Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Тренінг для вчителів Немирівського району

2013-11-14T08:56:05Z

Медюк Іван: /* Прізвища тренерів */

=Прізвища тренерів=
Медюк Іван Михайлович

Благодарська Оксана Петрівна

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=

=[[Букієвський Володимир Володимирович]]=

[[ Портфоліо за версією 10 ]]

[http://vladimirbjjj.blogspot.com/ Блог мій]

=[[Вертипорох Василь Володимирович]]=
[http://vvv62.blogspot.com// Мій блог]

[[ Портфоліо по темі "А прізвище?" ]]

=[[Водоп'янов Василь Олександрович]]=
[http://kinglitr.blogspot.com// Мій блог]

[[ Портфоліо з теми "Очищення води"]]

=[[Дубина Микола Ростиславович]]=
[http://dubina.blogspot.com Мій блог]

[[ Мій порфоліо "Математичний калейдоскоп ]]

=[[Ляшенко Олена Дмитрівна]]=
[http://alenaljashnko.blogspot.com// Мій блог]

[[ Мій портфоліо "Еволюція грошей" ]]

[[Категорія: Шаблони]]

=[[Кожем'яка Юрій Михайлович]]=

[http://kozhemyaka.blogspot.com Мій блог]

[[ Мій портфоліо "Фізика в нашому житті" ]]

=[[Малаховська Світлана Валентинівна]]=

[http://svetyli.blogspot.com/ мій блог]

[[ Мій портфоліо по темі "Чи можна виміряти повітря?" ]]

=[[Мандролько Михайло Борисович]]=
[http://Misha63b.blogspot.com// Мій блог]

[[ Мій портфоліо по темі "Планети" ]]

=[[Матвієць Алла Адольфівна]]=
[http://matvijets.blogspot.com// Мій блог]

[[ Портфоліо з теми "Ми у Всесвіті спілкування"]]

[[Категорія: Шаблони]]

=[[Марущак Олександр Григорович]]=

[[ Мій портфоліо по темі "Екологія" ]]

=[[Пузаєнко Наталія Петрівна]]=
[http://puzaenko.blogspot.com// Мій блог]

[[ Мій портфоліо по темі "Краса українського слова" ]]

=[[Рудий Сергій Миколайович]]=

=[[Сич Віктор Петрович]]=
[http://vikps72.blogspot.com/ Мій блог]

[[ Моє портфоліо Відкритий світ ІКТ]]

=[[Сич Леся Михайлівна]]=
[http://2012kursi.blogspot.com// Мій блог]

[[ Моє портфоліо Віртуальний музей "Міфи Давньої Греції" ]]

=Педради тренінгу=
[[Педрада_за_модулем_5_30.07-05.08]]

[[Педрада_за_модулем_6_30.07-05.08]]

[[Педрада_за_модулем_7_30.07-05.08]]

[[Педрада_за_модулем_8_30.07-05.08]]

=Шаблони=

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]

[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]

Моє портфоліо "Чи можна виміряти здоров'я?"

2012-11-08T08:01:31Z

Медюк Іван: /* Дати проведення тренінгу */

=Назва проекту=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
снови здоров'я

=Навчальні цілі=

=Вік учнів, клас=
10 років,5 клас
==Стислий опис проекту==

==Повний План вивчення теми==

=Навчальні цілі=

=Опис оцінювання=

=Діяльність учнів та вчителя=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Кулак Тетяна Іванівна

==Фах, навчальний предмет==
основи здоров'я

==Навчальний заклад==
Брацлавська ЗОШ І-ІІІ ступенів №1
==Місто\село, район, область==
смт Брацлав Немирівського району, Вінницької області
==Контактні дані==
098-94-736-79
=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
з 10.09.12 по 16.09.12

==Місце проведення тренінгу==

Брацлавська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1

==Тренери==
Медюк Іван Михайлович

Благодарська Оксана Петрівна

Моє портфоліо "Чи можна виміряти здоров'я?"

2012-11-08T08:00:31Z

Медюк Іван: /* Тренери */

=Назва проекту=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
снови здоров'я

=Навчальні цілі=

=Вік учнів, клас=
10 років,5 клас
==Стислий опис проекту==

==Повний План вивчення теми==

=Навчальні цілі=

=Опис оцінювання=

=Діяльність учнів та вчителя=

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Кулак Тетяна Іванівна

==Фах, навчальний предмет==
основи здоров'я

==Навчальний заклад==
Брацлавська ЗОШ І-ІІІ ступенів №1
==Місто\село, район, область==
смт Брацлав Немирівського району, Вінницької області
==Контактні дані==
098-94-736-79
=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
з 30.07.12 по 05.08.12
==Місце проведення тренінгу==

Брацлавська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1

==Тренери==
Медюк Іван Михайлович

Благодарська Оксана Петрівна

Педрада за модулем 8 06.08 - 13.08

2012-10-25T06:47:41Z

Медюк Іван: Створена сторінка: '''Педрада за модулем 8''' Інструкція: 1. Створіть нове посилання для сторінки обговоренн...

'''Педрада за модулем 8'''

Інструкція:

1. Створіть нове посилання для сторінки обговорення Вашої групи

2. На сторінці створіть таблицю із 2-х стовпців та 4 рядків - перший стовбець - Проблеми, другий - Вирішення Виконання завдання

'''Проблема для обговорення:'''Проблеми, які виникають при залученні учнів до оцінювання та шляхи їх вирішення

Група 5 06.08.-13.08. 2012 с. Мухівці Модуль 7

2012-10-25T06:46:50Z

Медюк Іван: Створена сторінка: 5 група. Постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення {|b...

5 група. Постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення

{|border="1" cellpadding="2" cellspacing=2
| bgcolor="#D2AEE6"|Проблема
| bgcolor="#D2AEE6"|Розвязання проблеми
|-
|Об'єктивність самооцінювання.
|Пояснити як потрібно планувати свою роботу.
Визначення критерії самооцінювання.

Навести приклади цілей та кінцевого результату.
|-
|Не бачення кінцевої мети.
|Проведення тренінгу на визначення мети.
|-
|Визначення пріоритетів при плануванні.
|Проведення вправи на розгляд планування з урахуванням градації цілей.
|}

Група 4 06.08.-13.08. 2012 с. Мухівці Модуль 7

2012-10-25T06:46:23Z

Медюк Іван: Створена сторінка: {|border=1 | '''Проблема''' | '''Вирішення проблеми''' |- | Конфлікт характерів | Потрібно об'єднув...

{|border=1

| '''Проблема'''
| '''Вирішення проблеми'''
|-
| Конфлікт характерів
| Потрібно об'єднувати дітей групи, звертаючи увагу на їх лідерські якості
|-
| Розподіл обов'язків
| Скласти перелік обов'язків членів групи
|-
| Наявність кількох лідерів в групі
| Створити додаткові обов'язки для лідера
|}

Група 3 06.08.-13.08. 2012 с. Мухівці Модуль 7

2012-10-25T06:45:48Z

Медюк Іван: Створена сторінка: == Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження. ==...

== Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження. ==
Інструкція:
1.Створіть нове посилання для сторінки обговорення Вашої групи
2. На сторінці створіть таблицю із 2-х стовпців та 4 рядків - перший стовбець - Проблеми, другий - Вирішення
3. Запишіть свої думки щодо наведених запитань відповідно до номеру власної групи

{|border=1

| '''Проблеми'''
| '''Вирішення'''
|-
| Як Генерувати запитання, гіпотези?
|
1. Підготувати список незакінчених запитань.

2. Надати для ознаймлення незавершену матрицю запитань (ключове, тематичні, змістові), для того, щоб учні спробували самостійно її заповнити.

|-
| Як досліджувати їх упродовж виконання дослідження?
| 3. Скласти план дослідження, перевіряти блоги учнів з рефлексією.
|}

Група 1 06.08.-13.08. 2012 с. Мухівці модуль 7

2012-10-25T06:45:06Z

Медюк Іван: Створена сторінка: Для того, щоб навчити учнів чітко формулювати завдання вважаємо за доцільне: 1 Навести ...

Для того, щоб навчити учнів чітко формулювати завдання вважаємо за доцільне:

1 Навести конкретні приклади цілей та кінцевого результату

2 Визначити ролі в групах, кінцевий продукт та чіткі критерії оцінювання, контрольний список

3 Визначити етапи створення кінцевого продукту

4 Детально вивчити предмет діяльності

5 назначити відповідального та вказати термін виконання

{|border="1" cellpadding="2" cellspacing=2
| bgcolor="#D2AEE8"|'''Проблема'''
| bgcolor="#D2AEE8"|'''Розвязання проблеми'''
|-
|Не вміють планувати.
|Пояснити як потрібно планувати свою роботу.
Спостерігати за роботою учнів та вносити корективи.

Навести приклади цілей та кінцевого результату.
|-
|Не вміють розподіляти свій час.
|Створення конкретних інструкцій щодо розподілу часу.
|-
|Не вміють вносити корективи
|Обговорення проміжних результатів між групами та в середені груп.
|-
|Не вміють розподіляти ролі
|Пояснити роль кожного учня в проекті.
|}

Педрада за модулем 7 06.08 - 13.08

2012-10-25T06:44:30Z

Медюк Іван:

'''Педрада за модулем 7'''

Інструкція:

1.Створіть нове посилання для сторінки обговорення Вашої групи

2. На сторінці створіть таблицю із 2-х стовпців та 4 рядків - перший стовбець - Проблеми, другий - Вирішення

3. Запишіть свої думки щодо наведених запитань відповідно до номеру власної групи

'''Запитання:''' як допомогти учням успішно адаптуватися та виконати свої проектні завдання?

1 група. Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти.

[[Група 1 06.08.-13.08. 2012 с. Мухівці модуль 7]]

2 група. Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи.

[[Група 2 06.08.-13.08. 2012 с. Мухівці Модуль 7]]

3 група. Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження.

[[Група 3 06.08.-13.08. 2012 с. Мухівці Модуль 7]]

4 група. Ефективно співпрацювати в команді.

[[Група 4 06.08.-13.08. 2012 с. Мухівці Модуль 7]]

5 група. Постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення.

[[Група 5 06.08.-13.08. 2012 с. Мухівці Модуль 7]]

Педрада за модулем 7 06.08 - 13.08

2012-10-25T06:44:13Z

Медюк Іван: Створена сторінка: '''Педрада за модулем 7''' Інструкція: 1.Створіть нове посилання для сторінки обговорення...

'''Педрада за модулем 7'''

Інструкція:

1.Створіть нове посилання для сторінки обговорення Вашої групи

2. На сторінці створіть таблицю із 2-х стовпців та 4 рядків - перший стовбець - Проблеми, другий - Вирішення

3. Запишіть свої думки щодо наведених запитань відповідно до номеру власної групи

'''Запитання:''' як допомогти учням успішно адаптуватися та виконати свої проектні завдання?

1 група. Поставити для себе чіткі завдання, виконання яких можна перевірити та виміряти.

[[Група 1 06.08.-13.08. 2012 с. Мухівці модуль 7]]

2 група. Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи.

[[Група 2 06.08.-13.08. 2012 с. Мухівці Модуль 7]]

3 група. Генерувати запитання, гіпотези та досліджувати їх упродовж виконання дослідження.

[[Група 3 06.08.-13.08. 2012 с. Мухівці Модуль 7]]

4 група. Ефективно співпрацювати в команді.

[[Група 4 06.08.-13.08. 2012 с. Мухівці Модуль 7]]

5 група. Постійно оцінювати свої досягнення та планувати подальше самовдосконалення.[[Група 5 06.08.-13.08. 2012 с. Мухівці Модуль 7]]

Група 3 06.08-13.08.2012 с. Мухівці модуль 6

2012-10-25T06:42:06Z

Медюк Іван: Створена сторінка: 3 група. Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інте...

3 група. Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?

{|border=2

| Проблема
| Вирішення проблеми
|-
| Негативна інформація
| Обмеження, використати програму "Батьківський контроль"
|-
| Відсутність контролю
| Адміністрування виходу в інтернет
|-
| Незнання правил безпечного інтернету
| Обговорити правила
|}

'''Все вірно'''

Оцінювання знання та вміння учнів з безпечного користування інтернету має бути обов'язковим.
Найкраще проводити його на початку роботи учнів з веб-ресурсами проекту у вигляді проблемної дискусії.
Вчитель має бути впевеним, що учні захищені від негативного впливу мережі Інтернет. Для цього використовують сервери, які фільтрують небажаний контент.

Група 2 06.08-13.08.2012 с. Мухівці модуль 6

2012-10-25T06:41:29Z

Медюк Іван: Створена сторінка: 2 група. Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна за...

2 група. Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.
{|border=1

| '''Проблеми'''
| '''Шляхи вирішення'''
|-
| Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті?
| Ознайомити учнів, вчителів, батьків з ПКІ

При безпосередній роботі нагадувати про безпеку

Розробити правила для конкретної роботи
|-
| Хто це має зробити?
|

Міністерство

батьки,

адміністрація,

психолог,

вчитель інформатики,

|-
| Кого можна залучити?
| вчитель інформатики,

психолог

|-
| З якого віку потрібно починати цю роботу?
| з 2 класу
| з початку роботи в мережі
| методистів

|}

Група 1 06.08-13.08.2012 с. Мухівці модуль 6

2012-10-25T06:40:38Z

Медюк Іван: Створена сторінка: Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте м...

Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.
{|width=100% border=1 cellpadding="2" cellspacing="0"
!style="background:aliceblue;"|'''Проблеми'''
!style="background:aliceblue;"|'''Шляхи вирішення'''
|-
| Психологічні Cпілкування з неадекватними особами. Випадкові відвідування небажаних сайтів
|
Пропонувати для розв'язання ситуативні задачі. Активний відпочинок батьків з дітьми Cпілкування з адекватними особами.

|-
| Фізичні
| не надавати свої персональні (правдиві) дані, не довіряти інтернет-знайомим
'''Вміти розрізняти особисту (приватну) інформацію та загальнодоступну'''
дотримуватись правил безпеки користувача ПК
|-
| Фінансові Інтернет-шахайство
|не надавати конфіденційну фінансову інформацію
'''знати, яка приватна інформація про свою сім'ю може заподіяти шкоду фінансовому благополуччю'''

|-
| Інтернет-залежність
| відволікти увагу корисними справами Заняття спортом Загально сімейні дозвілля читання книжок
|}
[[Категорія:10 версія]]

Педрада за модулем 6 06.08 - 13.08

2012-10-25T06:39:49Z

Медюк Іван: Створена сторінка: '''Педрада за модулем 6''' Інструкція: 1.Створіть нове посилання для сторінки обговорення...

'''Педрада за модулем 6'''

Інструкція:

1.Створіть нове посилання для сторінки обговорення Вашої групи

2. На сторінці створіть таблицю із 2-х стовпців та 4 рядків - перший стовбець - Проблеми, другий - Вирішення

3. Запишіть свої думки щодо наведених запитань відповідно до номер власної групи

Запитання

1 група. Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.

[[Група 1 06.08-13.08.2012 с. Мухівці модуль 6]]

2 група. Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.

[[Група 2 06.08-13.08.2012 с. Мухівці модуль 6]]

3 група. Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?

[[Група 3 06.08-13.08.2012 с. Мухівці модуль 6]]

Група 3 06.08-13.08.2012 с. Мухівці модуль5

2012-10-25T06:37:45Z

Медюк Іван: Створена сторінка: Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вон...

Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?
1.На початковому етапі потрібно виробити критерії оцінювання.
2.Використати такі прийоми як самооцінювання, взаємооцінювання та оцінюваня ступеня участі кожного учня в груповій роботі.
3.Проаналізувати кінцевий результат.

Група 2 06.08-13.08.2012 с. Мухівці модуль 5

2012-10-25T06:37:21Z

Медюк Іван: Створена сторінка: '''Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх дослідж...

'''Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?'''

Шляхом перехресних опитувань, тестів, анкет.
Перегляд щоденників досліджень.
Перегляд творчих звітів.

Група1 06.08-13.08.2012 с. Мухівці Модуль5

2012-10-25T06:36:55Z

Медюк Іван: Створена сторінка: Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і прог...

Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?

Якщо я ставитиму відкриті основні запитання, то таким чином я забезпечуватиму узгодження проекту з вимогами освітніх стандартів і програм.

Педрада за модулем 5 06.08 - 13.08

2012-10-25T06:36:30Z

Медюк Іван:

'''Педрада за модулем 5'''

1 група. Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?

[[Група1 06.08-13.08.2012 с. Мухівці Модуль5]]

2 група. Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?

[[Група 2 06.08-13.08.2012 с. Мухівці модуль 5]]

3 група. Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?

[[ Група 3 06.08-13.08.2012 с. Мухівці модуль5]]

Педрада за модулем 5 06.08 - 13.08

2012-10-25T06:36:15Z

Медюк Іван: Створена сторінка: '''Педрада за модулем 5''' 1 група. Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями в...

'''Педрада за модулем 5'''

1 група. Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?

[[Група1 06.08-13.08.2012 с. Мухівці Модуль5]]

2 група. Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?

[[Група 2 06.08-13.08.2012 с. Мухівці модуль 5]]

3 група. Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?
[[ Група 3 06.08-13.08.2012 с. Мухівці модуль5]]

Тренінг для вчителів Муховецької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів

2012-10-25T06:34:26Z

Медюк Іван: /* Педради тренінгу */

=Дати проведення тренінгу=
06.08 - 13.08.2012 року

=Місце проведення тренінгу=

Вінницька область, Немирівський район, с. Мухівці

=Тренери=

Медюк Іван Михайлович

Благодарська Оксана Петрівна

=Учасники=

==[[Ярошевська Ольга Миколаївна]]==
[http://http://olgayaroshevska2012.blogspot.com// Мій блог]

[[ Мій портфоліо "Життя і світло" ]]

==[[Самборська Валентина Василівна]]==
[http://samborska2012.blogspot.com// Мій блог]

[[ Мій портфоліо "Злакоманія" ]]

==[[Рибалко Інна Анатоліївна]]==
[http://rybalko2012.blogspot.com// Мій блог]

[[ Мій портфоліо "Краю,любий мій краю!" ]]

==[[Токаленко Світлана Сергіївна]]==
[http://tokalenko2012.blogspot.com// Мій блог]

[[ Мій портфоліо "На шляху до правильного рішення" ]]

==[[Мельник Ірина Юріївна]]==
[http://melnyk3012.blogspot.com// Мій блог]

[[ Мій портфоліо "Чи легко бути молодим і здоровим?" ]]

==[[Солоха Ольга Вікторівна]]==
[http://solokha2012.blogspot.com// Мій блог]

[[ Мій портфоліо "У калейдоскопі чисел" ]]

==[[Броневицька Ірина Володимирівна]]==
[http://bronevytska2012.blogspot.com// Мій блог]

[[ Мій портфоліо "Світ в якому я живу" ]]

[[Категорія:Користувачі]]

=[[Матвієць Алла Адольфівна]]=
[http://matvijets.blogspot.com// Мій блог]

[[ Портфоліо з теми "Ми у Всесвіті спілкування"]]

=[[Ляшенко Олена Дмитрівна]]=
[http://alenaljashenko.blogspot.com// Мій блог]

[[ Мій портфоліо "Еволюція грошей" ]]

=Педради тренінгу=
[[Педрада_за_модулем_5_06.08 - 13.08]]

[[Педрада_за_модулем_6_06.08 - 13.08]]

[[Педрада_за_модулем_7_06.08 - 13.08]]

[[Педрада_за_модулем_8_06.08 - 13.08]]

=Корисні ресурси=

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:Шаблони]]

Група1 10-16.09.2012 смт. Брацлав Модуль5

2012-10-25T06:32:00Z

Група 2 10-16.09.2012 смт. Брацлав модуль 5

2012-10-25T06:31:31Z

Група 3 10-16.09.2012 смт. Брацлав модуль5

2012-10-25T06:30:58Z

Педрада за модулем 5 10-16.09

2012-10-25T06:30:19Z

'''Педрада за модулем 5'''

1 група. Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?

[[Група1 10-16.09.2012 смт. Брацлав Модуль5]]

2 група. Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?

[[Група 2 10-16.09.2012 смт. Брацлав модуль 5]]

3 група. Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?
[[ Група 3 10-16.09.2012 смт. Брацлав модуль5]]

Тренінг для вчителів Муховецької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів

2012-10-25T06:28:11Z

Медюк Іван: /* Педради тренінгу */

=Дати проведення тренінгу=
06.08 - 13.08.2012 року

=Місце проведення тренінгу=

Вінницька область, Немирівський район, с. Мухівці

=Тренери=

Медюк Іван Михайлович

Благодарська Оксана Петрівна

=Учасники=

==[[Ярошевська Ольга Миколаївна]]==
[http://http://olgayaroshevska2012.blogspot.com// Мій блог]

[[ Мій портфоліо "Життя і світло" ]]

==[[Самборська Валентина Василівна]]==
[http://samborska2012.blogspot.com// Мій блог]

[[ Мій портфоліо "Злакоманія" ]]

==[[Рибалко Інна Анатоліївна]]==
[http://rybalko2012.blogspot.com// Мій блог]

[[ Мій портфоліо "Краю,любий мій краю!" ]]

==[[Токаленко Світлана Сергіївна]]==
[http://tokalenko2012.blogspot.com// Мій блог]

[[ Мій портфоліо "На шляху до правильного рішення" ]]

==[[Мельник Ірина Юріївна]]==
[http://melnyk3012.blogspot.com// Мій блог]

[[ Мій портфоліо "Чи легко бути молодим і здоровим?" ]]

==[[Солоха Ольга Вікторівна]]==
[http://solokha2012.blogspot.com// Мій блог]

[[ Мій портфоліо "У калейдоскопі чисел" ]]

==[[Броневицька Ірина Володимирівна]]==
[http://bronevytska2012.blogspot.com// Мій блог]

[[ Мій портфоліо "Світ в якому я живу" ]]

[[Категорія:Користувачі]]

=[[Матвієць Алла Адольфівна]]=
[http://matvijets.blogspot.com// Мій блог]

[[ Портфоліо з теми "Ми у Всесвіті спілкування"]]

=[[Ляшенко Олена Дмитрівна]]=
[http://alenaljashenko.blogspot.com// Мій блог]

[[ Мій портфоліо "Еволюція грошей" ]]

=Педради тренінгу=
[[Педрада_за_модулем_5_10-16.09]]

[[Педрада_за_модулем_6_10-16.09]]

[[Педрада_за_модулем_7_10-16.09]]

[[Педрада_за_модулем_8_10-16.09]]

=Корисні ресурси=

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:Шаблони]]

Педрада за модулем5 06-13.08

2012-10-25T06:27:00Z

Медюк Іван:

'''Педрада за модулем 5'''

1 група. Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?

[[Група1 10-16.09.2012 смт. Брацлав Модуль5]]

2 група. Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?

[[Група 2 10-16.09.2012 смт. Брацлав модуль 5]]

3 група. Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?
[[ Група 3 10-16.09.2012 смт. Брацлав модуль5]]

Педрада за модулем5 06-13.08

2012-10-25T06:24:57Z

'''Педрада за модулем 5'''

1 група. Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?

[[Група1 Вінниця 23-29.07.2012 Модуль5]]

2 група. Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?

[[Група 2 23-29.07.2012 м. Вінниця модуль 5]]

3 група. Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?
[[ Група 3 23-29.07.2012 м. Вінниця модуль5]]

Томенко Оксана Ігорівна

2012-10-23T06:16:42Z

Медюк Іван:

== Про мене ==

'''Прізвище, ім'я по батькові'''

Томенко Оксана Ігорівна

'''Місце праці'''

Сокілецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

'''Посада'''

Вчитель фізики

'''Стаж роботи'''

7 р.

== Мої тренінги ==

== Мої блоги ==

== Мої проекти ==

== Корисні посилання ==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]
[[Категорія:Користувачі]]

Жук Алла Миколаївна

2012-10-23T06:16:24Z

Медюк Іван:

== Про мене ==

'''Прізвище, ім'я по батькові'''

Жук Алла Миколаївна

'''Місце праці'''

Сокілецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

'''Посада'''

Вчитель історії

'''Стаж роботи'''

27 р.

== Мої тренінги ==

== Мої блоги ==

== Мої проекти ==

== Корисні посилання ==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]
[[Категорія:Користувачі]]

Гнатюк Людмила Степанівна

2012-10-23T06:16:06Z

Медюк Іван:

== Про мене ==

'''Прізвище, ім'я по батькові'''

Гнатюк Людмила Степанівна

'''Місце праці'''

Сокілецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

'''Посада'''

Вчитель художньої культури

'''Стаж роботи'''

31 рік

== Мої тренінги ==

== Мої блоги ==

== Мої проекти ==

== Корисні посилання ==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]
[[Категорія:Користувачі]]

Орловська Олена Никифорівна

2012-10-23T06:15:48Z

Медюк Іван:

== Про мене ==

'''Прізвище, ім'я по батькові'''

Орловська Олена Никифорівна

'''Місце праці'''

Сокілецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

'''Посада'''

Вчитель географії

'''Стаж роботи'''

24 р

== Мої тренінги ==

== Мої блоги ==

== Мої проекти ==

== Корисні посилання ==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]
[[Категорія:Користувачі]]

Домінчак Світлана Олександрівна

2012-10-23T06:15:31Z

Медюк Іван:

== Про мене ==

'''Прізвище, ім'я по батькові'''

Домінчак Світлана Олександрівна

'''Місце праці'''

Сокілецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

'''Посада'''

Вчитель БЖД

'''Стаж роботи'''

1 р.

== Мої тренінги ==

== Мої блоги ==

== Мої проекти ==

== Корисні посилання ==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]
[[Категорія:Користувачі]]

Букієвська Неля Леонідівна

2012-10-23T06:13:46Z

Медюк Іван:

== Про мене ==

'''Прізвище, ім'я по батькові'''

Букієвська Неля Леонідівна

'''Місце праці'''

Сокілецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

'''Посада'''

Вчитель англійської мови

'''Стаж роботи'''

12р

== Мої тренінги ==

== Мої блоги ==

== Мої проекти ==

== Корисні посилання ==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]
[[Категорія:Користувачі]]

Філіпішена Любов Іванівна

2012-10-23T06:12:20Z

Медюк Іван:

== Про мене ==

'''Прізвище, ім'я по батькові'''

Філіпішена Любов Іванівна

'''Місце праці'''

Сокілецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

'''Посада'''

Вчитель зарубіжної літератури

'''Стаж роботи'''

21 р.

== Мої тренінги ==

== Мої блоги ==

== Мої проекти ==

== Корисні посилання ==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]
[[Категорія:Користувачі]]

Фурман Олена Мар’янівна

2012-10-23T06:12:00Z

Медюк Іван:

== Про мене ==

'''Прізвище, ім'я по батькові'''

Фурман Олена Мар’янівна

'''Місце праці'''

Сокілецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

'''Посада'''

Вчитель української мови та літератури, музики

'''Стаж роботи'''

44р

== Мої тренінги ==

== Мої блоги ==

== Мої проекти ==

== Корисні посилання ==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]
[[Категорія:Користувачі]]

Ольшевська Людмила Миколаївна

2012-10-23T06:11:41Z

Медюк Іван:

== Про мене ==

'''Прізвище, ім'я по батькові'''

Ольшевська Людмила Миколаївна

'''Місце праці'''

Сокілецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

'''Посада'''

Вчитель української мови та літератури

'''Стаж роботи'''

22 р.

== Мої тренінги ==

== Мої блоги ==

== Мої проекти ==

== Корисні посилання ==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]
[[Категорія:Користувачі]]

Тренінг для вчителів Брацлавської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1

2012-10-23T06:10:14Z

Медюк Іван: /* Прізвища тренерів */

=Дати проведення тренінгу=
10-16 вересня 2012 року
=Місце проведення тренінгу=
Брацлавська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1

=Прізвища тренерів=
Медюк Іван Михайлович

Благодарська Оксана Петрівна

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=

=[[Вертипорох Василь Володимирович]]=
[http://vvv62.blogspot.com// Мій блог]

[[ Портфоліо по темі "А прізвище?" ]]

=[[Малаховська Світлана Валентинівна]]=

[http://svetyli.blogspot.com/ мій блог]

[[ Мій портфоліо по темі "Чи можна виміряти повітря?" ]]

=Педради тренінгу=
[[Педрада_за_модулем5_10-16.09]]

[[Педрада_за_модулем_6_10-16.09]]

[[Педрада_за_модулем_7_10-16.09]]

[[Педрада_за_модулем_8_10-16.09]]

=Шаблони=

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]

Портфоліо по темі "А прізвище?"

2012-10-23T06:09:07Z

Медюк Іван: /* Тренери */

=Назва проекту=
"А прізвище?"

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
Українська мова, російська мова, історія України

=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Іменники загальні і власні. Написання прізвищ прикметникової форми

=Вік учнів, клас=
10-11 років, 6 клас
==Стислий опис проекту==

В навчальному проекті вивчаються такі поняття як іменники власні назви, прізвище і прізвисько,а також їх правильне відмінювання, а ще суспільно-політичні події на теренах Поділля ХV-ХVІІІ ст. Даний проект - це формування і розвиток в учнів технологічної, інформаційно-комунікаційної та основних компетентностей для реалізації їх творчого потенціалу і соціалізації у суспільстві формування уявлення про предметно-перетворювальну діяльність людини, шляхи отримання, зберігання інформації та способи її обробки; здатності до формулювання творчих задумів, усвідомленого.

==Повний План вивчення теми==
[https://docs.google.com/file/d/0B3Cz77LISAnDd0pLNThFRDFDNzA/edit План впровадження проекту]

[https://docs.google.com/file/d/0B3Cz77LISAnDaVctUWtkNk0wOXc/edit План вивчення теми]

=Навчальні цілі=
Стимулювати розвиток пізнавальної, художньої і технічної обдарованості, мислення у процесі творчої діяльності, удосконалювати навички ручних технік обробки матеріалів, уміння користуватися термінологією, художньою та графічною інформацією, вміння працювати з комп’ютером, виховувати пошану до рідної мови, минулого свого краю, готовність до вирішення побутових питань шляхом застосування алгоритмів виконання технологічних завдань та навичок технологічної діяльності у практичних ситуаціях.

=Опис оцінювання=
Упродовж всієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички 21 століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання. Для оцінювання навчальних потреб учнів, їх попередніх знань і упереджень на початку вивчення теми організоване обговорення Ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх докладно на індивідуальних і групових консультаціях. Учні з самого початку роботи над проектами використовують форму [https://docs.google.com/file/d/0B3Cz77LISAnDcnNkeU9UaUNxZW8/edit оцінювання презентації], форму [https://docs.google.com/file/d/0B3Cz77LISAnDMWxmX1pxWnhlZUk/edit оцінювання дослідження] , форму [https://docs.google.com/file/d/0B3Cz77LISAnDQVVMdzlyM0VKYWM/edit оцінювання буклету] в залежності від того, яку форму представлення результатів роботи в проекті вони обирають, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. Запросіть учнів використовувати форму оцінювання проекту, щоб допомогти їм здійснювати самооцінку роботи та постійно отримувати оцінювання однолітків до того, як робота в проекті буде завершена. Та ж сама форма оцінювання використовується і для оцінювання їх кінцевих презентацій завершених проектів.
Під час виконання проекту,учні проводять [https://docs.google.com/file/d/0B3Cz77LISAnDMGsyWHk4VVBXZjg/edit опитування] для виявлення факторів, що впливають на правильність відмінювання прізвищ, та результати представляють у вигляді [https://docs.google.com/file/d/0B3Cz77LISAnDaFM0d0VkZEtxNTA/edit діаграми].

=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
Урок1

Підготовка

Під час роботи над проектом учитель виконує функцію консультанта. Він допомагає учням у пошуку інформації, координує процес роботи над проектом, підтримує, заохочує учнів. Знаючи добре свій предмет, вчитель має бути компетентним і в інших галузях науки, розуміти своїх учнів, враховувати їхні можливості і інтереси, бути комунікабельним, толерантним, творчим.
Учитель повинен пересвідчитись чи розуміють учні поняття іменники власні назви, прізвище.
Для цього учитель демонструє власну [https://docs.google.com/file/d/0B3Cz77LISAnDZjY0cHR5Zkt6UVE/edit презентацію проекту], знайомить їх з ключовими та тематичними запитаннями, конкретною проблемою та визначає розуміння учнями вищевказаних понятть, використовуючи при цьому [https://docs.google.com/file/d/0B3Cz77LISAnDWE1yQmpoNHdOWFU/edit З-Х-Д]й [https://docs.google.com/file/d/0B3Cz77LISAnDMEZodnQxZXBId0E/edit організаційну діаграму]. Саме так визначатимуться наявні знання та навчальні потреби учнів. Учні шукають у мережі Інтернет та бібліотеці інформацію по даній темі та складають план самоспрямування.

Дослідження

Учні, протягом 2 тижнів при допомозі учителя української мови збирають інформацію про прізвища Брацлавщини, про вміння ровесників правильно їх відмінювати, про фактори, які впливають на правильність відмінювання, а результати вносять до журналів досліджень. Учні з допомогою учителя створюють [https://docs.google.com/file/d/0B3Cz77LISAnDU2xTa1VBWWVsQXc/edit презентацію], на якій розміщають результати свого дослідження . Учні проводять [https://docs.google.com/file/d/0B3Cz77LISAnDMGsyWHk4VVBXZjg/edit опитування]серед учнів своєї школи, яке виявить фактори, що впливають на правильність відмінювання українських прізвищ. Результати вносяться до журналів дослідження та презентації. Учитель проводять оцінювання результатів роботи над проектом.

Урок 2

Учні створюють певну, запропоновану, учителем структуру папок та вносять до неї файли, які використовувались на попередніх уроках, за запропонованою інструкцією
Учні, які не встигають, отримають підтримку та контроль своєї діяльності зі сторони учнів-консультантів. Ці учні, разом зі своїми консультантами, утворюючи сталі пари, будуть входити до одних і тих самих груп, під час об’єднання у групи.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Василь Вертипорох
==Фах, навчальний предмет==
учитель української мови і літератури
==Навчальний заклад==
Брацлавська сзш №1
==Місто\село, район, область==
м. Брацлав Немирівського району Вінницької області
==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
==Місце проведення тренінгу==
==Тренери==

Медюк Іван Михайлович

Благодарська Оксана Петрівна

[[Категорія: Шаблони]]

Мій портфоліо по темі "Чи можна виміряти повітря?"

2012-10-23T06:07:41Z

Медюк Іван: /* Місце проведення тренінгу */

=Назва проекту=
Чи можна виміряти повітря?
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
математика
=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Об'єм прямокутного паралелепіпеда
=Вік учнів, клас=
5 клас
==Стислий опис проекту==
До навчального проекту Об’єму входять такі теми:
1. Обчислення об’єму куба.
2. Обчислення об’єму прямокутного паралелепіпеда.
В даному проекті використовується такі поняття як об’єм куба, прямокутного паралелепіпеда, одиниці об’єму , ребро, грань, вершина, висота, площа основи, повітря.

Щоб дати відповідь на ключове питання необхідно розглянути формули обчислення об’єму прямокутного паралелепіпеда та куба

Для отримання відповіді натематичне питання необхідно провести експеримент по визначенню кількості повітря, яке припадає на учня 5 класу в різних класних кімнатах
За даними експерименту скласти таблицю і побудувати діаграму. Зробити відповідний висновок.

==Повний План вивчення теми==
=Навчальні цілі=
Ознайомити учнів з формулами об’єму прямокутного паралелепіпеда, куба, переходити від одних одиниць об’єму до інших, практично застосувати набуті знання
=Опис оцінювання=
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Малаховська Світлана Валентинівна
==Фах, навчальний предмет==
Вчитель математики
==Навчальний заклад==
Брацлавська ЗОШ І-ІІІ ступенів №1
==Місто\село, район, область==
смт Брацлав Немирівського району, Вінницької області
==Контактні дані==
098-28-13-127
=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
з 30.07.12 по 05.08.12
==Місце проведення тренінгу==

Брацлавська Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1

==Тренери==
Медюк Іван Михайлович, Благодарська Оксана Петрівна

[[Категорія: Шаблони]]

Мій портфоліо по темі "Чи можна виміряти повітря?"

2012-10-23T06:07:21Z

Медюк Іван: /* Місце проведення тренінгу */

=Назва проекту=
Чи можна виміряти повітря?
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=
математика
=Навчальна тема (як записано в програмі)=
Об'єм прямокутного паралелепіпеда
=Вік учнів, клас=
5 клас
==Стислий опис проекту==
До навчального проекту Об’єму входять такі теми:
1. Обчислення об’єму куба.
2. Обчислення об’єму прямокутного паралелепіпеда.
В даному проекті використовується такі поняття як об’єм куба, прямокутного паралелепіпеда, одиниці об’єму , ребро, грань, вершина, висота, площа основи, повітря.

Щоб дати відповідь на ключове питання необхідно розглянути формули обчислення об’єму прямокутного паралелепіпеда та куба

Для отримання відповіді натематичне питання необхідно провести експеримент по визначенню кількості повітря, яке припадає на учня 5 класу в різних класних кімнатах
За даними експерименту скласти таблицю і побудувати діаграму. Зробити відповідний висновок.

==Повний План вивчення теми==
=Навчальні цілі=
Ознайомити учнів з формулами об’єму прямокутного паралелепіпеда, куба, переходити від одних одиниць об’єму до інших, практично застосувати набуті знання
=Опис оцінювання=
=Діяльність учнів (Скопіювати з Плану)=
=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==
Малаховська Світлана Валентинівна
==Фах, навчальний предмет==
Вчитель математики
==Навчальний заклад==
Брацлавська ЗОШ І-ІІІ ступенів №1
==Місто\село, район, область==
смт Брацлав Немирівського району, Вінницької області
==Контактні дані==
098-28-13-127
=Відомості про тренінг=
==Дати проведення тренінгу==
з 30.07.12 по 05.08.12
==Місце проведення тренінгу==

Брацлавська Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1"

==Тренери==
Медюк Іван Михайлович, Благодарська Оксана Петрівна

[[Категорія: Шаблони]]

Тренінг для вчителів Брацлавської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1

2012-10-23T06:05:17Z

Медюк Іван:

=Дати проведення тренінгу=
10-16 вересня 2012 року
=Місце проведення тренінгу=
Брацлавська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1

=Прізвища тренерів=
Медюк Іван Михайлович

Юлагодарська Оксана Петрівна

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=

=[[Вертипорох Василь Володимирович]]=
[http://vvv62.blogspot.com// Мій блог]

[[ Портфоліо по темі "А прізвище?" ]]

=[[Малаховська Світлана Валентинівна]]=

[http://svetyli.blogspot.com/ мій блог]

[[ Мій портфоліо по темі "Чи можна виміряти повітря?" ]]

=Педради тренінгу=
[[Педрада_за_модулем5_10-16.09]]

[[Педрада_за_модулем_6_10-16.09]]

[[Педрада_за_модулем_7_10-16.09]]

[[Педрада_за_модулем_8_10-16.09]]

=Шаблони=

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]

Тренінг для вчителів Брацлавської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1

2012-10-23T05:08:29Z

Медюк Іван: /* Педради тренінгу */

=Дати проведення тренінгу=
10-16 вересня 2012 року
=Місце проведення тренінгу=
Брацлавська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1

=Прізвища тренерів=
Медюк Іван Михайлович

Юлагодарська Оксана Петрівна

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=

=Педради тренінгу=
[[Педрада_за_модулем5_10-16.09]]

[[Педрада_за_модулем_6_10-16.09]]

[[Педрада_за_модулем_7_10-16.09]]

[[Педрада_за_модулем_8_10-16.09]]

=Шаблони=

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]

Тренінг для вчителів Брацлавської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1

2012-10-23T04:53:26Z

Медюк Іван: Створена сторінка: =Дати проведення тренінгу= 10-16 вересня 2012 року =Місце проведення тренінгу= Брацлавська ...

=Дати проведення тренінгу=
10-16 вересня 2012 року
=Місце проведення тренінгу=
Брацлавська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1

=Прізвища тренерів=
Медюк Іван Михайлович

Юлагодарська Оксана Петрівна

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=

=Педради тренінгу=
[[Педрада_за_модулем5_23-29.07]]

[[Педрада_за_модулем_6_23-29.07]]

[[Педрада_за_модулем_7_23-29.07]]

[[Педрада_за_модулем_8_23-29.07]]

=Шаблони=

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]

Вінницька область область

2012-10-23T04:45:52Z

Медюк Іван:

=Треніги для тренерів=

[[Тренінг для працівників інституту |Тренінги за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", Вінниця, 2012]]

[[Тренінг регіональних тренерів-координаторів 1 |Тренінги за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", Вінниця, 2012 16-22 липня 2012]]

[[Тренінг регіональних тренерів-координаторів 2 |Тренінги за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", Вінниця, 2012]]

=Тренінги у школах області=
[[Тренінг для вчителів Немирівського району |Тренінги за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", Немирів, 30.07-05.08 2012 ]]

[[Тренінг для вчителів Барського району |Тренінги за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", Войнашівська ЗОШ І-ІІІ ст, 20.08-27.08 2012 ]]

[[Тренінг для вчителів Тростянецького району |Тренінги за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", НВК "СЗШ І-ІІІ ст.№1-гімназія" смт Тростянець , 22.09-30.09 2012 ]]

[[Тренінг для вчителів закладу "Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №35 Вінницької міської ради" |Тренінги за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", "Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №35 Вінницької міської ради", 22.09-30.09.2012]]

'''
[[Тренінг для вчителів Крижопільського району |Тренінги за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього",СЗШ І-ІІІ ст.№1 с.Городківка, 19.09-29.09.2012 ]]

[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%A2%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%96%D0%BD%D0%B3_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B2%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%96%D0%B2_%D0%92%D1%96%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%80%D0%B0%D0%B9%D0%BE%D0%BD%D1%83 Тренінг за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього" у рамках НП "Відкритий світ", Вінницький район, НВЗ: "ЗОШ І-ІІІ ст.-ліцей смт Стрижавка", 20-28.09.2012р. ]

[[Тренінг для вчителів Дубовецької ЗОШ І-ІІІ ступенів |Тренінги за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", с. Дубовець, 20.08 - 26.08 2012]]

[[Тренінг для вчителів Муховецької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів |Тренінги за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", с. Мухівці, 06.08 - 13.08 2012 ]]

[[Тренінг для вчителів Сокілецької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів |Тренінги за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", с. Сокілець, 13.08 -20.08 2012 ]]

[[Тренінг для вчителів Брацлавської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1 |Тренінги за 10 версією Intel "Навчання для майбутнього", смт. Брацлав, 10.09 -16.09 2012 ]]

Тренінг для вчителів Сокілецької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів

2012-10-02T05:20:45Z

Медюк Іван: /* Прізвища тренерів */

=Дати проведення тренінгу=
13.08 - 20.08 2012

=Місце проведення тренінгу=
Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів с. Сокілець

=Прізвища тренерів=
'''Медюк Іван Михайлович'''

'''Благодарська Оксана Петрівна'''

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=

=[[Ольшевська Людмила Миколаївна]]=

=[[Фурман Олена Мар’янівна]]=

=[[Філіпішена Любов Іванівна]]=

=[[Букієвська Неля Леонідівна]]=

=[[Домінчак Світлана Олександрівна]]=

=[[Орловська Олена Никифорівна]]=

=[[Гнатюк Людмила Степанівна]]=

=[[Жук Алла Миколаївна]]=

=[[Томенко Оксана Ігорівна]]=

=[[Букієвський Володимир Володимирович]]=

[[ Портфоліо за версією 10 ]]

[http://vladimirbjjj.blogspot.com/ Блог мій]

=[[Марущак Олександр Григорович]]=

[[ Мій портфоліо по темі "Екологія" ]]

=Педради тренінгу=
[[Педрада_за_модулем5_13-20.08]]

[[Педрада_за_модулем_6_13-20.08]]

[[Педрада_за_модулем_7_13-20.08]]

[[Педрада_за_модулем_8_13-20.08]]

=Шаблони=

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]

Тренінг для вчителів Сокілецької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів

2012-10-02T05:20:17Z

Медюк Іван: /* Прізвища тренерів */

=Дати проведення тренінгу=
13.08 - 20.08 2012

=Місце проведення тренінгу=
Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів с. Сокілець

=Прізвища тренерів=
''''''Медюк Іван Михайлович'''

'''Благодарська Оксана Петрівна''''''

=Список учасників в вигляді посилань на персональні сторінки=

=[[Ольшевська Людмила Миколаївна]]=

=[[Фурман Олена Мар’янівна]]=

=[[Філіпішена Любов Іванівна]]=

=[[Букієвська Неля Леонідівна]]=

=[[Домінчак Світлана Олександрівна]]=

=[[Орловська Олена Никифорівна]]=

=[[Гнатюк Людмила Степанівна]]=

=[[Жук Алла Миколаївна]]=

=[[Томенко Оксана Ігорівна]]=

=[[Букієвський Володимир Володимирович]]=

[[ Портфоліо за версією 10 ]]

[http://vladimirbjjj.blogspot.com/ Блог мій]

=[[Марущак Олександр Григорович]]=

[[ Мій портфоліо по темі "Екологія" ]]

=Педради тренінгу=
[[Педрада_за_модулем5_13-20.08]]

[[Педрада_за_модулем_6_13-20.08]]

[[Педрада_за_модулем_7_13-20.08]]

[[Педрада_за_модулем_8_13-20.08]]

=Шаблони=

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:10 версія]]

Ольшевська Людмила Миколаївна

2012-09-27T10:23:17Z

Медюк Іван: /* Про мене */

[[Файл:знімок.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]

== Про мене ==

'''Прізвище, ім'я по батькові'''

Ольшевська Людмила Миколаївна

'''Місце праці'''

Сокілецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

'''Посада'''

Вчитель української мови та літератури

'''Стаж роботи'''

22 р.

== Мої тренінги ==

== Мої блоги ==

== Мої проекти ==

== Корисні посилання ==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]
[[Категорія:Користувачі]]

Ольшевська Людмила Миколаївна

2012-09-27T10:22:57Z

Медюк Іван: /* Про мене */

[[Файл:знімок.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]

== Про мене ==

'''Прізвище, ім'я по батькові'''
Ольшевська Людмила Миколаївна

'''Місце праці'''

Сокілецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

'''Посада'''

Вчитель української мови та літератури

'''Стаж роботи'''

22 р.

== Мої тренінги ==

== Мої блоги ==

== Мої проекти ==

== Корисні посилання ==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]
[[Категорія:Користувачі]]

Фурман Олена Мар’янівна

2012-09-27T10:22:33Z

Медюк Іван: /* Про мене */

[[Файл:знімок.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]

== Про мене ==

'''Прізвище, ім'я по батькові'''

Фурман Олена Мар’янівна

'''Місце праці'''

Сокілецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

'''Посада'''

Вчитель української мови та літератури, музики

'''Стаж роботи'''

44р

== Мої тренінги ==

== Мої блоги ==

== Мої проекти ==

== Корисні посилання ==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]
[[Категорія:Користувачі]]

Філіпішена Любов Іванівна

2012-09-27T10:21:27Z

Медюк Іван: /* Про мене */

[[Файл:знімок.jpg|thumb|200 px|left|Тут може бути ваша фотографія]]

== Про мене ==

'''Прізвище, ім'я по батькові'''

Філіпішена Любов Іванівна

'''Місце праці'''

Сокілецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів

'''Посада'''

Вчитель зарубіжної літератури

'''Стаж роботи'''

21 р.

== Мої тренінги ==

== Мої блоги ==

== Мої проекти ==

== Корисні посилання ==

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]
[[Категорія:Користувачі]]