Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Навчальний проект Величко Анастасії Василівни на тему:"Поклик віків"

2016-04-22T11:47:07Z

Настя 5: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
М. Коцюбинський "Тіні забутих предків".

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Географія, історія, українська мова, образотворче мистецтво, міфологія, кіномистецтво

=Вік учнів, клас=
10 клас, 14-15 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Цей проект спрямований на розширення знань учнів про твір М. Коцюбинського, сприяє глибшому сприйняттю індивідуального стилю письменника. У проекті розглядаються гуцульські звичаї, традиції, історія, діалекти, міфологія, поетичні зразки, що зорієнтовані на поглиблення відомостей десятикласників про духовне багатство українського народу

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://drive.google.com/open?id=0B9VbpKKvbC7faHpCYlRjWFVUd0k План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень щодо використання статистики для передбачення майбутнього на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Учні з самого початку роботи над проектами використовують контрольні списки для презентації, вікі (або блогу) або публікації, в залежності від того, яку форму представлення результатів роботи в проекті вони обирають, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Оцінювання здійснюється вчителем щотижнево на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. Учням запропоновано використовувати форму оцінювання продукту проекту, щоб допомогти їм здійснювати самооцінку роботи та постійно отримувати оцінювання однолітків до того, як робота в проекті буде завершена. Та ж сама форма оцінювання використовується і для оцінювання їх кінцевих продуктів завершених проектів.
Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, бюлетеня, блогу (чи вікі).

= Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) =

[[Файл:123412я.JPG|міні]]

[[Файл:123412787.JPG|міні]]

Під час вивчення теми учні виконують такі дослідження: аналіз діалектів, побуту, одягу, території, традицій, міфології, етнографічних особливостей гуцулів, історії, літературних зразків

• Учні ознайомлюються з презентацією завдань проекту, якої вони будуть керуватися під час роботи над проектом

[https://drive.google.com/open?id=0B9VbpKKvbC7feGNhSHE2cnNXakU Презентація вчителя]

• Учні здійснюють пошук в Інтернеті,
• Вивчають літературу, пов’язану з темою проекту.
• Добирають малюнки, ілюстрації
• Учні розробляють план презентації, сценарій.
• Кожен учень створює мультимедійну презентацію у програмі Power Point
• Навчаються працювати з програмою Power Point
• Учні демонструють презентацію під час уроку.
• Складають план публікації
• Розробляють публікацію.
• Підбирають матеріали для публікації.
• Підбирають малюнки, сканують фото, пишуть статті, есе, твори.
• Створюють публікацію.
• Розповсюджують свою публікацію серед учнів школи.
• Учні набувають навичок працювати групою над узагальненням отриманої інформації
• Учні планують та розробляють веб-сторінку

[https://drive.google.com/open?id=0B9VbpKKvbC7feGNhSHE2cnNXakU Презентація вчителя]

[https://drive.google.com/open?id=0B9VbpKKvbC7fckRZYzZxNlo3ems Таблиця ЗХД]

[https://docs.google.com/forms/d/1aF_VigloM1oKk_250-o6eDVADpwY1Z-Yh5iX6bp8B1Y/edit?usp=drive_web анкета "Чи збагатив ти свій мовленєвий запас?"]

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4_%D1%83%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B8,_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D0%BB%D0%B8%D0%BA_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%22 Приклад Вікі-статті]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Величко Анастасія Василівна

==Фах, навчальний предмет==
Філолог. Вчитель української мови і літератури. Українська література

==Навчальний заклад==
Томаківська ЗОШ І-ІІІ ст. №2

==Місто\село, район, область==
Дніпропетровська обл.
смт. Томаківка
==Контактні дані==
Томаківка, вул. Б. Хмельницького, 66а, телефон 056-668-2-22-51

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.04-23.04.2016

==Місце проведення тренінгу==
Томаківська загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №2, кабінет інформатики

==Тренери==
Кисляченко Наталія Анатоліївна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект Величко Анастасії Василівни на тему:"Поклик віків"

2016-04-22T11:37:45Z

Настя 5: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
М. Коцюбинський "Тіні забутих предків".

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Географія, історія, українська мова, образотворче мистецтво, міфологія, кіномистецтво

=Вік учнів, клас=
10 клас, 14-15 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Цей проект спрямований на розширення знань учнів про твір М. Коцюбинського, сприяє глибшому сприйняттю індивідуального стилю письменника. У проекті розглядаються гуцульські звичаї, традиції, історія, діалекти, міфологія, поетичні зразки, що зорієнтовані на поглиблення відомостей десятикласників про духовне багатство українського народу

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://drive.google.com/open?id=0B9VbpKKvbC7faHpCYlRjWFVUd0k План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень щодо використання статистики для передбачення майбутнього на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Учні з самого початку роботи над проектами використовують контрольні списки для презентації, вікі (або блогу) або публікації, в залежності від того, яку форму представлення результатів роботи в проекті вони обирають, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Оцінювання здійснюється вчителем щотижнево на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. Учням запропоновано використовувати форму оцінювання продукту проекту, щоб допомогти їм здійснювати самооцінку роботи та постійно отримувати оцінювання однолітків до того, як робота в проекті буде завершена. Та ж сама форма оцінювання використовується і для оцінювання їх кінцевих продуктів завершених проектів.
Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, бюлетеня, блогу (чи вікі).

= Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) =

[[Файл:123412я.JPG|міні]]

[[Файл:123412787.JPG|міні]]

Під час вивчення теми учні виконують такі дослідження: аналіз діалектів, побуту, одягу, території, традицій, міфології, етнографічних особливостей гуцулів, історії, літературних зразків

• Учні ознайомлюються з презентацією завдань проекту, якої вони будуть керуватися під час роботи над проектом

[https://drive.google.com/open?id=0B9VbpKKvbC7feGNhSHE2cnNXakU Презентація вчителя]

• Учні здійснюють пошук в Інтернеті,
• Вивчають літературу, пов’язану з темою проекту.
• Добирають малюнки, ілюстрації
• Учні розробляють план презентації, сценарій.
• Кожен учень створює мультимедійну презентацію у програмі Power Point
• Навчаються працювати з програмою Power Point
• Учні демонструють презентацію під час уроку.
• Складають план публікації
• Розробляють публікацію.
• Підбирають матеріали для публікації.
• Підбирають малюнки, сканують фото, пишуть статті, есе, твори.
• Створюють публікацію.
• Розповсюджують свою публікацію серед учнів школи.
• Учні набувають навичок працювати групою над узагальненням отриманої інформації
• Учні планують та розробляють веб-сторінку

[https://drive.google.com/open?id=0B9VbpKKvbC7feGNhSHE2cnNXakU Презентація вчителя]

[https://drive.google.com/open?id=0B9VbpKKvbC7fckRZYzZxNlo3ems Таблиця ЗХД]

[https://docs.google.com/forms/d/1aF_VigloM1oKk_250-o6eDVADpwY1Z-Yh5iX6bp8B1Y/edit?usp=drive_web анкета "Чи збагатив ти свій мовленєвий запас?"]

[https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fYXlKVVdLQ1JNckU Самоконтроль]

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4_%D1%83%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B8,_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D0%BB%D0%B8%D0%BA_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%22 Приклад Вікі-статті]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Величко Анастасія Василівна

==Фах, навчальний предмет==
Філолог. Вчитель української мови і літератури. Українська література

==Навчальний заклад==
Томаківська ЗОШ І-ІІІ ст. №2

==Місто\село, район, область==
Дніпропетровська обл.
смт. Томаківка
==Контактні дані==
Томаківка, вул. Б. Хмельницького, 66а, телефон 056-668-2-22-51

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.04-23.04.2016

==Місце проведення тренінгу==
Томаківська загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №2, кабінет інформатики

==Тренери==
Кисляченко Наталія Анатоліївна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект Величко Анастасії Василівни на тему:"Поклик віків"

2016-04-22T11:35:15Z

Настя 5: /* План вивчення теми (вставити файл) */

=Назва навчальної теми=
М. Коцюбинський "Тіні забутих предків".

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Географія, історія, українська мова, образотворче мистецтво, міфологія, кіномистецтво

=Вік учнів, клас=
10 клас, 14-15 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Цей проект спрямований на розширення знань учнів про твір М. Коцюбинського, сприяє глибшому сприйняттю індивідуального стилю письменника. У проекті розглядаються гуцульські звичаї, традиції, історія, діалекти, міфологія, поетичні зразки, що зорієнтовані на поглиблення відомостей десятикласників про духовне багатство українського народу

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://drive.google.com/open?id=0B9VbpKKvbC7faHpCYlRjWFVUd0k План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень щодо використання статистики для передбачення майбутнього на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Учні з самого початку роботи над проектами використовують контрольні списки для презентації, вікі (або блогу) або публікації, в залежності від того, яку форму представлення результатів роботи в проекті вони обирають, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Оцінювання здійснюється вчителем щотижнево на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. Учням запропоновано використовувати форму оцінювання продукту проекту, щоб допомогти їм здійснювати самооцінку роботи та постійно отримувати оцінювання однолітків до того, як робота в проекті буде завершена. Та ж сама форма оцінювання використовується і для оцінювання їх кінцевих продуктів завершених проектів.
Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, бюлетеня, блогу (чи вікі).

= Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) =

[[Файл:123412я.JPG|міні]]

[[Файл:123412787.JPG|міні]]

Під час вивчення теми учні виконують такі дослідження: аналіз діалектів, побуту, одягу, території, традицій, міфології, етнографічних особливостей гуцулів, історії, літературних зразків

• Учні ознайомлюються з презентацією завдань проекту, якої вони будуть керуватися під час роботи над проектом

[https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fc0pYaF9RSWlXUjQ Презентація вчителя]

• Учні здійснюють пошук в Інтернеті,
• Вивчають літературу, пов’язану з темою проекту.
• Добирають малюнки, ілюстрації
• Учні розробляють план презентації, сценарій.
• Кожен учень створює мультимедійну презентацію у програмі Power Point
• Навчаються працювати з програмою Power Point
• Учні демонструють презентацію під час уроку.
• Складають план публікації
• Розробляють публікацію.
• Підбирають матеріали для публікації.
• Підбирають малюнки, сканують фото, пишуть статті, есе, твори.
• Створюють публікацію.
• Розповсюджують свою публікацію серед учнів школи.
• Учні набувають навичок працювати групою над узагальненням отриманої інформації
• Учні планують та розробляють веб-сторінку

[https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fc0pYaF9RSWlXUjQ Презентація вчителя]

[https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fc0pYaF9RSWlXUjQ Таблиця ЗХД]

[https://docs.google.com/forms/d/1aF_VigloM1oKk_250-o6eDVADpwY1Z-Yh5iX6bp8B1Y/edit?usp=drive_web анкета "Чи збагатив ти свій мовленєвий запас?"]

[https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fYXlKVVdLQ1JNckU Самоконтроль]

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4_%D1%83%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B8,_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D0%BB%D0%B8%D0%BA_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%22 Приклад Вікі-статті]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Величко Анастасія Василівна

==Фах, навчальний предмет==
Філолог. Вчитель української мови і літератури. Українська література

==Навчальний заклад==
Томаківська ЗОШ І-ІІІ ст. №2

==Місто\село, район, область==
Дніпропетровська обл.
смт. Томаківка
==Контактні дані==
Томаківка, вул. Б. Хмельницького, 66а, телефон 056-668-2-22-51

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.04-23.04.2016

==Місце проведення тренінгу==
Томаківська загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №2, кабінет інформатики

==Тренери==
Кисляченко Наталія Анатоліївна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Обговорення:Навчальний проект Горб Ірини на тему "Успішна особистість"

2016-04-21T20:44:34Z

Настя 5: /* Вдалі моменти */

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==
Питання, які постійно турбуватимуть підростаюче покоління

==Ідеї для покращення==

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=

[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Обговорення:Навчальний проект Дурніної Людмили Олексіївни на тему: "A sound mind in a sound body".

2016-04-21T20:42:35Z

Настя 5: /* Вдалі моменти */

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==

Все обдумано і лаконічно!
==Ідеї для покращення==

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==
Як на мене, то недоліки практично відсутні

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==
Цікава тема- цікаві рішення

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=

==Вдалі моменти==
Ставлю "+"

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==
Доречно підібраний матеріал

==Ідеї для покращення==

=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==
Дуже сподобалося, так тримати!

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=

[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Обговорення:Навчальний проект Дурніної Людмили Олексіївни на тему: "A sound mind in a sound body".

2016-04-21T20:42:03Z

Настя 5: /* Вдалі моменти */

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==

Все обдумано і лаконічно!
==Ідеї для покращення==

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==
Як на мене, то недоліки практично відсутні

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==
Цікава тема- цікаві рішення

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=

==Вдалі моменти==
Ставлю "+"

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==
Доречно підібраний матеріал

==Ідеї для покращення==

=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=

[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Обговорення:Навчальний проект Дурніної Людмили Олексіївни на тему: "A sound mind in a sound body".

2016-04-21T20:41:34Z

Настя 5: /* Вдалі моменти */

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==

Все обдумано і лаконічно!
==Ідеї для покращення==

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==
Як на мене, то недоліки практично відсутні

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==
Цікава тема- цікаві рішення

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=

==Вдалі моменти==
Ставлю "+"

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=

[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Обговорення:Навчальний проект Дурніної Людмили Олексіївни на тему: "A sound mind in a sound body".

2016-04-21T20:41:01Z

Настя 5: /* Вдалі моменти */

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==

Все обдумано і лаконічно!
==Ідеї для покращення==

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==
Як на мене, то недоліки практично відсутні

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==
Цікава тема- цікаві рішення

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=

[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Обговорення:Навчальний проект Дурніної Людмили Олексіївни на тему: "A sound mind in a sound body".

2016-04-21T20:40:33Z

Настя 5: /* Вдалі моменти */

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==

Все обдумано і лаконічно!
==Ідеї для покращення==

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==
Як на мене, то недоліки практично відсутні

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=

[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Обговорення:Навчальний проект Дурніної Людмили Олексіївни на тему: "A sound mind in a sound body".

2016-04-21T20:39:49Z

Настя 5: /* План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі) */

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==

Все обдумано і лаконічно!
==Ідеї для покращення==

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=

[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Фасилітація

2016-04-19T14:00:55Z

Настя 5:

'''Шановні учні!'''
'''Готуючись до проекту, ознайомтеся із поданою нижче інформацією:''' '''Кожен учасник проекту працює за планом реалізації завдань творчої групи:'''
1) «Географи» представляють гуцульський край з географічної точки зору. 2) «Історики» розповідають про історію Гуцульщини. 3) «Художники» роблять огляд ілюстрацій до повісті «Тіні забутих предків», коментують їх, представляють власні малюнки. 4) «Етнографи» доповідають про звичаї, обряди, побут гуцулів, демонструють зразки одягу, предмети побуту, про які йшлося у творі М. Коцюбинського       5) «Міфологи» розповідають про міфологічних істот — арідника, щезника, чугайстра, нявок та ін. 6) «Мовознавці-діалектологи» досліджують роль місцевої лексики у творі. 7) «Поети» аналізують співанки Марічки, представляють власні поетичні твори, навіяні повістю (чи есе, сенкани).                                                                     8) «Кінокритики» порівнюють повість «Тіні забутих предків» та однойменний кінофільм С. Параджанова, демонструють уривки з нього. '''Етапи роботи над проектом''''''( індивідуальним )'''
    З’ясуй проблему.

  Чітко визнач тему та мету, тип проекту.

  Передбач можливий результат.

  Опрацюй джерела інформації з обраної теми.

  Накопичуй матеріал.

  Аналізуй, зіставляй факти.

  Аргументуй думку.

  Прийми власне рішення.

  Створи  «кінцевий продукт» — матеріальний носій (фільм, календар, журнал, проспект, газету…)
'''Етапи роботи над груповим проектом'''
Створіть групу, оберіть координатора.

З’ясуйте проблему.

Чітко визначте тему, мету, тип проекту. Складіть план роботи.

 Передбачте можливі результати та форму захисту.

Опрацюйте джерела інформації з обраної теми.

 Накопичуйте матеріал.

Чітко розподіліть обов’язки між членами групи.

Аналізуйте, зіставляйте факти.

Обговорюйте суперечні питання, толерантно вирішуйте їх, аргументуйте думку.

Створюйте  «кінцевий продукт».

Визначте типи захисту

'''''Проект – це  «п’ять   П»:'''''
 

  проблема

  ''проектування (планування);''

  ''пошук інформації'' 

  ''презентація (представлення).''

 ''продукт''

Фасилітація

2016-04-19T13:59:47Z

Настя 5:

'''Шановні учні!'''
'''Готуючись до проекту, ознайомтеся із поданою нижче інформацією:''' '''Кожен учасник проекту працює за планом реалізації завдань творчої групи:'''
1) «Географи» представляють гуцульський край з географічної точки зору. 2) «Історики» розповідають про історію Гуцульщини. 3) «Художники» роблять огляд ілюстрацій до повісті «Тіні забутих предків», коментують їх, представляють власні малюнки. 4) «Етнографи» доповідають про звичаї, обряди, побут гуцулів, демонструють зразки одягу, предмети побуту, про які йшлося у творі М. Коцюбинського       5) «Міфологи» розповідають про міфологічних істот — арідника, щезника, чугайстра, нявок та ін. 6) «Мовознавці-діалектологи» досліджують роль місцевої лексики у творі. 7) «Поети» аналізують співанки Марічки, представляють власні поетичні твори, навіяні повістю (чи есе, сенкани).                                                                  8) «Кінокритики» порівнюють повість «Тіні забутих предків» та однойменний кінофільм С. Параджанова, демонструють уривки з нього. '''Етапи роботи над проектом''''''( індивідуальним )'''
    З’ясуй проблему.

  Чітко визнач тему та мету, тип проекту.

  Передбач можливий результат.

  Опрацюй джерела інформації з обраної теми.

  Накопичуй матеріал.

  Аналізуй, зіставляй факти.

  Аргументуй думку.

  Прийми власне рішення.

  Створи  «кінцевий продукт» — матеріальний носій (фільм, календар, журнал, проспект, газету…)
'''Етапи роботи над груповим проектом'''
Створіть групу, оберіть координатора.

З’ясуйте проблему.

Чітко визначте тему, мету, тип проекту. Складіть план роботи.

 Передбачте можливі результати та форму захисту.

Опрацюйте джерела інформації з обраної теми.

 Накопичуйте матеріал.

Чітко розподіліть обов’язки між членами групи.

Аналізуйте, зіставляйте факти.

Обговорюйте суперечні питання, толерантно вирішуйте їх, аргументуйте думку.

Створюйте  «кінцевий продукт».

Визначте типи захисту

'''''Проект – це  «п’ять   П»:'''''
 

  проблема

  ''проектування (планування);''

  ''пошук інформації'' 

  ''презентація (представлення).''

 ''продукт''

Фасилітація

2016-04-19T13:57:07Z

Настя 5: Створена сторінка: '''Шановні учні!''' '''Готуючись до проекту, оз...

'''Шановні учні!'''
'''Готуючись до проекту, ознайомтеся із поданою нижче інформацією:'''
'''Кожен учасник проекту працює за планом реалізації завдань творчої групи:'''
1) «Географи» представляють гуцульський край з географічної точки зору. 2) «Історики» розповідають про історію Гуцульщини. 3) «Художники» роблять огляд ілюстрацій до повісті «Тіні забутих предків», коментують їх, представляють власні малюнки. 4) «Етнографи» доповідають про звичаї, обряди, побут гуцулів, демонструють зразки одягу, предмети побуту, про які йшлося у творі М. Коцюбинського       5) «Міфологи» розповідають про міфологічних істот — арідника, щезника, чугайстра, нявок та ін. 6) «Мовознавці-діалектологи» досліджують роль місцевої лексики у творі. 7) «Поети» аналізують співанки Марічки, представляють власні поетичні твори, навіяні повістю (чи есе, сенкани).                                                                  8) «Кінокритики» порівнюють повість «Тіні забутих предків» та однойменний кінофільм С. Параджанова, демонструють уривки з нього. 
'''Етапи роботи над проектом'''

'''( індивідуальним )'''

[[File:|12x11px|*]]      З’ясуй проблему.

[[File:|12x11px|*]]      Чітко визнач тему та мету, тип проекту.

[[File:|12x11px|*]]      Передбач можливий результат.

[[File:|12x11px|*]]      Опрацюй джерела інформації з обраної теми.

[[File:|12x11px|*]]      Накопичуй матеріал.

[[File:|12x11px|*]]      Аналізуй, зіставляй факти.

[[File:|12x11px|*]]      Аргументуй думку.

[[File:|12x11px|*]]      Прийми власне рішення.

[[File:|12x11px|*]]      Створи  «кінцевий продукт» — матеріальний носій (фільм, календар, журнал, проспект, газету…)

'''Етапи роботи над груповим проектом'''

[[File:|12x11px|*]]      Створіть групу, оберіть координатора.

[[File:|12x11px|*]]      З’ясуйте проблему.

[[File:|12x11px|*]]      Чітко визначте тему, мету, тип проекту. Складіть план роботи.

[[File:|12x11px|*]]      Передбачте можливі результати та форму захисту.

[[File:|12x11px|*]]      Опрацюйте джерела інформації з обраної теми.

[[File:|12x11px|*]]      Накопичуйте матеріал.

[[File:|12x11px|*]]      Чітко розподіліть обов’язки між членами групи.

[[File:|12x11px|*]]      Аналізуйте, зіставляйте факти.

[[File:|12x11px|*]]      Обговорюйте суперечні питання, толерантно вирішуйте їх, аргументуйте думку.

[[File:|12x11px|*]]      Створюйте  «кінцевий продукт».

[[File:|14x12px|*]]     Визначте типи захисту.

'''Проект – це  «п’ять   П»:'''

 

[[File:|16x16px|*]]   проблема

[[File:|16x16px|*]]    ''проектування (планування);''

[[File:|16x16px|*]]    ''пошук інформації'' 

[[File:|16x16px|*]]    ''презентація (представлення).''
[[File:|16x16px|*]]     ''продукт''

Обговорення:Навчальний проект Величко Анастасії Василівни на тему:"Поклик віків"

2016-04-19T13:00:58Z

Настя 5: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}

=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=План оцінювання (графік і опис)=

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Приклад учнівської роботи=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=

==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Допоможні матеріали для фасилітації=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=Інші складові Портфоліо (документи)=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=
==Вдалі моменти==

==Ідеї для покращення==

==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)==

=ІНШІ КОМЕНТАРІ=

[[Категорія:10 версія]]
[[Категорія: Шаблони]]

Обговорення користувача:Настя 5

2016-04-19T13:00:04Z

Настя 5: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}

Навчальний проект Величко Анастасії Василівни на тему:"Поклик віків"

2016-04-19T12:53:21Z

Настя 5: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
М. Коцюбинський "Тіні забутих предків".

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Географія, історія, українська мова, образотворче мистецтво, міфологія, кіномистецтво

=Вік учнів, клас=
10 клас, 14-15 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Цей проект спрямований на розширення знань учнів про твір М. Коцюбинського, сприяє глибшому сприйняттю індивідуального стилю письменника. У проекті розглядаються гуцульські звичаї, традиції, історія, діалекти, міфологія, поетичні зразки, що зорієнтовані на поглиблення відомостей десятикласників про духовне багатство українського народу

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fc0pYaF9RSWlXUjQ План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень щодо використання статистики для передбачення майбутнього на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Учні з самого початку роботи над проектами використовують контрольні списки для презентації, вікі (або блогу) або публікації, в залежності від того, яку форму представлення результатів роботи в проекті вони обирають, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Оцінювання здійснюється вчителем щотижнево на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. Учням запропоновано використовувати форму оцінювання продукту проекту, щоб допомогти їм здійснювати самооцінку роботи та постійно отримувати оцінювання однолітків до того, як робота в проекті буде завершена. Та ж сама форма оцінювання використовується і для оцінювання їх кінцевих продуктів завершених проектів.
Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, бюлетеня, блогу (чи вікі).

= Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) =

[[Файл:123412я.JPG|міні]]

[[Файл:123412787.JPG|міні]]

Під час вивчення теми учні виконують такі дослідження: аналіз діалектів, побуту, одягу, території, традицій, міфології, етнографічних особливостей гуцулів, історії, літературних зразків

• Учні ознайомлюються з презентацією завдань проекту, якої вони будуть керуватися під час роботи над проектом

[https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fc0pYaF9RSWlXUjQ Презентація вчителя]

• Учні здійснюють пошук в Інтернеті,
• Вивчають літературу, пов’язану з темою проекту.
• Добирають малюнки, ілюстрації
• Учні розробляють план презентації, сценарій.
• Кожен учень створює мультимедійну презентацію у програмі Power Point
• Навчаються працювати з програмою Power Point
• Учні демонструють презентацію під час уроку.
• Складають план публікації
• Розробляють публікацію.
• Підбирають матеріали для публікації.
• Підбирають малюнки, сканують фото, пишуть статті, есе, твори.
• Створюють публікацію.
• Розповсюджують свою публікацію серед учнів школи.
• Учні набувають навичок працювати групою над узагальненням отриманої інформації
• Учні планують та розробляють веб-сторінку

[https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fc0pYaF9RSWlXUjQ Презентація вчителя]

[https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fc0pYaF9RSWlXUjQ Таблиця ЗХД]

[https://docs.google.com/forms/d/1aF_VigloM1oKk_250-o6eDVADpwY1Z-Yh5iX6bp8B1Y/edit?usp=drive_web анкета "Чи збагатив ти свій мовленєвий запас?"]

[https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fYXlKVVdLQ1JNckU Самоконтроль]

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4_%D1%83%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B8,_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D0%BB%D0%B8%D0%BA_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%22 Приклад Вікі-статті]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Величко Анастасія Василівна

==Фах, навчальний предмет==
Філолог. Вчитель української мови і літератури. Українська література

==Навчальний заклад==
Томаківська ЗОШ І-ІІІ ст. №2

==Місто\село, район, область==
Дніпропетровська обл.
смт. Томаківка
==Контактні дані==
Томаківка, вул. Б. Хмельницького, 66а, телефон 056-668-2-22-51

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.04-23.04.2016

==Місце проведення тренінгу==
Томаківська загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №2, кабінет інформатики

==Тренери==
Кисляченко Наталія Анатоліївна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект Величко Анастасії Василівни на тему:"Поклик віків"

2016-04-19T12:52:39Z

Настя 5: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
М. Коцюбинський "Тіні забутих предків".

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Географія, історія, українська мова, образотворче мистецтво, міфологія, кіномистецтво

=Вік учнів, клас=
10 клас, 14-15 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Цей проект спрямований на розширення знань учнів про твір М. Коцюбинського, сприяє глибшому сприйняттю індивідуального стилю письменника. У проекті розглядаються гуцульські звичаї, традиції, історія, діалекти, міфологія, поетичні зразки, що зорієнтовані на поглиблення відомостей десятикласників про духовне багатство українського народу

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fc0pYaF9RSWlXUjQ План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень щодо використання статистики для передбачення майбутнього на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Учні з самого початку роботи над проектами використовують контрольні списки для презентації, вікі (або блогу) або публікації, в залежності від того, яку форму представлення результатів роботи в проекті вони обирають, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Оцінювання здійснюється вчителем щотижнево на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. Учням запропоновано використовувати форму оцінювання продукту проекту, щоб допомогти їм здійснювати самооцінку роботи та постійно отримувати оцінювання однолітків до того, як робота в проекті буде завершена. Та ж сама форма оцінювання використовується і для оцінювання їх кінцевих продуктів завершених проектів.
Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, бюлетеня, блогу (чи вікі).

= Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) =
Під час вивчення теми учні виконують такі дослідження: аналіз діалектів, побуту, одягу, території, традицій, міфології, етнографічних особливостей гуцулів, історії, літературних зразків

• Учні ознайомлюються з презентацією завдань проекту, якої вони будуть керуватися під час роботи над проектом

[https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fc0pYaF9RSWlXUjQ Презентація вчителя]

• Учні здійснюють пошук в Інтернеті,
• Вивчають літературу, пов’язану з темою проекту.
• Добирають малюнки, ілюстрації
• Учні розробляють план презентації, сценарій.
• Кожен учень створює мультимедійну презентацію у програмі Power Point
• Навчаються працювати з програмою Power Point
• Учні демонструють презентацію під час уроку.
• Складають план публікації
• Розробляють публікацію.
• Підбирають матеріали для публікації.
• Підбирають малюнки, сканують фото, пишуть статті, есе, твори.
• Створюють публікацію.
• Розповсюджують свою публікацію серед учнів школи.
• Учні набувають навичок працювати групою над узагальненням отриманої інформації
• Учні планують та розробляють веб-сторінку

[https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fc0pYaF9RSWlXUjQ Презентація вчителя]

[https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fc0pYaF9RSWlXUjQ Таблиця ЗХД]

[https://docs.google.com/forms/d/1aF_VigloM1oKk_250-o6eDVADpwY1Z-Yh5iX6bp8B1Y/edit?usp=drive_web анкета "Чи збагатив ти свій мовленєвий запас?"]

[https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fYXlKVVdLQ1JNckU Самоконтроль]

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4_%D1%83%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B8,_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D0%BB%D0%B8%D0%BA_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%22 Приклад Вікі-статті]

[[Файл:123412я.JPG|міні]]

[[Файл:123412787.JPG|міні]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Величко Анастасія Василівна

==Фах, навчальний предмет==
Філолог. Вчитель української мови і літератури. Українська література

==Навчальний заклад==
Томаківська ЗОШ І-ІІІ ст. №2

==Місто\село, район, область==
Дніпропетровська обл.
смт. Томаківка
==Контактні дані==
Томаківка, вул. Б. Хмельницького, 66а, телефон 056-668-2-22-51

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.04-23.04.2016

==Місце проведення тренінгу==
Томаківська загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №2, кабінет інформатики

==Тренери==
Кисляченко Наталія Анатоліївна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект Величко Анастасії Василівни на тему:"Поклик віків"

2016-04-19T12:52:18Z

Настя 5: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
М. Коцюбинський "Тіні забутих предків".

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Географія, історія, українська мова, образотворче мистецтво, міфологія, кіномистецтво

=Вік учнів, клас=
10 клас, 14-15 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Цей проект спрямований на розширення знань учнів про твір М. Коцюбинського, сприяє глибшому сприйняттю індивідуального стилю письменника. У проекті розглядаються гуцульські звичаї, традиції, історія, діалекти, міфологія, поетичні зразки, що зорієнтовані на поглиблення відомостей десятикласників про духовне багатство українського народу

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fc0pYaF9RSWlXUjQ План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень щодо використання статистики для передбачення майбутнього на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Учні з самого початку роботи над проектами використовують контрольні списки для презентації, вікі (або блогу) або публікації, в залежності від того, яку форму представлення результатів роботи в проекті вони обирають, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Оцінювання здійснюється вчителем щотижнево на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. Учням запропоновано використовувати форму оцінювання продукту проекту, щоб допомогти їм здійснювати самооцінку роботи та постійно отримувати оцінювання однолітків до того, як робота в проекті буде завершена. Та ж сама форма оцінювання використовується і для оцінювання їх кінцевих продуктів завершених проектів.
Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, бюлетеня, блогу (чи вікі).

= Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) =
Під час вивчення теми учні виконують такі дослідження: аналіз діалектів, побуту, одягу, території, традицій, міфології, етнографічних особливостей гуцулів, історії, літературних зразків
• Учні ознайомлюються з презентацією завдань проекту, якої вони будуть керуватися під час роботи над проектом

[https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fc0pYaF9RSWlXUjQ Презентація вчителя]

• Учні здійснюють пошук в Інтернеті,
• Вивчають літературу, пов’язану з темою проекту.
• Добирають малюнки, ілюстрації
• Учні розробляють план презентації, сценарій.
• Кожен учень створює мультимедійну презентацію у програмі Power Point
• Навчаються працювати з програмою Power Point
• Учні демонструють презентацію під час уроку.
• Складають план публікації
• Розробляють публікацію.
• Підбирають матеріали для публікації.
• Підбирають малюнки, сканують фото, пишуть статті, есе, твори.
• Створюють публікацію.
• Розповсюджують свою публікацію серед учнів школи.
• Учні набувають навичок працювати групою над узагальненням отриманої інформації
• Учні планують та розробляють веб-сторінку

[https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fc0pYaF9RSWlXUjQ Презентація вчителя]

[https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fc0pYaF9RSWlXUjQ Таблиця ЗХД]

[https://docs.google.com/forms/d/1aF_VigloM1oKk_250-o6eDVADpwY1Z-Yh5iX6bp8B1Y/edit?usp=drive_web анкета "Чи збагатив ти свій мовленєвий запас?"]

[https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fYXlKVVdLQ1JNckU Самоконтроль]

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4_%D1%83%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B8,_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D0%BB%D0%B8%D0%BA_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%22 Приклад Вікі-статті]

[[Файл:123412я.JPG|міні]]

[[Файл:123412787.JPG|міні]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Величко Анастасія Василівна

==Фах, навчальний предмет==
Філолог. Вчитель української мови і літератури. Українська література

==Навчальний заклад==
Томаківська ЗОШ І-ІІІ ст. №2

==Місто\село, район, область==
Дніпропетровська обл.
смт. Томаківка
==Контактні дані==
Томаківка, вул. Б. Хмельницького, 66а, телефон 056-668-2-22-51

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.04-23.04.2016

==Місце проведення тренінгу==
Томаківська загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №2, кабінет інформатики

==Тренери==
Кисляченко Наталія Анатоліївна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект Величко Анастасії Василівни на тему:"Поклик віків"

2016-04-19T12:50:21Z

Настя 5: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
М. Коцюбинський "Тіні забутих предків".

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Географія, історія, українська мова, образотворче мистецтво, міфологія, кіномистецтво

=Вік учнів, клас=
10 клас, 14-15 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Цей проект спрямований на розширення знань учнів про твір М. Коцюбинського, сприяє глибшому сприйняттю індивідуального стилю письменника. У проекті розглядаються гуцульські звичаї, традиції, історія, діалекти, міфологія, поетичні зразки, що зорієнтовані на поглиблення відомостей десятикласників про духовне багатство українського народу

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fc0pYaF9RSWlXUjQ План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень щодо використання статистики для передбачення майбутнього на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Учні з самого початку роботи над проектами використовують контрольні списки для презентації, вікі (або блогу) або публікації, в залежності від того, яку форму представлення результатів роботи в проекті вони обирають, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Оцінювання здійснюється вчителем щотижнево на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. Учням запропоновано використовувати форму оцінювання продукту проекту, щоб допомогти їм здійснювати самооцінку роботи та постійно отримувати оцінювання однолітків до того, як робота в проекті буде завершена. Та ж сама форма оцінювання використовується і для оцінювання їх кінцевих продуктів завершених проектів.
Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, бюлетеня, блогу (чи вікі).

= Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) =
[https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fc0pYaF9RSWlXUjQ Презентація вчителя]

[https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fc0pYaF9RSWlXUjQ Таблиця ЗХД]

[https://docs.google.com/forms/d/1aF_VigloM1oKk_250-o6eDVADpwY1Z-Yh5iX6bp8B1Y/edit?usp=drive_web анкета "Чи збагатив ти свій мовленєвий запас?"]

[https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fYXlKVVdLQ1JNckU Самоконтроль]

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4_%D1%83%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B8,_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D0%BB%D0%B8%D0%BA_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%22 Приклад Вікі-статті]

[[Файл:123412я.JPG|міні]]

[[Файл:123412787.JPG|міні]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Величко Анастасія Василівна

==Фах, навчальний предмет==
Філолог. Вчитель української мови і літератури. Українська література

==Навчальний заклад==
Томаківська ЗОШ І-ІІІ ст. №2

==Місто\село, район, область==
Дніпропетровська обл.
смт. Томаківка
==Контактні дані==
Томаківка, вул. Б. Хмельницького, 66а, телефон 056-668-2-22-51

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.04-23.04.2016

==Місце проведення тренінгу==
Томаківська загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №2, кабінет інформатики

==Тренери==
Кисляченко Наталія Анатоліївна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект Величко Анастасії Василівни на тему:"Поклик віків"

2016-04-19T12:49:23Z

Настя 5: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
М. Коцюбинський "Тіні забутих предків".

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Географія, історія, українська мова, образотворче мистецтво, міфологія, кіномистецтво

=Вік учнів, клас=
10 клас, 14-15 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Цей проект спрямований на розширення знань учнів про твір М. Коцюбинського, сприяє глибшому сприйняттю індивідуального стилю письменника. У проекті розглядаються гуцульські звичаї, традиції, історія, діалекти, міфологія, поетичні зразки, що зорієнтовані на поглиблення відомостей десятикласників про духовне багатство українського народу

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fc0pYaF9RSWlXUjQ План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень щодо використання статистики для передбачення майбутнього на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Учні з самого початку роботи над проектами використовують контрольні списки для презентації, вікі (або блогу) або публікації, в залежності від того, яку форму представлення результатів роботи в проекті вони обирають, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Оцінювання здійснюється вчителем щотижнево на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. Учням запропоновано використовувати форму оцінювання продукту проекту, щоб допомогти їм здійснювати самооцінку роботи та постійно отримувати оцінювання однолітків до того, як робота в проекті буде завершена. Та ж сама форма оцінювання використовується і для оцінювання їх кінцевих продуктів завершених проектів.
Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, бюлетеня, блогу (чи вікі).

= Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) =
[https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fc0pYaF9RSWlXUjQ Презентація вчителя]

[https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fc0pYaF9RSWlXUjQ Таблиця ЗХД]

[https://docs.google.com/forms/d/1aF_VigloM1oKk_250-o6eDVADpwY1Z-Yh5iX6bp8B1Y/edit?usp=drive_web анкета "Чи збагатив ти свій мовленєвий запас?"]

[https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fYXlKVVdLQ1JNckU Самоконтроль]

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4_%D1%83%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B8,_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D0%BB%D0%B8%D0%BA_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%22 Приклад Вікі-статті]

[[Файл:123412я.JPG|міні]]
[[Файл:123412787.JPG|міні]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Величко Анастасія Василівна

==Фах, навчальний предмет==
Філолог. Вчитель української мови і літератури. Українська література

==Навчальний заклад==
Томаківська ЗОШ І-ІІІ ст. №2

==Місто\село, район, область==
Дніпропетровська обл.
смт. Томаківка
==Контактні дані==
Томаківка, вул. Б. Хмельницького, 66а, телефон 056-668-2-22-51

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.04-23.04.2016

==Місце проведення тренінгу==
Томаківська загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №2, кабінет інформатики

==Тренери==
Кисляченко Наталія Анатоліївна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект Величко Анастасії Василівни на тему:"Поклик віків"

2016-04-19T12:49:05Z

Настя 5: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
М. Коцюбинський "Тіні забутих предків".

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Географія, історія, українська мова, образотворче мистецтво, міфологія, кіномистецтво

=Вік учнів, клас=
10 клас, 14-15 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Цей проект спрямований на розширення знань учнів про твір М. Коцюбинського, сприяє глибшому сприйняттю індивідуального стилю письменника. У проекті розглядаються гуцульські звичаї, традиції, історія, діалекти, міфологія, поетичні зразки, що зорієнтовані на поглиблення відомостей десятикласників про духовне багатство українського народу

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fc0pYaF9RSWlXUjQ План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень щодо використання статистики для передбачення майбутнього на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Учні з самого початку роботи над проектами використовують контрольні списки для презентації, вікі (або блогу) або публікації, в залежності від того, яку форму представлення результатів роботи в проекті вони обирають, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Оцінювання здійснюється вчителем щотижнево на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. Учням запропоновано використовувати форму оцінювання продукту проекту, щоб допомогти їм здійснювати самооцінку роботи та постійно отримувати оцінювання однолітків до того, як робота в проекті буде завершена. Та ж сама форма оцінювання використовується і для оцінювання їх кінцевих продуктів завершених проектів.
Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, бюлетеня, блогу (чи вікі).

= Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) =
[https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fc0pYaF9RSWlXUjQ Презентація вчителя]

[https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fc0pYaF9RSWlXUjQ Таблиця ЗХД]

[https://docs.google.com/forms/d/1aF_VigloM1oKk_250-o6eDVADpwY1Z-Yh5iX6bp8B1Y/edit?usp=drive_web анкета "Чи збагатив ти свій мовленєвий запас?"]

[https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fYXlKVVdLQ1JNckU Самоконтроль]

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4_%D1%83%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B8,_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D0%BB%D0%B8%D0%BA_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%22 Приклад Вікі-статті]

[[Файл:123412я.JPG|міні]] [[Файл:123412787.JPG|міні]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Величко Анастасія Василівна

==Фах, навчальний предмет==
Філолог. Вчитель української мови і літератури. Українська література

==Навчальний заклад==
Томаківська ЗОШ І-ІІІ ст. №2

==Місто\село, район, область==
Дніпропетровська обл.
смт. Томаківка
==Контактні дані==
Томаківка, вул. Б. Хмельницького, 66а, телефон 056-668-2-22-51

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.04-23.04.2016

==Місце проведення тренінгу==
Томаківська загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №2, кабінет інформатики

==Тренери==
Кисляченко Наталія Анатоліївна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект Величко Анастасії Василівни на тему:"Поклик віків"

2016-04-19T12:48:33Z

Настя 5: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
М. Коцюбинський "Тіні забутих предків".

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Географія, історія, українська мова, образотворче мистецтво, міфологія, кіномистецтво

=Вік учнів, клас=
10 клас, 14-15 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Цей проект спрямований на розширення знань учнів про твір М. Коцюбинського, сприяє глибшому сприйняттю індивідуального стилю письменника. У проекті розглядаються гуцульські звичаї, традиції, історія, діалекти, міфологія, поетичні зразки, що зорієнтовані на поглиблення відомостей десятикласників про духовне багатство українського народу

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fc0pYaF9RSWlXUjQ План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень щодо використання статистики для передбачення майбутнього на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Учні з самого початку роботи над проектами використовують контрольні списки для презентації, вікі (або блогу) або публікації, в залежності від того, яку форму представлення результатів роботи в проекті вони обирають, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Оцінювання здійснюється вчителем щотижнево на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. Учням запропоновано використовувати форму оцінювання продукту проекту, щоб допомогти їм здійснювати самооцінку роботи та постійно отримувати оцінювання однолітків до того, як робота в проекті буде завершена. Та ж сама форма оцінювання використовується і для оцінювання їх кінцевих продуктів завершених проектів.
Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, бюлетеня, блогу (чи вікі).

= Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) =
[https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fc0pYaF9RSWlXUjQ Презентація вчителя]

[https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fc0pYaF9RSWlXUjQ Таблиця ЗХД]

[https://docs.google.com/forms/d/1aF_VigloM1oKk_250-o6eDVADpwY1Z-Yh5iX6bp8B1Y/edit?usp=drive_web анкета "Чи збагатив ти свій мовленєвий запас?"]

[https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fYXlKVVdLQ1JNckU Самоконтроль]

[[Файл:123412я.JPG|міні]] [[Файл:123412787.JPG|міні]

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4_%D1%83%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B8,_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D0%BA%D0%BB%D0%B8%D0%BA_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96%D0%B2%22 Приклад Вікі-статті]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Величко Анастасія Василівна

==Фах, навчальний предмет==
Філолог. Вчитель української мови і літератури. Українська література

==Навчальний заклад==
Томаківська ЗОШ І-ІІІ ст. №2

==Місто\село, район, область==
Дніпропетровська обл.
смт. Томаківка
==Контактні дані==
Томаківка, вул. Б. Хмельницького, 66а, телефон 056-668-2-22-51

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.04-23.04.2016

==Місце проведення тренінгу==
Томаківська загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №2, кабінет інформатики

==Тренери==
Кисляченко Наталія Анатоліївна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект Величко Анастасії Василівни на тему:"Поклик віків"

2016-04-19T12:18:24Z

Настя 5: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
М. Коцюбинський "Тіні забутих предків".

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Географія, історія, українська мова, образотворче мистецтво, міфологія, кіномистецтво

=Вік учнів, клас=
10 клас, 14-15 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Цей проект спрямований на розширення знань учнів про твір М. Коцюбинського, сприяє глибшому сприйняттю індивідуального стилю письменника. У проекті розглядаються гуцульські звичаї, традиції, історія, діалекти, міфологія, поетичні зразки, що зорієнтовані на поглиблення відомостей десятикласників про духовне багатство українського народу

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fc0pYaF9RSWlXUjQ План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень щодо використання статистики для передбачення майбутнього на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Учні з самого початку роботи над проектами використовують контрольні списки для презентації, вікі (або блогу) або публікації, в залежності від того, яку форму представлення результатів роботи в проекті вони обирають, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Оцінювання здійснюється вчителем щотижнево на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. Учням запропоновано використовувати форму оцінювання продукту проекту, щоб допомогти їм здійснювати самооцінку роботи та постійно отримувати оцінювання однолітків до того, як робота в проекті буде завершена. Та ж сама форма оцінювання використовується і для оцінювання їх кінцевих продуктів завершених проектів.
Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, бюлетеня, блогу (чи вікі).

= Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) =
[https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fc0pYaF9RSWlXUjQ Презентація вчителя]

[https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fc0pYaF9RSWlXUjQ Таблиця ЗХД]

[https://docs.google.com/forms/d/1aF_VigloM1oKk_250-o6eDVADpwY1Z-Yh5iX6bp8B1Y/edit?usp=drive_web анкета "Чи збагатив ти свій мовленєвий запас?"]

[https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fYXlKVVdLQ1JNckU Самоконтроль]

[[Файл:123412я.JPG|міні]] [[Файл:123412787.JPG|міні]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Величко Анастасія Василівна

==Фах, навчальний предмет==
Філолог. Вчитель української мови і літератури. Українська література

==Навчальний заклад==
Томаківська ЗОШ І-ІІІ ст. №2

==Місто\село, район, область==
Дніпропетровська обл.
смт. Томаківка
==Контактні дані==
Томаківка, вул. Б. Хмельницького, 66а, телефон 056-668-2-22-51

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.04-23.04.2016

==Місце проведення тренінгу==
Томаківська загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №2, кабінет інформатики

==Тренери==
Кисляченко Наталія Анатоліївна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект Величко Анастасії Василівни на тему:"Поклик віків"

2016-04-19T12:12:52Z

Настя 5: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
М. Коцюбинський "Тіні забутих предків".

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Географія, історія, українська мова, образотворче мистецтво, міфологія, кіномистецтво

=Вік учнів, клас=
10 клас, 14-15 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Цей проект спрямований на розширення знань учнів про твір М. Коцюбинського, сприяє глибшому сприйняттю індивідуального стилю письменника. У проекті розглядаються гуцульські звичаї, традиції, історія, діалекти, міфологія, поетичні зразки, що зорієнтовані на поглиблення відомостей десятикласників про духовне багатство українського народу

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fc0pYaF9RSWlXUjQ План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень щодо використання статистики для передбачення майбутнього на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Учні з самого початку роботи над проектами використовують контрольні списки для презентації, вікі (або блогу) або публікації, в залежності від того, яку форму представлення результатів роботи в проекті вони обирають, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Оцінювання здійснюється вчителем щотижнево на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. Учням запропоновано використовувати форму оцінювання продукту проекту, щоб допомогти їм здійснювати самооцінку роботи та постійно отримувати оцінювання однолітків до того, як робота в проекті буде завершена. Та ж сама форма оцінювання використовується і для оцінювання їх кінцевих продуктів завершених проектів.
Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, бюлетеня, блогу (чи вікі).

= Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) =
[https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fc0pYaF9RSWlXUjQ Презентація вчителя]
[https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fc0pYaF9RSWlXUjQ Таблиця ЗХД]

[https://docs.google.com/forms/d/1aF_VigloM1oKk_250-o6eDVADpwY1Z-Yh5iX6bp8B1Y/edit?usp=drive_web анкета "Чи збагатив ти свій мовленєвий запас?"]

[[Файл:123412я.JPG|міні]] [[Файл:123412787.JPG|міні]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Величко Анастасія Василівна

==Фах, навчальний предмет==
Філолог. Вчитель української мови і літератури. Українська література

==Навчальний заклад==
Томаківська ЗОШ І-ІІІ ст. №2

==Місто\село, район, область==
Дніпропетровська обл.
смт. Томаківка
==Контактні дані==
Томаківка, вул. Б. Хмельницького, 66а, телефон 056-668-2-22-51

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.04-23.04.2016

==Місце проведення тренінгу==
Томаківська загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №2, кабінет інформатики

==Тренери==
Кисляченко Наталія Анатоліївна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект Величко Анастасії Василівни на тему:"Поклик віків"

2016-04-19T12:10:53Z

Настя 5: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
М. Коцюбинський "Тіні забутих предків".

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Географія, історія, українська мова, образотворче мистецтво, міфологія, кіномистецтво

=Вік учнів, клас=
10 клас, 14-15 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Цей проект спрямований на розширення знань учнів про твір М. Коцюбинського, сприяє глибшому сприйняттю індивідуального стилю письменника. У проекті розглядаються гуцульські звичаї, традиції, історія, діалекти, міфологія, поетичні зразки, що зорієнтовані на поглиблення відомостей десятикласників про духовне багатство українського народу

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fc0pYaF9RSWlXUjQ План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень щодо використання статистики для передбачення майбутнього на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Учні з самого початку роботи над проектами використовують контрольні списки для презентації, вікі (або блогу) або публікації, в залежності від того, яку форму представлення результатів роботи в проекті вони обирають, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Оцінювання здійснюється вчителем щотижнево на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. Учням запропоновано використовувати форму оцінювання продукту проекту, щоб допомогти їм здійснювати самооцінку роботи та постійно отримувати оцінювання однолітків до того, як робота в проекті буде завершена. Та ж сама форма оцінювання використовується і для оцінювання їх кінцевих продуктів завершених проектів.
Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, бюлетеня, блогу (чи вікі).

= Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) =
[https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fc0pYaF9RSWlXUjQ Таблиця ЗХД]

[https://docs.google.com/forms/d/1aF_VigloM1oKk_250-o6eDVADpwY1Z-Yh5iX6bp8B1Y/edit?usp=drive_web анкета Чи збагатив ти свій мовленєвий запас?]

[[Файл:123412я.JPG|міні]] [[Файл:123412787.JPG|міні]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Величко Анастасія Василівна

==Фах, навчальний предмет==
Філолог. Вчитель української мови і літератури. Українська література

==Навчальний заклад==
Томаківська ЗОШ І-ІІІ ст. №2

==Місто\село, район, область==
Дніпропетровська обл.
смт. Томаківка
==Контактні дані==
Томаківка, вул. Б. Хмельницького, 66а, телефон 056-668-2-22-51

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.04-23.04.2016

==Місце проведення тренінгу==
Томаківська загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №2, кабінет інформатики

==Тренери==
Кисляченко Наталія Анатоліївна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект Величко Анастасії Василівни на тему:"Поклик віків"

2016-04-19T12:10:38Z

Настя 5: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
М. Коцюбинський "Тіні забутих предків".

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Географія, історія, українська мова, образотворче мистецтво, міфологія, кіномистецтво

=Вік учнів, клас=
10 клас, 14-15 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Цей проект спрямований на розширення знань учнів про твір М. Коцюбинського, сприяє глибшому сприйняттю індивідуального стилю письменника. У проекті розглядаються гуцульські звичаї, традиції, історія, діалекти, міфологія, поетичні зразки, що зорієнтовані на поглиблення відомостей десятикласників про духовне багатство українського народу

=План вивчення теми (вставити файл)=
[https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fc0pYaF9RSWlXUjQ План вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень щодо використання статистики для передбачення майбутнього на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Учні з самого початку роботи над проектами використовують контрольні списки для презентації, вікі (або блогу) або публікації, в залежності від того, яку форму представлення результатів роботи в проекті вони обирають, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Оцінювання здійснюється вчителем щотижнево на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. Учням запропоновано використовувати форму оцінювання продукту проекту, щоб допомогти їм здійснювати самооцінку роботи та постійно отримувати оцінювання однолітків до того, як робота в проекті буде завершена. Та ж сама форма оцінювання використовується і для оцінювання їх кінцевих продуктів завершених проектів.
Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, бюлетеня, блогу (чи вікі).

= Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) =
[https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fc0pYaF9RSWlXUjQ Таблиця ЗХД]
[https://docs.google.com/forms/d/1aF_VigloM1oKk_250-o6eDVADpwY1Z-Yh5iX6bp8B1Y/edit?usp=drive_web анкета Чи збагатив ти свій мовленєвий запас?]
[[Файл:123412я.JPG|міні]] [[Файл:123412787.JPG|міні]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Величко Анастасія Василівна

==Фах, навчальний предмет==
Філолог. Вчитель української мови і літератури. Українська література

==Навчальний заклад==
Томаківська ЗОШ І-ІІІ ст. №2

==Місто\село, район, область==
Дніпропетровська обл.
смт. Томаківка
==Контактні дані==
Томаківка, вул. Б. Хмельницького, 66а, телефон 056-668-2-22-51

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.04-23.04.2016

==Місце проведення тренінгу==
Томаківська загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №2, кабінет інформатики

==Тренери==
Кисляченко Наталія Анатоліївна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект Величко Анастасії Василівни на тему:"Поклик віків"

2016-04-19T12:08:15Z

Настя 5: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

Навчальний проект Величко Анастасії Василівни на тему:"Поклик віків"

2016-04-19T12:01:07Z

Настя 5: /* План вивчення теми (вставити файл) */

Навчальний проект Величко Анастасії Василівни на тему:"Поклик віків"

2016-04-19T12:00:01Z

Настя 5: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

Навчальний проект Величко Анастасії Василівни на тему:"Поклик віків"

2016-04-19T11:58:45Z

Настя 5: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

Навчальний проект Величко Анастасії Василівни на тему:"Поклик віків"

2016-04-19T11:55:11Z

Настя 5: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

Навчальний проект Величко Анастасії Василівни на тему:"Поклик віків"

2016-04-19T11:52:27Z

Настя 5: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

Навчальний проект Величко Анастасії Василівни на тему:"Поклик віків"

2016-04-19T11:51:50Z

Настя 5: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

Навчальний проект Величко Анастасії Василівни на тему:"Поклик віків"

2016-04-19T11:49:30Z

Настя 5: /* Назва навчальної теми */

Навчальний проект Величко Анастасії Василівни на тему:"Поклик віків"

2016-04-19T11:44:32Z

Настя 5: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
Поклик віків

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Географія, історія, українська мова, образотворче мистецтво, міфологія, кіномистецтво

=Вік учнів, клас=
10 клас, 14-15 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Цей проект спрямований на розширення знань учнів про твір М. Коцюбинського, сприяє глибшому сприйняттю індивідуального стилю письменника. У проекті розглядаються гуцульські звичаї, традиції, історія, діалекти, міфологія, поетичні зразки, що зорієнтовані на поглиблення відомостей десятикласників про духовне багатство українського народу

=План вивчення теми (вставити файл)=
https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fc0pYaF9RSWlXUjQ

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень щодо використання статистики для передбачення майбутнього на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Учні з самого початку роботи над проектами використовують контрольні списки для презентації, вікі (або блогу) або публікації, в залежності від того, яку форму представлення результатів роботи в проекті вони обирають, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Оцінювання здійснюється вчителем щотижнево на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. Учням запропоновано використовувати форму оцінювання продукту проекту, щоб допомогти їм здійснювати самооцінку роботи та постійно отримувати оцінювання однолітків до того, як робота в проекті буде завершена. Та ж сама форма оцінювання використовується і для оцінювання їх кінцевих продуктів завершених проектів.
Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, бюлетеня, блогу (чи вікі).

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

[[Файл:123412787|міні]]

[[Файл:123412я|міні]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Величко Анастасія Василівна

==Фах, навчальний предмет==
Філолог. Вчитель української мови і літератури. Українська література

==Навчальний заклад==
Томаківська ЗОШ І-ІІІ ст. №2

==Місто\село, район, область==
Дніпропетровська обл.
смт. Томаківка
==Контактні дані==
Томаківка, вул. Б. Хмельницького, 66а, телефон 056-668-2-22-51

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.04-23.04.2016

==Місце проведення тренінгу==
Томаківська загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №2, кабінет інформатики

==Тренери==
Кисляченко Наталія Анатоліївна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект Величко Анастасії Василівни на тему:"Поклик віків"

2016-04-19T11:43:37Z

Настя 5: /* Контактні дані */

=Назва навчальної теми=
Поклик віків

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Географія, історія, українська мова, образотворче мистецтво, міфологія, кіномистецтво

=Вік учнів, клас=
10 клас, 14-15 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Цей проект спрямований на розширення знань учнів про твір М. Коцюбинського, сприяє глибшому сприйняттю індивідуального стилю письменника. У проекті розглядаються гуцульські звичаї, традиції, історія, діалекти, міфологія, поетичні зразки, що зорієнтовані на поглиблення відомостей десятикласників про духовне багатство українського народу

=План вивчення теми (вставити файл)=
https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fc0pYaF9RSWlXUjQ

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень щодо використання статистики для передбачення майбутнього на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Учні з самого початку роботи над проектами використовують контрольні списки для презентації, вікі (або блогу) або публікації, в залежності від того, яку форму представлення результатів роботи в проекті вони обирають, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Оцінювання здійснюється вчителем щотижнево на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. Учням запропоновано використовувати форму оцінювання продукту проекту, щоб допомогти їм здійснювати самооцінку роботи та постійно отримувати оцінювання однолітків до того, як робота в проекті буде завершена. Та ж сама форма оцінювання використовується і для оцінювання їх кінцевих продуктів завершених проектів.
Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, бюлетеня, блогу (чи вікі).

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
[[Файл:123412787|міні]]
[[Файл:123412я|міні]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Величко Анастасія Василівна

==Фах, навчальний предмет==
Філолог. Вчитель української мови і літератури. Українська література

==Навчальний заклад==
Томаківська ЗОШ І-ІІІ ст. №2

==Місто\село, район, область==
Дніпропетровська обл.
смт. Томаківка
==Контактні дані==
Томаківка, вул. Б. Хмельницького, 66а, телефон 056-668-2-22-51

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.04-23.04.2016

==Місце проведення тренінгу==
Томаківська загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №2, кабінет інформатики

==Тренери==
Кисляченко Наталія Анатоліївна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект Величко Анастасії Василівни на тему:"Поклик віків"

2016-04-19T11:42:44Z

Настя 5: /* Тренери */

=Назва навчальної теми=
Поклик віків

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Географія, історія, українська мова, образотворче мистецтво, міфологія, кіномистецтво

=Вік учнів, клас=
10 клас, 14-15 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Цей проект спрямований на розширення знань учнів про твір М. Коцюбинського, сприяє глибшому сприйняттю індивідуального стилю письменника. У проекті розглядаються гуцульські звичаї, традиції, історія, діалекти, міфологія, поетичні зразки, що зорієнтовані на поглиблення відомостей десятикласників про духовне багатство українського народу

=План вивчення теми (вставити файл)=
https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fc0pYaF9RSWlXUjQ

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень щодо використання статистики для передбачення майбутнього на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Учні з самого початку роботи над проектами використовують контрольні списки для презентації, вікі (або блогу) або публікації, в залежності від того, яку форму представлення результатів роботи в проекті вони обирають, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Оцінювання здійснюється вчителем щотижнево на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. Учням запропоновано використовувати форму оцінювання продукту проекту, щоб допомогти їм здійснювати самооцінку роботи та постійно отримувати оцінювання однолітків до того, як робота в проекті буде завершена. Та ж сама форма оцінювання використовується і для оцінювання їх кінцевих продуктів завершених проектів.
Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, бюлетеня, блогу (чи вікі).

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
[[Файл:123412787|міні]]
[[Файл:123412я|міні]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Величко Анастасія Василівна

==Фах, навчальний предмет==
Філолог. Вчитель української мови і літератури. Українська література

==Навчальний заклад==
Томаківська ЗОШ І-ІІІ ст. №2

==Місто\село, район, область==
Дніпропетровська обл.
смт. Томаківка
==Контактні дані==
Томаківка, вул. Б. Хмельницького, 66а

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.04-23.04.2016

==Місце проведення тренінгу==
Томаківська загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №2, кабінет інформатики

==Тренери==
Кисляченко Наталія Анатоліївна
[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект Величко Анастасії Василівни на тему:"Поклик віків"

2016-04-19T11:42:24Z

Настя 5: /* Місце проведення тренінгу */

=Назва навчальної теми=
Поклик віків

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Географія, історія, українська мова, образотворче мистецтво, міфологія, кіномистецтво

=Вік учнів, клас=
10 клас, 14-15 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Цей проект спрямований на розширення знань учнів про твір М. Коцюбинського, сприяє глибшому сприйняттю індивідуального стилю письменника. У проекті розглядаються гуцульські звичаї, традиції, історія, діалекти, міфологія, поетичні зразки, що зорієнтовані на поглиблення відомостей десятикласників про духовне багатство українського народу

=План вивчення теми (вставити файл)=
https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fc0pYaF9RSWlXUjQ

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень щодо використання статистики для передбачення майбутнього на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Учні з самого початку роботи над проектами використовують контрольні списки для презентації, вікі (або блогу) або публікації, в залежності від того, яку форму представлення результатів роботи в проекті вони обирають, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Оцінювання здійснюється вчителем щотижнево на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. Учням запропоновано використовувати форму оцінювання продукту проекту, щоб допомогти їм здійснювати самооцінку роботи та постійно отримувати оцінювання однолітків до того, як робота в проекті буде завершена. Та ж сама форма оцінювання використовується і для оцінювання їх кінцевих продуктів завершених проектів.
Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, бюлетеня, блогу (чи вікі).

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
[[Файл:123412787|міні]]
[[Файл:123412я|міні]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Величко Анастасія Василівна

==Фах, навчальний предмет==
Філолог. Вчитель української мови і літератури. Українська література

==Навчальний заклад==
Томаківська ЗОШ І-ІІІ ст. №2

==Місто\село, район, область==
Дніпропетровська обл.
смт. Томаківка
==Контактні дані==
Томаківка, вул. Б. Хмельницького, 66а

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.04-23.04.2016

==Місце проведення тренінгу==
Томаківська загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №2, кабінет інформатики

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект Величко Анастасії Василівни на тему:"Поклик віків"

2016-04-19T11:42:07Z

Настя 5: /* Дати проведення тренінгу */

=Назва навчальної теми=
Поклик віків

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Географія, історія, українська мова, образотворче мистецтво, міфологія, кіномистецтво

=Вік учнів, клас=
10 клас, 14-15 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Цей проект спрямований на розширення знань учнів про твір М. Коцюбинського, сприяє глибшому сприйняттю індивідуального стилю письменника. У проекті розглядаються гуцульські звичаї, традиції, історія, діалекти, міфологія, поетичні зразки, що зорієнтовані на поглиблення відомостей десятикласників про духовне багатство українського народу

=План вивчення теми (вставити файл)=
https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fc0pYaF9RSWlXUjQ

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень щодо використання статистики для передбачення майбутнього на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Учні з самого початку роботи над проектами використовують контрольні списки для презентації, вікі (або блогу) або публікації, в залежності від того, яку форму представлення результатів роботи в проекті вони обирають, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Оцінювання здійснюється вчителем щотижнево на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. Учням запропоновано використовувати форму оцінювання продукту проекту, щоб допомогти їм здійснювати самооцінку роботи та постійно отримувати оцінювання однолітків до того, як робота в проекті буде завершена. Та ж сама форма оцінювання використовується і для оцінювання їх кінцевих продуктів завершених проектів.
Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, бюлетеня, блогу (чи вікі).

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
[[Файл:123412787|міні]]
[[Файл:123412я|міні]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Величко Анастасія Василівна

==Фах, навчальний предмет==
Філолог. Вчитель української мови і літератури. Українська література

==Навчальний заклад==
Томаківська ЗОШ І-ІІІ ст. №2

==Місто\село, район, область==
Дніпропетровська обл.
смт. Томаківка
==Контактні дані==
Томаківка, вул. Б. Хмельницького, 66а

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
11.04-23.04.2016

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект Величко Анастасії Василівни на тему:"Поклик віків"

2016-04-19T11:40:03Z

Настя 5: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=
Поклик віків

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Географія, історія, українська мова, образотворче мистецтво, міфологія, кіномистецтво

=Вік учнів, клас=
10 клас, 14-15 років

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Цей проект спрямований на розширення знань учнів про твір М. Коцюбинського, сприяє глибшому сприйняттю індивідуального стилю письменника. У проекті розглядаються гуцульські звичаї, традиції, історія, діалекти, міфологія, поетичні зразки, що зорієнтовані на поглиблення відомостей десятикласників про духовне багатство українського народу

=План вивчення теми (вставити файл)=
https://drive.google.com/drive/folders/0B9VbpKKvbC7fc0pYaF9RSWlXUjQ

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень щодо використання статистики для передбачення майбутнього на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Учні з самого початку роботи над проектами використовують контрольні списки для презентації, вікі (або блогу) або публікації, в залежності від того, яку форму представлення результатів роботи в проекті вони обирають, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Оцінювання здійснюється вчителем щотижнево на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. Учням запропоновано використовувати форму оцінювання продукту проекту, щоб допомогти їм здійснювати самооцінку роботи та постійно отримувати оцінювання однолітків до того, як робота в проекті буде завершена. Та ж сама форма оцінювання використовується і для оцінювання їх кінцевих продуктів завершених проектів.
Остаточна оцінка за тему виставляється з врахуванням оцінки за презентацію, бюлетеня, блогу (чи вікі).

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
[[Файл:123412787|міні]]
[[Файл:123412я|міні]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Величко Анастасія Василівна

==Фах, навчальний предмет==
Філолог. Вчитель української мови і літератури. Українська література

==Навчальний заклад==
Томаківська ЗОШ І-ІІІ ст. №2

==Місто\село, район, область==
Дніпропетровська обл.
смт. Томаківка
==Контактні дані==
Томаківка, вул. Б. Хмельницького, 66а

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект Величко Анастасії Василівни на тему:"Поклик віків"

2016-04-19T11:38:56Z

Настя 5: /* План вивчення теми (вставити файл) */

Навчальний проект Величко Анастасії Василівни на тему:"Поклик віків"

2016-04-19T11:37:21Z

Настя 5: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

Навчальний проект Величко Анастасії Василівни на тему:"Поклик віків"

2016-04-19T11:36:28Z

Настя 5: /* Вік учнів, клас */

Навчальний проект Величко Анастасії Василівни на тему:"Поклик віків"

2016-04-19T11:35:28Z

Настя 5: /* Відомості про автора */

=Назва навчальної теми=
Поклик віків

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Географія, історія, українська мова, образотворче мистецтво, міфологія, кіномистецтво

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
[[Файл:123412787|міні]]
[[Файл:123412я|міні]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Величко Анастасія Василівна

==Фах, навчальний предмет==
Філолог. Вчитель української мови і літератури. Українська література

==Навчальний заклад==
Томаківська ЗОШ І-ІІІ ст. №2

==Місто\село, район, область==
Дніпропетровська обл.
смт. Томаківка
==Контактні дані==
Томаківка, вул. Б. Хмельницького, 66а

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект Величко Анастасії Василівни на тему:"Поклик віків"

2016-04-19T11:32:33Z

Настя 5: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
Поклик віків

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Географія, історія, українська мова, образотворче мистецтво, міфологія, кіномистецтво

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
[[Файл:123412787|міні]]
[[Файл:123412я|міні]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект Величко Анастасії Василівни на тему:"Поклик віків"

2016-04-19T11:31:49Z

Настя 5: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=
Поклик віків

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Географія, історія, українська мова, образотворче мистецтво, міфологія, кіномистецтво

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
[[
[[Файл:123412787|міні]]
]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Файл:123412787.JPG

2016-04-19T11:30:40Z

Настя 5:

Файл:123412я.JPG

2016-04-19T11:29:40Z

Настя 5:

Навчальний проект Величко Анастасії Василівни на тему:"Поклик віків"

2016-04-19T11:08:48Z

Настя 5: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */

=Назва навчальної теми=
Поклик віків

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Географія, історія, українська мова, образотворче мистецтво, міфологія, кіномистецтво

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Навчальний проект Величко Анастасії Василівни на тему:"Поклик віків"

2016-04-19T11:06:17Z

Настя 5: /* Назва навчальної теми */

=Назва навчальної теми=
Поклик віків

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==

==Місце проведення тренінгу==

==Тренери==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]