Iteach WIKI - Внесок користувача [uk]

Портфоліо Марченко Світлани з теми "Роль античної літератури у європейській культурі "

2013-08-22T10:34:17Z

Марченко Світлана:

=Назва навчальної теми=

Роль античної літератури у європейській культурі

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Світова література, історія

=Вік учнів, клас=

14-15 років, 9-ий клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Проект спрямований на ознайомлення учнів з загальною характеристикою доби античності, її етапами, з визначними представниками цієї культурної епохи.
9 клас. Тема з програми: «Антична література». Індивідуально-групова форма діяльності учнів. Робота в групах спрямована на формування навичок працювати в команді. Кожен учень під час роботи продовжує формувати вміння узагальнювати, аналізувати, робити висновки, працювати з додатковою літературою, розвивати навички усного мовлення, логічне мислення.

=План вивчення теми =
[https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYZFI5QlZpV3FRbE0/edit?usp=sharing план вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

На початку вивчення теми учитель знайомить з темою, основними цілями та завданнями уроку, демонструє стартову презентацію,заповнює схему ЗХД.

Поточне оцінювання. 1 група заповнює [https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYNW50ZTVSVGdoQUU/edit?usp=sharing схему ЗХД], 2 група виконує завдання за методикою [https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYMFI1UzU5Q0tGelE/edit?usp=sharing Асоціативний кущ].

Вихідне оцінювання. [https://docs.google.com/forms/d/1CMNVFp538tzM9_fMa_4AI6wHx7b7bLliXd9XEStdyvg/viewform Опитувальник],[https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYS0lQbXdmZUtFcEU/edit?usp=sharing презентація учнівська].

Вимоги до оцінювання [https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYMUZJdWdVc3B0dEE/edit?usp=sharing презентації], [https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYT3VCMUJhN3BDOVU/edit?usp=sharing публікації].

=Діяльність учнів та вчителя =
Учні створюють вікі-статтю [[Антична література]]

На початку проекту використовуємо [https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYa3BZdkt5cGtCMVk/edit?usp=sharing вчительську презентацію] для мотивації діяльності учнів у проекті та пояснення про методи та засоби оцінювання.
Організовуємо пошук учнями корисної інформації в Інтернеті, аналіз та оцінку веб-сайтів та блогів за допомогою наданої [https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYMUZJdWdVc3B0dEE/edit?usp=sharing учнями форми].
З метою ефективної роботи у проекті використовуємо соціальні сервіси Веб 2.0, які змінюють традиційні шляхи співробітництва, спілкування та взаємодії вчителів та учнів.

Учні будуть використовувати блоги (вікі-статті [[Антична література]]) для того, щоб ділитися інформацією, поглядами та міркуваннями з читачами, а також, щоб заохочувати їх до обговорень та надання зворотнього зв’язку.
Учні можуть створювати та редагувати статті на визначену тему.

На початку уроку учні переглядають презентацію вчителя, створюють Асоціативний кущ,працюють в парах,досліджуючи проблему.

Наприкінці уроку вчитель пропонує пройти опитування,тестові завдання,підводячи разом з учнями підсумок уроку.

Поточне оцінювання. 1 група заповнює [https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYNW50ZTVSVGdoQUU/edit?usp=sharing схему ЗХД], 2 група виконує завдання за методикою [https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYMFI1UzU5Q0tGelE/edit?usp=sharing Асоціативний кущ].

Вихідне оцінювання. [https://docs.google.com/forms/d/1CMNVFp538tzM9_fMa_4AI6wHx7b7bLliXd9XEStdyvg/viewform Опитувальник],[https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYS0lQbXdmZUtFcEU/edit?usp=sharing презентація учнівська].

Вимоги до оцінювання [https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYMUZJdWdVc3B0dEE/edit?usp=sharing презентації], [https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYT3VCMUJhN3BDOVU/edit?usp=sharing публікації].

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Марченко Світлана

==Фах, навчальний предмет==

Російська мова,література

==Навчальний заклад==

ШСШ №1

==Місто\село, район, область==
м.Шостка

==Контактні дані==

тел.0993673984

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
19.08.2013-25.08.2013

==Місце проведення тренінгу==
місто Шостка: Шостинський інститут Сумського державного університету

==Тренери==
[[Ніколаєнко_Михайло_Сергійович | Ніколаєнко Михайло Сергійович]]

[[Лабудько_Степан_Пилипович | Лабудько Степан Пилипович]]

Повернутися до списку групи:
[[місто Шостка група №2 (19.08.2013-25.08.2013)]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Марченко Світлани з теми "Роль античної літератури у європейській культурі "

2013-08-22T10:32:52Z

Марченко Світлана:

=Назва навчальної теми=

Роль античної літератури у європейській культурі

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Світова література, історія

=Вік учнів, клас=

14-15 років, 9-ий клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Проект спрямований на ознайомлення учнів з загальною характеристикою доби античності, її етапами, з визначними представниками цієї культурної епохи.
9 клас. Тема з програми: «Антична література». Індивідуально-групова форма діяльності учнів. Робота в групах спрямована на формування навичок працювати в команді. Кожен учень під час роботи продовжує формувати вміння узагальнювати, аналізувати, робити висновки, працювати з додатковою літературою, розвивати навички усного мовлення, логічне мислення.

=План вивчення теми =
[https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYZFI5QlZpV3FRbE0/edit?usp=sharing план вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

На початку вивчення теми учитель знайомить з темою, основними цілями та завданнями уроку, демонструє стартову презентацію,заповнює схему ЗХД.

Поточне оцінювання. 1 група заповнює [https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYNW50ZTVSVGdoQUU/edit?usp=sharing схему ЗХД], 2 група виконує завдання за методикою [https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYMFI1UzU5Q0tGelE/edit?usp=sharing Асоціативний кущ].

Вихідне оцінювання. [https://docs.google.com/forms/d/1CMNVFp538tzM9_fMa_4AI6wHx7b7bLliXd9XEStdyvg/viewform Опитувальник],[https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYS0lQbXdmZUtFcEU/edit?usp=sharing презентація учнівська].

Вимоги до оцінювання [https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYMUZJdWdVc3B0dEE/edit?usp=sharing презентації], [https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYT3VCMUJhN3BDOVU/edit?usp=sharing публікації].

=Діяльність учнів та вчителя =
Учні створюють вікі-статтю [[Антична література]]

На початку проекту використовуємо [https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYa3BZdkt5cGtCMVk/edit?usp=sharing вчительську презентацію] для мотивації діяльності учнів у проекті та пояснення про методи та засоби оцінювання.
Організовуємо пошук учнями корисної інформації в Інтернеті, аналіз та оцінку веб-сайтів та блогів за допомогою наданої [https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYMUZJdWdVc3B0dEE/edit?usp=sharing учнями форми].
З метою ефективної роботи у проекті використовуємо соціальні сервіси Веб 2.0, які змінюють традиційні шляхи співробітництва, спілкування та взаємодії вчителів та учнів.

Учні будуть використовувати блоги (вікі-статті [[Антична література]]) для того, щоб ділитися інформацією, поглядами та міркуваннями з читачами, а також, щоб заохочувати їх до обговорень та надання зворотнього зв’язку.
Учні можуть створювати та редагувати статті на визначену тему.

На початку уроку учні переглядають презентацію вчителя, створюють Асоціативний кущ,працюють в парах,досліджуючи проблему.

Наприкінці уроку вчитель пропонує пройти опитування,тестові завдання,підводячи разом з учнями підсумок уроку.

Поточне оцінювання. 1 група заповнює [https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYNW50ZTVSVGdoQUU/edit?usp=sharing схему ЗХД], 2 група виконує завдання за методикою [https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYMFI1UzU5Q0tGelE/edit?usp=sharing Асоціативний кущ].

Вихідне оцінювання. [https://docs.google.com/forms/d/1CMNVFp538tzM9_fMa_4AI6wHx7b7bLliXd9XEStdyvg/viewform Опитувальник],[https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYS0lQbXdmZUtFcEU/edit?usp=sharing презентація учнівська].

Вимоги до оцінювання [https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYMUZJdWdVc3B0dEE/edit?usp=sharing презентації], [https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYT3VCMUJhN3BDOVU/edit?usp=sharing публікації].

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Марченко Світлана

==Фах, навчальний предмет==

Російська мова,література

==Навчальний заклад==

ШСШ №1
= =Місто\село, район, область=
м.Шостка

==Контактні дані==

тел.0993673984

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
19.08.2013-25.08.2013

==Місце проведення тренінгу==
місто Шостка: Шостинський інститут Сумського державного університету

==Тренери==
[[Ніколаєнко_Михайло_Сергійович | Ніколаєнко Михайло Сергійович]]

[[Лабудько_Степан_Пилипович | Лабудько Степан Пилипович]]

Повернутися до списку групи:
[[місто Шостка група №2 (19.08.2013-25.08.2013)]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Марченко Світлани з теми "Роль античної літератури у європейській культурі "

2013-08-22T10:31:42Z

Марченко Світлана: /* Діяльність учнів та вчителя */

=Назва навчальної теми=

Роль античної літератури у європейській культурі

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Світова література, історія

=Вік учнів, клас=

14-15 років, 9-ий клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Проект спрямований на ознайомлення учнів з загальною характеристикою доби античності, її етапами, з визначними представниками цієї культурної епохи.
9 клас. Тема з програми: «Антична література». Індивідуально-групова форма діяльності учнів. Робота в групах спрямована на формування навичок працювати в команді. Кожен учень під час роботи продовжує формувати вміння узагальнювати, аналізувати, робити висновки, працювати з додатковою літературою, розвивати навички усного мовлення, логічне мислення.

=План вивчення теми =
[https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYZFI5QlZpV3FRbE0/edit?usp=sharing план вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

На початку вивчення теми учитель знайомить з темою, основними цілями та завданнями уроку, демонструє стартову презентацію,заповнює схему ЗХД.

Поточне оцінювання. 1 група заповнює [https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYNW50ZTVSVGdoQUU/edit?usp=sharing схему ЗХД], 2 група виконує завдання за методикою [https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYMFI1UzU5Q0tGelE/edit?usp=sharing Асоціативний кущ].

Вихідне оцінювання. [https://docs.google.com/forms/d/1CMNVFp538tzM9_fMa_4AI6wHx7b7bLliXd9XEStdyvg/viewform Опитувальник],[https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYS0lQbXdmZUtFcEU/edit?usp=sharing презентація учнівська].

Вимоги до оцінювання [https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYMUZJdWdVc3B0dEE/edit?usp=sharing презентації], [https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYT3VCMUJhN3BDOVU/edit?usp=sharing публікації].

=Діяльність учнів та вчителя =
Учні створюють вікі-статтю [[Антична література]]

На початку проекту використовуємо [https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYa3BZdkt5cGtCMVk/edit?usp=sharing вчительську презентацію] для мотивації діяльності учнів у проекті та пояснення про методи та засоби оцінювання.
Організовуємо пошук учнями корисної інформації в Інтернеті, аналіз та оцінку веб-сайтів та блогів за допомогою наданої [https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYMUZJdWdVc3B0dEE/edit?usp=sharing учнями форми].
З метою ефективної роботи у проекті використовуємо соціальні сервіси Веб 2.0, які змінюють традиційні шляхи співробітництва, спілкування та взаємодії вчителів та учнів.

Учні будуть використовувати блоги (вікі-статті [[Антична література]]) для того, щоб ділитися інформацією, поглядами та міркуваннями з читачами, а також, щоб заохочувати їх до обговорень та надання зворотнього зв’язку.
Учні можуть створювати та редагувати статті на визначену тему.

На початку уроку учні переглядають презентацію вчителя, створюють Асоціативний кущ,працюють в парах,досліджуючи проблему.

Наприкінці уроку вчитель пропонує пройти опитування,тестові завдання,підводячи разом з учнями підсумок уроку.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Марченко Світлана

==Фах, навчальний предмет==

Російська мова,література

==Навчальний заклад==

ШСШ №1
= =Місто\село, район, область=
м.Шостка

==Контактні дані==

тел.0993673984

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
19.08.2013-25.08.2013

==Місце проведення тренінгу==
місто Шостка: Шостинський інститут Сумського державного університету

==Тренери==
[[Ніколаєнко_Михайло_Сергійович | Ніколаєнко Михайло Сергійович]]

[[Лабудько_Степан_Пилипович | Лабудько Степан Пилипович]]

Повернутися до списку групи:
[[місто Шостка група №2 (19.08.2013-25.08.2013)]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Марченко Світлани з теми "Роль античної літератури у європейській культурі "

2013-08-22T10:05:19Z

Марченко Світлана: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=

Роль античної літератури у європейській культурі

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Світова література, історія

=Вік учнів, клас=

14-15 років, 9-ий клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Проект спрямований на ознайомлення учнів з загальною характеристикою доби античності, її етапами, з визначними представниками цієї культурної епохи.
9 клас. Тема з програми: «Антична література». Індивідуально-групова форма діяльності учнів. Робота в групах спрямована на формування навичок працювати в команді. Кожен учень під час роботи продовжує формувати вміння узагальнювати, аналізувати, робити висновки, працювати з додатковою літературою, розвивати навички усного мовлення, логічне мислення.

=План вивчення теми =
[https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYZFI5QlZpV3FRbE0/edit?usp=sharing план вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

На початку вивчення теми учитель знайомить з темою, основними цілями та завданнями уроку, демонструє стартову презентацію,заповнює схему ЗХД.

Поточне оцінювання. 1 група заповнює [https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYNW50ZTVSVGdoQUU/edit?usp=sharing схему ЗХД], 2 група виконує завдання за методикою [https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYMFI1UzU5Q0tGelE/edit?usp=sharing Асоціативний кущ].

Вихідне оцінювання. [https://docs.google.com/forms/d/1CMNVFp538tzM9_fMa_4AI6wHx7b7bLliXd9XEStdyvg/viewform Опитувальник],[https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYS0lQbXdmZUtFcEU/edit?usp=sharing презентація учнівська].

Вимоги до оцінювання [https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYMUZJdWdVc3B0dEE/edit?usp=sharing презентації], [https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYT3VCMUJhN3BDOVU/edit?usp=sharing публікації].

=Діяльність учнів та вчителя =
Учні створюють вікі-статтю [[Антична література]]

На початку проекту використовуємо [https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYa3BZdkt5cGtCMVk/edit?usp=sharing вчительську презентацію] для мотивації діяльності учнів у проекті та пояснення про методи та засоби оцінювання.
Організовуємо пошук учнями корисної інформації в Інтернеті, аналіз та оцінку веб-сайтів та блогів за допомогою наданої [https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYMUZJdWdVc3B0dEE/edit?usp=sharing учнями форми].
З метою ефективної роботи у проекті використовуємо соціальні сервіси Веб 2.0, які змінюють традиційні шляхи співробітництва, спілкування та взаємодії вчителів та учнів.

Учні будуть використовувати блоги (вікі-статті [[Антична література]]) для того, щоб ділитися інформацією, поглядами та міркуваннями з читачами, а також, щоб заохочувати їх до обговорень та надання зворотнього зв’язку.
Учні можуть створювати та редагувати статті на визначену тему.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Марченко Світлана

==Фах, навчальний предмет==

Російська мова,література

==Навчальний заклад==

ШСШ №1
= =Місто\село, район, область=
м.Шостка

==Контактні дані==

тел.0993673984

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
19.08.2013-25.08.2013

==Місце проведення тренінгу==
місто Шостка: Шостинський інститут Сумського державного університету

==Тренери==
[[Ніколаєнко_Михайло_Сергійович | Ніколаєнко Михайло Сергійович]]

[[Лабудько_Степан_Пилипович | Лабудько Степан Пилипович]]

Повернутися до списку групи:
[[місто Шостка група №2 (19.08.2013-25.08.2013)]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Марченко Світлани з теми "Роль античної літератури у європейській культурі "

2013-08-22T10:04:46Z

Марченко Світлана: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=

Роль античної літератури у європейській культурі

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Світова література, історія

=Вік учнів, клас=

14-15 років, 9-ий клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Проект спрямований на ознайомлення учнів з загальною характеристикою доби античності, її етапами, з визначними представниками цієї культурної епохи.
9 клас. Тема з програми: «Антична література». Індивідуально-групова форма діяльності учнів. Робота в групах спрямована на формування навичок працювати в команді. Кожен учень під час роботи продовжує формувати вміння узагальнювати, аналізувати, робити висновки, працювати з додатковою літературою, розвивати навички усного мовлення, логічне мислення.

=План вивчення теми =
[https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYZFI5QlZpV3FRbE0/edit?usp=sharing план вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

На початку вивчення теми учитель знайомить з темою, основними цілями та завданнями уроку, демонструє стартову презентацію,заповнює схему ЗХД.

Поточне оцінювання. 1 група заповнює [https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYNW50ZTVSVGdoQUU/edit?usp=sharing схему ЗХД], 2 група виконує завдання за методикою [https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYMFI1UzU5Q0tGelE/edit?usp=sharing Асоціативний кущ].

Вихідне оцінювання. [https://docs.google.com/forms/d/1CMNVFp538tzM9_fMa_4AI6wHx7b7bLliXd9XEStdyvg/viewform Опитувальник],[https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYS0lQbXdmZUtFcEU/edit?usp=sharing презентація учнівська].

Вимоги до оцінювання [https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYMUZJdWdVc3B0dEE/edit?usp=sharing презентації], [https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYT3VCMUJhN3BDOVU/edit?usp=sharingпублікації].

=Діяльність учнів та вчителя =
Учні створюють вікі-статтю [[Антична література]]

На початку проекту використовуємо [https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYa3BZdkt5cGtCMVk/edit?usp=sharing вчительську презентацію] для мотивації діяльності учнів у проекті та пояснення про методи та засоби оцінювання.
Організовуємо пошук учнями корисної інформації в Інтернеті, аналіз та оцінку веб-сайтів та блогів за допомогою наданої [https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYMUZJdWdVc3B0dEE/edit?usp=sharing учнями форми].
З метою ефективної роботи у проекті використовуємо соціальні сервіси Веб 2.0, які змінюють традиційні шляхи співробітництва, спілкування та взаємодії вчителів та учнів.

Учні будуть використовувати блоги (вікі-статті [[Антична література]]) для того, щоб ділитися інформацією, поглядами та міркуваннями з читачами, а також, щоб заохочувати їх до обговорень та надання зворотнього зв’язку.
Учні можуть створювати та редагувати статті на визначену тему.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Марченко Світлана

==Фах, навчальний предмет==

Російська мова,література

==Навчальний заклад==

ШСШ №1
= =Місто\село, район, область=
м.Шостка

==Контактні дані==

тел.0993673984

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
19.08.2013-25.08.2013

==Місце проведення тренінгу==
місто Шостка: Шостинський інститут Сумського державного університету

==Тренери==
[[Ніколаєнко_Михайло_Сергійович | Ніколаєнко Михайло Сергійович]]

[[Лабудько_Степан_Пилипович | Лабудько Степан Пилипович]]

Повернутися до списку групи:
[[місто Шостка група №2 (19.08.2013-25.08.2013)]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Марченко Світлани з теми "Роль античної літератури у європейській культурі "

2013-08-22T09:59:04Z

Марченко Світлана: /* Оцнювання (стислий опис і інструменти) */

=Назва навчальної теми=

Роль античної літератури у європейській культурі

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Світова література, історія

=Вік учнів, клас=

14-15 років, 9-ий клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Проект спрямований на ознайомлення учнів з загальною характеристикою доби античності, її етапами, з визначними представниками цієї культурної епохи.
9 клас. Тема з програми: «Антична література». Індивідуально-групова форма діяльності учнів. Робота в групах спрямована на формування навичок працювати в команді. Кожен учень під час роботи продовжує формувати вміння узагальнювати, аналізувати, робити висновки, працювати з додатковою літературою, розвивати навички усного мовлення, логічне мислення.

=План вивчення теми =
[https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYZFI5QlZpV3FRbE0/edit?usp=sharing план вивчення теми]

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

На початку вивчення теми учитель знайомить з темою, основними цілями та завданнями уроку, демонструє стартову презентацію,заповнює схему ЗХД.

Поточне оцінювання. 1 група заповнює [https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYNW50ZTVSVGdoQUU/edit?usp=sharing схему ЗХД, 2 група виконує завдання за методикою [https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYMFI1UzU5Q0tGelE/edit?usp=sharing Асоціативний кущ].

Вихідне оцінювання. [https://docs.google.com/forms/d/1CMNVFp538tzM9_fMa_4AI6wHx7b7bLliXd9XEStdyvg/viewform Опитувальник],презентація учнівська.

=Діяльність учнів та вчителя =
Учні створюють вікі-статтю [[Антична література]]

На початку проекту використовуємо [https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYa3BZdkt5cGtCMVk/edit?usp=sharing вчительську презентацію] для мотивації діяльності учнів у проекті та пояснення про методи та засоби оцінювання.
Організовуємо пошук учнями корисної інформації в Інтернеті, аналіз та оцінку веб-сайтів та блогів за допомогою наданої [https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYMUZJdWdVc3B0dEE/edit?usp=sharing учнями форми].
З метою ефективної роботи у проекті використовуємо соціальні сервіси Веб 2.0, які змінюють традиційні шляхи співробітництва, спілкування та взаємодії вчителів та учнів.

Учні будуть використовувати блоги (вікі-статті [[Антична література]]) для того, щоб ділитися інформацією, поглядами та міркуваннями з читачами, а також, щоб заохочувати їх до обговорень та надання зворотнього зв’язку.
Учні можуть створювати та редагувати статті на визначену тему.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Марченко Світлана

==Фах, навчальний предмет==

Російська мова,література

==Навчальний заклад==

ШСШ №1
= =Місто\село, район, область=
м.Шостка

==Контактні дані==

тел.0993673984

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
19.08.2013-25.08.2013

==Місце проведення тренінгу==
місто Шостка: Шостинський інститут Сумського державного університету

==Тренери==
[[Ніколаєнко_Михайло_Сергійович | Ніколаєнко Михайло Сергійович]]

[[Лабудько_Степан_Пилипович | Лабудько Степан Пилипович]]

Повернутися до списку групи:
[[місто Шостка група №2 (19.08.2013-25.08.2013)]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Марченко Світлани з теми "Роль античної літератури у європейській культурі "

2013-08-22T09:57:31Z

Марченко Світлана: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=

Роль античної літератури у європейській культурі

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Світова література, історія

=Вік учнів, клас=

14-15 років, 9-ий клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Проект спрямований на ознайомлення учнів з загальною характеристикою доби античності, її етапами, з визначними представниками цієї культурної епохи.
9 клас. Тема з програми: «Антична література». Індивідуально-групова форма діяльності учнів. Робота в групах спрямована на формування навичок працювати в команді. Кожен учень під час роботи продовжує формувати вміння узагальнювати, аналізувати, робити висновки, працювати з додатковою літературою, розвивати навички усного мовлення, логічне мислення.

=План вивчення теми =
[https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYZFI5QlZpV3FRbE0/edit?usp=sharing план вивчення теми]

=Оцнювання (стислий опис і інструменти)=

На початку вивчення теми учитель знайомить з темою, основними цілями та завданнями уроку, демонструє стартову презентацію,заповнює схему ЗХД.

Поточне оцінювання. 1 група заповнює [https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYNW50ZTVSVGdoQUU/edit?usp=sharing схему ЗХД, 2 група виконує завдання за методикою [https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYMFI1UzU5Q0tGelE/edit?usp=sharing Асоціативний кущ].

Вихідне оцінювання. [https://docs.google.com/forms/d/1CMNVFp538tzM9_fMa_4AI6wHx7b7bLliXd9XEStdyvg/viewform Опитувальник],презентація учнівська.

=Діяльність учнів та вчителя =
Учні створюють вікі-статтю [[Антична література]]

На початку проекту використовуємо [https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYa3BZdkt5cGtCMVk/edit?usp=sharing вчительську презентацію] для мотивації діяльності учнів у проекті та пояснення про методи та засоби оцінювання.
Організовуємо пошук учнями корисної інформації в Інтернеті, аналіз та оцінку веб-сайтів та блогів за допомогою наданої [https://docs.google.com/file/d/0B6gn3s7oUQtYMUZJdWdVc3B0dEE/edit?usp=sharing учнями форми].
З метою ефективної роботи у проекті використовуємо соціальні сервіси Веб 2.0, які змінюють традиційні шляхи співробітництва, спілкування та взаємодії вчителів та учнів.

Учні будуть використовувати блоги (вікі-статті [[Антична література]]) для того, щоб ділитися інформацією, поглядами та міркуваннями з читачами, а також, щоб заохочувати їх до обговорень та надання зворотнього зв’язку.
Учні можуть створювати та редагувати статті на визначену тему.

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Марченко Світлана

==Фах, навчальний предмет==

Російська мова,література

==Навчальний заклад==

ШСШ №1
= =Місто\село, район, область=
м.Шостка

==Контактні дані==

тел.0993673984

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
19.08.2013-25.08.2013

==Місце проведення тренінгу==
місто Шостка: Шостинський інститут Сумського державного університету

==Тренери==
[[Ніколаєнко_Михайло_Сергійович | Ніколаєнко Михайло Сергійович]]

[[Лабудько_Степан_Пилипович | Лабудько Степан Пилипович]]

Повернутися до списку групи:
[[місто Шостка група №2 (19.08.2013-25.08.2013)]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Марченко Світлани з теми "Роль античної літератури у європейській культурі "

2013-08-22T09:20:19Z

Марченко Світлана: /* Оцнювання (стислий опис і інструменти) */

Портфоліо Марченко Світлани з теми "Роль античної літератури у європейській культурі "

2013-08-22T09:16:16Z

Марченко Світлана: /* План вивчення теми */

Портфоліо Марченко Світлани з теми "Роль античної літератури у європейській культурі "

2013-08-22T09:12:17Z

Марченко Світлана: /* Оцінювання (стислий опис і інструменти) */

Портфоліо Марченко Світлани з теми "Роль античної літератури у європейській культурі "

2013-08-22T08:43:56Z

Марченко Світлана: /* План вивчення теми (вставити файл) */

Портфоліо Марченко Світлани з теми "Роль античної літератури у європейській культурі "

2013-08-22T08:42:01Z

Марченко Світлана: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

Портфоліо Марченко Світлани з теми "Роль античної літератури у європейській культурі "

2013-08-22T08:41:51Z

Марченко Світлана: /* Вік учнів, клас */

=Назва навчальної теми=

Роль античної літератури у європейській культурі

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Світова література, історія

=Вік учнів, клас=

14-15 років, 9-ий клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Учні створюють вікі-статтю [[Антична література]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Марченко Світлана

==Фах, навчальний предмет==

Російська мова,література

==Навчальний заклад==

ШСШ №1
= =Місто\село, район, область=
м.Шостка

==Контактні дані==

тел.0993673984

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
19.08.2013-25.08.2013

==Місце проведення тренінгу==
місто Шостка: Шостинський інститут Сумського державного університету

==Тренери==
[[Ніколаєнко_Михайло_Сергійович | Ніколаєнко Михайло Сергійович]]

[[Лабудько_Степан_Пилипович | Лабудько Степан Пилипович]]

Повернутися до списку групи:
[[місто Шостка група №2 (19.08.2013-25.08.2013)]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Марченко Світлани з теми "Роль античної літератури у європейській культурі "

2013-08-22T08:41:32Z

Марченко Світлана: /* Стислий опис проекту (скопіювати з Плану) */

=Назва навчальної теми=

Роль античної літератури у європейській культурі

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Світова література, історія

=Вік учнів, клас=

14-15 років, 9-ий клас

Проект спрямований на ознайомлення учнів з загальною характеристикою доби античності, її етапами, з визначними представниками цієї культурної епохи.
9 клас. Тема з програми: «Антична література». Індивідуально-групова форма діяльності учнів. Робота в групах спрямована на формування навичок працювати в команді. Кожен учень під час роботи продовжує формувати вміння узагальнювати, аналізувати, робити висновки, працювати з додатковою літературою, розвивати навички усного мовлення, логічне мислення.
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Учні створюють вікі-статтю [[Антична література]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Марченко Світлана

==Фах, навчальний предмет==

Російська мова,література

==Навчальний заклад==

ШСШ №1
= =Місто\село, район, область=
м.Шостка

==Контактні дані==

тел.0993673984

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
19.08.2013-25.08.2013

==Місце проведення тренінгу==
місто Шостка: Шостинський інститут Сумського державного університету

==Тренери==
[[Ніколаєнко_Михайло_Сергійович | Ніколаєнко Михайло Сергійович]]

[[Лабудько_Степан_Пилипович | Лабудько Степан Пилипович]]

Повернутися до списку групи:
[[місто Шостка група №2 (19.08.2013-25.08.2013)]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Марченко Світлани з теми "Роль античної літератури у європейській культурі "

2013-08-22T08:32:53Z

Марченко Світлана: /* Відомості про автора */

=Назва навчальної теми=

Роль античної літератури у європейській культурі

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Світова література, історія

=Вік учнів, клас=

14-15 років, 9-ий клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Учні створюють вікі-статтю [[Антична література]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

Марченко Світлана

==Фах, навчальний предмет==

Російська мова,література

==Навчальний заклад==

ШСШ №1
= =Місто\село, район, область=
м.Шостка

==Контактні дані==

тел.0993673984

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
19.08.2013-25.08.2013

==Місце проведення тренінгу==
місто Шостка: Шостинський інститут Сумського державного університету

==Тренери==
[[Ніколаєнко_Михайло_Сергійович | Ніколаєнко Михайло Сергійович]]

[[Лабудько_Степан_Пилипович | Лабудько Степан Пилипович]]

Повернутися до списку групи:
[[місто Шостка група №2 (19.08.2013-25.08.2013)]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Марченко Світлани з теми "Роль античної літератури у європейській культурі "

2013-08-22T08:24:38Z

Марченко Світлана: /* Вік учнів, клас */

=Назва навчальної теми=

Роль античної літератури у європейській культурі

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Світова література, історія

=Вік учнів, клас=

14-15 років, 9-ий клас

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Учні створюють вікі-статтю [[Антична література]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
19.08.2013-25.08.2013

==Місце проведення тренінгу==
місто Шостка: Шостинський інститут Сумського державного університету

==Тренери==
[[Ніколаєнко_Михайло_Сергійович | Ніколаєнко Михайло Сергійович]]

[[Лабудько_Степан_Пилипович | Лабудько Степан Пилипович]]

Повернутися до списку групи:
[[місто Шостка група №2 (19.08.2013-25.08.2013)]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Марченко Світлани з теми "Роль античної літератури у європейській культурі "

2013-08-22T08:23:38Z

Марченко Світлана: /* Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети */

=Назва навчальної теми=

Роль античної літератури у європейській культурі

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

Світова література, історія

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Учні створюють вікі-статтю [[Антична література]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
19.08.2013-25.08.2013

==Місце проведення тренінгу==
місто Шостка: Шостинський інститут Сумського державного університету

==Тренери==
[[Ніколаєнко_Михайло_Сергійович | Ніколаєнко Михайло Сергійович]]

[[Лабудько_Степан_Пилипович | Лабудько Степан Пилипович]]

Повернутися до списку групи:
[[місто Шостка група №2 (19.08.2013-25.08.2013)]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Портфоліо Марченко Світлани з теми "Роль античної літератури у європейській культурі "

2013-08-22T08:22:15Z

Марченко Світлана: /* Назва навчальної теми */

=Назва навчальної теми=

Роль античної літератури у європейській культурі

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Учні створюють вікі-статтю [[Антична література]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
19.08.2013-25.08.2013

==Місце проведення тренінгу==
місто Шостка: Шостинський інститут Сумського державного університету

==Тренери==
[[Ніколаєнко_Михайло_Сергійович | Ніколаєнко Михайло Сергійович]]

[[Лабудько_Степан_Пилипович | Лабудько Степан Пилипович]]

Повернутися до списку групи:
[[місто Шостка група №2 (19.08.2013-25.08.2013)]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Антична література

2013-08-22T07:37:36Z

Марченко Світлана: /* Результати дослідження */

==Назва проекту==
Роль античної літератури в європейській культурі.

==Автори проекту==
Група учнів 9-го класу

==Тема дослідження==
Антична література

==Проблема дослідження==
Який вплив мала антична література на розвиток світового мистецтва?

==Гіпотеза дослідження==
Секрет безсмертя творів античних авторів.

==Мета дослідження==
Дати загальну характеристику доби античності,познайомити з творчим доробком видатних митців цієї епохи,виховувати інтерес до культурного надбання різних народів та епох.

==Результати дослідження==
Учні дають загальну характеристику епохи античності, доводять, що античність є колискою європейської культури.

==Висновки==

==Корисні ресурси==

[[Категорія: Шаблони]]

Антична література

2013-08-21T10:52:45Z

Марченко Світлана: /* Мета дослідження */

==Назва проекту==
Роль античної літератури в європейській культурі.

==Автори проекту==
Група учнів 9-го класу

==Тема дослідження==
Антична література

==Проблема дослідження==
Який вплив мала антична література на розвиток світового мистецтва?

==Гіпотеза дослідження==
Секрет безсмертя творів античних авторів.

==Мета дослідження==
Дати загальну характеристику доби античності,познайомити з творчим доробком видатних митців цієї епохи,виховувати інтерес до культурного надбання різних народів та епох.

==Результати дослідження==

==Висновки==

==Корисні ресурси==

[[Категорія: Шаблони]]

Антична література

2013-08-21T10:43:35Z

Марченко Світлана: /* Гіпотеза дослідження */

Антична література

2013-08-21T10:33:51Z

Марченко Світлана: /* Проблема дослідження */

Антична література

2013-08-21T10:27:58Z

Марченко Світлана: /* Тема дослідження */

==Назва проекту==
Роль античної літератури в європейській культурі.

==Автори проекту==
Група учнів 9-го класу

==Тема дослідження==
Антична література

==Проблема дослідження==

==Гіпотеза дослідження==

==Мета дослідження==

==Результати дослідження==

==Висновки==

==Корисні ресурси==

[[Категорія: Шаблони]]

Антична література

2013-08-21T10:24:58Z

Марченко Світлана: /* Автори проекту */

==Назва проекту==
Роль античної літератури в європейській культурі.

==Автори проекту==
Група учнів 9-го класу

==Тема дослідження==

==Проблема дослідження==

==Гіпотеза дослідження==

==Мета дослідження==

==Результати дослідження==

==Висновки==

==Корисні ресурси==

[[Категорія: Шаблони]]

Антична література

2013-08-21T10:22:57Z

Марченко Світлана: /* Назва проекту */

==Назва проекту==
Роль античної літератури в європейській культурі.

==Автори проекту==

==Тема дослідження==

==Проблема дослідження==

==Гіпотеза дослідження==

==Мета дослідження==

==Результати дослідження==

==Висновки==

==Корисні ресурси==

[[Категорія: Шаблони]]

Антична література

2013-08-21T10:17:29Z

Марченко Світлана: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Вікі-стаття учня}}

==Назва проекту==

==Автори проекту==

==Тема дослідження==

==Проблема дослідження==

==Гіпотеза дослідження==

==Мета дослідження==

==Результати дослідження==

==Висновки==

==Корисні ресурси==

[[Категорія: Шаблони]]

Портфоліо Марченко Світлани з теми "Роль античної літератури у європейській культурі "

2013-08-21T10:15:44Z

Марченко Світлана: /* Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи) */

=Назва навчальної теми=

=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети=

=Вік учнів, клас=

=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=

=План вивчення теми (вставити файл)=

=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=

=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
Учні створюють вікі-статтю [[Антична література]]

=Відомості про автора=
==Ім'я, прізвище==

==Фах, навчальний предмет==

==Навчальний заклад==

==Місто\село, район, область==

==Контактні дані==

=Відомості про тренінг=

==Дати проведення тренінгу==
19.08.2013-25.08.2013

==Місце проведення тренінгу==
місто Шостка: Шостинський інститут Сумського державного університету

==Тренери==
[[Ніколаєнко_Михайло_Сергійович | Ніколаєнко Михайло Сергійович]]

[[Лабудько_Степан_Пилипович | Лабудько Степан Пилипович]]

Повернутися до списку групи:
[[місто Шостка група №2 (19.08.2013-25.08.2013)]]

[[Категорія: Шаблони]]
[[Категорія: 10 версія]]
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
[[Категорія:Банк проектів]]

Місто Шостка група №2 (19.08.2013-25.08.2013)

2013-08-20T06:39:21Z

Марченко Світлана: /* 9. Марченко Світлана Василівна */

=Дати і місце проведення тренінгу=
місто Шостка: Шостинський інститут Сумського державного університету 19.08.2013-25.08.2013

[[Файл:IMG_2880.jpg]]

[http://shostka-school1.edukit.sumy.ua/ Шосткинська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів № 1]

[http://zoshi.ucoz.ua/ Шосткинська загальноосвітня школа-інтернат І-ІІІ ступенів]

Фотоальбом тренінгу ''(тут тренер розміщує посилання на ресурс, на якому розміщені фото, зроблені під час тренінгу)''

=Тренери=
[[Ніколаєнко_Михайло_Сергійович | Ніколаєнко Михайло Сергійович]]

[[Лабудько_Степан_Пилипович | Лабудько Степан Пилипович]]

=Учасники=

==1.[[Користувач:Андрущенко Інна|Андрущенко Інна Анатоліївна]]==

[[Портфоліо Андрущенко Інни з теми "Еволюція образу жінки-матері у творчості Т.Г.Шевченка"]]

[http://innochka75.blogspot.com/ блог Інни]

==2. [[Користувач:Богданова Валентина|Богданова Валентина Олексіївна]]==

[[Портфоліо Богданової Валентини з теми "Світ української міфології (за творчістю Ігоря-Богдана Антонича")]]

[http://valuha66.blogspot.com/ блог навчання за програмою "Відкритий світ" (щоденник)]

==3. [[Користувач:Басова Ірина|Басова Ірина Миколаївна]]==

[[Портфоліо Басової Ірини з теми " "]]

[http://lww1958.blogspot.com/ блог Щоденник]

==4. [[Користувач:Галібаренко Людмила |Галібаренко Людмила Акимівна ]]==

[[Портфоліо Галібаренко Людмили з теми "Трикутник"]]

[http://galibn.blogspot.com/ блог]

==5. [[Користувач:Головатюк Світлана |Головатюк Світлана Миколаївна]]==

[[Портфоліо Головатюк Світлани з теми " Конфлікт між високим і буденним у драмі-феєрії "Лісова пісня" Лесі Українки"]]

[http://vbifyzz909.blogspot.com/ блог]

==6. [[Користувач:Голуб Світлана |Голуб Світлана Василівна]]==

[[Портфоліо Голуб Світлани з теми "Кисень - це вісь, навколо якої обертається все"]]

[http://shostkainternat.blogspot.com/ блог]

==7. [[Користувач:Зінь Валерій |Зінь Валерій Віталійович]]==

[[Портфоліо Зінь Валерія з теми " "]]

[http://anna69vik.blogspot.com/ блог]

==8. [[Користувач:Костяна Наталія |Костяна Наталія Володимирівна]]==

[[Портфоліо Костяної Наталії з теми " "]]

[http://widsvit.blogspot.com/ блог]

==9. [[Користувач:Марченко Світлана |Марченко Світлана Василівна]]==

[[Портфоліо Марченко Світлани з теми "Роль античної літератури у європейській культурі "]]

[http://svetamachenro.blogspot.com/ блог Світлани]

==10. [[Користувач:Мечік Марина |Мечік Марина Юріївна]]==

[[Портфоліо Мечік Марини з теми "Всюдисущий кисень"]]

[https://www.blogger.com/home?pli=1 Щоденник Марини]

==11. [[Користувач:Петрунькіна Юлія |Петрунькіна Юлія Олександрівна]]==

[[Портфоліо Петрунькіної Юлії з теми "Яка роль вікінгів в історії розвитку Європи? "]]

[http://petrynik11.blogspot.com/ блог Щоденник тренінгу Відкритий світ]

==12. [[Користувач:Тарасенко Ольга |Тарасенко Ольга Петрівна]]==

[[Портфоліо Тарасенко Ольги з теми " Стрічками оповита Україна"]]

[http://lepertoa.blogspot.com/ блог Щоденник слухача]

==13. [[Користувач:Cіваев Андрій |Сіваєв Андрій Вікторович]]==

[[Портфоліо Сіваєва Андрія з теми " "]]

[http://korzh87.blogspot.com/ блог Щоденник мого навчання]

=Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)=

''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу''

=Корисні ресурси=

[http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі]

[http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами]

[http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість]

[[Шаблон:Вікі-стаття учня]]

[[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]]

[http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів]

[http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок]

[http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів]

[[Шаблон:Персональна сторінка]]

[[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]]

[[Категорія:Шаблони]]

Користувач:Марченко Світлана

2013-08-19T11:36:03Z

Марченко Світлана: /* Про мене */

== Про мене ==
Марченко Світлана Василівна.Працюю вчителем російської мови та світової літератури.

== Мої блоги ==

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]

Користувач:Марченко Світлана

2013-08-19T11:22:53Z

Марченко Світлана: Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}

== Про мене ==

== Мої блоги ==

== Мій внесок ==
[''Мої файли'']

''Мої закладки''

==Мої захоплення==
[[Категорія:10 версія]]