http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%8F+%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D1%8F%D1%88%D0%BA%D0%BE 2026-05-15T15:25:59Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%AF%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%3F%22&diff=405203 2013-05-03T14:58:55Z

<p>Наталія Поволяшко: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Як можна змінити світ?<br /> <br /> [[Файл:povol15.jpg|371px|thumb|left]]<br /> <br /> [[Файл:povol22.jpg|400px|thumb|right]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основи здоров'я;психологія;біологія;інформатика;українська мова;фізична культура.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років,7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Навчальний проект за темою « Психологічне благополуччя підлітка » для учнів 7 класу.Під час роботи над проектом учні будуть об'єднані в творчі групи.Учні створять презентацію за темою « Дивовижний мозок»<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5cDJvREtSQlZYenc/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5ZzNZa19pNk1MTDg/edit?usp=sharing План впровадження теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> До початку проекту оцінити готовність учнів до проектної діяльності, визначити їх інтереси й уподобання. 2. Упродовж проекту регулярно оцінювати діяльність учнів і оперативно корегувати її (оцінювання вчителем, самооцінювання, взаємооцінювання). 3. Оцінювання готових проектів згідно з критеріями.<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5ODFWWjkybThWWTQ/edit?usp=sharing Таблиця ЗХД]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5aDFsSGFNWnphZDQ/edit?usp=sharing Оцінювання презентацій]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5V1dKbU8yY25hZm8/edit?usp=sharing Тести з основ здоров'я]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Учитель розповідає учням та батькам про метод проектів, показує публікацію й заохочує до роботи, пояснює специфіку проектної роботи й формує в учнів навички об’єктивного самооцінювання, колективної роботи (групова робота на уроках)Учитель пропонує учням індивідуально заповнититаблицю ЗХД – що вони знають і чому хочуть навчитись, що для них цікаво. Методами бесіди, заповнення організаційних діаграм (бланків) та мозкового штурму виявляються попередні ЗУН та інтереси учнів. Учні формулюють загальну тему проекту на основі цікавої та актуальної проблеми згідно з навчальною програмою, визначаються з можливими напрямками роботи й за допомогою вчителя розподіляються на групи. Учні представлять свої результати своїх досліджень у вигляді презентації.<br /> <br /> Для кращого розуміння та усвідомлення теми учні будуть вчитися опрацювати інформацію з додаткової літератури, з ресурсів Інтернету, обговорювати її з елементами аналізу. Для виявлення рівня осмислення завдань учні пройдуть тестування. 1 - тиждень Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем для зацікавлення та формування мотивації. Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, пресі, тощо. 2 - тиждень Огляд та обговорення проекту з учнями. Оцінювання та аналіз знайдених матеріалів з метою створення малих груп за інтересами, вподобаннями учнів та їх баченням щодо застосування отриманої інформації. Учні працюють з учительською презентацією. Працюючи в малих групах учні аналізують матеріал за обраними критеріями знайдений з різних джерел, відбирають матеріал для створення презентації. 3-тиждень Учні проектують зміст презентації, сканують необхідні фото;займаються її дизайном та оформленням. Учні створюють публікації. Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту. 4-тиждень. Демонстрація презентацій, створених різними групами супроводжується оцінюванням, що має привести до об ’ єднання малих груп у єдину спільноту.<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5eUxMR3IyTlFrY28/edit?usp=sharing Презентація вчителя]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5dkpwNUhPOU9EU3M/edit?usp=sharing Шаблон-презентація для слабких учнів]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5RmF2dXVsanlVMDg/edit?usp=sharing Учнівська презентація]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Наталія Поволяшко<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> ==Навчальний заклад==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Сел. Черкаське Новомосковського р-ну Дніпропетровської обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> kogorta2013@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 4 березня-20 березня 2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.Новомосковського р-ну<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ткачук Олена Костянтинівна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія Поволяшко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%AF%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%3F%22&diff=405202 2013-05-03T14:58:25Z

<p>Наталія Поволяшко: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Як можна змінити світ?<br /> <br /> [[Файл:povol15.jpg|371px|thumb|left]]<br /> <br /> [[Файл:povol22.jpg|400px|thumb|right]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основи здоров'я;психологія;біологія;інформатика;українська мова;фізична культура.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років,7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Навчальний проект за темою « Психологічне благополуччя підлітка » для учнів 7 класу.Під час роботи над проектом учні будуть об'єднані в творчі групи.Учні створять презентацію за темою « Дивовижний мозок»<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5cDJvREtSQlZYenc/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5ZzNZa19pNk1MTDg/edit?usp=sharing План впровадження теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> До початку проекту оцінити готовність учнів до проектної діяльності, визначити їх інтереси й уподобання. 2. Упродовж проекту регулярно оцінювати діяльність учнів і оперативно корегувати її (оцінювання вчителем, самооцінювання, взаємооцінювання). 3. Оцінювання готових проектів згідно з критеріями.<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5ODFWWjkybThWWTQ/edit?usp=sharing Таблиця ЗХД]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5aDFsSGFNWnphZDQ/edit?usp=sharing Оцінювання презентацій]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5V1dKbU8yY25hZm8/edit?usp=sharing Тести з основ здоров'я]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Учитель розповідає учням та батькам про метод проектів, показує публікацію й заохочує до роботи, пояснює специфіку проектної роботи й формує в учнів навички об’єктивного самооцінювання, колективної роботи (групова робота на уроках)Учитель пропонує учням індивідуально заповнититаблицю ЗХД – що вони знають і чому хочуть навчитись, що для них цікаво. Методами бесіди, заповнення організаційних діаграм (бланків) та мозкового штурму виявляються попередні ЗУН та інтереси учнів. Учні формулюють загальну тему проекту на основі цікавої та актуальної проблеми згідно з навчальною програмою, визначаються з можливими напрямками роботи й за допомогою вчителя розподіляються на групи. Учні представлять свої результати своїх досліджень у вигляді презентації.<br /> <br /> Для кращого розуміння та усвідомлення теми учні будуть вчитися опрацювати інформацію з додаткової літератури, з ресурсів Інтернету, обговорювати її з елементами аналізу. Для виявлення рівня осмислення завдань учні пройдуть тестування. 1 - тиждень Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем для зацікавлення та формування мотивації. Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, пресі, тощо. 2 - тиждень Огляд та обговорення проекту з учнями. Оцінювання та аналіз знайдених матеріалів з метою створення малих груп за інтересами, вподобаннями учнів та їх баченням щодо застосування отриманої інформації. Учні працюють з учительською презентацією. Працюючи в малих групах учні аналізують матеріал за обраними критеріями знайдений з різних джерел, відбирають матеріал для створення презентації. 3-тиждень Учні проектують зміст презентації, сканують необхідні фото;займаються її дизайном та оформленням. Учні створюють публікації. Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту. 4-тиждень. Демонстрація презентацій, створених різними групами супроводжується оцінюванням, що має привести до об ’ єднання малих груп у єдину спільноту.<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5eUxMR3IyTlFrY28/edit?usp=sharing Презентація вчителя]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5dkpwNUhPOU9EU3M/edit?usp=sharing Шаблон-презентація для слабких учнів]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5RmF2dXVsanlVMDg/edit?usp=sharing Учнівська презентація]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Наталія Поволяшко<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> ==Навчальний заклад==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Сел. Черкаське Новомосковського р-ну Дніпропетровської обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> kogorta2013@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 4 березня-20 березня 2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.Новомосковського р-ну<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ткачук Олена Костянтинівна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія Поволяшко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%AF%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%3F%22&diff=405201 2013-05-03T14:58:13Z

<p>Наталія Поволяшко: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Як можна змінити світ?<br /> <br /> [[Файл:povol15.jpg|373px|thumb|left]]<br /> <br /> [[Файл:povol22.jpg|400px|thumb|right]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основи здоров'я;психологія;біологія;інформатика;українська мова;фізична культура.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років,7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Навчальний проект за темою « Психологічне благополуччя підлітка » для учнів 7 класу.Під час роботи над проектом учні будуть об'єднані в творчі групи.Учні створять презентацію за темою « Дивовижний мозок»<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5cDJvREtSQlZYenc/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5ZzNZa19pNk1MTDg/edit?usp=sharing План впровадження теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> До початку проекту оцінити готовність учнів до проектної діяльності, визначити їх інтереси й уподобання. 2. Упродовж проекту регулярно оцінювати діяльність учнів і оперативно корегувати її (оцінювання вчителем, самооцінювання, взаємооцінювання). 3. Оцінювання готових проектів згідно з критеріями.<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5ODFWWjkybThWWTQ/edit?usp=sharing Таблиця ЗХД]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5aDFsSGFNWnphZDQ/edit?usp=sharing Оцінювання презентацій]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5V1dKbU8yY25hZm8/edit?usp=sharing Тести з основ здоров'я]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Учитель розповідає учням та батькам про метод проектів, показує публікацію й заохочує до роботи, пояснює специфіку проектної роботи й формує в учнів навички об’єктивного самооцінювання, колективної роботи (групова робота на уроках)Учитель пропонує учням індивідуально заповнититаблицю ЗХД – що вони знають і чому хочуть навчитись, що для них цікаво. Методами бесіди, заповнення організаційних діаграм (бланків) та мозкового штурму виявляються попередні ЗУН та інтереси учнів. Учні формулюють загальну тему проекту на основі цікавої та актуальної проблеми згідно з навчальною програмою, визначаються з можливими напрямками роботи й за допомогою вчителя розподіляються на групи. Учні представлять свої результати своїх досліджень у вигляді презентації.<br /> <br /> Для кращого розуміння та усвідомлення теми учні будуть вчитися опрацювати інформацію з додаткової літератури, з ресурсів Інтернету, обговорювати її з елементами аналізу. Для виявлення рівня осмислення завдань учні пройдуть тестування. 1 - тиждень Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем для зацікавлення та формування мотивації. Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, пресі, тощо. 2 - тиждень Огляд та обговорення проекту з учнями. Оцінювання та аналіз знайдених матеріалів з метою створення малих груп за інтересами, вподобаннями учнів та їх баченням щодо застосування отриманої інформації. Учні працюють з учительською презентацією. Працюючи в малих групах учні аналізують матеріал за обраними критеріями знайдений з різних джерел, відбирають матеріал для створення презентації. 3-тиждень Учні проектують зміст презентації, сканують необхідні фото;займаються її дизайном та оформленням. Учні створюють публікації. Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту. 4-тиждень. Демонстрація презентацій, створених різними групами супроводжується оцінюванням, що має привести до об ’ єднання малих груп у єдину спільноту.<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5eUxMR3IyTlFrY28/edit?usp=sharing Презентація вчителя]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5dkpwNUhPOU9EU3M/edit?usp=sharing Шаблон-презентація для слабких учнів]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5RmF2dXVsanlVMDg/edit?usp=sharing Учнівська презентація]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Наталія Поволяшко<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> ==Навчальний заклад==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Сел. Черкаське Новомосковського р-ну Дніпропетровської обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> kogorta2013@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 4 березня-20 березня 2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.Новомосковського р-ну<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ткачук Олена Костянтинівна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія Поволяшко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%AF%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%3F%22&diff=405200 2013-05-03T14:57:49Z

<p>Наталія Поволяшко: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Як можна змінити світ?<br /> <br /> [[Файл:povol15.jpg|370px|thumb|left]]<br /> <br /> [[Файл:povol22.jpg|400px|thumb|right]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основи здоров'я;психологія;біологія;інформатика;українська мова;фізична культура.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років,7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Навчальний проект за темою « Психологічне благополуччя підлітка » для учнів 7 класу.Під час роботи над проектом учні будуть об'єднані в творчі групи.Учні створять презентацію за темою « Дивовижний мозок»<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5cDJvREtSQlZYenc/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5ZzNZa19pNk1MTDg/edit?usp=sharing План впровадження теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> До початку проекту оцінити готовність учнів до проектної діяльності, визначити їх інтереси й уподобання. 2. Упродовж проекту регулярно оцінювати діяльність учнів і оперативно корегувати її (оцінювання вчителем, самооцінювання, взаємооцінювання). 3. Оцінювання готових проектів згідно з критеріями.<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5ODFWWjkybThWWTQ/edit?usp=sharing Таблиця ЗХД]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5aDFsSGFNWnphZDQ/edit?usp=sharing Оцінювання презентацій]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5V1dKbU8yY25hZm8/edit?usp=sharing Тести з основ здоров'я]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Учитель розповідає учням та батькам про метод проектів, показує публікацію й заохочує до роботи, пояснює специфіку проектної роботи й формує в учнів навички об’єктивного самооцінювання, колективної роботи (групова робота на уроках)Учитель пропонує учням індивідуально заповнититаблицю ЗХД – що вони знають і чому хочуть навчитись, що для них цікаво. Методами бесіди, заповнення організаційних діаграм (бланків) та мозкового штурму виявляються попередні ЗУН та інтереси учнів. Учні формулюють загальну тему проекту на основі цікавої та актуальної проблеми згідно з навчальною програмою, визначаються з можливими напрямками роботи й за допомогою вчителя розподіляються на групи. Учні представлять свої результати своїх досліджень у вигляді презентації.<br /> <br /> Для кращого розуміння та усвідомлення теми учні будуть вчитися опрацювати інформацію з додаткової літератури, з ресурсів Інтернету, обговорювати її з елементами аналізу. Для виявлення рівня осмислення завдань учні пройдуть тестування. 1 - тиждень Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем для зацікавлення та формування мотивації. Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, пресі, тощо. 2 - тиждень Огляд та обговорення проекту з учнями. Оцінювання та аналіз знайдених матеріалів з метою створення малих груп за інтересами, вподобаннями учнів та їх баченням щодо застосування отриманої інформації. Учні працюють з учительською презентацією. Працюючи в малих групах учні аналізують матеріал за обраними критеріями знайдений з різних джерел, відбирають матеріал для створення презентації. 3-тиждень Учні проектують зміст презентації, сканують необхідні фото;займаються її дизайном та оформленням. Учні створюють публікації. Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту. 4-тиждень. Демонстрація презентацій, створених різними групами супроводжується оцінюванням, що має привести до об ’ єднання малих груп у єдину спільноту.<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5eUxMR3IyTlFrY28/edit?usp=sharing Презентація вчителя]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5dkpwNUhPOU9EU3M/edit?usp=sharing Шаблон-презентація для слабких учнів]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5RmF2dXVsanlVMDg/edit?usp=sharing Учнівська презентація]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Наталія Поволяшко<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> ==Навчальний заклад==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Сел. Черкаське Новомосковського р-ну Дніпропетровської обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> kogorta2013@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 4 березня-20 березня 2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.Новомосковського р-ну<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ткачук Олена Костянтинівна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія Поволяшко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%AF%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%3F%22&diff=405199 2013-05-03T14:57:35Z

<p>Наталія Поволяшко: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Як можна змінити світ?<br /> <br /> [[Файл:povol15.jpg|350px|thumb|left]]<br /> <br /> [[Файл:povol22.jpg|400px|thumb|right]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основи здоров'я;психологія;біологія;інформатика;українська мова;фізична культура.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років,7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Навчальний проект за темою « Психологічне благополуччя підлітка » для учнів 7 класу.Під час роботи над проектом учні будуть об'єднані в творчі групи.Учні створять презентацію за темою « Дивовижний мозок»<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5cDJvREtSQlZYenc/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5ZzNZa19pNk1MTDg/edit?usp=sharing План впровадження теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> До початку проекту оцінити готовність учнів до проектної діяльності, визначити їх інтереси й уподобання. 2. Упродовж проекту регулярно оцінювати діяльність учнів і оперативно корегувати її (оцінювання вчителем, самооцінювання, взаємооцінювання). 3. Оцінювання готових проектів згідно з критеріями.<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5ODFWWjkybThWWTQ/edit?usp=sharing Таблиця ЗХД]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5aDFsSGFNWnphZDQ/edit?usp=sharing Оцінювання презентацій]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5V1dKbU8yY25hZm8/edit?usp=sharing Тести з основ здоров'я]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Учитель розповідає учням та батькам про метод проектів, показує публікацію й заохочує до роботи, пояснює специфіку проектної роботи й формує в учнів навички об’єктивного самооцінювання, колективної роботи (групова робота на уроках)Учитель пропонує учням індивідуально заповнититаблицю ЗХД – що вони знають і чому хочуть навчитись, що для них цікаво. Методами бесіди, заповнення організаційних діаграм (бланків) та мозкового штурму виявляються попередні ЗУН та інтереси учнів. Учні формулюють загальну тему проекту на основі цікавої та актуальної проблеми згідно з навчальною програмою, визначаються з можливими напрямками роботи й за допомогою вчителя розподіляються на групи. Учні представлять свої результати своїх досліджень у вигляді презентації.<br /> <br /> Для кращого розуміння та усвідомлення теми учні будуть вчитися опрацювати інформацію з додаткової літератури, з ресурсів Інтернету, обговорювати її з елементами аналізу. Для виявлення рівня осмислення завдань учні пройдуть тестування. 1 - тиждень Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем для зацікавлення та формування мотивації. Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, пресі, тощо. 2 - тиждень Огляд та обговорення проекту з учнями. Оцінювання та аналіз знайдених матеріалів з метою створення малих груп за інтересами, вподобаннями учнів та їх баченням щодо застосування отриманої інформації. Учні працюють з учительською презентацією. Працюючи в малих групах учні аналізують матеріал за обраними критеріями знайдений з різних джерел, відбирають матеріал для створення презентації. 3-тиждень Учні проектують зміст презентації, сканують необхідні фото;займаються її дизайном та оформленням. Учні створюють публікації. Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту. 4-тиждень. Демонстрація презентацій, створених різними групами супроводжується оцінюванням, що має привести до об ’ єднання малих груп у єдину спільноту.<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5eUxMR3IyTlFrY28/edit?usp=sharing Презентація вчителя]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5dkpwNUhPOU9EU3M/edit?usp=sharing Шаблон-презентація для слабких учнів]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5RmF2dXVsanlVMDg/edit?usp=sharing Учнівська презентація]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Наталія Поволяшко<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> ==Навчальний заклад==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Сел. Черкаське Новомосковського р-ну Дніпропетровської обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> kogorta2013@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 4 березня-20 березня 2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.Новомосковського р-ну<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ткачук Олена Костянтинівна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія Поволяшко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%AF%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%3F%22&diff=405198 2013-05-03T14:57:19Z

<p>Наталія Поволяшко: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Як можна змінити світ?<br /> <br /> [[Файл:povol15.jpg|400px|thumb|left]]<br /> <br /> [[Файл:povol22.jpg|400px|thumb|right]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основи здоров'я;психологія;біологія;інформатика;українська мова;фізична культура.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років,7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Навчальний проект за темою « Психологічне благополуччя підлітка » для учнів 7 класу.Під час роботи над проектом учні будуть об'єднані в творчі групи.Учні створять презентацію за темою « Дивовижний мозок»<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5cDJvREtSQlZYenc/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5ZzNZa19pNk1MTDg/edit?usp=sharing План впровадження теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> До початку проекту оцінити готовність учнів до проектної діяльності, визначити їх інтереси й уподобання. 2. Упродовж проекту регулярно оцінювати діяльність учнів і оперативно корегувати її (оцінювання вчителем, самооцінювання, взаємооцінювання). 3. Оцінювання готових проектів згідно з критеріями.<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5ODFWWjkybThWWTQ/edit?usp=sharing Таблиця ЗХД]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5aDFsSGFNWnphZDQ/edit?usp=sharing Оцінювання презентацій]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5V1dKbU8yY25hZm8/edit?usp=sharing Тести з основ здоров'я]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Учитель розповідає учням та батькам про метод проектів, показує публікацію й заохочує до роботи, пояснює специфіку проектної роботи й формує в учнів навички об’єктивного самооцінювання, колективної роботи (групова робота на уроках)Учитель пропонує учням індивідуально заповнититаблицю ЗХД – що вони знають і чому хочуть навчитись, що для них цікаво. Методами бесіди, заповнення організаційних діаграм (бланків) та мозкового штурму виявляються попередні ЗУН та інтереси учнів. Учні формулюють загальну тему проекту на основі цікавої та актуальної проблеми згідно з навчальною програмою, визначаються з можливими напрямками роботи й за допомогою вчителя розподіляються на групи. Учні представлять свої результати своїх досліджень у вигляді презентації.<br /> <br /> Для кращого розуміння та усвідомлення теми учні будуть вчитися опрацювати інформацію з додаткової літератури, з ресурсів Інтернету, обговорювати її з елементами аналізу. Для виявлення рівня осмислення завдань учні пройдуть тестування. 1 - тиждень Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем для зацікавлення та формування мотивації. Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, пресі, тощо. 2 - тиждень Огляд та обговорення проекту з учнями. Оцінювання та аналіз знайдених матеріалів з метою створення малих груп за інтересами, вподобаннями учнів та їх баченням щодо застосування отриманої інформації. Учні працюють з учительською презентацією. Працюючи в малих групах учні аналізують матеріал за обраними критеріями знайдений з різних джерел, відбирають матеріал для створення презентації. 3-тиждень Учні проектують зміст презентації, сканують необхідні фото;займаються її дизайном та оформленням. Учні створюють публікації. Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту. 4-тиждень. Демонстрація презентацій, створених різними групами супроводжується оцінюванням, що має привести до об ’ єднання малих груп у єдину спільноту.<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5eUxMR3IyTlFrY28/edit?usp=sharing Презентація вчителя]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5dkpwNUhPOU9EU3M/edit?usp=sharing Шаблон-презентація для слабких учнів]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5RmF2dXVsanlVMDg/edit?usp=sharing Учнівська презентація]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Наталія Поволяшко<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> ==Навчальний заклад==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Сел. Черкаське Новомосковського р-ну Дніпропетровської обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> kogorta2013@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 4 березня-20 березня 2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.Новомосковського р-ну<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ткачук Олена Костянтинівна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія Поволяшко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%AF%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%3F%22&diff=405197 2013-05-03T14:57:03Z

<p>Наталія Поволяшко: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Як можна змінити світ?<br /> <br /> [[Файл:povol15.jpg|500px|thumb|left]]<br /> <br /> [[Файл:povol22.jpg|500px|thumb|right]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основи здоров'я;психологія;біологія;інформатика;українська мова;фізична культура.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років,7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Навчальний проект за темою « Психологічне благополуччя підлітка » для учнів 7 класу.Під час роботи над проектом учні будуть об'єднані в творчі групи.Учні створять презентацію за темою « Дивовижний мозок»<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5cDJvREtSQlZYenc/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5ZzNZa19pNk1MTDg/edit?usp=sharing План впровадження теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> До початку проекту оцінити готовність учнів до проектної діяльності, визначити їх інтереси й уподобання. 2. Упродовж проекту регулярно оцінювати діяльність учнів і оперативно корегувати її (оцінювання вчителем, самооцінювання, взаємооцінювання). 3. Оцінювання готових проектів згідно з критеріями.<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5ODFWWjkybThWWTQ/edit?usp=sharing Таблиця ЗХД]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5aDFsSGFNWnphZDQ/edit?usp=sharing Оцінювання презентацій]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5V1dKbU8yY25hZm8/edit?usp=sharing Тести з основ здоров'я]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Учитель розповідає учням та батькам про метод проектів, показує публікацію й заохочує до роботи, пояснює специфіку проектної роботи й формує в учнів навички об’єктивного самооцінювання, колективної роботи (групова робота на уроках)Учитель пропонує учням індивідуально заповнититаблицю ЗХД – що вони знають і чому хочуть навчитись, що для них цікаво. Методами бесіди, заповнення організаційних діаграм (бланків) та мозкового штурму виявляються попередні ЗУН та інтереси учнів. Учні формулюють загальну тему проекту на основі цікавої та актуальної проблеми згідно з навчальною програмою, визначаються з можливими напрямками роботи й за допомогою вчителя розподіляються на групи. Учні представлять свої результати своїх досліджень у вигляді презентації.<br /> <br /> Для кращого розуміння та усвідомлення теми учні будуть вчитися опрацювати інформацію з додаткової літератури, з ресурсів Інтернету, обговорювати її з елементами аналізу. Для виявлення рівня осмислення завдань учні пройдуть тестування. 1 - тиждень Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем для зацікавлення та формування мотивації. Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, пресі, тощо. 2 - тиждень Огляд та обговорення проекту з учнями. Оцінювання та аналіз знайдених матеріалів з метою створення малих груп за інтересами, вподобаннями учнів та їх баченням щодо застосування отриманої інформації. Учні працюють з учительською презентацією. Працюючи в малих групах учні аналізують матеріал за обраними критеріями знайдений з різних джерел, відбирають матеріал для створення презентації. 3-тиждень Учні проектують зміст презентації, сканують необхідні фото;займаються її дизайном та оформленням. Учні створюють публікації. Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту. 4-тиждень. Демонстрація презентацій, створених різними групами супроводжується оцінюванням, що має привести до об ’ єднання малих груп у єдину спільноту.<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5eUxMR3IyTlFrY28/edit?usp=sharing Презентація вчителя]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5dkpwNUhPOU9EU3M/edit?usp=sharing Шаблон-презентація для слабких учнів]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5RmF2dXVsanlVMDg/edit?usp=sharing Учнівська презентація]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Наталія Поволяшко<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> ==Навчальний заклад==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Сел. Черкаське Новомосковського р-ну Дніпропетровської обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> kogorta2013@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 4 березня-20 березня 2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.Новомосковського р-ну<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ткачук Олена Костянтинівна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія Поволяшко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%AF%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%3F%22&diff=405196 2013-05-03T14:56:44Z

<p>Наталія Поволяшко: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Як можна змінити світ?<br /> <br /> [[Файл:povol15.jpg|300px|thumb|left]]<br /> <br /> [[Файл:povol22.jpg|300px|thumb|right]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основи здоров'я;психологія;біологія;інформатика;українська мова;фізична культура.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років,7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Навчальний проект за темою « Психологічне благополуччя підлітка » для учнів 7 класу.Під час роботи над проектом учні будуть об'єднані в творчі групи.Учні створять презентацію за темою « Дивовижний мозок»<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5cDJvREtSQlZYenc/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5ZzNZa19pNk1MTDg/edit?usp=sharing План впровадження теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> До початку проекту оцінити готовність учнів до проектної діяльності, визначити їх інтереси й уподобання. 2. Упродовж проекту регулярно оцінювати діяльність учнів і оперативно корегувати її (оцінювання вчителем, самооцінювання, взаємооцінювання). 3. Оцінювання готових проектів згідно з критеріями.<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5ODFWWjkybThWWTQ/edit?usp=sharing Таблиця ЗХД]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5aDFsSGFNWnphZDQ/edit?usp=sharing Оцінювання презентацій]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5V1dKbU8yY25hZm8/edit?usp=sharing Тести з основ здоров'я]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Учитель розповідає учням та батькам про метод проектів, показує публікацію й заохочує до роботи, пояснює специфіку проектної роботи й формує в учнів навички об’єктивного самооцінювання, колективної роботи (групова робота на уроках)Учитель пропонує учням індивідуально заповнититаблицю ЗХД – що вони знають і чому хочуть навчитись, що для них цікаво. Методами бесіди, заповнення організаційних діаграм (бланків) та мозкового штурму виявляються попередні ЗУН та інтереси учнів. Учні формулюють загальну тему проекту на основі цікавої та актуальної проблеми згідно з навчальною програмою, визначаються з можливими напрямками роботи й за допомогою вчителя розподіляються на групи. Учні представлять свої результати своїх досліджень у вигляді презентації.<br /> <br /> Для кращого розуміння та усвідомлення теми учні будуть вчитися опрацювати інформацію з додаткової літератури, з ресурсів Інтернету, обговорювати її з елементами аналізу. Для виявлення рівня осмислення завдань учні пройдуть тестування. 1 - тиждень Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем для зацікавлення та формування мотивації. Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, пресі, тощо. 2 - тиждень Огляд та обговорення проекту з учнями. Оцінювання та аналіз знайдених матеріалів з метою створення малих груп за інтересами, вподобаннями учнів та їх баченням щодо застосування отриманої інформації. Учні працюють з учительською презентацією. Працюючи в малих групах учні аналізують матеріал за обраними критеріями знайдений з різних джерел, відбирають матеріал для створення презентації. 3-тиждень Учні проектують зміст презентації, сканують необхідні фото;займаються її дизайном та оформленням. Учні створюють публікації. Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту. 4-тиждень. Демонстрація презентацій, створених різними групами супроводжується оцінюванням, що має привести до об ’ єднання малих груп у єдину спільноту.<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5eUxMR3IyTlFrY28/edit?usp=sharing Презентація вчителя]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5dkpwNUhPOU9EU3M/edit?usp=sharing Шаблон-презентація для слабких учнів]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5RmF2dXVsanlVMDg/edit?usp=sharing Учнівська презентація]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Наталія Поволяшко<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> ==Навчальний заклад==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Сел. Черкаське Новомосковського р-ну Дніпропетровської обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> kogorta2013@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 4 березня-20 березня 2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.Новомосковського р-ну<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ткачук Олена Костянтинівна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія Поволяшко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Povol22.jpg&diff=405194 2013-05-03T14:54:04Z

<p>Наталія Поволяшко: </p> <hr /> <div></div>

Наталія Поволяшко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%AF%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%3F%22&diff=405193 2013-05-03T14:53:37Z

<p>Наталія Поволяшко: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Як можна змінити світ?<br /> <br /> [[Файл:povol15.jpg]]<br /> <br /> [[Файл:povol22.jpg]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основи здоров'я;психологія;біологія;інформатика;українська мова;фізична культура.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років,7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Навчальний проект за темою « Психологічне благополуччя підлітка » для учнів 7 класу.Під час роботи над проектом учні будуть об'єднані в творчі групи.Учні створять презентацію за темою « Дивовижний мозок»<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5cDJvREtSQlZYenc/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5ZzNZa19pNk1MTDg/edit?usp=sharing План впровадження теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> До початку проекту оцінити готовність учнів до проектної діяльності, визначити їх інтереси й уподобання. 2. Упродовж проекту регулярно оцінювати діяльність учнів і оперативно корегувати її (оцінювання вчителем, самооцінювання, взаємооцінювання). 3. Оцінювання готових проектів згідно з критеріями.<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5ODFWWjkybThWWTQ/edit?usp=sharing Таблиця ЗХД]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5aDFsSGFNWnphZDQ/edit?usp=sharing Оцінювання презентацій]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5V1dKbU8yY25hZm8/edit?usp=sharing Тести з основ здоров'я]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Учитель розповідає учням та батькам про метод проектів, показує публікацію й заохочує до роботи, пояснює специфіку проектної роботи й формує в учнів навички об’єктивного самооцінювання, колективної роботи (групова робота на уроках)Учитель пропонує учням індивідуально заповнититаблицю ЗХД – що вони знають і чому хочуть навчитись, що для них цікаво. Методами бесіди, заповнення організаційних діаграм (бланків) та мозкового штурму виявляються попередні ЗУН та інтереси учнів. Учні формулюють загальну тему проекту на основі цікавої та актуальної проблеми згідно з навчальною програмою, визначаються з можливими напрямками роботи й за допомогою вчителя розподіляються на групи. Учні представлять свої результати своїх досліджень у вигляді презентації.<br /> <br /> Для кращого розуміння та усвідомлення теми учні будуть вчитися опрацювати інформацію з додаткової літератури, з ресурсів Інтернету, обговорювати її з елементами аналізу. Для виявлення рівня осмислення завдань учні пройдуть тестування. 1 - тиждень Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем для зацікавлення та формування мотивації. Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, пресі, тощо. 2 - тиждень Огляд та обговорення проекту з учнями. Оцінювання та аналіз знайдених матеріалів з метою створення малих груп за інтересами, вподобаннями учнів та їх баченням щодо застосування отриманої інформації. Учні працюють з учительською презентацією. Працюючи в малих групах учні аналізують матеріал за обраними критеріями знайдений з різних джерел, відбирають матеріал для створення презентації. 3-тиждень Учні проектують зміст презентації, сканують необхідні фото;займаються її дизайном та оформленням. Учні створюють публікації. Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту. 4-тиждень. Демонстрація презентацій, створених різними групами супроводжується оцінюванням, що має привести до об ’ єднання малих груп у єдину спільноту.<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5eUxMR3IyTlFrY28/edit?usp=sharing Презентація вчителя]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5dkpwNUhPOU9EU3M/edit?usp=sharing Шаблон-презентація для слабких учнів]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5RmF2dXVsanlVMDg/edit?usp=sharing Учнівська презентація]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Наталія Поволяшко<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> ==Навчальний заклад==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Сел. Черкаське Новомосковського р-ну Дніпропетровської обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> kogorta2013@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 4 березня-20 березня 2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.Новомосковського р-ну<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ткачук Олена Костянтинівна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія Поволяшко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:Povol15.jpg&diff=405192 2013-05-03T14:51:18Z

<p>Наталія Поволяшко: </p> <hr /> <div></div>

Наталія Поволяшко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%AF%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%3F%22&diff=405191 2013-05-03T14:49:55Z

<p>Наталія Поволяшко: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Як можна змінити світ?<br /> <br /> [[Файл:povol15.jpg]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основи здоров'я;психологія;біологія;інформатика;українська мова;фізична культура.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років,7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Навчальний проект за темою « Психологічне благополуччя підлітка » для учнів 7 класу.Під час роботи над проектом учні будуть об'єднані в творчі групи.Учні створять презентацію за темою « Дивовижний мозок»<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5cDJvREtSQlZYenc/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5ZzNZa19pNk1MTDg/edit?usp=sharing План впровадження теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> До початку проекту оцінити готовність учнів до проектної діяльності, визначити їх інтереси й уподобання. 2. Упродовж проекту регулярно оцінювати діяльність учнів і оперативно корегувати її (оцінювання вчителем, самооцінювання, взаємооцінювання). 3. Оцінювання готових проектів згідно з критеріями.<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5ODFWWjkybThWWTQ/edit?usp=sharing Таблиця ЗХД]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5aDFsSGFNWnphZDQ/edit?usp=sharing Оцінювання презентацій]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5V1dKbU8yY25hZm8/edit?usp=sharing Тести з основ здоров'я]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Учитель розповідає учням та батькам про метод проектів, показує публікацію й заохочує до роботи, пояснює специфіку проектної роботи й формує в учнів навички об’єктивного самооцінювання, колективної роботи (групова робота на уроках)Учитель пропонує учням індивідуально заповнититаблицю ЗХД – що вони знають і чому хочуть навчитись, що для них цікаво. Методами бесіди, заповнення організаційних діаграм (бланків) та мозкового штурму виявляються попередні ЗУН та інтереси учнів. Учні формулюють загальну тему проекту на основі цікавої та актуальної проблеми згідно з навчальною програмою, визначаються з можливими напрямками роботи й за допомогою вчителя розподіляються на групи. Учні представлять свої результати своїх досліджень у вигляді презентації.<br /> <br /> Для кращого розуміння та усвідомлення теми учні будуть вчитися опрацювати інформацію з додаткової літератури, з ресурсів Інтернету, обговорювати її з елементами аналізу. Для виявлення рівня осмислення завдань учні пройдуть тестування. 1 - тиждень Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем для зацікавлення та формування мотивації. Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, пресі, тощо. 2 - тиждень Огляд та обговорення проекту з учнями. Оцінювання та аналіз знайдених матеріалів з метою створення малих груп за інтересами, вподобаннями учнів та їх баченням щодо застосування отриманої інформації. Учні працюють з учительською презентацією. Працюючи в малих групах учні аналізують матеріал за обраними критеріями знайдений з різних джерел, відбирають матеріал для створення презентації. 3-тиждень Учні проектують зміст презентації, сканують необхідні фото;займаються її дизайном та оформленням. Учні створюють публікації. Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту. 4-тиждень. Демонстрація презентацій, створених різними групами супроводжується оцінюванням, що має привести до об ’ єднання малих груп у єдину спільноту.<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5eUxMR3IyTlFrY28/edit?usp=sharing Презентація вчителя]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5dkpwNUhPOU9EU3M/edit?usp=sharing Шаблон-презентація для слабких учнів]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5RmF2dXVsanlVMDg/edit?usp=sharing Учнівська презентація]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Наталія Поволяшко<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> ==Навчальний заклад==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Сел. Черкаське Новомосковського р-ну Дніпропетровської обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> kogorta2013@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 4 березня-20 березня 2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.Новомосковського р-ну<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ткачук Олена Костянтинівна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія Поволяшко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%AF%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%3F%22&diff=405190 2013-05-03T14:49:24Z

<p>Наталія Поволяшко: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> Як можна змінити світ?<br /> <br /> [[Файл:povol1.jpg]]<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основи здоров'я;психологія;біологія;інформатика;українська мова;фізична культура.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років,7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Навчальний проект за темою « Психологічне благополуччя підлітка » для учнів 7 класу.Під час роботи над проектом учні будуть об'єднані в творчі групи.Учні створять презентацію за темою « Дивовижний мозок»<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5cDJvREtSQlZYenc/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5ZzNZa19pNk1MTDg/edit?usp=sharing План впровадження теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> До початку проекту оцінити готовність учнів до проектної діяльності, визначити їх інтереси й уподобання. 2. Упродовж проекту регулярно оцінювати діяльність учнів і оперативно корегувати її (оцінювання вчителем, самооцінювання, взаємооцінювання). 3. Оцінювання готових проектів згідно з критеріями.<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5ODFWWjkybThWWTQ/edit?usp=sharing Таблиця ЗХД]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5aDFsSGFNWnphZDQ/edit?usp=sharing Оцінювання презентацій]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5V1dKbU8yY25hZm8/edit?usp=sharing Тести з основ здоров'я]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Учитель розповідає учням та батькам про метод проектів, показує публікацію й заохочує до роботи, пояснює специфіку проектної роботи й формує в учнів навички об’єктивного самооцінювання, колективної роботи (групова робота на уроках)Учитель пропонує учням індивідуально заповнититаблицю ЗХД – що вони знають і чому хочуть навчитись, що для них цікаво. Методами бесіди, заповнення організаційних діаграм (бланків) та мозкового штурму виявляються попередні ЗУН та інтереси учнів. Учні формулюють загальну тему проекту на основі цікавої та актуальної проблеми згідно з навчальною програмою, визначаються з можливими напрямками роботи й за допомогою вчителя розподіляються на групи. Учні представлять свої результати своїх досліджень у вигляді презентації.<br /> <br /> Для кращого розуміння та усвідомлення теми учні будуть вчитися опрацювати інформацію з додаткової літератури, з ресурсів Інтернету, обговорювати її з елементами аналізу. Для виявлення рівня осмислення завдань учні пройдуть тестування. 1 - тиждень Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем для зацікавлення та формування мотивації. Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, пресі, тощо. 2 - тиждень Огляд та обговорення проекту з учнями. Оцінювання та аналіз знайдених матеріалів з метою створення малих груп за інтересами, вподобаннями учнів та їх баченням щодо застосування отриманої інформації. Учні працюють з учительською презентацією. Працюючи в малих групах учні аналізують матеріал за обраними критеріями знайдений з різних джерел, відбирають матеріал для створення презентації. 3-тиждень Учні проектують зміст презентації, сканують необхідні фото;займаються її дизайном та оформленням. Учні створюють публікації. Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту. 4-тиждень. Демонстрація презентацій, створених різними групами супроводжується оцінюванням, що має привести до об ’ єднання малих груп у єдину спільноту.<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5eUxMR3IyTlFrY28/edit?usp=sharing Презентація вчителя]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5dkpwNUhPOU9EU3M/edit?usp=sharing Шаблон-презентація для слабких учнів]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5RmF2dXVsanlVMDg/edit?usp=sharing Учнівська презентація]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Наталія Поволяшко<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> ==Навчальний заклад==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Сел. Черкаське Новомосковського р-ну Дніпропетровської обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> kogorta2013@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 4 березня-20 березня 2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.Новомосковського р-ну<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ткачук Олена Костянтинівна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія Поволяшко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%AF%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%3F%22&diff=405187 2013-05-03T14:46:03Z

<p>Наталія Поволяшко: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Як можна змінити світ?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основи здоров'я;психологія;біологія;інформатика;українська мова;фізична культура.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років,7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Навчальний проект за темою « Психологічне благополуччя підлітка » для учнів 7 класу.Під час роботи над проектом учні будуть об'єднані в творчі групи.Учні створять презентацію за темою « Дивовижний мозок»<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5cDJvREtSQlZYenc/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5ZzNZa19pNk1MTDg/edit?usp=sharing План впровадження теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> До початку проекту оцінити готовність учнів до проектної діяльності, визначити їх інтереси й уподобання. 2. Упродовж проекту регулярно оцінювати діяльність учнів і оперативно корегувати її (оцінювання вчителем, самооцінювання, взаємооцінювання). 3. Оцінювання готових проектів згідно з критеріями.<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5ODFWWjkybThWWTQ/edit?usp=sharing Таблиця ЗХД]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5aDFsSGFNWnphZDQ/edit?usp=sharing Оцінювання презентацій]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5V1dKbU8yY25hZm8/edit?usp=sharing Тести з основ здоров'я]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Учитель розповідає учням та батькам про метод проектів, показує публікацію й заохочує до роботи, пояснює специфіку проектної роботи й формує в учнів навички об’єктивного самооцінювання, колективної роботи (групова робота на уроках)Учитель пропонує учням індивідуально заповнититаблицю ЗХД – що вони знають і чому хочуть навчитись, що для них цікаво. Методами бесіди, заповнення організаційних діаграм (бланків) та мозкового штурму виявляються попередні ЗУН та інтереси учнів. Учні формулюють загальну тему проекту на основі цікавої та актуальної проблеми згідно з навчальною програмою, визначаються з можливими напрямками роботи й за допомогою вчителя розподіляються на групи. Учні представлять свої результати своїх досліджень у вигляді презентації.<br /> <br /> Для кращого розуміння та усвідомлення теми учні будуть вчитися опрацювати інформацію з додаткової літератури, з ресурсів Інтернету, обговорювати її з елементами аналізу. Для виявлення рівня осмислення завдань учні пройдуть тестування. 1 - тиждень Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем для зацікавлення та формування мотивації. Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, пресі, тощо. 2 - тиждень Огляд та обговорення проекту з учнями. Оцінювання та аналіз знайдених матеріалів з метою створення малих груп за інтересами, вподобаннями учнів та їх баченням щодо застосування отриманої інформації. Учні працюють з учительською презентацією. Працюючи в малих групах учні аналізують матеріал за обраними критеріями знайдений з різних джерел, відбирають матеріал для створення презентації. 3-тиждень Учні проектують зміст презентації, сканують необхідні фото;займаються її дизайном та оформленням. Учні створюють публікації. Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту. 4-тиждень. Демонстрація презентацій, створених різними групами супроводжується оцінюванням, що має привести до об ’ єднання малих груп у єдину спільноту.<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5eUxMR3IyTlFrY28/edit?usp=sharing Презентація вчителя]<br /> <br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5dkpwNUhPOU9EU3M/edit?usp=sharing Шаблон-презентація для слабких учнів]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5RmF2dXVsanlVMDg/edit?usp=sharing Учнівська презентація]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Наталія Поволяшко<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> ==Навчальний заклад==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Сел. Черкаське Новомосковського р-ну Дніпропетровської обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> kogorta2013@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 4 березня-20 березня 2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.Новомосковського р-ну<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ткачук Олена Костянтинівна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія Поволяшко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%AF%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%3F%22&diff=405162 2013-05-03T14:33:03Z

<p>Наталія Поволяшко: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Як можна змінити світ?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основи здоров'я;психологія;біологія;інформатика;українська мова;фізична культура.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років,7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Навчальний проект за темою « Психологічне благополуччя підлітка » для учнів 7 класу.Під час роботи над проектом учні будуть об'єднані в творчі групи.Учні створять презентацію за темою « Дивовижний мозок»<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5cDJvREtSQlZYenc/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5ZzNZa19pNk1MTDg/edit?usp=sharing План впровадження теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> До початку проекту оцінити готовність учнів до проектної діяльності, визначити їх інтереси й уподобання. 2. Упродовж проекту регулярно оцінювати діяльність учнів і оперативно корегувати її (оцінювання вчителем, самооцінювання, взаємооцінювання). 3. Оцінювання готових проектів згідно з критеріями.<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5ODFWWjkybThWWTQ/edit?usp=sharing Таблиця ЗХД]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5aDFsSGFNWnphZDQ/edit?usp=sharing Оцінювання презентацій]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5V1dKbU8yY25hZm8/edit?usp=sharing Тести з основ здоров'я]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Учитель розповідає учням та батькам про метод проектів, показує публікацію й заохочує до роботи, пояснює специфіку проектної роботи й формує в учнів навички об’єктивного самооцінювання, колективної роботи (групова робота на уроках)Учитель пропонує учням індивідуально заповнититаблицю ЗХД – що вони знають і чому хочуть навчитись, що для них цікаво. Методами бесіди, заповнення організаційних діаграм (бланків) та мозкового штурму виявляються попередні ЗУН та інтереси учнів. Учні формулюють загальну тему проекту на основі цікавої та актуальної проблеми згідно з навчальною програмою, визначаються з можливими напрямками роботи й за допомогою вчителя розподіляються на групи. Учні представлять свої результати своїх досліджень у вигляді презентації.<br /> <br /> Для кращого розуміння та усвідомлення теми учні будуть вчитися опрацювати інформацію з додаткової літератури, з ресурсів Інтернету, обговорювати її з елементами аналізу. Для виявлення рівня осмислення завдань учні пройдуть тестування. 1 - тиждень Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем для зацікавлення та формування мотивації. Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, пресі, тощо. 2 - тиждень Огляд та обговорення проекту з учнями. Оцінювання та аналіз знайдених матеріалів з метою створення малих груп за інтересами, вподобаннями учнів та їх баченням щодо застосування отриманої інформації. Учні працюють з учительською презентацією. Працюючи в малих групах учні аналізують матеріал за обраними критеріями знайдений з різних джерел, відбирають матеріал для створення презентації. 3-тиждень Учні проектують зміст презентації, сканують необхідні фото;займаються її дизайном та оформленням. Учні створюють публікації. Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту. 4-тиждень. Демонстрація презентацій, створених різними групами супроводжується оцінюванням, що має привести до об ’ єднання малих груп у єдину спільноту.<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5eUxMR3IyTlFrY28/edit?usp=sharing Презентація вчителя<br /> ]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5dkpwNUhPOU9EU3M/edit?usp=sharing Шаблон-презентація для слабких учнів]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5RmF2dXVsanlVMDg/edit?usp=sharing Учнівська презентація]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Наталія Поволяшко<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> ==Навчальний заклад==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Сел. Черкаське Новомосковського р-ну Дніпропетровської обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> kogorta2013@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 4 березня-20 березня 2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.Новомосковського р-ну<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ткачук Олена Костянтинівна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія Поволяшко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%AF%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%3F%22&diff=405161 2013-05-03T14:27:14Z

<p>Наталія Поволяшко: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Як можна змінити світ?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основи здоров'я;психологія;біологія;інформатика;українська мова;фізична культура.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років,7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Навчальний проект за темою « Психологічне благополуччя підлітка » для учнів 7 класу.Під час роботи над проектом учні будуть об'єднані в творчі групи.Учні створять презентацію за темою « Дивовижний мозок»<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5cDJvREtSQlZYenc/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5ZzNZa19pNk1MTDg/edit?usp=sharing План впровадження теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> До початку проекту оцінити готовність учнів до проектної діяльності, визначити їх інтереси й уподобання. 2. Упродовж проекту регулярно оцінювати діяльність учнів і оперативно корегувати її (оцінювання вчителем, самооцінювання, взаємооцінювання). 3. Оцінювання готових проектів згідно з критеріями.<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5ODFWWjkybThWWTQ/edit?usp=sharing Таблиця ЗХД]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5aDFsSGFNWnphZDQ/edit?usp=sharing Оцінювання презентацій]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5V1dKbU8yY25hZm8/edit?usp=sharing Тести з основ здоров'я]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Учитель розповідає учням та батькам про метод проектів, показує публікацію й заохочує до роботи, пояснює специфіку проектної роботи й формує в учнів навички об’єктивного самооцінювання, колективної роботи (групова робота на уроках)Учитель пропонує учням індивідуально заповнититаблицю ЗХД – що вони знають і чому хочуть навчитись, що для них цікаво. Методами бесіди, заповнення організаційних діаграм (бланків) та мозкового штурму виявляються попередні ЗУН та інтереси учнів. Учні формулюють загальну тему проекту на основі цікавої та актуальної проблеми згідно з навчальною програмою, визначаються з можливими напрямками роботи й за допомогою вчителя розподіляються на групи. Учні представлять свої результати своїх досліджень у вигляді презентації.<br /> <br /> Для кращого розуміння та усвідомлення теми учні будуть вчитися опрацювати інформацію з додаткової літератури, з ресурсів Інтернету, обговорювати її з елементами аналізу. Для виявлення рівня осмислення завдань учні пройдуть тестування. 1 - тиждень Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем для зацікавлення та формування мотивації. Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, пресі, тощо. 2 - тиждень Огляд та обговорення проекту з учнями. Оцінювання та аналіз знайдених матеріалів з метою створення малих груп за інтересами, вподобаннями учнів та їх баченням щодо застосування отриманої інформації. Учні працюють з учительською презентацією. Працюючи в малих групах учні аналізують матеріал за обраними критеріями знайдений з різних джерел, відбирають матеріал для створення презентації. 3-тиждень Учні проектують зміст презентації, сканують необхідні фото;займаються її дизайном та оформленням. Учні створюють публікації. Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту. 4-тиждень. Демонстрація презентацій, створених різними групами супроводжується оцінюванням, що має привести до об ’ єднання малих груп у єдину спільноту.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Наталія Поволяшко<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> ==Навчальний заклад==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Сел. Черкаське Новомосковського р-ну Дніпропетровської обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> kogorta2013@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 4 березня-20 березня 2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.Новомосковського р-ну<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ткачук Олена Костянтинівна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія Поволяшко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%AF%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%3F%22&diff=405160 2013-05-03T14:26:54Z

<p>Наталія Поволяшко: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Як можна змінити світ?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основи здоров'я;психологія;біологія;інформатика;українська мова;фізична культура.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років,7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Навчальний проект за темою « Психологічне благополуччя підлітка » для учнів 7 класу.Під час роботи над проектом учні будуть об'єднані в творчі групи.Учні створять презентацію за темою « Дивовижний мозок»<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5cDJvREtSQlZYenc/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5ZzNZa19pNk1MTDg/edit?usp=sharing План впровадження теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> До початку проекту оцінити готовність учнів до проектної діяльності, визначити їх інтереси й уподобання. 2. Упродовж проекту регулярно оцінювати діяльність учнів і оперативно корегувати її (оцінювання вчителем, самооцінювання, взаємооцінювання). 3. Оцінювання готових проектів згідно з критеріями.<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5ODFWWjkybThWWTQ/edit?usp=sharing Таблиця ЗХД]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5aDFsSGFNWnphZDQ/edit?usp=sharing <br /> Оцінювання презентацій]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5V1dKbU8yY25hZm8/edit?usp=sharing Тести з основ здоров'я]<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Учитель розповідає учням та батькам про метод проектів, показує публікацію й заохочує до роботи, пояснює специфіку проектної роботи й формує в учнів навички об’єктивного самооцінювання, колективної роботи (групова робота на уроках)Учитель пропонує учням індивідуально заповнититаблицю ЗХД – що вони знають і чому хочуть навчитись, що для них цікаво. Методами бесіди, заповнення організаційних діаграм (бланків) та мозкового штурму виявляються попередні ЗУН та інтереси учнів. Учні формулюють загальну тему проекту на основі цікавої та актуальної проблеми згідно з навчальною програмою, визначаються з можливими напрямками роботи й за допомогою вчителя розподіляються на групи. Учні представлять свої результати своїх досліджень у вигляді презентації.<br /> <br /> Для кращого розуміння та усвідомлення теми учні будуть вчитися опрацювати інформацію з додаткової літератури, з ресурсів Інтернету, обговорювати її з елементами аналізу. Для виявлення рівня осмислення завдань учні пройдуть тестування. 1 - тиждень Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем для зацікавлення та формування мотивації. Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, пресі, тощо. 2 - тиждень Огляд та обговорення проекту з учнями. Оцінювання та аналіз знайдених матеріалів з метою створення малих груп за інтересами, вподобаннями учнів та їх баченням щодо застосування отриманої інформації. Учні працюють з учительською презентацією. Працюючи в малих групах учні аналізують матеріал за обраними критеріями знайдений з різних джерел, відбирають матеріал для створення презентації. 3-тиждень Учні проектують зміст презентації, сканують необхідні фото;займаються її дизайном та оформленням. Учні створюють публікації. Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту. 4-тиждень. Демонстрація презентацій, створених різними групами супроводжується оцінюванням, що має привести до об ’ єднання малих груп у єдину спільноту.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Наталія Поволяшко<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> ==Навчальний заклад==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Сел. Черкаське Новомосковського р-ну Дніпропетровської обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> kogorta2013@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 4 березня-20 березня 2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.Новомосковського р-ну<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ткачук Олена Костянтинівна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія Поволяшко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%AF%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%3F%22&diff=405154 2013-05-03T14:12:18Z

<p>Наталія Поволяшко: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Як можна змінити світ?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основи здоров'я;психологія;біологія;інформатика;українська мова;фізична культура.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років,7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Навчальний проект за темою « Психологічне благополуччя підлітка » для учнів 7 класу.Під час роботи над проектом учні будуть об'єднані в творчі групи.Учні створять презентацію за темою « Дивовижний мозок»<br /> <br /> =План вивчення теми=<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5cDJvREtSQlZYenc/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5ZzNZa19pNk1MTDg/edit?usp=sharing План впровадження теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> До початку проекту оцінити готовність учнів до проектної діяльності, визначити їх інтереси й уподобання. 2. Упродовж проекту регулярно оцінювати діяльність учнів і оперативно корегувати її (оцінювання вчителем, самооцінювання, взаємооцінювання). 3. Оцінювання готових проектів згідно з критеріями.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Учитель розповідає учням та батькам про метод проектів, показує публікацію й заохочує до роботи, пояснює специфіку проектної роботи й формує в учнів навички об’єктивного самооцінювання, колективної роботи (групова робота на уроках)Учитель пропонує учням індивідуально заповнититаблицю ЗХД – що вони знають і чому хочуть навчитись, що для них цікаво. Методами бесіди, заповнення організаційних діаграм (бланків) та мозкового штурму виявляються попередні ЗУН та інтереси учнів. Учні формулюють загальну тему проекту на основі цікавої та актуальної проблеми згідно з навчальною програмою, визначаються з можливими напрямками роботи й за допомогою вчителя розподіляються на групи. Учні представлять свої результати своїх досліджень у вигляді презентації.<br /> <br /> Для кращого розуміння та усвідомлення теми учні будуть вчитися опрацювати інформацію з додаткової літератури, з ресурсів Інтернету, обговорювати її з елементами аналізу. Для виявлення рівня осмислення завдань учні пройдуть тестування. 1 - тиждень Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем для зацікавлення та формування мотивації. Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, пресі, тощо. 2 - тиждень Огляд та обговорення проекту з учнями. Оцінювання та аналіз знайдених матеріалів з метою створення малих груп за інтересами, вподобаннями учнів та їх баченням щодо застосування отриманої інформації. Учні працюють з учительською презентацією. Працюючи в малих групах учні аналізують матеріал за обраними критеріями знайдений з різних джерел, відбирають матеріал для створення презентації. 3-тиждень Учні проектують зміст презентації, сканують необхідні фото;займаються її дизайном та оформленням. Учні створюють публікації. Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту. 4-тиждень. Демонстрація презентацій, створених різними групами супроводжується оцінюванням, що має привести до об ’ єднання малих груп у єдину спільноту.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Наталія Поволяшко<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> ==Навчальний заклад==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Сел. Черкаське Новомосковського р-ну Дніпропетровської обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> kogorta2013@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 4 березня-20 березня 2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.Новомосковського р-ну<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ткачук Олена Костянтинівна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія Поволяшко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%AF%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%3F%22&diff=405146 2013-05-03T13:56:51Z

<p>Наталія Поволяшко: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Як можна змінити світ?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основи здоров'я;психологія;біологія;інформатика;українська мова;фізична культура.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років,7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Навчальний проект за темою « Психологічне благополуччя підлітка » для учнів 7 класу.Під час роботи над проектом учні будуть об'єднані в творчі групи.Учні створять презентацію за темою « Дивовижний мозок»<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5cDJvREtSQlZYenc/edit?usp=sharing План вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> До початку проекту оцінити готовність учнів до проектної діяльності, визначити їх інтереси й уподобання. 2. Упродовж проекту регулярно оцінювати діяльність учнів і оперативно корегувати її (оцінювання вчителем, самооцінювання, взаємооцінювання). 3. Оцінювання готових проектів згідно з критеріями.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Учитель розповідає учням та батькам про метод проектів, показує публікацію й заохочує до роботи, пояснює специфіку проектної роботи й формує в учнів навички об’єктивного самооцінювання, колективної роботи (групова робота на уроках)Учитель пропонує учням індивідуально заповнититаблицю ЗХД – що вони знають і чому хочуть навчитись, що для них цікаво. Методами бесіди, заповнення організаційних діаграм (бланків) та мозкового штурму виявляються попередні ЗУН та інтереси учнів. Учні формулюють загальну тему проекту на основі цікавої та актуальної проблеми згідно з навчальною програмою, визначаються з можливими напрямками роботи й за допомогою вчителя розподіляються на групи. Учні представлять свої результати своїх досліджень у вигляді презентації.<br /> <br /> Для кращого розуміння та усвідомлення теми учні будуть вчитися опрацювати інформацію з додаткової літератури, з ресурсів Інтернету, обговорювати її з елементами аналізу. Для виявлення рівня осмислення завдань учні пройдуть тестування. 1 - тиждень Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем для зацікавлення та формування мотивації. Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, пресі, тощо. 2 - тиждень Огляд та обговорення проекту з учнями. Оцінювання та аналіз знайдених матеріалів з метою створення малих груп за інтересами, вподобаннями учнів та їх баченням щодо застосування отриманої інформації. Учні працюють з учительською презентацією. Працюючи в малих групах учні аналізують матеріал за обраними критеріями знайдений з різних джерел, відбирають матеріал для створення презентації. 3-тиждень Учні проектують зміст презентації, сканують необхідні фото;займаються її дизайном та оформленням. Учні створюють публікації. Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту. 4-тиждень. Демонстрація презентацій, створених різними групами супроводжується оцінюванням, що має привести до об ’ єднання малих груп у єдину спільноту.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Наталія Поволяшко<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> ==Навчальний заклад==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Сел. Черкаське Новомосковського р-ну Дніпропетровської обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> kogorta2013@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 4 березня-20 березня 2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.Новомосковського р-ну<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ткачук Олена Костянтинівна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія Поволяшко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%AF%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%3F%22&diff=405144 2013-05-03T13:43:18Z

<p>Наталія Поволяшко: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Як можна змінити світ?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основи здоров'я;психологія;біологія;інформатика;українська мова;фізична культура.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років,7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Навчальний проект за темою « Психологічне благополуччя підлітка » для учнів 7 класу.Під час роботи над проектом учні будуть об'єднані в творчі групи.Учні створять презентацію за темою « Дивовижний мозок»<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> До початку проекту оцінити готовність учнів до проектної діяльності, визначити їх інтереси й уподобання. 2. Упродовж проекту регулярно оцінювати діяльність учнів і оперативно корегувати її (оцінювання вчителем, самооцінювання, взаємооцінювання). 3. Оцінювання готових проектів згідно з критеріями.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Учитель розповідає учням та батькам про метод проектів, показує публікацію й заохочує до роботи, пояснює специфіку проектної роботи й формує в учнів навички об’єктивного самооцінювання, колективної роботи (групова робота на уроках)Учитель пропонує учням індивідуально заповнититаблицю ЗХД – що вони знають і чому хочуть навчитись, що для них цікаво. Методами бесіди, заповнення організаційних діаграм (бланків) та мозкового штурму виявляються попередні ЗУН та інтереси учнів. Учні формулюють загальну тему проекту на основі цікавої та актуальної проблеми згідно з навчальною програмою, визначаються з можливими напрямками роботи й за допомогою вчителя розподіляються на групи. Учні представлять свої результати своїх досліджень у вигляді презентації.<br /> <br /> Для кращого розуміння та усвідомлення теми учні будуть вчитися опрацювати інформацію з додаткової літератури, з ресурсів Інтернету, обговорювати її з елементами аналізу. Для виявлення рівня осмислення завдань учні пройдуть тестування. 1 - тиждень Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем для зацікавлення та формування мотивації. Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, пресі, тощо. 2 - тиждень Огляд та обговорення проекту з учнями. Оцінювання та аналіз знайдених матеріалів з метою створення малих груп за інтересами, вподобаннями учнів та їх баченням щодо застосування отриманої інформації. Учні працюють з учительською презентацією. Працюючи в малих групах учні аналізують матеріал за обраними критеріями знайдений з різних джерел, відбирають матеріал для створення презентації. 3-тиждень Учні проектують зміст презентації, сканують необхідні фото;займаються її дизайном та оформленням. Учні створюють публікації. Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту. 4-тиждень. Демонстрація презентацій, створених різними групами супроводжується оцінюванням, що має привести до об ’ єднання малих груп у єдину спільноту.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Наталія Поволяшко<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> ==Навчальний заклад==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Сел. Черкаське Новомосковського р-ну Дніпропетровської обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> kogorta2013@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 4 березня-20 березня 2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.Новомосковського р-ну<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ткачук Олена Костянтинівна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія Поволяшко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%AF%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%3F%22&diff=405143 2013-05-03T13:43:06Z

<p>Наталія Поволяшко: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Як можна змінити світ?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основи здоров'я;психологія;біологія;інформатика;українська мова;фізична культура.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років,7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Навчальний проект за темою « Психологічне благополуччя підлітка » для учнів 7 класу.Під час роботи над проектом учні будуть об'єднані в творчі групи.Учні створять презентацію за темою « Дивовижний мозок»<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> До початку проекту оцінити готовність учнів до проектної діяльності, визначити їх інтереси й уподобання. 2. Упродовж проекту регулярно оцінювати діяльність учнів і оперативно корегувати її (оцінювання вчителем, самооцінювання, взаємооцінювання). 3. Оцінювання готових проектів згідно з критеріями.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> Учитель розповідає учням та батькам про метод проектів, показує публікацію й заохочує до роботи, пояснює специфіку проектної роботи й формує в учнів навички об’єктивного самооцінювання, колективної роботи (групова робота на уроках)Учитель пропонує учням індивідуально заповнититаблицю ЗХД – що вони знають і чому хочуть навчитись, що для них цікаво. Методами бесіди, заповнення організаційних діаграм (бланків) та мозкового штурму виявляються попередні ЗУН та інтереси учнів. Учні формулюють загальну тему проекту на основі цікавої та актуальної проблеми згідно з навчальною програмою, визначаються з можливими напрямками роботи й за допомогою вчителя розподіляються на групи. Учні представлять свої результати своїх досліджень у вигляді презентації.<br /> Для кращого розуміння та усвідомлення теми учні будуть вчитися опрацювати інформацію з додаткової літератури, з ресурсів Інтернету, обговорювати її з елементами аналізу. Для виявлення рівня осмислення завдань учні пройдуть тестування. 1 - тиждень Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем для зацікавлення та формування мотивації. Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, пресі, тощо. 2 - тиждень Огляд та обговорення проекту з учнями. Оцінювання та аналіз знайдених матеріалів з метою створення малих груп за інтересами, вподобаннями учнів та їх баченням щодо застосування отриманої інформації. Учні працюють з учительською презентацією. Працюючи в малих групах учні аналізують матеріал за обраними критеріями знайдений з різних джерел, відбирають матеріал для створення презентації. 3-тиждень Учні проектують зміст презентації, сканують необхідні фото;займаються її дизайном та оформленням. Учні створюють публікації. Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту. 4-тиждень. Демонстрація презентацій, створених різними групами супроводжується оцінюванням, що має привести до об ’ єднання малих груп у єдину спільноту.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Наталія Поволяшко<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> ==Навчальний заклад==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Сел. Черкаське Новомосковського р-ну Дніпропетровської обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> kogorta2013@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 4 березня-20 березня 2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.Новомосковського р-ну<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ткачук Олена Костянтинівна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія Поволяшко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%AF%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%3F%22&diff=405142 2013-05-03T13:42:50Z

<p>Наталія Поволяшко: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Як можна змінити світ?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основи здоров'я;психологія;біологія;інформатика;українська мова;фізична культура.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років,7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Навчальний проект за темою « Психологічне благополуччя підлітка » для учнів 7 класу.Під час роботи над проектом учні будуть об'єднані в творчі групи.Учні створять презентацію за темою « Дивовижний мозок»<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> До початку проекту оцінити готовність учнів до проектної діяльності, визначити їх інтереси й уподобання. 2. Упродовж проекту регулярно оцінювати діяльність учнів і оперативно корегувати її (оцінювання вчителем, самооцінювання, взаємооцінювання). 3. Оцінювання готових проектів згідно з критеріями.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> Учитель розповідає учням та батькам про метод проектів, показує публікацію й заохочує до роботи, пояснює специфіку проектної роботи й формує в учнів навички об’єктивного самооцінювання, колективної роботи (групова робота на уроках)Учитель пропонує учням індивідуально заповнититаблицю ЗХД – що вони знають і чому хочуть навчитись, що для них цікаво. Методами бесіди, заповнення організаційних діаграм (бланків) та мозкового штурму виявляються попередні ЗУН та інтереси учнів. Учні формулюють загальну тему проекту на основі цікавої та актуальної проблеми згідно з навчальною програмою, визначаються з можливими напрямками роботи й за допомогою вчителя розподіляються на групи. Учні представлять свої результати своїх досліджень у вигляді презентації.<br /> Для кращого розуміння та усвідомлення теми учні будуть вчитися опрацювати інформацію з додаткової літератури, з ресурсів Інтернету, обговорювати її з елементами аналізу. Для виявлення рівня осмислення завдань учні пройдуть тестування. 1 - тиждень Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем для зацікавлення та формування мотивації. Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, пресі, тощо. 2 - тиждень Огляд та обговорення проекту з учнями. Оцінювання та аналіз знайдених матеріалів з метою створення малих груп за інтересами, вподобаннями учнів та їх баченням щодо застосування отриманої інформації. Учні працюють з учительською презентацією. Працюючи в малих групах учні аналізують матеріал за обраними критеріями знайдений з різних джерел, відбирають матеріал для створення презентації. 3-тиждень Учні проектують зміст презентації, сканують необхідні фото;займаються її дизайном та оформленням. Учні створюють публікації. Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту. 4-тиждень. Демонстрація презентацій, створених різними групами супроводжується оцінюванням, що має привести до об ’ єднання малих груп у єдину спільноту.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Наталія Поволяшко<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> ==Навчальний заклад==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Сел. Черкаське Новомосковського р-ну Дніпропетровської обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> kogorta2013@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 4 березня-20 березня 2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.Новомосковського р-ну<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ткачук Олена Костянтинівна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія Поволяшко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%AF%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%3F%22&diff=405141 2013-05-03T13:42:25Z

<p>Наталія Поволяшко: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Як можна змінити світ?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основи здоров'я;психологія;біологія;інформатика;українська мова;фізична культура.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років,7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Навчальний проект за темою « Психологічне благополуччя підлітка » для учнів 7 класу.Під час роботи над проектом учні будуть об'єднані в творчі групи.Учні створять презентацію за темою « Дивовижний мозок»<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> До початку проекту оцінити готовність учнів до проектної діяльності, визначити їх інтереси й уподобання. 2. Упродовж проекту регулярно оцінювати діяльність учнів і оперативно корегувати її (оцінювання вчителем, самооцінювання, взаємооцінювання). 3. Оцінювання готових проектів згідно з критеріями.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Наталія Поволяшко<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> ==Навчальний заклад==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Сел. Черкаське Новомосковського р-ну Дніпропетровської обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> kogorta2013@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 4 березня-20 березня 2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.Новомосковського р-ну<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ткачук Олена Костянтинівна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія Поволяшко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%AF%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%3F%22&diff=405140 2013-05-03T13:41:50Z

<p>Наталія Поволяшко: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Як можна змінити світ?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основи здоров'я;психологія;біологія;інформатика;українська мова;фізична культура.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років,7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Навчальний проект за темою « Психологічне благополуччя підлітка » для учнів 7 класу.Під час роботи над проектом учні будуть об'єднані в творчі групи.Учні створять презентацію за темою « Дивовижний мозок»<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Наталія Поволяшко<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> ==Навчальний заклад==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Сел. Черкаське Новомосковського р-ну Дніпропетровської обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> kogorta2013@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 4 березня-20 березня 2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.Новомосковського р-ну<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ткачук Олена Костянтинівна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія Поволяшко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%AF%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%3F%22&diff=396786 2013-04-19T12:45:16Z

<p>Наталія Поволяшко: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Як можна змінити світ?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основи здоров'я;психологія;біологія;інформатика;українська мова;фізична культура.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років,7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Наталія Поволяшко<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> ==Навчальний заклад==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Сел. Черкаське Новомосковського р-ну Дніпропетровської обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> kogorta2013@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 4 березня-20 березня 2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.Новомосковського р-ну<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ткачук Олена Костянтинівна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія Поволяшко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%AF%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%3F%22&diff=396773 2013-04-19T12:40:01Z

<p>Наталія Поволяшко: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Як можна змінити світ?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основи здоров'я;психологія;біологія;інформатика;українська мова;фізична культура.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років,7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> Мешкаю у селищі Гвардійськ<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Наталія Поволяшко<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> ==Навчальний заклад==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Сел. Черкаське Новомосковського р-ну Дніпропетровської обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> kogorta2013@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 4 березня-20 березня 2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.Новомосковського р-ну<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ткачук Олена Костянтинівна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія Поволяшко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D1%8F%D1%88%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=396770 2013-04-19T12:34:34Z

<p>Наталія Поволяшко: /* Мої захоплення */</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> [[Файл:povol1.jpg |320px|thumb|left]] вчитель початкових класів Черкаської ЗОШ І-ІІІ ст<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> [http://povnatali.blogspot.com/ Блог Натальи Поволяшко]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5YjUzaUx0eUZ4SGs/edit?usp=sharing- Відкритий урок з української мови 4 клас»Особові займенники»]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5QUlQamFVRGtpdkE/edit?usp=sharing-Вітання з Днем Святого Миколая]<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]<br /> Поціновувач гарної музики,витворів мистецтва.</div>

Наталія Поволяшко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%AF%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%3F%22&diff=384861 2013-04-02T12:35:21Z

<p>Наталія Поволяшко: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Як можна змінити світ?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основи здоров'я;психологія;біологія;інформатика;українська мова;фізична культура.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років,7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Наталія Поволяшко<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> ==Навчальний заклад==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Сел. Черкаське Новомосковського р-ну Дніпропетровської обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> kogorta2013@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 4 березня-20 березня 2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.Новомосковського р-ну<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ткачук Олена Костянтинівна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія Поволяшко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%AF%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%3F%22&diff=384855 2013-04-02T12:34:20Z

<p>Наталія Поволяшко: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Як можна змінити світ?<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основи здоров'я;біологія;інформатика;українська мова;фізична культура.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років,7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Наталія Поволяшко<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> ==Навчальний заклад==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Сел. Черкаське Новомосковського р-ну Дніпропетровської обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> kogorta2013@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 4 березня-20 березня 2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.Новомосковського р-ну<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ткачук Олена Костянтинівна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія Поволяшко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%AF%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%3F%22&diff=384819 2013-04-02T12:28:52Z

<p>Наталія Поволяшко: /* Дати проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основи здоров'я;біологія;інформатика;українська мова;фізична культура.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років,7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Наталія Поволяшко<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> ==Навчальний заклад==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Сел. Черкаське Новомосковського р-ну Дніпропетровської обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> kogorta2013@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 4 березня-20 березня 2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.Новомосковського р-ну<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ткачук Олена Костянтинівна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія Поволяшко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%AF%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%3F%22&diff=384808 2013-04-02T12:27:22Z

<p>Наталія Поволяшко: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основи здоров'я;біологія;інформатика;українська мова;фізична культура.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> 12-13 років,7 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Наталія Поволяшко<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> ==Навчальний заклад==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Сел. Черкаське Новомосковського р-ну Дніпропетровської обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> kogorta2013@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 4 березня-18 березня 2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.Новомосковського р-ну<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ткачук Олена Костянтинівна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія Поволяшко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%AF%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%3F%22&diff=384804 2013-04-02T12:26:40Z

<p>Наталія Поволяшко: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> Основи здоров'я;біологія;інформатика;українська мова;фізична культура.<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Наталія Поволяшко<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> ==Навчальний заклад==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Сел. Черкаське Новомосковського р-ну Дніпропетровської обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> kogorta2013@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 4 березня-18 березня 2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.Новомосковського р-ну<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ткачук Олена Костянтинівна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія Поволяшко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%AF%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%3F%22&diff=384762 2013-04-02T12:19:08Z

<p>Наталія Поволяшко: /* Навчальний заклад */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Наталія Поволяшко<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> ==Навчальний заклад==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Сел. Черкаське Новомосковського р-ну Дніпропетровської обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> kogorta2013@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 4 березня-18 березня 2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.Новомосковського р-ну<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ткачук Олена Костянтинівна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія Поволяшко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%AF%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%3F%22&diff=384710 2013-04-02T12:13:32Z

<p>Наталія Поволяшко: /* Місце проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Наталія Поволяшко<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Сел. Черкаське Новомосковського р-ну Дніпропетровської обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> kogorta2013@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 4 березня-18 березня 2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст.Новомосковського р-ну<br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ткачук Олена Костянтинівна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія Поволяшко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%AF%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%3F%22&diff=384699 2013-04-02T12:11:10Z

<p>Наталія Поволяшко: /* Тренери */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Наталія Поволяшко<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Сел. Черкаське Новомосковського р-ну Дніпропетровської обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> kogorta2013@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 4 березня-18 березня 2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> Ткачук Олена Костянтинівна<br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія Поволяшко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%AF%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%3F%22&diff=384677 2013-04-02T12:06:06Z

<p>Наталія Поволяшко: /* Дати проведення тренінгу */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Наталія Поволяшко<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Сел. Черкаське Новомосковського р-ну Дніпропетровської обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> kogorta2013@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> 4 березня-18 березня 2013р.<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія Поволяшко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%AF%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%3F%22&diff=384670 2013-04-02T12:04:38Z

<p>Наталія Поволяшко: /* Відомості про автора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Наталія Поволяшко<br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Вчитель початкових класів<br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> Сел. Черкаське Новомосковського р-ну Дніпропетровської обл.<br /> ==Контактні дані==<br /> kogorta2013@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія Поволяшко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2_7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%83_%D0%B7%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D1%8E:%22%D0%AF%D0%BA_%D0%BC%D0%BE%D0%B6%D0%BD%D0%B0_%D0%B7%D0%BC%D1%96%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%B8_%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%3F%22&diff=384648 2013-04-02T11:56:20Z

<p>Наталія Поволяшко: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталія Поволяшко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D1%81%D0%BC%D1%82.%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%BA%D0%B0%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5,_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD,_4_%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%8F_-_18_%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%8F_2013_%D1%80.&diff=384647 2013-04-02T11:56:06Z

<p>Наталія Поволяшко: /* 6. Поволяшко Наталія Вікторівна */</p> <hr /> <div>[[Файл:Vidkrutuj_svit.jpg|220px|left]] <br /> '''Про Національний проект &quot;Відкритий світ&quot;'''<br /> <br /> ** [http://ow.org.ua/ Національний проект &quot;Відкритий світ&quot;]<br /> <br /> ** [http://iteach.com.ua/ Іntel® «Навчання для майбутнього»]<br /> <br /> ** [http://ow.iteach.com.ua/ Програма навчання вчителів основам ІКТ в рамках Національного проекту «Відкритий світ»]<br /> <br /> ** [http://mon.gov.ua/ua/often-requested/educational-programs Навчальні програми]<br /> ----<br /> <br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> [[Файл:cherk00.jpg|320px|thumb|left]]<br /> <br /> &lt;font color=#009999 size=3&gt;Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;,<br /> смт.Черкаське, Новомосковський район, Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст <br /> <br /> <br /> '''4 березня - 20 березня 2013 р.'''&lt;/font&gt;<br /> <br /> <br /> [http://cherkaska.klasna.com/ Сайт Черкаської ЗОШ І-ІІІ ст Новомосковського району Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> [[Файл:cherk11.jpg|200px|thumb|left]]<br /> [[Файл:cherk22.jpg|200px|thumb|right]]<br /> <br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> == Тренери ==<br /> <br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%A2%D0%BA%D0%B0%D1%87%D1%83%D0%BA#.D0.9F.D1.80.D0.BE_.D0.BC.D0.B5.D0.BD.D0.B5 '''Ткачук Олена Костянтинівна'''] вчитель інформатики Черкаської ЗОШ<br /> <br /> =Особливості проведення тренінгу=<br /> &lt;font color=#009999 size=3&gt;'''Тренінг проводиться в рамках програми &quot;Відкритий світ&quot;.'''&lt;/font&gt;<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> <br /> == 1.[[Ісайкина Євгенія Василівна]] ==<br /> Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10<br /> <br /> Портфоліо для учнів 7 класу за темою:&quot;Музична мова хвилями озветься?&quot;<br /> <br /> ==2. [[Коробко Ірина Миколаївна]] ==<br /> [http://koriryna.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]<br /> <br /> Портфоліо для учнів 7 класу за темою: &quot;У природи немає поганої погоди&quot;<br /> <br /> == 3. [[Король Алла Борисівна]] ==<br /> [http://allakorol.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]<br /> <br /> Портфоліо для учнів 7класу з ---- за темою:<br /> <br /> == 4. [[Мосійчук Тетяна Євгенівна]] ==<br /> [http://mostetiana.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]<br /> <br /> Портфоліо для учнів 7класу з ---- за темою:<br /> <br /> == 5. [[Плясецька Світлана Миколаївна]] ==<br /> [http://plassveta.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]<br /> <br /> [[Портфоліо для учнів 7 класу за темою: Чи творчість поета житиме буде, поки на світі житимуть люди?]]<br /> <br /> == 6. [[Поволяшко Наталія Вікторівна]] ==<br /> <br /> [http://povnatali.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]<br /> <br /> [[Портфоліо для учнів 7 класу за темою:&quot;Як можна змінити світ?&quot;]]<br /> <br /> == 7. [[Томашова Оксана Сергіївна]] ==<br /> [http://tomasheva.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]<br /> <br /> Портфоліо для учнів 7класу з ---- за темою:<br /> <br /> == 8. [[Черненко Ірина Олександрівна]] ==<br /> Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10<br /> <br /> [[Портфоліо для учнів 7класу за темою:Цей загадковий світ трикутників]]<br /> <br /> == 9. [[Шелест Віра Василівна]] ==<br /> [http://shelestvera.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]<br /> <br /> Портфоліо для учнів 7класу з ---- за темою:<br /> <br /> == 10. [[Ющенко Анжела Михайлівна]] ==<br /> <br /> Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10<br /> <br /> Портфоліо для учнів 7класу з ---- за темою:<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> Педрада. Модуль 5.<br /> <br /> Педрада. Модуль 6. <br /> <br /> Педрада. Модуль 7.<br /> <br /> Педрада. Модуль 9. <br /> <br /> <br /> <br /> ''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> ''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Наталія Поволяшко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D1%81%D0%BC%D1%82.%D0%A7%D0%B5%D1%80%D0%BA%D0%B0%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B5,_%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD,_4_%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%8F_-_18_%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D1%8F_2013_%D1%80.&diff=384645 2013-04-02T11:55:14Z

<p>Наталія Поволяшко: /* 6. Поволяшко Наталія Вікторівна */</p> <hr /> <div>[[Файл:Vidkrutuj_svit.jpg|220px|left]] <br /> '''Про Національний проект &quot;Відкритий світ&quot;'''<br /> <br /> ** [http://ow.org.ua/ Національний проект &quot;Відкритий світ&quot;]<br /> <br /> ** [http://iteach.com.ua/ Іntel® «Навчання для майбутнього»]<br /> <br /> ** [http://ow.iteach.com.ua/ Програма навчання вчителів основам ІКТ в рамках Національного проекту «Відкритий світ»]<br /> <br /> ** [http://mon.gov.ua/ua/often-requested/educational-programs Навчальні програми]<br /> ----<br /> <br /> =Дати і місце проведення тренінгу= <br /> [[Файл:cherk00.jpg|320px|thumb|left]]<br /> <br /> &lt;font color=#009999 size=3&gt;Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;,<br /> смт.Черкаське, Новомосковський район, Черкаська ЗОШ І-ІІІ ст <br /> <br /> <br /> '''4 березня - 20 березня 2013 р.'''&lt;/font&gt;<br /> <br /> <br /> [http://cherkaska.klasna.com/ Сайт Черкаської ЗОШ І-ІІІ ст Новомосковського району Дніпропетровської області]<br /> <br /> <br /> [[Файл:cherk11.jpg|200px|thumb|left]]<br /> [[Файл:cherk22.jpg|200px|thumb|right]]<br /> <br /> <br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> &lt;br&gt;<br /> <br /> <br /> <br /> == Тренери ==<br /> <br /> <br /> [http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%A2%D0%BA%D0%B0%D1%87%D1%83%D0%BA#.D0.9F.D1.80.D0.BE_.D0.BC.D0.B5.D0.BD.D0.B5 '''Ткачук Олена Костянтинівна'''] вчитель інформатики Черкаської ЗОШ<br /> <br /> =Особливості проведення тренінгу=<br /> &lt;font color=#009999 size=3&gt;'''Тренінг проводиться в рамках програми &quot;Відкритий світ&quot;.'''&lt;/font&gt;<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> <br /> == 1.[[Ісайкина Євгенія Василівна]] ==<br /> Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10<br /> <br /> Портфоліо для учнів 7 класу за темою:&quot;Музична мова хвилями озветься?&quot;<br /> <br /> ==2. [[Коробко Ірина Миколаївна]] ==<br /> [http://koriryna.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]<br /> <br /> Портфоліо для учнів 7 класу за темою: &quot;У природи немає поганої погоди&quot;<br /> <br /> == 3. [[Король Алла Борисівна]] ==<br /> [http://allakorol.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]<br /> <br /> Портфоліо для учнів 7класу з ---- за темою:<br /> <br /> == 4. [[Мосійчук Тетяна Євгенівна]] ==<br /> [http://mostetiana.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]<br /> <br /> Портфоліо для учнів 7класу з ---- за темою:<br /> <br /> == 5. [[Плясецька Світлана Миколаївна]] ==<br /> [http://plassveta.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]<br /> <br /> [[Портфоліо для учнів 7 класу за темою: Чи творчість поета житиме буде, поки на світі житимуть люди?]]<br /> <br /> == 6. [[Поволяшко Наталія Вікторівна]] ==<br /> <br /> [http://povnatali.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]<br /> <br /> Портфоліо для учнів 7 класу за темою:&quot;Як можна змінити світ?&quot;<br /> <br /> == 7. [[Томашова Оксана Сергіївна]] ==<br /> [http://tomasheva.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]<br /> <br /> Портфоліо для учнів 7класу з ---- за темою:<br /> <br /> == 8. [[Черненко Ірина Олександрівна]] ==<br /> Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10<br /> <br /> [[Портфоліо для учнів 7класу за темою:Цей загадковий світ трикутників]]<br /> <br /> == 9. [[Шелест Віра Василівна]] ==<br /> [http://shelestvera.blogspot.com/ Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10]<br /> <br /> Портфоліо для учнів 7класу з ---- за темою:<br /> <br /> == 10. [[Ющенко Анжела Михайлівна]] ==<br /> <br /> Мій блог-щоденник навчання:Інтел-10<br /> <br /> Портфоліо для учнів 7класу з ---- за темою:<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> Педрада. Модуль 5.<br /> <br /> Педрада. Модуль 6. <br /> <br /> Педрада. Модуль 7.<br /> <br /> Педрада. Модуль 9. <br /> <br /> <br /> <br /> ''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> ''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд''<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> <br /> [[Категорія:Шаблони]]</div>

Наталія Поволяшко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D1%8F%D1%88%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=368055 2013-03-19T13:25:40Z

<p>Наталія Поволяшко: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> [[Файл:povol1.jpg |320px|thumb|left]] вчитель початкових класів Черкаської ЗОШ І-ІІІ ст<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> [http://povnatali.blogspot.com/ Блог Натальи Поволяшко]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5YjUzaUx0eUZ4SGs/edit?usp=sharing- Відкритий урок з української мови 4 клас»Особові займенники»]<br /> <br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5QUlQamFVRGtpdkE/edit?usp=sharing-Вітання з Днем Святого Миколая]<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Наталія Поволяшко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D1%8F%D1%88%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=368053 2013-03-19T13:21:55Z

<p>Наталія Поволяшко: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> [[Файл:povol1.jpg |320px|thumb|left]] вчитель початкових класів Черкаської ЗОШ І-ІІІ ст<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> [http://povnatali.blogspot.com/ Блог Натальи Поволяшко]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5YjUzaUx0eUZ4SGs/edit?usp=sharing- Відкритий урок з української мови 4 клас»Особові займенники»]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5QUlQamFVRGtpdkE/edit?usp=sharing-Вітання з Днем Святого Миколая]<br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Наталія Поволяшко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D1%8F%D1%88%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=368052 2013-03-19T13:21:28Z

<p>Наталія Поволяшко: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> [[Файл:povol1.jpg |320px|thumb|left]] вчитель початкових класів Черкаської ЗОШ І-ІІІ ст<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> [http://povnatali.blogspot.com/ Блог Натальи Поволяшко]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5YjUzaUx0eUZ4SGs/edit?usp=sharing- Відкритий урок з української мови 4 клас»Особові займенники»]<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5QUlQamFVRGtpdkE/edit?usp=sharing-Вітання з Днем Святого Миколая]<br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Наталія Поволяшко http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BB%D1%8F%D1%88%D0%BA%D0%BE_%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%96%D1%8F_%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0&diff=368044 2013-03-19T13:12:22Z

<p>Наталія Поволяшко: /* Мій внесок */</p> <hr /> <div><br /> == Про мене ==<br /> [[Файл:povol1.jpg |320px|thumb|left]] вчитель початкових класів Черкаської ЗОШ І-ІІІ ст<br /> <br /> == Мої блоги ==<br /> [http://povnatali.blogspot.com/ Блог Натальи Поволяшко]<br /> <br /> == Мій внесок ==<br /> [''Мої файли'']<br /> [https://docs.google.com/file/d/0BxeP_1Lww8S5YjUzaUx0eUZ4SGs/edit?usp=sharing- Відкритий урок з української мови 4 клас»Особові займенники»]<br /> <br /> ''Мої закладки''<br /> <br /> ==Мої захоплення==<br /> [[Категорія:10 версія]]</div>

Наталія Поволяшко