «Опитувальника для дітей», в якому діти змогли оцінити свої знання з історії рідного міста. Об’єднавши учнів в групи та надавши кожній групі завдання, розпочалася робота.</div></span> =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">&nbsp;</span>''<span style="color:#000080;">'''Діяльність учня'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><div align="justify">За допомогою мережі Інтернет учні здійснюють пошук історичних фактів архітектурних споруд міста. Проводять опитування серед мешканців міста, своїх друзів, знайомих. Знайдена інформація – текстова, фото та відео збережена у відповідних папках. У створеному блозі учні розміщують інформацію про учасників проекту, історичні факти, легенди та доповнюють все це графічними додатками. По завершенню проекту відбувається презентація робіт. Після представлених всіма групами робіт відбуваються оцінювання демонстраційних продуктів проектів.</div></span> =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''''Діяльність вчителя'''''</span> =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">Перегляд робіт учнів, обговорення результатів, оцінювання проектів.</span> =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ВІДОМОСТІ ПРО АВТОРА</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Олійник Наталія&nbsp;Валеріївна</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">вчитель інформатики</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">НВК гімназія № 11 м. Кам'янське</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">м. Кам'янське, Дніпропетровської області, область</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Контактні дані</span>'''</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">INTEL "Навчання для майбутнього" v.10</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">06.02.201 - 17.02.2017</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ДОІППО</span>'''</span><br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Тренери</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lharlash <span style="color:#000080;">'''Харлаш Людмила Михайлівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Olgaap9 <span style="color:#000080;">'''Запорожець Ольга Миколаївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ірина_Коляда <span style="color:#000080;">'''Коляда Ірина Григорівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Тетяна_Кущова <span style="color:#000080;">'''Кущова Тетяна Анатоліївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;"></span>'''</span><br />
<br />
[[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:НП "Відкритий світ"]] [[Category:Банк проектів]]</div>Наталі Олійникhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0_%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%96_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22&diff=1014917Навчальний проект з інформатики Олійник Наталії Валеріївни "На межі старого і нового"2017-02-17T08:17:56Z<p>Наталі Олійник: /* вивчення історії рідного міста, порівняти столітні історичні споруди із сучасним їх становищем. Учні об’єднуються в групи. Кожна група...</p>
<hr />
<div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ТЕМА ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">"На межі старого і нового"</span>'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ПРЕДМЕТИ:'''</span></span> =<br />
<br />
== ''<font color="#000080" face="georgia, serif">'''Історія, інформатика'''</font>'' ==<br />
<br />
= '''<span style="color:#000080;">КЛАСИ:</span>''' =<br />
<br />
== ''<font color="#000080">'''для учнів 8 класів (14 років)'''</font>'' ==<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ОСНОВНА ІДЕЯ ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
== ''<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Проект з історії «На межі старого і нового» сприяє поглибленню вивчення історії рідного міста на основі цікавих історичних, міфічних подій. У процесі вивчення проекту учні будуть ознайомлені із сторінками історії міста Кам’янське, виникненням історичних споруд, пам’ятників архітектури та пов’язаними із ними легендами. Особливе місце відводиться будинку зі шпилем на центральній площі міста, з яким пов’язане містична подія, з якої випливає запитання «Чи дійсно живуть привиди в цьому будинку?». Цікавими стануть екскурсії, спілкування з мешканцями міста, будинку «з привидами» та їх думки.<br />
Даний проект спонукає до глибокого ознайомлення учнів з історією своєї малої батьківщини, виробленню вміння мислити, аналізувати, працювати в групах, археологічними матеріалами, виробляти вміння історичного дослідження, виховувати патріотизм, гордість за рідне місто та позитивні історичні емоції.<br />
</span>'''</span>'' ==<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDdlNHOXRCZjFfLVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИВЧЕННЯ ТЕМИ: "На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ОЦІНЮВАННЯ:'''</span></span> =<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWlFrVTJDSDBJLUU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Контрольний список мультимедійної презентації до проекту «На межі старого і нового». 7 класи</span>]</span> =<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWXJwYVZndGU4eHM/view?usp=sharin <span style="color:#000080;">Форма оцінювання представлення результату проекту з теми «На межі старого і нового». 7 класи</span>]</span> =<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;"><span style="color:#000080;">'''ДІЯЛЬНІСТЬ УЧНІВ ТА ВЧИТЕЛЯ'''</span></span> =<br />
<br />
= ''<span style="color: rgb(0, 0, 128);">'''Діяльність учня'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><div align="justify">На уроці інформатики учням було представлено презентацію проекту на тему «На межі старого і нового», в якій розкривається історія історичних споруд міста Кам’янське.&nbsp; Дітей вразили історичні факти та легенди про деякі архітектурні споруди міста. Особливо зацікавив будинок зі шпилем на головній площі міста. Запропонований вчителем «Опитувальник для учнів» наштовхнув учнів більш детально познайомитися з історією рідного міста. &nbsp;Вони одразу захотіли провести дослідження будинку зі шпилем, відслідкувати його історію від його перших днів до сьогодення та дати відповідь на питання, яке турбує всіх однокласників «Чому в домі зі шпилем ніхто не проживає?».</div></span>=<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''Діяльність вчителя'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><div align="justify">Вчитель підготувала публікацію проектної діяльності та презентацію на тему «На межі старого і нового» для зацікавлення дітей до вивчення історії рідного міста. Робота була розпочата із проходження підготованого вчителем «Опитувальника для дітей», в якому діти змогли оцінити свої знання з історії рідного міста. Об’єднавши учнів в групи та надавши кожній групі завдання, розпочалася робота.</div></span> =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">&nbsp;</span>''<span style="color:#000080;">'''Діяльність учня'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><div align="justify">За допомогою мережі Інтернет учні здійснюють пошук історичних фактів архітектурних споруд міста. Проводять опитування серед мешканців міста, своїх друзів, знайомих. Знайдена інформація – текстова, фото та відео збережена у відповідних папках. У створеному блозі учні розміщують інформацію про учасників проекту, історичні факти, легенди та доповнюють все це графічними додатками. По завершенню проекту відбувається презентація робіт. Після представлених всіма групами робіт відбуваються оцінювання демонстраційних продуктів проектів.</div></span> =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''''Діяльність вчителя'''''</span> =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">Перегляд робіт учнів, обговорення результатів, оцінювання проектів.</span> =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ВІДОМОСТІ ПРО АВТОРА</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Олійник Наталія&nbsp;Валеріївна</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">вчитель інформатики</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">НВК гімназія № 11 м. Кам'янське</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">м. Кам'янське, Дніпропетровської області, область</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Контактні дані</span>'''</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">INTEL "Навчання для майбутнього" v.10</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">06.02.201 - 17.02.2017</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ДОІППО</span>'''</span><br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Тренери</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lharlash <span style="color:#000080;">'''Харлаш Людмила Михайлівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Olgaap9 <span style="color:#000080;">'''Запорожець Ольга Миколаївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ірина_Коляда <span style="color:#000080;">'''Коляда Ірина Григорівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Тетяна_Кущова <span style="color:#000080;">'''Кущова Тетяна Анатоліївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;"></span>'''</span><br />
<br />
[[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:НП "Відкритий світ"]] [[Category:Банк проектів]]</div>Наталі Олійникhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0_%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%96_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22&diff=1014916Навчальний проект з інформатики Олійник Наталії Валеріївни "На межі старого і нового"2017-02-17T08:17:25Z<p>Наталі Олійник: /* вивчення історії рідного міста, порівняти столітні історичні споруди із сучасним їх становищем. Учні об’єднуються в групи. Кожна група...</p>
<hr />
<div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ТЕМА ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">"На межі старого і нового"</span>'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ПРЕДМЕТИ:'''</span></span> =<br />
<br />
== ''<font color="#000080" face="georgia, serif">'''Історія, інформатика'''</font>'' ==<br />
<br />
= '''<span style="color:#000080;">КЛАСИ:</span>''' =<br />
<br />
== ''<font color="#000080">'''для учнів 8 класів (14 років)'''</font>'' ==<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ОСНОВНА ІДЕЯ ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
== ''<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">вивчення історії рідного міста, порівняти столітні історичні споруди із сучасним їх становищем. Учні об’єднуються в групи. Кожна група підбирає 2-3 легенди міста Кам'янське. Роботи учасників груп представляються у вигляді презентації, публікації або відео роботи та знаходяться на інтерактивному веб-сайті.</span>'''</span>'' ==<br />
<br />
= '''<span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDdlNHOXRCZjFfLVU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">ПЛАН ВИВЧЕННЯ ТЕМИ: "На межі старого і нового"</span>]</span>''' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ОЦІНЮВАННЯ:'''</span></span> =<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWlFrVTJDSDBJLUU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Контрольний список мультимедійної презентації до проекту «На межі старого і нового». 7 класи</span>]</span> =<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWXJwYVZndGU4eHM/view?usp=sharin <span style="color:#000080;">Форма оцінювання представлення результату проекту з теми «На межі старого і нового». 7 класи</span>]</span> =<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;"><span style="color:#000080;">'''ДІЯЛЬНІСТЬ УЧНІВ ТА ВЧИТЕЛЯ'''</span></span> =<br />
<br />
= ''<span style="color: rgb(0, 0, 128);">'''Діяльність учня'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><div align="justify">На уроці інформатики учням було представлено презентацію проекту на тему «На межі старого і нового», в якій розкривається історія історичних споруд міста Кам’янське.&nbsp; Дітей вразили історичні факти та легенди про деякі архітектурні споруди міста. Особливо зацікавив будинок зі шпилем на головній площі міста. Запропонований вчителем «Опитувальник для учнів» наштовхнув учнів більш детально познайомитися з історією рідного міста. &nbsp;Вони одразу захотіли провести дослідження будинку зі шпилем, відслідкувати його історію від його перших днів до сьогодення та дати відповідь на питання, яке турбує всіх однокласників «Чому в домі зі шпилем ніхто не проживає?».</div></span>=<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''Діяльність вчителя'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><div align="justify">Вчитель підготувала публікацію проектної діяльності та презентацію на тему «На межі старого і нового» для зацікавлення дітей до вивчення історії рідного міста. Робота була розпочата із проходження підготованого вчителем «Опитувальника для дітей», в якому діти змогли оцінити свої знання з історії рідного міста. Об’єднавши учнів в групи та надавши кожній групі завдання, розпочалася робота.</div></span> =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">&nbsp;</span>''<span style="color:#000080;">'''Діяльність учня'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><div align="justify">За допомогою мережі Інтернет учні здійснюють пошук історичних фактів архітектурних споруд міста. Проводять опитування серед мешканців міста, своїх друзів, знайомих. Знайдена інформація – текстова, фото та відео збережена у відповідних папках. У створеному блозі учні розміщують інформацію про учасників проекту, історичні факти, легенди та доповнюють все це графічними додатками. По завершенню проекту відбувається презентація робіт. Після представлених всіма групами робіт відбуваються оцінювання демонстраційних продуктів проектів.</div></span> =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''''Діяльність вчителя'''''</span> =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">Перегляд робіт учнів, обговорення результатів, оцінювання проектів.</span> =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ВІДОМОСТІ ПРО АВТОРА</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Олійник Наталія&nbsp;Валеріївна</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">вчитель інформатики</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">НВК гімназія № 11 м. Кам'янське</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">м. Кам'янське, Дніпропетровської області, область</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Контактні дані</span>'''</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">INTEL "Навчання для майбутнього" v.10</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">06.02.201 - 17.02.2017</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ДОІППО</span>'''</span><br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Тренери</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lharlash <span style="color:#000080;">'''Харлаш Людмила Михайлівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Olgaap9 <span style="color:#000080;">'''Запорожець Ольга Миколаївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ірина_Коляда <span style="color:#000080;">'''Коляда Ірина Григорівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Тетяна_Кущова <span style="color:#000080;">'''Кущова Тетяна Анатоліївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;"></span>'''</span><br />
<br />
[[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:НП "Відкритий світ"]] [[Category:Банк проектів]]</div>Наталі Олійникhttp://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B7_%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9E%D0%BB%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%97_%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D1%80%D1%96%D1%97%D0%B2%D0%BD%D0%B8_%22%D0%9D%D0%B0_%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%96_%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22&diff=1014915Навчальний проект з інформатики Олійник Наталії Валеріївни "На межі старого і нового"2017-02-17T08:16:51Z<p>Наталі Олійник: /* ПЛАН ВИВЧЕННЯ ТЕМИ: "На межі старого і нового" */</p>
<hr />
<div><br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ТЕМА ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">"На межі старого і нового"</span>'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ПРЕДМЕТИ:'''</span></span> =<br />
<br />
== ''<font color="#000080" face="georgia, serif">'''Історія, інформатика'''</font>'' ==<br />
<br />
= '''<span style="color:#000080;">КЛАСИ:</span>''' =<br />
<br />
== ''<font color="#000080">'''для учнів 8 класів (14 років)'''</font>'' ==<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ОСНОВНА ІДЕЯ ПРОЕКТУ:</span>'''</span> =<br />
<br />
== ''<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">вивчення історії рідного міста, порівняти столітні історичні споруди із сучасним їх становищем. Учні об’єднуються в групи. Кожна група підбирає 2-3 легенди міста Кам'янське. Роботи учасників груп представляються у вигляді презентації, публікації або відео роботи та знаходяться на інтерактивному веб-сайті.</span>'''</span>'' ==<br />
<br />
[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDdlNHOXRCZjFfLVU/view?usp=sharing ПЛАН ВИВЧЕННЯ ТЕМИ: "На межі старого і нового"]<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><span style="font-family:georgia,serif;">'''ОЦІНЮВАННЯ:'''</span></span> =<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWlFrVTJDSDBJLUU/view?usp=sharing <span style="color:#000080;">Контрольний список мультимедійної презентації до проекту «На межі старого і нового». 7 класи</span>]</span> =<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;">[https://drive.google.com/file/d/0BwghjHJnbZtDWXJwYVZndGU4eHM/view?usp=sharin <span style="color:#000080;">Форма оцінювання представлення результату проекту з теми «На межі старого і нового». 7 класи</span>]</span> =<br />
<br />
= <span style="font-family:georgia,serif;"><span style="color:#000080;">'''ДІЯЛЬНІСТЬ УЧНІВ ТА ВЧИТЕЛЯ'''</span></span> =<br />
<br />
= ''<span style="color: rgb(0, 0, 128);">'''Діяльність учня'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><div align="justify">На уроці інформатики учням було представлено презентацію проекту на тему «На межі старого і нового», в якій розкривається історія історичних споруд міста Кам’янське.&nbsp; Дітей вразили історичні факти та легенди про деякі архітектурні споруди міста. Особливо зацікавив будинок зі шпилем на головній площі міста. Запропонований вчителем «Опитувальник для учнів» наштовхнув учнів більш детально познайомитися з історією рідного міста. &nbsp;Вони одразу захотіли провести дослідження будинку зі шпилем, відслідкувати його історію від його перших днів до сьогодення та дати відповідь на питання, яке турбує всіх однокласників «Чому в домі зі шпилем ніхто не проживає?».</div></span>=<br />
<br />
= ''<span style="color:#000080;">'''Діяльність вчителя'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><div align="justify">Вчитель підготувала публікацію проектної діяльності та презентацію на тему «На межі старого і нового» для зацікавлення дітей до вивчення історії рідного міста. Робота була розпочата із проходження підготованого вчителем «Опитувальника для дітей», в якому діти змогли оцінити свої знання з історії рідного міста. Об’єднавши учнів в групи та надавши кожній групі завдання, розпочалася робота.</div></span> =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">&nbsp;</span>''<span style="color:#000080;">'''Діяльність учня'''</span>'' =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;"><div align="justify">За допомогою мережі Інтернет учні здійснюють пошук історичних фактів архітектурних споруд міста. Проводять опитування серед мешканців міста, своїх друзів, знайомих. Знайдена інформація – текстова, фото та відео збережена у відповідних папках. У створеному блозі учні розміщують інформацію про учасників проекту, історичні факти, легенди та доповнюють все це графічними додатками. По завершенню проекту відбувається презентація робіт. Після представлених всіма групами робіт відбуваються оцінювання демонстраційних продуктів проектів.</div></span> =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''''Діяльність вчителя'''''</span> =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">Перегляд робіт учнів, обговорення результатів, оцінювання проектів.</span> =<br />
<br />
= <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ВІДОМОСТІ ПРО АВТОРА</span>'''</span> =<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Олійник Наталія&nbsp;Валеріївна</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">вчитель інформатики</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">НВК гімназія № 11 м. Кам'янське</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">м. Кам'янське, Дніпропетровської області, область</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Контактні дані</span>'''</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">INTEL "Навчання для майбутнього" v.10</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">06.02.201 - 17.02.2017</span>'''</span><br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">ДОІППО</span>'''</span><br />
<br />
== <span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;">Тренери</span>'''</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Lharlash <span style="color:#000080;">'''Харлаш Людмила Михайлівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Olgaap9 <span style="color:#000080;">'''Запорожець Ольга Миколаївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Ірина_Коляда <span style="color:#000080;">'''Коляда Ірина Григорівна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
== <span style="font-family:georgia,serif;">[http://wiki.iteach.com.ua/Користувач:Тетяна_Кущова <span style="color:#000080;">'''Кущова Тетяна Анатоліївна'''</span>]</span> ==<br />
<br />
<span style="color:#000080;">'''<span style="font-family:georgia,serif;"></span>'''</span><br />
<br />
[[Category:Шаблони]] [[Category:10 версія]] [[Category:НП "Відкритий світ"]] [[Category:Банк проектів]]</div>Наталі Олійник