http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%8F0356 2026-06-23T21:02:42Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D1%96%D0%B2%D0%B0%D1%82_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%8F!%22_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=532223 2014-01-30T09:06:28Z

<p>Наталія0356: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''&quot;Віват хімія!&quot;'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Хімія''', біологія, географія, основи здоров'я<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 7 клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект виконується в рамках програми вивчення хімії з теми «Предмет хімії»<br /> Цей проект дає учням можливість дізнатися про те, що вивчає наука хімія. Які основні задачі хімії. Що дає хімія людині. Що вона приносить: шкоду чи користь? Проект спрямований на розвиток особистості учнів, їх пізнавальних та творчих здібностей. Навчальний проект буде включати роботу з додатковими матеріалами, інтернетом. Діти збиратимуть необхідну інформацію в ході підготовки до уроку, складатимуть уявлення про основні поняття теми, розвиватимуть комунікативні навички. Також вони будуть проводити самостійні дослідження та, по мірі можливості, робити за ними висновки. Під час досліджень учні плануватимуть свою роботу, будуть знайомитися з різними видами джерел, та [http://kuksa56.blogspot.com/ створюють блог]. Результати роботи представлятимуть у вигляді <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxSX74EyhKcTOWY0MHUtSUI5ZjA/edit?usp=sharing групової презентації] та публікацій на шкільному сайті.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxSX74EyhKcTQkRIY1N0UEVESzQ/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання здійснюватиметься за графіком, що передбачає три етапи: а) оцінювання на початку проекту б) поточне оцінювання в) наприкінці роботи над проектом Інструментарій оцінювання включає: 1. Самооцінювання: нотатки у щоденнику, запитання для самоконтролю 2. Взаємооцінювання: усне, за допомогою анкет із заданими критеріями 3. Оцінювання учителем: письмових творів, презентацій, виступів учнів.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxSX74EyhKcTUWlmcUcybWk5aWM/edit?usp=sharing Учительська презентація]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxSX74EyhKcTVUlfTTBhT1lmUFE/edit?usp=sharing Таблиця З-Х-Д.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1IJj_bojGvl39NaYUFAt8jW8ECMVStkYTIQ922iZ3Wio/edit?usp=sharing Вхідне тестування] <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxSX74EyhKcTTUZ0SDFzeWtvNGM/edit?usp=sharing Вхідне тестування за допомогою ЕТ]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> [[Файл:Кукса1.JPG | 250px |left]] [[Файл:Кукса2.JPG | 250px | ]]<br /> &lt;br clear=&quot;both&quot; /&gt;<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Кукса Наталія Миколаївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Учитель вищої категорії, викладач хімії<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ Верхівцевський НВК &quot;Середня загальноосвітня школа №1 - дошкільний навчальний заклад&quot; Верхньодніпровського району<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Верхівцево, Верхньодніпровського району, Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> kuksanatalija на gmail.com.<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> Тренінги в рамках співпраці в Національному проекті &quot;Відкритий світ&quot;<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 18 - 30 листопада 2013 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> [http://werchowzewosk1.at.ua/ КЗ Верхівцевський НВК]<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія0356 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D1%96%D0%B2%D0%B0%D1%82_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%8F!%22_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=532209 2014-01-30T08:58:51Z

<p>Наталія0356: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''&quot;Віват хімія!&quot;'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Хімія''', біологія, географія, основи здоров'я<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 7 клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект виконується в рамках програми вивчення хімії з теми «Предмет хімії»<br /> Цей проект дає учням можливість дізнатися про те, що вивчає наука хімія. Які основні задачі хімії. Що дає хімія людині. Що вона приносить: шкоду чи користь? Проект спрямований на розвиток особистості учнів, їх пізнавальних та творчих здібностей. Навчальний проект буде включати роботу з додатковими матеріалами, інтернетом. Діти збиратимуть необхідну інформацію в ході підготовки до уроку, складатимуть уявлення про основні поняття теми, розвиватимуть комунікативні навички. Також вони будуть проводити самостійні дослідження та, по мірі можливості, робити за ними висновки. Під час досліджень учні плануватимуть свою роботу, будуть знайомитися з різними видами джерел, та [http://kuksa56.blogspot.com/ створюють блог]. Результати роботи представлятимуть у вигляді <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxSX74EyhKcTa0M4YktwbElFakk/edit?usp=sharing групової презентації] та публікацій на шкільному сайті.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxSX74EyhKcTQkRIY1N0UEVESzQ/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання здійснюватиметься за графіком, що передбачає три етапи: а) оцінювання на початку проекту б) поточне оцінювання в) наприкінці роботи над проектом Інструментарій оцінювання включає: 1. Самооцінювання: нотатки у щоденнику, запитання для самоконтролю 2. Взаємооцінювання: усне, за допомогою анкет із заданими критеріями 3. Оцінювання учителем: письмових творів, презентацій, виступів учнів.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxSX74EyhKcTUWlmcUcybWk5aWM/edit?usp=sharing Учительська презентація]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxSX74EyhKcTVUlfTTBhT1lmUFE/edit?usp=sharing Таблиця З-Х-Д.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1IJj_bojGvl39NaYUFAt8jW8ECMVStkYTIQ922iZ3Wio/edit?usp=sharing Вхідне тестування] <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxSX74EyhKcTTUZ0SDFzeWtvNGM/edit?usp=sharing Вхідне тестування за допомогою ЕТ]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> [[Файл:Кукса1.JPG | 250px |left]] [[Файл:Кукса2.JPG | 250px | ]]<br /> &lt;br clear=&quot;both&quot; /&gt;<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Кукса Наталія Миколаївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Учитель вищої категорії, викладач хімії<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ Верхівцевський НВК &quot;Середня загальноосвітня школа №1 - дошкільний навчальний заклад&quot; Верхньодніпровського району<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Верхівцево, Верхньодніпровського району, Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> kuksanatalija на gmail.com.<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> Тренінги в рамках співпраці в Національному проекті &quot;Відкритий світ&quot;<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 18 - 30 листопада 2013 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> [http://werchowzewosk1.at.ua/ КЗ Верхівцевський НВК]<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія0356 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D1%96%D0%B2%D0%B0%D1%82_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%8F!%22_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=532208 2014-01-30T08:57:25Z

<p>Наталія0356: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''&quot;Віват хімія!&quot;'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Хімія''', біологія, географія, основи здоров'я<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 7 клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект виконується в рамках програми вивчення хімії з теми «Предмет хімії»<br /> Цей проект дає учням можливість дізнатися про те, що вивчає наука хімія. Які основні задачі хімії. Що дає хімія людині. Що вона приносить: шкоду чи користь? Проект спрямований на розвиток особистості учнів, їх пізнавальних та творчих здібностей. Навчальний проект буде включати роботу з додатковими матеріалами, інтернетом. Діти збиратимуть необхідну інформацію в ході підготовки до уроку, складатимуть уявлення про основні поняття теми, розвиватимуть комунікативні навички. Також вони будуть проводити самостійні дослідження та, по мірі можливості, робити за ними висновки. Під час досліджень учні плануватимуть свою роботу, будуть знайомитися з різними видами джерел, та [http://kuksa56.blogspot.com/ створюють блог]. Результати роботи представлятимуть у вигляді https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AhSX74EyhKcTdEhra1lpcENLMS1uejhMdk50SDJ3QUE&amp;usp=sharing<br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxSX74EyhKcTa0M4YktwbElFakk/edit?usp=sharing групової презентації] та публікацій на шкільному сайті.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxSX74EyhKcTQkRIY1N0UEVESzQ/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання здійснюватиметься за графіком, що передбачає три етапи: а) оцінювання на початку проекту б) поточне оцінювання в) наприкінці роботи над проектом Інструментарій оцінювання включає: 1. Самооцінювання: нотатки у щоденнику, запитання для самоконтролю 2. Взаємооцінювання: усне, за допомогою анкет із заданими критеріями 3. Оцінювання учителем: письмових творів, презентацій, виступів учнів.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxSX74EyhKcTUWlmcUcybWk5aWM/edit?usp=sharing Учительська презентація]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxSX74EyhKcTVUlfTTBhT1lmUFE/edit?usp=sharing Таблиця З-Х-Д.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1IJj_bojGvl39NaYUFAt8jW8ECMVStkYTIQ922iZ3Wio/edit?usp=sharing Вхідне тестування] <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxSX74EyhKcTTUZ0SDFzeWtvNGM/edit?usp=sharing Вхідне тестування за допомогою ЕТ]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> [[Файл:Кукса1.JPG | 250px |left]] [[Файл:Кукса2.JPG | 250px | ]]<br /> &lt;br clear=&quot;both&quot; /&gt;<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Кукса Наталія Миколаївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Учитель вищої категорії, викладач хімії<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ Верхівцевський НВК &quot;Середня загальноосвітня школа №1 - дошкільний навчальний заклад&quot; Верхньодніпровського району<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Верхівцево, Верхньодніпровського району, Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> kuksanatalija на gmail.com.<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> Тренінги в рамках співпраці в Національному проекті &quot;Відкритий світ&quot;<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 18 - 30 листопада 2013 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> [http://werchowzewosk1.at.ua/ КЗ Верхівцевський НВК]<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія0356 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D1%96%D0%B2%D0%B0%D1%82_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%8F!%22_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=532193 2014-01-30T08:51:38Z

<p>Наталія0356: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''&quot;Віват хімія!&quot;'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Хімія''', біологія, географія, основи здоров'я<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 7 клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект виконується в рамках програми вивчення хімії з теми «Предмет хімії»<br /> Цей проект дає учням можливість дізнатися про те, що вивчає наука хімія. Які основні задачі хімії. Що дає хімія людині. Що вона приносить: шкоду чи користь? Проект спрямований на розвиток особистості учнів, їх пізнавальних та творчих здібностей. Навчальний проект буде включати роботу з додатковими матеріалами, інтернетом. Діти збиратимуть необхідну інформацію в ході підготовки до уроку, складатимуть уявлення про основні поняття теми, розвиватимуть комунікативні навички. Також вони будуть проводити самостійні дослідження та, по мірі можливості, робити за ними висновки. Під час досліджень учні плануватимуть свою роботу, будуть знайомитися з різними видами джерел, та [http://kuksa56.blogspot.com/ створюють блог]. Результати роботи представлятимуть у вигляді групової презентації та публікацій на шкільному сайті.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxSX74EyhKcTQkRIY1N0UEVESzQ/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання здійснюватиметься за графіком, що передбачає три етапи: а) оцінювання на початку проекту б) поточне оцінювання в) наприкінці роботи над проектом Інструментарій оцінювання включає: 1. Самооцінювання: нотатки у щоденнику, запитання для самоконтролю 2. Взаємооцінювання: усне, за допомогою анкет із заданими критеріями 3. Оцінювання учителем: письмових творів, презентацій, виступів учнів.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxSX74EyhKcTUWlmcUcybWk5aWM/edit?usp=sharing Учительська презентація]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxSX74EyhKcTVUlfTTBhT1lmUFE/edit?usp=sharing Таблиця З-Х-Д.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1IJj_bojGvl39NaYUFAt8jW8ECMVStkYTIQ922iZ3Wio/edit?usp=sharing Вхідне тестування] <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxSX74EyhKcTTUZ0SDFzeWtvNGM/edit?usp=sharing Вхідне тестування за допомогою ЕТ]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> [[Файл:Кукса1.JPG | 250px |left]] [[Файл:Кукса2.JPG | 250px | ]]<br /> &lt;br clear=&quot;both&quot; /&gt;<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Кукса Наталія Миколаївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Учитель вищої категорії, викладач хімії<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ Верхівцевський НВК &quot;Середня загальноосвітня школа №1 - дошкільний навчальний заклад&quot; Верхньодніпровського району<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Верхівцево, Верхньодніпровського району, Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> kuksanatalija на gmail.com.<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> Тренінги в рамках співпраці в Національному проекті &quot;Відкритий світ&quot;<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 18 - 30 листопада 2013 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> [http://werchowzewosk1.at.ua/ КЗ Верхівцевський НВК]<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія0356 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D1%96%D0%B2%D0%B0%D1%82_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%8F!%22_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=532123 2014-01-30T08:36:29Z

<p>Наталія0356: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''&quot;Віват хімія!&quot;'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Хімія''', біологія, географія, основи здоров'я<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 7 клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект виконується в рамках програми вивчення хімії з теми «Предмет хімії»<br /> Цей проект дає учням можливість дізнатися про те, що вивчає наука хімія. Які основні задачі хімії. Що дає хімія людині. Що вона приносить: шкоду чи користь? Проект спрямований на розвиток особистості учнів, їх пізнавальних та творчих здібностей. Навчальний проект буде включати роботу з додатковими матеріалами, інтернетом. Діти збиратимуть необхідну інформацію в ході підготовки до уроку, складатимуть уявлення про основні поняття теми, розвиватимуть комунікативні навички. Також вони будуть проводити самостійні дослідження та, по мірі можливості, робити за ними висновки. Під час досліджень учні плануватимуть свою роботу, будуть знайомитися з різними видами джерел, та [http://kuksa56.blogspot.com/ створюють блог]. Результати роботи представлятимуть у вигляді групової презентації та публікацій на шкільному сайті.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxSX74EyhKcTQkRIY1N0UEVESzQ/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання здійснюватиметься за графіком, що передбачає три етапи: а) оцінювання на початку проекту б) поточне оцінювання в) наприкінці роботи над проектом Інструментарій оцінювання включає: 1. Самооцінювання: нотатки у щоденнику, запитання для самоконтролю 2. Взаємооцінювання: усне, за допомогою анкет із заданими критеріями 3. Оцінювання учителем: письмових творів, презентацій, виступів учнів.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxSX74EyhKcTVUlfTTBhT1lmUFE/edit?usp=sharing Таблиця З-Х-Д.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1IJj_bojGvl39NaYUFAt8jW8ECMVStkYTIQ922iZ3Wio/edit?usp=sharing Вхідне тестування] <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxSX74EyhKcTTUZ0SDFzeWtvNGM/edit?usp=sharing Вхідне тестування за допомогою ЕТ]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> [[Файл:Кукса1.JPG | 250px |left]] [[Файл:Кукса2.JPG | 250px | ]]<br /> &lt;br clear=&quot;both&quot; /&gt;<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Кукса Наталія Миколаївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Учитель вищої категорії, викладач хімії<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ Верхівцевський НВК &quot;Середня загальноосвітня школа №1 - дошкільний навчальний заклад&quot; Верхньодніпровського району<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Верхівцево, Верхньодніпровського району, Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> kuksanatalija на gmail.com.<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> Тренінги в рамках співпраці в Національному проекті &quot;Відкритий світ&quot;<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 18 - 30 листопада 2013 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> [http://werchowzewosk1.at.ua/ КЗ Верхівцевський НВК]<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія0356 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D1%96%D0%B2%D0%B0%D1%82_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%8F!%22_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=532117 2014-01-30T08:35:26Z

<p>Наталія0356: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''&quot;Віват хімія!&quot;'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Хімія''', біологія, географія, основи здоров'я<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 7 клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект виконується в рамках програми вивчення хімії з теми «Предмет хімії»<br /> Цей проект дає учням можливість дізнатися про те, що вивчає наука хімія. Які основні задачі хімії. Що дає хімія людині. Що вона приносить: шкоду чи користь? Проект спрямований на розвиток особистості учнів, їх пізнавальних та творчих здібностей. Навчальний проект буде включати роботу з додатковими матеріалами, інтернетом. Діти збиратимуть необхідну інформацію в ході підготовки до уроку, складатимуть уявлення про основні поняття теми, розвиватимуть комунікативні навички. Також вони будуть проводити самостійні дослідження та, по мірі можливості, робити за ними висновки. Під час досліджень учні плануватимуть свою роботу, будуть знайомитися з різними видами джерел, та [http://kuksa56.blogspot.com/створюють блог]. Результати роботи представлятимуть у вигляді групової презентації та публікацій на шкільному сайті.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxSX74EyhKcTQkRIY1N0UEVESzQ/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання здійснюватиметься за графіком, що передбачає три етапи: а) оцінювання на початку проекту б) поточне оцінювання в) наприкінці роботи над проектом Інструментарій оцінювання включає: 1. Самооцінювання: нотатки у щоденнику, запитання для самоконтролю 2. Взаємооцінювання: усне, за допомогою анкет із заданими критеріями 3. Оцінювання учителем: письмових творів, презентацій, виступів учнів.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxSX74EyhKcTVUlfTTBhT1lmUFE/edit?usp=sharing Таблиця З-Х-Д.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1IJj_bojGvl39NaYUFAt8jW8ECMVStkYTIQ922iZ3Wio/edit?usp=sharing Вхідне тестування] <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxSX74EyhKcTTUZ0SDFzeWtvNGM/edit?usp=sharing Вхідне тестування за допомогою ЕТ]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> [[Файл:Кукса1.JPG | 250px |left]] [[Файл:Кукса2.JPG | 250px | ]]<br /> &lt;br clear=&quot;both&quot; /&gt;<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> Кукса Наталія Миколаївна<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Учитель вищої категорії, викладач хімії<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> КЗ Верхівцевський НВК &quot;Середня загальноосвітня школа №1 - дошкільний навчальний заклад&quot; Верхньодніпровського району<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> м. Верхівцево, Верхньодніпровського району, Дніпропетровської області<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> kuksanatalija на gmail.com.<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> Тренінги в рамках співпраці в Національному проекті &quot;Відкритий світ&quot;<br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 18 - 30 листопада 2013 року<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> [http://werchowzewosk1.at.ua/ КЗ Верхівцевський НВК]<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія0356 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D1%96%D0%B2%D0%B0%D1%82_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%8F!%22_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=506471 2013-12-21T08:35:04Z

<p>Наталія0356: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''&quot;Віват хімія!&quot;'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Хімія''', біологія, географія, основи здоров'я<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 7 клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> [Проект виконується в рамках програми вивчення хімії з теми» «Предмет хімії»<br /> Цей проект дає учням можливість дізнатися про те, що вивчає наука хімія.Які основні задачі хімії. Що дає хімія людині. Що вона приносить : шкоду чи користь? Проект спрямований на розвиток особистості учнів, їх пізнавальних та творчих здібностей. Навчальний проект буде включати роботу з додатковими матеріалами,інтернетом. Діти збиратимуть необхідну інформацію в ході підготовки до уроку, складатимуть уявлення про основні поняття теми, розвиватимуть комунікативні навички. Також вони будуть проводити самостійні дослідження та, по мірі можливості, робити за ними висновки. Під час досліджень учні плануватимуть свою роботу,будуть знайомитися з різними видами джерел. Результати роботи представлятимуть у вигляді групової презентації та публікацій на шкільному сайті.]<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxSX74EyhKcTQkRIY1N0UEVESzQ/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання здійснюватиметься за графіком, що передбачає три етапи: а) оцінювання на початку проекту б) поточне оцінювання в) наприкінці роботи над проектом Інструментарій оцінювання включає: 1. Самооцінювання: нотатки у щоденнику, запитання для самоконтролю 2. Взаємооцінювання: усне, за допомогою анкет із заданими критеріями 3. Оцінювання учителем: письмових творів, презентацій, виступів учнів.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxSX74EyhKcTVUlfTTBhT1lmUFE/edit?usp=sharing Таблиця З-Х-Д.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1IJj_bojGvl39NaYUFAt8jW8ECMVStkYTIQ922iZ3Wio/edit?usp=sharing Вхідне тестування] <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxSX74EyhKcTTUZ0SDFzeWtvNGM/edit?usp=sharing Вхідне тестування за допомогою ЕТ]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> [[Файл:Кукса1.JPG | 250px |left]] [[Файл:Кукса2.JPG | 250px | ]]<br /> &lt;br clear=&quot;both&quot; /&gt;<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Кукса Наталія Миколаївна==<br /> <br /> <br /> ==учитель вищої категорії,викладач хімії==<br /> <br /> <br /> ==КЗ Верхівцевський НВК==<br /> <br /> ==м.Верхівцево,Верхньодніпровського району, Дніпропетровської області==<br /> <br /> ==елкктронна адреса:kuksanatalija@gmail.com.==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія0356 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D1%96%D0%B2%D0%B0%D1%82_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%8F!%22_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=506470 2013-12-21T08:34:30Z

<p>Наталія0356: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''&quot;Віват хімія!&quot;'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Хімія''', біологія, географія, основи здоров'я<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 7 клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект виконується в рамках програми вивчення хімії з теми» «Предмет хімії»<br /> Цей проект дає учням можливість дізнатися про те, що вивчає наука хімія.Які основні задачі хімії. Що дає хімія людині. Що вона приносить : шкоду чи користь? Проект спрямований на розвиток особистості учнів, їх пізнавальних та творчих здібностей. Навчальний проект буде включати роботу з додатковими матеріалами,інтернетом. Діти збиратимуть необхідну інформацію в ході підготовки до уроку, складатимуть уявлення про основні поняття теми, розвиватимуть комунікативні навички. Також вони будуть проводити самостійні дослідження та, по мірі можливості, робити за ними висновки. Під час досліджень учні плануватимуть свою роботу,будуть знайомитися з різними видами джерел. Результати роботи представлятимуть у вигляді групової презентації та публікацій на шкільному сайті.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxSX74EyhKcTQkRIY1N0UEVESzQ/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання здійснюватиметься за графіком, що передбачає три етапи: а) оцінювання на початку проекту б) поточне оцінювання в) наприкінці роботи над проектом Інструментарій оцінювання включає: 1. Самооцінювання: нотатки у щоденнику, запитання для самоконтролю 2. Взаємооцінювання: усне, за допомогою анкет із заданими критеріями 3. Оцінювання учителем: письмових творів, презентацій, виступів учнів.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxSX74EyhKcTVUlfTTBhT1lmUFE/edit?usp=sharing Таблиця З-Х-Д.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1IJj_bojGvl39NaYUFAt8jW8ECMVStkYTIQ922iZ3Wio/edit?usp=sharing Вхідне тестування] <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxSX74EyhKcTTUZ0SDFzeWtvNGM/edit?usp=sharing Вхідне тестування за допомогою ЕТ]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> [[Файл:Кукса1.JPG | 250px |left]] [[Файл:Кукса2.JPG | 250px | ]]<br /> &lt;br clear=&quot;both&quot; /&gt;<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Кукса Наталія Миколаївна==<br /> <br /> <br /> ==учитель вищої категорії,викладач хімії==<br /> <br /> <br /> ==КЗ Верхівцевський НВК==<br /> <br /> ==м.Верхівцево,Верхньодніпровського району, Дніпропетровської області==<br /> <br /> ==елкктронна адреса:kuksanatalija@gmail.com.==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія0356 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D1%96%D0%B2%D0%B0%D1%82_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%8F!%22_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=506469 2013-12-21T08:20:58Z

<p>Наталія0356: /* Відомості про автора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''&quot;Віват хімія!&quot;'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Хімія''', біологія, географія, основи здоров'я<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 7 клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Мій проект передбачає вивчення теми «Здоров'я - мудрих гонорар» в 7 класі. Учні повинні будуть дослідити: чи може людина протягом свого життя зберегти своє здоров'я; які чинники впливають на здоров'я людей (екологічне середовище,генетика, харчування,відпочинок,спорт...) Навчальний проект буде включати розробки уроків, презентації, додаткові матеріали. Основний акцент буде зроблено на учнів цього віку, їхніх фізіологічних та психологічних особливостях. Діти збиратимуть необхідну інформацію в ході підготовки до уроків, складатимуть уявлення про основні поняття теми: здоров’я, захворювання, лікування, збереження здоров’я.... Також вони будуть проводити самостійні дослідження та, по мірі можливості, робити за ними висновки. Під час досліджень учні плануватимуть свою роботу,будуть знайомитися з різними видами джерел. Результати роботи представлятимуть у вигляді групової презентації, індивідуальних есе та публікацій на шкільному сайті. Учні повинні розвивати усне , писемне мовлення, опанувати нову лексику, сформувати навички монологічного та діалогічного мовлення, вільно виражати власні думки та емоції за темою. Використовувати здоров’язбережуючі технології на уроках та в повсякденному житті.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxSX74EyhKcTQkRIY1N0UEVESzQ/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання здійснюватиметься за графіком, що передбачає три етапи: а) оцінювання на початку проекту б) поточне оцінювання в) наприкінці роботи над проектом Інструментарій оцінювання включає: 1. Самооцінювання: нотатки у щоденнику, запитання для самоконтролю 2. Взаємооцінювання: усне, за допомогою анкет із заданими критеріями 3. Оцінювання учителем: письмових творів, презентацій, виступів учнів.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxSX74EyhKcTVUlfTTBhT1lmUFE/edit?usp=sharing Таблиця З-Х-Д.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1IJj_bojGvl39NaYUFAt8jW8ECMVStkYTIQ922iZ3Wio/edit?usp=sharing Вхідне тестування] <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxSX74EyhKcTTUZ0SDFzeWtvNGM/edit?usp=sharing Вхідне тестування за допомогою ЕТ]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> [[Файл:Кукса1.JPG | 250px |left]] [[Файл:Кукса2.JPG | 250px | ]]<br /> &lt;br clear=&quot;both&quot; /&gt;<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Кукса Наталія Миколаївна==<br /> <br /> <br /> ==учитель вищої категорії,викладач хімії==<br /> <br /> <br /> ==КЗ Верхівцевський НВК==<br /> <br /> ==м.Верхівцево,Верхньодніпровського району, Дніпропетровської області==<br /> <br /> ==елкктронна адреса:kuksanatalija@gmail.com.==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія0356 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D1%96%D0%B2%D0%B0%D1%82_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%8F!%22_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=505704 2013-12-20T10:47:59Z

<p>Наталія0356: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''&quot;Віват хімія!&quot;'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Хімія''', біологія, географія, основи здоров'я<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 7 клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Мій проект передбачає вивчення теми «Здоров'я - мудрих гонорар» в 7 класі. Учні повинні будуть дослідити: чи може людина протягом свого життя зберегти своє здоров'я; які чинники впливають на здоров'я людей (екологічне середовище,генетика, харчування,відпочинок,спорт...) Навчальний проект буде включати розробки уроків, презентації, додаткові матеріали. Основний акцент буде зроблено на учнів цього віку, їхніх фізіологічних та психологічних особливостях. Діти збиратимуть необхідну інформацію в ході підготовки до уроків, складатимуть уявлення про основні поняття теми: здоров’я, захворювання, лікування, збереження здоров’я.... Також вони будуть проводити самостійні дослідження та, по мірі можливості, робити за ними висновки. Під час досліджень учні плануватимуть свою роботу,будуть знайомитися з різними видами джерел. Результати роботи представлятимуть у вигляді групової презентації, індивідуальних есе та публікацій на шкільному сайті. Учні повинні розвивати усне , писемне мовлення, опанувати нову лексику, сформувати навички монологічного та діалогічного мовлення, вільно виражати власні думки та емоції за темою. Використовувати здоров’язбережуючі технології на уроках та в повсякденному житті.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxSX74EyhKcTQkRIY1N0UEVESzQ/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання здійснюватиметься за графіком, що передбачає три етапи: а) оцінювання на початку проекту б) поточне оцінювання в) наприкінці роботи над проектом Інструментарій оцінювання включає: 1. Самооцінювання: нотатки у щоденнику, запитання для самоконтролю 2. Взаємооцінювання: усне, за допомогою анкет із заданими критеріями 3. Оцінювання учителем: письмових творів, презентацій, виступів учнів.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxSX74EyhKcTVUlfTTBhT1lmUFE/edit?usp=sharing Таблиця З-Х-Д.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1IJj_bojGvl39NaYUFAt8jW8ECMVStkYTIQ922iZ3Wio/edit?usp=sharing Вхідне тестування] <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxSX74EyhKcTTUZ0SDFzeWtvNGM/edit?usp=sharing Вхідне тестування за допомогою ЕТ]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> [[Файл:Кукса1.JPG | 250px |left]] [[Файл:Кукса2.JPG | 250px | ]]<br /> &lt;br clear=&quot;both&quot; /&gt;<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія0356 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9A%D1%83%D0%BA%D1%81%D0%B02.JPG&diff=505702 2013-12-20T10:47:41Z

<p>Наталія0356: </p> <hr /> <div></div>

Наталія0356 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9A%D1%83%D0%BA%D1%81%D0%B01.JPG&diff=505698 2013-12-20T10:47:05Z

<p>Наталія0356: </p> <hr /> <div></div>

Наталія0356 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D1%96%D0%B2%D0%B0%D1%82_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%8F!%22_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=505695 2013-12-20T10:44:04Z

<p>Наталія0356: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''&quot;Віват хімія!&quot;'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Хімія''', біологія, географія, основи здоров'я<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 7 клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Мій проект передбачає вивчення теми «Здоров'я - мудрих гонорар» в 7 класі. Учні повинні будуть дослідити: чи може людина протягом свого життя зберегти своє здоров'я; які чинники впливають на здоров'я людей (екологічне середовище,генетика, харчування,відпочинок,спорт...) Навчальний проект буде включати розробки уроків, презентації, додаткові матеріали. Основний акцент буде зроблено на учнів цього віку, їхніх фізіологічних та психологічних особливостях. Діти збиратимуть необхідну інформацію в ході підготовки до уроків, складатимуть уявлення про основні поняття теми: здоров’я, захворювання, лікування, збереження здоров’я.... Також вони будуть проводити самостійні дослідження та, по мірі можливості, робити за ними висновки. Під час досліджень учні плануватимуть свою роботу,будуть знайомитися з різними видами джерел. Результати роботи представлятимуть у вигляді групової презентації, індивідуальних есе та публікацій на шкільному сайті. Учні повинні розвивати усне , писемне мовлення, опанувати нову лексику, сформувати навички монологічного та діалогічного мовлення, вільно виражати власні думки та емоції за темою. Використовувати здоров’язбережуючі технології на уроках та в повсякденному житті.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxSX74EyhKcTQkRIY1N0UEVESzQ/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання здійснюватиметься за графіком, що передбачає три етапи: а) оцінювання на початку проекту б) поточне оцінювання в) наприкінці роботи над проектом Інструментарій оцінювання включає: 1. Самооцінювання: нотатки у щоденнику, запитання для самоконтролю 2. Взаємооцінювання: усне, за допомогою анкет із заданими критеріями 3. Оцінювання учителем: письмових творів, презентацій, виступів учнів.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxSX74EyhKcTVUlfTTBhT1lmUFE/edit?usp=sharing Таблиця З-Х-Д.]<br /> <br /> [https://docs.google.com/forms/d/1IJj_bojGvl39NaYUFAt8jW8ECMVStkYTIQ922iZ3Wio/edit?usp=sharing Вхідне тестування] <br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxSX74EyhKcTTUZ0SDFzeWtvNGM/edit?usp=sharing Вхідне тестування за допомогою ЕТ]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія0356 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D1%96%D0%B2%D0%B0%D1%82_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%8F!%22_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=505669 2013-12-20T10:24:59Z

<p>Наталія0356: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''&quot;Віват хімія!&quot;'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Хімія''', біологія, географія, основи здоров'я<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 7 клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Мій проект передбачає вивчення теми «Здоров'я - мудрих гонорар» в 7 класі. Учні повинні будуть дослідити: чи може людина протягом свого життя зберегти своє здоров'я; які чинники впливають на здоров'я людей (екологічне середовище,генетика, харчування,відпочинок,спорт...) Навчальний проект буде включати розробки уроків, презентації, додаткові матеріали. Основний акцент буде зроблено на учнів цього віку, їхніх фізіологічних та психологічних особливостях. Діти збиратимуть необхідну інформацію в ході підготовки до уроків, складатимуть уявлення про основні поняття теми: здоров’я, захворювання, лікування, збереження здоров’я.... Також вони будуть проводити самостійні дослідження та, по мірі можливості, робити за ними висновки. Під час досліджень учні плануватимуть свою роботу,будуть знайомитися з різними видами джерел. Результати роботи представлятимуть у вигляді групової презентації, індивідуальних есе та публікацій на шкільному сайті. Учні повинні розвивати усне , писемне мовлення, опанувати нову лексику, сформувати навички монологічного та діалогічного мовлення, вільно виражати власні думки та емоції за темою. Використовувати здоров’язбережуючі технології на уроках та в повсякденному житті.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxSX74EyhKcTQkRIY1N0UEVESzQ/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання здійснюватиметься за графіком, що передбачає три етапи: а) оцінювання на початку проекту б) поточне оцінювання в) наприкінці роботи над проектом Інструментарій оцінювання включає: 1. Самооцінювання: нотатки у щоденнику, запитання для самоконтролю 2. Взаємооцінювання: усне, за допомогою анкет із заданими критеріями 3. Оцінювання учителем: письмових творів, презентацій, виступів учнів.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxSX74EyhKcTVUlfTTBhT1lmUFE/edit?usp=sharing Таблиця З-Х-Д.]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxSX74EyhKcTTUZ0SDFzeWtvNGM/edit?usp=sharing Вхідне тестування за допомогою ЕТ]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія0356 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D1%96%D0%B2%D0%B0%D1%82_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%8F!%22_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=505664 2013-12-20T10:23:36Z

<p>Наталія0356: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''&quot;Віват хімія!&quot;'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Хімія''', біологія, географія, основи здоров'я<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 7 клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Мій проект передбачає вивчення теми «Здоров'я - мудрих гонорар» в 7 класі. Учні повинні будуть дослідити: чи може людина протягом свого життя зберегти своє здоров'я; які чинники впливають на здоров'я людей (екологічне середовище,генетика, харчування,відпочинок,спорт...) Навчальний проект буде включати розробки уроків, презентації, додаткові матеріали. Основний акцент буде зроблено на учнів цього віку, їхніх фізіологічних та психологічних особливостях. Діти збиратимуть необхідну інформацію в ході підготовки до уроків, складатимуть уявлення про основні поняття теми: здоров’я, захворювання, лікування, збереження здоров’я.... Також вони будуть проводити самостійні дослідження та, по мірі можливості, робити за ними висновки. Під час досліджень учні плануватимуть свою роботу,будуть знайомитися з різними видами джерел. Результати роботи представлятимуть у вигляді групової презентації, індивідуальних есе та публікацій на шкільному сайті. Учні повинні розвивати усне , писемне мовлення, опанувати нову лексику, сформувати навички монологічного та діалогічного мовлення, вільно виражати власні думки та емоції за темою. Використовувати здоров’язбережуючі технології на уроках та в повсякденному житті.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxSX74EyhKcTQkRIY1N0UEVESzQ/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання здійснюватиметься за графіком, що передбачає три етапи: а) оцінювання на початку проекту б) поточне оцінювання в) наприкінці роботи над проектом Інструментарій оцінювання включає: 1. Самооцінювання: нотатки у щоденнику, запитання для самоконтролю 2. Взаємооцінювання: усне, за допомогою анкет із заданими критеріями 3. Оцінювання учителем: письмових творів, презентацій, виступів учнів.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxSX74EyhKcTVUlfTTBhT1lmUFE/edit?usp=sharing Таблиця З-Х-Д.]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxSX74EyhKcTTUZ0SDFzeWtvNGM/edit?usp=sharing Вхідне тестування]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія0356 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D1%96%D0%B2%D0%B0%D1%82_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%8F!%22_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=505657 2013-12-20T10:20:56Z

<p>Наталія0356: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''&quot;Віват хімія!&quot;'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Хімія''', біологія, географія, основи здоров'я<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 7 клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Мій проект передбачає вивчення теми «Здоров'я - мудрих гонорар» в 7 класі. Учні повинні будуть дослідити: чи може людина протягом свого життя зберегти своє здоров'я; які чинники впливають на здоров'я людей (екологічне середовище,генетика, харчування,відпочинок,спорт...) Навчальний проект буде включати розробки уроків, презентації, додаткові матеріали. Основний акцент буде зроблено на учнів цього віку, їхніх фізіологічних та психологічних особливостях. Діти збиратимуть необхідну інформацію в ході підготовки до уроків, складатимуть уявлення про основні поняття теми: здоров’я, захворювання, лікування, збереження здоров’я.... Також вони будуть проводити самостійні дослідження та, по мірі можливості, робити за ними висновки. Під час досліджень учні плануватимуть свою роботу,будуть знайомитися з різними видами джерел. Результати роботи представлятимуть у вигляді групової презентації, індивідуальних есе та публікацій на шкільному сайті. Учні повинні розвивати усне , писемне мовлення, опанувати нову лексику, сформувати навички монологічного та діалогічного мовлення, вільно виражати власні думки та емоції за темою. Використовувати здоров’язбережуючі технології на уроках та в повсякденному житті.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxSX74EyhKcTQkRIY1N0UEVESzQ/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Оцінювання здійснюватиметься за графіком, що передбачає три етапи: а) оцінювання на початку проекту б) поточне оцінювання в) наприкінці роботи над проектом Інструментарій оцінювання включає: 1. Самооцінювання: нотатки у щоденнику, запитання для самоконтролю 2. Взаємооцінювання: усне, за допомогою анкет із заданими критеріями 3. Оцінювання учителем: письмових творів, презентацій, виступів учнів.<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxSX74EyhKcTVUlfTTBhT1lmUFE/edit?usp=sharing Таблиця З-Х-Д.]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія0356 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D1%96%D0%B2%D0%B0%D1%82_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%8F!%22_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=505651 2013-12-20T10:14:21Z

<p>Наталія0356: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''&quot;Віват хімія!&quot;'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Хімія''', біологія, географія, основи здоров'я<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 7 клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Мій проект передбачає вивчення теми «Здоров'я - мудрих гонорар» в 7 класі. Учні повинні будуть дослідити: чи може людина протягом свого життя зберегти своє здоров'я; які чинники впливають на здоров'я людей (екологічне середовище,генетика, харчування,відпочинок,спорт...) Навчальний проект буде включати розробки уроків, презентації, додаткові матеріали. Основний акцент буде зроблено на учнів цього віку, їхніх фізіологічних та психологічних особливостях. Діти збиратимуть необхідну інформацію в ході підготовки до уроків, складатимуть уявлення про основні поняття теми: здоров’я, захворювання, лікування, збереження здоров’я.... Також вони будуть проводити самостійні дослідження та, по мірі можливості, робити за ними висновки. Під час досліджень учні плануватимуть свою роботу,будуть знайомитися з різними видами джерел. Результати роботи представлятимуть у вигляді групової презентації, індивідуальних есе та публікацій на шкільному сайті. Учні повинні розвивати усне , писемне мовлення, опанувати нову лексику, сформувати навички монологічного та діалогічного мовлення, вільно виражати власні думки та емоції за темою. Використовувати здоров’язбережуючі технології на уроках та в повсякденному житті.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BxSX74EyhKcTQkRIY1N0UEVESzQ/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія0356 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D1%96%D0%B2%D0%B0%D1%82_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%8F!%22_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=505646 2013-12-20T10:07:40Z

<p>Наталія0356: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''&quot;Віват хімія!&quot;'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Хімія''', біологія, географія, основи здоров'я<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 7 клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Мій проект передбачає вивчення теми «Здоров'я - мудрих гонорар» в 7 класі. Учні повинні будуть дослідити: чи може людина протягом свого життя зберегти своє здоров'я; які чинники впливають на здоров'я людей (екологічне середовище,генетика, харчування,відпочинок,спорт...) Навчальний проект буде включати розробки уроків, презентації, додаткові матеріали. Основний акцент буде зроблено на учнів цього віку, їхніх фізіологічних та психологічних особливостях. Діти збиратимуть необхідну інформацію в ході підготовки до уроків, складатимуть уявлення про основні поняття теми: здоров’я, захворювання, лікування, збереження здоров’я.... Також вони будуть проводити самостійні дослідження та, по мірі можливості, робити за ними висновки. Під час досліджень учні плануватимуть свою роботу,будуть знайомитися з різними видами джерел. Результати роботи представлятимуть у вигляді групової презентації, індивідуальних есе та публікацій на шкільному сайті. Учні повинні розвивати усне , писемне мовлення, опанувати нову лексику, сформувати навички монологічного та діалогічного мовлення, вільно виражати власні думки та емоції за темою. Використовувати здоров’язбережуючі технології на уроках та в повсякденному житті.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія0356 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D1%96%D0%B2%D0%B0%D1%82_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%8F!%22_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=505645 2013-12-20T10:04:59Z

<p>Наталія0356: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''&quot;Віват хімія!&quot;'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Хімія''', біологія, географія, основи здоров'я<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 7 клас, 12-13 років<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія0356 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D1%96%D0%B2%D0%B0%D1%82_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%8F!%22_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=505644 2013-12-20T10:04:32Z

<p>Наталія0356: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''&quot;Віват хімія!&quot;'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> '''Хімія''', біологія, географія, основи здоров'я<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія0356 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B7_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B8_%22%D0%92%D1%96%D0%B2%D0%B0%D1%82_%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%8F!%22_(7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81)&diff=505642 2013-12-20T10:03:39Z

<p>Наталія0356: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> '''&quot;Віват хімія!&quot;'''<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія0356