http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8F+%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0 2026-05-31T23:47:34Z Внесок користувача MediaWiki 1.24.1 http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83:%22%D0%9D%D1%96%D0%BC%D0%B5%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8%22&diff=924792 2015-12-18T15:57:17Z

<p>Наталя Павловська: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Подорож німецькомовними країнами.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Німецька мова - основна, географія, історія - другорядні предмети<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 15 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект стосується теми «Німецькомовні країни» і розрахований на учнів 11 класу. Учні повинні знаходити, аналізувати та коментувати потрібну інформацію. Вони повинні вміти читати німецькомовні тексти з повним розумінням і давати відповіді на запитання. Учні повинні робити підготовлене повідомлення, самостійно добираючи матеріал і надавати інформацію щодо визначних місць німецькомовних країн. На заняттях передбачається парна, групова робота, а також деякі учні у ролі гіда.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_7HhhDQsN61VGNrenJEaVVYYTQ/view?usp=sharing план вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Рівень підготовки оцінюється за наступними критеріями в балах: глибина знань; усвідомленість знань; міцність засвоєння знань; самостійність при виконанні завдань; дієвість знань.<br /> Поточний контроль проводиться систематично з метою встановлення правильності розуміння навчального матеріалу й рівнів оволодіння їм, здійснення коректування застосовуваних технологій навчання.<br /> Питання, завдання, тести, які спрямовані на закріплення знову вивченого матеріалу й повторення пройденого, тому індивідуальні форми доцільно сполучати із фронтальною роботою групи.<br /> Підсумковий контроль проводиться з метою перевірки рівня засвоєння навчального матеріалу в обсязі навчальної теми.<br /> Інструментами оцінювання залежно від рівня підготовленості й з урахуванням диференційованого підходу можуть бути підготовка й захист творчих проектів; інтерв᾽ю; екскурсія; опис фотографій і малюнків; уроки-конференції; дискусії.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> 1. Учні досліджують особливості географічного положення Швейцарії, Австрії, Люксембургу та Ліхтенштейну, а також особливості столиць цих країн, походження національних символів та традиції.<br /> <br /> 2. [https://drive.google.com/file/d/0B_7HhhDQsN61Mmx6Z0ZjMWFuZEk/view?usp=sharing Вступна презентація] допоможе з′ясувати яким обсягом матеріалу за темою володіють учні та зробити подальший розподіл роботи у групах.<br /> <br /> 3. Учні використовуватимуть Інтернет для пошуку інформації та фото або відео для проекту.<br /> <br /> 4. Учні використовуватимуть приклад як зразок подання інформації.<br /> <br /> 5. Оцінювання комп′ютерних робіт буде відбуватись за такими критеріями: кількість слайдів, використання можливостей Power Point (фон, зміна слайдів, графіка), за змістом, організацією роботи та співпрацю.<br /> <br /> 6. Диференціація відбуватиметься за допомогою індивідуальних завдань, роботи в парах та групах, домашніх завданнях по варіантам, творчого пошуку вирішення поставлених проблемних завдань.<br /> <br /> 7. Вчитель допомагає порозумітися учням у кожній групі та між групами. Вчитель надає інструкції для пошуку інформації та наповненні презентації.<br /> <br /> 8. Презентації які підготували групи викладені [http://podorozhnimetschinojupavlovska.blogspot.com/ на блозі]<br /> <br /> - [https://drive.google.com/file/d/0B_7HhhDQsN61UlhXY2pTZG00dUE/view?usp=sharing презентація групи 1]<br /> <br /> - [https://drive.google.com/file/d/0B_7HhhDQsN61V3NrbXp1YldYc2c/view?usp=sharing презентація групи 2]<br /> <br /> - [https://drive.google.com/file/d/0B_7HhhDQsN61ZGhFUFBTaWl4bnM/view?usp=sharing презентація групи 3]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Наталя Павловська<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Викладач, вчитель німецької та англійської мови<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> НВО №136<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Дніпропетровськ, Самарський район<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> pavlovska136@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 07.12 - 19.12.2015<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> КЗО СЗШ № 43<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Дарій Тетяна Іванівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталя Павловська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83:%22%D0%9D%D1%96%D0%BC%D0%B5%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8%22&diff=924790 2015-12-18T15:56:48Z

<p>Наталя Павловська: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Подорож німецькомовними країнами.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Німецька мова - основна, географія, історія - другорядні предмети<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 15 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект стосується теми «Німецькомовні країни» і розрахований на учнів 11 класу. Учні повинні знаходити, аналізувати та коментувати потрібну інформацію. Вони повинні вміти читати німецькомовні тексти з повним розумінням і давати відповіді на запитання. Учні повинні робити підготовлене повідомлення, самостійно добираючи матеріал і надавати інформацію щодо визначних місць німецькомовних країн. На заняттях передбачається парна, групова робота, а також деякі учні у ролі гіда.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_7HhhDQsN61VGNrenJEaVVYYTQ/view?usp=sharing план вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Рівень підготовки оцінюється за наступними критеріями в балах: глибина знань; усвідомленість знань; міцність засвоєння знань; самостійність при виконанні завдань; дієвість знань.<br /> Поточний контроль проводиться систематично з метою встановлення правильності розуміння навчального матеріалу й рівнів оволодіння їм, здійснення коректування застосовуваних технологій навчання.<br /> Питання, завдання, тести, які спрямовані на закріплення знову вивченого матеріалу й повторення пройденого, тому індивідуальні форми доцільно сполучати із фронтальною роботою групи.<br /> Підсумковий контроль проводиться з метою перевірки рівня засвоєння навчального матеріалу в обсязі навчальної теми.<br /> Інструментами оцінювання залежно від рівня підготовленості й з урахуванням диференційованого підходу можуть бути підготовка й захист творчих проектів; інтерв᾽ю; екскурсія; опис фотографій і малюнків; уроки-конференції; дискусії.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> 1. Учні досліджують особливості географічного положення Швейцарії, Австрії, Люксембургу та Ліхтенштейну, а також особливості столиць цих країн, походження національних символів та традиції.<br /> <br /> 2. [https://drive.google.com/file/d/0B_7HhhDQsN61Mmx6Z0ZjMWFuZEk/view?usp=sharing Вступна презентація] допоможе з′ясувати яким обсягом матеріалу за темою володіють учні та зробити подальший розподіл роботи у групах.<br /> <br /> 3. Учні використовуватимуть Інтернет для пошуку інформації та фото або відео для проекту.<br /> <br /> 4. Учні використовуватимуть приклад як зразок подання інформації.<br /> <br /> 5. Оцінювання комп′ютерних робіт буде відбуватись за такими критеріями: кількість слайдів, використання можливостей Power Point (фон, зміна слайдів, графіка), за змістом, організацією роботи та співпрацю.<br /> <br /> 6. Диференціація відбуватиметься за допомогою індивідуальних завдань, роботи в парах та групах, домашніх завданнях по варіантам, творчого пошуку вирішення поставлених проблемних завдань.<br /> <br /> 7. Вчитель допомагає порозумітися учням у кожній групі та між групами. Вчитель надає інструкції для пошуку інформації та наповненні презентації.<br /> <br /> 8. Презентації які підготували групи викладені [http://podorozhnimetschinojupavlovska.blogspot.com/ на блозі]<br /> <br /> - [https://drive.google.com/file/d/0B_7HhhDQsN61UlhXY2pTZG00dUE/view?usp=sharing презентація групи 1] <br /> - [https://drive.google.com/file/d/0B_7HhhDQsN61V3NrbXp1YldYc2c/view?usp=sharing презентація групи 2]<br /> - [https://drive.google.com/file/d/0B_7HhhDQsN61ZGhFUFBTaWl4bnM/view?usp=sharing презентація групи 3]<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Наталя Павловська<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Викладач, вчитель німецької та англійської мови<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> НВО №136<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Дніпропетровськ, Самарський район<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> pavlovska136@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 07.12 - 19.12.2015<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> КЗО СЗШ № 43<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Дарій Тетяна Іванівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталя Павловська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8F_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0&diff=924757 2015-12-18T15:49:28Z

<p>Наталя Павловська: /* Мої файли */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> Павловська Наталя Миколаївна<br /> <br /> [[Файл:Коала136.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> м.Дніпропетровськ<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''==<br /> КЗО НВО № 136<br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> Вчитель німецької мови<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> [http://podorozhnimetschinojupavlovska.blogspot.com/ блог проекту]<br /> <br /> [http://shchodennykpavlovska.blogspot.com/ щоденник навчання]<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м. Дніпропетровськ на базі КЗЩ СЗШ №43, 07 - 19 грудня 2015 року]]</div>

Наталя Павловська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83:%22%D0%9D%D1%96%D0%BC%D0%B5%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8%22&diff=924749 2015-12-18T15:46:34Z

<p>Наталя Павловська: /* План вивчення теми (вставити файл) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Подорож німецькомовними країнами.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Німецька мова - основна, географія, історія - другорядні предмети<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 15 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект стосується теми «Німецькомовні країни» і розрахований на учнів 11 класу. Учні повинні знаходити, аналізувати та коментувати потрібну інформацію. Вони повинні вміти читати німецькомовні тексти з повним розумінням і давати відповіді на запитання. Учні повинні робити підготовлене повідомлення, самостійно добираючи матеріал і надавати інформацію щодо визначних місць німецькомовних країн. На заняттях передбачається парна, групова робота, а також деякі учні у ролі гіда.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0B_7HhhDQsN61VGNrenJEaVVYYTQ/view?usp=sharing план вивчення теми]<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Рівень підготовки оцінюється за наступними критеріями в балах: глибина знань; усвідомленість знань; міцність засвоєння знань; самостійність при виконанні завдань; дієвість знань.<br /> Поточний контроль проводиться систематично з метою встановлення правильності розуміння навчального матеріалу й рівнів оволодіння їм, здійснення коректування застосовуваних технологій навчання.<br /> Питання, завдання, тести, які спрямовані на закріплення знову вивченого матеріалу й повторення пройденого, тому індивідуальні форми доцільно сполучати із фронтальною роботою групи.<br /> Підсумковий контроль проводиться з метою перевірки рівня засвоєння навчального матеріалу в обсязі навчальної теми.<br /> Інструментами оцінювання залежно від рівня підготовленості й з урахуванням диференційованого підходу можуть бути підготовка й захист творчих проектів; інтерв᾽ю; екскурсія; опис фотографій і малюнків; уроки-конференції; дискусії.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> 1. Учні досліджують особливості географічного положення Швейцарії, Австрії, Люксембургу та Ліхтенштейну, а також особливості столиць цих країн, походження національних символів та традиції.<br /> <br /> 2. Вступна презентація допоможе з′ясувати яким обсягом матеріалу за темою володіють учні та зробити подальший розподіл роботи у групах.<br /> <br /> 3. Учні використовуватимуть Інтернет для пошуку інформації та фото або відео для проекту.<br /> <br /> 4. Учні використовуватимуть приклад як зразок подання інформації.<br /> <br /> 5. Оцінювання комп′ютерних робіт буде відбуватись за такими критеріями: кількість слайдів, використання можливостей Power Point (фон, зміна слайдів, графіка), за змістом, організацією роботи та співпрацю.<br /> <br /> 6. Диференціація відбуватиметься за допомогою індивідуальних завдань, роботи в парах та групах, домашніх завданнях по варіантам, творчого пошуку вирішення поставлених проблемних завдань.<br /> <br /> 7. Вчитель допомагає порозумітися учням у кожній групі та між групами. Вчитель надає інструкції для пошуку інформації та наповненні презентації.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Наталя Павловська<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Викладач, вчитель німецької та англійської мови<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> НВО №136<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Дніпропетровськ, Самарський район<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> pavlovska136@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 07.12 - 19.12.2015<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> КЗО СЗШ № 43<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Дарій Тетяна Іванівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталя Павловська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83:%22%D0%9D%D1%96%D0%BC%D0%B5%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8%22&diff=924728 2015-12-18T15:41:36Z

<p>Наталя Павловська: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Подорож німецькомовними країнами.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Німецька мова - основна, географія, історія - другорядні предмети<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 15 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект стосується теми «Німецькомовні країни» і розрахований на учнів 11 класу. Учні повинні знаходити, аналізувати та коментувати потрібну інформацію. Вони повинні вміти читати німецькомовні тексти з повним розумінням і давати відповіді на запитання. Учні повинні робити підготовлене повідомлення, самостійно добираючи матеріал і надавати інформацію щодо визначних місць німецькомовних країн. На заняттях передбачається парна, групова робота, а також деякі учні у ролі гіда.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> Рівень підготовки оцінюється за наступними критеріями в балах: глибина знань; усвідомленість знань; міцність засвоєння знань; самостійність при виконанні завдань; дієвість знань.<br /> Поточний контроль проводиться систематично з метою встановлення правильності розуміння навчального матеріалу й рівнів оволодіння їм, здійснення коректування застосовуваних технологій навчання.<br /> Питання, завдання, тести, які спрямовані на закріплення знову вивченого матеріалу й повторення пройденого, тому індивідуальні форми доцільно сполучати із фронтальною роботою групи.<br /> Підсумковий контроль проводиться з метою перевірки рівня засвоєння навчального матеріалу в обсязі навчальної теми.<br /> Інструментами оцінювання залежно від рівня підготовленості й з урахуванням диференційованого підходу можуть бути підготовка й захист творчих проектів; інтерв᾽ю; екскурсія; опис фотографій і малюнків; уроки-конференції; дискусії.<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> 1. Учні досліджують особливості географічного положення Швейцарії, Австрії, Люксембургу та Ліхтенштейну, а також особливості столиць цих країн, походження національних символів та традиції.<br /> <br /> 2. Вступна презентація допоможе з′ясувати яким обсягом матеріалу за темою володіють учні та зробити подальший розподіл роботи у групах.<br /> <br /> 3. Учні використовуватимуть Інтернет для пошуку інформації та фото або відео для проекту.<br /> <br /> 4. Учні використовуватимуть приклад як зразок подання інформації.<br /> <br /> 5. Оцінювання комп′ютерних робіт буде відбуватись за такими критеріями: кількість слайдів, використання можливостей Power Point (фон, зміна слайдів, графіка), за змістом, організацією роботи та співпрацю.<br /> <br /> 6. Диференціація відбуватиметься за допомогою індивідуальних завдань, роботи в парах та групах, домашніх завданнях по варіантам, творчого пошуку вирішення поставлених проблемних завдань.<br /> <br /> 7. Вчитель допомагає порозумітися учням у кожній групі та між групами. Вчитель надає інструкції для пошуку інформації та наповненні презентації.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Наталя Павловська<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Викладач, вчитель німецької та англійської мови<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> НВО №136<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Дніпропетровськ, Самарський район<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> pavlovska136@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 07.12 - 19.12.2015<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> КЗО СЗШ № 43<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Дарій Тетяна Іванівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталя Павловська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83:%22%D0%9D%D1%96%D0%BC%D0%B5%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8%22&diff=924710 2015-12-18T15:38:49Z

<p>Наталя Павловська: /* Відомості про тренінг */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Подорож німецькомовними країнами.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Німецька мова - основна, географія, історія - другорядні предмети<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 15 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект стосується теми «Німецькомовні країни» і розрахований на учнів 11 класу. Учні повинні знаходити, аналізувати та коментувати потрібну інформацію. Вони повинні вміти читати німецькомовні тексти з повним розумінням і давати відповіді на запитання. Учні повинні робити підготовлене повідомлення, самостійно добираючи матеріал і надавати інформацію щодо визначних місць німецькомовних країн. На заняттях передбачається парна, групова робота, а також деякі учні у ролі гіда.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> 1. Учні досліджують особливості географічного положення Швейцарії, Австрії, Люксембургу та Ліхтенштейну, а також особливості столиць цих країн, походження національних символів та традиції.<br /> <br /> 2. Вступна презентація допоможе з′ясувати яким обсягом матеріалу за темою володіють учні та зробити подальший розподіл роботи у групах.<br /> <br /> 3. Учні використовуватимуть Інтернет для пошуку інформації та фото або відео для проекту.<br /> <br /> 4. Учні використовуватимуть приклад як зразок подання інформації.<br /> <br /> 5. Оцінювання комп′ютерних робіт буде відбуватись за такими критеріями: кількість слайдів, використання можливостей Power Point (фон, зміна слайдів, графіка), за змістом, організацією роботи та співпрацю.<br /> <br /> 6. Диференціація відбуватиметься за допомогою індивідуальних завдань, роботи в парах та групах, домашніх завданнях по варіантам, творчого пошуку вирішення поставлених проблемних завдань.<br /> <br /> 7. Вчитель допомагає порозумітися учням у кожній групі та між групами. Вчитель надає інструкції для пошуку інформації та наповненні презентації.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Наталя Павловська<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Викладач, вчитель німецької та англійської мови<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> НВО №136<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Дніпропетровськ, Самарський район<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> pavlovska136@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> 07.12 - 19.12.2015<br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> КЗО СЗШ № 43<br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> Дарій Тетяна Іванівна<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталя Павловська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83:%22%D0%9D%D1%96%D0%BC%D0%B5%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8%22&diff=924705 2015-12-18T15:37:26Z

<p>Наталя Павловська: /* Відомості про автора */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Подорож німецькомовними країнами.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Німецька мова - основна, географія, історія - другорядні предмети<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 15 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект стосується теми «Німецькомовні країни» і розрахований на учнів 11 класу. Учні повинні знаходити, аналізувати та коментувати потрібну інформацію. Вони повинні вміти читати німецькомовні тексти з повним розумінням і давати відповіді на запитання. Учні повинні робити підготовлене повідомлення, самостійно добираючи матеріал і надавати інформацію щодо визначних місць німецькомовних країн. На заняттях передбачається парна, групова робота, а також деякі учні у ролі гіда.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> 1. Учні досліджують особливості географічного положення Швейцарії, Австрії, Люксембургу та Ліхтенштейну, а також особливості столиць цих країн, походження національних символів та традиції.<br /> <br /> 2. Вступна презентація допоможе з′ясувати яким обсягом матеріалу за темою володіють учні та зробити подальший розподіл роботи у групах.<br /> <br /> 3. Учні використовуватимуть Інтернет для пошуку інформації та фото або відео для проекту.<br /> <br /> 4. Учні використовуватимуть приклад як зразок подання інформації.<br /> <br /> 5. Оцінювання комп′ютерних робіт буде відбуватись за такими критеріями: кількість слайдів, використання можливостей Power Point (фон, зміна слайдів, графіка), за змістом, організацією роботи та співпрацю.<br /> <br /> 6. Диференціація відбуватиметься за допомогою індивідуальних завдань, роботи в парах та групах, домашніх завданнях по варіантам, творчого пошуку вирішення поставлених проблемних завдань.<br /> <br /> 7. Вчитель допомагає порозумітися учням у кожній групі та між групами. Вчитель надає інструкції для пошуку інформації та наповненні презентації.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> Наталя Павловська<br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> Викладач, вчитель німецької та англійської мови<br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> НВО №136<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> Дніпропетровськ, Самарський район<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> pavlovska136@gmail.com<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталя Павловська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83:%22%D0%9D%D1%96%D0%BC%D0%B5%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8%22&diff=924686 2015-12-18T15:33:36Z

<p>Наталя Павловська: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Подорож німецькомовними країнами.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Німецька мова - основна, географія, історія - другорядні предмети<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 15 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект стосується теми «Німецькомовні країни» і розрахований на учнів 11 класу. Учні повинні знаходити, аналізувати та коментувати потрібну інформацію. Вони повинні вміти читати німецькомовні тексти з повним розумінням і давати відповіді на запитання. Учні повинні робити підготовлене повідомлення, самостійно добираючи матеріал і надавати інформацію щодо визначних місць німецькомовних країн. На заняттях передбачається парна, групова робота, а також деякі учні у ролі гіда.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> 1. Учні досліджують особливості географічного положення Швейцарії, Австрії, Люксембургу та Ліхтенштейну, а також особливості столиць цих країн, походження національних символів та традиції.<br /> <br /> 2. Вступна презентація допоможе з′ясувати яким обсягом матеріалу за темою володіють учні та зробити подальший розподіл роботи у групах.<br /> <br /> 3. Учні використовуватимуть Інтернет для пошуку інформації та фото або відео для проекту.<br /> <br /> 4. Учні використовуватимуть приклад як зразок подання інформації.<br /> <br /> 5. Оцінювання комп′ютерних робіт буде відбуватись за такими критеріями: кількість слайдів, використання можливостей Power Point (фон, зміна слайдів, графіка), за змістом, організацією роботи та співпрацю.<br /> <br /> 6. Диференціація відбуватиметься за допомогою індивідуальних завдань, роботи в парах та групах, домашніх завданнях по варіантам, творчого пошуку вирішення поставлених проблемних завдань.<br /> <br /> 7. Вчитель допомагає порозумітися учням у кожній групі та між групами. Вчитель надає інструкції для пошуку інформації та наповненні презентації.<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталя Павловська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83:%22%D0%9D%D1%96%D0%BC%D0%B5%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8%22&diff=924670 2015-12-18T15:30:55Z

<p>Наталя Павловська: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Подорож німецькомовними країнами.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Німецька мова - основна, географія, історія - другорядні предмети<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 15 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> Проект стосується теми «Німецькомовні країни» і розрахований на учнів 11 класу. Учні повинні знаходити, аналізувати та коментувати потрібну інформацію. Вони повинні вміти читати німецькомовні тексти з повним розумінням і давати відповіді на запитання. Учні повинні робити підготовлене повідомлення, самостійно добираючи матеріал і надавати інформацію щодо визначних місць німецькомовних країн. На заняттях передбачається парна, групова робота, а також деякі учні у ролі гіда.<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталя Павловська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83:%22%D0%9D%D1%96%D0%BC%D0%B5%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8%22&diff=924668 2015-12-18T15:29:46Z

<p>Наталя Павловська: /* Вік учнів, клас */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Подорож німецькомовними країнами.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Німецька мова - основна, географія, історія - другорядні предмети<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> 15 років, 11 клас<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталя Павловська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83:%22%D0%9D%D1%96%D0%BC%D0%B5%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8%22&diff=924665 2015-12-18T15:29:17Z

<p>Наталя Павловська: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Подорож німецькомовними країнами.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> Німецька мова - основна, географія, історія - другорядні предмети<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталя Павловська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83:%22%D0%9D%D1%96%D0%BC%D0%B5%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8%22&diff=924658 2015-12-18T15:27:47Z

<p>Наталя Павловська: /* Назва навчальної теми */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> Подорож німецькомовними країнами.<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталя Павловська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8F_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0&diff=922126 2015-12-15T15:51:21Z

<p>Наталя Павловська: /* Посада: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> Павловська Наталя Миколаївна<br /> <br /> [[Файл:Коала136.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> м.Дніпропетровськ<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''==<br /> КЗО НВО № 136<br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> Вчитель німецької мови<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м. Дніпропетровськ на базі КЗЩ СЗШ №43, 07 - 19 грудня 2015 року]]</div>

Наталя Павловська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8F_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0&diff=922125 2015-12-15T15:50:41Z

<p>Наталя Павловська: /* Місце роботи: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> Павловська Наталя Миколаївна<br /> <br /> [[Файл:Коала136.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> м.Дніпропетровськ<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''==<br /> КЗО НВО № 136<br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м. Дніпропетровськ на базі КЗЩ СЗШ №43, 07 - 19 грудня 2015 року]]</div>

Наталя Павловська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8F_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0&diff=922124 2015-12-15T15:49:47Z

<p>Наталя Павловська: /* Регіон: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> Павловська Наталя Миколаївна<br /> <br /> [[Файл:Коала136.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> м.Дніпропетровськ<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''== <br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м. Дніпропетровськ на базі КЗЩ СЗШ №43, 07 - 19 грудня 2015 року]]</div>

Наталя Павловська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83:%22%D0%9D%D1%96%D0%BC%D0%B5%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D0%B8%22&diff=922121 2015-12-15T15:44:51Z

<p>Наталя Павловська: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> =Назва навчальної теми=<br /> <br /> =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=<br /> <br /> =Вік учнів, клас=<br /> <br /> =Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=<br /> <br /> =План вивчення теми (вставити файл)=<br /> <br /> =Оцінювання (стислий опис і інструменти)=<br /> <br /> =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=<br /> <br /> =Відомості про автора=<br /> ==Ім'я, прізвище==<br /> <br /> <br /> ==Фах, навчальний предмет==<br /> <br /> <br /> ==Навчальний заклад==<br /> <br /> ==Місто\село, район, область==<br /> <br /> ==Контактні дані==<br /> <br /> =Відомості про тренінг=<br /> <br /> <br /> ==Дати проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Місце проведення тренінгу==<br /> <br /> <br /> ==Тренери==<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]</div>

Наталя Павловська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%94%D0%BD%D1%96%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9A%D0%97%D0%A9_%D0%A1%D0%97%D0%A8_%E2%84%9643,_07_-_19_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=922120 2015-12-15T15:44:16Z

<p>Наталя Павловська: /* Павловська Наталя Миколаївна */</p> <hr /> <div>=Дата проведення тренінгу=<br /> <br /> '''07 грудня - 19 грудня 2015 року'''<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> <br /> [[Файл:Школа 43 Дніпропетровськ.jpg|300px|thumb|left]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Комунальний заклад освіти &quot;Середня загальноосвітня школа №43&quot;'''<br /> <br /> '''Дніпропетровської міської ради'''<br /> <br /> <br /> '''e-mail: tdariy68@gmail.com''' <br /> <br /> <br /> '''сайт: http://schooln43.at.ua'''<br /> <br /> <br /> '''49098, м.Дніпропетровськ, Амур-Нижньодніпровський район, вул. Білостоцького, 84'''<br /> <br /> =Особливості проведення тренінгу=<br /> <br /> <br /> [[Файл:Vidkrutuj_svit.jpg|100px|center]]<br /> <br /> Тренінг проводиться в рамках програми &quot;Відкритий світ&quot;<br /> <br /> =Тренер=<br /> <br /> '''Дарій Тетяна Іванівна'''<br /> <br /> =Фотоальбом тренінгу=<br /> <br /> [[Файл:20151207 160544.jpg|200px]]<br /> [[Файл:20151207 160519.jpg|200px]]<br /> [[Файл:20151207 160503.jpg|200px]]<br /> [[Файл:20151207 160605.jpg|200px]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> ==[[Користувач:Галина Іванькова | Іванькова Галина Миколаївна]]==<br /> <br /> [[ Проект на тему:&quot; Коло та круг&quot;]]<br /> <br /> [http://schodennukivankova.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> ==[[2. Користувач:Ольга Бондар | Бондар Ольга Миколаївна]]==<br /> <br /> ==[[3. Користувач:Любов Трембач | Трембач Любов Володимирівна]]==<br /> <br /> ==[[4. Користувач:Анастасія Шуліко | Шуліко Анастасія Станіславівна]]==<br /> <br /> ==[[Користувач:Володимир Горбатко | Горбатко Володимир Вікторович]]==<br /> <br /> [[ Проект на тему:&quot;Графічні методи молекулярної фізики&quot;]]<br /> <br /> [ Щоденник навчання]<br /> <br /> ==[[Користувач:Ірина Алаєва | Алаєва Ірина Володимирівна ]]==<br /> <br /> [[ Проект на тему:&quot;Погода взимку&quot;]]<br /> <br /> [http://ialava.blogspot.com// Щоденник навчання]<br /> <br /> ==[[Користувач:Наталя Павловська | Павловська Наталя Миколаївна]]==<br /> <br /> [[ Проект на тему:&quot;Німецькомовні країни&quot;]]<br /> <br /> [http://shchodennykpavlovska.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> ==[[8. Користувач:Ніна Морозова | Морозова Ніна Іванівна]]==<br /> <br /> ==[[9. Користувач:Олександр Мединський | Мединський Олександр Григорович]]==<br /> <br /> ==[[Користувач:Тамара Гоор | Гоор Тамара Миколаївна]]==<br /> <br /> [[ Проект на тему:&quot;Велика Польща - колиска польської державності та польської культури&quot;]]<br /> <br /> [http://goortamara.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> ==[[Користувач:Євгенія Щурова | Щурова Євгенія Євгенівна]]==<br /> <br /> [[ Проект на тему:&quot;Україна в першій світовій війні. Початок Української революції&quot;]]<br /> <br /> [http://shodenurshurova.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> ==[[12. Користувач:Тетяна Яценко | Яценко Тетяна Леонідівна]]==<br /> <br /> ==[[13. Користувач:Олександр Левченко | Левченко Олександр Михайлович]]==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> Педрада. Модуль 5<br /> <br /> Педрада. Модуль 6<br /> <br /> Педрада. Модуль 8<br /> <br /> =Шаблони=<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Сторінка користувача]]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> [http://ow.iteach.com.ua/posibnyk/ Посібник «Навчання для майбутнього 10.1»]<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjNWdFNTNjZHpFd3M/edit?usp=sharing Державний стандарт повної загальної середньої освіти]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjbWpTOHc5U3ctVkE/edit?usp=sharing Форма оцінювання командної роботи]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjTnlhQ1IxRGxwYm8/edit?usp=sharing Вклад в групову роботу]<br /> <br /> == Організація онлайнового захисту портфоліо ==<br /> <br /> [[Як створити вікі-портфоліо. Поради для учасників 10 версії]]<br /> <br /> 1. Портфоліо якого учасника я оцінюю?<br /> <br /> '''Кожен учасник оцінює портфоліо того учасника, прізвище якого стоїть нижче у списку учасників тренінгу ( останній у списку оцінює першого у списку).'''<br /> <br /> 2. До якого числа ще можна вдосконалювати онлайнове портфоліо?<br /> <br /> '''Останній день вдосконалення онлайнового портфоліо - 19.12.2015'''<br /> <br /> 3. Коли відбувається онлайнове оцінювання портфоліо?<br /> <br /> '''19.12.2015'''<br /> <br /> 4. Де робити онлайнове оцінювання портфоліо?<br /> <br /> '''На сторінці ''Обговорення'' вікі-статті з портфоліо проекту того учасника, кого ви оцінюєте''' <br /> <br /> 5. За якими критеріями оцінювати портфоліо?<br /> <br /> Критерії оцінювання портфоліо вміщені в Е-посібнику, закладка '''Ресурси''' , папка '''Оцінювання''' / '''Оцінювання матеріалів курсу''' - документ '''Форма оцінювання портфоліо'''.<br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]</div>

Наталя Павловська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22,_%D0%BC._%D0%94%D0%BD%D1%96%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%B0%D0%B7%D1%96_%D0%9A%D0%97%D0%A9_%D0%A1%D0%97%D0%A8_%E2%84%9643,_07_-_19_%D0%B3%D1%80%D1%83%D0%B4%D0%BD%D1%8F_2015_%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83&diff=922118 2015-12-15T15:42:23Z

<p>Наталя Павловська: /* Павловська Наталя Миколаївна */</p> <hr /> <div>=Дата проведення тренінгу=<br /> <br /> '''07 грудня - 19 грудня 2015 року'''<br /> <br /> =Місце проведення тренінгу=<br /> <br /> [[Файл:Школа 43 Дніпропетровськ.jpg|300px|thumb|left]]<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> '''Комунальний заклад освіти &quot;Середня загальноосвітня школа №43&quot;'''<br /> <br /> '''Дніпропетровської міської ради'''<br /> <br /> <br /> '''e-mail: tdariy68@gmail.com''' <br /> <br /> <br /> '''сайт: http://schooln43.at.ua'''<br /> <br /> <br /> '''49098, м.Дніпропетровськ, Амур-Нижньодніпровський район, вул. Білостоцького, 84'''<br /> <br /> =Особливості проведення тренінгу=<br /> <br /> <br /> [[Файл:Vidkrutuj_svit.jpg|100px|center]]<br /> <br /> Тренінг проводиться в рамках програми &quot;Відкритий світ&quot;<br /> <br /> =Тренер=<br /> <br /> '''Дарій Тетяна Іванівна'''<br /> <br /> =Фотоальбом тренінгу=<br /> <br /> [[Файл:20151207 160544.jpg|200px]]<br /> [[Файл:20151207 160519.jpg|200px]]<br /> [[Файл:20151207 160503.jpg|200px]]<br /> [[Файл:20151207 160605.jpg|200px]]<br /> <br /> =Учасники=<br /> <br /> ==[[Користувач:Галина Іванькова | Іванькова Галина Миколаївна]]==<br /> <br /> [[ Проект на тему:&quot; Коло та круг&quot;]]<br /> <br /> [http://schodennukivankova.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> ==[[2. Користувач:Ольга Бондар | Бондар Ольга Миколаївна]]==<br /> <br /> ==[[3. Користувач:Любов Трембач | Трембач Любов Володимирівна]]==<br /> <br /> ==[[4. Користувач:Анастасія Шуліко | Шуліко Анастасія Станіславівна]]==<br /> <br /> ==[[Користувач:Володимир Горбатко | Горбатко Володимир Вікторович]]==<br /> <br /> [[ Проект на тему:&quot;Графічні методи молекулярної фізики&quot;]]<br /> <br /> [ Щоденник навчання]<br /> <br /> ==[[Користувач:Ірина Алаєва | Алаєва Ірина Володимирівна ]]==<br /> <br /> [[ Проект на тему:&quot;Погода взимку&quot;]]<br /> <br /> [http://ialava.blogspot.com// Щоденник навчання]<br /> <br /> ==[[Користувач:Наталя Павловська | Павловська Наталя Миколаївна]]==<br /> <br /> ==[[8. Користувач:Ніна Морозова | Морозова Ніна Іванівна]]==<br /> <br /> ==[[9. Користувач:Олександр Мединський | Мединський Олександр Григорович]]==<br /> <br /> ==[[Користувач:Тамара Гоор | Гоор Тамара Миколаївна]]==<br /> <br /> [[ Проект на тему:&quot;Велика Польща - колиска польської державності та польської культури&quot;]]<br /> <br /> [http://goortamara.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> ==[[Користувач:Євгенія Щурова | Щурова Євгенія Євгенівна]]==<br /> <br /> [[ Проект на тему:&quot;Україна в першій світовій війні. Початок Української революції&quot;]]<br /> <br /> [http://shodenurshurova.blogspot.com/ Щоденник навчання]<br /> <br /> ==[[12. Користувач:Тетяна Яценко | Яценко Тетяна Леонідівна]]==<br /> <br /> ==[[13. Користувач:Олександр Левченко | Левченко Олександр Михайлович]]==<br /> <br /> <br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]<br /> [[Категорія: НП &quot;Відкритий світ&quot;]]<br /> [[Категорія:Банк проектів]]<br /> <br /> =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=<br /> <br /> Педрада. Модуль 5<br /> <br /> Педрада. Модуль 6<br /> <br /> Педрада. Модуль 8<br /> <br /> =Шаблони=<br /> <br /> [[Шаблон:Вікі-стаття учня]]<br /> <br /> [[Шаблон:Сторінка користувача]]<br /> <br /> [[Шаблон:Персональна сторінка]]<br /> <br /> [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]<br /> <br /> [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]<br /> <br /> =Корисні ресурси=<br /> <br /> [http://ow.iteach.com.ua/posibnyk/ Посібник «Навчання для майбутнього 10.1»]<br /> <br /> [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]<br /> <br /> [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]<br /> <br /> [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]<br /> <br /> [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]<br /> <br /> [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]<br /> <br /> [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjNWdFNTNjZHpFd3M/edit?usp=sharing Державний стандарт повної загальної середньої освіти]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjbWpTOHc5U3ctVkE/edit?usp=sharing Форма оцінювання командної роботи]<br /> <br /> [https://drive.google.com/file/d/0BwpgUg-h-WRjTnlhQ1IxRGxwYm8/edit?usp=sharing Вклад в групову роботу]<br /> <br /> == Організація онлайнового захисту портфоліо ==<br /> <br /> [[Як створити вікі-портфоліо. Поради для учасників 10 версії]]<br /> <br /> 1. Портфоліо якого учасника я оцінюю?<br /> <br /> '''Кожен учасник оцінює портфоліо того учасника, прізвище якого стоїть нижче у списку учасників тренінгу ( останній у списку оцінює першого у списку).'''<br /> <br /> 2. До якого числа ще можна вдосконалювати онлайнове портфоліо?<br /> <br /> '''Останній день вдосконалення онлайнового портфоліо - 19.12.2015'''<br /> <br /> 3. Коли відбувається онлайнове оцінювання портфоліо?<br /> <br /> '''19.12.2015'''<br /> <br /> 4. Де робити онлайнове оцінювання портфоліо?<br /> <br /> '''На сторінці ''Обговорення'' вікі-статті з портфоліо проекту того учасника, кого ви оцінюєте''' <br /> <br /> 5. За якими критеріями оцінювати портфоліо?<br /> <br /> Критерії оцінювання портфоліо вміщені в Е-посібнику, закладка '''Ресурси''' , папка '''Оцінювання''' / '''Оцінювання матеріалів курсу''' - документ '''Форма оцінювання портфоліо'''.<br /> <br /> ----<br /> <br /> [[Категорія: Шаблони]]<br /> [[Категорія: 10 версія]]</div>

Наталя Павловська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8F_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0&diff=922117 2015-12-15T15:41:55Z

<p>Наталя Павловська: /* Корисні посилання: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> Павловська Наталя Миколаївна<br /> <br /> [[Файл:Коала136.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''== <br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==<br /> <br /> [[Тренінг за 10 версією &quot;Навчання для майбутнього&quot;, м. Дніпропетровськ на базі КЗЩ СЗШ №43, 07 - 19 грудня 2015 року]]</div>

Наталя Павловська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8F_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0&diff=922116 2015-12-15T15:40:45Z

<p>Наталя Павловська: /* Прізвище, ім'я, по батькові: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> Павловська Наталя Миколаївна<br /> <br /> [[Файл:Коала136.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''== <br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

Наталя Павловська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8F_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0&diff=918619 2015-12-08T15:00:26Z

<p>Наталя Павловська: /* Прізвище, ім'я, по батькові: */</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> <br /> [[Файл:Коала136.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''== <br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

Наталя Павловська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%9A%D0%BE%D0%B0%D0%BB%D0%B0136.jpg&diff=918618 2015-12-08T15:00:02Z

<p>Наталя Павловська: </p> <hr /> <div></div>

Наталя Павловська http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9D%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8F_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0&diff=918606 2015-12-08T14:51:37Z

<p>Наталя Павловська: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Сторінка користувача}}</p> <hr /> <div><br /> <br /> =='''Прізвище, ім'я, по батькові:''' ==<br /> <br /> <br /> [[Файл:no-image-available.jpg|thumb|left|200px|Підпис фото]]<br /> <br /> <br /> =='''Регіон:''' ==<br /> <br /> =='''Місце роботи:'''== <br /> <br /> =='''Посада:'''==<br /> <br /> =='''Мій внесок'''==<br /> <br /> ===''Мої проекти''===<br /> <br /> ===''Мої файли''===<br /> <br /> ===''Мої закладки''===<br /> <br /> =='''Корисні посилання:'''==</div>

Наталя Павловська