<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="uk">
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2+%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80</id>
		<title>Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.iteach.com.ua/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2+%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A1%D0%BF%D0%B5%D1%86%D1%96%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0:%D0%92%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%BE%D0%BA/%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80"/>
		<updated>2026-06-01T05:15:40Z</updated>
		<subtitle>Внесок користувача</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.24.1</generator>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80&amp;diff=218297</id>
		<title>Обговорення користувача:Миронов Олександр</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D0%B3%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87%D0%B0:%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80&amp;diff=218297"/>
				<updated>2012-08-23T10:40:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Миронов Олександр: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Як його використовувати?&amp;lt;br&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=План оцінювання (графік і опис)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Приклад учнівської роботи=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Допоможні матеріали для фасилітації=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
=Інші складові Портфоліо (документи)=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ=&lt;br /&gt;
==Вдалі моменти==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ідеї для покращення==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=ІНШІ КОМЕНТАРІ=&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Миронов Олександр</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=216363</id>
		<title>Учнівська вікі стаття на тему &quot;виготовлення скриньки для ключів&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=216363"/>
				<updated>2012-08-23T06:36:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Миронов Олександр: /* Результати дослідження */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
Виготовлення скриньки для ключів&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор проекту==&lt;br /&gt;
Миронов олександр Ігорович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема дослідження ==&lt;br /&gt;
дослідження зразків аналогів, видів матеріалів для виготовлення деталей, конфігурації виробів, конструкції частин та способів їх з’єднання між собою,конструктивної побудови зразків-аналогів.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Проблема дослідження==&lt;br /&gt;
Як правильно підібрати дизайн та оздоблення виробу, щоб він добре вписувався в інтер'єр квартири, та доповнювати його згідно законів дизайну та композиції&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гіпотеза дослідження ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В житті кожна людина, думаю, попадала в таку ситуацію , коли необхідно швидко вирушити з дому по невідкладним справам, але в цей час не можемо відшукати десь залишені ключі. Тільки що ми їх бачили , але в потрібний момент вони наче зникають. Ми нервуємо , втрачаємо час, перевіряємо всі можливі  і неможливі місця. Подібне відбувалося зі мною і членами моєї родини. Тому я вирішив навести певний порядок із зберіганням ключів. Спочатку я думав виділити окреме місце в верхній шухляді тумбочки, але це не зручно, тому що необхідно постійно нахилятися. Настінна поличка також мене не задовольняла ,через те, що ключі з неї постійно падають. Також я ставив за мету виготовити виріб , який би захищав ключі від сторонніх поглядів. Тому я вирішив виготовити виріб у вигляді скриньки, що закривається.&lt;br /&gt;
Але будь-який виріб повинен органічно вписуватися в інтер’єр помешкання, та доповнювати його згідно законів дизайну та композиції.  Стіни в приміщенні де я планував розмістити скриньку обклеєні шпалерами стилізованими під деревину, тому виріб я вирішив виготовити з деревини.&lt;br /&gt;
Подібні вироби , що я бачив у знайомих, не мали особливого декорування, тому виконували лише свою конкретну функцію і не більше.&lt;br /&gt;
Я вирішив прикрасити скриньку різьбленням, щоб вона набула естетичної цінності.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результати дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Під час проекту я досліджував:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 1.Призначення проектованого виробу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.1. Визначити призначення виробу –скринька призначена для зберігання ключів в квартирі чи приватному будинку. Для зручності в користуванні встановлюється поряд з вхідними дверима чи закріплюється на стіні помешкання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.2 Експлуатаційні показники застосування виробу (виду роботи) на практиці - в скриньці вільно розміщуються ключі середніх розмірів. Вона поділена на дві секції, в залежності від призначення ключів. Надійно їх утримує, проста в користуванні, має привабливий зовнішній вигляд.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.3 Вплив виробу на якість і ефективність реалізації ним експлуатаційних показників – виріб надійний в користуванні, не створює перешкод при покладанні та забиранні ключів, універсальний в розміщенні ( може використовуватися на горизонтальній та вертикальній поверхні ). Крім основного призначення скринька підходить для зберігання дрібних предметів, які використовуються в побуті.  &lt;br /&gt;
2.1.4 Вимоги до виробів (видів робіт) даного призначення - основними вимогами до скриньки для ключів є насамперед експлуатаційні характеристики: габаритні розміри, внутрішній об’єм. Опорядження різьбленням створює святковий, піднесений настрій у людей. Також  точність виготовлення, виразність  малюнка, охайність роботи, її якість, витримка певних законів композиції при декоративному оздобленні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Вимоги до конструкції виробу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.1 виріб повинен мати оптимальний корисний об’єм, привабливий зовнішній вигляд, матеріал бажано природного походження. Для зручності у користуванні скринька повинна мати два відділення та закриватися кришкою, що знаходиться у горизонтальній площині. Необхідно передбачити можливість закріплення скриньки на вертикальні поверхні&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.2. скринька прямокутної форми  виготовлена з деревини. З метою підвищення декоративних якостей виробу можливе застосування одного з різновидів різьблення. Виріб повинен мати опорні поверхні в горизонтальній та вертикальній площині з можливістю закріплення. Рельєф виробу вибираємо закруглений, без різких переходів  та виступаючих частин.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.3. елементи виробу повинні відповідати загальним характеристикам призначення виробу, з’єднання складових частин виробу – надійне. З метою збереження декоративної цінності використати клейове з’єднання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Вимоги до матеріалів&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.1 з метою декоративного оздоблення  вибираємо деревину з дрібною структурою волокон, що дає змогу рівномірно обробляти в різних напрямках різьбленням ( липа, осика, вільха, груша ). За критерієм відбору ціна – якість перевагу надаємо деревині вільхи. Короблення при висиханні, характерного для цієї породи, не буде через незначні габарити виробу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.2. Санітарно-гігієнічні вимоги до виробу - частини виробу повинні відповідати санітарно-гігієнічним вимогам , нормам техніки безпеки праці , а саме : не повинні мати шкідливого випромінювання , хімічного забруднення , алергенних подразників , краї не повинні завдавати ушкоджень  . &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.3 Експлуатаційні вимоги до виробу – виріб повинен мати декоративно-захисне лакове покриття з метою захисту від вологи та спрощення догляду. З метою забезпечення стійкості до перекидання центр мас необхідно змістити вниз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.4 Вимоги до матеріалів для основних частин виробу - матеріал повинен бути міцним , стійким до стирання , з красивою однорідною текстурою , екологічно чистим , мати помірну ціну. Металеві елементи, з метою захисту від корозії, бажано виготовити з нержавіючої сталі або латуні. Клей повинен бути прозорим, стійким до дії вологи, надійно з’єднувати деревину. Таким вимогам відповідає ПВА. Деревина при прорізанні орнаменту не повинна давати сколювання. Лакова плівка прозора, стійка до механічних та хімічних ушкоджень. Подібні показники має лак ПФ 283.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Висновки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Корисні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Миронов Олександр</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=216248</id>
		<title>Учнівська вікі стаття на тему &quot;виготовлення скриньки для ключів&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=216248"/>
				<updated>2012-08-23T06:13:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Миронов Олександр: /* Результати дослідження */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
Виготовлення скриньки для ключів&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор проекту==&lt;br /&gt;
Миронов олександр Ігорович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема дослідження ==&lt;br /&gt;
дослідження зразків аналогів, видів матеріалів для виготовлення деталей, конфігурації виробів, конструкції частин та способів їх з’єднання між собою,конструктивної побудови зразків-аналогів.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Проблема дослідження==&lt;br /&gt;
Як правильно підібрати дизайн та оздоблення виробу, щоб він добре вписувався в інтер'єр квартири, та доповнювати його згідно законів дизайну та композиції&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гіпотеза дослідження ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В житті кожна людина, думаю, попадала в таку ситуацію , коли необхідно швидко вирушити з дому по невідкладним справам, але в цей час не можемо відшукати десь залишені ключі. Тільки що ми їх бачили , але в потрібний момент вони наче зникають. Ми нервуємо , втрачаємо час, перевіряємо всі можливі  і неможливі місця. Подібне відбувалося зі мною і членами моєї родини. Тому я вирішив навести певний порядок із зберіганням ключів. Спочатку я думав виділити окреме місце в верхній шухляді тумбочки, але це не зручно, тому що необхідно постійно нахилятися. Настінна поличка також мене не задовольняла ,через те, що ключі з неї постійно падають. Також я ставив за мету виготовити виріб , який би захищав ключі від сторонніх поглядів. Тому я вирішив виготовити виріб у вигляді скриньки, що закривається.&lt;br /&gt;
Але будь-який виріб повинен органічно вписуватися в інтер’єр помешкання, та доповнювати його згідно законів дизайну та композиції.  Стіни в приміщенні де я планував розмістити скриньку обклеєні шпалерами стилізованими під деревину, тому виріб я вирішив виготовити з деревини.&lt;br /&gt;
Подібні вироби , що я бачив у знайомих, не мали особливого декорування, тому виконували лише свою конкретну функцію і не більше.&lt;br /&gt;
Я вирішив прикрасити скриньку різьбленням, щоб вона набула естетичної цінності.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результати дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Під час проекту я досліджував:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 1.Призначення проектованого виробу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.1. Визначити призначення виробу –скринька призначена для зберігання ключів в квартирі чи приватному будинку. Для зручності в користуванні встановлюється поряд з вхідними дверима чи закріплюється на стіні помешкання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.2 Експлуатаційні показники застосування виробу (виду роботи) на практиці - в скриньці вільно розміщуються ключі середніх розмірів. Вона поділена на дві секції, в залежності від призначення ключів. Надійно їх утримує, проста в користуванні, має привабливий зовнішній вигляд.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.3 Вплив виробу на якість і ефективність реалізації ним експлуатаційних показників – виріб надійний в користуванні, не створює перешкод при покладанні та забиранні ключів, універсальний в розміщенні ( може використовуватися на горизонтальній та вертикальній поверхні ). Крім основного призначення скринька підходить для зберігання дрібних предметів, які використовуються в побуті.  &lt;br /&gt;
2.1.4 Вимоги до виробів (видів робіт) даного призначення - основними вимогами до скриньки для ключів є насамперед експлуатаційні характеристики: габаритні розміри, внутрішній об’єм. Опорядження різьбленням створює святковий, піднесений настрій у людей. Також  точність виготовлення, виразність  малюнка, охайність роботи, її якість, витримка певних законів композиції при декоративному оздобленні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Вимоги до конструкції виробу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.1 Обґрунтування конструкції виробу з точки зору його призначення і експлуатаційних показників – виріб повинен мати оптимальний корисний об’єм, привабливий зовнішній вигляд, матеріал бажано природного походження. Для зручності у користуванні скринька повинна мати два відділення та закриватися кришкою, що знаходиться у горизонтальній площині. Необхідно передбачити можливість закріплення скриньки на вертикальні поверхні&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.2. Вибір відповідної конфігурації виробу – проектований виріб, що задовольняє перераховані вимоги – скринька прямокутної форми  виготовлена з деревини. З метою підвищення декоративних якостей виробу можливе застосування одного з різновидів різьблення. Виріб повинен мати опорні поверхні в горизонтальній та вертикальній площині з можливістю закріплення. Рельєф виробу вибираємо закруглений, без різких переходів  та виступаючих частин.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.3. Вимоги до основних частин виробу, інших елементів, які враховуватимуть експлуатаційні показники – елементи виробу повинні відповідати загальним характеристикам призначення виробу, з’єднання складових частин виробу – надійне. З метою збереження декоративної цінності використати клейове з’єднання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Вимоги до матеріалів&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.1 Техніко-економічні чинники, які визначають вимоги до матеріалів, придатних для виготовлення виробу – з метою декоративного оздоблення  вибираємо деревину з дрібною структурою волокон, що дає змогу рівномірно обробляти в різних напрямках різьбленням ( липа, осика, вільха, груша ). За критерієм відбору ціна – якість перевагу надаємо деревині вільхи. Короблення при висиханні, характерного для цієї породи, не буде через незначні габарити виробу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.2. Санітарно-гігієнічні вимоги до виробу - частини виробу повинні відповідати санітарно-гігієнічним вимогам , нормам техніки безпеки праці , а саме : не повинні мати шкідливого випромінювання , хімічного забруднення , алергенних подразників , краї не повинні завдавати ушкоджень  . &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.3 Експлуатаційні вимоги до виробу – виріб повинен мати декоративно-захисне лакове покриття з метою захисту від вологи та спрощення догляду. З метою забезпечення стійкості до перекидання центр мас необхідно змістити вниз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.4 Вимоги до матеріалів для основних частин виробу - матеріал повинен бути міцним , стійким до стирання , з красивою однорідною текстурою , екологічно чистим , мати помірну ціну. Металеві елементи, з метою захисту від корозії, бажано виготовити з нержавіючої сталі або латуні. Клей повинен бути прозорим, стійким до дії вологи, надійно з’єднувати деревину. Таким вимогам відповідає ПВА. Деревина при прорізанні орнаменту не повинна давати сколювання. Лакова плівка прозора, стійка до механічних та хімічних ушкоджень. Подібні показники має лак ПФ 283.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Висновки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Корисні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Миронов Олександр</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=216247</id>
		<title>Учнівська вікі стаття на тему &quot;виготовлення скриньки для ключів&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=216247"/>
				<updated>2012-08-23T06:13:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Миронов Олександр: /* Результати дослідження */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
Виготовлення скриньки для ключів&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор проекту==&lt;br /&gt;
Миронов олександр Ігорович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема дослідження ==&lt;br /&gt;
дослідження зразків аналогів, видів матеріалів для виготовлення деталей, конфігурації виробів, конструкції частин та способів їх з’єднання між собою,конструктивної побудови зразків-аналогів.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Проблема дослідження==&lt;br /&gt;
Як правильно підібрати дизайн та оздоблення виробу, щоб він добре вписувався в інтер'єр квартири, та доповнювати його згідно законів дизайну та композиції&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гіпотеза дослідження ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В житті кожна людина, думаю, попадала в таку ситуацію , коли необхідно швидко вирушити з дому по невідкладним справам, але в цей час не можемо відшукати десь залишені ключі. Тільки що ми їх бачили , але в потрібний момент вони наче зникають. Ми нервуємо , втрачаємо час, перевіряємо всі можливі  і неможливі місця. Подібне відбувалося зі мною і членами моєї родини. Тому я вирішив навести певний порядок із зберіганням ключів. Спочатку я думав виділити окреме місце в верхній шухляді тумбочки, але це не зручно, тому що необхідно постійно нахилятися. Настінна поличка також мене не задовольняла ,через те, що ключі з неї постійно падають. Також я ставив за мету виготовити виріб , який би захищав ключі від сторонніх поглядів. Тому я вирішив виготовити виріб у вигляді скриньки, що закривається.&lt;br /&gt;
Але будь-який виріб повинен органічно вписуватися в інтер’єр помешкання, та доповнювати його згідно законів дизайну та композиції.  Стіни в приміщенні де я планував розмістити скриньку обклеєні шпалерами стилізованими під деревину, тому виріб я вирішив виготовити з деревини.&lt;br /&gt;
Подібні вироби , що я бачив у знайомих, не мали особливого декорування, тому виконували лише свою конкретну функцію і не більше.&lt;br /&gt;
Я вирішив прикрасити скриньку різьбленням, щоб вона набула естетичної цінності.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результати дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Під час проекту я досліджував:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 1.Призначення проектованого виробу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.1. Визначити призначення виробу –скринька призначена для зберігання ключів в квартирі чи приватному будинку. Для зручності в користуванні встановлюється поряд з вхідними дверима чи закріплюється на стіні помешкання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.2 Експлуатаційні показники застосування виробу (виду роботи) на практиці - в скриньці вільно розміщуються ключі середніх розмірів. Вона поділена на дві секції, в залежності від призначення ключів. Надійно їх утримує, проста в користуванні, має привабливий зовнішній вигляд.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.3 Вплив виробу на якість і ефективність реалізації ним експлуатаційних показників – виріб надійний в користуванні, не створює перешкод при покладанні та забиранні ключів, універсальний в розміщенні ( може використовуватися на горизонтальній та вертикальній поверхні ). Крім основного призначення скринька підходить для зберігання дрібних предметів, які використовуються в побуті.  &lt;br /&gt;
2.1.4 Вимоги до виробів (видів робіт) даного призначення - основними вимогами до скриньки для ключів є насамперед експлуатаційні характеристики: габаритні розміри, внутрішній об’єм. Опорядження різьбленням створює святковий, піднесений настрій у людей. Також  точність виготовлення, виразність  малюнка, охайність роботи, її якість, витримка певних законів композиції при декоративному оздобленні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Вимоги до конструкції виробу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.1 Обґрунтування конструкції виробу з точки зору його призначення і експлуатаційних показників – виріб повинен мати оптимальний корисний об’єм, привабливий зовнішній вигляд, матеріал бажано природного походження. Для зручності у користуванні скринька повинна мати два відділення та закриватися кришкою, що знаходиться у горизонтальній площині. Необхідно передбачити можливість закріплення скриньки на вертикальні поверхні&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.2. Вибір відповідної конфігурації виробу – проектований виріб, що задовольняє перераховані вимоги – скринька прямокутної форми  виготовлена з деревини. З метою підвищення декоративних якостей виробу можливе застосування одного з різновидів різьблення. Виріб повинен мати опорні поверхні в горизонтальній та вертикальній площині з можливістю закріплення. Рельєф виробу вибираємо закруглений, без різких переходів  та виступаючих частин.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.3. Вимоги до основних частин виробу, інших елементів, які враховуватимуть експлуатаційні показники – елементи виробу повинні відповідати загальним характеристикам призначення виробу, з’єднання складових частин виробу – надійне. З метою збереження декоративної цінності використати клейове з’єднання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Вимоги до матеріалів&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.1 Техніко-економічні чинники, які визначають вимоги до матеріалів, придатних для виготовлення виробу – з метою декоративного оздоблення  вибираємо деревину з дрібною структурою волокон, що дає змогу рівномірно обробляти в різних напрямках різьбленням ( липа, осика, вільха, груша ). За критерієм відбору ціна – якість перевагу надаємо деревині вільхи. Короблення при висиханні, характерного для цієї породи, не буде через незначні габарити виробу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.2. Санітарно-гігієнічні вимоги до виробу - частини виробу повинні відповідати санітарно-гігієнічним вимогам , нормам техніки безпеки праці , а саме : не повинні мати шкідливого випромінювання , хімічного забруднення , алергенних подразників , краї не повинні завдавати ушкоджень  . &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.3 Експлуатаційні вимоги до виробу – виріб повинен мати декоративно-захисне лакове покриття з метою захисту від вологи та спрощення догляду. З метою забезпечення стійкості до перекидання центр мас необхідно змістити вниз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.4 Вимоги до матеріалів для основних частин виробу - матеріал повинен бути міцним , стійким до стирання , з красивою однорідною текстурою , екологічно чистим , мати помірну ціну. Металеві елементи, з метою захисту від корозії, бажано виготовити з нержавіючої сталі або латуні. Клей повинен бути прозорим, стійким до дії вологи, надійно з’єднувати деревину. Таким вимогам відповідає ПВА. Деревина при прорізанні орнаменту не повинна давати сколювання. Лакова плівка прозора, стійка до механічних та хімічних ушкоджень. Подібні показники має лак ПФ 283.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
|Вимоги до конструкції &lt;br /&gt;
|Зразок а) &lt;br /&gt;
|Зразок б)&lt;br /&gt;
|Зразок в)&lt;br /&gt;
|Зразок г)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Висновки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Корисні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Миронов Олександр</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=216245</id>
		<title>Учнівська вікі стаття на тему &quot;виготовлення скриньки для ключів&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=216245"/>
				<updated>2012-08-23T06:13:05Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Миронов Олександр: /* Результати дослідження */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
Виготовлення скриньки для ключів&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор проекту==&lt;br /&gt;
Миронов олександр Ігорович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема дослідження ==&lt;br /&gt;
дослідження зразків аналогів, видів матеріалів для виготовлення деталей, конфігурації виробів, конструкції частин та способів їх з’єднання між собою,конструктивної побудови зразків-аналогів.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Проблема дослідження==&lt;br /&gt;
Як правильно підібрати дизайн та оздоблення виробу, щоб він добре вписувався в інтер'єр квартири, та доповнювати його згідно законів дизайну та композиції&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гіпотеза дослідження ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В житті кожна людина, думаю, попадала в таку ситуацію , коли необхідно швидко вирушити з дому по невідкладним справам, але в цей час не можемо відшукати десь залишені ключі. Тільки що ми їх бачили , але в потрібний момент вони наче зникають. Ми нервуємо , втрачаємо час, перевіряємо всі можливі  і неможливі місця. Подібне відбувалося зі мною і членами моєї родини. Тому я вирішив навести певний порядок із зберіганням ключів. Спочатку я думав виділити окреме місце в верхній шухляді тумбочки, але це не зручно, тому що необхідно постійно нахилятися. Настінна поличка також мене не задовольняла ,через те, що ключі з неї постійно падають. Також я ставив за мету виготовити виріб , який би захищав ключі від сторонніх поглядів. Тому я вирішив виготовити виріб у вигляді скриньки, що закривається.&lt;br /&gt;
Але будь-який виріб повинен органічно вписуватися в інтер’єр помешкання, та доповнювати його згідно законів дизайну та композиції.  Стіни в приміщенні де я планував розмістити скриньку обклеєні шпалерами стилізованими під деревину, тому виріб я вирішив виготовити з деревини.&lt;br /&gt;
Подібні вироби , що я бачив у знайомих, не мали особливого декорування, тому виконували лише свою конкретну функцію і не більше.&lt;br /&gt;
Я вирішив прикрасити скриньку різьбленням, щоб вона набула естетичної цінності.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результати дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Під час проекту я досліджував:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 1.Призначення проектованого виробу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.1. Визначити призначення виробу –скринька призначена для зберігання ключів в квартирі чи приватному будинку. Для зручності в користуванні встановлюється поряд з вхідними дверима чи закріплюється на стіні помешкання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.2 Експлуатаційні показники застосування виробу (виду роботи) на практиці - в скриньці вільно розміщуються ключі середніх розмірів. Вона поділена на дві секції, в залежності від призначення ключів. Надійно їх утримує, проста в користуванні, має привабливий зовнішній вигляд.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.3 Вплив виробу на якість і ефективність реалізації ним експлуатаційних показників – виріб надійний в користуванні, не створює перешкод при покладанні та забиранні ключів, універсальний в розміщенні ( може використовуватися на горизонтальній та вертикальній поверхні ). Крім основного призначення скринька підходить для зберігання дрібних предметів, які використовуються в побуті.  &lt;br /&gt;
2.1.4 Вимоги до виробів (видів робіт) даного призначення - основними вимогами до скриньки для ключів є насамперед експлуатаційні характеристики: габаритні розміри, внутрішній об’єм. Опорядження різьбленням створює святковий, піднесений настрій у людей. Також  точність виготовлення, виразність  малюнка, охайність роботи, її якість, витримка певних законів композиції при декоративному оздобленні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Вимоги до конструкції виробу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.1 Обґрунтування конструкції виробу з точки зору його призначення і експлуатаційних показників – виріб повинен мати оптимальний корисний об’єм, привабливий зовнішній вигляд, матеріал бажано природного походження. Для зручності у користуванні скринька повинна мати два відділення та закриватися кришкою, що знаходиться у горизонтальній площині. Необхідно передбачити можливість закріплення скриньки на вертикальні поверхні&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.2. Вибір відповідної конфігурації виробу – проектований виріб, що задовольняє перераховані вимоги – скринька прямокутної форми  виготовлена з деревини. З метою підвищення декоративних якостей виробу можливе застосування одного з різновидів різьблення. Виріб повинен мати опорні поверхні в горизонтальній та вертикальній площині з можливістю закріплення. Рельєф виробу вибираємо закруглений, без різких переходів  та виступаючих частин.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.3. Вимоги до основних частин виробу, інших елементів, які враховуватимуть експлуатаційні показники – елементи виробу повинні відповідати загальним характеристикам призначення виробу, з’єднання складових частин виробу – надійне. З метою збереження декоративної цінності використати клейове з’єднання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Вимоги до матеріалів&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.1 Техніко-економічні чинники, які визначають вимоги до матеріалів, придатних для виготовлення виробу – з метою декоративного оздоблення  вибираємо деревину з дрібною структурою волокон, що дає змогу рівномірно обробляти в різних напрямках різьбленням ( липа, осика, вільха, груша ). За критерієм відбору ціна – якість перевагу надаємо деревині вільхи. Короблення при висиханні, характерного для цієї породи, не буде через незначні габарити виробу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.2. Санітарно-гігієнічні вимоги до виробу - частини виробу повинні відповідати санітарно-гігієнічним вимогам , нормам техніки безпеки праці , а саме : не повинні мати шкідливого випромінювання , хімічного забруднення , алергенних подразників , краї не повинні завдавати ушкоджень  . &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.3 Експлуатаційні вимоги до виробу – виріб повинен мати декоративно-захисне лакове покриття з метою захисту від вологи та спрощення догляду. З метою забезпечення стійкості до перекидання центр мас необхідно змістити вниз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.4 Вимоги до матеріалів для основних частин виробу - матеріал повинен бути міцним , стійким до стирання , з красивою однорідною текстурою , екологічно чистим , мати помірну ціну. Металеві елементи, з метою захисту від корозії, бажано виготовити з нержавіючої сталі або латуні. Клей повинен бути прозорим, стійким до дії вологи, надійно з’єднувати деревину. Таким вимогам відповідає ПВА. Деревина при прорізанні орнаменту не повинна давати сколювання. Лакова плівка прозора, стійка до механічних та хімічних ушкоджень. Подібні показники має лак ПФ 283.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
|Вимоги до конструкції &lt;br /&gt;
|Зразок а) &lt;br /&gt;
|Зразок б)&lt;br /&gt;
|Зразок в)&lt;br /&gt;
|Зразок г)}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Висновки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Корисні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Миронов Олександр</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=216243</id>
		<title>Учнівська вікі стаття на тему &quot;виготовлення скриньки для ключів&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=216243"/>
				<updated>2012-08-23T06:12:32Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Миронов Олександр: /* Результати дослідження */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
Виготовлення скриньки для ключів&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор проекту==&lt;br /&gt;
Миронов олександр Ігорович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема дослідження ==&lt;br /&gt;
дослідження зразків аналогів, видів матеріалів для виготовлення деталей, конфігурації виробів, конструкції частин та способів їх з’єднання між собою,конструктивної побудови зразків-аналогів.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Проблема дослідження==&lt;br /&gt;
Як правильно підібрати дизайн та оздоблення виробу, щоб він добре вписувався в інтер'єр квартири, та доповнювати його згідно законів дизайну та композиції&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гіпотеза дослідження ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В житті кожна людина, думаю, попадала в таку ситуацію , коли необхідно швидко вирушити з дому по невідкладним справам, але в цей час не можемо відшукати десь залишені ключі. Тільки що ми їх бачили , але в потрібний момент вони наче зникають. Ми нервуємо , втрачаємо час, перевіряємо всі можливі  і неможливі місця. Подібне відбувалося зі мною і членами моєї родини. Тому я вирішив навести певний порядок із зберіганням ключів. Спочатку я думав виділити окреме місце в верхній шухляді тумбочки, але це не зручно, тому що необхідно постійно нахилятися. Настінна поличка також мене не задовольняла ,через те, що ключі з неї постійно падають. Також я ставив за мету виготовити виріб , який би захищав ключі від сторонніх поглядів. Тому я вирішив виготовити виріб у вигляді скриньки, що закривається.&lt;br /&gt;
Але будь-який виріб повинен органічно вписуватися в інтер’єр помешкання, та доповнювати його згідно законів дизайну та композиції.  Стіни в приміщенні де я планував розмістити скриньку обклеєні шпалерами стилізованими під деревину, тому виріб я вирішив виготовити з деревини.&lt;br /&gt;
Подібні вироби , що я бачив у знайомих, не мали особливого декорування, тому виконували лише свою конкретну функцію і не більше.&lt;br /&gt;
Я вирішив прикрасити скриньку різьбленням, щоб вона набула естетичної цінності.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результати дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Під час проекту я досліджував:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 1.Призначення проектованого виробу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.1. Визначити призначення виробу –скринька призначена для зберігання ключів в квартирі чи приватному будинку. Для зручності в користуванні встановлюється поряд з вхідними дверима чи закріплюється на стіні помешкання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.2 Експлуатаційні показники застосування виробу (виду роботи) на практиці - в скриньці вільно розміщуються ключі середніх розмірів. Вона поділена на дві секції, в залежності від призначення ключів. Надійно їх утримує, проста в користуванні, має привабливий зовнішній вигляд.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.3 Вплив виробу на якість і ефективність реалізації ним експлуатаційних показників – виріб надійний в користуванні, не створює перешкод при покладанні та забиранні ключів, універсальний в розміщенні ( може використовуватися на горизонтальній та вертикальній поверхні ). Крім основного призначення скринька підходить для зберігання дрібних предметів, які використовуються в побуті.  &lt;br /&gt;
2.1.4 Вимоги до виробів (видів робіт) даного призначення - основними вимогами до скриньки для ключів є насамперед експлуатаційні характеристики: габаритні розміри, внутрішній об’єм. Опорядження різьбленням створює святковий, піднесений настрій у людей. Також  точність виготовлення, виразність  малюнка, охайність роботи, її якість, витримка певних законів композиції при декоративному оздобленні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Вимоги до конструкції виробу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.1 Обґрунтування конструкції виробу з точки зору його призначення і експлуатаційних показників – виріб повинен мати оптимальний корисний об’єм, привабливий зовнішній вигляд, матеріал бажано природного походження. Для зручності у користуванні скринька повинна мати два відділення та закриватися кришкою, що знаходиться у горизонтальній площині. Необхідно передбачити можливість закріплення скриньки на вертикальні поверхні&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.2. Вибір відповідної конфігурації виробу – проектований виріб, що задовольняє перераховані вимоги – скринька прямокутної форми  виготовлена з деревини. З метою підвищення декоративних якостей виробу можливе застосування одного з різновидів різьблення. Виріб повинен мати опорні поверхні в горизонтальній та вертикальній площині з можливістю закріплення. Рельєф виробу вибираємо закруглений, без різких переходів  та виступаючих частин.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.3. Вимоги до основних частин виробу, інших елементів, які враховуватимуть експлуатаційні показники – елементи виробу повинні відповідати загальним характеристикам призначення виробу, з’єднання складових частин виробу – надійне. З метою збереження декоративної цінності використати клейове з’єднання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Вимоги до матеріалів&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.1 Техніко-економічні чинники, які визначають вимоги до матеріалів, придатних для виготовлення виробу – з метою декоративного оздоблення  вибираємо деревину з дрібною структурою волокон, що дає змогу рівномірно обробляти в різних напрямках різьбленням ( липа, осика, вільха, груша ). За критерієм відбору ціна – якість перевагу надаємо деревині вільхи. Короблення при висиханні, характерного для цієї породи, не буде через незначні габарити виробу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.2. Санітарно-гігієнічні вимоги до виробу - частини виробу повинні відповідати санітарно-гігієнічним вимогам , нормам техніки безпеки праці , а саме : не повинні мати шкідливого випромінювання , хімічного забруднення , алергенних подразників , краї не повинні завдавати ушкоджень  . &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.3 Експлуатаційні вимоги до виробу – виріб повинен мати декоративно-захисне лакове покриття з метою захисту від вологи та спрощення догляду. З метою забезпечення стійкості до перекидання центр мас необхідно змістити вниз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.4 Вимоги до матеріалів для основних частин виробу - матеріал повинен бути міцним , стійким до стирання , з красивою однорідною текстурою , екологічно чистим , мати помірну ціну. Металеві елементи, з метою захисту від корозії, бажано виготовити з нержавіючої сталі або латуні. Клей повинен бути прозорим, стійким до дії вологи, надійно з’єднувати деревину. Таким вимогам відповідає ПВА. Деревина при прорізанні орнаменту не повинна давати сколювання. Лакова плівка прозора, стійка до механічних та хімічних ушкоджень. Подібні показники має лак ПФ 283.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
|Вимоги до конструкції &lt;br /&gt;
|Зразок а) &lt;br /&gt;
|Зразок б)&lt;br /&gt;
|Зразок в)&lt;br /&gt;
|Зразок г)}&lt;br /&gt;
{| border=2&lt;br /&gt;
|1. Кількість деталей у виробі&lt;br /&gt;
|5 &lt;br /&gt;
|10 &lt;br /&gt;
|8 &lt;br /&gt;
|12 }&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|2. Призначення деталей&lt;br /&gt;
|Зберіг.&lt;br /&gt;
ключів&lt;br /&gt;
|Зберіг.&lt;br /&gt;
ключів&lt;br /&gt;
|Зберіг.&lt;br /&gt;
ключів&lt;br /&gt;
|Зберіг.&lt;br /&gt;
ключів&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|3. Матеріал деталей&lt;br /&gt;
|Деревина,&lt;br /&gt;
метал&lt;br /&gt;
|Деревина,&lt;br /&gt;
метал&lt;br /&gt;
|Фанера&lt;br /&gt;
|Фанера&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Висновки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Корисні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Миронов Олександр</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=216233</id>
		<title>Учнівська вікі стаття на тему &quot;виготовлення скриньки для ключів&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=216233"/>
				<updated>2012-08-23T06:11:00Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Миронов Олександр: /* Результати дослідження */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
Виготовлення скриньки для ключів&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор проекту==&lt;br /&gt;
Миронов олександр Ігорович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема дослідження ==&lt;br /&gt;
дослідження зразків аналогів, видів матеріалів для виготовлення деталей, конфігурації виробів, конструкції частин та способів їх з’єднання між собою,конструктивної побудови зразків-аналогів.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Проблема дослідження==&lt;br /&gt;
Як правильно підібрати дизайн та оздоблення виробу, щоб він добре вписувався в інтер'єр квартири, та доповнювати його згідно законів дизайну та композиції&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гіпотеза дослідження ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В житті кожна людина, думаю, попадала в таку ситуацію , коли необхідно швидко вирушити з дому по невідкладним справам, але в цей час не можемо відшукати десь залишені ключі. Тільки що ми їх бачили , але в потрібний момент вони наче зникають. Ми нервуємо , втрачаємо час, перевіряємо всі можливі  і неможливі місця. Подібне відбувалося зі мною і членами моєї родини. Тому я вирішив навести певний порядок із зберіганням ключів. Спочатку я думав виділити окреме місце в верхній шухляді тумбочки, але це не зручно, тому що необхідно постійно нахилятися. Настінна поличка також мене не задовольняла ,через те, що ключі з неї постійно падають. Також я ставив за мету виготовити виріб , який би захищав ключі від сторонніх поглядів. Тому я вирішив виготовити виріб у вигляді скриньки, що закривається.&lt;br /&gt;
Але будь-який виріб повинен органічно вписуватися в інтер’єр помешкання, та доповнювати його згідно законів дизайну та композиції.  Стіни в приміщенні де я планував розмістити скриньку обклеєні шпалерами стилізованими під деревину, тому виріб я вирішив виготовити з деревини.&lt;br /&gt;
Подібні вироби , що я бачив у знайомих, не мали особливого декорування, тому виконували лише свою конкретну функцію і не більше.&lt;br /&gt;
Я вирішив прикрасити скриньку різьбленням, щоб вона набула естетичної цінності.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результати дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Під час проекту я досліджував:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 1.Призначення проектованого виробу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.1. Визначити призначення виробу –скринька призначена для зберігання ключів в квартирі чи приватному будинку. Для зручності в користуванні встановлюється поряд з вхідними дверима чи закріплюється на стіні помешкання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.2 Експлуатаційні показники застосування виробу (виду роботи) на практиці - в скриньці вільно розміщуються ключі середніх розмірів. Вона поділена на дві секції, в залежності від призначення ключів. Надійно їх утримує, проста в користуванні, має привабливий зовнішній вигляд.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.3 Вплив виробу на якість і ефективність реалізації ним експлуатаційних показників – виріб надійний в користуванні, не створює перешкод при покладанні та забиранні ключів, універсальний в розміщенні ( може використовуватися на горизонтальній та вертикальній поверхні ). Крім основного призначення скринька підходить для зберігання дрібних предметів, які використовуються в побуті.  &lt;br /&gt;
2.1.4 Вимоги до виробів (видів робіт) даного призначення - основними вимогами до скриньки для ключів є насамперед експлуатаційні характеристики: габаритні розміри, внутрішній об’єм. Опорядження різьбленням створює святковий, піднесений настрій у людей. Також  точність виготовлення, виразність  малюнка, охайність роботи, її якість, витримка певних законів композиції при декоративному оздобленні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Вимоги до конструкції виробу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.1 Обґрунтування конструкції виробу з точки зору його призначення і експлуатаційних показників – виріб повинен мати оптимальний корисний об’єм, привабливий зовнішній вигляд, матеріал бажано природного походження. Для зручності у користуванні скринька повинна мати два відділення та закриватися кришкою, що знаходиться у горизонтальній площині. Необхідно передбачити можливість закріплення скриньки на вертикальні поверхні&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.2. Вибір відповідної конфігурації виробу – проектований виріб, що задовольняє перераховані вимоги – скринька прямокутної форми  виготовлена з деревини. З метою підвищення декоративних якостей виробу можливе застосування одного з різновидів різьблення. Виріб повинен мати опорні поверхні в горизонтальній та вертикальній площині з можливістю закріплення. Рельєф виробу вибираємо закруглений, без різких переходів  та виступаючих частин.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.3. Вимоги до основних частин виробу, інших елементів, які враховуватимуть експлуатаційні показники – елементи виробу повинні відповідати загальним характеристикам призначення виробу, з’єднання складових частин виробу – надійне. З метою збереження декоративної цінності використати клейове з’єднання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Вимоги до матеріалів&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.1 Техніко-економічні чинники, які визначають вимоги до матеріалів, придатних для виготовлення виробу – з метою декоративного оздоблення  вибираємо деревину з дрібною структурою волокон, що дає змогу рівномірно обробляти в різних напрямках різьбленням ( липа, осика, вільха, груша ). За критерієм відбору ціна – якість перевагу надаємо деревині вільхи. Короблення при висиханні, характерного для цієї породи, не буде через незначні габарити виробу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.2. Санітарно-гігієнічні вимоги до виробу - частини виробу повинні відповідати санітарно-гігієнічним вимогам , нормам техніки безпеки праці , а саме : не повинні мати шкідливого випромінювання , хімічного забруднення , алергенних подразників , краї не повинні завдавати ушкоджень  . &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.3 Експлуатаційні вимоги до виробу – виріб повинен мати декоративно-захисне лакове покриття з метою захисту від вологи та спрощення догляду. З метою забезпечення стійкості до перекидання центр мас необхідно змістити вниз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.4 Вимоги до матеріалів для основних частин виробу - матеріал повинен бути міцним , стійким до стирання , з красивою однорідною текстурою , екологічно чистим , мати помірну ціну. Металеві елементи, з метою захисту від корозії, бажано виготовити з нержавіючої сталі або латуні. Клей повинен бути прозорим, стійким до дії вологи, надійно з’єднувати деревину. Таким вимогам відповідає ПВА. Деревина при прорізанні орнаменту не повинна давати сколювання. Лакова плівка прозора, стійка до механічних та хімічних ушкоджень. Подібні показники має лак ПФ 283.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
|Вимоги до конструкції &lt;br /&gt;
|Зразок а) &lt;br /&gt;
|Зразок б)&lt;br /&gt;
|Зразок в)&lt;br /&gt;
|Зразок г)&lt;br /&gt;
| border=2&lt;br /&gt;
|1. Кількість деталей у виробі&lt;br /&gt;
|5 &lt;br /&gt;
|10 &lt;br /&gt;
|8 &lt;br /&gt;
|12 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|2. Призначення деталей&lt;br /&gt;
|Зберіг.&lt;br /&gt;
ключів&lt;br /&gt;
|Зберіг.&lt;br /&gt;
ключів&lt;br /&gt;
|Зберіг.&lt;br /&gt;
ключів&lt;br /&gt;
|Зберіг.&lt;br /&gt;
ключів&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|3. Матеріал деталей&lt;br /&gt;
|Деревина,&lt;br /&gt;
метал&lt;br /&gt;
|Деревина,&lt;br /&gt;
метал&lt;br /&gt;
|Фанера&lt;br /&gt;
|Фанера&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Висновки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Корисні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Миронов Олександр</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=216228</id>
		<title>Учнівська вікі стаття на тему &quot;виготовлення скриньки для ключів&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=216228"/>
				<updated>2012-08-23T06:09:20Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Миронов Олександр: /* Результати дослідження */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
Виготовлення скриньки для ключів&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор проекту==&lt;br /&gt;
Миронов олександр Ігорович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема дослідження ==&lt;br /&gt;
дослідження зразків аналогів, видів матеріалів для виготовлення деталей, конфігурації виробів, конструкції частин та способів їх з’єднання між собою,конструктивної побудови зразків-аналогів.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Проблема дослідження==&lt;br /&gt;
Як правильно підібрати дизайн та оздоблення виробу, щоб він добре вписувався в інтер'єр квартири, та доповнювати його згідно законів дизайну та композиції&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гіпотеза дослідження ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В житті кожна людина, думаю, попадала в таку ситуацію , коли необхідно швидко вирушити з дому по невідкладним справам, але в цей час не можемо відшукати десь залишені ключі. Тільки що ми їх бачили , але в потрібний момент вони наче зникають. Ми нервуємо , втрачаємо час, перевіряємо всі можливі  і неможливі місця. Подібне відбувалося зі мною і членами моєї родини. Тому я вирішив навести певний порядок із зберіганням ключів. Спочатку я думав виділити окреме місце в верхній шухляді тумбочки, але це не зручно, тому що необхідно постійно нахилятися. Настінна поличка також мене не задовольняла ,через те, що ключі з неї постійно падають. Також я ставив за мету виготовити виріб , який би захищав ключі від сторонніх поглядів. Тому я вирішив виготовити виріб у вигляді скриньки, що закривається.&lt;br /&gt;
Але будь-який виріб повинен органічно вписуватися в інтер’єр помешкання, та доповнювати його згідно законів дизайну та композиції.  Стіни в приміщенні де я планував розмістити скриньку обклеєні шпалерами стилізованими під деревину, тому виріб я вирішив виготовити з деревини.&lt;br /&gt;
Подібні вироби , що я бачив у знайомих, не мали особливого декорування, тому виконували лише свою конкретну функцію і не більше.&lt;br /&gt;
Я вирішив прикрасити скриньку різьбленням, щоб вона набула естетичної цінності.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результати дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Під час проекту я досліджував:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 1.Призначення проектованого виробу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.1. Визначити призначення виробу –скринька призначена для зберігання ключів в квартирі чи приватному будинку. Для зручності в користуванні встановлюється поряд з вхідними дверима чи закріплюється на стіні помешкання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.2 Експлуатаційні показники застосування виробу (виду роботи) на практиці - в скриньці вільно розміщуються ключі середніх розмірів. Вона поділена на дві секції, в залежності від призначення ключів. Надійно їх утримує, проста в користуванні, має привабливий зовнішній вигляд.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.3 Вплив виробу на якість і ефективність реалізації ним експлуатаційних показників – виріб надійний в користуванні, не створює перешкод при покладанні та забиранні ключів, універсальний в розміщенні ( може використовуватися на горизонтальній та вертикальній поверхні ). Крім основного призначення скринька підходить для зберігання дрібних предметів, які використовуються в побуті.  &lt;br /&gt;
2.1.4 Вимоги до виробів (видів робіт) даного призначення - основними вимогами до скриньки для ключів є насамперед експлуатаційні характеристики: габаритні розміри, внутрішній об’єм. Опорядження різьбленням створює святковий, піднесений настрій у людей. Також  точність виготовлення, виразність  малюнка, охайність роботи, її якість, витримка певних законів композиції при декоративному оздобленні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Вимоги до конструкції виробу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.1 Обґрунтування конструкції виробу з точки зору його призначення і експлуатаційних показників – виріб повинен мати оптимальний корисний об’єм, привабливий зовнішній вигляд, матеріал бажано природного походження. Для зручності у користуванні скринька повинна мати два відділення та закриватися кришкою, що знаходиться у горизонтальній площині. Необхідно передбачити можливість закріплення скриньки на вертикальні поверхні&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.2. Вибір відповідної конфігурації виробу – проектований виріб, що задовольняє перераховані вимоги – скринька прямокутної форми  виготовлена з деревини. З метою підвищення декоративних якостей виробу можливе застосування одного з різновидів різьблення. Виріб повинен мати опорні поверхні в горизонтальній та вертикальній площині з можливістю закріплення. Рельєф виробу вибираємо закруглений, без різких переходів  та виступаючих частин.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.3. Вимоги до основних частин виробу, інших елементів, які враховуватимуть експлуатаційні показники – елементи виробу повинні відповідати загальним характеристикам призначення виробу, з’єднання складових частин виробу – надійне. З метою збереження декоративної цінності використати клейове з’єднання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Вимоги до матеріалів&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.1 Техніко-економічні чинники, які визначають вимоги до матеріалів, придатних для виготовлення виробу – з метою декоративного оздоблення  вибираємо деревину з дрібною структурою волокон, що дає змогу рівномірно обробляти в різних напрямках різьбленням ( липа, осика, вільха, груша ). За критерієм відбору ціна – якість перевагу надаємо деревині вільхи. Короблення при висиханні, характерного для цієї породи, не буде через незначні габарити виробу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.2. Санітарно-гігієнічні вимоги до виробу - частини виробу повинні відповідати санітарно-гігієнічним вимогам , нормам техніки безпеки праці , а саме : не повинні мати шкідливого випромінювання , хімічного забруднення , алергенних подразників , краї не повинні завдавати ушкоджень  . &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.3 Експлуатаційні вимоги до виробу – виріб повинен мати декоративно-захисне лакове покриття з метою захисту від вологи та спрощення догляду. З метою забезпечення стійкості до перекидання центр мас необхідно змістити вниз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.4 Вимоги до матеріалів для основних частин виробу - матеріал повинен бути міцним , стійким до стирання , з красивою однорідною текстурою , екологічно чистим , мати помірну ціну. Металеві елементи, з метою захисту від корозії, бажано виготовити з нержавіючої сталі або латуні. Клей повинен бути прозорим, стійким до дії вологи, надійно з’єднувати деревину. Таким вимогам відповідає ПВА. Деревина при прорізанні орнаменту не повинна давати сколювання. Лакова плівка прозора, стійка до механічних та хімічних ушкоджень. Подібні показники має лак ПФ 283.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
|Вимоги до конструкції 1,1&lt;br /&gt;
|Зразок а) 2,1&lt;br /&gt;
|Зразок б)3,1&lt;br /&gt;
|Зразок в)4,1&lt;br /&gt;
|Зразок г)5,1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|1. Кількість деталей у виробі1,2&lt;br /&gt;
|5 2,2&lt;br /&gt;
|10 3,2&lt;br /&gt;
|8 4,2&lt;br /&gt;
|12 5,2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|2. Призначення деталей&lt;br /&gt;
|Зберіг.&lt;br /&gt;
ключів&lt;br /&gt;
|Зберіг.&lt;br /&gt;
ключів&lt;br /&gt;
|Зберіг.&lt;br /&gt;
ключів&lt;br /&gt;
|Зберіг.&lt;br /&gt;
ключів&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|3. Матеріал деталей&lt;br /&gt;
|Деревина,&lt;br /&gt;
метал&lt;br /&gt;
|Деревина,&lt;br /&gt;
метал&lt;br /&gt;
|Фанера&lt;br /&gt;
|Фанера&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Висновки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Корисні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Миронов Олександр</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=216224</id>
		<title>Учнівська вікі стаття на тему &quot;виготовлення скриньки для ключів&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=216224"/>
				<updated>2012-08-23T06:08:33Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Миронов Олександр: /* Результати дослідження */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
Виготовлення скриньки для ключів&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор проекту==&lt;br /&gt;
Миронов олександр Ігорович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема дослідження ==&lt;br /&gt;
дослідження зразків аналогів, видів матеріалів для виготовлення деталей, конфігурації виробів, конструкції частин та способів їх з’єднання між собою,конструктивної побудови зразків-аналогів.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Проблема дослідження==&lt;br /&gt;
Як правильно підібрати дизайн та оздоблення виробу, щоб він добре вписувався в інтер'єр квартири, та доповнювати його згідно законів дизайну та композиції&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гіпотеза дослідження ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В житті кожна людина, думаю, попадала в таку ситуацію , коли необхідно швидко вирушити з дому по невідкладним справам, але в цей час не можемо відшукати десь залишені ключі. Тільки що ми їх бачили , але в потрібний момент вони наче зникають. Ми нервуємо , втрачаємо час, перевіряємо всі можливі  і неможливі місця. Подібне відбувалося зі мною і членами моєї родини. Тому я вирішив навести певний порядок із зберіганням ключів. Спочатку я думав виділити окреме місце в верхній шухляді тумбочки, але це не зручно, тому що необхідно постійно нахилятися. Настінна поличка також мене не задовольняла ,через те, що ключі з неї постійно падають. Також я ставив за мету виготовити виріб , який би захищав ключі від сторонніх поглядів. Тому я вирішив виготовити виріб у вигляді скриньки, що закривається.&lt;br /&gt;
Але будь-який виріб повинен органічно вписуватися в інтер’єр помешкання, та доповнювати його згідно законів дизайну та композиції.  Стіни в приміщенні де я планував розмістити скриньку обклеєні шпалерами стилізованими під деревину, тому виріб я вирішив виготовити з деревини.&lt;br /&gt;
Подібні вироби , що я бачив у знайомих, не мали особливого декорування, тому виконували лише свою конкретну функцію і не більше.&lt;br /&gt;
Я вирішив прикрасити скриньку різьбленням, щоб вона набула естетичної цінності.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результати дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Під час проекту я досліджував:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 1.Призначення проектованого виробу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.1. Визначити призначення виробу –скринька призначена для зберігання ключів в квартирі чи приватному будинку. Для зручності в користуванні встановлюється поряд з вхідними дверима чи закріплюється на стіні помешкання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.2 Експлуатаційні показники застосування виробу (виду роботи) на практиці - в скриньці вільно розміщуються ключі середніх розмірів. Вона поділена на дві секції, в залежності від призначення ключів. Надійно їх утримує, проста в користуванні, має привабливий зовнішній вигляд.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.3 Вплив виробу на якість і ефективність реалізації ним експлуатаційних показників – виріб надійний в користуванні, не створює перешкод при покладанні та забиранні ключів, універсальний в розміщенні ( може використовуватися на горизонтальній та вертикальній поверхні ). Крім основного призначення скринька підходить для зберігання дрібних предметів, які використовуються в побуті.  &lt;br /&gt;
2.1.4 Вимоги до виробів (видів робіт) даного призначення - основними вимогами до скриньки для ключів є насамперед експлуатаційні характеристики: габаритні розміри, внутрішній об’єм. Опорядження різьбленням створює святковий, піднесений настрій у людей. Також  точність виготовлення, виразність  малюнка, охайність роботи, її якість, витримка певних законів композиції при декоративному оздобленні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Вимоги до конструкції виробу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.1 Обґрунтування конструкції виробу з точки зору його призначення і експлуатаційних показників – виріб повинен мати оптимальний корисний об’єм, привабливий зовнішній вигляд, матеріал бажано природного походження. Для зручності у користуванні скринька повинна мати два відділення та закриватися кришкою, що знаходиться у горизонтальній площині. Необхідно передбачити можливість закріплення скриньки на вертикальні поверхні&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.2. Вибір відповідної конфігурації виробу – проектований виріб, що задовольняє перераховані вимоги – скринька прямокутної форми  виготовлена з деревини. З метою підвищення декоративних якостей виробу можливе застосування одного з різновидів різьблення. Виріб повинен мати опорні поверхні в горизонтальній та вертикальній площині з можливістю закріплення. Рельєф виробу вибираємо закруглений, без різких переходів  та виступаючих частин.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.3. Вимоги до основних частин виробу, інших елементів, які враховуватимуть експлуатаційні показники – елементи виробу повинні відповідати загальним характеристикам призначення виробу, з’єднання складових частин виробу – надійне. З метою збереження декоративної цінності використати клейове з’єднання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Вимоги до матеріалів&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.1 Техніко-економічні чинники, які визначають вимоги до матеріалів, придатних для виготовлення виробу – з метою декоративного оздоблення  вибираємо деревину з дрібною структурою волокон, що дає змогу рівномірно обробляти в різних напрямках різьбленням ( липа, осика, вільха, груша ). За критерієм відбору ціна – якість перевагу надаємо деревині вільхи. Короблення при висиханні, характерного для цієї породи, не буде через незначні габарити виробу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.2. Санітарно-гігієнічні вимоги до виробу - частини виробу повинні відповідати санітарно-гігієнічним вимогам , нормам техніки безпеки праці , а саме : не повинні мати шкідливого випромінювання , хімічного забруднення , алергенних подразників , краї не повинні завдавати ушкоджень  . &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.3 Експлуатаційні вимоги до виробу – виріб повинен мати декоративно-захисне лакове покриття з метою захисту від вологи та спрощення догляду. З метою забезпечення стійкості до перекидання центр мас необхідно змістити вниз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.4 Вимоги до матеріалів для основних частин виробу - матеріал повинен бути міцним , стійким до стирання , з красивою однорідною текстурою , екологічно чистим , мати помірну ціну. Металеві елементи, з метою захисту від корозії, бажано виготовити з нержавіючої сталі або латуні. Клей повинен бути прозорим, стійким до дії вологи, надійно з’єднувати деревину. Таким вимогам відповідає ПВА. Деревина при прорізанні орнаменту не повинна давати сколювання. Лакова плівка прозора, стійка до механічних та хімічних ушкоджень. Подібні показники має лак ПФ 283.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
|Вимоги до конструкції 1,1&lt;br /&gt;
|Зразок а) 2,1&lt;br /&gt;
|Зразок б)3,1&lt;br /&gt;
|Зразок в)4,1&lt;br /&gt;
|Зразок г)5,1&lt;br /&gt;
|1. Кількість деталей у виробі1,2&lt;br /&gt;
|5 2,2&lt;br /&gt;
|10 3,2&lt;br /&gt;
|8 4,2&lt;br /&gt;
|12 5,2&lt;br /&gt;
|2. Призначення деталей&lt;br /&gt;
|Зберіг.&lt;br /&gt;
ключів&lt;br /&gt;
|Зберіг.&lt;br /&gt;
ключів&lt;br /&gt;
|Зберіг.&lt;br /&gt;
ключів&lt;br /&gt;
|Зберіг.&lt;br /&gt;
ключів&lt;br /&gt;
|3. Матеріал деталей&lt;br /&gt;
|Деревина,&lt;br /&gt;
метал&lt;br /&gt;
|Деревина,&lt;br /&gt;
метал&lt;br /&gt;
|Фанера&lt;br /&gt;
|Фанера&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Висновки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Корисні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Миронов Олександр</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=216187</id>
		<title>Учнівська вікі стаття на тему &quot;виготовлення скриньки для ключів&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=216187"/>
				<updated>2012-08-23T05:59:19Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Миронов Олександр: /* Результати дослідження */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
Виготовлення скриньки для ключів&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор проекту==&lt;br /&gt;
Миронов олександр Ігорович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема дослідження ==&lt;br /&gt;
дослідження зразків аналогів, видів матеріалів для виготовлення деталей, конфігурації виробів, конструкції частин та способів їх з’єднання між собою,конструктивної побудови зразків-аналогів.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Проблема дослідження==&lt;br /&gt;
Як правильно підібрати дизайн та оздоблення виробу, щоб він добре вписувався в інтер'єр квартири, та доповнювати його згідно законів дизайну та композиції&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гіпотеза дослідження ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В житті кожна людина, думаю, попадала в таку ситуацію , коли необхідно швидко вирушити з дому по невідкладним справам, але в цей час не можемо відшукати десь залишені ключі. Тільки що ми їх бачили , але в потрібний момент вони наче зникають. Ми нервуємо , втрачаємо час, перевіряємо всі можливі  і неможливі місця. Подібне відбувалося зі мною і членами моєї родини. Тому я вирішив навести певний порядок із зберіганням ключів. Спочатку я думав виділити окреме місце в верхній шухляді тумбочки, але це не зручно, тому що необхідно постійно нахилятися. Настінна поличка також мене не задовольняла ,через те, що ключі з неї постійно падають. Також я ставив за мету виготовити виріб , який би захищав ключі від сторонніх поглядів. Тому я вирішив виготовити виріб у вигляді скриньки, що закривається.&lt;br /&gt;
Але будь-який виріб повинен органічно вписуватися в інтер’єр помешкання, та доповнювати його згідно законів дизайну та композиції.  Стіни в приміщенні де я планував розмістити скриньку обклеєні шпалерами стилізованими під деревину, тому виріб я вирішив виготовити з деревини.&lt;br /&gt;
Подібні вироби , що я бачив у знайомих, не мали особливого декорування, тому виконували лише свою конкретну функцію і не більше.&lt;br /&gt;
Я вирішив прикрасити скриньку різьбленням, щоб вона набула естетичної цінності.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результати дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Під час проекту я досліджував:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 1.Призначення проектованого виробу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.1. Визначити призначення виробу –скринька призначена для зберігання ключів в квартирі чи приватному будинку. Для зручності в користуванні встановлюється поряд з вхідними дверима чи закріплюється на стіні помешкання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.2 Експлуатаційні показники застосування виробу (виду роботи) на практиці - в скриньці вільно розміщуються ключі середніх розмірів. Вона поділена на дві секції, в залежності від призначення ключів. Надійно їх утримує, проста в користуванні, має привабливий зовнішній вигляд.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.3 Вплив виробу на якість і ефективність реалізації ним експлуатаційних показників – виріб надійний в користуванні, не створює перешкод при покладанні та забиранні ключів, універсальний в розміщенні ( може використовуватися на горизонтальній та вертикальній поверхні ). Крім основного призначення скринька підходить для зберігання дрібних предметів, які використовуються в побуті.  &lt;br /&gt;
2.1.4 Вимоги до виробів (видів робіт) даного призначення - основними вимогами до скриньки для ключів є насамперед експлуатаційні характеристики: габаритні розміри, внутрішній об’єм. Опорядження різьбленням створює святковий, піднесений настрій у людей. Також  точність виготовлення, виразність  малюнка, охайність роботи, її якість, витримка певних законів композиції при декоративному оздобленні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Вимоги до конструкції виробу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.1 Обґрунтування конструкції виробу з точки зору його призначення і експлуатаційних показників – виріб повинен мати оптимальний корисний об’єм, привабливий зовнішній вигляд, матеріал бажано природного походження. Для зручності у користуванні скринька повинна мати два відділення та закриватися кришкою, що знаходиться у горизонтальній площині. Необхідно передбачити можливість закріплення скриньки на вертикальні поверхні&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.2. Вибір відповідної конфігурації виробу – проектований виріб, що задовольняє перераховані вимоги – скринька прямокутної форми  виготовлена з деревини. З метою підвищення декоративних якостей виробу можливе застосування одного з різновидів різьблення. Виріб повинен мати опорні поверхні в горизонтальній та вертикальній площині з можливістю закріплення. Рельєф виробу вибираємо закруглений, без різких переходів  та виступаючих частин.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.3. Вимоги до основних частин виробу, інших елементів, які враховуватимуть експлуатаційні показники – елементи виробу повинні відповідати загальним характеристикам призначення виробу, з’єднання складових частин виробу – надійне. З метою збереження декоративної цінності використати клейове з’єднання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Вимоги до матеріалів&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.1 Техніко-економічні чинники, які визначають вимоги до матеріалів, придатних для виготовлення виробу – з метою декоративного оздоблення  вибираємо деревину з дрібною структурою волокон, що дає змогу рівномірно обробляти в різних напрямках різьбленням ( липа, осика, вільха, груша ). За критерієм відбору ціна – якість перевагу надаємо деревині вільхи. Короблення при висиханні, характерного для цієї породи, не буде через незначні габарити виробу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.2. Санітарно-гігієнічні вимоги до виробу - частини виробу повинні відповідати санітарно-гігієнічним вимогам , нормам техніки безпеки праці , а саме : не повинні мати шкідливого випромінювання , хімічного забруднення , алергенних подразників , краї не повинні завдавати ушкоджень  . &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.3 Експлуатаційні вимоги до виробу – виріб повинен мати декоративно-захисне лакове покриття з метою захисту від вологи та спрощення догляду. З метою забезпечення стійкості до перекидання центр мас необхідно змістити вниз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.4 Вимоги до матеріалів для основних частин виробу - матеріал повинен бути міцним , стійким до стирання , з красивою однорідною текстурою , екологічно чистим , мати помірну ціну. Металеві елементи, з метою захисту від корозії, бажано виготовити з нержавіючої сталі або латуні. Клей повинен бути прозорим, стійким до дії вологи, надійно з’єднувати деревину. Таким вимогам відповідає ПВА. Деревина при прорізанні орнаменту не повинна давати сколювання. Лакова плівка прозора, стійка до механічних та хімічних ушкоджень. Подібні показники має лак ПФ 283.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
|Вимоги до конструкції 1,1&lt;br /&gt;
|Зразок а) 2,1&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Зразок б)3,1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|зміст комірки 1,2&lt;br /&gt;
|зміст комірки 2,2&lt;br /&gt;
|зміст комірки 3,2&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Висновки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Корисні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Миронов Олександр</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=216179</id>
		<title>Учнівська вікі стаття на тему &quot;виготовлення скриньки для ключів&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=216179"/>
				<updated>2012-08-23T05:56:08Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Миронов Олександр: /* Результати дослідження */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
Виготовлення скриньки для ключів&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор проекту==&lt;br /&gt;
Миронов олександр Ігорович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема дослідження ==&lt;br /&gt;
дослідження зразків аналогів, видів матеріалів для виготовлення деталей, конфігурації виробів, конструкції частин та способів їх з’єднання між собою,конструктивної побудови зразків-аналогів.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Проблема дослідження==&lt;br /&gt;
Як правильно підібрати дизайн та оздоблення виробу, щоб він добре вписувався в інтер'єр квартири, та доповнювати його згідно законів дизайну та композиції&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гіпотеза дослідження ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В житті кожна людина, думаю, попадала в таку ситуацію , коли необхідно швидко вирушити з дому по невідкладним справам, але в цей час не можемо відшукати десь залишені ключі. Тільки що ми їх бачили , але в потрібний момент вони наче зникають. Ми нервуємо , втрачаємо час, перевіряємо всі можливі  і неможливі місця. Подібне відбувалося зі мною і членами моєї родини. Тому я вирішив навести певний порядок із зберіганням ключів. Спочатку я думав виділити окреме місце в верхній шухляді тумбочки, але це не зручно, тому що необхідно постійно нахилятися. Настінна поличка також мене не задовольняла ,через те, що ключі з неї постійно падають. Також я ставив за мету виготовити виріб , який би захищав ключі від сторонніх поглядів. Тому я вирішив виготовити виріб у вигляді скриньки, що закривається.&lt;br /&gt;
Але будь-який виріб повинен органічно вписуватися в інтер’єр помешкання, та доповнювати його згідно законів дизайну та композиції.  Стіни в приміщенні де я планував розмістити скриньку обклеєні шпалерами стилізованими під деревину, тому виріб я вирішив виготовити з деревини.&lt;br /&gt;
Подібні вироби , що я бачив у знайомих, не мали особливого декорування, тому виконували лише свою конкретну функцію і не більше.&lt;br /&gt;
Я вирішив прикрасити скриньку різьбленням, щоб вона набула естетичної цінності.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результати дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Під час проекту я досліджував:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 1.Призначення проектованого виробу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.1. Визначити призначення виробу –скринька призначена для зберігання ключів в квартирі чи приватному будинку. Для зручності в користуванні встановлюється поряд з вхідними дверима чи закріплюється на стіні помешкання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.2 Експлуатаційні показники застосування виробу (виду роботи) на практиці - в скриньці вільно розміщуються ключі середніх розмірів. Вона поділена на дві секції, в залежності від призначення ключів. Надійно їх утримує, проста в користуванні, має привабливий зовнішній вигляд.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.3 Вплив виробу на якість і ефективність реалізації ним експлуатаційних показників – виріб надійний в користуванні, не створює перешкод при покладанні та забиранні ключів, універсальний в розміщенні ( може використовуватися на горизонтальній та вертикальній поверхні ). Крім основного призначення скринька підходить для зберігання дрібних предметів, які використовуються в побуті.  &lt;br /&gt;
2.1.4 Вимоги до виробів (видів робіт) даного призначення - основними вимогами до скриньки для ключів є насамперед експлуатаційні характеристики: габаритні розміри, внутрішній об’єм. Опорядження різьбленням створює святковий, піднесений настрій у людей. Також  точність виготовлення, виразність  малюнка, охайність роботи, її якість, витримка певних законів композиції при декоративному оздобленні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Вимоги до конструкції виробу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.1 Обґрунтування конструкції виробу з точки зору його призначення і експлуатаційних показників – виріб повинен мати оптимальний корисний об’єм, привабливий зовнішній вигляд, матеріал бажано природного походження. Для зручності у користуванні скринька повинна мати два відділення та закриватися кришкою, що знаходиться у горизонтальній площині. Необхідно передбачити можливість закріплення скриньки на вертикальні поверхні&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.2. Вибір відповідної конфігурації виробу – проектований виріб, що задовольняє перераховані вимоги – скринька прямокутної форми  виготовлена з деревини. З метою підвищення декоративних якостей виробу можливе застосування одного з різновидів різьблення. Виріб повинен мати опорні поверхні в горизонтальній та вертикальній площині з можливістю закріплення. Рельєф виробу вибираємо закруглений, без різких переходів  та виступаючих частин.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.3. Вимоги до основних частин виробу, інших елементів, які враховуватимуть експлуатаційні показники – елементи виробу повинні відповідати загальним характеристикам призначення виробу, з’єднання складових частин виробу – надійне. З метою збереження декоративної цінності використати клейове з’єднання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Вимоги до матеріалів&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.1 Техніко-економічні чинники, які визначають вимоги до матеріалів, придатних для виготовлення виробу – з метою декоративного оздоблення  вибираємо деревину з дрібною структурою волокон, що дає змогу рівномірно обробляти в різних напрямках різьбленням ( липа, осика, вільха, груша ). За критерієм відбору ціна – якість перевагу надаємо деревині вільхи. Короблення при висиханні, характерного для цієї породи, не буде через незначні габарити виробу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.2. Санітарно-гігієнічні вимоги до виробу - частини виробу повинні відповідати санітарно-гігієнічним вимогам , нормам техніки безпеки праці , а саме : не повинні мати шкідливого випромінювання , хімічного забруднення , алергенних подразників , краї не повинні завдавати ушкоджень  . &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.3 Експлуатаційні вимоги до виробу – виріб повинен мати декоративно-захисне лакове покриття з метою захисту від вологи та спрощення догляду. З метою забезпечення стійкості до перекидання центр мас необхідно змістити вниз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.4 Вимоги до матеріалів для основних частин виробу - матеріал повинен бути міцним , стійким до стирання , з красивою однорідною текстурою , екологічно чистим , мати помірну ціну. Металеві елементи, з метою захисту від корозії, бажано виготовити з нержавіючої сталі або латуні. Клей повинен бути прозорим, стійким до дії вологи, надійно з’єднувати деревину. Таким вимогам відповідає ПВА. Деревина при прорізанні орнаменту не повинна давати сколювання. Лакова плівка прозора, стійка до механічних та хімічних ушкоджень. Подібні показники має лак ПФ 283.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
|Вимоги до конструкції 1,1&lt;br /&gt;
|1. Кількість деталей у виробі 2,1&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|зміст комірки 3,1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|зміст комірки 1,2&lt;br /&gt;
|зміст комірки 2,2&lt;br /&gt;
|зміст комірки 3,2&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Висновки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Корисні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Миронов Олександр</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=216173</id>
		<title>Учнівська вікі стаття на тему &quot;виготовлення скриньки для ключів&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=216173"/>
				<updated>2012-08-23T05:53:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Миронов Олександр: /* Результати дослідження */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
Виготовлення скриньки для ключів&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор проекту==&lt;br /&gt;
Миронов олександр Ігорович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема дослідження ==&lt;br /&gt;
дослідження зразків аналогів, видів матеріалів для виготовлення деталей, конфігурації виробів, конструкції частин та способів їх з’єднання між собою,конструктивної побудови зразків-аналогів.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Проблема дослідження==&lt;br /&gt;
Як правильно підібрати дизайн та оздоблення виробу, щоб він добре вписувався в інтер'єр квартири, та доповнювати його згідно законів дизайну та композиції&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гіпотеза дослідження ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В житті кожна людина, думаю, попадала в таку ситуацію , коли необхідно швидко вирушити з дому по невідкладним справам, але в цей час не можемо відшукати десь залишені ключі. Тільки що ми їх бачили , але в потрібний момент вони наче зникають. Ми нервуємо , втрачаємо час, перевіряємо всі можливі  і неможливі місця. Подібне відбувалося зі мною і членами моєї родини. Тому я вирішив навести певний порядок із зберіганням ключів. Спочатку я думав виділити окреме місце в верхній шухляді тумбочки, але це не зручно, тому що необхідно постійно нахилятися. Настінна поличка також мене не задовольняла ,через те, що ключі з неї постійно падають. Також я ставив за мету виготовити виріб , який би захищав ключі від сторонніх поглядів. Тому я вирішив виготовити виріб у вигляді скриньки, що закривається.&lt;br /&gt;
Але будь-який виріб повинен органічно вписуватися в інтер’єр помешкання, та доповнювати його згідно законів дизайну та композиції.  Стіни в приміщенні де я планував розмістити скриньку обклеєні шпалерами стилізованими під деревину, тому виріб я вирішив виготовити з деревини.&lt;br /&gt;
Подібні вироби , що я бачив у знайомих, не мали особливого декорування, тому виконували лише свою конкретну функцію і не більше.&lt;br /&gt;
Я вирішив прикрасити скриньку різьбленням, щоб вона набула естетичної цінності.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результати дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Під час проекту я досліджував:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 1.Призначення проектованого виробу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.1. Визначити призначення виробу –скринька призначена для зберігання ключів в квартирі чи приватному будинку. Для зручності в користуванні встановлюється поряд з вхідними дверима чи закріплюється на стіні помешкання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.2 Експлуатаційні показники застосування виробу (виду роботи) на практиці - в скриньці вільно розміщуються ключі середніх розмірів. Вона поділена на дві секції, в залежності від призначення ключів. Надійно їх утримує, проста в користуванні, має привабливий зовнішній вигляд.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.3 Вплив виробу на якість і ефективність реалізації ним експлуатаційних показників – виріб надійний в користуванні, не створює перешкод при покладанні та забиранні ключів, універсальний в розміщенні ( може використовуватися на горизонтальній та вертикальній поверхні ). Крім основного призначення скринька підходить для зберігання дрібних предметів, які використовуються в побуті.  &lt;br /&gt;
2.1.4 Вимоги до виробів (видів робіт) даного призначення - основними вимогами до скриньки для ключів є насамперед експлуатаційні характеристики: габаритні розміри, внутрішній об’єм. Опорядження різьбленням створює святковий, піднесений настрій у людей. Також  точність виготовлення, виразність  малюнка, охайність роботи, її якість, витримка певних законів композиції при декоративному оздобленні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Вимоги до конструкції виробу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.1 Обґрунтування конструкції виробу з точки зору його призначення і експлуатаційних показників – виріб повинен мати оптимальний корисний об’єм, привабливий зовнішній вигляд, матеріал бажано природного походження. Для зручності у користуванні скринька повинна мати два відділення та закриватися кришкою, що знаходиться у горизонтальній площині. Необхідно передбачити можливість закріплення скриньки на вертикальні поверхні&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.2. Вибір відповідної конфігурації виробу – проектований виріб, що задовольняє перераховані вимоги – скринька прямокутної форми  виготовлена з деревини. З метою підвищення декоративних якостей виробу можливе застосування одного з різновидів різьблення. Виріб повинен мати опорні поверхні в горизонтальній та вертикальній площині з можливістю закріплення. Рельєф виробу вибираємо закруглений, без різких переходів  та виступаючих частин.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.3. Вимоги до основних частин виробу, інших елементів, які враховуватимуть експлуатаційні показники – елементи виробу повинні відповідати загальним характеристикам призначення виробу, з’єднання складових частин виробу – надійне. З метою збереження декоративної цінності використати клейове з’єднання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Вимоги до матеріалів&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.1 Техніко-економічні чинники, які визначають вимоги до матеріалів, придатних для виготовлення виробу – з метою декоративного оздоблення  вибираємо деревину з дрібною структурою волокон, що дає змогу рівномірно обробляти в різних напрямках різьбленням ( липа, осика, вільха, груша ). За критерієм відбору ціна – якість перевагу надаємо деревині вільхи. Короблення при висиханні, характерного для цієї породи, не буде через незначні габарити виробу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.2. Санітарно-гігієнічні вимоги до виробу - частини виробу повинні відповідати санітарно-гігієнічним вимогам , нормам техніки безпеки праці , а саме : не повинні мати шкідливого випромінювання , хімічного забруднення , алергенних подразників , краї не повинні завдавати ушкоджень  . &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.3 Експлуатаційні вимоги до виробу – виріб повинен мати декоративно-захисне лакове покриття з метою захисту від вологи та спрощення догляду. З метою забезпечення стійкості до перекидання центр мас необхідно змістити вниз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.4 Вимоги до матеріалів для основних частин виробу - матеріал повинен бути міцним , стійким до стирання , з красивою однорідною текстурою , екологічно чистим , мати помірну ціну. Металеві елементи, з метою захисту від корозії, бажано виготовити з нержавіючої сталі або латуні. Клей повинен бути прозорим, стійким до дії вологи, надійно з’єднувати деревину. Таким вимогам відповідає ПВА. Деревина при прорізанні орнаменту не повинна давати сколювання. Лакова плівка прозора, стійка до механічних та хімічних ушкоджень. Подібні показники має лак ПФ 283.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
|Вимоги до конструкції 1,1&lt;br /&gt;
|зміст комірки 2,1&lt;br /&gt;
|зміст комірки 3,1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|зміст комірки 1,2&lt;br /&gt;
|зміст комірки 2,2&lt;br /&gt;
|зміст комірки 3,2&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Висновки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Корисні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Миронов Олександр</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=216171</id>
		<title>Учнівська вікі стаття на тему &quot;виготовлення скриньки для ключів&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=216171"/>
				<updated>2012-08-23T05:53:02Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Миронов Олександр: /* Результати дослідження */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
Виготовлення скриньки для ключів&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор проекту==&lt;br /&gt;
Миронов олександр Ігорович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема дослідження ==&lt;br /&gt;
дослідження зразків аналогів, видів матеріалів для виготовлення деталей, конфігурації виробів, конструкції частин та способів їх з’єднання між собою,конструктивної побудови зразків-аналогів.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Проблема дослідження==&lt;br /&gt;
Як правильно підібрати дизайн та оздоблення виробу, щоб він добре вписувався в інтер'єр квартири, та доповнювати його згідно законів дизайну та композиції&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гіпотеза дослідження ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В житті кожна людина, думаю, попадала в таку ситуацію , коли необхідно швидко вирушити з дому по невідкладним справам, але в цей час не можемо відшукати десь залишені ключі. Тільки що ми їх бачили , але в потрібний момент вони наче зникають. Ми нервуємо , втрачаємо час, перевіряємо всі можливі  і неможливі місця. Подібне відбувалося зі мною і членами моєї родини. Тому я вирішив навести певний порядок із зберіганням ключів. Спочатку я думав виділити окреме місце в верхній шухляді тумбочки, але це не зручно, тому що необхідно постійно нахилятися. Настінна поличка також мене не задовольняла ,через те, що ключі з неї постійно падають. Також я ставив за мету виготовити виріб , який би захищав ключі від сторонніх поглядів. Тому я вирішив виготовити виріб у вигляді скриньки, що закривається.&lt;br /&gt;
Але будь-який виріб повинен органічно вписуватися в інтер’єр помешкання, та доповнювати його згідно законів дизайну та композиції.  Стіни в приміщенні де я планував розмістити скриньку обклеєні шпалерами стилізованими під деревину, тому виріб я вирішив виготовити з деревини.&lt;br /&gt;
Подібні вироби , що я бачив у знайомих, не мали особливого декорування, тому виконували лише свою конкретну функцію і не більше.&lt;br /&gt;
Я вирішив прикрасити скриньку різьбленням, щоб вона набула естетичної цінності.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результати дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Під час проекту я досліджував:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 1.Призначення проектованого виробу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.1. Визначити призначення виробу –скринька призначена для зберігання ключів в квартирі чи приватному будинку. Для зручності в користуванні встановлюється поряд з вхідними дверима чи закріплюється на стіні помешкання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.2 Експлуатаційні показники застосування виробу (виду роботи) на практиці - в скриньці вільно розміщуються ключі середніх розмірів. Вона поділена на дві секції, в залежності від призначення ключів. Надійно їх утримує, проста в користуванні, має привабливий зовнішній вигляд.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.3 Вплив виробу на якість і ефективність реалізації ним експлуатаційних показників – виріб надійний в користуванні, не створює перешкод при покладанні та забиранні ключів, універсальний в розміщенні ( може використовуватися на горизонтальній та вертикальній поверхні ). Крім основного призначення скринька підходить для зберігання дрібних предметів, які використовуються в побуті.  &lt;br /&gt;
2.1.4 Вимоги до виробів (видів робіт) даного призначення - основними вимогами до скриньки для ключів є насамперед експлуатаційні характеристики: габаритні розміри, внутрішній об’єм. Опорядження різьбленням створює святковий, піднесений настрій у людей. Також  точність виготовлення, виразність  малюнка, охайність роботи, її якість, витримка певних законів композиції при декоративному оздобленні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Вимоги до конструкції виробу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.1 Обґрунтування конструкції виробу з точки зору його призначення і експлуатаційних показників – виріб повинен мати оптимальний корисний об’єм, привабливий зовнішній вигляд, матеріал бажано природного походження. Для зручності у користуванні скринька повинна мати два відділення та закриватися кришкою, що знаходиться у горизонтальній площині. Необхідно передбачити можливість закріплення скриньки на вертикальні поверхні&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.2. Вибір відповідної конфігурації виробу – проектований виріб, що задовольняє перераховані вимоги – скринька прямокутної форми  виготовлена з деревини. З метою підвищення декоративних якостей виробу можливе застосування одного з різновидів різьблення. Виріб повинен мати опорні поверхні в горизонтальній та вертикальній площині з можливістю закріплення. Рельєф виробу вибираємо закруглений, без різких переходів  та виступаючих частин.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.3. Вимоги до основних частин виробу, інших елементів, які враховуватимуть експлуатаційні показники – елементи виробу повинні відповідати загальним характеристикам призначення виробу, з’єднання складових частин виробу – надійне. З метою збереження декоративної цінності використати клейове з’єднання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Вимоги до матеріалів&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.1 Техніко-економічні чинники, які визначають вимоги до матеріалів, придатних для виготовлення виробу – з метою декоративного оздоблення  вибираємо деревину з дрібною структурою волокон, що дає змогу рівномірно обробляти в різних напрямках різьбленням ( липа, осика, вільха, груша ). За критерієм відбору ціна – якість перевагу надаємо деревині вільхи. Короблення при висиханні, характерного для цієї породи, не буде через незначні габарити виробу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.2. Санітарно-гігієнічні вимоги до виробу - частини виробу повинні відповідати санітарно-гігієнічним вимогам , нормам техніки безпеки праці , а саме : не повинні мати шкідливого випромінювання , хімічного забруднення , алергенних подразників , краї не повинні завдавати ушкоджень  . &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.3 Експлуатаційні вимоги до виробу – виріб повинен мати декоративно-захисне лакове покриття з метою захисту від вологи та спрощення догляду. З метою забезпечення стійкості до перекидання центр мас необхідно змістити вниз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.4 Вимоги до матеріалів для основних частин виробу - матеріал повинен бути міцним , стійким до стирання , з красивою однорідною текстурою , екологічно чистим , мати помірну ціну. Металеві елементи, з метою захисту від корозії, бажано виготовити з нержавіючої сталі або латуні. Клей повинен бути прозорим, стійким до дії вологи, надійно з’єднувати деревину. Таким вимогам відповідає ПВА. Деревина при прорізанні орнаменту не повинна давати сколювання. Лакова плівка прозора, стійка до механічних та хімічних ушкоджень. Подібні показники має лак ПФ 283.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| Вимоги до конструкції 1,1&lt;br /&gt;
| зміст комірки 2,1&lt;br /&gt;
| зміст комірки 3,1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| зміст комірки 1,2&lt;br /&gt;
| зміст комірки 2,2&lt;br /&gt;
| зміст комірки 3,2&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
На сторінці статті це буде виглядати наступним чином&lt;br /&gt;
зміст комірки 1,1	зміст комірки 2,1	зміст комірки 3,1&lt;br /&gt;
зміст комірки 1,2	зміст комірки 2,2	зміст комірки 3,2&lt;br /&gt;
Для встановлення рамок відразу після {| через проміжок вказується атрибут border=n, де n – товщина лінії. Для останньої таблиці рамку можна створити наступним чином:&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
|Вимоги до конструкції 1,1&lt;br /&gt;
|зміст комірки 2,1&lt;br /&gt;
|зміст комірки 3,1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|зміст комірки 1,2&lt;br /&gt;
|зміст комірки 2,2&lt;br /&gt;
|зміст комірки 3,2&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Висновки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Корисні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Миронов Олександр</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=216168</id>
		<title>Учнівська вікі стаття на тему &quot;виготовлення скриньки для ключів&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=216168"/>
				<updated>2012-08-23T05:52:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Миронов Олександр: /* Результати дослідження */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
Виготовлення скриньки для ключів&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор проекту==&lt;br /&gt;
Миронов олександр Ігорович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема дослідження ==&lt;br /&gt;
дослідження зразків аналогів, видів матеріалів для виготовлення деталей, конфігурації виробів, конструкції частин та способів їх з’єднання між собою,конструктивної побудови зразків-аналогів.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Проблема дослідження==&lt;br /&gt;
Як правильно підібрати дизайн та оздоблення виробу, щоб він добре вписувався в інтер'єр квартири, та доповнювати його згідно законів дизайну та композиції&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гіпотеза дослідження ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В житті кожна людина, думаю, попадала в таку ситуацію , коли необхідно швидко вирушити з дому по невідкладним справам, але в цей час не можемо відшукати десь залишені ключі. Тільки що ми їх бачили , але в потрібний момент вони наче зникають. Ми нервуємо , втрачаємо час, перевіряємо всі можливі  і неможливі місця. Подібне відбувалося зі мною і членами моєї родини. Тому я вирішив навести певний порядок із зберіганням ключів. Спочатку я думав виділити окреме місце в верхній шухляді тумбочки, але це не зручно, тому що необхідно постійно нахилятися. Настінна поличка також мене не задовольняла ,через те, що ключі з неї постійно падають. Також я ставив за мету виготовити виріб , який би захищав ключі від сторонніх поглядів. Тому я вирішив виготовити виріб у вигляді скриньки, що закривається.&lt;br /&gt;
Але будь-який виріб повинен органічно вписуватися в інтер’єр помешкання, та доповнювати його згідно законів дизайну та композиції.  Стіни в приміщенні де я планував розмістити скриньку обклеєні шпалерами стилізованими під деревину, тому виріб я вирішив виготовити з деревини.&lt;br /&gt;
Подібні вироби , що я бачив у знайомих, не мали особливого декорування, тому виконували лише свою конкретну функцію і не більше.&lt;br /&gt;
Я вирішив прикрасити скриньку різьбленням, щоб вона набула естетичної цінності.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результати дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Під час проекту я досліджував:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 1.Призначення проектованого виробу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.1. Визначити призначення виробу –скринька призначена для зберігання ключів в квартирі чи приватному будинку. Для зручності в користуванні встановлюється поряд з вхідними дверима чи закріплюється на стіні помешкання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.2 Експлуатаційні показники застосування виробу (виду роботи) на практиці - в скриньці вільно розміщуються ключі середніх розмірів. Вона поділена на дві секції, в залежності від призначення ключів. Надійно їх утримує, проста в користуванні, має привабливий зовнішній вигляд.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.3 Вплив виробу на якість і ефективність реалізації ним експлуатаційних показників – виріб надійний в користуванні, не створює перешкод при покладанні та забиранні ключів, універсальний в розміщенні ( може використовуватися на горизонтальній та вертикальній поверхні ). Крім основного призначення скринька підходить для зберігання дрібних предметів, які використовуються в побуті.  &lt;br /&gt;
2.1.4 Вимоги до виробів (видів робіт) даного призначення - основними вимогами до скриньки для ключів є насамперед експлуатаційні характеристики: габаритні розміри, внутрішній об’єм. Опорядження різьбленням створює святковий, піднесений настрій у людей. Також  точність виготовлення, виразність  малюнка, охайність роботи, її якість, витримка певних законів композиції при декоративному оздобленні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Вимоги до конструкції виробу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.1 Обґрунтування конструкції виробу з точки зору його призначення і експлуатаційних показників – виріб повинен мати оптимальний корисний об’єм, привабливий зовнішній вигляд, матеріал бажано природного походження. Для зручності у користуванні скринька повинна мати два відділення та закриватися кришкою, що знаходиться у горизонтальній площині. Необхідно передбачити можливість закріплення скриньки на вертикальні поверхні&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.2. Вибір відповідної конфігурації виробу – проектований виріб, що задовольняє перераховані вимоги – скринька прямокутної форми  виготовлена з деревини. З метою підвищення декоративних якостей виробу можливе застосування одного з різновидів різьблення. Виріб повинен мати опорні поверхні в горизонтальній та вертикальній площині з можливістю закріплення. Рельєф виробу вибираємо закруглений, без різких переходів  та виступаючих частин.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.3. Вимоги до основних частин виробу, інших елементів, які враховуватимуть експлуатаційні показники – елементи виробу повинні відповідати загальним характеристикам призначення виробу, з’єднання складових частин виробу – надійне. З метою збереження декоративної цінності використати клейове з’єднання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Вимоги до матеріалів&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.1 Техніко-економічні чинники, які визначають вимоги до матеріалів, придатних для виготовлення виробу – з метою декоративного оздоблення  вибираємо деревину з дрібною структурою волокон, що дає змогу рівномірно обробляти в різних напрямках різьбленням ( липа, осика, вільха, груша ). За критерієм відбору ціна – якість перевагу надаємо деревині вільхи. Короблення при висиханні, характерного для цієї породи, не буде через незначні габарити виробу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.2. Санітарно-гігієнічні вимоги до виробу - частини виробу повинні відповідати санітарно-гігієнічним вимогам , нормам техніки безпеки праці , а саме : не повинні мати шкідливого випромінювання , хімічного забруднення , алергенних подразників , краї не повинні завдавати ушкоджень  . &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.3 Експлуатаційні вимоги до виробу – виріб повинен мати декоративно-захисне лакове покриття з метою захисту від вологи та спрощення догляду. З метою забезпечення стійкості до перекидання центр мас необхідно змістити вниз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.4 Вимоги до матеріалів для основних частин виробу - матеріал повинен бути міцним , стійким до стирання , з красивою однорідною текстурою , екологічно чистим , мати помірну ціну. Металеві елементи, з метою захисту від корозії, бажано виготовити з нержавіючої сталі або латуні. Клей повинен бути прозорим, стійким до дії вологи, надійно з’єднувати деревину. Таким вимогам відповідає ПВА. Деревина при прорізанні орнаменту не повинна давати сколювання. Лакова плівка прозора, стійка до механічних та хімічних ушкоджень. Подібні показники має лак ПФ 283.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| Вимоги до конструкції 1,1&lt;br /&gt;
| зміст комірки 2,1&lt;br /&gt;
| зміст комірки 3,1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| зміст комірки 1,2&lt;br /&gt;
| зміст комірки 2,2&lt;br /&gt;
| зміст комірки 3,2&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
На сторінці статті це буде виглядати наступним чином&lt;br /&gt;
зміст комірки 1,1	зміст комірки 2,1	зміст комірки 3,1&lt;br /&gt;
зміст комірки 1,2	зміст комірки 2,2	зміст комірки 3,2&lt;br /&gt;
Для встановлення рамок відразу після {| через проміжок вказується атрибут border=n, де n – товщина лінії. Для останньої таблиці рамку можна створити наступним чином:&lt;br /&gt;
{| border=1&lt;br /&gt;
|зміст комірки 1,1&lt;br /&gt;
|зміст комірки 2,1&lt;br /&gt;
|зміст комірки 3,1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|зміст комірки 1,2&lt;br /&gt;
|зміст комірки 2,2&lt;br /&gt;
|зміст комірки 3,2&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Висновки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Корисні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Миронов Олександр</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=216164</id>
		<title>Учнівська вікі стаття на тему &quot;виготовлення скриньки для ключів&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=216164"/>
				<updated>2012-08-23T05:48:29Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Миронов Олександр: /* Результати дослідження */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
Виготовлення скриньки для ключів&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор проекту==&lt;br /&gt;
Миронов олександр Ігорович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема дослідження ==&lt;br /&gt;
дослідження зразків аналогів, видів матеріалів для виготовлення деталей, конфігурації виробів, конструкції частин та способів їх з’єднання між собою,конструктивної побудови зразків-аналогів.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Проблема дослідження==&lt;br /&gt;
Як правильно підібрати дизайн та оздоблення виробу, щоб він добре вписувався в інтер'єр квартири, та доповнювати його згідно законів дизайну та композиції&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гіпотеза дослідження ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В житті кожна людина, думаю, попадала в таку ситуацію , коли необхідно швидко вирушити з дому по невідкладним справам, але в цей час не можемо відшукати десь залишені ключі. Тільки що ми їх бачили , але в потрібний момент вони наче зникають. Ми нервуємо , втрачаємо час, перевіряємо всі можливі  і неможливі місця. Подібне відбувалося зі мною і членами моєї родини. Тому я вирішив навести певний порядок із зберіганням ключів. Спочатку я думав виділити окреме місце в верхній шухляді тумбочки, але це не зручно, тому що необхідно постійно нахилятися. Настінна поличка також мене не задовольняла ,через те, що ключі з неї постійно падають. Також я ставив за мету виготовити виріб , який би захищав ключі від сторонніх поглядів. Тому я вирішив виготовити виріб у вигляді скриньки, що закривається.&lt;br /&gt;
Але будь-який виріб повинен органічно вписуватися в інтер’єр помешкання, та доповнювати його згідно законів дизайну та композиції.  Стіни в приміщенні де я планував розмістити скриньку обклеєні шпалерами стилізованими під деревину, тому виріб я вирішив виготовити з деревини.&lt;br /&gt;
Подібні вироби , що я бачив у знайомих, не мали особливого декорування, тому виконували лише свою конкретну функцію і не більше.&lt;br /&gt;
Я вирішив прикрасити скриньку різьбленням, щоб вона набула естетичної цінності.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результати дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Під час проекту я досліджував:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 1.Призначення проектованого виробу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.1. Визначити призначення виробу –скринька призначена для зберігання ключів в квартирі чи приватному будинку. Для зручності в користуванні встановлюється поряд з вхідними дверима чи закріплюється на стіні помешкання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.2 Експлуатаційні показники застосування виробу (виду роботи) на практиці - в скриньці вільно розміщуються ключі середніх розмірів. Вона поділена на дві секції, в залежності від призначення ключів. Надійно їх утримує, проста в користуванні, має привабливий зовнішній вигляд.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.3 Вплив виробу на якість і ефективність реалізації ним експлуатаційних показників – виріб надійний в користуванні, не створює перешкод при покладанні та забиранні ключів, універсальний в розміщенні ( може використовуватися на горизонтальній та вертикальній поверхні ). Крім основного призначення скринька підходить для зберігання дрібних предметів, які використовуються в побуті.  &lt;br /&gt;
2.1.4 Вимоги до виробів (видів робіт) даного призначення - основними вимогами до скриньки для ключів є насамперед експлуатаційні характеристики: габаритні розміри, внутрішній об’єм. Опорядження різьбленням створює святковий, піднесений настрій у людей. Також  точність виготовлення, виразність  малюнка, охайність роботи, її якість, витримка певних законів композиції при декоративному оздобленні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Вимоги до конструкції виробу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.1 Обґрунтування конструкції виробу з точки зору його призначення і експлуатаційних показників – виріб повинен мати оптимальний корисний об’єм, привабливий зовнішній вигляд, матеріал бажано природного походження. Для зручності у користуванні скринька повинна мати два відділення та закриватися кришкою, що знаходиться у горизонтальній площині. Необхідно передбачити можливість закріплення скриньки на вертикальні поверхні&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.2. Вибір відповідної конфігурації виробу – проектований виріб, що задовольняє перераховані вимоги – скринька прямокутної форми  виготовлена з деревини. З метою підвищення декоративних якостей виробу можливе застосування одного з різновидів різьблення. Виріб повинен мати опорні поверхні в горизонтальній та вертикальній площині з можливістю закріплення. Рельєф виробу вибираємо закруглений, без різких переходів  та виступаючих частин.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.3. Вимоги до основних частин виробу, інших елементів, які враховуватимуть експлуатаційні показники – елементи виробу повинні відповідати загальним характеристикам призначення виробу, з’єднання складових частин виробу – надійне. З метою збереження декоративної цінності використати клейове з’єднання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Вимоги до матеріалів&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.1 Техніко-економічні чинники, які визначають вимоги до матеріалів, придатних для виготовлення виробу – з метою декоративного оздоблення  вибираємо деревину з дрібною структурою волокон, що дає змогу рівномірно обробляти в різних напрямках різьбленням ( липа, осика, вільха, груша ). За критерієм відбору ціна – якість перевагу надаємо деревині вільхи. Короблення при висиханні, характерного для цієї породи, не буде через незначні габарити виробу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.2. Санітарно-гігієнічні вимоги до виробу - частини виробу повинні відповідати санітарно-гігієнічним вимогам , нормам техніки безпеки праці , а саме : не повинні мати шкідливого випромінювання , хімічного забруднення , алергенних подразників , краї не повинні завдавати ушкоджень  . &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.3 Експлуатаційні вимоги до виробу – виріб повинен мати декоративно-захисне лакове покриття з метою захисту від вологи та спрощення догляду. З метою забезпечення стійкості до перекидання центр мас необхідно змістити вниз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.4 Вимоги до матеріалів для основних частин виробу - матеріал повинен бути міцним , стійким до стирання , з красивою однорідною текстурою , екологічно чистим , мати помірну ціну. Металеві елементи, з метою захисту від корозії, бажано виготовити з нержавіючої сталі або латуні. Клей повинен бути прозорим, стійким до дії вологи, надійно з’єднувати деревину. Таким вимогам відповідає ПВА. Деревина при прорізанні орнаменту не повинна давати сколювання. Лакова плівка прозора, стійка до механічних та хімічних ушкоджень. Подібні показники має лак ПФ 283.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Висновки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Корисні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Миронов Олександр</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=216163</id>
		<title>Учнівська вікі стаття на тему &quot;виготовлення скриньки для ключів&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=216163"/>
				<updated>2012-08-23T05:47:55Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Миронов Олександр: /* Результати дослідження */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
Виготовлення скриньки для ключів&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор проекту==&lt;br /&gt;
Миронов олександр Ігорович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема дослідження ==&lt;br /&gt;
дослідження зразків аналогів, видів матеріалів для виготовлення деталей, конфігурації виробів, конструкції частин та способів їх з’єднання між собою,конструктивної побудови зразків-аналогів.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Проблема дослідження==&lt;br /&gt;
Як правильно підібрати дизайн та оздоблення виробу, щоб він добре вписувався в інтер'єр квартири, та доповнювати його згідно законів дизайну та композиції&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гіпотеза дослідження ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В житті кожна людина, думаю, попадала в таку ситуацію , коли необхідно швидко вирушити з дому по невідкладним справам, але в цей час не можемо відшукати десь залишені ключі. Тільки що ми їх бачили , але в потрібний момент вони наче зникають. Ми нервуємо , втрачаємо час, перевіряємо всі можливі  і неможливі місця. Подібне відбувалося зі мною і членами моєї родини. Тому я вирішив навести певний порядок із зберіганням ключів. Спочатку я думав виділити окреме місце в верхній шухляді тумбочки, але це не зручно, тому що необхідно постійно нахилятися. Настінна поличка також мене не задовольняла ,через те, що ключі з неї постійно падають. Також я ставив за мету виготовити виріб , який би захищав ключі від сторонніх поглядів. Тому я вирішив виготовити виріб у вигляді скриньки, що закривається.&lt;br /&gt;
Але будь-який виріб повинен органічно вписуватися в інтер’єр помешкання, та доповнювати його згідно законів дизайну та композиції.  Стіни в приміщенні де я планував розмістити скриньку обклеєні шпалерами стилізованими під деревину, тому виріб я вирішив виготовити з деревини.&lt;br /&gt;
Подібні вироби , що я бачив у знайомих, не мали особливого декорування, тому виконували лише свою конкретну функцію і не більше.&lt;br /&gt;
Я вирішив прикрасити скриньку різьбленням, щоб вона набула естетичної цінності.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результати дослідження==&lt;br /&gt;
Під час проекту я досліджував:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 1.Призначення проектованого виробу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.1. Визначити призначення виробу –скринька призначена для зберігання ключів в квартирі чи приватному будинку. Для зручності в користуванні встановлюється поряд з вхідними дверима чи закріплюється на стіні помешкання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.2 Експлуатаційні показники застосування виробу (виду роботи) на практиці - в скриньці вільно розміщуються ключі середніх розмірів. Вона поділена на дві секції, в залежності від призначення ключів. Надійно їх утримує, проста в користуванні, має привабливий зовнішній вигляд.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.3 Вплив виробу на якість і ефективність реалізації ним експлуатаційних показників – виріб надійний в користуванні, не створює перешкод при покладанні та забиранні ключів, універсальний в розміщенні ( може використовуватися на горизонтальній та вертикальній поверхні ). Крім основного призначення скринька підходить для зберігання дрібних предметів, які використовуються в побуті.  &lt;br /&gt;
2.1.4 Вимоги до виробів (видів робіт) даного призначення - основними вимогами до скриньки для ключів є насамперед експлуатаційні характеристики: габаритні розміри, внутрішній об’єм. Опорядження різьбленням створює святковий, піднесений настрій у людей. Також  точність виготовлення, виразність  малюнка, охайність роботи, її якість, витримка певних законів композиції при декоративному оздобленні.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Вимоги до конструкції виробу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.1 Обґрунтування конструкції виробу з точки зору його призначення і експлуатаційних показників – виріб повинен мати оптимальний корисний об’єм, привабливий зовнішній вигляд, матеріал бажано природного походження. Для зручності у користуванні скринька повинна мати два відділення та закриватися кришкою, що знаходиться у горизонтальній площині. Необхідно передбачити можливість закріплення скриньки на вертикальні поверхні&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.2. Вибір відповідної конфігурації виробу – проектований виріб, що задовольняє перераховані вимоги – скринька прямокутної форми  виготовлена з деревини. З метою підвищення декоративних якостей виробу можливе застосування одного з різновидів різьблення. Виріб повинен мати опорні поверхні в горизонтальній та вертикальній площині з можливістю закріплення. Рельєф виробу вибираємо закруглений, без різких переходів  та виступаючих частин.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.3. Вимоги до основних частин виробу, інших елементів, які враховуватимуть експлуатаційні показники – елементи виробу повинні відповідати загальним характеристикам призначення виробу, з’єднання складових частин виробу – надійне. З метою збереження декоративної цінності використати клейове з’єднання.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Вимоги до матеріалів&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.1 Техніко-економічні чинники, які визначають вимоги до матеріалів, придатних для виготовлення виробу – з метою декоративного оздоблення  вибираємо деревину з дрібною структурою волокон, що дає змогу рівномірно обробляти в різних напрямках різьбленням ( липа, осика, вільха, груша ). За критерієм відбору ціна – якість перевагу надаємо деревині вільхи. Короблення при висиханні, характерного для цієї породи, не буде через незначні габарити виробу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.2. Санітарно-гігієнічні вимоги до виробу - частини виробу повинні відповідати санітарно-гігієнічним вимогам , нормам техніки безпеки праці , а саме : не повинні мати шкідливого випромінювання , хімічного забруднення , алергенних подразників , краї не повинні завдавати ушкоджень  . &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.3 Експлуатаційні вимоги до виробу – виріб повинен мати декоративно-захисне лакове покриття з метою захисту від вологи та спрощення догляду. З метою забезпечення стійкості до перекидання центр мас необхідно змістити вниз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.4 Вимоги до матеріалів для основних частин виробу - матеріал повинен бути міцним , стійким до стирання , з красивою однорідною текстурою , екологічно чистим , мати помірну ціну. Металеві елементи, з метою захисту від корозії, бажано виготовити з нержавіючої сталі або латуні. Клей повинен бути прозорим, стійким до дії вологи, надійно з’єднувати деревину. Таким вимогам відповідає ПВА. Деревина при прорізанні орнаменту не повинна давати сколювання. Лакова плівка прозора, стійка до механічних та хімічних ушкоджень. Подібні показники має лак ПФ 283.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Висновки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Корисні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Миронов Олександр</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=214505</id>
		<title>Учнівська вікі стаття на тему &quot;виготовлення скриньки для ключів&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=214505"/>
				<updated>2012-08-22T13:40:01Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Миронов Олександр: /* Проблема дослідження */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
Виготовлення скриньки для ключів&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор проекту==&lt;br /&gt;
Миронов олександр Ігорович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема дослідження ==&lt;br /&gt;
дослідження зразків аналогів, видів матеріалів для виготовлення деталей, конфігурації виробів, конструкції частин та способів їх з’єднання між собою,конструктивної побудови зразків-аналогів.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Проблема дослідження==&lt;br /&gt;
Як правильно підібрати дизайн та оздоблення виробу, щоб він добре вписувався в інтер'єр квартири, та доповнювати його згідно законів дизайну та композиції&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гіпотеза дослідження ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В житті кожна людина, думаю, попадала в таку ситуацію , коли необхідно швидко вирушити з дому по невідкладним справам, але в цей час не можемо відшукати десь залишені ключі. Тільки що ми їх бачили , але в потрібний момент вони наче зникають. Ми нервуємо , втрачаємо час, перевіряємо всі можливі  і неможливі місця. Подібне відбувалося зі мною і членами моєї родини. Тому я вирішив навести певний порядок із зберіганням ключів. Спочатку я думав виділити окреме місце в верхній шухляді тумбочки, але це не зручно, тому що необхідно постійно нахилятися. Настінна поличка також мене не задовольняла ,через те, що ключі з неї постійно падають. Також я ставив за мету виготовити виріб , який би захищав ключі від сторонніх поглядів. Тому я вирішив виготовити виріб у вигляді скриньки, що закривається.&lt;br /&gt;
Але будь-який виріб повинен органічно вписуватися в інтер’єр помешкання, та доповнювати його згідно законів дизайну та композиції.  Стіни в приміщенні де я планував розмістити скриньку обклеєні шпалерами стилізованими під деревину, тому виріб я вирішив виготовити з деревини.&lt;br /&gt;
Подібні вироби , що я бачив у знайомих, не мали особливого декорування, тому виконували лише свою конкретну функцію і не більше.&lt;br /&gt;
Я вирішив прикрасити скриньку різьбленням, щоб вона набула естетичної цінності.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результати дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Висновки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Корисні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Миронов Олександр</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=214495</id>
		<title>Учнівська вікі стаття на тему &quot;виготовлення скриньки для ключів&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=214495"/>
				<updated>2012-08-22T13:38:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Миронов Олександр: /* Проблема дослідження */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
Виготовлення скриньки для ключів&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор проекту==&lt;br /&gt;
Миронов олександр Ігорович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема дослідження ==&lt;br /&gt;
дослідження зразків аналогів, видів матеріалів для виготовлення деталей, конфігурації виробів, конструкції частин та способів їх з’єднання між собою,конструктивної побудови зразків-аналогів.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Проблема дослідження==&lt;br /&gt;
Як правильно підібрати дизайн та оздоблення виробу, щоб він добре вписувався в інтер'єр квартири&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гіпотеза дослідження ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В житті кожна людина, думаю, попадала в таку ситуацію , коли необхідно швидко вирушити з дому по невідкладним справам, але в цей час не можемо відшукати десь залишені ключі. Тільки що ми їх бачили , але в потрібний момент вони наче зникають. Ми нервуємо , втрачаємо час, перевіряємо всі можливі  і неможливі місця. Подібне відбувалося зі мною і членами моєї родини. Тому я вирішив навести певний порядок із зберіганням ключів. Спочатку я думав виділити окреме місце в верхній шухляді тумбочки, але це не зручно, тому що необхідно постійно нахилятися. Настінна поличка також мене не задовольняла ,через те, що ключі з неї постійно падають. Також я ставив за мету виготовити виріб , який би захищав ключі від сторонніх поглядів. Тому я вирішив виготовити виріб у вигляді скриньки, що закривається.&lt;br /&gt;
Але будь-який виріб повинен органічно вписуватися в інтер’єр помешкання, та доповнювати його згідно законів дизайну та композиції.  Стіни в приміщенні де я планував розмістити скриньку обклеєні шпалерами стилізованими під деревину, тому виріб я вирішив виготовити з деревини.&lt;br /&gt;
Подібні вироби , що я бачив у знайомих, не мали особливого декорування, тому виконували лише свою конкретну функцію і не більше.&lt;br /&gt;
Я вирішив прикрасити скриньку різьбленням, щоб вона набула естетичної цінності.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результати дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Висновки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Корисні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Миронов Олександр</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=214433</id>
		<title>Учнівська вікі стаття на тему &quot;виготовлення скриньки для ключів&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=214433"/>
				<updated>2012-08-22T13:29:53Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Миронов Олександр: /* Мета дослідження */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
Виготовлення скриньки для ключів&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор проекту==&lt;br /&gt;
Миронов олександр Ігорович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема дослідження ==&lt;br /&gt;
дослідження зразків аналогів, видів матеріалів для виготовлення деталей, конфігурації виробів, конструкції частин та способів їх з’єднання між собою,конструктивної побудови зразків-аналогів.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Проблема дослідження==&lt;br /&gt;
Як змінюють світ технології?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гіпотеза дослідження ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В житті кожна людина, думаю, попадала в таку ситуацію , коли необхідно швидко вирушити з дому по невідкладним справам, але в цей час не можемо відшукати десь залишені ключі. Тільки що ми їх бачили , але в потрібний момент вони наче зникають. Ми нервуємо , втрачаємо час, перевіряємо всі можливі  і неможливі місця. Подібне відбувалося зі мною і членами моєї родини. Тому я вирішив навести певний порядок із зберіганням ключів. Спочатку я думав виділити окреме місце в верхній шухляді тумбочки, але це не зручно, тому що необхідно постійно нахилятися. Настінна поличка також мене не задовольняла ,через те, що ключі з неї постійно падають. Також я ставив за мету виготовити виріб , який би захищав ключі від сторонніх поглядів. Тому я вирішив виготовити виріб у вигляді скриньки, що закривається.&lt;br /&gt;
Але будь-який виріб повинен органічно вписуватися в інтер’єр помешкання, та доповнювати його згідно законів дизайну та композиції.  Стіни в приміщенні де я планував розмістити скриньку обклеєні шпалерами стилізованими під деревину, тому виріб я вирішив виготовити з деревини.&lt;br /&gt;
Подібні вироби , що я бачив у знайомих, не мали особливого декорування, тому виконували лише свою конкретну функцію і не більше.&lt;br /&gt;
Я вирішив прикрасити скриньку різьбленням, щоб вона набула естетичної цінності.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результати дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Висновки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Корисні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Миронов Олександр</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=213873</id>
		<title>Учнівська вікі стаття на тему &quot;виготовлення скриньки для ключів&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=213873"/>
				<updated>2012-08-22T12:20:06Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Миронов Олександр: /* Проблема дослідження */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
Виготовлення скриньки для ключів&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор проекту==&lt;br /&gt;
Миронов олександр Ігорович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема дослідження ==&lt;br /&gt;
дослідження зразків аналогів, видів матеріалів для виготовлення деталей, конфігурації виробів, конструкції частин та способів їх з’єднання між собою,конструктивної побудови зразків-аналогів.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Проблема дослідження==&lt;br /&gt;
Як змінюють світ технології?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гіпотеза дослідження ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результати дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Висновки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Корисні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Миронов Олександр</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=213858</id>
		<title>Учнівська вікі стаття на тему &quot;виготовлення скриньки для ключів&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=213858"/>
				<updated>2012-08-22T12:16:23Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Миронов Олександр: /* Тема дослідження */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
Виготовлення скриньки для ключів&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор проекту==&lt;br /&gt;
Миронов олександр Ігорович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема дослідження ==&lt;br /&gt;
дослідження зразків аналогів, видів матеріалів для виготовлення деталей, конфігурації виробів, конструкції частин та способів їх з’єднання між собою,конструктивної побудови зразків-аналогів.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Проблема дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гіпотеза дослідження ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результати дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Висновки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Корисні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Миронов Олександр</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=213785</id>
		<title>Учнівська вікі стаття на тему &quot;виготовлення скриньки для ключів&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=213785"/>
				<updated>2012-08-22T12:05:42Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Миронов Олександр: /* Автор проекту */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
Виготовлення скриньки для ключів&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор проекту==&lt;br /&gt;
Миронов олександр Ігорович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема дослідження ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Проблема дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гіпотеза дослідження ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результати дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Висновки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Корисні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Миронов Олександр</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=213779</id>
		<title>Учнівська вікі стаття на тему &quot;виготовлення скриньки для ключів&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=213779"/>
				<updated>2012-08-22T12:04:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Миронов Олександр: /* Назва проекту */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
Виготовлення скриньки для ключів&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема дослідження ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Проблема дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гіпотеза дослідження ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результати дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Висновки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Корисні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Миронов Олександр</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=213769</id>
		<title>Учнівська вікі стаття на тему &quot;виготовлення скриньки для ключів&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%BD%D1%96%D0%B2%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D1%96%D0%BA%D1%96_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%B2%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=213769"/>
				<updated>2012-08-22T12:03:33Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Миронов Олександр: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Вікі-стаття учня}}&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Назва проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Автор проекту==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тема дослідження ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Проблема дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Гіпотеза дослідження ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Мета дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результати дослідження==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Висновки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Корисні ресурси==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: Шаблони]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Миронов Олександр</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22._%D0%9A%D0%9E%D0%86%D0%9F%D0%9F%D0%9E_%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8F_%D0%A1%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%BC%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE,_20_-_25_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BF%D0%BD%D1%8F_2012&amp;diff=213764</id>
		<title>Тренінг за 10 версією Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;. КОІППО імені Василя Сухомлинського, 20 - 25 серпня 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22._%D0%9A%D0%9E%D0%86%D0%9F%D0%9F%D0%9E_%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8F_%D0%A1%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%BC%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE,_20_-_25_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BF%D0%BD%D1%8F_2012&amp;diff=213764"/>
				<updated>2012-08-22T12:02:32Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Миронов Олександр: /*  Миронов Олександр Ігорович */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Дати і місце проведення тренінгу= &lt;br /&gt;
20 - 25 серпня 2012 р. , м. Кіровоград, [http://koippo.kr.ua КОІППО імені Василя Сухомлинського]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://plus.google.com/photos/114441594037820078257/albums/5779415284872879889?authkey=CLXD7MyH6YGOnAE Фотоальбом тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Тренери=&lt;br /&gt;
[[Користувач:Anna Skripka|Скрипка Анна Володимирівна]], [[Користувач:Оля Литвиненко|Литвиненко Ольга Валентинівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Учасники=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgpgUg-h-WRjdDlCb2hLdHhmZG4xZ0kyUHd5emlKdXc Анкета учасників]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:ggromko|Громко Григорій Юрійович]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Громка Григорія Юрійовича з теми &amp;quot;Основи мікроелектроніки в школі&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://schodennyk-navchannia.blogspot.com/ Блог &amp;quot;Щоденник навчання&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEhPQVN2d2V0Uk1KRjBIcnB3bzNKSFE6MQ Опитувальник з теми &amp;quot;Основи мікроелектроніки в школі&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач : Сайко Сергій Валентинович |  Сайко Сергій Валентинович]] ==&lt;br /&gt;
[http://ow-i.blogspot.com/| Блог-щоденник навчання]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Сайка Сергія Валентиновича на тему &amp;quot;ФУНКЦІЇ. ГРАФІКИ ФУНКЦІЇ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Natalya | Іванова Наталія Сергіївна]] ==&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Іванової Наталії з теми &amp;quot;Роль математики в житті людини. Рівняння&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://matematu.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач:Miralexiv |Мірошниченко Олександр Іванович]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Мірошниченка Олександра Івановича з теми &amp;quot;Темрява і світло. Хто переможе?&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://fiphmirshodenik.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач:Natalia Maliarenko |Маляренко Наталя Валеріївна]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Маляренко Наталі Валеріївни &amp;quot;Використання чистих речовин і сумішей у природі&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://valeri7979.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Смутко Сергій | Смутко Сергій Павлович]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Смутка Сергія Павловича з теми &amp;quot;Хрещення Русі&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://sokilssp.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Швед Віталій | Швед Віталій Григорович]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Шведа Віталія Григоровича з теми &amp;quot;Фізика навколо нас&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://navchannnyasvg.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Висоцька Яна | Висоцька Яна Сергіївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Висоцької Яни Сергіївни з теми &amp;quot;Кольорова казка&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://visockayana.blogspot.com/|  Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Миронов Олександр | Миронов Олександр Ігорович]]==&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Миронова Олександра Ігоровича на тему &amp;quot;Виготовлення скриньки для ключів&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://mironovole.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Учнівська вікі стаття на тему &amp;quot;виготовлення скриньки для ключів&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Шверненко.Тетяна|Шверненко Тетяна Василівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Шверненко Тетяни Василівни на тему &amp;quot;Функції. Способи задання функцій&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://zlunka1.blogspot.com/Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Tarowik Olga| Таровик Ольга Іванівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Таровик Ольги Іванівни на тему &amp;quot;Геометрія допомагає зрозуміти світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://navchaniavs.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач : Чудний Олег | Чудний Олег Васильович]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Чудного Олега з теми &amp;quot;Фізика і природа&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://chudny2013.blogspot.com/ | Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Сергій Бірець|Бірець Сергій Миколайович]]==&lt;br /&gt;
[http://mikchailovka2012.blogspot.com/ | Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Залізняк Антоніна|Залізняк Антоніна Станіславівна]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Залізняк Антоніни з теми &amp;quot;Косметичні проблеми підлітків&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://robota20.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Evch29|Чижик Олена Вікторівна]] ==&lt;br /&gt;
[http://navchahhya.blogspot.com/ блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:JastinX|Частаков Артур Васильович]]==&lt;br /&gt;
[http://jastinx-intel.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1o8caj-YjnuJ6-IPwXQ8ziYTdgoOZ57b4WIIgr1XA04E/edit Запитання для мозкового штурму (Модуль 5)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада.Модуль 5. Тренінг Кіровоград, серпень 2012|Педрада.Модуль 5]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада.Модуль 6. Тренінг Кіровоград, серпень 2012|Педрада.Модуль 6]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада.Модуль7. Тренінг  Кіровоград, серпень 2012|Педрада.Модуль 7]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада.Модуль8. Тренінг  Кіровоград, серпень 2012|Педрада.Модуль 8]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Корисні ресурси=&lt;br /&gt;
[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%9E%D0%BF%D0%B8%D1%81_%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D1%96_%D0%B9%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85.10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%8F Шаблон опису Портфоліо]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Персональна сторінка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Миронов Олександр</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%92%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=213570</id>
		<title>Портфоліо Миронова Олександра Ігоровича на тему &quot;Виготовлення скриньки для ключів&quot;</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0_%D0%86%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83_%22%D0%92%D0%B8%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D1%81%D0%BA%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8C%D0%BA%D0%B8_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D1%87%D1%96%D0%B2%22&amp;diff=213570"/>
				<updated>2012-08-22T11:27:54Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Миронов Олександр: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія}}&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Назва проекту=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальна тема (як записано в програмі)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Вік учнів, клас=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Стислий опис=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Повний План вивчення теми =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Навчальні цілі (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Опис оцінювання (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Діяльність учнів (скопіювати з Плану)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про автора=&lt;br /&gt;
==Ім'я, прізвище==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Фах, навчальний предмет==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Навчальний заклад==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місто\село, район, область==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контактні дані==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Відомості про тренінг=&lt;br /&gt;
==Дати проведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Місце провведення тренінгу==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Тренери==&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
[[Категорія:Банк проектів]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Миронов Олександр</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22._%D0%9A%D0%9E%D0%86%D0%9F%D0%9F%D0%9E_%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8F_%D0%A1%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%BC%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE,_20_-_25_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BF%D0%BD%D1%8F_2012&amp;diff=213558</id>
		<title>Тренінг за 10 версією Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;. КОІППО імені Василя Сухомлинського, 20 - 25 серпня 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22._%D0%9A%D0%9E%D0%86%D0%9F%D0%9F%D0%9E_%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8F_%D0%A1%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%BC%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE,_20_-_25_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BF%D0%BD%D1%8F_2012&amp;diff=213558"/>
				<updated>2012-08-22T11:26:57Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Миронов Олександр: /*  Миронов Олександр Ігорович */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Дати і місце проведення тренінгу= &lt;br /&gt;
20 - 25 серпня 2012 р. , м. Кіровоград, [http://koippo.kr.ua КОІППО імені Василя Сухомлинського]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://plus.google.com/photos/114441594037820078257/albums/5779415284872879889?authkey=CLXD7MyH6YGOnAE Фотоальбом тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Тренери=&lt;br /&gt;
[[Користувач:Anna Skripka|Скрипка Анна Володимирівна]], [[Користувач:Оля Литвиненко|Литвиненко Ольга Валентинівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Учасники=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgpgUg-h-WRjdDlCb2hLdHhmZG4xZ0kyUHd5emlKdXc Анкета учасників]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:ggromko|Громко Григорій Юрійович]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Громка Григорія Юрійовича з теми &amp;quot;Основи мікроелектроніки в школі&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://schodennyk-navchannia.blogspot.com/ Блог &amp;quot;Щоденник навчання&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEhPQVN2d2V0Uk1KRjBIcnB3bzNKSFE6MQ Опитувальник з теми &amp;quot;Основи мікроелектроніки в школі&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач : Сайко Сергій Валентинович |  Сайко Сергій Валентинович]] ==&lt;br /&gt;
[http://ow-i.blogspot.com/| Блог-щоденник навчання]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Сайка Сергія Валентиновича на тему &amp;quot;ФУНКЦІЇ. ГРАФІКИ ФУНКЦІЇ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Natalya | Іванова Наталія Сергіївна]] ==&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Іванової Наталії з теми &amp;quot;Роль математики в житті людини. Рівняння&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://matematu.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач:Miralexiv |Мірошниченко Олександр Іванович]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Мірошниченка Олександра Івановича з теми &amp;quot;Темрява і світло. Хто переможе?&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://fiphmirshodenik.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач:Natalia Maliarenko |Маляренко Наталя Валеріївна]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Маляренко Наталі Валеріївни &amp;quot;Використання чистих речовин і сумішей у природі&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://valeri7979.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Смутко Сергій | Смутко Сергій Павлович]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Смутка Сергія Павловича з теми &amp;quot;Хрещення Русі&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://sokilssp.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Швед Віталій | Швед Віталій Григорович]]==&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Шведа Віталія Григоровича з теми &amp;quot;Фізика навколо нас&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[http://navchannnyasvg.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Висоцька Яна | Висоцька Яна Сергіївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Висоцької Яни Сергіївни з теми &amp;quot;Кольорова казка&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://visockayana.blogspot.com/|  Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Миронов Олександр | Миронов Олександр Ігорович]]==&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Миронова Олександра Ігоровича на тему &amp;quot;Виготовлення скриньки для ключів&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://mironovole.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Шверненко.Тетяна|Шверненко Тетяна Василівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://zlunka1.blogspot.com/Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Tarowik Olga| Таровик Ольга Іванівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Таровик Ольги Іванівни на тему &amp;quot;Геометрія допомагає зрозуміти світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://navchaniavs.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач : Чудний Олег | Чудний Олег Васильович]]==&lt;br /&gt;
[http://chudny2013.blogspot.com/ | Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Сергій Бірець|Бірець Сергій Миколайович]]==&lt;br /&gt;
[http://mikchailovka2012.blogspot.com/ | Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Залізняк Антоніна|Залізняк Антоніна Станіславівна]] ==&lt;br /&gt;
[http://robota20.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Evch29|Чижик Олена Вікторівна]] ==&lt;br /&gt;
[http://navchahhya.blogspot.com/ блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:JastinX|Частаков Артур Васильович]]==&lt;br /&gt;
[http://jastinx-intel.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1o8caj-YjnuJ6-IPwXQ8ziYTdgoOZ57b4WIIgr1XA04E/edit Запитання для мозкового штурму (Модуль 5)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада.Модуль 5. Тренінг Кіровоград, серпень 2012|Педрада.Модуль 5]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада.Модуль 6. Тренінг Кіровоград, серпень 2012|Педрада.Модуль 6]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада.Модуль7. Тренінг  Кіровоград, серпень 2012|Педрада.Модуль 7]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада.Модуль8. Тренінг  Кіровоград, серпень 2012|Педрада.Модуль 8]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Корисні ресурси=&lt;br /&gt;
[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%9E%D0%BF%D0%B8%D1%81_%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D1%96_%D0%B9%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85.10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%8F Шаблон опису Портфоліо]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Персональна сторінка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Миронов Олександр</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22._%D0%9A%D0%9E%D0%86%D0%9F%D0%9F%D0%9E_%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8F_%D0%A1%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%BC%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE,_20_-_25_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BF%D0%BD%D1%8F_2012&amp;diff=213541</id>
		<title>Тренінг за 10 версією Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;. КОІППО імені Василя Сухомлинського, 20 - 25 серпня 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22._%D0%9A%D0%9E%D0%86%D0%9F%D0%9F%D0%9E_%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8F_%D0%A1%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%BC%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE,_20_-_25_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BF%D0%BD%D1%8F_2012&amp;diff=213541"/>
				<updated>2012-08-22T11:25:01Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Миронов Олександр: /* Шверненко Тетяна Василівна */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Дати і місце проведення тренінгу= &lt;br /&gt;
20 - 25 серпня 2012 р. , м. Кіровоград, [http://koippo.kr.ua КОІППО імені Василя Сухомлинського]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://plus.google.com/photos/114441594037820078257/albums/5779415284872879889?authkey=CLXD7MyH6YGOnAE Фотоальбом тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Тренери=&lt;br /&gt;
[[Користувач:Anna Skripka|Скрипка Анна Володимирівна]], [[Користувач:Оля Литвиненко|Литвиненко Ольга Валентинівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Учасники=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgpgUg-h-WRjdDlCb2hLdHhmZG4xZ0kyUHd5emlKdXc Анкета учасників]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:ggromko|Громко Григорій Юрійович]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Громка Григорія Юрійовича з теми &amp;quot;Основи мікроелектроніки в школі&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://schodennyk-navchannia.blogspot.com/ Блог &amp;quot;Щоденник навчання&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEhPQVN2d2V0Uk1KRjBIcnB3bzNKSFE6MQ Опитувальник з теми &amp;quot;Основи мікроелектроніки в школі&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач : Сайко Сергій Валентинович |  Сайко Сергій Валентинович]] ==&lt;br /&gt;
[http://ow-i.blogspot.com/| Блог-щоденник навчання]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Сайка Сергія Валентиновича на тему &amp;quot;ФУНКЦІЇ. ГРАФІКИ ФУНКЦІЇ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Natalya | Іванова Наталія Сергіївна]] ==&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Іванової Наталії з теми &amp;quot;Роль математики в житті людини. Рівняння&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://matematu.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач:Miralexiv |Мірошниченко Олександр Іванович]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Мірошниченка Олександра Івановича з теми &amp;quot;Темрява і світло. Хто переможе?&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://fiphmirshodenik.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач:Natalia Maliarenko |Маляренко Наталя Валеріївна]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Маляренко Наталі Валеріївни &amp;quot;Використання чистих речовин і сумішей у природі&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://valeri7979.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Смутко Сергій | Смутко Сергій Павлович]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Смутка Сергія Павловича з теми &amp;quot;Хрещення Русі&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://sokilssp.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Швед Віталій | Швед Віталій Григорович]]==&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Шведа Віталія Григоровича з теми &amp;quot;Фізика навколо нас&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[http://navchannnyasvg.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Висоцька Яна | Висоцька Яна Сергіївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Висоцької Яни Сергіївни з теми &amp;quot;Кольорова казка&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://visockayana.blogspot.com/|  Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Миронов Олександр | Миронов Олександр Ігорович]]==&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Миронова Олександра Ігоровича на тему &amp;quot;Виготовлення скриньки для ключів&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[http://mironovole.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Шверненко.Тетяна|Шверненко Тетяна Василівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://zlunka1.blogspot.com/Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Tarowik Olga| Таровик Ольга Іванівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Таровик Ольги Іванівни на тему &amp;quot;Геометрія допомагає зрозуміти світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://navchaniavs.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач : Чудний Олег | Чудний Олег Васильович]]==&lt;br /&gt;
[http://chudny2013.blogspot.com/ | Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Сергій Бірець|Бірець Сергій Миколайович]]==&lt;br /&gt;
[http://mikchailovka2012.blogspot.com/ | Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Залізняк Антоніна|Залізняк Антоніна Станіславівна]] ==&lt;br /&gt;
[http://robota20.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Evch29|Чижик Олена Вікторівна]] ==&lt;br /&gt;
[http://navchahhya.blogspot.com/ блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:JastinX|Частаков Артур Васильович]]==&lt;br /&gt;
[http://jastinx-intel.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1o8caj-YjnuJ6-IPwXQ8ziYTdgoOZ57b4WIIgr1XA04E/edit Запитання для мозкового штурму (Модуль 5)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада.Модуль 5. Тренінг Кіровоград, серпень 2012|Педрада.Модуль 5]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада.Модуль 6. Тренінг Кіровоград, серпень 2012|Педрада.Модуль 6]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада.Модуль7. Тренінг  Кіровоград, серпень 2012|Педрада.Модуль 7]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада.Модуль8. Тренінг  Кіровоград, серпень 2012|Педрада.Модуль 8]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Корисні ресурси=&lt;br /&gt;
[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%9E%D0%BF%D0%B8%D1%81_%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D1%96_%D0%B9%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85.10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%8F Шаблон опису Портфоліо]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Персональна сторінка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Миронов Олександр</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22._%D0%9A%D0%9E%D0%86%D0%9F%D0%9F%D0%9E_%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8F_%D0%A1%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%BC%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE,_20_-_25_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BF%D0%BD%D1%8F_2012&amp;diff=213532</id>
		<title>Тренінг за 10 версією Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;. КОІППО імені Василя Сухомлинського, 20 - 25 серпня 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22._%D0%9A%D0%9E%D0%86%D0%9F%D0%9F%D0%9E_%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8F_%D0%A1%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%BC%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE,_20_-_25_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BF%D0%BD%D1%8F_2012&amp;diff=213532"/>
				<updated>2012-08-22T11:24:41Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Миронов Олександр: /* Шверненко Тетяна Василівна */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Дати і місце проведення тренінгу= &lt;br /&gt;
20 - 25 серпня 2012 р. , м. Кіровоград, [http://koippo.kr.ua КОІППО імені Василя Сухомлинського]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://plus.google.com/photos/114441594037820078257/albums/5779415284872879889?authkey=CLXD7MyH6YGOnAE Фотоальбом тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Тренери=&lt;br /&gt;
[[Користувач:Anna Skripka|Скрипка Анна Володимирівна]], [[Користувач:Оля Литвиненко|Литвиненко Ольга Валентинівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Учасники=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgpgUg-h-WRjdDlCb2hLdHhmZG4xZ0kyUHd5emlKdXc Анкета учасників]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:ggromko|Громко Григорій Юрійович]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Громка Григорія Юрійовича з теми &amp;quot;Основи мікроелектроніки в школі&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://schodennyk-navchannia.blogspot.com/ Блог &amp;quot;Щоденник навчання&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEhPQVN2d2V0Uk1KRjBIcnB3bzNKSFE6MQ Опитувальник з теми &amp;quot;Основи мікроелектроніки в школі&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач : Сайко Сергій Валентинович |  Сайко Сергій Валентинович]] ==&lt;br /&gt;
[http://ow-i.blogspot.com/| Блог-щоденник навчання]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Сайка Сергія Валентиновича на тему &amp;quot;ФУНКЦІЇ. ГРАФІКИ ФУНКЦІЇ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Natalya | Іванова Наталія Сергіївна]] ==&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Іванової Наталії з теми &amp;quot;Роль математики в житті людини. Рівняння&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://matematu.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач:Miralexiv |Мірошниченко Олександр Іванович]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Мірошниченка Олександра Івановича з теми &amp;quot;Темрява і світло. Хто переможе?&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://fiphmirshodenik.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач:Natalia Maliarenko |Маляренко Наталя Валеріївна]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Маляренко Наталі Валеріївни &amp;quot;Використання чистих речовин і сумішей у природі&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://valeri7979.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Смутко Сергій | Смутко Сергій Павлович]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Смутка Сергія Павловича з теми &amp;quot;Хрещення Русі&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://sokilssp.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Швед Віталій | Швед Віталій Григорович]]==&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Шведа Віталія Григоровича з теми &amp;quot;Фізика навколо нас&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[http://navchannnyasvg.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Висоцька Яна | Висоцька Яна Сергіївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Висоцької Яни Сергіївни з теми &amp;quot;Кольорова казка&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://visockayana.blogspot.com/|  Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Миронов Олександр | Миронов Олександр Ігорович]]==&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Миронова Олександра Ігоровича на тему &amp;quot;Виготовлення скриньки для ключів&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[http://mironovole.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Шверненко.Тетяна|Шверненко Тетяна Василівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://zlunka1.blogspot.com/Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Tarowik Olga| Таровик Ольга Іванівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Таровик Ольги Іванівни на тему &amp;quot;Геометрія допомагає зрозуміти світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://navchaniavs.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач : Чудний Олег | Чудний Олег Васильович]]==&lt;br /&gt;
[http://chudny2013.blogspot.com/ | Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Сергій Бірець|Бірець Сергій Миколайович]]==&lt;br /&gt;
[http://mikchailovka2012.blogspot.com/ | Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Залізняк Антоніна|Залізняк Антоніна Станіславівна]] ==&lt;br /&gt;
[http://robota20.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Evch29|Чижик Олена Вікторівна]] ==&lt;br /&gt;
[http://navchahhya.blogspot.com/ блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:JastinX|Частаков Артур Васильович]]==&lt;br /&gt;
[http://jastinx-intel.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1o8caj-YjnuJ6-IPwXQ8ziYTdgoOZ57b4WIIgr1XA04E/edit Запитання для мозкового штурму (Модуль 5)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада.Модуль 5. Тренінг Кіровоград, серпень 2012|Педрада.Модуль 5]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада.Модуль 6. Тренінг Кіровоград, серпень 2012|Педрада.Модуль 6]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада.Модуль7. Тренінг  Кіровоград, серпень 2012|Педрада.Модуль 7]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада.Модуль8. Тренінг  Кіровоград, серпень 2012|Педрада.Модуль 8]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Корисні ресурси=&lt;br /&gt;
[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%9E%D0%BF%D0%B8%D1%81_%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D1%96_%D0%B9%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85.10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%8F Шаблон опису Портфоліо]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Персональна сторінка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Миронов Олександр</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22._%D0%9A%D0%9E%D0%86%D0%9F%D0%9F%D0%9E_%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8F_%D0%A1%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%BC%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE,_20_-_25_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BF%D0%BD%D1%8F_2012&amp;diff=213529</id>
		<title>Тренінг за 10 версією Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;. КОІППО імені Василя Сухомлинського, 20 - 25 серпня 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22._%D0%9A%D0%9E%D0%86%D0%9F%D0%9F%D0%9E_%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8F_%D0%A1%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%BC%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE,_20_-_25_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BF%D0%BD%D1%8F_2012&amp;diff=213529"/>
				<updated>2012-08-22T11:24:16Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Миронов Олександр: /*  Миронов Олександр Ігорович */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Дати і місце проведення тренінгу= &lt;br /&gt;
20 - 25 серпня 2012 р. , м. Кіровоград, [http://koippo.kr.ua КОІППО імені Василя Сухомлинського]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://plus.google.com/photos/114441594037820078257/albums/5779415284872879889?authkey=CLXD7MyH6YGOnAE Фотоальбом тренінгу]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Тренери=&lt;br /&gt;
[[Користувач:Anna Skripka|Скрипка Анна Володимирівна]], [[Користувач:Оля Литвиненко|Литвиненко Ольга Валентинівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Учасники=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgpgUg-h-WRjdDlCb2hLdHhmZG4xZ0kyUHd5emlKdXc Анкета учасників]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:ggromko|Громко Григорій Юрійович]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Громка Григорія Юрійовича з теми &amp;quot;Основи мікроелектроніки в школі&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://schodennyk-navchannia.blogspot.com/ Блог &amp;quot;Щоденник навчання&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEhPQVN2d2V0Uk1KRjBIcnB3bzNKSFE6MQ Опитувальник з теми &amp;quot;Основи мікроелектроніки в школі&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач : Сайко Сергій Валентинович |  Сайко Сергій Валентинович]] ==&lt;br /&gt;
[http://ow-i.blogspot.com/| Блог-щоденник навчання]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Сайка Сергія Валентиновича на тему &amp;quot;ФУНКЦІЇ. ГРАФІКИ ФУНКЦІЇ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Natalya | Іванова Наталія Сергіївна]] ==&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Іванової Наталії з теми &amp;quot;Роль математики в житті людини. Рівняння&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://matematu.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач:Miralexiv |Мірошниченко Олександр Іванович]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Мірошниченка Олександра Івановича з теми &amp;quot;Темрява і світло. Хто переможе?&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://fiphmirshodenik.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач:Natalia Maliarenko |Маляренко Наталя Валеріївна]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Маляренко Наталі Валеріївни &amp;quot;Використання чистих речовин і сумішей у природі&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://valeri7979.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Смутко Сергій | Смутко Сергій Павлович]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Смутка Сергія Павловича з теми &amp;quot;Хрещення Русі&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://sokilssp.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Швед Віталій | Швед Віталій Григорович]]==&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Шведа Віталія Григоровича з теми &amp;quot;Фізика навколо нас&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[http://navchannnyasvg.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Висоцька Яна | Висоцька Яна Сергіївна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Висоцької Яни Сергіївни з теми &amp;quot;Кольорова казка&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://visockayana.blogspot.com/|  Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Миронов Олександр | Миронов Олександр Ігорович]]==&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Миронова Олександра Ігоровича на тему &amp;quot;Виготовлення скриньки для ключів&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
[http://mironovole.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Шверненко.Тетяна|Шверненко Тетяна Василівна]]==&lt;br /&gt;
[http://zlunka1.blogspot.com/Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Tarowik Olga| Таровик Ольга Іванівна]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Таровик Ольги Іванівни на тему &amp;quot;Геометрія допомагає зрозуміти світ&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://navchaniavs.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач : Чудний Олег | Чудний Олег Васильович]]==&lt;br /&gt;
[http://chudny2013.blogspot.com/ | Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Сергій Бірець|Бірець Сергій Миколайович]]==&lt;br /&gt;
[http://mikchailovka2012.blogspot.com/ | Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Залізняк Антоніна|Залізняк Антоніна Станіславівна]] ==&lt;br /&gt;
[http://robota20.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Evch29|Чижик Олена Вікторівна]] ==&lt;br /&gt;
[http://navchahhya.blogspot.com/ блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:JastinX|Частаков Артур Васильович]]==&lt;br /&gt;
[http://jastinx-intel.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1o8caj-YjnuJ6-IPwXQ8ziYTdgoOZ57b4WIIgr1XA04E/edit Запитання для мозкового штурму (Модуль 5)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада.Модуль 5. Тренінг Кіровоград, серпень 2012|Педрада.Модуль 5]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада.Модуль 6. Тренінг Кіровоград, серпень 2012|Педрада.Модуль 6]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада.Модуль7. Тренінг  Кіровоград, серпень 2012|Педрада.Модуль 7]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада.Модуль8. Тренінг  Кіровоград, серпень 2012|Педрада.Модуль 8]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Корисні ресурси=&lt;br /&gt;
[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%9E%D0%BF%D0%B8%D1%81_%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D1%96_%D0%B9%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85.10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%8F Шаблон опису Портфоліо]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Персональна сторінка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Миронов Олександр</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80&amp;diff=212941</id>
		<title>Користувач:Миронов Олександр</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80&amp;diff=212941"/>
				<updated>2012-08-22T10:02:18Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Миронов Олександр: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:P82102991.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мої дані ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Миронов Олександр Ігорович &lt;br /&gt;
== Місце роботи == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нерубайська ЗШ І - ІІІ ступенів&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мій внесок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Мої проекти'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Мої файли''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDBkeGpsRVQwUmk0VmFCRy1CSkRFa1E6MQ#gid=0 опитувальник]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Мої закладки''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Корисні посилання ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://mironovole.blogspot.com/?view=classic| Блог]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Миронов Олександр</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80&amp;diff=212935</id>
		<title>Користувач:Миронов Олександр</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80&amp;diff=212935"/>
				<updated>2012-08-22T10:01:23Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Миронов Олександр: /* Корисні посилання */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:P82102991.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мої дані ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Миронов Олександр Ігорович &lt;br /&gt;
== Місце роботи == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нерубайська ЗШ І - ІІІ ступенів&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мій внесок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Мої проекти'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Мої файли''&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDBkeGpsRVQwUmk0VmFCRy1CSkRFa1E6MQ#gid=0 опитувальник]&lt;br /&gt;
''Мої закладки''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Корисні посилання ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://mironovole.blogspot.com/?view=classic| Блог]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Миронов Олександр</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80&amp;diff=212928</id>
		<title>Користувач:Миронов Олександр</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80&amp;diff=212928"/>
				<updated>2012-08-22T10:00:27Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Миронов Олександр: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:P82102991.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мої дані ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Миронов Олександр Ігорович &lt;br /&gt;
== Місце роботи == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Нерубайська ЗШ І - ІІІ ступенів&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мій внесок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Мої проекти'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Мої файли''&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDBkeGpsRVQwUmk0VmFCRy1CSkRFa1E6MQ#gid=0 опитувальник]&lt;br /&gt;
''Мої закладки''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Корисні посилання ==&lt;br /&gt;
[http://mironovole.blogspot.com/?view=classic| Блог]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Миронов Олександр</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80&amp;diff=212920</id>
		<title>Користувач:Миронов Олександр</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80&amp;diff=212920"/>
				<updated>2012-08-22T09:59:07Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Миронов Олександр: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:P82102991.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мої дані ==Миронов Олександр Ігорович &lt;br /&gt;
== Місце роботи == Нерубайська ЗШ І - ІІІ ступенів&lt;br /&gt;
== Мій внесок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Мої проекти'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Мої файли''&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDBkeGpsRVQwUmk0VmFCRy1CSkRFa1E6MQ#gid=0 опитувальник]&lt;br /&gt;
''Мої закладки''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Корисні посилання ==&lt;br /&gt;
[http://mironovole.blogspot.com/?view=classic| Блог]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Миронов Олександр</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80&amp;diff=211775</id>
		<title>Користувач:Миронов Олександр</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80&amp;diff=211775"/>
				<updated>2012-08-22T07:59:25Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Миронов Олександр: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:P82102991.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мої дані ==Миронов Олександр Ігорович &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мій внесок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Мої проекти'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Мої файли''&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDBkeGpsRVQwUmk0VmFCRy1CSkRFa1E6MQ#gid=0 опитувальник]&lt;br /&gt;
''Мої закладки''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Корисні посилання ==&lt;br /&gt;
[http://mironovole.blogspot.com/?view=classic| Блог]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Миронов Олександр</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:P82102991.jpg&amp;diff=211772</id>
		<title>Файл:P82102991.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:P82102991.jpg&amp;diff=211772"/>
				<updated>2012-08-22T07:59:08Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Миронов Олександр: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[файл : P82102991.jpg]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Миронов Олександр</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:P82102991.jpg&amp;diff=211767</id>
		<title>Файл:P82102991.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:P82102991.jpg&amp;diff=211767"/>
				<updated>2012-08-22T07:58:35Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Миронов Олександр: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Миронов Олександр</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80&amp;diff=211730</id>
		<title>Користувач:Миронов Олександр</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80&amp;diff=211730"/>
				<updated>2012-08-22T07:55:13Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Миронов Олександр: /* Корисні посилання */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Lili.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мої дані ==Миронов Олександр Ігорович &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мій внесок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Мої проекти'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Мої файли''&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDBkeGpsRVQwUmk0VmFCRy1CSkRFa1E6MQ#gid=0 опитувальник]&lt;br /&gt;
''Мої закладки''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Корисні посилання ==&lt;br /&gt;
[http://mironovole.blogspot.com/?view=classic| Блог]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Миронов Олександр</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80&amp;diff=211694</id>
		<title>Користувач:Миронов Олександр</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80&amp;diff=211694"/>
				<updated>2012-08-22T07:52:56Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Миронов Олександр: /* Корисні посилання */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Lili.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мої дані ==Миронов Олександр Ігорович &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мій внесок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Мої проекти'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Мої файли''&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDBkeGpsRVQwUmk0VmFCRy1CSkRFa1E6MQ#gid=0 опитувальник]&lt;br /&gt;
''Мої закладки''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Корисні посилання ==&lt;br /&gt;
[http://mironovole.blogspot.com/?view=classic|Блог]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Миронов Олександр</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22._%D0%9A%D0%9E%D0%86%D0%9F%D0%9F%D0%9E_%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8F_%D0%A1%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%BC%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE,_20_-_25_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BF%D0%BD%D1%8F_2012&amp;diff=210833</id>
		<title>Тренінг за 10 версією Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;. КОІППО імені Василя Сухомлинського, 20 - 25 серпня 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22._%D0%9A%D0%9E%D0%86%D0%9F%D0%9F%D0%9E_%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8F_%D0%A1%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%BC%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE,_20_-_25_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BF%D0%BD%D1%8F_2012&amp;diff=210833"/>
				<updated>2012-08-22T06:23:18Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Миронов Олександр: /*  Миронов Олександр Ігорович */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Дати і місце проведення тренінгу= &lt;br /&gt;
20 - 25 серпня 2012 р. , м. Кіровоград, [http://koippo.kr.ua КОІППО імені Василя Сухомлинського]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Тренери=&lt;br /&gt;
[[Користувач:Anna Skripka|Скрипка Анна Володимирівна]], [[Користувач:Оля Литвиненко|Литвиненко Ольга Валентинівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Учасники=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgpgUg-h-WRjdDlCb2hLdHhmZG4xZ0kyUHd5emlKdXc Анкета учасників]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:ggromko|Громко Григорій Юрійович]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Громка Григорія Юрійовича з теми &amp;quot;Основи мікроелектроніки в школі&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://schodennyk-navchannia.blogspot.com/ Блог &amp;quot;Щоденник навчання&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEhPQVN2d2V0Uk1KRjBIcnB3bzNKSFE6MQ Опитувальник з теми &amp;quot;Основи мікроелектроніки в школі&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач : Сайко Сергій Валентинович |  Сайко Сергій Валентинович]] ==&lt;br /&gt;
[http://ow-i.blogspot.com/| Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Natalya | Іванова Наталія Сергіївна]] ==&lt;br /&gt;
[http://matematu.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач:Miralexiv |Мірошниченко Олександр Іванович]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Мірошниченка Олександра Івановича з теми &amp;quot;Темрява і світло. Хто переможе?&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://fiphmirshodenik.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач:Natalia Maliarenko |Маляренко Наталя Валеріївна]] ==&lt;br /&gt;
[http://valeri7979.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Смутко Сергій | Смутко Сергій Павлович]]==&lt;br /&gt;
[http://sokilssp.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Швед Віталій | Швед Віталій Григорович]]==&lt;br /&gt;
[http://navchannnyasvg.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Висоцька Яна | Висоцька Яна Сергіївна]]==&lt;br /&gt;
[http://visockayana.blogspot.com/|  Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Миронов Олександр | Миронов Олександр Ігорович]]==&lt;br /&gt;
[http://mironovole.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Шверненко.Тетяна|Шверненко Тетяна Василівна]]==&lt;br /&gt;
[http://zlunka1.blogspot.com/Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Tarowik Olga| Таровик Ольга Іванівна]]==&lt;br /&gt;
[http://navchaniavs.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач : Чудний Олег | Чудний Олег Васильович]]==&lt;br /&gt;
[http://chudny2013.blogspot.com/ | Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Сергій Бірець|Бірець Сергій Миколайович]]==&lt;br /&gt;
[http://mikchailovka2012.blogspot.com/ | Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Залізняк Антоніна|Залізняк Антоніна Станіславівна]] ==&lt;br /&gt;
[http://robota20.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Evch29|Чижик Олена Вікторівна]] ==&lt;br /&gt;
[http://navchahhya.blogspot.com/ блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:JastinX|Частаков Артур Васильович]]==&lt;br /&gt;
[http://jastinx-intel.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1o8caj-YjnuJ6-IPwXQ8ziYTdgoOZ57b4WIIgr1XA04E/edit Запитання для мозкового штурму (Модуль 5)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада.Модуль 5. Тренінг Кіровоград, серпень 2012|Педрада.Модуль 5]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада.Модуль 6. Тренінг Кіровоград, серпень 2012|Педрада.Модуль 6]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада.Модуль7. Тренінг  Кіровоград, серпень 2012|Педрада.Модуль 7]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада.Модуль8. Тренінг  Кіровоград, серпень 2012|Педрада.Модуль 8]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Корисні ресурси=&lt;br /&gt;
[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%9E%D0%BF%D0%B8%D1%81_%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D1%96_%D0%B9%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85.10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%8F Шаблон опису Портфоліо]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Персональна сторінка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Миронов Олександр</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22._%D0%9A%D0%9E%D0%86%D0%9F%D0%9F%D0%9E_%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8F_%D0%A1%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%BC%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE,_20_-_25_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BF%D0%BD%D1%8F_2012&amp;diff=210822</id>
		<title>Тренінг за 10 версією Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;. КОІППО імені Василя Сухомлинського, 20 - 25 серпня 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22._%D0%9A%D0%9E%D0%86%D0%9F%D0%9F%D0%9E_%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8F_%D0%A1%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%BC%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE,_20_-_25_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BF%D0%BD%D1%8F_2012&amp;diff=210822"/>
				<updated>2012-08-22T06:21:36Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Миронов Олександр: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Дати і місце проведення тренінгу= &lt;br /&gt;
20 - 25 серпня 2012 р. , м. Кіровоград, [http://koippo.kr.ua КОІППО імені Василя Сухомлинського]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Тренери=&lt;br /&gt;
[[Користувач:Anna Skripka|Скрипка Анна Володимирівна]], [[Користувач:Оля Литвиненко|Литвиненко Ольга Валентинівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Учасники=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgpgUg-h-WRjdDlCb2hLdHhmZG4xZ0kyUHd5emlKdXc Анкета учасників]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:ggromko|Громко Григорій Юрійович]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Громка Григорія Юрійовича з теми &amp;quot;Основи мікроелектроніки в школі&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://schodennyk-navchannia.blogspot.com/ Блог &amp;quot;Щоденник навчання&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEhPQVN2d2V0Uk1KRjBIcnB3bzNKSFE6MQ Опитувальник з теми &amp;quot;Основи мікроелектроніки в школі&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач : Сайко Сергій Валентинович |  Сайко Сергій Валентинович]] ==&lt;br /&gt;
[http://ow-i.blogspot.com/| Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Natalya | Іванова Наталія Сергіївна]] ==&lt;br /&gt;
[http://matematu.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач:Miralexiv |Мірошниченко Олександр Іванович]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Мірошниченка Олександра Івановича з теми &amp;quot;Темрява і світло. Хто переможе?&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://fiphmirshodenik.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач:Natalia Maliarenko |Маляренко Наталя Валеріївна]] ==&lt;br /&gt;
[http://valeri7979.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Смутко Сергій | Смутко Сергій Павлович]]==&lt;br /&gt;
[http://sokilssp.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Швед Віталій | Швед Віталій Григорович]]==&lt;br /&gt;
[http://navchannnyasvg.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Висоцька Яна | Висоцька Яна Сергіївна]]==&lt;br /&gt;
[http://visockayana.blogspot.com/|  Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Миронов Олександр | Миронов Олександр Ігорович]]==&lt;br /&gt;
Блог-щоденник навчання&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Шверненко.Тетяна|Шверненко Тетяна Василівна]]==&lt;br /&gt;
[http://zlunka1.blogspot.com/Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Tarowik Olga| Таровик Ольга Іванівна]]==&lt;br /&gt;
[http://navchaniavs.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач : Чудний Олег | Чудний Олег Васильович]]==&lt;br /&gt;
[http://chudny2013.blogspot.com/ | Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Сергій Бірець|Бірець Сергій Миколайович]]==&lt;br /&gt;
[http://mikchailovka2012.blogspot.com/ | Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Залізняк Антоніна|Залізняк Антоніна Станіславівна]] ==&lt;br /&gt;
[http://robota20.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Evch29|Чижик Олена Вікторівна]] ==&lt;br /&gt;
[http://navchahhya.blogspot.com/ блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:JastinX|Частаков Артур Васильович]]==&lt;br /&gt;
[http://jastinx-intel.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1o8caj-YjnuJ6-IPwXQ8ziYTdgoOZ57b4WIIgr1XA04E/edit Запитання для мозкового штурму (Модуль 5)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада.Модуль 5. Тренінг Кіровоград, серпень 2012|Педрада.Модуль 5]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада.Модуль 6. Тренінг Кіровоград, серпень 2012|Педрада.Модуль 6]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада.Модуль7. Тренінг  Кіровоград, серпень 2012|Педрада.Модуль 7]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада.Модуль8. Тренінг  Кіровоград, серпень 2012|Педрада.Модуль 8]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Корисні ресурси=&lt;br /&gt;
[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%9E%D0%BF%D0%B8%D1%81_%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D1%96_%D0%B9%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85.10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%8F Шаблон опису Портфоліо]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Персональна сторінка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Миронов Олександр</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80&amp;diff=208017</id>
		<title>Користувач:Миронов Олександр</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80&amp;diff=208017"/>
				<updated>2012-08-21T11:08:38Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Миронов Олександр: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Lili.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мої дані ==Миронов Олександр Ігорович &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мій внесок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Мої проекти'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Мої файли''&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDBkeGpsRVQwUmk0VmFCRy1CSkRFa1E6MQ#gid=0 опитувальник]&lt;br /&gt;
''Мої закладки''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Корисні посилання ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Миронов Олександр</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80&amp;diff=207999</id>
		<title>Користувач:Миронов Олександр</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80&amp;diff=207999"/>
				<updated>2012-08-21T11:06:55Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Миронов Олександр: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Lili.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мої дані ==Миронов Олександр Ігорович &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мій внесок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Мої проекти'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Мої файли''&lt;br /&gt;
https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDBkeGpsRVQwUmk0VmFCRy1CSkRFa1E6MQ#gid=0 опитувальник[http://www.example.com назва посилання]&lt;br /&gt;
''Мої закладки''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Корисні посилання ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Миронов Олександр</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80&amp;diff=207976</id>
		<title>Користувач:Миронов Олександр</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80&amp;diff=207976"/>
				<updated>2012-08-21T11:05:17Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Миронов Олександр: /* Мій внесок */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Lili.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мої дані ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мій внесок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Мої проекти'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Мої файли''&lt;br /&gt;
https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDBkeGpsRVQwUmk0VmFCRy1CSkRFa1E6MQ#gid=0 опитувальник[http://www.example.com назва посилання]&lt;br /&gt;
''Мої закладки''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Корисні посилання ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Миронов Олександр</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22._%D0%9A%D0%9E%D0%86%D0%9F%D0%9F%D0%9E_%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8F_%D0%A1%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%BC%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE,_20_-_25_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BF%D0%BD%D1%8F_2012&amp;diff=203541</id>
		<title>Тренінг за 10 версією Intel &quot;Навчання для майбутнього&quot;. КОІППО імені Василя Сухомлинського, 20 - 25 серпня 2012</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B7%D0%B0_10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%94%D1%8E_Intel_%22%D0%9D%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%B1%D1%83%D1%82%D0%BD%D1%8C%D0%BE%D0%B3%D0%BE%22._%D0%9A%D0%9E%D0%86%D0%9F%D0%9F%D0%9E_%D1%96%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%96_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8F_%D0%A1%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%BC%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE,_20_-_25_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%BF%D0%BD%D1%8F_2012&amp;diff=203541"/>
				<updated>2012-08-20T13:36:03Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Миронов Олександр: /* Миронов Олександр Ігорович */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Дати і місце проведення тренінгу= &lt;br /&gt;
20 - 25 серпня 2012 р. , м. Кіровоград, [http://koippo.kr.ua КОІППО імені Василя Сухомлинського]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Тренери=&lt;br /&gt;
[[Користувач:Anna Skripka|Скрипка Анна Володимирівна]], [[Користувач:Оля Литвиненко|Литвиненко Ольга Валентинівна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Учасники=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AgpgUg-h-WRjdDlCb2hLdHhmZG4xZ0kyUHd5emlKdXc Анкета учасників]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:ggromko|Громко Григорій Юрійович]]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Портфоліо Громка Григорія Юрійовича з теми &amp;quot;Основи мікроелектроніки в школі&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://schodennyk-navchannia.blogspot.com/ Блог &amp;quot;Щоденник навчання&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEhPQVN2d2V0Uk1KRjBIcnB3bzNKSFE6MQ Опитувальник з теми &amp;quot;Основи мікроелектроніки в школі&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач : Сайко Сергій Валентинович |  Сайко Сергій Валентинович]] ==&lt;br /&gt;
[http://ow-i.blogspot.com/| Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Natalya | Іванова Наталія Сергіївна]] ==&lt;br /&gt;
[http://matematu.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач:Miralexiv |Мірошниченко Олександр Іванович]] ==&lt;br /&gt;
[http://fiphmirshodenik.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Користувач:Natalia Maliarenko |Маляренко Наталя Валеріївна]] ==&lt;br /&gt;
Блог-щоденник навчання&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Смутко Сергій | Смутко Сергій Павлович]]==&lt;br /&gt;
[http://sokilssp.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Швед Віталій | Швед Віталій Григорович]]==&lt;br /&gt;
[http://navchannnyasvg.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==[[Користувач:Висоцька Яна | Висоцька Яна Сергіївна]]==&lt;br /&gt;
[http://visockayana.blogspot.com/|  Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Миронов Олександр Ігорович==&lt;br /&gt;
Блог-щоденник навчання&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Шверненко Тетяна Василівна==&lt;br /&gt;
Блог-щоденник навчання&lt;br /&gt;
==Таровик Ольга Іванівна==&lt;br /&gt;
[http://navchaniavs.blogspot.com/ Блог-щоденник навчання]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Чудний Олег Васильович==&lt;br /&gt;
Блог-щоденник навчання&lt;br /&gt;
==Бірець Сергій Миколайович==&lt;br /&gt;
Блог-щоденник навчання&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Залізняк Антоніна Станіславівна ==&lt;br /&gt;
Блог-щоденник навчання&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1o8caj-YjnuJ6-IPwXQ8ziYTdgoOZ57b4WIIgr1XA04E/edit Запитання для мозкового штурму (Модуль 5)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада.Модуль 5. Тренінг Кіровоград, серпень 2012|Педрада.Модуль 5]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада.Модуль 6. Тренінг Кіровоград, серпень 2012|Педрада.Модуль 6]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада.Модуль7. Тренінг  Кіровоград, серпень 2012|Педрада.Модуль 7]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Педрада.Модуль8. Тренінг  Кіровоград, серпень 2012|Педрада.Модуль 8]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Корисні ресурси=&lt;br /&gt;
[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%9E%D0%BF%D0%B8%D1%81_%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%96%D0%BE_%D1%96_%D0%B9%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%85.10_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%96%D1%8F Шаблон опису Портфоліо]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Персональна сторінка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія:10 версія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категорія: НП &amp;quot;Відкритий світ&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Миронов Олександр</name></author>	</entry>

	<entry>
		<id>http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80&amp;diff=203353</id>
		<title>Користувач:Миронов Олександр</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2_%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80&amp;diff=203353"/>
				<updated>2012-08-20T13:01:46Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Миронов Олександр: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Сторінка користувача}}&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Lili.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мої дані ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мій внесок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Мої проекти'' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Мої файли''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
''Мої закладки''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Корисні посилання ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Миронов Олександр</name></author>	</entry>

	</feed>